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Titolo: [OT] La perfetta segretaria

Tanto tempo fa, diciamo due societa' fa, c'era una ragazza che faceva lo 
stage. Non era il massimo dell'intelligenza ma svolgeva il suo compito 
con sufficiente diligenza. Un pomeriggio suona il telefono e lei va a 
rispondere.
'Beh,' - penso io - 'prende l'iniziativa. Vediamo come va avanti.'
"Pronto, $ditta." - fa lei, ascolta e poi - "Un attimo, vado a vedere"
Posa la cornetta e va dal mio capo che era in un'altra stanza. Da 
lontano sento lui che dice:
"No, no... Digli... Digli che non ci sono."
Lei torna al telefono, riprende in mano la cornetta e dice:
"M'ha detto di dirle che non c'e'!"
E mette giu'.

dal titolo del post credevo fosse un porno.
Warp10 ha scritto:

e lo e'. :D
-- 
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 E mette giu'.
Comunque lï¿œ ï¿œ questione di concentrazione, non di intelligenza. Se fosse
testimone del medesimo comportamento da parte di qualcun altro, ï¿œ molto
probabile che lo capirebbe dove sta l'errore.
-- 
Dathon (per scrivermi, sostituite "tanagra" con "libero")
 
Ma canta il pin: <<M'abbarbico
io solo dappertutto.
Che val se cresco tisico
in apparenza e brutto?
se la mia foglia ï¿œ un ago?
se per tronco mi diede il tufo stitico
la spina d'un rachitico?
Anche cosï¿œ di vivere son pago.
 
Piccola goccia bastami
per essere felice;
e sol se il tufo ruvido
all'avida radice
anche la goccia lesina,
e invano aspetto il generoso fango,
allora solo piango;
e profumate lagrime di resina>>.

 "M'ha detto di dirle che non c'e'!"
Qualche estate fa proprio in agosto ero in una ditta a scrivere del software e
avevo sulla scrivania una linea telefonica diretta formalmente non presente in
elenco, ma che faceva riferimento al vecchio numero di quell'azienda, a cui
chiamavano solamente un paio di colleghi con cui ero in contatto e quelli della
pubblicita'.
Avevo avuto l'OK dal legale rappresentante per divertirmi con chi chiamasse per
vendere qualsiasi cosa.
Le mie risposte alla richiesta di "parlare con il responsabile" erano:
* vorremmo tanto parlarci anche noi per avere i nostri stipendi
* e' irreperibile da qualche giorno
* simo stati ieri al suo funerale, e' arrivata tardi
* e' stato arrestato
* si qualifichi e faccia parlare immediatamente con il suo responsabile per il
trattamento dei dati personali e non mi dica che non ce l'ha senno' vi creo un
problema
* se ha notizie del legale rappresentante me le dica che lo stiamo cercando
* siamo gia' clienti soddisfatti della vostra diretta concorrenza
* Carabinieri di Pavia, ufficio del Comandante. Buongiorno, mi dica!
* nessuno beve caffe' qui dentro, avete delle tisane alla melissa?
Ciao,
luigi
-- 
/
+--[Luigi Rosa]--
\
Mauimmamaue` maiummaue` maiummaue` maiummaue` maiummaue` maiummaue` maiummaue`

 probabile che lo capirebbe dove sta l'errore.
Ehm... penso proprio di no.

 e lo e'. :D
No, guarda, con quella ragazza li' poteva essere qualunque cosa tranne 
quello. Penso che si collochi all'estremo opposto.

Luigi Rosa ha scritto:

Beh, non ho tenuto conto di quelle ragazze che hanno preso l'iniziativa 
di rispondere al telefono senza sapere nemmeno sapere quale fosse il 
cognome del titolare per poi dire che non c'era.

Warp10 wrote:

Non conosco il soggetto in questione, per cui non insisto.


 Non conosco il soggetto in questione, per cui non insisto.
Questa stagista arrivava dalla stessa scuola nella quale poi ho 
insegnato. Tra le tante materie c'e' anche quella che riguarda la vita 
d'ufficio, il modo in cui si risponde al telefono o ci si rapporta coi 
clienti/fornitori. Dopo tre anni di studio c'erano dei ragazzi che 
facevano fatica a distinguere un cliente da un fornitore, un mittente da 
un destinatario e dovevano leggere sul quaderno le formule di risposta 
al telefono. Che poi uno puo' pensare "L'hanno letta. La prossima volta 
se la ricorderanno". No, la volta dopo si doveva ricominciare da capo 
perche' non si ricordavano nulla. Ho notato la stessa forma d'amnesia 
anche nella scuola pubblica dove ho fatto copresenza. La lezione veniva 
ripetuta "a pappagallo" e scivolava fuori dalla memoria, se il docente 
faceva una domanda riguardante un argomento gia' trattato e su cui 
l'alunno era gia' stato interrogato e aveva risposto, c'era scena muta.

 l'alunno era gia' stato interrogato e aveva risposto, c'era scena muta.
Questo perche' a scuola si premia chi si ricorda meglio la lezione, non chi l'ha
imparata meglio.
E' difficile (e sono il primo a dirlo) premiare chi impara meglio: per quello
c'e' la vita dopo la scuola, quindi, dopotutto e' giusto che la scuola premi chi
ricorda meglio.
Ciao,
luigi
-- 
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+--[Luigi Rosa]--
\
Do you believe that my being stronger or faster has anything to do with my
muscles in this place? You think that's air you're breathing now?
    --Morpheus, "Matrix"

 ricorda meglio.
Stimolare l'uso della memoria e' utile in tutti i campi, ma il problema 
e' che questi giovani, quasi indistintamente, paiono ricordare per 
pochissimo tempo i concetti imparati a scuola, anche quelli piu' 
elementari. Il tempo dell'interrogazione, del compito in classe e poi 
resettano. Ai miei allievi del terzo anno avevo fatto domande sul 
programma del secondo anno, svolto sempre con me. Pochissimi di loro si 
ricordavano qualcosa.

 ricordavano qualcosa.
Ma e' anche naturale.
L'alunno e' bombardato da nozioni a lui assolutamente aliene fino al mese prima
che il docente ha impiegato anni per apprendere, fare proprie e assimilare
grazie a studi e ad esperienze personali extra-scolastiche.
E' una lotta impari in partenza.
Ciao,
luigi
-- 
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+--[Luigi Rosa]--
\
Biology is the only science in which multiplication means
the same thing as division.

ricordavano qualcosa.
Lasciami spezzare una lancia per i giovani di cui parli. Succedeva anche a
me in talune materie, e sai quali? Quelle in cui l'insegnante non mi faceva
amare la materia. Andavo bene a scuola, ma non ero uno sgobbone, puntavo
forte sull'attenzione in classe e sulla memoria, ma per certe materie,
quelle insegnante da gente che sembrava farti un favore a degnarti del suo
tempo, proprio non ce la facevo.
E, pensa un po', erano fra le mie materie preferite, tipo Italiano, Storia,
Geografia, Inglese... mentre materie che ripugnavo, tipo Diritto e Fisica,
sembrava le imparassi per osmosi, tanto erano meravigliosi gli insegnanti.
Ergo, per imparare bene italiano e le altre, dovevo sgobbare di piu' a
casa, e questo mi rodeva. Immagino che molti, per questo motivo,
imparassero a pappagallo per fare prima.
-- 
Jolan Tru
Filippo "Hytok" Simone
http://perestroika.iobloggo.com/
http://www.google.com/profiles/hyterdeflok

 E' una lotta impari in partenza.
Ci pensavo quasi tutte le volte che facevo lezione, a dire il vero. 
Cercavo di parlare una lingua piu' semplice possibile visto che dovevo 
insegnare loro il codice HTML. Ero arrivato a far disegnare un pupazzo 
per spiegare <head> e <body>. Pero' che non si ricordassero come 
s'imposta il grassetto dopo che ci abbiamo martellato sopra per nove 
mesi mi pareva troppo.

 imparassero a pappagallo per fare prima.
Io ho sempre cercato di far arrivare i ragazzi al risultato con il 
ragionamento. Insegnando materie tecniche e' facile. Quando dovevano 
farmi una tabella in HTML li facevo arrivare al risultato passo per 
passo. Speravo che cosi' apprendessero meglio ed invece niente.

 mesi mi pareva troppo.
Ho insegnato per due anni nei primi anni '90 in una scuola serale per addetti
turistici.
Avevo un'ora la settimana il venerdi' dalle 20:00 alle 21:00 e insegnavo
informatica (nozioni base del PC, WordStar e Lotus 1-2-3).
Quando spiegavo le nozioni base di un PC (monitor, tastiera, disco interno,
floppy, RAM) lo facevo in un paio di lezioni e poi passavo alla pratica sui PC
(vecchi M24).
Per farli familiarizzare con WordStar avevo preparato dei dischetti con su
WordStar e un po' di testi umoristici/comici. E' stato un successo ed ero molto
orgoglioso dei miei pupi.
Ciao,
luigi
-- 
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+--[Luigi Rosa]--
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I think that's how Chicago got started. A bunch of people in New York
said "Gee, I'm enjoying the crime and the poverty, but it just isn't
cold enough. Let's go west."
       --Richard Jeni

 orgoglioso dei miei pupi.
E' quello che fa la mia collega che insegna informatica. Cerca di 
stimolarli facendo loro usare Word/Excel per cose reali, riguardanti 
cio' che troveranno quando andranno a fare lo stage. Salvo scoprire che, 
in una lettera da inviare ad un fornitore, mettono tutti la ragione 
sociale del fornitore come intestazione della lettera. Li' c'e' qualcosa 
che non va a livello di ragionamenti logici.

 che non va a livello di ragionamenti logici.
No, e' semplice mancanza di esperienza, IMHO.
Se la prof dicesse "per la prossima lezione portate la vostra bolletta del
telefono". Quando tutti hanno in mano la propria bolletta del telefono alla
domanda "chi e' il fornitore e chi e' il cliente" ci sarebbero meno risposte
sbagliate.
Quando lavoravo in una software house che produceva (anche) un programma di
contabilita' una volta ho dovuto sputare sangue per far capire ad una signora
che se doveva fare una fattura (era una sorta di reso) ad uno suo fornitore
doveva mettere detto fornitore anche nell'archivio clienti perche' le fatture si
 emettono ai clienti. E lei che insisteva "ma questo e' un nostro fornitore!!!"
Qui c'e' il problema opposto: le regole contabili vanno contro il senso comune
(che, poi, non e' cosi' comune), ma questa e' una costante della contabilita'
<GRIN>.
Ciao,
luigi
-- 
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+--[Luigi Rosa]--
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Don't tell me what you dreamed last night for I've been reading Freud.

 sbagliate.
Pensi non l'abbia provato? Le ho visto fare di tutto, ma veramente di 
tutto. Sembrava avessero capito e alla lezione dopo erano punto e da 
capo a confondere fornitore e cliente, mittente e destinatario.

Warp10 ha scritto:
La settimana scorsa nello studio medico dove collaboro (leggasi:lavoro 
gratis et amore Dei): la segretaria appena arrivo: "Mi raccomando! Mi 
raccomando! Domani viene a visita una paziente che e' principessa!
Mi raccomando trattatela bene! E' una principessa!"
Come se fossimo soliti trattare le pazienti non di sangue blu a pesci in 
faccia...
Comunque poi 'sta principessa e' arrivata, una vecchia 
incartapecorita... E' arrivata col taxi, niente carrozza come 
immaginavo, il tappeto rosso pero' era in lavanderia ed avevamo perduto
lo speculum d'oro massiccio che usiamo per i pap-test alle nobili.
-- 
V'Ral

V'Ral ha scritto:

Fortuna che non t'e' toccata la regina.

Warp10 ha scritto:

Se intendi Numatha, perversa regina di Soghol, una squadra di speleologi
e' stata inviata alla ricerca dei ginecologi scomparsi durante il suo
ultimo pap-test.
-- 
V'Ral