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Titolo: (percorso SalsaVita) IL PRINCIPIANTE

IL PRINCIPIANTE.
E' colui che si iscrive a scuola per 1000 e 1 motivi: lo porta l'amico, la
fidanzata, la moglie, la compagnia, non sa che fare in quel giorno della
settimana, si è stufato della palestra e vuole qualcosa di diverso, viene
per rimorchiare, gli piace l'atmosfera latina, ha fatto un viaggio ai
Caraibi e così via. Oggi credo siano poche in partenza le persone che si
iscrivono per imparare davvero a ballare e di conseguenza tuffarsi in questo
mondo così vasto e vario. Senza contare che poi è la Passione che ti spinge
ad approfondire e questa arriva sempre più avanti, quando l'allievo si vedrà
ballare e sarà in grado di darsi un giudizio in rapporto alle sue attitudini
e aspettative. Il Principiante ha bisogno di *verificare* se la cosa *fa per
lui* e il suo grado di divertimento sarà proporzionale alle cose che
riuscirà a fare in un più o meno determinato tempo. Perciò prima di tutto
vuole *ballare*. Il guaio è che vorrebbe *ballare* come il Maestro che ha
scelto, non sapendo che per arrivarci almeno vicino, il percorso di studio
non è certamente breve. Il *come ballare* lo stabilisce il Maestro ma
e...ripeto...MA....più quello che vogliamo insegnargli è privo di metodo, di
cronologia, di fondamentali, di tecnica a cui *aggrapparsi*, più confusione
gli si genera. Se poi gli aggiungiamo anche una ritmica in controtempo senza
prima avergli insegnato e *fatta digerire* quella a tempo, tutto gli
riuscirà più difficile e complicato.........frase sovente del
Principiante... "Marò...non pensavo proprio che fosse tutto così
complicato...". E' poi Arte del Maestro insegnarli le cose più difficili nel
modo più semplice e facendolo DIVERTIRE, perchè il Principiante si
appassionerà a ciò che fa nella misura in cui trova DIVERTIMENTO in ciò che
esegue. Il carattere e la personalità dell'allievo poi *completerà* o
*disferà* il percorso fatto. Molti allievi seguono alla lettera, hanno piena
fiducia dell'insegnante e non si danno scadenze. Risultato: il ballo diventa
una *componente di vita*, lo vivono in modo rilassato e ciò che imparano con
calma non lo dimenticheranno. Magari non diventano dei Mostri Sacri della
Salsa ma più avanti, si iscriveranno anche al corso di Ballo in Clave. Molti
altri se la prendono con se stessi se non ottengono risultati in fretta, non
è mai colpa loro o, se al contrario si scoprono *dotati* (dotati però
secondo il LORO punto di vista), la loro autostima molto spesso li *rovina*,
convincendosi che a loro basta poco, tanto *sono bravi*. Risultato: tante
puntualizzazioni tecniche se ne vanno in fumo, cercano di imparare più in
fretta possibile, passano il tempo a cambiare Maestro per *imparare più cose
contemporaneamente* (il che è una buona cosa se però fosse applicata con uno
spirito diverso, dettato dalla curiosità di conoscere più stili e
soprattutto in un periodo di preparazione basica già maturo e solido) e alla
fine sono il risultato di un eccesso di presunzione più che di pura passione
per il ballo.
Il Principiante, più di tutti, ha bisogno di trovare nella scuola la
corrispondente atmosfera che vede nella sala, dove tutti sono *allegri,
sorridenti e si divertono*. Il vasto Mondo degli stile e della ritmica lo
scoprirà strada facendo.

Ops....ho dimenticato la firma e ho anche dimenticato di dire che questi tre
post (Principiante, Intermedio e Avanzato) sono la mia risposta al "Futuro
del Ballo in Clave", vista secondo una mia ottica di percorso psicologico di
un allievo.
Bacetto Corinna * ;o)

Sono prefettamente d'accordo con ogni singola parola che hai scritto. 
Purtroppo a volte si incontrano degli insegnati che, invece di spingerti
ad imparare, ti spingono ad abbandonare. E se quelle persone hanno fatto
uno sforzo per approdare al ballo latino, non riusciranno mai a scoprire
le gioie che esso puo' dare, perche' abbandoneranno l'impresa senza alcun
risultato.
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