در سطح ششم، از روش به عنوان نوع نگاه به موضوع سخن می گوییم؛ به طور مثال،
گزینه‌ها:
به نوع رویکرد عمومی‌مان به هنر و نقد هنری می‌اندیشیم.
دید ما به موضوع می تواند پدیدار شناختی یا هرمنوتیکی باشد.
وقتی با یک سوال حسی / تجربی / عینی سرو کار دارد روش مطالعه، روش تجربی است.
کماکان واسطۀ ادراک ما از جهان می‌باشد اما شفافیتی را که در رابطۀ تجسد وجود داشت ندارد.
جملهٔ کامل: در سطح ششم، از روش به عنوان نوع نگاه به موضوع سخن می گوییم؛ به طور مثال، دید ما به موضوع می تواند پدیدار شناختی یا هرمنوتیکی باشد.