Serie Generale n. 84 del 12-4-1994
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' DELLA CALABRIA IN COSENZA
UNIVERSITA' DELLA CALABRIA IN COSENZA
DECRETO RETTORALE 5 luglio 1993
Modificazioni allo statuto dell'Universita'. (GU Serie Generale n.84 del 12-04-1994)

IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Università degli studi della Calabria,
approvato con decreto del Presidente della Repubblica 1 dicembre
1971, n. 1329, e successive modificazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto-legge 20 giugno 1935, n. 1071, convertito
nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312;
Vista la legge 25 ottobre 1977, n. 808;
Vista la legge 21 febbraio 1989, n. 28;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341;
Visto il decreto ministeriale 31 gennaio 1992 relativo alla
istituzione dei diplomi universitari per il periodo 1991-93;
Vista la proposta di modifica concernente l'istituzione dei diplomi
universitari in ingegneria delle infrastrutture ed in ingegneria
meccanica, e la trasformazione della scuola diretta a fini speciali
in informatica in diploma universitario in ingegneria informatica e
automatica;
Visto il parere espresso dal Consiglio universitario nazionale
nell'adunanza del 16 settembre 1992;
Vista la nota del 14 dicembre 1992, prot. n. 3853, della facoltà
di ingegneria;
Visto il parere espresso dal Consiglio universitario nazionale
nell'adunanza del 22 aprile 1993;
Decreta:
Lo statuto dell'Università della Calabria, approvato e modificato
con i provvedimenti sopraindicati, è ulteriormente modificato come
appresso.
L'art. 22 del titolo I, parte II, è così integrato:
il diploma di ingegneria delle infrastrutture, il diploma in
ingegneria meccanica, il diploma in ingegneria informatica e
automatica.
La sezione III, titolo II, parte II, è integrata come segue:
CORSI DI DIPLOMA IN INGEGNERIA
Art. 39 (Durata degli studi, corsi di diploma). - Presso la
facoltà di ingegneria dell'Università della Calabria sono istituti
i seguenti corsi di diploma di durata triennale:
settore civile:
ingegneria delle infrastrutture;
settore industriale:
ingegneria meccanica;
settore dell'informazione:
ingegneria informatica e automatica.
Su proposta dei competenti consigli, allo scopo di permettere
l'approfondimento di competenze metodologiche e/o tecnologiche, i
corsi di diploma di cui al precedente comma possono essere articolati
in orientamenti definiti anualmente dalla facoltà nel manifesto
anuale degli studi.
L'accesso ai corsi di diploma della facoltà è regolato dalle
disposizioni di legge riguardanti l'accesso ai corsi di laurea,
secondo le modalità previste nel presente statuto.
Al compimento degli studi viene conseguito il titolo di diplomato
in ingegneria con la specificazione del corso di diploma seguito.
Art. 40 (Moduli didattici). - La durata degli studi dei corsi di
diploma universitario in ingegneria è fissata in tre anni.
Il consiglio di facoltà può decidere di articolare ogni anno di
corso in due periodi distinti (semestri), ciascuno della durata di
almeno tredici settimane di effettiva attività. Al termine di ogni
semestre, e prima dell'inizio del primo semestre dell'anno
successivo, è prevista una sessione di esami della durata di almeno
quattro settimane, con le modalità previste nel manifesto annuale
degli studi.
Complessivamente, l'attività didattica del corso di diploma
comprende almeno duemilacento ore, di cui almeno cinquecento di
attività pratiche di laboratorio e/o di tirocinio. L'attività di
laboratorio può essere associata a diversi corsi di insegnamento.
L'attività di laboratorio e di tirocinio può essere svolta
all'interno o all'esterno dell'Università, presso qualificate
istituzioni italiane o straniere con le quali si siano stipulate
apposite convenzioni. L'attività di tirocinio può essere ritenuta
equivalente dal competente consiglio di corso di diploma al massimo a
due dei moduli didattici necessari per conseguire il titolo di
studio.
Ciascun anno di corso comporta un totale di almeno settecento ore
di attività didattico-formativa (teorica e teorico-pratica),
comprensive delle attività didattiche integrative (esercitazioni,
laboratori, seminari, corsi monografici, dimostrazioni, attività
guidate, visite tecniche, prove parziali di accertamento, correzione
e discussione di progetti ed elaborati, ecc.);
L'attività didattico-formativa è organizzata sulla base del
modulo didattico che comprende un'attività didattica complessiva
(lezioni, esercitazioni, laboratori, ecc.) di almeno cinquanta ore.
Il numero minimo dei moduli didattici previsti nel piano degli
studi non può essere inferiore a trenta.
Per conseguire il diploma universitario, lo studente deve superare
con esito positivo l'accertamento relativo agli insegnamenti previsti
nel piano degli studi, con modalità stabilite dal consiglio di
facoltà.
Il consiglio di facoltà, nello stabilire le prove di valutazione
delle preparazione degli studenti, fa ricorso a criteri di
continuità e di accorpamento, in modo da limitare gli esami ad un
numero sensibilmente inferiore a quello dei moduli didattici.
Art. 41 (Iscrizioni agli anni successivi, esame di diploma). - Per
l'iscrizione agli anni successivi al primo, lo studente deve aver
ottenuto l'attestazione di frequenza e superato le prove di
valutazione corrispondenti ad un numero di moduli didattici che viene
indicato nel manifesto annuale degli studi.
Per essere ammesso a sostenere l'esame di diploma, lo studente deve
aver seguito e superato le relative prove di valutazione degli
insegnamenti previsti nel piano degli studi, per un numero di moduli
didattici pari a quello proposto da ciascun corso di diploma ed
approvato dal consiglio di facoltà.
L'esame di diploma consiste in una discussione tendente ad
accertare la preparazione di base e professionale del candidato
nonchè nella discussione di un eventuale elaborato scritto.
Art. 42 (Manifesto annuale degli studi, piano degli studi
individuale). - All'atto della predisposizione del manifesto annuale
degli studi, il consiglio di facoltà, su proposta dei competenti
consigli di corso di diploma, definisce il piano degli studi, nel
rispetto dei vincoli di ore complessive di didattica e di area
disciplinare di appartenenza dei moduli didattici.
Nel piano degli studi viene individuata la denominazione degli
insegnamenti: ciascun insegnamento è costituito da un singolo modulo
o dalla integrazione di diversi moduli o frazioni di moduli. La
denominazione degli insegnamenti è quella riportata nei
raggruppamenti della tabella B allegata al presente statuto. Nel caso
in cui il corso di insegnamento sia specifico del diploma e non
mutuato da un corso di laurea affine, viene aggiunta alla
denominazione di tale insegnamento la sigla D.U. La denominazione
degli insegnamenti integrati con moduli didattici appartenenti a
diversi raggruppamenti è diversa da quella riportata nei
raggruppamenti stessi.
Il manifesto annuale degli studi definirà inoltre:
le eventuali precedenze da rispettare nel sostenere gli esami
(propedeuticita');
l'eventuale elenco degli insegnamenti la cui frequenza ed il
relativo esame condizionano il passaggio agli anni di corso
successivi al primo;
le eventuali norme per l'inserimento degli insegnamenti di
orientamento a scelta;
le modalità dell'esame di diploma.
Ai sensi dell'art. 2 della legge 11 dicembre 1969, n. 910, e
dell'art. 4 della legge 30 novembre 1970, n. 924, lo studente può
presentare un piano di studi diverso da quelli consigliati dalla
facoltà e previsti nel manifesto annuale degli studi, purchè
nell'ambito delle discipline attivate. Il competente consiglio di
corso di diploma valuterà la congruità del piano predisposto dallo
studente con il raggiungimento degli obiettivi didattico-formativi
del corso stesso e con l'ordinamento didattico della facoltà di
ingegneria, di cui al decreto ministeriale 18 dicembre 1991.
Art. 43 (Formulazione dei curricula). - Per il conseguimento del
diploma in ingegneria, tra i moduli didattici previsti nel rispetto
del precedente art. 40, devono essere obbligatoriamente comprese
quelli indicati per raggruppamenti disciplinari o per insiemi di
raggruppamenti disciplinari nella tabella A allegata al presente
statuto, e più precisamente:
ingegneria delle infrastrutture (tabella A7);
ingegneria meccanica (tabella A8);
ingegneria informatica e automatica (tabella A9).
Il consiglio di facoltà, su proposta del competente consiglio di
corso di diploma, completa il precedente elenco fino ad un numero di
trenta moduli didattici, per raggiungere definiti obiettivi
didattico-formativi.
Art. 44 (Passaggio tra corso di diploma e corso di laurea). - Ai
fini del proseguimento degli studi, i corsi di diploma universitario
in ingegneria sono dichiarati mutualmente affini a tutti i corsi di
laurea in ingegneria. I corsi di diploma e quelli di laurea aventi
identica denominazione sono considerati strettamente affini.
Nel passaggio da un corso di diploma ad un corso di laurea, il
criterio generale per il riconoscimento degli insegnamenti seguiti
con esito positivo è quello della loro validità culturale
(propedeutica o professionale), nell'ottica della formazione
richiesta per il conseguimento del diploma di laurea.
In base al criterio precedente, la facoltà può riconoscere tutti
o parte degli insegnamenti seguito con esito positivo nel corso di
diploma, indicando le singole corrispondenze, anche parziali, con gli
insegnamenti del corso di laurea.
Inoltre, la facoltà indica sia gli insegnamenti integrativi
appositamente istituiti ed attivati necessari al completamento della
formazione per l'accesso al corso di laurea, sia gli insegnamenti
specifici del corso di laurea necessari al conseguimento del diploma
di laurea. Gli insegnamenti integrativi non sono necessariamente
propedeutici agli insegnamenti specifici.
La facoltà indica infine l'anno del corso di laurea cui lo
studente può iscriversi.
In caso di proseguimento degli studi nel corso di laurea
strettamente affine, la facoltà riconosce gli studi completati nel
corso di diploma in modo che, di norma, il numero degli insegnamenti
integrativi e quello degli insegnamenti propri del corso di laurea,
espressi in annualità, non sia maggiore rispettivamente di quattro e
di quattordici. L'anno del corso di laurea cui lo studente in
possesso del diploma universitario può iscriversi è di regola il
terzo.
Nel trasferimento tra diversi corsi di diploma o da un corso di
laurea ad un corso di diploma, la facoltà riconosce gli insegnamenti
superati con esito positivo sempre con il criterio dell'utilità al
fine della formazione necessaria per il conseguimento del nuovo
titolo ed indica il piano degli studi da completare nonchè l'anno di
corso cui lo studente può, iscriversi.
Particolare attenzione sarà rivolta agli studenti iscritti come
fuori corso, nel caso volessero completare gli studi nell'ambito di
un corso di diploma.
Art. 45 (Docenza). - La copertura dei moduli didattici attivati
presso i corsi di diploma è affidata, nel rispetto delle leggi
vigenti, dal consiglio di facoltà a professori di ruolo o a
ricercatori confermati dello stesso gruppo disciplinare o di un
gruppo ritenuto affine dallo stesso consiglio.
Al fine di facilitare il ricorso ad esperienze e professionalità
esterne, i corsi di insegnamenti possono comprendere moduli da
affidare a professori a contratto, con le modalità previste nello
statuto.
Per realizzare una efficace attività didattica con adeguata
assistenza agli studenti, il numero di iscritti ad una singola classe
di insegnamento di un diploma universitario non può di norma,
superare le cento unità.
TABELLA A7 (allegata all'art. 43)
Diploma universitario in ingegneria delle infrastrutture

Ann. Denominazione del raggruppamento Codice
__ __ __
1-4 Algebra e logica matematica A011
Geometria A012
Analisi matematica A021
Calcolo delle probabilità A022
Fisica matematica A030
Analisi numerica e matematica applicata A041
Statistica P041
5-6 Fisica generale B011
Struttura della materia B030
7 Chimica C060
8 Sistemi di elaborazione delle informazioni I250
9 Estimo H150
Ingegneria economico-gestionale I270
10 Disegno H110
11 Idraulica H011
Costruzioni idrauliche e marittime H012
12 Geologia applicata D022
Geotecnica H060
13 Scienza delle costruzioni H071
14 Tecnica delle costruzioni H072
15 Chimica applicata, scienza e tecnologia dei materiali I140
16 Idraulica H011
Costruzioni idrauliche e marittime H012
17 Ingegneria sanitaria ambientale H020
18 Strade, ferrovie ed aeroporti H030
19 Trasporti H040
20 Topografia e cartografia H050
21 Macchine e sistemi energetici I042
22 Meccanica applicata alle macchine I070
23 Elettrotecnica e tecnologie elettriche I170
Macchine ed azionamenti elettrici I180
Sette moduli didattici a scelta della facoltà.

TABELLA A8 (allegata all'art. 43)
Diploma universitario in ingegneria meccanica

Ann. Denominazione del raggruppamento Codice
__ __ __
1-4 Algebra e logica matematica A011
Geometria A012
Analisi matematica A021
Calcolo delle probabilità A022
Fisica matematica A030
Analisi numerica e matematica applicata A041
Statistica P041
5-6 Fisica generale B011
Struttura della materia B030
7 Chimica C060
8 Sistemi di elaborazione delle informazioni I250
9 Estimo H150
Ingegneria economico-gestionale I270
10 Scienza delle costruzioni H071
Progettazione meccanica e costruzioni di macchine I080
11 Meccanica applicata alle macchine I070
Disegno industriale I090
12 Fisica tecnica I050
Fluidodinamica I030
Principi di ingegneria chimica I152
13 Elettrotecnica e tecnologie elettriche I170
14 Macchine e sistemi energetici I042
15 Tecnologie e sistemi di lavorazione I100
Metallurgia I130
Chimica applicata, scienze e tecnologie dei materiali I140
Elettrotecnica e tecnologie elettriche I170
16 Idraulica H011
Fluidodinamica I030
17 Fisica tecnica I050
18 Macchine e sistemi energetici I042
19 Meccanica applicata alle macchine I070
20 Progettazione meccanica e costruzioni di macchine I080
21 Tecnologie e sistemi di lavorazione I100
22 Impianti industriali meccanici I110
23 Elettrotecnica e tecnologie elettriche I170
Macchine ed azionamenti elettrici I180
Sette moduli didattici a scelta della facoltà.

TABELLA A9 (allegata all'art. 43)
Diploma universitario
in ingegneria informatica e automatica

Ann. Denominazione del raggruppamento Codice
__ __ __
1-4 Algebra e logica matematica A011
Geometria A012
Analisi matematica A021
Calcolo delle probabilità A022
Fisica matematica A030
Analisi numerica e matematica applicata A041
Statistica P041
5-6 Fisica generale B011
Struttura della materia B030
7 Chimica C060
8 Sistemi di elaborazione delle informazioni I250
9 Estimo H150
Ingegneria economico-gestionale I270
10 Elettrotecnica e tecnologie elettriche I170
11 Elettronica I210
12 Campi elettromagnetici I220
Telecomunicazioni I230
13 Automatica I240
14-15 Sistemi di elaborazione delle informazioni I250
16-17 Sistemi di elaborazione delle informazioni I250
18 Ricerca operativa A042
19 Automatica I240
20-23 Automatica I240
Sistemi di elaborazione delle informazioni I250
Sette moduli didattici a scelta della facoltà.
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Arcavacata, 5 luglio 1993
Il rettore: FREGA