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Titolo: Gli ebrei sono diventati i più intelligenti del mondo

Non farà piacere agli idioti antisemiti. 
 
Da leggere e far rosicare i Creini e i Marcolini. 
 
Nella storia moderna, sugli ebrei, molte domande non trovano risposte
 convincenti, alle quali questa pagina web propone alcune risposte. Ad
 esempio: "perchè i tedeschi, quando sono diventati nazisti, ce l'avevano
 così tanto con gli ebrei da cercare di sterminarli?" e anche: "Perchè
 ancora oggi esiste un pregiudizio contro gli ebrei nella mente di molte
 persone di differenti popolazioni?" e infine: "c'è una ragione per
 l'elevata intelligenza che molti ebrei hanno dimostrato nella cultura del
 '900?". 
 
A queste domande si può dare una risposta documentata leggendo il libro
 degli economisti Maristella Bottini e Zvi Eckstein: "I pochi eletti" e il
 libro dello storico tedesco (non ebreo) Götz Aly: "Perchè i tedeschi?
 Perchè gli ebrei? - Uguaglianza, invidia e odio razziale 1800-1933". 
 
Alla prima domanda (Perchè i nazisti hanno cercato di sterminare gli ebrei?)
 risponde Götz Aly col suo libro, nel quale è descritta una minuziosa
 analisi dell'atmosfera culturale creatasi in Germania nell'Ottocento, dalla
 quale si scopre che la lenta crescita dell'antisemitismo fu causata dalla
 frammentazione territoriale e religiosa del Paese, la quale determinò un
 susseguirsi infinito di guerre dinastiche e confessionali, di danni
 economici duraturi e di miseria generalizzata. 
 
Nella memoria collettiva dei tedeschi la Guerra dei trent'anni fu il culmine
 atroce dell'eterna lotta fratricida. E su un terreno sociale impoverito il
 risentimento proliferò come un'erba infestante e l'antisemitismo divenne
 patrimonio comune dei tedeschi. Alle radici dell'antisemitismo tedesco vi
 sono dunque ragioni comprensibili di invidia sociale, dovuta alla debolezza
 socioculturale dei tedeschi nei confronti della superiorità culturale degli
 ebrei, alfabetizzati e acculturati dalla loro società. 
 
Alla seconda domanda (Perchè ancora oggi esiste un pregiudizio contro gli
 ebrei nella mente di molte persone di differenti popolazioni?) dà una
 risposta ipotetica il Centro di Documentazione Ebraica Documentata (CDEC),
 il quale sostiene che nei periodi di crisi e di incertezza sul futuro vi
 sono le cause del riemergere di razzismo e antisemitismo. È un tempo dove i
 più fragili (socialmente e culturalmente) cercano di allearsi, di “farsi
 popolo”. 
 
Alla terza domanda (C'è una ragione per l'elevata intelligenza dimostrata
 nella cultura del '900?) rispondono gli antropologi Gregory Cochran, Jason
 Hardy e Henry Harpending i quali nel 2006 hanno pubblicato uno studio
 (Natural History of Ashkenazi Intelligence) che propone un'ipotesi per
 l'elevata intelligenza riscontrata nel gruppo etnico degli ebrei
 ashkenaziti. 
 
Gli ebrei ashkenaziti hanno il quoziente intellettivo (QI) medio più alto di
 qualsiasi gruppo etnico per il quale ci sono dati affidabili con deviazioni
 standard al di sopra della media europea, corrispondente a un QI di
 112-115. Scrivono gli autori: "Gli ebrei ashkenaziti sono enormemente
 sovrarappresentati in occupazioni e campi con le massime esigenze
 cognitive. Nel corso del 20° secolo, costituivano circa il 3% della
 popolazione degli Stati Uniti, ma hanno vinto il 27% dei premi scientifici
 USA Nobel e il 25% dei premi A.M.Turing. Rappresentano oltre la metà dei
 campioni del mondo di scacchi. [...] Gli ebrei ashkenaziti hanno il QI
 medio più alto di qualsiasi altro gruppo etnico, combinato con un insolito
 profilo cognitivo, mentre non è stata osservata un'analoga elevazione
 dell'intelligenza tra gli ebrei in tempi classici nè si vedono oggi negli
 ebrei sefarditi e orientali."  Secondo gli autori, nel corso di un periodo
 di circa 1000 anni (tra l'800 e il 1600 d.C.) gli ashkenaziti sono stati
 costretti a vivere in un ambiente che ha creato le condizioni, in
 particolare, per la crescita dell'intelligenza verbale e matematica, ma non
 di quella spaziale. Gli autori hanno individuato tre cause: la
 specializzazione economica delle loro professioni, l'alfabetizzazione anche
 delle classi meno abbienti forzata dalla loro credenza religiosa e la
 chiusura alle unioni matrimoniali con altri gruppi etnici. 
 
L'articolo di Cochran, Hardy e Harpending "Natural History of Ashkenazi
 Intelligence" ha sostenuto che l'intelligenza ebraica è semplicemente un
 errore genetico compensativo collegato ad altre malattie genetiche
 "ebraiche", come Tay-Sachs, la malattia di Gaucher o l'anemia di Fanconi.
 Ma noi sappiamo che valutare l'intelligenza umana solo sulla base del QI è
 riduttivo (vedi pagina "Intelligenza e Razionalità") perchè sfuggono molti
 altri fattori quali le capacità socioemotive, l'empatia e le abilità
 interpersonali. L'alfabetizzazione della popolazione ebraica, accompagnata
 dalla formazione di un insieme di istituzioni preposte all'applicazione dei
 contratti, diede agli ebrei un vantaggio in occupazioni quali
 l'artigianato, il commercio e il prestito di denaro - occupazioni che
 beneficiavano dell'alfabetizzazione, di meccanismi in grado di garantire
 l'applicazione e il rispetto dei contratti, e della possibilità di disporre
 di una fitta rete di relazioni e contatti tra ebrei residenti in località
 diverse. A me sembra dunque che nella storia degli ebrei si trova la
 spiegazione del loro successo nella società e dell'odio degli altri popoli
 per loro. In particolare la loro determinazione nello studio, favorita e
 pretesa dalla famiglia fin dal I secolo dC, insieme a un quoziente
 intellettivo più alto della media sono le ragioni sia per il successo
 ebraico che per l'antisemitismo.
 
-- 
 
Marcolino, un giorno ti dò una bottiglieta d'amaro qua, a tracolla te la dò!
 La devi smettere con tutti questi caccamarini tutto il giorno sulla chepa
 mia! [a Marcolino]


saranno pure come dici, ma rappresentano una bella sono una cacata rispetto La Filosofia dell'Immagine

saranno pure come dici, ma rappresentano una bella sono una cacata rispetto La Filosofia dell'Immagine
 
???? 


Lo Scopritore /_- a écrit
 
Tu che la sai lunga sugli ebrei, due domande:
1: esistono ebrei negri?
2: se si questi ebrei negri hanno un QI da negro o da ebreo?
 
-- 
Negli NG non si usa il proprio nome, ma si omette.
Quindi io: Te l' Ometto.

2: se si questi ebrei negri hanno un QI da negro o da ebreo?
 
Lei non diventerà mai intelligente se fa domande del genere. 


 2: se si questi ebrei negri hanno un QI da negro o da ebreo? 
 
  Persone di colore di religione ebraica ce ne sono moltissime,
un intero popolo africano, i FALASCIA è di religione ebraica.
 
I "negri" come li chiama ancora Te lo metto lì, non esistono come etnia,
come popolo. Gli Africani sono di mille sfumature e sembrano nella media dell'inelligenza
mondiale. Gli ebrei ashkenaziti risultano più intelligenza in media...ma quale media?
Intanto sono un parte delal gente di religione ebraica spasa in europa, in merica e
in Asia, e poi è vero che primeggiano nelle scienze, nella musica e nelle lettere.
In matematica sembrano più avanti pakistrani e indiani e poi c'è l'esplosione cinese
ora he è stato scongitto quasi del tutto l'analfabetismo delle campagne.
 
e


Intelligenti non si diventa, si nasce.
Strano che uno psichiatra come lei non conosca questo
abc dell'intelletto.
Non sara' forse che lei non lo nacque?


ernesto a écrit

Credevo ti fosse noto che mediamente, il QI maggiore ce l'hanno
gli asiatici, poi vengono gli indo-europei e poi i negri.
Fatti le tue ricerche, tu che passi le giornate a spulciare
il web per poi postare, spesso enormi cazzate, e verifica
quello che ho scritto.
E smetti di storpiare il mio nick, io non mi permetto questo
nei tuoi confronti.
 
Comunque sarebbe ora che postassi la foto di un tuo manoscritto.


Non sara' forse che lei non lo nacque?
 
Lei ha un pensiero limitato. 
 
Esistono due teorie sull’intelligenza: la teoria entitaria e la teoria
 incrementale.
 
La teoria dell’entità sostiene che l’intelligenza sia qualcosa di concreto e
 immutabile che ognuno possiede in maniera diversa. 
 
Quindi, o uno è intelligente oppure non lo è; detto in altre parole si nasce
 intelligenti e poco si può fare per cambiare questo status quo. Chi ha
 quest’idea è portato a pensare che chi ottiene buoni voti è intelligente e
 chi, invece, non li ottiene, non lo è o lo è meno. Ne consegue
 che l’insuccesso in un compito è vissuto da questi ragazzi come
 particolarmente minaccioso. 
 
Chi si crede intelligente, farà in modo di mostrarsi tale coinvolgendosi in
 attività di difficoltà media, non troppo facili perché segno di poca
 intelligenza, ma nemmeno troppo difficili perché in caso di errore si
 rischia di mostrarsi poco intelligenti. 
 
Chi non si crede intelligente, invece, farà in modo di coinvolgersi in
 attività semplici in modo da garantirsi la riuscita oppure al contrario in
 attività molto difficili perché in caso di errore è possibile attribuire la
 causa dell’insuccesso alla difficoltà del compito e non alla propria
 mancanza di intelligenza. In termini tecnici si dice che chi abbraccia
 questo tipo di teoria si pone obiettivi di prestazione cioè ripone la
 propria attenzione e preoccupazione al risultato di ciò che compie. Molti
 dei bambini che abbracciano questo tipo di teoria vivono il momento dei
 compiti in modo piuttosto negativo (Leggi anche “Compiti a casa? Mio figlio
 mi fa disperare!”)
 
La teoria incrementale sostiene, invece, che l’intelligenza sia una qualità
 dinamica e flessibile, qualcosa che può essere migliorato con l’impegno,
 già, l’impegno che i sostenitori della teoria entitaria ritengono
 praticamente inutile. Detto in altre parole, si è intelligenti nella misura
 in cui si esercitano le proprie capacità. Chi ha quest’idea non si
 preoccupa troppo per i propri errori perché li considera come importanti
 indizi per capire qual è il proprio livello di preparazione in quel momento
 e quali cose ancora devono essere fatte per migliorare. Non si nasce,
 quindi, intelligenti per i sostenitori di questa teoria ma si diventa. In
 termini tecnici vengono perseguiti obiettivi di padronanza cioè
 l’attenzione di questi ragazzi viene indirizzata sui
 propri progressi anziché sui propri risultati del momento.



se avessi scritto chiaro, cioè " Sarà pure come dici, ma il pensiero degli ebrei ovvero degli eletti, rappresenta una bella cacata rispetto La Filosofia dell'Immagine " lo stesso avresti risposto " ? " perchè non conosci dov'è il mondo Intellettual0. 
https://groups.google.com/g/it.cultura.filosofia/c/q19Cn6IkSss?hl=en
 
 
--
ciak
riccardo

Comunque sarebbe ora che postassi la foto di un tuo manoscritto.
 
Non si può fare una statistica parziale. 
 
Fino a che non verrà trovato un metodo d’analisi più robusto, il qi rimarrà
 soltanto la teoria suggestiva di un gruppo di psicologi, senza possibilità
 di applicazioni pratiche e, anzi, con pericolosi rischi di generalizzazione
 fuorvianti.
È proprio il caso di dire intelligenti pauca.
 
Il qi si misura in età scolare e in età adulta è ciò solo in quei paesi
 mediamente economicamente avanzati, con strumenti didattici adeguati. Ciò
 non succede in quei paesi in via di sviluppo. 



se ne deduce che, secondo la teoria, intelligenza uguale conoscenza ovvero esperienza, cultura?
non mica uno che conta patate da mani a sera può diventare intelligente e sempre più intelligente, perchè diventa sempre più veloce a contar patate?


non mica uno che conta patate da mani a sera può diventare intelligente e sempre più intelligente, perchè diventa sempre più veloce a contar patate?
 
Uno che conta patate? Non esiste una persona al mondo delegata solo a
 contare patate. Non possiamo sapere se è una persona molto, poco o
 mediamente intelligente, parlo dell'ipotetico contatore di patate, se non
 frequenta la scuola e non si sottopone a prove di valutazione di merito
 scolastico. 



BELLO,
LA CELEBRAZIONE DEGLI EBREI FATTA DAGLI EBREI.
OSTE è BUONO IL VINO?
COSA CI FAI ANCORA VIVO?
 
L'IMMORTALE


Continui a fare copia incolla di siti web, ma vergognati,
di tuo ormai non avrai manco i testicoli.


L'IMMORTALE
 
Ecco un altro che si fa beffa di se stesso non rendendosi conto di essere un
 cretino 


  non succede in quei paesi in via di sviluppo.
 
Ho risposto ad ernesto, fatti i cazzi tuoi.


di tuo ormai non avrai manco i testicoli.
 
Avrei dovuto aggiungere qualcosa di mio per dire le stesse cose? È facile
 dire idiozie come fa lei. 



SE NON HAI UN CAZZO DA DIRE PUOI ANCHE TACERE E PASSARE IL TEMPO INVENTANDO UN MODO SPETTACOLARE PER SUICIDARTI, NON è CHE DEVI PER FORZA COPINCOLLARE CAZZATE.
 
L'IMMORTALE


Isterica donnetta? Faccia una cosa? Mastichi una pasticca di cianuro. 



E PERCHè DOVREI?
SON MICA SCEMO COME TE, SUCCHIACAZZI.
 
L'IMMORTALE


Come non è scemo? ROTFL. Scrive idiozie! 


 Non farà piacere agli idioti antisemiti.
 
POVERO COGLIONE, NON SI TRATTA DI ANTISEMITISMO, MA DELLA COLLOCAZIONE 
DI UN POPOLO CHE HA SEMPRE VISSUTO FACENDO IL CRAVATTARO.
LE VOSTRE CHIACCHERE SON CHIACCHERE... LA STORIA NON SI PUO SMENTIRE.
 
-- 
Questa e-mail è stata controllata per individuare virus con Avast antivirus.
https://www.avast.com/antivirus
 
 

 
I "negri" come li chiama ancora Te lo metto lì, non esistono come etnia,
come popolo. Esitono n elle residue fantasie malate degli schaivisti.
 
Gli Africani sono di mille sfumature e sembrano nella media dell'intelligenza
mondiale. 
Gli ebrei ashkenaziti risultano più intelligenti in media...ma quale media?
Intanto sono un parte della gente di religione ebraica sparsa in Europa, in America e
in Asia, e poi è vero che primeggiano nelle scienze, nella musica e nelle lettere.
In matematica sembrano più avanti pakistrani e indiani e poi c'è l'esplosione cinese
ora che è stato sconffitto quasi del tutto l'analfabetismo delle campagne.
 
Un miliardo e mezzo di cervelli connesso via Inernet diventa difficilmente battibile se non da numeri comparabili: è una delle ragioni per cui al Meloni risulta comica quando urla: io sono Giorgia, io sono una donna, io sono una madre, cristiana, io sono un'italiana... perch che sia donna lo si vede, che sia madre può essere, crstiana è da vedere perchè una buona cristiana non convive in peccato mortale per anni, e che sia italiana lo si deduce solo dal passaporto perchè "esserf italiano" è uno dei concetti più vaghi genicamente parlando di tutta Europa. 
 
Nessuna terra, nessun paese, nessuna regione dell'Europa e forse del mondo ha visto la mescolanza di così tanti popoli ed etnie: siamo un miscuglio di tutto: fenici, greci, romani, cartaginesi, arabi, albanesi, normanni, goti, eruli, vittimuli, celti, longobardi, franchi, teutoni, cimbri, ecc che si sovrapposero alle cento etnie indigene: liguri, veneti sanniti, volsci, etruschi, latini,  equi, sabini, umbri, marsi, peligni, ecc. ecc.
Frullati nei secoli con aggiunta di spagnoli, austriaci, francesci, tedeschi, un pizzico di antichi giudei arrivati con gli apostoli salta fuori ...l'ITALIANO!
 
Ma tra un alpino di Graglia e un forestale dell'Aspromonte c'è un abisso  fatto di diversità di cultura, di abitudini, di cibo, di morale, ma siamo TUTTI  italiani, sta scritto sul passaporto e questo DEVE BASTARE.

ernesto ha scritto:

Questi sono post di un razzismo esasperato...sarebbe ora di piantarla a 
scrivere cretinate continue...la geografia degli stati non è mai stata 
la stessa oltre i due secoli se vogliamo seguire questi concetti 
stupidi...che significa essere italiani?? ...quando vado in giro sono un 
cittadino del mondo...le culture sono diverse, molto diverse aldifuori 
dal mondo occidentale...

tattoo a écrit

Poveraccio, l'alzheimer non fa che fargli ripetere le stesse cose...



alice a te Te l'ometto ti fa un beffo direbbe Lino Banfoli

 2: se si questi ebrei negri hanno un QI da negro o da ebreo?
 
Seguendo la regola del "cio' che non uccide rende piu' forti",
direi che tra i neri, gli ebrei neri sembrano piu'
intelligenti della media.

Roberto Deboni DMIsr ha scritto:

gli ebrei hanno nel dna la loro stessa sopravvivenza quindi la 
prevenzione viene prima di tutto...non hanno la cultura italica che si 
aspetta che crolli un ponte per rifarlo il lavoro tre volte....Questa è 
cultura araba....che lentamente sta sparendo specie in certe zone del 
paese....

 preoccupa troppo per i propri errori perché li considera come importanti
 
Non c'entra nulla con le convinzioni del dove proviene
la propria intelligenza. Anzi, la fallacia della sua logica e'
tale che qui sta dando un argomento contro la tesi della
intelligenza acquisita. Insomma, sospetto che lei faccia
pochi punti nei test di logica.
 
8>< ---- (pieta' ...)

 > slanciati, longilinei. Eppure queste differenze sono concrete
 
Differenze fenotipiche sono evidenti, invece il genoma di tutti i Sapiens è tragicamente uguale, troppo uguale, perchè tutti discendenti da un gruppo uscito dall'Africa 70 mila anni fa e che dovette subire una catastrofe e fu decimato: noi tutti, sette milardi( a eccezione di alcune genti subsahariane) siamo
loro discendenti.

 siamo loro discendenti.
 
Faccio anch'io, visto che e' tua abitudine, un copia e incolla.
Leggi e rifletti.
 
3. Sottostrutture nella popolazione umana
 
Sebbene le differenze genetiche tra gruppi umani siano relativamente 
piccole, possono essere tuttavia sfruttate per classificare molti 
individui entro ampi raggruppamenti su base geografica. Per esempio, 
analisi al calcolatore di centinaia di regioni polimorfiche del DNA in 
campioni di popolazioni distribuite su scala globale hanno rivelato 
l'esistenza di clustering genetico associato in prima approssimazione a 
gruppi che nella storia hanno occupato grandi regioni continentali e 
subcontinentali.
Alcuni commentatori sostengono che tali proprietà della variabilità 
forniscano una giustificazione scientifica all'uso delle tradizionali 
categorie razziali. Essi affermano che la classificazione continentale 
corrisponde pressappoco alla divisione degli esseri umani tra Africani 
subsahariani; Europei; Asiatici occidentali e Africani settentrionali; 
Asiatici orientali; Polinesiani e altri abitanti dell'Oceania; nativi 
americani. Altri osservatori sostengono tesi diverse, secondo le quali 
gli stessi dati sottintendono le nozioni tradizionali di gruppi 
razziali. Secondo quest'ultima tesi, per esempio, le principali 
popolazioni considerate razze o sottogruppi all'interno di razze non si 
raggruppano necessariamente insieme. Così, campioni provenienti da 
India e Pakistan si associano agli Europei o agli Asiatici orientali 
piuttosto che distinguersi in raggruppamenti a sé. Invece, il campione 
relativo ai Kalash, una popolazione minore del Pakistan 
nord-occidentale, forma un raggruppamento specifico a un livello 
paragonabile a quello dei raggruppamenti delle regioni continentali 
maggiori.
La selezione del campione può avere un'influenza determinante sui 
risultati di tali ricerche. Gli studi di raggruppamento genetico spesso 
sono basati su campioni estratti da popolazioni ben separate e 
socialmente definite. Su un campione costituito da individui 
distribuiti geograficamente in modo più uniforme, il raggruppamento è 
molto meno evidente. Inoltre, dato che la variazione genetica umana è 
graduale, molti individui appartengono a due o più gruppi continentali. 
Perciò, l''eredità biogeografica' assegnata a ciascuno sarà 
geograficamente distribuita e caratterizzata da notevoli incertezze.
In molte regioni del mondo, i gruppi si sono mescolati in modo tale che 
molti individui hanno antenati relativamente recenti provenienti da 
regioni distanti. Sebbene l'analisi genetica di un numero consistente 
di regioni del DNA possa fornire stime della percentuale di antenati di 
una persona provenienti da popolazioni continentali distinte, tali 
stime potrebbero essere basate su una diversità fittizia delle 
popolazioni parentali, poiché i gruppi umani si sono scambiati partner 
su scala locale e globale nel corso della storia. Persino con un gran 
numero di marcatori, le informazioni utili per la stima delle 
proporzioni di individui o gruppi sono limitate, e le stime hanno un 
grado di affidabilità relativo.


 fuorvianti.
 
E' proprio a causa di questa logica nazionale che c'e' la fuga
dei cervelli dall'Italia.
 
8>< ----

 -- > Quindi io: Te l' Ometto l'.
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
PERFETTO! Sono cose risapute ovunque meno che su questo NG!
Ho più volte spiegato che se capitasse di esaminare mille genomi di mille sardi
si capirebbe che sono sardi dalla frequenza statistica del gene che provoca,
se espresso da entrami i genitori, l'anemia falciforme.
 
E così per tutti popoli che hanno una marcata storia di isolamento: l'incessante
movimento dei Sapiens ha impedito che l'isolamento fosse tale da differenziarsi in  razze
ma gli alleli statisticamente possono dirci molte cose.
 
e