Sinop Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği
YÖNETMELİKLER | 2022-06-27

27 Haziran 2022 PAZARTESİ
Resmî Gazete
Sayı : 31879
YÖNETMELİK
Sinop Üniversitesinden:
SİNOP ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM
VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Başlangıç Hükümleri
Amaç
MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Sinop Üniversitesi
Lisansüstü Eğitim Enstitüsünde yürütülen lisansüstü eğitim ve öğretimle
ilgili esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik; Sinop Üniversitesi Lisansüstü
Eğitim Enstitüsünde yürütülen lisansüstü programlara ilişkin hükümleri
kapsar.
Dayanak
MADDE 3- (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981
tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü
maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4- (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Akademik takvim: Enstitü Kurulunun önerisi ile
Senato tarafından belirlenen yarıyıl başlama/bitiş, ders, sınav ve benzeri
etkinliklerin tarihlerini belirten lisansüstü eğitim-öğretim yılına ait
takvimi,
b) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,
c) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi
Giriş Sınavını,
ç) Anabilim/Anasanat dalı: Enstitüde eğitim
programı bulunan anabilim/anasanat dalını,
d) Anabilim/Anasanat dalı başkanı: Lisansüstü
düzeydeki eğitim-öğretim ve araştırmaların ilgili mevzuat hükümlerine uygun
olarak, etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesinden Enstitü Müdürüne karşı
sorumlu olan anabilim/anasanat dalı başkanını,
e) Bilimsel hazırlık: Lisansüstü programlara kabul
edilen öğrencilerin gerektiğinde eksikliklerini gidermek için en çok bir
akademik takvim yılı süren ders tamamlama eğitimini,
f) Danışman: Enstitüde tezsiz yüksek lisans
programına kayıtlı öğrencilere rehberlik etmek üzere ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığınca önerilen ve Enstitü Yönetim Kurulunca atanan öğretim
üyesi veya doktorasını tamamlamış öğretim görevlisini, tezli yüksek lisans
ve doktora programında ise öğretim üyesini,
g) Ders dönemi: Öğrencinin tez hazırlama aşamasına
geçmeden ders aldığı dönemi,
ğ) Dönem projesi: Tezsiz yüksek lisans programı
öğrencileri tarafından hazırlanan proje çalışmasını,
h) Enstitü: Sinop Üniversitesi Lisansüstü Eğitim
Enstitüsünü,
ı) Enstitü Kurulu: Enstitü Müdürü başkanlığında,
müdür yardımcıları ve Enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlarından oluşan
kurulu,
i) Enstitü Yönetim Kurulu: Enstitü Müdürü
başkanlığında, müdür yardımcıları ile Enstitü Kurulu tarafından üç yıl için
seçilen üç öğretim üyesinden oluşan kurulu,
j) Genel ağırlıklı not ortalaması (GANO): Her bir
dersin AKTS kredisi ile dersten alınan notun katsayısının çarpımı
sonucunun, alınan toplam AKTS kredisine bölünmesi suretiyle hesaplanacak
değeri,
k) İkinci tez danışmanı: Lisansüstü program
öğrencisinin tez çalışmasının gerektirdiği durumlarda birinci danışman
tarafından önerilen ve Enstitü Yönetim Kurulunca atanan, Üniversite kadrosu
dışından da en az doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip kişiyi,
l) İntihal: Başkalarının fikirlerini, metotlarını,
verilerini veya eserlerini bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan
kısmen veya tamamen kendi eseri gibi göstermeyi,
m) Kredi sistemi: Türkiye Yükseköğretim
Yeterlilikler Çerçevesine (TYYÇ) uygun olarak ve AKTS’ye göre hesaplanan
krediyi,
n) Öğrenci: Lisansüstü eğitim yapmak üzere
Enstitüde kayıtlı olan yüksek lisans ve doktora öğrencisini,
o) Özel yetenek sınavı: Özel yetenek sınavı ile
öğrenci kabul eden anabilim/anasanat dallarına kabul edilecek öğrenciler
için düzenlenen sınavı,
ö) Rektör: Sinop Üniversitesi Rektörünü,
p) Senato: Sinop Üniversitesi Senatosunu,
r) Tez: Tezli yüksek lisans/doktora eğitiminin
amacına yönelik olarak hazırlanan bilimsel bir çalışmayı,
s) Tez dönemi: Öğrencinin ders aşamasını başarı ile
tamamlayarak tez hazırlamaya geçtiği dönemi,
ş) Tez izleme komitesi: Doktora öğrencisinin tez
önerisini değerlendirmek, tez çalışmalarına rehberlik etmek, yönlendirmek
görevlerini üstlenen, biri tez danışmanı olmak üzere anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile en az üç
öğretim üyesinden oluşan komiteyi,
t) Ulusal kredi: Bir dersin haftalık teorik ders
saatlerinin tamamı ile uygulama, laboratuvar, atölye ve benzeri
etkinliklerin ders saatlerinin yarısının toplamından oluşan kredi birimini,
u) Uzaktan öğretim programı: Öğretim elemanı ve
öğrencilerin aynı mekânda bulunma zorunluluğu olmadan, bilgi ve iletişim
teknolojilerine dayalı olarak öğretim faaliyetlerinin planlandığı ve
yürütüldüğü öğretim programlarını,
ü) Üniversite: Sinop Üniversitesini,
v) Yarıyıl: Bir öğretim yılının ayrıldığı iki
dönemden her birini,
y) Yeterlik sınavı: Derslerini ve seminerini
tamamlayan öğrencinin alanındaki temel konular ve kavramlar ile doktora
çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma derinliğine sahip olup olmadığının
ölçülmesine yönelik yapılan sınavı,
z) YDS: Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavını,
aa) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu,
bb) YÖKDİL: Yükseköğretim Kurumları Yabancı Dil
Sınavını,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Lisansüstü Eğitim ve Öğretimle İlgili Esaslar
Lisansüstü
öğretim programlarının açılması
MADDE 5- (1) İlgili anabilim/anasanat dalının başvurusu,
Enstitü Kurulunun önerisi, Senatonun onayı ve YÖK kararı ile yeni
lisansüstü programlar ve uzaktan öğretim programları açılabilir.
(2) Bir programda, lisansüstü eğitim-öğretim
yapılabilmesi için, o programla ilgili anabilim/anasanat dalında lisans
eğitim-öğretimi yapılmakta olması şart değildir.
(3) Lisansüstü programlar, Enstitü
anabilim/anasanat dalları ile aynı adları taşır. Ancak Enstitü Kurulunun
önerisi, Senatonun onayı ve YÖK kararı ile Enstitünün bir anabilim/anasanat
dalına bağlı, o anabilim/anasanat dalından farklı bir ad taşıyan bir
lisansüstü program da açılabilir.
(4) Anabilim/Anasanat dallarınca önerilen
programlar ile ilgili değişiklik önerileri, Enstitü Kurulunca onaylandıktan
sonra Senato tarafından karara bağlanır.
(5) Enstitüde Rektörün önerisi ve YÖK kararıyla,
lisansüstü öğretim yapmak üzere bir fakülte, yüksekokul, bölüm veya
anabilim/anasanat dalından farklı ad ve içerik taşıyan, disiplinlerarası
bir anabilim/anasanat dalı kurulabilir. Bu tür bir anabilim/anasanat
dalının başkanı Enstitü Müdürü tarafından atanır. Anabilim/Anasanat dalı
başkanının görev süresi 3 yıldır.
(6) Enstitüde Rektörün önerisi ve YÖK kararıyla,
lisansüstü eğitim ve öğretim yapmak üzere yurt içi ve yurt dışı ortak
lisansüstü programlar açılabilir. Bu programlar ilgili mevzuat hükümlerine
göre hazırlanan protokolle yürütülür.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Başvuru Koşulları, Öğrenci Kabulü ve Kayıt
İşlemlerine İlişkin Esaslar
Kontenjan
tespiti ve ilanı
MADDE 6- (1) Anabilim/Anasanat dalı başkanlığı, lisansüstü programlara
alınacak öğrenci sayısını ilgili anabilim/anasanat dalı öğretim üyelerince
doldurulan öğrenci kontenjan talep formuna göre üzerlerindeki öğrenci yükü
ve araştırma imkânlarını dikkate alarak Enstitüye önerir. Lisansüstü
kontenjanlar Enstitü Kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile kesinleşir.
(2) Enstitünün öğrenci kabul edeceği lisansüstü
programların adları, bu programlara kabul edilecek öğrenci kontenjanları,
başvuru için gerekli belgeler, son başvuru tarihi, sınav tarihleri ve diğer
hususlar Üniversite tarafından ilan edilir. Söz konusu ilan, her dönem
başında öğrenci almak üzere verilebilir.
Başvurulara
ilişkin esaslar
MADDE 7- (1) Lisansüstü programlara başvurular, ilanda
belirtilen usul ve esaslara göre yapılır. Süresi içerisinde yapılmayan başvurular
ile başvuru şartlarına uygun olmayan ve/veya eksik belge ile yapılan
başvurular kabul edilmez.
(2) Lisansüstü programlara hangi alanlardan
başvurulabileceği ilgili anabilim/anasanat dalının görüşü doğrultusunda
belirlenir.
(3) Tezli yüksek lisans programına başvuruda
bulunacak adaylarda aranacak şartlar şunlardır:
a) Bir lisans diplomasına/YÖK tarafından denkliği
kabul edilmiş bir lisans diplomasına veya geçici mezuniyet belgesine sahip
olmaları gerekir.
b) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM)
tarafından merkezi olarak yapılan ALES’ten başvurduğu programın puan
türünde en az 55 puan veya YÖK tarafından ALES’e eşdeğer sayılan bir
sınavdan eşdeğer bir puana sahip olmaları gerekir. Ancak;
1) Konservatuvar programları ile güzel sanatlar
fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden
programlarının enstitülerdeki anasanat ve anabilim dallarına öğrenci
kabulünde,
2) Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş
hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık
mezunlarının yüksek lisans programlarına başvurularında,
ALES şartı aranmaz.
c) Tezli yüksek lisans programlarında yabancı dil
puan şartı aranmaz.
ç) Konservatuvar programları ile güzel sanatlar
fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden
programlarının enstitülerdeki anabilim ve anasanat dallarındaki öğretim
dili Türkçe olan programlarına başvurularda Devlet hastanesi veya Devlet
üniversitesi hastanesinden alınmış sağlık raporu ile belgelenmesi şartıyla;
1) Düzeltilmemiş engeli en az %70 veya düzeltilmiş
engeli en az %40 ve üzeri olan işitme engelli adaylarda,
2) Engel düzeyi %50 ve üzeri olmak üzere zihin
yetersizliği bulunan engelli adaylarda,
3) Engel düzeyi %40 ve üzeri yaygın gelişimsel
bozukluk (Otizm spektrum bozukluğu/çocukluk otizmi/atipik otizm, Rett
Sendromu, Asperger Sendromu) tanısı bulunan engelli adaylarda,
başvuru yapabilmeleri için yabancı dil puanı aranmaz. Bu
adaylar yabancı dil puanı olarak Üniversite tarafından aranan yabancı dil
taban puanı şartını sağlamış sayılır.
(4) Tezsiz yüksek lisans programlarında ALES ve
yabancı dil puan şartı aranmaz.
(5) Doktora programlarına başvuruda bulunacak
adaylarda aranacak şartlar şunlardır:
a) Yüksek lisans derecesi ile doktora programına
başvuranların bir mezuniyet belgesine ve başvurduğu programın puan türünde
en az 65 ALES puanına veya eşdeğeri sayılan bir sınavdan eşdeğer bir puana
sahip olmaları gerekir.
b) Lisans derecesiyle doktora programına
başvuranların lisans mezuniyet not ortalamalarının 4 üzerinden en az 3 veya
muadili bir puan olması ve ALES’ten başvurduğu programın puan türünde en az
80 veya eşdeğeri bir puandan az olmamak koşuluyla Senato tarafından
belirlenecek puan ve mezuniyet belgesine sahip olmaları gerekir.
c) Doktora programına öğrenci
kabulünde anadilleri dışında Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen
merkezi yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası
yabancı dil sınavlarından en az 55 puan veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği
kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından bu puan muadili bir
puan alınması zorunlu olup, bu asgari puanlar anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi, Enstitü Kurulunun teklifi ve Senato kararı ile
yükseltilebilir.
ç) Tıp, diş hekimliği, veteriner,
eczacılık fakülteleri ile hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl süreli
lisans diplomasına veya Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre bir
laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip olmaları ve ALES’ten
başvurduğu programın puan türünde en az 55 puandan az olmamak koşuluyla
Senato tarafından belirlenecek puana sahip olmaları gerekir.
d) Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş
hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık
mezunları daha önceden aldığı puan türü veya doktora/sanatta
yeterlik/uzmanlık alanından farklı bir alanda doktora programına başvuru
yapabilir.
e) Hazırlık sınıfları hariç, on yarıyıl süreli
lisans eğitimi alanlar yüksek lisans derecesine sahip sayılır.
Öğrenci
kabulü ve değerlendirme
MADDE 8- (1) Başvurular, Enstitü tarafından aşağıdaki
esaslara göre değerlendirilir ve ilan edilen kontenjanlar dikkate alınarak
başarılı adaylar belirlenir:
a) Lisansüstü programlara öğrenci kabulünde
yapılacak değerlendirmede adayın not ortalamaları 100’lük sisteme göre
değerlendirilir. Mezuniyet not ortalamalarının dönüşüm hesabında YÖK
tarafından belirlenen eşdeğerlik tablosu kullanılır.
b) Tezli yüksek lisans programlarına öğrenci
kabulündeki değerlendirmede; ALES puanının %50’si, mezuniyet not
ortalamasının %40’ı, varsa yabancı dil puanının %10’u alınarak toplanır.
Anadilleri dışında İngilizce, Almanca, Fransızca, İtalyanca, İspanyolca,
Rusça, Arapça, Çince, Japonca, Farsça dillerinden birinden YDS, YÖKDİL veya
ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil
sınavlarının birinden yabancı dil belgesi bulunmayan adayların, yabancı dil
puanı sıfır kabul edilerek hesaplama yapılır. Adayın başarılı sayılabilmesi
için değerlendirme toplamlarının 60 puan ve üstü olması gerekir.
Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner
hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunları kapsamındaki adayların
değerlendirme işlemleri için; mezun olduğu lisansüstü programa girişteki
puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın, Senato tarafından,
55’ten düşük 75’ten fazla olmamak üzere bir puan belirlenir ve ALES puanı
yerine hesaplamalara dahil edilir.
c) Konservatuvar programları ile güzel sanatlar
fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden
programlarının enstitüdeki anasanat ve anabilim dallarına öğrenci
kabulünde; özel yetenek sınavı puanının %60’ı, lisans mezuniyet not
ortalamasının %30’u, varsa yabancı dil puanının %10’u değerlendirmeye
alınır. Adayın başarılı sayılabilmesi için değerlendirme toplamlarının 60
puan ve üstü olması gerekir. Özel yetenek sınavının kapsamı, Senato
tarafından çıkarılan usul ve esaslara göre belirlenir.
ç) Doktora programlarına öğrenci kabulündeki
değerlendirmede; ALES puanının %50’si, mezuniyet not ortalamasının %20’si,
yabancı dil puanının %10’u ve mülakat puanının %20’si alınarak toplanır.
Adayın başarılı sayılabilmesi için değerlendirme toplamlarının en az 70
puan olması gerekir. Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş
hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık
mezunları kapsamındaki adayların değerlendirme işlemleri için; mezun olduğu
lisansüstü programa girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın,
Senato tarafından, 55’ten düşük 75’ten fazla olmamak üzere bir puan
belirlenir ve ALES puanı yerine hesaplamalara dahil
edilir.
d) Tezli yüksek lisans ve doktora programı başvuru
değerlendirilmelerinde; taban puanın üstünde puana sahip adaylar, en yüksek
puandan itibaren sıralanarak ilan edilen kontenjanlara göre ilgili
programlara yerleştirilir. Başarılı aday sayısı kontenjan sayısını aştığı
takdirde sonraki adaylar başarı sırasına göre yedek olarak sıralanırlar.
Sıralamada eşitlik halinde mezuniyet not ortalaması en yüksek olan adaya
öncelik verilir.
e) Enstitü Yönetim Kurulu, adayların
değerlendirmesini yapmak üzere, öğrenci kabul edecek anabilim/anasanat dalı
başkanlıklarınca önerilen yedi öğretim üyesi içinden, yeterli ise çoğunluğu
ilgili anabilim/anasanat dalından olmak üzere üç kişilik jüri oluşturur.
Enstitü Yönetim Kurulu, disiplinlerarası anabilim/anasanat dalı başkanlıklarınca
önerilen jüri üye sayısını artırabilir. Jüri ilanda belirtilen tarih, yer
ve saatte toplanarak öğrencilerin değerlendirmesini yapar. Jüri üyeleri
tarafından imzalanmış sonuç listesi, ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığı tarafından en geç iki iş günü içinde Enstitü Müdürlüğüne
sunulur. Sonuçlar Enstitü Müdürlüğü tarafından ilan edilir.
Uluslararası
öğrenci başvuru koşulları
MADDE 9- (1) Uluslararası adayların başvuruları ilgili
mevzuat hükümleri ve Senato kararları esas alınarak yapılır.
Bilimsel
hazırlık programına öğrenci kabulü
MADDE 10- (1) Yüksek lisans
ve doktora programlarına kabul edilen öğrencilerden lisans veya yüksek
lisans derecesini kabul edildikleri yüksek lisans veya doktora programından
farklı alanlarda almış olanlar ile lisans veya yüksek lisans derecesini
kabul edildikleri yükseköğretim kurumu dışındaki yükseköğretim
kurumlarından almış olan yüksek lisans veya doktora programı adayları için
eksikliklerini gidermek amacıyla bilimsel hazırlık programı uygulanabilir.
(2) Bilimsel hazırlık programı ile ilgili devam,
ders sınavları, ders notları, derslerden başarılı sayılma koşulları, ders
tekrarı, kayıt silme ve bilimsel hazırlık programına ilişkin diğer esaslar
Senato kararı ile belirlenir.
Özel
öğrenci kabulü
MADDE 11-
(1) Bir yüksek lisans ya da
doktora programına kayıtlı olan öğrenciler, diğer yükseköğretim kurumlarındaki
lisansüstü derslere kayıtlı olduğu Enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığının onayı ile özel öğrenci olarak kabul edilebilir. Lisansüstü
derslere kabul edilen öğrencilerin özel öğrenci olarak aldığı ve başarılı
olduğu derslerin muafiyet işlemleri kayıtlı olduğu Enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından yürütülür. Özel öğrenci kabul
koşulları ve bu konudaki diğer hükümler Senato kararı ile belirlenir.
Yatay
geçiş yoluyla öğrenci kabulü
MADDE 12-
(1) Üniversite içindeki başka bir
Enstitü anabilim/anasanat dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun
lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenci,
lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. Yatay geçiş
yoluyla kabul edilme koşulları ve diğer usuller Senato kararı ile belirlenir.
Kesin
kayıt
MADDE 13-
(1) Kesin kayıt hakkı kazanan
öğrenciler Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile kesinleşir. Kayıt hakkı
kazanan asıl ve yedek adayların listesi ile kesin kayıt için istenilen
belgeler Enstitü Müdürlüğü tarafından ilan edilir.
(2) Başvuruda istenen belgelerin aslı veya onaylı
örneği kabul edilir.
(3) Öğrenci alım ilanında belirtilen süre
içerisinde kesin kaydını yaptırmayan adayların yerine, başarı sırasına göre
eksik kalan kontenjan kadar yedek adayların kayıtları yapılır. Süresi
içinde kesin kaydını yaptırmayan adaylar, kayıt haklarını kaybederler.
(4) Sahte, eksik belge verdiği veya gerçek dışı
beyanda bulunduğu tespit edilen öğrencilerin, kayıt işlemleri iptal
edilerek haklarında kanuni işlem başlatılır.
Kayıt
yenileme, öğrenci katkı payı ve öğrenim ücreti
MADDE 14-
(1) Lisansüstü öğrenciler, her yıl
ilgili mevzuat hükümlerince belirlenen katkı payı veya öğrenim ücretini
ödemek ve Enstitü Müdürlüğünce istenen kayıt yenileme işlemlerini yerine
getirmekle yükümlüdür.
(2) Öğrencinin kendi isteği ile kaydını sildirmesi
halinde, alınan katkı payı veya öğrenim ücreti iade edilmez.
(3) Kaydını akademik takvimde belirtilen süre
içerisinde yenileyemeyen öğrenci, ders ekleme-bırakma süresi içerisinde
mazereti Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul edildiği takdirde ilgili
programa kayıt yaptırabilir. Mazereti Enstitü Yönetim Kurulunca kabul
edilmeyen öğrencinin, ders kaydı ve öğrencilikle ilgili diğer işlemleri
yapılmaz. Bu durumda geçen süreler kayıtlı bulunduğu programın azami
süresinden sayılır.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Dersler, Ders Sorumluları, Sınavlar ve
Değerlendirme Esasları
Derslerin
ve ders sorumlularının belirlenmesi
MADDE 15-
(1) Diploma düzeyi ve o alan için
Yükseköğretim Yeterlikler Çerçevesine göre belirlenen kredi aralığı dikkate
alınarak, her bir lisansüstü öğretim programında ilk kez açılacak dersler,
anabilim/anasanat dalı başkanlığının teklifi, Enstitü Kurulunun kararı ve
Senatonun onayıyla belirlenir.
(2) Lisansüstü düzeydeki dersler, öğretim üyesi
tarafından verilir. Açılması onaylanan derslerden ilgili yarıyılda açılacak
olanlar ve dersi verecek öğretim üyeleri anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ile Enstitü Yönetim Kurulu tarafından belirlenir.
(3) Bir öğretim üyesi bir yarıyılda uzmanlık alan
dersi, seminer, dönem projesi ve tez çalışması hariç, en fazla üç ders
açabilir. Ancak bu sayı gerekli görülmesi halinde Enstitü Yönetim Kurulunun
kararı ile arttırılabilir.
(4) Senato tarafından uygun görülmesi halinde bazı
dersler sadece uzaktan öğretim veya hem uzaktan hem de örgün öğretim
yoluyla da yürütülebilir. Bu konu ile ilgili uygulamalar 2547 sayılı
Kanunun 44 üncü maddesi hükümlerine göre yapılır.
Danışman
MADDE 16-
(1) Lisansüstü öğrencilere,
Üniversite kadrosunda bulunan veya 2547 sayılı Kanun kapsamında
görevlendirilen öğretim üyeleri içerisinden bir tez danışmanı, tezli yüksek
lisans programında birinci yarıyıl, doktora programında ise ikinci yarıyıl
içerisinde anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından öğrencinin de
talebi dikkate alınarak Enstitüye önerilir. Tez danışmanı, Enstitü Yönetim
Kurulu kararıyla tezli yüksek lisans programında birinci yarıyılın sonuna
kadar, doktora programında ise ikinci yarıyılın sonuna kadar atanır.
Danışmanlık görevi tez danışmanı atanıncaya kadar, Enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanı veya program koordinatörü/başkanı tarafından
yapılır.
(2) Doktora programında öğretim üyelerinin tez
yönetebilmesi için başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi
yönetmiş olması gerekir.
(3) Danışmanlar, öğrencinin akademik başarısına,
kişisel ve sosyal gelişimine katkıda bulunacak şekilde alan seçimlerine,
ders tercihlerine ve tez konusunun belirlenmesine öğrenci ile birlikte
karar verir ve Enstitü ile ilgili resmî işlemleri zamanında yapmakla
sorumludurlar.
(4) Tezli yüksek lisans ve doktora programları için
öğretim üyesi başına düşen tez danışmanlığı en fazla 14, tezsiz yüksek
lisans programları için ise tezli yüksek lisans ve doktora programları
hariç en fazla 16 öğrenci düşecek şekilde belirlenir. Ancak, Yükseköğretim
Kurulu ile yapılan protokol dâhilinde ve üniversite sanayi iş birliği
çerçevesinde yürütülen lisansüstü programlar için bu kontenjan %50’ye kadar
artırılabilir.
(5) Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla tez
danışmanı gerektirdiği durumlarda atanacak ikinci tez danışmanı, Üniversite
kadrosu dışından da en az doktora derecesine sahip kişilerden olabilir.
(6) Gerekli hallerde tez danışmanı değişikliği,
öğrencinin ve/veya tez danışmanı öğretim üyesinin mazeretini belirtir
yazılı dilekçesini anabilim/anasanat dalına sunması üzerine,
anabilim/anasanat dalı başkanlığının gerekçeli görüşü ve Enstitü Yönetim
Kurulu kararı ile yapılır.
(7) Danışmanlara ilişkin diğer esaslar Senato
kararı ile belirlenir.
Uzmanlık
alan dersi
MADDE 17- (1) Tezli yüksek
lisans ve doktora öğrencilerine, danışman öğretim üyesinin çalıştığı
bilimsel alandaki özel bilgi ve deneyimleri ile bu alandaki son gelişmelerin
aktarılması, öğrencilere temel bilimsel araştırma teknikleri, araştırma ve
yayın etiğinin öğretilmesi, akademik çalışma disiplininin verilmesi,
çalışma alanı ile ilgili kaynakları izleyebilme yeteneğinin kazandırılması
amacını taşıyan uzmanlık alan dersi verilir.
(2) Öğrenciye birden fazla danışman atanmış olması
durumunda uzmanlık alan dersi yalnız birinci danışman tarafından verilir.
(3) Uzmanlık alan dersi; öğretim üyesinin, ders
açma isteğinin Enstitü Kurulunca kabul edilip, Senato tarafından
onaylandığı tarihten itibaren açılmış sayılır ve öğrenci kayıt yaptığı
sürece öğretim üyesinin izinli, görevli olduğu günler ve resmi tatiller
dışındaki yarıyıl ve yaz tatillerinde de devam eder.
(4) Uzmanlık alan dersi her öğretim üyesi için,
öğrenci sayısına bakılmaksızın, yüksek lisans ve doktorada haftada dörder
saat olarak açılır.
Seminer
MADDE 18-
(1) Seminerin amacı; öğrencinin
çalışma alanı ile ilgili bir konuda hazırladığı sunumu öğrenci ve öğretim
elemanlarına sunmasıdır.
(2) Seminere ilişkin uygulama esasları Senato
kararı ile belirlenir.
Ders alma
MADDE 19-
(1) Akademik yılı oluşturan her
bir yarıyıl 30 AKTS kredisi dersten oluşur. Öğrenciye, her dönem öğrencinin
seçimi ve danışmanın onayı ile en fazla 36 AKTS kredilik ders
aldırılabilir. Tezsiz yüksek lisans programlarında dönem projesi, ikinci
ve/veya üçüncü yarıyılda alınan derslerle birlikte yürütülebilir.
(2) Başarısızlık nedeniyle tekrar edilen dersler
ile başarısız olunan dersin yerine farklı bir ders alınırsa alınan bu
dersler ilgili yarıyılın kredi yüküne dahil
edilir.
(3) Bir öğrenci, ders dönemi süresince almak
zorunda olduğu toplam ders kredisinin (seminer ve uzmanlık alan dersi
hariç) yarısından fazlasını aynı öğretim üyesinden alamaz.
(4) Lisansüstü öğrenciler, akademik takvimde belirlenen
süre içinde ders ekleme-çıkarma yapabilir.
Ders
tekrarı
MADDE 20-
(1) Öğrenci; başarısız olduğu
“zorunlu” ders veya dersleri tekrarlamak zorundadır. Herhangi bir nedenle
zorunlu bir ders programdan kaldırılmışsa, öğrenci varsa başka bir zorunlu ders
seçebilir, yoksa öğrencinin danışmanının uygun gördüğü seçmeli derse
intibakı yapılır. Öğrenci başarısız olduğu seçmeli ders veya derslerin
yerine, aynı derse veya başka bir derse danışmanının onayı ile
kayıtlanabilir.
(2) Lisansüstü öğrenciler, almış ve başarmış olduğu
dersleri tekrar alamazlar.
Ders
saydırma
MADDE 21-
(1) Bir öğrenci daha önce kayıtlı
olduğu lisansüstü programda alarak başarılı olduğu dersleri (uzmanlık alan
dersi ve seminer hariç) danışmanın görüşü, anabilim/anasanat dalı başkanlığının
önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararıyla kayıtlı olduğu programda
alması gereken derslerin yerine saydırabilir.
(2) Ders saydırma başvurusu öğrencinin kesin kayıt
yaptırdığı yarıyılın, mazeretli kayıtların son gününe kadar yapılabilir.
Daha sonraki yarıyıllarda yapılacak ders saydırma başvuruları dikkate
alınmaz.
(3) Karşılıklı değişim programları çerçevesinde
yurt içi ve yurt dışındaki üniversitelerden alınan dersler, lisansüstü
eğitim programında alması gereken derslerin yerine sayılır.
Devam zorunluluğu
MADDE 22-
(1) Teorik ve uygulamalı derslere
devam zorunlu olup, uzaktan eğitim ve öğretim yapan programlar hariç
öğrencinin yarıyıl sonu sınavına girebilmesi için; teorik derslerin
%70'ine, uygulamaların ve/veya diğer öğrenim etkinliklerinin %80’ine devam
etmiş olması gerekir.
(2) İlk kez alınan ya da devamsızlık nedeni ile
başarısız olunan dersler hariç, tekrarlanan dersler için devam şartı
aranmaz.
Sınavlar
MADDE 23-
(1) Sınavlar, akademik takvimde
belirtilen tarihler arasında yapılır. Sınav tarihleri anabilim/anasanat
dalı başkanlığınca dengeli bir biçimde dağıtılarak programlanır. Sınavlar;
ara sınav, yarıyıl sonu sınavı ve bütünleme sınavından oluşur. Sınavlar;
yazılı, sözlü, hem yazılı hem sözlü veya uygulamalı olarak yapılabilir.
(2) Derslerde bir ara sınav yapılır. Ancak öğretim
elemanı yarıyıl süresince öğrencilerine yaptırdıkları proje, ödev,
laboratuvar ve benzeri çalışmaları da ara sınav yerine sayabilir.
(3) Ara sınav, yarıyıl sonu sınavı, bütünleme ve
mazeret sınavlarının tarih ve yerleri Enstitü Müdürlüğüne bildirilir ve
anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından öğrencilere ilân edilir.
(4) Öğrenciler, sınavlara ilân edilen gün, saat ve
yerde girmek, öğrenci kimlik belgeleri ile istenecek diğer belgeleri
yanlarında bulundurmak zorundadır.
(5) Öğrencinin girmeye hakkı olmadığı halde girdiği
dersin sınav notu geçersiz sayılır.
(6) Enstitü Yönetim Kurulunun kabul edeceği haklı
ve geçerli nedenleri olan öğrencilere giremedikleri ara sınavlar için
mazeret sınavı hakkı verilebilir. Yarıyıl sonu sınavı için mazeret sınavı
yapılmaz.
(7) Bütünleme sınavına; yarıyıl sonu sınavına girme
hakkını kazanıp da bu sınavlara mazeretli veya mazeretsiz girmeyen
öğrencilerle, girip de başarısız duruma düşen öğrenciler girerler.
Bütünleme sınavından alınan not yarıyıl sonu sınav notu olarak
değerlendirmeye alınır.
(8) Sınav sonuçlarının akademik takvimde belirtilen
süre içerisinde öğrenci bilgi sistemi üzerinden girilerek, onaylı
çıktıları, sınav kâğıtları ve diğer dokümanlar ilgili öğretim elemanı
tarafından en az beş yıl süreyle saklanır.
Ders
değerlendirme esasları
MADDE 24-
(1) Bir dersteki başarı durumu
yarıyıl içinde yapılan ara sınavlar, uygulamalı çalışmalar ve ödev gibi
çalışmalarda öğrencinin gösterdiği başarı ile yarıyıl sonu veya bütünleme
sınavının birlikte değerlendirilmesi ile elde edilir.
(2) Sınavların değerlendirilmesi, tam not olan 100
puan üzerinden yapılır. Sınavlarda, 100 üzerinden alınan puanlar aşağıdaki
sınırlara göre nota çevrilir ve sınav sonuçları öğrenciye hem puan hem de
not olarak bildirilir. Öğrencinin başarı notu, ara sınav puanının %40’ının,
yarıyıl sonu veya bütünleme sınav puanının %60’ının toplanması ile
hesaplanır. Öğrencilere duyurulmak üzere anabilim/anasanat dalı
başkanlığına yazılı olarak bilgi vermek koşuluyla, öğrencinin yarıyıl
içinde yapacağı çalışmalar, sınav yerine ve/veya sınavlarla birlikte
değerlendirilebilir. Bir dersten başarılı olabilmek için; ders notunun
yüksek lisansta en az CB, doktorada en az BB olması gerekir. Notların
değerlendirilmesinde aşağıdaki tablo esas alınır:
Puan Harf Notu Katsayı
90-100 AA 4,00
80-89 BA 3,50
70-79 BB 3,00
65-69 CB 2,50
50-64 FD 1,00
00-49 FF 0,00
(3) Diğer harf notlarının anlamları aşağıda
belirtilmiştir:
a) M (Muaf): Öğrencilerin daha önce bir yükseköğretim
kurumundan aldıkları derslerden muaf olmaları durumunda kullanılır.
b) G (Başarılı, Geçti): Uzmanlık alan dersi,
seminer, tez çalışması, dönem projesinin başarı ile tamamlanması halinde
kullanılır.
c) K (Başarısız, Kalır): Uzmanlık alan dersi,
seminer, tez çalışması, dönem projesinin başarısızlık durumu için
kullanılır.
ç) B (Ders Bırakma): Herhangi bir sebeple
bırakılan/bıraktırılan dersleri belirtir.
d) S (Süren Ders): Uzmanlık alan dersi, seminer,
dönem projesi ve tez çalışmasının dönem içerisinde bitmeyerek devam etmesi
durumunda kullanılır.
e) F1 (Devamsız): Yarıyıl sonu ve bütünleme
sınavlarına girme hakkı yok, başarısız.
f) F2 (Devam etti): Yarıyıl sonu ve/veya bütünleme
sınavına girmedi, başarısız.
g) FF, FD: Başarısız dersler için kullanılır.
Genel
ağırlıklı not ortalaması
MADDE 25-
(1) GANO, öğrencinin Enstitüye
kayıt olduğu tarihten itibaren, kayıtlandığı her bir dersin kredisi ile o
dersten alınan notun katsayısının çarpımı sonucu bulunan sayıların
toplamının aynı derslerin kredilerinin toplamına bölünmesiyle elde edilir.
Ağırlıklı not ortalamasının hesaplanmasında, bölme işlemi virgülden sonra
iki basamak yürütülür.
(2) Ağırlıklı başarı ortalamasının hesabında,
öğrencinin M, G, K, B ve S notu aldığı dersler dikkate alınmaz.
Notlarda maddi
hata
MADDE 26-
(1) Sınav sonuçlarına itiraz
öğrenci tarafından, ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığına yazılı
olarak yapılır. Bu itiraz ders sorumlusuna iletilir. Değerlendirmede maddi
hata tespit edilmesi durumunda, gerekçeli düzeltme ilgili öğretim
elemanınca yapılır ve yapılan bu düzeltme anabilim/anasanat dalı başkanlığı
tarafından Enstitü Müdürlüğüne ve öğrenciye bildirilir.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Yüksek Lisans Programı
Genel
esaslar
MADDE 27-
(1) Yüksek lisans programı, tezli
ve tezsiz olmak üzere iki şekilde yürütülebilir. Bu programların hangi
anabilim/anasanat dallarında ve nasıl yürütüleceği, Senato tarafından
belirlenir.
(2) Yüksek lisans programları örgün, ikinci öğretim
veya uzaktan eğitim yöntemleri ile yürütülebilir.
(3) Uzaktan öğretim yüksek lisans programlarıyla
ilgili tüm hususlar Senato tarafından belirlenir.
(4) Yüksek lisans programları, yurt içi ve yurt
dışı ortak yüksek lisans programları şeklinde de düzenlenebilir. Bu
programlar ilgili mevzuat hükümlerine göre hazırlanan protokolle yürütülür.
(5) Tezli ve tezsiz yüksek lisans programları
arasında geçiş izin hususları ile geçiş şartları Senato tarafından
belirlenen esaslara göre düzenlenir.
ALTINCI BÖLÜM
Tezsiz Yüksek Lisans Programı
Amaç ve
kapsam
MADDE 28-
(1) Tezsiz yüksek lisans programının
amacı, öğrenciye mesleki konuda bilgi kazandırmak ve mevcut bilginin
uygulamada nasıl kullanılacağını göstermektir. Tezsiz yüksek lisans
programı toplam otuz krediden ve 60 AKTS’den az olmamak kaydıyla en az on
ders ile dönem projesi dersinden oluşur.
(2) Öğrencinin alacağı derslerin en çok üç tanesi,
lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla, lisans derslerinden
seçilebilir.
(3) Tezsiz yüksek lisans programında Enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığı her öğrenci için ders seçiminde ve dönem
projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim üyesini veya
doktora derecesine sahip bir öğretim görevlisini en geç birinci yarıyılın
sonuna kadar belirler.
Süre
MADDE 29-
(1) Tezsiz yüksek lisans
programını tamamlama süresi, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt
olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her
dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın en az iki yarıyıl,
en çok üç yarıyıldır. Bu sürenin sonunda başarısız olan veya programı tamamlayamayan
öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
Dönem
projesi
MADDE 30-
(1) Danışman, öğrencinin dönem
projesi konusunu akademik takvimde belirtilen süreye kadar Enstitü
Müdürlüğüne teklif edilmek üzere anabilim/anasanat dalı başkanlığına sunar.
Proje konusu Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile kesinleşir.
(2) Öğrenci, dönem projesinin alındığı yarıyılda
dönem projesine kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı bir rapor vermek
zorundadır. Başarısız olunması halinde, öğrenci bu dersi yeniden alır.
(3) Dönem projesi, ikinci ve üçüncü yarıyılda
alınan derslerle birlikte de yürütülebilir. Dönem projesini tamamlayan
öğrenci hazırladığı projeyi Enstitü tez yazım kurallarına uygun şekilde
hazırlayıp bağlı bulunduğu anabilim/anasanat dalı vasıtasıyla Enstitüye teslim
eder.
Tezsiz
yüksek lisans diploması
MADDE 31-
(1) Kredili derslerini ve dönem
projesini başarıyla tamamlayan yüksek lisans öğrencisine tezsiz yüksek
lisans diploması verilir.
(2) Tezsiz yüksek lisans diploması üzerinde
öğrencinin izlemiş olduğu Enstitü anabilim/anasanat dalındaki programın
onaylanmış adı bulunur.
YEDİNCİ BÖLÜM
Tezli Yüksek Lisans Programı
Amaç
MADDE 32-
(1) Tezli yüksek lisans
programının amacı; öğrenciye bilimsel araştırma yapma becerisinin yanında
bilgiye erişme, değerlendirme, yorumlama, eleştiri ve çözüm önerisi
getirebilme yetkinliğini kazandırmaktır.
Ders
MADDE 33-
(1) Tezli yüksek lisans programı
toplam 21 ulusal krediden ve bir eğitim-öğretim yılı 60 AKTS kredisinden az
olmamak koşuluyla seminer dersi dâhil en az sekiz ders ve tez çalışması
olmak üzere toplam en az 120 AKTS kredisinden oluşur.
(2) Öğrenci, en geç danışman atanmasını izleyen
dönemden itibaren her yarıyıl tez dönemi için kayıt yaptırmak zorundadır.
(3) Öğrencinin alacağı derslerin en çok ikisi,
lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması kaydıyla, lisans derslerinden
seçilebilir. Ayrıca Enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve
Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında
verilmekte olan derslerden en fazla iki ders seçilebilir.
(4) Tezli yüksek lisans programı ikinci lisansüstü
öğretim programı olarak yürütülebilir.
Süre
MADDE 34-
(1) Tezli yüksek lisans
programının süresi bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt olduğu
programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem
için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın dört yarıyıl olup, program
en çok altı yarıyılda tamamlanır. Ancak; almakla yükümlü oldukları
kredileri başarı ile tamamlamış, seminer dersini başarmış ve yüksek lisans
tez çalışması başarılı bulunmuş olan öğrenciler, dönemlik AKTS sınırı
aranmaksızın en erken üçüncü yarıyıl sonunda mezun olabilirler.
(2) Dört yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan
kredili derslerini ve seminer dersini başarıyla tamamlayamayan veya bu süre
içerisinde Üniversitenin öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini yerine
getiremeyen; azami süreler içerisinde ise tez çalışmasında başarısız olan
veya tez savunmasına girmeyen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
Tez
konusunun belirlenmesi
MADDE 35-
(1) Öğrencinin danışmanıyla
beraber belirlediği tez konusu Etik Kurul Onayı gerektiriyorsa ilgili Etik
Kurul Onayı/Başvurusu ile birlikte anabilim/anasanat dalı başkanlığı
tarafından en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar Enstitüye önerilir. Tez
konusu Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir. Tez konusu değişikliği
aynı usul ile akademik takvimde belirtilen tarihe kadar yapılır.
Yüksek
lisans tez çalışmasının sonuçlandırılması
MADDE 36-
(1) Öğrenci, tezini Enstitü tez
yazım kılavuzuna uygun biçimde yazmak ve jüri önünde sözlü olarak savunmak
zorundadır. Tez yazım kılavuzuna uygun yazılmayan tezlerin savunma jürileri
oluşturulmaz.
(2) Yüksek lisans tezinin savunmasından önce ve
düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini
tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna
ilişkin görüşünü, teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu ve tezi
Enstitüye teslim eder. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti
halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez, Enstitü Yönetim
Kuruluna gönderilir.
(3) Tez savunma sınav jürisi, tez danışmanı ve
ilgili enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü
yönetim kurulu onayı ile atanır. Jüri, biri öğrencinin tez danışmanı, en az
biri de kendi yükseköğretim kurumu dışından olmak üzere üç veya beş asıl ve
iki yedek üyeden oluşur. Jürinin üç kişiden oluşması durumunda ikinci tez
danışmanı jüri üyesi olamaz.
(4) Tezler Enstitü Müdürlüğü tarafından belirlenen
esaslara göre jüri üyelerine gönderilir.
Tez savunma
sınavı
MADDE 37-
(1) Jüri üyeleri, söz konusu tezin
kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde
toplanarak öğrenciyi tez savunma sınavına alır. Sınav jüri tarafından
belirlenen, anabilim/anasanat dalı başkanlığınca ilan edilen gün, yer ve
saatte yapılır. İlan edilen tarihte tez savunma sınavına girmeyen
öğrencinin durumu başarısız olarak değerlendirilir.
(2) Tez savunma sınavına mazereti nedeniyle
katılamayan asıl üyeler yerine ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığınca
yedek üyeler davet edilir. Savunma sınavı eksik üye ile yapılamaz. İlan
edilen günde yapılamayan sınav için durum bir tutanakla tespit edilerek
anabilim/anasanat dalı tarafından Enstitüye bildirilir ve yeni bir sınav
tarihi tespit edilerek 15 gün içinde ikinci bir sınav yapılır. İkinci kez
toplanamayan jüriler konusunda yapılacak işleme Enstitü Yönetim Kurulu
karar verir.
(3) Jüri üyeleri, adayın sunduğu yüksek lisans
tezini bilimsel ve biçimsel yönden inceleyerek, hazırladıkları kişisel tez
değerlendirme raporlarını sınav günü ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığına teslim eder. Tez savunma sınavı, öğretim elemanları,
lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin
katılımına, karar aşaması dışında açık olarak yapılır. Ancak sınav
esnasında öğrenciye yalnız jüri üyeleri soru sorabilir. Sınav, tez çalışmasının
sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümlerinden oluşur.
(4) Tez savunma sınavının tamamlanmasından sonra
jüri tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir,
jürinin uygun görmesi halinde tez başlığında değişiklik yapılabilir. Bu
karar ve jüri üyelerinin bireysel tez değerlendirme raporları ilgili
anabilim/anasanat dalı başkanlığınca tez savunma sınavını izleyen üç iş
günü içinde, Enstitüye bildirilir.
(5) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin
Üniversite ile ilişiği kesilir.
(6) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci
en geç üç ay içinde gereğini yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden
savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak tezi reddedilen öğrencinin
Üniversite ile ilişiği kesilir.
(7) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin
talepte bulunması halinde, tezsiz yüksek lisans programının ders kredi
yükü, proje yazımı ve benzeri gereklerini yerine getirmiş olmak kaydıyla
kendisine tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
Tezli
yüksek lisans diploması
MADDE 38-
(1) Tez sınavında başarılı olmak
ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla, yüksek lisans tezinin ciltlenmiş
en az üç kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde
Enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci tezli
yüksek lisans diploması almaya hak kazanır. Mezuniyet tarihi tezin sınav
jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının teslim edildiği tarihtir.
Enstitü Yönetim Kurulu talep halinde teslim süresini en fazla bir ay daha
uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine
getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz
ve azami süresinin dolması halinde Üniversite ile ilişiği kesilir.
(2) Tezini veya Enstitü tarafından istenilen diğer
belgeleri teslim etmeyen öğrenci kayıtlı olduğu programı tamamlamış
sayılmaz.
(3) Tezli yüksek lisans diploması üzerinde
öğrencinin izlemiş olduğu Enstitü anabilim/anasanat dalındaki programın
onaylanmış adı bulunur.
(4) Tezin tesliminden itibaren üç ay içinde yüksek
lisans tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve
faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere Enstitü tarafından YÖK Başkanlığına
gönderilir.
SEKİZİNCİ BÖLÜM
Doktora Programı
Amaç
MADDE 39-
(1) Doktora programının amacı;
öğrenciye, bağımsız araştırma yapma, bilimsel olayları geniş ve derin bir
bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma, yeni sentezlere ulaşmak için
gerekli adımları belirleme yeteneği kazandırmaktır.
(2) Doktora çalışması sonunda hazırlanacak tezin,
bilime yenilik getirme, yeni bir bilimsel yöntem geliştirme, bilinen bir
yöntemi yeni bir alana uygulama niteliklerinden en az birini yerine
getirmesi gerekir.
Ders ve
kredi yükü
MADDE 40-
(1) Doktora programı, tezli yüksek
lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için toplam 21 ulusal krediden
ve bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den az olmamak koşuluyla en az yedi
ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere en
az 240 AKTS kredisinden oluşur. Lisans derecesi ile kabul edilmiş
öğrenciler için de en az 42 ulusal kredilik 14 ders, seminer, yeterlik
sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere toplam en az 300 AKTS
kredisinden oluşur.
(2) Doktora programlarında Enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu
onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden
yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en fazla iki,
lisans derecesiyle kabul edilmiş öğrenciler için en fazla dört ders
seçilebilir. Ancak lisans programından alınan dersler doktora ders yüküne
sayılmaz.
(3) Doktora programları ikinci öğretim olarak
açılamaz.
(4) Doktora programları yurt içi ve yurt dışı
tümleşik doktora programları şeklinde de düzenlenebilir.
Süre
MADDE 41- (1) Doktora
programı, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç tezli yüksek lisans derecesi
ile kabul edilenler için kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği
dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına
bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azami tamamlama süresi on iki yarıyıl;
lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl olup azami tamamlama
süresi on dört yarıyıldır.
(2) Doktora programı için gerekli kredili dersleri
başarıyla tamamlamanın azami süresi tezli yüksek lisans derecesi ile kabul
edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için altı
yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan veya
Üniversitenin öngördüğü en az genel not ortalamasını sağlayamayan öğrencinin
Üniversite ile ilişiği kesilir.
(3) En az dört yarıyılı tez süresi olmak üzere bir
doktora programı daha erken de tamamlanabilir. Ancak; tez öneri savunma
sınavından sonra, en az üç tez izleme raporu sunarak başarılı olan öğrenci,
dönemlik AKTS sınırı aranmaksızın tezini teslim edebilir.
(4) Kredili derslerini başarıyla bitiren, yeterlik
sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez
çalışmasını birinci fıkrada belirtilen on iki veya on dört yarıyıl sonuna
kadar tamamlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
(5) Lisans derecesi ile doktora programına
başvurmuş öğrencilerden, kredili derslerini ve/veya azami süresi içinde tez
çalışmasını tamamlayamayanlara, doktora tezinde başarılı olamayanlara
tezsiz yüksek lisans için gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer
şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla talepleri halinde tezsiz yüksek
lisans diploması verilir.
Yeterlik
sınavı
MADDE 42-
(1) Yeterlik sınavının amacı;
öğrencinin temel konular ve doktora çalışmasıyla ilgili konularda yeterli bilgi
sahibi olup olmadığının ölçülmesidir. Derslerini ve seminerini başarı ile
tamamlayan ve doktora yeterlik dersine kayıt yaptıran öğrenciler
başvuruları halinde yeterlik sınavına alınırlar. Yeterlik sınavları yılda
iki kez ve akademik takvimde belirtilen tarihlerde yapılır.
(2) Yüksek lisans derecesi ile kabul edilen
öğrencinin en geç beşinci yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilmiş olan
öğrencinin en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmesi
gerekir.
(3) Yeterlik sınavları, anabilim/anasanat dalı
başkanlığınca anabilim/anasanat dalında sürekli görev yapan öğretim üyeleri
arasından önerilen ve Enstitü Yönetim Kurulunca onaylanan beş kişilik
doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Komitenin
görev süresi; ilgili anabilim/anasanat dalı başkanının görev süresi ile
sınırlıdır. Anabilim/Anasanat dalı başkanının yeniden atanması veya
üyelerden birinde değişikliğin gerekli olması halinde ilgili
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı
ile komitenin görev süresi başlar.
(4) Doktora yeterlik komitesi, üyeleri arasından
birini başkan seçer. Başkan, komitenin düzenli çalışmasından ve sınavların
zamanında yapılmasından sorumludur. Komite, farklı alanlardaki sınavları
hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurar.
Sınav jürisi en az ikisi Üniversite dışından olmak üzere, danışman dâhil
beş öğretim üyesinden oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda
ilgili yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda
jüri altı öğretim üyesinden oluşur. Yeterlik sınavı toplantıları öğretim elemanları,
lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin
katılımına açık olarak yapılır.
(5) Sınavın tarih, yer ve saati ilgili
anabilim/anasanat dalı başkanlığınca ilan edilir. Doktora yeterlik sınavı,
yazılı ve sözlü olmak üzere iki bölüm halinde yapılır. Yazılı sınavda,
Senato tarafından çıkarılan usul ve esaslara göre başarılı olan öğrenci
sözlü sınava alınır. Yazılı sınav için verilen süre bir saatten, sözlü
sınav süresi yarım saatten az olamaz.
(6) Sınav jürisi öğrencinin yazılı ve sözlü
sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek öğrencinin başarılı veya
başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar ve sınav evrakı,
anabilim/anasanat dalı başkanlığınca yeterlik sınavını izleyen üç gün
içinde Enstitüye gönderilir.
(7) Doktora yeterlik sınavından başarısız olan
öğrenci başarısız olduğu bölüm/bölümlerden bir sonraki yarıyıl tekrar
sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin doktora programı ile
ilişiği kesilir.
(8) Doktora yeterlik sınavı jürisi, yeterlik
sınavını başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, kayıtlı
olduğu programda alması gereken asgari AKTS ders kredisinin (uzmanlık alan
dersleri ve seminer hariç) üçte birini geçmemek üzere fazladan ders
almasını isteyebilir. Öğrenci, ilgili Enstitü kararıyla belirlenecek
dersleri başarmak zorundadır.
(9) Lisans derecesi ile doktora programına kabul
edilmiş ve en az yedi dersini başarı ile tamamlamış bir öğrenci yüksek
lisans programına geçebilir. Yüksek lisans programına geçme şartları Senato
tarafından belirlenir.
Tez
izleme komitesi
MADDE 43-
(1) Yeterlik sınavında başarılı
bulunan öğrenci için ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve
Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ile bir ay içinde tez izleme komitesi
oluşturulur.
(2) Tez izleme komitesi üç öğretim üyesinden
oluşur. Komitede tez danışmanından başka ilgili Enstitü anabilim/anasanat
dalı içinden ve dışından birer üye yer alır. İki danışmanlı tezlerde ikinci
danışman komite toplantılarına katılabilir. Tez önerisi savunması ile takip
eden tez izleme toplantıları bu komite tarafından yapılır.
(3) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki
dönemlerde, ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığının gerekçeli önerisi
ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile üyelerde değişiklik yapılabilir.
Tez
önerisi savunması ve tez izleme raporu
MADDE 44-
(1) Doktora yeterlik sınavını
başarı ile tamamlayan öğrenci, en geç altı ay içinde, yapacağı araştırmanın
amacını, yöntemini, çalışma planını ve etik kurul onayı gerektiriyorsa etik
kurul onayı ile birlikte tez önerisini tez izleme komitesi önünde sözlü
olarak savunur.
(2) Öğrenci, tez önerisi ile ilgili yazılı bir
raporu sözlü savunmadan en az on beş gün önce komite üyelerine sunar.
(3) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez
önerisinin kabul, düzeltme veya reddine salt çoğunlukla karar verir.
Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul ve ret yönünde
salt çoğunlukla verilen karar, anabilim/anasanat dalı başkanlığınca tez
önerisi savunmasını izleyen üç gün içinde tutanakla Enstitüye bildirilir.
(4) Tez önerisi reddedilen öğrencinin yazılı
başvurusu, anabilim/anasanat dalı başkanlığının görüşü ve Enstitü Yönetim
Kurulunun onayı ile yeni bir danışman ve tez izleme komitesi atanabilir
ve/veya yeni bir tez konusu belirlenebilir. Programa aynı danışman ve tez
izleme komitesi ile devam etmek isteyen öğrenci üç ay içinde; farklı bir danışman,
tez konusu veya tez izleme komitesi ile devam etmek isteyen öğrenci ise altı
ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada
da reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
(5) Kabul edilen tez önerisi gerekli ise etik kurul
onayı alındıktan sonra, Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile onaylanır.
(6) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için;
a) Tez izleme komitesi Ocak-Haziran ve
Temmuz-Aralık ayları arasında birer kere olmak üzere yılda iki kez
toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en az bir ay önce komite üyelerine
yazılı bir rapor sunar. Bu raporda o ana kadar yapılan çalışmaların özeti
ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı belirtilir.
b) Tez izleme komitesi, ilan edilen tarihte
toplanarak tez çalışmasını başarılı veya başarısız olarak değerlendirir.
Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul edilmiş bir mazereti bulunmadan tez
izleme komitesince ilan edilen tarihte toplantıya katılmayan öğrencinin tez
çalışması başarısız sayılır. Komite tarafından üst üste iki kez veya
aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin Üniversite ile ilişiği
kesilir.
c) Tez önerisinde savunulan rapor, tez izleme
komitesi ara raporu olarak değerlendirilmez.
ç) Tez çalışması dersi alınmadan tez izleme komite
raporu sunulamaz ve iki rapor arası en az üç ay olmalıdır.
(7) Kabul edilerek onaylanan tez önerisinde
değişikliğin gerekli olması halinde, tez izleme komitesi konuya ilişkin bir
rapor hazırlayarak Enstitüye sunar. Komite üyelerinin imzalarını taşıyan
rapor Enstitü Yönetim Kurulu tarafından incelenerek karara bağlanır.
(8) Tez önerisi savunmasına geçerli bir mazereti
olmaksızın birinci fıkrada belirtilen sürede girmeyen öğrenci başarısız
sayılarak tez önerisi reddedilir.
Doktora
tez çalışmasının sonuçlandırılması
MADDE 45-
(1) Doktora öğrencisinin tez
savunma sınavına girebilmesi için; tez konusu veya çalışma alanı ile ilgili
en az bir makalesini, ulusal veya uluslararası hakemli bir dergide
yayımlaması veya yayıma kabul yazısını Enstitü Yönetim Kuruluna sunması ve
ilgili makalede Üniversitenin adının geçmesi gerekir.
(2) Doktora tezinin savunmasından önce ve düzeltme
verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak
danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşünü,
teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu ve tezi Enstitüye teslim
eder. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi
ile birlikte karar verilmek üzere tez, Enstitü Yönetim Kuruluna gönderilir.
(3) Doktora tez jürisi, danışman ve Enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu
onayı ile atanır. Jüri, üçü öğrencinin tez izleme komitesinde yer alan
öğretim üyeleri ve en az ikisi Üniversite dışından olmak üzere danışman dahil beş asil ve iki yedek üyeden oluşur. Yedek jüri
üyelerinden ve tez izleme komitesi dışındaki asil üyelerden en az birinin
ilgili anabilim/anasanat dalından ve başka bir yükseköğretim kurumunun
ilgili anabilim/anasanat dalından olması gerekir. Danışmanın oy hakkı olup
olmadığı hususunda ilgili yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı
olmaması durumunda jüri altı öğretim üyesinden oluşur. Ayrıca ikinci tez
danışmanı oy hakkı olmaksızın jüride yer alabilir.
(4) Öğrenci tarafından hazırlanan tezler, Enstitü
Müdürlüğünce belirlenen esaslara göre jüri üyelerine gönderilir.
(5) Öğrencinin tezinin sonuçlanabilmesi için en az
üç tez izleme komitesi raporu sunulması gerekir.
Doktora
tezi savunma sınavı
MADDE 46-
(1) Jüri üyeleri, söz konusu tezin
kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde
toplanarak öğrenciyi tez savunma sınavına alır. Tez savunma sınavı, jüri
tarafından belirlenen, anabilim/anasanat dalı başkanlığınca ilan edilen
gün, yer ve saatte yapılır. İlan edilen tarihte tez savunma sınavına
girmeyen öğrencinin durumu başarısız olarak değerlendirilir.
(2) Tez savunma sınavına mazereti nedeniyle
katılamayan asıl üyeler yerine ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığınca
yedek üyeler davet edilir. Savunma sınavı eksik üye ile yapılamaz. İlan
edilen günde yapılamayan sınav için durum bir tutanakla tespit edilerek
anabilim/anasanat dalı tarafından Enstitüye bildirilir ve yeni bir sınav
tarihi tespit edilerek on beş gün içinde ikinci bir sınav yapılır. İkinci
kez toplanamayan jüriler konusunda yapılacak işleme Enstitü Yönetim Kurulu
karar verir.
(3) Jüri üyeleri, öğrencinin sunduğu doktora tezini
bilimsel ve biçimsel yönden inceleyerek, hazırladıkları kişisel tez
değerlendirme raporlarını sınav günü ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığına teslim eder. Tez sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu
izleyen soru-cevap bölümlerinden oluşur. Tez savunma sınavı, karar aşaması
dışında öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından
oluşan dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır. Sınav esnasında
öğrenciye yalnız jüri üyeleri soru sorabilir.
(4) Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri tez
hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Tezi kabul
edilen öğrenci başarılı olarak değerlendirilir. Tez savunma sınav jürisinin
uygun görmesi halinde tez başlığında değişikliğe gidilebilir. Bu karar ve
jüri üyelerinin hazırladıkları kişisel tez değerlendirme raporları anabilim/anasanat
dalı başkanlığınca tez savunma sınavını izleyen üç gün içinde Enstitüye
bildirilir.
(5) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin
Üniversite ile ilişiği kesilir.
(6) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci
en geç altı ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tezini aynı jüri önünde
yeniden savunur. Bu savunmada da başarısız bulunan öğrencinin Üniversite
ile ilişiği kesilir.
(7) Tezde başarılı olamayan öğrencilere talepleri
halinde 41 inci maddenin beşinci fıkrasına göre tezsiz yüksek lisans
diploması verilir.
Doktora
diploması
MADDE 47-
(1) Tez sınavında başarılı olmak
ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla doktora tezinin ciltlenmiş en az üç
kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde Enstitüye
teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci doktora diploması
almaya hak kazanır. Enstitü Yönetim Kurulu başvuru üzerine teslim süresini
en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci
koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik
haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde Üniversite ile
ilişiği kesilir.
(2) Doktora diploması üzerinde öğrencinin izlemiş
olduğu anabilim/anasanat dalındaki programın onaylanmış adı bulunur.
(3) Mezuniyet tarihi tezin sınav jüri komisyonu
tarafından imzalı nüshasının Enstitüye teslim edildiği tarihtir.
(4) Enstitü tarafından tezin tesliminden itibaren
üç ay içinde doktora tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma
ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere YÖK Başkanlığına gönderilir.
DOKUZUNCU BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Kayıt
dondurma ve izin
MADDE 48- (1) Lisansüstü
öğrencilere; belgelendirecekleri haklı ve geçerli mazeretlerinin bulunması,
eğitim öğretimlerine katkıda bulunacak Üniversite dışı burs, staj,
araştırma ve benzeri imkânların ortaya çıkması ve Enstitü Yönetim Kurulunun
mazeret olarak kabul edeceği diğer nedenlerle; bilimsel hazırlık ve tezsiz
yüksek lisans programları için bir yarıyıla, tezli yüksek lisans
programları için iki yarıyıla, doktora programları için dört yarıyıla kadar
kayıt dondurma hakkı verilebilir. Kayıt dondurma süresinin bitimini takip eden yarıyılın başında
öğrenci kaydını yeniler ve öğrenimine kaldığı yerden devam eder.
(2) Öğrencilere; askerlik görevleri, Türkiye’yi
veya Üniversiteyi temsil amacıyla bilimsel, sosyal, kültürel, sportif
faaliyetlere veya yarışmalara katılmaları halinde, bir yılı geçmemek üzere
faaliyetin süresi kadar izin verilebilir.
(3) Öğrenci kayıt dondurduğu/izinli sayıldığı süre
içinde öğrenimine devam edemez, sınavlara giremez. Kayıt dondurma/izin
süresi eğitim-öğretim süresinden sayılmaz.
(4) Zorunlu haller dışında kayıt dondurma/izin
isteklerinin en geç derslerin başlamasına kadar yapılması gerekir. Kayıt
dondurma/izin talepleri Enstitü Yönetim Kurulunca karara bağlanır.
(5) Yükseköğretim kurumları tarafından, afet ve
salgınlarda tez aşamasındaki lisansüstü eğitim öğrencilerine talepleri
halinde bir dönem, afet veya salgının aşamasına göre tekrar başvurmaları
durumunda bir dönem daha olmak üzere en fazla iki dönem ek süre
verilebilir, verilen bu ek süreler azami süreden sayılmaz.
İlişik
kesme
MADDE 49-
(1) Bu Yönetmelikte yer alan
başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremeyen, azami süreler içerisinde
tez çalışmasında başarısız olan, tez savunmasına girmeyen veya tezini
süresinde Enstitüye teslim etmeyen öğrencilerin Enstitü ile ilişikleri
kesilir. Ayrıca, aşağıdaki durumlardaki lisansüstü öğrencilerin Enstitü ile
ilişikleri kesilir:
a) 18/8/2012 tarihli ve
28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci
Disiplin Yönetmeliği ve ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre yükseköğretim
kurumundan çıkarma cezası almış olanlar.
b) Kendi isteği ile kaydını sildiren veya başka bir
üniversiteye yatay geçiş yoluyla gidenler.
Disiplin
işlemleri
MADDE 50-
(1) Lisansüstü öğrencilerinin
disiplin iş ve işlemleri; Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin
Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür.
Tebligat
ve ilan
MADDE 51-
(1) Her türlü tebligat, muhatabın
adres kayıt sisteminde bulunan adresine gönderilmek suretiyle yapılmış
sayılır. Eğitim-öğretim süresince Enstitü tarafından yapılan ilan ve
duyurular, öğrencinin şahsına yapılmış sayılır.
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE 52-
(1) Bu Yönetmelikte hüküm
bulunmayan hallerde; YÖK, Üniversitelerarası Kurul, Senato, Enstitü Yönetim
Kurulu kararları ile ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır.
Yürürlükten
kaldırılan yönetmelik
MADDE 53-
(1) 4/10/2020
tarihli ve 31264 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Sinop Üniversitesi
Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.
Geçiş
hükümleri
GEÇİCİ
MADDE 1- (1) 6/2/2013
tarihinden önce tezsiz yüksek lisans programlarına kayıtlı olan veya mezun
olan öğrenciler doktora programlarına başvurabilir.
(2) 4/10/2020 tarihinden
önce Üniversitede doktora programlarında kayıtlı olan öğrencilere 45 inci
maddenin birinci fıkrası hükümleri uygulanmaz.
(3) 2022-2023 eğitim-öğretim güz yarıyılından önce
Üniversitenin tezsiz yüksek lisans programlarına kayıt yaptıran öğrenciler
hakkında, 53 üncü madde ile yürürlükten kaldırılan Sinop Üniversitesi
Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği hükümleri uygulanmaya devam eder.
Yürürlük
MADDE 54-
(1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde
yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 55-
(1) Bu Yönetmelik hükümlerini
Sinop Üniversitesi Rektörü yürütür.