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Titolo: Informazioni per racconto cercasi

Ciao a tutti, scusate se mi intrufolo ma sto scrivendo un racconto per
il quale avrei bisogno di consulenza perché in materia di musica
classica sono davvero un'ignorante abissale. Vorrei che qualcuno mi
suggerisce un pezzo semplice per pianoforte e violino che due persone
possano provare e imparare nell'arco di circa tre mesi. Inoltre se
qualcuno di voi fa parte di un'orchestra, mi piacerebbe se mi scrivesse
in privato per altre informazioni di tipo tecnico. Spero che qualcuno
voglia aiutarmi, scusate il disturbo.
Julia

 voglia aiutarmi, scusate il disturbo.
Tu chiedi pure qui, nessun disturbo ( ci mancherebbe ).
Ciao
Moos
-- 
"Have wheels, will travel !"
www.blauequelle.at

 Due persone che sanno già suonare o due principianti ?
Ciao, grazie infinite per la risposta!! :)
Io direi due persone che sanno già suonare, l'età dei personaggi è di
circa 16/17 anni. Il racconto è ancora nella fase di pianificazione,
quindi non ho ancora ben chiaro da quanti anni ciascuno dei personaggi
suona il proprio strumento, avevo in mente dall'età di 8 anni per il
violinista, e dall'età di 10-12 anni per il pianista. Sapendo che nello
studio di qualsiasi strumento si segue una difficoltà progressiva, sai
suggerirmi qualcosa che sia adatto alla situazione?
Julia

 ha scritto nel messaggio
news:bSE4d.4964$N45.1...@twister2.libero.it...

sonate di Schubert, o alcune di Mozart, direi.
Ce ne sono alcune che non sono molto difficili e vanno bene per un giovane
violinista che suona da circa sette/otto anni.
Ma non ci vogliono tre mesi per impararle.
Massimo una settimana.
Se li devi tenere impegnati tre mesi, vai subito su Beethoven, che l'affare
si fa decisamente più complicato.
Non oso suggerire Brahms, a meno che il racconto non tratti di prodigi....
Z.

 suggerirmi qualcosa che sia adatto alla situazione?
Purtroppo non sono violinista, per una risposta esauriente dovrai aspettare
che la nostra Veronica Medina trovi il tempo di dare un'occhiata al ng fra
una poppata e un pannolino ;-)
Comunque, direi che si possono immaginare due studenti di corso superiore,
diciamo ottavo o nono anno. Due studenti dotati possono pensare, avendo
alcuni mesi di tempo, di studiare ad esempio una sonata di Beethoven fra le
più famose : la n° 5 op.24 in Fa maggiore "Primavera", o la n° 7 in Do
minore op.30 n° 2, o la n° 9 in La maggiore op.47, la famosa sonata a
Kreutzer. Due studenti *molto* dotati potrebbero studiare una sonata di
Brahms o la sonata di Franck. Sono tutti comunque bellissimi pezzi di
musica.
Se hai qualche curiosità sull'orchestra forse posso esserti più utile.
Ciao
Moosbrugger


 Kreutzer. Due studenti *molto* dotati potrebbero studiare una sonata di
e io non sono musicista, ma aggiungerei che se per caso i due personaggi 
devono essere outstanding (musicalmente) avranno anche iniziato molto 
prima (a 10 anni sono "tanti" anche per un pianista...), e a 16/17 anni 
mancherà loro soprattutto la maturità, ma non la tecnica.

musica.
Hmmmmm.... Un pò difficili. Concordo con Zazie per Schubert e Mozart, specie
quelle dalla 301 alla 306. Che belle...
d


www.blauequelle.at
LOL!!!!!
Gaby!!!!!!!!
d

 Non oso suggerire Brahms, a meno che il racconto non tratti di
prodigi....
Non ti preoccupare, non tratta di prodigi :)
Julia

 Se hai qualche curiosità sull'orchestra forse posso esserti più utile.
Puoi dirmi, ad esempio, come si entra in un'orchestra? Si viene scelti,
si fanno dei provini? Quando un'orchestra suona, viene pubblicizzato
solo il nome del direttore o è possibile avere un elenco di tutti i
musicisti? Come può il personaggio A venire a sapere che nell'orchestra
suona il personaggio B (ovviamente senza parlare con B! :P)? Da una
locandina, da una pubblicità? O questo avviene solo in caso di orchestre
e musicisti molto famosi? Scusa tutte le domande ma ve l'ho detto che
sono ignorante!
Julia



Grazie Giuliano, comunque non si tratta di ragazzi prodigio, si può dire
che suonino per hobby ma dal racconto deve trasparire la passione con
cui lo fanno. Quindi non devo descrivere due fenomeni musicali ma
semplicemente due persone che si trovano a suonare insieme e questo gli
permette di fare amicizia. La musica nel racconto occupa una parte forse
marginale rispetto a quello che pensi, ma vorrei comunque essere
realistica nel descrivere come si preparano (psicologicamente e in
pratica) ad eseguire il brano.
Julia

 Non ti preoccupare, non tratta di prodigi :)
Brahms è allora escluso, a quel livello.
Z:

 musica.
Franck o Brahms al sesto anno di pianoforte o al settimo di violino?
Forget about it...:-)
Z.

 musicisti?
in ogni programma di sala che si rispetti vengono riportati i nomi di tutti
i componenti dell'orchestra
Z.

 sono ignorante!
Nun te preoccupa'.
Ciao ;-)
Moos


 Gaby!!!!!!!!
GAAAABY, GAAAAABY, GAAAAABY !!!
Ciao :-)
Moos


 Forget about it...:-)
Sě, d'accordo. Io avevo pensato a due ragazzi dotati, in vista del diploma,
con tre mesi di tempo. Poi ovviamente dipende se devono presentarsi al
concorso dell'ARD di Monaco o alla sala parrocchiale, č chiaro...
Ciao
Moos


 
Julia,
è che ho una particolare predilezione per libri nei quali la musica (e i 
musicisti) sono importanti. Per esempio lessi An Equal Music di Vikram 
Seth proprio per questo. Ciò tuttavia non basta a farmeli preferire, e i 
miei autori preferiti  infatti non trattano quasi la musica (che so, 
Canetti, Hamsun).
Però se descrivi il binomio musica/passione, non direi che la musica 
sarà poi così marginale.
Posso anche domandarti una cosa, visto che sei scrittrice? Devi 
perdonarmi l'impertinenza, ma ho notato che hai scritto "ad eseguire". 
Ora, sino a quest'estate anch'io mettevo la "d" quando ad una 
preposizione o congiunzione seguiva una vocale, ma poi dopo una 
discussione fra amici, rimasi convinto che effettivamente, nello 
scritto, è più bello mettere solo la d fra vocali identiche. Quindi "a 
esempio", "ad altri", "e infine", etc. In seguito ho notato in tutti i 
libri che leggevo che questa sembra essere la prassi. Che ne dici?
[io faccio ancora fatica a lasciar fuori la d!]
Tornando a letteratura/musica, credo che sarebbe interessante fare una 
lista ragionata delle opere letterarie nelle quali la musica è infatti 
importante, ma questo è argomento per un'altra thread.
ciao
Giuliano

 ha scritto nel messaggio
news:3vR4d.5696$H11.1...@twister1.libero.it...

E per quello che penso io di Brahms, nemmeno al quindicesimo  :)  Per me son
sonate che fanno venire la fiffa a qualunque livello, dico solo se non ci si
accontenta di azzeccare  alle note, per me Brahms richiede di una maturita'
musicale bella tosta.
Son d'accordo su Schubert perche' anche con  Mozart ho grossi dubbi, ma
anche li', se ci si accontenta delle note si possono suonare anche al 5o
anno, se si vuole suonare un Mozart piu' o meno dignitoso dopo il
quindicesimo se ne puo' parlare :)
Ma forse io non faccio molto testo perche' tendo ad essere un po' troppo
scrupolosa.
Anni fa ho letto con un pianista delle sonate di Haydn che erano molto sempl
ici e molto meno delicate di qualsiasi sonata di Mozart ma quelle di
Schubert (specialmente la Sonatina in Re Maggiore) e' molto dolce e il
secondo tempo molto romantico per cui metterla in un racconto dove due si
mettono a studiare con passione va piu' che bene :)
Anche la Sonatina op. 100 di Dvorak e' relativamente semplice ed e'
abbastanza romanticona per quello che mi ricordo.
Comunque, delle persone che conosco che fanno una cosa del genere in real
life di solito vanno insieme ad un negozio di musica e si prendono qualche
album di pezzi molto conosciuti trascritti per violino e pianoforte, vendono
una marea di libri con questo tipo di arrangiamenti che vanno delle canzoni
napoletane a pezzi classici conosciuti come l'Ave Maria di Schubert, La
Cavattina di Raff, La Barcarolla di Offenbach ecc ecc. alcuni sono veramente
facili alcuni un po' meno ma c'e' di tutto li' dentro.
Ciao
V.

 una poppata e un pannolino ;-)
-cut-
a proposito di poppate e pannolini, Stefano ha bisogno di fratellini e
sorelline iamciane, dati 'nna mossa Moos, cosi' alle crapule li mettiamo a
giocare e fra 15 anni farano della musica insieme e fra 20 chi lo sa ma
intanto pensiamo a creare  " l'Orchestra Infantile IAMC" :-)
Ciao
V.


Anche li' dipende, i nomi sul programma li trovi solo se l'orchestra e'
stabile ma visto che la maggior parte delle orchestre non lo sono (e quelle
poche che ci sono stanno sparendo) di solito si mette solo il nome
dell'orchestra e il direttore che se vuole essere generoso puo' aggiungere
un foglietto a parte con i nomi degli orchestrali oppure se l'orchestra non
e' stabile ma si organizza con tempo li fa stampare sui programmi.
Ciao
V.

 e' stabile ma si organizza con tempo li fa stampare sui programmi.
si beh.
Io trovo *estremamente* scorretto non indicare i nomi dei partecipanti,
anche se l'orchestra non è stabile.
Le persone civili hanno da tempo preso l'abitudine di indicare il nome di
chi suona.
E' vero che di incivili ne circolano eccome....
Z.

 abbastanza romanticona per quello che mi ricordo.
non la conosco.:-(
Z.

NTO ora e sempre.
Rispettate l' Onorata Società.
Il Nuovo Trolling Organizzato vi guarda, vi legge e decide della vostra vita.
La nostra Onorata Società è la vita, è la via, è la vis.
E' tutto.
Organigramma aggiornato al 2-09-2004 :
GOTHA :
Il Professore
Titian Lavigne (ex Raphael Aguilera ex Enoch Soames)
Leopoldo Castagna
CAPINTESTA :
Semi True Doc Serg1
IL SANTO
Hannibal
INFILTRATI :
La Sgorbia
PICCIOTTI :
Alberigo Diaz
PdG
Jabba The Hutt
Mariano Apicella
Bertrand Russell
Mark D'amore
Thomas T.T. Ticato
lucignolo
Cosmine
Blu-eyes
·ººÖøÍ_WATER_ÍøÖºº·
Malcom Y
Bootme
Giudice Tribunale della Gran Mamma : Sghignazio
Consulenza : Alias
Floodatore Ufficiale : Kanoz
Questi pochi Fake sono solo un piccolo assaggio di quello che possiamo fare. 
Prima o poi arriverà il vostro turno.
Siamo quelli che la Virtual Life ve la possiamo dare
e ve la possiamo pure levare.
NTO ora e sempre.





 quindicesimo se ne puo' parlare :)
Tre righe di saggezza ;-)
Ciao
Moos


 intanto pensiamo a creare  " l'Orchestra Infantile IAMC" :-)
Ecchè, tutto io devo fare ? ;-)
Comunque si progetta, non ti preoccupare.
Ciao
Moos


 libri che leggevo che questa sembra essere la prassi. Che ne dici?
Sai che non so risponderti? Credo che come in qualsiasi campo si tratti
di una preferenza molto soggettiva, personalmente non scriverei né direi
mai "a esempio", mentre "e infine" mi suona già meglio... ad ogni modo
conta che scrivere per me è un'attività amatoriale quindi non potrei mai
arrogarmi il diritto di dire "questo si fa, questo non si fa"... ti dico
solo che conosco persone che non usano il punto e virgola perché
sostengono che sia obsoleto. Io non sono d'accordo e continuo ad
usarlo... (vedi? ad usarlo! :P)
Scusate l'OT!
Ju

 dell'orchestra, che quasi sempre riporta i nomi di tutti i musicisti.
Il sito web mi piace, è un'ottima idea e anche funzionale alla storia :)
Ju

 concorso dell'ARD di Monaco o alla sala parrocchiale, č chiaro...
Beh sala parrocchiale magari č un po' eccessivo ma manteniamoci comunque
su un livello "basso"... :)
Adesso cerco di procurarmi le Sonatine suggerite da Veronica! :)
Ju

 album di pezzi molto conosciuti trascritti per violino e pianoforte,
vendono
Non so se ho capito bene quello che stai suggerendo, comunque i miei
personaggi non possono scegliere insieme il brano da eseguire, perché
verrà imposto loro da un insegnante :)
Comunque vi ringrazio ancora per l'aiuto, ormai fra tutte le risposte mi
sto perdendo, chiedo scusa anticipatamente se nel rispondere
dimenticherò qualcuno ma vi assicuro che ho letto tutti i post e sono
grata a tutti quanti!
Julia

 si va a lezione?
Dipende. Una volta alla settimana puň andare bene, se si č molto avanti
negli studi ( perfezionamento post-diploma ) puň bastare anche una volta al
mese.
Ciao


Moos
Gaby! Gaby! Die wunderbar Gaby!!!
Schillogeno
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"A composer is a guy who goes around forcing his will on
unsuspecting air molecules,often with the assistence of 
unsuspecting musicians."  Frank Zappa, 1940-1993.

 Gaby! Gaby! Die wunderbar Gaby!!!
su, da bravo, riprenditi.
datti un contegno, come si diceva una volta
Z

 datti un contegno, come si diceva una volta
Chi ca**o è 'sta Gaby? Sarà mica parente di Brahms?
dR

 Chi ca**o č 'sta Gaby?
Quella del topfenstrudel ( no doppi sensi )
Ciao


 Quella del topfenstrudel ( no doppi sensi )
Ah, l'elemento *top* non è da intendere in analogia con l'italiano...
dR