Samsun Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği
YÖNETMELİKLER | 2019-03-18

18 Mart 2019 PAZARTESİ
Resmî Gazete
Sayı : 30718
YÖNETMELİK
Samsun Üniversitesinden:
SAMSUN
ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS
EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam,
Dayanak ve Tanımlar
Amaç ve
Kapsam
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı ve kapsamı; Samsun
Üniversitesine bağlı fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarının kayıt,
eğitim-öğretim ve sınavlarında uygulanacak esasları düzenlemektir.
Dayanak
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981
tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü, 44 üncü ve 46 ncı maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) AKTS (ECTS): Avrupa Kredi Transfer Sistemini,
b) Birim: Samsun Üniversitesinin ilgili fakülte
dekanlığı/yüksekokul/meslek yüksekokulu müdürlüğünü,
c) Birim Kurulu: İlgili fakülte/yüksekokul/meslek
yüksekokulu kurulunu,
ç) Birim Yönetim Kurulu: İlgili
fakülte/yüksekokul/meslek yüksekokulu yönetim kurulunu,
d) Dönem: Eğitim-öğretim yılının her bir
yarıyılını,
e) Eşdeğer Diploma Programı: İsimleri aynı olan ya
da ilgili kurullarca eş değer olarak kabul edilmiş olan diploma programını,
f) Genel Ağırlıklı Not Ortalaması (GANO): Her bir
dersten elde edilen başarı notu katsayısının o dersin kredisi ile
çarpılmasından bulunan sonucun, alınan tüm derslerin toplam kredisine
bölünmesi ile bulunacak değeri,
g) Lisans Programı: En az sekiz yarıyıllık bir
yükseköğretim programını,
ğ) Öğretim Planı: Öğrenim süresince alınması ve
başarılması gereken eğitim-öğretim faaliyetlerinin tümünü gösteren planı,
h) Ön Lisans Programı: En az dört yarıyıllık bir
yükseköğretim programını,
ı) Rektör: Samsun Üniversitesi Rektörünü,
i) Senato: Samsun Üniversitesi Senatosunu,
j) Üniversite: Samsun Üniversitesini,
k) Üniversite Yönetim Kurulu: Samsun Üniversitesi
Yönetim Kurulunu,
l) Yerel Kredi: Haftalık teorik ders saatinin
tamamı ile haftalık laboratuvar ve uygulama
saatinin yarısının toplamını,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Eğitim-Öğretime
İlişkin Esaslar, Öğrenci Katkı Payı ve Öğrenim Ücreti
Eğitim-öğretim
dönemleri ve akademik takvim
MADDE 4 –
(1) Öğretim yılı, güz ve bahar
yarıyılları ile yaz döneminden oluşur. Güz ve bahar yarıyıllarının her
birinin normal süresi yarıyıl sonu sınavları hariç on dört haftadır.
Gerekli hallerde bu süre Senato tarafından değiştirilebilir. Yaz dönemi
öğretiminin uygulama esasları Senato tarafından düzenlenir.
(2) Üniversitenin bir sonraki eğitim-öğretim yılına
ait akademik takvim, ilgili kurulların teklifleri doğrultusunda, en geç
mayıs ayı içinde Senato tarafından belirlenir.
(3) Gerekli görülen hallerde, ilgili birim yönetim
kurulu kararı ile mesai saatleri dışında, cumartesi ve/veya pazar günleri
ders ve/veya sınav yapılabilir.
Kesin
kayıt
MADDE 5 –
(1) Öğrencilerin kayıt, kayıt
yenileme, derse yazılma, sınavlar, intibak, çift anadal,
geçişler, ilişik kesme ve benzeri her türlü işlemleri, ilgili
fakülte/yüksekokul ve bölümlerce yerine getirilir. Bunlardan gerekli görülenler,
Rektörlükçe merkezi olarak da yürütülebilir.
(2) Özel yetenek sınavı ile yerleşen ve kayıt hakkı
kazanan öğrencilerin kayıtları Üniversite Senatosunun belirlediği esaslar
çerçevesinde yerine getirilir.
Uyum
programı
MADDE 6 – (1) Uyum programı, Üniversiteye yeni başlayan
öğrencilerin, Üniversitenin akademik ve sosyal ortamıyla tanışması için
düzenlenen etkinlikleri içerir. Bu etkinliklerle öğrencilerin; Üniversite
yaşamına uyum sağlamaları, öğrenci bilgi yönetim sistemini kullanmaları,
Üniversiteli olmanın bilincini kazanmaları, Üniversitenin akademik ve
sosyal imkânlarını tanımaları amaçlanır.
(2) Uyum programı, eğitim-öğretim yılının başladığı
ilk hafta düzenlenir. Program takvimi ve içeriği akademik birimlerce
eğitim-öğretim döneminin başlamasından bir ay önce Öğrenci İşleri Daire
Başkanlığına gönderilir ve ilgili akademik birimin web sayfasında ilan
edilir.
Akademik
öğrenci danışmanlığı
MADDE 7 – (1) Her öğrenci için ilgili bölümce bir öğretim
üyesi veya öğretim görevlisi danışman olarak atanır. Danışman, öğrenimi
boyunca öğrenciyi izler ve öğrencinin devam etmekte olduğu program
çerçevesinde alması gereken zorunlu ve seçmeli derslerle ilgili olarak
öğrenciye tavsiyelerde bulunur.
(2) Danışmanların görev ve sorumluluklarına ilişkin
esaslar Senato tarafından belirlenir.
Eğitim-öğretim
süresi
MADDE 8 – (1) Ön lisans ve
lisans düzeyinde öğrenim gören öğrencilerin öğrenimlerini tamamlamaları
için tanınan azami süreler; bir yıl süreli yabancı dil hazırlık sınıfı
hariç, kayıt olduğu programa ait derslerin verildiği dönemden başlamak
üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın iki
yıllık ön lisans programları için dört, dört yıllık lisans programları için
yedi, eğitim-öğretim süresi beş veya altı yıl olan programlar için dokuz
yıldır. Azami süreyi aşan öğrencilerin,
ders, uygulama, staj, sınavlara katılma hariç, öğrencilere tanınan diğer
haklardan yararlandırılmaksızın öğrencilik statüleri devam eder.
(2) Eğitim-öğretim süresi ve azami eğitim-öğretim
süresi sonunda tanınacak ek sınav haklarına ilişkin olarak 2547 sayılı
Kanunun 44 üncü maddesi hükümleri uygulanır.
Öğrenci
katkı payı-öğrenim ücreti
MADDE 9 – (1) 2547 sayılı Kanunun 46 ncı
maddesi ve diğer ilgili mevzuat hükümleri uyarınca belirlenen öğrenci katkı
payı ve/veya öğrenim ücretleri, dönem başlarında akademik takvimde
belirtilen tarihlerde ödenir. Mazeretleri ilgili birim yönetim kurulunca
kabul edilenler hariç, süresi içinde katkı payı ve/veya öğrenim ücretini
ödemeyenler, o dönem için kayıt yaptıramaz/yeniletemez ve öğrencilik
haklarından yararlanamaz. Öğrencinin ilgili yönetim kurulunca kabul edilmiş
mazereti bulunmaksızın katkı payını/öğrenim ücretini ödemediği
dönemler/yıllar, öğrenim süresinden sayılır.
(2) Eğitim ve öğretim başladıktan sonra,
Üniversiteden ayrılan, çıkarılan, kaydı silinen veya mezun olanların o
yarıyılda ödemiş oldukları öğrenci katkı payı ve/veya öğrenim ücreti iade
edilmez.
(3) Hazırlık sınıfı hariç bulundukları bölümde her
bir dönem için belirlenen asgari dersleri alan ve başarılı olan
öğrencilerin başarı ortalamasına göre dönem sonu itibari ile yapılacak
sıralamada ilk yüzde ona giren öğrencilerin ödeyecekleri öğrenim ücretiyle
ilgili olarak 2547 sayılı Kanunun 46 ncı
maddesine göre işlem yapılır.
(4) Uzaktan öğretim yoluyla verilen derslere
ilişkin ücretler, 2547 sayılı Kanunun 46 ncı
maddesine göre belirlenir.
(5) Öğrenci değişim programlarına, ortak
programlara ve benzer programlara katılan öğrencilerin katkı paylarının
ve/veya öğrenim ücretlerinin nasıl ödeneceği üniversiteler arasındaki ikili
anlaşmalarla belirlenir.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Öğretim
Programları, Dersler ve Derslere Devam Hakkının Kazanılması
Öğretim
programı
MADDE 10
– (1) Öğrenim programı, ilgili
diploma programına yeni kayıt olan öğrencinin öğretim hayatı boyunca alması
gereken derslerin listesidir. Öğretim programlarının düzenlenmesi ve
güncellenmesi usulleri Senato tarafından belirlenir.
(2) Öğretim programı, ilgili bölüm/anabilim dalı
akademik kurulunun kararı, birim kurullarının önerisi ve Senato onayı ile
kabul edilir.
(3) Öğretim programında; her yarıyılda okutulacak
dersler ile bu derslerin; zorunlu veya seçmeli oldukları, teorik ders
saati, uygulamalı ders saati, ulusal kredisi, AKTS kredisi ve eğer var ise
ön koşul/ön koşullu oldukları derslerin bilgileri yer alır. Bu derslerin
tamamının bir yıllık AKTS toplamı 60 olmak zorundadır.
(4) 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinin birinci
fıkrasının (ı) bendinde okutulması öngörülen dersler dışında lisans
düzeyindeki öğretim programlarının en az 120, en fazla 150; ön lisans
düzeyindeki öğretim programlarının ise en az 60, en fazla 80 kredilik ders
içermesi zorunludur.
(5) 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinin birinci
fıkrasının (ı) bendinde okutulması öngörülen dersler önlisans
programları 120, lisans programları için ise 240 AKTS’dir.
Stajların AKTS değeri, toplam AKTS kredisine eklenir.
(6) Eğitim-öğretim programları, ilgili akreditasyon
şartlarını sağlayacak içerikte hazırlanmalıdır.
(7) Zorunlu derslerin açılması için öğrenci sayısı
dikkate alınmaz. Seçmeli derslerin açılabilmesi için gerekli öğrenci
sayısının en az 15 olması gerekir. Daha az sayıda öğrenci ile seçmeli
derslerin açılabilmesine Üniversite Yönetim Kurulu karar verir.
(8) Bir ders için birim yönetim kurulu kararı ile
birden fazla şube oluşturulduğunda her bir şubedeki öğrenci sayısının
teorik derslerde en az 40 ve seçmeli derslerde ise en az 15 olması gerekir.
Derslerin özelliğine göre daha az sayıda öğrenci ile şube açılabilmesine
Üniversite Yönetim Kurulu karar verir. İlgili birim yönetim kurulları üst
sınır koyabilir.
(9) Öğretim programı teorik dersler ve/veya
seminer, atölye, laboratuvar, staj, arazi
uygulaması ve benzeri uygulamalardan oluşur. Hangi dersler için uygulama
yapılacağı veya hangi derslerin yalnızca uygulama biçiminde olacağı ilgili
kurullarca kararlaştırılır. Staj zorunluluğu olan programlarda stajlar,
birim kurullarınca belirlenecek staj programı ve esaslarına göre yapılır.
Stajlar; Üniversitenin ilgili birimleri, diğer kamu kurum ve kuruluşları
ile bunlara eşdeğerliği ilgili yönetim kurullarınca kabul edilen yurt içi
ve yurt dışı kurum ve kuruluşlarda da yapılabilir.
(10) Öğretim planlarında seçmeli ders oranları,
mezuniyet için alınması gerekli toplam kredinin %20’si olacak şekilde
hedeflenir. Öğrenciler, kendi öğrenim dalı ile ilgili öğretim planının
öngördüğü zorunlu ve seçmeli derslerin dışında, serbest seçmeli ders veya
dersler alabilir. Serbest seçmeli derslerdeki başarı durumu, not dökümü
belgesinde bilgi olarak gösterilir; ancak kredi yükü ve GANO hesabına
katılmaz.
Dersler
MADDE 11
– (1) Dersler; zorunlu dersler,
ortak zorunlu dersler, seçmeli dersler, ön koşullu dersler, ön koşul
dersleri, eş koşul dersleri, serbest seçmeli dersler ve dış birim dersler
olarak gruplandırılır. Bunlardan;
a) Zorunlu dersler, öğrencinin kaydolduğu programda
almakla yükümlü olduğu derslerdir.
b) Ortak zorunlu dersler, 2547 sayılı Kanunun 5
inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendinde yer alan; Atatürk İlkeleri
ve İnkılâp Tarihi, Türk Dili, İş Sağlığı ve Güvenliği ile Yabancı Dil
dersleridir.
c) Seçmeli dersler, öğrencinin kaydolduğu programda
yer alan, öğrencinin seçimine bağlı derslerdir.
ç) Ön koşullu ders, öğrencinin kayıt yaptırabilmesi
için bir veya daha çok ön koşul dersini başarmış olması şartı bulunan
derstir.
d) Ön koşul dersi, öğrencinin ön koşullu derse
kaydını belirleyen derstir.
e) Eş koşul dersi, bir dersle birlikte alınması
gereken derstir.
f) Serbest seçmeli dersler, öğrencinin kendi ders
programında yer alan derslerle çakışmamak kaydıyla, kendi bölümünün
dışındaki programlardan bilgi, görgü ve genel kültürünü arttırmak için
isteğe bağlı olarak alınan derslerdir.
g) Dış birim dersi, öğrencinin kendi programında
yer alan zorunlu veya seçmeli derslerin yerine, ilgili birim yönetim
kurullarında belirlenecek olan bir başka birim veya yükseköğretim
kurumundan aldıkları derslerdir.
Derslerin
kredi değeri
MADDE 12
– (1) Bir dersin kredi değeri; o
dersin haftalık teorik ders saatlerinin tamamı ile uygulama, laboratuvar ve atölye gibi diğer etkinliklerin haftalık
saatlerinin yarısının toplamını ifade eder. Her dersin kredisi öğretim
programında belirtilir. Ders kredileri, ilgili birim kurulunun önerisiyle
Senato tarafından belirlenir. Üniversitede kredi sistemi olarak ulusal ve
AKTS kredisi birlikte kullanılır.
Ön
koşul/eş koşul
MADDE 13
– (1) Bir programa ait derslerin
ön koşulları/eş koşulları, ilgili kurulun önerisi ve Senatonun onayı ile; Üniversitedeki tüm bölüm öğrencilerinin ortak
olarak aldıkları derslerin ön koşulları/eş koşulları ise Senato tarafından
belirlenir ve Üniversitenin resmî web sitesinde ilan edilir.
(2) Bir ön koşullu/eş koşullu ders birden çok ön
koşul/eş koşul dersine bağlanabilir. Bu durumda ilgili birim her bir
bağlantı şeklini ayrı ayrı belirler.
(3) Ön koşul/eş koşul sağlama şartı en az DC’dir. Ön koşul veya eş koşullu olarak belirlenen bir
ders, kredisiz ise ön koşulun sağlanabilmesi için bu dersten başarılı olma
(GB) şartı aranır.
(4) Belirlenecek olan ön koşul/eş koşul şartları
mevcut öğrenciler için iki yarıyıl geçtikten sonra uygulanır.
Dış birim
dersi
MADDE 14
– (1) Dış birim dersleri, öğrencinin
kendi programında yer alan zorunlu veya seçmeli derslerin yerine, ilgili
birim yönetim kurulu kararı ile belirlenecek olan bir başka birimden
alacakları derslerdir. Bu dersler belirlenirken kredi değerlerine bakılmaz.
(2) Dış birimden alınacak ders için ilgili birimden
kontenjan talep edilmesi ve ilgili birim kurulunca da kontenjan
tanımlanması gerekir.
(3) Öğrencinin dış birimde almış olduğu derslerin
değerlendirme notu; Üniversite içinden alınması durumunda öğrenci bilgi
yönetim sisteminde dersin öğretim üyesince; diğer yükseköğretim kurumundan
alınması durumunda ise düzenlenecek onaylı transkript
ile birlikte öğrenci işleri daire başkanlığınca işlenir.
Derslere
devam esasları
MADDE 15
– (1) Derslere devam durumu,
dersin öğretim elemanınca yapılan yoklamalarla tespit edilir. Öğrencilerin;
bir dersin dönem/yılsonu için teorik derslerin en az %70’ine; ders
uygulamaları, atölye ve laboratuvarların %80’ine
devam etmeleri zorunludur. Derslerin özelliği ve ilgili birimin isteği
halinde ilgili birimin yönetim kurulu kararıyla laboratuvar
ve uygulamaların devam yüzdeleri artırılabilir. Devamsızlıkların
hesaplanmasında ders veya uygulamaların o dönemdeki toplam saati esas
alınır. Sportif, kültürel ve bilimsel faaliyetler gibi alanlarda Üniversite
tarafından görevlendirilen öğrenciler, görevli oldukları sürece izinli
sayılırlar. Ancak; bir öğrencinin izinli sayıldığı süre de dahil; toplam devamsızlık süresi, bir dersin o dönemdeki
toplam saatinin % 50’sini aşamaz. Bunun dışındaki tüm mazeretli veya
mazeretler ve raporlu olunan süreler, devamsızlıktan sayılır.
Ders
tekrarı
MADDE 16 – (1) Azami
öğrenim süresi içerisinde mezun olamayan öğrenciler bakımından, öğretim
programı değişikliği veya isimleri değişmemekle birlikte ders içeriğinin
değişmesi ya da ders içeriği değişmemekle birlikte aradan uzun bir sürenin
geçmesi nedeniyle, gerekli görülmesi halinde, daha önce başarılı olunan
derslerden hangilerinin yeniden alınacağı; ilgili birim/bölüm kurulu
önerisi üzerine Senato tarafından belirlenir.
(2) Başarısız olunan seçmeli dersin yeniden
açılmaması durumunda bir başka seçmeli ders alınabilir.
Not
yükseltme
MADDE 17
– (1) Bu Yönetmeliğin 18 inci
maddesinde belirtilen azami kredi sınırları içerisinde kalmak şartı ile
evvelce alınmış ve başarılı olunmuş derslere not yükseltme amaçlı tekrar
ders kaydı yapılabilir. Bu şekilde alınan derslerde her zaman son alınan
not geçerlidir.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Ders Kaydı,
Kayıt Yenileme, Yatay ve Dikey Geçişler
Ders
kaydı, kayıt yenileme
MADDE 18
– (1) Öğrenciler, Senato
tarafından kabul edilen akademik takvimde belirtilen kayıt yenileme tarihlerinde
elektronik ortamda ders kaydını yenilemek zorundadırlar.
(2) Ders kaydının kesinleştirilmesi ile ilgili
süreci öğrenci takip etmek zorundadır.
(3) Akademik takvimde belirlenen süre içinde ders
kaydını yapmayan öğrenciler, o dönemde öğrenimine devam etme haklarını
kaybederler. Kaybedilen dönem öğrenim süresinden sayılır. Süresi içinde
mazeretli olarak ders kaydını yapmayan öğrencilerin kayıtları,
mazeretlerinin haklı ve geçerli olduğu ilgili birimin yönetim kurulunca
kabul edilmek koşuluyla akademik takvimde belirtilen süre içinde
yapılabilir.
(4) Kaydını yenilemeyen öğrencilere o yarıyıl
içinde öğrenci belgesi verilmez ve bu öğrenciler öğrencilik haklarından
yararlanamazlar.
(5) Katkı payı/öğrenim ücretini yatırmış olsa bile
ders kaydını yenilemeyen öğrencilerin, o yarıyıl için ders kaydı yapılmamış
sayılır. Bu öğrenciler öğrencilik haklarından da yararlanamazlar.
(6) Seçmeli derslere kaydolan öğrenci sayısının 15
kişiden az olması veya başka nedenlerle açılmaması durumunda; akademik
takvimde belirtilen ders ekleme silme döneminde kaydı iptal edilen
öğrencilerin açık bulunan seçmeli derslere kaydı, öğrenci tarafından
öğrenci bilgi yönetim sistemi üzerinden yapılır.
(7) Birinci yarıyıl öğrencileri hariç, alınabilecek
dersi olan öğrenciler her dönemde en az 20 AKTS’lik
ders seçmek zorundadır.
(8) Öğrencinin, bir yarıyıldaki ders yükü, 30 AKTS;
bir yıldaki ders yükü ise 60 AKTS’dir. Öğrenciler
üçüncü yarıyıldan/ikinci sınıftan itibaren yarıyıldaki ders yüküne ilave
olarak GANO’ya göre ders alabilirler. Buna
ilişkin esaslar şunlardır:
a) GANO’su 1,89 ve daha
az olan öğrenci, bir yarıyılda en fazla 30 AKTS,
b) GANO’su 1,90-3,19
arasında olan öğrenci, bir yarıyılda en fazla 40 AKTS,
c) GANO’su 3.20 ve
üzerinde olan öğrenci, bir yarıyılda en fazla 45 AKTS krediye kadar ders
alabilir.
Dersten
çekilme
MADDE 19
– (1) Öğrenciler kayıtlı oldukları
derslerden aşağıda belirtilen kurallara göre çekilebilirler:
a) Öğrenciler, kayıtlı oldukları derslerden
akademik takvimde belirtilen tarihlerde çekilebilirler. Belirtilen tarihlerin
bitiminden sonra dersten çekilme işlemi yapılamaz.
b) Öğrenciler, bir dönemde en çok bir dersten
çekilebilirler. (ÇAP, YDP dersleri dahil)
c) Ön lisans öğrencileri, öğrenim süresince en
fazla 2 dersten, lisans öğrencileri öğrenimleri süresince en fazla 6
dersten çekilebilirler.
ç) Öğrencinin aktif dönemde aldığı ders yükü,
alması gereken 20 AKTS veya altında ise herhangi bir dersten çekilme izni
verilmez.
d) Müfredatın ilk iki yarıyılındaki derslerden
çekilme işlemi yapılamaz.
e) Bir kez çekilme işlemi yapılan ders için sonraki
dönemlerde ikinci kez çekilme işlemi yapılamaz.
f) Kredisi olmayan derslerden çekilme işlemi
yapılamaz.
g) Öğrenciler, not yükseltmek üzere aldıkları
derslerden çekilemezler.
Yatay
geçişler, çift anadal, yan dal
MADDE 20
– (1) Diğer yükseköğretim
kurumlarından Üniversiteye geçişler; 24/4/2010
tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim
Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki
Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal
ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik,
Yükseköğretim Kurulu ile Senato kararlarına göre yürütülür. Bu öğrencilerin
eğitim programlarına intibakları, ilgili birim yönetim kurullarınca
yapılır.
Dikey
geçişler
MADDE 21
– (1) Ön lisans mezunlarının
intibak programları, Üniversite Senatosu tarafından belirlenen esaslara
dayanarak intibak komisyonunca hazırlanır, ilgili birimin yönetim kurulu
kararı ile kesinleşir.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Başarı ve
Değerlendirme
Başarı
MADDE 22
– (1) Üniversitede bir dersin
başarı puanının dönem içi ve dönem sonu sınavlarının değerlendirme puanına
katkı oranları, birim yönetim kurulu teklifi ve senato onayı ile uygulanır.
Hesaplama sonucu çıkan buçuklu sayı, tam sayıya yükseltilir. Uzaktan eğitim
öğrencilerinin başarı puanı dönem içi sınavının %20’si ile yılsonu sınavı puanının
% 80’inin toplamıdır.
(2) Mezun olan öğrencilerin mezuniyet başarı
derecelerinin tespiti, Üniversite Senatosu tarafından belirlenen esaslar
çerçevesinde yerine getirilir.
Dönem/yılsonu
sınavları
MADDE 23
– (1) Bir dersin dönem/yılsonu
sınavına girebilmek için zamanında ders kaydının yapılmış ve devam
zorunluluğunun yerine getirilmiş olması şartları aranır.
(2) Yarıyıl sonu sınavları, akademik takvimde
belirlenen tarihlerde yapılır.
(3) İlgili birimin yönetim kurulu kararı ile
cumartesi ve pazar günlerinde de sınav yapılabilir. Öğrencinin devamsızlık
veya başka sebeplerle girmeye hakkı olmadığı halde girdiği dersin sınav
puanı geçersiz sayılır.
Mazeret
sınavı
MADDE 24
– (1) Sınav döneminde izinli
sayıldığı için veya ilgili yönetim kurulu tarafından kabul edilen haklı ve
geçerli bir mazereti nedeniyle; dönem içi sınavlara katılamayan
öğrencilere, süresi içinde başvurmaları halinde, mazeret sınavı açılır.
(2) Mazeretle ilgili her türlü müracaat, mazeretin
bitimi tarihinden itibaren en geç bir hafta içinde yapılır. Haklı ve
geçerli mazereti ilgili birim yönetim kurulunca kabul edilen öğrenci,
mazeretli olduğu günlerde derslere devam edemez ve sınavlara giremez.
Mazeretli olduğu günlerde (mazeretinin başladığı saat dikkate alınarak)
girilen sınavlar geçersiz sayılır.
(3) Mazereti ortadan kalkan öğrenci, bunu yazılı
olarak bildirmesi ve ilgili birim yönetim kurulunun uygun görmesi hâlinde
derslerine devam edebilir ve sınavlara girebilir.
Tek ders
MADDE 25
– (1) Mezuniyetleri için tek dersi
kalan öğrenciler, dersin akademik takvimde tanımlanan sürede açılacak tek
ders sınavına girerler. Öğrenci isteği halinde ders kaydı yapmadan her
dönem sonunda tek ders sınavına girebilir. Bu sınavlarda alınan not, ara
sınav şartı aranmaksızın en az CC ise öğrenci başarılı sayılır. Tek ders
sınavına, dersi hiç almamış olan veya devam şartını yerine getirmeyen
öğrenciler giremez. Tek dersi kalan öğrenciler, stajlarını yapmamış olsalar
dahi tek ders mezuniyet sınavı hakkından yararlanırlar; ancak stajlarını
tamamlayıp; başarılı olduktan sonra mezuniyet hakkını elde edebilirler.
(2) Azami eğitim-öğretim süresini tamamlayan
öğrencilere ek sınav haklarına ilişkin olarak 2547 sayılı Kanunun 44 üncü
maddesi hükümleri uygulanır.
Muafiyet
sınavı
MADDE 26
– (1) Yükseköğretim programına
yeni kayıt olan öğrencilerden isteyenler, yabancı dil ve bilgisayara
giriş/temel bilgi teknolojileri ya da muadili olan derslerden akademik
takvimde belirlenen tarihte, merkezi olarak yapılan muafiyet sınavına tabi
tutulurlar. Sınavların değerlendirilmesi, 31 inci maddeye göre yapılır.
Yapılan sınavdan gerekli başarıyı gösteren öğrencilerin; muafiyet sınavında
almış oldukları başarı notları sisteme tanımlanarak öngörülen krediyi
tamamlamış sayılırlar.
(2) Hazırlık sınıfında okuyarak gerekli başarıyı
sağlayan öğrencilerin zorunlu yabancı dil dersinden muafiyetleri,
başvurmaları halinde yerine getirilir.
Sınavların
yapılış şekli
MADDE 27
– (1) Sınavlar, yazılı olarak
yapılır. Ancak; dersin özelliği nedeniyle sınavın sözlü, hem yazılı hem
sözlü ya da uygulamalı yapılmasına öğretim elemanının önerisi ile bölüm
ve/veya anabilim dalı akademik kurulu karar verir.
(2) Sınavların tarih ve yerleri, dönem başlama
tarihinden itibaren en geç otuz gün içinde veya akademik takvimde
belirlenen sınav tarihinden en geç on beş gün öncesinde ilgili bölüm/birim
tarafından ilan edilir.
(3) Öğrenciler; sınava ilan edilen gün, saat ve
yerde girmek ve öğrenci kimlik belgeleri ile istenen diğer belgeleri
yanlarında bulundurmak zorundadırlar. Sınav kâğıtları, ilgili birim
arşivinde en az beş yıl süre ile saklanır.
(4) Uzaktan eğitim ön lisans ve lisans
öğrencilerinin dönem içi sınavları internet üzerinden yapılır.
Sınav
sonuçları
MADDE 28
– (1) Sınav sonuçları, akademik
takvimde belirtilen tarihler içinde ilgili öğretim elemanı tarafından
öğrenci bilgi sisteminde ilan edilir.
(2) Sınav dışı ölçme yöntemlerinin de birlikte
kullanıldığı durumlarda dönem içi değerlendirme sonuçları derslerin
bitiminden en geç bir hafta önce ilan edilir.
Sınav
sonuçlarına itiraz ve not düzeltme
MADDE 29 –
(1) Öğrenci, sınav sonuçlarına,
ilan edilmesinin veya akademik takvimde belirtilen sınav not girişlerinin
öğrenci otomasyon sistemine girilmesinin son gününden itibaren üç iş günü
içerisinde kayıtlı olduğu fakülte dekanlığına veya yüksekokul müdürlüğüne
bir dilekçeyle başvurarak itiraz edebilir. Fakülte dekanı veya yüksekokul
müdürü, maddi bir hata yapılıp yapılmadığının saptanması için sınav
kâğıdını, ilgili öğretim üyesinin de aralarında bulunduğu üç kişilik bir
komisyona inceletebilir. İlgili yönetim kurulunun, öğrencinin itirazını beş
iş günü içinde karara bağlaması gerekir.
(2) İlan edilen sınav sonucu ile ilişkili herhangi
bir maddi hatanın yapılmış olmasının öğretim elemanı tarafından fark
edilmesi halinde öğretim elemanı, düzeltme istemi ile ilgili gerekçeli
başvurusunu ilan tarihinden itibaren altmış gün içinde ilgili Dekanlık veya
Müdürlüğe yapmak zorundadır. Başvuru, ilgili Fakülte veya Yüksekokul Yönetim
Kurulu tarafından karara bağlanır.
Değerlendirme
MADDE 30 – (1) Bir dersin yarıyıl içi değerlendirmelerinin
toplam ağırlığı, %40’dan az ve % 60’tan çok olmayacak
şekilde yarıyılın ilk iki haftası içinde dersi verecek öğretim elemanı
tarafından belirlenir ve öğrenci bilgi yönetim sistemine tanımlanır. Proje,
laboratuvar ve uygulama esasına dayanan
derslerde, yarıyıl içi ve yarıyıl sonu değerlendirme sınırlarına uyulma
şartı yoktur.
(2) Bir dersin başarı notu; o derse ait yarıyıl içi
sınavları, kısa sınavlar, arazi çalışması, uygulama, ödev, proje, atölye,
seminer, devam, laboratuvar gibi yarıyıl içi
çalışmaları ve yarıyıl sonu sınavı ile belirlenir. En az bir ara sınav ve
yarıyıl sonu sınavı zorunludur. Ancak dersin özelliğine göre, ilgili birim
kurullarının onayı ile ara/yarıyıl sonu sınavının yapılmamasına karar verilebilir.
(3) Her yarıyılın başlangıcından
bir hafta önce, o yarıyıl açılacak derslere ait başarı değerlendirme
sistemi; yarıyıl içi çalışmalarının türleri, sayısı, yarıyıl içi
çalışmalarının başarı notuna katkısı ve yarıyıl sonu sınavının başarı
notuna katkılarının hangi oranlarda olacağı gibi hususlar, dersi verecek
öğretim elemanının teklifi, ilgili bölüm başkanlığının olumlu görüşü ve
kurul kararı sonrasında kesinleşir ve öğretim elemanı tarafından öğrenci
bilgi yönetim sistemine tanımlanır.
(4) Öğrencilerin bir dersteki başarı durumu,
akademik takvimde belirtilen tarihte öğrenci bilgi yönetim sistemi
üzerinden ilan edilir. İlgili yönetim kurulu, gerektiğinde bir dersin
öğretim elemanından, dersle ilgili başarı durumu değerlendirmesini yeniden
yapmasını isteyebilir. Yarıyıl içi ve yarıyıl sonu not dağılımlarının
başarı durumu değerlendirmesi istatistikleri, dersin öğretim elemanı
tarafından ilgili bölüm başkanlığına elektronik ortamda teslim edilir.
(5) Lisans eğitim ve öğretiminde; öğrencinin bir
dersteki başarısı, bağıl ve mutlak değerlendirme yöntemi ile belirlenir. Bu
değerlendirme, öğrencinin yarıyıl içi çalışmalarında gösterdiği başarı ve
yarıyıl sonu sınavında aldığı not birlikte değerlendirilerek ve sınıfın
genel başarı düzeyi göz önünde bulundurularak saptanır. İlgili bölümler
tarafından belirlenen en az ham not üzerindeki bağıl değerlendirme, dersi
veren öğretim elemanı tarafından, notların dağılımı ve sınıf ortalaması göz
önünde bulundurularak yapılır.
(6) Dersin sorumlu öğretim elemanı, harf notu
aralıkları tablosuna göre, grubun tamamına etkili olacak şekilde her bir
harf notu için alt ve üst sınır değerlerini tanımlayabilir. Tanımlama
işlemi sonrasında sistem öğrencilerin harf notu dağılımını yeniden
oluşturur.
(7) Bağıl değerlendirme sonrasında öğrencinin harf
notu ve başarı katsayısı, mutlak değerlendirme ile elde edeceği harf notu
ve başarı katsayısından daha alt düzeyde ise öğrencinin başarı
değerlendirmesi mutlak değerlendirme sistemi ile yapılır.
Notlar ve
işaretler
MADDE 31
– (1) Bir dersteki başarı durumu
başarı notu ile belirlenir. Başarı notu harflerinin anlamları şunlardır:
a) Bir dersten (AA), (BA), (BB), (CB) ve (CC)
notlarından birisini alan öğrenci o dersi başarmış sayılır.
b) Bir dersten (DC) ve (DD) notlarından birisini
alan öğrenci, o dersi şartlı başarmış kabul edilir.
c) Bir dersten (FF) notunu alan öğrenci o dersten
başarısız sayılır.
(2) Başarı notu harfleri dışında kullanılan diğer
harflerin anlamları şunlardır:
a) T: Öğrencilerin kayıtlı bulundukları bir dersten
bu Yönetmeliğin 19 uncu madde hükümlerinde belirtilen süre ve şartlar
içerisinde çekildiklerini gösteren işarettir.
b) E: Proje, bitirme tasarım projesi/bitirme ödevi
ve benzeri çalışmalarda, çalışmasını belirlenen sürede bitiremeyen
öğrenciye verilir. Çalışmanın ne zaman tamamlanacağı öğretim üyesi
tarafından belirlenir. Belirlenen sürede çalışmasını tamamlayamayan öğrenciye
FF notu verilir.
(3) Harfle ilan edilen başarı notları, bunların
ağırlık katsayıları/anlamları aşağıdaki gibidir:
100’lük
Başarı Notu Harf
Karşılığı 4’lük Başarı
Notu Anlamı
90-100 AA 4.00 Mükemmel
85-89 BA 3.50 Çok iyi
80-84 BB 3.00 İyi
75-79 CB 2.50 Orta
70-74 CC 2.00 Yeterli
60-69 DC 1.50 Yeterli geçer
50-59 DD 1.00 Şartlı geçer
0-49 FF 0.00 Başarısız
FD 0.00 Devamsız
FG 0.00 Sınava girmedi
(Başarısız)
KM Kaldırılan
ders muafiyeti
GB Kredisiz
dersler için başarılı
GZ Kredisiz
derslerden başarısız
Mezuniyet,
diploma, diploma eki, onur belgesi ve sertifika
MADDE 32
– (1) Kayıtlı olduğu programın bu
Yönetmeliğin 10 uncu maddesinde belirtilen yükümlülüklerini yerine getiren,
ders geçme sisteminde GANO’su 2,00 veya daha
yüksek olan öğrenciler diploma almaya hak kazanırlar.
(2) Öğrenciliği sona eren öğrenciler, kimlik
kartlarını bağlı oldukları birime teslim ederler.
(3) Disiplin cezası almamış öğrencilerden,
programın sonunda GANO’su 3,50 ve üzeri olanlar
onur öğrencisi olarak mezun olurlar. Bu durum öğrencinin diploma ve diploma
ekinde belirtilir.
(4) Çift anadal
programlarında öğrenciye anadal lisans
programından mezuniyet hakkını elde etmeden, çift anadal
(ikinci lisans) programının diploması verilmez. Anadal
lisans programından mezuniyet hakkını elde eden öğrenci, çift anadal programını başarı ile tamamlamasa da anadal lisans programına ait lisans diplomasını alabilir.
(5) Ortak programlarda mezuniyet hakkını kazanmış
öğrenciler, iki üniversiteden ayrı ayrı veya
ortak diploma alır.
(6) Anadal lisans
programında mezuniyet hakkını kazanmayan öğrenciye yandal
sertifikası verilmez.
(7) Sertifikalar, programların bağlı olduğu
birimler tarafından verilir. Sertifikalarda öğrencinin anadal
program adı ayrıca belirtilir. Anadal lisans
programından mezuniyet hakkını elde eden öğrenci yandal
programını tamamlayamasa bile anadal lisans
programına ait diplomasını alabilir.
(8) Çift anadal
programından ayrılan bir öğrenci, yandal
programının tüm gereklerini yerine getirmişse yandal
sertifikası almaya hak kazanır.
(9) Yandal programını
tamamlayan öğrenci, yandal alanında lisans ve ön
lisans diplomasıyla verilen hak ve yetkilerden yararlanamaz.
(10) Bir lisans programını tamamlamayan veya
tamamlayamayan öğrencilerden; ilgili programın en az ilk dört dönemine ait
bütün derslerinden başarılı olanlara, başvurmaları halinde ön lisans
diploması verilir. Ön lisans diploması almak için yapılacak başvurular
herhangi bir süre ile sınırlı değildir.
(11) Öğrenciye diplomayla birlikte diploma eki
verilir. Diploma ekinde öğrencinin gördüğü öğrenimin nitelikleri, başarı
durumu ve programla ilgili diğer bilgiler belirtilir.
(12) Mezuniyet hakkının elde edildiği sınav
döneminin bitiminden sonraki ilk iş günü mezuniyet tarihi olarak kabul
edilir.
ALTINCI BÖLÜM
Mazeret ve
Kayıt Dondurma, Kayıt Silme
Mazeret
ve kayıt dondurma
MADDE 33
– (1) Öğrenciler;
belgelendirecekleri önemli mazeretlerinin veya eğitim-öğretimlerine katkıda
bulunacak Üniversite dışı burs, staj, araştırma ve benzeri imkânların
ortaya çıkması halinde, ilgili birimin yönetim kurulu kararı ile bir defada
iki dönem olmak üzere, öğrenim süresi boyunca en fazla dört dönem/iki yıl
kayıt dondurabilirler. Bu şekilde kayıt donduran öğrenci, öğrenimine devam
edemez ve kayıt dondurduğu döneme/yıla ait sınavlara giremez.
İlişik
kesme
MADDE 34
– (1) Bir öğrencinin;
a) Kendi isteği ile Üniversiteden ayrılmak için
dilekçe ile başvurması,
b) Üst üste dört yıl, katkı payı/öğrenim ücretini
ödememesi ve ders kaydı yapmaması,
c) Yükseköğretim mevzuatına göre zamanında
öğrenimini tamamlayamaması,
ç) 18/8/2012 tarihli ve
28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci
Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre Üniversiteden çıkarılma cezası
alması,
d) Üniversiteden yatay geçiş yolu ile ayrılan
öğrencilerin, geçiş yaptıkları yükseköğretim kurumunun dosya muhteviyatını
talep etmesi sonrasında Üniversite ile ilişiği kesilir.
YEDİNCİ BÖLÜM
Çeşitli ve Son
Hükümler
Tebligat
ve adres bildirme
MADDE 35
– (1) Öğrenciye her türlü
tebligat, öğrencinin resmi kayıtlarda yer alan posta adresine ve/veya öğrenciye
Üniversite tarafından sağlanan e-posta adresine gönderilerek yapılır.
(2) Öğrenciye e-postanın gönderildiği resmi e-posta
adresinin aktif olmaması nedeniyle okunmamış tebligatlar veya yanlış/eksik
beyan edilmiş adrese yapılmış tebligatlar tebliğ edilmiş sayılır.
(3) Öğrencilerin genelini ilgilendiren yönetmelik,
yönerge, senato esasları, akademik işlemler ve değişiklikler ve sair
işlemler ile ilgili düzenlemeler, Üniversitenin resmî web sitesinde
yayımlanır. Öğrenci bu duyuruları takip etmekle yükümlüdür.
Yabancı
dil hazırlık sınıfı
MADDE 36 – (1) Yabancı dille öğretim yapan veya yabancı dil
öğretimi yapan ön lisans ve lisans programlarına ait işlemler, Senato
tarafından belirlenen esaslara göre Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından
yürütülür.
Sınav
evraklarının saklanması
MADDE 37 – (1) Sınav kâğıtları, ödevler, projeler, laboratuvar ve staj raporları gibi evraklar ilgili
birim yönetim kurulunca daha uzun süre ile saklanmasına karar verilmiş
olmadıkça, son işlem gördükleri tarihten itibaren iki yıl süre ile
saklanır.
Disiplin
işleri
MADDE 38
– (1) Öğrenim ve staj süresince
öğrencilerin disiplinle ilgili iş ve işlemleri, Yükseköğretim Kurumları
Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür. Üniversiteden
uzaklaştırma cezası alan öğrenciler; ceza süresi içinde hiçbir eğitim-öğretim
faaliyetine ve sosyal faaliyetlere katılamazlar ve Üniversitenin
tesislerine giremezler.
Yönetmelikte
hüküm bulunmayan haller
MADDE 39
– (1) Bu Yönetmelikte hüküm
bulunmayan hallerde; ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato ve
birimlerin yönetim kurulları kararları uygulanır.
Yürürlük
MADDE 40
– (1) Bu Yönetmelik yayımı
tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 41
– (1) Bu Yönetmelik hükümlerini
Samsun Üniversitesi Rektörü yürütür.