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Titolo: vi chiedo un parere

come da subject, c'è una cosa che nella mia facoltà mi convince
proprio poco (Architettura-Genova). trattasi di un esame di un
professore, il cui requisito specifico per darlo è comprare due libri
DA LUI SCRITTI che a ritmo di 3 anni variano. ovvero se non dai
l'esame entro tre anni devi comprare degli altri libri. all'esame non
sono assolutamente consentite fotocopie del libro. in tal caso ti
caccia (vabbè che è illegale, però...). la correzione degli scritti (è
uno scritto) avviene in modo piuttosto anomalo. 300 scritti vengono
corretti nel giro di un giorno. siccome è da solo a farlo e siccome
sono capitati casi di "lo copio dal mio amico tale e quale ma lui ha
preso 30 e io 16" e anche di "la patatona lì in mezzo non ha scritto
niente ma 30 e lode"....insomma, secondo voi ci sono gli estremi per
segnalare la cosa? non che sia un esame difficile, ma è inutile
strutturato com'è e fa perdere tempo. e non avendo un bel paio di
tette (sono ommo) mi sa che sarà ostico superarlo. ditemi le vostre
opinioni in merito.
saluti, Mauoshi

*In data [14/06/02 22:28] Mauoshi scrisse:

Caro Mauoshi, da anni sono in attesa una bella "Universitopoli" ,
quand'è che ci leveremo dai coglioni certi personaggi?
-- 
Marco | Io sono molto precoce. Pensate che ho imparato prima a scrivere
      | che a leggere. Infatti scrivevo e mi chiedevo: ma che cazzo ho
      | scritto?
      | (Claudio Bisio)

Per quanto riguarda il primo problema, quello dei libri che gli studenti
sono obbligati a comprare, cosi' come lo descrivi si tratta di un reato
(abuso d'ufficio) e ci sono anche state delle sentenze di condanna.
Il problema e', oltre che riuscire a dimostrare che davvero il docente abusa
del fatto di essere docente per costringere ad acquistare i propri libri,
anche capire quali sono le modalita' con cui vengono penalizzati gli
studenti che si presentano con fotocopie e soprattutto, ad esempio, con
libri usati o presi in prestito.
La seconda questione e' un po' piu' complicata..... si tratta di cercare le
prove di quello che dici...... se ti ritrovassi qualche video, tipo quelli
di Cassino.....
ciao.


wrote:

grazie mille...in effetti non è che la persona in questione vada a
spulciare tra le cose degli studenti, ma se vede tomi fotocopiati o
fotocopie in genere vi si avventa come un'avvoltoio...la seconda è
pressocchè impossibile. pazienza, studierò e cercherò di passare.
grazie ancora.
saluti, Mauoshi

 di Cassino.....
intendevi Camerino, no?
Hamlet

 DA LUI SCRITTI
I libri di testo degli esami dovrebbero essere, generalmente, CONSIGLIATI,
stante la possibilita' per ogni studente di formarsi sui testi che
preferisce (e stante poi la possibilita' per il docente di bocciarlo se
impreparato sul programma d'esame). In ogni caso lo studente non e' MAI
obbligato ad acquistare i libri: le biblioteche universitarie esistono ANCHE
per permettere agli studenti meno abbienti di prepararsi gli esami. Se il
docente obbliga gli esaminati a portare alla cattedra i libri, allora si
tratta di reato. All'unisa anni fa un docente fu denunciato a lingue per
questo motivo: lui obbligava a portare i suoi libri e li firmava all'esame,
impedendo di sostenere l'esame chi non avesse il libro oppure lo avesse
firmato.
Se il caso e' simile, ti consiglio di denunciare l'accaduto alle forze
dell'ordine (polizia o carabinieri, ma meglio i secondi imho) attraverso un
ESPOSTO (se presenti una denuncia e poi non si trovano le prove sei
passibile di denuncia per diffamazione), chiedendo ai carabinieri (o
poliziotti che siano) di aiutarti a raccogliere le prove, eventualmente
attraverso la presenza di agenti in aula durante gli esami. La loro
testimonianza costituirebbe prova.
Se vuoi davvero fargliela pagare al bastardo (se si comporta cosi' e' un
bastardo, non puo' querelarmi per questo...), ti consiglio di NON passare
attraverso un esposto all'autorita' accademica (consiglio di facolta' o
Preside di facolta'), perche' il docente potrebbe limitare opportunamente il
comportamento illegale: vai direttamente in caserma.
Ovviamente devi essere pronto a subire le conseguenze del caso: tempo perso,
pressioni e/o minaccie dal corpo docente, ritorsioni in sede d'esame (anche
di altre cattedre), attacchi da parte degli studenti che hanno superato
l'esame all'appello sotto osservazione (che in caso di procedimento
giudiziario potrebbe essere annullato, con conseguente annullamento degli
esami sostenuti: e' una cosa che e' capitata a me con un esposto che feci al
preside per un caso diverso: i peggiori guai li ho passati per colpa dei
ragazzi che avevano superato l'esame e che se lo sono visti annullare!). Se
sei pronto a questo ed altro, allora vai in caserma: imho il gioco vale la
candela.
In bocca al lupo
sleo

ESPOSTO 
Pura curiosita' scientifica-sperimentale: secondo te (che ti occupi di
scienze sociali), che cosa succederebbe con una sorta di "campagna di
denuncia anonima", in cui si inviano da un internet point e-mail [1] con
la spiegazione circostanziata del misfatto - e il nome del prof - a
tutte le persone piu' o meno interessate (rettore, preside, consiglio di
facolta', uffici competenti del ministero e dell'ente regionale
dell'uni, quotidiani, radio e tv locali, forum web e newsgroup dove
questo sia in topic, forze dell'ordine e magistratura, editori dei suoi
libri, e tutto il personale docente e non docente della facolta' - onde
"far parlare": indicheranno il prof etc.), e si diffondono, appesi e
sparsi nei dintorni della facolta' e a blocchetti (di nascosto!) al suo
interno, centinaia di fogli con il raccontino.
Tralascio volutamente il rischio di essere scoperti, ammetto che
l'azione e' immorale (anche se non credo che sia illegale, se il fatto
segnalato e' vero e certamente e' tutt'altro che privato): la mia
domanda verte solo sulle conseguenze "sociali".
[1]: forse meglio non totalmente anonime o da nick: con un nome
inventato ma plausibile. L'anonimo viene respinto al volo, mentre chi
puo' sapere se esiste o meno Annarosa Marinari o Paolo Cocullo? E,
piuttosto che informarsi sulla loro esistenza, e' piu' interessante
informarsi sulla vicenda del prof
-- 
ciao,
Elrond

 denuncia anonima",
Scusa per il ritardo: leggo solo ora la tua domanda.
Ti rispondo da *semplice cittadino* e non da studioso di scienze sociali
perche' in quella veste dovrei impegnarmi molto di piu' nel darti una
risposta adeguata e non superficiale.
La denuncia, anche se di fatti realmente accaduti, e' sempre un atto che
prevede conseguenze. Nel caso specifico, il 'denunciante' sarebbe esposto al
rischio di querela da parte del prof. In quel caso (con la querela in atto)
le forze dell'ordine potrebbero individuare la pesona fisica che si cela
dietro il nick o il nome falso. Se (e dico se) lo individuano, credo che a
quel punto tocchi al denunciante l'arduo compito di dimostrare la
veridicita' delle cose attraverso PROVE (e non dicerie o parole). In
mancanza, potrebbe essere incriminato per diffamazione e credo che le
modalita' scelte per denunciare il fatto costituiscano anche aggravante.
Detto questo, dico anche che personalmente rifuggo dalla caccia alle streghe
e ne ho paura. La massa non sempre e' critica nelle sue scelte e spesso e'
indotta a scelte collettive di tipo emotivo piuttosto che razionale. Questa
caratteristica (sfruttata dai populisti) e' pericolosissima per la vita
civile. Mi spiego: e se la 'voce' che un anonimo mette in giro e' pura
fantasia? Prima che la verita' trionfi la reputazione del prof accusato
ingiustamente va a farsi fottere. Di piu': la voce che gira rafforzerebbe
l'opinione di molte persone che pensano, in maniera qualunquistica, che le
cose *vanno cosi'*. Da un lato lo stigma colpirebbe il prof e l'istituzione,
dall'altro la stessa idea di istituzione vivrebbe brutti giorni. E credo non
sia difficile credere che ci siano molti studenti con i piu' vari e gretti
motivi personalissimi che abbiano voglia di 'colpire' un prof, specie se
protetti dall'anonimato.
Ma ammettiamo che la voce sia una voce di verita'. Anche in questo caso le
conseguenze non credo possano essere paragonate, in termini di risultato, ad
un esposto alle forze dell'ordine. Nel caso dell'esposto c'e' un nome e
cognome, e si tratta di una identita' certa e riconosciuta. Si tratta,
cioe', di una piena assunzione di responsabilita'. Se da un lato questo
rafforza l'idea che gli altri si fanno della giustezza delle cose oggetto
dell'esposto (chi e' tanto folle da accusare un giusto dicendo bugie e
firmando col proprio nome e cognome?), alimentando i processi di *messa alla
berlina* del prof *cattivo*, dall'altro la presa di posizione personale e
coraggiosa di chi denuncia alimenta un'etica della responsabilita' civile
molto piu' virtuosa di quella della caccia alle streghe. Con notevoli
differenze in termini di ricaduta sul sociale. Insomma: un esempio di
impegno *contro* non vale certo l'altro.
Per finire, credo che chi trova il coraggio per denunciare un torto merita
tutto il mio rispetto. Quando pero' si nasconde dietro l'anonimato, pur se
per comprensibilissimi e giustificati timori, guadagna la mia compassione ma
perde il mio rispetto.
IMHO
asleo