Newsgroup: it.politica
Titolo: Se vuoi perdere la tua tradizione e la tua cultura nazionale, allora  vota a sinistra.

In una scuola di Cremona hanno cancellato il Nata­le: ne hanno
sfarinato il sen­so e gli hanno cambiato il no­me. Il maestro che ha
preso la decisione non ha ripensa­menti o dubbi: ci sono molti bambini
di fede e nazionali­tà diverse, si rischiava di ur­tare la loro
sensibilità. La nascita di Gesù si chia­merà «Festa delle luci»: fa
pensare più ad una notte bianca che alla magia del pre­sepe. Forse
bisognerebbe fer­mare l’eccesso di zelo chia­mato politicamente corret­
to, sventolato come un mo­dello di integrazione e di apertura: rischia
di essere un boomerang.
Perché il Natale strapazzato e mo­dellato senza i simboli della sua
sto­ria è un’altra cosa. Ha ragione una mamma che protesta: «Tutti gli
alun­ni dovrebbero festeggiare il Natale. È la nostra festa, bisogna
rispettarla, approfittarne per far conoscere le tradizioni degli altri
paesi: non è cer­to un buon esempio celebrarla con un altro nome».
Diventerà un caso la decisione del maestro Eriberto Mazzotti e della
scuola elementare Manzoni, nel cen­tro storico di Cremona, o scivolerà
via come un fatto passeggero legato ai tempi e alla multiculturalità?
Per la Chiesa locale «non è azzerando la propria identità culturale e
religiosa che si può onorare il dialogo con le persone provenienti da
altri mon­di ». Per la Lega, che governa la città, «la simbologia e la
tradizione sono valori di crescita che vanno salva­guardati ». Per il
maestro, semplice­mente, «in una scuola ad alta con­centrazione di
bambini extracomuni­tari il Natale non deve escludere nes­suno » .
Dietro la decisione mossa dal no­bile scopo di dare a tutti un motivo
per far festa si insinua una doman­da: se il Natale inteso alla
maniera tradizionale, quello con la stalla, il bue, l’asinello e un
bambino in una culla, è un motivo di esclusione per tanti stranieri,
un evento di luci e co­lori non è allo stesso modo una sot­trazione,
di storia e di identità, per gli altri coetanei? Viviamo in un Pae­se
di paradossi, dove si tolgono i cro­cifissi dalle aule e si importano
le zucche di Halloween, e dove nel si­lenzio generale si perdono certi
se­gni identitari, come aveva denuncia­to con rabbia e orgoglio Oriana
Falla­ci. Evitiamo di cancellare a poco po­co anche il Natale, in nome
di un buonismo multiculturale qualche volta a senso unico. Cerchiamo
di salvare, oltre al made in Italy, anche quel poco che resta di una
festa reli­giosa e non pagana, che svuotata dal­la confezione
consumista significa pace, speranza, intimità della fami­glia,
fratellanza tra le genti.
Cremona discute e si interroga sulle parole di un maestro che forse
non voleva suscitare polemiche: «La scuola è il luogo di tutti e
quindi ci deve essere interscambio, non esclu­sione. I bambini di ogni
classe lune­dì usciranno con un lumino acceso e formeranno a terra una
figura: una stella o un albero, un simbolo di pa­ce » .
È bello immaginarli felici, a volte buffi e sorridenti mentre sfilano
da­vanti i genitori: i bambini sono gli unici in grado di restituire
al Natale il suo profumo, la sua magia. E que­sta gioia è un’emozione
da difende­re, un valore da proteggere senza esclusioni o divisioni
inutili. Per questo lasciamo stare il Natale così com’è, senza
mettergli addosso ban­diere che non gli appartengono, senza svenderlo
in nome di un (ipocrita) buonismo. Non biso­gna scomodare Benedetto
Croce per ricordare le fondamenta sulle quali poggia la nostra
identità: a volte ba­sta il buon senso. E la consapevolez­za che
bisogna ogni tanto dire, sia a chi tenta di sostituire il Bambino Ge­
sù con Cappuccetto Rosso, sia a chi vuole cambiare nome al Natale, che
sbagliano. Non bisogna vergognarsi a difendere qualcosa che abbiamo
nel cuore.

 sfarinato il senï¿œso e gli hanno cambiato il noï¿œme. Il maestro che ha
Non siete tutti per l'amore e il rispetto come dice Silvio? :-)
-- 
EUï¿œ

  La nascita di Ges� si chiamer� �Festa delle luci�
Una stronzata di un maestro disadattato utilizzata per diffondere paure
e xnofobia, azione questa peggiore di quella fatta da un maestro idiota.
-- 
Angelo
http://www.isetter.it
http://www.flickr.com/photos/angelo7r/

In effetti concordo col titolo. Delle tradizioni e della cultura
nazionale pernsoalmente non me ne frega un benemerito cazzo.

nazionale pernsoalmente non me ne frega un benemerito cazzo.
Classico esempio di volgare e ignorante trinariciuto della feccia rossa.
-- 
Questo articolo e` stato inviato dal sito web 
http://www.nonsolonews.it

 Classico esempio di volgare e ignorante trinariciuto della feccia rossa.
Dipende da quali tradizioni:
la mafia e' una tradizione nostrana.
La corruzione, il nepotismo, il familismo e' una tradizione nostrana.
Il fascismo l'abbiamo inventato noi italiani.
La chiesa cattolica che usa lo IOR per accumulare ricchezze sporche e'
tradizione bimillenaria nostrana.
La mancanza di dignita' civile e' tradizione italiana.
Il saltare sempre sul carro del vincitore e' tradizione nostrana...
Il tollerare che un maiale piduista stracondannato alla galera quale
falsario, colluso e puttaniere, spergiuro e in conflitto enorme di interessi
è esclusivo dell'Italia, non c'e' altro esempio al mondo.
e
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Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/


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IL MANIACO CIALTRONE MORPHER ERNESTO BANANA BOMBARDA CON ALIAS DIVERSI
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IL MANIACO CIALTRONE FLOODER ERNESTO BANANA CONTINUA A BOMBARDARE IL NG
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Vecchio paranoico maniaco seminatore di odio e violenza fatti curare!
Vecchio buffone squilibrato, tu puoi parlare solo di quello che capisci e puoi
occuparti solo di frociologia e tuttologia che sono le uniche cose che conosci
e le sole delle quali puoi parlare. Per il resto la tua paranoia, le tue
ossessioni e la megalomania ti delegittimano a parlare anche del tempo di ieri
perch� se c'era sole diresti che era nuvolo.
Sull'ernesteide ho trovato il tuo manifesto della tuttologia che indica una
sconvolgente megalomania e uno sfrenato desiderio di protagonismo che �
singolare in un gruppo che si chiama it.politica. 
Dopo l'incredibile elenco delle discipline del tuttologo Maestro di vita
Ernesto Sotuttoio do Cazzimiento, ti propongo in ordine cronologico di invio
la serie di tue dichiarazioni relative a una tua laurea in economia e
commercio da 20 esami in 18 mesi. Alle stranezze di tempi e modalit� di
conseguimento si aggiungono contraddizioni tra le dichiarazioni che hai fatto
in date diverse. 
-16/5/2000 [Re: QI - Quoziente di Intelligenza] a 17 anni totalizzai 180 a
prima botta, ma facendone una ventina come allenamento credo che si possa
andare ben oltre...)  [Il QI di Einstein era solo 160 e il giovane
ciancialesto a 17 anni lo aveva gi� superato di 20 punti] 
-15/8/98 'ernesto' <ernesto.alto@iol,it > wrote in 
message6qt1so$p1$6...@hermes.iol,it 
E' divertente sentirsi giudicare come anonimo da un anonimo. 
Vogliamo sfidarci a singolar tenzone su argomenti complessi? 
Che arma preferisci? 
Storia dei partiti? 
Economia politica? 
Politica economica? 
Cromodinamica quantistica? 
La teoria della realtivit�? 
L'angiogenesi? 
Filosofia della Scienza? 
Linguaggi per computer? 
Robotica? 
Storia Moderna? 
linguistica? 
La lista mi sembra tremendamente corta. Ti prego di aggiungere: 
-Storia del Cinema 
-Mccarthismo (recentissimo!) 
- QED 
- Genetica (in particolare sugli omeobox, introni e telomeri) 
- Teoria del caos 
- Nuova economia dei rendimenti crescenti 
- diritto costituzionale 
- Cosmogenesi 
- Spazi discreti di Schild e multidimensionali 
- Chimica del carbonio 
- Neurofisiologia del cervello 
- Neodarwinismo 
- TOC 
- Cosmonautica secondo Newton e secondo Einstein 
- Teoria delle probabilit� 
- Storia della civilt� occidentale 
-04/1/1999 Essendo fra laltro laureato ion Economia e con una tesi 
sull'utile d'impresa, penso proprio di s�. 
-22/8/99 La laurea in economia l'ho presa dopo il diploma al CSC [...] Ero gi�
un sceneggiatore ben pagato con moglie e figli: decisi di provare e diedi i 20
esami che mi mancavano in 18 mesi 
-26/8/99 Ho lavorato solo tre anni, in banca. Dopo ho semplicemente sfogato la
mia mania: scrivere. Mi hanno pagato. Una pacchia. Ah, una cosa sulla mia
laurea magari ti d� spunto per qualche altra buona 
risata: verteva sulla penetrazione nei mercati esteri del cinema minore
italiano. La laurea consistette nella produzione vera di un piccolo film e
nella documentazione analitica di costi e ricavi sui mercati esteri. 
-5/9/99 mi correggo: gli esami erano solo 16, perch� scritto e orale di
inglese li ho dati l'anno dopo! /un misero 22 e un misero 24... perch�
l'inglese ancora non lo sapevo.../ [Contestato, ha tentato di calarne due, ma
20 - 2 fa 18 e l'economista non lo sa e comunque dividendo in due l'esame,
sono ancora 19 e non 16. 
[Inglese a Economia e Commercio sarebbe stato scritto e orale con due esami
autonomi e due voti separati ? Ma a chi la racconta ?] 
-20/4/2000 VERO. La mia tesi fece storia: consisteeva nella rerale produzione
di un film. Si chiamava LIBIDO 
-31/12/2000 Mi sa che questi disquisiscono sul mio libretto universitario!!!!
E s�, gli esami di lingua erano divisi in due, scritto e orale, si davano in
tempi diversi e avevano voti distinti. Per chi dava fisicamente gli esami
erano QUATTRO esami distinti.... 
[Ciancialesto confonde le disquisizioni con le prese per i fondelli ... La
panzana del 22/8/99 si ingigantisce e l'inglese a economia e commercio � ormai
arrivato a quattro esami ...] 
-18/1/2001 - mi sono laureato in Economia nel 1967 VERO 
-26/9/2001 essendo diplomato, laureato e con un master post laurea in
cinematografia 
[Ed ora � uscito anche un fantomatico Master ....] 
-28/11/2001 .. [AE] disciplina accademica nata proprio negli States e chiamata
teoria delle scelte pubbliche 
**** risposta del sedicende Dott� ciancialesto: 
- No, certo, non lo so! Ci ho solo dato una decina di esami universitari! 
[Il numero variabile degli esami � nuovamente sconvolto] 
-19/01/2002 Mi sono laureato con uan tesi sulla produzione di prototipi, ossia
di quelel aziende che produconi prodotti irripetibili, ogni volta diversi uno
dall'altro. 
[fantomatica laurea con due diverse fantomatiche tesi] 
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