title: Bassin de la Vilaine

text: Le régime du bassin est de type pluvial océanique. Le graphique suivant recense le débit moyen mensuel de la Vilaine (en m³/s) mesuré entre 1970 et 2000 à Rieux, quelques kilomètres avant l'embouchure du fleuve.


title: Bassin de la Vilaine

text: Administrativement, le bassin s'étend sur deux régions, Bretagne et Pays de la Loire, six départements, Côtes-d'Armor (le cinquième sud-est du département), Ille-et-Vilaine (les deux-tiers sud), Loire-Atlantique (le tiers nord), Maine-et-Loire (4 communes à l'ouest), Mayenne (l'extrême ouest) et Morbihan (la moitié est). Au total, il regroupe environ 1 million d'habitants, le tiers étant situés dans l'agglomération de Rennes.


title: Bassin de la Vilaine

text: Le bassin de la Vilaine est couvert par un Schéma d'aménagement et de gestion des eaux (SAGE), qui est un instrument de planification territoriale opposable à l'administration. Le premier SAGE Vilaine a été élaboré à partir de 1998 et publié par arrêté préfectoral en 2003. Avec pour principales actions :


title: Bassin de la Vilaine

text: Le SAGE est en cours de révision et une nouvelle version devrait être mise à enquête publique à la fin 2013.


title: Bassin de la Vilaine

text: Le bassin de la Vilaine est relié au bassin de la Loire par le canal de Nantes à Brest (entre l'Isac et l'Erdre), au bassin du Blavet par ce même canal (entre l'Oust et le Blavet) et au bassin de la Rance par le canal d'Ille-et-Rance (entre l'Ille et la Rance). La liste suivante recense partiellement les cours d'eau les plus longs composant le bassin de la Vilaine. Elle est organisée de manière hiérarchique, en remontant de l'embouchure d'un cours d'eau vers sa source. Les lieux entre parenthèses correspondent aux communes situées au confluent du cours d'eau considéré avec celui dans lequel il se jette.


title: Anne Bédard

text: Anne Bédard, née le , est une actrice canadienne spécialisée dans le doublage. Elle est notamment la voix québécoise de Nicole Kidman, Maria Bello, Lena Headey, Diane Lane, Parker Posey, Courteney Cox, Laura Dern ainsi qu'une des voix de Kelly Preston, Rosanna Arquette, Ali Larter, Amanda Peet et Brooke Shields.


title: Anne Bédard

text: Anne Bédard est diplômée du Conservatoire d'art dramatique de Montréal, promotion 1982.


title: Sinaloa (homonymie)

text: Sinaloa est un nom géographique qui peut signifier :


title: Río Sinaloa

text: Le Río Sinaloa est un fleuve du nord-ouest du Mexique, qui traverse l'État de Sinaloa du nord-est au sud-ouest. Il naît dans la Sierra Madre occidentale et se jette dans le golfe de Californie.


title: Rhode (subdivision)

text: Une rhode est une collectivité territoriale apparue au Moyen Âge dans le sud et l'est de la Suisse et jouant un rôle tant judiciaire que économique.


title: Rhode (subdivision)

text: Le terme de "rhode" vient du latin "rota" signifiant « roue », et utilisé ici dans le sens de « tour de rôle ». Il désignait en effet un groupe d’individus dont les membres se succédaient selon un ordre déterminé, soit pour accomplir une prestation, soit pour bénéficier d'un droit d'usage. Cette organisation était particulièrement répandue dans les corporations de transporteurs et muletiers, ainsi que dans celles d'usagers de biens communaux, d'alpages et de forêts.


title: Rhode (subdivision)

text: Dans le canton d'Appenzell, les rhodes furent introduites au afin d'encadrer les personnes astreintes au service militaire et au paiement de l'impôt en faveur de l'abbaye de Saint-Gall dont dépendait alors le canton. Bientôt celle-ci obtinrent une autonomie administrative. Elles avaient alors à leur tête un maître ("rhodsmeister") ; plus tard elles élisent, lors d'assemblées annuelles, leurs capitaines et conseillers, qui les représentaient au sein des autorités du pays d'Appenzell. Il y avait six « rhodes extérieures » et six « rhodes intérieures ». Au , certaines rhodes (notamment « extérieures ») devinrent des entités territoriales à part entière, des paroisses autonomes.


title: Rhode (subdivision)

text: En 1597, lors de la Réforme, les habitants des « rhodes extérieures » adoptèrent majoritairement le protestantisme et formèrent un canton distinct de celui des « rhodes intérieures » qui eux restèrent fidèles au catholicisme.


title: Rhode (subdivision)

text: Les rhodes et demi-rhodes subsisteront en tant qu’entités politiques jusqu’à la création des communes en 1873. Depuis, elles n’ont plus qu’un rôle honorifique (présentation des drapeaux à la "landsgemeinde", participation aux processions de la Fête-Dieu). L'appartenance à une rhode dépendait, et dépend encore de nos jours, non pas du lieu de domicile mais du patronyme.


title: Fin de concession

text: Fin de concession est un documentaire français réalisé par Pierre Carles sorti en 2010. Il complète une trilogie sur les médias initiée en 1998 avec "Pas vu pas pris" et poursuivie en 2002 avec "Enfin pris ?".


title: Fin de concession

text: Présenté en avant-première le lors du Festival de La Rochelle, puis le au festival « Échos d'ici et d'ailleurs » à Labastide-Rouairoux, "Fin de concession" est sorti en salles en France le . Pierre Carles se demande pourquoi personne ne parle jamais du fait que la concession de la première chaîne de télévision à TF1/Bouygues a été renouvelée automatiquement depuis 1987 par le Conseil supérieur de l'audiovisuel, avec la complaisance de la classe politique. Pour ce faire, il prend sa caméra et son micro et entreprend d'aller interviewer des personnalités de la télévision française. Il comprend vite que la méthode qui avait fonctionné dans "Pas vu pas pris" ne marche plus. Il finit par s'interroger sur sa propre démarche et sur la critique des médias en général. Le film est essentiellement tourné à Paris. On reconnaît notamment le Parc André-Citroën, la place de la Concorde et le jardin des plantes.


title: Fin de concession

text: Raymond Macherel, animateur de La Télé de Gauche, voit "Fin de concession" comme .


title: Fin de concession

text: À la fin du film, Pierre Carles et Michel Fiszbin vont remettre la Laisse d'or à David Pujadas, considéré comme le journaliste pour son interview du syndicaliste Xavier Mathieu. Le scooter de Pujadas est alors repeint couleur or. Cet incident prend alors une dimension surprenante dans les médias, qui accusent Pierre Carles et ses compagnons d'avoir voulu lui passer une laisse pour chien.


title: Fin de concession

text: Dans un des extraits du film diffusé avant la sortie en salle, on entend Arnaud Montebourg déclarer que c'est le moment de s'attaquer à TF1, qualifiée de et de .


title: Ø (Disambiguation)

text: Ø (Disambiguation) est le septième album du groupe de metal américain Underoath, sorti le .


title: HMAS Kanimbla

text: Deux navires de la Royal Australian Navy ont été baptisés HMAS "Kanimbla", au nom de la vallée de Kanimbla près de Blackheath dans les Montagnes bleues (Nouvelle-Galles du Sud) :


title: (841) Arabella

text: (841) Arabella est un astéroïde de la ceinture principale découvert le par l'astronome allemand Max Wolf. Sa désignation provisoire était 1916 AL.


title: (842) Kerstin

text: (842) Kerstin est un astéroïde de la ceinture principale découvert le par l'astronome allemand Max Wolf. Sa désignation provisoire était 1916 AM.


title: Championnat de Bulgarie de football 1960-1961

text: La saison 1960-1961 du Championnat de Bulgarie de football était la du championnat de première division en Bulgarie. Les 14 meilleurs clubs du pays se retrouvent au sein d'une poule unique, la "Vissha Professionnal Football League", où ils s'affrontent deux fois, à domicile et à l'extérieur. À l'issue du championnat, les deux derniers du classement sont directement relégués en D2 et remplacés par les deux meilleurs clubs de deuxième division.


text: C'est le CDNA Sofia, champion en titre, qui remporte la compétition en terminant en tête du championnat, avec 10 points d'avance sur le Levski Sofia et 11 sur le Botev Plovdiv. Il s'agit du de champion de Bulgarie de l'histoire du club, qui réussit le doublé en battant le FK Spartak Varna en finale de la Coupe de Bulgarie.


text: À compter de cette saison, le vainqueur de la Soviet Army Cup est qualifié pour la Coupe des Coupes.


text: Le barème utilisé pour établir le classement est le suivant : |valign=top align=left width=50%|


title: The Final Countdown (chanson)

text: The Final Countdown est une chanson de rock du groupe de rock suédois Europe écrite par Joey Tempest. C'est le premier single issu du troisième album studio du groupe, "The Final Countdown", sorti le . C'est la chanson la plus connue du groupe. Elle a atteint la dans vingt-cinq pays. Aux États-Unis, le single a atteint la au "Billboard" Hot 100. Le single est disque d'or au Royaume-Uni.


title: The Final Countdown (chanson)

text: Qui n'a pas été frappé, à travers le monde, d'une immense tristesse, de voir les familles des membres de l'équipage assister en direct à l'explosion de la navette Challenger le 28 janvier 1986. La traduction des paroles dit tout l'espoir et le destin de cette équipe spatiale : "Nous partons ensemble (We're leaving together), Mais malgré tout c'est un Adieu (But still it's farewell), Et peut-être reviendrons-nous (And maybe we'll come back), ...sur Terre, qui sait (To Earth, who can tell), Je pense qu'il ne faut accuser personne (I guess there is no one to blame), We're leaving ground (nous décollons), Les choses redeviendront-elles comme avant (Will things ever be the same again), Nous partons pour Venus (We're heading for Venus) et pourtant Nous faisons bonne figure (and still we stand tall), Car peut-être nous ont-ils vu ('cause maybe they've seen us') et nous souhaiteront à tous la bienvenue (une fois de retour) (And welcome us all, yeah), Encore tant d'année lumières à parcourir, et de choses à découvrir, Je suis sûr qu'elle (la Terre) nous manquera beaucoup à nous tous, à toute l'équipe (With so many light years to go, and things to be found, I'm sure that we'll all miss her so...). Quel évênement aussi dramatique, avec les visages horrifiés des familles restées au sol présentes sur le site du lancement retransmis en direct, aurait pu motiver des paroles aussi justes et percutantes.


title: The Final Countdown (chanson)

text: La chanson est basée sur un riff joué sur un vieux clavier que le chanteur Joey Tempest avait écrit vers 1981-1982, sur un clavier Korg Polysix qu'il avait emprunté au claviériste Mic Michaeli. En 1985, le bassiste John Levén a suggéré à Tempest d'écrire une chanson basée sur ce riff. Tempest a alors enregistré une démo de la chanson et l'a jouée pour les autres membres du groupe. D'abord, les membres ont exprimé des avis mitigés. Le guitariste John Norum a dit : Tempest a dit :


title: The Final Countdown (chanson)

text: Les paroles de la chanson ont été inspirées par la chanson "Space Oddity" de David Bowie. Le son de riff au clavier utilisé dans l'enregistrement provient des synthétiseurs Yamaha TX-816 et Roland JX-8P. Mic Michaeli a dit :


title: The Final Countdown (chanson)

text: Quand est venu le moment de choisir le premier single de l'album "The Final Countdown", Tempest a proposé la chanson "The Final Countdown". À l'origine, le groupe n'avait pas imaginé sortir la chanson en tant que single et certains membres voulaient sortir "Rock the Night". "The Final Countdown" avait été écrite pour être la chanson d'ouverture pour les concerts et le groupe n'avait jamais pensé que ce puisse être un tube. Mais quand leur label Epic Records a proposé la chanson en tant que premier single, le groupe a décidé d'accepter.


title: The Final Countdown (chanson)

text: "The Final Countdown" est sortie au printemps 1986 et est devenue la chanson ayant eu le plus de succès de l'album "The Final Countdown" dans les charts rock américains ainsi que la chanson la plus populaire d'Europe. Elle a atteint le top 10 du "Billboard" "Billboard" Hot 100. La semaine suivante, elle est entrée dans les Mainstream Rock Tracks chart dans lequel elle a atteint sa meilleure place à la pendant sa huitième semaine de figuration au classement et elle y est restée pendant douze semaines. Le tube suivant du groupe est "Superstitious" qui s'est mieux classée dans le Mainstream Rock Tracks chart.


title: The Final Countdown (chanson)

text: Le single est sorti internationalement. Au Canada, la chanson a atteint la dixième place des charts. Elle est restée dans le top 10 pendant trois semaines et est devenue la chanson la mieux placée de Europe au Canada. "The Final Countdown" est arrivée dans le top 3 du UK Singles Chart, restant deux semaines à la première place en décembre et est le seul single de l'album qui soit entré dans le top 20. "The Final Countdown" est devenue numéro 1 dans vingt-cinq pays dont la France, l'Allemagne, l'Irlande, la Suède et l'Italie.


title: The Final Countdown (chanson)

text: La chanson jouit d'une grande popularité dans les arènes et stades de sport ; les kiosques jouent souvent le riff de l'intro pour attirer la foule ; elle est également devenue un incontournable pour les groupes dans les lycées aux États-Unis qui jouent lors d'évènements ("pep bands") pour les mêmes raisons. Elle est également beaucoup utilisée dans la série télévisée "Arrested Development" pour les tours de magie de George Oscar « Gob » Bluth. La chanson a été utilisée pour la publicité américaine pour "Mario et Sonic aux Jeux olympiques" et pour le thème musical des catcheurs professionnels Keiji Mutō, Paul Diamond, Bryan Danielson, Flex Armstrong et Sara Del Rey. C'était une chanson non officielle de l'Eurobasket de 1987 qui s'est déroulé à Athènes en Grèce (c'était l'une des chansons jouées pendant les mi-temps) et elle est encore associée avec l'arrivée des Pistons de Détroit pour leurs matchs à domicile au Palace of Auburn Hills. . Elle a également été le thème musical de l'émission d'Henry Greene "Radio Therapy" sur la station de radio américaine WQLT pendant plusieurs années et continue d'être largement diffusée à la radio. Dans "The Singing Bee", un jeu télévisé américain, elle était jouée avant le round final appelé "The Final Countdown". La chanson est également présente dans les jeux vidéo "SingStar '80s", "Saints Row 2", "Lego Rock Band", "Just Dance 4 et Call of Duty Infinite Warfare". En 2010, la chanson était la chanson du teaser de la troisième saison de "Ashes to Ashes" sur BBC One. Au théâtre, Joël Pommerat utilise le riff quand Louis XVI va à la rencontre du peuple dans Ça ira (1) Fin de Louis (2015).


title: The Final Countdown (chanson)

text: La chanson a été nommée chanson hard rock de tous les temps par VH1. "Blender" l'a placée chanson de tous les temps et à la fois VH1 et Blender l'ont classée sur la liste des plus incroyablement mauvaises chansons de tous les temps ("Most Awesomely Bad Songs…Ever").


title: The Final Countdown (chanson)

text: Le clip a été réalisé par Nick Morris et contient des enregistrements de deux concerts que le groupe a fait à Solnahallen à Solna, en Suède les 26 et , ainsi que d'autres tournages filmés lors des tests de sons pour ces concerts.


title: The Final Countdown (chanson)

text: Les images de paysages visibles ont été tournées principalement à Stockholm.


title: The Final Countdown (chanson)

text: La chanson est devenue une chanson régulière des concerts de Europe depuis la première de la tournée de concerts "Final Countdown Tour" en . Une des performances les plus mémorables de la chanson a eu lieu à Stockholm, en Suède le , pour les célébrations du nouveau millénaire, puisqu'il s'agissait de la première performance d'Europe avec deux guitaristes, John Norum et son remplaçant Kee Marcello.


title: The Final Countdown (chanson)

text: "We Take the Chance", single du duo Modern Talking, sorti en 1998 et extrait de l'album "Back for Good", sample la chanson "The Final Countdown". Cette chanson a été utilisée comme hymne du parti nationaliste pour les élections de 1998 à Malte.


title: The Final Countdown (chanson)

text: La chanson a été reprise par de nombreux artistes, dont Dispatched, l'Orchestre symphonique de Londres, Freezepop, After Forever, Dannii Minogue, Gigatrón, Geoff Downes, The Protomen, Norther, Dispatched, The Toy Dolls, Immolation, Leif Garrett, Furillo, Vision Divine, The Delegates, Grimethorpe Colliery Band, Stone, le groupe de violoncellistes lettons Melo-M et Crazy Frog. Le groupe d'avant-garde slovénien Laibach a fait une reprise de la chanson pour leur album "Nato" et ont tourné un clip de promotion.


title: The Final Countdown (chanson)

text: Le , Rev. Flavor et Drase ont joué deux heures de reprises de "The Final Countdown" pour célébrer leur dernier show sur la radio WLUW lors du "The Final Hump Day". À cette occasion, ils ont demandé à des groupes de travailler sur des reprises de la chanson. Les versions jouées ce soir-là incluent des versions 8-bits, "The Final Crackdown" par Drop The Lime, une version traduite en polonais et interprétée par le groupe J+J+J, une version beatbox avec les rappeurs Sharkula et Yea Big, une reprise par le groupe Murderer, une version freestyle de Treasure Mammal en direct de sa voiture, une version par le groupe Autumn on Acid, une version banjo de Rick Franklin et un mashup de l'animateur radio grec Steve Damien. Le show s'est terminé sur une version studio jouée par un groupe de dix personnes dont les membres de Blue Ribbon Glee Club, Hidden Mitten et Maybenauts.


title: The Final Countdown (chanson)

text: Une station de radio américaine Classic Rock 101 a sorti une parodie intitulée "The Financial Meltdown", basée sur la crise financière de 2007-2010.


title: The Final Countdown (chanson)

text: Le groupe britannique Eskimo Disco a enregistré une reprise utilisée dans le film "Frequently Asked Questions About Time Travel" sorti en 2009.


title: The Final Countdown (chanson)

text: Une reprise interprétée par le groupe Deep Sunshine a ajouté une notoriété supplémentaire à la chanson : leur performance live a été enregistrée et est devenue un rickroll sur fark.com, étant visionnée plus d'un million de fois sur YouTube. La vidéo a été intitulée "Plus mauvaise reprise de tous les temps" sur YouTube, son succès provenant de son manque de valeur artistique.


title: The Final Countdown (chanson)

text: La chanson est incluse dans la comédie musicale de Broadway "Rock of Ages" qui rend hommage au rock des années 1980.


title: The Final Countdown (chanson)

text: En 2013, la chanson figure parmi les musiques additionnelles du film "Les Reines du ring".


title: The Final Countdown (chanson)

text: En , le producteur de hip-hop MKL remixe "The final countdown" en version trap.


title: The Final Countdown (chanson)

text: En , lors du Festival international de musique militaire "Spasskaya Bashnya" de Moscou, la musique a été jouée par les orchestres militaires. Elle fut également reprise lors du festival international de musique militaire "Amourski Volni" pour l'édition de 2014 et de 2017.


title: The Final Countdown (chanson)

text: La série télévisée "Glee" y a rendu hommage à la fin de sa dernière saison en 2015.


title: The Final Countdown (chanson)

text: La chanson fut longtemps la musiquée d'entrée du catcheur Bryan Danielson pendant sa période sur le circuit indépendant.En 1999, un remix dance "The Final Countdown 2000" est sorti. Il a été produit par Brian Rawling qui avait déjà eu du succès avec "Believe" de Cher. Le single a subi une légère controverse car les premiers singles sortis ne comportaient pas le premier 'o' de Countdown et était donc intitulé "The Final Cuntdown 2000". L'histoire a été confirmée par Tempest pendant une interview donnée pour l'émission de radio rock américaine "The Tour Bus". La réaction du groupe à propos du remix n'était pas très bonne : a dit le batteur Ian Haugland.


title: Nikki Haley

text: Nimrata Haley, dite Nikki Haley, née Randhawa le à Bamberg (Caroline du Sud), est une femme politique et diplomate américaine, membre du Parti républicain et ambassadrice des États-Unis auprès des Nations unies du au .


title: Nikki Haley

text: Elle est auparavant élue à la Chambre des représentants de Caroline du Sud de 2005 à 2011 et gouverneur de Caroline du Sud de 2011 à 2017.


title: Nikki Haley

text: Nikki Haley naît et est élevée dans une famille de confession sikh. Ses parents sont en effet des émigrés de l'État indien du Pendjab qui arrivent en Caroline du Sud dans les années 1960. Elle est diplômée des (1989) et a également un baccalauréat universitaire en comptabilité de l'université de Clemson. Elle se convertit à la religion de son mari, Michael Haley, officier dans la Garde nationale des États-Unis, le méthodisme, avant son mariage. Le , ils se marient à la fois dans une église méthodiste et dans un gurdwara (temple) sikh. Toutefois, elle assiste encore à des cérémonies sikh par respect pour la culture de ses parents. Nikki Haley est mère de deux enfants, Rena et Nalin.


title: Nikki Haley

text: En 2004, Nikki Haley bat lors de l'investiture républicaine le représentant d'État sortant Larry Koon, en poste depuis 1975. Elle est ensuite facilement élue à la Chambre des représentants de Caroline du Sud pour le avec 98,94 % des suffrages. Elle prend ses fonctions le et est ensuite très largement réélue en 2006 (plus de 99 % des voix) et 2008 (83,12 %). Todd Atwater, membre du Parti républicain, lui succède le .


title: Nikki Haley

text: Le , Nikki Haley annonce qu'elle est candidate à l'investiture républicaine pour le poste de gouverneur de Caroline du Sud, alors détenu par Mark Sanford. Le , elle est notamment soutenue dans sa campagne par Jenny Sanford, première dame de Caroline de Sud, ainsi que Mitt Romney, ancien gouverneur du Massachusetts. Toutefois, elle est alors nettement distancée dans les sondages et dans la collecte de fonds, jusqu'à ce qu'elle soit soutenue par la candidate à la vice-présidence des États-Unis pour le Parti républicain en 2008 et ancienne gouverneur de l'Alaska Sarah Palin.


title: Nikki Haley

text: Le , jour de l'investiture républicaine, Haley arrive en tête avec 48,86 % des voix, contre des de l'État, à savoir le représentant fédéral (21,75 %), le procureur général d'État Henry McMaster (16,93 %) et le lieutenant-gouverneur André Bauer (12,46 %). Cependant, aucun candidat n'ayant réuni une majorité absolue dès le premier tour, un second tour se tient le . Haley est définitivement investie en obtenant soit 65,04 % contre soit 34,96 % à Barrett.


title: Nikki Haley

text: Le , elle bat Vincent Sheheen, candidat du Parti démocrate et élu au Sénat de Caroline du Sud, en obtenant une majorité absolue des suffrages. Elle devient la première femme à accéder à la fonction de gouverneur de Caroline du Sud.


title: Nikki Haley

text: Haley est associée au mouvement Tea Party et aux "Mama Grizzlies", du fait de l'appui que Sarah Palin lui apporte. Fin 2011, elle annonce son soutien à Mitt Romney en vue de la primaire présidentielle de 2012.


title: Nikki Haley

text: Réélue lors des élections de 2014 face à Sheheen qui se représente, elle fait retirer en 2015 le drapeau confédéré de la législature d'État de Caroline du Sud, quelque temps après la tuerie de Charleston, lors de laquelle un suprémaciste blanc assassine neuf noirs et après que l'activiste Bree Newsome ait décroché le drapeau du mat de 9 mètres qu'elle a escaladé, en un geste de désobéissance civile.


title: Nikki Haley

text: Elle est mise en avant comme faisant partie de la nouvelle génération de personnalités politiques républicaines, à la fois talentueuse et issue de l'immigration, comme la gouverneur du Nouveau-Mexique Susana Martinez ou le sénateur fédéral pour la Floride Marco Rubio, qu'elle appuie lors des primaires présidentielles de 2016. À la suite du désistement de ce dernier, elle soutient Ted Cruz, sénateur fédéral pour le Texas faisant lui-aussi partie de la nouvelle génération de personnalités politiques républicains conservatrices. Après l'arrêt de la campagne de Cruz, elle se range derrière le dernier candidat en lice et vainqueur des primaires, Donald Trump.


title: Nikki Haley

text: Le , Donald Trump choisit Nikki Haley comme future ambassadrice des États-Unis auprès des Nations unies. Le , sa nomination est officiellement proposée au Sénat des États-Unis. Elle est confirmée quatre jours plus tard et démissionne de son mandat de gouverneur ; elle entre en poste le jour suivant. En quelques mois, elle s'impose comme une de la diplomatie américaine. Considérée comme une pragmatique, elle parvient à maintenir un canal de discussion entre l'ONU et l'administration Trump, pourtant hostile à l'institution internationale.


title: Nikki Haley

text: Lors d'une réunion à l'ONU, elle brandit des photos d'enfants syriens morts, à la suite d'une attaque chimique qui aurait été menée par le régime de Bachar el-Assad ; elle fustige alors son allié russe : .En , elle adresse une vive mise en garde aux membres de l'ONU avant l’adoption d’une résolution condamnant la reconnaissance par Washington de Jérusalem comme capitale d'Israël : . Par ailleurs, elle encourage le déménagement de l'ambassade américaine de Tel Aviv à Jérusalem.


title: Nikki Haley

text: À son bilan, elle porte ainsi une attitude offensive à l'égard de la Syrie, une fermeté vis-à-vis de Moscou (davantage que le président Trump), mais aussi de lourdes sanctions contre la Corée du Nord ou encore un embargo sur les armes au Soudan du Sud. Elle défend également une réforme de l'ONU, qui passerait par des économies, et critique des ONG défendant les droits de l'homme. Appliquant la politique trumpienne prenant le contre-pied du multilatéralisme, elle défend aussi le retrait des États-Unis de l'Office de secours et de travaux des Nations unies pour les réfugiés de Palestine dans le Proche-Orient, de l'accord de Paris sur le climat, du Conseil des droits de l'homme des Nations unies, de l'UNESCO et de l'accord de Vienne sur le nucléaire iranien.


title: Nikki Haley

text: Elle présente sa démission le , mais reste cependant en poste jusqu'à la fin de la même année. Le suivant, le président Trump annonce officiellement qu'il nomme Heather Nauert pour lui succéder mais celle-ci renonce à sa candidature le . C'est finalement Kelly Knight Craft qui lui succède. Nikki Haley est alors considérée comme une potentielle future candidate à la présidence des États-Unis.


title: Nikki Haley

text: En , elle publie ses mémoires, "With All Due Respect" (St. Martin's Press). En avril 2019, elle avait été nommée au conseil d'administration de Boeing mais démissionne l'année suivante, étant opposée à la demande de renflouement par des fonds publics de l'avionneur pour cause de pandémie.


title: Nikki Haley

text: Elle déclare en février 2021 lors d'un entretien avec la presse que Donald Trump ne pourra pas briguer un nouveau mandat en 2024, celui-ci ayant « laissé tomber » le parti républicain et étant « tombé trop bas » en s'obstinant à refuser sa défaite à l'élection présidentielle de 2020. Elle confirme par ailleurs envisager de présenter sa candidature à l'élection présidentielle de 2024.


title: Giorgio Bàrberi Squarotti

text: Giorgio Bàrberi Squarotti (né le à Turin et mort le dans cette ville) est un poète, un universitaire et un critique littéraire Italien, considéré comme l'un des plus importants de l'époque contemporaine.


title: Giorgio Bàrberi Squarotti

text: Giorgio Bàrberi Squarotti fut l'élève de Giovanni Getto. Il obtient son diplôme en 1952 avec une thèse sur l'œuvre littéraire de Giordano Bruno.


title: Giorgio Bàrberi Squarotti

text: De 1967 à 1999, il est professeur de littérature italienne à l'université de Turin.


title: Giorgio Bàrberi Squarotti

text: Après la mort de Salvatore Battaglia, il a été nommé directeur scientifique du « Grand dictionnaire de la langue italienne » ("Grande dizionario della lingua italiana") et du « Histoire de la civilisation littéraire italienne » (Storia della civiltà letteraria italiana).


title: Giorgio Bàrberi Squarotti

text: Il est conseiller-fondateur de la "Fondazione Marino Piazzolla".


title: Giorgio Bàrberi Squarotti

text: En 1981, il a fondé - avec , et Giorgio Caproni - la "Biennale de la poésie" d'Alexandrie.


title: Giorgio Bàrberi Squarotti

text: Giorgio Bàrberi Squarotti a été, dans les débuts, membre du jury du Prix Stresa, jusqu'à la suspension du prix en 1985.


title: Cryptocellus osa

text: Cryptocellus osa est une espèce de ricinules de la famille des Ricinoididae.


title: Cryptocellus osa

text: Cette espèce est endémique du Costa Rica. Elle se rencontre dans la péninsule d'Osa.


title: Cryptocellus osa

text: Le mâle holotype mesure et la femelle paratype .


title: Cryptocellus osa

text: Son nom d'espèce lui a été donné en référence au lieu de sa découverte, la péninsule d'Osa.


title: Cryptocellus chiriqui

text: Cryptocellus chiriqui est une espèce de ricinules de la famille des Ricinoididae.


title: Cryptocellus chiriqui

text: Cette espèce se rencontre au Panama dans la province de Chiriquí vers Volcán et au Costa Rica dans la province de Puntarenas vers San Vito.


title: Cryptocellus chiriqui

text: Le mâle holotype mesure .


title: Cryptocellus chiriqui

text: Son nom d'espèce lui a été donné en référence au lieu de sa découverte, la province de Chiriquí.


title: Cryptocellus gamboa

text: Cryptocellus gamboa est une espèce de ricinules de la famille des Ricinoididae.


title: Cryptocellus gamboa

text: Cette espèce est endémique du Panama. Elle se rencontre vers Gamboa.


title: Cryptocellus gamboa


title: Cryptocellus gamboa

text: Son nom d'espèce lui a été donné en référence au lieu de sa découverte, Gamboa.


title: Cryptocellus bocas

text: Cryptocellus bocas est une espèce de ricinules de la famille des Ricinoididae.


title: Cryptocellus bocas

text: Cette espèce est endémique du Panama. Elle se rencontre vers San Félix.


title: Cryptocellus bocas


title: Cryptocellus bocas

text: Son nom d'espèce lui a été donné en référence au lieu de sa découverte, la province de Bocas del Toro.


title: Cryptocellus verde

text: Cryptocellus verde est une espèce de ricinules de la famille des Ricinoididae.


title: Cryptocellus verde

text: Cette espèce est endémique du Costa Rica. Elle se rencontre vers Monteverde.


title: Cryptocellus verde

text: Le mâle holotype mesure .


title: Cryptocellus verde

text: Son nom d'espèce lui a été donné en référence au lieu de sa découverte, Monteverde.


title: Cryptocellus becki

text: Cryptocellus becki est une espèce de ricinules de la famille des Ricinoididae.


title: Cryptocellus becki

text: Cette espèce est endémique d'Amazonas au Brésil. Elle se rencontre vers Manaus.


title: Cryptocellus becki


title: Cryptocellus becki

text: Cette espèce est nommée en l'honneur de Ludwig Beck.


title: Cryptocellus peckorum

text: Cryptocellus peckorum est une espèce de ricinules de la famille des Ricinoididae.


title: Cryptocellus peckorum

text: Cette espèce est endémique du département d'Amazonas en Colombie. Elle se rencontre vers Leticia.


title: Cryptocellus peckorum

text: Le mâle holotype mesure .


title: Cryptocellus peckorum

text: La femelle décrite par Platnick et Garcia en 2008 mesure .


title: Cryptocellus peckorum

text: Cette espèce est nommée en l'honneur de Stewart B. Peck et Jarmila Kukalová-Peck.


title: Ingénierie des structures

text: L'ingénierie des structures est un domaine de l'ingénierie et plus particulièrement du génie civil, traitant de la stabilité des constructions (conception et de l'analyse des structures).


title: Ingénierie des structures

text: Une structure est soumise à différentes actions, permanentes ou variables dans le temps, statiques ou dynamiques, de nature mécanique ou thermique, et sa conception vise à satisfaire certains critères vis-à-vis de ces actions :


title: Ingénierie des structures

text: Les structures rencontrées le plus fréquemment sont les bâtiments et les ouvrages d'art, mais l'ingénierie des structures s'intéresse également à la conception d'ouvrages souterrains, de machines, de bateaux, de structures maritimes, ou de toute autre construction dont l'intégrité structurale est déterminante.


title: Ingénierie des structures

text: Les actions qui agissent sur les structures sont catégorisées et normées. Les principales sont :


title: Menace du stéréotype

text: La menace du stéréotype est l'effet d'un stéréotype ou "préjugé" sur une personne appartenant à un groupe visé par ce préjugé : dans une situation où il s'applique, où il risquerait de se manifester, cette personne se sent jugée et éprouve des sentiments d'anxiété ou d'insécurité. De plus, une personne victime de préjugé a souvent peur de le confirmer elle-même et d'ainsi nuire à son groupe. Par exemple, si une femme joue aux fléchettes avec des amis masculins, alors qu'un stéréotype dit que les femmes ont des difficultés à viser, le malaise qui s'ensuit a un impact sur ses facultés, si bien qu'elle risque effectivement de réussir moins bien. Le préjugé est donc une sorte de prophétie auto-réalisatrice. On peut illustrer la chose par une plaisanterie de la forme : Ce phénomène a été mis en évidence par Claude Steele et Joshua Aronson en 1995. Ceux-ci s'intéressaient aux causes de l'échec scolaire des minorités ethniques telles que les Afro-Américains, car il existe aux États-Unis un stéréotype selon lequel ils seraient moins intelligents que les Blancs. Steele et Aronson se sont dès lors intéressés à l'impact que cette croyance pouvait avoir sur la performance intellectuelle des Noirs. Depuis, c'est une des notions les plus étudiées en psychologie sociale : en effet, son application est très large car de nombreux domaines et groupes sociaux sont visés par des préjugés, si bien que la menace du stéréotype est susceptible d'affecter très fréquemment la vie d'un grand nombre de gens. Mais la reconnaissance de stéréotypes est très dépendante du contexte, et certaines stratégies permettent d'aller à son encontre.


title: Menace du stéréotype

text: Des études diverses tendent à largement soutenir l'existence de la menace du stéréotype, ainsi que son inverse, que les gens réussissent mieux en son absence : par exemple, lorsqu'on présente une tâche scolaire comme du dessin plutôt que de la géométrie, les filles réussissent aussi bien voire mieux que les garçons. Cependant, le concept fait aussi l'objet de critiques. Pour certains chercheurs, les preuves avancées sont faibles voire non significatives. De plus, ce domaine de recherche peut faire l'objet de biais de publication.


title: Menace du stéréotype

text: La première étude de la menace du stéréotype, dans un article de Steele et Aronson, date de 1995. Ils désiraient découvrir l'origine des faibles performances scolaires de certaines minorités ethniques. Ils sont partis de l'idée qu'un stéréotype négatif pouvait intervenir dans la mesure où la crainte de le confirmer comme une réelle caractéristique, induirait une diminution des performances dans le domaine concerné par le stéréotype. Cette diminution de performance conduirait ensuite à renforcer rétroactivement le stéréotype. Steele et Aronson ont cherché à vérifier cette idée à propos des étudiants afro-américains qui, selon le stéréotype sur le groupe ethnique, auraient des capacités intellectuelles plus faibles que les autres. Différentes expériences ont confirmé que les participants afro-américains rendus plus vulnérables au jugement par des stéréotypes négatifs sur leur capacité intellectuelle voyaient leur performance diminuée dans un test standardisé.


title: Menace du stéréotype

text: Durant une première expérience, les étudiants blancs et noirs ont passé un test de compétence verbale d'une difficulté assez élevée. Les participants étaient répartis dans trois conditions. Dans la condition « menace », le test était décrit comme une mesure de la capacité intellectuelle, le stéréotype racial étant ainsi rendu pertinent. Les deux autres conditions (« pas de menace » et « défi ») n'activaient pas la menace du stéréotype car elles ne rendaient pas le stéréotype racial pertinent pour la situation. Dans un cas, le test était décrit comme une tâche de résolution de problème (condition « pas de menace »). Dans l'autre, les participants étaient incités à voir le test difficile comme un défi (condition « défi »). Les auteurs se sont demandé si le fait de souligner le défi inhérent à un test difficile pouvait augmenter la motivation et la performance des participants. Comme ils l'avaient prédit, les auteurs ont montré que les participants noirs réalisaient une moins bonne performance lorsque le test était présenté comme mesurant leur compétence intellectuelle alors que ce n'était pas le cas des étudiants blancs.


title: Menace du stéréotype

text: Dans une deuxième expérience, les auteurs ont voulu tester la possibilité que l'anxiété soit médiatrice de la menace du stéréotype. De plus, ils ont voulu mesurer l'impact de la menace du stéréotype sur le temps passé sur les questions afin de mesurer l'impact de l'anxiété sur le temps passé sur celles-ci. Les résultats de cette étude ont permis de valider ceux de l'expérience précédente et ont aussi montré que la menace du stéréotype augmentait le temps passé sur chaque question. Par contre, l'expérience n'a pas pu valider le fait que l'anxiété soit une médiatrice de la menace du stéréotype.


title: Menace du stéréotype

text: Le but d'une troisième expérience était de vérifier que l'annonce d'un test comme étant diagnostique des capacités intellectuelles amenait bien les groupes affectés par le stéréotype négatif à penser à celui-ci. En effet, comparés aux participants des autres conditions, les participants noirs qui s'attendaient à être évalués sur leur capacité intellectuelle, ont montré une activation cognitive plus importante concernant les stéréotypes raciaux et leurs capacités intellectuelles. Ils ont aussi eu une plus grande tendance à éviter les préférences racialement associées à un stéréotype et à avancer des justifications pour leurs performances.


title: Menace du stéréotype

text: Au moyen d'une dernière expérience, les auteurs ont montré qu'il suffisait de stimuler l'identité raciale des participants noirs pour diminuer leur performance dans une tâche verbale difficile.


title: Menace du stéréotype

text: À la suite de ces expériences, les médias et la littérature scientifique ont conclu à tort que l'élimination de la menace du stéréotype permettrait d'éliminer les différences de performance entre les Américains blancs et les Américains noirs. En effet, Sackett, Chaitra, Hardison et Cullen ont souligné que dans la condition où la menace du stéréotype était supprimée, il restait un écart important entre les performances des deux groupes. Cependant, cette conclusion était une mauvaise interprétation des résultats de Steele et Aronson.


title: Menace du stéréotype

text: Différentes études menées avec des groupes d'individus totalement hétérogènes les uns par rapport aux autres ont été menées et ce afin de montrer que la menace du stéréotype est un phénomène touchant différents groupes en fonction du contexte.


title: Menace du stéréotype

text: La première expérience comparant les Américains blancs et les Américains noirs a été réalisée à Stanford, une université d'élite. Cette expérience a été répliquée plusieurs fois dans d'autres universités moins prestigieuses ainsi qu'avec d'autres groupes ethniques minoritaires comme les Latino-Américains dans les universités prestigieuses et chez les adolescents.


title: Menace du stéréotype

text: Quand une femme passe un test en mathématiques, son résultat peut être affecté par le stéréotype selon lequel les femmes ont des capacités en mathématiques inférieures à celles des hommes. Cette conséquence de la menace du stéréotype a été démontrée par Spencer, Steele et Quinn en 1999. De plus, les résultats ont montré que le stéréotype n'intervenait pas quand il était précisé au préalable que les femmes réussissaient le test aussi bien que les hommes. Ensuite, seules les performances dans ce domaine sont impactées : un test en anglais de difficulté équivalente est tout aussi bien réussi par les femmes que par les hommes. Enfin, si le test en mathématiques est facile, les femmes ne seront pas non plus influencées par la menace.


title: Menace du stéréotype

text: Dans une première expérience, les participants, sélectionnés pour leur haut niveau en mathématiques, effectuaient des tests faciles ou difficiles. Les résultats ont montré que la performance des femmes était inférieure mais uniquement lorsque les tests étaient difficiles. Si ces résultats sont cohérents avec les effets de la menace du stéréotype, des interprétations alternatives sont possibles. Dans une seconde expérience, tous les participants ont effectué un test difficile mais dans des conditions différentes : certains pouvaient lire que ce test avait déjà montré une différence entre les femmes et les hommes ; les autres, que ce test ne montrait pas de différence. Les résultats ont confirmé l'effet de la menace : la performance des femmes était inférieure à celle des hommes lorsqu'elles pensaient que le test révélait des différences.


title: Menace du stéréotype

text: La majorité des expériences sur la menace du stéréotype ayant été réalisée en laboratoire, certains chercheurs français, en particulier Huguet et Régner, se sont demandé si les écolières étaient influencées par la menace du stéréotype en classe. Pour cela, ils ont comparé les performances d'élèves de 10 à 12 ans dans la tâche figure complexe de Rey-Osterrieth : elle était présentée comme un test de géométrie ou comme un jeu de mémorisation et les élèves étaient sélectionnés pour leur compétence et leur intérêt en mathématiques. Les résultats ont montré que seule la performance des jeunes filles était inférieure lorsque la tâche était présentée comme un test de géométrie. Dans une deuxième expérience, les élèves effectuaient la même tâche en présence d'autres élèves, soit des garçons, soit uniquement des filles. Dans ce cas, la performance des filles n'était influencée par la menace du stéréotype qu'en situation de mixité.


title: Menace du stéréotype

text: Les expériences sur la menace du stéréotype concernant les femmes et les mathématiques ont été répliquées à de nombreuses reprises. La menace du stéréotype est considérée comme une explication possible de la faible représentation des femmes dans les domaines scientifiques et mathématiques.


title: Menace du stéréotype

text: Cependant, Gijsbert Stoet et David C. Geary (2012) estiment que les recherches sur la menace du stéréotype présentent de nombreux problèmes méthodologiques tels que l'absence de groupe contrôle. Ils insistent le fait que la menace du stéréotype ne leur semble pas être le facteur explicatif principal de la différence de performance entre femmes et hommes dans le domaine des mathématiques. D'autres auteurs ont pu mettre en évidence des différences de performance en mathématiques entre les genres, indépendamment de la menace du stéréotype. De plus, ils n'ont trouvé aucune preuve que la performance en mathématiques des étudiantes puisse être impactée par la menace du stéréotype.


title: Menace du stéréotype

text: Considérant que les étudiants de milieu socialement défavorisé réussissent moins bien à l'école que ceux appartenant à une famille aisée, de même qu'ils obtiennent des résultats inférieurs dans les tâches intellectuelles, Croizet et Claire (1998) se sont demandé si la menace du stéréotype pouvait être en cause. Pour cela, la performance à une tâche verbale difficile d'étudiants de bas et de haut statut social a été mesurée dans deux conditions différentes. Pour la moitié des étudiants (condition diagnostique), le but de l'étude était de mesurer la capacité intellectuelle à résoudre des problèmes verbaux. Pour l'autre (condition non diagnostique), le but était de tester plusieurs hypothèses sur le rôle de l'attention dans le fonctionnement de la mémoire lexicale. Les résultats ont montré que dans la condition diagnostique, les étudiants de faible statut social avaient des performances moins bonnes que les autres étudiants alors que ce n'était pas le cas dans la condition non diagnostique. Ceci conduit à contester le stéréotype selon lequel l'intelligence varie d'un milieu social à l'autre.


title: Menace du stéréotype

text: Les Blancs peuvent aussi être victimes des stéréotypes, en particulier de celui qui considère les aptitudes athlétiques des sportifs blancs comme inférieures. Lorsque les athlètes blancs sont conscients de ce stéréotype, leurs performances sont amoindries ainsi que l'ont vérifié, Stone, Lynch, Sjomeling et Darley (1999) à propos des performances au golf d'étudiants blancs et noirs dans deux contextes différents, plus particulièrement dans le cas de l'élite sportive de l'université d'Arizona. Dans un cas, l'exercice de golf était présenté comme un test mesurant des facteurs personnels corrélé avec les aptitudes athlétiques. Dans l'autre, il était présenté comme un test mesurant des facteurs liés à l'aptitude à élaborer des stratégies durant une performance athlétique. Cette expérience a montré que les Noirs obtenaient de meilleures performances lorsqu'ils pensaient que leur aptitude sportive était évaluée, alors que la performance des Blancs était meilleure s'ils se croyaient évalués dans leur intelligence stratégique.


title: Menace du stéréotype

text: La menace du stéréotype est plus sensible chez les personnes chez lesquelles la performance sportive est importante pour l'estime de soi. Les facteurs contextuels peuvent permettre de réduire l'impact négatif des stéréotypes.


title: Menace du stéréotype

text: Un stéréotype partagé par les jeunes comme par les personnes plus âgées est que la mémorisation décline avec l'âge. Des études ont été réalisées pour tenter de prouver que la diminution de la performance mnésique était due, en partie, à la menace du stéréotype. Dans un premier temps, des tests de mémorisation ont été réalisés sur de jeunes adultes et des personnes âgées avec des instructions différentes : il s'agissait soit d'une tâche de mémorisation, soit d'une observation sur la manière dont les impressions se forment. Si l'expérience a montré que les personnes âgées mémorisaient moins bien que les jeunes et que la mémorisation était moins bonne quand le but annoncé était de mémoriser ; elle n'a pas pu mettre en avant l'effet du stéréotype. Pourtant, une deuxième étude a conclu que la menace du stéréotype était présente quelle que soit l'instruction et que celle-ci était bien médiatrice de la diminution des performances de mémorisation chez les personnes âgées.


title: Menace du stéréotype

text: Auparavant, Levy, en 1996, avait montré que les personnes âgées réussissaient moins bien les tâches de mémorisation lorsqu'elles étaient informées dans le sens d'un stéréotype négatif sur la vieillesse, comparées aux personnes accompagnées de propos contraires.


title: Menace du stéréotype

text: Les stéréotypes négatifs concernent aussi les groupes privilégiés. Par exemple, les hommes sont considérés comme moins intelligents socialement que les femmes. Leur sensibilité sociale, définie comme la capacité à décoder le comportement non verbal, est considérée comme inférieure à celle des femmes. Le but de l'étude était de vérifier que la menace du stéréotype était aussi applicable à ce type de groupe. Pour cela, Koenig et Eagly, en 2005 ont comparé les résultats d'un test de sensibilité sociale des femmes et des hommes, dans une condition menaçante ou non menaçante. Dans la condition menaçante, le test était décrit comme un test d'aptitude à comprendre le comportement non verbal. Il était aussi précisé aux participants que les femmes obtenaient de meilleures performances dans ce type de test. Dans la condition non-menaçante, le test était présenté comme mesurant la façon dont les individus traitaient les différents types d'informations. Aucune indication n'était précisée concernant les performances en fonction du genre. Les résultats de l'étude ont montré que les hommes avaient de moins bonnes performances lorsqu'ils étaient placés dans la condition de menace alors que les femmes avaient des performances équivalentes dans les deux conditions. De plus, la stratégie utilisée pour répondre au test modérait l'effet de la menace du stéréotype : les hommes qui répondaient de manière intuitive étaient moins affectés par la menace comparés à ceux qui réfléchissaient pour répondre à la question.


title: Menace du stéréotype

text: Une étude de Leyens, Désert, Croizet et Darcis en 2000 a également montré que même les groupes sociaux n'ayant pas derrière eux une longue histoire de stigmatisation peuvent être victimes de la menace du stéréotype. Dans le cadre de leur expérience, des femmes et des hommes (étudiants en psychologie clinique) ont réalisé des tâches de décision portant sur le sens, la valence ou l'affectivité des mots. Dans la condition expérimentale, les participants étaient informés que les hommes étaient moins aptes à traiter des informations affectives que les femmes. Cette information n'était pas donnée dans la condition contrôle. Les résultats de cette expérience ont montré que les hommes étaient bien affectés par la menace du stéréotype. En effet, ils commettaient plus d'erreurs dans la condition expérimentale. En voulant prouver que ce stéréotype ne leur était pas applicable, ils classaient certains mots dans les mots affectifs alors qu'ils ne l'étaient pas. De plus, les hommes fortement identifiés au domaine affectif étaient plus influencés par la menace.


title: Menace du stéréotype

text: Quelles sont les conséquences de la menace de l'identité associée au stigmate de la maladie mentale sur la performance à des tests intellectuels ? Contrairement aux stéréotypes présentés dans les autres études, une maladie mentale passée n'est pas visible aux yeux des autres. Ce passé n'est donc pas menaçant en soi, il le devient lorsqu'il est révélé. Quinn, Kahng et Crocker en 2004 ont cherché à comprendre l'effet de la révélation d'une maladie mentale antérieure sur la performance aux tests intellectuels. Ils ont montré que révéler un stigmate caché diminuait les performances à un test intellectuel. En effet, lorsque leur passé était révélé, les participants remettaient en question leur capacité de raisonnement et réalisaient alors une moins bonne performance.


title: Menace du stéréotype

text: Selon le stéréotype bien connu au sein de la société, les chômeurs seraient oisifs et paresseux. Des chercheurs belges ont voulu mesurer l'impact de ce stéréotype à la fois sur les performances intellectuelles des chômeurs et sur leurs intentions comportementales. Pour cela, ils ont réalisé deux études. Dans la première, ils ont montré que les résultats d'un test de compréhension à la lecture étaient meilleurs lorsque l'identité d'adulte était activée plutôt que l'identité de chômeur. De plus, les intentions de recherche d'emploi étaient supérieures lorsque le stéréotype du chômeur n'était pas activé. Dans une seconde étude, ils ont également mesuré les intentions comportementales dans le domaine de la culture. En accord avec les résultats précédents et la théorie de la menace du stéréotype, lorsque les participants s'identifiaient en tant que chômeurs, ils déclaraient moins d'intention d'activité culturelle que ceux dont l'identité d'adulte avait été activée.


title: Menace du stéréotype

text: Lionel Dagot s'est intéressé aux conséquences de la menace du stéréotype sur les chômeurs lors des dispositions d'insertion professionnelle. Il a montré que les parcours d’insertion construits autour d’actions de type « orientation, élaboration de projet » augmentaient la probabilité de voir les demandeurs d’emploi abandonner le projet. En effet, les actions centrées sur le demandeur d'emploi et ses difficultés activeraient l'identité « chômeur » alors que celles centrées sur le travail permettraient d'activer l'identité « travailleur ».


title: Menace du stéréotype

text: Steele, Spencer et Aronson ont réalisé en 2002 une revue de la littérature dans laquelle ils ont synthétisé les conditions d'apparition de la menace du stéréotype. Tout d'abord, l'appartenance au groupe concerné par le stéréotype doit être saillante. Par contre, il n'est pas nécessaire que la personne adhère à ce stéréotype. D'autre part, le domaine concerné par le stéréotype doit être pertinent dans le contexte. Le test doit être diagnostique, c'est-à-dire qu'il permet de mesurer la véracité du stéréotype. Enfin, la personne doit être investie dans le domaine concerné. Il faut que celui-ci soit une base de l'évaluation de soi pour la personne. En effet, Aronson et ses collègues (en 1999) ont montré que les Américains blancs les plus identifiés aux mathématiques étaient plus sensibles à la menace du stéréotype lorsqu'ils étaient comparés à des Asiatiques. Dans le domaine affectif, plus les hommes sont identifiés au domaine, plus ils sont sensibles à la menace lorsqu'ils sont comparés à des femmes.


title: Menace du stéréotype

text: La menace du stéréotype est un phénomène fortement dépendant du contexte. Lorsque le stéréotype n'est pas pertinent pour la tâche à réaliser, qu'il n'y a aucun risque de le confirmer, les personnes ciblées par celui-ci ont des performances toutes aussi bonnes que les autres. De même, il n'est pas nécessaire de faire partie d'un groupe stigmatisé, d'avoir intériorisé des stéréotypes négatifs pour être sensible à la menace du stéréotype.


title: Menace du stéréotype

text: La meilleure façon de le prouver consiste à montrer que des groupes à statut social élevé, rarement placés dans une situation où leur appartenance de groupe les défavorise, peuvent aussi être « menacés ». Par exemple, le groupe le moins susceptible d'avoir intériorisé un sentiment d'infériorité intellectuelle est celui des Américains blancs. Aronson et ses collègues (1999) ont comparé les scores en mathématiques d'étudiants blancs américains dans deux conditions. Ces étudiants étaient hautement identifiés au domaine et avaient des scores élevés au ". Dans la condition menaçante, les participants lisaient des articles vantant les performances extraordinaires des Asiatiques en mathématiques et le but annoncé de l'étude était de comprendre pourquoi les Asiatiques étaient aussi performants. Dans l'autre condition, le stéréotype concernant la force des Asiatiques en mathématiques n'était pas mentionné, le but annoncé de l'expérience était de mesurer leur habilité dans le domaine. Et effectivement, les étudiants blancs avaient de moins bonnes performances sous la menace du stéréotype. De plus, plus les étudiants étaient impliqués dans le domaine, plus leur performance était amoindrie.


title: Menace du stéréotype

text: Une autre façon de montrer à quel point la menace du stéréotype est dépendante du contexte est de manipuler la saillance du stéréotype, c'est ce qu'ont fait les chercheurs américains Shih, Pittinsky et Ambady en 1999. Deux stéréotypes différents peuvent influencer les femmes asiatiques lorsqu'elles effectuent un test en mathématiques. Le premier stéréotype affirme que les femmes seraient moins performantes en mathématiques que les hommes alors que le second affirme que les Asiatiques seraient les meilleurs dans ce domaine. En activant de manière implicite soit l'identité de genre, soit l'identité ethnique, les chercheurs ont montré que les résultats au test variaient en fonction de la présence ou l'absence de menace. Cependant, au Canada, puisque le stéréotype sur les performances supérieures des Asiatiques n'existe pas, les hommes blancs ne subissent pas de diminution de leur performance quand ils sont comparés aux Asiatiques.


title: Menace du stéréotype

text: L'importance du contexte a aussi été démontrée dans un autre domaine. La plupart des gens pensent que les femmes sont de moins bonnes négociatrices que les hommes. Cependant, il est possible de transférer cette menace aux hommes en associant la négociation à des qualités féminines. Dans ce cas, Kray, Galinsky et Thompson, en 2002, ont postulé que l'attente de performance était la médiatrice de la diminution des performances. Ils ont montré que lorsque la négociation était associée aux qualités habituellement attribuées aux femmes, comme la communication efficace et la capacité d'écoute, les femmes étaient meilleures négociatrices que les hommes alors que lorsque la négociation était associée à des qualités neutres ou masculines (rigoureux, sens de l'humour, ouvert d'esprit), les hommes négociaient mieux que les femmes. Dans chaque cas, les négociations se faisaient lors d'interactions mixtes.


title: Menace du stéréotype

text: Lorsqu'ils ont mis en avant la menace du stéréotype, les premiers auteurs avaient postulé que ce phénomène provoquerait une augmentation de la pression due à l'évaluation et perturberait le fonctionnement cognitif normal. La diminution des performances était donc due principalement à l'anxiété.


title: Menace du stéréotype

text: Depuis, de nombreuses études ont tenté de valider cette première hypothèse ou d'étudier les autres médiateurs possibles du phénomène. Cependant, la menace du stéréotype affecte le comportement de plusieurs manières (cognitivement, affectivement, motivationnellement), le phénomène est donc complexe et il n'existe pas de médiateur unique.


title: Menace du stéréotype

text: Sous la menace, les individus auraient moins d'attentes par rapport à leur performance. Cette hypothèse a été étudiée par Stangor, Carr et Kiang en 1998 avec des étudiantes américaines en psychologie. Après un test mesurant les capacités intellectuelles, les participantes recevaient soit un retour positif sur leur résultat, soit un retour ambigu et devaient ensuite réaliser une tâche d'habilité spatiale. Les chercheurs ont manipulé la menace du stéréotype en annonçant que la première tâche montrait des différences (ou pas de différence) entre les hommes et les femmes alors que dans la condition non menaçante le retour positif augmentait les attentes par rapport à la performance à la tâche, l'effet bénéfique du retour positif était anéanti dans la condition menaçante. Les chercheurs en ont conclu que la menace du stéréotype impactait bien les attentes par rapport à la performance mais dans cette expérience, la performance n'était pas mesurée.


title: Menace du stéréotype

text: D'autres chercheurs ont essayé de mesurer les attentes comme médiateurs de la menace du stéréotype. Dans une expérience mesurant l'effet de cette menace sur les femmes en mathématiques, ils ont mesuré les attentes de celles-ci avant de faire le test. Contrairement aux chercheurs précédents, ils n'ont pas pu établir de différence, du point de vue des attentes, entre les femmes dans la condition « menace » et les autres.


title: Menace du stéréotype

text: Stone et ses collègues ont, quant à eux, mesuré les attentes des athlètes noirs et blancs avant leur parcours de golf. Si, au départ, leurs attentes ne différaient pas d'une condition à l'autre, au fur et à mesure du parcours, les attentes des participants dans la condition « menace » étaient de moins en moins importantes, ce qui n'était pas le cas des autres participants. Cette étude ne permet pas d'affirmer que les attentes sont responsables de la diminution de la performance mais elles montrent que les attentes et les performances s'influencent l'une l'autre.


title: Menace du stéréotype

text: La plupart du temps, l'anxiété a été mesurée via des questionnaires après le test de performance. Cependant, quelques études ont aussi utilisé des mesures physiologiques.


title: Menace du stéréotype

text: Steele et Aronson (1995) postulaient que le fait de sentir l'évaluation négative à cause d'un stéréotype augmentait l'anxiété et l'appréhension des cibles. Cette anxiété était la cause de la diminution de la performance.


title: Menace du stéréotype

text: Lors de leurs études sur les femmes et les mathématiques, Spencer et ses collègues (1999) ont effectivement mis en évidence un lien entre l'anxiété et la diminution de la performance. De même, Osborne (2001) a pu établir que l'anxiété était une médiatrice partielle de la diminution de la performance. Les stéréotypes étudiés concernaient les Noirs et les performances intellectuelles, et les femmes et les mathématiques.


title: Menace du stéréotype

text: Par contre, plusieurs autres études n'ont pas réussi à valider l'anxiété comme médiatrice de la diminution de la performance. Cette absence de résultat n'implique pas que l'anxiété ne joue aucun rôle dans la menace du stéréotype. En effet, les mesures auto-rapportées ne sont pas toujours fiables car les participants ne sont pas toujours capables de rapporter leurs émotions. Cette difficulté à mesurer l'angoisse "via" des mesures auto-rapportées est confirmée par Bosson, Haymavitz et Pinel en 2004. En effet, grâce à une mesure non verbale de l'anxiété, ils ont pu montrer que cette dernière était bien une variable médiatrice de la menace du stéréotype.


title: Menace du stéréotype

text: Afin de remédier aux difficultés liées aux mesures auto-rapportées, Blascovich, Spencer, Quinn et Steele (2001) ont mesuré la pression artérielle. Leur postulat était que la pression sanguine augmente avec le stress. Le stéréotype étudié était celui des capacités intellectuelles des Afro-Américains. Et effectivement, sous la menace, les participants noirs avaient une pression sanguine plus importante et celle-ci était liée à la diminution de la performance. De plus, ces participants ne rapportaient pas un niveau de stress plus élevé.


title: Menace du stéréotype

text: Dès la première série d'expériences, Steele et Aronson (1995) ont montré que l'activation du stéréotype était impliquée dans le processus de la menace du stéréotype. Davies, Spencer, Quinn et Gerhardstein, en 2002, ont montré qu'en activant un stéréotype négatif sur les femmes via la publicité, celles-ci avaient des performances inférieures à un test en mathématiques.


title: Menace du stéréotype

text: Cependant, selon Wheeler et Petty (2001), l'activation du stéréotype n'agit pas toute seule, elle n'est pas suffisante surtout lorsque l'activation est explicite. En effet, lorsque l'expérimentateur annonce qu'une différence de résultat existe (ou n'existe pas) entre les femmes et les hommes pour un test en mathématiques, le stéréotype est activé, quelle que soit la condition. Et pourtant, seules les femmes dans la condition menaçante réalisent de moins bonnes performances.


title: Menace du stéréotype

text: La médiation par l'activation du stéréotype est donc vraisemblable mais uniquement lorsque le stéréotype est activé de manière subtile.


title: Menace du stéréotype

text: Selon Wenzlaff et Wegner (2000), de manière paradoxale, l'effort effectué pour supprimer une pensée la maintient active. Or, pour effectuer une tâche difficile, les êtres humains ont besoin de toutes leurs ressources cognitives, et les pensées parasites nuisent à la concentration alors que l'efficacité de la mémoire de travail est critique dans les tâches intellectuelles complexes. Les efforts pour éliminer le stéréotype négatif seraient donc responsables de la diminution de performance. C'est effectivement ce que montrent Steele et Spencer : les femmes dans la condition menaçante tentent d'éliminer les pensées au sujet du stéréotype, ce qui les maintient actives, ce n'est pas le cas lorsqu'il n'y a pas de menace. Aider les femmes à supprimer les pensées en lien avec le stéréotype permettrait donc d'augmenter les performances.


title: Menace du stéréotype

text: Des chercheurs belges et français ont aussi étudié le lien entre la charge mentale et la menace du stéréotype. Ils ont montré qu'une augmentation de la charge mentale était effectivement liée à la baisse de performance et que cette augmentation était bien médiatrice de l'effet de la menace sur la performance. Dans cette étude, la charge mentale a été évaluée à l'aide des variations du rythme cardiaque.


title: Menace du stéréotype

text: En Italie, des recherches ont été menées pour comprendre les processus amenant les femmes à avoir des performances moins bonnes en mathématiques sous la menace du stéréotype. Cadinu, Maass, Rosabianca et Kiesner (2005) ont mis en évidence la présence de pensées négatives en lien avec le test lorsque les participantes étaient sous la menace. Ces pensées négatives provoquaient une diminution des performances. De plus, la différence de performance était plus importante dans la seconde partie du test, ce qui montre que les pensées négatives sont bien médiatrices de la menace du stéréotype.


title: Menace du stéréotype

text: Plus récemment, Schmader, en 2010, a comparé la mémoire de travail des femmes à celle des hommes lors d'un test en mathématiques et a montré que lorsque la menace est activée, les femmes se rappellent des stéréotypes négatifs. Cela encombre alors leur mémoire de travail, indispensable pour réaliser des tâches difficiles. Auparavant, Shmader et Johns (2003) avait déjà mis en lien la menace du stéréotype et la capacité de la mémoire de travail.


title: Menace du stéréotype

text: La menace du stéréotype est un phénomène avec de multiples facettes. Les processus responsables de la diminution des performances sont variés, ils dépendent à la fois des groupes ciblés par le stéréotype et du contexte. Des études sont encore nécessaires pour mieux le connaître.


title: Menace du stéréotype

text: Cependant, Schmader, Johns et Forbes ont développé en 2008 un modèle pour tenter d'expliquer comment la menace du stéréotype influence la performance dans des tâches cognitives et sensorimotrices. Pour réaliser de bonnes performances à des tâches cognitives et sociales, il faut que la mémoire de travail soit efficace (dans le diagramme plus haut, ). Les auteurs ont donc tenté de déterminer ce qui pourrait perturber la mémoire de travail et qui serait provoqué par la menace du stéréotype. Tout d'abord, la menace du stéréotype provoque des réponses physiologiques de stress , ce stress a un impact direct sur l'efficacité de la mémoire de travail . Ensuite, la menace du stéréotype induit une surveillance accrue des indices en lien avec le stéréotype afin de lever l’ambiguïté sur soi ou sur son groupe. Cela induit une plus grande surveillance de soi . Cette surveillance de soi consomme des ressources de la mémoire de travail . La menace du stéréotype provoque aussi une mauvaise évaluation de la situation , celles-ci induit des pensées et des émotions négatives. Cela provoque une motivation pour ne pas se comporter de manière conforme au stéréotype et des efforts pour éliminer les pensées négatives . Tous ces efforts consomment également des ressources de mémoire de travail . Concernant la performance aux tâches sensorimotrices, celles-ci sont considérées comme automatiques et seuls les processus de surveillance de soi les impactent .


title: Menace du stéréotype

text: De nombreux chercheurs ont tenté de mettre en évidence certaines solutions qui permettraient d'améliorer les performances des personnes ciblées par la menace du stéréotype dans un domaine spécifique.


title: Menace du stéréotype

text: Une moins bonne performance scolaire chez les étudiants noirs est un stéréotype bien connu aux États-Unis. Dès lors, Aronson, Fried et Good (2001) se sont demandé si le fait d'encourager l'incrémentalisme pourrait être suffisant pour améliorer la réussite et l'implication actuelle dans les études. Les auteurs ont donc créé un programme d'intervention basé sur un ensemble divers d'astuces psychologiques et sociales afin de changer les attitudes de façon durable. Dans leur étude, des étudiants noirs et blancs étaient répartis dans trois conditions. Dans la première, les étudiants utilisaient un programme de correspondance qui leur permettait de se rendre compte que l'intelligence était malléable (condition « malléabilité avec correspondance »). Les deux autres étaient des conditions contrôles, la première consistait à participer au même programme mais avec un autre concept de l'intelligence et dans la deuxième, les participants ne participaient à aucun programme. Les résultats sont consistants avec l'hypothèse des chercheurs. En effet, après trois sessions dans la condition « malléabilité avec correspondance », les participants noirs ont réussi à créer un changement bénéfique et durable dans leurs attitudes à propos de l'intelligence ; ce changement a permis d'améliorer leur performance. Comparés aux participants blancs, ce changement a perduré dans le temps pour les Noirs alors que pour ces premiers, il n'était qu'à court terme.


title: Menace du stéréotype

text: Beaucoup d'études ont mis en évidence l'impact de l'individualisation sur la menace du stéréotype. En effet, se voir comme un individu plutôt que comme un membre du groupe stigmatisé permet de réduire la menace du stéréotype ainsi que ses conséquences. L'individualisation permet de diminuer les effets néfastes du stéréotype en le rendant non-pertinent pour l'individu. L'étude de Ambady, Paik, Steele, Owen-Smith et Mitchell (2003), réalisée aux États-Unis, a pour but de tester l'effet de l'individualisation sur la performance des individus dont le stéréotype a été activé. Les deux expériences réalisées par ces auteurs se sont intéressées aux performances en mathématiques des étudiantes de l'université Harvard. Elles ont montré que l'individualisation a eu un réel impact sur la performance des participantes. En effet, lorsqu'elles étaient dans la condition où on leur demandait de lister trois de leurs défauts et qualités (condition individualisation), elles obtenaient une meilleure performance que les autres participantes. Ces expériences montrent que, lorsqu'il y a menace du stéréotype, l'individualisation semble être une stratégie efficace pour combattre les effets négatifs du stéréotype, permettant aux individus de réaliser des performances en fonction de leurs réelles capacités.


title: Menace du stéréotype

text: Selon la théorie de l'affirmation de soi mise en avant par Steele en 1988, l'intégrité de soi serait fondamentale car elle ferait partie d'un des fondements de base de la motivation humaine. Puisque la menace du stéréotype affecte plus fortement les individus impliqués dans un domaine bien spécifique, celle-ci pourrait s'attaquer à cette intégrité.


title: Menace du stéréotype

text: Martens, Johns, Greenberg et Schimel (2006) ont voulu savoir si maintenir son intégrité de soi, en affirmant qu'une caractéristique n'est pas menacée par le stéréotype, réduirait, voire éliminerait l'impact de cette menace. Les auteurs ont réalisé deux études pour mesurer si l'affirmation de soi éliminerait les mauvaises performances des femmes dans le domaine des mathématiques.  Dans cette étude, toutes les participantes étaient testées sous la menace du stéréotype. En effet, le test était décrit comme une mesure de l'intelligence. Un groupe de participantes devait décrire une des caractéristiques importantes de leur personnalité avant de passer le test de mathématiques (condition « menace avec affirmation de soi »). Les résultats ont montré que les participantes de ce groupe obtenaient de meilleurs résultats que les autres participantes de l'étude. Dès lors, la solution mise en avant par les auteurs, l'affirmation de soi, a pu clairement diminuer les effets négatifs de la menace du stéréotype.


title: Menace du stéréotype

text: McIntyre, Paulson et Lord, en 2003, ont évalué une autre technique permettant de diminuer la menace du stéréotype. Son objectif est d'améliorer l'évaluation de soi et l'attente par rapport aux performances en mettant en avant certaines qualités de personnes appartenant au groupe menacé. Ainsi, dans une première expérience, une partie des étudiantes étaient informées que les femmes réalisaient mieux que les hommes les expériences en psychologie. Ces étudiantes réalisaient alors une meilleure performance à un test de mathématiques difficile que celles placées dans la condition contrôle. Ensuite, dans une seconde expérience, des étudiantes lisaient le parcours de quatre femmes brillantes (une architecte, une avocate, une médecin et une chercheuse). Ces étudiantes avaient alors un meilleur résultat à un test difficile en mathématiques comparées aux étudiantes qui n'avaient pas lu ces parcours de vie. Avoir des exemples qui vont à l'encontre du stéréotype permet donc à celui-ci d'être moins menaçant pour les autres membres du groupe stéréotypé.


title: Menace du stéréotype

text: Comme la menace du stéréotype affecte les individus impliqués dans un domaine bien spécifique (les mathématiques, le sport…), une solution pour contrer cette menace serait que ces personnes changent leur identification au groupe ciblé par le stéréotype. Dans une étude de 2004, Pronin, Steele et Ross ont réalisé trois expériences. Leur premier but était de savoir si les étudiantes des filières fortes en mathématiques s'évaluaient avec des caractéristiques féminines stéréotypées. Deux types de caractéristiques étaient évaluées : celles à forte pertinence telles que la séduction et le fait de parler beaucoup, et celles à faible pertinence telles que la sensibilité et l'empathie. Deuxièmement, ils se sont demandé si, lorsque les participantes étaient exposées à la menace du stéréotype (en lisant un article scientifique mettant en avant la différence de genre dans le domaine des mathématiques), elles ne changeaient pas d'identification par rapport à la catégorie « femme ». Enfin, la troisième expérience a été menée afin de savoir si les participantes menacées par le stéréotype pouvaient se désidentifier de toutes leurs caractéristiques négatives, et pas seulement de celles stéréotypées. Les résultats ont montré que les participantes investies dans les mathématiques se décrivaient moins avec des caractéristiques féminines à forte pertinence mais tout autant avec des caractéristiques faiblement pertinentes. De plus, il a été démontré que les caractéristiques les plus féminines étaient évitées lorsque les participantes étaient confrontées à l'article mettant la différence de genre en avant. L'interprétation des auteurs est que les qualités féminines trop stéréotypiques sont considérées comme incongruentes ou incompatibles avec l'excellence et le succès dans le domaine des mathématiques.


title: Menace du stéréotype

text: Rosenthal et Crisp, en 2006 ont tenté de trouver une solution à la menace du stéréotype. Ils sont partis des modèles de réduction de la différenciation. Selon eux, la conscience de la différence entre l'endogroupe et l'exogroupe pourrait être une condition préliminaire à l'observation des effets de la menace du stéréotype. Dès lors, les auteurs ont voulu savoir si les interventions favorisant le chevauchement des frontières intergroupes pouvaient être aussi efficaces pour diminuer la menace du stéréotype. Leur hypothèse générale était que si la pertinence de la différenciation en fonction du genre était faible, alors la pertinence des stéréotypes associés le serait aussi, et que donc l'effet de la menace du stéréotype devrait être atténué. Ils se sont d'abord intéressés au stéréotype concernant le choix de carrière des femmes, puis aux performances des femmes en mathématiques, le stéréotype étant activé de manière implicite et explicite. De manière générale, les résultats sont consistants avec leur hypothèse. En effet, encourager les individus à ne pas mettre l'accent sur les différences permet d'atténuer la menace du stéréotype. De plus, les participantes dans la condition « chevauchement » montraient une préférence moins importante pour les métiers stéréotypés comme féminins. Par ailleurs, les résultats ont montré que la tâche de chevauchement précédant la manipulation a amélioré les performances des participantes. En effet, elle a permis de prévenir l'émergence de la menace.


title: Menace du stéréotype

text: Les moyens de lutter contre la menace du stéréotype peuvent être classés en deux catégories : ceux qui agissent sur la situation et ceux qui agissent sur les individus ciblés par le stéréotype.


title: Menace du stéréotype

text: Le programme d'intervention psychosociale avec correspondance a été mis en avant par Aronson, Fried et Good en 2001. Ce dispositif permettrait aux individus touchés par la menace du stéréotype de changer leurs attitudes vis-à-vis de celui-ci. Ce changement perdurerait plus longtemps pour les personnes ciblées par cette menace et donc ces dernières amélioreraient leurs performances dans leur domaine spécifique.


title: Menace du stéréotype

text: Il existe également les interventions qui favorisent le chevauchement des frontières intergroupes. En effet, selon Rosenthal et Crisp en 2006, puisque ces programmes d'interventions permettent de diminuer la différenciation, la catégorisation entre endogroupe et exogroupe, ils pourraient aussi réduire la menace du stéréotype. Les auteurs ont pu mettre en avant que ces interventions permettaient de diminuer la pertinence de la différence catégorielle à laquelle les individus appartiendraient, ce qui diminuait conjointement la pertinence du stéréotype associé et donc l'effet de la menace du stéréotype.


title: Menace du stéréotype

text: D'autres auteurs comme Ambady ont mis en évidence que l'individualisation permettait aussi de réduire les effets néfastes de la menace du stéréotype. C'est un concept assez proche de celui de la ré-individuation qui permet aux individus touchés de mettre en avant les différents aspects propres à leur personnalité, ce qui les rend uniques par rapport aux autres.


title: Menace du stéréotype

text: L'affirmation de soi serait une autre solution contre la menace du stéréotype. En effet, les auteurs qui ont pu le mettre en avant ont constaté que permettre aux participants touchés par le stéréotype de décrire une de leurs caractéristiques importantes réduisait les effets négatifs de ce dernier.


title: Menace du stéréotype

text: D'autres auteurs comme Pronin ont mis en évidence que la désidentification ou le changement d'identification à la catégorie à laquelle les individus appartiennent permettrait également de réduire les effets de la menace du stéréotype. En effet, lorsque les individus s'identifient fortement au domaine dans lequel ils semblent exceller mais qu'ils sont confrontés à cette menace, ils se désidentifient aux caractéristiques de leur catégorie et cela permet de réduire les effets de la menace.


title: Menace du stéréotype

text: Lorsqu'un individu sait qu'il va être comparé à un autre appartenant à un groupe dénigré par un stéréotype négatif, ses performances sont améliorées. Cette amélioration ne sera pas effective s'il est dit explicitement que le stéréotype n'est pas pertinent. On a donc une augmentation des performances causée par la conscience que l'exogroupe est négativement stéréotypé. Pour montrer cette augmentation, Walton et Cohen, en 2003, ont réalisé une méta-analyse de la plupart des recherches effectuées sur la menace du stéréotype. Selon ces auteurs, la comparaison sociale par rapport à un groupe inférieur induit une augmentation du sentiment d'efficacité, ce qui provoque une augmentation des performances. Ce phénomène est surtout efficace lorsque la personne est identifiée au domaine visé par le test. En effet, c'est lorsque l'identification est importante qu'il y a un risque de doute et d'anxiété par rapport aux performances.


title: Menace du stéréotype

text: Lorsqu'un stéréotype positif de l'endogroupe est explicité juste avant un test dans le domaine, le risque est de ne pas confirmer la bonne réputation de son groupe ou d'être considéré comme un mauvais représentant de ce dernier. Brown et Josephs (1999) ont testé cette hypothèses avec des étudiants en mathématiques. Ceux-ci devaient effectuer des exercices difficiles. Le but du test était présenté de différentes façons. Si l'objectif était de repérer les étudiants les plus faibles, la performance des femmes était inférieure à celle des hommes comme dans les autres expériences de la menace du stéréotype. Par contre, lorsque le but annoncé était d'identifier les meilleurs étudiants, la performance des femmes augmentait alors que celle des hommes diminuait. En effet, les hommes avaient peur de ne pas confirmer leur bonne réputation et cela a provoqué une diminution de leur performance.


title: Menace du stéréotype

text: Dans une autre étude menée en 2000, Cheryan et Bodenhausen ont testé la menace induite par le stéréotype positif de la supériorité en mathématiques des Asiatiques lorsque leur réputation était rendue saillante. Pour cela, ils ont repris l'expérience de Shih et ses collègues mais en rendant l'activation des identités (féminine ou asiatique) parfaitement explicite. Conformément aux hypothèses, l'augmentation des performances observées dans l'expérience initiale ne l'était plus lorsque l'identité asiatique était rendue saillante de façon explicite. De plus, la performance était inférieure à celle d'un groupe contrôle chez qui aucune identité n'était activée.


title: Menace du stéréotype

text: L'explication proposée par le concept de menace de stéréotype a attiré la critique. Selon les chercheurs Paul R. Sackett, Chaitra M. Hardison et Michael J. Cullen, les médias et la littérature savante ont conclu à tort que l'élimination de la menace du stéréotype pourrait complètement éliminer les différences de performance entre les Américains européens et les Afro-Américains. Sackett et al. ont souligné que, dans les expériences de Steele et Aronson (1995) où la menace de stéréotype était supprimée, un écart d'environ un écart-type restait entre les groupes sans usage de covariances, ce qui est très proche de la différence moyenne observée entre les Afro-Américains et les Européens aux scores sur des tests standardisés à grande échelle tels que le SAT. Cependant, dans une réponse envoyée par Steele et Aronson, ceux-ci rétorquaient que Sackett surinterprétait les réels résultats lors de l'expérience de 1995, des différences significatives étant bien supprimées lorsque la menace était évitée, les résultats du GRE (ceux passés lors de l’expérience de 1995) ne prédisant pas de manière certaine les résultats aux SAT, et les auteurs n'ayant jamais eu la prétention de considérer que la menace du stéréotype pouvait expliquer à elle-seule les écarts de résultats aux tests d'évaluation de capacités cognitives. Dans une correspondance ultérieure entre Sackett et al. et Steele et Aronson, les auteurs de l'étude « Steele et Aronson ont reconnu que l'interprétation des résultats de Steele et Aronson (1995) était mauvaise et qu'il n'était pas possible de conclure que l'élimination de la menace du stéréotype éliminait l'écart entre les Blancs et les Afro-Américains », Steele et Aronson proposant que la menace du stéréotype pouvait participer significativement à la création d'écart de scores à des tests d’évaluation de capacité cognitive, sans pouvoir expliquer tout l'écart. Néanmoins, plus récemment, en 2006, Ryan P. Brown et Eric Anthony Day ont essayé d'observer l'impact de la menace du stéréotype entre les Blancs et les Afro-Américains, sans usage de covariances, en usant des matrices progressives de Raven comme tests standardisés, une des composantes aux tests de QI. Leurs résultats correspondaient alors aux trouvailles de Steele & Aronson (1995), où les différences de résultats semblaient disparaître lorsque la menace du stéréotype était évitée.


title: Menace du stéréotype

text: Pour Arthur R. Jensen, la théorie de la menace du stéréotype invoque un mécanisme supplémentaire pour expliquer des effets qui peuvent être, selon lui, expliqués par d'autres théories bien connues et bien établies, telles que l'anxiété du test et surtout la loi de Yerkes et Dodson De l'avis de Jensen, les effets attribués à la menace du stéréotype pourraient simplement refléter « l'interaction du niveau de capacité avec l'anxiété du test en fonction de la complexité du test ». En réponse, Diamond et al. affirment que « un des problèmes de la loi de Yerkes-Dodson est qu'elle invoque une distinction mal définie entre les tâches « simples » et les tâches « complexes ». Ils ajoutent:« Yerkes et Dodson ont produit une distinction contestable la plus souvent citée mais la plus souvent non lue de l'histoire de la science ».


title: Menace du stéréotype

text: En 2009, Wei a examiné des tests en conditions réels sur une large population (plutôt que des évaluations de laboratoire avec une validité externe discutable) et a trouvé une menace de stéréotype envers les femmes inversé : une question assignée au hasard a effectivement augmenté les scores des étudiantes de 0,05 écart-type. Une expérience antérieure avec les examens "Advanced Placement exams" n'a trouvé aucun effet qui soit « significatif aux conséquences réelles », mais un effet « statistiquement significatif ».


title: Menace du stéréotype

text: Gijsbert Stoet et David C. Geary ont examiné les preuves justifiant le concept de la menace stéréotypée et notamment des écarts de réussite en mathématiques entre les hommes et les femmes. Ils ont conclu que les recherches sur les stéréotypes comportaient de nombreux problèmes méthodologiques, comme l'absence de groupes de contrôle, et que la littérature sur les menaces stéréotypées était faussement présentée comme « prouvée ». Ils ont conclu que les preuves avancées étaient très faibles.


title: Menace du stéréotype

text: L'ampleur et la nature de l'effet de menace de stéréotype a également été remis en question. Flore et Wicherts ont conclu que l'effet rapporté est faible, mais aussi que son importance est artificiellement augmentée par un biais de publication, pour expliquer les différences de résultat entre les sexes. Ils soutiennent que, après correction du biais, les effets de la menace de stéréotype étaient plus probablement proche de zéro dans ce cas.


title: Menace du stéréotype

text: Des méta-analyses antérieures ont abouti à des conclusions similaires. Par exemple, Ganley et al. (2013) ont examiné la menace de stéréotype sur les performances des tests en mathématiques. Ils rapportent une série de 3 études, avec un échantillon total de 931 étudiants. Parmi les étudiants se trouvait des enfants ainsi que des adolescents et trois méthodes d'activation, allant de l'implicite à l'explicite. Bien qu'ils aient trouvé des preuves de différences entre les sexes en mathématiques, ces effets s'étaient produits indépendamment de la menace de stéréotype. Fait important, les chercheurs n'ont pu trouver « aucune preuve que la performance en mathématiques des filles d'âge scolaire ait été affectée par la menace du stéréotype ». En outre, ils signalent que les preuves de la menace de stéréotype chez les enfants semblent faire l'objet de biais de publication. La littérature donne une grande importance à des publications prouvant des effets faussement positifs dans des études insuffisantes, alors que de grandes études similaires bien contrôlées trouvent des effets plus petits voire non significatifs.« des résultats non significatifs ont presque toujours été rapportés dans un article mis à part quelques effets de menace de stéréotype significatifs trouvés soit à un autre âge (Ambady et al., 2001, Muzzatti & Agnoli, 2007), soit seulement chez certains étudiants (Keller, 2007), soit sur certains items particulier ( Keller, 2007, Neuville et Croizet, 2007) ou dans certains contextes (Huguet et Regner, 2007, étude 2, Picho et Stephens, 2012, Tomasetto et al., 2011). Fait important, aucune des trois études non publiées n'a montré un effet de menace de stéréotype. Cette observation suggère la possibilité d'un biais de publication. Le biais de publication fait référence au fait que les études présentant des résultats nuls ne sont souvent pas rédigées en vue d'une publication ou bien ne sont pas acceptées pour publication (Begg, 1994). » Toutefois, de plus récentes études, comme celle d'Isabelle Régner & al. (2016) montre que l'effet fonctionnerait bien pour des étudiantes faisant déjà preuves de hautes performances, les résultats s'inversant entre les deux sexes une fois désactivation de l'effet, résultats corroborant avec les trouvailles de Steele (1997).


title: Menace du stéréotype

text: Egalement, d'autres études tentent à prouver que l'effet fonctionnerait bien chez les filles en mathématiques en prenant en compte d'autres modérateurs. Notamment, comme dans l'étude de Carlo Tomasetto, Mara Cadinu et Francesca Romana Alparone (2011), avec l’acceptation du stéréotype par la mère, où lorsque celle-ci n'y adhère pas, les filles sujettes à la menace du stéréotype ramènent les mêmes résultats que les filles n'y étant pas sujettes, à l'inverse des cas où celle-ci y adhère, où l'effet se dévoile alors bien et significativement ; ou comme dans l'étude de Bettina J. Casad, Patricia Hale et Faye L. Wachs (2017) avec l'effet de menace de stéréotype ayant des répercussions différentes suivant le contexte d'apprentissage des mathématiques pour les filles, les performances en mathématiques étant diminuées pour les filles étudiant dans des classes d’excellence et étant améliorées pour les filles étudiant dans des classes dites "classiques". Résultat corroborant avec les trouvailles de Régner & al (2016) pour la dernière étude.


title: Menace du stéréotype

text: Enfin, des études tentent à montrer que l'absence de changement significatif dans les résultats à des tests standardisés dans certaines études seraient dues à la présence de biais de mesures dans celles-ci, comme avec l'octroiement de mesures d'anxiété, d’identification ethnique, ainsi que des questions démographiques concernant l'éthnie et le sexe des participants, avant test, compromettant la réduction de l'effet de menace du stéréotype, pour l'étude de McKay, Doverspike, Bowen-Hilton, et Martin (2002) ; ou l'octroiement de seulement 20 minutes aux participants pour compléter le test, alors que celui-ci requiert habituellement 40 minutes, augmentant la difficulté de l'exercice, compromettant également la réduction de l'effet de menace du stéréotype, pour l'étude de David M. Mayer et Paul J. Hanges (2003). Ces biais de mesures ont été identifiés et supprimés par Ryan P. Brown et Eric Anthony Day (2006), étant par ailleurs arrivés aux même conclusions que Steele et Aronson (1995).


title: Cryptocellus whitticki

text: Cryptocellus whitticki est une espèce de ricinules de la famille des Ricinoididae.


title: Cryptocellus whitticki

text: Cette espèce est endémique du Guyana. Elle se rencontre vers le Rupununi.


title: Cryptocellus whitticki

text: Le mâle holotype mesure .


title: Cryptocellus whitticki

text: Cette espèce est nommée en l'honneur de R. J. Whittick.


title: Cryptocellus abaporu

text: Cryptocellus abaporu est une espèce de ricinules de la famille des Ricinoididae.


title: Cryptocellus abaporu

text: Cette espèce est endémique du Rondônia au Brésil. Elle se rencontre vers Ji-Paraná.


title: Cryptocellus abaporu

text: Le mâle holotype mesure et la femelle paratype .


title: Cryptocellus abaporu

text: Son nom d'espèce lui a été donné en référence à la peinture Abaporu.


title: Léopold Aimon

text: Pamphile Léopold François Aimon, né le à L'Isle-sur-la-Sorgue et mort le à Paris (6ème), est un français.


title: Léopold Aimon

text: Aimon reste pendant 17 ans à la tête de l'orchestre du Théâtre de Marseille. Il s'installe en 1817 à Paris et dirige de 1821 à 1832 l'orchestre de la Comédie-Française.


title: Léopold Aimon

text: Il a composé 10 opéras, deux ouvertures, six symphonies (seule la cinquième est parvenue jusqu'à nous), deux concertos pour basson, un concerto pour violoncelle, une messe, deux cantates, des œuvres vocales sacrées, plus de 30 quatuors à cordes et d'autres pièces de musique de chambre.


title: Cryptocellus adisi

text: Cryptocellus adisi est une espèce de ricinules de la famille des Ricinoididae.


title: Cryptocellus adisi

text: Cette espèce est endémique d'Amazonas au Brésil. Elle se rencontre vers Manaus.


title: Cryptocellus adisi


title: Cryptocellus adisi

text: Cette espèce est nommée en l'honneur de Joachim Adis.


title: Château de Muides-sur-Loire

text: Appelé aussi château du Marais. C'est une ancienne forteresse située à l'entrée Nord du parc de Chambord. Il fait partie aujourd'hui du site touristique du camping du marais.


title: Château de Muides-sur-Loire

text: Ce château a été construit sous le règne d'Henri II.  Auparavant François I agglomère les terres (bois et marais) de Thoury au domaine royal de Chambord, après échange avec René de Beauvillier - Thoury qui succède à son frère Claude mort fin 1539, la comtesse de Thoury (Claude de Rohan-Gié de son vrai nom), et son second époux Julien de Clermont baron de Thoury seront alors propriétaires du château de Muides-sur-Loire.


title: Château de Muides-sur-Loire

text: Ils sont réputés avoir fait démolir par « leurs gens » un pan du mur de Chambord, parce que avait compris dans l'enceinte du parc du château une portion de leur domaine.


title: Château de Muides-sur-Loire

text: Les De Sity, famille originaire de Florence, achètent le domaine des Marais à la fin du .


title: Château de Muides-sur-Loire

text: À partir de 1677 le château appartient à la famille Clermont-Tonnerre. L'amnistie du 3 Fructidor de l'An X permet de lever le séquestre des biens de la famille et de conserver le château dans la famille jusqu'à sa vente en 1956 à M. Baque de Sariac.


title: Château de Muides-sur-Loire

text: Les douves encore présentes sur le cadastre de 1826 ont été comblées. Après l'écroulement d'une partie de la terrasse en 1957, le donjon marquant l'entrée du château a été abattu en , son entretien étant alors trop coûteux. Les pierres armoriées qui l'ornaient sont placées alors au-dessus du château.


title: James Sargent Russell

text: James Sargent Russell, né le et mort le , est un amiral américain ayant participé à la Seconde Guerre mondiale.


title: James Sargent Russell

text: Il dirigera notamment le et le Bureau of Aeronautics.


title: James Sargent Russell

text: Il était le fils de l'architecte Ambrose Russell.


title: Saudi Binladin Group

text: Le Saudi Binladin Group (ou Benladin Group, ou Groupe Binladen), abrégé en SBG est l'un des groupes de construction du royaume d'Arabie saoudite, dont le siège est à Djeddah. Il a participé à la construction de 25 aéroports aussi bien au Moyen-Orient que dans le reste du monde.


title: Saudi Binladin Group

text: En 1926, le royaume fut fondé par le roi Abdelaziz al Saoud. En 1931, Mohammed bin Awad bin Laden (1908 – ), le père d’Oussama ben Laden, établit sa société de construction. En 1950, la société fut désignée pour l'extension de la Sainte Mosquée à Médine. Le successeur du roi, Saoud ben Abdelaziz étant satisfait, Saudi Binladen Group entreprit alors l'extension de la Sainte Mosquée de la Kaaba à La Mecque en 1955. Les travaux furent terminés 20 ans après, sous le règne de Khaled ben Abdelaziz. En 1964 Mohammed Ben Laden fut désigné pour refaire le revêtement du Dôme du Rocher de Jérusalem. SBG est donc intervenu sur les trois lieux saints de l'islam.


title: Saudi Binladin Group

text: Par la suite le groupe a construit la plupart des autoroutes du pays et participe ou a participé à des projets majeurs comme la construction des résidences et du centre commercial de KAUST à , Princess Nourah University à Riyad, différents projets à La Mecque, la ligne à grande vitesse Haramain.


title: Saudi Binladin Group

text: Parmi les projets phares du groupe de BTP, l'extension de la mosquée Masjid al-Haram de La Mecque compte parmi les plus prestigieux. L'objet des travaux porte sur un agrandissement de de la mosquée, pour lui permettre d'accueillir jusqu'à de fidèles. Les constructions de la tour de l'Horloge à la Mecque, achevée en 2012, et celle de la Kingdom Tower à Jeddah, prévue pour 2018, lui sont également revenues.


title: Saudi Binladin Group

text: Le , la chute d'une grue de chantier sur la mosquée Masjid al-Haram de La Mecque fait parmi les fidèles. Cet accident entraîne pour le groupe Binladen une interdiction de soumissionner aux marchés publics en Arabie saoudite, selon une demande expresse du roi saoudien Salmane ben Abdelaziz Al Saoud après qu'une commission d'enquête a conclu que la grue était tombée du fait de la méconnaissance des recommandations du fabricant par l'entreprise, qui poursuivait son travail malgré de très mauvaises conditions météorologiques ; les dirigeants et membres du conseil d'administration de SBG ont également l'interdiction de quitter le territoire saoudien. Les spécialistes du secteur du BTP indiquent qu'une telle décision est un choc, ; mais à ce jour, on ne sait dire l'étendue des sanctions à l'encontre de SBG, ni la durée de sa mise à l'écart de la commande publique saoudienne.


title: Saudi Binladin Group

text: Le groupe licencie 77 000 travailleurs en , dont certains n'avaient plus été payés depuis des mois.


title: Saudi Binladin Group

text: En 1975, SBG a créé BTC Baud Telecom Company, une entreprise de télécommunications plus connue sous le nom de « "BTC networks" » et est présente aujourd'hui dans tout le Moyen-Orient.


title: Giovanni Paolo Gallucci

text: Giovanni Paolo Gallucci ou Gian-Paolo Gallucci Salodiano, né en 1538 à Salò près de Brescia et du lac de Garde, en Italie, et mort vers 1621 à Venise, est un astronome et un traducteur italien du . Après avoir étudié à Salò, à Padoue, puis à Venise, il fait partie des fondateurs, le de la seconde académie de Venise. Enseignant aux enfants de la noblesse, réputé pour sa douceur et son charisme, Gallucci se consacre à l'astronomie, puis, après 1591, c'est-à-dire après l'emprisonnement de Giordano Bruno, il se tourne davantage vers la description d'instruments astronomiques et l'établissement de traductions. Philosophiquement, il se rapproche de Raymond Lulle et de Marsile Ficin. D'après l'astronome Jean-Baptiste Delambre, Gallucci, dans sa description de divers instruments d'Astronomie, est un des premiers à décrire le secteur ou compas à verge (dans son "Della fabrica & uso di diversi stromenti di Astronomia e Cosmographia").


title: Giovanni Paolo Gallucci

text: Ses écrits sont en latin, plus rarement en italien. Ils sont en partie issus de traductions de l'allemand, du latin ou de l'espagnol.


title: Eukoenenia guzikae

text: Eukoenenia guzikae est une espèce de palpigrades de la famille des Eukoeneniidae.


title: Eukoenenia guzikae

text: Cette espèce est endémique d'Australie-Occidentale. Elle se rencontre vers Sturt Meadows dans le comté de Yilgarn.


title: Eukoenenia guzikae

text: Cette espèce est nommée en l'honneur de Michelle Guzik.


title: Intercession de la Mère de Dieu

text: La fête de l'Intercession de la Mère de Dieu, ou Protection de la Mère de Dieu, est une fête du calendrier liturgique orthodoxe, en usage surtout dans les Églises russes et, plus généralement, slaves.


title: Intercession de la Mère de Dieu

text: Elle commémore l'apparition, en 910, de la Sainte Vierge dans l'église des Blachernes, à Constantinople. Elle est fêtée le (en Grèce le 28 octobre).


title: Château de Colliers

text: Le château de Colliers est situé au bord de la Loire entre les communes de Muides sur Loire et Saint Dyé.