Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik
YÖNETMELİKLER | 2019-07-10

10 Temmuz 2019 ÇARŞAMBA
Resmî Gazete
Sayı : 30827
YÖNETMELİK
Millî Eğitim Bakanlığından:
MİLLÎ EĞİTİM
BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM VE İLKÖĞRETİM
KURUMLARI YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA
DAİR YÖNETMELİK
MADDE 1 – 26/7/2014 tarihli ve 29072 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim
Kurumları Yönetmeliğinin 3 üncü maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 3 – (1)
Bu Yönetmelik, 5/1/1961 tarihli ve 222 sayılı
İlköğretim ve Eğitim Kanunu, 14/6/1973 tarihli ve 1739 sayılı Millî Eğitim
Temel Kanunu, 8/2/2007 tarihli ve 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları
Kanunu, 30/5/1997 tarihli ve 573 sayılı Özel Eğitim Hakkında Kanun Hükmünde
Kararname ile 10/7/2018 tarihli ve 30474 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan
1 sayılı Cumhurbaşkanlığı Teşkilatı Hakkında Cumhurbaşkanlığı
Kararnamesinin 301 inci, 304 üncü ve 326 ncı
maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.”
MADDE 2 –
Aynı Yönetmeliğin 4 üncü
maddesinin birinci fıkrasının (a), (b), (f) ve (n) bentleri aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“a) Anaokulu: Eylül ayı sonu itibarıyla 36-68 aylık
çocukların eğitimi amacıyla açılan okulu,
b) Ana sınıfı: Eylül ayı sonu itibarıyla 57-68
aylık çocukların eğitimi amacıyla örgün eğitim ve hayat boyu öğrenme
kurumları bünyesinde açılan sınıfı,”
“f) Destek eğitim odası: Tam zamanlı kaynaştırma/bütünleştirme
yoluyla eğitimlerine devam eden öğrenciler ile özel yetenekli öğrencilere
ihtiyaç duydukları alanlarda destek eğitim hizmetleri verilmesi için
düzenlenmiş ortamı,”
“n) Uygulama sınıfı: Mesleki ve teknik ortaöğretim
kurumlarında çocuk gelişimi ve eğitimi alanında eylül ayı sonu itibarıyla
36-68 aylık çocukların eğitiminin yapıldığı uygulama birimini,”
MADDE 3 – Aynı Yönetmeliğin 5 inci maddesinin birinci
fıkrasının (a) bendinde yer alan “Ders yılı,” ibaresinden sonra gelmek
üzere “ara tatil,” ibaresi eklenmiştir.
MADDE 4 –
Aynı Yönetmeliğin 6 ncı maddesinin birinci fıkrasının (a) bendi aşağıdaki
şekilde değiştirilmiş, aynı fıkranın (c) bendi yürürlükten kaldırılmış,
aynı maddenin ikinci fıkrasının (a) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiş
ve aynı fıkranın (ç) bendi yürürlükten kaldırılmıştır.
“a) Güne başlama, oyun, beslenme, temizlik,
etkinlik, dinlenme ve günü değerlendirme zamanlarını da içerecek şekilde
günde ellişer dakikalık aralıksız 6 etkinlik saati
süre ile normal eğitim yapılması esastır. Ancak kayıt alanında okula kesin
kaydı yapılamamış çocuk bulunan okullarda ikili eğitim yapılması
zorunludur.”
“a) Bir ders saati süresi 40 dakikadır. Okul
yönetimince teneffüsler için normal eğitim yapılan okullarda en az 15
dakika, ikili eğitim yapılan okullarda ise en az 10 dakika süre ayrılır.”
MADDE 5 – Aynı Yönetmeliğin 8 inci maddesinde yer alan
“hafta sonu,” ibaresi “hafta sonu tatili, ara tatil” olarak
değiştirilmiştir.
MADDE 6 –
Aynı Yönetmeliğin 9 uncu maddesi
başlığı ile birlikte aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“Rehberlik
hizmetleri ve sosyal etkinlikler
MADDE 9 – (1) Anaokulları ile ilkokul, ortaokul ve
imam-hatip ortaokullarında; rehberlik hizmetlerini yürütmek amacıyla
rehberlik servisi oluşturulur. Rehberlik hizmetleri ve sosyal etkinlikler
ilgili mevzuat hükümlerine göre yürütülür.”
MADDE 7 – Aynı Yönetmeliğin 11 inci maddesinin ikinci ve
üçüncü fıkraları, beşinci fıkrasının (a), (b), (c), (ç) ve (d) bentleri,
altıncı fıkrasının (a) ve (b) bentleri aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(2) Okul yönetimi, öğrenim çağında olup nüfus
kaydı bulunmayan çocukları, 25/4/2006 tarihli ve
5490 sayılı Nüfus Hizmetleri Kanununun ilgili hükümleri çerçevesinde
Türkiye Cumhuriyeti kimlik kartı düzenlenmesi için nüfus müdürlüğüne
bildirir ve Türkiye Cumhuriyeti kimlik numarası temin edilen öğrencilerin
kesin kayıtlarını e-Okul sistemi üzerinden yapar.
(3) Yabancı uyruklu olup İçişleri Bakanlığınca
verilen belge ile kimlik numarası edinen çocukların kayıtları bu kimlik
belgesinde bulunan bilgilere göre yapılır. Türk vatandaşlığına kabul
işlemleri devam eden çocukların Türkiye Cumhuriyeti kimlik numarası
edinmelerinin ardından e-Okul sisteminde kimlik numarası güncellenir.”
“a) Anaokulu, ana sınıfı ve uygulama sınıflarına,
kayıtların yapıldığı yılın eylül ayı sonu itibarıyla 57-68 aylık çocukların
kaydı yapılır. Okulun kayıt alanında ikamet eden ve bir sonraki eğitim ve
öğretim yılında ilkokula başlayacak çocukların kaydı yapıldıktan sonra
fiziki imkânları yeterli olan anaokulu ve uygulama sınıflarına 36-56 aylık,
ana sınıflarına ise 45-56 aylık çocuklar da kaydedilebilir.
b) Bir grup oluşturabilecek kadar çocuk bulunmayan
okullarda 36-68 aylık çocuklar aynı ana sınıfına kaydedilebilir.
c) İlkokula kaydı bir yıl ertelenen ve bir önceki
yıl okul öncesi eğitim almamış olan 69-71 aylık çocuklara, okul öncesi
eğitim kurumlarına kayıtta öncelik tanınır.
ç) Eğitimlerine tam zamanlı
kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla devam eden öğrencilerden okul öncesi
eğitimde bir sınıfta bulunacak özel eğitim ihtiyacı olan öğrenci sayısı 7/7/2018 tarihli ve 30471 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan
Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği hükümleri doğrultusunda düzenlenir.
d) Eğitimlerini tam zamanlı
kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla sürdüremeyecek durumda olan ağır düzeyde
yetersizliği bulunanlar ile birden çok yetersizliği olan çocuklar, bu
kurumlarda fiziki mekânın uygun olması ve özel eğitim öğretmeni istihdam
edilmesi kaydıyla açılan özel eğitim sınıflarına kaydedilir.”
“a) İlkokulların birinci sınıfına, kayıtların
yapıldığı yılın eylül ayı sonu itibarıyla 69 ayını dolduran çocukların
kaydı yapılır. Ayrıca 66, 67 ve 68 aylık çocuklardan velisinin yazılı
isteği bulunanlar da ilkokul birinci sınıfa kaydedilir.
b) Okul müdürlükleri, yaşça kayıt hakkını elde eden
çocuklardan 69, 70 ve 71 aylık olanları velisinin yazılı talebi bulunması
halinde okul öncesi eğitime yönlendirir veya kayıtlarını bir yıl erteler.”
MADDE 8 –
Aynı Yönetmeliğin 12 nci maddesinin beşinci fıkrası aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“(5) Şehit, harp malûlü ve muharip gazi çocukları,
millî sporcu olan çocuklar, özel eğitime ihtiyacı olan çocuklar ile 8/3/2012 tarihli ve 6284 sayılı Ailenin Korunması ve
Kadına Karşı Şiddetin Önlenmesine Dair Kanun, 24/5/1983 tarihli ve 2828
sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu, 3/7/2005 tarihli ve 5395 sayılı Çocuk
Koruma Kanunu kapsamındaki çocukların nakilleri, durumlarını
belgelendirmeleri şartıyla kontenjan şartı aranmadan ve ulusal adres veri
tabanındaki adreslerine bakılmaksızın istedikleri okula yapılır.”
MADDE 9 –
Aynı Yönetmeliğin 16 ncı maddesinin ikinci fıkrası aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“(2) Okul öncesi eğitim kurumları ve ilkokullarda
sınıfı okutan öğretmen, ortaokul ve imam-hatip ortaokullarında şube rehber
öğretmeni öğrenci dosya bilgilerini e-Okul sistemine zamanında işler ve
gerekli güncellemeleri yapar. Bilgilerin e-Okul sistemine işlenmesi ve
güncellenmesinin takibinden okul yönetimi sorumludur.”
MADDE 10
– Aynı Yönetmeliğin 18 inci
maddesinin ikinci fıkrasının (a) bendi ve üçüncü fıkrasının (b) bendi
aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve aynı fıkraya aşağıdaki bent eklenmiştir.
“a) Kayıtları yapılan çocukların kuruma günlük
eğitimi aksatmayacak şekilde devam etmelerinin sağlanması esastır. Ancak
özel eğitim ihtiyacı olan çocuklar ile özel yetenekli çocukların sosyal
uyum ve gelişim özelliğine göre Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Geliştirme
Biriminin kararı ile günlük devam sürelerinde esneklik sağlanır.”
“b) Bir derse girdiği hâlde bir veya daha fazla
derse özürsüz olarak girmeyen öğrencinin durumunu ders öğretmeni okul
yönetimine, okul yönetimi ise velisine ivedilikle bildirir ve öğrencinin
devamsızlığı yarım gün sayılır.”
“e) Devamsızlık yapan öğrencilerin durumları veliye
posta, e-posta veya kısa mesaj yolu ile bildirilir.”
MADDE 11
– Aynı Yönetmeliğin 20 nci maddesinin birinci fıkrasının (c) bendinde yer alan
“Kaynaştırma” ibaresi “Kaynaştırma/bütünleştirme” olarak değiştirilmiştir.
MADDE 12
– Aynı Yönetmeliğin 31 inci
maddesinin üçüncü fıkrasında yer alan “Kaynaştırma ve özel eğitim
sınıflarında” ibaresi “Tam zamanlı kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitim
alan öğrenciler ile özel eğitim sınıflarında” olarak değiştirilmiş ve aynı
fıkranın (a) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“a) Velinin yazılı talebi ve Bireyselleştirilmiş
Eğitim Programı Geliştirme Biriminin kararı doğrultusunda, ilkokulda tam
zamanlı kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitim alan öğrenciler ile
ilköğretim programı uygulayan özel eğitim sınıflarında eğitimlerine devam
eden öğrencilere bir defaya mahsus olmak üzere sınıf tekrarı
yaptırılabilir.”
MADDE 13
– Aynı Yönetmeliğin 32 nci maddesinin birinci fıkrasının birinci cümlesi ve
aynı maddenin ikinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“İlkokul 1, 2
ve 3 üncü sınıf öğrencilerinden bilgi ve beceri bakımından sınıf düzeyinin
üstünde olanlar velisinin yazılı talebi ve sınıf öğretmeninin önerisi ile
ders yılının başladığı tarihten itibaren bir ay içinde sınıf yükseltme
sınavına alınırlar.”
“(2) İlkokul çağında olup akranları ile birlikte
okula devam edemeyen ve okuma yazma bilmeyen öğrenciler, birinci sınıf
öğrenimlerini başarıyla tamamlamaları hâlinde, ders yılının başladığı
tarihten itibaren bir ay içinde yapılacak bir sınavla yaşına uygun bir
ilkokul sınıfına yerleştirilir.”
MADDE 14
– Aynı Yönetmeliğin 34 üncü
maddesinin ikinci fıkrasının (b), (c) ve (ç) bentleri aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“b) Toplantı günleri ve gündemi, en az beş gün
önceden imza karşılığı ilgililere duyurulur ve gündemin bir örneği
öğretmenler odasına asılır. Kurul toplantısına başlamadan önce, gerekli
görülen diğer konular da oy çokluğuyla kurul gündemine alınabilir.
c) Kurul toplantılarında belirtilen görüşler ve
alınan kararlar, kurulca seçilen yazman tarafından tutanak altına alınır ve
imzalanır. Kararlar oy çokluğuyla alınır. Eşitlik hâlinde kurul başkanının
katıldığı görüş kabul edilir. Alınan kararlar, karar defterine yazılarak
uygulanmak üzere toplantıya katılamayanlar da dâhil yönetici ve öğretmenler
tarafından imzalanarak dosyasında saklanır.
ç) Öğretmenler kurulu
toplantıları ders saatleri dışında yapılır. Ancak, gerekli hâllerde okul
müdürünün önerisi, il/ilçe millî eğitim müdürlüğünün onayıyla ders saatleri
içinde de kurul toplantısı yapılabilir. Bu durumda öğrenciler izinli
sayılır.”
MADDE 15
– Aynı Yönetmeliğin 35 inci
maddesinin ikinci ve üçüncü fıkraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(2) Tek öğretmenli birleştirilmiş sınıflı
ilkokullarda zümre toplantısı yapılmaz, bu öğretmenler ilgili ilçe/il zümre
toplantısına katılır. Aynı sınıfı okutan bir sınıf öğretmeni veya alanında
bir öğretmen olması durumunda zümre toplantısı, eğitim kurumu müdürü veya
müdürün görevlendireceği müdür yardımcısı ile yapılır. Bu öğretmenler alanları
ile ilgili bir üst zümre toplantısına da katılır.
(3) Zümre öğretmenler kurulu, öğretmenler kurulunda
yapılacak çalışma planına uygun olarak ders yılı başında, ortasında,
sonunda ve ihtiyaç duyuldukça toplanır. Toplantılar, zümre öğretmenleri
arasından seçimle belirlenen öğretmenin başkanlığında yapılır.”
MADDE 16
– Aynı Yönetmeliğin 36 ncı maddesi başlığı ile birlikte aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“Sınıf/şube
öğretmenler kurulu
MADDE 36
– (1) Sınıf öğretmenler kurulu
aynı sınıf seviyesinde, şube öğretmenler kurulu ise aynı şubede ders okutan
öğretmenler ile okul rehberlik öğretmeninden oluşur. Sınıf/şube öğretmenler
kurulu ortaokul ve imam-hatip ortaokullarında oluşturulur, okul öncesi eğitim
kurumları ile ilkokullarda oluşturulmaz. Kurula, gerek görülürse veliler
ile öğrenciler arasından seçilen temsilciler de çağrılabilir.
(2) Sınıf/şube öğretmenler kurulu, okul yönetimince
yapılacak planlamaya göre birinci dönemin ikinci ayında, ikinci dönemin
birinci veya ikinci haftasında ve ders yılı sonunda okul müdürü ya da
görevlendireceği müdür yardımcısı veya şube rehber öğretmeninin
başkanlığında ayrı ayrı toplanır. Ayrıca,
gerektiğinde sınıf/şube öğretmenler kurulu, şube rehber öğretmeni veya okul
rehberlik öğretmeninin önerisinin okul yönetimince uygun görülmesi hâlinde
de toplanabilir.
(3) Sınıf/şube öğretmenler kurulunda;
sınıf/şubedeki öğrencilerin kişilik, beslenme, sağlık, sosyal ilişkileri, ailenin
ekonomik durumu ve benzeri konular ile alınacak önlemler görüşülür. Bunun
yanı sıra şube öğretmenler kurulunda bu Yönetmeliğin 31 inci maddesi hükmü
gereğince, öğrencilerin başarıları değerlendirilerek uygulanmak üzere karar
defterine yazılır.”
MADDE 17
– Aynı Yönetmeliğin 36 ncı maddesinden sonra gelmek üzere aşağıdaki 36/A
maddesi eklenmiştir.
“Kurullar ve
zümreler ile ilgili diğer hususlar
MADDE
36/A – (1) Öğretmenler kurulu,
zümre öğretmenler kurulu, sınıf öğretmenler kurulu ve şube öğretmenler
kurulu ile ilgili usul ve esaslar Yönerge ile belirlenir.”
MADDE 18
– Aynı Yönetmeliğin 37 nci maddesinde yer alan “okul öncesi eğitim kurumları
ile birleştirilmiş sınıf uygulaması yapılan ilkokulların dışındaki” ibaresi
yürürlükten kaldırılmıştır.
MADDE 19
– Aynı Yönetmeliğin 38 inci
maddesinin üçüncü fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiş, dördüncü fıkrası
yürürlükten kaldırılmıştır.
“(3) Yönetici ve öğretmenler ara tatillerde, eylül
ayının ilk iş gününden derslerin başlangıcına ve derslerin kesiminden
temmuz ayının ilk iş gününe kadar geçen süre içerisinde okul müdürlüğü,
il/ilçe millî eğitim müdürlüğü veya Bakanlıkça belirlenen mesleki
çalışmaları kendi okullarında yürütürler. Ancak öğretmenler ilgili genel
müdürlükler tarafından belirlenen mesleki eğitim konuları dâhilinde il/ilçe
millî eğitim müdürlüklerince hazırlanan program çerçevesinde ilkokullarda
zümre bazında, diğer okullarda ise alan bazında belli merkez veya
merkezlerde mesleki eğitime tabi tutulabilirler.”
MADDE 20
– Aynı Yönetmeliğin 43 üncü
maddesinin yedinci fıkrasında yer alan “iki” ibaresi “beş” olarak
değiştirilmiştir.
MADDE 21
– Aynı Yönetmeliğin 44 üncü
maddesinin ikinci, üçüncü, dördüncü, altıncı, yedinci ve onbirinci fıkraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve
aynı maddeye aşağıdaki fıkralar eklenmiştir.
“(2) Bağımsız anaokulu, ana sınıfı ve uygulama
sınıfı öğretmenleri okul öncesi eğitim öğrencilerinin bulunduğu alanlarda,
kendi devrelerinde ve etkinlik saatleri dışındaki zamanlarda nöbet
tutarlar.
(3) Müdür yardımcısı ve öğretmen sayısı yeterli
olmayan okullarda müdür yardımcısı ve öğretmenlere haftada birden fazla
nöbet görevi verilir.
(4) İlköğretim kurumlarında; okulun bina ve
tesisleri ile öğrenci mevcudu, yatılı, gündüzlü, normal veya ikili eğitim
yapma gibi durumları göz önünde bulundurularak okul müdürlüğünce düzenlenen
nöbet çizelgesine göre öğretmenler normal eğitim yapan okullarda gün
süresince, ikili eğitim yapan okullarda ise kendi devresinde nöbet tutarlar.
Ayrıca normal eğitim yapılan okullarda öğle arasında yapılan nöbet görevi
nöbetçi öğretmenlerin dinlenme süreleri göz önünde bulundurularak dönüşümlü
ve dengeli olacak şekilde okul idaresi tarafından düzenlenir.”
“(6) Okuldaki öğretmen sayısının yeterli olması
durumunda, kadınlarda 20, erkeklerde 25 hizmet yılını dolduran
öğretmenlere, istememeleri hâlinde nöbet görevi verilmez. Ancak ihtiyaç
duyulması hâlinde bu öğretmenlere de nöbet görevi verilir.
(7) Hamile öğretmenlere, hamileliğin yirmi dördüncü
haftasından başlayarak doğum sonrası analık izni süresinin bitimini takip
eden bir yıllık sürenin sonuna kadar nöbet görevi verilmez.”
“(11) Öğretmenlerden; engelli olanlar, engelli
çocuğu bulunanlar ve bakmakla yükümlü olduğu engelli birey bulunanlara
nöbet görevi verilmez. Ancak bu durumdaki öğretmenlere istemeleri hâlinde,
gün tercihlerine öncelik verilerek nöbet görevi verilir.”
“(12) Özel eğitim sınıflarında görevli özel eğitim
öğretmenleri nöbet görevlerini teneffüs ve yemek saatlerinde sınıflarına
kayıtlı öğrencilerin gözetimine devam ederek yerine getirirler.
(13) Çeşitli nedenlerden dolayı öğretmeni
bulunmayan sınıfın düzeni, o saatte dersi olmayan nöbetçi öğretmen
tarafından sağlanır.”
MADDE 22
– Aynı Yönetmeliğin 45 inci
maddesinin üçüncü fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(3) İl/ilçe millî eğitim müdürlüklerince bir
şubede en fazla bir stajyer öğrenci olmak kaydıyla okul öncesi eğitim
kurumlarında 5/6/1986 tarihli ve 3308 sayılı
Mesleki Eğitim Kanunu gereğince mesleki eğitim kapsamında beceri eğitimi
yaptırılan çocuk gelişimi ve eğitimi öğrencilerinin hizmetlerinden de
yararlanılır. Beceri eğitimi yapacak öğrenci sayısının o il/ilçe
merkezindeki okul öncesi şube sayısından fazla olması durumunda; her şubeye
birer öğrenci verilmiş olması kaydı ile bir şubeye birden fazla da öğrenci
verilebilir. Bu öğrencilerin okul/sınıflara yoğunlaşmayı engelleyecek şekilde
dengeli olarak dağıtımı sağlanır. Beceri eğitimi yapılacak okul öncesi
eğitim kurumlarının planlaması il/ilçe millî eğitim müdürlükleri tarafından
yapılır.”
MADDE 23
– Aynı Yönetmeliğin 46 ncı maddesinin başlığı ile birinci ve üçüncü fıkraları
aşağıdaki şekilde değiştirilmiş, ikinci fıkrası yürürlükten kaldırılmıştır.
“Belletici
ve nöbetçi belletici öğretmen görevlendirilmesi”
“(1) Belletici ve nöbetçi belletici öğretmen
görevlendirilmesine ilişkin iş ve işlemler 17/10/2016
tarihli ve 2016/9487 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile yürürlüğe konulan
Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Resmi Okullarda Yatılılık, Bursluluk, Sosyal
Yardımlar ve Okul Pansiyonları Yönetmeliğine göre yürütülür.”
“(3) Asker öğretmenler istemeleri hâlinde belletici
öğretmen olarak görev alabilirler.”
MADDE 24
– Aynı Yönetmeliğin 47 nci maddesinde yer alan “ve psikolojik danışma” ibaresi
yürürlükten kaldırılmıştır.
MADDE 25
– Aynı Yönetmeliğin 48 inci
maddesinde yer alan “ve psikolojik danışma” ibaresi yürürlükten
kaldırılmıştır.
MADDE 26
– Aynı Yönetmeliğin 49 uncu
maddesi başlığı ile birlikte aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“Alan/bölüm
şefi
MADDE 49
– (1) Mesleki ve teknik eğitim
kurumları bünyesindeki uygulama sınıflarında görevli çocuk gelişimi ve
eğitimi alan/bölüm şefi, bu sınıfın amaçlarına uygun olarak işleyişinden ve
Okul Öncesi Eğitim Programı ile mevzuata uygun olarak yönetilmesinden okul
müdürüne karşı sorumludur.”
MADDE 27
– Aynı Yönetmeliğin 53 üncü
maddesinin ikinci fıkrasının (b) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiş, aynı
fıkranın (c) ve (ç) bentleri yürürlükten kaldırılmış, aynı maddenin üçüncü
fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“b) Sosyal etkinlikler kapsamında üstün başarı
gösteren öğrenciler 8/6/2017 tarihli ve 30090
sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları
Sosyal Etkinlikler Yönetmeliğinin ilgili hükümlerine göre değerlendirilir.”
“(3) Teşekkür ve Takdir Belgesiyle
ödüllendirilenlerin belgeleri, sınıf veya şube rehber öğretmeni tarafından
karne ile birlikte öğrencilere verilir.”
MADDE 28
– Aynı Yönetmeliğin 55 inci
maddesinin birinci fıkrasının (a) bendine aşağıdaki alt bent eklenmiş, aynı
fıkranın (b) bendinin (8) ve (11) numaralı alt bentleri aşağıdaki şekilde
değiştirilmiş ve aynı fıkranın (c) bendinin (17) numaralı alt bendi
yürürlükten kaldırılmıştır.
“10) Kılık ve kıyafetle ilgili kurallara uymamak.”
“8) Bilişim araçları ya da sosyal medya kanalıyla
kişilik haklarını ihlal edecek şekilde izinsiz ses ya da görüntü kaydetmek
veya yayınlamak.”
“11) Kılık ve kıyafetle ilgili kurallara uymamakta
ısrar etmek.”
MADDE 29
– Aynı Yönetmeliğin 56 ncı maddesinin beşinci ve onuncu fıkraları aşağıdaki
şekilde değiştirilmiştir.
“(5) Aynı olumsuz davranışın o eğitim ve öğretim
yılı içinde tekrarı hâlinde bir üst yaptırım uygulanır.”
“(10) Kınama ve okul değiştirme yaptırımlarından
birini alan öğrenciye o eğitim ve öğretim yılı içinde teşekkür ve takdir
belgesi verilmez.”
MADDE 30
– Aynı Yönetmeliğin 58 inci
maddesinin birinci fıkrasının (ç) bendinde yer alan “ve psikolojik danışma”
ibaresi yürürlükten kaldırılmıştır.
MADDE 31
– Aynı Yönetmeliğin 60 ıncı maddesinde yer alan “kurul başkanı tarafından”
ibaresinden sonra gelmek üzere “rehberlik öğretmeni, bulunmaması durumunda
bir öğretmen eşliğinde” ibaresi eklenmiştir.
MADDE 32
– Aynı Yönetmeliğin 62 nci maddesinin birinci fıkrasına aşağıdaki cümle
eklenmiştir.
“Karar öğrenci
velisine tebliğ edilir.”
MADDE 33
– Aynı Yönetmeliğin 67 nci maddesinin altıncı fıkrası aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“(6) Beslenme saatlerinde çocuklara refakat etmek
zorunda olan öğretmen ve yardımcı personel okuldaki yemek hizmetinden
ücretsiz yararlanır. Okul yönetimince belirlenen günlük yemek ücretini
ilgili banka hesabına haftalık veya aylık peşin olarak yatırmaları kaydıyla
okulun diğer çalışanları da yemek hizmetinden faydalanabilir.”
MADDE 34
– Aynı Yönetmeliğin 68 inci
maddesinin ikinci fıkrasında yer alan “Yarıyıl tatilinde” ibaresinden sonra
gelmek üzere “ve ara tatilde” ibaresi eklenmiştir.
MADDE 35
– Aynı Yönetmeliğin 73 üncü
maddesinin ikinci fıkrasının sonuna aşağıdaki cümleler eklenmiştir.
“Bu belgeyi
almak için, belgenin talep edildiği okulun bulunduğu ilde yaşayanlar okul
müdürlüğüne, farklı bir ilde bulunanlar ise bulundukları il/ilçe millî
eğitim müdürlüğüne bir dilekçe ile şahsen başvurur. Başvuru yapılan il/ilçe
millî eğitim müdürlüğü talebi gerçekleştirmek üzere ilgili il/ilçe millî
eğitim müdürlüğü ile gerekli yazışmaları yapar.”
MADDE 36
– Aynı Yönetmeliğin 74 üncü
maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(1) İlkokul, ortaokul, ilköğretim okulunu 2012
yılından önce bitiren ve zamanında okuldan diplomasını alamayan veya
kaybedenlerden; belgenin talep edildiği okulun bulunduğu ilde yaşayanlar
okul müdürlüğüne, farklı bir ilde bulunanlar ise bulundukları il/ilçe millî
eğitim müdürlüğüne bir dilekçe ile şahsen başvurur. Başvuru yapılan il/ilçe
millî eğitim müdürlüğü talebi gerçekleştirmek üzere ilgili il/ilçe millî
eğitim müdürlüğü ile gerekli yazışmaları yapar. Okul müdürlüğünce,
kayıtlara göre dilekçe sahibinin aldığı belge ve diploma ile başka bir
okula yazılmadığı belirlendikten sonra, dilekçenin altına veya arkasına,
onaylı Diploma Kayıt Örneği EK-14 verilir. Durum, o döneme ait diploma
defterine veya öğrenci kütük defterine işlenir. Aldığı belgeyi kaybedene,
aynı yöntemle yeniden belge verilir.”
MADDE 37
– Aynı Yönetmeliğin 78 inci
maddesinin üçüncü fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve aynı maddeye
aşağıdaki fıkra eklenmiştir.
“(3) Okullarda kantin, yemekhane, kafeterya, büfe,
çay ocağı ve benzeri yerlerde, 9/2/2012 tarihli ve
28199 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Okul-Aile
Birliği Yönetmeliği, 5/2/2013 tarihli ve 28550 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan Okul Kantinlerine Dair Özel Hijyen Kuralları Yönetmeliği,
5/7/2013 tarihli ve 28698 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Hijyen Eğitimi
Yönetmeliği hükümlerine uyulur.”
“(6) 20/6/2012 tarihli ve
6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu ve ilgili mevzuat doğrultusunda
gerekli iş ve işlemler yürütülür.”
MADDE 38
– Aynı Yönetmeliğin 81 inci maddesinin
birinci, ikinci ve dördüncü fıkraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(1) Okul öncesi eğitim kurumları; bağımsız
anaokulları olarak açılabileceği gibi mülki idare amirinin onayı ile çocuk
gelişimi ve eğitimi alanı olan mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarında
uygulama sınıfı ve diğer eğitim kurumları bünyesinde ana sınıfı olarak da
açılabilir.
(2) Okul öncesi eğitim ve ilköğretim kurumları, 24/6/2017 tarihli ve 30106 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Kurum Açma, Kapatma ve Ad Verme
Yönetmeliği hükümlerine göre açılır.”
“(4) Okulda müdür, müdür başyardımcısı, müdür
yardımcıları, öğretmen, rehberlik servisi, memur ve diğer personel için
uygun odalar ayrılır. Bu odalar, hizmetin gerektirdiği şekilde standardına
uygun ve sade olarak düzenlenir.”
MADDE 39
– Aynı Yönetmeliğin 82 nci maddesi başlığı ile birlikte aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“Okul öncesi
eğitimde eğitime erişim modelleri
MADDE 82 – (1) Okul öncesi
eğitim çağ nüfusu az olduğu için şube açılamayan yerleşim yerleri ile çağ
nüfusunun yoğun, fiziki şartların yetersiz olduğu yerleşim yerlerindeki
çocukların okul öncesi eğitime erişimini sağlamak için; gezici öğretmen
sınıfı, gezici sınıf, taşıma merkezi ana sınıfı, yaz eğitimi ve benzeri
esnek saat ve zamanlı eğitime erişim modelleri uygulanabilir, gezici
öğretmen görevlendirilebilir. Uygulanacak
olan farklı erişim modellerinde bir yılda en az 200 etkinlik saati eğitim
yapılır. Bir günde yapılacak eğitim 2 (iki) etkinlik saatinden az olamaz.
Yaz aylarında yapılan eğitime bir sonraki eğitim öğretim yılında ilkokula
başlayacak çocuklar öncelikli olmak üzere okul öncesi eğitimden
yararlanamamış çocuklar kaydedilir. Eğitime erişim modelleri ile ilgili
usul ve esaslar Yönerge ile belirlenir.”
MADDE 40
– Aynı Yönetmeliğin 84 üncü
maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(1) Tam zamanlı kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla
eğitim alan öğrenciler ile özel yetenekli öğrenciler için okul öncesi
eğitim ve ilköğretim kurumlarında özel eğitim desteği verilmesi amacıyla
okulun fiziki imkânları doğrultusunda destek eğitim odası açılır.”
MADDE 41
– Aynı Yönetmeliğin 93 üncü
maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 93 – (1)
Yatılı bölge ortaokullarında iş ve işlemler, Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı
Resmi Okullarda Yatılılık, Bursluluk, Sosyal Yardımlar ve Okul Pansiyonları
Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür.”
MADDE 42
– Aynı Yönetmeliğin 94 üncü
maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 94 – (1)
Okul öncesi eğitim ve ilköğretim kurumlarının eğitim, öğretim ve yönetim
ile ilgili iş ve işlemlerine yönelik rehberlik ve denetim faaliyetleri,
ilgili mevzuatı doğrultusunda denetlemeye yetkili olan birimlerce
yürütülür.”
MADDE 43
– Aynı Yönetmeliğin 13 üncü
maddesinin üçüncü fıkrasında, 14 üncü maddesinin ikinci fıkrasında, 54 üncü
maddesinin üçüncü fıkrasının (c) bendinde ve 57 nci
maddesinin sekizinci fıkrasında yer alan “rehber” ibareleri “rehberlik”
olarak değiştirilmiştir.
MADDE 44
– Aynı Yönetmeliğin EK-5’inde yer
alan “Okul Rehber Öğretmeninin (Psikolojik Danışman) Görüşü” ibaresi “Okul
Rehberlik Öğretmeninin Görüşü” olarak değiştirilmiştir.
MADDE 45
– Aynı Yönetmeliğin ekinde yer
alan EK-8 yürürlükten kaldırılmıştır.
MADDE 46
– Bu Yönetmelik yayımı tarihinde
yürürlüğe girer.
MADDE 47 – Bu
Yönetmelik hükümlerini Millî Eğitim Bakanı yürütür.
Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete'nin
Tarihi
Sayısı
26/7/2014
29072
Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı
Resmî Gazete'nin
Tarihi
Sayısı
1-
23/10/2014
29154
2-
25/6/2015
29397
3-
16/6/2016
29744
4-
31/1/2018
30318