Atatürk Üniversitesi Öğretme ve Öğrenmeyi Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği
YÖNETMELİKLER | 2019-01-21

21 Ocak 2019 PAZARTESİ
Resmî Gazete
Sayı : 30662
YÖNETMELİK
Atatürk Üniversitesinden:
ATATÜRK
ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETME VE ÖĞRENMEYİ GELİŞTİRME
UYGULAMA VE
ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 –
(1) Bu Yönetmeliğin amacı; Atatürk
Üniversitesine bağlı olarak kurulan Atatürk Üniversitesi Öğretme ve
Öğrenmeyi Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi (ATA ÖGEM)’nin teşkilat,
yönetim, çalışma usul ve esaslarını düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 –
(1) Bu Yönetmelik, Atatürk
Üniversitesi Öğretme ve Öğrenmeyi Geliştirme Uygulama ve Araştırma
Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim
organlarının görevlerine ve çalışma esaslarına ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 –
(1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981
tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci
fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine
dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 –
(1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu,
b) Merkez: Atatürk Üniversitesi Öğretme ve
Öğrenmeyi Geliştirme Merkezini,
c) Müdür: Merkezin Müdürünü,
ç) Müdür Yardımcısı: Merkezin Müdür Yardımcısını,
d) Rektör: Atatürk Üniversitesi Rektörünü,
e) Rektörlük: Atatürk Üniversitesi Rektörlüğünü,
f) Üniversite: Atatürk Üniversitesini,
g) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları
Merkezin
amaçları
MADDE 5 –
(1) Merkez, üniversitede öğrenme
süreçlerinin ve öğretimin geliştirilmesine katkıda bulunmak amacıyla
aşağıdaki hizmetleri verir:
a) Öğretim elemanlarına yönelik öğretimi zenginleştirmeyi
ve geliştirmeyi amaçlayan programlar sunmak.
b) Lisansüstü öğrencilerin akademik gelişimlerine
destek olmak amacıyla programlar yürütmek.
c) Mesleğe yeni başlayan öğretim elamanları için
mesleğe uyum programları düzenlemek.
ç) Yeni göreve başlayan öğretim elemanları için
uyum programları yürütmek ve onların öğretme becerilerini geliştirmeye
yönelik seminer ve eğitimler yürütmek.
d) Öğrenme ortamını geliştirmeyi amaçlayan
nitelikli araştırmalar yürütme; araştırma sonuçlarını yayınlama ve kurum içi
ilgili birimlerle paylaşarak öğrenme ve öğretmeyi geliştirecek
düzenlemelerin planlanmasına ve yürütülmesine destek olmak.
e) Öğretim elemanlarının eğitimde süreklilik
gösterecek mükemmellik hedeflerini desteklemek,
f) Merkezin çalışma alanları kapsamında danışmanlık
hizmeti vermek.
g) Merkez tarafından sunulan hizmetleri
değerlendirerek, Merkezin gelecekteki çalışmalarına yön vermek.
ğ) Öğretim elemanlarının öğretim sürecinde meydana
gelebilecek problemlerle başa çıkabilmeleri için destek sunmak.
h) Öğretim elemanlarına engelli öğrencilerin
öğretimi ile ilgili destek sunmak.
ı) Teknoloji ile güçlendirilmiş öğrenme-öğretme
ortamları tasarlamalarına katkı sunmak.
i) Başarılı öğretim gerçekleştirdiği tespit edilen
öğretim elemanlarının ödüllendirilmesini sağlamak.
j) Öğretim elemanlarının ölçme ve değerlendirme
çalışmalarının koordinasyonunu sağlamak ve niteliğini yükseltmek.
k) Üniversite kapsamında yürütülen ölçme
değerlendirme faaliyetlerinin niteliğini artırmak için eğitim vermek.
l) Öğrenme ve öğretme alanında ulusal ve
uluslararası bilimsel etkinlikler düzenlemek.
m) Merkezin amaçları doğrultusunda telif eserler
üretmek.
n) Ulusal ve uluslararası kuruluşlarla işbirliği
yaparak, öğrenme ve öğretme ile ilgili rapor, bülten, proje, kitap, dergi
ve benzeri yayınlar yapmak.
(2) Merkez verdiği tüm hizmetlerin, Türkiye
Cumhuriyeti’nin temel değerlerine bağlı, Atatürk Üniversitesinin misyonuna
paralel, mesleki ve etik ilkelere uygun, gelişime ve yeniliklere açık bir
biçimde öğrencilerin ve öğretim elemanlarının ihtiyaçlarına uygun olmasına
önem verir.
Merkezin
faaliyet alanları
MADDE 6 –
(1) Merkez, 5 inci maddede yer
alan amaçlarına ulaşabilmek için Üniversitenin ilgili akademik ve idari
birimleri ile işbirliği içinde öğrenme ve öğretimin iyileştirilmesine
yönelik eğitim, araştırma ve değerlendirme faaliyetlerini yürütür.
(2) Merkez, öğretim becerilerini geliştirmeyi
isteyen öğretim elemanlarına destek olmak ve bilgi vermek amacıyla
aşağıdaki faaliyetleri yürütür:
a) Üniversiteye yeni katılan öğretim elemanlarına yönelik
etkili öğretim seminerleri düzenlemek.
b) Öğretim elemanlarına yönelik öğrenciyle
iletişim, ölçme ve değerlendirme, öğretimde teknoloji kullanımı, öğretim
yöntemleri gibi konularda seminerler sunmak.
c) Öğretim elemanlarının öğretimlerini iyileştirmeye
yönelik bireysel veya grup danışmanlığı hizmeti vermek.
ç) Öğrenme ve öğretime ilişkin çevrimiçi
kaynakların yer aldığı sanal kütüphane ortamı sunmak.
d) Farklı alanlardan, bölümlerden öğretim
elemanlarının bir araya gelerek eğitim ve öğretim ile ilgili bilgi ve
deneyimlerini meslektaşlarıyla paylaştıkları öğrenme ortamları oluşturmak.
(3) Merkez, öğrencilerin akademik gelişimlerini
desteklemek amacıyla, onlara akademik özeliklerini tanıma, akademik
hedeflerine ulaşma, Üniversitede gerekli olan öğrenme becerilerini
geliştirme ve başarılarını arttırma gibi konularda yardımcı olur.
Öğrencilere sunulan hizmet ve programlar aşağıda listelenmiştir:
a) Akademik konulara yönelik bireysel veya grup
rehberliği ve danışmanlığı hizmeti vermek.
b) Öğrencilere öğrenmelerini geliştirmeyi amaçlayan
öğrenme becerileri ve stratejileri, zaman yönetimi, sınavlara hazırlık,
sınav kaygısı ile başa çıkma, erteleme davranışının üstesinden gelme gibi
konularda seminerler vermek.
c) Akran destekli ders çalışma programları düzenlemek.
ç) Üniversitemize yeni katılan öğrencilerin
akademik ve sosyal uyumunu destekleyici oryantasyon programı düzenlemek.
d) Öğrencilerin akademik gelişimini destekleyen
çevrimiçi kaynakların yer aldığı sanal kütüphane ortamı sunmak.
(4) Merkez, kendi alanıyla ilgili araştırma-yayın
yapma, danışmanlık hizmeti verme ve kendi faaliyetlerini değerlendirmeye
yönelik olarak aşağıdaki faaliyetleri yürütür:
a) Öğretim elemanlarının ve öğrencilerin profil,
ihtiyaç ve memnuniyetini belirlemek amacıyla düzenli aralıklarla
araştırmalar yapmak.
b) Merkez bünyesinde verilen tüm hizmetleri
değerlendirmek.
c) Öğrencilerin akademik gelişimini takip etme;
öğrencilerin gelişimini olumlu veya olumsuz yönde etkileyen etkenler
hakkında araştırmalar yapmak.
ç) Üniversite öğretim ortamının geliştirilmesine
yönelik olarak eğitim malzemeleri geliştirilmesi, eğitimde teknoloji
kullanımı, öğretim üyesi-öğrenci iletişiminin geliştirilmesi gibi konularda
projeler hazırlamak ve uygulamaya koymak.
d) Araştırmalardan elde edilen bulguları yöneticilerle,
öğretim üyeleriyle paylaşarak öğrencilerin akademik gelişimini destekleyici
ve öğretim ortamını zenginleştirici uygulamaların tasarlanmasına yardımcı
olmak.
e) Araştırma bulgularını yurt içi ve yurt dışı
bilimsel toplantılarda paylaşmak ve bilimsel yayın haline getirmek.
f) Merkezin çalışma alanları doğrultusunda kitap,
broşür, bülten ve benzeri yayınlar yapmak.
g) Merkezin çalışma alanları kapsamında seminerler
ve bilimsel toplantılar düzenlemek.
ğ) Resmi ve özel kurum ve kuruluşlara danışmanlık
hizmeti vermek ve onlarla işbirliği içinde çalışmak.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri
Merkezin
yönetim organları
MADDE 7 –
(1) Merkezin yönetim organları
şunlardır:
a) Merkez Müdürü.
b) Yönetim Kurulu.
c) Danışma Kurulu.
Merkez
müdürü
MADDE 8 –
(1) Merkez müdürü, Merkezin
faaliyet alanları konusunda araştırma, uygulama ve eğitim deneyimine
sahiptir. Rektör tarafından üç yıl süre ile görevlendirilir. Görev süresi
dolan Müdür, birden fazla kez görevlendirilebilir. Müdür, Merkezin işleyişi
ile ilgili planlama, yürütme ve düzenlemeleri yapar.
Merkez
müdürünün görevleri
MADDE 9 –
(1) Merkez Müdürünün görevleri
şunlardır:
a) Merkezi temsil eder.
b) Merkez Yönetim Kurulunu ve Danışma Kurulunu
toplantıya çağırır ve bu kurullara başkanlık eder.
c) Üniversite Yönetim Kurulu ve Merkez Yönetim
Kurulu kararlarını uygular, gerekli koordinasyonu ve denetimi sağlar,
Merkezin idari işlerini yürütür.
ç) Merkezde verilen hizmetlerin amacına uygun,
bilimsel ve etik ilkelere bağlı olarak düzenli bir biçimde verilmesini,
değerlendirilmesini ve geliştirilmesini sağlar.
d) Merkez personelinin işbirliği içinde, düzenli ve
verimli çalışmasından sorumludur.
e) Merkezin Üniversitedeki akademik-idari birimler,
öğrenci temsilcileri ve öğrenci toplulukları ile iletişim ve işbirliği
içinde çalışmasını sağlar.
f) Her faaliyet dönemi sonunda, Merkezin yıllık
çalışma raporunun, bir sonraki yılın çalışma programı taslağının hazırlamasını
ve Yönetim Kuruluna sunulmasını sağlar.
g) Merkezin çalışmalarının düzenli olarak
yürütülmesinden ve geliştirilmesinden Rektöre karşı sorumludur.
ğ) Merkezin amaç ve faaliyetleri ile ilgili
ulusal/uluslararası bilimsel ve mesleki etkinliklere katılımı sağlar.
h) Merkezin çalışma alanı ile ilgili kişi, birim,
kurum ve kuruluşlar ile işbirliği ve/veya koordinasyon esasları
çerçevesinde ortak projeler oluşturur ve yürütür.
ı) Merkezde görev yapacak akademik, idari ve teknik
personel ihtiyacını belirler ve görevlendirmeleri ile ilgili teklifleri
Rektörlüğe iletir.
Merkez
müdür yardımcıları
MADDE 10
– (1) Merkez Müdürünün önerisi
üzerine Rektör tarafından üç yıl süre ile görevlendirilir. Merkezde iki
Müdür Yardımcısı bulunur. Bunlar Merkezin faaliyet alanları konusunda
eğitim ve araştırma deneyimine sahip uzmanlardır. Merkez Müdürü görevi
başında bulunmadığı zamanlarda, yerine vekâlet ederler. Merkez Müdür
Yardımcıları, Merkez Müdürünün kendilerine vereceği görevleri yerine
getirirler.
Yönetim
Kurulu
MADDE 11
– (1) Yönetim Kurulu,
Üniversitenin Merkezin faaliyet alanlarıyla ilgili çalışmalarda bulunan öğretim
elemanları arasından Rektör tarafından görevlendirilecek altı üye ve Merkez
Müdürü olmak üzere toplam yedi üyeden oluşur. Yönetim Kurulu üyelerinin görev
süresi üç yıldır. Süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Herhangi
bir nedenle görevinden ayrılan Yönetim Kurulu üyesinin yerine, kalan süreyi
tamamlamak üzere aynı usulle yeni bir üye görevlendirilir.
(2) Toplantı yeter sayısı yönetim kurul üye
sayısının salt çoğunluğu (dört üye), karar yeter sayısı ise toplantıya
katılanların salt çoğunluğudur (dört üye).
Yönetim
Kurulunun görevleri
MADDE 12
– (1) Yönetim Kurulu, Müdürün
çağrısı üzerine yılda en az üç kez olmak üzere toplanır. Ayrıca, üç üyenin
yazılı talebi ile de toplantı yapılır. Yönetim Kurulu aşağıdaki görevleri
yürütür:
a) Merkezin faaliyet alanları doğrultusunda gerekli
kararları almak.
b) Merkezin yıllık çalışma programını ve faaliyet
raporunu görüşerek karara bağlamak.
c) Danışma Kurulundan gelecek önerileri
değerlendirmek ve karara bağlamak.
ç) Merkezin çalışma alanı ile ilgili kişi, kurum ve
kuruluşlar ile işbirliği esaslarını belirlemek.
d) Merkezin bütçe önerilerini hazırlayarak
Rektörlüğe sunmak.
e) Merkezin amaçlarının gerçekleşmesi ve yapacağı
çalışmaların yürütülmesi için gerekli diğer kararları almak.
Danışma
Kurulu
MADDE 13
– (1) Danışma Kurulunda, merkezin
faaliyet alanlarında çalışan, tecrübesi olan, gerektiğinde bilgisine
başvurulabilecek kişiler yer alır. Merkez Danışma Kurulu üyeleri, Merkez
Yönetim Kurulunun önerisi ve Rektörün onayıyla görevlendirilir. Danışma
Kurulu, Üniversite içinden ve dışından 9 üyeden oluşur. Danışma Kurulu
üyelerinin görev süresi üç yıldır. Üyelik süresi sona eren üyeler yeniden
görevlendirilebilir. Danışma Kurulu, yılda en az bir kez, gerektiği
durumlarda da Merkez Müdürünün daveti üzerine, toplanır. Merkez Müdürü
gerektiği durumlarda, Danışma Kurulu üyelerini düşünce ve deneyimlerinden
yararlanmak, görüşlerini almak ve faaliyetleri hakkında bilgi vermek üzere
toplantıya çağırabilir.
Danışma
Kurulunun görevi
MADDE 14
– (1) Danışma Kurulunun görevleri
şunlardır:
a) Merkezin çalışmalarını, uzun vadeli bilimsel ve
yönetsel planlarını değerlendirmek ve Yönetim Kuruluna önerilerde bulunmak.
b) Merkezin genel stratejilerini ve politikalarını
oluşturmaya yardımcı olmak.
c) Her yılın Aralık ayının ilk haftasının son iş
gününün mesai bitimine kadar, kendi bulundukları birimlerin Merkez ile
işbirliği kapsamında yaptıkları ve bir sonraki yıl için yapmayı
planladıkları tüm etkinliklerini, görüş ve önerilerini bir rapor halinde
Yönetim Kuruluna sunmaktır.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Personel
ihtiyacı
MADDE 15
– (1) Merkezin akademik, teknik ve
idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör
tarafından görevlendirilecek personelle karşılanır.
Harcama
yetkilisi
MADDE 16
– (1) Merkezin harcama yetkilisi
Rektördür. Rektör bu yetkisini Rektör Yardımcısına ve/veya Merkez Müdürüne
devredebilir.
İzinler
ve görevlendirmeler
MADDE 17
– (1) Merkezde görevli öğretim
elemanlarının izinleri ve görevlendirmeleri asli görevlerinin bulunduğu
birimler üzerinden yapılır.
Yönetmelikte
yer almayan hususlar
MADDE 18
– (1) Bu Yönetmelikte yer almayan
hususlarda genel hükümler ve ilgili mevzuat hükümleri uygulanır.
Yürürlük
MADDE 19
– (1) Bu Yönetmelik yayımı
tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 20
– (1) Bu Yönetmelik hükümlerini
Atatürk Üniversitesi Rektörü yürütür.