İzmir Tınaztepe Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği
YÖNETMELİKLER | 2021-03-14

14 Mart 2021 PAZAR
Resmî Gazete
Sayı : 31423
YÖNETMELİK
İzmir Tınaztepe Üniversitesinden:
İZMİR TINAZTEPE
ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ
EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 –
(1) Bu Yönetmeliğin amacı; İzmir
Tınaztepe Üniversitesinde yürütülen lisansüstü eğitim-öğretim ve sınavlara
ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 –
(1) Bu Yönetmelik; İzmir Tınaztepe
Üniversitesinde yürütülen lisansüstü eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin
hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 –
(1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun
14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 –
(1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) AKTS (ECTS): Avrupa Kredi Transfer Sistemini (European Credit Transfer System),
b) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi
Giriş Sınavını,
c) Danışman: Enstitü bünyesindeki programlara
kayıtlı öğrenciye ders ve yüksek lisans tezi, dönem projesi, doktora tezi
ve sanatta yeterlik tezi gibi uygulama ve tez çalışması dönemlerinde danışmanlık
yapmak üzere anabilim dalı önerisiyle ilgili Enstitü Yönetim Kurulu
tarafından görevlendirilen öğretim üyesini,
ç) Enstitü: İzmir Tınaztepe Üniversitesine bağlı
Sağlık Bilimleri Enstitüsünü,
d) Enstitü anabilim dalı: Enstitüde eğitim programı
bulunan anabilim dalını,
e) Enstitü anabilim dalı kurulu: İlgili anabilim
dalı kurulunu,
f) Enstitü kurulu: İlgili
Enstitü kurulunu,
g) Enstitü Yönetim Kurulu: İlgili Enstitü Yönetim
Kurulunu,
ğ) GMAT: Uluslararası Graduate
Management Admission
Test sınavını,
h) GRE: Uluslararası Graduate
Record Examination
sınavını,
ı) İntihal: Başkalarının fikirlerini, metotlarını,
verilerini veya eserlerini bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan
kısmen veya tamamen kendi eseri gibi göstermeyi,
i) Müdür: Enstitü Müdürünü,
j) Mütevelli Heyet: İzmir Tınaztepe Üniversitesi
Mütevelli Heyetini,
k) Öğrenci bilgi sistemi: Üniversitenin
eğitim-öğretim organizasyonuna ilişkin tüm verilerinin yönetilmesi, depolanması
ve raporlanmasını sağlayan elektronik bilgi yönetim sistemi yazılımını,
l) Rektör: İzmir Tınaztepe Üniversitesi Rektörünü,
m) Senato: İzmir Tınaztepe Üniversitesi Senatosunu,
n) TUS: Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavını,
o) ÜAK: Üniversitelerarası Kurul Başkanlığını,
ö) Üniversite: İzmir Tınaztepe Üniversitesini,
p) Üniversite Yönetim Kurulu: İzmir Tınaztepe
Üniversitesi Yönetim Kurulunu,
r) Yerleştirme puanı: Adayın başvurduğu lisansüstü
program için aranan şartlar kapsamında mezuniyet not ortalaması, ALES, TUS
ve benzeri merkezi sınav puanları ile yazılı bilimsel değerlendirme ve/veya
mülakat puanından üretilen kesin kayıtta kullanılan puanı,
s) YDS: Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavını,
ş) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Lisansüstü Eğitim-Öğretimle İlgili Esaslar ve
Öğretim Düzeyleri
Lisansüstü
programlar
MADDE 5 –
(1) Yüksek lisans düzeyi; lisans
diploması ya da buna eşdeğer derece almış olanların, bu eğitim üzerine
yapacakları öğrenim, bilimsel araştırma ve uygulama faaliyetlerini kapsar.
Bu düzeydeki programlar tezsiz veya tezli olarak yürütülür.
(2) Doktora düzeyi; yüksek lisans derecesine dayalı
olarak yürütülen öğretim, bilimsel araştırma ve uygulama faaliyetlerini
kapsar.
Lisansüstü
programların açılması
MADDE 6 –
(1) Enstitüye bağlı anabilim dalı
bünyesinde lisansüstü bir program, YÖK’ün belirlemiş olduğu ölçütlere uygun
olmak koşuluyla ilgili anabilim dalı başkanlığının teklifi, Enstitü
kurulunun önerisi, Senato kararı ve YÖK’ün onayı ile açılır.
(2) Anabilim Dalı Kurulunun mevcut programlara
ilişkin değişiklik önerileri Enstitü kurulunca onaylandıktan sonra Senato
tarafından karara bağlanır.
(3) Enstitü kurulunun önerisi ve Senato kararı ile
yurt içi diğer yükseköğretim kurumları ile iş birliği yapılarak ortak
programlar açılabilir.
(4) Eğitim ve öğretim; yarıyıl esasına göre güz ve
bahar dönemi olarak düzenlenir.
Ders
açılması ve ders görevlendirmeleri
MADDE 7 –
(1) Enstitü anabilim dalında ilk
defa açılması düşünülen yeni bir ders için; dersi açmak isteyen öğretim
üyesi dersin içeriği, gerekçesi ve kaynaklarını içeren müracaatını Enstitü
anabilim dalı başkanlığına yapar. Enstitü anabilim dalı başkanlığınca,
Enstitüye iletilen ilgili dersler Enstitü kurul kararı ile açılır.
(2) Enstitü anabilim dalında bir yarıyılda açılacak
mevcut dersler ve dersi verecek öğretim üyelerinin görevlendirmeleri
Enstitü anabilim dalı kurulu kararına bağlı olarak anabilim dalı önerisi
ile Enstitü kurulunca karara bağlanır ve ilan edilir. İlandan sonra
açılacak derslerin ve sorumlularının değiştirilmesine, ilgili anabilim dalı
kurulunun önerisi üzerine Enstitü Yönetim Kurulu tarafından karar verilir.
Ayrıca çok disiplinli programlarda açılacak dersler için, öğretim
üyelerinin görevlendirilmesi hususunda anabilim dalı tarafından ilgili
fakülte veya meslek yüksekokulunun uygun görüşü alınır.
(3) Lisansüstü düzeydeki dersler öğretim üyeleri
tarafından verilir, ancak zorunlu hallerde anabilim dalı başkanlığının
gerekçeli önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile doktora, tıpta
uzmanlık ve diş hekimliğinde uzmanlık derecesine sahip öğretim elemanları
da görevlendirilebilir. Gerekli görüldüğünde Üniversite Yönetim Kurulu
kararı ile Üniversite dışından da görevlendirme yapılabilir.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Kontenjanlar, Lisansüstü Programlara Başvuru,
Başvuruların Değerlendirilmesi
Kontenjan
MADDE 8 –
(1) Lisansüstü programlara
alınacak öğrenci kontenjanları Enstitü anabilim dalı kurulunun görüşü ve
Enstitü Yönetim Kurulunun önerisi üzerine Senatoca belirlenir.
İlan,
başvuru ve ön değerlendirme
MADDE 9 –
(1) Öğrenci kabul edilecek
lisansüstü programlar, bu programlara alınacak öğrenci kontenjanları,
başvuru için gerekli belgeler, başvuru ve sınav tarihleri ile diğer
koşullar Enstitü tarafından ilan edilir. Başvuru için istenen belgelerin
aslı veya Enstitü tarafından onaylı örneği kabul edilir. Askerlik durumu ve
adli sicil kaydına ilişkin olarak adayın beyanına göre işlem yapılır.
Başvurular ilgili Enstitüye şahsen ya da elektronik ortamda yapılır.
(2) Adaylar, başvuruları sırasında beyan ettikleri
bilgi ve belgeleri, kayıt hakkı kazanmaları halinde, kesin kayıt işlemi
sırasında eksiksiz ibraz etmekle yükümlüdür. Başvuru sırasında beyan edilen
bilgiler ile kesin kayıt aşamasında ibraz edilen bilgi ve belgelerde
farklılıklar olması durumunda adayın kaydı yapılmaz.
Yüksek
lisans programlarına başvuru koşulları
MADDE 10 – (1) Yüksek lisans programına başvuru koşulları,
Enstitü anabilim dalı başkanlıklarının görüşleri doğrultusunda Enstitü
Yönetim Kurulu önerisi ve Senato onayı ile ilan edilir.
(2) Tezli yüksek lisans programına başvurabilmek
için adayların, en az lisans diplomasına sahip olmaları, başvurdukları
programın puan türünde en az 55 ALES puanına veya ALES'e
eş değer kabul edilen ve YÖK tarafından ilan edilen eş değer puana sahip
olmaları gerekir. Yüksek lisans programlarına başvurularda istenen ALES ve
benzeri belgelerde asgari puanın altındaki küsuratlı puanlar tam sayıya
tamamlanmaz.
(3) Anabilim dalı kurullarınca aksi
kararlaştırılmadıkça tezli yüksek lisans program başvurularında yabancı dil
puanı aranmaz.
Doktora
programlarına başvuru koşulları
MADDE 11
– (1) Doktora programlarına
başvuru koşulları şunlardır:
a) İlgili alandan tezli yüksek lisans diplomasına;
hazırlık sınıfları hariç, tıp, diş hekimliği fakültelerinden mezuniyet
diplomasına, Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre bir laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip
olmak.
b) Başvurulan programın puan türünde 55 standart
puandan az olmamak koşuluyla Senato tarafından belirlenecek ALES puanına
sahip olmak.
c) Merkezi yabancı dil sınavından Enstitü Yönetim
Kurulu önerisi ve Senato kararı ile 55 puandan az olmamak koşuluyla
belirlenen yabancı dil asgari taban puanına veya ÖSYM tarafından eş
değerliliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından muadil
puana sahip olmak.
ç) Lisans diplomasıyla doktora programlarına
başvuranlar için 80 standart puandan az olmamak koşuluyla Senato tarafından
belirlenecek ALES puanına ve lisans mezuniyet not ortalamalarının 4
üzerinden en az 3 veya muadili bir puana sahip olmak.
d) Yabancı uyruklu öğrenciler için ana dilleri
dışında 55 puandan az olmamak üzere İngilizce, Fransızca ve Almanca
dillerinden birinden Senato tarafından belirlenen YDS ve ÖSYM tarafından eş
değerliği kabul edilen benzeri dil sınavlarının birinden asgari puana sahip
olmak.
(2) Temel tıp bilimlerinde, tıp fakültesi
mezunları, ALES sınavının dışında, 50 puandan az olmamak koşulu ile enstitü
yönetim kurulu önerisi ile Senato tarafından belirlenecek TUS’tan alınmış
temel tıp puanı ile doktora programlarına başvuruda bulunabilirler. Temel
tıp puanı, TUS’ta temel tıp bilimleri testi-1 bölümünden elde edilen
standart puanın 0,7; klinik tıp bilimleri testinden elde edilen standart
puanın 0,3 ile çarpılarak toplanması ile elde edilir.
Genel
başarı değerlendirmesi
MADDE 12
– (1) Adayların değerlendirilmesi
sınav jürileri tarafından yapılır. Sınav jürisi anabilim dalı kurulu kararı
doğrultusunda anabilim dalı başkanlığınca önerilen ve enstitü yönetim
kurulu kararıyla onaylanan en az üç asıl, iki yedek öğretim üyesinden
oluşur. Bir anabilim dalında yürütülen farklı lisansüstü programlar için
ayrı jüriler kurulabilir.
(2) Tezli yüksek lisans programlarına başvuran
adayların değerlendirilmesinde kullanılacak yerleştirme puanının
hesaplanmasında ALES puanının, lisans not ortalamasının, yazılı bilimsel
değerlendirme ve/veya mülakat değerlendirmesinin katkıları aşağıda
belirtilmiştir:
a) T.C. ve KKTC uyruklu adayların hem mülakat hem
de yazılı bilimsel değerlendirme yapılması durumunda yerleştirme puanının
hesaplanması aşağıdaki şekildedir:
ALES
Lisans Mezuniyet Not Ortalaması
Mülakat Notu
Yazılı Bilimsel Değerlendirme Notu
Tezli Yüksek lisans programına başvuran adayların yerleştirme puanı
(Uzaktan eğitim dahil)
%50
%25
%10
%15
b) T.C. ve KKTC uyruklu adayların sadece mülakat
veya sadece yazılı bilimsel değerlendirme yapılması durumunda yerleştirme
puanının hesaplanması aşağıdaki şekildedir:
ALES
Lisans Mezuniyet Not Ortalaması
Mülakat Notu
Yazılı Bilimsel Değerlendirme Notu
Tezli Yüksek lisans programına başvuran adayların yerleştirme puanı
(Uzaktan eğitim dahil)
%50
%25
%25
(sadece mülakat)
%25
(sadece yazılı)
(3) Tezsiz yüksek lisans
programlarına başvuran adayların değerlendirilmesinde kullanılacak
yerleştirme puanının hesaplanmasında lisans not ortalamasının, yazılı
bilimsel değerlendirme ve/veya mülakat değerlendirmesi aşağıda
belirtilmiştir:
a) T.C. ve KKTC uyruklu adayların hem mülakat hem
de yazılı bilimsel değerlendirme yapılması durumunda yerleştirme puanının
hesaplanması aşağıdaki şekildedir:
Lisans Mezuniyet Not Ortalaması
Mülakat Notu
Yazılı Bilimsel Değerlendirme Notu
Tezsiz Yüksek lisans programına başvuran adayların yerleştirme puanı
(Uzaktan eğitim dahil)
%75
%10
%15
b) T.C. ve KKTC uyruklu adayların sadece mülakat
veya sadece yazılı bilimsel değerlendirme yapılması durumunda yerleştirme
puanının hesaplanması aşağıdaki şekildedir:
Lisans Mezuniyet Not Ortalaması
Mülakat Notu
Yazılı Bilimsel Değerlendirme Notu
Tezsiz Yüksek lisans programına başvuran adayların yerleştirme puanı
(Uzaktan eğitim dahil)
%75
%25
(sadece mülakat)
%25
(sadece yazılı)
(4) Doktora programlarına başvuran adayların
değerlendirilmesinde kullanılacak yerleştirme puanının hesaplanmasında ALES
puanının, lisans ve/veya yüksek lisans not ortalamasının, yazılı bilimsel
değerlendirme ve/veya mülakat değerlendirmesinin katkıları aşağıda
belirtilmiştir:
a) T.C. ve KKTC uyruklu adayların hem mülakat hem
de yazılı bilimsel değerlendirmenin yapılması durumunda yerleştirme
puanının hesaplanması aşağıdaki şekildedir:
ALES
Lisans Mezuniyet Not Ortalaması
Yüksek Lisans Mezuniyet Not Ortalaması
Mülakat Notu
Yazılı Bilimsel Değerlendirme Notu
Doktora ve Temel Tıp Bilimlerinde doktora programlarına Lisans
mezunu olarak başvuran adayların yerleştirme puanı
%50
%25
-
%10
%15
Doktora ve Temel Tıp Bilimlerinde doktora programlarına Tezli Lisans
mezunu olarak başvuran adayların veya hazırlık sınıfı hariç en az 10
yarıyıl süre ile Tıp fakültelerinden mezun adayların yerleştirme puanı
%50
-
%25
%10
%15
b) T.C. ve KKTC uyruklu adayların
sadece mülakat veya sadece yazılı bilimsel değerlendirmenin yapılması durumunda
yerleştirme puanının hesaplanması aşağıdaki şekildedir:
ALES
Lisans Mezuniyet Not Ortalaması
Yüksek Lisans Mezuniyet Not Ortalaması
Mülakat Notu
Yazılı Bilimsel Değerlendirme Notu
Doktora ve temel tıp bilimlerinde doktora programlarına lisans
mezunu olarak başvuran adayların yerleştirme puanı
%50
%25
-
%25 (sadece mülakat)
%25
(sadece yazılı)
Doktora ve Temel Tıp Bilimlerinde doktora programlarına Tezli Yüksek
Lisans mezunu olarak başvuran adayların ve hazırlık sınıfları hariç 10 yarıyıl süre ile Tıp,
fakültelerinden mezun adayların yerleştirme puanları
%50
-
%25
%25 (sadece mülakat)
%25
(sadece yazılı)
Yabancı
uyruklu veya lisans/yüksek lisans eğitiminin tamamını yurt dışında
tamamlayan T.C. uyruklu adayların kabulü
MADDE 13
– (1) Lisansüstü öğrenim görmek
isteyen yabancı uyruklu veya lisans/yüksek lisans eğitiminin tamamını yurt
dışında tamamlayan adaylardan tanınma ve denklik belgesinin talep edilip
edilmeyeceği hususunda YÖK’ün kararları uygulanır. Yabancı uyruklu ve
lisans/yüksek lisans eğitiminin tamamını yurt dışında tamamlayan T.C.
uyruklu adayların kabulünde aşağıdaki şartlar aranır:
a) Adaylar YÖK’ün belirlediği Türkçe öğretim
merkezlerinden veya birimlerinden Türkçe yeterlik belgesi ile Türkçe
kurslarını ya da sınavlarını başardıklarını belgeledikleri takdirde Türkçe’den muaf tutulurlar. Türkçe yeterlik belgesine
sahip olmayan adayların, Türkçe seviye tespit sınavından 100 tam puan
üzerinden en az 70 almaları gerekir. Lisans veya yüksek lisans eğitimlerini
Türkçe öğretim yapan bir üniversitede tamamladığını belgeleyen adaylar Türkçe
dil sınavından muaf tutulurlar.
b) Eğitimini yurt dışında tamamlayan Türk ve
yabancı uyruklu adayların lisansüstü programlara kabulünde, TÖMER’in Türkçe
yeterlik sınavını C1 düzeyinde başarmaları veya
Yunus Emre Enstitüsünden alınacak Türkçe yeterlik belgesine sahip olmaları
veya Üniversite tarafından yapılan Türkçe yeterlik sınavından başarılı
olmaları gerekir.
c) Lisans veya yüksek lisans eğitimini Türkçe
eğitim verilen programlardan alanlar ile tamamen yabancı dilde yürütülen
programlara başvuracak adaylardan Türkçe yeterlik belgesi istenmez.
ç) Yabancı uyruklu adayların lisansüstü programlara
kabulünde ALES puan şartı sağlayamayanlardan eş değerliği kabul edilen GRE,
GMAT sınav sonuç belgesi aranır.
d) Türkçe dil sınavından muaf olan yabancı uyruklu
adaylar yazılı bilimsel değerlendirme ve/veya mülakata girebilirler.
(2) Yabancı uyruklu lisansüstü programlarına
başvuran adayların değerlendirilmesinde kullanılacak yerleştirme puanının
hesaplanmasında, lisans ve/veya yüksek lisans not ortalamasının, yazılı
bilimsel değerlendirme ve/veya mülakat ve Türkçe seviye tespit sınavı notu
değerlendirmesinin katkıları aşağıda belirtilmiştir:
a) Yabancı uyruklu adayların hem mülakat hem de
yazılı bilimsel değerlendirme yapılması durumunda yerleştirme puanının
hesaplanması aşağıdaki şekildedir:
Lisans Mezuniyet Not Ortalaması
Yüksek Lisans Mezuniyet Not Ortalaması
Mülakat Notu
Yazılı Bilimsel Değerlendirme Notu
Türkçe Seviye Tespit Sınavı Notu
Tezli yüksek lisans ve doktora
programlarına lisans mezunu olarak başvuran ve Türkçe seviye tespit sınavından muaf olan adayların yerleştirme
puanı
%50
-
%25
%25
-
Tezli yüksek lisans ve doktora
programlarına lisans mezunu olarak başvuran ve Türkçe seviye tespit
sınavına girerek başarılı olan adayların yerleştirme puanı
%30
-
%25
%25
%20
Tezsiz yüksek lisans
programlarına başvuran ve Türkçe seviye tespit sınavından muaf olan
adayların yerleştirme puanı (Uzaktan eğitim programları dâhil)
%50
-
%25
%25
-
Tezsiz yüksek lisans
programlarına başvuran ve Türkçe seviye tespit sınavına girerek başarılı
olan adayın yerleştirme puanı (Uzaktan eğitim programları dâhil)
%30
-
%25
%25
%20
Doktora programına Yüksek lisans mezunu olarak başvuran
ve Türkçe seviye tespit sınavından muaf olan adayların yerleştirme puanı
%25
%25
%25
%25
-
Doktora programına Yüksek lisans mezunu olarak başvuran
ve Türkçe seviye tespit sınavından başarılı olan adayların yerleştirme
puanı
%15
%15
%25
%25
%20
b) Yabancı uyruklu adayların sadece
mülakat veya yazılı bilimsel değerlendirme yapılması durumunda yerleştirme
puanının hesaplanması aşağıdaki şekildedir:
Lisans Mezuniyet Notu Ortalaması
Yüksek Lisans Mezuniyet Not Ortalaması
Mülakat Notu
Yazılı Bilimsel Değerlendirme Notu
Türkçe Seviye Tespit Sınavı Notu
Tezli yüksek lisans ve doktora programlarına lisans mezunu olarak
başvuran ve Türkçe seviye tespit sınavından muaf olan adayların yerleştirme
puanı
%50
-
%50
(sadece mülakat yapılırsa)
%50
(sadece yazılı bilimsel değerlendirme yapılırsa)
-
Tezli yüksek lisans ve doktora
programlarına lisans mezunu olarak başvuran ve Türkçe seviye tespit
sınavına girerek başarılı olan adayların yerleştirme puanı
%30
-
%50
(sadece mülakat yapılırsa)
%50
(sadece yazılı bilimsel değerlendirme yapılırsa)
%20
Tezsiz yüksek lisans programlarına başvuran ve Türkçe seviye tespit
sınavından muaf olan adayların yerleştirme puanı (Uzaktan eğitim
programları dâhil)
%50
-
%50
(sadece mülakat yapılırsa)
%50
(sadece yazılı bilimsel değerlendirme yapılırsa)
-
Tezsiz yüksek lisans
programlarına başvuran ve Türkçe seviye tespit sınavına girerek başarılı
olan adayın yerleştirme puanı (Uzaktan eğitim programları dâhil)
%30
-
%50
(sadece mülakat yapılırsa)
%50
(sadece yazılı bilimsel değerlendirme yapılırsa)
%20
Doktora ve temel tıp bilimlerinde doktora programlarına
lisans mezunu olarak başvuran adayların yerleştirme puanı
%25
%25
%50
(sadece mülakat yapılırsa)
%50
(sadece yazılı bilimsel değerlendirme yapılırsa)
-
Doktora ve temel tıp bilimlerinde doktora
programlarına Yüksek lisans mezunu
olarak başvuran ve Türkçe seviye tespit sınavından başarılı olan
adayların yerleştirme puanı
%15
%15
%50
(sadece mülakat yapılırsa)
%50
(sadece yazılı bilimsel değerlendirme yapılırsa)
%20
(3) Yurt dışından alınmış lisans ve yüksek lisans
diplomalarının denklik belgesinin gerekliliği konusunda YÖK’ün belirlediği
esaslar geçerlidir.
(4) İkili anlaşmalar ve değişim programları
çerçevesinde Türkiye’de lisansüstü düzeyde öğrenim görmek üzere aday
gösterilen öğrencilerin başvuruları için YÖK’ün belirlediği esaslar
geçerlidir.
(5) Yüksek lisans öğrencilerinin sınav
değerlendirilmesinde tam not üzerinden en az % 50 alan ve genel başarı
notundan da tam notun (100) en az % 60’ını sağlayan adaylar başarılı kabul
edilirler. Başarılı adayların kendi içinde sıralaması, sınav jürisi
tarafından, genel başarı notuna göre yapılır. Genel başarı notunun eşitliği
halinde adayların lisansüstü programlara giriş sınav notu dikkate alınır.
(6) Doktora programlarında lisansüstü programlara
giriş sınavı tam not üzerinden en az % 60 alan ve genel başarı notunda da
tam notun (100) en az %70’ini sağlayan adaylar başarılı kabul edilir.
Başarılı adayların kendi içinde sıralaması, lisansüstü programlara giriş
sınav jürisi tarafından genel başarı notuna göre yapılır. Genel başarı
puanının eşitliği halinde adayların lisansüstü programlara giriş sınav notu
dikkate alınır.
(7) Lisansüstü programlara giriş sınav jürisi
yüksek lisans ve doktora programları için belirlenen kontenjanların en
fazla % 50’si kadar adayı, genel başarı değerlendirme sırasını esas alarak
yedek aday olarak belirler. Bu adaylar; programa kayıt hakkı kazanmasına
rağmen akademik takvimde belirtilen günlerde kayıt yaptırmayarak haklarını
kaybeden adayların yerine genel başarı değerlendirme sırası esas alınarak
öğrenci kaydı yapılır.
Yatay
geçişle öğrenci kabulü
MADDE 14 – (1)
Üniversitedeki aynı Enstitünün bir başka anabilim dalında veya başka bir
yükseköğretim kurumunun eş değer Enstitüsüne bağlı lisansüstü programında
en az bir yarıyılı tamamlamış, tez konusu/dönem projesi almamış veya yatay
geçiş yapacağı programda yeterlik sınavına tekrar gireceğini ve yeni bir
tez/dönem projesi hazırlayacağını kabul eden öğrenci, ilgili anabilim
kurulunun önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ile lisansüstü programa
yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir.
(2) Bir öğrencinin yatay geçiş başvurusunun kabul
edilebilmesi için başvuru tarihine kadar kayıt yaptırmış olduğu derslerden
başarılı olması, ağırlıklı not ortalamasının 4,00 üzerinden en az 2,50
olması ve ilgili programın başvuru koşullarına uygun olması gerekir.
(3) Üniversitenin bir lisansüstü programına yatay
geçiş yapmak isteyen öğrenci; devam etmekte olduğu lisansüstü programı
tanıtan ve kayıt olduğu derslerden başarı durumunu belirten belgeleri
dilekçesine ekleyerek izleyen yarıyılın başlama tarihinden en az üç hafta
önce Enstitü müdürlüğüne başvurur.
(4) Enstitü müdürlüğü, başvuru belgelerini anabilim
dalı başkanlığına göndererek birinci fıkradaki koşullar bakımından anabilim
dalı kurulunun görüşünü ve bu görüş olumlu ise öğrencinin programa intibakı
için kayıtlanması gereken derslerin isimlerini talep eder.
(5) Anabilim dalının görüş ve önerileri Enstitü
Yönetim Kurulunda incelenir ve öğrencinin yatay geçiş talebinin uygun olup
olmadığı yarıyılın başlama tarihinden önce karara bağlanır.
(6) Yatay geçişler, eş değer programlar için
uygulanır. Başvuru koşullarının uygunluğu ve muafiyete ilişkin olarak
ilgili anabilim dalı için gerekli AKTS eş değerliği ve ders uyumu enstitü
yönetim kurulunca ilgili anabilim dalından belirlenecek bir komisyonun
önerileri doğrultusunda yine enstitü yönetim kurulunca karara bağlanır.
Doktora programına tez aşamasında yatay geçiş yapmak isteyen öğrenciler,
AKTS eş değerliği ve ders uyumu koşullarını sağlamak ve yeniden yeterlik
sınavına girmek şartıyla ilgili programa kabul edilebilir. Genel akademik
not ortalaması hesaplamasında yarıyıl not ortalaması dikkate alınır.
(7) Üniversite dışında başka bir yükseköğretim
kurumundan yatay geçiş için başvuracak bir öğrencinin, enstitünün ilgili
lisansüstü programa öğrenci kabulünde uygulanan yabancı dil koşullarını
sağlaması gerekmektedir.
Özel
öğrenci kabulü
MADDE 15
– (1) Bir yüksek lisans, doktora
ya da sanatta yeterlik programına kayıtlı olan öğrenciler, diğer yükseköğretim
kurumlarındaki lisansüstü derslere kayıtlı olduğu Enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının onayı ile özel öğrenci olarak
kabul edilebilir. Lisansüstü derslere kabul edilen öğrencilerin özel
öğrenci olarak aldığı ve başarılı olduğu derslerin muafiyet işlemleri
kayıtlı olduğu Enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığı tarafından yürütülür.
(2) Özel öğrenciler Mütevelli Heyet tarafından
belirlenen kredi başına ders ücretini öderler.
Bilimsel
hazırlık programına öğrenci kabulü
MADDE 16
– (1) Yüksek lisans ve doktora
programlarına kabul edilen öğrencilerden lisans veya yüksek lisans
derecesini kabul edildikleri programdan farklı alanlarda almış olanlar ile
lisans veya yüksek lisans derecesini Üniversite dışındaki yükseköğretim
kurumlarından almış olan adaylar için eksikliklerini gidermek amacıyla
bilimsel hazırlık programı uygulanabilir.
(2) Bilimsel hazırlık programında alınması zorunlu
dersler, ilgili lisansüstü programını tamamlamak için gerekli görülen
derslerin yerine geçemez. Ancak bilimsel hazırlık programındaki bir
öğrenci, bilimsel hazırlık derslerinin yanı sıra ilgili Enstitü anabilim
dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile
lisansüstü programa yönelik dersler de alabilir.
(3) Bilimsel hazırlık programında geçirilecek süre
en çok iki yarıyıldır. Yaz öğretimi bu süreye dâhil edilmez. Bu süre dönem
izinleri dışında uzatılamaz ve süre sonunda başarılı olamayan öğrencinin
ilişiği kesilir. Bu programda geçirilen süre yüksek lisans veya doktora
programı sürelerine dâhil edilmez.
(4) Bilimsel hazırlık programları anabilim dalı
kurulu kararına dayalı olarak anabilim dalı başkanlığının talebi doğrultusunda
Enstitü Yönetim Kurulunun önerisi ve Senato onayı ile belirlenir.
(5) Enstitü kurulu
bünyesindeki anabilim dalları için ortak veya belirli anabilim dallarına
özgü bilimsel hazırlık programlarını Senato kararı ile yürürlüğe koyabilir.
(6) Öğrenci başarısız olduğu bilimsel hazırlık
derslerine, derslerin açıldığı yarıyılda veya yaz okulunda tekrar kayıt
yaptırabileceği gibi bu derslerin yerine ilgili anabilim dalı kurulu
önerisi ile Enstitü Yönetim Kurulunun onayladığı başka derslere de kayıt
olabilir.
(7) Öğrencilerin bilimsel hazırlık programları
anabilim dalı kurulu tarafından hazırlanır ve anabilim dalı başkanlığı
tarafından öğrencinin kayıt tarihini izleyen 15 gün içinde Enstitü
müdürlüğüne gönderilir.
(8) Bilimsel hazırlık programı kapsamındaki derslere
devam etme ile değerlendirme süreç ve işlemlerinde, öğrencinin ders aldığı
programın mevzuat hükümleri geçerlidir.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Kayıt, Kayıt Yenileme, Ücretler, Ders Alma,
Sınavlar ve Değerlendirme, Lisansüstü Programlara Kayıt
Lisansüstü
programlara kayıt
MADDE 17
– (1) Lisansüstü programlara kayıt
hakkı kazanan ve ilgili programın kontenjanı dâhilinde Enstitü müdürlüğünce
ilan edilen asıl aday listesinde yer alan adaylar; kendilerinden istenen
bilgi ve belgeleri, Senato tarafından belirlenen tarihlerde öğrenci işleri
daire başkanlığına teslim ederek kesin kayıtlarını yaptırmak zorundadırlar.
Verilen süre içinde kaydını yaptırmayan adaylar yerine, ilgili Enstitü
tarafından bildirilen yedek listedeki adaylar belirlenen tarihlerde, başarı
sırasına göre kayıt yaptırırlar.
(2) Lisansüstü programlara şahsen ya da elektronik
ortamda başvuru yapıp kesin kayıt hakkı kazanan adaylar başvuruları
sırasında beyan ettikleri bilgi ve belgeleri, kayıt hakkı kazanmaları
halinde, kesin kayıt işlemi sırasında eksiksiz ibraz etmekle yükümlüdür.
Başvuru sırasında beyan edilen bilgiler ile kesin kayıt aşamasında ibraz
edilen bilgi ve belgelerde farklılıklar olması durumunda adayların
kayıtları yapılmaz. Kayıtları yapılmış adayların olması durumunda ise
kayıtları iptal edilir.
(3) Tezsiz yüksek lisans programları hariç, aynı
anda birden fazla lisansüstü programa kayıt yaptırılamaz ve devam edilemez.
Ücretler
MADDE 18
– (1) Üniversitede öğrenim
ücretlidir. Ödenecek tüm ücretlerin miktarı, ödeme şekli ve zamanı her
akademik yıl için Mütevelli Heyet tarafından belirlenir. Belirlenen
ücretlerin ve varsa geriye yönelik ücretlerin ödenmemesi durumunda kayıt
yenileme işlemi yapılmaz.
(2) Dönem kayıtları için yapılması zorunlu ödeme
yükümlülüklerini ve ders kayıtlarını Üniversite tarafından ilan edilen
tarihlerde yerine getirmeyen öğrenciler kayıtsız öğrenci statüsüne geçer.
(3) Kendi isteği ile kaydının silinmesini talep
edenler, bir dilekçe ile Enstitüye başvurur. Kaydın silinmesi talebi eğitim
öğretimin başladığı ilk yedi hafta içerisinde ise daha önceden ödenmiş olan
öğrenim ücretinin yarısı iade edilir, ilk yedi haftadan sonra ise öğrenim
ücreti iade edilmez.
(4) Üniversiteden ayrılan veya herhangi bir sebeple
Üniversite ile ilişiği kesilen öğrencinin dosyasında kendisine ait
belgeleri geri alabilmesi ve varsa fazla ödemelerinin iade edilebilmesi
için öğrencinin Üniversiteye karşı herhangi bir yükümlülüğünün olmaması ve
kendisine kullanım için Üniversite tarafından sağlanan mal ve teçhizatı
hasarsız olarak iade etmiş olması gerekir.
(5) Öğrencinin, birinci fıkrada belirtilen süreden
sonra Üniversiteden ayrılması durumunda, yarıyıl sonu başarı notu verilmiş
dersler, mevcut notlarıyla birlikte kayıtlara geçirilir; belirtilen sürenin
aşılmaması ve not oluşmaması durumunda ise öğrencinin aldığı dersler
kayıtlardan düşülür.
(6) Disiplin suçu nedeniyle Üniversiteden
uzaklaştırma cezası alan öğrencilerin de ödemekle yükümlü oldukları dönem
öğrenim ücretini ödemeleri gerekir. Bu öğrencilere herhangi bir ücret
iadesi yapılmaz.
Kayıt
yenileme
MADDE 19
– (1) Öğrenci her yarıyıl başında
akademik takvimde belirtilen tarihlerde öğrenim ücretini ödeyerek kaydını
yeniler. Öğrenci, Enstitü kurulunca açılması kararlaştırılan dersler
arasından, danışmanıyla birlikte belirleyeceği dersleri öğrenci bilgi
sistemi üzerinden seçerek danışman onayı ile program kaydını yaptırır.
(2) Bir yarıyılda alınabilecek kredi miktarının üst
sınırı Enstitü kurulu tarafından belirlenir.
(3) İlgili mevzuat hükümleri kapsamında anabilim
kurulunun önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ile öğrenciler yurt
içi ve yurt dışındaki başka yükseköğretim kurumlarından da lisansüstü
dersler alabilirler.
(4) Kayıt yenileme süresi içinde belirtilen mali
yükümlülükleri yerine getirmeyen öğrenciler o dönem için kayıt
yaptıramazlar ve öğrencilik haklarından yararlanamazlar. Bu nedenle kayıt
yaptırılmayan dönem azami öğrenim süresinden sayılır.
(5) Akademik takvimde belirlenen süre sonuna kadar
program kaydını yaptırmamış öğrenciler pasif öğrenci olarak kabul
edilirler. Öğretim üyelerinin danışmanlık yapabilecekleri öğrenci
sayılarının belirlenmesinde pasif öğrenci sayısı dikkate alınmaz.
(6) Kayıt yenileme işlemlerini süresi içinde
yapmayan öğrencilerden belgelenebilir mazereti bulunanların, geçen sürenin
devamsızlıktan sayılması şartıyla, eğitimin başlamasından itibaren beşinci
hafta sonuna kadar kayıt yenileme işlemini yapmayan öğrencilerin ders kayıt
işlemlerinin yapılıp yapılmamasına ilgili Enstitü Yönetim Kurulu karar
verir.
Ders alma
MADDE 20
– (1) Öğrencinin alacağı derslerin
en çok ikisi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla lisans
derslerinden seçilebilir. Öğrenci danışmanının önerisi, anabilim dalı
kurulunun kararı ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile diğer yükseköğretim
kurumlarında verilmekte olan derslere de kayıtlanabilir. Öğrenci, Enstitü
Yönetim Kurulu kararı ile diğer yükseköğretim kurumlarından, asgari ders
yükünden sayılmak üzere en fazla iki ders alabilir.
(2) YÖK kararı üzerine Üniversitede öğretim elemanı
ve öğrencilerin aynı mekânda bulunma zorunluluğu olmaksızın, bilgi ve
iletişim teknolojilerine dayalı olarak öğretim faaliyetlerinin planlandığı
ve yürütüldüğü lisansüstü uzaktan öğretim programları açılabilir.
(3) Tezli yüksek lisans programı ikinci öğretim
programı olarak yürütülebilir.
Devam
zorunluluğu
MADDE 21 –
(1) Öğrenciler, aldıkları tüm
ders, seminer, proje ve benzeri çalışmalarına YÖK’ün belirlediği esaslar
çerçevesinde Senato tarafından kabul edilen oranda devam etmek zorundadır.
Sınavlar,
değerlendirme ve itiraz süresi
MADDE 22 – (1) Yeterlik,
seviye tespit veya ders başarılarını ölçen tüm sınavlar, kâğıt ortamında ve
tüm adaylara eş zamanlı olarak yapılabileceği gibi, alan ve zorluk düzeyine
göre tasnif edilerek güvenli biçimde saklanan bir soru bankasından, her bir
adaya farklı zamanlarda farklı soru sorulmasına izin verecek şekilde
elektronik ortamda da yapılabilir.
(2) Lisansüstü derslerin sınavları doğrudan
değerlendirme yöntemi ile harf notu olarak değerlendirilir. Bir ders için
geçme notu, o dersin ara sınav ve/veya varsa diğer yarıyıl/yıl içi değerlendirme
amaçlı etkinliklerden alınmış olan notların ağırlıklı ortalaması ile final
notu kullanılarak hesaplanır.
(3) Dersin öğretim elemanı, sınav ve değerlendirme
amaçlı etkinliklerin geçme notuna katkı yüzdesini kayıt haftasından önce
belirler ve en geç yarıyıl derslerinin ilk iki haftası içinde öğrencilere
duyurur. Yarıyıl içi sınav ve değerlendirme amaçlı etkinliklerin geçme
notuna katkısı % 40-70 aralığında, final sınav
notunun katkısının % 30-60 aralığında olması gerekir.
(4) Uzaktan eğitim programlarındaki sınav ve
değerlendirme işlemleri, YÖK’ün belirlediği esaslara göre yapılır.
(5) Öğrenci başarısız olduğu zorunlu/seçmeli
derslere, o derslerin açıldığı yarıyılda veya yaz okulunda tekrar kayıt
yaptırabilir, seçmeli dersler yerine danışmanının onayladığı başka bir
seçmeli derse de kayıtlanabilir.
(6) Sınav notları dersin öğretim elemanı
tarafından, sınav tarihlerinin bitiminden itibaren en geç beş gün içinde
öğrenci bilgi sistemine girilir.
(7) Sınav kağıtları ve
sınav sonuç belgeleri öğretim elemanı tarafından iki yıl süreyle saklanır.
Sınav sonuç belgelerinin bir nüshası ilgili anabilim dalı başkanlığı
tarafından düzenlenerek ilgili Enstitü öğrenci işleri bürosuna gönderilir.
İlgili Enstitü öğrenci işleri bürosu tarafından sınav sonuç belgeleri 10
yıl süreyle saklanır.
(8) Sınav sonuçları birim için belirlenen tarihler
arasında, sorumlu öğretim elemanı tarafından ilan edilir.
(9) İlanını izleyen üç iş günü içinde sınav
sonuçlarına ilişkin itirazlar ilgili Enstitü müdürlüğüne yapılır. İtiraz; ilgili
Enstitü müdürü tarafından, biri sınavı yapan öğretim elemanı olmak üzere,
en az üç kişilik oluşturulacak komisyon tarafından, itiraz süresini takip
eden beş iş günü içinde incelenerek, kesin karara bağlanır. Kesin karara
bağlanan not değişiklikleri aynı usul ile öğrenci işleri daire başkanlığına
gönderilir.
(10) Notlarla ilgili herhangi bir maddi hatadan
kaynaklanan düzeltme talepleri, dersi veren öğretim elemanının başvurusu,
anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile
sınav sonuçlarının ilanından itibaren bir hafta içinde öğrenci işleri daire
başkanlığına gönderilir.
Sınavlar
MADDE 23
– (1) Sınavlar; ara sınav (vize),
yarıyıl sonu sınavı (final), mazeret sınavı ve bütünleme sınavı olmak üzere
dört türdür.
(2) Derslerde birden fazla ara sınav yapılabilir.
(3) Bir dersin yarıyıl sonu sınavı, o dersin
tamamlandığı yarıyıl sonunda yapılır. Sınavın yapılış biçimi sorumlu
öğretim elemanı tarafından belirlenir. Yarıyıl sonu sınavına girme hakkı
olduğu halde girmeyen öğrenci o dersten başarısız sayılır.
(4) Mazeret sınavı; ara ve yarıyıl sonu
sınavlarının yerine kullanılabilir. Mazereti, enstitü anabilim dalı kurulunun
kararı ile kabul edilen öğrenci, ara hakkını aynı yarıyıl içinde; yarıyıl
sonu sınav hakkını ise yarıyıl sonu sınavlarının bitiminden itibaren 15 gün
içerisinde kullanır.
(5) Her yarıyıl sonunda yarıyıl sonu sınavını
izleyen dönemde bütünleme sınavı yapılır. Bir dersten devamsızlık nedeniyle
başarısız olanlar o dersin bütünleme sınavına giremezler. Bütünleme sınav
sonucu, yarıyıl sonu sınavı yerine sayılır.
(6) Bir dersin ara sınavlarının sayısı, şekli, ders
başarı notuna etki edecek oranı ile sınavların değerlendirme esasları
ilgili öğretim elemanı tarafından yarıyıl başında bu Yönetmelikte
belirtilen genel ilkeler kapsamında öğrencilere duyurulur.
(7) Yeterlik, seviye tespit veya ders başarılarını
ölçen tüm sınavlar, kâğıt ortamında ve tüm adaylara eş zamanlı olarak
yapılabileceği gibi, alan ve zorluk düzeyine göre tasnif edilerek güvenli
biçimde saklanan bir soru bankasından, her bir adaya farklı zamanlarda
farklı soru sorulmasına izin verecek şekilde elektronik ortamda da
yapılabilir.
Mazeret
sınavı
MADDE 24
– (1) Mazeret sınavları, sadece
ara sınav ve final sınavları için geçerlidir. Bütünleme sınavı yapıldığı
takdirde mazeret sınavı final yerine bütünleme sınavı için yapılır.
Öğrencinin bir dersten mazeret sınavına alınıp alınmayacağını Enstitü
Yönetim Kurulu karara bağlayıp, mazeret sınavının hangi tarihte, nerede ve
ne şekilde yapılacağını tespit ve ilan eder.
(2) Hastalık nedeniyle sınavlara giremeyen
öğrencilerin durumlarını, hastaneler tarafından verilen sağlık raporu ile
belgelemeleri gerekir. Yakınlarının ölümü, doğal afet ve benzeri
durumlardaki mazeretlerini belgeleyen öğrencilerin tüm sınavları için
mazeret sınavı hakkından yararlanıp yararlanamayacağı Enstitü Yönetim
Kurulunda karara bağlanır.
(3) Mazerete gerekçe olan belgelerin, düzenlendiği
tarihi izleyen beş iş günü içerisinde Enstitü müdürlüğüne verilmesi
gerekir. Bu sürenin aşılması halinde, başvurular işleme konulmaz. Mazeret
sınavına girmeyen öğrencilere yeni bir mazeret sınav hakkı verilmez.
(4) Sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerde
Türkiye’yi, Üniversiteyi ve ilgili akademik birimi temsil etmek için
görevlendirilen öğrencilere, katılamadıkları her sınav için mazeret sınavı
hakkı verilir.
Öğrenime
ara verme
MADDE 25
– (1) Enstitü yönetim kurullarının
kararıyla öğrenciler, haklı ve geçerli mazretelerini
belgelemek koşulu ile sağlık, ekonomik, ailevi, askerlik, kişisel,
akademik, yurt dışında eğitim, beklenmedik zorunlu olaylar ve benzeri
nedenler ile öğrenime ara verme hakkından yararlanabilirler. Askerlikte
geçirilen süre hariç öğrenime ara verme hakkı, bir seferde bir yılı aşamaz.
Ayrıca öğrenciye verilen öğrenime ara verme izinlerinin toplamı, normal
eğitim ve öğretim süresinin yarısını geçemez. Öğrenime ara verme süreleri
azami öğrenim süresinden sayılmaz.
(2) Öğrenime ara verme başvurusu, gerekçenin
belirtildiği bir dilekçe ve belgelerle birlikte ilgili Enstitü müdürlüğüne
yapılır. Öğrenime ara verme isteklerinin en geç derslerin başlamasını takip
eden iki hafta içinde yapılması esastır. Ani ve beklenmedik durumlar
dışında, bu süreler bittikten sonra yapılacak başvurular işleme konulmaz.
Öğrenime ara vermenin iptali için de aynı sürecin izlenmesi gerekir.
(3) Kayıt dondurma talebinin işleme konulabilmesi
için o döneme ilişkin öğrenim ücreti ile diğer yükümlülüklerin yerine
getirilmiş olması gerekir. Yapılmış olan ödeme, kayıt dondurma halinde
öğrencinin eğitime başladığı ilk dönem ücretine mahsup edilir.
Ders
başarı notu
MADDE 26
– (1) Bir dersteki başarı durumu
ders başarı notu ile belirlenir. Ders başarı notu, öğrencinin yarıyıl
içindeki ara sınav/sınavları, ödev veya proje notu ve yarıyıl sonu
sınavının birlikte değerlendirilmesi ile elde edilir.
(2) Yarıyıl içi sınav ve değerlendirme amaçlı
etkinliklerin geçme notuna katkısı % 40-70 aralığında,
final sınav notunun katkısının % 30-60 aralığında olması gerekir.
Not
değerleri
MADDE 27
– (1) Lisansüstü derslerin
sınavları doğrudan değerlendirme yöntemi ile harf notu olarak değerlendirilir.
Bir ders için geçme notu, o dersin ara sınav ve/veya varsa diğer
yarıyıl/yıl içi değerlendirme amaçlı etkinliklerden alınmış olan notların
ağırlıklı ortalaması ile final notu kullanılarak hesaplanır.
(2) Uzaktan eğitim programlarındaki sınav ve
değerlendirme işlemleri, YÖK’ün belirlediği esaslara göre yapılır.
(3) Not ortalaması hesaplamasına katılan harf
notlarının katsayısı ve puanı aşağıda belirtilmiştir:
Ders
Notu Puan Aralığı Katsayı
AA 90-100 4.00
BA 85-89 3.50
BB 80-84 3.00
CB 75-79 2.50
CC 70-74 2.00
DC 65-69 1.50
DD 60-64 1.00
FD 50-59 0.50
FF 0-49 0.00
Harf Notu Katsayı Anlamı ve Kullanımı
P 0.00 Tez çalışması başarı ile devam
etmekte
S 0.00 Tez çalışması, Seminer dersi,
Uzmanlık alan dersi başarı
ile tamamlandı.
U 0.00 Başarısız
E 0.00 Muaf
DVZ 0.00 Devamsızlık nedeniyle başarısız
(4) Yüksek lisans programına kayıtlı bir öğrencinin
bir dersten başarılı sayılabilmesi için ders başarı notunun en az CC olması
gerekir. Doktoraya kayıtlı bir öğrencinin bir dersten başarılı
sayılabilmesi için ders başarı notunun en az CB olması gerekir.
(5) Öğrenciler seçmeli derslerin yerine müfredatı
çerçevesinde danışmanının onayı ile başka seçmeli dersler alabilirler.
Ancak başarısız olduğu zorunlu dersi yarıyıl kaydını yaptırması halinde
dersin açıldığı ilk yarıyılda tekrarlamak ve mezuniyetine kadar başarmak
zorundadır. Ayrıca genel not ortalamalarını yükseltmek amacıyla daha önce
aldıkları ve başarılı sayıldıkları dersleri de tekrarlayabilirler.
Tekrarlanan derslerde en son alınan not geçerlidir.
(6) Sınav notları dersin öğretim elemanı
tarafından, sınav tarihlerinin bitiminden itibaren en geç beş gün içinde
öğrenci bilgi sistemine girilir.
(7) Sınav kağıtları ve
sınav sonuç belgeleri öğretim elemanı tarafından iki yıl süreyle saklanır.
Sınav sonuç belgelerinin bir nüshası ilgili anabilim dalı başkanlığı
tarafından düzenlenerek ilgili Enstitü öğrenci işleri bürosuna gönderilir.
İlgili Enstitü öğrenci işleri bürosu tarafından sınav sonuç belgeleri 10
yıl süreyle saklanır.
(8) Sınav sonuçları birim için belirlenen tarihler
arasında, sorumlu öğretim elemanı tarafından ilan edilir.
(9) İlanını izleyen üç iş günü içinde sınav
sonuçlarına ilişkin itirazlar ilgili Enstitü müdürlüğüne yapılır. İtiraz; ilgili
Enstitü müdürü tarafından, biri sınavı yapan öğretim elemanı olmak üzere,
en az üç kişilik oluşturulacak komisyon tarafından, itiraz süresini takip
eden beş iş günü içinde incelenerek, kesin karara bağlanır. Kesin karara
bağlanan not değişiklikleri aynı usul ile öğrenci işleri daire başkanlığına
gönderilir.
(10) Notlarla ilgili herhangi bir maddi hatadan
kaynaklanan düzeltme talepleri, dersi veren öğretim elemanının başvurusu,
anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile
sınav sonuçlarının ilanından itibaren bir hafta içinde öğrenci işleri daire
başkanlığına gönderilir.
Yarıyıl
sonu başarı puanı ortalamaları
MADDE 28
– (1) Öğrencilerin yarıyıl içi ve
yarıyıl sonu not ortalamaları öğrenci bilgi sistemi tarafından hesaplanarak
ilan edilir.
(2) Yarıyıl sonu başarı puanı, o yarıyılda alınan
her bir dersin AKTS’si ile o derslerden alınan
yarıyıl notunun çarpımları toplamının yarıyıl derslerinin AKTS toplamına
bölünmesi ile elde edilir. Elde edilen ortalama virgülden sonra iki haneli
olarak gösterilir.
(3) Genel not ortalaması, öğrencinin lisansüstü
programa kabul edilişinden itibaren almış olduğu ve bu lisansüstü programda
geçerli olan derslerin tümü dikkate alınarak hesaplanır.
(4) Yarıyıl ve genel başarı puanı ortalanmasında
(AA)’dan (FF)’ye kadar tüm puanlar değerlendirmeye tabi tutulur. Tekrar
edilen dersler için genel başarı puanı hesabına o dersten en son alınan
başarı puanı katılır. Öğrencinin lisansüstü eğitimi süresince almış olduğu
derslere ait tüm başarı puanları not belgesine kaydedilir.
Ders
yükünün tamamlanması
MADDE 29
– (1) Lisansüstü öğrencilerinin
toplam ders yüklerini başarı ile tamamlamış sayılabilmesi için yüksek
lisans öğrencilerinin genel not ortalamalarının en az 2.00, doktora yahut
sanatta yeterlik öğrencilerinin genel not ortalamalarının ise en az 3.00
olması gerekir.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Tezli Yüksek Lisans Programı
Amaç ve
kapsam
MADDE 30
– (1) Tezli yüksek lisans
programının amacı; öğrencinin bir bilim alanında, belirli bir bilgi ve beceri
birikimi edinmesine ek olarak, bilimsel araştırma yapmasını, bilgilere
erişme, bilgiyi değerlendirme ve yorumlama yeteneği kazanmasını sağlamaktır.
(2) Tezli yüksek lisans programı 21 krediden az
olmamak koşuluyla en az 7 adet ders, seminer dersi, uzmanlık alan dersi ve
tez çalışması olmak üzere toplam en az 120 AKTS kredisinden oluşur. Seminer
dersi ve tez çalışması kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak
değerlendirilir.
Diğer
yükseköğretim kurumlarından ders alma
MADDE 31
– (1) Enstitü anabilim
başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile diğer üniversitedeki
diğer enstitüler veya diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan
yüksek lisans derslerinden en fazla iki ders seçilebilir.
(2) Tezli yüksek lisans programı ikinci öğretim
programı olarak yürütülebilir.
Süre
MADDE 32
– (1) Tezli yüksek lisans
programının süresi bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç kayıt olduğu programa
ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt
yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın dört yarıyıl olup program en çok altı
yarıyılda tamamlanır. Kayıt dondurma dışında, öğrencinin kayıt yenilemediği
tüm yarıyıllar azami sürenin içindedir.
(2) Dört yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan
kredili derslerini ve seminer dersini başarıyla tamamlayamayan veya bu süre
içerisinde Üniversitenin öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini yerine
getiremeyen, azami süreler içerisinde ise tez çalışmasında başarısız olan
veya tez savunmasına girmeyen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
(3) Yüksek lisans programından, süresinden önce
mezun olabilecek öğrenciler ile ilgili düzenlemeler Enstitü Yönetim Kurulu
önerisi üzerine ve Senato tarafından belirlenir.
Tez
danışmanı atanması
MADDE 33
– (1) Tezli yüksek lisans
programında, Enstitü anabilim dalı kurulu her öğrenci için Üniversite kadrosunda
bulunan bir danışmanını, Enstitü müdürlüğüne önerir. Danışman Enstitü
Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir.
(2) Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla
danışman gerektirdiği durumlarda tezin konusunu ilgilendiren alanlarda
öğretim üyeleri ya da doktora derecesine sahip öğretim görevlileri ikinci
danışman olarak anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim
Kurulunun onayı ile görevlendirilebilir. İkinci danışman Üniversite kadrosu
dışından en az doktora derecesine sahip kişiler arasından da seçilebilir.
Tez konusu tespit edilmemiş öğrenci için ikinci danışman önerilemez.
(3) Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile danışman
olarak görevlendirilen öğretim üyesi, danışmanı olduğu öğrencinin tez
önerisini en geç ikinci yarıyıl sonuna kadar anabilim dalı başkanlığı
aracılığıyla Enstitü müdürlüğüne gönderir. Danışman ve tez konusu Enstitü
Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir.
(4) Danışmanın; öğrencinin öğrenimi süresince
alacağı dersleri belirleme, kayıt yenileme onayı vererek bu derslere
devamını ve öğrenim durumunu izleme, tez çalışmasını yönetme, gerektiğinde
idare ile ilişkilerinde aracılık etme, diğer akademik problemleriyle
ilgilenme yükümlülüğü vardır.
(5) Bir öğrencinin danışmanı, öğrencinin veya
danışman öğretim üyesinin talebi doğrultusunda, anabilim dalı kurulunun
gerekçeli önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile değiştirilebilir.
Üniversiteden danışman atanamaması durumunda anabilim dalı kurulunun
gerekçeli teklifi üzerine Enstitü Yönetim Kurulu tarafından başka bir
yükseköğretim kurumundan aynı alandan bir öğretim üyesi danışman olarak
seçilebilir.
(6) Danışman; Enstitü Yönetim Kurulu tarafından
atandığı tarihten itibaren her yarıyıl ve yaz döneminde, tüm diğer
akademik/idari yük ve görevlerine ek olarak danışmanı olduğu öğrenciler için
uzmanlık alan dersi adlı teorik bir ders açar. Uzmanlık alan dersine
ilişkin esaslar, Senato tarafından belirlenir.
Yüksek
lisans tez jürisi ve tezin sonuçlandırılması
MADDE 34
– (1) Tezli yüksek lisans
programında eğitim alan bir öğrenci, elde ettiği sonuçları Senato tarafından
Enstitü için belirlenen yazım kurallarına uygun biçimde yazar. Öğrenci
öğretim planındaki tüm yükümlülükleri başarı ile tamamlaması ve her bir
lisansüstü Enstitü için Senato tarafından ayrı olarak belirlenen mezuniyet
için gerekli diğer koşulları yerine getirmesi durumunda tezini jüri önünde
sözlü olarak savunur.
(2) Yüksek lisans tez jürisi, danışman ve ilgili
Enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı
ile görevlendirilir. Jüri, biri öğrencinin danışmanı, en az biri de
Üniversite dışından olmak üzere 3 veya 5 öğretim üyesinden oluşur. Jürinin
3 kişiden oluşması durumunda ikinci danışman jüri üyesi olamaz.
(3) Tez savunma sınav tarihi ve saati ile sınavın
yapılacağı yer anabilim dalı başkanlığının önerisi üzerine Enstitü Yönetim
Kurulunca belirlenir. Tez savunma sınavı Enstitü Yönetim Kurulu karar
tarihinden itibaren en geç bir ay içinde yapılmak zorundadır.
(4) Yüksek lisans tezinin savunmasından önce ve
düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini
tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna
ilişkin görüşünü ve tezi, anabilim dalı başkanlığı aracılığıyla sınav tarihinden
en az dört hafta önce Enstitüye teslim eder. Enstitü söz konusu teze
ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri
üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti
halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez Enstitü Yönetim
Kuruluna gönderilir.
(5) Jüri üyeleri, tez savunma sınavı tarihine kadar
tezle ilgili kişisel raporlarını hazırlayarak öğrenciyi tez savunma
sınavına alır.
(6) Tez sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu
izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez sınavının süresi en az 45, en
fazla 90 dakikadır. Tez sınavı, öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler
ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık ortamlarda
gerçekleştirilir.
(7) Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri tez
hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir ve bu durumu
tutanakla tespit eder. Jüri tutanağı ve jüri üyelerinin tezle ilgili
kişisel raporları Enstitü anabilim dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen
iki iş günü içinde ilgili Enstitüye bildirilir.
(8) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci
en geç üç ay içinde düzeltmeleri yapılan tezi aynı jüri önünde yeniden
savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak tezi kabul edilmeyen
öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
(9) Tezi reddedilen öğrencinin talepte bulunması
halinde, tezsiz yüksek lisans programının ders kredi yükü, proje yazımı ve
benzeri gereklerini yerine getirmiş olmak kaydıyla kendisine tezsiz yüksek
lisans diploması verilir.
Diploma
MADDE 35 – (1) Tez
sınavında başarılı olmak ve Senato tarafından belirlenen mezuniyet için
gerekli diğer koşulları da sağlamak kaydıyla, yüksek lisans tezinin
ciltlenmiş en az üç kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay
içinde ilgili enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan
yüksek lisans öğrencisine tezli yüksek lisans diploması verilir. Enstitü yönetim kurulu talep halinde teslim
süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen
öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik
haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde ilişiği
kesilir.
(2) Tezli yüksek lisans diploması üzerinde
öğrencinin kayıtlı olduğu enstitü anabilim dalındaki programın YÖK
tarafından onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi programlara kayıtlı
öğrenciler için tezin kabul edildiği tez savunma sınavı tarihidir.
(3) Tezin tesliminden itibaren üç ay içinde yüksek
lisans tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve
faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere enstitü tarafından YÖK’e gönderilir.
ALTINCI BÖLÜM
Tezsiz Yüksek Lisans Programı
Amaç ve
kapsam
MADDE 36
– (1) Tezsiz yüksek lisans
programının amacı; öğrenciye mesleki konularda gerekli bilgileri kazandırmak
ve bu bilgilerin uygulamada nasıl kullanılacağını göstermektir. Tezsiz
yüksek lisans programı; örgün öğretim, uzaktan öğretim ya da karma öğretim
programı olarak da açılabilir ve ilgili mevzuata uygun olarak yürütülür. Bu
program toplamda 30 krediden az olmayan, en az 10 adet ders ve dönem
projesi dersi olacak şekilde en az 60 AKTS kredisinden oluşur. Dönem
projesi dersi, kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak
değerlendirilir. Öğrenci, dönem projesi dersinin alındığı yarıyılda dönem
projesi dersine kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı proje ve/veya
rapor vermek zorundadır.
(2) Tezsiz yüksek lisans programının sonunda
yeterlik sınavı yapılabilir. Bu durumda ilgili anabilim dalı başkanlığı her
bir öğrenci için sınav yeri, tarihi ve jürisini belirleyerek Enstitü
Yönetim Kurulunun onayına sunar.
(3) Tezsiz yüksek lisans programı ikinci öğretim
olarak yürütülebilir.
(4) Tezsiz yüksek lisans programı zorunlu ve
seçmeli derslerden oluşur. Öğrencinin alacağı derslerin en çok üç tanesi,
lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla lisans derslerinden
seçilebilir.
(5) Tezsiz yüksek lisans programlarında yeterlik
sınavı yüz yüze veya Enstitü Yönetim Kurulunun onayı alındıktan sonra
uzaktan erişim aracılığıyla da yapılabilir.
Süre
MADDE 37
– (1) Tezsiz yüksek lisans
programını tamamlama süresi, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt
olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her
dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın en az iki yarıyıl, en
çok üç yarıyıldır. Bu sürenin sonunda başarısız olan veya programı
tamamlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
Danışman
atanması
MADDE 38 – (1) Tezsiz
yüksek lisans programlarında; anabilim dalı başkanlığı her öğrenci için
ders seçiminde ve dönem projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir
öğretim üyesi veya yeterli sayıda öğretim üyesi yoksa ilgili eğitim
programını kapsayan anabilim dalı veya bilim dalında doktora derecesine
sahip bir öğretim görevlisini ilk yarıyılın başında danışman olarak Enstitü
müdürlüğüne önerir. Danışman,
Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir.
(2) Danışmanın; öğrencinin öğrenimi süresince
alacağı dersleri belirleme, kayıt yenileme onayı vererek bu derslere
devamını ve öğrenim durumunun izlenmesi, dönem projesinin yürütülmesi,
gerektiğinde idare ile ilişkilerinde aracılık etme ve diğer akademik
problemleriyle ilgilenme yükümlülüğü vardır.
(3) Bir öğrencinin danışmanı, öğrencinin veya
danışman öğretim üyesinin talebi doğrultusunda, anabilim dalı kurulunun gerekçeli
önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile değiştirilebilir.
Diploma
MADDE 39
– (1) Kredili derslerini ve dönem
projesini başarıyla tamamlayan tezsiz yüksek lisans öğrencisine tezsiz
yüksek lisans diploması verilir.
(2) Öğrenci tarafından hazırlanan dönem projesi,
danışman dışında ilgili Enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve
Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile atanan üç öğretim üyesinden en az ikisinin
olumlu görüşü ile başarılı kabul edilir.
(3) Tezsiz yüksek lisans diploması üzerinde
öğrencinin kayıtlı olduğu Enstitü anabilim dalındaki programın YÖK
tarafından onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi öğrencinin
mezuniyetinin onaylandığı Enstitü Yönetim Kurulu tarihidir.
(4) Tezsiz yüksek lisans programına devam edenler,
Üniversitenin tezli yüksek lisans programı için belirlenmiş olan asgari
şartları yerine getirmek kaydıyla ve öğrenim gördükleri alan ile ilgili
tezli yüksek lisans programının bulunması durumunda; ilgili anabilim
dalının kurul kararı ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile tezli yüksek
lisans programına geçiş yapabilirler. Bu durumda tezsiz yüksek lisans programında
alınan dersler Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla tezli yüksek lisans
programındaki derslerin yerine sayılabilir.
YEDİNCİ BÖLÜM
Doktora Programı
Amaç ve
kapsam
MADDE 40
– (1) Doktora programı, öğrenciye
bağımsız araştırma yapma, bilimsel problemleri, verileri geniş ve derin bir
bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma, analiz etme ve yeni sentezlere
ulaşmak için gerekli becerileri kazandırır.
(2) Doktora programı, tezli yüksek lisans derecesi
ile kabul edilmiş öğrenciler için toplam 21 krediden ve bir eğitim-öğretim
dönemi 60 AKTS’den az olmamak koşuluyla en az 7
ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere en
az 240 AKTS kredisinden oluşur. Lisans derecesi ile kabul edilmiş
öğrenciler için ise en az 42 kredilik 14 ders, seminer, yeterlik sınavı,
tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere toplam en az 300 AKTS kredisinden
oluşur.
(3) Doktora programlarında Enstitü anabilim dalı
başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer
yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden yüksek lisans
derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en fazla 2, lisans derecesiyle
kabul edilmiş öğrenciler için en fazla 4 ders seçilebilir.
(4) Lisans dersleri, ders yüküne ve doktora
kredisine sayılmaz.
Süre
MADDE 41 – (1) Doktora
programı, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç tezli yüksek lisans derecesi
ile kabul edilenler için kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği
dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına
bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azami tamamlama süresi on iki yarıyıl;
lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl olup azami tamamlama
süresi on dört yarıyıldır.
(2) Doktora programı için gerekli kredili dersleri
başarıyla tamamlamanın azami süresi tezli yüksek lisans derecesi ile kabul
edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için altı
yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan veya
Üniversitenin öngördüğü en az genel not ortalamasını sağlayamayan öğrencinin
Üniversite ile ilişiği kesilir. Ancak ders süresi gerekli zorunlu krediyi
sağlamak koşuluyla iki yarıyıl kısaltılabilir. Dönem eksiltmesi yaptıran
öğrencilerde ders süresi, toplam alınması zorunlu ders sayısı ve ders
kredisi ile AKTS ders kredi koşulunu yerine getirmiş olmak kaydı ile bir
yarıyıl düşebilir. Tez süresi, tez önerisinin Enstitü Yönetim Kurulunda
kabul edildiği tarihte başlar. Tez süresi dört yarıyıldan az olamaz.
(3) Kredili derslerini başarıyla bitiren, yeterlik
sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez
çalışmasını birinci fıkrada belirtilen on iki veya on dört yarıyıl sonuna
kadar tamamlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
(4) Lisans derecesi ile doktora
programına başvurmuş öğrencilerden, kredili derslerini ve/veya azami süresi
içinde tez çalışmasını tamamlayamayanlara, doktora tezinde başarılı
olamayanlara talepte bulunmaları hâlinde anabilim/anasanat
dalının ilgili bir tezsiz yüksek lisans programı varsa tezsiz yüksek lisans
için gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş
olmaları kaydıyla ilgili anabilim/anasanat dalı
kurulunun önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla tezsiz yüksek lisans
diploması verilir.
Tez
danışmanı atanması
MADDE 42
– (1) Enstitü anabilim dalı kurulu
her öğrenci için Üniversite kadrosunda bulunan bir öğretim üyesini,
öğrencinin kesin kaydını takip eden 15 gün içinde danışman olarak Enstitü
müdürlüğüne önerir. Danışman, Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir.
Birinci yarıyılın ilk ayı içerisinde danışman atanması zorunludur.
(2) Diş hekimliği, eczacılık, tıp ve veteriner
fakülteleri anabilim dalları hariç doktora programlarında öğretim
üyelerinin tez yönetebilmesi için, başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek
lisans tezi yönetmiş olması gerekir.
(3) Danışman, öğrencisi ile birlikte belirleyeceği
tez başlığı ve konusu önerisini ikinci yarıyılın sonunda ilgili Enstitüye
teklif eder. Bu teklif, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından onaylanır. İlgili
tez başlığı ve konu önerisi, öğrencinin yeterlilik sınavını başarı ile
tamamladıktan sonra tez izleme komitesine sunacağı tez önerisi için
yapacağı çalışmalara temel oluşturur.
(4) Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla
danışman gerektirdiği durumlarda atanacak ikinci danışman, Üniversite
dışından da en az doktora derecesine sahip kişilerden olabilir. İkinci
danışman, tez izleme komitesinin tez konusunu onaylamasından önce belirlenemez.
(5) Danışmanın; öğrencinin öğrenimi süresince
alacağı dersleri belirlemek, kayıt yenileme onayı vererek bu derslere
devamını ve öğrenim durumunu izlemek, tez çalışmasını yönetmek,
gerektiğinde idare ile ilişkilerinde aracılık etmek ve diğer akademik
problemleriyle ilgilenmek yükümlülüğü vardır.
(6) Bir öğrencinin danışmanı, öğrencinin veya
danışman öğretim üyesinin talebi doğrultusunda, anabilim dalı kurulunun
gerekçeli önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile değiştirilebilir.
Üniversiteden danışman atanamaması durumunda, anabilim dalı kurulunun
gerekçeli teklifi üzerine, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından başka bir
yükseköğretim kurumundan öğretim üyesi danışman olarak seçilebilir.
(7) Danışman; Enstitü Yönetim Kurulu tarafından
atandığı tarihten itibaren her yarıyıl ve yaz döneminde, tüm diğer
akademik/idari yük ve görevlerine ek olarak, danışmanı olduğu öğrenciler
için uzmanlık alan dersi adlı teorik bir ders açar. Uzmanlık alan dersine
ilişkin esaslar, Senato tarafından belirlenir.
Yeterlik
sınavı
MADDE 43
– (1) Yeterlik sınavı, derslerini
ve seminerini başarı ile tamamlayan öğrencinin alanındaki temel konular ve
kavramlar ile doktora çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma derinliğine
sahip olup olmadığının ölçülmesidir. Bir öğrenci bir yılda en fazla iki kez
yeterlik sınavına girer.
(2) Yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci
en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenci en geç
yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır. Öğrenci
yeterlilik sınavına girmediği takdirde başarısız sayılır.
(3) Yeterlik sınavları, Enstitü anabilim dalı
başkanlığı tarafından önerilen ve Enstitü Yönetim Kurulu tarafından
onaylanan beş kişilik doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve
yürütülür. Komite, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve
değerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurar. Sınav jürisi en az ikisi
Üniversite dışından olmak üzere, danışman dâhil beş öğretim üyesinden
oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda ilgili Enstitü Yönetim
Kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı
öğretim üyesinden oluşur. Yeterlik sınavı; öğretim elemanları, lisansüstü
öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık
olarak yapılır.
(4) Yeterlik sınavı yazılı ve sözlü olarak iki
bölüm halinde yapılır. Yazılı bilimsel değerlendirmede başarılı olan
öğrenci sözlü sınava girmeye hak kazanır. Başarı için öğrencinin hem yazılı
hem sözlü sınavdan 100 puan üzerinden en az 75 puan alması gerekir.
(5) Sınav jürileri öğrencinin yazılı ve sözlü
sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek öğrencinin başarılı veya
başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, Enstitü anabilim
dalı başkanlığınca yeterlik sınavını izleyen üç iş günü içinde ekinde sınav
jürisi tutanağı olan doktora yeterlik komite tutanağı ile Enstitüye
bildirilir.
(6)Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci
başarısız olduğu sınav bölüm/bölümlerinden bir sonraki yarıyılda tekrar
sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin doktora programı ile
ilişiği kesilir.
(7) Yeterlik sınavı jürisi, yeterlik sınavını
başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, toplam kredi
miktarının üçte birini geçmemek şartıyla fazladan ders/dersler almasını
isteyebilir. Öğrenci, ilgili Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla belirlenecek
derslerden başararılı olmak zorundadır.
(8) Lisans mezunu olarak doktora programına kabul
edilmiş ve en az 7 ders ve 21 kredi, 60 AKTS kredi yükünü başarıyla
tamamlamış bir öğrenci anabilim dalında varsa aynı isimli tezli yüksek
lisans programına geçiş yapabilir. Tezli yüksek lisans programına geçiş;
öğrencinin talebi üzerine anabilim dalı kurulunun kararı ve Enstitü Yönetim
Kurulunun onayı ile gerçekleşir.
Tez
izleme komitesi
MADDE 44
– (1) Yeterlik sınavında başarılı
bulunan öğrenci için ilgili Enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve
Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile bir ay içinde bir tez izleme komitesi
oluşturulur.
(2) Tez izleme komitesi üç öğretim üyesinden
oluşur. Komitede, danışmanından başka anabilim dalı içinden ve dışından
birer üye yer alır. İkinci danışman, komite toplantılarına oy hakkı
olmaksızın katılabilir.
(3) Çoklu disiplinli anabilim dallarında gerekli
durumlarda, anabilim dalı kurulunun önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu
kararı ile her iki üye anabilim dalı dışından seçilebilir.
(4) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki
dönemlerde, Enstitü anabilim dalı kurulunun önerisi ve Enstitü Yönetim
Kurulu onayı ile üyelerde değişiklik yapılabilir.
Tez önerisi
savunması
MADDE 45
– (1) Doktora yeterlik sınavını
başarı ile tamamlayan bir öğrenci; en geç altı ay içinde, yapacağı
araştırmanın amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisi
hazırlar ve tez izleme komitesi önünde sözlü olarak savunur. Tez önerisi
savunması yüz yüze veya Enstitü Yönetim Kurulu onayı alındıktan sonra
uzaktan erişim aracılığıyla da yapılabilir. Öğrencinin tez önerisini
savunma tarihinden en az 15 gün önce yazılı olarak tez izleme komitesi
üyelerine dağıtması gerekir.
(2) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez
önerisinin kabul, düzeltme veya reddedileceğine salt çoğunlukla karar
verir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret
yönünde salt çoğunlukla verilen karar, Enstitü anabilim dalı başkanlığı tarafından
işlemin bitişini izleyen üç iş günü içinde tez izleme komitesi toplantı
tutanağı ile birlikte Enstitüye bildirilir.
(3) Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir
danışman ve/veya tez konusu seçme hakkına sahiptir. Bu durumda yeni bir tez
izleme komitesi atanabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen
öğrenci üç ay içinde, danışman ve tez konusunu değiştiren öğrenci ise altı
ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada
da reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
(4) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez
izleme komitesi, Ocak-Haziran ve Temmuz-Aralık ayları arasında birer kez
olmak üzere yılda iki kez toplanır. Öğrenci toplantı tarihinden en az bir
ay önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda o tarihe kadar
yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı
belirtilir. Tez izleme komite toplantısı yüz yüze veya Enstitü Yönetim
Kurulu onayı alındıktan sonra uzaktan erişim aracılığıyla da yapılabilir.
Anabilim dalı başkanlığı, danışman tarafından belirlenen tez izleme
komitesi toplantı tarihini öğrenciye ve Enstitüye bildirir. Öğrencinin tez
çalışması, komite tarafından başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.
Tez izleme komitesi toplantı tutanağı ve ekleri anabilim dalı başkanlığı
tarafından tez izleme komitesi toplantı tarihini izleyen üç iş günü içinde
Enstitü müdürlüğüne üst yazı ile gönderilir.
(5) Tez izleme komitesi tarafından üst üste iki kez
veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin Üniversite ile
ilişiği kesilir.
(6) Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul edilmiş
bir mazereti bulunmadan danışman tarafından belirlenen ve anabilim dalı
başkanlığınca onaylanan gün ve saatte sınava girmeyen öğrencinin tez izleme
sınavı başarısız sayılır.
(7) Tez konusunu değiştirmek isteyen bir öğrenci,
yeni tez önerisini birinci fıkrada belirtildiği şekilde savunur. Tez izleme
komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul veya reddine salt
çoğunlukla karar verir. Bu karar, tutanak halinde anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından tez önerisi savunma
tarihini izleyen iki iş günü içinde, danışmanın tez konusu değişikliğine
ilişkin gerekçeli yazısı da eklenerek Enstitü müdürlüğüne iletilir. Tez
konusu değişikliği önerileri Enstitü Yönetim Kurulunca onaylanarak
kesinleşir.
(8) Tez önerisi savunmasına geçerli bir mazereti
olmaksızın birinci fıkrada belirtilen sürede girmeyen öğrenci başarısız
sayılarak tez önerisi reddedilir.
Doktora
tezinin sonuçlandırılması
MADDE 46
– (1) Doktora programındaki bir
öğrenci, elde ettiği sonuçları Enstitü Yönetim Kurulu önerisi ile Senato
tarafından kabul edilen yazım kurallarına uygun biçimde yazar ve tezini
jüri önünde sözlü olarak savunur.
(2) Doktora tezinin savunmasından önce ve düzeltme
verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak
danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ile
birlikte tezi Enstitüye teslim eder. Enstitü söz konusu teze ilişkin
intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir.
Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile
birlikte karar verilmek üzere tez Enstitü Yönetim Kuruluna gönderilir.
(3) Öğrencinin tezinin sonuçlanabilmesi için en az
üç tez izleme komitesi raporu sunulması gerekir.
(4) Doktora tez jürisi, danışman ve enstitü
anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile
görevlendirilir. Jüri, üçü öğrencinin tez izleme komitesinde yer alan
öğretim üyeleri ve en az ikisi kendi yükseköğretim kurumu dışından olmak üzere
danışman dahil beş öğretim üyesinden oluşur.
İkinci tez danışmanı oy hakkı olmaksızın jüride yer alabilir.
(5) Jüri üyeleri, söz konusu tezin kendilerine
teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi
tez savunmasına alır. Tez savunma sınavı, tez çalışmasının sunumu ve bunu
izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez savunma toplantıları öğretim
elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin
katılımına açık olarak yapılır.
(6) Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri
dinleyicilere kapalı olarak, tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya
düzeltme kararı verir. Tezi kabul edilen öğrenciler başarılı olarak
değerlendirilir. Bu karar, enstitü anabilim dalı başkanlığınca tez sınavını
izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi başarısız
bulunarak reddedilen öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir.
Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç altı ay içinde gerekli
düzeltmeleri yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunmada
da başarısız bulunan öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir.
Doktora
diploması
MADDE 47
– (1) Tez çalışmasını tamamlayan
öğrenci, tezin istenen sayıda nüshasını danışmanına teslim eder. Danışman,
tezin yazım kurallarına uygunluğu yönünden yazılı olarak belirttiği görüşü
ile tezin nüshalarını anabilim dalı başkanlığı aracılığıyla ilgili enstitüye
gönderir.
(2) Tez savunmasında başarılı olmak ve diğer
koşulları da sağlamak kaydıyla doktora tezinin ciltlenmiş en az üç
kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili
enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci doktora
diploması almaya hak kazanır. Enstitü yönetim kurulu başvuru üzerine teslim
süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen
öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik
haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde ilişiği
kesilir.
(3) Doktora diploması üzerinde enstitü anabilim
dalındaki programın YÖK tarafından onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet
tarihi, tezin kabul edildiği tez sınavı tarihidir.
(4) İlgili enstitü tarafından tezin tesliminden
itibaren üç ay içinde doktora tezinin bir kopyası elektronik ortamda,
bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere YÖK’e
gönderilir.
SEKİZİNCİ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Disiplin
MADDE 48
– (1) Lisansüstü öğrencileri,
disiplin iş ve işlemlerinde; 18/8/2012 tarihli ve
28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları öğrenci
Disiplin Yönetmeliği hükümleri uygulanır.
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE 49
– (1) Bu Yönetmelikte hüküm
bulunmayan hallerde ilgili mevzuat hükümleri ve Senato kararları uygulanır.
Yürürlük
MADDE 50
– (1) Bu Yönetmelik; 2020-2021
eğitim-öğretim yılı başından geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe
girer.
Yürütme
MADDE 51
– (1) Bu Yönetmelik hükümlerini
İzmir Tınaztepe Üniversitesi Rektörü yürütür.