(웃음) (박수) 마이클 샌델: 좋습니다. 이 논의에서 나온 건 다음과 같은 의문점입니다: 장려금이 과연 양질의 동기를 망쳐버리거나 내쳐버리는가? 우리가 내심 바라는 효과는 아이들 스스로 배우고 읽는 걸 좋아하는 법을 깨닫는 거잖아요?
(Laughter) (Applause) MS: All right. What's emerged from this discussion is the following question: Will the cash incentive drive out or corrupt or crowd out the higher motivation, the intrinsic lesson that we hope to convey, which is to learn to love to learn and to read for their own sakes?