title: Universität im Nationalsozialismus

text: Aber nicht nur der Universitätsbetrieb, auch das studentische Leben sollte gezielt an nationalsozialistischen Vorstellungen ausgerichtet werden. Erste Instrumente dazu waren die Verpflichtung der männlichen Studierenden, im Rahmen des Wehrsports an einer Art paramilitärischen Ausbildung teilzunehmen und die Teilnahme an Veranstaltungen zur politischen Erziehungen. Daraus ergab sich eine beträchtliche zeitliche Belastung von wöchentlich etwa 30 Stunden, was auf wenig Gegenliebe stieß, zumal auch Engagement bei der Fachschaftsarbeit erwartet wurde. Bei den Studentinnen ergab sich ebenfalls eine recht hohe zeitliche Belastung durch die politischen Seminare sowie durch soziale Tätigkeiten, die durch ihren studentischen Verband, den ANSt, koordiniert wurden. Unter diesen Bedingungen litt ein anspruchsvolles Studium. Universitäten und Professoren beschwerten sich über einen starken Qualitätsabfall. Durch massive Proteste – etwa im Rahmen der „Münchener Studentenrevolte“ – wurden Erleichterungen durchgesetzt: Die Aufgaben in NSDStB und ANSt wurden minimiert oder – ebenso wie die Fachschaftsarbeit – zu freiwilligen Aufgaben gemacht.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: 1934 wurde sodann für die Studierenden beiderlei Geschlechts der obligatorische halbjährige Arbeitsdienst eingeführt. Er galt als Bewährungsprobe und damit als Ausleseinstrument für die Aufnahme eines Studiums. Gleichzeitig stellte er den Versuch dar, die Volksgemeinschaftsideologie in die Praxis umzusetzen. In Arbeitslagern sollten junge Menschen aus allen Schichten gemeinsam miteinander leben, arbeiten, politisch geschult und sportlich ertüchtigt werden. Die männlichen Studierenden wurden dazu in der Regel kolonnenweise bei schweren körperlichen Arbeiten (etwa im Deich- oder Straßenbau, bei Erd- und Entwässerungsarbeiten etc.) eingesetzt, weibliche Studierende wurden häufig als „Arbeitsmaiden“ einzelnen Familien zugewiesen, arbeiteten in der Landwirtschaft oder im Rahmen der Nationalsozialistischen Volkswohlfahrt. Die subjektiven Erfahrungen der Arbeitsdienstleistenden fielen sehr unterschiedlich aus, in aller Regel wurde das Ende des Arbeitsdienstes erleichtert begrüßt. Ob er sich als taugliches Instrument der Auslese und Vergemeinschaftung erwiesen hat erscheint fraglich.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Ein weiteres Konzept, das den studentischen Alltag betraf, war der „studentische Einsatz“. Er konnte als Fabrik- oder Landdienst sowie als Ernteeinsatz in den Semesterferien zunächst freiwillig abgeleistet werden. Die Beteiligung war eher mäßig, daher wurde ab 1937 stärkerer Druck ausgeübt und im Sommer 1939 von der Reichsstudentenführung eine allgemeine „Erntehilfspflicht für alle Mitglieder der Deutschen Studentenschaft“ proklamiert. Hiergegen gab es heftige Proteste und auch Möglichkeiten, sich dieser Anordnung zu entziehen, ohne mit Sanktionen rechnen zu müssen. Davon wurde rege Gebrauch gemacht.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die Versuche, die Freiräume der Gestaltung des eigenen Lebens und Studierens zu stark zu beschneiden, führten sämtlich zu Loyalitätskrisen bei den Studierenden, was von den politisch Verantwortlichen besorgt registriert und – mindestens bis zum Beginn des Krieges – in der Regel mit der Suche nach Kompromissen und Befriedungsstrategien beantwortet. Zwischen den studentischen Führern und der Masse der Studenten existierte eine deutliche Kluft: Auf der einen Seite der Aktivismus der Funktionäre, auf der anderen Seite das Bedürfnis eines großen Teils der Studierenden, der sich gegen zu starke Einengung eigener Handlungsspielräume in Studium und Privatleben wehrte. Eine grundsätzliche Ablehnung des Nationalsozialismus war damit jedoch nicht unbedingt verbunden.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Der Ausbruch des Krieges führte zunächst einmal zu massiven strukturellen Verschiebungen in der Zusammensetzung der Studentenschaft. Die meisten NSDStB-Funktionäre hatten sich sofort nach Kriegsbeginn freiwillig zur Front gemeldet. 93 % der Kameradschaftsführer waren im März 1940 bei der Wehrmacht, so dass man geradezu von einem Exodus überzeugter Nationalsozialisten aus den Universitäten sprechen kann. Sie standen für die hochschulpolitische Arbeit und die Aktivitäten der Fachschaften nicht mehr zur Verfügung und waren nur schwer zu ersetzen. Ein großer Teil der männlichen Studenten aller Semester wurde ebenfalls gleich nach Kriegsbeginn eingezogen. An den Universitäten fanden sich daher zu einem großen Anteil jugendliche Anfangssemester sowie eine im Laufe der Kriegsjahre rasant wachsende Anzahl weiblicher Studierender. Hinzu kamen zum Studium abkommandierte Studenten (besonders im Fachbereich Medizin, um den hohen Bedarf an Ärzten decken zu können) sowie Wehrmachtangehörige, die nach mehreren Jahren zur Fortsetzung oder zum Abschluss ihres Studiums zeitweise beurlaubt waren und schließlich eine zunehmend größer werdende Gruppe von Kriegsversehrten bzw. nicht Wehrtauglichen. Diese sehr heterogene Klientel unterschied sich verständlicherweise in ihren Einstellungen beträchtlich. Die Klagen über „unreifes“ und „unwürdiges“ Verhalten der sehr jungen Studierenden häuften sich unmittelbar nach Kriegsbeginn. Die Studenten versuchten sich vor den Diensten des NSDStB zu drücken, sie standen der Hochschulpolitik gleichgültig und desinteressiert gegenüber. Die meisten von ihnen waren seit ihrer Kindheit und Jugend in Schule und HJ intensiv mit politischen und weltanschaulichen Themen konfrontiert worden, offensichtlich hatte dies aber eher zu einer distanzierten Haltung als zu politischer Aktivierung geführt.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die „Soldatenstudenten“ wurden in aller Regel als strebsame Studenten gelobt, auch ihnen attestierte man aber ein bedauerlich geringes Interesse für das politische Leben – und auch den weiblichen Studierenden wurde eine noch größere Indifferenz in politischen Fragen bescheinigt als den Männern. Festhalten lässt sich somit zunächst, dass die militärischen Erfolge keineswegs eine politische Aktivierung der Studentenschaft bewirken konnten. Hochburgen des Nationalsozialismus waren die Universitäten während des Krieges sicher nicht, eher deutet sich eine zunehmende Entfremdung zwischen den nationalsozialistischen studentischen Organisationen und der Masse der Studierenden an. Diese verschärfte sich spätestens nach den Verlusten von Stalingrad und mit den Bombardierungen der Städte, die schließlich einen geregelten Studienbetrieb kaum noch möglich machten. Selbst interne Lageberichte kamen zu der Einschätzung, dass alle Maßnahmen nicht ausgereicht hätten, um einen wissenschaftlich-politisch zuverlässigen studentischen Nachwuchs zu gewinnen. Ob und inwieweit daraus allerdings auch ein oppositionelles Potenzial erwuchs, ist daraus noch nicht unbedingt zu schließen.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die skizzierten Strategien der Studierenden, sich restriktiven Eingriffen und Beschneidungen von Freiräumen zu entziehen, signalisieren zwar deutliche Distanz zum Regime, stellen aber nicht schon Widerstand im engeren Sinne dar. Diejenigen Verhaltensweisen und Meinungen, die im Gegensatz zur nationalsozialistischen Politik und Weltanschauung standen, aber die Schwelle zum organisierten Widerstand nicht überschritten, lassen sich unter den Begriff Dissens fassen. Differenziert werden kann dabei zwischen den drei Formen des individuellen, des sozialelitären und des weltanschaulichen Dissens.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Der individuelle Dissens war besonders stark verbreitet. Er äußert sich in den Versuchen unzähliger Studenten, sich bestimmten Verhaltensregeln und -erwartungen der Regierung bzw. der Studentenführer nicht anzupassen, sondern sich möglichst viele individuelle Freiheiten zu bewahren. Der sozialelitäre Dissens erwuchs aus einer Position bürgerlicher Exklusivität und grenzte sich von dem proletenhaften Stil und dem plebejischen Habitus vieler Parteifunktionäre ab. Wie groß die Verbreitung des sozialelitären Dissens war, ist unklar. Die nationalsozialistische Propaganda der Volksgemeinschaft wurde von vielen Studenten – mehr oder weniger explizit – zurückgewiesen. Sie entwickelten einen Habitus, der sich vom Nationalsozialismus als Massenbewegung deutlich distanzierte.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Der weltanschauliche Dissens beruhte häufig auf religiösen Überzeugungen. Das oppositionelle Potenzial war unter den Theologiestudenten besonders hoch. Zwar gab es auch gläubige Studenten, die ihre Zugehörigkeit zur Kirche mit nationalsozialistischem Engagement zu verbinden suchten, dennoch lässt sich nicht übersehen, dass an Universitäten mit einer mehrheitlich katholischen Studentenschaft die Distanz gegenüber dem Nationalsozialismus größer war als an anderen Hochschulen und dass der Anteil evangelischer Studenten, der sich zur Bekennenden Kirche zählte, sehr hoch lag. Aktiviert wurde dieses Potenzial allerdings vor allem bei Kritik des Staates an der Kirche oder Einmischung in ihre inneren Angelegenheiten. Die Vertreibung oppositioneller und jüdischer Studenten dagegen wurde kaum thematisiert oder zum Anlass von Protesten. Nur selten entstand aus dem christlichen Dissens ein aktiver Widerstand gegen das NS-Regime.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Als Widerstand im engeren Sinne lassen sich alle Handlungen bezeichnen, die auf einer grundsätzlichen Ablehnung des Nationalsozialismus beruhten und einen Sturz der Regierung bezweckten. In diesem Sinne unternahmen bereits in der Vorkriegszeit vor allem kommunistische Studenten den Versuch, organisierten Widerstand gegen das NS-Regime zu leisten. Zwar wurden im Frühjahr 1933 kommunistische Studentengruppen verboten, jedoch formierten sich die Studenten an einigen Hochschulen (z. B. Berlin, Bonn, Frankfurt, Hamburg, Leipzig und Marburg) zu kleinen illegalen Zirkeln, die durch Verteilung von Flugblättern und Herausgabe von Zeitungen („Antifaschistische Korrespondenz“, „Der Rote Student“ und „Der Sozialist“) ihre Kommilitonen zu mobilisieren versuchten. Dies gelang allerdings kaum. Auch die Einschleusung kommunistischer Studenten als Schulungsreferenten in die politische Erziehungsarbeit des Studentenbundes änderte daran nichts. Viele dieser weitgehend unbekannt gebliebenen Studenten wurden verhaftet, kamen ins Konzentrationslager oder wurden später hingerichtet.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Während des Krieges gestaltete sich die Widerstandsarbeit noch gefährlicher als vorher; denn die Widerstandskämpfer standen einem zunehmend skrupelloseren Verfolgungsapparat gegenüber. Verstöße, die zu Beginn der NS-Diktatur „nur“ eine Gefängnisstrafe zur Folge hatten, konnten nun den Tod bedeuten. Die „Weiße Rose“ in München bildet wohl die bekannteste studentische Widerstandsgruppe der Kriegsjahre. Auch bei ihrem sehr viel weniger bekannteren Hamburger Ableger handelte es sich um eine sehr aktive Widerstandsgruppe, die im Vergleich zur Münchner Gruppe aber weniger christlich-religiös motiviert war, sondern eher kommunistischen bzw. anarchistischen Traditionen entstammte. Berliner Studenten arbeiteten auch in dem unter dem Namen „Rote Kapelle“ bekannt gewordenen Widerstandskreis um Harro Schulze-Boysen und Arvid Harnack mit.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Insgesamt gab es nur wenige studentische Gruppen, die sich im aktiven Kampf gegen die NS-Diktatur organisierten. Sie blieben innerhalb der Studentenschaft weitgehend isoliert. Der weitaus größte Teil der Studierenden kam mit solchen Aktivitäten nicht in Berührung. Viele erfuhren nicht einmal davon. Am Beispiel der „Weißen Rose“ München lässt sich zeigen, dass ein Großteil der Studenten mit diesen Gruppen keineswegs sympathisierte, sondern sie eher ablehnte. Mit Denunziationen aus den Reihen der eigenen Kommilitonen war demnach durchaus zu rechnen. Die Frage nach dem Einfluss des Nationalsozialismus auf die Entwicklung der Wissenschaften im „Dritten Reich“ lässt sich über die Wissenschaftspolitik hinaus und besonders in Hinblick auf den Einfluss einer nationalsozialistischen Ideologie nicht einheitlich beantworten. Bezüglich der Fächerlandschaft an deutschen Universitäten zwischen 1933 und 1945 lassen sich jedoch einige konkrete Entwicklungen benennen, die nur im Kontext des Nationalsozialismus erklärt und in einen direkten Zusammenhang mit den ideologischen Überzeugungen der beteiligten Akteure gebracht werden können. Dabei lassen sich zwei Tendenzen unterscheiden: Einerseits förderte der NS-Staat insbesondere solche Disziplinen, die entweder die NS-Ideologie stützten (z. B. Rassenhygiene, „Arische Wissenschaften“, „Völkische Wissenschaften“) oder die wirtschaftliche Autarkiebestrebung voranbringen konnten (z. B. Forschungen zum synthetischen Kraftstoff oder Heilpflanzenforschung). Andererseits hatten vor allem die Geisteswissenschaften gegen eine anti-intellektuelle sowie die anti-internationale Grundhaltung anzukämpfen und bemühten sich daher, ihren Nutzen für den „Volkskörper“ unter Beweis zu stellen.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die Biologie als naturwissenschaftliche Disziplin der Universität stand dem Nationalsozialismus näher als alle anderen Wissenschaftsdisziplinen und war somit inhaltlich von den gesellschaftlichen und moralischen Veränderungen im NS-Staat vermeintlich stärker geprägt als andere. Bereits im Vorfeld der Machtergreifung 1933 konnte sich die sozialdarwinistische Weltanschauung, wenn auch mit Ausnahme des Widerstands einiger Fachvertreter, fest in dieser Disziplin etablieren. Ideengeschichtlich resultiert die rassistische Ideologie auf der Verallgemeinerung des biologischen Prinzips von Darwins Evolutionstheorie auf Politik und Gesellschaft. Der „Kampf ums Dasein“ einer Art wird zum „Kampf ums Dasein“ eines Volkes. Da der Nationalsozialismus auf der gleichen Weltanschauung basiert und zur Untermauerung dieser Ideologie die Förderung wissenschaftlicher Forschungen in Aussicht stand, erscheint die Kooperation mit den Fachvertretern als wenig erstaunlich. Nicht selten kommt es zu einer Entfremdung der ursprünglichen Bedeutung biologischer Begriffe (z. B. Lebensraum).


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Da der Rassebegriff in der nationalsozialistischen Wissenschaft und Forschung eine zentrale Bedeutung erhalten sollte, wurden die hierzu bereits existierenden Forschungsgebiete (im folgenden: Zwillingsforschung) besonderes gefördert. Erkenntnisse zu vererbbaren Tier- und Pflanzenkrankheiten sollten auch auf Menschen anwendbar gemacht werden, wofür man eineiige Zwillinge untersucht hat. Neben der Erblichkeit von körperlichen sollte dies auch für geistig-seelische Merkmale nachgewiesen werden.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Verhängnisvoll für unzählige Opfer des NS war jedoch nicht die Grundlagenforschung als solche, sondern die Veränderung der Forschungspraxis sowie das erklärte Ziel der NS-Führungselite die „Herrenrasse“ nicht nur genetisch zu definieren, sondern dessen Erbgut von „minderwertigen“ Einflüssen im Rahmen der Rassenhygiene zu reinigen. Gegenstand der Euthanasie war nun neben der Festlegung von Selektionsgesetzen auch die Durchsetzung (d. h. Zwangsabtreibungen, Zwangssterilisationen und Mord) derer. Bezeichnend hierbei ist das Miteinander von Heilen und Vernichten in der nationalsozialistischen Medizin. Als lebenswert erachtetes Leben musste geschützt werden, lebensunwürdiges vernichtet – Das Individuum verlor seinen Eigenwert zugunsten des „Volkskörpers“. Damit wurde einerseits der Mord von „Ballastexistenzen“ (also Erberkrankten, psychisch Kranken usw.) legitimiert, andererseits erklärt es die Beschreibung diverser NS-Ärzte durch ehemalige Patienten als fürsorglich im Nürnberger Ärzteprozess. Als geeignetes Beispiel hierfür dient der Direktor der Tübinger Universitätsfrauenklinik August Mayer. Er war erklärter Gegner von Euthanasie und setzte sich z. B. entschlossen gegen die Verlegung Krebskranker aus den Kliniken, um sie ihrem Schicksal zu überlassen, ein. Seine Patientinnen beschrieben ihn als umsichtig und fürsorglich als Geburtshelfer. Gleichzeitig war er jedoch in besonderer Weise für das „Gesetz zur Verhütung erbkranken Nachwuchses“ engagiert und u. a. an Zwangsabtreibungen von sogenannten „Ostpolen“ beteiligt. Das in den Augen des Arztes verkörperte Menschenbild entschied also über Heilen oder Vernichten für den Patienten. Die Patienten der Psychiatrie hatten unter der Führung von NS-Ärzten denkbar schlechte Voraussetzungen. Mit der Begründung, dass Geisteskrankheiten aus vererbbaren, kranken Gehirnen resultieren würden, begann man die Tötung der „Unheilbaren“ und setzte dies sogar noch in den Monaten nach Kriegsende selbstständig fort.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Andererseits konnten sich einige etablierte Forschungsbereiche großer Zuwendung erfreuen, ohne dass diese hierfür allzu viele Eingeständnisse an das sich entwickelnde Weltbild machen mussten, sondern auf empirischen Grundlagen beruhend forschen konnten. Der Grund für die erhöhte Aufmerksamkeit war, dass ihre Erkenntnisse den NS-Staat ggf. von Importen unabhängig gemacht hätten. Wirtschaftlichkeit stand hier an oberster Stelle. So wurde beispielsweise bei der Heilpflanzenforschung u. a. mit Zwangsarbeitern aus KZs (= billige Arbeitskräfte) intensiv nach heimischen Pflanzen und deren evtl. Heilwirkungen gesucht. Obwohl dies auch ideologisch untermauert wurde, da man sich der rein naturwissenschaftlichen Medizin zu widersetzen wollte, um nun von einer „ganzheitlichen“ Medizin sprechen zu können, kann hier nicht von einem rein weltanschaulich gebundenen Interesse an Naturheilkunde gesprochen werden, da andererseits intensive Anstrengungen unternommen wurden, durch die Entdeckung synthetischer Drogen wie z. B. Pervitin von Importen unabhängig zu werden. Genauso wurde die genetische Forschung in der Botanik bezüglich der Nutzpflanzen zur „Erweiterung des deutschen Lebensraumes“ gefördert.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Im Fall der universitären Fächer Physik, Chemie sowie Mathematik fanden Versuche einer Umgestaltung der Theorien, Methoden und Systematik nach ideologischen Gesichtspunkten statt, die von aktiven Wissenschaftlern unternommen wurden. Die beteiligten Wissenschaftler beabsichtigten dabei häufig, durch ein ideologisches Bekenntnis und die Nähe zum Nationalsozialismus ihre wissenschaftliche Karriere zu befördern und Positionen an Universitäten zu sichern, bemühtem sich aber wie im Fall der „Deutschen Chemie“ vereinzelt auch aus einer ernsthaften ideologischen Überzeugung um eine Umgestaltung ihres Fachs.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Charakteristisch für diese von Philipp Lenard und Johannes Stark bereits vor 1933 begründeten Sonderströmung innerhalb der Physik ist die Ablehnung der als „jüdisch“ bezeichneten Relativitätstheorie und Quantenmechanik als zentrale Bestandteile der modernen Physik, die von der „Deutschen Physik“ als theorielastig, abstrakt und wirklichkeitsfremd wahrgenommen wurden. Stattdessen sollten ein vorrangig auf mechanischen Prinzipien basierendes physikalisches Weltbild etabliert und die Prinzipien der Naturerkenntnis aus den angeblichen Alleinstellungsmerkmalen der „arischen Rasse“ entwickelt werden. Die Ablehnung der Inhalte der modernen Physik konnte dabei aus rassistischen, politischen oder wissenschaftlichen Gründen erfolgen. Zusammenfassend kann die „Deutsche Physik“ als eine lose Bewegung von Physikern zur Durchsetzung von überholten physikalischen Anschauungen mit politischen Mitteln beschrieben werden, die ihre Machtpositionen im deutschen Wissenschaftssystem zur Verfolgung ihrer Ziele einsetzten.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Der Einfluss der „Deutschen Physik“ auf das Wissenschaftssystem äußerte sich vor allem auf der personalpolitischen Ebene in der Besetzung einiger Physiklehrstühle an deutschen Hochschulen, wovon die Installierung von Wilhelm Müller als Nachfolger von Arnold Sommerfeld auf dem Lehrstuhl für Theoretische Physik an der Universität München das größte Aufsehen erregt hatte. Weitere bekannte Beispiele für „Deutsche Physiker“ auf Lehrstühlen waren August Becker an der Universität Heidelberg (ab 1934) und Rudolf Tomaschek an der TH München (ab 1939). Diese personalpolitischen Entscheidungen dürfen jedoch nicht als Erfolg der „Deutschen Physik“ missverstanden werden: Die Mehrheit der Physiker in Deutschland teilte nicht die dogmatischen Haltung der „Deutschen Physik“, sondern sprach sich im Gegenteil bereits ab den späten 1930er Jahren öffentlich für eine Stärkung der modernen Physik aus. Somit blieb in der NS-Zeit weiterhin der Großteil der Lehrstühle von Wissenschaftlern besetzt, die kein erkennbares Interesse an der Vermengung von NS-Ideologie mit physikalischen Inhalten äußerten. Das Phänomen der „Deutschen Physik“ fand mit dem Untergang des „Dritten Reiches“ sein endgültiges Ende und blieb ohne erkennbare Auswirkungen auf die Entwicklung der Physik in der Nachkriegszeit.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: 1934 begründete der Mathematiker Ludwig Bieberbach, 1936–1945 Dekan der Mathematisch-Naturwissenschaftlichen Fakultät der Universität Berlin, eine ideologische Sonderströmung, die sich um die Herausarbeitung einer „arteigenen“ Mathematik durch die Abgrenzung von einer formalistischen und damit „jüdischen“ Mathematik auf Grundlage der „Integrationstypologie“ von Erich Rudolf Jaensch.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die Motivation für die Errichtung einer „Deutschen Mathematik“ kann durch die prekäre Lage des Faches Mathematik im Nationalsozialismus erklärt werden: Vor dem Hintergrund der starken Betonung des praktischen Werts und des Anwendungsbezugs von Wissenschaft in der nationalsozialistischen Wissenschafts- und Bildungspolitik drohte der Mathematik ihre Eigenständigkeit als Forschungsdisziplin von den anderen Naturwissenschaften abgesprochen zu werden. Diesem Druck sollte die „Deutsche Mathematik“ Bieberbachs durch die Hervorhebung ihres Nutzens für unterschiedliche Politikfelder des NS-Staates, insbesondere für das Wehrwesen, begegnen. Außerdem sollte sie die Existenz ihre Faches innerhalb des NS-Wissenschaftssystems durch die pseudowissenschaftliche Begründung eines inneren Zusammenhangs mit der deutschen Rasse legitimieren.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Es ist wahrscheinlich, dass Bieberbach die „Deutsche Mathematik“ unter anderem zur langfristigen Absicherung seiner sozialen Stellung und seiner politischen Macht innerhalb der NS-Wissenschaftslandschaft verwendete. In der NS-Zeit konnte die „Deutsche Mathematik“ durch ihre Integration von Rassenideologie und der nationalsozialistischen Typenlehre in einem mathematischen Streit gut als Instrument benutzt werden, um vor allem jüdische Konkurrenten mit pseudowissenschaftlichen Argumenten auszuschalten. Da einige Mathematiker, die in der NS-Zeit mit der „Deutschen Mathematik“ sympathisierten, vor 1933 nicht als überzeugte Nationalsozialisten (Max Steck) oder sogar als Pazifisten (Gustav Doetsch) hervorgetreten waren, kann auch in ihren Fällen zumindest teilweise von einem politischen Opportunismus ausgegangen werden. Bei den Fachgenossen stießen Bieberbach und die „Deutsche Mathematik“ ähnlich der „Deutschen Physik“ größtenteils auf Ablehnung oder Desinteresse. Insgesamt blieb das Phänomen der „Deutsche Mathematik“ auf NS-Deutschland beschränkt, konnte sich aber selbst dort nicht als eine ernsthafte Alternative zur etablierten Mathematik präsentieren. Auf wissenschaftlicher Ebene war nach 1945 kein Einfluss der „Deutschen Mathematik“ zu bemerken.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Im Gegensatz zur Mathematik, die sich auf Grund ihrer hohen theoretischen Anteile in ihrer Eigenständigkeit als akademisches Fach durch die NS-Politik bedroht sah, musste die Chemie innerhalb der NS-Wissenschaftslandschaft grundsätzlich keinen politischen Druck oder Bedeutungsverlust befürchten, da sie ihre Existenz gänzlich durch ihren Anwendungsbezug legitimieren konnte. Dabei wurde von der Politik nicht nur der praktische Nutzen der chemischen Industrie für die Ziele der Wirtschafts- und Kriegspolitik betont, sondern auch der universitären Chemie eine hohe Bedeutung für die Ausbildung von Fachkräften und Forschern beigemessen. Zudem schloss die breite Förderung chemischer Forschung auch Bereiche der Grundlagenforschung, also Bereiche ohne einen unmittelbar erkennbaren Anwendungsbezug, mit ein. Die Begründung einer „Deutschen Chemie“ kann angesichts dieser positiven Bedingungen nicht als Reaktion auf eine Bedrohung der eigenen Disziplin oder der eigenen Forschungen gesehen werden. Anders als die Bewegungen der „Deutschen Physik“ oder der „Deutschen Mathematik“ entstand die „Deutsche Chemie“ aus einer tiefen ideologischen Überzeugung und wurde von Chemikern entwickelt, die allesamt bereits gute Posten an den Hochschulen bekleideten und ausreichend Geldmittel für ihre Forschungen aus öffentlicher Hand erhielten. Das programmatische Ziel dieser ideologischen Strömung um Conrad Weygand, Karl Lothar Wolf, Rembert Ramsauer, Helmut Harms und Robert M. Müller war es, in der Chemie eine angeblich deutsche Art der Naturerkenntnis, welche sich vor allem durch eine ganzheitliche Denkweise auszeichnen soll, historisch herauszuarbeiten und ihre Überlegenheit gegenüber der als rationalistisch verunglimpften modernen Chemie zu demonstrieren. Wie die anderen Bewegungen auch scheiterte die „Deutsche Chemie“ aber letztendlich an der Nichtbeachtung bzw. Missbilligung durch etablierte Fachkollegen und konnte nach dem Ende des „Dritten Reiches“ ebenfalls keinen erkennbaren Einfluss auf die Entwicklung der chemischen Fächer ausüben.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die Rüstungsforschung war bereits vor dem Zweiten Weltkrieg ein essenzieller Bestandteil des Universitätsalltags. In großem Umfang wurden akademische Ressourcen allerdings erst mit dem Kriegsbeginn mobilisiert. Die von den Hochschulinstituten zu bearbeitenden Aufgaben deckten dabei ein breites Spektrum an natur- und ingenieurwissenschaftlichen Fragestellungen ab. In Zusammenarbeit mit den Technischen Hochschulen und außeruniversitären Institutionen, wie der KWG, wurde an den Universitäten vorwiegend rüstungsrelevante Grundlagenforschung betrieben. Daneben umfassten die Arbeiten theoretische Machbarkeitsstudien, aber auch konkrete Experimentaluntersuchungen und Konstruktionsaufträge, wie z. B. Messgeräte für Raketenprüfstände oder Baugruppen für die elektrischen Instrumente der Fernraketenprojekte. Mit dem weiteren Kriegsverlauf zeichnete sich eine Konzentration von Forschungsbereichen an bestimmten Universitäten ab.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: 1937 übernahm der Reichsforschungsrat (RFR) die Förderung der naturwissenschaftlichen, medizinischen und ingenieurwissenschaftlichen Forschung mit dem Ziel, die Rüstungstechnologie zu verbessern. Hierbei förderte der RFR besonders die Grundlagenforschung; Zweckforschung und konkrete technische Entwicklungen wurden zweitrangig behandelt. Die Bevorzugung der Grundlagenforschung wurde nicht konsequent umgesetzt, da ein Großteil dieser Projekte nicht schnell genug für den militärischen Einsatz nutzbar war. Mit der Institutionalisierung des RFR 1942 als selbstständige Behörde förderte er die Mehrheit der „kriegswichtigen“ Forschung ab 1943.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Mit der Vergabe von direkten Forschungsaufträgen an Universitäten und Technische Hochschulen schuf das Heereswaffenamt ab Kriegsbeginn eine neue Forschungsstruktur in der Waffenentwicklung. Neben der Industrie waren in Fragen der Rüstungsforschung die Hochschulen die wichtigsten Partner des Heereswaffenamtes. Durch persönliche Kontakte der Institutsleiter zum Heereswaffenamt wurden ganze Institute Bestandteil eines Forschungsnetzwerks der Rüstungsforschung.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die sich herausbildenden Arbeitsgruppen innerhalb der Institute orientierten sich am Forschungsbedarf der Heeresversuchsstellen bzw. des Heereswaffenamtes. Zusätzlich begünstigt wurde diese Entwicklung durch das Interesse renommierter Ingenieurswissenschaftler, wie Heinrich Barkhausen und Enno Heidebroek, an den Forschungen des Heereswaffenamtes. Neben den Planstellen übernahm das Heereswaffenamt in Einzelfällen die Finanzierung von zusätzlichen Mitarbeiterstellen. Die Berichterstattung der Forscher an das Heereswaffenamt wurde als „Geheime Kommandosache“ eingestuft, sodass die Forscher zur Geheimhaltung verpflichtet waren und ihre Ergebnisse direkt weiterleiteten. Zwischen- und Abschlussberichte wurden an Ansprechpartner in den Heeresversuchsstellen abgeliefert, die jeweils die Koordination der Forschungsprojekte übernahmen.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Der Wissenstransfer erfolgte nicht nur zwischen Auftraggeber und Auftragnehmer, sondern fand durch Vorträge und Kolloquien auch innerhalb der beteiligten Wissenschaftler über Institutsgrenzen hinaus, statt.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die Bereitschaft der Wissenschaftler, sich an der Rüstungsforschung zu beteiligen, wird häufig mit einem patriotischen Pflichtbewusstsein erklärt. Allerdings eröffnete sich für viele Wissenschaftler so aber auch die Möglichkeit, dem Kriegsdienst zu entgehen. Auch die Universitäten waren motiviert sich an der Rüstungsforschung zu beteiligen, da dadurch die Zuweisung von Personal, finanziellen Mitteln und vor allem von kontingentierten Mangelrohstoffen gesichert wurde. Hierbei entbrannten mitunter inneruniversitäre Kämpfe um die Fördermittel.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: An der Universität Gießen wurde bereits 1934 das Institut für Erb- und Rassenpflege aufgebaut. Daneben wurde die medizinische Fakultät stark ausgebaut mit dem Ziel, eine möglichst große Zahl von Medizinstudenten für den kommenden Krieg auszubilden. Dadurch wurde eine enge Verbindung zwischen Wehrmacht und der Universität Gießen geschaffen, was deutlich zum Erhalt der existenzbedrohten Universität beitrug. Diese Spezialisierung führte dazu, dass die Universität Gießen Aufgaben übernehmen konnte, die eigentlich der Militärärztlichen Akademie in Berlin zugeordnet waren. Durch einen Runderlass des Reichsministers für Wissenschaft, Erziehung und Volksbildung von 1938 musste die Erforschung von Kampfstoffen und Kampfstofferkrankungen in die Lehrpläne der Universitäten einbezogen werden. Infolgedessen wurden, wie zum Beispiel an der Universität Greifswald, fächerübergreifende Gemeinschaftsvorlesungen für Medizin, Chemie und Pharmazie angeboten. Universitäre Institute, z. B. an der Universität Göttingen, übernahmen daneben auch Gutachterrollen, indem sie Industrieentwicklungen einer theoretischen und messtechnischen Fehleranalyse unterzogen. Sie befassten sich in diesem Rahmen auch mit der Entwicklung geeigneter Messverfahren.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: An der Erforschung neuer Kampfgase, wie das 1936 entwickelte Nervengift Tabun und seine Weiterentwicklung Sarin, waren auch Universitäten beteiligt. In Kooperation mit Ärzten und Universitätsmitgliedern wie Karl Wimmer und August Hirt (Straßburg) wurden Tests zur Wirkung an KZ-Insassen durchgeführt.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Im Zuge des Vierjahresplans wurden Universitätsinstitute zu sogenannten Vierjahresplan-Instituten umgewidmet. Nach Vorbild der KWIs sollten diese Institute Entwicklung und Fertigung in der Industrie beeinflussen. Exemplarisch hierfür stehen das von Werner Osenberg geleitete „Vierjahresplan-Institut für Fertigungsverfahren“ an der TH Hannover oder die TU Darmstadt, welche in diesem Zusammenhang in den Gebieten der Papierfabrikation und Textilchemie geforscht hat.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Werner Osenberg, seit dem 2. Mai 1941 Leiter des „Vierjahresplaninstitut für Fertigungsverfahren“ an der TH Hannover, beschäftigte sich in besonderem Maße mit der Optimierung der kriegsrelevanten Forschung. Am Institut wurden Karteien und Listen zu Forschungskapazitäten erstellt, auf deren Basis bereits Ende 1942 eine Rückholaktion von Wissenschaftlern und Fachkräften der Kriegsmarine vom Fronteinsatz initiiert wurde. Aus diesen Aktivitäten ergab sich Mitte 1943 die Einrichtung eines Planungsamtes im RFR. Unter der Leitung von Werner Osenberg sollte das Planungsamt die Aktivitäten des Vierjahresplan-Instituts fortsetzen und auf das gesamte Reich ausweiten. Demzufolge gehörte zu den Aufgaben des Planungsamtes zum einen die Auflistung aller möglichen Fachkräfte für die Rüstungsforschung in einer Zentralkartei sowie zum anderen die Koordination und Bündelung von Forschungskräften und -kapazität in verschiedenen Projekten zur Intensivierung der Kriegs- und Rüstungsforschung. Daraus resultierend wurden bis zum November 1944 mindestens 3430 Wissenschaftler, Techniker und Handwerker vom Fronteinsatz zurückgerufen und in kriegsrelevante Bereiche der Forschung und Industrie integriert.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Zusätzlich wurde im August 1944 innerhalb des RFR die Wehrforschungs-Gemeinschaft gegründet. Diese sollte die gesamte staatliche Rüstungsforschung an Universitäten, Technischen Hochschulen und außeruniversitären Instituten koordinieren, um möglichst viele für die Kriegsentscheidung wesentliche Forschungsergebnisse kurzfristig zu generieren. Die Effizienz der Wehrforschungs-Gemeinschaft ist in der Forschung allerdings umstritten.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Mit dem am 2. August 1945 beschlossenen „Potsdamer Abkommen“ war die Entnazifizierung der Besatzungszonen festgeschriebenes Ziel der Alliierten. Die deutsche Gesellschaft, insbesondere Politik, Presse, Wirtschaft, das Militär und das Rechtswesen sollten von faschistischem Gedankengut und nationalsozialistischen Einflüssen befreit werden. Die Entnazifizierung stand im engen Zusammenhang mit der Entmilitarisierung und Demokratisierung der deutschen Gesellschaft.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Dieser Prozess war innerhalb der deutschen Hochschullandschaft mit dem Gedanken eines raschen Wiederaufbaus verbunden. Geschlossene Bildungsstätten sollten entsprechend dem „Reeducation-Gedanken“ und der Demokratisierungszielsetzung schnell wiedereröffnet werden, nachdem sie umfassend entnazifiziert worden seien. Das Ziel wurde nicht erreicht. Die Universitäten und Hochschulen wurden wiedereröffnet, bevor der Prozess der Entnazifizierung abgeschlossen war.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die erste, noch unorganisierte Zeit der Besatzung bis zum Sommer 1945 war geprägt von Plünderungen in den Hochschulen und Festnahme bzw. Evakuierung bedeutender Wissenschaftler. Ab dem Herbst 1945 begann die eigentliche Phase der Entnazifizierung. Es kam zu Massenentlassungen seitens der Alliierten, aber auch zu universitären Eigenmaßnahmen.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Mit dem „Gesetz zur Befreiung von Nationalsozialismus und Militarismus“ des Alliierten Kontrollrates vom 5. März 1946 übertrugen die Besatzungsmächte die Entnazifizierungsaufgabe auf deutsche Stellen. Die Militärregierungen behielten die Aufsicht für eine sachgemäße und ordentliche Durchführung der Prozesse. Im „Spruchkammerverfahren“ sollten Laienrichter individuell über die Schuldfrage und damit über die berufliche Zukunft der Hochschulangehörigen entscheiden. Jedoch kam es recht häufig zur Vergabe sogenannter „Persilscheine“ (entlastende Aussagen von glaubwürdigen Dritten). Nur ein Bruchteil der Angeklagten wurde schuldig bzw. mitschuldig gesprochen. Die meisten wurden als Mitläufer oder als entlastet eingestuft und freigesprochen. Das als Mittel der Entnazifizierung gedachte Spruchkammerverfahren entwickelte sich zum Instrument für die Rehabilitation der Hochschulangehörigen.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die Entnazifizierung des Hochschulwesens lief nicht in allen vier Besatzungszonen identisch vonstatten. Nach Mitchell Ash kann man zwischen einer relativ strengen Handhabe in der amerikanischen und der sowjetischen Zone und einer milderen Handhabe in der britischen und französischen Zone unterscheiden.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die amerikanischen Besatzungsmächte waren die Hauptorganisatoren der Entnazifizierung Deutschlands. Allgemein wird ihr Vorgehen als rigoroser, schematischer und weniger pragmatisch als das der anderen westlichen Mächte beschrieben.


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text: Bereits vor Kriegsende fand in Amerika eine Vorbereitung der Besatzungspolitik für Deutschland statt. So wurde schon 1944 ein „Handbuch der Prinzipien und Maßnahmen der Besatzungspolitik für Deutschland“ vom Military Government veröffentlicht. Durch dieses war es den Besatzungsmächten möglich, Handlungsrichtlinien für die Beurteilung und Reglementierung des Bereichs „Bildungswesen und Religionsangelegenheiten“ abzuleiten. Die meisten Entlassungen erfolgten daher 1945 direkt nach der amerikanischen Besetzung.


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text: Das elementare Ziel der Amerikaner war es, eine demokratische Bildungsarbeit im besetzten Deutschland und die dafür notwendige personelle Säuberung durchzuführen. Ihre Strategie war es, den Deutschen eine gewisse Eigenverantwortung in Bezug auf die Hochschulreform zu überlassen, um ihnen somit in der Praxis die Demokratie näher zu bringen. Dennoch waren es die amerikanischen Universitätsoffiziere und ihre Vorgesetzten, die allgemeine Richtlinien aufstellten und sich ein Kontrollrecht bei der Entnazifizierung des Hochschulpersonals vorbehielten.


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text: Bei der geplanten personellen Umgestaltung der Universitäten wurde auf Informationen auf zwei Quellen zurückgegriffen: Zum einen auf die „Schwarzen“ „Grauen“ und „Weißen“ Listen, über Personen, die stark, teilweise oder nicht mit dem Nationalsozialismus verstrickt waren; und zum anderen auf Fragebögen, welche von den Universitätsgelehrten wahrheitsgemäß ausgefüllt werden mussten. Viele Gelehrten gingen nach ihrer Entlassung jedoch an andere Universitäten in den Westzonen oder nutzten mit Geschick die demokratischen Methoden der Spruchkammerverfahren aus. So kam es, dass viele der ehemals Entlassenen in den 1950er Jahren wieder an den Hochschulen tätig waren.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die Briten beauftragten den Public Safety Special Branch mit der Entnazifizierung der Hochschulen. Die Politik der Briten unterschied sich von der konsequenten Handlungsweise der Amerikaner. So waren die Briten weniger stark auf ihre Besatzungszeit vorbereitet. Ihr Hauptziel war der wirtschaftliche Wiederaufbau Deutschlands, der gleichsam einen Bedarf an qualifizierten Wissenschaftlern mit sich brachte und somit eine kompromisslose Säuberung unmöglich machte. Diese praktische Einstellung gab vielen bekannten deutschen Wissenschaftlern Anlass in die britische Besatzungszone umzusiedeln. Insgesamt wurden in der Zone 23 Prozent (157) aller Professoren, Dozenten und Assistenten, die im Jahre 1945 in der Hochschule tätig waren, entlassen. Doch nach 1947 zeichnete sich auch hier ein ähnliches Bild wie in der amerikanischen Besatzungszone ab. Denn durch die Bemühungen der Professoren wurde eine Vielzahl der Entlassenen wieder eingesetzt.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die Ergebnisse der Entnazifizierung in der französischen Besatzungszone wichen nicht stark von denen der Briten und Amerikaner ab. Doch war das Vorgehen der Franzosen etwas milder. Deutsche Wissenschaftler wurden relativ zügig in französische oder deutsche Universitäten integriert. Man wollte gleichsam mit ihnen kooperieren und ihre Arbeit unter französischer Kontrolle wissen. Insgesamt wurden bis April 1946 26,3 Prozent der Hochschullehrer entlassen.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Im französischen Sektor gibt es neben den Wiedereröffnungen der Universitäten Tübingen und Freiburg mit der Universitätsneugründung in Mainz auch eine Besonderheit. Die Neugründung fand auf Initiative der französischen Militärregierung statt. Die französischen Behörden hatten den geheimen Plan, das linke Rheinufer von Deutschland zu trennen und dort den Kern eines neuen unabhängigen Landes zu schaffen. Dieses Land sollte dann mittels der Universität seine Elite selbst ausbilden können. Die Eröffnung erfolgte am 22. Mai 1946. Da es sich im Fall der Mainzer Universität um keine Wiedereröffnung, sondern um eine Neugründung handelte, fand hier auch keine Entnazifizierung im eigentlichen Sinne statt. Der größte Anteil der ordentlichen öffentlichen Professoren kam aus der sowjetischen Besatzungszone. Um eine größere Auswahl an Lehrenden zu haben, sagte man in Mainz auch nicht habilitierten Professoren eine Stelle zu.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: In der sowjetischen Besatzungszone sah die Situation zuerst etwas anders aus als in den westlichen Zonen. Allein in aus der Berliner Universität wurden zwischen Herbst 1945 und Frühjahr 1946 427 Fakultätsmitglieder entlassen. Das entspricht etwa 78 Prozent der Gesamtzahl aller Entlassungen. Nach und nach entstand jedoch eine Unstimmigkeit zwischen der Zielsetzung der Entnazifizierung, welche einen ideologisch-politischen Hintergrund hatte und ihrer jedoch inkonsequenten und pragmatischen Durchführung. Die Demokratisierung, welche sich die SBZ im Zuge der Entnazifizierung zum Ziel setzte, beinhalte eine Umstrukturierung der wissenschaftlichen Institutionen. Und zwar sollte durch eine politische Säuberung des Lehrkörpers an den Universitäten, Platz für neue Lehrende geschaffen werden.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Im August 1945 richtete die sowjetische Militärregierung (SMAD) die Deutsche Verwaltung für Volksbildung (DVV) ein. In ihren Zuständigkeitsbereich fiel die direkte Aufsicht über die Universitäten und außeruniversitäre Einrichtungen bezüglich der Entlassungen aus dem Lehrkörper. Unmittelbar nach der Wiedereröffnung der Universitäten entstanden jedoch Konflikte zwischen den Universitätsleitungen und der DVV hinsichtlich der Hochschulautonomie. Primär ging es um mögliche bzw. notwendige Entlassungen von ehemaligen NSDAP-Mitgliedern. Die personelle Umstrukturierung war u. a. durch diese Unstimmigkeiten aber auch durch ständige Kurswechsel der SMAD sehr unkoordiniert und folglich nicht durchgehend effektiv. Das Ausmaß dieser Desorganisation erkennt man in der teilweise diktatorischen Vorgehensweise, die an den Tag gelegt wurde.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Im August 1947 erklärte die SMAD die Entnazifizierung offiziell für beendet. Ursächlich für diese Entscheidung war die Befürchtung, dass man den wissenschaftlichen Standard durch eine konsequente Umstrukturierung nicht halten könne. Stattdessen sollten im Einzelfall nominelle NSDAP-Mitglieder, die nur als Mitläufer in die Partei eintraten, wieder in den Lehrstuhl eingegliedert werden.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: In der ersten Entlassungswelle von Herbst 1945 bis Frühjahr 1946 verloren insgesamt 948 Lehrkräfte ihren Arbeitsplatz, wobei es in den einzelnen Ländern der SBZ sehr große Unterschiede gab. Fast gleichzeitig begann die Integration der ehemaligen NSDAP-Mitglieder. Waren im Jahr 1948 etwa 747 Professoren und Dozenten – 58,9 % weniger als zehn Jahre zuvor – in der SBZ angestellt, stieg die Zahl bis 1954 auf 869 an. Der Anteil der ehemaligen NSDAP-Mitglieder von 28,4 % war dabei vergleichbar mit dem der westlichen Zonen.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Insgesamt fand ein sehr hoher Austausch des Personals an den Universitäten und wissenschaftlichen Einrichtungen statt. Doch entgegen der heute verbreiteten Ansicht einer strengen Entnazifizierung auf personeller Ebene, gab es in der DDR an den Universitäten und wissenschaftlichen Einrichtungen eine unerwartet hohe Zahl von ehemaligen NSDAP-Mitgliedern.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die Remigration deutscher Hochschullehrer aus dem Exil gehört zu den noch weitgehend unerforschten Bereichen der Wissenschaftskultur der Nachkriegszeit. Bereitschaft zur Rückkehr bestand bei den Wissenschaftlern, bei denen die materielle Sicherheit in den Exil-Ländern nur gering war, welche vergleichsweise isoliert zu anderen Wissenschaftlerkreisen lebten und bei denjenigen, die sich der deutschen Kultur besonders verbunden fühlten. Nach 1945 sind nur einzelne Gelehrte remigriert. Diese Rückkehr geschah in der Regel im Wege von Neuberufungen, es ist aber unklar, ob dabei politische, private oder fachspezifische Gründe im Vordergrund standen.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: In der britischen Zone wurde ein Aufruf zur Rückkehr vorgeschlagen, da die Remigration als eine „solidarische Ehrenpflicht“ angesehen wurde. Dieser auf der Rektorenkonferenz 1945 unterbreitete Vorschlag blieb jedoch erfolglos.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: In der SBZ wurde der Neuaufbau der Wissenschaften unter engen ideologischen Vorgaben unter Ausschluss der Emigranten vollzogen. Erlaubt wurde eine Rückkehr nur bei Linientreue, ein Recht auf Rückkehr gab es nicht. Die Option einer Rückkehr in die SBZ wurde mit einer Welle von Kampagnen gegen die Westemigranten im Zuge der Stalinisierung noch unattraktiver.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: In den Rehabilitierungsbestimmungen nach 1945 wurden erste Wiedergutmachungsbestimmungen für Beamte festgelegt. Ein Erlass vom September 1945 legte fest, dass ehemals Verfolgten ein Warte- bzw. Ruhegeld gezahlt werden sollte. Der finanzielle Ausgleich der vorangegangenen Jahre wurde dadurch jedoch nicht kompensiert. Die Ruhegehälter waren unter dem Umstand zu gewähren, dass eine bestimmte Altersgrenze erreicht oder der Beamte dienstunfähig war. Sollte die Altersgrenze der Personen noch nicht erreicht sein, war angedacht, sie bei Einstellungen zu bevorzugen. Diese Überlegung wurde jedoch schon neun Tage später wieder zurückgenommen, da sie nicht umsetzbar schien. Um Ungerechtigkeiten zu vermeiden, konnten die Beamten, die keine Stelle erhielten, ebenfalls Ruhegehaltsbezüge bekommen. Diese Bestimmungen waren formal gültig, wurden jedoch bis 1947 nicht ausgeführt.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die nach 1945 neu entworfenen Habilitationsordnungen gingen auf die Problematik der in der NS-Zeit entlassenen Hochschullehrer nicht ein: Die Universitäten verfolgten das Gewohnheitsrecht. Mit der neuen Habilitationsordnung entfiel der 1939 eingeführte Beamtenstatus. Die Universitäten wollten den staatlichen Einfluss so weit wie möglich verdrängen. Künftige Dozenten verloren ihre soziale Absicherung, die ihnen als Widerrufsbeamte vor 1945 durch regelmäßige Bezüge zugestanden hätte. Mit dem Wirksamwerden der Habilitationsbestimmungen im Frühjahr 1946 entwickelten sich diese zu einem „Instrument, das sich gegen die ehemals verfolgten Privatdozenten richtete“. Viele Dozenten hatten den Wohnort gewechselt, um sich eine neue Existenz aufzubauen. Laut der Richtlinien musste ein Dozent sich entscheiden, seine Umgebung aufzugeben und einen Wohnsitz in Nähe der Universität zu bewohnen, um eine bezahlte Vorlesungsfähigkeit zu erlangen. Falls dies nicht geschah, verlor er die Lehrberechtigung und Zugehörigkeit zur Hochschule.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Weitere Probleme bereitete die Frage nach dem Professorentitel. Nach 1945 sollten Professoren ihre ehemaligen Kollegen rehabilitieren. Obwohl ihnen eigentlich die Verleihung des Professorentitels zugestanden hätte, konnten viele Kollegen der ehemals Verfolgten es nicht über sich bringen, ihnen den Titel als Akt der Wiedergutmachung zu verleihen.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Wiedergutmachungsprofessuren bzw. -dozenturen wurde in Universitäten ein eigener Etat zugewiesen. Die zusätzlichen Stellen waren personengebunden und förderten nach 1945 den Wiederaufbau der Universitäten. Trotz dieser Sonderstellung und der daraus resultierenden Vorteile entschied man sich an den Hochschulen nicht immer für eine Rehabilitierung der ehemals Verfolgten. Ehemals verfolgte Privatdozenten und nichtbeamtete Professoren fielen nicht unter das Beamtenrecht. Sie erlangten zwar ihre Lehrberechtigung wieder, bekamen jedoch keine bezahlten Stellen an den Universitäten, mit denen sie ihren Lebensunterhalt hätten finanzieren können.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Zuständig für die Wiedergutmachungsverfahren der Hochschullehrer nach dem BWGöD (Bundesgesetz zur Regelung der Wiedergutmachung für die Angehörigen des öffentlichen Dienstes) vom Mai 1951 waren die jeweiligen Kultusministerien. Für die vertriebenen Hochschullehrer kam ein Ausgleich der finanziellen Verluste in Frage, aber keine „Wiedergutmachung“ der finanziellen Folgen.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Emigranten und Remigranten haben auf langfristige Sicht einen bedeutenden Anteil an der Entwicklung der Universitäten im Hinblick auf den Anschluss an die internationale Wissensgemeinschaft. In Berlin und Frankfurt waren Remigranten als akademische Lehrer überproportional vertreten. Die Politikwissenschaft war als eine wieder neu eingeführte Disziplin ein vollständiger Reimport von Emigranten. Die Rückkehrquote lag bei 25 % und damit weit über dem Durchschnitt der anderen Fächer.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Der Austausch von Professoren sowie Rückberufungen von Emigranten waren zentrale Maßnahmen, um den Universitäten bei der eigenständigen Demokratisierung zu helfen. Die wissenschaftliche Befähigung der Dozenten rückte in den Hintergrund, die finanzielle und berufliche Versorgung und die gesellschaftliche Rehabilitierung fand größere Beachtung.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Beurteilungen und Reputationen wurden nicht zur Rehabilitation genutzt, sondern dienten auch der Ausgrenzung ehemaliger Kollegen. An den Universitäten ist im Herbst 1945 eine Abwehrhaltung gegenüber den Remigranten festzustellen. Statt einer breiten Rehabilitierung emigrierter Professoren wurde vordergründlich das „Ziel der Ergänzung der Besten“ verfolgt. Die unterlassene Rückberufung der Emigranten wird heute in der Geschichtsschreibung als ein bedeutendes Defizit der Universitäten nach 1945 angesehen.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die Frage nach dem Erfolg oder Misserfolg der Entnazifizierung an den deutschen Hochschulen lässt sich nicht eindeutig beantworten.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die unterschiedlich stark ausgefallene personelle Säuberungspolitik hatte in allen vier Besatzungszonen das Ergebnis, dass die meisten Entlassungen bereits kurz nach Beginn der Besetzung wieder rückgängig gemacht wurden. In der Bundesrepublik geschah dies auf rechtlicher Grundlage des Art. 131 des Grundgesetzes, der den offiziellen Abschluss des Entnazifizierungsprozesses 1948 kennzeichnete. Die Gründe hierfür sind unter anderem in der Ambivalenz von Fachkräftebedarf für ein neues funktionierendes Wirtschafts- und Rechtssystem sowie den zu hoch angesetzten Säuberungszielen zu finden, die zunächst einer sachgerechten Analyse des Säuberungsproblems hätte unterzogen werden müssen. Dadurch kam es zu einer zu großen Anzahl von Entscheidungsdirektiven und infolgedessen zu einer Überdehnung des zu entlassenden Personenkreises, die zu einer Massenentlassung führte, deren Folge eine Massenrehabilitation war. Exemplarisch hierfür sind die Universitäten in Niedersachsen zu nennen. In fünf der dort ansässigen Hochschulen wurden 31 % der Professoren, Dozenten und Assistenten (208 von 676) im Zeitraum 1945 bis Juli 1947 entlassen, 25 % davon legten erfolgreich Beschwerde gegen die Entlassung ein. Diese Massenrehabilitation, die nicht nur im Bereich des Hochschulwesens stattfand, war auch darin begründet, die Gesellschaft zusammenzuhalten und die Hochschulen vor dem Zusammenbruch zu schützen. In den vergangenen Jahren mussten sich viele von ihnen auf andere Weise ihren Lebensunterhalt verdienen, zum Teil mit schwerer körperlicher Arbeit. Diese unsichere finanzielle Lage zusammen mit dem sozialen Prestigeverlust verstanden sie als Demütigung und versuchten daher wieder in ihre alten Positionen zurückzugelangen. Dabei wurden laut Clemens Vollnhals die wieder eingestellten Professoren zur politischen Zurückhaltung gezwungen, um eine Rehabilitierung im beruflichen und sozialen Umfeld nicht zu gefährden.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Der Fokus der Hochschulpolitik lag primär auf der Wiederherstellung der Universitäten als ernstzunehmende Akteure der Lehre und Forschung und zum Halt des wissenschaftlichen Nachwuchses in Deutschland. Die Restaurierung der alten Strukturen der Weimarer Republik wurde in erster Linie von lokaler Ebene, also von den einzelnen Universitäten selbst vorangetrieben. Bewusst wurden die Kompetenzen im Zuge des föderalistischen Systems wieder an die Länder verteilt. Die Bildungs- und Wirtschaftsministerien hatten die offizielle Entscheidungsbefugnis. Jedoch muss die Westdeutsche Rektorenkonferenz (WRK), die 1949 als beratendes Gremien gegründet wurde, beachtet werden. Sie brachte stetigen Input in die Kultusministerkonferenz ein, die die Richtlinienkompetenz der Hochschulpolitik bestimmte. Die Folge war eine deutliche Machtverschiebung hin zu den Ordinarien, deren Interessen die WRK unter anderem vertrat. Durch diese Entwicklung zur Restauration statt einer tatsächlichen Erneuerung, hatten es Nachwuchskräfte schwer, sich an den Universitäten zu etablieren. Zudem erschwerten die Massenrehabilitation und der Einstellungsvorzug der Opfer des Dritten Reiches sowie früherer Ordinarien der SBZ die Einstellung von Nachwuchskräften und es setzte in der Nachkriegszeit eine Überalterung der Dozentenschaft ein. Zudem war eine deutliche Kontinuität der universitären Strukturen mit der Weimarer Republik zu erkennen. Der dadurch bedingte Konservatismus verhinderte tiefgreifende Hochschulreformen.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Reformbemühungen wurden dennoch durchaus ernsthaft diskutiert, wobei die universitäre Selbstverwaltung, die Einheit der Wissenschaften und der Zusammenhalt von Forschung und Lehre gefordert wurde. Die Rückbesinnung auf Wilhelm von Humboldt war bereits in den ersten Nachkriegsjahren an den Universitäten anzutreffen, wobei vor allem die Untrennbarkeit von Forschung und Lehre betont wurde. In den späteren Diskussionen um die Reformbemühungen der 1960er Jahre setzte sich dieses Bild fort; die Rhetorik der Rückbesinnung auf das Humboldtsche Ideal findet sich später in den Reformdebatten der 1960er und 70er Jahre und in der Legitimationsdebatte der 1980er Jahre wieder. Tatsächlich wurde die Forschung nach 1948 immer mehr an außeruniversitäre Einrichtungen ausgelagert. Zudem sorgten die konservativen Professoren de facto für eine Politik der Kontinuität und weniger der Erneuerung, was auch die Besatzungsmächte enttäuscht feststellen mussten. Demokratisierungsversuche der Universitäten scheiterten an den Ordinarien, die Kompetenzverluste befürchteten und nur geringe Zugeständnisse in diese Richtung machten, die hauptsächlich die Rechte des Mittelbaus und der Studentenschaft betrafen. Der Immatrikulation von Frauen standen sie jedoch kritisch gegenüber, wodurch auch weiterhin die männlichen Studenten an den Universitäten in der Überzahl waren. Die Studentenschaft setzte sich aus ähnlichen sozialen Gruppen wie 1933 zusammen, lediglich in der sowjetischen Zone wurden Arbeiter- und Bauernkinder besonders gefördert. Die Idee des Studium Generale und ein breiterer Zugang der Bevölkerung zur Universität wurde mehrheitlich befürwortet. Bedeutende Veränderungen in westdeutschen Hochschulen wurden trotz Scheitern einer umfassenden Reform im Zuge durchgesetzt, beispielsweise der Ausbau von Kontakten zu ausländischen Universitäten sowie die rasche Entwicklung neuer Fächer nach 1947 und trugen zu einer allgemeinen Verwestlichung bei.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die Hochschulreform umfasste auch die Bibliotheksbestände der Universitäten, die durch die Nazifizierung und den Folgen des Krieges in desolatem Zustand waren. Im Westdeutschen Sektor wurde die Wiederherstellung und der Austausch der Bibliotheksbestände vor allem durch Neubauten von Universitätsbibliotheken in den 1950er Jahren und einer umfassenden Neukonzeption des Bibliothekswesens in den 1960er Jahren umgesetzt, wobei sich von Beginn an eine zunehmend stärkere Amerikanisierungstendenz sowohl im architektonischen als auch im Bibliotheksbestand abzeichnete. Ein Beispiel für die Bibliotheksneugründungen ist die in der Zeit von 1952 bis 1954 errichtete Amerika-Gedenkbibliothek, die das amerikanische Volk den Westdeutschen als Zeichen der Anerkennung ihres Durchhaltevermögens während der einjährigen Stadtblockade gestiftet wurde. Diese Bibliothek sollte als zentrale Bibliothek allen Bevölkerungsschichten zugängig sein und das allgemeine Ziel der Demokratisierung unterstützen. Die Besatzungskräfte waren dennoch über den mangelnden Willen zu tiefgreifenden Reform enttäuscht und das von ihnen vorgeschlagene Projekt, Hochschulräte und -beiräte einzuführen, scheiterte an der Angst der Hochschulen vor Einmischung durch Kirche und etwaigen Instituten.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Neugründungen in der direkten Nachkriegszeit beschränkten sich auf die Freie Universität Berlin (1948) sowie die Universitäten Mainz (1946) und Saarbrücken (1947). Diese Neugründungen sollten neue Impulse in das Hochschulwesen der Bundesrepublik bringen – die Gründung der Universität Mainz in der französischen Zone kann als Reaktion auf die strukturelle Stagnation und Kontinuität verstanden werden – reihten sich jedoch bald in die Strukturen der alten Universitäten ein. Die Übernahme von Aspekten französischer Universitäten, wie etwa die Möglichkeit einer Professur ohne Habilitation, konnten sich in der westdeutschen Wissenschaftslandschaft nicht durchsetzen. Tatsächliche Neuorientierungen und Reformbemühungen zu gründender Universitäten tauchten erstmals Ende 1959 auf und prägten die hochschulpolitische Debatte der 1960er Jahre.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die Gründung der Freien Universität Berlin – als ideologisches Gegenmodell zur marxistisch geprägten Universität Unter den Linden (die spätere Humboldt-Universität) – wurde zudem unter dem Vorzeichen des sich anbahnenden Kalten Krieges angeregt. Seit 1946 wurden die deutschen Universitäten in den ideologischen Konflikt hineingezogen. Während in der sowjetischen Besatzungszone die Weichen auf die Ausbildung politisch opportuner Wissenschaftler gestellt wurden, reagierten die westlichen Zonen hierauf mit einem Schüren der Angst vor dem Kommunismus und der Stärkung der Sozial- und Politikwissenschaften zur politischen, nicht wissenschaftlichen, Bildung der Studenten.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die Kontinuität des Hochschulbetriebes, die sich in der personellen Kontinuität manifestierte, wird durch die veränderten Rahmenbedienungen nach 1945 relativiert. Der Bedeutungsverlust der deutschen Universitäten im internationalen Zusammenhang lässt sich daher nicht nur damit begründen, sondern ist auch die Folge von anderen Maßnahmen und Prozessen: dem Forschungsverbot der Alliierten 1945 und 1946, der langsamen wirtschaftlichen Erholung beider Teile Deutschlands im Verhältnis zur dominierenden Stellung der USA, forschungspolitische Weichenstellungen (Rolle der DFG als oberste Forschungsinstanz, nur seltenes Zurückholen einstiger Vertriebener), Fortführung alter Forschungsprogramme in rekonstruierter Form.


title: Universität im Nationalsozialismus

text: Die Universitätsgeschichtsschreibung der Nachkriegszeit blendete lange die Jahre unter nationalsozialistischer Ägide aus. Rektoratsreden und Geschichtsschreibungen der eigenen Universität übergingen diese Zeit oft unkommentiert. Die Rhetorik der Umdeutung der Vergangenheit spiegelt sich in diesen zeitgenössischen Zeugnissen deutlich wider. Erst in den 1970er Jahren wurde diese Zeitspanne vermehrt in den Festschriften der Hochschulen beachtet.


title: San Giorgio di Lomellina

text: San Giorgio di Lomellina ist eine norditalienische Gemeinde ("comune") mit Einwohnern (Stand ) in der Provinz Pavia in der Lombardei. Die Gemeinde liegt etwa 28 Kilometer westlich von Pavia an der Arbogna in der Lomellina. Die westliche Gemeindegrenze bildet die Agogna.


title: San Giorgio di Lomellina

text: Die 1772 erbaute katholische Pfarrkirche St. Georg gehört zum Dekanat Mortara-Cassolnovo im Bistum Vigevano.


title: San Giorgio di Lomellina

text: Durch die Gemeinde führt die "Strada Statale 211 della Lomellina" von Pozzolo Formigaro nach Novara.


Dies ist eine Liste der Musikhochschulen und Konservatorien in Italien:


title: Ronny Söllner

text: Ronny Söllner (* 26. März 1983 in Neuhaus am Rennweg) ist ein deutscher Schlagersänger, Komponist und Texter.


title: Ronny Söllner

text: Ronny Söllner nahm im Alter von sechs Jahren Privat-Unterricht in Akkordeon, Keyboard sowie Klavier und hatte mit acht Jahren seine ersten Bühnenauftritte. Nach dem Besuch der Realschule erlernte er den Beruf des Friseurs den er als Ausbilder und Filialleiter ausübte.


title: Ronny Söllner

text: 2001 war Söllner Mitbegründer des Tanzmusikduo „Esprit“ und begann den Berufsweg als Sänger und Instrumentalist.


title: Ronny Söllner

text: 2006 veröffentlichte Söllner die Debüt-Single "Du machst mich unheimlich an" in Zusammenarbeit mit dem Produzenten Rainer Bauersfeld. 2007 bewarb er sich beim Alpen Grand Prix. Sein Titel "Unsere kleine Melodie" (Musik: Reiner Bauersfeld, Stefan Krug) erreichte das internationale Finale und belegte den zweiten Platz. Ab dieser Zeit schrieb er Titel für weitere Künstler wie „WIRsindWIR“, Franziska Friedrich und „Duo Evergreen & Stefanie“. 2009 war Söllner zu Gast bei der Charity-Reihe "Showtalk", moderiert und initiiert von André Holst. 2009 gewann der Titel "Wo sind all die Jahre hin" den deutschen Vorentscheid des Alpen Grand Prix und zog ins Finale ein. 2011 schrieb Ronny Söllner für das „Duo Evergreen & Stefanie“ den Titel "1000 mal küssen, 1000 mal träumen", der das internationale Finale des Alpen Grand Prix 2011 gewann.


title: Ronny Söllner

text: Ronny Söllner produziert und schreibt Titel für sich und weitere Künstler. Er ist als Chorsänger bei Birgit Langer (früher „Fernando Express“) im Studio tätig. Auch bei Fernsehsendungen wie "Die Deutsche Schlagerparade", "Wenn die Musi kommt", "Auf geht´s Musikanten" und "Startreff" ist Ronny Söllner zu Gast gewesen.


title: Ronny Söllner

text: Singles


title: Ronny Söllner

text: Alben


title: Ronny Söllner

text: Sampler


title: Heidersbach (Suhl)

text: Heidersbach ist ein Teil des Ortsteils Goldlauter-Heidersbach der Stadt Suhl in Thüringen.


title: Heidersbach (Suhl)

text: Heidersbach liegt nordwestlich von Goldlauter an der Kreisstraße 502 am Fuß des Großen Beerberges im Thüringer Wald. Das Biosphärenreservat Vessertal grenzt an die östliche Gemarkung. Zella-Mehlis befindet sich westlich. Die "Lauter", ein Nebenfluss der Hasel, fließt durch das Tal.


title: Heidersbach (Suhl)

text: Heidersbach wurde auf Antrag von vier Bewohnern Goldlauters gegründet, die dort wegen Überbevölkerung keine Wohnung fanden und deshalb dem Oberaufseheramt Scheusingen am 4. Februar 1706 den Vorschlag unterbreiteten, statt außer Lande zu gehen zwischen Goldlauter und Zella einen Ort, den man der kleine "Heidebach" oder "Ruhestatt" nennt, im Amt Suhl ein neues Dorf zu gründen. Die vier Antragsteller waren der Kupferstecher Johann Nicol Stockmar, der Köhler Johann Georg Amarell sowie der Rohrschmied Johann Kummer und der Schleifer sowie Rohrschmied Hans Storch. Dem Gesuch schlossen sich am 3. März 1706 die beiden Köhler Caspar Schneider und Stephan Jung, genannt Gering, an. Der Oberaufseher Beust leitete die Gesuche an den Landesherren, Herzog Moritz Wilhelm von Sachsen-Zeitz, weiter. Dieser genehmigte am 8. April 1706 die Gründung des neuen Ortes mit der Auflage, dass dieser fortan Heidersbach genannt wird.


title: Heidersbach (Suhl)

text: Die nachfolgende urkundliche Ersterwähnung datiert aus dem Jahr 1708. 1875 lebten in dem Bergdorf 351 Personen. Es erfolgte der Bergbau von Silber und Kupfer. Goldlauter und Heidersbach wurden am 1. April 1938 zur Gemeinde Goldlauter-Heidersbach zusammengelegt. Diese wurde am 1. April 1979 in die Stadt Suhl eingemeindet.


title: St. Stephanus (Köngetried)

text: Die katholische Pfarrkirche St. Stephanus befindet sich in Köngetried einem Ortsteil von Apfeltrach im Landkreis Unterallgäu in Bayern. Die Kirche steht unter Denkmalschutz. Bereits 1155 wird der Ort "Kunigunderiet" (Köngetried) erwähnt. Der Kirchensatz wurde am 27. Februar 1432 von Pentelin von Heimenhofen an das Heiliggeistspital in Kaufbeuren veräußert. Seit diesem Zeitpunkt übte der Stadtrat von Kaufbeuren das Patronatsrecht aus und verkaufte dieses 1575 an Georg II. von Frundsberg. Die Pfarrei war in Folge von Verarmung und Pest zeitweise im 15. Jahrhundert bis 1471 unbesetzt.


title: St. Stephanus (Köngetried)

text: Das Kirchengebäude befindet sich im Ostteil von Köngetried auf der abfallenden Seite des auf dem Westhang des Westernachtales gelegenen Ortes. Der Friedhof ist um die Kirche herum angelegt. Die Friedhofsbefestigung wurde 1750 abgetragen.


title: St. Stephanus (Köngetried)

text: Der älteste Bestandteil der Kirche stellt der Turmunterbau dar. Dieser stammt vermutlich noch aus dem 14. Jahrhundert. Alle anderen Baubestandteile wie die Turmobergeschosse, der Chor und der Kern des Langhauses stammen aus dem letzten Viertel des 15. Jahrhunderts. Die Rippen des spätgotischen Chorgewölbes wurden 1632 entfernt. Ein Umbau mit gleichzeitiger Verlängerung der Kirche nach Westen fand im Jahr 1750 statt. Der Kirchturm wurde 1862 mit einem Spitzhelm gedeckt und das vorherige Satteldach damit ersetzt. Im Jahr 1880 fand eine Restaurierung der Kirche statt. In diesem Zusammenhang wurde die barocke Innenausstattung durch eine neuromanische und neugotische Ausstattung ausgewechselt. Die Empore wie das Vorzeichen stammen ebenfalls aus dieser Zeit. Die Fresken im Chor wurden während der Renovierung 1929 freigelegt. Während einer weiteren Renovierung 1957 wurde die Einrichtung aus dem 19. Jahrhundert entfernt oder vereinfacht.


title: St. Stephanus (Köngetried)

text: Das mit einer Flachdecke ausgestattete Langhaus, zu vier Fensterachsen mit Rundbogenfenstern, schließt an den eingezogenen Chor an. Der Fußboden des Langhauses steigt nach Westen hin leicht an. An der Westseite befindet sich die im 19. Jahrhundert geschaffene Empore, welche die Fenster überschneidet. Getragen wird die Empore von vier Pfeilern, wobei die vorderen beiden Pfeiler aus Holz erneuert wurden. Die beiden Eisensäulen sind noch original. Im dreiseitig geschlossenen Chor befindet sich eine Stichkappentonne über barocken, geschweiften Konsolen. Die Gewölbeansätze der Scheitelachse wurden im 18. Jahrhundert entfernt, so dass sich das Gewölbe als Tonne mit der Wand verschneidet.


title: St. Stephanus (Köngetried)

text: Die Außenfassade des Chores wird von abgestuften Strebepfeilern gestützt. Die Strebepfeiler sind durch ein Pultdach abgestuft. Um das Langhaus läuft ein doppelt abgekragtes Traufgesims. An der Weistseite befindet sich ein Vorzeichen mit rechteckigen Türen an der Nord- und Südseite. Der Zugang zur Kanzel erfolgt durch einen Anbei an der Nordseite des Langhauses. Im nördlichen Chorwinkel ist der quadratische Kirchturm angebracht. Dieser ist deutlich sichtbar, um circa 1,10 m nach Norden und 0,5 m nach Osten geneigt. Der originale Turmunterbau ist ungegliedert und aus Tuffstein, Flusskieseln und Ziegeln errichtet. Im Erdgeschoss des Kirchturmes ist ein Kreuzgratgewölbe. Die spätgotischen Obergeschosse sind aus Ziegeln gemauert und mit Ecklisenen versehen. Diese Geschosse sind über Gesimse in drei Geschosse geteilt, ausgenommen hiervon ist die Westseite. Zwei spitzbogige Schallöffnungen befinden sich im obersten Turmgeschoss. Gegenüberliegend des Kirchturmes auf der Südseite befindet sich die zweigeschossige Sakristei mit Pultdach. In der Sakristei sind Rechteckfenster und eine Stichbogentür eingesetzt.


title: St. Stephanus (Köngetried)

text: Ursprünglich befanden sich drei neuromanische Altäre aus der Zeit um 1880 in der Kirche, die jedoch 1951/1952 entfernt wurden. Die kastenförmigen Stipites der neuen Altäre sind gemauert. Auf dem Hochaltar befindet sich ein vergoldeter Tabernakel im Stil der 1920er Jahre. Bekrönt wird der Tabernakel mit dem Lamm Gottes auf dem Buch mit den sieben Siegeln. Auf dem rechten Seitenaltar befinden sich zwei verglaste Reliquiare von circa 1720. Die beiden Reliquiare mit Schweifgiebeln sind aus Holz gefertigt und gefasst. Die vier vergoldeten Holzleuchter des Hauptaltares stammen aus der ersten Hälfte des 18. Jahrhunderts. Das Hochaltarbild stellt die Rosenkranzkönigin als Fürbittern vor Jesus dar. Im unteren Bereich des Bildes sind links der hl. Dominikus und rechts die hl. Katharina von Siena zu sehen. Es stammt aus der ersten Hälfte des 18. Jahrhunderts. Über dem linken Seitenaltar stellt ein Gemälde Mariä Himmelfahrt dar. Geschaffen wurde es von Christoph Thomas Scheffler in der Mitte des 18. Jahrhunderts. Das Gemälde wurde 1950 in Regensburg erworben und restauriert. Das ehemalige Bild des Hochaltares von Andreas Merkle stammt aus der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts und zeigt die Steinigung des hl. Stephanus. Es ist mit "A. Merkle v. Hammel" bezeichnet.


title: St. Stephanus (Köngetried)

text: Die Fresken im Chor stammen aus der Zeit um 1720/1730 und stellen zu Füssen der Muttergottes mit Jesuskind, die Heiligen Stephanus, Sebastian und Johann Nepomuk dar. Oberhalb dieser Szene ist Gottvater dargestellt. Umgeben ist das zentrale Fresko mit einem gemalten mit Akanthus besetztem Schweifrahmen. Die vier Felder in den Zwickeln stellen die vier Evangelisten dar. Das neubarocke Fresko an der Langhausdecke stammt aus den Jahren 1929 und 1931 und wurden von Gustav Kuttruff geschaffen. Das mit "G(eorg) Kuttruff inv. et. pinx. 1929" bezeichnete Fresko zeigt die Rede des hl. Stephanus vor dem Hohen Rat.


title: St. Stephanus (Köngetried)

text: An der Emporenbrüstung befinden sich acht neubarocke Gemälde. Diese zeigen abwechselnd Symbole – in lila Tonmalerei – und Heilige. Alle Gemälde enthalten Inschriften.


title: St. Stephanus (Köngetried)

text: In der Kirche befinden sich eine Reihe von gefassten Holzfiguren. Das Hochaltarbild flankieren die neugotischen Figuren des hl. Isidors und der hl. Notburga. Aus der Zeit um 1720/1730 stammt die Figur der Maria auf Wolken. Am Chorbogen ist eine Statuette des hl. Stephanus aus der Mitte des 18. Jahrhunderts angebracht. Die Statuette des hl. Sebastian stammt aus dem 19. Jahrhundert. Daneben befinden sich noch weitere neugotische und moderne Figuren in der Kirche.


title: St. Stephanus (Köngetried)

text: Im Vorzeichen der Kirche befindet sich ein Sandsteinrelief von 1600. Das Relief ohne Inschrift zeigt einen knienden Priester vor einem Altar mit Kruzifix. Am Chorscheitel in der Aussenfassade ist die Grabplatte aus Solnhofener Platte für Pfarrer Gebhard Schmidt († 1825) angebracht. In der südlichen Schrägachse des Chores ist außen die Grabplatte des Pfarrers Johann Georg Böck († 1767) aus Sandstein eingelassen. Die Grabplatte ist bereits sehr verwittert. Eine weitere Grabplatte ist an der Ostseite der Sakristei vorhanden. Diese ist für Pfarrer Andreas Zettler (Zöttler) († 1740). Die hochovale Solnhofener Platte enthält eine lange Antiqua-Inschrift mit Chronogrammen.


title: Iruka-Chufu

text: Iruka-Chufu ist der Name eines altägyptischen Beamten der frühen 5. Dynastie während des Alten Reiches. Er war der Bruder von Chufuseneb und "Persen". Von ihm ist eine Schreiberstatuette erhalten. Iruka-Chufu trug hohe Titel wie zum Beispiel "Aufseher über die Pyramidenstadt des Cheops". Er wurde in der Steinziegel-Doppelmastaba LG 20-21 im Zentralfriedhof der Nekropole von Gizeh bestattet, gemeinsam mit Persen und dessen Frau "Neshut".


title: Chaim L. Pekeris

text: Chaim Leib Pekeris (* 15. Juni 1908 in Alytus, Litauen; † 24. Februar 1993 in Rehovot) war ein israelischer Physiker und Angewandter Mathematiker, der sich insbesondere mit Geophysik und Atomphysik befasste.


title: Chaim L. Pekeris

text: Pekeris kam 1925 mit seinen zwei Brüdern in die USA (ermöglicht durch einen Onkel, der dort schon erfolgreich in der Möbelbranche war), wo er am Massachusetts Institute of Technology studierte, mit dem Bachelor-Abschluss in Meteorologie 1929 und der Promotion 1933 in Geophysik bei Carl-Gustaf Rossby ("The development and present status of the theory of heat balance in the atmosphere"). Während dieser Zeit war er auch zu einem Studienaufenthalt in Oslo. Danach war er Instructor am MIT und wandte sich der Geophysik zu unter Louis B. Slichter (1896–1978).


title: Chaim L. Pekeris

text: 1938 wurde er US-amerikanischer Staatsbürger. Er blieb am MIT bis 1941, als er in die Hudson Laboratories der Columbia University wechselte zwecks militärischer Forschung. 1946 war er am Institute for Advanced Study und war Guggenheim Fellow. Gleichzeitig war er an der Beschaffung von militärischer Ausrüstung für den im Entstehen begriffenen Staat Israel aktiv.


title: Chaim L. Pekeris

text: 1948 ging er nach Israel, wo er ab 1949 am Weizmann-Institut war und dessen Abteilung Angewandte Mathematik gründete und leitete. Er war an der Entwicklung des ersten digitalen Computers in Israel, des WEIZAC, beteiligt und leitete die erste geophysikalische Erkundung Israels, die auch zur Entdeckung von Erdöl bei Heletz führte.


title: Chaim L. Pekeris

text: 1973 ging er in den Ruhestand. Er starb an den Folgen eines Sturzes von der Treppe seines Hauses.


title: Chaim L. Pekeris

text: Während seiner Zeit am MIT in den 1930er Jahren befasste er sich mit Mantelkonvektion, der als Mechanismus für die Plattentektonik in Frage kam, mit Eigenschwingungen der Atmosphäre und von Sternen, Ausbreitung von Schallimpulsen und dem inversen Problem elektrischer Leitfähigkeit in Gesteinen. Seine Arbeiten über Pulsausbreitung setzte er im Zweiten Weltkrieg in der Militärforschung zum Sonar fort, was ihm später den Titel eines "Honorary Admiral" der US Navy einbrachte. Nach dem Krieg befasste er sich mit Atomphysik und theoretischer Seismologie sowie Hydrodynamik. Zum Beispiel leitete er die kritische Reynoldszahl (Einsetzen von Turbulenz) für Strömung in einem kreisförmigen Rohr ab. In der Atomphysik veröffentlichte er grundlegende Arbeiten über die Berechnung des Grundzustands von Helium, die auf einer Variationsmethode von Egil Hylleraas aufbaute. Er untersuchte theoretisch die Eigenschwingungsmoden der Erde, was nach dem großen Erdbeben in Chile 1960 überprüft werden konnte und entwickelte synthetische Seismogramme für geschichtete Medien, berechnet mit den Weizac und Golem Computern in Israel. Computerrechnungen führte er auch in seinen Untersuchungen zur Atomphysik und bei der numerischen Simulation von Gezeiten durch.


title: Chaim L. Pekeris

text: 1974 erhielt er den Vetlesen-Preis und 1980 die Goldmedaille der Royal Astronomical Society. 1961 wurde er zum Mitglied der Israelischen Akademie der Wissenschaften gewählt. Er war Mitglied der National Academy of Sciences (1952), der American Academy of Arts and Sciences (1971) und der American Philosophical Society (1974). 1981 erhielt er den Israel-Preis für Physik. 1972 wurde er Mitglied der Accademia dei Lincei.


title: Illawarra Highway

text: Der Illawarra Highway ist eine Fernstraße im Südosten des australischen Bundesstaates New South Wales. Er verbindet den Hume Highway in "Sutton Forest" mit dem Princes Highway in "Albion Park" (Wollongong). Diese Verbindungsstraße wurde als R48 nummeriert.


title: Illawarra Highway

text: Die Straße wurde nach der Region, die sie durchzieht, der Illawarra, benannt.


title: Illawarra Highway

text: Die Straße zweigt westlich von Sutton Forest vom Hume Highway (N31) nach Osten ab. Durch die Stadt Moss Vale führt sie zum Macquarie Pass, den sie steil und mit vielen Haarnadelkurven überwindet. Für Schwerverkehr ist der Illawarra Highway ungeeignet. Auf dem Pass findet sich der am weitesten südlich gelegene subtropischen Regenwald Australiens.


title: Illawarra Highway

text: Schließlich endet der Highway am Princes Highway (R1) in Albion Park, südlich von Wollongong.


title: Illawarra Highway

text: Typisch für die Strecke sind die nahegelegenen Nationalparks, wie der Macquarie-Pass-Nationalpark, der Morton-Nationalpark und der Budderoo-Nationalpark, sowie die kleinen Landstädtchen mit intakten Bauten aus dem 19. Jahrhundert, wie Moss Vale und "Robertson".


title: Zeme

text: Zeme ist eine norditalienische Gemeinde ("comune") mit Einwohnern (Stand ) in der Provinz Pavia in der Lombardei.


title: Zeme

text: Die Gemeinde liegt etwa 37,5 Kilometer westlich von Pavia in der Lomellina. Die Agogna fließt im Osten.


title: Zeme

text: Aus dem Mittelalter sind die Schreibweisen "Cemide" und "Zemide" überliefert. Seit dem 10. Jahrhundert war die Gemeinde Teil des Bistums Pavia, bis sie schließlich an den Pfalzgrafen von Lomello kam.


title: Zeme

text: Durch die Gemeinde führen die ehemaligen Staatsstraßen SS 494 von Mailand nach Alessandria und die SS 596 dir von Castello d’Agogna nach Casale Monferrato. Der frühere Bahnhof von Zeme liegt an der Bahnstrecke Mortara–Asti und wurde 2003 geschlossen.


title: Liste der Baudenkmäler in Sankt Arnual

text: In der Liste der Baudenkmäler in Sankt Arnual sind alle Baudenkmäler des Saarbrücker Ortsteils Sankt Arnual aufgelistet. Grundlage ist die Veröffentlichung der Landesdenkmalliste vom 16. Februar 2011 und die aktuelle Teildenkmalliste der Landeshauptstadt Saarbrücken in der Fassung vom 9. August 2017.


title: Liste der Baudenkmäler in Sankt Arnual

text: siehe auch: Liste der Baudenkmäler in Saarbrücken


title: Cáin Adomnáin

text: Cáin Adomnáin, auch Cáin Adamnáin [] („der Canon Adomnáns“) oder Lex Innocentium („das Gesetz der Unschuldigen“), ist ein Gesetzeswerk des Abtes und Heiligen Adomnán von Iona (* um 628; † 23. September 704).


title: Cáin Adomnáin

text: Im "Cáin Adomnáin" wird erstmals der rechtlich niedrige Status der Frau in der patriarchalischen altkeltischen Gesellschaft beschrieben. Diese Abhandlung über die Rechtsstellung der Frauen – genau genommen der Mütter – stammt aus dem 9. Jahrhundert, wird jedoch traditionell dem heiligen Adomnan zugeschrieben. Tatsächlich dürften einige Passagen aus seiner Zeit stammen, andere wurden später ergänzt. Als Einleitung wird der angebliche bisherige Stand, der nahezu der Sklaverei glich, vorgestellt. So beispielsweise, dass die Frau „in einem Erdloch zu stecken hatte, so tief, dass ihre Genitalien verborgen waren, und einen Spieß so lange über dem Feuer halten musste, bis der Braten gar war, ferner hatte sie bis zur Schlafenszeit als Kerzenhalter zu dienen. Im Kampf schleppte sie auf der einen Schulter ihre Lebensmittel, auf der anderen ihr kleines Kind. Auf dem Rücken trug sie einen 30 Fuß langen Stab mit einem Eisenhaken, mit dem sie in den feindlichen Scharen eine Gegnerin beim Zopf packen sollte. Hinter ihr kam der Mann, der sie mit Zaunstangen zum Kampf antrieb. Als Trophäen nahm man den Kopf oder die Brüste der Frauen.“


title: Cáin Adomnáin

text: Dass diese übertriebenen Beschreibungen den Zweck hatten, die Leistung Adomnans als Befreier der Frauen umso leuchtender erscheinen zu lassen, wird heute von der Keltologie als gesichert angenommen. Angeblich war seine Mutter "Rónnat" die treibende Kraft hinter seinem Gesetzeswerk. Um Gott dazu zu bringen, ihren Sohn zu unterstützen, soll sie ihn mit einem Stein im Mund acht Monate an einen Brückenpfeiler angebunden und dann in einem Steinsarg lebendig begraben haben. Ein Engel befreite ihn und verkündete ihm die Gnade und Hilfe Gottes.


title: Cáin Adomnáin

text: Adomnans Grundgedanke war, dass die Frau als Gebärerin von Heiligen, Äbten und ehrenhaften Männern höher als bisher einzuschätzen sei. Die Könige Irlands wehrten sich vorerst gegen die Änderungen, doch Adomnan bezwang sie allein durch den Klang seines Altarglöckchens und durch die Androhung seines Fluches ("Glám dícenn").


title: Cáin Adomnáin

text: Die Tötung einer Frau wurde nun strenger bestraft als bisher, und zwar durch das Abhacken der rechten Hand und des linken Fußes, sodann die Hinrichtung des Täters und die Zahlung eines Wergeldes (Ehrenpreis, "lóg n-enech") durch seine Angehörigen – im Wert von sieben Sklavinnen oder 21 Milchkühen oder 14 Jahre büßen und dann vierzehnfaches Wergeld entrichten. Im klassischen irischen Recht betrug das Wergeld für eine Frau die Hälfte desjenigen eines Mannes. Wenn eine Kriegerschar eine Frau getötet hatte, so sollten maximal 60 Männer die Strafe erleiden. Wer eine Adelige zum Erröten bringt, muss Strafe im Wert von sieben Sklavinnen zahlen, die Vergewaltigung einer nichtadeligen Jungfrau kostet die Hälfte dessen, was einer adeligen zustünde.


title: Cáin Adomnáin

text: Die Strafen für Frauen wurden von Adomnan ebenfalls geändert: Bei Mord wurde die Schuldige in einem Boot mit Wasser und Brot, aber nur einem Ruder ausgesetzt. Für Frauen, wie auch für andere Nichtkämpfer (Kinder, Kleriker – die „Unschuldigen“), waren also Sonderregelungen der Leibesstrafen vorgesehen.


title: Cáin Adomnáin

text: Auf der Synode von Birr (County Offaly, Irland) im Jahre 697 wurde das Gesetzeswerk angenommen und von 51 Königen aus Irland, Nordbritannien und dem Piktenland sowie 40 hohen Klerikern unterzeichnet. Wie weit Adomnans Gesetz tatsächlich in der Praxis befolgt wurde, kann nicht festgestellt werden.


title: Cáin Adomnáin

text: "Cáin" [] ist ein Begriff aus dem irischen Recht, der nur aus dem Zusammenhang übersetzt werden kann: Es ist das von einem Herrscher oder Geistlichen erlassene Gesetz (wie in diesem Falle); eine Verpflichtung gegenüber einem Höhergestellten; eine (Geld-)Strafe.


title: Walter Kühne

text: Walter Kühne ist der Name folgender Personen:


title: Walter Kühne

text: * Walter Kühne (Maler) (1875–1956), deutscher Maler


title: Walter Kühne

text: Walter Kühne steht für:


title: Aloe dewinteri

text: Aloe dewinteri ist eine Pflanzenart der Gattung der Aloen in der Unterfamilie der Affodillgewächse (Asphodeloideae). Das Artepitheton "dewinteri" ehrt den Botaniker Bernard de Winter (* 1924) vom Botanical Research Institute in Pretoria.


title: Aloe dewinteri

text: "Aloe dewinteri" wächst einzeln und ist stammlos oder kurzstämmig. Die 14 bis 22 lanzettlichen spitz zulaufenden Laubblätter bilden Rosetten. Die graugrüne, leicht mehlig bereifte Blattspreite ist bis zu 50 Zentimeter lang und 15 Zentimeter breit. Die Blattoberfläche ist glatt. Die braunen Zähne am gelblich braunen, hornigen Blattrand sind 1 bis 2 Millimeter lang und stehen 10 bis 20 Millimeter voneinander entfernt.


title: Aloe dewinteri

text: Der Blütenstand ist einfach oder besteht aus zwei bis drei Zweigen und ist bis zu 85 Zentimeter lang. Die dichten, zylindrisch spitz zulaufenden Trauben sind 25 bis 40 Zentimeter lang und 5 Zentimeter breit. Die Brakteen sind länglich verkehrt eiförmig und stumpf bis fein gespitzt. Die korallenrosafarbenen Blüten werden beim Aufblühen gelblich bis weiß. Sie stehen an bis zu 4 Millimeter langen Blütenstielen. Die Blüten sind 30 bis 33 Millimeter lang und an ihrer Basis verschmälert. Oberhalb des Fruchtknotens sind sie in der Mitte auf einen Durchmesser von 8 Millimeter verengt und schließlich zu ihrer Mündung hin erweitert. Ihre äußeren Perigonblätter sind auf einer Länge von 20 bis 25 Millimetern nicht miteinander verwachsen. Die Staubblätter und der Griffel ragen 4 bis 6 Millimeter aus der Blüte heraus.


title: Aloe dewinteri

text: "Aloe dewinteri" ist in Namibia an senkrechten Felsflächen verbreitet.


title: Aloe dewinteri

text: Die Erstbeschreibung durch Johan Wilhelm Heinrich Giess wurde 1973 veröffentlicht.


title: Aloe dewinteri

text: "Aloe dewinteri" wird in der Roten Liste gefährdeter Arten der IUCN als „“, d. h. als in der Natur nicht gefährdet, eingestuft.


title: Liste der Baudenkmäler in Regen

text: Die Liste gibt den Fortschreibungsstand vom 16. Juli 2019 wieder und umfasst 93 Baudenkmäler.


title: Mezzana Bigli

text: Mezzana Bigli ist eine norditalienische Gemeinde ("comune") mit Einwohnern (Stand ) in der Provinz Pavia in der Lombardei. Die Gemeinde liegt etwa 27,5 Kilometer südwestlich von Pavia in der Lomellina, wo die Agogna, die Scrivia und der "Curone" in den Po münden, und grenzt unmittelbar an die Provinz Alessandria (Piemont).


title: Mezzana Bigli

text: Um 1250 wird der Ort als "Glarea Mezana" erwähnt.


title: Liste der größten Kernenergieanlagen

text: Die Liste der größten Kernenergieanlagen enthält die leistungsstärksten Anlagen, unabhängig von ihrem tatsächlichen Betriebszustand. Da es je nach Maßstab, d. h. elektrische Nettoleistung, Bruttoleistung und thermische Leistung, eine unterschiedliche Rangliste gibt, ist die Frage nach der Position auf dieser Rangliste nicht immer eindeutig zu beantworten. Die Nettoleistung ist die an das Verbrauchernetz abgegebene tatsächliche elektrische Leistung. Zusätzlich angegeben ist die thermische Leistung, die ein Vielfaches der elektrischen Leistung beträgt und Rückschlüsse auf den Wirkungsgrad erlaubt.


title: Liste der größten Kernenergieanlagen

text: Durch Wartung und Störfälle kann sich die Rangfolge verändern. Es werden auch geplante, in Bau befindliche bzw. noch nicht oder nicht mehr aktive Anlagen berücksichtigt. Der Sinn dieser Aufstellung liegt nicht nur im Vergleich der elektrischen Leistungsfähigkeit dieser Anlagen, sondern auch im Vergleich des Potentials an spaltbarem Material. Gerade die letzte Angabe ist daher auch für noch nicht oder nicht mehr aktive Anlagen von Bedeutung.


title: Serdar Hudaýberdiýew

text: Serdar Hudaýberdiýew (* 1. November 1986 in Tschardschou, Turkmenische SSR, UdSSR) ist ein turkmenischer Boxer. Hudaýberdiýew war asiatischer Meister 2009 im Leichtgewicht und Olympiateilnehmer 2012 im Halbweltergewicht.


title: Serdar Hudaýberdiýew

text: Seinen ersten Kampf bei einer internationalen Meisterschaft bestritt Hudaýberdiýew im Leichtgewicht (-60 kg) startend bei der Asienmeisterschaft 2006 gegen den Syrer Yasser Sheikhan, welchen er auch klar gewinnen konnte (24:11). Jedoch verlor er bereits im nächsten Kampf – das Viertelfinale – vorzeitig gegen Genebert Basadre, Philippinen (RSC 3.). Auch bei den Asienmeisterschaften im Jahr darauf kam er, diesmal im Federgewicht (-57 kg) startend, über das Viertelfinale nicht hinaus. Trotzdem wurde er für die Weltmeisterschaften 2007 nominiert, verlor hier aber bereits seinen ersten Kampf gegen Han Song-ryong, Nordkorea (23:16), welchen er in der Vorrunde der Asienmeisterschaft 2007 noch geschlagen hatte.


title: Serdar Hudaýberdiýew

text: 2008 versuchte Hudaýberdiýew vergeblich sich im Leichtgewicht über die asiatischen Olympiaqualifikationsturniere in Bangkok und Astana für die Olympischen Spiele 2008 in Peking zu qualifizieren, da er in Bangkok im Achtelfinale knapp an Urantschimegiin Mönch-Erdene, Mongolei (20:19), und in Astana im Halbfinale an Assylbek Talasbajew, Kirgisistan (20:12), scheiterte.


title: Serdar Hudaýberdiýew

text: Die asiatischen Meisterschaften 2009 brachten für Hudaýberdiýew den ersten großen Erfolg seiner Karriere. Nach Siegen u. a. im Halbfinale über Dsorigtbaataryn Enchdsorig, Mongolei (14:1), und im Finale über Jai Bhagwan, Indien (8:3), wurde er Asienmeister im Leichtgewicht. Auch die Weltmeisterschaften 2009 liefen für ihn etwas besser: Nach Siegen über Takashi Sugiura, Japan (16:2), Hu Qianxun, China (10:2), und Dmytro Bulenkow, Ukraine (RSC 2.), erreichte er das Viertelfinale, welches er jedoch gegen den späteren Vizeweltmeister José Pedraza, Puerto Rico (13:4), verlor.


title: Serdar Hudaýberdiýew

text: Bei den Asienspielen 2010 startete Hudaýberdiýew erstmals im Halbweltergewicht (-64 kg), tat sich in der ihm neuen Gewichtsklasse noch schwer und schied bereits im Achtelfinale gegen Sanzharbek Rakhmonov, Usbekistan (7:2), aus. Auch die Asienmeisterschaften im Folgejahr waren für ihn nicht von Erfolg gekrönt, da er im Viertelfinale knapp gegen den späteren Silbermedaillengewinner Park Sang-hyuk, Südkorea (15:14) verlor. Nach diesen Misserfolgen konnte Hudaýberdiýew auch bei den Weltmeisterschaften 2011 nicht überzeugen und scheiterte in Vorrunde an Alexander Soljanikow, Russland (17:6).


title: Serdar Hudaýberdiýew

text: Wie schon 2008 versuchte Hudaýberdiýew auch 2012 sich über das asiatische Olympiaqualifikationsturnier in Astana für die Olympischen Spiele 2012 in London zu qualifizieren, was ihm diesmal mit dem Einzug ins Finale auch gelang. Bei den Olympischen Spielen, bei dessen Eröffnung er die turkmenische Flagge trug, schied er jedoch bereits im ersten Kampf gegen Manoj Kumar, Indien (13:7), aus.


title: Francine Niyonsaba

text: Francine Niyonsaba (* 5. Mai 1993 in Nkanda Bweru) ist eine burundische Leichtathletin.


title: Francine Niyonsaba

text: Die 1,61 Meter große Schülerin der High School in Royial Province, die 2012 ein Wettkampfgewicht von 56 kg auf die Waage brachte, wird vom burundischen Nationaltrainer Nizigama Salvator trainiert. Die Goldmedaillengewinnerin der Afrikameisterschaften 2012 in Porto-Novo, bei denen sie mit einer Zeit von 1:59,11 min einen neuen burundischen Rekord aufstellte, sicherte Burundi nach Charles Nkazamyampi 1992 die erst zweite Afrikameisterschaft in der Landesgeschichte. Am 20. Juli 2012 verbesserte sie den burundischen 800-Meter-Rekord abermals, als sie bei der Diamond-League-Veranstaltung Herculis in Monaco in 1:58,68 min als Zweite die Ziellinie überquerte.


title: Francine Niyonsaba

text: Sie stand im sechsköpfigen Aufgebot der burundischen Mannschaft für die Olympischen Spiele 2012. In London startete sie über die 800-Meter-Laufstrecke, verbesserte im Halbfinale abermals den Landesrekord auf 1:58,67 min und belegte im olympischen Finale mit einer Zeit von 1:59,63 min den siebten Rang. Durch die nachträgliche Disqualifikation der Russin Jelena Arschakowa wegen Dopings rückte sie später auf den sechsten Platz vor.


title: Francine Niyonsaba

text: Am 7. September 2012 steigerte Niyonsaba ihre Bestleistung beim Memorial Van Damme in Brüssel zunächst auf 1:56,59 min


title: Francine Niyonsaba

text: Bei der Hallenweltmeisterschaften 2016 in Portland erreichte Niyonsaba mit einer Zeit von 2:00,1 min den Weltmeistertitel. Ihre persönliche Bestleistung und den erneuten burundischen Rekord verbesserte Francine Niyonsaba bei der Diamond League-Veranstaltung Herculis in Monaco auf 1:56,24 min Ebenfalls im Jahre 2016 konnte sie bei den Olympischen Spielen 2016 in Rio de Janeiro mit einer Zeit von 1:56,49 min die Silbermedaille gewinnen, welche die zweite Olympiamedaille für Burundi überhaupt war.


title: Francine Niyonsaba

text: Bei den Weltmeisterschaften 2017 in London holte Niyonsiba hinter der Südafrikanerin Caster Semenya die Silbermedaille. Außerdem siegte sie in dieser Saison bei den Diamond-League-Meetings in Stockholm und Lausanne. Beim Herculis in Monaco steigerte sie ihre persönliche Bestleistung auf 1:55,47 min.


title: Francine Niyonsaba

text: 2018 verteidigte Niyonsaba bei den Hallenweltmeisterschaften in Birmingham ihren Titel im 800-Meter-Lauf erfolgreich. Bei den Afrikameisterschaften in Asaba wurde sie Zweite.


title: Francine Niyonsaba

text: 2021 gelang ihr bei den Olympischen Sommerspielen in Tokio über die 10.000 Meter als Fünfte mit 30:41,93 min ein neuer nationaler Rekord für Burundi. Am 14. September 2021 stellte sie in Zagreb über die 2.000 Meter mit 5:21,56 min einen neuen Weltrekord auf.


title: Chufuchenui

text: Chufuchenui (auch "Chufu-chenui") ist der Name eines altägyptischen Beamten der späten 5. Dynastie während des Alten Reiches. Er war unter anderem "Inspekteur der Pächter" und somit für die Steuererhebung zuständig. Eine zerbrochene Statue mit seinem Namen und seinen Titeln wurde in Gizeh auf dem so genannten Westfriedhof gefunden. Sie fand sich in Schacht „D“ der Mastaba G 2407, in welcher Chufuchenui auch bestattet war. Sie wird heute im Museum of Fine Arts in Boston unter der Inventarnummer 37.638 aufbewahrt.


title: Wanida Boonwan

text: Wanida Boonwan (; * 30. August 1986 in Ubon Ratchathani) ist eine thailändische Hochspringerin.


title: Wanida Boonwan

text: Wanida Boonwan wuchs in der Provinz Amnat Charoen auf. Ihre Familie ist in der Landwirtschaft tätig.


title: Wanida Boonwan

text: Erste internationale Erfahrungen sammelte Wanida Boonwan bei den Juniorenasienmeisterschaften 2002 in Bangkok, bei denen sie mit 1,65 m den fünften Platz belegte. 2007 belegte sie bei den Studentenweltspielen in Bangkok mit übersprungenen 1,85 m den siebten Platz. Bei den Hallenasienspielen in Macau wurde sie mit 1,80 m Fünfte und gewann bei den Südostasienspielen in Nakhon Ratchasima mit einer Höhe von 1,84 m die Bronzemedaille hinter der Vietnamesin Bùi Thị Nhung und ihrer Landsfrau Noengrothai Chaipetch. Zwei Jahre später gewann bei den Spielen in Vientiane mit 1,88  die Silbermedaille hinter Chaipetch. Zudem gewann sie bei den Hallenasienspielen in Hanoi mit 1,91 m die Bronzemedaille hinter der Usbekin Nadiya Dusanova und Chaipetch. 2010 belegte sie bei den Asienspielen in Guangzhou mit 1,84 m den siebten Platz. 2011 wurde sie bei den Asienmeisterschaften in Kōbe mit 1,85 m Sechste und anschließend Siebte bei der Universiade in Shenzhen, bei der sie 1,86 m übersprang. Sie nahm an den Weltmeisterschaften in Daegu teil, erreichte dort mit 1,85 m aber nicht das Finale. Bei den Südostasienspielen in Palembang hingegen gewann sie mit 1,87 m die Silbermedaille hinter der Vietnamesin Dương Thị Việt Anh.


title: Wanida Boonwan

text: Bei den Olympischen Spielen 2012 in London scheiterte sie mit 1,80 m in der Qualifikation und wurde 29. von 35 Teilnehmerinnen. Im Jahr darauf wurde sie bei den Asienmeisterschaften in Pune Achte mit übersprungenen 1,81 m und gewann bei den Südostasienspielen in Naypyidaw mit 1,80 m erneut die Silbermedaille hinter der Vietnamesin Dương. Ein Jahr später belegte sie bei den Asienspielen im südkoreanischen Incheon mit übersprungenen 1,85 m den fünften Platz. 2015 siegte sie dann erstmals bei den Südostasienspielen in Singapur mit einer Höhe von 1,85 m. Zwei Jahre später belegte sie bei den Asienmeisterschaften in Bhubaneswar mit 1,80 m den fünften Platz und erreichte anschließend bei den Südostasienspielen in Kuala Lumpur mit 1,83 m Rang vier. Anfang September verpasste sie bei den Asian Indoor & Martial Arts Games in Aşgabat mit 1,79 m als Vierte erneut knapp eine Medaille. 2018 nahm sie erneut an den Asienspielen in Jakarta teil und belegte dort mit 1,75 m den geteilten neunten Platz. Im Jahr darauf siegte sie erneut bei den Südostasienspielen in Capas mit einer Höhe von 1,81 m.


title: Wanida Boonwan

text: Ihre Bestleistung liegt bei 1,92 m, die sie am 26. Mai 2011 in Kunshan beim asiatischen Grand Prix sprang. Sie lag damit 1 cm unter dem thailändischen Rekord, den Noengrothai Chaipetch bei den Südostasienspielen 2009 gesprungen war.


title: Gravedona ed Uniti

text: Gravedona ed Uniti ist eine norditalienische Gemeinde ("comune") mit Einwohnern (Stand ) in der Provinz Como in der Lombardei.


title: Gravedona ed Uniti

text: Die Gemeinde liegt etwa 40 Kilometer nordnordöstlich von Como am Westufer des Comer Sees und grenzt unmittelbar an die Provinz Lecco sowie an die Schweizer Kantone Tessin und Graubünden. Nachbargemeinden sind Bellinzona, Colico, Domaso, Dongo, Dosso del Liro, Garzeno, Peglio, Roveredo, San Nazzaro Val Cavargna, San Vittore und Stazzona.


title: Gravedona ed Uniti

text: Die Gemeinde wurde am 11. Februar 2011 aus den früher eigenständigen Gemeinden und heutigen Ortsteilen Gravedona, Consiglio di Rumo und Germasino gebildet.


title: Gravedona ed Uniti

text: Durch die Gemeinde führt die "Strada Statale 340 Regina" von Como zur Schweizer Grenze bei Valsolda.


title: Snofru-seneb

text: Snofru-seneb ist der Name eines altägyptischen Beamten der mittleren oder späten 4. Dynastie während des Alten Reiches. Er war unter anderem "Leiblicher Sohn des Königs, Sem-Priester" und "Grenzbeamter von Dep". Er wurde in der Steinziegel-Mastaba G 4240 in Gizeh bestattet.


title: Municipio Atotonilco de Tula

text: Atotonilco de Tula ist ein Municipio im mexikanischen Bundesstaat Hidalgo, unweit von Tula de Allende. Der Sitz der Gemeinde ist das gleichnamige Atotonilco de Tula. Die Gemeinde hatte im Jahr 2010 31.078 Einwohner, ihre Fläche beträgt 121,7 km².


title: Municipio Atotonilco de Tula

text: Das Municipio Atotonilco de Tula liegt im Süden des Bundesstaates Hidalgo, 85 km nördlich von Mexiko-Stadt, auf über Seehöhe.


title: Municipio Atotonilco de Tula

text: Atotonilco de Tula grenzt im Westen an die Municipios Tepeji del Río de Ocampo und Tula de Allende, im Norden an Atitalaquia sowie im Nordosten an Ajacuba und im Osten und Süden an den Bundesstaat México.


title: Carate Urio

text: Carate Urio ist eine norditalienische Gemeinde ("comune") mit Einwohnern (Stand ) in der Provinz Como in der Lombardei.


title: Carate Urio

text: Die Gemeinde liegt etwa sieben Kilometer nordnordöstlich von Como am Westufer des Comer Sees.


title: Carate Urio

text: Die Nachbargemeinden sind am Norden Schignano und Brienno, am Osten Laglio, am Süden Torno und Faggeto Lario, und am Westen Moltrasio.


title: Carate Urio


title: Hermann Weber (Parteifunktionär)

text: Hermann Weber (* 13. Februar 1888 in Horn; † 16. Dezember 1937) war ein deutscher KPD-Funktionär und Politiker. Er wurde vom sowjetischen Geheimdienst GPU verhaftet und erschossen.


title: Hermann Weber (Parteifunktionär)

text: Hermann Weber war gelernter Maurer und seit einem Arbeitsunfall stark gehbehindert. Vor dem Ersten Weltkrieg zog er nach Barmen. Dort wurde er 1906 zunächst Mitglied der SPD. 1912 zog er nach Solingen und trat 1917 der USPD bei. Weber war Delegierter des „Spaltungsparteitags“ in Halle und kam danach mit dem linken Flügel der USPD zur KPD. Seit 1921 war Weber hauptamtlicher Sekretär der KPD, zunächst im Unterbezirk Barmen. Der VIII. Leipziger Parteitag 1923 wählte ihn in die Gewerkschaftskommission. 1923 wurde er KPD-Sekretär für Gewerkschaftsfragen im Bezirk Rheinland-Süd/Niederrhein und übernahm 1925 die gleiche Aufgabe in der Bezirksleitung Wasserkante in Hamburg und im Mai 1927 in der Bezirksleitung Baden in Mannheim. Anfang 1929 ging er zurück ins Rheinland und wurde Unterbezirkssekretär der KPD in Solingen und Vorsitzender seiner Fraktion im Solinger Stadtrat.


title: Hermann Weber (Parteifunktionär)

text: Weber war für seine bestimmte, kompromisslose und mitunter auch cholerische Art bekannt, die ihm den Respekt von Anhängern und Gegnern eintrug. Er hatte eine sehr laute Stimme – vorteilhaft für eine Zeit ohne Lautsprecher – und war ein hervorragender Redner, der mitunter drei Stunden lang frei redete. Er sorgte für einen Skandal, als er 1928 bei seiner ersten Stadtverordnetenversammlung in Solingen einen Abgeordneten der Kommunistischen Partei-Opposition (KPO) ohrfeigte, der ihn persönlich beleidigt hatte.