title: Hotel Zack & Cody

text: ist ein Teenager und wird während der Sommerferien als Ersatz für Maddie eingestellt, bleibt aber später auch noch. Sie ist wirklich sehr schreckhaft und hat vor ziemlich allem tierische Angst. Nia gibt ihr, auf Grund ihres Überbisses, den Spitznamen „Eichhörnchen“.


title: Hotel Zack & Cody

text: war ursprünglich Hotelinspekteurin des Tiptons. Sie übernahm kurzzeitig die Leitung des Bostoner Tipton-Hotel, wurde aber dann gefeuert. Sie hat ein großes Muttermal im Gesicht, aus dem ein Haar herauswächst. Einige Zeit später wird sie die Managerin des St. Mark Hotels, gleich gegenüber dem Tipton. Spätestens seit da sind Moseby und Ilsa stark verfeindet. Außerdem hat sie geheiratet und heißt nun Ilsa Schnitzelhubermeier Heifen Van Helsing de Keppellubahora.


title: Hotel Zack & Cody

text: Im Nintendo-DS-Spiel „Kreis der Spione“ engagiert sie einen Zauberer und Spione, die eine Erfindung Arwins stehlen sollen. Der „P.L.O.T.“ ist ein riesiges Gerät, das die Touristen vom Tipton ins St. Mark locken soll.


title: Hotel Zack & Cody

text: ist der Freund von Zack und Cody. Er ist Legastheniker und hat Zack einmal unabsichtlich auf die Idee gebracht, sich auch als solcher auszugeben. Er mag es, Zack und Cody zu besuchen, da Norman der Portier ihn immer mit „Sir“ anspricht.


title: Hotel Zack & Cody

text: sind Zwillinge, wie Zack und Cody, und treffen das erste Mal auf das andere Zwillingspaar, als im Tipton ein Zwillingstreffen veranstaltet wird. Beide sind ausgesprochen hübsch und sprechen mit englischem Akzent.


title: Hotel Zack & Cody

text: ist eine sehr gute Tänzerin und außerdem gut mit Zack und Cody befreundet. Anfangs der 1. Staffel wird sie häufig als Junge bezeichnet, wegen ihres Verhaltens, ihres Aussehens (ihre langen Haare versteckt sie unter einer Kappe) und ihres Namens. Sie spielt im selben Basketballteam wie die beiden, zumindest in der ersten Staffel. Allerdings kommt es in einer Folge auch zu einem Kuss zwischen Max und Zack, was beide natürlich überhaupt nicht gut finden.


title: Hotel Zack & Cody

text: ist der beste Freund von Max. Beide waren in der ersten Staffel Außenseiter. Er ist zu seinem Namen gekommen, indem er 20 Hot Dogs in weniger als zwei Minuten verdrückt hat. Ansonsten ist Bandwurm eher nur ein „Mitläufer“, der alles, was Max sagt, bestätigt und wiederholt. Er kommt nur in der ersten Staffel vor.


title: Hotel Zack & Cody

text: ist sehr unentschlossen was die Liebe angeht. Sie verliebt sich erst in Cody und danach in Zack dann wieder umgekehrt. Die beiden mögen sie allerdings nicht, weil sie vermutlich nicht ihrem Schönheitsideal entspricht und sehr aufdringlich ist. Später verliert Agnes das Interesse an den beiden Brüdern.


title: Hotel Zack & Cody

text: ist eine Schulfreundin von Mary und Maddie. Sie ist ein unglaublicher Fan von London Tipton und bekommt immer Anfälle, wenn London in der Nähe ist. Corrie wollte sogar eine Katze nach ihr benennen und will immer alles mit ihr gemeinsam tun.


title: Hotel Zack & Cody

text: ist Codys kluge Freundin. Sie trägt eine Brille, hat schwarze Haare, kann Karate und ist Jüdin.


title: Hotel Zack & Cody

text: ist Nonne in der Schule von Maddie, London und Corrie. Sie gibt für die Dinge die London angestellt hat immer den anderen die Schuld (meist Maddie), weil sie zum rechten Zeitpunkt reinkommt, während London gerade nichts anstellt, oder aufgrund von Botschaften Gottes den anderen die Schuld gibt, weil der eigentliche Schuldige doch nicht alles falsch gemacht hat.Der Disney Channel hatte von 2008 bis 2011 unter dem Titel "Zack & Cody an Bord" (Originaltitel: "The Suite Life on Deck") ein Spin-off der Serie produziert. Zack, Cody, London und Mr. Moseby leben auf einem Tipton-Kreuzfahrtschiff, der S.S. Tipton. Maddie, Carey, Esteban und Arwin haben im Spin-off nur Gastauftritte.


title: Hotel Zack & Cody

text: In der Serie tauchen ab und zu Running Gags auf.Die Folge „Die Cheetah Girls zu Gast im Tipton“ wurde in Deutschland nur im Disney Channel ausgestrahlt.


title: Lekain

text: Lekain, eigentlich Henri Louis Cain, (* 14. April 1728 oder 31. März 1729 in Paris; † 8. Februar 1778 ebenda) war ein französischer tragischer Schauspieler.


title: Lekain

text: Lekain war der Sohn eines Goldschmieds und sollte eigentlich den Beruf seines Vaters erlernen, wofür er eine diesem Zweck entsprechende Erziehung erhielt. Dabei besuchte er aber das Collège Mazarin, wo die Schüler am Schluss des Schuljahres ein Schauspiel aufzuführen pflegten. Lekain, der die dafür erforderlichen Kosten nicht zu bestreiten vermochte, konnte sich daran nur insoweit beteiligen, dass er das Geschäft des Souffleurs übernahm. Dazu brauchte er im Notfall kaum das Buch, so sehr prägten sich die Schauspiele seinem Gedächtnis ein, wenn er sie einige Male gelesen und gehört hatte. Diese Aufführungen sowie der häufigere Besuch des Theaters, worin er regelmäßig sonntags viel Genuss fand, erweckten in ihm früh eine außerordentliche Theaterleidenschaft, so dass er Schauspieler zu werden wünschte.


title: Lekain

text: Als nach dem Frieden von Aachen (1748) die gesellige Unterhaltung in Paris neues Leben erhielt, bildeten sich mehrere Privattheater; und Lekain verband sich mit mehreren jungen Leuten zur Gründung eines solchen in der Straße St.-Mery, das sich bald über die anderen erhob und von sich Rede machte. Bei einer dieser Privatvorstellungen gelang es dem junge Lekain, vor den Augen eines Kenners eine solche Schauspielkunst zu entwickeln, dass dieser Voltaire auf das Nachwuchstalent aufmerksam machte. Voltaire, sonst kein Freund von Liebhabertheatern, ließ sich dazu überreden, eine jener Vorstellungen, in denen Lekain mitspielte, zu besuchen. Überrascht konstatierte er selbst die Fähigkeiten des jungen, kleinwüchsigen Mannes und lud ihn nach der Vorstellung zu sich ein. Von da an wurde er von Voltaire gefördert.


title: Lekain

text: Voltaire riet Lekain zwar anfangs ab, Schauspieler zu werden, da dieser aber hierzu fest entschlossen war, so nahm er ihn in sein Haus, ließ ihn nebst dessen Freunden auf seinem Privattheater spielen und bildete ihn eifrig weiter aus. Auch ermöglichte er ihm, vor der Herzogin von Maine aufzutreten. Während der sechs Monate, die Lekain in Voltaires Nähe verbrachte, machte seine Kunstfertigkeit große Fortschritte und er selbst sagt in seinen von seinem ältesten Sohn herausgegebenen "Mémoires" (Paris 1801), er habe in jener Zeit die Geheimnisse seiner Kunst ergründet. Am 28. Juli 1750 verheiratete er sich mit der jungen Schauspielerin Christine-Charlotte-Josèphe Sirot und hatte mit ihr zwei Söhne, Bernardin und Louis-Théodore.


title: Lekain

text: Vor seiner Abreise nach Berlin im Juli 1750 erlangte Voltaire für seinen Schützling die Erlaubnis, dass dieser am 14. September 1750 als "Titus" in Voltaires "Brutus" an der Comédie-Française auftreten durfte. Lekain erntete großen Beifall, doch gelang es ihm aufgrund der Feindseligkeit der Schauspieler erst eineinhalb Jahre nach seinem ersten Auftreten auf ein Machtwort Ludwigs XV. hin, am 24. Februar 1752 Mitglied dieser Bühne zu werden. Seither entwickelte er sich zu einem der bekanntesten und bedeutendsten Tragöden seiner Zeit. Er zeichnete sich dabei vor allem in der Einführung einer natürlicheren Deklamation und im Bemühen um historische Exaktheit des Spiels aus. Seine Zeitgenossen rühmen einstimmig das tiefe Studium, das er in allen Teilen seiner Kunst zeigte, sein meisterhaftes Gebärdenspiel und die rege Empfänglichkeit seines Gefühls. Mit Claire Clairon setzte er sich für historische Kostümierung ein. Eine seiner glänzendsten Darstellungen war Mahomet in Voltaires gleichnamigem Stück, ferner Herodes in Nadals "Mariamne" und Nero in Racines "Britannicus".


title: Lekain

text: Zuletzt spielte Lekain in Voltaires "Adélaide du Guesclin" den Vendôme. Doch ging er damals bei rauem Wetter sehr erhitzt aus dem Schauspielhaus, und diese Unvorsichtigkeit zog ihm ein hitziges Fieber zu, an dem er nach wenigen Tagen 1778 starb. Die Nachricht seines Todes erreichte Voltaire, als er gerade erst nach Paris zurückgekehrt war.


title: Lekain

text: Wie erwähnt gab sein ältester Sohn 1801 seine "Mémoires" (mit seinem Briefwechsel mit Voltaire, Garrick, Colardeau u. a.) heraus. Talma druckte die Memoiren in "Réflexions sur Lekain et sur l’art théâtral" (Paris 1825; neue Auflage 1874) nach, welches letztgenanntes Werk wiederum Teil der "Collection des Mémoires sur l’Art dramatique" ist.


title: Lekain

text: Nach Lekain wurde im 16. Arrondissement von Paris die Rue Lekain benannt.


title: Schloss Brederode

text: Das Schloss Brederode () ist die teilweise wiederaufgebaute Ruine eines aus dem Mittelalter stammenden Schlosses südwestlich des Dorfes Santpoort in der Gemeinde Velsen im Norden der Niederlande. Ende des 19. Jahrhunderts stand die Ruine als eines der ersten Gebäude unter Denkmalschutz und wurde fast vollständig wiederaufgebaut.


title: Schloss Brederode

text: Die Ruine liegt an einer Küstendüne, deren Ausläufer in Richtung Südwest-Nordost in ein Moor mündet, wo die Ruine liegt. Das Schloss wurde auf solidem Grund errichtet und ist auf drei Seiten vom Moor umgeben. Im Norden grenzt die Ruine an einen Fluss.


title: Schloss Brederode

text: Die Vordergebäude wurden höchstwahrscheinlich in den Jahren von 1225 bis 1245 und das Hauptschloss im Jahr 1282 von William dem I., Herr von Brederode erbaut.


title: Schloss Brederode

text: 1351 wurde das Schloss von "Gijsbrecht von Nijenrode", Marschall des "Grafen William der V.von Holland", belagert und zerstört.


title: Schloss Brederode

text: In den Jahren von 1354 bis 1426 wurde es auf den alten Grundlagen von "Dirk III. von Brederode" vollständig wiederhergestellt. Doch noch im selben Jahr wurde vor allem der südliche Teil des Schlosses von den Truppen "Haalens" stark beschädigt. Bis zu jenem Zeitpunkt war Schloss Brederode die Heimat der Herren von Brederode, die nach der Zerstörung des Schlosses nach Schloss Batenstein übersiedelten. Sie ließen den Nordteil, der weniger zerstört wurde renovieren, so dass er wieder bewohnbar wurde. Nach einer Plünderung durch deutsche Soldaten im Jahr 1491 und einem Brand 1573, der von spanischen Truppen gelegt wurde, verfiel das Schloss fast vollkommen und wurde so zur Ruine.


title: Schloss Brederode

text: 1679, nach dem Tod von Johann Wolfart van Brederode, wurde die Schlossruine an die Grafen von Holland übergeben und später an den Staat Niederlande. Schloss Brederode wurde immer mehr von Küstensanddünen bedeckt, bis 1862 die Regierung Mittel zu Verfügung stellte, um die Gesamtzerstörung zu verhindern.


title: Schloss Brederode

text: Ende des 19. Jahrhunderts wurde der Wunsch ausgesprochen, mehr über die Geschichte der Schlossruine zu erfahren und es kam zur Wiederherstellung.


title: Schloss Brederode

text: Der Wiederaufbau wurde von A.J. Enschede überwacht und geleitet. Doch sie stellte sich als schwieriger als erwartet heraus, da wegen zeitweisem Geldmangel der Zerfall manchmal schneller voranschritt als die Reparaturen. Am Anfang konnten nicht einmal Sicherheitsvorkehrungen für die Besucher, die in hoher Zahl erschienen um die Ruine zu betrachten, vorgenommen werden. Trotz der häufigen Geldprobleme gelang es durch private Zuschüsse das Schloss größtenteils wiederherzustellen, wenn auch nicht vollkommen.


title: Schloss Brederode

text: Zu dieser Zeit wurden zahlreiche Kunstwerke der Vergangenheit gefunden. Die Schlossruine wurde von vielen Malern, wie Piet Mondriaan besucht und auf Bildern festgehalten.


title: Konsulent

text: Konsulent bezeichnet:


title: Hermann Hölty

text: Hermann Hölty (* 4. November 1828 in Uelzen; † 15. August 1897 in Bad Rehburg) war ein deutscher lutherischer Geistlicher und Dichter.


title: Hermann Hölty

text: Hermann Hölty, Großneffe des Ludwig Hölty, studierte von 1849 an in Göttingen Evangelische Theologie, bekleidete dann Pfarrstellen in Hoyershausen bei Alfeld und in Holtensen bei Hannover und wirkte seit 1863 als Pastor an der St. Johanniskirche zu Hannover, bis er 1882 in den Ruhestand trat.


title: Hermann Hölty

text: Er veröffentlichte die Gedichtsammlungen:


title: Hermann Hölty

text: die Dramen:


title: Marinemuseum Dänholm

text: Das Marinemuseum Dänholm ist eine Außenstelle des Stralsund Museums und befindet sich auf der kleinen Insel Dänholm zwischen Festland und Rügen. Man erreicht sie über den Rügendamm. Der Weg zur so genannten Sternschanze ist mit Seezeichen gut markiert.


title: Marinemuseum Dänholm

text: Bereits im Mittelalter hatte der Dänholm strategische Bedeutung. Hier schlug auch die Geburtsstunde für die spätere Preußische Marine im Jahre 1849, danach wurde diese Insel auch von allen nachfolgenden deutschen Marinen genutzt. Auf der Freifläche des Ausstellungsgeländes befinden sich die Originale eines Marinehubschraubers vom Typ Mi 8 und zweier Torpedoschnellboote sowie ausgesuchte Technik zum Räumen von Minen. In den Ausstellungsräumen erfährt man Wissenswertes über die militärische Geschichte des Dänholm im Zusammenhang mit der alten Festungs- und Garnisonsstadt Stralsund. Die Schausammlung ist unterteilt in die Darstellung der Geschichte der Garnisonsstadt Stralsund und durch Einzelausstellungen zu bestimmten maritimen und militärischen Themen. Eine Auswahl an Bildern, Übersichten, Schemata, Uniformen, Waffen, Flaggen, Dokumenten, Modellen und Ausrüstungsgegenständen macht die Geschichte erlebbar. Neben militärischen Aspekten stehen auch zivile Vorhaben im Blickpunkt, so u. a. Baumaßnahmen zur Querung des Strelasundes (Fährverbindung-Rügenbrücke), Forschungsergebnissen der Unterwasserarchäologie wie z. B. 200 Funde, geborgen aus Wracks an Rügens Außenküste.


title: Marinemuseum Dänholm

text: Wechselnde Sonderausstellungen ergänzen die Exponate. Mit wechselnden Themen wie z. B. maritime Gemälde, Waffen aus den verschiedensten Epochen und Jahrhunderten, Erinnerungen an besondere maritime Ereignisse bis hin zur Sonderausstellung über den Untergang der Wilhelm Gustloff gibt es hier ein unterschiedliches Angebot. Die Sonderausstellung 2018 machte „Die Geschichte der Deutschen U-Boote“ zum Thema.


title: Marinemuseum Dänholm

text: Das Museum ist seit 2008 vom 1. Mai bis zum 31. Oktober geöffnet.


title: Marinemuseum Dänholm

text: Das Museum verfügt über ein Ausstellungsgebäude und ein Freigelände. Hauptanliegen ist die Darstellung der Marinegeschichte Stralsunds und Vorpommerns.


title: Marinemuseum Dänholm

text: Folgende Themen werden u. a. im Museum dargestellt:Auf dem Freigelände gibt es zahlreiche Ausstellungsstücke zu sehen wie z. B. zwei ehemalige Torpedoschnellboote der Volksmarine, eine Barkasse der Kriegsmarine, einen Marinehubschrauber oder das Hohlstab-Fernräumgerät 61 (HFG - 61).


title: Marinemuseum Dänholm

text: Das Museum als Außenstelle des Stralsunder Kulturhistorischen Museums wird von der Stadt Stralsund finanziert. Bis Ende 2007 bezuschusste die Stadt das Museum auf dem Dänholm mit jährlich zuletzt 72.000 Euro. Aufgrund von Sparmaßnahmen der Stadt wurden diese Mittel im Haushalt 2008 gestrichen, so dass im Dezember 2007 der Betrieb des Museums nicht gesichert war.


title: .50 GI

text: Das Kaliber .50 GI ist eine seltene Patrone aus der Entwicklung der Firma Guncrafter Industries (USA).


title: .50 GI

text: Im deutschen Nationalen Waffenregister (NWR) wird die Patrone unter Katalognummer 2226 ohne weitere Synonyme geführt.


title: .50 GI

text: Ziel der Entwicklung war eine große Patrone mit hoher Mannstoppwirkung für eine Pistole nach dem Prinzip der 1911er-Pistolen, Browning-System. Es sollte die Stoppwirkung des Kaliber .45 ACP deutlich übertroffen werden, um die Patrone und Waffen diese Kalibers deutlich für den taktischen Bereich zu qualifizieren. Im Gegensatz zur durchschlagstarken 9-mm-Parabellum sowie den Kalibern .45 ACP und 10 mm Auto sollte das Kaliber .50 GI nur gute Eigenschaften wie Stoppwirkung, verbunden mit leichter Beherrschbarkeit der Waffe im Schuss, durch verminderte Druckverhältnisse, erhalten.


title: .50 GI

text: Die .50 GI ist, im Gegensatz z. B. zur 10 mm Auto, eine Patrone mit geringem Innendruck, was zu geringerem Rückstoß und geringerer Durchschlagskraft, aber zu verbesserter Stoppwirkung führt. Andere, leistungsstärkere Patronen im Kaliber .50, wie z. B. die .50 AE, erfordern schwerere Waffen. So liegt das Verwendungsgebiet bei der Selbstverteidigung, dem Polizeieinsatz oder der jagdlichen Nachsuche. Besonders geeignet ist dieses Kaliber durch seinen hohen Hit-Faktor auch für das sportliche Schießen mit der praktischen Pistole.Es ist möglich, durch Austausch von Lauf (eventuell mit Bushing) und Magazin, die .50 GI aus herkömmlichen Modellen der 1911er-Bauweise zu verschießen.


title: Cecilia

text: Cecilia (auch "Cécilia" und "Cecelia") ist eine Form des weiblichen Vornamens Cäcilie.Variante Cecelia:


title: Konsulent (Österreich)

text: Konsulent der Landesregierung (kurz Konsulent) ist ein Ehrentitel, der in einigen österreichischen Bundesländern durch die Landesregierung verliehen wird.


title: Konsulent (Österreich)

text: Es gibt die Auszeichnung mit diesem Ehrentitel in verschiedenen Sparten (etwa Wissenschaft, Kunst, Sport). Mit der Ernennung zum "Wissenschaftlichen Konsulenten der Landesregierung" etwa wird ab einem bestimmten Lebensalter ein langjähriges, überregionales und ehrenamtliches Engagement im kulturellen Bereich, häufig in Heimatgeschichte oder Mundart-Dichtung, gewürdigt. Der auf Landesebene vergebene Konsulententitel bildet damit in gewisser Weise die Entsprechung zu dem auf Bundesebene zuerkannten Berufstitel "Professor", wie er vom Bundespräsidenten für besondere Leistungen vor allem in Kunst und Kultur verliehen wird. Beide Ehrentitel haben jedoch – außer dem schmückenden Anklang – keinen Bezug zu einer universitären Tätigkeit. Abgekürzt wird der Konsulententitel mit "Kons."


title: Konsulent (Österreich)

text: Im Bundesland Oberösterreich z. B. wird der Titel seit dem Jahr 1956 vergeben. Um ihn zu erhalten, muss sich die betreffende Person über einen Zeitraum von mindestens zehn Jahren in einer Leitungsfunktion und ohne finanzielle Gegenleistung in einem kulturellen Bereich wie Volksbildung, Heimatpflege, Denkmalpflege, Musikpflege, Sportwesen, Kunstpflege, Wissenschaft oder der allgemeinen Kulturpflege betätigt haben. Die oberösterreichische Landesregierung verleiht den Titel pro Jahr durchschnittlich an 20 Personen. Verliehen wird der Titel nach Vorschlag und einer nachfolgenden, eingehenden Prüfung der Voraussetzungen. Dabei werden Informationen über die bisherige Tätigkeit und weitere besondere Leistungen eingeholt, oft werden auch Stellungnahmen der Bürgermeister der zuständigen politischen Gemeinden oder der entsprechenden Fachverbände eingeholt. Die eigentliche Verleihung des Titels erfolgt im Rahmen eines Festaktes, der etwa viermal im Jahr in Anwesenheit des Landeshauptmannes stattfindet.


title: Konsulent (Österreich)

text: Der Titel Ehrenkonsulent wird in Oberösterreich in weiterer Folge für herausragende aktive kulturelle Tätigkeiten vergeben, wenn bereits der Titel "Konsulent" vergeben wurde.Zu den Personen, die mit dem Konsulententitel geehrt wurden, zählen u. a.:


title: Montech

text: Montech ist eine französische Gemeinde mit Einwohnern (Stand ) an der Garonne im Département Tarn-et-Garonne in der Region Okzitanien. Sie ist Hauptort des gleichnamigen Kantons im Arrondissement Montauban. Der Ort liegt an der Nationalstraße "RD 928" und der Autoroute des Deux Mers (A62).


title: Montech

text: Montech kann seit den 1960er-Jahren einen steten Bevölkerungszuwachs verzeichnen. Seit 1962 ist die Einwohnerzahl um 29,3 % angestiegen.


title: Montech

text: Der Garonne-Seitenkanal bildet die Verlängerung des Canal du Midi westlich von Toulouse. Beide Kanäle zusammen erlauben eine schiffbare Verbindung zwischen dem Mittelmeer, bei Sète, und dem Atlantik, bei Bordeaux. Die Gemeinde ist vor allem durch das Wasserkeil-Schiffshebewerk im Zuge des Canal latéral à la Garonne (deutsch: "Garonne-Seitenkanal") überregional bekannt. In Montech zweigt der Canal de Montech (deutsch: "Montech-Kanal"), als Stichkanal nach Montauban ab.


title: Sissy

text: Sissy steht für:


title: Sissy

text: Siehe auch:


title: Patti Austin

text: Patti Austin (* 10. August 1950 in New York City, New York) ist eine US-amerikanische Sängerin und Songschreiberin. Ihr seit den 1960er Jahren aufgebautes Repertoire spannt einen großen Bogen an Genres, von R&B und Soul bis hin zu Jazz und Pop. Sie ist darüber hinaus gelegentlich auch als Arrangeurin sowie Musikproduzentin in Erscheinung getreten. Ihr größter Hit, die Soulballade "Baby, Come to Me", im Duett mit James Ingram, stand 1983 für zwei Wochen auf Platz eins der amerikanischen Single-Charts. Darüber hinaus platzierte sie 20 Hits in den R&B-Charts ihrer Heimat. Nach sechs Grammy-Nominierungen ab 1981 gewann sie die Auszeichnung 2007 für "Avant Gershwin".


title: Patti Austin

text: Im Alter von vier Jahren fiel Austin dem Produzent Quincy Jones bei einer Plattenproduktion ihrer Patentante, Dinah Washington, auf, bei der ihr Vater Gordon Austin Posaune spielte. Jones übernahm fortan eine freiwillige Patenfunktion und förderte ihre Karriere. Mit fünf Jahren trat sie zum ersten Mal im Apollo Theater in Harlem auf. Mit neun Jahren gehörte sie zur Tourneetruppe der „Bluesoper“ "Free and Easy" und trat 1959 und 1960 in Amsterdam, Brüssel und Paris auf. Mit 16 Jahren gewann sie den "Song Contest" in Rio de Janeiro. In den 1960er und 1970er Jahren tourte sie als Background-Sängerin mit Künstlern wie Sammy Davis Jr., Harry Belafonte oder Roberta Flack. Auch als Studio-Sängerin war sie gefragt. So ist sie unter anderem auf den Alben "Foreigner" (1973) von Cat Stevens, "Stingray" (1976) von Joe Cocker oder "Futures" (1977) von Burt Bacharach zu hören.


title: Patti Austin

text: Austins eigene Solo-Aufnahmen floppten derweil. Lediglich mit der Single "The Family Tree" gelang ihr 1969 ein Achtungserfolg in den amerikanischen R&B-Charts (Platz 46). Weitere Aufmerksamkeit brachten ihr die Aufnahmen für Creed Taylors " CTI Label": Vier Alben veröffentlichte Austin hier, mit "Say You Love" (1977), "We're in Love" (1978) und "Body Language" (1980, eine Isaac-Hayes-Komposition) gelangen ihr weitere kleine R&B-Hits. Außerdem sang sie mit Michael Jackson das Pop-Duett "It's the Falling in Love", das 1979 auf seinem millionenfach verkauften Album "Off the Wall" veröffentlicht wurde. Ein weiteres Duett, dieses Mal mit George Benson und deutlich jazziger, wurde im Jahr darauf im Rahmen seines Albums "Give Me the Night" millionenfach verkauft.


title: Patti Austin

text: Weitere Aufmerksamkeit und letztendlich den Durchbruch in den R&B-Charts brachte Austins Mitwirkung an Quincy Jones' Album "The Dude" im Jahre 1981. Die Single "Razzamatazz" schaffte den Sprung in die Top-20 der R&B-Hitliste. Ihr endgültiger Durchbruch war schließlich das Duett "Baby, Come to Me" mit James Ingram, einem weiteren Schützling von Jones. Der Song wurde in der Serie "General Hospital" gespielt und erhielt hierdurch besondere Aufmerksamkeit. Anfang 1983 platzierte sich der Titel auf Platz eins der amerikanischen Single-Charts. Im Jahre 1983 folgte der Song "How Do You Keep the Music Playing", ebenfalls ein Duett mit Ingram. Jones hatte Austin für diese Aufnahmen bei seinem Label Qwest unter Vertrag genommen. Hier veröffentlichte sie bis zum Ende des Jahrzehnts vier aufwendig produzierte Alben. Weitere, deutlich kleinere Hits gelangen Austin mit "Do You Love Me?" (1981), "It's Gonna Be Special" (1984, aus dem Soundtrack zu "Zwei vom gleichen Schlag"), "Honey for the Bees" (1985, Cover eines Alison Moyet- Titels) und "The Heat of Heat" (1986).


title: Patti Austin

text: Mit dem zwar hochgelobten aber weniger erfolgreichen Album "The Real Me", das Standards wie "Smoke Gets in Your Eyes" und "True Love" beinhaltet, endete Austins Zusammenarbeit mit Qwest. 1989 war sie am Jubiläumsalbum zur Cartoon-Serie "Happy Anniversary, Charlie Brown!" beteiligt. Ein Jahr später folgte die Jazzproduktion "Love Is Gonna Getcha" bei GRP. Austin beteiligte sich an der "New York Rock and Soul Revue", trat 1992 neben Barbra Streisand in Benefizkonzerten für das "Hollywood Women's Political Committee" sowie für "Commitment to Life IV" zugunsten der Aidshilfe auf.


title: Patti Austin

text: Sie ist außerdem auf Platten von Billy Joel, Frankie Valli, Steely Dan oder Paul Simon zu hören. Seit Erscheinen ihres Tributalbums "For Ella" mit der WDR Big Band Köln, das 2003 für einen Grammy als "Best Vocal Jazzalbum" nominiert wurde, wird die Sängerin mit der ausdrucksstarken Stimme endgültig als Jazzsängerin wahrgenommen. Für "Avant Gershwin" als dem besten Jazz-Gesangsalbum erhielt sie einen Grammy 2008 zusammen mit der WDR Big Band.


title: Patti Austin

text: Weitere Alben 2015: Joachim-Ernst-Berendt-Ehrenpreis der Stadt Baden-Baden (Verleihung am 11. März 2015 in Baden-Baden im Rahmen des Mr. M´s Jazz Club Festivals)


title: Mazenod College (Perth)

text: Das Mazenod College ist eine weiterführende, private katholische Schule im bergigen Vorort Lesmurdie von Perth (Western Australia), getragen vom Orden der Oblati Mariae Immaculatae (OMI). Benannt ist das College nach dem Heiligen und Gründer des OMI Eugen von Mazenod.


title: Mazenod College (Perth)

text: In der Schule leben ca. 100 Internatsschüler, sogenannte "boarding students". Am Mazenod College wird Schuluniform getragen, bestehend aus blauem Blazer, grauem Hemd und grauer Hose. Zur Beförderung der angehörigen Schüler besitzt das College zwei eigene Schulbusse.


title: Mazenod College (Perth)

text: Das College mit den Schulfarben Blau und Weiß zeichnet sich insbesondere durch die sportlichen Aktivitäten und erzielten Leistungen und die „Mazenod College Exhibition“ aus.


title: Mazenod College (Perth)

text: An der Schule werden die Klassen 8 bis 12 unterrichtet und auf den australischen Schulabschluss vorbereitet. Von den sechs Schultagen auf dem wöchentlichen Stundenplan werden real nur fünf pro Woche abgehalten. Diese werden in einem Kalender gekennzeichnet.


title: Mazenod College (Perth)

text: Neben der Muttersprache Englisch wird auch Italienisch unterrichtet. Neben dem Unterrichtsangebot an Standardfächern wie Mathematik, Fächern des natur- und sozialwissenschaftlichen Bereichs, Kunsterziehung, Gestaltung & Technologie, Informationstechnologie usw. wird dem Religionsunterricht an Kirchenschule sehr viel Wert beigemessen.


title: Mazenod College (Perth)

text: Angeboten werden zahlreiche Aktivitäten am College, unter anderem Schach, Touren, sportliche Aktivitäten und vieles mehr.


title: Mazenod College (Perth)

text: Das College verfügt über mehrere Schulbands, die auch schon international aufgetreten sind.


title: Mazenod College (Perth)

text: Den verschiedenen Sportstätten mit den Bezeichnungen "Albini", "Cebula", "Gavin" und "Grandin" wurden die jeweils spezifischen Trikotshirtfarben Gold, Grün, Rot und Weinrot zugeordnet. Die dazu getragene Sporthose ist blau. Viele Schüler des Mazenod College spielen heute in der Australian Football League (AFL), der höchsten australischen Footballliga. Die Schule ist auch durch ihre musischen Tätigkeiten bekannt.


title: Mazenod College (Perth)

text: Jährlich findet die „Mazenod College Exhibition“ (Kunstausstellung) in der Turnhalle statt. An der Veranstaltung nehmen auch namhafte, australische Künstler teil, wie z. B. Cedric Baxter, Ratimir Marijan Gomboc besser bekannt als „Ron Gomboc“ und Jules Sher.


title: Roaring Hooves

text: Roaring Hooves (mongolisch: Туурайн төвөргөөн) ist ein internationales Musikfestival in der Mongolei mit Konzerten für Nomaden in der Wüste Gobi. Es ist das größte internationale Musikfestival in Zentralasien.


title: Roaring Hooves

text: Seit 1999 treffen sich jedes Jahr im Juni Musiker aus aller Welt, um beim Festival gemeinsam mit mongolischen Musikern in der Wüste zu musizieren. Der Schwerpunkt ist die zeitgenössische Musik aus aller Welt und die traditionelle Musik der Mongolen. Die "Gobi Summer Academy" ist Teil des Festivals. Hier erhalten mongolische Studenten und Musiker eine Gelegenheit, Künstler aus aller Welt zu treffen und auch Meisterkurse zu belegen. Ausländische Gäste können erste Unterrichtsstunden im traditionellen Obertongesang erhalten.


title: Roaring Hooves

text: Organisiert wird dieses Festival von Samdandamba Badamkhorol, Direktorin der New Music Association of Mongolia. Präsident und künstlerischer Leiter ist Bernhard Wulff. Das Festival erhielt viele Auszeichnungen und wird von der Zeitschrift GEO unter den 50 interessantesten Reisezielen der Welt geführt.


title: Liste der Nummer-eins-Hits in Finnland (1997)

text: Diese Liste enthält alle Nummer-eins-Hits in Finnland im Jahr 1997. Es gab in diesem Jahr 17 Nummer-eins-Singles und 20 Nummer-eins-Alben.


title: Claus Kreul

text: Claus Kreul (* 26. Mai 1944 in Erlbach im Vogtland) war Fußballspieler in der DDR-Oberliga für den FC Karl-Marx-Stadt und Wismut Aue. Später trainierte er verschiedenen DDR-Oberligamannschaften und fungierte beim DFV bis zu dessen Auflösung als Auswahltrainer.


title: Claus Kreul

text: Claus Kreul spielte von 1955 bis 1963 bei der BSG Traktor Erlbach und wechselte danach zum Oberligisten FC Karl-Marx-Stadt. Am 30. Mai 1965, dem 24. Spieltag der Oberliga, bestritt er als rechter Verteidiger erstmals ein Spiel in der höchsten DDR-Spielklasse. Der 1,72 m große Abwehrspieler gewann mit dem FCK 1967 die DDR-Meisterschaft, absolvierte allerdings nur neun der 26 Punktspiele. Bis zu seinem Abschied in Karl-Marx-Stadt wurde er während sechs Spielzeiten in 51 Oberligaspielen eingesetzt, dazu in zwei Europapokalspielen. Zu Beginn der Saison 1969/70 wechselte Kreul zum Bezirksrivalen Wismut Aue. Bis zum Ende seiner aktiven Laufbahn 1972 kam er dort noch einmal auf 33 Oberligaeinsätze, sodass er insgesamt 84 Oberligaspiele aufweisen kann. Als etatmäßiger Verteidiger schoss er in seiner Oberligazeit zwei Punktspieltore für den FC Karl-Marx-Stadt.


title: Claus Kreul

text: In der Folgezeit arbeitete Kreul, gelernter Holzblasinstrumentenbauer und als Diplomsportlehrer ausgebildet, als Fußballtrainer. Seine erste Station war der Zweitligist Wismut Gera, dem er in der Saison 1975/76 jedoch nicht zum erhofften Oberligaaufstieg verhelfen konnte. Im Sommer 1976 übernahm Kreul den Oberligaabsteiger Energie Cottbus, konnte dort aber auch in zwei Jahren nicht die Zielstellung Wiederaufstieg realisieren.


title: Claus Kreul

text: Trotzdem erhielt er im Frühjahr 1982 die Chance, mit dem 1. FC Magdeburg erstmals eine Oberligamannschaft zu trainieren. Er übernahm die Mannschaft während der laufenden Saison nach dem 18. Spieltag als Nachfolger des entlassenen Klaus Urbanczyk. Doch auch er konnte den FCM nicht wie erhofft in die Spitzengruppe der Oberliga bringen, sodass die Magdeburger nach zehn Jahren erstmals nicht im Europapokal vertreten waren. Die Oberligasaison 1982/83 verlief für den Klub nicht besser, wie im Vorjahr wurde nur Platz sechs erreicht. Im DDR-Pokalwettbewerb gelang es Kreul jedoch, den 1. FC Magdeburg zu seinem siebenten Pokalgewinn zu führen. Nach zwei weiteren Spielzeiten mit jeweils fünften Oberligaplätzen wurde Kreuls Tätigkeit in Magdeburg nach Abschluss der Saison 1984/85 beendet.


title: Claus Kreul

text: Im Sommer 1985 übernahm Kreul den Oberligisten FC Hansa Rostock als Trainer. Nach einem 10. Platz in der vorherigen Saison konnte die Zielstellung nur der Klassenerhalt lauten. Dies gelang nicht, nach der Saison 1985/86 stand Hansa als Absteiger fest, und Kreul wurde nach nur einer Spielzeit von Werner Voigt abgelöst. Kreul wurden häufig veraltete Trainingsmethoden vorgeworfen, die vor allem durch harte Konditionseinheiten geprägt waren.


title: Claus Kreul

text: Im Anschluss war Kreul beim DFV tätig. So trainierte eher beispielsweise im Vorwendesommer die DDR-Juniorenauswahl bei den Jugendwettkämpfen der Freundschaft. Im Bezirk Gera belegte er mit der U-18 den 3. Rang.


title: Suomenselkä

text: Der Suomenselkä ist eine Serie von Endmoränen im Westen Finnlands, die eine der Hauptwasserscheiden des Landes darstellt.


title: Suomenselkä

text: Er beginnt bei Sideby südlich von Kristinestad und setzt sich landeinwärts über hunderte Kilometer parallel zur Küstenlinie Österbottens bis hin zum Oulujärvi im Norden fort. Er begrenzt die Finnische Seenplatte und damit das Einzugsgebiet der Flüsse Vuoksi und Kymijoki gegen Westen; die Flüsse an seinem Osthang entwässern in den Bottnischen Meerbusen. Anders als der Salpausselkä, der anderen großen Wasserscheide des Landes, bildet der Suomenselkä keinen markanten Höhenzug, sondern stellt sich vielmehr als ausgedehnte Hügellandschaft dar, die teils eine Breite von Dutzenden Kilometern erreicht. Mithin wird der Suomenselkä auch als Großlandschaft begriffen.


title: Suomenselkä

text: Der Suomenselkä ist einer der am dünnsten besiedelten Landstriche Finnlands. Die harschen klimatischen Bedingungen und ausgedehnte Moorlandschaften haben von jeher eine intensive Landnutzung unmöglich gemacht. Heute finden sich in dem Gebiet einige der ursprünglichsten Wälder Finnlands, in denen seltene Tierarten wie etwa das Waldren leben.


title: Große Mühle (Danzig)

text: Die Große Mühle (polnisch "Wielki Młyn") auf der Radaune-Insel in der Altstadt von Danzig gehört zu den größten Wirtschaftsbauten des Mittelalters.


title: Große Mühle (Danzig)

text: Das Backsteingebäude wurde im 14. Jahrhundert durch den Deutschen Orden errichtet, der auch den Radaunekanal erbaut hatte, dessen Wasser die Mühle bis 1945 antrieb. Die Mühle wurde anfangs durch zwölf, später durch 18 große Mühlräder angetrieben.


title: Große Mühle (Danzig)

text: Heute befindet sich in der im Krieg ausgebrannten Großen Mühle das Bernsteinmuseum.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Scratch ist eine erstmals 2007 veröffentlichte bildungsorientierte visuelle Programmiersprache für Kinder und Jugendliche inklusive ihrer Entwicklungsumgebung und der eng verknüpften Online-Community-Plattform.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Ihr Ziel ist es, Neueinsteiger – besonders Kinder und Jugendliche – mit den Grundkonzepten der Programmierung vertraut zu machen. Unter dem Motto "imagine, program, share" („Ausdenken, Entwickeln, Teilen“) wird die kreative und explorative Erstellung eigener Spiele und Multimedia-Anwendungen, verbunden mit dem gegenseitigen Austausch darüber, als Motivation genutzt. Kostenlos und werbefrei können die Ergebnisse in einer internationalen Online-Community mit dem Scratch-Player abgespielt, diskutiert und weiterentwickelt werden. Außerdem gibt es einige Beispiele, die Anregungen für Einsteiger schaffen und das Prinzip des Programmierens näher bringen.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Der Name Scratch leitet sich von der DJ-Scratchtechnik ab. Die Gemeinsamkeit zum musikalischen Scratchen ist die leichte Wiederverwendbarkeit von Versatzstücken: In Scratch können alle interaktiven Objekte, Grafiken und Töne leicht von einem in ein anderes Scratch-Projekt übertragen und dort neu kombiniert werden (siehe: Remixingkultur). Dadurch erhalten Anfänger sehr schnell Erfolgserlebnisse, die motivieren, sich vertieft mit der Materie auseinanderzusetzen.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Das erstmals 2007 veröffentlichte Scratch wurde unter der Leitung des US-amerikanischen Professors für Lernforschung Mitchel Resnick von einem kleinen Forschungsteam, der Lifelong Kindergarten Group, am MIT Media Lab entwickelt und größtenteils von der National Science Foundation und freiwilligen Spenden finanziert.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Als Schüler von Seymour Papert entwickelt Resnick, basierend auf konstruktionistischen Lerntheorien, mithilfe digitaler Technologien Lern- und Experimentierumgebungen, die die kreativen Potentiale von Kindern und Jugendlichen fördern.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Die erste Implementierung der Scratch-Entwicklungsumgebung basierte auf Squeak (Scratch 1.0 im Jahr 2007 bis Scratch 1.4 im Jahr 2009), der Scratch-Web-Player zunächst auf Java, seit 2011 wahlweise auch auf Flash. Die Version Scratch 2.0 erschien am 9. Mai 2013 und basierte komplett auf Flash. Es gibt Scratch-Player für Squeak (Offline), Java und Flash (Online).


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Das aktuelle Scratch 3.0 basiert auf JavaScript. Unterstützung für Touch-Bedienung gibt es für Mobile Chrome und Safari.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Die „Scratch-App“ ist ein Offline-Editor, mit dem Scratch-Projekte offline erstellt werden können. Installations-Voraussetzungen sind Windows 10+, macOS 10.13+, Chrome OS oder Android 6.0+.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Die Entwicklungsumgebung kann kostenlos aus dem Internet heruntergeladen werden. Da sie mit dem plattformunabhängigen Smalltalk-Entwicklungssystem Squeak erstellt ist, gibt es Versionen für Windows, macOS und potentiell für weitere Betriebssysteme. Die mit Scratch erstellten Programme können direkt aus der Entwicklungsumgebung in einen persönlichen Benutzerbereich der Scratch-Website hochgeladen werden. Dort können die Programme von anderen Mitgliedern der Scratch-Community genutzt, kommentiert und zum Lernen und zur Weiterentwicklung heruntergeladen werden. Zur Ausführung direkt im Webbrowser dient ein Java-Interpreter, der sogenannte Scratch-Player.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Die Entwicklungsumgebung ist auf der Scratch-Website direkt lauffähig und wie der neue Scratch-Player komplett in Flash erstellt. Download und Installation sind daher nicht mehr erforderlich. Eine Offline-Version zum Herunterladen für Mac OS, Windows und einige Linux-Versionen (32 bit) ist ebenfalls verfügbar. Da Scratch-Web-Player auf Java oder Flash basieren, welche auf den mobilen Geräten von Apple (iPhone/iPad/iPod) nicht unterstützt werden, lassen sich Scratch-Projekte und die Scratch 2.0 Entwicklungsumgebung dort nicht ausführen. Eine eigenständige Scratch-Player-App für diese Geräte war bereits im App-Store gelistet, so dass man dort alle Scratch-Projekte ausführen konnte, wurde jedoch von Apple nach einigen Monaten wieder verbannt. Eine Alternative wird die Scratch-Modifikation BYOB 4.0/Snap! darstellen, deren Web-Player und Entwicklungsumgebung auf HTML5-Canvas und JavaScript basieren, die aber bisher erst im Betastadium und noch nicht voll kompatibel zu Scratch vorliegt.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Seit Januar 2019 ist Scratch in der auf HTML5 und JavaScript basierten Version 3.0 verfügbar. Diese Version bietet nicht nur einige neue Blöcke und Funktionen, sondern kann erstmals auch auf mobilen Geräten wie dem iPad im Standard-Browser genutzt werden. Auf Smartphones ist der Scratch-Editor allerdings nicht sinnvoll einsetzbar, da der Bildschirm zu klein ist.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Systemvoraussetzungen:


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Unterstützte Browser: Desktop (Chrome 63+, Edge 15+, Firefox 57+, Safari 11+, Internet Explorer wird NICHT unterstützt); Tablet (Mobile Chrome 63+, Mobile Safari 11+);


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Unterstützte Betriebssysteme für den Scratch-App-Editor: Windows 10+, MacOS 10.13+, iOS 10+ (nur Tablets), Android 7.0+ (nur Tablets)


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Seit 2007 breitete sich die Scratch-Idee u. a. durch den Netzwerkeffekt rasch aus. So entstand eine weltweit wachsende Gemeinschaft von Programmieranfängern, Schülern, Studenten, Pädagogen und Hobbyisten, die sich gegenseitig motivieren und unterstützen. Daraus resultierten lokale Gruppen, Ereignisse, Kurse, Übersetzungen, Beispiele, Unterrichtsmaterialien und vieles mehr, um Programmieranfängern zu helfen, ihre Kreativität und Kenntnisse zu entwickeln. Befördert wurde dies durch die intuitive Bedienung und leichte Übersetzbarkeit sowohl der Scratch-Entwicklungsumgebung als auch der Scratch-Website. Hinzu kommt eine erfolgreiche Kommunikation und Medienarbeit des MIT-Scratch-Teams (u. a. dem weltweiten Scratch Day, der Ausbilder-Plattform ScratchEd, dem Scratch Wiki sowie vielen wissenschaftlichen Publikationen, Interviews und Beiträgen in verbreiteten US-Medien).


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Die Internationalität dieser Benutzergemeinde wird durch die leicht zugängliche Mehrsprachenfähigkeit aller Scratch-Plattformen gefördert, mit der die Online-Community die Entwicklungsumgebung, die Webplattform und auch die Programmierbefehls-Bausteine selbst in alle Sprachen übersetzt, womit Scratch u. a. auch komplett in Deutsch zur Verfügung steht. Auch in Ländern mit nicht auf lateinischen Buchstaben basierenden und von rechts nach links zu schreibenden Sprachen kommt Scratch zum Einsatz, denn bestehende Scratch-Projekte lassen sich per Knopfdruck auch in solche Sprachen umschalten. Bei der Übersetzung wird mit lokaler und/oder serverbasierter Pootle-Technologie gearbeitet.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Von den Anfängen im März 2007 bis Ende 2012 legten mehr als 1.300.000 Anwender – mit einem Altersschwerpunkt zwischen 8 und 16 Jahren – ein Scratch-Onlinekonto an, von denen über 400.000 in dieser Zeit insgesamt mehr als 3.000.000 selbstentwickelte Scratch-Projekte ins Netz stellten und über 1.380.000 Posts schrieben (in 13 englischsprachigen und 17 internationalen Scratch-Community-Foren). Da mit Scratch auch ohne Benutzerkonto gearbeitet werden kann und die aktuelle Scratch-Entwicklungsumgebung in vielen Unterrichtsformen ohne Webeinsatz genutzt wird, beträgt die Anzahl der Scratch-Anwender wahrscheinlich ein Vielfaches der angemeldeten Benutzer.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Scratch wird weltweit in verschiedensten Schulformen und Unterrichtsveranstaltungen eingesetzt. Schulen in Deutschland, Schweiz, Österreich und Luxemburg nutzen Scratch zunehmend. Auch an Universitäten werden Scratch oder das auf Scratch basierende Snap! (BYOB) zur Einführung in die Programmierung verwendet, etwa an der Universität Berkeley für Nicht-Informatiker oder an der Universität Hildesheim für Studierende des Lehramts.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Neben dem Einsatz in Bildungseinrichtungen wird die Verbreitung von vielen freien Organisationen vorangetrieben, die sich in Sammelbewegungen wie der deutschen Initiative Jeder kann programmieren oder der amerikanischen Code.org darstellen. So kommt Scratch auch außerhalb von Schulen in Hobby und Familie zum Einsatz. Viele Jugendliche entdecken Scratch selbstständig auf der Suche nach Möglichkeiten, wie sie selber leicht ein Computerspiel entwickeln und es anderen präsentieren können. Speziell Eltern mit IT-nahen Berufen nutzen Scratch häufig, um ihren Kindern schon in jungen Jahren einen motivierenden Einblick in die IT-Welt vermitteln zu können. Zunehmend entwickeln sich auch im deutschsprachigen Raum Clubs oder Vereine für MINT-begeisterte Jugendliche, oder auch zur Förderung von MINT-Erziehungs-benachteiligten Kindern aus bildungsfernen Haushalten (z. B. Computer-Clubhouse-Bewegung in den USA), die ebenfalls Scratch einsetzen. Neben solchen physischen Hobbygemeinschaften haben sich auch viele virtuelle Onlinegruppen von Hobbyisten gebildet, die gemeinsam Projekte realisieren und dazu regelmäßig online zusammenkommen, um sich über ihr Hobby auszutauschen.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Der seit 2009 jährlich stattfindende Scratch Day (jetzt Scratch Week) trägt mit vielen lokalen Aktionen stark zur Verbreitung der Scratch-Idee bei, im deutschsprachigen Raum zuletzt am 13. Mai 2017 an der Alpen-Adria-Universität in Klagenfurt. Der vom MIT-Scratch-Team ausgerufene erste weltweite „Scratch Day“ am 16. Mai 2009 dokumentiert dies: Auf der dazugehörigen Website trugen sich innerhalb von wenigen Wochen weit über 100 regionale Organisationen, wie Schulen oder Computerclubs, ein, die eines der lokalen Scratch-Day-Ereignisse organisierten. Zum ersten deutschen Scratch Day 2009 kamen in Bochum Scratch-Experten aus ganz Deutschland zusammen, um Scratch für Kinder, Eltern, Lehrer und Wissenschaftler unter verschiedensten Aspekten vorzustellen.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Scratch@MIT ist eine Konferenz für Lehrer, Professoren, Forscher, Entwickler und alle, die sich mit Scratch oder dem Unterrichten von Kindern beschäftigen. Bei der Konferenz können Erfahrungen und Geschichten ausgetauscht, Workshops besucht und Vorträge angehört werden. Die Konferenz findet alle zwei Jahre (2008, 2010, 2012, 2014) am MIT Media Lab in Cambridge, Massachusetts, USA, statt und folgt jeweils einem ausgewählten Motto. Die Scratch-Konferenz am MIT bildet ein Äquivalent zur neu eingeführten europäischen Scratch-Konferenz (2013), die immer in den Jahren zwischen den Scratch@MIT-Konferenzen stattfindet. Die Scratch@MIT-Konferenz 2014 fand vom 6. bis zum 9. Juli unter dem Motto „Projects, Peers, Passion, Play“ statt.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: In den Jahren 2008, 2010 und 2012 konnten Interessierte an der Scratch-Konferenz im MIT Media Lab in Cambridge, Massachusetts, teilnehmen. Mitglieder der europäischen Scratcher-Gemeinschaft fanden, dass es auch für Scratcher, die nicht die Möglichkeit haben, in die USA zu reisen, eine Gelegenheit zum Treffen mit anderen Scratchern geben sollte. Scratch Connecting Worlds 2013 in Barcelona war die erste europäische Scratch-Konferenz. Sie fand von 25. bis 27. Juli in von der Citilab Barcelona zur Verfügung gestellten Räumlichkeiten statt. Erzieher, Forscher, Entwickler und andere Mitglieder der weltweiten Scratch-Gemeinschaft nutzen die Gelegenheit um die kreativen Möglichkeiten von Scratch zu feiern und zu teilen.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Die insgesamt siebente internationale Scratch-Konferenz hat den Titel "Scratch2015AMS – Creative communities" und findet in Amsterdam vom 12. bis 15. August 2015 statt.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: ScratchEd ist eine englischsprachige Online-Community für Lehrer und andere Ausbilder, die mit Scratch arbeiten. Dort haben die Mitglieder einige hundert Materialien, Quellen und Tipps für die Bildungsarbeit mit Scratch eingestellt. Außerdem können sich die Anwender über die Website austauschen und miteinander in Kontakt treten. Die Hauptsprache ist Englisch aber auch in vielen anderen Sprachen, u. A. Deutsch, wurden bereits für den Unterricht nützliche Materialien hinterlegt. Das Angebot umfasst Anfang 2013 u. a. 193 Storys (d. h. Berichte über Veranstaltungen) und einige hundert Ressourcen, deren Anwendungsbereich vom Kindergarten bis zur Hochschule und über alle Fachbereiche geht.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Das Scratch-Wiki ist ein freies, gemeinschaftlich geschriebenes Wiki auf MediaWiki-Basis, das Informationen über die Programmiersprache Scratch, deren Websites, Geschichte und begleitende Phänomene enthält. Das Wiki wird vom Scratch-Team unterstützt, ist aber im Wesentlichen von Scratchern geschrieben. Das Scratch-Wiki ist eine beliebte Quelle für Informationen über Skripte und Anleitungen die ständig weiter wächst, weil es Scratcher als ihre erste Informationsquelle nutzen. Das erste internationale Schwester-Projekt ist das ebenfalls vom Scratch-Team unterstützte DACH-Scratch-Wiki in deutscher Sprache. Das englischsprachige Scratch-Wiki wurde am 6. Dezember 2008 gegründet und enthält über 1400 Artikel, das deutschsprachige Scratch-Wiki wurde am 8. Februar 2012 gegründet und enthält über 750 Artikel. Mittlerweile existieren Wikis auf französisch, niederländisch, russisch, ungarisch, japanisch und indonesisch.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Ein wesentlicher (namensgebender, s. o.) Aspekt von Scratch ist es, dass sich die Nutzer von vorhandenem Medien-Material inspirieren lassen, daraus lernen, es neu kombinieren, verändern und ergänzen, um eigene Werke daraus zu schaffen. Diese werden dann wiederum anderen zur Verfügung gestellt. Die Entwicklungsumgebung bringt dafür bereits einen großen Fundus an Beispielprojekten, Spielfiguren, Grafiken und Sounds mit, der für erste Einsteigererfahrungen umfangreiches Ausgangsmaterial liefert. Dieses wird erweitert durch selbstgemachte oder aufgezeichnete Bild- und Tondateien, sowie den Multimediaelementen oder ganzen Spielfiguren und Programmen, die aus bereits veröffentlichten Scratch-Projekten anderer entnommen werden können. Das Wiederverwenden der Spielfiguren in anderen Projekten wird gefördert, indem sie komplett mit allen ihren Kostümen, Klängen und Programmen aus Projekten als Datei exportiert und in andere importiert werden können, was häufig ohne größere Anpassungen zu lauffähigen Kombinationsprojekten führt. Das Herunterladen fremder Projekte, anschließendes Ändern und Erweitern und Hochladen als eigenes Projekt wird in Scratch als Remixing bezeichnet und ist eine beliebte und positiv bewertete Vorgehensweise. Remixing wird daher nicht als Plagiat oder Ideendiebstahl gesehen, sondern als Gemeinschaftserfahrung und als eine Ehre für denjenigen, dessen Material verwendet wird. Remixing wird unterstützt, indem ein Projekt seine Herkunft mit sich trägt und der Weg des Remix auf der Scratch-Website bis zum Ursprungsautor rückverfolgbar ist. Auf der Scratch-Website entstehen so durch eine spezielle Visualisierungsseite Remixing-Ketten und -Bäume, die durchaus hunderte von Projekten umfassen können.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Bei Sprachumfang und Bedienung wurde hohe Priorität auf den intuitiven Zugang und auf die Vermeidung von hoher Komplexität oder Abstraktion gelegt. Mächtigen Funktionen wie Multimediaelementen und Multitasking stehen starke Einschränkungen in Peripherienutzung und Sprachumfang gegenüber. Alle Elemente, die den intuitiven Einstieg behindern könnten, wurden in empirischen Studien identifiziert und eliminiert. Alles, was den Einsteiger motiviert, sein Verständnis erleichtert und zur explorativen Entwicklung ermutigt, wurde betont. Spielerisches Lernen steht im Vordergrund. So können bereits Grundschulkinder erste Anwendungen erstellen und Jugendliche schnell hochmotivierende Ergebnisse erhalten. Aber selbst erfahrene erwachsene Programmierer haben sich der Scratch-Community angeschlossen. Sie reagieren – trotz der starken Einschränkungen – positiv darauf, wie schnell und intuitiv Ergebnisse zu erreichen sind, und betrachten die Beschränkung als Herausforderung ihrer Programmierkünste.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Scratch unterstützt folgende Programmierparadigmen bzw. Eigenschaften, die einem solchen ähnlich sind:Scratch ist so konzipiert, dass bereits junge Kinder und Erwachsene ohne Computerkenntnisse mit Scratch motivierende Programmiererfahrungen machen können. Da es auf einer nahezu rein grafisch gehaltenen Oberfläche basiert, werden potentielle Frustfaktoren wie viel Tipparbeit, komplizierte Sprachsyntax und diesbezügliche Fehler ausgeschlossen.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Die Erstellung von Scratch-Projekten soll sich beim Zusehen und Ausprobieren leichter erschließen lassen als durch eine schriftliche Anleitung, da neben Textmetaphern (wie Bühne, Spielfigur, Kostüm, Baustein) viele intuitiv verständliche Form- und Farbordnungen verwendet werden, die von Anfängern einfach benutzt werden können, ohne dass darüber bewusst nachgedacht werden muss. Da die Funktion vieler Elemente intuitiv klar wird, spielen ihre genauen Bezeichnungen beim Verständnis keine wesentliche Rolle, zumal diese Bezeichnungen – durch die beliebig austauschbaren Sprachdateien – willkürlich sind. Man nutzt bei Scratch das Programmieren mit „Blöcken“. Das bedeutet, dass man nicht wie bei Logo z. B. alles eintippen muss, sondern man zieht die Blöcke einfach in das Programmierfeld. Man kann außerdem eigene Blöcke erstellen.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Die Scratch-Entwicklungsumgebung bearbeitet immer jeweils ein Scratch-Projekt, das aus mehreren Multimedia-Elementen (Bilddateien, Klangdateien) und Programmen besteht. Ein Scratch-Projekt wird als eine einzige Datei abgespeichert oder eingelesen, die alle Multimedia-Elemente, Programme und Startwerte enthält (in Scratch 1.4). Außerdem kann das Projekt per Klick auf der Scratch-Website veröffentlicht werden (mitteilen/to share) oder von dort in die Entwicklungsumgebung geholt werden. Ab Scratch 2.0 ist keine lokale Installation mehr notwendig, auch die Entwicklungsumgebung ist online.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: In einem Scratch-Projekt agieren beliebig viele Spielfiguren (Objekte/Sprites) auf einer Bühne (Hintergrund/Stage). Die Spielfiguren haben Ähnlichkeit mit der Schildkröte in der Programmierlernsprache Logo, jedoch wesentlich mehr Fähigkeiten und Eigenschaften. Spielfiguren und Bühne können wechselnde Kostüme (Grafiken) anziehen und Geräusche, Schlagzeugklänge oder Noten abspielen. Die Spielfiguren können sich auf der Bühne bewegen, drehen, ihre Größe ändern, sich – beeinflusst von verschiedenen grafischen Effekten – zeigen oder verstecken, Malspuren und Stempel-Abdrücke hinterlassen, sprechen und denken (Sprech-/Denkblasen).


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Die Spielfiguren haben Werte (X, Y, Ausrichtung, Größe, Lautstärke, Tempo, Stifteinstellungen, …) und zusätzlich erstellbare lokale Variablen und Listen, die bei Bedarf auf der Bühne dargestellt werden können. Neben diesen lokalen können auch globale Variablen und Listen angelegt werden, die in allen der Spielfiguren und der Bühne gelten. Die Werte und Variablenbelegungen im Zeitpunkt des Abspeichern oder Veröffentlichen eines Programms sind Teil desselben und definieren den Startzustand.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Im Abspielmodus der Entwicklungsumgebung und im Internet-Player sieht man vom fertigen Scratch-Projekt nur noch die Bühne. Im Programmiermodus der Entwicklungsumgebung kann das Projekt ebenfalls uneingeschränkt abgespielt werden, jedoch kann dabei jederzeit ändernd eingegriffen werden und die Bühne belegt nur einen Teil des Scratch-Fensters, das dann in vier Bereiche unterteilt ist:


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Die Bühne (links oben, vor Version 2 rechts oben), die Spielfiguren-Auswahl (links unten, vor Version 2 rechts unten) und die in acht farbige Fächer eingeteilte Bausteinkiste (rechts, vor Version 2 links), sind drei konstante Bereiche, während sich der vierte Programme/Kostüme/Klänge-Bereich anhand der Spielfiguren-Auswahl ändert. Dieser mittlere Bereich zeigt stets die Programme, Kostüme, Klänge und Werte der ausgewählten Spielfigur oder der ebenfalls auswählbaren Bühne. Im Programme/Kostüme/Klänge-Bereich kann mittels Laschen zwischen den Elementen der gewählten Spielfigur bzw. der Bühne geblättert werden.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: In die Lasche „Programme“ werden die Programmier-Bausteine der Farbe des aktuell gewählten Baustein-Faches gezogen und dort zu Programmen zusammengebaut, die dann frei nebeneinander auf der Fläche liegen. Bausteine, die nicht gebraucht werden, können ohne Funktion liegenbleiben, oder durch Herausziehen weggeräumt werden.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Viele Bausteine haben Bedienelemente, bzw. Öffnungen, in die andere Bausteine, Listenauswahlen, Zahlen, Buchstaben oder Farben (mit Bildschirmpipette auswählbar) eingesetzt werden. Die Form dieser Bedienelemente zeigt ihre Verwendung an, bzw. deutet darauf hin, welche Bausteine zusammen passen. Nur was passt, lässt sich „einklinken“, nur existierende Elemente können in den Listen gewählt werden. Dadurch werden viele Fehler automatisch vermieden. Die Farben der Bausteine entsprechen den „Farb-Fächern“ der Bausteinkiste, die ihren Einsatzbereich symbolisieren.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Die zur Programmierung verwendeten Blöcke sind in Scratch zur besseren Übersichtlichkeit in verschiedene, farblich unterschiedliche Kategorien aufgeteilt: Darüber hinaus können in Scratch integrierte Erweiterungen für das Programmieren wie Musik, Malstifte, Übersetzer und externe Geräte wie dem PicoBoard oder Lego WeDo verwendet werden.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Neben den oben beschrieben Fensterbereichen der Scratch-Entwicklungsumgebung gibt es noch einige Knöpfe, Menüs und Kontextmenüs (rechte Maustaste) und damit verbundene Auswahlboxen und Editoren zum Laden, Speichern, Kopieren, Erstellen und Beeinflussen von Spielfiguren, Medien und Projekten. Die wichtigsten sind die grüne Startflagge und das rote Stoppschild, mit denen alle Programme eines Projektes gestartet und gestoppt werden.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Programme beginnen immer mit einem der vier Kopfbausteine aus dem gelben Fach Steuerung, der angibt, durch welches Ereignis sie gestartet werden (Klick die Start-Flagge, Mausklick auf ihre Spielfigur, Druck einer bestimmten Taste oder Empfang einer bestimmten Nachricht). Indem ein Programm eine "Nachricht an alle" sendet, kann es andere Programme starten, die auf diese bestimmte Nachricht warten. Multitasking und Ereignissteuerung sind so selbstverständliche Konzepte, die vom Programmier-Anfänger nebenbei erfasst werden.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Laufzeit und Programmierzeit gehen fließend ineinander über: Während ein Projekt mit seinen Programmen läuft, kann weiterprogrammiert werden, bzw. wenn es nicht läuft, können Programme durch Anklicken gestartet und so ausprobiert werden, womit die erforschende spielerische Herangehensweise gefördert wird. Laufende Programme sind mit weißem Rand hervorgehoben und Ausführungsfehler (zum Beispiel Division durch 0) mit rotem Rand. Im Einzelschrittmodus werden auch die jeweils ausgeführten Bausteine hellgelb hervorgehoben.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Programme, Grafiken und Töne können durch Ziehen auf andere Spielfiguren übertragen werden und Spielfiguren und Programme können per Knopf oder Kontextmenü kopiert werden. So kann zum Beispiel nur durch das Erstellen einer einzigen Spielfigur, die mehrfach kopiert wird, eine komplexe Simulation geschaffen werden, bei deren Ausführung die Kopien deterministisch aber dennoch unvorhersehbar interagieren.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Neben der offiziellen Weiterentwicklung durch das Scratch-Team, deren letzter bisheriger Sprung die komplette Neuimplementierung mit Scratch 3.0 als Javascript-Anwendung darstellte, existieren eine Vielzahl von Scratch Modifikationen. Die inoffiziellen Erweiterungen wurden von Mitgliedern der Community (meist basierend auf dem offenen Squeak-Smalltalk-Quellcode von Scratch 1.4) erstellt.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Sie umfassen sowohl lehrorientierte als auch rein anwendungsorientierte Neuerungen von extrem unterschiedlicher Qualität und Ernsthaftigkeit. Einige offizielle Scratch-Weiterentwicklungen lassen sich auch auf Einflüsse aus "Modifikationen" zurückführen. So wurden beispielsweise die sogenannten "Listen" (eindimensionale Felder) von Chirp/BYOB übernommen, das sich inzwischen von einer Modifikation zu einer eigenständigen Programmiersprache mit von Scratch-unabhängiger Technologiebasis weiterentwickelt hat.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Panther ist eine beliebte Modifikation der Scratch Entwicklungsumgebung. Panther arbeitet mit Blöcken, hat zwei zusätzliche Kategorien und kann Projekte in ausführbare EXE-Dateien umwandeln. Die Panther-Website ermöglicht das Hochladen von Projekten.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: "Programmieren mit der Maus" ist ein etwas abgespecktes Scratch, das vom Westdeutschen Rundfunk (WDR) entwickelt wurde. So gibt es z. B. keine Erweiterungen und keine eigenen Blöcke. "Programmieren mit der Maus" ist mit Bildern der Sendung mit der Maus ausgestattet.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: "Scratch for Arduino" (S4A) ist eine Scratch-Modifikation, die eine Programmierumgebung im Scratch-Design für den Arduino-Mikrocontroller zur Verfügung stellt.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Mit ScratchJr erschien am 20. Juli 2014 eine einführende visuelle Programmiersprache mit dem Ziel, jüngeren Kindern ab 5 Jahren mithilfe eines auf Scratch basierenden Systems einfach und spielerisch eigene interaktive Geschichten und Spiele zu programmieren. Die Kinder können grafische Programmblöcke aneinander fügen und so Figuren bewegen lassen. In einem Editor lassen sich eigene Figuren erstellen und anpassen oder mit Stimmen und Geräuschen versehen, die in die Programmblöcke eingebunden werden können. Entwickelt wurde diese App von der Tufts University in Zusammenarbeit mit dem MIT Media Lab und Zuschüssen der National Science Foundation. ScratchJr ist als kostenlose App für Android, Apple iOS und Chromebook verfügbar.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: "Snap!", bis zu Version 3.1.1 unter dem Namen "BYOB" bekannt (englisch Abk. von "Build Your Own Blocks" deutsch: „Bau deine eigenen Blöcke“), ist eine auf Scratch aufbauende und von Scheme und damit auch Lisp inspirierte bildungsorientierte visuelle Programmiersprache inklusive ihrer Entwicklungsumgebung für fortgeschrittene Schüler und für die Erwachsenenbildung.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Microsoft MakeCode ist eine grafische Oberfläche für das Microsoft Programming Experience Toolkit (PXT), mit dem Entwicklungsumgebungen für erziehungsorientierte Einplatinencomputer (z. B. , Calliope mini) erstellt werden können. Diese Entwicklungsumgebungen sehen aus wie Scratch, laufen allerdings als JavaScript-Anwendung im Browser. Es kann darin außer mit den Blöcken auch mit JavaScript selbst programmiert werden.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: mBlock von Makeblock basiert auf Scratch und erlaubt es, Roboter (mBot, mBot Ranger) einfach grafisch zu programmieren.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: NEPO ist eine an Scratch angelehnte visuelle Programmiersprache, welche die freiverfügbare Blockly-Bibliothek nutzt.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Die Studienlage zu Scratch ist weitgehend positiv und es konnte oftmals ein Verbesserung der Erfolge beim Lernen von Computer Konzepten festgestellt werden, allerdings konnte auch festgestellt werden, dass einige Schüler Probleme mit Konzepten wie z. B. Variablen, gleichzeitigen Abläufen und Initialisierung haben.


title: Scratch (Programmiersprache)

text: Eine Studie verglich den Erfolg von Karel und Scratch beim Unterricht von zwei 7. Klassen an einem Gymnasium, insgesamt waren 56 Probanden beteiligt. Dabei zeigte sich bei der Scratch Gruppe eine höhere intrinsische Motivation, auch die Schüler vergaben an Scratch eine bessere Bewertung (der Unterschied ist "fast" statistisch Signifikant). Bei der abschließenden Prüfung zeigte sich zwischen den Leistungen der beiden Klassen kein nennenswerter Unterschied. Allerdings wird Karel als näher am "realen" Programmieren wahrgenommen. Die Karel Gruppe erkannte öfter, dass es einen Sinn hat die Aufgaben zu erledigen.


title: Les classiques des sciences sociales

text: Les Classiques des sciences sociales ("Klassiker der Sozialwissenschaften") ist die größte digitale Buchreihe in den Geisteswissenschaften. Sie wurde von Jean-Marie Tremblay, Soziologieprofesseur im Département des sciences humaines von Cégep de Chicoutimi, Québec, im Jahr 2000 gegründet.


title: Les classiques des sciences sociales

text: Gallica


title: Leonid Anatoljewitsch Woloschin

text: Leonid Anatoljewitsch Woloschin (, engl. Transkription "Leonid Voloshin"; * 30. März 1966 in Ordschonikidse) ist ein ehemaliger russischer Leichtathlet, der bis 1991 für die Sowjetunion und 1992 für die GUS antrat und 1990 Europameister im Dreisprung wurde.


title: Leonid Anatoljewitsch Woloschin

text: Bei den Junioreneuropameisterschaften 1985 wurde Woloschin mit 7,79 Meter Vierter im Weitsprung. 1988 gewann er mit seiner persönlichen Bestleistung von 8,46 Meter die Sowjetische Meisterschaft und wurde mit 7,89 Meter Achter bei den Olympischen Spielen in Seoul.


title: Leonid Anatoljewitsch Woloschin

text: 1990 wechselte er zum Dreisprung und begann gleich mit einer Weite von 17,40 Meter. Bei den Europameisterschaften 1990 in Split verbesserte er diese Weite bereits in der Qualifikation auf 17,59 Meter. Im Finale steigerte er sich auf 17,74 Meter und hatte 31 Zentimeter Vorsprung auf den Titelverteidiger und Olympiasieger Christo Markow aus Bulgarien auf Platz 2. Dritter wurde Woloschins Mannschaftskollege Igor Lapschin.


title: Leonid Anatoljewitsch Woloschin

text: In Sevilla bei den Hallenweltmeisterschaften 1991 gewann Lapschin mit 17,31 Meter vor Woloschin mit 17,04 Meter. In der Freiluftsaison wurde Woloschin Sowjetischer Meister im Dreisprung. Bei den Weltmeisterschaften in Tokio verbesserte er seine persönliche Bestleistung auf 17,75 Meter und gewann mit drei Zentimetern Rückstand Silber hinter Kenny Harrison.


title: Leonid Anatoljewitsch Woloschin

text: 1992 trat Woloschin bei den Halleneuropameisterschaften in Genua für die GUS an. Er siegte mit 17,35 Meter und 17 Zentimetern Vorsprung auf den Franzosen Serge Hélan. Bei den Olympischen Spielen 1992 in Barcelona verpasste Woloschin als Vierter mit 17,32 Meter die Bronzemedaille nur um vier Zentimeter.


title: Leonid Anatoljewitsch Woloschin

text: Ab 1993 für Russland antretend gewann Woloschin bei den Weltmeisterschaften in Stuttgart mit 17,65 Meter erneut Silber, nur Olympiasieger Mike Conley Sr. lag 21 Zentimeter vor ihm. Am 6. Februar 1994 stellte Woloschin in Grenoble mit 17,77 Meter einen neuen Hallenweltrekord auf. Vier Wochen später bei den Halleneuropameisterschaften 1994 in Paris siegte Woloschin mit 17,44 vor Denis Kapustin. Nachdem Woloschin nun seit den Hallenweltmeisterschaften 1991 bei keinen großen Meisterschaften gegen einen Europäer verloren hatte, ging er als Favorit auf den Europameistertitel in die Freiluftsaison 1994. Er konnte sich aber verletzungsbedingt nicht für die Europameisterschaften 1994 in Helsinki qualifizieren, wo Kapustin vor Hélan gewann. Woloschin kehrte nach mehreren Operationen an der Achillessehne nicht mehr in die Weltklasse zurück.


title: Leonid Anatoljewitsch Woloschin

text: Sein Hallenweltrekord wurde 1997 vom Kubaner Aliecer Urrutia mit 17,83 Meter um sechs Zentimeter übertroffen. Der Schwede Christian Olsson stellte diese Marke 2004 ein und löste Woloschin auch als Halleneuroparekordler ab.


title: Leonid Anatoljewitsch Woloschin

text: Woloschin ist 1,80 m groß und wog zu Wettkampfzeiten 72 kg. Er startete für "Dynamo Krasnodar."


title: Hubert von Heyden

text: Hubert Friedrich von Heyden-Nerfken (* 13. September 1860 in Berlin; † 20. Januar 1911 in München) war ein deutscher Tier- und Landschaftsmaler und der Hauptvertreter des deutschen Impressionismus innerhalb der Münchner Secession.


title: Hubert von Heyden

text: Hubert von Heyden entstammte dem ostpreußischen Adelsgeschlecht Heyden-Nerfken. Er war das jüngste von fünf Kindern des Historienmalers und Mitglieds des preußischen Staatsrats August von Heyden (1827–1897), Professor an der Akademischen Hochschule für die bildenden Künste in Berlin, und der "Josephine von Weigel" (1834–1901).


title: Hubert von Heyden

text: Zuerst lernte er beim Anton von Werner in Berlin, dann immatrikulierte er sich am 28. Oktober 1885 an der Akademie der Bildenden Künste München und begann das Kunststudium beim Johann Leonhard Raab. Nach Abschluss der Studien lebte er in München, malte während der Sommermonate in Braunau am Inn sowie am Maisinger See südwestlich von Starnberg und war Mitglied des Deutschen Künstlerbundes, der Münchener Secession, der Münchener Künstlergenossenschaft und der Künstlergesellschaft Allotria. Nach seinem Tod veranstaltete die Münchener Secession im Winter 1911/1912 eine Nachlassausstellung mit etwa 80 seiner Werke.


title: Hubert von Heyden

text: Einige seiner Kunstwerke ("Hühnerhof" und "Geflügelhof") befinden sich in der Neuen Pinatothek sowie als Dauerleihgabe in der Letter Stiftung.


title: André Schei Lindbæk

text: André Schei Lindbæk (* 1. November 1977 in Oslo) ist ein ehemaliger norwegischer Fußballspieler. Der Stürmer erwies sich in seiner Karriere als Wandervogel und spielte seit seinem Debüt im Erwachsenenbereich 1995 bei 13 verschiedenen Vereinen in Norwegen, Schweden, Dänemark, Spanien, Island und Deutschland.


title: André Schei Lindbæk

text: Lindbæk entstammt der Jugend des Lyn Oslo, den er 1995 als Nachwuchsspieler in Richtung Nordstrand IF verließ. Beim Viertligisten spielte er eine Saison, anschließend schloss er sich Drøbak-Frogn IL in der zweiten Liga an. Nach zwei Jahren beim Klub wechselte er in die dritte Liga zu Abildsø IL, ehe er nach einer Halbserie im Sommer auf Leihbasis zu Kongsvinger IL in die Tippeligaen weiterzog. Als Ergänzungsspieler kam er bis zum Ende der Spielzeit 1998 zu fünf Spieleinsätzen, in denen er ein Tor – bei der 1:3-Heimniederlage gegen Vålerenga Oslo – erzielte.


title: André Schei Lindbæk

text: Anfang 1999 schloss sich Lindbæk dem Erstligaaufsteiger Skeid Oslo an. Bei seinem neuen Klub war er auf Anhieb Stammspieler und avancierte zum regelmäßigen Torschützen. An der Seite von Lennart Steffensen, Espen Grina und Erik Noppi stand er trotz seiner zwölf Saisontore bis zum Sommer im Abstiegskampf. Im August wechselte er schließlich innerhalb der Liga zu Molde FK, mit dem er als Vizemeister hinter Rosenborg BK in den UEFA-Pokal einzog. In den folgenden Jahren konnte er sich nie dauerhaft in der Startformation halten, kam aber in seinen dreieinhalb Jahren für den Klub zu 19 Ligatoren. Nach einem zweiten Platz unter Trainer Gunder Bengtsson am Ende der Spielzeit 2002 verließ er Norwegen.


title: André Schei Lindbæk

text: Lindbæk heuerte beim spanischen Klub UD Las Palmas in der Segunda División an. Nachdem er bei diesem jedoch in den ersten zwei Monaten ohne Spieleinsatz geblieben war und der in finanziellen Problemen steckende Verein keinen Lohn gezahlt hatte, ließ er sich im Januar 2003 von seinem Vertrag freistellen. Anschließend beendete er die Saison beim Ligarivalen CD Numancia. Nachdem er im April 2003 sein letztes Spiel für den Klub bestritten hatte, kehrte er im Juli nach Norwegen zurück und unterschrieb bei Viking Stavanger einen Drei-Jahres-Kontrakt. Letztlich blieb er jedoch nur knapp mehr als ein halbes Jahr beim Klub, da im Februar 2004 UD Las Palmas erneut anfragte und Lindbæk nach Übergabe einer Bankbestätigung einen Zwei-Jahres-Vertrag unterzeichnete. In der spanischen zweiten Liga gehörte er jedoch nur zu den Ergänzungsspielern und bereits kurz nach Vertragsunterzeichnung wollte der Klub ihn wieder loswerden. Daher wechselte er im Juli des Jahres erneut den Verein.


title: André Schei Lindbæk

text: Lindbæk schloss sich im Sommer 2004 Landskrona BoIS in der Allsvenskan an, bei dem er einen Drei-Jahres-Kontrakt unterzeichnete. Kurz nach seinem Debüt für den neuen Klub verletzte er sich und kam somit nur zu drei Einsätzen in der Spielzeit 2004. War er zu Beginn der folgenden Spielzeit wieder einsatzbereit, fiel er im Sommer erneut langfristig aus. Im Sommer 2006 trennten sich er und der Klub schließlich und Lindbæk wechselte nach Island zu FH Hafnarfjörður, ehe er im März 2007 nach Dänemark ging. Beim Zweitligisten Køge BK blieb er jedoch nur kurzzeitig, im Juli verpflichtete ihn Regionalligist Rot-Weiss Essen. Unter Trainer Heiko Bonan und dessen Nachfolger Michael Kulm setzte er sich unter anderem wegen einer Achillessehnen-Verletzung nicht durch und verpasste mit dem Zweitligaabsteiger die Qualifikation zur 3. Liga. Da sein Vertrag nicht für die vierte Liga Gültigkeit besaß, war er anschließend vereinslos.


title: Tarantul-Klasse

text: Projekt 1241.1 "Molnija" () (deutsch: „Blitz“), von der NATO als Tarantul-Klasse bezeichnet, ist eine Klasse von Flugkörperkorvetten sowjetischer und russischer Bauart. In Russland werden sie als "Kleine Raketenschiffe" () klassifiziert.


title: Tarantul-Klasse

text: Die Konstruktion stammt aus den 1970er-Jahren und wird bis heute in verschiedenen Versionen fortgeführt.


title: Tarantul-Klasse

text: Projekt 1241.1 wurde in den 1970er-Jahren vom Almas-Konstruktionsbüro entwickelt, um Probleme des Projekts 205 (NATO: „OSA-Klasse“) und der zugehörigen P-15-Seezielflugkörper zu kompensieren. Der sich abzeichnende Zulauf kleiner Schnellboote mit schlagkräftiger Raketen-, aber auch Artilleriebewaffnung bei den Marinen der NATO erhöhte die Bedrohung für die Projekt-205-Boote erheblich. Sie konnten sich gegen Gegner, die ähnlich schnell und wendig wie sie selbst waren, aber über leistungsfähige Artillerie verfügten, im Gefecht auf kurze Distanzen, in denen die eigene Raketenbewaffnung nutzlos war, nicht verteidigen. Projekt 1241.1 sollte durch leistungsfähige eigene Artilleriebewaffnung dieser neuen Bedrohung entgegentreten. Weiterhin wollte man die Flugabwehr verstärken, da man die 30-mm-Kanone AK-230 zur Nahbereichsverteidigung nicht mehr für ausreichend hielt.


title: Tarantul-Klasse

text: Mit dem Zulauf leistungsfähiger Stör- und Abfangsysteme bei der NATO war der vergleichsweise langsam fliegende P-15-Seezielflugkörper in absehbarer Zeit keine effektive Waffe mehr gegen moderne Kriegsschiffe. Er sollte durch ein neues System ersetzt werden, das mit fast dreifacher Schallgeschwindigkeit flog und über verbesserte Leitsysteme verfügte – das P-80 „Moskit“.


title: Tarantul-Klasse

text: Ein Schiffsrumpf, der die neue Ausrüstung tragen und starke Maschinen beherbergen sollte, wurde dabei sowohl für Projekt 1241.1 als auch für die gleichzeitig entwickelten U-Jagd-Korvetten des Projekts 1241.2 (NATO: Pauk-Klasse) geplant.


title: Tarantul-Klasse

text: Der mit über 10 Metern relativ breite Schiffsrumpf mit seinen sieben Abteilungen besteht aus Stahl, für den Innenausbau und die Aufbauten wurde teilweise eine Aluminium-Legierung verwendet.


title: Tarantul-Klasse

text: Ursprünglich war eine Verteidigungsbewaffnung vorgesehen, die der von Projekt 1234 (NATO: Nanuchka-Klasse) ähnelte. Man plante den Einbau eines Zwillingsstarters für 4K33-Osa-M-Flugabwehrraketen auf dem Achterschiff ein. Diese Lösung erwies sich für die Stabilität des Schiffskörpers als nicht tragbar, so dass der Starter gestrichen wurde und man an seiner Stelle lediglich Halterungen für leichte, eigentlich schultergestützte, Flugabwehrraketen kurzer Reichweite vom Typ „Strela“ vorsah.


title: Tarantul-Klasse

text: "Projekt 1241.1" () war die erste für die sowjetische Marine konzipierte Serie. Sie sollte P-80-Seezielflugkörper tragen, die aber bei Baubeginn der Schiffe wegen Verzögerungen bei der Entwicklung der Waffe, die drei Jahre andauern sollten, noch nicht verfügbar waren. Deshalb verbaute man zunächst die vorhandenen P-15M- und P-15TM-„Termit“-Flugkörper in zwei Zwillingsstartern. Diese erste Version von Projekt 1241.1 wird so gelegentlich auch als „Projekt 1241.1T“ bezeichnet. Die beiden Flugkörpermodelle hatten im Gegensatz zu der Ursprungsversion der Waffe verbesserte Radar-, beziehungsweise Infrarotsensoren.


title: Tarantul-Klasse

text: Diese ältere Form der Bewaffnung in Kombination mit dem bereits modernen „Monolit-T“-Radar () unter einer Kuppel (NATO: „Band Stand“) auf dem Dach des Brückenaufbaus war schließlich eindeutiges Identifikationsmerkmal von Projekt 1241.1. Zu diesem Radarsystem gehörte auch ein Sensor, der unter einer kleinen sphärischen Kuppel auf der Mastspitze montiert war. Bei dem ersten Schiff R-5 wurde als einzigem der Serie allerdings das einfachere „Garpun“-Radar anstelle des Monolit-T eingebaut.


title: Tarantul-Klasse

text: Das Bezeichnungssystem der NATO, bei dem Schiffe verschiedener Versionen innerhalb einer Schiffsklasse mit einem Klassennamen und fortlaufenden Nummern für die Versionen nach der Reihenfolge ihres Erscheinens versehen wurden, weist deswegen im Fall der Tarantul-Klasse eine Besonderheit auf. Die NATO bezeichnete diese ersten Schiffe der Klasse bald als „Tarantul II“, da sie offenbar über eine bessere Sensorausstattung verfügten als die Schiffe der nachfolgenden Klasse, die entsprechend „Tarantul I“ genannt wurde.


title: Tarantul-Klasse

text: Neben den beiden Zwillingsstartern für P-15-Seezielflugkörper war auf der Back ein 76-mm-L/60-Geschütz AK-176M montiert. Auf den Aufbauten hinter dem Schornstein waren zwei 30-mm-L/54-Maschinenkanonen AK-630M zur Nahbereichsverteidigung installiert. Am Heck befand sich das MTU-4-Startgestell für je 2 × 2 9K32-(„Strela-2“)-Flugabwehrraketen.


title: Tarantul-Klasse

text: Zur Feuerleitung des AK-176 und der beiden AK-630M-Geschütze war ein MR-123-„Wympel“-Radar (NATO: „Bass Tilt“) am Fuß des Hauptmastes aufgestellt.


title: Tarantul-Klasse

text: Der Antrieb wurde bei diesen Schiffen durch ein COGAG-System gewährleistet. Je zwei Gasturbinen der Typen M75 mit je 5.000 PS (2.942 kW) und M70 mit je 12.000 PS (8.826 kW) wurden verbaut. Während die beiden kleineren M75-Marschturbinen für 13 Knoten Fahrt ausreichten, konnten die beiden schweren M70-Gefechtsturbinen zugeschaltet werden, um die Schiffe der Klasse auf 42 Knoten zu beschleunigen.


title: Tarantul-Klasse

text: Die Besatzung bestand aus 36 Seeleuten und fünf Offizieren.


title: Tarantul-Klasse

text: Zwischen 1979 und 1984 wurden 13 Schiffe des Typs gebaut. Ein weiteres, R-55, wurde nach seiner Fertigstellung als Testträger für das „Kortik“-Nahbereichsverteidigungssystem umgebaut, was als Projekt 1241.7 bezeichnet wird.


title: Tarantul-Klasse

text: "Projekt 1241.7" bezeichnete zunächst das Schiff R-55, das ursprünglich als Projekts 1241.1 gebaut wurde, das aber mit einem Kortik-Nahbereichsverteidigungssystem (CADS-N-1) anstelle der beiden AK-630M-Geschütze nachgerüstet wurde und die Kennung R-71 trug. Das Waffensystem besitzt zwei sechsläufige 30-mm-Geschütze, Flugabwehrraketen und ein entsprechendes Feuerleitradar.


title: Tarantul-Klasse

text: Antrieb, Geschwindigkeit, Flugkörper- und Hauptgeschütz blieben wie bei Projekt 1241.1. Die Wasserverdrängung änderte sich auf 436 Tonnen leer und 493 maximal.


title: Tarantul-Klasse

text: Nachdem man das Waffensystem von 2001 von R-71 entfernt hatte, baute man ein „Kortik“-System in ähnlicher Weise auf R-60, einem Projekt-12411-Schiff ein.


title: Tarantul-Klasse

text: "Projekt 1241RE" (), von der NATO als „Tarantul I“ bezeichnet, war eine Exportversion von Projekt 1241.1.


title: Tarantul-Klasse

text: In erster Linie wollte man den Raketenkomplex P-80 hier von vornherein nicht einbauen und sah den P-20-Flugkörper, eine Exportversion des P-15, vor. Man benutzte aber die KT-138-Startcontainer für je zwei Flugkörper, über die auch die sowjetischen Schiffe des Projekts 1241.1 verfügten.


title: Tarantul-Klasse

text: So entsprach Projekt 1241RE in den Punkten Bewaffnung und Antrieb Projekt 1241.1, trug aber eine veränderte Sensorausstattung. Am auffälligsten gegenüber den russischen Schiffen war hier das Fehlen des Feuerleitradars auf dem Dach der Brücke.


title: Tarantul-Klasse

text: Als Feuerleitradar war stattdessen das „Garpun“-Radar (NATO: „Plank Shave“) für die Seezielflugkörper eingebaut. Es arbeitete im X-Band und wurde auf der Spitze des Mastes installiert.


title: Tarantul-Klasse

text: Erhalten blieben dagegen das kleine Navigationsradar auf dem Brückendach, Typ „Kiwatsch-2“ (oder MR-312 „Petschera-1“ auf den Schiffen für Polen), und das Geschütz-Feuerleitradar MR-123 „Wympel“ (NATO: „Bass Tilt“) am Fuß des Mastes. Zwei PK-16-Werfer für Täuschkörper wurden ebenfalls installiert.


title: Tarantul-Klasse

text: Zwischen 1977 und 1979 wurden 22 Schiffe dieser Klasse ausschließlich für den Export produziert. Nur eines dieser Schiffe, R-26, behielt die sowjetische Marine zu Ausbildungszwecken. Indien kaufte fünf der Schiffe an, baute aber zwischen 1991 und 1997 acht weitere modifizierte Schiffe auf eigenen Werften als „Veer-Klasse“. Die Volksrepublik Vietnam kaufte nach verschiedenen Quellen vier Projekt 1241RE-Schiffe an, von denen aber nur zwei eindeutig identifiziert werden können.


title: Tarantul-Klasse

text: In der Volksmarine der DDR wurden die Schiffe als kleine Raketenschiffe klassifiziert. Fünf von ihnen wurden ab 1984 in Dienst gestellt und gehörten der 6. Flottille an, die auf Rügen stationiert war.


title: Tarantul-Klasse

text: Die "Rudolf Egelhofer" der Volksmarine wurde nach der Wiedervereinigung am 28. Juni 1991 als "Hiddensee" (P6166) von der Deutschen Marine übernommen. Zuvor hatten sowjetische Spezialisten die Anlage „Nichrom“ zur Freund-Feind-Erkennung und das Verschlüsselungssystem der Funkanlage ausgebaut. Das Schiff wurde bald darauf an die Vereinigten Staaten zu Erprobungszwecken abgegeben. Dazu wurde es in Kiel auf ein Transportschiff geladen und nach Norfolk transportiert. Dort kam die "Hiddensee" im Dezember 1991 an und wurde von 20 ehemaligen Volksmarine-Angehörigen übernommen, die dann in Maryland mehrere Monate lang eine amerikanische Besatzung auf ihr ausbildeten.


title: Tarantul-Klasse

text: Über die eingehenden Untersuchungen und Erprobungen des Schiffs durch die US Navy wurde 1992 in der New York Times berichtet.


title: Tarantul-Klasse

text: 1996 wurde die "Hiddensee" von den Amerikanern außer Dienst gestellt. Seit 1997 ist sie als Museumsschiff Teil der Ausstellung der "Battleship Cove" in Fall River (Massachusetts) und liegt dort vertäut zwischen dem U-Boot USS "Lionfish" und dem Schlachtschiff USS "Massachusetts".


title: Tarantul-Klasse

text: Während bei Projekt 1241.1 die eingeplanten Seezielflugkörper vom Typ P-80 (NATO: SS-N-22 „Sunburn“) noch nicht verfügbar waren und man auf ältere „Termit“-Raketentypen zurückgriff, stellte man diesen Mangel bei "Projekt 12411" ab und konstruierte die Schiffe nach dem ursprünglichen Plan mit zwei KT-152-Zwillingsstartern, für P-80-„Moskit“-Flugkörper. So wird Projekt 12411 auch als "Projekt 1241.1M" bezeichnet.


title: Tarantul-Klasse

text: Die Aufbauten wurden umgestaltet und der verkleidete abgewinkelte Mast der Vorgängerprojekte wurde durch einen schmalen geraden Gittermast ersetzt. Die Sensorausstattung blieb weitgehend wie beim Projekt 1241.1. Lediglich das „Petschera“-Navigationsradar wurde vom Dach der Brücke unmittelbar vor das MR-123-„Wympel“-Feuerleitradar verlegt. Die Schiffe erhielten zusätzlich elektronische Gegenmaßnahmen Wympel-R2. Zwei Störsender des Systems, von der NATO „Wine Glass“ genannt, sind auf beiden Seiten am Fuß des Mastes installiert.


title: Tarantul-Klasse

text: Bei den Schiffen dieser Klasse wurde die Antriebsanlage geändert. Die Schiffe haben einen CODAG-Antrieb. Für Marschfahrt wurden nun zwei M510-Dieselmotoren mit je 2942 kW (4000 PS) eingebaut, die beiden Gefechtsturbinen Typ M-70 wurden beibehalten. Zum einen sinkt dadurch der Treibstoffverbrauch und erhöht sich die Zuverlässigkeit des Antriebs. Zum anderen wird dadurch auch die Höchstgeschwindigkeit gesteigert.


title: Tarantul-Klasse

text: 35 Seeleute und 5 Offiziere bilden die Besatzung.


title: Tarantul-Klasse

text: Zwischen 1985 und 2001 wurden 34 Schiffe dieser Baureihe gebaut. Nach dem Bau von elf dieser Schiffe änderte man die Seezielflugkörper vom P-80 „Moskit“ auf das modernere Modell P-270 „Moskit-M“, so dass die folgenden 23 Boote in einigen Quellen die neue Kennung "Projekt 1241.1MR" tragen.


title: Tarantul-Klasse

text: "Projekt 12421" war ein Prototyp, den die „Primorski“-Werft in Sankt Petersburg für ein zukünftiges Exportmodell von Projekt 12411 für die indische Marine baute. Das Schiff wurde für tropisches Klima ausgelegt und trug ein verändertes Radarsystem vom Typ „Garpun-Bal“ auf dem Dach der Brücke und ein „Positiv-E“-Radar unter einer Kuppel auf dem Hauptmast. Primärbewaffnung waren hier zwei Zwillingsstarter für die Exportversion des P-80-Seezielflugkörpers, den P-80E oder „Moskit-E“ ().


title: Tarantul-Klasse

text: Nach der Erprobung durch die Werft, die im Jahr 2000 abgeschlossen war, kam es jedoch zu keinem Geschäftsabschluss und das Schiff R-5 mit der Baunummer 216 blieb zunächst im Bestand der Werft, bis es nach Ägypten verkauft wurde. Indien beschloss dagegen, eigene Schiffe der Veer-Klasse zu bauen, die ebenfalls auf Projekt 1241 basieren.


title: Tarantul-Klasse

text: "Projekt 12418" ist eine Exportversion des Projekts 1241.1M. Die Schiffe sind mit 56,9 Metern etwas länger als die Vorgängerklassen. Sie werden von M-15E.1-Turbinen mit 23.547 kW (32.015 PS) angetrieben. Die Hauptbewaffnung ist abgeändert und besteht aus vier Startern für je vier 3M24-(Uran-E)-Seezielflugkörpern (NATO: SS-N-25). 40 Seeleute bilden die Mannschaft.


title: Tarantul-Klasse

text: Zwei Schiffe wurden 2006–2007 in Rybinsk für die Marine der Volksrepublik Vietnam gebaut. Weiterhin erwarb Vietnam einen Simulator zur Besatzungsausbildung für 12418- und 1241PE-Schiffe und die Lizenz zum Bau von zehn weiteren Projekt-12418-Schiffen. Das erste dieser Schiffe lief im Januar 2012 in Vietnam vom Stapel. 2009–2011 wurden in Sankt-Petersburg zwei weitere Schiffe für Turkmenistan gebaut.


title: Michael Amott

text: Michael Amott (* 28. Juli 1970 in Halmstad) ist ein in schwedischer Gitarrist und Gründer der Bands Arch Enemy, Spiritual Beggars und Carnage sowie ehemaliges Mitglied der Gruppe Carcass. Er ist der ältere Bruder von Christopher Amott.


title: Michael Amott

text: Michael begann im Teenageralter Gitarre zu spielen. Geprägt von Gitarristen wie Frank Marino, Dave Mustaine und Michael Schenker entwickelte er einen Stil aus starken Vibratos, einprägsamen Melodielinien, kräftigen Riffs und eine Vorliebe für zweistimmige Gitarrenlines. Sein Solostil wird häufig mit dem von Michael Schenker verglichen.


title: Michael Amott

text: Im Jahr 1988 gründete Michael mit Sänger Johan Liiva die Death-Metal-Band Carnage. Sie veröffentlichten zwei Demos, welche das Interesse der Szene erregten. Als sie 1990 ihr erstes Album veröffentlichen wollten, löste sich die Band auf.


title: Michael Amott

text: Noch im selben Jahr ging er zu den damaligen Szenenführern Carcass und veröffentlichte 1991 mit ihnen das Album "Necroticism – Descanting the Insalubrious". Das Album wurde von vielen als ein Meisterwerk des Death Metal angesehen, nicht zuletzt wegen der einzigartigen Arbeit Amotts. 1994 veröffentlichte die Band mit "Heartwork" ihr meistverkauftes Album. Es prägte den heutigen Melodic Death Metal stark.


title: Michael Amott

text: Michael verließ die Band 1993 wegen verschiedener künstlerischen Ansichten innerhalb der Band. Im selben Jahr entschied er sich eine Stoner-Rock-Band zu gründen, die Spiritual Beggars. Ein Jahr später veröffentlichten sie ihr Debütalbum "Spiritual Beggars" und erhielten einen Plattenvertrag mit Music for Nations, mit denen sie 1996 "Another Way to Shine" veröffentlichten.


title: Michael Amott

text: 1996 akzeptierte Michael ein Angebot von W.A.R. Records ein Melodic-Deathmetal-Projekt im Stil von Carcass zu gründen, deren Album "Heartwork" nun als das Meisterstück dieses Genres angesehen wurde. Er wandte sich in diesem Sinne an den Originalsänger von Carnage, Johan Liiva sowie seinen jüngeren Bruder Christopher Amott, welcher zu dieser Zeit noch die Musikschule besuchte und gründete mit diesen Arch Enemy.


title: Michael Amott

text: Die erste Single vom Album "Black Earth", "Bury Me an Angel", wurde überraschend in Japan populär, weshalb ihnen ein Vertrag mit Toys Factory angeboten wurde, welche sie zu einer Tour in Japan einluden. Deshalb entschied Michael aus Arch Enemy eine professionelle Band zu machen. Zu diesem Zweck holte er Schlagzeuger Peter Wildoer sowie Bassist Martin Bengtsson in die Band.


title: Michael Amott

text: Nach der Japantour kehrte Michael zu den Spiritual Beggars zurück und veröffentlichte 1998 "Mantra III". Im selben Jahr veröffentlichte er mit Arch Enemy unter Century Media das erste Album außerhalb von Japan, "Stigmata". Aufgrund der positiven Resonanzen tourte die Band den Rest des Jahres. Amott spielte zu dieser Zeit auch einige Solos für Candlemass ein. 1999 veröffentlichten Arch Enemy "Burning Bridges", auf welchem die letzten Aufnahmen mit Sänger Johan Liiva sein sollten.


title: Michael Amott

text: 2000 veröffentlichte Michael Ad Astra mit den Spiritual Beggars, um danach wieder zu Arch Enemy zurückzukehren, wo er als Ersatz für Johan Liiva die deutsche Amateursängerin Angela Gossow in die Band holte. Er hatte Jahre zuvor eine Demokassette von ihr erhalten, als sie Arch Enemy für den Metal Hammer interviewte.


title: Michael Amott

text: Als sie 2001 "Wages of Sin" veröffentlichten erhielt die Band weltweite Anerkennung. Michael kehrte 2002 wieder zu den Spiritual Beggars zurück um "On Fire" zu veröffentlichen. Mit dem Album "Anthems of Rebellion" 2003 setzten Arch Enemy erneut einen Meilenstein. Das Video zu "We will rise" wurde erstmals im amerikanischen MTV gesendet. Die Band erreichte noch höhere Popularität und tourte bis zur nächsten CD-Veröffentlichung "Doomsday Machine" 2005. Michael kehrte noch einmal zurück zu den Spiritual Beggars, und im selben Jahr "Demons" mit ihnen zu veröffentlichen. Er spielte als Gast in den Bands The Haunted auf dem Album "One Kill Wonder" im Song "Bloodletting" ' sowie im Lied "Murder Fantasies" von Kreator.


title: Michael Amott

text: Amott entwarf für ESP seine eigene Signature-Gitarre, die „Ninja V“. Mitte 2008 wechselte Amott von ESP zu Dean Guitars als Endorser. Auf der NAMM (National Association of Music Merchant) 2009 wurden erstmals Amotts neue Signature-Gitarren vorgestellt, die „USA Michael Amott Signature Tyrant“ und die „Michael Amott Tyrant Bloodstorm“. Im Moment benutzt er Randall-Amps, zuvor hatte er einen Vertrag mit Krank Amps


title: Paul Bern

text: Paul Bern, eigentlich "Paul Levy", (* 3. Dezember 1889 in Wandsbek; † 5. September 1932 in Los Angeles, Kalifornien) war ein deutsch-amerikanischer Theaterschauspieler, Filmproduzent, Filmregisseur und Drehbuchautor.


title: Paul Bern

text: Paul Bern wurde in Wandsbek, einer damals noch selbständigen Ortschaft, die erst 1937 im Rahmen des Großhamburggesetzes von Schleswig-Holstein nach Hamburg gekommen ist, geboren. Er verbrachte seine Kindheit und Jugend in den USA, wo er seit 1911 eine Karriere als Bühnenschauspieler und Produzent begann. Er kam zunächst als Editor zum Film und wechselte bald das Metier zum Drehbuchautor. Er war unter anderem für Josef von Sternberg und Ernst Lubitsch tätig. Bei einigen Projekten von Florence Vidor und Pola Negri arbeitete er auch als Regisseur, um allmählich in den Rang eines Produzenten aufzusteigen.


title: Paul Bern

text: Er wechselte 1926 von Paramount zu MGM, wo er rasch zum engsten Vertrauten von Irving Thalberg wurde. Bern wurde von Thalberg unter anderem mit der Überwachung der Dreharbeiten zu sämtlichen Greta-Garbo-Filmen beauftragt. Bern hatte den Ruf, ein Frauenversteher zu sein und erwarb sich in den Jahren die Freundschaft von einigen der berühmtesten weiblichen Stars von Hollywood, unter anderem auch mit Joan Crawford, die zu einem Zeitpunkt kurz vor der Ehe mit Bern stand.


title: Paul Bern

text: Im Juli 1932 heiratete Bern die aufstrebende Darstellerin Jean Harlow, die erst kurze Zeit vorher zu MGM gewechselt war, nachdem das Studio ihren Vertrag von Howard Hughes gekauft hatte. Bern verschaffte Harlow die Titelrolle in "Feuerkopf", mit der sie praktisch über Nacht zu einem Sexsymbol wurde. Die Ehe verlief nicht glücklich und bald wurden die teilweise öffentlich ausgetragenen Streitereien der beiden stadtbekannt. Am 5. September 1932 wurde die Leiche von Paul Bern neben einem „Abschiedsbrief“ gefunden. Er hatte eine Schusswunde im Kopf. Der sich entwickelnde Skandal gefährdete die Karriere von Jean Harlow, doch gelang es dem Studio, die Schauspielerin einigermaßen unbeschadet durch die Turbulenzen zu führen.


title: Paul Bern

text: Mit den Jahren hat es immer wieder Spekulationen über die Umstände von Berns Tod gegeben, zumal der Wortlaut des „Abschiedsbriefs“, der sofort in der Presse erschien, sehr viele Interpretationsmöglichkeiten eröffnete. Auch blieb stets unklar, wer der eigentliche Adressat des Briefs war. Ben Hecht und Samuel Marx haben über die Jahre immer behauptet, es sei in Wirklichkeit ein Mord gewesen und eine ehemalige Geliebte habe Bern erschossen.


title: Hefel

text: Hefel ist der Familienname folgender Personen:


title: Hefel

text: Hefel ist der Name folgender Orte:


title: Liste der Nummer-eins-Hits in Finnland (1998)

text: Diese Liste enthält alle Nummer-eins-Hits in Finnland im Jahr 1998. Es gab in diesem Jahr zwölf Nummer-eins-Singles und 19 Nummer-eins-Alben.


title: Josefine Dora

text: Josefine Dora, gebürtig "Isidora Emilie Skuhra Friese" (* 13. November 1867 in Wien; † 28. Mai 1944 in Kühlungsborn), war eine österreichische Schauspielerin und Operettensängerin (Sopran).


title: Josefine Dora

text: Die Tochter des Schauspielers Carl Adolf Friese stand am 6. Januar 1870 in dem Schauspiel "Der Kinderarzt" im Theater an der Wien erstmals auf der Bühne. An der Seite ihres Vaters war sie eine Kinderdarstellerin, die auch in Deutschland, den Niederlanden und der Schweiz auftrat.


title: Josefine Dora

text: 1881 erhielt sie ein festes Engagement am Theater an der Wien. Josefine Dora machte sich zu dieser Zeit einen Namen als Soubrette und gastierte bis 1885 in den USA. Danach spielte sie am Berliner Central-Theater, wo sie vorwiegend in Operetten wie "Der Zigeunerbaron", "Der Bettelstudent", "Gasparone", "Die Fledermaus" und "Der Vogelhändler" zu sehen war. Später führten Gastrollen beim Theater sie bis nach Bremen, London und Prag.


title: Josefine Dora

text: Die Schauspielerin stand seit 1913 in einer Vielzahl von Filmen vor der Kamera, meist in kleineren Rollen. Bis kurz vor ihrem Tod verkörperte sie hier etwas schrullige ältere Damen.


title: Josefine Dora

text: Josefine Dora heiratete am 29. Dezember 1888 den Schauspieler Richard Schultz und in zweiter Ehe den Schauspieler Georg Worlitzsch, der während der Vorstellung des Lustspiels "Ihre Familie" am Deutschen Theater in London, wo er auch zuletzt engagiert war, am 22. Januar 1902 plötzlich einem Schlaganfall erlag. In dritter Ehe war sie mit dem Schauspieler Arthur Weinschenk verheiratet.


title: Boston Cannons

text: Die Boston Cannons sind ein professionelles Lacrosse-Team in Boston, Massachusetts. Seit der Saison 2001 sind sie Mitglied in der Major League Lacrosse.


title: Boston Cannons

text: Die Boston Cannons gehören zu den acht Teams, die in der Major League Lacrosse spielen. Der Gründer und Präsident des Vereins ist Matt Dwyer. Von 2001 bis 2003 war das Heimstadion der Cannons das Cawley Memorial Stadium in Lowell (Massachusetts). 2004 wechselten sie zum Nickerson Field bei der Boston University, auf welchem sie bis zum Ende der Saison 2006 spielten. Seit 2007 tragen sie ihre Heimspiele im Harvard Stadium aus, welches zwei Kilometer vom Nickerson Field und zwei Kilometer vom Vereinsbüro entfernt ist.


title: Boston Cannons

text: Die Cannons haben sich von 2001 bis 2006 jedes Jahr für die MLL-Playoffs qualifiziert. Außerdem gewannen sie 2004 und 2005 das Finale in der American Division.


title: Boston Cannons

text: Am 20. März 2007 schlossen sie mit den "Washington Bayhawks" einen Vertrag, der festlegt, dass ein Tausch zwischen den Spielern Conor Gill und Ryan Curtis von den Cannons und den Spielern Michael Powell und Ben DeFelice von den Bayhawks stattfindet.


title: Marcel Wittrisch

text: Hermann Marcel Wittrisch (* 1. Oktober 1903 in Antwerpen; † 3. Juni 1955 in Stuttgart) war ein deutscher Opernsänger (Tenor). Seine Gesangsmanier war deutlich am Vorbild Richard Tauber orientiert.


title: Marcel Wittrisch

text: Marcel Wittrisch war Sohn eines Pelzhändlers. Er besuchte in Leipzig zunächst die Handelhochschule, studierte dann Gesang in Leipzig, später in München. Abgeschlossen wurde das Studium durch einen Aufenthalt in Mailand. Er hatte am 1. Januar 1925 sein Debüt am Theater von Halle (Saale) mit der Partie des Konrad in Heinrich Marschners Oper "Hans Heiling." 1926 übersiedelte er an das Opernhaus am Steinweg in Braunschweig und war ab 1929 in Berlin tätig. Er wohnte in der Arnimallee 16–18 im Berliner Ortsteil Dahlem.


title: Marcel Wittrisch

text: 1927 bis 1928 war er bei der Schallplattenfirma Vox unter Vertrag und ab 1927 bei der Electrola, wo er in den folgenden 12 Jahren 317 Schallplattenaufnahmen machte. 1933 bis 1935 kamen einige Telefunkenplatten dazu, 1949 nahm er für die Decca auf. Für die Elektrola entstand 1930 eine Schallplatte mit den Comedian Harmonists in Berlin mit den Titeln "Träume, die nur um deine Liebe sich drehen" und "Ich träum’ von einer Märchennacht."


title: Marcel Wittrisch

text: Seine Karriere in Berlin begann Silvester 1928 mit der Rolle des Pygmalion in Franz von Suppés "Die schöne Galathée". Bis zur Schließung aller Theater im Zuge des „totalen Krieges“ 1944 war er eines der Glanzlichter an der Berliner Staatsoper Unter den Linden.


title: Marcel Wittrisch

text: Er beherrschte gleichermaßen das deutsche wie das italienische und französische Fach und galt als vorzüglicher Mozarttenor. 1931 gastierte er mit größtem Erfolg als Tamino in der "Zauberflöte" im Royal Opera House Covent Garden in London. Er wirkte an einigen Uraufführungen mit, darunter am 21. Januar 1934 in Alexander von Zemlinskys "Der Kreidekreis" und 1937 im "Rembrandt van Rijn" von Paul von Klenau. Seine Paraderolle war aber die Titelrolle des "Lohengrin", u. a. bei den Bayreuther Festspielen 1937. Als Liedinterpret trat Wittrisch gemeinsam mit dem Pianisten Sebastian Peschko hervor. Wittrisch stand 1944 in der Gottbegnadeten-Liste des Reichsministeriums für Volksaufklärung und Propaganda.


title: Marcel Wittrisch

text: Er hinterließ der Nachwelt fast 400 Plattenaufnahmen, unter anderen Gesamtaufnahmen von "Lohengrin", "Rigoletto", "Der Freischütz" (Ausschnitte, 1936), "Eine Nacht in Venedig" (1938), einzelne Opernarien, Schlager (darunter das erfolgreiche "Oh Donna Clara", 1930), Volkslieder und Operettenaufnahmen.


title: Harald Schultz-Hencke

text: Harald Alfred Carl-Ludwig Schultz-Hencke (* 18. August 1892 in Berlin; † 23. Mai 1953 ebenda) war ein deutscher Psychoanalytiker und als „Nicht-Freudianer“ Vertreter der Neopsychoanalyse.


title: Harald Schultz-Hencke

text: Harald Schultz-Hencke, Sohn des Chemikers Dankmar Schultz-Hencke, studierte ab 1911 Medizin, Philosophie und Psychiatrie in Freiburg im Breisgau (bei Heinrich Rickert, Edmund Husserl, Martin Heidegger, Alfred Hoche und Ferdinand Adolf Kehrer). 1914 ging Harald Schultz-Hencke freiwillig als Militärarzt in den Krieg, 1917 erwarb er seine Approbation.


title: Harald Schultz-Hencke

text: Nach dem Abschluss des Medizinstudiums wandte er sich der Psychoanalyse zu. „Ursprünglich wollte Schultz-Hencke eine Analyse bei Freud selbst machen. Nachdem Freud ihn nicht angenommen hatte (die Gründe sind nicht bekannt), ging er zu Sándor Radó.“ 1922 begann er seine Ausbildung am Berliner Psychoanalytischen Institut (BPI; Karl-Abraham-Institut). Von 1927 bis 1928 war er Dozent am BPI. Am BPI organisierte er zusammen mit Otto Fenichel das sogenannte "Kinderseminar," eine inoffizielle Diskussionsgruppe jüngerer Psychoanalytiker, die neben dem offiziellen Lehrbetrieb bestand.


title: Harald Schultz-Hencke

text: Wegen seiner Kritik an der Freudschen Metapsychologie und Libidotheorie und seiner aktiven therapeutischen Methode erhielt er ein Lehrverbot. In "Schicksal und Neurose" (1931) stellte Schultz-Hencke seine Kritik der klassischen Psychoanalyse dar.