Malatya Turgut Özal Üniversitesi Öğretme ve Öğrenme Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği
YÖNETMELİKLER | 2026-06-06

6 Haziran 2026 CUMARTESİ
Resmî Gazete
Sayı : 33272
YÖNETMELİK
Malatya Turgut Özal Üniversitesinden:
MALATYA TURGUT
ÖZAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETME VE ÖĞRENME
UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Başlangıç
Hükümleri
Amaç
MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Malatya Turgut Özal
Üniversitesi Öğretme ve Öğrenme Uygulama ve Araştırma Merkezinin
amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının
görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik; Malatya Turgut Özal Üniversitesi
Öğretme ve Öğrenme Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet
alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve
çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3- (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981
tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci
maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14
üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4- (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu,
b) Merkez: Malatya Turgut Özal Üniversitesi Öğretme
ve Öğrenme Uygulama ve Araştırma Merkezini,
c) Müdür: Merkezin Müdürünü,
ç) Rektör: Malatya Turgut Özal Üniversitesi
Rektörünü,
d) Üniversite: Malatya Turgut Özal Üniversitesini,
e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları
Merkezin
amaçları
MADDE 5- (1) Merkezin amaçları şunlardır:
a) Öğretim elemanlarına; çağdaş öğretme yöntemleri,
aktif öğrenme yaklaşımları, yapay zekâ, büyük veri, artırılmış ve sanal
gerçeklik, blok zincir, kuantum bilgi işlem gibi gelişmekte olan
teknolojilerin öğrenme-öğretme ortamlarına entegrasyonunu
da içeren yenilikçi ve sürdürülebilir becerileri kazandırmaya yönelik
eğitim, seminer, rehberlik ve çevrimiçi öğrenme toplulukları hizmetleri
sunmak.
b) Mesleğe yeni başlayan öğretim elemanlarının
mesleki ve akademik gelişimlerini desteklemek amacıyla; dijital uyum
araçları, mentorluk modelleri ve kariyer
gelişimine odaklı programlar dâhil olmak üzere kapsamlı oryantasyon
temelli programlar sunmak.
c) Öğrencilerin akademik, sosyal ve dijital
okuryazarlık yönlerinden gelişimlerini destekleyen faaliyetler yürütmek;
erişilebilir ve kapsayıcı fiziksel ve dijital öğrenme ortamları oluşturmak.
ç) Öğretme ve öğrenme süreçlerine ilişkin nitelikli
ve çok disiplinli araştırmalar yürütmek; yapay zekâ, veri analitiği ve
öğrenme analitiklerini kullanarak öğrenme süreçlerinin izlenmesine,
değerlendirilmesine ve geliştirilmesine katkı sağlamak; elde edilen
araştırma bulgularını ilgili paydaşlarla paylaşarak kısa ve uzun vadeli
stratejik hedefler belirlemek.
d) Merkezin faaliyet alanları çerçevesinde;
Üniversite içi ve dışı paydaşlara danışmanlık hizmetleri sunmak, ulusal ve
uluslararası projeler geliştirerek eğitimde niteliğin ve
sürdürülebilirliğin geliştirilmesine katkıda bulunmak.
e) Merkez faaliyetlerini belirli aralıklarla
değerlendirmek, yıllık faaliyet raporu ve ileriye dönük strateji belgeleri
hazırlamak, politika önerileri geliştirmek ve ulusal eğitim politikalarının
şekillenmesine akademik katkı sunmak.
Merkezin
faaliyet alanları
MADDE 6- (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır:
a) Üniversitede göreve yeni başlayan tam ve yarı
zamanlı öğretim elemanları için uyum programları düzenlemek.
b) Yeni başlayan öğretim elemanlarının mesleki
gelişimlerini desteklemek amacıyla mentorluk ve
kariyer gelişimi programları uygulamak.
c) Öğretim elemanlarına yönelik olarak öğrencilerle
etkili iletişim, ders tasarımı, öğretim yöntemleri, ölçme ve değerlendirme,
öğretim teknolojileri ve yenilikçi öğretim uygulamaları gibi konularda
eğitim, seminer ve öğrenme toplulukları düzenlemek.
ç) İyi uygulamaların paylaşılması ve öğretimle
ilgili güncel konuların ele alınması amacıyla farklı disiplinlerden öğretim
elemanlarını bir araya getiren etkinlikler gerçekleştirmek.
d) Öğretim becerilerinin geliştirilmesine yönelik
bireysel ya da grup danışmanlık hizmetleri sunmak.
e) Talep eden öğretim elemanlarına yönelik olarak
ders gözlemi, akran gözlemi, dönem ortası geri bildirim gibi öğretim
performansı odaklı değerlendirme ve geri bildirim süreçlerini yürütmek.
f) Üniversiteye yeni başlayan öğrencilerin
uyumlarını kolaylaştırmak amacıyla düzenlenen oryantasyon
programlarına katkı sağlamak.
g) Yeni başlayan öğrencilerin akademik ve sosyal
uyum süreçlerini desteklemek amacıyla öğrenci mentorluk
programlarını planlamak ve yürütmek.
ğ) Öğrencilerin akademik gelişimlerini desteklemek
amacıyla eğitimler düzenlemek, bireysel danışmanlık hizmetleri sunmak ve
akran destekli öğrenme programlarını uygulamak.
h) Lisansüstü düzeydeki öğrencilerin akademik
gelişimlerine yönelik atölye çalışmaları ve eğitim programları düzenlemek.
ı) Öğretim süreçlerinin değerlendirilmesi amacıyla
kullanılan anketlerin geliştirilmesi, uygulanması ve sonuçlara dayalı
iyileştirme çalışmalarının planlanmasına destek sağlamak.
i) Öğretim performansının izlenmesi ve
değerlendirilmesine yönelik ölçme araçları ve yöntemler geliştirmek;
öğrenci ve personel geri bildirimlerine dayalı ölçme araçlarının
güncellenmesinde görev almak.
j) Etkili öğretim yöntemleri ve yenilikçi
uygulamalarla ilgili kaynaklar, çevrimiçi eğitim programları ve öğretim
materyalleri tasarlamak ve geliştirmek.
k) Öğretme ve öğrenme süreçlerine ilişkin yapay
zekâ destekli öğrenme sistemleri, blok zincir tabanlı öğrenci izleme
sistemleri, artırılmış ve sanal gerçeklik uygulamaları, oyunlaştırma ve büyük
veri analitiği gibi ileri teknolojilere dayalı uygulamalar geliştirmek ve
desteklemek.
l) Ulusal ve uluslararası düzeyde öğrenme ve
öğretme merkezleriyle iş birliği kurmak; ortak projeler, bilimsel
toplantılar, çalıştaylar ve konferanslar
düzenlemek.
m) Uluslararası kuruluşlar (UNESCO, OECD, Avrupa
Komisyonu ve benzeri) tarafından yürütülen projelerde yer alarak
Türkiye'nin yükseköğretim politikalarının gelişimine katkıda bulunmak.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri
Merkezin
yönetim organları
MADDE 7- (1) Merkezin yönetim organları şunlardır:
a) Müdür.
b) Yönetim Kurulu.
c) Danışma Kurulu.
Müdür
MADDE 8- (1) Müdür, Merkezin faaliyet alanlarıyla ilgili
çalışmaları bulunan Üniversite öğretim elemanları arasından Rektör
tarafından üç yıl için görevlendirilir. Müdürün önerisi üzerine öğretim
elemanları arasından iki kişi müdür yardımcısı olarak Rektör tarafından üç
yıllık süreyle görevlendirilir. Görev süresi sona eren Müdür yeniden
görevlendirilebilir.
(2) Müdür, görevinde bulunmadığı sürelerde,
görevlendireceği müdür yardımcılarından biri kendisine vekâlet eder.
Vekâlet süresi altı ayı geçemez.
(3) Müdürün altı aydan fazla süre ile görevi
başında bulunmaması durumunda görevi sona erer.
(4) Müdür, Merkezin faaliyetlerinin düzenli
yürütülmesi ve geliştirilmesinden Rektöre karşı sorumludur.
Müdürün
görevleri
MADDE 9- (1) Müdürün görevleri şunlardır:
a) Merkezi temsil etmek.
b) Yönetim Kurulu ile Danışma Kurulunu toplantıya
çağırmak ve bu Kurullara başkanlık etmek.
c) Alınan kararları uygulamak, gerekli
koordinasyonu sağlamak ve denetlemek, Merkezin idari işlerini yürütmek.
ç) Merkezde sunulan hizmetlerin amaçlarına uygun,
bilimsel ve etik ilkelere bağlı olarak düzenli şekilde verilmesini,
değerlendirilmesini ve geliştirilmesini sağlamak.
d) Merkez personelinin iş birliği içinde, düzenli
ve verimli çalışmasından sorumlu olmak.
e) Merkezin Üniversitedeki akademik ve idari
birimler, öğrenci temsilcileri ve öğrenci topluluklarıyla iletişim ve iş
birliği içinde çalışmasını sağlamak.
f) Her faaliyet dönemi sonunda, Merkezin yıllık
çalışma raporunu ve bir sonraki yılın çalışma programı taslağını hazırlamak
ve Rektöre sunmak.
g) Merkez faaliyetlerini koordine etmek, yıllık
faaliyet raporunu hazırlamak ve Rektöre sunmak.
ğ) Merkezin amaç ve faaliyetleriyle ilgili ulusal
ve uluslararası bilimsel ve mesleki etkinliklere katılımı organize etmek.
h) Merkezle ilgili kişi, birim, kurum ve
kuruluşlarla iş birliği ve koordinasyon esasları doğrultusunda ortak
projeler geliştirmek ve yürütmek.
ı) Merkezde görev yapacak akademik, idari ve teknik
personel ihtiyacını belirlemek ve görevlendirme tekliflerini Rektörlüğe
iletmek.
Yönetim
Kurulu ve görevleri
MADDE 10-
(1) Yönetim Kurulu, Müdür ve müdür
yardımcıları dâhil olmak üzere Üniversitenin tam zamanlı öğretim elemanları
arasından Rektör tarafından üç yıl süreyle görevlendirilen dört üye olmak
üzere toplam yedi üyeden oluşur.
(2) Süresi dolan üyeler yeniden görevlendirilebilir.
Süresi bitmeden ayrılanların veya altı aydan fazla Üniversite dışında
görevlendirilenlerin yerine, kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yeni
üyeler görevlendirilir.
(3) Yönetim Kurulu, Müdür tarafından belirlenen ve
üyelere önceden bildirilen gündem doğrultusunda, yılda en az iki defa ve
gerekli olduğunda Müdürün çağrısı üzerine daha sık toplanır. Yönetim Kurulu
üye tam sayısının salt çoğunluğu ile toplanır ve toplantıya katılanların oy
çokluğu ile karar alınır. Oylar kabul veya ret şeklinde verilir. Oyların
eşitliği durumunda Müdürün kullandığı oy yönünde çoğunluk sağlanmış olur.
(4) Yönetim Kurulu, Merkezin faaliyet planlarını
hazırlar, yürütür, proje ve araştırma gruplarını oluşturur, Merkez personel
ihtiyaçlarını belirler ve gerekli durumlarda iş birliği esaslarını
belirler.
Danışma
Kurulu ve görevleri
MADDE 11-
(1) Danışma Kurulu; Merkezin
faaliyet alanlarında deneyim sahibi, uzmanlık bilgisine başvurulabilecek
kişilerden oluşur. Üyeler, Müdürün önerisi ve Rektörün onayıyla
görevlendirilir. Danışma Kurulu, Üniversite içinden ve dışından en çok
dokuz üyeden oluşur. Üyelerin görev süresi üç yıldır, süresi dolan üyeler
yeniden görevlendirilebilir.
(2) Danışma Kurulu, yılda en az bir kez toplanır.
Toplantılarda çoğunluk koşulu aranmaz. Gerektiğinde Müdürün daveti üzerine
daha sık toplantı yapılabilir.
(3) Danışma Kurulu, Merkezin yürüttüğü
faaliyetleri, hedeflerini ve uzun vadeli bilimsel ve yönetsel planlarını
değerlendirir; gelişim alanlarına yönelik görüş ve öneriler sunar.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Proje
grupları ve görevleri
MADDE 12-
(1) Merkezin çalışmalarını
yürütmek için Yönetim Kurulu kararıyla proje grupları oluşturulabilir.
Proje gruplarının kurulması, çalışma usul ve esasları, proje grupları
arasında koordinasyon ve iş birliğinin sağlanması Yönetim Kurulunca
belirlenir. Proje grubu proje hakkındaki raporları, projenin süresine bağlı
olarak Müdür tarafından belirlenen zaman aralıklarında Yönetim Kuruluna
sunar. Raporlarına göre projeler gerekçeli olarak sonlandırılabilir, devam
ettirilebilir veya devam eden başka bir proje ile birleştirilebilir.
(2) Projeyle ilgili ortaya çıkan her türlü problem
proje yöneticisi tarafından giderilir. Proje yöneticisi tarafından
giderilemeyen problemler, Müdür tarafından çözümlenir.
Personel
ihtiyacı
MADDE 13-
(1) Merkezin akademik, teknik ve
idarî personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca
Müdürün önerisi ile Rektör tarafından görevlendirilen personel ile
karşılanır.
Harcama
yetkilisi
MADDE 14-
(1) Merkezin harcama yetkilisi
Müdürdür.
Hüküm
bulunmayan hâller
MADDE 15-
(1) Bu Yönetmelikte hüküm
bulunmayan hallerde 2547 sayılı Kanun ve ilgili diğer mevzuat hükümleri
uygulanır.
Yürürlük
MADDE 16-
(1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde
yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 17-
(1) Bu Yönetmelik hükümlerini
Malatya Turgut Özal Üniversitesi Rektörü yürütür.