title: Joseph Merrick

text: Existe un debate sobre el entierro de su esqueleto o dejarlo en manos de la ciencia. «A medida que Joseph Merrick era un cristiano devoto, sabemos que él hubiera querido ser sepultado», indicó Jeanette Sitton, fundadora de Amigos de Joseph Carey Merrick, al portal de la BBC.


title: Joseph Merrick

text: En el historial clínico del "Royal London Hospital" se describían así las deformaciones de Joseph Merrick:


title: Joseph Merrick

text: Merrick llegó a describirse a sí mismo de la siguiente manera:  El 5 de mayo de 2019, la autora Jo Vigor-Mungovin descubrió la tumba sin marcar donde se inhumaron los restos no óseos de Merrick en el cementerio de la City de Londres.


title: Joseph Merrick

text: Una de las personalidades que más ayudó a Merrick fue una actriz, de apellido Kendall. La señora Kendall se sensibilizó mucho por el caso de Joseph y se movilizó para ayudar a recaudar fondos para él. Aunque parezca insólito, Merrick y la señora Kendall nunca se conocieron en persona puesto que ella por aquellos días estaba de gira por Inglaterra y Estados Unidos. Se carteaban y una vez Joseph le comentó que siempre le hubiera gustado aprender el oficio de cestero. La señora Kendall contrató a un artesano cestero que le enseñó. Aun teniendo serias dificultades con su mano derecha, aprendió rápidamente el oficio. Pasaba mucho tiempo fabricando cestos y otros utensilios en mimbre que luego regalaba a todo aquel que tenía amistad con él o que le trataba con amabilidad y respeto. Era su manera de sentirse útil. A pesar de que su mano izquierda era pequeña y frágil como la de un niño de doce años y la derecha enorme, tenía una gran habilidad y paciencia para los trabajos manuales. También lo demuestran las construcciones de cartón que hizo y que regalaba a todo aquel que era amable con él. Ha sobrevivido una, que está expuesta en el London Hospital y representa a la iglesia que Merrick podía ver desde la ventana de su habitación en el hospital, y destaca por la minuciosidad de sus detalles. Fue un regalo para la propia señora Kendall.


title: Joseph Merrick

text: Cuando le contó su pesar por no haber ido nunca a un teatro, su protectora le reservó un palco en el teatro de Drury Lane para que Treves y varias enfermeras le acompañaran a ver una representación de "El gato con botas", que le fascinó. Según el relato de Treves, alcanzó la mayor felicidad unos meses antes de su muerte, cuando pudo ir al campo y disfrutar por primera vez de la naturaleza, invitado a pasar unas semanas en una casa en la campiña por una de las acomodadas damas que lo visitaban.


title: Joseph Merrick

text: En el museo del Royal London Hospital actualmente no se exhibe el esqueleto de Joseph, pero sí algunas pertenencias suyas: un sofá con ruedas que tuvo en sus dependencias en el hospital para su comodidad, cartas manuscritas suyas, el libro de admisiones del hospital con su entrada, el gorro con el trapo cosido que le cubrían la cara y la cabeza (fabricado por Tom Norman) y vaciados de yeso que le realizaron una vez muerto. Aunque durante años la prensa sensacionalista aseguró que el cantante Michael Jackson quería comprar sus restos, el artista lo desmintió rotundamente durante una entrevista con Oprah Winfrey en 1993.


title: Joseph Merrick

text: Existe un debate sobre el entierro de su esqueleto o dejarlo en manos de la ciencia. «A medida que Joseph Merrick era un cristiano devoto, sabemos que él hubiera querido ser sepultado», indicó Jeanette Sitton, fundadora de Amigos de Joseph Carey Merrick, al portal de la BBC. Joseph Merrick era un fiel devoto protestante y se identificó siempre con la Iglesia bautista, en más de una ocasión manifestó que su madre de pequeño siempre le leía los Salmos, de los cuales el Salmo 23 era su favorito. En sus últimos años escribió un cuarteto que unió a otros cuatro versos del poeta y pastor protestante Isaac Watts autor de más de 750 himnos cantados hasta hoy en congregaciones bautistas en todo el mundo.


title: Joseph Merrick

text: Merrick era diestro, pero la deformidad de su mano derecha lo obligó a volver a aprender a escribir con la izquierda y logró hacerlo, con la gran voluntad que le caracterizaba, con una caligrafía elegante y perfectamente legible. Firmaba sin rúbrica, simplemente escribía «Joseph Merrick».


title: Joseph Merrick

text: En 1923, el doctor Treves publicó "The Elephant Man and Other Reminiscences", que fue durante mucho tiempo la única fuente principal para la vida y conocimiento de Merrick, pero muestra varias inexactitudes. Merrick nunca reveló por completo su vida temprana a Treves, por lo que estos detalles son muy vagos en la obra. Un error más extraño es el cambio del nombre de Joseph a John tanto en este libro como en los artículos que escribió para revistas médicas especializadas. El joven firma como Joseph en los documentos conservados y en el manuscrito del libro, Treves empieza escribiendo Joseph pero lo tacha y pone John. Se cree que fue un intento de mantener su privacidad. Como fuera, el error persistió la mayor parte del siglo XX, porque los biógrafos posteriores se basaron en la obra de Treves.


title: Joseph Merrick

text: El doctor también representa a Tom Norman como un borracho cruel que explotó implacablemente a Merrick. El propio Norman negó tal caracterización en una carta pública en el periódico "World Fair" al publicarse el libro y después en sus memorias y dijo que proporcionó a sus representados un medio de ganarse la vida y que en el London Hospital Merrick seguía en exhibición, solo que sin el control de cuándo y cómo ser visto.


title: Joseph Merrick

text: En 1971, el antropólogo Ashley Montagu publicó "The Elephant Man: A Study in Human Dignity", donde cuestiona más puntos de la obra de Treves. Por ejemplo, señala que Merrick no conservaba memoria de su madre, sin embargo Carr Gomm, presidente del comité del London Hospital, señala que Merrick llevaba una foto de su madre con él, y critica la suposición de Treves de que su madre era "inútil e inhumana". En 1980, Michael Howell y Peter Ford publicaron "The True History of Elephant Man" fruto de su detallada investigación en los archivos. Además de demostrar que su nombre era Joseph y no John, pudieron reconstruir muchos detalles de su vida y refutaron las inexactitudes del relato de Treves, demostrando que su madre era cultivada y cariñosa y que Merrick eligió deliberadamente exhibirse para ganarse la vida.


title: Joseph Merrick

text: El director estadounidense David Lynch llevó al cine la vida de Joseph Merrick en la película muy dramatizada y con algunas licencias artísticas "El hombre elefante" (1980). En ella, John Hurt interpreta a Joseph Merrick y Anthony Hopkins, al doctor Frederick Treves. Fue nominada a ocho premios Óscar —incluyendo actor, dirección artística, vestuario y director—. Proclamada como una de las mejores películas dramáticas de la historia del cine, fue alabada por la crítica como acogedora, bellísima, atractiva e inquietante cinta, convirtiéndose así en una película de culto.


title: Joseph Merrick

text: Joseph Merrick siempre impresionó por su especial sensibilidad. Un reflejo de ello es un cuarteto que escribió y que unió a otros cuatro versos del poeta y pastor protestante Isaac Watts que escribió tres libros de poesía. Los bautistas suelen usarlos como himnos cantados en sus servicios religiosos. Este en concreto, que parece el favorito de Joseph, se encuentra en el libro segundo de "Horae Lyricae". Es un fragmento de un poema titulado "False Greatness" ("Falsa Grandeza" cuyos cuatro primeros versos son de Merrick, los cuatro últimos de Watts):


title: Género de acción

text: El llamado cine de acción es un género cinematográfico donde prima la espectacularidad de las imágenes por medio de efectos especiales de estilo "clásico". La denominación es más un convencionalismo popular, que un género cinematográfico puro acuñado por críticos, estudiosos o cineastas. Los elementos más frecuentes de una película de acción son persecuciones (tanto a pie como con vehículos), tiroteos, enfrentamientos, artes marciales y luchas callejeras, armas, explosiones, agresiones y cualquier situación violenta o intensa.


title: Género de acción

text: La categorización de "cine de acción" surge por la necesidad de clasificar cintas explosivas, con actores populares y con tramas lineales, llenas de espectacularidad y opulencia aparecidas a mediados de los años setenta en el cine estadounidense. Algunas películas que pertenecen al género de acción también están definidas dentro de otros géneros como el de ciencia ficción, terror, cine bélico, histórico oriental - China/Hong Kong y Japón, principalmente -, cine negro/mafias/narcos y policíaco. Los locales de alquiler o venta de películas - videoclubes - en formatos caseros popularizaron la denominación de estas cintas como de “acción” a partir de los años 1980.


title: Género de acción

text: La trama suele estar basada en un conjunto reducido de clichés en los que se suele incluir:


title: Género de acción

text: Aunque desde los años 1990 los progresos tecnológicos - efectos visuales - han hecho sustituir en ciertos filmes a los actores de carne y hueso por animatrónicos y generados por ordenador o CGI, los actores reales destacados de este género aún son un elemento que dan realismo, deben o suelen poseer un físico formidable y entre los primeros 35 años del subgénero se denotarían algunos como Arnold Schwarzenegger, Kurt Russell, Steven Seagal, Sylvester Stallone, Bruce Willis, Wesley Snipes, Mark Dacascos, Tom Cruise, Vin Diesel, Dwayne Johnson "La Roca", y Chuck Norris en los Estados Unidos; Dolph Lundgren, Jean Reno, Jean-Claude Van Damme y Jason Statham por parte de Europa; y Bruce Lee, Chow Yun-Fat, Donnie Yen, Sammo Hung,Tony Ja, Michelle Yeoh y Jet Li de Asia. Los antepasados del género de acción están ya presentes en las primeras películas mudas a través de ciertos rasgos y elementos característicos, como las persecuciones o tiroteos. Es importante destacar a Ernest B. Schoedsack y "El Malvado Zaroff" (1932) por sus secuencias de acción y un estilo parecido al travelling. Otro referente es Sam Peckinpah y su uso de tiroteos. Fueron en los años 1960 los primeros tiroteos de la historia a través de cámara lenta generando efectos especiales. También la exitosa saga Star Wars, en concreto "La Guerra de las Galaxias" (1977) y "El Imperio Contraataca" (1980) junto a "En Busca del Arca Perdida" (1981) son precursoras de las escenas de acción.  Las 100 mejores películas de acción en de decine21.com


title: Género de acción

text: El cine de acción en cinematte


title: Cine de aventuras

text: El cine de aventuras es un género cinematográfico que refleja un mundo heroico de combates y aventuras, y en el que suele predominar la acción y valores caballerescos. Fue inventado en Italia como medio de exaltación de su pasado histórico, para posteriormente ser usado en Rusia para la exaltación de la Revolución rusa. Títulos como "Raiders of the Lost Ark", primera entrega de la saga sobre Indiana Jones, dieron gran auge al género en los años 1980, aunque nunca ha tenido problemas en el campo del cine a causa de su gran aclamación por parte del público.


title: Albúmina

text: La albúmina es una proteína que se encuentra en gran proporción en los linfocitos, siendo la principal proteína de la sangre, y una de las más abundantes en el ser humano. Se sintetiza en el hígado.


title: Albúmina

text: La concentración normal en la sangre humana oscila entre 3,5 y 5,0 gramos por decilitro, y supone un 54,31 % de la proteína plasmática. El resto de proteínas presentes en el plasma se llaman en conjunto globulinas. La albúmina es fundamental para el mantenimiento de la presión oncótica, necesaria para la distribución correcta de los líquidos corporales entre el compartimento intravascular y el extravascular, localizado entre los tejidos. La albúmina tiene carga eléctrica negativa. La membrana basal del glomérulo renal, también está cargada negativamente, lo que impide la filtración glomerular de la albúmina a la orina. En el síndrome nefrótico, esta propiedad es menor, y se pierde gran cantidad de albúmina por la orina.


title: Albúmina

text: Debido a que los animales pequeños, como por ejemplo las ratas, viven con una presión sanguínea baja, necesitan una presión osmótica menor, y también necesitan una baja cantidad de albúmina para mantener la distribución de los fluidos.


title: Albúmina

text: Si efectuamos una electroforesis de las proteínas del suero a un pH fisiológico, la proteína albúmina es la que más avanza debido a su elevada concentración de cargas negativas (obviando la pequeña banda llamada prealbúmina, que la precede).En el ser humano, la síntesis de albúmina se efectúa en el hígado, específicamente en los polirribosomas unidos al retículo endoplasmático. La secreción plasmática se efectúa por la acción contráctil del aparato microtubular de la célula. La producción hepática de la albúmina es de 11 a 14 g/día.


title: Cazabombardero

text: Un cazabombardero es un avión de caza capaz de atacar objetivos en la superficie terrestre, buques incluidos, por lo que está preparado para utilizar, además de armamento aire-aire, armamento aire-superficie. Se diferencia de un avión de ataque a tierra en que el cazabombardero mantiene todas las capacidades de un caza. Un cazabombardero se distingue de un caza polivalente en que el caza polivalente puede realizar las misiones de combate aéreo y ataque a tierra por igual, mientras que el cazabombardero hace un énfasis en el ataque terrestre con menor rol para combate aéreo.


title: Cazabombardero

text: Anteriormente, en la Segunda Guerra Mundial y en la guerra de Vietnam, un ataque aéreo programado sobre un objetivo terrestre se realizaba normalmente mediante grandes bombarderos pesados, con una bodega interna de armas, que volaban escoltados por otros aviones más pequeños de caza para el combate aire-aire contra otros aviones de caza enemigos.


title: Cazabombardero

text: En cambio, con el paso de los años y las diferentes necesidades de defensa y ataque del combate moderno, ahora los nuevos aviones de caza han recibido varias mejoras para poder realizar las dos misiones, y atacar los objetivos enemigos como bombarderos, con armas, bombas de caída libre, bombas guiadas y misiles, transportadas en pilones de carga bajo sus alas, mientras continúan siendo maniobrables y con capacidad para defenderse por sí solos en combates aéreos contra otros aviones caza. En la Segunda Guerra Mundial ya había cazabombarderos, cazas de superioridad aérea con armas pesadas para apoyar a los bombarderos tácticos a los que usualmente escoltaban, véase el caso del mítico P-47 Thunderbolt estadounidense.


title: Cazabombardero

text: Los primeros aviones cazabombarderos eran aviones de caza de superioridad aérea, especialmente diseñados para el combate aire-aire contra otros aviones de caza enemigos, a los que se les montaban soportes de carga especiales para bombas, cohetes no guiados o misiles, equipo electrónico para lanzar bombas y detectar los blancos enemigos. Una vez desprendida su carga de armas, quedaban como aviones de caza tradicionales, capaces de acometer las mismas misiones que aquellos, armados con un cañón y al menos dos misiles para el combate aire-aire, contra otros aviones caza.


title: Cazabombardero

text: Los cazabombarderos se convirtieron en la espina dorsal de las fuerzas aéreas en todos los países del mundo. Su doble capacidad de abatir objetivos aéreos y transportar pesadas cargas bélicas, para atacar blancos asignados en tierra y barcos enemigos, hace que un solo avión «valga por dos», reemplazando al avión diseñado como un bombardero puro, para misiones de ataque en territorio enemigo.


title: Cazabombardero

text: Aun así, el caza puro de superioridad aérea, para el combate aire-aire contra aviones de caza, todavía no ha sido sustituido del todo, debido a que, por lo general, la necesidad de resistir pesadas cargas de armas para ataque al suelo hace a los aviones cazabombarderos más pesados y menos ágiles que el avión de caza puro, limita su vida operativa y aumenta el coste de hora de vuelo, incluso fatiga la estructura de las alas y no tiene unas buenas prestaciones de vuelo a media y baja altitud, necesario para realizar las misiones de ataque. De todas maneras, actualmente no existen en producción cazas sin capacidad de ataque a superficie, para ofrecerlo a la venta a otros países.


title: Cazabombardero

text: En la actualidad, el caza polivalente es de diseño multipropósito, con armamento, ordenadores y radares para ataque a tierra, especialmente diseñado desde su inicio para poder realizar con éxito varias misiones de combate, con la ayuda de equipo electrónico, ordenadores de vuelo y alas de diseño mejorado, para obtener mejores prestaciones de vuelo a media y baja altitud, donde el aire es más denso, húmedo y pesado. Tienen nuevos sensores electrónicos montados en pequeñas contenedores aerodinámicos (pod de información) con forma de un misil, y están relegando al avión cazabombardero.


title: Cazabombardero

text: El ejemplo más claro de la devastación posible por cazabombarderos fue durante el bombardeo inicial de la guerra de los Seis Días de la Fuerza Aérea Israelí a bases aéreas de Egipto, en el que solo participaron aviones cazas Mirage 5 e IAI Nesher, pero armados con bombas de caída libre, destruyendo en gran medida la capacidad de combate de los países árabes.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: La Universidad Autónoma Chapingo (UACh) (antes, Escuela Nacional de Agricultura o ENA) es una institución pública de educación media superior y superior en México, encargada de la enseñanza e investigación en las ciencias agronómicas y ambientales, enfocadas principalmente en el desarrollo del medio rural.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: La oferta educativa proporcionada por la institución es de educación a nivel de preparatoria, licenciatura y posgrado. Cuenta con una vasta diversidad cultural, debido a que sus estudiantes provienen de todos los rincones del país. Es posible ingresar a nivel preparatoria o propedéutico, para estudiantes provenientes de nivel secundaria y nivel preparatoria, respectivamente. Esto ha permitido que sea una de las pocas universidades en México que cuenta con estudiantes y egresados de cada uno de los 32 estados, incluyendo la Ciudad de México. Por los servicios que proporciona, es considerada una universidad asistencialista, pues cubre la mayoría de las necesidades de los estudiantes, según la categoría asignada:Los servicios son independientes de los servicios educativos, deportivos y culturales que brinda a todos, sin importar la categoría, aunque los servicios médicos únicamente se brindan en días hábiles.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: La universidad organiza anualmente a inicios del mes de octubre la Feria Nacional de la Cultura Rural, en la cual se realiza una amplia muestra artesanal, gastronómica y cultural de las distintas regiones rurales de México, con dedicatoria a una región cultural diferente cada año.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: En el interior de la universidad existen algunos atractivos culturales, como la rectoría (en cuyo interior se halla la Capilla Riveriana, obra del pintor mexicano Diego Rivera). Frente a esta fachada, se encuentra la fuente de Las Circasianas. También se puede visitar El Partenón y el Museo Nacional de Agricultura. La Universidad Autónoma Chapingo cuenta con gran variedad de obras artísticas: esculturas, murales, portones aunado cuenta con la biblioteca especializada en agronomía más grande de América Latina.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: La Escuela Nacional de Agricultura (ENA) se fundó oficialmente el 22 de febrero de 1854, en el Convento de San Jacinto, en San Ángel (Ciudad de México). Posteriormente, en 1923, el presidente Álvaro Obregón, que tuvo por costumbre arrebatar de sus bienes a las familias más acaudaladas de su época, expropió la Hacienda de Chapingo, que pertenecía a la familia del general Manuel González Flores (quien fue presidente de México en el periodo 1880-1884), con el propósito de construir ahí una universidad agraria.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: La ENA se trasladó a la Hacienda de Chapingo, donde inició sus actividades el 20 de noviembre de 1923. La escuela adoptó el lema "Enseñar la explotación de la tierra, no la del hombre", que se encuentra plasmado en su Acta de Inauguración, en Chapingo.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: Se realizaron cambios muy importantes en 1941, en relación con la política de admisión de la escuela, pues para ingresar a la misma se exige como requisito la culminación de los estudios a nivel secundaria; de esta forma, se estableció la preparatoria agrícola, de tres años, y la especialidad, de cuatro años.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: El 22 de febrero de 1959, se creó el Colegio de Posgraduados de la Escuela Nacional de Agricultura (más tarde, este se estableció como organismo independiente en Montecillo, estado de México), lo que constituyó un impulso fundamental para el desarrollo de la educación agrícola superior del país.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: Durante los años 1962-1963, la entonces Secretaría de Agricultura y Ganadería y el director de la ENA decretaron la desaparición de la Preparatoria Agrícola. Sin embargo, en 1966 el H. Consejo Directivo decidió reabrirla, con lo que favoreció el ingreso de alumnos provenientes de las áreas rurales del país; a partir de entonces, se acepta el ingreso de estudiantes que han concluido el nivel secundaria o preparatoria.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: En 1969, en un ambiente democrático, se inició la desaparición de la disciplina militar, y en 1973 se logró el establecimiento de la autodisciplina. En esa época, se gestaron importantes reformas en las políticas del gobierno de la escuela, y se presentaron dos proyectos para la transformación de la escuela en universidad; éstos fueron el UNRAM y el UNACH, y este último fue enviado a las cámaras legislativas mexicanas para su análisis y aprobación. El 30 de diciembre de 1974, se publicó, en el "Diario Oficial de la Federación", la promulgación de la "Ley que crea la Universidad Autónoma Chapingo".


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: El proceso de transformación de escuela a universidad culminó en 1978, con la formulación del "Estatuto de la Universidad Autónoma Chapingo"; a partir de entonces, todas las actividades y planteamientos políticos, inherentes a la institución, se rigen a través de dicho estatuto. En el 2020, inició sus actividades con los siguientes departamentos: Preparatoria Agrícola, Bosques, Economía Agrícola, Fitotecnia, Horticultura Protegida, Industrias Agrícolas, Irrigación, Mecánica Agrícola, Parasitología Agrícola, Sociología Rural, Suelos, Zonas Áridas y Zootecnia.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: Desde su creación, la universidad ha experimentado un proceso de expansión en cuanto a las diferentes orientaciones de la agronomía, tanto a nivel licenciatura como en posgrado. Es así como se han creado las carreras de: Agroecología, Mecánica Agrícola, Estadística, Forestal Industrial, Forestal, Restauración Forestal, Administración de Empresas Agropecuarias, Comercio Internacional de Productos Agropecuarios, Economía Agrícola, Planeación y Manejo de los Recursos Naturales Renovables, Agrónomo Especialista en Zonas Tropicales, Sistemas Pecuarios y Sistemas Agrícolas de Zonas Áridas. Dentro del propio seno universitario se han creado las maestrías en ciencias en economía del desarrollo rural, sociología rural, producción animal, protección vegetal, ciencias forestales, desarrollo rural regional, horticultura y los doctorados en ciencias en economía agrícola y en ciencias agrarias.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: De acuerdo con el Estatuto Universitario, la estructura de gobierno de la UACh está conformada por las siguientes instancias:A través de los Centros Regionales, la Universidad Autónoma Chapingo complementa el desempeño de sus actividades sustantivas como son la formación de recursos humanos de alto nivel técnico y científico, la investigación, el servicio universitario, la difusión de la cultura e incursionar en la producción agropecuaria y forestal.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: Aborda, con la implementación de estas cinco funciones básicas, necesidades de la agricultura nacional y regional en los entornos ecológico, natural, técnico, económico y social. Los centros regionales con que cuenta son los siguientes:Tras 160 años de existencia, Chapingo ha experimentado un notable crecimiento en términos de infraestructura. Se han rescatado las construcciones antiguas y se han construido edificios para administración, capacitación, idiomas, investigación y docencia. Los edificios de los distintos departamentos académicos están integrados por salas de clases, modernos laboratorios de acuerdo a las necesidades de la especialidad, bibliotecas actualizadas, amplias salas de estudios, auditorios, jardines y estacionamiento. Además, cuenta con infraestructura suficiente para prestar servicios asistenciales a 8,000 estudiantes provenientes de zonas rurales y urbanas. Tiene una gran área deportiva con infraestructura y equipo para la práctica de una gran gama de deportes. También cuenta con tres granjas y campos experimentales (agrícolas y forestales), seis unidades escuela, nueve centros regionales de investigación y dos unidades regionales una para el estudio de las zonas áridas y otra de las tropicales, etcétera.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: También se colocaron pararrayos, uno en el reloj de la entrada principal y el otro en las torrecitas de la capilla, así como tres campanas eléctricas para iluminar parte de la entrada principal. La fachada se pintó de color verde brillante (pintura que se mandó traer expresamente de Europa), y se colocó piedra loza de Guanajuato en el piso de la capilla, en el corredor y enfrente de la casa, cuyo interior fue decorado por el arquitecto Antonio Rivas Mercado.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: La Feria de la Cultura Rural se realiza cada año generalmente en los primeros doce días del mes de octubre, dedicada a las regiones del país: Región Noroeste, Región Noreste, Región Oeste, Región Este, Región Centronorte, Centrosur y Región Suroeste. Participan estudiantes y artesanos de todos los estados del país, quienes realizan exposiciones de artesanías, comidas típicas y eventos tradicionales de cada región de México. La feria enmarca a las 32 entidades del país, como parte del fortalecimiento de la cultura mexicana.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: Entre los eventos importantes el día de la inauguración, 32 alumnos de la universidad modelan los trajes típicos de su lugar de origen asimismo mencionan el significado de cada uno de estos.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: La Feria Internacional del Libro Chapingo es una feria dedicada a la difusión y preservación de obras literarias de diversos géneros. La asistencia a esta feria es muy popular en la Zona Metropolitana de la Ciudad de México. Cada año, la universidad dedica la feria a diferentes países, como Cuba, Brasil, Venezuela, Colombia, Francia.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: Es una celebración estudiantil que ha llegado a ser una tradición dentro de la UACh, el nombre “Quema del Libro” hace referencia a una metáfora que se originó entre los pasantes, la cual, suponía la etapa en la que se dejaba de ser estudiante y se convertían en profesionistas.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: La primera “Quema del Libro” se realizó el 18 de julio de 1938, cuando se conformó el primer Consejo Directivo Paritario cuando todavía era la Escuela Nacional de Agricultura (ENA) y tenía un régimen militar. Dentro de la UACh, existen registros que indican que dicha celebración se realizaba a finales del mes de noviembre, justo después de los exámenes anuales. A partir de esos años, dicha celebración ha tenido el reconocimiento por parte de todos aquellos que están ligados a la institución.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: Al principio, esta celebración se realizaba con la aportación de los “pres” (servicios asistenciales, tales como: jabón, pasta de dientes, cepillo, etc.) retenidos por las revistas de la administración de los alumnos-cadetes y apoyos por parte de la administración central, los cuales administraban los alumnos de 7º grado.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: La “Quema del Libro” tenía mucho significado para los alumnos de 7º, ya que significa la culminación del programa académico y culminación de sus estudios de licenciatura. Para los de 1º grado significaba en aquel entonces dejar de ser “pelones” (ya que todo el año permanecían rapados) y liberarse de las molestias (tender camas, barrer cuartos, ser mandaderos, bolear botas, lustrar uniformes, etc.) que les causaban los alumnos-cadetes de grados superiores.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: Como parte de las actividades de la “Quema del Libro” se repartían alimentos en dos turnos para la comida o mediante boletos para el ambigou (“ambregú”) según decían aquellos alumnos que comían dos raciones (dobleteros), se entregaban trofeos y reconocimientos al mérito deportivo, académico y cultural, sin embargo, el evento cumbre de la celebración era el baile en el patio de honor, en donde se contrataban a las orquestas con mayor reconocimiento del momento.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: En la actualidad las festividades son durante una semana entera durante el fin de cursos (principios de junio), en el que existen varios eventos empezando con el recorrido de todos los egresados con música de viento por el periférico de la universidad pasando por los Departamentos, obras de teatro, conciertos, bailes, la famosa toma de la foto generacional, las respectivas cenas-baile, entre otros.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: Al inicio de la semana de la "quema" se hace un último pase de lista de todos los egresados tanto del campus central Chapingo y las unidades que se encuentra en Bermejillo, Durango y Puyacatenco, Tabasco.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: Después de la toma de foto generacional, que tiene como fondo la Rectoría de la Universidad, se hace la simbólica quema de los años, en la que cada egresado pasa al patio del edificio principal a hacer una quema de cañas de maíz representando el número de años de permanencia en la UACh, cinco cañas para los que ingresaron a Propedéutico y siete para los de Preparatoria Agrícola; en el que también se hace el simbólico juramento a Chapingo.


title: Universidad Autónoma Chapingo

text: Atletismo ,Halterofilia,  Soccer, Basquetbol,  Tennis, Natación,  Montañismo,  Musculación,  Fútbol Americano,  Tocho, Lima Lama, Judo, Lucha Olímpica, Equitación, Charrería, Frontenis, Fútbol rápido, Aerobics, Spinning, Gimnasia, Taekwondo.


title: Idioma cauqui

text: El cauqui, también conocido como kawki, kauki, cachuy y cauque, es un dialecto divergente del jacaru, un idioma miembro de la familia de lenguas aimaraicas. Solo es hablado por algunos ancianos de la aldea de Cachuy, provincia de Yauyos, en la Región Lima (Perú). En el año 2000 se calculaba que existían solo 11 hablantes, por lo que se encuentra en peligro de extinción. Tiene una similitud léxica del 79% con el idioma aimara.La dialectalización al interior de una pequeña área del distrito de Tupe en confrontación con amplia superficie aimara de Perú, Argentina, Chile y Bolivia puede cotejarse con lo que sucediera en el caso del quechua en quechua I y quechua II. En 2005 se reportaron tan solo 9 hablantes. Casi nadie lo habla y eso pone en peligro de extinción su culturaEl hablante fluido más joven es Valerio Luciani Ascencio, un docente de la localidad de Cachuy, quien aprendió el cauqui en su infancia y el español al comenzar el colegio. En agosto de 1979 la editorial Atlas publicó un libro suyo bilingüe titulado "Valerio Luciani Asencio (31 años)". El mismo fue editado por la lingüista Martha James Hardman y formó parte de un proyecto de conservación de textos en lenguas en peligro de extinción. En 2002 recibió el premio "Language Legacies Grant" de la fundación "Endangered Language Fund". Con motivo de la conmemoración del "Día del idioma nativo", en 2015 la Unidad de Gestión Educativa Local N°. 13 de Yauyos organizó un censo de los docentes bilingües para conocer el nivel de conocimiento y dominio que tienen del jacaru y cauqui. Valerio Luciani Ascencio participó como «miembro evaluador».


title: Idioma cauqui

text: En abril de 2017, el Ministerio de Comercio Exterior y Turismo de Perú organizó una presentación del cantante folclórico Francisco Ascencio de la Cruz, quien en ese momento tenía 70 años, en la cual cantó canciones en cauqui. Aunque para ello tuvo que practicarlo, ya que lo entiende pero no lo habla.


title: John Maynard Smith

text: John Maynard Smith (Londres, Inglaterra, 6 de enero de 1920 - Lewes, East Sussex, Inglaterra. 19 de abril de 2004) fue un genetista e investigador en biología evolutiva británico.


title: John Maynard Smith

text: Su padre era cirujano y murió cuando tenía ocho años de edad. Al morir su padre, la madre lo llevó a vivir con su familia a la zona rural de Exmoor, donde su interés por la naturaleza empezó a crecer.


title: John Maynard Smith

text: Fue una de las figuras clave de la escuela neodarwinista. Originalmente ingeniero aeronáutico durante la Segunda Guerra Mundial, cambió sorpresivamente su visión al campo de la genética y la ecología bajo el mando del famoso biólogo J. B. S. Haldane cuando cambió por completo su formación académica y se vinculó al University College London. Después de graduarse, se convirtió en profesor de zoología entre 1952 y 1965 en UCL, donde dirigió el laboratorio de Drosophila y realizó investigaciones sobre genética de poblaciones. Publicó un libro popular de Penguin, "The Theory of Evolution", en 1958 (con ediciones posteriores en 1966, 1975, 1993).


title: John Maynard Smith

text: En 1962 fue uno de los miembros fundadores de la Universidad de Sussex y fue decano entre 1965 y 1985. Posteriormente se convirtió en profesor emérito. Antes de su muerte, el edificio que albergaba gran parte de las Ciencias de la Vida en Sussex pasó a llamarse Edificio John Maynard Smith, en su honor.


title: John Maynard Smith

text: Fue elegido miembro de la Royal Society en 1977. En 1986 fue galardonado con la Medalla Darwin.


title: John Maynard Smith

text: En 1991 fue galardonado con el Premio Balzan de Genética y Evolución «por su poderoso análisis de la teoría evolutiva y del papel de la reproducción sexual como un factor crítico en la evolución y en la supervivencia de las especies, por sus modelos matemáticos que aplican la teoría de los juegos a problemas evolutivos» (motivación del Comité del Premio General de Balzan). En 1995 fue galardonado con la Medalla Linnean por The Linnean Society y en 1999 fue galardonado con el Premio Crafoord conjuntamente con Ernst Mayr y George C. Williams. En 2001 fue galardonado con el Premio Kyoto.


title: John Maynard Smith

text: En su honor, la Sociedad Europea de Biología Evolutiva tiene un premio para extraordinarios jóvenes investigadores en biología evolutiva llamado The John Maynard Smith Prize.


title: John Maynard Smith

text: Murió de mesotelioma rodeado de libros, en su casa de Lewes.


title: John Maynard Smith

text: Los primeros aportes de Maynard Smith a la biología evolutiva fue simplemente reconocer de forma inmediata la idea de otro biólogo evolutivo W. D. Hamilton el cual planteaba que en humanos y en insectos eusociales opera sobre los genes y no sobre la población como otros proponían, por primera vez se utilizó el término "Selección de parentesco".


title: John Maynard Smith

text: Por ejemplo, fue a partir de sus ideas como Richard Dawkins desarrolló la teoría del gen egoísta.


title: John Maynard Smith

text: Maynard Smith fue el primero en aplicar la teoría de juegos al estudio de la biología evolutiva. En 1973, Maynard Smith formalizó un concepto central en la teoría evolutiva de los juegos llamada la estrategia evolutivamente estable (ESS), [5] basada en un argumento verbal de George R. Price. Esta área de investigación culminó en su libro de 1982 "Evolution and the Theory of Games". El juego Hawk-Dove es posiblemente su modelo teórico de juegos más influyente.


title: John Maynard Smith

text: Maynard Smith publicó un libro titulado "La Evolución del Sexo", que exploró en términos matemáticos la noción del "doble costo del sexo". A finales de la década de 1980, también se interesó en las otras principales transiciones evolutivas con el biólogo evolutivo Eörs Szathmáry. Juntos escribieron un influyente libro de 1995 "The Major Transitions in Evolution", un trabajo seminal que continúa contribuyendo a los problemas actuales de la biología evolutiva. Una versión científica popular del libro, titulada "Los orígenes de la vida: del nacimiento de la vida al origen del lenguaje", se publicó en 1999.


title: John Maynard Smith

text: Su libro final, "Animal Signals", en coautoría con David Harper fue publicado en 2003 sobre la teoría de la señalización.


title: Coeficiente binomial

text: En matemáticas, los coeficientes binomiales, números combinatorios o combinaciones son números estudiados en combinatoria que corresponden al número de formas en que se puede extraer subconjuntos a partir de un conjunto dado. Sin embargo, dependiendo del enfoque que tenga la exposición, se pueden usar otras definiciones equivalentes.


title: Coeficiente binomial

text: Se tiene un conjunto con seis objetos diferentes }, de los cuales se desea escoger dos (sin importar el orden de elección). Existen 15 formas de efectuar tal elección:


title: Coeficiente binomial

text: El número de formas de escoger "k" elementos a partir de un conjunto de "n", puede denotarse de varias formas: formula_1, formula_2, formula_3, formula_4, o formula_5. Así, en el ejemplo anterior se tiene entonces que C=15, puesto que hay 15 formas de escoger 2 objetos a partir de un conjunto con seis elementos.


title: Coeficiente binomial

text: Los números C se conocen como «coeficientes binomiales», pero es frecuente referirse a ellos como «combinaciones de "n" en "k», o simplemente «n" en "k"». Por tanto, la primera definición es: Es importante notar que la definición asume implícitamente que "n" y "k" son naturales, y que además "k" no excede a "n". Podemos definir C=0 si "k">"n", puesto que no es posible escoger más elementos que los que tiene el conjunto dado (por tanto hay "cero" formas de hacer la elección). Estas precisiones cobrarán relevancia más adelante cuando se discutan generalizaciones del concepto (por ejemplo, cuando "n" o "k" sean negativos o cuando no sean números enteros).


title: Coeficiente binomial

text: La definición combinatoria no permite calcular el valor de los coeficientes binomiales, salvo listando los subconjuntos y contándolos. Sin embargo, existe una fórmula explícita que nos proporciona el valor de C("n","k").


title: Coeficiente binomial

text: Supongamos que el conjunto original tiene cinco elementos, de los cuales se deben escoger tres. Al momento de escoger el primero, se tiene cinco opciones disponibles, pero una vez fijo el primero, solo hay cuatro opciones para el segundo, y por tanto solo tres opciones para el último (pues no se puede repetir los escogidos en los primeros dos pasos). De este modo, la selección puede hacerse de 5×4×3=60 formas.


title: Coeficiente binomial

text: Sin embargo, en tal conteo, el orden en que se escogen los elementos hace diferencia. Por ejemplo, tomar C, luego B, luego E, es una selección diferente de tomar B, luego C y luego E. Pero en la definición de coeficiente binomial, no importa el orden en que se eligen los objetos, únicamente "cuáles" se escogen. Por tanto, las elecciones BCE, BEC, CEB, CBE, ECB y EBC son todas equivalentes. Del mismo modo, las elecciones ABC, ACB, BCA, BAC, CAB y CBA son equivalentes, y así para cualquier terna de letras.


title: Coeficiente binomial

text: De esta forma, el resultado obtenido (60) no es la cantidad de subconjuntos de 3 elementos de }, sino que cada subconjunto está contado seis veces, por lo que la cantidad de subconjuntos es realmente 60/6 = 10.


title: Coeficiente binomial

text: El argumento presentado para el ejemplo puede generalizarse de la siguiente forma. Si se tiene un conjunto con "n" elementos, de los cuales se van a escoger "k", la elección (ordenada) puede hacerse de  maneras, ya que en el primer paso se tienen "n" opciones, en el segundo se tienen "n"-1, en el tercero "n"-2, y así sucesivamente, terminando en el paso "k" que tendrá "n"-"k"+1 opciones.


title: Coeficiente binomial

text: Ahora, hay que dividir el producto anterior entre el número de selecciones «equivalentes». Pero si se tiene "k" objetos, hay k! formas de permutarlos, es decir, k! formas de listarlos en distinto orden. Recordemos que "k"! se lee "k"-factorial y es igual a


title: Coeficiente binomial

text: Concluimos que el número de subconjuntos con "k" elementos, escogidos de un conjunto con "n" elementos es Multiplicando el numerador y el denominador de la fracción por 1×2×3×···×(n-k)


title: Coeficiente binomial

text: La expresión anterior puede escribirse de forma más compacta usando factoriales, expresión que es usada en ocasiones como la definición misma de coeficiente binomial (sobre todo en textos elementales que no explican el origen combinatorio de la misma):


title: Coeficiente binomial

text: Hay una fórmula recursiva para los coeficientes binomiales (véase El teorema de Pascal):


title: Coeficiente binomial

text: donde formula_11 con formula_12 y formula_13 siendo


title: Coeficiente binomial

text: Demostración:


title: Coeficiente binomial

text: Algunos matemáticos esta definición la conocen como definición recursiva.


title: Coeficiente binomial

text: Si se tiene un conjunto de n elementos, donde "n" ≥ 0, hay un único subconjunto sin elementos (o de cero elementos), que es el conjunto vacío, por lo que el número de estos subconjuntos de cero elementos que hay es 1, cualquiera que sea "n".


title: Coeficiente binomial

text: Por otro lado, si tenemos una lista de los subconjuntos de "k" elementos y a cada uno de ellos añadimos, por turno, cada uno de los "n"-"k" elementos del conjunto inicial que no estaban en dicho subconjunto, la lista de subconjuntos resultante contendrá todos los subconjuntos de "k"+1 elementos y además cada uno de ellos aparecerá repetido "k"+1 veces en dicha lista.


title: Coeficiente binomial

text: Finalmente, existe una tercera forma de definir los coeficientes binomiales, la cual da origen a su nombre. Sin embargo, esta definición obscurece el significado combinatorio de los números, pues la equivalencia con las definiciones anteriores no es evidente. Por ejemplo, si desarrollamos formula_19 obtenemos: por tanto, al ser 10 el coeficiente de "x"³y², concluimos que C(5,3)=10.


title: Coeficiente binomial

text: La afirmación de que esta definición es equivalente a las anteriores se conoce como "teorema binomial" o "teorema de Newton", quien dio una prueba de una versión general del resultado. Sin embargo, la forma de calcular los coeficientes era conocida por diversas culturas con muchos siglos de anticipación.


title: Coeficiente binomial

text: Para ilustrar la equivalencia entre esta definición y la anterior, consideremos un ejemplo con "n"=3, "k"=2. Podemos pensar que los factores de formula_21 están coloreados de azul, rojo y verde respectivamente.


title: Coeficiente binomial

text: Por un lado, se sabe que formula_22, por lo que el coeficiente de formula_23 es 3. Por otro lado, al desarrollar los factores, aparecerá un término formula_23 cada vez que se elija dos colores para "x" (dejando el color restante para "y"). El número de formas de escoger dos colores entre tres posibles opciones es precisamente formula_25, como se estableció con anterioridad. La conclusión es que el coeficiente de formula_23 es necesariamente formula_25.


title: Coeficiente binomial

text: Para el caso general, se puede imaginar que los "n" factores de ("x"+"y") han sido coloreados con diferentes colores, por lo que el coeficiente de "x"y será igual al número de formas de escoger "k" colores para asignarlos a la variable "x" (dejando los "n-k" colores restantes para "y"). El número de formas para escoger "k" colores entre "n" posibles opciones es C("n","k"), con lo que se termina la prueba.


title: Coeficiente binomial

text: En contextos más técnicos, suele usarse una forma diferente de expresar el teorema de Newton mediante el uso de sumatorios: Esta fórmula se generaliza para más de dos sumandos de la siguiente manera:


title: Coeficiente binomial

text: donde formula_29 es un "coeficiente multinomial" que se define: formula_30. Los coeficientes multinomiales también tienen definición combinatoria. Puesto que formula_31 no es más que la suma de formula_32, formula_33... y formula_34, también se emplean notaciones en las que formula_31, no aparece, como formula_36. Otras notaciones son formula_37 o formula_38.


title: Coeficiente binomial

text: En 1654, Blaise Pascal entabló correspondencia con Pierre de Fermat sobre ciertos problemas de probabilidad, correspondencia que daría origen a su "Traité du triangle arithmétique", considerado uno de los trabajos pioneros en el estudio moderno de la probabilidad. En ese trabajo, entre otras cosas, estudia lo que hoy se conoce como "triángulo de Pascal" que es un arreglo de números definido a continuación.


title: Coeficiente binomial

text: Se tiene una cuadrícula rectangular en la cual se escribe el número 1 en las casillas del borde superior y el borde izquierdo:


title: Coeficiente binomial

text: Los números de las demás casillas se obtienen con la siguiente regla: en cada casilla se escribe la suma de los valores de las dos casillas contiguas situadas a su izquierda y en la parte superior: La matriz es simétrica, por ello es común presentar el arreglo en forma triangular, con los bordes inclinados, tal como se ilustra en la figura. De esta forma, cada número es igual a la suma de los dos que se encuentran arriba del mismo.


title: Coeficiente binomial

text: Pascal notó que para cualquier entero "n", se cumple que ya que solo hay una forma de escoger cero o todos los elementos de un conjunto dado. De esta forma, se pueden reescribir los bordes como:


title: Coeficiente binomial

text: Finalmente, Pascal notó que las demás casillas del arreglo también son coeficientes binomiales:


title: Coeficiente binomial

text: Cuando se listan las entradas de forma triangular como en la figura, es posible enunciar este resultado como La afirmación de que las entradas del triángulo de Pascal son precisamente los coeficientes binomiales, se basa en la siguiente identidad, conocida ahora como "identidad de Pascal" o "teorema de Pascal". Si bien puede probarse el teorema de Pascal por medio de manipulaciones algebraicas de la fórmula con factoriales, una prueba puramente combinatoria es mucho más sencilla, proporcionando un ejemplo elegante del enfoque y técnicas de la combinatoria.


title: Coeficiente binomial

text: Como ejemplo, se verificará el Teorema de Pascal cuando "n"=5, "k"=3. El lado izquierdo de la identidad cuenta el número de formas de escoger tres elementos a partir de un conjunto de cinco elementos. Supongamos ahora que el primer objeto se colorea de rojo y los demás azules. Al escoger los tres objetos, hay dos casos: Ambos casos cubren la totalidad de subconjuntos con tres elementos, por tanto su suma debe ser igual a formula_40.


title: Coeficiente binomial

text: Para contar el primer caso, dado que el objeto rojo tiene que estar incluido, solo es necesario escoger dos objetos entre los cuatro azules restantes, lo cual puede efectuarse de formula_41 formas.


title: Coeficiente binomial

text: En el segundo caso, puesto que el objeto rojo no ha sido seleccionado, se debe escoger tres elementos entre los cuatro azules. El número de formas de hacer esta elección es formula_42.


title: Coeficiente binomial

text: Concluimos entonces que el número total de subconjuntos con 3 elementos, formula_40, es igual al número de subconjuntos del primer caso, formula_41 sumado al número de subconjuntos incluidos en el segundo caso, formula_42, es decir:


title: Coeficiente binomial

text: El caso general se obtiene de forma similar, marcando un elemento particular, para luego dividir el conteo en dos casos, dependiendo si el elemento marcado está incluido o no. Cuando se incluye el elemento marcado falta escoger "k-1" objetos de los "n-1" no marcados, mientras que cuando no se incluye, hay que escoger "k" objetos de los "n-1" marcados, concluyendo que


title: Coeficiente binomial

text: Existe una cantidad muy grande de identidades que involucran coeficientes binomiales. El teorema de Pascal es un primer ejemplo de identidad relativa a coeficientes binomiales, a continuación se analizarán algunas pocas de las más conocidas. Son de particular interés puesto que sus pruebas proporcionan nuevamente ejemplos de razonamiento combinatorio, el cual no es usualmente presentado al tratar el tema pues por lo general, en los pocos casos en que se dan razones sobre su origen, se limitan a simples manipulaciones de la definición algebraica.


title: Coeficiente binomial

text: La primera identidad a considerar es una igualdad de simetría o la propiedad de Stiffel que establece Por ejemplo, formula_48. Es una propiedad de "simetría" porque equivale a la afirmación de que el triángulo de Pascal es simétrico respecto a su eje vertical. Es común remitirse a la fórmula de factoriales para verificar su veracidad.


title: Coeficiente binomial

text: La interpretación combinatoria de la identidad de simetría es la afirmación de que al escoger un subconjunto automáticamente se determina su complemento, por lo que hay la misma cantidad de subconjuntos con "k" elementos que subconjuntos con "n-k" elementos.


title: Coeficiente binomial

text: Por ejemplo, si se tiene un conjunto con cinco elementos, de los cuales se desea pintar tres de rojo, es posible hacer la selección de C(5,3)=10 formas. Pero cada selección automáticamente determina dos objetos que no fueron escogidos. Así, hay una correspondencia entre selecciones de tres objetos y selecciones de dos. La conclusión es que debe haber el mismo número de formas de hacer una u otra selección, es decir:


title: Coeficiente binomial

text: Otra identidad muy famosa se refiere a la cantidad de subconjuntos que puede tener un conjunto dado. Esta identidad establece  Por ejemplo, si "n"=5: Frecuentemente, la demostración de la identidad se reduce a «sustituir "x"=1, "y"=1 en el teorema de Newton», aunque tal prueba impide entender la idea central detrás del resultado.


title: Coeficiente binomial

text: Partamos de un conjunto de 5 elementos. La suma formula_51 cuenta el número total de subconjuntos posibles, ya que La veracidad de la identidad quedará establecida si al contar el número total de subconjuntos de una forma distinta, se obtiene que tal cantidad es 2.


title: Coeficiente binomial

text: Supongamos que el conjunto original es {A, B, C, D, E}. Cada subconjunto está en correspondencia con una serie de cinco opciones sí/no: Del mismo modo, dada una sucesión de cinco opciones sí/no, es posible recuperar el conjunto que le da origen:


title: Coeficiente binomial

text: Por tanto, al corresponder cada subconjunto con una serie de sí/no, se tiene que el número de subconjuntos es igual al número de series posibles. Sin embargo, el número de formas de hacer cinco elecciones, cada una con dos opciones, es 2×2×2×2×2 = 2.


title: Coeficiente binomial

text: La prueba del caso general con conjuntos de cualquier tamaño es directa. Cada subconjunto corresponde a una sucesión de "n" opciones «sí/no», habiendo 2×2×···×2=2 diferentes sucesiones.


title: Coeficiente binomial

text: Así como los coeficientes binomiales enumeran formas de tomar subconjuntos a partir de un conjunto dado, es posible plantear el problema de determinar el número de formas de escoger un multisubconjunto de un conjunto.


title: Coeficiente binomial

text: Recordemos que en un multiconjunto es permitido repetir elementos aunque, al igual que en los conjuntos, el orden en que se mencionan es irrelevante.


title: Coeficiente binomial

text: Para ilustrar el problema, consideremos el conjunto X={a, b, c, d}. Listemos todos los posibles multiconjuntos de tres elementos obtenidos del conjunto X. Para brevedad, indicaremos las letras como si fuesen una palabra: Se recalca que el orden no importa, por esto es que no se lista por ejemplo, "aca" ya que el multiconjunto {a, c, a} es el mismo que el multiconjunto {a, a, c}. Estas selecciones donde se permite repetición pero no se toma en cuenta el orden se denominan combinaciones con repetición.


title: Coeficiente binomial

text: Así, del listado inicial podemos deducir que formula_58. Antes de establecer una fórmula para el cálculo directo de combinaciones con repetición, plantearemos un ejemplo clásico de problema relacionado con multiconjuntos.


title: Coeficiente binomial

text: La solución del ejemplo anterior es conceptualmente correcta (da el resultado mediante una interpretación combinatoria) pero no es práctica ya que no proporciona realmente el número de formas en que se puede hacer la repartición. Para obtener la fórmula procedemos a usar la siguiente estratagema. Queremos dividir 10 objetos (los caramelos) en cuatro grupos. Para ello colocamos 10 objetos en línea e insertamos tres separadores para dividirlos en cuatro secciones. Por ejemplo, si representamos los caramelos con asteriscos y los separadores con barras, los ejemplos mencionados serían:


title: Coeficiente binomial

text: Y cualquier disposición de 10 asteriscos separados por tres barras (permitiendo grupos vacíos) corresponde a una forma de repartir y a su vez, a un multiconjunto:


title: Coeficiente binomial

text: De esta forma, el número de formas de repartir corresponde al número de disposiciones de 13 símbolos, de los cuales: 10 son asteriscos y tres barras. Pero esto es precisamente el número de formas de elegir tres objetos de un conjunto con 13 (de las 13 disposiciones se están escogiendo cuales 3 serán barras) y por tanto el resultado (el número de ordenamientos) es formula_59 formas. Este argumento se puede aplicar en general: repartir "k" objetos entre "n" personas, corresponde a formar multiconjuntos de tamaño "k" (los "k"aramelos) escogidos de un conjunto con "n" (los "n"iños), y a su vez esto puede enumerarse con una serie de "k" asteriscos y "n-1" barras, que puede realizarse de formula_60 formas. Queda establecido así el siguiente teorema.


title: Biología evolutiva

text: La biología evolutiva es el área de la biología que estudia los cambios de los seres vivos a través del tiempo (evolución biológica), así como las relaciones de parentesco entre las especies (filogenia). Quien se especializa en esta disciplina se denomina biólogo(a) evolutivo(a).


title: Biología evolutiva

text: La biología evolutiva estudia los procesos evolutivos (selección natural, antepasado común, especiación) que produjeron la diversidad de la vida en la Tierra


title: Biología evolutiva

text: En la década de 1930, la disciplina de la biología evolutiva surgió a través de lo que Julian Huxley llamó la síntesis moderna de comprensión, un enfoque holístico que juntó campos de estudio no relacionados previamente, como la genética y la ecología, la sistemática y la paleontología.


title: Biología evolutiva

text: La biología evolutiva como una disciplina académica propiamente dicha emergió como resultado del neodarwinismo desarrollado durante las décadas del 30 y del 40. Sin embargo, no fue hasta los años 70 y 80 que la mayor parte de las universidades incorporaron departamentos de biología evolutiva.


title: Biología evolutiva

text: En los Estados Unidos, gracias a los avances en los campos de la biología celular y molecular, una gran parte de las universidades han creado departamentos orientados hacia la biología molecular y celular, la ecología y la biología evolutiva, estos últimos reemplazando a los departamentos de paleontología, zoología y otros relacionados.


title: Biología evolutiva

text: A inicios del siglo XXI la microbiología también se convirtió en una disciplina evolutiva importante, gracias a los estudios de la fisiología microbiana, la genómica comparativa y las técnicas de secuenciación del ADN se pudieron elucidar los orígenes del último antepasado común universal. Actualmente, las bacterias y virus se usan como modelos para experimentar y abordar preguntas evolutivas de manera amplia, ya que estos organismos sufren una evolución rápida, debido a su alto número de generaciones en un periodo de tiempo corto (años).


title: Biología evolutiva

text: Muchos biólogos han contribuido a dar forma a la disciplina moderna de la biología evolutiva. Theodosius Dobzhansky y E. B. Ford establecieron un programa de investigación empírica. Ronald Fisher, Sewall Wright y J. S. Haldane crearon un marco teórico sólido. Ernest Mayr creó la sistemática, George Gaylord Simpson aportó en paleontología y G. Ledyard Stebbins en botánica y también ayudaron a formar la síntesis moderna. James Crow, Richard Lewontin, Dan Hartl, Marcus Feldman, y Brian Charlesworth entrenaron a una generación de biólogos evolutivos. Carl Woese, Thomas Cavalier-Smith, James A. Lake aportaron con la evolución de los microorganismos y su implicación con el origen de los animales, plantas y hongos.


title: Biología evolutiva

text: La investigación actual en biología evolutiva cubre diversos temas e incorpora ideas de diversas áreas, como la genética molecular y la informática.


title: Biología evolutiva

text: Muchas información de la biología evolutiva, se usa actualmente en la medicina genómica, epidemiología y medicina evolutiva.


title: Biología evolutiva

text: La biología evolutiva intenta explicar los fenómenos que fueron mal explicados en la síntesis evolutiva moderna. Ya que la síntesis evolutiva moderna fue ideada en un momento en que nadie entendía la base molecular de los genes.


title: Biología evolutiva

text: Los fenómenos a explicar incluyen la especiación, la evolución de la reproducción sexual, la evolución de la cooperación, la evolución del envejecimiento, la capacidad de adaptación, la capacidad de resiliencia, los trade-offs evolutivos entre otros.


title: Biología evolutiva

text: Otro campo o pregunta evolutiva es: "¿qué pasó y cuándo pasó?". Esto incluye campos como la paleobiología, así como la sistemática y la filogenética.


title: Biología evolutiva

text: Hoy en día, los biólogos evolutivos buscan respuestas a preguntas como: ¿cuántos genes están involucrados?, ¿qué tan grandes son los efectos de cada gen?, ¿qué tan interdependientes son los efectos de diferentes genes?, ¿qué hacen los genes y qué cambios les suceden? (por ejemplo, mutaciones puntuales, duplicación de genes o incluso duplicación del genoma).


title: Biología evolutiva

text: Un desafío al estudiar la arquitectura genética es que la genética de la poblaciones clásica que concluyó en la síntesis evolutiva moderna se debe actualizar para tener en cuenta el conocimiento molecular moderno. Esto requiere una gran cantidad de desarrollo matemático para relacionar los datos de la secuencia de ADN con la teoría de la evolución molecular.


title: Biología evolutiva

text: La síntesis evolutiva moderna implicaba un acuerdo sobre qué fuerzas contribuyen a la evolución, pero no sobre su importancia relativa. La investigación actual busca determinar esto. Las fuerzas evolutivas incluyen la selección natural, la selección sexual, la deriva genética, el autoestop genético, las limitaciones del desarrollo, el sesgo de mutación y la biogeografía.


title: Biología evolutiva

text: Un enfoque evolutivo es importante en la ecología organísmica y la historia de vida de los organismos vivos. Así mismo, la anotación de genes y su función depende en gran medida de enfoques comparativos.


title: Biología evolutiva

text: Uno de los temas de estudio más importantes de la biología evolutiva es el estudiar el desarrollo evolutivo ("evo-devo") de los organismos, que investiga cómo funcionan los procesos de desarrollo y compara diferentes organismos para determinar su relación taxonómica y cómo evolucionaron.


title: Biología evolutiva

text: Científicos que han contribuido notablemente a la materia:


title: Biología evolutiva

text: Personas que buscaron popularizar la evolución en su forma más general:


title: Philip Zimbardo

text: Philip George Zimbardo (Nueva York, 23 de marzo de 1933), conocido como Philip Zimbardo, es un psicólogo, investigador del comportamiento, fue presidente de la Asociación Norteamericana de Psicología en el 2002 y son célebres, tanto en el mundo académico como fuera de él, sus trabajos en psicología social, especialmente el experimento de la cárcel de Stanford.


title: Philip Zimbardo

text: Zimbardo fue profesor en Yale, NYU y Universidad de Columbia y dio clases en la Universidad Stanford desde 1968 hasta su retiro, en noviembre del 2003. Especializado en psicología social, se hizo famoso al concebir el experimento de la cárcel de Stanford, en el cual sus estudiantes fueron puestos en el papel de prisioneros o de guardianes. Según las conclusiones que extrajo del mismo, las mismas fuerzas pueden hacer, según las circunstancias de cada uno, o bien un torturador o bien un héroe (ver la correspondiente película alemana ""El Experimento""). En calidad de experto, fue llamado a declarar en el juicio por las vejaciones realizadas en la cárcel de Abu Ghraib por parte de tropas estadounidenses a presos irakíes para que expusiera su teoría de la influencia de la situación en la conducta humana. Una de sus labores importantes ha consistido en hacer llegar la psicología al público gracias a la serie de la cadena PBS "Descubriendo la psicología". Fundó además The Shyness Clinic en Menlo Park (California), para tratar la timidez de los adultos y de los niños. Y presidió la Sociedad Estadounidense de Psicología en 2002. Zimbardo ha sido también muy célebre por sus obras, utilizadas en numerosos cursos de psicología en los Estados Unidos.


title: Philip Zimbardo

text: En el 2010, creó la organización sin fines de lucro The Heroic Imagination Project, con el objetivo de enseñar a la gente a reaccionar ante retos y situaciones complicadas.


title: Sonderkommando

text: Los Sonderkommandos (en español "comandos especiales") fueron unidades de trabajo formadas por prisioneros de los nazis. Estos, normalmente judíos, fueron forzados, bajo la amenaza de sus propias vidas, para ayudar en la eliminación de las víctimas de las cámaras de gas durante el Holocausto.


title: Sonderkommando

text: El Sonderkommando 1005 fue el encargado de cumplir la "Aktion 1005", una orden llevada a cabo entre junio de 1942 y finales de 1944 por el coronel de las SS Paul Blobel, para incinerar y deshacerse de los cadáveres que habían sido enterrados en fosas comunes.


title: Sonderkommando

text: Los miembros del "Sonderkommando" no participaban directamente en el asesinato. Esa era una responsabilidad reservada a las SS. El principal deber de los sonderkommandos era hacerse cargo de los cadáveres. En la mayoría de los casos, eran reclutados inmediatamente después de llegar al campo y eran obligados a ocupar el puesto bajo amenaza de muerte. No se les avisaba previamente de las tareas que iban a realizar. Para su horror, a veces los incluidos en un "sonderkommando" descubrían miembros de su propia familia en medio de los cadáveres. No tenían forma de negarse o renunciar. Para evitar la labor solo podían suicidarse. En algunos lugares y ambientes, los "sonderkommandos" podían ser llamados eufemísticamente como "Arbeitsjuden" ("judíos para trabajar"). Otras veces, los "Sonderkommandos" eran llamados "Hilflinge" ("ayudadores"). En Auschwitz-Birkenau el "Sonderkommando" estuvo formado por 400 personas en 1943, y cuando los judíos húngaros fueron deportados allí en 1944, su número aumentó a más de 900 para el aumento de las rondas de asesinatos del exterminio.


title: Sonderkommando

text: Como los alemanes necesitaban a los "Sonderkommandos", se les concedió condiciones de vida mucho menos miserables que a otros reclusos: dormían en sus propios barracones y se les permitía mantener y usar diversos productos como alimentos, medicinas y cigarrillos traídos al campamento por aquellos que fueron enviados a las cámaras de gas. A diferencia de los reclusos comunes, normalmente no estaban sujetos a asesinatos arbitrarios y aleatorios por parte de los guardias. Su sustento y utilidad estaban determinados por la eficiencia con la que podían mantener funcionando la fábrica de muerte nazi.


title: Sonderkommando

text: Como tenían un profundo conocimiento de la política de asesinatos en masa de los nazis, los "Sonderkommando" fueron considerados "Geheimnisträger", portadores de secretos, y como tales, fueron mantenidos en aislamiento, lejos de los prisioneros utilizados como esclavos. Cada tres meses, de acuerdo con la política de las SS, casi todos los "Sonderkommandos" que trabajan en las áreas de exterminio de los campos de exterminio eran gaseados y reemplazados por recién llegados para garantizar el secreto. Sin embargo, algunos reclusos sobrevivieron hasta por un año o más porque poseían habilidades especializadas. Por lo general, la tarea de una nueva unidad "Sonderkommando" sería deshacerse de los cadáveres de sus predecesores. Una investigación ha calculado que desde la creación del primer "Sonderkommando" del campo de exterminio de Auschwitz hasta la liquidación del campo, hubo aproximadamente 14 generaciones de "Sonderkommandos".


title: Sonderkommando

text: Entre 1943 y 1944, algunos miembros de los "Sonderkommando" pudieron obtener equipo para la escritura y registrar algunas de sus experiencias y lo que habían presenciado en Birkenau. Estos documentos fueron enterrados en los terrenos de los crematorios y recuperados después de la guerra. Se ha identificado a cinco hombres como los autores de estos manuscritos: Zalman Gradowski, Zalman Lewental, Leib Langfus, Chaim Herman y Marcel Nadjary. Los tres primeros escribieron en yiddish, Herman en francés y Nadjary en griego. La mayoría de estos manuscritos están guardados en el archivo del Museo Estatal de Auschwitz-Birkenau, aparte están la carta de Herman (guardada en los archivos del "Amicale des déportés d’Auschwitz-Birkenau") y los textos de Gradowski, uno de los cuales está en el Museo Médico Militar de San Petersburgo y otro en Yad Vashem. Algunos de los manuscritos fueron publicados en la obra «Los Rollos de Auschwitz» («"The Scrolls of Auschwitz"»), editada por Ber Mark. El Museo de Auschwitz publicó algunos otros en la obra «En medio de una pesadilla del crimen» ("«Amidst a Nightmare of Crime»").


title: Sonderkommando

text: «Los Rollos de Auschwitz» han sido reconocidos como algunos de los testimonios más importantes que se han escrito sobre el Holocausto, ya que incluyen relatos de testigos oculares contemporáneos del funcionamiento de las cámaras de gas en Birkenau.


title: Sonderkommando

text: La siguiente nota, que fue encontrada enterrada en un crematorio de Auschwitz, fue escrita por Zalman Gradowski, un miembro del "Sonderkommando" que murió en la revuelta del Crematorio IV el 7 de octubre de 1944:


title: Sonderkommando

text: Cerca de 110 miembros del "Sonderkommando" sobrevivieron en Auschwitz-Birkenau, la mayoría de los cuales eran judíos polacos.


title: Sonderkommando

text: Hubo dos levantamientos conocidos de "Sonderkommandos" en los campos de exterminio construidos durante la Operación Reinhard.


title: Sonderkommando

text: La primera revuelta ocurrió en Treblinka el 2 de agosto de 1943 cuando 100 prisioneros lograron escapar del campo. Robaron entre 20 y 25 fusiles, 20 granadas de mano y varias pistolas del arsenal del campo con una llave duplicada. A las 3:45 p.m., 700 judíos lanzaron un ataque contra los guardias y trawnikis de las SS del campo que duró 30 minutos. Los edificios se incendiaron y se incendió un camión cisterna de combustible. Judíos armados atacaron la puerta principal, mientras que otros intentaron escalar la cerca. Sin embargo, los guardias bien armados concentraron su fuego en los prisioneros creando una matanza casi total. Aunque unos 200 judíos escaparon del campo, la mitad de ellos fueron asesinados después de una persecución en automóviles y caballos porque no cortaron los cables del teléfono. Esto permitió a las SS solicitar refuerzos de cuatro ciudades diferentes y establecer bloqueos de carreteras.


title: Sonderkommando

text: Partisanos de la "Armia Krajowa" (en polaco: Ejército Nacional) transportaron a algunos de los prisioneros escapados supervivientes a través del río mientras que otros fueron ayudados y alimentados por los aldeanos polacos. De los 700 Sonderkommando que participaron en la revuelta, 100 lograron salir del campo, y se sabe que alrededor de 70 sobrevivieron a la guerra. Entre ellos estuvieron Richard Glazar, Chil Rajchman, Jankiel Wiernik y Samuel Willenberg que fueron coautores de la obra «Memorias de Treblinka» («"Treblinka memoirs"»).


title: Sonderkommando

text: Dos meses después de Treblinka, se produjo un levantamiento similar en el campo de Sobibor I la noche del 14 de octubre de 1943. El "Sonderkommando" que formaba parte del "Arbeitshäftlinge", el trabajo esclavo general requerido para operar el campo de exterminio (por ejemplo, trabajar en el centro de llegadas, procesar las posesiones de las víctimas, grupos de trabajo, etc.), liderado por el prisionero de guerra soviético y judío Alexander Pechersky de Minsk, mató a escondidas a 11 oficiales alemanes SS, venció a los guardias del campo y se apoderó del arsenal.


title: Sonderkommando

text: Escaparon 300 personas durante el levantamiento. En junio de 2019 se reportó que el último supervivente de los que habían escapado de Sobibor había muerto en Tel Aviv, Israel, a los 96 años.


title: Sonderkommando

text: En octubre de 1944, un Sonderkommando se rebeló en el Crematorio IV en Auschwitz II. Durante meses, las jóvenes judías habían estado sacando pequeños paquetes de pólvora de Weichsel-Union-Metallwerke, una fábrica de municiones en una zona industrial entre el campo principal de Auschwitz I y Auschwitz II. Finalmente, la pólvora pasó por una cadena de contrabando a un "Sonderkommando" del Crematorio IV. El plan era destruir las cámaras de gas y los crematorios antes de lanzar un levantamiento.


title: Sonderkommando

text: En la mañana del 7 de octubre de 1944, la resistencia del campo dio un aviso anticipado al "Sonderkommando" del Crematorio IV de que ellos serían asesinados. Los miembros del "Sonderkommando" atacaron a las SS y a los Kapos con dos ametralladoras, hachas, cuchillos y granadas. Los guardias sufrieron 15 bajas, de las cuales 12 eran heridos y 3 muertos. Algunos de los miembros de "Sonderkommando" escaparon del campo pero la mayoría fueron capturados de nuevo el mismo día. 251 miembros del "Sonderkommando" murieron durante la lucha y, después del alzamiento, 200 se vieron obligados a desnudarse y tumbarse boca abajo antes de recibir un disparo en la parte posterior de la cabeza. Un total de 451 miembros del "Sonderkommando" fueron asesinados ese día. Días después, cinco mujeres, cuatro de ellas judías, fueron acusadas de proporcionar explosivos al "Sonderkommando" y fueron asesinadas.


title: Clemente VI

text: Clemente VI (), de nombre secular Pierre Roger de Beaumont (Rosiers-d'Égletons, 1291-Aviñón, ) fue el papa 198 de la Iglesia católica entre 1342 y 1352, así como el cuarto del pontificado de Aviñón.


title: Clemente VI

text: Pierre Roger de Beaumont nació en Rosiers-d'Égletons, en la región de Lemosín, en 1291, fruto del matrimonio entre el caballero francés Guillermo Roger y Guillermina de la Monstre. Su padre en 1333 pasaría a ser señor de Rosiers.


title: Clemente VI

text: En 1302, con once años, Pierre Roger ingresó en el monasterio benedictino de Chaise-Dieu, donde fue influenciado por el ejemplo de su fundador, el santo Roberto de Chaise-Dieu. Luego de hacer su profesión, se trasladó a París en 1305, donde estudió teología en la universidad de dicha ciudad. Luego de dieciséis años de formación, en 1323, obtuvo el título de maestro de teología y pronto ganaría fama de gran predicador.


title: Clemente VI

text: Pierre Roger fue nombrado abad de Fécamp en 1326, luego obispo de Arras en 1328, arzobispo de Sens en 1329, es finalmente elegido cardenal en 1338. De carácter era totalmente adepto a la monarquía francesa, por ello consiguió actuar como embajador del rey Felipe VI ante la corte inglesa y en la sede pontificia de Aviñón.


title: Clemente VI

text: Pierre Roger fue elegido papa el 7 de mayo de 1342 y tomó el nombre de Clemente VI. Su pontificado estuvo caracterizado por un acentuado nepotismo, ya que la mayoría de los cardenales que nombró eran parientes suyos –uno de ellos será el futuro papa Gregorio XI–, y por la simonía derivada de la necesidad de financiar su afición por el lujo, las artes y las letras. Fue mecenas del famoso poeta italiano Francesco Petrarca.


title: Clemente VI

text: Clemente VI fue el papa que compró la soberanía de Aviñón, la adquirió por de manos de Juana I de Nápoles y Provenza el 9 de junio de 1348, razón por la cual se aseguró una más prolongada estancia de la residencia papal fuera de la ciudad de Roma. Fue por esa época que él declaró a la misma princesa inocente de complicidad en el asesinato de su marido. Aviñón y el condado Venassino pasaron a formar parte oficialmente de los Estados Pontificios.


title: Clemente VI

text: Con Clemente VI, la corte de Aviñón alcanzó su máximo esplendor, llegó a alcanzar incluso el título de la corte más fastuosa de Europa, dejando atrás la sobriedad de su predecesor. Magnates y príncipes venían a visitar la nueva sede del papa, rodeada de artistas, pintores traídos de Italia, escultores y arquitectos franceses, poetas, médicos, entre otros. Viendo entonces que el palacio construido por Benedicto XII no era lo suficientemente grande para recibir a tantas personas, comenzó la ampliación del mismo.


title: Clemente VI

text: Durante el pontificado de Clemente VI tuvo lugar, entre 1347 y 1351, la pandemia que en Europa se conoció como peste negra y que dio lugar a que la aterrada población culpara de la misma a los judíos. El papa reaccionó publicando, en 1348, dos bulas en las que condenaba toda violencia contra los judíos y, además, instó al clero para que tomara medidas necesarias para su protección. El papa proclamó sobre la peste: «Pestilencia con la que Dios está castigando a sus gentes».


title: Clemente VI

text: Por órdenes médicas, Clemente VI pasó el caluroso verano de 1348 sentado entre dos fuegos que se atizaban permanentemente. Aunque él no lo sabía, el calor probablemente mantuvo a las pulgas a distancia y el papa sobrevivió.


title: Clemente VI

text: La epidemia produjo además en Europa un rebrote de los flagelantes, grupos de laicos que peregrinaban de ciudad en ciudad azotándose. Clemente VI los acusó de fanáticos y mediante la publicación, en 1349, de una bula, los condenó como herejes.


title: Clemente VI

text: Por medio de la bula "Olim, videlicet" del 13 de abril de 1344, Clemente VI excomulgó al emperador Luis IV de Baviera, luego de que este anulara el matrimonio de la condesa de Tirolo, Margarita Maultasch, con el príncipe Juan Enrique de Bohemia, para poder casarla con su hijo Luis, margrave de Brandeburgo, sin permiso de su predecesor el papa Benedicto XII. El papa no solo se limitó a la excomunión del emperador, sino que además pidió a los príncipes electores a proceder a una nueva elección, pero no hubo necesidad de ello, ya que el emperador murió de un paro cardíaco, el 11 de octubre de 1347, sucediéndole Carlos IV, hijo del rey Juan de Bohemia y amigo del papa.


title: Clemente VI

text: En 1346 tuvo lugar la exposición de los «derechos naturales» inherentes a todo hombre, ya fuese cristiano o no: derecho «a la vida», «a la libertad» y a «la propiedad», según la doctrina de la Iglesia.


title: Clemente VI

text: Asimismo, se produjo en Roma el inicio de la revuelta encabezada por Cola di Rienzo y también que redujo el intervalo entre jubileos de cien a cincuenta años, por lo que el segundo Año Santo se produjo en 1350, aunque sin su presencia.


title: Clemente VI

text: Clemente VI falleció el 6 de diciembre de 1352, alrededor del mediodía, después de sufrir un ataque agudo al corazón. Antes de morir, el pontífice había renovado su deseo de ser enterrado en la Abadía de san Roberto de la Chaise-Dieu, donde había ingresado con once años. En el coro, se construyó una tumba suntuosa de mármol blanco, cubierta con una fina capa de oro.


title: Aquila Italiana

text: Aquila Italiana fue un fabricante italiano de automóviles desde 1905 a 1917. Los automóviles, fabricados por Giulio Cesare Cappa, eran modelos de cuatro y seis cilindros, con motores ioe de tipo avanzado. Hubo una interrupción en la fabricación después de 1908, pero la compañía introdujo nuevos modelos en 1911, que contaban con motores de 6 cilindros con 4192 cc que probaron ser exitosos muchas carreras. Los conductores de Aquila Italiana fueron Meo Constantini y Carlo Masetti.


title: Aquila Italiana

text: Cesare Cappa era un joven ingeniero que tenía un pequeño taller en Turín dedicado a la fabricación de pistones de aluminio y de válvulas de motores sobrealimentados. En 1905 entra en contacto con Giulio Pallavicino, de noble familia genovesa, representante de la marca Brown en Italia, y deciden crear una sociedad, la "Societá Anónima Aquila Italiana" (italiana para diferenciarla de la casa alemana Adler (águila en alemán).


title: Aquila Italiana

text: Los primeros proyectos fueron dos automóviles de cuatro cilindros (el H35/50 de 3921 cc que alcanzaba los 130 Km/h) y un tercer modelo de seis de los cuales se fabricaron unas pocas unidades, ya que la inesperada muerte de Pallavicino produjo serias dificultades económicas Cappa, deteniendo la producción en 1908.


title: Aquila Italiana

text: En 1909 la sociedad, que arrastraba abundantes deudas, fue salvada por Vincenzo Marsaglia, un joven amante del automovilismo y piloto aficionado cuyo padre, Luigi Marsaglia, era el dueño de la Banca F.lli Marsaglia de Turín, cambiando su nombre a "Aquila Italiana di L. Marsaglia". El banco se hizo cargo de los pagos de la compañía y esto permitió que Cappa diseñara un nuevo modelo que pudo fabricarse con cierta regularidad. Se trataba de un elegante e innovador automóvil de carreras de 6 cilindros y 4192cc, derivado del modelo H35/50, con pistones de aluminio, válvulas de sobrealimentación, y muchas otras técnicas nuevas que lo convertían en un excelente automóvil deportivo.


title: Aquila Italiana

text: Aquila Italiana consiguió su mayor éxito de la mano del propio Vincenzo Marsaglia, quien en la IX Targa Florio de 1913 llegó a la meta en 2º lugar. El piloto más destacado que utilizó coches de la marca fue Meo Constantini, que participó en la Targa Florio, en el Tour de Francia y en otras carreras en 1914, con algunos buenos resultados.


title: Aquila Italiana

text: El estallido de la guerra pone en dificultades a la compañía, que debe dedicarse a la producción de material militar. Sin embargo, el ingeniero jefe y alma de la firma, Cesare Cappa, abandona en 1914 la fábrica para incorporarse a la FIAT. Vincenzo Marsaglia continúa un año más hasta que fallece en un accidente de avión, cuando probaba un prototipo de aeroplano que quería fabricar. La banca decide vender la compañía que es absorbida ese mismo año por la SPA.


title: Perverted-Justice.com

text: Perverted-Justice (también conocido como "PeeJ") es una organización dedicada a denunciar adultos que tratan de contactar a menores para realizar encuentros de tipo sexual. El sitio utiliza a voluntarios que se hacen pasar por adolescentes de ambos sexos con edades en torno a los 13 o 14 años, hablan con adultos interesados en intercambiar fotos en línea e intentan arreglar citas en las que se supone se encontrarán. Los voluntarios son en realidad adultos que recopilan pruebas de comportamientos ilegales con el fin de atrapar a estas personas. La información recopilada es colocada en el sitio Web y puede ser consultada luego por cualquiera.


title: Perverted-Justice.com

text: La organización y el sitio Web fueron creados en 2002 por Phillip J. Eide (quién utiliza el pseudónimo de Xavier Von Erck). Al participar en salas de chat en su localidad, Portland (Oregón, Estados Unidos), Eide observó lo que consideró demasiados adultos tratando de localizar a jovencitas. Hasta 2003, el sitio observaba únicamente sitios en el área de Portland. Hasta junio de 2004 han logrado 264 detenciones en los Estados Unidos así como una gran cantidad de condenas menores, en colaboración con las policías locales en todo el país. También se le da crédito al sitio por contribuir al rescate de una mujer secuestrada en septiembre de 2004.


title: Perverted-Justice.com

text: El sitio web ha logrado condenas en 37 estados: Alabama, Arizona, Arkansas, California, Colorado, Connecticut, Florida, Georgia, Idaho, Illinois, Indiana, Kansas, Kentucky, Luisiana, Maryland, Massachusetts, Míchigan, Minnesota, Misisipi, Misuri, Nebraska, Nevada, Nueva Hampshire, Nueva York, Carolina del Norte, Dakota del Norte, Ohio, Oklahoma, Oregón, Pennsylvania, Rhode Island, Carolina del Sur, Texas, Utah, Virginia, Washington y Wisconsin. Ya han logrado 221 condenas hasta el 18 de agosto de 2007. También hacen seguimiento a casos en muchos estados. Los responsables del sitio mencionan que la mayoría de estas condenas representan casos que en general no son seguidos por los medios de comunicación, pero que han ameritado un seguimiento intenso par parte de los voluntarios del sitio. También según los responsables del sitio, ha tomado tiempo lograr la confianza de las policías, pero que actualmente son la más grande organización en los Estados Unidos que combate la pedofilia en línea.


title: Perverted-Justice.com

text: La verdadera acción del sitio se lleva a cabo en el foro electrónico de Perverted-Justice.com. Una vez se detecta la presencia de un depredador sexual, entra en escena un falso niño, mientras que miles de miembros son alertados e intentan descubrir su identidad y darlo a conocer.


title: Perverted-Justice.com

text: El foro tiene reglas muy estrictas, dado que está orientado a no expertos en computación, que normalmente se exceden en sus comentarios. Normalmente el moderador modifica o borra mensajes que no van con las reglas de etiqueta del sitio.


title: Perverted-Justice.com

text: Existe también en el sitio un "área de supervivencia" donde personas que han sido víctimas de abuso sexual pueden recibir y compartir comentarios, consejos y algo de apoyo moral.


title: Perverted-Justice.com

text: Algunos críticos del sitio han expresado su preocupación o su oposición a las tácticas utilizadas por Perverted-Justice.com. Por su parte los responsables del sitio argumentan que la mayoría de las críticas vienen de fuera de los Estados Unidos o de defensores de la pedofilia y que ellos sólo son una organización que prefiera hacer algo en lugar de dejar que los depredadores sexuales actúen impunemente, y que sus éxitos en condenas muestran que su acción tiene impacto.


title: Perverted-Justice.com

text: Quienes defienden el sitio argumentan que los visitantes tienen la oportunidad de leer las conversaciones en los encuentros en línea, y decidir de manera informada cuales son sus intenciones. En cada caso se menciona si la persona identificada como depredador sexual potencial ha sido contactada por teléfono, si ha sido vista en lugares determinados o si ha tenido una entrevista en persona. Esto permite descartar que la persona haya usurpado la identidad de otro al realizar sus comportamientos, dado que el número de teléfono (junto con otros elementos) es uno de los mejores identificadores de una persona. Adicionalmente, cualquier persona expuesta por este sitio tiene la oportunidad de responder a sus acusadores, y en algunos caso de enfrentarse a sus actos y pedir disculpas por su comportamiento. En algunos casos, de manera excepcional se ha eliminado del sitio la información de una persona, luego de que ésta ha demostrado haber recibido ayuda psicológica. Expertos en derecho han asegurado en entrevistas que la forma de actuar del sitio Web es legal, por otra parte, el sitio Web ha recibido agradecimientos del Departamento de Justicia y de policías locales en varias ocasiones.


title: Perverted-Justice.com

text: Los administradores del sitio aclaran que el sitio:


title: Perverted-Justice.com

text: Una de las mayores protestas contra la organización es el no respeto al derecho a la privacidad. Perverted-Justice muestra fotos y datos, números de teléfono, direcciones de correo, alias usados, lugares de estudio o trabajo, etc., de personas que han sido encontrados tratando de seducir a menores usando Internet, mientras que los voluntarios participantes son resguardados por el anonimato. Los críticos del sitio estiman que son muy altas las posibilidades de que una persona inocente sea acusada en este sitio web, especialmente dado que no es tan difícil robar una identidad en Internet. Entre las personas u organizaciones más críticas al sitio están: Parry Aftab, Wiredsafety.org (anteriormente Cyberangels); Peter Carr de Chatmag.com; Julie Posey y Lee Tien, Electronic Frontier Foundation.


title: Perverted-Justice.com

text: También se cuestiona la legalidad de las prácticas utilizadas por los voluntarios de la organización al atrapar a alguien. Sin embargo, sólo ha habido un caso en justicia contra el sitio, y fue desestimado por un juez. Otros argumentan que lo que hace al sitio es enseñar a los depredadores sexuales a ser más cuidadosos.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: El Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara, conocido coloquialmente como Tren Ligero o Mi Tren, es un sistema de transporte colectivo ferroviario metropolitano, financiado en su totalidad por el gobierno federal y operado por el organismo público descentralizado Sistema de Tren Eléctrico Urbano (SITEUR), que presta su servicio a la ciudad de Guadalajara (México) y los municipios conurbados. Actualmente opera con tres líneas, cada una con un número y color distintivo. La Línea 1, (rojo) que corre de norte a sur, cuenta con 20 estaciones en sus 16.6 km; mientras que en el recorrido de la Línea 2, (verde) que corre de centro a este, hay 10 estaciones en sus 9 km, y la Línea 3, (rosa mexicano) que corre de noroeste a sudeste, tiene 18 estaciones y 21.5 km.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: La historia de los tranvías inició el 21 de julio de 1866, los cuales eran tirados por mulas, haciendo el recorrido entre el centro de la ciudad y el Santuario de Guadalupe. Un par más de líneas de tranvía fueron abiertas un tiempo después, Tranvías de Mexicaltzingo y Tranvías de San Pedro. Con el tiempo los tranvías se fueron extendiendo a zonas como Oblatos, Los Colomos, Atemajac y Zapopan.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: En 1905 fue creada la "Compañía de Tranvías Luz y Fuerza de Guadalajara" (CTLFG) formada por operarios y la compañía de electricidad de Guadalajara. Sin embargo, la CTLFG fue adquirida por la "Compañía Hidroeléctrica e Irrigadora del Chapala" (CHIC) en 1909, que comenzó a introducir unidades de dos pisos y de doble carro que permitían transportar un mayor número de usuarios.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: El tranvía continuó en operación hasta 1940 para dar paso a la Alianza de Camioneros de Jalisco.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: En 1973, la ciudad enfrentaba ya serios problemas en cuanto a transporte público, se habían rebasado los dos millones de habitantes, habían pasado más de treinta años sin tranvías y solo operaba el mismo monopolio camionero, que, por intereses particulares, provocó el fin de la circulación del tranvía en la década de 1940.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: Se planeó introducir un metro a Guadalajara, trazándose tres líneas y se decide comenzar con la primera. Sin embargo, no había ninguna vialidad lo suficientemente amplia para que ésta pasara, y en el centro de la ciudad la mayoría de las calles eran muy angostas y necesariamente debía pasar por ahí.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: Desaparecieron las calles Moro y Escobedo, junto a cientos de casas y se crea la Calzada del Federalismo en la cual comienza a construirse el túnel que albergará al metro. Sin embargo, se presentó un problema: el templo de Nuestra Señora del Refugio estorbaba, se planea derribarlo para construir ahí la estación, pero los feligreses impiden su derribo y la estación es ubicada unos metros adelante del templo, quedándose este en el camellón al centro de la avenida.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: Para el año de 1974 el túnel para el metro presentaba ya significativos avances. Sin embargo, por falta de presupuesto, se decidió introducir trolebuses, siendo compradas 100 unidades Marmon-Herrington modelo 1958 a la CTA de Chicago, los cuales fueron rehabilitados entre 1975 y 1976.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: Finalmente en octubre de 1976, se inauguraron 2 rutas de trolebús, que usaban parte del túnel de 6.6 km construido para el metro, con 5 estaciones subterráneas y 2 superficiales.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: En 1978 se presentó el proyecto para la introducción de un tren eléctrico como metro o premetro para la ciudad de Guadalajara.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: El 18 de julio de 1980, se presentó un estudio técnico sobre el funcionamiento del premetro en Guadalajara ante el Secretario de Programación y Presupuesto, que junto con Secretaría de Hacienda y Crédito Público integró una comisión para el análisis del proyecto.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: En 1985 se presentó nuevamente el proyecto para la introducción de un tren eléctrico para la ciudad, concretándose el proyecto en 1988.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: El 14 de febrero de 1986, el gobernador del estado Enrique Álvarez del Castillo decidió ampliar un 70% el sistema de trolebuses, con lo que este programa sustituiría al proyecto del tren eléctrico, por ser incosteable.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: El 7 de marzo de 1988, comenzaron a ser retirados los trolebuses del túnel para iniciar las obras del metro, con lo que se modifican las rutas de trolebuses existentes en aquel entonces, e inicia su decadencia hasta casi desaparecer. Se planeó que en octubre de ese mismo año fuera inaugurado.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: La empresa mexicana Concarril fue la encargada de fabricar los trenes modelo TLG-88 (Tren Ligero Guadalajara 1988). Las primeras unidades llegaron en agosto y casi de inmediato empezó a realizar pruebas en los tramos terminados. Se entregaron 16 unidades.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: El mes de octubre llegó, pero las obras solo presentaban poco más del 50% de avance (desde Periférico Norte hasta Washington).


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: En enero de 1989 se tenía ya terminado el tramo entre las estaciones Santa Filomena y Periférico Sur, por lo que se hizo una preinauguración, la cual solo prestó servicio gratuito durante unos cuantos días debido a dificultades técnicas.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: El 4 de febrero de 1989, estaban en proceso de remodelación las 6 estaciones subterráneas pertenecientes al sistema de trolebús, para adaptarlas a la construcción del metro. Así mismo, fueron demolidas dos estaciones superficiales (División del Norte y Colón) para reconstruirlas como subterráneas, aunque la estación Colón fue renombrada como Washington.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: El 11 de marzo de 1989, el gobernador del estado Guillermo Cosío Vidaurri anunció un plan futuro para el metro, que consistía en construir 4 líneas más con lo que se conformaría una red de 85 km.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: Finalmente el 1 de septiembre de 1989 es inaugurada la Línea 1, con 15.5 km de extensión y 19 estaciones, 12 superficiales y 7 subterráneas.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: A principios de la década de 1990 se anunció la construcción de la Línea 2, cuyas obras comenzaron el 6 de enero de 1992 y tras 2 años de construcción, se inauguró el 1 de julio de 1994 con 10 estaciones, todas subterráneas. Esto incluyó la construcción de 9.6 km de túnel, entre ellas la cola de maniobras de Juárez y Tetlán, el túnel de conexión con Línea 1 y el que lleva a los talleres de Tetlán.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: La empresa alemana Siemens y la canadiense Bombardier suministraron los sistemas de señalización, electrificación, telecomunicación y un total de 32 trenes modelo TEG-90.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: El 1 de febrero de 1995 SITEUR comenzó un proyecto encaminado a incrementar la captación de usuarios, basados en la capacidad de su Red, que se denominó Sistema auxiliar de enlace o SAE. Este proyecto contemplaba integrar rutas alimentadoras que serían repartidas entre ambas líneas.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: Tras 2 años de servicio, las rutas alimentadoras del SAE dejaron de operar el 28 de noviembre de 1998, por falta de unidades y personal por parte de SITEUR y la empresa paraestatal de Servicios y Transportes.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: Tras el fracaso del SAE (Sistema Auxiliar de Enlace), no hubo otro sistema de rutas alimentadoras, hasta que a mediados de 2006 se anunció una nueva modadlidad de servicio de autobús deniminado Pre-tren, que contemplaba la puesta en operación de 3 rutas que complementarían las 2 líneas del tren ligero. De éstas rutas solo la primera fue puesta una en operación a principios de 2007 que sería al Poniente de la Ciudad de Guadalajara y Zapopan. En 2015 el servicio fue renombrado como SITREN, poniéndose en operación la Línea 2 de la estación Tetlán hacia el municipio conurbado de Tonalá, renovando además la flotilla de unidades de la primera línea. En febrero de 2016, la antigua ruta 400 del trolebús pasó a ser operada por SITEUR y quedó integrada como la tercera línea del servicio.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: De acuerdo con datos del INEGI, las primeras dos rutas del SITREN operan con 38 unidades entre semana y 25 los sábados y domingos. En 2017 las unidades recorrieron 2,096,255 kilómetros, es decir, un promedio de 175 mil kilómetros por mes; y ese año transportaron a 4,901,737 personas (de las cuales 34,608 fueron por cortesía), 408,478 por mes en promedio.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: En 2016, el Tren Eléctrico de Guadalajara transportó a un total de 98,446,000 personas, unas 8.2 millones al mes. Por ello, los ingresos por pasaje de ese año ascendieron a 502.5 millones de pesos. En total, los trenes recorrieron 5.7 millones de kilómetros. El sistema SITEUR cuenta actualmente con 3 líneas en servicio. De las 48 estaciones en servicio, 45 son de paso y 3 de transferencia ("Juárez", que además es terminal, "Ávila Camacho, y Guadalajara Centro/Plaza Universidad"), así como seis terminales en los seis extremos lineales; hay 11 estaciones superficiales, 13 elevadas y 24 subterráneas.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: La línea 1 fue inaugurada el "1 de septiembre de 1989". Su construcción dio inicio en 1974, aunque primeramente fue usada por el sistema de trolebuses de la ciudad. Esta línea fue inaugurada por el presidente de la república Carlos Salinas de Gortari y el gobernador del estado Guillermo Cosío Vidaurri.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: La línea 1 tiene una extensión de 16.5 km. Pasa por la Calzada Federalismo y Avenida Colón, desde las coordenadas: Cuenta con 20 estaciones, de las cuales 11 son superficiales y las otras 9 son subterráneas. La línea enlaza los municipios de Zapopan, Guadalajara y Tlaquepaque. Su color distintivo es el rojo.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: Su construcción comenzó en "enero de 1992" y fue terminada el "1 de julio de 1994". La Línea 2 tiene una extensión de 8.5 km. Pasa por las avenidas Juárez y Javier Mina y la calle Gigantes, desde las coordenadas: Cuenta con 10 estaciones, todas subterráneas. La línea enlaza al municipio de Guadalajara, es la más corta de la red y su color distintivo es el verde.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: La línea 3 fue inaugurada el "12 de septiembre de 2020". Une los Centros Históricos de Zapopan, Guadalajara y Tlaquepaque, por medio de la Diagonal formada por las Avenidas Laureles, Ávila Camacho, 16 de Septiembre y Revolución hasta llegar a la Nueva Central Camionera. Recorre 21 km del Norponiente al Suroriente de la Ciudad con 18 estaciones, compuestas por 5 subterráneas y 13 elevadas. Se pretende atender diariamente a 260,000 usuarios, esta linea de metro es la más moderna de América latina.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: Inició su construcción el "7 de agosto de 2014" y la fecha de inauguración de la línea fue originalmente prevista para 2016, la cual más tarde sería anunciada para diciembre de 2017 y que fue reiterada por las autoridades en varias ocasiones.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: A mediados de 2017 se reconoció un atraso en las obras y se estipuló el arranque para marzo de 2018, fecha en la que tampoco estuvieron listas las obras.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: La SCT reconoció este atraso y para principios de 2018 se dijo que estaría lista para octubre.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: No obstante ante los retrasos se barajeó la posibilidad de inaugurar únicamente los tramos de los dos viaductos antes de la conclusión de las administraciones en turno, en lo que se concluían las obras del túnel, idea que fue cuestionada por el gobernador electo, Enrique Alfaro Ramírez.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: Finalmente en septiembre de 2018, la SCT reconoció que la inauguración le correspondería al siguiente gobierno, encabezado por Andrés Manuel López Obrador y Enrique Alfaro.


title: Tren Eléctrico Urbano de Guadalajara

text: En noviembre se anunció la conclusión de la obra civil y la visita del presidente Enrique Peña Nieto a un acto simbólico para entregar las obras concluidas, pese a los detalles y pruebas faltantes. A los pocos días de la visita del presidente, el gobernador electo cuestionó la calidad de la obra, ya que los neoprenos colocados entre las trabes y columnas presentaban un desgaste anormal.