Anayasa Mahkemesinin 11/12/2025 Tarihli ve E: 2025/79, K: 2025/257 Sayılı Kararı
ANAYASA MAHKEMESİ KARARLARI | 2026-03-17

17 Mart 2026 SALI 
Resmî Gazete 
Sayı : 33199
ANAYASA MAHKEMESİ KARARI 
Anayasa Mahkemesi Başkanlığından:
Esas Sayısı : 2025/79Karar Sayısı : 2025/257Karar Tarihi : 11/12/2025
İTİRAZ YOLUNA BAŞVURAN: Samsun 2. İdare Mahkemesi 
İTİRAZIN KONUSU: 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu'nun 2/2/2023 tarihli ve 7437 sayılı Kanun'un 2. maddesiyle değiştirilen 54. maddesinin (5)numaralı fikrasının;
A. (a) bendinin birinci cümlesinde yer alan "Hakkında disiplin soruşturmasıaçılan.…” ve “..isnat edilen suçun neden ibaret olduğu,.” ibarelerinin,
B. (b) bendinin ikinci cümlesinin,
C. (d) bendinin,
Anayasa'nın 2., 10. ve 129. maddelerine aykırılığı ileri sürülerek iptallerine karar verilmesi talebidir.

OLAY: Yükseköğretim kurumundan uzaklaştırma cezasının iptali talebiyle açılan davada itiraz konusu kuralların Anayasa'ya aykırı olduğu kanısına varan Mahkeme, iptalleri için başvurmuştur.

I. İPTALİ İSTENEN KANUN HÜKÜMLERİ
Kanun'un 54. maddesinin itiraz konusu kuralların da yer aldığı ilgili kısmı şöyledir:
“(3) Disiplin amirleri:
...
c) Soruşturma, yetkili disiplin amirinin belirleyeceği soruşturmacı veya soruşturmacılar eliyle yürütülür. Disiplin amiri gerekli gördüğü takdirde başka bir yükseköğretim kurumundan soruşturmacı görevlendirilmesini de talep edebilir 
(4) Soruşturmanın süresi ve zamanaşımi:
a) Disiplin soruşturmasına, disipline konu olay öğrenilince derhal başlanılır ve soruşturma en geç otuz gün içinde sonuçlandırilır. Soruşturma bu süre içinde tamamlanamaz ise soruşturmacı gerekçeli olarak ek süre talep edebilir. Disiplin amiri sunulan gerekçeyi ve zamanaşımı sürelerini dikkate alarak her defasında otuz günügeçmemek üzere altmış güne kadar, toplu olarak işlenen suçlarda ise doksan güne kadar ek süre verebilir.

.•.
(5) Savunma hakkı:
a) Hakkında_disiplin soruşturması açılan öğrenciye isnat edilen suçun neden ibaret olduğu, savunmasını yapacağı tarihten en az yedi gün önce yazılı olarak bildirilir; ayrıca öğrenci bilgi sistemi üzerinden veya elektronik posta ya da kısa mesaj ile de bildirilebilir. Bu yazıda; öğrenciden belirtilen gün, saat ve yerde savunmasını yapmak üzere hazır bulunmasi istenilir.


b) Savunma yapmak üzere gelen kişi, savunmasını sözlü olarak yapabileceği gibi yazılıolarak da sunabilir. Yazılı savunma sunulduktan sonra soruşturmacı öğrenciye ek sorular yöneltebilir.

c) Öğrenciye gönderilecek davetiyede; çağrıya özürsüz olduğu halde uymadığı veya özrünü zamanında bildirmediği takdirde, savunma hakkından vazgeçmiş sayılacağı ve mevcut delillere dayanılmak suretiyle hakkında gerekli kararın verileceği belirtilir.
ε) Geçerli bir özür bildiren veya mücbir sebep dolayısıyla davete uymadığıanlaşılan öğrenciye uygun bir süre verilir. Tutuklu öğrencilere savunmalarını yazılı olarak gönderebilecekleri bildirilir.

d) Soruşturma öğrencinin kendini gereği gibi savunmasına imkân_verecek şekilde yürütülür.

(6) Disiplin soruşturmasında uyulacak esaslar:
a) Soruşturmanın gizliliği esastır.
b) Soruşturmacı tanık dinleyebilir, kesif yapabilir ve bilirkişiye başvurabilir.Soruşturma işlemleri bir tutanakla tespit olunur. Tutanak; işlemin nerede ve ne zaman yapıldığı, işlemin mahiyeti, kimlerin katıldığı, ifade alınmış ise soruları ve cevaplarıbelirtecek şekilde düzenlenir ve soruşturmaci, katip, ifade sahibi ve varsa keşif sırasında hazır bulunanlarca imzalanır. İfade alımırken tanığa ve bilirkişi tayini durumunda bilirkişiye yemin ettirilir; tanığın kimliği, adresi ve benzeri açıklayıcı bilgileri belirtilir.
c) Yükseköğretim kurumlarının personeli, soruşturmacıların istedikleri her türlü bilgi,dosya ve başka belgeleri hiçbir gecikmeye mahal birakmaksızın verirler ve istenecek yardımları yerine getirirler.

c) Soruşturmaci, hakkında soruşturma açılan kişi ve eylemlerle sınirlı olmak üzere soruşturmayı yürütür ve tamamlar. Soruşturma esnasında soruşturulan eylemin dışında başka disiplin suçlarının işlendiğini veya aynı suç kapsamında başka kişilerin soruşturmaya dahil edilmesi gerektiğini tespit eden soruşturmaci, durumu yetkili mercie bildirir.
d) Öğrencinin, disiplin suçunu işledikten sonra yükseköğretim kurumundan her ne sebeple olursa olsun ayrılmış olmasi, soruşturma açılmasına, devamına ve gerekli kararların alınmasına engel teşkil etmez.

e) Öğrenci başka bir yükseköğretim kurumunda eğitim aldığı sırada disiplin cezasımıgerektiren bir suç işlediğinde soruşturma yapma ve disiplin cezası verme yetkisi o yükseköğretim kurumuna aittir. Öğrenci hakkında verilen karar, uygulanmak üzere öğrencinin kayıtlı olduğu yükseköğretim kurumuna gecikmeksizin bildirilir.
f) (Îptal bent: Anayasa Mahkemesinin 22/2/2024 tarihli ve E: 2023/78, K: 2024/55sayılı Kararı ile)

g) Soruşturma sonuçlandığında bir rapor düzenlenir. Raporda soruşturma onayi,soruşturmaya başlama tarihi, soruşturulanın kimliği, isnat edilen suç konulari,soruşturmanın safhalari, deliller ve alınan savunma özetlenir. İsnat edilen suçun sabit olup olmadığı tartışılır ve sabit bulunması halinde eyleme uyan disiplin cezası teklif edilir.Soruşturmayla ilgili belgelerin asıl veya suretleri bir dizi pusulasına bağlanarak rapora eklenir. Soruşturma raporu, dosya ile birlikte soruşturmayı açan mercie tevdi edilir.
ğ) Aynı olaydan dolayi, öğrenci hakkında ceza kovuşturmasının başlamış olması,disiplin soruşturmasını geciktirmez. Öğrenci hakkında ceza kovuşturması açılmış olmasi,mahkûm olması veya olmaması disiplin cezasının verilmesine engel teşkil etmez.

(10) Disiplin soruşturmasinın sonucunun bildirilmesi, başvuru yolları ve cezaların uygulanması:
a) Disiplin soruşturmasının sonucu, hakkında disiplin soruşturması yürütülen öğrenci ile varsa mağdura bildirilir.

b) Disiplin soruşturması sonunda verilen disiplin cezasi, soruşturma açmaya yetkili amir tarafindan yukarıda sayılanlara ilaveten; öğrenciye burs veya kredi veren kuruluşa ve yükseköğretim kurumuna bildirilir.

c) Disiplin cezası vermeye yetkili amir veya kurul kararlarında hangi tarihten itibaren uygulanacağı belirtilmediği takdirde, disiplin cezaları verildikleri tarihten itibaren uygulanırlar.

ς) Disiplin amirleri ve kurullarınca verilen disiplin cezalarına karşı on beş gün içinde üniversite yönetim kuruluna itiraz edilebilir. Dosya kapsamında, disiplin suçunu oluşturan fiil sebebiyle doğrudan mağdur olan kişi de aynı usulle karara itiraz edebilir. Cezalar öğrencinin dosyasına işlenir.

d) Îtiraz halinde, üniversite yönetim kurulu, on beş gün içinde itirazı kabul veya reddeder. Îtirazın kabulü halinde yetkili disiplin amiri veya kurulu kabul gerekçesini dikkate alarak otuz gün içinde karar verir.

e) Öğrencilere verilen disiplin cezalarına karşi, itiraz hakkı kullanılmadan da idari yargı yoluna başvurulabilir.

”..

II. İLK İNCELEME 
1. Anayasa Mahkemesi İçtüzüğü hükümleri uyarınca Kadir ÖZKAYA, Hasan Tahsin GÖKCAN, Basri BAĞCI, Engin YILDIRIM, Rıdvan GÜLEÇ, Recai AKYEL, Yusuf Şevki HAKYEMEZ, Yıldız SEFERİNOĞLU, Selahaddin MENTEŞ, İrfan FİDAN, Kenan YAŞAR,Muhterem İNCE, Yılmaz AKÇİL, Ömer ÇINAR ve Metin KIRATLI'nın katılıilarıyla 6/3/2025 tarihinde yapılan ilk inceleme toplantısında dosyada eksiklik bulunmadığından işin esasının incelenmesine OYBİRLİĞİYLE karar verildi.

III. ESASIN İNCELENMESİ
2. Başvuru kararı ve ekleri, Raportör Hilal YAZICI tarafından hazırlanan işin esasına ilişkin rapor, itiraz konusu kanun hükümleri, dayanılan Anayasa kuralları ve bunların gerekçeleri ile diğer yasama belgeleri okunup incelendikten sonra gereği görüşülüp düşünüldü:
A. Anlam ve Kapsam 
3. 2547 sayılı Kanun'un 54. maddesinin birinci fikrasının (a) bendinde,yükseköğretim öğrencileri bakımından disiplin suçu teşkil eden eylemler ve uygulanabilecek disiplin cezaları düzenlenmekte iken anılan bent Anayasa Mahkemesinin 8/9/2022 tarihli ve E.2022/54, K.2022/99sayılı kararıyla yükseköğretim öğrencilerinin hangi somut fiil ve olguya hangi hukuksal yaptırımın veya sonucun bağlandığını belirli bir açıklık ve kesinlikte öngörebilmelerine yasal çerçevede imkân tanınmadığı gerekçesiyle Anayasa'nın 13. ve 42.

maddelerine aykırı görülerek iptal edilmiştir. Anılan karar sonrasında söz konusu madde 7437 sayılı Kanun'un 2. maddesiyle yeniden düzenlenmiştir.

4. Maddenin (1) numaralı fikrasında, öğrencilere uygulanacak disiplin cezaları ve bu cezaları gerektiren disiplin suçlari, (2) numaralı fikrasında tekerrür hâli, (3) numaralıfikrasında disiplin amirlerine ilişkin hükümlere yer verilmiş; (4) numaralı fikrasının (a)bendinde de disiplin soruşturmasına, disipline konu olayın öğrenilmesiyle derhâl başlanacağıve soruşturmanın en geç otuz gün içinde sonuçlandırılacağı hüküm altına alınmıştır.
5. (5) numaralı fikrada ise disiplin soruşturması başlatılan öğrencinin savunma hakkıdüzenlenmiştir. Anılan fikranın (a) bendine göre hakkında disiplin soruşturması açılan öğrenciye isnat edilen suçun neden ibaret olduğu, savunmasını yapacağı tarihten en az yedi gün önce yazılı olarak bildirilir. Söz konusu bendin birinci cümlesinde yer alan “Hakkında disiplin soruşturması açılan.…." ve “….isnat edilen suçun neden ibaret olduğu,…" ibareleri itiraz konusu kuralların bir kısmını oluşturmaktadır.

6. Fıkranın (b) bendinin birinci cümlesinde, savunma yapmak üzere gelen kişinin savunmasını sözlü veya yazılı olarak sunabileceği belirtilmiş, itiraz konusu ikinci cümlesinde ise yazılı savunma sunulduktan sonra soruşturmacının öğrenciye ek sorular yöneltebileceği öngörülmüştür. İtiraz konusu (d) bendinde de soruşturmanın öğrencinin kendini gereği gibi savunmasına imkân verecek şekilde yürütüleceği hüküm altına alınmıştır.
7. Disiplin soruşturmasında uyulacak esaslar ise 54. maddenin (6) numaral fikrasında düzenlenmiştir. Anılan fikranın (a) bendinde soruşturmanın gizliliğinin esas olduğu belirtilmiş, (b) bendinde soruşturmacının tanık dinleyebileceği, keşif yapabileceği ve bilirkişiye başvurabileceği ifade edilmiştir.

8. Fıkranın (c) bendinde soruşturmacının, hakkında soruşturma açılan kişi ve eylemlerle sınırlı olmak üzere soruşturmayı yürütüp tamamlayacaği, soruşturma esnasında soruşturulan eylemin dışında başka disiplin suçlarının işlendiğini veya aynı suç kapsamında başka kişilerin soruşturmaya dâhil edilmesi gerektiğini tespit etmesi hâlinde de durumu yetkili merciye bildireceği hüküm altına alınmıştır.

9. (g) bendinde de soruşturma tamamlandığında düzenlenecek raporda yer alacak hususlar düzenlenmiştir. Buna göre raporda soruşturma onayı, soruşturmaya başlama tarihi,soruşturulanın kimliği, isnat edilen suç konulari, soruşturmanın safhalari, deliller ve alınan savunma özetlenir. İsnat edilen suçun sabit olup olmadığı tartışılır ve sabit bulunması hâlinde eyleme uyan disiplin cezası teklif edilir. Soruşturmayla ilgili belgelerin asıl veya suretleri bir dizi pusulasına bağlanarak rapora eklenir. Soruşturma raporu, dosya ile birlikte soruşturmayıaçan merciye tevdi edilir.

10. Maddenin (8) numarahı fikrasında disiplin kurullarının çalışma usulüdüzenlenmiştir. Anılan fikraya göre disiplin kurulu, başkanın çağrısı üzerine belirlenecek yer,gün ve saatte toplanır. Disiplin kurullarında raportörlük görevi, başkanın görevlendireceği üye tarafından yürütülür. Raportör üye, havale edilecek dosyanın incelenmesini en geç beş gün içinde tamamlar. Kurulda öncelikle raportörün açıklamaları dinlenir. Kurul gerek görürse soruşturmacıları da dinleyebilir. Görüşmelerin bitiminde oylama yapılır ve karar başkan tarafindan açıklanır.

11. (10) numaralı fikranın (a) bendinde disiplin soruşturmasının sonucunun,hakkında disiplin soruşturması yürütülen öğrenci ile varsa mağdura bildirileceği, (ç) bendinde disiplin amirleri ve kurullarınca verilen disiplin cezalarına karşı on beş gün içinde üniversite 

yönetim kuruluna itiraz edilebileceği, (d) bendinde de itiraz hâlinde, üniversite yönetim kurulunun on beş gün içinde itirazın kabulüne veya reddine karar vereceği, itirazın kabulühâlinde kabul gerekçesi dikkate alınarak otuz gün içinde karar verileceği hüküm altına alınmıştır. Anılan fikranın (e) bendiyle de öğrencilere verilen disiplin cezalarına karşı itiraz hakkı kullanılmadan da idari yargı yoluna başvurma imkânı getirilmiştir.
B. İtirazın Gerekçesi 
12. Başvuru kararında özetle; yükseköğretim öğrencilerinin disiplin soruşturmalarına ilişkin olarak savunma hakkını düzenleyen itiraz konusu kurallarda yer verilen kavramların idarenin farklı uygulamalarına neden olacak şekilde belirsizlikler içerdiği, bu durumun kişinin savunma hakkının etkili bir şekilde kullanılmasını sağlayacak şekilde bilgilendirilmesine imkân tanımadığı belirtilerek kuralların Anayasa'nın 2., 10. ve 129. maddelerine aykırıolduğu ileri sürülmüştür.

C. Anayasa'ya Aykırılık Sorunu 
1. Kanun'un 54. Maddesinin (5) Numaralı Fikrasının (a) Bendinin Birinci Cümlesinde Yer Alan “Hakkında disiplin soruşturması açılan.…” ve “.…isnat edilen suçun neden ibaret olduğu,…” İbareleri ile (d) Bendinin İncelenmesi 
13. Anayasa'nın 2. maddesinde belirtilen hukuk devleti; eylem ve işlemleri hukuka uygun, insan haklarına saygıli, bu hak ve özgürlükleri koruyup güçlendiren, her alanda adaletli bir hukuk düzeni kurup bunu geliştirerek sürdüren, hukuki güvenliği sağlayan, Anayasa'ya aykırı durum ve tutumlardan kaçınan, hukuku tüm devlet organlarına egemen kılan, hukuk kurallarıyla kendini bağlı sayan ve yargı denetimine açık olan devlettir.
14. Hukuk devletinin temel unsurlarından biri de belirlilik ilkesidir. Bu ilkeye göre yasal düzenlemelerin hem kişiler hem de idare yönünden herhangi bir duraksamaya ve kuşkuya yer vermeyecek şekilde açık, net, anlaşılır, uygulanabilir ve nesnel olmasi, ayrıca kamu otoritelerinin keyfî uygulamalarına karşı koruyucu önlem içermesi gerekir. Belirlilik ilkesi, hukuksal güvenlikle bağlantılı olup kişinin kanundan belirli bir kesinlik içinde hangi somut eylem ve olguya hangi hukuksal yaptırımın veya sonucun bağlandığını, bunların idareye hangi müdahale yetkisini verdiğini bilmesini zorunlu kılmaktadır. Kişi ancak bu durumda kendisine düşen yükümlülükleri öngörebilir ve davranışlarını ayarlayabilir. Hukuki güvenlik ilkesi bireylerin tüm eylem ve işlemlerinde devlete güven duyabilmesini, devletin de yasal düzenlemelerinde bu güven duygusunu zedeleyici yöntemlerden kaçınmasını gerekli kılar (AYM, E.2015/41, K.2017/98, 4/5/2017, §§ 153, 154).

15. Disiplin cezaları, kamu hizmetlerinin gereği gibi yürütülmesini sağlamak amacıyla öngörülmüş yapma veya yapmama biçiminde beliren davranış kurallarının ihlali hâlinde uygulanan idari yaptırımlardır (AYM, E.2018/30, K.2018/94, 25/9/2018, § 16;E.2021/16, K.2021/62, 22/9/2021, § 12).

16. Yükseköğretim öğrencilerine sunulan eğitim ve öğrenim hizmetinin gereği gibi yürütülmesini sağlamak amacıyla ihdas edilen disiplin suç ve cezaları öğrencilerin özel hayata saygı gösterilmesini isteme hakkı, ifade özgürlüğü, eğitim hakkı gibi pek çok hak ve özgürlüğüne sınırlama getiren bir nitelik taşımaktadır. Bu itibarla disiplin suç ve cezalarısebebi veya sonucu itibarıyla çeşitli temel hak ve özgürlüklerin sınırlanması sonucunu doğurabilir (AYM, E.2022/54, K.2022/99, 8/9/2022, § 28).


17. 2547 sayılı Kanun'un 54. maddesinin (5) numaralı fikrasında disiplin amirince hakkında disiplin soruşturması açılan öğrencinin bir soruşturmacının görevlendirilmesiyle birlikte başlayan süreçte savunma hakkına ilişkin düzenlemelere yer verilmiştir.
18. Anılan fikranın itiraz konusu ibarelerin de yer aldığı (a) bendinde, hakkında disiplin soruşturması açılan öğrenciye isnat edilen suçun neden ibaret olduğunun savunmasınıyapacağı tarihten en az yedi gün önce yazılı olarak bildirileceği, söz konusu fikranın itiraz konusu (d) bendinde ise soruşturmanın öğrencinin kendini gereği gibi savunmasına imkân verecek şekilde yürütüleceği hüküm altına alınmıştır.

19. Sõz konusu maddenin (1) numaralı fikrasında, öğrenciye verilebilecek disiplin cezaları ve bu disiplin cezalarını gerektiren eylemlerin hangileri olduğu belirtilmiştir.Hakkında disiplin soruşturması açilan öğrenciye isnat edilecek suçun da anılan fikrada sayılanlardan biri olacağı açıktır.

20. Hakkındaki isnadı bilmeyen kimsenin savunma yapması mümkün olmadığından isnat, anılan kişinin savunma yapabilmesi için kişiye bildirilmektedir. Bu nedenle de bildirimde, ilgilinin hangi fiil ile itham edildiğinin ve hangi disiplin suçunu işlediğinin açıklanması gerekmektedir. Diğer bir ifadeyle ilgili, isnadın sebebinden ve niteliğinden haberdar edilmelidir. İlgilinin hangi fiili nerede ve ne zaman işlediği (disiplin suçunu oluşturan olay/olaylar) isnadın sebebini oluşturur. Bunların soyut olarak değil ilgilinin savunma hazırlayabilmesine yetecek şekilde açıklanması gerekir. Böylelikle ilgili,soruşturmaya konu fiili nerede ve ne zaman işlemekle itham edildiğini bileceğinden savunmasını buna göre yapabilecektir.

21. Fiilin hukuki yönden nitelendirilmesi ise isnadın niteliğidir. İsnadın niteliği hakkındaki bilgi de savunma yapmaya yetecek düzeyde olmalı ve ilgilinin işlemekle itham edildiği fiilin hangi normu ihlal ettiği belirtilmelidir. Disiplin süreci esnasında fiilin hukuki niteliğinin değişmesi durumunda da ilgili bu değişiklikten haberdar edilmelidir (AYM,E.2022/87, K.2022/121, 13/10/2022, § 16). Dolayısıyla hakkında disiplin soruşturması açılan öğrenciye isnat edilen suçla ilgili olarak bildirim yapılırken anılan hususların gözetileceği açıktir.

22. Öte yandan maddenin (5) numaralı fikrasının itiraz konusu (d) bendinde soruşturmanın öğrencinin kendini gereği gibi savunmasına imkân verecek şekilde yürütüleceği belirtilmiştir. Anılan hükümler birlikte değerlendirildiğinde kişinin isnadın sebebi ve niteliğini içerecek şekilde bilgilendirilerek savunma yapmasını sağlayacak kanuni bir çerçevenin bulunduğu anlaşılmaktadır.

23. Ayrica disiplin soruşturmasında uyulacak esasların düzenlendiği (6) numaralıfikranın (c) bendinde soruşturmacının, hakkında soruşturma açılan kişi ve eylemlerle sınırlıolmak üzere soruşturmayı yürütüp tamamlayacağı hüküm altına alınmış, bu suretle öğrencinin bilgilendirilmediği ve dolayısıyla savunmasının alınmadığı hususların söz konusu soruşturmaya konu edilmemesi güvence altına alınmıştır.

24. Bunun yanı sıra Kanun'un 54. maddesinin (10) numaralı fikrasının (c) bendinde,verilen disiplin cezalarına karşı on beş gün içinde üniversite yönetim kuruluna itiraz yolunun öngörüldüğü açık olup ayrıca bu cezalara karşı idari yargıda iptal davası açılmasımümkündür. Kaldı ki anılan fikranın (e) bendinde de disiplin cezalarına karşı itiraz hakkıkullanılmadan da idari yargı yoluna başvurulabileceği öngörülmüştür.

25. Dolayısıyla disiplin soruşturmasına muhatap olan öğrencinin savunma hakkınıetkili bir şekilde kullanabilmesi bakımından yeterli güvencelerin kurallar kapsamında öngörüldüğü, disiplin soruşturması sonucunda verilecek cezaya karşı idari ve yargısal başvuru yollarının bulunduğu gözetildiğinde kuralların yükseköğretim öğrencilerinin disiplin soruşturmasında savunma hakkının gereği gibi kullanılmasını sağlayacak güvenceleri içerdiği,dolayısıyla hukuk devleti ilkesi kapsamında belirlilik koşulunu sağladığı sonucuna varılmıştır.
26. Açıklanan nedenlerle kurallar, Anayasa'nın 2. maddesine aykırı değildir. İtirazın reddi gerekir.

Engin YILDIRIM, Yıldız SEFERİNOĞLU, Selahaddin MENTEŞ ve Kenan YAŞAR bu görüşe katılmamışlardır.

Kuralların Anayasa'nın 10. ve 129. maddeleriyle ilgisi görülmemiştir.
2. Kanun'un 54. Maddesinin (5) Numaral Fıkrasının (b) Bendinin İkinci Cümlesinin İncelenmesi 

27. İtiraz konusu kuralda savunmanın yazılı olarak yapılması hâlinde soruşturmacının ilgili kişiye ek sorular sorabileceği hüküm altına alınmıştır.
28. Disiplin soruşturması kapsamında ek soruların hangi hâlde ve kim tarafindan sorulacağı herhangi bir tereddüde yer vermeyecek şekilde açık ve net olarak kanunla açıkça düzenlenmiştir.

29. Öte yandan ek soru sorulması konusunda soruşturmacının yetkili kılınmasının,yazılı olarak sunulan savunmanın olayın aydınlatılması bakımından yeterli olmamasıdurumunda savunmaya ilişkin eksikliklerin tamamlanması amacıyla getirildiği açıktır. Bu kapsamda ilgiliye sorulacak soruların soruşturmaya konu eylemlere ve bu eylemlerin aydınlatılmasına ilişkin olacağında şüphe bulunmamaktadır.

30. Dolayısıyla idareye tanınan ek soru sorma yönündeki yetkinin keyfi uygulamalara neden olacak şekilde belirsizlik içerdiği söylenemez.

31. Hukuk devleti ilkesi gereğince kanunların kamu yararı amacıyla çıkarılmasıgerekir. Anayasa Mahkemesinin kararlarına göre kamu yarari; genel bir ifadeyle bireysel, özel çıkarlardan ayrı ve bunlara üstün olan toplumsal yararı ifade etmektedir. Kanunun amaç ögesi bakımından Anayasa'ya uygun sayılabilmesi için çıkarılmasında kamu yararı dışında bir amacın gözetilmemiş olması gerekir. Kanunun kamu yararı dışında bir amaçla yalnız özel çıkarlar için veya yalnız belli kişilerin yararına olarak çıkarılmış olduğu açıkça anlaşılabiliyorsa söz konusu düzenlemede amaç unsuru bakımından Anayasa'ya aykırılık söz konusu olacaktır (AYM, E.2019/111, K.2023/63, 5/4/2023, § 141).
32. Savunmanın yazılı yapılması hâlinde idareye kişiye ek soru sorulabilmesine ilişkin yetkinin verilmesiyle soruşturmaya konu eylem ve iddiaların aydınlatılmasının amaçlandığı, bu itibarla kuralın kamu yararı amacı dışında bir amaç taşımadığıanlaşılmaktadır.

33. Açıklanan nedenle kural, Anayasa'nın 2. maddesine aykırı değildir. İtirazın reddi gerekir.

Kuralın Anayasa'nın 10. ve 129. maddeleriyle ilgisi görülmemiştir.

IV. HÜKÜM 
4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu'nun 2/2/2023 tarihli ve 7437sayılı Kanun'un 2. maddesiyle değiştirilen 54. maddesinin (5) numaralı fikrasının;
A. (a) bendinin birinci cümlesinde yer alan "Hakkında disiplin soruşturmasıaçılan…." ve “.…isnat edilen suçun neden ibaret olduğu,.…." ibarelerinin Anayasa'ya aykırıolmadıklarına ve itirazın REDDİNE, Engin YILDIRIM, Yıldız SEFERİNOĞLU, Selahaddin MENTEŞ ile Kenan YAŞAR'ın karşıoyları ve OYÇOKLUĞUYLA,
B. (b) bendinin ikinci cümlesinin Anayasa'ya aykırı olmadığına ve itirazın REDDİNE OYBİRLİĞİYLE,
C. (d) bendinin Anayasa'ya aykırı olmadığına ve itirazın REDDiNE, Engin YILDIRIM, Yıldız SEFERİNOĞLU, Selahaddin MENTEŞ ile Kenan YAŞAR'ın karşıoylarıve OYÇOKLUĞUYLA,
11/12/2025 tarihinde karar verildi 
Başkan Başkanvekili Başkanvekili Kadir ÖZKAYA Hasan Tahsin GÖKCAN Basri BAĞCI 
Üye Üye Üye Engin YILDIRIM Rıdvan GÜLEÇRecai AKYEL 
Üye Üye Üye Yıldız SEFERİNOĞLU Selahaddin MENTEŞIrfan FIDAN 
Üye Üye Üye Kenan YAŞAR Muhterem INCE Yılmaz AKÇİL 
Üye Ömer ÇINAR 
Üye Metin KIRATLI 

Esas Sayısı : 2025/79Karar Sayısı : 2025/257
KARŞIOY GEREKÇESİ
1. Dava konusu, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu'nun 54.maddesinin (5) numaralı fikrasının (a) bendinin birinci cümlesinde yer alan “Hakkında disiplin soruşturması açılan..." ve “..isnat edilen suçun neden ibaret olduğu,..." ibareleri ile aynı fikranın (d) bendinin Anayasa'nın 2. ve 129. maddelerine aykırı olduğu iddiasına ilişkindir. Mahkememiz çoğunluğu anılan kuralların Anayasa'ya aykırı olmadığına karar vermiştir. Aşağıda açıklanan nedenlerle bu sonuca iştirak edilememiştir.
2. Anayasa'nın 2. maddesinde güvence altına alınan hukuk devleti ilkesi, yalnızca maddi hukuk kurallarının değil, temel hak ve özgürlüklere müdahale eden idari süreçlerin de açık, öngörülebilir, belirli ve keyfîliğe kapalı biçimde düzenlenmesini zorunlu kılar. Bu ilkenin ayrılmaz bir unsuru olan belirlilik ilkesi, düzenlenen alanın yalnızca kavramlar yoluyla ifade edilmesini değil, bu kavramların hangi usul ve güvencelerle uygulanacağının da kanunla açık biçimde kurallaştırılmasını gerektirir.

3. İtiraz konusu kurallar, yükseköğretim öğrencileri hakkında yürütülen disiplin soruşturmalarında savunma hakkının kullanılmasına ilişkindir. Yükseköğretim öğrencilerine uygulanabilecek disiplin cezalarının, eğitim ve öğrenim hakkı başta olmak üzere ifade özgürlüğü, özel hayata saygı hakkı gibi birçok temel hak ve özgürlük üzerinde doğrudan ve ağır sonuçlar doğurabildiği dikkate alındığında, savunma hakkına ilişkin güvencelerin kanunla açık ve belirli şekilde düzenlenmesi anayasal bir zorunluluktur.
4. Îtiraz konusu (a) bendinde, hakkında disiplin soruşturması açılan öğrenciye isnat edílen suçun neden ibaret olduğunun savunma gününden en az yedi gün önce bildirileceği öngörülmüştür. Ancak bu düzenleme, isnadın savunmanın etkili biçimde kullanılmasınısağlayacak hangi unsurları içerecek şekilde bildirileceğini ortaya koymamaktadır. Oysa savunma hakkının anlamlı ve etkili olabilmesi, yalnızca disiplin suçunun adının bildirilmesiyle değil; isnadın hangi somut fiile dayandığının, bu fiilin nerede ve ne zaman işlendiğinin iddia edildiğinin, hangi delillerle desteklendiğinin ve hangi disiplin yaptırımiyla sonuçlanabileceğinin ilgiliye açıklanmasıyla mümkündür.

5. Anayasa Mahkemesinin, 2547 sayılı Kanun'un, yükseköğretim personelinin disiplin soruşturmasına ilişkin esasları düzenleyen 53/A maddesinin ikinci fikrasının (a) ve (c)bentleri kapsamında, savunmaya davet yazısında hakkında disiplin soruşturması açılan fiilin neden ibaret bulunduğunun kişiye bildirilmesi ve disiplin cezası vermeye yetkili makamların gerek görürse, isnat edilen fiil ve soruşturma raporunda önerilen disiplin cezasını da belirtmek suretiyle tekrar savunma isteyebileceğini öngören hükümlerinin incelendiği kararında, söz konusu hükümler kapsamında, soruşturmanın başlangıcından disiplin cezasının verilmesine kadar olan süreçte disiplin cezaları bakımından soruşturulanın savunma hakkının bütün gerekleriyle birlikte sağlanamadığı, soruşturma dosyasının tesliminden sonra fakat disiplin cezası verilmeden önce ilgili makamlara tekrar savunma isteme yetkisinin takdirî olarak verilmesiyle de soruşturulanın savunma hakkının güvence altina alınmasının mümkün olmadığı belirtilerek ilgili hükümlerin Anayasa'nın 129. maddesine aykırı olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Söz konusu kararda, savunma hakkının kişiye disiplin cezası verilmeden önce bütün gerekleriyle tanınmış olması gerektiği belirtilmiştir (AYM, E.2022/87, K.2022/121,13/10/2022, §§ 13-28)


6. Bu içtihat, isnadın savunma hakkını gerçek anlamda kullanılabilir kılacak ölçüde somutlaştırılmasının anayasal bir gereklilik olduğunu ortaya koymaktadır.
7. Bununla birlikte, dava konusu kural bu gerekliliğin yerine getirilmesini sağlayacak herhangi bir açık ve bağlayıcı normatif güvence içermemektedir. Kanun'un lafzı, idarenin yalnızca disiplin suçunun adını bildirmekle yetinerek savunma istemesinde bulunmasına imkân tanıyacak genişliktedir. Bu noktada sorun, “isnat edilen suçun neden ibaret olduğu"kavramının hukuken dar bir anlam taşıması değildir. Aksine bu kavram, savunma hakkının doğası gereği somut fiil, yer, zaman, hukuki nitelendirme, deliller ve olası yaptırımıkapsaması gereken geniş bir içeriğe sahiptir. Sorun, kanun koyucunun bu içeriğin fiilen hayata geçirilmesini güvence altına alan açık bir düzenleme yapmamış olmasıdır.
8. Bu nedenle itiraz konusu düzenleme, savunma hakkının kapsamını normatif olarak belirlemek yerine idarenin takdirine bırakmakta; savunma hakkının kanundan doğan güvenceler yerine idari uygulamalara bağlı olarak şekillenmesine yol açmaktadır. Bu durum,hukuk devleti ilkesinin gerektirdiği · belirlilik ve hukuki güvenlik ilkeleriyle bağdaşmamaktadır.

9. İtiraz konusu (d) bendinde soruşturmanın "öğrencinin kendini gereği gibi savunmasına imkân verecek şekilde" yürütüleceği belirtilmişse de, savunma hakkının hangi aşamada, hangi içerikte ve hangi usullerle sağlanacağına ilişkin somut bir çerçeve ortaya konulmamıştır. Kanun'un sistematiği incelendiğinde, öğrencinin savunmasını soruşturmanın henüz başlangıç aşamasında, isnadın dayandığı deliller henüz toplanmadan ve dosya tekemmül etmeden yapmak zorunda bırakıldığı; soruşturma tamamlandıktan ve disiplin cezasıverilmeden önce dosyayı inceleyerek savunmasını geliştirmesine imkân tanıyan herhangi bir düzenlemenin bulunmadığı anlaşılmaktadır.

10. Bu hâliyle savunma hakki, disiplin cezası verilmeden önce isnadın tüm unsurlarına karşı etkili biçimde kullanılabilen anayasal bir güvence olmaktan çıkmakta; ceza verildikten sonra yapılan itiraz veya yargı aşamasına bırakılan, koruyucu işlevi zayıflamışşekli bir imkâna indirgenmektedir. Disiplin cezalarının bir kısmının itiraz süresi dolmadan tüm sonuçlarını doğuracak şekilde uygulanabildiği de dikkate alındığında, savunma hakkının bu şekilde güvencesiz bırakılması öğrenci üzerinde bariz ve orantısız bir külfet oluşturmaktadır.

11. Anayasa'nın 129. maddesinin ikinci fikrasında savunma hakkı belirli kişiler yönünden açıkça güvence altına alınmış olmakla birlikte, bu düzenleme disiplin yaptırımına muhatap olan diğer kişiler bakımından savunma hakkının anayasal önemini dışlamamakta;aksine savunma hakkının asgari gereklerine ilişkin yol gösterici ilkeler içermektedir. Kanun koyucunun bu alandaki takdir yetkisi, savunma hakkını etkisiz kılacak veya güvenceden yoksun bırakacak şekilde kullanılamaz.

12. Sonuç olarak, itiraz konusu ibareler ile (d) bendi, savunma hakkının hukuken sahip olması gereken kapsamı tanımlamakla yetinmiş; bu kapsamın disiplin soruşturmasısürecinde fiilen ve zorunlu olarak hayata geçirilmesini sağlayacak açık ve bağlayıcıgüvenceleri içermemiştir.


13. Bu nedenle söz konusu düzenlemeler, Anayasa'nın 2. maddesinde güvence altına alınan hukuk devleti ve belirlilik ilkeleri ile 129. maddesinde öngörülen savunma hakkıgüvencelerine aykırı olduğu ve iptal edilmesi gerektiği kanaati ile çoğunluk kararına iştirak edilmemiştir.

Üye Engin YILDIRIM 
Üye Kenan YAŞAR 

Esas Sayısı : 2025/79Karar Sayısı : 2025/257
KARŞIOY 
1. 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Kanun'un 54. maddesinin (5) numaralı fikrasının (a) ve (d) bendinde yer alan düzenleme, yükseköğretim öğrencileri hakkında yürütülen disiplin soruşturmalarında isnadın bildirilmesini ve soruşturmanın öğrencinin kendisini gereği gibi savunmasına imkân verecek şekilde yürütülmesini öngörmektedir. Mahkeme çoğunluğu söz konusu düzenlemenin Anayasa'ya aykırı olmadığı sonucuna ulaşmıştır. Aşağıda açıklanan gerekçelerle bu sonuca katılmamaktayız.

2. Daha evvel 2547 sayılı Kanun'un 54. maddesinin (a) bendinde yükseköğretim öğrencileri bakımından disiplin suçu teşkil eden eylemler ve uygulanabilecek disiplin cezalarıdüzenlenmekte iken Anayasa Mahkemesinin E.2022/54, 2022/99, 8/9/2022 tarihli kararıyla anılan bent, yükseköğretim öğrencilerinin hangi somut fiil ve olguya hangi hukuksal yaptırımın veya sonucun bağlandığını belirli bir açıklık ve kesinlikte öngörebilmelerine yasal çerçevede imkân tanınmadığı gerekçesiyle Anayasa'nın 13. ve 42. maddelerine aykırıbulunarak oybirliğiyle iptal edilmiştir. Anılan iptal kararı sonrasında davaya konu 7437 sayılıKanun'un 2. maddesiyle Kanun'un 54. maddesi yeniden düzenlenmiştir.
3. Yapılan değişiklik ile dava konusu kural yalnızca maddi disiplin fiilleri ile yaptırımlar arasındaki bağı kanuni düzeyde göstermekte, buna karşılık disiplin soruşturmasının yürütülmesine ilişkin temel usul güvencelerini, özellikle de soruşturulan kişiye isnadın kapsamı, dayanağı ve hukuki vasfının soruşturmanın başında bildirilmesi yükümlülüğünü kanunda öngörmemektedir.

4. Disiplin hukuku alanında yapılan düzenlemeler ise bireylerin eğitim hayatı ve geleceği üzerinde doğrudan ve ciddi etkiler doğurabilmektedir. Özellikle yükseköğretim öğrencileri bakımından disiplin yaptırımlarının eğitim hakkı üzerinde ağır sonuçlar doğurabilmesi mümkündür. Bu nedenle disiplin soruşturmalarına ilişkin usul güvencelerinin kanun düzeyinde açık ve belirli şekilde düzenlenmesi hukuk devleti ilkesinin bir gereğidir.
5. Öte yandan Anayasa'nın 36. maddesinde güvence altına alınan savunma hakki,yalnızca yargı mercileri önünde yürütülen yargılamalar bakımından değil, cezai nitelik taşıyan idari süreçlerde de uygulanması gereken temel bir güvencedir. Mahkememizin önceki kararlarında disiplin soruşturmalarının sonuçları itibarıyla bireyler üzerinde ağır etkiler doğurabildiği ve bu nedenle savunma hakkının bu süreçlerde de etkili biçimde sağlanmasıgerektiği açıkça vurgulanmıştır.

6. Savunma hakkının etkili biçimde kullanılabilmesi ise isnadın açık ve yeterli açıklıkta ortaya konulmasına bağlıdır. Kişi hakkında ileri sürülen filin kapsamını, dayandığıolguları ve bu fiil nedeniyle karşılaşabileceği yaptırımı bilmeden savunma hakkını gereği gibi kullanamaz. Mahkememizin disiplin hukukuna ilişkin içtihadında da isnadın yeterli açıklıkta bildirilmesini sağlayan güvencelerin kanunda yer alması gerektiği kabul edilmiştir.
7. İncelenen kurallarda ise isnadın bildirilmesi gerektiği ifade edilmekle birlikte bu bildirimin kapsamı ve içeriği kanunla belirlenmemiştir. Düzenleme, isnadın hangi unsurlarıiçermesi gerektiğini ortaya koymamakta; bu hususu büyük ölçüde idarenin uygulamasına bırakmaktadır. Bu durum disiplin soruşturmasının yürütülmesinde idareye geniş bir takdir alani tanımaktadır.


8. Ayrıca soruşturmanın öğrencinin kendisini gereği gibi savunmasına imkân verecek şekilde yürütüleceğine ilişkin hüküm, soyut bir ilke niteliği taşımakta olup savunma hakkınısomut biçimde güvence altına alan açık usul kuralları içermemektedir. Bu yönüyle düzenlemenin savunma hakkını fiilen güvence altına aldığı söylenemez.
9. Mahkememizin yerleşik yaklaşımına göre temel haklara ilişkin güvencelerin idarenin takdirine bırakılması hukuk devleti ilkesiyle bağdaşmaz. Kanun koyucunun bu alanlarda açık ve belirli düzenlemeler yapması gerekir. İncelenen düzenleme ise savunma hakkının kapsamını ve kullanılma biçimini kanun düzeyinde yeterli açıklıkla ortaya koymamaktadır.

10. Çoğunluk kararında kuralın savunma hakkı bakımından yeterli güvence sağladığıkabul edilmiştir. Ancak Mahkememizin disiplin hukukuna ilişkin önceki kararlarında ortaya konulan anayasal standartlar dikkate alındığında bu değerlendirmenin isabetli olduğu söylenemez. Zira söz konusu içtihatlarda isnadın yeterli açıkhıkta bildirilmesini sağlayan güvencelerin kanunda yer almasının zorunlu olduğu özellikle vurgulanmıştır.
11. Bu çerçevede incelenen düzenlemenin, disiplin soruşturması sürecinde bireyin hangi kapsamda bir isnatla karşı karşıya olduğunu açık biçimde öğrenmesini ve buna göre savunmasını hazırlamasını güvence altına almadığı anlaşılmaktadır. Bu durum savunma hakkının etkili kullanımını zedeleyebilecek niteliktedir.

12. Ayrıca düzenleme, disiplin soruşturmasının yürütülmesi bakımından idareye geniş ve belirsiz bir takdir alanı tanımaktadır. Bu hâliyle kuralın hukuk devleti ilkesinin gerektirdiği belirlilik ve hukuki güvenlik ölçütlerini karşıladığı söylenemez.
13. Sonuç olarak dava konusu kuralların, savunma hakkını etkili biçimde güvence altına alan yeterli usul güvencelerini içermediği ve disiplin soruşturması sürecini belirlilikten uzak şekilde düzenlediği kanaatine ulaşılmıştır.

14. Bu nedenlerle söz konusu düzenlemenin Anayasa'nın 2., 36. ve 42. maddelerine aykırı olduğu ve iptali gerektiği düşüncesiyle çoğunluk görüşüne katılmıyoruz.
Üye Yıldız SEFERİNOĞLU 
Üye Selahaddin MENTEŞ