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Titolo: lavorare in università ...

Dibattito con lo scopo di avere un po' do opinioni.
Dalla mia esperienza, almeno in Italia, sapete cosa significa ?
Significa fare ad esempio l'esercitatore del corso di Basi di Dati e non 
avere mai usato Oracle ... il fumo senza l'arrosto, l'aria fritta ... 
insomma si vuole lavorare in azienda e senza campana di vetro si rischia si 
soccombere perchč si ha passato la vita a fare chiacchiere o a elaborare 
formule astruse che usano 10 persone al mondo.
Naturalmente lo ripeto, parlo dell'Italia.
ciao a tutti, aspetto vostri pareri !
Alessandro 

> ciao a tutti, aspetto vostri pareri !
qual'è la domanda ?

 Naturalmente lo ripeto, parlo dell'Italia.
Beh, uno studente modello dopo la teoria puo' lavorare a casa
vedendo direttamente le implicazioni pratiche, un esercitatore
non puo' certo scendere nei dettagli di un prodotto. E poi
perche' Oracle piuttosto che Sybase o Informix?
Francesco
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Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/

 Alessandro
Non vedo domande ma comunque... Secondo me l'università deve darti la
teoria, la prtica come ti hanno già risposto uno se la fa da se.
Io sono docente universitario e preferisco fare lezioni teoriche, poi
invoglio i miei studenti (approfondimenti, lavori di gruppo) ad applicare
quanto visto alla pratica, e credo funzioni bene un approccio del genere.
A parte che scusa un attimo, ma se io non conosco Oracle sono il figlio
della schifosa? Se uno ti da solide basi di SQL poi non credo sia difficile
apprendere una implementazione od un'altra.
In ogni caso tratterei mysql e postgresql, li preferisco.
good day,
   nelson
-- 
"Vendesi collare antiparassitario nuovo di zecca."
  -- Da it.hobby.umorismo

 perche' Oracle piuttosto che Sybase o Informix?
beh sai com'è ... è il DB più usato al mondo ... unico problema è la licenza 
probabilmente ... ma se fai un'indagine la maggior parte delle aziende 
"serie" usa Oracle.
E' solo un esempio questo cmq ... 

 "serie" usa Oracle.
quindi il DB2 lo usano quelle poco serie?
-- 
FabMind

probabilmente ...
A scopo di test, sviluppo e studio tutto quello che Oracle produce puň
essere usato liberamente.
-- 
"L'Italia č un interessante esempio di avanguardia teatrale" (Gore Vidal)
Per rispondermi, ricordati di togliere il nome del poeta.

 quindi il DB2 lo usano quelle poco serie?
e allora Accessssss :-)
-- 
Ciao Flex
[X contattarmi togli NONSPAMM RE dall'indirizzo]
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Chi sa ascoltare non solo e' simpatico a tutti ,
ma prima o poi finisce con l'imparare qualcosa

 
stavamo parlando di database mi pare... ;-)
-- 
Qualunque pazzoide puo' dipingere un quadro, ma ci vuole una persona lucida
di mente per riuscire a venderlo.

 e allora Accessssss :-)
so bene che e' una battuta.
pero' il mio intervento aveva un senso: non si puo' sindacare sulla 
scelta didattica del DBMS campione da utilizzare nel corso.
Io per sistemi operativi ho avuto lezioni su un S.O. campione basato 
sull'IBM370.
Ma la didattica in un ateneo ha degli scopi e dei mezzi che sono diversi 
da quelli di un corso per una certificazione.
Se quello studente e' scontento per il corso di basi di dati perche' non 
gli insegnano "ad andare su oracle" evidentemente interpreta la 
formazione universitaria in maniera errata e probabilmente troverebbe 
maggiori soddisfazioni lasciando gli studi e iniziando a lavorare 
prendendo delle certificazioni di Oracle, CISCO, Macromedia...
-- 
FabMind

 ciao a tutti, aspetto vostri pareri !
qual'č la domanda ?
La domanda credo che sia: č corretto un rapporto di formazione
teoria:pratica 10:1 quando il 95% delle aziende richiede pratica 10 e teoria
1? Magari mi sbaglio, ma io l'ho letta cosě...
Saluti
Roby

 1? Magari mi sbaglio, ma io l'ho letta così...
Ero polemico, aveva scritto una frase senza senso, che poi si potesse
estrapolare il significato quello è un'altro discorso.
Se la domanda è come l'hai interpretata tu, allora la risposta è
banale ed è come stanno rispondendo gli altri nel post.
Il mio punto di vista è che l'optimum è un rapporto 6:4 tra teoria e
pratica.
inizi con la teoria e poi applichi , ma lui vorrebbe ,se ho capito
bene, studiare direttamente l'oracle in università ma come ha detto
nelson (sto dando ragione ad un professore [8-|]) loro ti spiegano la
teoria comune a tutti i db poi le parti propietarie se le studiano gli
studenti se vogliono.

 nelson
Oracle quale 8.17, 9i, portal, AS, ERP ?
concordo con te che all'universita' i prodotti onn ci azzeccano proprio.
Con Stefano Ceri, che "dovrebbe sapere qualcosina" di SQL ( era nel pool
degli inventori ) Oracle non si e' mai visto, e senza falsa modestia, uno
dei campi in cui mi destreggio meglio oggi , non teoricamente ma
praticamente, sono i database, credo anche grazie al suo corso e la tesi
fatta con lui.
Nicola


 Con Stefano Ceri, che "dovrebbe sapere qualcosina" di SQL 
e' anche coautore di uno dei testi piu' importanti
-- 
FabMind
-- 
Posted via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

 Alessandro
Hai tutta la mia comprensione. Non credo ti volessi riferire a prodotti
generali o certificati,non credo che il problema sia oracle o mysql il
problema è che il 70% dei miei esami universitari erano
teorema-dimostrazione, quando sarebbe molto più veloce e intuitivo
imparare dalla pratica. 
Gli strumenti che ti danno all'università (vedi:teorema-dimostrazione) ti
permettono di fare tutto, in teoria non ti insegnano ad usare un
linguaggio di programmazione ma addirittura a fartene uno per conto tuo.
Ma quanti poi alla fine vanno a fare i ricercatori?
A quanti di voi è sevito lo studio del polinomio di taylor(non mi ricordo
nemmeno come si scrive)a 2 variabili?
Secondo me bisognerebbe distinguere 2 curricula generali, e cioè: 
-studio teorico:futuri ricercatori
-lavoro pratico:futuri (analisti progettisti programmatori)
bella. 
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 praticamente, sono i database, credo anche grazie al suo corso ..
Idem, un corso molto bello e soprattutto molto coerente e ben 
progettato, ed all'esame mi fece pure i complimenti ("il nostro 
campione", per come avevo svolto un progetto) e mi diede un bel 30. 
Fossero tutti così i Professori universitari l'Italia sarebbe la prima 
potenza economica del pianeta ..
-- 
ale - 
http://www.sen.it
È in corso la CFV per per *it.comp.lang.csharp*, Si può leggere il
manifesto su news:it.news.annunci o news:it.news.votazioni 

 -lavoro pratico:futuri (analisti progettisti programmatori)
[CUT]
Trovo utile la tua analisi e sono d'accordo con te, ma dimentichi di
elencare casi (e a me ne succedono credimi) dove vengo mandato per non
aver ricordato la dimostrazione di un teorema e passa l'esame un laureando
che non e' capace di fare telnet o di cambiare la risoluzione video su una
macchina Windows.


macchina Windows.
Se vuoi imparare queste cose così pregnanti (il vero cuore
dell'informatica) puoi utilmente andare a fare un corso di 3 mesi alla
regione.
-- 
"L'Italia è un interessante esempio di avanguardia teatrale" (Gore Vidal)


-lavoro pratico:futuri (analisti progettisti programmatori)
E' quello che ha fatto questo governo con le scuole professionali: i
ricchi fanno il liceo per fare i professionisti, i poveri imparano il
mestiere. 


 regione.
Se sai solo quello non e' giusto che tu sia un laureato , ma se lo sei
devi sapere ANCHE quello ed e' vergognoso se non sei capace di far cio'.
Prova ad avere da ridire anche su questo :-)


 mestiere.
Cioe' i poveri guadagneranno bene e i ricchi faranno la fame
fosse tutto cosi' semplice come dici la societa' non sarebbe male.


Prova ad avere da ridire anche su questo :-)
Ho una idea assai vaga su come si cambi la risoluzione video su una
macchina Windows, e non mi sento come se mi mancasse qualcosa.
-- 
"L'Italia č un interessante esempio di avanguardia teatrale" (Gore Vidal)
