تنبیه باید معنا داشته باشد و دانش آموزان را از انجام اشتباهات مشابه منصرف کند. روش های زیادی برای تنبیه دانش آموزان وجود دارد، اما 
گزینه‌ها:
در ابتدا والدین و یا مسئولین آموزشی باید این موارد را شناسایی کرده و در قدم بعدی به دانش آموز کمک کنند تا به عملکرد طبیعی خود برگردد.
این نوع تنبیه نیز موجب جلوگیری کودک از کار خطا و احتمال افزایش کار شایسته نمی‌شود؛ زیرا به کودک نمی‌گوید که چه کاری صحیح است.
تنبیه از هر نوعی که باشد می بایست توسط دانش آموز درک شود.
اگر کسی در خانواده اشتباه می‌کند نباید تنبیهش کنیم بلکه باید به او درست را یاد بدهیم.
جملهٔ کامل: تنبیه باید معنا داشته باشد و دانش آموزان را از انجام اشتباهات مشابه منصرف کند. روش های زیادی برای تنبیه دانش آموزان وجود دارد، اما تنبیه از هر نوعی که باشد می بایست توسط دانش آموز درک شود.