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Titolo: [LAB poesia]: Ad una educatrice di bambini.

Ad un'educatrice di bambini
Prologo
Esistono persone che recano in sé
inestirpabile
un'antica maledizione: essi
non riescono a dimenticare nulla, mai,
nel bene e nel male.
Esistono persone
che per propria scelta o per circostanze fortuite
svolgono seriamente e con passione
un'antica, affascinante professione: sono
coloro che educano i bambini,
senza perdere il tempo
a parlarne,
a scriverne,
a vantarsene,
ed ad abusarne.
Questo scritto, che soltanto la vanità e la presunzione
dell'autore denomina "poesia", è stato creato ispirandosi
ad ambedue queste categorie di persone.
Senza di loro, non sarebbe mai stato scritto.
A ciascuno il suo.
Ad un'educatrice di bambini
Una poesia di Bruno Izzo
a S.D.V.:
lei lo sa.
1
Il mio nome è color scuro,
ancor più buia è la mia esistenza,
che a fatica e come in un limbo
ha già compiuto i nove anni,
ma non ho imparato ancora
a sillabare due parole
che abbiano un senso universale.
Ed allora senza appello, senza obiezione,
senza alcun contraddittorio, una minima esitazione,
senza richiesta, senza domanda, senza simbolica resistenza,
senza processo, senza difesa,
nessuna corte costituzionale,
mi hanno segnato handicappato,
subnormale, incapace, ritardato,
ed i compagni mi evitano,
i grandi mi compiangono,
sono già solo ed ho tanto da vivere.
Per mia fortuna
mi hanno rimesso ad una maestra
che è davvero molto brava, una vera specialista
educatrice di bambini.
Lei è davvero tanto esperta,
laureata e specializzata,
un vero pozzo di cultura,
una fonte di sapere.
Per di più è anche una suora
di sani e ferrei principi,
già mi ha preso in simpatia,
assicura che mi vuole bene,
un bene grande da impazzire.
E nel nome di questo bene,
tanto grande da morire,
ad ogni minimo pretesto,
senza alcuna provocazione,
alla più piccola infrazione
lei mi afferra per i capelli,
poi mi sbatte contro il muro
e mi prende a pugni ed a calci,
mi costringe poi a sedermi
sopra la stufetta accesa,
e per quanto le mani giunte in tutto il mondo
in ogni lingua
vogliano dire: per piacere!
solo a lei sembrano orribili
e le chiude a viva forza
nell'andito della porta.
2.
E continua ad ossessionarmi
che mi vuole tanto bene,
che mi ama da morire
così tanto da impazzire,
che la colpa è tutta mia
che è costretta a far così
perché sono tanto cattivo.
E mi struggo dalla colpa
e non ho obiezione alcuna:
quando hai gli occhi rossi e colmi
di paura e di dolore
non si fanno discussioni.
E non gioco mai al pallone
non vado a scuola
non faccio i lavori di casa
non imparo neppure un mestiere
non ho paura del buio
o dei racconti di streghe.
Faccio
come mi dice la mia maestra,
perché lei mi vuole tanto bene
un bene grande da morire,
come mi ha detto e ripetuto
è tutta colpa mia,
la colpa è esclusivamente mia
non voglio ammettere che in fondo in fondo
non mi dispiace
fare come mi dice la mia maestra.
Ed allora quando mi chiede ancora una volta:
"ti piace?"
questa volta rispondo:
"sì, mi piace",
"ti faccio male?"
rispondo: "no, mi piace",
e chiudo gli occhi,
mi mordo lentamente le labbra,
sospiro
come mi hanno insegnato..
Mi hanno insegnato bene,
sono l'allievo migliore di tutto l'istituto,
dipenderà dal fatto che dispongo
di un talento naturale in special modo
per stare zitto e non sentire,
ma non ho merito alcuno,
è la mia maestra che è brava, una vera specialista
educatrice di bambini.
3.
E dopo poco impari pure
quanto sia inutile recriminare,
non serve a niente piangersi addosso
sempre ammesso e non concesso
che delle lacrime siano avanzate.
Ed è allora che con rabbia
con livore
con odio
con rancore
con l'orgoglio maledetto
(fagli vedere quanto sei tosto nonostante tutto!),
con desiderio di vendetta
con il bisogno disperato
di un po' di luce e di calore
(ti senti sporco per chiedere amore)
con l'ausilio di tanta fortuna
e l'intervento del buon Dio
rimetti insieme in qualche modo
tutti i frammenti ancora chiari,
cosicché di colore scuro
ti resti impresso soltanto il nome,
e non temi più alcun male:
la paura è un sentimento
che ti è stato cancellato
con estrema diligenza da una vera specialista,
educatrice di bambini.
4.
Tutto
passa.
Non è possibile vivere
senza sentirsi vivi.
5.
La vita è così semplice
il più spesso tutta da ridere,
si diverte a farsi beffe
ripetendosi quasi uguale
negli ambienti e situazioni,
ripartiamo dal principio
con costanza.
Anche qui ci sono aule
ma tutte piene di colori
dalle tinte solo chiare e pastellate;
anche qui ci sono bambini
che grazie a Dio rimangono tali
e che giustamente trepidano
solamente
per i principi e le fate,
e per loro la paura
è un sentimento sacrosanto
per diritto e per la legge,
che non gli è stato cancellato
con violenza.
E studiano, e giocano sereni:
sono già abili al pallone,
addirittura a baseball!,
magari imparano a sentire
utilizzando anche il cuore.
6.
Questi bambini sono tutti, o quasi,
intrisi dal normale;
questi bambini sono tutti, o quasi,
incantevoli e sereni;
questi bambini sono tutti, o quasi,
deliziosi ed in salute;
questi bambini sono tutti
indistintamente tutti
salvaguardati dall'orrore,
affidati con fiducia a chi non è una donna di ferro,
ma sensibile come pochi,
o forse troppo più di pochi,
può soffrire e stare male,
sentirsi in colpa e non dormire,
magari risvegliarsi in piena notte
con la paura dentro il cuore
per un dolore solo suo,
e non riuscire a riposare.
Ma che poi al momento giusto,
per talento congeniale
o semplicemente per amore,
come suona la campana,
lei s'innalza di una spanna
s'erge in tutta la persona
e diventa "la" maestra, una vera specialista
educatrice di bambini.
Li sa chiamare all'ordine
contando su tre dita,
li controlla con lo sguardo
li incanta con la voce
e gli legge dentro il cuore.
Sa farsi rispettare
suscitare ammirazione
devozione
col sorriso sulle labbra
e dentro gli occhi;
sa essere anche severa,
ma affettuosa
tollerante
indulgente
comprensiva
un poco amica un poco mamma
il più spesso confidente
e gli insegna la lezione più difficile: la vita!
senza alcuna coercizione.
7.
E se a tutto questo aggiungi
che ti accorgi
a poco a poco
che sì, lei lo sa,
che non può infittirsi il buio
più di quanto già non faccia a mezzanotte,
allora sì,
lei diventa veramente "la" maestra,
splendida
meravigliosamente intensa
compiuta
nella sua piena essenza naturale,
lei sì, di vera specialista
educatrice di bambini.
 Bruno Izzo

Ad un'educatrice di bambini
[cutto la poesia]
Carissimo Bruno, scusa il ritardo con cui ti rispondo, ma scrivere di
una poesia non e' come scrivere di un racconto...
A me e' piaciuta. Non saprei dirti se possa davvero essere considerata
una poesia, o se non si tratti piu' di "pensieri in versi"...forse non
ho neanche la competenza per farlo...Mi pare che a tratti lo sia, una
poesia, e a tratti meno (e forse in questo caso la tua "prolissicita'"
ti ha messo un po' i bastoni fra le ruote...), ma si tratta comunque
di uno scritto molto vissuto, molto sentito, e questa per me e' la
cosa fondamentale. 
Quando ho letto la prima parte ho pensato "Gesu', ma si tratta di
un'esperienza autobiografica?". E' cosi', vero? La prima educatrice di
cui racconti...mi ha dato l'impressione di essere una persona
violenta, in maniera anche patologica...
Aggiungo solo una osservazione dettata dalla mia esperienza personale,
rivolta a te e agli altri newsgrouppisti che si dilettano a scrivere
poesie. Non e' un "consiglio", perche' tu, Bruno, sei piu' grande e
hai ben piu' esperienza di me, e probabilmente per te come per gli
altri questa suonera' come una banalita'...Dico solo che una cosa che
ho capito riguardo alla poesia e' che se uno vuole scriverne deve
anche leggerne, anzitutto per cercare di intuire che cosa sia, la
Poesia...(E con questo, sia chiaro Bruno, non intendo affatto
affermare che tu non l'abbia fatto, non fraintendere...)
Ma quanti puntini ho messo? Neanche fossi Linoge... ;-)
Ciao grande Bruno! :-)
Alce.
"Dare you see a soul at the white heat?" (Emily Dickinson)

 Alce.
Ciao, grande capo indiano! :-)
Bruno.

Una Annie Wilkes stile Misery.
Si', ci avevo pensato anch'io...
Ccccciao!
Alce.


*DOVE STA??? La poesia...il thread originale...ando' stanno? NON li
vedooo!!!!
Valeria