İstanbul Atlas Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu İngilizce ve Türkçe Hazırlık Programı Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği
YÖNETMELİKLER | 2025-10-13

13 Ekim 2025 PAZARTESİ
Resmî Gazete
Sayı : 33046
YÖNETMELİK
İstanbul Atlas Üniversitesinden:
İSTANBUL ATLAS
ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU
İNGİLİZCE VE TÜRKÇE HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM
VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Başlangıç Hükümleri
Amaç
MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; İstanbul Atlas
Üniversitesine bağlı ön lisans, lisans ve lisansüstü programların yabancı
dil ve Türkçe hazırlık sınıflarının eğitim-öğretim ve sınavlarında
uygulanacak usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik; İstanbul Atlas Üniversitesine
bağlı ön lisans, lisans ve lisansüstü programların yabancı dil ve Türkçe
hazırlık sınıflarının eğitim-öğretim ve sınavlarına ilişkin hükümleri
kapsar.
Dayanak
MADDE 3- (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981
tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü, 44 üncü ve 49 uncu
maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4- (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Birim: İstanbul Atlas Üniversitesi İngilizce ve
Türkçe hazırlık birimini,
b) DBS: İstanbul Atlas Üniversitesi Düzey Belirleme
Sınavını,
c) Hazırlık sınıfı: İstanbul Atlas Üniversitesi
yabancı dil ve Türkçe hazırlık sınıfını,
ç) İYS: İstanbul Atlas Üniversitesi İngilizce
Yeterlik Sınavını,
d) KTS: İstanbul Atlas Üniversitesi Kur Tamamlama
Sınavını,
e) Mütevelli Heyet: İstanbul Atlas Üniversitesi
Mütevelli Heyeti,
f) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi
Başkanlığını,
g) Rektör: İstanbul Atlas Üniversitesi Rektörünü,
ğ) Senato: İstanbul Atlas Üniversitesi Senatosunu,
h) TYS: İstanbul Atlas Üniversitesi Türkçe Yeterlik
Sınavını,
ı) Üniversite: İstanbul Atlas Üniversitesini,
i) Üniversite Yönetim Kurulu: İstanbul Atlas
Üniversitesi Yönetim Kurulunu,
j) Yabancı Diller Yüksekokulu: İstanbul Atlas
Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulunu,
k) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Eğitim-Öğretim ile İlgili Esaslar
Eğitim-öğretimin
amacı
MADDE 5- (1) Yabancı dil öğretiminin amacı; öğrenciye aldığı
yabancı dilin temel kurallarını öğretmeyi, öğrencilerin yabancı dil kelime
haznelerini geliştirmeyi, yabancı dilde okuduğunu ve duyduğunu
anlayabilmeyi ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilmeyi
sağlamaktır.
Eğitim-öğretim
süresi
MADDE 6- (1) Yabancı dil ve Türkçe hazırlık sınıfında
normal eğitim-öğretim süresi bir akademik yıl, azami eğitim-öğretim süresi
ise iki akademik yıldır. Hazırlık sınıfı eğitimini azami süre içerisinde
tamamlayamayan öğrencilerin ilişikleri ilgili yönetim kurulunun kararı ile
kesilir.
(2) Yeni öğrenci kaydı, ders kaydı, dersler,
sınavlar ve benzeri akademik faaliyetlerin süre ve tarihleri her yıl Senato
tarafından onaylanan akademik takvimde belirtilir.
Öğretim
dili
MADDE 7- (1) Öğrenciler, öğretim dili Türkçe veya İngilizce
olan ön lisans, lisans ve lisansüstü programlarında öğrenimlerine
başlayabilmek için muafiyet şartlarını sağlayamadıkları takdirde hazırlık
sınıfını başarıyla bitirmek zorundadırlar.
(2) Öğretim dili tamamen Türkçe veya İngilizce olan
programlara ilk defa kayıt yaptıran öğrenciler de isteğe bağlı olarak
hazırlık programına katılabilirler. Bu öğrenciler, seviyelerine uygun
olarak hazırlık programındaki kurlara yerleştirilirler. Ancak isteğe bağlı hazırlık programı
öğrencileri, hazırlık eğitimi sonunda başarılı olamazlarsa ön
lisans/lisans/lisansüstü programlarına devam edebilirler.
Eğitim-öğretim
MADDE 8- (1)
İngilizce hazırlık sınıfı için yapılan DBS sonucuna göre A (başlangıç), B
(orta öncesi) ve C (orta) düzeylerine yerleştirilen öğrenciler, bir yıllık
eğitimin tamamını bitirmekle yükümlüdürler.
(2) İngilizce hazırlık sınıfının haftalık ders
saati en az yirmi saattir. A, B ve C düzeylerinin ders saatleri ve ders
programları Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürlüğü tarafından belirlenir.
(3) Türkçe hazırlık sınıfında eğitim-öğretim
süresinde her bir kur sekiz haftalık eğitimden oluşur. Bir eğitim-öğretim
yılında toplam dört kur (A1, A2, B1, B2) bulunmaktadır. Kurların ders
saatleri ve ders programları ilgili birim tarafından belirlenir.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Yeterlik ile
İlgili Esaslar
Yeterlik
ve düzey belirleme
MADDE 9- (1) Üniversiteye ilk defa kayıt yaptıran İngilizce
hazırlık öğrencilerine DBS ve İYS; Türkçe hazırlık öğrencilerine DBS ve TYS
sınavı yapılır.
(2) İngilizce hazırlık sınıfı DBS’nin
amacı, öğrencilerin İngilizce hazırlık sınıfında hangi düzeyden öğrenim
göreceklerini belirlemektir. Öğrenciler; hazırlık sınıfında A, B ve C
olarak üç düzeye ayrılırlar. Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürlüğü gerekli
gördüğü durumlarda düzey sayısını değiştirebilir.
(3) İngilizce hazırlık sınıfı İYS’nin amacı; bu sınavdan alınan puanlara göre
İngilizce hazırlık sınıfı zorunlu olan programlara ilk kayıt yaptıran
öğrencilerin, Üniversitede daha önce hazırlık eğitimi almış ve başarısız
olmuş hazırlık sınıfı öğrencilerinin ve yatay geçiş yoluyla Üniversitenin
eğitim-öğretim programlarına kaydolan öğrencilerin, hazırlık sınıfından
muaf olacak düzeyde olup olmadıklarını belirlemektir.
(4) Türkçe hazırlık sınıfı DBS’nin
amacı, öğrencilerin hazırlık sınıfında hangi düzeyde öğrenim göreceklerini
belirlemektir. Öğrenciler, hazırlık sınıfında A1, A2 (temel kullanıcı), B1
ve B2 (bağımsız kullanıcı) olmak üzere dört kurdan birine yerleştirilirler.
Türkçe hazırlık sınıfı DBS’ye girmeyen öğrenciler
ise doğrudan A1 kurunda hazırlık programına başlarlar.
(5) Türkçe hazırlık sınıfı TYS’nin amacı; bu
sınavdan alınan puanlara göre Türkçe hazırlık programı zorunlu olan
programlara ilk kayıt yaptıran öğrencilerin, Üniversitede daha önce
hazırlık eğitimi almış ve başarısız olmuş hazırlık sınıfı öğrencilerinin
hazırlık sınıfından muaf olacak düzeyde olup olmadıklarını belirlemektir.
(6) İYS, İngilizce hazırlık sınıfının eğitsel amacı
olarak belirlenen Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı (CEFR) B2
becerileri ve Üniversitenin hedefleri doğrultusunda İngilizce başarı düzeyi
bakımından öğrencilerin ne düzeyde olduklarını ölçer.
(7) TYS, Türkçe hazırlık sınıfının eğitsel amacı
olarak belirlenen CEFR ve Avrupa Dil Portfolyosunda
yer alan B2 becerileri ve Üniversitenin hedefleri doğrultusunda Türkçe
başarı düzeyi bakımından öğrencilerin ne düzeyde olduklarını ölçer.
Hazırlık
sınıfından muafiyet
MADDE 10- (1) İngilizce hazırlık sınıfı muafiyet şartları
şunlardır:
a) İYS’den
70/100 ve üzeri puan almak, son iki yıl içinde e-Tep sınavından 74, TOEFL
IBT sınavının dinleme, konuşma, okuma ve akademik yazma bölümlerinin her
birinden 30 üzerinden ayrı ayrı en az 15 olmak
üzere toplamda 75/120 ve üzeri, PTE sınavından 55 puan, Oxford Test of English Advanced Sınavından
111, Cambridge C1 Advanced sınavından en az B,
Cambridge C2 Proficiency sınavından en az C ve
Cambridge Linguaskill General Sınavından 160 puan
alarak başarılı olmak.
Sınavlar Puanlar
İYS 70/100
ve üzeri
e-Tep 74
TOEFL IBT 75/120
ve üzeri
PTE 55
Oxford Test of English Advanced 111
Cambridge Linguaskill General 160
Cambridge C1 Advanced B
Cambridge C2 Proficiency C
b) Bir başka yükseköğretim kurumundan alınmış olan
yabancı dil hazırlık sınıfı başarı belgesi ile yapılan zorunlu yabancı dil hazırlık
sınıfı muafiyet başvurusunu yapmış olmak.
c) En az son üç yılında, öğretim
dili olarak belirlenen yabancı dilin anadil olarak konuşulduğu bir ülkede o
ülke vatandaşlarının devam ettiği ortaöğretim kurumlarında eğitim görüp
ortaöğrenimini bu kurumlarda tamamlayan öğrenciler ile ikili anlaşmalar
çerçevesinde hazırlık sınıfının tamamını ya da bir bölümünü öğretim dili
olarak belirlenen yabancı dilin anadil olarak konuşulduğu bir ülkede almış
olmak ve B2 seviyesini başarı ile tamamlamak.
(2) Birinci fıkranın (c) bendinde belirtilen
koşulları sağlayan öğrenciler, Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürlüğünün
onayı ile kabul edilir ve muaf tutularak kayıt yaptırmış oldukları
programın öğrencisi olarak öğrenimlerine başlarlar.
(3) Türkçe hazırlık sınıfı muafiyet şartları
şunlardır:
a) TYS sonucuna göre Türkçe hazırlık okumadan
Üniversitenin ön lisans, lisans programlarına başlayabilmek için
öğrencilerin; en az yeterlik seviyesi B2, lisansüstü programlar için C1
olup, bu sınavdan lisans programları için 100 üzerinden en az 70,
lisansüstü programlar için 100 üzerinden 85 puan almak.
b) Eğitim dili Türkçe olan ortaöğretim kurumlarında
(yurt içi ve yurt dışı olmak üzere) en az son üç yılını bu kurumlarda
tamamlamak.
c) Yurt içi ve yurt dışındaki bir üniversitede seviyelerini
belgelendirmek kaydıyla en az iki dönem Türkçe eğitim görmüş olmak.
ç) Türkiye’deki diğer yükseköğretim kurumlarında
TÖMER, DİLMER veya Yunus Emre Enstitüsünden en az B2 düzeyinde alınmış ve
geçerliliği son iki yıl içinde olan belgeler ile başka bir yükseköğretim
kurumunun hazırlık programında en az B2 düzeyinde öğrenim görüp bu programı
başarıyla tamamlamış olmak.
(4) Üçüncü fıkranın (ç) bendinde belirtilen
öğrencilerin belgeleri ilgili birim tarafından onaylanır.
(5) Yatay veya dikey geçiş yapan öğrenciler için de
bu madde hükümleri uygulanır.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Devam
Zorunluluğu, Başarı Değerlendirme, Sınavlar ve Yaz Öğretimi
Devam
zorunluluğu
MADDE 11- (1) İngilizce hazırlık sınıfında devam zorunludur.
Eğitim-öğretim süresinin %15’ini aşan devamsızlığı olan öğrenciler, bahar
yarıyılı sonu bitirme sınavlarına giremez ve hazırlık sınıfından başarısız
sayılır.
(2) Devamsızlık sınırını aşan İngilizce hazırlık
sınıfı öğrencileri, bir sonraki eğitim-öğretim yılı başında yeni kayıtlı
öğrencilere yapılan İYS sınavına girebilirler.
(3) Türkçe hazırlık sınıfında devam zorunludur.
Eğitim-öğretim süresinin %20’sini aşan devamsızlığı olan öğrenciler, o kur
için başarısız sayılır ve kur tekrarı yapar.
Başarı
durumu ve değerlendirme
MADDE 12- (1) İngilizce hazırlık sınıfına ilişkin başarı
durumu ve değerlendirme esasları aşağıda belirtilmiştir:
a) Devam zorunluluğunu yerine getiren öğrencilerin
başarı durumları; her yarıyıl içinde yapılan ara sınavlar, kısa sınavlar,
derse katılım ve bahar yarıyılı sonunda yapılan final ile belirlenir.
Öğrencinin başarılı sayılması için başarı notunun en az 70 olması gerekir.
Ara sınav ve yıl içerisinde yapılan diğer çalışmaların başarı notu içindeki
ağırlığı %60, final sınavı %40 olarak uygulanır. Final notu 50’nin altında
olan öğrenciler, dönem içi not ortalamasına bakılmaksızın başarısız
sayılırlar.
(2) Türkçe hazırlık sınıfına ilişkin başarı durumu
ve değerlendirme esasları şunlardır:
a) Devam zorunluluğunu yerine getiren öğrencilerin
başarı durumları; her kur içinde uygulanan ara sınav, ödev ve diğer
ölçme-değerlendirme çalışmalarının %60’ı, KTS sınavının %40’ı alınarak
belirlenir. Öğrencinin başarılı sayılması için başarı notunun en az 70
olması gerekir. Kur başarı puanı 70 ve üzerinde olan öğrenciler, bir
sonraki kura geçmeye hak kazanır. 70/100 ortalamasının altında kalarak
başarısız olan öğrenciler, aynı kuru tekrar etmek zorundadır.
b) B2 kur seviyesini başarıyla bitiren öğrenci,
ilgili programa başlamaya hak kazanır.
c) Ön lisans/lisans programlarında TYS sınavında 70
puan barajını aşarak başarılı olan öğrenciler için tek bir hazırlık
programı başarı notu hesaplanır. Hazırlık programı başarı notu, öğrencinin
TYS sınavından aldığı puandır. Lisansüstü programlarda ise TYS sınavından
85 puan alan öğrencinin başarı notu hesaplanır.
Mazeret
sınavları
MADDE 13- (1) Ara sınavlara veya KTS sınavına giremeyen
öğrenciler, mazeretlerini destekleyen belgelerle birlikte en geç beş iş
günü içinde ilgili birime yazılı olarak başvurur. İlgili birim başvuruyu inceleyip
sonucunu öğrenciye duyurur. Mazereti kabul edilen öğrencilere sınav hakkı
verilir. Mazeret sınavının yapılışı ilgili birim tarafından belirlenir.
(2) Ara sınav veya KTS sınavı haricindeki sınavlar
için mazeret sınavı yapılmaz.
Sınav
sonucuna itiraz
MADDE 14- (1) Öğrenciler, sınav sonuçlarının ilanından sonra
ara sınavlar ve KTS sınavı için en geç beş iş günü içerisinde ilgili birime
yazılı başvurarak sınav kağıtlarının ve başarı
değerlendirmesinin yeniden incelenmesini isteyebilirler. İtiraz edilen
sınavların yeniden değerlendirilebilmesi için ilgili birim tarafından
öğretim görevlilerinden oluşan bir komisyon kurulur. Komisyon, itiraz
edilen sınav kağıtlarını ve değerlendirme
sonuçlarını yeniden inceler. Sonuç, dilekçenin veriliş tarihinden itibaren
en geç beş iş günü içinde öğrenciye bildirilir. Bu komisyon en az iki
öğretim görevlisinden oluşur ve komisyon kararı kesindir.
Yaz
öğretimi
MADDE 15- (1) İlgili akademik yılda Türkçe hazırlık
öğrenimine devam edip başarısız olan veya devamsızlıktan kalan öğrencilerin
talepleri halinde yaz öğretimi açılabilir.
(2) Yaz öğretimi, en çok sekiz haftalık bir süreyi
kapsar.
(3) Yaz öğretiminde açılan kurlara kayıt yaptırmak
tercihe bağlıdır.
(4) Bu Yönetmelikte geçen Türkçe hazırlık
programları için belirlenen koşullar, yaz öğretimi için de geçerlidir.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Kayıt ile
İlgili Esaslar
Akademik
kayıt yenileme süresi
MADDE 16- (1) Her öğrenci, kayıtlı bulunduğu akademik
programa akademik takvimde belirtilen süre içerisinde Mütevelli Heyet
tarafından belirlenen esaslar çerçevesinde öğretim ücretlerini ödeyerek
kaydını yaptırır. Kayıt işlemlerini tamamlamayan öğrenci, öğrencilik
haklarından yararlanamaz.
Kayıt
dondurma
MADDE 17- (1) Öğrenciler belgelemek koşuluyla; sağlık,
askerlik, ailevi, öğrenci değişim programları dışında yurt dışında öğrenim
görme, beklenmedik zorunlu olaylar gibi nedenlerle bağlı bulundukları
dekanlık/meslek yüksekokulu müdürlüğü/enstitü müdürlüğüne kayıt dondurma
için başvuru yapabilir. İlgili yönetim kurulunun önerisi ile öğrencinin kaydı
dondurulabilir. Bu süreler arasında öğrenci izinli sayılır ve kayıt
dondurulan süreler öğrenim sürelerine dahil
edilmez.
(2) Eğitim-öğretim başlama tarihini takip eden
altıncı haftanın son iş gününden sonra yapılan kayıt dondurma talepleri
değerlendirmeye alınmaz.
(3) Öğrenciler, haklı ve geçerli bir mazerete
dayanarak bir defada en çok iki yarıyıl ve öğrenim süresi boyunca toplam
olarak en çok dört yarıyıl kayıt dondurabilir. Zorunlu hallerde Üniversite
Yönetim Kurulu kararı ile bu süreler uzatılabilir. Askerlik, tutukluluk ve
mahkûmiyet hallerinde kayıt dondurma süresi bu hallerin süresi kadardır.
(4) Kayıt dondurulan yarıyıllara ait öğretim
ücretinin yarısı ödenir.
(5) Kayıt donduran öğrenciler, izin süresince
Üniversitenin sağladığı imkanlardan ve öğrencilik
haklarından yararlanamazlar.
(6) Öğrenciler, izinlerinin bitimini izleyen
yarıyılda öğretim ücretlerini ödeyerek ve ders kayıtlarını yaparak
öğrenimlerine devam ederler. İzin bitiş tarihinden önce Üniversiteye dönmek
isteyen öğrencilerin bağlı bulundukları dekanlık/meslek yüksekokulu
müdürlüğü/enstitü müdürlüğüne dilekçeyle başvuru yapmaları gerekmektedir.
İlişik
kesme
MADDE 18- (1) Merkezi yerleştirme ile yapılan kayıtlarda
kayıt sayılarının ÖSYM’ye bildirim tarihinden sonra kaydın silinmesinin
talep edilmesi durumunda, öğretim ücretinin tamamının ödenmesi şartı ile
kayıt sildirme işlemi gerçekleştirilebilir.
(2) Mevcut öğrenciler, bağlı bulundukları birimlere
kaydının silinmesini talep etmeleri durumunda akademik yıl başladıktan
sonra öğretim ücretinin tamamını ödemek şartı ile ilgili yönetim kurulunun
onayı ile kayıt sildirme işlemini gerçekleştirebilirler.
(3) İlgili mevzuat hükümlerine göre Üniversiteden
çıkarma cezası almış olan öğrencinin kaydı silinir.
ALTINCI BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE 19- (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, 28/8/2023 tarihli ve 32293 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan İstanbul Atlas Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim
ve Sınav Yönetmeliği ve ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır.
Yürürlük
MADDE 20- (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe
girer.
Yürütme
MADDE 21-
(1) Bu Yönetmelik hükümlerini
İstanbul Atlas Üniversitesi Rektörü yürütür.