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Titolo: Corso di Reti logiche

Sto provando a studiare da questo libro:
http://tinyurl.com/6gcmvob
Ma in alcuni punti č davvero criptico ed incomprensibile.
Oggi sono stato per mezza giornata(non volevo arrendermi al fatto di non 
riuscire a capire) su un paio di pagine(se avete il libro: 274-277) 
senza riuscire a capire davvero nulla!!
Inutile dire che sono molto sconfortato...
Qualcuno di voi conosce questo libro?
Conviene cambiarlo?(anche se č il testo consigliato dal prof.)

 Conviene cambiarlo?(anche se è il testo consigliato dal prof.)
In genere non conviene "cambiare" il libro consigliato, ma leggerne
"anche" un altro non fa male (puo' aiutare a capire quello che hai). 
Ciao,
Marco
-- 
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 "anche" un altro non fa male (puo' aiutare a capire quello che hai).
concordo, se il libro consigliato dal prof non e' il tuo genere e l
'argomento e' abbastanza "stardard" e' assolutamente una buona idea
cercarsi un libro che ti vada piu' a genio, magari anche di qualche
autore straniero se non hai problemi a leggere in inglese.

 affatto inusuali, il libro non lo conosco
Se vuoi dargli un'occhiata(magari per curiosità) si trova anche sul p2p, 
cmq riporto il primo paragrafo relativo ai dubbi di cui sopra:
http://digilander.libero.it/maxxam99/Pics/2011-05-11_230705.jpg
http://digilander.libero.it/maxxam99/Pics/2011-05-11_230819.jpg
Io davvero faccio troppa fatica a seguirlo...proprio da mal di testa.
Grazie per i consigli ad entrambi.

autore straniero se non hai problemi a leggere in inglese.
Di solito il libro consigliato dal prof e' quello che ha scritto il
prof. E te lo devi portare all'esame, guai a fartelo prestare, senno
"soccazzi".
Tanto per ricordare le merDaviglie del sistema universitario del bel
paese.
-- 
Living in Barbaropoli
http://www.barbaropoli.com


Non conosco il libro ma i prof. hanno degli orari di ricevimento
studenti, inoltre alcuni, a fine lezione, danno spiegazioni quindi,
fossi in te, andrei a chiedere informazioni su quello che non capisci
nel libro e anche il nome di qualche testo alternativo.
Cerca pero' di formulare in anticipo i tuoi dubbi in maniera chiara
cosi' da sapere bene come porre le domande: facendolo capita di
capire improvvisamente quello che avresti voluto chiedere.

 Conviene cambiarlo?(anche se è il testo consigliato dal prof.)
se è il testo consigliato direi che è irrinunciabile. Ma come ti hanno
già suggerito, la cosa migliore è affiancarlo con altri testi. In
secundis, non disdegnerei l'idea di tampinare il prof e farsi spiegare
cosa cacchio vuol dire quel paragrafo. Ai miei tempi si faceva...
bye!

 Conviene cambiarlo?(anche se è il testo consigliato dal prof.)
http://it.wikipedia.org/wiki/Edge_triggered

 Conviene cambiarlo?(anche se è il testo consigliato dal prof.)
Ciao Max,
ho visto il libro e le immagini relative alle pagine "incriminate".
Credo che il problema sia nell'utilizzo di concetti che si imparano
nei corsi di "Algebra Lineare" e/o "Geometria e Algebra". Il tuo
professore utilizza una notazione molto formale e rigorosa, tipica dei
corsi che ti ho citato (soprattutto Geometria e Algebra).
Un consiglio: prova a capire questo, magari aiutandoti con carta e
penna e scrivendo degli esempi in cui sostituisci agli indici dei
numeri:
http://it.wikipedia.org/wiki/Automa_a_stati_finiti
poi torna sui concetti espressi nel libro.
Ciao!
Luca

 Ciao!
Inutile :-(
Dovrei trovare un testo che simula lo stesso modello, ma in maniera piů 
chiara, purtroppo sul materiale che ho trovato cercando in giro ci si 
limita a dire cosa č l'edge triggered e basta(ma forse alla fine č 
questo č quello che conta sapere)
Quel modello al corso non č stato neanche fatto, ma essendomelo trovato 
davanti leggendo il libro, mi sono fissato sulla cosa.
Grazie a tutti.

 cosa cacchio vuol dire quel paragrafo. Ai miei tempi si faceva...
Hai ragione, ma come ti dicevo, dovrei andare dal prof ogni 3 pagine, il 
libro è tutto molto formale e astratto, pare che più che spiegare gli 
argomenti a chi non li sa, voglia fare un sunto rigoroso a chi già li 
conosce bene(e forse anche a quelli, gli crea più confusione che altro)
Ah, guardate cosa ho trovato googlando un po'(leggete i commenti):
http://tinyurl.com/42mtwrz
Mal comune mezzo gaudio...
Inoltre ho trovato il corso multimediale del prof che ha scritto il libro:
http://www.federica.unina.it/corsi/reti-logiche/
Ho trovato poi questo in inglese:
Contemporary Logic Design
Mi pare decente, quando avrò dubbi, userò questo senza sta li a 
spremermi troppo la testa sul Fadini...
Grazie.

 professore utilizza una notazione molto formale e rigorosa
Preciso che il mio Prof. non č Fadini(che tra l'altro č morto qualche 
anno fa), era solo il testo che ci ha indicato alla prima lezione.

 stabile...
Guarda io quel testo l'ho usato parecchi anni fa alle superiori, o
meglio una sua versione più vecchia.
Il problema è semplice: quel testo è perfettemente chiaro se sei
abituato a ragionare in modo razionale e
formale mentre diventa un incubo se sei abituato ad un modello
intuitivo.
La cosa è assoltamente voluta, sorpattutto all'università: quel salto
di mentalità ti server oppure i concetti razionali e logici ma
controintuitivi che studierai più avanti non li capirai mai.
Ciao
  Francesco

 ti server oppure ...
^^^^^^^ Lapsus freudiano :-)
PaF

 controintuitivi che studierai più avanti non li capirai mai.
Ci ho provato, ma faccio proprio fatica ad interpretarlo in alcuni 
punti, ad esempio, se posso entrare nel merito(non so se hai letto quel 
paragrafo):
Dopo i 5 punti dice che "il registro memorizza l'ingresso I_i solo in 
corrispondenza della sequenza N_i, I_i", in pratica dice che l'ingresso 
deve passare da quello neutro(segnale 0) a quello "acceso"(segnale 1), e 
questo avviene proprio sul fronte di salita del segnale.
Il testo però mette tra parentesi "o di discesa", ma in tal caso 
l'ingresso utile per modificare il registro sarebbe la sequenza: 
"I_i,N_i" che corrisponde al segnale che passa da 1 a 0  e non "N_i, I_i"
E' un imprecisione del testo oppure sono io che sto capendo poco?
Perché leggendo questo libro ho spesso la sensazione che ci siano 
imprecisioni(ho citato il dubbio di sopra, ma basta scendere di qualche 
riga o pagina  e ne avrei altri mille...non voglio tediarvi oltre!), il 
che unito al linguaggio arido e formale, lo rendono molto ambiguo.
Mi sta bene la formalità(fino ad un certo punto), ma almeno l'italiano 
deve essere privo di ambiguità.
Grazie anche a te.
p.s.
Adoro lo stile americano: mi è capitato di leggere qualche testo tecnico 
in inglese, e hanno l'approccio che piace a me: esempi, linguaggio 
discorsivo e che mira al nocciolo della comprensione, ad esempio 
questo(gratuito, di un prof. americano) lo trovo stupendo:
http://www.freeinfosociety.com/media/pdf/2904.pdf

 Grazie per i consigli ad entrambi.
Effettivamente è molto teorico e formale; però secondo me se lo
affianchi con un manuale un pò più operativo, "all'americana", in cui
la teoria è subito illustrata con esempi, secondo me ti dovrebbe
rimanere più chiaro.
Comunque, da ing. elettronico che fa anche software ti posso dire che
quel corso, seguito più di 15 anni fa, è stato per me uno dei più
utili sia come nozioni sia come "forma mentis"


pero' se devo dire la verita' non ricordo se l'edge triggered era parte
del corso oppure no.
Ciao,
Marco.
