احمدی‎مقیم با اشاره به موانع توسعه مدارس غیردولتی گفت: در خانواده‎ها بسترسازی فرهنگی انجام نگرفته و شناختی از مدارس غیردولتی در جامعه وجود ندارد و بیشتر تبلیغات منفی بوده است و از طرفی 
گزینه‌ها:
توسعه مدارس خاص و استعدادهای درخشان در دولت‎های قبل مورد توجه بوده است.
به حال در آموزش رسمی ما جای چندانی نداشته است ولی غفلت بیش از این از طرف نظام آموزشی و خانواده ها دیگر جایز نیست.
مادر و برادر بزرگش رضایت ندادند که او به پول دولت وابسته به غرب و دست اندرکاران خود باخته آموزش و پرورش آن روز عراق، درس بخواند.
مردم، فعالان و مسئولان گردشگری این استان بر ضعف زیرساختی، فرهنگسازی و تبلیغاتی در این زمینه اذعان دارند.
جملهٔ کامل: احمدی‎مقیم با اشاره به موانع توسعه مدارس غیردولتی گفت: در خانواده‎ها بسترسازی فرهنگی انجام نگرفته و شناختی از مدارس غیردولتی در جامعه وجود ندارد و بیشتر تبلیغات منفی بوده است و از طرفی توسعه مدارس خاص و استعدادهای درخشان در دولت‎های قبل مورد توجه بوده است.