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Titolo: Io plagio, tu plagi, egli plagia, noi plagiamo, voi plagiate...

Io plagio, tu plagi, egli plagia, noi plagiamo, voi plagiate, essi
plagiano:
il presente indicativo più comune della grammatica accademica italiana
Francesca Patano'
Repetita in questo caso non iuvant. Cioè, non dovrebbe. Anzi, se fossimo
in un Paese
serio stroncherebbe centinaia di carriere accademiche. Invece le
favorisce. Anzi le
determina. Perché - si è capito che sto parlando di plagi? - l'operazione
di scopiazzatura,
peraltro spesso maldestra nella sua sfacciataggine, serve in Italia per
costruire
pubblicazioni ad hoc, leggasi titoli altrimenti inesistenti per vincite di
concorsi accademici
altrimenti inesorabilmente "bucati".
Questi, signore e signori, sono molto spesso i nostri docenti universitari
italiani.
Un momento, prima di crocifiggermi. Mica lo dico io. Lo dicono le carte,
ciclate e riciclate.
E l'hanno denunciato tantissimi giornali prima di questo.
Dunque, cari docenti accademici italiani, non agitatevi: sto solo
scoprendo l'acqua calda.
Ma che ci volete fare. Io alle lettere anonime ci credo quando sono
accompagnate da
tanto di documentazione inconfutabile come quella che ho messo a
disposizione per
tutti i lettori sul precedente numero di "Ateneo Palermitano".
Due articoli, pubblicati in occasioni e anni differenti, con lo stesso
contenuto (a parte
qualche esemplificazione e un leggero riadattamento nella versione
scopiazzata), con
due diversi titoli (ma il lavoro di verifica delle Commissioni in sede di
concorso si
ferma solo alla lettura dei titoli?), e - udite, udite! - anche diversi
autori: Roberto Pini,
Michele Raffaelli, Alessandro Barbini e Andrea Peruzzi nella versione
originale del 1999
(quella che è stata plagiata); Gristina L., Ferrotti F., Poma I., Sarno M.
nella versione
scopiazzata del 2001.
A guardare la versione due, per prima cosa io penso ai nomi di battesimo:
li devo
immaginare. L sta per Lucio o per Landolfo? Ed F? Filippo, Fabio o
Ferdinando? I
potrebbe essere Isidoro, è il primo nome che mi viene in mente. Ed M? M
come Marco?
Come Michele? Come Marcello? Come Maurizio? (Domanda: i responsabili di
plagio
sono meno responsabili se si nascondono dietro un'iniziale?).
In fatto di plagi la storia dei nomi puntati può tornare utile, in certi
casi: facilita il gioco
delle tre carte nei casi di parziale omonimia. Non sono chiara? Allora
provo a spiegarmi
meglio. Se io per esempio mi chiamo Mario Rossi (bersaglio costante di
esempi casuali)
e - vuoi per fortuna, vuoi per parentele - ho l'occasione di riciclare,
per il mio bel plagetto
da presentare a un concorso per docente accademico, una pubblicazione il
cui autore
ha lo stesso mio cognome, ma nome e identità diversi, che faccio?
Il gioco delle tre carte, appunto.
Abracadabra e per esempio quel Rossi E., che, mettiamo, sta per
Ermenegildo (mio
padre, nonno, fratello o cugino di primo, secondo o terzo grado, oppure
semplicemente
un mio fortuito omonimo) si trasforma come per incanto in Rossi M.: io,
appunto.
Ed ecco pronta la mia bella pubblicazione fresca di rinnovata stampa.
E la Commissione di concorso a cui presento quel lavoro come titolo per
documentare la mia efficiente professionalità?
Come le tre scimmiette: non vede, non sente, non parla.
E poi non sottilizzate, diamine! Rossi è Rossi, c'è qualche dubbio? E una
lettera
puntata, in fondo, è solo una lettera dell'alfabeto, un refuso
tipografico, magari,
chissà. Anzi, chi sa sa, e chi non sa è meglio che continui a non sapere.
Questi, signore e signori, sono molto spesso i nostri docenti universitari
italiani.
Qualche esempio? Vi accontento subito (ma anche voi potrete trovare ampia
documentazione sull'argomento).
Il senatore di Alleanza Nazionale Giuseppe Consolo.
Nel 2000 partecipa a un concorso per professore ordinario all’Università di
Cagliari e presenta, come pubblicazioni proprie, testi giuridici altrui.
L'attenzione del giudice Roja si concentra in particolare su un testo del
1999,
dal titolo "La sfiducia a un singolo Ministro nel quadro dei poteri di
indirizzo e
controllo del Parlamento", "costituito - come si legge sul capo di
imputazione -
dalla pedissequa riproduzione e dalla trascrizione di interi brani delle
opere di
Sicardi, Olivetti, Chiola, e Cicconetti".
Consolo viene condannato a sei mesi di reclusione e a mille euro di multa.
(La notizia è tratta da "La Nuova Sardegna", 14 gennaio 2005).
Un altro esempio? Quello eclatante che fece (inutile) "storia".
Cognome: Zamagni, nome: Stefano, professione: docente universitario ed
economista di fama internazionale, referenza numero uno: consigliere del
Vaticano per i temi di economia e giustizia sociale, referenza numero due:
amico di un altro docente universitario, Romano Prodi, economista di fame
nazionale (avete letto bene... con tutte le tasse che ci ha appioppato...).
Nell''82 Zamagni pubblica un articolo - “Methodological Fundamentals of the
Austrian School”: ventinove pagine di cui sette interamente tradotte da “On
Austrian Methodology”, pubblicato nel 1977 dal filosofo americano Robert
Nozick. Senza virgolette né corsivi.
Giustificazione di Zamagni: "Nel lavoro scientifico c’è sempre un elemento
di lavoro congiunto. C’è il momento di trasmissione della conoscenza, un
momento in cui né è possibile né è rilevante stabilire chi abbia pensato
cosa
per primo". Che in altre parole significa: chi me lo fa fare di pensare, se
qualcun altro l'ha fatto prima di me? "Condividiamo" e non se ne parla più
(irrilevante che a saperlo, della "condivisione", sia soltanto il
plagiante e
non anche il plagiato...), mischiamo le carte e chi s'è visto s'è visto,
alla faccia
dell'onestà intellettuale.
Libri come al fast food, precotti e preconfezionati. Un'abitudine tutta
italiana.
Una tradizione pluridecennale di scopiazzature di pubblicazioni nazionali e
soprattutto straniere (ma nel caso di Zamagni anche di interi pezzi di
articoli
del "Sole 24 ore"), una prassi radicata che trova la sua forza
nell'uniformità di
comportamento, complice e colpevole, solidale e strisciante nel rispetto
della "legge": quella del silenzio. E così l'uno copre l'altro perché oggi
è toccato
a te, domani toccherà a me...Omertà accademica, "mafitudine"
istituzionalizzata,
malauniversità (tanto per tornare al nostro leit motiv).
Insomma, mal comune mezzo gaudio. Tanto gaudio che neanche chi dovrebbe
condannare condanna.
Torniamo a Zamagni. Sedici eminenti economisti italiani scrivono alla
Società
Italiana degli Economisti chiedendo un’indagine sulle accuse e
l’insediamento
di una Commissione per stabilire la verità.
Il Consiglio di Presidenza risponde picche. E le richieste ufficiali
cedono il passo
alle lettere anonime.
Fino alla significativa presa di posizione ufficiale della Società, che -
per bocca
di Pietro Alesssandrini, membro del Consiglio di Presidenza - "ritiene che
non
ci sia bisogno di un pronunciamento”.
I professori universitari che copiano sono talmente tanti in Italia che
raramente
vengono puniti dalle Autorità accademiche o stigmatizzati dalle
Istituzioni di
settore. “L’Italia è completamente fuori controllo - ha dichiarato il
rappresentante
di una casa editrice inglese di stanza a Milano a THES (The Times Higher
Education Supplement) - ci sono esempi di intere sezioni di libri prese,
tradotte
e usate come materiale originale".
Questi, signore e signori, sono molto spesso i nostri docenti universitari
italiani.
A cui i più moderni software antiplagio, per la verità, potrebbero rendere
la
vita un po' più difficile, ma che volete, siamo in Italia: qui una cosa è
la possibilità,
un'altra l'opportunità.
Io non posso (non voglio) credere che dietro tutto questo così radicato
malcostume da parte dei Signori della Scopiazzatura ci sia incompetenza
(anche se imbattere in docenti ignoranti - e presuntuosi e arroganti -
accade
purtroppo sempre più spesso): preferisco pensare a pigrizia mentale
generalizzata, a coma accademico  indotto da insufficiente ossigenazione
cerebro-intellettuale causa pluridecennale mancato aggiornamento.
Dunque la domanda a questo punto è diretta (cioè rivolta direttamente a
 loro): cari docenti universitari italiani, non vi vergognate?
Davanti a questo andazzo, se tutti i prof "puliti" (e ce ne sono,
credetemi)
andassero in giro con un cartello al collo - Plagio? No grazie, Mafia
accademica?
No, grazie - io non ci troverei niente di strano.
Insomma, qualcuno faccia qualcosa: siamo la vergogna internazionale.
Una vergogna che può chiamarsi anche truffa, quando quelle finte personali
pubblicazioni diventano titoli personali in finti concorsi...
Signori Giudici, Magistrati, Piemme, Avvocati, Pretori, Procuratori, Gip,
Gup e chi più ne ha più ne metta, se ci siete, battete un colpo...
Possibilmente
sulla testa loro.
http://www.ateneopalermitano.it/
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 Francesca Patano'
Patané