Serie Generale n. 273 del 21-11-2019
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
SCUOLA NORMALE SUPERIORE DI PISA
SCUOLA NORMALE SUPERIORE DI PISA
DECRETO 31 ottobre 2019
Modifiche allo statuto. (19A07244) (GU Serie Generale n.273 del 21-11-2019)

IL DIRETTORE

Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168, e in particolare l'art. 6;
Vista la legge 30 dicembre 2010, n. 240 e successive modificazioni
ed integrazioni;
Visto il decreto legislativo 7 marzo 2005, n. 82 e successive
modificazioni ed integrazioni;
Visto lo statuto della Scuola, emanato con decreto direttoriale n.
202 del 7 maggio 2012, modificato, da ultimo, con D.D. n. 60 del 1°
febbraio 2019 pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della Repubblica
italiana n. 42 del 19 febbraio 2019, in particolare gli articoli 17
comma 2, lettera f) e 19, comma 3, lettera a);
Vista la deliberazione del senato accademico n. 89/2019 con cui
sono state approvate alcune modifiche allo Statuto e,
contestualmente, è stata data delega al direttore di apportare le
eventuali ulteriori precisazioni e modifiche necessarie per esigenze
di coerenza sistematica;
Vista la deliberazione del consiglio di amministrazione federato n.
215/2019 con cui è stato espresso parere favorevole alle modifiche
statutarie, ai sensi dell'art. 19, comma 3, lett. b) dello statuto;
Considerato che in data 3 ottobre 2019 (prot. n. 19195) è stato
trasmesso al MIUR il testo dello statuto con le modifiche apportate,
per il previsto controllo ministeriale;
Considerato altresì che il MIUR, con nota pervenuta in data 22
ottobre 2019 (prot. n. 20461), ha suggerito di rendere coerenti i
commi 4 e 5 dell'art. 18 espungendo dal comma 4 il secondo periodo
«In tal caso la durata del mandato è di sei anni accademici,
compreso l'anno accademico in corso alla data della nomina»;
Ritenuto di conformarsi al suddetto ultimo rilievo modificando il
testo dell'art. 18 e conseguentemente di procedere all'emanazione di
tutte le modifiche statutarie inserite nel documento allegato A)
recante anche minime correzioni espressive;

Decreta:

di approvare la modifica dell'art. 18 comma 4 dello statuto
eliminando il periodo indicato in premessa;
di emanare le modifiche al testo dello statuto, tutte inserite
nel documento allegato A).
Le modifiche statutarie emanate con il presente decreto entrano in
vigore il quindicesimo giorno successivo alla sua pubblicazione nella
Gazzetta Ufficiale della Repubblica italiana.
Il presente decreto viene altresì pubblicato all'albo ufficiale
on-line della Scuola.

Pisa, 31 ottobre 2019

Il direttore: Ambrosio

Allegato A

Art. 1.

Natura della Scuola

1. La Scuola Normale Superiore (nel seguito, Scuola), fondata da
Napoleone I con decreto del 18 ottobre 1810, è un istituto di
istruzione superiore universitaria, di ricerca e alta formazione a
ordinamento speciale.
2. La Scuola è dotata di personalità giuridica di diritto
pubblico e di autonomia didattica, scientifica, organizzativa,
finanziaria, gestionale, amministrativa, patrimoniale e contabile. Ha
proprio statuto e norme interne.
3. La Scuola si articola in tre strutture accademiche - la Classe
di lettere e filosofia, la Classe di scienze e la Classe di scienze
politico-sociali - e nell'Istituto di studi avanzati «Carlo Azeglio
Ciampi» quale centro di ricerca interclasse. Le altre strutture,
didattiche o scientifiche o di supporto, che la Scuola può
istituire, anche in collaborazione con altri Atenei, sono indicate
nel Titolo III del presente statuto.
4. La Scuola ha natura residenziale e collegiale e, a tal fine,
assicura agli allievi e a tutta la comunità servizi e strutture
adeguati.
5. In accordo con la propria funzione pubblica, la Scuola ha
carattere laico e pluralistico. Garantisce il rispetto dei principi
della libertà di espressione, di insegnamento e di ricerca.
6. La Scuola assicura la piena attuazione del principio delle
pari opportunità nel lavoro e nello studio.

Art. 2.

Finalità

1. La Scuola ha lo scopo di promuovere lo sviluppo della cultura,
dell'insegnamento e della ricerca nell'ambito delle scienze
matematiche, naturali, umanistiche e politico-sociali esplorandone le
interconnessioni. Ulteriori ambiti possono essere stabiliti dal
senato accademico negli atti di programmazione pluriennale. A tal
fine, essa persegue il più alto livello di formazione, universitaria
e post-universitaria, permanente e ricorrente, valorizzando
prioritariamente il rapporto tra formazione e ricerca, anche per
favorire la sua migliore interazione con l'esterno.
2. La Scuola opera per individuare e coltivare il talento e la
qualità dei propri allievi, garantendo un insegnamento volto allo
sviluppo delle potenzialità e capacità individuali.
3. Tutte le componenti della Scuola contribuiscono al
raggiungimento dei fini istituzionali nell'ambito delle rispettive
funzioni e responsabilità.

Art. 3.

Sede

1. La Scuola ha la sede legale a Pisa, nel Palazzo della Carovana
dei Cavalieri di Santo Stefano, e una sede a Firenze.
2. La Scuola può istituire altri poli scientifici e didattici,
rappresentanze in Italia e all'estero, anche in collaborazione con
soggetti pubblici e privati.

Art. 4.

Marchio

1. Il marchio della Scuola è costituito dallo stemma mediceo
abbassato sotto il capo di Santo Stefano con la corona granducale,
seguito dalla locuzione «Scuola Normale Superiore». La Scuola può
registrare altri marchi per lo svolgimento delle proprie attività
istituzionali.

Art. 5.

Formazione - Corsi

1. Nella Scuola si svolgono:
a) corsi ordinari per gli allievi iscritti contestualmente ai
corsi di laurea e di laurea magistrale dell'Università di Pisa e/o
di laurea magistrale dell'Università di Firenze; specifici accordi
possono prevedere che gli allievi siano iscritti ad altre
università;
b) corsi di perfezionamento (Ph.D.) di durata almeno triennale,
anche in collaborazione con università, enti di ricerca e istituti
di alta cultura sia italiani sia stranieri a ciò abilitati.
2. La Scuola può inoltre attivare, nel rispetto della
legislazione vigente:
a) corsi di laurea magistrale di alta qualificazione
scientifica sperimentali con percorsi innovativi e interdisciplinari
con uno o più degli Atenei federati e corsi di laurea magistrale con
altre università italiane o straniere, mediante la stipula di
apposite convenzioni;
b) corsi di specializzazione post laurea e post dottorali,
anche in collaborazione con università, enti di ricerca e istituti
di alta cultura a ciò abilitati;
c) corsi di dottorato di ricerca, anche in collaborazione con
università, enti di ricerca e istituti di alta cultura a ciò
abilitati;
d) corsi di master universitari di primo e di secondo livello,
anche in collaborazione con università, enti di ricerca e istituti
di alta cultura a ciò abilitati;
e) master o altri corsi di studio e di alta formazione
permanente e ricorrente anche in collaborazione con altre università
e/o enti pubblici e privati.
3. La Scuola può conferire premi e borse di studio.
4. Conformemente alla propria finalità di individuare e
coltivare il talento e la qualità individuale, la Scuola può
istituire corsi di orientamento alla formazione universitaria e
professionale e corsi di specializzazione post laurea e post
dottorali il cui diploma possa avere valore abilitante in base alla
vigente normativa.

Art. 6.

Principi sull'ammissione

1. L'ammissione ai corsi organizzati dalla Scuola è aperta ai
cittadini di ogni nazionalità e avviene sulla base del merito,
mediante selezione pubblica, secondo le modalità previste da
appositi regolamenti approvati dal senato accademico.
2. La selezione è volta ad accertare l'elevata preparazione, il
talento, le motivazioni e le potenzialità di sviluppo culturale e
professionale dei candidati.

Art. 7.

Strumenti per la ricerca scientifica

1. La Scuola organizza l'attività di ricerca nelle proprie
strutture e in strutture esterne sulla base di apposite convenzioni.
Essa istituisce e promuove centri e gruppi di ricerca.
2. La Scuola promuove la partecipazione a progetti di ricerca
inerenti i propri ambiti d'interesse, banditi sia in Italia sia
all'estero, anche in collaborazione con università e istituti di
formazione e ricerca, italiani o stranieri.
3. La Scuola fa propri i principi dell'accesso aperto alla
letteratura scientifica e promuove la libera diffusione dei risultati
delle ricerche prodotte al suo interno.

Art. 8.

Federazione, cooperazione internazionale
e collaborazioni esterne

1. Ai sensi dell'art. 3 della legge n. 240/2010, del decreto
ministeriale n. 635 dell'8 agosto 2016 e del decreto ministeriale n.
264 del 12 maggio 2017, la Scuola è federata con la Scuola superiore
di studi e perfezionamento Sant'Anna (di seguito Scuola Sant'Anna) e
con l'Istituto universitario Studi superiori di Pavia (di seguito
Scuola IUSS), anch'essi aventi natura di istituti universitari a
ordinamento speciale, ferma restando l'autonomia giuridica,
scientifica, gestionale e amministrativa di ciascun Ateneo.
2. Decorsi tre anni dalla data di costituzione del Consiglio di
amministrazione federato, la Scuola può decidere di recedere dalla
federazione di cui al comma precedente, con deliberazione motivata
del senato accademico. Il direttore, entro trenta giorni dalla data
della deliberazione, ne dà comunicazione al MIUR, agli altri Atenei
federati e al Consiglio di amministrazione federato. Il Consiglio di
amministrazione federato approva, entro sei mesi, un programma
attuativo del recesso, tenendo conto delle attività in essere, ed
esprime parere sulle conseguenti modifiche allo statuto. Fino alla
nuova costituzione del Consiglio di amministrazione, del Collegio dei
revisori dei conti e del Nucleo di valutazione, ciascuno di tali
organi federati resta in carica come previsto dal presente statuto.
3. La Scuola promuove la cooperazione internazionale nello
svolgimento delle attività formative, scientifiche e culturali,
favorendo la mobilità, l'attivazione di corsi di studio in lingua
straniera e la partecipazione a progetti e gruppi di ricerca
internazionali, in particolare all'interno dell'Unione europea. A tal
fine, la Scuola stipula accordi di collaborazione interuniversitaria,
con l'eventuale istituzione di corsi integrati e programmi di ricerca
congiunti.
4. La Scuola incentiva rapporti di collaborazione con istituzioni
culturali, scientifiche, universitarie e di ricerca, con enti e
organismi pubblici e privati, italiani o stranieri, mediante
contratti, accordi e convenzioni.
5. La Scuola può stipulare contratti di insegnamento, a titolo
gratuito o oneroso, al fine di avvalersi della collaborazione di
esperti di alta qualificazione scientifica o professionale, italiani
o stranieri.
6. La Scuola, tramite apposite convenzioni con le istituzioni
interessate, può avvalersi di docenti di altre istituzioni, con
qualifica di professore visitatore.
7. Nel quadro della propria politica di sviluppo strategico e per
il conseguimento dei propri fini istituzionali, la Scuola può dar
vita o partecipare a fondazioni, associazioni, società e altre
strutture di diritto pubblico e privato, nonchè sottoscrivere
specifici accordi di programma.
8. In attuazione di quanto previsto dall'art. 3, comma 5, della
legge n. 240/2010 e del progetto federativo approvato con decreto
ministeriale n. 264 del 12 maggio 2017, nell'ambito della Federazione
di cui al comma 1, la Scuola potrà attivare procedure di mobilità
di professori, ricercatori e personale tecnico-amministrativo, a
istanza degli interessati.

Art. 9.

Collaborazione con gli ex allievi
e gli amici della Scuola

1. La Scuola cura e valorizza le relazioni con i propri ex
allievi e gli amici della Scuola e in particolare riconosce e
collabora con le associazioni senza fini di lucro da essi costituite.
2. I rapporti tra la Scuola e i suoi ex allievi e tra la Scuola e
l'Associazione amici della stessa sono disciplinati con specifiche
convenzioni che stabiliscono le finalità, gli ambiti e i modi della
collaborazione.

Art. 10.

Fondazione della Scuola

1. La Scuola può costituire, in conformità alla legislazione
vigente, nella qualità di ente di riferimento, una fondazione
universitaria di diritto privato al fine di svolgere attività
strumentali e di supporto alle proprie attività istituzionali.
2. La fondazione è disciplinata da un apposito statuto che, in
conformità alla normativa vigente, ne specifica i compiti, gli
organi di governo, le strutture operative e ne definisce i rapporti
con la Scuola.

Art. 11.

Premi e onorificenze

1. La Scuola può conferire premi, onorificenze e riconoscimenti
a persone che si siano particolarmente distinte, a livello nazionale
o internazionale, nel campo culturale, sociale o professionale.

Art. 12.

Attività culturali e sportive

1. La Scuola favorisce le attività formative autogestite degli
allievi nei settori della cultura e degli scambi culturali, dello
sport e del tempo libero, anche attraverso apposite forme associative
o rappresentative.
2. La Scuola favorisce le attività culturali, sportive e
ricreative del personale, attraverso organismi rappresentativi del
personale stesso, eventualmente convenzionandosi con enti e
associazioni operanti in tali ambiti.

Art. 13.

Principi di amministrazione
e di organizzazione - Programmazione

1. La Scuola impronta la propria organizzazione e amministrazione
ai principi di trasparenza, economicità, efficienza, efficacia,
semplificazione e pubblicità.
2. L'organizzazione e il funzionamento della Scuola garantiscono
i diversi livelli di autonomia e responsabilità delle aree
didattiche, di ricerca e tecnico-amministrative e la qualità dei
servizi entro un quadro comune definito dal senato accademico.
3. In conformità col principio generale di separazione tra
funzioni di indirizzo e funzioni di gestione, agli organi di governo
spettano la definizione degli obiettivi e dei programmi da attuare,
l'emanazione delle direttive generali, la verifica della rispondenza
dei risultati della gestione amministrativa alle direttive generali
impartite. Ai dirigenti invece competono, in attuazione degli atti di
programmazione degli organi della Scuola, la gestione finanziaria,
tecnica e amministrativa, e ogni altra attribuzione prevista dalla
normativa vigente.
4. La Scuola fonda la sua attività sugli atti di programmazione
previsti dalla legislazione vigente. Con tali programmi, la Scuola
stabilisce le linee di sviluppo strategico, i campi di interesse
prioritario nell'ambito della ricerca e della formazione e ogni altro
aspetto pertinente assicurando la piena sostenibilità di ogni
iniziativa.

Art. 14.

Fonti di finanziamento e patrimonio

1. Le fonti di finanziamento della Scuola sono costituite da:
a) trasferimenti dello Stato e di altri enti pubblici e
privati;
b) contributi, donazioni e atti di liberalità di persone
fisiche e giuridiche, pubbliche e private, nazionali e
internazionali, anche finalizzati al conferimento di premi, borse di
studio e alla promozione di attività culturali e di ricerca;
c) altre fonti quali proventi di contratti, convenzioni e
attività, rendite, frutti e alienazioni patrimoniali.
2. Per le proprie attività istituzionali, la Scuola si avvale e
cura la conservazione:
a) dei beni immobili di proprietà;
b) dei beni immobili concessi in uso dallo Stato e da altri
enti pubblici, anche a titolo gratuito e perpetuo;
c) delle attrezzature tecniche, delle collezioni scientifiche,
del patrimonio librario, archivistico e artistico di sua proprietà o
a sua disposizione;
d) dei beni immateriali (diritti di brevetto industriale e
diritti di utilizzazione delle opere dell'ingegno, concessioni,
licenze e altri diritti simili) in sua proprietà ovvero prodotti
nell'ambito delle proprie attività istituzionali di ricerca.

Art. 15.

Fonti normative interne

1. La Scuola può emanare regolamenti in conformità alla
normativa vigente e al presente statuto.
2. I regolamenti della Scuola sono approvati e modificati a
maggioranza assoluta dei componenti:
a) dal Consiglio di amministrazione federato, per quanto
attiene al regolamento per l'amministrazione e la contabilità e agli
altri regolamenti indicati dalla legislazione vigente o dal presente
statuto;
b) dal senato accademico, per quanto attiene ai regolamenti per
la ricerca e la didattica nonchè a ogni altro regolamento diverso da
quelli previsti dalla lettera precedente.
3. I regolamenti che contengano parti di competenza del Consiglio
di amministrazione federato e parti di competenza del senato
accademico sono approvati nel medesimo testo da entrambi gli organi.
4. Gli organi di governo possono adottare, negli ambiti di
rispettiva competenza, atti amministrativi di indirizzo applicativo
della normativa vigente, anche denominati manuali o disciplinari.

Art. 16.

Organi

1. Sono organi della Scuola:
a) il direttore;
b) il Consiglio di amministrazione federato;
c) il senato accademico;
d) il Collegio dei revisori dei conti federato;
e) il Nucleo di valutazione federato;
f) il segretario generale.

Art. 17.

Direttore

1. Il direttore rappresenta la Scuola ad ogni effetto e ne
garantisce l'autonomia culturale e organizzativa. È responsabile del
complessivo andamento della Scuola e del perseguimento delle relative
finalità secondo criteri di qualità e nel rispetto dei principi di
efficacia, efficienza, trasparenza e promozione del merito.
2. Esercita tutte le attribuzioni conferitegli dal presente
statuto e dai regolamenti, nonchè dalle norme generali e speciali
concernenti i rettori delle università. In particolare, il
direttore:
a) è componente di diritto del Consiglio di amministrazione
federato e presiede il senato accademico, garantendo la coerenza e
l'armonizzazione delle rispettive decisioni;
b) assicura l'attuazione delle delibere del Consiglio di
amministrazione federato riguardanti la Scuola e del senato
accademico;
c) esercita funzione di iniziativa e di promozione delle
attività della Scuola;
d) predispone le linee fondamentali dei programmi triennali;
e) presenta al Ministro competente le relazioni periodiche
previste per legge;
f) emana lo statuto, i regolamenti, il codice etico e le altre
fonti interne della Scuola;
g) conferisce i diplomi e gli altri titoli rilasciati dalla
Scuola;
h) adotta provvedimenti di urgenza di competenza del Consiglio
di amministrazione federato e del senato accademico, sottoponendoli
per la ratifica al relativo organo nella seduta immediatamente
successiva;
i) propone al Consiglio di amministrazione federato la nomina
del Collegio dei revisori dei conti e di un componente del Nucleo di
valutazione esperto nel campo della valutazione anche in ambito non
accademico, non appartenente ai ruoli degli Atenei federati;
j) propone al Consiglio di amministrazione federato l'incarico
di segretario generale;
k) valuta, su proposta del Nucleo di valutazione federato le
attività del segretario generale;
l) assicura la vigilanza sul funzionamento delle strutture e
dei servizi della Scuola e informa il senato accademico circa il
complessivo andamento delle attività della Scuola;
m) assicura l'osservanza delle norme che disciplinano le
funzioni e i compiti dei professori e dei ricercatori ed esercita le
funzioni relative al loro stato giuridico ed economico nonchè quelle
disciplinari previste dalla legge;
n) esercita le funzioni disciplinari nei confronti degli
allievi, secondo quanto previsto dalla normativa vigente;
o) propone al senato accademico la nomina di un consigliere
esterno del Consiglio di amministrazione federato previsto dall'art.
20, primo comma, lettera d) del presente statuto;
p) nomina le commissioni dei concorsi di ammissione ai corsi,
quelle di diploma e per la discussione pubblica della tesi di
perfezionamento/dottorato nonchè le commissioni delle procedure di
selezione del personale docente e ricercatore, di selezione per il
conferimento degli assegni di ricerca, di selezione per il
conferimento di incarichi di insegnamento e di selezione per il
conferimento di contratti di prestazioni d'opera;
q) nomina i componenti dei Collegi dottorali, su proposta dei
consigli delle strutture accademiche di riferimento;
r) esercita ogni altra competenza e attribuzione che non sia
assegnata ad altri organi dalla normativa nazionale, dallo statuto e
dalle altre fonti interne.
3. Il direttore, sentito il parere del senato accademico, nomina
un vice-direttore, scelto tra i professori di prima fascia della
Scuola con regime di impegno a tempo pieno, appartenente di norma a
una struttura accademica diversa dalla propria. Il vice-direttore
coadiuva il direttore nell'esercizio delle sue funzioni e lo
sostituisce in caso di assenza o impedimento, assumendo la
rappresentanza legale della Scuola. Dura in carica per un anno; può
essere riconfermato dal direttore fino alla scadenza del suo mandato.
4. Per lo svolgimento di specifici o particolari compiti inerenti
il proprio mandato, il direttore può avvalersi anche di prorettori o
delegati, in un numero massimo di sette, scegliendoli e nominandoli
tra i professori ordinari e associati o tra i ricercatori della
Scuola con regime di impegno a tempo pieno. Essi durano in carica per
un anno; possono essere riconfermati dal direttore fino alla scadenza
del suo mandato. Ai prorettori e ai delegati può essere attribuita
un'indennità di carica determinata dal Consiglio di amministrazione
federato, sentito il senato accademico.
5. Per consulenze connesse alla progettazione e allo sviluppo
delle attività della Scuola, il direttore può nominare comitati,
composti da professori o studiosi di chiara fama e altre personalità
di provata esperienza e alto profilo. Al medesimo fine, può
stipulare contratti di diritto privato a tempo determinato e,
comunque, di durata non superiore al mandato ancora da svolgere, con
professionisti di elevata qualificazione tecnico-scientifica.
6. Per la trattazione di specifiche questioni il direttore può
invitare alle riunioni degli organi collegiali, senza diritto di
voto, rappresentanti di enti e centri di ricerca nazionali o
internazionali e rappresentanti del sistema socioeconomico.
7. Il direttore e il vice-direttore hanno diritto al vitto
gratuito nella Scuola e a un'indennità di carica determinata dal
Consiglio di amministrazione federato. Il direttore, inoltre, ha
diritto a un alloggio gratuito nella Scuola. Al direttore viene
attribuito su sua richiesta un collaboratore per la ricerca.

Art. 18.

Elezione del direttore

1. Il direttore è eletto a scrutinio segreto tra i professori di
ruolo di prima fascia in servizio con regime di impegno a tempo pieno
nelle università e negli istituti di istruzione superiore a
ordinamento speciale.
2. L'elettorato attivo è costituito:
a) dai professori di ruolo di prima e seconda fascia;
b) dai ricercatori a tempo indeterminato e dai ricercatori a
tempo determinato;
c) dal personale tecnico e amministrativo;
d) dagli allievi del corso ordinario e del corso di
perfezionamento.
Ciascuno dei professori di ruolo dispone di un voto. I voti
esprimibili dagli altri aventi diritto al voto sono trasformati in un
numero di voti equivalenti nella maniera seguente:
il voto espresso collettivamente dai ricercatori sarà pari al
15% dei voti esprimibili da parte dei professori di ruolo;
il voto espresso collettivamente dal personale tecnico e
amministrativo sarà pari al 10% dei voti esprimibili da parte dei
professori di ruolo;
il voto espresso collettivamente dagli allievi sarà pari al
10% dei voti esprimibili da parte dei professori di ruolo.
In ogni caso, il voto espresso da ogni singolo votante dovrà
avere un peso non superiore all'unità.
3. L'elezione del direttore è indetta dal decano della Scuola.
Apposito regolamento approvato dal senato accademico disciplina i
termini e le modalità di svolgimento delle elezioni. Nella prima
votazione il direttore è eletto a maggioranza assoluta dei voti
esprimibili; nella seconda e terza votazione è sufficiente la
maggioranza assoluta dei voti espressi. In caso di mancata elezione
si procede al ballottaggio fra i due candidati che nella terza
votazione abbiano riportato il maggior numero di voti. In caso di
parità si procede per successive votazioni. Per la determinazione
delle maggioranze previste dal presente comma si applicano le
pesature di cui al secondo comma.
4. In caso di cessazione anticipata del mandato, per qualunque
causa, si procede entro due mesi a indire nuove elezioni. Nel periodo
intercorrente fra la cessazione e la nomina del direttore da parte
del Ministro le funzioni del direttore, limitatamente all'ordinaria
amministrazione, sono esercitate dal vice-direttore.
5. Il direttore è proclamato eletto dal decano ed è nominato
dal Ministro competente con proprio decreto. Dura in carica sei anni
e non è rieleggibile.

Art. 19.

Consiglio di amministrazione federato - funzioni

1. Nell'ambito della Federazione, ai sensi e per gli effetti di
cui all'art. 3 della legge n. 240/2010, del decreto ministeriale n.
635 dell'8 agosto 2016 e del decreto ministeriale n. 264 del 12
maggio 2017, è istituito il Consiglio di amministrazione federato
della Scuola.
2. Il Consiglio di amministrazione federato è l'organo
collegiale di governo della Scuola e degli altri Atenei federati.
Esso svolge le funzioni di programmazione finanziaria, economica,
patrimoniale e del personale, garantendo la sostenibilità economica
- finanziaria delle attività di ciascun Ateneo federato.
3. In particolare, spetta al Consiglio di amministrazione:
a) delineare gli indirizzi strategici di coordinamento delle
azioni federate delle tre istituzioni, proponendo ai Senati
accademici della Scuola e degli altri Atenei federati l'adozione di
azioni finalizzate allo scopo;
b) esprimere parere sulle modifiche di statuto;
c) approvare il regolamento di amministrazione;
finanza e contabilità, e gli altri regolamenti non di
competenza del senato accademico;
d) esprimere pareri sui regolamenti di competenza del senato
accademico e sul codice etico;
e) su proposta del direttore e previo parere del senato
accademico, per gli aspetti di sua competenza, approvare il bilancio
di previsione annuale e triennale, il conto consuntivo e il documento
di programmazione triennale e trasmettere copia del bilancio di
previsione annuale e triennale e del conto consuntivo ai ministeri
competenti;
f) conferire l'incarico di segretario generale, su proposta del
direttore, sentito il parere del senato accademico determinandone il
relativo trattamento economico secondo la normativa statale di
riferimento;
g) esercitare la competenza disciplinare relativamente ai
professori e ricercatori, ai sensi dell'art. 10, della legge n.
240/2010;
h) approvare il fabbisogno di personale e, per quanto attiene
la copertura finanziaria e di punti organico, le proposte di chiamata
dei professori e ricercatori formulate dal senato accademico;
i) approvare le proposte del direttore per la stipula di
contratti di insegnamento ai sensi dell'art. 23, comma 3, della legge
n. 240/2010, determinando il relativo trattamento economico;
j) deliberare in merito alla sostenibilità
economico-finanziaria delle decisioni del senato accademico di
istituzione, attivazione, modifica o soppressione di corsi di
perfezionamento (Ph.D.) e di dottorato di ricerca (Ph.D.), di laurea
magistrale e di corsi master universitari di primo e di secondo
livello, di alta formazione e formazione continua, nonchè degli
altri corsi di studio previsti dal presente statuto;
k) deliberare in merito alla sostenibilità
economico-finanziaria delle decisioni del senato accademico, sentito
il segretario generale, di istituzione, attivazione, modifica o
soppressione, di sedi e di strutture didattiche, scientifiche, di
ricerca e di supporto previsti dal presente statuto;
l) deliberare, su proposta del senato accademico, la
costituzione o partecipazione a fondazioni, consorzi, società ed
associazioni;
m) deliberare, su proposta del senato accademico, in ordine ad
accordi, convenzioni e protocolli d'intesa di interesse generale o di
collaborazione che prevedono oneri di natura economica, nonchè atti
relativi a diritti reali su beni immobili;
n) nominare i componenti del Collegio dei revisori dei conti
federato e del Nucleo di valutazione federato, secondo quanto
previsto dalla normativa vigente, determinandone le indennità di
carica;
o) deliberare, previo parere del senato accademico, gli atti di
indirizzo relativi alla complessiva gestione ed organizzazione dei
servizi, delle risorse strumentali e del personale tecnico-
amministrativo e dirigenziale;
p) adottare gli atti di programmazione e di pianificazione
generali che non rientrano nelle competenze del senato accademico;
q) definire i criteri generali in materia di ausili finanziari
a terzi e di determinazione di tariffe, canoni e analoghi oneri a
carico di terzi;
r) deliberare, previo parere del senato accademico, in materia
di contrattazione collettiva integrativa del personale
tecnico-amministrativo e dirigenziale;
s) determinare, sulla base dei criteri proposti dal senato
accademico, l'indennità di carica di direttore, vice-direttore,
presidi, prorettori, delegati, coordinatore (qualora afferente alla
Scuola) o vice-coordinatore (qualora afferente alla Scuola) di
dipartimento federato e i gettoni di presenza dei componenti del
senato accademico non titolari di indennità di carica;
t) determinare e ripartire tra gli Atenei federati i costi
delle indennità di carica dei componenti del Collegio dei revisori
dei conti federato, del Nucleo di valutazione federato, nonchè dei
gettoni di presenza dei componenti del Consiglio di amministrazione
federato, non titolari dell'indennità di carica;
u) svolgere qualsiasi altra funzione che viene ad esso
attribuita dalla legislazione vigente e dallo statuto.

Art. 20.

Consiglio di amministrazione federato

1. Il Consiglio di amministrazione è composto da nove membri:
a) il direttore della Scuola Normale;
b) il rettore della Scuola Sant'Anna;
c) il rettore della Scuola IUSS;
d) tre consiglieri esterni agli Atenei federati, designati uno
ciascuno dal senato accademico di ciascun Ateneo federato, su
proposta del rispettivo rettore/direttore, fra personalità italiane
o straniere in possesso di comprovata competenza in campo gestionale
ovvero di un'esperienza professionale di alto livello con una
necessaria attenzione alla qualificazione scientifica e culturale,
non appartenenti ai ruoli degli Atenei federati da almeno cinque anni
precedenti all'assunzione della carica, per tutta la durata della
stessa nonchè per i tre anni successivi al termine della stessa;
e) un allievo della Scuola Sant'Anna eletto tra gli allievi
secondo le modalità previste nel relativo regolamento interno;
f) un allievo della Scuola Normale eletto tra gli allievi
secondo le modalità previste nel relativo regolamento interno;
g) un allievo della Scuola IUSS eletto tra gli allievi secondo
le modalità previste nel relativo regolamento interno.
2. Il Consiglio di amministrazione è costituito con decreto
congiunto dei Rettori/direttore degli Atenei federati e dura in
carica tre anni. Qualora, per qualsiasi motivo, venisse a mancare un
consigliere, il nuovo componente verrà individuato nell'ambito della
stessa categoria di appartenenza secondo le modalità di cui al comma
precedente e rimarrà in carica fino alla scadenza originaria del
mandato. La mancata individuazione di uno o più membri non impedisce
la regolare costituzione dell'organo. Il mandato dei consiglieri di
cui alla lettera d) è di tre anni ed è rinnovabile per una sola
volta; il mandato dei consiglieri di cui alle lettere e), f) e g) è
di due anni ed è rinnovabile per una sola volta. Il Consiglio di
amministrazione è validamente costituito e si riunisce con la
presenza di almeno sei componenti.
3. Il Consiglio di amministrazione nella sua prima riunione
elegge tra i tre consiglieri, di cui al primo comma lettera d), il
presidente del Consiglio di amministrazione. Qualora il presidente
non sia individuato, sia cessato dalla carica o sia impossibilitato,
per qualsiasi causa, a esercitare le sue funzioni, le stesse sono
svolte dal rettore/direttore più anziano nel relativo ruolo. Le
riunioni sono presiedute dal presidente del Consiglio di
amministrazione e le deliberazioni sono assunte a maggioranza dei
presenti; in caso di parità prevale il voto del presidente. Alle
riunioni partecipano i direttori/segretario generale degli Atenei
federati, per lo svolgimento delle funzioni di propria competenza
relative all'Ateneo di appartenenza e per le attività di
verbalizzazione.
4. Il Consiglio di amministrazione si riunisce secondo un
calendario semestrale congiuntamente stabilito dal presidente del
Consiglio di amministrazione e dai rettori/direttore degli Atenei
federati. Il Consiglio è convocato altresì su richiesta scritta e
motivata al presidente del Consiglio di amministrazione da almeno
quattro componenti.
5. Le riunioni del Consiglio di amministrazione possono svolgersi
con modalità telematiche comuni agli Atenei federati; in tal caso la
riunione si considera tenuta nel luogo in cui si trova il presidente
del Consiglio di amministrazione.
6. Alle riunioni del Consiglio di amministrazione assistono uno o
più componenti del Collegio dei revisori federato con diritto di far
inserire a verbale eventuali osservazioni. Inoltre il presidente può
invitare soggetti afferenti ad uno degli Atenei federati o altri
soggetti di interesse per le tematiche da trattare a partecipare alla
discussione prima della relativa deliberazione.
7. I consiglieri di amministrazione di cui al comma 1 lettere d),
e), f) e g) che risultano assenti non giustificati a tre sedute
consecutive sono dichiarati decaduti con decreto a firme congiunte
dei rettori/direttore degli Atenei federati.

Art. 21.

Senato accademico - funzioni

1. Il senato accademico sviluppa, coordina e armonizza gli
indirizzi e le linee di sviluppo della Scuola nell'ambito didattico e
della ricerca. Svolge funzione di raccordo tra le strutture
accademiche e in generale tra le strutture della Scuola. Esercita
funzioni consultive nei confronti del direttore e del Consiglio di
amministrazione federato, su ogni argomento che viene sottoposto al
suo esame e in tutti i casi previsti dal presente statuto e dai
regolamenti.
2. In particolare, spetta al senato accademico:
a) approvare, a maggioranza assoluta dei componenti, le
modifiche di statuto;
b) approvare, a maggioranza assoluta dei componenti, tutti i
regolamenti della Scuola, salvo quelli di competenza del Consiglio di
amministrazione federato, e il codice etico;
c) esprimere pareri sui regolamenti di competenza del Consiglio
di amministrazione federato;
d) fornire al Consiglio di amministrazione federato indicazioni
per la programmazione strategica, la programmazione triennale del
personale, ed esprimere pareri su bilanci, sugli atti di indirizzo in
materia di complessiva organizzazione e sui programmi;
e) emanare, su proposta del direttore, le direttive generali
contenenti gli indirizzi strategici della Scuola;
f) adottare gli atti inerenti la programmazione della
didattica, della ricerca e sulla terza missione universitaria,
compatibilmente con le risorse disponibili;
g) deliberare sulle procedure di reclutamento di professori e
ricercatori, sulle proposte di chiamata e su ogni questione a essi
relativa la cui competenza non sia assegnata ad altri organi;
h) esercitare, su proposta del direttore, le funzioni
disciplinari nei confronti degli allievi e decidere sulle violazioni
del codice etico della Scuola;
i) deliberare sulla istituzione, attivazione, modifica o
soppressione di corsi di perfezionamento (Ph.D.) e di dottorato di
ricerca (Ph.D.), di laurea magistrale e di corsi master universitari
di primo e di secondo livello, di alta formazione e formazione
continua, nonchè degli altri corsi di studio previsti dal presente
statuto;
j) deliberare sulla istituzione, attivazione, modifica o
soppressione, di sedi e di strutture didattiche, scientifiche, di
ricerca e di supporto previste dal presente statuto e garantire il
coordinamento tra di loro;
k) determinare, compatibilmente con le risorse disponibili, su
proposta dei consigli delle strutture accademiche, il numero dei
posti di allievo ordinario e di perfezionamento e definendo i
contenuti principali dei bandi di concorso;
l) deliberare su tutti gli accordi e le convenzioni, salvo
quelli di competenza del Consiglio di amministrazione federato, e
proporre allo stesso la partecipazione della Scuola a associazioni,
consorzi, fondazioni e società;
m) nominare i coordinatori dei Collegi dottorali, su proposta
del consiglio della struttura accademica di riferimento;
n) deliberare sulle lingue straniere di cui far impartire
l'insegnamento, sull'istituzione di centri per l'insegnamento e
l'apprendimento delle lingue straniere e sulle norme generali
relative al loro funzionamento;
o) conferire il diploma di Ph.D. honoris causa;
p) designare, su proposta del direttore, il consigliere esterno
del Consiglio di amministrazione federato;
q) effettuare la nomina dei componenti del Collegio di
disciplina, di commissioni per le materie di sua competenza e le
designazioni per altre nomine;
r) proporre al corpo elettorale con maggioranza di almeno due
terzi dei suoi componenti una mozione di sfiducia al direttore non
prima che siano trascorsi due anni dall'inizio del suo mandato;
s) proporre al direttore la stipula di contratti per attività
di insegnamento, onerosi o gratuiti, ai sensi dell'art. 23, primo
comma, della legge n. 240/2010;
t) esprimere parere sulla proposta del direttore di stipulare
contratti per attività di insegnamento con docenti, studiosi o
professionisti stranieri di chiara fama di cui all'art. 23, terzo
comma, della legge n. 240/2010;
u) autorizzare le procedure selettive per la stipula dei
contratti per attività di insegnamento di cui all'art. 23, secondo
comma, della legge n. 240/2010;
v) esprimere i pareri e formulare le proposte richiesti dagli
organi della Scuola;
w) svolgere ogni altra funzione prevista dalla normativa
vigente.
3. Relativamente alle deliberazioni inerenti le proposte di
chiamata e i provvedimenti sulle persone dei professori e dei
ricercatori, di cui al secondo comma, lettera g) del presente
articolo, la composizione del Senato è ristretta:
a) ai soli professori di prima fascia, per la proposta di
chiamata dei professori di prima fascia e per i provvedimenti
relativi alle loro persone;
b) ai soli professori di prima e seconda fascia, per la
proposta di chiamata dei professori di seconda fascia e per i
provvedimenti relativi alle loro persone;
c) ai soli professori e ricercatori, per la proposta di
chiamata dei ricercatori e per i provvedimenti relativi alle loro
persone.
4. Relativamente alle proposte e deliberazioni di cui al secondo
comma, lettere s) e t), del presente articolo, la composizione del
Senato è ristretta ai soli professori di prima fascia e di seconda
fascia.
5. Il senato accademico, su proposta del direttore, può essere
convocato per discutere particolari temi, estendendo la
partecipazione ai soggetti interessati.

Art. 22.

Senato accademico - composizione

1. Il senato accademico è composto da:
a) il direttore, che lo presiede;
b) il vice-direttore
c) i presidi delle classi;
d) quattro rappresentanti dei professori ordinari o associati,
uno per ciascuna area disciplinare presente alla Scuola, non
rappresentata dai professori di cui alla lettera c);
e) un ricercatore rappresentante dei ricercatori e degli
assegnisti di ricerca;
f) due rappresentanti degli allievi dei corsi ordinari;
g) un rappresentante degli allievi dei corsi di
perfezionamento/dottorato;
h) un rappresentante del personale tecnico amministrativo.
2. Le modalità di elezione sono disciplinate dal regolamento
elettorale, approvato dal senato accademico, che stabilisce anche il
peso del voto delle singole categorie. I rappresentanti degli allievi
sono eletti ogni biennio. Per l'elezione del rappresentante dei
ricercatori e assegnisti di ricerca questi ultimi possiedono solo
l'elettorato attivo, con voto ponderato.
3. Qualora, per qualunque motivo, un componente eletto venga a
cessare o perda la qualifica prevista per la propria elezione, è
automaticamente sostituito dal primo dei non eletti. La mancata
elezione di uno o più componenti non impedisce la regolare
costituzione del senato accademico. Il quorum strutturale è
costituito dalla maggioranza assoluta dei componenti il senato
accademico.
4. In caso di assenza o impedimento del direttore, il
vice-direttore della Scuola assume la funzione di presidente.
5. Il segretario generale partecipa alle riunioni senza diritto
di voto ed esercita le funzioni di segretario verbalizzante.
6. Il senato accademico è costituito con decreto del direttore e
dura in carica un biennio accademico. Il mandato dei consiglieri
eletti può essere rinnovato per una sola volta, salvo per le aree
scientifico-disciplinari in cui l'elettorato passivo è costituito da
un solo docente.
7. La convocazione del senato avviene almeno due volte in un anno
accademico.
8. I componenti eletti che risultano assenti non giustificati a
tre sedute consecutive sono dichiarati decaduti con decreto del
direttore.

Art. 23.

Collegio dei revisori dei conti federato

1. Il Collegio dei revisori dei conti federato è l'organo
collegiale della Scuola e degli altri Atenei federati, che provvede
al riscontro della regolarità amministrativo-contabile della
gestione.
2. Il Collegio dei revisori dei conti è composto da:
il presidente, scelto d'intesa tra i rettori/direttore, tra i
magistrati amministrativi e contabili e gli avvocati dello Stato;
un componente effettivo e uno supplente designati dal Ministero
dell'economia e delle finanze;
un componente effettivo e uno supplente designati dal Ministero
dell'istruzione, dell'università e della ricerca.
Almeno due componenti il Collegio devono essere iscritti al
registro dei revisori contabili salvo quanto previsto dalla
legislazione vigente.
3. Il Collegio dei revisori è nominato dal Consiglio di
amministrazione federato, su proposta dei rettori/direttore degli
Atenei federati, e resta in carica quattro anni, rinnovabile per una
sola volta. Ai componenti del Collegio dei revisori si applica quanto
previsto dall'art. 2, comma 1, lettera p), della legge n. 240/2010.

Art. 24.

Nucleo di valutazione federato

1. Il Nucleo di valutazione federato è l'organo collegiale della
Scuola e degli altri Atenei federati, che provvede alla valutazione
interna della gestione amministrativa, delle attività didattiche e
di ricerca, verificando, anche mediante analisi comparative dei costi
e dei rendimenti, il corretto utilizzo delle risorse pubbliche, la
produttività della ricerca e della didattica, nonchè
l'imparzialità e il buon andamento dell'azione amministrativa.
2. Il Nucleo di valutazione è composto da sette membri, di cui:
a) tre designati, uno da ciascuno dei Senati accademici degli
Atenei federati, tra studiosi ed esperti nel campo della valutazione
in ambito accademico;
b) tre designati, uno da ciascuno dei rettori/direttore degli
Atenei federati, tra esperti nel campo della valutazione anche in
ambito non accademico, non appartenenti ai ruoli degli Atenei
federati; tra questi, i rettori/direttore indicano il nominativo con
le funzioni di Presidente;
c) un allievo degli Atenei federati, secondo un principio di
rotazione biennale. L'allievo è individuato con modalità previste
dai regolamenti interni di ciascun Ateneo federato.
3. I componenti del Nucleo non devono appartenere ai ruoli degli
Atenei federati nè rivestire incarichi pubblici elettivi o cariche
in partiti politici o in organizzazioni sindacali ovvero avere
rapporti continuativi di collaborazione o di consulenza con le
predette organizzazioni, ovvero avere rivestito simili incarichi o
cariche o aver avuto simili rapporti nei tre anni precedenti la
designazione.
4. Il Nucleo è nominato dal Consiglio di amministrazione
federato, su proposta dei rettori/direttore degli Atenei federati, e
resta in carica quattro anni, rinnovabili per una sola volta. Il
componente di cui alla lett. c) del secondo comma dura in carica due
anni accademici e decade qualora perda, anche temporaneamente, lo
status di allievo dell'Ateneo federato di appartenenza, ai sensi
della normativa per tempo vigente. Ai componenti del Nucleo si
applica quanto previsto dall'art. 2, comma 1, lettere q) e r), della
legge n. 240/2010.
5. Il Nucleo opera in raccordo con gli organismi preposti dalla
normativa nazionale e nel rispetto delle peculiarità degli Atenei
federati; gli stessi garantiscono solidalmente i mezzi necessari per
il funzionamento del Nucleo, nonchè l'accesso ai dati e alle
informazioni occorrenti per l'espletamento dei propri compiti, nel
rispetto della normativa in tema di riservatezza.

Art. 25.

Segretario generale

1. Al segretario generale è attribuita la complessiva gestione e
organizzazione dei servizi in conformità agli indirizzi generali
stabiliti dal direttore e dagli altri organi di governo della Scuola.
2. Al segretario generale sono altresì attribuiti i compiti
previsti dalla normativa vigente in materia di dirigenza nella
pubblica amministrazione e l'adozione degli atti e provvedimenti
relativi, salvo quelli assegnati alla competenza dei dirigenti.
3. In particolare, il segretario generale:
a) cura l'attuazione dei piani, programmi e direttive generali
definite dal direttore e dagli altri organi di governo;
b) adotta gli atti di attuazione degli indirizzi relativi alla
complessiva gestione e organizzazione dei servizi, approvati dal
Consiglio di amministrazione federato, e attribuisce incarichi e
responsabilità ai dirigenti e ai funzionari inquadrati nella
categoria elevate professionalità;
c) indirizza e verifica l'attività dei dirigenti ed esercita
il potere sostitutivo in caso di inerzia degli stessi;
d) presenta annualmente al direttore una relazione
sull'attività svolta dalle strutture amministrative, bibliotecarie e
tecniche;
e) coadiuva il direttore a elaborare la proposta dei documenti
di bilancio previsti dalla legislazione vigente;
f) propone il piano integrato, la relazione sulla performance
ed è responsabile della prevenzione della corruzione e della
trasparenza;
g) partecipa alle riunioni del Consiglio di amministrazione
federato, del senato accademico e della conferenza di Ateneo;
h) esercita ogni altra funzione prevista dall'art. 16 del
decreto legislativo n. 165/2001 e dalla vigente normativa in materia
di dirigenti generali.
4. L'incarico di segretario generale è attribuito dal
Consiglio di amministrazione federato, su proposta del direttore e
parere del senato accademico, a persona di elevata qualificazione
professionale e comprovata esperienza pluriennale con funzioni
dirigenziali.
5. Il segretario generale può nominare un segretario generale
vicario, che lo coadiuva nell'esercizio delle proprie funzioni e lo
sostituisce in caso di assenza o di impedimento.
6. Il rapporto di lavoro del segretario generale è di tipo
subordinato, ha durata non superiore a quattro anni ed è
rinnovabile.
7. La revoca dell'incarico è disposta con atto motivato del
Consiglio di amministrazione federato, su proposta del direttore e
parere del senato accademico, previa contestazione all'interessato,
nei casi e nei modi previsti dalla normativa vigente.
8. Al segretario generale si applicano le norme di stato
giuridico e il trattamento economico del direttore generale delle
università.

Art. 26.

Elettorato passivo per le cariche accademiche

1. L'elettorato passivo per le cariche accademiche di direttore,
di Preside, di coordinatore e vice-coordinatore di Dipartimento
federato, di componente del senato accademico e di coordinatore dei
collegi dottorali è riservato a coloro che assicurano un numero di
anni di servizio almeno pari alla durata del mandato prima della data
di collocamento a riposo.

Art. 27.

Incompatibilità

1. I componenti del Consiglio di amministrazione federato e del
senato accademico:
a) non possono ricoprire la carica di rettore o far parte del
senato accademico, del Consiglio di amministrazione, del Nucleo di
valutazione, del Collegio dei revisori dei conti di altre università
italiane statali, non statali o telematiche;
b) non possono rivestire alcun incarico politico per la durata
del loro mandato, nè svolgere funzioni inerenti alla programmazione,
al finanziamento e alla valutazione delle attività universitarie nel
Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca e
nell'ANVUR.
2. La carica di preside è incompatibile con quella di direttore,
di vice-direttore, di coordinatore e vice-coordinatore di
Dipartimento federato.
3. La carica di direttore, di vice-direttore, di preside e di
coordinatore e vice-coordinatore di Dipartimento federato è
incompatibile con il mandato di componente elettivo del senato
accademico.
4. A eccezione dei componenti di diritto, il mandato di
componente del Consiglio di amministrazione federato è incompatibile
con il mandato di componente del senato accademico.
5. Il soggetto che versi in situazione di incompatibilità è
tenuto a effettuare tempestivamente l'opzione.

Art. 28.

Strutture accademiche

1. Le strutture accademiche di cui all'art. 1 del presente
statuto costituiscono strutture attraverso le quali si articolano le
attività didattiche e scientifiche della Scuola.
2. Le Classi di lettere e filosofia e la Classe di scienze sono
sede dei corsi indicati nell'art. 5; la Classe di scienze
politico-sociali è sede di corsi ordinari magistrali, di corsi di
perfezionamento e degli altri corsi di cui all'art. 5, comma 2,
lettere b)-e).
3. A tali strutture può essere attribuita dal Consiglio di
amministrazione federato autonomia gestionale e amministrativa nel
rispetto dei principi contabili relativi al bilancio unico di ateneo
di cui alla legge n. 240/2010.
4. Sono organi delle Classi:
a) i presidi;
b) i consigli.

Art. 29.

Presidi

1. I presidi rappresentano la struttura accademica di
appartenenza, ne promuovono e coordinano l'attività didattica e
scientifica, sovrintendono al regolare funzionamento della stessa e
curano l'esecuzione delle decisioni del Consiglio della struttura
accademica. Convocano e presiedono i rispettivi consigli e
riferiscono agli organi di governo le proposte e le indicazioni che
da essi provengono.
2. Ciascun preside è eletto dal rispettivo Consiglio della
struttura accademica a scrutinio segreto, a maggioranza assoluta dei
componenti, tra i professori di prima fascia con regime di impegno a
tempo pieno afferenti alla struttura accademica.
3. I presidi sono nominati con decreto del direttore, durano in
carica per un triennio accademico e non possono restare in carica per
più di due mandati consecutivi.
4. Ciascun preside, sentito il parere del Consiglio della
struttura accademica, nomina un vicepreside, da cui è coadiuvato e,
in caso di assenza o impedimento, sostituito. Il vicepreside è a sua
volta sostituito, in caso di assenza o impedimento, dal decano della
struttura accademica.
5. In caso di cessazione anticipata del mandato, per qualunque
causa, il decano della struttura accademica indice le elezioni entro
due mesi. In tal caso la durata del mandato deve intendersi per lo
scorcio dell'anno accademico in corso e per l'intero triennio
accademico successivo. Nel periodo intercorrente tra la cessazione
del mandato e la nomina del preside le relative funzioni sono
esercitate dal vicepreside o, in sua assenza o impedimento, dal
decano della struttura accademica.
6. Alla carica di preside si applica la disposizione di cui
all'art. 26 del presente statuto.
7. Ai presidi può essere attribuita un'indennità di carica
determinata dal Consiglio di amministrazione federato.

Art. 30.

Consigli delle strutture accademiche

1. I consigli delle strutture accademiche sono composti da:
a) il preside;
b) i professori di prima e di seconda fascia afferenti alla
struttura accademica, anche su convenzione ex art. 6, comma 11, della
legge n. 240/2010, con impegno al cento per cento;
c) i professori aggregati e su convenzione ex art. 6, comma 11,
della legge n. 240/2010 con impegno inferiore al cento per cento;
d) da un minimo di uno a un massimo di quattro ricercatori
afferenti alla struttura accademica, dei quali almeno uno
appartenente ai ricercatori di cui all'art. 24, terzo comma, della
legge n. 240/2010;
e) da un minimo di tre a un massimo di cinque rappresentanti
degli allievi afferenti alla struttura accademica, dei quali almeno
un allievo del corso ordinario iscritto a un corso di laurea, almeno
un allievo del corso ordinario iscritto a un corso di laurea
magistrale e almeno un allievo del corso di perfezionamento. Nel
consiglio della Classe di scienze politico-sociali i rappresentanti
saranno da un minimo di due a un massimo di quattro, di cui almeno un
allievo del corso di perfezionamento.
Il mandato dei ricercatori di cui alla lettera d) è di un
biennio accademico; il mandato dei rappresentanti di cui alla lettera
e) è biennale; il numero complessivo dei membri di cui alle lettere
d) ed e) è determinato nella metà del numero dei professori di
prima e di seconda fascia afferenti alla struttura accademica, con
arrotondamento all'unità inferiore; tale numero viene suddiviso a
metà fra le due componenti e, quando il quoziente sia dispari, si
opera l'arrotondamento all'intero superiore del numero di
rappresentanti degli allievi.
2. Le modalità di elezione sono disciplinate dal regolamento
elettorale, approvato dal senato accademico.
3. Qualora, per qualunque motivo, un membro eletto venga a
cessare o perda la qualifica prevista per la propria elezione, è
automaticamente sostituito dal primo dei non eletti. La mancata
elezione di uno o più membri non impedisce la regolare costituzione
dei consigli delle strutture accademiche. Il quorum strutturale è
costituito dalla maggioranza assoluta dei componenti di cui al primo
comma, lettera b) e, nelle rispettive composizioni, lettere d) ed e).
4. Il consiglio della struttura accademica è convocato dal
preside ogni qualvolta ne ravvisi la necessità o su richiesta di
almeno un terzo dei componenti, e comunque almeno quattro volte in un
anno accademico.
5. I consigli delle strutture accademiche organizzano le
attività didattiche, di verifica della preparazione degli allievi, e
di ricerca delle varie aree scientifico-disciplinari afferenti alle
rispettive strutture accademiche; in particolare, affidano ai
professori e ai ricercatori i compiti didattici e di servizio agli
studenti, inclusi l'orientamento e il tutorato, tenendo conto delle
peculiarità del modello formativo della Scuola, secondo le modalità
definite da apposito regolamento e le deliberazioni del senato
accademico.
6. I consigli delle strutture accademiche esprimono pareri, ove
richiesti, inerenti l'attività di didattica e ricerca ed elaborano
il programma delle attività didattiche per ogni anno accademico,
trasmettendolo al senato accademico per l'approvazione.
7. Ai consigli delle strutture accademiche spetta approvare: i
piani di studio; il coordinamento operativo e gestionale dei corsi
secondo la programmazione didattica approvata dal senato accademico;
le richieste degli allievi di iscriversi presso un'università
diversa da quella di Pisa o di Firenze con cui sia stato stipulato
uno specifico accordo; le richieste degli allievi di sospensione
dell'attività didattica; l'istituzione di forme di tutorato e di
corsi integrativi di quelli seguiti dagli allievi della Scuola presso
l'Università; l'ammissione alla discussione pubblica delle tesi di
Ph.D. Tutte le deliberazioni devono essere conformi ai principi
stabiliti dal senato accademico e, per quanto attiene alla
compatibilità economico-finanziaria, dal Consiglio di
amministrazione federato.
8. I consigli delle strutture accademiche esprimono parere al
senato accademico su: chiamata dei professori e dei ricercatori o
modifica della titolatura di posti esistenti; provvedimenti relativi
alle persone dei professori e ricercatori; stipula di contratti di
insegnamento; conferimento del diploma di Philosophiæ Doctor honoris
causa.
9. Relativamente all'espressione dei pareri di cui al comma
precedente la composizione del Consiglio delle strutture accademiche
è ristretta ai soli professori di prima fascia afferenti alla
struttura accademica, per la proposta di chiamata dei professori di
prima fascia e per i provvedimenti relativi alle persone dei
professori di prima fascia; ai soli professori di prima e seconda
fascia afferenti alla struttura accademica, per la proposta di
chiamata dei professori di seconda fascia, per i provvedimenti
relativi alle persone dei professori di seconda fascia e per la
stipula dei contratti di insegnamento; ai soli professori di prima e
seconda fascia afferenti alla struttura accademica e ai
rappresentanti dei ricercatori, per i provvedimenti relativi alle
persone dei ricercatori e per il conferimento del diploma di
Philosophiæ Doctor.
10. I consigli delle strutture accademiche hanno inoltre funzioni
consultive o propositive su: convenzioni e collaborazioni di
carattere scientifico e didattico; la costituzione di gruppi e centri
di ricerca o loro sezioni specializzate, la loro attività e la
nomina dei rispettivi direttori; affidamento o supplenza di corsi o
moduli; assunzione di collaboratori o esperti linguistici di madre
lingua.
11. I consigli delle strutture accademiche coordinano i Collegi
dottorali.
12. Il preside della struttura accademica ha facoltà di invitare
alle riunioni del consiglio, senza diritto di voto, i soggetti che
partecipino alle attività didattiche della Scuola.

Art. 31.

Commissioni paritetiche docenti-studenti

1. All'interno di ciascun consiglio delle tre strutture
accademiche viene istituita una commissione paritetica
docenti-studenti.
2. Tale commissione svolge attività di monitoraggio dell'offerta
formativa e della qualità della didattica, nonchè della qualità
del servizio agli studenti da parte dei professori e dei ricercatori;
individua indicatori per la valutazione dei risultati delle stesse;
formula pareri sull'attivazione e soppressione di corsi di studio.
3. Ciascuna commissione è composta da professori designati dal
senato accademico e da un uguale numero di rappresentanti degli
allievi già eletti in consiglio, in modo da rispettare le diverse
aree disciplinari della struttura accademica. In mancanza di
rappresentanti degli allievi di una o più aree, l'assemblea degli
allievi individuerà gli allievi appartenenti alle aree non
rappresentate.
4. Ciascuna commissione è costituita con decreto del direttore
ed è presieduta da uno dei professori designati, che viene eletto
dalla componente studentesca della commissione stessa.
5. Ciascuna commissione paritetica docenti-studenti si riunisce
almeno due volte in un anno accademico; almeno una volta in un anno
accademico il direttore convoca le commissioni in riunione congiunta.

Art. 32.

Centro di ricerca interclasse
«Istituto di studi avanzati Carlo Azeglio Ciampi»

1. L'Istituto di studi avanzati «Carlo Azeglio Ciampi» è il
centro di ricerca interclasse della Scuola che svolge attività di
ricerca, con approcci interdisciplinari e una dimensione
internazionale, anche con inviti a professori e ricercatori
provenienti dall'estero.
2. Sono organi dell'istituto:
a) il presidente, nominato dal direttore, sentito il senato
accademico;
b) un consiglio composto di cinque professori ordinari della
Scuola nominati dal senato accademico, su proposta del direttore
della Scuola.
3. Apposito regolamento, approvato dal senato accademico con il
parere del Consiglio di amministrazione federato, stabilisce, in
coerenza con i principi di cui al presente statuto, l'organizzazione
e il funzionamento del centro.

Art. 33.

Dipartimenti federati

1. La Scuola può istituire, in collaborazione con altri Atenei,
altre strutture accademiche denominate Dipartimenti federati.
2. L'istituzione dei Dipartimenti federati è disposta, su
proposta del senato accademico, dal Consiglio di amministrazione
federato che approva anche un regolamento che definisce
l'organizzazione, la nomina del coordinatore e del vice-coordinatore,
la composizione del Consiglio, l'afferenza dei professori e
ricercatori, la sede amministrativa e il funzionamento della
struttura, in coerenza con i principi stabiliti dal presente statuto.
3. Le risorse umane, strumentali e finanziarie necessarie allo
svolgimento delle attività dipartimentali sono individuate in
apposite convenzioni approvate dal Consiglio di amministrazione
federato degli Atenei partecipanti al Dipartimento, su proposta del
senato accademico.

Art. 34.

Conferenza di ateneo
e assemblea generale

1. La conferenza di ateneo è istituita per la discussione su
questioni generali di carattere strategico.
2. Essa è costituita con decreto del direttore e composta da:
a) il direttore, che la convoca almeno due volte l'anno e la
presiede;
b) un rappresentante dei professori di ruolo per ciascuna area
disciplinare, eletti dai professori di prima e seconda fascia della
Scuola;
c) un rappresentante dei ricercatori per ciascuna area
disciplinare, eletti dai ricercatori a tempo indeterminato e a tempo
determinato della Scuola;
d) sei rappresentanti del personale tecnico amministrativo e
dirigenziale, in modo da rappresentare sia l'area
amministrativa-gestionale, sia l'area tecnica, tecnico-scientifica ed
elaborazione dati, sia l'area biblioteche;
e) tre rappresentanti degli assegnisti di ricerca;
f) due rappresentanti degli allievi dei corsi ordinari iscritti
ai corsi di laurea, due rappresentanti degli allievi dei corsi
ordinari iscritti ai corsi di laurea magistrale e due rappresentanti
degli allievi perfezionandi/dottorandi.
3. Nel regolamento elettorale saranno precisati l'elettorato
attivo e passivo e le modalità di elezione, anche con sistemi
telematici.
4. L'assemblea generale è composta da tutto il personale
docente, ricercatore, tecnico amministrativo e dirigenziale, dagli
allievi e dagli assegnisti di ricerca. Essa è convocata dal
direttore almeno una volta l'anno in occasione dell'apertura
dell'anno accademico. Durante la riunione il direttore espone le
attività svolte e le idee di sviluppo.

Art. 35.

Centri di ricerca e laboratori

1. Su proposta del senato accademico, il Consiglio di
amministrazione federato può istituire centri di ricerca e
laboratori, anche in collaborazione con gli altri Atenei federati,
con le finalità primarie di favorire lo sviluppo della ricerca
istituzionale e conto terzi e del trasferimento tecnologico,
coordinare e promuovere l'attività scientifica, integrare i percorsi
didattici e di formazione.
2. Tali strutture sono costituite per un periodo di tempo
determinato e sono soggette a verifica e conferma periodica da parte
del Consiglio di amministrazione federato, sentito il senato
accademico.
3. Alle strutture di cui al presente articolo può essere
attribuita dal Consiglio di amministrazione federato, sentito il
senato accademico, autonomia gestionale e amministrativa nel rispetto
dei principi contabili relativi al bilancio unico di ateneo di cui
alla legge n. 240/2010.
4. La struttura, gli organi e il funzionamento di tali centri e
laboratori sono disciplinati con apposito regolamento approvato dal
senato accademico col parere del Consiglio di amministrazione
federato.

Art. 35-bis.

Centri di supporto

1. La biblioteca ha come proprio fine la conservazione, la
tutela, lo sviluppo, la fruizione e la valorizzazione del patrimonio
bibliografico della Scuola. La struttura, gli organi e il
funzionamento della biblioteca sono disciplinati con apposito
regolamento approvato dal senato accademico col parere del Consiglio
di amministrazione federato.
2. Il centro archivistico conserva, tutela e assicura la
fruizione, mediante la consultazione, del patrimonio archivistico e
documentario della Scuola curandone la valorizzazione, il
riordinamento e la divulgazione del patrimonio per fini didattici e
di ricerca. Esso è costituito dall'archivio storico della Scuola e
dagli archivi che sono entrati, a vario titolo, a far parte del
patrimonio documentario della Scuola. La struttura, gli organi e il
funzionamento del centro archivistico sono disciplinati con apposito
regolamento approvato dal senato accademico col parere del Consiglio
di amministrazione federato.
3. Il centro edizioni ha come proprio fine la realizzazione e
diffusione delle iniziative editoriali promosse dalla Scuola, secondo
un modello di University Press in linea con le migliori e più
qualificate esperienze nazionali e internazionali di editoria di alta
cultura. La struttura, gli organi e il funzionamento del centro
Edizioni sono disciplinati con apposito regolamento approvato dal
senato accademico col parere del Consiglio di amministrazione
federato.
4. Il Consiglio di amministrazione federato può deliberare
altresì la costituzione di ulteriori centri di supporto per lo
svolgimento di funzioni di particolare complessità e interesse
generale per la didattica, la ricerca e la sua valorizzazione, e le
strutture amministrative, nonchè per la gestione e l'utilizzo di
strumentazione comune a più strutture didattiche e di ricerca. La
struttura, gli organi e il funzionamento dei centri di cui al
presente comma sono disciplinati con apposito regolamento approvato
dal senato accademico col parere del Consiglio di amministrazione
federato.
5. Ai centri di cui al presente articolo può essere attribuita
dal Consiglio di amministrazione federato, sentito il senato
accademico, autonomia gestionale e amministrativa nel rispetto dei
principi contabili relativi al bilancio unico di ateneo di cui alla
legge n. 240/2010.

Art. 36.

Anno accademico

1. L'anno accademico della Scuola ha inizio il primo di novembre,
fatte salve eventuali diverse decorrenze a fini didattici e di
utilizzo delle strutture collegiali. Il 18 ottobre di ogni anno si
celebra l'anniversario della fondazione della Scuola.

Art. 37.

Corsi ordinari

1. I corsi ordinari di cui all'art. 5, primo comma, lettera a),
del presente statuto, hanno il fine di integrare ed elevare la
qualità e il livello della preparazione universitaria degli allievi,
sviluppandone lo spirito critico.
2. Tali corsi comprendono insegnamenti, seminari, lettorati di
lingue straniere, esercitazioni di laboratorio presso la Scuola,
nonchè periodi di studio, stage e tirocini presso istituzioni di
elevata qualificazione e altre attività volte ad arricchire la
formazione degli allievi.
3. Il regolamento didattico, approvato dal senato accademico,
disciplina la programmazione degli impegni didattici degli allievi
relativamente ai corsi seguiti presso l'università degli studi di
riferimento e alle attività interne, al fine di assicurarne un alto
livello di formazione. I curricula degli allievi del corso ordinario
sono specificati dall'apposito regolamento.

Art. 38.

Corsi di perfezionamento (Ph.D.)

1. I corsi di perfezionamento di cui all'art. 5, primo comma,
lettera b), del presente statuto preparano all'attività di ricerca e
mirano al conseguimento di una specializzazione particolarmente
elevata in ambito scientifico.
2. I corsi hanno la durata di almeno tre anni accademici, si
articolano attraverso un programma formativo calibrato sul singolo
allievo e destinato ad ampliarne la base culturale anche attraverso
specifici percorsi interdisciplinari nonchè ad affinarne la
preparazione specialistica con lo sviluppo di programmi originali di
ricerca.
3. Tali corsi comprendono insegnamenti, seminari, attività di
ricerca presso la Scuola, nonchè periodi di studio e di ricerca
presso istituzioni di elevata qualificazione e altre attività volte
ad arricchire la formazione degli allievi.
4. Il regolamento dei corsi di perfezionamento, approvato dal
senato accademico, disciplina le modalità del concorso di
ammissione, per lo svolgimento dei corsi, per il passaggio degli
allievi agli anni successivi, per l'ammissione alla discussione della
tesi e la sua verifica da parte di una commissione.

Art. 39.

Corsi di laurea magistrale

1. I corsi di laurea magistrale di cui all'art. 5, secondo comma,
lettera a), del presente statuto, istituiti con uno o più degli
Atenei federati e/o in convenzione con università italiane, anche in
collaborazione con università di altri paesi, hanno lo scopo di
assicurare una formazione di livello avanzato di carattere innovativo
e/o con specifiche connotazioni interdisciplinari. La convenzione
definisce le modalità procedurali e attuative necessarie ad
assicurare una piena e funzionale collaborazione interuniversitaria.
2. Un apposito regolamento, approvato dal senato accademico,
disciplina l'ordinamento dei corsi di laurea magistrale prevedendo le
modalità di accesso, l'articolazione degli insegnamenti e quanto
altro utile ad assicurare l'alto livello delle attività formative e
del processo di apprendimento degli allievi.

Art. 40.

Corsi di alta formazione

3. La Scuola può istituire corsi di specializzazione post-laurea
e post-dottorali, di varia durata, anche in collaborazione con enti
pubblici e privati.
4. Può altresì istituire master universitari di primo e di
secondo livello, successivi al conseguimento della laurea e della
laurea magistrale, finalizzati a fornire, per profili professionali
determinati, una specializzazione approfondita e di alto livello
scientifico.
5. Un apposito regolamento, approvato dal senato accademico,
disciplina lo svolgimento e la durata dei corsi, degli stage e dei
master, i requisiti per l'ammissione e le condizioni per il
conseguimento del relativo titolo.
6. La Scuola può istituire corsi di dottorato di ricerca, anche
in collaborazione con altri atenei. Inoltre la Scuola può prevedere,
nel rispetto dell'ordinamento giuridico, specifici corsi di
specializzazione per la formazione all'insegnamento dei propri
allievi interni, anche attraverso attività di tirocinio didattico
nelle scuole secondarie, il cui diploma possa avere valore abilitante
e possa costituire titolo per l'ammissione ai corrispondenti
concorsi.

Art. 41.

Alta formazione e formazione permanente

1. La Scuola può istituire corsi di alta formazione e di
formazione permanente e ricorrente per insegnanti delle scuole
secondarie o altre professionalità, anche in collaborazione con
università italiane e non italiane e/o altri soggetti pubblici e
privati.

Art. 42.

Titoli

1. La Scuola rilascia:
a) il diploma di primo livello agli allievi che abbiano
soddisfatto i loro obblighi didattici e conseguito la laurea
universitaria, secondo le modalità stabilite dal regolamento
didattico;
b) il diploma di licenza agli allievi che abbiano soddisfatto i
loro obblighi didattici, conseguito la laurea magistrale e
successivamente superato il relativo esame di licenza, secondo
modalità e termini stabiliti dal regolamento didattico;
c) il titolo di Philosophiæ Doctor (Ph.D.) di cui all'art. 4
della legge n. 210/1998, agli allievi che hanno completato i corsi di
perfezionamento di cui all'art. 38 del presente statuto e superato il
relativo esame finale secondo le modalità stabilite dal regolamento
dei corsi di perfezionamento.
2. La Scuola, inoltre, qualora vengano istituiti i corsi di cui
agli articoli 39, 40 e 41, rilascia:
a) la laurea di secondo livello, congiuntamente agli Atenei
federati e/o ad altro ateneo, agli allievi che abbiano compiuto il
relativo corso di studi ai sensi del precedente art. 39;
b) il titolo di dott. di ricerca (Ph.D.) agli allievi che
abbiano compiuto il relativo corso di dottorato e superato il
relativo esame finale;
c) il diploma di master universitario di primo o di secondo
livello agli allievi che abbiano compiuto con profitto il relativo
corso di studi e superate le relative prove d'esame;
d) altri diplomi e attestati previsti dai precedenti articoli
in conformità alla legislazione vigente.

Art. 43.

Ph.D. honoris causa

1. La Scuola può conferire il diploma di Philosophiæ Doctor
honoris causa a persone di chiara fama nelle scienze matematiche e
naturali, umane, sociali. La deliberazione relativa è assunta dal
senato accademico nella composizione ristretta ai professori di prima
e di seconda fascia, previa proposta del Consiglio della struttura
accademica di riferimento; essa deve essere adottata con la
maggioranza dei due terzi dei componenti e approvata dal Ministro
dell'istruzione, dell'università e della ricerca.

Art. 44.

Ammissione ai corsi della Scuola

1. Il senato accademico, sentiti i consigli delle strutture
accademiche, determina, compatibilmente con le risorse disponibili,
entro il mese di marzo per i corsi ordinari ed entro dicembre per i
corsi di perfezionamento il numero dei posti da mettersi a concorso
per l'anno accademico successivo e stabilisce i contenuti principali
dei relativi bandi.
2. I requisiti e le modalità di partecipazione, i limiti di età
e le prove dei concorsi nonchè i requisiti e le modalità di
ammissione ai corsi sono stabiliti dai regolamenti della Scuola,
approvati dal senato accademico.
3. Le commissioni giudicatrici dei concorsi di ammissione e i
loro presidenti sono nominati ogni anno con provvedimento del
direttore. I criteri di nomina e composizione e le modalità di
funzionamento sono disciplinati nel regolamento didattico.
4. Il direttore, con proprio provvedimento, approva le
graduatorie dei concorsi e nomina i vincitori.

Art. 45.

Obblighi degli allievi

1. Ogni allievo del corso ordinario segue gli insegnamenti
impartiti nella Scuola e quelli impartiti nei corsi di laurea e di
laurea magistrale a cui è iscritto nell'università di riferimento.
Il piano degli studi di ciascun allievo, presso la Scuola e presso
l'università, è approvato annualmente dal Consiglio della struttura
accademica.
2. Per l'ammissione agli anni successivi al primo, ogni allievo
del corso ordinario deve sostenere tutti gli esami dei corsi
universitari e gli esami e i colloqui interni previsti nel piano di
studi, secondo le modalità stabilite dal regolamento didattico. Deve
riportare la media di almeno ventisette su trenta e in ciascun esame
il punteggio di almeno ventiquattro su trenta. Le modalità di
determinazione della media sono definite dal senato accademico.
3. Per essere ammessi al quarto anno, quando questo corrisponde
al primo anno di un corso di laurea magistrale, gli allievi del corso
ordinario dovranno aver adempiuto, nei tempi prescritti dal
regolamento didattico, a tutti gli obblighi previsti e aver ottenuto
la laurea presso l'università di riferimento.
4. Gli allievi del corso di perfezionamento assolvono gli
obblighi didattici e di ricerca previsti dal piano di studi
annualmente approvato dal Consiglio della struttura accademica di
appartenenza in conformità alla vigente legislazione e in
ottemperanza ad apposito regolamento interno.
5. Il mancato adempimento degli obblighi didattici e di ricerca
previsti dal piano di studi e il mancato raggiungimento degli
obiettivi di punteggio e di idoneità nei colloqui ed esami
comportano la decadenza dal posto di allievo.
6. Ogni allievo deve collaborare all'ordinato funzionamento dei
collegi della Scuola, secondo le norme stabilite in apposito
regolamento interno, e rispettare le regole disciplinari e i principi
di incompatibilità previsti nel regolamento didattico, che
stabilisce anche le sanzioni e l'autorità disciplinare.

Art. 46.

Diritti degli allievi

1. Gli allievi del corso ordinario usufruiscono dell'alloggio e
del vitto gratuiti da parte della Scuola e di un contributo didattico
il cui ammontare è fissato di anno in anno dal Consiglio di
amministrazione federato.
2. Gli allievi del corso di perfezionamento usufruiscono del
vitto gratuito da parte della Scuola e di una borsa di studio il cui
ammontare è fissato di anno in anno dal Consiglio di amministrazione
federato.
3. I diritti degli allievi cessano con la perdita del loro status
e sono sospesi nei casi e nei modi stabiliti dai regolamenti.
4. I contributi e le borse di cui ai commi precedenti includono
il rimborso totale o parziale delle tasse dovute e pagate
all'università di riferimento e/o alla Regione. Essi sono soggetti,
ai fini fiscali, alla normativa vigente in materia di borse di studio
erogate dalle università statali e dalle Regioni. È fatta salva
l'applicazione di speciali discipline previste dalle normative
internazionali.
5. L'ammissione e la frequenza dei corsi ordinari e dei corsi di
perfezionamento della Scuola non comportano alcuna contribuzione a
carico degli allievi.
6. Conformemente all'art. 11 del decreto legislativo n. 68/2012 e
successive modificazioni ed integrazioni, la Scuola prevede forme di
collaborazione a tempo parziale degli allievi ad attività connesse
ai servizi resi, la cui disciplina è stabilita in apposito
regolamento.
7. La Scuola può istituire e regolamentare forme di tutorato e
tirocinio, al fine di consentire agli allievi la massima
partecipazione alla didattica, l'avviamento alla ricerca scientifica
e l'acquisizione di esperienze dirette a favorire il loro inserimento
nel mondo del lavoro.

Art. 47.

Assemblea degli allievi

1. Gli allievi dei corsi ordinari e di perfezionamento/dottorato
costituiscono l'assemblea degli allievi. L'assemblea degli allievi
della Scuola può essere convocata anche per una sola delle sue
componenti. Essa si riunisce e funziona in base a quanto stabilito
con apposito regolamento approvato dal senato accademico. L'assemblea
contribuisce alla nomina dei componenti delle commissioni
paritetiche.

Art. 48.

Amministrazione

1. La Scuola conforma l'organizzazione e le attività delle
proprie strutture ai principi di amministrazione e di organizzazione
di cui all'art. 13 e alla legislazione vigente.
2. La Scuola, nell'ambito della propria autonomia, adotta gli
atti di indirizzo relativi alla complessiva gestione e organizzazione
dei servizi e delle risorse necessari al perseguimento dei fini
istituzionali.
3. L'attività amministrativa e contabile della Scuola è
riferita all'anno solare.

Art. 49.

Dirigenti

1. I dirigenti svolgono le funzioni previste dalla legge e
attuano, per la parte di rispettiva competenza, secondo le fonti
interne e gli indirizzi del segretario generale, i programmi
deliberati dagli organi accademici. Essi esercitano le prerogative
stabilite dalla legislazione vigente organizzando autonomamente il
lavoro nelle strutture loro affidate per il raggiungimento degli
obiettivi assegnati di cui rimangono responsabili.
2. Gli incarichi per le funzioni dirigenziali possono essere
attribuiti, oltre che ai dirigenti di ruolo presso la Scuola, anche
con contratto a tempo determinato a soggetti di particolare e
comprovata qualificazione professionale nel rispetto di quanto
previsto dall'art. 19 del decreto legislativo n. 165/2001. Gli
incarichi hanno durata non inferiore a tre anni e non superiore a
quattro anni e sono rinnovabili.
3. La revoca degli incarichi è disposta con atto motivato del
segretario generale, previa contestazione agli interessati, secondo
quanto previsto dall'art. 21 del decreto legislativo n. 165/2001.
4. Il Consiglio di amministrazione federato, nel rispetto dei
contratti collettivi previsti per le aree dirigenziali, definisce il
trattamento economico accessorio relativo a tali funzioni.
5. L'accesso alla qualifica di dirigente di ruolo avviene secondo
modalità previste da un regolamento interno, nel rispetto delle
disposizioni previste dalla normativa vigente.

Art. 50.

Formazione e aggiornamento

1. La Scuola promuove la crescita professionale del personale
tecnico e amministrativo. A tal fine il segretario generale definisce
programmi annuali e piani pluriennali per la formazione e
l'aggiornamento professionale del personale tecnico e amministrativo,
in attuazione dei quali organizza anche direttamente incontri, corsi
di preparazione e perfezionamento, conferenze.

Art. 51.

Collegio di disciplina

1. La competenza disciplinare relativa ai professori di ruolo e
ai ricercatori è esercitata, secondo le modalità previste dalla
legge n. 240/2010, dal Collegio di disciplina, istituito all'interno
della Scuola con funzione istruttoria. Il Collegio opera secondo il
principio del giudizio tra pari, nel rispetto del contraddittorio.
2. Il Collegio di disciplina è presieduto da un professore di
prima fascia di materie giuridiche, anche esterno alla Scuola ed è
composto da quattro professori di prima fascia, in regime di tempo
pieno, da quattro professori di seconda fascia in regime di tempo
pieno, e da quattro ricercatori a tempo indeterminato in regime di
tempo pieno. Le delibere del Collegio sono assunte a maggioranza
assoluta dei componenti e, in caso di parità di voti, prevale il
voto del presidente.
3. La nomina del presidente e dei componenti del Collegio di
disciplina è effettuata dal senato accademico su proposta del
direttore, anche previa elezione di tutti o parte dei componenti. Il
presidente e i componenti del Collegio di disciplina restano in
carica tre anni e sono immediatamente rinnovabili per una sola volta.
I componenti sono nominati tra gli appartenenti a aree disciplinari
diverse tra loro, ove possibile. È nominato anche un componente
supplente per il presidente e per ognuna delle suddette categorie di
docenti.

Art. 52.

Codice etico

1. Il codice etico determina i valori fondamentali della Scuola e
promuove il riconoscimento e il rispetto dei diritti individuali,
reprimendo ogni forma di discriminazione e abuso. Fissa le regole di
condotta della Scuola, regolando i casi di conflitti di interesse o
di proprietà intellettuale.
2. Sulle violazioni del codice etico, qualora non ricadano sotto
la competenza del Collegio di disciplina, decide il senato
accademico, su iniziativa e proposta del direttore.
3. Il senato accademico può disporre l'archiviazione oppure
irrogare una o più delle seguenti sanzioni:
a) richiamo riservato;
b) richiamo pubblico;
c) decadenza e/o esclusione, per un periodo fino a tre anni
accademici, dagli organi, dalle commissioni e da altri incarichi;
d) esclusione, per un periodo fino a tre anni accademici, dalla
possibilità di pubblicare su riviste o collane della Scuola;
e) esclusione, per un periodo fino a tre anni accademici,
dall'assegnazione dei fondi di ricerca interni o di contributi
finanziari erogati dalla Scuola.

Art. 53.

Comitato unico di garanzia

1. Il Comitato unico di garanzia per le pari opportunità, la
valorizzazione del benessere di chi lavora e contro le
discriminazioni sostiene l'azione della Scuola tesa a garantire un
ambiente di lavoro improntato al benessere organizzativo e al
contrasto di qualsiasi forma di discriminazione e di violenza morale
o psichica per i lavoratori, compreso il fenomeno del mobbing.
2. Il Comitato ha composizione paritetica ed è formato da un
componente designato da ciascuna delle organizzazioni sindacali
rappresentative a livello di amministrazione e da un pari numero di
rappresentanti della Scuola, scelti fra il personale docente,
ricercatore e tecnico-amministrativo, in modo da assicurare nel
complesso la presenza paritaria di entrambi i generi. Il presidente
del Comitato è designato dal senato accademico della Scuola e tutti
i componenti rimangono in carica quattro anni; l'incarico può essere
rinnovato una sola volta.
3. Allo scopo di promuovere una maggiore tutela dei singoli e dei
gruppi da eventuali discriminazioni, il Comitato è integrato da due
rappresentanti scelti fra gli assegnisti di ricerca e gli allievi.
Esso formula piani di azioni positive a favore delle lavoratrici, dei
lavoratori, delle allieve e degli allievi per consentire l'effettiva
parità. Esso affronta tematiche delle pari opportunità a tutti i
livelli, coinvolgendo la componente studentesca e il personale a
tempo indeterminato e determinato.
4. Le modalità di funzionamento del Comitato unico di garanzia
sono definite con apposito regolamento interno approvato dal Comitato
ed emanato dal direttore.
5. I presidenti dei comitati unici di garanzia degli Atenei
federati possono concordare azioni positive di interesse comune e
specifiche attività di formazione volte alla valorizzazione del
benessere di chi lavora e contro le discriminazioni.

Art. 54.

Disposizioni generali

1. Le elezioni per gli organi della Scuola possono avvenire anche
utilizzando mezzi telematici, secondo modalità stabilite dal
regolamento elettorale, approvato dal senato accademico.
2. Le riunioni degli organi collegiali della Scuola possono
svolgersi anche in videoconferenza.
3. Per favorire e incentivare la partecipazione dei professori e
dei ricercatori alla vita collegiale di cui all'art. 1, quarto comma,
e realizzare così il peculiare modello di comunità accademica della
Scuola, i professori e i ricercatori della Scuola possono usufruire
del vitto nella Scuola, pagando una tariffa fissata dal Consiglio di
amministrazione federato. Il personale tecnico e amministrativo e i
dirigenti possono usufruire del vitto nella Scuola compatibilmente
con le disposizioni applicabili.
4. Ai fini del presente statuto per «area disciplinare» si fa
riferimento alle aree elaborate dal CUN.
Per la costituzione degli organi della Scuola sono rilevanti
esclusivamente le aree disciplinari alle quali appartengano almeno
due professori che siano nei ruoli della Scuola da almeno tre anni
consecutivi.
5. A seguito dell'entrata in vigore delle modifiche di statuto,
le competenze che i regolamenti o gli atti convenzionali approvati
prima di tale data attribuivano al Consiglio direttivo sono svolte
dal Consiglio di amministrazione federato solo se rientranti nelle
sue competenze come stabilite dal nuovo testo degli articoli 15 e 19.
Negli altri casi ogni competenza prima attribuita al Consiglio
direttivo passa al senato accademico.

Art. 55.

Disposizioni transitorie

1. I laboratori e i centri di cui agli articoli 32, 35 e 35-bis e
i rispettivi organi, se esistenti alla data di entrata in vigore
delle modifiche di statuto, proseguono la loro attività fino
all'entrata in vigore dei regolamenti previsti dai succitati articoli
e dei relativi organi interni. Il senato accademico, in sede di
approvazione dei predetti regolamenti, può prevedere specifiche
disposizioni transitorie al fine dell'ordinata e regolare attività
dei laboratori e centri esistenti.
2. L'attivazione dei corsi di laurea magistrale di alta
qualificazione scientifica con almeno uno degli Atenei federati
previsti dagli articoli 5 comma 2 lettera a), 39, comma 1 e 42 comma
2 lettera a), è condizionata al permanere della Federazione e alla
previsione di tale possibilità nel decreto attuativo di cui all'art
1, comma 2, della legge n. 240/2010.

Art. 56.

Entrata in vigore

1. Lo statuto entra in vigore il quindicesimo giorno successivo
alla sua pubblicazione nella Gazzetta Ufficiale. Le disposizioni
statutarie si interpretano e si applicano nel rispetto della
legislazione per tempo vigente.
2. Con l'entrata in vigore delle modifiche di statuto cessano di
avere efficacia per la Scuola le norme con lo stesso incompatibili.