Üsküdar Üniversitesi Anne ve Bebek Ruh Sağlığı Uygulama ve Araştırma Merkezi (ABRSM) Yönetmeliği
YÖNETMELİKLER | 2019-10-21

21 Ekim 2019 PAZARTESİ
Resmî Gazete
Sayı : 30925
YÖNETMELİK
Üsküdar Üniversitesinden:
ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ ANNE VE BEBEK RUH SAĞLIĞI
UYGULAMA
VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (ABRSM) YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Üsküdar Üniversitesine
bağlı olarak kurulan Üsküdar Üniversitesi Anne ve Bebek Ruh Sağlığı
Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına,
organlarına, organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve
esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Üsküdar Üniversitesi Anne ve
Bebek Ruh Sağlığı Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, organlarına,
organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981
tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci
maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14
üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu,
b) Merkez (ABRSM): Üsküdar Üniversitesi Anne ve
Bebek Ruh Sağlığı Uygulama ve Araştırma Merkezini,
c) Müdür: Merkezin Müdürünü,
ç) Rektör: Üsküdar Üniversitesi Rektörünü,
d) Üniversite: Üsküdar Üniversitesini,
e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları
Merkezin
amaçları
MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır:
a) Bireylerin ve toplumun şekillendiği dönem olan
anne karnından ilk 3 yıla kadar geçen döneme odaklanarak bugünün anne ve
bebekleri ile gelecek nesillerin ruh sağlığını korumak, iyileştirmek ve
güçlendirmek.
b) Yaşamın temellerinin oluştuğu anneliğe hazırlık,
gebelik, doğum sonrası dönem ve ilk 3 yaş bebeklik dönemini içeren süreçte
hem anneyi hem de bebeğini, içinde bulunduğu biyolojik, sosyal, kültürel,
ekonomik ve çevresel faktörler etrafında bütüncül bir yaklaşımla
değerlendirmek.
c) Devlet kuruluşları (Sağlık Bakanlığı, Aile,
Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, Adalet Bakanlığı, Milli Eğitim
Bakanlığı, Gençlik ve Spor Bakanlığı; Türkiye Sağlık Enstitüleri Birliği
(TUSEB), Anne, Çocuk ve Ergen Sağlığı Enstitüsü, Bakırköy Kadın Ruh Sağlığı
Merkezi; Marmara Üniversitesi Kadın Çalışmaları Uygulama ve Araştırma
Merkezi; ulusal ve uluslararası
sivil toplum kuruluşları (Türkiye Psikiyatri Derneği, Türk Ebeler Derneği,
Anne Ruh Sağlığı Farkındalık Birliği, Bebek Ruh
Sağlığı Derneği, Çocuk-Ergen Psikiyatrisi Derneği, Türk Psikologlar
Derneği, Türkiye Maternal-Fetal
Tıp ve Perinatoloji Derneği, Türk Jinekoloji ve Obstetrik Derneği, Psikosomatik Jinekoloji ve Obstetrik Derneği, Türk Neonataoloji
Derneği, Psikiyatri Hemşireleri Derneği, Anne Çocuk Eğitim Vakfı, El Bebek
Gül Bebek Derneği), üniversiteler,
belediyeler, anne-çocuk sağlığı merkezleri, okullar, rehberlik araştırma
merkezleri, emniyet müdürlükleri ile ortaklıklar kurarak anne ve bebek ruh
sağlığı konusunda farkındalık yaratmak, koruma ve iyileştirmek
için birlikte planlama, proje
oluşturmak ve faaliyete geçen projeleri sürdürmek.
ç) Ruh sağlığı ve hastalıkları uzmanları, ebeler,
kadın hastalıkları ve doğum uzmanları, çocuk ruh sağlığı ve hastalıkları
uzmanları, yenidoğan uzmanları, çocuk sağlığı ve
hastalıkları uzmanları, hemşireler, aile hekimleri, sosyologlar,
sosyal-hizmet ve çocuk gelişim uzmanları, psikolojik danışmanlar, emniyet
mensupları ile akademik, klinik ve sosyal bir iş birliği içinde çalışmak.
d) Anne ve bebek ruh sağlığı sorunlarına
yaklaşırken, toplumda, sağlık çevrelerinde ve politika belirleyicilerde farkındalık oluşturmak, gebeliğe karar verme
aşamasından ilk 3 yaşa kadar geçen süreçte etkili tüm faktörlerle ilgili
koruyucu ve önleyici ruh sağlığı hizmetlerine yönelmek.
e) Anne ve bebek ruh sağlığı sorunları olanların
tedavi hizmetlerine ulaşımını sağlamak, tedavi merkezlerine yönlendirme
sistemleri oluşturmak, yeterli düzeyde ve sayıda birimlerin oluşturulmasını
teşvik etmek, birimlerin ve hizmet verecek ekibin nitelikli hale
getirilmesi amacıyla eğitimler düzenlemek gibi sorunu çözmeye yönelik
faaliyetler yapmak.
f) Üniversitenin AR-GE birimi ile iş birliği
içinde, anne ve bebeklerine yönelik yapılmış ulusal ve uluslararası
çalışmaları incelemek, yapılmakta olan yerel, ulusal, global
araştırmalardan/projelerden haberdar olmak, yürütülen projeleri izlemek,
desteklemek ve iş birliği yapmak.
g) Anne ve bebek ruh sağlığı, global
bağlamda genel özellikler içermekle beraber, etkili faktörler ve koruma ve
tedavi yaklaşımlarının kültürler arası ve çok kültürlülük temelinde
farklılıklar gösterebilirliğini gözeterek planlamalar yapmak, kültürümüze
ve bu temelde ortaya çıkabilecek sorunlara özgü programlar oluşturmak.
ğ) Kadın olma, anne olma, baba olma, doğum,
lohusalık kavramlarına yönelik olarak değişen toplumsal rol ve algılarla bereber gebelik sürecinde ve bebeğin bakımı konusunda
değişen ihtiyaçlara yönelik kaynaklara ulaşılmasına ve destek sistemlerini
artırmaya yönelik çalışmalar yapmak.
h) Ülkemizin anne ve bebek ruh sağlığı alanında
güncel ve öncelikli ihtiyaçlarını belirlemek, bu amaçla bilimsel yayın ve
araştırmalarla veriler toplamak ve bu veriler ışığında ihtiyaca yönelik
çalışmalar yapmak.
ı) Anne-bebek bağlanması işlevsel bozulmasına
dayalı sorunlar, ruhsal hastalıklar nedeniyle gelişim ve yaşam kalitesinin
yitirilmesine dayalı sorunlar, ilişki ve iletişim sorunları hakkında
rehberlik, eğitim ve destek hizmetlerini teorik ve uygulamalı çalışmalarla
sunabilecek yeterliklere sahip perinatal ruh
sağlığı çalışanları yetiştirmek.
i) Anne ve bebeklerin ruh sağlığını koruyucu
hizmetler kapsamında anne ve babalara ve onların yakınlarına, annelerle
yakın temasta olan meslek mensuplarına yönelik danışmanlık, eğitim ve
destek hizmetleri sunmak.
j) Anne ve bebek ruh sağlığını
içinde bulunduğu sosyal, kültürel ve çevresel faktörler içinde
değerlendiren bütüncül bir anlayışla; bir çocuk sahibi olma niyetinde olan
birey ve çiftlerin, gebelikten önce koruyucu ruh sağlığı hakkında
bilgilendirilmesi, annenin gebelik ve doğum sonrası dönemde gereken
tedaviye ulaşabilmesi, ruh sağlığına yönelik rehberlik, eğitim ve destek
hizmetleri vermek.
Merkezin
faaliyet alanları
MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır:
a) Ulusal ve sosyal politikalarla uyum içinde
ilgili kamu kurum ve kuruluşlarının ortak hedef ve çalışmalarıyla paralel,
anne ve bebek ruh sağlığını güçlendirecek sosyal politikaları destekleyici
çalışmalarda bulunmak, bu politikalara paralel stratejik eylem planları
uygulamak ve/veya geliştirmek.
b) Anne ve bebek ruh sağlığını koruyucu, önleyici,
eğitici, geliştirici, rehberlik ve rehabilite
edici eğitim ve danışmanlık hizmetleri vermek.
c) Anne ve bebek sağlığı alanında çalışan sağlık
çalışanlarına ve eğitimcilere yönelik eğitim programları sunmak.
ç) Anne ve Bebek Ruh Sağlığı Farkındalık
Kampanyası gibi ulusal boyutlu faaliyetler düzenlemek.
d) Ruhsal hastalığı olanlara yönelik gebelik
planlaması ve takibi ile ilgili eğitim ve sertifika programları ve destek
grupları organize etmek, belli gün ve saatlerde online
veya telefon danışmanlığı hizmeti vermek.
e) Ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlarla iş
birliği içinde araştırma, uygulama ve yayın çalışmaları gibi etkinliklerde
bulunmak.
f) Merkez bünyesinde yapılan çalışmaları akademik
yayın, eğitim, konferans, seminer, çalıştay
yoluyla paylaşmak.
g) Ulusal ve uluslararası düzeyde ilgili
profesyonel seminer, konferans, sempozyum gibi
toplantılara katılmak ve benzer programları organize etmek.
ğ) Toplumda ruhsal hastalığı olan gebe kadınların
fiziki, psikolojik ve sosyal sağlığını koruyucu proje, akademik araştırma,
klinik uygulama çalışmaları yapmak; benzer çalışmaları yürütmek için
gerekli kadroları yetiştirmek.
h) Anne ve bebek ruh sağlığının Türk kültürüne özgü
yönlerini araştırma ve inceleme çalışmalarında bulunmak.
ı) Küresel sürecin ve medyanın, anne ve bebek ruh
sağlığı üzerindeki etkilerini incelemek.
i) Anne ve bebek ruh sağlığını iyileştirici
çalışmalarda kullanmak üzere ölçek, anket vb. değerlendirme araçları
geliştirmek.
j) Kamuyu bilinçlendirecek yayın faaliyetleri
yapmak, canlı programlar yanında, ilgili bireyler için gerektiğinde uzaktan
eğitim gerçekleştirmek, bu amaçla internet sitesi kapsamında bilgi verici
belgeler hazırlamak, soru ve cevap platformu sağlamak.
k) Merkez kapsamında Rektör ve/veya Mütevelli
Heyeti tarafından belirlenen ya da Üsküdar Üniversitesi Yönetim Kurulu
tarafından kararlaştırılan diğer faaliyetleri gerçekleştirmek.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri
Merkezin
yönetim organları
MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır:
a) Müdür.
b) Yönetim Kurulu.
c) Danışma Kurulu.
Müdür
MADDE 8 –
(1) Müdür; Üniversitenin tam
zamanlı öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından üç yıl süreyle
görevlendirilir. Süresi sona eren Müdür tekrar görevlendirilebilir. Müdür
görevlendirildiği usul ile görevden alınır.
(2) Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından,
Merkezin çalışma alanı ile ilgili öğretim elemanları arasından bir kişi
Müdür Yardımcısı olarak görevlendirilebilir. Müdürün görevi başında
bulunmadığı zamanlarda Müdür Yardımcısı vekâlet eder. Vekâlet altı aydan
fazla sürerse yeni Müdür görevlendirilir.
Müdürün
görevleri
MADDE 9 – (1) Merkezi temsil eden Müdürün görevleri
şunlardır:
a) Yönetim Kuruluna başkanlık etmek.
b) Merkez çalışmalarının düzenli ve etkin bir
biçimde yürütülmesi ve denetimi ile ilgili gerekli önlemleri almak.
c) Merkez çalışmalarının gerektirdiği görevlendirmeleri
yapmak.
ç) Her öğretim yılı sonunda ve istendiğinde
Merkezin genel durumu ve işleyişi hakkındaki raporunu, Yönetim Kurulunun
görüşünü aldıktan sonra Rektöre sunmak.
(2) Müdür, Merkezin amaçları doğrultusundaki
çalışmaların düzenli bir şekilde yürütülmesinden, Merkezin bütün
etkinliklerinin gözetim ve denetiminin yapılmasından ve sonuçlarının
alınmasından Rektöre karşı birinci derecede sorumludur.
Yönetim
Kurulu
MADDE 10
– (1) Yönetim Kurulu; Müdür, Müdür
Yardımcısı ile konuyla ilgili Üniversite öğretim üyeleri arasından Rektör
tarafından görevlendirilen en fazla on üyeden oluşur.
(2) Yönetim Kurulu üyelerinin görev süreleri üç
yıldır. Süresi biten üyeler tekrar görevlendirilebilir. Süresi dolmadan
ayrılan veya üç aydan fazla yurt dışında görevlendirilen üyelerin yerine
kalan süreyi tamamlamak üzere yenileri görevlendirilir. Yönetim Kurulu;
Müdürün daveti üzerine ayda en az bir defa salt çoğunlukla toplanır ve kararlar
oy çokluğuyla alınır.
Yönetim
Kurulunun görevleri
MADDE 11
– (1) Yönetim Kurulunun görevleri
şunlardır:
a) Merkezin çalışmalarıyla ilgili plan ve
programların hazırlanmasını ve uygulanmasını sağlamak.
b) Merkezin yatırım, plan ve bütçe tasarısını
hazırlamak, onaylanmak üzere Rektöre sunmak.
c) Eğitim, uygulama, araştırma, hizmet üretimi ve
yayım konularındaki istekleri değerlendirip önerilerde bulunmak.
ç) Gerekli hallerde Merkezin faaliyetleri ile
ilgili geçici ihtisas grupları kurmak ve bunların görevlerini düzenlemek.
d) Eğitim programları ile bu programların sonunda
katılım belgesi, başarı belgesi ve benzeri belgeleri düzenleyerek vermek.
e) Müdürün; Merkezin yönetimi ile ilgili getireceği
konuları değerlendirerek karara bağlamak.
Danışma
Kurulu ve görevleri
MADDE 12
– (1) Danışma Kurulu; Üniversitenin
konuyla ilgili öğretim elemanları ve istekleri halinde Merkezin çalışma
alanlarına katkıda bulunabilecek, Müdür tarafından belirlenen ve Rektörce
görevlendirilen temsilcilerden oluşur. Kurul üyelerinin sayısı en fazla
ondur. Danışma Kuruluna Müdür başkanlık eder.
(2) Danışma Kurulu üyelerinin görev süresi üç
yıldır. Süresi biten üye tekrar görevlendirilebilir. Danışma Kurulu yılda
en az bir kez Müdürün çağrısıyla toplanır.
(3) Danışma Kurulu, Merkezin faaliyetleri ile
ilgili olarak değerlendirmelerde bulunur ve istişari
nitelikte görüş bildirir.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
İhtisas
grupları ve görevleri
MADDE 13
– (1) İhtisas gruplarının sayısı,
kuruluş ve çalışma konuları Yönetim Kurulu tarafından ilgili öğretim
elemanlarının uzmanlık ve çalışma alanları esas alınarak belirlenir. Bu
gruplarda tam zamanlı veya gerek duyulduğu zaman ve sürede personel
çalıştırılabilir. Grupların kuruluş ve çalışma yöntemleri Yönetim Kurulu
tarafından hazırlanan esaslar çerçevesinde belirlenir.
(2) İhtisas gruplarının görevi; Merkezin
faaliyetlerindeki uzmanlık alanlarına göre projeleri gerçekleştirmektir.
Personel
ihtiyacı
MADDE 14
– (1) Merkezin akademik, teknik ve
idari personel ihtiyacı; Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından
görevlendirilecek personel ile projeler kapsamında hizmet alımı şeklinde
yapılacak sözleşmelerle projelerde görev alacak elemanlar ve bu kapsamdaki
burslardan yararlanacak kişilerce karşılanır.
Harcama
yetkilisi
MADDE 15
– (1) Merkezin harcama yetkilisi
Rektördür. Rektör bu yetkisini Müdüre devredebilir.
Yönetmelikte
hüküm bulunmayan haller
MADDE 16
– (1) Bu Yönetmelikte hüküm
bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato kararları
uygulanır.
Yürürlük
MADDE 17
– (1) Bu Yönetmelik yayımı
tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 18
– (1) Bu Yönetmelik hükümlerini
Üsküdar Üniversitesi Rektörü yürütür.