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Titolo: la riforma della scuola...

Prima di
brindare alla riforma della scuola, vorremmo comprendere un pò meglio questa riforma
dell'istruzione. Mi sembra che ci siano due offerte formative contro
le tre attuali, ossia licei conditi con varie salse ed istituti
professionali. Di grazia fatemi sapere che fine faranno gli istituti
tecnici ? Eliminati ! Le discipline tecniche ridotte di un terzo ! Ma
è giusto, tanto noi italini siamo ricchi e possiamo comprare tutti i
prodotti dagli americani. Non ci conviene produrre. Le industrie
chiudiamole tutte. Naturalmente non ci conviene neanche fare la
manutenzione. Quando un dispositivo si guasta perchè perdere tempo ad
accomodarlo ? ci conviene gettarlo via e comperarne un altro.
Diciamoci la verità: oggi il vero piacere di tutti noi è quello di
fare acquisti. Vaffanculo ai cittadini ed ai lavoratori ! ebbene si!
viva i consumatori ! La vera ricchezza di una nazione non sono le
capacità tecniche e professionali del suo popolo, ci bastano dei bravi
manager che sappiano fare le giuste speculazione al momento opportuno.
Poi comunque ci pensano loro ad istruire i nostri giovani. Non c'è
problema, le nostre avanzate aziende italiane, depositarie del sapere
scientifico e tecnico, in men che non si dica ci pensano loro !
Infatti produciamo noi il software, l'hardware, il mondo pende dalle
nostre labbra! Ma se non siamo più capaci neanche di scrivere degli
ottimi romanzi ? Non abbiamo più neanche dei filosofi. Una volta ci
dicevano, gli italiani sono poveri, ma hanno un cervello creativo. Ma
quali creazioni dei mie stivali? Tutte le nuove elaborazioni nella
nuova scienza ed anche della  cultura umanistica ci vedono lontani
mille miglia!
Ma ora sono stufo di questo gioco, voglio parlarvi chiaro una volta
per tutte ,dirvi la verità, come stanno veramente le cose in questa
nazione:
I vari cervelloni che si chiamano ispettori dell'educazione scolastica
sono ormai anni che stanno conducendo una lotta senza quartiere contro
le discipline tecniche e non solo quelle, ma in genere contro tutto
quello che c'è di tecnico in tutte le discipline. E' lo studio del
come che dà fastidio perchè è faticoso, fa ragionare ed allora va
eliminato, va eliminato insieme con la memoria, va eliminata la logica
delle cose insieme con la sua intelligenza. Non a caso non viene più
dato il giusto risalto allo studio della grammatica, dell'analisi
logica e della sintassi in italiano, allo studio dell'algebra e della
geometria in matematica per parlare dei due pilastri della nostra
cultura. Per l'amor di Dio guai a dare una preparazione nozionistica !
Ed allora non bisogna studiare più le poesie a memoria. Quindi non più
esercizio di ripetizione, di memorizzazione, di rielaborazione perchè
è troppo faticoso ! Ed allora veniamo ad avere studenti che sono delle
larve. Altro che disagio giovanile! Lo avete creato artificialmente
perchè producete giovani che non sanno fare nulla, neanche il lavoro
dello studente!. Ma di chi è la colpa di tutto questo ?
Dell'educazione tecnica!. I nostri bravi manager, quelli che per
intenderci stanno facendo chiudere tutte le aziende produttive
italiane Vi hanno detto che la cosa più importante è educare un
giovane alla flessibilità ed allora perchè insegnare le basi
concettuali per produrre un prodotto che sarà obsoleto in breve tempo
? Perchè insegnare una tecnica che è destinata ad invecchiare in pochi
mesi ? Tanto vale insegnare agli studenti psicologia! Non avete capito
nulla ! Anche la mio nonna diceva, ma che siamo nati a fare se tanto
dobbiamo morire. Un insegnante irlandese, di quell'Irlanda che ha
avuto nell'ultimo anno un pil di sviluppo del 10% mi diceva che i loro
capi li costringono a riprogettare i curriculi dei loro studi ogni tre
mesi, perchè devono insegnare le ultime tecnologie! Da noi invece è
più facile rinunciare a stare aggiornati ed alla pari con le nazioni
più avanzate, è meno faticoso, ma dopo non lamentiamoci se le nostre
aziende non sono più produttive. Non scontatela con il solito costo
del lavoro, perchè diciamocelo apertamente, ormai i salari di tutti
noi sono ridotti al lumicino grazie agli aumento incontrollati dei
prodotti in quest'ultimo anno ! Ma di grazia, vi dichiarate
filoamericani, ma poi non sapete copiare ciò che di buono c'è in
quella nazione ! Dateci un' offerta formativa ampia che possa
soddisfare tutte le esigenze di un popolo molto diversificato nei suoi
gusti ed aspettative. Invece no, che cosa fate, riducete ulteriormente
il ventaglio dei curriculi anche rispetto a quelli attuali!
Omologazione, sempre questo vizio ! Quando imparerete a rispettare le
diversità ? Ah dimenticavo che poi ci sarà nel settore professionale
la curvatura dettata dalle esigenze delle regioni ! La devolution ?
Altra fregatura inaudita! Se appartengo ad una famiglia non benestante
devo andare a studiare nei professionali, ridotti di un anno e
finalizzati alle esigenze del territorio. Per cui se sono fortunato
potrò andare a battere la mazza vicino a casa mia invece che emigrare
a Milano.
Se sono nato in una regione ricca, aperta ed avanzata forse riuscirò
ad ottenere una buona preparazione professionale, altrimenti sarò
fregato, cittadino di serie B, C, sottospecie di verme senza arte nè
parte.
Grazie Grazie
Silvano
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Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/

  AAAA) la nostra tecnologia non si è aggiornata ?
la colpa è della scuola che non produce flessibilità e che non è
funzionale al suo territorio !
Molti governanti, ispettori della scuola, esperti sapienti,
etc...etc... sono anni che vanno predicando queste storie. Il vero
dramma è che la scuola italiana è caduta nel tranello fatto da chi non
ha più interesse a produrre in
Italia, ma vuole solo smantellare la propria produzione per fare
delle speculazioni e quindi ha bisogno non di persone che siano
seriamente preparate nel sapere e nel saper fare, ma invece preferisce
delle persone flessibili al suo arbitrio. Diciamolo pure e forte
l'Italia non ha bisogno di questi pseudo imprenditori !
Tuttavia, sono ormai quindici anni, o forse di più, che un mostro
trasversale
si aggira per la cultura italiana ed in particolare in quella
scolastica. Ci dicono flessibilità e despecializzazione. Queste parole
d'ordine con le quali i nostri capi si sono impomatati le bocche, le
lingue e lavati i cervelli, ormai hanno seminato i loro veleni ed il
raccolto comincia a mostrare i frutti ottenuti marci inaffidabili,
mortali per la nostra tecnologia ed il nostro lavoro. Siamo arrivati
al capolinea, tutta una strategia ha compiuto il suo corso ed il suo
fallimento è evidente ai nostri occhi, agli occhi di tutti. Abbiamo
perso il treno dei primi. Ormai le nostre industrie non dispongono più
di una tecnologia avanzata di primo livello, e nella produzione di
secondo livello che la caratterizza ci dobbiamo confrontare con i
Tailandesi, gli indiani, i cinesi e siamo battuti per il costo del
lavoro. E le nostre aziende chiudono o se ne vanno.
Tuttavia tutti costoro, sordi e ciechi, proseguono imperterriti per
questa strada verso l'abisso.
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 Chi è più flessibile ?
Colui che non sa
          oppure
colui che sa ?
La risposta non è dubbia:
E' più flessibile colui che sa perchè sa di non sapere
       invece
la persona che non sa, non sa di non sapere ed ha solo un'elasticità a 90°
gradi.
Ed allora se ricercate una flessibilità a 360° gradi e non a 90° gradi,
preparate le persone meglio che potete. Altro che deprofessionalizzazione.
Lo slogan della de_professionalizzazione è funzionale solo a chi vuole la
flessibilità a 90 gradi, per un popolo schiavo e plebeo.
Si ad una scuola professionaizzante a tutti i livelli, perchè questa ci
rende uomini liberi !
No ad una scuola de_professionalizzante perchè questa ci rende uomini
precari e senza dignità.
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