Serie Generale n. 144 del 23-6-1997
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
LIBERA UNIVERSITA' «MARIA SS. ASSUNTA» - LUMSA
LIBERA UNIVERSITA' «MARIA SS. ASSUNTA» - LUMSA
DECRETO RETTORALE 5 giugno 1997
Modificazioni allo statuto dell'Universita'. (GU Serie Generale n.144 del 23-06-1997)

IL RETTORE
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto 20 giugno 1935, n. 1071, modifiche ed
aggiornamenti al testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
convertito nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, disposizioni
sull'ordinamento didattico universitario, e successive modificazioni
ed integrazioni;
Visto lo statuto della Libera Università Maria SS. Assunta
approvato con regio decreto 26 ottobre 1939, n. 1760, modificato con
decreto direttoriale del 12 marzo 1991 e successive modificazioni;
Vista la legge 21 febbraio 1980, n. 28, delega al Governo per il
riordinamento della docenza universitaria e relativa fascia di
formazione nonchè sperimentazione didattica e organizzativa;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382, riordinamento della docenza universitaria e relativa fascia di
formazione nonchè sperimentazione organizzativa e didattica;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168, ed in particolare l'art. 16,
comma primo, relativo alle modifiche di statuto;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341, recante la riforma degli
ordinamenti didattici universitari;
Visto il decreto ministeriale 26 febbraio 1996, pubblicato nella
Gazzetta Ufficiale n. 98 del 27 aprile 1996, tabella XV-bis;
Viste le delibere degli organi competenti della Libera Università
Maria SS. Assunta in ordine all'attivazione del diploma universitario
per educatore nelle comunità infantili;
Visto il parere favorevole del Consiglio universitario nazionale
del 21 marzo 1997;
Riconosciuta la particolare necessità di apportare la modifica
proposta dalle autorità accademiche, in deroga al termine di cui
all'ultimo comma dell'art. 17 del testo unico 31 agosto 1933, n.
1592;
Considerato che nelle more dell'approvazione e dell'emanazione del
regolamento didattico di Ateneo, le modifiche relative
all'ordinamento degli studi dei corsi di diploma universitario, dei
corsi di laurea e delle scuole di specializzazione vengono operate su
preesistente statuto;
Decreta:
Lo statuto della Libera Università Maria SS. Assunta, approvato e
modificato con i decreti sopra indicati, è ulteriormente modificato
come segue:
Articolo unico
Nel capo III, ordinamento degli studi, all'art. 17 concernente la
facoltà di scienze della formazione, è aggiunto il diploma
universitario in educatore nelle comunità infantili.
Dopo l'art. 28, con il conseguente spostamento della numerazione
degli articoli successivi, è inserito l'ordinamento didattico del
diploma universitario per educatore nelle comunità infantili
(tabella XV-bis):
DIPLOMA UNIVERSITARIO PER EDUCATORE NELLE COMUNITÀ INFANTILI
Art. 1.
Afferenza e finalità
Il corso di diploma universitario per educatore nelle comunità
infantili afferisce alla facoltà di scienze della formazione.
Il diploma è finalizzato alla formazione di personale
specializzato per le istituzioni per bambini da 0 a 3 anni, quali
asili nido comunali, provinciali, aziendali, privati, centri gioco e
centri di incontro per bambini e genitori.

Art. 2.
Titoli di ammissione
Il titolo di ammissione è quello previsto dal primo comma
dell'art. 1 della legge 11 dicembre 1969, n. 910.
Annualmente l'organismo didattico competente (consiglio di diploma)
programma il numero delle immatricolazioni. La deliberazione in via
definitiva è assunta dal senato accademico su parere vincolante del
consiglio di facoltà.
Art. 3.
Durata e articolazione triennale degli studi
Gli studi hanno durata triennale e si articolano in insegnamenti
disciplinari, esercitazioni pratiche e attività di tirocinio e sono
finalizzati ad offrire una preparazione professionale nel settore
specifico dell'educazione della prima infanzia.
Gli insegnamenti del piano di studi corrispondono a trenta
semestralità, corrispondenti a quindici annualità, e a cicli di
tirocinio per un minimo di trecento ore.
I consigli delle strutture didattiche competenti potranno
sostituire gli insegnamenti indicati nella presente tabella con altri
insegnamenti strettamente affini, con identiche finalità ed analogo
contenuto culturale, e comunque entro lo stesso settore
scientificodisciplinare.
Il triennio si conclude con la discussione di una tesi sulle
attività di tirocinio.
Art. 4.
Manifesto degli studi
All'atto della predisposizione del manifesto annuale degli studi, i
consigli delle strutture didattiche determineranno, con apposito
regolamento, quanto espressamente previsto dal secondo comma
dell'art. 11, della legge n. 341/1990.
In particolare, il consiglio di facolta':
a) può proporre al senato accademico il numero di posti a
disposizione degli iscritti al primo anno;
b) definisce, su proposta del consiglio di corso di diploma, il
piano di studi ufficiale del corso di diploma, comprendente le
denominazioni degli insegnamenti da attivare;
c) stabilisce i corsi ufficiali di insegnamento che costituiscono
le singole semestralità o annualità corrispondenti, i cui nomi
dovranno essere desunti dai settori scientificodisciplinari;
d) stabilisce le qualificazioni più opportune, quali I, II, III,
istituzioni, avanzato, progredito, nonchè tutte le altre che giovino
a differenziare più esattamente il livello ed i contenuti didattici,
compresa la possibilità di biennalizzare o trimestralizzare le
discipline per le quali ciò sia ritenuto utile ai fini della
formazione professionale e culturale dello studente, anche su istanza
dei singoli studenti all'interno dei piani di studio individuali.
Art. 5.
Titolo di studio rilasciato dal corso di diploma
Diploma universitario per educatore nelle comunità infantili.
Art. 6.
Proseguimento degli studi
Chi ha conseguito il diploma universitario per educatore nelle
comunità infantili può essere ammesso al secondo anno del corso di
laurea in scienze dell'educazione.
Ai fini del conseguimento di tale laurea, sono riconosciuti gli
insegnamenti del corso di diploma seguiti con esito positivo in
relazione al sistema dei crediti didattici determinato a norma
dell'art. 11, comma secondo, della legge n. 341/1990, a condizione
che essi siano compatibili, anche per i contenuti, con i piani di
studio approvati dal competente organismo didattico per il corso di
studi al quale si chiede l'iscrizione.
Art. 7.
Tabella didattica
Insegnamenti di area pedagogica (settori scientificodisciplinari
M09A - M09B - M09C - M09D - M09E):
pedagogia generale;
pedagogia speciale;
pedagogia interculturale;
psicopedagogia del linguaggio e della comunicazione;
storia dell'educazione o storia della pedagogia;
letteratura per l'infanzia.
Insegnamenti di area metodologicodidattica (settori M09A - M09C -
M10C - M11D):
didattica generale;
metodologia della ricerca pedagogica;
pedagogia sperimentale;
educazione ambientale;
metodologia e tecnica del gioco e dell'animazione (con
esercitazioni pratiche);
metodologia e tecnica del lavoro di gruppo (con esercitazioni
pratiche);
teoria e metodi di programmazione e valutazione scolastica;
metodologia delle scienze del comportamento;
teoria e tecniche della dinamica di gruppo.
Insegnamenti di area psicologica (settori M10A - M11A - M11B):
psicologia generale;
psicologia ambientale;
psicologia dello sviluppo;
psicologia dello sviluppo, del linguaggio e della comunicazione o
psicologia sociale;
psicopedagogia delle differenze individuali;
tecniche di osservazione del comportamento infantile (con
esercitazioni pratiche).
Insegnamenti di area socioantropologica (settori M05X - Q05A -
Q05B):
antropologia culturale;
sociologia;
sociologia dell'educazione o sociologia dei processi culturali;
sociologia della famiglia.
Insegnamenti di area biologicomedica (settori E13X - F19A - F19B -
F22A - M10B):
biologia generale;
neuropsichiatria infantile;
psicobiologia dello sviluppo;
pediatria preventiva e sociale;
igiene.
Insegnamenti di area giuridica (settori N01X - N07X):
diritto di famiglia;
diritto del lavoro e della previdenza sociale.
Gli insegnamenti delle aree pedagogica e metodologicodidattica è
preferibile che siano seguiti rispettivamente per sette e otto
semestralità.
Gli insegnamenti delle aree psicologica, socioantropologica e
biologicomedica è preferibile che siano seguiti rispettivamente per
cinque, quattro e quattro semestralità.
Gli insegnamenti dell'area giuridica devono essere seguiti per due
semestralità.
Le attività di tirocinio devono svolgersi prevalentemente nelle
istituzioni relative alla prima infanzia (asili nido e comunità
infantili). La collaborazione con tali istituzioni, l'articolazione
delle attività di tirocinio e le modalità valutative saranno
regolamentate annualmemte dall'organismo didattico competente.
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Roma, 5 giugno 1997
Il rettore
Dalla Torre Del Tempio di Sanguinetto