Newsgroup: it.scienza.chimica
Titolo: [relazione di laboratorio]

salve a tutti, frequento il liceo scientifico.
facciamo un laboratorio e dovrei fare delle relazioni su esperienze fatte in
classe.
ho provato a scriverle, ma vengono molto scialbe e superficiali a causa
della mia inesperienza.
qualcuno potrebbe aiutarmi???

 ha scritto nel messaggio
news:jdKH9.60673$2B1.1...@twister2.libero.it...


 della mia inesperienza.
se ti serve uno schema ti posso mandare quello che consiglio (inascoltato)
ai miei studenti.
se hai bisogno di una consulenza su un argomento specifico chiedi, vediamo
cosa si può fare...
Ciao
Al

 ai miei studenti.
mmm, ok. potrebbe essermi utile
my e-mail: 
invisib...@libero.it

> dipende , su cosa devi farle?
allora......
1. purificazione di alcuni sali mediante filtrazione e cristallizzatione
materiale:
*solfato rameico pentaidrato (CuSO4 * SH2O)
* H20
* sabbia
*imbuto
*filtro
*becher (o becker)
*spatola
*capsula di Petril
*beuta
ecco, io ho scrittp il procedimento. ho provato a raccogliere e discutere i
dati
potreste fare la stessa cosa voi? nel modo + approfondito possibile (tenendo
conto che sono di 4° liceo e non all'università).
grazie

ecco la relazione.....
cosa dovrei cambiare, aggiungere, togliere, modificare??'
ESPERIENZA DI LABORATORIO
OBIETTIVO: purificazione di alcuni sali mediante filtrazione e
cristallizzazione
MATERALE:    *solfato rameico pentaidrato (CuSO4 * SH2O)
* H20
* sabbia
*imbuto
*filtro
*becher (o becker)
*spatola
*capsula di Petril
*beuta
PROCEDIMENTO: in un becker si mettono 30 ml di H20 con un cilindro graduato.
Si aggiunge cin una spatola un po' di sale CuSO4 SH2O (oppure NaCl). Si
introduce del sale "sporco" (mescolato a sabbia) in un altro becker e si
rende la soluzione satura. Si otterrà una soluzione e solidi (sabbia e sale
non sciolto). Si prende una carta da filtro e un imbuto e si versa il
liquido che, purificato. Passa nella beuta. Il residuo rimane nel filtro,
mentre il filtrato lo si versa nella capsula di Petril.
                                 Si osserva cosa succede.
DATI RACCOLTI:  trascorse due settimane si ottengono dal filtrato dei
cristalli. Possono essere,
                                  dal punto visivo, differenti:
                                    *con reticolo cubico (se è stato
utilizzato l'NaCl)
*con reticolo romboedrico (se utilizzato CuSO4 SH2O)
                                    *irregolari
DISCUSSIONE DEL RISULTATO:
i cristalli sono formati dal reticolo cristallino che a sua volta è formato
dalle celle elementari. Ci sono ben quattordici tipi di celle, per questo
motivo esistono cristalli differenti. Una volta evaporata l'acqua, la
soluzione diventa satura. Se si formassero pochi centri di cristallizzazione
l'Na attira i Cl, di conseguenza si creano nuovi strati e il cristallo
accresce in volume. Se l'acqua evaporasse velocemente e ci fossero molti
centri di cristallizzazione, si creerebbero tanti piccoli cristalli legati
fra loro.
GRAZIE MILLE PER L'EVENTUALE AIUTO

Mi sembra una normale relazione, specialmente per il tuo livello. Due cose
solo:
1) correggi "capsula di Petril" con "capsula di Petri"
2) quello che sta davanti H2O della formula del solfato di rame non è una
"S" ma un "5"
3) Alla riga n.6 del procedimento sostituisci il "." con "," prima di "passa
nella beuta".
4)Personalmente toglierei il "si osserva cosa succede": trattandosi di
un'esperienza scientifica è scontato!
5) Nella parte di discussione rivedi la frase "se si formassero pochi
centri..." è completamente scorretta in italiano e risulta priva di senso:-)
6)forse il concetto di "soluzione satura" è un po' grossolano, ma dipende da
come l'avete affrontato.
Spero di esserti stato utile. Ciao
--
Albert Ruggi
a.r...@inwind.it
http://members.xoom.virgilio.it/chimica_vita/

liquido che, purificato. 
Questa e' una cosa di cui potresti non essere sicuro se tu stessi
facendo quell'esperienza per la prima volta.
Andrebbe messo dopo se ci fosse una fase di verifica della purezza
della soluzione (forse troppo pignola come cosa, ma io eviterei del
tutto di dire qui che e' purificato in fondo nel prcedimento dici
quello che fai tu, non quello che fa il filtro).
-- 
Ciao!!!
Michele
Chemists are the *cleanest* people you'll ever meet...
they wash their hands even *before* they go to the restroom!

grazie mille ad entrambi per gli aiuti datimi.
io però avrei bisogno di un aiuto riferito al contenuto poichè dovrei
cercare di migliorare la descrizione dell'esperimento, ciò che succede
etc.....
vorrei aggiungere maggiori particolari, maggiori informazioni, maggiori
osservazioni, magari più tecniche.