title: Multiplicadores de Lagrange

text: para hacer más sencilla la operación se maximiza o minimiza el cuadrado de la distancia:


title: Multiplicadores de Lagrange

text: formula_22 la restricción: formula_23


title: Multiplicadores de Lagrange

text: De acuerdo con el método de los multiplicadores de Lagrange, se resuelven las ecuaciones " formula_24 " y "formula_25" y el resultado es:


title: Multiplicadores de Lagrange

text: la manera más sencilla de resolver estas ecuaciones es dejar x, y, z en función de formula_30 y luego sustituimos en la ecuación (4).


title: Multiplicadores de Lagrange

text: En primer lugar se observa que formula_31 ≠ 1 porque si formula_32 obtenemos un resultado absurdo en la ecuación (1). Ahora, de la ecuación (1) obtenemos formula_33


title: Multiplicadores de Lagrange

text: y lo mismo sucede con las ecuaciones (2) y (3):


Multiplicadores de Lagrange


title: Multiplicadores de Lagrange

text: Sustituyendo en la ecuación (4)


title: Multiplicadores de Lagrange

text: se obtiene que formula_37


title: Multiplicadores de Lagrange

text: y entonces los puntos (x, y, z) son : formula_38 y formula_39


title: Multiplicadores de Lagrange

text: Uno de ellos es el más lejano (máximo de la función), y se puede observar que el punto más cercano es formula_38


title: Multiplicadores de Lagrange

text: Restricciones:


title: Multiplicadores de Lagrange

text: Aplicar el método: formula_44


title: Multiplicadores de Lagrange

text: Entonces:


title: Multiplicadores de Lagrange

text: Por lo tanto, los puntos críticos son:


title: Multiplicadores de Lagrange

text: Bastará entonces evaluar la función en esos puntos para determinar que:


title: Multiplicadores de Lagrange

text: por lo que en ambos puntos formula_68 tiene un máximo en formula_69 y un mínimo en formula_70 si está restringida de esta manera.


title: Multiplicadores de Lagrange

text: Como en el caso no restringido en el que usamos la matriz Hessiana y el criterio de Sylvester para determinar la naturaleza de los puntos críticos, en presencia de multiplicadores de Lagrange existe un método análogo para descubrir si un punto crítico v es máximo, mínimo, o punto silla.


title: Multiplicadores de Lagrange

text: Sean "f":U⊂ℝ→ℝ y "g":U⊂ℝ→ℝ dos curvas suaves de clase C. Sea v∈U tal que "g"(v)= c y sea S el conjunto de nivel de "g" con valor c. Asumimos que formula_3"g"(v)≠0 y existe un número real formula_31 tal que formula_3"f"(v) = formula_74"g"(v). Para la función auxiliar "h" = "f" - formula_31"g" tenemos la matriz hessiana limitada:Análogamente al caso bidimensional, consideramos el caso n-dimensional, Sea "f":U⊂ℝ→ℝ y "g":U⊂ℝ→ℝ dos curvas suaves de clase C. Sea v∈U tal que "g"(v)= c y sea S elconjunto de nivel de "g" con valor c. Asumimos que formula_3"g"(v)≠0 y existe un número real formula_31 tal que formula_3"f"(v) = formula_74"g"(v). Para la función auxiliar "h" = "f" - formula_31"g" construimos la matriz hessiana limitada:


title: Multiplicadores de Lagrange

text: Examinamos los determinantes de las submatrices en la diagonal de orden mayor o igual a 3:


title: Cruz procesional

text: La cruz procesional es la que se usa en las procesiones católicas. Se le llama también cruz alta.


title: Cruz procesional

text: Las cruces procesionales debieron ser muy usadas, al menos, desde el siglo IV. Estaban profusamente decoradas. Presidían las funciones religiosas y en otras ocasiones eran portadas por alguna persona. Antes del siglo VIII esta cruz colgaba del altar. A partir de entonces, empezó a colocarse sobre los altares o en los retablos sobre una punta o espigón inferior. En la actualidad, algunas cruces procesionales góticas conservan este espigón. La costumbre de que la cruz procesional colgase del altar continuó en algunos sitios hasta el siglo XI. En las cruces ojivales o románicas, sus potenzas o los cuadrifolios de sus extremos solían tener pinturas o relieves de la Virgen María, San Juan Evangelista y otros santos. A partir del siglo IX fueron frecuentes las cruces procesionales con una chapa de metal sobre un fondo de madera.


title: Cruz procesional

text: Actualmente, las cruces procesionales suelen estar colocada sobre un asta en el presbiterio de las iglesias.


title: Cruz procesional

text: La cruz patriarcal era llevada en un asta en alto delante algunos prelados, hasta que esta costumbre se extendió a todos los arzobispos a finales del siglo XIII.


title: Cruz procesional

text: Entre las más valiosas y antiguas se encuentran: la cruz de los Ángeles, otra semejante a esta y la cruz de la Victoria que se encuentran en la catedral de Oviedo; la cruz bizantina de la iglesia de San Esteban de Bagá; la del monasterio de San Pedro de Arlanza; y, de estilo ojival, la cruz arzobispal de Toledo y la del monasterio de monasterio de San Cugat del Vallés.


title: Cruz procesional

text: En las procesiones, la parroquia se representa con la cruz procesional de esta, conocida como cruz parroquial.


title: Cruz procesional

text: Los templos que tienen rango de basílica cuentan con una umbela basilical. Es de color rojo y amarillo, que son los colores del Senado Romano y que fueron adoptados por el gobierno papal. Está semiabierta y solamente se abre por completo si se recibe al sumo pontífice. En la parte superior hay una esfera de metal dorado con una cruz. Todo se encuentra sobre un asta. Este elemento es usado en las procesiones.


title: Sistema educativo del Perú

text: La educación en el Perú se encuentra bajo la jurisdicción del Ministerio de Educación, el cual está a cargo de formular, implementar y supervisar la política nacional de educación. De acuerdo a la Constitución: la educación inicial, primaria y secundaria es obligatoria. En las instituciones del Estado Peruano es gratuita. Las universidades públicas garantizan el derecho a educación gratuita a los estudiantes que tengan un satisfactorio rendimiento académico, sin estar condicionada al nivel socioeconómico del estudiante.


title: Sistema educativo del Perú

text: Existen registros escritos acerca de algún sistema educativo organizado en las culturas preíncas llamado el yachaywasi. Sin embargo, el grado de evolución que alcanzaron algunas de ellas demuestra de manera indirecta su existencia. Cada cultura, debido a sus ventajas competitivas y de especialización en un campo específico, habría desarrollado una manera ideal de entrenamiento. Así, por ejemplo, se podría explicar los trabajos en orfebrería, cerámica o textilería que se conservan hasta hoy y cuya técnica se perfeccionó con el pasar del tiempo y que lamentablemente se perdería junto a las conquistas de muchas otras culturas.


title: Sistema educativo del Perú

text: La educación formal, según el Inca Garcilaso de la Vega (Comentarios Reales LibroII, cap.XIX) fue fundada por Inca Roca, el segundo Inca de la lista de Garcilaso y difundida por Pachacútec. Se diseñó exclusivamente para la élite real y posteriormente para los hijos de los curacas conquistados. Se impartía en el Yachaywasi y su propósito era el de educar a los futuros administradores y gobernantes del imperio.


title: Sistema educativo del Perú

text: Los amautas eran los maestros, hombres ilustres en la filosofía y moral. Estos usaban contenidos que se basaban en la aritmética y astronomía, necesarios para una organización económica basada en la agricultura. Su educación era estricta y se practicaban los castigos. Los haravicus, que fueron los inventores de poemas y los willac umu, que eran los transmisores del conocimiento del oficio divino. El aprendizaje del quechua fue obligatorio, más por razones políticas que educativas.


title: Sistema educativo del Perú

text: Durante la Colonia, la "educación virreinal" imitó los modelos europeos y se caracterizó por el memorismo, la religiosidad, la rigurosidad y el clasicismo. La Iglesia fue muy influyente a través de las órdenes religiosas, de los cuales destacó los jesuitas. La configuración de un sistema educativo se originó en orden inverso a lo actual: primero se creó la educación superior, el intermedio y, por último, la enseñanza elemental.


title: Sistema educativo del Perú

text: La educación elemental (o de primeras letras). Se impartió en colegios parroquiales, conventuales y misionales. A los niños se les enseñaba sobre los preceptos básicos, a leer, escribir y cantar. El género femenino estuvo casi marginado del proceso educativo. También existía colegios menores que eran dirigidos por párrocos e indígenas, donde se enseñaba a leer, escribir, además, de catequizar.


title: Sistema educativo del Perú

text: La educación universitaria en el Perú y en América se inauguró oficialmente en 1551 con la fundación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en Lima, por obra de los dominicos.


title: Sistema educativo del Perú

text: El artículo 13 de la Constitución Peruana establece lo que el Estado Peruano reconoce como finalidad de la educación:""La Educación tiene como finalidad el desarrollo integral de la persona humana. El estado reconoce y garantiza la libertad de enseñanza. Los padres de familia tienen el deber de educar a sus hijos y el derecho de escoger los centros de educación y de participar en el proceso educativo"." Además, hay un conjunto de normas relacionadas al sistema educativo:


title: Sistema educativo del Perú

text: En el Perú se conoce coloquialmente a esta etapa de la educación, con los nombres de ""Inicial", "Primaria" y "Secundaria"". Estas tres etapas educativas básicas se dan regularmente en la infancia y la adolescencia. Para las personas que no pudieron culminar su educación en las etapas usuales se estableció la Educación Básica Alternativa.


title: Sistema educativo del Perú

text: Está a cargo de la Dirección General de Educación Básico Regular (DIGEBR). La Educación Básica Regular (EBR) es la modalidad que abarca los niveles de Educación Inicial, Primaria y Secundaria (Artículo 36 de la Ley 28044).


title: Sistema educativo del Perú

text: Está dirigida a los niños y adolescentes que pasan oportunamente por el proceso educativo.


title: Sistema educativo del Perú

text: Se egresa como Egresado "de la Educación Básico Regular (con certificado" "y/o constancia de logros de aprendizaje"")", pero en algunos colegios privados y en los de alto rendimiento pueden optar la obtención del "Bachillerato Internacional"..


title: Sistema educativo del Perú

text: En el Perú, el bachillerato es un grado de educación superior (Al finalizar estudios superiores de pregrado de 4 a 7 años), por lo tanto no se otorga al finalizar los estudios medios regulares, como sucede en otros países latinoamericanos.


title: Sistema educativo del Perú

text: Se ofrece en la forma escolarizada y no escolarizada a fin de responder a la diversidad familiar, social, cultural, lingüística y ecológica del país. Los servicios educativos se brindan por niveles educativos:


title: Sistema educativo del Perú

text: Está a cargo de la Dirección General de Educación Básico Alternativa (DIGEBA). La Educación Básica Alternativa (EBA) es una modalidad que atiende a jóvenes y adultos, así como a adolescentes en extra-edad escolar a partir de los 14 años de edad, que necesitan compatibilizar el estudio con el trabajo. Tiene los mismos objetivos y calidad equivalente a la EBR, y consta de cuatro ciclos de estudios, cada uno de ocho meses: Primer Ciclo (equivalente a 1.º y 2.º grado de secundaria), Segundo Ciclo (equivalente a 3.º de secundaria), Tercer Ciclo (equivalente a 4.º de secundaria) y Cuarto Ciclo (equivalente a 5.º de secundaria). Los estudiantes del EBA son aquellos que no se insertaron oportunamente en el sistema educativo, no pudieron culminar su educación básica, requieren compatibilizar el trabajo con el estudio, desean continuar sus estudios después de un proceso de alfabetización o se encuentran en extra-edad para la Educación Básica Regular.


title: Sistema educativo del Perú

text: Está a cargo de la Dirección de Educación Básica Especial (DEBE). La Educación Básica Especial (EBE) tiene un enfoque inclusivo y atiende a niños y jóvenes con capacidades diferenciadas que tengan inconvenientes en un aprendizaje regular. Es una modalidad que ofrece servicios educativos especializados de prevención, detección y atención oportuna a niños menores de 6 años, además de apoyo y asesoramiento en las Instituciones Educativas inclusivas.


title: Sistema educativo del Perú

text: La formación profesional técnica se organiza en tres grados de formación que se definen por las funciones que pueden desempeñar las personas durante el desarrollo de una actividad productiva de acuerdo a variables organizativas y tecnológicas. En este sentido, los grados de formación concuerdan con los distintos niveles calificativos del sector productivo.


title: Sistema educativo del Perú

text: El grado superior es post-secundario y se oferta en los Institutos de Educación Superior Tecnológico (I.E.S.T.) con una duración mínima de 3060 horas. Se otorga el "Título de Profesional Técnico" a nombre de la Nación. En esta modalidad se desarrollan competencias de planificación, organización, coordinación y control de los procesos productivos; y de responsabilidad en la calidad del producto final. La formación de este grado debe garantizar una preparación orientada a la innovación tecnológica y la ejecución de procesos y procedimientos de trabajo formalizados, con autonomía y capacidad de decisión en el ámbito de su competencia.


title: Sistema educativo del Perú

text: El grado medio es post-secundario. Se ofertan en los Institutos de Educación Superior Tecnológico y en las Escuelas Normales o Institutos de educación superior pedagógica (I.E.S.T.P). Tiene una duración variable entre 1500 y 2500 horas. Se otorga el "Título de Técnico" a nombre de la Nación. En esta modalidad se desarrollan competencias relacionadas con la aplicación de conocimientos en una amplia gama de actividades laborales propias de su área profesional. En su ámbito de responsabilidad, organiza el trabajo y las actividades de su equipo inmediato, resuelve situaciones en el proceso de producción aplicando los conocimientos más adecuados. Debe seguir las especificaciones predeterminadas en la ejecución global del proceso, siendo autónomo en aspectos técnicos de su área.


title: Sistema educativo del Perú

text: No tiene requisitos académicos. El grado elemental se brinda en Colegios con Variante Técnica (C.V.T.) y en los Centros Técnico Productivo (CETPRO). Tiene una duración variable entre 300 y 1500 horas. Se otorga certificación a nombre de la Nación o del MINEDU, con mención en la opción vocacional estudiada. Esta modalidad desarrolla competencias ocupacionales en el ámbito de la ejecución de actividades operativas propias del proceso productivo y con instrucciones predeterminadas. El nivel de responsabilidad técnica se centra en realizar las acciones correctivas correspondientes e informar los problemas técnicos que se presentan.


title: Sistema educativo del Perú

text: Se denomina familia profesional al conjunto de profesiones que comparten un tronco común de conocimientos, manejo de tecnología y recursos utilizados en la realización del proceso productivo o de la prestación de un servicio, es decir, cada familia profesional en su interior tiene un conjunto de títulos profesionales y certificaciones.


title: Sistema educativo del Perú

text: La educación universitaria sudamericana se inicia en el Perú, con la creación de la Real y Pontificia Universidad de la Ciudad de los Reyes del Perú (hoy Universidad Nacional Mayor de San Marcos), por Real Cédula expedida por don Carlos V, el 12 de mayo de 1551, la misma que fue inaugurada en la Sala Capitular del Convento de Santo Domingo en el año 1553. En el año 1571 obtiene la aprobación Pontificia y en el año 1946, recibe el nombre de "Universidad Nacional Mayor de San Marcos". La creación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, tiene como Institución Precursora la creación en la Ciudad de Los Reyes, del “Estudio General o Universidad”, a cargo de la Orden de Predicadores —Padres Dominicos— el 1 de julio de 1548, celebrado en la ciudad del Cusco. Dicha Institución se encargaría de la formación de los evangelizadores de las nuevas tierras. Se enseñaría Escritura, Teología, Gramática y Lengua Quechua.


title: Sistema educativo del Perú

text: Según la "Ley 30220", la admisión a la universidad se realiza mediante concurso público, previa definición de plazas y máximo una vez por ciclo. El concurso consta de un examen de conocimientos como proceso obligatorio principal. Ingresan a la universidad los postulantes que alcancen vacante y por estricto orden de mérito. Esta norma es aplicada en las universidades públicas y privadas, aunque en algunas universidades privadas cuentan con diferentes modalidades de ingreso. En el caso de las universidades públicas o nacionales, por su riguroso método de selección, ha generado que la mayoría de estudiantes necesiten una buena preparación para el examen de admisión, lo que generó que en la década de 1950 se crearan las denominadas ""Academias"".


title: Sistema educativo del Perú

text: Casi la mayoría de universidades cuenta con un centro preuniversitario (CEPRE) que tienen la facilidad de otorgar el ingreso directo a aquellos postulantes que obtengan notas sobresalientes en los exámenes.


title: Sistema educativo del Perú

text: Los primeros dos o tres años de educación universitaria, se llevan estudios generales y en los siguientes años se estudia de acuerdo a la profesión elegida.


title: Sistema educativo del Perú

text: La educación en universidades de estado es gratuita, para la primera carrera. Y en el caso de las universidades privadas, deben dar facilidades de pago a su alumnado.


title: Sistema educativo del Perú

text: Se egresa en pregrado con el título de Bachiller (Nacional), aunque se puede continuar los estudios de posgrado hasta los títulos de Licenciatura, Magister, Doctorado y Ph.D.


title: Sistema educativo del Perú

text: Del total de universidades peruanas, 92 en total, sólo 36 son del Estado, mientras el resto pertenecen a la gestión privada.


title: Sistema educativo del Perú

text: Según cifras de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR), en el año 2006, alrededor de 597.760 estudiantes circulaban por las universidades peruanas. De este total, 290.516 (48,6%) estudiaban en universidades públicas y 307.243 (51,4%) en privadas.


title: Sistema educativo del Perú

text: En la actualidad, las universidades están en camino a la mejora de la calidad educativa, gracias a la fiscalización de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU), institución que es responsable del licenciamiento de universidades, escuelas superiores y facultades


title: Sistema educativo del Perú

text: Perú se encontraba último en la clasificación del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) basado en los conocimientos de escolares de 15 años en 65 países. En la lista, elaborada a partir de unas pruebas de matemáticas, lengua y ciencias hechas a más de 510 millones de escolares, revela que el país se encuentra en el puesto 65, habiendo obtenido 368, 384 y 373 puntos en cada materia respectivamente.


title: Sistema educativo del Perú

text: La calidad educativa es un objetivo del Estado Peruano. Ante esto, se crea el SINEACE, conjunto de normas y procedimientos estructurados e integrados funcionalmente, destinados a definir y establecer los criterios, estándares y procesos de evaluación, acreditación y certificación en la República del Perú. Sineace tienen como fin de asegurar los niveles básicos de calidad que deben brindar las instituciones a las que se refiere la Ley General de Educación N.º28044.


title: Sistema educativo del Perú

text: Además, Perú empieza la aplicación de la norma modelo de calidad ISO 9001 en 1999.


title: Sistema educativo del Perú

text: Ahora esta norma es un requisito para todas las instituciones educativas que proveen enseñanza en el programa BECA 18 (exclusivo para la población de comunidades nativas y en situación de vulnerabilidad, de riesgo, clase baja y extrema pobreza), el cual es administrado por PRONABEC.


title: Sistema educativo del Perú

text: En el índice de Desarrollo Humano de las Naciones Unidas, Perú (0.891) está en el puesto número 71 de calidad de educación a nivel mundial y en el número 7 de Latinoamérica junto a Brasil. Los países con mejor Educación de América Latina son Cuba (0.993), Uruguay (0.955), Argentina (0.946) y Chile (0.919).


title: Sistema educativo del Perú

text: La educación rural en el Perú se desarrolla en duras condiciones, durante el 2013, la Defensoría del Pueblo visitó más de 400 escuelas rurales y encontró serias barreras que impiden que todos los niños accedan a una educación de calidad.


title: Sistema educativo del Perú

text: El secretario de Educación de La Libertad, Willard Loyola, señaló que existen unas 4.000 instituciones educativas, de las cuales el 70% está en las zonas rurales. En estas últimas, las brechas más grandes son el déficit de docentes y la pésima infraestructura. En Arequipa, el secretario de Educación, Marco Montañez, reconoce que las escuelas rurales estuvieron abandonadas por falta de presupuesto.


title: Cruz votiva

text: La cruz votiva es una cruz preciosa entregada a una iglesia como exvoto.


title: Cruz votiva

text: En la Hispania visigoda y en el Románico los reyes y magnates ofrecían cruces votivas a los templos. En algunas ocasiones los exvotos eran coronas con alguna inscripción sobre la ofrenda y el nombre del oferente, que eran colgadas del altar y que, a su vez, tenían cruces suspendidas.


title: Cruz votiva

text: De la etapa visigoda destacan las del tesoro de Guarrazar, donde hay coronas votivas con cruces y cruces votivas. Del Románico destacan: la cruz donada en el siglo X por Ramiro II al monasterio de Santiago de Peñalba, el crucifijo de marfil (con un receptáculo para albergar una reliquia de la Vera Cruz) donado por Fernando I y su esposa Sancha en el siglo XI a la colegiata de San Isidoro de León. Otras cruces votivas destacadas son dos cruces procesionales de la catedral de Oviedo: la cruz de los Ángeles, donada por Alfonso II en el siglo IX; y la cruz de la Victoria, donada por Alfonso III en el siglo X y que, según la tradición, estuvo en la batalla de Covadonga.


title: Gracia

text: Gracia hace referencia a varios artículos:


title: Gracia

text: Gracia hace referencia a un conjunto de cualidades como el humor, la elegancia o la belleza.


title: Abraham Gotthelf Kastner

text: Abraham Gotthelf Kästner (Leipzig, 27 de septiembre de 1719-Gotinga, 20 de junio de 1800) fue un matemático alemán.


title: Abraham Gotthelf Kastner

text: Fue hijo del profesor de leyes Abraham Kästner. Después de un contrato, se casó en 1757 con Ana Rosina Baumann, de 12 años de edad, quien murió el 4 de marzo del año siguiente debido a una enfermedad pulmonar. Finalmente Kästner tuvo una hija con Catharine, la señora de la limpieza.


title: Abraham Gotthelf Kastner

text: Estudió leyes, filosofía, física, matemáticas y metafísica en su ciudad natal a partir de 1731. Se graduó en la universidad de Leipzig en 1739; dio conferencias de filosofía, leyes, lógica y matemáticas. Fue más reconocido por su trabajo en la edición y compilación de enciclopedias y libros de matemáticas que por su investigación personal.


title: Abraham Gotthelf Kastner

text: Creó la enciclopedia "Razonamientos matemáticos básicos" ("Mathematische Anfangsgründe"), conformada por 4 tomos que redactó entre 1758 y 1769 en la ciudad de Gotinga y que posteriormente enfatizó con dos volúmenes más en 1800. Además publicó entre 1796 y 1800 "La historia de la matemática" ("Geschichte der Mathematik"), también de 4 tomos. Este trabajo resultó muy interesante desde el punto de vista gramatical, con historias y problemas cotidianos, y astutas soluciones; pero carece de explicaciones y demostraciones en lo concerniente a la matemática en sí.


title: Abraham Gotthelf Kastner

text: Entre sus estudiantes más famosos se encuentra Georg Christoph Lichtenberg, quien fue además un gran admirador de Kästner. Otro de sus estudiantes fue Johann Pfaff, quien posteriormente fue el consejero matemático de Carl Friedrich Gauss.


title: Abraham Gotthelf Kastner

text: En 1746 comenzó a trabajar como profesor asociado en la universidad de Leipzig, y en 1756 tomó la cátedra de filosofía, como profesor principal, y otras cátedras importantes, como las de geometría, y ciencias naturales en Gotinga. A partir de 1763, además, fue director del observatorio. Fue profesor y colega de Lichtenberg y de Erxleben. Murió en Gotinga en 1800.


title: Abraham Gotthelf Kastner

text: Además de matemático, fue un asiduo creador de epigramas y otros escritos con tinte sarcástico. También fue reconocido por sus poemas, que al principio aparecieron sin su consentimiento en una impresión de 1781 y eran notables por su humor penetrante e ironía aguda hacia diversas personalidades contemporáneas suyas. En 1783 publicó "Escrituras variadas I y II" ("Vermischten Schriften 1 und 2") en Altenburgo. Posteriormente, 41 años después de su muerte, en Berlín salieron al público, 4 tomos de "Colección de un trabajo poético y prosaico científicamente hermoso".


title: Esgrima del cuchillo gaucho

text: El Esgrima del cuchillo gaucho, fue creado en las pampas argentinas por este grupo originario, los gauchos. Aparte de ser un elemento para cortar como herramienta de trabajo, para matar animales y cuerearlos, hacer tientos y trabajar el cuero que utiliza en sus manualidades, para trabajar madera, etc., lo utiliza también como un arma de defensa personal, al estilo del esgrima, que junto a su caballo, forman una mejor alianza, así también con sus propias leyes y filosofías muy caractísticas de los gauchos, como sucede en algunas artes marciales occidentales.


title: LES

text: Les o LES puede referirse a:


title: Guido Ceronetti

text: Guido Ceronetti (Turín, Italia, 24 de agosto de 1927-Cetona, Italia; 13 de septiembre de 2018) fue un escritor, periodista, poeta, titiritero y traductor italiano.


title: Guido Ceronetti

text: Ceronetti comenzó a escribir en 1945.


title: Guido Ceronetti

text: En 1970 creó, junto a su mujer, Erica Tedeschi, la performance de marionetas "Teatro dei sensibili".


title: Guido Ceronetti

text: Su colaboración con el periódico "La Stampa", iniciada en 1972, continuó hasta sus últimos días. Destacó como cronista desencantado de la sociedad moderna. Ha utilizado su amplia erudición y teatralidad para transmitir la magia de la poesía y la literatura. Su prosa, constituida por textos breves y aforísticos, ha sido comparada con la del escritor rumano Emile Cioran.


title: Guido Ceronetti

text: Como traductor, Ceronetti fue el responsable de llevar al italiano tanto clásicos latinos y textos bíblicos como a poetas modernos.


title: Guido Ceronetti

text: En 1994 se incorporó a los Archivos de la Biblioteca Cantonal de Lugano, el "fondo Guido Ceronetti", que el escritor denominó jocoso "el fondo sin fondo", en el que recogen obras publicadas e inéditas, manuscritos, cuadernos de poesía y traducciones, cartas, guiones para cine y radio, dibujos y obra gráfica, mosaicos y postales. Con ellas se preparó en 2000 la exposición "Dalla buca del tempo: la cartolina racconta".


title: Guido Ceronetti

text: Tras una breve recuperación de bronconeumonía, Ceronetti falleció en su casa de Cetona (provincia de Siena) a los 91 años.


title: Radio Sele

text: Radio Sele es una emisora de radio del Principado de Asturias (España) que emite en asturiano desde Oviedo. En la actualidad, es la mayor radio de las que emite la totalidad de sus contenidos en esta lengua, y se puede sintonizar tanto a través de la FM (106.1 para toda Asturias) como a través de Internet, en su página web.  Emite desde febrero de 1986.


title: Radio Sele

text: En 1998, bajo el gobierno de Sergio Marqués, Radio Sele se presentó a un concurso abierto para la concesión de licencias comerciales de radio, obteniendo la más alta puntuación y por tanto la licencia, que le permitía aumentar su cobertura y posibilidades publicitarias.


title: Radio Sele

text: Unos años más tarde, el nuevo presidente Vicente Álvarez Areces modificó las condiciones del concurso con efecto retroactivo, pasando la licencia a manos de una persona vinculada al PSOE, en una controvertida decisión que fue recurrida por Radio Sele ante los tribunales. En 2005, el juez falla a favor de Radio Sele, declarando la modificación del concurso como ilegal y obligando a la devolución de la licencia a su adjudicatario original. El Gobierno asturiano aún no ha cumplido la sentencia, y en el dial asignado a Radio Sele emite actualmente una emisora que actúa como mero poste repetidor de la señal de Punto Radio.


title: Radio Sele

text: En la actualidad, son 20 los programas que se emiten en directo, aunque hay una programación musical con la que se cubren las 24 horas del día. Tiene cobertura en la mayoría de las principales localidades asturianas.


title: Radio Sele

text: Desde 2003, la popularidad de la emisora ha crecido entre un sector de la población asturiana gracias a sus retransmisiones de todos los partidos del Real Oviedo, realizando en ocasiones grandes esfuerzos económicos para seguir al equipo en todos sus desplazamientos en Tercera División y en Segunda B.


title: Radio Sele

text: En septiembre de 2006, la emisora se vio obligada a cambiar la frecuencia de emisión habitual hasta entonces (en el 106.5 de FM) por el 106.1, debido a que su señal era interferida por el inicio de emisiones radiofónicas del canal público autonómico Radio Televisión del Principado de Asturias, a través del 106.4.


title: Villafranca del Cid

text: Villafranca del Cid (en valenciano y cooficialmente "Vilafranca") es un municipio de la provincia de Castellón, Comunidad Valenciana, España. Situado en la comarca de Alto Maestrazgo, aunque histórica y socialmente se considera un municipio de Los Puertos de Morella. Cuenta con 2197 habitantes (INE 2020).


title: Villafranca del Cid

text: La real villa de Villafranca del Cid se halla situada en el límite occidental de la provincia de Castellón, a 85 km de la capital. El pueblo se encuentra en un elevado altiplano a 1125 m sobre el nivel del mar. Pese a ello el resto del término es muy accidentado, destacando entre las principales alturas el ""Tossal dels Montllats"" (1643 m), el ""Tossal del Mas de Coder"" (1467 m), el ""Tossal del Mas d'Altava"" (1426 m), ""Mas de Tosca de Dalt"" (1379 m), el ""Tossal d'Arriello"" (1314 m) y el canto del ""Picaio"" (1305 m). Por el contrario la parte más baja se encuentra en el río Monleón a 710 m sobre el nivel del mar. Los puntos más elevados están formados básicamente por rocas calcáreas que la erosión ha biselado a veces profundamente. La disolución de la caliza ha conseguido caprichosos moldeados en ""Les Coves del Forcall"".


title: Villafranca del Cid

text: Se accede a esta localidad desde Castellón tomando la CV-10 y luego la CV-15.


title: Villafranca del Cid

text: El término municipal de Villafranca del Cid limita con las siguientes localidades: Portell de Morella, Castellfort, Ares del Maestre, Benasal, y Vistabella del Maestrazgo todas ellas de la provincia de Castellón además de Mosqueruela y La Iglesuela del Cid en la provincia de Teruel.


title: Villafranca del Cid

text: Villafranca presenta unos inviernos largos y fríos, con una temperatura media de aproximadamente 3 °C, y unos veranos relativamente suaves, con valores térmicos medios que no sobrepasan los 20 °C, pero a pesar de su ubicación mediterránea, cuenta con una temperatura media anual de tan solo 10 °C. Aunque los meses más fríos del año suelen coincidir con enero, diciembre y febrero, en este orden (durante estos meses los termómetros se encuentran muchas veces por debajo de cero), el riesgo de heladas queda ampliado, según las estadísticas, a siete meses, que van desde noviembre a mayo, ambos incluidos.


title: Villafranca del Cid

text: En cuanto a las precipitaciones, los valores son característicos de un clima de influencia mediterránea, pero con matices orográficos. Así, los temporales lluviosos están ligados a las situaciones de levante que provocan la máxima pluviometría y las nevadas, llegando muy débiles las borrascas de influencia atlántica.


title: Villafranca del Cid

text: Durante los meses fríos las precipitaciones se pueden dar en forma de nieve, por causa de la considerable altitud de la zona, aunque no es de extrañar alguna nevada ocasional entrada la primavera. El resultado hídrico anual ronda los 700 l/m2, dándose principalmente en forma de lluvia en otoño y en la primavera y quedando las estaciones de invierno y verano como las más secas con valores muy semejantes. Estadísticamente, los meses más lluviosos son octubre y mayo (con valores medios de 90 l/m2); julio y enero son los que marcan los mínimos anuales (35 l/m2).


title: Villafranca del Cid

text: Sus orígenes se pierden en la nebulosa de la prehistoria. Así lo afirman el poblado de la Edad del Bronce de la Ereta del Castellar, los numerosos yacimientos ibéricos que jalonan el término, alguna que otra pintura rupestre e históricamente los restos romanos hallados en su término (antiguas calzadas secundarias, monedas imperiales, etc.). Pero la partida de nacimiento de la actual Villafranca lleva fecha del 7 de febrero de 1239 . Su fundador fue don Blasco de Alagón que la denominó ""Rivus Truitarum"" o ""Riu de les Truites"" (Río de las Truchas en castellano). El puente gótico-romano que cruza el "Riu de les Truites" fue por el cual el rey Jaime I cruzó y pisó por primera vez las tierras castellonenses.


title: Villafranca del Cid

text: Tras pertenecer a la casa de Alagón, a la de Anglesola después y otra vez a la de Alagón, se incorporó a los "Términos Generales del Castillo de Morella" el 14 de mayo de 1303. El 27 de diciembre de 1333, los vilafranquinos se rebelaron contra las decisiones de los jurados morellanos, iniciándose con este acto la lucha por su independencia que duró casi cuatro siglos y a la que se sumaron otras aldeas.


title: Villafranca del Cid

text: Hubo una serie de pleitos con Mosqueruela perdiendo el castillo del Mallo y el caserío de la Estrella entre 1335 y 1340.


title: Villafranca del Cid

text: El rey Pedro IV el Ceremonioso autorizó la construcción de murallas y concedió la independencia de Morella el 8 de junio de 1358; pero once años después cambió de parecer y anuló el privilegio. Felipe IV comprendió la carga financiera que suponía esto para las aldeas, y en pago a los servicios prestados por los aldeanos en las guerras de Francia y Cataluña, las independizó.


title: Villafranca del Cid

text: Fue el prócer notario Joan Baptista Penyarroja quien conseguía de Carlos II la independencia de todas las aldeas y su erección en villas reales el 8 de febrero de 1691.


title: Villafranca del Cid

text: En la Guerra de Sucesión, la villa tomó partido por el archiduque Carlos de Austria. En octubre de 1874 tuvo lugar la batalla de Villafranca.


title: Villafranca del Cid

text: Aunque siempre hubo un importante núcleo tradicionalista y fuera hijo del pueblo un guerrillero tan famoso como "El Serrador", Villafranca tomó parte por los liberales de Isabel II; pero Cabrera la tomó por sorpresa en 1834. Después fue otra vez fuerte liberal hasta que se abandonó por hallarse aislado entre los dominios carlistas. En su término se libraron dos memorables batallas: la del "Mas de la Carrasca" y la del "Pla de Mosorro", el 28 de junio de 1875, ganada por Jovellar, Azcárraga y Villaviciosa, contra Dorregaray, Cucala y Villalaín (muerto este en la acción). Se ha considerado esta batalla como el principio del fin de la guerra en el centro y Valencia.


title: Villafranca del Cid

text: En 1943 la Diputación provincial elige mayoritariamente a su alcalde Juan Antonio Aznar Íñigo para el cargo de procurador en Cortes en la I Legislatura de las Cortes Españolas (1943-1946), representando a los Municipios de esta provincia.


title: Villafranca del Cid

text: La industria fundamental en la economía del municipio es la textil con tres empresas que se dedican a ello.


title: Villafranca del Cid

text: Por otra parte, juega un papel importante la industria del mueble, así como el aserradero, uno de los más grandes de la provincia en este sector.Los platos típicos que cabe destacar son: caldos, pucheros, el ternasco, conejo con caracoles, perdices, codornices, productos porcinos, embutidos y jamones. Morcillas y bolos del cerdo. En cuanto a repostería destacamos la cuajada, pasteles de calabaza y boniato, rosquillas de aguardiente, mantecadas.


title: Joseph Liouville

text: Joseph Liouville (; 24 de marzo de 1809 - 8 de septiembre de 1882) fue un matemático francés.


title: Joseph Liouville

text: Liouville se graduó en la École Polytechnique de París en 1827. Tras varios años como asistente en varias instituciones logró ser profesor en la École Polytechnique en el año 1838. Obtuvo la cátedra de Matemáticas en el Collège de France en 1850 y la de Mecánica en la Faculté des Sciences en 1857.


title: Joseph Liouville

text: Tras sus logros académicos se encuentra un personaje de mucho talento en materia de organizativa, de esta manera Liouville organizó el "Journal de Mathématiques Pures et Appliquées" publicación que obtuvo una muy gran reputación, y que mantiene hoy en día. Fue uno de los primeros en leer y reconocer el mérito de las obras inéditas de Évariste Galois y que publicó posteriormente en su "journal" en el año 1846. Liouville se involucró en temas de política por algún tiempo, y logró ser miembro de la Asamblea Constitucional en 1848. Después de las elecciones de 1849 abandonó el campo de la política.


title: Joseph Liouville

text: Liouville trabajó en una cantidad muy diversa de campos en matemáticas, incluyendo teoría de números, análisis complejo, topología diferencial, pero también en física matemática e incluso astronomía. Se le recuerda en particular por el teorema que lleva su nombre.


title: Joseph Liouville

text: En la teoría de números él fue el primero en probar la existencia de los números trascendentes mediante el empleo de una construcción denominada fracción continua (Números de Liouville). En física matemática se tiene la Teoría de Sturm-Liouville que fue una colaboración con Jacques Charles François Sturm y ahora es un procedimiento estándar para resolver cierto tipo de ecuaciones integrales. Se tiene además el segundo teorema de la mecánica hamiltoniana.


title: Christian Dotremont

text: Christian Dotremont (n. en Tervuren en 1922 y f. en Buizingen en 1979) fue un pintor y poeta belga famoso por sus logogramas, fue miembro del grupo CoBrA. Sus ideas influenciaron la Internacional Situacionista. Trabajó con Guy Debord, quien fue su maestro y guía en el área del cine.


title: Lola

text: El término Lola puede referirse a:


title: Egberto

text: Egbert (771/775–839), también escrito Ecgberht, Ecgbert, o Ecgbriht, fue rey de Wessex desde 802 hasta su muerte en 839. Su padre fue Ealhmund de Kent. En la década de 780, Egbert se vio obligado a exiliarse por causa de Offa de Mercia y Beorhtric de Wessex, pero a la muerte de este último recuperó el trono.


title: Egberto

text: Poco se sabe acerca de los primeros 20 años de su reinado, pero se piensa que fue capaz de mantener la independencia de Wessex frente a sus poderosos vecinos mercianos, que por aquel entonces dominaban el sur de Inglaterra. En 825, Egbert derrotó a Beornwulf de Mercia en la batalla de Ellandun, poniendo fin a la hegemonía de Mercia y consiguiendo el control sobre las posesiones de Mercia en el sureste de Inglaterra. En 829, Egbert derrotó a Wiglaf de Mercia y le expulsó de su reino, gobernando Mercia directamente durante un tiempo. Ese mismo año, el Rey de Northumbria se sometió a Egbert en Dore. La Crónica anglosajona describiría posteriormente a Egbert como Bretwalda o "Gobernador de Britania".


title: Egberto

text: Egbert fue incapaz de mantener su posición dominante, y al cabo de un año Wiglaf recuperó el trono de Mercia. No obstante, Wessex retuvo el control de Kent, Sussex y Surrey; Egberto entregó estos territorios a su hijo Ethelwulfo para que los gobernara en su nombre. A la muerte de Egbert en 839, Ethelwulfo le sucedió y estos territorios fueron finalmente absorbidos por Wessex a la muerte de Ethelwulfo en 858.


title: Egberto

text: Se le considera como el fundador de la actual ; su nieto Alfredo el Grande (r. 871–899) fue coronado como Rey de los anglosajones en el 886, y luego, en el 927, "su" nieto Athelstan (r. 924–939) logró la unificación de toda la Heptarquía anglosajona en un único reino: Inglaterra.


title: Egberto

text: Los historiadores no se ponen de acuerdo sobre la ascendencia de Egberto. La versión más antigua de la Crónica Anglosajona, la "Crónica Parker", abre con una explicación de la genalogía que traza los orígenes de Ethelwulfo, hijo de Egberto, hasta Cerdic de Wessex (467–534), supuesto fundador de la Casa de Wessex. La descendencia desde Ine de Wessex (670–726) fue aceptada por el historiador británico Frank Stenton, mientras que su ascendencia hasta Cedric no. Heather Edwards en su Diccionario de Biografía Nacional afirma que Egbert era de origen kentiano (debido a la procedencia de su padre, Ealhmund de Kent) y que sus orígenes de sajón occidental pudieron fabricarse durante su reinado con el fin de darle mayor legitimidad, mientras que Rory Naismith considera más probable que "Egberto procediera de una estirpe real sajona occidental". Si bien las teorías de su origen son variadas, la mayoría coinciden en que su vínculo con Cerdic fue completamente inventado, lo que convertiría a Egberto en el primer miembro legítimo de la familia real británica.


title: Egberto

text: El nombre de la esposa de Egberto es desconocido. Una crónica del siglo XV que se custodia en la Universidad de Oxford nombra a su mujer como Redburga, supuestamente emparentada con Carlomagno con la que contrajo matrimonio al ser desterrado a Francia, pero esto está descartado por los expertos a la vista de su tardía fecha. Se cree que tuvo una hermanastra llamada Alburga, posteriormente reconocida como santa por haber sido la fundadora de la abadía de Wilton. Estuvo casada con Wulfstan, conde de Wiltshire, y entró en Wilton a la muerte de su esposo en 802. En algún momento se le consideró el padre de Edita de Polesworth y Æthelstan de Kent.


title: Egberto

text: Offa de Mercia, que reinó entre los años 757 y 796, era la fuerza dominante en la Inglaterra anglosajona en la segunda mitad del siglo VIII. La relación entre Offa y Cynewulf, que fue rey de Wessex entre 757 y 786 no está muy documentada, pero parece probable que Cynewulf mantuviera cierta independencia con respecto a Mercia. Las pruebas de las relaciones entre ambos monarcas vienen de diplomas que otorgaban tierras a seguidores o a la iglesia, y en los que los reyes figuraban como testigos que tenían poder para conceder esas tierras. En algunos casos un rey aparecería en los documentos como subregulus o "subrrey", dejando claro que tenía otro monarca por encima suyo. Cynewulf aparece mencionado como "Rey de los Sajones Occidentales" en un diploma de Offa de 772; y sabemos que fue derrotado por Offa en una batalla en 779 en Bensington, pero no hay nada que sugiera que Cynewulf no fuera su propio amo, y no hay constancia de que reconociera a Offa como su señor. Offa tenía influencia en el sureste del país: un diploma de 764 nos lo muestra en compañía de Heaberht de Kent, sugiriendo que la influencia de Offa contribuyó a colocar a Heahberht en el trono. El control de Offa sobre Kent entre 765 y 776 es una cuestión de debate entre historiadores, pero parece que entre 776 y 784, los reyes de Kent disfrutaron independencia substancial de Mercia.


title: Egberto

text: Otro Egberto, Egberto II de Kent, gobernó el reino durante la década de los 70; se le menciona por última vez en 779, en un diploma firmado en Rochester. En 784 un nuevo rey de Kent, Ealhmund, aparece en la "Crónica anglosajona". Según una nota en el margen, "este Ealhmund era el padre de Egberto [de Wessex], Egberto era el padre de Æthelwulf." Esto se ve confirmado en el prefacio genealógico del texto A de la "Crónica". Este prólogo probablemente data de finales del siglo IX; la nota marginal está en el manuscrito F de la Crónica, que es una versión cantiana del año 1100.


title: Egberto

text: Ealhmund no parece haber tenido un reinado extenso: no hay registros de sus actividades más allá de 784. Hay, por otro lado, extensas pruebas de la dominación de Offa durante la parte final de la década de 780, con el propósito de anexionarne el reino más allá de conseguir su mero dominio, y ha sido descrito como "el rival, no el señor de los reyes de Kent"". Es posible que el joven Egberto huyera a Wessex en torno a 785; es sugerente que la "Crónica" menciona en una entrada posterior que Beorhtric, sucesor de Cynewulf, ayudara a Offa a exiliar a Egberto.


title: Egberto

text: Cynewulf fue asesinado en 786. Su sucesión fue disputada por Egberto, pero fue derrotado por Beorhtric, puede que con apoyo de Offa. La "Crónica" recuerda que Egberto pasó tres años en Francia antes de alcanzar el trono, exiliado por Beorhtric y Offa. El texto dice "iii" por tres, pero puede tratarse de un error de transcripción, donde el texto correcto sería "xiii", trece. Beorhtric reinó durante dieciséis años, y no trece: y todos los textos de la "Crónica" coinciden en "iii", pero muchos estudios modernos asumen que Egberto pasó realmente trece años en Francia. Esto requiere asumir que este error de transcripción es común en todos los manuscritos de la "Crónica"; muchos historiadores lo asumen, pero otros lo consideran improbable dada la consistencia de las fuentes. En cualquier caso, Egberto se exilió posiblemente en 789, cuando Beorhtric, su rival, se casó con la hija de Offa de Mercia.


title: Egberto

text: Durante la época de su exilio, Carlomagno gobernaba en Francia y la influencia franca se dejaba notar en Northumbria y del que se sabe que apoyaba a los enemigos de Offa en el sur. Otro exiliado en Galia en la época era Odberht, un sacerdote que fue, con casi toda seguridad, Eadberht, que más tarde llegaría a ser rey de Kent. Según un cronista posterior Guillermo de Malmesbury, Egberto aprendió las artes del gobierno durante su estancia en las Galias.


title: Egberto

text: La dependencia de Beorhtric de Mercia continuó durante el reinado de Coenwulf de Mercia, que ascendió al trono de Mercia pocos meses después del fallecimiento de Offa. Beorhtric falleció en 802, y Egberto alcanzó el trono de Wessex, posiblemente gracias al apoyo de Carlomagno y quizá también del papado. Los mercianos continuaron oponiéndose a Egberto: el día de su coronación, los Hwicce (que originalmente habían formado un reino aparte, pero que en la época formaban parte de Mercia) iniciaron un ataque dirigido por su ealdorman, Æthelmund. Weohstan, un ealdorman de Wessex, les salió al paso desde Wiltshire: según una fuente literaria del siglo XV, Weohstan estaba casado con Alburga, hermana de Egberto, por lo que era el cuñado del rey. Los Hwicce fueron derrotados, aunque Weohstan perdió la vida, al igual que Æthelmund. Nada más ha quedado registrado sobre la relación de Egberto con Mercia en los siguientes veinte años tras la batalla. Parece probable que Egberto no tuviera influencia alguna más allá de sus fronteras pero, por otro lado, no hay evidencia de que se sometiera al señorío de Cenwulg. Cenwulf disfrutó de la hegemonía sobre todo el resto del sur de Inglaterra, pero en los diplomas de Cenwulf, el título de "Señor de los ingleses del sur" nunca se menciona, presumiblemente como consecuencia de la independencia de Wessex.


title: Egberto

text: En 815 la "Crónica Anglosajona", registra que Egberto asoló todos los territorios del restante reino británico, Dumnonia, conocido para el autor de la crónica como Galés del Oeste; su territorio equivalía al actual Cornualles. Diez años después, un diploma fechado el 19 de agosto de 825 indica que Egberto es encontraba acampado nuevamente en Dumnonia; esto pudiera tener relación con una batalla mencionada en la "Crónica"en Gafulford en 823, entre los hombres de Devon y los britanos de Cornualles.


title: Egberto

text: Fue también en 825 cuando tuvo lugar una de las batallas más importantes de la Inglaterra anglosajona; Egberto derrotó a Beornwulf de Mercia en Ellandun - actual Wroughton, cerca de Swindon. Esta batalla marcaría el fin de la dominación merciana del sur de Inglaterra. La "Crónica" nos cuenta como Egberto logró la victoria: "Entonces, él envió a su hijo Æthelwulf desde el ejército, y Ealhstan, su obispo, y Wulfheard, su ealdorman, a Kent con una gran tropa." Æthelwulf llevó a Baldred, rey de Kent, al norte del Támesis, y, según la crónica, los hombre de Kent, Essex, Surrey y Sussex, todos se sometieron a Æthelwulf "porque anteriormente habían sido forzados indebidamente a alejarse de sus parientes." Esto puede hacer referencia a las actuaciones de Offa en Kent en la época en el padre de Egberto, Eahlmund, se convirtió en rey; de ser así, la indicación del cronista puede indicar que Eahlmund tenía ciertas relaciones en el sur de Inglaterra.


title: Egberto

text: La versión de los eventos que nos da la Crónica indica que Baldred fue expulsado poco después de la batalla, pero este quizá no fuera el caso. Un documento de Kent nos de la fecha de marzo de 826 como el tercer año del reinado de Beornwulf. Eso hace probable que Beornwulf aun tuviera autoridad sobre Kent en esta fecha, como señor de Baldred; de donde se infiere que Baldred estaba aparentemente en el poder. En Essex, Egberto expulsó al rey Sigeredo, aunque la fecha es incierta. Puede haber tenido lugar en 829, ya que un cronista posterior asocia la expulsión con una campaña de Egberto contra los mercianos que tuvo lugar ese año.


title: Egberto

text: La Crónica no dice quien fue el agresor en Ellendun, pero una reciente historia afirma que Beornwulf fue con casi total seguridad el que atacó. De acuerdo a esta visión, Beornwulf pudo haber aprovechado la presencia de Wessex en Dumnonia en el verano de 825. La motivación de Beornwulf para lanzar el ataque habría sido la amenaza de inestabilidad en el sur: las conexiones dinásticas entre Kenty y Wessex convertían a este último en una amenaza para le hegemonía merciana.


title: Egberto

text: Las consecuencias de Ellendun fueron más allá de la pérdida de poder de Mercia en el sureste. Según la "Crónica", los Anglos Orientales pidieron la protección de Egberto contra los mercianos ese mismo año, aunque puede que realmente hubiera sido al año siguiente. En 826 Beornwulf invadió Anglia Oriental, presumiblemente para reafirmar su hegemonía. No obstante, resultó muerto y fue su sucesor, Ludeca de Mercia, el que invadió en 827 por las mismas razones. Pudiera ser que los mercianos esperaran contar con el apoyo de Kent: había razones para suponer que Wulfred, el Arzobispo de Canterbury, estaba descontento con el gobierno de Wessex, ya que Egbert había eliminado la moneda emitida por Wulfred y comenzado a acuñar la suya propia en Rochester y Canterbury, y es conocido que Egbert incautó propiedades pertenecientes a Canterbury. El resultado de Estanglia fue un desastre para los mercianos que confirmó el poder de Wessex en el sureste.


title: Egberto

text: En 829 Egberto invadió Mercia y desterró a su rey Wiglaf. Esta victoria le dio a Egberto el control de la Ceca de Londres, y emitió monedas como Rey de Mercia. Tras su victoria, los Sajones Occidentales se refirieron a él como "bretwalda", con el significado de "gran gobernante" o "gobernante de Britania", en un famoso pasaje de la "Crónica Anglosajona". La parte relevante, en el manuscrito [C] rez:


title: Egberto

text: Traducción:


title: Egberto

text: Los siete anteriores "bretwaldas" son también citados por el Cronista, que da los siete mismos nombres que cita Beda como tenedores del imperio, empezando por Aelle de Sussex y terminando con Oswiu de Northumbria. Frecuentemente, se considera que la lista está incompleta, omitiendo algunos de los reyes mercianos más dominantes, como Penda y Offa. El significado exacto del título ha sido debatido ampliamente, pero hay pruebas de que implicaba un rol bien definido como jefe militar.


title: Egberto

text: Más tarde en 829, y según la "Crónica Anglosajona", Egberto recibió la sumisión de los northumbrianos en Dore, en la actualidad un suburbio de Sheffield; el rey de Northumbria era posiblemente Eanredo. Según un cronista posterior, Roger de Wendover, Egberto invadió Northumbria y la saqueó antes de la sumisión del Eanredo: "Cuando Egberto hubo obtenido todos los reinos del sur, dirigió un gran ejército hacia Northumbria y devastó la provincia con severos pillaje, e hizo que el rey Eanredo pagara tributo." Roger de Wendover es conocido por haber incorporado los anales de Northumbria en su versión; la "Crónica" no menciona estos eventos. Sin embargo, la naturaleza de la sumisión de Eanredo ha sido cuestionada: un historiador ha sugerido que es más probable que la reunión de Dore representara un mutuo reconocimiento de soberanía.


title: Egberto

text: En 830 Egberto dirigió con éxito una expedición contra los galeses, casi con seguridad en un intento de extender la influencia de Wessex dentro de las tierras galesas previamente dentro de la órbita de Mercia. Dicho acontecimiento supuso el punto álgido de la influencia de Egberto.


title: Egberto

text: En 830, Mercia recuperó su independencia bajo Wiglaf: la "Crónica" se limita a informar de que Wiglaf «obtuvo el reino de Mercia de nuevo», pero la explicación más probable es que eso fuera el resultado de una rebelión merciana contra el gobierno de Wessex.


title: Egberto

text: El dominio de Egberto sobre el sur de Inglaterra concluyó con el regreso al poder de Wiglaf. El regreso de Wiglaf vino seguido por evidencias de su independencia de Wessex. Los diplomas indican que Wiglaf tenía autoridad en Middlesex y Berkshire, y en un diploma de 836 Wiglaf utiliza la expresión «mis obispos, "duces" y magistrados» para describir a un grupo que incluía once obispos de la diócesis de Canterbury, incluidos obispos de sedes en territorio de Wessex. Es significativo que Wiglaf aún fuera capaz de convocar a semejante asamblea de notables; los Sajones Occidentales, incluso en el caso de que fueran capaces de hacerlo, no celebraban semejantes concilios. Puede que Wiglaf consiguiera poner a Essex nuevamente en la órbita merciana durante años una vez recuperó su trono. En Estanglia, el rey Æthelstan acuñó monedas tras el declive de Egberto. Esta demostración de independencia por parte de Estanglia no es sorprendente, teniendo en cuenta que Æthelstan posiblemente fuese responsable de la derrota y muerte tanto de Beornwulf como de Ludeca.


title: Egberto

text: Tanto el ascenso repentino de Wessex a finales de los años 820, como su posterior fracaso a la hora de mantener la posición dominante, han sido examinados por historiadores en busca de las causas subyacentes. Una explicación plausible de los acontecimientos es que la fortuna de Wessex dependía en parte del apoyo carolingio. Los francos apoyaron a Eardwulfo de Northumbria cuando recuperó el trono de Northumbria en 808, así que es razonable pensar que también apoyaron a Egberto en 802. En la Pascua de 839, no mucho antes de la muerte de Egberto, éste estaba en contacto con Luis el Piadoso, rey de los Francos, para obtener un salvoconducto hacia Roma. De aquí se infiere que pudo existir una relación continua con el Imperio Franco parece haber sido una tónica habitual de la política del sur de Inglaterra durante la primera mitad del siglo IX.


title: Egberto

text: El apoyo carolingio pudo haber sido uno de los factores que ayudaron a Egberto a obtener sus éxitos militares. Sin embargo las redes comerciales francas se derrumbaron en algún momento de la década de 820 u 830; además, en febrero de 830 se desató una violenta rebelión contra Luis el Piadoso, la primera de una serie de conflictos internos que durarían toda la década siguiente. Estos problemas pudieron dificultar la ayuda de Luis al monarca sajón. La pérdida de la influencia franca contribuiría a un nuevo equilibrio entre Estanglia, Mercia y Wessex sin injerencia externa.


title: Egberto

text: Pese a la pérdida de influencia, los éxitos militares de Egberto alteraron dramáticamente el paisaje político de la Inglaterra anglosajona. Wessex retuvo el control de los reinos del sureste de la isla, con la posible excepción de Essex, y Mercia no recuperó el control de Anglia Oriental. Las victorias de Egberto marcaron el fin de la existencia independiente de Kent y Sussex. Los territorios conquistados fueron administrados como subreinos durante un tiempo, incluyendo Surrey y, posiblemente Essex. Aunque Æthelwulf fue un virrey bajo Egberto, está claro que mantuvo su propia casa real, la cual viajaba junto a él por todo el reino. Diplomas emitidos desde Kent describen a Egberto y Æthelwulfo como "reyes de los Sajones Occidentales y del pueblo de Kent." A la muerte de Æthelwulf en 858, su testamento, en el que se deja Wessex a uno de sus hijos y Kent a otro, deja claro que no fue hasta 858 cuando ambos reinos se integraron completamente. Mercia continuó siendo una amenaza, sin embargo; Æthelwulf, el hijo de Egberto, establecido como rey de Kent, concedió propiedades a la Iglesia, posiblemente a Canterbury, para contrarrestar la influencia de los mercianos.


title: Egberto

text: En el suroeste, Egbert fue derrotado en 836 en Carhampton por los Daneses, pero en 838 consiguió derrotarlos a ellos y a sus aliados galeses en la Batalla de Hingston Down en Cornualles. La línea real de Dumnonian se mantuvo tras este hecho, pero en esta fecha se puede dar por finalizada la independencia de uno de los últimos reinos británicos. Los detalles de la expansión anglosajona en Cornualles son bastante escasos, pero podemos encontrar evidencias toponímicas. El río Ottery, que fluye hacia el este hasta el Tamar cerca de Launceston, parece haber sido una frontera: al sur del Ottery, los nombres de lugar son mayoritariamente córnicos, mientras que al norte están mucho más influidos por los recién llegados ingleses.


title: Egberto

text: En un concilio en Kingston upon Thames en 838, Egberto y Æthelwulf concedieron tierras a las sedes de Winchester y Canterbury a cambio de la promesa de apoyar las pretensiones al trono de Æthelwulf. El arzobispo de Canterbury, Ceolnoth, aceptó también a Egberto y Æthelwulf como protectores de los monasterios que se hallaban bajo su jurisdicción. Estos acuerdos, junto con un diploma posterior en el que Æthelwulf confirmaba privilegios para la iglesia, sugieren que la iglesia había reconocido a Wessex como el nuevo poder político con el que negociar. Los clérigos consagraron al rey en ceremonias de coronación y ayudaron a escribir los testamentos que designaban a los herederos; su apoyo tenía valor a la hora de establecer el control de los sajones occidentales y una sucesión tranquila para la estirpe de Egberto. Ambos, el registro del Concilio de Kingston y otro diploma del mismo año, incluían idénticas condiciones: que, a condición de la concesión de tierras es que «nosotros mismos y nuestros herederos disfrutarán de la amistad firme e inquebrantable del Arzobispo Ceolnoth y su congregación de la Iglesia de Cristo».


title: Egberto

text: Aunque no conocemos otros posibles pretendientes al trono, es probable que existieran otros sucesores de Cerdic (el supuesto ancestro de todos los reyes de Wessex) que podrían haber disputado la corona. Egberto murió en 839, y su testamento, de acuerdo al relato que hace su nieto Alfredo el Grande, deja tierras sólo a los miembros masculinos de su familia, de modo que las propiedades no pudieran ser segregadas por bodas. La riqueza de Egberto, adquirida a través de la conquista, es sin duda una de las causas por las que pudo ganarse el apoyo de la iglesia. La corona de Wessex había sido objeto de frecuentes disputas entre las numerosas ramas de la familia real, y la habilidad de Egberto para lograr que su hijo le sucediera de una manera tranquila supone un gran logro por su parte. Además, la experiencia adquirida por Æthelwulf durante su periodo al frente de Kent sin duda resultó muy valiosa para él cuando ocupó el trono de Wessex.


title: Egberto

text: Egberto fue enterrado en Winchester, al igual que su hijo Æthelwulf, su nieto Alfredo el Grande, y su bisnieto Eduardo el Viejo. Durante el siglo IX, Winchester comenzó a urbanizarse y es probable que la serie de enterramientos indicaran la consideración que la familia real de Wessex tenía hacia esa sede.


title: Tobe Hooper

text: William Tobe Hooper (Austin, Texas; 25 de enero de 1943-Sherman Oaks, Los Ángeles, California, 26 de agosto de 2017) fue un director, guionista y productor de cine y televisión estadounidense. Su filmografía se enfocó fundamentalmente en el género de terror. De sus producciones destacaron "The Texas Chain Saw Massacre" (1974), "Salem's Lot" (1979), "Poltergeist" (1982) y "Lifeforce" (1985).


title: Tobe Hooper

text: Nació en Austin (Texas), hijo de Lois Crosby y Norman Hooper. Comenzó a hacer películas a una temprana edad, cuando encontró una cámara de 8 mm que pertenecía a su padre. Sus primeros trabajos fueron cortometrajes.


title: Tobe Hooper

text: Junto a un grupo de amigos hizo "The Texas Chain Saw Massacre", película que cambió el género de terror en el cine e hizo de Hooper una persona muy conocida. La historia de la película se basó en algunos hechos reales, crímenes cometidos por Ed Gein en los años 1950. Luego hizo "Eaten Alive" en 1977, película que fue nominada en varios festivales de cine de terror. Contaba la historia de un campesino que vivía en los pantanos de Luisiana y mataba a personas para alimentar a un gran cocodrilo que tenía como mascota. Hooper siguió con "El misterio de Salem's Lot" (1979), una miniserie televisiva basada en una de las novelas mejor valoradas de Stephen King. Otro de sus grandes éxitos vendría en 1982 con "Poltergeist", película producida por Steven Spielberg. En 1985 estrenó "Lifeforce" que aunque fue un fracaso de crítica y público con el tiempo se revalorizó hasta convertirse en un film de culto. En 1986 Hooper dirige "The Texas Chainsaw Massacre 2", secuela de la película que lo hizo famoso, en esta ocasión con un tono más orientado a la comedia y con la intervención de Dennis Hopper.


title: Tobe Hooper

text: Hooper dirigió luego con mucha menor repercusión algunas series de televisión como "Taken". En 2005 dirigió dos capítulos de "Masters of Horror" titulados "Dance of the Dead" y “The Damned Thing”.


title: Tobe Hooper

text: Su último film fue "Djinn" (2013), rodado en los Emiratos Árabes sin la menor repercusión.


title: Tobe Hooper

text: En 2014 fue galardonado con el Premio Maestro del Festival de Cine Fantástico 'Nocturna 2014'.


title: Tobe Hooper

text: Falleció a los 74 años en Sherman Oaks, Los Ángeles, California, el 27 de agosto de 2017.


title: Anna Ancher

text: Anna Kirstine Brøndum Ancher (Skagen, 18 de agosto de 1859 - 15 de abril de 1935), era una pintora danesa asociada con el grupo de pintores de Skagen, una colonia de artistas del norte de Jutlandia, Dinamarca.


title: Anna Ancher

text: Anna Kirstine Brøndum nació en Skagen, Dinamarca, hija de Erik Andersen Brøndum (1820-1890) y Ane Hedvig Møller (1826-1916). Era la única de los pintores de Skagen que nació y creció en Skagen, donde su padre poseía el hotel de Brøndums. El talento artístico de Anna Ancher se hizo evidente a una edad temprana, y se familiarizó con el arte pictórico a través de los muchos artistas que se instalaron en Skagen, en el norte de Jutlandia.


title: Anna Ancher

text: Mientras estudiaba dibujo en Copenhague, desarrolló su propio estilo, y fue pionera en observar la interacción de diferentes colores a la luz natural. También estudió dibujo en París en el taller de Pierre Puvis de Chavannes junto con Marie Triepcke, quien se casaría con Peder Severin Krøyer, otro pintor de Skagen. En 1880 se casó con el pintor Michael Ancher, a quien conoció en Skagen. Tuvieron una hija, Helga Ancher. Aunque la cultura imperante dictaba que las mujeres casadas debían dedicarse a las tareas domésticas, Anna continuó pintando casada, pintaba sobre todo escenas íntimas de mujeres y niños en las que destaca la riqueza de colores vivos.


title: Anna Ancher

text: Anna Ancher fue considerada como una de las grandes pintoras danesas en virtud de sus habilidades como pintora de carácter y colorista. Su arte encuentra su expresión en el avance moderno del arte nórdico hacia una representación más fiel de la realidad, por ejemplo, en "Blue Ane" (1882) y "The Girl in the Kitchen" (1883-1886).


title: Anna Ancher

text: Ancher prefirió pintar interiores y temas sencillos de la vida cotidiana de la gente de Skagen, especialmente pescadores, mujeres y niños. Estaba intensamente preocupada por explorar la luz y el color. También creó composiciones más complejas como "A Funeral" (1891). Las obras de Anna Ancher a menudo representaban el arte danés en el extranjero. Le concedieron la medalla de Ingenio y de Arte en 1913 y el Tagea Brandt Rejselegat en 1924.


title: Anna Ancher

text: Anna Ancher vivió la mayor parte de su vida en Skagen y sólo viajó en casos necesarios, por primera vez en 1882, cuando visitó la Exposición Universal en Viena, y la segunda vez, en 1888-89, cuando fue a París y recibió la enseñanza de dibujo impartida por Puvis de Chavannes y donde posiblemente adquirió conocimiento sobre el arte expresionista.


title: Anna Ancher

text: La residencia Skagen de Anne y Michael Ancher fue adquirida en 1884. En 1913, se añadió a la propiedad un anexo de gran estudio, y esto también forma parte de lo que se muestra en la actualidad. A su muerte en 1964, la hija de Ancher, Helga, dejó la casa y todo su contenido a una fundación. La antigua residencia fue restaurada y se convirtió en museo, que se abrió al público en 1967 y lo gestiona la Fundación Helga Ancher.1023


title: Verbo copulativo indoeuropeo

text: Un rasgo común a todas las lenguas indoeuropeas es la presencia de un verbo símil al «ser» o «estar» del castellano.


title: Verbo copulativo indoeuropeo

text: Los verbos copulativos cumplen principalmente dos funciones. En un contexto poco marcado semánticamente son una simple cópula ("Estoy cansado"; "¡Esto es una vergüenza!"), función que lenguas no indoeuropeas pueden cumplir de modo diferente. En un contexto más marcado, expresan existencia ("Ser o no ser"); no siempre es fácil delimitar su papel. Además, muchas lenguas indoeuropeas usan este verbo como auxiliar para la formación de los tiempos compuestos (perifrásticos) (“Estoy trabajando”, "Fui golpeado"'). Otras funciones varían de una lengua a otra.


title: Verbo copulativo indoeuropeo

text: El verbo copulativo es el más irregular en muchas lenguas indoeuropeas. Esto, en parte, se debe a que es el que se usa con más frecuencia, y, en parte, a que el protoindoeuropeo ofreció más de un verbo para usar en estas funciones, de modo tal que las lenguas hijas, de diferentes modos, tendieron a formar verbos polirrizos. Este artículo describe el modo como las formas irregulares se desarrollaron a partir de un grupo de raíces.


title: Verbo copulativo indoeuropeo

text: La raíz "*h₁es-" seguramente constituyó un verbo copulativo en el protoindoeuropeo. El grado pleno (véase apofonía) se encuentra en formas tales como el castellano "es" (< latín "est"), alemán "ist" ‘es, está’, mientras que el grado cero produce formas que comienza con /s/, como el alemán "sind" ‘son, están’ o castellano "soy", "somos", en protoindoeuropeo, "*h₁es-" era un verbo atemático en "-mi", es decir, la primera persona del singular era "*h₁esmi"; esta inflexión sobrevive en el inglés "am", sánscrito "asmi", antiguo eslavo eclesiástico , etc.


title: Verbo copulativo indoeuropeo

text: El presente del indicativo de este verbo se ha reconstruido para el protoindoeuropeo del siguiente modo:


title: Verbo copulativo indoeuropeo

text: La raíz "*bʰuh₂-" probablemente haya significado ‘crecer’, pero también ‘llegar a ser’. Esta es la raíz de los verbos del sánscrito "bhávati" ‘es, está, existe’, ruso "byt’" ‘ser, estar’, lituano "bū́ti" ‘íd.’ y inglés "be" ‘ser, estar’, así como el presente alemán "bin" ‘soy, estoy’ y el futuro gaélico "bithidh". El /bʰ/ del protoindoeuropeo se volvió el /f/ latino, de allí que el participio futuro latino fuera "futūrus" y el perfecto "fuī". El latín "fiō" ‘llego a ser’ proviene de esta raíz, como también el verbo griego antiguo "phýein" ‘crecer’, de donde proviene "física". Sihler (1995: 552) reconstruye el verbo del siguiente modo:


title: Verbo copulativo indoeuropeo

text: La raíz "*h₂wes-" posiblemente significó ‘vivir, habitar’. El grado pleno está presente en el participio alemán "gewesen", el grado cero "*h₂wos-" sobrevive en inglés y alto alemán antiguo "was", mientras que el grado pleno alargado "*h₂wēs-" da el inglés "were" (la alternancia consonántica "r" ~ "s" es el resultado de la ley de Verner). Uno de los términos reconstruibles a partir de esta raíz es "*h̥₂wésoh₂(a)", que habría tenido la siguiente inflexión.


title: Verbo copulativo indoeuropeo

text: La raíz "*steh₂-" sobrevive en latín "stāre" con su significado original ‘estar de pie’. De esta raíz viene el tema de presente del llamado “verbo sustantivo” en el gaélico irlandés y escocés, "tá" y "tha" respectivamente. En latín, "stō;, stare" mantuvo el significado "estar de pie", hasta que formas locales de latín vulgar comenzaron a usarlo como verbo copulativo en ciertas circunstancias. Hoy, sobrevive en ese uso que varias lenguas romances le dan como uno de sus dos verbos copulativos, e incluso hay una tendencia romance a que un participio pasado derivado de "*steh₂-" reemplace al del verbo copulativo principal. La raíz "*steh₂-" se utilizó para formar múltiples verbos, el siguiente significaba "estar de pie" cuando era intransitivo (voz media) y "poner de pie" al ser transitivo (voz activa):


title: Verbo copulativo indoeuropeo

text: El inglés antiguo mantuvo los verbos "wesan" y "bēon" por separado en todo el tema de presente, aunque no es claro si se hacía una distinción clara en el uso, como se da en castellano entre «ser» y «estar». En el pretérito, sin embargo, las paradigmas se unen. El inglés antiguo no tenía participio para este verbo.


title: Verbo copulativo indoeuropeo

text: En varias lenguas romances modernas, el perfecto es un tiempo compuesto formado con el participio como en inglés, pero el viejo perfecto latino sobrevive en el pretérito generalmente utilizado en castellano y portugués, y como «pasado histórico» literario en francés, italiano y catalán.


title: Verbo copulativo indoeuropeo

text: En castellano, catalán, galaico-portugués (y, en menor medida, italiano) hay dos paradigmas paralelos: "ser/èsser/essere", del latín "esse", por un lado, y "estar/stare", del latín "stare" ‘estar de pie’, por el otro.


title: Verbo copulativo indoeuropeo

text: Hay una tendencia a formar un participio pasado derivado de "stare" (o, más específicamente, de su supino, "statum") para reemplazar al del verbo copulativo principal derivado de "esse". Por ejemplo, el participio francés "été" viene de "esté" (del latín "statum"), participio del antiguo "ester" ‘estar de pie’.


title: Verbo copulativo indoeuropeo

text: La tabla de la derecha tiene cinco verbos conjugados por completo, más la primera persona del singular de los otros tiempos.


title: Verbo copulativo indoeuropeo

text: En los idiomas celtas antiguos hubo una distinción entre el verbo sustantivo, que se utiliza cuando el predicado consiste en un predicado adjetival o un complemento preposicional del verbo, y el copulativo, que se utiliza en el caso de un predicado nominal. Este contraste se mantiene hoy en los idiomas gaélicos pero se perdió en los britónicos.


title: Verbo copulativo indoeuropeo

text: La conjugación de los verbos del irlandés antiguo y del galés medio es la siguiente: Las formas del presente del verbo sustantivo del irlandés antiguo, como la del galés "taw" ‘(él) es’, provienen de la raíz indoeuropea *"(s)teigʰ-" ‘subir, dar un paso’. El galés "mae" era originalmente un presentativo que significaba ‘aquí está’ (cf. "yma" ‘aquí’). Las otras formas proceden de las raíces *"h₁es-" y *"bʰuH-".


title: Verbo copulativo indoeuropeo

text: En gaélico escocés, las terminaciones personales casi han desaparecido pero el negativo y el interrogativo son marcados por formas distintas. El irlandés "bhfuil" y el escocés "(bh)eil" vienen del irlandés antiguo "fil", que era originalmente un imperativo que significaba ‘¡vea!’ (la raíz indoeuropea "*uél-" ‘ver’, también en galés "gweld" ‘ver’, gótico "wlits" ‘cara’ y el latín "voltus", "vultus" ‘expresión, mirada’), luego un presentativo significando ‘hay, aquí está’ (cf. francés "voici" ~ "voilà" < "vois ci" ‘¡vea aquí!’ y "vois là" ‘¡vea allí!’), por fin fue una forma dependiente supletiva de "at·tá". El escocés "robh" y el irlandés "raibh" provienen de un compuesto de la partícula perfectiva "ro"- ("ry" en galés) y de "ba" (lenificado quando tras de "ro").


title: Bésame, tonto

text: Bésame, tonto es una comedia dirigida por Billy Wilder y protagonizada por Dean Martin y Kim Novak. Se trata de una nueva colaboración de Billy Wilder, con el guionista I.A.L. Diamond, ambos ya habían colaborado en célebres comedias como "Some Like It Hot" o "The apartment". El guion se basa en la obra teatral "L'ora della fantasía" de Anna Bonacci.


title: Bésame, tonto

text: En Climax, Nevada, Orville J. Spooner, un hombre casado muy posesivo que desconfía sistemáticamente de su mujer Zelda, y Barney Millsap, el dueño de la gasolinera local, componen canciones soñando con vender una algún día y llegar a la fama.


title: Bésame, tonto

text: Cuando Dino, un afamado cantante adicto al sexo que va camino de Hollywood, para a repostar en la gasolinera de Barney, éste llama a Orville y ambos intentan persuadir a Dino de que se interese por alguna de sus canciones. Al no tener éxito, Barney provoca una avería en el coche de Dino para que se vea obligado a pasar la noche en el pueblo y así ganar tiempo.


title: Bésame, tonto

text: Dino acepta a regañadientes pernoctar en la casa de Orville y pregunta si hay algún lugar en el pueblo donde pueda satisfacer sus necesidades sexuales ya que la abstinencia le produce dolor de cabeza, a lo cual Barney le recomienda visitar el prostíbulo de la zona: el Belly Button.


title: Bésame, tonto

text: Mientras Orville acomoda a Dino empieza a darse cuenta de que el cantante se interesa por su mujer aunque aún no la ha visto. Más tarde, mientras Dino se echa una siesta, Zelda llega y le cuenta que vio pasar a Dino por la avenida central y que ella era fan suya en su juventud.


title: Bésame, tonto

text: Orville tiene un ataque de celos y le dice a Barney que eche a Dino, que no quiere saber nada del plan, pero Barney le hace ver que el interés de Dino por su esposa puede ayudarles a cerrar la transacción. Aun así, Orville se niega a entregar a su esposa a cambio del contrato musical por lo que Barney le propone sacar a su esposa de la casa y traer a una prostituta del Belly Button para que se haga pasar por Zelda y tenga sexo con Dino.


title: Bésame, tonto

text: Esto ya le parece mejor a Orville pero al no contemplar por ningún momento la posibilidad de contarle a su esposa lo que está pasando necesita una excusa para que se vaya de casa. Barney le propone provocar una discusión con ella y pegarle para que así ella huya a casa de sus padres, al día siguiente simplemente tiene que decirle que lo siente y que no volverá a pasar y ya está.


title: Bésame, tonto

text: Con este plan en mente Orville vuelve a su casa pero Zelda, que es de naturaleza comprensiva y amable, no entra al trapo de las provocaciones de Orville. Sin embargo, finalmente Orville consigue elevar el nivel de tensión hasta hacer llorar a Zelda y echarla de su casa.


title: Bésame, tonto

text: Ya con el camino libre Barney vuelve del Belly Button con Polly la bomba, una prostituta independiente y fuerte que en el fondo quiere ser una esposa y ama de casa dedicada a hacer feliz a su marido. Barney le promete 25 $ a cambio de que se acueste con el extraño que encontrará en la casa de Orville.


title: Bésame, tonto

text: Al llegar la cena, Orville presenta a Polly a Dino como si fuera Zelda. Dino elogia el cuerpo de Polly y busca excusas para tocarlo ante la complicidad de Orville que insinúa constantemente que la hospitalidad del lugar incluye ofrecer a la esposa para el desahogo sexual del invitado. Sin embargo a Polly no le gusta Dino e intenta infructuosamente que no se propase, pero Dino no admite un no por respuesta.


title: Bésame, tonto

text: Mientras tanto Zelda esta en casa de sus padres donde su madre ejerce el rol de mujer amargada y dominante que trata sin respeto a su esposo y reprende a su hija por no haber elegido un marido mejor. Finalmente, Zelda decide volver con Orville y arreglar las cosas.


title: Bésame, tonto

text: Al llegar a la casa ve a Barney en el exterior observando a través de la ventana. Ella se pone a su lado y contempla como en el interior Orville y Polly bailan y tocan el piano en un ambiente sexualmente desinhibido. Ante la estupefacción y dolor de Zelda, Barney prefiere no explicarle nada y simplemente forzarla a que se vuelva a ir.


title: Bésame, tonto

text: En la casa, parece que Dino ya está dispuesto a comprar alguna de las canciones que ha oído durante la velada con tal de que Orville se ausente dejándolo solo con Polly. Siendo así, Orville abandona la casa pero cuando ya casi ha cruzado la calle vuelve a experimentar sentimientos de posesión y, aunque Polly realmente no es su mujer, decide actuar como si lo fuera, regresa y echa a Dino justo cuando estaban acostándose. Tras esto Orville continúa con su fantasía y tiene sexo con Polly fingiendo que es su esposa.


title: Bésame, tonto

text: Paralelamente Zelda ha ido al Belly Button a emborracharse y cuando no puede más es llevada por las camareras del local al remolque de Polly para que duerma la mona allí. Poco después llega Dino al Belly Button dispuesto a que el incidente en casa de Orville no impida que termine el día sin conseguir lo que quiere, pero todas las prostitutas que ve no le satisfacen al no ajustarse a los cánones de belleza. Decidido a no rendirse, pregunta al camarero por la mejor mujer del lugar que puede usar para sus deseos. El camarero le recomienda a Polly pero al no verla en el local piensa que es su día libre. Sin embargo, anima a Dino a que no respete su día de descanso y se presente directamente en su remolque.


title: Bésame, tonto

text: Dino va al remolque y al ver a Zelda presupone que es Polly. Zelda, al escuchar a Dino contar lo sucedido en casa de Orville, empieza a intuir lo que pasaba y decide llevar a cabo el plan original: persuadir con sexo a Dino para que compre la canción.


title: Bésame, tonto

text: Al día siguiente, habiéndose ido ya Dino, Zelda se despierta y recoge el dinero cobrado por prostituirse. Acto seguido, Polly regresa al Belly Button y al entrar en el remolque se encuentra con Zelda, llegando a la conclusión de que ambas han intercambiado vidas por un día: Zelda ha sido la prostituta y Polly la esposa. Tras esto, Zelda le entrega a Polly el dinero que le pagó Dino por acostarse con ella y Polly le devuelve el anillo de compromiso que Orville le había prestado.


title: Bésame, tonto

text: Pasado un tiempo, Zelda se cita a Orville para firmar el divorcio en el despacho de abogados que hay justo encima de una tienda de televisores. Entonces Orville le pide que lo perdone, que no volverá a pasar. De repente empieza a oír su canción en los televisores de la tienda y se da cuenta de que es Dino en un show. Finalmente lo consiguió, les compraron la canción y la gente se acerca para pedirle autógrafos como siempre deseó.


title: Bésame, tonto

text: Zelda y Orville prometen no contarse nada y finalmente Zelda le dice a Orville: “Bésame tonto”.


title: Abrene

text: El distrito de Abrene (Letón: "Abrenes apriņķis") era un distrito de la República de Letonia. Su área era de 4292 km², y fue formado en 1925 al unir la parte meridional del distrito de Ludza y la parte occidental de la región de Ostrov. Su nombre original fue distrito de Jaunlatgale (Nueva Latgale), pero el nombre fue cambiado a Abrene en 1938. El distrito incluía los pueblos de Balvi y Abrene y 14 aldeas. Las parroquias civiles (Letón: "pagasti") que formaban el distrito fueron reorganizadas tres veces (eran 12 en 1929, 13 en 1935, y 15 en 1940). Seis de las parroquias civiles orientales (Purvmalas, Linavas, Kacēnu, Upmalas, Gauru y Augšpils), además de Abrene (un total de 1293,6 km², o 35.524 habitantes) fueron unidas a la República Socialista Federativa Soviética de Rusia en 1944.


title: Abrene

text: Esta parte del antiguo distrito de Abrene es hoy parte de la Federación de Rusia, conocida como el distrito de Pytálovo del óblast de Pskov, en la frontera con Letonia. La expresión "región de Abrene" suele referirse hoy día a la parte en la actual Federación Rusa, a pesar de que casi tres cuartas partes del antiguo distrito están en Letonia.


title: Törst

text: La sed ("Törst") es una película dramática de 1949 dirigida por Ingmar Bergman.


title: Ayreon

text: Ayreon es un proyecto musical del compositor neerlandés Arjen Lucassen, cuyo estilo radica principalmente en el rock progresivo y el heavy metal, aunque también incluye elementos de la música folk, Metal progresivo, Metal Sinfónico y música electrónica. La mayoría de los álbumes de Ayreon tienen el formato de ópera rock, en los que se desarrolla una historia compleja protagonizada por varios personajes, cada uno de ellos interpretado por un vocalista.


title: Ayreon

text: El estilo de Ayreon se caracteriza por el uso de instrumentos de rock tradicionales (guitarras, bajo, batería, sintetizadores analógicos, órganos electrónicos) mezclados con instrumentos de música clásica y folklórica (mandolinas, violines, violas, cellos, flautas, cítaras, etc)


title: Ayreon

text: Arjen Lucassen es el hombre que compone la música y la letra, y canta y toca en todos los álbumes de Ayreon junto a varios músicos invitados. Su colaborador más recurrente es el baterista Ed Warby, y el flautista Jeroen Goossens participó en todos los álbumes de Ayreon desde The Human Equation en 2004.


title: Ayreon

text: Después de confirmar que dejaría de continuar la discografía de Ayreon tras la salida de 01011001, el 9 de octubre de 2012 anunció mediante un video en tono bromista que volvería a grabar un nuevo disco empezando una línea argumental totalmente diferente. En marzo de 2013 se confirmó que dicho álbum se llamará The Theory of Everything.


title: Ayreon

text: En septiembre de 2015, The Human Equation fue interpretado en vivo en una producción teatral llamada The Theater Equation.


title: Ayreon

text: En octubre de 2016, Arjen Lucassen anuncio a través de su página de Facebook, que lanzaría una nueva álbum de Ayreon en la primera mitad de 2017. También anunciando gradualmente a los cantantes que participarían en dicho álbum. Adicionalmente en noviembre de 2016 anunció que Ayreon presentaría 3 diferentes conciertos del 15 al 17 de septiembre de 2017, teniendo como invitado a 16 vocalistas que han participado en los diferentes álbumes de Ayreon.


title: Ayreon

text: Ayreon Universe incluirá a Floor Jansen y Marco Hietala (Nightwish), Russell Allen (Symphony X), Damian Wilson (Threshold), Hansi Kürsch (Blind Guardian), Tommy Karevik (Kamelot, Seventh Wonder), Anneke van Giersbergen (The Gentle Storm), Jonas Renkse (Katatonia), Mike Mills (Toehider), Marcela Bovio (Stream of Passion), Irene Jansen (Ayreon), Robert Soeterboek (Star One), Edward Reekers (Kayak), Jan van Feggelen (Ayreon), Magali Luyten (Nightmare) y Lisette van den Berg (Scarlet Stories).


title: Ayreon

text: El primer CD de Ayreon, lanzado en 1995, es The Final Experiment, el cual tiene una mezcla de ciencia ficción y temas medievales. El álbum cuenta con trece cantantes y siete instrumentistas, la mayoría de ellos holandeses. The Final Experiment a menudo se menciona como una de las primeras óperas de metal. Originalmente, el álbum se tituló Ayreon: The Final Experiment, con el artista incluido en la lista como Arjen Lucassen, pero en el relanzamiento, el título fue cambiado a The Final Experiment, y el artista fue cambiado a Ayreon.


title: Ayreon

text: Actual Fantasy de 1996 es el único álbum de Ayreon sin una historia continua. Sin embargo, con sus historias de fantasía individuales, aún puede considerarse un álbum conceptual. Solo hay tres cantantes y tres instrumentistas en Actual Fantasy. Los temas inspirados en las canciones de este álbum se pueden encontrar en lanzamientos posteriores de Ayreon, particularmente en los dos álbumes de Universal Migrator. El álbum no se vendió tan bien como su predecesor.


title: Ayreon

text: El álbum doble Into the Electric Castle siguió en 1998, continuando la historia de The Final Experiment. El álbum cuenta con ocho cantantes, cada uno interpretando un papel de un solo personaje, y once instrumentistas. Arjen ha declarado que quería que este álbum en particular fuera un disco más libre ("puro escapismo") que los anteriores, y retrato a sus personajes al estilo películas de bajo presupuesto. El álbum fue un gran éxito y es ampliamente considerado como uno de los mejores álbumes de Ayreon.


title: Ayreon

text: Los álbumes gemelos de Universal Migrator se lanzaron en 2000. El primer álbum, The Dream Sequencer consiste en rock progresivo suave y atmosférico, mientras que el segundo álbum, Flight of the Migrator, consiste más en heavy metal. Ambos álbumes cuentan con alrededor de diez cantantes apoyados por muchos instrumentistas. Uno de los invitados más notables fue Bruce Dickinson de Iron Maiden, quien hizo una aparición en el álbum Flight of the Migrator, en la canción Into the black hole.


title: Ayreon

text: Poco después de Universal Migrator llegó Ayreonauts Only, un álbum generalmente destinado a ser solo para fanáticos acérrimos de Ayreon. El álbum en sí fue el segundo en no seguir una historia específica; en su lugar, contenía versiones alternativas (con diferentes vocalistas o instrumentistas) de canciones existentes, o las demos originales utilizadas al grabarlas. Además, contenía una vista previa del próximo proyecto de Arjen, Ambeon. Es el único álbum de Ayreon que no fue relanzado por la compañía discográfica InsideOut.


title: Ayreon

text: En 2004 llegó The Human Equation. Como en Into the Electric Castle, hay varios cantantes, cada uno desempeñando su propio papel. Con The Human Equation, Ayreon se alejó de los temas habituales de ciencia ficción y fantasía, apostando más por un "aparentemente semi-normal" tema psicológico.


title: Ayreon

text: Comenzando en 2004, después de cambiar de Transmission Records a InsideOut, Arjen comenzó a relanzar su catálogo de Ayreon en la nueva disquera, con mejoras que van desde básicas (The Universal Migrator, publicado como un juego de dos discos en lugar de dos álbumes separados) hasta drásticas (Actual Fantasy "Revisited", con batería, bajo, sintetizador y flauta completamente regrabados). En 2005, coincidiendo con el décimo aniversario de Ayreon, The Final Experiment se reeditó con un disco semi-acústico adicional.


title: Ayreon

text: A finales de septiembre de 2006, cuando el nuevo estudio de Arjen se terminó de construir, comenzó a hacer un nuevo álbum titulado 01011001, que se lanzó el 25 de enero de 2008. Este álbum era notablemente más oscuro que las versiones anteriores de Ayreon. Lucassen atribuye esto a la depresión y su divorcio ocurrido el año anterior.


title: Ayreon

text: El 25 de abril de 2008, Arjen lanzó un nuevo EP de Ayreon llamado Elected. El EP presenta dos pistas de 01011001, una de The Human Equation y un cover de Alice Cooper (Elected), con las voces de Arjen y Tobias Sammet.


title: Ayreon

text: El 16 de septiembre de 2008, Arjen anunció en su sitio web oficial el lanzamiento de Timeline, su segundo álbum recopilatorio, que reunia canciones seleccionadas de todos los álbumes de Ayreon (y una canción inédita) en tres CD y un DVD. El álbum fue lanzado el 7 de noviembre de 2008 en Alemania, Austria y Suiza y toda la UE el 17 de noviembre de 2008. Fue lanzado en América el 13 de enero de 2009.


title: Ayreon

text: Arjen tomó un descanso de Ayreon y completó el nuevo proyecto paralelo, Guilt machine, en 2009. También lanzó un segundo álbum de Star One en 2010, y luego un álbum en solitario bajo su propio nombre en 2012.


title: Ayreon

text: Durante la pausa de Ayreon, Lucassen lanzó un álbum en solitario, Lost in the New Real, que también tiene lugar en el universo de Ayreon.


title: Ayreon

text: El 23 de agosto de 2012, Lucassen publicó en su canal de YouTube que había comenzado a componer "un nuevo proyecto". Oficialmente reveló que se trataba de otro álbum de Ayreon (previsto para 2013) el 9 de octubre de 2012.


title: Ayreon

text: Respondiendo a los comentarios de los fanáticos en su sitio web, Lucassen declaró el 12 de octubre que probablemente tomaría un año antes de que se completara el álbum. También afirmó que el álbum sería el comienzo de una nueva historia, aparte de los álbumes anteriores de Ayreon, y confirmó la presencia de Ed Warby como de costumbre. En marzo de 2013, Arjen reveló que el título del próximo álbum sería The Theory of Everything.


title: Ayreon

text: El álbum fue lanzado el 28 de octubre de 2013 y contó con 7 cantantes y 11 músicos invitados. Invitó a reconocidos músicos como Rick Wakeman de Yes, Keith Emerson de Emerson, Lake & Palmer, Jordan Rudess de Dream Theater y Steve Hackett de Genesis. Para los cantantes invitados, invitó a Janne "JB" Christoffersson de Grand Magus, Cristina Scabbia de Lacuna Coil, Marco Hietala de Nightwish, el nuevo vocalista de Kamelot Tommy Karevik y el vocalista de Toehider Michael Mills para interpretar a los personajes de la trama. Similar al álbum Human Equation, Arjen desarrolló una historia que tenía más un tema psicológico y que tomaba lugar en la Tierra, en vez del espacio exterior.


title: Ayreon

text: En 2015, The Human Equation se toco en vivo, en su totalidad, en una producción teatral a gran escala no oficial llamada The Theatre Equation. Se realizó cuatro veces, todas en el teatro Nieuwe Luxor en Róterdam entre el 18 y el 20 de septiembre. Fue producido por Shadow Freaks b.v., una productora fundada por la exgerente de Lucassen, Yvette Boertje. Lucassen no asumió su papel de Mejor Amigo (siendo reemplazado por Jermain "Wudstik" van der Bogt), pero apareció al final del concierto en el pequeño papel de "Forever of the Stars".


title: Ayreon

text: También se desempeñó como asesor musical del proyecto y trabajó con el director musical del mismo, Joost van den Broek, para traducir la música al teatro. Aunque los espectáculos usaban el nombre de Ayreon y recibían la bendición de Lucassen, no eran conciertos oficiales de Ayreon; sin embargo, la última actuación se grabó y se lanzó como un álbum / DVD oficial de Ayreon en vivo el 17 de junio de 2016; Lucassen se hizo cargo de la mezcla del álbum.


title: Ayreon

text: En octubre de 2016, la página oficial de Facebook de Ayreon publicó un video anunciando un nuevo álbum para 2017, mencionando que el álbum contaría con un elenco de cantantes aún por anunciar, y también su cambio a una nueva disquera: Mascot Label Group. En enero de 2017, Lucassen reveló la portada del álbum y su título: The Source. En el estilo típico del proyecto, el álbum cuenta con varios cantantes invitados para retratar a los personajes del álbum; aunque Lucassen prefiere trabajar una sola vez con un mismo cantante, seleccionó en su mayoría antiguos colaboradores, incluidos James LaBrie (Dream Theater), Simone Simons (Epica), Floor Jansen (Nightwish), Hansi Kürsch (Blind Guardian) , Tobias Sammet (Edguy, Avantasia), Tommy Karevik (Kamelot, Séptima maravilla) y Russell Allen (Sinfonía X, Adrenaline Mob), junto con recién llegados como Tommy Giles Rogers (Between the Buried and Me), para un total de doce vocalistas. El álbum fue lanzado el 28 de abril de 2017.


title: Ayreon

text: En noviembre de 2016, Lucassen anunció los primeros conciertos oficiales de Ayreon para septiembre de 2017, titulados Ayreon Universe. El espectáculo contó con 16 cantantes y 11 instrumentistas, todos los cuales habían trabajado previamente junto con Lucassen en sus álbumes de estudio. A diferencia de The Theatre Equation, consistía en canciones no relacionadas de Ayreon interpretadas una tras otra como en un concierto tradicional, con algunas canciones de Star One también. Las actuaciones fueron filmadas, grabadas, y lanzadas en DVD, 3LP, 2CD, 2 Blu-ray y vinilo el 30 de marzo de 2018 con el título, Ayreon Universe: Lo mejor de Ayreon Live.


title: Ayreon

text: El 7 de diciembre de 2017, Lucassen declaró que un nuevo concierto de Ayreon tendría lugar el 22 de junio de 2018 en el festival de metal "Graspop Metal Meeting". Contó con los mismos instrumentistas que los shows de Ayreon Universe y la mayoría de sus vocalistas, junto con Simone Simons, Barry Hay y Tom S. Englund, que nunca antes habían actuado en vivo con Ayreon, y Mark Jansen, que nunca antes había colaborado con Lucassen; El propio Lucassen interpretó algunas canciones.


title: Ayreon

text: El propio Arjen explicó el origen del nombre "Ayreon" en una entrevista:


title: Prosodia (lingüística)

text: La prosodia es una rama de la lingüística que analiza y representa formalmente aquellos elementos de la expresión oral tales como el acento, los tonos y la entonación.


title: Prosodia (lingüística)

text: La prosodia trata la manifestación concreta en la producción de las palabras. Desde el punto de vista fonético-acústico, la variación de la frecuencia fundamental, la duración y la intensidad que constituyen los parámetros prosódicos físicos. La prosodia puede dividirse convenientemente en dos aspectos:


title: Prosodia (lingüística)

text: La prosodia se generaba mediante sistemas basados en reglas, obtenidas a partir de estudios lingüísticos y retocadas empíricamente hasta conseguir un habla sintética aceptable. Actualmente se empiezan a utilizar métodos estadísticos sobre bases de datos para generar automáticamente modelos prosódicos.


title: Prosodia (lingüística)

text: En la generación de modelos prosódicos se pueden abordar cuatro características básicas: La entonación es básicamente la evolución de la frecuencia fundamental, mientras que el ritmo incluye tanto las duraciones de cada uno de los signos de síntesis como la localización y duración de las pausas.


title: Prosodia (lingüística)

text: Las variables típicamente utilizadas en el análisis de la prosodia son, por ejemplo, el tipo de oración, la duración en tiempo, el número de sílabas del grupo entonativo, la distancia a la última sílaba acentuada, la categoría gramatical de la palabra, etc. Las variables útiles son diferentes para cada modelo (entonación, duración o pausas) y, en general, pueden ser numéricas o simbólicas. Los patrones entonativos tienen carácter suprasegmental, es decir, que afectan globalmente a todo un grupo entonativo en lugar de hacerlo particularmente sobre cada unidad. Básicamente, la generación de los patrones consiste en la determinación de la posición y valor de una serie de codos de un modelo lineal a tramos.


title: Prosodia (lingüística)

text: En general, la entonación del castellano consta de una primera rama ascendente que comprende desde el primer sonido hasta el primer acento tónico. A partir de aquí se mantiene subiendo y bajando, hasta la parte del último acento hasta el final. La elevación de esta última parte indica que la frase no está completa. Su descenso indica la finalización de la frase, y la combinación de ambas, ascendente y descendente, que la frase es interrogativa. Aunque para la generación de los patrones entonativos se utilizan casi siempre sistemas basados en reglas, para la determinación de la duración de las unidades de síntesis se han propuesto muchos sistemas. Son muchos los factores que influyen en la duración de los fonemas, entre los cuales el más importante es el contexto fonético en el que se encuentra cada fonema.


title: Pluma estilográfica

text: Una pluma estilográfica (también llamada estilógrafo o pluma fuente) es un instrumento de dibujo técnico y escritura que contiene un depósito de tinta líquida compuesta principalmente de agua.


title: Pluma estilográfica

text: La tinta permanece dentro del depósito, debido a la presión atmosférica, y alimenta el plumín (la pieza en contacto con el papel) por capilaridad (los líquidos viajan desde un conducto ancho hacia uno estrecho, una ley de la física).


title: Pluma estilográfica

text: El primer registro histórico sobre una pluma con depósito de tinta se remonta al siglo X. Se desconocen los detalles sobre su manufactura y su funcionamiento. El progreso en el desarrollo de una pluma fiable fue lento hasta mediados del siglo XIX, debido a un entendimiento imperfecto del papel que tenía la presión atmosférica en la pluma, y del uso de tintas altamente corrosivas con muchos sedimentos.


title: Pluma estilográfica

text: El Estado francés concedió una patente al inventor rumano Petrache Poenaru, estudiante en París, por el invento de la primera pluma estilográfica con cartucho de tinta reemplazable, en mayo de 1827. A comienzos de la década de 1850 hubo una aceleración de patentes y de producción de estilográficas. Solo después de la introducción de dos inventos claves, las estilográficas se convirtieron en un instrumento popular para la escritura. Estas invenciones fueron el plumín de oro con punta de iridio y la ebonita para la manufactura del cuerpo.


title: Pluma estilográfica

text: Las primeras estilográficas que incluyeron estos componentes clave aparecieron a mediados del siglo XIX. En los años 1870, Duncan MacKinnon, un canadiense que vivía en Nueva York, y Alonzo T. Cross de Providence (Rhode Island) crearon plumas estilográficas con un plumín hueco y un alambre como válvula. Las plumas estilográficas eran muy usadas para el diseño técnico, hasta que se empezó a producir en masa en los años 1880.


title: Pluma estilográfica

text: Los productores dominantes en Estados Unidos en este periodo eran Waterman, Plumingo, Wirt, en Nueva York y Bloomsburg (Pensilvania) respectivamente. Waterman pronto sobrepasó a Wirt, junto con muchas compañías que se originaban para rellenar el recién creado mercado de la pluma estilográfica, y se mantuvo como líder de mercado hasta los años 1920.


title: Pluma estilográfica

text: En ese momento las plumas se recargaban desatornillando una parte del depósito hueco y añadiendo la tinta con un cuentagotas. Este era un sistema lento y ensuciaba mucho. Además, las estilográficas tendían a derramar tinta dentro de los capuchones y en la juntura por donde se abría el depósito para rellenarlo.