İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Öğretim ve Öğrenmeyi Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği
YÖNETMELİKLER | 2021-05-30

30 Mayıs 2021 PAZAR
Resmî Gazete
Sayı : 31496
YÖNETMELİK
İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesinden:
İSTANBUL SABAHATTİN ZAİM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM VE
ÖĞRENMEYİ
GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ
YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 –
(1) Bu Yönetmeliğin amacı,
İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Öğretim ve Öğrenmeyi Geliştirme
Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim
organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin
usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 –
(1) Bu Yönetmelik, İstanbul
Sabahattin Zaim Üniversitesi Öğretim ve Öğrenmeyi Geliştirme Uygulama ve
Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına,
yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri
kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547
sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d)
bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak
hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Merkez (İZÖMER): İstanbul Sabahattin Zaim
Üniversitesi Öğretim ve Öğrenmeyi Geliştirme Uygulama ve Araştırma
Merkezini,
b) Müdür: Merkezin Müdürünü,
c) Proje grupları: Merkezin proje gruplarını,
ç) Rektör: İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
Rektörünü,
d) Senato: İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
Senatosunu,
e) Üniversite: İstanbul Sabahattin Zaim
Üniversitesini,
f) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları
Merkezin
amaçları
MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır:
a) Eğitimde mükemmellik ve sürekli gelişim
çerçevesinde öğretim faaliyetleri hakkında bilgi ve veri toplayarak
müfredat ve öğrenme ortamlarının geliştirilmesine katkıda bulunmak.
b) Öğretim süreçlerini iyileştirmek için akademik
araştırma faaliyetlerinin yürütülmesine yardımcı olmak.
c) Öğrenme ve öğretme süreçlerini ve ortamlarını
geliştirmeyi amaçlayan nitelikli araştırmalar yürütmek; sonuçlarını
yayımlama ve ilgili birimlerle paylaşarak öğrenme ve öğretmeyi
mükemmelleştirmek için gerekli düzenlemelerin planlanmasına ve
yürütülmesine destek olmak.
ç) Tüm faaliyetlerinin Üniversite misyonu ve
vizyonu doğrultusunda kurumsal, mesleki ve etik ilkelere uygun bir şekilde
yürütülmesini sağlamak.
d) Öğrenciler ve çalışanlar için gerekli altyapıyı
ve ilham verici ortamı oluşturmak ve sürdürmek.
e) Personel eğitimcilerinin, sürekli kendilerini
geliştirmelerini, teknolojiyi geliştirmelerini ve yaratıcılıklarını,
liderliklerini, eleştirel düşünme ve araştırma becerilerini kullanmalarını
desteklemek.
f) Üniversite personelinin yenilikçi eğitim
teknolojilerini kullanarak aktif öğrenme ve öğretme faaliyetlerini
desteklemek.
g) Eğitimde yeni yaklaşımlar üzerine seminerler
düzenleyerek personele öğretim faaliyetlerini planlamalarında yardımcı
olmak.
ğ) Yeni göreve başlayan öğretim elemanları için
uyum programı yürütme ve öğretme becerilerini geliştirmeye yönelik seminer
ve eğitimler yürütmek.
h) Fakülte, personel ve öğrencilere teknoloji ile
ilgili konularda daha iyi öğrenme sonuçları için sınıf içinde ve dışında
eğitim teknolojilerini teşvik etmek.
Merkezin
faaliyet alanları
MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır:
a) Öğretim ve ders planlaması geliştirmek, ders
değerlendirmelerinde eğitim ve yenilik becerilerinin öğretilmesini
sağlamak.
b) Yükseköğretimdeki yeni eğilimleri takip etmek.
c) Müfredat tasarımı, ders tasarımı ve yeniden
tasarımı yapmak, eğitim atölyeleri ve seminerler düzenlemek.
ç) İleri teknolojilerin derslere entegrasyonunu
sağlamak, paydaşlara eğitim teknolojisi kaynakları sunmak.
d) Merkezin amaçlarına uygun çalıştaylar, seminerler
ve kurslar düzenlemek.
e) Öğrenci eğitim merkezi faaliyetlerinin yürütülmesine
katkıda bulunmak.
f) Paydaşların özel ders ve konuşma yetilerine
katkıda bulunmak.
g) Bire bir akademik danışmanlık hizmetlerinin
yürütülmesini sağlamak.
ğ) Ders değerlendirme ve notlandırma sistemine
katkıda bulunmak.
h) Öğrenciler ve öğretim üyeleri ile iletişim
artırılmasını sağlamak.
ı) Merkezin amaçları ile ilgili olarak ilgili
mevzuat çerçevesinde etik konularla ilgili çalışmaları yürütmek.
i) Merkezin çalışma konuları ile ilgili kişi ve
kurumlarla işbirliği yapmak.
j) Merkezin faaliyet alanları ile ilgili konularda
telif ve çeviri eserler yayımlamak.
k) Konferans, seminer ve kurs programları ile diğer
eğitim programları sonunda katılımcılara katılım belgesi ve benzeri
belgeler vermek.
l) Üniversitede göreve yeni başlayan öğretim
elemanlarına ve personele yönelik eğitici eğitimleri düzenlemek.
m) Öğrencilerin araştırma becerilerini geliştirmeye
yönelik uygulamalar yapmak.
n) Öğretim elemanları, öğrenciler ve diğerleri gibi
öğretim süreci paydaşlarının beklenti, ihtiyaç ve memnuniyet düzeylerini
belirlemek amacıyla düzenli araştırmalar yapmak.
o) Araştırma sonuçlarına göre öğretim süreçlerini
geliştirmeye yönelik uygulamaların tasarlanmasına katkı sağlamak.
ö) Araştırma raporlarını bilimsel yayın haline
getirmek ve bilimsel toplantılarda paylaşmak.
p) Merkezin amaçları ve faaliyet alanları
çerçevesinde sağlanan tüm hizmetleri değerlendirmek.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri
Merkezin
yönetim organları
MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır:
a) Müdür.
b) Yönetim Kurulu.
Müdür
MADDE 8 –
(1) Müdür, Üniversite öğretim
elemanları arasından Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Görev
süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir. Müdür, Merkezi temsil eder
ve Rektöre karşı Merkezin yönetimi ve bütün faaliyetlerinden sorumludur.
(2) Müdür, çalışmalarında kendisine yardımcı olmak
üzere, Merkezin faaliyet alanlarındaki konularda eğitim ve araştırma
deneyimi olan öğretim üyelerinden iki kişiyi müdür yardımcısı olarak
görevlendirilmek üzere Rektörün onayına sunar. Müdürün görevi başında
bulunmadığı hallerde, müdür yardımcılarından birisi müdüre vekâlet eder.
Müdür yardımcıları, Müdürün kendilerine vereceği görevleri yerine
getirirler. Müdürün altı aydan fazla görevinin başında bulunmaması
durumunda görevi kendiliğinden sona erer ve yeni Müdür görevlendirilir.
Müdürün görevi sona erdiğinde yardımcılarının da görevi sona erer.
Müdürün
görevleri
MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır:
a) Merkezi temsil etmek, Yönetim Kuruluna başkanlık
etmek.
b) Merkezin amaçlarına yönelik faaliyetler
planlamak ve yürütmek.
c) Yönetim Kurulunun gündemini belirlemek ve alınan
kararları uygulamak.
ç) Merkez bünyesindeki birimler arasında
koordinasyon ve denetimi sağlamak.
d) Ulusal ve uluslararası kuruluşlarla iletişim
kurmak ve çalışmalar yapmak.
e) Yönetim Kurulu tarafından işbirliği yapılması
kabul edilen kişi, firma, kurum ve kuruluşlarla Merkezin düzenleyeceği kısa
ve uzun süreli programlarının anlaşmalarını hazırlamak ve Rektöre sunmak.
f) Merkez ve Merkeze bağlı birimlerin yıllık
faaliyet raporunu hazırlayarak Rektöre sunmak.
Yönetim
Kurulu ve görevleri
MADDE 10
– (1) Yönetim Kurulu; Müdürün
önerisi ve Rektörün onayı ile Üniversitenin tam zamanlı öğretim elemanları
arasından, Müdür ve müdür yardımcıları dâhil Rektör tarafından
görevlendirilen beş üyeden oluşur. Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi
üç yıldır. Süresi biten üye tekrar görevlendirilebilir. Görev süresinin
bitiminden önce ayrılan ya da altı aydan daha fazla Üniversite dışında
görevlendirilen üyelerin yerine, kalan süreyi tamamlamak üzere yeni üye
görevlendirilir.
(2) Yönetim Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine yılda
en az iki kez olağan olarak toplanır. Müdür gerektiğinde Yönetim Kurulunu
olağanüstü olarak toplantıya çağırabilir. Müdür yardımcılarından biri
toplantılarda raportör olarak görev yapar.
(3) Yönetim Kurulu salt çoğunlukla toplanır ve
kararlar oy çokluğuyla alınır.
(4) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır:
a) Merkezin çalışma programını hazırlamak ve
yürütmek, ihtiyaçlar doğrultusunda geliştirmek, Rektörlük tarafından
onaylananları yürütmek.
b) İhtiyaç duyulması halinde Merkez bünyesinde
proje ve araştırma gruplarını oluşturmak ve çalışmaları değerlendirmek.
c) Kurs, staj, sertifika ve benzeri programlarda
görevlendirilecek, Merkezin faaliyet alanlarıyla ilgili konularda işbirliği
yapılacak Üniversite birimleri, ulusal ve uluslararası kişi, kurum ve
kuruluşlarla işbirliğine yönelik esasları tespit ederek Müdüre sunmak.
ç) Merkezin personel ihtiyacını belirlemek.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Proje
grupları ve görevleri
MADDE 11
– (1) Merkezin çalışmalarını
yürütmek için Yönetim Kurulu kararıyla proje grupları oluşturulabilir.
Proje gruplarının kurulması, çalışma usul ve esasları, proje grupları
arasında koordinasyon ve işbirliğinin sağlanması Yönetim Kurulunca
belirlenir. Proje grubu proje hakkındaki raporları, projenin süresine bağlı
olarak Müdür tarafından belirlenen zaman aralıklarında Yönetim Kuruluna
sunar. Raporlarına göre projeler gerekçeli olarak sonlandırılabilir, devam
ettirilebilir veya devam eden başka bir proje ile birleştirilebilir.
(2) Projeyle ilgili ortaya çıkan her türlü problem
proje yöneticisi tarafından giderilir. Proje yöneticisi tarafından
giderilemeyen problemler, Müdür tarafından çözümlenir.
Personel
ihtiyacı
MADDE 12
– (1) Merkezin akademik, teknik ve
idarî personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca
Müdürün önerisi ile Rektör tarafından görevlendirilen personel tarafından
karşılanır.
Harcama
yetkilisi
MADDE 13
– (1) Merkezin harcama yetkilisi
Rektördür. Rektör bu yetkisini Müdüre devredebilir.
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE 14
– (1) Bu Yönetmelikte hüküm
bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato kararları
uygulanır.
Yürürlük
MADDE 15
– (1) Bu Yönetmelik yayımı
tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 16
– (1) Bu Yönetmelik hükümlerini
İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Rektörü yürütür.