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Titolo: Storia "professionale" e divulgazione

Metto anche qui la mia provocazione, massacratemi pure:
Da 3 anni sto svolgendo un dottorato in storia e ammetto che l'enfasi nel
soffermarsi sulla microstoria, sulle statistiche delle iscrizioni, sulla
disamina di verbi e casi mi ha fatto perdere molto del fascino che nutrivo
verso la disciplina. Intendiamoci, non penso che queste cose siano poco
importanti ma vedo, sopratutto in ambito antichistico, una sottovalutazione
di quelle tematiche "ad ampio respiro" disprezzate perche' studiate da anni,
per non dire da secoli...Se per certi versi questa cosa potrebbe essere
intesa come una giustificazione dello stipendio, crea distanze abissali tra
i fruitori ultimi, che sono le persone comuni e il mondo scientifico. Fare
"divulgazione" non è una attività da svolgere alla carlona come sembrano
credere tutti quegli accademici che sfornano indegni pamphlet su questo o
quell'aspetto del mondo antico. Divulgare, non significa sic et simpliciter
"semplificare" ma dare un punto di partenza solido a chi inizia a
interessarsi alla storia come disciplina. Credo che lo storico oggigiorno
enfatizzi troppo l'aspetto scientifico (e vorrei sentire un esperto di
statistica se le basi dati su cui l'antichista lavora siano da considerarsi
scientificamente attendibili) e venga trascurato l'aspetto comunicativo. La
didattica è carente, per questo chi come me cerca di dipanare problemi
complessi sconta la mancanza di un "mentore" che possa fornire indicazioni e
utili consigli per uscire dall'empasse. Manca, cosa importante, il desiderio
di comunicare e raffrontarsi con la collettività. Mi pare di aver già in
passato fatto presente come questo atteggiamento sia stupido e
controproducente. La collettività "paga", ma la collettività vuole vedere
risultati, vuole conoscere, vuole che le sue curiosità siano soddisfatte. Di
fronte a queste élite che rimangono restie ad affrontare tali problemi
abbiamo di divulgatori, bibliotecari e archivisti, considerati con
sufficienza ma che creano poli bibliotecari, servizi di consultazione dei
documenti a distanza e mettono in condivisione documenti gratuitamente on
line. Abbiamo i giornalisti e gli scrittori che sono in grado ,animando un
po' le tinte opache dei fatti nudi e crudi, di parlare a decine di persone,
un po' come faceva Erodoto nelle sue pubbliche letture. Ora sappiamo che la
storia non puo' essere fonte di previsioni ma solo di parzialissime
prognosi, a che serve la storia se la priviamo del suo aspetto retorico?

 line.
e che catalogano cose di cui capiscono a volte pochino. quando ho trovato un
libro _altfranzosische epos_ schedato come _lirica d'oc_ ho staccato secca
la scheda dal catalogo e sono andato da chi l'aveva siglata, chiedendo lumi
su come si potesse sbagliare in un colpo solo sia il sostantivo sia
l'attributo pur essendo circondati da dizionari tedeschi. sai, ai trovatori
(e anche ai trovieri) sono abbastanza affezionato...
http://www.sundaysw.com/stb/
 -- e le varianti testuali chiariscono che la
filologia non e' solo un passatempo. rialto e' un progetto impegnativo...
ed e' gia' grassa. calcola che il 99.9 periodo dei bibliotecari viene da
lettere. in quanti capiscono un libro (o un cd :->) che tratta di
biogenetica o fisica quantistica o ingegneria dei materiali o, banalmente
(vita di tutti i giorni) di sistemi operativi?
amo le sintesi, anche le grandi sintesi, ma solo se ci sono le fondamenta di
un lavoro analitico che normalmente e' lungo, costoso e silenzioso,
pochissimo scenografico. non amo le baronie, ma in una societa' complessa,
dalla cultura ramificata e iperspecializzata, e' difficile che il genio
avanzi con passo lieve. quanti barcollamenti binari per un algoritmo di
google...
ciao, a.
anche sul 'gratuitamente', poi, coi tempi che corrono, non sarei cosi'
sicuro, specie in prospettiva. quando con aria ovvia mi chiedono le
scansioni anziche' le fotocopie di un articolo di 30pp, lo sanno che per le
fotocopie ci vogliono 5', per le scansioni (ben che vada), dal libro al cd,
30-60? chi paga?

 30-60? chi paga?
Tira brutta aria ma a tirare la corda il filo rischia di spezzarsi. Non sai
quanto roba di ogni genere si trova sul web se sai dove cercare...

 quanto roba di ogni genere si trova sul web se sai dove cercare...
lo so, non temere, e so anche dove cercare. ma per trovare una copia di
backup del jazzista di cui sopra, senza starmela a campionare e masterizzare
dal vinile io, che ci vuole un giorno, ci ho messo due anni. non si trova
tutto, molte cose importanti sono poco note. e comunque non e' guardando a
quei canali che si risolve il problema. per quanto riguarda
l'amministrazione, il digitale sta portando uno sconquasso di cui vediamo
solo gli inizi. ma il problema che sollevavi nel primo post, e che e' reale,
non si risolve con l'amministrazione digitale. e' a monte, e sta ai singoli.
la vogliamo chiamare coscienza etica?
ciao, a.

 interessarsi alla storia come disciplina.
Anche questo è vero. Personalmente mi è capitato di tenere per molti anni
corsi di Storia della Filosofia all'Università delle Tre Età, ambito per sua
natura non specializzato e dove la tipologia degli uditori obbliga ad un
lavoro di semplificazione: credo di essere riuscito a rendere accessibili, o
almeno, abbastanza accessibili, anche periodi storici come l'età trardo
antica e il basso medioevo, producendo tra l'altro cospicue "dispense" che
ancora oggi conservo. Chissà se a qualcuno interesserà mai pubblicarle? Se
fossi capace a realizzare un sito internet le avrei già messe a disposizione
di tutti (mi trovo nella felice posizione di chi non ha bisogno di
aggiungere "titoli" al proprio curriculum ;-)
un saluto
alberto

 aggiungere "titoli" al proprio curriculum ;-)
Guarda, tempo permettendo, mi offro volontario... Magari se vuoi scrivimi a
questo indirizzo 
stb...@tin.it
 ne possiamo parlare.



Se sono già sistemate, non sarà difficile farne dei pdf---con OpenOffice,
gratuito, per esempio.
Ciao, FB
-- 
"Enjoying yourself, Elfine?"
"It's going to be such fun!"
"No, it's going to be amusing or diverting, not such fun, darling."
(Cold Comfort Farm, the film)