Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği
YÖNETMELİKLER | 2020-07-05

5 Temmuz 2020 PAZAR
Resmî Gazete
Sayı : 31176
YÖNETMELİK
Bolu Abant İzzet Baysal
Üniversitesinden:
BOLU ABANT
İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 –
(1) Bu Yönetmeliğin amacı; Bolu
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Tıp Fakültesi lisans eğitim-öğretimi ile
sınavlarda uygulanacak esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 –
(1) Bu Yönetmelik, Bolu Abant
İzzet Baysal Üniversitesi Tıp Fakültesi lisans eğitim-öğretim programının
düzenlenmesi, öğrenci kabulü, sınavlar, diploma ve ayrılma işlemlerine
ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 –
(1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun
14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 –
(1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,
b) Baş koordinatör: Bütün dönemlerin eğitim ve
öğretiminden sorumlu öğretim üyesini,
c) Dekan: Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Tıp
Fakültesi Dekanını,
ç) Dekanlık: Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Tıp Fakültesi Dekanlığını,
d) Ders Kurulu: Dönem I, II ve III’teki
bilgi ve becerilerin bütünleşmiş biçimde öğrencilere kazandırılması
amacıyla değişik tıp bilimi dallarından öğretim elemanlarının bir araya
gelerek oluşturdukları kurulu,
e) Ders Kurulu Başkanı: Dönem koordinatörü
tarafından o ders kurulunda görev alan öğretim üyeleri arasından belirlenen
öğretim üyesini,
f) Dönem: Tıp Fakültesindeki her bir sınıfı,
g) Fakülte Kurulu: Bolu Abant İzzet Baysal
Üniversitesi Tıp Fakültesi Fakülte Kurulunu,
ğ) Fakülte Yönetim Kurulu: Bolu Abant İzzet Baysal
Üniversitesi Tıp Fakültesi Yönetim Kurulunu,
h) İntörnlük dönemi:
Dönem VI’daki klinik, poliklinik, ameliyathane ve
saha çalışmalarını kapsayan on iki aylık dönemi,
ı) Koordinatör: Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulu
içerisinde yer alan her bir dönemden sorumlu öğretim üyesini,
i) Kurul: Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Tıp
Fakültesi Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulunu,
j) Rektör: Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Rektörünü,
k) Rektörlük: Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Rektörlüğünü,
l) Senato: Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Senatosunu,
m) Staj Dönemi: Dönem IV ve V’teki
anabilim/bilim dallarında klinik, poliklinik ve ameliyathanelerdeki teorik
ve uygulamalı eğitimi,
n) Tıp Fakültesi: Bolu Abant İzzet Baysal
Üniversitesi Tıp Fakültesini,
o) Üniversite: Bolu Abant İzzet Baysal
Üniversitesini,
ö) Üniversite Yönetim Kurulu: Bolu Abant İzzet
Baysal Üniversitesi Yönetim Kurulunu,
p) Yatay geçiş komisyonu: Eğitimden sorumlu dekan
yardımcısının başkanlığında dört üyesi temel bilimlerdeki öğretim
üyelerinden, diğer dört üyesi ise klinik bilimlerdeki öğretim üyelerinden
oluşan dokuz kişilik komisyonu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Eğitim ve Öğretimle İlgili Görevliler
Eğitim-öğretim
koordinasyon kurulu
MADDE 5 –
(1) Kurul; Dekan, eğitimden
sorumlu dekan yardımcısı, baş koordinatör, baş koordinatör yardımcısı/yardımcıları
ve her bir dönemden sorumlu koordinatör ve yardımcılarından oluşur. Kurul
üyeleri, Dekanın gösterdiği adaylar arasından Fakülte Yönetim Kurulu
tarafından seçilir. Kurul, Dekana karşı sorumludur. Kurul, yılda en az bir
defa Dekan/eğitimden sorumlu dekan yardımcısı, bulunmaması halinde, baş
koordinatör tarafından toplantıya çağrılır. Dekan toplantıya katıldığı
zaman başkanlık yapar. Kurul, her dönemdeki derslerin sayısını, süresini ve
hangi anabilim/bilim dallarının ders kuruluna katılacağını belirler. Dersi
olan tüm öğretim üyeleri, o ders kurulunda yer alır.
Kurulun
görevleri
MADDE 6 –
(1) Kurulun görevleri şunlardır:
a) Tıp Fakültesinde tüm mezuniyet öncesi eğitim ve
öğretimin düzenli ve uyumlu bir şekilde yürütülmesini sağlamak.
b) İkinci yarıyıl içinde bir sonraki ders yılının
akademik takvim önerisini belirleyerek Dekanlığa sunmak.
c) Koordinatörlerin getirdiği ders programlarını
gözden geçirerek eğitim-öğretim programının son şeklini hazırlamak ve
yetkili organlarca kabul edilen ders programlarının uygulanmasını sağlamak.
ç) Anabilim dallarının ders içeriklerini, bütünlük
oluşturması ve birbirini tamamlaması amacıyla gözden geçirmek, dersler
arası uyumu sağlamak, önerilerde bulunmak.
d) Zorunlu durumlarda eğitim ve öğretimdeki
aksamaları önlemek üzere programdaki değişiklik önerisini/önerilerini
Dekanlığın onayına sunmak.
e) Herhangi bir nedenle Tıp Fakültesi ile ilişiği
kesilmesi düşünülen öğrencinin durumu hakkında Dekanlığa görüş sunmak.
f) Akademik yıl bitimini izleyen bir ay içinde o
akademik yıla ait değerlendirmeleri yapmak ve sonuçları rapor halinde
Dekanlığa sunmak.
g) Eğitimin kalitesini yükseltmek için gereken
değişiklikleri ve ders eğitim araçları ile bunların alt yapısı hakkındaki
görüş ve önerileri Dekanlığa sunmak.
ğ) İlgili mevzuatta yapılması gereken değişiklikler
konusunda görüş ve önerileri belirlemek ve Dekanlığa sunmak.
h) Dekanın eğitim ve öğretim ile ilgili olarak
Kuruldan istediği diğer çalışmaları yapmak.
(2) Kurul tarafından Dekanlığa sunulan bir sonraki
yıla ait eğitim-öğretim programları ile akademik takvim önerileri Fakülte
Kurulu tarafından değerlendirilir ve en geç Mayıs ayı sonuna kadar
Senatonun onayına sunulur. Senato tarafından karara bağlanan programlar ile
akademik takvim, yeni eğitim-öğretim yılının başlamasından en az bir ay
önce Dekanlık tarafından duyurulur. Akademik takvim gerekli durumlarda
Fakülte Kurulunun önerisi ve Senato onayı ile yeniden düzenlenebilir.
Koordinatörlerin
görevleri
MADDE 7 –
(1) Koordinatörler, temsil
ettikleri dönemin anabilim dalı ve bilim dallarının görüşlerini alarak ders
programlarını düzenleyip Kurula verirler.
(2) Dönem koordinatörleri, ders kurulu başkanları
ile birlikte kurul sınavları ve yılsonu sınavlarının yapılmasını sağlarlar.
(3) Dönem koordinatörleri arasındaki koordinasyon,
baş koordinatör tarafından sağlanır.
(4) Dönem koordinatörü ders kurulu başkanını
belirler.
Ders
kurulu başkanlarının görevleri
MADDE 8 –
(1) Ders kurulu başkanlarının
görevleri şunlardır:
a) Ders kurulu programlarının
eksiksiz ve düzenli bir şekilde yürütülmesini sağlamak.
b) Koordinatörler ile birlikte Kurul sınavlarının
yapılması ve sonuçların açıklanmasını sağlamak.
c) Ders kurulu ile ilgili
diğer görevleri yerine getirmek.
Staj
yöneticilerinin görevleri
MADDE 9 –
(1) Öğrencilerin stajlarıyla
ilgili olarak staj yöneticisi görevlendirilir. Staj yöneticisi; ilgili anabilim
dalı başkanı veya görevlendireceği öğretim üyesidir.
(2) Staj yöneticisinin görevleri şunlardır:
a) Staj programını hazırlamak, programın eksiksiz
ve düzenli bir şekilde yürütülmesini sağlamak.
b) Stajlarda ders veren öğretim elemanlarınca
yoklamaların düzenli bir şekilde yapılmasını sağlamak.
c) Staj sınavlarının düzenli bir şekilde
yapılmasını ve sınav sonuçlarının açıklanmasını sağlamak.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Öğrenci Kabul ve Kayıt Şartları, Öğrenci Statüsü,
Yatay Geçişler,
Ders Sorumluluğunun Kaldırılması, Öğrenci Katkı
Payı
Öğrenci
kabul ve kayıt şartları
MADDE 10
– (1) Tıp Fakültesine,
Yükseköğretim Kurulu tarafından konulan kurallara göre öğrenci kabul edilir
ve Rektörlük tarafından belirlenen günlerde kayıt yapılır. Öğrenci adayı
belirlenen süre içinde kaydını kendisi yaptırır. İstenen belgelerin aslı
veya Üniversite tarafından onaylı örneği kabul edilir. Askerlik durumu ve
adli sicil kaydına ilişkin olarak ise adayın beyanına dayanılarak işlem
yapılır. Zamanında başvurmayan veya istenilen belgeleri tamamlamayan aday
öğrenci kayıt hakkını kaybeder.
(2) Öğrenciler, her eğitim-öğretim yılı başında
akademik takvimde gösterilen süre içerisinde kayıtlarını yenilemek
zorundadır.
(3) Mazereti nedeniyle gösterilen süre içinde
kaydını yenilemeyen öğrencinin mazereti Fakülte Yönetim Kurulunda
görüşülür. Mazeretin kabulü halinde öğrenci beş iş günü içinde kaydını
yeniler.
Öğrenci
statüsü ve akademik danışmanlık
MADDE 11
– (1) Tıp Fakültesine yalnız tam
zamanlı öğrenci kabul edilir. Öğrencinin, öğrencilik haklarından
yararlanabilmesi ve sınavlara girebilmesi için harcını süresinde yatırmış
olması şarttır.
(2) Tıp Fakültesine kayıt yaptıran her öğrenci için
eğitim-öğretim yılının başında Dekan tarafından bir öğretim üyesi akademik
danışman olarak atanır.
(3) Akademik danışman, danışmanı olduğu öğrencinin
eğitim-öğretim çalışmalarına yardımcı olur.
Yatay
geçişler
MADDE 12
– (1) Diğer tıp fakültelerinden
yapılacak olan yatay geçişler; 24/4/2010 tarihli
ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında
Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası
Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine ve
yatay geçişe ilişkin Senato tarafından belirlenen esaslara göre yapılır.
Ders
sorumluluğunun kaldırılması
MADDE 13
– (1) Daha önce herhangi bir
yükseköğretim kurumunda okuyan öğrenciler başarmış oldukları zorunlu
dersler için sorumluluklarının kalkmasını isteyebilirler. Başvurular,
ilgili ders yılının ilk iki haftası içinde yapılır. Yatay geçiş komisyonu
öğrencinin ders sorumluluğunun kalkması ile ilgili başvuruyu, başarı notu
ve içerik uygunluğu açısından değerlendirir ve denklik nedeniyle başarılı
kabul edilip sorumlu tutulmayacak dersleri belirleyerek Fakülte Yönetim
Kuruluna önerir. Fakülte Yönetim Kurulunun uygun bulması halinde öğrencinin
ders sorumluluğu kalkar. Sorumluluk kalkıncaya kadar öğrenci ilgili derse
devam eder. Eğitime yeni başlayan öğrenciler, yabancı dil muafiyet
sınavında başarılı oldukları takdirde dönem I’de
bu dersten sorumlu tutulmazlar.
Öğrenci
katkı payı
MADDE 14
– (1) Öğrenci, her dönem başında
akademik takvimde gösterilen süre içinde ilgili mevzuat hükümleri
doğrultusunda belirlenen katkı payını öder.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Eğitim-Öğretim Süresi ve Yılı, Öğrenim Dili,
Zorunlu Dersler
Eğitim-öğretim
süresi ve yılı
MADDE 15
– (1) Tıp doktorluğu öğretimi, her
biri bir ders yılını kapsayan ve en az otuz iki haftadan oluşan altı
dönemden ibaret olup, toplam en az 5500 eğitim-öğretim saatinden oluşur.
Öğretim
dili
MADDE 16
– (1) Tıp Fakültesinin öğretim
dili Türkçedir.
Zorunlu
dersler
MADDE 17
– (1) Atatürk İlkeleri ve İnkılâp
Tarihi, Türk dili ve yabancı dil dersleri zorunlu derslerdir. Bütün bu
dersler en az iki yarıyıl olarak programlanır ve uygulanır. Atatürk
İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk dili dersleri haftada iki saat olarak okutulur.
Yabancı dil dersi, birbirini izleyen dört yarıyıl (iki yıl) süreyle
verilir. Dönem I’de haftada dört saat olarak
genel yabancı dil, dönem II’de haftada iki saat
mesleki yabancı dil verilir. Öğrenciler, dönem IV’e
başlamadan önce bu derslerden başarılı olmak zorundadırlar.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Devam Zorunluluğu, Mazeretler ve İzinler
Devam
zorunluluğu
MADDE 18
– (1) Tıp doktorluğu eğitiminde
her dönem bir sonraki dönemin ön şartıdır. Bu nedenle bir dönemi geçemeyen
öğrenci bir üst döneme devam edemez ve kaldığı dönemi veya stajı tekrar
eder.
(2) Her öğrenci, teorik derslerin en az %75’ine,
uygulamaların en az %80’ine katılmak zorundadır. Devamsızlıklar her ders
kurulu ve tüm yıl için ayrı ayrı
değerlendirilmeye alınır. Bir ders kurulunun bütününden devam alan, ancak
Kurul kapsamındaki herhangi bir dersin uygulamalı bölümünden devam alamayan
öğrenci; ders kurulunun sınavına girer, ancak o dersin uygulamalı sınavına
alınmaz ve sıfır puan alır. Mazeretli olarak uygulamalara katılamayan
öğrenciler için telafi programları uygulanabilir. Bir eğitim-öğretim
yılında teorik derslerin en az %75’ine ve uygulamaların en az %80’ine
katılmayan öğrenci genel sınava ve bütünleme sınavına giremez ve dönemi
tekrarlar.
(3) Üniversitenin ilgili kurullarının onayıyla
bilimsel amaçlı toplantılar, halk oyunları, spor, kültür gibi çeşitli
gösteri ve yarışmalara katılan öğrenciler, katılmadıkları uygulamaları
yapmak koşulu ile devam zorunluluğunun dışında tutulur. Bu süre içinde
giremedikleri sınavlara Fakülte Yönetim Kurulunca belirlenen tarihlerde
girerler.
Mazeretler
MADDE 19
– (1) Mazeretlerle ilgili her
türlü başvurular, mazeretin tespit tarihinden itibaren en geç on iş günü
içinde Dekanlığa yapılır. Daha sonra yapılan müracaatlar ve süresinde
sunulmayan raporlar işleme konulmaz. Üniversiteden uzaklaştırma cezası alan
öğrenciler mazeretli olarak kabul edilmezler. Mazeretler Fakülte Yönetim
Kurulunca değerlendirilerek karara bağlanır. Öğrencilere öğrenimlerine ara
verme (kayıt dondurma) izni verilmesini ve mazeretli sayılmalarını
gerektiren durumlar şunlardır:
a) Öğrencilerin sağlık kuruluşlarından alınacak
raporla belgelenmiş bulunan sağlıkla ilgili mazeretlerinin olması.
b) Öğrencinin devam ve sınavlara girmesini
engelleyici nitelikteki tutukluluk durumu.
c) Öğrencinin fiili askerlik görevi.
ç) Mahallin en büyük mülki amirince verilecek bir
belge ile belgelenmiş olması koşuluyla doğal afetler nedeniyle öğrencinin
öğrenimine ara vermek zorunda kalması.
d) Belge ile kanıtlanmak şartıyla, birinci derecede
akrabalarının ağır hastalığı durumunda, bakacak başka kimsenin bulunmaması
nedeniyle öğrencinin öğrenimine ara vermek zorunda kalması.
e) Belgelendirmek ve başvuru tarihinde devamsızlık
sınırının aşılmaması şartıyla, öğrencinin ekonomik nedenlerle öğrenimini
sürdüremeyeceğinin ortaya çıkması.
f) 18/8/2012 tarihli ve
28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci
Disiplin Yönetmeliğine göre öğrencilik durumuna son verilmesini
gerektirmeyen mahkûmiyet hali.
g) Bu maddede sayılan durumlar dışında Fakülte
Yönetim Kurulunun kabul edeceği ve Üniversite Yönetim Kurulunca onaylanacak
nedenlere dayalı diğer mazeretlerin ortaya çıkması.
İzinler
MADDE 20 – (1) Öğrencinin eğitim ve öğretimine katkıda
bulunacak yurt içi ve yurt dışı burs, staj ve araştırma gibi imkânların
doğması halinde öğrenciye Fakülte Yönetim Kurulu kararı ve Üniversite
Yönetim Kurulu onayı ile bir yıla kadar izin verilebilir.
ALTINCI BÖLÜM
Puan, Not, Derece ve Katsayılar
Başarı
notları
MADDE 21
– (1) Başarı notları 100 üzerinden
verilir. Başarı notunun kesirli çıkması halinde notun buçuk ve fazlaları
bir üste, daha küçükleri alt tam sayıya dönüştürülür. Başarı notlarının
harf karşılıkları aşağıdaki tabloda yer almaktadır:
Alınan Not Harf Karşılığı Derece
90-100 AA Pekiyi
85-89 BA Pekiyi
80-84 BB İyi
75-79 CB İyi
70-74 CC Orta
60-69 DC Orta
50-59 DD Başarısız
0-49
FF Başarısız
G
(Meslek dışı dersler için) Geçer
(2) Katsayılar, Yükseköğretim Kurulunun 4’lük
sistemdeki notların 100’lük sistemdeki karşılıklarına göre hesaplanır.
(3) Tıp Fakültesinde dönem I, II ve III’ün her biri ile dönem IV, V ve VI’da
her bir staj bir ders olarak kabul edilir. Öğrenci 6 yıllık eğitim
süresince her yıl en az 60 AKTS, toplam en az 360 AKTS krediyi tamamlamak
zorundadır.
(4) Ortak zorunlu derslerin her birinin AKTS
kredisi 2’dir.
YEDİNCİ BÖLÜM
Dönem I, II ve III ile İlgili Esaslar
Sınavlar
MADDE 22
– (1) Dersin niteliği ve öğrenci
sayısı dikkate alınarak sınavlarda yazılı sınav zorunlu olmak kaydıyla tıp
eğitiminde geçerliliği kabul edilmiş tüm yöntemler kullanılabilir.
(2) Ders kurulunun başında, ders programıyla
birlikte sınav tarihi öğrencilere bildirilir. Sınav programlarındaki
değişiklikler, sınav tarihinden en az on beş gün önce Dekanlık tarafından
ilan edilir.
(3) Pratik sınav tarihlerinde, gerekirse bir hafta
öncesinden koordinatörlüğün önerisi ve Dekanlık onayı ile değişiklik
yapılabilir, sınavların yapılacağı gün ve saat en az yedi gün önceden
öğrencilere duyurulur.
(4) Sınav sonuçları koordinatör ve Dekanlık
onayından sonra ilan edilir ve her türlü sınav sonuç duyurusu üzerinde ilan
tarihi bulunur.
(5) Öğrenci, sınav programında belirtilen zaman ve
yerde sınavlara girmek zorundadır. Öğrencinin girmeyi hak etmediği bir
sınava girmesi sonucunda aldığı not, ilan edilmiş olsa da iptal edilir. Her
öğrenci, sınav süresince sınav kurallarına uymak, kimlik kartını yanında
bulundurmak, istendiğinde göstermek zorundadır. Sınav görevlileri kimlik
kartını yanında bulundurmayan ve başka bir yol ile kimliğini belirleme
olanağı bulunmayan öğrenciyi sınava almamak veya sınav salonundan ve
binadan çıkarmak yetkisine sahiptir.
(6) Disiplin soruşturması neticesinde sınavda kopya
çeken veya kopyaya teşebbüs ettiği tespit edilenler o dersten sıfır (0)
notu ile başarısız sayılır, disiplin işlemleri ayrıca yürütülür.
(7) Sınava kendi yerine başka birini soktuğu tespit
edilen öğrenci ve sınava giren kişi hakkında disiplin soruşturması açılır,
öğrencinin sınavı geçersiz sayılarak sıfır (0) notu verilir.
(8) Sınav belgeleri ilgili öğretim üyesi/üyeleri
tarafından en geç on beş gün içinde Dekanlığa teslim edilir.
(9) Sınav duyuruları, başvurular, sınav
tutanakları, sınav yazılı kâğıtları, sınav sonuç yazıları ve duyuru cetvelleri
Senato tarafından belirlenen esaslara göre imha edilir.
(10) Dini ve ulusal bayramlar dışında, gerekli
görülen durumlarda Cumartesi ve Pazar günleri ve mesai sonrasında sınav
yapılabilir.
(11) Sınavların sonuçları, sınav tarihinden
itibaren en geç bir hafta içinde öğrencilere duyurulur.
(12) Herhangi bir sınava girme hakkı olduğu halde
katılmayan öğrenci, o sınavdan sıfır (0) not almış sayılır.
(13) Bir sınavdan alınabilecek 100 tam notun gerek
anabilim dalları, gerekse uygulamalı/teorik sınavlar arasında
paylaştırılması yetkili kurullar tarafından ders saatleri göz önüne
alınarak yapılır. Yapılan paylaştırma sonrasında anabilim dallarının
derslerinin teorik, uygulamalı ve toplam not payları belirlenir. Sınavlarda
bir anabilim dalının not payının %50’si o anabilim dalının not barajını
oluşturur. Teorik sınavda bir anabilim dalının not barajını aşamayan
öğrencinin o anabilim dalının sorularından aldığı puandan baraj eksiği
kadar puan düşürülür. Baraj uygulaması sonrasında öğrencinin anabilim dalı
sorularından kazandığı puan eksi olabilir. Bu eksi puan toplam puandan
düşürülür.
Ders
kurulu sınavı
MADDE 23
– (1) Ders kurulu sınavları, ders
kurulu içinde ve/veya sonunda yapılan uygulamalı ve ders kurulu sonunda
yapılan teorik sınavlardır.
Dönem
sonu genel sınavı
MADDE 24
– (1) Dönem sonu genel sınavı;
ders kurullarındaki başarı düzeyini topluca değerlendirmek amacıyla son
kurul sınavından en erken on beş gün, en geç yirmi bir gün sonra yapılan
teorik ve uygulamalı sınavdır. Dönem sonu sınavına girebilmek için, o
dönemin tüm ders kurullarının sınavlarına girme hakkı kazanmış olmak gerekir.
(2) 60 ve altında ders kurulu sınavı notu olmamak
koşuluyla ders kurulları sınavlarının not ortalaması 80 ve üzerinde olan
öğrenciler, dönem sonu genel sınavından muaf tutulurlar. Bu öğrenciler
istemeleri halinde dönem sonu genel sınavına girebilirler. Sınava girmeleri
halinde bu öğrenciler için de 30 uncu ve 31 inci madde hükümleri uygulanır.
Dönem
sonu bütünleme sınavı
MADDE 25
– (1) Dönem sonu sınavında sınıf
geçmek için gereken notu alamayan veya sınav hakkını kazandığı halde
herhangi bir nedenle yılsonu sınavına giremeyen öğrenciler için dönem sonu
genel sınavından en erken on beş gün, en geç yirmi bir gün sonra bir kez
açılan sınavdır.
Mazeret
sınavı
MADDE 26
– (1) Mazeretleri nedeni ile
herhangi bir ders kurulu sınavına giremeyen ve Fakülte Yönetim Kurulunca
mazeretleri kabul edilen öğrenciler için Fakülte Yönetim Kurulunca
kararlaştırılan tarihte mazeret sınavı açılır. Dönem sonu genel sınavı için
mazeret sınavı açılmaz. Bütünleme sınavına mazeretli olarak giremeyen
öğrenci için, mazeretinin Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilmesi
şartıyla, Fakülte Yönetim Kurulunun uygun gördüğü tarihte bir kez mazeret
sınavı açılabilir.
Ders
kurulu notu
MADDE 27
– (1) Ders kurulu notu, ders
kurulu sonunda yapılan sınavda alınan nottur.
Dönem
sonu genel sınavı notu
MADDE 28
– (1) Dönem sonu genel sınavı
notu, dönem sonunda yapılan genel sınavdan alınan nottur.
Dönem
sonu bütünleme sınavı notu
MADDE 29
– (1) Dönem sonunda yapılan
bütünleme sınavında alınan nottur.
Dönem
notu
MADDE 30
– (1) Dönem notuna ilişkin esaslar
şunlardır:
a) Dönem notu, ders kurulları notları ortalamasının
%60’ı ile dönem sonu genel sınavı/bütünleme sınav notunun %40’ının
toplamının verdiği sayıya karşılık olan nottur.
b) Dönem sonu genel sınavı notu F2 veya dönem notu
FF olan öğrenci, dönem sonu bütünleme sınavına alınır.
c) Dönem sonu sınavından muaf olan ve dönem sonu
sınavına girmeyen öğrencilerin dönem notu, ders kurullarının notlarının
ortalamasıdır.
Dönem
geçme puanı
MADDE 31
– (1) Sınavlarda 100 üzerinden
alınan puanlar 21 inci maddede yer alan sınırlara göre nota çevrilir. Dönem
geçme puanı 60'tır. Öğrencinin geçme puanının hesaplanması için dönem sonu
genel sınavı veya bütünleme sınavından en az 50 alınması gerekir. Sınav
sonuçları öğrenciye sadece not olarak bildirilir. Geçme notunu alamayan
öğrenci dönemi tekrarlar.
Zorunlu
derslerin sınavları
MADDE 32
– (1) Dönem I’de
görülen Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk dili, yabancı dil ve dönem
II’de görülen yabancı dil derslerinin başarı notu
güz ve bahar yarıyıllarında yapılan ara sınav notlarının aritmetik ortalamasının
%40’ı ile yılsonu sınav notunun %60’ı toplanarak hesaplanır. Geçme notu 100
üzerinden 55 puandır. Yılsonu sınavından kalan öğrenciler bütünleme
sınavına girer. Bütünleme sınav başarı notu, ara sınav notlarının aritmetik
ortalamasının %40’ı ile bütünleme sınav notunun %60’ı toplanarak
hesaplanır. Bu derslerin herhangi birinden devamsızlık nedeniyle kalan
öğrenciler bir üst döneme alttan borçlu olarak başlayabilirler. Sonraki yıl
kaldıkları derse devam eder ve sınavına girerler. Bu derslerden devam
alarak kalan öğrenciler ise, ertesi yıl kaldıkları derslere yeniden katılmadan
sınavlarına girebilirler.
SEKİZİNCİ BÖLÜM
Dönem IV ve V ile İlgili Esaslar
Staj
programları
MADDE 33
– (1) Staj çalışmaları günlük
çalışma saati başında başlayıp tüm gün devam eder. Stajyer öğrenciler,
anabilim/bilim dallarındaki hastaları, öğretim üyesi ve yardımcılarının
gözetim ve denetimi altında takip ederler. Staj programı süresince
öğrenciler, anabilim/bilim dalı başkanlığının belirleyeceği sayıda hastayı
takip eder ve hastalarına ait rutin laboratuvar
işlemlerine hastane olanakları dahilinde katılır,
anabilim dalı isteği doğrultusunda nöbet tutarlar. Öğrenciler nöbet
sırasında nöbetçi doktorun sorumluluğu altında çalışırlar.
Staj ve
uygulamalarda değişiklik
MADDE 34
– (1) Tıp Fakültesinin olanakları
ve ihtiyaçları dikkate alınarak, Yükseköğretim Kurulunun ilkeleri
doğrultusunda Fakülte Kurulu kararı ve Senato onayı ile staj program ve
uygulamalarında değişiklik yapılabilir, eğitim-öğretim dönemi içinde ek
staj açılabilir.
Staj
sınavı ve stajların tekrarı
MADDE 35
– (1) Staj süresi bitiminde
yazılı, sözlü ve uygulamalı sınav yapılır. Sınava girmeyen öğrenci sıfır
(0) alır. Staj sonu sınavları 100 puan üzerinden değerlendirilir. 60 ve
üzeri not alan öğrenci başarılı sayılır. Stajını bir defa alan ve sınava
girme hakkını elde eden öğrenci başarısız olduğu takdirde bu stajlarla
ilgili bütünleme sınav hakkını, yıl içinde açılan staj sonu sınavlarından
birinde ilgili anabilim dallarının uygun bulmaları ve Dekanlık onayıyla
kullanabilir. Öğrencilerin tek bütünleme sınavı hakkı olup bütünleme sınavı
haklarını, yıl sonunda açılacak olan bütünleme
sınavlarında da kullanabilirler.
(2) Bütünleme sınavı staj sınavı gibi yapılır,
başarı notu 60 ve üzeridir.
(3) Bütünleme sınavında başarısız olan öğrenci, tüm
stajlarını aldıktan sonra başarısız olduğu stajı tekrarlar. Staj sonu
sınavından tekrar başarısız olan öğrenci, bütünleme sınavına girer. Bu
sınavda da başarısız olan öğrenci, devam zorunluluğu olmadan, bu stajlar
ile ilgili her sınava girebilir.
(4) Bir dönemin stajlarının tümünü gecikmeli olarak
yıl içinde tamamlayan öğrenciler, üst dönemin stajlarına başlayabilirler.
(5) Stajlarda devam zorunluluklarını yerine
getirmeyen öğrenci staj sonu sınavına alınmaz ve stajı tekrarlar.
(6) Dönem IV ve dönem V’te
öğrenci, birim eğitiminin tümünü, tanınan süreyi aşmamak koşuluyla Fakülte
Yönetim Kurulunun önerisi ve Rektörlüğün onayı ile yurt içinde veya yurt
dışında, başka bir fakülte veya sağlık kurumunda ilgili birimin kabul
etmesi halinde alabilir. Bunun için öğrenci, ilgili eğitimin başlamasından
en geç bir ay önce dilekçe ile Dekanlığa başvurur.
Staj notu
MADDE 36
– (1) Staj sonunda yapılan sınavda
veya staj bütünleme sınavında alınan nottur.
Dönem
notu
MADDE 37
– (1) Başarılı öğrencilerin dönem
notlarının tespiti için, staj notlarının ortalamaları 21 inci maddede yer
alan şekilde nota çevrilir.
DOKUZUNCU BÖLÜM
Dönem VI ile İlgili Esaslar
Dönem VI/İntörnlük dönemi
MADDE 38
– (1) İntörnlük
dönemindeki eğitim programının amacı; öğrenciye daha önceki yıllarda
edindiği teorik ve pratik bilgilerin klinik uygulamalarını yaptırmak,
hekimlik mesleğinin uygulanmasında deneyim ve beceri kazandırmak ve hekim
adayını hekimlik mesleğini yalnız başına en iyi uygulayabilecek düzeye
getirmektir. Dönem VI’ya ilişkin esaslar
şunlardır:
a) İntörnlük dönemi 1
Temmuzda başlar, değişik birimlerde dilimler halinde toplam on iki ay kesintisiz
olarak devam eder. Fakülte Kurulunun önerisi ve Senatonun onayı ile tarih
değişikliği yapılabilir.
b) Bir birimden yeterlik belgesi alamayan öğrenci o
birimin tümünü yıllık programın sonunda tekrarlar. Hastalık veya makul
mazeretlerle kaybedilen süreler Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile ayrıca
değerlendirilir.
c) Öğrenciler, eğitim gördüğü tüm kurum ve
kuruluşlar ile tüm birimlerin koşullarına uymak, her türlü sağlık hizmeti,
ameliyat, laboratuvar çalışması, vaka takdimi,
konferans, seminer ve benzeri tüm klinik aktivitelere katılmak zorundadır.
Öğrenciler uygulanan program içinde her birimde anabilim dalının
belirleyeceği sayıda nöbet tutarlar. Nöbet sırasında öğrenci ilgili nöbetçi
hekime karşı sorumludur.
ç) İntörnlük dönemi
eğitim programı ilgili anabilim dalı tarafından hazırlanır, Kurul
tarafından değerlendirilir, Fakülte Kurulunda onaylanır. Eğitim
dilimlerindeki uygulamalar anabilim/bilim dalları başkanları tarafından
yürütülür.
d) Her öğrenciye birimlerde yapılan çalışmalarının
kaydedileceği bir uygulama karnesi verilir. Bu karne, öğrencinin
eğitiminden sorumlu olan öğretim üyeleri tarafından doldurulur ve parafe
edilir, anabilim/bilim dalı başkanları tarafından onaylanır.
e) Her birim rotasyonu tamamlanınca anabilim dalı
tarafından öğrencinin başarısını gösteren yeterlik belgesi doldurulup
Dekanlığa iletilir. Başarısız olunan dönem eğitimleri aynen tekrarlanır.
f) Seçmeli staj çalışması yapılacak anabilim/bilim
dalları ile bu birimlere kabul koşulları, öğrencinin tercihi ve Tıp
Fakültesinin olanakları göz önüne alınarak Kurulca her yıl yeniden tespit
edilir. Öğrenciler tercih ettikleri seçmeli anabilim/bilim dalını bir
dilekçe ile Dekanlığa bildirmek zorundadır. Seçmeli birimdeki devam
zorunluluğu diğer birimlerdeki gibidir.
g) İntörnlük döneminde
devam zorunludur. Eğitim süresinin %10’unu aşmayan devamsızlıklarda eksik
süre telafi ettirilir. Devamsızlık süresi %10’u aşan öğrenci o stajı tekrar
eder.
ğ) İntörnlük döneminde
öğrenci birim eğitiminin tümünü veya bir kısmını, tanınan süreyi aşmamak koşuluyla
Fakülte Yönetim Kurulunun önerisi, Rektörün onayı ile yurt içinde veya yurt
dışında başka fakülte ve sağlık kurumlarında ilgili birimin kabul etmesi
halinde alabilir. Bunun için öğrenci, ilgili eğitimin başlamasından en geç
bir ay önce dilekçe ile Dekanlığa başvurur.
h) Türkiye’deki diğer tıp fakülteleri ile yabancı
tıp fakülteleri intörnlük staj dönemi
öğrencileri, fakültesinin izni ve Fakülte Yönetim Kurulunun kararı ile
eğitim dilimlerinden bir ya da birkaçını Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Tıp Fakültesinde yapabilirler.
(2) Tıp Fakültesinde intörnlük
dönemi eğitim dilimlerinden birini ya da tümünü almak isteyen diğer tıp
fakültelerindeki öğrencilerin, intörnlük
eğitimine başlamadan bir ay önce, bağlı bulundukları tıp fakültesinin resmi
olur yazısı ve kendi dilekçeleri ile Dekanlığa başvurmaları gerekir.
Dönem VI
eğitiminin değerlendirilmesi
MADDE 39
– (1) İntörnlük
döneminde başarılı sayılabilmek için; anabilim dalı kurullarınca tespit
edilip Dekanlıkça onaylanmış tüm koşulların yerine getirilmiş olması
gerekir.
(2) On iki aylık dönem içinde, dilimlerdeki her bir
kanuni sürenin zamanında tamamlanmış olması gerekir.
ONUNCU BÖLÜM
Çeşitli ve Son
Hükümler
Sınav
sonuçlarına itiraz
MADDE 40
– (1) Öğrenciler sınav sonuçları
hakkındaki itirazlarını, sonuçlar ilan edildikten sonra en geç beş iş günü
içerisinde Dekanlığa yaparlar. Bu itirazlar, koordinatörlük ve ilgili
öğretim üyeleri tarafından gözden geçirilir, maddi hata görülürse gerekli
not düzeltmesi yapılır.
Diplomalar
MADDE 41
– (1) Tıp Fakültesinin
eğitim-öğretim planındaki çalışmaların tümünden başarı sağlayan öğrenciye
tıp doktoru diploması verilir.
(2) Temel tıp bilimlerinde ilk iki yılı başarı ile
tamamladıktan sonra Tıp Fakültesinden ayrılan öğrencilere, temel tıp
bilimlerinde ön lisans diploması verilir. Temel tıp bilimlerinde ön lisans
diploması alan öğrencilerin Tıp Fakültesi ile ilişiği kesilir.
(3) Diploma ile birlikte not dökümünü, mezuniyet
derecesini ve akademik ortalamasını belirten bir belge verilir. Diploma bir
kez verilir, kaybedilmesi durumunda yerine geçmek üzere ayrı bir belge
verilir.
Başarı
derecesi
MADDE 42
– (1) Mezun olan öğrencilerin
mezuniyet başarı derecelerinin tespiti için dönem notlarının ortalaması
aşağıda gösterildiği şekilde dereceye çevrilir:
Dönem Not Ortalaması Derece
3.36 – 4.00 Pekiyi
2.93 – 3.35 İyi
2.29 – 2.92 Orta
(2) Akademik başarı düzeyi hesaplanırken,
öğrencinin kaldığı veya başarısız olduğu yıl sonu/staj
sınavlarındaki notları göz önüne alınmaz, sadece dönem geçme veya staj
geçme notları göz önüne alınır. Bir öğrencinin akademik başarı ortalaması,
beş dönem için ayrı ayrı hesaplanan başarı
notları toplanıp beşe bölünerek bulunur. Mezun olan öğrencilerin akademik
başarı derecelerinin tespiti için akademik başarı ortalaması dikkate
alınır. Ancak ilk üç dereceye girecek öğrencinin disiplin cezası almamış,
yıl kaybetmemiş ve bütünlemeye kalmamış olması gerekir. Dönem IV’ten itibaren Tıp Fakültesine yatay geçiş yapan
öğrenciler derecelendirilmeye alınmaz.
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE 43
– (1) Bu Yönetmelikte hüküm
bulunmayan hallerde; ilgili diğer mevzuat hükümleri, Yükseköğretim Kurulu,
Senato ve Fakülte Kurulu kararları uygulanır.
Yürürlükten
kaldırılan yönetmelik
MADDE 44
– (1) 27/8/2011
tarihli ve 28038 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Abant İzzet Baysal
Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten
kaldırılmıştır.
Yürürlük
MADDE 45
– (1) Bu Yönetmelik yayımı
tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 46
– (1) Bu Yönetmelik hükümlerini
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Rektörü yürütür.