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Titolo: [UFV] Youth without youth (Un'altra giovinezza)

Youth without youth, di Francis Ford Coppola (USA / Germania / Italia / 
Francia / Romania 2007)
Questo e' uno di quei film che fa venire la tentazione al commentatore; la 
tentazione di lanciarsi in acute e convolute disquisizioni filosofiche. Non 
riesco a decidermi se la cosa sia giustificata o no. Mi limito ad adagiarmi 
su un dato di fatto: i temi "filosofici" e "metafisici" nel film sono 
talvolta accennati, talvolta solo suggeriti, e quindi lasciati alla fantasia 
dello spettatore. A meno che non esista, naturalmente, una chiave precisa 
per decodificare la immagini e le situazioni di questo film che a me e' 
sfuggita completamente.
C'e' un modo di rappresentare la ricerca linguistica e filosofica che 
mostra a mio avviso una sorta di contraddizione, non so se voluta dal 
regista o se invece puramente subita. La ricerca dell'identita' umana 
attraverso le ricerche sull'origine della lingua a me infatti appare come 
condurre su strade che si fanno via via piu' sfumate e incerte man mano che 
ci si avvicina alla meta dichiarata - la prima parola pronunciata da un 
essere umano. Mi pare infatti che retrocedendo nella storia la nostra 
possibilita' di conoscere diventi sempre piu' labile e incerta, e non mi e' 
neppure chiaro se *anche* i fatti storici stessi diventino sempre meno e 
meno correlati con la nostra identita' presente; la "prima parola" potrebbe 
non essere mai esistita.
La ricerca presentata nel film diventa invece sempre piu' circostanziata man 
mano che si arretra nel tempo, fino a poter individuare delle traccie 
significative in una particolare grotta (tralasciamo i dettagli su come la 
grotta viene individuata). Questo modo attivo e preciso di seguire gli 
indizi e' per esempio sottolineato attraverso il comportamento di molti 
personaggi secondari, sia quelli che appaiono per una o due sole sequenze 
che quelli che rivestono ruoli piu' consistenti: i gruppi di dottori in 
giacca e cravatta che per esempio dopo la meta' del film chiedono al 
protagonista che li aiuti a scoprire qualcosa di piu' sulla "patologia" di 
Laura, il giornalista che interpella il protagonista in Svizzera, i nazisti 
che si danno a esperimenti inquietanti, il professore di orientalistica 
italiano che fa il "briefing" con le carte geografiche e organizza una 
messinscena per indirizzare Laura verso delle rivelazioni piu' precise (fra 
l'altro se Coppola lo ha fatto apposta a fare l'assistente dimolto piu' 
vecchio del professore allora ha delle opinioni precise sulla universita' 
italiana).
Detto cio', tra le tante cose il tema della perdita e' invece trattato in 
maniera precisa e potente, e puo' darsi che colga proprio in pieno cio' che 
accade nella vita di tutti. Mi fermo qui.
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 Mi fermo qui.
un film che mi ha folgorato e lasciato pieno di ammirazione per Coppola.
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Cover what you do best, link to the rest



 wrote:

Ho provato una grande empatia nei confronti di un mio carissimo amico
che con enfasi, mi ha raccontato, per sommi capi, tutte le emozioni
che ha provato durante la visione di questo film.
Adesso, leggendo la tua recensione, so per certo che questo film dovrò
serbarlo per una serata particolare...
Ovviamente, complimenti per la tua recensione sopraffina.
Ciao