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Titolo: NOTIZIA  DEL  TG  DI  'STASERA.

Moltissimi aspiranti avvocati in quel del  PIEMONTE, sono stati bocciati 
all' esame di concorso perch� hanno mostrato GRAVISSIME  lacune nella lingua 
italiana.
Pensate............questi laureati scrivono perle come  un' 
amico..........eccezzione...........habbiamo  e simili amenit�.
Questi coglioni semianalfabeti muniti di laurea, sono il frutto dei disastri 
del legislatore  SESSANTOTTINO  che riteneva che la scuola  SELETTIVA  fosse 
una grave ingiustizia sociale.
Cosi � stato abolito il latino nella scuola media e  "alleggerite" 
drasticamente le altre materie.
Insomma hanno fondato una scuola media adatta a tutti compresi gli asini.
Poi al liceo hanno cominciato a promuovere tutti, bravi e coglioni, e all' 
universit� hanno imperato gli esami di gruppo.
Il risultato � che il livello si � appiattito in BASSO  .
Io eiaculo come un pazzo  quando vengo a conoscenza che un sacco di persone 
munite di laurea , in omaggio alla  "giustizia " sociale, saranno dei morti 
di fame con prospettive professionali  MOLTO  INFERIORI a quelle di un buon 
capomastro o di un buon tornitore o di un buon falegname.
Avete voluto la parit� ?
Ma BENONE  !!!!!
Adesso andate a spazzare le strade.
Ma state tranquilli !
Sarete tenuti in  somma considerazione.
Infatti non sarete chiamati  "spazzini"  come ai vecchi tempi, ma sarete 
chiamati rispettosamente "operatori ecologici" con grande soddisfazione 
delle vostre donne che si vanteranno di avere sposato un bravo operatore 
ecologico.............altro che un avvocato  !!!
Capite adesso sessantottini comunisti del cazzo cos' avete combinato in quei 
devastanti anni ?
Avete  ROVINATO  intere generazioni di persone.
E non strillate come  cretini contro il governo Berlusconi che, grazie a 
Dio, ha almeno ripristinato gli esami di riparazione a settembre, 
reistituito il voto in condotta che fa media con le altre materie .
Adesso � la volta della reistituzione di una scuola media selettiva che 
prevede lo studio del LATINO, assolutamente  INDISPENSABILE  per apprendere 
alla perfezione la lingua italiana.
Eh si..............lo volete o no un avvocato che sia in grado di leggere e 
capire i quattro codici?
Lo volete o no un medico che sappia leggere e capire gli atti di un convegno 
di aggiornamento in cardiologia ?
O volete perdere sistematicamente le cause legali o volete sistematicamente 
crepare all' ospedale per un' unghia incarnita.  ?
Statemi bene  allievi dei sessantottini.................e buona spazzatura 
dei marciapiedi.
kappa
 

 una grave ingiustizia sociale.
Guarda che se sono laureati di adesso.. sono nati abbondatemente dopo 
il 1968... che cazzo c'entra?
-- 
EUï¿œ


IL 1968.. non c'entra.. la scuola da allora ha subito cambiamenti negli 
anni.. su.. su..
-- 
EUï¿œ

 dei marciapiedi.
Un post da incorniciare, non taglio niente perche' merita essere
ripetuto.

 anni.. su.. su..
Medioevo della scuola - La Fabbrica degli Ignoranti di Giovanni Floris.
 Ha avuto il suo momento di gloria sul web la lezione di quel giovane 
manager che incitava all'orgoglio aziendale nel nome di Waterloo, da 
lui giudicata la più grande vittoria di Napoleone. Può capitare che a 
un esame giornalistico ci sia chi, interrogato su Garibaldi, se la 
sbrighi dicendo che «vestiva la camicia rossa». Può capitare per un 
onorevole l’America sia  stata scoperta nel 1892. Storie di ordinaria 
ignoranza che riguarda la classe manageriale, quella politica, certo 
giornalismo. Per Giovanni Floris gli esempi non riguardano solo il 
decadimento della nostra classe dirigente. Sono l’espressione di uno 
scadimento generale dei nostri standard educativi, in un Paese dove il 
19% dei laureati scrive a fatica due righe in italiano e non è in grado 
di comprendere le indicazioni per l’uso di un’aspirina.
Il dolente pellegrinaggio di Floris è anche la mappatura fedelissima e 
impietosa de La fabbrica degli ignoranti (Rizzoli), cioè la scuola e 
l’Università valutate per ciò che costano e producono, per il modo con 
cui gestiscono le risorse. Cosa ha dietro di sé l’ignoranza diffusa, 
cioè «l’incapacità di maneggiare gli strumenti della conoscenza, della 
cultura, la fatica nel capire e farsi capire»? Un esercito di docenti 
senza alcuna prospettiva, carriere immobili e nessun riconoscimento del 
merito in una professione che è la più itinerante, «siamo diventati 
tappabuchi, low cost, badanti di studenti».
Realtà di una burocrazia impazzita, con taglio di fondi e aumenti di 
sprechi. Dove può accadere che a Napoli, tra 13mila dipendenti, non si 
riescano a trovare i due bidelli necessari a far andare avanti una 
scuola. E che nel Friuli ci sia un turnover di professori (precari) per 
cui in una scuola i docenti cambino ogni anno. Il tutto in una 
situazione dove la mancanza di orientamento per gli studenti è una 
vergogna nazionale, con intere generazioni allo sbando, in una comunità 
scolastica «non selettiva, ma cinica». Essa premia i figli dei ricchi e 
penalizza quelli dei poveri che magari «sono bravi, ma sono soli, senza 
aiuto», senza sostegno e così a laurearsi sono i figli dei ricchi i cui 
studi sono pagati dagli altri, che si perdono per strada dopo essersi 
iscritti.
La denunzia di Floris è davvero incalzante e intransigente, 
straordinariamente ricca di “documenti” distribuiti tra l’antologia di 
articoli, lo scavo intelligente sulle “sorprese” di Internet, le 
selezionate opinioni di esperti sulla paralisi della scuola e le cure 
necessarie. E tutto converge in una «emergenza sociale» e riguarda, 
attraverso il modello dell’esperienza scolastica, il declino di 
convivenza civile, prassi politica, innovazione culturale. Floris sa 
bene che quello sulla scuola è un investimento a lungo termine: 
spendere oggi può alleggerire il presente di chi lavora nella scuola.
Ma se spendi bene, avrai i frutti tra dieci o venti anni, non puoi 
incidere immediatamente. A fronte di questi grandi temi egli avanza tre 
proposte “minimali”. Sono la possibilità di scelta della sezione da 
parte dell’alunno per “il riconoscimento del valore del singolo 
insegnante”. Il ripristino del voto in condotta che anticipa la riforma 
della Gelmini. L’istituzione di una Carta Atena destinata ai consumi 
culturali dei docenti. Piccole, provvisorie “cure” per un malato tanto 
grave, gravissimo...
-- 
EU®

 ripetuto.
UN post.. pieno di luoghi comuni ideologici....
-- 
EUï¿œ


Tu sei un perfetto d'ignoranza, oltre che di arroganza.
Giï¿œ.. uno come te che non sa distinguere un aggettivo...
-- 
EUï¿œ

 anni.. su.. su..
C'entra...eccome che c'entra, e tu sei il risultato di quella
disgrazia che fu il 68.

 lingua italiana.
Personalmente ho avuto a che fare con giovani avvocati che sapevano scrivere 
benissimo, ma delle cazzate :-) 

 UN post.. pieno di luoghi comuni ideologici....
veramente fanno pena anche come luoghi comuni

 disgrazia che fu il 68.
Certo.. correggi la frase che hai scritto.. lol
La disgrazia ï¿œ l'invenzione della tv trash...
-- 
EUï¿œ

 veramente fanno pena anche come luoghi comuni
Giï¿œ... ;-)
-- 
EUï¿œ

 ripetuto.
Grazie del tuo consenso.
Ma se vuoi farne un buon uso devi stamparlo in pi� copie e farlo leggere ai 
tuoi giovani figli e, se sono gi� adulti i tuoi figli, ai tuoi nipoti.
Capiranno che studiare coscienziosamente �  SOLO nel loro interesse.
kappa 

 kappa
Tu a malapena hai conseguito la licenza elementare. ;-)
-- 
EUï¿œ

 ha scritto nel messaggio 
news:7Xien.114159$813....@tornado.fastwebnet.it...

Sono un  "perfetto d' ignoranza"  ?
AH  AH  AH  AH  AH  AH  AH  AH  AH  AH  AH  AH  AH  AH  AH  AH  AH  AH  AH 
AH  AH  AH  AH  AH  AH  ..................." perfetto d' ignoranza 
".............AH  AH  AH  AH  AH  ..........grandissimo  italianista il 
nostro   Eugene..............bravo, viva, osanna, caro Eugene.......ma tu l' 
italiano.........proprio..............ah  ah  ah  ah  ah  .........basta se 
no crepo dal ridere !!!
kappa



Sei colpito da isteria? E' chiaro che ho saltato la parola..
Non sei intelligente... ;-)
-- 
EUï¿œ

 SELETTIVA  fosse una grave ingiustizia sociale.
Vedendo come scrivi, anche tu sembri un prodotto del '68. E invece sei solo 
un leghista del cazzo enormemente ignorante...

 un leghista del cazzo enormemente ignorante...
Per uno che scrive  .. "lacune nella lingua italiana..." ;-)
-- 
EUï¿œ

 Pensa se avessi avuto la possibilitï¿œ di  studiare molto di piï¿œ.
Giï¿œ.. ma rosichi come un bambino.. per essere uno di 65 anni.. sembri 
assai immaturo. lol
-- 
EUï¿œ

 reistituito il voto in condotta che fa media con le altre materie .
Ripristinato Mignotte e Cocaina, ecc...

 ha scritto nel messaggio 
news:Xns9D20E68...@193.70.192.192...

Qui ti do ragione.
Pi� invecchio e pi� leggo libri scientifici, pi� mi sento ignorante.
kappa 

 kappa
e magari.. scrivi Vecchio senile... ;-)
-- 
EUï¿œ

 insieme.
Che non sai che cos'ï¿œ... ti ho postato qualche giorno fa.. esempi su 
cosa ï¿œ un aggettivo sostantivato.
-- 
EUï¿œ


Qualche volta, per rendere piï¿œ fluido il discorso e per "economizzare" 
sulle parole, usiamo solo gli aggettivi al posto del nome piï¿œ 
l'aggettivo.
In questo caso diciamo che l'aggettivo ï¿œ sostantivato.
Esempio:" I ragazzi studiosi hanno migliori risultati a scuola"
Potremmo tranquillamente dire: "Gli studiosi hanno migliori risultati a 
scuola".
Oppure: "Mi andrebbe di bere un liquore amaro", ma anche: "Mi andrebbe 
di bere un amaro"
Studiosi ed amaro hanno in questo caso valore di aggettivo 
sostantivato.
Sono molte le parole che usiamo normalmente con questa funzione senza 
nemmeno accorgercene e che consideriamo a tutti gli effetti sostantivi. 
Un ultimo esempio chiarificatore: Per venire qui ho preso la 
metropolitana.
In realtï¿œ la parola metropolitana ï¿œ un aggettivo, ( linea 
metropolitana) ma raramente la usiamo come tale. In questo caso diventa 



No.. dal ritmo con cui ti prendono per il culo, direi... che molti ti 
giudicano immaturo. ;-)
-- 
EUï¿œ


Indovina? ;-)
-- 
EUï¿œ


Che cosa hai fatto.. comunque.. non cos' hai fatto tu?
-- 
EUï¿œ


Senti.. non isistere come rapisarda.. ti evito la figura di merda. ;-)
Consulta una qualsiasi grammatica italiana.
-- 
EUï¿œ


No.. ï¿œ errato.. Avresti dovuto scrivere.. Un vecchio, senile 
nell'aspetto..  magari se volevi fare il letterato. ;-)
Perchï¿œ insisti? Sei un bambino... prima dici e la chiudo qui.. e poi 
torni alla carica. ;-)
-- 
EUï¿œ

 ASSICURATI.
Non tanto bene..... :-)
-- 
EUï¿œ

 drasticamente le altre materie.
cazzo c'entra il latino??? ciccio, io sono del '67 e di errori di 
ortografia, sintassi e grammatica non ne faccio (e curo la punteggiatura 
pure quando scrivo queste cazzate su usenet, mica come te).
io latino non ne ho fatto n� alle medie n� alle superiori, ma se ad una 
qualsiasi verifica avessi fatto un errore ortografico avrei preso sonori 
calci in bocca, altro che palle. non parliamo poi delle altre materie, prova 
a chiedere a un ragazzetto dove sta l'Umbria, ti risponder� con uno sguardo 
da trota salmonata.
il problema non � il metodo di studio, � la qualit� dell'insegnamento, che � 
fortemente peggiorata, nonch� l'eccessivo buonismo dei professori, al 
massimo. e lascia perdere i sessantottini, che quelli han preso solo il 
peggio, dato che si son sorbiti decenni di DC... ^___^

 
Grazie del tuo consenso.
Ma se vuoi farne un buon uso devi stamparlo su carta morbida ed usarlo 
quando vai a cagare...

 SELETTIVA  fosse una grave ingiustizia sociale.
Infatti, tutti i sessantottini ora sono con voi: Ferrara, Liguori, Mughini, 
Adornato, Pecorella........... 

 amico..........eccezzione...........habbiamo  e simili amenit�.
[...]
Questo � il prodotto dello scempio sistematico che la tua parte politica 
sta facendo della scuola e dell'Universit�, tagliando i fondi 
all'istruzione e alla ricerca. Le tue stronzate sugli effetti del '68 
che si riverberebbero a 40 ANNI di distanza sulla scuola attuale, 
raccontale ai deficienti senza cervello come te...

 Pi� invecchio e pi� leggo libri scientifici, pi� mi sento ignorante.
I libri scientifici non peggiorano l'italiano, CAPRA.
Eppoi, quali libri scientifici potr� mai leggere un leghista? Astrologia? O  
consigli su come zappare la terra?

 amico..........eccezzione...........habbiamo  e simili amenit�.
Avranno imparato dal Ministro dell'Istruzione, quella che and� ad accattarsi 
l'abilitazione in Calabria.
      LETTERA - "CARO ZAIA, RISPETTO I DIALETTI NON LA PROPAGANDA"
      Da "IL GAZZETTINO" di mercoled� 20 maggio 2009
      �Caro Zaia, rispetto i dialetti non la propaganda� di Mariastella
Gelmini*
 Gentile Direttore, ho letto attentamente quanto affermato dal
Ministro Zaia. Tengo a ribadire che i dialetti sono le base della nostra
cultura e che il mio pensiero � stato volutamente travisato.
      Pensare che il Ministro dell`Istruzione non sia sensibile (...) (...)
ad una parte cos� rilevante della nostra tradizione � un`accusa che respingo
e che non si comprende se non ritenendola dettata da motivi di visibilit�
`elettorale.
      Da subito ho attuato provvedimenti per legare la scuola al proprio
territorio.
      I professori ad esempio devono sempre di pi� provenire dalla stessa
regione nella quale insegna. Le classi inoltre non possono essere composte
da pi� del 30% di stranieri per favorire una migliore integrazione. Ogni
regione devo poter strutturare un sistema educativa in linea con le
richieste del mondo del lavoro della zona.
      Allo stesso modo la spinta verso il futuro e la modernizzazione non
pu� non essere accompagnato dalla valorizzazione della cultura ivi compresa
la lingua e il dialetto. Per questo la polemica � distituita di qualsiasi
fondamento soprattutto per chi � rivolta ad una persona che abita al confine
con il Veneto e che conosce bene l`eccellenza, il valore e la cultura delle
persone che lo popolano.
      Mariastella Gelmini *Ministro dell`Istruzione
  a.. 
www.Governo.it
LA CANZONE DI MARIASTELLA (un mistero italiano)
http://www.youtube.com/watch?v=i8qJkk8hZuk&feature=player_embedded
Dal sito del Ministero della Pubblica Istruzione
http://tinyurl.com/yarhylv
dal sito del governo
http://rassegna.governo.it/testo.asp?d=37079731

 disastri
...di otto anni di governo di Berlusconi e la sua "cricca" negli ultimi 15 
anni !!!

 ha scritto nel messaggio 
news:hlcj1l$s9m$1...@tdi.cu.mi.it...

Senti scemetto , guarda che gli effetti della distruzione della scuola 
estrinsecano i loro DANNI  dopo  DECENNI.
Cosi come ci vorranno  DECENNI  per vedere ristabilita la cultura del 
sapere.
Leggiti un libro di sociologia prima di  dire  STRONZATE  NIHILIANE.
kappa 

 fondamento soprattutto per chi ï¿½ rivolta ad una persona che abita al 


 Povero  PDP - 11. (cut)
Perch� rodi?!