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Titolo: Imparare dai proprî errori

WHAT IF THE SOVIET UNION HAD BEATEN THE US TO THE MOON: The Americans 
won the race to the Moon when Neil Armstrong set foot on the lunar 
surface in 1969 [
http://www.bbc.co.uk/news/science-environment-13041326
]
La differenza tra chi perde le battaglie ma vince le guerre e chi perde 
e basta è tutta in questa frase:
	« President Dwight Eisenhower's response was to increase
	  the budget for education to raise the academic standard
	  in universities across America. »
Chissà la Gelmini, quando la spediremo sulla Luna...
-- 
*Sunspot*
Life is a beautiful, magnificent thing, even to a jellyfish.

 Chissà la Gelmini
non mi pare che Obama abbia aumentato il budget scolastico, anzi...


Sei ossessionato.


 Sei ossessionato.
io o chi tira fuori la Gelmini quando si sta parlando di yankee? Mi
sembra molto più IT ricordare che la "sinistra" yankee di oggi è molto
più a destra dei generali di destra di 50 anni fa.

 è molto più a destra dei generali di destra di 50 anni fa.
Basta che non la fai diventare un'ossessione.


 Sei ossessionato.
Parla da uomo ferito.
PP

 più a destra dei generali di destra di 50 anni fa.
Secondo me, usare "destra" e "sinistra" come 50 anni fa, e` molto piu`
stupido degli stupidi di 50 anni fa.


dici che oggi i bambini nascono ingegneri aerospaziali e quindi è
assolutamente indifferente che lo stato investa nell'istruzione o
decida di far crollare a pezzi le scuole esistenti? Nel secondo caso,
usare destra (= tagliare le tasse, i ricchi sempre più ricchi, i loro
figli studiano nelle scuole d'élite dove sempre meno meritevoli
potranno entrare, i poveri sempre più poveri e ignoranti) e sinistra
(= + tasse per i più ricchi per riequilibrare la società, istruzione
gratuita e accessibile a tutti, ergo se tutti possono studiare, hai
100.000 ingegneri nuovi l'anno anzichè un pugno di figli di papà) ha
senso oggi più che mai. E la Merkel che ha imposto di tagliare ovunque
tranne che nella scuola è molto più di sinistra dello sguattero dei
miliardari yankee

 decida di far crollare a pezzi le scuole esistenti?
Oggi si investe nell'istruzione molto piu` di quanto si facesse 50
anni fa, pensa un po`.

 - Mostra testo citato -
quello che conta è la tendenza, e quella è per i tagli,
particolarmente stupidi nel momento in cui già prima della crisi la
maggior parte degli scienziati asiatici che studia negli USA stava già
ricominciando a tornare a casa invece di restare a lavorare in
yankeestan

 quello che conta è la tendenza, e quella è per i tagli
quello che conta sono i dati, e dicono che racconti balle:
http://nces.ed.gov/pubs2009/expenditures/figures/figure_02.asp

 quello che conta sono i dati,
che evidentemente non sai leggere, e quindi ballista te lo dai a te
stesso, CAPRA:
Fiscal years 1985–2007
quando è entrato in carica Obama, visto che è lui che sto criticando?

 quando è entrato in carica Obama, visto che è lui che sto criticando?
Rimediamo con dati piu` recenti:
http://www.cato.org/pub_display.php?pub_id=12775

 in universities across America. »
Nah, non avrebbe avuto effetto in tempo. Gli USA avevano Von Braun e 
Arthur Rudolph. Il progetto giusto (che affondava le sue radici a 
Peenemunde) e le persone giuste per dirigerlo. Oltre a palate di dollari 
per realizzarlo e una buona dose di culo.
Un sorpasso sovietico avrebbe probabilmente portato al tentativo di 
andare su marte negli anni '80/'90, probabilmente con hw Apollo 
upgradato con un motore nucleare nel terzo stadio. Forse anche a un 
salto di qualità che nel campo dell'esplorazione spaziale si attende 
ormai da 40 anni.
fe...@delenda.net
-- 
http://delendanet.blogspot.com

 Nah, non avrebbe avuto effetto in tempo.
Quattro anni sono più che sufficienti a creare un buon ingegnere: il 
progetto Apollo fece investire alla NASA oltre venticinque miliardi di 
dollari tra il '61 e il '73, immagino che si aspettassero un ritorno di 
qualità ragionevole.



santoddio, il cato institute, una banda di dementi da far passare i
teparties per illuministi. Guarda il secondo grafico. Ti sembra
possibile che in un solo anno abbiamo TRIPLICATO le spese per alunno?

 Quattro anni sono più che sufficienti a creare un buon ingegnere:
AH! AH! AH! AH! AH! AH!AH! AH! AH! AH! AH! AH!AH! AH! AH! AH! AH! AH!AH! 
AH! AH! AH! AH! AH!AH! AH! AH! AH! AH! AH!AH! AH! AH! AH! AH! AH!AH! AH! 
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Eppure, è così: non ho usato l'aggettivazione a caso.
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