title: Jardines Públicos Indro Montanelli

text: En la segunda mitad del siglo , la zona de los actuales jardines era una gran parcela de terreno ligeramente deprimido situado en el límite septentrional de la ciudad, dentro de las murallas españolas. Era propiedad de la familia Dugnani y estaba subdividida en huertos cultivados en alquiler, atravesados por una red de cursos de agua, de los cuales se conservan trazas visibles en los lagos y canales presentes en los jardines y en el cercano parque de la Villa Real, que se encuentra aproximadamente a la mitad de la Via Palestro, frente al lado meridional de los jardines. En la zona de estos últimos, se encontraban todavía los edificios de dos monasterios, el de San Dionigi y el de las Carcanine, que habían sido suprimidos por el gobierno de la casa de Habsburgo.


title: Jardines Públicos Indro Montanelli

text: En 1780 el archiduque Fernando Carlos de Austria, virrey de Milán desde octubre de 1771 hasta mayo de 1796, encargó al arquitecto Giuseppe Piermarini que transformara esa zona en un parque público, englobando en ella también los espacios de los dos monasterios, ambos con sus propios jardines. Las obras fueron realizadas entre 1782 y 1786, bajo la dirección del maestro de obras Giuseppe Crippa, y el 26 de septiembre de 1786 Piermarini realizó el examen de todas las obras y las aprobó: fueron los primeros jardines públicos de la ciudad. Los materiales necesarios para la ejecución de las obras fueron declarados exentos del pago de aranceles y la mano de obra para su traslado fue obtenida entre los condenados a cadena perpetua. El proyecto, del estilo del jardín francés, con parterres geométricos y amplias perspectivas de avenidas arboladas, estaba coordinado con el de los "Boschetti" (1787-1788), los jardines de la Via Marina (consistentes en hileras paralelas de tilos, olmos y castaños). En la esquina noreste de los jardines, hacia la Porta Venezia, junto a la doble escalinata monumental que subía a los bastiones de las murallas, había un amplio espacio dedicado a la práctica del juego del "pallone". La posterior construcción del Museo de Historia Natural (1888-1893) y del Planetario de Milán (1930) no ha alterado la perspectiva de la larga hilera de árboles imaginada por Piermarini.


title: Jardines Públicos Indro Montanelli

text: La ampliación hacia el oeste, hasta la Via Manin, fue realizada entre 1856 y 1862 por el arquitecto Giuseppe Balzaretti con la colaboración de su alumno Enrico Combi, siguiendo la nueva moda del jardín inglés, con colinas, arroyos y lagos artificiales, englobando toda la propiedad de la familia Dugnani, incluido el palacio del siglo que daba hacia la Via Manin. Esta ampliación se completó tras la unificación italiana. Considerada la primera de las grandes obras completadas en Milán después de 1859, el "Giardino Pubblico di Milano" fue inaugurado durante las fiestas populares que se celebraron en Milán por los plebiscitos y las anexiones.


title: Jardines Públicos Indro Montanelli

text: En la segunda mitad del siglo se unieron al Museo de Historia Natural otras atracciones de la vida animal, como aviarios y jaulas para ciervos, simios y una jirafa, a los cuales progresivamente se añadirían numerosos otros animales que darán vida al que sería conocido como Zoo de Milán, cerrado definitivamente en 1992 tras las peticiones de los ecologistas. Del zoo se conservan el pabellón que albergaba las jaulas de los grandes felinos, actualmente transformado en espacio didáctico para el Museo de Historia Natural, y el estanque de los leones marinos.


title: Jardines Públicos Indro Montanelli

text: En los jardines se realizaron, en el decenio 1871-1881, numerosas grandes exposiciones. De particular relevancia fue la Exposición Nacional de Milán de 1881, que ocupó una amplia zona del jardín y también la zona de los "Boschetti". En esta ocasión se construyó la "casa russa", destruida por los bombardeos de 1943.


title: Jardines Públicos Indro Montanelli

text: Hacia finales de siglo se hizo necesaria una radical remodelación de la zona que, debido al paso del tiempo y a la demolición del cercano lazareto, estaba asumiendo una dimensión menos periférica. La remodelación fue supervisada por el arquitecto Emilio Alemagna, que ya había diseñado el Parco Sempione, construido entre el Castillo Sforzesco y el Arco della Pace en 1906.


title: Jardines Públicos Indro Montanelli

text: En 1920, en el Viale dei Bastioni, se realizó la primera Feria de Milán. El éxito fue tal que en 1923 el recién creado "Ente Autonomo Fiera Internazionale di Milano" trasladó definitivamente la exposición a la entonces reciente plaza de armas situada detrás del Castillo Sforzesco, donde la feria permanecerá hasta la construcción del complejo de Rho.


title: Jardines Públicos Indro Montanelli

text: Los jardines se encuentran en la zona noreste del centro histórico de Milán, en un amplio rectángulo delimitado al norte por los Bastioni di Porta Venezia y, en sentido horario, por el Corso Venezia, la Via Palestro y la Via Manin. En la esquina de estas dos últimas calles se encuentra la Piazza Cavour.


title: Jardines Públicos Indro Montanelli

text: Desde el 2002 los jardines están dedicados al periodista y escritor Indro Montanelli. Cada mañana Indro Montanelli, cuando iba a la sede de "Il Giornale", periódico que había fundado y que dirigía, solía detenerse por unos momentos en un banco de los jardines, cerca de la entrada de la Piazza Cavour, donde se encuentra el Palazzo dei Giornali, entonces sede del diario. Fue allí, en la esquina de la Piazza Cavour con la Via Manin, donde la mañana del 2 de junio de 1977 Montanelli fue objeto de un atentado de las Brigadas Rojas, que le dispararon a las piernas; cerca del lugar del atentado se encuentra una estatua en su memoria.


title: Jardines Públicos Indro Montanelli

text: Entre las numerosas especies de árboles presentes en los jardines se encuentran el abeto, el arce, el almez, el ciprés en las orillas del lago, los cedros del Líbano y del Himalaya, la metasecuoya, con un ejemplar monumental, el haya, el ginkgo, una larga fila de castaños de Indias, el liquidámbar, la magnolia, el olmo, el plátano, el pruno, el roble rojo, la sófora, la acacia de tres espinas y el tilo. Entre los árboles la "Associazione didattica museale" ha identificado un recorrido botánico con visitas organizadas para las escuelas.


title: Jardines Públicos Indro Montanelli

text: Hay tres zonas de juego y una zona de diversión para los niños con columpios. A los perros están reservados dos espacios cercados de 10 600 m². La asociación "Cometa" ha construido, al lado del museo, el pabellón "Oasi delle farfalle". Desde 1996 se ha hecho tradicional la cita con "Orticola", la exposición-mercado de flores y viveros que se realiza en el mes de mayo, organizada por la "Associazione orticola di Lombardia", mientras que en verano los jardines son una de las tres sedes de la festival de cine al aire libre "Arianteo".


title: Jardines Públicos Indro Montanelli

text: Dentro del recinto de los jardines se encuentran:


title: Jardines Públicos Indro Montanelli

text: Sobre el Monte Merlo, en un edificio de estilo ecléctico proyectado en 1863 por Giuseppe Balzaretto se encuentra el "padiglione del caffè" («pabellón del café»), transformado en una guardería tras la restauración de 1920. En el lado del patio del Palazzo Dugnani hay un gran estanque con fuente. Algunos edificios existentes en el pasado, entre ellos el claustro de las "carcanine" conocido con el nombre de "Salone", han sido demolidos, mientras que en la actualidad se han dispuesto varias ciclovías.


title: Jardines Públicos Indro Montanelli

text: En el interior de los jardines hay varios monumentos:


title: Jardines Públicos Indro Montanelli

text: En un islote del lago se colocó en 1862 el monumento a Carlo Porta de Alessandro Puttinati, pero la estatua fue destruida por los bombardeos de 1943.


title: La hora del lonchecito

text: La hora del lonchecito es un programa radial de Perú transmitido a través de Radio La Inolvidable y conducido por Koky Salgado. El programa emite «música del recuerdo», es decir, canciones de la época de la nueva ola del Perú, así como clásicos de la balada romántica en español.


title: La hora del lonchecito

text: En 1976, durante el Gobierno Revolucionario de la Fuerza Armada, en Radiomar, que se trasmitía por frecuencia AM, quedó un espacio vacío en la programación entre las 5 y las 6 de la tarde. Uno de los miembros fundadores de la emisora radial, Wilmer Salgado Bedoya, padre de Koky Salgado, organizó una reunión con los locutores para llenar el hueco en la parrilla. El locutor Eduardo Urbina Moya propuso que el espacio se denomine «La hora del lonchecito», haciendo alusión al lonche, una merienda que se suele tomar en Perú entre las 5:00 p.m. y las 7:30 p.m.


title: La hora del lonchecito

text: Eduardo Urbina, conocido como Primo Koko, fue el primer presentador. El programa pasó por diversos vaivenes, llegando a desaparecer. En el año 2000 Koky Salgado retomó el proyecto y la conducción en Radiomar, eligiendo la canción «Legata a un granello di sabbia» (1961) del italiano Fausto Papetti como sintonía principal. Posteriormente, el 11 de agosto de 2003, el programa pasó a la parrilla de La Inolvidable en la FM.


title: Maldita Tentación

text: Maldita Tentación es una serie de televisión drama y suspenso psicológico estrenada en el canal de televisión estadounidense Estrella TV el 7 de agosto de 2017. Fue adaptado por Liliana Guzmán y Catalina Palomino y basado en una idea original de Mauricio Navas y Mauricio Miranda. Basada en la serie de culto colombiana Punto de giro, estrenada en el año 2003. Dirigida por Santiago Vargas y producida por RCN Televisión en colaboración con Estudios TeleMéxico. Está protagonizada por Valentino Lanús como Fernando Bonilla, un ingeniero con una hermosa familia, junto con Ana Layevska como Estefanía Braun e Ilse Salas como Bibiana. El debut fue planeado por MundoFOX pero más tarde fue cancelado por razones desconocidas.


title: Maldita Tentación

text: El ingeniero Fernando Bonilla (Valentino Lanús) vive el fin de semana más intenso de su vida en compañía de Estefanía Braun (Ana Layevska), una mujer demasiado hermosa e inteligente para ser verdad. Lo que comenzó como un encuentro casual en un sábado al azar entre los pasillos de un supermercado termina en un encuentro desenfrenado de pasión que los consume a ambos hasta el amanecer del día siguiente. Fernando no es un hombre de infidelidad o secreto, pero este pecado parece estar detrás durante la conversación del desayuno entre ellos, lo que deja en claro que lo que sucedió no es más que un escape de la vida y que todo tiene que volver a la normalidad. Fernando regresa a su vida familiar, sin imaginar que desde este momento Estefanía pasará cada minuto para seguirlo, acosarlo con llamadas y apariencias que se vuelven abrumadoras. Desesperado por terminar con el acoso y la intrusión de la mujer, Fernando intenta mantener una discusión intensa para persuadir a la mujer de que deje de contactarlo. Al día siguiente, se despierta en circunstancias horribles mientras yace en un charco de sangre y Estefanía está muerta a su lado. Al final del día, la conciencia de Fernando está tan sucia como sus manos, pero encuentra algo de alivio con la idea de haber salvado a su familia. Sin embargo, lejos de terminar la pesadilla, Matilde, su hija de 6 años, le trae a su padre una carta que acaba de pasar por debajo de la puerta. Fernando abre el sobre y en el interior hay una nota que dice "No me gustó lo que hiciste con mi cadáver. Hoy a las seis de la tarde en el mapa. Ni siquiera te atrevas a perderte". Esa tarde, Fernando le miente a Bibiana (Ilse Salas), su esposa, por primera vez en su vida, para que pueda escapar de su casa e ir al punto de encuentro indicado en la carta. A las seis de la tarde ha llegado a una habitación oscura donde de repente se enciende un proyector y como cuchillas de guillotina aparece en la pantalla un video que relata en secuencia el homicidio cometido por Fernando la noche anterior. Aterrorizado, no puede apartar la vista de la proyección. Fernando entonces ve a la mujer, Estafanía ella lo sorprende con su presencia y él tiene mucho miedo y en ese momento ella dice "¿Es esta la primera vez que ves a una persona resucitar de entre los muertos?". A partir de ese momento la vida de Fernando es tomada por el miedo. Estefanía emite tareas de venganza que ha estado planeando durante años después de un trauma de la infancia. Misteriosamente, sin embargo, Fernando es el protagonista.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Muchos académicos y formuladores de políticas han señalado que los campos de la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (CTIM) se han mantenido predominantemente masculinos con una participación históricamente baja de mujeres desde los orígenes de estos campos durante la la Ilustración.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Los académicos están explorando las diversas razones para la existencia continua de esta disparidad de género en los campos de CTIM. Aquellos que ven esta disparidad como resultado de fuerzas discriminatorias también están buscando formas de corregir esta disparidad dentro de los campos de CTIM (estos generalmente se interpretan como profesiones de alto estatus bien compensadas con un atractivo profesional universal).


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Los estudios sugieren que muchos factores contribuyen a las actitudes hacia el logro de los hombres jóvenes en matemáticas y ciencias, incluido el estímulo de los padres, las interacciones con los maestros de matemáticas y ciencias, el contenido del plan de estudios, las experiencias prácticas de laboratorio, el logro de la escuela secundaria en matemáticas y ciencias, y recursos disponibles en casa. En los Estados Unidos, los resultados de la investigación son mixtos sobre cuándo divergen las actitudes de los niños y las niñas sobre las matemáticas y las ciencias. Analizando varios estudios longitudinales representativos a nivel nacional, un investigador encontró pocas diferencias en las actitudes de las niñas y los niños hacia la ciencia en los primeros años de la escuela secundaria. Las aspiraciones de los estudiantes de seguir carreras en matemáticas y ciencias influyen tanto en los cursos que eligen tomar en esas áreas como en el nivel de esfuerzo que realizan en estos cursos.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Un estudio de 1996 en EE. UU. Sugirió que las niñas comienzan a perder la confianza en sí mismas en la escuela secundaria porque creen que los hombres poseen más inteligencia en los campos tecnológicos. El hecho de que los hombres superen a las mujeres en el análisis espacial, un conjunto de habilidades que muchos profesionales de la ingeniería consideran vitales, genera este concepto erróneo. Las académicas feministas postulan que los niños tienen más probabilidades de adquirir habilidades espaciales fuera del aula porque se les anima cultural y socialmente a construir y trabajar con sus manos. La investigación muestra que las niñas pueden desarrollar estas mismas habilidades con la misma forma de entrenamiento.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: En el nivel postsecundario, las mujeres tienen menos probabilidades que los hombres de obtener un título en matemáticas, ciencias físicas o ciencias de la computación e ingeniería. La excepción a este desequilibrio de género se encuentra en el campo de las ciencias de la vida.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Las mujeres graduadas universitarias ganaron menos en promedio que los graduados universitarios varones, a pesar de que compartieron el crecimiento de las ganancias de todos los graduados universitarios en la década de 1980. Algunas de las diferencias salariales están relacionadas con las diferencias en las ocupaciones de mujeres y hombres. Entre los beneficiarios recientes de la licenciatura en ciencias e ingeniería, las mujeres tenían menos probabilidades que los hombres de ser empleadas en ocupaciones de ciencias e ingeniería. Sigue habiendo una brecha salarial entre hombres y mujeres en puestos científicos comparables. Entre los científicos e ingenieros más experimentados, la brecha de género en los salarios es mayor que la de los recién graduados. Los salarios son más altos en matemáticas, ciencias de la computación e ingeniería, que son campos en los que las mujeres no están altamente representadas. En Australia, un estudio realizado por la Oficina de Estadística de Australia ha demostrado que la brecha salarial de género actual entre hombres y mujeres en los campos de CTIM en Australia es del 30,1 por ciento a partir de 2013, lo que representa un aumento del 3 por ciento desde 2012. Además, de acuerdo con un estudio realizado por Moss, cuando se les pidió a los miembros de la facultad de las principales instituciones de investigación en los Estados Unidos que reclutaran estudiantes solicitantes para un puesto de gerente de laboratorio, tanto los hombres como las mujeres calificaron a los solicitantes masculinos como más contratables y competentes. para el puesto, a diferencia de las postulantes que compartían un currículum idéntico con los postulantes masculinos. En el estudio de Moss, los miembros de la facultad estaban dispuestos a dar a los solicitantes varones un salario inicial más alto y oportunidades de orientación profesional.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: El porcentaje de doctorados en los campos de CTIM en los EE. UU. Obtenidos por mujeres es de aproximadamente el 42 %, mientras que el porcentaje de doctorados en todos los campos obtenidos por las mujeres es de aproximadamente el 52 %. Los estereotipos y las diferencias educativas pueden conducir a la disminución de las mujeres en los campos de CTIM. Según Thomas Dee, estas diferencias comienzan ya en el tercer grado, y los niños avanzan en matemáticas y ciencias y las niñas avanzan en lectura.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: La UNESCO, entre otras agencias, incluida la Comisión Europea y la Asociación de Academias y Sociedades de Ciencias de Asia (AASSA), se han expresado sobre la representación insuficiente de las mujeres en los campos de CTIM a nivel mundial. Informa que, en todo el mundo, el 30 por ciento de los investigadores son mujeres.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: A pesar de sus esfuerzos para compilar e interpretar estadísticas comparativas, es necesario tener precaución. Ann Hibner Koblitz ha comentado los obstáculos con respecto a la realización de comparaciones estadísticas significativas entre países:


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Incluso cuando diferentes países usan las mismas definiciones de términos, la importancia social de las categorías puede diferir considerablemente. Observaciones de Koblitz.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Según las estadísticas de la UNESCO, el 30 % de la fuerza laboral tecnológica subsahariana son mujeres.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Una hoja informativa publicada por la UNESCO en marzo de 2015 presentó estadísticas mundiales de mujeres en los campos de CTIM, con un enfoque en la región de Asia y el Pacífico. En estas áreas, Asia oriental, el Pacífico, Asia meridional y Asia occidental tuvieron el equilibrio más desigual, con un 20 por ciento de investigadores que son mujeres en cada una de esas subregiones. Mientras tanto, Asia Central tuvo el equilibrio más equitativo en la región, con mujeres que comprenden el 46 por ciento de sus investigadores. Los países de Asia Central, Azerbaiyán y Kazajistán, fueron los únicos países de Asia con mujeres como mayoría de sus investigadores, aunque en ambos casos fue por un margen muy pequeño.  Casi la mitad de los títulos de doctorado en América Central y del Sur son completados por mujeres (2018). Sin embargo, solo una pequeña minoría está representada en los niveles de toma de decisiones.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Un estudio de 2018 reunió 6.849 artículos publicados en América Latina y descubrió que las investigadoras representaban el 31% de la investigación publicada en 2018, un aumento del 27% en 2002. El mismo estudio también encontró que cuando las mujeres lideran el grupo de investigación, las mujeres contribuyentes publicaron en un 60%, en comparación con cuando los hombres son los líderes y las mujeres publicaron en un 20%.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Al observar más de 1,500 artículos relacionados con la botánica publicados en América Latina, un estudio encontró que la participación de mujeres y hombres era igual, ya sea en publicaciones o liderazgo en organizaciones científicas. Además, las mujeres tenían mayores tasas de publicación en Argentina, Brasil y México en comparación con otros países latinoamericanos a pesar de que la participación era casi la misma en toda la región. Los hombres a menudo son citados en trabajos de investigación y estudios relacionados con las ciencias.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: El estudio concluyó que según los datos (que se muestran en la tabla anterior), las mujeres en Chile que están inscritas en carreras de CTIM tienen una mayor participación en biología y medicina que otras ciencias del campo tecnológico. Después de graduarse, las mujeres constituían el 67.7% de los trabajadores en Ingeniería en Salud y el 59.8% de los trabajadores en Ingeniería Biomédica. Mientras que en otros campos, como la Ingeniería Mecánica o la Ingeniería Eléctrica (los campos más técnicos), los hombres dominaban la fuerza laboral con más del 90% de los trabajadores que eran hombres.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: En la Unión Europea, solo el 16,7% de los especialistas en TIC (tecnología de la información y la comunicación) son mujeres. Solo en Rumania y Bulgaria las mujeres tienen más del 25 por ciento de estos roles. La distribución de género es más equilibrada, particularmente en los nuevos estados miembros cuando se tienen en cuenta los técnicos de TIC (puestos de rango medio y bajo).


title: Mujeres en campos de CTIM

text: En 2012, el porcentaje de mujeres graduadas de doctorado era del 47,3% del total, el 51% de las ciencias sociales, los negocios y el derecho, el 42% de las ciencias, las matemáticas y la informática, y solo el 28% en ingeniería, fabricación y construcción. En el subcampo de computación, solo el 21% de los graduados de doctorado eran mujeres. En 2013, en la UE, en promedio, los hombres científicos e ingenieros constituían el 4,1% de la fuerza laboral total, mientras que las mujeres representaban solo el 2,8%. En más de la mitad de los países, las mujeres representan menos del 45% de los científicos e ingenieros. La situación ha mejorado, ya que entre 2008 y 2011 el número de mujeres entre los científicos e ingenieros empleados aumentó en un promedio de 11.1% por año, mientras que el número de hombres creció solo en un 3.3% durante el mismo período.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: En 2015, en Eslovenia, Portugal, Francia, Suecia, Noruega e Italia, había más niños que niñas tomando cursos avanzados de matemáticas y física en educación secundaria en el Grado 12.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: En 2018, la Comisionada Europea para la Economía y la Sociedad Digital, Mariya Gabriel, anunció planes para aumentar la participación de las mujeres en el sector digital desafiando los estereotipos; promoviendo habilidades y educación digital y abogando por más mujeres emprendedoras


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Según la National Science Foundation, las mujeres representan el 43 por ciento de la fuerza laboral de los Estados Unidos para científicos e ingenieros menores de 75 años. Para los menores de 29 años, las mujeres representan el 56% de la fuerza laboral de ciencia e ingeniería. De los científicos e ingenieros que buscan empleo, el 50% de los menores de 75 años son mujeres y el 49% de los menores de 29 años son mujeres. Aproximadamente uno de cada siete ingenieros son mujeres. Sin embargo, las mujeres representan el 28% de los trabajadores en ocupaciones de ciencia e ingeniería; no todas las mujeres que reciben capacitación trabajan como científicas o ingenieras. Las mujeres poseen el 58% de las ocupaciones relacionadas con S&E.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Las mujeres en los campos de CTIM ganan considerablemente menos que los hombres, incluso después de controlar un amplio conjunto de características como la educación y la edad. En promedio, los hombres en trabajos de CTIM ganan $ 36.34 por hora, mientras que las mujeres en trabajos de CTIM ganan $ 31.11 por hora.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Las mujeres dominan el número total de personas con títulos de licenciatura, así como aquellos en los campos de CTIM definidos por el Centro Nacional de Estadísticas de Educación. Sin embargo, están subrepresentados en campos específicos que incluyen Ciencias de la Computación, Ingeniería y Matemáticas.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Las mujeres asiáticas están sobrerrepresentadas en los campos de CTIM en los EE. UU. (aunque no tanto como los hombres de la misma etnia) en comparación con las mujeres afroamericanas, hispanas, isleñas del Pacífico y nativas americanas. Dentro de la academia, estas mujeres pertenecientes a minorías representan menos del 1% de los puestos de seguimiento de tenencia en las 100 mejores universidades de EE. UU. A pesar de constituir aproximadamente el 13% de la población total de EE. UU. Un estudio de 2015 sugirió que las actitudes hacia la contratación de mujeres en puestos de seguimiento de tenencia de CTIM han mejorado, con una preferencia 2:1 para las mujeres en CTIM después de ajustarse a las mismas calificaciones y estilos de vida (por ejemplo, solteras, casadas, divorciadas).  Un estudio de Statistics Canada de 2019 encontró que las mujeres de primer año representan el 44% de los estudiantes de CTIM, en comparación con el 64% de los estudiantes que no son CTIM. Las mujeres que se transfieren de los cursos de CTIM generalmente van a un campo relacionado, como la atención médica o las finanzas. Un estudio realizado por la Universidad de Columbia Británica descubrió que solo del 20 al 25% de los estudiantes de informática de todos los colegios y universidades canadienses son mujeres. Además, solo aproximadamente 1 de cada 5 de ese porcentaje se graduará de esos programas.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Estadísticamente, las mujeres tienen menos probabilidades de elegir un programa de CTIM, independientemente de su habilidad matemática. Los hombres jóvenes con calificaciones más bajas en matemáticas tienen más probabilidades de seguir campos de CTIM que sus pares identificados por mujeres con calificaciones más altas en matemáticas.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Australia ha realizado recientemente intentos significativos para promover la participación de las mujeres en las disciplinas de CTIM, incluida la formación de Mujeres en CTIM Australia en 2014, una organización sin fines de lucro cuyo objetivo es conectar a las mujeres en las disciplinas de CTIM en una red coherente. Del mismo modo, el directorio STEM Women se ha establecido para promover la equidad de género al mostrar la diversidad de talentos en las mujeres australianas en los campos de CTIM. En 2015, se inició SAGE (Science in Australia Gender Equity) como una empresa conjunta de la Academia Australiana de Ciencia y la Academia Australiana de Tecnología e Ingeniería . El programa tiene la tarea de implementar un piloto del marco de acreditación Athena SWAN dentro de las instituciones de educación superior de Australia.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: En términos de los premios más prestigiosos en los campos de CTIM, se han otorgado menos a mujeres que a hombres. Entre 1901 y 2017, la proporción femenina: total de premios Nobel fue de 2:207 para física, 4:178 para química, 12:214 para fisiología / medicina y 1:79 para ciencias económicas. Las proporciones para otros campos fueron 14:114 en literatura y 16:104 para la paz. Maryam Mirzakhani fue la primera mujer y la primera iraní en recibir la Medalla Fields en 2014. La Medalla Fields, es uno de los premios más prestigiosos en matemáticas, y ha sido otorgado 56 veces en total.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Menos mujeres estudiantes participan en prestigiosas competencias relacionadas con CTIM, como la Olimpiada Internacional de Matemáticas . En 2017, solo el 10% de los participantes de la OIM eran mujeres y había solo una mujer en el equipo ganador de Corea del Sur de seis.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Hay una variedad de razones propuestas para el número relativamente bajo de mujeres en los campos de CTIM. Estos pueden clasificarse ampliamente en explicaciones sociales, psicológicas e innatas. Sin embargo, las explicaciones no se limitan necesariamente a solo una de estas categorías.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Esta filtración puede deberse a la discriminación, tanto abierta como encubierta, que enfrentan las mujeres en los campos de CTIM. Según Schiebinger, las mujeres tienen el doble de probabilidades de dejar sus trabajos en ciencia e ingeniería que los hombres. En la década de 1980, los investigadores demostraron un sesgo evaluativo general contra las mujeres.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: En un estudio de 2012, se enviaron solicitudes por correo electrónico para reunirse con profesores en programas de doctorado en las principales 260 universidades de EE. UU. Era imposible determinar si alguna persona en particular en este estudio exhibía discriminación, ya que cada participante solo veía una solicitud de un posible estudiante graduado. Sin embargo, los investigadores encontraron evidencia de discriminación contra las minorías étnicas y las mujeres en relación con los hombres caucásicos. En otro estudio, se envió a la facultad de ciencias los materiales del estudiante que solicitaba un puesto de gerente de laboratorio en su universidad. Los materiales fueron los mismos para cada participante, pero a cada aplicación se le asignó aleatoriamente un nombre masculino o femenino. Los investigadores encontraron que los miembros de la facultad calificaron a los candidatos masculinos como más competentes y más deseables que las candidatas femeninas, a pesar de que las solicitudes eran idénticas. Si las personas reciben información sobre el género de un posible estudiante, pueden inferir que él o ella posee rasgos consistentes con los estereotipos para ese género. Un estudio realizado en 2014 encontró que los hombres son favorecidos en algunos dominios, como las tasas de tenencia en biología, pero que la mayoría de los dominios eran justos de género. Los autores interpretaron esto para sugerir que la representación insuficiente de las mujeres en los rangos de los profesores no fue causada únicamente por la contratación, promoción y remuneración sexista.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Los estereotipos sobre cómo debería verse y actuar alguien en un campo de CTIM pueden hacer que los miembros establecidos de estos campos pasen por alto a las personas que son altamente competentes. El científico o individuo estereotípico en una profesión de CTIM generalmente se piensa que es hombre. Es posible que las mujeres en los campos de CTIM no se ajusten a la concepción individual de cómo debería ser un científico, ingeniero o matemático y, por lo tanto, pueden pasarse por alto o penalizarse. La Teoría del prejuicio de congruencia de roles establece que la incongruencia percibida entre el género y un rol u ocupación particular puede resultar en evaluaciones negativas. Además, los estereotipos negativos sobre las capacidades cuantitativas de las mujeres pueden llevar a las personas a devaluar su trabajo o desalentar a estas mujeres a continuar en los campos de CTIM.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Tanto los hombres como las mujeres que trabajan en ocupaciones "no tradicionales" pueden sufrir discriminación, pero las formas y consecuencias de esta discriminación son diferentes. A menudo se percibe que las personas de un género en particular se adaptan mejor a carreras o áreas de estudio particulares que las del otro género. Un estudio encontró que los anuncios de empleo para carreras dominadas por hombres tendían a usar palabras más antiguas (o palabras que denotan agencia, como "líder" y "orientado a objetivos") asociadas con estereotipos masculinos. La teoría del papel social, propuesta en 1991, establece que se espera que los hombres muestren cualidades de agencia y las mujeres exhiban cualidades comunales. Estas expectativas pueden influir en las decisiones de contratación.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Existe evidencia histórica de que las mujeres acuden a ocupaciones identificadas por los hombres una vez que las oportunidades están disponibles. Por otro lado, los ejemplos de ocupaciones que cambian de predominantemente femenino a predominantemente masculino son muy raros en la historia humana. Los pocos casos existentes, como la medicina, sugieren que la redefinición de las ocupaciones como masculina es necesaria antes de que los hombres consideren unirse a ellas.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Aunque los hombres en ocupaciones dominadas por mujeres pueden lidiar con estereotipos negativos sobre su masculinidad, también pueden experimentar ciertos beneficios. En 1992 se sugirió que las mujeres en ocupaciones dominadas por hombres tendían a golpear un techo de cristal; mientras que los hombres en ocupaciones dominadas por mujeres pueden golpear una "escalera mecánica de vidrio". Si bien el techo de vidrio puede dificultar que las mujeres y las minorías lleguen a la cima de una ocupación, la "escalera mecánica de vidrio" permite a los hombres sobresalir en una profesión dominada por mujeres.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: El efecto oveja negra ocurre cuando es probable que las personas evalúen a los miembros de su grupo de manera más favorable que los miembros de su grupo externo cuando esos miembros están altamente calificados. Sin embargo, cuando los miembros del grupo de un individuo tienen cualidades promedio o inferiores al promedio, es probable que él o ella los evalúe mucho más bajo que los miembros del grupo externo con calificaciones equivalentes. Esto sugiere que las mujeres establecidas en los campos de CTIM serán más propensas que los hombres establecidos a ayudar a las mujeres de carrera temprana que muestran calificaciones suficientes. Sin embargo, las mujeres establecidas serán menos propensas que los hombres a ayudar a las mujeres de carrera temprana que muestran calificaciones insuficientes.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: El efecto abeja reina es similar al efecto oveja negra pero se aplica solo a las mujeres. Explica por qué las mujeres de estatus superior, particularmente en profesiones dominadas por hombres, en realidad pueden ser mucho menos propensas a ayudar a otras mujeres que sus colegas varones. Un estudio de 2004 encontró que, si bien los estudiantes de doctorado en varias disciplinas diferentes no exhibían diferencias de género en el compromiso o la satisfacción laboral, los miembros de la facultad de la misma universidad creían que las estudiantes estaban menos comprometidas con su trabajo que los estudiantes varones. Lo que fue particularmente sorprendente fue que estas creencias de los miembros de la facultad fueron respaldadas con mayor fuerza por las mujeres que por los hombres. Una posible explicación de este hallazgo es que la movilidad individual de un miembro de un grupo con estereotipos negativos a menudo se acompaña de un distanciamiento social y psicológico de uno mismo del grupo. Esto implica que las mujeres exitosas en carreras tradicionalmente dominadas por hombres no ven su éxito como evidencia de que los estereotipos negativos sobre las capacidades cuantitativas y analíticas de las mujeres son erróneas, sino más bien como prueba de que personalmente son excepciones a la regla. Por lo tanto, esas mujeres pueden desempeñar un papel en perpetuar, en lugar de abolir, estos estereotipos negativos.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: En los campos de CTIM, el apoyo y el aliento de un mentor pueden marcar una gran diferencia en las decisiones de las mujeres de seguir o no una carrera en su disciplina. Esto puede ser particularmente cierto para las personas más jóvenes que pueden enfrentar muchos obstáculos al principio de sus carreras. Dado que estas personas más jóvenes a menudo buscan ayuda y orientación para aquellos que están más establecidos en su disciplina, la capacidad de respuesta y la ayuda de los mentores potenciales es increíblemente importante. Hay muchos programas de tutoría emergentes.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Las mujeres en CTIM pueden irse por no ser invitadas a reuniones profesionales, el uso de estándares sexualmente discriminatorios contra las mujeres, condiciones de trabajo inflexibles, la necesidad percibida de ocultar embarazos y la lucha por equilibrar la familia y el trabajo. Las mujeres en los campos de CTIM que tienen hijos necesitan cuidado infantil o tomar una larga licencia. Cuando una familia nuclear no puede pagar el cuidado de niños, generalmente es la madre la que abandona su carrera para quedarse en casa con los niños. Esto se debe en parte a que a las mujeres se les paga estadísticamente menos en sus carreras. El hombre gana más dinero, entonces el hombre va a trabajar y la mujer abandona su carrera. El permiso de maternidad es otro problema que enfrentan las mujeres en los campos de CTIM.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Si una nueva madre no tiene apoyo financiero externo o ahorros, es posible que no pueda tomar su licencia de maternidad completa. Pocas compañías permiten que los hombres tomen licencia de paternidad y puede ser más corta que la licencia de maternidad de las mujeres. Los permisos de paternidad más largos para los hombres podrían permitir que las mujeres vuelvan a trabajar mientras sus parejas se quedan en casa con los niños.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: En 1993, "el New England Journal of Medicine" indicó que las tres cuartas partes de las estudiantes y residentes fueron acosadas al menos una vez durante su formación médica.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: En la educación en ingeniería y ciencias, las mujeres representaban casi el 50 por ciento de los trabajos de profesoras e instructoras no titulares, pero solo el 10 por ciento de los profesores titulares o titulares en 1996. Además, el número de jefas de departamento femeninas en las escuelas de medicina no cambió de 1976 a 1996. Las mujeres que llegan a puestos destacado pueden carecer del apoyo de sus colegas y pueden enfrentar el antagonismo de sus compañeros y supervisores.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: La investigación ha sugerido que la falta de interés de las mujeres puede deberse en parte a los estereotipos sobre los empleados y los lugares de trabajo en los campos de CTIM, a los cuales los estereotipos responden de manera desproporcionada.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: A principios de la década de 1980, Rossiter presentó el concepto de "segregación territorial" o segregación ocupacional, que es la idea de que las mujeres "se agrupan" en ciertos campos de estudio. Por ejemplo, "es más probable que las mujeres enseñen e investiguen en humanidades y ciencias sociales que en ciencias naturales e ingeniería", y la mayoría de las mujeres universitarias tienden a elegir especialidades como psicología, educación, idiomas, artes escénicas y enfermería.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Rossiter también usó la "segregación jerárquica" como una explicación para el bajo número de mujeres en los campos de CTIM. Ella describe la "segregación jerárquica" como una disminución en el número de mujeres a medida que una "sube en la escalera del poder y el prestigio". Esto está relacionado con el concepto de tubería de CTIM con fugas. La metáfora de la tubería con fugas se ha utilizado para describir cómo las mujeres abandonan los campos de CTIM en todas las etapas de sus carreras.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Un metaanálisis concluyó que los hombres prefieren trabajar con cosas y las mujeres prefieren trabajar con personas. Cuando los intereses se clasificaron por tipo RIASEC (realista, investigativo, artístico, social, emprendedor, convencional), los hombres mostraron intereses realistas e investigativos más fuertes, y las mujeres mostraron intereses artísticos, sociales y convencionales más fuertes. También se encontraron diferencias de sexo que favorecen a los hombres para medidas más específicas de intereses de ingeniería, ciencia y matemáticas.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: En un estudio de entrevista de 3 años, Seymour y Hewitt (1997) descubrieron que las percepciones de que las especialidades académicas que no son de CTIM ofrecían mejores opciones de educación y se ajustaban mejor a sus intereses eran la razón más común (46%) proporcionada por las estudiantes para cambiar las especialidades de CTIM áreas a áreas no CTIM. La segunda razón más frecuentemente citada para cambiar a áreas que no son de CTIM fue una pérdida de interés en las carreras de CTIM elegidas por las mujeres. Además, el 38% de las estudiantes que permanecieron en las carreras de CTIM expresaron su preocupación de que hubiera otras áreas académicas que pudieran ser más adecuadas para sus intereses. La encuesta de Preston (2004) a 1,688 personas que habían abandonado las ciencias también mostró que el 30 por ciento de las mujeres respaldaba "otros campos más interesantes" como su razón para irse.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Investigaciones recientes revelan un fenómeno interesante que se ha llamado la paradoja de la igualdad de género: cuanto más sociedades son iguales en género, menos iguales son en las elecciones que hacen hombres y mujeres con respecto a los campos de CTIM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas) educación y carreras. Las razones de este fenómeno ahora bien establecido siguen siendo un tema de especulación.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Según AN Pell, la tubería tiene varias filtraciones importantes que abarcan desde la escuela primaria hasta la jubilación. Uno de los períodos más importantes es la adolescencia. Uno de los factores detrás de la falta de confianza de las niñas podrían ser los maestros no calificados o ineficaces. Las percepciones de género de los docentes sobre las capacidades de sus alumnos pueden crear un ambiente de aprendizaje desequilibrado y disuadir a las niñas de seguir estudiando de CTIM. También pueden transmitir estas creencias estereotipadas a sus alumnos. Los estudios también han demostrado que las interacciones entre estudiantes y maestros afectan el compromiso de las niñas con CTIM. Los maestros a menudo les dan a los niños más oportunidades para encontrar la solución a un problema por sí mismos mientras les dicen a las niñas que sigan las reglas. También es más probable que los maestros acepten preguntas de los niños mientras les dicen a las niñas que esperen sus turnos. Esto se debe en parte a las expectativas de género de que los niños serán activos pero que las niñas serán calladas y obedientes. Antes de 1985, las niñas tenían menos oportunidades de laboratorio que los niños. En la escuela media y secundaria, los cursos de ciencias, matemáticas, mecánica y computación son impartidos principalmente por estudiantes varones y también suelen ser impartidos por profesores varones. La falta de oportunidades en los campos de CTIM podría conducir a una pérdida de autoestima en las habilidades de matemáticas y ciencias, y una baja autoestima podría evitar que las personas ingresen a los campos de ciencias y matemáticas.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Un estudio encontró que las mujeres se alejan de los campos de CTIM porque creen que no están calificadas para ellas; El estudio sugirió que esto podría solucionarse alentando a las niñas a participar en más clases de matemáticas. De los estudiantes con intención de CTIM, el 35% de las mujeres declararon que su razón para dejar el cálculo se debió a la falta de comprensión del material, mientras que solo el 14% de los hombres dijeron lo mismo. El estudio informa que esta diferencia en la razón para dejar el cálculo se cree que se desarrolla a partir del bajo nivel de confianza de las mujeres en su capacidad, y no en la habilidad real. Este estudio continúa estableciendo que las mujeres y los hombres tienen diferentes niveles de confianza en su capacidad y que la confianza está relacionada con la forma en que el desempeño del individuo en los campos de CTIM. En otro estudio se vio que cuando se les pedía a hombres y mujeres con la misma habilidad matemática que calificaran su propia habilidad, las mujeres calificarían su propia habilidad a un nivel mucho más bajo. Los programas con el propósito de reducir la ansiedad en matemáticas o aumentar la confianza tienen un impacto positivo en las mujeres que continúan su carrera en el campo de CTIM.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: El tema de la confianza no solo puede evitar que las mujeres ingresen a los campos de CTIM, sino que incluso las mujeres en cursos de nivel superior con mayor habilidad se ven más fuertemente afectadas por el estereotipo de que ellas (por naturaleza) no poseen una habilidad innata para tener éxito. Esto puede causar un efecto negativo en la confianza de las mujeres a pesar de pasar por cursos diseñados para filtrar a los estudiantes fuera del campo. Ser crónicamente superado en número y subestimado puede alimentar sentimientos de síndrome de impostor reportados por muchas mujeres en el campo STEAM.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: La amenaza de estereotipo surge del temor de que las acciones de uno confirmen un estereotipo negativo sobre el grupo. Este miedo crea estrés adicional, consume valiosos recursos cognitivos y reduce el rendimiento de la tarea en el dominio amenazado. Los individuos son susceptibles a la amenaza de estereotipos siempre que sean evaluados en un dominio para el cual se percibe un estereotipo negativo sobre un grupo al que pertenecen. La amenaza de estereotipo socava el rendimiento académico de las mujeres y las niñas en matemáticas y ciencias, lo que lleva a una subestimación de las habilidades en estas materias por las medidas estándar de rendimiento académico. Las personas que se identifican fuertemente con un área determinada (por ejemplo, matemáticas) tienen más probabilidades de que su desempeño en esa área se vea obstaculizado por la amenaza de estereotipos que aquellos que se identifican con menos fuerza con el área. Esto significa que incluso los estudiantes altamente motivados de los grupos estereotipados negativamente pueden verse afectados negativamente por la amenaza estereotipada y, por lo tanto, pueden desconectarse del dominio estereotipado. Los estereotipos negativos sobre las capacidades de las niñas en matemáticas y ciencias reducen drásticamente su rendimiento en los cursos de matemáticas y ciencias, así como su interés en seguir una carrera de CTIM. Los estudios han encontrado que las diferencias de género en el rendimiento desaparecen si se les dice a los estudiantes que no hay diferencias de género en un examen de matemáticas en particular. Esto indica que el entorno de aprendizaje puede tener un gran impacto en el éxito de un curso.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: La amenaza de estereotipo ha sido criticada sobre una base teórica. Varios intentos de replicar su evidencia experimental han fallado. Se ha sugerido que los resultados en apoyo del concepto son producto del sesgo de publicación .


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Se realizó un estudio para determinar cómo las amenazas de estereotipos y la identificación matemática pueden afectar a las mujeres que se especializan en un campo relacionado con CTIM. Hubo tres situaciones diferentes, diseñadas para probar el impacto del estereotipo en el rendimiento en matemáticas. Se informó a un grupo de mujeres que los hombres habían superado previamente a las mujeres en la misma prueba de cálculo que estaban a punto de realizar. Al siguiente grupo se le dijo que hombres y mujeres habían actuado al mismo nivel. Al último grupo no se le dijo nada sobre cómo se habían desempeñado los hombres y no se mencionó el género antes de tomar su examen. Fuera de estas situaciones, las mujeres obtuvieron sus mejores puntajes cuando no se mencionaba el género. Las peores puntuaciones fueron de la situación en la que a las mujeres se les dijo que los hombres habían tenido un mejor desempeño que las mujeres. Para que las mujeres sigan el campo dominado por los hombres de CTIM, investigaciones anteriores muestran que deben tener más confianza en las habilidades de matemáticas / ciencias.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Algunos estudios proponen la explicación de que tanto los profesores como los alumnos consideran que los campos de CTIM (y especialmente los campos como la física, las matemáticas y la filosofía) requieren más talento innato que habilidades que se pueden aprender. Combinado con una tendencia a ver a las mujeres con menos habilidades innatas requeridas, los investigadores proponen que esto puede resultar en evaluar a las mujeres como menos calificadas para puestos de CTIM. En un estudio realizado por Ellis, Fosdick y Rasmussen, se concluyó que sin fuertes habilidades en cálculo, las mujeres no pueden desempeñarse tan bien como sus homólogos masculinos en ningún campo de CTIM, lo que lleva a que menos mujeres sigan una carrera en estos campos. Un alto porcentaje de mujeres que siguen una carrera en CTIM no continúan en este camino después de tomar Cálculo I, que se encontró que era una clase que elimina a los estudiantes del camino CTIM.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Ha habido varias declaraciones controvertidas sobre la habilidad innata y el éxito en CTIM. Algunos ejemplos notables incluyen Lawrence Summers, expresidente de la Universidad de Harvard, quien sugirió que la capacidad cognitiva en posiciones de alto nivel podría causar una diferencia en la población. Summers luego renunció como presidente. El ex ingeniero de Google, James Damore, escribió un memorando titulado Ideological Echo Chamber de Google sugiriendo que las diferencias en la distribución de rasgos entre hombres y mujeres era una razón para el desequilibrio de género en CTIM. El memorando declaró que la acción afirmativa para reducir la brecha podría discriminar a los candidatos masculinos altamente calificados. Damore fue despedido por enviar este memo.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Un estudio de 2019 realizado por dos economistas de París sugiere que la subrepresentación de las mujeres en los campos de CTIM podría ser el resultado de una ventaja comparativa, causada no por el rendimiento 10% menor de las niñas en las pruebas de matemáticas, sino por su rendimiento de lectura muy superior, que, cuando se toman juntas con su rendimiento matemático, resulta en casi una desviación estándar mejor rendimiento general que los niños, lo que se teoriza para hacer que las mujeres sean más propensas a estudiar materias relacionadas con las humanidades que las relacionadas con las matemáticas.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: La brecha de género actual, sin embargo, se considera ampliamente como económicamente ineficiente en general.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Hay una multitud de factores que pueden explicar la baja representación de las mujeres en las carreras de CTIM. Anne-Marie Slaughter, la primera mujer en ocupar el cargo de Directora de Planificación de Políticas para el Departamento de Estado de los Estados Unidos, recientemente sugirió algunas estrategias al entorno corporativo y político para ayudar a las mujeres a cumplir lo mejor que puedan. los muchos roles y responsabilidades que asumen. El entorno académico y de investigación para las mujeres puede beneficiarse aplicando algunas de las sugerencias que ha hecho para ayudar a las mujeres a sobresalir, manteniendo un equilibrio entre el trabajo y la vida.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Varios investigadores han probado intervenciones para aliviar la amenaza de estereotipo para las mujeres en situaciones en las que se evalúan sus habilidades matemáticas y científicas. La esperanza es que al combatir la amenaza de estereotipo, estas intervenciones impulsarán el desempeño de las mujeres, alentando a un mayor número de ellas a persistir en las carreras de CTIM.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Una intervención simple es simplemente educar a las personas sobre la existencia de la amenaza de estereotipo. Los investigadores descubrieron que las mujeres a las que se les enseñó sobre la amenaza de estereotipo y cómo podría afectar negativamente el rendimiento de las mujeres en matemáticas se desempeñaron tan bien como los hombres en una prueba de matemáticas, incluso cuando se indujo la amenaza de estereotipo. Estas mujeres también se desempeñaron mejor que las mujeres a las que no se les enseñó sobre la amenaza de estereotipo antes de tomar el examen de matemáticas.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Uno de los métodos propuestos para aliviar la amenaza de estereotipo es mediante la introducción de modelos a seguir. Un estudio encontró que las mujeres que tomaron una prueba de matemáticas administrada por un experimentador femenino no sufrieron una caída en el rendimiento en comparación con las mujeres cuya prueba fue administrada por un experimentador masculino. Además, estos investigadores descubrieron que no era la presencia física de la mujer experimentadora, sino más bien aprender acerca de su aparente competencia en matemáticas lo que protegía a los participantes contra la amenaza de estereotipo. Los hallazgos de otro estudio sugieren que los modelos a seguir no necesariamente tienen que ser personas con autoridad o estatus alto, sino que también se pueden extraer de grupos de pares. Este estudio encontró que las niñas en grupos del mismo género se desempeñaron mejor en una tarea que midió las habilidades matemáticas que las niñas en grupos de género mixto. Esto se debió al hecho de que las niñas en los grupos del mismo género tenían un mayor acceso a modelos positivos a seguir, en la forma de sus compañeras de clase que sobresalían en matemáticas, que las niñas en los grupos de género mixto. Del mismo modo, otro experimento demostró que lograr logros destacados en los grupos ayudó a proteger a las mujeres contra la amenaza de estereotipo. Las participantes femeninas que leyeron sobre mujeres exitosas, a pesar de que estos éxitos no estaban directamente relacionados con el rendimiento en matemáticas, obtuvieron mejores resultados en una prueba de matemáticas posterior que las participantes que leyeron sobre corporaciones exitosas en lugar de mujeres exitosas. Un estudio que investigó el papel de las imágenes de los libros de texto en el desempeño científico descubrió que las mujeres demostraron una mejor comprensión de un pasaje de una lección de química cuando el texto iba acompañado de una imagen contra-estereotípica (es decir, de una mujer científica) que cuando el texto iba acompañado de Una imagen estereotípica (es decir, de un científico masculino). Otros académicos distinguen entre los desafíos del reclutamiento y la retención para aumentar la participación de las mujeres en los campos de CTIM. Estos investigadores sugieren que aunque los modelos a seguir femeninos y masculinos pueden ser efectivos en el reclutamiento de mujeres para los campos de CTIM, los modelos femeninos son más efectivos para promover la retención de mujeres en estos campos. Las maestras también pueden actuar como modelos a seguir para las niñas. Los informes han demostrado que la presencia de maestras influye positivamente en la percepción de las niñas sobre CTIM y aumenta su interés en las carreras de CTIM.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Los investigadores han investigado la utilidad de la autoafirmación para aliviar la amenaza de estereotipo. Un estudio encontró que las mujeres que afirmaron un valor personal antes de experimentar una amenaza de estereotipo se desempeñaron tan bien en una prueba de matemáticas como los hombres y como mujeres que no experimentaron la amenaza de estereotipo. Un estudio posterior encontró que un breve ejercicio de escritura en el que los estudiantes universitarios, que se inscribieron en un curso introductorio de física, escribieron sobre sus valores más importantes, disminuyó sustancialmente la brecha de rendimiento de género y aumentó las calificaciones de las mujeres. Los académicos creen que la efectividad de tales ejercicios de afirmación de valores es su capacidad para ayudar a las personas a verse a sí mismas como personas complejas, en lugar de a través de la lente de un estereotipo dañino. Para respaldar esta hipótesis, otro estudio encontró que las mujeres que fueron alentadas a dibujar mapas de autoconcepto con muchos nodos no experimentaron una disminución del rendimiento en una prueba de matemáticas. Sin embargo, las mujeres que no dibujaron mapas de autoconcepto o solo dibujaron mapas con algunos nodos tuvieron un desempeño significativamente peor que los hombres en la prueba de matemáticas. El efecto de estos mapas con muchos nodos fue recordarles a las mujeres sus "múltiples roles e identidades", que no estaban relacionados con su desempeño en la prueba de matemáticas y que, por lo tanto, no se verían perjudicados por ellos.  Organizaciones como Girls Who Code, StemBox, Blossom, Engineer Girl, Girls Can Code en Afganistán, @IndianGirlsCode y Kode with Klossy (encabezado por la supermodelo Karlie Kloss) tienen como objetivo alentar a las mujeres y las niñas a explorar campos de CTIM dominados por hombres. Muchas de estas organizaciones ofrecen programas de verano y becas para niñas interesadas en los campos de CTIM. El gobierno de los Estados Unidos ha financiado esfuerzos similares; La Oficina de Asuntos Educativos y Culturales del Departamento de Estado creó TechGirls y TechWomen, programas de intercambio que enseñan a niñas y mujeres de Oriente Medio y África del Norte habilidades valiosas en los campos de CTIM y las alientan a seguir carreras de CTIM. También está la Iniciativa TeachHer, encabezada por la UNESCO, la Primera Dama de Costa Rica, Mercedes Peñas Domingo y la Dra. Jill Biden, cuyo objetivo es cerrar la brecha de género en los currículos y carreras de STEAM. La Iniciativa también enfatiza la importancia de las actividades después de la escuela y los clubes para niñas.


title: Mujeres en campos de CTIM

text: Las campañas actuales para aumentar la participación de las mujeres en los campos de CTIM incluyen WISE del Reino Unido, así como programas de tutoría, como la iniciativa "Million Women Mentors" que conecta a niñas y mujeres jóvenes con mentores de STEM, GlamSci, y "#InspireHerMind" de Verizon. La Oficina de Política de Ciencia y Tecnología de los Estados Unidos durante la administración de Obama colaboró con el Consejo de la Casa Blanca sobre Mujeres y Niñas para aumentar la participación de mujeres y niñas en los campos STEM junto con la campaña "Educar para innovar".


title: Mujeres en campos de CTIM

text: En agosto de 2019, la Universidad Tecnológica de Sídney anunció que las mujeres que soliciten ingreso a la Facultad de Ingeniería y Tecnología de la Información, y que obtengan un título de gestión de proyectos de construcción en la Facultad de Diseño, Arquitectura y Construcción, deberán tener un Nivel mínimo de admisión terciaria australiana eso es diez puntos más bajo que el requerido para los estudiantes varones.


title: Jang Dae-il

text: Jang Dae-il (; nacido el 9 de marzo de 1975 en Incheon) es un exfutbolista surcoreano. Jugaba de defensa y su último club fue el Busan I'Cons de Corea del Sur.


title: Jang Dae-il

text: Jang desarrolló su carrera en varios clubes, entre los que se encuentran Seongnam Ilhwa Chunma y Busan I'Cons. Además, fue internacional absoluto por la Selección de fútbol de Corea del Sur y disputó la Copa Mundial de la FIFA 1998.


title: Jang Dae-il

text: Fuente:


title: Albert Kahn (arquitecto)

text: Albert Kahn (Rhaunen, actual Alemania; 21 de marzo de 1869-Detroit, Estados Unidos; 8 de diciembre de 1942) fue el principal arquitecto industrial estadounidense de su época. A veces se le llama el «arquitecto de Detroit». En 1943, el Instituto Franklin le otorgó la Medalla Frank P. Brown a título póstumo. Muchos de sus documentos de trabajo personales y fotografías de sus construcciones están en la Biblioteca Histórica Bentley de la Universidad de Míchigan. Su biblioteca personal de trabajo, la Colección de la Biblioteca Albert Kahn, se encuentra en la Universidad Tecnológica de Lawrence en Southfield. Los Archivos de Arte Americano en el Smithsonian albergan la mayor parte de la correspondencia de la familia y otros materiales.


title: Albert Kahn (arquitecto)

text: Nació en una familia judía el 21 de marzo de 1869 en Rhaunen, por ese entonces en el Reino de Prusia. Emigró con su familia a Detroit en 1880, cuando tenía 11 años de edad. Su padre Joseph se formó como rabino; su madre Rosalie tenía talento para las artes visuales y la música.


title: Albert Kahn (arquitecto)

text: De adolescente, Kahn consiguió trabajo en el estudio de arquitectura de Mason & Rice. En 1891, ganó una beca de un año para estudiar en Europa, donde realizó una gira por Alemania, Francia, Italia y Bélgica con Henry Bacon, que más tarde diseñó el Monumento a Lincoln en Washington D. C. En 1895 fundó el estudio de arquitectura Albert Kahn Associates. Uno de sus primeros diseños fue el Templo Beth-El en la Avenida Woodward. Junto con su hermano menor Julius, desarrolló un nuevo estilo de construcción mediante el cual el hormigón armado reemplazó a la madera en paredes, techos y soportes de fábrica.


title: Albert Kahn (arquitecto)

text: Esto proporcionó una mejor protección contra los incendios y permitió grandes espacios interiores libres de obstáculos. La fábrica de Packard Motor Car Company, diseñada en 1903, fue la primera que se construyó de acuerdo con este principio.


title: Albert Kahn (arquitecto)

text: El éxito de la planta de Packard le interesó a Henry Ford, y esto lo llevó a los diseños de Kahn. Este diseñó por su parte la planta Highland Park de Ford Motor Company, que comenzó en 1909, donde el magnate consolidó la producción del Ford T y perfeccionó la línea de ensamble.


title: Albert Kahn (arquitecto)

text: Durante estos años, Kahn diseñó dos edificios reidenciales en el Downtown de Detroit, el Kales Building (1914) y el Vinton Building (1917), ambos en un estilo arquitectónico neoclásico. En 1917 diseñó el Ford River Rouge Complex en Dearborn, el mayor de su tipo en Estados Unidos y, en su momento, en el mundo. Llegó a tener 120000 trabajadores.


title: Albert Kahn (arquitecto)

text: Kahn fue responsable de muchos de los edificios y casas construidos bajo la dirección de la familia Hiram Walker en Walkerville, Ontario, incluida Willistead Manor. Su interés por los edificios de estilo histórico también se ve en sus casas en Indian Village de Detroit, Cranbrook House, la Casa de Edsel y Eleanor Ford y The Dearborn Inn, el primer hotel de aeropuerto del mundo.


title: Albert Kahn (arquitecto)

text: Kahn también diseñó en el New Center en estilo art déco el edificio Fisher de 28 pisos en Detroit, que la Liga de Arquitectura de Nueva York premió como la estructura comercial más bella de 1927. El mismo año diseñó en el Midtown el Maccabees Building, de estilo neogótico. Entre 1917 y 1929, Kahn diseñó la sede de los tres principales diarios en Detroitː el Detroit News Building (1917), el Detroit Free Press Building (1925) y el Detroit Times Building (1929, demolido en 1975). El 8 de mayo de 1929, a través de un acuerdo firmado con Kahn por el presidente de Amtorg Saul G. Bron, el gobierno soviético contrató a la firma de Kahn para diseñar la Planta de Tractores de Volgogrado, la primera planta de tractores en la Unión Soviética. El 9 de enero de 1930, se firmó un segundo contrato para que su empresa se convirtiera en arquitectos consultores para toda la construcción industrial en la Unión Soviética.


title: Albert Kahn (arquitecto)

text: Bajo estos contratos, de 1929 a 1932, la firma de Kahn operó desde su sede en Detroit y la oficina de diseño recientemente establecida en Moscú para capacitar y supervisar arquitectos e ingenieros soviéticos. La oficina Gosproektstroi de Moscú estaba compuesta por su hermano menor Moritz Kahn y 25 de sus empleados. Entrenaron a más de 4000 arquitectos e ingenieros soviéticos; y diseñaron 521 plantas y fábricas bajo el Primer Plan Quinquenal.


title: Albert Kahn (arquitecto)

text: Kahn también es el autor de muchos edificios clásicos de la Universidad de Míchigan en Ann Arbor. Estos incluyen la Torre Burton Memorial, el Auditorio Hill, la Biblioteca de Graduados Hatcher y la Biblioteca William L. Clements. Kahn dijo más adelante en la vida que de todos los edificios que diseñó, quería que lo recordaran por su trabajo en la Biblioteca William L. Clements.


title: Albert Kahn (arquitecto)

text: Colaboró frecuentemente con el escultor arquitectónico Corrado Parducci. En total, este trabajó en cerca de 50 obras, incluidos el Templo Masónico de Detroit y el Fisher Building.


title: Albert Kahn (arquitecto)

text: Kahn pudo adaptarse a la Primera Guerra Mundial y diseñó numerosos campos de aviación del ejército y bases navales para el gobierno de los Estados Unidos. Para la Segunda Guerra Mundial, la oficina de 600 personas estaba involucrada en hacer que la industria de Detroit formara parte del Arsenal de la democracia de Estados Unidos. Entre otros, la oficina diseñó la planta de tanques Detroit Arsenal y la planta de bombarderos Willow Run, el último edificio de Kahn, ubicado en Ypsilanti, Míchigan. Los bombarderos Consolidated B-24 Liberator de Ford Motor Company producidos en masa aquí.


title: Albert Kahn (arquitecto)

text: En 1937, Albert Kahn Associates era responsable del 19 por ciento de todas las fábricas diseñadas por arquitectos en Estados Unidos. En 1941, Kahn recibió el octavo paquete de salario y compensación más alto en Estados Unidos, 486936 dólares, sobre el cual pagó el 72% en impuestos.


title: Albert Kahn (arquitecto)

text: Albert Kahn trabajó en más de 1000 comisiones de Henry Ford y cientos para otros fabricantes de automóviles. Diseñó salas de exhibición para Ford Motor Company en varias ciudades, incluidas Nueva York, Washington, D.C. y Boston. Murió en Detroit el 8 de diciembre de 1942.


title: Albert Kahn (arquitecto)

text: A partir de 2006, unos 60 edificios diseñads por él fueron incluidos en el Registro Nacional de Lugares Históricos. No todas las obras de Kahn se han conservado. Cass Technical High School en Detroit, diseñada por Malcomson y Higginbotham y construida por la firma de Albert Kahn en 1922, fue demolida en 2011 después de que los vándalos la hubieran despojado de la mayoría de sus accesorios. El Detroit Times Building fue demolido en 1975. El Donovan Building, más tarde ocupado por Motown Records, fue abandonado durante décadas y deteriorado. La ciudad lo demolió como parte de su plan de embellecimiento antes del Super Bowl XL de 2006.


title: Albert Kahn (arquitecto)

text: Quince edificios de Albert Kahn son reconocidos tienen inscripciones históricas oficiales de Míchigan.


title: Albert Kahn (arquitecto)

text: Todos los edificios están ubicados en Detroit, a menos que se indique lo contrario.


title: The Gardens Between

text: The Gardens Between es un videojuego de rompecabezas desarrollado por el estudio australiano The Voxel Agents, lanzado en septiembre de 2018 para Microsoft Windows, MacOS, Linux, Nintendo Switch, PlayStation 4 y Xbox One.


title: The Gardens Between

text: El juego se centra en las adolescentes Arina y Frendt, una niña y un niño que viven uno al lado del otro y se han convertido en amigos cercanos desde que la familia de Arina se mudó a la zona. Una noche lluviosa, los dos se escabullen y se esconden en su casa del árbol, construida en una pequeña plaza ajardinada al lado de ambas casas. En medio de una tormenta, ven que se forma una esfera de luz frente a ellos, lo que de repente hace que la casa del árbol caiga en un vasto océano de ensueño con pequeñas islas formadas por sus experiencias compartidas. Navegan entre las islas en la casa del árbol para iluminar cada portal en la parte superior, y finalmente a una isla central y un gran portal, juntos; A medida que avanzan, el clima de este espacio onírico se vuelve nublado y luego lluvioso. Una vez iluminadas, todas las islas colapsan en el océano, dejándolas en su casa del árbol. Cuando llega la mañana siguiente, Arina y Frendt se están abrazando, ya que la familia de Frendt se está mudando. Los dos se despiden cuando la familia de Frendt se marcha.


title: The Gardens Between

text: El juego consta de unos veinte niveles abstractos, agrupados en conjuntos de dos o tres niveles cada uno, cada uno influenciado por los recuerdos de la amistad de Arina y Frendt. Arina obtiene el control de una linterna mágica que puede transportar una esfera de luz, que es necesaria para activar un portal al siguiente nivel, mientras que Frendt tiene la capacidad de hacer sonar campanas de viento que abren o cierran flores que proporcionan la luz para la linterna. , además de interactuar con un dispositivo que manipula el flujo de tiempo para algunos objetos. Los obstáculos en el entorno incluyen pequeños cubos que saltan sobre el nivel, pero que también pueden transportar obstáculos de la linterna de Arina, flores que emiten una luz negra que roba esferas de luz que se acercan y una niebla púrpura que es sólida cuando la luz no está presente. pero se vuelve intangible cuando la luz está cerca.


title: The Gardens Between

text: Si bien el camino hacia el portal en la parte superior de cada nivel es sencillo, el juego trata de manipular el flujo del tiempo. El jugador no mueve directamente a los personajes, sino que hace que su proceso avance o retroceda en el tiempo, lo que hará que la pareja avance o retroceda a lo largo del camino. Sin embargo, las interacciones de Arina y Frendt con el medio ambiente siguen siendo mutables con el tiempo. Por ejemplo, el jugador puede necesitar que Arina trabaje hacia adelante a tiempo para agarrar una esfera de luz para la linterna, mover el tiempo hacia atrás para que la coloque en un cubo que salta, y luego continuar avanzando para pasar un puente de niebla para recordar Cubo más tarde. El jugador no puede avanzar el tiempo ni pasar un punto donde Arina o Frendt no pueden progresar. Otras soluciones pueden requerir un pensamiento lateral que reconozca cómo pueden funcionar las diversas manipulaciones de flujo de tiempo.


title: The Gardens Between

text: Una vez que el jugador ha completado un conjunto de niveles, se le presenta una breve escena de Arina y Frendt involucrados en estas actividades, donde se puede encontrar un cubo de salto oculto utilizando controles de manipulación de tiempo similares. Esto completa una constelación, que una vez que se completa el nivel final, se funde en una memoria final.


title: The Gardens Between

text: "The Gardens Between" fue desarrollado por el estudio australiano The Voxel Agents. El diseñador y animador principal Josh Alan Bradbury declaró que el juego debía ser una alegoría de cómo se mira a los amigos de la infancia cuando crecen. Bradbury describió cómo Arina y Frendt no son necesariamente los amigos más compatibles: Arina se muestra más aventurera y extrovertida, mientras que Frendt es tímido y busca actividades intelectuales, y como adulto puede tener poco sentido cómo desarrollaron una amistad, pero a través de la lente de sus recuerdos compartidos de la infancia, uno puede ver cómo se desarrolló su amistad. La mecánica de manipulación del tiempo era representativa de tratar de revivir estos recuerdos de la infancia, recorriéndolos de un lado a otro para recordarlos correctamente. En otra entrevista, el productor ejecutivo y diseñador de niveles Simon Joslin reveló que la mecánica de manipulación del tiempo comenzó con la idea de convertir la interfaz de la línea de tiempo de la película Minority Report en un juego. "La experiencia de usar una línea de tiempo para revisar e inspeccionar escenarios se sintió fascinante y embrionaria de experiencias intrincadas y burlonas".


title: The Gardens Between

text: La banda sonora del juego fue compuesta por Tim Shiel.


title: The Gardens Between

text: El juego fue lanzado en las consolas Microsoft Windows, MacOS, Linux, Nintendo Switch y PlayStation 4 el 20 de septiembre de 2018, en Xbox One el 29 de noviembre de 2018, y para dispositivos IOS el 17 de mayo de 2019.


title: The Gardens Between

text: "The Gardens Between" recibió críticas "mixtas o promedio" para PS4 y revisiones "generalmente favorables" para PC y Switch, según el agregador de revisiones Metacritic.


title: The Gardens Between

text: Michael Moore de "La Verge" consideró cómo "The Gardens Between" presentado un tipo de física teórica en relación con diferentes puntos de vista cuando se habla de la posibilidad de viajar en el tiempo, como lo Arina y Frendt sería testigo sería drásticamente diferente de lo que el jugador testigos u otro potencial perspectivas en el juego.


title: The Gardens Between

text: "The Gardens Between" ganó el premio al "Juego del año" en los Premios de desarrollo de juegos australianos de 2018, y fue nominado para el "Juego desarrollado del año de Australia" en los Premios de juegos australianos. También fue nominado para "Gamer's Voice: Video Game" en los SXSW Gaming Awards, y ganó el premio por "Mejor Juego de Lógica" en los Webby Awards 2019, mientras que su otra nominación fue para "Mejor Dirección de Arte". También fue nominado a "Mejor Logro Audio/Visual" en los "Pocket Gamer" Mobile Games Awards,


title: Síntesis de carbohidratos

text: La síntesis de carbohidratos es un subcampo de la química orgánica que se ocupa específicamente de la generación de estructuras de carbohidratos naturales y no naturales. Esto puede incluir la síntesis de residuos de monosacáridos o estructuras que contienen más de un monosacárido, conocidos como oligosacáridos.


title: Síntesis de carbohidratos

text: En términos generales, los carbohidratos se pueden clasificar en dos grupos, azúcares simples y carbohidratos complejos. Los azúcares simples, también llamados monosacáridos, son carbohidratos que no se pueden convertir en azúcares más pequeños por hidrólisis. Cuando dos o más unidades de monosacáridos se conectan entre sí a través de un enlace glucósido, se forman carbohidratos complejos. Los carbohidratos complejos, de acuerdo con el número diferente de unidades de monosacáridos, se pueden clasificar en tres grupos, disacáridos, oligosacáridos y polisacáridos. Un disacárido se forma a partir de dos monosacáridos. Los oligosacáridos pueden estar formados por un pequeño número de monosacáridos unidos entre sí. Los oligosacáridos superiores se denominan polisacáridos. Ahora se sabe que los glicoconjugados juegan un papel indispensable en muchos procesos biológicos. Estos procesos biológicos en los que están involucrados los carbohidratos están típicamente asociados no a monosacáridos, sino a estructuras de oligosacáridos de glicoconjugados. Por lo tanto, la síntesis de oligosacáridos se vuelve cada vez más importante en el estudio de las actividades biológicas.


title: Síntesis de carbohidratos

text: Los oligosacáridos tienen diversas estructuras. El número de monosacáridos, el tamaño del anillo, las diferentes estereoquímicas anoméricas y la existencia de azúcares de cadena ramificada contribuyen a la increíble complejidad de las estructuras de oligosacáridos. La esencia de la síntesis reductora de oligosacáridos es conectar el hidroxilo anomérico de los donantes de glicosilo a los grupos hidroxilo alcohólicos de los aceptores de glicosilo. La protección de los grupos hidroxilo del aceptor con el grupo hidroxilo alcohólico diana sin protección puede asegurar el control regioquímico. Además, factores como los diferentes grupos protectores, el disolvente y los métodos de glicosilación pueden influir en las configuraciones anoméricas. Este concepto se ilustra mediante una síntesis de oligosacáridos en el Esquema 1. La síntesis de oligosacáridos normalmente consta de cuatro partes: preparación de los donantes de glicosilo, preparación de los aceptores de glicosilo con un solo grupo hidroxilo desprotegido, el acoplamiento de ellos y el proceso de desprotección. Los donantes comunes en la síntesis de oligosacáridos son los haluros de glucosilo, los acetatos de glucosilo, los tioglicosidos, los tricloroacetimidatos, los glucósidos de pentenilo y los glucales. De todos estos donantes, los haluros de glucosilo son donantes clásicos, que desempeñaron un papel histórico en el desarrollo de reacciones de glucosilación. Los donantes de tioglicosido y tricloroacetimidato se usan más que otros en los métodos contemporáneos de glicosilación. Cuando se trata del método del tricloroacetimidato, una de las ventajas es que no es necesario introducir reactivos de metales pesados en el proceso de activación. Además, el uso de diferentes bases puede conducir selectivamente a diferentes configuraciones anoméricas. (Esquema 2) En cuanto a los tioglucósidos, la mayor fortaleza es que pueden ofrecer una protección temporal al centro anomérico porque pueden sobrevivir después de la mayoría de los procesos de activación. Además, se pueden emplear una variedad de métodos de activación, como NIS / AgOTf, NIS / TfOH, IDCP (perclorato de dicollidina de yodo), yodo y Ph2SO / Tf2O. Además, en la preparación del enlace glucosídico 1, 2-trans, el uso de tioglicosidos e imidatos puede promover la reorganización de los subproductos de ortoéster, ya que las mezclas de reacción son suficientemente ácidas. Las estructuras de los aceptores juegan un papel crítico en la tasa y estereoselectividad de las glicosilaciones. Generalmente, los grupos hidroxilo no protegidos son menos reactivos cuando están entre grupos protectores voluminosos. Esa es la razón por la cual el grupo hidroxilo en OH-4 en los piranosidos no es reactivo. La hiperconjugación está involucrada cuando OH-4 es anti-periplanar al oxígeno del anillo, lo que también puede reducir su reactividad. (Esquema 3) Además, los grupos protectores de acilo pueden reducir la reactividad de los aceptores en comparación con los grupos protectores de alquilo debido a su capacidad de extracción de electrones. El grupo hidroxilo en OH-4 de los derivados de N-acetilglucosamina es particularmente no reactivo.


title: Síntesis de carbohidratos

text: El enlace glucosídico se forma a partir de un donante de glucosilo y un aceptor de glucosilo. Existen cuatro tipos de enlaces glucosídicos: 1, 2-trans-α, 1, 2-trans-beta, 1, 2-cis-α y 1, 2-cis-beta. Los enlaces glucosídicos 1, 2-trans se pueden lograr fácilmente utilizando donantes de glucosilo acilados con 2-O (participación del grupo vecino). Para evitar la acumulación de los intermedios de ortoéster, la condición de glicosilación debe ser ligeramente ácida.


title: Síntesis de carbohidratos

text: Es algo más difícil preparar enlaces 1, 2-cis-β-glucosídicos estereoselectivamente. Típicamente, cuando los grupos no participantes en la posición O-2, el enlace 1, 2-cis-β se puede lograr mediante el uso de métodos de iones de haluro históricamente importantes, o mediante el uso de donantes de glicosilo alquilados con 2-O, comúnmente tioglicosidos o tricloroacetimidatos , en solventes no polares. A principios de la década de 1990, todavía era el caso de que el enlace beta-manósido era demasiado desafiante para que los aficionados lo intentaran. Sin embargo, el método introducido por Crich (Esquema 4), con protección de 4,6-bencilideno, un requisito previo y alfa triflato anomérico, un intermediario clave, deja este problema esencialmente resuelto. El enfoque de administración de aglicones intramoleculares (DAI) desarrollado de manera concurrente pero bastante más prolongado es una alternativa poco utilizada pero, sin embargo, estereoespecífica. is a little used but nevertheless stereospecific alternative.


title: New Life Church (Colorado Springs, Colorado)

text: New Life Church es una mega iglesia evangélica carismática no denominacional ubicada en Colorado Springs, Colorado, Estados Unidos. New Life Church tiene más de 10,000 miembros. La iglesia es pastoreda por Brady Boyd y tiene múltiples congregaciones que se reúnen en toda el área de Colorado Springs. La iglesia es conocida por su música de adoración, ya que produjo y lanzó más de una docena de álbumes de adoración.


text: La iglesia estableció su ubicación actual en el campus a principios de la década de 1990 y agregó edificios y agregó edificios existentes en esta ubicación. El santuario inicial en el campus, ahora conocido como el "teatro", tiene capacidad para 1,500 y se usa principalmente para la congregación New Life Friday Night y New Life Kids los domingos por la mañana. El santuario principal actual (conocido como la sala de estar) tiene capacidad para más de 8,000 pero actualmente está configurado para acomodar 5,000.


text: El campus de New Life también es el hogar del World Prayer Center. La organización del Equipo de Oración Mundial, fundó esfuerzos globales de oración basados en Internet entre sus participantes fuera de este edificio. El Equipo de Oración Mundial está actualmente bajo la dirección de las misiones de hoy en día. El edificio actualmente alberga salas de oración..


text: El edificio más pequeño del campus es The Tent, que se utiliza para varias reuniones ministeriales, incluido el servicio dominical de secundaria.


text: Las aulas de los niños están en un área temática de historia bíblica.


text: New Life Church New Life Church es conocido por sus prolíficos compositores (Ross Parsley, Jon Egan, Glenn Packiam, Jared Anderson, Cory Asbury, Pete Sanchez) y líderes de adoración, habiendo lanzado más de una docena de álbumes My Savior Lives, Counting On God, You Hold It All, Strong God, Soak) and hundreds of songs (I Am Free, Great I Am, My Savior Lives, Here In Your Presence) a través de New Life Worship and Desperation Band.


text: New Life Worship ahora está bajo la dirección de Pete Sanchez, mientras que Jon Egan lidera la mayoría de los domingos en New Life North.


text: Desperation Ministries es un ministerio juvenil nacional que nació de la Iglesia Nueva Vida.


text: A través de su ministerio estudiantil local, conferencias anuales, visitas ministeriales, Ministerios de desesperación llama a los estudiantes a vivir vidas de Pasión, Misión, Intercesión y Consagración.


text: New Life Church, bajo el liderazgo de Brady Boyd, fundó y lanzó Dream Centers of Colorado Springs que sirve a Colorado Springs de varias maneras:New Life Church, junto con Focus on the Family, estableció Colorado Springs como un centro evangélico conservador en la década de 1990 En 2005, Jeff Sharlet afirmó que si bien New Life es "de ninguna manera la megaiglesia más grande ... [tiene] más influencia sobre la dirección política del evangelicalismo" que cualquier otra iglesia en Estados Unidos.


text: New Life Church fue fundada en 1984 por Ted Haggard. La iglesia comenzó bajo su liderazgo como una reunión de iglesia independiente en su hogar. A partir de estos orígenes, la iglesia creció a través de una sucesión de espacios de reunión más grandes, incluidos los espacios de oficinas del centro comercial y otras ubicaciones de iglesias no tradicionales.


text: El 2 de noviembre de 2006, Haggard fue acusado de pagarle a un acompañante masculino por sexo durante tres años y también de usar metanfetamina. Más tarde, ese mismo día, Haggard renunció voluntariamente como pastor para que "el proceso del supervisor pueda proceder con integridad", y que esté buscando "consejo y orientación espiritual". Dos días después, la Junta de Supervisores de la Iglesia New Life anunció que habían decidido despedir permanentemente a Haggard de su cargo.


text: En enero de 2009, surgieron nuevas acusaciones de que Haggard, mientras era pastor de New Life, tenía una relación inapropiada con un ex asistente. El sucesor de Haggard, Brady Boyd, dijo que la iglesia llegó a un acuerdo de seis cifras con el hombre, que tenía poco más de 20 años en ese momento. Según un informe de News Channel 13, el hombre dijo que el contacto "no fue consensuado".


text: Después de un proceso de selección pastoral, Brady Boyd se convirtió en pastor principal en agosto de 2007. Bajo su liderazgo, New Life Church ha plantado 6 iglesias en todo Estados Unidos, estableció nuevas congregaciones dentro de New Life Church y lanzó Dream Centers of Colorado Springs. Además de pastorear New Life Church, Boyd también ha escrito varios libros, incluyendo Fear No Evil, Sons & Daughters, Let Her Lead, Addicted to Busy, Speak Life y Remarkable


text: Boyd había servido en Gateway Church en Southlake, Texas y Trinity Fellowship en Amarillo, Texas. Él todavía habla en ambas iglesias.


text: El 9 de diciembre de 2007, Matthew Murray, de 24 años, abrió fuego en la Iglesia Nueva Vida, golpeó a cinco personas y mató a dos, las hermanas Rachel y Stephanie Works; su padre David Works fue uno de los heridos. Jeanne Assam, voluntaria de seguridad de la iglesia, disparó e hirió al pistolero que luego se suicidó. Varias horas antes, el mismo hombre armado abrió fuego contra un centro de entrenamiento de la Juventud Con Una Misión en Arvada, Colorado, golpeando a cuatro personas y matando a dos. Anteriormente era un misionero en entrenamiento con Juventud Con Una Misión y era de una familia cristiana devota. La policía encontró una carta del tirador dirigida a "A Dios".


text: Ted Haggard y otros miembros de la iglesia aparecieron en un episodio de 1997 del programa de radio PRI This American Life, así como en los documentales Jesus Camp, Friends of God, Constantine's Sword, The Root of All Evil ?, y HBO's The Trials of Ted Haggard.


El Museo de Arte Contemporáneo de Tamaulipas (MACT), se encuentra en la ciudad de Matamoros, Tamaulipas y se enfoca en difundir las artes visuales contemporáneas de México y el mundo, abarcando el periodo de fines del siglo XX a la fecha.


title: Museo de Arte Contemporáneo de Tamaulipas

text: Cuenta con tres salas para exposiciones temporales, se han exhibido obras de artistas nacionales e internacionales como Federico Silva, Alejandro Rosales, Eugenia Belden, José Luis Cuevas, Leonora Carrington, Magali Lara, Roberto Cortázar, Juan Soriano, Naomi Siegmann, Ismael Vargas, Águeda Lozano, Jorge Tellaeche, María José Lavín, Betsabeé Romero, entre otros.


title: New Life Worship

text: New Life Worship es la banda de música de adoración contemporánea, dirigida por el pastor de adoración Brad Parsley, y parte del ministerio de adoración de la Iglesia New Life en Colorado Springs, Colorado.


title: New Life Worship

text: Asociado con la Iglesia New Life de Colorado, el grupo de adoración New Life Worship se lanzó en 1991 cuando el pastor Ross Parsley formó los Ministerios New Life. New Life Worship hizo su debut en el álbum en 2007 con el esfuerzo en vivo My Savior Lives. Contando con Dios siguió en 2008 después de que uno de los amados pastores del ministerio renunció en una tormenta de controversia, y un tiroteo fatal no relacionado ocurrió en el lugar poco después. Jon Egan dirigió el grupo en Strong God: Live de 2013, que contó con la canción del título, "Strong God". La banda es conocida por sus prolíficos compositores (Ross Parsley, Jon Egan, Glenn Packiam, Jared Anderson, Cory Asbury, Pete Sanchez) y líderes de adoración, después de haber lanzado más de una docena de álbumes (My Savior Lives, Counting On God, You Hold It All, Strong God, Soak) y cientos de canciones (I Am Free, Great I Am, My Savior Lives, Here In Your Presence) a través de New Life Worship and Desperation Band. New Life Worship ahora está bajo la dirección de Pete Sanchez, mientras que Jon Egan dirige la mayoría de los domingos en New Life North.


title: Guitar Town

text: Guitar Town (en español: "Pueblo de la guitarra" o "Ciudad de la guitarra" en Español) es el álbum debut del cantante y guitarrista estadounidense de country Steve Earle. Fue publicado en marzo de 1986.


title: Guitar Town

text: El álbum fue un éxito comercial y alcanzó la cima de los listados de country en los Estados Unidos, incluyendo el Billboard, y su canción homónima ocupó el 7 lugar en listados.


title: Guitar Town

text: En el 2003 el álbum fue incluido en la lista de los mejores álbumes de todos los tiempos de la revista Rolling Stone.


title: Famouz

text: Famouz es el primer álbum de estudio del cantante y productor Jhay Cortez, publicado el 24 de mayo de 2019 por el sello discográfico Universal Music Latin Entertainment. Producido por el propio cantante junto con la ayuda de Marco «Tainy» Masis, Sky, Mvsis y colaboraciones de Zion & Lennox, Almighty, entre otros.


title: Famouz

text: Una edición especial titulado "Famouz Reloaded" fue publicada el 24 de enero de 2020, la cual incluye nuevas canciones y remezclas, entre ellas se destacan «Como se siente», «Deséame suerte» junto a Karol G, «Imaginaste» junto al dúo Wisin & Yandel, entre otras.


title: Famouz

text: El álbum fue considerado como uno de los mejores álbumes latinos de 2019, según la revista estadounidense "Rolling Stone". El artista también fue nominado a los Premios Billboard Latinos de 2020 como “Artista del Año, Debut”.


title: Famouz

text: El cantante-productor ganó reconocimiento con algunas composiciones para otros artistas como «Criminal» de Natti Natasha con Ozuna y «Mi religión» de Yandel, lo cual llamó la atención del sello discográfico Universal Latino, con quienes firmó en 2017 en alianza con "House of Haze", un sello musical a cargo del productor Egbert “Haze” Rosa. En primera instancia, publicó un EP en 2018 titulado "Eyez on Me", del cual desprenden las colaboraciones «Se supone» con Darell y «All Eyes on Me» con Miky Woodz.


title: Famouz

text: En los últimos meses de ese año, publicó las canciones «Somos Iguales» y «Costear» como promoción para el futuro álbum, mientras el cantante realizaba tours por países como Colombia y Argentina.


title: Famouz

text: El cantante destaca a «Easy» como una de sus canciones favoritas del álbum ya que le recordaba a su natal Carolina, además de “[la] mezcla de lo viejo y lo nuevo”. Durante la promoción de la edición especial del álbum, el cantante reveló información acerca de la composición y producción de algunas canciones, como la remezcla de «No Me Conoce», donde reconoce que siempre planeó incluir a J Balvin, y que en el día de su cumpleaños, el cantante lo llamó para incluir a Bad Bunny.


title: Famouz

text: El cantante menciona que varias de sus influencias de fusiones latinas con Hip hop y R&B es debido a cantantes como Don Omar, Drake y Travis Scott, siendo confidente del color de su sonido. Varias canciones poseen otros ritmos y sonidos, algunas revistas destacando el uso de pop, pop-rock y hip-hop, por ejemplo «En la mía» posee synths pop con rap o «Subiendo de Nivel» con toques de trap.


title: Famouz

text: Edición estándar (2019) Edición especial: Reloaded (2020)


title: First National Building

text: El First National Building es un rascacielos de oficinas en Detroit, Míchigan. Fue diseñado en estilo neoclásico por Albert Kahn y construido en 1922. Se encuentra en 638-670 Woodward Avenue, en plena Cadillac Square y adyacente al Campus Martius. Se encuentra en el corazón del Distrito Financiero, junto a la Cadillac Tower y al One Detroit Center.


title: First National Building

text: El First National Building se eleva en el sitio donde se encontraba el antiguo Hotel Pontchartrain, diseñado por George D. Mason. La obra inició en 1921 y finalizó en 1922, pero ese año sufrió su primera gran renovación y solo fue plenamente abierto en 1930. Cuando fue inaugurado, el First National Building era le décimo edificio más alto de la ciudad. Solo perdió su posición a medidados de los años 1960 con la construcción del One Woodward Avenue (1963) de 131 metros. De hecho, el First National Building fue el último edificio de gran altura inaugurado en Detroit entre los años 1930 y mediados los años 1950, cuando se construyó el Coleman A. Young Municipal Center (1954) de 97 metros.


title: First National Building

text: El edificio fue diseñado por Albert Kahn en el estilo arquitectónico neoclásico, mide 104 metros de altura, se eleva 26 pisos e incluye dos niveles de sótano. Ocupa gran parte de una manzana trapezoidal que da las plazas Cadillac y Campus Martius. El plan de la estructura tiene forma de Z, diseñada para que la mayoría de las oficinas tengan luz y ventilación naturales. En su extremo sur se encuentra el Vinton Building, a su vez diseñado por Kahn


title: First National Building

text: Fue construido principalmente con piedra caliza. Columnas corintias de tres pisos rodean el edificio en el segundo piso. El espacio detrás de las columnas originalmente albergaba el salón bancario principal; sin embargo, este espacio se dividió para oficinas durante una renovación. De hecho, el inmueble ha sido sufrido renovaciones cuatroː en los años 1920, en 1990, entre 2011 y 2013, y en 2015.


title: First National Building

text: El edificio también alberga un garaje de estacionamiento en la torre sureste, a la que se puede acceder desde las calles Bates y Congress. La cornisa original se retiró a fines de la década de 1970, y el parapeto del edificio cubierto con aluminio corrugado.


title: First National Building

text: El primer piso del edificio alberga locales comerciales, mientras que los pisos superiores fueron diseñados como oficinas comerciales.


El Instituto de Fisiología, Biología Molecular y Neurociencias (IFIBYNE) es un centro de investigación en biología de doble dependencia entre la Universidad de Buenos Aires y el CONICET.


title: Instituto de Fisiología, Biología Molecular y Neurociencias

text: Su antecesor fue el Instituto de Neurociencias (INEUCI) creado en 1989, que es reformulado en 2001 bajo la gestión del Dr. Osvaldo Uchitel creando el actual IFIBYNE. Desde 2005 es un instituto de doble dependencia UBA-CONICET. Se encuentra compuesto por:


title: Hannya-ji

text: " Hannya " es una representación fonética de prajñā, el término sánscrito para sabiduría o perspicacia.


title: Hannya-ji

text: Según la tradición del templo, Ekan, un monje de Goguryeo, fundó el complejo monástico de en la ubicación actual en 629. Del mismo modo, se dice que el Emperador Shōmu le otorgó, en 735, seiscientos volúmenes del Daihannyaharamitta-kyō, en oro sobre papel índigo, junto con un sotōba y el nombre Hannya-ji.


title: Hannya-ji

text: De acuerdo con " La Historia de Heike ", durante la Guerra Genpei, Taira no Kiyomori envió a Taira no Shigehira para liderar el ataque a Nara en 1180. Los defensores, muchos de ellos monjes, tomaron posición en Narazaka y en Hannya-ji. Cuando la lucha continuó hasta la noche, Shigehira ordenó que se encendieran antorchas, y uno de sus hombres prendió fuego a una casa cercana. Avivadas por fuertes vientos, las llamas se extendieron hasta Tōdai-ji y Kōfuku-ji. Más tarde, la cabeza de Shigehira fue clavada frente al torii del Hannya-ji, ya que aquí era donde se encontraba mientras ardieron los templos.


title: Hannya-ji

text: El rōmon o "puerta de la torre" es un Tesoro Nacional. Fechado en la segunda mitad del siglo XIII, probablemente en la era Bun'ei. Es inusual ya que presenta una sola entrada debido a su estrechez, que excluye las tres habituales.


title: Hannya-ji

text: El Hondō del templo data del 1667, en el periodo Kanbun, y ha sido designado una propiedad cultural de la prefectura.


title: Hannya-ji

text: Se trata del depósito de sutras, crónicas del templo y similares. Data de la segunda mitad del periodo Kamakura y es una Propiedad Cultural Importante de Japón.


title: Hannya-ji

text: La pagoda de piedra de trece pisos data del 1253 y es una Propiedad cultural importante.


title: Hannya-ji

text: Entre las propiedades culturales importantes se incluye el " hengaku ", la placa con el nombre del templo, del periodo Heian; un relicario del periodo Kamakura; una estatua de Monjo Bosatsu de madera montado a caballo de 1324; un par de pagodas kasatōba de 1261; un Yakushi Nyorai de bronce del periodo Heian; un escrito de plegaria de Eison del 1269 y una colección de objetos descubiertos en 1964 del interior de la pagoda de piedra, que datan del periodo Nara al periodo Meiji, algunos también son procedentes de China. También hay estatuas del periodo Edo de Fudō Myōō, los Cuatro Reyes Celestiales, Kōbō Daishi, y Kōshō Daishi (Eison), del mismo modo que unas series de trece imágenes de piedra de Kannon.


title: Firefly (álbum)

text: Firefly es el álbum de debut de la guitarrista de jazz Emily Remler cuando tenía 24 años. En esta grabación estaba acompañada por el pianista Hank Jones, el contrabajista Bob Maize y Jake Hanna a la batería.


title: Firefly (álbum)

text: La crítica de Allmusic de este al álbum lo consideró un ejemplo de jazz Bebop al límite del estilo Hard bop. Un disco que no se podría considerar como musicalmente revolucionario para los años 80, pero que sonaba como si hubiera salido del apogeo de la era del bop en los años 60.


title: Firefly (álbum)

text: En la séptima edición de la “Pinguin Guide to Jazz on CD”, los críticos Richard Cook y Brian Morton comentaron que la música en “Firely” es fluida aunque poco conocida, en la que no obstante Emily Remler maneja sin vacilaciones la diversidad interpretativa de temas como 'Strollin' y 'In A Sentimental Mood'.


title: Firefly (álbum)

text: La escritora y periodista de jazz Maggie Hawthorn comentó en las notas de crédito del disco que Remler le dijo que hizo los arreglos de los temas y que no hubo ensayos, “solo una considerable calidez y empatía entre los músicos participantes”.


title: Cadillac Tower

text: La Cadillac Tower es un rascacielos neogótico de 40 pisos y 133,4 m en el 65 Cadillac Square del Downtown de Detroit, Míchigan, cerca del Renaissance Center. Los materiales del edificio incluyen terracota y ladrillo. Fue construido en 1927 como la Barlum Tower. Fue incluido en el Registro Nacional de Lugares Históricos en 2005.


title: Cadillac Tower

text: La Cadillac Tower fue el primer edificio fuera de Nueva York y Chicago en tener 40 pisos, incluidos dos bajo tierra. Su construcción comenzó en 1926 y terminó en 1927. Fue diseñado por el estudio de arquitectura Bonnah & Chaffee, que también diseñó el Lawyers Building (1922). En su momento, la Cadillac Tower compartió características estilísticas con el vecino Cadillac Square Building, diseñado por Louis Kamper unos años antes y demolido en 1976.


title: Cadillac Tower

text: El edificio también alberga el Departamento de Planificación y Desarrollo de la ciudad de Detroit y su Departamento de Recreación. Las cornisas y parapetos decorativos de la Torre Cadillac son de diferentes alturas. Su altura arquitectónica es de 133 metros. En su azotea hay instalada una torre de telecomunicaciones.