Newsgroup: it.istruzione.universita
Titolo: Parliamo di metodo di studio?

Salve a tutti,
Studio in Economia a Cagliari e sono al primo anno fuori corso. Sebbene
non mi possa lamentare del mio curriculum universitario (mi mancano 5
esami, dovrei laurearmi tra un anno circa), mi sto rendendo conto che se
avessi adottato, fin dal primo anno, il metodo di studio che ho ora,
probabilmente adesso starei quasi per laurearmi o giů di lě.
Infatti ho capito che l'ideale č fare dei riassunti scritti, rispettando
la suddivisione del libro, ma aggiungendo schemi elaborati da me. Leggo
una decina di pagine (anche meno), sottolineo, faccio dei riassunti
sulla base di quanto appena letto.
In pratica questi riassunti diventano una specie di sostituto del libro:
li sfrutto per ripetere (solo mentalmente, mai a voce alta) e per
elaborare degli schemi in genere inseriti a fine capitolo. Al massimo ci
sarŕ un'altra lettura dal libro originario a 10 giorni dall'esame.
Grande importanza riveste, in questo contesto, il fatto di sfruttare i
quadernoni ad anelli che consentono di aggiungere/togliere pagine a mio
piacimento. Ovvio che in una serata riesco a fare max 20 pagine, ma sono
20 pagine sulle quali poi non devo piů tornare perchč sono tutte
immagazzinate.
Ho avuto l'illuminazione di questo metodo grazie alla lettura di alcuni
libri quali quelli di M.Bendin, Fornasiero-Tamiozzo Goldmann,
P.Legrenzi. Tutti sostengono che i metodi siano soggettivi, ma quello
dei riassunti č un metodo molto valido.
Con questa tecnica riesco a studiare anche piů di una materia alla
volta, con ottimi risultati. Ho iniziato ad adottarla dal mese di aprile
di quest'anno (dopo vari tentativi con altre tecniche...) riuscendo a
dare 2 esami grossi a giugno (quindi circa 2 mesi per dare 2 esami!!!)
cioč diritto tributario e statistica. Ho preso 30 e 24.
Poi ho dato un altro esame da 900 pagine (economia e gestione delle
imprese) in settembre studiandoci agosto mezza giornata e 20 giorni in
settembre. Ho preso 26.
Straordinario: se solo potessi tornare indietro di 4 anni.....darei con
questo metodo di studio tutti i 5 esami del primo anno entro luglio! O
se non proprio entro luglio, l'ultimo (magari diritto privato) l'avrei
dato a settembre e avrei cosě potuto seguire le materie del secondo anno
(da novembre) senza avere esami di mezzo....Invece ho accumulato ritardo
i primi due anni e la mia universitŕ si č trasformata in una corsa ad
ostacoli.
Scusate lo sfogo!
Fatemi avere vostre opinioni sul metodo di studio da voi adottato
inizialmente e quello che avete ora, se l'avete cambiato col passare del
tempo.
Federica
phed...@lycos.it

 Salve a tutti,
...
Ciao Federica, io utilizzo un metodo di studio differente. Ho un grosso
problema, non mi piace studiare. Studiando informatica fortunatamente posso
cavarmela ugualmente, perché molte cose sono da capire e non da studiare, e
spesso è tutto pieno di formule o di algoritmi.
Cmq ti espongo il mio metodo di studio, che io ritengo molto valido
specialmente per sostenere gli esami che non troviamo di nostro gradimento
(in parole povere: esami pallosi!)
1) Scelgo l'esame da sostenere
2) Prendo il libro e lo leggo tutto con la tecnica della lettura
trasversale. Così facendo posso leggere anche 500 pagine in una sera. Alla
fine capisco circa il 20% di quello che c'è scritto. In ogni caso ho un'idea
degli argomenti trattati.
3) Vado in copisteria e prendo tutti i testi degli esami degli ultimi 5-6
anni (se l'esame è scritto). Se l'esame è orale invece ascolto gli orali
negli appelli prima del mio.
4) Elaboro delle statistiche, in modo da sapere con certezza quali sono le
domande che più probabilmente mi farà (questa è una fase molto delicata e
molto importante, è meglio dedicarci tutto il tempo necessario).
5) Mi procuro le risposte a tutte le domande con un tasso di probabilità
superiore al 15-20% e le imparo benissimo (anche se non so l'argomento che
ci sta alla base, cmq mi imparo bene la risposta).
6) A questo punto (e solo a questo punto) riprendo in mano il libro, e lo
rileggo velocemente i giorni subito prima dell'esame (meglio se anche la
notte stessa). Provo anche a fare altri esercizi.
7) Sostengo l'esame... se va male no problem, lo ridò la volta seguente
partendo questa volta non dal punto 1), ma bensì dal punto 6).
Ciao!
Guybrush

 ha scritto nel messaggio
news:x_SK7.3911$BA4.1...@news1.tin.it...


 spesso è tutto pieno di formule o di algoritmi.
Ciao Guybrush,
Quello che ritengo di aver imparato io è proprio che non c'è differenza
tra "studiare" e "capire". Nel senso che anche nelle materie più
mnemoniche, come per esempio gli esami di diritto, c'è sempre una logica
sostanziale che sta sotto, che ha portato ad elaborare un certo
principio giuridico. Ed è questo l'unico modo che mi consente di
ricordarmi certe nozioni anche a lungo termine (ho notato che di questi
ultimi esami, preparati con questo nuovo metodo, sono in grado di
ricordarmi tutto rileggendomi tutti i riassunti in pochi giorni anche a
distanza di mesi dall'esame).
Più che di metodo mi hai parlato di "organizzazione" per l'esame. Non mi
è chiaro che approccio hai con il libro di testo: è da questo che
traspare il metodo di studio. Sottolinei? Fai riassunti?
Ciao
Federica (che avrebbe una gran voglia di ridare tutti gli esami del suo
curriculum universitario con il nuovo metodo!!)

 traspare il metodo di studio. Sottolinei? Fai riassunti?
No no... non ho proprio nessun altro approccio con il libro oltre a quello
che ho già descritto. Molti miei libri di testo, dopo che avevo sostenuto
l'esame, erano ancora nuovissimi... se li aprivi avevano odore di nuovo!
Forse ti riferivi al punto 6)... ma lì si tratta soltanto di una lettura
veloce fatta i giorni prima dell'esame. Riguarda i capitoli chiave ed al
massimo faccio uno schemino su di un foglio con i punti salienti. Cmq niente
che vada oltre (complessivamente) le 3 o 4 pagine di quadernone.
Una legge fondamentale da ricordare per me è la seguente: LA LEGGE DELL'
80-20.  E' statisticamente provato (o quasi!) che l'80% delle domande che il
prof. fa riguardano il 20% delle pagine del libro di testo da studiare. E'
su questo che bisogna centrare la preparazione!
Ciao!
Guybrush

 trasversale.
Ciao,cosa č la lettura trasversale? E' una scorsa del libro?
Ciao e grazie
Barabba

Anche io uso il tuo stesso metodo,ogni tanto rileggo il libro per impararmi
i discorsi compiuti.
Il problema di questo metodo,è che si disimpara a parlare e si tende a
schematizzare ogni ragionamento.
--
Ciao
Barabba
"Federica Melis"


 Ciao,cosa è la lettura trasversale? E' una scorsa del libro?
Più o meno... per effettuarla devi conoscere almeno a grandi linee
l'argomento di cui parla il libro. Consiste nel leggere non in senso
orizzontale (seguendo le righe), ma in senso diagonale. Una pagina la leggi
in pochi secondi, anziché diversi minuti. Chiaramente la tua comprensione è
limitata, ma hai un'idea di fondo sull'argomento.
Guybrush

 lanciň come una antica formula
magica il suo messaggio:
A grandi linee č il metodo che utilizzo anche io... di solito, perň,
non rileggo neppure il libro (se non "trasversalmente"), ma mi limito
a riguardare i riassuntini presi. Solitamente ottengo una mole di
fogli quasi pari al numero di pagine del libro... ma mi sembra cmq un
buon metodo! :-))
saluti,
Fabio Ruini
fabi...@libero.it
 - ICQ #2887596
Linux Registered User #224097
Collaboratore 
http://www.zeusnews.com

 buon metodo! :-))
Dicono che ci vuole molto tempo per studiare facendo i riassunti....secondo
me invece ce ne vuole meno, perchè a noi basta fare il libro due volte, a
quelli che non fanno i riassunti invece non bastano nemmeno 4 volte.....
Esempio, diritto privato 1500 pagine: con i riassunti 40 pagine al giorno
(studiando mattina e sera) sono circa 2 mesi. Senza fare riassunti....beh
dubito che ci sia qualcuno che abbia dato diritto privato in meno di 2
mesi!!!!! Io all'epoca senza riassunti ci avevo messo 4 mesi!

mesi!!!!! Io all'epoca senza riassunti ci avevo messo 4 mesi!
Beh... per fortuna io non ho esami del genere! :-)))


 impiega almeno 4 volte meno tempo di noi a superare una pagina.
No, allora facciamo i riassunti in modo diverso...Io non faccio riassunti
pagina per pagina, ma paragrafo per paragrafo, o meglio per blocchi di
paragrafi.
In ogni caso ottengo un rapporto di 1:4 oppure 1:3 come rapporto
fogli/numero di pagine del libro.
Poi prova a confrontare il tempo che ci metti tu con quello dei colleghi,
se ci metti molto di piů per preparare gli esami allora cambia metodo!
Io ci metto piů o meno lo stesso tempo, spesso ci metto molto meno. In ogni
caso io mi annoio troppo nel leggere/sottolineare/ripetere, molto piů
coinvolgente fare riassunti/schemi.

coinvolgente fare riassunti/schemi.
E' il motivo principale per cui anche io adotto questo metodo. Lo
ritengo meno noioso rispetto allo "studiare e ripetere" e, anche
inconsciamente, effettuare operazioni (come appunto la lettura e la
ristesura) su di un testo, aiuta a memorizzarlo meglio (Anolli,
Legrenzi - Psicologia Generale)...


 trasversale.
cos'č questa lettura trasversale?
ciao