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Titolo: FW: Messaggio del Rettore del Politecnico di Milano

[Inoltro una email ricevuta dalla mia Alma Mater]
Cara Laureata, caro Laureato del Politecnico di Milano,
come ben noto sono tempi difficili per le Università e per il nostro Ateneo. 
Mi fa piacere farti conoscere qui di seguito la lettera che ho scritto ai 
nostri allievi e informarti che collegandoti al sito del Politecnico 
www.polimi.it
 troverai un documento pdf (alla voce “allegato”[N.d.R.: 
http://www.polimi.it/fileadmin/user_upload/futuro_universita.pdf
]) sulla 
situazione dell’Università.
Cordiali saluti
Giulio Ballio
Cara Allieva, Caro Allievo,
In questi ultimi due anni stiamo assistendo a una campagna denigratoria, 
sempre più intensa e aggressiva, nei riguardi dell’Università italiana e di 
tutti coloro che onestamente vi operano.
E’ una campagna che rischia di demotivare profondamente tutti noi e 
soprattutto quei giovani che vi sono entrati da poco o che desiderano 
entrarvi.
E’ una campagna che può indurre legittimi dubbi in Voi e nelle Vostre 
famiglie.
Spesso le persone che incontro mi chiedono se è reale il quadro che viene 
rappresentato dai molti interventi riportati dai media, oppure se stiamo 
assistendo, forse senza rendercene conto, a un attacco teso a sfiduciare le 
università statali.
Appare legittimo il dubbio che vi sia il desiderio di sostituire l’ 
università pubblica con un sistema privato, devastando le aspettative di più 
di un milione e mezzo di famiglie italiane.
Noi, che  siamo allo stesso tempo insegnanti e ricercatori, ci sentiamo 
profondamente offesi perché ci si vuole delegittimare proprio di fronte alla 
comunità che abbiamo scelto di servire col nostro lavoro e con i nostri 
sacrifici.
Questi tentativi di delegittimazione fanno male a tutti noi che crediamo 
nell’università, che vi lavoriamo per formare e per traghettare Voi giovani 
dalla scuola secondaria al mondo del lavoro, per fare ricerca e servire il 
nostro Paese in cui ancora crediamo.  Ci fanno perdere l’entusiasmo, ci 
spingono a fare il minimo richiesto, ci allontanano dalla voglia di operare 
in un servizio che abbiamo scelto e in cui ancora crediamo. Vogliamo reagire 
soltanto perché, altrimenti, faremmo il gioco di chi ci vuole distruggere 
privandoci di quella libertà che, sola, permette di fare ricerca e insegnare 
a Voi giovani.
In questi giorni si parla di agitazioni dei ricercatori, di richiesta di 
sospensione delle lezioni, di volontà a non tenere insegnamenti,  di 
rivendicazioni  da parte di persone che possono sembrare fortunate perché 
hanno ancora un lavoro, ma alle quali  si sta togliendo quella speranza che 
li aveva spinti a rinunciare ad attività più remunerative per iniziare quel 
lavoro che a noi, più vecchi, è sempre parso il  più bel lavoro del mondo: 
fare ricerca e contemporaneamente insegnare ai più giovani.
Le aspettative di carriera dei più giovani sono deluse. Da più di tre anni 
non sono banditi concorsi per passare da ricercatore a professore associato 
e da associato a professore ordinario e non si può ragionevolmente prevedere 
il numero di anni che dovranno ancora passare prima che questi concorsi 
vengano banditi. Per non invecchiare senza speranza molti giovani valenti 
stanno vincendo concorsi per  posizioni di professore in università 
straniere e  coloro che vanno via non sono sostituiti da  colleghi stranieri 
che desiderino venire a lavorare in Italia.
Ci viene impedito di fare ricerca con colleghi stranieri anche se riusciamo 
a farci finanziare da enti pubblici o privati perché un nuovo dispositivo 
legislativo prescrive di spendere in missioni di lavoro meno della metà di 
quanto speso nel 2009.
Ci viene impedito di  continuare a offrire una formazione finora apprezzata 
dal mondo del lavoro perché un recente decreto ministeriale impone una 
riduzione di insegnamenti e corsi di laurea, indipendentemente dal numero di 
allievi iscritti. Forse il nostro Ateneo sarà costretto a ridurre le 
immatricolazioni oppure a chiudere attività didattiche che fino ad oggi 
hanno soddisfatto le esigenze dei territori in cui il Politecnico è 
presente.
Ci viene proposto un Disegno di Legge che, seppur necessario, presenta 
alcuni punti critici:
-         l’imposizione di forme di governo dell’Ateneo molto diverse da 
quelle da noi  adottate nell’ultimo decennio che ci hanno permesso di 
crescere nella reputazione internazionale
-         l’obbligo di assumere docenti provenienti da altre Università in 
un paese che fa di tutto per contrastare la mobilità a causa della carenza 
di servizi erogati
-         pesanti incertezze sul destino dei giovani ricercatori che 
lavorano con noi per la mancanza di una programmazione nella progressione 
delle loro carriere
-         scarsa attrattività della carriera accademica per le nuove 
generazioni poste di fronte a una serie di contratti a tempo determinato che 
aumenta il loro senso di precarietà.
L’approvazione di una legge che non tenga conto di queste criticità e di un 
programma pluriennale di finanziamento all’Università rischia di produrre 
una situazione anche peggiore dell’attuale.
Come si fa a gestire un Ateneo o a fare una programmazione adeguata quando 
ancora oggi non si conosce  l’ammontare del finanziamento statale del 
Politecnico relativo all’anno 2010?
Questa lettera nasce proprio dal desiderio di condividere con Voi questi 
sentimenti,  di chiedere la vostra comprensione, di cercare la vostra 
solidarietà.
Tutti noi del Politecnico vogliamo continuare la missione che da quasi 150 
anni ci è stata affidata,  ma non possiamo  essere lasciati soli in balia di 
chi sta usando una falciatrice per fare di tutta l’erba un fascio, incurante 
di tagliare in un solo passaggio l’erba secca, quella verde e i fiori già 
cresciuti.
E’ proprio la capacità di distinguere il grano buono dalla gramigna che, 
insieme a Voi, indipendentemente da ogni fede politica,  vorremmo chiedere a 
questo nostro Paese. Vogliamo che non sia distrutto quanto di buono abbiamo, 
chiediamo con forza che si investa anche su quanto c’è di buono per renderlo 
ancora migliore.
Probabilmente molti di Voi si stanno ponendo un certo numero di 
interrogativi quali ad esempio: Cos’è l’autonomia dell’università? Le 
università sono tutte uguali? Chi sostiene economicamente le università? 
Perché i docenti fanno ricerca? Quali sono i doveri che la legge impone ai 
docenti universitari? Come si recluta un docente universitario? La ricerca 
italiana è così di basso livello come viene dipinta? E’ vero che le nostre 
università sono molto indietro nelle classifiche internazionali? I baroni 
esistono ancora? Il cosiddetto 3+2 è una iattura? Cosa vuol dire titolo 
legale?
A queste e ad altre domande, che potrete propormi scrivendo a 
comuni...@polimi.it
, sarà data una risposta sul sito Polimi nelle 
prossime settimane.
Cordiali saluti
Giulio Ballio
[fine testo inoltrato]
No Comment.
-- 
ale
http://ale.riolo.co.uk
 

 [Inoltro una email ricevuta dalla mia Alma Mater]...
Letta tutta. Come sempre, per come la vedo io, mezza vera e mezza falsa.
Che questo governo stia prendendo provvedimenti all'ammasso, senza
discriminare, e' assolutamente non contestabile. Il rischio concreto e'
che si butti via il bambino con l'acqua sporca (vedi, a tal proposito,
la questione comunita' montane).
Pero' e' inutile nascondersi dietro un dito. Le baronie ci sono ancora,
come ci sono stati e ci sono corsi di laurea assurdi ed inutili,
frequentati da poche persone e che costano in danaro molto piu' di quel
che rendono in formazione.
E questo non lo dico io, ne qualche fonte filo governativa. Lo dice
gente che nell'universita' ci lavora (e che filogovernativa di sicuro
non e').
-- 
Ciao!
Luca

 la questione comunita' montane).
fai parte di una comunita' montana?

 alehttp://
ale.riolo.co.uk
beh e'oramai piu'di un decennio che governi di centro destra
(soprattutto) e centro sinistra (nel loro piccolo..) stanno devastando
l'universita' o semplicemente permettendo che vada allo sbando.. manca
giusto il colpo di grazia.
Quanto ai punti del nuovo dl citato dal rettore, sull'obbligo di
assumere in una certa percentuale da altri atenei sono perfettamente
in accordo.Non dovrebbe essere necessario, ma finche' sussistono le
baronie...

No Comment.
bhe' no dai un commento lo merita, il rettore del POLIMI non e' un
ingenuo e benche' soffra delle azioni di governo, bisogna dire pure
che non si e' mai sentita la sua voce (quella del POLIMI non quella
del suo attuale rettore, che cmq e' carica pro-tempore) alta forte e
chiara negli anni passati nel denunciare quello che non andava
nell'universita' italiana (e si ci sono stati atenei che hanno
denunciato la cosa nel passato, penso a Teramo, Roma III, ed altri).
Oggi semplicemente non c'e' piu' una lira in cassa, o si anticipa la
cassa integrazione o si finanzia la ricerca, la raguoneria centrale
dello stato sta facendo i salti mortali, anche perche' le entrate
fiscali diminuiscono, e le ultime aste dei titoli di stato non sono
andate molto bene. 
Il CNU, l'assemblea dei rettori, non si sono distinti per aver
proprosto un piano di riforma organico.
E' vero lo stato pone davanti solo esigenze di cassa, gli si doveva
rispondere con un piano di riforma organico e vasto (e possibilmente a
costo zero, Pomigliano docet), ma quell'ammasso di amebe che sono i
rettori italiani non e' stato capace di farlo, ora piangono ma se
neppure i rettori di POLIMI, POLITO, Sapienza, Federico II, Padova e
Bologna (per citare le piu' prestigiose a livello internazionale)
hanno il fegato di farsi avanti c'e' qualcosa che non va in questo
paese e nei suoi cittadini.

 Bologna (per citare le piu' prestigiose a livello internazionale)
prestiche'?? :)

 prestiche'?? :)
Per quanto riguarda Ingegneria e Tecnologia, il Polimi a livello mondiale si 
riesce ancora a salvare, i.e. � 63ma quest'anno nella classifica curata da 
Quacquarelli Symonds, dove viene valutata circa il 30% del MIT, alla pari di 
UC a Santa Barbara e IIT a Kanpur:
http://www.topuniversities.com/university-rankings/world-university-rankings/2010/subject-rankings/technology
-- 
ale
http://ale.riolo.co.uk
 

 alehttp://
ale.riolo.co.uk
e gia' qui direi che la parola  'prestigiosa" dovrebbe essere
utilizzata con cautela... figurarsi per le altre...

prestiche'?? :)
Prestigiose, ;-) ti posso garantire (per averci lavorato a suo tempo)
che nonostante quel che riportano le classifiche, le suddette
universit� godono di enorme fama e stima all'estero, anche se poi i
servizi che erogano non sono considerati adeguati alle migliori rivali
europee e d'oltreoceano.