# 식품의약품안전처 5급 이하 공무원 성과평가 운영지침
(행정규칙구분=예규, 공포일자=20250605, 시행일자=20250605, 소관부처=식품의약품안전처)
행정규칙번호: 218
출처: 국가법령정보센터

행정규칙명: 식품의약품안전처 5급 이하 공무원 성과평가 운영지침
행정규칙종류: 예규
발령일자: 20250605
발령번호: 218
시행일자: 20250605
소관부처: 식품의약품안전처
담당부서기관: 식품의약품안전처(운영지원과)
현행여부: Y

조문내용:
Ⅰ. 목적○ 이 지침은 「공무원 성과평가 등에 관한 규정」 및 「공무원 성과평가 등에 관한 지침」에 따라 식품의약품안전처 소속 5급이하 공무원의 근무성적평정 등 성과평가에 관한 세부사항을 규정함을 목적으로 함　Ⅱ. 근무성적평가1. 개 요가. 평가대상○ 5급이하 일반직공무원(연구직 포함)나. 평가시기 : 6월 30일과 12월 31일을 기준으로 연 2회 실시다. 평가자 및 확인자○ 평가자 : 평가대상 공무원의 업무수행 과정 및 성과를 관찰할 수 있는 상급 또는 상위 감독자(각 부서의 부서장 등)○ 확인자 : 평가자의 상급 또는 상위 감독자(평가단위의 최상급자)* 본부 및 평가원 직속부서의 경우 확인자 생략 가능라. 평가단위○ 평가단위는 조직전체의 평가결과 조정을 용이하게 하기 위해 직무의 유사성, 직급별 인원수 등을 고려하여 정함* 다만, 평가시기별로 직제(조직)상황을 고려하여 조정 가능2. 성과목표 설정○ 매년 초 평가대상 공무원은 본인의 1년간의 업무 목표에 관한 성과계획을 작성하여 평가자 및 확인자와의 면담을 통해 합의된 성과 목표 등을 선정함- 상급자의 성과 목표를 실현하기 위한 세부 과제를 성과 목표로 선정- 5급(상당)의 경우 조직의 임무ㆍ전략목표와 개인의 성과목표간 연계를 강화하기 위해  상의 ‘성과 목표’ 또는 ‘관리과제’ 중 본인의 업무와 관련있는 항목 및 국정과제, 협업과제* 등은 해당 과제 또는 해당 과제를 실현하기 위한 세부 과제를 개인의 성과 목표로 선정*「정부업무평가 기본법」에 따라 국무조정실에서 평가하는 과제 및 「행정 효율화 협업 촉진에 관한 규정」에 따라 행정안전부와 각 행정기관에서 추진ㆍ관리하는 과제를 의미- 단위 업무를 수행하는 5급 이하 실무자로서 책임의 범위상 엄격한 의미의 성과 목표 설정이 곤란한 경우 성과 목표 대신 단위과제를 선정할 수 있음○ 평가대상자는 평가자와 함께 별지 제1호 서식에 따라 성과계획서를 작성3. 평가항목 및 항목별 평가 방법가. 평가항목○ 근무성적평가의 평가항목은 근무실적과 직무수행능력으로 하며, 평가항목의 총점은 100점으로 함○ 근무실적 및 직무수행능력 평가는 별지 제2호 서식의 「공무원 근무성적평가서」에 따라 평가요소별로 평가함* 근무실적평가시 성과 목표(단위과제) 이외에 연도 중간에 추가된 업무도 포함하여 평가○ 각 평가항목 총점에 따라 다음과 같이 "매우우수-우수-보통-미흡-매우미흡" 등급을 부여하되, 최하위등급 요건에 해당할 경우에는 반드시 최하위등급 부여나. 근무실적평가(60점)○ 평가요소 및 배점○ 각 평가요소별로 ‘① 매우미흡(4점), ② 미흡(8점), ③ 보통(12점), ④ 우수(16점), ⑤ 매우우수(20점)’ 5단계 중 하나의 등급으로 평가* 공정한 평가를 위하여 ‘③보통’에서 시작하여 이보다 성과가 좋을 경우 ‘④우수’, ‘⑤매우우수’로 평가하고, 성과가 나쁠 경우 ‘②미흡’, ‘①매우미흡’으로 평가함다. 직무수행능력평가(40점)○ 평가요소 및 배점○ 평가자는 평가대상자의 행태에서 특정 평가요소가 보여지는 빈도수를 관찰하여 평가요소별로 ‘① 전혀 그렇지 않다, ② 거의 그렇지 않다, ③ 가끔 그렇다, ④ 자주 그렇다, ⑤ 항상 그렇다’의 5단계로 평가함- 성실·청렴성은 10점을 부여한 후 감점사유에 따라 해당 점수만큼 감하는 방식으로 평가함라. 최하위등급 요건○ 다음 요건에 해당하는 공무원은 최하위 등급을 부여한다.4. 근무성적평가 절차가. 평가자의 평가○ 성과면담 실시- 평가자는 평가대상자의 업무수행 상황을 분기별로 점검하여 별지 제2호 서식에 따라 성과기록을 작성하여야 함- 평가자는 성과계획서, 성과기록 등을 참고하여 근무성적평가 실시 전에 평가대상자와 성과면담을 실시하고 별지 제3호 서식에 따라 성과면담결과를 기록함○ 평가자는 평가실시 이전에 평가방향에 대해 확인자와 협의한 후 별지 제2호 서식에 따라 평가하되, 평가대상 공무원에 대한 평가는 독자적으로 함○ 평가자는 평가의견을 작성하여 e-사람 시스템의 성과관리카드에 반드시 기록·관리○ 평가자는 근무성적평가위원회 최종평가결과 최하위등급을 받은 피평가자와 사후 성과면담을 실시하고 그 결과를 별지 제3호 서식에 따라 기록하여야 한다.- 피평가자의 보완할 점과 지원 필요사항에 대해 중점적으로 면담실시○ 공정한 평가를 기하기 위해 평가자는 정기평가 실시 후 별지 제13호 서식에 따라 자가진단서 작성나. 평가단위에서의 평가○ 식품의약품안전처장(소속기관에 위임된 관리운영직군 근무성적평가의 경우 해당 소속기관장)은 평가단위별로 평가등급별 인원비율을 배분하되, 평가단위의 직급별 인원, 담당업무(국정과제 등 핵심과제 수행 여부, 격무·기피부서 여부) 등을 고려하여 평가단위별로 달리 배분할 수 있다.- 단, 평가단위 중 직급별 인원이 3인 이하인 경우, 파견자들을 별도 평가단위로 평가하는 경우에는 평가등급별 인원비율을 배분하지 않을 수 있다.○ 확인자는 평가자가 평가한 평가등급 등을 확인하고, 평가자와 함께 별지 제5호 서식 「평가단위별 평가결과」를 작성하여 근무성적평가위원회에 제출* 확인자는 평가자가 평가한 동일평가자군에 속하는 자의 순위를 바꿀 수 없음다. 근무성적평가위원회에서의 평가○ 전체 평가대상 공무원들을 평가단위에서 제출한 평가등급에 따라 나누고 등급 내에서 평가대상 공무원들을 상대평가하여 순위를 정함(별지 제6호 서식)- 다만, 평가등급별 인원비율을 배분하지 않은 평가단위(직급별 3인 이하 등)의 평가결과에 대해서는 각 평가단위별 평가결과를 기초로 전체 평가대상 공무원들을 상대평가하여 순위를 정하고 등급을 구분함* 동일평가단위에 속하는 평가대상자의 서열은 변경하여 평가할 수 없음○ 평가등급 및 비율5. 근무성적평가의 예외가. 파견된 경우 등의 평가○ 평가대상 공무원이 1개월 이상 국가기관·지방자치단체 또는 인사혁신처장이 정하는 기관에 파견근무하게 된 경우에는 파견받은 기관의 의견을 반영하여 평가해야 함○ 계획인사교류자는 본인의 귀책 등 불가피한 사유가 있는 경우를 제외하고는 동일 직급에서 인사교류전 1년 동안 취득한 평가등급의 평균보다 낮은 등급의 평가를 하여서는 아니 됨○ 평가대상 공무원이 평가대상 기간 중 육아휴직, 교육훈련 등으로 근무성적평가를 실시할 수 없는 경우- 직무 복귀 후 첫 번째 정기평가를 하기 전까지 최근 2회의 근무성적평가의 평균을 해당 공무원의 평가로 봄나. 전보된 경우의 평가○ 타부처 또는 승진후보자명부를 달리하는 기관으로 전보된 경우- 전보 후 1개월 이내에 정기평가를 받게 되는 경우 이전 기관으로부터 해당 직급 근무성적평가점수(근무성적평가위원회 최종 평가점수), 백분율과 평가대상기간 중의 근무성적평가결과(별지 제2호 서식에 따른 평가결과)를 이관- 전보 후 1개월이 지난 후 정기평가를 받게 되는 경우에는 이전 근무기관으로부터 해당직급 근무성적평가점수와 백분율만 이관* 평가대상 공무원이 전보된 경우 주기적 성과기록 관리 및 성과면담 결과 등을 함께 이관○ 동일 기관 내 타부서로 전보된 경우- 전보 후 1개월 이내에 정기평가를 받게 되는 경우에는 평가대상기간 중의 근무성적평가 결과를 이관* 평가대상 공무원이 전보된 경우 전보되기 전 부서에서 수행했던 주요 실적과 전보된 이후 전임자로부터 승계하여 수행한 주요실적을 성과평가서에 함께 기록하여 평가받음6. 평가결과의 공개 및 이의신청가. 평가결과의 공개1) 평가자 또는 확인자는 근무성적평가 완료 이후 평가대상 공무원 본인의 평가결과를 알려주어야 함2) 평가자의 평가결과는 평가자의 평가가 완료된 후에, 평가단위별 순위는 모든 평가단위에서의 근무성적평가가 완료된 후에 평가대상자 본인의 평가결과를 각각 공개3) 인사담당부서에서는 평가결과 공개기간을 사전에 고지하여야 함나. 이의신청1) 평가자나 평가단위의 근무성적평가 결과에 이의가 있는 평가대상 공무원은 확인자에게 별지 제4호 서식 「이의신청 및 결정서」를 작성하여 이의를 제기할 수 있음○ 확인자는 이의신청 내용이 타당하다고 판단되는 경우에는 평가자와 협의하여 해당 공무원의 성과평가서상의 평가결과 및 평가단위별 평가결과를 조정할 수 있으며, 기각하는 경우에도 그 결과를 대상 공무원에게 알려주어야 함2) 확인자의 결정 내용에 불복하는 평가대상 공무원은 근무성적평가위원회에 이의신청을 할 수 있음○ 근무성적평가위원회는 이의신청 내용이 타당하다고 판단되는 경우에는 평가결과를 조정하도록 확인자에게 통보하며, 확인자는 평가자와 협의하여 해당 공무원의 성과평가서상의 평가결과 및 평가단위별 평가결과를 조정함3) 인사담당부서에서는 평가자 및 평가단위에서의 평가결과에 대한 각각의 이의신청 제기기간 및 이의신청에 대한 확인자의 결정기한, 근무성적평가위원회에 대한 이의신청 제기기간 및 이의신청에 대한 위원회의 결정기한을 사전에 고지하여야 함　Ⅲ. 경력평정1. 평정대상 및 시기○ 평정대상자 : 평정기준일 현재 승진소요최저연수에 도달한 5급 이하 일반직공무원(연구직 포함)○ 정기평정일 : 6월 30일과 12월 31일을 기준일로 실시(연 2회)○ 수시평정일 : 승진후보자명부 조정사유가 발생한 경우에 실시하되, 정기평정기준일 현재를 기준으로 실시2. 평정기간○ 경력평정 가능기간 : 계급별 승진소요최저연수 이상으로 처장이 정하는 기간- 5급(연구관): 최근 14년, 6급(연구사): 최근 11년, 7급이하: 최근 10년○ 경력평정 가능기간 중 실제로 직무에 종사한 기간을 대상으로 하며, 휴직·직위해제·정직기간 등 직무에 종사하지 않은 기간은 산입하지 않음* 「공무원임용령」 제31조, 「연구직 및 지도직공무원 임용 등에 관한 규정」 제14조에서 규정하는 기간은 경력평정에 산입3. 경력평정점 산출방법○ 경력평정점의 만점은 30점으로 하며, 각 경력기간에 대하여 환산율을 적용하여 산출한 ‘환산경력기간’(월단위)에 ‘월경력평정점수’를 곱하여 산출함○ 경력별 환산율은 「공무원 성과평가 등에 관한 지침」(인사혁신처 예규)의 별표 1, 2(경력환산율표)와 같음- 갑경력: 10할, 을경력: 8할, 병경력: 6할, 정경력: 3할- 박사학위소지, 자격증소지 경력: 8~10할, 민간기업 등 근무경력: 6할○ 환산경력기간 산출- 경력평정 대상기간의 연·월·일에 해당 환산율을 곱하여 산출하되, 1개월을 30일로 계산하고 소수점 이하 일수는 반올림함- 총 환산경력월수는 환산경력기간을 월수로 환산하여 계산하되, 15일 이상은 1개월로 계산하고, 1개월 미만은 산입하지 않음○ 경력평정 만점도달기간- 경력평정 가능기간과는 별도로 만점도달기간을 설정하여 경력평정 가능기간 내에 만점에 도달할 수 있도록 월경력평정점수를 정함○ 월경력평정점수-「승진소요최저연수 + 2년」을 기준기간으로 설정하여 이전과 이후로 나누어 기준기간을 초과하는 기간에 대하여는 경력평정점을 낮게 부여4. 경력평정 결과 등의 제출 및 열람○ 경력평정은 별지 제7호 서식 「경력·가점 평정표」에 의하며, 경력평정(가점평정 포함)의 확인자는 인사담당과장으로 함○ 확인자는 작성된 평정표의 부본을 승진후보자명부 작성권자에게 제출하여야 함○ 평정대상 공무원의 요구가 있을 때에는 해당 공무원의 경력 등 평정표를 열람시켜야 하며, 오류가 있을 시에는 확인자가 지체없이 정정하여야 함　Ⅳ. 가점평정1. 가점평정대상○ 승진소요최저연수에 도달한 공무원에 대하여 해당 계급에서 가점부여기준에 적합한 경력·실적이 있는 경우 5점의 범위 내에서 가점을 부여2. 가점부여 기준가. 직무관련 자격증○ 직무관련 자격증을 취득한 경우 아래와 같이 가점을 부여함* 직무관련 자격증은 일반직의 경우 「공무원임용시험령」(대통령령) 별표7 및 별표8을 준용하고, 연구직의 경우 「연구직 및 지도직공무원의 임용등에 관한 규정」(대통령령) 별표2의5를 준용나. 특정직위 근무경력* 특정직위 근무경력 가점은 Ⅲ. 경력평정에서 정한 경력평정 가능기간의 범위 내에서 부여함* 가점항목별로 서로 다른 직급에서 받은 가점의 개인별 합산 점수는 항목별 최대가점을 넘지 못함1) 자체감사담당 및 민원상담(콜센터) 근무경력○ 자체감사담당 및 민원상담(콜센터) 부서에서 근무한 해당 직급의 경력○ 해당 직위(부서)에서 1년 이상 근무한 경우 1년을 초과하는 매 1개월에 0.04점을 부여함(최대 1점)2) 행정기관 간 인사교류 경력 및 국민권익위원회 근무경력○ 행정기관 상호간의 인사교류계획에 따라 인사교류대상 직위에 임용되어 근무하거나 국민권익위원회(고충처리)에 파견되어 근무한 해당 직급의 경력○ 해당 직위에서 1년 이상 근무한 경우 그 근무경력 전체기간에 대해 월 0.04점을 부여함(최대 1점)3) 전문직위 근무경력○ 전문직위에 전문관으로 선발되어 근무한 해당 직급의 경력○ 전문직위에 2년 이상 근무한 경우 2년을 초과하는 매 1개월에 0.04점을 부여함(최대 2점, 단, 해당 전문직위에서는 최대 1점까지 인정)다. 대한민국우수공무원상○ “대한민국공무원상”로 선정된 자에 대해 0.5점을 부여함라. 제안 및 적극행정 입상○ 공무원 제안 규정과 적극행정 운영에 따라 직무와 관련된 입상 실적에 대하여 가점을 부여함(최대 1.5점)1) 제안입상(자체) : 금상 0.2점 / 제안입상(중앙경진대회) : 은상이상 0.25점2) 적극행정입상(자체) : 최우수 0.2점 / 적극행정입상(중앙경진대회) : 우수이상 0.25점* 적극행정 입상 가점은 적극행정 우수공무원 인센티브로 인사 가점을 선택한 경우 부여함* 동일 사례로 중복 수상 시 유리한 경력으로 1회만 가점 부여마. 이달의 우수직원○ “이달의 우수직원”으로 선정된 자에 대해 0.2점을 부여함(최대 0.2점)바. 다자녀 공무원○ 8급 이하의 공무원 중 2인 이상의 자녀를 부양하는 경우 0.5점, 3인 이상의 자녀를 부양하는 경우 1점 부여 (가족관계등록 기준)　Ⅴ. 승진후보자명부의 작성 및 조정1. 승진후보자명부의 작성○ 작성대상 : 5급 이하 일반직공무원(연구직 포함) 중 승진요건을 갖춘 자○ 작성기준일 : 1월 31일과 7월 31일 기준으로 별지 제8호 서식에 따라 승진임용예정 직급별로 작성○ 승진후보자명부 평정점수○ 근무성적평가점수의 반영기간 및 비율2. 승진후보자명부의 조정○ 정기승진후보자명부는 조정사유 발생 시 수시로 승진후보자명부를 조정할 수 있음- 다만, 승진심사 전 일까지는 조정이 완료되어야 하며, 승진심사 직전에 조정된 명부로 승진심사를 실시하여야 함○ 조정 사유- 전입한 공무원 또는 승진소요최저연수에 도달한 공무원이 있는 경우- 승진임용의 제한 사유가 해제된 공무원이 있는 경우-「공무원 성과평가 등에 관한 규정」 제17조에 따라 근무성적을 평가한 공무원이 있는 경우-「공무원 성과평가 등에 관한 규정」제27조에 따라 가점사유가 발생한 공무원이 있는 경우3. 승진후보자명부의 효력 및 공개○ 작성기준일 다음날부터, 조정 및 삭제한 경우에는 그 다음날부터 효력 발생○ 명부에 등재된 공무원의 요구가 있는 경우 해당 공무원의 순위를 알려주어야 함　Ⅵ. 임기제공무원의 성과평가1. 평가시기가. 정기평가○ 매년 12월 31일을 기준으로 전년도의 근무실적에 대하여 정기평가 실시나. 근무실적 최종평가○ 근무기간이 정기평가일부터 6개월이 지나서 종료하는 경우에는 임용 종료 또는 근무기간의 연장을 하기 전에 최종 평가를 실시하여야 함다. 수시평가○ 임용조건을 변경하는 등 근무실적에 대한 평가를 실시할 필요가 있다고 판단되는 경우에는 수시평가 실시 가능2. 성과계획서의 작성가. 성과계획서 작성○ 임용권자는 임용 시 임기제공무원과 협의하여 근무기간 동안 수행하여야 할 업무성과목표를 설정하여 별지 제9호 서식의 성과계획서를 작성하여야 함나. 업무성과목표 변경○ 업무성과목표는 임용 후에는 변경할 수 없으나 임용조건의 변경 등 부득이한 경우에는 임용권자의 승인을 얻어 변경할 수 있음3. 평가절차가. 본인 평가○ 평가대상 공무원은 평가시기가 도래하면 임용 시 작성한 성과계획서를 토대로 전년도 근무실적에 대하여 별지 제10호 서식에 따라 성과 목표평가서를 작성하고, 단위 목표별 목표달성도(0∼100%)를 본인이 평가하여 평가자에게 제출하여야 함나. 평가자의 평가○ 성과평가 실시 : 평가자는 단위 목표별 목표달성도(0∼100%)를 평가하고, 임용권자가 부여한 실적 가감점과 함께 성과목표평가서에 평가 결과를 기재한 후 근무성적평가위원회에 제출하여야 함○ 성과면담 : 평가자는 근무실적 평가가 공정하고 타당성 있게 실시될 수 있도록 평가대상 공무원과 성과면담을 실시하여야 하고, 성과면담 결과를 최종평가 시 임기제공무원 성과평가목표서(별지 제10호 서식)의 「평가자 의견」란에 기재하여야 함○ 주기적 성과기록 관리 : 평가자는 평가대상 공무원의 소관업무 추진상황 및 환경변화에 대한 대응 여부 등을 확인하기 위하여 평가 대상 기간 중에 성과목표 수행과정 등을 점검하고, 점검 결과를 정기 또는 수시로 기록·관리하여 성과면담 시에 활용하여야 함○ 상호 의견 교환 : 평가자가 정기평가를 실시하는 때에는 평정 대상기간 동안의 성과목표 추진결과 등에 관하여 평가대상 공무원과 상호 의견을 교환하여야 함다. 임용권자의 평가○ 임용권자는 월별 또는 분기별 등 수시로 업무추진 상황을 점검하고, 점검결과 특기할 만한 사항이 있을 경우에는 실적 가감점(± 5점 범위)을 부여할 수 있으며, 실적 가감점을 부여할 때에는 반드시 일시 및 가감사유 등 그 근거를 기록하여야 함○ 근무성적평가위원회의 구성·운영- 처장은 평가대상 공무원의 근무실적 평가 및 이의신청 등에 관한 사항을 처리하기 위하여 소속부서의 장·평가자·인사담당관 등 3∼5인(상위계급이 없는 경우 2명 이상) 이내의 위원으로 근무성적평가위원회를 구성·운영- 근무성적평가위원회는 평가자가 제출한 평가대상자별 실적평가를 참고하여 단위목표별 목표달성도(0∼100%)를 최종 평가함- 동일 점수자가 발생할 경우 채용기관별로 근무성적평가위원회에서 서열을 정함○ 최종평정점 산출- 업무성과목표의 최종 평정점 = (단위목표별 업무비중×단위목표별 근무성적평가위원회의 목표달성도 평가)＋실적 가감점4. 평가결과의 공개 및 이의신청○ 평가자는 근무실적 평가대상 공무원 본인의 평가 결과를 알려주어야 함○ 평가대상 공무원은 평가자의 근무실적 평가 결과에 이의가 있는 경우에는 평가자에게 이의를 신청할 수 있음○ 이의신청을 받은 평가자는 신청한 내용이 타당하다고 판단하는 경우에는 해당 공무원에 대한 근무실적 평가 결과를 조정할 수 있으며, 이의신청을 받아들이지 아니하는 경우에는 그 사유를 해당 공무원에게 설명하여야 함○ 이의신청 결과에 불복하는 공무원은 근무성적평가위원회에 근무실적 평가결과의 조정을 신청할 수 있음5. 평가결과의 활용 및 평가의 예외○ 임용권자는 근무실적 평가결과를 성과급적 연봉의 지급 및 근무기간의 연장·종료 등 해당 임기제공무원에 대한 인사운영에 반영하여야 함○ 다음의 어느 하나에 해당하는 경우에는 정기평가와 최종평가 생략 가능- 시간제임기제공무원이 신규 임용된 후 2개월이 지나지 아니하거나 근무기간(근무기간 연장 시 연장 전 근무기간 포함)이 1년 미만인 경우- 한기임기제공무원의 근무기간(근무기간 연장 시 연장 전 근무기간 포함)이 6개월 미만인 경우　Ⅶ. 전문직공무원의 성과평가1. 개요가. 적용대상○「전문직공무원 인사규정」의 적용을 받는 전문직공무원(수석전문관, 전문관)나. 적용원칙○ 전문직공무원의 근무성적평정은 전문직 영 제14조에 따라 성과계약등 평가로 하며, 평정 등과 관련하여 이하 동 운영지침에서 정하는 이외의 사항은 전문직공무원 외 일반직공무원의 근무성적평정, 경력평정, 가점평정, 승진후보자명부 작성 등의 일반적 방식을 적용* 전문관(5급 상당)의 경우 근무성적평정에 있어 성과계약 등 평가를 적용 받으나 승진을 위한 승진후보자명부 작성방식을 활용하므로 기타 근무연수평정(경력평정과 유사), 가점평정, 승진후보자명부 작성에 관한 방식은 일반직 근무성적평가 대상자가 적용받는 기준을 대체로 활용2. 성과계약등 평가가. 평가자 및 확인자○ 평가자 : 인사담당부서장- 전문직공무원은 타 일반직공무원과 달리 전문성 평가가 필요하므로 별도의 평가단을 구성하여 평가할 수 있으며, 이 경우 단장은 인사담당부서장으로 한다.○ 확인자 : 기획조정관나. 평가시기○ 매년 12월 31일을 기준으로 연 1회 실시다. 평가항목○ ① 성과목표 달성도, ② 직무수행과 관련된 전문성이나 능력에 대한 평가(이하 “전문성평가”라 함)라. 평가항목별 평가방법1) 성과목표 달성도 평가○ 개념 : 평가대상 기간에 평가대상 공무원이 달성한 성과 목표의 추진 결과 등을 평가지표에 따라 평가하는 방식○ 운영방식 : 평가대상 공무원과 평가자는 별지 제11호 서식에 따른 성과계약서를 작성하여 성과계약을 체결하며, 성과계약의 체결시기 및 기간, 성과목표 및 평가지표 설정 등은 동 운영지침 Ⅱ. 근무성적평가 준용* 성과계약 : 평가대상자와 평가자간에 이루어지는 성과목표·평가지표 및 평가결과의 활용 등에 대한 합의○ 목표달성도를 기준으로 하되, 장기적인 성과과제가 주 업무인 경우 직무특성에 따라 성과목표의 중요도 및 난이도, 목표설정의 적극성, 목표달성을 위한 제반여건의 마련 노력 등 전반적 사항을 고려하여 별지 제12호 서식에 따라 평가2) 전문성 평가○ 개념 : 직무수행과 관련된 전문성이나 능력에 대한 평가○ 전문직공무원에게 필요한 전문역량 등을 별지 제12호 서식에 따라 평가마. 최종평가1) 최종 평가등급의 결정○ 성과목표 달성도 평가와 전문성 평가 등을 각각의 평가 등급을 산출한 후 이를 종합적으로 고려하여 최종 평가등급 결정○ 평가등급 수 : 4개- 매우우수(20%), 우수(40%), 보통(30%), 미흡(10%)* 최상위 또는 최하위 등급에 해당하는 자가 없을 경우, 해당 비율을 차하위 또는 차상위 등급으로 합산할 수 있으나, 합산 후 인원이 배정되는 등급이 최소 3개 이상이어야 하며, 하나의 등급 비율이 60퍼센트를 초과하지 않아야 함○ 다음의 요건에 해당하는 전문직공무원은 최하위등급을 부여한다.* 최하위등급 요건을 정하는 경우 반드시 사전에 공지하여야 함2) 평가등급별 평정점의 결정○ 성과계약등 평가의 최종 평가등급에 따라 등급별 평정점 부여○ 등급별 평정점바. 성과계약등 평가의 예외1) 전직 전 근무성적평정 결과의 환산○ 개념 : 전문직공무원으로 전직하기 전 상당계급에서 받은 근무성적평정 결과에 대하여 성과계약등 평가 등급별 점수로 환산하여 부여○ 환산방식 : 전문직공무원으로 전직하기 전 해당 평가등급별 점수 부여* 수·우·양·가(4개 등급) → 매우우수·우수·보통·미흡(4개 등급)* 전직하기 전 해당연도의 근무성적평정이 2회인 경우는 백분율을 평균하여 등급 및 점수 부여○ 평가대상기간 중 전직자는 일반직 전보자의 경우와 동일한 방식으로 평가2) 전보자의 경우○ 평가대상 공무원이 소속장관 또는 승진후보자 명부 작성 단위가 다른 기관으로 전보된 때에는 해당 공무원의 전직 전 근무성적평정 기록 및 전직 후 성과계약등 평가 기록을 즉시 이관해야 함○ 다른 기관으로 전보된 경우, 전보 후 등급별 평정점은 전보 전 기관의 백분율을 토대로 산정하되, 백분율이 존재하지 않는 경우는 전직 시와 동일한 기준으로 평정점을 산정함3) 성과계약등 평가 점수가 없는 경우○ 평가대상 공무원에 대한 성과계약 등 평가를 실시할 수 없어(휴직, 교육훈련 등으로 실근무기간이 2개월 미만인 경우 등) 평가등급과 이에 해당하는 점수가 없는 경우 해당연도의 평정점은 최근 2회의 평정점 평균으로 하되, 최근 평정점이 없는 경우는 만점의 60퍼센트로 함* 이후 첫 번째 정기평가가 있더라도 해당 평정점은 확정점수이므로 변경되지 않음3. 근무연수평정가. 개념○ 승진소요최저연수에 도달한 경우 근무연수를 평정하여 승진임용에 반영나. 시기 및 확인자1) 시기○ 정기평정 : 12월 31일을 기준으로 실시○ 수시평정 : 승진후보자명부 조정사유가 발생한 경우 실시하되, 정기평정 기준일 현재를 기준으로 실시2) 확인자 : 인사담당부서장다. 근무연수 평정점의 산출1) 근무연수 평정점 산출방법○ 각 경력기간에 대하여 환산율을 적용하여 산출한 ‘환산근무연수기간(월단위)’에 ‘월근무연수평정점수’를 곱하여 산출함2) 환산 근무연수기간○ 근무연수평정 대상기간 : 매년 12월 31일 기준 근무연수평정 대상공무원이 해당 계급 이상 또는 상당 계급 이상에서 실제로 직무에 종사한 기간으로 함- 실제로 직무에 종사한 기간 중 휴직, 직위해제, 징계처분 및 임용령 제32조에 따른 승진임용의 제한기간을 포함하지 아니함- 단, 임용령 제31조에 따라 승진소요최저연수에 산입되는 휴직기간과 직위해제기간은 각각 휴직 또는 직위해제 당시의 직급 또는 계급에서 종사한 기간으로 보아 평정함○ 환산근무연수기간 : 근무연수평정 대상기간에 경력환산율을 곱하여 산출○ 경력 환산율 : 일반직 해당직군·직렬에서 전문직군 동일전문직렬로 전직한 경우 전문직군은 직전 일반직 해당직군과 동일한 것으로 보고 「공무원 성과평가 등에 관한 지침」(인사혁신처 예규)의 별표 1(경력환산율표) 적용- 단, 5급(상당) 하위계급의 경력에 대해서는 경력을 인정하지 않으므로 경력환산율표를 적용하지 아니함3) 월근무연수 평정점수○ 기본원칙 : 승진소요최저연수(4년)를 기준으로 하여 이전과 이후로 나누어 월근무연수 평정점수를 차등 적용함○ 근무연수평정 10점 도달기간 : 5년○ 월근무연수 평정점4. 가점평정가. 개념○ 전문직공무원에 대하여 5점의 범위 내에서 가점을 부여나. 가점부여 기준○ 전문직공무원에 대한 가점 항목은 일반직의 가점 항목을 준용하되, 전문직위 근무경력에 따른 가점은 부여하지 않음5. 승진후보자 명부의 작성 등가. 개념○ 임용권자는 1월 31일을 기준으로 다음의 두 가지 요건(①, ②)을 모두 충족한 전문관에 대하여 승진후보자 명부 작성① 작성일 기준 성과계약등 평가의 등급별 누적점수가 90점 이상일 것② 작성일 기준 근무연수평정의 누적점수가 10점 이상일 것* 두 가지 요건을 모두 충족하여야만 승진후보자 명부에 진입 가능나. 작성방법 등1) 승진후보자 명부의 총평정점○ 성과계약등 평가의 누적점수(90점 이상)와 근무연수평정의 누적점수(10점 이상), 가점해당자의 경우 그 가점을 추가로 합산한 점수로 함2) 승진후보자명부의 통합작성○ 직무내용 유사, 인원수 등을 고려하여 전문직공무원 내 직군을 통합하여 승진후보자 명부 작성* 다만 명부작성 기준 등을 변경한 경우, 변경내용은 그 변경일로부터 1년이 지난 날부터 적용함


별표

별표 0001: 공무원 성과계획서

[별지 제1호 서식]

공무원 성과계획서

□ 평가대상기간 :

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  성 명 │소 속 │직 위 │직 급 │현직급임용일│현보직일  

────┼───┼───┼───┼──────┼─────

        │      │      │      │            │          

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1. 담당업무

───

───

2. 성과계획

───┬───────┬───────┬─────────┬─────

  연번│성과목표      │ 일정 / 계획  │주요성과 / 산출물 │담당역할  

      │또는 단위과제 │              │                  │          

───┼───────┼───────┼─────────┼─────

  1   │              │              │                  │          

───┼───────┼───────┼─────────┼─────

  2   │              │              │                  │          

───┼───────┼───────┼─────────┼─────

  3   │              │              │                  │          

───┼───────┼───────┼─────────┼─────

  4   │              │              │                  │          

───┼───────┼───────┼─────────┼─────

  5   │              │              │                  │          

───┴───────┴───────┴─────────┴─────

                                                         년        월         일

                          평가자 직위(직급)              성명                  (서명 또는 인) 

별표 0002: 공무원 근무성적평가서

[별지 제2호 서식]

공무원 근무성적평가서

□ 평가대상기간 :

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  성 명 │소 속 │직 위 │직 급 │현직급임용일│현보직일  

────┼───┼───┼───┼──────┼─────

        │      │      │      │            │          

────┴───┴───┴───┴──────┴─────

Ⅰ. 평가자 사전진단

┌────────────────────────────────────────────────────┐

│ * 평가자는 반드시 평가자 사전진단을 작성 한 후 근무성적평가서를 기재해주시기 바랍니다. 사전진단 결과는 │

│평가에 반영되지 않으며 비공개 사항으로 인사관리를 위한 자료로만 활용됩니다.                             │

└────────────────────────────────────────────────────┘

   ㅇ 1~2번 문항은 4단계(매우 그렇다-그렇다-보통-아니다), 3~5번 문항은 예/아니오로 답하고                   

      6번 문항에 대해서는 자유롭게 서술                                                                     

   ───┬────┬────────────────────────────┬────                     

     연번│측정지표│문 항                                                   │답 변                        

   ───┼────┼────────────────────────────┼────                     

     1   │성과    │나는 이 직원에게 최상위등급의 성과급을 주고 싶다.       │                             

   ───┼────┼────────────────────────────┼────                     

     2   │역량    │나는 직원을 당장 상위직급으로 승진시키고 싶다.          │                             

   ───┼────┼────────────────────────────┼────                     

     3   │협업?  │나는 이 직원과 언제든지, 계속 함께 일하고 싶다.         │                             

         │대인관계│                                                        │                             

   ───┼────┼────────────────────────────┼────                     

     4   │직무수행│나는 우리부서의 모든 직원들이 이 직원처럼 일해야 한다고 │                             

         │태도    │생각한다.                                               │                             

   ───┼────┼────────────────────────────┼────                     

     5   │발전    │나는 이 직원에게 앞으로 난이도?책임도가 더 높은 업무를 │                             

         │가능성  │맡길 것이다.                                            │                             

   ───┼────┴────────────────────────────┴────                     

     6   │1~5문항 중‘아니오’답변이 있다면, 이 직원의 (            )향상을 위해                           

         │나는 (                                               ) 지원을 할 것이다.                         

   ───┴──────────────────────────────────────                     

   ㅇ 다음 문항에 대해서는 자유롭게 서술                                                                    

    - 내가 이 직원에게 칭찬할 점은                                                                          

    - 향후 보완, 발전을 위해 지원해야 할 점은                                                               

                                                      년        월         일

                          평가자 직위(직급)              성명                  (서명 또는 인) 

Ⅱ. 근무성적평가서

□ 평가대상기간 :

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  성 명 │소 속 │직 위 │직 급 │현직급임용일│현보직일  

────┼───┼───┼───┼──────┼─────

        │      │      │      │            │          

────┴───┴───┴───┴──────┴─────

1. 담당업무                                             ┌────┬┐

│주요직무││

└────┴┘

───

───

2. 근무실적 평가(60점)

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  연번  │성과목표      │업무    │주 요 실 적 │평가요소                        │소계        

        │또는 단위과제 │비중(%) │            ├───┬───┬───┬────┤점수        

        │              │㉮      │            │업무  │완성도│적시성│합산점수│㉳=㉮×㉲   

        │              │        │            │난이도│(20점)│(20점)│(60점)  │            

        │              │        │            │(20점)│㉰    │㉱    │㉲      │            

        │              │        │            │㉯    │      │      │        │            

────┼───────┼────┼──────┼───┼───┼───┼────┼──────

  1     │              │        │            │      │      │      │        │            

────┼───────┼────┼──────┼───┼───┼───┼────┼──────

  2     │              │        │            │      │      │      │        │            

────┼───────┼────┼──────┼───┼───┼───┼────┼──────

  3     │              │        │            │      │      │      │        │            

────┼───────┼────┼──────┼───┼───┼───┼────┼──────

  추가  │              │        │            │      │      │      │        │            

  업무  │              │        │            │      │      │      │        │            

────┼───────┼────┼──────┼───┼───┼───┼────┼──────

  추가  │              │        │            │      │      │      │        │            

  업무  │              │        │            │      │      │      │        │            

────┴───────┴────┴──────┴───┴───┴───┴────┼──────

  총 점  ⓐ = ㉳의 합계                                                           │            

─────────────────────────────────────────┴──────

 1. 추가업무는 연초에 성과계획을 수립한 이후에 추가된 업무를 의미

 2. 각 평가요소별로 매우 미흡(①)-미흡(②)-보통(③)-우수(④)-매우 우수(⑤)의 5단계로 평가하되,

    각 단계별로‘①매우 미흡=4점, ②미흡=8점, ③보통=12점, ④우수=16점, ⑤매우 우수=20점’을 부여. 

   - ①매우 미흡은 당초 계획을 현저히 미달한 경우, ②미흡은 당초계획을 미달한 경우, ③보통은 당초 계획을 달성한 경우, ④우수는 당초 계획을 초과한 성과를 달성한 경우, ⑤매우 우수는 획기적인 성과를 달성한 경우를 말함

3. 직무수행능력 평가(40점)

──┬──────┬───┬─────────────────────────────┬─────┬───

  연│평가요소    │요소별│정   의                                                   │평가등급  │소계  

  번│            │배점  │                                                          │          │점수  

──┼──────┼───┼─────────────────────────────┼─────┼───

  1 │기획?추진력│10점  │? 현안 파악과 정책 타당성 검토에 따라 실행가능한 계획을  │          │      

    │            │      │만들며, 효과적 설명이 가능토록 일목요연한 계획을 만든다.  │          │      

    │            │      │? 맡은 업무에 책임감을 가지고 목적한 바를 완수한다.      │          │      

    │            │      │? 표현이 간결하면서도 논점이 빠지지 않도록 문서를 만든다.│          │      

──┼──────┼───┼─────────────────────────────┼─────┼───

  2 │협업?      │10점  │? 정보·시설 등 자원공유를 통해 공동의 문제를 해결하거나 │          │      

    │소통능력    │      │가치를 창출한다.                                          │          │      

    │            │      │? 타인을 존중하며 타인의 적절한 요구와 건설적인 비판을   │          │      

    │            │      │수용하여 팀원들과 협조적인 분위기를 만든다.               │          │      

    │            │      │? 상대방의 의견을 경청하여 그 의미를 정확히 이해하고     │          │      

    │            │      │자신의 의견을 논리적이면서 설득력 있게 전달한다.          │          │      

──┼──────┼───┼─────────────────────────────┼─────┼───

  3 │고객?      │10점  │? 업무와 관련하여 국민이나 내부수혜자(타 공무원)가 원    │          │      

    │수혜자지향  │      │하는 바를 이해하며, 그들의 요구를 충족하도록 배려하고     │          │      

    │            │      │만족과 감동을 이끌어낸다.                                 │          │      

──┼──────┼───┼─────────────────────────────┼─────┼───

  4 │성실·청렴성│10점  │? 맡은 업무 및 조직의 발전에 헌신적인 자세를 가지고,     │          │      

    │            │      │무단조퇴?무단결근 등 조직운영에 장애가 되는 행위를       │          │      

    │            │      │하지 않는다.                                              │          │      

    │            │      │? 성의를 가지고 충실히 업무를 수행하며, 조직윤리를 바탕  │          │      

    │            │      │으로 투명한 업무수행을 통해 도덕책 책임을 다한다.         │          │      

──┴──────┴───┴─────────────────────────────┴─────┼───

   총  점                                                                                         │      

─────────────────────────────────────────────────┴───

  * 각 단계별로 배점의 ‘① 전혀 그렇지 않다=2점, ② 거의 그렇지 않다=4점, ③ 가끔 그렇다=6점, ④ 자주 그렇다=8점, ⑤ 항상 그렇다=10점’을 부여. 단, ‘성실·청렴성’은 각종 감독부서 점검 결과 확인 후 10점 만점에서 감점 처리

4. 평가자 의견 및 종합평가

───────────────────────────────────

  성과면담 결과 및 평가자 의견                                        

───────────────┬───────────────────

  성과면담 실시일             │                                      

─────────┬─────┼───────┬───────────

  평가자          │          │성과목표달성도│직무수행 자질?능력   

  최종의견        ├─────┼───────┼───────────

  (면담결과 포함) │우수한 점 │              │                      

                  ├─────┼───────┼───────────

                  │보완할 점 │              │                      

─────────┼─────┼───────┴───────────

  평가등급 및 점수│          │                                      

─────────┴─────┴───────────────────

  평가자   직위(직급):           성명:                     서명:            

  확인자   직위(직급):           성명:                     서명:          

별표 0003: 성과면담결과

[별지 제3호 서식]

  성 과 면 담 결 과                                                                                                     

────┬─┬───┬───┬───┬┬────┬───────────────────────────────────

  소 속 │  │직 급 │      │성 명 ││평가기간│                                                                      

────┴─┴───┴───┴───┴┴────┴───────────────────────────────────

──────┬───────┬─────────────────────────────────────────────

  성과목표  │중간 추진실적 │면담 내용                                                                                 

  (단위과제)│              │                                                                                          

──────┼───────┼─────────────────────────────────────────────

            │              │                                                                                          

──────┼───────┼─────────────────────────────────────────────

            │              │                                                                                          

──────┼───────┼─────────────────────────────────────────────

            │              │                                                                                          

──────┴───────┴─────────────────────────────────────────────

  년         월         일                                                                                              

  평가자   직위(직급) :            성명 :            (서명)                                                             

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

  작 성 방 법                                                                                                           

────────────────────────────────────────────────────────────

    ※“면담 내용”란에는 다음 사항을 기재                                                                              

     ① 성과목표별 추진실적에 관하여 우수한 점, 보완할 점, 향후 조치가 필요한 사항                                      

     ② 영 제20조 제5항에 따른 사후 성과면담의 경우 면담결과를 반영한 코칭?멘토링?교육 등 성과 및 역량향상 지원 계획  

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별표 0004: 이의신청 및 결정서

[별지 제4호 서식]

이 의 신 청  및  결 정 서

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┃소   속       ││직 급 ││성 명 │                                      ┃

┠───────┼┴───┴┴───┴───────────────────┨

┃근무성적평가  │                                                          ┃

┃결        과  │                                                          ┃

┠───────┼─────────────────────────────┨

┃이의신청의    │                                                          ┃

┃취지 및 이유  │                                                          ┃

┠───────┴─────────────────────────────┨

┃                                                                          ┃

┃                                   년        월        일                 ┃

┃                          신청자  성명:        서명:                      ┃

┣━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┫

┃확인자의      │                                                          ┃

┃결정 내용     │                                                          ┃

┠───────┴─────────────────────────────┨

┃                                                                          ┃

┃                                   년        월        일                 ┃

┃                          확인자  성명:        서명:                      ┃

┣━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┫

┃위원회의      │                                                          ┃

┃결정 내용     │                                                          ┃

┠───────┴─────────────────────────────┨

┃                                   년        월        일                 ┃

┃   위 원  성명:     서명:               위 원  성명:        서명:         ┃

┃   위 원  성명:     서명:               위 원  성명:        서명:         ┃

┃   위 원  성명:     서명:               위 원  성명:        서명:         ┃

┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛

별표 0005: 평가단위별 평가결과

[별지 제5호 서식]

평가단위별 평가결과

 ○ 평가단위명 :

 ○ 평가대상직급 :

 ○ 평가대상기간 :         부터         까지

┏━━━┳━━━━━┳━━━┯━━━━┯━━━━━┯━━━━━━━┯━━━┓

┃순 위 ┃평가단위  ┃성 명 │근무부서│직책 또는 │평가자 원점수 │비 고 ┃

┃      ┃등급      ┃      │        │담당직무  │(등급/점수)   │      ┃

┠───╂─────╂───┼────┼─────┼───────┼───┨

┃      ┃          ┃      │        │          │              │      ┃

┠───╂─────╂───┼────┼─────┼───────┼───┨

┃      ┃          ┃      │        │          │              │      ┃

┗━━━┻━━━━━┻━━━┷━━━━┷━━━━━┷━━━━━━━┷━━━┛

 ※ 작성요령

 ○ 평가단위 등급은 평가자와 확인자가 평가단위내 순위를 조정하면서 부여한 등급을 기재한다.

 ○ 평가자 원점수는 별지2호에 따른 당초 평가자가 평가한 종합평가등급과 점수를 기재한다.

 ○ 평가자가 2명 이상인 경우 평가자 상호간에 발생하게 되는 평가점수 편차를 조정하기 위하여 확인자는 평가자와 협의하여 평가대상공무원의 순위를 조정할 수 있다.

   - 평가대상공무원이 담당하는 직위의 조직내 비중, 평가대상공무원들간 성과의 상대적인 차이, 조직에 대한 기여도 등을 감안하여 조정한다.

   - 동일한 평가대상공무원군에 대해서는 확인자가 그 상호간의 서열을 조정할 수 없다. 

     단, 평가결과에 대한 피평가자의 이의신청이 받아들여져 등급 및 평가점수가 변경된 경우는 예외로 하며, 이 경우 변경된 내용을 근무성적평가위원회에 통보한다.

 ※ 확인ㆍ평가자

┏━━━━┯━━━━┯━━━━┯━━━━┯━━━━━┯━━━━┓

┃구    분│직    위│직    급│성    명│서    명  │일    자┃

┠────┼────┼────┼────┼─────┼────┨

┃확 인 자│        │        │        │          │        ┃

┠────┼────┼────┼────┼─────┼────┨

┃평 가 자│        │        │        │          │        ┃

┠────┼────┼────┼────┼─────┼────┨

┃평 가 자│        │        │        │          │        ┃

┠────┼────┼────┼────┼─────┼────┨

┃평 가 자│        │        │        │          │        ┃

┠────┼────┼────┼────┼─────┼────┨

┃평 가 자│        │        │        │          │        ┃

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별표 0006: 근무성적평가위원회 평가결과

[별지 제6호 서식]

근무성적평가위원회 평가결과

 ○ 소    속 :

 ○ 대상직급 :

 ○ 평가대상기간 : 20  .   .    부터 20  .   .    까지

┏━━━━━━┯━━━━━┯━━━━━━┯━━━━━┓

┃평 가 순 위 │성      명│등 급 구 분 │평  가  점┃

┠──────┼─────┼──────┼─────┨

┃            │          │            │          ┃

┗━━━━━━┷━━━━━┷━━━━━━┷━━━━━┛

 ※ 작성요령

 ○ 평가점은 소수점 첫째자리까지 평가하여 부여한다.

 ○ 동일평가등급안에서는 평가점수간 간격과 평가점수별 인원수가 균등하도록 평가하여야 한다.

   - 동일평가단위에 속하는 평가대상공무원군에 대하여는 그 상호간의 서열을 변경하여 평정할 수 없다.

   - 동일평가등급안에서 직근 평가점수간의 점수 차이는 균등하여야 한다.

   - 동일평가등급안에서 평가된 인원수가 가장 많은 평가점수와 인원수가 가장 적은 평가점수간의 인원수 차이가 2명 이상이어서는 아니 된다.

   - 평가점수는 평가등급별로 규정된 평가가능 점수 전체에 골고루 분포되도록 하여야 한다.

 ○ 평가위원

┏━━━━┯━━━┯━━━━┯━━━┯━━━━━┯━━━━┓

┃소    속│직  위│직    급│성  명│서    명  │일    자┃

┠────┼───┼────┼───┼─────┼────┨

┃        │      │        │      │          │        ┃

┠────┼───┼────┼───┼─────┼────┨

┃        │      │        │      │          │        ┃

┠────┼───┼────┼───┼─────┼────┨

┃        │      │        │      │          │        ┃

┠────┼───┼────┼───┼─────┼────┨

┃        │      │        │      │          │        ┃

┠────┼───┼────┼───┼─────┼────┨

┃        │      │        │      │          │        ┃

┗━━━━┷━━━┷━━━━┷━━━┷━━━━━┷━━━━┛

별표 0007: 경력·가점평정표

[별지 제7호 서식]

경력ㆍ가점평정표

○ 소속 :                ○ 직급 :         (현직급임용일 :     년   월   일)

○ 성명 :              ○ 평정일자 :       년     월     일

┏━━━━┯━━━┯━━━┯━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━┓

┃경력평정│구  분│직  급│경력기간    │환산경력기간                ┃

┃대상기간│      │      │(년?월?일)│                            ┃

┃        ├───┼───┼──────┼──────────────┨

┃        │      │      │            │                            ┃

┃        ├───┴───┴──────┴──────────────┨

┃        │      총 환산경력기간 :      년      월     일 (      월) ┃

┗━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛

┏━━━━━━┯━━━━┯━━━━┯━━━┓

┃환산경력기간│월평정점│환산월수│평정점┃

┠──────┼────┼────┼───┨

┃7(6,5)년이내│        │        │      ┃

┠──────┼────┼────┼───┨

┃7(6,5)년초과│        │        │      ┃

┠──────┴────┴────┴───┨

┃총평정점 : (       점)                  ┃

┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛

┏━━┯━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┯━━━━┯━━━━┓

┃가점│구   분                                             │가점내역│평정점수┃

┃항목├──────────────────────────┼────┼────┨

┃    │직무관련 자격증                                     │        │        ┃

┃    ├──────────────────────────┼────┼────┨

┃    │자체감사담당, 민원상담(콜센터) 근무경력             │        │        ┃

┃    ├──────────────────────────┼────┼────┨

┃    │행정기관간 인사교류 경력 및 국민권익위원회 근무경력 │        │        ┃

┃    ├──────────────────────────┼────┼────┨

┃    │전문직위 근무경력                                   │        │        ┃

┃    ├──────────────────────────┼────┼────┨

┃    │대한민국공무원상 수상자                             │        │        ┃

┃    ├──────────────────────────┼────┼────┨

┃    │제안입상 및 적극행정 입상                           │        │        ┃

┃    ├──────────────────────────┼────┼────┨

┃    │이달의 공무원                                       │        │        ┃

┃    ├──────────────────────────┼────┼────┨

┃    │다자녀 공무원                                       │        │        ┃

┃    ├──────────────────────────┴────┴────┨

┃    │가점 합계:  (         점)                                               ┃

┗━━┷━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛

┏━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓

┃총 평정점수 │                           점 ┃

┗━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━┛

┏━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓

┃확인자│ 직 위 :                  성 명 :                    (서 명)  ┃

┗━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛

 ※ 평정기관을 달리하여 전보되는 경우에는 이 표를 즉시 이관하여야 한다. 

별표 0008: 승진후보자명부

[별지 제8호 서식] 

승 진 후 보 자 명 부

○ 기 관 명 :                         월    일    작성자           (서 명) 

                                     월    일    조정자           (서 명) 

○ 직급 또는 등급(    )               월    일    조정자           (서 명) 

                                     월    일    조정자           (서 명) 

┏━━━━━━━━━━━┯━━━┯━━━━┯━━━━━━┯━━━━━━━━━━━┯━━━━┓

┃순      위            │⑤소속│⑥성 명 │⑦총평정점수│평 정 점 수 내 역     │⑫비 고 ┃

┠──┬──┬──┬──┤      │        │            ├───┬───┬───┤        ┃

┃①  │②  │③  │④  │      │        │            │⑧근무│⑨경력│⑪가점│        ┃

┃정기│조정│조정│조정│      │        │            │  성적│      │      │        ┃

┠──┼──┼──┼──┼───┼────┼──────┼───┼───┼───┼────┨

┃    │    │    │    │      │        │            │      │      │      │        ┃

┠──┼──┼──┼──┼───┼────┼──────┼───┼───┼───┼────┨

┃    │    │    │    │      │        │            │      │      │      │        ┃

┗━━┷━━┷━━┷━━┷━━━┷━━━━┷━━━━━━┷━━━┷━━━┷━━━┷━━━━┛

비고 : 1. 기관명은 승진후보자명부 작성 단위 기관명을 기재한다.

 2. 소속란은 직제상의 최저단위 기관 또는 보조기관명(담당관 포함)을 표시한다.

 3. 가점의 경우는 그 사유를 비고란에 기재하여야 한다.

 4. 승진후보자명부는 승진심사일 전에  비고란에 조정사유를 기재하고 조정한다. 

 5. 승진후보자명부에서 삭제하는 경우에는 해당자란을 빨간선으로 삭제하고 비고란에 삭제사유 및 삭제일자를 예시와 같이 기재하고 인사담당관이 서명 또는 날인하여야 한다.

┏━━━━━┯━━━━━━━━┓

┃“예 시” │휴직(2013.11.1) ┃

┗━━━━━┷━━━━━━━━┛

6. 승진후보자명부의 조정 및 삭제는 반드시 작성권자의 결재를 받아 행한다.

7. 결재문서와 승진후보자명부간 및 승진후보자명부 각 매간에는 작성권자가 간인을 하고 면 표시를 하여야 한다. 인사혁신처에게 제출되는 부본도 또한 같다.

별표 0009: 임기제공무원 성과계획서

[별지 제9호 서식] 

임기제공무원 성과계획서

1. 채용예정자 인적사항

┌────────┬────┬───┬────┬──────┐

│소속 및 근무부서│채용구분│성 명 │채용기간│담당예정업무│

├────────┼────┼───┼────┼──────┤

│                │        │      │        │            │

└────────┴────┴───┴────┴──────┘

2. 업무성과목표

  ○ 전반적인 업무성과목표(임기제공무원, 시간제임기제공무원 및 한시임기제공무원이 채용계약기간동안 달성하고자 하는 업무성과목표를 총괄적으로 요약 기재)

  ○ 전반적인 업무성과목표 달성을 위한 단위목표

┌──────┬────────┬──────┬─────┐

│① 단위목표 │② 성과측정 기준│③ 추진일정 │④ 비  고 │

├──────┼────────┼──────┼─────┤

│            │                │            │          │

│ A)         │                │            │          │

│            │                │            │          │

│ B)         │                │            │          │

│            │                │            │          │

│ C)         │                │            │          │

│            │                │            │          │

│ D)         │                │            │          │

└──────┴────────┴──────┴─────┘

① 단 위 목 표 : 성과목표 달성을 위한 세부적인 단위목표를 기재

② 성과측정기준 : 단위목표의 달성 여부를 판단할 수 있는 기준을 구체적으로 기재하되, 정확한 평가를 위하여 가능한한 계량화하여야 함.

③ 추 진 일 정 : 단위목표를 언제부터 언제까지 추진할 것인가를 기재

④ 비        고 : 평가시 고려사항 등 기타 특기사항을 기재

별표 0010: 임기제공무원 성과목표평가서

[별지 제10호 서식]

임기제공무원 성과목표평가서

1.  평가대상자 인적사항

┏━━━━━━┯━━━━┯━━━┯━━━━┯━━━━┯━━━━━┓

┃소속 및 직위│채용구분│성 명 │채용기간│담당업무│평가기간  ┃

┠──────┼────┼───┼────┼────┼─────┨

┃            │        │      │        │        │          ┃

┗━━━━━━┷━━━━┷━━━┷━━━━┷━━━━┷━━━━━┛

2. 업무성과목표

  ○ 전반적인 업무성과목표(임기제공무원, 시간제임기제공무원 및 한시임기제공무원이 평가기간동안 달성하고자 하는 업무성과목표를 총괄적으로 요약 기재)

  ○ 단위목표 및 목표달성도 평가

┏━━━━━┯━━━━━┯━━━━━┯━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓

┃①단위목표│②성과측정│③추진일정│④업무비중│목 표 달 성 도  평 가                         ┃

┃          │기준      │          │(%)       ├─────┬────┬───────┬────┨

┃          │          │          │          │⑤본인평가│⑥평가자│⑦근무성적평가│⑧실적  ┃

┃          │          │          │          │(%)       │평가(%) │위원회평가(%) │가감점  ┃

┠─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼────┼───────┼────┨

┃A)        │          │          │          │          │        │              │        ┃

┃B)        │          │          │          │          │        │              │        ┃

┃C)        │          │          │          │          │        │              │        ┃

┃D)        │          │          │          │          │        │              │        ┃

┗━━━━━┷━━━━━┷━━━━━┷━━━━━┷━━━━━╈━━━━┷━━━━━━━┷━━━━┫

                                                            ┃⑨최종 평정점(⑦+⑧)              ┃

                                                            ┗━━━━━━━━━━━━━━━━━┛

① 단위목표 : 성과목표 달성을 위한 세부적인 단위목표를 기재

② 성과측정기준 : 단위목표 달성 여부를 판단할 수 있는 기준을 구체적으로 기재하되 가능한 계량화함

③ 추진일정 : 단위목표를 언제부터 언제까지 추진할 것인가를 기재

④ 업무비중 : 단위목표가 전체 담당업무 중에서 차지하는 비중(%)을 기재하되, 각 단위목표의 합이 100%가 되도록 함

⑤ 본인평가 : 임기제공무원, 시간제임기제공무원 및 한시임기제공무원이 단위목표에 대한 목표달성도(%)로 평가함⑥ 직근 업무감독자 평가 : 평가자가 단위목표에 대한 달성도(%)를 평가함

⑦ 근무성적평가위원회 평가 : 본인 평가 및 평가자의 평가 결과를 참고하여 최종 평가함 

⑧ 실적 가감점 : 임용권자가 수시점검 결과 실적 가감점을 단위목표별로 기재함 

⑨ 최종 평정점 : 단위목표별 근무성적평가위원회의 평정점의 합계 ＋ 실적가감점

3. 평가자 의견

──────────────────────

  성과면담 결과 및 평가자 의견              

─────────┬────────────

  성과면담 실시일 │                        

─────────┼─────┬──────

  평가자          │우수한 점 │보완할 점   

  최종의견        ├─────┼──────

  (면담결과 포함) │          │            

─────────┴─────┴──────

별표 0011: 전문직공무원 성과계약서

[별지 제11호 서식]

전문직공무원 성과계약서

□ 평가대상기간 : 0000년도

──────┬──┬──┬──┬───────────────────────

            │소속│직위│성명│서명                                          

──────┼──┼──┼──┼───────────────────────

  평가대상자│    │    │    │                                              

──────┼──┼──┼──┼───────────────────────

  평가자    │    │    │    │                                              

──────┴──┴──┴──┴───────────────────────

  기관의 임무와 목표를 달성하기 위해 甲과 乙은 상호 합의에 의해 다음과 같이   

  성과계약을 체결한다.                                                        

  작성일 :     .   .   . (승계시 사유도 추가 기재)                            

───────────────────────────────────────

□ 개인 성과목표

───┬────┬────────────┬─────

  연번│성과목표│평가지표                │실행계획  

      │        ├────────┬───┤          

      │        │평가지표명      │목표점│          

      │        │(측정방법 포함) │      │          

───┼────┼────────┼───┼─────

      │        │                │      │          

      │        ├────────┼───┤          

      │        │                │      │          

───┼────┼────────┼───┼─────

      │        │                │      │          

      │        ├────────┼───┤          

      │        │                │      │          

───┼────┼────────┼───┼─────

      │        │                │      │          

      │        ├────────┼───┤          

      │        │                │      │          

───┼────┼────────┼───┼─────

      │        │                │      │          

      │        ├────────┼───┤          

      │        │                │      │          

      │        ├────────┼───┤          

      │        │                │      │          

───┴────┴────────┴───┴─────

〈작성요령>

 1. 성과목표

   ○ 전략목표 또는 상위 목표를 달성하기 위한 개인의 성과목표를 말함

     - 성과목표의 수는 가급적 5개 이내로 한정

 2. 평가지표

   ○ 성과목표 달성도를 측정하기 위해 사전에 정하는 기준을 말함

     - 평가지표 타당성 검증을 통해 바람직한 지표를 결정하되, 과ㆍ팀장의 경우 과정 또는 산출지표도 보완적으로 활용 가능

   ○ 평가지표를 측정하는 기준과 목표점을 작성하며, 지표별 구체적인 등급결정 기준에 대해서는 별도 관리 가능

   ○ 각 부처 사정에 따라 성과목표 또는 평가지표별로 비중 설정 가능

 3. 실행계획

   ○ 성과목표 및 평가지표를 달성하기 위해서 해당연도에 추진할 구체적인 활동을 간결하게 기술

 4. 직무성과계약서의 승계

   ○ 연도 중 전보자 또는 신규 승진자는 전임자의 성과계약서를 승계하거나 새로 작성할 수 있음 (승계시, 평가자와 합의를 거쳐 성과목표 등 변경가능)

별표 0012: 전문직공무원 최종평가서

[별지 제12호 서식]

전문직공무원 최종평가서

□ 평가대상기간 : 0000년도

──────┬───┬──┬──┬──┬───

            │소 속 │직급│직위│성명│서명  

──────┼───┼──┼──┼──┼───

  평가대상자│      │    │    │    │      

──────┼───┼──┼──┼──┼───

  평가자    │      │    │    │    │      

──────┼───┼──┼──┼──┼───

  확인자    │      │    │    │    │      

──────┴───┴──┴──┴──┴───

1. 성과목표달성도 평가

───┬──┬───────────┬─────

  연번│성과│평가지표              │주요실적  

      │목표├────┬───┬──┤          

      │    │지표명  │목표점│결과│          

      │    │(측정법)│      │    │          

───┼──┼────┼───┼──┼─────

  1   │    │        │      │    │          

───┼──┼────┼───┼──┼─────

  2   │    │        │      │    │          

───┼──┼────┼───┼──┼─────

  3   │    │        │      │    │          

───┴──┴────┴───┴──┴┬────

  종 합 등 급                         │        

───────────────────┴────

2. 전문성 평가

───┬──────┬─────────────────────────┬──────────────

  연번│평가요소    │내  용                                            │평가등급                    

───┼──────┼─────────────────────────┼──────────────

  1   │전문지식과  │?조직의 목표달성을 위해 해당분야(기능)에 대한    │                            

      │기술        │기본적 소양 및 전문적 지식을 보유하고 있다        │  │    │  │    │  │    

      │            │                                                  │─┼──┼─┼──┼─┼─  

      │            │                                                  │  │    │  │    │  │    

      │            │                                                  │                            

      │            │                                                  │   ①   ②   ③   ④  ⑤    

      │            │                                                  │                            

      │            ├─────────────────────────┼──────────────

      │            │?문제상황 발생 시 이에 대한 해결을 위한 특정     │                            

      │            │분야의 기술을 보유하고 있다                       │  │    │  │    │  │    

      │            │                                                  │─┼──┼─┼──┼─┼─  

      │            │                                                  │  │    │  │    │  │    

      │            │                                                  │                            

      │            │                                                  │   ①   ②   ③   ④  ⑤    

      │            │                                                  │                            

      │            ├─────────────────────────┼──────────────

      │            │?지식과 기술을 행정과정에서의 문제 해결을        │                            

      │            │위해 적용하고 발휘하는 능력이 있다                │  │    │  │    │  │    

      │            │                                                  │─┼──┼─┼──┼─┼─  

      │            │                                                  │  │    │  │    │  │    

      │            │                                                  │                            

      │            │                                                  │   ①   ②   ③   ④  ⑤    

      │            │                                                  │                            

───┼──────┼─────────────────────────┼──────────────

  2   │직무수행    │?조직 내외의 장애물을 극복을 위한 결단력과       │                            

      │능력        │리더십이 있다                                     │  │    │  │    │  │    

      │            │                                                  │─┼──┼─┼──┼─┼─  

      │            │                                                  │  │    │  │    │  │    

      │            │                                                  │                            

      │            │                                                  │   ①   ②   ③   ④  ⑤    

      │            │                                                  │                            

      │            ├─────────────────────────┼──────────────

      │            │?직무에 대한 창의력, 직관력, 통찰력이 있다       │                            

      │            │                                                  │  │    │  │    │  │    

      │            │                                                  │─┼──┼─┼──┼─┼─  

      │            │                                                  │  │    │  │    │  │    

      │            │                                                  │                            

      │            │                                                  │   ①   ②   ③   ④  ⑤    

      │            │                                                  │                            

───┼──────┼─────────────────────────┼──────────────

  3   │경험        │?맡은 직무에 대한 사전 경험이 축적되어 있다      │                            

      │            │                                                  │  │    │  │    │  │    

      │            │                                                  │─┼──┼─┼──┼─┼─  

      │            │                                                  │  │    │  │    │  │    

      │            │                                                  │                            

      │            │                                                  │   ①   ②   ③   ④  ⑤    

      │            │                                                  │                            

      │            ├─────────────────────────┼──────────────

      │            │?해당 직무를 장기간 수행하여 이해도가 높고 수행  │                            

      │            │능력이 뛰어나다                                   │  │    │  │    │  │    

      │            │                                                  │─┼──┼─┼──┼─┼─  

      │            │                                                  │  │    │  │    │  │    

      │            │                                                  │                            

      │            │                                                  │   ①   ②   ③   ④  ⑤    

      │            │                                                  │                            

      │            ├─────────────────────────┼──────────────

      │            │?직무에 대한 교육훈련 등을 통해 간접적인 경험을  │                            

      │            │지속 축적하고 있다                                │  │    │  │    │  │    

      │            │                                                  │─┼──┼─┼──┼─┼─  

      │            │                                                  │  │    │  │    │  │    

      │            │                                                  │                            

      │            │                                                  │   ①   ②   ③   ④  ⑤    

      │            │                                                  │                            

───┼──────┼─────────────────────────┼──────────────

  4   │공직윤리    │?국민에 대한 봉사 마인드가 형성되어 있고 책임    │                            

      │            │감이 있다                                         │  │    │  │    │  │    

      │            │                                                  │─┼──┼─┼──┼─┼─  

      │            │                                                  │  │    │  │    │  │    

      │            │                                                  │                            

      │            │                                                  │   ①   ②   ③   ④  ⑤    

      │            │                                                  │                            

      │            ├─────────────────────────┼──────────────

      │            │?기관의 목적 달성을 위한 성실함을 지니고 있고    │                            

      │            │직무에 대한 몰입도가 뛰어나다                     │  │    │  │    │  │    

      │            │                                                  │─┼──┼─┼──┼─┼─  

      │            │                                                  │  │    │  │    │  │    

      │            │                                                  │                            

      │            │                                                  │   ①   ②   ③   ④  ⑤    

      │            │                                                  │                            

───┴──────┴─────────────────────────┼──────────────

  종 합 등 급                                                           │                            

────────────────────────────────────┴──────────────

※ 평가요소별로 매우미흡(①)-미흡(②)-보통(③)-우수(④)-매우우수(⑤)의 5단계로 평가하되, 합계평정점은 부여하지 않고 전반적으로 고려한 종합등급 부여

3. 평가자 의견 및 종합평가

───────────────────────────────────

  성과면담 결과 및 평가자 의견                                        

───────────────┬───────────────────

  성과면담 실시일             │                                      

─────────┬─────┼───────┬───────────

  평가자          │          │성과목표달성도│직무수행 자질?능력   

  최종의견        ├─────┼───────┼───────────

  (면담결과 포함) │우수한 점 │              │                      

                  ├─────┼───────┼───────────

                  │보완할 점 │              │                      

─────────┴─────┴───────┴───────────

─────┬────────

  최종등급│                

─────┴────────

  작성일 :    .    .    .   

──────────────

※기타 성과목표별 실적 

───┬────┬─────

  연번│성과목표│주요실적  

───┼────┼─────

  1   │        │          

───┼────┼─────

  2   │        │          

───┴────┴─────

〈작성요령〉

 1. 성과목표 및 평가지표

   ○ 당초 설정한 성과목표와 평가지표, 목표점을 그대로 기록하고, 지표별 측정결과를 기록

 2. 주요실적

   ○ 핵심 성과목표 및 평가지표를 달성하기 위하여 해당연도에 추진한 핵심활동을 간결하게 기록

     * ‘주요실적’은 핵심사항 위주로 작성하며 피평가자 본인이 직접 작성

 3. 기타 성과목표별 실적

   ○ 성과목표를 달성하기 위해서 해당연도에 추진한 핵심활동을 간략히 기록

     * 핵심 성과목표를 제외한 기타 성과목표에 대하여는 평가지표란을 생략

별표 0013: 평가자 자가진단

[별지 13호 서식] 

평가자 자가진단

───────┬───────────────────────────────────────

  근무성적평가│20__ 년 (상/하)반기 근무성적평가                                              

───────┴───────────────────────────────────────

───────┬──┬──┬──┬──────────────────────────────

              │소속│직위│성명│서명                                                        

───────┼──┼──┼──┼──────────────────────────────

  평가자      │    │    │    │                                                            

───────┴──┴──┴──┴──────────────────────────────

  □ 평가자가 갖추어야 할 평가 관련 지식, 기술, 태도에 대하여 평가자가 스스로 진단            

───┬──┬─────────┬──────────────────────────────

  No. │구분│내용              │본인평가                                                    

───┼──┼─────────┼──────────────────────────────

  1   │지식│ 나는 우리 기관의 평가 기준과 절차를 숙지하고 있다.│                                                            

      │    │                  │  │    │  │  │  │                                      

      │    │                  │─┼──┼─┼─┼─┼─                                    

      │    │                  │  │    │  │  │  │                                      

      │    │                  │                                                            

      │    │                  │  ①    ②  ③  ④  ⑤                                      

      │    │                  │                                                            

───┤    ├─────────┼──────────────────────────────

  2   │    │ 나는 평가오류에 대해 충분히 알고 있으며, 이를 방지하기 위해 노력하│                                                            

      │    │고 있다.          │  │    │  │  │  │                                      

      │    │                  │─┼──┼─┼─┼─┼─                                    

      │    │                  │  │    │  │  │  │                                      

      │    │                  │                                                            

      │    │                  │  ①    ②  ③  ④  ⑤                                      

      │    │                  │                                                            

───┤    ├─────────┼──────────────────────────────

  3   │    │ 나는 평가대상과 목표설정 단계에서 합의하여 설정한 평가 기준을 알고 │                                                            

      │    │있다.             │  │    │  │  │  │                                      

      │    │                  │─┼──┼─┼─┼─┼─                                    

      │    │                  │  │    │  │  │  │                                      

      │    │                  │                                                            

      │    │                  │  ①    ②  ③  ④  ⑤                                      

      │    │                  │                                                            

───┼──┼─────────┼──────────────────────────────

  4   │기술│ 나는 성과면담이 편안하게 이루어질 수 있는 환경에서 면담을 운영하였│                                                            

      │    │으며, 평가대상자와 경청, 교감하며 성과면담을 수행하였다.│  │    │  │  │  │                                      

      │    │                  │─┼──┼─┼─┼─┼─                                    

      │    │                  │  │    │  │  │  │                                      

      │    │                  │                                                            

      │    │                  │  ①    ②  ③  ④  ⑤                                      

      │    │                  │                                                            

───┤    ├─────────┼──────────────────────────────

  5   │    │ 나는 평가결과에 영향을 미칠 수 있는 주요 정보를 관찰, 기록하였다.│                                                            

      │    │                  │  │    │  │  │  │                                      

      │    │                  │─┼──┼─┼─┼─┼─                                    

      │    │                  │  │    │  │  │  │                                      

      │    │                  │                                                            

      │    │                  │  ①    ②  ③  ④  ⑤                                      

      │    │                  │                                                            

───┤    ├─────────┼──────────────────────────────

  6   │    │ 나는 과거 업무경력이 아닌 평가대상기간의 실적에 대해 평가하였다. │                                                            

      │    │                  │  │    │  │  │  │                                      

      │    │                  │─┼──┼─┼─┼─┼─                                    

      │    │                  │  │    │  │  │  │                                      

      │    │                  │                                                            

      │    │                  │  ①    ②  ③  ④  ⑤                                      

      │    │                  │                                                            

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  7   │태도│ 나는 성과평가가 평가대상의 공직 생애에 미치는 영향을 고려하여 평가하│                                                            

      │    │였다.             │  │    │  │  │  │                                      

      │    │                  │─┼──┼─┼─┼─┼─                                    

      │    │                  │  │    │  │  │  │                                      

      │    │                  │                                                            

      │    │                  │  ①    ②  ③  ④  ⑤                                      

      │    │                  │                                                            

───┤    ├─────────┼──────────────────────────────

  8   │    │ 나는 평가대상의 성과향상을 위해 필요한 자원, 조언을 제공하였다.│                                                            

      │    │                  │  │    │  │  │  │                                      

      │    │                  │─┼──┼─┼─┼─┼─                                    

      │    │                  │  │    │  │  │  │                                      

      │    │                  │                                                            

      │    │                  │  ①    ②  ③  ④  ⑤                                      

      │    │                  │                                                            

───┤    ├─────────┼──────────────────────────────

  9   │    │ 나는 조직의 평가 관례나 온정주의적 태도를 배제하고 성과와 실적 │                                                            

      │    │중심으로 엄격하게 평가하였다.│  │    │  │  │  │                                      

      │    │                  │─┼──┼─┼─┼─┼─                                    

      │    │                  │  │    │  │  │  │                                      

      │    │                  │                                                            

      │    │                  │  ①    ②  ③  ④  ⑤                                      

      │    │                  │                                                            

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    ※ 평가요소별로 매우미흡(①)-미흡(②)-보통(③)-우수(④)-매우우수(⑤)의 5단계로 평가한다.  

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  210mm×297mm[백상지 80g/㎡]                                                                 


부칙

['부칙 1. 시행일○ 이 예규는 발령한 날부터 시행함2. 종전 기능직공무원 성과평가 등에 관한 경과조치○ 이 예규 시행 이전에 종전 기능직공무원, 별정직공무원, 계약직공무원으로서 받은 근무성적평가점ㆍ경력평정점ㆍ가점평정점 및 승진후보자명부는 유효한 것으로 봄3. 다른 훈령의 개정○ 「식품의약품안전처 인사관리규정」 제26조 중 "「5급 이하 공무원 성과평가 등 운영지침」(식약처 지침)"을 "「5급 이하 공무원 성과평가 운영지침」(식약처 예규)"로 함', '부칙 1. 시행일○ 이 예규는 발령한 날부터 시행함. 다만, 「공무원 성과평가 등에 관한 규정」(2015.1.1 시행) 제27조제1항에 따른 전문직위 근무경력 가점 기준은 2015년 1월 1일부터 시행함2. 경과조치○ 이 예규 시행 이전에 장기보직자로서 받은 가점평정점은 유효한 것으로 봄', '부칙 1. 시행일○ 이 예규는 발령한 날부터 시행함(가점은 시행일 이후 선정한 대상자부터 적용함)', '부칙 1. 시행일○ 이 예규는 발령한 날부터 시행함2. 경과조치○ Ⅴ.1. 중 승진후보자명부 평정점수에 대한 개정규정에도 불구하고 2016. 7. 30.이전에 작성하는 승진후보자명부 평정점수는 종전의 규정에 따름', '부칙 1. 시행일○ 이 예규는 발령한 날부터 시행함○ 단, Ⅱ. 3. 다. 직무수행능력평가 요소 중 성실ㆍ청렴성 배점 및 감점에 관한 사항과 라. 최하위등급 요건에 관한 사항은 2016년 12월 31일 기준으로 실시하는 정기평가부터 적용함', '부칙 제1조(시행일) 이 예규는 발령한 날로부터 시행한다. 다만, Ⅳ. 제1호, 제2호 및 별지 제8호의 개정규정 중 청렴활동 우수공무원 항목에 대한 사항은 2019년 1월 1일부터 시행한다.제2조(평가단위에서의 평가에 관한 적용례) Ⅱ. 제4호나목의 개정규정 중 7급 공무원의 근무성적평가의 경우 2018년 12월 31일 기준으로 하는 근무성적평가부터 적용하고, 8급 이하 공무원의 근무성적평가는 2019년 6월 30일 기준으로 하는 근무성적평가부터 적용한다.제3조(가점평정에 관한 적용례) Ⅳ. 제1호 및 제2호의 개정규정 중 대한민국 공무원상 수상자 항목에 대한 사항은 이 예규 시행일 이후 선정된 대상자부터 적용한다.제4조(가점평정에 관한 경과조치) Ⅳ. 제1호 및 제2호의 개정규정에도 불구하고 이 예규 시행일 전에 민원친절 우수공무원 또는 청렴활동 우수공무원으로 선발되어 가점을 받은 경우에는 해당직급의 재직기간까지 그 가점을 인정할 수 있다.', '부칙 제1조(시행일) 이 예규는 발령한 날로부터 시행한다.제2조(적용례) Ⅳ. 제2호의 개정에도 불구하고 이 예규 시행 전에 취득한 자격증으로서 종전에 직무관련 자격증의 판단 기준으로 준용한 「공무원 성과평가 등에 관한 지침」(인사혁신처 예규 제57호)의 별표 4에 해당되는 경우에는 가점을 인정할 수 있다.', '부칙 제1조(시행일) 이 예규는 발령한 날로부터 시행한다. ', '        부칙 이 예규는 발령한 날부터 시행한다. ', '        부칙 제1조(시행일) 이 예규는 발령한 날부터 시행한다. 다만, Ⅳ. 제1호 및 제2호의 개정규정에 대한 사항은 발령 후 6개월이 경과한 날부터 시행한다.제2조(가점평정에 관한 경과조치) Ⅳ. 제1호 및 제2호의 개정 규정에도 불구하고 이 예규 시행일 전에 제안입상으로 가점을 받은 경우에는 해당 직급의 재직기간까지 그 가점을 인정할 수 있다.제3조(승진후보자 명부 작성 시 반영되는 근무성적평가 점수 및 경력평정점의 비율에 관한 경과조치) 2023년 7월 30일 이전에 수시평가 및 수시평정을 실시하는 경우에는 Ⅴ. 제1호 개정 규정에도 불구하고 종전의 규정에 따른다.제4조(승진후보자 명부 작성 시 기준이 되는 성과계약등 평가 등급별 누적 점수 및 근무연수평정의 누적점수에 관한 적용례) 2023년 7월 31일 이후에 승진후보자 명부의 조정 사유가 발생하여 승진후보자 명부를 조정하는 경우 및 2023년 12월 31일을 기준으로 정기평가 및 정기평정을 실시하는 경우부터 변경된 승진후보자 명부 진입요건 및 성과계약 등 평가등급별 평정점, 근무연수평정의 월근무연수평정점을 따른다.- 이때, 이전에 부여받았던 평가ㆍ평정점수는 변경된 성과계약등 평가등급별 평정점, 근무연수평정의 월근무연수평정점을 적용하여 환산ㆍ누적한다.', '        부칙 이 예규는 2024년 1월 31일부터 시행한다.', '        부칙 제1조(시행일) 이 예규는 발령한 날부터 시행한다. 다만, IV. 제1호 및 제2호의 개정규정에 대한 사항은 발령 후 6개월이 경과한 날부터 시행한다.제2조(가점평정에 관한 경과조치) IV. 제1호 및 제2호의 개정규정에도 불구하고 이 예규 시행일 전에 제안 및 적극행정 입상으로 가점을 받은 경우에는 종전의 규정에 따른다.제3조(승진후보자명부 작성시 반영되는 근무성적평가 점수 및 경력평정점의 비율에 관한 경과조치 등) Ⅴ. 제1호의 개정규정에도 불구하고 2025년 7월 31일을 기준으로 승진후보자명부를 작성하는 경우와 이 예규 시행 이후부터 2026년 1월 30일까지 실시하는 수시평가 및 수시평정의 경우에는 종전의 규정에 따른다.']

부칙 공포정보: ['20140627', '20140812', '20141229', '20151223', '20160630', '20180718', '20191018', '20200109', '20210617', '20230501', '20240131', '20250605'] (공포번호: ['52', '57', '63', '76', '82', '112', '139', '146', '167', '190', '204', '218'])