Hitit Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği
YÖNETMELİKLER | 2020-11-03

3 Kasım 2020 SALI
Resmî Gazete
Sayı : 31293
YÖNETMELİK
Hitit Üniversitesinden:
HİTİT ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA
VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 –
(1) Bu Yönetmeliğin amacı; Hitit
Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına,
faaliyet alanlarına, yönetim organlarına ve yönetim organlarının
görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 –
(1) Bu Yönetmelik; Hitit
Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına,
faaliyet alanlarına, yönetim organlarına ve yönetim organlarının
görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 –
(1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun
7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin
(2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 –
(1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Merkez (HİTİT-TÖMER): Hitit Üniversitesi Türkçe
Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezini,
b) Müdür: Merkezin Müdürünü,
c) Müdür yardımcıları: Merkezin müdür
yardımcılarını,
ç) Rektör: Hitit Üniversitesi Rektörünü,
d) Senato: Hitit Üniversitesi Senatosunu,
e) Üniversite: Hitit Üniversitesini,
f) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları
Merkezin
amaçları ve faaliyet alanları
MADDE 5 –
(1) Merkezin amaçları ve faaliyet
alanları şunlardır:
a) Yurt içinde ve yurt dışında
Türkçeyi öğretmek, Türkiye’yi ve Türk kültürünü tanıtmak amacıyla yurt
içinde ve yurt dışında ilgili mevzuat hükümlerine göre şubeler açmak, yurt
içinde ve yurt dışında Yabancı dil olarak Türkçe öğrenmek isteyen
bireylere, iki dilli Türk çocuklarına, Türk soylulara ve Türkiye’ye gelen
göçmenlere Türkçe öğretmek ve gerektiğinde bu gruplardaki bireylere çeşitli
eğitim faaliyetlerinde bulunmak, ders programları hazırlamak, dil sınavları
gerçekleştirmek, eğitim-öğretim materyalleri oluşturmak.
b) Uluslararası ikili anlaşmalar çerçevesinde
ilgili kamu ve özel kurum ve kuruluşlarıyla ve Türkiye ve yurt dışındaki
üniversitelerin ilgili birimleri ile Türkçe ve yabancı dillerin öğretimi
konusunda çalışmalar yaparak ortak eğitim-öğretim, araştırma, uygulama ve
yayın faaliyetlerinde bulunmak.
c) Türkçe’nin anadili
veya yabancı dil olarak öğretimi konusunda uygulamalar ve araştırmalar
yaparak programlar hazırlayıp yöntemler geliştirmek, bu konu ile ilgili
yurt içindeki ve yurt dışındaki çeşitli kurum ve kuruluşlarla ortak
çalışmalar yapmak.
ç) Türkçenin öğretimi ile ilgili uygulama ve araştırmaları
teşvik etmek amacıyla seminer, kurs ve toplantılar düzenlemek.
d) Türkçeyi öğretmek ve yabancılara Türk kültürünü
ve Üniversiteyi tanıtmak amacıyla yurt içi ve yurt dışında düzenlenen
fuarlara ve toplantılara katılmak, buralarda tanıtım standı açmak ve
bununla ilgili tanıtım materyalleri temin etmek ve hazırlamak.
e) Türkçeyi öğreten ve Türkiye’yi tanıtan film, ses
ve diğer görüntülü medyaları hazırlamak; kitap, dergi, bülten, rapor,
proje, broşür ve benzeri bilgilendirici ve teşvik edici materyaller
yayımlamak, yapılmakta olan çalışmaları desteklemek ve teşvik etmek.
f) Türkçe ve yabancı dil öğretimi konusundaki
gelişmeleri yakından izlemek amacıyla yurt içinde ve yurt dışında çeşitli
seminer, çalıştay ve benzeri etkinlikler
düzenlemek ve bu tür çalışmalara katılmak.
g) Yurt dışındaki üniversitelerin
Türkoloji ile Türk Dili ve Edebiyatı bölümü öğrencilerine ve Türkiye’deki
üniversitelerin Türk Dili ve Edebiyatı, Türk Dili ve Edebiyatı
Öğretmenliği, Türkçe Öğretmenliği, Dilbilim, Çağdaş Türk Lehçeleri ve
Edebiyatları, Batı Dilleri ve Edebiyatları, Doğu Dilleri ve Edebiyatları
bölümlerinin son sınıf öğrencilerine ve mezunlarına mesleki tecrübeye
yönelik uygulama programları düzenlemek, staj yaptırmak, gerektiğinde bu
çalışmalar kapsamında ilgili mevzuatı çerçevesinde sertifikalar vermek.
ğ) Üniversitenin ve Merkezin yurt içinde ve yurt
dışında görünürlüğünü ve saygınlığını arttırmak, uluslararası öğrencilere
Türkiye’de eğitim-öğretim olanakları sağlamak için Üniversiteye kabul
sınavları, yabancı öğrenci sınavları (YÖS) ve Türkçe Yeterlik Testi (TYT)
gibi çeşitli dil sınavları hazırlamak, yurt içinde ve yurt dışında bu
sınavları yapmak.
h) Türkçe ve yabancı dil öğretiminin daha verimli
hale getirilmesi için Türkçe ile diğer dillerin öğretimi arasında
karşılaştırmalı çalışmalar yapmak.
ı) Çeşitli kurum ve kuruluşlarda eğitim gören Türk
ve yabancı öğrencilere Türkçe dil becerilerini geliştirmeye yönelik sosyal
ve kültürel destekli kurslar açmak.
i) Bilimsel çalışmaları desteklemek amacıyla diğer
dillerden Türkçeye ve Türkçeden diğer dillere çeviriler yapmak.
j) Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri, önemi,
mevcut ve gelecekte karşılaşabileceği sorunlar konusunda ulusal ve
uluslararası bilimsel toplantılar düzenlemek ve öneriler getirmek.
k) Türkçenin doğru ve etkili kullanımının
kazandırılması için basın-yayın organlarıyla iş birliği yapmak.
l) Türkçeyi ikinci dil olarak öğrenen kişilere bu
dili doğal ortamında kazandırmaya yönelik programlar düzenlemek, Türkçeyi
daha iyi şekilde öğretmeye Türk kültürünü en güzel şekilde tanıtmaya teşvik
etmek amacıyla yurt içinde ve yurt dışında geziler düzenlemek ve ilgili
mevzuatı çerçevesinde ödüller vermek.
m) Kamu veya özel kurum ve kuruluşlarla iş birliği
yaparak Türkçenin eğitimi-öğretimi ile ilgili kurslar düzenlemek,
seminerler vermek, komisyonlar oluşturmak, ortak projeler geliştirmek,
uygun görüldüğü takdirde yapılan faaliyetleri ilgili mevzuatı çerçevesinde
sertifika ile belgelendirmek.
n) Türkçenin öğretimi ile ilgili çevrimiçi
olanaklardan faydalanmak ve bu kapsamda uzaktan eğitim faaliyetleri
gerçekleştirmek.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri
Merkezin
yönetim organları
MADDE 6 –
(1) Merkezin yönetim organları
şunlardır:
a) Müdür.
b) Yönetim Kurulu.
Müdür ve
müdür yardımcıları
MADDE 7 –
(1) Müdür, Üniversitenin kadrolu
ve tam zamanlı statüdeki öğretim elemanları arasından Rektör tarafından üç
yıl süre ile görevlendirilir. Görev süresi sona eren Müdür, aynı usulle
yeniden görevlendirilebilir.
(2) Müdür, Üniversitenin tam zamanlı öğretim
elemanları arasından en fazla iki kişiyi müdür yardımcısı olarak
görevlendirilmek üzere Rektörün onayına sunar. Müdürün görev süresi sona
erdiğinde müdür yardımcılarının da görevleri sona erer. Müdürün yokluğunda
yerine, Müdürün görevlendireceği müdür yardımcısı vekâlet eder. Vekâlet
süresi altı ayı geçemez. Müdürün kesintisiz olarak altı aydan fazla görevi
başında bulunmaması durumunda yeni bir Müdür görevlendirilir.
(3) Müdür yardımcıları, Merkezin işleyişinde ve
çalışmaların yürütülmesinde Müdürle birlikte çalışırlar.
Müdürün
görevleri
MADDE 8 –
(1) Müdürün görevleri şunlardır:
a) Merkezi temsil etmek.
b) Yönetim Kuruluna başkanlık etmek.
c) Yönetim Kurulu kararlarını uygulamak.
ç) Merkezin idari işlerini yürütmek.
d) Merkezin faaliyetlerini denetlemek ve bu konuda
Yönetim Kuruluna bilgi vermek.
e) Her yılın sonunda bir faaliyet raporu ve sonraki
yıla ilişkin bir program hazırlayıp Yönetim Kurulunun görüşünü aldıktan
sonra Rektörün onayına sunmak.
f) Merkezin eleman ihtiyaçlarını, gerekçeleri ile
Rektörlüğe bildirmek.
g) Yurt içi ve yurt dışındaki uygulama ve araştırma
merkezleri, çeşitli kamu kurum ve kuruluşları ile iş birliği yaparak amaca
uygun projeleri gerçekleştirmek ve karşılıklı yardımlaşmayı sağlamak.
(2) Müdür; Merkezin öğretim kapasitesinin verimli
bir şekilde kullanılmasından ve geliştirilmesinden, eğitim-öğretim,
araştırma, uygulama, yayın etkinlikleri ve sınavların düzenli bir şekilde
yürütülmesinden, bütün faaliyetlerin gözetim ve denetiminin yapılmasından
ve sonuçlarının alınmasından Rektöre karşı birinci derecede sorumludur.
Yönetim
Kurulu
MADDE 9 –
(1) Yönetim Kurulu; Müdür, müdür
yardımcıları ve Üniversitede Merkezin faaliyet alanlarında görev yapan
öğretim elemanları arasından olmak üzere en az beş üyeden oluşur. Üyeler,
Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilir. Yönetim Kurulu
üyelerinin görev süresi üç yıldır. Görev süresi biten üyeler aynı usulle
yeniden görevlendirilebilir. Herhangi bir nedenle görevinden ayrılan üyenin
yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yeni bir üye
görevlendirilir. Müdürün gerekçeli teklifi ile Yönetim Kurulu üyeleri
Rektör tarafından görevden alınabilir.
(2) İzinsiz ve mazeretsiz olarak üst üste üç defa
Yönetim Kurulu toplantısına katılmayan üyenin görevi, Yönetim Kurulunun
önerisi üzerine Rektör tarafından sona erdirilir.
(3) Üyeliğin herhangi bir nedenle boş kalması
halinde kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yeni üye görevlendirilir.
(4) Yönetim Kurulu, Müdürün daveti üzerine yılda en
az iki defa toplanır. Toplantı için salt çoğunluk aranır. Yönetim Kurulu,
üyelerin salt çoğunluğunun talebi ile olağanüstü olarak da toplanabilir.
Yönetim Kurulu kararları oy çokluğu ile alınır. Oyların eşitliği halinde
Müdürün kullandığı oy yönünde çoğunluk sağlanmış kabul edilir.
Yönetim
Kurulunun görevleri
MADDE 10
– (1) Yönetim Kurulunun görevleri
şunlardır:
a) Merkezin eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve
yayın faaliyetleri ile ilgili kararlar almak, bu faaliyetlere ilişkin
esasları belirlemek.
b) Merkezin yıllık eğitim-öğretim program ve
takvimini inceleyerek karara bağlamak.
c) Merkezde görev yapan öğretim elemanlarının
yetiştirilmesi için planlar hazırlamak ve hizmet içi eğitim programları ile
ilgili esasları düzenlemek.
ç) Merkezde birimler oluşturmak, bu birimlerin
oluşturulması ile ilgili esasları belirlemek, bu birimlerde görev yapacak
öğretim elemanlarının alımı ve yetiştirilmesiyle ilgili ilkeleri
belirlemek, mevcut birimlerden kapatılması gerekli görülenler hususunda
Rektörlük makamına önerilerde bulunmak.
d) Merkezde eğitim, araştırma ve yayın çalışmaları
için çalışma grupları ve eğitim koordinatörlükleri oluşturmak.
e) Merkez kurslarında uygulanacak ücretler ve
indirimlerle ilgili Rektöre önerilerde bulunmak.
f) Merkezde eğitim-öğretim planlaması kapsamında
yeni şubeler açılması ve mevcut şubelerden gerekli görülenlerin kapatılması
hususunda Rektöre önerilerde bulunmak.
g) İlgili mevzuat hükümlerine göre şubelerin
kuruluş ve işleyişi hakkında ilkeleri belirlemek, hazırlamak ve hazırlanan
esasları Üniversite Yönetim Kuruluna sunmak.
ğ) Eğitim programları sonunda başarı belgesi,
sertifika ve benzeri belgelerin verilmesi hususunda gerekli işlemleri
yürütmek.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Dil
kursları
MADDE 11 – (1) Merkezdeki
kursların türü, süreleri ve içerikleri, bu kurslara ait dönemler, düzeyler,
kurlar, kurların haftalık ders saati ağırlıkları, kayıt koşulları,
kurslarda kullanılacak öğretim araçlarının hazırlanması ve seçimi, kurs
dönemlerinin sonlarında veya bağımsız uygulanacak sınavların türü,
içerikleri ve uygulama süreçleri, kurslarda görev alacak öğretim
görevlilerinin seçimi ve bunların eğitimi ve kurslara hazırlanması gibi
eğitimsel konular Yönetim Kurulu tarafından belirlenir.
Alt
birimler
MADDE 12
– (1) Merkezin amacı ve faaliyet
alanları konusunda çalışmalar yapmak üzere alt birimler oluşturulabilir.
Personel
ihtiyacı
MADDE 13
– (1) Merkezin akademik, teknik ve
idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Müdürün
önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilen personel tarafından
karşılanır.
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE 14
– (1) Bu Yönetmelikte hüküm
bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato kararları
uygulanır.
Yürürlükten
kaldırılan yönetmelik
MADDE 15
– (1) 8/1/2019
tarihli ve 30649 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Hitit Üniversitesi
Türkçe ve Yabancı Dil Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği
yürürlükten kaldırılmıştır.
Yürürlük
MADDE 16
– (1) Bu Yönetmelik yayımı
tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 17
– (1) Bu Yönetmelik hükümlerini
Hitit Üniversitesi Rektörü yürütür.