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Titolo: Toccata & Fuga BWV565

Ciao,
qualcuno mi saprebbe indicare qualche riferimento, preferibilmente sulla
Rete, relativamente al dubbio sull'attribuzione a JSB della celeberrima
Toccata & Fuga?
Sto disquisendo con un amico che non vuol credere nemmeno al fatto che
esista un dubbio....
Thanx
PaDiMa
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 
Prova a vedere qui, sono indicati alcuni link e qualche riferimento 
bibliografico.
http://tinyurl.com/yzjs8qc
Credo però che in rete dovresti trovare materiale in abbondanza
ciao
Marco

 esista un dubbio....
Il tuo amico � un musicologo ? :-)
Comunque puoi fare riferimento semplicemente alla pagina inglese di 
wikipedia, in particolare al paragrafo "Attribution" :
http://en.wikipedia.org/wiki/Toccata_and_Fugue_in_D_minor,_BWV_565

 
http://en.wikipedia.org/wiki/Toccata_and_Fugue_in_D_minor,_BWV_565
Grazie 1000 ad entrambi!!!!


 No, e' un insegnante di matematica e fisica.... :-))
Ecco, se vuoi tu digli che io (che comunque non sono un musicologo) mi 
rifiuto anche solo di considerare l'esistenza dei numeri negativi ("ma 
se non contano niente COME FANNO A ESISTERE ?!?") ;-)

 se non contano niente COME FANNO A ESISTERE ?!?") ;-)
contano, contano

 contano niente COME FANNO A ESISTERE ?!?") ;-)
Difatti non esistono i numeri negativi!
Ed ï¿œ proprio questo il bello della Matematica, non ha nessun bisogno 
che esistano gli oggetti di cui parla! ;-)

Der Bildungsphilister ha scritto:


LOL, bellissima.
E vedo che ti rispondono a tono! :-)
d


 se non contano niente COME FANNO A ESISTERE ?!?") ;-)
Interessante. Per curiosit�, sul tuo estratto del conto in banca ci sono
solo entrate o ogni tanto spendi qualche euro? che so, rate del mutuo,
prelievi con il bancomat, scontrini della carta di credito, bollette da
pagare, assegni, etc. - dici che queste cose non esistono?
a me sembra che non solo i numeri negativi esistano ma che siano pi�
pericolosi dei positivi :-)
-- 
Luca Logi - Firenze - Italy        e-mail: 
ll...@dada.it
   Home page: 
http://www.angelfire.com/ar/archivarius
                   (musicologia pratica)


Ah! la numerologia bachiana!
pan

 pericolosi dei positivi :-)
Ragazzi, la prossima volta metto il tag [ATTENZIONE - UMORISMO], eh...

 se non contano niente COME FANNO A ESISTERE ?!?") ;-)
Da un'unica faccina morta di freddo non 
riesco a capire se si tratti DAVVERO di 
una battuta.....
-- 
PaDiMa

 Ragazzi, la prossima volta metto il tag [ATTENZIONE - UMORISMO], eh...
Sembra una cosa da ridere, in realt� se avessi studiato un po' di
matematica ti accorgeresti che � un complesso realmente esistente. Per
esempio, vagli ad insegnare alla gente che i numeri iniziano dallo zero
e non dall'uno...


 ti accorgeresti che � un complesso realmente esistente. 
Ma lo so !!!

 e non dall'uno...
ah, davvero?
-- 
L'Esattore
Give a guy a big nose and some weird hair and he's capable of anything -
Frank Zappa

 cinque minuti dopo l'ultima interrogazione salva/stagione...
Gran cosa il Liceo. Grande palestra. Quello che torna veramente utile si 
capisce solo anni dopo.
:-)) (non ho messo il tag, forse la faccina basta)
dR 

 tutti laureati in matematica?
Per quanto mi riguara, spero di esserlo tra 3 anni! :D
Comunque non mi pare di aver detto una castroneria :-)

 Comunque non mi pare di aver detto una castroneria :-)
non mi riferivo a te, ma all'affermazione di Logi sui numeri che iniziano
da zero piuttosto che dall'uno.
Certe cose son molto meno banali di quanto sembri.


 Certe cose son molto meno banali di quanto sembri.
Io aggiungerei che queste cose che stanno alla base della Matematica e 
che sembrano cosï¿œ banali sono di gran lunga le piï¿œ complesse, alla fine 
tutto il resto ï¿œ semplicemente una conseguenza logica di queste basi:
"Garantito ciï¿œ, tutto il resto ne consegue naturalmente"(cit.) :D

 intera :-P
eh, io considerando la parte intera sono a 4, mi sa :(


 torna veramente utile si capisce solo anni dopo.
purché lo si fosse capito allora, purtroppo. Ho dei
rimpianti tremendi.
-- 
"Papà, cos'è un mostro? - Mia cara, così su tre piedi
proprio non te lo saprei dire"

 eh, io considerando la parte intera sono a 4, mi sa :(
Ma si, da quello che ho capito di gente che si laurea "in tempo" ce n'ï¿œ 
veramente poca!
Comunque in bocca al lupo anche a te! :)

 Comunque in bocca al lupo anche a te! :)
nella mia facolt�, nei vari corsi di studi, so solo di 4 persone laureatesi
a settembre, su circa 1600 che avrebbero dovuto. Tre di queste dello stesso
corso, forse un po' meno impegnativo nel terzo anno.
crepi!


 rimpianti tremendi.
Non si puo' insegnare equazioni, Kant e 
Hegel, nozioni di architettura o di 
particelle elementari ad un ragazzo/a di 
16 o 17 anni.
A quell'epoca si ha ben altro per la testa.
Il guaio e' che lo si capisce quando ormai 
e' troppo tardi....
-- 
PaDiMa

rimpianti tremendi.
Scherzavo (che hai scritto, nel nick? pseudoperistalsi...lol). Mi riferivo 
al fatto di incamerare rapidamente nozioni in modo assolutamente funzionale 
all'interrogazione e sgombrare la mente subito dopo. Facoltï¿œ preziosissima.
dR :-) 

 A quell'epoca si ha ben altro per la testa.
A quell'epoca si puï¿œ avere tantissimo, se non tutto, per la testa. Certo, se 
giï¿œ chi insegna parte con una convinzione negativa e si comporta di 
conseguenza...
dR 

 nella mia facolt�
Vabb�, ma c'� stata di mezzo una circostanza tragica che un po' di tempo ve 
l'avr� fatto perdere, credo.
dR 

 l'avr� fatto perdere, credo.
s�, un po' s�, ma chi non c'� rimasto sotto e ha avuto la determinazione e
la forza di volont� necessarie, s'� dato da fare.
Noi altri ci siamo adagiati :)
