title: Anaa (atolón)

text: El atolón está formado administrativamente por seis villas, casi todas actualmente deshabitadas:


title: Anaa (atolón)

text: El atolón Anaa forma parte de la comuna (municipio) Anaa, que forma parte de la subdivisión administrativa de las islas Tuamotu-Gambier. Esta comuna incluye también el atolón asociado de Faaite y los atolones deshabitados de Tahanea y Motutunga. La sede de la comuna es el pueblo Tuuhora.


title: Anaa (atolón)

text: Faaite es un atolón situado a 60 km al norte de Anaa. La superficie total del atolón es de 230 km². Su zona de tierra firme tiene una superficie de 9 km². La laguna interior tiene un canal navegable hacia el océano. El pueblo principal es Hitianau, con una población total de 246 habitantes. Fue descubierto por John Turnbull en 1802, el primer comerciante del Pacífico que utilizó la ruta de Tahití a Hawái. Históricamente el atolón también ha sido conocido como Miloradovich.


title: Anaa (atolón)

text: Tahanea es un atolón de 63 km², con tres pasos hacia el interior de la laguna. Está deshabitado y es visitado ocasionalmente. Fue descubierto por Domingo de Bonaechea en 1772, que lo llamó San Julián. También ha sido conocida como Tchitschagof.


title: Anaa (atolón)

text: Motutunga es un atolón deshabitado, con un paso al interior de la laguna no navegable. Domingo de Bonaechea lo llamó San Blas. También ha sido conocida como Isla de la Aventura.


title: Andréi Vlásov

text: Andréi Andréyevich Vlásov (en ruso: "Андрей Андреевич Власов", también transcrito como "Vlasov", "Vlassov" o "Wlassow"; 14 de septiembre de 1900 - 2 de agosto de 1946) fue un general soviético del Ejército Rojo que, luego de ser capturado tras el sitio a Leningrado, desertó para colaborar con la Alemania nazi durante la Segunda Guerra Mundial.


title: Andréi Vlásov

text: Nació en Lomákino, Óblast de Nizhni Nóvgorod, Vlásov estudió inicialmente en un seminario, pero renunció durante la Revolución rusa y en 1919 se unió al Ejército Rojo, sirviendo en Ucrania, el Cáucaso y Crimea. Fue promovido varias veces, subiendo rápidamente en cargos dentro del ejército. En 1930 se unió al Partido Comunista de la Unión Soviética y pronto se ganó la confianza de varios jefes militares, incluyendo a Stalin.


title: Andréi Vlásov

text: Fue enviado a China como asesor militar del gobierno de Chiang Kai-Shek entre 1938 y 1939, quién le concedió la Orden del Dragón Dorado (algunas fuentes la llaman de la Luna Blanca) por sus servicios.


title: Andréi Vlásov

text: Cuando estalló la Gran Guerra Patria contra Alemania, Vlásov destacó primero en la reconquista de Przemyśl, luego en la ordenada retirada en Lvov, más tarde en la defensa de la capital de Ucrania, Kiev y finalmente en la defensa de Moscú en el sector de Solnechnogorsk. Descrito como "carismático", muy querido por sus tropas al mando, obtuvo importantes logros militares y fue unos de los generales favoritos de Stalin. No fue sorpresa que recibiera la Orden de Lenin y la Medalla por la defensa de Kiev. Para intentar romper el Sitio de Leningrado Vlásov fue puesto al frente del 2.º Ejército de Choque en el Frente del Vóljov, intentando cortar el cerco a Leningrado, en la llamada Ofensiva de Liubán (enero-febrero de 1942). La operación, que incluía seis ejércitos combinados, un cuerpo aéreo y tres cuerpos acorazados, falló en otros frentes y el 2.º Ejército de Choque fue rodeado y destruido en junio de 1942.


title: Andréi Vlásov

text: Estando cercado por las fuerzas alemanas en Leningrado, Stalin envió un avión para rescatarlo del cerco, a lo que Vlásov se negó. Luego se le perdió el rastro. Después de iniciado el cerco sobre los soviéticos en esa ciudad, la Wehrmacht, a través del jefe de inteligencia del cuartel general del 38º ejército, designó al capitán von Schwerdtner con la misión especial de capturar vivo al general huidizo.  Vlásov se introdujo con un grupo de cuarenta personas en territorio ocupado por los alemanes y diez días después, el 12 de julio de 1942, fue denunciado por un campesino al que le habían pedido comida y fue atrapado por los alemanes en una granja cerca de Tyhovezhi. Al rendirse exclamó: ""¡No disparen! Soy el general Vlásov y mi gente está desarmada"". Fue llevado inmediatamente ante el general Lindemann, y después enviado a un campo de concentración de altos oficiales, en Ucrania, en la localidad de Vínnytsia donde fue bien tratado. Allí fue donde los oficiales de la Wehrmacht se dieron cuenta de que estaba en desacuerdo con la política de Stalin y expresó su deseo de desertar. En el campo lo abordó el capitán Wilfried Strik-Strikfeldt, un alemán del Báltico que había participado del lado de los "Blancos" en la Guerra civil rusa, quien lo convenció de formar parte del Movimiento de Liberación de Rusia ("Русское Освободительное Движение"). Junto con el teniente coronel Vladímir Boyarski, Vlásov escribió un memorándum a las autoridades alemanas sugiriendo una estrecha cooperación entre los rusos antiestalinistas y las fuerzas de ocupación alemanas.


title: Andréi Vlásov

text: El impacto del memorándum fue tal que Vlásov viajó a Berlín bajo la protección del departamento de propaganda de la Wehrmacht bajo las directivas del Ministerio de Propaganda de Joseph Goebbels.  Junto con otros oficiales anti-estalinistas comenzaron a diseñar el plan de la creación de un gobierno provisional ruso para después de la derrota de la URSS y el reclutamiento entre los prisioneros soviéticos de soldados para un futuro ejército ruso de liberación, que estaría bajo su mando.


title: Andréi Vlásov

text: Al darse cuenta de la buena propaganda que generaría la noticia de un general soviético con el carisma de Vlásov cambiando de bando, los alemanes, en especial Himmler lo persuadieron de liderar el llamado Ejército Ruso de Liberación o ROA ("Rússkaya Osvobodítelnaya Ármiya") y le ofrecieron un puesto en un "posible" gobierno provisional ruso. Vlásov fue convencido de que los alemanes solo querían eliminar el bolchevismo en Rusia y establecer un gobierno democrático independiente después que el Ejército Rojo fuera derrotado. Otros oficiales rusos se unieron al ROA, cuyo objetivo principal, varios prisioneros de guerra se unieron al ROA, además, miles de panfletos escritos por Vlásov fueron arrojados sobre el frente, motivando que un número considerable de soldados soviéticos cambiara de bando. El estimado era de 1,5 millones de soldados entre desertores y prisioneros soviéticos en los campos de concentración.


title: Andréi Vlásov

text: Por supuesto, las autoridades hitlerianas nunca pensaron en armar a los soviéticos y permitirles organizarse, ni mucho menos estar en los puntos claves del frente. El ROA existía sólo en la propaganda y para la propaganda con el fin de enviar un potente mensaje de deserción al bando enemigo; de hecho, los soldados soviéticos voluntarios fueron integrados a otros grupos de la Wehrmacht, aunque llevaban un parche que indicaba su afiliación al ROA; pero en el fondo se los consideraba hiwis ("voluntarios auxiliares") y algunos miles fueron enviados de todos modos al frente en esa calidad. Fueron muy pocos los soldados que estuvieron bajo el mando de Vlásov. El mismo Vlásov usó un uniforme y gorra de oficial sin marcas ni rangos durante todo su período colaboracionista. Vlásov no se adhirió jamás a las políticas antisemitas ni al ideario nazi de sus captores, ni en sus discursos de arenga estiló estas ideas: sus discursos solo estaban dirigidos contra Stalin. En su personal de oficiales, Vlásov ocultó a 9 judíos de las manos de las SS.


title: Andréi Vlásov

text: Cuando Hitler se enteró de las intenciones "democráticas " de Vlásov, ordenó que todos los soldados de la ROA fueran retirados del Frente Oriental y enviados a otros frentes menores. La idea de establecer una democracia en la Unión Soviética (o la nueva Germania) no concordaba con el ideal nacional-socialista de enviar a los rusos al este de las Montañas Urales. Además, en un discurso de Vlásov, éste llamó a los alemanes como «invitados», refiriéndose a su presencia en suelo ruso.


title: Andréi Vlásov

text: En los últimos días de la guerra, la desesperación alemana de falta de soldados habilitados, permitió a Vlásov crear finalmente el ROA, formando una división, que sirvió en el río Oder. Para entonces las fuerzas de Vlasov obtenidas de la deserción y afiliación de rusos blancos voluntarios llegaban a más de 300.000 efectivos.


title: Andréi Vlásov

text: Dándose cuenta de que la guerra estaba perdida, el ROA de Vlásov volvió a cambiar de bando: participó a favor del levantamiento de Praga, ayudando a evitar que las SS aplastaran la revuelta. Además, entregaron información a los soviéticos, que fue útil para el desarrollo de la Batalla de Praga. De esta manera, grandes zonas de la ciudad fueron tomadas rápidamente por los soviéticos. Sin embargo, esta conducta de nada le valió a Vlásov y sus hombres: supo que apenas se los capturara iban a ser ejecutados sumariamente en el mismo lugar que se los detuviera por expresa orden de Stalin.


title: Andréi Vlásov

text: Al finalizar la batalla, y adivinando las intenciones de venganza soviéticas, Vlásov y sus hombres huyeron al oeste, e intentaron entregarse a los ejércitos anglo-estadounidense. Sin embargo, éstos no querían irritar a Stalin y les negaron el asilo; de hecho capturaron a muchos y los entregaron directamente a los soviéticos, siendo algunos ejecutados inmediatamente, ante la mirada indiferente de los aliados occidentales.


title: Andréi Vlásov

text: Liechtenstein fue el único gobierno que otorgó asilo a algunos cientos de soldados del ROA y les ayudó a escapar a Argentina.


title: Andréi Vlásov

text: Vlásov fue capturado por los estadounidenses, e inmediatamente enviado a Moscú, donde fue juzgado y sentenciado a muerte junto con otros 11 oficiales del ROA. El 2 de agosto de 1946 fue ahorcado.


title: Andréi Vlásov

text: Los soldados de Vlásov fueron enviados de vuelta a la URSS, donde muchos fueron ejecutados con ametralladoras al bajar del tren "ipso facto". El resto fue enviado a campos de trabajo forzado del Gulag, donde miles murieron. Finalmente, el 17 de septiembre de 1955, el gobierno postestalinista perdonó a los 55.000 soldados del ROA que todavía permanecían vivos.


title: Andréi Vlásov

text: En 2001 se intentó rehabilitar el nombre de Andréi Vlásov, calificándolo como una víctima del período estalinista. Sin embargo, se dictaminó que Vlásov no cumplía con los requerimientos para rehabilitar su nombre y su caso fue cerrado.


title: María de Borbón-Montpensier

text: María de Borbón, duquesa de Montpensier (Castillo de Gaillon, Gaillon, 15 de octubre de 1605 – Palacio del Louvre, París, 4 de junio de 1627), llamada "Mademoiselle de Montpensier", fue una riquísima heredera de sangre real.


title: María de Borbón-Montpensier

text: Era hija de Enrique de Montpensier y de Enriqueta Catalina de Joyeuse, princesa de Joinville y duquesa de Joyeuse.


title: María de Borbón-Montpensier

text: Conocida como Mademoiselle de Montpensier antes de su matrimonio, era la única hija del duque y la duquesa de Montpensier. A la edad de dos años, fue comprometida con el segundo hijo de Enrique IV de Francia, Nicolás Enrique de Francia, duque de Orléans, pero murió a la edad de cuatro años en 1611. Luego fue prometida a su hermano, Gastón de Francia, duque de Orleans, el hermano menor del rey Luis XIII y presunto heredero al trono de Francia.


title: María de Borbón-Montpensier

text: El Cardenal Richelieu y Luis XIII de Francia habían proyectado que María de Borbón fuera la esposa de Gastón de Francia, hermano del rey, con el fin de que su fortuna pasara a la familia real. Pero Gastón se negaba a contraer tal matrimonio.


title: María de Borbón-Montpensier

text: Tras la fallida conspiración de Chalais, Gastón se casó finalmente con Mademoiselle de Montpensier y fue nombrado Duque de Orleáns. La ceremonia se realizó en Nantes, el 6 de agosto de 1626, en presencia de Luis XIII, su esposa la reina Ana de Austria, y María de Médicis, la reina madre. Según la biógrafa de su hija, Vita Sackville-West, citando a un miembro de la familia de su esposo, ""nunca se vio una boda más triste"".


title: María de Borbón-Montpensier

text: La duquesa murió al año siguiente tras dar a luz una niña: la célebre Ana María Luisa de Orleans, la "Gran Mademoiselle" que heredó el carácter fantástico de su padre y la enorme fortuna de su madre.


title: Live at Budokan (álbum de Dream Theater)

text: Live at Budokan es el cuarto álbum en directo de la banda de metal progresivo Dream Theater, editado en formato CD triple y DVD doble, lanzado en 2004 y grabado el 26 de abril de ese mismo año en el legendario Nippon Budokan Hall, en Tokio, Japón. El CD triple contiene la presentación completa en audio. El DVD doble contiene las secuencias del concierto completo en el primer disco y material extra en el segundo.


text: El concierto de Budokan entero:


text: Debido a restricciones de tiempo, los temas "Caught in a Web" y "The Great Debate" fueron en el último minuto eliminados del setlist.


text: Documental y Extras:


title: Velocidad radial

text: La velocidad radial es la velocidad de un objeto a lo largo de la línea visual del observador. Esto es la componente de la velocidad con la que el objeto se "acerca" (corrimiento al azul) o "aleja" (corrimiento al rojo) del observador, aunque no se mueva exactamente en dirección de colisión con el observador. Es perpendicular a la velocidad transversal del objeto.


title: Velocidad radial

text: La velocidad radial de una estrella u otros objetos luminosos pero distantes se pueden medir con precisión, tomando una alta resolución del espectro y comparando las medidas de longitud de onda de conocidas líneas espectrales con longitudes de onda a partir de mediciones hechas en un laboratorio. Por convención, una velocidad radial positiva indica que el objeto se aleja, si el signo es negativo, entonces el objeto se acerca.


title: Velocidad radial

text: En muchas estrellas binarias, el movimiento orbital suele causar variaciones de velocidad radial de varios kilómetros por segundo. Como los espectros de estas estrellas pueden variar debido al efecto doppler, se llaman binarias espectroscópicas. Estudios de velocidad radial pueden ser utilizados para estimar las masas de las estrellas, y algunos elementos orbitales, como la excentricidad y el semieje mayor. El mismo método se ha utilizado también para detectar planetas alrededor de las estrellas, en la forma en que la medición del movimiento determina el periodo orbital del planeta mientras que el tamaño resultante del desplazamiento permite el cálculo del límite inferior de la masa de un planeta. Por ejemplo: La Tierra provoca una variación de velocidad radial de 9 cm/s en nuestro Sol.


title: Velocidad radial

text: Los métodos de velocidad radial solo pueden revelar un límite inferior, ya que un gran planeta en órbita en un ángulo muy alto para la línea de visión perturbará su estrella radial tanto como un planeta mucho más pequeño con un plano de la órbita en la línea de visión. Se ha sugerido que los planetas con excentricidades altas calculados por este método pueden estar imitando dos sistemas de planetas de órbitas de resonancia circular o casi circular.


title: Velocidad radial

text: Ref:


title: Velocidad radial

text: Oscilación estelar es una variación en la posición de una estrella debido a la influencia gravitacional de otro cuerpo que la órbita. La oscilación estelar es visible como un desplazamiento doppler en el espectro de la estrella o como un movimiento de la estrella en el plano del cielo. El efecto doppler es causado porque la estrella se mueve hacia y lejos de la Tierra cuando la estrella y su compañero(s) orbitan alrededor de su centro de masa común.


title: Velocidad radial

text: Oscilación estelar es un fenómeno importante en la astronomía, ya que puede ser utilizado para detectar planetas extrasolares y agujeros negros candidatos. En la actualidad, la mayoría de los planetas extrasolares han sido detectados usando el método doppler, pero varios programas astrométricos se están desarrollando, y que están diseñados para medir el movimiento de la estrella en el plano del cielo.


title: Velocidad radial

text: El efecto doppler se produce cuando una fuente de ondas (por ejemplo, luz o sonido) se acerca o aleja del observador. Entonces, la frecuencia de la onda producida por la fuente no es la misma que puede medir el observador. Este es el efecto que ocurre cuando un tren que toca su bocina pasa cerca de nosotros: antes de que pase el sonido se siente más agudo (frecuencia más alta, velocidad radial negativa) que cuando el tren ya se está alejando (frecuencia más baja, velocidad radial positiva).


title: Velocidad radial

text: En astronomía el efecto es aprovechado comúnmente, ya que con el análisis del espectro de la luz que producen los astros, se puede determinar la velocidad radial que tienen con respecto a la Tierra.


title: Velocidad radial

text: Su cálculo se realiza, mediante el análisis de las líneas espectrales producidas por los átomos que componen el objeto observado, utilizando la siguiente fórmula:


title: Velocidad radial

text: Si la velocidad radial es negativa, el objeto se acerca al observador (corrimiento al azul); mientras que si es positiva, el objeto se aleja del observador (corrimiento al rojo).


title: Velocidad radial

text: Si se estima de manera correcta el valor de la masa de la estrella, se puede obtener una medición indirecta de la masa del objeto en órbita. Un buen estimado de la masa puede ser obtenida de su magnitud aparente, la distancia a la que se encuentra y su tipo estelar. El método entrega un límite inferior para la masa del planeta, igual a:


title: Studium generale

text: Studium generale (estudio general, en latín, en plural studia generalia) es la institución de la que surgieron las primeras universidades en la cristiandad latina (un espacio coincidente a grandes rasgos con Europa occidental).


title: Studium generale

text: Desde la Alta Edad Media, tras el breve periodo en que funcionó la escuela palatina carolingia, funcionaban las escuelas monásticas y las escuelas catedralicias, que servían para la formación del clero. A falta de otras instituciones educativas, también acudían a ellas los seglares que deseaban instruirse. Con el tiempo, en reconocimiento de la importancia de su labor, las más notables recibieron el título de "studium generale" otorgado por los papas, emperadores o reyes que las tomaban bajo su mecenazgo y otorgaban rentas para su sostenimiento; siendo con ello considerados los centros de enseñanza más prestigiosos. Todo ello se produjo en el contexto del crecimiento urbano y el desarrollo socioeconómico y cultural de una época especialmente dinámica, que ha sido denominada historiográficamente como "renacimiento del siglo XII".


title: Studium generale

text: Los "studia generalia" debían cumplir tres condiciones: estar abiertos a estudiantes de cualquier procedencia geográfica, impartir enseñanza superior en alguna de sus "escuelas" o "facultades" ("artes" —las siete disciplinas del "trivium" y el "quadrivium"—, medicina, derecho y teología), y disponer de diferentes "maestros" para cada uno de los temas objeto de enseñanza. Los más afamados profesores de cada "studium" eran animados a desplazarse de unos a otros para compartir sus conocimientos y documentos, iniciando la cultura de intercambio y cosmopolita que caracteriza al espíritu universitario.


title: Studium generale

text: Los dos poderes universales, pontificado e imperio; así como el nuevo poder emergente, las monarquías feudales en tránsito a convertirse en monarquías autoritarias, rivalizaron en su capacidad normativa sobre de estas nuevas instituciones, lo que más que intensificar su control sobre ellas, las otorgaba más derechos y libertades. Federico Barbarroja, en 1158 o 1155 (poco antes de la Segunda Dieta de Roncaglia) emitió la constitución imperial "Authentica habita" para dar derechos a los estudiantes y profesores de cualquier nacionalidad (particularmente a los del "studium" de Bolonia), tanto en su estancia como en sus desplazamientos, reconociendo el valor universal de conceptos tales como "amor scientiae" ("amor por el saber") y "causa studiorum peregrinatio" ("peregrinación por causa de estudios"). La legislación papal sobre asuntos educativos se multiplicó con los Concilios de Letrán (desde 1123), obligando a cada catedral a disponer de un maestro de gramática y a cada iglesia metropolitana a disponer de un teólogo. El papa Alejandro III estableció las dispensas "de residencia" (permitir a un clérigo seguir disfrutando de su beneficio eclesiástico si la razón de la ausencia de su puesto es realizar estudios —excepto los de derecho o medicina, considerados "lucrativos"—), lo que permitía una gran movilidad. El reconocimiento de fuero eclesiástico a profesores y alumnos, no sólo les permitía eludir a la justicia civil, sino incluso en algunos casos a la jurisdicción episcopal, y remitirse directamente al Papa. Los privilegios concedidos al "studium" de París en 1215 y al de Bolonia en 1219 (y después los obtenidos por los demás) reconocían a estos "studia" el monopolio de la concesión de grados académicos ("magister" o "doctor"), y la vinculaba a un examen realizado por los profesores, lo que restringía la intervención del canciller (representante del obispo) a la mera concesión nominal de la licencia. Gregorio IX estableció los tres grados académicos de bachiller, licenciado y doctor.


title: Studium generale

text: La autonomía de los "studia" era ambivalente: en algunas cuestiones era tan amplia que incluso se reconocía una cierta forma de derecho de huelga corporativo ("potestas suspensionis studii"), y se dieron formas de protesta colectiva como el boicoteo de ciertas clases o la emigración masiva de profesores y estudiantes ("dispersio" o secesión, así nació el "studium" de Oxford frente al de París en 1167, el el "studium" de Cambridge frente al de Oxford en 1209 y el de Vercelli frente al de Bolonia —o al de Padua— en 1228, y así se produjo la salida de estudiantes alemanes del "studium" de París en 1378, durante el cisma de Occidente, hacia Viena, Heidelberg y Colonia; y la de los del "studium" de Praga hacia el de Leipzig en 1409); pero en otras cuestiones era muy restringida, reservándose la facultad papal de restringir las materias o incluso los textos que podían enseñarse.


title: Studium generale

text: En 1231 la bula "Parens Scientiarum", de Gregorio IX, utiliza el término "universitas" para referirse corporativamente a la institución académica y jurídica que constituye un "studium", concretamente al de París.


title: Studium generale

text: En 1261 el mismo "studium" de París recibió esa denominación ("Universitas Parisiensis" o, de forma completa "universitas magistrorum et scholarium Parisiensis" —"corporación de maestros y estudiantes de París"—); aunque haya documentos anteriores que ya la usaran explícita (carta del legado pontificio Robert de Courçon, de 1215) o implícitamente (la referencia a la "communitas scholarium" del obispo Eudes de Sully en 1207). La denominación "universidad" (castellanización del latín "universitas") pudo ser ostentada en primer lugar por el "studium" de Salamanca, al que Alfonso X el Sabio otorgó en 1254 unas constituciones donde se los denomina ambiguamente, en apariencia de forma indistinta, "Estudios" y "Universidat", e incluso "Universitat del Estudio":


title: Studium generale

text: En el código de las Siete Partidas (1256-1265) el mismo rey distinguía el concepto de "estudio general", fundado por papa, emperador o rey ("en que hay maestros de las artes así como de gramática, e de lógica, e de retórica, e de arismética e de geometría, e de astrología ... maestros de decretos, señores de leyes") y "estudio particular" ("cuando algún maestro muestra en alguna villa apartadamente a pocos escolares"). Tanto en su reino como en la Corona de Aragón se fundaron también varias instituciones políglotas con las denominaciones "studium arabicum", "studium arabicum et hebraicum" o "Estudio e Escuelas generales de latín e de arábigo".


title: Studium generale

text: En principio, la denominación "universitas" se empleaba para designar a los profesores y estudiantes que residían en un mismo lugar, distinguiendo la corporación o conjunto de estudiantes ("universidad de escolares"), la de profesores y alumnos ("universidad de maestros y escolares") y a la institución en sí ("universidad del estudio"). También se recoge la diferencia del "modelo de Bolonia", que sería una "Universitas scholarium" (surgida del impulso de los estudiantes que buscaban profesores —como Irnerio o Acursio y los glosadores—, y que ejercían por sí mismos el gobierno y administración de la institución creada en su torno), y el "modelo de París", que sería una "Universitas magistrorum" (surgida en el seno de las escuelas catedralicias de "Notre Dame" y del prestigio de maestros como Pedro Abelardo).


title: Studium generale

text: En cualquier caso, la utilización de diversos términos, sin exclusividad, era lo habitual ("escuelas, scholas, estudio solemne, studium universale, studium commune", etc.), aunque los documentos oficiales siguieron utilizando mayoritariamente la expresión "studium generale" hasta el siglo XV, en que paulatinamente "universitas" llegó a utilizarse como sinónimo. También parece que el término "studium generale" implicaba una vinculación local (a un reino), mientras que el de "universitas" implicaba la validez internacional de estudios y titulaciones.


title: Studium generale

text: En el reino de Sicilia, la Escuela Médica Salernitana funcionaba desde el siglo IX, aunque sin formar "studium generale" con otras facultades (la Universidad de Salerno no funcionó como tal hasta el siglo XIX). Los primeros "studium generale" fueron los de:En el siglo XIII la fundación de "studium" se intensificó, extendiéndose por muy diversos territorios:En 1303, en la ciudad de Roma se fundó el "Studium urbis" o "La Sapienza"; el mismo año se fundan los de Aviñón, también ciudad papal, para contrapesar a la Sorbona. ——


title: Studium generale

text: Hacia 1378 (la fecha del cisma de Occidente) había en funcionamiento un total de veintiocho "studium" o universidades; los citados, más Orleans (1306), Angers (de existencia anterior, elevados a universidad en 1364), Perugia (1308), Treviso (1318), Cahors (1332 ——), Grenoble, (1339), Pisa (1343), Praga (1347), Florencia (1349), Perpiñán (1349), Huesca (1354), Pavía (1361), Cracovia (1364), Orange (1365), Viena (1365) y Pécs (1367).


title: William Wycherley

text: William Wycherley (Clive, bautizado el 8 de abril de 1641 - Londres, 1 de enero de 1716) fue un dramaturgo y poeta inglés, cuyas obras son típicas de la literatura de la Restauración inglesa.


title: William Wycherley

text: Su padre era mayordomo del marqués de Winchester. A los quince años fue enviado a formarse en Francia, donde pasó tres años y se convirtió al catolicismo. Tras la restauración de Carlos II hizo estudios de derecho en el Queen's College de Oxford y abrazó de nuevo la fe anglicana, aunque se marchó sin un título. Sirvió en Irlanda en 1662 como soldado del Regimiento de Guardias del Conde de Ancram; durante 1664-65, sir Richard Fanshawe lo llevó consigo en una misión diplomática a Madrid, ya que en efecto la mujer de Fanshawe, Anne, lo menciona en su "Diario". Por otra parte, Wycherley afirmó haber luchado después en la Segunda Guerra anglo-neerlandesa (1665-1667). Fue amante de la duquesa de Cleveland, cuyos favores compartió con el rey Carlos II, y fue admitido en la corte regia.


title: William Wycherley

text: El placer y el escenario eran sus únicos intereses. Su obra "Love in a Wood, or St. James's Park" fue interpretada a principios de 1671 en el teatro Drury Lane y publicada al año siguiente; es una adaptación de "Mañanas de abril y mayo" de Pedro Calderón de la Barca. En 1672 estrenó "The Gentlemen Dancing Master", inspirada en "El maestro de danzar" de Pedro Calderón de la Barca, pero no tuvo éxito. Pasó casi toda su vida en Londres donde aún se recuerda su predilección por las tabernas y por lugares poco recomendables. Fue uno de los amantes de la duquesa de Castlemaine y, pese a su carácter libertino, al parecer fue un hombre atormentado. Se casó por conveniencia en 1680 con una dama rica y rígidamente puritana, la condesa de Drogheda; pero enviudó al año siguiente y los pleitos por la herencia y las deudas lo arruinaron y lo condujeron a la cárcel, donde estuvo siete años y de la que lo sacó la clemencia de Jacobo II, quien pagó la mayor parte de sus deudas y le otorgó una pequeña pensión, que perdió cuando fue depuesto en 1688. A principios del siglo XVIII amistó con el poeta recusante católico Alexander Pope. Tal vez este le convenció para volver a la Iglesia católica, y poco después aún se casó otra vez y a la edad de setenta y cuatro años, en mal estado de salud y con una licencia especial fechada el 20 de diciembre de 1715, con la joven Elizabeth Jackson, amante de un primo, el capitán Thomas Shrimpton, a quien al parecer quería fastidiar. Falleció el comediógrafo poco después, en 1716, y ella se casó con el primo.


title: William Wycherley

text: Entre sus obras, básicamente comedias satíricas un tanto salvajes, destacan "The Plain-Dealer" (1674), una sátira cruda de la codicia humana, y "The Country Wife / La esposa aldeana" (1675). En esta última obra, irrepresentable durante dos siglos en su versión original, el libertino Horner hace correr por todo Londres el rumor de que, a causa de una operación mal resuelta para curarle la sífilis, ha quedado impotente. Eso le permite entrar invitado en las casas de los maridos de las mujeres que persigue. En un segundo argumento enlazado, otro libertino, pero viejo, Pinchwife, casado con una aldeana mucho más joven que él y muy celoso, fracasa en conseguir que ella se le mantenga fiel, y Horner la seduce. No hay fin moral ni escarmiento en esta obra. Tras la publicación de sus "Miscellany Poems" en 1704, Wycherley había conseguido, como ya se ha dicho, la amistad de Alexander Pope, quien le hizo llegar hasta el gran público arreglando y corrigiendo sus escritos.


title: William Wycherley

text: Está fuertemente relacionado con George Etherege, pero introduce un nuevo elemento; el cinismo: el autor no desprecia a sus personajes. Presenta una sociedad amoral, donde el libertino puede perfectamente salir impune al final de obras como "The Country Wife", su pieza más representada, en que se hizo famosa la escena de "la porcelana".


title: William Wycherley

text: Debido a los desórdenes políticos, Whycheley regresó al hogar paterno en Shropshire en 1689: el nuevo rey, Guillermo III, no apreciaba en exceso a los escritores, sobre todo cuando eran abiertamente libertinos como Wycherley.


title: Timoteo Aparicio

text: Timoteo Aparicio (Canelón Grande, Canelones, 22 de agosto de 1814 - 9 de septiembre de 1882) fue un militar y caudillo político de Uruguay, perteneciente al Partido Nacional.


title: Timoteo Aparicio

text: Pasó buena parte de su vida en el departamento de Florida y desde allí defendió las causas del Partido Nacional, en todo el territorio nacional. La Batalla de Paso Severino fue uno de los acontecimientos más importantes de su vida de revolucionario.


title: Timoteo Aparicio

text: Sus primeros enfrentamientos se producen junto a Manuel Oribe, en el año 1836, y luego en el asedio a Montevideo, cuando la Guerra Grande y el Gobierno del Cerrito.


title: Timoteo Aparicio

text: Durante la Presidencia de Bernardo Prudencio Berro se enfrentó en varias ocasiones a las fuerzas del General Venancio Flores. Luego del triunfo de Flores en 1865, el caudillo blanco emigra a Entre Ríos, Argentina. Regresa en 1870, cruzando el río Uruguay a la altura de Gualeguaychú, para iniciar la Revolución de las Lanzas. En Paso Severino, entre las hoy localidades de Mendoza Chico y 25 de Mayo, el 12 de septiembre de ese año se enfrenta a las fuerzas leales al Presidente Lorenzo Batlle, las que resultaron derrotadas y abandonaron el campo de batalla. La Convención del 6 de abril de 1872 pone fin a esta lucha armada.


title: Timoteo Aparicio

text: En enero de 1875, cuando se produce el derrocamiento del Presidente constitucional José Eugenio Ellauri, el Partido Nacional, con el General Timoteo Aparicio a la cabeza se ofrece para restaurarlo, lo cual no fue aceptado. Las continuas luchas armadas en las que participó lo obligaron a abandonar su trabajo, a lo que se sumó el haber hipotecado su casa y sus tierras a favor de la causa revolucionaria. En épocas de paz fue un vecino muy apreciado y solidario, dedicándose a trabajar con sus propias manos la tierra para subsistir; finalizó sus días en medio de la pobreza, y luego de una penosa dolencia.


title: Timoteo Aparicio

text: Fue un gran hombre admirado por correligionarios y también por sus adversarios y prueba de ello fue que un gobierno del Partido Colorado —al que se opuso— le confirió el grado de General.


title: Puka Puka (atolón)

text: Puka Puka es un atolón de la Polinesia del archipiélago Tuamotu, administrativamente perteneciente a la Colectividad de ultramar de la Polinesia Francesa. Está situado al noreste del archipiélago, a de la isla de Tahití.


title: Puka Puka (atolón)

text: La superfecie total es de ; con una laguna pequeña y cerrada. A veces se incluye en el grupo de las islas de la Decepción, pero se encuentra a al este y está culturalmente diferenciado. El atolón fue poblado desde las islas Marquesas y la lengua local está más relacionada con el marquesano que con el paumotu.


title: Puka Puka (atolón)

text: La población es de 166 habitantes en el censo de 2012. Cuenta con un aeropuerto, y debido a su aislamiento, administrativamente forma una comuna de una única isla.


title: Puka Puka (atolón)

text: Antiguamente era conocido como Mahina. La villa principal es Te One Mahina, que quiere decir «la arena de Mahina».


title: Puka Puka (atolón)

text: Puka Puka fue la primera isla descubierta por los europeos en la Polinesia. Fernando de Magallanes llegó alrededor del 8 de marzo de 1521 pues salieron del estrecho sobre el 27 de noviembre. El nombre de los islotes fue por ser la vigilia de la festividad de la Conversión de San Pablo la más próxima a la fecha del descubrimiento, pero no porque llegaran a ellas en dicha fecha, tanto por tiempo como por velocidad era algo imposible. "El relato de Pigafetta dice que ...después de 3 meses y 20 días de navegación desde la Patagonia arribamos a unos islotes llenos de pájaros y árboles que llamamos islas Infortunadas. El primero de ellos en latitud , unos dicen en 13º latitud septentrional y otros en latitud 15º latitud septentrional. El segundo islote estaba en latitud 9º septentrional."...


title: Puka Puka (atolón)

text: Durante muchos años fue prácticamente la única isla que aparecía en los mapas en el medio del Pacífico. En 1616 fueron redescubiertas por los neerlandeses Willem Schouten y Jacob Le Maire. Encontraron tres perros de raza española y la llamaron isla de los Perros (Honden Eylandt).


title: Puka Puka (atolón)

text: A principios del siglo XX fue colonizado por trabajadores de Fakahina para explotar el recurso de guano y plantar cocoteros para producir copra. En 1950 fue la primera isla que encontró Thor Heyerdahl después de cruzar el Pacífico desde Perú con su embarcación de construcción tradicional Kon-Tiki. El 1996 fue devastado por un tifón.


title: Jean-Baptiste d'Ornano

text: Jean-Baptiste d’Ornano (1581 – 1626), conde de Montlaur, mariscal de Francia 1626.


title: Jean-Baptiste d'Ornano

text: Era hijo de Alphonse d’Ornano, mariscal de Francia, y nieto de Sampiero Corso.


title: Jean-Baptiste d'Ornano

text: Gozó del favor del rey Luis XIII. Fue gobernante de "Monsieur", único hermano del rey, Gastón de Orleans en 1619, sobre el que ejerció una considerable influencia. Se casó con la condesa Marie de Modéne Montlaur, en 1611 Fue coronel general de los Corsos, teniente general de Normandía y caballero de la Orden del Espíritu Santo desde 1619. En 1626 fue nombrado mariscal de Francia.


title: Jean-Baptiste d'Ornano

text: Participó con Gastón en la primera conspiración llevada a cabo contra el Cardenal Richelieu (conspiración de Chalais) y se opuso al matrimonio de Gastón con Mme. de Montpensier. Fue hecho prisionero en Vincennes, la monarquía se vio muy comprometida cuando este alto personaje murió en el insalubre calabozo en el que había sido encerrado.


title: Jean-Baptiste d'Ornano

text: Después el conde de Chalais, chivo expiatorio de la conspiración, así como Ornano fueron víctimas de la versatilidad de Gastón que diezmó los cargos de sus cómplices sucesivos.


title: Universidad medieval

text: Las universidades medievales europeas fueron instituciones educativas de la cristiandad latina en la baja Edad media que sustituyeron a las escuelas palatinas, monásticas y episcopales existentes desde la Alta Edad Media. Comenzaron a fundarse en distintas ciudades de Europa Occidental a partir, aproximadamente, de 1150, en el contexto del Renacimiento del siglo XII.


title: Universidad medieval

text: Estas fueron instituciones que establecieron un modelo de enseñanza superior que se prolongó en el tiempo, determinando la estructura y funcionamiento de las universidades de la época moderna y contemporánea, cuando se extendió por todo el mundo.


title: Universidad medieval

text: Las universidades medievales eran comunidades de los maestros y los estudiantes ("universitas") que, aunque tenían como principal función la enseñanza, también se dedicaban a la investigación y producción del saber, generando vigorosos debates y polémicas. Eso se refleja en las crisis en que estuvieron envueltas y por las intervenciones que sufrieron por parte de ambos poderes: el político de reyes y emperadores y el eclesiástico de papas, obispos y órdenes religiosas.


title: Universidad medieval

text: Las primeras universidades de la Europa cristiana fueron fundadas en Italia, en Inglaterra, en España y en Francia para el estudio del derecho, la medicina y la teología. La parte central de la enseñanza implicaba el estudio de las artes preparatorias, o artes liberales; el "trivium": gramática, retórica y lógica; y el "quadrivium": aritmética, geometría, música y astronomía. Después, el alumno entraría en contacto con estudios más profundos que seguían denominándose "artes" los que podrían denominarse genéricamente "filosofía" y que incluían todo tipo de ciencias.


title: Universidad medieval

text: Carlomagno, coronado emperador en el año 800, había conseguido reunir una buena parte de Europa Occidental bajo su dominio: el Imperio carolingio. Para unificarlo y fortalecerlo, decidió ejecutar una reforma en la educación. El monje inglés Alcuino de York elaboró para ello un proyecto de desarrollo escolar que buscaba revivir el saber clásico estableciendo los programas de estudio a partir de las siete artes liberales: el "trivium", o enseñanza literaria (gramática, retórica y dialéctica) y el "quadrivium", o enseñanza científica (aritmética,geometría, astronomía y música). A partir del año 787, se promulgaron decretos que recomendaban, en todo el imperio, la restauración de las antiguas escuelas y la fundación de otras nuevas. Institucionalmente, esas nuevas escuelas podían ser "monacales", bajo la responsabilidad de los monasterios; "escuela catedralicia catedrales", junto a la catedral sede de los obispados; "municipales", bajo el auspicio de los ayuntamiento; y "palatinas", junto a las cortes. Esas medidas tendrían sus efectos más significativos solo algunos siglos más tarde (aunque desde mediados del siglo IX ya funcionaban por ejemplo, la monástica escuela de Auxerre o la escuela palatina de Carlos el Calvo Escoto Erígena). La enseñanza de la dialéctica (o lógica) fue haciendo renacer el interés por la indagación de carácter especulativo; de esa semilla surgiría la filosofía cristiana de la Escolástica.


title: Universidad medieval

text: En los siglos XII y XIII, algunas de las escuelas que habían sido estructuradas mediante las ordenanzas de Carlomagno, que destacaban por su alto nivel de enseñanza, ganan el título primero de Estudio General y más adelante el de Universidad. Esto ocurre especialmente entre las "escuelas catedralicias". Después comenzaron a surgir instituciones, fundadas por autoridades, que ya nacían estructuradas como una institución de enseñanza superior. Los Estudios que evolucionaron de escuelas, fueron llamados "ex consuetudine"; aquellos fundados por reyes o papas eran los "ex privilegio".


title: Universidad medieval

text: Algunas de estas escuelas recibían de la Iglesia católica o de reyes y emperadores el título de "Studium Generale", que indicaba que aquella era una escuela de renombre internacional; éstos eran considerados los locales de enseñanza más prestigiosos del continente. Los profesores de un "Studium Generale" eran animados a dar cursos en otros institutos por toda Europa, así como a compartir documentos. Ello inició la cultura de intercambio presente aún hoy en las universidades europeas.


title: Universidad medieval

text: Entre los precedentes de la universidad medieval europea, se encuentran también las escuelas monásticas, las escuelas catedralicias, algunas se desarrollaron últimamente en universidades verdaderas.


title: Universidad medieval

text: El primer Estudio fue posiblemente el de Bolonia (especializado en Derecho, 1088), a la que siguió Oxford (antes de 1096), del que se escindió su rival Cambridge (1209), Palencia de 1208, Salamanca (1218, el primero con estudios de Medicina), Padua (1222), Nápoles (1224), Valladolid (1241), París, de mediados del siglo XIII (uno de cuyos colegios fue la Sorbona, 1275).


title: Universidad medieval

text: Entre 1200 y 1400 fueron fundadas, en Europa, 52 universidades, y 29 de ellas fueron erigidas por papas. La transformación cultural generada por las universidades en el siglo XIII, fue expresada por la frase de Charles H. Haskins: "En 1100, la escuela seguía al maestro; en 1200, el maestro seguía a la escuela.". Por estos siglos las universidades tuvieron carácter de gremio, como cualquier otro en la Edad Media. Lo que diferenciaba a los universitarios del resto de los artesanos miembros de los gremios es que ellos eran artesanos de la palabra. Constituyeron así gremios de intelectuales, que muchas veces se avergonzaban del trabajo manual.


title: Universidad medieval

text: A partir de 1254 aparece el título de Universidad, siendo la primera en tenerlo el Estudio General de Salamanca, siguiéndola las citadas, y además Coímbra (1308, trasladada desde el "Estudio General de Lisboa" de 1290), Universidad de Valladolid (en 1241), Alcalá de Henares (1293, refundada por Cisneros en 1499), Lérida (1300), "la Sapienza" (Roma, 1303), Aviñón (1303), Orleans (1306), la Universidad Carolina (Praga, 1348), la Sertoriana (Huesca, 1353), la Jagellónica (Cracovia, Polonia, 1363), Viena (1365), Universidad de Pécs (Pécs, Hungría, 1367), Heidelberg (1386), Colonia (1368) y, ya al final del periodo medieval, Lovaina (1425), Basilea (1459) y Upsala (1477). En medicina gozaba de un gran prestigio la Escuela Médica Salernitana, con raíces árabes, que provenía del siglo IX; y en 1220 empezó a rivalizar con ella la Facultad de Medicina de Montpellier.


title: Universidad medieval

text: Los estudiantes llegaban a las universidades habitualmente con catorce años o poco más, tras haber iniciado los estudios más rudimentarios con maestros que les enseñaban a leer y escribir y un nivel suficiente de lengua latina. Los primeros años de su vida universitaria se dedicaban a los estudios de Artes liberales, que comprendían el "trivium" y el "Quadrivium". Cuando se consideraban preparados para superar los exámenes correspondientes (consistentes en la "lectio" -lectura y repetición memorística comentada- de un texto y su "disputatio" respondiendo a preguntas que procuraban averiguar si el aspirante lo había comprendido), alcanzaban el título de bachiller, lo que solía ocurrir en un plazo de unos seis años. Era muy habitual abandonar los estudios sin obtener ningún título, y solo una minoría continuaba con el estudio de las Artes a un nivel superior o con carreras más especializadas: Medicina, Derecho o Teología. Muchas veces los estudiantes graduados en derecho podían llegar a ejercer cargos gubernamentales en sus ciudades natales, como fue el caso de muchas universidades italianas.


title: Universidad medieval

text: Obtener en cualquiera de ellas el título de "magister" (maestro) permitía dedicarse a la enseñanza universitaria en cualquier universidad ("ius" o "licentia ubique docendi"). Este título requería una aprobación por el gremio de maestros.


title: Universidad medieval

text: El título de doctor exigía estudios aún más prolongados, y era habitual que los que se presentaban a tal examen llevaran varias décadas de vida universitaria (el de Artes, más breve, se solía obtener en cuatro o seis años, el de Medicina en diez, el de Derecho en doce o trece, y el de Teología en unos quince). El examen de doctorado, con la misma estructura que los de otros grados, consistía la defensa ante un tribunal de doctores de una tesis cuya originalidad no era el valor más prioritario. Las costosas fiestas y regalos a los que el doctorando estaba obligado actuaban como una barrera para dificultar el acceso al grado superior de la vida universitaria.


title: Universidad medieval

text: Las lecciones universitarias consistían en la lectura más o menos lenta o rápida, literal o glosada con comentarios, de un texto (habitualmente de un clásico más o menos adaptado para su comprensión didáctica) por el profesor (cuya cátedra o silla se convirtió en un sitial elevado sobre un estrado cada vez más prominente, hasta cubrirse de palio y otros adornos a finales de la Edad Media) mientras los alumnos que lo consideraban oportuno tomaban apuntes (llamados "relaciones"). Era corriente la venta de copias manuscritas baratas en letra minúscula (en pliegos de cuatro folios de piel de carnero, llamados "pecias"); siendo muy poco corriente antes de la extensión de la imprenta el uso de verdaderos libros, escasos y costosos ejemplares escritos con buena letra y custodiados en las bibliotecas (donde eran vigilados por los bibliotecarios o "estacionarios") o conservados como verdaderos tesoros por un particular. Las cartas de los estudiantes de la época dan fe de las dificultades monetarias que se presentaban frente a la compra de libros.


title: Universidad medieval

text: Los estudiantes se organizaban, según los estudios que seguían, en facultades. Según el lugar donde recibían las enseñanzas, en colegios mayores y colegios menores adscritos a diferentes y rivales órdenes religiosas, habitualmente abiertos por el mecenazgo de algún donante. La vida universitaria no era barata: debían pagar por su estancia y enseñanza cantidades solo al alcance de familias ricas, aunque existían estudiantes becados, a los que algún potentado o institución poderosa pagaba los estudios, y muchos otros que seguían los estudios con toda clase de privaciones y alternándolos con todo tipo de oficios o formas más o menos irregulares de obtener dinero, comida, vestido, alojamiento y, en su caso, bebida, diversión y toda clase de vicios (tunos, goliardos). Los estudiantes también se organizaban en "naciones", según su lugar de procedencia.


title: Universidad medieval

text: En general los estudiantes becados asistían a Colegios (mayores o menores) en los que una fundación pagaba sus estudios y manutención. Otro modo de estudiar era pertenecer a alguna congregación religiosa y vivir en el convento.


title: Universidad medieval

text: El rector, que podía ser canónigo, doctor o incluso uno de los estudiantes, era elegido en algunas universidades por los procuradores o "proctores" de cada "nación" (cuatro en el caso de la Universidad de París), en otras por el claustro de profesores, y en otras por el ayuntamiento (en las de fundación municipal). Enseguida sustituyó al canciller o "cancelario" designado por el Papa como máximo cargo directivo sobre el conjunto de la Universidad y el claustro. Un decano presidía cada facultad.


title: Universidad medieval

text: Eran habituales los conflictos entre grupos de estudiantes identificados por alguna de esas diferencias. Un fuero o privilegio especial sometía a los estudiantes y profesores a la jurisdicción propia y privativa de la universidad, lo que les protegía en caso de conflicto con las autoridades locales. Algunas Universidades tenían una especie de policía propia y hasta cárcel.


title: Organización de Cooperación de Shanghái

text: La Organización de Cooperación de Shanghái (OCS) es una organización intergubernamental fundada el 15 de junio de 2001 por los líderes de la República Popular China, Rusia, Kazajistán, Kirguistán, Tayikistán y Uzbekistán, países que, con excepción del último, fueron miembros del grupo de los Cinco de Shanghái, precursor de la OCS, fundado el 26 de abril de 1996. Desde su creación, la organización ha expandido su membresía a nueve estados; con India y Pakistán uniéndose en junio de 2017, e Irán en septiembre de 2021.


title: Organización de Cooperación de Shanghái

text: Grigory Logninov afirmó en abril de 2006 que la OCS no tenía intención de convertirse en un bloque militar. La OCS está, según sus propias declaraciones, enfocada hacia la seguridad regional, señalando como principales amenazas el terrorismo, el separatismo y el extremismo.


title: Organización de Cooperación de Shanghái

text: La organización cuenta desde 2004 con una oficina antiterrorista, el RATS, con sede en Uzbekistán. Durante la cumbre de 2006 se decidió también la creación de una institución dedicada a la lucha contra el tráfico internacional de estupefacientes. Los ejércitos de los países miembros han llevado a cabo maniobras conjuntas tanto en el marco de la alianza como de forma bilateral entre Rusia y China.


title: Organización de Cooperación de Shanghái

text: El 10 de agosto de 2007, la OCS realizó un ejercicio militar en la región de los Montes Urales, en Rusia. Se pusieron en operación más de 1.000 unidades de material bélico y cerca de 6.000 efectivos (rusos y chinos en su mayoría). Los ejercicios antiterroristas concluyeron el 17 de agosto.


title: Organización de Cooperación de Shanghái

text: En septiembre de 2003 se estableció un acuerdo marco para fomentar la cooperación económica entre los estados de la OCS. Wen Jiabao, el entonces primer ministro de la República Popular China, propuso en la misma reunión la creación de una zona de libre comercio como una meta a largo plazo de la OCS. En 2004 se señalaron 100 medidas concretas que debían aplicarse a corto plazo para facilitar el intercambio de mercancías en la región.


title: Organización de Cooperación de Shanghái

text: El 26 de octubre de 2005, durante la cumbre de Moscú, el Secretario General de la organización declaró que la OCS daría prioridad a proyectos energéticos conjuntos, tales como la exploración de nuevos yacimientos de hidrocarburos, la cooperación en los sectores del gas y el petróleo y la creación de un Consejo inter-bancario de la OCS para la futura financiación de tales proyectos (que tendría su primera reunión en febrero de 2006).


title: Organización de Cooperación de Shanghái

text: La OCS también pretende fomentar la cooperación cultural. Los ministros de cultura de los países miembros se reunieron por primera vez en Pekín en 2002. Las cumbres de la OCS se han acompañado, desde 2005, de muestras de arte y festivales culturales.


title: Organización de Cooperación de Shanghái

text: Durante la cumbre de 2004 en Taskent (Uzbekistán), Mongolia se convirtió en el primer país en recibir estatus de observador de la OCS. En la cumbre de 2005 países como Pakistán, India e Irán recibieron el mismo tratamiento. Estas 4 naciones mostraron su interés en incorporarse como miembros de pleno derecho de la organización.


title: Organización de Cooperación de Shanghái

text: Fuentes del Ministerio de Exteriores chino han afirmado que la OCS no aceptará nuevos miembros sin estudiar detenidamente las candidaturas. El representante permanente ruso Grigory Logninov se expresó de manera análoga y el secretario general Zhang Deguang argumentó que una sobreexpansión de la organización podría ser perjudicial para la intensificación de la cooperación.


title: Organización de Cooperación de Shanghái

text: Bielorrusia ha solicitado el estatus de miembro observador, contando para ello con el apoyo de Kazajistán. Sin embargo, el Ministro de Defensa ruso Serguéi Ivánov se mostró en contra de la candidatura al afirmar que Bielorrusia es un país puramente europeo. En Serbia, el Partido Radical Serbio y otras fuerzas nacionalistas abogan porque su país solicite la inclusión en la OCS y detener así su aproximación e integración en la Unión Europea.


title: Organización de Cooperación de Shanghái

text: En septiembre de 2014, durante la cumbre de la organización, India pidió adherirse a la OCS como miembro permanente. Finalmente, tanto India como Pakistán pasaron a ser miembros de pleno derecho de la OCS en 2017.


title: Observación

text: La observación es la adquisición activa de información sobre un fenómeno o fuente primaria. Los seres vivos detectan y asimilan los rasgos de un elemento utilizando sus sentidos como instrumentos principales. En los humanos, esto no solo incluye la vista y todos los demás sentidos, sino también el uso de herramientas, técnicas e instrumentos de medición. El término también se puede referir a cualquier dato recogido durante esta actividad.


title: Observación

text: El adquirir información de los fenómenos que rodean al observador, sea con trabajo de laboratorio o con trabajo de campo, es usualmente el primer paso del método empírico en la investigación científica. Estas observaciones llevan a la curiosidad y al planteamiento de preguntas sobre por qué un fenómeno ocurre, o su relación con otros fenómenos.


title: Observación

text: Las observaciones se pueden clasificar en cuanto a su ocurrencia, frecuencia, duración, tiempo, dimensiones cualitativas, entre otros.


title: Observación

text: Además de ser el primer paso del método científico, la observación es indispensable en el curso de la experimentación. A diferencia de la observación inicial, que puede ser fortuita, la experimentación es una observación estructurada. En el proceso se utilizan los cinco sentidos físicos y materiales, junto con las técnicas de medición, test estandarizados y los instrumentos de medición.Proceso mediante el cual son determinados los parámetros esenciales para poder diseñar y ejecutar una idea de negocio. Los factores estudiados más determinantes para la elaboración de un negocio son los siguientes: La observación en términos filosóficos es el proceso de filtrar información sensorial a través del proceso de pensamiento. La entrada es recibida o percibida por alguno de los sentidos: auditivo, vista, olfato, gusto, o tacto para después ser analizada ya sea a través del pensamiento racional o irracional. Por ejemplo: individuo X "ve" a un padre golpear a su hijo, entonces individuo X "observa" y califica tal acción como buena o mala. Deducciones acerca de que las conductas son buenas o malas pueden basarse solo en preferencias y no necesariamente en la construcción de relaciones, o estudios de las consecuencias derivadas de la conducta observada. Con el paso del tiempo las impresiones almacenadas en la conciencia relativas a las observaciones, junto con las consiguientes relaciones y consecuencias, permitirán al individuo X construir un concepto acerca de las implicaciones morales de un comportamiento.


title: Observación

text: La característica definitoria de la observación es que trata de extraer conclusiones, así como construir puntos de vista personales acerca de cómo manejar o calificar situaciones similares en el futuro, en lugar de simplemente registrar algo que ha sucedido. Sin embargo, según Jiddu Krishnamurti, la observación no implica la elaboración de conclusiones y la creación de puntos de vista personales. Haciendo hincapié en la no acumulación de conocimientos. Esta observación, afirma, permite que la mente sea libre.


title: Observación

text: En investigación social se llama observación a un procedimiento estructurado de recolección de datos que explora, describe, comprende, identifica y genera hipótesis sobre ambientes, contextos, sub-culturas y la mayoría de los aspectos de la vida social. Los tipos de observación son:


title: Revolución del Quebracho

text: La Revolución del Quebracho fue una desigual batalla que se produjo en Uruguay entre el 30 y 31 de marzo de 1886, al enfrentarse las fuerzas revolucionarias que nucleaban a partidarios blancos y colorados, al mando de José Miguel Arredondo y Enrique Castro, con las fuerzas del gobierno de Máximo Santos.


title: Revolución del Quebracho

text: Por un bando estaban Francisco Antonino Vidal Silva, nuevo senador del recientemente creado departamento de Flores, en defensa de la continuidad del gobierno de Santos. Por otro lado, la Junta Revolucionaria actuando en Buenos Aires con representantes de los tres partidos a su frente: con el colorado Lorenzo Batlle, con los blancos Juan José de Herrera y Martín Aguirre, con el constitucionalista Gonzalo Ramírez y con presencia del Coronel Gaudencio, jefe político montevideano de Pedro Varela en los primeros años del proceso dictatorial. Entre el 30 y el 31 de marzo se llevó a cabo la batalla, por unos denominada del Quebracho, y por otros de Punta de Soto. Cuando cesó el fuego, los revolucionarios tenían más de 200 muertos y más de 600 prisioneros.


title: Revolución del Quebracho

text: Máximo Tajes, general al mando de las fuerzas de Santos, perdonó a los prisioneros, por orden de Santos. Entre los heridos estaban los futuros presidentes José Batlle y Ordóñez y Juan Campisteguy.


title: Revolución del Quebracho

text: A pesar de la victoria en el campo de batalla, el gobierno no pudo revertir su impopularidad. El 17 de agosto de 1886 Santos fue invitado a una función de gala por la artista lírica Eva Tetrazzini, que protagonizaba la ópera "La Gioconda", de Amilcare Ponchielli. Cuando Santos iba a ingresar en el teatro, el teniente Gregorio Ortiz le disparó un tiro a quemarropa, destrozándole el rostro, pero salvó su vida. Ortiz intentó huir a pie pero al verse acorralado se suicidó pegándose un tiro en la cabeza. Luego de este episodio, Santos convocó un «gabinete de reconciliación» pero con su salud quebrantada, renunció para trasladarse a Europa en busca de tratamiento médico. Fue sucedido por Máximo Tajes.


title: Fono-articulación

text: La fono-articulación se refiere a los dos subprocesos implicados en el acto motor del decir alguna palabra (hablar))


title: Fono-articulación

text: La fonación consiste en la producción de voz por las cuerdas vocales y la articulación consiste en la producción de puntos y modos de articulación para los fonemas de la lengua en que se expresa el hablante.


title: Fono-articulación

text: La fonética articulatoria tradicional sostenía que cada posición de los órganos articulatorios daba origen a un sonido determinado y que la modificación de la posición originaba un sonido nuevo. Es por ello que el concepto de punto de articulación revestía tal importancia. Sin embargo, con el desarrollo de la fonética acústica (mediante tecnología de reconocimiento, graficación, etiquetado y síntesis de voz) se ha visto que estos criterios no eran tan exactos y que lo importante no es tanto el lugar o punto de articulación, sino la diferente posición articulatoria de lingual, que genera distintas resonancias y turbulencias.


title: Fono-articulación

text: Alrededor de los 14 a los 16 años de edad de los varones, normalmente va variando el tono de voz hacia una frecuencia más grave o profunda, también llamada voz ronca, sin embargo algunos varones no definen su tono de voz y casi siempre se quedan con las dos voces mezcladas en la edad adulta.


title: Gloria Guardia

text: Gloria Guardia (Panamá, 12 de marzo de 1940 - Bogotá, 13 de mayo de 2019) fue una distinguida novelista, ensayista y académica panameña-nicaragüense cuya obra ha recibido amplio reconocimiento de la crítica de su país natal.


title: Gloria Guardia

text: Hija menor del ingeniero panameño Carlos A. Guardia Jaén, declarado "Precursor de la Ingeniería Sanitaria en el Continente Americano y Cofundador de la Asociación Interamericana de Ingeniería Sanitaria y Ambiental (AIDIS)" y de Olga Zeledón Ramírez, hija menor del "Héroe Nacional" y Jefe de Estado (en rebelión) de Nicaragua, Benjamín F. Zeledón.


title: Gloria Guardia

text: Dada la profesión del padre -ingeniero consultor-, nace accidentalmente en Venezuela, crece y se educa en los Estados Unidos y Europa y a los veintiún años opta por la nacionalidad de sus padres: Panamá y Nicaragua. En 1962 obtiene el grado de Bachelor of Arts "Cum Laude" de Vassar College, con especialización en Historia. En 1960 cursa estudios de especialización en Filosofía, Literatura e Historia en la Universidad Complutense de Madrid. Y en 1966 ingresa a la Universidad de Columbia, donde, en 1968 obtiene el grado de Master of Arts, con especialización en Literatura Comparada. Ese mismo año cumple con los todos requisito académicos, salvo los meses de residencia en el campus de la universidad, para obtener el grado de Ph.D (Philosophy Doctor) en Literatura Comparada. Su disertación "Estudio sobre el pensamiento poético de Pablo Antonio Cuadra", es aceptada por el jurado académico de Columbia University y publicada por la prestigiosa Editorial Gredos de Madrid en 1971.


title: Gloria Guardia

text: Se inicia muy joven en la literatura con la publicación de la novela Tiniebla blanca (Madrid; Editorial Cultura Clásica y Moderna, 1961) que le merece ese mismo año la Medalla de Oro que confiere en España, la Sociedad de Escritores Españoles e Iberoamericanos. En 1966 su novela "Despertar sin raíces" y su ensayo "Orígenes del Modernismo" (Estudio sobre la formación del movimiento modernista en la literatura hispánica), ganaron el Concurso Nacional Ricardo Miró (Panamá) en las categorías de novela y ensayo, respectivamente. En 1976, la Editorial Universitaria Centroamericana, EDUCA (Costa Rica) le confiere el Premio Centroamericano de Novela a su obra "El último juego". Y, en 1996, una vez radicada en Bogotá, Colombia, el Instituto Distrital de Cultura y Turismo de Bogotá distingue a su libro de relatos "Cartas apócrifas", con el "Premio Nacional de Cuento 'Ciudad de Bogotá'. El jurado resalta el hecho de que el libro es una obra posmoderna, la primera en cuanto se caracteriza por el debilitamiento de las barreras entre los géneros literarios y el uso deliberado e insistente de la intertextualidad, expresada frecuentemente mediante el collage o pastiche. En el año 2000, la novela de Guardia "Libertad en llamas" es una de las dos finalistas del Premio Internacional de Novela "Sor Juan Inés de la Cruz", que otorga anualmente la Feria Internacional del Libro de Guadalajara (FIL). Ese mismo año, Nicaragua le confiere la distinción de "Ciudadana del Siglo", de la orden "Rubén Darío". En 2007, la prestigiosa Biblioteca Ayacucho, de Venezuela, le encomienda el prólogo del tomo 237 dedicado las obras 'Plenilunio' y "Sin Novedad en Shanghai" de Rogelio Sinán. Su ensayo "Rogelio Sinán a la luz de las nuevas propuestas críticas sobre la narrativa latinoamericana" recibe, ese mismo año, el Premio Nacional del Libro de Venezuela, CENAL, Categoría "Prólogo".


title: Gloria Guardia

text: En 1985 la Academia Panameña de la Lengua la elige Individuo de Número en reemplazo de la Académica fallecida doña María Olimpia de Obaldía; en 1989, la Real Academia Española la designa Individuo Correspondiente de esa Corporación, recibiéndola en la RAE, el lexicógrafo y filólogo español, don Alonso Zamora Vicente. En 1995, la Biblioteca del Congreso de Washington graba su voz para la posteridad. Las distinciones se multiplican y en 1997 la Academia Colombiana de la Lengua la nombra Académica Correspondiente Iberoamericana; en 1998, el alcalde de Miami le hace entrega de las Llaves de la Ciudad; y en 2007 la Academia Nicaragüense de la Lengua la elige por unanimidad Académica Correspondiente.


title: Gloria Guardia

text: En 1990, una vez recibida como miembro correspondiente de la RAE, Guardia colabora en Madrid, en la elaboración y redacción de la vigésima primera edición del Diccionario de la Lengua Española de la Real Academia (DRAE). Así, desde 1999 forma parte de la Comisión de Lingüística, de la Academia Colombiana de la Lengua y como tal, colabora en la elaboración y redacción del "Diccionario de Colombianismos". Dadas estas distinciones literarias y académicas, en 2007 la Fundación Rockefeller la nombra novelista-residente en el Bellagio Study and Conference Center (Bellagio Creative Arts Fellow), en Bellagio, Italia. Y entre 2009 y 2014 ejerce, como consultora de la Fundación Rockefeller en el campo de las Artes Creativas:literatura, música, pintura, cine y escultura.


title: Gloria Guardia

text: En 1968 contrae matrimonio con el economista-banquero panameño Ricardo Alfaro Arosemena con quien tiene una hija, Cristina Eugenia, científica residente en Los Ángeles, California. Cristina y su esposo E. Scott Carlis, son los padres de Summer Elizabeth y Dylan Cooper Carlis Alfaro.


title: Gloria Guardia

text: Desde 1995, Gloria y Ricardo mantienen residencias en Ciudad de Panamá y Bogotá, Colombia, respectivamente.Al igual que muchos intelectuales de su generación y dadas sus raíces nicaragüenses, Guardia se integró en 1977 al Frente Sandinista de Liberación Nacional, con el que colaboró durante varios años, desvinculándose totalmente de éste en 1984. Como columnista de la Agencia Latinoamericana (ALA) y del diario La Prensa (Panamá) y como corresponsal en Panamá de la cadena televisiva ABC News, de Nueva York, luchó ideológicamente contra las dictaduras militares de Anastasio Somoza, Omar Torrijos y Manuel Antonio Noriega (1968-1999). Una vez recobradas las libertades en Panamá, mantuvo durante varios años una columna de opinión en el diario "El Panamá América". Recibe el certificado de Idoneidad Periodística de Panamá l el 19 de octubre de 1982. La dictadura castrense de Omar Torrijos se la había negado a partir de 1978, cuando Guardia la solicitó como corresponsal de Agencia Latinoamericana ALA.


title: Gloria Guardia

text: En 1992 funda por sugerencia de la sede central en Londres, el capítulo panameño de PEN Internacional, la más prestigiosa y antigua sociedad mundial de escritores, cuya tarea prioritaria es la defensa de los derechos de los escritores alrededor del mundo. A partir de 1995 Guardia asume un liderazgo continental en el [[PEN Internacional] al ser elegida en 1997 al Consejo Mundial por un período de cinco años (1997-2002), logrando que el español sea aceptado como una de las lenguas oficiales del PEN. En 1998 funda y preside desde entonces la Fundación Iberoamericana del PEN Internacional. En 2006 es elegida Vicepresidente Intermacional de este organismo.


title: Gloria Guardia

text: La obra literaria de Gloria Guardia incluye novelas, ensayos, estudios críticos, monografías y entrevistas y ha sido traducida al inglés, italiano, macedonio y al ruso.  [[Categoría:Novelistas de Panamá]] [[Categoría:Ensayistas de Panamá]] [[Categoría:Escritoras de Nicaragua]]


title: Verificación

text: En el sentido más general, la verificación es la comprobación de algo. Este término se utiliza especialmente en las ciencias, ingeniería, derecho y computación.


title: Verificación

text: Desde el siglo XX, la verificación en el contexto científico tiene un significado específico: la comprobación "absoluta" de una teoría. Aunque la reproducibilidad de un experimento o investigación científica es un paso necesario para probar una teoría, e incluso si numerosas observaciones comprueban una hipótesis, esto no asegura que se ha obtenido una verificación "absoluta" de la teoría.


title: Verificación

text: Por ejemplo,  Por eso, algunos filósofos de la ciencia como Karl Popper han creído que el criterio de demarcación entre lo que es ciencia o no, no debe ser la verificación sino la falsabilidad, es decir, la posibilidad siempre abierta de descubrir que una hipótesis o teoría es falsa, dada una observación - al menos imaginable - que la contradiga.


title: Talesa de Aragón

text: Talesa de Aragón (fallecida después de 1147) fue una noble aragonesa, esposa del vizconde Gastón IV de Bearne y vizcondesa entre 1131 y 1134 a la muerte de su esposo. Durante las ausencias de su marido y tras la muerte de su hijo Céntulo VI de Bearne en 1134 fue ella la que se encargó del gobierno del vizcondado.


title: Talesa de Aragón

text: Talesa era hija del conde Sancho Ramírez, tenente en Aibar y Javierrelatre, hermano natural del rey de Aragón Sancho Ramírez. Fue casada hacia 1085 con Gastón (futuro Gastón IV), hijo del vizconde de Bearne Céntulo V. Recibió en dote el vizcondado de Montanéres, pequeño territorio situado en el vecino condado de Bigorra, condado que así pasó al patrimonio de los vizcondes de Bearne.


title: Talesa de Aragón

text: Entre 1096 y 1101, mientras su marido Gastón IV participaba en la Primera Cruzada, Talesa se ocupó del gobierno de Bearne con la ayuda de un consejo señorial. Lo mismo hizo más tarde durante las frecuentes y largas estancias de su marido en Aragón. Talesa aparece en los registros históricos sobre todo fundando establecimientos religiosos.


title: Talesa de Aragón

text: Al morir Gastón IV en 1131, Talesa ocupó la jefatura de la casa de Bearne y a todos los efectos rigió sus dominios como vizcondesa "de iure" al ser menor de edad su hijo Céntulo VI, quien murió poco después, en la batalla de Fraga 1134, y el vizcondado pasó al hijo de Guiscarda, Pedro, también niño, con lo cual Talesa siguió ejerciendo de regente.


title: Talesa de Aragón

text: Poco después el vecino reino de Aragón fue sacudido por el conflicto sucesorio originado por el testamento del rey Alfonso I, muerto también en 1134. En 1136, Talesa tomó partido contra Ramiro "el Monje", el cual en represalia le retiró los señoríos de Zaragoza y Uncastillo que había heredado de su marido Gastón IV. Tras recaer finalmente el gobierno de Aragón en el conde de Barcelona Ramón Berenguer IV, este, para recuperar las buenas relaciones con Bearne, otorgó a Talesa los feudos de Huesca y Bespén así como derechos sobre la iglesia de Santa María del Pilar de Zaragoza, donde su marido estaba enterrado. Asimismo, donó al Pilar el olifante de su marido, que aún se conserva en la Basílica. Entregó también la mano de una noble catalana al vizconde Pedro, para poner Bearne bajo control de la Corona de Aragón.


title: Talesa de Aragón

text: La fecha de fallecimiento de Talesa es desconocida pero se sabe que fue después de 1147.


title: Talesa de Aragón

text: Tuvo cuatro hijos, todos con Gastón IV:


title: Luchente

text: Luchente (oficialmente y en valenciano Llutxent) es un municipio de la Comunidad Valenciana, España. Perteneciente a la provincia de Valencia, en la comarca del Valle de Albaida.


title: Luchente

text: Ocupa la mayor parte del noreste del valle de Albaida, en una zona de transición hacia la cuenca de la Safor, a donde se dirigen la mayor parte de sus aguas.


title: Luchente

text: El relieve lo constituye una cuenca de materiales eocénicos y miocénicos, en forma de arco abierto hacia el suroeste. Por el norte y este se suceden una serie de pliegues montañosos ibéricos, orientados de noroeste a sureste, en los que predominan los materiales calizos del cretáceo. En la parte septentrional penetran las últimas estribaciones de la Sierra del Buscarró, de donde baja el río de Pinet, con alturas como Escollán (494 m), Loma Larga (463 m) y Moyal Bon (451 m). En la parte oriental se levanta la Sierra Marchuquera, cuya máxima altura en este término es el "Puig-Agut"', de 593 m.


title: Luchente

text: La pedregosa cuenca de unos 300 m de altitud está atravesada de norte a sur por el río de Pinet, que primitivamente debió enviar sus aguas al río Albaida, pero fue capturado en épocas más recientes por el río Vernisa. Los barrancos de la parte occidental vierten todavía hacia el Albaida (Angolecha, Ambelló y Miñana).


title: Luchente

text: Desde Valencia, se accede a esta localidad a través de la A-7 para enlazar con la N-340 y finalizar en la CV-610.


title: Luchente

text: El término municipal de Luchente limita con los municipios de Ador, Almiserat, Ayelo de Rugat, Benicolet, Castellón de Rugat, Cuatretonda, Gandía, Pinet, Puebla del Duc y Rótova; todos ellas de la provincia de Valencia.El origen de Luchente es anterior a la conquista de Jaime I, quien la repobló con 24 cristianos viejos de su propio ejército en 1255 y dejó a los habitantes nativos vivir allí, ejerciendo el señorío sobre ella Pedro Fernández de Híjar, hijo natural del rey.


title: Luchente

text: Después de la última sublevación de Al-Azraq, y muerto ya este caudillo musulmán, los moros continuaron revueltos y pidieron ayuda a los reinos del sur, de donde llegaron fuerzas que saquearon la población. Los cristianos enviaron tropas, pero sufrieron una fuerte derrota. En la batalla murió García Ortiz de Azagra, hijo de Bernardo Guillermo de Entenza, y fueron hechos prisioneros el Maestre del Temple y varios religiosos.


title: Luchente

text: En 1278, Pedro III el Grande constituyó la baronía de Luchente, perteneciente a una familia siciliana. En 1349, Pedro el Ceremonioso, por 2000 sueldos valencianos, empeñó este pueblo, junto con el de Almenara, a Olfo de Próxita. Posteriormente perteneció a los siguientes señores: en 1478 a Pedro Maza de Lizana, más tarde a Ramón Lladró, señor de Castalla, y en 1574 se hizo cargo ella Pedro Maza Lladró, marqués de Terranova, primer duque de Mandas, títulos que luego se incorporaron al marquesado de Dos Aguas.


title: Luchente

text: En 1520, Luchente fue atacado por tropas de los agermanados, resistiendo los vecinos hasta que las tropas del virrey los obligaron a replegarse hacia Játiva.


title: Luchente

text: Posteriormente, durante la guerra de la Independencia española, los frailes dominicos organizaron compañías de tiradores voluntarios con mozos de otros pueblos vecinos. Al entrar los franceses en Luchente hicieron desalojar el convento, y lo ocuparon apoderándose de cuanto en él hallaron, dejándolo muy destrozado al evacuarlo.


title: Luchente

text: También durante las guerras carlistas del siglo XIX sufrió las consecuencias de la contienda, ya que en la última, los carlistas quemaron el registro civil, rompieron la lápida de la constitución, apalearon a los liberales y se llevaron armas y dinero.


title: Luchente

text: La cocina típica luchentina se basa en la cocina típica mediterránea, es decir, incluye como ingrediente principal el arroz en multitud de platos: la paella, cassola o arroz al horno, arrós caldós amb fesols y naps. En honor al arrós caldos se celebra anualmente en el mes de octubre el Concurso de Arros Caldós de Llutxent en el claustro del convento, en el que participan restaurantes de la toda comunidad valenciana en la categoría profesional y diversos grupos de vecinos en la categoría popular.


title: Luchente

text: Los dulces también forman parte de la gastronomía luchentina coincidiendo con diferentes festividades: la fabiola, el bescuit, els pastissets de aguardiente y sagi, bollos, farinetes y miques y las cocas de maíz o dacsa, las de San Matias o las de tomate y pebre de Santo Domingo.


title: Radio Segovia

text: Radio Segovia es una emisora de radio regional que emite para el departamento de Nueva Segovia en Nicaragua desde su capital, Ocotal. Su programación es de corte comercial, dirigida a todo el público. Fundada en septiembre de 1980, se la conoció por el apelativo de "la miliciana del norte". En su nueva etapa ha cambiado a "La Poderosa del Norte". Emite en FM en la frecuencia 97.3 MHz. Radio Segovia es miembro afiliado de la Asociación Mundial de Radio Comunitarias (AMARC).


title: Radio Segovia

text: En septiembre de 1980 el coordinador de la Junta del Gobierno Municipal (alcalde) de Ocotal, Felipe Barreda inaugura las instalaciones de radio Segovia que comienza a emitir en esa misma fecha. La "miliciana del norte" tenía una finalidad bien definida en la defensa de la revolución sandinista. Se constituyó como arma ideológica frente a la agresión de la contra en plena zona de guerra, la frontera norte de Nicaragua, la frontera con Honduras, país donde la insurgencia tenía sus principales asentamientos.


title: Radio Segovia

text: En aquella época, el equipo de transmisión consistía en un transmisor de 10kW, de los que solo se usaban 4, en modulación de amplitud en una frecuencia de 730 kHz. Su zona de cobertura era toda la parte norte del país, los departamentos de Nueva Segovia, Madriz y Estelí.


title: Radio Segovia

text: Pasó a formar parte de la Corporación de Radiodifusión del Pueblo (CORADEP) hasta 1990 que esta organización fue desmantelada.


title: Radio Segovia

text: En junio de 1984 sus instalaciones, situadas detrás de la iglesia de Ocotal, son atacadas por la contra. En el ataque mueren dos trabajadores de la radio. Dos días después vuelve a emitir.


title: Radio Segovia

text: Dentro del modelo conocido como "radio participativa" instauró una línea de actuación participativa, modelo democrático de participación, en la que la relación directa con la comunidad primaba en la programación, la radio vivía los acontecimientos del pueblo en todas sus variables. Y cubría la importante área de comunicación con las comunidades campesinas alejadas de las ciudades.


title: Radio Segovia

text: En septiembre de 1989 el gobierno suspende ala financiación de las emisoras públicas, obligando a estas a autofinanciarse. Esto llevaría a la quiebra económica, llegándose incluso que los trabajadores renunciaran a sus sueldos. Esta situación estuvo a punto de cerrar la emisora pero la solidaridad internacional, lazos surgidos en el periodo revolucionario, lograron mantener la emisión en el aire. En 1992 ya se disfrutaba de un cierto desahogo y se veía con esperanza el futuro.


title: Radio Segovia

text: En 1995 los trabajadores de Radio Segovia se organizan en cooperativa y adquieren la emisora. Se realiza una renovación integral de las instalaciones y el equipamiento técnico, renovación en la que participa activamente la solidaridad de la ciudad alemana de Wiesbaden y el Comité Nueva Nicaragua.


title: Radio Segovia

text: En el año 2003 se renueva el transmisor y se adquieren equipos informáticos, a la vez que se abre su página web, una renovación en la que participaron activamente la ONG vasca HONEK y Fons Catalán (Cataluña) y Mallorquí (Islas Baleares).


title: Radio Segovia

text: En la actualidad consta de una plantilla de 24 personas con reconocidos profesionales: emite en FM en la frecuencia de 97.3 MHz desde el monte cerro Quisuca sito en el departamento de Madriz.


title: Radio Segovia

text: Con una programación de carácter comercial dirigida a una audiencia variada consta de programas de carácter informativo, social, ambiental y educativo intentado, como el propio director dice:


title: Radio Segovia

text: Tiene una amplia red de colaboradores y corresponsales en todos los pueblos de su área de influencia.


title: Radio Segovia

text: La propia emisora hace una síntesis de sus fines y principios:


title: El Lagarto Juancho

text: El Cocodrilo Juancho (o El Lagarto Juancho, "Wally Gator" en inglés) es un personaje de dibujos animados creado por la factoría de animación de Hanna-Barbera. Se trata de un aligátor antropomórfico parlante cuyas aventuras se emitieron por las emisoras sindicadas de televisión estadounidenses a partir del 3 de septiembre de 1962 dentro del programa infantil las "Nuevas series animadas de Hanna-Barbera" ("The New Hanna-Barbera Cartoon Series"). En dicho programa, Juancho estaba acompañado de las series de "Leoncio León y Tristón" y de la "Tortuga D' Artagnan".Juancho está completamente adaptado a su residencia, un jardín zoológico en Florida, y al entorno humano. Sus únicas ansias de escape se deben a su curiosidad por investigar la ciudad, lo cual lo mete en innumerables problemas con el señor Horacio, su cuidador. Mucho más peligrosos que él resultaban los humanos con que se encontraba en sus andanzas, que invariablemente lo perseguían para utilizar su cuero en marroquinería.Los episodios de El Cocodrilo Juancho fueron emitidos a partir del 2 de septiembre de 1962 por las cadenas sindicadas estadounidenses dentro del programa infantil Nuevas series animadas de Hanna-Barbera (The New Hanna-Barbera Cartoon Series). Se emitieron 52 episodios repartidos en dos temporadas. A continuación la relación de los episodios con su título en la versión en español y en inglés original, con una breve sinopsis de los capítulos cuando ha sido posible recogerla.


title: El Lagarto Juancho

text: Episodios:


title: El Lagarto Juancho

text: En "Las olimpiadas de la risa" El Cocodrilo Juancho participaba en el equipo del Oso Yogui.


title: The Blueprint

text: The Blueprint es el sexto álbum de estudio del rapero Jay-Z, lanzado el 11 de septiembre de 2001. Según Nielsen SoundScan, hasta agosto de 2012, "The Blueprint" había vendido 2 730 000 copias en Estados Unidos.


title: The Blueprint

text: 14. "Girls, Girls, Girls, Pt. II"


title: François-Joachim de Pierre de Bernis

text: François-Joachim de Pierre, cardenal de Bernis (Saint-Marcel-d'Ardèche, 22 de mayo de 1715 – Roma, 3 de noviembre de 1794) fue un escritor, clérigo y diplomático francés.


title: François-Joachim de Pierre de Bernis

text: Nacido en el seno de una familia de la antigua nobleza, pero pobre, estudió en el colegio Louis-le-Grand en París antes de entrar en el gran seminario de Saint-Sulpice. Monseñor de Fleury, en principio su protector, se volvió contra él interrumpiendo su futura carrera eclesiástica. Bernis escribía en sus memorias:


title: François-Joachim de Pierre de Bernis

text: Hasta los 35 años escribió y publicó poesía galante, lo que le valió que Voltaire le pusiera como mote ""Babet la ramilletera"" o ""Belle Babet"". A los 29 años, en 1744 ingresó en la Academia Francesa.


title: François-Joachim de Pierre de Bernis

text: Sus versos le proporcionaron prestigio y amigos. Por medio de Mme. d’Estrades, sobrina de la Marquesa de Pompadour, trabó amistad con ésta que le sacó de la pobreza consiguiéndole una pensión real de 1.500 libras, y un apartamento en las Tullerías.


title: François-Joachim de Pierre de Bernis

text: En 1752 solicitó una embajada. El rey le propuso la de Polonia, pero él la rechazó y fue enviado a Venecia. La "Serenísima" no era, en aquel tiempo, un lugar importante, la ciudad era conocida, sobre todo, por sus cortesanos y sus carnavales. Bernis no se hizo ilusiones: ""No estoy muy seguro en Venecia, y todo aquello que pueda afectarme, será mejor olvidarlo"".


title: François-Joachim de Pierre de Bernis

text: Bernis vivía lujosamente, su cocinero era famoso, toda Europa pasaba por Venecia para divertirse y todo aquel que tenía un nombre era invitado a la casa del embajador de Francia. Realmente, Bernis gustó siempre de una vida colmada de placeres sobre la que deliberaba: Cuando mis amigos me reprochan el despilfarro que hago, yo les respondo: ""yo invierto mi dinero a fondo perdido, es una contribución muy ventajosa, por lo mucho que me reportará en abadías y dignidades"".


title: François-Joachim de Pierre de Bernis

text: En 1755, se pensó en él como embajador de España, un prestigioso cargo, y fue reclamado desde Versalles.


title: François-Joachim de Pierre de Bernis

text: Pese a mostrar sus reservas al respecto, fue encargado de negociar con el conde de Staremberg el retorno de las alianzas entre el rey Federico II de Prusia y la emperatriz de Austria. Choiseul fue designado embajador de Viena a lo que Bernis accedió a condición de que él fuera nombrado secretario de Estado de Asuntos Exteriores. La cuestión podía parecer amistosa, pero era hipócrita: semejante ministro en un período semejante, era una trampa, se corría el riesgo de perder. En 1757, Bernis entró en el Consejo del rey.


title: François-Joachim de Pierre de Bernis

text: Consiguió innumerables favores: la abadía de Trois-Fontaines, cisterciense, fue nombrado caballero de la Orden del Espíritu Santo y tenía, entonces, 40.000 libras de renta.


title: François-Joachim de Pierre de Bernis

text: El Tratado de Versalles se firmó en 1756, conduciendo a la Guerra de los Siete Años. El destino de las armadas se presentaba catastrófico. Bernis se ofreció para solucionar esta crisis. Pidió ser nombrado Primer Ministro a lo que el rey se opuso; Bernis solicitó, entonces, el capelo de cardenal a fin de ser, por lo menos representativamente, el primero de los ministros. El rey aceptó el trato (octubre de 1757), (derrota de Rossbach en noviembre de 1757). Bernis pareció conseguirlo: el pacificador, el conciliador, en la cumbre del poder. Quince días más tarde recibió una carta del rey despidiéndole, con la orden de que se retirara a su residencia de Vic-sur-Aisne de la que no debía salir. Era el exilio.


title: François-Joachim de Pierre de Bernis

text: Finalmente pronunció sus votos. En 1764 fue nombrado obispo de Albi. Plantó viñedos, construyó caminos, hizo caridad y se reveló como un excelente administrador. Y pudo, gracias a los copiosos beneficios eclesiásticos, llevar una vida acomodada.


title: François-Joachim de Pierre de Bernis

text: El Papa Clemente XIII murió pronto: se convocó un cónclave y Bernis partió para Roma. Tenía una misión que cumplir: encontrar un candidato anti-jesuita. La Compañía atravesaba, en aquellos momentos, por una situación peligrosa: estaba prohibida en Portugal, en España y en Francia, el nuevo Papa tendría que encargarse de su disolución. Bernis intrigó entre los cardenales participantes en el cónclave , que eligieron, finalmente, al Papa Clemente XIV, que disolvería finalmente a la Compañía de Jesús. En Roma, Bernis disfrutó como anfitrión, dispuso del mejor cocinero de la ciudad (pese a que la gota le condenara a las verduras cocidas), y saboreó el placer de vivir antes de que llegara la Revolución francesa.


title: François-Joachim de Pierre de Bernis

text: A finales de 1790 Bernis se vio obligado a prestar juramento de fidelidad a la Constitución civil del clero. En principio él cambió los términos enviando un juramento con reservas. El 30 de enero de 1791, el juramento de Bernis fue declarado nulo por la Asamblea. El 23 de febrero Bernis manifestó su rechazo por escrito. El 30 de marzo recibió una carta de advertencia.


title: François-Joachim de Pierre de Bernis

text: Paralelamente fue despojado de su dignidad episcopal: a últimos de octubre de 1790, el directorio departamental le había obligado a escoger entre su obispado de Albi y su embajada. A principios de 1791, un nuevo obispo ocupó su lugar. Bernis pasó a percibir, entonces, las 10 000 libras que cobraban los obispos dimisionarios; peor aún, se le reclamaban 18.000 libras correspondientes a los últimos impuestos. Bernis, enemigo de la Revolución, presionó al Papa para que condenara la Constitución civil del clero.


title: François-Joachim de Pierre de Bernis

text: En marzo de 1792 fue inscrito, por primera vez, en la lista de los emigrados. Pese a la anulación de esa inscripción, los muebles de su ancestral castillo, en Ardèche, fueron vendidos en una puja para pagar las 53.000 libras de contribución patriótica que le exigía su distrito. El 4 de marzo de 1793, fue declarado, definitivamente, emigrado. El resto de sus bienes fueron vendidos.


title: François-Joachim de Pierre de Bernis

text: Bernis siguió disfrutando de la misma influencia en Roma, pese a no sustentar ningún cargo oficial. En abril de 1790, acogió en su casa a las Mesdames Adélaïde y Victorie, hijas de Luis XV. El 10 de diciembre de 1790, fue nombrado, por los Estados Pontificios visitador de las iglesias, conventos y posesiones de Francia. En febrero de 1790 fue encargado, asimismo, de negociar, con el rey Carlos IV de España, la acogida del conde de Provenza. Bernis sólo consiguió una invitación para el conde.


title: François-Joachim de Pierre de Bernis

text: El domingo, 3 de noviembre de 1794, Benis murió en Roma. Fue enterrado en la iglesia de Saint-Louis-des-Français hasta 1805, fecha en la que su familia hizo trasladar los restos a la catedral de Notre-Dame-et-Saint-Castor en Nimes. Su corazón se quedó en Roma.


title: François-Joachim de Pierre de Bernis

text: Bernis se hizo célebre gracias a sus "Memorias", escritas con un estilo ameno, como era habitual en su época, en las mismas contaba las aventuras de su vida, denunciando a sus enemigos, como Fleury, y mostrando su fidelidad a sus amigos, como Madame de Pompadour. Se mostraba a sí mismo como el virtuoso que nunca fue: afirmando, sin pudor, que rechazaba todo desenfreno, lo que el testimonio de sus contemporáneos, como Casanova no sustentaban.


title: Wight (desambiguación)

text: Wight puede designar:


title: Tulip Computers

text: Tulip Computers NV () es una compañía informática con sede en los Países Bajos. Fue fundada en 1979 y en un principio se dedicó al mercado del PC clónico, llegando a patrocinar equipos de fútbol (como el Crystal Palace Football Club inglés) con su marca. Superó una suspensión de pagos entre abril y agosto de 1998, y diversificó su mercado al de los consumibles, periféricos y tarjetas de expansión, alcanzando gran éxito con la marca Conceptronic. También ha entrado en el mercado de las estaciones de trabajo de nivel alto y en el de servicios informáticos. Posee infraestructura propia de distribución en Holanda, Alemania y España. Es propietaria de las marcas :


title: Tulip Computers

text: Además adquirió la histórica marca Commodore tras su quiebra en septiembre de 1997, para distribuir con ella consumibles, teclados multimedia y otros periféricos. En 2003 y 2004 trató de entrar en el mercado del entretenimiento con esa marca, para acabar vendiendo la marca a Yeahronimo Media Ventures por 24 millones de euros. Las negociaciones se desarrollaron en 2004, y el trato se cerró en marzo de 2005, fraccionádose los pagos hasta 2010.


title: Tulip Computers

text: En 2005 adquirió Devil, quinta distribuidora alemana de ordenadores e informática.


title: ISO 690

text: ISO 690 es una norma ISO (Organización Internacional de Normalización) que proporciona las directrices básicas para la preparación de referencias bibliográficas de materiales publicados, como monografías y publicaciones seriadas, capítulos, artículos de publicaciones seriadas (como revistas y diarios), recursos electrónicos, materiales cartográficos, grabaciones sonoras, fotografías, obras audiovisuales y documentos de patentes. Abarca las referencias a materiales publicados en forma impresa o no impresa. Sin embargo, no se aplica a referencias de manuscritos u otros materiales no publicados, ni a citas legales.


title: ISO 690

text: Aunque propone un orden prescrito para los elementos de la referencia y establece convenciones para la transcripción y presentación de información derivada de la publicación fuente, no prescribe ni recomienda un estilo concreto de referencia o de cita. El estilo y la puntuación que muestran los ejemplos incluidos en la norma no se consideran prescriptivos, sino simples ejemplos de usos conformes a la norma.


title: ISO 690

text: Se han publicado tres ediciones de la norma ISO 690:


title: ISO 690

text: Los ejemplos que se ofrecen en la ISO 690:2010 no tienen carácter normativo, y se incluyen en la misma solo a título informativo.


title: Verboide

text: Los verboides son las formas no finitas del verbo, es decir, aquellas que carecen de algunos de los rasgos morfológicos de las formas verbales prototípicas, como son los que expresan tiempo, modo, voz, persona y número. El tipo de verboides varía mucho de una lengua a otra y hay algunas que carecen de ellos completamente. Generalmente se reconocen cuatro tipos principales, siguiendo la tradición de la gramática latina (infinitivo, participio, gerundio y gerundivo) pero hay lenguas que poseen otros tipos de verboides, y los rasgos de un mismo tipo pueden variar mucho de una lengua a otra, incluso dentro de la misma familia. En general se denomina infinitivo al verboide que comparte más rasgos con un sustantivo, participio al que comparte más rasgos con un adjetivo y gerundio al que presenta más rasgos típicos de un adverbio. Generalmente los verboides no pueden ser el núcleo de una oración principal.


title: Verboide

text: El término “verboide” (‘con forma de verbo’) alude al hecho de que estas formas comparten muchos, pero no todos los elementos característicos de los verbos. Frecuentemente se les llama también “formas no finitas” o “formas indefinidas” del verbo: al carecer de ciertas categorías gramaticales se considera que no están delimitados por ellas y que son por tanto “indefinidas” o más exactamente “infinitas” (en el sentido de ‘no definido’).


title: Verboide

text: El infinitivo es un derivado verbal que muestra sintáctica y semánticamente rasgos típicos de un sustantivo, como son el poder funcionar como sujeto u objeto, admitir artículo o preposición, etc. Como es una forma variable a la que puede afectar cualquier cambio circunstancial, tradicionalmente, y desde un punto de vista nocional, se le ha asignado el significado potencial de la acción, expresada por el lexema verbal. Así, para muchas lenguas, aunque no todas, es costumbre usar el infinitivo como lema o palabra de entrada de los verbos en un diccionario.


title: Verboide

text: El infinitivo en castellano adopta tres posibles sufijos que permiten conocer el modelo de conjugación del verbo: la terminación -ar para los verbos de la primera conjugación que siguen el modelo de "amar"; la segunda conjugación es la de los verbos cuyo infinitivo acaba en -er ("temer"); finalmente, la terminación en -ir ("partir") señala los verbos de la tercera conjugación. Presenta dos formas: la simple ("amar, ser, salir") y la compuesta ("haber amado, haber sido, haber salido").


title: Verboide

text: El infinitivo puede presentarse formando parte de una perífrasis verbal. En ese caso es el que aporta el significado y los valores sintácticos de la perífrasis. Por ejemplo, en la oración "Tenéis que estudiar la lección", el verbo "estudiar" es transitivo y lleva objeto directo "la lección". Pero en "Tenéis que ser puntuales: el viernes nos encontramos a las diez", el verboide "ser" lleva atributo "puntuales".


title: Verboide

text: En los casos que no forma una perífrasis, el infinitivo suele funcionar como un sustantivo o bien como verbo en determinadas oraciones subordinadas. Puede llevar artículo: "El saber no ocupa lugar". En algunos casos su uso ha dado lugar a que adquiera el morfema de número: "el deber", "los deberes". Y realiza las funciones propias del sustantivo: "No me gusta romper las bolas"; en este caso, "las bolas" es el sujeto de "romper". En "Desean verlo", "verlo" es el objeto directo de "desean". Con preposición puede ser complemento circunstancial, complemento de régimen verbal o complemento del nombre. Hay que considerar que aunque se comporte sintácticamente como un sustantivo, no puede aparecer con complementos propios del verbo.


title: Verboide

text: En oraciones subordinadas, generalmente cuando el verbo coincide con el de la proposición principal, puede apararecer funcionando como verbo. En "Venimos para verte", supone el mismo sujeto para "verte" que para "venimos", ya que si cambiamos el sujeto de la subordinada tenemos: "Venimos para que nos vean".


title: Verboide

text: A veces encontramos un infinitivo con un pronombre sujeto: "El apoyar tú la propuesta me satisface" (ejemplo de la Gramática de la Lengua Española de Emilio Alarcos Llorach). En este caso, "tú" solo puede ser sujeto de "apoyar".


title: Verboide

text: El gerundio tiene valor adverbial. Se forma con la raíz -"ando" (verbos "-ar") y -"iendo" (verbos "-er" e "-ir"). Los dos usos principales son:En suma, las unidades derivadas verbales están constituidas por el signo léxico y un derivativo que les confiere otras posibilidades funcionales y la capacidad de aceptar morfemas de tipo nominal.


title: Verboide

text: El participio viene a cumplir la función de adjetivo.


title: Verboide

text: La forma verbal de participio en castellano procede del participio de pasado latino; se perdieron como formas verbales las correspondientes al participio de presente y de futuro, aunque hubo algún intento de introducir el de presente en la lengua culta del siglo X. Actualmente el participio es siempre pasivo en castellano y no posee formas compuestas; como es pasivo, puede llevar complementos agentes (amado por alguien, por ejemplo). En castellano denota siempre tiempo pasado y aspecto perfectivo, y sirve para formar los tiempos compuestos o perfectos de la conjugación regular (he cantado una canción, había venido, habré temido...), para conjugar la voz pasiva (la canción ha sido cantada por mí), para formar oraciones subordinadas (dicho esto, se murió, por ejemplo) absolutas o no, y para calificar a sustantivos (el libro prestado era bueno).


title: Verboide

text: Los regulares se construyen de la siguiente manera: lexema del verbo + vocal inductora + vocal temática + morfema de participio + morfema de género + morfema de número. Los de la primera conjugación terminan en -ado/a, y los de la segunda y tercera, en -ido/a: de cantar, cantado; de temer, temido; de partir, partido.


title: Verboide

text: Los participios irregulares ven desfigurado el lexema y pierden el morfema de participio: de ver, visto; de escribir, escrito; de bendecir, bendito. Existen verbos que tienen ambas formas: una para formar los tiempos compuestos (he freído la carne; ojalá haya imprimido el trabajo, por ejemplo), y otra que tiene función adjetiva (el huevo frito; el libro impreso).


title: William Davenant

text: William Davenant (Oxford, 28 de febrero de 1606 - 7 de abril de 1668) es un poeta y dramaturgo inglés, cuyas obras son características de la literatura de la Restauración inglesa.


title: William Davenant

text: Era hijo de Jane Sheperd Davenant y de John Davenant, propietario de la "Taberna de la Corona" ("Crown Tavern") y alcalde de Oxford. William fue un privilegiado ya que tuvo como padrino a William Shakespeare que frecuentaba la taberna durante sus viajes entre Londres y Stratford-upon-Avon. Se llegó a rumorear que William era hijo biológico del autor de Hamlet. Se cree que el rumor tiene su origen en un comentario atribuido a Davenant por Samuel Butler en el que decía: "Se parecía a él (Davenant) ya que escribía con el mismo espíritu que Shakespeare y parecía feliz de que le llamaran hijo suyo".