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Titolo: Comprensibilità & Credibilità

Ho seguito la discussione sul metodo.
In effetti  dubbi e perplessità sono sacrosanti.
In un mercato variegato e spregiudicato come quello della formazione e
dei servizi di supporto agli studenti, è improbabile che qualcuno si
faccia avanti a proporre qualcosa di innovativo senza volersene
approfittare.
Senza voler mungere fino in fondo la "vacca grassa" (ma per quanto
ancora?) rappresentata dalle nuove generazioni alla ricerca del proprio
futuro.
E poi che credibilità può mai avere un "prodotto" che non si
capisce neanche che cosa sia ?
Chi c'è dietro questa operazione maldestra e fumosa ?
Chi è quel folle che crede di darcela ad intendere ?
Il folle sono io, Giuseppe Iardella.
Negli ultimi tre anni  mi sono gettato con passione e costanza
nell'impresa visionaria di migliorare le condizioni "operative"
degli studenti italiani.
Ho fatto un sogno ad occhi aperti, quel  21 gennaio 2003.
Ho immaginato che la mia esperienza precedente culminata in momenti di
didattica innovativa ed ispirata, avrebbe potuto essere messa al
servizio di tutti coloro che ne avessero bisogno, matricole in primis,
diventando - perchè no? - anche un'interessante attività economica.
Una volta verificata - dalle statistiche - la cronica inefficienza
del sistema accademico italiano, e quindi un'emergenza reale del Paese,
mi sono posto come obiettivo primario quello di mettere a disposizione
di tutti un metodo originale che potesse accrescere significativamente
le probabilità di successo negli studi .
Come vincolo assoluto, allora, posi il prezzo: per poter essere
accessibile a tutti avrebbe dovuto essere inferiore ai duecento euro.
Tutti gli imprenditori con una buona idea, prima creano e sviluppano un
prodotto, poi, in base ai costi, calcolano il prezzo.
Io ho  fatto esattamente l'opposto.
Prima ho fissato il prezzo e poi ho sviluppato il "prodotto".
Per i primi sei mesi ho accumulato una mole impressionante di input, li
ho organizzati in una costruzione coerente e  poi grazie ad un
adattamento del sistema haccp  sono riuscito a realizzare un apparente
paradosso logico: la personalizzazione di uno standard.
Ma ciò è stato possibile solo grazie al fattore umano che interveniva
a dare un'anima ad un sistema altrimenti meccanico.
E questo fattore umano è impersonato da una squadra di
psicologi/psicologhe che hanno abbracciato fin da subito l'idea e la
missione originaria.
Più volte  sono stato preso dallo sconforto - accesso al credito,
adsl che non arrivava, fulmine che mi brucia il pc, indifferenza delle
istituzioni, irreperibilità di sponsors, ... e, ora, la pur
prevedibile diffidenza del mercato -  ma ho sempre resistito, sono
sempre andato avanti  consapevole di avere creato qualcosa di
straordinario.
Purtroppo, mi rendo perfettamente conto che l'innovazione, proprio in
quanto tale, spesso non viene compresa nella sua reale portata e questo
la destituisce di ogni credibilità, per l'appunto.
Oggi poi che la credibilità sembra essere accordata esclusivamente da
campagne pubblicitarie martellanti e testimonial tanto famosi quanto
costosi, che chances può avere il nostro servizio partendo così in
sordina ?
"Perchè mai io - studente - dovrei spendere dei soldi per qualcosa
che non conosco ?"
Forse per un atto di fede ?
Forse per il gusto del rischio (limitato però) ?
Io stesso mi farei le stesse domande.
C'è  un motivo valido  - io ne ho mille, ma non faccio testo -
perchè questo servizio possa, prima o poi, risultare appetibile ?
Questa è la domanda che lancio nel web, e chi vuole può anche
rispondere personalmente all'indirizzo di posta elettronica (che ha un
nome ed un cognome reali).
Chiedo a tutto il popolo della rete di venirmi in soccorso con idee,
proposte e suggerimenti perchè la nostra iniziativa sia compresa ed
apprezzata.
Io - e coloro che la conoscono - sappiamo che vale, ma come possiamo
allargare questa consapevolezza ?

fanno 50 euro
Se sei d'accordo preferirei convertirteli in una grigliata mista
annaffiata da un buon vino.
(non scherzo: è un raro piacere - ma non così raro in questo
newsgroup - conversare con una testa pensante)
A la prochaine
P.S. Ora hai tutti gli elementi per capire che "pesce" sono.