Amasya Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği
YÖNETMELİK | 2020-06-29

29 Haziran 2020 PAZARTESİ
Resmî Gazete
Sayı : 31170
YÖNETMELİK
Amasya Üniversitesinden:
AMASYA
ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE
ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Amasya Üniversitesine
bağlı enstitülerde yürütülen lisansüstü eğitim-öğretim programlarına
ilişkin esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Amasya Üniversitesine bağlı
enstitülerde yürütülen ve tezli/tezsiz yüksek lisans, uzaktan eğitim
tezli/tezsiz yüksek lisans, doktora/sanatta yeterlik programlarından oluşan
lisansüstü eğitim-öğretim ile bilimsel araştırma ve uygulama faaliyetlerine
ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981
tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü
maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,
b) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi
Giriş Sınavını,
c) AÜ: Amasya Üniversitesini,
ç) Anabilim/Anasanat
Dalı: 3/3/1983 tarihli ve 17976 sayılı Resmî
Gazete’de yayımlanan Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilat ve
İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde enstitüler için tanımlanan ve
enstitüde eğitim programı bulunan anabilim/anasanat
dalını,
d) Anabilim/Anasanat Dalı
Başkanı: Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilat ve İşleyiş
Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde anabilim/anasanat
dalı için tanımlanan başkanı,
e) Anabilim/Anasanat Dalı
Akademik Kurulu: Doktora/Sanatta Yeterlik alanı itibarıyla ilgili anabilim/anasanat dalında eğitim-öğretim faaliyetlerinde görev
alabilecek tüm öğretim elemanlarından oluşan kurulu,
f) Anabilim/Anasanat Dalı
Kurulu: Bilim dalları bulunan anabilim dallarında ilgili anabilim dalı
başkanı ve tüm bilim dalı başkanlarının katılımıyla oluşan kurulu; bilim
dalı ayrımı olmayan veya tek bilim dalı bulunan anabilim dallarında ise
ilgili anabilim dalında bulunan tüm öğretim üyelerinin katılımıyla oluşan
kurulu,
g) Enstitü Kurulu: Enstitü Müdürünün başkanlığında,
enstitü müdür yardımcıları ve enstitüde eğitim programları bulunan
anabilim/anasanat dalı başkanlarından oluşan
kurulu,
ğ) Enstitü Yönetim Kurulu: Enstitü Müdürünün
başkanlığında, enstitü müdür yardımcıları, Müdürce gösterilecek altı aday
arasından Enstitü Kurulu tarafından üç yıl için seçilecek üç öğretim
üyesinden oluşan kurulu,
h) Müdür: Enstitü Müdürünü,
ı) Öğrenci: Lisansüstü eğitim-öğretim için ilgili
enstitüye kayıtlı öğrenciyi,
i) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezini,
j) Rektörlük: Amasya Üniversitesi Rektörlüğünü,
k) Senato: Amasya Üniversitesi Senatosunu,
l) Seminer: Yüksek lisans, doktora ve sanatta
yeterlik eğitiminin amacına yönelik olarak hazırlanan bilimsel çalışmayı,
m) Yabancı dil sınavı: Yükseköğretim Kurulu
tarafından kabul edilen merkezi yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul
edilen uluslararası yabancı dil sınavlarını,
n) TUS: Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavını,
o) Üniversite: Amasya Üniversitesini,
ö) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Eğitim-Öğretime
İlişkin Genel Esaslar
Öğretim
düzeyleri
MADDE 5 –
(1) Üniversiteye bağlı
Enstitülerde lisansüstü öğretim, tezli ve tezsiz yüksek lisans, doktora ve
sanatta yeterlik düzeylerinden oluşur.
Eğitim
programlarının açılması ve yürütülmesi
MADDE 6 –
(1) Enstitü, Lisansüstü
Eğitim-Öğretim Teşkilât ve İşleyiş Yönetmeliği hükümlerine göre belirlenecek
Enstitü anabilim/anasanat dallarında ve
düzeylerde eğitim programlarını yürütür. Enstitüce yürütülecek lisansüstü
programlar; ilgili anabilim/anasanat dalı
kurulunun teklifi, Enstitü Kurulunun uygun görüşü, Senatonun kabulü ve
Yükseköğretim Kurulunun onayı ile açılır. Ayrıca diğer yükseköğretim,
araştırma kuruluş ve kurumları ile iş birliği yaparak ortak lisansüstü
programları da açılabilir.
(2) Enstitü anabilim/anasanat
dallarındaki lisansüstü öğretim planları, lisansüstü programdan mezun
olunabilmesi için alınması gereken zorunlu/seçmeli dersler, tez, seminer ve
benzeri çalışmaları ile kredi toplamlarıdır. Bu eğitim-öğretim
programlarının uygulanmasına ilişkin esaslar, enstitü tarafından hazırlanır
ve Enstitü kurulunun teklifi, Senatonun kararıyla yürürlüğe girer.
(3) Bir yarıyılda hangi lisansüstü derslerin
açılacağı ve bu derslerin hangi öğretim üyeleri tarafından verileceği ve
danışmanlıkların önerilmesi, ilgili anabilim/anasanat
dalı akademik kurulunun görüşü alınarak anabilim/anasanat
dalı başkanlığının teklifi üzerine Enstitü Yönetim Kurulu tarafından
belirlenir.
(4) Bir lisansüstü dersin yarıyıl kredi değeri, bir
yarıyıl devam eden dersin haftalık teorik ders saatinin tamamı ile haftalık
uygulama veya laboratuvar saatinin yarısının
toplamıdır.
(5) İlgili diploma programını bitiren öğrencinin
kazanacağı bilgi, beceri ve yetkinliklere o dersin katkısını ifade eden
öğrenim kazanımları ile açıkça belirlenmiş teorik veya uygulamalı ders
saatleri ve öğrenciler için öngörülen diğer faaliyetler için gerekli
çalışma saatleri de göz önünde bulundurularak, Senato tarafından belirlenen
ilkeler çerçevesinde AKTS ders kredileri hesaplanır.
(6) Bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve
yayın etiği konularını içeren en az bir dersin lisansüstü eğitim sırasında
verilmesi zorunludur.
(7) Lisansüstü programlara öğrenci kabulünde
yapılacak değerlendirmede adayın not ortalamaları 100’lük sisteme göre
değerlendirilir. Mezuniyet not ortalamalarının dönüşüm hesabında adayın
mezun olduğu yükseköğretim kurumundan alacağı onaylı transkript
esas alınır. Bu belgeye sahip olmayan adaylar için Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının
dönüşüm tablosu kullanılır.
(8) Anabilim/Anasanat
dalı başkanlığının önerisi Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile öğrencinin
herhangi bir yarıyıldan sonra programına devam edebilmesi için gerekli ek
başarı koşulları belirlenebilir.
(9) Tezsiz yüksek lisans programları hariç, aynı
anda birden fazla lisansüstü programa kayıt yaptırılamaz ve devam edilemez.
(10) Tıpta ve diş hekimliğinde uzmanlık, doktoraya
eşdeğer düzeyde olup bu uzmanlık eğitimleri 26/4/2014
tarihli ve 28983 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Tıpta ve Diş
Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliğine göre yürütülür.
Öğretim
dili
MADDE 7 – (1) Enstitülerde öğretim dili Türkçedir. İhtiyaç
duyulduğu takdirde, Enstitü Kurulunun önerisi ve Senatonun kararı ile
dersler yabancı dilde verilebilir.
(2) Ders, uygulama ve sınavların yabancı dilde
yapılabilmesi için ilgili öğretim üyelerinin, 23/3/2016
tarihli ve 29662 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim
Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında
Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelikte belirtilen şartlara uygun olması
gerekir.
Öğretim
yılı
MADDE 8 – (1) Bir öğretim yılı, güz ve bahar yarıyıllarından
oluşur. Akademik yılın kapsadığı kayıt, ders, sınav ve benzeri
faaliyetlerin süre ve tarihlerine ait hususlar Senato tarafından belirlenir
ve akademik takvim olarak ilan edilir.
Kontenjanların
belirlenmesi ve ilanı
MADDE 9 – (1) İlan edilecek
yüksek lisans, doktora, yatay geçiş, yabancı uyruklu öğrenci kontenjanları
ve programlara hangi alanlardan öğrenci kabul edileceğine dair düzenlemeler
her yarıyıl başında program bazında, öğretim üyelerinin danışmanlık yükleri
dikkate alınarak anabilim/anasanat dalı akademik
kurulunun görüşü alınarak anabilim/anasanat dalı
başkanlığınca ilgili Enstitü müdürlüklerine teklif edilir. Bu kontenjanlar Enstitü Kurulunda görüşülerek
karara bağlanmak üzere Senatonun onayına sunulur.
(2) Öğrenci kontenjanları, programların adları, son
başvuru tarihi, başvuru koşulları, istenen belgeler, var ise diğer
açıklayıcı bilgiler Enstitü Kurulu tarafından belirlenerek ilan edilir.
Değerlendirme
esasları ve öğrenci kabulü
MADDE 10
– (1) Yüksek lisans programlarına
öğrenci kabulüne ilişkin genel esaslar:
a) İlgili anabilim/anasanat
dalı kurulu tarafından uygun görülen ve Enstitü Yönetim Kurulu tarafından
kabul edilen bir lisans diplomasına sahip olmak gerekir.
b) ALES’ten başvurduğu
programın ilan metninde belirtilen puan türünde en az 55 puan veya
Yükseköğretim Kurulunun kabul ettiği eşdeğeri bir sınavdan buna denk puan
almış olmaları gerekir.
c) Konservatuvar
programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı
ile öğrenci kabul eden programlarının enstitülerdeki anabilim/anasanat dallarına öğrenci kabulünde ALES şartı
aranmaz.
ç) Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş
hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık
mezunlarının yüksek lisans programlarına başvurularında ALES şartı aranmaz.
d) Birinci fıkranın (ç) bendi kapsamındaki
adayların değerlendirme işlemleri için, Senato tarafından mezun olduğu
lisansüstü programa girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate
alınmaksızın, 55’ten düşük 75’ten fazla olmamak üzere bir puan belirlenir
ve ilgili programın şartlarında ilan edilir. İlan edilen puan, puan türüne
bakılmaksızın ALES puanı olarak hesaplamalara dahil
edilir. Bu adaylar daha önceden aldığı puan türü veya doktora/sanatta
yeterlik/uzmanlık alanından, farklı bir alanda başvuru yapabilir.
e) Tıp fakültesi mezunları
ALES yerine TUS puanı ile de başvuru yapabilirler. Temel tıp bilimlerine
başvuracak adayların 45 temel tıp puanı, klinik tıp bilimlerine başvuracak
adayların 45 klinik tıp puanı, insan sağlığı ile ilgili disiplinlerarası
programlara başvuracak adayların 45 temel tıp veya klinik tıp puanı
almaları gerekir.
f) Tezsiz yüksek lisans programlarına öğrenci
kabulünde, ALES puanı aranmayabilir. ALES puanı istenmesi durumunda taban
puan, anabilim dalı kurulunun teklifi Enstitü Kurulunun önerisi ve Senato
kararı ile belirlenir.
g) Yurt dışından alınmış lisans diplomalarının
denklikleri Yükseköğretim Kurulu tarafından onaylanmış olmalıdır.
ğ) Adaylar ilanda yer alan diğer koşulları da
sağlamak zorundadırlar.
h) Başvuran adayların başvuru puanlarının eşitliği
halinde sırasıyla, ALES puanı, mezuniyet notu ve yabancı dil sınav puanına
bakılır.
ı) Başvuruların değerlendirilmesinde ilan edilen
her program için anabilim/anasanat dalı
başkanlığı tarafından teklif edilen beş öğretim üyesi arasından Enstitü
Yönetim Kurulu tarafından belirlenen üç asıl, iki yedek üyeden oluşan
komisyon, yüksek lisans programlarına başvuran öğrenciler tarafından beyan
edilen belgelerin doğruluğunun ve geçerliliğinin tespitini yapar. Puan
hesaplamalarının ve sıralamaların kontrolünü sağlar, yazılı bilimsel
değerlendirme ve/veya sanat sınavının gözetimini ve değerlendirmesini
yapar.
(2) Tezli yüksek lisans programına başvuran
adayların değerlendirilmesi ve programa yerleştirilmesi:
a) ALES puanının %60’ı, lisans genel not
ortalamasının %30’u ve yabancı dil sınav puanının %10’u toplanarak sıralama
yapılır. Yabancı dil puanı olmayan adayların yabancı dil puanı sıfır kabul
edilir. Adayın başarılı olabilmesi için değerlendirmelerin toplamı en az 55
puan olması gerekir. 55 puanın altında olan adaylar, sıralamaya dahil edilmeyerek başarısız sayılırlar.
b) Yüksek lisans öğrenci kabulünde adaylara,
anabilim/anasanat dalı kurulu kararı ile yazılı
bilimsel değerlendirme sınavı da yapılabilir. Yapılacak sınava bu
Yönetmeliğin 10 uncu maddesinin ikinci fıkrasının (a) bendindeki
değerlendirmeye göre en az 55 puan alanlar girebilir. Yazılı bilimsel değerlendirme sınavı
yapıldığında ALES puanının %50’si; lisans not ortalamasının %20’si ve
adayların başvurdukları anabilim/bilim dalında yapılacak yazılı sınavın
%20’si ve yabancı dil sınav puanının %10’u değerlendirilerek öğrenci
alınır. Değerlendirmede 100 tam puan üzerinden en az 55 puan alanlar,
başarı puanlarına göre sıralanarak kontenjan dahilinde
yüksek lisans programlarına kabul edilirler. 55 puanın altında olan
adaylar, sıralamaya dahil edilmeyerek başarısız
sayılırlar.
c) Yazılı bilimsel değerlendirme sınavı, 100 tam
not üzerinden değerlendirilir. Yazılı sınava girmeyen ya da yazılı sınav
notu 50 puanın altında olan adaylar başarısız sayılırlar.
ç) Tezsiz yüksek lisans programından mezun
olanların, Tezli yüksek lisans programına başvurularının değerlendirmesinde
ALES puanının %50’si, lisans genel not ortalamasının %10’u, tezsiz yüksek
lisans not ortalamasının %30’u, yabancı dil sınav puanının %10’u alınarak
hesaplama yapılır. Adayın başarılı olabilmesi için değerlendirmelerin
toplamı en az 55 puan olması gerekir. 55 puanın altında olan adaylar,
sıralamaya dahil edilmeyerek başarısız sayılırlar.
d) İlan edilen kontenjan sayısı kadar aday, kesin
kayıt yaptırmaları için Enstitü kurumsal web sitesinde duyurulur.
e) Genel başarı notu dahilinde
kontenjan nedeniyle listeye giremeyen adaylar, başarı puanlarına göre
sıralanarak yedekler oluşturulur. Asıl listede yer alan adaylardan süresi
içerisinde kayıt yaptırmayanların yerine, yedek listeden kontenjan
tamamlanana kadar başarı sıralamasına göre kayıt alınır.
(3) Tezsiz yüksek lisans programına başvuran
adayların değerlendirilmesi ve programa yerleştirilmesi; adaylar lisans
mezuniyet notuna göre sıralanır. ALES puanı istenmesi durumunda; ALES
puanının %50’si, lisans genel not ortalamasının %50’si alınarak hesaplama
yapılır. İlan edilen kontenjan sayısı kadar aday, kesin kayıt yaptırmaları
için enstitü kurumsal web sitesinde duyurulur. Asıl listede yer alan adaylardan süresi
içerisinde kayıt yaptırmayanların yerine, yedek listeden kontenjan
tamamlanana kadar başarı sıralamasına göre kayıt alınır.
(4) Anasanat dalı yüksek
lisans programına başvuran adayların değerlendirilmesi ve programa
yerleştirilmesi: İlgili anasanat dalı yüksek
lisans programına başvuran adaylar arasında lisans genel not ortalamasının
%50’si ile sanat sınavı/dosya değerlendirmesinin %40’ı, varsa yabancı dil
puanının %10’u toplanarak elde edilen değerlendirme notuna göre sıralama
yapılır. İlgili enstitü anasanat dalı
başkanlığınca yapılacak sanat sınavı/dosya değerlendirmesi notu 100 üzerinden
55’in altında olan veya sanat sınavına girmeyen adaylar başarısız sayılır.
İlan edilen kontenjan sayısı kadar aday, kesin kayıt yaptırmaları için
enstitü kurumsal web sitesinde duyurulur. Asıl listede yer alan adaylardan
süresi içerisinde kayıt yaptırmayanların yerine, yedek listeden kontenjan
tamamlanana kadar başarı sıralamasına göre kayıt alınır.
(5) Doktora programlarına öğrenci kabulüne ilişkin
esaslar:
a) Doktora programına başvuran adayların tezli
yüksek lisans diplomasına sahip olmaları gerekmektedir.
b) Tıp, diş hekimliği, veteriner, eczacılık
fakülteleri ile hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl süreli lisans diplomasına
veya Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre bir laboratuvar
dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip olmaları gerekmektedir.
c) Hazırlık sınıfları hariç, on yarıyıl süreli
lisans eğitimi alanlar yüksek lisans derecesine sahip sayılır.
ç) ALES’ten başvurduğu
programın ilan metninde belirtilen puan türünde en az 55 puan almış
olmaları gerekir. Lisans derecesi ile doktora programına başvuranların ise ALES’ten başvurduğu programın ilan metninde belirtilen
puan türünde en az 80 puan almış olmaları gerekmektedir.
d) Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş
hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık
mezunlarının doktora programlarına başvurularında ALES şartı aranmaz.
e) Doktora programına (d) bendine göre başvuran
adayların değerlendirme işlemleri için, Senato tarafından mezun olduğu
lisansüstü programa girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın,
55’ten düşük 75’ten fazla olmamak üzere bir puan belirlenir ve ilgili
programın şartlarında ilan edilir. İlan edilen puan, puan türüne bakılmaksızın
ALES puanı olarak hesaplamalara dahil edilir. Bu
adaylar daha önceden aldığı puan türü veya doktora/sanatta
yeterlik/uzmanlık alanından, farklı bir alanda başvuru yapabilir.
f) Konservatuvar
programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı
ile öğrenci kabul eden programlarının enstitülerdeki anabilim/anasanat dallarına öğrenci kabulünde ALES şartı
aranmaz. Ancak enstitü anabilim/anasanat dalı
kurulunun önerisi, Enstitü Kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile ALES
puanı istenebilir. ALES puanı istenildiği takdirde taban puan Senato
tarafından belirlenir.
g) Lisans derecesi ile doktora
programlarına başvuranların lisans mezuniyet not ortalamalarının 4,00 üzerinden
en az 3,00 veya muadili bir puan olması, tezli yüksek lisans mezunlarının
en az 75 puan, hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl süreli lisans
eğitimi almış mezunların en az 65 puan not ortalamasına sahip olmaları
gerekmektedir.
ğ) Doktora programına öğrenci
kabulünde anadilleri dışında Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen
merkezî yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası
yabancı dil sınavlarından en az 55 puan veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği
kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından bu puan muadili bir
puan alınması zorunlu olup, bu asgari puanların girilecek programların
özelliklerine göre gerekirse yükseltilmesine Senato tarafından karar verilir.
h) Temel tıp bilimlerinde doktora
programlarına başvurabilmek için tıp, diş hekimliği, veteriner, eczacılık fakülteleri
mezunlarının lisans diplomasına, Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavından
(TUS) alınmış en az 50 temel tıp puanına veya ALES’in
sayısal puan türünde en az 55 puana sahip olmaları; tıp, diş hekimliği,
veteriner ve eczacılık fakülteleri mezunu olmayanların ise yüksek lisans
diplomasına ve ALES sayısal puan türünde en az 55 puana sahip olmaları
gerekir. Temel tıp puanı,
TUS’ta temel tıp bilimleri testi-1 bölümünden elde edilen standart puanın
0,7; klinik tıp bilimleri testinden elde edilen standart puanın 0,3 ile
çarpılarak toplanması ile elde edilir. Ancak temel tıp bilimlerinde doktora
programına öğrenci kabulünde, anadilleri dışında, Yükseköğretim Kurulu
tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul
edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından en az 55 puan veya ÖSYM
tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından
bu puan muadili bir puan alınması zorunludur.
(6) Doktora programına başvuruların
değerlendirilmesine ilişkin esaslar:
a) Tezli yüksek lisans mezunlarından Doktora
programına başvuran adayların değerlendirilmesi ve programa
yerleştirilmesinde ALES puanının %50’si, yazılı sınav notunun %20’si,
lisans genel not ortalamasının %10’u, yüksek lisans not ortalamasının
%10’u, yabancı dil sınav puanının %10’u toplanarak sıralama yapılır. Lisans
mezunu olarak doktora programına başvuran adayların değerlendirilmesi ve
programa yerleştirilmesinde ise ALES puanının %50’si, lisans genel not
ortalamasının %20’si, yazılı sınav notunun %20’si, yabancı dil puanının
%10’u toplanarak sıralama yapılır.
b) Doktora programına başvuran adayların,
sıralamaya girebilmesi için yazılı sınavdan 100 tam not üzerinden en az 60
puan alması gerekir. Yazılı sınava girmeyen veya yazılı sınavı 60 puanın
altında olan adaylar sıralamaya dahil edilmeyerek
başarısız sayılırlar.
c) Tıp bilimleri veya insan
sağlığı ile ilgili disiplinler arası doktora programına başvuran adayların
değerlendirilmesi ve programa yerleştirilmesinde, ALES veya TUS puanının
%50’si, lisans diplomasıyla başvuranlarda lisans diploma notunun %20’si,
yüksek lisans diplomasıyla başvuranlarda yüksek lisans diploma notunun
%20’si, yazılı sınav notunun %15’i, yabancı dil puanının %15’i toplanarak
sıralama yapılır. İlan edilen
kontenjan sayısı kadar aday, kesin kayıt yaptırmaları için enstitü kurumsal
web sitesinde duyurulur. Asıl listede yer alan adaylardan süresi içerisinde
kayıt yaptırmayanların yerine, yedek listeden kontenjan tamamlanana kadar
başarı sıralamasına göre kayıt alınır.
ç) Doktora programlarına başvuran adayların,
değerlendirme puanlarının denkliği halinde sırasıyla, ALES puanı, yüksek
lisans derecesiyle başvuru yapanlarda yüksek lisans mezuniyet notu, lisans
derecesiyle başvuru yapanlarda lisans mezuniyet notu ve bilimsel
değerlendirme sınav puanına bakılır.
d) Başvuruların değerlendirilmesinde ilan edilen
her program için enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığı tarafından teklif edilen beş öğretim üyesi arasından Enstitü
Yönetim Kurulu tarafından belirlenen üç asıl, iki yedek üyeden oluşan
komisyon, doktora programlarına başvuran öğrenciler tarafından beyan edilen
belgelerin doğruluğunun ve geçerliliğinin tespitini yapar. Puan hesaplamalarının
ve sıralamaların kontrolünü sağlar, doktora yazılı sınavının gözetimini ve
değerlendirmesini yapar.
e) İlan edilen kontenjan sayısı kadar aday, kesin
kayıt yaptırmaları için Enstitü kurumsal web sitesinde duyurulur. Asıl
listede yer alan adaylardan süresi içerisinde kayıt yaptırmayanların
yerine, yedek listeden kontenjan tamamlanana kadar başarı sıralamasına göre
kayıt alınır.
(7) Sanatta yeterlik programlarına başvuru ve
kabule ilişkin esaslar:
a) Sanatta yeterlik çalışmasına
başvurabilmek için adayların lisans veya yüksek lisans diplomasına sahip
olmaları ve güzel sanatlar fakülteleri ile konservatuvar
mezunları ile diğer fakültelerin eşdeğer programlarından mezun olanların
haricinde yüksek lisans derecesiyle başvuran adayların ALES sözel puan türünde
en az 55 puana, lisans derecesiyle başvuran adayların ise ALES sözel puan
türünde en az 80 puana sahip olmaları gerekir.
b) Lisans derecesiyle sanatta yeterlik programına
başvuranların lisans mezuniyet not ortalamalarının 4 üzerinden en az 3 veya
muadili bir puan olması gerekir. Sanatta yeterlik programına başvuracak
olanların sanatta yeterlik programlarına kabulünde, ALES puanı, yüksek
lisans not ortalaması ile mülakat/yetenek sınavı/portfolyö
incelemesi sonucu da değerlendirilebilir. Bu değerlendirmeye ilişkin
hususlar ile başvuru için adayların sağlaması gereken referans mektubu,
neden sanatta yeterlik yapmak istediğini belirten kompozisyon, uluslararası
standart sınavlar ve benzeri diğer belgeler Senato tarafından belirlenir.
c) Sanatta yeterlik programına öğrenci kabulünde,
anadilleri dışında Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen merkezî
yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil
sınavlarından en az 55 puan veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen
uluslararası yabancı dil sınavlarından bu puan muadili bir puan alınması
zorunludur.
ç) ALES puanının %50’den az olmamak koşuluyla ne
kadar ağırlıkla değerlendirmeye alınacağı ve sanatta yeterlik programına
öğrenci kabulü ve başvuruların değerlendirilmesine ilişkin diğer hususlar
Senato tarafından belirlenir. Üniversite yalnız ALES puanı ile de öğrenci
kabul edebilir. ALES’e eşdeğer kabul edilen ve
Yükseköğretim Kurulunca ilan edilen eşdeğer puanlar, her bir üniversitenin
senato kararları ile yükseltilebilir. Ancak enstitülerdeki, güzel sanatlar
fakülteleri ile konservatuvarlara ilişkin
anabilim/anasanat dallarına öğrenci kabulünde
birinci fıkra hükümleri uygulanır.
d) Yabancı uyruklu öğrencilerden ALES puanı
aranmaz.
e) Başvuruların değerlendirilmesinde ilan edilen
her program için enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığı tarafından teklif edilen beş öğretim üyesi arasından Enstitü
Yönetim Kurulu tarafından belirlenen üç asıl, iki yedek üyeden oluşan
komisyon, sanatta yeterlik programlarına başvuran öğrenciler tarafından
beyan edilen belgelerin doğruluğunun ve geçerliliğinin tespitini yapar.
Puan hesaplamalarının ve sıralamaların kontrolünü sağlar, sanat sınavının
gözetimini ve değerlendirmesini yapar.
f) Başvuruların değerlendirilmesinde ilan edilen
her program için enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığı tarafından teklif edilen beş öğretim üyesi arasından Enstitü
Yönetim Kurulu tarafından belirlenen üç asıl, iki yedek üyeden oluşan
komisyon, sanatta yeterlik programlarına başvuran öğrenciler tarafından
beyan edilen belgelerin doğruluğunun ve geçerliliğinin tespitini yapar.
Puan hesaplamalarının ve sıralamaların kontrolünü sağlar, sanat sınavının
gözetimini ve değerlendirmesini yapar.
g) İlan edilen kontenjan sayısı kadar aday, kesin
kayıt yaptırmaları için enstitü kurumsal web sitesinde duyurulur. Asıl
listede yer alan adaylardan süresi içerisinde kayıt yaptırmayanların
yerine, yedek listeden kontenjan tamamlanana kadar başarı sıralamasına göre
kayıt alınır.
Bilimsel
hazırlık programına öğrenci kabulü
MADDE 11
– (1) Alan dışından öğrenci kabulü
söz konusu olursa, adayların eksiklerini gidermek amacıyla ilgili enstitü
anabilim/anasanat dalı tarafından bilimsel
hazırlık programı uygulanabilir. Bilimsel hazırlık programında alınacak
olan dersler ve toplam kredi miktarı, ilgili enstitü anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi üzerine Enstitü Yönetim
Kurulu kararı ile onaylanır. Bilimsel hazırlık programında alınması gereken
zorunlu dersler; enstitülerde Yüksek Lisans programları için Lisans
programlarından, Doktora programları için Lisans ve Yüksek Lisans programlarından
seçilebilir.
(2) Lisansüstü programa kabul edilecek alan dışı
öğrencinin bilimsel hazırlık programına yönelik lisans programı yoksa
öğrencinin kabulü için ilgili anabilim/anasanat
dalı kurulunun önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ile öğrencinin
bilimsel hazırlık programında alacağı dersler belirlenir ve lisansüstü
programdaki ilgili öğretim üyeleri bu dersleri vermekle görevlendirilir.
(3) Bilimsel hazırlık programında alınan dersler,
ilgili lisansüstü programı tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine
geçemez. Ancak bilimsel hazırlık programındaki bir öğrenci, bilimsel
hazırlık derslerinin yanı sıra ilgili anabilim/anasanat
dalı kurulunun önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ile lisansüstü
programa yönelik dersler de alabilir.
(4) Bilimsel hazırlık programı ile ilgili devam,
ders sınavları, ders notları, derslerden başarılı sayılma koşulları, ders
tekrarı, kayıt silme ve diğer esaslar lisansüstü eğitim-öğretim yönetmeliği
ile belirlenir. Ancak bilimsel hazırlık aşamasında, lisans programlarından
ders alınması durumunda, derslerin değerlendirme notu belirlenirken lisans
programına ait yönetmelik esas alınır.
(5) Bilimsel hazırlık programında alınan dersler,
not döküm belgesinde görülür. Ancak, kayıtlı olunan lisansüstü programdaki
ağırlıklı not ortalamasına katılmaz.
(6) Bilimsel hazırlık programında geçirilecek süre
en çok iki yarıyıldır. Yaz öğretimi bu süreye dahil
edilmez. Bu süre dönem izinleri dışında uzatılamaz ve süre sonunda başarılı
olamayan öğrencinin ilişiği kesilir. Bu programda geçirilen süre yüksek
lisans veya doktora programı sürelerine dahil
edilmez.
Özel
öğrenci
MADDE 12
– (1) Bir yüksek lisans, doktora
ya da sanatta yeterlik programına kayıtlı olan öğrenciler, diğer
yükseköğretim kurumlarındaki lisansüstü derslere kayıtlı olduğu enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığının onayı ve
Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ile özel öğrenci olarak kabul edilebilir.
(2) Özel öğrenci kabul koşulları ve bu konudaki
diğer hükümler Enstitü Yönetim Kurulu tarafından belirlenir ve Senatonun
onayına sunulur.
(3) Lisansüstü derslere kabul edilen öğrencilerin
özel öğrenci olarak aldığı ve başarılı olduğu derslerin muafiyet işlemleri
kayıtlı olduğu enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığı tarafından yürütülür.
(4) Derslere devam ve başarı durumu ile ilgili
olarak enstitü öğrencilerine uygulanan kurallar, özel öğrenciler için de
geçerlidir. Başarılı oldukları takdirde kendilerine derslerin kredisi ve
başarı durumunu gösteren bir belge verilir.
Yatay
geçiş yolu ile öğrenci kabulü
MADDE 13
– (1) Üniversite içindeki başka
bir enstitü anabilim/anasanat dalında veya bir
başka yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında en az bir yarıyılı
tamamlamış ve aldığı tüm derslerden başarılı olmuş öğrenci, enstitülerin
ilgili lisansüstü programına yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. Hangi
programdan hangi programa yatay geçiş yapılabileceği ve kontenjanları,
enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının
görüşü alınarak Enstitü Kurulunda belirlenir ve Senato tarafından kesin
karara bağlanıp bu Yönetmeliğin 9 uncu maddesinin birinci fıkrasında
belirtildiği şekilde ilan edilir. Lisansüstü programlarda yatay geçişle
ilgili esaslar şöyledir:
a) Genel not ortalaması yüksek lisans programı için
en az 70, doktora programı için en az 80 olması,
b) Devamsızlık sebebi de dahil
herhangi bir dersten başarısız olmaması,
c) Disiplin cezası almamış olması,
ç) Yatay geçiş için başvuru yaptığı ilgili
programın öğrenci kabul şartlarını sağlaması gerekir.
(2) Yatay geçiş yapmak isteyen öğrenci, devam
etmekte olduğu programı tanıtan ve kayıtlı olduğu derslerden başarı
durumunu belirten belgeleri dilekçesine ekleyerek, izleyen akademik
yarıyılın başlama tarihinden en az on beş gün önce, enstitü müdürlüğüne
başvurur. Enstitü müdürlüğü, başvuru belgelerini ilgili enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının da görüşünü alarak, Enstitü
Yönetim Kurulunda eğitim-öğretimin başlama tarihinden önce karara bağlar.
(3) Yatay geçiş başvurusunda bulunan yüksek lisans
ve doktora programı öğrencilerinin değerlendirilmesinde öğrencinin
bulunduğu programdaki ağırlıklı genel not ortalamasını gösteren “not
dökümü” esas alınır. Ayrıca öğrencinin, öğrenim süresi, alacağı zorunlu
dersler ve muafiyetler, enstitü anabilim/anasanat
dalı kurulunca belirlenip Enstitü Yönetim Kurulu tarafından karara
bağlanır.
(4) Lisansüstü programlar arasındaki yatay geçişle
ilgili diğer esas ve usuller Senato tarafından belirlenir.
Yurt içi
ve yurt dışı üniversitelerle öğrenci değişimi
MADDE 14 – (1) Erasmus, Farabi, Mevlana
ve benzeri öğrenci değişimi programları çerçevesinde, yurt içindeki ve yurt dışındaki
üniversitelere bir veya iki yarıyıl süreyle öğrenci gönderilebilir.
Öğrencilerin kayıtları gönderildikleri süre içerisinde devam eder ve eğitim-öğretim
süresinden sayılır. Değişim programına katılan öğrenciler, gönderildikleri
dönemde öğrenim gördükleri programda almaları gereken dersler yerine,
gönderildiği üniversitede aldıkları derslerden sorumlu sayılır. Bu
derslerin seçimi, öğrenci danışmanlarının nezaretinde yapılarak, ilgili
enstitü anabilim/anasanat dalı kurulunun teklifi
ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir. Bu derslerden alınan
notlar, bu Yönetmelik hükümlerine uygun şekilde not sistemine çevrilerek
öğrencinin transkriptine işlenir ve akademik ortalamaya
katılır. Öğrencinin gönderildiği üniversitede aldığı fakat başarısız olduğu
derslerin yerine, eğitimini sürdürdüğü programda almadığı dersler
arasından, danışmanının teklifi, enstitü anabilim/anasanat
dalı kurulunun önerisi üzerine Enstitü Yönetim Kurulu tarafından onaylanan
dersler aldırılır.
(2) Değişim programı kapsamında başka
üniversitelerden gelen öğrencilere de Amasya Üniversitesinde eğitim
gördükleri süre içerisinde bu Yönetmelik hükümleri uygulanır ve aldıkları
dersler için kendilerine not döküm belgesi verilir.
Lisansüstü
programlara kayıt
MADDE 15
– (1) Lisansüstü programa kayıt
hakkı kazanan ve enstitü müdürlüğünce ilan edilen öğrenci adayları,
kendilerinden istenen bilgi ve belgeleri ilanda belirtilen süre içinde
müdürlüğe teslim ederek kesin kayıtlarını yaptırmak zorundadırlar. Kesin
kayıtta verilmesi gerekli evraklar ile başvuru takvimi enstitü kurumsal web
sitesinde ilan edilir. Başvuru ve kayıt için istenen belgelerin aslı veya
enstitü müdürlüğünce aslı görülerek onaylanacak örneği kabul edilir.
Belirtilen süre içinde kaydını yaptırmayanların yerine, yedek listedeki
öğrenci adaylarının kontenjan tamamlanıncaya kadar sıra ile enstitünün
belirleyeceği takvim çerçevesinde kayıtları alınır. Bu takvimde belirtilen tarihe
kadar kayıt yaptırmayanlar, haklarını kaybetmiş sayılır.
(2) Sahte veya eksik belge verdiği veya gerçek dışı
beyanda bulunduğu sonradan anlaşılan öğrencilerin, bulundukları yarıyıla
bakılmadan enstitü ile ilişikleri kesilir. Diploma dahil
söz konusu öğrencilere verilen belgelerin tümü iptal edilir ve haklarında
kanuni işlem başlatılır.
(3) Yabancı uyruklu öğrencilerin lisansüstü
programlara kabulünde ALES ya da eşdeğer sayılan sınavlardan alınan puan
şartı aranmaz.
(4) Yabancı uyruklu adaylarla lisans eğitiminin
tamamını yurt dışında tamamlayan Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı adayların,
lisansüstü programlara başvuru, kabul, kayıt ve yatay geçişlerine ilişkin
usul ve esaslar, Senato tarafından belirlenir.
Kayıt
yenileme
MADDE 16
– (1) Öğrenciler, ders ve tez
aşamasında her yarıyıl, akademik takvimde belirlenen süre içinde, öğrenci
bilgi sistemini kullanmak suretiyle ders ve tez çalışması seçimini
yaptıktan sonra ders ve tez kayıtlanması danışman tarafından onaylanır.
Öğrenciler her yarıyılda kayıtlarını kendileri yaptırmak zorundadır.
(2) Mazereti nedeniyle, ders kaydını akademik
takvimde belirlenen süre içinde yaptıramayan öğrenciler, akademik takvimde
belirtilen ders ekleme-silme dönemi içinde ders kayıtlarını yaptırabilir.
Öğrenci kayıt yaptırana kadar öğrencilik haklarından yararlanamaz. Bu
şekilde kaybedilen süre öğrenim süresinden sayılır. Sağlık, doğal afet,
tutukluluk, mahkûmiyet ve Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul
edilebilecek diğer nedenlerle özel durumlarını belgeleyen öğrencilerin
mazeretleri Enstitü Yönetim Kurulu tarafından değerlendirilir.
(3) Her yarıyıl için kayıt yaptırıp yaptırmadığına
bakılmadan lisansüstü öğrenimi için belirtilen azami sürenin sonunda mezun
olamayanların ilişiği kesilir.
(4) Süresi dışındaki başvurular değerlendirmeye
alınmaz. Katkı payı ve/veya öğrenim ücreti ödemesine ilişkin uygulamada
Yükseköğretim Kurulunun belirlediği esaslar dikkate alınır.
Değerlendirme
MADDE 17
– (1) Öğrencilerin yarıyıl sonu
başarı notu, aldıkları her ders için, öğretim elemanı tarafından yüzlük not
sistemine göre değerlendirilir. Lisansüstü programlarda derslerle ilgili
kayıt, devam, ders tekrarı, başarı notunun değerlendirilmesinde, sınav
notuna itiraz ve not düzeltme ile ilgili hususlarda, Senato tarafından
belirlenen esaslar uygulanır.
(2) Başarı notu; sözlü veya yazılı ara sınavlar,
yarıyıl/yılsonu sınavları, bütünleme sınavları, ödevler ile uygulama
çalışmalarının sonuçları da dikkate alınarak hesaplanır. Yarıyıl başarı
notu; ara sınavın %40’ı ve yarıyıl sonu sınavının %60’ının toplamı esas
alınarak hesaplanır. Uzaktan Eğitim ile yürütülen Lisansüstü programlarda
ise ara sınavın %20’si, yarıyıl sonu sınavının %80’inin toplamı esas
alınarak hesaplanır. Ders geçme notu yüksek lisansta 100 puan üzerinden en
az 70 puan, doktora/sanatta yeterlikte ise en az 80 puandır. Yarıyıl sonu
sınav notunun yüksek lisans programlarında en az 60 puan, doktora
programlarında en az 70 puan olması gerekir. Yüksek Lisans öğrencisinin Lisans
programından, Doktora öğrencisinin ise Yüksek Lisans programından ders
alması durumunda başarı notu, kayıtlı olduğu programın şartlarına göre
hesaplanır. Değerlendirmede kullanılan harf notları ve anlamları aşağıdaki
şekildedir:
a) (G) Geçer: Kredisiz derslerden geçtiğini,
b) (K) Kalır: Kredisiz derslerden kaldığını,
c) (M) Muaf: Yatay geçişle gelen ya da özel öğrenci
statüsünde ders almış olan öğrencilerin lisansüstü programlarda ilgili
derslerden muaf olduğunu ifade eder,
ç) (F1) Başarısız-Mazeretsiz Devamsız,
yarıyıl/yılsonu ve bütünleme sınavlarına girme hakkı olmadığını,
d) (F2) Başarısız-Devamlı, yarıyıl/yılsonu veya
bütünleme sınavına girmediğini,
e) (F3) Başarısız-Devamlı, yarıyıl/yılsonu sınavına
girdi, ancak sınav notu veya ders başarı notu öngörülen düzeyin altında.
Bütünleme sınavına girebileceğini,
f) (F4) Başarısız-Tekrar: Bütünleme sınavına girdi,
ancak sınav notu veya ders başarı notu öngörülen düzeyin altında olduğunu,
ifade eder.
(3) Yarıyıl içinde devam şartını sağlamayan
öğrenciler, yarıyıl sonu sınavına giremezler, girmiş olsalar bile sınavları
geçersiz sayılır. Bu durumdaki öğrenciler, ders sorumlusu tarafından
yarıyıl sonu sınavından önce ilan edilir ve ilgili öğrencilere F1 (devamsız)
notu verilir. Yarıyıl sonu sınavına girmeyen öğrenciye, yarıyıl içi
çalışmalarına bakılmadan F2 (girmedi) notu verilir.
(4) Herhangi bir yarıyılın not ortalaması, o
yarıyılda öğrencinin aldığı her bir dersin kredisi ile o dersin başarı
notunun çarpımları toplamı, kredi toplamına bölünerek virgülden sonra iki
haneye kadar hesaplanır. Bilimsel hazırlık programında alınan derslerin
kredi ve notları, not ortalamasına katılmaz. Genel not ortalaması, asgari
ders yükünü tamamlayan öğrencinin lisansüstü programa kabul edilişinden
itibaren almış olduğu tüm kredili dersler dikkate alınarak hesaplanır.
Not
ortalaması ve yükseltilmesi
MADDE 18
– (1) Ağırlıklı not ortalaması
(ANO), AKTS ağırlıklı olarak hesaplanır. AKTS ağırlıklı not ortalaması, her
yarıyıl öğrencinin aldığı her dersin AKTS’sinin
başarı notu ile çarpımları toplamının AKTS sayısına bölünmesi ile bulunur.
(2) Ağırlıklı genel not ortalaması (AGNO), her bir
dersten elde edilen başarı notu katsayısının AKTS kredisi ile
çarpılmasından bulunan sonucun toplam AKTS kredisine bölünmesi yolu ile
bulunacak değerdir.
(3) Ağırlıklı genel not ortalamasının yükseltilmesi
amacıyla tekrar alınan derslerde son not geçerlidir.
Kredi
aktarma ve ders muafiyeti
MADDE 19
– (1) Kredi aktarma ve ders
muafiyeti için yönergede belirtilen hükümler uygulanır.
Ders
tekrarı
MADDE 20
– (1) Ders tekrarı için yönergede
belirtilen hükümler uygulanır.
İlişik
kesme ve kayıt Silme
MADDE 21
– (1) Yerleştiği programın azami
süresi içinde eğitimlerini tamamlayamayan veya bu Yönetmelikte belirtilen
koşulları yerine getirmeyen öğrencilerin enstitü ile ilişikleri kesilir.
(2) Kendi isteği ile kaydını sildirmek isteyen
öğrencinin kaydı, öğrencinin dilekçe ve ilişik kesme belgesi ile enstitü
müdürlüğüne başvurusu üzerine Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla silinir. Bu
takdirde ödenmiş olan katkı payı ve kayıt giderleri iade edilmez. Kayıt
sildiren öğrencinin durumu ilgili birim ve kurumlara bildirilir.
Kayıt
dondurma
MADDE 22
– (1) Kayıt dondurma için
yönergede belirtilen hükümler uygulanır.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Tezli Yüksek
Lisans Programı
Amaç
MADDE 23
– (1) Tezli yüksek lisans
programının amacı; öğrenciye bilimsel araştırma yapma becerisinin yanında
bilgiye erişme, değerlendirme, yorumlama, eleştiri ve çözüm önerisi
getirebilme yetkinliğini kazandırmaktır.
Ders yükü
MADDE 24
– (1) Tezli yüksek lisans
programı; toplam yirmi bir krediden az olmamak koşuluyla en az yedi ders,
bir seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Tezli yüksek lisans programı
bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS kredisinden az olmamak koşuluyla seminer
dersi dahil en az sekiz ders ve tez çalışması
olmak üzere toplam en az 120 AKTS kredisinden oluşur.
(2) Öğrenci bir yarıyılda uzmanlık alanı ve seminer
dışında en çok 30 AKTS'ye kadar kredi alabilir.
(3) Seminer dersi, uzmanlık alan dersi ve tez çalışması
kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.
(4) Seminer dersi ve tez çalışması ile ilgili
Senato tarafından belirlenen usul ve esaslar uygulanır.
(5) Öğrenci, en geç danışman atanmasını izleyen
dönemden itibaren her yarıyıl tez dönemi için kayıt yaptırmak zorundadır.
Öğrencinin alacağı derslerin en çok iki tanesi, lisans eğitimi sırasında
alınmamış olmak koşulu ile lisans derslerinden seçilebilir. Ayrıca
danışmanın teklifi, enstitü anabilim/anasanat
dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile öğrenci,
diğer lisansüstü programlardan veya diğer yükseköğretim kurumlarında
verilmekte olan derslerden en fazla iki ders seçebilir.
(6) Uzmanlık alan dersi, öğretim üyesinin Enstitü
Yönetim Kurulunca danışmanlığa atandığı tarihi izleyen yarıyıl başından
itibaren başlar ve öğrencinin mezuniyetine kadar devam eder. Uzmanlık alan
dersi ve danışmanlık, öğretim üyelerinin izinli ve görevli olduğu günler
dışındaki yarıyıl ve yaz tatillerinde de devam edebilir.
(7) Tezli yüksek lisans programı, ikinci öğretim
olarak da yürütülebilir.
Süre
MADDE 25
– (1) Tezli yüksek lisans
programının süresi bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt olduğu
programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem
için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın dört yarıyıl olup, program
en çok altı yarıyılda tamamlanır. Kayıt dondurma dışında, öğrencinin kayıt
yenilemediği tüm yarıyıllar azami süreye dahildir.
(2) Dört yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan
kredili derslerini ve seminer dersini başarıyla tamamlayamayan veya bu süre
içerisinde enstitünün öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini yerine
getiremeyen; azami süreler içerisinde ise tez çalışmasında başarısız olan
veya tez savunmasına girmeyen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
(3) Yüksek lisans programından süresinden önce mezun
olabilecek öğrenciler ile ilgili düzenlemeler Senato tarafından belirlenir.
Danışman
ataması ve tez çalışması
MADDE 26
– (1) Tezli yüksek lisans
programında enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığınca, anabilim/anasanat dalı akademik
kurul görüşü alınarak her öğrenci için Üniversite kadrosunda bulunan bir
tez danışmanını en geç birinci yarıyılın sonuna kadar; öğrencinin
danışmanıyla beraber belirlediği tez konusunu da en geç ikinci yarıyılın
sonuna kadar enstitüye önerir. Tez danışmanı ve tez konusu Enstitü Yönetim
Kurulu onayı ile kesinleşir. Tez konusu belirlenmeyen öğrenciler, tez
çalışmasını seçemez.
(2) Tez danışmanı, Senatonun belirleyeceği
niteliklere sahip öğretim üyeleri arasından seçilir. Yükseköğretim
kurumunda belirlenen niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde
Üniversite Senatosunun belirlediği ilkeler çerçevesinde Enstitü Yönetim
Kurulu tarafından başka bir yükseköğretim kurumundan öğretim üyesi danışman
olarak seçilebilir. Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı
gerektirdiği durumlarda atanacak ikinci tez danışmanı, Üniversite kadrosu
dışından en az doktora derecesine sahip kişilerden olabilir. İkinci tez
danışmanı; danışmanın isteği, enstitü anabilim/anasanat
dalı akademik kurulunun önerisi anabilim/anasanat
dalı başkanlığının teklifi ile Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla atanır.
(3) Enstitü Kurulu tarafından onaylanan dersler
içinden hangilerinin öğrencilerin ders programlarında yer alacağına,
öğrenci ile birlikte öğrencinin danışmanı karar verir. Tez danışmanı;
öğrenciyi öğrenimi süresince alacağı derslere yönlendirmek, bu derslere
devamını ve öğrenim durumunu sürekli izlemek, öğrencinin tez çalışmasını
yönetmek ve yönlendirmekle yükümlüdür. Danışmanlık görevi tez danışmanı
atanıncaya kadar, enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanı veya program koordinatörü/başkanı tarafından yapılır.
(4) Danışman değişikliği, öğrencinin ve/veya
danışmanın ilgili anabilim dalı başkanlığına yazılı başvurusu, anabilim/anasanat dalı kurulunun görüşü alınarak Enstitü Yönetim
Kurulu kararı ile yapılır. Danışman değişikliğinde yeni danışmanın onayı da
aranır.
(5) Tez konusu, etik kurul onayı gerektiriyorsa
ilgili etik kurul onayı alındıktan sonra, Enstitü Yönetim Kuruluna sunulur.
Tez konusu, danışmanın ve öğrencinin yazılı talebi, enstitü anabilim/anasanat dalı kurulu önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu
kararı ile değiştirilebilir.
(6) Danışmanlık ve tez çalışması ile ilgili diğer
hususlarda, yönergede belirtilen hükümler uygulanır.
Yüksek
lisans tezinin sonuçlandırılması
MADDE 27
– (1) Tezli yüksek lisans
programında eğitim alan bir öğrenci, elde ettiği sonuçları enstitünün tez
yazım kurallarına uygun biçimde yazar ve tezini tez savunma jürisi önünde
sözlü olarak savunur.
(2) Tezli yüksek lisans programı öğrencisinin tez
savunma sınavına girebilmesi için gerekli olan diğer şartlar yönergede
belirlenir.
(3) Yüksek lisans tezinin savunmasından önce ve
düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini
tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezi, savunulabilir ve tez yazım
kurallarına uygun olduğuna dair yazılı görüşü ile birlikte enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığı aracılığıyla
enstitüye gönderir. Enstitü söz konusu teze ilişkin intihal yazılım
programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki
verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar
verilmek üzere tez, Enstitü Yönetim Kuruluna gönderilir.
(4) Yüksek lisans tez savunma jürisi, tez danışmanı
ve ilgili enstitü anabilim/anasanat dalı
kurulunun önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir. Jüri,
biri öğrencinin tez danışmanı, en az biri ilgili enstitü anabilim/anasanat dalından, en az biri de başka bir
yükseköğretim kurumundan olmak üzere üç ya da beş asıl ve biri ilgili
enstitü anabilim/anasanat dalından biri de başka
bir yükseköğretim kurumundan olmak üzere iki yedek öğretim üyesinden
oluşur.
(5) Disiplinlerarası
programlarda jüri, tez konusu ile ilgili disiplinler dikkate alınarak biri
tez danışmanı en az biri başka bir yükseköğretim kurumundan olmak üzere üç
ya da beş asıl ve biri başka bir yükseköğretim kurumundan olmak üzere iki
yedek öğretim üyesinden oluşur.
(6) Ortak protokolle yürütülen yüksek lisans
programlarında ortak olan Üniversite, tez savunma sınavı jüri oluşumunda
ilgili anabilim dalı şartını sağlar ancak başka bir yükseköğretim kurumu
şartını sağlamaz.
(7) Jürinin üç öğretim üyesinden oluşması halinde,
varsa ikinci tez danışmanı jüri üyesi olamaz. İkinci tez danışmanının jüri
üyesi olması durumunda jüri beş kişiden oluşur.
(8) Tez sınavı eksik jüri üyesi olduğunda
yapılamaz. Zorunlu nedenlerle jüriye katılamayacak üyeler, katılamama
gerekçelerini tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren yedi gün
içinde ilgili enstitü müdürlüğüne yazılı olarak bildirir.
(9) Tez çalışmasını tamamlayan öğrenci, tezin beş
nüshasını tez danışmanına teslim eder. Danışman, tezin nüshalarını enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığı aracılığıyla
ilgili enstitüye gönderir.
(10) Jüri üyeleri tezin kendisine teslim
edilmesinden sonra tez ön değerlendirme raporunu hazırlar. Tez jürisi, tez
kendilerine teslim edildikten sonra on beş günden önce olmamak üzere en geç
bir ay içinde toplanarak öğrenciyi tez sınavına alır. Jüri bir başkan
seçer. Sınav, tezin takdimi ve soru-cevap kısımlarından oluşur. Tez sınavı,
öğretim üyeleri, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan
dinleyicilerin katılımına açık ortamlarda gerçekleştirilir.
(11) Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri, tez
hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar
enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığınca tez
sınavını izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir.
(12) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin
enstitü ile ilişiği kesilir.
(13) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci
en geç üç ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tezini anabilim/anasanat dalı başkanlığının teklif ettiği ve Enstitü
Yönetim Kurulunun onayladığı tarih, saat ve yerde aynı jüri önünde yeniden
savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak tezi kabul edilmeyen
öğrenci ile geçerli bir mazereti olmaksızın belirtilen zamanda tez
savunmasına girmeyen öğrenci başarısız sayılarak enstitü ile ilişiği
kesilir.
(14) Tezi reddedilen öğrencinin talepte bulunması
halinde, tezsiz yüksek lisans programının ders kredi yükü, proje yazımı ve
benzeri gereklerini yerine getirmesi için, öğrencinin azami eğitim-öğretim
süresinin dahilinde bir yarıyıl ek süre verilir.
Bu süre sonunda tezsiz yüksek lisans programının ders yükü, proje yükü ve
benzeri gereklerini başarıyla tamamlayan öğrenciye tezsiz yüksek lisans
diploması verilir. Bu süre sonunda başarısız olan öğrencinin ise enstitü
ile ilişiği kesilir.
Tezli yüksek
lisans diploması
MADDE 28
– (1) Tez sınavında başarılı olan
öğrenci, enstitü tarafından belirlenen mezuniyet için gerekli diğer
koşulları da sağlamak kaydıyla, yüksek lisans tezinin ciltlenmiş en az üç
kopyasını ve bir adet elektronik kopyasını tez sınavına giriş tarihinden
itibaren bir ay içinde ilgili enstitüye teslim eder.
(2) Tezi şekil yönünden uygun bulunan yüksek lisans
öğrencisine, Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile tezli yüksek lisans
diploması verilir. Enstitü Yönetim Kurulu, talep halinde teslim süresini en
fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci,
koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik
haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde enstitü ile
ilişiği kesilir.
(3) Yüksek
lisans programını tamamlayan öğrenciye, enstitü anabilim/anasanat dalı programının Yükseköğretim Kurulu
tarafından onaylanmış adının da yer alacağı Tezli Yüksek Lisans Diploması
verilir. Mezuniyet tarihi tezin sınav jüri komisyonu tarafından imzalı
nüshasının enstitüye teslim edilip Enstitü Yönetim Kurulunda kabul edildiği
tarihtir.
(4) Tezin tesliminden itibaren üç ay içinde yüksek
lisans tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve
faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere enstitü tarafından Yükseköğretim
Kurulu Başkanlığına gönderilir.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Tezsiz Yüksek
Lisans Programı
Amaç
MADDE 29 – (1) Tezsiz yüksek lisans programı, öğrenciye
mesleki konularda bilgi kazandırarak mevcut bilginin uygulamada
nasıl kullanılacağını gösterir.
Ders yükü
MADDE 30
– (1) Tezsiz yüksek lisans
programı toplam 30 krediden ve 60 AKTS’den az
olmamak kaydıyla en az on ders ile dönem projesi dersinden oluşur. Öğrenci,
dönem projesi dersinin alındığı yarıyılda dönem projesi dersine kayıt
yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı proje ve/veya rapor vermek zorundadır.
Dönem projesi dersi kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak
değerlendirilir.
(2) Öğrencinin alacağı derslerin en çok üçü, lisans
öğrenimi sırasında alınmamış olması kaydıyla, lisans derslerinden seçilebilir.
(3) Senato tarafından belirlenen esaslara göre
tezsiz yüksek lisans programının sonunda yeterlik sınavı uygulanabilir.
(4) Tezsiz yüksek lisans programları, ikinci
öğretim veya uzaktan eğitim programları ile de yürütülebilir.
Süre
MADDE 31
– (1) Tezsiz yüksek lisans
programını tamamlama süresi, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt
olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her
dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın en az iki yarıyıl, en
çok üç yarıyıldır. Bu sürenin sonunda başarısız olan veya programı
tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
Danışman
ataması
MADDE 32 – (1) Tezsiz
yüksek lisans programında her öğrenci için, ders seçiminde ve dönem
projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim üyesi veya Senato
tarafından belirlenen niteliklere sahip doktora derecesine sahip bir
öğretim elemanı, en geç birinci yarıyılın sonuna kadar, anabilim/anasanat dalı akademik kurulunun görüşü alınarak
enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının
önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararıyla atanır.
(2) Danışman değişikliği, öğrencinin ve/veya
danışmanın ilgili anabilim dalı başkanlığına yazılı başvurusu, anabilim/anasanat dalı kurulunun görüşü alınarak Enstitü Yönetim
Kurulu kararı ile yapılır. Danışman değişikliğinde yeni danışmanın onayı da
aranır. Danışman değişikliği durumunda yeni danışmanla birlikte yeni bir
proje konusu belirlenir.
Proje
çalışma konusu belirlenmesi
MADDE 33
– (1) Dönem projesi en geç ikinci
yarıyıl sonuna kadar belirlenir ve proje dersinin alındığı yarıyılın
başladığı tarihten itibaren on beş gün içinde proje konusu, anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı ile enstitüye
bildirilir.
Proje
sunumu ve sonuçlanması
MADDE 34
– (1) Proje çalışmasından elde
edilen sonuçlar, enstitü tarafından belirlenen proje yazım kılavuzuna uygun
olarak yazılmalıdır. Öğrenci proje çalışmasını tamamlayarak, üç adet
kopyasını akademik takvimde belirlenen tarihlerde danışmanına sunar.
Danışman, projenin savunulabilir ve proje yazım kurallarına uygun olduğuna
dair yazılı görüşü ile birlikte proje çalışmasını enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı aracılığıyla enstitüye
gönderir.
(2) Proje sunumu jürisi, tez danışmanı ve ilgili
enstitü anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi
ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir. Jüri, biri öğrencinin tez
danışmanı, en az biri ilgili enstitü anabilim/anasanat
dalından olmak üzere üç asıl ve bir yedek öğretim üyesinden oluşur.
(3) Proje sunumunun tamamlanmasından sonra jüri
üyeleri, salt çoğunlukla projeyi başarılı veya başarısız olarak
değerlendirir. Bu karar, jüri başkanı tarafından proje sunumunu izleyen üç
gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir.
(4) Proje sunumu başarılı bulunan öğrenci, projeyi
sunduğu tarihten itibaren bir ay içinde projenin ciltlenmiş en az bir adet
kopyasını ve bir adet elektronik kopyasını enstitüye teslim eder. Talep
halinde Enstitü Yönetim Kurulu projenin teslim süresini en fazla bir ay
daha uzatabilir.
(5) Proje sunumu başarısız bulunan öğrenci, azami
süresi içinde başarısız bulunduğu yarıyılı takip eden yarıyılda proje
dersine tekrar kayıt olmak şartıyla proje konusu değişikliği talebinde
bulunabilir. Yeni proje konusu anabilim/anasanat
dalı kurulunun kararı ile enstitüye bildirilir. İkinci defa proje sunumunda
başarısız olan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
Diploma
MADDE 35
– (1) Kredili derslerini ve dönem
projesini başarıyla tamamlayan ve mezuniyet için gerekli şartları sağlayan
öğrenci tezsiz yüksek lisans diploması almaya hak kazanır.
(2) Öğrenciye üzerinde öğrencinin kayıtlı olduğu
enstitü anabilim/anasanat dalı programının
Yükseköğretim Kurulu tarafından onaylanmış adının da yer alacağı tezsiz
yüksek lisans diploması verilir.
(3) Mezuniyet için gerekli koşulları yerine
getirmeyen öğrenciler, koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını
alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması
halinde enstitü ile ilişiği kesilir.
(4) Tezsiz yüksek lisans programına devam edenler,
başvurdukları yükseköğretim kurumunca tezli yüksek lisans programı için
belirlenmiş olan asgari şartları yerine getirmek kaydıyla, tezli yüksek
lisans programına geçiş yapabilirler. Bu durumda tezsiz yüksek lisans
programında alınan dersler Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla tezli yüksek
lisans programındaki derslerin yerine sayılabilir.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Doktora
Programı
Amaç
MADDE 36
– (1) Doktora programı, öğrenciye
bağımsız araştırma yapma, bilimsel problemleri, verileri geniş ve derin bir
bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma, analiz etme ve yeni sentezlere
ulaşmak için gerekli becerileri kazandırır. Doktora çalışması sonunda
hazırlanacak tezin, bilime yenilik getirme, yeni bir bilimsel yöntem
geliştirme, bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulama niteliklerinden
birini yerine getirmesi beklenir.
Ders yükü
MADDE 37
– (1) Doktora programı, tezli
yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için toplam yirmi bir
krediden ve bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den
az olmamak koşuluyla en az yedi ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi
ve tez çalışması olmak üzere toplam en az 240 AKTS kredisinden oluşur.
Lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için de en az kırk iki
kredilik on dört ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez
çalışması olmak üzere toplam en az 300 AKTS kredisinden oluşur.
(2) Öğrenci bir yarıyılda uzmanlık alan dersi ve
seminer dersi dışında en çok 30 AKTS'ye kadar
kredi alabilir.
(3) Seminer dersi, uzmanlık alan dersi ve tez
çalışması kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.
(4) Seminer ve uzmanlık alan dersi ile ilgili,
yönergede belirtilen hükümler uygulanır.
(5) Doktora programlarında öğrenci, danışmanın
onayı, enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile diğer
yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden yüksek lisans derecesi
ile kabul edilmiş ise en fazla iki, lisans derecesiyle kabul edilmiş ise en
fazla dört ders seçebilir.
(6) Öğrencinin alacağı derslerin en fazla iki
tanesi, yüksek lisans eğitimi sırasında alınmamış olmak koşulu ile yüksek
lisans derslerinden seçilebilir. Bu dersler mezuniyet için gerekli olan
krediden sayılabilir.
(7) Lisans dersleri ders yüküne ve doktora
kredisine sayılamaz.
(8) Doktora programları ikinci öğretim olarak
açılamaz.
Süre
MADDE 38 – (1) Doktora
programı, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç tezli yüksek lisans derecesi
ile kabul edilenler için kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği
dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına
bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azami tamamlama süresi on iki yarıyıl;
lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl olup azami tamamlama
süresi on dört yarıyıldır.
(2) Doktora programı için gerekli kredili dersleri
başarıyla tamamlamanın azami süresi tezli yüksek lisans derecesi ile kabul
edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için altı
yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan veya
enstitünün öngördüğü en az genel not ortalamasını sağlayamayan öğrencinin enstitü
ile ilişiği kesilir.
(3) Kredili derslerini başarıyla bitiren, yeterlik
sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez
çalışmasını birinci fıkrada belirtilen on iki veya on dört yarıyıl sonuna
kadar tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
(4) Lisans derecesi ile doktora programına
başvurmuş öğrencilerden, kredili derslerini ve/veya azami süresi içinde tez
çalışmasını tamamlayamayanlara, doktora tezinde başarılı olamayanlara
tezsiz yüksek lisans için gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer
şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla talepleri halinde tezsiz yüksek
lisans diploması verilir. Tezsiz yüksek lisans programının ders, kredi
yükü, proje yazımı ve benzeri gerekleri yerine getirmek üzere öğrenciye
azami eğitim-öğretim süresinin dahilinde bir
yarıyıl ek süre verilir.
Danışman
ataması
MADDE 39
– (1) Doktora programında enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığı, anabilim/anasanat dalı akademik kurul görüşünü alarak her
öğrenci için Üniversite kadrosunda bulunan bir tez danışmanını en geç
ikinci yarıyılın sonuna kadar enstitüye önerir. Tez danışmanı enstitü
yönetim kurulu kararıyla kesinleşir.
(2) Tez danışmanı, Senatonun belirleyeceği
niteliklere sahip öğretim üyeleri arasından seçilir. Üniversite kadrosunda
belirlenen niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde Senatonun
belirlediği ilkeler çerçevesinde enstitü anabilim/anasanat
dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulu tarafından başka bir
yükseköğretim kurumundan öğretim üyesi danışman olarak seçilebilir. Diş
hekimliği, eczacılık, tıp ve veteriner fakülteleri anabilim dalları hariç
doktora programlarında öğretim üyelerinin tez yönetebilmesi için, başarıyla
tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olması gerekir. Tez
çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda
atanacak ikinci tez danışmanı, Üniversite kadrosu dışından da en az doktora
derecesine sahip kişilerden olabilir. İkinci tez danışmanı; danışmanın
isteği, enstitü anabilim/anasanat dalı kurulunun
önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararıyla atanır.
(3) Enstitü kurulu
tarafından onaylanan dersler içinden hangilerinin öğrencilerin ders
programlarında yer alacağına, öğrenci ile birlikte öğrencinin danışmanı
karar verir. Tez danışmanı; öğrenciyi öğrenimi süresince alacağı derslere
yönlendirmek, bu derslere devamını ve öğrenim durumunu sürekli izlemek,
öğrencinin tez çalışmasını yönetmek ve yönlendirmekle yükümlüdür.
Danışmanlık görevi tez danışmanı atanıncaya kadar enstitü anabilim/anasanat dalı başkanı veya program koordinatörü/başkanı
tarafından yürütülür.
(4) Danışman değişikliği, öğrencinin ve/veya
danışmanın ilgili anabilim dalı başkanlığına yazılı başvurusu, anabilim/anasanat dalı kurulunun görüşü alınarak enstitü yönetim
kurulu kararı ile yapılır. Danışman değişikliğinde yeni danışmanın onayı da
aranır.
(5) Danışmanlıkla ilgili diğer hususlarda,
yönergede belirtilen hükümler uygulanır.
Yeterlik
sınavı
MADDE 40
– (1) Yeterlik sınavı, derslerini
ve seminerini tamamlayan öğrencinin alanındaki temel konular ve kavramlar
ile doktora çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma derinliğine sahip olup
olmadığının ölçülmesidir. Bir öğrenci bir yılda en fazla iki kez yeterlik
sınavına girer. Bu Yönetmeliğin 37 nci maddesinin
birinci fıkrasında belirtilen koşulları sağlayan ve yüksek lisans derecesi
ile kabul edilen öğrenci en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile
kabul edilmiş olan öğrenci, en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik
sınavına girmek zorundadır. Yeterlik sınavına girmeyen öğrenci başarısız
olarak kabul edilir.
(2) Yeterlik sınavları enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından önerilen ve Enstitü
Yönetim Kurulu tarafından onaylanan beş kişilik doktora yeterlik komitesi
tarafından düzenlenir ve yürütülür. Bir öğretim üyesi, birden fazla doktora
yeterlik komitesinde yer alabilir. Komite, farklı alanlardaki sınavları
hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurar.
Doktora yeterlik sınav jürisi, biri öğrencinin danışmanı, en az ikisi başka
bir yükseköğretim kurumundan olmak üzere beş asıl ve biri başka bir
yükseköğretim kurumundan olmak üzere iki yedek öğretim üyesinden oluşur.
Yeterlik sınavı toplantıları öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve
alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır.
(3) Yeterlik sınavı yazılı ve sözlü olarak iki bölüm
halinde yapılır. Yazılı sınavda başarılı olan öğrenci sözlü sınava alınır.
Doktora yeterlik sınav jürisi, sözlü ve yazılı olarak yaptığı her bir
sınavdan 100 tam not üzerinden en az 75 puan alan öğrenciyi başarılı sayar.
Sonuç, enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığınca yeterlik sınavını izleyen üç iş günü içinde enstitüye
tutanakla bildirilir.
(4) Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul edilmiş
bir mazereti bulunmadan, ilan edilen gün ve saatte sınava girmeyen öğrenci
yeterlik sınavından başarısız sayılır.
(5) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci,
başarısız olduğu yazılı ve/veya sözlü sınavdan bir sonraki yarıyılda
zorunlu haller dışında aynı jüri önünde tekrar sınava alınır. Bu sınavda
başarısız olan veya sınava girmeyen öğrencinin kayıt yenileyip
yenilemediğine bakılmaksızın enstitü ile ilişiği kesilir.
(6) Öğrencinin talebi halinde lisans derecesi ile
doktora programına kabul edilmiş ve en az yedi dersini başarı ile
tamamlamış bir öğrenci yüksek lisans programına geçebilir. Yüksek lisans
programına geçebilmek için bu Yönetmeliğin 10 uncu maddesinin birinci
fıkrasında belirtilen yüksek lisans öğrenci kabul şartlarının sağlanması
gerekir.
(7) Yeterlik sınavı jürisi, yeterlik sınavını
başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, toplam kredi
miktarının üçte birini geçmemek şartıyla fazladan ders/dersler almasını
isteyebilir. Öğrenci, ilgili Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla belirlenecek
dersleri başarmak zorundadır. Fazladan alınacak ders/dersleri yeterliliği
takip eden iki yarıyılın sonuna kadar başarıyla tamamlamayanların enstitü
ile ilişiği kesilir.
Tez
izleme komitesi
MADDE 41
– (1) Yeterlik sınavında başarılı
olan öğrenci için ilgili enstitü anabilim/anasanat
dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun kararı ile bir ay
içinde tez izleme komitesi oluşturulur.
(2) Tez izleme komitesi, üç öğretim üyesinden
oluşur. Komitede tez danışmanından başka ilgili anabilim/anasanat dalı içinden ve dışından birer üye yer alır.
İkinci tez danışmanının atanması durumunda ikinci tez danışmanı isterse
komite toplantılarına katılabilir.
(3) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki
dönemlerde, ilgili enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile üyelerde
değişiklik yapılabilir.
Tez
önerisi savunması
MADDE 42
– (1) Doktora yeterlik sınavını
başarı ile tamamlayan öğrenci, en geç altı ay içinde, yapacağı araştırmanın
amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini tez izleme
komitesi önünde sözlü olarak savunur. Öğrenci, tez önerisi ile ilgili
yazılı bir raporu sözlü savunmadan en az on beş gün önce komite üyelerine
dağıtır. Sözlü savunmanın tarihi, yeri ve saati tez izleme komitesi
tarafından belirlenir.
(2) Tez izleme komitesi öğrencinin sunduğu tez
önerisinin kabul, düzeltme veya reddine salt çoğunlukla karar verir.
Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret yönünde
salt çoğunlukla verilen karar, enstitü anabilim/anasanat
dalı başkanlığınca işlemin bitişini izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye
tutanakla bildirilir. Tez konusu, etik kurul onayı gerektiriyorsa ilgili
etik kurul onayı alındıktan sonra Enstitü Yönetim Kuruluna sunulur.
(3) Tez önerisi savunmasına geçerli bir mazereti
olmaksızın birinci fıkrada belirtilen sürede girmeyen öğrenci başarısız
sayılarak tez önerisi reddedilir.
(4) Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir
danışman ve/veya tez konusu seçme hakkına sahiptir. Bu durumda yeni bir tez
izleme komitesi atanabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen
öğrenci üç ay içinde, danışman ve tez konusunu değiştiren öğrenci ise altı
ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada
da reddedilen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
(5) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez
izleme komitesi Ocak-Haziran ve Temmuz-Aralık ayları arasında birer defa
olmak üzere yılda iki kez toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en az bir
ay önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda o ana kadar
yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki altı aylık dönemde yapılacak
çalışma planı belirtilir. Öğrencinin tez çalışması, komite tarafından salt
çoğunlukla başarılı veya başarısız olarak belirlenir. Komite tarafından üst
üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin
enstitü ile ilişiği kesilir.
(6) İki tez izleme komitesi toplantıları arasında
en az dört ay olması gerekir.
(7) Tez izleme komitesi toplantılarının tarihi,
saati ve yeri ilan edilmek üzere enstitüye danışman tarafından yazılı
olarak bildirilir.
Doktora
tezinin sonuçlanması
MADDE 43
– (1) Doktora programındaki bir
öğrenci, elde ettiği sonuçları Senato tarafından kabul edilen yazım
kurallarına uygun biçimde yazar ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunur.
(2) Doktora tezinin savunmasından önce ve düzeltme
verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak
danışmanına sunar. Danışman, tezin savunulabilir ve yazım kurallarına uygun
olduğuna ilişkin görüşü ile birlikte tezi anabilim/anasanat
dalı başkanlığı aracılığı ile enstitüye gönderir. Enstitü söz konusu teze
ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine
gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde
gerekçesi ile karar verilmek üzere tez Enstitü Yönetim Kuruluna gönderilir.
(3) Öğrencinin tez savunma sınavına girebilmesi
için en az üç başarılı tez izleme komitesi raporu sunulması ve yönergede
belirtilen doktora yayın koşulunu sağlaması gerekir.
(4) Doktora tez jürisi, danışmanın enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığına teklifi,
enstitü anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi
ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile atanır. Jüri, üçü öğrencinin tez izleme
komitesinde yer alan öğretim üyeleri ve en az ikisi kendi yükseköğretim
kurumu dışından olmak üzere danışman dahil beş
asıl ve iki yedek öğretim üyesinden oluşur. Danışmanın oy hakkı vardır.
Ayrıca ikinci tez danışmanı oy hakkı olmaksızın jüride yer alabilir.
(5) Zorunlu nedenlerle jüriye katılamayacak üyeler,
katılamama gerekçelerini tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren
yedi gün içinde ilgili enstitü müdürlüğüne yazılı olarak bildirir.
(6) Jüri üyeleri, söz konusu tezin kendilerine
teslim edildiği tarihten itibaren en erken 15 (on beş) gün, en geç bir ay
içinde toplanarak öğrenciyi tez savunmasına alır. Tez savunma sınavı, tez çalışmasının
sunumu ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez savunma toplantıları öğretim
elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan
dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır. Jüri, içinden seçtiği bir başkanın
yönetiminde savunmayı yürütür.
(7) Tez savunma sınavının tarihi, saati ve yeri,
danışman tarafından anabilim/anasanat dalı
başkanlığı aracılığıyla, ilan edilmek üzere enstitüye yazılı olarak
bildirilir.
(8) Tez savunma sınavının tamamlanmasından sonra
jüri dinleyicilere kapalı olarak, tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret
veya düzeltme kararı verir. Jüri tarafından tezi kabul edilen öğrenciler
başarılı olarak değerlendirilir. Bu karar, enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen üç gün
içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi başarısız bulunarak
reddedilen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. Tezi hakkında düzeltme
kararı verilen öğrenci en geç altı ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak
tezini aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunmada da başarısız bulunan
öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
(9) Tez savunmasında başarılı olamayan öğrencilere
talepleri halinde bu Yönetmeliğin 38 inci maddesinin dördüncü fıkrasına
göre tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
Doktora
diploması
MADDE 44
– (1) Tez savunmasında başarılı
olan öğrenci, enstitü tarafından belirlenen mezuniyet için gerekli diğer
koşulları da sağlamak kaydıyla, doktora tezinin ciltlenmiş en az üç adet
kopyasını ve bir adet elektronik kopyasını tez savunmasına giriş tarihinden
itibaren bir ay içinde ilgili enstitüye teslim eder.
(2) İstenen sayıda tezi enstitüye teslim eden ve
tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci doktora diploması almaya hak
kazanır. Enstitü Yönetim Kurulu, öğrencinin ve/veya danışmanın başvurusu
üzerine teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları
yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını
alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması
halinde enstitü ile ilişiği kesilir.
(3) Doktora diploması üzerinde enstitü anabilim/anasanat dalı programının Yükseköğretim Kurulu
tarafından onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi, tezin sınav jüri
komisyonu tarafından imzalı nüshasının enstitüye teslim edilip enstitü
yönetim kurulunda kabul edildiği tarihtir.
(4) İlgili enstitü tarafından tezin tesliminden
itibaren üç ay içinde doktora tezinin bir kopyası elektronik ortamda,
bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere Yükseköğretim
Kurulu Başkanlığına gönderilir.
ALTINCI BÖLÜM
Sanatta
Yeterlik Çalışması
Genel
esaslar
MADDE 45
– (1) Sanatta yeterlik çalışması,
özgün bir sanat eserinin ortaya konulmasını, müzik ve sahne sanatlarında
ise üstün bir uygulama ve yaratıcılığı amaçlayan doktora eşdeğeri bir
yükseköğretim programıdır.
(2) Sanatta yeterlik programı tezli yüksek lisans
derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için toplam yirmi bir krediden ve bir
eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den az olmamak
koşuluyla en az yedi ders, uygulamalar ile tez, sergi, proje, resital,
konser, temsil gibi çalışmalar olmak üzere en az 240 AKTS kredisinden
oluşur. Lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için de en az kırk iki
kredilik on dört ders, uygulamalar ile tez, sergi, proje, resital, konser,
temsil gibi çalışmalar olmak üzere en az 300 AKTS kredisinden oluşur.
(3) Sanatta yeterlik programında öğrenci,
danışmanın onayı, ilgili enstitü anabilim/anasanat
dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ile diğer
yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden yüksek lisans
derecesi ile kabul edilmiş ise en fazla iki, lisans derecesiyle kabul
edilmiş ise en fazla dört ders seçebilir.
Süre
MADDE 46 – (1) Sanatta
yeterlik programını tamamlama süresi, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç
yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için kayıt olduğu programa
ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt
yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azami tamamlama
süresi on iki yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl
olup azami tamamlama süresi on dört yarıyıldır.
(2) Sanatta yeterlik programı için gerekli kredili
dersleri başarıyla tamamlamanın azami süresi tezli yüksek lisans derecesi
ile kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler
için altı yarıyıldır. Bu süre içinde
kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan veya enstitünün öngördüğü en az
genel not ortalamasını sağlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
(3) Kredili derslerini ve uygulamalarını başarı ile
bitiren, ancak tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalarını
birinci fıkrada belirtilen azami on iki yarıyıl veya on dört yarıyıl sonuna
kadar tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
(4) Lisans derecesi ile sanatta yeterlik programına
başvurmuş öğrencilerden, gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer
şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla, sanatta yeterlik tezinde
başarılı olamayanlara talepleri halinde tezsiz yüksek lisans diploması
verilir. Tezsiz yüksek lisans programının ders, kredi yükü, proje yazımı ve
benzeri gerekleri yerine getirmek üzere öğrenciye azami eğitim-öğretim
süresinin dahilinde bir yarıyıl süre verilir.
(5) Sanatta yeterlik programları ikinci öğretim
olarak açılamaz.
Danışman
atanması
MADDE 47
– (1) Her öğrenci için danışmanlık
yapacak kendi üniversite kadrosunda bulunan, ders ve uygulama seçimi ile
tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmaların yürütülmesi
için, anabilim/anasanat dalı akademik kurul
görüşü ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile en geç ikinci yarıyılın sonuna
kadar bir danışman atanır.
(2) Danışmanın, sanatta yeterlik programlarında
tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalar yönetebilmesi
için, başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olmak
gerekir.
(3) Anabilim/anasanat
dalı başkanlığı, danışman ve öğrencinin birlikte belirleyeceği tez, sergi,
proje, resital, konser, temsil gibi çalışmaların konusunu ve başlığını
enstitüye önerir, bu öneri Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile kesinleşir.
(4) Sanatta yeterlik çalışmasının niteliğinin
birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda ikinci tez danışmanı
atanabilir. İkinci tez danışmanı Üniversite kadrosu dışından da
doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip kişilerden olabilir.
(5) Danışman, nitelikleri ilgili Senato tarafından
belirlenen öğretim üyeleri ile doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip
öğretim görevlileri arasından seçilir.
Sanatta
yeterlik çalışmasının sonuçlanması
MADDE 48
– (1) Tez hazırlayan öğrenci elde
ettiği sonuçları, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmasını
açıklayan ve belgeleyen metni ilgili Senato tarafından kabul edilen yazım
kurallarına uygun biçimde yazarak, tez, sergi, proje, resital, konser,
temsil gibi çalışmalarını jüri önünde sözlü olarak savunur.
(2) Sanatta yeterlik çalışmasının savunmasından
önce ve düzeltme verilen tez ve çalışmalarda ise düzeltme ile birlikte
öğrenci tezini/çalışmasını tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin
savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ile birlikte tezi enstitüye teslim
eder. Enstitü söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu
alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir
intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez
Enstitü Yönetim Kuruluna gönderilir.
(3) Sanatta yeterlik çalışmasını tamamlayan
öğrenci, tezin en az üç nüshasını danışmanına teslim eder. Danışman, tezin
yazım kurallarına uygunluğu yönünden görüşünü yazılı olarak belirtir ve
tezleri enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı
aracılığıyla ilgili enstitüye gönderir.
(4) Sanatta yeterlik jürisi, danışman ve enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve
Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile atanır. Jüri, en az ikisi kendi
yükseköğretim kurumu dışından öğretim üyesi olmak üzere danışman dahil beş kişiden oluşur. Danışmanın oy hakkı vardır.
Ayrıca ikinci tez danışmanı oy hakkı olmaksızın jüride yer alabilir.
(5) Jüri üyeleri, söz konusu tezin veya metnin
kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde
toplanarak öğrenciyi sınava alır. Sınav, sanatta yeterlik çalışmasının
sunumu ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Sınav öğretim
elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan
dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır.
(6) Sınavın tamamlanmasından sonra jüri, dinleyicilere
kapalı olarak, öğrencinin tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi
sanatta yeterlik çalışması hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya
düzeltme kararı verir. Tezi ve sanatta
yeterlik çalışması kabul edilen öğrenciler başarılı olarak değerlendirilir.
Bu karar, enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığınca sınavı izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla
bildirilir. Tezi ve sanatta yeterlik çalışması başarısız bulunarak
reddedilen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
(7) Sanatta yeterlik çalışması hakkında düzeltme
kararı verilen öğrenci en geç altı ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak
tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi sanatta yeterlik
çalışmasını aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunma sonunda da
başarısız bulunarak sanatta yeterlik çalışması kabul edilmeyen öğrencinin
enstitü ile ilişiği kesilir. Tez, sergi, proje, resital, konser, temsil
gibi sanatta yeterlik çalışmasında başarılı olamayan öğrencilere talepleri
halinde bu Yönetmeliğin 46 ncı maddesinin
dördüncü fıkrasına göre tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
Sanatta
yeterlik diploması
MADDE 49
– (1) Sanatta yeterlik
çalışmasında başarılı olan öğrenciye, diğer koşulları da sağlamak kaydıyla
Yükseköğretim Kurulu tarafından onaylanan sanat dalının özelliğine göre
alanı belirleyen bir diploma verilir. Mezuniyet tarihi tezin sınav jüri
komisyonu tarafından imzalı nüshasının enstitüye teslim edilip Enstitü
Yönetim Kurulunda kabul edildiği tarihtir.
(2) Tez savunmasında başarılı olmak ve diğer
koşulları da sağlamak kaydıyla sanatta yeterlik tezinin ciltlenmiş en az
sekiz kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili
enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci sanatta
yeterlik diploması almaya hak kazanır. Enstitü Yönetim Kurulu başvuru
üzerine teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları
yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını
alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması
halinde ilişiği kesilir.
(3) İlgili enstitü tarafından tezin tesliminden
itibaren üç ay içinde sanatta yeterlik tezinin bir kopyası elektronik
ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere
Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına gönderilir.
YEDİNCİ BÖLÜM
Çeşitli ve Son
Hükümler
Tebligat
MADDE 50
– (1) İlgili tebligat mevzuatı
hükümleri saklı kalmak kaydıyla, eğitim-öğretim, sınavlar, duyurular ve
bunun gibi konularda ilgili enstitü tarafından yapılan ilanlar öğrencinin
şahsına yapılmış sayılır. Öğrenci hakkındaki diğer bireysel işlemler, Öğrenci
Bilgi Sisteminden ve öğrencinin resmî kayıtlarda yer alan posta adresine
ve/veya öğrenciye Üniversite tarafından sağlanan e-posta adresine
gönderilerek yapılır. Öğrenci, Üniversite tarafından sağlanan e-posta
adresine gönderilen iletileri izlemekle yükümlüdür.
Disiplin
MADDE 51
– (1) Lisansüstü programına
kayıtlı öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri 18/8/2012
tarihli ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları
Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür.
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE 52
– (1) Bu Yönetmelikte hüküm
bulunmayan hallerde, ilgili mevzuat hükümleri ile Senato ve ilgili yönetim
kurulu kararları uygulanır.
Yürürlükten
kaldırılan yönetmelik
MADDE 53
– (1) 2/2/2017
tarihli ve 29967 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Amasya Üniversitesi Lisansüstü
Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.
Geçiş
hükümleri
GEÇİCİ
MADDE 1 – (1) 2020-2021
eğitim-öğretim yılından önce lisansüstü programlara özel öğrenci olarak
kabul edilen öğrencilere bu Yönetmeliğin değiştirilen 12 nci maddesinin birinci fıkrasının değişiklikten önceki
hükmü uygulanır.
(2) 6/2/2013 tarihinden
önce tezsiz yüksek lisans programlarından mezun olan öğrenciler doktora
programlarına başvurabilir.
Yürürlük
MADDE 54
– (1) Bu Yönetmelik yayımı
tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 55
– (1) Bu Yönetmelik hükümlerini
Amasya Üniversitesi Rektörü yürütür.