미국의 열린 정부 혁명은이렇게 시작되었습니다. 2005년부터 저는 학생들에게 특허 법률에 대해서 가르쳤고 한 사람이 관료제 내에서 결정권을 가짐으로써 어떤 특허안이 특허가 되어 한 분야 전체의 창조적인 활동에 대한 권리를 20년간 독점하게 되는지에 대해서 보여주었습니다
Starting in 2005, and this is how this open government work in the U.S. really got started, I was teaching a patent law class to my students and explaining to them how a single person in the bureaucracy has the power to make a decision about which patent application becomes the next patent, and therefore monopolizes for 20 years the rights over an entire field of inventive activity.