Haliç Üniversitesi Türkçe Öğretim Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği
YÖNETMELİKLER | 2019-03-11

11 Mart 2019 PAZARTESİ
Resmî Gazete
Sayı : 30711
YÖNETMELİK
Haliç Üniversitesinden:
HALİÇ ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİM UYGULAMA
VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Haliç Üniversitesi
Türkçe Öğretim Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet
alanlarına, yönetim organlarına, bu organların görevlerine ve çalışma
şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, Haliç Üniversitesi Türkçe
Öğretim Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına,
yönetim organlarına ve bu organların görevlerine ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981
tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci
maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14
üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu,
b) Merkez (HALİÇ-TÖMER): Haliç Üniversitesi Türkçe
Öğretim Uygulama ve Araştırma Merkezini,
c) Müdür: Merkezin Müdürünü,
ç) Rektör: Haliç Üniversitesi Rektörünü,
d) Senato: Haliç Üniversitesi Senatosunu,
e) Üniversite: Haliç Üniversitesini,
f) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları
Merkezin
amaçları ve faaliyet alanları
MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları ve faaliyet alanları
şunlardır:
a) Yurt içinde ve yurt dışında Türkçe öğretmek,
Türkiye’yi ve Türk kültürünü tanıtmak amacıyla yurt içinde ve yurt dışında
ilgili mevzuat hükümlerine göre birimler açmak.
b) Ulusal ve uluslararası ikili anlaşmalar
çerçevesinde ilgili kamu kurum ve kuruluşları ile Türkçe ve yabancı
dillerin öğretimi konusunda çalışmalar yaparak ortak eğitim-öğretim, araştırma,
uygulama ve yayın faaliyetlerinde bulunmak.
c) İlgili kamu kurum ve kuruluşları tarafından yurt
içinde ve yurt dışında Türkçe’yi ve yabancı
dilleri öğretmek için görevlendirilen öğretim elemanları ve öğretmenler
için kurslar açmak, onlara staj yaptırmak, görev yapılacak ülkelerle ilgili
tanıtıcı ve rehber yayınlar hazırlamak.
ç) Türkçe ve yabancı dil öğretim yöntemleri
konusunda araştırma ve uygulamalar yapmak, materyaller hazırlamak,
yapılmakta olan çalışmaları desteklemek ve teşvik etmek.
d) Türkçe’yi daha iyi
şekilde öğretmeye, Türkiye’yi ve Türk kültürünü en güzel şekilde tanıtmaya
teşvik amacıyla yurt içi ve yurt dışında geziler düzenlemek ve ödüller
vermek.
e) Türkçe’nin yabancılara
öğretimi konusunda programlar hazırlayıp yöntemler geliştirmek, bu konu ile
ilgili yurt içi ve yurt dışındaki çeşitli kurum ve kuruluşlarla ortak
çalışmalar yapmak.
f) Yurt dışındaki üniversitelerin
Türkoloji Bölümü öğrencilerine ve Türkiye’deki üniversitelerin Türkçe, Türk
Dili ve Edebiyatı, Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği, Çağdaş Türk
Lehçeleri ve Edebiyatları, Halk Bilimi, Dil Bilimi ve Yabancı Diller
Bölümleri son sınıf öğrencilerine ve mezunlarına mesleki tecrübeye yönelik
uygulama programları düzenlemek, staj yaptırmak, gerektiğinde bu
çalışmalarla ilgili sertifikalar vermek.
g) Türkçe öğretiminin daha verimli hâle getirilmesi
için Türkçe ile diğer dillerin öğretimi arasında karşılaştırmalı çalışmalar
yapmak.
ğ) Yurt içi ve yurt dışında dil sınavları ve dil
yeterlilik sınavları düzenlemek.
h) İlköğretim, ortaöğretim ve üniversite
öğrencilerinin yabancı dillerini veya diksiyon, okuma ve benzeri Türkçe dil
becerilerini geliştirmeye yönelik sosyal ve kültürel destekli kurslar
açmak.
ı) Türkçe ve dil öğretimi alanlarında yurt içinde
ve yurt dışında hizmet içi kurslar düzenlemek.
i) Yurt dışında yaşayan Türk ve akraba
topluluklarını yurt içinde ve/veya dışında temsil eden kurum ve kuruluşlarla
iş birliği yaparak Türk dilinin ve Türk kültürünün tanıtılmasına,
araştırılmasına, öğretilmesine yönelik çalışmalar yapmak.
j) Türkiye’de yaşayan ancak başka ülkenin vatandaşı
olan yabancı çocuklarına Türk toplumuna uyum sağlamaları ve okullarda
başarılı olabilmeleri amacıyla Türkçe’yi
öğretmek.
k) Yabancılara Türkçe öğretimi alanında
ihtisaslaşmış kişiler yetiştirilmesine öncülük etmek.
l) Türkçe’nin gerek ana
dil gerekse yabancı dil olarak öğretimine yönelik projelere maddi destek
sağlamak.
m) Türkçe dil sınavları düzenlemek, Türkçe dil
yeterlilik belgesi vermek.
n) Merkezde Türkçe öğrenen yabancı uyruklu
öğrencilerin Türk öğrencilerle tanışıp kaynaşmalarını sağlamak amacıyla
sosyal ve kültürel etkinlikler düzenlemek, koro, konuşma kulübü, gösteri
gibi çeşitli çalışma grupları oluşturmak.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri
Merkezin
yönetim organları
MADDE 6 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır:
a) Müdür.
b) Yönetim Kurulu.
Müdür
MADDE 7 –
(1) Müdür, Merkezin faaliyet
alanıyla ilgili Üniversite öğretim elemanları arasından Rektör tarafından
üç yıl için görevlendirilir. Süresi biten Müdür yeniden
görevlendirilebilir.
(2) Müdürün önerisiyle Müdüre çalışmalarında
yardımcı olmak üzere, Merkezin faaliyet alanıyla ilgili Üniversitede
görevli öğretim elemanları arasından bir kişi, üç yıl için Rektör
tarafından müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. Rektör gerektiğinde
aynı usulle müdür ve müdür yardımcısını değiştirebilir.
(3) Müdür, görevi başında bulunmadığı zamanlarda
yerine yardımcısı vekâlet eder. Müdürün görevi sona erdiğinde müdür
yardımcısının da görevi sona erer.
Müdürün
görevleri
MADDE 8 – (1) Müdürün görevleri şunlardır:
a) Merkezi temsil ve Yönetim Kuruluna başkanlık
etmek.
b) Merkez çalışmalarının gerektirdiği
görevlendirmeleri yapmak.
c) Her öğretim yılı sonunda ve istenildiğinde
Merkezin genel durumu ve işleyişi hakkındaki raporunu Yönetim Kurulunun
görüşünü de aldıktan sonra Rektöre sunmak.
ç) Merkezin ödenek ve kadro ihtiyaçlarını gerekçesi
ile birlikte Rektöre bildirmek.
(2) Müdür, Merkezin amaçları doğrultusundaki
çalışmaların düzenli bir şekilde yürütülmesinden, Merkezin tüm
etkinliklerinin gözetim ve denetiminden ve bu konularda gerekli önlemlerin
alınmasından Rektöre karşı sorumludur.
Yönetim
Kurulu
MADDE 9 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür, müdür yardımcısı ve
konuyla ilgili Üniversite öğretim üyeleri arasından Rektörün
görevlendireceği üç üye olmak üzere toplam beş üyeden oluşur.
(2) Yönetim Kurulu üyelerinin görev süreleri üç
yıldır. Süresi biten üyeler tekrar görevlendirilebilir. Süresi dolmadan
ayrılan veya üç aydan fazla Üniversite dışında görevlendirilen üyelerin
yerine kalan süreyi tamamlamak üzere yenileri görevlendirilir. Yönetim
Kurulu, Müdürün daveti üzerine salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğuyla
alınır.
Yönetim
Kurulunun görevleri
MADDE 10
– (1) Yönetim Kurulunun görevleri
şunlardır:
a) Merkezin faaliyeti ve yönetimiyle ilgili
konularda kararlar almak.
b) Merkezde görevlendirilecek elemanların tespiti
ve tayiniyle ilgili konularda Müdürün tekliflerini incelemek ve Rektörlüğe
önerilmesine karar vermek.
c) Müdürün her faaliyet yılı sonunda hazırlayacağı
faaliyet raporunun düzenlenmesine ilişkin esasları tespit etmek ve bir
sonraki yıla ait çalışma programını hazırlamak.
ç) Merkez elemanlarının eğitim, uygulama,
araştırma, danışmanlık ve yayım konularındaki isteklerini değerlendirip
karara bağlamak, hizmet içi eğitim programlarının düzenlenmesine karar
vermek.
d) Gerekli hâllerde Merkezin faaliyetleriyle ilgili
geçici çalışma grupları kurmak ve bunların görevlerini düzenlemek.
e) Merkez birimlerinin kuruluşu ve işleyişi
hakkında ilkeleri belirlemek ve Üniversite Yönetim Kurulunun onayına
sunmak.
f) Merkeze bağlı birim açılması ve kapatılmasıyla
ilgili usul ve esasları belirlemek, bu konuda Rektöre öneride bulunulmasına
karar vermek.
g) Yurt içi ve yurt dışındaki kamu ve özel
kuruluşlar ile ortaklaşa yürütülecek çalışmaların esas ve usullerini tespit
etmek.
ğ) Müdürün, Merkez yönetimiyle ilgili getireceği
konuları değerlendirerek karara bağlamak.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Eğitim
faaliyetleri
MADDE 11 – (1) Merkezde
kursların türü, süreleri ve içerikleri, bu kurslara ait dönemler, düzeyler,
kurlar, kurların haftalık ders saati ağırlıkları, kurslara ait kayıt
koşulları, kurslarda kullanılacak materyallerin hazırlanması ve seçimi,
kurs dönemlerinin sonlarında veya bağımsızca uygulanacak sınavların türü,
içerikleri ve uygulanma süreçleri, kurslarda görev alacak okutmanların
seçimi, bu okutmanların eğitimi ve kurslara hazırlanması gibi eğitimsel
konular Yönetim Kurulu tarafından belirlenir.
Öğrenim
ücreti
MADDE 12 –
(1) Merkezde öğrenim ücretlidir.
Öğrenim ücretleri her yıl Rektörlük tarafından belirlenir ve ödeme şekliyle
birlikte ilan edilir.
Harcama
yetkilisi
MADDE 13
– (1) Merkezin harcama yetkilisi
Rektördür. Rektör bu yetkisini kısmen veya tamamen Müdüre devredebilir.
Personel
ihtiyacı
MADDE 14
– (1) Merkezin akademik, teknik ve
idarî personel ihtiyacı 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör
tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır.
Demirbaş,
alet ve ekipman
MADDE 15
– (1) Merkez tarafından
desteklenen araştırmalar kapsamında alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaş Merkezin kullanımına tahsis edilir.
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE 16
– (1) Bu Yönetmelikte hüküm
bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato ve
Üniversite Yönetim Kurulu kararları uygulanır.
Yürürlük
MADDE 17
– (1) Bu Yönetmelik yayımı
tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 18
– (1) Bu Yönetmelik hükümlerini
Haliç Üniversitesi Rektörü yürütür.