title: Adalbert Wolpert

text: Während der „Machtergreifung“ der Nationalsozialisten wurde er am 15. April 1933 zum Ersten Bürgermeister der Stadt Lohr am Main ernannt. Am 1. Mai 1933 trat er in die NSDAP ein und machte innerhalb kurzer Zeit Parteikarriere. Im Juli des Jahres wurde er Kreisamtsleiter des „Amtes für Kommunalpolitik“ und 1934 folgte die Ernennung zum Gauamtsleiter für Kommunalpolitik. Damit gehörte Wolpert zum inneren Kreis der Gauleitung Mainfranken. Am 2. April 1935 wurde er zum Ehrenführer des Reichsarbeitsdienstes im Rang eines Oberfeldmeisters ernannt. Im Jahr 1937 folgte die Ernennung zum Ehrenarbeitsführer und zum SA-Obersturmführer.


title: Adalbert Wolpert

text: Gemäß Regierungsentschließung vom 6. April 1939 wurde Wolpert zum hauptamtlichen Oberbürgermeister der Stadt Bad Kissingen ernannt und nahm mit feierlicher Amtseinführung am 3. Juni in Anwesenheit einiger Parteigrößen am 1. Juni 1939 als Nachfolger von Max Pollwein seinen Dienst auf. Zum 31. Juli 1939 trat Wolpert aus der katholischen Kirche aus.


title: Adalbert Wolpert

text: Als Hauptmann der Reserve diente er während des Westfeldzuges 1940 beim "4,/I.R. 106", 1942 war er Kommandeur "III./I.R. 451".


title: Adalbert Wolpert

text: Auf besonderen Wunsch des Gauleiters Mainfranken Otto Hellmuth wurde Wolpert dann zum 1. August 1943 zum hauptamtlichen Zweiten rechtskundigen Bürgermeister der Stadt Würzburg unter Theo Memmel ernannt als bis 1945 amtierender Nachfolger des zum Regierungsvizepräsidenten in Würzburg ernannten Oskar Rudolf Dengel. Er war dort zugleich Stadtkämmerer. Die in § 40 der Deutschen Gemeindeordnung geforderte Voraussetzung einer Befähigung zum Richteramt oder zum höheren Verwaltungsdienst wurde mit Duldung des Reichsstatthalters von Bayern bei seiner Ernennung außer Kraft gesetzt. Um diese Stelle antreten zu können, hatte ihn allerdings sein augenblicklicher Dienstherr, die Ratsherren der Stadt Bad Kissingen, am 19. Juli 1943 zunächst bis auf weiteres beurlauben müssen. Zum 1. August 1944 wurde Wolpert schließlich aus dem Amt des Bad Kissinger Bürgermeisters entlassen.


title: Adalbert Wolpert

text: Schon im Mai 1944 hatte Wolpert seinen Dienst in der Abteilung IV des Reichsinnenministeriums angetreten als Leiter der Unterabteilung „Personalangelegenheiten der Gemeinden und Gemeindeverbände“. Im August 1944 wurde er Leiter des Referats „Mitwirkung bei der Vereinfachung des Wehrmachtswesens“. Schließlich wurde er im März 1945 auf Befehl Heinrich Himmlers noch kommissarisch mit der Wahrnehmung der Geschäfte des Oberbürgermeisters der Stadt Dresden beauftragt. In den letzten Kriegstagen war er maßgeblich an der kampflosen Übergabe Bad Kissingens an die Amerikaner beteiligt.


title: Adalbert Wolpert

text: Nach dem Zweiten Weltkrieg war er Gründer und geschäftsführender Vorsitzender der Gemeinnützigen Wiederaufbaugenossenschaft „Heimathilfe“ und ab 1956 ehrenamtlicher Stadtrat der Freien Wählergemeinschaft in Würzburg.


title: Ferrol (Begriffsklärung)

text: Ferrol bezeichnet:


title: Ferrol (Begriffsklärung)

text: Ferrol ist der Familienname folgender Personen:


title: Oberveischede

text: Oberveischede ist ein Ortsteil der Kreisstadt Olpe, Regierungsbezirk Arnsberg in Nordrhein-Westfalen.


title: Oberveischede

text: Oberveischede liegt im Sauerland, am südlichen Rand des Naturparks Ebbegebirge und unweit der Talsperren Listertalsperre und Biggesee. Der Ort ist eingebettet in eine ausgedehnte wasser- und waldreiche Mittelgebirgslandschaft (Höhenlage von 375 bis 480 m NN), die auch als „Südsauerländer Rothaarvorhöhen“ bezeichnet wird. Der Veischedebach, der dem Dorf seinen Namen gab, mündet in Lennestadt-Grevenbrück in die Lenne.


title: Oberveischede

text: Eine schlüssige Deutung des Flussnamens Veischede bzw. Veischedebach ist bisher nicht möglich, siehe hierzu die Ausführungen unter Kirchveischede#Ortsentwicklung. Das dem Ortsnamen vorangestellte "Ober-" deutet auf die Ortslage flussaufwärts oberhalb von Kirchveischede hin.


title: Oberveischede

text: Oberveischede bildet den östlichen Teil der Stadt Olpe und grenzt unmittelbar an die Stadtgebiete von Attendorn und Lennestadt. Seit der Gebietsreform durch das Gesetz zur Neugliederung des Landkreises Olpe, die am 1. Juli 1969 in Kraft trat, gehört Oberveischede zur Stadt Olpe. Zuvor gehörte der Ort zum Amt Attendorn. Zusammen mit den angrenzenden Siedlungen Apollmicke, Fahlenscheid, Neuenwald und Tecklinghausen leben in Oberveischede 858 Einwohner (Stand 30. Juni 2016) auf einer Fläche von ca. 720 ha, von der ca. 45 ha das eigentliche Wohngebiet umfassen.


title: Oberveischede

text: 1354 wurde der Ort als "Overen Veysche" erstmals erwähnt.


title: Oberveischede

text: Der weitaus überwiegende Teil der Oberveischeder bekennt sich zum katholischen Glauben. Die Gemeinde gehört dem Pastoralverbund Olpe-Biggesee an; sie unterhält noch einen Friedhof und die Marienkapelle auf dem Rennenberg (s.auch Folgeabschnitt).


title: Oberveischede

text: Bis zum Ende des 19. Jahrhunderts gingen die Oberveischeder nach Helden zur Kirche. Der angestrebte eigene Sonntagsgottesdienst in der Kapelle in Oberveische konnte vollständig erst im Jahr 1905 mit der Anstellung eines eigenen Vikars aufgenommen werden. Die Kapelle wurde im Jahr 1910 erweitert.


title: Oberveischede

text: Nach dem Zweiten Weltkrieg wurde – maßgeblich beeinflusst durch Bauschäden – ein Kirchneubau notwendig; die Einweihung fand am 1. Mai 1950 statt. Kirchenpatronin des neuen Gotteshauses ist die hl Lucia von Syrakus. Bei dem Baustil handelt es sich um eine Saalkirche. Zu der schlichten Ausstattung gehört eine spätgotische Pietà aus der Zeit um 1480, die wohl für den ursprünglich an dieser Stelle bezeugten Kapellenbau geschaffen wurde.


title: Oberveischede

text: Im Oktober 1944 gelobte der Oberveischeder Seelsorger, Pfarrvikar Gerhard Reker, im Namen der ganzen Kirchengemeinde zum Zeichen des Dankes für den besonderen Schutz der Gottesmutter, ein neues Marienheiligtum in Oberveischede erbauen zu lassen. Der Grundstein zur Kapelle "Unserer lieben Frau vom Renneberg" wurde ein Jahr später, am 11. Oktober 1945, dem Fest der Mutterschaft Mariens, in das begonnene Mauerwerk eingefügt.


title: Oberveischede

text: Die künstlerische Gestaltung der im barocken Stil errichteten Kapelle lag in den Händen des Münchener Kunstmalers Hans von Linprun (1907–1978). Die Deckenmalerei zeigt in acht Bildern verschiedene Stationen aus dem Leben Mariens:


title: Oberveischede

text: Den Altar, der aus der Zeit um 1670/80 stammt, beschaffte die Gemeinde aus der benachbarten Ortschaft Dünschede. Am 15. Oktober 1947 wurde die Kapelle vom amtierenden Pfarrvikar Franz Fickermann feierlich eingeweiht. In der Pfarrchronik ist hierzu nachzulesen: „Das Hauptereignis des Jahres 1947 war die Einweihung der Marienkapelle auf dem Renneberge am 15. Oktober 1947. Die Benediktion nahm Dechant Köster aus Attendorn vor. Nicht nur der Ort Oberveischede, auch die ganze Umgebung nahm freudigen Anteil an diesem Ereignis. Zahlreiche Geistliche der Umgebung waren zur Feier erschienen. Um 1/2 10 Uhr vorm(ittags) wurde in der neuen Kapelle ein Levitenamt zelebriert mit Festpredigt des Herrn Dechanten. Nachm(ittags) 3 Uhr fand eine sakramentale Prozession zur Marienkapelle statt. Es wurde eine Muttergottesandacht gehalten mit Predigt eines Paters aus dem Osterseifen. Nach der Andacht blieb das Allerheiligste bis zur Dämmerung zur Anbetung ausgesetzt. Am Abend wurde das Allerheiligste dann in feierlicher Prozession zur Kirche zurückgeführt, wobei die Kinder Fackeln trugen.“


title: Oberveischede

text: Mit einer Lichterprozession zur Marienkapelle auf dem Rennenberg gedenken die Dorfbewohner alljährlich im Oktober der Einweihung ihres Heiligtums und des damit verbundenen Gelübdes.


title: Oberveischede

text: Die Bundesstraße 55 verbindet Oberveischede mit den Städten Olpe, Lennestadt und dem Hochsauerland. Zur Stadt Attendorn und in das Repetal führt die Landesstraße 880. Durch die nur wenige Kilometer entfernten Autobahnen A 45 (Sauerlandlinie) und A 4 (Köln-Olpe) verfügt der Ort über eine gute Anbindung an den Großraum Ruhrgebiet sowie an die Metropolen im Rhein-Main-Gebiet.


title: Oberveischede

text: Die nächsten Bahnhöfe befinden sich in der Nachbarstadt Lennestadt-Altenhundem und in der Stadt Attendorn. Die Flughäfen Köln-Bonn und Dortmund erreicht man nach ca. 70 Autobahnkilometern, die Flughäfen Frankfurt/Main und Münster-Osnabrück sind über die A 45 rund 160 km entfernt. Öffentlicher Nahverkehr verbindet Oberveischede regelmäßig mit den Städten Olpe, Attendorn und Lennestadt. Oberveischede ist mit den Radwegen der Region gut vernetzt (Bike Arena Sauerland) und an das Radverkehrsnetz NRW angeschlossen.


title: Oberveischede

text: Der Kindergarten „Die kleinen Strolche“ wird im ehemaligen Schulgebäude von Oberveischede in Trägerschaft eines Elternvereins betrieben. Die Grundschulen in Rhode und Olpe werden mit Schulbussen erreicht. Alle weiterführenden Schulen sind in Olpe, Attendorn und Lennestadt vorhanden, ebenso das Berufskolleg des Kreises Olpe in Olpe mit seinen Außenstellen in Attendorn und Lennestadt. Die nächstgelegene Hochschule ist die Universität Siegen.


title: Oberveischede

text: In Oberveischede sind mittelständische, auch überregional tätige Industrieunternehmen ansässig, ebenso Betriebe der Handwerks-, Handels- und Dienstleistungsbranchen.


title: Oberveischede

text: In Oberveischede sind die Vereine, Organisationen und Gruppen aktiv, die sich unter dem Namen "Dorfgemeinschaft Oberveischede e.V." zusammengeschlossen haben.


title: Oberveischede

text: Zum Dorfmarketing des Ortes gehört unter anderem der Internetauftritt, der als modernes Kommunikationsinstrument tagesaktuell wie eine Dorfzeitung von zahlreichen Hobby-Redakteuren gepflegt wird.


title: Oberveischede

text: Folgende Vereine, Organisationen und Gruppen gestalten das Dorfleben:


title: Oberveischede

text: Im Jahr 2012 hat Oberveischede auf Landesebene eine Goldmedaille im Wettbewerb Unser Dorf hat Zukunft gewonnen und sich damit für den Bundeswettbewerb 2013 qualifiziert. Im Bundeswettbewerb 2013 wurde das Dorf mit der Silbermedaille ausgezeichnet.


title: Schdenijewo

text: Schdenijewo (ukrainisch ; russisch , slowakisch "Žďeňovo/Ždeňová", ungarisch "Szarvasháza") ist eine Siedlung städtischen Typs in der westlichen Ukraine (Oblast Transkarpatien, Rajon Wolowez) nördlich der Stadt Swaljawa.


title: Schdenijewo

text: Der etwa 1100 Einwohner zählende Ort liegt im Tal des Flüsschens Schdeniwka (Жденівка) und bildet zusammen mit dem Dorf Sbyny (Збини) eine Landratsgemeinde.


title: Schdenijewo

text: 1910 lag der Ort im Königreich Ungarn im Komitat Bereg, die Einwohner waren in der Mehrzahl Ruthenen. Nach dem Ende des Ersten Weltkrieges kam er dann zur neu entstandenen Tschechoslowakei (als Teil der Karpatenukraine) und wurde nach dem Ende des Zweiten Weltkrieges an die UdSSR abgetreten. Es erhielt den ukrainischen Namen "Schdenewe" (Жденеве), am 23. Dezember 1992 wurde er dann auf den heutigen Namen geändert. 1981 erhielt der Ort dann den Status einer Siedlung städtischen Typs.


title: Looc

text: Looc ist der Name von zwei Stadtgemeinden auf den Philippinen:


title: Ҙ

text: Ҙ (kleingeschrieben ҙ, IPA-Aussprache ) ist ein Buchstabe des kyrillischen Alphabets, bestehend aus einem З mit Cedille. Er wird in der baschkirischen Sprache genutzt und ist in dessen Alphabet der siebte Buchstabe.


title: Leistung (Schule)

text: Als Schulleistung wird das intellektuelle, physische und künstlerische Lernergebnis nach Aneignung eines schulischen Lernstoffes bezeichnet. Auftrag der Schulen ist die Vermittlung von Wissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten sowie das Erlernen des selbstständigen Denkens und Handelns. Dies beinhaltet auch das Üben und Anwenden der vermittelten Inhalte sowie das Aneignen von sozialen Kompetenzen. Die Leistungsbewertung wird meist durch Noten, die sich innerhalb verschiedener Skalen bewegen oder durch Leistungsbeschreibungen ausgedrückt. Die ebenfalls im Auftragskanon der Schulen verankerte Vermittlung von Werten und Wertvorstellungen, wie sie im Grundgesetz, in den Landesverfassungen und in § 1 des Schulgesetzes niedergelegt sind, entzieht sich weitestgehend einer Leistungsfeststellung. Wertvorstellungen werden entsprechend zwar gefördert, aber nicht benotet.


title: Leistung (Schule)

text: Leistung lässt sich nach Wolfgang Klafki aus pädagogischer Sicht definieren als „Ergebnis und Vollzug einer zielgerichteten Tätigkeit, die mit Anstrengung verbunden ist und für die Gütemaßstäbe anerkannt werden“ und die somit beurteilt wird. Dieser Definition entsprechend ist der Begriff der Schulleistung definiert als ein von der Schule gefordertes und vom Schüler zu erbringendes Ergebnis seiner Lerntätigkeit einerseits sowie des damit verbundenen Lernprozesses andererseits. Sie wird weitgehend unabhängig von besonderen Lernbedingungen des Schülers nach einer Norm gemessen. Weder der Anteil der Lehrer-Schüler-Beziehung an der Lernmotivation, noch familiär günstige oder hemmende Voraussetzungen sollen bei der Leistungsbewertung berücksichtigt werden. Die Leistung umfasst also im pädagogischen Sinne sowohl Anstrengungen, die aufgrund von schulischen Leistungsanforderungen unternommen werden, als auch deren Ergebnis.


title: Leistung (Schule)

text: Der Didaktiker Eiko Jürgens ergänzt diese Begriffsdefinition und unterscheidet für sein Konstrukt fünf Komponenten, welche Merkmale für einen pädagogischen Leistungsbegriff beinhalten. Schulische Leistungen sind demnach


title: Leistung (Schule)

text: Von diesen Komponenten ausgehend, entsteht ein dynamischer Leistungsbegriff, welcher stets eine individuelle, eine soziale und eine kriteriumsorientierte Bezugsnorm beinhaltet. Dies führt gleichzeitig dazu, dass nicht nur das Ergebnis einer Tätigkeit bewertet, sondern vielmehr der Entstehungsprozess in den Mittelpunkt der Leistungsbeurteilung gerückt wird. Aber auch dabei sollen die Leistungen der Schüler insbesondere nach ihren Ergebnissen beurteilt werden, die sie im Schulalltag erbringen. In diesem Zusammenhang weist G.E. Becker darauf hin, dass er es pädagogisch und ethisch für fragwürdig hält, aus der Bewertung der Schulleistung den Wert eines Menschen zu ermitteln.


title: Leistung (Schule)

text: Die folgenden Funktionen sind pädagogische Funktionen, da sie sich auf den Lehr- oder Lernprozess beziehen.


title: Leistung (Schule)

text: Die Bewertung von Leistungen liefert in erster Linie dem Schüler Informationen über seine Leistungen, wendet sich in zweiter Linie aber auch an die Eltern. Der Vergleich mit dem Leistungsstand anderer Schüler derselben Klasse ist im Zuge des Schutzes von Leistungsdaten etwas in den Hintergrund gerückt. Die Zifferninformationen hat nur eine begrenzte Aussagekraft, da sie keinen ausführlichen Bericht über die Leistung des Schülers bietet.


title: Leistung (Schule)

text: Schüler erhalten durch Noten eine weitgehend normierte Einschätzung ihrer Leistungen. Wird zudem die Leistung einer ganzen Lerngruppe betrachtet, bietet es auch der Lehrkraft eine Diagnose, inwieweit die gesetzten Lern- bzw. Lehrziele erreicht wurden. Bei auftretenden Mängeln können Lehrer durch Interventionsmaßnahmen die Wissenslücken ihrer Schüler schließen. Eine Note, die nur in Form einer Ziffer vergeben wird, stellt ein ungenaues Feedback dar. Es fehlen Hinweise, was in Zukunft besser gemacht werden soll. Geeigneter wäre ein ausführliches Feedback mündlicher oder schriftlicher Art.


title: Leistung (Schule)

text: Mithilfe von Zensuren kann die Leistungsmotivation von Schülern gesteigert werden. Positive Zensuren können als positive Verstärkung der Leistungsmotivation wirken. Dabei handelt es sich eher um die extrinsische Motivation. Bei schwachen Leistungen wird die Motivationsfunktion dagegen oft im Zusammenhang mit der Disziplinierungsfunktion gebracht. Wenn eine Motivation aus Furcht vor schlechten Noten entwickelt wird, dann kann sich diese nicht positiv auswirken. Jene Schüler, die dauerhaft schlechte Noten bekommen, werden dadurch womöglich nicht motiviert, sondern demotiviert.


title: Leistung (Schule)

text: Zensuren dienen der Steuerung, da auf dieser Grundlage entschieden wird, welche Schullaufbahn eingeschlagen und welcher Abschluss erlangt werden kann. Zensuren bilden somit die Basis von Prognosen, wie sich die Leistungen eines Schülers in der Zukunft entwickeln werden. Diese reichen über die Schulzeit hinaus, und betreffen auch die anschließende Berufsausbildung oder das Studium.


title: Leistung (Schule)

text: Noten sind nur eine Bewertung von Leistungsausschnitten, die zu einem bestimmten Zeitpunkt erbracht wurden. Die Leistungen der Vergangenheit sollen demnach keinen Prognosewert für die zukünftigen Leistungen haben.


title: Leistung (Schule)

text: Die den mangelhaften Leistungen nachfolgende Wiederholung des Stoffes (Sitzenbleiben) wird von den Betroffenen häufig als Auslese empfunden. Auch kann sich in manchen Fällen durch die Leistungsbewertung eine Hierarchie innerhalb einer Klasse ausbilden. Beides wird von einigen Seiten als Nachteil der Leistungsbewertung empfunden. Das Problem der Leistung in der Schule wird seit Ende der sechziger Jahre sowohl in der Pädagogik als auch in der Öffentlichkeit kontrovers diskutiert. Auch Zensuren waren schon immer Gegenstand reger Diskussionen.


title: Leistung (Schule)

text: Kritik an der Leistungsbewertung im deutschen Bildungssystem


title: Leistung (Schule)

text: Der Leistungsbegriff ist ein in der Pädagogik seit den 60er Jahren kontrovers diskutierter Begriff. So stellte sich immer wieder die Frage, inwieweit beziehungsweise ob Leistungsbewertung den eigenen Ansprüchen von Objektivität und Gleichheit für alle Schüler gerecht werden kann. An welcher Norm beziehungsweise welchen Standards orientiert sie sich denn? Oft werden die während der Ausbildung vermittelten Kriterien der Bewertung als selbstverständlich funktional und gerecht wahrgenommen. Und natürlich kommt man um einheitliche Bewertungsverfahren im deutschen Schulsystem nicht herum. Dennoch gibt es einige Punkte, die zu hinterfragen sind. Wenn man sich zunächst nur die Schulfächer anschaut, in denen mit einheitlichen Vorgaben bewertet wird, so scheinen Standardbögen zur Bewertung in Fächern wie Mathematik und den Naturwissenschaften zunächst gerechtfertigt, handelt es sich doch um inhaltlich eindeutig abfragbares Wissen. Bei Fächern wie Deutsch, Kunst oder Ethik wiederum ist fraglich, ob alle gleich und gerecht bewertet werden können. Schreibt ein Schüler beispielsweise eine Klassenarbeit zum Thema Gedichtinterpretation, stellt sich generell die Frage, wie man eine „Interpretation“ bewerten kann. Des Weiteren sind selbst Standardbögen zur Bewertung, deren Nutzung in deutschen Schulen gesetzlich vorgeschrieben ist, auf verschiedene Weisen interpretierbar. So sind Formulierungen wie „sehr gut“, „gut“ etc. immer auch der Interpretation des jeweiligen Lehrpersonals unterworfen. Was der eine Lehrer als „gut“ empfindet, kann für den anderen nur „befriedigend“ sein. Wo der eine Lehrer bei der Leistungsbewertung ein Auge zudrückt, weil er merkt, dass sich ein Schüler scheinbar Mühe gibt, wird ein anderer keine Rücksicht nehmen. Ansprüche, Erwartungen und Vorurteile sind in allen Menschen auf unterschiedlichste Weise unterbewusst verankert und haben einen nicht zu vernachlässigenden Einfluss auf die Leistungsbewertung.


title: Leistung (Schule)

text: Fraglich ist auch, ob Lehrer eine Leistung mit allen relevanten Faktoren wie Motivation, Fleiß, Lernaufwand etc. neutral und als außenstehender Beobachter überhaupt bewerten können. Der Zugriff auf solche Faktoren aus der Beobachtung heraus mündet allenfalls in einer vagen Unterstellung von Ausprägungen solcher Faktoren, der man durchaus Willkürlichkeit unterstellen kann. Zunächst handelt sich bei der Leistungsbewertung um eine Methode der Institution Schule. Dieser werden wiederum zwei Funktionen zugeschrieben. Eine ist die „gesellschaftliche“ Funktion und eine die „pädagogische“. So Fend zur „gesellschaftlichen Funktion“ der Schule: „Jedoch stimmen alle alle ernstzunehmenden Erziehungssoziologen darin überein, daß das Schulsystem gesellschaftlich gesehen die Funktion hat, soziale Strukturen und die damit verbundenen ökonomischen, politischen und kulturellen Handlungssysteme und bestehende Verhältnisse zu reproduzieren“ (Rolff 1967/1997, S. 10). Da die Gesellschaft eine soziale Schichtung aufweist, ist es auch Aufgabe der Schule, durch Selektions- und Allokationsverfahren diese Ordnung aufrecht zu erhalten. Dabei fällt sofort die negative Konnotation von Selektion auf, welche in den 70er Jahren durch Fend relativiert wurde. Demnach geht es beim Begriff Selektion „nicht nur um das Abschneiden von gesellschaftlichen Chancen, sondern um auch den gesellschaftlichen Aufstieg breiter Bevölkerungsschichten durch höhere Schulabschlüsse, also um die Sicherung der Chancengleichheit für alle.“ Ein solche inhaltliche Aussage entproblematisiert zwar Leistungsbeurteilung als Problem an sich nicht, ist aber deren Legitimationsgrundlage, zumindest aus gesellschaftlicher Sicht.


title: Leistung (Schule)

text: Quellen:


title: Leistung (Schule)

text: Breidenstein Georg: „Das Theorem der Selektionsfunktion der Schule“. In: Reh, Sabine/Ricken, Norbert(Hrsg.): „Leistung als Paradigma. Zur Entstehung und Transformation eines pädagogischen Konzepts.“Springer 2018, S. 309–328


title: Leistung (Schule)

text: Strauß, Svenja/ Rabenstein, Kerstin: „Leistungsbewertung als pädagogische Praxis.Zur sozialen Konstruktion von Leistung in Lernentwicklungsgesprächen.“ In: Reh, Sabine/Ricken, Norbert(Hrsg.): „Leistung als Paradigma. Zur Entstehung und Transformation eines pädagogischen Konzepts.“Springer 2018, S. 329–346


title: Leistung (Schule)

text: Schröder, Sabine/Thompson, Christiane/Wrana, Daniel: „Die Leistung vor der Leistung. Online-Self-Assessments als (Selbst-) Führungsinstrumente der optimierung und Profilierung.“ In: Reh, Sabine/Ricken, Norbert(Hrsg.): „Leistung als Paradigma. Zur Entstehung und Transformation eines pädagogischen Konzepts.“Springer 2018, S. 347


title: Leistung (Schule)

text: Kronig, Winfried: „Die systematische Zufälligkeit des Bildungserfolgs. Theoretische Erklärungen und empirische Untersuchungen zur Lernentwicklung und zur Leistungsbewertung in unterschiedlichen Schulklassen.“. Haupt Verlag Freiberg, 2007


title: Leistung (Schule)

text: Schulische Leistungen stellen ein komplexes Gefüge aus verschiedenen Bedingungen dar, die in einem dynamischen Zusammenspiel untereinander wirken:Zum Ergebnis eines Leistungsprozesses tragen nicht nur kognitive Faktoren (wie Intelligenz oder Wissen), sondern in hohem Maße auch individuelle, nicht-kognitive Bedingungen bei. Hierzu zählen beispielsweise Leistungsmotivation, Angst, Selbstbild, Fähigkeitsselbstkonzept, Extraversion/Introversion, Interessen, Emotionen, Frustrationstoleranz, Willenskontrolle, Werthaltungen, Attribuierungsverhalten, Beliebtheit usw. Je nach Art und Weise der Wechselwirkung aktueller Bedingungsfaktoren (persönliche Probleme oder Sorgen) und früherer Entwicklungsbedingungen (z. B. Erziehung) wirkt sich diese nicht nur auf die außerschulische Welt des Schülers, sondern auch auf seine Leistungssituation aus.


title: Leistung (Schule)

text: Zu den familiär bedingten Auswirkungen auf Leistung zählen soziale Herkunft, Milieu bzw. Bildungsschicht, Erziehungsstil, Art und Ausmaß der Förderung des Kindes, Leistungserwartungen der Eltern etc. Allein schon durch die Übertragung der elterlichen Erbinformationen wird die Entwicklung kognitiver Fähigkeiten beeinflusst. Gleichzeitig trägt die aktuelle Situation in Familie und Freundeskreis zur Leistungsfähigkeit bei. Neben der Familie spielen die Zugehörigkeit zu Peergroups und weitere wichtige Bezugspersonen eine entscheidende Rolle.


title: Leistung (Schule)

text: Soziale Zusammensetzung, Klassenstärke und Atmosphäre stellen sowohl in positiver als auch negativer Hinsicht leistungsbeeinflussende Bestandteile dar. Zusätzlich kommt es auf Merkmale des Lehrers, seinen Unterrichtsstil sowie die Berufserfahrung an, ob eventuelle Schwierigkeiten (enorme Klassengröße, Konkurrenzdenken innerhalb der Klasse u. Ä.) kompensiert werden können.


title: Leistung (Schule)

text: Die oben aufgeführten Punkte stehen in ständigem Austausch miteinander. So entwickeln sich Schulleistungen aus einer Interaktion zwischen Lehrer und Schüler. Deshalb ist es von wesentlicher Bedeutung, wie Lehrer Leistungsverhalten wahrnehmen, beurteilen und beeinflussen. Ebenfalls wirkt das Zusammenspiel Eltern und Schule bzw. Lehrer in beiderlei Richtungen. Eine direkte Verbindung besteht zur extrinsischen oder intrinsischen Schülermotivation. Intrinsische Motivation kann als Indikator für schulische Leistungsbereitschaft angesehen werden, wohingegen extrinsische Motivation (häufigste Form der Schülermotivation) dieser entgegenwirken kann. Neuere Studien zeigen zudem, dass die kognitive Leistungsfähigkeit von Lernenden mit der Qualität und der Dauer ihres Schlafs in der Nacht zuvor zusammenhängt. Den Untersuchungen zufolge erbrachten die Schulkinder am nächsten Morgen bessere Leistungen, wenn sie gut geschlafen hatten. Sie zeigen ebenfalls bessere Leistungen, wenn sie so lange wie persönlich gewohnt geschlafen hatten. Negativ wirkte sich weniger oder deutlich mehr Schlaf als gewöhnlich aus.


title: Leistung (Schule)

text: Der Wechsel auf eine andere Schulart stellt für manche Schüler ein kritisches Lebensereignis dar, das folgende Schwierigkeiten bzw. Herausforderungen mit sich bringt:


title: Leistung (Schule)

text: Das Erreichen eines bestimmten Notendurchschnitts für den Übertritt kann zu einem Notendruck führen. Dieser Druck kann durch die Erwartungen des sozialen Umfelds verstärkt werden, insbesondere, wenn die Eltern einen höheren Bildungsweg wünschen. Dies kann ein Spannungsfeld zwischen Eltern, Lehrer und Kind erzeugen, das sich in Einzelfällen in negativen Interaktionen äußert. Manchmal kann es zwischen den Mitschülern zu einem Konkurrenzdenken kommen. Außerdem reagieren einzelne Kinder mit einer Belastungssymptomatik, die sich beispielsweise in Bauchschmerzen, Kopfschmerzen aber auch Verhaltensauffälligkeiten niederschlägt.


title: Leistung (Schule)

text: Das Resultat der Untersuchung von Ditton ergab 1992 eine verminderte Leistungsfähigkeit bei Unterschichtschülern und eine ebenso klaren Vorsprung in der Leistungsfähigkeit von Schülern aus der oberen Mittelschicht. Ein Schüler aus der oberen Mittelschicht bekommt aber bei gleicher Note die gleiche Empfehlung für das Gymnasium wie der Schüler aus der Unterschicht.


title: Leistung (Schule)

text: Sinnvolle Leistungsmessung in Schulen setzt voraus, dass man Standards für Leistungen in der Schule hat, beispielsweise in Form von Bildungsstandards, und dass man Leistung messen kann. Maßstäbe für Leistungen in der Schule gab es auch ohne von der Schulbehörde verbindlich festgelegte Normen. Sie ergaben sich aus den Interpretationen des Lehrpersonals, mit denen die Vorgaben der Behörden im Alltag erfüllt wurden (siehe: Schulgesetze).


title: Leistung (Schule)

text: Der Zweck der Leistungsmessung in Schulen besteht „nicht“ im Schülervergleich oder einer Hierarchiebildung unter den Mitschülern. Nach Vorgabe der Notenbildungsverordnung (NVO), etwa von Baden-Württemberg soll die Schulnote den aktuellen Leistungsstand eines Schülers in einem bestimmten Bereich widerspiegeln. Es kommt ihr die Aufgabe zu, möglichst objektiv den Lernfortschritt des einzelnen Schülers zu dokumentieren. Maßstab für die Beurteilung durch den Lehrer sind die Zielvorgaben des Lehrgangs und die entsprechende Einschätzung des individuellen Leistungsstands, nicht der Schülervergleich. Im pädagogischen Sinne dient die Notengebung darüber hinaus der Rückmeldung des festgestellten Leistungsniveaus an den Lernenden und seine Eltern. Der Lehrperson hilft sie über das Erfassen der einzelnen Schülerleistung und derjenigen der Lerngruppe, den Lernverlauf zu verfolgen, den eigenen Lehrerfolg zu bestimmen und über entsprechende Maßnahmen über den weiteren Bildungsprozess zu entscheiden. Die Schulnote bietet die Möglichkeit, eine Leistung knapp und allgemein verständlich zu bewerten.


title: Leistung (Schule)

text: In der internationalen Literatur über schulische Leistungsmessung wird die Unterscheidung zwischen summativer und formativer Leistungsmessung (formative classroom assessment) betont (z. B. Black & Wiliam 1998; Maier 2010). Eine summative Leistungsmessung erfasst das Wissen und Können von Lernenden am Ende einer Unterrichtseinheit oder eines Bildungsabschnitts und damit den aktuellen Leistungsstand. Formative Leistungsmessungen finden vor oder während des Lehr-Lernprozesses statt und dienen überwiegend der Optimierung des Unterrichts bzw. sind Grundlage für individuelle Fördermaßnahmen (z. B. Maier, Hofmann & Zeitler 2012). Formative Leistungsmessung umfasst folgende Komponenten (z. B. Black & Wiliam 2009):Je nach Schulfach, Thema bzw. Vorwissen der Schüler können unterschiedliche Instrumente und Verfahren der formativen Leistungsmessung zur Anwendung kommen. Beispiele hierfür sind curriculumbasierte Lernverlaufsdiagnosen (z. B. Strathmann & Klauer 2010), Aufgaben mit Diagnosepotenzial (z. B. Sjuts 2007) oder standardisierte Verfahren zur Erfassung des Vorwissens (z. B. Hamburger Schreibprobe).


title: Schlösschen Bellevue

text: Das Schlösschen Bellevue (auch "Küselsches Palais") ist ein ehemaliges Sommerhaus im Stil des Rokoko an der Trave in der Hansestadt Lübeck.


title: Schlösschen Bellevue

text: An der heutigen Einsiedelstraße, die 1869 noch als Einsegelstraße verzeichnet war, im Stadtteil Lübeck-St. Lorenz hatte der wohlhabende Kaufmann Jeronymus Küsel einen Garten erworben. Sein Sohn Hieronymus Küsel, dem nach dem Tod der Mutter 1752 das ansehnliche Vermögen der Kaufmannsfamilie zufiel, ließ dort einen Herrensitz mit großem Garten als Sommerhaus anlegen. Küsel galt als reichster Kaufmann der Hansestadt in seiner Zeit; zu seinem Besitz gehörten etliche Kupfermühlen. Auch war er im Besitz von Handelsmonopolen für Kupfer. Die Firma Küsel produzierte auch hochwertiges Messing. In der Breiten Straße betrieb Küsel eine Kupfer- und Messinghandlung; außerdem verfügte er über ein außerordentlich hohes Barvermögen.


title: Schlösschen Bellevue

text: Das "Gartenhaus Bellevue" vor den Wällen der Stadt gilt als eines der frühesten Lusthäuser und stammt aus der Zeit des Überganges vom Barock zum Rokoko.


title: Schlösschen Bellevue

text: Das Haus wurde zwischen 1754 und 1756 von dem Lübecker Stadtbaumeister Johann Adam Soherr erbaut. Zur Trave hin, wo sich ein Steg für die aus der Stadt kommenden Gäste mit deren Booten befand, ließ Küsel eine Allee anlegen. Der sich einst durch die Wiesen zur Trave hinschlängelnde Garten war streng in französischem Geschmack gehalten. Allein die aufwendig gestalteten Torhäuser des Anwesens waren wegen der enormen Kosten Stadtgespräch.


title: Schlösschen Bellevue

text: Die gesamte Anlage wurde im französischen Stil geschaffen. Der Name selbst prangte einst in goldenen Lettern inmitten der Arabeske, an dessen Platz heute eine Laterne ist, des schmiedeeisernen Portals. Die Anlage des Portals mit den das Gitter einschließenden Torhäusern orientierte sich an der von Schlössern. Die Torhäuser besaßen von Beginn an Kaskadendächer aus blaugetönten Ziegeln.


title: Schlösschen Bellevue

text: Symmetrisch zum Portal gelagert ist das Haupthaus. Wie die Torhäuser trägt es ein doppeltes Dach aus blaugetönten Ziegeln. Sein Giebel im Stil der italienischen Renaissance kam erst später hinzu.


title: Schlösschen Bellevue

text: Wie das Äußere war auch das Innere des Hauses schlicht gehalten. Hohe, weite, aber wohlproportionierte Räume. Im ersten Stock ist der ehemalige „Gartensaal“. Von ihm bot sich dem Betrachter eine idyllische Aussicht hinab auf die Trave. Seine Weitläufigkeit prädestinierte es später zum Kontor. In den vier Ecken des langgestreckten Saales befinden sich Nischen, in denen wie in Garten- und Landschaftszimmern seinerzeit üblich Statuen standen.


title: Schlösschen Bellevue

text: Hieronymus Küsel lebte zusammen mit seiner Frau auf großem Fuß; längere Zeit lebten sie in Paris, ebenso in Potsdam in der Nähe Friedrichs des Großen. Küsel strebte an, Lübecks Resident am preußischen Hofe zu werden. Das Ansinnen wurde vom Lübecker Senat, der nichts von Küsels Geschäftsgebaren und Lebenswandel hielt, hintertrieben. In Lübeck hatte Küsel ein ehemaliges Stadtpalais in der Königstraße aufwendig umgebaut. Dort empfing er auch illustre Gäste, so den Herzog zu Mecklenburg. Dieser floh während des Siebenjährigen Krieges nach Lübeck und wohnte am Kuhberg. Während jener Zeit speiste er mehrere Male sowohl in Küsels Stadtpalais als auch in dessen Gartenhaus. Neider behaupteten, dem Hausherr samt Familie sei es hierbei aber nicht gestattet gewesen, ebenfalls an der Tafel zu speisen. Ihnen sei lediglich das Recht zugestanden worden, hinter den Stühlen zu stehen.


title: Schlösschen Bellevue

text: Die Landgräfin von Hessen-Darmstadt begab sich mit ihren drei Töchtern, die russische Kaiserin Katharina wollte ihren Sohn verheiraten, über Lübeck nach Sankt Petersburg. In Lübeck hatten sie einen mehrtägigen Aufenthalt. Sie nahmen das Angebot von Herrn Küsel an, für jene Zeit in seinem „Gartenhaus“ Logis zu nehmen.


title: Schlösschen Bellevue

text: Nachdem Egmont von Chasôt, einer der engsten und ältesten Freunde Friedrich II. von Preußen beim König in Ungnade gefallen war wegen seiner Spielsucht, seiner Frauenaffairen und seines chronischen Mangels an Geld, kam er auf Umwegen nach Lübeck und nahm dort vorerst bei seinem Freund Küsel Quartier. Chasôt wurde dann 1759 Stadtkommandant und übte dieses Amt bis zu seinem Tod in den späten 1790er Jahre aus.


title: Schlösschen Bellevue

text: 1765 ging die Firma Küsel & Hartmeyer bankrott; Kompagnon Hartmeyer, dem Küsel zu Beginn seiner Geschäftslaufbahn 1752/53 im Vertrauen auf dessen tadellose Dienstleistungen für seine Mutter die Hälfte seines Vermögens überschrieben hatte, hatte dieses durch riskante Geschäfte vertan und überdies hohe Schulden gemacht für eigene, riskante Geschäfte. Küsel, der vom Reichshofrat in Wien als Gläubiger anerkannt werden wollte, weil Hartmeyer bei ihm auch private Schulden hatte, musste für die Schulden seines Geschäftspartners haften. Hartmeyer entfloh seinen Lübecker Gläubigern, setzte sich ab nach Sumatra und verstarb dort kurz nach der Ankunft. Küsels Schwiegervater, der Ratsherr Johann Plessing, dessen erster Sohn Johan Philipp Plessing mit Küsels ältester Tochter verheiratet war, gelang es, den Konkurs acht Jahre lang von 1765 bis 1773 hinauszuzögern. Dann wurden die Küselschen Liegenschaften für einen Spottpreis verramscht. Freunde setzten Hieronymus Küsel eine Rente von 200 Talern im Jahr aus; er lebte fortan im Herrenhaus Nütschau, das seinem Freund Christian von Brömbsen gehörte. Küsel starb dort 1793.


title: Schlösschen Bellevue

text: Das Schlösschen wechselte 1774 zu einem geringen Preis den Besitzer; ebenso das 1752 errichtete Küselsche Stadtpalais in der Königstraße.


title: Schlösschen Bellevue

text: Der zu jener Zeit das Haus bewohnende Senator Peter Wilcken beschrieb die Schreckenszeit von 1806, die dem Lübeckischen Wohlstand beendete, in seinem Tagebuch nieder. Peter Wilckens ausführlicher Bericht über die Firma Küsel & Hartmeyer in den Jahren 1752 bis 1773, flott geschrieben und voller Melodramatik, ist mit Vorsicht zu genießen. Peter Wilcken war mit der Familie des eigentlichen Schwindlers, Johann Hartmeyer, durch seine Ehe direkt verwandt. In seinem Bericht stellte er Johann Hartmeyer als Unschuldslamm dar, das den Verführungen des leichtsinnigen Hieronymus Küsel erlegen war.


title: Schlösschen Bellevue

text: Im Frühjahr 1878 erwarb die Dortmunder Holz-Großhandlung „W. Brügmann“ das Grundstück, um dort die erste große Holzhobelei Lübecks anzusiedeln. Hierfür wurde die untere Hälfte an der Trave gebraucht. Dazu erwarb man die Grundstücke links und rechts Nr. 8 sowie Nr. 12–20 für deren ausgedehnte Holzlager, sowie die Nr. 22 – das Wirtschaftsgrundstück „Zum Einsegel“. Von 1860 bis 1891 nutzte der Lübecker Weinhändler Heinrich Leo Behncke das Bellevue als Sommerhaus. Anno 1928 wurde das Gitter oberhalb des Portals durch den Lübecker Kunstschmied Arthur Schwegerle erneuert. Das eingefasste Schild „Belle vue“ wurde durch eine Laterne ersetzt.


title: Schlösschen Bellevue

text: Im Sommer des Jahres 1914 beherrschte das Holzlager, das über mehrere Tage hinweg niederbrannte, die lokalen Schlagzeilen der Lübecker Zeitungen.


title: Schlösschen Bellevue

text: Nach 1955, als der Dortmunder Holzhändler W. Brügmann & Sohn den Standort Lübeck aufgab, gehörten Schlösschen und Grundstück der Firma Orenstein & Koppel. Sie ließ auf Teilen des Grundstücks Firmengebäude errichten. Das Schlösschen auf dem Grundstück Einsiedelstraße 10 kaufte um 1984 der Lübecker Kaufmann Heinz Arnold, der es sanieren ließ und mit seiner Familie bewohnte. Auch die Torhäuschen wurden saniert und zeitweilig für Wohnzwecke vermietet.


title: Schlösschen Bellevue

text: Nach dem Tod Arnolds im Jahr 2005 übernahm sein Sohn das Anwesen. 2014 wurde es an das Ehepaar Annett und Peter Ganswindt verkauft, das es zu einem Hotel umgestaltete und im Mai 2017 unter dem Namen „Lübecker Krönchen“ eröffnete.


title: Schlösschen Bellevue

text: Vom Ehepaar Küsel sind neben dem Schlösschen auch Porträts erhalten, die der italienische Maler Stefano Torelli um 1760 schuf. Sie werden heute (2015) im Raum zum 18. Jahrhundert im Museumsquartier St. Annen gezeigt.


title: Ӕ

text: Ӕ (kleingeschrieben ӕ, IPA-Aussprache ) ist ein Buchstabe der kyrillischen Schrift. Er ist eine Ligatur aus А und Е und wird in der ossetischen Sprache genutzt.


title: Adalbert Schnee

text: Otto Adalbert Schnee (* 31. Dezember 1913 in Berlin; † 4. November 1982 in Hamburg), genannt "Addi", war ein deutscher Marineoffizier, zuletzt Korvettenkapitän sowie U-Boot-Kommandant im Zweiten Weltkrieg.


title: Adalbert Schnee

text: Schnee trat am 8. April 1934 in die Reichsmarine ein (Crew 1934), wo er der 2. Kompanie der II. Schiffstammabteilung der Ostsee in Stralsund zugeteilt wurde. Hier absolvierte er seine erste infanteristische Grundausbildung. Anschließend nahm er ab dem 15. Juni 1934 seine praktische Bordausbildung an Bord der "Gorch Fock" auf, die er am 26. September 1934 mit seiner Ernennung zum Seekadetten beendete. Einen Tag später, am 27. September 1934, setzte Schnee seine Bordausbildung auf dem Kadettenschulschiff Leichter Kreuzer "Emden" fort, wo er am 1. Oktober 1934 zum Obermatrosen sowie am 1. Januar 1935 zum Oberstabsmatrosen ernannt wurde. Er machte vom 10. November 1934 bis 14. Juni 1935 die fünfte Reise der "Emden" mit, eine Auslandsreise nach Südostasien. Der damalige Kommandant der "Emden" war seit Ende September 1934 Fregattenkapitän Karl Dönitz, dessen Adjutant er später wurde. Nach seinen beiden absolvierten Bordkommandos wurde Schnee am 27. Juni 1935 zum Fähnrichslehrgang an die Marineschule Mürwik delegiert. Hierfür wurde er schon am 1. Juli 1935 zum Fähnrich zur See ernannt.


title: Adalbert Schnee

text: Seine erste Navigationslehrfahrt absolvierte Schnee vom 4. November 1935 bis 9. November 1935 auf dem Minensuchboot "Frauenlob" sowie eine weitere vom 10. Februar 1936 bis 31. März 1936 an Bord des Tenders "Hecht". Ab Ende März 1936 bis Ende Juli 1936 absolvierte Schnee mehrere Fachlehrgänge: So den Fähnrichs-Torpedolehrgang, den Fähnrichs-Fla-Maschinenwaffenlehrgang, einen Fähnrichs-Sperrlehrgang, den Fähnrichs-Nachrichtenlehrgang sowie seine zweite und abschließende Fähnrichs-Infanterieausbildung. Den Abschluss bildete ein Fähnrichs-Artillerielehrgang. Am 11. Oktober 1936 kehrte er an Bord des Leichten Kreuzers "Leipzig" zurück wo er seine Bordausbildung beendete. Anschließend wurde Schnee, unter gleichzeitiger Ernennung zum Leutnant zur See am 1. April 1937 auf diesem Schiff das Kommando eines Divisionsleutnants übertragen. In dieser Funktion war Schnee anschließend an Sicherungsfahrten in spanischen Hoheitsgewässern im Rahmen des spanischen Bürgerkrieges beteiligt.


title: Adalbert Schnee

text: Nach seiner Rückkehr nach Deutschland verließ Schnee die "Leipzig" und wechselte am 21. Mai 1937 zur U-Boot-Waffe, wo er an einer Unterseebootsschule einen U-Lehrgang besuchte. Nach dessen Beendigung wurde er am 3. Juli 1938 als Wachoffizier "U 23" zugeteilt, welches zu dieser Zeit unter dem Kommando von Oberleutnant zur See Otto Kretschmer stand. Im Juni 1938 besuchte er neben seinem regulären U-Boot-Dienst einen Zusatzlehrgang für U-Boot-Torpedooffiziere an der Marineschule in Mürwik. Im Zuge des Überfalls auf Polen lief "U 23" zu zwei Feindfahrten in die Nordsee aus, fand jedoch keine Seeziele. Bis Ende des Jahres 1939 folgten weitere drei Unternehmungen in der Nordsee und vor der britischen Ostküste - inklusive einer Minenunternehmung. In deren Verlauf versenkte Kretschmer vier Schiffe mit 14.943 BRT.


title: Adalbert Schnee

text: Zum 3. Januar 1940 verließ Schnee "U 23" und absolvierte ab dem 31. Januar 1940 bis 10. Juli 1940 den Kommandantenlehrgang für U-Boote. Während dieser Zeit fungierte er als Kommandant auf dem Schulschiff "U 6". Mit diesem war vom 4. April 1940 bis 19. April 1940 an Sicherungsfahrten während des Unternehmens Weserübung in der Nordsee beteiligt. Auf dieser Fahrt wurden keine Schiffe versenkt. Nach Beendigung seines Kommandantenlehrgangs gab Schnee das Kommando von "U 6" an Kapitänleutnant Georg Peters ab und wurde am 19. Juli 1940 Kommandant von "U 60", das er bis zum 5. November 1940 befehligte. Mit diesem Boot lief er zu drei Unternehmungen in den Nordatlantik aus und operierte auch im nordschottischen Pentland Firth. Hierbei gelang Schnee die Versenkung von zwei Schiffen mit 3.188 BRT. Anschließend gab er das Kommando ab und agierte vom 6. November 1940 bis 27. November 1940 als stellvertretender Kommandant von "U 121".


title: Adalbert Schnee

text: Nach einer Baubelehrung für das im Bau befindliche "U 201" im Dezember 1940 wurde Schnee am 25. Januar 1941 dessen erster Kommandant. Dieses Kommando hatte er bis 24. August 1942 inne. Es war damals üblich, dass die Besatzungen der deutschen U-Boote sich ein bootsspezifisches Symbol überlegten, das ihre Einheit repräsentiert, an Mützen und Schiffchen getragen und am Turm aufgebracht wurde. Die Besatzung von "U 201" wählte hierfür die Darstellung eines Schneemannes. Schnee, inzwischen am 1. März 1942 zum Kapitänleutnant ernannt, brach am 22. April 1942 zu seiner ersten Feindfahrt mit "U 201" auf. Auf insgesamt sieben Feindfahrten konnte Schnee im West- und Mittelatlantik 23 Handelsschiffe mit einer Gesamttonnage von 93.156 BRT versenken. Dafür war ihm bereits am 30. August 1941 das Ritterkreuz des Eisernen Kreuzes verliehen worden. Am 15. Juli 1942 erhielt Schnee das Eichenlaub zum Ritterkreuz des Eisernen Kreuzes als 13. Kommandant der U-Boot-Waffe.


title: Adalbert Schnee

text: Nach der Abgabe des Kommandos von "U 201" an Kapitänleutnant Günther Rosenberg wurde Schnee vorübergehend „zur Verfügung“ gehalten, bevor er am 26. Oktober 1942 Admiralstabsoffizier beim Befehlshaber der Unterseeboote Karl Dönitz wurde. Hier agierte er als Geleitzugs-Asto, der für die Planung und Organisation von Geleitzugangriffen zuständig war. Diese Funktion hielt Schnee anschließend bis Februar 1944 inne. Danach war er als Referent im Oberkommando der Marine tätig.


title: Adalbert Schnee

text: Im Anschluss daran wurde Schnee am 24. Juli 1944 zur U-Boot-Baubelehrung für das neue "U 2511" vom Typ XXI delegiert, und am 1. August 1944 zum Korvettenkapitän befördert. Am 29. September 1944 wurde er Kommandant des neu in Dienst gestellten U-Bootes. Die U-Boot-Führung setzte erhebliche Hoffnungen in die Kampfkraft dieser neuen Boote. Am 28. Februar hatte Dönitz Hitler angekündigt, dass die Kriegsmarine nun wieder über eine taugliche Offensivwaffe verfügte. Er nannte das XXI-Boot ein "vollkommenes Unterwasserfahrzeug" und sagte eine "Wende im Seekrieg" voraus. Mit "U 2511" lief der als Kommandant reaktivierte Admiralstabsoffizier Schnee am 30. April 1945 zur Unternehmung aus. Abweichende Angaben nennen auch den 3. Mai als Beginn der Fahrt, die das Boot in den Nordatlantik, genauer in die Gewässer westlich von Großbritannien führte. Nach seinen Angaben näherte Schnee sich dabei unbemerkt dem britischen Schweren Kreuzer HMS "Norfolk" bis auf Torpedoschussweite. Da Großadmiral Karl Dönitz kurz zuvor, am 4. Mai 1945, einen Waffenstillstandsbefehl herausgegeben hatte, wurde kein Torpedo abgeschossen. Das Boot zog sich weisungsgemäß zurück und lief nach unterschiedlichen Angaben am 5. bis 7. Mai 1945 wieder in Bergen ein. Die Glaubwürdigkeit seiner Darstellung wird von einigen neueren Literaturquellen bezweifelt, während andere Literaturquellen und Besatzungsmitglieder diese bestätigen. Schnee selber sowie seine Mannschaft wurden in Bergen am 9. Mai 1945 von den dort eintreffenden britischen Truppen entwaffnet und in Norwegen für kurze Zeit interniert. Das U-Boot wurde im Zuge der Operation Deadlight 1946 versenkt.


title: Adalbert Schnee

text: Schnee galt im Oberkommando der Marine als der U-Boot-Kommandant, dessen gemeldete Versenkungszahlen am stärksten zu den tatsächlichen Zahlen divergierten. So meldete er die Versenkung von 30 Handelsschiffen mit 204.633 BRT sowie zwei Kriegsschiffen. Recherchen im Zuge des Abgleichs mit tatsächlichen Versenkungen ergaben nach dem Krieg jedoch ein anderes Bild. Die Recherchen des Marinehistorikers Bodo Herzog ergaben eine Anzahl von 24 versenkten Schiffen mit 122.897 BRT. Damit wäre Schnee unter den deutschen U-Boot-Kommandanten mit den meisten Versenkungen an 22. Stelle. Die tatsächlichen Versenkungsdaten beliefen sich jedoch auf 21 Handelsschiffe und ein Hilfskriegsschiff mit 92.522 BRT. Erhebliche Differenzen zwischen den im Krieg gemeldeten und den nach dem Krieg festgestellten Versenkungszahlen waren jedoch in der Realität des U-Boot-Krieges häufig. Beispielsweise wurden im September 1943 bei einem Angriff der 21 Boote starken U-Boot-Gruppe "Leuthen" auf die Konvois ON 202 und ONS 18 statt der gemeldeten 15 Kriegsschiffe nur 3 und statt der gemeldeten 9 Handelsschiffe nur 6 versenkt.


title: Adalbert Schnee

text: Schon im Sommer 1945 wurde Schnee per Schiff nach Deutschland gebracht und trat am 1. September 1945 seinen Dienst im Deutschen Minenräumdienst an, wo er die Führung der 4. Kompanie der 1. Deutschen-Minenräum-Ersatz-Abteilung übernahm. Im Oktober fungierte Schnee als Zeuge der Verteidigung im Prozess gegen den Kommandanten von "U 852", Heinz-Wilhelm Eck, und dessen Offiziere, dem sogenannten Eck-Prozess. Das Gericht war an seiner Aussage interessiert, da es darüber informiert worden war, dass Schnee Eck vor dessen Auslaufen instruiert hätte. Schnee hatte Eck detaillierte Anweisungen für die Reise in südostasiatische Gewässer gegeben und ihn ausdrücklich vor der Gefahr, die durch gegnerische Luftstreitkräfte drohe, gewarnt. Eck hatte nach der Versenkung eines Frachters entsprechend angeordnet, auf Überlebende zu feuern und Rettungsmittel zu zerstören. Schnees Angaben und seine Aussage führten nicht zur erhofften Stärkung der Position der Verteidigung. Eck, sein Zweiter Offizier und ein Marinearzt, der als Bordarzt fungiert hatte, wurden hingerichtet. Am 6. Dezember 1945 wurde Schnee aus dem Minenräumdienst entlassen.


title: Adalbert Schnee

text: Der U-Bootkrieg des Zweiten Weltkriegs erfuhr in den frühen Nachkriegsjahren zunächst keine, später dann lediglich eine unzulängliche Aufarbeitung. Die ersten literarischen Verarbeitungen beließen es bei einem Nacherzählen der Veröffentlichungen der Propagandakompanie während des Krieges, deren Mitglieder zum Teil auf U-Boote mitgefahren waren und auch nach Kriegsende bald wieder schriftstellerisch tätig wurden. Schnee nahm hierbei eine aktive Rolle ein, seit er auf dem Titelbild der Wochenzeitschrift "Illustrierte Woche - Badische Illustrierte" abgebildet war: Am Sehrohr eines U-Bootes mit einem sinkenden Schiff im Fadenkreuz leitete er so eine gleichförmige und naive Text-Reihe namens „Kampf und Untergang der Deutschen Kriegsmarine“ ein, die über 22 Wochen lief. Im August 1958 kritisierte er als Vorsitzender der U-Bootkameradschaft Hamburg den in diesem Jahr erschienenen Film U 47 – Kapitänleutnant Prien als „Geschichtsfälschung aus geschäftlichen Gründen“ und forderte stattdessen „historische Treue und Respekt vor der Würde der Toten.“ Vom 30. Oktober 1968 bis zu seinem Tod 1982 war Schnee Präsident des Verbands Deutscher Ubootfahrer (VDU). In dieser Funktion beteiligte er sich auch in der sogenannten „Buchheim-Kontroverse“, die nach der Veröffentlichung des Romans "Das Boot" im Jahre 1972 aufkam. In einer Stellungnahme für den VDU in der Zeitschrift der Marineoffiziersvereinigung (MOV) kritisierte Schnee im Oktober 1973 sowohl das Werk, als auch den Autoren Buchheim, dem er geschäftsmännisches Kalkül vorwarf, in drastischen Worten. Buchheim habe, nach Schnees Ansicht, Übertreibungen platziert, Vorkommnisse verdreht und Sprache sowie Handlungen der Personen „in die heutige Zeit gestellt“, um den Leser anzusprechen. Infolgedessen enthalte der Text „ekelerregende Schweinereien“, die „peinlich“ wirkten und eine „Zumutung“ seien. Im Jahr 1980 veröffentlichte Schnee in "Schaltung-Küste", der Verbandszeitschrift des VDU, einen Artikel über die in der Öffentlichkeit stark kritisierten Feierlichkeiten zum Begräbnis von Dönitz, an denen neben Veteranen auch Vertreter neonazistischer Vereinigungen teilnahmen. Das hierbei „spontan aus der Menge heraus, inklusive erster Strophe gesungene“ Deutschlandlied wertete er als „das schönste Abschiedsgeschenk für den Verstorbenen“.


title: Ludger Zollikofer

text: Ludger Zollikofer (* 29. Oktober 1893 in Fischlaken im Ruhrgebiet; † 11. Oktober 1944 im Konzentrationslager Sachsenhausen) war ein deutscher KPD-Funktionär und Widerstandskämpfer gegen den Nationalsozialismus.


title: Ludger Zollikofer

text: Zollikofer trat 1918/19 in die USPD ein, mit deren linkem Flügel er Ende 1920 zur KPD übertrat. Er gründete 1922 eine Ortsgruppe der KPD in der Stadt Essen und war seit 1927 als Sekretär der Internationalen Arbeiterhilfe tätig. Zugleich betätigte er sich im „Militärischen Apparat“ der KPD und war Leiter der Proletarischen Hundertschaften sowie Funktionär des RFB im Ruhrgebiet. Zugleich übernahm er mehrere Funktionen im Deutschen Eisenbahner-Verband (DEV) bzw. ab 1925 im EdED.


title: Ludger Zollikofer

text: Nach Beginn des Nationalsozialismus wurde er wegen seiner kommunistischen Orientierung verfolgt. Am 1. Mai 1933 kam er für kurze Zeit in Polizeihaft in Kleve, anschließend wurde er bis Ende 1933 im KZ Esterwegen gefangen gehalten. Im Juni 1934 wurde er erneut verhaftet und zu einer Zuchthausstrafe von 15 Monaten verurteilt.


title: Ludger Zollikofer

text: Nach Ausbruch des Zweiten Weltkrieges wurde Zollikofer erneut verhaftet und am 10. September 1939 in das KZ Sachsenhausen gebracht. Hier beteiligte er sich mit Ernst Schneller, Mathias Thesen und anderen an verdeckten Widerstandshandlungen. Dafür wurde er 1944 gemeinsam mit 26 anderen deutschen und französischen Häftlingen an der „Station Z“ hingerichtet.


title: Ludger Zollikofer

text: Das Gedenkzeichen „Klang der Erinnerung“ im ehemaligen Kommandanturbereich der Gedenkstätte Sachsenhausen ehrt seit 2014 Zollikofer und die anderen getöteten Häftlinge vom 11. Oktober 1944.


title: Győző Forintos

text: Győző Victor Forintos (* 30. Juli 1935 in Budapest; † 6. Dezember 2018) war ein ungarischer Schach-Großmeister.


title: Győző Forintos

text: Forintos erhielt von der FIDE 1963 den Titel Internationaler Meister und 1974 den Großmeistertitel verliehen. Er gewann die Ungarische Meisterschaft 1968/69.


title: Győző Forintos

text: Seine letzten gewerteten Partien spielte er in der ungarischen Mannschaftsmeisterschaft 2017/18.


title: Győző Forintos

text: Bei den Schacholympiaden 1958, 1964, 1966, 1970 und 1972 sowie 1974 in Nizza spielte er für Ungarn. 1958 in München gewann er Gold am Reservebrett (10,5 Punkte aus 13 Partien). Mit der ungarischen Mannschaft holte er 1970 in Siegen und 1972 in Skopje jeweils eine Silbermedaille, 1966 in Havanna Bronze. Noch erfolgreicher war Forintos bei seinen Teilnahmen an Mannschaftseuropameisterschaften. 1961 in Oberhausen gewann er mit der Mannschaft Bronze und erreichte das drittbeste Einzelergebnis am neunten Brett, 1965 in Hamburg erreichte er mit der Mannschaft den dritten Platz und gewann die Einzelwertung am sechsten Brett, 1970 in Kapfenberg wurde er mit der Mannschaft Zweiter und gewann die Einzelwertung am neunten Brett, während er 1973 in Bath mit der Mannschaft den dritten Platz erreichte und am sechsten Brett das zweitbeste Einzelergebnis erzielte.


title: Győző Forintos

text: In Ungarn spielte Forintos in den 1970er und 1980er Jahren beim "MTK Budapest", mit dem er fünfmal am European Club Cup teilnahm. Von 1999 bis 2006 spielte er bei "Hajdúböszörményi Sakkozók Egyesülete", von 2008 bis 2010 bei "Pénzügyőr Sport Egyesület". In den Saisons 2016/17 und 2017/18 hatte er einzelne Einsätze für den "Balatonfüredi SC". In Deutschland war Forintos in der Saison 1992/93 beim "SC Stadthagen" in der 1. Bundesliga gemeldet. Er blieb ohne Einsatz, vertrat den SC Stadthagen aber beim European Club Cup 1993.


title: Prunasin

text: Prunasin ist eine chemische Verbindung aus der Gruppe der cyanogenen Glycoside. Das am Nitril -konfigurierte Stereoisomer wird als Sambunigrin, das Racemat mit dieser Verbindung als Prulaurasin bezeichnet.


title: Prunasin

text: Prunasin kommt natürlich in den Kernen verschiedener Prunusarten, zum Beispiel dem Kirschlorbeer (Prunus laurocerasus) vor. Es wurde auch in Mandeln, den unreifen Früchten von Passiflora-Arten und den Blättern von Perilla (Perilla frutescens var. Acuta) nachgewiesen.R. Sanchez-Perez, F. S. Belmonte, J. Borch, F. Dicenta, B. L. Moller, K. Jorgensen: "Prunasin Hydrolases during Fruit Development in Sweet and Bitter Almonds." In: "PLANT PHYSIOLOGY." 158, 2012, S. 1916, .


title: Prunasin

text: Neben den Samen kann es bei Rosengewächsen auch in allen anderen Pflanzenteilen vorkommen. Bei der Isolation daraus findet leicht Racemisierung statt, sodass an seiner Stelle das Prulaurasin erhalten wird. Auch in vielen anderen Pflanzen wie Myrtaceae, Polypodiaceae, Saxifragaceae und Scrophulariaceae wurde es nachgewiesen.


title: Prunasin

text: Prunasin ist ein Feststoff. Es besitzt einen Drehwert von −29,6° in Wasser. Prunasin-beta-glucosidase ist ein Enzym, das Prunasin und Wasser zu -Glucose und Mandelonitril umwandelt. Amygdalin-beta-glucosidase ist ein Enzym, das ("R")-Amygdalin und Wasser zu Prunasin und -Glucose umwandelt.


title: Nesimi Çimen

text: Nesimi Çimen (* 1931 in Sariz, Kayseri; † 2. Juli 1993 in Sivas) war ein alevitischer Volkssänger.


title: Nesimi Çimen

text: Nesimi Çimen begann mit neun Jahren das Sazspiel. Während der 1970er und 1980er Jahre erschienen in Europa zahlreiche Schallplatten und Kassetten. Zusammen mit seiner Frau Makbule Çimen nahm er am 2. Juli 1993 in Sivas am 4. Pir Sultan Abdal Festival teil, bei dem der Brandanschlag von Sivas verübt wurde. Seine Frau überlebte, er selbst kam in den Flammen ums Leben. Sein Sohn Mazlum Çimen ist ebenfalls ein bekannter Sänger, der den Musikstil seines Vaters bis heute weiter führt.


title: Ӗ

text: Das Ӗ (Kleinbuchstabe ӗ) ist ein Buchstabe des kyrillischen Alphabets, bestehend aus einem Е mit Breve. Er wird in der tschuwaschischen Sprache genutzt.


title: Schwarze Schafe

text: Schwarze Schafe (Arbeitstitel: "Goodbye Reagan") ist ein Episodenfilm aus deutscher und schweizerischer Produktion des Regisseurs Oliver Rihs aus dem Jahr 2006. Der Schwarzweißfilm erzählt in fünf Episoden die Geschichten von Berlinern mit Geldproblemen. Darsteller sind unter anderem Robert Stadlober, Tom Schilling, Jule Böwe und Milan Peschel. Der Film wurde ohne Fördermittel gedreht. Der Regisseur wollte sich damit die künstlerische Freiheit bewahren. Alle Schauspieler wirkten deshalb ohne Gage mit.


title: Schwarze Schafe

text: Der Film ist in fünf Episoden aufgeteilt, die inhaltlich meist nicht miteinander verbunden sind.Boris Wecker (Marc Hosemann) verliebt sich unsterblich in Nadja (Barbara Kowa), eine knallharte Vogue-Redakteurin, ist aber finanziell abgebrannt, da sein letzter Job als „Handmodel“ für Rolex-Armbanduhren schon einige Zeit her ist. Um an Geld zu kommen, spielt er mit dem Gedanken seine Hand abzuhacken, da diese hoch versichert ist.Charlotte Heinze (Jule Böwe) ist Stadtführerin auf einem Touristenschiff auf der Berliner Spree. Als eine alte Kommilitonin plötzlich mit ihrem reichen Münchner/Grünwalder Ehemann (Robert Lohr) auftaucht, spielt Charlotte ihr ein perfektes Leben mit Mann und Villa im edlen Stadtteil Grunewald vor, bis ihr volltrunkener Freund Peter (Milan Peschel) auftaucht.Breslin (Robert Stadlober) und Julian (Tom Schilling) sind zwei Berliner Studenten, die ihre Zeit hauptsächlich damit verbringen, abzuhängen, zugekifft über soziale und wirtschaftliche Probleme zu philosophieren und sich eine bessere Welt herbeizusehnen. Ihre Hilfe bei einem Umzug zweier Schwuler, Klies (Beat Marti) und Caramel (Daniel Krauss), welche die Studenten über ein Arbeitsvermittlungsangebot fanden, wird schnell zur Katastrophe.Ali (Eralp Uzun), Halil (Richard Hanschmann) und Birol (Oktay Özdemir) sind junge Türken auf der Suche nach Sex, die sie in den legendären Berliner KitKatClub und an eine Goa-Party am Müggelsee führt, wo ihr Trieb durch einen Ketamin-Rausch beendet wird.Fred (Kirk Kirchberger) und Arnold (Daniel Zillmann) sind zwei Satanisten, die für ein Ritual dringend eine nackte Frau benötigen. Als eine Prostituierte den Job absagt, weil sie ihn zu pervers findet, muss Arnolds im Wachkoma liegende Oma herhalten.


title: Schwarze Schafe

text: Der Film-Dienst schrieb, die meisten Episoden würden „streckenweise an inhaltlicher Schlaffheit“ kranken; es mangele ihnen mal „an Glaubwürdigkeit, mal an Notwendigkeit“. Die Darstellungen von Bruno Cathomas, Oktay Özdemir und Milan Peschel wurden gelobt.


title: Schwarze Schafe

text: Für Jan Schulz-Ojala vom Berliner Tagesspiegel gerät „der Film, den Oliver Rihs und sein Mitproduzent, Mitautor und Kameramann Oliver Kolb als Liebeserklärung an diese Stadt verstanden wissen wollen, zwischen Marriott und Müggelsee zur imponierend dahinschlingernden Berlin-Ballade, mal brüllkomisch, mal saudoof.“


title: Schwarze Schafe

text: Schweizer Filmpreis 2008


title: Stokes (Marskrater)

text: Stokes ist ein Einschlagkrater auf dem Mars. Er liegt in den nördlichen Tiefebenen. Sein besonderes Kennzeichen sind die dunkel getönten Sanddünen, die von starken Winden geformt wurden.


title: Stokes (Marskrater)

text: Die Namensgebung durch die Internationale Astronomische Union erfolgte 1973.


title: Tour de l’Ain

text: Die Tour de l’Ain ist ein französisches Radrennen.


title: Tour de l’Ain

text: Das Etappenrennen wird jährlich im August im französischen Departement Ain ausgetragen. Maurice Josserand, Dante Lavacca und Armand Peracca haben die Tour de l’Ain, als Nachfolger für den Prix de l’Amitié ins Leben gerufen. Anfangs besaß sie den UCI-Status 2.5, bis sie 2002 auf 2.3 hochgestuft wurde. Seit 2005 ist die Rundfahrt Teil der UCI Europe Tour und ist in die Kategorie 2.1 eingestuft.


title: Tour de l’Ain

text: Für die schwereren Etappen geht es bei der Tour de l’Ain in das Juragebirge. Der Grand Colombier ist seit 1999 ein Berg, der regelmäßig Teil der Rundfahrt ist.


title: Cleveland Barons (1976–1978)

text: Die Cleveland Barons (IPA: ) waren ein professionelles Eishockeyteam in der National Hockey League (NHL), das von 1976 bis 1978 in Richfield in der Nähe von Cleveland, Ohio spielte. Ursprünglich wurde das Team in Kalifornien gegründet und spielte vor seinem Umzug in Oakland als California Golden Seals.


title: Cleveland Barons (1976–1978)

text: Als Cleveland Barons spielte das Team im Richfield Coloseum im Clevelander Vorort Richfield. Das Coloseum war für die Cleveland Crusaders in der World Hockey Association gebaut worden und hatte zu dieser Zeit die größte Zuschauerkapazität in der NHL. Doch auch den Barons war das Glück nicht beschieden. Nach zwei Spielzeiten fusionierten die Barons mit den Minnesota North Stars. Die Brüder George und Gordon Gund, die Besitzer der Barons, wurden nun Besitzer der North Stars.


title: Cleveland Barons (1976–1978)

text: Die Cleveland Barons waren das letzte Team in den vier großen nordamerikanischen Sport-Profiligen, das den Spielbetrieb einstellte.


title: Cleveland Barons (1976–1978)

text: 1991 wollten die Gunds die North Stars in die Bay Area verlegen, doch die NHL legte ihr Veto ein. Man erlaubte aber, quasi als Trennung der Verbindung von North Stars und Barons, dass einige Spieler aus Minnesota sich den neugegründeten San Jose Sharks anschlossen.


title: Ә

text: Das Ә (Kleinbuchstabe ә), auch "(kyrillisches) Schwa" genannt, ist ein Buchstabe des kyrillischen Alphabets, der in vielen Sprachen genutzt wird. Der Lautwert ist im Baschkirischen, Kasachischen und Tatarischen , im Dunganischen , im Kalmückischen und Kurdischen und im Abchasischen . In der abchasischen Sprache zählen Buchstabenkombinationen mit ә als separate Buchstaben und haben eigene Positionen im Alphabet.


title: Erwin Glonnegger

text: Erwin Glonnegger (* 19. Mai 1925 in Aulendorf; † 6. Februar 2016 in Ravensburg) war ein deutscher Spieleautor. Er war jahrzehntelang Programmleiter für Gesellschaftsspiele beim größten deutschen Spieleverlag Ravensburger.


title: Erwin Glonnegger

text: Glonnegger arbeitete zunächst als gelernter Buchhändler in der "„Rieck’schen Buchhandlung“" in Aulendorf, bevor er 1943 zum Kriegsdienst eingezogen wurde. Nach dem Krieg geriet er für zwei Jahre in amerikanische Kriegsgefangenschaft. 1949 kam Glonnegger zum Ravensburger Verlag und blieb dort 36 Jahre bis zu seinem Ausscheiden im Jahre 1985. Zwischen 1959 und 1969 baute er dort ein Archiv auf, in dem erstmals auch auf die Geschichte von Brettspielen eingegangen wurde. Anfang der 1960er Jahre übernahm er die Leitung für das gesamte Programm des Spieleverlags. In dieser Zeit entstanden auch unter seiner Regie die Klassiker "Memory" (1959), "Malefiz" (1960), sowie die Ravensburger Hobby- (ab 1961) und Taschenbücher (ab 1962). Auch das Erscheinen der ersten Puzzles dieses Unternehmens fällt 1964 unter sein Initiative.


title: Erwin Glonnegger

text: Glonnegger erkannte den Trend zur frühzeitigen Internationalisierung des Spielemarktes und kam in Kontakt zu zahlreichen Autoren, deren Ideen er mit ihnen zusammen umsetzte, wie beispielsweise Alex Randolph und Max Kobbert. Später brachte er die in großen Auflagen erschienenen Spiele "Börsenspiel", "Erstes Rechnen", "Deutschlandreise", "Handel und Wandel" und "Emil und die Detektive" erfolgreich auf den Markt. Auch für die in Sammlerkreisen begehrten Spiele der "Casino-Serie" fungierte er als Herausgeber. Die erste Auszeichnung des Spielepreises Spiel des Jahres für "Hase und Igel" ging im Jahr 1979 auch aufgrund seines Engagements an den Verlag nach Ravensburg.


title: Erwin Glonnegger

text: Sein 1988 erstmals beim Hugendubel-Verlag erschienenes kulturgeschichtliches Fachbuch "Das Spiele-Buch" gilt als ein Standardwerk.


title: Erwin Glonnegger

text: Verschiedene Spielesammlungen und -serien wurden von Glonnegger bearbeitet und bei Ravensburger herausgegeben.


title: Erwin Glonnegger

text: Glonnegger erhielt am 29. November 1985 das Bundesverdienstkreuz am Bande. In der Laudatio bei der Verleihung der Auszeichnung hieß es: "Dem „Nestor“ des Gesellschaftsspiels wird diese Ehrung zuteil aufgrund seines herausragenden Engagements in der Öffentlichkeit für die Welt des Spiels ... Mit seinem umfassenden Fachwissen, seinen zahlreichen Veröffentlichungen, darunter auch selbstentwickelte Spiele, nimmt Erwin Glonnegger heute einen international anerkannten Platz in der aktuellen Spiel-Geschichte ein." Anlässlich seines 80. Geburtstages fand im Rahmen der Süddeutschen Spielemesse in Stuttgart im Oktober 2005 eine vom Deutschen Spiele-Archiv in Marburg ausgerichtete Ausstellung zu seinem Leben und Werk statt.


title: Gruppe von Walters 48.42

text: Die Gruppe von Walters 48.42 (englisch "Group of Walters 48.42") ist eine stilistische Gruppe von attischen Vasen der Spätphase des schwarzfigurigen Stils aus dem letzten Viertel des 6. Jahrhunderts v. Chr. Die Namenvase, nach der die Gruppe ihren Notnamen erhielt, befindet sich im Walters Art Museum in Baltimore, Inventarnummer 48.42.


title: Gruppe von Walters 48.42

text: Stilistisch definiert ist die Gruppe durch den Typ des Gorgoneions im Inneren und den Zeichenstil von Weinreben, Augen und Zweigen auf den Außenseiten. Die Gruppe besteht fast nur aus Augenschalen, in deren Inneren sich ein Gorgoneion befindet. Zwischen den Augen sind entweder Dionysos-Masken in Frontalansicht, Satyrn oder Mänaden dargestellt. Weiter wurden der Gruppe auch zwei Skyphoi zugeordnet.


title: Gruppe von Walters 48.42

text: John D. Beazley fasste ursprünglich die Gruppe von Walters 48.42, den Durand-Maler und den "Maler von München 2100" in der Krokotos-Gruppe zusammen. Später wies er die Werke des Malers von München 2100 ebenfalls der Gruppe von Walters 48.42 zu. Die Gruppe von Walters 48.42 entspricht der von Annie D. Ure zusammengestellten "Gruppe der Krokotos-Schalen".


title: Defense Support Program

text: Das Defense Support Program (DSP, engl. für "Verteidigungs-Unterstützungs-Programm") ist ein Raketen-Frühwarn-Militärsatelliten-Programm der U.S. Air Force. Es bildet die Hauptkomponente der US-amerikanischen Frühwarn-Einrichtungen gegen Angriffe mit ballistischen Raketen.


title: Defense Support Program

text: Die Satelliten verfügen über ein Infrarot-Teleskop um startende Raketen aufzuspüren sowie über Sensoren, die nukleare Explosionen entdecken können. Während der Operation "Desert Storm" waren die DSP Satelliten in der Lage, Starts der irakischen Scud-Raketen zu lokalisieren und somit Vorwarnungen für Zivilisten und militärische Einheiten in Israel und Saudi-Arabien zu liefern.


title: Defense Support Program

text: Alle Generationen der DSP-Satelliten wurden von TRW (seit 2002 Northrop Grumman) entwickelt und gebaut.


title: Defense Support Program

text: Defense Support Program wird vom Space-Based Infrared System abgelöst.


title: Defense Support Program

text: Die zylindrischen DSP-Satelliten rotieren um ihre eigene Achse, um mittels des schräg eingebauten Schmidt-Teleskops des Infrarot-Sensors die gesamte Erdoberfläche zu scannen. Die Satelliten sind jedoch nicht spinstabilisiert, da die Rotationsachse des Satelliten immer senkrecht zur Erdoberfläche ausgerichtet sein muss. Die Satelliten verwenden ein internes gegenläufiges Schwungrad, um den Drehimpuls auszugleichen.


title: Defense Support Program

text: Der Primärsensor des Satelliten besteht aus einer Matrix von Blei(II)-sulfid-Infrarot-Detektoren.


title: Defense Support Program

text: Die Satelliten haben im Gegensatz zu den meisten geostationären Satelliten keinen eigenen Raketenantrieb (Apogäumsmotor), um den Einschuss in die geostationäre Umlaufbahn vorzunehmen, so dass der Satellit von der Trägerrakete selbst dort abgesetzt werden muss. Für die früheren Satelliten kam dabei eine Titan-3(23)C zum Einsatz, später auch die leistungsgesteigerte Titan-34D Transtage. Für die deutlich größeren Satelliten der "Phase 3" wurde primär die Titan-4-Rakete mit IUS-Oberstufe verwendet, jedoch konnte alternativ auch der Start mit einem Space Shuttle und IUS-Oberstufe erfolgen. Für den letzten Satellit kam nach der Außerdienststellung der Titan-Rakete eine Delta IV-Heavy zum Einsatz.


title: Defense Support Program

text: Die Bodenkontrolle für die DSP-Satelliten wird durch die 460th Space Wing auf der Buckley Air Force Base in Colorado ausgeübt. Von dort bestehen Kommunikationseinrichtungen sowohl zum North American Aerospace Defense Command (NORAD) als auch zum Frühwarnzentrum des United States Strategic Command in Cheyenne Mountain bei Colorado Springs. Von diesen Zentren werden die Informationen zu verschiedenen Regierungsbehörden und den Einsatzkräften in aller Welt weitergeleitet.


title: Defense Support Program

text: Das "Defense Support Program" wurde in den späten 1960er Jahren als Nachfolger des ebenfalls mit Infrarot-Sensoren arbeitenden MIDAS-Systems entwickelt. Im Gegensatz zu dem früheren, experimentellen System befinden sich die DSP-Satelliten im geostationären Orbit, so dass sie immer den gleichen Teil der Erdkugel beobachten.


title: Defense Support Program

text: Seit dem Start des ersten DSP-Satelliten am 6. November 1970 wurde das System zum Rückgrat des US-amerikanischen Raketenfrühwarnsystems. Seit die Satellitenkonstellation mit drei Satelliten eine nahezu globale Abdeckung mit Ausnahme der polaren Gebiete erreichte, waren unbemerkte Raketenstarts praktisch unmöglich geworden. Dies schloss neben in Angriffsabsicht gestarteten Raketen auch Raketentest und Satellitenstarts mit ein.


title: Defense Support Program

text: Die DSP Satelliten wurden im Laufe des Programms stetig weiter entwickelt und steigerten sich von ursprünglich 900 kg Startmasse und 2000 Detektorelementen auf 2380 kg Startmasse und 6000 Detektorelemente. Die geplante Lebensdauer der Satelliten wurde von 1,25 Jahren auf 5 Jahre vergrößert, die tatsächliche Lebensdauer der Mehrzahl der Satelliten betrug letztendlich ein Mehrfaches davon.


title: Defense Support Program

text: Weitere technologische Verbesserungen wurden im Laufe der Zeit eingeführt, wie z. B. Signalverarbeitung an Bord um die Anzahl der Fehlmeldungen zu reduzieren und Detektoren zum Schutz der Sensoren gegen Laser-Blend-Angriffe.


title: Defense Support Program

text: Seit der "Phase II MOS/PIM"-Generation können die Satelliten auch aus hochelliptischen Umlaufbahnen eingesetzt werden, um eine Verbesserung der Vorwarnung gegen Raketenstarts aus dem Nordpolarmeer zu ermöglichen. In der Praxis wurde diese Möglichkeit jedoch nie genutzt.


title: Defense Support Program

text: Als Nachfolgeprojekt wurde seit den 1990er Jahren das Space-Based Infrared System (SBIRS) entwickelt. Diese neue Generation von Frühwarnsatelliten besitzt anstelle der Scan-Sensoren starrende Sensoren mit deutlich schnellerer Reaktionszeit.


title: Defense Support Program

text: Der erste Einsatz im Ernstfall erfolgte während der Operation Desert Storm, als DSP-Satelliten die Starts irakischer Scud-Kurzstreckenraketen aufspüren konnten und somit eine Vorwarnung für Bevölkerung und Streitkräfte in Saudi-Arabien und Israel ermöglicht wurde.


title: Defense Support Program

text: Im Laufe der Einsatzzeit erwies sich, dass eine Reihe anderer Ereignisse außer Raketenstarts ebenfalls registriert werden können. So wurden mit dem System regelmäßig Explosionen und Fragmentierungen von Boliden in der Erdatmosphäre detektiert. Die Beobachtungsdaten wurden bis 2009 Forschern zur Verfügung gestellt. Ebenso werden Ereignisse, von denen eine starke Wärmestrahlung ausgeht, registriert. So können Vulkanausbrüche, Waldbrände und Explosionen auch von den DSP-Satelliten gemeldet werden.


title: Parlamentswahl in Island 1999

text: Die Parlamentswahl in Island 1999 fand am 8. Mai 1999 statt. Bei der Wahl wurden die 63 Abgeordneten des Althing neu bestimmt.


title: Parlamentswahl in Island 1999

text: Die Wahl 1999 war die erste Wahl nach der grundlegenden Veränderung der isländischen Parteienlandschaft. So hatten sich verschiedene linke Kräfte zur Allianz zusammengeschlossen, worauf sich eine weitere neue Partei, die Links-Grüne Bewegung bildete, die dieser Allianz nicht beitrat. Im Jahre 1998 war bereits die Liberale Partei Islands gegründet worden.


title: Parlamentswahl in Island 1999

text: Die Wahl brachte einen deutlichen Sieg der Unabhängigkeitspartei unter Premierminister Davíð Oddsson. Sie konnte 40,7 % der Stimmen auf sich vereinigen.


title: Parlamentswahl in Island 1999

text: Die Koalitionsregierung aus Unabhängigkeitspartei und Fortschrittspartei, wurde fortgesetzt.


title: Parlamentswahl in Island 1999

text: Von den 201.443 Wahlberechtigten stimmten 169.424 ab, das entsprach einer Wahlbeteiligung von rund 84,1 %. 3.697 oder rund 2,2 % der Stimmen waren ungültig.


title: Parlamentswahl in Island 1999

text: Im Einzelnen ergaben sich die folgenden Ergebnisse:


title: Kirka

text: Kirka (* 22. September 1950 in Helsinki; † 31. Januar 2007 ebenda, bürgerlich "Kirill Babitzin") war ein finnischer Musiker.


title: Kirka

text: Im Laufe seiner Karriere hat er 78 Singles und fast 60 Alben veröffentlicht. Sein Album "Surun pyyhit silmistäni" von 1988 war damals das meistverkaufte Album der finnischen Musikgeschichte und ist mit über 200.000 verkauften Einheiten und einer Doppel-Platin-Auszeichnung noch immer auf Platz drei dieser Liste.


title: Kirka

text: Kirill Babitzin kam im Alter von fünf Jahren zur Musik, als ihm seine Großmutter ein Akkordeon schenkte. Schon bald folgten erste kleinere Auftritte, z. B. im Altersheim von Porvoo. 1957 wurde er eingeschult und besuchte eine russische Schule in Eira. Zwei Jahre später wurde er zusätzlich in der Akkordeonschule von Lasse Pihlajamaa angemeldet. 1960 nahm der zehnjährige Kirill an seinem ersten Akkordeonwettbewerb teil und wurde Zweiter.


title: Kirka

text: Bald entdeckte er seine Liebe zum Rock ’n’ Roll. 1962 wurde Kirill Babitzin Sänger der Rock-Band "The Creatures", wofür er sich den Künstlernamen "Kirka" zulegte. Das erste Konzert folgte am 1. Oktober desselben Jahres an einer Technikschule für Mädchen. 1964 hatte die Band einen Auftritt im Fernsehen und wirkte 1966 in dem Film "Käpy selän alla" mit, in dem sie das Lied "Where Can She Be" präsentierten.


title: Kirka

text: 1967 veröffentlichte Kirka bei Love Records seine erste Solo-Single "Anna Suukko Vain/Silloin Ihminen Kaunein On". Kurz danach lösten sich "The Creatures" auf. Kirka trat erst der "Mosaic Band" bei, deren Mitglieder sich jedoch ebenfalls trennten, und dann der Pop-Band "The Islanders".


title: Kirka

text: Am 18. Oktober 1967 wurde das Lied "Hetki lyö" veröffentlicht – Kirkas Durchbruch. Die Erfolgssingle brachte ihm eine erste mehrwöchige Tour durch Nordfinnland ein. "Hetki lyö" erreichte im Januar 1968 Platz 3 in den finnischen Charts, es folgten im August die Single "Leijat" auf Platz 6 und im November "Ehkä suukon antaa saan" auf Platz 5. Kirka veröffentlichte im Februar 1969 sein erstes Album "Kirka keikalla" bei dem Label Scandia, das zugleich auch die erste Live-LP war, die in Finnland erschienen ist. Das Album stieg bis auf Platz 1 in den Charts. Noch im selben Jahr reichte er sein zweites Album "Kirka" nach, weitere Alben folgten.


title: Kirka

text: Auch seine Geschwister hatten musikalische Karrieren gewählt, wodurch einige Kooperationen entstanden. 1979 veröffentlichte Kirka ein ganzes Album mit seiner Schwester Anna, im Jahr danach eines mit Muska und Anna. Auch gemeinsame Tourneen wurden veranstaltet. Manchmal kreuzten sich ihre Wege aber auch. Kirka nahm bereits seit 1972 immer wieder an den finnischen Vorausscheidungen für den Eurovision Song Contest teil. 1974 lieferten auch Muska und Ykä einen Beitrag. 1979 wiederum versuchte Kirka die Qualifizierung gemeinsam mit Anna und Muska.


title: Kirka

text: Erst im achten Anlauf konnte Kirka schließlich eine finnische Vorausscheidung für sich entscheiden. Er repräsentierte Finnland beim Eurovision Song Contest 1984 in Luxemburg mit dem Lied "Hengaillaan" und erreichte dabei Platz 9 bei 19 Teilnehmern. Im selben Jahr erhielt er für ein Album mit gleichem Titel seine erste Goldene Schallplatte und wurde mit der Emma, dem bedeutendsten finnischen Musikpreis, für seine Leistungen als Einzelkünstler ausgezeichnet. 1991 erhielt er eine Ehren-Emma noch eine weitere Emma als bester finnischer Einzelkünstler.


title: Kirka

text: 1985 war kein so gutes Jahr für Kirka. Das Finanzamt forderte die Nachzahlung ausstehender Steuern in Höhe von 1,5 Mio. Finnmark. Trotz der Veröffentlichung weiterer erfolgreicher Alben machte die Begleichung seiner Schulden dem Musiker schwer zu schaffen, die letzte Rate bezahlte er erst 1993; 1988 musste er deswegen sogar Sozialhilfe beantragen. Dies war dann auch das Jahr, in dem das Album "Surun pyyhit silmistäni" erschien, das mit über 200.000 verkauften Einheiten noch immer eines der erfolgreichsten Album in Finnland ist. Kirka nahm auch weiterhin an den finnischen Vorausscheidungen für den Eurovision Song Contest teil, konnte diese aber nie mehr für sich entscheiden.


title: Kirka

text: Im Herbst 1997 veranstaltete Kirka zu seinem 30-Jahre-Jubiläum eine große Tour. Aus den ursprünglich geplanten 18 Konzerten wurden 56, von denen alle bis auf eines ausverkauft waren. Auch seine Veranstaltungen in den nächsten Jahren waren gut besucht, und das obwohl er um die 200 Mal pro Jahr auftrat. Gemeinsam mit drei weiteren finnischen Musikern – Pepe Willberg, Pave Maijanen und Hector – gründete er zudem das Quartett "Mestarit". Die bei einem Auftritt 1998 in der Hartwall Areena aufgenommene Doppel-CD "Mestarit Areenalla" wurde mit der Emma als bestes Album des Jahres 1999 ausgezeichnet. Am 5. August 1999 spielte die Gruppe vor 35.000 Menschen im Olympiastadion Helsinki.


title: Kirka

text: Kirka starb am 31. Januar 2007 um 1:30 Uhr Nachts unerwartet im Alter von 56 Jahren in seinem Haus in Kruununhaka. Die Ursache wurde nicht bekanntgegeben. Er wurde am 2. Februar 2007 am orthodoxen Friedhof von Helsinki bestattet, wo sich auch schon die Gräber seines Bruders Sammy und seines Vaters befinden.


title: Kirka

text: Kirill Babitzin kam am Morgen des 22. Septembers 1950 als Sohn der russischen Emigranten Leo und Elisabeth Babitzin zur Welt. Er hatte insgesamt fünf Geschwister: zwei ältere Brüder Leo (* 1946, † 1948) und Alexandr „Sammy“ Babitzin (* 1948) – der 1973 an den Folgen eines Autounfalls verstarb – einen jüngeren Bruder Georgij „Ykä“ Babitzin (* 1955) und zwei jüngere Schwestern Marija „Muska“ Babitzin (* 1952) und Anna Babitzin (* 1960).


title: Kirka

text: 1976 heiratete er Kirsti Mikkola, mit der er vier Kinder hatte – Katarine (* 1976), Boris (* 1978), Alexandra (* 1981) und Nikolai (* 1986). Eine weitere Tochter aus einer Affäre kam Ende 1982 zur Welt. Die Ehe wurde im März 1992 geschieden, am 7. November desselben Jahres heiratete er Paula Nummela, mit der er bereits seit 1991 in einem benachbarten Haus zusammengelebt hatte.


title: Rhapsody-Saga

text: Die Rhapsody-Saga (original: "Symphony of Ages") ist eine derzeit siebenteilige High-Fantasy-Romanreihe, die seit 1999 von der US-amerikanischen Schriftstellerin Elizabeth Haydon verfasst wird. Seit 2003 werden die ersten sechs Bände durch die Verlagshäuser Heyne und Piper in Deutschland publiziert. Der siebente Band "The Merchant Emperor" wurde bislang nicht ins Deutsche übersetzt.


title: Rhapsody-Saga

text: Die "Rhapsody Saga" ist in einer fiktiven mittelalterlichen Welt angesiedelt. In den ersten drei Teilen beschränkt sich die Handlung auf die versunkene Insel Serendair, die Neue Welt sowie einige kleinere Inselgruppen. Zum wiederholten Male bereiten sich die Bewohner auf einen großen Krieg vor, der sich zwischen der gespaltenen Bevölkerung abzeichnet. Erst vierhundert Jahre zuvor war der letzte siebenhundertjährige Krieg beendet worden.


title: Rhapsody-Saga

text: Rhapsody ist die Protagonistin. Während ihr Vater menschlichen Ursprungs war, ist ihre Mutter eine Liringlas, sie ist also ein Halbblut. Sie wächst Ende des dritten Zeitalters bei den Menschen auf dem Land auf. Nachdem sie an ihrem 14. Geburtstag von einem geheimnisvollen Burschen entjungfert wird und der am nächsten Tag verschwindet, macht sie sich auf die Suche nach ihm und verlässt deshalb ihr elterliches Haus. Sie lebt bis zu ihrer Flucht von Serendair in Ostend, der größten Stadt der Insel, und bietet dort aus Not ihre Dienste als Prostituierte an. Nebenbei macht sie ihre Ausbildung zur Sängerin und Benennerin, auch wenn sie diese nie richtig abschließen konnte. Trotz der vielen schlechten Erfahrungen ist sie eine sehr naive und gutherzige Person.


title: Rhapsody-Saga

text: Der Bruder von allen, aber verwandt mit keinem. Achmed ist neben Grunthor der einzige Freund, der Rhapsody von der alten Welt noch geblieben ist. Über seine Vergangenheit erfährt man in den Büchern sehr wenig. Genau wie Rhapsody ist er ein Halbblut, seine Mutter war eine Dhrakierin und sein Vater ein Bolg. Er war der erste Dhrakier, der auf Serendair geboren wurde, und hat darum eine spezielle Fähigkeit, die ihn zu einem präzisen, praktisch unfehlbaren Mörder macht, aber auch zu einem Heiler. Diese Fähigkeit setzt er aber nur einmal ein, um Rhapsody nach dem Gebären vor dem Verbluten zu retten; Achmed kann durch die Schwingungen der Luft die Herzschläge aller anderen auf Serendair geborenen Wesen und damit ihren Aufenthaltsort feststellen. In der neuen Welt verliert er diese Fähigkeit, bzw. kann sie nur noch auf die Cymrer der ersten Generation anwenden. Er vertraut, abgesehen von seinen zwei Freunden aus der alten Welt, keinem.


title: Rhapsody-Saga

text: Grunthor ist der wohl älteste Freund von Achmed, seine Vergangenheit ist jedoch noch unklarer als die von Achmed. Man weiß, dass er in der alten Welt Sergeant-Major unter seinesgleichen gewesen sein muss, jedoch verlor er seine Truppen. Den Titel hat er beibehalten und in den Bolglanden auch wieder Verwendung dafür. Obwohl Grunthor noch größer und furchterregender als die Bolg ist (auch er ist, wie die anderen drei Hauptpersonen ein Halbblut), hat er dennoch ein gutes, weiches Herz und ist um keinen Scherz mit oder über Rhapsody verlegen. Er besitzt eine große Waffensammlung, die er immer auf seinem Rücken mit sich führt. Während die drei durch den Bauch der Erde gewandert sind, hat Grunthor Rhapsody in die Kunst des Schwertkampfes eingeführt.


title: Rhapsody-Saga

text: Gwydion ap Llauron ap Gwylliam tuatha d'Anwynan o Manosse, Sam oder auch Ashe genannt, ist Rhapsodys späterer Liebhaber und Ehemann. Durch ihren späteren gemeinsamen Sohn Meridion wird Gwydion als Kind nach Serendair in die Vergangenheit teleportiert. Er lernt dort Rhapsody kennen und ist für ihr späteres Handeln und indirekt das Zusammentreffen mit Grunthor und Achmed verantwortlich. In der neuen Welt ist er nur noch ein Schatten seiner selbst, nachdem ihm von einem F'dor ein Teil seiner Seele geraubt wird. Er trifft Rhapsody wieder und ist auf den ersten Blick in sie verliebt, ohne dass er jedoch weiß, dass sie das Mädchen war, das er damals in Serendair kennengelernt hat. Eine Liebesgeschichte beginnt, die extreme Höhen und Tiefen aufzuweisen hat, so will ihn Rhapsody zwischenzeitlich nicht mehr sehen. Am Ende des dritten Bandes werden die beiden dann von den Cymrern und deren Nachkommen zum Herrn und Herrin der Cymrer gekrönt.


title: Rhapsody-Saga

text: Nach ihrer Befreiung aus den Händen des Bösen macht Rhapsody Jo zu ihrer Adoptivschwester. Jo ist ein Straßenkind, genau wie es Rhapsody selbst für einige Zeit war. Erst nach längerem Hin und Her mit Achmed gibt dieser seine Einwilligung, dass die 16-jährige Jo mit ihnen reisen darf. Jo ist so ziemlich das genaue Gegenteil von Rhapsody, sie ist laut, gewitzt, aber auch schnell eingeschnappt. Dennoch entwickelt sich zwischen den drei Gefährten, allen voran Grunthor und Rhapsody, und ihr eine Freundschaft.


title: Rhapsody-Saga

text: Oelendra ist neben Rhapsody vermutlich die einzige andere Liringlas auf dem neuen Kontinent. Sie war die frühere Trägerin der Tagessternfanfare, jedoch hatte sich nie ein solch starkes Band zwischen ihr und dem Schwert gebildet, wie das bei Rhapsody der Fall ist. Sie ist Rhapsodys Schwerttrainerin und wird ihr im Verlauf der Bücher eine treue Freundin. Auch sie gehört dem Geheimbund der Blutsverwandten an. Überdies war sie eine Führungskraft auf der ersten Flotte. Nach Merithyns Tod führte sie die erste Flotte in die neue Welt und sicher an Land.


title: Rhapsody-Saga

text: Llauron ist einer der ersten Menschen, welche das Trio in der neuen Welt trifft. Er ist der Fürbitter der Filiden, die die Natur religiös verehren. Zudem ist er der zweitälteste Sohn von Gwylliam und Anwyn und der Vater von Ashe. Über sein wahres Alter kann man nur spekulieren; da er deutlich älter aussieht als Anborn und Edwyn Grifith, kann man davon ausgehen, dass er sich extra älter macht, um sein Charisma zu stärken. Im Verlaufe des dritten Buches nimmt er die Gestalt eines Drachen an und verliert so seine Seele. Im fünften Band stirbt er dann endgültig, als er sich selbstlos, wie er es zu Lebzeiten nie war, vor Rhapsody und deren Kind wirft, damit diese von Anwyns Feuer verschont bleiben.


title: Rhapsody-Saga

text: Anborn, Llaurons jüngerer Bruder, hat während des Cymrischen Zeitalters für jeden und gegen jeden gekämpft, vor allem auf der Seite seines Vaters, den er jedoch fast genauso verachtet hatte wie seine Mutter. Er ist ein harscher, unfreundlicher Zeitgenosse, seine sanfteren Seiten kommen nur selten zum Vorschein. Auch er gehört dem geheimen Bund der Blutsverwandten an und ist ein hervorragender Kämpfer. Gegen Ende des dritten Bandes verliert er im Kampf gegen seine Mutter Anwyn beide Beine. Fortan ist er gelähmt, was ihn aber nicht daran hindert, immer noch im Sattel zu sitzen. Im sechsten Band wird er erneut zum Marschall ernannt, diesmal von seinem Neffen Ashe.


title: Rhapsody-Saga

text: Neben Gwylliam, dem Visionär, ist Anwyn der Ursprung allen Übels, das auf die cymrische Nation fällt. Sie war die Königin der Cymrer der ersten Flotte. Als Gwilliam mit der dritten Flotte angekommen war, beschlossen die beiden, gemeinsam als König und Königin der Cymrer zu herrschen. Sie haben drei Söhne: Edwyn Griffyth, Llauron und Anborn. Während des großen Krieges hat Anwyn erfolgreich gegen Gwyllian gekämpft. Sie konnte ihn schlussendlich mit Hilfe eines F'Dor-Dämons besiegen. Der Preis war hoch, und schließlich stand sie vor dem Scherbenhaufen einer Nation, von der sie nicht mehr als alleiniges Oberhaupt akzeptiert wurde. Da sie als Tochter von Elynsynos mit der Gabe des Hellsehens gesegnet war, wurde sie auch in ihrer Verbannung von ein paar wenigen besucht, die einen Blick in die Vergangenheit werfen wollten. Sie hat noch zwei jüngere Schwestern: Rhonwyn, die die Gegenwart sieht, und Manwyn, die in die Zukunft sehen kann.


title: Rhapsody-Saga

text: Die junge Rhapsody wird mitten in ihrer Abschlussarbeit zur Benennerin von ihrer Vergangenheit eingeholt: ein Kunde der ehemaligen Prostituierten will sie unbedingt wieder in ihrem alten Gewerbe sehen und schreckt dabei vor keinem Mittel zurück. Nur knapp ihren Häschern entkommen, läuft sie zwei furchterregenden Fremden in die Arme: dem Bruder und Grunthor, die ihr das Leben retten. Der Bruder ist der größte Meuchelmörder seiner Zeit und mit Grunhthor, einem sieben Fuß großen grünbraunhäutigen Ungeheuer auf der Flucht vor einem F'Dor-Dämon, der ihn versklavt hat und danach trachtet, die Welt zu zerstören. Dank ihrer Fähigkeit als Benennerin löst Rhapsody den Fluch unwissentlich, indem sie den Bruder in Achmed die Schlange umbenennt. Zusammen fliehen die drei zu der Sagia, einem der fünf Bäume, an deren Standorten die Zeit selbst begann und deren Wurzeln bis tief ins Erdinnere gehen und die ganze Welt vernetzen.


title: Rhapsody-Saga

text: Nach ihrer langen Reise durch die Wurzeln der Sagia, wo sie sich mehrmals beweisen mussten und sich zwischen ihnen eine tiefe Freundschaft entwickelt hat, stellen sie fest, dass sie am anderen Ende der Welt herausgekommen sind. Sie erfahren, dass ihre Reise 1400 Jahre gedauert hat und ihre Heimat, die Insel Serendair, in den Fluten des Meeres untergegangen ist, als sich das Schlafende Kind erhob. Auf ihrer Reise durch das ihnen unbekannte Land müssen sie feststellen, dass der ganze Kontinent von sinnloser Gewalt heimgesucht wird. Sie lernen unter anderem Llauron und Ashe kennen und Achmed schwingt sich zum neuen König der Firbolg im ehemaligen Canrif auf.


title: Rhapsody-Saga

text: Tochter des Windes ist der Auftakt der ersten Rhapsody Trilogie.


title: Rhapsody-Saga

text: Die Jagd nach dem obskuren F'Dor geht weiter. Rhapsody macht sich unter dem Begleitschutz des mysteriösen Ashe zur Drachin Elynsynos auf, die zur Zeit der Ankunft der Cymrer über einen großen Teil des Kontinents herrschte. Von ihr erfährt sie viel über die Vergangenheit und auch über den Rakshas, einen Spross des F'Dores, der auf der Jagd nach ihr ist. Rhapsody reist weiter nach Tyrian, um bei Oelendra zu lernen und beschützt den Patriarchen in der heiligen Stadt Sepulvarta vor einem Attentat des Rakshas. In der Zwischenzeit finden Achmed und Grunthor die Überreste einer alten Dhrakier-Kolonie in den Zahnfelsen, unweit vom Kessel. Darin finden sie auch das Schlafende Kind aus Lebendigem Gestein und die einzige Überlebende der Kolonie, die Achmed später im Bannritual der Dhrakier unterweist, mit dem F'dor-Geister in einem Wirtskörper festgehalten werden, mit dem zusammen sie getötet werden können. Rhapsody findet indessen heraus, wer Ashe in Wirklichkeit ist und beschließt, ihm zu helfen. Sie werden zunächst ein Liebespaar und finden später heraus, dass sie einander sogar noch länger kennen, als sie glaubten. Doch vorher bricht Rhapsody mit Achmed und Grunthor auf, um den Rakshas zu töten und Ashe sein fehlendes Seelenfragment zurückzubringen. Am Ende müssen die drei noch einen Angriff des F'dor auf das Erdenkind abwehren, wobei die letzte Überlebende der Kolonie stirbt.


title: Rhapsody-Saga

text: Achmed und Rhapsody machen sich auf, die Kinder des Rakshas zu finden. Diese Kinder tragen das Blut des F'dor in sich, mit dem Achmed den F'dor selbst aufspüren kann. Zwei der Kinder finden sie in Yarim, die anderen sind auf dem gesamten Kontinent verteilt. In der Zwischenzeit wird selbst der alljährliche Winterkarneval in Navarne Opfer der unerklärlichen Gewalttaten, die den Kontinent seit Jahrzehnten überziehen. Nachdem Rhapsody alle Kinder des F'dor gefunden hat und aus ihrem Blut das des F'dors destilliert wurde, unternimmt sie mit Llauron eine Reise, an deren Ende er "stirbt" und in seiner wahren Drachengestalt aufgeht. Danach reist sie nach Tyrian um Oelendra zu helfen, die zersplitterten Lirinvölker wieder zu verbünden und unter einem Herrscher oder einer Herrscherin zu vereinen. Schließlich erwählt die Krone der Lirin sie selbst zur neuen Königin. Achmed indessen kann den Wirt des F'dor herausfinden, und nach Rhapsodys Krönung zur Lirinkönigin machen sie sich schließlich auf, den F'dor zu töten. Letztlich beruft Rhapsody das Cymrische Konzil ein, wo sie selbst und Gwydion zum neuen Herren und Herrin der Cymrer gewählt werden.


title: Rhapsody-Saga

text: Rhapsody erwartet von Ashe ein Kind. Da ihr sein Drachenerbe zu schaffen macht, will sie sich in die Obhut der Drachin Elynsynos begeben. Auf ihrer Reise wird sie von ihrem totgeglaubten Erzfeind aus der alten Welt, Michael, Wind des Todes, überrascht und von ihm entführt. Er hatte den Untergang der Insel überlebt, indem er sich mit einem F'dor verbündete, der fortan seinen Körper besetzt, diesen jedoch nicht vollständig zu kontrollieren vermag. So ist Michael auch noch nach 1500 Jahren hinter Rhapsody her.


title: Rhapsody-Saga

text: In Sorbold häufen sich beunruhigende Geschehnisse. Die Kaiserin und ihr Sohn sterben eines mysteriösen Todes. Achmed plant den Bau einer erstaunlichen Maschine, die schon zur Zeit von Gwilliams benutzt wurde. Sie wird der Lichtfänger oder auch die Lichtschmiede genannt, allerdings soll sie ihm, so wird sich zeigen, nur Unheil bringen.


title: Rhapsody-Saga

text: Rhapsody bereitet sich immer noch auf die Geburt ihres Kindes vor. Nach ihrer Rettung aus den Fängen Michaels sucht sie nun endlich den Schutz der Drachin Elynsynos auf. Den hat sie auch bitter nötig, da die totgeglaubte Anwyn einen Weg aus ihrem ewigen Schlaf gefunden hat und Rhapsody nun nach dem Leben trachtet.


title: Rhapsody-Saga

text: Derweil hat Achmed ganz andere Probleme. Nachdem der Lichtfänger zerstört wurde, arbeitet er fieberhaft an dessen Wiederaufbau, um seinem Reich und dem Erdenkind, welches Tief unter Ylorc schlummert, den besten Schutz zu bieten.


title: Rhapsody-Saga

text: Zudem geben seltsame Geschehnisse beim Bündnispartner Sorbold allen Grund zur Sorge. Gerüchten zufolge steht ein Krieg unmittelbar bevor, und auch der neue Kaiser von Sorbold heckt einen teuflischen Plan aus und rüstet zum Krieg auf. Nebenbei plündert er auch noch von der Erdbasilika des Lebendigen Gesteins aus, um ein unzerstörbares Instrument zum Töten zu erschaffen.


title: Rhapsody-Saga

text: Meridion, das Kind der Zeit, wurde inzwischen von Rhapsody geboren. Doch noch immer können sich Mutter und Kind nicht in Sicherheit wiegen.


title: Rhapsody-Saga

text: Bei einem geheimen Konzil in Haguefort, zu dem nur die wichtigsten geladen sind, werden die Ereignisse in Sorbold besprochen und analysiert. Ein Krieg scheint unausweichlich. Talquist, der neue Regent von Sorbold, rüstet seine gesamte Streitmacht auf und ist zudem noch hinter dem Kind der Zeit her und schreckt dabei vor keinem Mittel zurück. Rhapsody soll sich deshalb mit ihrem Kind in den Ylorc verstecken.


title: Rhapsody-Saga

text: Damit nicht genug: Auch Achmed ist nicht sicher. Ein dhrakischer Meuchelmörder hat die Welt betreten und ist auf der Suche nach verschiedenen F'Doren und sucht auch nach Achmed.


title: Rhapsody-Saga

text: In den Romanen von Haydon gibt es zwei Arten von Völkern, die Urvölker sowie ihre Nachkommen. Zu ersteren gehören die Seren, F'Dor, Mythlin, Kith und Drachen. Diese Völker sind direkt aus den Elementen hervorgegangen. Die Nachkommen, wie die Menschen oder Lirin, stammen von jeweils einem der Völker direkt oder indirekt ab.


title: Rhapsody-Saga

text: Die Seren sind das mächtigste der Urvölker, da sie aus dem ältesten und mächtigsten Element hervorgegangen sind: dem Äther. Sie haben menschliche Form, jedoch ist ihre Haut viel goldener. Zusammen mit den Mythlin haben sie in der Urzeit die Falle für die F'dor aufgestellt. Die Seren besitzen eine unsterbliche Seele.


title: Rhapsody-Saga

text: Die F'dor entstammen dem zweitältesten Element, dem Feuer. Sie sehen es als ihre Bestimmung an, die Welt in dem Feuer aufgehen zu sehen, aus dem sie selbst kommen, was sie mit einem riesigen Drachen, dem Schlafenden Kind in der Erde, zu erreichen versuchen. Der Schöpfer hat ihnen sein Bild nicht gezeigt, darum sind sie selbst gestaltlos und müssen sich einen Wirt suchen, den sie langsam aufbrauchen, so wie auch Feuer seine Nahrung verbrennt. Daher besitzen die F'dor auch keine unsterbliche Seele. In der Urzeit haben die vier anderen Urvölker die F'Dor bekämpft und in einem Gefängnis aus Lebendigem Gestein in der Erde eingesperrt, wo sie von den Dhrakiern bewacht werden. Durch den Einschlag des Schlafenden Kindes in Serendair konnten einige der F'dor entkommen.


title: Rhapsody-Saga

text: Mythlin kommen aus dem Element Wasser und leben tief in den Gewässern. Sie werden selten von anderen erblickt, aber es heißt, wer die Haut eines Mythlin berührt, wird viel Glück haben und eine besondere Zukunft. Da sie unter Wasser und damit fern dem Himmel leben, haben sie keine Seele, die nach ihrem Tod zu den Sternen aufsteigen kann.


title: Rhapsody-Saga

text: Kith sind die Wesen des Elementes Luft. Sie glauben an die Geschichte über die Schöpfung, die ihnen von den Seren erzählt wurde. Die Legende besagt, dass sich aus der Bewegung des Wassers ein Wind erhob und die Wellen zurückgeblasen hat. Von diesem Wind stammen die Kith ab. Die Kith haben ein besonderes Gespür für Schwingungen und können dadurch diejenigen F'dor, die aus ihrem Gefängnis entkommen konnten, aufspüren. Sie besitzen ebenfalls eine unsterbliche Seele.


title: Rhapsody-Saga

text: Drachen oder Wyrm bestehen aus Äther und haben aus diesem Grund keine Seele. Die Lebenserwartung der Drachen ist sehr lange, jedoch sind sie beinahe ausgestorben. Ihr Element ist die Erde. Beim Kampf gegen die F'dor hat sich der Urvater der Drachen geopfert, um das Gefängnis für sie zu bilden.


title: Rhapsody-Saga

text: Lirin sind der Verbindung von Ur-Seren und Kith entsprungen und lebten im Wald der Sagia. Nach dem Exodus von Serendair besiedelten sie Manosse, da mit der zweiten Flotte, die sich in einem Sturm dorthin verirrte, viele Lirin segelten. Die Lirin werden noch weiter unterteilt: die Wald-Lirin, genannt Lirindarc, mit einer sehr dunklen Haut- und Haarfarbe, die sie in Wäldern gut tarnt; Lirinved, die am Rand von Wäldern und Wiesen leben und ein entsprechendes Aussehen haben; und schließlich die Liringlas, die Feld-Lirin und Himmelssänger. Die Liringlas begrüßen jeden Morgen und verabschieden jeden Abend die Sonne mit ihrem Gesang, so wie sie auch die Sterne abends begrüßen und morgens verabschieden.


title: Rhapsody-Saga

text: Die Menschen stammen von den Mythlin ab. Es ist noch unklar, wieso die Mythlin aus dem Wasser kamen und sich am Land ansiedelten.


title: Rhapsody-Saga

text: Die Bolg sind entfernt mit der Erde und den Drachen verwandt. Sie stammen aus der Verbindung zwischen den Kindern der Erde (aus Lebendigem Gestein von den Drachen geformten Wesen) und den Kith. Häufig werden sie als Monster oder Ungeheuer angesehen. Unter König Achmed aber verbessert sich ihre Lage in Canrif bzw. Ylorc und sie schließen immer mehr Bündnisse und Handelsabkommen mit anderen Ländern. Sie leben im Land der ersten Cymrer und im "Kessel", der von Gwyllian erbauten Festung.


title: Rhapsody-Saga

text: Diejenigen der Kith, die unter der Erde blieben und das Gefängnis der F'dor bewachten, die Blutsverwandten, wurden durch Vermischung mit den anderen Völkern zu den Dhrakiern. Obwohl ihre Verbindung zum Wind nicht mehr so stark wie die der Kith ist, sind sie immer noch in der Lage den Wind zu bändigen und für ihre Zwecke zu nutzen, wie beispielsweise das Töten eines F'dors. Sie haben ebenso wie ihre Vorfahren ein Gespür für Schwingungen des Unkörperlichen und können deshalb die F'dor jagen. Das Meer ist ihnen verhasst, da es die Schwingungen ihrer Feinde verwischt.


title: Rhapsody-Saga

text: Die Nain leben tief unter der Erde, östlich von den Zahnfelsen. Sie entstammen der Verbindung von Mythlin und den Kindern der Erde. Sie sind große Bergleute und Erfinder. Der Lichtfänger ist eine Erfindung der Nain, aber auch viele Waffen stammen von ihnen. Ihr König ist Faedryth.


title: Rhapsody-Saga

text: Die Vorfahren der Gwadd sind die Ur-Seren und die Kinder der Erde. Auch sie leben häufig unter der Erde.