title: Ланчиков, Виктор Константинович

text: Под его научным руководством написаны десятки дипломных работ, а также защищен ряд кандидатских диссертаций по вопросам теории перевода.


title: Ланчиков, Виктор Константинович

text: Переводит художественные произведения:


title: Владимирский Тупик

text: Владимирский Тупик — посёлок в Смоленской области России, в Холм-Жирковском районе. Конечная станция железнодорожной линии Дурово — Владимирский Тупик. Начальный пункт Тупиковской узкоколейной железной дороги.


title: Владимирский Тупик

text: Посёлок расположен в северной части области в 22 км к северо-западу от районного центра — пгт Холм-Жирковский.


title: Владимирский Тупик

text: Население — 576 жителей (2007 год).


title: Владимирский Тупик

text: Административный центр Тупиковского сельского поселения.


title: Владимирский Тупик

text: Леспромхоз и два лесничества.


title: Владимирский Тупик

text: В посёлке располагаются детский сад, средняя школа, больница и Дом культуры.


title: Владимирский Тупик

text: Железнодорожное сообщение по линии Дурово — Владимирский тупик в последние годы периодически отменялось и возобновлялось, в том числе в связи с капитальным ремонтом путей. По состоянию на 1 января 2014 года движение пригородного поезда Смоленск — Владимирский Тупик вновь было отменено.


title: Вадино

text: Население — 1507 жителей (2007 год).


title: Вадино

text: В 1,5 км к востоку от посёлка находится остановочный пункт Вадино на железнодорожной ветке Дурово-Владимирский Тупик. Расположено в северной части области в 13 км к северу от районного центра. От Сафонова проложена асфальтированная дорога.


title: Вадино

text: Поселок возник возле ст. Вадино Дуровской ж/д ветки. «Первопоселенцами» были крестьяне соседних деревень Пакей, Ржава и Залазна, выделившиеся из сельской общины на хутора.


title: Вадино

text: В конце XIX века здесь функционировал лесопильный завод № 12 «Вадино». В поселке до 1930-х годов существовала Рожновская каблучно-колодочная фабрика, хозяином которой являлся московский промышленник и фабрикант Р. А. Леман.


title: Вадино

text: Приказом НКВД № 181 от 5 ноября 1931 года вблизи железнодорожной станции Вадино была открыта исправительно-трудовая колония № 26, функционирующая и ныне — колония строгого режима ФКУ «ИК № 2 УФСИН России по Смоленской области».


title: Асатиани, Кахи Шалвович

text: Ка́хи Ша́лвович Асатиа́ни (груз. კახი შალვას ძე ასათიანი; 1 января 1947, Телави, Грузинская ССР, СССР — 20 ноября 2002, Тбилиси, Грузия) — советский футболист, полузащитник и тренер. Мастер спорта СССР (1967). Заслуженный тренер Грузинской ССР (1978).


title: Асатиани, Кахи Шалвович

text: Первый игрок в мире, получивший жёлтую карточку — в матче чемпионата мира-1970 Мексика — СССР.


title: Асатиани, Кахи Шалвович

text: Начал играть в 1959 году в 35-й спецшколе в Тбилиси. В 1962—1964 — в юношеской команде «Динамо» (Тбилиси).


title: Асатиани, Кахи Шалвович

text: С 18 лет выступал за ведущий клуб Грузии — «Динамо» (Тбилиси). Долгие годы был одним из ведущих игроков команды. В 1968—1972 вызывался в сборную СССР. Закончил выступления в большом футболе в 28 лет — не сумел восстановиться после тяжелой травмы, полученной в матче чемпионата СССР с ереванским «Араратом» в 1973 году.


title: Асатиани, Кахи Шалвович

text: В 1973 году окончил Грузинский сельскохозяйственный институт. В 1978—1982 работал начальником в клубе «Динамо» (Тбилиси), а в 1987 (по август) — был главным тренером. В 1983—1986, 1987 (с сентября) — 1989 — зампред республиканского совета «Динамо». В 1990 (по октябрь) — председатель союза ветеранов футбола Грузии. С декабря 1990 по сентябрь 2000 — председатель департамента спорта Грузии.


title: Асатиани, Кахи Шалвович

text: Последний год жизни он был вице-президентом авиакомпании «Аирзена — Грузинские авиалинии».


title: Асатиани, Кахи Шалвович

text: 20 ноября 2002 года Кахи Асатиани был застрелен в Тбилиси в своём автомобиле на улице Барнова у подъезда своего дома. Следствие сразу стало подчеркивать, что убийство футболиста было заказным и хорошо спланированным.Жена Луиза Таварткиладзе. Вырастили дочь Маку, которая работает дизайнером одежды.


title: Палажченко, Павел Русланович

text: Па́вел Русла́нович Пала́жченко (род. 17 марта 1949, пос. Монино, Московская обл.) — советский и российский переводчик, долгое время работавший с М. С. Горбачевым и Э. А. Шеварднадзе; политический аналитик, автор нескольких книг и большого числа публикаций в российских и зарубежных СМИ. Владеет английским, французским, испанским, итальянским и немецким языками. В настоящее время является руководителем отдела международных связей и контактов с прессой в Горбачёв-Фонде. Женат, воспитывает дочь. Сын от первого брака — Николай Палажченко.


title: Палажченко, Павел Русланович

text: Сочетание букв "жч" в фамилии "Палажченко" произносится как [щ]. Ударение делается на втором слоге, хотя носители английского языка часто делают ударение на третьем слоге. В англоязычной прессе встречается написание как Palazhchenko, так и Palazchenko.


title: Палажченко, Павел Русланович

text: П. Палажченко начал изучать английский язык в возрасте приблизительно восьми лет по инициативе своей матери, учительницы английского языка общеобразовательной школы. Вначале занятия тяготили его, однако ситуация изменилась в возрасте 12-13 лет, когда П. Палажченко увлекся творчеством группы The Beatles и начал слушать «Голос Америки» и Би-би-си. С тех пор, по его словам, у него с английским языком «завязался роман, длящийся по сей день».


title: Палажченко, Павел Русланович

text: Одновременно с увлечением английским языком у П. Палажченко возникает интерес к политике. Его политические взгляды начали формироваться в период «хрущёвской оттепели» — во многом под влиянием газет того времени и журнала «Новый мир», публиковавшего произведения А. И. Солженицына и критиковавшего социалистическую действительность.


title: Палажченко, Павел Русланович

text: В 1966 году П. Р. Палажченко поступил, а в 1972 году окончил Московский государственный институт иностранных языков им. Мориса Тореза (ныне Московский государственный лингвистический университет). На последнем курсе института был приглашен на Курсы переводчиков ООН и успешно закончил их. По окончании Курсов его ожидала работа в ООН, однако по существующим в то время порядкам он не мог выехать за границу неженатым. Поэтому в течение года П. Р. Палажченко занимался в своем институте переводческой и преподавательской деятельностью.


title: Палажченко, Павел Русланович

text: В 1974—1979 годах работал в русской секции службы устного перевода Секретариата ООН. В августе 1978 г. у него родился сын — в будущем куратор и арт-менеджер Николай Палажченко.


title: Палажченко, Павел Русланович

text: В 1980—1990 гг. работал в МИД СССР, сначала в отделе переводов, затем в отделе США и Канады. В этот период участвовал в переговорах о сокращении обычных вооружений в Вене, в переговорах о сокращении баллистических ракет средней дальности в Женеве (1980-83 гг.), в стокгольмской Конференции по мерам укрепления доверия и безопасности и разоружению в Европе (1984 г.), международных конференциях, сессиях Генеральной Ассамблеи ООН.


title: Палажченко, Павел Русланович

text: В январе-декабре 1991 г. работал в аппарате Президента СССР.


title: Палажченко, Павел Русланович

text: С 1985 г. был переводчиком М. С. Горбачева и министра иностранных дел Э. А. Шеварднадзе. Участвовал во всех советско-американских встречах на высшем уровне в 1985—1991 гг.


title: Палажченко, Павел Русланович

text: С 1992 г. работает в Международном общественном фонде социально-экономических и политологических исследований (Горбачёв-Фонд). В настоящее время — руководитель службы международных связей и контактов с прессой.


title: Палажченко, Павел Русланович

text: Был членом редколлегии и автором переводческого журнала «Мосты» с самого его основания в 2004 году. В 2018 году в связи с конфликтом с главным редактором Виктором Ланчиковым несколько членов редколлегии, включая Палажченко, ее покинули.


title: Палажченко, Павел Русланович

text: С 2006 года сотрудничает с компанией «Синхрон-плюс» в качестве преподавателя синхронного и последовательного перевода.


title: Палажченко, Павел Русланович

text: В качестве синхронного переводчика работает в ООН, Совете Европы, на международных конференциях в России и за рубежом.


title: Палажченко, Павел Русланович

text: Является автором большого числа публикаций на политические темы в таких изданиях как «Новая газета», «Грани.Ру», «Избранное», и др. Регулярно публикуется на сайте Горбачёв-Фонда, а также на сайте Ассоциации лексикографов Lingvo, где у него есть персональный форум.


title: Палажченко, Павел Русланович

text: С февраля 2007 года имеет собственный сайт.


title: Палажченко, Павел Русланович

text: «Мир перевода-1, или Вечный путь к взаимопониманию» (совместно с А. П. Чужакиным); издательство «Валент».


title: Палажченко, Павел Русланович

text: В 1999 году в издательстве «Валент» в серии «Мир перевода» вышла книга П. Р. Палажченко «Все познается в сравнении, или Несистематический словарь трудностей, тонкостей и премудростей английского языка в сопоставлении с русским». Книга выдержала несколько изданий. В 2002 году в издательстве «Р.Валент» вышел значительно расширенный и дополненный вариант этой книги — «Мой несистематический словарь». В 2005 году в том же издательстве вышел «Несистематический словарь-2005» — книга сходная по структуре с «Моим несистематическим словарем», но совершенно новая по содержанию. В её основу легли материалы с персонального форума П. Р. Палажченко на сайте Ассоциации лексикографов Lingvo.


title: Палажченко, Павел Русланович

text: В 1997 году в США издательство Penn State Press выпустило книгу П. Р. Палажченко My Years with Gorbachev and Shevardnadze. Рецензии на эту книгу опубликованы в газетах Washington Post, Wall Street Journal, New York Review of Books, журнале Foreign Policy, многих других изданиях.


title: Гольцово

text: Гольцово — название населённых пунктов:


title: Вержа

text: Вержа́ — река в Смоленской области России в Сафоновском и Холм-Жирковском районах. Правый приток Днепра.


title: Вержа

text: Длина реки — 37 км, по другим данным 41 км, площадь её водосборного бассейна — 341 км². Исток юго-западнее д. Иванково Холм-Жирковского района на Сафоновской возвышенности. Направление течения: юг, юго-восток. Пересекает автомагистраль у деревни Храмцово. Устье южнее деревни Мяхново Сафоновского района. Правые притоки: Белавка, Холмянка, Большая Вержа, Ров. Левые притоки: Малая Вержа, Лимна.


title: Ермолович, Дмитрий Иванович

text: Дми́трий Ива́нович Ермоло́вич (род. 19 октября 1952, Москва, СССР) — советский и российский лингвист, лексикограф, синхронный и литературный переводчик с английского и французского языков. Доктор филологических наук, профессор. Выступает также как художник-иллюстратор.


title: Ермолович, Дмитрий Иванович

text: В 1969 году поступил и в 1974 году Окончил с отличием переводческий факультет Московского педагогического института иностранных языков имени Мориса Тореза), где затем учился в заочной аспирантуре. Ученик лингвистов и переводчиков Я. И. Рецкера, В. Н. Комиссарова, А. Д. Швейцера, С. А. Бурляй.


title: Ермолович, Дмитрий Иванович

text:
Работал переводчиком, в том числе синхронистом, в системе Совета Министров СССР, в информационном агентстве ТАСС. В 1977–1980 годы являлся заместителем директора Курсов ООН для специалистов по демографии из развивающихся стран при МГУ.
В 1981 году защитил в МГЛУ кандидатскую диссертацию на тему «Функционально-семантическая структура индивидуализирующих знаков английского языка» (научный руководитель — В. Н. Комиссаров), в 2005 году — докторскую диссертацию «Основания переводоведческой ономастики».


title: Ермолович, Дмитрий Иванович

text: С 1980 по 2015 годы преподавал практику и теорию перевода в Московском государственном лингвистическом университете (МГЛУ), где с 1999 года занимал должность профессора.


title: Ермолович, Дмитрий Иванович

text: С 2014 года является (на общественных началах) главным редактором издательства «Аудитория», выпускающего учебную и переводную литературу. С 2017 года возглавляет жюри Международного профессионального переводческого конкурса «Косинус Пи», проводимого на базе МГУ.


title: Ермолович, Дмитрий Иванович

text: Автор большого числа публикаций в области лингвистики, двуязычной лексикографии и перевода, учебных пособий. Переводчик художественных произведений с английского и французского языков.


title: Ермолович, Дмитрий Иванович

text: Являлся одним из основателей (февраль 2004 года), членом редколлегии и активным автором переводческого журнала «Мосты». В январе 2018 года покинул редколлегию вместе с двумя другими её членами из-за несогласия с политикой издателя и главного редактора журнала.


title: Ермолович, Дмитрий Иванович

text: В трудах по ономастике Д. И. Ермолович разработал функционально-семантическую концепцию, согласно которой имена собственные наделены значением (сигнификатом), состоящим из ряда семантических компонентов. Он описал лингвистические антиномии, присущие межъязыковой передаче имён собственных, и разработал типологию и методику формирования ономастических соответствий в переводе и двуязычной лексикографии.Им составлены правила практической транскрипции имён с европейских и ряда восточных языков на русский язык. Отмечая недостатки в сложившейся практике передачи российских имён собственных на другие языки, Д. И. Ермолович предложил систему кириллическо-латинской транслитерации, основанную на принципах взаимной однозначности, регулярности и универсальности соответствий.


title: Ермолович, Дмитрий Иванович

text: В переводоведении занимался проблемами ситуативного перевода, ложных друзей переводчика, а также лакунологии в направлении разработки понятий случайной лакуны и лексико-семантической сетки текста. Им опубликованы также работы по методике обучения переводу, проблемам устного и литературного перевода, критические и научно-популярные статьи.


title: Ермолович, Дмитрий Иванович

text: Разработал ряд учебных программ по переводу для вузов и на их основе вузовский учебник «Русско-английский перевод» (в комплекте с методическими указаниями и ключами) – наиболее полный учебный комплекс по этой дисциплине, который широко используется лингвистическими вузами и факультетами страны.


title: Ермолович, Дмитрий Иванович

text: Д. И. Ермолович — теоретик и практик лексикографии, автор значительного числа словарей, среди которых самый объёмный – «Новый большой русско-английский словарь», отразивший массовые изменения в русской лексике конца ХХ – начала XXI вв. Составленный им «Practical Russian Dictionary» был издан в США.


title: Ермолович, Дмитрий Иванович

text: Под редакцией Д. И. Ермоловича выходили последние издания важнейших монографий В. Н. Комиссарова и Я. И. Рецкера (последняя также с дополнениями Д. И. Ермоловича).


title: Ермолович, Дмитрий Иванович

text: На основе архивных исследований Д. И. Ермолович составил наиболее подробную биографию лексикографа и писателя В. К. Мюллера, сведения о котором в общедоступных источниках ранее отсутствовали. Он также обнаружил и опубликовал под своей редакцией неизвестную ранее рукопись В. К. Мюллера «Пушкин и Шекспир».


title: Ермолович, Дмитрий Иванович

text: Осуществил новый перевод всех основных произведений Льюиса Кэрролла, опубликовав их вместе с комментариями, разъясняющими смысловые подтексты и литературные приёмы автора и анализирующими проблемы их перевода. Опубликовал ряд статей на эти темы, в том числе в специализированных зарубежных журналах.


title: Ермолович, Дмитрий Иванович

text: Д. И. Ермолович стал первым переводчиком на русский язык двух книг английского писателя Уильяма Гилберта (одной из них – в соавторстве), а также серии детских книг французского писателя Шарля Робера-Дюма.


title: Ермолович, Дмитрий Иванович

text: Благодаря специальному образованию, полученному в школах искусств, в том числе в Московской средней художественной школе (ныне Московский академический художественный лицей), Д. И. Ермолович выступает как художник-иллюстратор. В частности, им была выполнена серия полностраничных цветных иллюстраций к произведениям Льюиса Кэрролла, изданным в его переводах.


title: Ермолович, Дмитрий Иванович

text: О принципах своей работы как иллюстратора Д. И. Ермолович рассказал в статье «Как я рисовал Зазеркалье».


title: Волость (река)

text: Во́лость — река в Смоленской области России в Глинковском и Кардымовском районах. Левый приток Днепра.


title: Волость (река)

text: Длина реки — 40 км, по другим данным 54 км, площадь её водосборного бассейна — 580 км². Исток у д. Болтутино Глинковского района. Направление течения: северо-запад. Устье в 2 км южнее напротив деревни Синчицы Кардымовского района. Притоки: правые: Детковка, Марша, Мошна, Боровка, Дубна; левые: Добрыня (Добра), Свиная, Ливна со Словяжей.


title: Быханов сад

text: Быха́нов сад — парк в Правобережном округе города Липецка. Официальное название — "парк «Быха́нов сад»".


title: Быханов сад

text: В самом центре парка находится здание развлекательно-ресторанного комплекса «Быханов», он является уникальным для Липецка и региона клубно-ресторанным пространством, который ежедневно посещают горожане и туристы. Расположен между улицами Гагарина, Балмочных, Тельмана и Евдокиевским кладбищем.


title: Быханов сад

text: Площадь — 13,8 га.


title: Быханов сад

text: В составе древесных пород преобладают ель, берёза, каштан. Также здесь растут декоративные кустарники, липы сердцелистные, яблони и груши,скумпия.


title: Быханов сад

text: «Быханов сад» является парком культуры и отдыха, который сформирован в 1954 году на территории питомника Липецкого зеленхоза, который ранее, в свою очередь, был организован на базе питомника плодовых и лесопарковых культур уроженца Липецка и известного липецкого садовода — Василия Васильевича Быханова (1829—1896), брата выдающегося русского ученого предложившего теорию дрейфа материков — Евграфа Васильевича Быханова (1839—1915). Первоначально, в 1954 году, парк получил имя — Комсомо́льский.


title: Быханов сад

text: В 1967 году в парке открывается памятник учителю и комсомольскому вожаку В. Н. Скороходову. (ск. Ю. Д. Гришко, арх. Н. Р. Полунин). В его честь парк переименован в парк и́мени В. Н. Скорохо́дова.


title: Быханов сад

text: 30 июня 1993 года парк переименовали в Быха́нов сад.


title: Быханов сад

text: По периметру парка (вдоль улиц Балмочных и Тельмана) сохраняются деревянные частные дома. На востоке Быханов сад ограничивает здание спортивного комплекса «Спартак» (ул. Гагарина, 70а), первая очередь которого, была сдана в 1968 году.


title: Быханов сад

text: Ботаническая ценность парка определяется наличием деревьев — экзотов, таких как ель колючая, клён псевдоплатановый, робиния псевдоакация, области распространения которых находятся на разных континентах. Кроме того, на территории парка живёт ряд видов птиц: горлица кольчатая, поползень обыкновенный, рябинник, свиристель, стриж чёрный.


title: Быханов сад

text: На территории парка расположен гигантский развлекательно-ресторанный комплекс «Быханов», который включает в себя несколько пространств: эвент-холл, чайхона, рестобар, караоке. Он работает с 11 дня и до раннего утра, предоставляет услуги общепита и в развлекательной сфере всем гостям парка. «Быханов» проводит мероприятия как частного так и федерального значения. Парк является местом проведения массовых праздников, народных гуляний, вечеров отдыха и больше ориентирован на организацию семейного и детского отдыха. Здесь находятся и работают различные детские аттракционы, в том числе железная дорога для малышей и разные Гномики, Чижики и др.


title: Быханов сад

text: В парке планируется строительство здания ботанического сада. В проходившем в 2007 году конкурсе проектов победила работа архитектора А. К. Николюкина — сферическое стеклянное здание, окружённое водой.


title: Быханов сад

text: Быханов сад совсем недавно стал особо охраняемой природной территорией местного значения.


title: Парсонс, Нэнси

text: Нэнси Энн Парсонс (, 17 января 1942 — 5 января 2001) — американская актриса, наиболее известная по роли Бьюлы Балбрикер в культовом фильме 1982 года «Порки» и его сиквелах.


title: Парсонс, Нэнси

text: Нэнси Парсонс была третьим ребёнком в семье. Когда ей было 17, её отец женился во второй раз и забрав дочерей переехал в Южную Пасадену в Калифорнию. Там Парсонс сначала училась, а затем работала в знаменитом театре «Пасадена». После окончания обучения она вышла замуж за Алана Хипвелла, от которого родила двух дочерей — Маргарет и Элизабет, которые впоследствии тоже стали актрисами.


title: Парсонс, Нэнси

text: В 1972 году, после развода с мужем, актриса вновь вернулась на театральную сцену, а позже стала сниматься на телевидении и в кино. Она появлялась в качестве гостя в таких сериалах, как «Баретта», «Семейные узы», «».


title: Парсонс, Нэнси

text: Нэнси Парсонс умерла от сердечной недостаточность, вызванной диабетом, в январе 2001 года.


title: Имахара, Грант

text: Грант Масару Имахара (; род. 23 октября, 1970 года, Лос-Анджелес) — американец японского происхождения, специалист по электронике и радиотелемеханике (дистанционному управлению), известный своим участием в телепередаче «Разрушители легенд»


title: Имахара, Грант

text: Грант закончил Южнокалифорнийский университет, получив степень бакалавра наук по специальности электротехника. Одно время он всерьёз думал о смене профилирующего предмета, собираясь стать сценаристом, но, в конце концов, остался верен инженерной стезе. Это решение Имахара принял после работы ассистентом у Томлинсона Холмана ("Tomlinson Holman"), профессора школы киноискусств университета, создавшего систему "THX" для "Lucasfilm".


title: Имахара, Грант

text: После окончания университета Гранта взяли в "Home THX", подразделение "Lucasfilm", на должность инженера по лицензированию, однако он вскоре перешёл в студию "ILM", где участвовал в создании таких фильмов, как , Звёздные войны. Эпизод I. Скрытая угроза, В поисках Галактики, Искусственный разум, Звёздные войны. Эпизод II. Атака клонов, , , , Ван Хелсинг и Звёздные войны. Эпизод III. Месть ситхов.


title: Имахара, Грант

text: Грант упомянут в титрах многих фильмов как создатель моделей для студии "Industrial Light and Magic" ("ILM"), в которой проработал девять лет. В частности, он занимался обновлением парка устаревших роботов "R2-D2" для новой трилогии «Звёздных войн» (предыстории оригинальной трилогии), в его обязанности также входило оперирование роботом во время съёмок рекламы и выступлений на публике. Будучи официальным специалистом по "R2-D2" сыграл эпизодическую роль в псевдодокументальном фильме "R2-D2: Beneath the Dome".


title: Имахара, Грант

text: Известен также своим участием в BattleBots, для которых он создал робота средне-весовой категории "Deadblow", побеждавшего во многих соревнованиях, однако на самом шоу BattleBots ни разу не становился чемпионом (так в сезоне 1.0 в бою за звание чемпиона проиграл нокаутом роботу "Hazard") Также разработал и управлял ритмичными колебаниями передних лап современных моделей кроликов в рекламе "Energizer". Под его руководством команда "ILM" победила в соревновании телепередачи «Супер-войны на свалке» ("Scrapheap Challenge"). Является автором книги "«Kickin' Bot: An Illustrated Guide to Building Combat Robots»" (ISBN 0-7645-4113-7, «Забойный робот: иллюстрированное руководство по созданию боевых роботов»), считающейся авторитетным справочником по конструированию роботов. В 2018 году Грант стал одним из судей перешедших на Discovery Channel BattleBots.


title: Имахара, Грант

text: В настоящий момент Имахара — один из «Разрушителей легенд», член «команды юниоров» (, «младшие разрушители легенд» «подмастерья», «молодая команда» и так далее в различных вариантах перевода). В «разрушители» Имахара попал подстрекаемый Джейми Хайнеманом, который ранее периодически давал Гранту работу, а также под влиянием своих бывших коллег по "ILM" — Линды Уолкович ("Linda Wolkovitch", помощник продюсера «Разрушителей мифов») и Тори Белечи. Как третий член «команды юниоров» Имахара заменил сварщицу Скотти Чепмен (Scottie Chapman). В 2012 году появляется в незначительной роли третьего плана в 13 серии 5 сезона сериала «Эврика».


title: Имахара, Грант

text: Имахара написал сценарий и снялся в короткометражном фильме «Архитекторы зла» ("Architects of Evil"), снятый для участия в «Конкурсе местного кино» ("Backyard Film Contest") "ILM" в 2004 году.


title: Имахара, Грант

text: Он курирует команду робототехников "Biomechs #841" Высшей школы Ричмонда, участвующую в «"FIRST Robotics Competition"» («Первый конкурс робототехники»), передавая им свои навыки и своё умение создавать нужного робота для каждой определённой задачи.


title: Имахара, Грант

text: В 2015 году снялся в телефильме «Акулий торнадо 3» в эпизодической роли.


title: Имахара, Грант

text: В журнале "IEEE Spectrum" (журнал ассоциации IEEE) была статья с краткой биографией Имахары. Статья называлась "«Grant Imahara: Debunker in The Box»" и концентрировала внимание на интересных инженерных задачах. На обложке была помещена фотография Гранта в огнестойком костюме.


title: Имахара, Грант

text:
В настоящее время Имахара живёт в Окленде, штат Калифорния.
Он не женат, но, по слухам, встречается с Карин Зашари, организатором мероприятий из "Miraglia Catering".
У него есть старшая сестра, Дэйна (1968 года).


title: Apex (музыкант)

text: Роб Ди́ксон (, 16 августа 1981 – 30 сентября 2017), более известный под псевдонимом Apex ["А́пекс"] — британский музыкальный продюсер и диджей.


title: Apex (музыкант)

text: До начала сольной карьеры Роб был одним из участников музыкального драм-энд-бейс проекта Unknown Error. Именно в составе этого дуэта к нему пришла первая популярность, когда выпущенный в далеком 2004 году трек "Shadows" попал на восьмое место престижного чарта «BBC 1Xtra». После этого последовали не менее удачные релизы на лейблах Moving Shadow, Renegade Hardware и Horizons.


title: Apex (музыкант)

text: Первая его сольная работа "The Space Between feat. Ayah", изданная в апреле 2007 года на Renegade Hardware сразу попала в BBC Radio1 D&B Top Ten и была включена в миксы D&B Arena Mix и Weapons of Mass Creation 3.


title: Apex (музыкант)

text: В том же 2007 году Apex присоединяется к проекту Криса Ренегейда () Lifted Music. Конец 2007 года и начало 2008 Apex проводит в гастрольном туре по всему миру с серией вечеринок от лейбла Lifted Music Recordings. На этом лейбле в феврале 2008 выходит его сольная EP пластинка "Wall Of Sound".


title: Apex (музыкант)

text: Apex умер 30 сентября 2017 года.


title: Невское кольцо

text: «Не́вское кольцо́» — первая советская трасса для автогонок с малой длиной круга (2,5 км). Была расположена в Санкт-Петербурге, в Приморском парке Победы западней стадиона имени С. М. Кирова. Частично шла по берегу Малой Невы и Финского залива.


title: Невское кольцо

text: Первые гоночные состязания по будущей трассе прошли в 1956 году, в рамках всесоюзного первенства ДОСААФ по мотогонкам. Ранняя конфигурация трассы, по которой проходили гонки, несколько отличалась от нынешней и не имела ряд дополнительных поворотов, организованных позднее. В октябре 1957 года по будущей трассе состоялись показательные заезды советских автогонщиков. В 1958 году выбранные участки дороги за холмом стадиона были модернизированы и получили более твердое покрытие. Первоначальная протяженность трассы составляла 3260 метров.


title: Невское кольцо

text: В 1993 году трасса была скорректирована за счет постройки дополнительных поворотов и ретардеров. В результате протяженность трассы была сокращена до 2670 метров.


title: Невское кольцо

text: Трасса регулярно использовалась для проведения кольцевых гонок советского и международного масштаба, кроме того была излюбленным местом для проведения презентаций новых автомобилей.


title: Невское кольцо

text:
Кроме того расположенное в живописном месте у берега Финского залива «Невское кольцо» было излюбленным местом катания на велосипедах и роликах. На трассе регулярно проводились тренировки и соревнования по спидскейтингу.
Трасса закрылась 20 августа 2006 года из-за сноса стадиона имени С. М. Кирова и строительства на его месте «Газпром Арена».


title: Невское кольцо

text: По вопросу сохранения трассы были выступления представителей общественности и авторитетных людей. В начале 2008 года было объявлено о завершении конкурса на реконструкцию трассы. Реконструкцию планировалось завершить к середине декабря 2008 года.


title: Невское кольцо

text: Кроме самой трассы должны были быть построены:


title: Невское кольцо

text: В 2010 году авторами проекта нового стадиона было принято архитектурное решение по реализации выдвижного поля. В этой связи восстановление гоночной трассы по её исходной трассировке невозможно, из-за попадания южного фрагмента трассы (ближайшего к подножию холма) в пределы выдвижного поля и постройки западнее футбольной арены комплекса многоэтажного паркинга. Фрагменты гоночной трассы, пролегающих вблизи гребного канала и на участке от бывшего сквера до пристани, ныне являются частью улиц Северная и Южная дорога. С 2007 по 2012 год фрагмент «Невского кольца» от поворота «Пирс» включительно до поворота «Сорочинского» использовался в качестве площадки для картинга. В 2010 году, в связи с расширением территории строительства стадиона трасса для картинга проходила лишь по прямой аллее сквера, исключая поворот «Пирс». В конце 2012 года картинговая трасса окончательно закрылась в связи с размещением строительного городка.


title: Невское кольцо

text: Гоночная трасса «Невское кольцо» навсегда ушла в историю.


title: Ворона (приток Угры)

text: Воро́на — река в России, протекает в Калужской области, Смоленской области. Устье реки находится в 289 км по правому берегу реки Угра. Длина реки составляет 59 км. В районе с. Милятино на реке создано водохранилище. Река протекает через населенные пункты сельского поселения «Деревня Цветовка» Барятинского района Калужской области село Милятино, Аскерово, Арнишицкого сельского поселения деревню Нележ, Всходского сельского поселения деревню Лужки Угранского района Смоленской области.


title: Ворона (приток Угры)

text:
В государственном водном реестре России указано, что река Ворона имеет основное название Вороня, второе название Большая Ворона, однако река носит название Ворона с места слияния Малой Вороны и Большой Вороны до устья.
По данным государственного водного реестра России относится к Окскому бассейновому округу, водохозяйственный участок реки — Угра от истока и до устья, речной подбассейн реки — Бассейны притоков Оки до впадения Мокши. Речной бассейн реки — Ока.


title: Ворона (приток Угры)

text: По данным геоинформационной системы водохозяйственного районирования территории РФ, подготовленной Федеральным агентством водных ресурсов:


title: Бхагаван

text: Бхагава́т, бхагаван (, «господин, владыка») — в индуизме имя-эпитет высших божеств, прежде всего Вишну и его аватар (Кришна и др.) .


title: Бхагаван

text: В буддизме этим титулом называют Гаутама Будду.


title: Бхагаван

text: Также "бхагават" было и остаётся в Индии формой вежливого обращения к почитаемому лицу (богу, святому, царю и др.), вроде русского «господин».


title: Бхагаван

text: Бхагава́ти ("bhágavati" «Владеющая счастьем») — женский род от «бхагават», используется как эпитет Лакшми.


title: Бхагаван

text: Слово "bhagavat" (форма основы) или "bhagavān" (форма именительного падежа; к основе "bhaga" прибавлен суффикс -"vant" — суффикс обладания, причастности к чему-либо) первоначально значило «обладающий богатством / благом», «счастливый», «славный», «благословенный» и т. д. Позднее возникли значения «почитаемый», «святой» / «священный», «божественный».


title: Бхагаван

text:
Происходит от существительного "bhaga" («доля», «удача», «счастье»), родственного русским словам
«бог» и «богатый».


title: Бхагаван

text: В богословии вайшнавизма, Бхагаван выступает как личностный аспект Абсолютной истины. Три уровня осознания Абсолюта описываются, в частности, в «Бхагавата-пуране»:Говорится, что Всевышний, Бхагаван, обладает бесчисленными духовными качествами, из которых принято выделять шесть основных. В «Вишну-пуране» (6.5.79) ведийский риши Парашара перечисляет эти шесть качеств, называемых санскритским термином «бхага»:


title: Бхагаван

text:
Понятие Бхагавана соотносится с монотеистической концепцией Бога, — это наивысшая личность, являющаяся источником всего сущего и обладающая абсолютной властью. Это значит, что Бхагаван обладает всей силой, всей мудростью. Бхагаван — это личность, обладающая силой, знанием, красотой, славой, богатством и отречением в полной мере. Иначе говоря, если перед нами стоит личность, обладающая всеми богатствами во вселенной, являющаяся самой сильной во всём творении, и т. д. со всеми другими своими качествами, её можно назвать Бхагаваном. В различных ведийских писаниях индуизма утверждается, что эти шесть качеств Бхагавана привлекают абсолютно всех. Кто-то может привлекаться всеми шестью сразу, кто-то только некоторыми из них. Например в гаудия-вайшнавизме Бхагавана называют Кришной, что в переводе значит всепривлекающий.
Практика, позволяющая постичь аспект вечности, называется джнана-йогой. С постижением Брахмана, человек осознает 2 качества Бхагавана, знание и отречение.


title: Бхагаван

text: Практика, позволяющая постичь Параматму — высшую душу в сердце, называется аштанга-йогой. Постигая высшую душу, человек обретает единство со сверхсознанием, в дополнение к вечности. С постижением высшей души человек постигает 4 качества Бхагавана, это Его могущество и славу, в дополнение к знанию и отречению.


title: Бхагаван

text: Практика, позволяющая постичь Высшую Личность, Бога, называется бхакти-йогой. На этой ступени осознания Истины человек в дополнение к вечному знанию обретает блаженство. На этом уровне человек осознает все качества Бхагавана. Как Личность Бога проявляет себя как Брахман и Параматму, так и бхакти (любовное служение Богу) является основой всех других форм самосовершенства. Поэтому в вайшнавизме утверждается, что духовная практика, лишенная элементов преданного служения Богу обречена на крах. Именно по этой причине духовные практики в традициях бхакти делают упор на бескорыстном служении Богу.


title: Бхагаван

text: Самые ранние свидетельства существования религии бхагавата относятся примерно ко V веку до н. э. Одим из таких свидетельств является надпись на колонне Гелиодора, в которой греческий посол из Таксилы в царстве Сунга, провозглашает себя «бхагаватой» («хелиодорена бхагаватена»):


title: Бхагаван

text:
"Devadevasa Va [sude]vasa Garudadhvajo ayam
"karito i[a] Heliodorena bhaga-
"vatena Diyasa putrena Takhasilakena
"Yonadatena agatena maharajasa
"Amtalikitasa upa[m]ta samkasam-rano
"Kasiput[r]asa [Bh]agabhadrasa tratarasa
"vasena [chatu]dasena rajena vadhamanasa"
Эта колонна Гаруды была воздвигнута для Бога богов Васудевы, бхагаватой Гелиодором, сыном Диона и уроженцем Таксилы, прибывшем в качестве посла от великого греческого царя Антиалкида к царю-спасителю Касипутре Бхагабхадре, находящемуся в благоденствии на 14-м году своего правления…. (текст не сохранился)… три бессмертных шага . …. (текст не сохранился)…и практика, которая ведёт нас на небеса — самоконтроль, благотворительность, и усердие.
Слово «бхагават» часто используется в ранних текстах пали для описания Будды, а также употребляется в ануссати как одно из слов для описания «татхагатхи». «Сакамуниса бхагавато» — надпись кхароштхи, обнаруженная на вазе, которую поместил в буддистскую ступу греческий меридарх (правитель провинции) по имени Феодор:


title: Вотря

text: Вотря — река в Смоленской области России. Протекает по территории Духовщинского и Ярцевского районов. Правый приток Вопи.


title: Вотря

text: Длина — 78 км, площадь водосборного бассейна — 419 км². Исток восточнее деревни Починок Духовщинского района, недалеко от железнодорожной ветки Смоленск — Озёрный. Направление течения: восток, юго-восток. Впадает в Вопь у деревни Устье Ярцевского района.


title: Вотря

text: Ширина реки в нижнем течении — 10—15 м, глубина — 2 м, дно песчаное, скорость течения — 0,2 м/с.


title: Самолов

text: Самолов — самодействующий снаряд для ловли зверей, птиц и рыб (см. Ловушка). О вреде самоловов см. Ловля дичи (там же). Самолов, или сидебка, употребляемая зимой для ловли рыбы (белорыбицы, окуня, судака), состоит из поставленных на лёд трёх тонких жердей, связанных в вершине вместе, называемых козлом; сверх козла накладывается длинная жердь (2,5 сажени) с утолщением (охлудом или оцепком) на одном конце; к тонкому её концу, обращённому к вырубленной проруби, привязывается леса с грузилом и обыкновенным крючком (наживляемым мелкой рыбой), или кормаком — оловянною рыбкой, из конца головы которой выходит крючок (наживляемый сазаньей чешуёю). У самой проруби примораживается дуга, за которую задевается перекладиной привязанная к верхней части лесы палочка — чибик; едва рыба, взяв наживку, потянет за лесу, перекладина освобождается, тяжёлый конец жерди перевешивает и пойманная рыба подводится, таким образом, к проруби.


title: Самолов

text: Оплеуха — самолов, употребляемый в Забайкалье для добывания медведей; состоит из четырехсаженной жерди, согнутой, через толстое дерево, в дугу. Оплеуха настораживается, при посредстве верёвки ("симки"), протягиваемой через медвежью тропу; когда медведь заденет за верёвку, жердь с силой выпрямляется и ударяет зверя копьём или ножом, всаженным в её свободный конец.


title: Алексий, человек Божий

text: Алексий, человек Божий (; вторая половина IV века — ок. 411 года) — христианский святой (в лике преподобных), аскет. Почитается Православной (день памяти — ) и Католической (день памяти — 17 июля) Церквями. Житие святого Алексия было широко известно и популярно как на Востоке, так и на Западе. Сведения из его жизни основаны на сирийском и греческом варианте его жития. Мощи Алексия, человека Божия, находятся под главным престолом базилики святых Вонифатия (Бонифация) и Алексия на Авентинском холме в Риме.


title: Алексий, человек Божий

text: История святого Алексея известна только из житийной литературы. Древнейший текст жития (в нём Алексий умирает в Эдессе) был написан в Сирии на основе устного предания во второй половине V — начале VI веков. Около IX века появляется греческая версия жития, в которой Алексий возвращается в Рим.


title: Алексий, человек Божий

text: Согласно житию, Алексий родился в знатной римской семье. Его родители сенатор "Евфимиан" и "Аглаида" были благочестивыми христианами, помогавшими обездоленным и нуждающимся. Для своего сына родители выбрали невесту из знатной фамилии. В ночь после обручения Алексий, оставшийся со своей невестой наедине, отдал ей поясную пряжку и обручальное кольцо, сказав: «"Сохрани это, и да будет между тобою и мною Господь, доколе не обновит нас Своей благодатью"». После этого он покинул родной дом и отплыл на корабле на Восток.


title: Алексий, человек Божий

text: После прибытия в Лаодикию Сирийскую (сейчас Латакия в Сирии) Алексий пристал к погонщикам мулов и добрался с ними до Эдессы (сейчас Шанлыурфа в Турции). Здесь Алексий раздал остатки имущества, оделся в лохмотья и стал просить милостыню. В течение последующих семнадцати лет Алексий жил милостыней, питался только хлебом и водой, а все ночи проводил в бдении и молитве. За эти годы святой так изменился внешне, что слуги, посланные его родителями на розыски пропавшего сына и посетившие в том числе Эдессу, подали ему милостыню, но не узнали его.


title: Алексий, человек Божий

text: По истечении семнадцати лет подвижничества молва о святости Алексия широко распространилась по всей Сирии. Более того, эдесскому церковному сторожу сама Пресвятая Богородица указала на Алексия как на святого. От почитаемой чудотворной иконы Богоматери (позднее получила название Мадонна ди Сант-Алессио) ночью раздался глас, назвавший Алексия человеком Божиим. Так продолжалось несколько ночей подряд. Смущённый оказываемым ему всенародным почтением Алексий тайно бежал из Эдессы, намереваясь на корабле переправиться в Тарс. Но корабль попал в бурю и через много дней был прибит к итальянским берегам.


title: Алексий, человек Божий

text:
Никем не узнанный Алексий вернулся в Рим и пришёл в свой родной дом. Его родители не узнали сына, но позволили ему остаться в их доме. Алексий жил в каморке под лестницей, и к нему был приставлен слуга, которому было приказано кормить странника пищей с хозяйского стола. Остальные слуги из зависти исподтишка оскорбляли Алексия, но он принимал оскорбления со смирением. Живя в богатом доме, Алексий продолжал пребывать в непрестанном посте и молитвенном бдении. Наиболее тяжким испытанием для святого было слышать рыдания его матери и невесты, продолжавших его оплакивать. Так прошли ещё семнадцать лет.
В 411 или 417 году во время воскресной литургии в соборе святого Петра глас Божий указал молящимся: «"Ищите человека Божия, чтобы он помолился о Риме и всем народе его"». В следующий четверг тот же глас указал народу: «"В доме Евфимиана человек Божий, там ищите"». Император Гонорий и папа Иннокентий I напрасно спрашивали Евфимиана — он ничего не знал о живущем в его доме праведнике. И лишь тогда приставленный к Алексию слуга рассказал Евфимиану о подвижничестве Алексия.


title: Алексий, человек Божий

text: Евфимиан, поспешно вернувшись в свой дом, не застал Алексия в живых. Лицо усопшего сияло, а в руке у него был некий свиток. Напрасно Евфимиан и домашние пытались изъять свиток из рук святого. Только когда прибывший в дом папа Иннокентий I испросил у святого позволения прочесть свиток, рука Алексия разжалась. Из свитка присутствовавшие узнали о том, кем на самом деле был человек Божий.


title: Алексий, человек Божий

text: Тело Алексия было выставлено для прощания на площади, и при его гробе произошли многочисленные исцеления. Папа и император лично несли тело святого в погребальной процессии и похоронили его в церкви святого Вонифатия на Авентинском холме.


title: Алексий, человек Божий

text: Широкое распространение получила история святого Алексия на православном Востоке. Первые упоминания о человеке Божием (пока что безымянном), жившем милостынею в Эдессе при епископе Раввуле (412—435) и оказавшемся впоследствии родом из знатной римской семьи, встречаются уже в V веке в сирийских источниках. До IX века включительно почитание святого Алексия распространяется сначала по Сирии, а оттуда по всей Византийской империи. Начиная с X века, имя святого Алексия появляется в римских святцах.


title: Алексий, человек Божий

text:
Возникновение культа святого Алексия на христианском Западе связывается с приездом в Рим сирийских священнослужителей, вынужденных бежать от мусульманских притеснений. В 977 году церковь святого Вонифатия была передана папой Бенедиктом VII митрополиту Сергию Дамаскскому. Сергий основал при церкви монастырь для монахов как греческого, так и латинского обрядов. Возникший монастырь прославился как «"Обитель Святых"», в последующие века обитель стала одним из центров благочестия, а её насельники вели миссионерскую работу в Восточной Европе. Наиболее известным выходцем этой обители был святой Адальберт Пражский.
В 1216 году мощи святого Алексия были обретены и положены под главным престолом церкви на Авентинском холме. Сама церковь уже с 986 года стала называться в честь уже двух святых — Вонифатия и Алексия. Мощи святого Алексия были разделены: глава находится в греческом монастыре Святая Лавра около города Калаврита в Греции (по преданию подарена обители императором Мануилом II Палеологом), в новгородском соборе святой Софии хранилась рука святого, похищенная, согласно сказанию XVII века, из Рима новгородским купцом. От мощей частицы отделяются и в настоящее время: например, в 2006 году в дар Иоанно-Предтеченскому монастырю из Италии была передана частица мощей святого Алексия.


title: Алексий, человек Божий

text: С 2018 года в Свято-Успенской Святогорской лавре хранится серебряный ковчег с большой частицей мощей (локтевая кость) преподобного Алексия, человека Божия (в древности эта частица мощей хранилась в Риме, в XVIII веке была передана в один из монастырей Франции). Для поклонения выносится на Торжество Православия.


title: Алексий, человек Божий

text: Скорее всего, благодаря многочисленным миссионерам и проповедникам, вышедшим из «"Обители Святых"», житие святого Алексия стало широко известным в Западной Европе. Поэма Тибо Шампанского о святом Алексии является первым произведением, написанным на лангедойльском диалекте французского языка. О жизни святого Алексия рассказывается в «Legenda aurea» («Золотой легенде») и «Vita dei Patri» — ценных житийных источниках XIII века. В 1632 году в Палаццо Барберини была поставлена опера о жизни святого Алексия на музыку Стефано Ланди и либретто Джулио Роспильози (будущего Климента IX). В 1710 году Камилла де Росси написала ораторию на тот же сюжет.


title: Алексий, человек Божий

text: Житие святого Алексия было очень популярным сюжетом для церковного искусства в Италии. Самой ранней из известных фресок является «Житие святого Алексия» в базилике святого Климента в Риме. На этой фреске изображены события последних лет жизни святого: возвращение в Рим и встреча с отцом; почивший Алексий с хартией в руке; папа Иннокентий I умоляет святого разжать руку; родные узнают в почившем своего сына.


title: Алексий, человек Божий

text: Из Византии почитание святого Алексия человека Божия перешло в Россию, где житие этого святого было одним из самых читаемых. Святому Алексию посвящена кантата Римского-Корсакова. В «"Путешествии из Петербурга в Москву"» (1790 год) Александра Радищева история Алексия приводится в песне слепого солдата, который просит милостыню в городе Клин недалеко от Москвы.


title: Алексий, человек Божий

text: С 1890 года святой Алексий является небесным покровителем Забайкальского казачьего войска.


title: Алексий, человек Божий

text: Предположительно самое раннее (VIII век) изображение святого Алексия сохранилось на фреске в крипте базилики святых Вонифатия и Алексия на Авентинском холме в Риме. В русских иконописных подлинниках отмечается сходство изображения Алексия с Иоанном Предтечей:


title: Алексий, человек Божий

text:
…образом, брадою и власами аки Иоанн Предтеча, риза едина празелень дика, нищенская рубища, руки к сердцу держит; инде пишет: в левой руке свиток, а в нём написано сице: «"Се остави отца и матерь, жену и род, и други, села и имения"».
В росписях православных храмов изображение святого Алексия обычно помещалось в нартексах в ряду преподобных, аскетов и подвижников. В русской иконописи изображения святого Алексия часто носят патрональный характер. Особенно ярко это проявилось в середине — второй половине XVII века так как святой Алексий был небесным покровителем царя Алексея Михайловича. В этот период часто он изображался вместе с преподобной Марией Египетской (в её честь была названа первая супруга царя Мария Милославская) или с мученицей Натальей (небесная покровительница второй супруги царя Натальи Нарышкиной).


title: Алексий, человек Божий

text: Для европейского искусства характерны в основном отдельные сцены жития святого Алексия (например, на фресках XI века в церкви Сан-Клементе в Риме, в миниатюрах рукописей XII века). Наиболее часто изображали служанок, выливающих грязную воду на святого в одеждах нищего или римского папу, преклоняющего колени перед Алексием, лежащим на смертном одре. Эта традиция прослеживается в витражах и фресках XIV—XV веков и в гравюрах XVI—XVIII веков.


title: Алексий, человек Божий

text: На Востоке ранние тексты службы святому Алексию известны по Типикону Великой церкви (X век), Стишному Прологу (XI век), Студийско-Алексиевскому Типикону (1034 год). В западных источниках: Мессинском Типиконе 1131 года и Евергетидском Типиконе (первая половина XII века) имеются указание на совершение службы Алексию с Аллилуйя, а при совпадении празднования с субботой или воскресением — петь стихиры, седальны и читать житие.


title: Алексий, человек Божий

text: В настоящее время в православной церкви употребляется служба святому Алексию, содержащаяся в минеях студийской редакции, и канон святому, составленный преподобным Иосифом Песнописцем.


title: Алексий, человек Божий

text: В ходе литургической реформы, предпринятой после Второго Ватиканского собора, праздник святого Алексия человека Божия был исключён из нового издания Общего Римского календаря (1969). Таким образом, воспоминание святого Алексия 17 июля на мессе и литургии часов более не является обязательным для всех епархий Католической церкви, оно совершается лишь в странах и монашеских орденах, связанных со святым. В католическом ордене алексиан, чьим покровителем является святой Алексий, его память совершается с особой торжественностью. Основанием для исключения из Общего календаря послужил легендарный характер его жития, не подтверждаемый современными источниками. В «Католической энциклопедии» житие святого Алексия излагается, но с комментарием: «Вероятно, единственным основанием для этой истории является то, что некий благочестивый аскет жил в Эдессе как нищий и впоследствии был почитаем как святой».


title: Алексий, человек Божий

text: Святой Алексий является святым покровителем католического ордена алексиан (или целлитов), возникшего в Европе в XIV веке для помощи больным (особенно, душевнобольным) и борьбы с эпидемиями чумы. По данным Annuario Pontificio на 1997 год, в составе ордена было 124 человека.


title: Алексий, человек Божий

text: В честь Алексия, человека Божия, были названы:


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: — видеоигра в жанре приключения, разработанная и опубликованная Nintendo для игровой приставки Nintendo 64. Была выпущена в Японии 27 апреля 2000 года, и в первую неделю было продано около 314 000 копий игры, всего же было продано 3 миллиона копий. В том же году осенью состоялись релизы игры в Америке и Европе.


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: "Majora’s Mask" — шестая часть серии видеоигр "The Legend of Zelda" и вторая 3D-игра серии. "Majora’s Mask" отличается более продуманным, мрачным и глубоким сюжетом, чем её предшественница — "". Главный герой Линк оказывается в стране Термина (Termina), а не в привычном Хайруле (Hyrule), основном месте действия большинства игр сериала. Загадочный демон в маске, известный как Скал Кид (Skull Kid), заставляет Луну сойти с орбиты и обрушиться на Термину. Линк использует путешествие во времени, чтобы снова и снова возвращаться на три дня назад до крушения, чтобы попытаться предотвратить его.


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: Вся игра сосредоточена вокруг повторяющегося трехдневного игрового цикла и использования различных масок, некоторые из которых требуются для прохождения игры. Разные мелодии по-разному контролируют поток времени и открывают проходы к четырём Храмам, которые Линк должен пройти. В отличие от "Ocarina of Time", "Majora’s Mask" требует использования модуля расширения памяти (Expansion Pak), который позволяет использовать одновременно большее число персонажей на экране и улучшает графику. "Majora’s Mask" в основном была хорошо принята критиками, которых привлекли улучшенная графика и глубокий и мрачный сюжет.


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: Возможности игры в "Majora’s Mask" расширены по сравнению с "Ocarina of Time"; сохранившиеся загадки, основанные на использовании различного оружия и музыки, дополнены использованием масок, перевоплощениями героя и ограничением по времени трехдневным циклом. Как и в предыдущих частях сериала, Линк владеет основными движениями, такими как хождение, бег и прыжки, использует многие предметы для борьбы с врагами и для решения загадок; чаще всего используются меч, щит и лук со стрелами. Он владеет несколькими техниками владения меча, и в течение игры может обучиться новым. Линк может оглушать врагов орехами Деку (Deku Nuts), а затем наносить удары другими видами оружия. Бомбы могут наносить вред врагам и избавляться от препятствий, а Hookshot (устройство, состоящее из ручки, цепи и крюка) способен цепляться за врага и подтаскивать его к Линку или зацепиться за предмет и подтащить Линка к нему.


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: Маски, впервые появившиеся в "Ocarina of Time" в качестве дополнительного квеста, играют важную роль в "Majora’s Mask". В "Ocarina of Time" было всего несколько масок, и носить можно было только одну, в то время как в "Majora’s Mask" используется двадцать четыре маски, некоторые из которых необходимы для продвижения в игре.


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: В отличие от предыдущих игр серии The Legend of Zelda, здесь Линк может по желанию приобретать различные облики: маска Деку (Deku Mask) превращает Линка в человечка Деку (Deku Scrub), маска Горона (Goron Mask) превращает Линка в Горона (Goron), а маска Зоры (Zora Mask) — в Зору (Zora). Каждое перевоплощение несет в себе особенные качества.


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: Деку-Линк (Deku Scrub) может:


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: Горон-Линк (Goron) может:


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: Зора-Линк (Zora) может:


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: Многие уровни игры доступны только с использованием этих способностей.


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: Линк и его три превращения вызывают различную реакцию у второстепенных героев игры. Например, Горон-Линк и Зора-Линк могут свободно покинуть Клоктаун (Clock Town), но Деку-Линк выглядит как ребёнок и стража не позволит ему пройти. Многие животные также по-разному взаимодействуют с четырьмя обличиями Линка. Например, на обычного Линка собаки никак не реагируют, гуляя по своим делам, как в "Ocarina of Time". Деку-Линк, однако, будет атакован, если он пройдет мимо собаки, Горон-Линк напугает собаку, так что та убежит подальше, а увидев Зора-Линка, собака радостно будет бегать за ним.


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: Специальную маску Свирепого божества (Fierce Deity’s Mask) можно получить под конец игры, если собраны все остальные маски. Маска Свирепого божества превращает Линка в бо́льшую, более сильную версию себя самого, с характерными отметинами на лице, со злобными белыми глазами, в серебряной тунике и с мистическим нательным оружием. Также он использует большой двуручный меч, который способен стрелять разрывами энергии, когда целится во врага. Чтобы правильно расходовать силу маски, она может использоваться только в битвах с боссами. Свирепое божество обладает тем же голосом, что и взрослый Линк в игре "Ocarina of Time".


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: Многие маски, не обладающие свойством превращения, приносят некоторую ситуативную пользу. Например, маска Великой феи (Great Fairy’s Mask) помогает возвращать заблудившихся фей, раскиданных по четырём храмам; Заячий Капюшон (Bunny Hood) позволяет Линку бегать быстрее; Каменная маска (Stone Mask) превращает Линка в невидимого для большинства второстепенных героев и врагов. Менее значимые маски, однако, используются только в дополнительных квестах или в очень специальных ситуациях. Примерами служат: Шляпа почтальона (Postman’s Hat), которая позволяет Линку добраться до предмета, спрятанного в почтовом ящике, и маска Кафей (Kafei’s Mask), которая начинает долгий и сложный дополнительный квест, призами которого являются несколько масок.


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: "Majora’s Mask" — игра уникальная среди игр сериала The Legend of Zelda, потому что в ней вводится ограничение по времени. Это ограничение составляет 3 дня (72 часа) игрового времени, что соответствует примерно 72 минутам реального времени. Поэтому игрок должен проходить подземелья и разгадывать загадки быстро. Игроку напоминают, сколько «часов» осталось, при каждом закате и рассвете. Часы внизу экрана отсчитывают время, и сколько времени осталось. До окончания 72-х часов Линк должен вернуться к началу Первого дня с помощью Песни Времени (Song of Time), проиграв её на Окарине Времени (Ocarina of Time), которую ему подарила Принцесса Зельда в предыдущей игре "". После этого трехдневный цикл повторяется. Сделав это, Линк остается без незначительных предметов, которые он насобирал за время цикла, такие как рупии (rupees), бомбы и стрелы, но основные предметы, такие как маски, ключи и оружие, остаются. Но есть одна хитрость: рупии, положенные в банк, могут быть возвращены даже после возвращения во времени. Если игроку не удается вернуться в Первый день до истечения Третьего дня, Луна обрушится на Клоктаун, что разрушит Термину, а Линк вернется к началу Первого дня. При этом все предметы, включая основные предметы, накопленные с момента, когда последний раз игралась Песня Времени, будут потеряны.


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: При перезапуске цикла все действия Линка из предыдущих циклов отменяются, включая любой прогресс в незавершенных подземельях, и их нужно проходить заново. Однако если подземелье было пройдено до конца, Линк сохраняет выигранный там ключ и может ещё раз сразиться с боссом, если захочет, что ново для игр The Legend of Zelda.


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: Линк не единственный герой, который связан с изменениями во времени. Вторичные герои имеют график, которому они следуют на протяжении цикла, и многие из них нуждаются в помощи в следовании этому графику. Используя записную книжку, под названием Записная книжка Бомбера (Bombers' Notebook), полученную Линком в Клоктауне, он может следить за графиком множества людей и определять важные моменты, когда он может вмешаться, чтобы помочь. В нужный момент, решая задачи, которые колеблются от обеспечения солдата лекарством до восстановления союза помолвленной пары, Линк может зарабатывать маски и другие полезные вещи. Обычно, определенные события возможны только в определенные дни, и только если остальные события уже случились. Эти события и отражаются в Записной книжке Бомбера.


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: Также Линк может манипулировать течением времени, изменяя способ игры Песни Времени. Если Линк сыграет каждую ноту дважды, то получиться Песня Двойного Времени (Song of Double Time), и он переместится в начало следующего утра или вечера (6 часов утра или вечера). Если он сыграет Песню Времени наоборот, то получившаяся Песня Перевернутого Времени (Inverted Song of Time) заставит время двигаться в два раза медленнее, увеличивая количество времени вдвое, например, для того, чтобы Линк успел вернуться в Первый День.


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: "Majora’s Mask" — не первая игра сериала The Legend of Zelda, в которой делается акцент на времени. В "Ocarina of Time" есть определенные камни, которые говорят время, если по ним стукнуть мечом, и определенные места, в которых день меняется от утра до вечера. Часы останавливаются, когда Линк входит в город или подземелье. Вдобавок, но только в японской версии игры, есть встроенные часы реального времени, которые влияют на события в игре.


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: Окарина Времени (The Ocarina of Time), мистический инструмент Линка, играет важную роль в "Majora’s Mask". Как и в предыдущей игре, Линк учит магические мелодии от тех, кого встречает на пути, для приобретения специальных способностей: от контроля над погодой до телепортации и путешествий во времени. Каждый тип превращения Линка использует свой инструмент: Деку-Линк играет на дудочке Деку, Горон-Линк играет на барабанах-бонгах, а Зора-Линк играет на гитаре из скелета рыбы.


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: Самая важная песня в игре — это Песня Времени (Song of Time). Она используется Линком для возвращения в начало Первого дня; это единственный способ, чтобы перезапустить трехдневный цикл и постоянно сохранять прогресс в игре; если проиграть мелодию в обратном направлении, время потечет медленнее; если первые три ноты сыграть дважды каждую, то Линк перенесется вперед во времени, к следующему рассвету или закату (но не к закату Последнего дня, так как это приведет к концу света). Другие мелодии в основном используются для продвижения по сюжету игры, например, открытие нового пути. Элегия Пустоты (Elegy of Emptiness) — уникальная мелодия, потому что она используется как загадка в одном из подземелий. Песня Исцеления (Song of Healing) используется для обнаружения многих предметов, как в основном сюжете, так и в дополнительных квестах. И наконец, такие мелодии, как Песня Полета, существуют для удобства игрока, позволяя осуществлять телепортацию в основные локации и облегчая выполнение множества необычных заданий и доступных дополнительных квестов.


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: После выхода ремейка для портативной игровой консоли Nintendo 3DS в 2011 году, появились слухи о портировании на эту платформу и Majora’s Mask. Однако, первый анонс ремейка, получившего название «The Legend of Zelda: Majora’s Mask 3D», состоялся только 5 ноября 2014 года в рамках презентации «Nintendo Direct».


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: Игра поступила в продажу в Европе и Америке 13 февраля 2015 года и была приурочена к выходу обновленной консоли New Nintendo 3DS, часть новых функций которой использовалась в ремейке.


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: Как и вышедший ранее ремейк Ocarina of Time, Majora’s Mask 3D представила обновленную графику с использованием стереоскопического изображения, а также поддержку гироскопа и управления с помощью сенсорного экрана. Кроме того, игра содержит ряд изменений в игровом процессе и дополнительные мини-игры.


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: Игра получила восторженные отзывы критиков. По данным агрегатора Metacritic рейтинг игры составляет 95/100 (на основе 27 рецензий). Рейтинг версии для Nintendo 3DS составляет 88/100 (на основе 82 рецензий).


title: The Legend of Zelda: Majora’s Mask

text: В первую неделю продаж в Японии было реализовано 314 тысяч копий игры для Nintendo 64, а в общей сложности по всему миру продано 3,36 миллиона копий.


title: Липецкое городище

text: Ли́пецкое городи́ще — древнейшее место на территории города Липецка, где появился человек. Расположено на округлом плане останков коренной террасы в Каменном Логе.


title: Липецкое городище

text: В 1901 году членами Тамбовской учёной архивной комиссии сообщается о первых находках на городище. В 1960 году здесь были проведены археологические исследования сотрудником ЛОИА АН СССР В. П. Левенком. Повторные исследования, подтвердившие большое научное значение памятника, проводились Верхне-Донской археологической экспедицией в 1975 и в 1983 годах.


title: Липецкое городище

text: 4 декабря 1974 года постановлением Совета министров РСФСР Липецкое городище поставлено под охрану как памятник республиканского значения.


title: Система оценивания знаний

text: Систе́ма оце́нивания зна́ний — система оценивания качества освоения образовательных программ учащимся, важнейший элемент образовательного процесса.


title: Система оценивания знаний

text:
Во времена Петра I да и в мире существует множество шкал оценивания знаний. В некоторых шкалах принято использовать цифровые обозначения разрядов, причём допускаются дробные оценки, другие шкалы (например, в США) по традиции имеют дело с буквенными обозначениями. Американская шкала также имеет численную интерпретацию, при которой высшим оценкам A и A+ соответствуют 5 баллам. Буквенные обозначения, к слову, являются еще аббревиатурами и имеют свое процентное соотношение (применяется для рейтинговой оценочной системы и для ведения ранга/ класса учащегося и не только), а именно:
Большинство стран имеет национальную систему школьных оценок в своих школах. Также существуют и стандартные международные системы оценивания знаний.


title: Система оценивания знаний

text: В настоящее время программа GPA не существует отдельно от программы Международного бакалавриата. Системы IB Diploma и IB MYP ввели единую шкалу оценок от 1 до 7, где 7 — высшая оценка, 1 — низшая. Оценки всегда являются целыми числами.


title: Система оценивания знаний

text: В истории российского просвещения изначально, как и в Европе, существовала трёхразрядная система оценок. В списке студентов Киевской духовной академии (1737 г.) высший разряд обозначает выдающиеся успехи: «учения изрядного, надежного, доброго, честного, хорошего, похвального». Средний разряд обозначает успехи «учения посредственного, мерного, нехудого». Низший разряд характеризует успехи ниже среднего: «учения слабого, подлого, прехудого, безнадежного, ленивого».


title: Система оценивания знаний

text: Постепенно словесная оценка становилась однообразней и короче, она чаще заменялась цифровой, причём направление шкалы установилось противоположным германскому.


title: Система оценивания знаний

text: Традиция обозначать цифрами прилежание и успехи учеников утвердилась в России ещё в начале XIX века. Тогда в гимназиях употреблялись цифры от 0 до 5. Нуль показывал, что ученик совсем не исполнил своих обязанностей; если он получал два «нуля» подряд, то он подвергался телесному наказанию (до 1864 г.) «Единицу» и «двойку» ставили тогда, когда ученик неудовлетворительно приготовил урок; «тройку» ставили за посредственное прилежание; «четыре» — когда ученик хорошо исполнил свои обязанности; «пять» он получал только за отличное знание урока. Учитель был обязан ставить баллы в классе, характеризуя только знание заданного на дом урока, и не имел права учитывать внимание или рассеянность учеников во время занятия, а также временное или постоянное прилежание ученика, его возраст и способности.


title: Система оценивания знаний

text: В разное время в России применялись 3-, 5-, 8-, 10-, 12-балльные системы оценки знаний. Из них прижилась 5-балльная, которая и была в 1837 году официально установлена Министерством народного просвещения: «1» — слабые успехи; «2» — посредственные; «3» — достаточные; «4» — хорошие; «5» — отличные. В течение XX века оценка «1» постепенно вышла из употребления, в результате 5-балльная система трансформировалась в современную 4-балльную. В последние годы по России в некоторых учебных заведениях возвращается 5-балльная система («1» — балл за невыполненную работу). Эта традиционная для советского образования система сейчас повсеместно применяется в России и многих странах постсоветского пространства, хотя в последние годы заметен отход от неё:


title: Система оценивания знаний

text: В школах и колледжах США используется пятибалльная шкала оценок. В вузах — 100-балльная, наряду с буквенной, где оценки ниже 60-ти процентов (ниже C-) являются непроходными.


title: Система оценивания знаний

text: Киргизия использует 5-балльную шкалу оценивания:


title: Система оценивания знаний

text: В Молдавии используется 10-балльная шкала, где 5 — минимальная удовлетворительная оценка:С 11 января 1944 года в российских школах введена пятибалльная система оценки успеваемости учащихся согласно Постановлению Совета народных комиссаров РСФСР № 18 от 10 января 1944 года и Приказу Народного комиссара просвещения РСФСР № 24 от 10 января 1944 года.


title: Система оценивания знаний

text: В соответствии с инструкцией Управления начальных и средних школ Наркомпроса РСФСР, утверждённой Народным комиссаром просвещения РСФСР 29 февраля 1944 года, установлены следующие критерии оценивания учащихся:


title: Система оценивания знаний

text: Согласно Инструкции Управления начальных и средних школ Наркомпроса РСФСР, утверждённой Народным комиссаром просвещения РСФСР 29 февраля 1944 года, при определении четвертных и итоговых (в конце учебного года) оценок не допускается выведение их как средних арифметических. Эти итоговые оценки должны соответствовать уровню знаний учащегося к моменту его аттестации.


title: Система оценивания знаний

text: Оценивание знаний учащихся начальной и средней школы исходя из процентного отношения в Российской Федерации


title: Система оценивания знаний

text: В течение учебного года преподаватель начальной и средней школы должен оценивать знания учащихся по таблице, приведенной ниже, и в данном случае оценки с минусом обязательны. Балл «1-» не существует в России. Если учащийся получает балл «1», то это говорит о его полном незнании пройденного материала.


title: Система оценивания знаний

text: При проверке работ, написанных на государственном экзамене, проверяющий преподаватель не может ставить учащемуся оценку с минусом. В этом случае таблица оценивания знаний меняется, и преподаватель должен оценивать знания учащихся по таблице, приведенной ниже.


title: Система оценивания знаний

text: Выставление годовых оценок в средней и начальной школе


title: Система оценивания знаний

text: Четыре четверти


title: Система оценивания знаний

text: При выставлении годовых оценок учащемуся преподаватель, исходя из четырёх четвертных, должен поставить балл, равный среднему арифметическому из итоговых оценок. Если среднее арифметическое четырёх чисел не является целым и две категории оценок стоят в равном количестве, то годовая оценка будет являться спорной и выставляется по этим данным:


title: Система оценивания знаний

text:
"1) Спорная между 5 и 4"
"2) Спорная между 4 и 3"


title: Система оценивания знаний

text: "2) Спорная между 3 и 2"


title: Система оценивания знаний

text: Два семестра/ полугодия


title: Система оценивания знаний

text: При выставлении годовых оценок учащемуся преподаватель, исходя из двух семестровых/ полугодичных, должен поставить балл, равный среднему арифметическому из итоговых оценок двух семестров/ полугодий. Если среднее арифметическое двух чисел не является целым, то годовая оценка является спорной и выставляется по этим данным:


title: Система оценивания знаний

text: Преподаватель может выставлять годовые оценки по выше представленным данным только в том случае, если учебное пособие, по которому учащийся обучался в течение года, соответствует Федеральному Государственному образовательному стандарту (по дате на 2014 год), так как все учебники, соответствующие этому стандарту, были составлены по данному принципу:


title: Система оценивания знаний

text:
4 четверти
2 семестра/полугодия
Система оценки знаний в средних и высших учебных заведениях


title: Система оценивания знаний

text: В вузах и ссузах России оценки знаний установлены Приказом Государственного комитета СССР по народному образованию от 22 июня 1990 года № 432 «Об утверждении Положения о формах контроля учебной работы учащихся дневных и вечерних отделений средних специальных учебных заведений». Согласно данному нормативному документу знания, умения и навыки учащихся по всем формам контроля учебной работы, включая учебную и технологическую практики, оцениваются в баллах: 5 ("Отлично"); 4 ("Хорошо"); 3 ("Удовлетворительно"); 2 ("Неудовлетворительно"). Лабораторные работы, практические занятия и преддипломная практика оцениваются: «Зачтено», «Не зачтено». Учебные заведения культуры и искусства могут использовать другие системы оценок успеваемости учащихся, согласованные с вышестоящим органом.


title: Система оценивания знаний

text: Украина осенью 2000 года представила свою новую шкалу оценивания, которая заменила советскую.


title: Система оценивания знаний

text: Новая система оценивания базируется на основе существовавшей ранее 5-балльной шкалы оценок, которая соотносится с 12-балльной системой оценивания. Оценка 12 выставляется только за выдающиеся успехи либо за какую-либо творческую работу.


title: Система оценивания знаний

text: Четвёртый уровень — высокий (10-12 баллов). Знания ученика глубокие, твёрдые, системные; ученик умеет использовать их для выполнения творческих заданий, его учебная деятельность отличается умением самостоятельно оценивать разнообразные ситуации, явления и факты, проявлять и отстаивать личную позицию.


title: Система оценивания знаний

text: Третий уровень — достаточный (7-9 баллов). Ученик знает существенные признаки понятий, явлений, связи между ними, умеет объяснить основные закономерности, а также самостоятельно использует знания в стандартных ситуациях, владеет умственными операциями (анализом, абстрагированием, обобщением). Ответ правильный, логически обоснованный, но ученику недостает собственных суждений.


title: Система оценивания знаний

text: Второй уровень — средний (4-6 баллов). Ученик воспроизводит основной учебный материал, способен выполнять задания по образцу, владеет элементарными умениями учебной деятельности.


title: Система оценивания знаний

text: Первый уровень — начальный (1-3 балла). Ответ ученика фрагментарный, характеризуется начальными представлениями о предмете изучения.


title: Система оценивания знаний

text: Система оценки знаний баллами зародилась в иезуитских школах в XVI—XVII веках и имела гуманную цель заменить принятые в те времена телесные наказания на поощрения. Первая трёхбалльная шкала оценок возникла в Германии, она получилась в результате разделения всех учеников на три нумерованных разряда: лучших, средних и худших, причём переход из одного разряда в другой, более высокий, знаменовал собой приобретение целого ряда преимуществ и привилегий. Первоначально единица имела значение высшей оценки. Со временем средний разряд, к которому принадлежало наибольшее число учеников, дополнительно разделили на подразряды — так сформировалась многоуровневая ранговая шкала, с помощью которой стали оценивать познания учащихся.


title: Система оценивания знаний

text: В Австрии используются оценки от 5 до 1.


title: Система оценивания знаний

text: В Албании используются оценки от 1 до 10. Некоторые школы разрешают использовать более высокие оценки, а также другую систему оценивания знаний.


title: Система оценивания знаний

text: В Болгарии в школах используется следующая шкала оценок:


title: Система оценивания знаний

text: Для экзаменов и тестов для более точного результата выставляется оценка с учётом двух десятичных знаков после запятой:


title: Система оценивания знаний

text: Такие оценки, как, например, "Хорошо" (3.50) или "Превосходно" (5.75) являются общими. Любая оценка, равная либо большая 50, считается удовлетворительной. Минимальной является оценка 2.00; оценки ниже 3.00 являются неудовлетворительными, и максимальной является оценка 6.00. Оценки наподобие "Очень хорошо" (5-) и "Средне" (3+) также возможны, но они не учитываются в подсчётах.


title: Система оценивания знаний

text: Грубо говоря, болгарская шкала может приравниваться к американской следующим образом: 6=A, 5=B, 4=C, 3=D и 2=F. Также её можно сравнить с австралийской шкалой оценивания: 6=HD, 5=D, 4=Cr, 3=P и 2=F.


title: Система оценивания знаний

text: Наиболее распространённая формула подсчёта оценок в болгарских школах в настоящее время следующая: итоговая оценка = (6 * число правильных ответов)/ общее число вопросов. Таким образом, если учащийся ответил правильно на 7 вопросов из 10, его оценка будет следующей: (6*7)/10=4.20, которая оценивается как "Хорошо" (4), что соответствует среднему уровню знаний.


title: Система оценивания знаний

text: В Боснии и Герцеговине в начальных и средних школах используются оценки от 5 до 1, в университетах используется шкала оценивания от 10 до 5.


title: Система оценивания знаний

text: В начальных и средних школах используется следующая шкала:


title: Система оценивания знаний

text: Шкала оценивания в университетах:


title: Система оценивания знаний

text: С 1950 года в Венгрии используется 5-балльная шкала оценивания. В ней присутствует всего одна неудовлетворительная оценка: 1 – "elégtelen" ("Посредственно"). В целом, нижний предел шкалы варьируется от 50% до 60% или на один балл выше. Также в этой шкале присутствуют следующие оценки: 2 – "elégséges" ("Удовлетворительно" или "Достаточно"), 3 – "közepes" ("Средне"), 4 – "jó" ("Хорошо") и 5 – "jeles" ("Превосходно").


title: Система оценивания знаний

text: Пятибалльная система оценивания в большинстве случаев используется в конце семестра, а также на других образовательных уровнях (например, в начальной школе, старшей школе, университете). Во время учебного года учитель имеет право использовать шкалу оценок, применяемую в начальной школе. Также после оценки может использоваться знак (,) ("alá"), а также апостроф (’) ("fölé"). Существуют и промежуточные оценки (например, 3"/"4) ("háromnegyed"), что является эквивалентом оценки 3.5; 4"/"5 - оценка между 4 и 5 и т.д. Иногда, для того чтобы показать, что за семестр у обучающегося произошёл большой прогресс, может использоваться и оценка "5*" ("csillagos ötös").


title: Система оценивания знаний

text: В Германии в среднем образовании используется 6-балльная система оценок с обратной зависимостью, которая имеет следующие количественные и качественные обозначения:


title: Система оценивания знаний

text: В некоторых учебных заведениях для выведения средней оценки используется пересчёт приведённых выше оценок в баллы по следующему соотношению: оценка 1 = 15 баллов, 2 = 12 баллов, 3 = 9 баллов, 4 = 6 баллов, 5 = 3 балла и оценка 6 = 0 баллов.


title: Система оценивания знаний

text: В высшем образовании используется 5-балльная система оценок, пять количественных и качественных параметров которой полностью идентичны приведённым выше пяти первым параметрам 6-балльной системы оценок среднего образования.


title: Система оценивания знаний

text: В Дании в 2007 году была принята 7-балльная система оценивания ("syv-trins-skalaen"), которая стала заменой старой 13-балльной системы оценивания ("13-skala"). Новая шкала была создана и совмещена в соответствии со стандартами ECTS-шкалы. "Syv-trins-skalaen" состоит из семи различных оценок в диапазоне от 12 до −3, с максимальной оценкой в 12 баллов. Эта новая шкала является остатком "чистой" шкалы, а это означает, что оценка не всегда соответствует заслугам.


title: Система оценивания знаний

text: В Исландии используются оценки от 0 до 10, где 5 является наименьшей удовлетворительной оценкой, однако в некоторых случаях наименьшей удовлетворительной оценкой является 3.5


title: Система оценивания знаний

text:
В Литве используются баллы от 1 до 10. Наименьшей удовлетворительной оценкой является 4. В большинстве случаев ученику нельзя исправлять оценки от 5 баллов до 10, однако бывают школы, где ученики имеют возможность исправить эти оценки. Баллы от 1 до 5 являются неудовлетворительными, и должны быть исправлены. Ученик не может перейти в следующий класс, если имеет в табеле оценки ниже 5 баллов.
Шкала для начальных и средних школ:


title: Система оценивания знаний

text: Университетская шкала:


title: Система оценивания знаний

text: В начальной школе ("Barneskole", в возрасте от 6 до 13 лет) официально оценки не ставятся. Конечно, преподаватели пишут собственные комментарии или анализы тестов в конце каждой четверти. В младших и старших классах средней школы используется шкала от 1 до 6, где 6 — высшая оценка, а 2 — самая низкая удовлетворительная оценка. Для обычных тестов и четвертных результатов оценки часто употребляются со знаками "+" и "−" (кроме 6+ и 1−). Также в общей практике используются такие оценки, как 5/6 или 4/3, что указывает на результат между этими двумя оценками. Конечно, те оценки, которые учащиеся получают в свой диплом ("Vitnemål"), содержат целое число: 1, 2, 3, 4, 5 или 6. Нецелочисленный средний балл учащегося также указывается в дипломе "Vitnemål".


title: Система оценивания знаний

text: В высшем образовании в соответствии с системой ECTS оценки за университетские и аспирантские экзамены выставляются по шкале от A (высший балл) до F (низший балл), где E является минимальным проходным баллом. Система ECTS была введена в университетах и колледжах Норвегии в начале 2000-х годов, в школах оценки переводятся в систему ECTS с 2003 года. До 2003 года наиболее распространённой шкалой оценок, используемой на университетском уровне, была шкала 1,0 (высший балл) до 6,0 (низший балл) с минимальным удовлетворительным результатом в 4,0.


title: Система оценивания знаний

text: В начальных школах Румынии используется следующая шкала:В средних и старших школах и академических институтах используется 10-балльная шкала, где 5 — наименьшая удовлетворительная оценка:В этой системе нет оценки 0, а 1 ставится только за списывание. Если учащийся выполнил 86% заданий, то он будет иметь результат в 8,60 баллов, который будет округлён до 9.


title: Система оценивания знаний

text:
В Сербии имеется такая же шкала оценивания, что и в бывшей Югославии. В начальных и средних школах используется 5-балльная шкала:В Чехии 5-балльная шкала используется в начальных и средних школах:
В Турции применяется шкала оценивания от 1 до 5.


title: Система оценивания знаний

text: Школьная шкала оценок в Финляндии формально имеет диапазон от 0 до 10, но оценки ниже 4 не ставятся. Таким образом, в настоящее время шкала оценок делится на неудовлетворительные (4) и оценки от 5 до 10, являющиеся удовлетворительными. Данная шкала оценивания похожа на румынскую шкалу:На отдельных экзаменах, но не в качестве итоговой оценки, шкала оценок может делиться с точностью до ½ балла, что представляет собой промежуточные оценки, которые обозначаются знаками + и -, которые означают, что учащийся получит на 1/4 более высокую либо более низкую оценку. Например: 9 < 9+ < 9½ < 10- < 10. Оценка 10+ может быть поставлена при условии, что учащийся приложит дополнительные усилия.


title: Система оценивания знаний

text: Гимназии используют такую же шкалу оценок, что и обычные школы, но выпускные экзамены оцениваются по шкале с традиционными латинскими наименованиями, опирающейся на нормальное распределение результатов выпускников.


title: Система оценивания знаний

text: Оценка "magna cum laude approbatur" была введена в 1970 году, а "eximia cum laude approbatur" в 1996 году. Оценки "laudatur", полученные до 1996 года, сегодня считаются эквивалентными "eximia cum laude approbatur".


title: Система оценивания знаний

text: Университеты и институты используют шкалу оценок от 0 ("Неудовлетворительно") до 5 ("Блестяще") или Неудовлетворительно/ Удовлетворительно (). Короткие практические курсы оцениваются, как правило, по второй шкале.


title: Система оценивания знаний

text:
Во Франции 20-балльная система, причём оценки в 20 и 19 баллов используются крайне редко.
В школах Хорватии оценки выставляются по следующей шкале:


title: Система оценивания знаний

text: В конце каждой четверти высчитывается средний балл всех оценок ("prosječna ocjena"), где результат определяется согласно следующей шкале:


title: Система оценивания знаний

text: В разговорном хорватском языке оценки могут соотноситься с их числовыми значениями: "jedinica", "dvojka", "trojka", "četvorka" и "petica". В хорватской области Кварнер "jedinica" также известна как "komad" либо "kolac," а "dvojka" также известна как "duja".


title: Система оценивания знаний

text: Швейцария использует шкалу оценок от 1 до 6. 6 является наивысшей оценкой, а 4 — минимальной удовлетворительной оценкой.


title: Система оценивания знаний

text: В Лихтенштейне используется такая же шкала оценок, что и в Швейцарии и Молдове. Там используют румынскую шкалу оценивания вследствие того, что в Европе существуют некоторые стандарты систем оценивания. Большинство из них включает в себя комбинации разных шкал оценивания.Школы и университеты во Вьетнаме используют 10-балльную шкалу оценивания, где 10 — высшая оценка, а 0 — низшая. Как правило, минимальной удовлетворительной оценкой является 4.


title: Система оценивания знаний

text: В разных школах шкалы оценивания могут различаться между собой. Это зависит от сложности каждой шкалы.


title: Система оценивания знаний

text: Обычно данная шкала подразделяется на 7 уровней успеваемости.


title: Система оценивания знаний

text: Распределение уровней отличается в соответствии со стандартами в западных странах, и сильно зависит от университета. Во вьетнамских университетах получить оценки 9 или 10 практически невозможно. Студенты с трудом получают итоговые оценки выше, чем 8,0. В целом, все государственные университеты дают уровень Cs большинству студентов, которые в состоянии сдать экзамены на удовлетворительный результат.


title: Система оценивания знаний

text: В Израиле используется 100-балльная шкала оценивания, где применяются следующие оценки:


title: Система оценивания знаний

text:
Индийские университеты следуют процентной шкале, а Индийский институт технологий следует 10-балльной шкале со средним баллом. Данная процентная система работает следующим образом:
* В некоторых институтах Индии более низкий процент может считаться удовлетворительным.


title: Система оценивания знаний

text: Новая 8-балльная шкала с учётом среднего балла была представлена в Мумбайском университете в 2012 - 2013 учебном году:


title: Система оценивания знаний

text:
10-балльная шкала оценивания, представленная Индийским технологическим институтом, выглядит следующим образом:
Для выставления оценок в старшей школе используется усреднённый процент. Показатель выше 90 процентов считается превосходным; между 70-89 процентами — первый уровень; между 50-69% — второй уровень, 40-49% являются минимальным проходным баллом; однако данная терминология и классификация зависит от Совета образования.


title: Вятша

text: Вятша — река в Демидовском районе Смоленской области России. Правый приток Черебесны. Иногда рассматривается как левый приток Каспли.


title: Вятша

text: Длина реки составляет около 15 км. Исток возле деревни Башки Демидовского района. Направление течения: северо-восток, север. Впадает ниже деревни Слобода Демидовского района. Имеет приток: Гусливка.


title: Show Me the Meaning of Being Lonely

text:
«Show me the meaning of being lonely» () — третий сингл американской группы "Backstreet Boys" с третьего студийного альбома «Millennium».Режиссёр видео — Стюарт Гослинг. В начале клипа — Брайан Литтрелл снаружи наблюдает за тем как в реанимации доктора пытаются спасти пациента. Этим пациентом является сам Брайан. В следующем эпизоде Эй Джей Маклин смотрит на фото девушки и ему кажется, что она проходит мимо.
Тем временем Брайан выходит из здания больницы.
Кевин Ричардсон находится в комнате, где он смотрит старые видеосъемки со своим отцом.
Ник Картер идет по улицам города во время ливня. Хауи Дороу в баре видит призрак молодой девушки, который исчезает также быстро как и появился.
В финале пятеро парней появляются вместе на фоне ночного города.


title: Show Me the Meaning of Being Lonely

text: В клипе каждый из ребят как бы переживает то, что с каждым из них произошло - смерть отца, сестры, операция, расставание, предательство.


title: Гобза

text: Гобза — река в Смоленской области России в Духовщинском и Демидовском районах. Правый приток Каспли.


title: Гобза

text: Длина 95 км. Исток восточнее деревни Вердино Духовщинского района. Направление течения: запад. Впадает в Касплю в городе Демидов . Притоки: правые: Чернейка; левые: Дряжна, Песочня, Мыза, Передельня. Русло извилистое, имеет много озёр и водохранилищ общей площадью 2,3 км.


title: Гобза

text: Название реки произошло от древнерусского "гобзь" — богатый, обильный.


title: A Bicyclops Built for Two

text: A Bicyclops Built for Two () — девятый эпизод второго сезона мультсериала «Футурама». Североамериканская премьера этого эпизода состоялась 19 марта 2000 года.


title: A Bicyclops Built for Two

text: Профессор Фарнсворт наконец-то подсоединился к AOL и предлагает всем посетить Интернет будущего. Надев разработанные профессором костюмы для виртуальных путешествий, команда «Межпланетного экспресса» отправляется в Сеть. Интернет будущего заметно отличается от сегодняшнего — посетителей буквально атакует спам, ставший ещё более агрессивным, а из полезной информации здесь есть только эротика. Фрай и Лила остаются один на один в виртуальной игре типа «убей всех», когда в ней появляется неизвестный циклоп, который долгие годы разыскивал существ своей расы. Чтобы выиграть, Фрай расправляется с Лилой и неизвестным циклопом.


title: A Bicyclops Built for Two

text: Получив новое задание, Лила продолжает злиться на Фрая за то, что он не дал ей возможность узнать больше о существе её расы. Но тут Лиле приходит электронное письмо от Алказара, пришельца той же расы, что и она, предлагающего прилететь на его родную планету. Команда отправляется на родную планету Лилы — Циклопию. Пока Алказар устраивает экскурсию по планете для Лилы, Бендер тем временем решает украсть всё, что есть ценного на Циклопии.


title: A Bicyclops Built for Two

text: Ночью Алказар рассказывает Лиле историю Циклопов. Причиной всех несчастий расы Лилы, по его словам, являлись безглазые существа из подземелий. Позавидовав счастью расы Циклопов, они уничтожили сорок планет, в том числе и Циклопию, на которой случайно выжил лишь он один. Лила считает своим долгом возродить расу Циклопов, поэтому соглашается на брак с Алказаром, хотя тот ей и несимпатичен. Наутро Алказар (или, как он просит себя называть, Эл) оказывается уже не таким милым — шантажируя Лилу продолжением рода, он заставляет её работать домохозяйкой. Решая во всём разобраться, Фрай отправляется в «Запретную Зону» Циклопии, но попадает в ловушку. Несмотря на то, что Лила хочет расстаться с Элом, запутавшись в чувствах личных и чувстве долга, она принимает его предложение выйти замуж.


title: A Bicyclops Built for Two

text: На Циклопию прилетают профессор, Зойдберг, Гермес и Эми, чтобы лично поздравить Лилу с помолвкой. Фрай, выбравшись из ловушки, пытается помешать свадьбе. Прорвавшись-таки в «Запретную Зону», Бендер и Фрай узнают, что Эл на самом деле инопланетянин, который умеет изменять свой внешний облик и у которого пять невест с разных планет и пять свадеб в один день. Появившись на свадьбе в самый последний момент, Фрай спасает Лилу от брака с самозванцем.


title: A Bicyclops Built for Two

text: "Список новых или периодически появляющихся персонажей сериала"


title: Прево, Андре (теннисист)

text: Андре Прево () — французский теннисист, бронзовый призёр летних Олимпийских игр 1900.


title: Прево, Андре (теннисист)

text: На Играх 1900 в Париже Прево соревновался в двух турнирах — одиночном и парном. В первом состязании он не смог пройти дальше второго раунда. Во втором, в паре с Жоржем де ла Шапелем, он выиграл бронзовую награду.


title: Прево, Андре (теннисист)

text: Вместе с ним на Играх соревновалась его жена Элен Прево.


title: Гордота

text: Гордота — река в Смоленской области России в Вяземском и Угранском районах. Левый приток Угры. Длина 37 км. Площадь водосборного бассейна — 446 км².


title: Гордота

text: Исток к востоку д. Хмельники Вяземского района. Направление течения: юг, юго-восток. Устье напротив деревни Фёдоровское Угранского района, в 279 км по левому берегу реки Угра.


title: Гордота

text: Река известна по произведениям русского писателя И. С. Соколова-Микитова проживавшего в своё время в деревне Кислово, расположенной на этой реке.


title: Гордота

text: Система водного объекта: Угра → Ока → Волга → Каспийское море.По данным государственного водного реестра России относится к Окскому бассейновому округу, водохозяйственный участок реки — Угра от истока и до устья, речной подбассейн реки — Бассейны притоков Оки до впадения Мокши. Речной бассейн реки — Ока.


title: Гордота

text: Код объекта в государственном водном реестре — 09010100412110000020699.


title: Люцифер (значения)

text:
Люцифе́р ( букв. «светоносный», от «свет» и «несу»):
Люцифер () — древнеримское мужское личное имя (praenomen), а также индивидуальное имя ветви рода (cognomen) времён поздней империи (домината) (иначе "д’Априльяно", ) — один из старейших итальянских дворянских родов (маркизы) из Кротоне


title: Шапель, Жорж де ла

text: Жорж де ла Шапель (; 16 июля 1868, Фарж-Аллишан, Шер, Франция — 27 августа 1923) — французский теннисист, бронзовый призёр летних Олимпийских игр 1900.


title: Шапель, Жорж де ла

text: На Играх 1900 в Париже Шапель соревновался только в парном турнире. В паре с Андре Прево он выиграл бронзовую награду.


title: Приморская область (РСФСР)

text: Приморская область — административно-территориальная единица на востоке РСФСР с 1932 года по 1939 год.


title: Приморская область (РСФСР)

text: Приморская область была образована 20 октября 1932 года в составе Дальневосточного края (административный центр — Владивосток). После упразднения в 1938 году Дальневосточного края Приморская область вошла в состав Приморского края (протянулась длинной узкой полосой по побережью Японского моря), а 5 июня 1939 года была упразднена.


title: Городня (приток Вихры)

text: Городня — река в Смоленской области России и Могилёвской области Белоруссии, правый приток Вихры.


title: Городня (приток Вихры)

text: Длина реки — 45 км, площадь её водосборного бассейна — 291 км². Исток — к востоку от деревни Николенка Могилёвской области. Направление течения — юго-восток. Устье у деревни Татарск Монастырщинского района.


title: Городня (приток Вихры)

text: Притоки: "Ржавка" (у неё приток "Вешенка") - слева, "Рязанка" - слева, Лынья (Кадинка) — справа, "Фроловка" (у неё притоки "Дунайка" и "Городчанка") — слева, "Бехля" - слева и другие безымянные.


title: Нукулаэлаэ

text: Нукулаэлаэ () — атолл и один из девяти административных округов Тувалу.


title: Нукулаэлаэ

text:
Расположен в южной части архипелага Тувалу. Состоит из 19 островков (или моту):
Согласно местным легендам Нукулаэлаэ был заселён жителями острова Ваитупу. В 1821 году остров открыл американец Джордж Барретт (), который назвал его островом Митчелл () в честь владельца корабля по имени Аарон Митчелл (). В 1863 году две трети всего населения Нукулаэлаэ было пленено перуанскими работорговцами, которые перевезли захваченных жителей в Перу на острова Чинча.


title: Нукулаэлаэ

text: В 2002 году численность населения Нукулаэлаэ составляла 393 человек. Главное поселение — деревня "Фангауа".


title: Lama (группа)

text: Lama — поп-рок-группа Украины. Коллектив получил известность после выпуска синглов «Менi так треба» и «Моє серце». Их третьим синглом был «Лiтак». Первый альбом «Менi так треба» был выпущен в 2006 году. Активные участники группы «Lama» — Наталья Дзенькив (солистка, автор лирики), Константин Шелудько (гитара), Иван Зименко (ударные), Олег Драмарецкий (бас-гитара), Евгений Кобзарук (клавишные)


title: Lama (группа)

text: В 2007 году группа «Lama» получила премию MTV Europe Music Awards в категории «Лучший украинский исполнитель». Lama победила Гайтану, а также группы «Esthetic Education», «Океан Эльзы» и «Вопли Видоплясова».


title: Lama (группа)

text: Студийные альбомы:


title: Lama (группа)

text: Синглы:


title: Агаханов, Назар Хангельдыевич

text: Наза́р Хангельды́евич Агаха́нов (род. 25 июня 1954, Ашхабад, Туркменская ССР) — российский математик, доцент кафедры высшей математики МФТИ, кандидат физико-математических наук.


title: Агаханов, Назар Хангельдыевич

text: C 1974 года член жюри Всесоюзной (в 1992 году — Межреспубликанской, c 1993 года — Всероссийской олимпиады школьников по математике). Лидер национальной команды России на Международной математической олимпиаде, председатель Консультативного совета Международной математической олимпиады.


title: Агаханов, Назар Хангельдыевич

text: Сын кинорежиссёра Хангельды Агаханова. Учился в школе № 6 Ашхабада. Во время учёбы в университете, по приглашению Николая Николаевича Константинова начал вести математический кружок в МГУ. В 1974 году впервые член жюри Всесоюзной олимпиады школьников по математике.


title: Агаханов, Назар Хангельдыевич

text: В 1976 году окончил МГУ, в 1979 — аспирантуру мехмата.


title: Агаханов, Назар Хангельдыевич

text: В 1970-е годы преподавал в 57-й школе Москвы, а с 1989 года — в 5-й школе Долгопрудного.


title: Агаханов, Назар Хангельдыевич

text: В настоящее время работает на кафедре высшей математики МФТИ, возглавляет отделение математики Лаборатории по работе с одарёнными детьми.


title: Дыма

text: Ды́ма (в верховье Романовка, в низовье Дымка) — река в Сафоновском районе Смоленской области России. Длина — 33 км. Площадь бассейна — 301 км². Левый приток Днепра.


title: Дыма

text: Исток в лесном массиве у урочища Дымское южнее железнодорожной станции Алфёрово на линии Москва-Минск, в юго-восточной части Сафоновской возвышенности.


title: Дыма

text: Направление течения: запад, северо-запад. Берёт начало под названием «Романовка». Пройдя через Бессоново и впав в озеро Стоячее меняет название на «Дыма». Под этим названием река протекает через крупный населённый пункт — Издешково. Приняв справа приток, реку Дымица, река снова меняет название на «Дымка».


title: Дыма

text: Устье напротив деревни Крюково Сафоновского района. Пересекает автомагистраль у деревни Истомино Сафоновского района.


title: Дыма

text: Все крупные притоки впадают в реку справа, это реки Столбовка, Гжелка и Дымица.


title: Базель-Бадишер-Банхоф

text: Базель-Бадишер-Банхоф () — один из вокзалов Базеля (Швейцария). Хотя станция находится на территории Швейцарии, перроны и часть внутренних помещений вокзала имеют экстерриториальный статус и принадлежат Германии, сама станция принадлежит немецким железным дорогам. Пограничный переход расположен в подземном переходе, ведущем от зала ожидания к перронам. Базель-Бадишер-Банхоф является одним из двух крупных железнодорожных станций Базеля наравне с вокзалом Базель SBB, который управляется Швейцарскими федеральными железными дорогами.


title: Базель-Бадишер-Банхоф

text: В марте 1838 года Großherzoglich Badische Staatseisenbahnen (железные дороги великого герцогства Баден) начали строить железную дорогу идущую из Маннгейма через Хайдельберг, Карлсруэ и Фрайбург. Эта железная дорога получила название Hauptbahn или Rheintalbahn. Швейцарская железнодорожная комиссия высказала желание о продлении линии до Базеля и подписала соответствующий контракт с государством Баден в 1842 году.


title: Базель-Бадишер-Банхоф

text: В январе 1851 года дорога Rheintalbahn была доведена до посёлка Халтинген (часть города Вайль-на-Рейне) рядом со швейцарской границей. Пока между правительствами двух стран не было достигнуто соглашение о строительстве станции в Базеле, пассажиры перевозились через границу на омнибусах.


title: Базель-Бадишер-Банхоф

text: Наконец 27 июля 1852 года в действие вступило соглашение между правительствами Бадена и Швейцарской Конфедерации, которое продолжает действовать до сих пор. Однако начало строительства задержалось ещё на несколько лет из-за того, что швейцарская сторона хотела, чтобы новый вокзал был тупиковым, в то время как немцы планировали продлить железную дорогу из Базеля далее в Вальдсхут-Тинген.


title: Базель-Бадишер-Банхоф

text: Линия из Халтингена в Базель открылась 19 февраля 1855 года. Поначалу в качестве вокзала использовалось временное деревянное здание. В 1856 году к этой станции была подведена линия в Констанц. 10 апреля 1859 года Баден и Швейцария достигли соглашения о строительстве постоянного вокзала. Строительство нового вокзала началось в мае того же года.


title: Базель-Бадишер-Банхоф

text: Станция была перенесена на своё нынешнее место в 1906—1913 годах. Архитектор нынешнего вокзального здания — Карл Мозер ()


title: Базель-Бадишер-Банхоф

text: Станция расположена на швейцарской территории, но в соответствии с договором 1852 года большая часть станции (перроны и часть тоннеля, ведущего к ним) имеют статус соответствующий статусу территории Германии. Станция принадлежит и обслуживается немецкими железными дорогами. Однако магазины в холле вокзала (до контрольно-пропускного пункта) расположены в Швейцарии и используют швейцарский франк, а не Евро.


title: Базель-Бадишер-Банхоф

text: В тоннеле, ведущем от холла к перронам, расположен контрольно-пропускной пункт, который после отмены пограничного контроля больше не действует.