Trakya Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik
YÖNETMELİKLER | 2023-10-25

25 Ekim 2023 ÇARŞAMBA
Resmî Gazete
Sayı : 32350
YÖNETMELİK
Trakya Üniversitesinden:
TRAKYA
ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV
YÖNETMELİĞİNDE
DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK
MADDE 1- 20/8/2017 tarihli ve 30160 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan
Trakya Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 4
üncü maddesinin birinci fıkrasının (ç) bendi aşağıdaki şekilde
değiştirilmiş ve aynı fıkraya aşağıdaki bent eklenmiştir.
“ç) Davranışsal sosyal ve beşeri bilimler (DSBB)
dersleri: Eğitim programının içeriğine uygun, sınıflar arası bağlam
devamlılığı olan, belirli bir tema içerisinde kurgulanmış sınıf amaç ve
hedeflerine uygun olarak yapılandırılmış dersleri,”
“ö) Bilim okuryazarlığı (BOY) dersleri: Mezuniyet
öncesi tıp eğitimi programında birinci sınıftan başlayıp beşinci sınıfın
sonuna kadar devam eden, bir öğretim üyesi danışmanlığında yürütülen,
öğrencilerin bilim insanı yetkinliğine ilişkin bilgi, beceri ve
tutumlarının geliştirilmesi amacıyla uygulanan öğrenen merkezli bir eğitim
bileşenini,”
MADDE 2- Aynı Yönetmeliğin 21 inci maddesi başlığı ile
birlikte aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“DSBB dersleri
MADDE 21- (1) DSBB derslerinde başarı
değerlendirmesi şu şekilde yapılır:
a) DSBB derslerinde başarı değerlendirmesi
eğitim-öğretim yılı başlamadan önce Fakülte Kurulu tarafından belirlenir.
b) Her ders/staj kurulu süresince konferans
tarzında işlenen DSBB derslerine ait sorular, ilgili kurul sınavlarında
%5’i geçmeyecek oranda sorulur.
(2) DSBB ders önerileri, tıp eğitimi anabilim dalı
veya baş koordinatörlük tarafından yapılır ve program değerlendirme
sürecine girerek karara bağlanır. Programın yürütülmesinden sınıf
koordinatörleri sorumludur.
(3) Her eğitim-öğretim yılı sonunda DSBB dersleri
de program değerlendirme sürecine uygun olarak değerlendirilir.”
MADDE 3- Aynı Yönetmeliğe 21/A maddesinden sonra gelmek
üzere aşağıdaki maddeler eklenmiştir.
“Bilim okuryazarlığı dersleri
MADDE 21/B- (1) BOY derslerinin başarısında
yeterlik esastır.
(2) Yeterlik için öğrencinin dersteki performans
değerlendirmesi ve ödev değerlendirmesi esas alınır.
(3) Her iki değerlendirme sonucu ortaya çıkan BOY
puanı tam notun en az %50’si olmalıdır.
(4) Yeterlik şartı olarak tam notun %50’si olan BOY
puanı ile birlikte her sınıf için BOY komisyonunca belirlenen aktivitenin
yerine getirilmesi gerekir.
Öğrenen merkezli eğitim uygulamaları
MADDE 21/C- (1) Öğrenen merkezli eğitim
uygulamaları, öğrencilerin öğrenim sürecine aktif olarak katıldıkları
eğitim yöntemleridir.
(2) Bu eğitim aktiviteleri; ilk üç sınıftaki ders
kurullarında probleme dayalı öğrenim (PDÖ) oturumları, dördüncü ve beşinci
sınıflardaki staj kurullarında olgu temelli öğrenim (OTÖ) oturumları ve
özel çalışma modülleri (ÖÇM) adı altında kurul
programına uygun şekilde mümkün olan en az sayıda öğrenci içeren grup
çalışmaları olarak bir öğretim üyesi eşliğinde uygulanır.
(3) Öğrenen merkezli eğitim uygulamalarının sayısı,
içeriği, uygulama şekli, programdaki yeri, devam durumu ve yeterlik
ölçütleri eğitim-öğretim yılı başında Fakülte Kurulunca belirlenir.”
MADDE 4- Aynı Yönetmeliğin 23 üncü maddesinin dördüncü
fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(4) İntörnlük dilimi sorumlusu, eğitim
faaliyetlerinin yürütülmesinden ve öğrenci geribildirimlerinin alınmasından
sorumludur ve üç eğitim-öğretim yılı boyunca görev yapmak üzere Dekanın
önerisiyle Fakülte Kurulu tarafından seçilir. Görev süresi sorumlu olduğu intörnlük
diliminin yeni eğitim-öğretim yılında uygulanacak eğitim programının
Fakülte Kurulunda onaylanmasından ve ilgili yılın eğitim programının
tamamlanmasından sonra sona erer. Görev süresi biten öğretim üyesi yeniden
görevlendirilebilir.”
MADDE 5- Aynı Yönetmeliğin 26 ncı maddesinin üçüncü,
dördüncü ve beşinci fıkraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(3) İlk beş sınıf koordinatörleri ve yardımcıları,
sınıflarında bulunan kurulların, seçmeli, BOY ve DSBB derslerinin, altıncı
sınıf koordinatörü ve yardımcıları da intörnlük dilimlerinin Fakültenin ve
sınıfların amaç ve öğrenim hedefleri doğrultusunda Fakülte Kurulunca kabul
edilmiş eğitim programı yapılandırma ilkelerine göre düzenlenmesinden ve
koordinasyonundan sorumludur.
(4) Sınıf koordinatörleri ve yardımcıları sorumlu
oldukları sınıflarında yürütülen eğitim faaliyetlerinin sınıfın amaç ve
hedefleri doğrultusunda yürütülmesini koordine eder, sınıfında yatay ve
dikey entegrasyonu geliştirir, DSBB dersleri ve
alan içi seçmeli derslerin koordinasyonunu sağlar. Eğitim-öğretim yılının
sonunda kurul yürütme komiteleri ve seçmeli ders sorumlu öğretim üyelerinin
düzenlemiş oldukları toplantılara eşlik eder, tespit ettiği aksayan noktaları
paylaşır ve değerlendirme raporlarının hazırlanmasına katkıda bulunur.
(5) Sınıf koordinatörleri kurulu, eğitim-öğretim
yılı sonunda yapılan ders/staj kurulu toplantıları ile seçmeli, BOY ve DSBB
dersleri için yapılan toplantılardan en geç bir hafta sonra tüm
eğitim-öğretim yılını görüşmek üzere program değerlendirme faaliyetleri
kapsamında toplanır ve bir sonuç raporu ile birlikte önerilerini Dekanlığa
sunar.”
MADDE 6- Aynı Yönetmeliğin 27 nci maddesinin üçüncü fıkrası
aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(3) Ders/staj kurulu yürütme komitesi başkan ve
üyeleri üç eğitim-öğretim yılı boyunca görev yapar, görev süreleri, ilgili
kurulun yeni eğitim-öğretim yılı programının Fakülte Kurulunda
onaylanmasından ve ilgili yılın eğitim programının tamamlanmasından sonra
sona erer. Görev süresi biten öğretim üyesi yeniden görevlendirilebilir.”
MADDE 7- Aynı Yönetmeliğin 32 nci maddesinin birinci
fıkrasının (c) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“c) Eğitim süresi boyunca devam eden BOY, DSBB ve
alan içi seçmeli derslerin ve ÖÇM’nin devamlılık durumu o eğitim bileşenine
ilişkin mevzuat hükümleri uyarınca değerlendirilir, ilgili mevzuatı olmayan
eğitim bileşenlerinin devam durumu eğitim-öğretim yılı başında Fakülte
Kurulu kararına göre belirlenir.”
MADDE 8- Aynı Yönetmeliğin 36 ncı maddesinin ikinci fıkrası
aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(2) Eğitim süresi; dokuz hafta ve daha kısa olan
ders kurullarında ara sınav yapılmaz, on hafta ve üzerinde olan ders
kurullarında ise kurul süresince en az bir ara sınav yapılır.”
MADDE 9- Aynı Yönetmeliğin 39 uncu maddesinin beşinci ve
sekizinci fıkraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(5) Sınıf geçme başarı notu; sınıf geçme sınav
notunun %30’u ile sınıf içi tüm ders kurullarının kurul sonu başarı
notlarının ağırlıklı aritmetik ortalamasının %70’i toplanarak hesaplanır ve
bu not tam notun en az %60’ı olmak zorundadır.”
“(8) Ders kurul sonu başarı notlarının ağırlıklı
aritmetik ortalaması tam notun en az %80 ve üzerinde olması durumunda,
yazılı talebi üzerine öğrenci sınıf geçme sınavına alınmaz. Bu durumdaki
öğrencilerin sınıf geçme başarı notu, ders kurul sonu başarı notlarının
ağırlıklı aritmetik ortalaması olarak kabul edilir. Üçüncü sınıf için ek
olarak temel hekimlik uygulamaları sınavında başarılı olma şartı aranır.”
MADDE 10-
Aynı Yönetmeliğin 40 ıncı
maddesine aşağıdaki fıkra eklenmiştir.
“(5) Staj kurulu kuramsal
ve/veya uygulama sınav notunun %50’sinin altında not alan veya sınava
katılmayan öğrencinin kuramsal sınav notunun, staj kurulu bitirme başarı
notuna %60’lık katkısı ve/veya uygulama sınavının %40’lık katkısı
değerlendirmeye alınmaz.”
MADDE 11-
Aynı Yönetmeliğin 47 nci
maddesinin birinci fıkrasının (a) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“a) Eğitim-öğretimin ilk üç sınıfında sınıf içi
ders kurullarının kurul sonu başarı notlarının ağırlıklı aritmetik
ortalamasının %70’i ile sınıf geçme sınav notunun %30’u toplanarak
hesaplanır ve tam notun en az %60’ı olmak zorundadır.”
MADDE 12-
Aynı Yönetmeliğin 50 nci
maddesinin beşinci ve dokuzuncu fıkraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(5) Sınıf geçme başarı notu, sınıf geçme sınav
notunun %30’u ile ders kurul sonu başarı notlarının ağırlıklı aritmetik
ortalamasının %70’i toplanarak hesaplanır. Sınıf geçme başarı notu tam
notun en az %60’ı olması gerekir.”
“(9) Öğrenci DSBB derslerine devam etmek ve
başarılı olmak zorundadır.”
MADDE 13-
Aynı Yönetmeliğin 54 üncü
maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(1) Tüm yükümlülüklerini yerine getirip eğitim
programlarını tamamlayarak Fakülte Yönetim Kurulu tarafından mezuniyetine
karar verilen öğrenciler diploma almaya hak kazanır. Öğrencinin talebi
olması halinde diplomalar hazırlanıncaya kadar öğrenciye, diplomasını
alırken iade etmek üzere geçici bir mezuniyet belgesi verilir.”
MADDE 14-
Bu Yönetmelik 2023-2024
eğitim-öğretim yılı başından geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe
girer.
MADDE 15-
Bu Yönetmelik hükümlerini Trakya
Üniversitesi Rektörü yürütür.