Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği
YÖNETMELİKLER | 2025-02-23

23 Şubat 2025 PAZAR
Resmî Gazete
Sayı : 32822
YÖNETMELİK
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesinden:
NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE
LİSANS
EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Başlangıç Hükümleri
Amaç ve
kapsam
MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Nevşehir Hacı Bektaş
Veli Üniversitesindeki fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarında
yürütülen ön lisans ve lisans eğitim-öğretim, kayıt, sınav ve değerlendirme
esaslarını düzenlemektir.
Dayanak
MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı
Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak
hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 3- (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) AKTS: Avrupa Kredi Transfer ve Biriktirme
Sistemini,
b) Bağıl değerlendirme sistemi (BDS): Öğrencinin
dönem içi ve dönem sonu sınav ve ölçme faaliyetlerinden elde edilen
notlarının ağırlıklarına göre belirlenen başarı not ortalamasının, o dersi
alan tüm öğrencilerin başarı düzeylerine göre belirlenmesine dayanan
sistemi,
c) Birim Kurulu: Fakültelerde fakülte kurulunu,
yüksekokullarda yüksekokul kurulunu,
ç) Birim Yönetim Kurulu: Fakültelerde fakülte
yönetim kurulunu, yüksekokullarda yüksekokul yönetim kurulunu,
d) Birinci öğretim: Örgün öğretimde ikinci öğretim
yapılması hâlinde normal örgün öğretimi,
e) Dekan: Üniversite bünyesinde bulunan
fakültelerin dekanlarını,
f) Diploma programı: Belirli bir alana yönelik
olarak eğitim veren öğretim programını,
g) Dönem: Yarıyıl esasına göre yapılan
eğitim-öğretimde her bir yarıyılı, yıl esasına göre yapılan
eğitim-öğretimde iki yarıyıldan oluşan bir akademik yılı,
ğ) Eğitim-öğretim planı (müfredat): Bir diploma
programında yer alan ve öğrencilerin o programdan diploma alabilmeleri için
gerekli olan teorik ve uygulamalı tüm derslerin, bunların içeriklerinin,
haftalık saatleri ile kredilerinin ve hangilerinin hangi dönemlerde
açılacaklarının belirtildiği çizelgeleri,
h) Fakülte: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesindeki
fakülteleri,
ı) İkili öğretim: Üniversitede ön lisans, lisans ve
lisansüstü düzeyde yapılan normal örgün öğretim ve ikinci örgün öğretimi,
i) İkinci öğretim: Üniversitede normal örgün
öğretimin bitimini takiben yapılan örgün öğretimi,
j) İlgili birim: Nevşehir Hacı Bektaş Veli
Üniversitesindeki fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarını,
k) Kanun: 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı
Yükseköğretim Kanununu,
l) Kanuni öğrenim süresi: Kanunun 44 üncü
maddesinde belirtilen öğrenim sürelerini,
m) Mutlak Değerlendirme Sistemi (MDS): Öğrencinin
ara ve yarıyıl veya staj sonu notlarının ağırlıklarına göre belirlenen
başarı not ortalamasını, o dersi alan öğrenci sayısına ve diğer
öğrencilerin başarı notuna bakılmaksızın belirleyen sistemi,
n) Müdür: Yüksekokul veya meslek yüksekokullarının
müdürlerini,
o) Öğrenci bilgi sistemi: Elektronik ortamda
hazırlanan ve öğrenci iş ve işlemlerinin bilgi işlem yöntemleriyle
yürütülmesini sağlayan sistemi,
ö) Örgün öğretim: Öğrencilerin, eğitim-öğretim
süresince ders ve uygulamalara devam etme zorunluluğunda oldukları
eğitim-öğretim türünü,
p) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi
Başkanlığını,
r) Rektör: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi
Rektörünü,
s) Senato: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi
Senatosunu,
ş) Uzaktan eğitim: Bilgi teknolojileri
kullanılarak, öğrencinin derslere sınıf ortamında devamını gerektirmeyen
eğitim-öğretim türünü,
t) Üniversite: Nevşehir Hacı Bektaş Veli
Üniversitesini,
u) Yüksekokul: Nevşehir Hacı Bektaş Veli
Üniversitesindeki yüksekokullar ile meslek yüksekokullarını,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Eğitim-Öğretim Dönemleri, Akademik Takvim, Öğrenim
Süresi,
Kayıt ve Akademik Danışmanlık
Eğitim-öğretim
dönemleri ve akademik takvim
MADDE 4- (1) Eğitim-öğretim yarıyıl veya yıl esasına göre
düzenlenir.
(2) Bir eğitim-öğretim yılı, güz ve bahar dönemleri
olmak üzere en az iki yarıyıldan oluşur. Öğretim faaliyetlerinin yıl
içindeki dönem planlaması, Senato tarafından üç dönemi aşmayacak şekilde yapılır.
Üç dönem uygulamasını planlayan birimler için Yükseköğretim Kurulundan izin
alınır.
(3) Ara sınavları da kapsamak üzere her bir
yarıyıl, yetmiş iş gününden; bir yıl, yüz kırk iş gününden az olamaz. Bu
süre, ilgili birimin teklifi ve Senatonun kararıyla artırılabilir. Kayıt ve
dönem sonu sınavları için ayrılan süreler bu süreye dâhil değildir. Yıllık
eğitim yapan birimin teklifi ve Senatonun onayı ile klinik uygulama
dersleri, akademik takvimde belirtilen teorik eğitim ve sınavlar ile ilgili
süreyi aşabilir.
(4) Gerekli görülen hallerde, ilgili birimin
yönetim kurulu kararı ile hafta sonları sınav ve telafi dersleri yapılabilir.
Ön lisans ve lisans dersleri ilgili birimin yönetim kurulunun teklifi ve
Rektör onayı ile hafta sonları da yapılabilir.
(5) İlgili birim kurullarının kararı ve Senatonun
onayıyla üçüncü dönem (yaz okulu) açılabilir. Yaz okulu ile ilgili usul ve
esaslar Senato tarafından belirlenir.
(6) Yarıyıl esasına göre eğitim-öğretim yapılan
diploma programlarında dersler bir yarıyıl sürecek şekilde düzenlenir ancak
bu tür programlarda ilgili birim kurullarının kararı ve Senatonun onayı ile
dersler yıllık olarak da düzenlenebilir.
(7) Üniversitenin bir sonraki eğitim-öğretim yılına
ait akademik takvimi; ilgili birim kurullarının kayıt yeniletme, öğretim,
sınav, yarıyıl tatili, yaz tatili, yaz okulu ve benzeri konulara yer
verdikleri teklifleri değerlendirilerek en geç mayıs ayının sonuna kadar
Senato tarafından belirlenir.
Kanuni
öğrenim süresi
MADDE 5- (1) Öğrenciler, bir yıl süreli yabancı dil hazırlık
sınıfı hariç, kayıt oldukları programa ilişkin derslerin verildiği dönemden
başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmadan
öğrenim süresi iki yıl olan ön lisans programlarını azami dört yıl, öğrenim
süresi dört yıl olan lisans programlarını azami yedi yıl, öğrenim süresi
beş yıl olan lisans programlarını azami sekiz yıl, öğrenim süresi altı yıl
olan lisans programlarını azami dokuz yıl içinde tamamlamak zorundadırlar.
Hazırlık eğitim süresi azami iki yıldır. Yabancı uyruklu öğrencilerin
Türkçe dil yeterliliği kazanmaları için azami süre iki yıldır. Bu sürenin
sonunda Türkçe dil yeterliliği kazanamayan yabancı uyruklu öğrencilerin
kayıtları silinir.
(2) Azami süreler içinde katkı payı veya öğrenim
ücretinin ödenmemesi ile kayıt yenilenmemesi nedeniyle öğrencilerin
ilişikleri kesilmez. Ancak Senatonun kararı ve Yükseköğretim Kurulu
Başkanlığının onayı ile dört yıl üst üste katkı payı veya öğrenim ücretinin
ödenmemesi ile kayıt yenilenmemesi nedeniyle lisans öğrencilerinin
ilişikleri kesilebilir.
(3) Azami süreleri dolduran son sınıf
öğrencilerine, derslere devam yükümlülüklerini yerine getirip getirmediklerine
bakılmaksızın başarısız oldukları bütün dersler için iki ek sınav hakkı
verilir. Bu iki ek sınav hakkı, bu derslerin dönem sonu ve bütünleme sınav
dönemlerinin ardından yeni eğitim-öğretim dönemi başlamadan birinci ek
sınav ve ikinci ek sınav adlarıyla kullandırılır. Bu sınavlar sonunda
başarısız ders sayısını beş ve beşin altına indirenlere bu dersler ile hiç
almadığı dersler için üç yarıyıl, ek sınavları almadan beş derse indiren
öğrencilere dört yarıyıl, yıl esasına göre eğitim-öğretim yapan birimlerde
iki eğitim-öğretim yılı; derse devam yükümlülüğünü yerine getirdiği halde
bir dersten başarısız olanlara ise öğrencilik hakkından yararlanmaksızın
başarısız oldukları dersin sınavlarına sınırsız girme hakkı tanınır.
Bunlardan uygulamalı, uygulaması olan ve daha önce alınmamış dersler
dışındaki derslere devam şartı aranmaz.
(4) Açılan sınavlara, üst üste veya aralıklı olarak
toplam üç eğitim-öğretim yılı hiç girmeyen öğrenciler, sınırsız sınav
hakkından vazgeçmiş sayılır ve bu haktan yararlanamazlar. Sınırsız sınav
hakkı kullanma durumunda olan öğrenciler sınava girdikleri ders başına
öğrenci katkı payını/öğrenim ücretini ödemeye devam ederler. Ancak bu öğrenciler,
sınav hakkı dışındaki diğer öğrencilik haklarından yararlanamazlar.
(5) Kayıtlı oldukları programdan mezun olmak için
gerekli bütün derslerden geçer not aldıkları hâlde başarılı sayılabilmeleri
için öngörülen not ortalamalarını sağlayamayan son dönem öğrencilerine not
ortalamalarını yükseltmek üzere istedikleri derslerden sınırsız sınav hakkı
tanınır. Bu sınavlar doğrudan sınav yapılmaya uygun olmayan uygulamalı,
uygulaması olan ve daha önce alınmamış dersler dışındaki dersler için
geçerlidir.
(6) Diploma programlarının hazırlık sınıfı eğitimi
hariç olmak üzere, iki yıllık ön lisans ve dört, beş ve altı yıllık lisans
programlarından bu süreler sonunda mezun olamayan öğrencilerden, ilgili
dönem için öngörülen katkı payı ve öğrenim ücreti alınır. Çift ana dal
programında kayıtlı olan öğrencilerden ise diploma programının öğrenim
süresi ve ilave bir yıl sonunda bu madde hükümlerine göre katkı payı
alınır.
(7) Öğretim dili, tamamen veya kısmen yabancı dil
olan programların zorunlu hazırlık sınıfını iki yıl içinde başarı ile
tamamlayamayan öğrencilerin programla ilişiği kesilir. Yabancı dil hazırlık
programından ilişiği kesilen öğrenciler, talepleri halinde Üniversitede
öğretim dili Türkçe olan aynı isimle bir program olması halinde bu programa
kayıt yaptırabilirler. Ayrıca bu öğrenciler, Üniversitede eşdeğer program
bulunmaması hâlinde talep etmeleri durumunda ÖSYM tarafından bir defaya
mahsus olmak üzere kayıt yaptırdığı yıl itibarıyla, öğrencinin Üniversiteye
giriş puanının, yerleştirileceği programa kayıt yaptırmak için aranan taban
puanından düşük olmaması şartıyla öğretim dili Türkçe olan programlardan
birine merkezî olarak yerleştirilebilirler.
Üniversiteye
kayıt
MADDE 6- (1) Öğrencilerin Üniversiteye kayıtları,
Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı ve Senato tarafından belirlenecek esaslara
uygun olarak yapılır. Üniversiteye kayıt hakkı kazanan adaylar kayıt için
başvurularını şahsen ya da kanuni temsilcileri aracılığıyla yaparlar.
Şahsen başvuru zorunluluğu olmayan programlarda isteyen adaylar kayıtlarını
e-Devlet kapısı üzerinden yapabilirler. Posta yoluyla kesin kayıt yapılmaz.
(2) Üniversiteye kesin kayıt için gerekli şartlar
şunlardır:
a) Lise, lise dengi meslek okulu ya da Milli Eğitim
Bakanlığınca denkliği onaylanmış bir yabancı ülke lisesinden mezun olmak.
b) ÖSYM tarafından yapılan yerleştirme sonucunda, o
öğretim yılında ön lisans veya lisans öğrenimiyle ilgili diploma
programlarından birine kayıt hakkı kazanmış olmak.
c) Özel yetenek sınavıyla öğrenci kabul eden
diploma programlarında, ÖSYM tarafından yapılan sınav sonucunda yeterli
puanı almış ve ilgili birim kurulunca belirlenerek Senato tarafından
onaylanan usullere göre yapılan özel yetenek sınavını başarmış olmak.
ç) Yabancı uyruklu öğrenciler için ilgili mevzuat
hükümleri ve Senato tarafından belirlenen usul ve esaslar çerçevesinde
gerekli koşulları sağlamış olmak.
(3) Kayıt için istenen belgelerin aslı veya
Üniversite tarafından onaylı örneği kabul edilir. Askerlik ve adli sicil
kaydına ilişkin olarak ise adayın yazılı beyanına dayanılarak işlem
yapılır. Eksik belge ile kayıt yapılmaz. Belirlenen tarihler arasında kesin
kaydını yaptırmayan adaylar, herhangi bir hak iddia edemez.
(4) Örgün, uzaktan eğitim ve açıköğretim
programlarında aynı anda lisans ve ön lisans eğitimine devam edilebilir;
ancak örgün, uzaktan eğitim ve açıköğretim programlarının kontenjan
sınırlaması olan programlarda aynı anda iki ön lisans veya iki lisans
programında eğitime devam edilemez; kontenjan sınırlaması olmayan ön lisans
veya lisans programlarına devam edilebilir.
(5) Üniversiteye kesin kayıt yaptıran öğrenciye
öğrenci kimlik kartı verilir. Kimlik kartının kaybedilmesi ve yenilenmesi
gereken durumlarda Üniversite Yönetim Kurulunun belirlediği kimlik kartı
basım ücreti tahsil edilerek yenisi verilir. Üniversiteden mezun olan veya
ilişiği kesilen öğrencilerin kimlik kartları geri alınır.
Kayıt
yeniletme
MADDE 7- (1) Kayıt yeniletme ve ders alma işlemleri, dönem
başında Senatonun belirleyeceği tarihler arasında yapılır. Kayıt
yeniletmenin ve alınan derslerin geçerli olabilmesi için katkı payı veya
öğrenim ücretinin yatırılmış olması ve akademik danışmanın onayı şarttır.
(2) Haklı ve geçerli sebeplerle bu süreler içinde
kaydını yeniletemeyen öğrenciler, mazeretli ders kayıtları için akademik
takvimde belirtilen sürenin sonuna kadar ilgili birime başvurmak
zorundadır. Bu öğrencilerin kayıtları, mazeretlerinin haklı ve geçerli
olduğu ilgili birimin yönetim kurulunca kabul edilmesi koşuluyla
yenilenebilir.
(3) Belirlenen süreler içinde kaydını yeniletmeyen
öğrenciler, o dönemde derslere devam edemezler, sınavlara giremezler ve
öğrencilik haklarından yararlanamazlar.
(4) Öğrenci, kayıt yeniletme süresini takip eden ve
akademik takvimde belirtilen ders ekleme-çıkarma tarihlerinde danışmanının
onayı ile yeni ders seçebilir veya seçtiği dersi bırakabilir.
(5) Öğrenci, akademik takvimde ayrıca belirtilen
süreye kadar not yükseltme amacıyla alınan zorunlu dersleri ilgili birimin
yönetim kurulunun uygun görmesi halinde bırakabilir.
Muafiyet
ve intibak
MADDE 8- (1) Öğrencilerin daha önce aldığı ve başarılı
olduğu derslerin muafiyet işlemlerinde süre sınırlamasının olmamasına ve
daha önce alınan derslerin muafiyetine ilişkin işlemlerin ders kayıtlarının
başlangıç tarihinden itibaren 10 iş günü içinde ilgili birime muafiyet için
dilekçeyle başvurması gerekir. Muafiyet iş ve işlemleri akademik birim
tarafından karara bağlanır. Diğer yükseköğretim kurumlarından alınan
derslerin muaf olarak sayılabilmesi için muafiyet talebinde bulunulan
dersin/derslerin başarı notunun en az CC harf notu veya harf notu
uygulamayıp yüzlük not sistemi uygulayan üniversitelerde en az CC harf
notunun karşılığı olması gerekir. Öğretim programlarında başarılı/başarısız
olarak değerlendirilen ders/derslerden başarılı olan öğrenciler için puan
ve harf notu karşılığı aranmadan bu derslerden muaf sayılırlar.
(2) Muafiyet ve intibak işlemleri, Üniversite
tarafından çıkarılan yönergeye göre yapılır.
Akademik
danışmanlık
MADDE 9- (1) Öğrencilerin eğitim-öğretim, kişisel ve
yönetimle ilgili sorunlarının çözümüne yardımcı olmak üzere, öğretim yılı
başlamadan önce bölüm başkanlıklarının önerisi ve ilgili birim yönetim
kurullarının kararıyla öğretim elemanları arasından akademik danışmanlar
görevlendirilir ve Rektörlüğe bildirilir.
(2) Akademik danışmanlar, sorumluluklarına verilen
öğrencilerin kayıt yeniletme, ders seçme ve mezuniyet gibi işlemleri
yanında, diğer sorunlarının çözümüne de yardımcı olmak üzere öğrenim süresi
boyunca haftada iki saat zaman ayırırlar.
(3) Akademik danışmanlar, sorumluluklarına verilen
öğrencilerin başarı durumlarını göz önünde bulundurarak, alacakları
derslerin toplam kredisini, bu Yönetmelik hükümleri çerçevesinde azami ders
yükünün altında sınırlandırabilir.
(4) Danışmanların görev ve sorumluluklarına ilişkin
esaslar ilgili birimlerin önerisi üzerine Senato tarafından belirlenir.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Eğitim-Öğretime İlişkin Esaslar
Eğitim-öğretim
türleri
MADDE 10-
(1) İlgili birimde, birim
kurulunun teklifi, Senatonun onayı ve Yükseköğretim Kurulunun uygun görüşü
ile örgün, ikili ve uzaktan eğitim-öğretim yapılabilir.
(2) Sınıf geçme esasına göre eğitim-öğretim yapan
birimler dışındaki fakülte ve yüksekokullarda ders geçme ve kredi sistemi
uygulanır.
Diploma
programları
MADDE 11-
(1) Üniversiteye bağlı akademik
birimlerde veya alt birimlerde belirli bir alana yönelik olarak
eğitim-öğretim veren programlar diploma programıdır.
(2) Diploma programlarının açılabilmesi için ilgili
birim kurulunun kararı, Senatonun onayı ve Yükseköğretim Kurulunun uygun
görüşünün alınması gerekir.
(3) Diploma programı açma önerilerinin
Yükseköğretim Kurulunun belirlediği esas ve usullere uygun olması; öneri
dosyasında diploma programının amacının, o diplomayı almayı hak eden kişiye
kazandıracağı bilgi, beceri ve yetkinliklerden oluşan kazanımların neler
olacağı ve uygulanacak müfredatın yer alması gerekir.
(4) Öğrencilerin mezuniyet sonrası istihdamına
ilişkin olarak bilgi, görüş ve tecrübelerine ihtiyaç duyulan kişi ve
kurumları ifade eden paydaşların diploma programlarına ait
değerlendirmelerinin alınmasına ilişkin hususlar, Yükseköğretim Kurulunun
bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak Senato tarafından
belirlenir.
(5) Diploma programları ile ilgili diğer hususlar
Senatonun belirleyeceği usul ve esaslara göre düzenlenir.
Eğitim-öğretim
süreçlerinin iyileştirilmesi
MADDE 12-
(1) İlgili birimlerin,
eğitim-öğretim süreçlerini sürekli iyileştirmeye yönelik çalışmalar yapması
gerekir. Bu konularda iç ve dış kalite güvencesi uygulamaları ve
eğitim-öğretimin devamına ilişkin diğer hususlar, Yükseköğretim Kurulunun
bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak ve ilgili birim
kurullarının görüşleri alınmak suretiyle Senato tarafından belirlenir.
Yan dal
ve çift anadal programları
MADDE 13-
(1) Yandal ve çift anadal
programları; 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan
Yükseköğretim Kuramlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar
Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi
Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine ve Senato tarafından
belirlenen usul ve esaslara göre yürütülür.
Eğitim-öğretim
planları
MADDE 14-
(1) Müfredat, ilgili diploma
programına kayıt olan öğrencinin o programdaki öğretim hayatı boyunca
alması gereken dersler ile bunlarla ilgili içerik ve etkinliklerin
tamamından oluşur. Müfredatta yer alan dersler; ilgili akademik birimin
özelliğine göre teorik dersler, uygulamalı dersler, uygulaması olan
dersler, ön şartlı dersler, ön şart dersleri, laboratuvar çalışması,
bitirme ödevi/projesi/tezi, ödev çalışması, staj, seminer, uygulama,
atölye, klinik uygulamalar ve benzeri öğrenme etkinliklerinden oluşur.
(2) Müfredat, ilgili diploma programının
kazanımlarını öğrenciye kazandırmaya yönelik olacak şekilde hazırlanır.
(3) Müfredatta yer alan derslerin zorunlu veya
seçmeli oldukları, teorik ve uygulama saatleri, ilgili diploma programını
bitiren öğrencinin kazanacağı bilgi, beceri ve yetkinliklere o dersin
katkısını ifade eden öğrenim kazanımları/çıktıları, kredileri ve benzeri
hususlar, Kanunun 44 üncü maddesi hükümleri doğrultusunda ilgili birim
kurulunca belirlenir ve Senatonun onayı ile kesinleşir.
(4) Staj, bitirme projesi, tez gibi eğitim-öğretim
etkinliklerine ilişkin ilkeler ve bu tür etkinliklerin ölçme ve
değerlendirilmesine ilişkin usul ve esaslar ilgili birim kurulunca
belirlenir ve Senatonun onayı ile kesinleşir.
(5) Müfredatlar da yapılacak değişiklikler, ilgili
birim kurulunda karara bağlanır ve Senatonun onayından geçirilmek üzere
mayıs ayına kadar Rektörlüğe gönderilir. Yeni müfredat Senatonun onayından
sonraki ilk eğitim-öğretim yılından itibaren uygulanır. Müfredatta
değişiklik yapılmaması hâlinde mevcut müfredat yeni eğitim-öğretim yılında
da geçerli olur.
(6) Eğitim-öğretim planları Rektörlüğe
gönderilirken öğrenci bilgi sisteminden alınan taslak eğitim-öğretim planı
çıktısı kullanılır. Bu çizelgede her yılda/yarıyılda okutulacak dersler ile
bu derslerin kodları, adları, zorunlu veya seçmeli oldukları, teorik ders
saati, uygulamalı ders saati, kredisi ve eğer var ise ön koşul/ön koşullu
oldukları derslerin bilgileri yer alır.
(7) Eğitim-öğretim planları Senatoda onaylandıktan
sonra ders tanıtım formları, bu bilgilerin yayınlandığı bilgi sistemine
dersin sorumlu öğretim elemanı tarafından girilir. Bu işlemin takibinden
bölüm başkanı sorumludur.
(8) Müfredatta yer alan derslerin öğrenci bilgi
sistemine işlenmesi ve ilgili birim kurulu tarafından değişiklikler
yapılması durumunda bu değişikliklerin öğrenci bilgi sistemine
işlenmesinden sırasıyla; ilgili diploma programının program koordinatörü
veya anabilim dalı başkanı, bölüm başkanı sorumludur.
(9) Aynı diploma programına aynı yıl ve aynı şartlarda
eğitime başlamış öğrencilerin, okutulan derslerde meydana gelen
değişimlerden aynı şekilde etkilenmesini sağlamak ve ilgili öğrencileri
gruplamak için müfredat numarası kullanılır. Bu numara, öğrencinin ilgili
diploma programına kesin kayıt yaptırdığı yıldır. Ancak hazırlık sınıfını
okuyacak öğrencilere hazırlık sınıfı süresince verilmez. Hazırlık sınıfını
atlayarak eğitime başlayan öğrencilere birinci sınıfı okumaya başladıkları
eğitim-öğretim yılının güz dönemine ilişkin yıl bilgisi müfredat numarası
olarak verilir. Hazırlık sınıfında başarılı olan öğrencilere ise ister güz
isterse bahar döneminde olsunlar, içinde bulunulan eğitim-öğretim yılının
güz yarıyılına ilişkin yıl bilgisi müfredat numarası olarak verilir. Yatay
geçiş gibi merkezi yerleştirme dışında eğitime başlama veya devam etme
hakkı kazanan öğrencilerin sorumlu olacakları müfredatı temsil eden müfredat
numarası, ilgili birim yönetim kurulu tarafından belirlenir ve
Üniversitenin Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına bildirilir.
(10) 5 inci maddede belirlenen sürelerde diploma
alamayan öğrencilerin, daha önce başarılı olunan derslerden hangilerini
yeniden almaları gerektiği, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının bu konularda
belirlediği temel ilkelere uygun olacak şekilde ve ilgili birim kurullarının
önerileri de dikkate alınarak Senato tarafından belirlenir.
Derslerin
kredi hesabı ve ders saatleri
MADDE 15-
(1) Derslerin kredileri ve
saatleri, aşağıda belirtilen esaslara göre, ilgili birim kurulu kararı ve
Senatonun onayı ile belirlenir:
a) Ders kredilerinin hesaplanmasında, Türkiye
Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesinde her bir düzey için belirlenen ve
diploma programı bazında öngörülen bilgi, beceri ve yetkinliklerin
kazandırılmasına dayalı öğrenci iş yükünü dikkate alan AKTS kredi sistemi
uygulanır. Öğrenci iş yükü, ders saatlerinin yanı sıra laboratuvar, atölye,
klinik çalışması, ödev, uygulama, proje, seminer, sunum, sınava hazırlık,
sınav, staj, iş yeri eğitimi gibi eğitim-öğretim etkinliklerinde harcanan
bütün zamanı ifade eder. 1 kredi, 25-30 saat arası öğrenci iş yüküne
karşılık gelecek şekilde tespit edilir.
b) Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesinde
yer alan; beşinci düzey, ön lisans diploma programları için 120 AKTS kredi,
altıncı düzey lisans programları için 240 AKTS kredi esas alınır. 5 yıllık
fakültelerde 300 AKTS kredi, 6 yıllık fakültelerde 360 AKTS kredi olup bu
programlar, yüksek lisans düzeyindeki bütünleşik programlardır. Burada
belirtilen AKTS kredileri, ilgili diploma programından mezuniyet için
toplam AKTS kredisi sayılır.
c) Tüm diploma programlarında, öğrencilere
verilecek derslerin AKTS kredisi toplamı her bir yarıyıl için 30 AKTS
kredisidir. Yıllık program uygulanan birimlerde yıllık AKTS kredisi toplamı
60 AKTS kredisidir.
ç) Tüm diploma programlarında, müfredatla
belirlenen derslerin toplam AKTS kredisinin %25'i seçmeli derslerden
oluşur.
d) Teorik ve uygulamalı derslerin her bir ders
saati süresi en az 45, en fazla 50 dakika olacak şekilde ilgili birim
yönetim kurulu kararı ile belirlenir. Haftalık ders programları, dersler
arasında on veya on beş dakika bırakılacak şekilde düzenlenir.
Dersler
MADDE 16-
(1) Diploma programlarında yer
alan dersler aşağıdaki gibi gruplandırılır:
a) Zorunlu dersler, öğrencinin almak ve başarılı
olmak zorunda olduğu derslerdir.
b) Seçmeli dersler, öğrencinin belirli ders
grupları içinden seçmek durumunda olduğu derslerdir. Seçmeli dersler, 10
öğrenci seçmesi durumunda açılır ancak ilgili alanda meslekî uzmanlaşma
gerektiren seçmeli dersler ve daha önce devam şartını yerine getiren alttan
alan öğrenciler için açılmış dersler için alt sınır aranmayabilir.
c) Ön şart ve ön şartlı dersler: Bir derse
kaydolunması için başarılmış olması şartı aranan ders ön şart ders,
kaydolunması bir ön şart dersinin başarılmasına bağlı olan ders de ön
şartlı derstir. Birim kurulları, eğitim-öğretim planlarında yer alacak ön
şart ve ön şartlı derslerle ilgili esasları belirleyebilir.
(2) Öğrencinin kayıtlı olduğu diploma programının
dışındaki birimlerden alacağı dersler, içerik ve kredileri dikkate
alınarak, ilgili birim kurulları tarafından belirlenir.
(3) Senato tarafından uygun görülmesi hâlinde,
birinci ve ikinci öğretim programlarındaki bazı dersler, sadece uzaktan eğitim
yoluyla verilebilir. Ancak bu şekilde verilen dersler için öğrencilerden
ilave bir ödeme talep edilmez.
(4) Derslerin uzaktan öğretimle yapılmasına ilişkin
hususlar ilgili mevzuat hükümlerine göre yürütülür.
(5) Yükseköğretim Kurulunun diğer kurum ve kuruluşlar
ile yaptığı işbirliği protokolleri kapsamında yürütülecek derslerde;
a) Program kapsamındaki görevlendirmelerin, Kanuna
ve seçimlik dersten beklenen yetkinliklerin kazandırılması amacına uygun
olarak ve uzmanlık alanları gözetilerek yapılmasına,
b) Derslerin programın öğretim dilinde verilmesine,
c) Protokol kapsamında verilecek derslerin azami
kredi ve ders sayısının Senato tarafından belirlenmesine,
ç) Görevlendirilecek alan uzmanlarının, programın
işleyişi ile ders içerikleri ve değerlendirme ilkelerine ilişkin Üniversite
tarafından bilgilendirilmesine,
d) Talep halinde, ilgili kurulların teklifi ve
Senato tarafından kabul edilen derslerin içerik bilgileri, kredileri, ölçme
ve değerlendirme esasları ve yapılan görevlendirmelerin Yükseköğretim Kuruluna
bildirilmesine,
e) Derslerin ilgili mevzuat hükümlerine göre
verilmesine, dönem içi ve dönem sonu ölçme ve değerlendirmenin ise yüz yüze
yapılmasına,
f) Protokol yapılan kurumlar tarafından önerilerek
kendi bünyelerinde yürütülen ve Yükseköğretim Kurulunca içeriği uygun
görülen derslerin, akademik birim ilgili kurullarının uygun görüşü ile
seçimlik ders kapsamında değerlendirilmesine ve intibak işlemlerinin
yapılmasına,
dikkat edilir.
Mesleki
hazırlık sınıfı
MADDE 17-
(1) Özel yetenek sınavı ile
öğrenci kabul eden diploma programlarında ilgili birim kurulunca gerekli
görülmesi hâlinde mesleki hazırlık sınıfı uygulanır. Mesleki hazırlık
sınıfında başarılı olamayan öğrenciler, bu sınıfı başarmadan, lisans
eğitimine devam edemezler.
(2) Bu tür diploma programlarına girişte
uygulanacak özel yetenek sınavı ve mesleki hazırlık sınıfı ile ilgili
hususlar, ilgili birim kurulunca belirlenir.
Yabancı
dil hazırlık sınıfı, zorunlu yabancı dil dersi ve bunlarla ilgili sınavlar
MADDE 18-
(1) Üniversitede okutulan zorunlu
yabancı dil dersleri ile zorunlu ve isteğe bağlı yabancı dil hazırlık
sınıflarında yürütülecek eğitim-öğretim ile sınavlarda uygulanacak usul ve
esaslar Senato tarafından belirlenir.
Yabancı
uyruklu öğrenciler ve Türkçe hazırlık sınıfı
MADDE 19-
(1) Yabancı uyruklu öğrencilerin
Türkçe dil yeterlikleri, yeterlik ve seviye tespit sınavları, Türkçe
hazırlık sınıfı ve bunlarla ilgili diğer hususlar Senato tarafından
belirlenen yönerge hükümlerine ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığınca alınan
kararlara göre uygulanır.
Ders alma
MADDE 20-
(1) Öğrenciler, akademik takvimde
belirtilen kayıt yeniletme süresi içinde, öğrenci bilgi sistemi üzerinden
ders alma formunu doldurarak alacakları dersleri belirlerler. Kayıt
yeniletme işlemi danışman onayından sonra kesinleşmiş olup, kayıt iş ve
işlemleri ile ilgili tüm sorumluluklar öğrenciye aittir.
(2) Kayıt yeniletme süresi içinde birinci yıl
öğrencileri açılan tüm dersleri, diğer öğrenciler ise öncelikle başarısız
oldukları ve daha önceki dönemlere ait dersleri almak zorundadırlar.
Öğrenciler, azami ders yükü sınırı içinde kalmak koşuluyla aldıkları
dersleri kayıt yeniletme süresi içinde değiştirebilir, sildirebilir veya
yeni ders alabilirler.
(3) Eğitim-öğretim planlarından kaldırılan
derslerden başarısız olan öğrenciler, bu derslerin yerine konulan dersleri
alırlar, yerine konulan ders yoksa bu derslerden sorumlu tutulmazlar ancak
mezun olabilmeleri için gerekli toplam krediyi tamamlamak üzere seçmeliler
de dâhil olmak üzere başka ders alırlar.
(4) Öğrenciler, ilgili birimlerin yönetim kurulu
kararıyla Üniversitenin başka birimlerinden veya yurt içindeki ve yurt
dışındaki diğer üniversitelerin ilgili birimlerinden de ders alabilirler.
(5) Öğrenciler, sadece kaydoldukları derslere devam
ederler ve bu derslerin sınavlarına girerler. Kaydolmadığı dersin sınavına
giren öğrencinin notu iptal edilir.
(6) Bir öğrencinin her dönemde alabileceği haftalık
azami ders yükü, ilgili birim kurullarında belirlenir ancak bir dönemde en
çok 45 AKTS kredilik derse kayıt yaptırılabilir. Yaz okulunda alınacak
azami ders yükü Senato tarafından belirlenir. Yıllık program uygulanan
birimlerde ise öğrenci bir yıl içerisinde en çok 90 AKTS kredilik derse
kayıt yaptırabilir.
(7) Üst sınıftan ders almak isteyen öğrenciler,
genel not ortalaması 3,00’ın üzerinde olması, başarısız dersi bulunmaması
ve programın öğrenme çıktıları göz önüne alınarak danışman öğretim
elemanının onayıyla bir üst sınıftan ders alabilir. Birinci sınıf
öğrencileri, üst dönemlerden ders alamaz. Ancak bu öğrencilerden muafiyet
talebinde bulunanlar, azami ders yükü sınırları içinde kalmak şartıyla muaf
tutuldukları AKTS kredisi kadar üst sınıflardan ders alabilir. Üst
sınıflardan ders alabilmek için ilgili programın söz konusu dönemlerinde
öğrenci bulunması ve programın sınıf geçme esasına göre eğitim-öğretim yapmıyor
olması gerekir.
(8) Gerektiğinde bölümün isteği, ilgili birim
yönetim kurulunun teklifi ve Üniversite Yönetim Kurulunun onayı ile bazı
zorunlu dersler her iki dönemde de açılabilir. Bulunduğu dönemden farklı
bir dönemde açılan dersler de açıldığı dönemin ders yüküne dâhildir.
(9) Üniversite ile yurt içi ve yurt dışı bir
yükseköğretim kurumu arasında yapılan anlaşma uyarınca öğrenci değişim
programları uygulanabilir. Bu programlar çerçevesinde öğrenciler bir veya
iki yarıyıl yurt içi veya yurt dışındaki üniversitelere gönderilebilirler.
Değişim programları, ikili anlaşmalar ve YÖK tarafından belirlenen usul ve
esaslar doğrultusunda uygulanır. Diğer yükseköğretim kurumları ile yurt içi
ve yurt dışındaki diğer kamu ve özel kurum ve kuruluşlardan alınan/alınacak
derslerin ve AKTS kredilerinin tespitinde Yükseköğretim Kurulu tarafından
belirlenecek mikro yeterliliklere ilişkin usul ve esaslara göre işlemler
yürütülür.
(10) İlgili birimlerin kabul ettiği öğrenci değişim
programları kapsamında yurt içindeki ve yurt dışındaki üniversitelere
gönderilen öğrencilerin aldıkları derslerle ilgili değerlendirmeler, ilgili
akademik birim kurullarının kararı ile öğrenci durum belgesine işlenir.
(11) Değişim programı kapsamında gelen öğrencilere,
diploma veya unvan verilmez.
(12) Yıllık eğitim yapan akademik birimlerde her
eğitim-öğretim yılında uygulanan teorik ve pratik dersler ile klinik
uygulamalar bir önceki yılın tamamlayıcısı ve bir sonraki yılın ön şartlı
dersleridir. Bu nedenle bu akademik birimlerde eğitim-öğretim sınıf geçme
esasına göre yapılır. Öğrenci, kayıt yaptıracağı sınıfın eğitim-öğretim
programında yer alan bütün dersleri alır ve usulüne uygun olarak kayıt
olduğu o yıla ait derslerin birinden dahi başarısız olursa Kanunun 5 inci
maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendindeki ortak zorunlu dersler ile
serbest seçmeli dersler hariç, ertesi yılda bir üst sınıftan hiçbir ders
alamaz ve sadece bulunduğu sınıfta başarısız olduğu dersi/dersleri veya
klinik uygulama/klinik uygulamaları tekrarlar ve bunları başardıktan sonra
üst sınıfa geçer.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Derslere Devam ve Yoklamalar, Sınavlar, Başarının
Ölçülmesi, Değerlendirilmesi ve Geçişlere İlişkin Esaslar
Derslere
devam ve yoklamalar
MADDE 21-
(1) Öğrencilerin teorik derslere %
70, uygulamalı derslere % 80 oranında devam etmeleri zorunludur.
(2) Uygulamalı veya uygulaması olan derslerde
başarı esasları ilgili birim kurulunca belirlenir.
(3) Bir dersin devam ve uygulama şartlarını yerine
getiremeyen öğrenciler, o dersin dönem sonu sınavlarına giremezler.
(4) Öğrencilerin devam durumları, ders devam
çizelgesine öğrencilerin imzası alınmak suretiyle dersin öğretim elemanı
tarafından izlenir ve öğrenci bilgi sistemine girilir.
(5) Öğrencilerin devam durumları, Üniversite
Yönetim Kurulunun kararıyla elektronik araçlarla ve bilgi işlem
yöntemleriyle izlenebilir. Bu durumda da öğrencinin devam durumuyla ilgili
son kararı, ilgili öğretim elemanı verir.
(6) Öğrenciler, sağlık raporlarının kapsadığı
süreler içinde devamsız sayılır ve bu süre içinde hiçbir derse ve sınava
giremezler. Bu süreler içinde ders veya sınavlara katılmış olan
öğrencilerin, sınav sonuçları geçersiz sayılır. Öğrencinin sağlık raporu
süresi bitmeden derslere ve sınavlara girebilmesi için sağlık durumunun
düzeldiğini yeni bir sağlık raporu ile belgelendirmesi gerekir.
(7) Bir dersin devam şartını yerine getirmesine
rağmen o dersten başarısız olan öğrencilerin dersi tekrarlamaları durumunda
devam şartı aranmaz. Ancak ilgili birim yönetim kurulunun kararıyla devam
şartı konabilir.
(8) Kronik hastalığının bulunduğunu sağlık kurulu
raporuyla belgelendiren öğrencilere, kronik hastalık durumları göz önünde
bulundurularak ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde ilgili akademik
kurulca özel eğitim-öğretim programı ve sınav yöntemleri uygulanabilir.
Sınav
türleri
MADDE 22-
(1) Sınav türleri şunlardır:
a) Kısa süreli sınav: Dönem içinde haberli veya
habersiz olarak ders saatinde, ara sınavların yerine yapılan kısa süreli
sınavdır. Bu sınavın yapılıp yapılmayacağı, yapılırsa ara sınav
ortalamasına katkısı, ilgili birim kurulu tarafından belirlenir ve ilgili
dersin tanıtım formuna işlenir.
b) Ara sınav: İlgili diploma programının öngördüğü
derslerden yıl veya yarıyıl içinde yapılan sınavdır. Ara sınavlar dönem
içinde yapılır. İlgili birim kurulu, ders kayıtlarının başlamasından önce
ara sınavların sayısına, test, yazılı, sözlü, uygulamalı veya başka
türlerde yapılmasına, bunların klinik uygulama sonu sınavı, kısa sınav,
seminer, ödev, proje veya uygulama şeklinde olmasına, her birinin ara
sınavların ortalamasına katkısının oranına karar verebilir. Bu bilgiler
dersler başlamadan önce, dersin sorumlu öğretim elemanı tarafından öğrenci
bilgi sistemine ve ders tanıtım formuna girilerek öğrencilere duyurulur.
İlgili birim kurulu tarafından farklı bir karar alınmadığı veya vaktinde duyurulmadığı
takdirde bir ders için her dönemde bir ara sınav yapılır.
c) Dönem sonu sınavı: Dersin okutulduğu yıl/yarıyıl
sonunda akademik takvimde belirlenen tarihler arasında yapılan ve o dersin
bütün öğrenme çıktılarını ölçmeye yönelik olarak hazırlanan sınavdır. Dönem
sonu sınavına, ilgili derse kayıt olan, devam şartlarını yerine getiren ve
uygulamalarda başarılı olan öğrenciler girebilir. Her dersten bir dönem
sonu sınavı yapılır.
ç) Bütünleme sınavı: Dersin dönem sonu sınavı
sonucunda başarısız olan öğrenciler için açılan ve dönem sonu sınavının
yerini tutan sınavdır. Bütünleme sınavları, yarıyıl esasına göre eğitim
yapılan programlarda yarıyıl sonunda, yıl esasına göre eğitim yapılan
programlarda ise yıl sonunda olmak üzere akademik takvimde belirlenen
tarihler arasında yapılır. Bütünleme sınavlarının sonuçları, dersin öğretim
elemanı tarafından akademik takvimde belirtilen tarihe kadar öğrenci bilgi
sisteminde ilan edilir. Öğrenciler, sadece söz konusu yarıyılda/yılda
kaydolduğu derslerin bütünleme sınavına girebilir. Bütünleme sınavına dönem
sonu sınavına girme hakkını kazanıp da bu sınavlara mazeretli veya
mazeretsiz girmeyen öğrencilerle, girip de başarısız duruma düşen
öğrenciler girerler. Ayrıca bütünleme sınavına, yalnızca CC harf notunun
altında harf notu bulunan derslerden girilebilir, not yükseltmek amacıyla
CC ve üstünde harf notu bulunan derslerden bütünleme sınavlarına girilemez.
Bütünleme sınav sonuçlarının başarı notu hesaplamasına dâhil edilebilmesi
için 100 tam puan üzerinden en az ders başarı notunun alınması
gerekmektedir. Bütünleme sınavlarında alınması gereken en az puanın altında
puan alan öğrencilerin bütünleme sınav notu yerine dönem sonu sınav notu
geçerli olur. Bütünleme sınavına girmeyen öğrencilerin başarı puanı
hesaplamasında dönem sonu sınavlarında alınan puanlar dikkate alınır. Yaz
okulu dönem sonu sınavları için bütünleme sınavı yapılmaz. Süreç
değerlendirilmesi gereken dersler için bütünleme sınavı yapılmaz. Bölümün
önerisi, akademik birim kurulu kararı ile süreç değerlendirmesi gerektiği
kararlaştırılan dersler bölümlerce yarıyıl başında öğrencilere duyurulur ve
ayrıca Rektörlüğe bildirilir.
d) Tek ders sınavı: Bir dersin dönem sonu veya
yılsonu sınavına girme şartlarını daha önce yerine getirmiş olmak kaydıyla
mezun olmak için tek dersten başarısız olan öğrenciler ile sınıf geçme
sistemi uygulanan akademik birimlerde bir üst sınıfa geçebilmek için tek
dersi kalmış öğrenciler için yapılan sınavdır. Tek ders sınavı, mezun olmak
için tek ders durumuna düşülen bütünleme/yaz okulu sınavlarından sonra,
sınıf geçme sistemi uygulanan akademik birimlerde ise bütünleme
sınavlarından sonra yapılır. Tek ders sınavında ders başarı notunun
belirlenmesinde ara sınav notu dikkate alınmaz. Bu sınavda başarılı
sayılmak için 100 tam puan üzerinden Senato tarafından belirlenen en az
ders başarı notunun alınması gerekmektedir. Tek ders sınavından başarılı
olamayan öğrenciler, istekleri hâlinde Kanunda belirtilen süreler
içerisinde bu dersi tekrar ederler veya sonraki dönemlerde tek ders sınav
hakkını kullanabilirler. Tek dersi kalan öğrenciler, stajlarını yapmamış
olsalar dahi tek ders sınavı hakkından yararlanırlar.
e) Seviye tespit ve yeterlik sınavı: 18 inci ve 19
uncu maddelerde belirtilen yabancı dil ve Türkçe için yapılan sınavdır.
f) Muafiyet sınavı: Senatonun belirlediği dersler
için yapılan ve sınav sonucunda öğrencinin ilgili dersten muaf olduğu sınav
türüdür.
g) Klinik uygulama sonu sınavı: Usul ve esasları
ilgili anabilim dalı ve bölümün önerisi üzerine ilgili birimin onayıyla
eğitim-öğretim yılı başlangıcında ilan edilen sınavlardır.
ğ) Yıl sonu sınavı: Yıllık eğitim verilen
birimlerde uygulanır. Öğrencinin kaydolduğu dersin ait olduğu yıl sonunda
gireceği sınavdır. Bir dersin yıl sonu sınavına girebilmek için
eğitim-öğretim yılının başında kayıt olmak, derse devam etmek, yıl içinde
açılacak en az bir yazılı ara sınava, klinik uygulamalar hariç katılmak ve
dersin pratik-teorik uygulaması ve diğer gereklerini yerine getirmek
zorunludur. Pratik ve klinik uygulamaları olan derslerde ilan edilen sayı
ve türde uygulamayı eksiksiz ve başarılı olarak tamamlamak zorunludur. Ara
sınav ve/veya yıl sonu sınavını gerektirmeyen dersler, ilgili bölüm
kurulunun önerisi üzerine birim kurulunca belirlenir.
h) Mazeret sınavı: İlgili birimin yönetim kurulunca
kabul edilen haklı ve geçerli mazeretleri nedeniyle ara sınava giremeyen
öğrenciler, ara sınav haklarını yarıyıl/yıl içinde ilgili dekanlık
tarafından belirlenen gün, yer ve saatte kullanır. Mazeret sınavları için
ikinci bir mazeret sınavı yapılmaz. Mazeret sınavları ilgili yönerge
hükümlerine uygun olarak yapılır.
ı) Azami öğrenim süresi sonunda verilen ek sınav:
Ek sınavlarda başarılı sayılmak için 100 tam puan üzerinden en az ders
başarı notunun alınması gerekmektedir.
Sınavlarla
ilgili esaslar
MADDE 23-
(1) Sınavlar yazılı, sözlü veya
hem yazılı hem sözlü ve/veya uygulamalı gibi çeşitli türlerde yapılabilir.
(2) Sınavlar ve diğer tüm ölçme araçları 100 tam
puan üzerinden puanlanır.
(3) Azami ders yükü sınırları içinde kalmak
koşuluyla öğrenciler notlarını yükseltmek üzere her dönemde başarılı
oldukları derslere devam şartı aranmaksızın yeniden kaydolarak bunların
sınavlarına girebilirler. Bu durumda en son alınan not geçerli sayılır.
(4) Herhangi bir sınava girmeyen öğrenci, o sınav
hakkını kullanmış ve o sınavdan sıfır puan almış sayılır. Öğrencilerin
puanlamaya tâbi tutulan ödev, seminer, proje, uygulama gibi yarıyıl/yıl içi
etkinliklerinden yapmadıkları veya katılmadıkları da aynı şekilde
değerlendirilir.
(5) Sınav esnasında veya sınav evrakının
incelenmesi sırasında kopya yapmak, kopya yaptırmak, kopya yapılmasına
yardım etmek veya bunlara teşebbüs etmek eylemlerinden birini işlediği için
açılan disiplin soruşturması sonucunda cezalandırılan öğrenciye o dersin
sınavından sıfır puan verilir.
(6) Öğrencinin girmeyi hak etmediği bir sınava
girmesi hâlinde aldığı not iptal edilir.
(7) Öğrencilerin sınavlara sınav programında
gösterilen zaman ve yerde girmeleri, öğrenci kimlik kartlarını ve ilgili
birim yönetimi tarafından istenen diğer belgeleri yanlarında bulundurmaları
gerekir.
(8) Sınav gün ve saatleri, habersiz yapılan kısa
süreli sınavlar hariç, akademik takvime uygun olarak ilgili birim yönetim
kurulu kararıyla, sınavlardan en az beş iş günü önce birim tarafından ilan
edilir. Sınav tarihleri ilan edildikten sonra, ancak ilgili birim yönetim
kurulu kararı ile değiştirilebilir. Dinî ve millî bayramlar dışında
cumartesi ve pazar günleri de sınav yapılabilir. Ara sınavlar, o
yarıyılın/yılın ilk ve son üç haftası dışında kalan süre içinde tamamlanır.
(9) Sınavlar, sorumlu öğretim elemanları ve ilgili
birim yönetimi tarafından görevlendirilen gözetmenler tarafından yapılır.
(10) Sorumlu öğretim elemanı, sınav notlarını
öğrenci bilgi sistemine girdikten sonraki iki iş günü içinde sınav evrakını
ve ders devam çizelgelerini ilgili birim yönetimine teslim eder. Sınav
evrakı, sınav tarihinden itibaren en az iki yıl süreyle saklanır.
(11) Sınav ve puanlamaya yönelik her türlü
etkinliğin ölçme sonuçları, bu maddede belirtilen bütünleme sınavlarıyla
ilgili kısıtlamalar hariç olmak üzere sınav ve etkinliklerin yapılış
tarihinden itibaren en geç on iş günü içinde ilgili öğretim elemanı
tarafından öğrenci bilgi sistemine girilerek duyurulur.
(12) İlgili birim yönetim kurulunca kabul edilen
haklı ve geçerli bir sebeple sınavlara giremeyen öğrenciler için Senatoca
belirlenen usul ve esaslar uygulanır.
(13) İlgili birim kurullarının önerisi ve Senatonun
onayıyla yeterlik, muafiyet, seviye tespit veya ders başarılarını ölçen tüm
sınavlar, kâğıt ortamında ve eş zamanlı olarak yapılabileceği gibi alan ve
zorluk düzeyine göre tasnif edilerek güvenli biçimde saklanan bir soru
bankasından her bir adaya farklı zamanlarda farklı soru sorulmasına izin
verecek şekilde elektronik ortamda da yapılabilir. Sınavlarda sorulacak
soruların hazırlanması, soru bankasının oluşturulması ve şifrelenmesi,
sınav sorularının kâğıt ortamında veya elektronik ortamda saklanması ile
sınav güvenliğinin sağlanmasına ilişkin esaslar, Yükseköğretim Kurulunca
belirlenen ilkelere göre Senato tarafından karar verilir.
(14) Üniversite, akademik birim ve bölüm internet
sayfalarından yapılan duyurular tebliğ niteliğindedir.
Mazeretler
ve izinli sayılma
MADDE 24-
(1) Kayıt yeniletme, derse devam
ve sınavlara girme şartlarından birini, Yükseköğretim Kurulunca belirlenen
haklı ve geçerli bir sebeple yerine getiremeyen öğrencilerin hakları saklı
tutulur ve kaybettikleri süre kanuni öğrenim süresinden sayılmaz.
(2) Öğrencilerin haklı ve geçerli bir mazerete
dayanarak ilgili birim yönetim kurulu kararı ile bir defada en çok iki
yarıyıl ve öğrenim süresi boyunca toplam en çok dört yarıyıl kayıt
dondurabilir. Ancak rahatsızlığı ve tedavi sürecinin devam etmesi nedeniyle
kayıt dondurma talebinde bulunan öğrenciler ile hükümlü öğrenciler için
mazereti ilgili birim yönetim kurulu tarafından değerlendirilerek dört
yarıyıldan fazla kayıt dondurulabilir. Kayıt dondurma süreleri azami
öğrenim süresinden sayılmaz
(3) Türkiye’yi veya Üniversiteyi temsil amacıyla
bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlere ve yarışmalara katılan
öğrenciler, ilgili birim yönetim kurulunca derslerden ve sınavlardan izinli
sayılır ve bu süreler devamsızlık olarak değerlendirilmez.
(4) Öğrencilere, öğrenim ve eğitimlerine katkıda
bulunacak burslu veya burssuz yurt içi/yurt dışı eğitim, staj, klinik
uygulama, araştırma, bilgi-görgü artırma gibi imkânların doğması hâlinde
ilgili birimin yönetim kurulu kararı ile her seferinde en fazla 1 yıla
kadar izin verilebilir. Ancak bu izin süresi kanuni öğrenim süresine
dâhildir ve bu konudaki başvuruların, kayıt yeniletme süresinin sonuna
kadar yapılması gerekir. Bu haklardan yararlanmak isteyen öğrenciler, her
defasında katkı payı veya öğrenim ücretini yatırmak ve kayıt yeniletmek
zorundadır. Bu öğrencilerin elde edecekleri eğitim-öğretim kazanımları,
ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde değerlendirilir.
(5) Nörolojik, psikiyatrik, uzun süre devam eden
ağır hastalık ve eğitim-öğretimine engel olacak derecede bedensel
rahatsızlıklar nedeniyle tüm öğrenim süresi içinde devamsızlığı 2 yılı aşan
öğrenciler, yeni bir sağlık raporu getirdikleri takdirde öğrenimlerine
kaldıkları yerden devam ederler ve rapor süreleri kanuni öğrenim süresinden
sayılmaz.
(6) Örgün öğretim programlarında derse devam
zorunluluğunun olduğu dikkate alınarak kapalı ceza infaz kurumlarında
tutuklu veya hükümlü olup yükseköğretim kurumlarının örgün eğitim
programlarında kayıtlı öğrencilerin de derslere devam şartını yerine getirmesi
gerekir. Derslere devam şartını yerine getiremeyen öğrenciler devamsızlıktan
başarısız olarak işlem göreceklerinden yıl sonu ve bütünleme sınavlarına
giremez. Açıköğretim ile uzaktan öğretim programlarında ise Adalet
Bakanlığı Ceza ve Tevkifevleri Genel Müdürlüğünce belirlenen kurallara
uyulması kaydıyla öğrenciler sınavlara girebilir. Açık ceza infaz
kurumlarında hükümlü veya tutuklu olup Üniversitenin örgün öğretim
programlarında kayıtlı olan öğrencilerin Adalet Bakanlığı Ceza ve
Tevkifevleri Genel Müdürlüğünce belirlenen kurallara uyulması kaydıyla
öğretimlerine devam edebilir ve devam şartını sağlayan öğrenciler yıl sonu
ve bütünleme sınavlarına girebilir.
Başarı
notunun hesaplanması
MADDE 25-
(1) Sınavlar, 100 puan üzerinden
ölçülür. Bir dersin ara sınav ve dönem sonu sınav sonuçları sayısal puan
ile gösterilir. Öğrencinin girmediği sınavların puanı sıfırdır.
(2) Yarıyıl/yıl içi değerlendirmelerin başarı
notuna katkısı oranı ile dönem sonu sınavının katkısı oranının ne olacağı
Senato tarafından belirlenir.
(3) Yarıyıl/yıl içi değerlendirmeler hesaplanırken
her bir ara sınav, ödev ve benzeri etkinliklerden alınan puanın, dersler
başlamadan önce belirlenen oranda alınan katkısı buçuklu sayılar tamsayıya
yükseltilmeden belirlenir ve bunların toplamı veya aritmetik ortalaması
bulunur. Bu suretle bulunacak buçuklu sayı, tam sayıya yükseltilir. Bu
şekilde dönem içi puanı hesaplanmış olur.
(4) Ham başarı puanı, ikinci fıkraya istinaden
Senato tarafından belirlenen katkı oranları ölçütünde, dönem sonu sınav
puanının katkısına, yarıyıl/yıl içi değerlendirmelerin puan ortalamasının
katkısının eklenmesi ile hesaplanır. Bu oranların hesabında kesirler aynen
korunur ancak ham başarı puanının hesabında buçuklu sayılar tam sayıya tamamlanır.
5 yıllık eğitim veren fakültelerde bir dersten başarılı sayılabilmek için
dönem/yıl sonu veya bütünleme sınav notu en az 50 puan, başarı notunun en
az 60 puan olması zorunludur.
(5) Öğrencinin bir dersteki başarı notu, esasları
Senato tarafından belirlenen bağıl değerlendirme sistemi (BDS) veya mutlak
değerlendirme sisteminden (MDS) birisi ile aşağıdaki şekilde harfli başarı
notu ve başarı katsayısına dönüştürülür:
4'lük sistemdeki karşılığı
Başarı Notu (Başarı Notu Katsayısı) Başarı Derecesi
AA 4,00 Üstün Başarı
BA 3,50 Pekiyi
BB 3,00 İyi
CB 2,50 Orta-İyi
CC 2,00 Orta
DC 1,50 Şartlı geçer-Orta
DD 1,00 Şartlı geçer-Zayıf
FD 0,50 Zayıf
FF 0,00 Çok Zayıf
(6) Beşinci fıkradaki tabloda yer alan AA, BA, BB,
CB, CC notları şartsız başarılı; DC ve DD notları ise şartlı başarılı
notlardır. Bir döneme ait not ortalaması en az 2,00 olan öğrenciler o
dönemde DC ve DD notu aldıkları derslerden de başarılı sayılırlar. Bu
sonuç, DC+ ve DD+ olarak ifade edilir.
(7) Notların 100’lük sisteme dönüşümleri Senato
kararıyla belirlenir. Öğrencilerin, diğer üniversitelerde aldıkları
derslerin not dönüşümlerinde de gerektiğinde bu tablo dikkate alınır.
(8) Diğer harf notlarının açıklamaları aşağıdaki
şekildedir:
a) (ST) notu; başka yükseköğretim kurumlarından
alınan ve ilgili birim yönetim kurulunca muaf tutulan derslerden başarı
notu karşılığı belirlenemeyenler için verilir. (ST) notu, not ortalamasına
katılmaz.
b) (GT) notu; not ortalamasına katılmayan
derslerden başarı gösteren öğrencilere verilir. Senato tarafından belirlenen
derslerden ilgili birimlerce uygulanan muafiyet sınavı sonunda muaf tutulan
öğrencilere de bu not verilir.
c) (NT) notu; derse devam şartını veya ders
uygulamasına ilişkin şartları yerine getirmediği için başarısız olan
öğrencilere verilir. (NT) notu, not ortalaması hesabında (FF) notu gibi
işlem görür.
ç) (BT) notu; stajlardan başarılı olan öğrencilere
verilir. Bu notlara bağıl değerlendirme sistemi uygulanmaz.
d) (KT) notu; stajlardan başarısız öğrencilere
verilir. (KT) notunun not ortalamasına katılıp katılmayacağına ilgili birim
kurulları karar verir. Bu notlara bağıl değerlendirme sistemi uygulanmaz.
e) (PT) notu; sonuçlanmamış, devam eden dersler
için verilir. (PT) notu, not ortalamasına katılmaz.
(9) Öğrencilerin daha önceki öğrenimlerinde
aldıkları derslerden ilgili birim tarafından muafiyet hakkı verilen
derslerin notları not dökümünde gösterilir ve genel ağırlıklı not
ortalamasında dikkate alınır.
Sınav
sonucuna itiraz
MADDE 26-
(1) Öğrenciler, başarı notlarına
itiraz edemezler ancak sınav sonuçlarına maddi hata yönünden itiraz
edebilirler.
(2) İtirazlar, notların öğrenci bilgi sisteminde
kesin onay/ilan tarihinden itibaren beş iş günü içinde yazılı olarak ilgili
birime yapılır.
(3) İtiraz üzerine sınav materyali, dersin öğretim
elemanı ve ilgili anabilim dalı veya bölüm başkanı tarafından incelenir,
sonuç yazılı olarak ilgili birime bildirilir.
(4) Sonuç, ilgili birim yönetim kurulunda karara
bağlanır. İtirazın tetkik ve değerlendirilmesi, itirazın yapıldığı tarihten
itibaren en geç beş iş günü içinde sonuçlandırılır.
(5) İnceleme sonucunda düzeltme gerekli görülürse
sınıfın hesaplanmış olan istatistiksel değerleri sabit kalır ve aynı sabit
değerler üzerinden işlem yapılır.
(6) Dersin öğretim elemanı ve ilgili anabilim dalı
veya bölüm başkanı tarafından incelenen sınav materyaline ilişkin olarak
Üniversitenin kurum ya da kurullarına tekrar itiraz edilmez.
Genel not
ortalamasının ve dönem not ortalamasının belirlenmesi
MADDE 27-
(1) Her yıl/yarıyıl sonunda
öğrencilerin genel not ortalamaları belirlenir.
(2) Genel not ortalamasının belirlenmesinde
öğrencinin aldığı bütün derslerin notları kullanılır.
(3) Kayıtlı bulunulan yıl/yarıyıl sonu itibarıyla
genel not ortalaması belirlenirken müfredatta belirtilen fakat ders kaydı
yapılmamış dersler ortalama hesaplarına katılmaz.
(4) Bir öğrencinin bir dersten aldığı ağırlıklı
puanı, o dersin kredisi ile o dersin başarı notu katsayısının çarpımıdır.
Genel not ortalaması, alınan bütün derslerin ağırlıklı puan toplamının,
derslerin kredileri toplamına bölünmesiyle bulunur. Elde edilen ortalama,
virgülden sonra iki haneli olarak gösterilir.
(5) Dönem not ortalaması da, ilgili dönemde alınan
dersler üzerinden dördüncü fıkrada açıklandığı gibi hesaplanır.
Yatay
geçiş ve kurum içi geçiş
MADDE 28-
(1) Üniversitenin diploma
programlarına diğer yükseköğretim kurumlarından yapılacak yatay geçişler
ile Üniversitedeki eşdeğer diploma programları arasındaki kurum içi yatay
geçişler; Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki
Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi
Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümleri ve Senato
tarafından belirlenen esaslara uygun olarak yapılır.
Dikey
geçişler
MADDE 29-
(1) ÖSYM tarafından merkezi olarak
yapılan dikey geçiş sınavında başarılı olan meslek yüksekokulu mezunlarının
lisans programına kabulleri ve intibakları, 19/2/2002 tarihli ve 24676
sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans
Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik
hükümleri ile Yükseköğretim Kurulunun bu konudaki kararlarına uygun olarak,
Senatoca belirlenen esaslara göre yapılır.
(2) Ön lisans eğitimi sırasında almış oldukları
derslerden tüm yarıyıllara ait toplam muaf olunan derslerin her bir 45 AKTS
kredisi değeri için bir üst sınıfa intibakı yapılır.
(3) Zorunlu yabancı dil hazırlık sınıfı bulunan
programlarda öğrencilerin lisans programına başlayabilmeleri için
Üniversitenin yapacağı zorunlu hazırlık sınıfı yeterlilik sınavını
geçmeleri veya yabancı dil hazırlık sınıfına devam ederek başarılı olmaları
gerekir. Öğrencilere muafiyet ve intibak işlemleri ile ilgili yönerge
hükümleri uygulanır.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Öğrenci Katkı Payı, Öğrenim Ücreti, Kayıt Silme ve
Sildirme
Öğrenci
katkı payı ve öğrenim ücreti
MADDE 30-
(1) Öğrenciler, kayıtlarını
yeniletebilmek için her dönem öğrenci katkı payını veya öğrenim ücretini
ödemek zorundadır. Kaydın silinmesi hâlinde, öğrenciden alınan katkı payı
veya öğrenim ücreti iade edilmez.
(2) Öğrencilerin katkı payları veya öğrenim ücretleri,
Kanunun 46 ncı maddesi hükümlerine göre tahsil edilir.
(3) Hazırlık sınıfı hariç, bulundukları bölümde her
bir dönem için belirlenen asgari dersleri alan ve bu derslerden başarılı
olan öğrencilerin başarı ortalamasına göre dönem sonu itibarıyla yapılacak
sıralamada % 10’a (yüzde on) giren ikinci öğretim öğrencileri, bir sonraki
dönemde birinci öğretim öğrencileri için belirlenen öğrenci katkı payı
kadar öğrenim ücreti öder.
Kayıt
silme ve sildirme
MADDE 31-
(1) İlgili birimin yönetim kurulu
kararıyla, aşağıdaki durumlarda, öğrencilerin Üniversite ile ilişikleri
kesilir ve kayıtları silinir:
a) Öğrencinin, Kanunun 54 üncü maddesi hükümlerine
göre Üniversiteden çıkarma cezası alması.
b) Öğrencinin öngörülen kayıt kabul koşullarını
yerine getirmediğinin veya sunduğu belgelerin ve verdiği bilgilerin yanlış
veya eksik olduğunun sonradan anlaşılması. Söz konusu şahıslara verilen
diploma dâhil tüm belgeler iptal edilerek haklarında gerekli işlem yapılır.
c) Öğrencilerin, kendi isteğiyle kayıt sildirme
talebini Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına yazılı olarak müracaat etmeleri
ve öğrenci kimlik kartını teslim etmeleri.
ALTINCI BÖLÜM
Mezuniyet, Diploma, Not Durum Belgesi ve Diploma
Eki
Mezuniyet
derecesi
MADDE 32-
(1) Mezuniyet derecesi, derslerin
kredi değerleri ile bu derslerin başarı notlarının karşılığı olan
katsayılarla çarpımlarının cebirsel toplamının toplam krediye bölünmesiyle
belirlenir. Bir öğrencinin mezun olabilmesi için kayıtlı olduğu diploma
programının bütün derslerini, uygulamalarını başarması, varsa zorunlu
stajını tamamlaması ve mezuniyet derecesinin en az 2,00 olması gerekir.
(2) Öğrencilerden, kayıtlı oldukları programın
mezuniyet koşullarını normal öğrenim süresi içerisinde sağlayan, herhangi
bir disiplin cezası almayan ve mezuniyet derecesi 3,00-3,49 arasında olan
öğrenciler onur öğrencisi, 3,50 ve üzeri olanlar ise yüksek onur öğrencisi
olurlar. Bu bilgi öğrencilerin diplomalarında belirtilir.
Ön lisans
diploması verilmesi ve meslek yüksekokuluna intibak
MADDE 33-
(1) Lisans öğrenimini
tamamlayamayan veya tamamlayamayacağı anlaşılan ve ilk iki yılın bütün
derslerini başaran öğrencilere, talep etmeleri hâlinde, ön lisans diploması
verilir.
(2) Lisans öğrenimini tamamlayamayan veya
tamamlayamayacağı anlaşılan öğrencilerin başvurmaları hâlinde meslek
yüksekokullarına intibakları, ilgili mevzuat hükümlerine göre yapılır.
(3) İlk iki yılın bütün derslerini başarmış olsalar
dahi, lisans öğrenimlerine devam eden öğrencilerden ilgili mevzuat
hükümlerine göre yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası alanlara ön lisans
diploması verilmez.
(4) Ön lisans diplomasını alarak lisans
programından ilişiği kesilenler, kendilerine tanınacak kanuni bir haktan
yararlanarak öğrenimlerine devam etmek istedikleri takdirde ön lisans
diplomalarını iade etmek zorundadırlar.
Diplomalar,
diploma eki, not durum belgesi, sertifika
MADDE 34-
(1) Dört dönemlik (iki yıllık)
diploma programlarını başarı ile tamamlayan öğrencilere ön lisans
diploması; sekiz dönemlik (dört yıllık) programları başarı ile
tamamlayanlara lisans diploması, on dönemlik (beş yıllık) programları
başarı ile tamamlayanlara lisans ve yüksek lisans diploması verilir.
Pedagojik formasyon eğitimi sertifika programı açılması halinde bu programa
kaydolarak öğrenimini başarı ile tamamlayanlara pedagojik formasyon eğitim
sertifikası verilir.
(2) Diplomalar hazırlanıncaya kadar öğrencilere,
diplomasını alırken iade etmek üzere, geçici mezuniyet belgesi verilir.
(3) Diploma ve sertifika bir defa verilir.
Kaybedilmesi hâlinde Üniversite Yönetim Kurulunun belirlediği kayıp diploma
veya sertifika ücretini yatırmaları durumunda ikinci nüsha olarak yeniden
düzenlenir.
(4) Diplomalar fakültelerde dekan ve Rektör,
yüksekokullarda müdür ve Rektör, fakültelere bağlı yüksekokul ve meslek
yüksekokullarında müdür, dekan ve Rektör tarafından imzalanır.
(5) Mezun olan tüm öğrencilere, öğrenim gördükleri
diploma programında aldıkları dersleri ve notları gösteren not durum
belgesi (transkript) ve ayrıca diploma eki de verilir. Diploma ekinde yer
alacak bilgiler, Yükseköğretim Kurulunun belirlediği esaslara göre
düzenlenir.
İlişik
kesme işlemleri
MADDE 35-
(1) 31 inci maddeye göre kaydı
silinen veya mezun olmak suretiyle Üniversiteden ayrılanların diplomalarını
ve kendilerine ait belgeleri alabilmeleri için Üniversite tarafından
belirlenen ilişik kesme işlemlerini yapmaları gerekir.
YEDİNCİ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Birim
kurul kararını gerektiren konular
MADDE 36-
(1) Bu Yönetmelik kapsamında birim
kurul kararını gerektiren bütün konularda ilgili diploma programını yürüten
ana bilim dalının/bölüm kurulunun görüşü, teklifi veya kararı alınır.
Engelli
öğrenciler
MADDE 37-
(1) Engelli öğrenciler için
dersler ve sınavlarda özel düzenlemeler yapılır. Bu konudaki usul ve
esaslar Senato tarafından belirlenir.
Disiplin
MADDE 38-
(1) Öğrencilerin disiplin
işlemleri, Kanunun 54 üncü maddesi hükümlerine göre yürütülür.
(2) Herhangi bir sebeple yükseköğretim kurumundan
uzaklaştırma cezası alan öğrenciler, bu süre içerisinde eğitim-öğretim
faaliyetlerine ve sosyal faaliyetlere katılamaz ve Üniversitenin bina,
bahçe, eklenti ve tesislerine giremezler.
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE 39-
(1) Bu Yönetmelikte hüküm
bulunmayan hallerde, ilgili mevzuat hükümleri ile Senato ve Üniversite
Yönetim Kurulu kararları uygulanır.
Yürürlükten
kaldırılan yönetmelik
MADDE 40- (1) 18/7/2012 tarihli ve 28357 sayılı Resmî
Gazete’de yayımlanan Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Ön Lisans ve
Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.
Yürürlük
MADDE 41-
(1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde
yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 42-
(1) Bu Yönetmelik hükümlerini
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Rektörü yürütür.