Kayseri Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği
YÖNETMELİKLER | 2025-11-16

16 Kasım 2025 PAZAR
Resmî Gazete
Sayı : 33079
YÖNETMELİK
Kayseri Üniversitesinden:
KAYSERİ
ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM
VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Başlangıç Hükümleri
Amaç ve
kapsam
MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Kayseri Üniversitesi
Lisansüstü Eğitim Enstitüsünde örgün eğitim veya uzaktan öğretim yoluyla
yürütülen lisansüstü eğitim ve öğretim ile bilimsel araştırma
programlarının işleyişine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.
Dayanak
MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981
tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü
maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 3- (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Akademik takvim: Senato tarafından belirlenen
eğitim-öğretim yılı veya yarıyılını,
b) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,
c) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi
Giriş Sınavını,
ç) Anabilim/Anasanat
dalı: 3/3/1983 tarihli ve 17976 sayılı Resmî
Gazete’de yayımlanan Lisans Üstü Eğitim Öğretim Enstitülerinin Teşkilât ve
İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde enstitüler için tanımlanan ve
enstitüde eğitim programı bulunan anabilim/anasanat
dalını,
d) Anabilim/Anasanat dalı
başkanı: Lisans Üstü Eğitim Öğretim Enstitülerinin Teşkilât ve İşleyiş
Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde anabilim/anasanat
dalı için tanımlanan başkanı,
e) Anabilim/Anasanat dalı
başkanlığı: Enstitü nezdinde anabilim/anasanat
dalı olarak nitelendirilen akademik birimi,
f) Anabilim/Anasanat dalı
akademik kurulu: İlgili anabilim/anasanat
dalındaki doktor ünvanlı tüm öğretim üyeleri/görevlilerinden
oluşan kurulu,
g) Anabilim/Anasanat dalı
kurulu: Fakülte teşkilatlanmasına göre bölüm başkanı ve anabilim/anasanat dalı başkanlarından oluşan bölüm kurulunu,
ğ) Alt uzmanlık alanı: Anabilim/Anasanat
dallarının isteğe bağlı olarak doktora programları için belirlemiş oldukları
ve en az iki dersten oluşan uzmanlık alanını,
h) Azamî süre: Bir lisansüstü programın
tamamlanmasına ilişkin ders, yeterlik, tez dönemine ilişkin tanımlanan
azami süreleri,
ı) Bilim/Sanat dalı: Enstitü nezdinde anabilim/anasanat dalı içinde eğitim-öğretim, araştırma ve
uygulama yapan birimi,
i) Bilimsel hazırlık: Lisansüstü eğitim ve
öğretimde uygulanan bilimsel/sanatsal hazırlık programını,
j) Danışman: Enstitüde kayıtlı öğrenciye ders,
proje ve tez dönemlerinde rehberlik etmek üzere Enstitü Yönetim Kurulu
tarafından atanan öğretim üyesini,
k) Ders dönemi: Öğrencilerin lisansüstü eğitim
sürecinde doktora yeterlik veya tezli yüksek lisans tez önerisi aşamasına
geçmeden önce teorik odaklı eğitim-öğretim dönemini,
l) Dönem projesi: Tezsiz yüksek lisans programında
dönem projesi dersinde hazırlanan bilimsel araştırma raporunu,
m) Dönem projesi dersi: Tezsiz yüksek lisans
programını tamamlamak için alınması gereken 15 AKTS’lik
dersi,
n) Enstitü: Kayseri Üniversitesi Lisansüstü Eğitim
Enstitüsünü,
o) Enstitü Kurulu: Enstitü Müdürünün başkanlığında,
müdür yardımcıları ve Enstitü bünyesindeki anabilim/anasanat
dalı başkanlarından oluşan kurulu,
ö) Enstitü Yönetim Kurulu: Enstitü Müdürünün
başkanlığında; müdür yardımcıları ve Enstitü Müdürü tarafından gösterilecek
altı aday arasından Enstitü Kurulunun üç yıl için seçtiği üç öğretim
üyesinden oluşan kurulu,
p) İntihal: Başkalarının özgün fikirlerini,
metotlarını, verilerini veya eserlerini bilimsel kurallara uygun biçimde
atıf yapmadan kısmen veya tamamen kendi eseri gibi göstermeyi,
r) Kayıt yenileme: Katkı payına tâbi olan
öğrencilerin katkı payının yatırılması, ders seçimi ve öğrenci onayını;
katkı payına tâbi olmayan öğrencilerin ise ders seçimi ve öğrenci onayını
kapsayan işlemler bütününü,
s) Lisansüstü ikinci öğretim programı: Mesai
saatleri dışında yapılan ve ücreti Üniversite Yönetim Kurulu tarafından
belirlenen öğretim programını,
ş) Lisansüstü uzaktan öğretim programı: Öğretim
faaliyetlerinin bilgi ve iletişim teknolojilerine dayalı olarak planlandığı
ve yürütüldüğü, öğrenci ile öğretim elemanı ve öğrencilerin kendi
aralarında karşılıklı etkileşimine dayalı olarak derslerin öğretim elemanı
tarafından aynı mekânda bulunma zorunluluğu olmaksızın eş zamanlı ve/veya
eş zamansız biçimde verildiği öğretimi,
t) Ortak lisansüstü program: Yurt içi veya yurt
dışındaki üniversitelerle iş birliği içinde yürütülen lisansüstü programı,
u) ÖİBS: Öğrenci İşleri Bilgi Sistemini,
ü) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezini,
v) Rektörlük: Kayseri Üniversitesi Rektörlüğünü,
y) Seminer: Tezli yüksek lisans ve doktora
programlarında öğrencinin danışmanı tarafından açılan, uygulama ve ders
geçme esasları Senato tarafından belirlenen zorunlu dersi,
z) Senato: Kayseri Üniversitesi Senatosunu,
aa) Tez çalışması dersi: Tezli yüksek lisans, doktora
ve sanatta yeterlik programı öğrencilerinin tez dönemi süresince aldıkları
yirmi beş (25) AKTS’lik zorunlu dersi,
bb) Tez danışmanlığı dersi: Tezli yüksek lisans,
doktora ve sanatta yeterlilik programlarına kaydolan öğrencilerin
kaydoldukları dönem başından başlamak üzere ders dönemi süresince aldıkları
1 (bir) saatlik uygulama ve 2 (iki) AKTS’lik
dersi,
cc) Tez dönemi: Öğrencinin tez önerisinin kabulü ile
başlayan öğrencinin mezuniyetine kadar devam eden eğitim öğretim dönemini,
çç) Tez izleme komitesi: Doktora/sanatta yeterlik tez
önerisini incelemek, değerlendirmek, tez çalışmalarına rehberlik etmek ve
çalışmaları yönlendirmek amacıyla biri tez danışmanı olmak üzere, üç
öğretim üyesinden oluşturulan komiteyi,
dd) Uzmanlık alan dersi: Danışmanlığı yapılan
öğrenciyi teze yönlendirmek, tez konusunda ve teze yönelik bilimsel/sanatsal
faaliyetlerde uzmanlaştırmak amacıyla danışman tarafından açılan ve tez
dönemi süresince kesintisiz süren 5 (beş) AKTS’lik
dersi,
ee) Üniversite: Kayseri Üniversitesini,
ff) Yabancı dil sınavı: ÖSYM tarafından düzenlenen ve
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil
sınavları ile eş değerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil
sınavlarını,
gg) Yarıyıl: Bir eğitim-öğretim yılında, yarıyıl sonu
sınav günleri hariç olmak üzere en az 14 haftalık çalışma dönemini kapsayan
ve Senato tarafından belirlenip onaylanan akademik takvime göre bir sonraki
yarıyıl derslerinin başladığı tarihte sona eren eğitim süresini,
ğğ) Yeterlik sınavı dönemi: Öğrencinin 30 AKTS’lik doktora yeterlik sınavı dersini aldığı
eğitim-öğretim yarıyılını,
hh) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Eğitim-Öğretimle
İlgili Genel Esaslar
Eğitim-öğretim
dili
MADDE 4- (1) Yabancı dille eğitim veren lisansüstü
programlar hariç Enstitü bünyesinde yürütülen programların dili Türkçedir.
Yabancı dille eğitim veren lisansüstü programlar YÖK tarafından onaylanan
eğitim dilinde yürütülür.
Lisansüstü
program açılması ve yeni ders teklifi
MADDE 5- (1) Enstitü
bünyesinde yeni bir lisansüstü program; YÖK’ün belirlemiş olduğu lisansüstü
program açma ölçütleri ile Lisans Üstü Eğitim Öğretim Enstitülerinin
Teşkilât ve İşleyiş Yönetmeliği hükümleri çerçevesinde, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının Enstitüye teklifi, Enstitü
Kurulunun uygun görüşü, Senatonun kabulü ve YÖK’ün onayı ile açılır.
(2) Yüksek lisans programı, tezli veya tezsiz olmak
üzere iki şekilde yürütülebilir. YÖK’ün belirlediği esaslar çerçevesinde
lisansüstü ikinci öğretimde tezli veya tezsiz yüksek lisans programı
açılabilir. Lisansüstü ikinci öğretimde doktora/sanatta yeterlik programı
açılmaz.
(3) Lisansüstü programlar, mevzuatta öngörülen
usulle yurt içindeki ve yurt dışındaki diğer yükseköğretim kurumlarıyla
birlikte açılabilir. Yurt dışı ortak lisansüstü programların açılabilmesi
için YÖK’ün onayı gerekir. Bu programların uygulama usul ve esasları Senato
tarafından belirlenir.
(4) Enstitü bünyesinde disiplinlerarası
anabilim/anasanat dallarının açılması da teklif
edilebilir. YÖK’ün onayıyla kurulacak yeni disiplinlerarası
anabilim/anasanat dalının başkanı ilgili
dekanların görüşü alınarak Enstitü Müdürü tarafından üç yıl süre ile
atanır. Bu atama kararı Rektörlüğe bildirilir.
(5) Bir anabilim/anasanat
dalında açılması düşünülen yeni bir ders için, dersi verecek doktora veya
eş değeri lisansüstü eğitim mezunu öğretim elemanı veya 2547 sayılı Kanunun
ek 46 ncı maddesi uyarınca görevlendirilen
araştırmacı dersin içeriği ve gerekçesini içeren dilekçeyle anabilim/anasanat dalı başkanlığına müracaat eder. Ders, anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı ve Enstitü Kurulunun
onayı ile açılır.
(6) Enstitünün lisansüstü programlarında, lisans
programlarında yer alan derslerle aynı içerikte ders açılamaz.
(7) Bir yarıyılda açılacak lisansüstü derslerin ve
bu dersleri verebilecek doktora veya eş değeri lisansüstü eğitim mezunu
öğretim elemanları ile 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı
maddesi uyarınca görevlendirilecek araştırmacılar anabilim/anasanat dalı başkanının önerisi üzerine Enstitü
Yönetim Kurulu tarafından belirlenir.
(8) Anabilim/anasanat
dalında lisansüstü öğretim planları; lisansüstü programdan mezun
olunabilmesi için alınması gereken ders dönemi ve tez dönemi derslerinden
oluşur. Bu öğretim planları Enstitü Kurulunda görüşülerek karara bağlanır
ve Senatonun onayı ile kesinleşir.
Kontenjan,
başvuru ilânı, öğrenci kabulü ve kayıt
MADDE 6- (1) Her lisansüstü program için kontenjan ve
başvuru koşulları, anabilim/anasanat dalı
kurulunun önerisi, Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile
belirlenir. Her dönem için yeni öğrenci kontenjanları 20/4/2016
tarihli ve 29690 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisansüstü Eğitim ve
Öğretim Yönetmeliğinde yer alan esaslara göre belirlenir. Rektörlüğün
yapmış olduğu protokoller kapsamındaki öğrenci kabullerinde, kontenjan ve
başvuru şartları, ilgili anabilim/anasanat dalı
kurulunun teklifi, Enstitü Kurulunun uygun görüşü üzerine Senato kararıyla
belirlenir.
(2) Lisansüstü programlara başvuru, Enstitü
tarafından ilân edildiği şekilde ve Senato tarafından belirlenen takvime
uygun olarak yapılır. Lisansüstü programlara yatay geçiş ve özel öğrencilik
başvuruları da takvimde belirtilen tarihlerde yapılır.
(3) Öğrenci başvurularında, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının Enstitüye önerisi, Enstitü
Kurulunun uygun görüşü ve Senatonun kararıyla bu Yönetmelikte öngörülen
genel şartların yanı sıra başka özel şartlar da belirlenebilir.
(4) Aday başvuruları ve kayıtlarla ilgili tüm
bilgiler Enstitü tarafından duyurulur. Lisansüstü programlara başvurular,
Enstitü tarafından belirlenen yöntemle yapılır. Aday, kesin kayıt için
istenen belgeleri süresi içinde eksiksiz olarak teslim etmek zorundadır.
(5) Lisansüstü uzaktan öğretim programlarına
öğrenci kabul şartları, anabilim/anasanat dalı
kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı
başkanlığının Enstitüye önerisi, Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ve
Senatonun onayı ile belirlenir.
(6) Lisansüstü programlara başvuruda tüm sorumluluk
adaylara aittir. Gerçeğe aykırı beyanda bulunan ve/veya başvuru şartlarını
taşımadığı tespit edilen adayların başvuruları reddedilir. Bu adayların
öğrencilik kayıtları yapılsa bile kayıtları silinir.
(7) Lisansüstü programlara kabul edilen adayların
listesi kesinleştikten sonra asıl ve yedek olarak Enstitü tarafından ilan
edilir. Kesin kayıt işlemleri, Enstitü tarafından duyurulan süre içerisinde
ve belirlenen esaslara uygun olarak yapılır. Süresi içerisinde kesin kaydını
yaptırmayan aday kayıt hakkını kaybeder.
(8) Kesin kayıt yaptırmayarak kayıt hakkını
kaybeden adayın yerine yedek listedeki adaylar sırasıyla ilan edilerek
kabul edilir. İlanları ve bu ilanlara ilişkin güncellemeleri takip etme
sorumluluğu adaylara aittir.
(9) Tezsiz yüksek lisans programları hariç, aynı
anda birden fazla lisansüstü programa kayıt yaptırılamaz ve devam edilemez.
Öğrenci
katkı payı, öğrenim ücreti ve ders kaydı
MADDE 7- (1) Lisansüstü programlara kayıt hakkı kazananlar
ile hâlihazırda kayıtlı olan öğrenciler, her yarıyıl için akademik takvimde
belirtilen tarihlerde ders kaydı yapmak/onaylamak zorundadır.
(2) Öğrenci, akademik takvimde belirlenen süreler
içerisinde danışmanının onayı ile ders ekleyebilir ve/veya ders
bırakabilir.
(3) Öğrencilerden 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesi uyarınca katkı payı ve/veya öğrenim ücreti
alınır.
(4) Ders kaydı yapabilmek için öğrencilerin;
a) İkinci öğretim programlarına kayıtlı olan öğrencilerin
Üniversite Yönetim Kurulu tarafından belirlenen öğrenim ücretini,
b) Uzaktan öğretim programına kayıtlı olan
öğrencilerin Üniversite Yönetim Kurulu tarafından belirlenen ders ücretini,
c) Tezsiz yüksek lisans programlarına kayıtlı olan
öğrencilerin Üniversite Yönetim Kurulu tarafından belirlenen ders ücretini,
ç) Normal öğrenim sürelerini aşan öğrencilerin
katkı payını,
d) Bir yükseköğretim programına kayıtlı iken ikinci
bir yükseköğretim programına kayıt yaptıran öğrencilerin katkı payını ve/veya
öğrenim ücretini,
e) Kendi hesabına lisansüstü eğitim yapmak üzere
kayıt yaptıran yabancı uyruklu öğrencilerin öğrenim ücretlerini,
f) Özel öğrenci statüsünde olan öğrencilerin katkı
payı ve/veya öğrenim ücretini,
g) Birinci öğretim programlarındaki bir dersin hem
örgün hem de uzaktan öğretim yoluyla verilmesi halinde; dersi uzaktan
öğretim yoluyla almayı tercih eden öğrencilerin öğrenim ücretlerini,
2547 sayılı Kanunun 46 ncı
maddesine göre hesaplanan AKTS başına öğrenci katkı payı veya öğrenim
ücreti tutarı üzerinden ödemesi zorunludur.
(5) Akademik takvimde belirlenen süre içinde ders
kaydını onaylamayan/yapmayan, kaydını yenilemeyen, dördüncü fıkrada
belirtilen ödemeyi yapmayan ve mazeretleri Enstitü Yönetim Kurulunca kabul
edilmeyen öğrenciler, ilgili dönem için öğrencilik haklarından
yararlanamaz. Kendilerine öğrenci belgesi, staj yazısı, askerlik belgesi
gibi belgeler verilmez. Ayrıca kaybedilen yarıyıl öğrenim süresinden
sayılır.
(6) Senato tarafından kabul edilen ilgili usul ve
esaslarda belirtilen sağlık, doğal afet, tutukluluk, mahkûmiyet gibi
nedenlerle özel durumlarını belgeleyen öğrencilerin mazeretleri Enstitü
Yönetim Kurulu tarafından değerlendirmeye alınır. Süresinde yapılmayan
başvurular değerlendirmeye alınmaz.
Derslerin
açılması
MADDE 8- (1) Enstitü; anabilim/anasanat
dalı kurulunun kararıyla verilecek derslerin içeriklerini, değerlendirme
yöntemini, öğrenme çıktılarını ve başarı ölçütleri ile beraber ders kataloğunu Üniversitenin ders bilgi paketinde yayımlar.
Gerekli güncellemeler her dönem, dersi veren öğretim elemanı tarafından
yapılır.
(2) Açılacak derslere ilişkin anabilim/anasanat dalı kurullarından talep edilen bilgi ve
belgelerin Enstitüye zamanında ulaştırılmaması halinde, ilgili durum için
Enstitü Yönetim Kurulu tarafından ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde
resen karar alınır ve uygulanır.
(3) Bir dersin açılabilmesi için gerekli öğrenci
sayısı, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından belirlenir. Bir derse, belirlenen
sayının altında öğrencinin kayıt yaptırması hâlinde öğrenciler, tercihleri
dikkate alınarak açılmış derslere yerleştirilebilirler. Bir dersi seçen
öğrenci sayısının on beşi geçmesi durumunda o ders için anabilim/anasanat dalı başkanlığının teklifi ve Enstitü Yönetim
Kurulunun onayıyla birden fazla şube açılabilir; gerekirse yeni şubelere o
alanda yetkin farklı öğretim elemanları görevlendirilebilir.
(4) Karşılıklı değişim programları çerçevesinde
yurt içi ve yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından alınan lisansüstü
dersler, Enstitü Yönetim Kurulunun kararıyla, öğrencinin devam etmekte
olduğu program için geçerli sayılabilir.
Ders
seçimi
MADDE 9- (1) Lisansüstü programlara kayıt yaptıran
öğrenciler, gerekli toplam AKTS’yi tamamlamak
için almak istedikleri dersleri danışmanlarıyla birlikte belirlerler.
Zorunlu hallerde danışmanlık görevi tez danışmanı atanıncaya kadar,
anabilim/anasanat dalı başkanı tarafından
yapılır.
Ders
saydırma (intibak) ve devam zorunluluğu
MADDE 10- (1) Bir programa kayıt yaptıran öğrenci, daha önce
başka bir lisansüstü programda kayıtlıyken alıp başarılı olduğu ders dönemi
derslerini ve doktora yeterlik sınavı dersini, anabilim/anasanat
dalı başkanlığının kabulü ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararıyla
saydırabilir. Daha önce mezun olunmuş bir lisansüstü programdan alınan
dersler, kayıtlı olduğu programdan alınan derslere saydırılamaz.
(2) Lisansüstü programlarda saydırılacak derslerin
toplamı, ders bazında 4 dersi veya AKTS bazında 30 AKTS’yi
geçemez. Lisans derecesi ile kabul edilen (bütünleşik) doktora ve sanatta
yeterlik programlarında ise 8 ders veya 60 AKTS’yi
geçemez.
(3) Ders dönemindeki öğrenci, başarısız olduğu
seçmeli bir dersi tekrar alabilir veya yerine muadili başka bir ders
seçebilir. Zorunlu dersten başarısız olan öğrenci, aynı dersi tekrar almak
ve dersten başarılı olmak zorundadır. Öğrenci, ağırlıklı genel not
ortalamasını yükseltmek için başarılı olduğu dersleri de kayıt yenileme
şartıyla tekrarlayabilir. Bu durumda öğrencinin aldığı son not geçerlidir.
(4) Doktora programına kayıt yaptıran öğrenciler,
yüksek lisansta alıp başarmış olmaları hâlinde, bilimsel araştırma
teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren dersi yeniden
almayabilirler. Ancak, bu durumda ilgili programdaki ders ve AKTS yükü
şartlarının sağlanabilmesi için ilgili dersin yerine başka bir ders alması
gerekir.
(5) Öğrenciler, teorik derslerin %70’ine,
uygulamalı derslerin %80’ine katılmak zorundadır. Öğrencilerin devam
durumları, dersin öğretim elemanı tarafından izlenir.
Ders
dönemi sınavları, değerlendirme ve sınav sonuçlarına itiraz
MADDE 11- (1) Öğrencilerin başarı durumu, ara sınav veya
dönem içi çalışmaları ve dönem sonu sınavı ya da dönem sonu proje çalışması
ile değerlendirilir. Sınav evrakları, her dönemin sonunda, dersin
yürütücüsü tarafından ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığına teslim edilir.
(2) AKTS yükü olan bir dersin başarı harf notu,
dersi veren öğretim elemanı tarafından takdir edilir. Başarı harf notuna
karşılık gelen katsayılar aşağıda belirtilmiştir:
Başarı Notu
Katsayı
Puanı
AA
4,00
90-100
BA
3,50
85-89
BB
3,00
80-84
CB
2,50
75-79
CC
2,00
70-74
DC
1,50
65-69
DD
1,00
60-64
FD
0,50
50-59
FF
0,00
0-49
(3) Ayrıca, ikinci fıkrada yer alan çizelgedeki
harf notlarının dışında kalan değerlendirmeler için aşağıdaki harfler
kullanılır:
a) BL: Başarılı.
b) BS: Başarısız.
c) DZ: Devamsız.
ç) G: Girmedi.
d) M: Muaf.
(4) Ara sınavlar veya dönem içi çalışmalar ile
dönem sonu sınavı veya dönem sonu proje çalışmaları 100 puan üzerinden
değerlendirilir. Bir dersin başarı notunun hesaplanmasında dönem içi ve
dönem sonu değerlendirme notunun ağırlığı, ara sınav için %40, dönem sonu
sınavı için %60’tır. Dersten kalan öğrencilere bütünleme sınav hakkı
tanınır ve bütünleme sınavı dönem sonu sınavı yerine geçer. Dersi geçmiş
olmasına rağmen bütünleme sınavına girmek isteyen öğrencilerin ilgili dönem
için belirlenen tarihlerde Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına dilekçe
vermesi gerekir. Tek ders sınavında ara sınav notu dikkate alınmaz. Tek
ders sınavına giren öğrencinin başarı notu, sadece tek ders sınav notuna
göre belirlenir. Oranların hesabında kesirler korunur, ancak başarı puanının
hesabında kesirli sayılar en yakın tam sayıya tamamlanır.
(5) Öğrencinin ilgili dersten başarılı
sayılabilmesi için yüksek lisansta başarı harf notu en az CC; doktora ve
sanatta yeterlikte başarı harf notu en az CB olmak zorundadır. Uzaktan
öğretim programlarında final sınavının ağırlığı %60’tan az olmamak üzere
Enstitü Yönetim Kurulunca belirlenir. Uzaktan öğretimde, gözetimsiz yapılan
ölçme ve değerlendirme etkinliklerinin genel başarıya etkisi %40'tan fazla
olamaz.
(6) Ağırlıklı genel not ortalaması, her ders için
elde edilen ağırlık puanlarının toplamından oluşur. Bir dersin ağırlık
puanı, dersten elde edilen başarı notunun o dersin AKTS kredisiyle
çarpılması ve elde edilen sonucun, başarılı olunan derslerin toplam AKTS
kredisine bölünmesiyle elde edilir. Elde edilen ortalama, virgülden sonra
iki basamak yürütülerek yuvarlanır.
(7) Sınavlara katılmayan öğrenciye Girmedi (G) notu
verilir ve dersin başarı harf notu (FF) olarak işlem görür. Tez
danışmanlığı dersleri hariç bütün notlar, öğrenci durum belgesine
geçirilir. Tez danışmanlığı dersi, tez çalışması dersi, uzmanlık alan
dersi, seminer dersi ve dönem projesi gibi dersler Başarılı (BL) ya da
Başarısız (BS) olarak değerlendirilir. (BL) ve (BS) notları genel not
ortalamasına katılmaz.
(8) Derse devam yükümlülüğünü ya da ders
uygulamalarına ilişkin koşulları yerine getirmediği için dönem sonu
sınavına girme hakkını elde edemeyen öğrenci Devamsız (DZ) sayılır.
(9) Öğrenci kabulüne, ara sınav ve dönem sonu sınav
sonuçlarına, başarılı/başarısız değerlendirmelerine maddi hatalar dışında
itiraz edilemez. Maddi hata itirazları, sınav sonuçlarının Öğrenci Bilgi
Sisteminde ilan edilmesini izleyen en geç yedi iş günü içinde Enstitüye
yazılı olarak yapılır. Süresi içinde yapılmayan itirazlar dikkate alınmaz.
Sınav kâğıtlarında veya sınav not çizelgelerinde maddi hata tespit edildiği
takdirde hata, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından, gerektiğinde dersin
sorumlu öğretim elemanının da görüşü alınarak düzeltilir.
Mazeret
izni ve kayıt dondurma
MADDE 12- (1) Öğrenciler, mazeret izinleri ve kayıt
dondurmaya ilişkin olarak Senato tarafından kabul edilen ilgili usul ve
esaslarda belirtilen mazeretleri sebebiyle Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla
mazeretli sayılabilirler.
(2) Mazeretli sayılmak isteyen öğrenci, mazeretin
ortaya çıkmasını takip eden beş iş günü içinde belgeleriyle birlikte
Enstitüye başvurur. Mazeretin geçerliliğine, Enstitü Yönetim Kurulu karar
verir. Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul edilen mazeretli izinler
öğrencilerin azami sürelerine eklenir. Eklenecek bu süre, öğrenim süresi
boyunca bir yarıyılı geçemez.
(3) Mazereti nedeniyle ara sınavına giremeyen
öğrenciler, dersin öğretim elemanı tarafından akademik takvimde belirtilen
mazeret ara sınavına alınırlar. Dönem sonu sınavı için mazeret sınavı
yapılmaz.
(4) Öğrenciler, mazeretlerini belgelemeleri
şartıyla Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla kayıt dondurabilirler. Kayıt
dondurma talebinde bulunmak isteyen öğrenci, dönemin başlangıcından
itibaren 20 iş günü içinde dilekçe ile mazereti gösteren belgelerini
Enstitüye sunmak zorundadır. Enstitü Yönetim Kurulu tarafından mazereti
kabul edilen öğrenci bir defada en çok iki yarıyıl ve öğrenim süresi
boyunca toplam olarak en çok dört yarıyıl kayıt dondurabilir. Kayıt
dondurulan süre, azami öğrenim süresinden sayılmaz. Dört yarıyıl kayıt
dondurmasına karşın, rahatsızlığı ve tedavi süreci ya da hükümlülük hali
devam eden ve kayıt dondurma talebinde yeniden bulunan öğrencilerin
başvuruları Enstitü Yönetim Kurulu tarafından değerlendirilir. Eğitime mâni
halin devam ettiğinin katiyetle tespit edilmesi durumunda dört yarıyıldan
daha fazla kayıt dondurulabilir. Öğrencilerin kayıt dondurma taleplerine
esas mazeretlerinin değerlendirilmesinde Senato tarafından belirlenen usul
ve esaslara göre işlem yapılır.
(5) Bu madde kapsamında belirtilen hâller dışında,
kaydını yenilemeyen öğrenciler, o yarıyılda ders seçemezler; yeterlik/tez
aşamasında olanlar, danışman/yeterlik komitesi/tez izleme komitesi
tarafından o yarıyılda değerlendirme dışı bırakılarak başarısız sayılırlar.
Bu durumlarda geçen süreler öğrenim süresine dâhildir.
Kayıt
silme ve sildirme
MADDE 13- (1) Öğrencinin kendi isteği ile kaydını sildirmesi
durumunda Enstitü ile ilişiği kesilir. Enstitüden ayrılmak isteyen öğrenci,
ilişik kesme formu ve öğrenci kimliği ile birlikte Enstitüye başvurur.
Yapılan başvurular Enstitü Yönetim Kurulu tarafından karara bağlanır.
(2) Eğitim-öğretim başladıktan sonra Enstitüden
ayrılan, çıkarılan, kaydı silinen veya mezun olan öğrencilerin, o yarıyıl
için yatırmış olduğu öğrenci katkı payı veya öğrenim ücreti iade edilmez.
(3) 2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesine göre yükseköğretim
kurumundan çıkarma cezası alan öğrencilerin Enstitü ile ilişikleri kesilir.
(4) Lisansüstü eğitimde azami süreler içinde
eğitimini tamamlayamayan öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.
Adres
bildirme ve tebligat
MADDE 14- (1) Her öğrenci, kendileriyle iletişim
kurulabilmesi için ikamet adresini veya henüz bir ikamet yeri edinmemişse
en son ikamet ettiği yerin adresini ve sürekli kullandığı elektronik posta
adresini kayıt sırasında bildirmekle yükümlüdür. Bu bilgiler, ÖİBS’ye kaydedilir ve öğrenci ile yapılacak iletişimde,
ÖİBS’de kayıtlı ikamet adresi ve elektronik posta
adresi esas alınır. Öğrenciler, ÖİBS’de kayıtlı
adres bilgilerinde meydana gelen değişiklikleri bildirerek bilgilerinin
güncellenmesini sağlamakla yükümlüdür. Bu bilgiler 24/3/2016
tarihli ve 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu kapsamında
saklanır.
(2) Öğrenci, ilgili birim tarafından yapılan
yazılı, görsel, işitsel bildirimler ve duyurular ile Üniversite ve birimin
resmî internet sitesinden yapılan bildirimleri ve duyuruları takip etmekle
yükümlüdür.
(3) Öğrenciye aşağıdaki yöntemlerden biriyle
bildirimlerde veya tebligatta bulunulur:
a) Öğrencinin, Üniversite ÖİBS’de
kayıtlı ikamet adresine taahhütlü olarak yapılan bildirimler.
b) İlgili birimin resmî elektronik posta
adresinden, öğrencinin ÖİBS’de kayıtlı elektronik
posta adresine yapılan bildirimler.
c) Üniversitenin ve ilgili birimin resmî internet
sitesinden aleni olarak yapılan bildirimler ve duyurular.
ç) Üniversitenin ve ilgili birimin ilan panolarına
asılmak suretiyle duyurusu yapılan bildirimler.
Disiplin
MADDE 15- (1) Enstitüye kayıtlı öğrencilerin disiplin iş ve
işlemleri, 2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesi hükümlerine göre yürütülür.
(2) Herhangi bir sebeple yükseköğretim kurumundan
uzaklaştırma cezası alan öğrenci, bu süre içerisinde eğitim-öğretim
faaliyetleri ile sosyal faaliyetlere katılamaz ve Üniversitenin tesislerine
giremez.
Mezuniyet
ve diploma
MADDE 16- (1) Herhangi bir lisansüstü programı başarıyla
tamamlayan öğrencinin bu Yönetmeliğin bütün gereklerini ve diğer koşulları
da sağlaması kaydıyla, mezun olabilmesi için;
a) İlgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığınca yüksek lisans, sanatta yeterlik, doktora tez savunma
sınavı jüri raporları ve tutanaklarının,
b) Enstitü tez yazım kurallarına uygun olarak
hazırlanan tezin, dönem projesinin ya da sanatta yeterlik eserinin basılmış
ve ciltlenmiş istenilen sayıdaki kopyasının,
c) Tezin, dönem projesinin ya da sanatta yeterlik
çalışmasının elektronik ortamda kaydedilmiş kopyasının,
ç) Yükseköğretim Kurulunca istenen belgelerin,
d) Üniversite tarafından istenilen belgelerin,
Enstitü Müdürlüğüne eksiksiz teslim edilmiş olması
gerekir.
(2) İlgili bütün belge ve bilgiler Enstitü
Müdürlüğüne ulaştıktan sonra öğrencinin dosyası Enstitü Yönetim Kurulunca
incelenir ve mezuniyet için bütün koşulları eksiksiz yerine getiren
öğrencinin mezuniyetine karar verilir. Mezuniyetine karar verilen;
a) Tezli yüksek lisans öğrencilerine, tezli yüksek
lisans,
b) Tezsiz yüksek lisans öğrencilerine, tezsiz
yüksek lisans,
c) Doktora öğrencilerine, doktora,
ç) Sanatta yeterlik öğrencilerine, sanatta
yeterlik,
diploması verilir.
(3) Diploma üzerinde, öğrencinin izlemiş olduğu
ilgili anabilim/anasanat dalındaki programın YÖK
tarafından onaylanmış adı bulunur. Ayrıca diploma üzerinde o anabilim/anasanat dalındaki bilim/sanat dalının adı da yer alır.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Tezli Yüksek
Lisans Programları
Genel
esaslar
MADDE 17- (1) Tezli yüksek lisans programlarının amacı;
öğrenciye bilimsel araştırma yapma becerisinin yanında bilgiye erişme,
değerlendirme, yorumlama, eleştiri yapma ve çözüm önerisi getirebilme
yetkinliğini kazandırmaktır.
(2) Tezli yüksek lisans programı ikinci lisansüstü
öğretim programı olarak yürütülebilir.
Tezli
yüksek lisans programlarına başvuru
MADDE 18- (1) Tezli yüksek lisans programlarına
başvurabilmek için adayların lisans diplomasına veya YÖK tarafından
denkliği kabul edilen ya da tanınan lisans derecesine sahip olmaları
gerekir.
(2) Yüksek lisans programıyla doğrudan bağlantılı
olmayan bir alanda lisans diploması almış adayların, eksikliklerini
gidermeleri amacıyla anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayıyla bilimsel
hazırlık programı uygulanabilir.
(3) Adayların, başvurdukları programın puan
türünden, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, en az 55 ALES puanına veya ALES’e eş değer kabul edilen ve YÖK tarafından ilan
edilen eş değer puana sahip olmaları gerekir. Ancak;
a) Konservatuvar
programları ile güzel sanatlar fakültesinin sadece özel yetenek sınavı ile
öğrenci kabul eden programlarının Enstitüdeki tezli yüksek lisans
programlarına öğrenci kabulünde,
b) Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş
hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık
mezunlarının yüksek lisans programlarına başvurularında,
ALES şartı aranmaz.
(4) ALES şartı aranmayan doktora/sanatta
yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde
uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunu adayların yüksek lisans programlarına
başvuru değerlendirmelerinde;
a) Senato tarafından mezun olduğu lisansüstü
programa girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın,
55’ten düşük 75’ten fazla olmamak üzere bir puan belirlenir ve ilgili programın
şartlarında ilan edilir.
b) Bu adaylar daha önce aldıkları puan türü veya
doktora/sanatta yeterlik/uzmanlık alanından farklı bir alanda başvuru
yapabilir.
c) Puan türüne bakılmaksızın (a) bendi uyarınca
ilan edilen puan, ALES puanı olarak hesaplamalara dâhil edilir.
(5) Başvurularda taban yabancı dil sınav puanı
aranmayabilir. Ancak, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil
belgesi sunan adayların puanları giriş sınavına çağrı puanı ve başarı puanı
hesaplamalarında dikkate alınır. Ayrıca ilgili anabilim/anasanat
dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve Enstitünün onayı ile yabancı dil sınavı için taban
puan belirlenebilir. Ancak, konservatuvar
programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı
ile öğrenci kabul eden programlarının anasanat ve
anabilim dallarındaki öğretim dili Türkçe olan programlarına başvurularda
Devlet hastanesi veya Devlet üniversitesi hastanesinden alınmış sağlık
raporu ile belgelenmesi şartıyla;
a) Düzeltilmemiş engeli en az %70 veya düzeltilmiş
engeli en az %40 ve üzeri olan işitme engelli adaylarda,
b) Engel düzeyi %50 ve üzeri olmak üzere zihin
yetersizliği bulunan engelli adaylarda,
c) Engel düzeyi %40 ve üzeri ''yaygın gelişimsel
bozukluk'' (Otizm spektrum bozukluğu/çocukluk otizmi/atipik
otizm, Rett Sendromu, Asperger
Sendromu) tanısı bulunan engelli adaylarda,
başvuru yapabilmeleri için yabancı dil puanı aranmaz.
Yabancı dil sınavı için taban puan şartı bu adaylar tarafından sağlanmış
sayılır.
(6) Yabancı dilde yürütülen tezli yüksek lisans
programlarına başvuruda;
a) Adayların bu maddenin birinci ve üçüncü
fıkralarında yer alan esasları sağlaması gerekir.
b) Programın YÖK tarafından onaylanan eğitim
dilinde, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil sınavından
alınan en az 80 puana sahip olmaları gerekir.
Tezli
yüksek lisans programlarına giriş sınavı ve jüri belirleme
MADDE 19- (1) Tezli yüksek lisans programlarına öğrenci alım
sürecinde ilgili programlar tarafından giriş sınavı gerçekleştirilebilir.
Giriş sınavı üç asıl ve iki yedek üyeden oluşan jüri tarafından yazılı
olarak yapılır. Ayrıca, ilgili anabilim/anasanat
dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı
başkanının önerisi, Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile sözlü bilimsel
değerlendirme sınavı da yapılabilir.
(2) Giriş sınavı jürileri, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun önereceği sekiz öğretim üyesi
arasından Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile belirlenir. İlgili anabilim/anasanat dalında yeterli sayıda öğretim üyesi
bulunmaması hâlinde sekiz kişilik jüri önerisi şartı aranmaz. Enstitü
Yönetim Kurulunun belirlediği son tarihe kadar ilgili anabilim/anasanat dalı tarafından jüri teklif edilmemesi
durumunda, giriş sınavı jürileri Enstitü Yönetim Kurulu tarafından ilgili
mevzuat hükümleri çerçevesinde resen belirlenir.
Giriş
sınavına çağrı, başarı puanı ve öğrenci alımı
MADDE 20- (1) Tezli yüksek lisans programlarına başvuran
adayların giriş sınavına çağrı puanı ALES veya eş değer puanın %50’sinin,
yabancı dil puanının %20’sinin ve lisans mezuniyet not ortalamasının
%30’unun toplamı esas alınarak hesaplanır. Yapılacak sıralamaya göre ilan
edilen kontenjanın üç (3) katı aday giriş sınavına çağrılır.
(2) Tezli yüksek lisans programlarına başvuran
adayların başarı puanı; ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil
puanının %15’inin, lisans mezuniyet not ortalamasının %15’inin ve yapılacak
giriş sınavı puanının %20’sinin toplamı alınarak hesaplanır. Giriş sınavı
puanı 50’nin altında kalan aday başarısız sayılır. Ancak, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim
Kurulunun onayı ile giriş sınavı taban puanı en fazla 60’a kadar
yükseltilebilir. Hesaplanan puanlar yüksekten başlamak suretiyle
sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye alınır. Giriş sınavına
girmeyen adaylar değerlendirmeye alınmaz.
(3) Giriş sınavı yapılmayan programlarda adayların
başarı puanı birinci fıkradaki şekilde hesaplanır. Hesaplanan puanlar
yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde
değerlendirmeye alınır.
(4) Giriş sınavına çağrı puanı veya başarı puanının
eşit olması hâlinde; ALES puanı, not ortalaması ve yabancı dil puanlarına
sırasıyla bakılarak yüksek olan adaya öncelik verilir. Sonuçlar, Enstitü
tarafından ilân edilir.
Tezli
yüksek lisans programı ders ve AKTS yükü
MADDE 21- (1) Bir tezli yüksek lisans programı; ders dönemi,
tez önerisi aşaması, tez dönemi ve tez savunma sınavı aşamasından oluşur.
(2) Öğrenci tezli yüksek lisans programında, en az
120 AKTS almak zorundadır. Öğrenci ders döneminde, bir tanesi bilimsel
araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren zorunlu
bir ders olmak şartıyla en az 7 ders ve zorunlu bir seminer dersi olmak
üzere en az 60 AKTS’ye denk gelen dersleri almak
zorundadır. Seminer dersi mezuniyet not ortalamasına etki etmezken başarılı
veya başarısız olarak değerlendirilir.
(3) Bir öğrenci bir ders döneminde en fazla 45 AKTS’lik ders alabilir. Öğrenci her ders döneminde tez
danışmanlığı dersini almak zorunda olup bu ders azami AKTS hesabına dâhil
edilmez.
(4) Enstitü Yönetim Kurulu tarafından uygun
bulunması şartıyla, tezli yüksek lisans öğrencisinin ders döneminde alacağı
derslerin en çok iki tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması
koşuluyla, Üniversite içindeki başka lisans ve lisansüstü programlardan
veya diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan lisans veya lisansüstü
derslerinden de seçilebilir. Başka bir programdan veya başka bir
yükseköğretim kurumundan alınacak AKTS toplamı 30’u geçemez. Ayrıca başka
bir programdan veya başka bir yükseköğretim kurumundan alınan dersin AKTS’si o programda veya o yükseköğretim kurumunda yer
alan eğitim-öğretim planında gösterilen şekliyle kabul edilir ve not durum
belgesine işlenir.
(5) Tez önerisi vererek tez dönemine geçen öğrenci
her yarıyılda tez çalışması dersi ve uzmanlık alan dersini alarak 30 AKTS’yi tamamlamakla yükümlüdür. Tez çalışması dersi ve
uzmanlık alan dersi mezuniyet not ortalamasına etki etmezken başarılı veya
başarısız olarak değerlendirilir.
Bilimsel
hazırlık programı ders ve AKTS yükü
MADDE 22- (1) Tezli yüksek lisans bilimsel hazırlık programı
öğrencisi, bilimsel hazırlık döneminde alınan dersleri başarıyla
tamamladıktan sonra 21 inci maddede yer alan ders alma ve AKTS yüklerinden
sorumludur.
(2) Bilimsel hazırlık programında alınması gereken
dersler, azami altı ders olmak üzere, ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığı tarafından önerilir. Bilimsel hazırlık dersleri, anabilim/anasanat dalları tarafından oluşturulan bilimsel
hazırlık eğitim öğretim planlarında yer alan derslerden oluşur. İlgili eğitim
öğretim planındaki dersler, içerik sağlanması suretiyle lisans
programlarının eğitim öğretim planlarındaki derslerden verilebilir.
(3) Bilimsel hazırlık dersleri, ilgili tezli yüksek
lisans programını tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine
sayılamaz.
(4) Bilimsel hazırlık programındaki derslere
ilişkin devam, sınavlar, ders başarısı, ders tekrarı ve diğer hususlarda,
öğrencinin ders aldığı programın ilgili mevzuat hükümleri geçerlidir.
Bilimsel hazırlık dersleri lisansüstü mezuniyet not ortalamasının
hesaplanmasında dikkate alınmaz.
(5) Bilimsel hazırlık programına tabi tutulan bir
öğrenci, bu kapsamda aldığı derslerin tümünden başarılı olmadıkça
kaydolduğu lisansüstü programdan ders alamaz ve ders dönemine başlayamaz.
Tezli
yüksek lisans eğitim süresi
MADDE 23- (1) Tezli yüksek lisans programında, mazeretine
binaen izinli sayıldığı süreler dışında öğrencinin her dönem için kayıt
yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın asgari öğrenim süresi 4 yarıyıl,
azami öğrenim süresi ise 6 yarıyıldır. Tezli yüksek lisans programında ders
dönemini başarıyla tamamlama azami süresi 4 yarıyıldır.
(2) Tezli yüksek lisans programındaki bir
öğrencinin;
a) Dördüncü yarıyılın sonunda ders dönemini başarı
ile tamamlamadığı takdirde,
b) Azami öğrenim süresi sonunda tez çalışması
ve/veya uzmanlık alan derslerinden başarısız olduğu takdirde,
c) Azami öğrenim süresi sonunda tez savunma
sınavına girmediği takdirde,
ç) Tezi jüri üyeleri tarafından oy birliği veya
salt çoğunlukla başarısız bulunarak reddedildiği takdirde,
d) Savunulmuş ve kabul edilmiş tezin, teslimine
dair 27 nci maddenin ikinci fıkrasında belirtilen
koşulların oluşması halinde,
e) Enstitünün öngördüğü başarı
koşullarını/ölçütlerini yerine getiremediği takdirde,
Enstitü ile ilişiği kesilir.
(3) Tezli yüksek lisans bilimsel hazırlık
programındaki bilimsel hazırlık dönemi için belirlenen süre en fazla iki
yarıyıldır. Bu süre, mazeretine binaen izinli sayıldığı süreler dışında
uzatılamaz ve süre sonunda başarılı olamayan öğrencinin Enstitü ile ilişiği
kesilir. Bilimsel hazırlıkta geçirilen süre, bu Yönetmelikte belirtilen
tezli yüksek lisans programı için belirlenen normal ve azami sürelerin
hesabında dikkate alınmaz. Bilimsel hazırlık dönemini başarı ile tamamlayan
öğrencilerin öğrenim süresi için bu maddenin birinci ve ikinci fıkralarındaki
hükümler geçerlidir.
Tez
danışmanını belirleme, ikinci danışman atama ve danışman değişikliği
MADDE 24- (1) Anabilim/anasanat
dalı kurulu, her öğrenci için Üniversite kadrosunda bulunan bir öğretim
üyesini, uzmanlık alanlarını ve tez danışmanlığı yüklerini de dikkate
alarak en geç birinci yarıyılın sonuna kadar tez danışmanı olarak önerir.
Tez danışmanı Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir. Anabilim/anasanat dalı kurulunun, belirlenmiş usule göre süresi
içinde öneri sunmaması durumunda danışmanlık atamaları Enstitü Yönetim
Kurulu tarafından, danışmanlık sayısı en az olan öğretim üyesinden
başlanarak resen yapılır.
(2) Anabilim/anasanat
dalında, çalışma konusuyla ilgili gerekli niteliklere sahip öğretim üyesi
bulunmadığı hâllerde öğrencinin talebi, ilgili araştırmacının yazılı
muvafakati, anabilim/anasanat dalı
başkanlıklarının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla Üniversitenin
içinde başka bir anabilim/anasanat dalından
öğretim üyesi danışman olarak atanabilir. Üniversite içinde de gerekli
nitelikleri sağlayan bir öğretim üyesi bulunmaması halinde başka bir
yükseköğretim kurumundan bir öğretim üyesi aynı süreçler dikkate alınarak
danışman olarak atanabilir. 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı
maddesi kapsamında kısmi zamanlı olarak görevlendirilen en az doktora
derecesine sahip araştırmacılar da tez danışmanı olarak seçilebilir. Ancak
bu kişilerin danışman olarak görevlendirilebilmesi için öğrencinin talebi,
ilgili araştırmacının yazılı muvafakati, anabilim/anasanat
dalı başkanlıklarının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı şarttır.
(3) Tez çalışmasının niteliğinin birden çok
danışmanı gerektirdiği durumlarda bir öğretim üyesi veya 2547 sayılı
Kanunun ek 46 ncı maddesi kapsamında kısmi
zamanlı olarak görevlendirilen en az doktora derecesine sahip
araştırmacılar da ikinci danışman olarak atanabilir. Bu atama, danışmanın
talebi ve anabilim/anasanat dalı başkanlığının
teklifi dikkate alınarak Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla yapılır.
(4) Danışman, tez danışmanlığından çekilme talebi
ve/veya öğrenci, gerekçeli tez danışmanı değişikliği talebi ile Enstitüye
başvurduğu takdirde Enstitü Yönetim Kurulu tarafından; mevcut danışmanın,
atanması öngörülen yeni danışmanın ve anabilim/anasanat
dalı başkanlığının görüşü alınarak ikinci fıkra çerçevesinde yeni danışman
atanabilir.
(5) Danışmanın, Üniversite dışında başka bir kuruma
tam zamanlı olarak görevlendirilmesi, başka bir yükseköğretim kurumuna
kadrosuyla geçmesi ya da emekli olması halinde danışmanlığı devam eder.
Ancak danışmanın tez danışmanlığından çekilme ve/veya öğrencinin gerekçeli
tez danışmanı değişikliği talebinin Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul
edilmesi durumunda birinci fıkra hükümleri uygulanır.
Tez
konusunun belirlenmesi
MADDE 25- (1) Ders dönemini başarıyla tamamlayan öğrencinin
tez konusu ve tez yazım kurallarına uygun şekilde hazırlanmış tez önerisi,
ders dönemini izleyen yarıyılın başında tez danışmanı tarafından anabilim/anasanat dalı başkanlığına sunulur. Tez konusu
anabilim/anasanat dalı kurulunda incelendikten
sonra Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile kesinleşir.
(2) Tez konusunda değişiklik yapılması gereken
durumlarda yeni tez önerisi verilir ve süreç yeniden başlatılır. Ancak tez
dönemi süresi yeniden başlatılmaz. Tez adı değişikliği ise danışman veya
tez jürisi önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla yapılabilir.
(3) Öğrenci, tez konusunun Enstitü Yönetim Kurulu
tarafından kabulünden sonra dönem başından itibaren en az iki (2)
eğitim-öğretim yarıyılına kayıt yaptırarak uzmanlık alan dersi ve tez
çalışması dersini almak zorundadır.
(4) İlgili mevzuat hükümleri uyarınca ve
Türkiye’nin taraf olduğu anlaşmalar gereğince tez çalışması için etik kurul
raporu ve/veya kurum izni gerekiyorsa, yapılacak saha araştırması öncesinde
alınmış olan etik kurul raporuna ve/veya kurum izni belgesine tez savunma
sınavı öncesinde Enstitüye gönderilen dosyada yer verilir.
(5) Sanat temelli araştırma veya sanat pratiği
temelli araştırma gibi uygulamaya yönelik yöntemlerden birinin seçildiği
durumda, öğrenci, tezi yanında ilgili çalışmalarını tez çalışması eser
raporu halinde hazırlayarak Enstitüye teslim eder.
(6) Tez önerisi Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla
kabul edilen öğrenciler, tez çalışmalarıyla ilgili bilgileri Yükseköğretim
Kurulu Başkanlığı Yayın ve Dokümantasyon Daire Başkanlığındaki Tez Veri
Giriş Formunu doldurarak bir nüshasını Enstitüye teslim eder.
Tez
çalışmasının sonuçlanması ve savunma sınavı
MADDE 26- (1) İlk defa tez önerisi veya yeni bir tez önerisi
veren öğrenci, tez konusunun Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabulünden
sonraki dönem başından itibaren tez döneminde, içinde bulunduğu yarıyıl
dâhil en az iki (2) eğitim-öğretim yarıyılına kayıt yaptırıp tez savunma
sınavına girebilir. Tez savunma sınavına girecek öğrencilerin içinde
bulunduğu yarıyılda kaydını yenilemiş olması gerekmektedir. Bu şartı
sağlamayan öğrenciler tezlerini sunamazlar.
(2) Öğrencinin tez savunma sınavına girebilmesi
için Senato tarafından belirlenen yüksek lisans tez çıktı koşullarını ve
Enstitünün öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini sağlaması
gerekmektedir.
(3) Tez, Enstitünün tez yazım kurallarına uygun
olarak hazırlanır. Yüksek lisans tezinin savunmasından önce ve düzeltme
verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak
danışmanına sunar. Danışman, tezi kurallara uygunluğu yönünden inceler,
savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ve ilgili diğer belgelerle birlikte
Enstitüye sunulmak üzere anabilim/anasanat dalı
başkanlığına teslim eder.
(4) Tez jürisi, tez danışmanı ve ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim
Kurulu onayı ile atanır. Jüri, biri öğrencinin tez danışmanı, en az biri de
Üniversite dışından olmak üzere üç veya beş öğretim üyesinden oluşur.
Jürinin üç kişiden oluşması durumunda ikinci tez danışmanı jüri üyesi
olamaz.
(5) Enstitü söz konusu teze ilişkin intihal yazılım
programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki
verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde jüri üyeleri tarafından
gerekçesi ile birlikte tez, karar verilmek üzere Enstitü Yönetim Kuruluna
gönderilir.
(6) Tez, Enstitü tarafından jüri üyelerine
gönderilir. Tez jürisi, tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren
en erken on gün, en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi tez savunma
sınavına alır. Sınav, ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığı tarafından belirlenen ve tarihi en az üç gün önceden
anabilim dalı tarafından ilan edilen gün, yer ve saatte yapılır.
(7) Savunma sınavına mazereti nedeniyle katılamayan
asıl jüri üyelerinin yerine ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığınca yedek üyeler davet edilir. Savunma sınavı eksik üye ile
ve tez danışmanı olmaksızın yapılamaz. İlan edilen günde yapılamayan sınav
için durum bir tutanakla tespit edilerek anabilim/anasanat
dalı tarafından Enstitüye bildirilir ve yeni bir sınav tarihi tespit
edilerek on beş gün içinde ikinci bir sınav yapılır. İkinci kez
toplanamayan jüriler ile ilgili yapılacak işleme Enstitü Yönetim Kurulu
karar verir.
(8) Öğrenci hazırlamış olduğu tezi jüri önünde
sözlü olarak savunmak zorundadır. Sanat temelli araştırma veya sanat
pratiği temelli araştırma gibi uygulamaya yönelik görsel sanat
yöntemlerinden birinin seçildiği durumda, öğrenci tezi yanında ilgili çalışmalarını
tez çalışması eser raporu ile birlikte ve bu çalışmasını açıklayan bir
tezi, jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır.
(9) Tez savunma sınavı tez çalışmasının sunulması
ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez sınavı, öğretim
elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan
dinleyicilerin katılımına açık ortamlarda gerçekleştirilir.
(10) Tez savunma sınavının tamamlanmasından sonra
jüri, izleyicilere kapalı olarak, tez hakkında oy birliği ya da salt
çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar, jüri üyelerinin
bireysel tez değerlendirme raporlarıyla birlikte ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen üç iş
günü içinde Enstitüye tutanakla bildirilir.
(11) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin
Enstitü ile ilişiği kesilir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci
en geç üç ay içinde düzeltmeleri yapılan tezi aynı jüri önünde yeniden
savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak tezi kabul edilmeyen
öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.
Kabul
edilen tezin teslimi, mezuniyet ve diploma
MADDE 27-
(1) Anasanat
dalına bağlı yüksek lisans programlarında, mezuniyet için tez kapsamında
sergi, proje, resital, konser, temsil, tasarım, film ve benzeri çalışmaları
yapmış olma şartı aranır.
(2) Tezi kabul edilen öğrenci, jüri üyelerinin de
önerileriyle son haline getirilmiş tezini, tez savunma tarihinden itibaren
en geç bir ay içerisinde hem Enstitüye ciltlenmiş olarak üç adet kopyasını
teslim eder hem de Enstitünün belirlediği e-posta adresine gönderir.
Tezlerin bir ay içerisinde teslim edilmemesi durumunda mezuniyet işlemleri
yapılmaz, Enstitü Yönetim Kurulu talep halinde teslim süresini en fazla bir
ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine
getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz
ve azami süresinin dolması halinde ilişiği kesilir.
(3) Tez savunma sınavında
başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla, yüksek lisans
tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını ve bir adet CD kaydını, Yükseköğretim
Kurulu Başkanlığı Ulusal Tez Merkezince gerekli görülen evrak ve
dokümanları, tez savunma sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde
Enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan yüksek lisans
öğrencisine tezli yüksek lisans diploması ve program süresince almış olduğu
derslerin not dökümü verilir.
(4) Diploma üzerinde öğrencinin mezun olduğu
anabilim/anasanat dalındaki programın onaylanmış
adı bulunur. İlgili anabilim/anasanat dalında
program veya bilim dalının bulunması halinde, adı anabilim/anasanat dalının sonunda parantez içinde
belirtilebilir.
(5) Mezuniyet tarihi, tezin sınav jüri komisyonu
tarafından imzalı nüshasının Enstitüye teslim edildiği tarihtir.
Tezli
yüksek lisans programından tezsiz yüksek lisans programına geçiş
MADDE 28- (1) Tezli yüksek lisans programında öğretime
başlayan öğrenciler, aynı bilim/sanat dalında; bilim/sanat dalı bulunmayan
programlar için aynı anabilim/anasanat dalında
olmak kaydıyla, adayın başvurusu üzerine ilgili anabilim dalı başkanlığının
teklifi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla tezsiz yüksek lisans programına
geçiş yapabilirler.
(2) Tezsiz yüksek lisans programına geçiş, ders
döneminin en geç ikinci yarıyılının sonuna kadar yapılabilir.
(3) Tezsiz yüksek lisans programına geçiş bir kez
yapılır ve geçiş yapan öğrenciye başarılı olması halinde tezsiz yüksek
lisans diploması verilir.
(4) Tezsiz yüksek lisans programına geçiş yapan
öğrenciler, tezsiz yüksek lisans programına kayıt yaptırdıkları dönemden
itibaren belirlenen öğrenim ücretini ödemek zorundadır.
(5) Geçiş yapan öğrenci, tezsiz yüksek lisans
programı için gerekli AKTS miktarını azami süre içinde tamamlamak
zorundadır. Öğrenciler, mezuniyet için ilgili tezsiz yüksek lisans
programının şartlarını sağlamakla yükümlüdür.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Tezsiz Yüksek
Lisans Programları
Genel
esaslar
MADDE 29- (1) Tezsiz yüksek lisans programlarının amacı;
öğrenciye mesleki konularda bilgi kazandırarak mevcut bilginin uygulamada
nasıl kullanılacağını göstermektir.
(2) Tezsiz yüksek lisans programları, ikinci
lisansüstü öğretim veya Enstitü Yönetim Kurulu tarafından belirlenen
esaslara göre uzaktan lisansüstü öğretim olarak yürütülebilir.
Tezsiz
yüksek lisans programlarına başvuru
MADDE 30- (1) Tezsiz yüksek lisans programlarına
başvurabilmek için adayların lisans diplomasına veya YÖK tarafından
denkliği kabul edilen ya da tanınan lisans derecesine sahip olmaları
gerekir.
(2) Tezsiz yüksek lisans program başvurularında
taban ALES puan veya ALES’e eş değer kabul edilen
sınav taban puan şartı aranmayabilir. Ancak, son beş yılda alınmış olmak
şartıyla, ALES veya ALES’e eş değer kabul edilen
sınav puan belgesi sunan adayların puanları başarı puanı hesaplamalarında
dikkate alınır. Ayrıca ilgili anabilim/anasanat
dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve Enstitünün onayı ile ALES veya ALES’e
eş değer kabul edilen sınavlar için taban puan belirlenebilir. Ayrıca;
a) Konservatuvar
programları ile güzel sanatlar fakültesinin sadece özel yetenek sınavı ile
öğrenci kabul eden programlarının Enstitüdeki tezsiz yüksek lisans
programlarına öğrenci kabulünde,
b) Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş
hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık
mezunlarının tezsiz yüksek lisans programlarına başvurularında,
ALES şartı aranmaz.
(3) İkinci fıkranın (a) ve (b) bentleri uyarınca
ALES şartı aranmayan doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş
hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık
mezunu adayların tezsiz yüksek lisans programlarına başvuru değerlendirmelerinde;
a) Senato tarafından mezun olduğu lisansüstü
programa girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın,
55’ten düşük 75’ten fazla olmamak üzere bir puan belirlenir ve ilgili
programın şartlarında ilan edilir.
b) Bu adaylar daha önce aldığı puan türü veya
doktora/sanatta yeterlik/uzmanlık alanından farklı bir alanda başvuru
yapabilir.
c) İlan edilen puan, puan türüne bakılmaksızın ALES
puanı olarak hesaplamalara dâhil edilir.
(4) Başvurularda taban yabancı dil sınav puanı
aranmayabilir. Ancak, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil
belgesi sunan adayların puanları giriş sınavına çağrı puanı ve başarı puanı
hesaplamalarında dikkate alınır. Ayrıca ilgili anabilim/anasanat
dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve Enstitünün onayı ile yabancı dil sınavı için taban
puan belirlenebilir. Bu durumda 18 inci maddenin beşinci fıkrasında
belirtilen engel düzeylerine ilişkin hükümler tezsiz yüksek lisans
programları için de uygulanır.
(5) Yabancı dilde yürütülen tezsiz yüksek lisans
programlarına başvuruda;
a) Adayların bu maddenin birinci fıkrasında yer
alan esasları sağlaması,
b) ALES veya ALES’e eş
değer kabul taban puanı olması halinde, son beş yılda alınmış olmak
şartıyla, puan şartını sağlaması,
c) Programın YÖK tarafından onaylanan eğitim
dilinde, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil sınavından
alınan en az 80 puana sahip olması,
gerekir.
(6) Başvuru değerlendirme süreçleri için 32 nci maddedeki puan hesaplamaları dikkate alınır.
Tezsiz
programlara giriş sınavı ve jüri belirleme
MADDE 31- (1) Tezsiz yüksek lisans programlarına öğrenci
alım sürecinde ilgili programlar tarafından giriş sınavı
gerçekleştirilebilir. Giriş sınavı yapılması durumunda, üç asıl ve iki
yedek üyeden oluşan jüri tarafından yazılı olarak yapılır. Ayrıca, ilgili
anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı,
anabilim/anasanat dalı başkanının önerisi,
Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile sözlü bilimsel değerlendirme sınavı da
yapılabilir.
(2) Giriş sınavı jürileri, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun önereceği sekiz öğretim üyesi
arasından Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile belirlenir. İlgili anabilim/anasanat dalında yeterli sayıda öğretim üyesi
bulunmaması hâlinde sekiz kişilik jüri önerisi şartı aranmaz. Enstitü
Yönetim Kurulunun belirlediği son tarihe kadar ilgili anabilim/anasanat dalı tarafından jüri teklif edilmemesi
durumunda, giriş sınavı jürileri Enstitü Yönetim Kurulu tarafından ilgili
mevzuat hükümleri çerçevesinde resen belirlenir.
Giriş
sınavına çağrı, başarı puanı ve öğrenci alımı
MADDE 32- (1) Tezsiz yüksek lisans programlarına başvuran
adayların giriş sınavına çağrı puanı ALES veya eş değer puanın %50’sinin,
yabancı dil puanının %20’sinin ve lisans mezuniyet not ortalamasının
%30’unun toplamı esas alınarak hesaplanır. Yapılacak sıralamaya göre ilan
edilen kontenjanın üç (3) katı aday giriş sınavına çağrılır.
(2) Tezsiz yüksek lisans programlarına başvuran
adayların başarı puanı, ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil
puanının %15’inin, lisans mezuniyet not ortalamasının %15’inin ve yapılacak
giriş sınavı puanının %20’sinin toplamı alınarak hesaplanır. Giriş sınavı
puanı 50’nin altında kalan aday başarısız sayılır. Ancak, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun
onayı ile giriş sınavı taban puanı en fazla 60’a kadar yükseltilebilir.
Hesaplanan puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar
dâhilinde değerlendirmeye alınır. Giriş sınavına girmeyen adaylar,
değerlendirmeye alınmaz.
(3) Giriş sınavı yapılmayan programlarda
değerlendirme birinci fıkrada belirtilen usule göre yapılır. Hesaplanan
puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde
değerlendirmeye alınır.
(4) Giriş sınavına çağrı puanı veya başarı puanının
eşit olması hâlinde; ALES puanı, not ortalaması ve yabancı dil puanlarına
sırasıyla bakılarak yüksek olan adaya öncelik verilir. Sonuçlar, Enstitü
tarafından ilân edilir.
Tezsiz
yüksek lisans programı ders ve AKTS yükü
MADDE 33- (1) Bir tezsiz yüksek lisans programı; ders dönemi
ve dönem projesinden oluşur.
(2) Öğrenci tezsiz yüksek lisans programında, ders
dönemi için 60 AKTS’den az olmamak kaydıyla en az
on ders ile 15 AKTS’lik dönem projesi dersini
almak zorundadır.
(3) Öğrenci, dönem projesi dersinin alındığı proje
yarıyılında bu derse kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı proje
ve/veya rapor vermek zorundadır. Dönem projesi dersi mezuniyet not
ortalamasına etki etmezken başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.
(4) Bir öğrenci bir ders döneminde en fazla 45 AKTS’lik ders alabilir. Dönem projesi dersi en erken
ikinci en geç üçüncü yarıyılda alınabilir.
(5) Tezsiz yüksek lisans öğrencisinin ders
döneminde alacağı derslerin en çok üç tanesi, lisans öğrenimi sırasında
alınmamış olması koşuluyla, Üniversite içindeki lisans ve başka lisansüstü
programlardan veya diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan lisans
veya lisansüstü derslerinden de seçilebilir. Başka bir programdan veya
başka bir yükseköğretim kurumundan alınacak AKTS toplamı 30’u geçemez.
Ayrıca başka bir programdan veya başka bir yükseköğretim kurumundan alınan
dersin AKTS’si o programda veya o yükseköğretim
kurumunda yer alan eğitim-öğretim planında gösterilen şekliyle kabul edilir
ve not durum belgesine işlenir.
(6) İlgili programa kayıt yaptıran öğrencilerin
sayısı, bir dersin açılması için Enstitü Yönetim Kurulunca belirlenen
asgari sayının altında kaldığında, öğrencilere farklı anabilim/anasanat dalında zorunlu AKTS yüklerini sağlayıncaya
kadar ders seçme imkânı verilir. Uzaktan öğretim programlarında ise sadece
program koordinatörü tarafından belirlenen ve Enstitü Yönetim Kurulu
tarafından onaylanan dersler alınabilir.
(7) Anabilim/anasanat
dalının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ile Senato tarafından
belirlenen esaslara göre tezsiz yüksek lisans programının sonunda yeterlik
sınavı uygulanabilir.
Tezsiz
yüksek lisans eğitim süresi
MADDE 34- (1) Tezsiz yüksek lisans programında, mazeretine
binaen izinli sayıldığı süreler dışında öğrencinin her dönem için kayıt
yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın asgari öğrenim süresi 2 yarıyıl,
azami öğrenim süresi ise 3 yarıyıldır. Tezsiz yüksek lisans programındaki
bir öğrencinin; üçüncü yarıyılın sonunda ders dönemini ve/veya dönem
projesini başarı ile tamamlamadığı takdirde ve Enstitünün öngördüğü başarı
koşullarını/ölçütlerini yerine getiremediği takdirde Enstitü ile ilişiği
kesilir.
Danışman
belirleme ve danışman değişikliği
MADDE 35- (1) Anabilim/anasanat dalı kurulu, her öğrenci için Üniversite
kadrosunda bulunan ve ders seçiminde ve dönem projesinin yürütülmesinde
danışmanlık yapacak bir öğretim üyesi veya Senato tarafından belirlenen
niteliklere sahip doktora derecesine sahip bir öğretim elemanını, uzmanlık
alanlarını ve tez danışmanlığı yüklerini de dikkate alarak en geç birinci
yarıyılın sonuna kadar önerir. Danışman,
Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir. Anabilim/anasanat
dalı kurulunun, belirlenmiş usule göre süresi içinde öneri sunmaması
durumunda danışmanlık atamaları Enstitü Yönetim Kurulu tarafından,
danışmanlık sayısı en az olan öğretim üyesinden başlanarak resen yapılır.
(2) Danışman, proje danışmanlığından çekilme talebi
ve/veya öğrenci, gerekçeli proje danışmanı değişikliği talebi ile Enstitüye
başvurduğu takdirde Enstitü Yönetim Kurulu tarafından; mevcut danışmanın,
atanması öngörülen yeni danışmanın ve anabilim/anasanat
dalı başkanlığının görüşü alınarak bu maddenin birinci fıkrası hükümleri
çerçevesinde yeni danışman atanabilir.
(3) Danışmanın, Üniversite dışında başka bir kuruma
tam zamanlı olarak görevlendirilmesi, başka bir yükseköğretim kurumuna
kadrosuyla geçmesi ya da emekli olması halinde danışmanlığı devam eder.
Ancak danışmanın danışmanlıktan çekilme ve/veya öğrencinin gerekçeli tez
danışmanı değişikliği talebinin Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul
edilmesi durumunda birinci fıkra hükümleri uygulanır.
Dönem
projesi konusunun belirlenmesi
MADDE 36- (1) Tezsiz yüksek lisans programı öğrencisi, dönem
projesi dersini bir yarıyıl sürecek şekilde ikinci yarıyıldan itibaren
alabilir. Öğrenci kayıt yaptırdığı yarıyılda bir ay içinde proje konusunu
danışmanı ile belirler.
Diploma
MADDE 37- (1) Kredili derslerini ve dönem projesini
başarıyla tamamlayan öğrenciye tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
(2) Tezsiz yüksek lisans diploması üzerinde
öğrencinin kayıtlı olduğu anabilim/anasanat
dalındaki programın Yükseköğretim Kurulu tarafından onaylanmış adı bulunur.
(3) Tezsiz yüksek lisans programına devam edenler,
başvurdukları yükseköğretim kurumunca tezli yüksek lisans programı için
belirlenmiş olan asgari şartları yerine getirmek kaydıyla, tezli yüksek
lisans programına geçiş yapabilirler. Bu durumda tezsiz yüksek lisans
programında alınan dersler Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla tezli yüksek
lisans programındaki derslerin yerine sayılabilir.
Tezsiz
programdan tezli programa geçiş
MADDE 38- (1) Tezsiz yüksek
lisans programında kayıtlı öğrenciler, talep etmeleri hâlinde aynı
bilim/sanat dalında; bilim/sanat dalı bulunmayan programlar için aynı
anabilim/anasanat dalında olmak kaydıyla, ilgili
başkanlığın teklifi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla bir defaya mahsus
en geç üçüncü dönem ders kayıtlarından önce tezli yüksek lisans programına
geçiş yapabilirler. Tezli
programa geçiş yapan öğrenci, tekrar tezsiz programa geçiş yapamaz.
(2) Tezsiz yüksek lisans programlarından tezli
yüksek lisans programına geçiş için başvuran adayların giriş sınavına çağrı
puanı ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %20’sinin
ve tezsiz yüksek lisans ders dönemi not ortalamasının %30’unun toplamı esas
alınarak hesaplanır. Yapılacak sıralamaya göre ilan edilen kontenjanın üç
(3) katı aday giriş sınavına çağrılır.
(3) Tezsiz yüksek lisans programlarından tezli
yüksek lisans programına geçiş için başvuran adayların başarı puanı, ALES
veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %15’inin, tezsiz
yüksek lisans ders dönemi not ortalamasının %15’inin ve yapılacak giriş
sınavı puanının %20’sinin toplamı alınarak hesaplanır. Giriş sınavı puanı
50’nin altında kalan aday başarısız sayılır. Ancak, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim
Kurulunun onayı ile giriş sınavı taban puanı en fazla 60’a kadar yükseltilebilir.
Hesaplanan puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar
dâhilinde değerlendirmeye alınır. Giriş sınavına girmeyen adaylar,
değerlendirmeye alınmaz.
(4) Giriş sınavı yapılmayan programlarda
değerlendirme ikinci fıkrada belirtilen usule göre yapılır. Hesaplanan
puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde
değerlendirmeye alınır.
(5) Tezsiz yüksek lisans programından tezli yüksek
lisans programına geçiş kontenjanı, o yılki tezli yüksek lisans programı
kontenjanının %10’undan fazla olamaz. Yapılan hesaplama sonucunda elde
edilen sayı küsuratlı ise ve virgülden sonraki ilk rakam beşten küçükse,
“aşağı tam sayıya yuvarlama”, beş veya beşten büyükse “yukarı tam sayıya
yuvarlama” işlemi uygulanır. Anabilim dalı akademik kurulunun kontenjan
talepleri anabilim dalı başkanı tarafından Enstitüye teklif edilir. Enstitü
Yönetim Kurulu gelen talepleri değerlendirerek karara bağlar ve Senatonun
onayı ile kesinleşir. Açılan kontenjanlar Enstitü tarafından ilan edilir.
(6) Giriş sınavına çağrı puanı veya başarı puanının
eşit olması hâlinde; ALES puanı, not ortalaması ve yabancı dil puanlarına
sırasıyla bakılarak yüksek olan adaya öncelik verilir. Sonuçlar, Enstitü
tarafından ilân edilir.
(7) Tezsiz yüksek lisans programında kayıtlı bir
öğrencinin, tezli yüksek lisans programına geçiş yapabilmesi için;
a) Tezli yüksek lisans programının asgari başvuru
koşullarını sağlaması,
b) Ders döneminde 60 AKTS’den
az olmamak kaydıyla en az on (10) dersi başarıyla tamamlaması,
c) Ders dönemi genel ağırlıklı not ortalamasının
4,00 üzerinden en az 3,50 olması,
ç) Proje dersini başarı ile tamamlamamış olması,
şartları aranır.
(8) Tezsiz yüksek lisans programından tezli yüksek
lisans programına geçen öğrenci, tezli yüksek lisans için öngörülen azami
süre içinde programı tamamlar.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Doktora
Programları
Genel
esaslar
MADDE 39- (1) Doktora programının amacı; öğrenciye bağımsız
araştırma yapma, bilimsel olayları geniş ve derin bir bakış açısı ile
irdeleyerek yorum yapma, analiz etme ve yeni sentezlere ulaşmak için
gerekli adımları belirleme yeteneği kazandırmaktır.
(2) Doktora çalışması sonunda hazırlanacak tezin;
bilime yenilik getirme, yeni bir bilimsel yöntem geliştirme, bilinen bir
yöntemi yeni bir alana uygulama niteliklerinden en az birini yerine
getirmesi gerekir.
(3) Doktora programları ikinci öğretim olarak
açılamaz.
Doktora
programlarına başvuru
MADDE 40- (1) Adayların, doktora programlarına
başvurabilmeleri için;
a) Yüksek lisans diplomasına veya YÖK tarafından
denkliği kabul edilen ya da tanınan yüksek lisans derecesine sahip olmaları
gerekir.
b) Hazırlık sınıfları hariç en az 10 yarıyıl süreli
lisans diplomasına, Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre bir laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine veya
YÖK tarafından denkliği kabul edilen ya da tanınan en az 10 yarıyıl süreli
lisans derecesine sahip olmaları gerekir.
(2) Bilimsel hazırlık programları için
başvurdukları doktora programıyla doğrudan bağlantılı olmayan bir alanda
lisans ve/veya yüksek lisans diploması almış adayların eksikliklerini
gidermeleri amacıyla anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ve Senatonun
onayı ile bilimsel hazırlık programı uygulanabilir.
(3) Adayların, başvurdukları programın puan
türünden, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, en az 55 ALES puanına veya ALES’e eş değer kabul edilen ve YÖK tarafından ilan
edilen eş değer puana sahip olmaları gerekir.
(4) Konservatuvar
programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı
ile öğrenci kabul eden programlarının anasanat ve
anabilim dallarına doktora öğrenci kabulünde ALES puanı aranmayabilir.
Ancak ALES puanı istenildiği takdirde taban puan Senato tarafından
belirlenir.
(5) Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş
hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık
mezunlarının doktora programlarına başvurularında ALES şartı aranmaz ve bu
adayların başvuru değerlendirme işlemleri için;
a) Senato tarafından mezun olduğu lisansüstü
programa girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın,
55’ten düşük 75’ten fazla olmamak üzere bir puan belirlenir ve ilgili
programın şartlarında ilan edilir.
b) Bu adaylar daha önce aldığı puan türü veya
doktora/sanatta yeterlik/uzmanlık alanından farklı bir alanda başvuru
yapabilir.
c) Puan türüne bakılmaksızın (a) bendi uyarınca
ilan edilen puan, ALES puanı olarak hesaplamalara dâhil edilir.
(6) Adayların, son beş yılda alınmış olmak
şartıyla, anadilleri dışındaki yabancı dil sınavlarından alınan en az 55
puana sahip olmaları gerekir.
(7) Yabancı dilde yürütülen doktora ve doktora
bilimsel hazırlık programlarına başvuruda;
a) Adayların, birinci ve üçüncü fıkra hükümlerini
yerine getirmeleri gerekmektedir.
b) Adayların, programın YÖK tarafından onaylanan
eğitim dilinde, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil
sınavından alınan en az 80 puana sahip olmaları gerekmektedir.
Lisans
derecesi ile kabul edilen bütünleşik doktora programlarına başvuru
MADDE 41- (1) Adayların bütünleşik doktora programına
başvurabilmeleri için lisans diplomasına veya YÖK tarafından denkliği kabul
edilen ya da tanınan lisans derecesine sahip olması gerekmektedir.
(2) Adayların 4,00 üzerinden en az 3,20 lisans
mezuniyet not ortalamasına sahip olması gerekmektedir. Yüzlük not sistemi
ile mezun olan adayların mezuniyet not ortalamaları, YÖK’ün belirlediği
tablo kullanılarak dönüştürülür.
(3) Başvurduğu program için aranan puan türünden,
son beş yılda alınmış olmak şartıyla, en az 80 ALES puanına veya ALES’e eş değer kabul edilen ve YÖK tarafından ilan
edilen eş değer puana sahip olması gerekmektedir.
(4) Adayların, son beş yılda alınmış olmak
şartıyla, anadilleri dışındaki yabancı dil sınavlarından alınan en az 60
puana sahip olmaları gerekmektedir.
(5) Yabancı dilde bütünleşik doktora programlarına
başvuruda;
a) Adayların, birinci, ikinci ve üçüncü fıkra
hükümlerini yerine getirmeleri gerekmektedir.
b) Adayların, programın YÖK tarafından onaylanan
eğitim dilinde, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil
sınavından alınan en az 80 puana sahip olmaları gerekmektedir.
Doktora
programlarına giriş sınavı ve jüri belirleme
MADDE 42- (1) Doktora programlarına öğrenci alım
süreçlerinde ilgili programlar tarafından giriş sınavı gerçekleştirilebilir.
Giriş sınavı, üç asıl ve iki yedek üyeden oluşan jüri tarafından yazılı
olarak yapılır. Ayrıca, ilgili anabilim/anasanat
dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı
başkanının önerisi, Enstitü Yönetim Kurulunun uygun görüşü ile ayrıca sözlü
bilimsel değerlendirme sınavı da yapılabilir.
(2) Giriş sınavı jürileri, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun önerdiği sekiz öğretim üyesi
arasından Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile belirlenir. İlgili anabilim/anasanat dalında yeterli sayıda öğretim üyesi
bulunmaması hâlinde sekiz kişilik jüri önerisi şartı aranmaz. İlgili
anabilim/anasanat dalından jüri teklifinin,
Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kararlaştırılan son tarihe kadar
gelmemesi durumunda, giriş sınavı jürileri Enstitü Yönetim Kurulu
tarafından ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde resen belirlenir.
Giriş
sınavına çağrı, başarı puanı ve öğrenci alımı
MADDE 43- (1) Doktora programlarına başvuran adayların giriş
sınavına çağrı puanı ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil
puanının %20’sinin, lisans ve yüksek lisans mezuniyet notları aritmetik
ortalamasının %30’unun toplamı esas alınarak hesaplanır. Bütünleşik doktora
programına başvuran veya hazırlık sınıfları hariç en az 10 yarıyıl süreli
lisans diplomasına veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen ya da tanınan
en az 10 yarıyıl süreli lisans derecesine sahip adaylar için lisans not
ortalamasının %30’u dikkate alınır. Yapılacak sıralamaya göre ilan edilen
kontenjanın üç (3) katı sayısınca aday giriş sınavına çağrılır.
(2) Doktora programlarına başvuran adayların başarı
puanı, ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %15’inin,
lisans ve yüksek lisans mezuniyet notları aritmetik ortalamasının %15’inin
ve yapılacak giriş sınavı puanının %20’sinin toplamı alınarak hesaplanır.
Bütünleşik doktora programına başvuran veya hazırlık sınıfları hariç en az
10 yarıyıl süreli lisans diplomasına veya YÖK tarafından denkliği kabul
edilen ya da tanınan en az 10 yarıyıl süreli lisans derecesine sahip
adaylar için bu hesaplamada lisans not ortalamasının %15’i dikkate alınır.
Giriş sınavı puanı 60’ın altında kalan aday başarısız sayılır. Hesaplanan
puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde
değerlendirmeye alınır. Giriş sınavına girmeyen adaylar, değerlendirmeye
alınmaz.
(3) Giriş sınavı yapılmayan programlarda
değerlendirme birinci fıkrada belirtilen usule göre yapılır. Hesaplanan
puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde
değerlendirmeye alınır.
(4) Giriş sınavına çağrı puanı veya başarı puanının
eşit olması hâlinde; ALES puanı, not ortalaması ve yabancı dil puanlarına
sırasıyla bakılarak yüksek olan adaya öncelik verilir. Sonuçlar, Enstitü
tarafından ilân edilir.
Doktora
programı ders ve AKTS yükü
MADDE 44- (1) Bir doktora programı; ders dönemi, yeterlik
sınavı dönemi, tez önerisi dönemi, tez dönemi ve tez savunma sınavı
aşamalarından oluşur.
(2) Doktora programındaki öğrenci, en az 240 AKTS
almak zorundadır. Öğrenci ders döneminde bir tanesi bilimsel araştırma
teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren zorunlu bir ders
olmak şartıyla en az 7 ders ve zorunlu bir seminer dersi olmak üzere en az
60 AKTS’ye denk gelen dersleri almak zorundadır.
Seminer dersi mezuniyet not ortalamasına etki etmezken başarılı veya
başarısız olarak değerlendirilir. Eğer öğrenci mezun olduğu başka bir
lisansüstü eğitiminde bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın
etiği konularını içeren bir ders almışsa; bu dersi yeniden ilgili programda
almayabilir. Bu durumu beyan etmek öğrencinin sorumluluğundadır. Bununla
birlikte en az 7 ders şartını sağlaması için bilimsel araştırma teknikleri
ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren ders yerine başka bir ders
almak zorundadır. Alınan ilgili ders, bilimsel araştırma teknikleri ile
araştırma ve yayın etiği konularını içeren dersin yerine sayılır.
(3) Bir öğrenci bir ders döneminde en fazla 45 AKTS’lik ders alabilir. Öğrenci her ders döneminde tez
danışmanlığı dersini almak zorunda olup bu ders azami AKTS hesabına dâhil
edilmez.
(4) Doktora programlarında anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim
Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan
derslerden en fazla iki ders seçilebilir. Lisans dersleri ders ve AKTS
yüküne sayılmaz. Başka bir programdan ve başka bir yükseköğretim kurumundan
alınacak AKTS toplamı 30’u geçemez. Ayrıca başka bir programdan veya başka
bir yükseköğretim kurumundan alınan dersin AKTS’si
o programda veya o yükseköğretim kurumunda yer alan eğitim-öğretim planında
gösterilen şekliyle kabul edilir ve not durum belgesine işlenir.
(5) Ders dönemini başarı ile tamamlayan öğrenci,
takip eden eğitim-öğretim yarıyılında 30 AKTS’lik
yeterlik sınavını kapsayan yeterlik sınavı dönemine geçebilir.
(6) Yeterlik sınav dönemini başarı ile tamamlayan
öğrenci, takip eden eğitim-öğretim yarıyılında 30 AKTS’lik
tez önerisi dersini kapsayan tez önerisi dönemine kayıt yaptırabilir.
(7) Tez önerisi dönemini başarı ile tamamlayarak
bir sonraki yarıyılda tez dönemine geçebilir. Tez dönemine geçen öğrenci
her yarıyılda tez çalışması dersi ve uzmanlık alan dersini alarak 30 AKTS’yi tamamlar. Tez çalışması dersi ve uzmanlık alan
dersi mezuniyet not ortalamasına etki etmezken başarılı veya başarısız
olarak değerlendirilir.
(8) Anabilim dalı başkanlığının uygun görmesi
durumunda alt uzmanlık alanları belirlenebilir. Bu durumda, o alan için en
az iki ders belirlenir. Alt uzmanlık alanının bulunması halinde öğrenciler
birini seçmek ve o alanın en az iki dersini almak zorundadır.
Bütünleşik
doktora programı ders ve AKTS yükü
MADDE 45- (1) Bir bütünleşik doktora programı; ders dönemi,
yeterlik sınavı dönemi, tez önerisi dönemi, tez dönemi ve tez savunma
sınavı aşamasından oluşur.
(2) Bütünleşik doktora programındaki öğrenci, en az
300 AKTS almak zorundadır. Öğrenci ders döneminde bir tanesi bilimsel
araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren zorunlu
bir ders olmak şartıyla en az 14 ders ve zorunlu bir seminer dersi olmak
üzere en az 120 AKTS’ye denk gelen dersleri almak
zorundadır.
(3) Bütünleşik doktora programlarında anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim
Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan
derslerden en fazla dört ders seçilebilir. Lisans dersleri ders ve AKTS
yüküne sayılmaz. Başka bir programdan ve başka bir yükseköğretim kurumundan
alınacak AKTS toplamı 60’ı geçemez. Ayrıca başka bir programdan veya başka
bir yükseköğretim kurumundan alınan dersin AKTS’si
o programda veya o yükseköğretim kurumunda yer alan eğitim-öğretim planında
gösterilen şekliyle kabul edilir ve not durum belgesine işlenir.
(4) Bütünleşik doktora programı öğrencisi, 44 üncü
maddenin ikinci ve dördüncü fıkra hükümleri hariç olmak üzere diğer ders
alma ve AKTS yüklerinden sorumludur.
Bilimsel
hazırlık programı ders ve AKTS yükü
MADDE 46- (1) Bilimsel hazırlık programında alınması gereken
dersler, azami altı ders olmak üzere, ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığı tarafından önerilir. Bilimsel hazırlık dersleri, anabilim/anasanat dalları tarafından oluşturulan bilimsel
hazırlık eğitim öğretim planlarında yer alan derslerden seçilir. İlgili
eğitim öğretim planındaki dersler, içerik sağlanması suretiyle lisans veya
yüksek lisans programlarının eğitim öğretim planlarındaki derslerden
verilebilir.
(2) Bilimsel hazırlık dersleri, ilgili doktora
programını tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine sayılamaz.
(3) Bilimsel hazırlık programındaki derslere
ilişkin devam, sınavlar, ders başarısı, ders tekrarı ve diğer hususlarda,
öğrencinin ders aldığı programın ilgili mevzuat hükümleri geçerlidir.
Öğrencinin bilimsel hazırlık programından aldığı dersten başarılı sayılması
için doktora bilimsel hazırlık için CC alması gerekir. Bilimsel hazırlık
dersleri, not dökümü belgesinde görünür; ancak lisansüstü not ortalamasında
hesaba katılmaz.
(4) Bilimsel hazırlık programına tabi tutulan bir
öğrenci, bu kapsamda aldığı derslerin tümünden başarılı olmadıkça
kaydolduğu lisansüstü programda ders alamaz ve ders dönemine başlayamaz.
Doktora
eğitim süresi
MADDE 47- (1) Doktora programında, mazeretine binaen izinli
sayıldığı süreler dışında öğrencinin her dönem için kayıt yaptırıp
yaptırmadığına bakılmaksızın asgari öğrenim süresi 8 yarıyıl, azami öğrenim
süresi 12 yarıyıldır. Doktora programında ders dönemini başarıyla tamamlama
azami süresi 4 yarıyıldır.
(2) Bütünleşik doktora programında, mazeretine
binaen izinli sayıldığı süreler dışında öğrencinin her dönem için kayıt
yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın asgari öğrenim süresi 10 yarıyıl,
azami öğrenim süresi 14 yarıyıldır. Bütünleşik doktora programında ders
dönemini başarıyla tamamlama azami süresi 6 yarıyıldır.
(3) Bilimsel hazırlık programındaki bilimsel
hazırlık dönemi için belirlenen süre en fazla iki yarıyıldır. Bu süre,
mazeretine binaen izinli sayıldığı süreler dışında uzatılamaz. Bilimsel
hazırlıkta geçirilen süre, bu Yönetmelikte doktora programı için belirlenen
normal ve azami sürelerin hesabında dikkate alınmaz. Bilimsel hazırlık
dönemini başarı ile tamamlayan öğrencilerin öğrenim süresi için birinci ve
dördüncü fıkralardaki hükümler geçerlidir.
(4) Öğrencinin;
a) Doktora programında dördüncü yarıyıl sonunda
ders dönemini başarı ile tamamlamadığı,
b) Bütünleşik doktora programında altıncı yarıyıl
sonunda ders dönemini başarı ile tamamlamadığı,
c) Bilimsel hazırlık programındaki bilimsel
hazırlık dönemi sonunda başarılı olamadığı,
ç) Doktora yeterlik sınavından iki kez başarısız
olduğu,
d) Üst üste iki (2) kez veya aralıklı olarak üç (3)
kez tez izleme komitesi raporundan başarısız olduğu,
e) Tez önerisi savunmasında iki (2) kez başarısız
olduğu,
f) Azami öğrenim süresi sonunda tez çalışması
ve/veya uzmanlık alan derslerinden başarısız olduğu,
g) Azami öğrenim süresi sonunda tez savunma
sınavına girmediği takdirde,
ğ) Tezi, jüri üyeleri tarafından oy birliği veya
salt çoğunlukla başarısız bulunarak reddedildiği,
h) Savunulmuş ve kabul edilmiş tezini azami
süresinin sonuna kadar teslim etmediği,
ı) Enstitünün öngördüğü başarı
koşullarını/ölçütlerini yerine getiremediği,
takdirde Enstitü ile ilişiği kesilir.
Tez
danışmanı belirleme, ikinci danışman atama ve danışman değişikliği
MADDE 48- (1) Anabilim/anasanat
dalı kurulu, her öğrenci için Üniversite kadrosunda bulunan bir öğretim
üyesini, uzmanlık alanlarını ve tez danışmanlığı yüklerini de dikkate
alarak en geç birinci yarıyılın sonuna kadar tez danışmanı olarak önerir.
Tez danışmanı, Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir. Anabilim/anasanat dalı kurulunun, belirlenmiş usule göre süresi
içinde öneri sunmaması durumunda danışmanlık atamaları Enstitü Yönetim
Kurulu tarafından, danışmanlık sayısı en az olan öğretim üyesinden
başlanarak resen yapılır.
(2) Anabilim/anasanat
dalında, çalışma konusuyla ilgili gerekli niteliklere sahip öğretim üyesi
bulunmadığı hâllerde öğrencinin talebi, ilgili araştırmacının yazılı
muvafakati, anabilim/anasanat dalı
başkanlıklarının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla Üniversitenin
içinde başka bir anabilim/anasanat dalından
öğretim üyesi danışman olarak atanabilir. Üniversite içinde de uygun
nitelikte bir öğretim üyesi bulunmadığı durumda başka bir yükseköğretim
kurumundan bir öğretim üyesi aynı süreçler dikkate alınarak danışman olarak
atanabilir. 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi
kapsamında kısmi zamanlı olarak görevlendirilen en az doktora derecesine
sahip araştırmacılar da tez danışmanı olarak seçilebilir. Ancak bu
kişilerin danışman olarak görevlendirilebilmesi için öğrencinin talebi,
ilgili araştırmacının yazılı muvafakati, anabilim/anasanat
dalı başkanlıklarının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı şarttır.
(3) Doktora programlarında öğretim üyelerinin veya
2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi kapsamında
kısmi zamanlı olarak görevlendirilen en az doktora derecesine sahip
araştırmacıların doktora tezi yönetebilmeleri için başarıyla tamamlanmış en
az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olmaları gerekir.
(4) Tez çalışmasının niteliğinin birden çok
danışmanı gerektirdiği durumlarda bir öğretim üyesi veya 2547 sayılı
Kanunun ek 46 ncı maddesi kapsamında kısmi
zamanlı olarak görevlendirilen en az doktora derecesine sahip
araştırmacılar da ikinci danışman olarak atanabilir. Bu atama, danışmanın
talebi ve anabilim/anasanat dalı başkanlığının
teklifi dikkate alınarak Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla yapılır.
(5) Danışman, tez danışmanlığından çekilme talebi
ve/veya öğrenci, gerekçeli tez danışmanı değişikliği talebi ile Enstitüye
başvurduğu takdirde Enstitü Yönetim Kurulu tarafından; mevcut danışmanın,
atanması öngörülen yeni danışmanın ve anabilim/anasanat
dalı başkanlığının görüşü alınarak ikinci fıkra hükümleri çerçevesinde yeni
danışman atanabilir.
(6) Danışmanın, Üniversite dışında başka bir kuruma
tam zamanlı olarak görevlendirilmesi, başka bir yükseköğretim kurumuna
kadrosuyla geçmesi ya da emekli olması halinde danışmanlığı devam eder.
Ancak danışmanın tez danışmanlığından çekilme ve/veya öğrencinin gerekçeli
tez danışmanı değişikliği talebinin Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul
edilmesi durumunda bu maddenin ilgili hükümleri uygulanır.
Doktora
yeterlik sınavı
MADDE 49- (1) Yeterlik sınavı, ders dönemini başarı ile
tamamlayan öğrencinin alanındaki temel konular ve kavramlar ile doktora
çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma derinliğine sahip olup olmadığının
ölçülmesidir. Bir öğrencinin en fazla iki kez yeterlik sınavına girme hakkı
vardır. Yeterlik sınavları Aralık ve Haziran aylarında olmak üzere yılda
iki kez yapılır. Yeterlik sınavında, alt uzmanlık alanı belirlenebilir.
(2) Doktora yeterlik sınavına girecek öğrenci ders
dönemini başarı ile tamamladıktan sonra yeterlik sınavı için ders kaydı
yaptırır. Doktora yeterlik sınavı için ders kaydı yaptırmayan öğrenci
sınava alınmaz.
(3) Doktora programlarında öğrenci yeterlik
sınavına en erken ders döneminin bitimini takip eden yarıyıl sonu, en geç
beşinci yarıyılın sonunda girer. Bütünleşik doktora programında olan
öğrenci ise en erken ders döneminin bitimini takip eden yarıyıl sonu, en
geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girer. Belirtilen
süreler sonunda yeterlik sınavına girmeyen öğrenci başarısız kabul edilir
ve izleyen ilk yeterlik sınav döneminde yeterlik sınavına alınır.
(4) Doktora yeterlik sınavı, ilgili anabilim dalı
kurulunun görüşü alınarak anabilim dalı başkanlığınca önerilen ve Enstitü
Yönetim Kurulu tarafından onaylanan beş kişilik doktora yeterlik komitesi
tarafından düzenlenir ve yürütülür. Doktora yeterlik komitesi, üyelerinden
birini komite başkanı olarak seçer. Başkan, komitenin düzenli çalışmasından,
sınavların zamanında yapılmasından sorumludur. Komitenin görev süresi iki
yıldır.
(5) Doktora yeterlik komitesi, farklı alanlardaki
sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla, beş kişilik
sınav jürisi kurar. Biri öğrencinin tez danışmanı, en az ikisi diğer
yükseköğretim kurumlarından olmak üzere beş öğretim üyesinden oluşan sınav
jürisini ve biri diğer yükseköğretim kurumlarından olmak üzere iki öğretim
üyesini yedek jüri üyesi olarak Enstitüye önerir. Doktora yeterlik sınav
jürisi Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile kesinleşir.
(6) Yeterlik sınavı toplantıları öğretim
elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin
katılımına açık olarak yapılır.
(7) Doktora yeterlik sınavı, öğrencinin ilgili
bilim alanındaki yeteneğini ve araştırmaya olan eğilimini belirleyecek
yazılı ve sözlü sınavlardan oluşur. Yazılı sınavda başarılı olan öğrenci
sözlü sınava alınır. Sınavın tarihi, yeri ve saati en az üç gün önceden
Enstitüde ve ilgili anabilim dalında ilan edilir. Jüri, sözlü sınav
sonucunu, bir rapor halinde yazılı sınav belgeleri ile birlikte doktora
yeterlik komitesine en geç ertesi iş günü sunar. Komite; öğrencinin yazılı
ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu birlikte değerlendirerek başarılı
veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Sınavlardan başarılı
sayılmak için her iki sınavdan da 100 üzerinden en az 75 puan almış olmak
gerekir. Sınav evrakı ve komite kararı, anabilim dalı başkanlığı aracılığı
ile en geç üç iş günü içinde anabilim/anasanat
dalı üzerinden Enstitüye bir tutanakla bildirilir.
(8) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci
başarısız olduğu sınav/sınavlardan bir sonraki yarıyılda tekrar sınava
alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin doktora programı ile
ilişiği kesilir.
(9) Yeterlik sınavı jürisi, yeterlik sınavını
başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, ders dönemi
toplam kredi/AKTS miktarının üçte birini geçmemek şartıyla fazladan
ders/dersler almasını isteyebilir. Öğrenci, ilgili Enstitü Yönetim Kurulu
kararıyla belirlenecek dersleri başarmak zorundadır. Yeterlik sınavından
başarılı kabul edilmesine rağmen, fazladan ders alınması istenen öğrenci
tez aşamasına geçmiş kabul edilir, ancak ilgili derslerden başarılı olmadan
tez savunma sınavına giremez.
(10) Bütünleşik doktora programına kabul edilmiş
bir öğrencinin yeterlik sınavından başarısız olması durumunda, talep etmesi
halinde ilgili anabilim/anasanat dalının yüksek
lisans programına geçiş yapabilir. Bu öğrencilerin tezli veya tezsiz yüksek
lisans programına geçebilmeleri, bu program için öngörülen şartları
sağlamaları ile mümkündür.
Tez
izleme komitesi
MADDE 50- (1) Yeterlik sınavı dönemini başarı ile tamamlayan
öğrenci için danışmanın görüşü, ilgili anabilim dalı kurulunun önerisi ve
Enstitü Yönetim Kurulu onayıyla bir ay içerisinde tez izleme komitesi
oluşturulur.
(2) Tez izleme komitesi; tez danışmanı, ilgili anabilim/anasanat dalı içinden ve ilgili anabilim/anasanat dalı dışından birer üye olmak üzere anabilim/anasanat dalı başkanlığınca önerilip Enstitü Yönetim
Kurulu kararı ile belirlenen toplam üç (3) öğretim üyesinden oluşur. İkinci
tez danışmanının olması durumunda ikinci tez danışmanı komite
toplantılarına katılabilir, ancak oy kullanamaz. Tez izleme komite
üyelerinin belirlenmesinde, özellikle disiplinler arası nitelikteki tez
çalışmalarında ilgili disiplinin öğretim üyelerine öncelik verilir.
Üyelerden biri aynı şehirde olmak kaydıyla farklı bir üniversiteden de tez
izleme komitesinde üye yer alabilir.
(3) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki
dönemlerde danışmanın görüşü, ilgili anabilim dalı başkanlığının gerekçeli
önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile komite üyeliklerinde
değişiklik yapılabilir.
Tez
konusunun belirlenmesi ve tez önerisi savunması
MADDE 51-
(1) Doktora yeterlik sınavını
başarıyla tamamlayan öğrenci, en geç altı ay içinde yapacağı araştırmanın
amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini tez izleme
komitesinin önünde sözlü olarak savunur. Öğrenci, tez önerisiyle ilgili
yazılı bir raporu sözlü savunma sınavı tarihinden en az on beş gün önce
komite üyelerine sunar, mazeretsiz olarak tez önerisi savunma sınavına
girmeyen öğrenci başarısız olarak değerlendirilir.
(2) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez
önerisinin kabul, düzeltme veya reddedileceğine salt çoğunlukla karar
verir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret
yönünde salt çoğunlukla verilen karar, anabilim/anasanat
dalı başkanlığınca işlemin bitişini izleyen üç iş günü içinde Enstitüye
tutanakla bildirilir.
(3) Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir
danışman ve/veya tez konusu seçme hakkına sahiptir. Bu durumda yeni bir tez
izleme komitesi atanabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen
öğrenci üç ay içinde, danışman ve tez konusunu değiştiren öğrenci ise altı
ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada
da reddedilen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.
(4) Öğrenci, tez önerisinin Enstitü Yönetim Kurulu
tarafından kabulünden sonra dönem başından itibaren en az dört (4)
eğitim-öğretim yarıyılına kayıt yaptırarak uzmanlık alan dersi ve tez
çalışması dersini almak zorundadır.
(5) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez
izleme komitesi, Haziran ve Aralık aylarında olmak üzere yılda iki kez
toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en az bir ay önce komite üyelerine
yazılı bir rapor sunar. Bu raporda o ana kadar yapılan çalışmaların özeti
ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı belirtilir. Öğrenci
hazırladığı raporu sözlü olarak komite üyelerine sunar. Öğrencinin tez
çalışması, komite tarafından başarılı veya başarısız olarak belirlenir. Tez
izleme raporunu zamanında vermeyen ve komisyon önünde sunmayan öğrenci
başarısız kabul edilir. Komite tarafından üst üste iki kez veya aralıklı
olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.
(6) Tez önerisi savunmasına geçerli bir mazereti
olmaksızın iki kez girmeyen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.
(7) İlgili mevzuat hükümleri uyarınca ve
Türkiye'nin taraf olduğu anlaşmalar gereğince tez çalışması için etik kurul
raporu ve/veya kurum izni gerekiyorsa, yapılacak saha araştırması öncesinde
alınmış olan etik kurul raporuna ve/veya kurum izni belgesine tez savunma
sınavı öncesinde Enstitüye gönderilen dosyada yer verilir.
Doktora
tezinin sonuçlandırılması ve savunma sınavı
MADDE 52- (1) İlk defa tez
önerisi veya yeni bir tez önerisi veren öğrenci, tez konusunun Enstitü
Yönetim Kurulu tarafından kabulünden sonraki dönem başından itibaren tez
döneminde, içinde bulunduğu yarıyıl dâhil en az dört (4) eğitim-öğretim
yarıyılına kayıt yaptırıp en az dört (4) adet başarılı tez izleme komitesi
(TİK) raporlarını da Enstitüye sunarak tez savunma sınavına girebilir. Tez savunma sınavına girecek öğrencilerin içinde
bulunduğu yarıyılda kaydını yenilemiş olması gerekmektedir. Bu şartı
sağlamayan öğrenciler tez savunma sınavına alınmazlar.
(2) Öğrencinin doktora tez savunma sınavına
girebilmesi için Senato tarafından belirlenen doktora tez çıktı koşullarını
sağlaması ve Enstitünün öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini sağlaması
gerekmektedir.
(3) Tez, Enstitünün tez yazım kurallarına uygun
olarak hazırlanır. Doktora tezinin savunmasından önce ve düzeltme verilen
tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına
sunar. Danışman, tezi kurallara uygunluğu yönünden inceler, savunulabilir
olduğuna ilişkin görüşü ve ilgili diğer belgelerle birlikte Enstitüye
sunulmak üzere anabilim/anasanat dalı
başkanlığına teslim eder.
(4) Tez jürisi, tez danışmanı ve ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim
Kurulu onayı ile atanır. Jüri, üçü öğrencinin tez izleme komitesinde yer
alan öğretim üyeleri ve en az ikisi kurum dışından olmak üzere danışman
dâhil beş öğretim üyesinden oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı
hususunda Enstitü Yönetim Kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması
durumunda jüri altı öğretim üyesinden oluşur. Ayrıca ikinci tez danışmanı
oy hakkı olmaksızın jüride yer alabilir.
(5) Enstitü söz konusu teze ilişkin intihal yazılım
programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki
verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde jüri üyeleri tarafından
gerekçesi ile birlikte tez, karar verilmek üzere Enstitü Yönetim Kuruluna
gönderilir.
(6) Tez, Enstitü tarafından jüri üyelerine
gönderilir. Tez jürisi, tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren
en erken on gün, en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi tez savunma
sınavına alır. Sınav, ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığı tarafından belirlenen ve tarihi en az üç gün önceden
anabilim dalı tarafından ilan edilen gün, yer ve saatte yapılır.
(7) Savunma sınavına mazereti nedeniyle katılamayan
asıl jüri üyelerinin yerine ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığınca yedek üyeler davet edilir. Savunma sınavı eksik üye ile
ve tez danışmanı olmaksızın yapılamaz. İlan edilen günde yapılamayan sınav
için durum bir tutanakla tespit edilerek anabilim/anasanat
dalı tarafından ilgili Enstitüye bildirilir ve yeni bir sınav tarihi tespit
edilerek on beş gün içinde ikinci bir sınav yapılır. İkinci kez
toplanamayan jüriler ile ilgili yapılacak işleme Enstitü Yönetim Kurulu
karar verir.
(8) Öğrenci hazırlamış olduğu tezi jüri önünde
sözlü olarak savunmak zorundadır. Sanat temelli araştırma veya sanat
pratiği temelli araştırma gibi uygulamaya yönelik görsel sanat
yöntemlerinden birinin seçildiği durumda, öğrenci tezi yanında ilgili çalışmalarını
tez çalışması eser raporu ile birlikte ve bu çalışmasını açıklayan bir
tezi, jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır.
(9) Tez savunma sınavı tez çalışmasının sunulması
ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez sınavı, öğretim
elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan
dinleyicilerin katılımına açık ortamlarda gerçekleştirilir.
(10) Tez savunma sınavının tamamlanmasından sonra
jüri, izleyicilere kapalı olarak, tez hakkında oy birliği ya da salt
çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar, jüri üyelerinin
bireysel tez değerlendirme raporlarıyla birlikte ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen üç iş
günü içinde Enstitüye tutanakla bildirilir.
(11) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin
Enstitü ile ilişiği kesilir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci
en geç altı ay içinde düzeltmeleri yapılan tezi aynı jüri önünde yeniden
savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak tezi kabul edilmeyen
öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.
Kabul
edilen doktora tezinin teslimi, mezuniyet ve diploma
MADDE 53- (1) Tezi kabul edilen öğrenci, jüri üyelerinin de
önerileriyle son haline getirilmiş tezini, tez savunma tarihinden itibaren
en geç bir ay içerisinde Enstitüye ciltlenmiş olarak istenilen sayıdaki
kopyasını teslim eder; aynı zamanda Enstitünün belirlediği e-posta adresine
gönderir. Tezlerin bir ay içerisinde teslim edilmemesi durumunda mezuniyet
işlemleri yapılmaz, Enstitü Yönetim Kurulu talep halinde teslim süresini en
fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci,
koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik
haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde ilişiği
kesilir.
(2) Tez savunmasında başarılı olamayan öğrencilere
talepleri halinde tezsiz yüksek lisans için gerekli ders ve AKTS yükü,
proje ve diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla ilgili anabilim
dalına ait tezsiz yüksek lisans diploması verilir. Bu öğrencilere tezsiz
yüksek lisans programı için bir dönem ek süre verilir.
(3) Tez savunma sınavında
başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla, doktora tezinin
ciltlenmiş istenen sayıda kopyasını ve bir adet CD kaydını, Yükseköğretim
Kurulu Başkanlığı Ulusal Tez Merkezince gerekli görülen evrak ve
dokümanları, tez savunma sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde
Enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan doktora
öğrencisine doktora diploması ve program süresince almış olduğu derslerin
not dökümü verilir.
(4) Diploma üzerinde öğrencinin mezun olduğu
anabilim/anasanat dalındaki programın YÖK
tarafından onaylanmış adı bulunur. İlgili anabilim/anasanat
dalında program veya bilim dalının bulunması halinde, adı anabilim/anasanat dalının sonunda parantez içinde belirtilebilir.
(5) Mezuniyet tarihi, tezin sınav jüri komisyonu
tarafından imzalı nüshasının Enstitüye teslim edildiği tarihtir.
(6) Enstitü tarafından tezin tesliminden itibaren
üç ay içinde doktora tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel
araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere Yükseköğretim Kurulu
Başkanlığına gönderilir.
ALTINCI BÖLÜM
Sanatta
Yeterlik Programları
Genel
esaslar
MADDE 54- (1) Sanatta yeterlik çalışması, özgün bir sanat
eserinin ortaya konulmasını, müzik ve sahne sanatlarında ise üstün bir
uygulama ve yaratıcılığı amaçlayan doktora eş değeri bir yükseköğretim
programıdır.
(2) Sanatta yeterlik çalışması raporu (tez) sanat
temelli araştırma veya sanat pratiği temelli araştırma gibi uygulamayı
kapsayan görsel sanat araştırma yöntemlerinden birinin seçildiği;
öğrencilerin sanat alanındaki kuramsal bilgilerini yeni örüntülerle
sistemli bir şekilde geliştirecekleri sanat projeleri ile programın
amaçlarına uygun, özgün/yaratıcı biçimde uygulamaya aktardıkları bir
çalışmadır.
(3) Sanatta yeterlik programı ile ilgili olarak bu
bölümde yer almayan hususlarda, bu Yönetmeliğin doktora programlarına
ilişkin hükümleri uygulanır.
Sanatta
yeterlik programlarına başvuru
MADDE 55- (1) Adayların, sanatta yeterlik programlarına
başvurabilmeleri için yüksek lisans diplomasına veya YÖK tarafından
denkliği kabul edilen ya da tanınan yüksek lisans derecesine sahip olmaları
gerekir.
(2) Sanatta yeterlik programıyla doğrudan
bağlantılı olmayan bir alanda lisans ve/veya yüksek lisans diploması almış
adayların eksikliklerini gidermeleri amacıyla anabilim/anasanat
dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayıyla bilimsel
hazırlık programı uygulanabilir.
(3) Adayların, başvurdukları programın puan
türünden, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, en az 55 ALES puanına veya ALES’e eş değer kabul edilen ve YÖK tarafından ilan
edilen eş değer puana sahip olmaları gerekir. Ancak;
a) Güzel sanatlar fakülteleri ile konservatuvar mezunları ile diğer fakültelerin eş değer
programlarından mezun olanların başvurularında,
b) Konservatuvar
programları ile güzel sanatlar fakültesinin sadece özel yetenek sınavı ile
öğrenci kabul eden programlarının Enstitüdeki sanatta yeterlik
programlarına öğrenci kabulünde,
ALES şartı aranmaz.
(4) Adayların, son beş yılda alınmış olmak
şartıyla, anadilleri dışındaki yabancı dil sınavlarından alınan en az 55
puana sahip olmaları gerekir. Ancak, konservatuvar
programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı
ile öğrenci kabul eden programlarının anasanat ve
anabilim dallarındaki öğretim dili Türkçe olan programlarına başvurularda
Devlet hastanesi veya Devlet üniversitesi hastanesinden alınmış sağlık
raporu ile belgelenmesi şartıyla;
a) Düzeltilmemiş engeli en az %70 veya düzeltilmiş
engeli en az %40 ve üzeri olan işitme engelli adaylarda,
b) Engel düzeyi %50 ve üzeri olmak üzere zihin
yetersizliği bulunan engelli adaylarda,
c) Engel düzeyi %40 ve üzeri ''yaygın gelişimsel
bozukluk'' (Otizm spektrum bozukluğu/çocukluk otizmi/atipik
otizm, Rett Sendromu, Asperger
Sendromu) tanısı bulunan engelli adaylarda,
başvuru yapabilmeleri için yabancı dil puanı aranmaz.
Yabancı dil sınavı için taban puan şartı, bu adaylar tarafından sağlanmış
sayılır.
(5) Yabancı dilde yürütülen sanatta yeterlik ve
sanatta yeterlik bilimsel hazırlık programlarına başvuruda;
a) Adayların, birinci ve üçüncü fıkra hükümlerini
yerine getirmeleri gerekmektedir.
b) Adayların, programın YÖK tarafından onaylanan
eğitim dilinde, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil
sınavından alınan en az 80 puana sahip olmaları gerekmektedir.
Bütünleşik
sanatta yeterlik programlarına başvuru
MADDE 56- (1) Adayın, lisans diplomasına veya YÖK tarafından
denkliği kabul edilen ya da tanınan lisans derecesine ve 4,00 üzerinden en
az 3,50 lisans mezuniyet not ortalamasına sahip olması gerekmektedir.
Yüzlük not sistemi ile mezun olan adayların mezuniyet not ortalamaları,
YÖK’ün belirlediği tablo kullanılarak dönüştürülür.
(2) Güzel sanatlar fakülteleri ile konservatuvar mezunları ve diğer fakültelerin eş değer
programlarından mezun olanların haricinde sözel puan türünde, son beş yılda
alınmış olmak şartıyla, ALES’ten veya YÖK
tarafından denkliği kabul edilen sınavlardan en az 80 puana sahip olması
gerekmektedir.
(3) Son beş yılda alınmış olmak şartıyla, anadili
dışında yabancı dil sınavından en az 60 puana sahip olmaları gerekmektedir.
(4) Yabancı dilde bütünleşik sanatta yeterlik
programlarına başvuruda;
a) Adayın, birinci ve ikinci fıkra hükümlerindeki
şartları sağlaması gerekmektedir.
b) Adayların, programın YÖK tarafından onaylanan
eğitim dilinde, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil
sınavından alınan en az 80 puana sahip olmaları gerekmektedir.
Sanatta
yeterlik programlarına giriş sınavı ve jüri belirleme
MADDE 57- (1) Sanatta yeterlik programlarına öğrenci alım
süreçlerinde ilgili programlar tarafından giriş sınavı
gerçekleştirilebilir. Giriş sınavı, üç asıl ve iki yedek üyeden oluşan jüri
tarafından yazılı/yetenek/portfolyo incelemesi
olarak yapılır. Ayrıca, ilgili anabilim/anasanat
dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı
başkanının önerisi, Enstitü Yönetim Kurulunun uygun görüşü ile ayrıca sözlü
bilimsel değerlendirme sınavı da yapılabilir.
(2) Giriş sınavı jürileri, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun önerdiği sekiz öğretim üyesi
arasından Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile belirlenir. İlgili anabilim/anasanat dalında yeterli sayıda öğretim üyesi
bulunmaması hâlinde sekiz kişilik jüri önerisi şartı aranmaz. Enstitü
Yönetim Kurulunun belirlediği son tarihe kadar ilgili anabilim/anasanat dalı tarafından jüri teklif edilmemesi
durumunda, giriş sınavı jürileri Enstitü Yönetim Kurulu tarafından mevzuat
hükümleri çerçevesinde resen belirlenir.
Giriş
sınavına çağrı, başarı puanı ve öğrenci alımı
MADDE 58- (1) Sanatta yeterlik programlarına başvuran
adayların giriş sınavına çağrı puanı ALES veya eş değer puanın %50’sinin,
yabancı dil puanının %20’sinin, lisans ve yüksek lisans mezuniyet notları
aritmetik ortalamasının %30’unun toplamı esas alınarak hesaplanır.
Bütünleşik sanatta yeterlik veya hazırlık sınıfları hariç en az 10 yarıyıl
süreli lisans diplomasına veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen ya da
tanınan en az 10 yarıyıl süreli lisans derecesine sahip adaylar için lisans
not ortalamasının %30’u dikkate alınır. Yapılacak sıralamaya göre ilan
edilen kontenjanın üç (3) katı sayısınca aday giriş sınavına çağrılır.
(2) Sanatta yeterlik programlarına başvuran
adayların başarı puanı, ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil
puanının %15’inin, lisans ve yüksek lisans mezuniyet notları aritmetik
ortalamasının %15’inin ve yapılacak giriş sınavı puanının %20’sinin toplamı
alınarak hesaplanır. Bütünleşik sanatta yeterlik veya hazırlık sınıfları
hariç en az 10 yarıyıl süreli lisans diplomasına veya YÖK tarafından
denkliği kabul edilen ya da tanınan en az 10 yarıyıl süreli lisans
derecesine sahip adaylar için bu hesaplamada lisans not ortalamasının %15’i
dikkate alınır. Giriş sınavı puanı 60’ın altında kalan aday başarısız
sayılır. Hesaplanan puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar
dâhilinde değerlendirmeye alınır.
(3) Anabilim/anasanat
dalı başkanlığının önerisi ve Ensitütü Yönetim
Kurulu kararı ile adayların sağlaması gereken referans mektubu, neden
sanatta yeterlik yapmak istediğini belirten kompozisyon, uluslararası
standart sınavlar ve benzeri diğer belgeler de talep edilebilir.
(4) Giriş sınavı yapılmayan programlarda
değerlendirme birinci fıkrada belirtilen usule göre yapılır. Hesaplanan
puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde
değerlendirmeye alınır.
(5) Giriş sınavına çağrı puanı veya başarı puanının
eşit olması hâlinde; ALES puanı, not ortalaması ve yabancı dil puanlarına
sırasıyla bakılarak yüksek olan adaya öncelik verilir. Giriş sınavına
girmeyen adaylar, değerlendirmeye alınmaz. Sonuçlar, Enstitü tarafından
ilân edilir.
Sanatta
yeterlik ders ve AKTS yükü
MADDE 59- (1) Bir sanatta yeterlik programı; ders dönemi,
yeterlik sınavı dönemi, tez önerisi dönemi, tez dönemi ve tez savunma
sınavı, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi aşamalardan oluşur.
(2) Sanatta yeterlik programındaki öğrenci, en az
240 AKTS almak zorundadır. Öğrenci ders döneminde bir tanesi bilimsel
araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren zorunlu
bir ders olmak şartıyla en az 7 ders ve zorunlu bir seminer dersi olmak
üzere en az 60 AKTS’ye denk gelen dersleri almak
zorundadır. Seminer dersi mezuniyet not ortalamasına etki etmezken başarılı
veya başarısız olarak değerlendirilir. Eğer öğrenci mezun olduğu başka bir
lisansüstü eğitiminde bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın
etiği konularını içeren bir ders almışsa, bu dersi yeniden ilgili programda
almayabilir. Bu durumu beyan etmek öğrencinin sorumluluğundadır. Bununla
birlikte en az 7 ders şartını sağlaması için bilimsel araştırma teknikleri
ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren ders yerine başka bir ders
almak zorundadır. Alınan ilgili ders, bilimsel araştırma teknikleri ile
araştırma ve yayın etiği konularını içeren dersin yerine sayılır.
(3) Bir öğrenci bir ders döneminde en fazla 45 AKTS’lik ders alabilir. Öğrenci her ders döneminde tez
danışmanlığı dersini almak zorunda olup bu ders azami AKTS hesabına dâhil
edilmez.
(4) Sanatta yeterlik programlarında anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim
Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan
derslerden en fazla iki ders seçilebilir. Lisans dersleri ders ve AKTS
yüküne sayılmaz. Başka bir programdan ve başka bir yükseköğretim kurumundan
alınacak AKTS toplamı 30’u geçemez. Ayrıca başka bir programdan veya başka
bir yükseköğretim kurumundan alınan dersin AKTS’si
o programda veya o yükseköğretim kurumunda yer alan eğitim-öğretim planında
gösterilen şekliyle kabul edilir ve not durum belgesine işlenir.
(5) Ders dönemini başarı ile tamamlayan öğrenci,
takip eden eğitim-öğretim yarıyılında 30 AKTS’lik
yeterlik sınavını kapsayan yeterlik sınavı dönemine geçebilir.
(6) Yeterlik sınav dönemini başarı ile tamamlayan
öğrenci, takip eden eğitim-öğretim yarıyılında 30 AKTS’lik
tez önerisi dersini kapsayan tez önerisi dönemine kayıt yaptırabilir.
(7) Tez önerisi dönemini başarı ile tamamlayarak
bir sonraki yarıyılda tez dönemine geçebilir. Tez dönemine geçen öğrenci
her yarıyılda tez çalışması dersi ve uzmanlık alan dersini alarak 30 AKTS’yi tamamlamakla yükümlüdür.Tez
çalışması dersi ve uzmanlık alan dersi mezuniyet not ortalamasına etki
etmezken başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.
(8) Anabilim dalı başkanlığının uygun görmesi
durumunda alt uzmanlık alanları belirlenebilir. Bu durumda, o alan için en
az iki ders belirlenir. Alt uzmanlık alanının bulunması halinde öğrenciler
birini seçmek ve o alanın en az iki dersini almak zorundadır.
Bütünleşik
sanatta yeterlik programı ders ve AKTS yükü
MADDE 60- (1) Bir bütünleşik sanatta yeterlik programı; ders
dönemi, yeterlik sınavı dönemi, tez önerisi dönemi, tez dönemi ve tez
savunma sınavı, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi aşamalardan
oluşur.
(2) Bütünleşik sanatta yeterlik programındaki
öğrenci, en az 300 AKTS almak zorundadır. Öğrenci ders döneminde bir tanesi
bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını
içeren zorunlu bir ders olmak şartıyla en az 14 ders ve zorunlu bir seminer
dersi olmak üzere en az 120 AKTS’ye denk gelen
dersleri almak zorundadır.
(3) Bütünleşik sanatta yeterlik programlarında
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve
Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında
verilmekte olan derslerden en fazla yedi ders seçilebilir. Lisans dersleri
ders ve AKTS yüküne sayılmaz. Başka bir programdan ve başka bir
yükseköğretim kurumundan alınacak AKTS toplamı 60’ı geçemez. Ayrıca başka
bir programdan veya başka bir yükseköğretim kurumundan alınan dersin AKTS’si o programda veya o yükseköğretim kurumunda yer
alan eğitim-öğretim planında gösterilen şekliyle kabul edilir ve not durum
belgesine işlenir.
(4) Bütünleşik sanatta yeterlik programı öğrencisi,
59 uncu maddede ikinci ve dördüncü fıkra hariç diğer ders alma ve AKTS
yüklerinden sorumludur.
Bilimsel
hazırlık programı ders ve AKTS yükü
MADDE 61-
(1) Sanatta yeterlik bilimsel
hazırlık programı öğrencisi, bilimsel hazırlık dönemindeki dersleri
başarıyla tamamladıktan sonra 59 uncu maddede yer alan ders alma ve AKTS
yüklerinden sorumludur.
(2) Bilimsel hazırlık programında alınması gereken
dersler, azami altı ders olmak üzere, ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığı tarafından önerilir. Bilimsel hazırlık dersleri, anabilim/anasanat dalları tarafından oluşturulan bilimsel
hazırlık eğitim öğretim planlarında yer alan derslerden seçilir. İlgili
eğitim öğretim planındaki dersler, içerik sağlanması suretiyle lisans veya
yüksek lisans programlarının eğitim öğretim planlarındaki derslerden
verilebilir.
(3) Bilimsel hazırlık dersleri, ilgili sanatta
yeterlik programını tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine
sayılamaz.
(4) Bilimsel hazırlık programındaki derslere
ilişkin devam, sınavlar, ders başarısı, ders tekrarı ve diğer hususlarda,
öğrencinin ders aldığı programın ilgili mevzuat hükümleri geçerlidir.
Öğrencinin bilimsel hazırlık programından aldığı dersten başarılı sayılması
için sanatta yeterlik bilimsel hazırlık için CC alması gerekir. Bilimsel
hazırlık dersleri, not dökümü belgesinde görünür; ancak lisansüstü not
ortalamasında hesaba katılmaz.
(5) Bilimsel hazırlık programına tabi tutulan bir
öğrenci, bu kapsamda aldığı derslerin tümünden başarılı olmadıkça
kaydolduğu lisansüstü programda ders alamaz ve ders dönemine başlayamaz.
Sanatta
yeterlik eğitim süresi
MADDE 62- (1) Sanatta yeterlik programında, mazeretine
binaen izinli sayıldığı süreler dışında öğrencinin her dönem için kayıt
yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın asgari öğrenim süresi 8 yarıyıl,
azami öğrenim süresi 12 yarıyıldır. Sanatta yeterlik programında ders
dönemini başarıyla tamamlama azami süresi 4 yarıyıldır.
(2) Bütünleşik sanatta yeterlik programında,
mazeretine binaen izinli sayıldığı süreler dışında öğrencinin her dönem
için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın asgari öğrenim süresi 10
yarıyıl, azami öğrenim süresi 14 yarıyıldır. Bütünleşik sanatta yeterlik
programında ders dönemini başarıyla tamamlama azami süresi 6 yarıyıldır.
(3) Bilimsel hazırlık dönemi için belirlenen süre
en fazla iki yarıyıldır. Bu süre, mazeretine binaen izinli sayıldığı
süreler dışında uzatılamaz. Bilimsel hazırlıkta geçirilen süre, bu
Yönetmelikte belirtilen sanatta yeterlik programı için belirlenen normal ve
azami sürelerin hesabında dikkate alınmaz. Bilimsel hazırlık dönemini
başarı ile tamamlayan öğrencilerin öğrenim süresi için birinci ve dördüncü
fıkradaki hükümler geçerlidir.
(4) Öğrencinin;
a) Sanatta yeterlik programında dördüncü yarıyıl
sonunda ders dönemini başarı ile tamamlamadığı,
b) Bütünleşik sanatta yeterlik programında altıncı
yarıyıl sonunda ders dönemini başarı ile tamamlamadığı,
c) Sanatta yeterlik bilimsel hazırlık programındaki
bilimsel hazırlık dönemi sonunda başarılı olamadığı,
ç) Anabilim/anasanat
dalının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kabulü ile ders dönemi için
belirlenen genel not ortalamasını sağlayamadığı,
d) Sanatta yeterlik programı yeterlik sınavından
iki kez başarısız olduğu,
e) Üst üste iki (2) kez veya aralıklı olarak üç (3)
kez tez izleme komitesi raporundan başarısız olduğu,
f) Tez önerisi savunmasında iki (2) kez başarısız
olduğu,
g) Azami öğrenim süresi sonunda tez çalışması
ve/veya uzmanlık alan derslerinden başarısız olduğu,
ğ) Azami öğrenim süresi sonunda tez savunma
sınavına girmediği,
h) Tezi, jüri üyeleri tarafından oy birliği veya
salt çoğunlukla başarısız bulunarak reddedildiği,
ı) Savunulmuş ve kabul edilmiş tezin, teslimini
azami süreler içinde yapmadığı,
i) Enstitünün öngördüğü başarı
koşullarını/ölçütlerini yerine getiremediği,
takdirde Enstitü ile ilişiği kesilir.
Tez
danışmanı belirleme, ikinci danışman atama ve danışman değişikliği
MADDE 63- (1) Anabilim/anasanat dalı başkanlığı, her öğrenci için danışmanlık
yapacak Üniversite kadrosunda bulunan, ders ve uygulama seçimi ile tez,
sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmaların yürütülmesi için
bir danışman ile danışman ve öğrencinin birlikte belirleyeceği tez, sergi,
proje, resital, konser, temsil gibi çalışmaların konusunu ve başlığını
Enstitüye önerir, bu öneri Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile kesinleşir. Danışmanın, en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar
atanması zorunludur. Anabilim/anasanat dalı
kurulunun, belirlenmiş usule göre süresi içinde öneri sunmaması durumunda
danışmanlık atamaları Enstitü Yönetim Kurulu tarafından, danışmanlık sayısı
en az olan öğretim elemanından başlanarak resen yapılır.
(2) Sanatta yeterlik çalışmasının niteliğinin
birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda ikinci tez danışmanı
atanabilir. Sanatta yeterlik programlarında tez, sergi, proje, resital,
konser, temsil gibi çalışmalar yönetilebilmesi için, başarıyla tamamlanmış
en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olmak gerekir. İkinci tez danışmanı
Üniversite kadrosu dışından da doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip
kişilerden olabilir.
(3) Danışman, nitelikleri Senato tarafından
belirlenen öğretim üyeleri ile doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip
öğretim görevlileri arasından seçilir.
(4) Danışman atama ve danışman değişikliği ile
ilgili diğer konularda doktora programlarına uygulanan 48 inci madde
hükümleri geçerlidir.
Sanatta
yeterlik çalışmasının sonuçlanması ve savunma sınavı
MADDE 64- (1) Tez hazırlayan öğrenci elde ettiği sonuçları;
sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmasını açıklayan ve
belgeleyen metni Senato tarafından kabul edilen yazım kurallarına uygun
biçimde yazarak tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalarını
jüri önünde sözlü olarak savunur.
(2) Sanatta yeterlik çalışmasının savunmasından
önce ve düzeltme verilen tez ve çalışmalarda ise düzeltme ile birlikte
öğrenci tezini/çalışmasını tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin
savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ile birlikte tezi Enstitüye teslim
eder. Enstitü, söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu
alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir
intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez
Enstitü Yönetim Kuruluna gönderilir.
(3) Sanatta yeterlik çalışmasını tamamlayan
öğrenci, tezin istenen sayıda nüshasını danışmanına teslim eder. Danışman,
tezin yazım kurallarına uygunluğu yönünden görüşünü yazılı olarak belirtir
ve tezleri anabilim/anasanat dalı başkanlığı
aracılığıyla Enstitüye gönderir.
(4) Sanatta yeterlik jürisi, danışman ve anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim
Kurulu onayı ile atanır. Jüri, en az ikisi kendi yükseköğretim kurumu
dışından öğretim üyesi olmak üzere danışman dâhil beş kişiden oluşur.
Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda Enstitü Yönetim Kurulu karar
verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı kişiden oluşur.
Ayrıca ikinci tez danışmanı oy hakkı olmaksızın jüride yer alabilir.
(5) Jüri üyeleri, söz konusu tezin veya metnin
kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde
toplanarak öğrenciyi sınava alır. Sınav, sanatta yeterlik çalışmasının
sunumu ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Sınav öğretim
elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan
dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır.
(6) Sınavın tamamlanmasından sonra jüri,
dinleyicilere kapalı olarak, öğrencinin tez, sergi, proje, resital, konser,
temsil gibi sanatta yeterlik çalışması hakkında salt çoğunlukla kabul, ret
veya düzeltme kararı verir. Tezi ve sanatta yeterlik çalışması kabul edilen
öğrenciler başarılı olarak değerlendirilir. Bu karar, anabilim/anasanat dalı başkanlığınca sınavı izleyen üç iş günü
içinde Enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi ve sanatta yeterlik çalışması
başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.
Sanatta yeterlik çalışması hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç
altı ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tez, sergi, proje, resital,
konser, temsil gibi sanatta yeterlik çalışmasını aynı jüri önünde yeniden
savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak sanatta yeterlik
çalışması kabul edilmeyen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.
(7) İlgili diğer konularda doktora programlarına
uygulanan 52 nci madde hükümleri geçerlidir.
Sanatta
yeterlik diploması
MADDE 65- (1) Sanatta yeterlik çalışmasında başarılı olan
öğrenciye, diğer koşulları da sağlamak kaydıyla Yükseköğretim Kurulu
tarafından onaylanan sanat dalının özelliğine göre alanı belirleyen bir
diploma verilir. Mezuniyet tarihi tezin sınav jüri komisyonu tarafından
imzalı nüshasının teslim edildiği tarihtir.
(2) Tez savunmasında başarılı olmak ve diğer
koşulları da sağlamak kaydıyla sanatta yeterlik tezinin ciltlenmiş en az üç
kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde Enstitüye
teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci sanatta yeterlik
diploması almaya hak kazanır. Enstitü Yönetim Kurulu, başvuru üzerine
teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine
getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz,
öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde
ilişiği kesilir.
(3) Enstitü tarafından tezin tesliminden itibaren
üç ay içinde sanatta yeterlik tezinin bir kopyası elektronik ortamda,
bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere Yükseköğretim
Kurulu Başkanlığına gönderilir.
(4) İlgili diğer konularda doktora programlarına
uygulanan 53 üncü madde hükümleri geçerlidir.
YEDİNCİ BÖLÜM
Lisansüstü Programlara Özel Öğrenci, Yabancı
Uyruklu Öğrenci
ve Yatay Geçiş Yoluyla
Öğrenci Kabulleri
Özel
öğrenci kabulü
MADDE 66-
(1) Diğer bir yükseköğretim
kurumunda lisansüstü programa kayıtlı olan öğrenci, kayıtlı olduğu enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığının onayı ile
özel öğrenci olarak başvurabilir. Başvuru sahipleri, dersi verecek öğretim
elemanının kabulü, anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla lisansüstü
derslere özel öğrenci olarak kabul edilebilir. Lisansüstü derslere kabul
edilen öğrencilerin özel öğrenci olarak aldıkları ve başarılı oldukları
derslerin muafiyet işlemleri kayıtlı oldukları enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından yürütülür.
(2) Özel öğrenciler, toplamda iki yarıyılı geçmemek
üzere her yarıyılda en fazla iki ders alabilir. Enstitüye kayıtlı
öğrenciler için bu Yönetmelikte belirtilen ders, devam, başarı durumu ve
diğer eğitim-öğretim süreci ile ilgili yükümlülüklerden özel öğrenciler de
sorumludur.
(3) Özel öğrencilere, talepleri halinde, aldıkları
dersleri ve notları gösteren bir belge verilir. Bu belgede özel öğrencilik
statüsü belirtilir.
(4) Özel öğrenci statüsünde olanlar kayıt yenilemek
için katkı payı/öğrenim ücretini ödemek zorundadırlar.
(5) Özel öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri,
2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesine göre yapılır.
Yatay
geçiş yoluyla öğrenci kabulü
MADDE 67- (1) Yurt içindeki
veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen veya tanınan yurt dışındaki bir
yükseköğretim kurumunda lisansüstü programlarda kayıtlı ve en az bir
yarıyılını başarıyla tamamlamış öğrenciler, talep etmeleri hâlinde, ilgili
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve
Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla, Enstitü bünyesinde yürütülen aynı
anabilim/anasanat dalı programına, ilan edilen
program kontenjanının %10’unu geçmemek kaydıyla yatay geçiş yapabilirler. Kontenjanı on kişinin altında olan programlarda
ancak bir öğrenci için yatay geçiş kontenjanı açılabilir.
(2) Program isimleri farklı ders içerikleri aynı
olan lisansüstü programlar arasında yatay geçiş kararı anabilim dalının
görüşü ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile belirlenir.
(3) Örgün öğretimden uzaktan öğretim programlarına
yatay geçiş ile öğrenci kabul edilebilir, ancak uzaktan öğretim
programlarından örgün öğretim programlarına yatay geçiş kabul edilmez.
(4) Program amaç ve içerikleri aynı olan tezli
yüksek lisans programlarından, tezsiz yüksek lisans programlara yatay geçiş
ile öğrenci kabul edilir. Tezsiz yüksek lisans programlarından, tezli
yüksek lisans programlara ders dönemini başarıyla tamamlamadan önce yatay
geçiş yapılamaz.
(5) Tezsiz lisansüstü programlar arasında yatay
geçiş ile öğrenci kabul edilir.
(6) Araştırma görevlisi kadrosunda bulunan
öğrencilerin yatay geçişlerinde kontenjan şartı aranmaz.
(7) Yatay geçiş için başvuran adayın, başvurduğu
lisansüstü program için bu Yönetmeliğin ilgili maddeleri ile düzenlenen
asgari başvuru koşullarını sağlamış ve disiplin cezası almamış olması
gerekmektedir.
(8) Başvuran adayların başarısız dersi bulunmaması
ve not ortalamasının tezli ve tezsiz yüksek lisansta, en az 75 (CB),
doktora ve sanatta yeterlikte ise en az 80 (BB) olması gerekmektedir.
(9) Öğrencinin intibakı yapılırken alacağı ve muaf
tutulacağı dersler, anabilim/anasanat dalı
başkanlığının teklifi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ile belirlenir.
(10) Yatay geçiş için giriş sınavı yapılacaksa,
adayların başarı puanı ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil
puanının %15’inin, kayıtlı olduğu lisansüstü programdaki not ortalamasının
%15’inin ve yapılacak giriş sınavı puanının %20’sinin toplamı alınarak
hesaplanır. Giriş sınavı puanı 50’nin altında kalan aday başarısız sayılır.
Ancak, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun
kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının
önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile giriş sınavı taban puanı en
fazla 60’a kadar yükseltilebilir. Hesaplanan puanlar yüksekten başlamak
suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye alınır.
(11) Yatay geçiş için giriş sınavı yapılmayacaksa,
ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %20’sinin ve
kayıtlı olduğu lisansüstü programdaki not ortalamasının %30’unun toplamı
esas alınarak hesaplanır.
Yabancı
uyruklu öğrenci kabulü
MADDE 68- (1) Yabancı uyruklu adaylar ile lisans eğitiminin
tamamını yurt dışında tamamlayan Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı adayların,
Yükseköğretim Kurulu tarafından denkliği kabul edilen veya tanınan lisans
veya tezli yüksek lisans diplomasına sahip olmaları gerekir. Yabancı
uyruklu adayların ve lisans eğitiminin tamamını yurt dışında tamamlayan
Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı adayların, lisansüstü programlara kabulüne
ilişkin usul ve esaslar, anabilim/anasanat dalı
kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı
başkanlığının Enstitüye önerisi, Enstitü Kurulunun uygun görüşü ve
Senatonun kararıyla belirlenir. Yabancı uyruklu adaylar, Senato tarafından
belirlenen usul ve esaslar dâhilinde lisansüstü programlara kabul
edilirler.
(2) Yabancı uyruklu adayların
başvurularında, lisans derecesi ile kabul edilen doktora veya yüksek lisans
programlarına kabul edilecek adaylar için lisans, diğer adaylar için tezli
yüksek lisans mezuniyet belgeleri ile not dökümlerinin aslı ve onaylı Türkçe
tercümelerini, ayrıca lisansüstü programları izleyebilecek Türkçe
bilgisinin olduğunu gösteren, üniversitelerin Türkçe öğrenim, uygulama ve
araştırma merkezlerinden en az C1 düzeyinde
alınan bir belgeyi Enstitüye sunmaları zorunludur. Lisans/tezli yüksek lisans öğrenimini Türkiye’de
tamamlamış olan yabancı uyruklu öğrencilerden ve yabancı dilde yürütülen
programlara başvuracak adaylardan Türkçe yeterlik belgesi istenmez. Yabancı
dilde verilen lisansüstü eğitim programlarına başvuracak yabancı uyruklu
öğrencilerin, başvurdukları programın dil yeterliğini sağlamış olmaları
gerekir.
(3) Lisansüstü programlara başvuracak yabancı
uyruklu öğrenciler için yabancı dil sınavı veya eş değer sınavlar ile
ilgili usul ve esaslar Senato tarafından belirlenir.
(4) Yabancı uyruklu öğrenci kabulü, belirlenen
kontenjan dâhilinde ve ayrıca bir sınav yapılmaksızın, anabilim/anasanat dalı başkanlığının görüşü ve Enstitü Yönetim
Kurulu kararı ile gerçekleşir. Yurt dışından öğrenci kabul kontenjanları
dâhilinde mevcut veya yeni kayıt yaptıracak öğrencilerden alınacak öğrenim
ücreti Üniversite Yönetim Kurulu tarafından belirlenir. Bu öğrenciler için
belirlenecek ücretler, cari hizmet maliyetlerini hiçbir suretle geçemez.
Ancak yurt dışından kabul edilecek öğrencilerden mütekabiliyet esasının
geçerli olduğu durumlarda öğrenim ücreti alınmaz.
(5) Lisans diplomasıyla başvuran adayların not
ortalamasının 4’lük not sisteminde en az 2.00, yüksek lisans diplomasıyla
başvuran adayların not ortalamasının 4’lük not sisteminde en az 2.50 olması
gerekir.
(6) Kayıtlar, her yıl akademik takvimde belirlenen
Enstitü kayıt süresi içerisinde, diğer öğrenci kayıtları ile aynı tarihte
yapılır. Adaylar, aşağıda belirtilen belgeleri süresi içinde Enstitüye
vererek kesin kayıtlarını yaptırırlar. Başvuru sırasında sureti, kesin
kayıt esnasında aslı veya onaylı sureti verilmesi gerekli evraklar
şunlardır:
a) Diploma ya da mezuniyet belgesi ve onaylı
tercümesi.
b) Not döküm belgesi (transkript)
ve onaylı tercümesi.
c) Öğrenim meşruhatlı giriş vizeli pasaport örneği
ve onaylı tercümesi.
(7) Kayıtları alınan adayların, ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığınca, lisansüstü programı
yürütebilecekleri düzeyde bilimsel yeterliğe sahip olup olmadıkları
değerlendirilir. Yetersiz olmaları durumunda bilimsel hazırlık programına
alınırlar. Bu durumda, bu Yönetmeliğin ilgili bilimsel hazırlık programı
uygulama hükümleri geçerlidir.
(8) Türkiye Cumhuriyeti Devleti ile imzalanmış
protokol, ikili anlaşma, Avrupa Birliği Uyum Programı, öğrenci değişim
programları ve benzeri anlaşmalara istinaden gelen yabancı uyruklu hükümet
burslusu öğrenciler, lisansüstü programlara öğrenci kabulüne ilişkin
hükümlere bakılmaksızın programa kabul edilirler. Diğer yabancı uyruklu
öğrenciler için bu maddenin diğer hükümleri geçerlidir.
(9) Yabancı uyruklu öğrenciler ders, devam, başarı
şartı ve diğer eğitim süreçleri için Enstitüye kayıtlı olan diğer
öğrencilerle aynı sorumluluklara sahiptir.
(10) Yabancı uyruklu öğrencilerin giriş şartları
ile ilgili diğer hususları belirlemeye Enstitü Yönetim Kurulu yetkilidir.
SEKİZİNCİ BÖLÜM
Çeşitli ve Son
Hükümler
Eczacılıkta
uzmanlık eğitimi
MADDE 69- (1) Eczacılıkta uzmanlık eğitimi 21/10/2016 tarihli ve 29864 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan Eczacılıkta Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliğine göre yürütülür.
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE 70- (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hâllerde 2547
sayılı Kanun, Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği ve ilgili diğer
mevzuat hükümleri ile Yükseköğretim Kurulu kararları uygulanır.
Yürürlükten
kaldırılan yönetmelik
MADDE 71- (1) 27/1/2019 tarihli ve
30668 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Kayseri Üniversitesi Lisansüstü
Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.
İntibak
GEÇİCİ
MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin
yayımı tarihinden önce Üniversiteye kayıtlı öğrencilerin bu Yönetmelik
hükümlerine intibakı hususunda oluşacak tereddütleri gidermeye ve gerekli
kararları almaya Senato yetkilidir.
Yürürlük
MADDE 72- (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe
girer.
Yürütme
MADDE 73- (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Kayseri Üniversitesi
Rektörü yürütür.