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Titolo: Riforma conservatori e diploma scuola superiore

Salve a tutti
Sono molto confuso riguardo alla riforma del conservatorio e spero che
qualcuno qui possa chiarire i miei dubbi, cosa che nemmeno la
segreteria e il direttore del mio ex-conservatorio hanno saputo fare.
La mia situazione è questa: ho 19 anni e a pochi passi dal sesto anno
di pianoforte non ho potuto frequentare e di conseguenza sostenere gli
esami per troppe assenze.
Lo so che a 19 sembro un po vecchio per essere così indietro ma
problemi fisici non mi hanno consentito una frequenza regolare: prima
privatamente e ora fuori dal conservatorio.
La mia idea era di bruciare un po le tappe dedicando molto più tempo
del normale allo studio.
Non ho un diploma di scuola superiore.
Okay, problemi di salute e tutto il resto ... ma oltre a questo vorrei
aggiungere un punto di vista diverso che molti hanno condiviso con me:
se uno ha studiato uno strumento fin da piccolo, pensa solo alla
musica, vuole che il suo tempo passato a studiare sia produttivo per la
musica, vuole intrapendere un iter di studi musicale continuativo e
logico: per quale cavolo di motivo questa persona dovrebbe andare a
scegliersi obbligatoriamente un liceo con un indirizzo assolutamente
irrilevante per lui/lei che appare soltanto come un inutile
distrazione?
Sarebbe come chiedere a colui che è appassionato di arte ed abile
disegnatore fin da piccolo di studiare all'alberghiero perchè un liceo
artistico non esiste!
Quindi mentre il vero motivo per cui un diploma non lo possiedo sono i
miei problemi fisici devo anche ammettere che concordo con quelle
persone non-diplomate al conservatorio che motivano la loro scelta con
un viscerale amore per la musica che non ha senso annacquare con la
frequenza ad un liceo che con la musica non ha niente a che fare. Loro
hanno gia trovato il loro interesse, chi ha detto che ne esista per
forza un altro? Infatti molti studenti che frequentano il linguistico
ammettono di non aver un'alternativa in mente se non potessero
frequentare quella scuola, e così per l'alberghiero, l'artistico, il
classico e così via.
La mia idea era di rientrare nella scuola preparandomi con un
insegnante privato. E voglio anche aggiungere che non solo si è
dimostrato migliore degli insegnanti che ho avuto in conservatorio e
molto più aggiornato sulla didattica e la tecnica pianistica moderna
(post-sviluppo delle conoscienze neurologico-anatomiche)ma pur senza
diploma dotato di una cultura straordinaria che molti laureati
impettiti di mia conoscienza si scordano.
Ora con la riforma io non so più che pesci pigliare.
Non mi viene data la possibilità di entrare da privatista, non mi
viene data la possibilità di entrare in un percorso di studi musicale
senza una diploma, non mi viene data la possibilità di prendere un
diploma che sia attinente ad un percorso di studi musicale.
E poi lo chiamano diritto agli studi!
Vogliono copiare il modello europeo, ed invece di partire dalle basi
(scuole medie musicali, licei musicali) partono dal fondo, lasciando
l'intera struttura senza basi in un assurdo caos!
E' inutile (e spero che i miei professori siano qui a leggere) che fate
paragoni con l'Olanda, la Spagna, l'Inghilterra .. tutti fieri di voi
stessi, loro che hanno un percorso di studi musicale continuativo e
lineare e che non lasciano nessuno indietro, stanno sicuramente ridendo
dell'inbecillità di questo paese e della vostra commovente ingenuità!
Spero che qualcuno possa consigliarmi che strada intraprendere o
altrimenti spero che persone che si trovano nella mia stessa situazione
mi contattino, anche solo per avere un minimo di supporto tra di noi o
sciambiarci possibili soluzioni al problema.
grazie
Davide

Davide ha scritto:

Ora come ora questa riforma è solo un formidabile e diabolico sistema di 
riqualificazione per insegnanti ingessati da oltre 30 anni di 
insegnamento (guardare i risultati a concorsi,audizioni etc...) relativo 
  a dei programmi risalenti agli anni '30.
Consiglierei caldamente un diploma anche avulso dalla musica e volendo 
persino una laurea perchè non si sa mai in futuro.
Ma tieni presente che l'obiettivo finale del baraccone riformistico è 
intanto quello di togliere la musica classica da questo paese rimbambito 
da gente che sta dietro a Miss Italia e alla Nazionale di calcio;si 
configurerà ben presto in una fuga di musicisti italiani dall'Italia 
ormai stufi di essere presi in giro da gente qualificata meno di loro e 
che dall'oggi al domani crede di essere un insegnante universitario.
Complimenti a chi si iscriverà ai prossimi anni accademici in Italia
Complimenti a chi sostiene questi squallidi baracconi chiamati Conservatorio
Complimenti a chi si butta disperatamente mani e piedi in questo biennio 
di specializzazione credendo di avere futuri sbocchi nel mondo del lavoro
Scusa lo sfogo
In bocca al lupo

 persino una laurea perchè non si sa mai in futuro.
Grazie della risposta
Ora rimane il problema che a 19 anni non ho la possibilità di entrare
in nessun liceo. Se la riforma del conservatorio avesse un senso allora
il conservatorio dovrebbe fornire anche un diploma prima ancora di una
laurea o aspettare che vengano istituiti licei musicali che rilascino
una laurea di musica prima di fare tutto questo casino. Infatti non è
vero che nel resto d'Europa i privatisti non esistono (basti pensare
all'ABSRM) ma l'università viene considerata una formazione superiore
che parte (nel caso del pianoforte) da quello che da noi è considerato
un'ottavo e fornisce una preparazione che nessuno nostro decimo (o
insegnante che abbiamo al momento) sarà mai in grado di dare. Nel
frattempo viene dato a chi è ancora giovane per entrare
nell'università un sistema completo per avere una formazione musicale
seria: con esami, riconoscimenti e diplomi gia dai sei anni di età.
Forse quello che spaventa di più è che questo sistema posticipa il
momento in cui uno ha il diritto di dedicarsi alla musica seriamente,
di scoprire la musica seriamente, di vedere i propri sforzi
riconosciuti all'interno di un percorso di formazione musicale lineare
e continuativo e va ad urtare con altre scelte più pratiche che uno
avrà gia immancabilmente fatto. Per il tipo di disciplina artistica
che è la musica sia il concetto di privatismo che la possibilità di
essere gia valutati all'interno di un iter musicale serio in tenera
età ha sempre avuto senso ed una grande importanza. Infatti
nell'Europa che tanto si prende ad esempio tutto questo viene
conciliato benissimo.
Questa riforma fa solo ridere (o piangere)
Davide

 Questa riforma fa solo ridere (o piangere)
Aggiungi anche che questo baraccone riformistico avrà come 
conseguenza,speriamo di no,quella di togliere la musica classica e forse 
  più in generale la formazione musicale dall'Italia.
In bocca al lupo!