title: Psychologie de l'adolescent

text: L'adolescence n'est pas forcément une période de crise. De même, les adolescents ne sont pas forcément très émotifs (comparés aux adultes). Les problèmes émotionnels sont surtout observés lorsque les adolescents traversent des événements de vie difficiles (divorce des parents, changement d'école, harcèlement scolaire, etc.). Larson et ses collaborateurs ont observé des adolescents en leur demandant de noter leurs états émotionnels régulièrement dans leur vie quotidienne. Les chercheurs ne rapportent pas d'augmentation de l'émotivité durant l'entrée dans la puberté. Cependant, ils observent moins d'émotions positives : les garçons ressentent moins d'expériences positives dans leurs interactions familiales vers l'âge de 12-13 ans ; chez les filles, le même phénomène est observé entre 14-15 ans.


title: Psychologie de l'adolescent

text: À mesure que se développent ses compétences cognitives et ses expériences en dehors du cadre familial, l'adolescent voit ses relations avec sa famille, ses pairs, amis ou connaissances, se complexifier. Les adolescents  se mettent à investir leurs amis beaucoup plus fortement, tout en devenant plus indépendants et plus critiques de leur milieu familial et des règles (dont ils perçoivent le caractère parfois relatif, cf. partie sur le développement cognitif). Le groupe de référence prend alors une grande importance et la pression des pairs, ou groupe de référence, ("") est très forte. Le développement de la sexualité amène l'adolescent à se sentir attiré amoureusement et sexuellement. Les sections qui suivent détaillent ces nouveautés et ces changements dans les relations sociales de l'adolescent, relations avec sa famille (parents et éventuellement frères et sœurs), relations avec ses pairs et avec son groupe de référence, et relations amoureuses.


title: Psychologie de l'adolescent

text: L'adolescence marque une évolution rapide du rôle de l'enfant au sein d'une famille. Tandis que les enfants ont peu d'influence sur les décisions familiales avant l'adolescence, l'adolescence accroît leur influence : les parents les considèrent progressivement comme leurs égaux. L'adolescent doit résoudre le problème de faire preuve de plus en plus d'indépendance, tout en préservant une relation privilégiée avec ses parents. Ce phénomène peut conduire à de nouvelles sources de conflits dans la vie quotidienne : le respect de certains horaires (rentrer à la maison, aller se coucher), les vêtements acceptables, le droit à la vie privée de l'adolescent. Bien que les conflits entre les enfants et les parents aient tendance à augmenter au cours de l'adolescence, ils touchent des questions relativement mineures. Sur des questions plus fondamentales, les adolescents tendent à partager les mêmes valeurs et attitudes que leurs parents.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Malgré le changement de rôles familiaux au cours de l'adolescence, le soutien et le rôle des parents reste important. Les adolescents qui ont une bonne relation avec leurs parents sont moins susceptibles de s'engager dans divers comportements à risque tels que le tabagisme, la consommation de substances addictives, la violence physique, les rapports sexuels à risque (sans préservatif).  Une étude menée par Adalbjarnardottir et Blondal (2009) a montré que les adolescents de 14 ans qui s'identifient à leurs parents comme des figures d'autorité sont plus susceptibles de terminer leurs études secondaires : le soutien et les encouragements de la part de parents autoritatifs (démocratiques) motivent l'adolescent à terminer ses études pour éviter de décevoir ses parents.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Au cours de l'enfance, les frères et sœurs sont une source de conflits et de frustrations mais sont aussi une source de soutien. L'adolescence peut modifier les relations entre frères et sœurs. Chez les enfants de même sexe,  l'intimité augmente au début de l'adolescence, puis reste stable. Dans les paires frère-sœur, les enfants ont tendance à s'éloigner en début de l'adolescence, mais sont de nouveau plus intimes vers le milieu de l'adolescence. Les interactions avec les frères et sœurs comptent pour certains enfants parmi leurs premières expériences relationnelles, ce qui influence alors leur vie sociale et leur compréhension de soi par la suite.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Les relations avec les pairs (jeunes ayant les mêmes caractéristiques) prennent beaucoup d'importance durant l'adolescence, plus que durant l'enfance ou l'âge adulte. Le temps passé avec les pairs augmente de façon très importante durant l'adolescence tandis que la surveillance des adultes décroît. Les adolescents s'associent aussi avec des amis du sexe opposé beaucoup plus que durant l'enfance. Ils tendent à s'identifier à leur groupe de pairs sur la base de leurs caractéristiques communes. Le groupe de pairs devient de plus en plus important pour aider l'adolescent à faire face aux difficultés dans des situations diverses.


title: Psychologie de l'adolescent

text: La communication au sein d'un groupe de pairs permet aux adolescents d'explorer leurs sentiments et leur identité ainsi que de développer et évaluer leurs compétences sociales. Les groupes de pairs offrent aux membres l'occasion de développer des compétences sociales telles que l'empathie, le partage, et le leadership. Les adolescents choisissent des groupes de pairs en fonction de caractéristiques qu'ils partagent avec eux. Grâce à ces relations, ils acceptent mieux la personne qu'ils sont en train de devenir. Les normes du groupe et les valeurs sont intégrées dans le concept de soi de l'adolescent. En développant leurs nouvelles compétences en communication et en réfléchissant à celles de leurs pairs, ainsi que leurs opinions et leurs valeurs, un adolescent peut exprimer des émotions et des préoccupations sans crainte de rejet ou de jugement. Les groupes de pairs peuvent avoir une influence positive sur un individu, par exemple sur sa motivation et ses résultats scolaires.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Cependant, alors que les pairs peuvent faciliter leur développement social entre eux, ils peuvent aussi y faire obstacle. Les pairs peuvent avoir des influences négatives par la pression du groupe. La sensibilité à la pression de groupe augmente au début de l'adolescence, est à son apogée vers 14 ans, et diminue par la suite. La pression du groupe peut mener à des problèmes d'agression physique en encourageant des réponses émotionnelles plutôt que des stratégies de résolution de problème.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Les adolescents victimes d'intimidation ou de harcèlement ("bullying") développent souvent des problèmes qui conduisent à davantage de victimisation ultérieurement et au risque de harceler les autres à l'avenir.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Au début de l'adolescence, les adolescents forment souvent des « cliques » : ce concept en psychologie désigne des groupes de pairs du même sexe, exclusifs, et se sentant particulièrement proches. En dépit de l'utilisation péjorative du mot « clique » dans le langage courant, la clique définie par la psychologie sociale peut aider les adolescents à devenir socialement acclimatés et à former un sentiment d'identité plus fort et constructeur. L'appartenance à une clique masculine athlétique, par exemple, peut créer un sentiment de fidélité et de concurrence. Elles deviennent une sorte de parent collectif, qui donnera à l'adolescent des repères sur quoi faire et ne pas faire. Vers la fin de l'adolescence, les cliques se combinent et deviennent des groupes d'adolescents des deux sexes à mesure que ces derniers commencent à s'engager dans des relations amoureuses. Ces petits groupes d'amis se décomposent ensuite à mesure que la socialisation devient de plus en plus centrée sur le couple.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Un troisième type de regroupement (en plus des relations interindividuelle dyadiques et des relations de clique) apparaît également à l'adolescence : le ou la « gang » (mot utilisé au masculin en France, au féminin au Québec). On parle aussi de « foule » (regroupement de personnes qui ne sont pas, dans ce contexte, dans un même lieu). Là encore, les termes en psychologie diffèrent de l'utilisation dans le langage courant. La « gang », dans ce contexte, renvoie aux groupes d'individus qui s'adonnent à une même activité et partagent une identité, une image ou une réputation. Ainsi se forment des groupes tels que les nerds, les geeks, les akiba-kei ou encore les skateurs. Alors que ces groupes sont très influents au début et au milieu de l'adolescence, ils perdent de l'importance au cours des années de lycée, où les élèves s'identifient sur des bases de plus en plus individuelles.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Un aspect important de la communication est le canal utilisé. « Canal » à cet égard se réfère à la forme de communication, que ce soit en face-à-face, e-mail, SMS, téléphone ou autres. Les adolescents sont de gros utilisateurs de nouvelles formes de communication telles que la messagerie, les réseaux sociaux sur Internet, en particulier lors de la communication avec les pairs. Ils utilisent la technologie en ligne pour explorer et expérimenter de nouvelles identités et élargir leurs groupes de pairs. Selon leur utilisation, les canaux de communication en ligne peuvent améliorer les relations avec les pairs, ou mener à des résultats négatifs entre pairs (cyberintimidation).


title: Psychologie de l'adolescent

text: L’expérience de l’exclusion sociale conduit l’individu à mettre en place les mêmes mécanismes de protection psychologiques que les personnes suicidaires. Parmi celles-ci : une perte d’intérêt qui déclenche le sentiment que le temps ralentit, l’impossibilité de concevoir un avenir et un attrait pour les plaisirs instantanés, ou encore une baisse de dynamisme, un relâchement psychomoteur manifestés notamment par des échecs aux épreuves cognitives. Une certaine apathie liée à l’absence d’interactions sociales est de même repérée chez les personnes exclues.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Les cultures diffèrent quant à leurs attentes sur le degré d'autonomie que les adolescents peuvent avoir, ainsi que sur les comportements qui représentent cette nouvelle autonomie. Les psychologues différencient trois types d'autonomie : affective, comportementale et cognitive. L'autonomie affective comprend les relations aux autres, et le développement des liens affectifs matures avec les adultes et des pairs. L'autonomie comportementale comprend la capacité à réguler son comportement, à agir en fonction de ses décisions personnelles, et à s'auto-gouverner. Les différences culturelles sont particulièrement visibles dans cette catégorie, car il s'agit de questions de relations amoureuses (rendez-vous amoureux ou "dating"), les moments sociaux passés avec les pairs, et les décisions sur la gestion des horaires. L'autonomie cognitive décrit la capacité d'un adolescent à participer à des processus indépendants de raisonnement et de prise de décision sans dépendance excessive à l'égard de la validation sociale. Le sentiment d'autonomie des adolescents est augmenté par la convergence des influences du développement cognitif, l'expansion des relations sociales, une apparence de plus en plus proche de celle de l'adulte et l'acceptation de plus de droits et de responsabilités. Le bon développement de l'autonomie est lié à une bonne santé mentale, une bonne estime de soi, des tendances à être auto-motivé, des concepts de soi positifs et des comportements auto-initiés et régulants. En outre, il a été constaté que la santé mentale des adolescents est meilleure lorsque leurs sentiments sur l'autonomie correspondent étroitement à ceux de leurs parents.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Un questionnaire appelé « "teen timetable" » a été mis au point pour mesurer l'âge auquel les individus pensent que les adolescents devraient être en mesure de s'engager dans des comportements autonomes. Ce questionnaire a été utilisé pour évaluer les différences dans les perceptions culturelles de l'autonomie de l'adolescent. Il a été mis en évidence par exemple, aux États-Unis, que le parents et adolescents de l'ethnie blanche (majoritaire) ont tendance à s'attendre à une autonomie plus tôt que ceux d'origine ethnique asiatique. Il existe des différences culturelles dans la perception de l'autonomie de l'adolescent, et ces différences ont des implications pour les styles de vie et le développement des adolescents ; ces références culturelles sont changeantes sous l'effet de la globalisation.


title: Psychologie de l'adolescent

text: La recherche se concentre souvent sur la sexualité des adolescents en raison des risques qu'elle comporte (voir ci-dessous). Cependant, certains chercheurs se concentrent sur l'aspect social et sur les phénomènes d'apprentissage engendrés par les relations amoureuses adolescentes. En effet, il est fréquent que les adolescents aient des relations amoureuses sans sexualité : ils s'embrassent, se tiennent la main, se sentent amoureux, se considèrent comme un couple et se présentent comme étant dans une relation avec leur petit(e) ami(e) vis-à-vis de leurs amis. La promiscuité sexuelle est plus rare .


title: Psychologie de l'adolescent

text: La durée de la relation amoureuse augmente à mesure que l'adolescent grandit. Cette augmentation constante de la probabilité d'une relation à long terme peut être expliquée par la maturation sexuelle et le développement des compétences cognitives nécessaires pour maintenir un lien amoureux (par exemple, prendre soin de l'autre, attachement approprié) qui restent immatures et se développent pleinement à la fin de l'adolescence.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Les relations à long terme permettent aux adolescents d'acquérir les compétences nécessaires pour des relations de qualité plus tard dans la vie et de développer des sentiments d'estime de soi. Généralement, les relations amoureuses positives peuvent avoir des bénéfices à long terme chez les adolescents. Des relations amoureuses de qualité sont associées à une hausse de l'engagement au début de l'âge adulte et sont positivement corrélées à l'estime de soi, la confiance en soi et la compétence sociale. Par exemple, un adolescent avec une bonne confiance en soi a plus de chances de se considérer comme un bon partenaire, alors que les expériences négatives peuvent conduire à une faible confiance en soi en tant que partenaire romantique.


title: Psychologie de l'adolescent

text: La plupart des expériences sexuelles au cours de cette période de développement s'inscrivent dans les relations amoureuses, les rapports sexuels seulement occasionnels étant bien plus rares. Chez les jeunes adolescents, l'activité sexuelle « lourde », impliquant la stimulation génitale, est souvent associée à la violence, la dépression et une relation de mauvaise qualité. Ce n'est plus le cas chez l'adolescent plus âgé pour qui l'activité sexuelle prend place à l'intérieur d'une relation amoureuse.


title: Psychologie de l'adolescent

text: L'orientation sexuelle a été définie comme . Ses origines ne sont pas connues et restent débattues entre les scientifiques. L'homosexualité était autrefois considérée comme un problème mental, mais il s'est avéré que les homosexuels ne souffraient pas de troubles mentaux particuliers autres que ceux liés au rejet social dont ils étaient victimes, c'est pourquoi depuis 1973, l'homosexualité n'est plus considérée comme un problème psychiatrique ni psychologique.


title: Psychologie de l'adolescent

text: L'identité sexuelle ou identité de genre est le fait que le jeune intègre ses préférences sexuelles à son identité. C'est à l'adolescence que les homosexuels (gays, lesbienne ou transgenre) commencent à reconnaître et à donner un sens à leurs sentiments. De nombreux adolescents peuvent choisir de révéler leur homosexualité à leurs proches au cours de cette période de leur vie, une fois leur identité formée, un phénomène appelé le « "" » (la « sortie du placard »). Beaucoup d'autres passent par une période de questionnement ou de déni, cette phase pouvant également inclure des expériences sexuelles homosexuelles et hétérosexuelles. Se construire une identité LGBT de manière positive est difficile pour la plupart des jeunes. La pression des pairs est un facteur important lorsque les jeunes s'interrogent sur leur sexualité ; or les jeunes sont entourés par des pairs en majorité hétérosexuels. Le sentiment d'être différent peut causer une grande détresse.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Par ailleurs, alors que le "" peut favoriser une meilleure adaptation psychologique, les risques associés sont réels. En effet, les adolescents peuvent être victimes d'homophobie, qui génère l'ostracisme, allant des blagues blessantes à la violence. Malgré une acceptation croissante de l'homosexualité, l'homophobie est très présente dans les écoles. De nombreux parents acceptent mal l'homosexualité de leur enfant (24 % des mères et 37 % des pères dans une étude de 2001). Les abus verbaux et physiques subis par les homosexuels ou bisexuels s'accompagnent d'une augmentation des risques de problèmes scolaires, fugues, abus de substances toxiques, prostitution et suicide. Le taux de suicide chez les adolescents LGBT, selon de récentes études et observations (2011 et 2013), notamment celles de la Commission européenne des droits de l'homme, se révèle être significativement plus élevé que celui de leurs pairs hétérosexuels. En outre, d'après un rapport de l'INPES (2014), bien que la proportion de suicide soit globalement plus forte chez les jeunes LGBT, ce taux présente des disparités selon le sexe, les individus masculins étant plus touchés que les individus féminins, mais également selon les pays étudiés, les adolescents LGBT originaires des États-Unis ou encore de l'Angleterre présentent un taux supérieur à ceux de la Norvège ou de la Nouvelle-Zélande.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Les relations amoureuses augmentent en prévalence tout au long de l'adolescence. À l'âge de , 53 % des adolescents ont eu une relation amoureuse qui a duré au moins un mois au cours des précédents (États-Unis). Aux États-Unis en 2002, sur un échantillon de personnes âgées de , l'âge moyen du premier rapport sexuel est de pour les hommes et 17,3 pour les femmes. Au Royaume-Uni en 2008, 20 % des jeunes de interrogés indiquent avoir eu leur première expérience sexuelle à 13 ans ou moins. Au Canada, une enquête réalisée en 2003 rapporte que 40 % des garçons et 46 % des filles de 16 ans déclarent avoir déjà eu une relation sexuelle. Les rapports sexuels sont d'autant plus précoces que les relations parentales sont peu chaleureuses, voire négligentes, le père absent, la scolarité peu investie. Cependant, ce sont surtout les pairs qui ont une forte influence : dans ce domaine comme dans les autres comportements à risque, les adolescents aspirent à se conformer aux normes établies par leurs groupes de pairs.


title: Psychologie de l'adolescent

text: L'entrée dans la sexualité expose les adolescents à de nouveaux risques médicaux ou psychologiques, les deux principaux étant les grossesses précoces et l'infection sexuellement transmissible (IST ou MST). Certains de ces risques ne sont pas inhérents à l'adolescence : la détresse émotionnelle (peur de la violence du partenaire ou de l'exploitation) et les maladies ou infections sexuellement transmissibles sont des risques auxquels sont également exposés les adultes sexuellement actifs.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Avoir des rapports sexuels non protégés, utiliser des méthodes contraceptives peu efficaces (par exemple, coït interrompu), avoir de multiples partenaires sexuels et une mauvaise communication, sont quelques-uns des aspects des comportements sexuels à risque, comportements qui augmentent les risques individuels ou sociaux. D'autres facteurs de risque indirects sont corrélés aux comportements sexuels risqués : vécu de violence, faible soutien parental et faible surveillance parentale.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Chez les adolescents sexuellement actifs, la meilleure protection contre la grossesse précoce et les infections est l'utilisation correcte et régulière du préservatif durant les rapports sexuels, or leur utilisation est en baisse depuis les années 2000 chez les adolescents.


title: Psychologie de l'adolescent

text: La violence dans la relation amoureuse naissante, appelée aussi violence entre partenaires intimes (VPI), est assez répandue dans les relations de l'adolescent. De 10 à 45 % des adolescents ont déclaré avoir été victimes de violences physiques dans le contexte d'une relation. D'un quart à un tiers des adolescents ont déclaré avoir fait l'expérience d'agression : frapper, lancer des objets, gifler. L'agression physique dans les relations tend à diminuer du niveau secondaire (lycée), à l'université et à l'âge adulte. Dans les couples hétérosexuels, il n'y a pas de différence significative entre les taux d'agression venant des hommes ou des femmes, à la différence des relations entre adultes.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Les jeunes n'ont pas de rapports sexuels de plus en plus jeunes au fil des générations (données du début des années 2000). Cependant, les médias leur donnent accès et les exposent à des images sexualisées (« hypersexualisation » ou « sexualisation précoce ») qui se sont généralisées depuis les années de libération sexuelle vers 1960. La cyberpornographie rend les images sexuelles plus facilement accessibles qu'avant l'ère de l'internet. Les modèles des jeunes comme les artistes musicaux offrent des vidéos fortement sexualisées.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Un rapport de l'association américaine de psychologie a établi sur la base de 350 études que ce phénomène de sexualisation précoce a un impact négatif sur le rapport au corps, l'estime de soi, la banalisation de la violence sexuelle et les troubles alimentaires. Pour certains jeunes, la frontière entre les comportements sexuels sains et les abus n'est plus claire, de même que la frontière entre la sphère privée et la sphère publique (vêtements à connotation sexuelle, danses avec des gestes sexuels, etc.).


title: Psychologie de l'adolescent

text: L'étude scientifique et clinique des troubles de la santé mentale de l'adolescent relèvent de la psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent et de la psychiatrie pédiatrique. Les problèmes de santé mentale sont classés par catégories (ou rubriques nosographiques). Les classifications les plus utilisées internationalement, en recherche et dans le travail clinique, sont le CIM-10 et le DSM.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Ces troubles mentaux sont classés par une approche catégorielle et par une approche dimensionnelle. L'approche catégorielle définit les troubles en fonction de catégories diagnostiques sur la base d'un ensemble de symptômes formant un syndrome (par exemple, autisme). L'approche dimensionnelle décrit la nature et la sévérité des troubles. En pratique, pour affiner le diagnostic, les entretiens cliniques sont complétés de tests psychologiques et/ou d'échelles de comportement qui peuvent être remplies par différentes personnes (l'adolescent, les parents, les enseignants, par exemple).


title: Psychologie de l'adolescent

text: Des troubles de santé mentale peuvent exister durant l'enfance et persister à l'adolescence, mais l'adolescence est une période où certaines pathologies mentales ou troubles du comportement peuvent émerger (toxicomanie, alcoolisme, troubles alimentaires, etc.).


title: Psychologie de l'adolescent

text: Quelques-uns des problèmes de santé physique et mentale les plus répandus chez les adolescents sont décrits dans les sections suivantes (cf. liste des troubles mentaux et du comportement en fin d'article). Ils ne relèvent pas forcément de la psychiatrie ; dans ce domaine, il est difficile de définir et distinguer le normal du pathologique.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Alors que les adolescents ont besoin de beaucoup de sommeil, les rythmes scolaires et les activités du soir entraînent des nuits plus courtes que durant leur enfance ( en moyenne au lieu de par nuit vers 9 ans). De plus, les changements hormonaux ont pour conséquence que la mélatonine est sécrétée plus tard que durant l'enfance. Le manque de sommeil est un phénomène très répandu chez les adolescents. Or les grasses matinées du week-end ne suffisent pas à compenser le manque de sommeil de la semaine, qui peut générer de l'insomnie, un trouble qui apparaît à la fin de l'enfance et au début de l'adolescence, et peut affecter négativement la scolarité en suscitant de l'irritabilité, de la somnolence, des baisses de concentration, de motivation et des performances scolaires.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Les conduites alimentaires et la nutrition de l'adolescent ne remplissent souvent pas les recommandations des institutions de santé publique. Les adolescents mangent trop peu de fruits et légumes et consomment trop d'aliments riches en matières grasses saturées et en glucides (notamment les « sucres rapides »). L'obésité et l'embonpoint posent des problèmes de santé multiples et peuvent entraîner des difficultés à effectuer certaines tâches quotidiennes. L'obésité chez l'enfant et l'adolescent est devenue un problème de santé publique sur le plan mondial. Elle peut faire l'objet d'une prise en charge individuelle sur un plan diététique et psychologique.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Une malnutrition dite « faim cachée » ou « faim invisible », est également très répandue. Il s'agit d'un déficit en micronutriments, c'est-à-dire en sels minéraux, tels que le fer, l'iode ou le calcium ; mais également en vitamines. La malnutrition cachée est également un problème de santé publique. Elle affecte les pays les plus pauvres dans un contexte de sous-nutrition générale et les pays affluents économiquement en raison de la mauvaise qualité de la nutrition (aliments trop raffinés, contenant trop de calories et trop peu de minéraux et vitamines).


title: Psychologie de l'adolescent

text: Des troubles du comportement alimentaire peuvent apparaître à l'adolescence en raison de la crainte de trop grossir. Les préoccupations sur son image corporelle commencent durant l'enfance mais s'intensifient grandement pendant l'adolescence. Or la masse adipeuse s'accroît beaucoup chez les filles sous l'effet des changements hormonaux de la puberté (l'effet est moins fort chez les garçons qui prennent plutôt des muscles), et la pression sociale est très forte sur l'apparence des femmes puisque, dans les sociétés occidentales, la beauté est associée à la minceur. Ce contexte social explique une préoccupation excessive du contrôle du poids chez les adolescents qui touche également les garçons, mais bien davantage les filles. Au Québec, 8 % des filles de souffrent de troubles alimentaires (données de 2003). Sur certains terrains génétiques, ces troubles peuvent mener à de l'anorexie mentale, un trouble grave pouvant entraîner le décès, ou à la boulimie. Pour lutter contre ces troubles, les thérapies cognitivo-comportementales sont relativement efficaces, en particulier pour traiter la boulimie. Des cliniques spécialisées offrent des programmes de prise en charge externe.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Bien que le terme de dépression soit utilisé dans le langage courant, son utilisation en psychologie est spécifique. C'est un trouble de l'humeur qui se manifeste par un changement marqué et prolongé des émotions et du fonctionnement quotidien. Il s'agit d'un trouble chronique et sérieux. La dépression chez l'enfant et l'adolescent est souvent associée à d'autres troubles psychopathologiques ou à des événements de vie stressants (divorce, deuil, maladie). Les classifications du CIM-10 et du DSM distinguent le trouble dépressif majeur (lorsque plusieurs épisodes dépressifs se suivent) de la dysthymie (symptômes dépressifs moins prononcés mais chroniques observés sur au moins une année).


title: Psychologie de l'adolescent

text: Les signes cliniques de la dépression chez le jeune ne ressemblent pas forcément à ceux observés chez l'adulte. L'irritabilité, l'ennui ou l'incapacité à ressentir du plaisir peuvent être des signes de dépression, tout comme la tristesse (qui est un signe plus typique de dépression chez l'adulte). La plupart des personnes adultes qui souffrent de dépression ont eu leur premier épisode dépressif durant l'adolescence, ce qui explique que la dépression est beaucoup plus fréquente chez l'adolescent que chez l'adulte. Des données du Canada indiquent une prévalence de la dépression six fois plus élevée chez l'adolescent que chez l'adulte.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Les signes précurseurs sont importants à détecter puisque la dépression de l'adolescent peut conduire à une dépression clinique chez le jeune adulte ou au suicide (surtout chez les garçons). Plus elle est précoce, plus elle est sérieuse et difficile à traiter.


title: Psychologie de l'adolescent

text: De nombreux facteurs influencent les risques de dépression : anxiété, événements de vie stressants, maladie chronique, environnement familial (négligence, violence, disputes), consommation de drogue, activité sexuelle. Il existe, par exemple, une relation entre la dépression et les changements hormonaux : les jeunes filles souffrent plus fréquemment de dépression que les jeunes hommes, et la puberté précoce est corrélée à un plus haut risque de dépression. La dépression est considérée comme un trouble d'origine plurifactorielle : plusieurs facteurs de risque sont réunis chez l'enfant ou l'adolescent et des événements de vie stressants s'y ajoutent et se traduisent alors par une


title: Psychologie de l'adolescent

text: La dépression de l'adolescent peut être traitée par la psychothérapie, des anti-dépresseurs ou par une combinaison des deux. Des données expérimentales suggèrent que la combinaison de psychothérapie et d'anti-dépresseurs est plus efficace, en particulier dans le long terme.


title: Psychologie de l'adolescent

text: La consommation de substances toxiques et nocives peut débuter chez l'adolescent sous l'effet de la pression accrue des pairs. Les substances toxiques les plus utilisées chez les adolescents sont l'alcool, le tabac et la marijuana. Elles peuvent toutes entraîner une dépendance (ou addiction) qui a tendance à se poursuivre à l'âge adulte. Elle est tout particulièrement dangereuse avant l'âge adulte pour de multiples raisons. Ces substances affectent le cerveau qui est en développement. Or ces régions du cerveau (voir détails en début d'article) sont impliquées dans la motivation, l'impulsivité et les addictions. Ces régions sont particulièrement fragiles à l'adolescence, c'est pourquoi, avant l'âge adulte et la fin de la maturation du cerveau (vers 20-25 ans), l'adolescent et le jeune adulte sont plus susceptibles de développer une dépendance que des adultes plus âgés. La dépendance à ces substances s'accompagne d'un phénomène d'accoutumance : pour obtenir les effets initiaux, les doses de la substance doivent être augmentées.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Or toutes ces substances entraînent des effets très nocifs sur la santé dans le long terme (le tabagisme est la première cause de mortalité dans le monde). La consommation d'alcool ou de marijuana entraîne des effets nocifs immédiats (accidents dus à la perte de facultés mentales, en particulier les accidents de la route qui sont la première cause de mortalité des adolescents et jeunes adultes ; décès par surdose ; délinquance pour se procurer les substances illicites ; violence ; problèmes familiaux, etc.).


title: Psychologie de l'adolescent

text: La consommation de tabac régulière commence souvent en fin d'école primaire et en début d'adolescence, sous la pression des pairs et parfois comme un signe de passage à un âge adulte. En France, le tabagisme de l'enfant et de l'adolescent débute souvent à l'entrée au collège et l'addiction au tabac concerne 40 % des jeunes.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Le tabac contient de la nicotine, substance addictive, qui rend l'arrêt du tabagisme d'autant plus difficile que la personne a débuté jeune. Sur le long terme, les effets nocifs du tabac sont multiples et très nuisibles à la santé. Le tabagisme est la première cause de mortalité dans le monde, tuant dans le monde, soit une personne toutes les 6 secondes. Le tabagisme parental soumet l'enfant et l'adolescent au risque de devenir fumeurs et expose les jeunes au tabagisme passif : meurent chaque année de tabagisme passif, dont environ 28 % d'enfants.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Au sein d'une revue scientifique comportant sur les motivations qui poussent les jeunes de à consommer de l'alcool, des chercheurs ont distingué certains patterns. Jusqu'à la mi-adolescence, les motivations à boire de l'alcool ne diffèrent pas entre garçons et filles. Vers l'âge de 14-15 ans les différences émergent. Une consommation fréquente d'alcool s'explique plus souvent par des circonstances sociales pour les garçons, et par un mécanisme de ' (faire face aux problèmes) chez les filles. Cet effet semble se modifier en début d'âge adulte. De manière générale, avec l'âge, le désir de boire est de plus en plus fréquemment lié au plaisir plutôt qu'à un mécanisme de ', chez les garçons tout comme chez les filles.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Les habitudes de consommation et les motivations sont souvent le reflet de certains aspects de la personnalité d'un individu. Quatre des cinq facteurs de personnalité sont associés à la consommation d'alcool : l'extraversion, la recherche de sensations, l'impulsivité et la tendance à l'agressivité. D'autre part, boire de l'alcool pour faire face à des états émotionnels négatifs est fortement corrélé avec de hauts scores de neuroticisme (ou névrosisme) et de faibles scores d'agréabilité. La consommation d'alcool pour contrôler les émotions négatives est liée à de nombreux autres problèmes comportementaux et émotionnels, tels que l'anxiété, la dépression ou la faible estime de soi.


title: Psychologie de l'adolescent

text: La recherche a généralement montré une uniformité frappante dans les motivations de l'adolescent à consommer de l'alcool à travers les cultures : c'est surtout l'engagement social et le plaisir personnel qui jouent un grand rôle dans la décision de boire chez l'adolescent.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Une minorité d'adolescents ont des comportements antisociaux et commettent des infractions relevant de la délinquance de mineurs. Les recherches en psychologie tentent de comprendre comment ces comportements antisociaux se développent, les facteurs qui les influencent et comment ils se transforment en délinquance chronique.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Les jeunes développant des comportements antisociaux viennent souvent de familles où ces comportements antisociaux sont présents. Des déficits neurobiologiques (déficience des régulateurs de réaction au stress) sont également mis en cause. De manière générale, le modèle de développement de Bronfenbrenner explique et prédit que les comportements antisociaux précoces naissent d'influences microsystémiques (comme hostilité des parents, comportements déviants des pairs) et de facteurs macrosystémiques (structure communautaire et soutien social de voisinage).


title: Psychologie de l'adolescent

text: Les comportements antisociaux à l'adolescence peuvent mener à des problèmes de délinquance qui s'installent durablement à l'âge adulte. Selon des recherches québécoises, 5 % des adolescents s'engagent dans la criminalité durable. Un facteur de risque important est la précocité des comportements antisociaux. Les comportements antisociaux vers l'âge de 11 ans conduisent souvent à une délinquance juvénile ; les comportements antisociaux du début et milieu de l'adolescence mènent à des délits souvent plus mineurs et moins graves qui évoluent moins souvent vers une délinquance chronique. La délinquance juvenile atteint son maximum vers l'âge de 15 ans puis elle diminue. La plupart des adolescents délinquants ne poursuivent pas d'activités délinquantes à l'âge adulte.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Des programmes de prévention à grande échelle sont mis sur pied par les autorités responsables de la santé publique pour protéger les jeunes des divers risques présentés ci-dessus. Le rôle du psychologue est de contribuer à élaborer et mettre en œuvre des programmes de santé publique et à en évaluer l'efficacité. Les modèles théoriques des changements de comportement ("behavior change") sont utilisés dans ce champ d'étude scientifique. La théorie du comportement planifié permet de modéliser comment plusieurs variables influencent les comportements (attitudes, croyances, comportements antérieurs, milieu, etc) en amont du comportement puis durant le processus d'intervention visant à modifier le comportement. Plusieurs théories ont été proposées et les modélisations tentent d'intégrer ces théories pour obtenir un tableau complet des nombreux facteurs influençant les comportements tant sur un plan psychologique que groupal et sociologique.


title: Psychologie de l'adolescent

text: La consommation de substances toxiques (tabac, alcool, marijuana, ecstasy, cocaïne, etc.) représente un grave problème de santé publique dans la plupart des pays, et en particulier pour les populations d'adolescents et jeunes adultes. L'interdiction de ces substances ou de leur vente aux moins de 16 ou 18 ans n'empêche pas leur consommation très répandue chez les jeunes. Les autorités doivent donc recourir à des moyens de prévention et d'aide aux personnes désirant arrêter de prendre ces substances addictives. Les sciences de la santé publique aident les autorités à orienter leurs politiques et décisions budgétaires, en développant et testant des moyens de prévention et d'aide au sevrage des personnes dépendantes.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Le suicide et la dépression ne sont pas uniquement des problèmes individuels mais constituent des problèmes de santé publique au niveau mondial. Des politiques de santé publique peuvent aider à diminuer les taux de suicide, et la prévention du suicide est considéré comme une priorité élevée par l'Organisation mondiale de la santé.


title: Psychologie de l'adolescent

text: En matière de prévention des comportements antisociaux et de la délinquance juvénile, puisque ces comportements prennent place très précocement durant l'enfance, les programmes les plus efficaces sont ceux qui aident les parents en difficulté et offrent des services de garde de qualité pour les très jeunes enfants. Ces programmes semblent également rentables sur le plan économique. Des centres de jeunesse peuvent également offrir des programmes pour aider directement les adolescents par le soutien, l'information, la médiation et les discussions de groupe, entre autres stratégies.


title: Psychologie de l'adolescent

text: En matière de prévention des comportements sexuels à risque, l'information, l'apprentissage des comportements de protection et une attitude non répressive sont primordiales. L'information passe souvent par les amis et les parents, mais également et surtout par l'école. Des programmes d'éducation sexuelle et d'information sur la santé sexuelle jouent un rôle fondamental. En effet, les jeunes manquent d'information en raison du caractère tabou des questions sexuelles ; il en résulte certaines fausses croyances ou mythes, (par exemple sur les méthodes contraceptives ou encore sur la transmission du virus du SIDA) que l'éducation sexuelle permet de corriger. En Afrique, de nombreux gouvernements n'offrent pas de programmes d'information et de santé suffisants, résultant en un nombre très élevé de grossesses chez les adolescentes et des problèmes de santé sexuelle qui s'accroissent en raison d'un accroissement de la population adolescente ainsi que de l'accroissement du nombre de partenaires sexuels durant l'adolescence


title: Psychologie de l'adolescent

text: La lutte contre l'obésité vise surtout les jeunes enfants et s'étend aux adolescents ; elle vise à combattre la mauvaise nutrition due à l'abondance de produits riches en calories mais pauvres en nutriments, ainsi que la sédentarité et le manque d'activité physique.


title: Psychologie de l'adolescent

text: L'étude formelle de la psychologie de l'adolescent a commencé avec la publication de Granville Stanley Hall, "Adolescence", en 1904. Premier président de l'Association américaine de psychologie, il considère l'adolescence principalement comme un temps de troubles internes et de bouleversements (""). Cette compréhension de la jeunesse est fondée sur deux nouvelles façons de comprendre le comportement humain : la théorie de l'évolution de Darwin et la théorie psychodynamique de Freud. Stanley Hall estime que l'adolescence est une représentation du passage phylogénétique des premiers humains, depuis la condition primitive jusqu'à l'état d'êtres humains civilisés. Les affirmations de Hall sont restées relativement incontestée jusqu'aux années 1950, lorsque des psychologues tels que Erik Erikson et Anna Freud ont commencé à formuler leur théorie sur l'adolescence. Anna Freud estime que les bouleversements psychologiques associés à la jeunesse sont basées sur la biologie et relèvent d'un phénomène universel, tandis qu'Erikson axe sa théorie sur la dichotomie entre la formation de l'identité et la complétion d'un rôle. Malgré leur différences théoriques, ces trois psychologues ont en commun de considérer l'adolescence comme un moment de perturbation et de confusion psychologique. Les aspects moins turbulents de l'adolescence, tels que les relations avec les pairs et l'influence culturelle, ont été largement ignorés jusque dans les années 1980, ces éléments ayant fait l'objet d'études approfondies depuis une vingtaine d'années. Des années 1950 jusqu'aux années 1980, ce domaine de recherche a surtout mis l'accent sur la description de modèles (au sens de régularités, p"atterns") de comportement plutôt sur leurs explications. La psychologue américaine Jean Macfarlane a fondé aux États-Unis l'Institut du développement humain, connu d'abord sous l'intitulé d'Institut de protection de l'enfance, à l'université de Californie à Berkeley en 1927. L'Institut a contribué à la réalisation d'études de développement normal, contrairement aux travaux précédents qui avaient été dominés par les théories basées sur des personnalités pathologiques. Les études ont examiné le développement humain au cours de la Grande Dépression et la Seconde Guerre mondiale, circonstances historiques uniques durant lesquelles une génération d'enfants a grandi. L'étude de croissance d'Oakland, initiée par Harold Jones et Herbert Stolz en 1931, visait à étudier le développement physique, intellectuel et social des enfants de la région d'Oakland. La collecte des données a commencé en 1932 et a continué jusqu'en 1981, permettant aux chercheurs de recueillir des données longitudinales sur les individus au-delà de l'adolescence. Jean Macfarlane a également lancé l'étude d'orientation de Berkeley ("), qui a examiné le développement des enfants en fonction de leurs antécédents socioéconomiques et familiaux.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Ces études ont fourni dans les années 1960 la toile de fond aux recherches de Glen Elder, qui a proposé une perspective de parcours de vie pour décrire le développement de l'adolescent. Elder a formulé plusieurs principes descriptifs du développement de l'adolescent. Le principe du temps historique et de la place stipule que le développement de l'individu est façonné par la période et l'emplacement dans lequel il grandit. Le principe de l'importance de la synchronisation dans la vie se réfère à la différence d'impact que les événements ont sur le développement selon le moment de la vie où ils se produisent. L'idée est que les états de vie liés au développement d'une personne sont formés par le réseau de relations interconnectées dans lequel cette personne est insérée ; et le principe de l'agence (") humaine propose que le cours de la vie d'une personne s'est construit à travers les choix et les actions d'un individu dans le contexte de son époque et de son réseau social.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Fondée en 1984, la "" (SRA), société pour la recherche sur l'adolescence éditrice du "Journal of Research on Adolescence" et composée d'environ en 2016, devient la première organisation institutionnelle dédiée à l'étude de la psychologie de l'adolescent aux États-Unis.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Les psychologues doivent adhérer à l'éthique de la psychologie et au code de déontologie des psychologues en vigueur dans leurs pays. Les organisations de psychologues professionnels telles que l'Association américaine de psychologie (APA) et son équivalent britannique, la "British Psychological Society" (BPS), publient des guides sur les conduites éthiques dans le cadre de la recherche, de l'examen clinique ou de la psychothérapie des enfants et adolescents.


title: Psychologie de l'adolescent

text: Les adolescents, parce qu'ils sont mineurs, sont considérés comme des personnes vulnérables sur le plan légal et pour les comités d'éthique. Outre les conventions internationales usuelles appliquées pour les recherches sur l'humain (déclaration de Genève sur l'éthique médicale et déclaration d'Helsinki), leurs droits doivent donc être particulièrement protégés : les règles éthiques du consentement libre et éclairé, le respect de l'estime de soi, le droit à la confidentialité et à la vie privée, entre autres, doivent être respectés. La "Society for Research in Child Development" a développé un document de référence sur le traitement éthique des enfants et adolescents lors des investigations en psychologie.


title: Pastviny

text: Pastviny est une commune du district d'Ústí nad Orlicí, dans la région de Pardubice, en République tchèque. Sa population s'élevait à habitants en 2020.


title: Pastviny

text: Pastviny se trouve à à l'est du centre de Žamberk, à au nord-est d'Ústí nad Orlicí, à à l'est de Pardubice et à à l'est de Prague.


title: Pastviny

text: La commune est limitée par Klášterec nad Orlicí au nord, par České Petrovice et Mladkov à l'est, par Studené et Nekoř au sud, et par Líšnice à l'ouest.


title: Pastviny

text: La première mention écrite de la localité date de 1543. Entre 1933 et 1936, un barrage est construit sur la rivière Divoká Orlice, créant le réservoir de Pastviny (en ) d'une superficie de . Sa centrale électrique produit par an.


title: Décès en 1326

text: Cette page dresse une liste de personnalités mortes au cours de l'année 1326 :


title: Góra Bałdrzychowska

text: Góra Bałdrzychowska (prononciation ) est un village de la gmina de Poddębice, du powiat de Poddębice, dans la voïvodie de Łódź, situé dans le centre de la Pologne.


title: Góra Bałdrzychowska

text: Il se situe à environ au sud de Poddębice (siège de la gmina et du powiat) et à l'ouest de Łódź (capitale de la voïvodie).


title: Góra Bałdrzychowska

text: De 1975 à 1998, le village était attaché administrativement à l'ancienne voïvodie de Sieradz. Depuis 1999, il fait partie de la nouvelle voïvodie de Łódź.


title: Góra Bałdrzychowska-Kolonia

text: Góra Bałdrzychowska-Kolonia (prononciation ) est un village de la gmina de Poddębice, du powiat de Poddębice, dans la voïvodie de Łódź, situé dans le centre de la Pologne.


title: Góra Bałdrzychowska-Kolonia


title: Góra Bałdrzychowska-Kolonia


title: Grocholice (Poddębice)

text: Grocholice (prononciation ) est un village de la gmina de Poddębice, du powiat de Poddębice, dans la voïvodie de Łódź, situé dans le centre de la Pologne.


title: Grocholice (Poddębice)

text: Il se situe à environ à l'ouest de Poddębice (siège de la gmina et du powiat) et à l'ouest de Łódź (capitale de la voïvodie).


title: Grocholice (Poddębice)


title: Naissance en 1327

text: Cette page dresse une liste de personnalités nées au cours de l'année 1327 :


title: Grocholice

text: En Pologne, Grocholice peut faire référence à :


title: NGC 1892

text: NGC 1892 est une galaxie spirale située dans la constellation de la Dorade à environ 62 millions d'années-lumière de la Voie lactée. Elle a été découverte par l'astronome britannique John Herschel en 1834.


title: NGC 1892

text: La classe de luminosité de NGC 1892 est III-IV et elle présente une large raie HI.


title: NGC 1892

text: De nombreuses mesures non basées sur le décalage vers le rouge ("redshift") donnent une distance de  , ce qui est à l'intérieur des distances calculées en employant la valeur du décalage .


title: NGC 1892

text: La galaxie NGC 1892 ainsi que les galaxies NGC 1947 et NGC 2082 font partie du groupe de NGC 1947.


title: Église Saints-Constantin-et-Hélène de Novotcherkassk

text: L’église Saints-Constantin-et-Hélène (en ) est une église orthodoxe de Novotcherkassk consacrée à l’empereur romain Constantin et sa mère Hélène. Construite de 1906 à 1909 selon le projet de l'architecte V. N. Koulikov elle dépend du diocèse de Rostov et Novotcherkassk.


text: Une première église en bois consacrée à Constantin et Hélène est inaugurée à Novotcherkassk en 1864. Au début du la paroisse décide d’ériger une nouvelle église en brique. L’emplacement de la nouvelle église est bénit le , les travaux se poursuivent jusqu’en 1909. Le premier service est célébré le .


text: L’église est fermée par les autorités soviétiques au début des années 1930. Elle reprend du service sous l’occupation allemande et, avec la Cathédrale de l'Ascension, est l’une des églises en activité jusqu’à la chute du communisme.


text: La l’église est officiellement restituée à l’éparchie de Rostov et Novotcherkassk du Patriarcat de Moscou et de toute la Russie.


text: L’église en brique de style néo-russe est en forme de croix latine et est couronnée d'une unique coupole et d’un clocher.


title: Fontaine des Grenouilles

text: La fontaine des Grenouilles "(italien : Fontana delle Rane)" est située à Rome, au centre de la piazza Mincio, dans le quartier Coppedè.


title: Fontaine des Grenouilles

text: Sur un projet datant de 1915, l'architecte Gino Coppedè construit entre 1921 et 1927, l'année de sa mort, un quartier “résidentiel” dans le quartier de Trieste, qui était alors appelé “la Savoie”. C'était un groupe de palais et de bâtiments conçus dans un style absolument original, mélange d'éléments architecturaux médiévaux, renaissance, baroque et "Art Nouveau", avec des références au classicisme du grec, construit autour d'un noyau central de la place Mincio.


title: Fontaine des Grenouilles

text: Au centre de la place, le même architecte a conçu et construit en 1924 une fontaine monumentale dans le style baroque.


title: Fontaine des Grenouilles

text: La fontaine est constituée de deux vasques. Sur la vasque inférieure, un jet d'eau sort de la bouche d'une grosse grenouille. Sur le rebord de la vasque supérieure, sont accroupies huit petites grenouilles, qui crachent de petits jets d'eau à l'intérieur de la vasque.


title: Fontaine des Grenouilles

text: La composition est très comparable à celle de la Fontaine des Tortues, piazza Mattei, à qui elle semble vouloir rendre hommage, en plus de constituer une imitation. Des coquillages et la présence d'une grande abeille sur le bord de la vasque inférieure sont reconnus comme un hommage à la fontaine du Bernin.


title: NGC 1891

text: NGC 1891 est un groupe d'étoiles situé dans la constellation de la Colombe.  L'astronome britannique John Herschel a enregistré la position de ce groupe d'étoiles le .


title: Rue de la Planche-Mibray

text: La rue de la Planche-Mibray, également appelée rue Planche-Mibray, est une ancienne voie de Paris qui était située dans l'ancien et qui a disparu lors de sa fusion avec la rue Saint-Martin en 1851.


title: Rue de la Planche-Mibray

text: Le mot « brai » signifiait « marais », lieu rempli de bourbe et il y aurait eu à cet endroit une espèce de mare remplie d'eaux stagnantes, et formée par les débordements de la Seine. On traversait cette mare sur des planches mobiles qu'on retirait, disent les chroniques du temps, quand on était menacé de quelque danger, ce qui défendait l'abord du pont afin de protéger l'accès à l'île de la Cité.


title: Rue de la Planche-Mibray

text: Dans leur ouvrage, les frères Lazare indiquent qu'un historien du , René Macé, moine de Vendôme, dans son poème manuscrit portant pour titre le "Bon Prince", parle de l'entrée de l'empereur Charles IV à Paris, et donne au mot « mibray » une étymologie qui paraît très vraisemblable : Pour comprendre ces vers, il est nécessaire de rappeler qu'à cette époque les eaux de la Seine, surtout pendant l'hiver, venaient battre les murailles des premières maisons de la rue de la Planche-Mibray ; le fleuve en se retirant laissait, pendant l'été, sur cette partie de sa rive, une espèce de mare profonde remplie de boue, qui s'étendait jusqu'au carrefour formé par la jonction des rues de la Coutellerie et de la Vannerie. Le nom de « vannerie » qui signifiait « pêcherie », celui de « bray » qui indiquait un marécage, une mare, coïncident avec l'explication donnée dans les vers que nous avons cités, pour prouver l'existence et l'étendue de ce vaste bourbier ou creuse tranche, comme dit le poète.


title: Rue de la Planche-Mibray

text: Dans les temps de guerre civile, pour empêcher l'abord du pont, on retirait les planches placées sur cette mare. La syllabe « mi » qui sert à composer le mot « mibray », signifie « parmi », « au milieu ». Ainsi la « planche », ou plutôt « les Planches-Mibray », consistaient en un plancher qu'on enlevait au besoin et qui s'étendait depuis le carrefour de la Vannerie jusqu'à l'entrée du pont. En 1413, ce pont fut bâti en bois. La rue de la Planche-Mibray, d'une longueur de , qui était située dans l'ancien, quartier des Arcis commençait au 2, quai de Gesvres et au 44, quai Le Pelletier et finissait au 1, rue Saint-Jacques-la-Boucherie et au 49, rue de la Vannerie. La rue des Arcis était sa prolongation.


title: Rue de la Planche-Mibray

text: Les numéros de la rue étaient noirs. Le dernier numéro impair était le et le dernier numéro pair était le .


title: Rue de la Planche-Mibray

text: En 1032 et 1137, il est question d'un moulin « in Malbrais », « en Mibray ».


title: Rue de la Planche-Mibray

text: Elle est citée dans "Le Dit des rues de Paris", de Guillot de Paris, sous le nom « carefour de Mibrai ».


title: Rue de la Planche-Mibray

text: En 1313, on disait « les Planches-de-Mibray », et en 1319, « les Planches-dou-petit-Mibray ». Elle ne formait à cette époque qu'une ruelle qui conduisait à la Seine. Lors de la construction du pont Notre-Dame, cette ruelle fut élargie et prit le nom de rue. Le voyer de Paris demeurait dans la rue de la Planche-Mibray.


title: Rue de la Planche-Mibray

text: Avant l'exhaussement du terrain de l'un et de l'autre côté du pont Notre-Dame il existait des planches pour passer sur le bray, qui signifie en vieux « fange », « boue », « terre grasse ». Il y avait d'autres planches à l'autre bout du pont Notre-Dame, puisqu'en 1457 la rue de la Lanterne-en-la-Cité se nommait la rue de la Planche Saint-Denis-de-la-Chartre, ainsi qu'au bout de la rue de la Tannerie, qui descendait alors jusqu'à la Seine, car cette rue était nommée en 1348, selon Sauval, « rue de la Planche-aux-Teinturiers ».


title: Rue de la Planche-Mibray

text: Elle est citée sous le nom de « rue du Bout du Pont Notre Dame, dit Place Mibray » dans un manuscrit de 1636.


title: Rue de la Planche-Mibray

text: Une décision ministérielle du 28 messidor an V () signée Bénézech fixe la moindre largeur de cette voie publique à . Cette moindre largeur est portée à , en vertu d'une ordonnance royale du .


title: Rue de la Planche-Mibray

text: En 1851, lors des transformations de Paris sous le Second Empire, la rue de la Planche-Mibray fusionne avec rue des Arcis et la rue Saint-Martin.


title: KDAY

text: KDAY peut faire référence à:


title: NGC 1896

text: NGC 1896 est un groupe d'étoiles situé dans la constellation du Cocher. L'astronome germano-britannique William Herschel a enregistré la position de ce groupe d'étoiles le .


title: Famille de Rovéréa

text: La famille de Rovéréa (ou (La) Rovorée, parfois Ravorée ou encore Rovérée) est une famille noble éteinte, originaire du Chablais savoyard, et ultérieurement installée dans le Chablais vaudois.


title: Famille de Rovéréa

text: La première attestation de la famille remonte au . La famille effectue de nombreuses donation à l'abbaye d'Aulps, au .


title: Famille de Rovéréa

text: Le nom de Rovéréa [Rovorée] (de), reprenant l'entrée du "Dictionnaire historique de la Suisse", se trouve écrit sous des formes différentes dans les documents anciens, selon les périodes et les lieux, pouvant mener parfois à la confusion avec d'autres familles locales.


title: Famille de Rovéréa

text: Ainsi, le "Régeste genevois" (1866) s'il donne pour entrée du nom de famille "Ravorée (de)", il précise les diverses formes du nom du manoir que l'on retrouve également utilisées pour le patronyme.


title: Famille de Rovéréa

text: Il peut y avoir aussi confusion dans les documents anciens entre le nom des principales familles des Ravoire ou de La Ravoire / Ravoyre (originaire de Montmélian), des Rivoire (Dauphiné) et [donc] des Rovéréa (Chablais) qui s'écrivent de la .


title: Famille de Rovéréa

text: Le comte Amédée de Foras donne « Rovorée » pour entrée dans le volume 5 de l"'Armorial et nobiliaire de l'ancien duché de Savoie".


title: Famille de Rovéréa

text: Des membres de la famille ont porté les titres de


title: Famille de Rovéréa

text: Les "Rovéréa" ont possédé :


title: Famille de Rovéréa

text: Des membres de la famille ont été châtelains pour les comtes puis ducs de Savoie :


title: Boire (Loire)

text: Une Boire est un terme utilisé en hydrographie pour désigner un bras-mort de la Loire et de l'Allier. Ce terme est synonyme de lône, utilisé sur le Rhône et l'Isère.


title: Boire (Loire)

text: Une boire est un nom commun régional utilisé dans les régions Centre-Val de Loire et Pays de la Loire, plus précisément les départements de Loir-et-Cher, d'Indre-et-Loire, de Maine-et-Loire et de la Loire-Atlantique. Ce mot encore prononcé et même écrit (prononciation en ancien français notamment en patois angevin et gallo) est un bras mort de la Loire, souvent ensablé ou envasé, remis en eau l'hiver au moment d'une crue.


title: Boire (Loire)

text: Les boires se gorgent d'eau lors des crues du fleuve ou des marées pour celles situées dans la basse-Loire. Certaines d'entre elles ont été comblées, mais lors des crues ou marées, des résurgences peuvent réapparaître après les comblements, notamment lorsque des fossés ont été aménagés lors des terrassements et aménagements fonciers.


title: Gare de Nishi-Eigashima

text: La est une gare ferroviaire localisée dans la ville d'Akashi, dans la préfecture de Hyōgo au Japon. La gare est exploitée par la compagnie Sanyo Electric Railway, sur la ligne principale Sanyo Electric Railway. Le numéro de la gare est SY 23.


title: Gare de Nishi-Eigashima

text: Établie à d'altitude, la gare de Nishi-Eigashima est située au point kilométrique (PK) 24.9 de la ligne principale Sanyo Electric Railway.


title: Gare de Nishi-Eigashima

text: C'est le que la gare est inaugurée sous le nom d'Eigashima nishi-guchi. C'est en que la gare prend son nom actuel.


title: Gare de Nishi-Eigashima

text: En , la fréquentation journalière de la gare était de 1 701 personnes.. La gare est une halte sans service et sans personnel.


title: Gare de Nishi-Eigashima

text: La gare de Nishi-Eigashima est une gare disposant de deux quais et de deux voies. Des bus de la compagnie Taco desservent la gare.


title: P.-L. Flers

text: Léon Pierre Édouard Pujol, connu sous le pseudonyme de P.-L. Flers, né dans le le et mort au Cap d'Antibes le , est un auteur dramatique, chansonnier et directeur de revue français.


title: P.-L. Flers

text: Flers commence sa carrière en 1894 à la Bodinière par un acte en vers intitulé "Paris-Bazar".


title: P.-L. Flers

text: Ses pièces ont été représentées sur les plus grandes scènes parisiennes du siècle : Théâtre des Variétés, Théâtre du Palais-Royal, La Cigale, Théâtre des Bouffes-Parisiens etc.


title: P.-L. Flers

text: Dans un tout autre domaine, Léon Pujol fut joueur, arbitre puis capitaine de l'équipe de football du "Racing Club de France" dans les années 1885-1900.


title: Gare d'Eigashima

text: La est une gare ferroviaire localisée dans la ville d'Akashi, dans la préfecture de Hyōgo au Japon. La gare est exploitée par la compagnie Sanyo Electric Railway, sur la ligne principale Sanyo Electric Railway. Le numéro de la gare est SY 22.


title: Gare d'Eigashima

text: Établie à d'altitude, la gare d'Eigashima est située au point kilométrique (PK) 23.5 de la ligne principale Sanyo Electric Railway.


title: Gare d'Eigashima

text: C'est le que la gare est inaugurée.


title: Gare d'Eigashima

text: En , la fréquentation journalière de la gare était de 2 181 personnes.. La gare est une halte sans service et sans personnel.


title: Gare d'Eigashima

text: La gare d'Eigashima est une gare disposant de deux quais et de deux voies. Des bus de la compagnie Taco desservent la gare.


title: Fontaine de la Prison

text: La fontaine de la Prison (italien : "") est située à Rome, dans le quartier du Trastevere.


title: Fontaine de la Prison

text: Achevée en 1587, la restauration de l'ancien Aqueduc Alessandrino, appelé depuis “l'Acqua Felice”, du nom du pape Sixte V, Felice Peretti, a conduit à des travaux afin d'assurer l'approvisionnement en eau des zones de collines du Viminal et du Quirinal, mal desservis. Cela a donc conduit à la construction d'un certain nombre de fontaines. En plus de celles construites dans les lieux publics, il y en avait aussi quelques-unes, comme celle-ci, faites sur des possessions privées.


title: Fontaine de la Prison

text: Elle a été en effet commandée directement par le pape Sixte V à Domenico Fontana, quand il était encore cardinal Peretti. Le pape se l'est fait construire pour sa villa sur l'Esquilin (dans la zone située entre la basilique de Santa Maria Maggiore et les actuelles rues Merulana, Marsala et Viminale). Construite entre 1587 et 1590, la fontaine a été démontée à la fin du , à l'occasion de la destruction de la villa nécessaire pour achever les quartiers résidentiels de la nouvelle capitale de l'Italie, et la première gare de Termini. Achetée en 1888 par la Municipalité de Rome, elle a été remontée en 1894-95 comme décor de fond sur la nouvelle via Genova. Avec la construction du palais du Viminal, le bas de la via Genova a été ensuite utilisé comme accès à des garages ou entrepôts du nouveau complexe, c'est pourquoi en 1923 la fontaine a de nouveau été démontée et remontée à l'emplacement qu'elle occupe aujourd'hui.


title: Fontaine de la Prison

text: Aujourd'hui, l'apparence est pratiquement la même qu'à l'origine. Elle est formée d'une grande niche délimitée par deux pilastres qui soutiennent le fronton décoré de guirlandes et de la tête du lion (symbole héraldique du pape Sixte V). À la base des pilastres, deux petits réservoirs recueillent l'eau qui jaillit de nombreux becs, tandis que la tête d'un lion au centre jette de l'eau dans une vasque située au niveau de la rue, entouré par six petites colonnes. L'ensemble du complexe est entouré par deux piliers latéraux en travertin.


title: Fontaine de la Prison

text: Le nom de “Prison” dérive de la figure en marbre, représentant probablement un prisonnier qui tente de se libérer de la matière, selon la définition qu'en a donnée en 1636 le prince Massimo lorsque la villa devint la propriété de sa famille. La statue faisait partie d'un groupe plus large, comprenant également Apollon et Vénus, placés dans la niche de la fontaine. Le groupe principal Apollon-prisonnier-Vénus a été irrévocablement perdu.


title: Fontaine de la Prison

text: En 2005-2006, la Municipalité a effectué une restauration de l'œuvre.


title: Renaud Malinconi

text: Renaud Malinconi, né le  à Albi (Tarn), est un pilote automobile français.


title: Renaud Malinconi

text: Renaud Malinconi découvre le sport automobile par le biais du karting en 1986. Les premières compétitions auxquelles il prend part deviennent fréquentes à partir de 1987.


title: Renaud Malinconi

text: La FFSA lui octroie une bourse pour effectuer une école de pilotage en 1994.


title: Renaud Malinconi

text: C'est vers l’école de pilotage Elf Windfield du Circuit Paul-Ricard au Castellet que Renaud Malinconi se tourne. À l'issue des sélections et devant plus de 80 participants, il remporte le Volant Elf et intègre le Sport Étude de la Filière Elf au Mans.


title: Renaud Malinconi

text: En 1995, Renaud Malinconi remporte le titre de Champion de France de Formule Renault Elf Campus avec le record de victoires et vient succéder à Sébastien Philippe et Franck Montagny au palmarès du championnat. Il devance des pilotes tels Benoît Tréluyer, Romain Dumas, Marcel Fassler ou Sébastien Bourdais.


title: Renaud Malinconi

text: En marge de la saison 1995, il participe à la course internationale de Zuhai et à la course de fin saison à Macao, véritable championnat du monde, dont il finira .


title: Renaud Malinconi

text: Conservé par le pétrolier Elf pour la saison 1996 en Formule Renault, il effectue une saison en demie teinte émaillée par des problèmes techniques a répétition.


title: Renaud Malinconi

text: En 1995 et 1996, il participe aux Elf Masters de karting à Bercy , et remplacera le pilote de Formule 1 Michael Schumacher pour l'édition 95.


title: Renaud Malinconi

text: En 1997, il intègre l'équipe Norma Auto Concept YACCO, toujours en Formule Renault et termine premier pilote privé du championnat derrière l'armada Elf.


title: Renaud Malinconi

text: Passé en F3 avec l'équipe TCS pour la saison 1998, il devra jeter l'éponge avant même la première course à cause au désistement du partenaire principal PPG. Il se recentrera sur le championnat Européen Renault Sport Spider Trophy avec l'équipe DG Racing de Daniel Gache. Il effectuera également la deuxième partie de saison dans le championnat de France de Formule Renault au volant d'une Tatuus de l'équipe TCS enchaînant les pôles, victoires et podiums.


title: Renaud Malinconi

text: À court de budget en 2000, il effectue une saison dans le championnat de France de Caterham au sein du team DG Racing de Daniel Gache, et décrochera la place finale.


title: Renaud Malinconi

text: Le pilote albigeois met un terme à sa carrière en 2000, en montant une dernière fois sur le podium du Grand Prix d'Albi.


title: Renaud Malinconi

text: De retour à la compétition en 2015 dans le challenge V de V Endurance séries après 15 ans d'absence derrière un volant, il effectue la pole position lors de la première course de Barcelone à la surprise générale.


title: Renaud Malinconi

text: Il devient vice champion d'Europede la catégorie Proto Funyo en 2016 avec le record de podiums.


title: Renaud Malinconi

text: En 2017, il est une nouvelle fois engagé dans le championnat Européen V de V au volant d'un Proto Funyo. Il devient pour la deuxième année consécutive Vice-Champion D'Europe avec 11 victoires et 5 pole positions (records).


title: Renaud Malinconi

text: En 2018, Renaud Malinconi évolue à bord d'une Seat León TCR engagée dans le championnat Trophée Tourisme Endurance


title: Renaud Malinconi

text: Depuis 2015, Renaud Malinconi est classé pilote Silver par la FIA.


title: Renaud Malinconi

text: Renaud Malinconi a également participé aux tournages des films TAXI 1 ET TAXI 2 en tant que conducteur de précision.


title: Renaud Malinconi

text: En , Renaud Malinconi lance la plateforme de web tv dédiée au sport automobile Sport Auto TV.


title: Renaud Malinconi

text: Pour la saison 2019, Renaud Malinconi officialise sa participation en championnat de France des circuits dans la catégorie Proto à bord d'une Funyo SP05.


title: Renaud Malinconi

text: Vice champion national GT4 endurance en 2020 avec le team KWORX à bord d'une , le pilote albigeois visera le titre pour la saison 2021.


title: Naissance en 1328

text: Cette page dresse une liste de personnalités nées au cours de l'année 1328 :


title: Fontaine de la place des Cinq Écoles

text: La fontaine de la place des Cinq Ecoles, ('), également connue sous le nom de fontaine des Larmes"' "("Fontana del Pianto")," est située à Rome, sur la place homonyme, où elle a été définitivement installée dans les années 1930.


title: Fontaine de la place des Cinq Écoles

text: Achevée en 1587, la restauration de l'ancien Aqueduc alessandrino, appelé depuis "l'Acqua Felice" (du nom du pape Sixte V, Felice Peretti), a conduit à assurer l'approvisionnement en eau des zones collinaires du Viminal et du Quirinal et à la construction d'un certain nombre de fontaines.


title: Fontaine de la place des Cinq Écoles

text: La fontaine a été réalisée vers l'île Tibérine afin d'assurer l'approvisionnement en eau du ghetto juif de Rome, créé en 1555, et dépourvu de source d'eau, la fontaine la plus proche étant celle de la "piazza Santa Maria in Trastevere", de l'autre côté du Tibre. En fait, déjà en 1581, l'extension de l"'Aqueduc de l'Aqua Virgo" avait prévu une fontaine "piazza Giudia" (ou "de Judée"), à l'entrée du ghetto, mais sous la pression de l'aristocrate Muzio Mattei, la Fontaine des tortues a été construite en face de son palais.


title: Fontaine de la place des Cinq Écoles

text: En 1880, à l'occasion des travaux de transformation urbaine du quartier, qui ont conduit à la disparition de la piazza Giudia, la fontaine a été démantelée et en 1924, seul le bassin a été temporairement placé sur une autre fontaine du Janicule. En 1930, l'ensemble de la fontaine a finalement été reconstruit dans son aspect d'origine, et placé à son emplacement actuel. Elle est également connue sous le nom de « fontaine des Larmes », du nom de l'église Santa Maria del Pianto qui donne sur la "piazza delle Cinque Scole". Au centre de la fontaine, un pilier soutient un bassin circulaire avec un jet central, qui est orné de quatre têtes de gorgones, dont les bouches projettent l'eau dans le bassin en dessous. La vasque principale est ornée des armoiries des magistrats en charge en 1593.


title: Phare de Tor Ness

text: Le phare de Tor Ness est un phare situé à la pointe sud-ouest de l'île Hoy, l'une des îles méridionales de l'archipel des Orcades au nord des Highlands en Écosse.


title: Phare de Tor Ness

text: Ce phare est géré par le Northern Lighthouse Board (NLB) à Édimbourg,l'organisation de l'aide maritime des côtes de l'Écosse.


title: Phare de Tor Ness

text: Ce phare a été conçu par l'ingénieur civil écossais Charles Alexander Stevenson et son frère David Alan Stevenson en 1937. C'est une tour ronde en fonte de 8 m de haut, avec galerie et lanterne. La station est peinte en blanc et émet un flash blanc toutes les 3 secondes. Ce phare est localisé au coin sud-ouest de le l'île et marque l'entrée nord-est du Pentland Firth à 13 km du phare de Dunnet Head. Le site ne semble pas être accessible par la route.


title: Phare de Tor Ness

text: Identifiant : ARLHS : SCO-244 - Amirauté : A3600 - NGA : 3084.


title: Alto's Adventure

text: Alto's Adventure est un jeu vidéo de type "runner" développé et édité par Snowman, sorti en 2015 sur Windows, Linux, iOS et Android. Il sort en sur macOS.


title: Alto's Adventure

text: Le jeu est un runner ou l'on incarne divers personnages, dont Alto, qui doit rattraper les lamas qui s'échappent tout en dévalant la montagne. Il doit aussi attraper le plus de pièces possibles. Le parcours est généré aléatoirement.


title: Alto's Adventure

text: Alto fera face à divers obstacles, pourra être aidé de plusieurs bonus, et devra accomplir certains objectifs afin de débloquer de nouveau personnage


title: Alto's Adventure

text: Alto peut sauter (en touchant l'écran, ou en cliquant), et faire des backflips (si la pression est maintenue). Il faut correctement doser la force du backflip pour éviter de se renverser. Il peut effectuer des combos par le biais de diverses actions comme glisser sur une banderole (ou sur un toit) et réussir à faire un backflip ou sauter un gouffre.


title: Alto's Adventure

text: Alto dévale la montagne en snowboard. Il rencontrera de nombreux obstacles sur son chemin qu'il devra esquiver en sautant, comme les rochers (sur lesquels il peut rebondir en atterrissant dessus), les feux de camps, les gouffres dans lesquels il peut tomber, ou encore des obstacles mouvants comme les anciens, qui le poursuivront à dos de lama une fois qu'il passera à côté d'eux.Une suite d"Alto's Adventure", au nom d"", dont l'action se déroule non pas dans des montagnes enneigés mais dans un désert, sort fin sur iOS et Apple TV et le de la même année sur Android. Il est récompensé de l'Apple Design Award 2018.


title: Ancient Trader

text: Ancient Trader est un jeu vidéo de stratégie au tour par tour développé et édité par 4Kids Games, sorti en 2010 sur Windows, Xbox Live Arcade et iOS.


title: Isabelle Burdel

text: Isabelle Burdel, née le à Grenoble, est une créatrice française de parfum. Elle travaille d'abord pour la maison Rochas comme parfumeur-créateur avant de fonder sa propre maison, "Salon privé parfums". Isabelle Burdel est membre de la Société française des parfumeurs (SFP).


title: Isabelle Burdel

text: Petite fille de filateur, Isabelle Burdel découvre sa passion pour les odeurs en s’amusant à sentir la laine dans l’entreprise familiale (filature du Valgaudemar). Elle développe son odorat en discernant les plantes et les légumes issus du potager du jardin. C’est en lisant une brochure de l'ONISEP qu’elle mit un mot sur son futur métier : celui de parfumeur-créateur.


title: Isabelle Burdel

text: Isabelle sort diplômée de l'Institut supérieur international du parfum, de la cosmétique et de l'aromatique alimentaire (ISIPCA) en 1988, promotion parrainée par Chanel.  Elle est engagée chez Rochas de 1990 à 1993, puis à à Grasse jusqu’en 2004 en tant que parfumeur-créateur. Tout au long de ces années de composition et de formulation, elle se voit référencer plusieurs centaines de parfums vendus en France et à l’international. En 2005, elle fonde sa propre entreprise "Salon privé parfums" à Cannes. Sa maison est dédiée à la création de parfums sur mesure pour les particuliers. Elle travaille également avec des entreprises.


title: Restoring Force

text: Restoring Force est le troisième album du groupe américain Of Mice & Men sorti le en Europe et en Australie, le au Japon et au Royaume-Uni et le aux États-Unis sous le label Rise Records. L'édition deluxe de l'album, intitulée ', sort le . Elle comporte quatre pistes bonus, dont une version acoustique du single '.


title: Restoring Force

text: L'album a été annoncé à travers de nombreuses publications fin . L'album est produit par David Bendeth. La liste officielle des morceaux contenu dans l'album est révélé en même temps que l'annonce de l'album. Le , Alternative Press publie la première vidéo du groupe en studio et annonce aussi l'achèvement du troisième album du groupe.


title: Restoring Force

text: Dans une interview avec Alternative Press, le chanteur Austin Carlile déclare que le son général de l'album serait plus rock, voir plus nu metal, que leur musique serait beaucoup plus structurée, en la comparant à des groupes comme Linkin Park, Limp Bizkit, Slipknot ou Chevelle. Il poursuit en disant qu'il a envie de toucher au son et que ces chansons aient plus une sensation de rock and roll.


title: Restoring Force

text: Le , Rock Sound publie une interview avec Austin Carlile où il discute de l'album. Carlile déclare que l'album aura plus axé sur les paroles et les aspects mélodiques, comme une . Il parle également du chant sur le nouvel album expliquant que .


title: Restoring Force

text: ' est une suite de leur précédent album '. Austin Carlile l'explique en disant .


title: Restoring Force

text: Artistdirect trouve des similitudes entre le single " du groupe et Deftones, louant l'énergie et la coordination entre le chanteur Austin Carlile et le nouveau chanteur Aaron Pauley, avec des riffs .


title: Restoring Force

text: La pochette de l'album, une coquille marine, est une représentation visuelle du retour à l'équilibre. Dans une interview pour le magazine ", le batteur Valentino Arteaga l'explique en disant que .


title: Restoring Force

text: L'album est sorti le sous le label Rise Records mais l’album était déjà disponible en ligne le . Après la sortie de l'album, le groupe se lance dans une tournée de deux mois avec Bring Me the Horizon. Le groupe réalise également une tournée au Royaume-Uni en avec en première partie les groupes Issues et Beartooth.


title: Restoring Force

text: Le , ' est le premier morceau de l'album ' à sortir sous forme de single, suivi par ' le . Bien que techniquement le second single de l'album, ' n'est pas considéré officiellement comme tel, et ' et ' sont les deuxième et troisième singles de l'album, sortant respectivement le et le . L'édition deluxe présente deux des trois nouvelles pistes en tant que singles, le premier nommé ', sort en uniquement au Royaume-Uni, et le second ' partout dans le monde.


title: Restoring Force

text: Malgré l'achèvement de l'album en , Of Mice & Men choisi de le publier officiellement en . Dans une interview avec Austin Carlile, il déclare que la raison est que . L'album est également promu à travers un , incluant une édition limitée d'un Long play coloré, ce qui en fait le premier album du groupe à être publié sur un disque vinyle.


title: Restoring Force

text: À la fin de 2014, le groupe annonce la publication d'une édition deluxe de l'album nommée ' comprenant trois nouvelles chansons ainsi qu'une version acoustique de la chanson '.


title: Restoring Force

text: Restoring Force reçoit des critiques positives de la part de nombreux critiques.  Phil Freeman de l'Alternative Press attribue la note de quatre étoiles sur cinq à l'album , il note que, parfois, l'album ressemble au début à l'album précédent, mais déclare que . Chad Childers de Loudwire declare que le chant clair de Pauley complète le screaming de Carlile tout au long de l'album, il a également loué la décision de prendre comme producteur David Bendeth, puisqu'il a défié le groupe à réévaluer leur processus d'écriture. De plus, il applaudit l'éventail des humeurs et des sons de l'album, allant de la brutalité de "" au côté mélodique du groupe avec ".


title: Restoring Force

text: Andy Ritchie de Rock Sound déclare que l'album sonne comme si c'était un groupe complètement différent par rapport à leurs précédents albums, et qu'il risque de diviser leurs fans. De plus le critique affirme dans un premier temps que l’album est , avant d’indiquer plus loin qu’il contient également des morceaux caractéristiques d’un style mais que dans les deux cas, il s’agirait d’un son unique. AbsolutePunk apprécie également le nouveau style du groupe, puisque leurs albums précédents ressemblait à . En outre, il est surpris que Carlile change ses cris pour un style plus nu metal que son précédent style qui était plus metalcore, mais encore une fois ce changement est loué par ce dernier.


title: Restoring Force

text: Avant la sortie de l'album, HITS Daily Double, prévoit une vente entre 45 000 et 55 000 albums aux États-Unis pour la première semaine. Restoring Force finit par vendre 51 000 albums la première semaine, et entre au Billboard 200 à la place. Restoring Force est l'album le mieux classé du groupe, se plaçant à la place du classement ' et du classement '.


title: Restoring Force

text: L'album est également le premier album du groupe à figurer dans le classement ', atteignant la place, mais également dans le classement ', se plaçant à la place.


title: Restoring Force

text: Of Mice & Men


title: Restoring Force

text: Personnel de production


title: Restoring Force

text: Artwork


title: Angry Birds

text: Angry Birds est une série de jeux vidéo créée par la société finlandaise Rovio Entertainment. Elle se déploie principalement sur "smartphones" et tablettes tactiles et avait généré en 2015 plus de trois milliards de téléchargements.


title: Angry Birds

text: Elle a été décliné en de nombreux produits dérivés : jouets, livres, bandes dessinées, série télévisée, film ("Angry Birds, le film") et parcs à thèmes.


title: Angry Birds

text: "Angry Birds" propose un "gameplay" 2D basé sur la réflexion et la balistique. Le joueur doit propulser des oiseaux aux capacités diverses vers des forteresses pour qu'elles s'effondrent sur leurs ennemis cochons. Tout d'abord sortie sur iOS, la série a été adapté sur de nombreuses autres plates-formes (Android, consoles de salon, consoles portables...).L'univers d"'Angry Birds" a été adapté pour différentes licences.


title: Angry Birds

text: Plusieurs jeux "Angry Birds" sont sortis sur navigateur à des fins promotionnelles, notamment pour les marques Cheetos, Lotus F1 Team (et son pilote finlandais Heikki Kovalainen), Coca-Cola et Eagles de Philadelphie.


title: Angry Birds

text: De nombreux jouets "Angry Birds" ont vu le jour dans le cadre du développement de la franchise.


title: Angry Birds

text: Un jeu de société, intitulé "Angry Birds le jeu", est édité par Mattel. Deux modèles existent : extension bois ("Knock on Wood") et extension glace ("On Thin Ice").


title: Angry Birds

text: En 2010, plus de dix millions de jouets "Angry Birds" avaient été vendus


title: Angry Birds

text: Plusieurs livres inspirés de l'univers d"'Angry Birds" ont été créés et développent l'univers la série.


title: Angry Birds

text: En 2014, Paul Tobin et IDW Publishing ont lancé une série de comics "Angry Birds". En France, Le Lombard a sorti une série de bandes dessinées basée sur la série.


title: Angry Birds

text: Rovio a aussi développé une série télévisée basée sur le jeu Angry Birds et intitulé "Angry Birds Toons". Elle diffusée en France par Gulli et Canal J le samedi matin. Les épisodes sont aussi accessibles depuis les différentes versions du jeu. La série se compose de 104 épisodes.


title: Angry Birds

text: L'adaptation de la série en film est annoncée en 2012. Produit entre autres par Sony Pictures Imageworks, Columbia Pictures et Village Roadshow Pictures, le long-métrage d'animation est sorti le en France. La deuxième partie ("" ou "The Angry Birds Movie 2") est sortie le .


title: Angry Birds

text: Trois parcs à thème autour du jeu "Angry Birds" ont ouvert dans le monde. Le premier en Finlande, le deuxième en Grande-Bretagne et le troisième en Chine.


title: Angry Birds Star Wars

text: Angry Birds Star Wars est un jeu vidéo de type artillerie et puzzle développé et édité par Rovio Entertainment, sorti en 2012 sur Windows, Mac, Wii, Wii U, PlayStation 3, PlayStation 4, Xbox 360, Xbox One, Nintendo 3DS, PlayStation Vita, iOS, Android, BlackBerry OS et Windows Phone.


title: Angry Birds Star Wars

text: Il est basé sur la première trilogie de "Star Wars".


title: Rüdiger Haas

text: Rüdiger Haas, né le à Eberbach, est un ancien joueur de tennis professionnel allemand.


title: Rüdiger Haas

text: En 1988, âgé de 18 ans, il remporte le tournoi de Francfort à sa deuxième participation à un tournoi ATP. Associé à Goran Ivanišević qui est âgé seulement de 17 ans, il élimine la paire Rick Leach/Jim Pugh en demi-finale, tenant du titre de l'Open d'Australie. Il a remporté un autre titre sur le circuit Grand Prix en 1989 à Palerme aux côtés de Peter Ballauff.


title: Rüdiger Haas

text: En 1991, il se qualifie pour le tournoi "Championship Series" de Hambourg et atteint le second tour à Moscou.


title: Rüdiger Haas

text: En 1992, il décroche un autre titre en double, cette fois-ci sur le circuit secondaire Challenger à Fürth avec Udo Riglewski.


title: Angry Birds Star Wars II

text: Il reprend le concept du jeu d'artillerie consistant à détruire des édifices adverses en lançant des oiseaux, plongé dans l'univers de ', l'intrigue abordant notamment les trois films de la prélogie. La particularité de ce titre réside dans son aspect jouet vidéo, qui offre la possibilité à des figurines d'être connectées au jeu via un socle appelé « ' », et d'animer les personnages correspondant à l'écran. Un petit personnage à l'effigie du jeu peut être placé sur le "" et approché de l'écran ; celui-ci est alors détecté dans le jeu et peut être utilisé. Ces jouets sont conçus en partenariat avec le fabricant de jouet Hasbro. Le jeu permet aussi d'incarner les cochons.


title: Angry Birds Star Wars II

text: Le jeu est par la suite porté sur PC. Le jeu est bien accueilli par la presse spécialisée lors de sa sortie, bien que la présence d'achats fréquents soit remarquée, même s'ils restent optionnels.Le jeu est bien accueilli par la presse spécialisée lors de sa sortie, bien que la présence d'achats fréquents soit remarquée, même s'ils restent optionnels.


title: Aaron Royle

text: Aaron John Royle, né le à Newcastle en Australie est un triathlète professionnel, champion d'Océanie en 2014.


title: Aaron Royle

text: Le tableau présente les résultats les plus significatifs (podium) obtenus sur le circuit national et international de triathlon depuis 2011.


title: Touzlov

text: La rivière Touzlov () est un affluent de l’Aksaï (un bras du Don) situé sur sa rive gauche dans le sud de la Russie d’Europe. D’une longueur de (avec le Touzlov gauche) il draine un bassin de .


title: Touzlov

text: La rivière prend sa source sur le flanc sud du plateau du Donets, non loin de Lyssogorka, à la confluence des trois rivières : les Touzlov gauche (Левый Тузлов), droit (Правый Тузлов) et moyen (Средний Тузлов). Elle coule en direction du sud-est et se jette dans l’Askaï à Novotcherkassk.


title: Automonopoli

text: Automonopoli est un jeu vidéo développé par J. H. Woodhead et édité par Automata UK, sorti en 1983 sur ZX Spectrum.


title: Automonopoli

text: Adaptation non officielle du Monopoly, Automata est menacé par une action en justice de Waddingtons qui développe une version officielle. Le jeu est alors renommé Go to Jail. Le procès a finalement lieu et le jeu est retiré de la vente en 1984.


title: Famille de Papigny

text: Les Papigny sont seigneurs de Clémarais dès 1683. En 1716, Philippe-Joseph de Papigny, seigneur de Clémarais, est capitaine d'infanterie au régiment de Roucy au service du roi de France.


title: Famille de Papigny

text: "d’or au pal de gueules, accosté de deux chats rampants et affrontés de sable (ou grimpant au pal"). Cimier: "Un chat de sable (ou d’argent) ayant des ailes de chauve-souris de gueules".


title: Backbreaker (jeu vidéo)

text: Backbreaker est un jeu vidéo de sport développé par NaturalMotion et édité par 505 Games, sorti en 2009 sur PlayStation 3, Xbox 360, iOS et Android.


title: Phare d'Hoxa Head

text: Le phare d'Hoxa Head (en gaélique écossais : "Na h-Eileanan Flannach") est un phare situé sur l'îlot "Hoxa" à l'ouest et proche de l'île de South Ronaldsay, l'une des îles méridionales de l'archipel des Orcades au nord des Highlands en Écosse.


title: Phare d'Hoxa Head

text: Ce phare est géré par le Northern Lighthouse Board (NLB) à Édimbourg,l'organisation de l'aide maritime des côtes de l'Écosse.


title: Phare d'Hoxa Head

text: Le phare originel a été établi par l'ingénieur écossais David Alan Stevenson en 1901. "Hoxa Head" est un promontoire de l'îlot d'Hoxa surplombant Scapa Flow qui fut le repère de la flotte britannique durant la seconde guerre mondiale et qui comportait de nombreuses batteries d'artillerie. En 1996, a tour a été démontée, la lanterne avec son objectif d'origine a été envoyée au "Museum of Scottish Lighthouses" au phare de Kinnaird Head à Fraserburgh.


title: Phare d'Hoxa Head

text: Le feu actuel est monté sur un petit mât au-dessus d'une structure en aluminium couverte de panneaux blancs. Il émet, toutes les 3 secondes, un éclat blanc et rouge selon direction. Il est localisé proche des anciennes batteries de défense de Scappa Flow et marque son entrée par "Hoxa Sound".


title: Phare d'Hoxa Head

text: Identifiant : ARLHS : SCO-103 - Amirauté : A3610 - NGA : 3100.


title: Phare d'Hoxa Head

text: Thorfinn Einarsson, Comte des Orcades au siècle est enterré sur le site du "Howe Broch" au nord de l'îlot.


title: Greatest Hits (album de Dido)

text: L'album compile tous les singles de Dido depuis son premier album "No Angel" jusqu'à son dernier album en date, "Girl Who Got Away". L'édition deluxe deux disques a été diffusée le en Irlande et comprend une nouvelle piste, "NYC", ainsi qu'une collection de remixes et de collaborations. La liste des pistes a été confirmée le .


title: Greatest Hits (album de Dido)

text: Il s'est vendu à environ 81 000 exemplaires dans le monde, dont 61 000 au Royaume-Uni et entre 700 et 1 000 en France.


title: Service réseau

text: Dans le cas d'un réseau informatique, un service réseau est une application exécutée depuis la couche d'application réseau et au-dessus. Il fournit des capacités de stockage, de manipulation, de présentation, de communication ou d'autres services qui sont souvent mises en œuvre en utilisant une architecture client-serveur ou pair à pair basée sur un protocole de communication de la couche « application » du modèle OSI.


title: Service réseau

text: Chaque service est habituellement fourni par un composant de serveur fonctionnant sur un ou plusieurs ordinateurs (souvent un ordinateur serveur dédié offrant plusieurs services) et accessible "via" un réseau par des composants client exécutés sur d'autres périphériques. Toutefois, les composants client et serveur peuvent être exécutés sur la même machine.


title: Service réseau

text: Les clients et les serveurs ont souvent une interface utilisateur, et parfois d'autres matériels qui leur sont associés.


title: Aksaï (bras du Don)

text: La rivière Aksaï () est un bras du Don situé sur sa rive droite dans le sud de la Russie d’Europe. D’une longueur de elle arrose les villes de Novotcherkassk et Aksaï.


title: Aksaï (bras du Don)

text: L’Aksaï se sépare du Don en aval de la stanitsa Melikhovskaïa, à de son embouchure et le retrouve à hauteur de la ville Aksaï.


title: La Fille pauvre

text: La Fille pauvre est un roman autobiographique en trois volumes écrit par Maxence Van der Meersch à partir de 1934.


title: La Fille pauvre

text: Il est inspiré de la vie ouvrière de sa femme.


title: La Fille pauvre

text: Le troisième tome a fait l'objet d'une publication posthume en 1955.


title: La Fille pauvre

text: À Limoges, à 8 ans, Denise arrive chez une femme qui veut être appelée maman et la frappe. En plus de sa sœur de 4 ans, nait son frère Didi. Son père va travailler à Paris et ils le rejoignent. Sa mère travaille aussi. Denise s'occupe de Didi et de l'appartement. Son père frappe les 4. Puis ils louent une chambre d'hôtel. A 9 ans, elle va en 6e. En 1914 son père est réformé et hospitalisé. Il rentre, ils se marient, il repart et meurt en 15. Sa mère fait manquer l'école à Denise 1 jour sur 2. En 9/15 elle arrête l'école et vend des journaux dans la rue. Sa mère est hospitalisée et eux 3 vont à la garderie de l'hôpital. A 12 ans, elle devient aide en magasin. Jules vient vivre avec sa mère. Denise embauche dans une usine de chicorée. A 13 ans, elle change de travail. En 17 la grève la fait changer incessamment de travail. Puis elle devient apprentie d'une papetière. Puis elle fait des sacs de jute. A 18 ans, elle travaille dans un magasin de café. Jules repart à Lannoy (59) en 19. Ils le suivent en 20.


title: La Fille pauvre

text: Jules place Denise dans une usine. Ils le quittent, louent une chambre à Roubaix et Denise embauche à Wattrelos. Une grève de plusieurs mois les oblige à emprunter pour le loyer et ils crèvent la faim. Denise devient employée de maison, logée, nourrie. Le soir, elles vont voler du charbon qu'elles revendent. Le , elles sont arrêtées et relâchées. Elles mendient. Elle reprend le travail. Sa mère a un cancer mais elle refuse de l'hospitaliser, ne lui dit pas et lui fait les injections elle-même. Toute sa paye va au médecin et au pharmacien. Les enfants dorment à 3 dans un lit et Denise dort de moins en moins. Son rendement et sa paye diminuent. Sa mère meurt. Comme Denise est mineure, un agent vient contrôler l'éducation de Didi chaque semaine. Elle paye ses dettes peu à peu. Vers 18 ans, sa sœur part. Didi devient apprenti.


title: La Fille pauvre

text: Denise s'éprend de Marc, étudiant, et change de location. Elle a un fils. Ils louent une maison et elle quitte l'usine. Didi part à Dunkerque. Marc écrit un livre : "Denise".


title: Usine Renault Alpine de Dieppe

text: Lusine Renault Alpine de Dieppe, construite en Normandie en 1969, assemble les Alpine et les voitures sportives de Renault. Un atelier destiné à la compétition se consacre à la production de modèles de compétition pour les World Series by Renault. Le site dispose également d'un département pièces de rechange pour les véhicules de compétition (monoplaces, véhicules circuit et rallye).


title: Usine Renault Alpine de Dieppe

text: Construite à l'origine pour la production exclusive de l'Alpine, l'usine s'est progressivement convertie à la production de petites séries, après l'arrêt de la gamme Alpine en 1996, comme la Clio RS ou la Bluecar du groupe Bolloré.


title: Usine Renault Alpine de Dieppe

text: Pour marquer le retour de la production de l'Alpine, avec l'Alpine A110, l'usine bénéficie entre 2014 et 2018 d'un investissement de 35 millions d'euros.


title: VK 45.02 (P)

text: Le VK 45.02 (P) a été la désignation officielle pour un projet infructueux de chars lourds produit par Porsche pour la Wehrmacht dans l'Allemagne nazie pendant la Seconde Guerre mondiale.


title: VK 45.02 (P)

text: Le développement de ce véhicule a commencé en . La compagnie Krupp a reçu une commande pour la construction des tourelles. Cependant, la prototype de la coque n'a jamais été fabriqué. Les tourelles ont été montées sur les premiers Tiger II.


title: VK 45.02 (P)

text: Après que le projet VK 4501 (P) a échoué à gagner le contrat, le Porsche a commencé à chercher des moyens d'améliorer la conception d'une future version. Selon les derniers modèles de chars alliés, il était clair que l'augmentation du blindage sur le VK 4501 (P) ne suffirait pas pour que le char reste compétitif.


title: VK 45.02 (P)

text: Il fallait avoir à la fois plus de poids et plus de maniabilité. Ce qui a d'abord commencé comme un seul véhicule, intitulé dans les documents du bureau de conception de Porsche , est devenu une série de cinq véhicules différents, nécessitant le développement de deux configurations de coque : le ' avec sa tourelle à l'arrière et le ' avec sa tourelle sur le devant. Les deux versions utilisaient un système d'entraînement électrique et un moteur hydraulique, ainsi que quatre motorisations différentes. Le projet global est connu sous le nom de "VK 45.02 (P)" .


title: Sarah Schönfeld

text: Sarah Ancelle Schönfeld est une artiste plasticienne allemande née en 1979 à Berlin et connue notamment pour avoir photographié des drogues récréatives de manière artistique.


title: Sarah Schönfeld

text: Sarah Ancelle Schönfeld est née en 1979 à Berlin et a étudié à l'Université des Arts Visuels de Berlin de 1999 à 2006 avec Lothar Baumgarten. Elle a exposé à l'international, en Suisse, au Brésil, en Italie et à Tokyo et elle détient plusieurs bourses comme la Stiftung Kunstfonds Bonn, le DAAD, la Villa Aurora L.A. et la Foam Talents award 2014. Elle vit et travaille en 2017 à Mexico et à Berlin.


title: Sarah Schönfeld

text: La vaste pratique de l'artiste berlinoise Sarah Schönfeld englobe la sculpture, la performance, l'installation et la photographie et est aussi bien inspirée par le perspectivisme indigène que la dimension spirituelle de la science et de la technologie. Elle étend les limites de l'esprit et du matériel, fait de la sculpture qui fusionne les médiums et explore les liens entre l'humain et la nature, la spiritualité et l'espace, le cerveau et le corps.


title: Sarah Schönfeld

text: "The Oracles" sont basés sur le piratage de l'intégrité des concepts et techniques existants et établis, décrivant une perspective possible différente sur la réalité. Les résultats d'indexation de son processus de travail peuvent être lus comme des oracles, des documents de sa pratique, incorporant et représentant des transformations des différents matériaux impliqués. Les travaux sont basés sur des technologies photographiques et sur toute sorte de production d'images indexées. Ils peuvent être le résultat d'un de ses laboratoires performatifs publics ou de son activité de studio.


title: Sarah Schönfeld

text: "The Devices" sont des objets "trickster", des assemblages mécaniques d'objets de tous les jours introduisant différentes notions et idées sur la technologie et la magie. Sarah Schönfeld explore la dimension métaphysique des machines ainsi que la question de la nature contre la culture. La pratique explore les limites et les connexions de la machine, des instruments et des organes. "The Devices" peuvent être les outils magiques, éventuellement utilisés dans ses "Labs", pour confondre ou déchirer les contextes et les matériaux au sein des performances.


title: Sarah Schönfeld

text: "The Labs" est une prolongation abstraite de ses expériences en studio, des scénarios de laboratoire construits publiquement et qui donne à réfléchir sur différents types de connaissance, de production de contrôle et de vérité, constituant et reproduisant notre «moi» humain dans le monde. Cette pratique est une appropriation et une recomposition des concepts par l'absurdité. Les méthodes utilisées dans ces scénarios de laboratoire sont des techniques oraculaires. Afin de créer de nouvelles significations et de nouvelles perspectives, les structures communes sont jalousement tranchées, analysées et reconstituées d'une manière différente. Des approches de différents domaines trouvent entrée dans ce laboratoire, comme les sciences naturelles, la religion, l'archéologie, la mythologie, la magie et la technologie par exemple.


title: Sarah Schönfeld

text: Dans sa série de photographies "All you can feel", Sarah Schönfeld donne visuellement corps sur négatif aux drogues récréatives. Au travers de ce projet, elle brouille la frontière entre art et science tout en évoquant également les effets psychologiques des drogues.


title: Sarah Schönfeld

text: Elle est l'inventrice de cette technique artistique où elle utilise directement les négatifs sur lesquels elle dissout diverses drogues avec de l'eau ou de l'alcool. Elle les laisse ensuite sécher pendant plus ou moins de temps, généralement une semaine, le résultat final de la photographie étant directement lié au temps de séchage.