Trakya Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği
YÖNETMELİKLER | 2025-09-08

8 Eylül 2025 PAZARTESİ
Resmî Gazete
Sayı : 33011
YÖNETMELİK
Trakya Üniversitesinden:
TRAKYA
ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS
EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Başlangıç Hükümleri
Amaç
MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Trakya Üniversitesine
bağlı fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarında yürütülen ön lisans
ve lisans programlarında uygulanacak eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin
usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik; Trakya Üniversitesine bağlı Tıp
ve Diş Hekimliği Fakülteleri ile Devlet Konservatuvarı
dışındaki fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarında yürütülen ön
lisans ve lisans programlarında uygulanacak eğitim-öğretim ve sınavlara
ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3- (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981
tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü
maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4- (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Akademik takvim: Eğitim yılının başlama ve bitiş
tarihleri ile sınav tarihleri gibi önemli tarihleri içeren takvimi,
b) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,
c) Birim: Üniversiteye bağlı fakülte, yüksekokul ve
meslek yüksekokullarını,
ç) Birim kurulu:
Fakültelerde fakülte kurulunu, yüksekokullarda yüksekokul kurulunu, meslek
yüksekokullarında meslek yüksekokulu kurulunu,
d) Birim yönetim kurulu: Fakültelerde fakülte
yönetim kurulunu, yüksekokullarda yüksekokul yönetim kurulunu, meslek
yüksekokullarında meslek yüksekokulu yönetim kurulunu,
e) Danışman: Öğrenciye, eğitim-öğretim ve
Üniversite yaşamıyla ilgili konularda rehberlik yapmak üzere görevlendirilen
öğretim elemanını,
f) Dekan: İlgili fakültenin dekanını,
g) Diploma programı: Belirli bir alana yönelik
eğitim veren ön lisans/lisans öğretim programını,
ğ) Fakülte: Trakya Üniversitesine bağlı
fakülteleri,
h) Müdür: Yüksekokul ve meslek yüksekokulu
müdürlerini,
ı) Öğrenci: Üniversitenin ön lisans/lisans
programlarına kayıtlı öğrenciyi,
i) Öğrenci Bilgi Sistemi (OBS): Üniversitenin
Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından yönetilen ve tüm öğrenci
bilgilerinin kaydedildiği internet tabanlı öğrenci bilgi sistemini,
j) Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı (ÖİDB): Trakya
Üniversitesi Rektörlüğü Öğrenci İşleri Daire Başkanlığını,
k) Öğretim programı: Bir diploma programında yer
alan ve öğrencilerin o programdan diploma alabilmeleri için gerekli olan
teorik ve uygulamalı tüm derslerin, bunların içeriklerinin, haftalık
saatleri ile kredilerinin ve hangilerinin hangi dönemlerde açılacaklarının
belirtildiği çizelgeleri,
l) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi
Başkanlığını,
m) Rektör: Trakya Üniversitesi Rektörünü,
n) Senato: Trakya Üniversitesi Senatosunu,
o) TYYÇ: Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler
Çerçevesini,
ö) Üniversite: Trakya Üniversitesini,
p) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Kayıt ve Kabul
İşlemleri ile Eğitim-Öğretime İlişkin Esaslar
Öğrenci
kontenjanları
MADDE 5- (1) Diploma programlarına alınacak öğrenci
sayıları, ilgili birimin gerekçeli görüşü alınarak Senatonun önerisi ile Yükseköğretim
Kurulu tarafından belirlenir.
(2) Birimler, aday öğrencilerde aranacak koşullarla
ilgili Senatoya önerilerde bulunabilir.
Üniversiteye
kayıt
MADDE 6- (1) Fakültelere, yüksekokullara ve meslek
yüksekokullarına öğrencilerin kayıtları, YÖK ve Rektörlük tarafından
belirlenen esaslara uygun olarak adayın bizzat kendisi tarafından yapılır.
Ancak haklı ve geçerli mazereti olanların kayıtları, resmî vekâlet verdiği
kişi tarafından yapılabilir. Adaylar ÖSYM ve YÖK tarafından belirlenen
esaslar uyarınca kaydını e-Devlet üzerinden de yapabilirler. Süresi içinde
kaydını yaptırmayanlar Üniversiteye kayıt yaptırma hakkını kaybederler.
Kayıt için gerekli şartlar şunlardır:
a) Lise veya dengi meslek okulu ya da denkliği
Millî Eğitim Bakanlığınca onaylanan yabancı ülke liselerinden birinden
mezun olmak.
b) ÖSYM tarafından yapılan sınav sonucunda
Üniversitenin ilgili akademik birim diploma programına yerleştirilmiş
olmak.
c) Özel yetenek sınavıyla öğrenci kabul eden
diploma programlarında ÖSYM tarafından yapılan sınav sonucunda yeterli
puanı almış ve ilgili birim kurulunca belirlenerek Senato tarafından
onaylanan usullere göre yapılan özel yetenek sınavını başarmış olmak.
(2) Yabancı uyruklu öğrenciler ile ortaöğretiminin
tamamını yurt dışında tamamlayan öğrencilerin kabul ve kayıtları YÖK
tarafından yürürlüğe konulan usul ve esaslara uygun olarak Senato
tarafından belirlenen usul ve esaslar dâhilinde gerçekleştirilir.
(3) Kayıt için istenen belgelerin aslı veya
Üniversite tarafından onaylı örneği kabul edilir. Askerlik ve adli sicil
kaydına ilişkin olarak ise adayın beyanına dayanılarak işlem yapılır. Eksik
belge ile kesin kayıt yapılmaz. Belirlenen tarihler arasında kesin kaydını
yaptıramayan adaylar herhangi bir hak iddia edemezler.
(4) Kaydını e-Devlet üzerinden yaptıranlardan kayıt
için ayrıca belge istenmez ancak programın niteliğine göre belge istenmesi
halinde kayıt belgelerini belirtilen tarihlerde ilgili birimlere teslim
etmek zorundadır.
(5) Kayıt için sahte veya tahrif edilmiş belge
kullanan veya Üniversiteye girerken ÖSYM tarafından yapılan sınavda
sahtecilik yaptığı belirlenen kişinin kaydı, kayıt tarihi itibarıyla iptal
edilir ve hakkında kanuni işlemler başlatılır. Bu kişi Üniversiteden
ayrılmışsa kendisine verilen diploma dâhil tüm belgeler iptal edilir. Bu
kişinin yatırmış olduğu öğrenci katkı payı ve/veya öğrenim ücretleri geri
ödenmez. Kayıt için sunulan belgelerde eksiklik veya tahrifat olduğunun
belirlenmesi veya aynı öğrenim süreli başka bir örgün yükseköğretim
programına (aynı anda iki ön lisans ya da iki lisans programına) kayıtlı
olunması hâlinde kesin kayıt yapılmış olsa bile son kayıt iptal edilir.
(6) Kayıt işlemlerini tamamlayan aday öğrenci,
Üniversite öğrencisi olur ve ilgili mevzuatın öngördüğü tüm öğrencilik
haklarından yararlanır.
Yatay ve
dikey geçişler
MADDE 7- (1) Üniversite içinden veya dışından yapılacak her
türlü yatay geçişler; 24/4/2010 tarihli ve 27561
sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında
Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası
Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre ve
Senato tarafından belirlenen esaslara göre yürütülür. İntibak işlemleri
Senato tarafından belirlenen esaslar uyarınca ilgili yönetim kurulları
tarafından yapılır.
(2) Dikey geçişler hakkında; 19/2/2002
tarihli ve 24676 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Meslek Yüksekokulları ve
Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının
Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik hükümleri ile ilgili diğer
mevzuat hükümleri uygulanır.
Çift ana
dal ve yan dal eğitimi
MADDE 8- (1) Çift ana dal ve yan dal eğitimi, Yükseköğretim
Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki
Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal
ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik
hükümlerine ve Senato tarafından belirlenen esaslara göre yapılır.
Yaz
öğretimi
MADDE 9- (1) Yaz öğretimi, 11/1/2007
tarihli ve 26400 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Trakya Üniversitesi Yaz
Okulu Eğitim-Öğretim Yönetmeliği çerçevesinde ve Senato tarafından
belirlenen esaslara uygun olarak gerçekleştirilir. Yaz öğretimi derslerinde
alınan notlar transkriptlerde yaz öğretimi adı
altında belirtilir ve bu Yönetmelik çerçevesinde değerlendirmeye alınır.
Özel
öğrencilikle kabul
MADDE 10- (1) Üniversite öğrencilerinin diğer yükseköğretim
kurumlarından, diğer yükseköğretim kurumu öğrencilerinin ise Üniversite
diploma programlarından özel öğrenci olarak ders alması; ilgili mevzuat
hükümleri, YÖK ve Senato kararları ile belirlenir.
Yabancı
dil hazırlık programı, yeterlik ve muafiyet sınavları
MADDE 11- (1) Yabancı dille öğretim yapılan programlarda
dersler, sınav uygulamaları ve diğer hususlar 23/3/2016
tarihli ve 29662 sayılı Resmî Gazete’ de yayımlanan Yükseköğretim
Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında
Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik hükümlerine ve 13/4/2009 tarihli ve
27199 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Trakya Üniversitesi Yabancı Diller
Yüksekokulu Hazırlık Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine göre
yürütülür.
(2) Kısmen veya tamamen yabancı dille yürütülecek
diploma programlarına kayıt yaptıran öğrenciler için ilgili yabancı dilden
muafiyet veya yabancı dil hazırlık programını başarıyla tamamlama şartı
aranır.
(3) Hazırlık sınıfı bulunmayan birimlere kaydolan
öğrencilerden yabancı dil dersinden muaf olmak isteyenler için ayrıca
akademik takvimde belirtilen tarihlerde yabancı dil muafiyet sınavı
yapılır.
Türkçe
hazırlık programı
MADDE 12- (1) Üniversiteye kayıt olan ve Türkçe düzeyi
yeterli olmayan yabancı uyruklu öğrenciler, hazırlık programına ilişkin
ücretini ödeyerek Trakya Üniversitesi Dil Eğitimi ve Öğretimi Araştırma ve
Uygulama Merkezine kayıt yaptırırlar ve bu birim tarafından yürütülen
Türkçe derslerine devam ederler. Bu öğrenim sonunda başarılı olan
öğrenciler, ön lisans/lisans öğrencisi olurlar. Bu öğrenim sonunda
başarısız olan öğrencilere bir yıl daha ek süre verilir. Bu ek sürenin
sonunda da başarısız olmaları halinde Üniversite ile ilişikleri kesilir.
(2) Trakya Üniversitesi Dil Eğitimi ve Öğretimi
Araştırma ve Uygulama Merkezinde Türkçe hazırlık eğitimi alan öğrencilerin
listesi her güz yarıyılı sonunda kayıtlı olduğu birimlere gönderilir. Bu
öğrenciler bahar dönemi için öğrenim ücreti ödemezler ve kayıtlı oldukları
birim tarafından bahar dönemi kayıt yenilemeleri yapılır.
Kimlik
kartı
MADDE 13- (1) Üniversiteye kesin kayıt yaptıran öğrenciye
dijital ve/veya basılı öğrenci kimlik kartı verilir.
Akademik
takvim
MADDE 14- (1) Bir eğitim-öğretim yılındaki kayıt, ders,
sınav ve benzeri faaliyetlerin süre ve tarihleri akademik takvim ile
düzenlenir. Akademik takvim, ilgili eğitim-öğretim yılı başlamadan önceki
haziran/temmuz ayı içinde Senato tarafından karara bağlanarak ilan edilir.
Akademik takvimde yıl içinde ortaya çıkacak ihtiyaca göre ilgili birimin
yönetim kurulunun teklifi ve Senato onayı ile değişiklik yapılabilir.
Öğretim
yılı
MADDE 15- (1) Yıllık eğitim-öğretim programı yürüten
birimler hariç olmak üzere eğitim-öğretim süreci yarıyıl esasına göre
düzenlenir.
(2) Bir eğitim-öğretim yılı, güz yarıyılı ve bahar
yarıyılı olmak üzere iki dönemden oluşur. Her bir yarıyıl sınav süreleri
ile resmî tatil günleri hariç en az on dört hafta ve yetmiş iş günü olarak
belirlenir.
(3) Yarıyıllarda açılacak dersler, bu dersleri
yürütecek öğretim elemanları, derslerin grupları, kapasiteleri ve kriterlerine ilişkin düzenlemeler, ilgili bölüm/program
tarafından hazırlanarak ilgili birim yönetim kurulu tarafından karara
bağlanır.
(4) Yarıyıllarda yapılacak eğitim-öğretim ile
haftalık ders çizelgeleri ilgili birim tarafından akademik takvimde
belirtilen sürelerde düzenlenir ve ilan edilir.
(5) Gerekli görülen hallerde, ilgili birim yönetim
kurulunun kararıyla hafta içi mesai saati bitiminden sonra, cumartesi
ve/veya pazar günleri ders ve/veya sınav yapılabilir.
(6) İhtiyaç bildiren akademik birimin yönetim
kurulu önerisi ve Senato kararıyla gerektiğinde yaz öğretimi açılabilir.
Eğitim-öğretim
süresi
MADDE 16- (1) Birimlerin eğitim-öğretim süreleri aşağıdaki
gibidir:
a) Eczacılık Fakültesinde beş yıl (on yarıyıl),
diğer fakülte ve yüksekokullarda dört yıl (sekiz yarıyıl).
b) Meslek Yüksekokullarında iki yıl (dört yarıyıl).
(2) Birimlerin azami eğitim-öğretim süreleri
aşağıdaki gibidir:
a) Öğrenim süresi iki yıl olan ön lisans
programları, azami dört yıl.
b) Öğrenim süresi dört yıl olan lisans programları,
azami yedi yıl.
c) Öğrenim süresi beş yıl olan lisans programları,
azami sekiz yıl.
(3) Hazırlık eğitim-öğretim süresi azami iki yıl
(dört yarıyıl) olarak uygulanır.
(4) Normal ve azami eğitim-öğretim süresine dâhil
olmayan süreler şunlardır:
a) Fakülte ve yüksekokullarda açılan normal öğrenim
süresi bir yıl olan yabancı dil hazırlık ile Türkçe hazırlık sınıfında
geçirilen süreler.
b) Yaz öğretiminde geçirilen süreler.
c) İlgili birim yönetim kurulunca izinli sayılan
süreler.
ç) Yabancı dil ve Türkçe hazırlık sınıfında bir
yılı aşan süreler.
(5) Normal ve azami eğitim-öğretim süresine dâhil
olan süreler şunlardır:
a) Öğrencilerin ön lisans veya lisans diploma
programına ilk kayıt yaptırdığı tarihten itibaren kayıtlı olduğu veya kayıt
yenilememe nedeni ile kayıtsız olarak geçirdiği tüm yarıyıllar.
b) Değişim programları veya özel öğrenci kapsamında
yurt içi veya yurt dışı yükseköğretim kurumlarında geçirilen süreler.
c) İlgili mevzuat hükümleri uyarınca uzaklaştırma
cezası uygulanan öğrencilerin uzaklaştırıldıkları süreler.
ç) Dikey geçiş veya yatay geçiş ile gelen
öğrencilerin önceki yükseköğretim kurumlarında geçirdikleri süreler,
intibaklarının yapıldığı sınıfa bağlı olarak ilgili birim yönetim kurulu
kararı ile kabul edilen süreler.
(6) Azami öğrenim süresini aşan öğrencilere 2547
sayılı Kanunun ilgili hükümleri, YÖK ve Senato kararlarına göre işlem
yapılır.
Öğretim
programları ve öğretim dili
MADDE 17- (1) Üniversitede öğretim; öğrenci merkezli, ders
geçme esasına dayalı ve AKTS sistemine göre düzenlenir.
(2) Bir diploma programındaki tüm dersler ve
uygulamalar için ders kredileri, kuramsal ve uygulamalı ders saatleri ve
öğrenciler için öngörülen diğer faaliyetler için gerekli çalışma saatleri
de göz önünde tutularak AKTS kredisi belirlenir. Öğretim programlarının her
bir eğitim-öğretim yarıyılı en az 30 AKTS kredi olarak belirlenir. Öğretim
programı için gerekli olan asgari ders AKTS kredisi toplamı; ön lisans
diploma programları için 120 AKTS kredi, dört yıllık lisans diploma
programları için 240 AKTS kredi ve beş yıllık lisans diploma programları
için 300 AKTS kredidir.
(3) Bir öğretim programı; teorik dersler,
uygulamalar, proje, stüdyo, laboratuvar ve atölye
çalışmaları, pratik çalışmalar, stajlar, eskizler, arazi uygulamaları,
seminerler, klinik çalışması, ödev, sunum, iş yeri eğitimi, işletmede
mesleki eğitim, bitirme çalışması ve benzeri çalışmalardan oluşur. Öğretim
programlarındaki derslerin AKTS kredilerinin en az %25’i seçmeli
derslerden, bu seçmeli derslerin de en az üç, en fazla on iki AKTS kredisi
bölüm/program dışı seçmeli derslerden oluşur. Öğretim programı tasarımları
oluşturulurken varsa ulusal çekirdek eğitim programı içeriği de göz önünde
bulundurulmalıdır. Öğretim programında yapılacak değişiklikler, birimin
eğitim-öğretim komisyonunda görüşüldükten sonra ilgili birim kurulunda
karara bağlanır ve Senatonun onayına sunulmak üzere güz dönemi için haziran
ayı, bahar dönemi için kasım ayı sonuna kadar Rektörlüğe gönderilir.
Öğretim programlarında değişiklik yapılmaması hâlinde mevcut öğretim
programı yeni eğitim-öğretim yılında da geçerli olur. Öğretim
programlarının hazırlanması ve değişiklik önerileri ile ilgili esaslar
Senato tarafından belirlenir.
(4) Uygulamalı dersler, bitirme projesi, tez,
proje, atölye ve benzeri derslerin eğitim-öğretim etkinliklerine ilişkin
ilkeler ve bu tür etkinliklerin ölçme ve değerlendirilmesine ilişkin usul
ve esaslar ilgili birim kurulunca belirlenerek karara bağlanır. Staj,
işletmede mesleki eğitim derslerine ilişkin esaslar ise ilgili birim
kurulunun önerisi üzerine Senato tarafından karara bağlanır.
(5) Senato onayından sonra öğretim programları ile
ders tanıtım formları, bu bilgilerin yayınlandığı ders bilgi sistemine dersin
sorumlu öğretim elemanı tarafından girilir. Bu işlemin takibinden
bölüm/program başkanı sorumludur. Öğretim programlarında yer alan derslerin
OBS’ye işlenmesi ve değişiklikler yapılması
durumunda bu değişikliklerin OBS’ye işlenmesinden
ilgili diploma programının Bologna program koordinatörü/başkanı veya bölüm
başkanı sorumludur.
(6) Öğretim programlarında yer alacak dersler
ve/veya programda yapılan değişiklikler her eğitim-öğretim yarıyılı/yılı
başlamadan en geç on beş gün önce ilgili birimler tarafından öğrencilere
ilan edilir.
(7) Senato tarafından uygun görülmesi halinde YÖK
tarafından belirlenen oranda, birinci ve ikinci öğretim programlarındaki
bazı dersler, sadece uzaktan öğretim yoluyla verilebilir. Birinci ve ikinci öğretim programlarındaki bir dersin hem örgün
öğretim yoluyla hem de uzaktan öğretim yoluyla verilmesinin Senato
tarafından uygun görülmesi halinde dersi uzaktan öğretim yoluyla almayı
tercih eden öğrencilerden 2547 sayılı Kanunun 46 ncı
maddesinin birinci fıkrasının (c) bendine göre belirlenen kredi başına
öğrenci katkı payı veya öğrenim ücreti alınır. Uzaktan öğretim ile
ilgili usul ve esaslar Senato tarafından belirlenir.
(8) Birimlerin öğretim programlarında haftalık
okutulacak ders ve uygulamalara ilişkin çizelgeler her kayıt yenileme
haftasından on beş gün önce ilgili kurullar tarafından belirlenerek ilan
edilir ve OBS’ye işlenir.
(9) Üniversitede öğretim dili Türkçedir. Ancak
ilgili birim kurulunun önerisi, Senato kararı ve YÖK onayı ile bazı diploma
programlarında kısmen veya tamamen yabancı dille eğitim-öğretim
yapılabilir.
Katkı
payı/öğrenim ücreti
MADDE 18- (1) Katkı payı/öğrenim ücreti 2547 sayılı Kanun ve
ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre alınır.
(2) Katkı payı/öğrenim ücreti, akademik takvimde
belirtilen tarihlerde ödenir. Süresi içinde katkı payı/öğrenim ücreti
ödemeyenler ve mazeretleri ilgili yönetim kurulunca kabul edilmeyenler, o
dönem için ders kaydı yaptıramaz ve öğrencilik haklarından yararlanamazlar.
(3) Katkı payı ve/veya öğrenim ücreti taksitini
yatırmış oldukları yarıyılın eğitim ve öğretimi başladıktan sonra
Üniversiteden ayrılan, çıkarılan, kaydı silinen veya mezun olanların o
yarıyılla ilgili yatırdığı katkı payı ve/veya öğrenim ücreti iade edilmez.
Kayıt
yenileme
MADDE 19- (1) Öğrenciler kayıt yenileme işlemlerini,
eğitim-öğretim yılı veya dönemi başında Senato tarafından akademik takvimde
belirtilen süreler içerisinde OBS üzerinden yaparak danışman onayına sunar.
Kayıt yenilemenin ve alınan derslerin geçerli olabilmesi için varsa katkı
payı veya öğrenim ücretinin yatırılmış olması ve danışmanının onayı
gerekir.
(2) Haklı ve geçerli nedenlerle kaydını yenilemeyen
öğrenciler akademik takvimde kayıt yenileme haftası bitiminden itibaren on
iş günü içinde ilgili birime başvurmak zorundadırlar. Başvurular, ilgili
yönetim kurulunca karara bağlanır.
(3) Belirlenen süreler içinde kaydını yenilemeyen
öğrenciler, o dönemde derslere devam edemez, sınavlara giremez ve
öğrencilik haklarından yararlanamazlar.
(4) Öğrenciler, varsa başarısız olduğu derslere
öncelik vermek kaydıyla toplam 45 AKTS kredisine kadar ders alabilir.
Öğrencinin genel not ortalaması üç ve üzerinde olması halinde ikinci
sınıftan itibaren danışmanının onayı ile üst yarıyıllardan ders alabilir,
bu şekilde alınacak dersler ile aynı yarıyıl içinde alınan derslerin toplam
AKTS kredisi 45 AKTS’yi geçemez.
(5) Öğrenciler AKTS kredi sınırını aşmamak kaydıyla
kayıt yenilerken derslerin yarıyıl öncelik sıralamasına göre olmak kaydıyla
derslere aşağıdaki sıralamaya göre kayıtlanır:
a) Önceki yarıyıllara ait derslerden alıp da
başarısız olduğu dersler.
b) Önceki yarıyıllara ait daha önce almadığı
dersler.
c) Bulunulan yarıyılda alacağı dersler.
ç) Not yükseltmek amacıyla tekrar alınmak istenen
dersler.
d) Üst yarıyıldan alınmak istenen dersler.
(6) Haftalık ders programlarının çakışması
durumunda tekrar edilen dersler öncelikle alınır.
(7) Öğrenciler, almış olduğu herhangi bir seçmeli
dersten başarısız olduğunda yerine aynı seçmeli ders grubundan başka bir
seçmeli ders alabilir.
(8) Bütün derslerden başarılı olduğu halde staj ve
benzeri mezuniyet koşullarını yerine getiremeyen öğrenciler, bu koşulları
tamamlayıncaya kadar ilgili yarıyıl için kayıt yenileme işlemlerini yapmak
zorundadır.
(9) Bir dersten FF, FD, DD, DZ ve BZ harf notu alan
veya dersi normal yarıyılında almayan öğrenciler, bu dersi tekrar verildiği
ilk yarıyılda almak zorundadırlar.
(10) Öğrenciler DB ve CC almış oldukları derslerden
en çok altısını, ilgili dersten geçer not aldıkları yarıyılı izleyen
yarıyıllarda not yükseltmek amacı ile tekrarlayabilir.
(11) Yurt içi ve yurt dışı öğrenci değişim
programları kapsamında yurt içi ve yurt dışı üniversitelere gönderilen
öğrencilerin alacağı dersler, ilgili bölümün görüşü üzerine ilgili yönetim
kurulu kararı ile belirlenir.
Ders
ekleme-çıkarma
MADDE 20- (1) Akademik
takvimde belirlenen tarihlerde ders seçimi yaparak kayıt yenileyen
öğrenciler, akademik takvimdeki ders ekleme-çıkarma günleri içerisinde 19
uncu maddede yer alan kredi şartlarını ve varsa ön koşulları da sağlamak koşuluyla
haftalık ders programında çakışma olmayan derslerden danışmanının onayını
alarak öğretim planındaki kayıtlı olduğu derslerden ekleme-çıkarma
yapabilir.
Akademik
danışmanlık ve akademik başlangıç uyum programı
MADDE 21- (1) Yeni kayıt yaptıran her öğrenciye ilgili
bölüm/program başkanlığının önerisi ve ilgili birim yönetim kurulu
kararıyla akademik danışman görevlendirilir. Danışmanın nitelikleri ile
görev, yetki ve sorumlulukları Senato tarafından belirlenir.
(2) Üniversiteye yeni kayıt yaptıran öğrencilere
akademik takvimde belirlenen tarihlerde seçtiği programı, seçtiği birimi,
Üniversiteyi ve okulun bulunduğu şehrin olanaklarını tanıtmak amacıyla
ilgili birimler tarafından uyum programı düzenlenebilir. Uyum programının
içeriği; eğitim-öğretim sınav yönetmelikleri, ilgili yönergeler, öğrencilerin
akreditasyon/kalite sürecindeki rolleri, öğrenme yöntemleri ve benzeri
başlıkları içerir. Uyum programı ÖİDB tarafından hazırlanarak ilgili
birimlere iletilir. İlgili birim olanakları doğrultusunda programda
değişiklikler yapabilir.
Muafiyet
MADDE 22- (1) Birime yeni kayıt yaptıran öğrenci, daha önce
kayıtlı olduğu yükseköğretim kurumundan almış ve başarmış olduğu derslerden
muaf olmak için talepte bulunabilir. Muafiyet talebinde bulunacak olan
öğrenci yalnızca birime ilk kayıt yaptırdığı yarıyılda eğitim-öğretim
dönemi derslerinin başladığı ikinci haftanın son iş gününe kadar başvuru
yapabilir. Ancak eğitim-öğretim dönemi dersleri başladıktan sonra kayıt
hakkı kazanan öğrenciler muafiyet taleplerini, kayıtlarını müteakip beş iş
günü içerisinde yaparlar. Süresi içerisinde muafiyet talebinde bulunmayan
öğrencinin başvurusu değerlendirmeye alınmaz.
(2) Hazırlık sınıfına tabi olan öğrenciler ise
hazırlık sınıfını tamamlamalarının ardından kayıtlı oldukları diploma
programına başladıktan sonra eğitim-öğretim dönemi derslerinin başladığı
ilk haftanın son iş gününe kadar muafiyet isteğinde bulunabilirler.
(3) Yeni kayıt olduğu birimin intibak komisyonu,
muafiyet talebinde bulunan öğrencinin daha önce almış olduğu dersleri
içerik, kredi/saat uyumluluğu ve başarı notu bakımından değerlendirerek
intibak formu hazırlar. Öğrencinin muaf olduğu dersler dikkate alınarak
hangi yarıyıla intibakının yapılacağına intibak komisyonunun önerisi üzerine
ilgili birim yönetim kurulu karar verir.
(4) Ders muafiyeti ve intibaklara ilişkin esaslar
Senato tarafından belirlenir.
(5) Öğrencilerin değişim programlarından aldığı
derslerin, kredileri de göz önünde bulundurularak Üniversiteden almak
zorunda oldukları derslerden hangisinin karşılığı olarak sayılacağına
ilgili yönetim kurulu tarafından karar verilir. Ayrıca yurt dışında alınan
ve başarılı olunan ders/dersler kredi karşılığı transkriptlerde
yer alır.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Dersler, Derse Devam ve Yoklamalar, Sınavlar,
Başarının Ölçülmesi,
Değerlendirilmesine
İlişkin Esaslar
Dersler
ve kredi değerleri
MADDE 23- (1) Dersler; zorunlu dersler, ortak zorunlu
dersler, seçmeli dersler, ön koşullu olarak gruplandırılır. Bu derslerin tümü
program çıktılarına ve Üniversitenin eğitim-öğretim politikaları ile
stratejik hedeflerine uygun olarak seçilmelidir. Bunlardan;
a) Zorunlu dersler, öğretim programında tanımlanmış
ve alınması zorunlu olan derslerdir.
b) Seçmeli dersler, öğrencinin kaydolduğu diploma
programında yer alan, öğrencinin seçimine bağlı derslerdir. Bu dersler,
pedagojik formasyon dersleri olabileceği gibi
genel kültür, davranışsal sosyal ve beşerî bilimler gibi farklı alanlardan
dersler de olabilir. Öğretim programında, alan dışı ders olarak gösterilen
ve diğer bölüm ve programlardan alınacak dersler de yer alabilir. Alan dışı
seçmeli derslere ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenen çerçeve
yönerge ile düzenlenir.
c) Ön koşullu ders; kayıt için diğer bazı ders veya
derslerin yarıyıl sonu sınavına girme hakkı alınmış veya başarılmış
olmasını gerektiren derslere denir. Ön koşullu dersler ve ön koşulları,
ilgili fakülte veya yüksekokul kurulu tarafından belirlenir ve Senatonun
onayından sonra kesinleşir.
ç) Ortak zorunlu dersler, 2547 sayılı Kanunun 5
inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendinde yer alan ve öğrencinin
kaydolduğu diploma programında almakla yükümlü olduğu dersler ile Senato
tarafından belirlenen diğer derslerdir. Ortak zorunlu dersler ve bunların
yürütülmesi ile ilgili esaslar Senato tarafından belirlenir.
(2) Uygulamalı eğitim-öğretim programlarında
işletmede mesleki eğitim, staj ve uygulamalı derslerden en az birini
kapsar. Uygulamalı eğitimler 17/6/2021 tarihli ve
31514 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretimde Uygulamalı
Eğitimler Çerçeve Yönetmeliği hükümlerine ve Senatoda onaylanan usul ve
esaslara göre yürütülür. Uygulamalı eğitimin öğrenim süresi içinde yerine
getirilmesi zorunludur. Tüm ders ve uygulama yükümlülüklerini tamamladığı
halde uygulamalı eğitimi eksik veya yaptığı uygulamalı eğitimden başarısız
görülen öğrenciler, uygulamalı eğitimini tamamlayana kadar mezun olamazlar
ve her kayıt döneminde kayıtlarını yenilemek zorundadırlar.
(3) Derslerin adı, kodu, içeriği, yerel kredi ve
AKTS kredi değeri, haftalık teorik ve uygulama saatleri, zorunlu/seçmeli
kategorisi, ön koşulları, yarıyıl ve yıllara göre dağılımı, program
çıktısı, Üniversite stratejik hedefler ve eğitim-öğretim politikaları ile
ilişkilendirilmesi gibi özellikleri ile bu özelliklerde yapılacak
değişikliklere ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir.
(4) Bir dersin AKTS kredisi,
yükseköğretim yeterlilikler çerçevesine göre öğrencinin kazanacağı bilgi,
beceri ve yetkinliklere o dersin katkısını ifade eden öğrenim çıktıları ile
açıkça belirlenmiş teorik veya uygulamalı ders saatleri ve öğrenciler için
öngörülen sınıf içi ve sınıf dışı faaliyetler için gerekli çalışma saatleri
de göz önünde bulundurularak öğrenci iş yüküne dayalı şekilde belirlenir. Bir dersin ulusal kredi değeri ise o dersin
haftalık teorik ders saatinin tamamı ile uygulama ve/veya laboratuvar saatlerinin yarısından oluşur.
(5) Öğretim programındaki dersler; seminer,
uygulama, klinik uygulama, klinik çalışması, atölye çalışması, laboratuvar çalışması ve inceleme, araştırma gezisi,
ödev, bireysel çalışma, mesleki beceri uygulamaları, probleme dayalı
öğretim, kanıta dayalı uygulamalar,
hasta başı vizitleri, alan çalışması,
mezuniyet tezi, proje ve benzeri etkinlikler içerir.
(6) Dersin içeriği, haftalık
dağılımı, ilgili kaynaklar, öğrencilere ders saatleri dışında ayıracağı
zamanı, öğrencilerin derse devam durumlarının ara sınav ve yarıyıl sonu
sınavlarına katılmaya ve yarıyıl harf notuna katkısı; sorumlu oldukları ara
sınav, ödev, uygulama ve benzeri çalışmalar ile bunların yarıyıl harf
notuna katkısı, varsa yarıyıl sonu sınavına katılma koşulları ve başarı
harf notunun hesaplanmasına esas olacak her türlü hususlar dersi veren
öğretim elemanı tarafından her yarıyıl başında ilk ders saatinde
öğrencilere duyurulur.
(7) Her yarıyıl/yılda açılacak derslerin, ders
sorumlularının ve haftalık ders çizelgelerinin belirlenmesinde uygulanacak
esaslar Senato tarafından belirlenir.
Derse
devam ve yoklamalar
MADDE 24- (1) Öğrencilerin derslerin en az %70’ine devamı
zorunludur. Ancak ilgili birim kurulunun önerisi ve Senatonun onayı ile
derse devam oranları yükseltilebilir. Derse devam koşulunu sağlamayan
öğrencinin devamsızlık bilgisi ilgili öğretim elemanı tarafından OBS’ye işlenir. Aynı dersin farklı şubelerinde de aynı
devam koşulları uygulanır.
(2) Öğrencilerin devam durumu, ilgili öğretim
elemanı tarafından dijital uygulamalar ve/veya ıslak imza karşılığı
yoklamalarla tespit edilir ve yarıyıl sonu sınavından önce OBS üzerinden
ilan edilir. Devamsızlıktan kalan öğrenciler, devamsızlıktan kaldığı dersin
dönem sonu sınavlarına giremez. Devam durumunun takibi, Senato tarafından
belirlenen esaslara göre yapılır.
(3) Devamsızlıktan başarısız olan öğrenci, aynı
dersi/dersleri tekrar aldığında bu derse/derslere devam etmek zorundadır.
(4) Daha önce alınıp devam koşulu yerine getirilen
teorik, uygulamalı ya da laboratuvar çalışmalı
bir dersin tekrarında devam zorunluluğunun aranıp aranmamasına kurumun
fiziki kapasitesi, öğretim elemanı ve öğrenci sayısı da göz önüne alınarak
her öğretim yılı başlamadan önce ilgili birim yönetim kurulu tarafından
karar verilir. Devam zorunluluğunun aranmaması halinde de öğrenci o derse
kaydolmak, varsa ödevleri yapmak ve ara sınavlara katılmak zorundadır.
(5) Sağlık raporları, derslere devam zorunluluğunu
ortadan kaldırmaz. Ancak Üniversite veya eğitim araştırma hastanelerinden,
bu mümkün olmadığı takdirde yataklı tedavi kurumundan alınan sağlık heyet
raporlarının uygulanıp uygulanmayacağı ilgili birim yönetim kurullarında
değerlendirilir.
Sınavlar
MADDE 25- (1) Öğrencilerin bilgi ve becerilerinin ölçüldüğü
sınavlar; ara sınav, yarıyıl sonu sınavı, bütünleme sınavı, tek ders
sınavı, ara sınav, mazeret sınavı, muafiyet sınavı ve azami öğrenim süresi
sonundaki ek sınavlardır.
(2) Bu sınavlar yazılı, sözlü veya hem yazılı hem
sözlü ve/veya uygulamalı ve/veya elektronik yöntemlerle yapılabilir.
(3) Akademik takvime uygun olarak sınav gün ve
saatleri ilgili birim yönetim kurulu tarafından hazırlanıp sınavlardan en
az on beş gün önce ilgili birim tarafından ilan edilir. Sınav tarihleri
ilan edildikten sonra ilgili yönetim kurulu kararı ile değiştirilebilir.
Sınava girmek isteyen öğrenciler; sınava ilan edilen gün, saat ve yerde
girmek ve istenecek diğer belgeleri yanlarında bulundurmak zorundadırlar.
Herhangi bir sınava girmeyen öğrenci, o sınav hakkını kullanmış ve o
sınavdan sıfır puan almış sayılır. Öğrencilerin puanlamaya tabi tutulan
ödev, seminer, proje, uygulama gibi yarıyıl içi etkinliklerinden
yapmadıkları veya katılmadıkları durumlar da aynı şekilde değerlendirilir.
(4) Dinî ve millî bayramlar dışında ilgili birim
yönetim kurulu kararı ile cumartesi veya pazar günleri ya da hafta içi
mesai saatleri dışında da sınav yapılabilir.
(5) Sınava ilişkin tüm belgeler, Senato tarafından
belirlenen sürelere göre saklanır ve imha edilir.
(6) Özel gereksinimli öğrencilerin durumları göz
önünde bulundurularak ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde ilgili birim
yönetim kurulunca özel eğitim-öğretim programı ve sınav yöntemleri
uygulanabilir.
(7) İlgili birim kurullarının onayıyla ders
başarılarını ölçen tüm sınavlar, kâğıt ortamında ve eş zamanlı olarak
yapılabileceği gibi alan ve zorluk düzeyine göre tasnif edilerek güvenli
biçimde saklanan bir soru bankasından her bir adaya farklı zamanlarda
farklı soru sorulmasına izin verecek şekilde elektronik ortamda da
yapılabilir.
(8) Sınavlar, sorumlu öğretim elemanları ve ilgili
birim tarafından görevlendirilen gözetmenler tarafından yapılır.
(9) Öğrencinin girmeyi hak etmediği bir sınava
girmesi hâlinde sınavı geçersiz sayılır.
(10) Sınav esnasında veya sınav evrakının
incelenmesi sırasında kopya çekmek, kopya vermek, kopya çekilmesine yardım
etmek veya bunlara teşebbüs etmek eylemlerinden birini işlediği için açılan
disiplin soruşturması sonucunda cezalandırılan öğrenciye o dersin
sınavından sıfır puan verilir.
(11) Ara sınavlara ilişkin esaslar şunlardır:
a) İlgili birim yönetim kurulunca aksi yönde karar
alınan dersler hariç, her ders için akademik takvimde ilan edilen tarihler
arasında en az bir ara sınav yapılır. Öğrencinin bir dersin ara sınavlarına
girebilmesi için o derse kayıtlı olması gerekir. Ara sınav tarihlerine
kadar devamsızlıktan kalması kesinleşen öğrenci ara sınavlara giremez,
girmiş olsa bile sınavı geçersiz sayılır.
b) Ara sınavlara girilmemesi, yarıyıl sonu sınavlarına
katılmaya engel değildir.
c) Ara sınavların başarı notuna katkısı uzaktan
öğretim ile eğitim veren programlar hariç %30’dan az, %50’den fazla olamaz.
ç) Ders içerisinde/kapsamında yapılan ödev, proje
ve benzeri çalışmalar ara sınav notu yerine kullanılabilir.
d) Bir sınıfa ait derslerden ortak zorunlu dersler
hariç en çok ikisinin ara sınavı aynı günde yapılabilir.
(12) Ara sınav mazeret sınavına ilişkin esaslar
şunlardır:
a) Mazeret sınavları, resmî olarak görevlendirilen
veya ilgili birim yönetim kurulu tarafından belirlenen mazeretleri
nedeniyle ara sınavlara katılamayan öğrenciler için yapılır. Sağlık sorunu
nedeniyle mazeret bildiren öğrencilerin en az üç hekimden onaylı sağlık
heyet raporu almaları gerekir.
b) Mazeret sınavı, ara sınav sayısına bakılmaksızın
her yarıyılda dersten sorumlu öğretim elemanı tarafından her ders için bir
defa yapılır.
c) Öğrenci, mazeret belgesini/gerekçesini bir
dilekçe ekinde ilgili dekanlığa/müdürlüğe mazeretlerinin bitiminden
itibaren beş iş günü içerisinde vermek zorundadır.
ç) Mazeret sınavı gün ve saati ilgili birim yönetim
kurulunca öğrencinin mazeretinin değerlendirildiği toplantıda belirlenerek
ilan edilir.
(13) Yarıyıl sonu sınavına ilişkin esaslar
şunlardır:
a) İlgili birim yönetim kurulunca aksi yönde karar
alınan dersler hariç, her ders için akademik takvimde ilan edilen tarihler
arasında bir yarıyıl sonu sınavı yapılır. Öğrencinin bir dersin yarıyıl
sonu sınavlarına girebilmesi için o derse kayıtlı olması ve 24 üncü
maddenin birinci fıkrasında belirlenen derse devam oranlarını sağlaması
gerekir.
b) Bir dersin teorik ve uygulamalı kısımlarının
ayrı sınavlar halinde yapılarak değerlendirilmesine ilgili kurul karar
verebilir. Ancak dersin başarı notunun hesaplanmasında her iki sınav
birlikte göz önünde bulundurulur ve OBS’ye bir
sınav notu girilir.
c) Yarıyıl sonu sınavının değerlendirilebilmesi
için sınavdan en az 50 (elli) puan alınması zorunludur. Yarıyıl sonu sınav
notu 50 (elli) puan altında olan öğrencinin başarı harf notu FF olarak
değerlendirilir.
(14)
Bütünleme sınavına ilişkin esaslar şunlardır:
a) Bütünleme sınavı: Dersin yarıyıl sonu sınavı
sonucunda başarısız olan öğrenciler için açılan ve yarıyıl sonu sınavının
yerini tutan sınavdır. Bütünleme sınavları, yarıyıl sonunda olmak üzere
akademik takvimde belirlenen tarihler arasında yapılır.
b) Bütünleme sınavına yarıyıl sonu sınavına girme
hakkını kazanıp da bu sınavlara mazeretli veya mazeretsiz girmeyen
öğrencilerle girip de başarısız duruma düşen öğrenciler girerler. Not
yükseltmek amacıyla CC ve üstünde harf notu bulunan derslerden bütünleme
sınavlarına girilemez.
c) Bütünleme sınavının değerlendirilebilmesi için
sınavdan en az 50 (elli) puan alınması zorunludur. Bütünleme sınav notu 50
(elli) puan altında olan öğrencinin başarı harf notu FF olarak
değerlendirilir.
(15) Tek ders sınavına ilişkin esaslar şunlardır:
a) Bir dersin yarıyıl sonu sınavına girme
şartlarını daha önce yerine getirmiş olmak kaydıyla mezun olmak için tek
dersten başarısız olan öğrenciler için yapılan sınavdır.
b) Tek ders sınavı, mezun olmak için tek ders
durumuna düşülen bütünleme/yaz okulu sınavlarından sonra akademik takvimde
belirlenen tarihler arasında yapılır.
c) Tek ders sınavında ders başarı notunun
belirlenmesinde ara sınav notu dikkate alınmaz.
ç) Bu sınavda başarılı sayılmak için 100 (yüz) tam
puan üzerinden en az 60 (altmış) başarı notunun alınması gerekmektedir.
d) Tek ders sınavından başarılı olamayan
öğrenciler, istekleri hâlinde ilgili mevzuatta belirtilen süreler içerisinde
bu dersi tekrar ederler veya sonraki dönemlerde tek ders sınav hakkını
kullanabilirler. Tek dersi kalan öğrenciler, stajlarını yapmamış olsalar
dahi tek ders sınavı hakkından yararlanırlar.
(16) Azami öğrenim süresi sonunda verilen ek sınava
ilişkin esaslar şunlardır:
a) Azami öğrenim süresi sonunda verilen ek sınavlar
akademik takvimde belirlenen tarihler arasında yapılır.
b) Ek sınavlarda başarılı sayılmak için 100 (yüz)
tam puan üzerinden en az 60 (altmış) ders başarı notunun alınması
gerekmektedir.
Sınavların
sonuçlarının ilanı
MADDE 26- (1) Ara sınav notları, ilgili öğretim
elemanlarınca en geç ara sınav haftasının sona ermesinden bir hafta sonra
OBS üzerinden öğrencilere duyurulur.
(2) Yarıyıl sonu sınav sonuçları ile birlikte elde
edilen dersin harf notları, ilgili öğretim elemanınca OBS üzerinden
bütünleme sınav haftasından en az beş gün önce sonuçlandırılarak
öğrencilere ilan edilir.
(3)
Bütünleme sınav sonuçları ile birlikte elde edilen dersin harf
notları, ilgili öğretim elemanınca OBS üzerinden bütünleme sınav
haftasından en fazla iki iş günü sonra sonuçlandırılarak öğrencilere ilan
edilir.
(4) Diğer sınav sonuçları ilgili öğretim elemanınca
sınav bitiminden itibaren bir hafta içerisinde OBS üzerinden öğrencilere
ilan edilir.
(5) Öğretim elemanlarınca ilan edilen sınav
sonuçları listeleri OBS üzerinden alınarak dilekçe ekinde birime teslim
edilir.
Notlarda
maddi hata ve sınav sonuçlarına itiraz
MADDE 27-
(1) Öğrenciler, notların OBS’de kesin onay/ilan tarihinden itibaren beş iş günü
içinde yazılı olarak ilgili birime yapabilir.
(2) İtiraz üzerine dekanlık/müdürlük herhangi bir
hata yapılıp yapılmadığının belirlenmesi için sınav belgesini ilgili bölüm
başkanı aracılığıyla dersin sorumlu öğretim elemanına inceletir. Sorumlu
öğretim elemanı öğrencinin itirazını iki iş günü içerisinde değerlendirir,
sonucu bölüm başkanlığına bildirir. Bu inceleme sonucunda öğretim elemanının
sınav belgesinde herhangi bir hata bulunduğunu tespit etmesi durumunda not
düzeltme işlemi için bir rapor düzenlenir.
(3) Öğrenci bilgi sisteminde açıklanan başarı
notları ile ilişkili herhangi bir maddi hatanın yapılmış olduğunun
belirlenmesi halinde ise ilgili öğretim elemanı ilgili bölüm başkanlığına
başvurarak düzeltme talebinde bulunur.
(4) İkinci ve üçüncü fıkrada istenen not düzeltme
talebi, ilgili birim yönetim kurulu tarafından karara bağlanarak gerekli
değişiklik yapılmak üzere birim öğrenci işlerine bildirilir ve ayrıca
öğrenciye de yazılı olarak bilgi verilir.
Başarı
notu ve harf notu
MADDE 28- (1) Herhangi bir ders için yarıyıl içi
değerlendirmesi en az bir ara sınav olmak koşuluyla ödev, uygulama ve diğer
çalışmalardan oluşur. Her dersin değerlendirilmesinde öğrencilerin sorumlu
oldukları ara sınav, ödev, uygulama ve diğer çalışmaların başarı notuna
katkı oranları dikkate alınır.
(2) Sınavlar, tam not 100 (yüz) üzerinden
değerlendirilir. Yarıyıl sonu notu, ara sınavın veya yarıyıl içi çalışmaların
aritmetik ortalamasının % 30’u, uzaktan eğitim programlarında % 20’si ile
yarıyıl sonu/bütünleme sınavında alınan notun % 70’inin, uzaktan eğitim
programlarında % 80’inin toplamıdır. Ancak, bir dersin başarı notu; ilgili
birim kurulunca karar alınmak ve yarıyıl başında öğrencilere ilan edilmek
şartı ile ara sınavın veya yarıyıl içi çalışmaların aritmetik ortalamasının
%30’u ile %50’i arasında, yarıyıl sonu/bütünleme
sınavında alınan notun %50’si ile %70’i arasında değişebilen ve oranlar
toplamı %100 olacak şekilde de hesaplanabilir. Hesaplama sonucunda ondalık
virgülden sonra gelen ilk sayı beşten küçük ise bir alt tam sayıya, beş
veya beşten büyük ise bir üst tam sayıya yükseltilerek kesinleştirilir.
(3) Başarı notu; ikinci fıkrada belirlenen notlar
esas alınarak ilgili birim kurulu gerekçeli kararı ve Senatonun onayı ile
mutlak değerlendirme yöntemi uygulanarak hesaplanır. Mutlak değerlendirme
yönteminde ise ikinci fıkraya göre hesaplanan yarıyıl sonu notu dikkate
alınarak dördüncü fıkradaki tabloda belirlenen harf notu başarı notu olarak
kabul edilir. Mutlak değerlendirme yöntemi kullanılarak elde edilen harfli
notlar, katsayılar ve başarı durumları için dördüncü fıkradaki tablo ve
esaslar uygulanır.
(4) Mutlak değerlendirme yönteminde harfli notların
katsayıları aşağıdaki tabloya göre belirlenir:
100 Puan üzerinden değeri
Harf
notu
Katsayı
Açıklama
90-100
AA
4.00
Başarılı
80-89
BA
3.50
Başarılı
70-79
BB
3.00
Başarılı
65-69
CB
2.50
Başarılı
60-64
CC
2.00
Başarılı
50-59
DB
1.50
Şartlı Geçer
50-59
DD
1.50
Başarısız
30-49
FD
1.00
Başarısız
0-29
FF
0.00
Başarısız
(5) Ön lisans ve lisans programlarında bir dersten
AA, BA, BB, CB ve CC harf notlarından birini alan öğrenciler o dersten
başarılı sayılırlar. Bir dersten DD, FD ve FF harf notlarından birini alan öğrenciler
o dersten başarısız sayılırlar. Ancak, genel not ortalaması (GNO) BB (3.00)
ve üzerinde olan öğrenciler, DD başarı notu ile de başarılı sayılır ve
başarı notu, katsayısı 1.50 olmak üzere DB olarak not belgesine geçirilir.
Sınırsız sınav hakkı verilmiş ve daha önce yarıyıl sonu sınavına girme
hakkı kazanılmış olan derslerde başarı notu, eski yarıyıl içindeki çalışma
ve ara sınav sonuçlarına bakılmadan sadece yarıyıl sınav notu ile
belirlenir. Tek ders sınavlarının ve ek sınavların sonuçları, başarı notu
olarak kabul edilir ve değerlendirilir.
(6) Genel not ortalamasına tekrar edilen derslerden
alınan en son not katılır. Bütün notlar öğrencinin not belgesine geçirilir.
(7) Ayrıca not belgesinde aşağıda tanımlanan harf
notları da kullanılır:
a) DZ (devamsız) notu; ders kaydı yaptırılan ancak
devam koşulu yerine getirilemeyen kredili dersler için verilir ve
"FF" notu olarak değerlendirilerek ortalamalara katılır.
b) BL (başarılı) notu; ortalamaya katılmayan
derslerden başarılı öğrencilere verilir.
c) BZ (başarısız) notu; ortalamaya katılmayan
derslerden başarısız veya devamsız öğrencilere verilir.
Not
ortalaması
MADDE 29- (1) Öğrencinin başarı not ortalaması her yarıyıl
sonunda hesaplanır. Bu hesaplama sırasında öğrencinin yarıyıl not
ortalaması ve genel not ortalaması olmak üzere iki ortalama elde edilir.
(2) Bir dersin AKTS kredisi ile o dersten alınan
notun katsayısının çarpımı o dersin ağırlıklı puanını verir. Yarıyıl not
ortalaması, öğrencinin o yarıyılda aldığı bütün derslerin ağırlıklı
puanlarının toplamının, alınan derslerin AKTS kredi toplamına bölünmesiyle
bulunur. Genel not ortalaması ise öğrencinin öğrenimi süresince bütün
derslerden aldığı son notlar esas alınarak hesaplanacak ağırlıklı
puanlarının toplamının, alınan derslerin AKTS kredi toplamına bölünmesiyle
bulunur.
(3) Not ortalaması hesaplanmasında bölme işlemi,
virgülden sonra iki basamak olarak yürütülür.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Bitirme Çalışması, Mezuniyet ve Diploma, Dereceye
Girme, İlişik Kesme,
Disiplin, Kayıt
Dondurma ve İzinli Sayılma
Bitirme
çalışması
MADDE 30- (1) İlgili birim kurul kararı ile mezun olacak
öğrenciye öğrenim süresi içinde bitirme ödevi, bitirme projesi, bitirme
tezi adı altında çalışmalar yaptırılabilir. Bu çalışmanın esasları, ilgili
kurullarca kabul edilerek belirlenir. Bu Yönetmelik uyarınca eğitim ve
öğretimin belirli oranda yabancı dille yürütülerek tamamlanması gereken
diploma programlarında öğrencinin istemesi ve bitirme çalışmasının
yürütücüsünün uygun görmesi durumunda bitirme çalışması yabancı dilde
hazırlanabilir.
Mezuniyet
ve diploma
MADDE 31- (1) Öğrencinin
kayıtlı olduğu diploma programından mezun olabilmesi için ilgili öğretim
programındaki bütün dersleri, uygulamaları, proje, laboratuvar,
seminer, bitirme projesi, iş yeri eğitimi, uygulama eczanesi eğitimi ve
zorunlu staj gibi çalışmaları başarmış ve ön lisans diploma programlarında
en az 120, dört yıllık lisans diploma programlarında en az 240, beş yıllık
lisans diploma programlarında en az 300 AKTS kredinin başarı ile tamamlanması
gerekir.
(2) Öğrenimlerini başarı ile tamamlayan öğrencilere
mezuniyet diploması verilir.
(3) Lisans diploma programından mezun olan
öğrencilere diploma ile birlikte diploma eki verilir, ön lisans diploma
programından mezun olan öğrencilere ise talebi halinde diploma eki verilir.
Diploma ekinin şekli, içeriği ve kapsamı ilgili mevzuat hükümlerine göre
düzenlenir.
(4) Bir lisans programını tamamlamayan veya
tamamlayamayan öğrencilerden ilgili lisans programının en az ilk dört
yarıyılının bütün derslerinden başarılı olan öğrencilere başvurmaları
halinde ön lisans diploması verilir. Ön lisans diploması almak için
yapılacak başvurular herhangi bir süre ile sınırlı değildir. Ön lisans
diploması alınması hakkında 18/3/1989 tarihli ve
20112 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan
veya Tamamlayamayanların Ön Lisans Diploması Almaları veya Meslek
Yüksekokullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik hükümleri uygulanır.
(5) Verilen bir diplomanın kaybedilmesi halinde
ilgili mevzuat hükümleri gereği ikinci nüsha hazırlanır.
(6) Diploma, diploma eki ve diğer belgelerin şekli,
hazırlanması, teslim edilmesi ve mezuniyet tarihlerinin belirlenmesi gibi
usul ve esaslar Senato tarafından belirlenir.
Dereceye
girme
MADDE 32- (1) Öğrencilerin derece sıralamasına girebilmesi
için disiplin cezası almaması ve öğrenimlerini en fazla normal eğitim
süresinde, bahar yarıyılı dönem sonu sınavları sonunda tamamlaması gerekir.
(2) Kayıtlı olduğu programın öngördüğü bütün
dersleri, uygulamaları ve stajları bu Yönetmelik hükümlerine göre başarı
ile tamamlayıp genel not ortalaması 4,00 üzerinden 3,00-3,49 arasında
olanlar onur öğrencisi, 3,50 ve üzeri olanlar yüksek onur öğrencisi olarak
sayılırlar. Bu durum öğrencinin not belgesi ile diploma ekinde belirtilir
ayrıca bu öğrencilere ilgili dekan/müdür tarafından onur ve yüksek onur
belgesi verilebilir.
İlişik
kesme
MADDE 33-
(1) İlgili yönetim kurulu
kararıyla aşağıdaki durumlarda öğrencilerin Üniversite ile ilişikleri kesilir:
a) 2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesi hükümlerine
göre yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası almış olması.
b) Türkçe veya yabancı dil hazırlık sınıfını ilgili
mevzuatta belirtilen sürede başarı ile tamamlayamamış olması.
c) Lisans öğrencileri için ilgili birim yönetim
kurulu kararı ve Yükseköğretim Kurulunun onayı ile sekiz yarıyıl üst üste
katkı payı veya öğrenim ücretini ödememiş/ödeyememiş ve kayıt
yenilememiş/yenileyememiş olması.
ç) Azami eğitim-öğretim süresini doldurup açılan ek
sınavlardan başarısız olması veya yeterli diğer şartları sağlamaması.
d) Öğrencinin öngörülen kayıt kabul koşullarını
yerine getirmediğinin veya sunduğu belgelerin ve verdiği bilgilerin yanlış
veya eksik olduğunun sonradan anlaşılması.
(2) Birinci fıkranın (d) bendinde belirtilen
durumda bulunan şahıslara verilen diploma dâhil tüm belgeler iptal edilerek
haklarında gerekli işlem yapılır.
(3) Öğrencilerin Üniversite ile ilişiklerinin
kesilmesi kendi ayrılma talepleri üzerine de olabilir. Bu takdirde
öğrencilerin kayıtlı bulundukları birimlere yazılı olarak başvurmaları
yeterlidir.
Disiplin
MADDE 34-
(1) Öğrencilerin disiplin iş ve
işlemleri, 2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesi hükümlerine göre yürütülür.
Kayıt
dondurma ve izinli sayılma
MADDE 35- (1) Aşağıda sayılan haklı ve geçerli mazeretleri
nedeniyle öğrenim süresi boyunca ilgili yönetim kurulu tarafından en az bir
yarıyıl, en fazla dört yarıyıl öğrencinin kayıt dondurmasına karar
verilebilir:
a) Üniversite hastanesinden veya diğer sağlık
kuruluşlarından alınan sağlık raporlarıyla belgelenmiş bulunan sağlıkla
ilgili mazeretinin olması.
b) Mahallin en büyük mülki amirince verilecek bir
belge ile belgelenmiş olması koşuluyla doğal afetler nedeniyle öğrencinin
öğrenimine ara vermek zorunda kalması.
c) Öğrencinin anne, baba, kardeş, eş veya çocuğunun
ölümü ya da bunlardan birinin ağır hastalığı halinde bakacak başka bir
kimsenin bulunmaması nedeniyle öğrenimine ara vermek zorunda kalması.
ç) Belgelendirmek kaydıyla ekonomik nedenlerle
öğrenimine devam edememesi.
d) Tutukluluk hali.
e) Tecil hakkını kaybetmesi veya tecilinin
kaldırılması suretiyle askere alınması.
f) İlgili yönetim kurulunca kabul edilen diğer
mazeretlerin ortaya çıkması.
(2) Kayıt dondurmak için kayıt dondurma başvuruları
ilgili yarıyılda kayıt yenileme haftasından önce yapılır. Belgelemek koşulu
ile ani hastalık ve beklenmedik durumlar dışında bu süreler bittikten sonra
yapılan başvurular kabul edilmez.
(3) Kaydı dondurulan öğrenci derslere devam edemez
ve sınavlara giremez.
(4) Kayıt dondurma ile geçen süreler, öğrenim
süresinden sayılmaz.
(5) Rahatsızlığı ve tedavi sürecinin devam etmesi
nedeniyle kayıt dondurma talebinde bulunan öğrenciler ile hükümlü
öğrenciler için mazereti ilgili yönetim kurulu tarafından değerlendirilerek
dört yarıyıldan fazla kayıt dondurulabilmesine karar verilebilir.
(6) İzin ve görevlendirme, öğrenciler yurt
içinde/dışında bilimsel, kültürel ve sportif faaliyetler ile müsabakalara
ve bunların hazırlık çalışmalarına Türkiye veya Üniversite adına katılmak
üzere görevlendirilebilir. Üniversiteden yolluk almaksızın yurt
içinde/dışında görevlendirilecek öğrencilere on beş güne kadar ilgili bölüm
başkanlığının teklifi doğrultusunda dekan/müdür, on beş gün üzerinde olması
halinde ise dekanlığın/müdürlüğün teklifi doğrultusunda Rektör izin verir.
Öğrenciler bu görevlendirme süresi içerisinde giremedikleri ders veya tüm
sınavlar için izinli ve mazeretli sayılır. Öğrencilerin, hastalığını
Üniversite veya eğitim araştırma hastanelerinden bu mümkün olmadığı
takdirde yataklı tedavi kurumundan alacağı sağlık heyet raporu ile
belgelendirmesi halinde ilgili yönetim kurulu kararı ile rapor süresince
izinli ve mazeretli sayılabilir. Sağlık raporları, rapor alındığı tarihten
itibaren üç iş günü içinde dilekçe eşliğinde birime teslim edilir.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Diploma Programlarının Açılması, İzlenmesi,
Güncellenmesi ile Üniversite
ve Birim Eğitim-Öğretim
Komisyonları
Diploma
programı açma
MADDE 36- (1) Birimler
tarafından hazırlanan program açma öneri dosyalarının, Yükseköğretim
Kurulunun yeni program açılması için dosya oluşturma ilkelerine ve Senato
tarafından belirlenen esaslara uygun olarak hazırlanması, dersler ile
yarıyıl kredilerinin dengeli olarak dağıtılması ve açılacak programın
öğrenciye kazandıracağı yeterlikler ve derslerin öğrenim çıktılarının
belirlenmesi, ayrıca programın alanı ile ilgili iç ve dış paydaş görüşlerinin
alınarak ilgili süreçlerde paydaş katılımını gösteren belgelerin Rektörlüğe
sunulması gereklidir.
(2) Birimler tarafından program açılması ve
tasarlanmasında aşağıdaki ilkeler göz önünde bulundurulur:
a) Program tasarımının stratejik hedefler ile uyumu:
Program tasarımına geçilmeden önce Üniversitenin stratejik hedeflerinde yer
alan eğitim-öğretim hedefleri incelenir ve programa uygun hedefler
belirlenir.
b) Program tasarımının eğitim politikası ile uyumu:
Program tasarımına geçilmeden önce Üniversitenin eğitim-öğretim politikası
incelenerek olası yeniliklerin takip edilmesi sağlanır. Tüm birimlerde
yürütülen eğitimlerde program tasarımının ve öğrenme çıktılarının
eğitim-öğretim politikası ile uyumlu olması sağlanır.
c) Program tasarımının TYYÇ ile uyumu: Program
tasarımı çalışmalarında ulusal (TYYÇ) ve uluslararası yeterlilikler göz
önünde bulundurularak bir tasarım oluşturulur.
ç) İç ve dış paydaş katılımının sağlanması: Program
tasarımlarının (amaçlar, öğrenme çıktıları, bilgi-beceri-yetkinlikler, dersler,
ders bilgi paketleri, AKTS ve devamı) oluşturulmasında veya
güncellenmesinde iç ve dış paydaş görüşleri alınır.
d) Ulusal çekirdek eğitim programı, program
tasarımları oluşturulurken varsa ulusal çekirdek eğitim programı içeriği de
göz önünde bulundurulur.
(3) Programların açılması, tasarlanması ve program
bilgilerinin oluşturulmasına ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir.
Diploma
programların izlenmesi ve güncellenmesi
MADDE 37- (1) Birimler, öğretim programlarını her yıl temmuz
ayı içerisinde Yükseköğretim Kalite Kurulu tarafından belirlenen program
değerlendirme ilkeleri ile Senato tarafından belirlenen esaslar
doğrultusunda iç ve dış paydaş görüşleri, akran değerlendirme, birim kalite
komisyonu ve diğer değerlendirme komisyonlarının görüş ve önerilerini
dikkate alarak gözden geçirir. Programların izlenmesi ve güncellenmesi
sonucunda program öz değerlendirme raporu hazırlanarak bölüm başkanı
tarafından birim yönetimine sunulur.
(2) Programın değerlendirilmesi ile ilgili alınan kararlar
doğrultusunda ilgili birim tarafından diploma programının kapatılması,
derslerin kapatılması veya ders açma önerileri Senato tarafından belirlenen
esaslara uygun olarak hazırlanarak Rektörlüğe gönderilir.
(3) Programların izlenmesi, değerlendirilmesi ve
güncellenmesine ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir.
Üniversite
ve birim eğitim-öğretim komisyonları
MADDE 38-
(1) Üniversite Eğitim-Öğretim
Komisyonu; birimler tarafından önerilen eğitim-öğretime ilişkin konuları
gündeme alarak ilgili mevzuat hükümleri ve işleyiş çerçevesinde incelemek,
değerlendirmek ve öneri olarak Senatoya sunmak üzere Üniversite bünyesinde
Rektör onayı ile oluşturulur. Eğitim-Öğretim Komisyonunun oluşumu, görev,
yetki ve çalışma ilkeleri ile Üniversitede yürütülecek olan eğitim-öğretim
faaliyetlerine yönelik süreçlere ilişkin usul ve esaslar Senato tarafından
belirlenir. Birimler eğitim-öğretime ilişkin konuların tekliflerinde bölüm
kurulu, birim eğitim-öğretim komisyonu ve birim kurul kararlarını aldıktan
sonra Üniversite Eğitim-Öğretim Komisyonuna önerilerini sunar.
(2) Birim eğitim-öğretim komisyonu; birimlere bağlı
bölümler tarafından önerilen eğitim-öğretime ilişkin konuları gündeme
alarak ilgili mevzuat hükümleri ve işleyiş çerçevesinde incelemek,
değerlendirmek ve öneri olarak birim kuruluna sunmak üzere ilgili birim
bünyesinde dekan/müdür oluru ile oluşturulur. Birim eğitim-öğretim komisyonunun
oluşumu, görev, yetki ve çalışma ilkeleri ile birimde yürütülecek olan
eğitim-öğretim faaliyetlerine yönelik süreçlere ilişkin usul ve esaslar
Senato tarafından belirlenir.
ALTINCI BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Tebligat
MADDE 39- (1) Öğrencilere resmi olarak yapılması gereken her
türlü tebligat, öğrencilerin Üniversiteye kayıt sırasında bildirdikleri
adrese iadeli ve taahhütlü olarak yapılmak ve ilgili birimde ilan edilmek
suretiyle tamamlanmış sayılır.
(2) Üniversiteye kayıt sırasında bildirdikleri
adresi değiştirdikleri halde, bunu kayıtlı olduğu birime makul süre
içerisinde yazılı olarak bildirmeyen veya yanlış ya da eksik bildiren
öğrenciler, birimlerinde mevcut adreslerine tebligat yapılması halinde,
kendilerine tebligat yapılmadığını iddia edemezler.
Özel
gereksinimli öğrenciler
MADDE 40- (1) Engellilik durumu ve derecesi mevzuata uygun
sağlık raporu ile tespit edilmiş öğrencilere engel durumları dikkate
alınarak ilgili birim yönetim kurulu kararıyla özel eğitim-öğretim programı
ve sınav yöntemleri uygulanabilir. Bu uygulama ile ilgili esaslar Senato
tarafından belirlenir.
Öğrenci
işlemleri
MADDE 41- (1) Öğrencilerin kayıt yaptırmaları, kayıt
dondurmaları, yatay ve dikey geçişleri, öğretim ve sınavlara ait işlemleri
ve ilişiklerinin kesilmesi hakkında ilgili birim yönetim kurulu karar
verir. Öğrenciler, bu kararlara karşı on beş gün içinde Rektörlüğe itiraz
edebilirler ve itirazları Üniversite Yönetim Kurulu tarafından karara
bağlanır.
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE 42- (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde 2547
sayılı Kanun ve ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır.
Yürürlükten
kaldırılan yönetmelikler
MADDE 43- (1) 11/8/2003 tarihli ve
25196 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Trakya Üniversitesi Meslek
Yüksekokulları Eğitim, Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ile 11/8/2003 tarihli
ve 25196 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Trakya Üniversitesi Lisans
Eğitim, Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.
Geçiş
hükmü
GEÇİCİ
MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin
yürürlüğe girmesi ile Üniversitede bağıl değerlendirme yöntemi uygulanarak
oluşmuş olan notlar ve başarı durumları aynen korunarak kabul edilir ve
2025-2026 eğitim-öğretim yılı güz yarıyılı başından itibaren mutlak
değerlendirme yöntemi bu Yönetmelik kapsamındaki tüm öğrencilere uygulanır.
Yürürlük
MADDE 44- (1) Bu Yönetmelik 2025-2026 eğitim-öğretim yılı
başından geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 45- (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Trakya Üniversitesi
Rektörü yürütür.