title: Nietzsche contra Wagner

text: Bereits Monate zuvor hatte er dort mehrere Schriften verfasst, in denen es unter anderem um sein Verhältnis zu Richard Wagner ging: Der Fall Wagner, Götzen-Dämmerung und Ecce homo. Mit dieser Auswahl mehr oder weniger überarbeiteter Texte wollte Nietzsche, Autor der Geburt der Tragödie, den Vorwurf entkräften, er sei erst mit dem "Fall Wagner" vom glühenden Verehrer zum erbitterten Gegner des Komponisten geworden.


title: Nietzsche contra Wagner

text: So stellte er „Aktenstücke“ früherer Schriften – etwa aus "Menschliches, Allzumenschliches" – zusammen, die belegen sollten, er habe bereits 1876, während der ersten Festspiele, bei sich Abschied von Wagner genommen.  Die Zweifel des noch jungen Autors Nietzsche an der Sache Wagners sind von der Forschung anhand früher Schriften und Entwürfe eindeutig bestätigt worden.


title: Nietzsche contra Wagner

text: Das Verhältnis Wagner-Nietzsche war ambivalent. Als junger Professor in Basel war Nietzsche vom 31 Jahre älteren Wagner begeistert und besuchte ihn ab Mai 1869 regelmäßig in Tribschen. Er bewunderte und verehrte Wagner, ebenso dessen junge Frau Cosima. Im Gegenzug wurde Nietzsche bei den Wagners wie ein Sohn aufgenommen. Viele Briefe aus dieser Zeit zeugen von dem mehr als freundschaftlichen Verhältnis. So schreibt der 24-jährige Nietzsche an seinen Freund Erwin Rohde, nachdem er Wagner erstmals in Leipzig kennengelernt hatte:


title: Nietzsche contra Wagner

text: Wagner hatte vor, Nietzsche in die Organisation der ersten Bayreuther Festspiele einzubinden. Nietzsche war nicht abgeneigt und schrieb mehrere positive Artikel und Essays, u. a. "Wagner in Bayreuth". Zu Wagners 60. Geburtstag schrieb Nietzsche:


title: Nietzsche contra Wagner

text: Aus bis heute nicht eindeutig geklärten Gründen persönlicher oder ideeller Art (Entfernung Wagners von früheren Idealen, Rückkehr zur christlichen Symbolik mit dem Parsifal oder der Dekadenz Bayreuths) kühlte sich das Verhältnis ab und zerbrach mit der letzten Begegnung im September des Jahres 1876 in Sorrent. Seitdem gab es keinen Briefwechsel mehr, aber man schrieb übereinander. Erst nach dem Tode Wagners im Jahre 1883 – Nietzsche soll sehr darunter gelitten haben – konnte sich Nietzsche (scheinbar) von Wagner befreien und kritisierte ihn nun zunehmend heftiger.


title: Nietzsche contra Wagner

text: Über das Verhältnis wird bis heute viel spekuliert. Nietzsche lernte die nur wenig ältere Cosima Wagner in Tribschen kennen, als diese mit ihrem Sohn Siegfried bereits hochschwanger war, und weilte auch bei der Geburt des Kindes im Juni in Tribschen. Es war in erster Linie Cosima, die mit Nietzsche korrespondierte und für ihn offensichtlich eine ebenso kompetente Diskussionspartnerin war wie ihr Mann. Nietzsche schrieb ihr mehrere Gedichte und komponierte für sie. Später nannte er sie seine „Ariadne“, so in seinem Gedicht „Klage der Ariadne“. Andererseits kreidete er ihr später an, sein Idol Richard Wagner negativ beeinflusst zu haben, denn der von ihm so bewunderte Kultur-Revolutionär war aus seiner Sicht „zu Kreuze“ gekrochen. Cosima, seine katholische „Fessel“, nur sie konnte die Schuldige sein, sie habe ihn „verdorben“ und „Götzendienst“ mit ihm gehalten. Sein tiefsinniger Kommentar, als vermeintliche "Parsifal"-Kritik oft falsch interpretiert:


title: Nietzsche contra Wagner

text: In seiner Schrift "Der Fall Wagner" wird Nietzsche noch deutlicher:


title: Nietzsche contra Wagner

text: Als Nietzsche nach seinem Zusammenbruch in die Heilanstalt Jena eingeliefert wurde, notierte man dort seinen Ausspruch: „Meine Frau Cosima Wagner hat mich hierher gebracht.“ Später fand man in seinem Nachlass mehrere Briefentwürfe an Cosima Wagner.


title: Nietzsche contra Wagner

text: Datiert mit 3. Januar 1889 (am Tag seines Zusammenbruchs):


title: Nietzsche contra Wagner

text: Datiert mit ungefähr 25. Dezember 1889:


title: Nietzsche contra Wagner

text: Nietzsche geht in seiner allerletzten Schrift, die sich abermals mit Wagner auseinandersetzte und den Untertitel „"Aktenstücke eines Psychologen"“ trägt, auf Gemeinsamkeiten und Gegensätze ein.


title: Nietzsche contra Wagner

text: Nietzsche schrieb diese „Erleichterung“ mit dem Untertitel: „Ein Musikanten-Problem“ im September 1888 und stellte schon in seinem Vorwort klar, dass er ein Kind einer dekadenten Zeit sei, sich aber, anders als Wagner und Schopenhauer, die er als „seine Krankheit“ bezeichnet, dagegen wehrt und nun durch „Selbstüberwindung“ die ganze „Tatsache Mensch aus ungeheurer Ferne übersieht“. Er beginnt seine kritischen Ausführungen mit einem Vergleich zwischen der „liebenswürdigen“ Musik von Georges Bizets Carmen, die hell und die diesseitige Welt verkörpere, und der schweren, schwülen Atmosphäre („Wasserdampf“) Wagners.


title: Nietzsche contra Wagner

text: Nietzsches Kritik an Wagner ist vielschichtig, und obwohl sie sich vor allem am Spätwerk (Parsifal) entzündete, bezog er sie nun auch auf frühere Werke und den Ring des Nibelungen, den er in den "Unzeitgemäßen Betrachtungen" noch gefeiert hatte. Als ehemaliger „Schüler“ Schopenhauers (Schopenhauer als Erzieher), der sich später gegen den Pessimismus seines Lehrers stellte, analysierte Nietzsche dessen Einfluss auf Wagner. Habe Wagner als revolutionärer Denker zunächst in Verträgen, Gesetzen, Institutionen das Übel der Welt erblickt – das Vertragsmotiv im Ring –, änderte sich später sein Weltbild, und das christliche Motiv der Erlösung trat in den Mittelpunkt. Viele Figuren Wagners sollten fortan „erlöst“ werden. Wagners „Schiff“ sei nach der „Götterdämmerung der alten Moral“ lange Zeit „lustig auf dieser Bahn“ (des Optimismus) gelaufen, bis es auf das „Riff“ der Schopenhauerschen Philosophie gefahren sei. Er habe dann den Ring ins Schopenhauersche übersetzt: Alles auf der Welt laufe schief, und alles gehe zugrunde. So sei nur das Nichts, die Auslöschung, die „Götterdämmerung“ die Erlösung – und dieses Nichts werde von Wagner nun unaufhörlich gefeiert. Nietzsche wiederholt mehrmals, dass Wagner der Künstler der „décadence“ sei:


title: Nietzsche contra Wagner

text: In seiner Kunst sei auf die verführerischste Art gemischt, was die Welt am nötigsten hätte: das Brutale, das Künstliche und das Unschuldige (Idiotische). Seine Musik sei ein Verderben und ziele „auf die Nerven“. Nietzsche steigert sich im Verlauf seiner Ausführungen einerseits in „Schimpftiraden“ und bezeichnet Wagner als den größten Schauspieler, andererseits als ein Genie, das das „Sprachvermögen der Musik ins Unermessliche vermehrt“ habe. Er wolle nichts anderes als „Wirkung“. Mit Sarkasmus stellt er fest:


title: Nietzsche contra Wagner

text: In seiner fast zeitgleich verfassten autobiographischen Bilanz, die wie ein Brennglas des Denkens Nietzsches wirkt, nimmt er vielmals Stellung zu Wagner. Insgesamt geht er allein in "Ecce homo" über 70 Mal auf Wagner ein, wobei es je nach Intention leicht ist, Nietzsche gegen sich selbst zu zitieren.


title: Wernetshausen

text: Wernetshausen ist ein Dorf am Westhang des Bachtels und gehört als Aussenwacht zur politischen Gemeinde Hinwil im schweizerischen Kanton Zürich. Es liegt auf 725 m. ü. M. Im Jahr 2001 betrug die Einwohnerzahl 782 Personen.


title: Wernetshausen

text: Wernetshausen entstand als Siedlung der Alamannen und wurde im Jahr 867 als "Werinholveshusa" dem Kloster St. Gallen geschenkt.


title: Wernetshausen

text: In Wernetshausen wird Milchwirtschaft und Viehzucht betrieben. Während früher Spinnereien, Webschiffchenproduktionen und Küfereien dominierten, sind es heute Ateliers, Beratungsfirmen und Handwerksbetriebe.


title: Wernetshausen

text: Die Dorfzeitung wurde im Mai 1992 gegründet und heisst "Nöis für öis" (Neues für uns).


title: Wernetshausen

text: Am Rand von Wernetshausen steht das Übersetzerhaus Looren, das professionellen Literaturübersetzern Arbeitsaufenthalt bietet. Es wurde 2005 im einstigen Wohn- und Geschäftshaus des Albert-Züst-Verlags eingerichtet.


title: Wernetshausen

text: Im Dorf gibt es einen Kindergarten und eine Primarschule als teilautonome Schuleinheit der Primarschule Hinwil. Die Oberstufe muss in Hinwil oder Wetzikon besucht werden.


title: David Moravec

text: David Moravec (* 24. März 1973 in Opava, Tschechoslowakei) ist ein tschechischer Eishockeyspieler, der über viele Jahre für den HC Vítkovice in der tschechischen Extraliga aktiv war. In seiner langjährigen Karriere hat er zudem ein Spiel für die Buffalo Sabres in der National Hockey League absolviert.


title: David Moravec

text: David Moravec begann seine Karriere beim HC Vítkovice, für den er in der Saison 1994/95 sein Debüt in der tschechischen Extraliga gab. Er blieb seinem Verein bis 1999 treu und verbesserte sein Spiel von Jahr zu Jahr. 1997 wurde der HC Vítkovice tschechischer Vizemeister hinter dem HC Vsetín. In der folgenden Spielzeit wurde Moravec Topscorer der Extraliga und die Mannschaft erreichte den dritten Ligaplatz.


title: David Moravec

text: Erst im Alter von 25 Jahren wurde Moravec beim NHL Entry Draft 1998 von den Buffalo Sabres in der achten Runde an 218. Stelle ausgewählt. Allerdings wechselte er nicht sofort nach Nordamerika, sondern spielte noch die Saison 1998/99 für seinen Heimatklub. Im Sommer 1999 wechselte er dann zu den Sabres, kehrte aber schon nach einem NHL-Spiel nach Vítkovice zurück. In der Saison 2001/02 wurde er mit dem HC Vítkovice erneut Vizemeister, nachdem die Mannschaft im Playoff-Finale am HC Sparta Prag gescheitert war.


title: David Moravec

text: Nach einem einjährigen Gastspiel bei Lokomotive Jaroslawl in der russischen Superliga kehrte Moravec in die Extraliga zurück und spielte wieder für Vítkovice und beim ab 2005 für den HC Lasselsberger Plzeň. Am Ende der Saison 2005/06 wurde er vom damaligen schwedischen Zweitligisten Malmö Redhawks verpflichtet, mit dem er in den Kvalserien den Aufstieg in die Elitserien realisierte.


title: David Moravec

text: In der folgenden Saison absolvierte Moravec dann 30 Spiele für die Malmö Redhawks in der Elitserien. Mitte der Saison 2006/07 wechselte er zum HPK Hämeenlinna in die finnische SM-liiga, wo er mit seinem neuen Team das Playoff-Halbfinale erreichte.


title: David Moravec

text: Im Juli 2007 gab der DEL-Aufsteiger Grizzly Adams Wolfsburg die Verpflichtung von David Moravec bekannt. EHC-Sportdirektor Karl-Heinz Fliegauf sagte über Moravec: "David hat seine internationale Klasse bereits über viele Jahre hinweg beständig unter Beweis gestellt. Egal ob in seiner Heimat Tschechien, in Russland, Schweden oder wie zuletzt in Finnland. Er sucht noch einmal eine neue Herausforderung und will seine Klasse auch in der DEL zeigen. Er ist ein Spieler, der auf Grund seiner spielerischen Klasse universal einsetzbar ist. Ich bin mir sicher, dass er auch bei uns ein wichtiger Eckpfeiler unserer Mannschaft sein wird. Mit seiner profihaften Einstellung wird David zudem ein Vorbild für unsere jüngeren Spieler sein, die sicher einiges von ihm lernen können."


title: David Moravec

text: Nach nur 24 Spielen für die Grizzlies wurde sein Vertrag aufgelöst und Moravec wechselte zurück nach Tschechien zum HC Oceláři Třinec. Im Oktober 2009 wurde er an den HC Havířov ausgeliehen, um Spielpraxis zu sammeln. Er absolvierte außerdem einige Spiele für Hokej Šumperk 2003, bevor er zum MHk 32 Liptovský Mikuláš in die slowakische Extraliga wechselte. Da der MHk 32 am Saisonende abstieg, suchte Moravec erneut einen neuen Verein und ging in elf Spielen der folgenden Spielzeit für den HK Nitra aufs Eis, bevor er erneut entlassen wurde. Die Saison 2010/11 beendete er in der dritten tschechischen Spielklasse, der 2. národní hokejová liga, beim HC Orlová.


title: David Moravec

text: David Moravec hat im Laufe seiner Karriere an allen großen internationalen Titelkämpfen teilgenommen. Mit der tschechischen Nationalmannschaft gewann er zwei Gold- und eine Bronzemedaillen bei Weltmeisterschaften. Der größte Erfolg seiner Karriere war der Gewinn der Goldmedaille bei den Olympischen Winterspielen 1998 in Nagano.


title: David Moravec

text: Sein wichtigstes Tor im Nationaldress war das spielentscheidende Tor im Finale der Weltmeisterschaft gegen Finnland bei der Eishockey-Weltmeisterschaft der Herren 2001 in Hannover, als er in der elften Minute der Verlängerung den Puck zum 3:2 versenkte.


title: Kugelfang

text: Als Kugelfang (auch "Geschossfang") bezeichnet man im Allgemeinen eine Vorrichtung auf Schießständen, die das Ziel durchschlagende bzw. fehlgehende Geschosse sicher auffängt, oftmals mittels eines Sand- oder Erdwalls. In der Jägersprache bezeichnet man Geländegegebenheiten, die ein Geschoss beim jagdlichen Schuss sicher abfangen können, als "natürlichen Kugelfang".


title: Kugelfang

text: Die Höhe eines militärischen Kugelfangs beträgt etwa fünf bis zehn Meter. Die dem Schützen zugekehrte Seite ist steil gehalten, damit die Geschosse nicht als Abpraller (nicht zu verwechseln mit unstabilisiert taumelnden Geschossen, den Querschlägern) zurückkommen oder anderweitig weiter gehen. Besondere Einrichtungen, wie Holzkloben, sollen das Steckenbleiben der Geschosse noch im Kugelfang mehr erleichtern, als dies bei Kugelfängen aus Erde der Fall ist.


title: Kugelfang

text: Modernere Munition mit Deformationswirkung führt zur Zerstörung herkömmlicher Kugelfänge. Diese werden deshalb häufig als Kettengeschossfang, bestehend aus einem mehrschichtigen Kettenvorhang mit geringer Einbautiefe, errichtet. Bei deren Benutzung kann es zu erhöhten Metallstaubkonzentrationen in der Raumluft kommen, insbesondere von Blei.


title: Birgit Cullberg

text: Birgit Ragnhild Cullberg (, * 3. August 1908 in Nyköping; † 8. September 1999 in Stockholm) war eine schwedische Tänzerin, Choreografin und Ballettdirektorin.


title: Birgit Cullberg

text: Cullberg erhielt ihren ersten Ballettunterricht 1929 in Stockholm bei der Russin Wera Alexandrowna. Von 1931 bis 1935 absolvierte sie ein Literaturstudium an der Stockholmer Universität. Parallel hierzu studierte Cullberg ab 1932 Modernen Tanz bei den Wigman-Schülerinnen Jeanna Falk und Gertrude Engelhardt und debütierte in diesem Jahr mit ihrem ersten Solotanz. Von 1935 bis 1939 studierte sie Modernen Tanz bei Kurt Jooss an der Dartington Hall School und wirkte als Tänzerin und Choreographin an seiner Studiengruppe. In späteren Jahren studierte sie auch noch an der Schule von Martha Graham in New York. 1939 kehrte sie nach Schweden zurück und gründete ihre erste Tanzgruppe, 1944 eine neue Kompanie, und 1946 wurde sie Kodirektorin des von Ivo Cramér gegründeten Schwedischen Tanztheaters. 1949 gründete sie ihre dritte Kompanie und bildete sich mit einem Stipendium in London und Paris fort.


title: Birgit Cullberg

text: 1950 gelang ihr der internationale Durchbruch mit der Uraufführung ihres Balletts "Fröken Julie" (nach August Strindbergs Drama "Fräulein Julie"), mit "Medea" (mit Maurice Béjart als Jason) und einer Choreographie für das Königlich Schwedische Ballett, für das sie auch in den folgenden Jahren mehrere Choreographien schuf. 1956 arbeitete sie auch für das Göteborger Opernhaus, 1957 für das Königlich-Dänische Ballett, 1959 für das Finnische Nationalballett, 1960 und 1961 für das American Ballet Theatre. 1957 wurde erstmals ihr Ballett "Fräulein Julie" von einer deutschen Kompanie (Dortmund) übernommen, 1965 choreographierte sie das Bacchanale in Richard Wagners Oper Tannhäuser bei den Bayreuther Festspielen (wie vor ihr beispielsweise Isadora Duncan oder Rudolf von Laban). Seit 1961 choreographierte sie auch für das schwedische und norwegische Fernsehen und wurde „zur Pionierin auf dem Gebiet des Fernsehtanzes“. 1967 gründete sie das noch heute existierende Cullberg-Ballett. Sie choreographierte u. a. auch für das Teatro Regio in Turin (1985), das Ballett von Venedig (1988) und das Budapester Opernhaus (1990).


title: Birgit Cullberg

text: Birgit Cullberg war von 1942 bis 1949 mit dem Schauspieler Anders Ek verheiratet. Sie war die Mutter des Tänzers, Choreografen und Regisseurs Mats Ek sowie des Tänzers Niklas Ek und der Schauspielerin Malin Ek.


title: Birgit Cullberg

text: Horace Engdahl prägte den Ausspruch, dass Birgit Åkesson und Birgit Cullberg die „Mütter des modernen Tanzes in Schweden“ seien. 1961 gewann Cullberg den Prix d'Italia mit ihrem ersten Fernsehballett "Die böse Königin", und 1970 erhielt sie den zweiten Preis beim Prix d'Italia für ihr Fernsehballett "Rotwein in grünen Gläsern". Die Universität Stockholm verlieh ihr 1979 die Ehrenprofessorenwürde. Außerdem erhielt sie die französische Auszeichnung "Commendeur des Arts et Lettres" und das italienische "Cavaliere Ufficiale".


title: Birgit Cullberg

text: Primärliteratur: Sekundärliteratur: Monographien Sekundärliteratur: Ausgewählte Aufsätze, Lexikoneinträge


title: Bouafles

text: Bouafles ist eine französische Gemeinde mit Einwohnern (Stand ) im Département Eure in der Region Normandie. Sie gehört zum Arrondissement Les Andelys und zum Kanton Les Andelys.


title: Bouafles

text: Bouafles liegt am Westrand des "Vexin normand" am rechten Ufer der Seine, 79 Kilometer nordwestlich von Paris, 15 Kilometer nordwestlich von Vernon und 4,4 Kilometer südwestlich des Kantons- und Arrondissementshauptorts Les Andelys, zwischen den Nachbargemeinden Tosny im Nordwesten, Vézillon im Nordosten und Courcelles-sur-Seine im Südwesten. Im Südosten der Ortschaft liegt der Wald "Forêt des Andelys". Der Weiler Les Mousseaux gehört zur Gemeinde.


title: Bouafles

text: Die Römerstraße von Paris "(Lutetia)" nach Rouen "(Rotomagus)" verlief durch Bouafles. Oberhalb des Tales der Seine wurden um 1830 Besiedelungsspuren und Münzen aus gallo-römischer Zeit (52 v. Chr. bis 486 n. Chr.) gefunden. Bei den Besiedelungsspuren handelte es sich um Tegulæ, Mühlsteine und Fundamente von Häusern. Einige Münzen konnten der Regierungszeit von Claudius Gothicus (268–270) und Konstantin (306–337) zugeordnet werden. Im Frühling 1939 wurden weitere Funde aus gallo-römischer Zeit im Wald von Andelys entdeckt, Nägel, zwei Statuetten des ägyptischen Gottes Osiris und Scherben von Keramik und Tegulæ.


title: Bouafles

text: 1880 wurde die Seine bei Bouafles ausgebaggert, dabei wurden eine Sichel, ein Speer und zwei Franziskas aus der Merowingerzeit gefunden. Diese Wurfäxte wurden vom 5. bis 7. Jahrhundert eingesetzt. 1858 wurden im Fundament eines Hauses im Weiler Les Mousseaux zwei Sarkophage gefunden, in denen sich eine Lanze und Schnallen befanden. 1970 wurde eine merowingische Begräbnisstätte in einem modernen Steinbruch zerstört.


title: Bouafles

text: Bouafles war ein Lehen der in der Merowingerzeit gegründeten Abtei von Saint-Denis, die ihren Anspruch auf die Ortschaft durch die normannische Invasion verlor. Im 11. Jahrhundert war Onfroi de Vieilles († um 1050) Seigneur von Bouafles, Pont-Audemer, Beaumont-le-Roger und anderen Ortschaften. Er verschenkte Bouafles an die von ihm wiedererbaute Abtei in Les Préaux. Sie besaß Grundbesitz in Bouafles bis zur Französischen Revolution (1789–1799).Die Kirche Saint-Pierre stammt aus dem 11. Jahrhundert. Der Glockenturm wurde im 13. Jahrhundert hinzugefügt. 1864 wurde die Kirche umgebaut. Die Kirche unterstand der Äbtissin von Saint-Léger in Les Préaux.


title: Bouafles

text: Auf dem Gemeindegebiet gelten geschützte geographische Angaben "(IGP)" für Schweinefleisch "(Porc de Normandie)", Geflügel "(Volailles de Normandie)" und Cidre "(Cidre de Normandie" und "Cidre normand)".


title: Donatus von Freywaldt

text: Donatus von Freywaldt (* 21. März 1586 in Meißen; † 21. Januar 1640 in Kayna) war ein deutscher Medizinprofessor und Leibarzt. Er stammt von einer einflussreichen Tuchmacher- und Ratsherrenfamilie aus Meißen ab, deren ursprünglicher Name Richter war.


title: Donatus von Freywaldt

text: Von Freywald war der Sohn des Tuchmachers Sigismund von Freywaldt (ca. 1550–1586) und der Magdalena Kunitzsch (ca. 1555–1616) aus Dresden. Nach dem Besuch des Gymnasiums in Meißen immatrikulierte sich Freywaldt im Mai 1604 in Wittenberg und promovierte zum Dr. med. und Dr. phil. Bereits im Jahr 1609 erhielt er eine Professur an der Universität Gießen. Anschließend wurde er zunächst zum Hof- und Leibarzt des Kölner Erzbischofs Ernst von Bayern berufen. Nach dessen Tod setzte von Freywaldt seine Arbeit als Hof- und Leibarzt beim dänischen König Christian IV. in Kopenhagen fort. Im Jahr 1616 folgte der protestantisch geprägte Freywaldt dem Ruf nach Wien, um hier als Kaiserlicher Hofrat, Hofarzt und Leibarzt beim Kaiser der Gegenreformation, Matthias, tätig zu sein. Hier wurde ihm auch am 28. September 1618 eine Adelserneuerung durch den Kaiser zuteil.


title: Donatus von Freywaldt

text: Nach dem Tod des Kaisers zog es ihn auf Grund der religiösen Unruhen zwischen Katholiken und Protestanten in das damals weitestgehend protestantische Umfeld Dresdens zurück. Der entflammte Dreißigjährige Krieg hinterließ auch in seinem weiteren Leben tiefe Spuren. Zwar war er zunächst mit der Erstellung einer neuen Kirche in der Nähe seines Gutes Thammenhain beschäftigt, musste aber zwischen 1634 und 1637 dort schwere Übergriffe überstehen. Er entfloh zunächst nach Torgau, dann nach Leipzig um schließlich auf seinem Gut auf Kayna Zuflucht zu erhoffen. Doch auch hier wurde er mehrmals überfallen und verletzt und erlag schließlich am 21. Januar 1640, kurz vor seinem 54. Geburtstag seinen Verletzungen. Freywaldt wurde begraben in der St.-Bartholomäi-Kirche in Altenburg.


title: Donatus von Freywaldt

text: Von Freywaldt war verheiratet mit Magdalena Sibylla Felgenhauer (1604–1667) aus dem Hause Riesa und hatte mit ihr sieben Kinder.


title: Southern (Bahnbetriebsgesellschaft)

text: Southern ist eine ehemalige britische Bahnbetriebsgesellschaft und heute eine Marke von Govia Thameslink Railway. Das Tochterunternehmen von Govia, einem Joint-Venture der Go-Ahead Group und von Keolis, betrieb von 2001 bis 2015 das Franchise "South Central" und von 2008 bis 2015 den Gatwick Express. Seit der Zusammenlegung der Netze Thameslink, Southern und Great Northern tritt Southern lediglich als Markenname auf.


title: Southern (Bahnbetriebsgesellschaft)

text: Das Streckennetz reicht von den Londoner Bahnhöfen Victoria und London Bridge in die südlich angrenzenden Grafschaften Surrey und Sussex reicht.


title: Southern (Bahnbetriebsgesellschaft)

text: Die Gesellschaft nannte sich offiziell "New Southern Railway Ltd." Nach der Übernahme der Konzession von Connex South Central im Oktober 2000 trat sie zunächst unter dem Markennamen "South Central" auf. Am 30. Mai 2004 erfolgte eine Umbenennung; seither tritt die Gesellschaft als "Southern" in Erscheinung. Damit soll an die ehemalige Southern Railway erinnert werden, die in der Zeit der Sektorisierung von 1923 bis 1947 bestand und in der gleichen Region tätig war.


title: Southern (Bahnbetriebsgesellschaft)

text: Ab Juni 2008 ist Southern für den Betrieb des Gatwick Express zwischen dem Bahnhof London Victoria und dem Flughafen Gatwick verantwortlich und bietet während der Hauptverkehrszeit zusätzliche Schnellzüge von und nach Brighton an.


title: Southern (Bahnbetriebsgesellschaft)

text: Das Netz Southern wird seit 2016 von erheblichen Betriebsstörungen geplagt, welche teilweise auf einen Konflikt mit Gewerkschaften, teilweise auch auf einen Mangel an qualifizierten Triebfahrzeugführern zurückzuführen ist. Der Fahrgastverband Association of British Commuters hat Anfang 2017 den Rechtsweg gegen das Department for Transport beschritten, um zu klären, ob das Verkehrsministerium eine Pflicht zum Eingreifen missachtet hat.


title: Southern (Bahnbetriebsgesellschaft)

text: Züge von Southern verkehren auf Nahverkehrsstrecken im Süden von London und in den Grafschaften Surrey und Sussex sowie auf folgenden Hauptstrecken:


title: Quarto dei Mille

text: Quarto dei Mille, oder auch einfach Quarto, ist ein Wohnviertel der italienischen Hafenstadt Genua. Der Stadtteil liegt im Osten der Stadt zwischen den Vierteln Sturla und Quinto al Mare und hat direkten Zugang zum Golf von Genua. Bis 1861 war das Viertel, damals noch eigenständige Gemeinde, als "Quarto al Mare" bekannt, wurde danach jedoch zu Ehren des Zugs der Tausend in "Quarto dei Mille" (deutsch: "Quarto der Tausend") umbenannt.


title: Quarto dei Mille

text: 1926 verlor Quarto seine Eigenständigkeit und wurde nach den Plänen der Faschisten von einem "Groß Genua" in die ligurische Hauptstadt eingegliedert.


title: Quarto dei Mille

text: Heute gehört der Stadtteil zu dem Munizip "IX Levante" und hat eine Einwohnerzahl von 8288. Bis 1997 war Quarto ein Teil des Stadtbezirks "Sturla-Quarto".


title: Liste der Mitglieder des Bayerischen Landtags (Weimarer Republik, 3. Wahlperiode)

text: Diese Liste gibt einen Überblick über alle Mitglieder des Bayerischen Landtags in der 3. Wahlperiode der Weimarer Republik.


text: Der 3. Bayerische Landtag konstituierte sich nach der Landtagswahl am 6. April und 4. Mai 1924 und bestand bis 1928.  Vom 27. Juni 1924 bis zum 30. Juli 1928 regierte das Kabinett Held I unter Ministerpräsident Heinrich Held (BVP).


title: Hawera

text: bedeutet in  „verbrannter Ort“. Der Name ergab sich aus den Kämpfen zweier lokaler Stämme, in denen die Häuser der Angegriffen angezündet wurden. Wegen verschiedener mündlicher Überlieferungen sind auch andere Übersetzungen wie „Feueratem“ oder „brennende Ebene“ möglich.


title: Hawera

text: befindet sich rund 28 km südlich von  und rund 75 km nordwestlich von , an der Küste zur South Taranaki Bight, dem Küstenstreifen, auf dem sich die Stadt befindet.


title: Hawera

text: Den Namen mit „verbrannter Ort“ in Verbindung zu bringen, erwies sich als passend, als die Stadt 1884, 1888 und 1912 ausgedehnte Brände erlebte. Aus diesem Grund wurde ein großer Wasserturm im Stadtzentrum gebaut und um den Wasserdruck im Leitungsnetz zu erhöhen. Er wurde eines der bekanntesten Wahrzeichen von und . Im Jahr 2001 wurde der Turm wegen Baufälligkeit für die Öffentlichkeit geschlossen und 2004 nach umfassender Restaurierung wieder eröffnet.


title: Hawera

text: Zum Zensus des Jahres 2013 zählte 8514 Einwohner, 1,76 % mehr als zur Volkszählung im Jahr 2006.


title: Hawera

text: ist Standort der größten Molkerei der Südhalbkugel, „“. Dies hat ein eigenes, mit Gas befeuertes Kraftwerk. Der Komplex entstand aus einem im Jahre 1975 von der früheren gebauten Werk. Heute ist der Eigentümer das Unternehmen .


title: Hawera

text: Der , der durch den südlichen und westlichen Teil der Stadt führt, verbindet mit im Osten und mit dem südlichen Teil der Nordinsel Neuseelands. Nach Norden verbindet der die Stadt mit , und . Im Südwesten der Stadt zweigt der nach Westen ab und bindet die Küstenorte s an die Stadt an.


title: Hawera

text: Am 1. Auguste 1881 wurde die Bahnstrecke Marton–New Plymouth, die durch führt, in Betrieb genommen. Seit der Einstellung des Personenverkehrs zwischen Marton und am 30. Juli 1977 verkehren ausschließlich Güterzüge über die Strecke.


title: Hawera

text: In befindet sich das " ". Das Museum zeigt mit Hilfe lebensgroßer Wachsfiguren Szenen aus der Ortsgeschichte, außerdem sind Modelle von befestigten Dörfern () der zu sehen.


title: L’Ametlla del Vallès

text: L’Ametlla del Vallès ist eine katalanische Stadt in der Provinz Barcelona im Nordosten Spaniens. Sie liegt in der Comarca Vallès Oriental.


title: L’Ametlla del Vallès

text: L’Ametlla del Vallès liegt etwa 30 Kilometer nördlich von Barcelona zwischen den Tälern des "Congost" und des "Tenes".


title: L’Ametlla del Vallès

text: Innerhalb der Gemarkung wurde ein jungsteinzeitliches Grab gefunden sowie Überreste von Siedlungen der Iberer und der Römer.


title: L’Ametlla del Vallès

text: Zu Beginn des 10. Jahrhunderts gehörte L’Ametlla Emma von Barcelona, der Tochter des Grafen Wilfried I. ("Guifré el Pilós"), und Äbtissin des Klosters von Sant Joan de les Abadesses. Sie veranlasste den Bau der ersten Pfarrkirche "Sant Genís".


title: L’Ametlla del Vallès

text: Ab 1059 wurde L’Ametlla Bestandteil des Lehens und der späteren Baronie von Montbui. Die folgenden fünf Jahrhunderte verblieb L’Ametlla unter der Herrschaft der Barone von Montbui. Die Kommunalwahl 2007 ergab folgende Sitzverteilung im Gemeinderat:


title: L’Ametlla del Vallès

text: Auf dem höchsten Punkt der Gemeinde steht die Pfarrkirche "Sant Genís". Der ersten Kirchweihe 932 folgte 1123 nach größeren Um- und Ausbauten eine erneute Weihe durch Oleguer, dem Erzbischof von Tarragona. Von dieser alten Kirche finden sich nur noch Mauerreste im aktuellen Bau.


title: L’Ametlla del Vallès

text: Das modernistische Rathaus des Architekten "Raspall" befindet sich im unteren Teil der Stadt.


title: L’Ametlla del Vallès

text: Oberhalb des Ortes befindet sich in 370 m Höhe die bereits im 12. Jahrhundert erbaute Einsiedelei "Sant Nicolau".


title: L’Ametlla del Vallès

text: Die Fernstraße C17 stellt die Hauptverbindung mit Barcelona, Vic und den Pyrenäen dar. Entlang dieser Straße haben sich zahlreiche Betriebe angesiedelt, unter anderem der Lebensmittel- und Möbelindustrie.


title: L’Ametlla del Vallès

text: Die Gemarkung ist auf rund 450 ha bewaldet, überwiegend mit Pinien, teilweise auch Eichen. Das vorhandene Grundwasser erlaubt den Gartenbau auf rund 30 ha. Darüber hinaus wird überwiegend Getreide, Wein, Oliven und Mandeln angebaut.


title: Saint-Broladre

text: Saint-Broladre ist eine französische Gemeinde mit Einwohnern (Stand ) im Département Ille-et-Vilaine im Nordosten der Region Bretagne.


title: Saint-Broladre

text: Das Gemeindegebiet von Saint-Broladre erstreckt sich von der Küste des Ärmelkanals über flaches, landwirtschaftlich intensiv genutztes Marschland ("Marais de Dol") bis auf etwa 100 Meter Meereshöhe im Süden. Die Küstenlinie am starken Gezeiten ausgesetzten Wattenmeer ist eingedeicht. Zehn Kilometer nordöstlich befindet sich die Felseninsel Mont-Saint-Michel.


title: Saint-Broladre

text: Zu Saint-Broladre gehört der vier Kilometer südlich des Ortskerns gelegene Ortsteil "Rougé".


title: Saint-Broladre

text: Nachbargemeinden von Saint-Broladre sind Roz-sur-Couesnon und Saint-Marcan im Osten, Sains im Südosten, La Boussac im Süden, Baguer-Pican im Südwesten sowie Cherrueix im Westen.


title: Saint-Broladre

text: Seit 1995 besteht eine Gemeindepartnerschaft mit Neuenkirchen, Deutschland. Jeweils Anfang Mai (Pfingstwochenende) finden gegenseitige Besuche durch größere Delegationen statt. Fährt in einem Jahr eine Neuenkirchener Delegation nach Saint-Broladre, so kommt im folgenden Jahr eine Delegation aus Saint-Broladre nach Neuenkirchen.


title: Chartularchronik

text: Die Chartularchronik ist eine besondere Form der mittelalterlichen Historiographie. Sie verbindet erzählende Abschnitte mit den Texten zahlreicher Urkunden, meist auf der Grundlage eines Chartulars. In der Regel sind die Urkunden chronologisch angeordnet, es können aber auch Dokumente zu bestimmten Besitzkomplexen zusammen behandelt werden. Diese Gattung wird für die Darstellung der Gründungsgeschichte von Klöstern häufiger verwendet.


title: Chartularchronik

text: Neben den Acta Murensia gehören die Chroniken von Zwiefalten und Petershausen oder der "Liber aureus" von Echternach dieser Gattung an. Besonders verbreitet ist die Form in Italien. Neben dem "Regestum Pharphense" des Gregor von Catino sind die Chroniken von Casauria, Carpineto oder San Vincenzo al Volturno als Beispiele zu nennen.


title: Ärztemangel

text: Ärztemangel beschreibt eine Situation im Gesundheitssystem, in der die Nachfrage nach ärztlichen Leistungen ein knappes Angebot übersteigt. Die gegenteilige Situation, in der mehr ärztliche Arbeitskraft auf dem Arbeitsmarkt angeboten als nachgefragt wird, bezeichnet man als Ärzteschwemme. Die Verhältnisse können nach Region und nach Fachgebieten Unterschiede aufweisen. So kann zum Beispiel das Verhältnis von niedergelassenen Ärzten zu Einwohnern im ländlichen Raum gesundheitspolitisch als zu niedrig angesehen werden. Engpässe in der medizinischen Versorgung können Folgen dieses Verhältnisses darstellen.


title: Ärztemangel

text: Die Bundesagentur für Arbeit berichtete im Januar 2007 über einen Ärztemangel in Deutschland, Schweden, Norwegen, Dänemark, Großbritannien, Frankreich, Niederlande, Irland und der Slowakischen Republik. 2002 wurde das erste Mal in Deutschland von einem Ärztemangel gesprochen.


title: Ärztemangel

text: In den meisten Gesundheitssystemen wird die medizinische Versorgung nicht über einen Markt, sondern über Versicherungen organisiert. Das führt typischerweise zu Moral Hazard und somit zu einer Mehrnachfrage nach medizinischen Leistungen, so dass eine Nachfrage, die das Angebot übersteigt, nicht notwendigerweise als "Mangel" interpretiert werden kann.


title: Ärztemangel

text: Ein weiteres Problem ist die internationale Vergleichbarkeit von Berufsbildern. In anderen Gesundheitssystemen wird ein Teil der Versorgung, die in Deutschland von Ärzten wahrgenommen wird, von akademisch ausgebildeten Krankenschwestern übernommen, die aber nicht als "Arzt" gezählt werden. Das macht einen Vergleich der Ärztedichten schwer.


title: Ärztemangel

text: Die relative Zahl der Ärzte ist kein ausreichendes Kriterium, um einen Ärztemangel zu definieren. So ist die Arztdichte in Deutschland im internationalen Vergleich mit 4,1 niedergelassenen Ärzten je 1000 Einwohner hoch (OECD-Durchschnitt: 3,0). Während in anderen Ländern ein Vollzeitäquivalent zur Berechnung verwendet wird fehlen diese Zahlen für Deutschland. Die Zahl der Ärzte in Deutschland nimmt seit mehreren Jahrzehnten kontinuierlich zu. Ende 2012 gab es laut Bundesärztekammer 348.695 berufstätige Mediziner, das waren 1,9 Prozent mehr als 2011. Seit dem Jahr 2002 hat sich die Zahl um 15,8 Prozent erhöht. Waren 1997 noch 9.396 Ärzte arbeitslos gemeldet, so sank die Zahl arbeitsloser Ärzte 2007 auf 3.686.


title: Ärztemangel

text: Nach dem vom Kieler Chirurgen Norbert Jaeger angestrengten Urteil des Europäischen Gerichtshofs (EuGH), welches den Bereitschaftsdienst von Klinikärzten als Arbeitszeit bestätigte, rechnete man im Jahre 2003 mit einem Mehrbedarf von bis zu 27.000 Ärzten bei der Deutschen Krankenhausgesellschaft bzw. von bis zu 15.000 Ärzten beim Marburger Bund und der Bundesärztekammer.


title: Ärztemangel

text: Eine Studie der Bundesärztekammer und der Kassenärztlichen Bundesvereinigung aus dem Jahr 2010 zeigt folgende Aspekte auf:


title: Ärztemangel

text: Die Studie kommt zu dem Schluss, dass die Medizinerausbildung praxisnäher und die Arbeitsbedingungen der Ärzte attraktiver gestaltet werden müssten (insbesondere angemessene Vergütung, weniger Regulierungen und Bürokratismus). Der Arztberuf müsse v. a. für Ärztinnen familienfreundlicher gestaltet werden und mehr Nachwuchsmediziner für den Beruf des Hausarztes gewonnen werden. Das Institut der deutschen Wirtschaft sieht hingegen bis zum Jahr 2025 keinen Mangel. Die Zuwanderung ausländischer Ärzte mit mindestens 31.000 im Ausland ausgebildeten Ärzten wirkt sich zusätzlich positiv aus, so dass weiterhin mehr Ärzte ausgebildet werden als aus dem Beruf ausscheiden.


title: Ärztemangel

text: Auch das Gesetz zur Stärkung der Versorgung in der gesetzlichen Krankenversicherung Juni 2015 wendet sich unter anderem gegen den Ärztemangel auf dem Land. Ärzte, die sich mit einer Praxis auf dem Land niederlassen, können mit einem Zuschuss durch die Kassenärztliche Vereinigung (KV) rechnen.


title: Ärztemangel

text: Die COVID-19-Pandemie hat den Ärztemangel deutlicher hervortreten lassen. Laut dem Deutschen Ärzteblatt sei es sogar vorgekommen, dass Personal weiterarbeiten musste, welches mit auf SARS-CoV-2 positiv getesteten Personen in Berührung gekommen war.


title: Ärztemangel

text: Besonders gravierend stellt sich das Problem für die hausärztliche Versorgung am Land dar. Das Missverhältnis zwischen Angebot und Nachfrage wird in den 2020er Jahren weiter vergrößert werden, da die Ärzte aus den geburtenstarken 1950er- und 1960er-Jahrgängen in den Ruhestand gehen. Das dürfte einen Wegfall von 20 % aller Ärzte bedeuten. Im Jahr 2019 waren 54,1 % aller deutschen Ärzte älter als 65. Neben der schon länger schlechten Lage am Land wird der Ärztemangel auch in den urbanen Gebieten spürbarer. Seit den 2010er-Jahren verfolgen erste Bundesländer die Strategie, mit öffentlichen Geldern gespeiste Stipendien für Medizinstudenten zu vergeben, sofern sie in prekären Gebieten tätig werden.


title: Ärztemangel

text: Eine Dissertation der Technischen Universität Kaiserslautern schätzt die Gegenmaßnahmen als Linderung ein, eine Beseitigung des Ärztemangels auf dem Land könne es nicht mehr geben: „Letztendlich wird aufgrund des inzwischen enormen Missverhältnisses von ausgebildeten Hausärzten zu hausärztlichem (Mehr-)Bedarf durch den demographischen Wandel keine der bisherigen Maßnahmen den bereits bestehenden oder in naher Zukunft eintretenden Hausarztmangel komplett kompensieren können.“


title: Ärztemangel

text: Junge Ärzte wandern teilweise aus Deutschland ins Ausland ab; im Jahr 2010 waren insgesamt 17.000 Ärzte im Ausland tätig. Die Abwanderung von in Deutschland tätigen Ärzten lag Ende der 2000er bei jährlich etwa 2.560. Laut Bundesärztekammer waren rund 16.000 Ärzte im Zeitraum zwischen 2001 und 2008 ausgewandert. Mehr als 3000 Ärzte verließen Deutschland im Jahr 2008 während im selben Jahr rund 10.000 ihr Medizinstudium abschlossen. Der Saldo von Zu- und Abwanderung bleibt stark negativ.


title: Ärztemangel

text: Die Arbeitsbedingungen und Stress werden häufig als Motivation für eine Auswanderung genannt, so auch aus Kostendruck und Bürokratie resultierende Leistungsverdichtung und patientenferne Tätigkeiten.


title: Ärztemangel

text: Ebenso groß ist der Ärztemangel in Österreich. Dort sei der Mangel etwas milder bei den Landärzten, allerdings stärker bei den Krankenhausärzten. Ein großes Problem ist auch dort die bevorstehende Pensionisierungswelle. Im Jahr 2019 waren 55,9 % aller Ärzte älter als 65.


title: Ärztemangel

text: Es gibt Förderungen für Studenten, die sich für das Medizinstudium entscheiden. Manche Universitäten bietet einen Kredit an, wenn der Student mindestens bis zum Ende der Kreditrückzahlung im Bundesland tätig bleibt.


title: Ärztemangel

text: Krankenkassen wie die AOK gehen davon aus, dass es keinen Ärztemangel, sondern nur eine räumliche Ungleichverteilung von Ärzten gibt. Diese Ungleichverteilung wird von auf Ärzte spezialisierten Personalvermittlungen ebenfalls bestätigt.


title: Signa

text: Signa ist eine Gemeinde in der Metropolitanstadt Florenz mit Einwohnern (Stand ) in der italienischen Region Toskana.


title: Signa

text: Signa liegt etwa 15 km westlich von Florenz an der Mündung des Flusses Bisenzio in den Arno. Der Fluss Ombrone Pistoiese bildet die westliche Grenze der Gemeinde zu Carmignano.


title: Signa

text: Ortsteile ("frazioni") sind Lecore, San Mauro a Signa, Sant’Angelo a Lecore und San Piero a Ponti.


title: Signa

text: Die Nachbargemeinden sind Campi Bisenzio, Carmignano (PO), Lastra a Signa, Poggio a Caiano (PO) und Scandicci.


title: François Neveux

text: François Neveux (* 1944) ist ein französischer Mediävist, der sich auf die Normandie spezialisiert hat.


title: François Neveux

text: Als Schüler Lucien Mussets wurde er nach seiner Promotion in Geschichte an der Universität Caen dort in den 1980er Jahren Professor für mittelalterliche Geschichte. Gleichzeitig ist er Organist an der Großen Orgel der Kathedrale Notre-Dame de Bayeux.Mitarbeit:


title: Wilhelm Heintz

text: Wilhelm Anton Heintz (* 29. August 1888 in Bonn; † 8. November 1966 in Sottrum) war ein deutscher Garten- und Landschaftsplaner.


title: Wilhelm Heintz

text: Nach einer aus gesundheitlichen Gründen abgebrochenen Ausbildung zum Schmied erlernte Heintz autodidaktisch das Gartenfach und arbeitete ab 1908 für über 25 Jahre in verschiedenen norddeutschen Gärtnereien. 1927 legte er erstmals Entwürfe für ein Freilichttheater am Kalkberg in Bad Segeberg vor, war an der späteren Umsetzung allerdings nicht beteiligt.


title: Wilhelm Heintz

text: Im Jahre 1934 trat er als Gartenplaner und Siedlungsberater in das Reichsheimstättenamt der NSDAP und DAF (RHA) ein und traf dort erstmals mit Peter Koller zusammen. Während seiner zweijährigen Tätigkeit entwickelte er zusammen mit seinen Kollegen Theo Prechter und Wilhelm Foeth für eine Reihe von Siedlungsplanungen die Gartengestaltung; so für die Siedlung Mascherode in Braunschweig. Darüber hinaus war er als Autor des RHA für die Zeitschrift „Siedlung und Wirtschaft“ tätig und beriet örtliche Gartenfachleute, die als Lehrsiedler die einzelnen Heimstättensiedlungen betreuten.


title: Wilhelm Heintz

text: 1936 eröffnete er ein eigenes Planungsbüro in Berlin und erhielt schnell den Auftrag von Herbert Rimpl, die Grünflächenplanung für die Heinkel-Werke in Oranienburg zu übernehmen. Neben den Gärten und zugehörigen Werkssiedlungen und sämtlichen Sportplätzen richtete er den nahe gelegenen Annahof als Wirtschaftsgärtnerei ein. Der Hof war nach wenigen Jahren in der Lage, über den Bedarf der Werkskantine an Obst und Gemüse überschüssige Waren auf dem regionalen Markt anzubieten.


title: Wilhelm Heintz

text: Ende 1937 begann für Wilhelm Heintz seine bedeutendste Schaffensphase, als er von Rimpl den Auftrag für die Generalgrünflächenplanung für die neu zu errichtende „Stadt der Hermann-Göring-Werke“ (dem heutigen Salzgitter) erhielt. Gleichzeitig wurden mit seiner Hilfe die Grundlagen für die „Stadt des KdF-Wagens“ (heute: Wolfsburg) gelegt. In beiden Stadtneugründungen des Nationalsozialismus war Heintz für die Bodenuntersuchungen zur Feststellung der Eignung für verschiedene Siedlungsnutzung (Stockwerksbau, Kleinsiedlung, Kleingartenanlagen) zuständig, zusätzlich in der Stadt der Hermann-Göring-Werke für die Überwachung der Bauarbeiten bezüglich des richtigen Umgangs mit dem Mutterboden sowie der Großgrünpflanzung zum Schutz der Stadtteile gegen Rauchgase der Industrie. Die Einordnung der Gebäude im Wolfsburger Stadtteil Steimker Berg geht auf seine Planungstätigkeit zurück, ebenso die Anlage des Friedhofs Wolfsburger Moor. Ab 1943 reiste er mehrfach nach Waldbröl, um dort vorbereitende Bodenuntersuchungen zur Errichtung der „Stadt der KdF-Traktorenwerke“ durchzuführen.


title: Wilhelm Heintz

text: Als politisch unbelasteter Fachmann wurde er direkt nach dem Krieg in Derneburg der örtliche Leiter des Wohnungsausschusses zur Unterbringung von Flüchtlingen und gleichzeitig Vorsitzender der dortigen Entnazifizierungskommission.


title: Wilhelm Heintz

text: Auch nach dem Zweiten Weltkrieg war Heintz für beide Städte tätig. Er plante für die Wolfsburger Neuland GmbH Wege und Grünzüge und im Auftrag des Volkswagenkonzerns die Grünanlagen des Parkbads (heute VW-Bad, gebaut nach Plänen von Otto Immendorff, Hildesheim). In Salzgitter flossen seine Gestaltungsvorgaben in den Grünflächenplan der 1960er Jahre ein und bildeten somit eine langfristige Grundlage für die Landschaftsentwicklung der Stadt.


title: Zivilverdienstorden

text: Ein Zivilverdienstorden ist eine Auszeichnung für nicht-militärische Verdienste, die meist im 19. Jahrhundert entstanden. Folgende waren unter diesem Namen bekannt: Siehe auch:


title: Südwesten der Vereinigten Staaten

text: Als Südwesten der Vereinigten Staaten wird eine Region der Vereinigten Staaten bezeichnet. Die Abgrenzung zum Mittleren Westen, der Westküste, den Mountain States und den Südstaaten ist unscharf, je nach Verwendung werden unterschiedliche Teile der USA zum Südwesten gerechnet.


title: Südwesten der Vereinigten Staaten

text: Historisch waren die westlichsten Staaten des Südens der Südwesten. Im 19. Jahrhundert zählten dazu insbesondere die Staaten und Territorien, die im Sezessionskrieg zu den konföderierten Staaten gehörten oder ihnen nahestanden. Von jenen werden auch in diesem Zusammenhang heute nur noch Texas und Oklahoma als Südwesten bezeichnet.


title: Südwesten der Vereinigten Staaten

text: Kulturell gelten die Staaten als Südwesten, die deutlich von Mexiko beeinflusst sind. Texas, New Mexico und Arizona bilden den Kern nach dieser Definition, das südliche Nevada und Teile Kaliforniens werden oft hinzugerechnet.


title: Südwesten der Vereinigten Staaten

text: Archäologen und Ethnologen verwenden den Begriff "Southwest" für prähistorische und historische Indianerkulturen zwischen Las Vegas, Nevada, im Westen und Las Vegas, New Mexico, im Osten, sowie Durango, Colorado, im Norden und dem mexikanischen Bundesstaat Durango im Süden. Danach erstreckt sich die Region über Arizona und New Mexico, zuzüglich der angrenzenden Regionen in Mexiko. Für die Archäologie Nordamerikas ist der Südwesten mit seinen weit verbreiteten Pueblos eines der zentralen Forschungsgebiete.


title: Südwesten der Vereinigten Staaten

text: Im Tourismus wird vor allem das Colorado-Plateau als amerikanischer Südwesten vermarktet. Dazu gehören dann die Four-Corners-Staaten Arizona, New Mexico, Colorado und Utah. Die touristischen Höhepunkte sind die Nationalparks Grand Canyon, Zion, Bryce Canyon und das Monument Valley.


title: Plymouth Roadking

text: Der Plymouth Roadking war ein großer PKW, den Chrysler unter dem Markennamen Plymouth in den Modelljahren 1938 bis 1940 herstellte. Er ersetzte den Business des Jahres 1938. 1940 fiel diese preisgünstige Modellreihe ersatzlos weg.


title: Plymouth Roadking

text: Das Modell P5 besaß voluminösere, weiter nach vorne reichende Vorderkotflügel und eine etwas höhere Gürtellinie als der Vorgänger. Dadurch sahen die Fahrzeuge etwas gedrungen aus, was den Kunden nicht sonderlich gefiel. Außerdem gab es viele Gebrauchtwagen auf dem Markt, sodass der Verkauf der schon recht altbacken aussehenden Modelle recht schlecht lief. Auf Wunsch gab es einen höher verdichteten Motor, der 86 bhp (63 kW) abgab. Zum Jahreswechsel – also mitten im Modelljahr – benannte man den Business in Roadking um, weil dieser Name nicht so sehr an ein Nutzfahrzeug erinnerte. Außerdem bekam das neue Modell vordere Dreiecksfenster, wie der Deluxe.


title: Plymouth Roadking

text: Von beiden Modellen (Business und Roadking) entstanden 1938 74.785 Stück.


title: Plymouth Roadking

text: Im August 1938 wurde die längst überfällige Neukonstruktion vorgestellt. Die Fahrzeuge hatten eine Alligatorhaube, in die Vorderkotflügel eingelassene (eckige) Hauptscheinwerfer und eine geteilte, V-förmige Windschutzscheibe. Es gab wieder – wie schon früher beim Business – Lieferwagenmodelle, so z. B. einen "Utility Sedan" (Nutzlimousine) mit 2 Türen und nur 1 Sitz oder einen Pritschenwagen.


title: Plymouth Roadking

text: Bis zum August 1939 entstanden 102.368 Exemplare.


title: Plymouth Roadking

text: Die P9-Modelle ähnelten ihren Vorgängern, hatten aber eckigere Kotflügel und wieder runde Scheinwerfer. Beide Motoren hatten um 1 bhp an Leistung zugelegt, der Radstand um 3".


title: Plymouth Roadking

text: In diesem Modelljahr wurden 106.738 Roadking-Fahrzeuge gebaut. Ab August 1940 entfiel dieses preisgünstigere Modell und es gab bei Plymouth nur noch den Deluxe.


title: Andrea Thompson

text: Rebecca Andrea Thompson (* 6. Januar 1960 in Dayton, Ohio) ist eine US-amerikanische Schauspielerin. Bekannt wurde sie vor allem durch Hauptrollen in den Fernsehserien "Falcon Crest", "Babylon 5" und "NYPD Blue".


title: Andrea Thompson

text: Andrea Thompson entstammt einer katholischen Familie und hat vier Geschwister. Als sie sechs Jahre alt war, zog die Familie nach Australien. Nach dem Abschluss der High School reiste sie fünf Jahre um die Welt, um anschließend in New York mit einem Schauspiel-Studium zu beginnen. Anschließend ging sie nach Hollywood, wo sie 1986 ihren ersten Filmauftritt hatte. Ihre erste bedeutende Rolle spielte sie 1987 in dem Film "Wall Street" von Oliver Stone.


title: Andrea Thompson

text: 1989 spielte sie erstmals eine Hauptrolle in der Seifenoper "Falcon Crest". Von 1994 bis 1995 verkörperte sie die Telepathin Talia Winters in den ersten beiden Staffeln der Science-Fiction-Serie "Babylon 5". Ab 1996 spielte sie in vier Staffeln von "NYPD Blue" die Polizistin Jill Kirkendall. 2000 verließ sie die Serie, um künftig als Journalistin zu arbeiten. Zunächst arbeitete sie für den zu CBS gehörenden Lokalsender KRQE in Albuquerque, New Mexico. Im Juni 2001 wurde sie Nachrichtensprecherin bei CNN, verließ den Sender aber bereits im März 2002. Seitdem ist sie wieder als Schauspielerin tätig.


title: Andrea Thompson

text: Andrea Thompson war zweimal verheiratet und hat einen Sohn. Von 1987 bis 1990 war sie mit David Guc verheiratet. Ihr zweiter Ehemann war von 1995 bis 1997 Jerry Doyle, ein Schauspiel-Kollege aus der Serie "Babylon 5".


title: Schloss Elgg

text: Schloss Elgg in der Gemeinde Elgg im Schweizer Kanton Zürich wurde ursprünglich als Burg erbaut und liegt auf einer Erhebung im Süden der Siedlung. Erstmals erwähnt wurde es 1166 und war bis 1289 Sitz der Meier Elggs unter der Abtei St. Gallen. Bis 1425 hielten hier die Habsburger Gericht, bevor die Gerichtsbarkeit an die Zürcher überging, die das Gebäude bis 1798 zu diesem Zweck nutzten.


title: Schloss Elgg

text: 1576 wurde die Burg vom Zürcher Bannerherr Hans Heinrich Lochmann erworben, der sie 1580 umbaute und zum Schloss erweiterte. Er verstarb 1590 kinderlos in Padua. Die Augsburger Patrizier Hans Heinrich und Hans Ludwig Heinzel von Tägernstein erwarben das Schloss, mussten es jedoch durch eine Schwiegermutter der beiden, Frau Magdalena Neidhart 1599 veräussern lassen, in diesem Jahr erwarb der kaiserliche Rat Bonaventura Bodeck das Schloss mitsamt der Gerichtsbarkeit. Er verstarb 1629 und wurde in Elgg beigesetzt. Durch seinen Sohn Melchior Bodeck wurde das Schloss 1637 an den Statthalter Peter Sulzer von Winterthur verkauft. Dessen Söhne gerieten durch Spekulationen und Bürgschaften in arge finanzielle Bedrängnis, so dass das Schloss 1665 in einem bedenklichen Zustand war.


title: Schloss Elgg

text: Mit Hilfe eines fingierten Schuldscheines gelang es dem Abt von St. Gallen, in den Besitz des Schlosses zu kommen. Darüber entbrannte mit der Stadt Zürich ein langjähriger Streit, der erst 1670 beim Erwerb des Schlosses durch Herkules von Salis-Marschlins, der in das Zürcher Bürgerrecht aufgenommen wurde, beendet wurde.


title: Schloss Elgg

text: 1712 kam die Burg an den holländischen Generalmajor Hans Felix Werdmüller. Dieser verfügte in seinem Testament 1712, dass das Schloss und die Herrschaft als unveräusserliche Familienfideikommiss im Besitze der Familie Werdmüller bleiben. Sie ist bis heute im Besitz des Schlosses.


title: Schloss Elgg

text: In der ehemaligen Zehntenscheune des Schlosses ist heute ein Gasthaus untergebracht.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Der Begriff der Kompetenz in der Pädagogik geht u. a. zurück auf Wolfgang Klafkis Kompetenzmodell der kritisch-konstruktiven Didaktik. Gemeint ist die Fähigkeit und Fertigkeit, in den genannten Gebieten Probleme zu lösen, sowie die Bereitschaft, dies auch zu tun. Im erziehungswissenschaftlichen Kompetenzbegriff sind also sachlich-kategoriale, methodische und volitionale Elemente verknüpft, einschließlich ihrer Anwendung auf ganz unterschiedliche Gegenstände. Der Bedeutungskern umfasst Fähigkeit, Bereitschaft und Zuständigkeit. Nach anderer Meinung geht die Kompetenztheorie in der Regel auf die Kompetenzdefinition des Kognitionspsychologen Franz Weinert zurück.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Der Begriff der Kompetenz ist vieldeutig. Je nach Standpunkt und Verwendungszusammenhang gibt es unterschiedliche Definitionen, woraus sich Kompetenzen zusammensetzen. Franz Weinert, dessen Definition sich „im österreichischen Bildungswesen verankert hat“, definierte Kompetenz als „die bei Individuen verfügbaren oder durch sie erlernbaren kognitiven Fähigkeiten und Fertigkeiten, um bestimmte Probleme zu lösen, sowie die damit verbundenen motivationalen, volitionalen und sozialen Bereitschaften und Fähigkeiten, um die Problemlösungen in variablen Situationen erfolgreich und verantwortungsvoll nutzen zu können.“


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Etwa seit 1990 wird verstärkt von Kompetenz statt von Qualifikation gesprochen. Der Qualifikationsbegriff wurde problematisch, weil er die Passung von situativen Anforderungen (etwa einer Tätigkeit) einerseits und den personalen Voraussetzungen zu deren Bewältigung in einen (zu) engen Zusammenhang bringen wollte. Kompetenzen sind weniger eng auf Anforderungen von Berufen oder Tätigkeiten bezogen, sondern allgemeine Dispositionen von Menschen zur Bewältigung bestimmter lebensweltlicher Anforderungen. Dazu zählt die menschliche Fähigkeit zur Teilhabe an gesellschaftlicher Kommunikation (siehe auch der bereits in den 1980er Jahren etablierte Begriff der kommunikativen Kompetenz von Jürgen Habermas). Der Begriff der Schlüsselqualifikation wird, v. a. in der beruflichen Bildung, weitestgehend synonym zu Kompetenz verwendet.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Der Kompetenzbegriff hat gegenüber älteren pädagogischen Zielangaben wie etwa den Lernzielen Vorzüge, die auch in der Überprüfung des Erreichens sichtbar werden:


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Der US-amerikanische Pädagoge Benjamin Bloom stellte im Jahre 1956 eine Taxonomie von Lernzielen im kognitiven Bereich vor, in der folgende Stufen genannt werden:Dieses normative Modell sollte Lehrenden die zielführende Planung von Unterricht ermöglichen, unter Berücksichtigung des jeweils angestrebten Anspruchsniveaus.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Während unter Kompetenz die latente Fähigkeit einer Person verstanden wird, eine bestimmte Aufgabe ausführen zu können (z. B. Spanisch zu sprechen), so versteht man unter Performanz die tatsächliche Ausführung dieser Aufgabe (z. B. jemanden auf Spanisch begrüßen). Daraus folgt, dass eine Kompetenz niemals direkt, sondern stets indirekt über deren Performanz diagnostiziert und beurteilt werden kann.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Die empirische Bildungsforschung beschäftigt sich seit einiger Zeit mit der Messung von Kompetenzen, beispielsweise in den internationalen Leistungsstudien wie PISA. Für die psychometrische Messung wird der psychologische Kompetenzbegriff verwendet, der nicht identisch ist mit dem pädagogischen.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Der entscheidende Unterschied zur bisherigen Didaktik ist, dass die fachsystematische Zuordnung des Unterrichts in Richtung eines lernsituativen, auf Kompetenzen ausgerichteten Unterrichts aufgehoben wird. Die Messung der Lernsituationen kann dann nicht mehr im üblichen Notensystem wiedergegeben werden, sondern, wie Scottish Qualification Authority (SQM) festhält, ist die Benotung und Beurteilung einer Leistung, ähnlich einer Führerscheinprüfung, in dem Beurteilungskriterium Beherrschung bzw. nicht Beherrschung einer Kompetenz oder Teilkompetenz festgelegt. Diese weitreichenden Änderungen sowohl in der Gestaltung des Unterrichts als auch in der Benotung konnten bisher auch aus bildungspolitischen Gründen in Deutschland nicht umgesetzt werden.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Der Begriff wurde wohl von Heinrich Roth in die Erziehungswissenschaft eingeführt. Das zentrale Ziel von Erziehung sei „Mündigkeit als Kompetenz für verantwortliche Handlungsfähigkeit“. Er unterscheidet hierbei in Selbstkompetenz, Sachkompetenz und Sozialkompetenz. Diese Trias ist sehr einflussreich geworden und bis heute grundlegend für die Kompetenzdiskussion in der beruflichen Bildung (s. u.). Die Diskussion um Schlüsselkompetenzen knüpft hier ebenfalls an.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Für die meisten Autoren umfasst der Kompetenzbegriff folgende Elemente:


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Der Kompetenzbegriff in der Erziehungswissenschaft zeichnet sich gegenüber dem psychologischen Kompetenzbegriff wie folgt aus: Die Kompetenzbereiche (bzw. „Kontexte“, s. o.) sind sehr breit angelegt, beispielsweise umfasst Soziale Kompetenz eine Reihe von Teilkompetenzen. Der Begriff wird nicht auf kognitive Aspekte reduziert, motivationale und willensmäßige Aspekte sind meist einbezogen. Der Begriff wird zumeist normativ gebraucht, d. h., er dient als Leitidee und Orientierung beispielsweise für die Planung guten Unterrichts.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Der Kompetenzbegriff gewinnt in der Bildungstheorie und Schulpolitik zunehmend an Bedeutung. In Deutschland ist dies zu einem wesentlichen Teil eine Reaktion auf die PISA-Studie von 2000/2001, die nicht abrufbares "Wissen" (Sach- oder Methodenwissen) der Lernenden abprüfte, sondern Kompetenzen wie Lesekompetenz, mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenz. Dies kommt einem Paradigmenwechsel gleich; von einer „Input-Orientierung“ auf Lehrpläne, -mittel und -maßnahmen hin zu einer „Output-Orientierung“ auf sogenannte Bildungsstandards.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: In der Debatte um die Steuerung des Bildungswesens in Deutschland wird seit etwa 2000 das Konzept der Bildungsstandards diskutiert und strukturiert, welches ein ausgearbeitetes Modell von Kompetenzen voraussetzt. Die am Beginn des von der Kultusministerkonferenz (KMK) geförderten Prozesses stehende „Klieme-Expertise“ hat das Konzept der Kompetenzen weiter differenziert, indem sie von spezifischen Kompetenzen in unterschiedlichen „Domänen“ (der Welterschließung) ausgeht, so dass grundsätzlich für einzelne Schulfächer bzw. Lernbereiche eigene Kompetenzmodelle erstellt werden müssen. Die KMK hat deren Erarbeitung zunächst für nur wenige Domänen bis zur zehnten Klasse beauftragt (Deutsch, Mathematik, Englisch, Naturwissenschaften, Französisch). Bis ca. 2015 werden aus den Einheitlichen Prüfungsanforderungen im Abitur Bildungsstandards für die Abiturprüfung in den genannten Fächern entwickelt.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Grundlage des Kompetenzbegriffs in diesem Zusammenhang ist die Definition von Franz Weinert: „die bei Individuen verfügbaren oder durch sie erlernbaren kognitiven Fähigkeiten und Fertigkeiten, um bestimmte Probleme zu lösen, sowie die damit verbundenen motivationalen, volitionalen und sozialen Bereitschaften und Fähigkeiten, um die Problemlösungen in variablen Situationen erfolgreich und verantwortungsvoll nutzen zu können“. Nicht immer sind dabei explizit Kompetenzmodelle ausgearbeitet worden. Daraufhin haben für einige andere Schulfächer bzw. Domänen, zur Vermeidung einer befürchteten Abwertung im schulischen Fächerkanon, Fachdidaktiker und/oder Lehrerverbände eigene „Bildungsstandards“ erarbeitet, die in sehr unterschiedlichem Maße auf ausformulierten Konzepten von „Kompetenzen“ basieren.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Im Kontext der europäischen Bildungspolitik umfassen Kompetenzen im weiteren Sinne die „Selbstständigkeit und Verantwortlichkeit“, die „Lern- bzw. Selbstlernkompetenz“, die „kommunikative und soziale Kompetenz“ sowie die „professionelle und berufliche Kompetenz“.  Die Definition einer Kompetenz geht eng einher mit deren Diagnostizierbarkeit, da nur so sichergestellt werden kann, dass sie zu einem bestimmten Grad existiert. Schott und Azizi Ghanbari schlagen aus diesem Grund vor, Kompetenzen anhand von Aufgaben zu beschreiben, die gelöst werden können, wenn man die Kompetenz besitzt. Dabei ist es möglich, Aufgaben in Teilaufgaben zu zerlegen oder aus mehreren Teilaufgaben eine aggregierte Aufgabe zu bilden. Über den Aufgabentyp (z. B. nenne, erkläre, beurteile usw.) lässt sich zudem der vorhandene Kompetenzgrad bestimmen. Zuletzt nennen Schott und Azizi Ghanbari die Nachhaltigkeit einer Kompetenz als weitere Bedingung, d. h., sie sollte als Eigenschaft einer Person längere Zeiträume überdauern (Schott und Azizi Ghanbari, 2012).


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Folgt man dem Vorschlag Schotts und Azizi Ghanbaris, eine Kompetenz durch eine Menge von Aufgaben zu beschreiben, durch deren Lösen man das Vorhandensein der Kompetenz nachweist, so lässt sich das Erreichen eines bestimmten Lehrzieles ebenfalls durch das Lösen von entsprechenden Aufgaben nachweisen (Performanz, Kompetenzgrad).


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Die Frage, welche Kompetenz in welchem Umfang für ein bestimmtes Lehrziel existieren muss, kann nicht universell beantwortet werden. Stattdessen gibt es mehrere unterschiedliche Ansätze.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Das Lehrziel ist dann vorgegeben, wenn der Lehrende selbst keinen Einfluss darauf hat, d. h., wenn es beispielsweise in Form eines Lehrplans, einer gesetzlichen Anforderung oder eines anerkannten Standards definiert ist.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Die Unklarheit darüber, welche Kompetenzen in welchem Umfang für ein bestimmtes Lehrziel existieren müssen, kann zu unterschiedlichen Ergebnissen führen (siehe Unterschiede im Abitur). Das Lehrziel wird in diesem Fall von einer sich frei formierenden Gruppe von anerkannten und ausgewiesenen Experten des jeweiligen Sachgebietes festgelegt. Allerdings ist es möglich, dass sich zu einem Sachgebiet mehrere Expertengruppen gebildet haben, die zu unterschiedlichen und ggf. sogar widersprüchlichen Anforderungen kommen.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Insbesondere an Hochschulen trifft man auf individuell festgesetzte Lehrzieldefinitionen durch den jeweiligen Professor. Aufgrund der dort geltenden Freiheit in Forschung und Lehre ist der Professor, nicht zuletzt durch seine Expertise, dazu berechtigt.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Wurde eine Kompetenz durch eine Menge von Aufgaben beschrieben, so erfolgt die Lernerfolgskontrolle durch Lösen dieser oder ähnlicher Aufgaben. Allerdings ist damit noch nicht geklärt, nach welcher Bezugsnorm die anschließende Beurteilung erfolgt.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Die soziale Bezugsnorm setzt den Lernenden in ein relatives Verhältnis zur restlichen Gruppe der Lernenden. Der Vorteil dieser Methode ist, dass sie schnell und sicher anwendbar ist, wenn sich die Leistung eines Lernenden innerhalb einer Gruppe gut einordnen lässt. Als Nachteil kann angeführt werden, dass die soziale Bezugsnorm auf Dauer demotivierend sowohl auf lernschwache als auch auf lernstarke Lernende wirkt, da sie sich dauerhaft über- bzw. unterfordert sehen und ihre Beurteilung nicht unmittelbar von ihrer objektiven Leistung, sondern von der Lernstärke der Gruppe abhängig ist.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Die individuelle Bezugsnorm betrachtet nur die relative Leistungsveränderung eines Lernenden. Die Beurteilung des Lernenden erfolgt damit unabhängig von der restlichen Gruppe, erfordert allerdings eine zuvor durchgeführte Bestandsaufnahme, um den Leistungszuwachs sichtbar zu machen. Aufgrund des hohen Prüfungsaufwandes ist diese Bezugsnorm in der Praxis oft nicht handhabbar.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Die sachliche Bezugsnorm beschreibt die Differenz des aktuellen Lernstandes zum Lernziel. Sie ist unabhängig von der Lerngruppe und dem Lernenden. Allerdings stellt es in der Praxis ein nicht triviales Problem dar, sachliche Kriterien zu identifizieren, anhand derer eine Beurteilung möglich ist.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: In der Berufs- und Wirtschaftspädagogik werden Kompetenzen teilweise als sogenannte „Selbstorganisationsdispositionen“ definiert. Eine Person, die über ausreichend Kompetenz verfügt, um sachgerecht bestimmte Dinge zu tun, ist in dieser Hinsicht "kompetent". Kompetenz erwirbt man unter anderem durch Bildung, Weiterbildungsmaßnahmen, Erfahrung, Selbstreflexion, informelles Lernen, aber auch autodidaktisch.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: In der Praxis der beruflichen Bildung hat sich in den 1990er Jahren eingebürgert, von vier Kernkompetenzen auszugehen, aus denen sich alle weiteren Kompetenzen ableiten lassen: "soziale Kompetenzen", die "fachliche Kompetenzen", die "Methodenkompetenzen" und "personale Kompetenzen". Teilweise wird Informationskompetenz als die Verknüpfung von Fach- und Methodenkompetenz betrachtet.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: In der wissenschaftlichen Diskussion wird diese Systematik immer wieder als problematisch aufgefasst. So lassen sich "fachliche" und "methodische" Kompetenzen inhaltlich schwer trennen.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: In der Erziehungswissenschaft wird das Modell einer Matrix bevorzugt, in der auf der einen Achse die Inhaltsbereiche Fachkompetenz, Soziale Kompetenz und Selbstkompetenz unterschieden werden, auf der anderen Achse Wissen, Fertigkeiten und Einstellungen. Alle Kompetenzbereiche zusammen sind die Grundlage für Handlungskompetenz.


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Der Erwerb von Kompetenzen wirkt unmittelbar auf die soziale Stellung ein. So schreibt etwa Beatrice Hungerland:


title: Kompetenz (Pädagogik)

text: Bei der "1. Frankfurter (In-)Kompetenzkonferenz" wurde 2017 von Erziehungswissenschaftlern und Vertretern unterschiedlicher Fachdidaktiken der Begriff „Kompetenz“ als neue Leitmetapher der Bildungswissenschaften abgelehnt. Er sei weder theoretisch noch empirisch fundiert. Die Kritiker, die sich in der Gesellschaft für Bildung und Wissen zusammengeschlossen haben, sehen in der Ausrichtung der Lehrpläne auf Kompetenzen den Versuch, Bildung zu ökonomisieren. Dabei würden die Inhalte der einzelnen Fächer zugunsten von allgemeinen Fertigkeiten, an denen die Wirtschaft, ihre Lobbyverbände und internationalen Organisationen (z. B. die OECD) allein interessiert seien, zurückgedrängt. Kompetenzen würden erst aus Wissen, Fertigkeiten und Verhaltensweisen erwachsen, seien diesen bildungstechnisch aber nicht vorgelagert, womit eine Aushöhlung und Umkehrung der Bildungsprozesse vorgegeben werde, was im Endeffekt eher zu Inkompetenz als Kompetenz führe.


title: Schloss Grüningen (Schweiz)

text: Schloss Grüningen ist ein Schloss in der Ortschaft Grüningen im Schweizerischen Kanton Zürich.


title: Schloss Grüningen (Schweiz)

text: Das Schloss wurde vor dem Jahr 1229 als Burg erbaut. Es war zu seiner Frühzeit im Besitz der Freiherren von Regensberg. Zur Zeit der Landvogtei Grüningen war es Sitz der von Zürich eingesetzten Landvögte. Von der ursprünglichen Anlage sind nur noch der Palas und der 1783 auf dessen Höhe abgetragene Bergfried erhalten. Bei einem Brand der Kirche vom 19. auf den 20. Oktober 1970 wurde auch das Schloss in Mitleidenschaft gezogen. Dachstuhl und oberstes Geschoss mussten infolge erneuert werden.


title: Schloss Grüningen (Schweiz)

text: Das Schloss, das zwischenzeitlich auch als Pfarrhaus diente wurde 2015/2016 umfassend renoviert. In den oberen beiden Etagen ist heute ein Tagungszentrum mit Konferenz- und Sitzungszimmern eingerichtet. Im Keller wurde das Schloss-Café eröffnet. Ausserdem beherbergt das Schloss im ersten Stock ein Museum, in welchem diverse mittelalterliche Waffen und Werkzeuge zu sehen sind.


title: Schloss Grüningen (Schweiz)

text: Am Platz der heutigen Reformierten Kirche Grüningen stand seit mindestens 1396 eine Schlosskapelle, die 1610 – dem Jahr ihrer Erhebung zur Pfarrkirche – sowie 1649 erweitert wurde. 1782 wurde diese abgerissen und bis im Folgejahr an ihrer Stelle die heute noch weitgehend in dieser Form bestehende Kirche im frühklassizistischen Stil errichtet. Beim Feuer von 1970 brannte sie bis auf die Aussenmauern nieder und wurde von Mai 1975 bis März 1977 wieder aufgebaut.


title: Sigismund Finckelthaus

text: Sigismund Finckelthaus (* 20. Dezember 1579 in Leipzig; † 12. September 1644 in Dresden) war Jurist und Rektor der Universität Leipzig sowie Bürgermeister von Leipzig.


title: Sigismund Finckelthaus

text: Sigismund wurde als Sohn des Leipziger Ratsherrn, Bürgermeisters und Juristen Lorenz Finckelthaus (* um 1540 in Leipzig; † 9. Dezember 1580 ebenda) und dessen zweiter Frau Magdalena (* 22. Juni 1542 in Leipzig; † 23. Dezember 1625 ebenda), der Tochter des Leipziger Bürgers und Apothekers Johannes Ralla und der Magdalene Schiltner, Tochter des Vorstehers des Barfüßerklosters Johann Schiltner, geboren. Aus der ersten Ehe seines Vaters hatte er den Halbbruder Laurentius Finckelthaus. Da er schon früh den Vater verloren hatte, kümmerte sich seine Mutter um seine Ausbildung. Sie war es, die Sigismund in die städtische Nikolaischule schickte.


title: Sigismund Finckelthaus

text: 1596 begann er ein Studium der Philosophie und Rechtswissenschaften an der Universität Leipzig, wo Zacharias Schilter und Jacob Schmuck (1571–1599) seine prägenden Lehrer waren. Er erwarb sich den niedrigsten philosophischen Grad eines Baccalaureus am 5. März 1597, wechselte im selben Jahr an die Universität Jena und setzte dort vor allem bei Johann Suevius (Svuevius, Schwabe, Annaemontanus * 1564 in Annaberg; † 13./15. Dezember 1634 in Jena) seine Studien fort. Zurückgekehrt nach Leipzig meldete er sich auf Rat von Zacharias Schilter als Kandidat an der juristischen Fakultät an und wurde er am 9. Februar 1604 Baccalaureus der Rechte.


title: Sigismund Finckelthaus

text: Um seine Studien weiter voranzutreiben, absolvierte er 1606 eine literarische Gelehrtenreise, die ihn nach Speyer, sowie die Universitäten Heidelberg, Straßburg, Basel, nach Nürnberg, Regensburg, Augsburg, Padua, Siena, Bologna, Venedig, Florenz und Rom führte. Wieder in Leipzig wurde er am 29. Januar 1607 Magister der Philosophie, am 4. Februar 1608 Lizentiat der Rechtswissenschaften und promovierte am 30. März 1609 zum Doktor der Rechte.


title: Sigismund Finckelthaus

text: Daraufhin hielt er Vorlesungen an der Universität und betätigte sich als Anwalt. Am 17. Oktober 1610 wurde er Assessor an der juristischen Fakultät, am 30. August 1616 Kollegiat am kleinen Fürstenkollegium, am 16. November 1616 ordentlicher fünfter Professor mit dem Titel de verborum significatione, 1618 Professor der Pandekten, sowie 1618 Assessor des Leipziger Konsistoriums, am 3. Mai 1620 Professor des Kodex, 1625 Assessor am Leipziger Oberhofgericht, 1633 Senior und Direktor des Leipziger Konsistoriums, am 24. März 1635 Domherr in Merseburg und am 12. Mai 1636 Professor des Kanonischen Rechts.


title: Sigismund Finckelthaus

text: Finckelthaus beteiligte sich auch an den organisatorischen Aufgaben der Leipziger Hochschule, so wurde er am 23. April 1622 Decemvir der Hochschule, war Ordinarius der Juristenfakultät, kurfürstlich sächsischer Rat und im Wintersemester 1615 Rektor der Alma Mater, sowie im Wintersemester 1623 gleichbedeutender Prorektor. Auch für die Belange seiner Heimatstadt setzte er sich ein. Nachdem er in den Leipziger Rat aufgenommen worden war, wurde er zugleich am 17. August 1639 bis 1642 erstmals regierender Bürgermeister bis an sein Lebensende.


title: Sigismund Finckelthaus

text: Er hatte sich bei sächsischen Regierungsgeschäften 1624 in Dresden und 1631 bis 1634 auf den Landtagen beteiligt. Bei der Belagerung von Leipzig im Dreißigjährigen Krieg musste er jedoch viele Widerwärtigkeiten ertragen. Darunter litt auch seine Gesundheit. Nachdem er sich mehrere Jahre mit Asthma herumgeplagt hatte, reiste er nach Dresden wo ihn eine fiebrige Krankheit befiel an der er verschied. Sein Leichnam wurde in seine Heimatstadt überführt, wo er am 22. August in der Leipziger Paulinerkirche begraben wurde. Ihm errichtete man ein hölzernes Epitaph.


title: Sigismund Finckelthaus

text: Finckelthaus war zwei Mal verheiratet. Seine erste Ehe schloss er am 25. Oktober 1608 mit Anna († 4. September 1637 in Leipzig), der Tochter des Leipziger Weinhändlers und Ratsmitgliedes Abraham Dreher. Aus dieser Ehe gingen zwei Söhne und drei Töchter hervor. Nachdem seine erste Frau gestorben war, heiratete er am 14. Juni 1638 Elisabeth Clauss, die Witwe des Leipziger Handelsmannes Christoph Krumpholtz. Von den Kindern ist bekannt:


title: Sigismund Finckelthaus

text: Sein Halbbruder Laurentius Finckelthaus wurde Assessor des Oberhofgerichts in Leipzig und erhielt in der Zeit der Reiserschen Unruhen für eine Dauer von sechs Jahren die Berufung zum Stadtsyndicus in Lübeck.


title: Kompetenz (Psychologie)

text: In der Psychologie wird Kompetenz häufig definiert als Das Kompetenzkonzept ist mit der oben genannten Definition sehr breit angelegt, was zu Problemen führt, wenn der Kompetenzbegriff von anderen Begriffen und Konzepten abgegrenzt werden soll. In der Literatur wird der Kompetenzbegriff daher teilweise synonym für Begriffe wie Leistung, Fähigkeit, Begabung, Eignung, Fertigkeit, Tüchtigkeit, Talent, Performanz, Lernen, Wissen oder gar Intelligenz verwendet.


title: Kompetenz (Psychologie)

text: Um das Kompetenzkonzept einzugrenzen, kann versucht werden, es von bestehenden Begriffen abzugrenzen. Beispielsweise wird eine Kompetenz in erster Linie als veränderlich, d. h. erlern- und trainierbar, eingestuft und lässt sich daher vom Fähigkeitskonzept unterscheiden. Dementsprechend kann Kompetenz als Resultat des Lernprozesses verstanden werden, sodass eine Abgrenzung von Wissen (als Produkt des Lernens) wiederum schwierig ist. Im Unterschied zur fluiden Intelligenz (als dekontextualisierte Denkleistung) ist eine Kompetenz eher auf bestimmte Domänen bezogen (z. B. mathematische Kompetenz, sprachliche Kompetenz); dies gilt wiederum jedoch nur eingeschränkt für kristalline Intelligenz.


title: Kompetenz (Psychologie)

text: Diese begriffliche Unschärfe führt dazu, dass das Kompetenzkonzept teilweise als redundant angesehen wird. Hinsichtlich der schulfachlichen Kompetenzen, welche in den PISA-Studien erhoben werden, wird daher auch die (kontroverse) Meinung vertreten, dass jene nichts anderes als Intelligenzfähigkeiten messen.


title: Kompetenz (Psychologie)

text: Im pädagogisch-psychologischen Kontext unterscheidet Rost (S. 830) drei Kompetenzarten: Als diagnostische Kompetenz wird die Fähigkeit definiert, Personen zuverlässig zu beurteilen. Diese Fähigkeit sei damit Grundlage für die Genauigkeit diagnostischer Verfahren, die einmal bei Lehrern sowie bei Eltern jeweils in Erziehungssituationen von Bedeutung sind (F.-W. Schrader, S. 91 ff.). Die didaktisch-methodische Kompetenz für die Gestaltung des Unterrichts ist insbesondere relevant für die effektive Förderung Jugendlicher durch Lehrer. Jene Kompetenz setze sich zusammen aus Verständlichkeit und Klarheit des Ausdrucks; aus der Fähigkeit, Jugendliche zu motivieren; aus Einfallsreichtum; aus häufiger Durchführung von Gruppenarbeit usw. (R. Tausch, S. 541 ff.). Die intellektuelle Kompetenz spiele u. a. beim Vergleich von attraktiven und unattraktiven Kindern eine wichtige Rolle, sodass jene bei attraktiveren Kindern (unberechtigt) besser bewertet werde. (D. H. Rost & Susanne Schilling, S. 33 ff.).


title: Kompetenz (Psychologie)

text: In Anlehnung an die Linguistik Noam Chomskys führte Walter Volpert mit seiner „Handlungskompetenz“ den Kompetenzbegriff 1974 erstmals in die Psychologie ein und definierte „effizientes Handeln als stabil-flexibel“. Viele Wissenschaftler griffen diesen Begriff auf und arbeiteten mit ihm weiter; so definiert Rainer Oesterreich 1981 den Begriff Kontrollkompetenz, den Dietrich Dörner 1983 wiederum mit seiner heuristischen und epistemischen Kompetenz gleichsetzt und Yann Seyrer 1986 als allgemeine "Kraft" zur Lebensführung im Sinne einer umfassenden Kontrollkompetenz für das Vorhandene und das Neue definiert, in selbstbezogene, soziale und sachbezogene Kontrollkompetenz differenziert und mit dem Kraftindex empirisch misst. In den hierarchisch-sequentiellen Handlungstheorien sind Fertigkeit und Fähigkeit in den Kompetenzbegriff integriert: So definiert bspw. Rainer Oesterreich die Fertigkeit als die Kompetenz zur Handlungsausführung und die Fähigkeit als Kompetenz zur Handlungs-, Ziel-, Bereichs- und Erschließungsplanung innerhalb eines einzigen Modells. Wichtig ist noch die Unterscheidung von (objektiv gemessener) Kompetenz und (subjektiv verbalisierter) Kompetenzmeinung, die übereinstimmen oder sich widersprechen können. Aus der Sicht erfolgreicher Lebensführung zählen besonders die habitualisierten Kompetenzen einer Persönlichkeit, die ihre Stärken ausmachen; Letztere lassen sich mit psychologischen Testverfahren wie der Führungsmatrix oder den Big Five messen.


title: Kompetenz (Psychologie)

text: In der kognitiven Psychologie wurde von manchen Wissenschaftlern zwischen aktueller, epistemischer und heuristischer Kompetenz unterschieden. Die aktuelle Kompetenz ist die subjektive Einschätzung der eigenen Erkenntnis- und Handlungsmöglichkeiten. Unter epistemischer Kompetenz versteht Dietrich Dörner das Wissen eines Individuums über einen „vorhandenen“ Realitätsausschnitt, während er als heuristische Kompetenz dessen Zutrauen hinsichtlich eines „neu zu findenden“ oder „neu zu konstruierenden“ Wegs zum Ziel definiert. In der neueren Forschung der kognitiven Psychologie spielen diese Konzepte aber nur noch eine untergeordnete Rolle. Yann Seyrer wies nach, dass alle Persönlichkeitstypen eine für sie jeweils spezifische Kombination von epistemischer und heuristischer Kompetenz differentiell ausprägen: Der abstrakt-stringente Persönlichkeitstyp kombiniert seine „Ad-hoc-Programmatik“ mit einem „Springen“ von einer Konsequenz zur nächsten, der konkret-defensive Persönlichkeitstyp sein langfristiges „Durchhalten“ mit seinem „Suchen“ nach dem Ideal und der konkret-offensive Persönlichkeitstyp verbindet sein kurzfristiges „Durchhalten“ mit dem „Lernen“ von Neuem.


title: Kompetenz (Linguistik)

text: Die sprachliche Kompetenz, auch "Sprachwissen" im Gegensatz zum "Sprachkönnen" (Performanz), ist einerseits


title: Kompetenz (Linguistik)

text: „Die Sprachfähigkeit ist eine zentrale Komponente des kognitiven Systems des Menschen. Ihre Erforschung vermittelt Einsichten in die Natur der kognitiven Repräsentationen und der Verarbeitung der außersprachlichen Realität.“


title: Kompetenz (Linguistik)

text: Noam Chomskys Unterscheidung von Kompetenz als allgemeiner Sprachfähigkeit und Performanz als individueller Sprachverwendung knüpft an die Saussuresche Dichotomie von Langue und Parole an.


title: Kompetenz (Linguistik)

text: Sprachliche Kompetenz beinhaltet in diesem Kontext folgende Fähigkeiten:


title: Kompetenz (Linguistik)

text: Im weiteren Sinne gehört zur sprachlichen Kompetenz auch, sich dem jeweiligen Bezugsrahmen entsprechend angemessen zu äußern und das heißt, eine für die jeweiligen Teilnehmer der verbalen Kommunikation zumutbare bzw. verständliche Form zu wählen (z. B.: auf eine hochsprachliche Äußerung nicht im Jargon oder Dialekt zu reagieren) und auch: den metakommunikativen Kontext zu berücksichtigen (z. B. auf eine offenkundig humoristisch oder satirisch gemeinte Äußerung entsprechend zu reagieren).


title: Justizanstalt Garsten

text: Die Justizanstalt Garsten ist eine österreichische Strafvollzugsanstalt in Garsten in Oberösterreich. Als Strafvollzugsanstalt ist das Gefängnis für die Aufnahme von Straftätern mit Haftstrafen von über 18 Monaten bis lebenslang ausgelegt. Die Anstalt befindet sich zum größten Teil in den ehemaligen Gebäuden des Stifts Garsten, eines ehemaligen Benediktinerklosters. Sie gehört zu den drei Justizanstalten Österreichs, in denen langstrafige Haftstrafen an männlichen Insassen vollzogen werden (die anderen beiden sind Graz-Karlau und Stein).


title: Justizanstalt Garsten

text: Die Justizanstalt verfügt derzeit über eine Aufnahmefähigkeit von 360 Häftlingen. Auf diese Planhaftplätze kamen am Stichtag 30. August 2007 395 Gefangene, womit die Anstalt eine Auslastung von 109,72 % erreichte. Davon besaßen zum 1. Juni 2007 genau 141 Gefangene (34,39 % des Gesamtbelags) nicht die österreichische Staatsbürgerschaft. Durchschnittlich gehen etwa 80 % der Insassen einer regelmäßigen Arbeit in einem von 17 Betrieben innerhalb der Justizanstalt oder in externen Betrieben nach.


title: Justizanstalt Garsten

text: Auch Häftlinge des Maßnahmenvollzugs gegen zurechnungsfähige, geistig abnorme Rechtsbrecher können in einer eigenen, auf 42 Haftplätze ausgelegten, Maßnahmenabteilung des Gefängnisses untergebracht werden. Am 1. Jänner 2010 waren 64 männliche zurechnungsfähige geistig abnorme Rechtsbrecher in der Justizanstalt Garsten untergebracht. Zusätzlich zu den Haftplätzen in der Maßnahmenabteilung sind diese auch in anderen Abteilungen der Strafvollzugsanstalt inhaftiert.


title: Justizanstalt Garsten

text: Die Justizanstalt gilt als eine der sichersten in Österreich. Laut Bericht des Bundesministeriums für Justiz gab es zwischen 2000 und 2006 gerade einmal einen Fluchtversuch aus der Anstalt. Im Jahr 2005 verfügte die Anstalt über 84 Überwachungskameras und etwa 60 Justizwachebeamten, die für die Sicherheit innerhalb des Gefängnisses verantwortlich sind.


title: Justizanstalt Garsten

text: Im Jahr 2005 verbüßten unter anderem 40 Straftäter, die zu einer Freiheitsstrafe auf Lebensdauer verurteilt wurden, sowie 100 Häftlinge mit einer Strafzeit zwischen 10 und 20 Jahren ihre Freiheitsstrafe in der Justizanstalt Garsten. Etwa 20 Personen wurden als so gefährlich eingestuft, dass sie sich nur unter Bewachung in der Anstalt bewegen dürfen. Für diese Insassen wurde eine besonders gesicherte Abteilung mit doppelt gesperrten Hafträumen eingerichtet.


title: Justizanstalt Garsten

text: Zusätzlich zu den normalen Haftabteilungen und der Maßnahmenabteilung existiert in der Justizanstalt Garsten eine spezielle „drogenfreie Zone“ – offiziell „Substanzenfreie Abteilung“ genannt –, in der besonders restriktive Vorschriften bezüglich des Umgangs mit Suchtmitteln gelten. Diese auch in baulicher Sicht von der übrigen Justizanstalt getrennte Zone beinhaltet 33 Haftplätze. Außerdem stehen in der geschlossenen Abteilung des Krankenhauses Steyr drei Betten für Häftlinge der Justizanstalt Garsten zur Verfügung.


title: Justizanstalt Garsten

text: Seit 13. April 2010 wird die ehemals selbständige Justizanstalt Steyr als Außenstelle von Garsten betrieben. Dort sind Freigänger und Insassen im gelockerten Vollzug untergebracht.


title: Justizanstalt Garsten

text: Das Gebäude der Justizanstalt ist zum größten Teil der Komplex des ehemaligen Garstener Stifts. Dieses wurde im Jahr 1082 von Ottokar I. als Chorherrenstift gegründet und von dessen Nachfolger, Ottokar II. in ein Benediktinerkloster umgewandelt. Im Jahr 1787 wurde das Kloster schließlich aufgelassen, die Klosterkirche zur Pfarrkirche von Garsten umgewandelt und das Inventar verkauft. Während manche Teile des Gebäudekomplexes verkauft wurden, blieben andere weitestgehend unbenützt und verfielen so mit der Zeit.


title: Justizanstalt Garsten

text: Im Jahr 1850 erwarb der Staat die Gebäude des Stifts Garsten und richtete ein Jahr darauf nach dem Wegfall des Provinzialstrafhauses Linz in den Gemäuern das k.u.k. "Provinzialstrafhaus Garsten" ein. Ab dem Jahr 1856 unterstand die Leitung des Strafhauses den Barmherzigen Schwestern, die aber bereits 1866 wieder abgezogen und durch eine staatliche Verwaltung ersetzt wurden. Die Leitung des Vollzugs hatte 1857–1866 Carl Santner, der in Zusammenarbeit mit dem Häftling Robert Führer intensive musikalische Aktivitäten organisierte.


title: Justizanstalt Garsten

text: In den 1930er Jahren oblag die Leitung der Strafanstalt Ludwig Bernegger, Polizeioberkommissär der Polizeidirektion Linz, der 1938 unmittelbar nach dem Anschluss Österreichs von der SS ermordet wurde. Zwischen 1938 und 1945 waren auch Gegner und Verfolgte des NS-Regimes in Garsten inhaftiert. Unter ihnen waren Kommunisten, Priester, Deserteure, Juden, Zeugen Jehovas, Homosexuelle, Sozialdemokraten und Christlich-Soziale. Die Gefangenen wurden als billige Zwangsarbeiter für Steyr Daimler Puch, den Luftschutzbunkerbau und den Kraftwerksbau in Ternberg eingesetzt. Seit 2018 erinnern zwei Gedenktafeln in der Justizanstalt Garsten an diese Opfer.


title: Justizanstalt Garsten

text: Im August 1947 ermordete ein aus Garsten entflohener Häftling zwei Gendarmen in der Steiermark, ehe er in Kärnten verhaftet wurde. Im Mai 1995 gelang dem Terroristen Tawfik Ben Ahmed Chaovali kurzzeitig die Flucht aus der Haftanstalt.


title: Justizanstalt Garsten

text: Im Jahr 2006 wurde eine größere Sanierung des Besucherbereichs fertiggestellt, während die anderen Räumlichkeiten der Anstalt kontinuierlich renoviert wurden und werden. Mit der Fertigstellung einer neuen Werkhalle sowie der Sanierung bestehender Gebäudeteile im ersten Quartal 2008 wurden die Arbeitsmöglichkeiten innerhalb der Anstalt erheblich verbessert und ausgeweitet.


title: Justizanstalt Garsten

text: Einer der seltenen Ausbrüche aus der Justizanstalt gelang in der Nacht zum 28. Juni 2019 zwei Insassen, die ein Loch in ihre Zellendecke gekratzt und über dieses zunächst auf einen Dachboden und anschließend abgeseilt über die Außenmauer in die Freiheit gelangen konnten. Mehr als zweieinhalb Monate später, am 18. September 2019, konnten die beiden geflüchteten Insassen in Wien verhaftet werden. Als Reaktion auf den Ausbruch wurde am 11. September eine unangekündigte Großrazzia in der Justizanstalt durchgeführt, bei der von der Justizwache 45 verbotene Gegenstände beschlagnahmt werden konnten.


title: Blanschandin

text: Blanschandin ist ein mittelhochdeutsches Fragment aus der Mitte des 13. Jahrhunderts. Es hat seine Vorlage in einem französischen Heldenepos, das in der Tradition der Matière de Bretagne steht.


title: Blanschandin

text: Das mittelhochdeutsche Fragment „Blanschandin“ wurde im Jahr 1868 in einer Handschrift des ehemaligen Benediktinerklosters Mondsee entdeckt, in der es Ende des 15. Jahrhunderts als Rückenbindung aufgeklebt und eingebunden wurde, um den Buchrücken zu verstärken. Es kann angenommen werden, dass das Fragment sich in dieser Zeit in einem unzureichenden Zustand befand oder von geringem Wert erachtet wurde, da es ansonsten nicht für die Bindung gebraucht worden wäre.


title: Blanschandin

text: Der einzige Textzeuge des Fragments befindet sich in der Wiener Nationalbibliothek unter der Signatur "Codex Series Nova 102". Es sind sieben Längsstreifen aus Pergament erhalten, drei davon befinden sich auf dem ersten Blatt, während sich auf dem zweiten und dritten Blatt jeweils zwei Längsstreifen befinden. Der Text ist in gotischer Buchschrift geschrieben, deren Schriftbild auf einen einzigen Bearbeiter schließen lässt. Des Weiteren befinden sich am Versanfang Majuskeln, die in einem 7-8 mm breiten Randstreifen herausgerückt sind. Die Absätze werden durch geblümte Zierbuchstaben gekennzeichnet und abgehoben, die in roter oder blauer Farbe gehalten sind. Insgesamt sind 384, zum Teil beschnittene Verse überliefert. An allen drei Blättern hat eine Beschneidung an den Seitenrändern zu Textverlust geführt. Die Zeilenzahl pro Seite beträgt 32.


title: Blanschandin

text: Das Fragment stellt eine erweiternde Umarbeitung eines erhaltenen französischen Gedichtes dar, welches im ersten Drittel des 13. Jahrhunderts entstand. Die Datierung der deutschen Verfassung des Fragments wird in der Mitte des 13. Jahrhunderts gesetzt. Für die Datierung kann die Form der Buchstaben bzw. der Schriftform sowie der Sprachgebrauch herangezogen werden. Der Titel des Textes, den der nicht bekannte deutsche Bearbeiter als Vorlage benutzte, lautete "‚Blancandin et l’Orgueilleuse d’amour’" und hatte einen Umfang von 6136 Reimen. Es sind fünf französische Handschriften erhalten.


title: Blanschandin

text: Es kann davon ausgegangen werden, dass der deutsche Bearbeiter Texte von Hartmann von Aue und Wolfram von Eschenbach kannte, da stilistische Ähnlichkeiten in seinem Werk zu erkennen sind. Anhand seines Sprachgebrauchs war der deutsche Bearbeiter Mitteldeutscher, genauer lässt sich seine Herkunft im rheinfränkischen Raum verorten.


title: Blanschandin

text: Die Position der drei überlieferten Fragmente können mithilfe der französischen Vorlage in die Anfangspartien des Erzählverlaufes eingeordnet werden. Es wird beim Vergleiche der beiden Texte deutlich, dass der Verfasser des deutschen Fragments sehr ausführlich in seiner Bearbeitung war.


title: Blanschandin

text: Der erste Teil des Fragments setzt bei der Szene ein, in welcher der Königssohn Blanschandin seinen Lehrmeister über die Turnierszenen, die er auf einem Wandteppich seiner Eltern entdeckt hat, befragt. Dieses Gespräch führt dazu, dass sich bei Blanschandin der Wunsch entwickelt, selber Ritter zu werden. Er verlässt somit in der Nacht nach dem Abendessen mit seinen Eltern, bei dem er nur an die ersehnte Ritterschaft denken konnte, mit dem Pferde und dem Schwerte seines Vaters den Königshof, ohne zu wissen, wohin ihn sein Weg führen wird.


title: Blanschandin

text: Das zweite Fragment berichtet von einem Kampfe, den Blanschandin mit einem Ritter austrägt, der einen Mann ermordete. Der Kampf entsteht durch einen Streit zwischen Blanschandin und dem Ritter, als dieser die von dem ermordeten Ritter geraubte Frau schlägt und Blanschandin ihn dazu auffordert, von der Dame abzulassen. Die Kampfeshandlung kann nicht vollständig nachvollzogen werden, da das Fragment an diesem Teil an größeren Textstellen beschnitten wurde. Der Kampf hat den Tod des fremden Ritters zur Folge.


title: Blanschandin

text: Das dritte Fragment berichtet von einer Reflexion der Minne durch Blanschandin, die er – wie aus der französischen Vorlage deutlich wird – bei der Dame, die er zuvor befreite, und ihrem getöteten Ritter erkennt. Ihm erscheint die Minne wie ein Traum und er äußert den Wunsch, sie auch zu erleben. Er legt im Folgenden dem ermordeten Ritter die gestohlene Rüstung wieder an und reitet weiter, um sich neuen Abenteuern zu stellen. An einer Furt begegnet ihm ein furtkundiger Ritter, der ihn bittet, eine Nacht in einer nahe gelegenen Herberge zu übernachten, und Blanschandin verspricht, ihn am nächsten Tag durch die Furt zu führen. Als Erkennungspfand gibt ihm der Ritter einen Ring aus Feingold. Das Fragment endet nach dieser Szene.


title: Blanschandin

text: Die publizierte Forschung um das mittelhochdeutsche Fragment „Blanschandin“, beschränkt sich auf das neunzehnte und zwanzigste Jahrhundert:


title: Edgar Hayes

text: Edgar Junius Hayes (* 23. Mai 1904 in Lexington, Kentucky; † 28. Juni 1979 in San Bernardino in Kalifornien) war ein US-amerikanischer Jazz-Pianist und Bandleader.


title: Edgar Hayes

text: Edgar Hayes studierte an der "Fisk" und der "Wilberforce University" und spielte von 1931 bis 1936 mit der "Mills Blue Rhythm Band". Von 1937 bis 1940 leitete er eine eigene Swing-Formation, mit der er 1938 Tourneen durch Europa machte. Zu seinen Musikern zählten u. a. Earl Bostic, Kenny Clarke, Curtis Counce, Buddy Collette, Teddy Bunn, Buster Bailey, Jimmy Archey und David „Jelly“ James. 1938 spielte kurz auch Dizzy Gillespie im Orchester von Hayes. 1949 hatte er einen Hit in den R&B-Charts mit "Fat Meat'n'Greens"In späteren Jahren spielte Edgar Hayes bis in die 1970er Jahre in Clubs in Kalifornien.


title: Paula Garcés

text: Paula Garcés (* 20. März 1974 in New York) ist eine US-amerikanische Schauspielerin kolumbianischer Abstammung.


title: Paula Garcés

text: Paula Garcés, Tochter einer Lehrerin und eines Fischers, zog als Kind nach New York City, wo sie in Spanish Harlem aufwuchs. Sie war zeitweise als Kickboxerin tätig. Die Schauspielerin debütierte in einer Folge der Fernsehserie "Law & Order" aus dem Jahr 1991. In der Komödie "Hilfe! Jeder ist der Größte" (1993) spielte sie eine kleine Nebenrolle an der Seite von Michael J. Fox, im Filmdrama "Dangerous Minds – Wilde Gedanken" (1995) war sie neben Michelle Pfeiffer zu sehen. Im Filmdrama "Harvest" (1998) spielte sie eine der größeren Rollen.


title: Paula Garcés

text: In der Science-Fiction-Komödie "Clockstoppers" (2002) spielte Garcés eine Hauptrolle. Es folgte eine größere Rolle in der Abenteuerkomödie "Harold & Kumar" (2004) und dessen Fortsetzungen "Harold & Kumar 2 – Flucht aus Guantanamo" (2008) und "A Very Harold & Kumar 3D Christmas" (2011). In der Actionkomödie "Der Herr des Hauses" (2005) mit Tommy Lee Jones spielte sie neben Christina Milian, Monica Keena, Vanessa Ferlito und Kelli Garner eine der fünf Cheerleaderinnen, die einen Anschlag beobachten. In der Komödie "Pledge This!" (2006) spielte Garcés die Rolle von "Gloria Torrez", die sich gegen Intrigen von "Victoria English" (Paris Hilton) wehrt. Im Jahr 2007 war die Stimme der Schauspielerin im Zeichentrick-Kurzfilm "Red Princess Blues Animated: The Book of Violence" zu hören, den sie mitproduzierte. 2009 gehörte sie zur Hauptbesetzung der international produzierten Science-Fiction-Serie "Defying Gravity – Liebe im Weltall", die jedoch nach einer Staffel wieder beendet wurde.


title: Paula Garcés

text: Sie ist seit Anfang 2002 mit Antonio Hernandez, Inhaber eines New Yorker Delis, verheiratet.


title: Matt Cooke (Eishockeyspieler)

text: Matthew David „Matt“ Cooke (* 7. September 1978 in Belleville, Ontario) ist ein ehemaliger kanadischer Eishockeyspieler, der im Verlauf seiner aktiven Karriere zwischen 1995 und 2015 unter anderem 1046 Spiele für die Vancouver Canucks, Washington Capitals, Pittsburgh Penguins und Minnesota Wild in der National Hockey League auf der Position des linken Flügelstürmers bestritten hat. Seine größten Karriereerfolge feierte Cooke in Diensten der Pittsburgh Penguins mit dem Gewinn des Stanley Cups im Jahr 2009 und im Trikot der kanadischen Nationalmannschaft mit dem Gewinn der Weltmeisterschaft 2004.


title: Matt Cooke (Eishockeyspieler)

text: Der 1,80 m große Flügelstürmer spielte zunächst von 1994 bis 1995 bei den "Wellington Dukes" in der "Metro Junior A Hockey League". Im Anschluss ging er ab 1995 für die Windsor Spitfires sowie die Kingston Frontenacs in der kanadischen Juniorenliga Ontario Hockey League aufs Eis, und erzielte in 174 OHL-Spielen der regulären Saison 168 Scorerpunkte. Beim NHL Entry Draft 1997 wurde Cooke schließlich als 144. in der sechsten Runde von den Vancouver Canucks ausgewählt.


title: Matt Cooke (Eishockeyspieler)

text: Zunächst wurde der Linksschütze von den Canucks bei den Syracuse Crunch, einem Farmteam in der American Hockey League, eingesetzt, während der restlichen Saison 1998/99 pendelte er zwischen den Crunch und den Canucks. Ab der Spielzeit 2000/01 gehörte Cooke zum festen Stammpersonal des Franchises aus British Columbia. In der Saison 2005/06 musste er jedoch, auch aufgrund von Verletzungsproblemen, ein Karrieretief durchlaufen, als er nur 18 Punkte erzielte.


title: Matt Cooke (Eishockeyspieler)

text: Im Verlauf der Saison 2007/08, am 26. Februar 2008, wurde der Angreifer im Tausch gegen Matt Pettinger zu den Washington Capitals transferiert. Im Juli 2008 unterzeichnete Cooke als Free Agent einen Kontrakt bei den Pittsburgh Penguins, mit denen der Stürmer in der Spielzeit 2008/09 den Stanley Cup gewann.


title: Matt Cooke (Eishockeyspieler)

text: Im Juli 2013 unterzeichnete Cooke einen Dreijahresvertrag im Gesamtwert von 7,5 Millionen US-Dollar bei den Minnesota Wild. Aus diesem wurde er jedoch bereits nach der Saison 2014/15 vorzeitig herausgekauft "(buy-out)" und er beendete in der Folge seine aktive Karriere.


title: Matt Cooke (Eishockeyspieler)

text: Mit der kanadischen Nationalmannschaft gewann Matt Cooke bei der Weltmeisterschaft 2004 die Goldmedaille, zudem bestritt er die Junioren-Weltmeisterschaft 1998. Bei der Weltmeisterschaft 2004 erzielte Cooke im Finalspiel gegen Schweden den Treffer zum 5:3-Endstand.Vertrat Kanada bei:


title: NGC 61

text: NGC 61 ist ein Galaxienpaar im Sternbild Cetus, das etwa 364 Millionen Lichtjahre von der Milchstraße entfernt ist.


title: NGC 61

text: Das Objekt wurde am 10. September 1785 von Wilhelm Herschel entdeckt.


title: Das Schwarze Auge (Begriffsklärung)

text: Das Schwarze Auge steht für:Siehe auch:


title: Heinz Pütz

text: Heinz Pütz (* 11. November 1938 in Bad Godesberg; † 21. Dezember 2007) war ein Schweizer Sportjournalist und Fernsehmoderator.


title: Heinz Pütz

text: Pütz war ein langjähriger Mitarbeiter und Sportreporter des Schweizer Fernsehens. Er moderierte unter anderem die Sendungen Sport am Wochenende und Sportpanorama. Seine Fernsehkarriere begann er im Jahre 1968, die letzte Sendung als Moderator absolvierte er 1995, als Reporter liess sich Heinz Pütz Ende der 1990er Jahre frühpensionieren.


title: Heinz Pütz

text: Seine Live-Kommentare erstreckten sich vor allem auf den Bobsport, Tennis, Golf, Langlauf und Motorrad. Des Weiteren war Heinz Pütz Fernsehproduzent von Grossanlässen wie der Tour de Suisse und den Swiss Open und war ausserdem für die Redaktion Aktualität und die Struktursendungen am Wochenende verantwortlich sowie in der fernsehinternen Ausbildung tätig.


title: Heinz Pütz

text: Er starb nach kurzer Krankheit am 21. Dezember 2007 im Alter von 69 Jahren. Ein Trauergottesdienst fand am 4. Januar 2008 in Lachen SZ in Anwesenheit von Familienangehörigen und Kollegen statt.


title: Helen Mack

text: Helen Mack (* 13. November 1913 in Rock Island, Illinois als "Helen McDougall"; † 13. August 1986 in Beverly Hills, Los Angeles, Kalifornien) war eine US-amerikanische Schauspielerin.


title: Helen Mack

text: Helen Mack begann schon als Kind als Schauspielerin und wirkte in zahlreichen Bühnenstücken. Gelegentlich wirkte sie auch als Kinderdarstellerin in Produktionen mit, die in den "Astoria Studios" auf Long Island gedreht wurden. 1931 unterschrieb sie einen Vertrag mit Paramount Pictures, wo sie meist Nebenrollen übernahm. Nur in seltenen Fällen bekam die Schauspielerin eine Hauptrolle angeboten, am bekanntesten wohl in "King Kongs Sohn" von 1933, der Fortsetzung des Filmklassikers "King Kong und die weiße Frau". Eine markante Nebenrolle hatte sie 1940 neben Cary Grant und Rosalind Russell in dem Komödienklassiker "Sein Mädchen für besondere Fälle", wo sie die Freundin eines Mörders spielte. Mitte der 1940er-Jahre zog sie sich nach insgesamt 44 Filmen von der Leinwand zurück.


title: Helen Mack

text: Nach einer nicht sehr erfolgreichen Karriere im Radio versuchte sich Helen Mack unter dem Künstlernamen "Helen McAvity" als Autorin für Theaterstücke und schrieb unter anderem das Drama "The Mating Dance", das Mitte der 1960er Off-Broadway zur Aufführung kam.


title: Vladimír Dzurilla

text: Vladimír Dzurilla (* 2. August 1942 in Bratislava, Erste Slowakische Republik; † 27. Juli 1995 in Düsseldorf, Deutschland) war ein slowakischer Eishockeytorwart und -trainer.


title: Vladimír Dzurilla

text: Vladimír Dzurilla begann seine Karriere als Eishockeyspieler im Alter von 13 Jahren, als er eine Probetraining beim CHZJD Bratislava absolvierte. Allerdings wurde er für ungeeignet gehalten, so dass er stattdessen bei "Kovosmalt Petržalka" trainierte.


title: Vladimír Dzurilla

text: In der Spielzeit 1956/57 spielte er dann für Kovosmalt in der zweiten Spielklasse der Tschechoslowakei und zeigte dort sehr gute Leistungen. Daraufhin bekam er das Angebot, doch für CHZJD Bratislava zu spielen. Dieses Angebot nahm er an und blieb bis 1973 bei diesem Klub, bevor er zu Zetor Brno wechselte. Bis 1978 spielte er für Brno.


title: Vladimír Dzurilla

text: Dzurilla wurde von den Edmonton Oilers aus der World Hockey Association gedraftet, spielte aber nie in Nordamerika.


title: Vladimír Dzurilla

text: Vor der Saison 1978/79 siedelte er nach Deutschland über und spielte für den EV Augsburg in der Eishockey-Bundesliga. Nach nur einem Jahr in Augsburg wurde er vom SC Riessersee verpflichtet und gewann mit diesem Klub zwei Jahre später die Deutsche Meisterschaft. In der folgenden Saison wurde Joseph Heiß der Back-up von Dzurilla, der diesen als Vorbild und Lehrer bezeichnet. 1982 beendete Dzurilla, der von Mannschaftskameraden auch "Maco" gerufen wurde, seine aktive Spielerkarriere. Dzurilla hält mit 571 Ligaspielen in 19 Jahren den Rekord für Torhüter in der tschechoslowakischen Extraliga.