Türkiye Cumhuriyeti Hükümeti ve Pakistan İslam Cumhuriyeti Hükümeti Arasında Eğitim Alanında İşbirliği Mutabakat Zaptının Onaylanması Hakkında Karar (Karar Sayısı: 2300)
MİLLETLERARASI ANDLAŞMA | 2020-03-26

26 Mart 2020 PERŞEMBE 
Resmî Gazete 
Sayı : 31080
MÍLLETLERARASI ANDLAŞMA 
C 
Karar Sayısı: 2300
17 Eylül 2013 tarihinde Ankara'da imzalanan ve 6883 sayılı Kanunla onaylanmasıuygun bulunan ekli “Türkiye Cumhuriyeti Hükümeti ve Pakistan İşlam Cumhuriyeti Hükümeti Arasında Eğitim Alanında İşbirliği Mutabakat Zaptı"nın onaylanmasına, 9 sayılıCumhurbaşkanlığı Kararnamesinin 2 nci ve 3 üncü maddeleri gereğince karar verilmiştir.
25 Mart 2020
Recep Tayyip ERDOĞAN CUMHURBAŞKANI 

TÜRKİYE CUMHURİYETİ HÜKÜMETİ VE  PAKİSTAN İSLAM CUMHURİYETİ HÜKÜMETİ ARASINDA  EĞİTİM ALANINDA İŞBİRLiĞİ MUTABAKAT ZAPTI 
Pakistan İslam Cumburiveti Hlüküneti ve Türkiye Cumhuriyeti Hükümeti (bundan sonra “Taraflar“ olarak adlandırilacaktiır);
Her iki ölke ve halkları arasında meveut dostluk bağlarm eğitim alanındaki işbirliği yoluyla daha da güçlendirme arzusuyla,
Eğitimden_ sorumło_ kurumlari_ arasmdaki_ bağtanulan_ ileri_ götürmeye istekli ołduklarım ifade ederek,
Eğitim alanındaki karşılıkh işbirliğini ve değişimłeri artırmakla sağlayacakları faydaya inanarak,
aşağıda belirtilen kararlan almişlardır:
. MADDE I Genet Hükümler 
Taraflar eğitim alanında işbirliğini ve değişimłeri eşittik. karşıtıkb fayda ve mütekabiliyet çerçevesinde teşvik edecekler ve geliştireceklerdir.
Değişimler ve işbirliği her iki ülkenin ilgili yasaları ve mevzuatna ve kaynaklarin elveriştiliğine bağhidır. Bu çerçevede, Taraflar işbirliği ve değişim için şarttarm iyileştirilmesi konusunda her türlü çabayı göstereeekterdir.
MADDE II İşbirliğinin Kapsam 
Taraflar, maddi imkânlar ölçüsünde aşağida belirtiten alanlarda uzman,mesleki ve diğer heyetlerin karşıhkh değişiminin yanmnda bilgi, belge ve tecrübe değişimini teşvik edeceklerdir.

1. Genel eğitim 

2.Mesleki ve teknik eğitim 

3. Geteneksel becerilerin geliştirilmesi 
4.Din eğitimi 

5. Beden Eğitimi 

6. Kızlarin ve kadıniarı eğitimi 

7. Müfredat ve ders kitabi 

8. Ölęme, değerlendirme ve smavlar 
9.  Öğretmen yetiştirme ve öğreumenlerin sürekli eğitimi 
10. Özel eğitim (yetenekti ve özürlü öğreneiler) ve öğretmenlerin eğitilmesi 


11. Eğitim denetimi. gözetimi ve rehberlik 12. Eğitimde Bilişim Teknolojileri 13. Öğrenei, öğretmen ve uzman değişim programları14. Eğitimde tecrübe değişimi 
MADDE III Ders Kitaplarmn Gözden Geçirilmesi 
Taraflar, paylaştkları değerterin zenginleştirilmesi amacıyla birbirlerinin tarihi. coğrafyast, dili, kültürü ile geleneklerinin okul kitaplarında doğru olarak yansıtlmasını ve daha geniş bir şekilde tanumının yapılmasıni, iki ülke arasmda meveut dostłuk ilişkilerini ołunsuz yönde etkilemeyecek şekilde sağlayacaklardır.
Taraflar. doğru ve tarafsız bilgi edinimi için itk ve ortaöğretim kurumtarında kullamlao tarih ve coğrafya ders kitapłari ile atlaslarn karşıhkh olarak değişimini sağłayacaklardır.

Bu amaçła “Türkiye-Pakistan Ders Kitapiarı Karma Uzmanlar Komitesi"toplantilaruin düzentenmesini temin edeceklerdir.

MADDE IV Diptomatartin Taninmasi 
Taraflar ilk ve orta öğretimde verilen diplomalaru ve geleneksel becerilere ait sertifikalarm denkliklerinin karşıhkli olarak tanınmasi amacıyla yetkili kurumłarı vasitasıyla eğitim sitemieri hakkında bilgi ve belge değişiminde bulunacaklardır.

MADDE Y Burslar 
Tarafłar, ihtiyaç duyulan alanları dikkate alarak ve imkantarı nispetinde her yıl karşılıkh olarak dil kursu. yükseköğrenim ve araştirma bursu tahsis edeceklerdir, Burs sayısı ve burs verme şartlari, taratlarm ilgili mevzuatina tabi olacaktır.

Bu bağlamda, Türkiye'de bursłu olarák öğrenim görecek Pakistan İslam Cumhuriyeti uyruklu yükseköğretimn adayłart ve araştırmactların başvuru, seçim ve programlara_ yerleştirme işlemleri Türkiye Bursları mevzuati_ çerçevesinde yürütülecektir.

işbu Mutabakat Zapu kapsammda, Taratlar ülkelerinde bursłu olarak öğrenim gören öğrencilerin sorunlarmın çözümü için gerekli tedbirleri alacaklardır.

MADDE VI Öğrenci Aktiviteleri 
Taraflar, ilk ve ortaokul seviyesindeki öğrencilerini diğer ülkede düzenlenen uluslar arasi eğitim. sanat ve geleneksel beceri yarişmatarina katilmaya teşvik edeceklerdir.


Taraflar Kardeş Okul otmak isteyen ortaöğretim kurumtarı_ ve beceri kurumları arasudaki işbirliğini teşvik edeceklerdir.

MADDE VII Uygulayiei Kurumlar 
Bu Mutabakat Zaptu aşağidaki kurunlar uygularlar.
1. Pakistan İslam Cumhuriyeti Hükümeti Adına: Pakistan İslam Cumhuriyeti Eyaletlerarası Eşgüdüm Bakanlıği.
2. Türkiye Cumhuriyeti Hükümeti Adına: Türkiye Cumhuriyeti Milli Eğitim Bakanlığı.

MADDE VIII Teknik ve Mali Hususłar 
Bu Mutabakat Zaptında belirlenen faatiyetlerin uygulanmast, taratların mali kaynak ve personel olanaklarina bağlidır.

Gönderen taraf_ kendi delegasyonunun_ gidiş-dönüş_ yoi_ giderlerini karşılayacak, ev sahibi taraf ise jaşe-ibate giderleri ite katlimetlarm bu Mutabakat Zapt çerçevesinde davet edildikleri ve iştirak ettikleri çalışmalardan kaynaklanan ülke içi ulaşım giderlerini karşılayacaktır.
MADDE IX Yürürlüğe Giriş
İşbu Mutabakat Zapti, Taratların, anlan belgenin yürürlüğe girmesi için gerekli yasal usulterinin tamamlandiğim birbirlerine diplomatik yoliarta bildirdikłeri son yazılı bildirimin ahndiği tarihte yürürlüğe girecektir.
MADDE X Geçerlilik süresi ve sonlandrma 
İşbu Mutabakat Zaptı (3) yil süre ite yürürlükte kalacaktır. Akit Taraflardan biri Mutabakat Muhurasii sona crdirme niyetini diğer tarafa diplomatik yollarla yazil olarak 6 ay önceden bildirmediği takdirde, işbu Mutabakat Zapti, birer yıllıik sürelerle kendiliğinden yenilenmiş sayılacaktır. İşbu Mutabakat Mubtirasinmn sona ermesi, başlaulmiş veya devam eden faaliyetler.projeler ve işbu Mutabakat Zapt uyarmea verilmiş belgeierin geçerliliğini etkilemez.

MADDE XI Değiştirilme ve Uyuşmazlıkların Çözümü
İşbu Mutabakat Zapti, Akit Tarafların karşıhıkłı yazılt rizalarıyła herhangi bir zamanda değiştirilebilir. Değişiklikler, işbu Zaptm tX. Maddesinde belirtilen usule uygun şckilde yürürlüğe girecektir.


işbu Mutabakat Zapt hükümlerinin yorumlanmasıdan veya uygulanmasmdan doğan her türlü uyuşmazlık, taraflar arasında görüşmeler yoluyla dostane şekilde çözümlenecektir.

İşbu Mutabakat Zapt, Ankara da 17 Eylüt 2013 tarihinde Türkçe ve ingilizee dillerinde iki orijinal nüsha hafinde ve bütün metinler eşit derecede geçerli olmak üzere inzalanmıştir. Yorum farkllıkları olması halinde İngilizee metin esas alinacaktir.

Türkiye Cumhuriyeti Hükümeti adina 
Pakistan İslam Cunihuriyeti Hükümeti Adına 
Nabi Avei Türkiye Cumhuriyeti Milli Eğitim Bakam 
Khurram Dastghir Khan Pakistan İslam Cumhuriyeti Tiearet BakanhğıDevlet Bakant 

MEMORANDUM OF UNDERSTANDING  BETWEEN  THE GOVERNMENT OFTHE REPUBLIC OF TURKEY  AND  THE GOVERNMENT OF THE ISLAMIC REPUBLIC OF PAKISTAN  ON STRENGTHENING COOPERATION  IN THE FIELD OF EDUCATION 
The Government of the Republic of Turkey and the Government of the Islamic Republie of Pakistan, (hercinafter referred to as the “Parties")
Desiring to further strengthen the existing bonds of friendship between the two countries and their peoples through cooperation in the field of education,
Expressing their willingness to develop the connections between their institutions responsible for education.

Believing that both Parties shall benetit fron the expansion of mnutual cooperation and exchanges in the field of education.

Have agreed as follows:
Article I General Provisions 
The parties shall encourage and develop cooperation and exchanges in the fietd of education on the basis of equatity, mutual benefit and reciprocity.
The exchanges and cooperation are subject to the applicable laws and regulations of the two countries, and to the availability of resources. Within this framework, the Parties shall make every effort to promote favorable conditions for cooperation and exclange.

Artiele II Scope of Cooperation 
The Parties, within the boundaries of their respective material resourees,shall encourage mutual exchange of thcir experts, professionals and other representatives as well as the cxchange of infornation, experience and documentation in the following areas:
General education 
Vocational and technical education 
Traditional skilis development 
Religious education 
Physical education 
Girls’ and women’s education 
Curriculum and textbooks 

Assessment, evaluation and examinations 
Teacher training and continuous training of teachers 
Speeiat education (for gified and disabfed students) and training of teachers 

Educational inspection, supervision and guidance 
Information and Communieation Teehnologies in education 
Exchange programs for students, teachers and experts 
Exchange of experience in the field of education 
Article III Review of Textbooks 
The Parties shall cnsure that each others history, geography, language,culture and traditions are reflected correctly in their textbooks and more widely promoted in order to enrich shared values in a way that will not affect the existing friendly relations between two countries in a negative manner.
The Parties shall ensure the mutual exchange of history and geography textbooks and atlases used in primary and secondary sehools in order to enable the acquisition of accurate and unbiased information.

For this purpose. the Parties shall ensure the holding of meetings of the “Turkey-Pakistan Joint Committee of Expert on Sehool Textbooks."
Article IV Recognition of Diplomas 
The Parties shall. through their competent institutions, exehange information and documentation regarding their educational systens with a view to encouraging and faeilitating the mutuał recognition of the primary and secondary level diplomas and traditional skills certification awarded by their_ respective educational institutions.

Article V Sehotarships 
The Partics shall, cach year, allocate reciprocally seholarships for language courses, higher education and researeh, taking into account the areas where there is a need and within the bounds of their possibilities. The number of seholarships and the conditions attached to seholarship shall be subjeet to the relevant legislation of the Parties.

In this respeet, the procedures for application, selection and ptacement to programs of the candidates for higher education in Turkey and researchers,who are citizens of the Isłamie Republic of Pakistan, shall be condueted according to the legislation of the “Türkiye Seholarship".

Within the scope of this Memorandum of Understanding, the Parties shall take necessary measures to resolve the problems of the students who study on scholarship in their countries.

Artiele VI Student Activities 
The Parties shall encourage their primary and secondary school students to participate in international educational and artistic and traditional skill competitions organized by either Party.

The Parties shall encourage cooperation between their secondary schoołs and skill development organizations, interested in attaining the status of partiner sehools.

Article VII Executing Agencies 
The following agencies shalt implement this Memorandum of Understanding:
1.  On behalf of the Government of the Republie of Turkey: The Ministry of National Education of the Republie of Turkey.

2. On behalf of the Government of the Islamic Republic of Pakistan: The Ministry of Inter Provincial Coordination of the Islamic Republic of Pakistan.

Articie VIII Technical and Financial Arrangements 
The implementation of the activities under this Memorandum of Understanding is subject to the availability of financial resources and personnel of the Parties.

The Sender Party shall cover the travel expenses of their respective representatives and the Host Party shall cover the room and board _ expenses as well as the domestie transportation expenses of the participants regarding the works to which they were invited and to which they participated within the framework of this Memorandun of Understanding.

Article IX Entry into Force 
The present Memorandun of Understanding shall enter into foree on the date of the reccipt of the last written notification by which the Partics notify each other, through diplomatic channels. of the completion of their internal legal procedures required for the entry into force of the concerned document.

Artiele X Duration and Termination 
This Memorandum of Understanding shall remain in force for period of (3) years. Untess one of the Contracting Parties notifies the other Party in writing through diplomatic channels of its intention to terminate the Memorandum of Understanding 6 months prior to its date of expiration, this Memorandum of Understanding shatl be extended automatically for successive periods of one year.The termination of this Memorandum of understanding shall not affect the initiated, or on-going activities, projeets and the validity of the documents issued in aceordance with this Memorandum of Understanding.

Artiete XI Amendment and Settlement of Disputes 
This Memorandum of Understanding may be anended by mutual written consent of the Contracting Parties at any tine. The amendments shail enter into force in aecordance with the same legal procedure prescribed under artiele Vill of this Memorandum of Understanding.

Any dispute arising out of the interpretation or applieation of this memorandum of Understanding shall be settded amicably through negotiations between the Parties.

Signed in Ankara on 17 September 2013 in two original copies in Turkish,and English languages, all texts being equally authentie. In case of any divergence of interpretation, the English text shall prevail.

On behalf of the Republie of Turkey 
On behalf of the Islamic Republie of Pakistan 
Nabi Avei Minister of National Education Republic of Turkey 
Khurram Dastgir Khan Minister of State for Commerce Islamie Republie of Pakistan