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Titolo: To Kill a Mockingbird removed from Virginia schools for racist language

https://www.theguardian.com/books/2016/dec/05/to-kill-a-mockingbird-removed-virginia-schools-racist-language-harper-lee
 
 
Un romanzo antirazzista censurato perchè fa parlare i razzisti con la loro lingua. Orwell je spiccia casa agli yankee...

 Un romanzo antirazzista censurato perchè fa parlare i razzisti con la loro lingua. Orwell je spiccia casa agli yankee...
 
un altro argomento contro i fanatici della scuola di regim... ehm, stato.

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Anni fa in germania grande polemica sul se vietare o meno le spille 
antifa con la svastica barrate da un segnale di divieto di accesso..
 
fe...@delenda.net
 
-- 
Maximum big surprise your smile is something new
I pull my shirt off and pray,
We're sacred and bound to suffer the heatwave
Pull my shirt off and pray we're coming up on re-election day
http://delendanet.blogspot.com
 

 antifa con la svastica barrate da un segnale di divieto di accesso..
 
il problema si resolve facilmente: buono scuola e scuole libere.
 
se le scelte di una scuola non ti piaciono, non gli dai i soldi.

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Scuole tribali, insomma :)
 
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Namib
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Die Arbeiter haben kein Vaterland (Karl Marx)

 Scuole tribali, insomma :)
 
come le pizzerie o i fruttivendoli tribali.
 
altrimenti, buona sbobba di regime a tutti.

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Così magari nella scuola tribale nazista potranno insegnare che la Shoah 
è una truffa, e in quella wahhabita che le donne sono inferiori. Poi 
'sta fogna suppura nella società, procendo omicidi e/o violenze 
assortite, e se ne deve occupare il temuto Stato, a spese di tutti. 
Mavvaffanculo, va', simpaticamente parlando.
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 è una truffa, e in quella wahhabita che le donne sono inferiori
 
come nella scuola di stato italiana fino al 1945.

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Ma NON dopo il 1945. Il problema non è lo Stato, ma la sua forma.
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Il problema non è lo Stato, ma la sua forma.
 
tipo lo stato della Virginia?

 è una truffa, e in quella wahhabita che le donne sono inferiori. 
 
No, perche' i curricula (aka programmi) devono essere approvati dallo Stato. Cosi' funziona in UK

 dopo ci sono state alter cazzate.
 
In compenso, con il tuo delirante sistema, ci sarebbero SOLO cazzate identitarie. GRazie a Zeus, nella maggior parte dei Paesi civili, il ragazzo si incontra/scontra con diverse culture, assume una cultura critica e poi fa le sue scelte; non viene messo in un pollaio monocultura dai suoi "genitori" (si fa per dire, visto che sono più interessati a tramandare le loro idiozie più che allo sviluppo intellettuale della loro sfortunata prole).
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Eh, anche qui, eh, ci deve essere una compatibilità complessiva, ma non vedo perché gli anti-vaxx dovrebbero (e forse potrebbero, in nome della libertà di espressione *in merito alla* libertà di cura) avere un loro sistema educativo, in cui inculcare cazzate "di nicchia" a pupi ancora non dotati di senso critico (una buona ragione per buttare nella spazzatura anche l'insegnamento della religione cattolica e i pollai educativi cattolici también). Passiamo dal pluralismo culturale al tribalismo à la carte? Meglio, molto meglio, la scuola pubblica: i suoi difetti sono il suo pregio migliore. Poi, non *può* essere vietato educare i propri figli sulla base delle teorie più strampalate, ma questo deve avvenire *a totale spesa dei genitori*, e *senza sostituire* l'istruzione pubblica. Vuoi "imparare" che le donne sono inferiori? Ok, ma prima vai in una scuola vera, *poi* nel luna park di quei coglioni dei tuoi genitori. A spese loro.

 In compenso, con il tuo delirante sistema, ci sarebbero SOLO cazzate identitarie. 
 
in Olanda ci sono solo "cazzate identitarie"?

 Eh, anche qui, 
 
Tre o quattro punti, che vado di fretta
 
1 - non sono un fan del sistema inglese
2 - non credo che la scuola pubblica, di per se', sia il miglior sistema per tenere i cazzari fuori dal sistema scolastico; o levar loro la possibilita' di indottrinare le menti. A proposito di tribalismo: in Italia abbiamo avuto una scuola padana (secondo me andava chiusa per ordine del provveditore, che pero' ha preferito non soffiare sul fuoco, visto che si parlava di secessione) la quale si e' esaurita per cause naturale (gli studenti scarseggiavano) 
3 - in questa fase storica i genitori non cercano la scuola conforme alla loro ideologia, ma quella che offre ai figli le migliori opportunita' accademiche (la scuola padana non ne offriva). Che e' poi la ragione perche' comunisti, massoni ed ebrei continuano a mandare i figli nelle scuole dei gesuiti, quando ci sono. 
4 - siccome il marchese di Pombal (che con i gesuiti ci sapeva trattare) e' purtroppo morto da un pezzo (ciao Logi! ciao Febo, lo sai che si dice che Pombal fosse israelita?) e le scuole dei gesuiti non si possono abolire, temo che l'unica cosa possibile sia vigilare su quel che vi si insegna e renderle accessibile anche a chi non e' cattolico (e che si sia sicuri non venga discriminato) e soprattutto a chi non ha i mezzi economici. Si chiama mobilita' sociale, ed in attesa della abolizione della proprieta' privata mi sembra un obiettivo di sinistra. 
5 viva sempre la scuola pubblica, beninteso. Ammesso riesca a reggere in una fase storica in a capo della superpotenza economica c'e' uno che fa sembrare Reagan un estremista di sinistra. 
 

 No, perche' i curricula (aka programmi) devono essere approvati dallo Stato. >Cosi' funziona in UK
 
il "curriculum" e' solo una delle dimensioni in cui si manifesta l'indirizzo politico nella scuola, ed e' piu' uno specchietto per le allodole.
 
per esempio, quello che si un tempo si chiamava "metodo".
 
una volta c'erano le classe separate per genere, oggi no, ma in Italia i ragazzi che andranno a lavorare in fabbrica continuano ad essere fisicamente separati da quelli che proseguiranno gli studi.
 
il risultato e' gente come Namib o giovannino, che parlano di operai, lavoratori e proletari sulla base di raffinatissime teorie, ma non ne hanno mai condiviso un istante di vita nel periodo formativo.
 
poi, per esempio, la  selezione del personale.
 
in Italia l'insegnante tipico e' un tizio che si e' fatto un decennio di corsi inutili, solo per fare punteggio, si e' sottoposto a frustrazioni immani per fare punteggio, ha speso tempo e denaro appresso a ricorsi, vertenze sindacali, politica ecc. per questioni di punteggio, sanatorie, inclusione ed esclusione in graduatorie, ecc. ecc.
 
il tipo di personalita' e di cultura di individui che passano la propria vita appresso ad una graduatoria e a spendere tempo, fatica e denaro per "fare punteggio" a me fa paura, e l'influenza che avra' sui giovani del paese mi fa piu' paura del piu' oscurantista dei curricoli.

 il tipo di personalita' e di cultura di individui che passano la propria vita appresso ad una graduatoria e a spendere tempo, fatica e denaro per "fare punteggio" a me fa paura, e l'influenza che avra' sui giovani del paese mi fa piu' paura del piu' oscurantista dei curricoli.
 
gli insegnanti che conosco io sono persone del tutto diverse. Ma, a parte tutto, gli insegnanti nelle scuole private, in Italia, sono gli stessi che insegnano nel pubblico. Non una categoria antropologica diversa.

 gli insegnanti che conosco io sono persone del tutto diverse.
 
si vede che appartengono ad una generazione diversa.
 
quando ti vedi arrivare in casa un faldone di avvocato di 6cm (che sara' costato qualche decina di migliaia di euri) che ti accusa di aver ciullato indebitamente un posto in graduatoria che forse dara' la speranza di poter entrare in una graduatoria, capisci che e' una gabbia di matti.

 quando ti vedi arrivare in casa un faldone di avvocato di 6cm (che sara' costato qualche decina di migliaia di euri) 
 
A me lo voleva spedire una, quando ho vinto il concorso di dottorato. Non credo sia una caratteristica degli insegnanti. BTW, ci sono in giro tanti avvocati che fanno fatica ad arrivare alla fine del mese, e tutti quanti hanno dei cugini impiegati, insegnanti, aspiranti accademici ecc. ecc. che vogliono aiutare gratis per farsi un nome.

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No, perché esiste anche la scuola pubblica.
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 No, perché esiste anche la scuola pubblica.
 
e mica ho detto che non deve esistere.
 
ognuno ha il suo buono e decide di darlo alla scuola che preferisce, pubblica o privata che sia.
 
come fanno in Olanda.

 A me lo voleva spedire una, quando ho vinto il concorso di dottorato. Non credo sia una caratteristica degli insegnanti.
 
mica ho detto che e' la sola gabbia di matti.
 
quando ho lasciato l'universita', l'augurio che mi sono sentito dire da un collega e' stato "ma ricorda che se lasci il tuo posto nella fila, quando ritorni non lo trovi piu'".
 
se mai avessi avuto un rimpianto a lasciare l'universita', quell'augurio lo ha azzerato completamente.
 
 >BTW, ci sono in giro tanti avvocati che fanno fatica ad arrivare alla fine >del mese, e tutti quanti hanno dei cugini impiegati, insegnanti, aspiranti >accademici ecc. ecc. che vogliono aiutare gratis per farsi un nome.
 
ecco un'altra bella gabbia di matti.
 

 il risultato e' gente come Namib o giovannino, che parlano di operai, lavoratori e proletari sulla base di raffinatissime teorie
 
Sulla base del fatto che sono un proletario e vivo fra proletari. Tu quanto guadagni, proletario de 'sto cazzo?

 ognuno ha il suo buono e decide 
 
di indottrinare il pupo come desidera, mandandolo magari in una scuola religiosa (con i soldi di tutti). Fortunatamente, resiste la raison publique. Naturalmente, visto che la scuola privata è un'impresa, come una salsamenteria, ci sarebbe da domandarsi perché non finanziare anche le salsamenterie: un buono a tutti, e ognuno si sceglie la sua salsamenteria preferita, a spese dello Stato :). E poi rompi i coglioni con l'assistenzialismo italiano :) Ma vaffancuclo, eh, e sia detto con la più grande cordialità.
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 visto che la scuola privata è un'impresa, come una salsamenteria, ci sarebbe da domandarsi perché non finanziare anche le salsamenterie: un buono a tutti, e ognuno si sceglie la sua salsamenteria preferita, a spese dello Stato :). 
 
e' esattamente quello che succede con gli incentivi alla piccola impresa. 
Nel nostro piccolo di comunita' ebraica, sapendo che c'e' bisogno di cibo kasher, ma non abbastanza per mantenere in attivo un negozio, ci tassiamo per permettere al negozio di alimenti kasher di non chiudere. Funziona cosi' da ... boh, due secoli, credo. A Modena e Reggio, stando a documenti ritrovati da uno studioso che poi ha scelto di fare il rabbino, piu' o meno da cinque, di secoli. Se fai conto che in quel periodo gli ebrei si auto-definivano "nazione" vedi che il principio e' lo stesso degli incentivi alla piccola impresa. 
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 Nel nostro piccolo di comunita' ebraica, sapendo che c'e' bisogno di cibo kasher, ma non abbastanza per mantenere in attivo un negozio, ci tassiamo per permettere al negozio di alimenti kasher di non chiudere. Funziona cosi' da ... boh, due secoli, credo. A Modena e Reggio, stando a documenti ritrovati da uno studioso che poi ha scelto di fare il rabbino, piu' o meno da cinque, di secoli. Se fai conto che in quel periodo gli ebrei si auto-definivano "nazione" vedi che il principio e' lo stesso degli incentivi alla piccola impresa. 
 
L'istruzione è una necessità generale, che può naturalmente avere (legittime) declinazioni particolari; piccola o grande, l'impresa (e la relativa libertà) è basata sull'accettazione del rischio. Perché dunque finanziare con l'erario delle legittime ma particolari necessità o delle aziende *particolari* (la piccola impresa delle calzature sì e quella dei divani no?)? Che la comunità ebraica o cristiana o wahhabita o quel che l'è si autotassino per le loro necessità è un loro inalienabile diritto. Che io debba pagare per le loro necessità, no. Se in una scuola dei TdG si insegnano (legittimamente) curiose teorie in merito alle trasfusioni, o se in una scuola cristiana fondamentalista si insegnano delle sciocchezze sulla paleontologia è ok per me -- ma che io debba pagare per qualcosa che probabilmente mi verrà ulteriormente a costare (come conseguenza di una legittima superstizione), no. Libera tribù in libero Stato: lo Stato garantisca un'istruzione uguale per tutti: ogni (legittima) divergenza sia a carico di chi la sceglie, fermo restando il suo dovere di finanziare il livello minimo/generale di istruzione valido per tutti. Non mi sembra una posizione persecutoria, anche perché su alcune questioni particolari (possibilmente senza oneri per lo Stato, o con oneri minimi) si possono sempre trovare degli efficaci e ragionevoli compromessi (pasti kosher, halal, vegetariani, vegani, senza glutine etc.). Tutto è negoziabile. Però uno Stato con tante madrasse (anche madrasse dell'efficienza: è l'istess) pagate dall'erario (nemico solo quando chiede, vedo, non quando gentilmente elargisce) quante sono le ipotesi educative (e/o le religioni, le ideologie, le ossessioni alimentari, salutiste, politiche etc.) mi sembra delirante e pericoloso.
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 lo Stato garantisca un'istruzione uguale per tutti:
 
strictu sensu non servono scuole statali, se bastano le private. Bada bene che, come ti ho detto, non mi piace per nulla. 
 
 

 un altro argomento contro i fanatici della scuola di regim... ehm, stato.
 
Ovidio l'ha censurato la privatissima (e costosissima) Columbia.

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scuola di stato totalitario, non di stato simplex, cretinetti.

 3 - in questa fase storica i genitori non cercano la scuola conforme alla loro ideologia, ma quella che offre ai figli le migliori opportunita' accademiche (la scuola padana non ne offriva). Che e' poi la ragione perche' comunisti, massoni ed ebrei continuano a mandare i figli nelle scuole dei gesuiti
 
L'ennesima conferma che il verocomplotto è gesuitico, e non ebraico. Ubi maior....

 il risultato e' 
 
gli asili PUBBLICI di Reggio EMilia, che vengono celebrati come i migliori del mondo dal New York Times, kretinetti.

 non servono scuole statali, se bastano le private. Bada bene che, come ti ho detto, non mi piace per nulla.
 
Il punto, IMHO, è che (ammesso e non concesso che sovvenzionare le pmi sia una buona idea; a me non pare, ma transeat) sovvenzionare quella modesta parte delle pmi che si occupano di istruzione è chiaramente una scelta più politica che economica, e va nel senso (secondo me e te sbagliato) di costruire una multighettizzazione culturale dell'istruzione.

 L'istruzione è una necessità generale, che può naturalmente avere (legittime) declinazioni particolari; piccola o grande, l'impresa (e la relativa libertà) è basata sull'accettazione del rischio. Perché dunque finanziare con l'erario delle legittime ma particolari necessità o delle aziende *particolari* (la piccola impresa delle calzature sì e quella dei divani no?)?
 
1 - nel pianeta, la maggior parte delle scuole private non sono imprese for-profit
 
2 - perche' offrirebbero alle persone un servizio
 
il ragionamento e' comunque fallace, perche' gia' oggi lo stato paga i privati per offrire alla gente farmaci, trasporto, cibo, abitazione e tante altre cose.
 
e anche nelle scuole pubbliche, arredamento, libri, e tante altre cose sono fornite da privati.
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 Ovidio l'ha censurato la privatissima (e costosissima) Columbia.
 
quando, al contrario della scuola fascista e della scuola della Virginia, lo stato tassera' la gente per finanziare la Columbia, lo considerero' uno scandalo.
 

 Sulla base del fatto che sono un proletario
 
HAHAHAHAHA

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come la Virginia?

 Il punto, IMHO, è che (ammesso e non concesso che sovvenzionare le pmi sia una buona idea; a me non pare, ma transeat)
 
non si tratta di "sovvenzionare", si tratta di pagare per un servizio.
 
se il privato (e non la PMI come impropriamente, e probabilmente disonestamente per portare acqua al tuo mulino) eroga il servizio viene pagato.
 
se lo eroga il pubblico, viene pagato il pubblico.
 
cosi' come si fa quando la scuola, anche pubblica, compra, per esempio, un libro dale case editrici private.
 

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Vedo che la gente che fatica a tirare avanti ti rende allegro, cato 
proletario de 'sto cazzo. E sia detto in tutta cordialità, ça va sans dire.
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Eh, con il voucher universale sarebbe proprio così. Per me puoi anche 
mandare tuo figlio (che ha già le sue disgrazie) a studiare dove ti 
pare; basta che non te la paghi lo Stato, la retta. Né in tutto né in parte.
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 se lo eroga il pubblico, viene pagato il pubblico.
 
Visto che le tue esigenze sono particolari, te le pagherai da solo. LO 
Stato costruisce la rete viaria; se vuoi un arco di trionfo nel vialetto 
di casa, te lo paghi da solo. Sempre a mendica' da lo Stato, 'sti 
liberali dei miei coglioni :)
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 1 - nel pianeta, la maggior parte delle scuole private non sono imprese for-profit
 
Quindi, se io volessi finanziare una ONLUS, i soldi me li dovrebbe dare 
lo Stato? Mavvaffanculo, eh, simpaticamente parlando :)
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 Visto che le tue esigenze sono particolari, te le pagherai da solo. 
 
anche le tue esigenze sanitarie sono particolari, ma, stranamente, le vuoi pagate dalla collettivita'.

 Eh, con il voucher universale sarebbe proprio così. 
 
riassunto degli argomenti di Namib:
 
- le "sovvenzioni": uso improprio del linguaggio, nessuno, a parte Namib parla di "sovvenzioni" qui. Quindi o Namib non conosce la lingua italiana, chiamando "sovvenzione" qualcosa che, secondo qualsiasi dizionario italiano non lo e', o fa finta di non saperlo, o sposta la discussione sulle "sovvenzioni" abusivamente
 
- "le scuole naziste o wahabbite": qui Namib immagina le conseguenze di questo sistema. Peccato che ovunque questo sistema si sia adottato non si e' mai avuta una fioritura di scuole legate a qualsivoglia estremismo. Al contrario, la realta' dimostra che la stragrande maggioranza delle scuole estremiste che sono esistite o che esistono sul pianeta terra, sono state o sono statali, incluse quelle della Virginia
 
- le "SME": classico "uomo di paglia". Si sta parlando di "privato", l'SME rappresentano una piccola parte del privato e, ancora una volta, l'esperienza insegna che nei paesi dove si e' dato spazio e pari dignita' finanziaria alle scuole private, la parte del leone l'hanno avuto enti senza lucro.
 
fine del riassuntino.

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Non ho detto questo da nessuna parte.
 
quindi, o non sai leggere o fai finta di non leggere.
 
in entrambi i casi, l'argomento e' irrilevante.

 anche le tue esigenze sanitarie sono particolari
 
Non certo per scelta, Coso Buffo.
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 Non certo per scelta, Coso Buffo.
 
ah, vedi che adesso non ti conviene.
 
il solito comunismo: finisce sempre di fronte al proprio particolare.

 ah,
 
Ti sei accorto che scelta e necessità sono due cose differenti, 
mendicante "liberale"? Non sei molto sveglio, eh. Appena alzato?
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 mendicante "liberale"? Non sei molto sveglio, eh. Appena alzato?
 
mi sono accorto che quando si tratta della propria pellaccia, le cose cambiano e le ragioni diventano tutte sacrosante, al contrario di quelle altrui.

 mi sono accorto
 
Necessità / scelta. Non è difficile, ce la puoi fare, Coso Buffo. Oh, 
vaffanculo, mendicante "libbberale"; cordialmente parlando, eh.
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Maccome, cocco de mamma, non vuoi accoccolarti nell'alibi del no-profit? 
O hai paura della ninnananna? :)
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 Necessità / scelta. Non è difficile
 
quando la pellaccia e' la propria diventa tutto facile eh.

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figurati che paura possono fare gli straw-man e le invenzioni di uno che non e' riuscito a trovare un argomento che sia uno.

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ne basta uno per polverizzare un analfabeta come te.
QUanti stati al mondo hanno sradicato l'analfabetismo con le scuole private?
Puoi andare, KRETINO!

 QUanti stati al mondo hanno sradicato l'analfabetismo con le scuole private?
 
https://www.varkeyfoundation.org/
 

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Invece, quando si vuole scegliere, il problema non esiste. Paghi.
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Leggo quello che scrivi (ancora non ho mangiato, fortunatamente :).
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 Invece, quando si vuole scegliere, il problema non esiste. Paghi.
 
paghi pure quando non puoi scegliere.
 
magari la differenza e' che a volte paga qualcun altro.

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e dove avrei scritto che "le ONLUS vanni finanziate dallo stato"?
 
il problema e' che oltre a leggere prima di mangiare, bevi.

 paghi pure quando non puoi scegliere
 
Paga l'erario, con i soldi di tutti. Vuoi essere curato? Bene. Sanità pubblica. Vuoi essere curato da uno sciamano di tua fiducia? Bene. Pàgatelo, e paga anche l'erario, finanziato da chi per lo più ridacchia dell'efficacia della medicina sciamanica.
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 Paga l'erario, con i soldi di tutti.
 
no, con i soldi di chi contribuisce.