Newsgroup: it.cultura.linguistica.inglese
Titolo: 1) Quale grammatica 2) Documentari incomprensibili: dove trovare sottotitoli?

Ciao NG,
 
1) Più passa il tempo più sono consapevole di non sapere
mettere due parole insieme. Siccome per una serie di
ragioni non ho alcuna speranza di parlare bene inglese
(leggasi: non posso andare all'estero abbastanza tempo e
non posso permettermi corsi intensivi qua) volevo almeno
far pace con la grammatica. Ho trovato una cosa che
sembrava tagliata apposta per me: J.M. Rosenberg "Inglese
/ Grammatica alfabetica", ed. Vallardi. E' piena di
spigolature ma ha il solo difetto che ogni volta che cerco
qualcosa al volo non c'è mai. Forse è chiedere troppo, ma
esiste qualcosa di meglio con la stessa impostazione?
 
2) Ho un po' di documentari della BBC di cui non ho i
sottotitoli inglesi. Quando vedo scritto quel che viene
pronuciato capisco ogni parola, se no, zero assoluto.
Purtroppo sono documentari sulla NZ, quindi c'è quel loro
strano inglese con la loro particolare pronuncia, ed è
peggio che andar di notte. Ammesso di non trovare i
sottotitoli e non avere amici/amiche anglofoni
compiacenti, come tutto fa pensare, esiste qualche
strategia per migliorare la mia comprensione di *quei*
filmati? Oh, mica vale solo per quelli... il fatto è che
la comprensione è un circolo vizioso dal quale l'unico
modo di uscire (vivere all'estero per un po') mi è precluso.
 
grassie di ogni dritta!
 
Apx.
 
-- 
"Tesoro, ora che sto per morire devo confessarti
che ti ho tradita con la tua migliore amica"
"Non agitarti amore, lascia che il veleno faccia
il suo effetto"
 

 pronuciato capisco ogni parola, se no, zero assoluto.
 
Non usare piu' i sottotitoli e basta. Per qualche mese magari
sara' difficile, ma temo che sia l'unico modo.


Ciao Archeo!
 
A. Da' ascolto al buon Adam: non usare i sottotitoli, pestifera innovazione di chi si ILLUDE di guardare in lingua originale ma in realtà LEGGE anziché ascoltare. Ti portano a capire di MENO il parlato,  non di più, perché ti distraggono dall'audio. Ovviamente con i sub capisci di più di quel che è successo, ma non è una comprensione che passa attraverso le orecchie, non so se mi spiego, quindi è inutile se vuoi potenziare il LISTENING.
 
B. Se il tuo grande problema è la comprensione, che ci fai con una grammatica? :D
Ad ogni modo, grammatiche sono state più volte consigliate sul gruppo: vedi in particolare i post di Adam.
 
C. Non partirei dal neozelandese (per quanto affascinante ai miei occhi sia quel Paese) ma da varianti meno esotiche e forse meno ostiche alle nostre orecchie, come l'RP britannico o il GA americano.
 
D. Di "materiale audio", documentari compresi, per esercitare le orecchie oramai ne trovi a bizzeffe, sia gratis sia a prezzi accessibili. Podacast, radio via Internet, YouTube, DVD in saldo... vedi tu! Ovviamente scegli quel che ti interessa di più. 
 
E. Se impari l'inglese anche nella prospettiva di usarlo per parlare, oltre che per ascoltare, cerca anche di parlare, non solo di ascoltare, altrimenti rischi di limitarti alla comprensione  passiva.
 
F. A volte non si "ritiene" abbastanza di quel che si legge o si ascolta... Per arricchire il vocabolario e fissare nella memoria nuova espressioni, annota su un quadernuccio (o equivalenti informatici, al limite anche un diario su file audio da riascoltare in auricolare) le nuove parole e gli idiomi che hai scoperto in un brano (letture, libri, film, ecc. ...),  poi ripassali ad alta voce finché non ti vengono automaticamente in mente sia il significato che la pronuncia, infine prova a usarli in una composizione o in un discorso per acquisirli anche al tuo uso "attivo".
 
Just my 2 cents.

 Ciao NG,
 
grazie a entrambi... non mi sento molto incoraggiato dalle
circostanze ma me ne farò una ragione :(
