Newsgroup: it.politica
Titolo: IL 30 MARZO ANCHE IN ITALIA UNA GIORNATA BDS CONTRO L’APARTHEID ISRAELIANO

IL 30 MARZO ANCHE IN ITALIA UNA GIORNATA BDS CONTRO L’APARTHEID
ISRAELIANO
Contributo del Forum Palestina
Il prossimo 30 marzo, in occasione della Giornata della Terra in
Palestina, che commemora l'anniversario dell'uccisione di sei giovani
palestinesi da parte delle forze di sicurezza israeliane nel 1976, in
tutto il mondo si terranno iniziative in solidarietà con il popolo
palestinese, per il boicottaggio, il disinvestimento e le sanzioni
(BDS) ai danni di Israele.
L’appello del Comitato Nazionale Palestinese per il Boicottaggio
invita a costruire mobilitazioni per il boicottaggio e il
disinvestimento ai danni delle corporation israeliane e di quelle
internazionali che sostengono l’apartheid, il colonialismo e
l’occupazione. Particolare attenzione viene rivolta al boicottaggio
culturale, accademico e sportivo ai danni di Israele e delle
istituzioni sue complici.
Il Forum Palestina, che fu tra le prime realtà italiane ad aderire
alla campagna BDS sin dal 2005, invita tutte le associazioni e i
comitati di solidarietà con il popolo palestinese ad attivarsi
affinché anche in Italia la giornata del 30 marzo sia un momento di
visibilità del movimento che si oppone all’apartheid israeliano,
all’occupazione della Palestina e all’assedio della Striscia di Gaza.
La campagna di boicottaggio, disinvestimento e sanzioni ai danni di
Israele vede crescere il suo consenso di giorno in giorno fra i
lavoratori, gli studenti, i giovani in Europa, negli Stati Uniti, in
Africa e nell’Estremo Oriente. Dalle Trade Union inglesi alla
Confederazione dei Sindacati del Sud Africa, dalla Francia alla
Malesia, dove gli interessi israeliani e filoisraeliani sono ormai
quotidianamente oggetto di proteste e manifestazioni.
Anche in Italia, la campagna BDS comincia a farsi sentire, attraverso
il boicottaggio delle aziende israeliane operanti nel nostro Paese,
delle aziende italiane attive in Israele e la denuncia degli accordi
di cooperazione fra lo Stato e gli Enti Locali con Israele. In
particolare, ribadiamo la denuncia dell'accordo di cooperazione
militare Italia-Israele e degli accordi stipulati da alcune Regioni –
Toscana, Emilia-Romagna, Friuli – Venezia Giulia, Umbria e Lazio – per
finanziare la sanità israeliana attraverso il progetto Saving
Children, dei finanziamenti erogati dalla Regione Lazio al Matimop di
Israele per la ricerca sulle nanotecnologie, largamente impiegate a
fini militari, degli accordi industriali tra Regione Emilia-Romagna e
istituzioni israeliane.
Il boicottaggio accademico, culturale e sportivo ai danni di Israele
non solo è parte integrante della campagna BDS, ma costituisce un
elemento centrale della campagna stessa, perché contribuisce a ad
affrontare l’apparato coloniale israeliano proprio sul piano
ideologico (un piano strategico per l'occupante), a rendere cioè
visibile la natura di apartheid dello Stato di Israele, uno Stato che
non ha alcun senso definire “democratico”, uno Stato che occupa la
terra di un altro popolo, uno Stato che discrimina i suoi stessi
cittadini su base religiosa, uno Stato che disprezza il Diritto
internazionale e i Diritti Umani.
Le istituzioni accademiche israeliane sono pienamente corresponsabili
della politica israeliana, poiché in una struttura sociale fortemente
militarizzata, partecipano alla ricerca scientifica anche in campo
militare, senza alcuna distinzione con la ricerca civile. Il “dual
use” nei centri di ricerca e in tantissimi ricercatori israeliani è la
norma e non una eccezione.
Sosteniamo, quindi, tutte le iniziative di docenti e studenti per il
boicottaggio accademico ai danni di Israele, e riteniamo in tal senso
contraddittorie le prese di posizione di chi ritiene “priva di senso”
una campagna di boicottaggio delle università israeliane, sostenendo
che bisogna limitarsi ad intervenire in favore degli atenei
palestinesi. Non è risicando qualche finanziamento per le università
palestinesi che si può affrontare la natura criminale dell’apparato di
apartheid israeliano. L’apparato coloniale israeliano – inclusi i suoi
apparati ideologici di stato - vanno combattuti su tutti i terreni,
esattamente come è avvenuto con la vittoriosa campagna internazionale
contro l’apartheid sudafricano. Recenti dichiarazioni degli
ambasciatori israeliani hanno confermato come il danno che temono
principalmente dalle campagne di boicottaggio sia soprattutto quello
per l'immagine di Israele. Continuare ad avere paura delle parole – e
boicottaggio è una di queste – non aiuterà lo sviluppo di un movimento
per il BDS ampio anche nel nostro Paese.
Per questi motivi, il Forum Palestina invita le associazioni e i
comitati di solidarietà con il popolo palestinese a fare del prossimo
30 marzo una grande giornata di mobilitazione per il Boicottaggio, il
Disinvestimento e le Sanzioni ai danni di Israele.
Con la Palestina nel cuore, fino alla vittoria.
Il Forum Palestina – Campagna italiana per il Boicottaggio,
Disinvestimento e Sanzioni
N.B. SEGUE il documento palestinese della campagna per il boicottaggio
accademico e culturale
e gli interventi di Danilo Zolo (pubblicato su Il Manifesto) e di
Alfredo Tradardi (ancora non pubblicato su Il Manifesto)
--------------------------------------------------------------------------------
Appello per il boicottaggio accademico e culturale di Israele, PACBI,
2004
L’oppressione coloniale israeliana del popolo palestinese, basata
sulla ideologia sionista, comprende:
1. il rifiuto della sua responsabilità per la Nakba – e in particolare
per le ondate di pulizia etnica e di espropriazione che hanno creato
il problema dei profughi palestinesi – e quindi il rifiuto di
accettare i diritti inalienabili dei profughi e dei dislocati, diritti
definiti e protetti dal diritto internazionale;
2. l’occupazione militare e la colonizzazione della Cisgiordania
(inclusa Gerusalemme Est) e di Gaza dal 1967, in violazione del
diritto internazionale e delle risoluzioni dell’ONU;
3. Il sistema sistematico di discriminazione razziale e di
segregazione contro i palestinesi cittadini di Israele, che assomiglia
al defunto sistema di apartheid in Sud Africa;
Dal momento che le istituzioni accademiche israeliane (la maggior
parte controllate dallo stato) e la stragrande maggioranza degli
intellettuali e degli accademici ha contribuito direttamente a
mantenere, difendere o in modi diversi a giustificare le forme di
oppressione sopraindicate o è stata complice con esse con il loro
silenzio,
Dato che tutte le forme di intervento internazionale hanno finora
fallito nel costringere Israele a conformarsi al diritto
internazionale o a porre termine alla repressione dei palestinesi,
repressione che si è manifestata in molte forme, inclusi l’assedio,
gli assassini indiscriminati, le distruzioni arbitrarie e il muro
razzista e coloniale,
In vista del fatto che persone di coscienza nella comunità
internazionale, docenti e intellettuali, hanno storicamente preso
sulle loro spalle la responsabilità morale di combattere
l’ingiustizia, come è esemplificato dalla loro lotta per abolire
l’apartheid in Sud Africa, attraverso forme diverse di boicottaggio,
Riconoscendo che il crescente movimento internazionale di boicottaggio
contro Israele ha espresso la necessità di uno schema di riferimento
palestinese che indichi i principi guida,
Nello spirito di solidarietà internazionale, coerenza morale e
resistenza all’ingiustizia e all’oppressione,
Noi, accademici e intellettuali palestinesi, invitiamo i nostri
colleghi della comunità internazionale a boicottare globalmente e
coerentemente tutte le istituzioni accademiche e culturali israeliane
come contributo alla lotta per mettere fine alla occupazione
israeliana, alla colonizzazione e al sistema di apartheid, applicando
quanto segue:
1. Astenendosi dalla partecipazione in ogni forma di cooperazione
accademica e culturale, di collaborazione o di progetti congiunti con
le istituzioni israeliane;
2. Sostenendo un boicottaggio globale delle istituzioni israeliane a
livello nazionale e internazionale, inclusa la sospensione di tutte le
forme di finanziamento e di sussidi a queste istituzioni;
3. Promuovendo il disinvestimento da Israele da parte delle
istituzioni accademiche internazionali;
4. Lavorando per la condanna delle politiche israeliane premendo per
risoluzioni da adottare da parte di associazioni e organizzazioni
accademiche, professionali e culturali;
5. Sostenendo direttamente le istituzioni accademiche e culturali
palestinesi senza chiedere loro di essere partner con controparti
israeliane come condizione esplicita o implicita per questo sostegno.
--------------------------------------------------------------------------------
"Salviamo l’università e la cultura palestinese "
di Danilo Zolo
Un gruppo di docenti universitari e di ricercatori italiani, sensibili
alla situazione universitaria e scolastica delle nuove generazioni
palestinesi, hanno lanciato una originale iniziativa che sta
sollevando notevole interesse. L’iniziativa viene presentata questa
settimana da docenti delle Università di Firenze, Pisa e Milano:
Angelo Baracca, Giorgio Gallo, Martina Pignatti e Giorgio Forti ne
sono i principali promotori. L’occasione è offerta dall’Israeli
Apartheid Week, che è una campagna di denuncia delle discriminazioni
alle quali è soggetto il popolo palestinese. Sia nei territori
occupati, sia in Galilea, la situazione è molto grave, come dichiarano
centri di ricerca non solo palestinesi, ma anche israeliani, come
B’Tselem, il Centro israeliano che documenta le violazioni dei diritti
umani nei territori occupati. Il livello culturale e scientifico nelle
11 università palestinesi è stato fortemente condizionato dalla
situazione politica, economica e istituzionale dei territori occupati
e dalle violenze dell’esercito israeliano. In termini di perdita di
vite umane, dall’ottobre 2000 al giugno 2008, circa 650 studenti sono
stati uccisi, 4800 feriti e oltre 700 imprigionati. Tra i docenti, 37
sono stati uccisi, 55 feriti e 190 reclusi. Altrettanto gravi sono
stati i danni bellici provocati alle strutture scolastiche e
universitarie palestinesi, con la conseguenza di una bassa percentuale
di studenti iscritti e di una scarsa presenza di docenti. A Gaza, in
particolare, la situazione è drammatica: il 50% degli studenti è
assente e lo è anche il 40% dei docenti. Durante l’operazione militare
Piombo Fuso l’aviazione israeliana ha distrutto 280 scuole/ asili e 16
edifici universitari. In pochi giorni sono stati uccisi 164 studenti e
12 docenti. E si devono segnalare inoltre i casi di discriminazione
degli studenti non ebrei da parte di università israeliane. Il
fenomeno riguarda anche università israeliane aventi sede nei
territori palestinesi occupati, come è il caso dell’Ariel University
College affiliato all’Università Bar Ilan. In questo quadro si fa
sempre più probabile un vero e proprio etnocidio del popolo
palestinese ed arabo-israeliano, sia nei territori occupati, sia in
Galilea, dove vivono in condizioni di soggezione non menodi un milione
e trecentomila “cittadini” arabi. Le nuove generazioni sono esposte ad
una radicale perdita della consapevolezza della propria storia, delle
proprie radici etniche e della propria identità culturale e
linguistica. Che cosa intendono fare e stanno proponendo i docenti
universitari italiani che si sono impegnati nel tentativo di salvare
le nuove generazioni palestinesi? Intendono diffondere nei nostri
atenei consapevolezza sulle violazioni del diritto allo studio e della
libertà accademica del popolo palestinese. L’operazione va in
controtendenza rispetto alla decisione del Governo italiano, che pochi
mesi dopo la strage di Gaza ha firmato un accordo con il Governo
israeliano per l’avvio da un Biennio scientifico e tecnologico italo-
israeliano. Con una “Lettera aperta sulla discriminazione
universitaria e culturale del popolo palestinese”, che sta avendo un
inaspettato successo, il gruppo di docenti italiani invita i colleghi
universitari ad aderire ad un progetto di intervento a favore delle
università palestinesi, cercando il dialogo anche con gli accademici
israeliani. L’obiettivo è l’intervento concreto a favore di studenti e
studiosi palestinesi e araboisraeliani, promuovendo convenzioni di
cooperazione culturale, scientifica e didattica fra atenei italiani e
atenei palestinesi. Un ulteriore passo avanti sarà l’organizzazione di
un primo convegno nazionale su questi temi, con la collaborazione di
istituzioni nazionali e internazionali, non solo accademiche, disposte
a sostenere il progetto degli accademici italiani: aiutare le nuove
generazioni palestinesi a raggiungere in assoluta autonomia un livello
“normale” di scolarizzazione e acculturazione universitaria,
nonostante l’occupazione, l’assedio e la repressione in corso. PS. Per
ricevere il testo della “Lettera aperta” e inviare adesioni, i docenti
e i ricercatori italiani possono scrivere a: diritto.studio.palestina@
gmail.com
Da Il Manifesto del 4 marzo
--------------------------------------------------------------------------------
Una lettera di replica inviata al Il Manifesto
di Alfredo Tradardi*
Il prof. Danilo Zolo ha illustrato , oggi su Il Manifesto, una
iniziativa, lodevolissima, di alcuni docenti universitari italiani,
per salvare l'università e la cultura palestinese.
Ma come è d'uso troppo spesso, in Italia e in Europa, i promotori
dimenticano di prendere atto di quanto hanno chiesto da tempo i
palestinesi e in particolare il PACBI.
Il PACBI (Palestinian Campaign for the Academic & Cultural Boycott of
Israel), nel 2004, ha chiesto agli accademici e agli intellettuali
della comunità internazionale di "boicottare globalmente e
coerentemente tutte le istituzioni accademiche e culturali israeliane
come contributo alla lotta per mettere fine alla occupazione, alla
colonizzazione e al sistema di apartheid israeliano".
Sul Corriere della Sera del 3 marzo il prof. Zolo afferma che
l'appello "non parla affatto di boicottaggio delle università
israeliane", arrivando a sostenere che in esse "operano centinaia di
docenti pacifisti o antisionisti". Una affermazione semplicemente
grottesca.
La parola "boicottaggio" fa ancora così paura? In altri paesi, come
l'Inghilterra, è dal 2002 che il boicottaggio accademico è iniziato
per merito di accademici come Hilary e Steven Rose e di numerosi altri
docenti universitari. Tanya Reinhart e Ilan Pappé sono stati costretti
ad andare all'estero per esserne stati tra i promotori, senza che
nessuno delle centinaia di docenti pacifisti e antisionisti (Zolo
docet!) abbia alzato un dito.
Qui siamo al puro e semplice patronizing, a quello che Edward Said
chiamava "orientalismo", una conferma del degrado morale, culturale e
politico della società italiana in tutti i suoi settori.
* ISM-Italia
in...@ism-italia.it

Personalmente sono convinto che non si boicotta un intero paese, perché 
questo implica ritenere ogni cittadino della stessa opinione del suo 
governo e ugualmente responsabile delle sue politiche.
Per questo motivo non ho condiviso l'embargo imposto all'Iraq, che 
scaricò i suoi effetti sulla parte più debole della popolazione; non 
condivido le sanzioni imposte all'Iran e condanno fermamente il 
criminale assedio di Gaza.
Il boicottaggio dovrebbe essere selettivo e finalizzato unicamente a 
colpire gli interessi delle elites politiche, economiche, religiose che 
sono al potere in Israele.
.sergio. ha scritto:

-- 
------------
[Megaphone]
The Foreign Ministry itself is now pushing the idea, urging supporters 
of Israel everywhere to
become cyberspace soldiers "in the new battleground for Israel's image."
http://www.jpost.com/servlet/Satellite?cid=1162378505678&pagename=JPost%2FJPArticle%2FShowFull

 > ---------------------------------------------------------------------------­-----
