mii-community/UsenetArchiveIT-conversations huggingface dataset:
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Matematica

Ciao a tutti, qualcuno di voi sa usare Matematica ?
Ho un problema:
Risolvo numericanente una eq differenziale iterativamente per 100
diverse condizioni iniziali mettendo i risultati in au array.
	Do[ soluzioni[i] = NDSolve[....] ..... ]
poi mi calcolo i valori di questa funzioni in un punto e metto i valori
in una tabella:
	valori = Table[ { Evaluate[ x[0] /. soluzioni[i - 1]] }  , {i, 1,
101}]
le metto in una tabella perhè poi le ordino:
	Sort[valori]
e poi ci volgio lavorare sopra e qui mi nascono i problemi....
se cerco di accedre hai dati per modificarli non ci sono problemi, ad
esempio:
	valori[[1]] = valori[[1]] + 2
	valori[[5]] = 0
funzionano perfattamente, se però mi serve un confronto:
	valori[[3]] < 3
matematica non mi da risposta...
io credo che io problema sia la formattazione sabgliata dei dati dentro
la tabella, se stampo infatti mi da:
	valori[[3]]
	{{ 234 }}
con doppie parentesi graffe prima e dopo !!
se queto fosse un tipo di formattazione speciale una relazione tra
simili dovrebbe dare risposta:
	valori[[1]] == valori[[1]]
	non mi dice niente solo in out ripete l'in come se avesi scritto una
stringa...
help me please!!!
luca

 {{ 234 }}
prova a usare Flatten[valori[[3]]]<3
invece di valori[[3]]<3;
può darsi che funzioni.

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Domanda

Mi chiedo:
1) si puo' dire che con la accettazione del fatto che la materia
e' composta da atomi (o molecole) la termodinamica,
almeno quella "semplice" che si studia al liceo (quella
dei gas perfetti), e' diventata una scienza basata
sulla dinamica classica (nel senso che le sue leggi
sono ottenibili da dinamica+statistica)?
2) Nel secolo passato, quando la termodinamica
non aveva trovato la sistemazione odierna,
il fatto che la termodinamica fosse irreversibile
mentre la dinamica non lo e', e' stato uno dei
punti forti dei sostenitori (eventuali) della
non riducibilita' della termodinamica alla
dinamica classica?
3) La soluzione della questione (Boltzmann
S=K log(W)  )  ha rappresentato storicamente
uno dei passagi decisivi a favore del modello
della materia ad atomi e molecole (oppure
atomi e molecole erano gia' state accettate)?
Grazie a chiunque possa darmi un aiuto.
Sono graditi anche riferimenti.
--
Bruno Cocciaro
email:nospamb....@leonet.it
      togliere "nospam" per avere il
corretto indirizzo.
-------------------------------------------------------------------------
Li portammo sull'orlo del baratro e ordinammo loro di volare.
Resistevano. Volate, dicemmo. Continuavano a opporre resistenza.
Li spingemmo oltre il bordo. E volarono.
----------------------------------------------     (G. Apollinaire)

 
erano gia' state accettate, anzi e' stata proprio la nececssita' di
studiare questi sistemi molto complessi che ha fatto nascere la
meccanica statistica
-- 
Saluti
Valar
collegato telepaticamente con Allanon, Roland, Capo Rosso e F2
Maestro Jedi di Abulion Yorgen
ICQ 51287994
"Diciamo la verita': a tutti piacciono le minorenni, per questo c'e' una
legge!" Daniele Luttazzi
to reply substitute (underscore) with _
per i non udenti l'english ho detto: "per rispondere sostituite
(underscore) con _"
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Ciclo di Carnot: realizzazione pratica.

Scusate le seguenti ingenue questioni alle quali non sono mai riuscito a 
dare una risposta. Quale potrebbe essere una possibile realizzazione 
pratica in laboratorio del ciclo di Carnot chiuso, cioè quale 
armamentario potrei predisporre per farne una dimostrazione 
sperimentale? Oltre a ciò, mentre capisco perchè sulle isoterme il 
fluido si espande e si comprime, non riesco ad immaginare perchè nella 
realtà il fluido, da solo senza interventi esterni, dovrebbe espandersi 
e comprimersi sulle adiabatiche. Saluti a tutti e grazie dell'attenzione.


Che vuol dire "da solo"? Se tu riduci a poco a poco la pressione
esterna sul gas (ad esempio togliendo piccoli pesini posti sul
pistone) ovviamente il gas si espande, e viceversa, se tu la aumenti
si contrae!
Tieni di conto che questo lo devi fare comunque anche nelle isoterme!
Se tu riscaldi il gas senza variarne la pressione esterna, non è più
un'isoterma, ma un'isobara (linea retta orizzontale in un diagramma P-
V con P nelle ordinate).
Il fatto che il gas si espande "da solo" quando lo riscaldi, senza
cambiare la pressione esterna, significa semplicemente che il gas
assorbe un pochino di calore, il quale ne aumenta di un pochino la
temperatura, che quindi ne aumenta di un pochino la pressione,
cosicchè il gas si espande un pò, fintanto che la sua pressione
ritorna al valore iniziale, e così via.
Ciao.
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: ricerca, che si fa?

Essendo venuto a sapere che l'assistente del mio prof. di Fisica I passa la
maggior parte della giornata nel laboratorio dell'università mi sono posto
le seguenti domande:
in che cosa consiste la ricerca?
che si fa?
che fa un assistente (o un prof), quando non insegna, nei laboratori
dell'università?
come mi posso immaginare la ricerca? come un continuo scoprire cose nuove o
come un'attività ripetitiva che raramente porta a qualcosa?
grazie a tutti

 
Quando si cerca qualcosa di nuovo non si sa in anticipo con sicurezza
cosa si trovera'. Se la ricerca non portasse a nullla, sarebbe
antiewconomico per la societa' continuare a finanziarla. 
Quello che e' difficilmente prevedibile e' se i contenuti di novita' di
una ricerca siano piu' o meno importanti. Conosco casi di persone che
hanno vinto un Nobel continuando per anni con ostinazione a fare ricerca
considerata poco interessante (attenzione: poco interessante non vuol
dire senza risultati nuovi!).
Quello che a volte e' un mito duro da sfatare e' che la ricerca
"romantica" tipo "genio e sregolatezza". Quello che serve, dovunque si
faccia ricerca oggi, e' un professionista/artigiano che aggiunga i suoi
contributi originali al corpus delle conoscenze di un certo settore. Se
e' cosi' fortunato da trovare la pepita d' oro, bene. Altrimenti anche
le pagliuzze servono.
Giorgio Pastore

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: esercizi di Fisica 2

Salve a tutti.
Vorrei un consiglio su  alcuni libri efficienti di esercizi  svolti, per
l'esame di Fisica 2.

 wrote in message
ruVx4.3799$O3.3...@news.infostrada.it...

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Errore nell'accelerazione

Denotiamo con V(x) la velocita' di una particella alla posizione x.
Sperimentalmente, posso misurarla e ottenere un valure v(x;b), che
dipende da un parametro b che determina la precisione della misura
(ignoriamo effetti quantistici). Indichiamo con E(x;b) l'errore nella
misura, cioe'
 
E(x;b) = v(x;b) - V(x)
 
Supponiamo di avere una stima del tipo
 
|E(x;b)| <= B(x;b)
 
dove B(x;b) e' una funzione nota che si puo' calcolara. Questa stima
mi permette di scegliere il parametro b in funzione della precisione
desiderata.
 
Ora, supponiamo che io voglia misurare l'accelerazione, invece della
velocita'. E' possibile, in base a quanto scritto sopra, derivare una
stima per l'errore di misura nell'accelerazione, ad esempio in
funzione di B(x;b), V(x), V'(x)? Oppure non ci sono dati sufficienti?
 
Si puo' assumere che l'errore nell'accelerazione derivato dalla
differenza finita sia trascurabile.

 funzione di B(x;b), V(x), V'(x)? Oppure non ci sono dati sufficienti?
 
Non ci sono dati sufficienti.
 
Se A(x) e' l'accelerazione "vera" alla posizione x, si ha:
(1)  A(x) = dV(x)/dt = dV(x)/dx * dx/dt = dV(x)/dx * V(x),
l'accelerazione stimata dalle misure e' invece:
(2)  a(x, b) = dv(x, b)/dx * v(x, b),
sostituendo V(x) = v(x, b) - E(x, b) nella (1) e usando la (2) si ha:
 
(3)  A(x) = [dv(x, b)/dx - dE(x, b)/dx] * [v(x, b) - E(x, b)] =
a(x, b) - dv(x, b)/dx * E(x, b) - dE(x, b)/dx * [v(x, b) - E(x, b)]
 
l'errore sull'accelerazione e' allora:
 
(4)  F(x, b) = a(x, b) - A(x) = 
dv(x, b)/dx * E(x, b) + dE(x, b)/dx * [v(x, b) - E(x, b)]
 
che non si puo' stimare perche' non e' nota una maggiorazione
di dE(x, b)/dx.
 
Ciao
-- 
Giorgio Bibbiani

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Controllo dei fumi??

All'inizio dell'inverno deve venire il tecnico a controllare la caldaia a
gas. A parte altri aspetti su cui non so entrare in merito, mi pare che il
"controllo dei fumi", che dovrebbe salvare il mondo dall'inquinamento, in
realtà non significhi niente.
La caldaia infatti funziona come il fornello su cui si bolle l'acqua per la
pasta. C'è un buchino da cui esce il gas che a contatto con l'aria brucia.
Il massimo che può succedere è che il buchino si ostruisca, esca meno gas e
la fiamma sia meno potente.
Ma questo fatto non crea alcun problema a nessuno (salvo una minore potenza
dell'impianto). Quello che potrebbe creare problemi è un insufficiente
aerazione del bruciatore, che porterebbe a una combustione imperfetta. Ma
questo è un problema da affrontare solo al momento dell'installazione.
Dopodichè i fumi bruceranno bene per sempre e non c'è da controllare niente.

che io sappia (poco) controllano CO ed efficienza.

 che io sappia (poco) controllano CO ed efficienza.
  Si d'accordo ma entrambi dovrebbero essere fissati una volta per tutte
all'inizio. Credo.
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Pompa a vuoto?

Guardando un programma per televisione ho visto un simpatico
esperimento col vuoto.
    In un contenitore dove era stata messa un pò d'acqua è stato fatto il
vuoto.
L'acqua si è messa a bollire con gran furia ed ha cominciato ad evaporare.
Ho pensato, se in cima a quel contenitore ci fosse un materiale in qualche
modo poroso, ma che lasciasse passare l'acqua in un solo senso, potrebbe
lasciar trapanare l'acqua in superficie nonostante lo sbalzo di pressione
sfavorevole? Magari favorire il passaggio con diversi strati savrapposti
a pressione sempre maggiore?
E per la temperatura come si farebbe?
L'idea infatti era di far entrare nel contenitore un pò d'acqua alla volta,
per
permetterle di evaporare continuando a conservare una bassissima pressione
all'interno. Oppure il vapore finirebbe per saturare il vuoto nonostante la
continua uscita dall'alto?
Ma anche se la cosa funzionasse, l'acqua poi non finirebbe per gelare?
Qualcuno vuol dirmi la sua opinione su quest'idea un pò strampalata?
Grazie e ciao
JY

 continua uscita dall'alto?
Riguardo l'ultimo punto l'unica cosa che posso dirti e' che finche' la
pressione
interna e minore di quella esterna, sara' difficile far uscire il vapore. E se
ci riuscissi conqualche strano meccanismo che isola il vapore in cima al
contenitore, questo ritornerebbe allo stato originale (liquido) non appena
viene riportato alla pressione atmosferica
Quindi non si otterrebbe niente da questo processo se non un dispendio di 
energie.
In conclusione... puoi spiegarti meglio? La cosa mi interessa, ma non ne
vedo il funzionamento...
Ciao Helder
-- 
Posted from 
usr-10-167-0010603b78b7.usd.bessy.de
 [193.149.10.167] 
via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

 Qualcuno vuol dirmi la sua opinione su quest'idea un pò strampalata?
La mia l'hai avuta, pero' vale quanto puo' valere quella di uno che la
fisica non la studia piu' dai tempi del liceo.
Ciao
Nettuno

 Ciao Helder
Ciao JY

 Nettuno
Ciao JY
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Quasar

Salve a tutti
Mi piacerebbe sapere quali sono le conoscenze attuali riguardo ai quasar.
Grazie
Derfel

 quasar.
Bisognerebbe prima sapere le *tue* conoscenze attuali...
------------------------------
Elio Fabri
Dip. di Fisica - Univ. di Pisa
------------------------------

 Bisognerebbe prima sapere le *tue* conoscenze attuali...
Scusa.. hai ragione.
Le mie conoscenze risalgono alla scuola superiore (circa 20 anni fa)
quando mi dissero:
1) I quasar sono dei buchi neri che emettono grandi quantità di
radiazioni.
2) Altrimenti non si sa cosa siano.
Sulla rivista Le scienze ho letto altre ipotesi come per esempio che
siano il risultato del contatto tra due universi (boh?) o qualcosa del
genere. Sinceramente non ho capito come due universi con leggi fisiche
differenti o addirittura che si manifestano su un numero di dimensioni
diverse possano interagire.
Grazie
Derfel

 diverse possano interagire.
Ti dico come la vedo io.
Non e' in se' male che in ambito scientifico ci sia chi esplora le piu'
varie possibilita', incluse quelle che possono sembrare folli.
E' invece male che queste esplorazioni vengano proposte al pubblico
generico in modo acritico, anzi con un bel po' di "chiasso" mediatico.
Questa non e' piu' scienza e non e' piu' divulgazione.
Purtroppo "Le Scienze" e anche "Scientific American" negli ultimi anni
si sono messi su questa strada, per ovvie ragioni di mercato, direi :-<
Non voglio dire che tutto quello che pubblicano sia di questo tipo, ma
il guaio e' proprio qui: che il lettore sprovveduto non ha modo di
selezionare le cose serie dalle sparate pubblicitarie.
Un tempo "Scientific American" era una rivista si' divulgativa, ma
assolutamente affidabile; oggi non piu'.


 ------------------------------
Ciao
Derfel

 etc.).
Guarda pero' che come ho gia' scritto la stessa cosa e' successa a
"Scientific American" (anzi e' successa in anticipo, direi)
E Sc.Am. vende 10 volte le copie di "Le Scienze"...

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Che cos'è....

...il Risuonatore di Helmholtz?
L'unica cosa che so è che l'esperimento originale fu eseguito con una 
bottiglia (è vero?) e che moltissime applicazioni in ambito tecnico 
riportano questo nome..
ma su quale fenomeno si basa?
Grazie mille a chi mi risponderà!
G. 

 ma su quale fenomeno si basa?
Fenomeno?
Semplicemente sul fatto che l'aria contenuta inuna cavita' chiusa con
una piccola apertura ha una frequenza di risonanza che puo' essere
molto bassa. tanto piu' bassa quando piu' l'apertura e' piccola.
Di conseguenza in questo modo si riescono a ottenere oggetti che
risuonano su note gravi senza essere scomodamente grandi.
Se non vado errato, Helmholtz arrivo' all'idea per via teorica,
studiando le soluzioni dell'equazione delle onde in una cavita'.
Ma non ci metterei la mano sul fuoco ;)
Sta di fatto che Helmholtz era un tipo di fisico non tanto raro ai
suoi tempi, che riuniva capacita' matematiche non comuni a interessi
sperimentali.
Puoi sperimentare l'effetto con una bottiglietta di birra, soffiando
trasversalmente all'imboccatura.
Se riesci a ostruire parzialmente l'apertura, potrai verificare che la
frequenza di risonanza si abbassa: il suono diventa piu' grave.
 
-- 
Elio Fabri

> Puoi sperimentare l'effetto con una bottiglietta di birra
Preferisco il vino :)
Grazie ancora!
G.

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Versione rivista e estesa del testo gratuito di fisica

Ormai le pagine del testo di fisica ( 
http://www.motionmountain.net/benvenuti.html
 )
sono diventate 900 - come sempre gratuite.
Una nuova sezione sul movimento degli oggetti estesi
( 
http://www.motionmountain.net/C-9-FLKN.pdf
 ) inlcude spiegazioni
sui vari modi di volare, sul modo dei gatti di girarsi mentre
cadono, e sul modo dei unicellulari di nuotare.
Viene presentato il modo di misurare le correnti oceaniche con un magnetometro,
il modo di misurare la velocita`della luce con un computer LINUX, il record 
di salti che un sasso e`saltato sull'acqua, molte altre curiosita`.
Come sempre, il testo promette una sorpresa su ogni
pagina, contiene una lunga lista di indovinelli (con soluzioni),
e un numero sempre maggiore di foto a colori.
Grazie a tutti i lettori, specialmente in Italia, che hanno
inviato suggerimenti.
                              Christoph Schiller


Fingerprint = A66F EB66 AFEB 41E0 EB50 6E70 5362 9685 28DB F077
Questa mail è stata spedita usando solo software libero.
Per favore non mandatemi allegati in Word o PowerPoint.
Leggi 
http://www.fsf.org/philosophy/no-word-attachments.html

C'e`un malinteso.
Naturalmente, ogni lettore puo`stampare il testo.
La frase citata vieta solo la stampa commerciale,
("commercial reproduction") non quella personale,
appunto per fare sě che il testo sia e resti accessibile
gratuitamente per tutti. 
Buona lettura.
       Christoph Schiller
       mm @ 
motionmountain.org
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: quesito molto difficile...

c=velocità della luce
Non tornano le dimensioni della tua equazione: 1/sec <> m/sec^2
Volevi probabilmente scrivere omega = c/R, cioe' la periferia del
disco ha velocita' di modulo pari a c.
Anche cosi' non e' possibile, quindi non esiste una risposta sensata.
Se aggiustiamo il quesito in questo modo: "... omega tendente
lentamente a c/R ...", allora, supponendo il disco assolutamente
rigido (non penso che lo scopo del quesito fosse impegolarsi in
questioni "materiali"), avremmo che per un osservatore esterno
ciascuna circonferenza si contrae in lunghezza tanto piu' si va verso
il bordo del disco... avvicinandosi alla velocita' angolare limite il
bordo dovrebbe contrarsi in un punto al centro... mumble...  pero'
contemporaneamente diminuisce il raggio apparente del disco e quindi
la velocita' tangenziale scende a valori meno relativistici ... che
casino! :)
A occhio mi pare che il disco apparente si contrae e rimane un disco
un po' piu' piccolo.
----------------------------------------------------------------------
Marco Coletti
Network Administrator, Webmaster, Computer Consultant
PGP public key:
http://keys.pgp.com:11371/pks/lookup?op=get&exact=on&search=0x96A79061
Fingerprint: 9F E5 80 61 F6 9F 05 2D  EA 53 6F 2D 82 8B C7 C2
----------------------------------------------------------------------

evidentemente il moderatore non ha inserito il mio messaggio di errata
corrige dove specificavo che l'equazione corretta era omega=c/R.
Daniele
P.S.=se guardi il messaggio "ERRATA CORRIGE!!! a domanda molto difficile..."
ti accorgerai che avevo inviato la correzione molto tempo prima...

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Nobel per la Fisica 2022

Quanto mi meraviglia la fisica non mi meraviglia nient'altro :-D
 
Bohr aveva ragione e Einstein&Co avevano torto:
 
https://bigthink.com/hard-science/einstein-bohr-quantum-entanglemen/
 
 
Cito dall'articolo:
"This is Bell’s Inequality, which can be tested. And it has been tested using particles in the lab to analyzing light from distant quasars.
 
So, who’s right?
 
 
 
Time and time again, we see that measurements of entangled particles are the same half the time. So Bohr was right! There are no hidden variables. Particles have no inherent properties. Instead, they decide the moment they are measured. And their pair, potentially on the other side of the Universe, somehow knows.
 
There is an uncertainty in our Universe, inherent in the nature of reality.
 
 
What this all means is something we’re still trying to figure out. But knowledge of entanglement can be incredibly useful. In the next articles, we’ll explore how quantum entanglement will soon be revolutionizing the world’s technology."
 
E' veramente come dice l'autore dell'articolo sopra linkato o c'e' dell altro?


 
Ciao
Paolo Russo
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Gravità e antigravità

La massa distorce lo spazio e crea l'illusione della forza gravitazionale,
ma nel distorcere lo spazio potrebbe creare qualla forza antigravitazionale
che oggi si sa fare accelerare l'universo?
Se il vuoto è complesso, se l'energia in esso contenuta tende all'infinito,
curvarlo potrebbe avere un effetto rimbalzo: dopotutto se curvo un ferro
genero calore, per un curvare un campo elettromagnetico spendo energia.
Quindi la massa che costringe lo spazio a curvarsi potrebbe generare
un'antigravità a livelli cosmologici?
ernesto
--------------------------------
Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/

un'antigravità a livelli cosmologici?
  ... domanda: chi "donerebbe" questa energia infinita al vuoto??? 
  Il tuo approccio viola ogni genere di principio di conservazione... e manca di
un adeguato apporto Fisico!
  ... pero' e' anche vero che non e' farina del tuo sacco... :-PPP
   CIAO!

 CIAO!
CIAO!


dimostralo.
  Anche se fosse... e allora????
  Cosa c'entra tutto cio' con questo discorso?!
    CIAO!

 tutto... che non e' di certo nulla che sia stato gia' codificato!
Quando le ipotesi sono basate su cose non certe è un giusto atteggiamento.
però che il vuoto abbia un'energia non è più in dubbio. Che il nostro vuoto
sia un mare ribollente di particelle virtuali è straprovato.
Perfino le emissioni buco nero ne sono una prova ( Hawking).
Quando hanno acceso il LHC c'è stato un gruppo di scienziati che temette una
pio di cosucce: che si formasse un microbuco nero che potesse ingoiaie
l'universo e che si potesse far saltare l'energia del nostro vuoto a un
punto di energia inferiore con la conseguente distruzione di questo
universo....
ernesto.

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Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Singole misure e correlazione lineare...

Ciao a tutti,
mi stavo ponendo un quesito, forse banale.
Supponiamo di voler trovare una certa grandezza F misurando sperimentalmente
due parametri p e q. Diciamo che la F dipenderà da questi due parametri,
F(p,q). Supponiamo per fissare le idee che sia tipo F(p,q)=(q-p)/(q*p).
Ora se io conosco l'errore su q e p ( perchè sono misure che faccio con uno
strumento che conosco) posso propagare l'errore su F e se le due grandezze q
e p sono tra loro dipendenti posso calcolarmi la loro covarianza.
Ma la covarianza è definita come cov = 1/n *Sum(pn - pmedio)(qn-qmedio)
dove la sommatoria varia da 1 a n. Ovviamente n è il numero delle misure che
ho fatto supponiamo di p e di q.
La mia domanda è: se io ho fatto solo UNA misura di p e di q, e queste due
grandezze sono tra loro dipendenti, come faccio a calcolare la covarianza?
Io ho solo l'incertezza strumentale che le determina...
Chi avrebbe un suggerimento?
Grazie
Francesco

Galileo ha scritto:
 > ...
 > La mia domanda č: se io ho fatto solo UNA misura di p e di q, e queste
 > due grandezze sono tra loro dipendenti, come faccio a calcolare la
 > covarianza? Io ho solo l'incertezza strumentale che le determina...
A mio parere non puoi, come del resto non potresti calcolare neppure
la varianza di ciascuna, se non le sapessi per altra via.
Ma su che base dici che p e q sono dipendenti?
Potrebbe darsi che da li' venga un'indicazione...
------------------------------
Elio Fabri
Dip. di Fisica - Univ. di Pisa
------------------------------
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: bande di conduzione

Potreste spiegarmi bene le loro differenze tra metalli, isolanti e
semiconduttori?
GRAZIE

 semiconduttori?
 Quando l'energia di Fermi di un solido cade all'interno di una o piu'
bande di conduzione, allora il solido puo' condurre a qualunque
temperatura e viene definito "conduttore"; se invece la distanza tra
l'energia di Fermi e gli estremi delle bande piu' vicine e' molto maggiore
dei classici 300 kelvin, allora il solido non puo' condurre (almeno a
temperature per le quali e' ancora solido) e viene chiamato "isolante";
nel caso intermedio si hanno i "semiconduttori". 
					Ciao a tutti 
					  Federico

semiconduttori?
Una descrizione sommaria:
per la teoria quantistica, un elettrone legato puo' assumere soltanto
determinati valori (quantizzati) di energia. In presenza di un
reticolo cristallino (quindi qualcosa di molto piu' complesso del
semplice atomo di idrogeno) le interazioni fanno si che i singoli
livelli si trasformino in bande, ossia in intervalli continui di
possibili valori di energia. In generale esistono diverse bande.
Consideriamo l'ultima banda in cui vi siano elettroni. Nei metalli
tale banda non e' completamente piena (in particolare solo i livelli
piu' bassi sono pieni), quindi gli elettroni possono energizzarsi ed
"salire di livello" QUALUNQUE SIA L'ENTITA' DELLO STIMOLO ESTERNO (un
campo elettrico ad esempio). In un isolante, invece, la banda e'
completamente piena, per cui solo campi molto intensi possono
"promuovere" un elettrone da una banda alla successiva. La distanza
tra le due banda e' detta gap di energia e' corrisponde alla *MINIMA*
energia necessaria per eccitare l'elettrone. Nel caso dei
semiconduttori, vale quanto detto per gli isolanti, con l'unica
differenza che la gap e' relativamente piccola.
Ciao,
      __
     (__
      __)tefano.
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Moto parabolico e derivata della velocità...

Ri-salve a tutti :),
ho un problema sul moto parabolico dei corpi.
Ho la velocità iniziale di un corpo, la sua accelerazione e l'angolo
d'inclinazione iniziale.
Come faccio a sapere all'istante t=10s (per es.) quale sarà l'angolo che
il vettore velocità forma con l'asse delle x?
Siccome il vettore v è sempre tangente alla traiettoria, dovrebbe essere
la sua derivata rispetto al tempo... ma cosa devo derivare? ^_^
Esempio:
v(0) = 100 m/s			a = -9.8 m/s^2			angolo ò = 80°
Come faccio a sapere quale angolo formerà il vettore v con l'asse delle
x all'istante t=10s ?
Grazie mille in anticipo,
Francesca Gardini

http://spazioinwind.libero.it/EnzoSpace/immagini/PrbParabolico.jpg

 wrote in message
news:92r9vuginchttpe2l...@4ax.com...

a) Calcola la traiettoria (parabola)
b) la coordinata x sara' x = v0 cos(angolo) t
c) per ogni tempo sostituisci la x calcolata nella derivata della parabola
(una retta discendente)
Ottieni la tangente dell'angolo al tempo t
Saluti
Mino Saccone

 x all'istante t=10s ?
(da profano)
La velocità verticale iniziale è v0 = 100 m/s * sin (80°) = 98,48 m/s
la velocità orizzontale è costante ed è w = 100 m/s * cos (80°) = 17,36 m/s
Dopo 10 secondi v = v0 + at = 98,48 m/s - 98 m/s = 0,48 m/s.
0,48/17,36 è la tangente dell'angolo che cerchi.
ciao
--
Danilo Giacomelli
--------------------------
Se la chiami shit la vendi, anche se l'odore è sempre quello.
--------------------------

 il vettore velocità forma con l'asse delle x?
Senza derivare nulla puoi sempre fare:
1) Trovi quanto vale la velocità rispetto alla y e alle x come:
Vy = a*t + v(0)*sin(alfa)
Vx = v(0)*cos(alfa)
2) Le calcoli in t=10 s (ne calcoli solo una...)
3) Vy/Vx = tan(theta) e da qui trovi theta, l'angolo che ti interessa.
Ciao,
Daniele

Francesca Gardini wrote:

Allora quando ti danno V(0) hai il modulo del vettore e lo devi scomporre 
lungo le due direzioni principali x e y.
Quindi avrai Vx=100*cos(80°)=100*cos(4/9"pigreco")=17.36 m/s e 
Vy=100*sin(4/9"pigreco")=98.48 m/s.
L'accelerazione che tu hai scritto è quella della gravità terrestre quindi 
rigurda y, applicando le equazioni che riguardano il moto uniformemente 
accelerato su y abbiamo:(su x poichè non ci sono accelerazioni agenti la 
velocità rimane costante)
Vy(t)=98.48-(9.8*t)
Vy(10)=0.48 m/s
Ora hai le due componenti e puoi ricostruire il vettore o sapere 
direttamente l'angolo:
angolo=-arctg(Vy/Vx)=-0.0276 rad
Non devi derivare nulla!

Francesca Gardini
Una curiosita'. Che classe fai?? Questo e' un problema di meccanica
(che si fa in 3 liceo, credo), ma poi parli di derivate e quindi farai
il quinto. Allora dovresti parlare di elettrodinamica non di
meccanica...
Non e' che ora introducono le derivate in terzo liceo spero...
Ciao
----
er focaccia
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: dieci sfide in fisica teorica (e sperimentale)

Salve a tutti,
secondo voi quali sono le dieci (tanto per dare un numero, anche 5 o 20
vanno bene) piu' importanti sfide che i fisici teorici devono
(dovrebbero) raccogliere? Quali sono gli aspetti in fisica teorica che
ritenete piu' interessanti che non sono ancora chiari e compresi?
E invece dal lato sperimentale quali sono le risposte piu' urgenti da
ottenere?
So che le risposte saranno molto personali ma sono curioso di vedere
cosa ne esce fuori.
Saluti e grazie.

due, alquanto ovvii:
in fisica teorica:
sistemare la gravita' quantistica.
in fisica sperimentale:
la costruzione di un computer quantistico universale che tra le altre
cose permetta la fattorizzazione d'interi a molte cifre in tempo
polinomiale e la simulazione efficiente di sistemi quantistici a molte
particelle.
simone 
simone severini
http://www-users.york.ac.uk/~ss54
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Neutrini

Scusate ,premetto che non sono esperto in materia,pero' vorrei che qualcuno
mi levasse il mio dubbio sui neutrini.
Ovvero se' questi fossero realmente privi di massa,come si comporterebbero
,la famosa formula di Einstein E=mc2
non sarebbe applicabile a queste particelle,quindi questo significa che E=c2
? L'energia dei Neutrini quindi sarebbe infinita,oppure nulla?
Scusate se vi ho fatto sorridere,ma i dubbi vanno chiariti.
Grazie

mi levasse il mio dubbio sui neutrini.
Io, invece, vorrei capire che razza di cross-post e' questo:
d'accordo per it.scienza.fisica, ma checcavolo c'entra it.comp.videogames?

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Diffrazione della luce

 carattere diventa difficilmente distinguibile.
Questo e' giusto. Nota che molti difetti dell'occhio possono essere
corretti da lenti e quindi non avrebbero importanza. Invece la
diffusione (non dispersione) nell'umore vitreo non puo' essere
eliminata. Si tratta pero' di fattori molto variabili da persona a
persona.
Di solito si assume che il limite di risoluzione di un occhio ideale (il
cosiddetto "occhio d'aquila") sia intorno a 1', che equivale a 1/10 di
mm a 30 cm di distanza dall'occhio.
Per poter riconoscere senza fatica una lettera, occorre che sia molto
piu' grande di questo limite. Ad es. il comune corpo tipografico 10 ha
le maiuscole un po' piu' grandi di 2 mm: un occhio normale le legge bene
anche a un metro.
--
Elio Fabri
Dip. di Fisica - Univ. di Pisa
Sez. Astronomia e Astrofisica


A me interessava far passare con poche parole un concetto, per dissipare
il dubbio di Alida.
Ora pero' mi sorge una esigenza di chiarimento.
Posto che la B contiene una certa quantita' di informazione ( questo mi
sembra ammissibile, perche' se chiedo ad uno cosa ha letto, questi mi
risponde B con la voce, dopo un processo di trattamento dell'
informazione), si possono verificare tre casi all' allontanamento del
libro:
1- la quantita' di informazione che colpisce una unita' di superficie
della retina aumenta;
2- la quantita' resta invariata;
3- la quantita' diminuisce.
Qual' e' il caso applicabile?
Antonio iovane
Sent via Deja.com 
http://www.deja.com/
Before you buy.
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: SuperParaMagnetismo

Buongiorno a tutti.
Qualcuno di voi sa dove potrei trovare una trattazione della transizione
di fase superparamagnetica nei metalli (tipicamente ossidi ferrosi) ?
Grazie.
-- 
... see The Giant ...

 di fase superparamagnetica nei metalli (tipicamente ossidi ferrosi) ?
Non vorrei sbagliarmi, qualche anno fa mi sembra di aver letto qualcosa
in tal direzione su Baxter e su S.K. Ma.
Ciao, Ludo


 ... grazie ... potresti darmi coordinate un po' piu' estese delle fonti
che stai citando?
Grazie mille !


Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Luce fredda

Ho sentito un'opinione secondo la quale una radiazione elettromagnetica 
(luce, nel visibile) scalda un corpo solo se la sua lunghezza d'onda è 
nell'infrarosso, tipo 10 micron, mentre se è nel visibile non scalda. Il 
sole scalda il nostro viso o un sasso solo grazie alla sua componente 
infrarossa. Sono caduto dalle nuvole, abituato come sono al concetto che:
assorbimento + riflessione + trasmissione = 1
Se una radiazione, nel visibile e monocromatica, incidente su un corpo 
opaco viene riflessa per il 50%, la parte assorbita (l'altro 50%) non se ne 
dovrebbe andare in calore, cioè in aumento dell'agitazione molecolare?
Grazie.

Onorevole signora ha scritto:

Direi che nessuna delle due posizioni e' giusta. Se della radiazione 
viene assorbita significa che la sua energia ha cambiato "forma". Spesso 
questa forma di energia e' "calore" e alza la temperatura del corpo 
assorbente come dici tu ma ti cito qualche caso in cui non e' calore.
Nel caso della pelle la radiazione VIS assorbita va in gran parte in 
calore e in una parte piccola in energia chimica; dipende dalla 
lunghezza d'onda.
Un caso che puoi forse capire bene e' la retina dell'occhio: vedi luce 
non perche' la radiazione assorbita si trasforma in calore ma per altri 
meccanismi chimici. Un altro sono le cellule fotovoltaiche. Etc etc.
Per concludere: cio' che succede all'energia sotto forma di radiazione 
assorbita, dipende dal comportamento del materiale rispetto alla 
lunghezza d'onda; non e' una proprieta' della sola radiazione e quindi 
l'opinione che hai sentito e' errata.
Comunque per darti un po' di soddisfazione  :-) posso dirti che 
sicuramente ci sono molti materiali che si scaldano assorbendo luce 
visibile.
Daniele Fua'
UniRomaUno

 visibile
e per fare un esempio comune, l'acqua e altri materiali si scaldano anche 
assorbendo le microonde che con l'infrarosso hanno poco a che fare
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Onde di densità e spirali galattiche

L'unica ipotesi che si sia fatta sulla dinamica delle galassie spirali è quella delle cosiddette "onde di densità". 
Ved. qui: 
 
 
https://www.google.com/search?q=%22onde+di+densit%C3%A0%22&oq=%22onde+di+densit%C3%A0%22&aqs=chrome..69i57j0l2.18157j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8
 
 
Ipotesi, questa, falsificata semplicemente dall'osservazione delle galassie barrate. 
 
Vedi questa: 
 
https://it.wikipedia.org/wiki/Galassia_a_spirale_barrata
 
 
 
Le galassie spirali originano da una lunga barra che ha cominciato a ripiegarsi alle estremità, procedendo poi la piegatura via via fino anche a far scomparire la barra, quando la barra è giunta a ripiegarsi fino al suo centro, con le braccia numerose volte avvolte. 
 
Se non si spiega la barra d'origine non si può spiegare la spirale che osserviamo dopo miliardi di anni. 
 
Luciano Buggio

 
 
 
-- 
 
 
ciao
Massimo 
 
¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤
la password e' pippo
 
 
----Android NewsGroup Reader----
http://usenet.sinaapp.com/
 

 perimentali
....
 
La domanda era sulla struttura delle galassie e tu parli di universo 
olografico. Che c'entra, oltre al fatto banale che le galassie fanno 
parte dell' universo?

 ha scritto:

vi mando il link del documentario di cui ho capito nulla a parte
 il costo degli esperimenti
 
https://www.mediasetplay.mediaset.it/video/universoairaggix3/ep-1
 
0-universo-olografico_F309632301001002

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: condensatore (con circuito aperto)

Sarà perchè sono un amante dei circuiti aperti ma alla fine le mie domande
"toccano" sempre questa situazione.
Ricordate tempo fa il "diodo" a giunzione ????
Bene , ora ho in mente un' altra "genialata":
                      condens.
  _____________I   I_______________    A
  I                      I   I
  I
gen . tens. alter.
  I
  I______________________________    B
Allora , se chiudo il circuito  con una R ho un passa-alto (pa), e se la
ferq. del segnale è elevata ai capi di R (AB) avrò il mio bel segnale
(sfasato).
A scuola mi dissero che il cond. ha una impedenza pari a 1/uu * c   con uu
pulsazione del segnale , ma non ricordo il perchè. 
Nella spiegazione dei circuiti "puramente capacitivi" ricordo un circuito
(chiuso) con un generatore DI CORRENTE alternata sinusoidale   .
E qui le prime due domande :
a) perchè la tensione sulla C segue un andamento SINUSOIDALE e non
ESPONENZIALE come nel caso di un circuito RC ( va bene che in questo caso
avrei  t =RC=0 ma non riesco a caire il perchè della SINUSOIDE).
b) e se al posto del generatote DI CORRENTE considero un gen DI TENSIONE (
e quindi all' inizio ho il generatore CORTOCIRCUITATO da Vc=0) che succede
?
Ma il clou del discorso è il seguente :
 se considero un passa-alto (considera cioe' una Resist fra A e B in
figura) ho che il condensatore si caricherà e si scaricherà sulla
resistenza ( cioe' ho l'azione combinata della due impedenze "ohmico" e
"capacitiva") facendo rilevare su questa 
la maggior parte del segnale di ingresso -opportunamente sfasato.
Ma se al posto della Resit. NON HO NIENTE .... come si carica e si scarica
il condesatore  ( e quindi come ho l'effetto che caratterizza la sua
"bassa" impedenza")????  
In poche parole cosa ho fra A e B col **circuito aperto** ( o nel caso di
un una qualcosa collegato tra A e B , tipo circ. integrato , che abbia una
ELEVATISSIMA resistenza ) ????
Grazie per aver pazientemente letto il messaggio e non mandatemi al diavolo
!
-- 
Saluti 
Antonio.
 
E-mail   
adel...@innocent.com
(spammatemi pure tanto questo e-mail lo do a "bau" ed "oink").

 ELEVATISSIMA resistenza ) ????
E' semplicissimo. Se i=C.du/dt allora u={int}i.dt+u(0) dove {int} e'
l'integrale da -oo a t. Se il circuito e' aperto non ci puo' essere
corrente, dunque i=0, u=u(0). Ai capi di AB vedrai allora u(0)+la
tensione della sorgente.
Ciao
Scola
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: minima energia

Pochi sere or sono mi è accaduto un fatto di una banalità estrema che però
mi ha portato a fare delle considerazioni che potrebbero essere ovvie per
alcuni di voi ma che per me non lo sono così tanto.
Come dicevo ero in macchina fermo ad un semaforo assorto nei pensieri,
davanti a me c'era una station wagon che, come accade spesso qui a Roma, si
era fermata dopo lo stop sulle striscie pedonali, un povero passante dovendo
attraversare è stato costretto a girare intorno alla macchina; bene,bello
non ci sembra niente di eccezionale: e no! Per uno che studia fisica e ne è
malato anche queste piccolezze rappresentano uno spunto per riflettere: ma
la linea più corta fra una lato e l'altro della macchina non è quello che ci
passa sopra? si, ed allora perchè quel passante (ed in generale tutti i
passanti) ci ha girato intorno facendo più strada ed impiegando più tempo?
risposta ovvia: perchè faccio meno fatica a girarci intorno che a passarci
sopra, meno fatica implica meno spesa energetica,  conclusione: il passante
ha incosciamente preferito rimanere sulla superficie equipotenziale, sulla
quale anche facendo un giro più lungo non ha speso più energia.
Le ovvie generalizzazioni sono per l'ambito più prettamente fisico: non è
possibile fare una descrizione del moto di un oggetto fisico (una particella
in particolare) come un percorso che richieda una minima spesa energetica,
ovvero una particella trovandosi immersa in un campo di forze non
"preferirà" forse muoversi in modo da risparmiare la spesa energetica? Lo
definirei una specie di principio di minima energia. Immagino che un
principio siffatto o perlomeno qualcosa di analogo esista già, volevo
sentire le vostre opinioni in merito.
Saluti
Adriano Amaricci

principio siffatto o perlomeno qualcosa di analogo esista già, volevo
Esiste, viene minimizzata l'azione (energia x tempo).
E' anche il principio di Fermat per l'ottica geometrica: un raggio di
luce nel passare da un mezzo all'altro cambia la sua direzione e va
proprio in modo da minimizzare l'azione.
==========================
pa...@linuxfan.com
pao...@videobank.it
Linux Reg. User # 155574
===wine+freeagent===========

Giovanni
Infatti, fondamentalmente tutto il mio "processo mentale" era partito
proprio dalle implicazioni psicologiche: perchè quell'uomo ha scelto di
girare intorno alla macchina invece che passarci sopra facendo meno strada?
perchè incosciamente ha deciso di usufruire del buon campo gravitazionale
sfruttandone la superficie equipotenziale spendendo meno energia.
Generalizzando: un oggetto fisico che si muove nello spazio non può essere
indotto a seguire una determinata traiettoria seguendo una linea "di minima
energia"? una specie di geodetica dell' energia.
Saluti
Adriano Amaricci
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Kcal/h

Scusate se riposto il messaggio ma è una cosa che veramente mi serve!
Come si calcolano le Kcal/h che rilascia un oggetto?
Grazie di cuore a chiunque possa aiutarmi.

 Come si calcolano le Kcal/h che rilascia un oggetto?
Ciao,
per calcolare la quantità di calore rilasciata da un oggetto ci sono diversi
metodi.
Tanto per citarne qualcuno: calorimetro di Bunsen, di Lavoisier, di
Regnault, a vuoto...e poi sicuramente altri di cui non sono a conoscenza!
:-)
Diciamo che i calorimetri di Bunsen e di Lavoisier si dicono isotermici in
quanto sfruttano una miscela di acqua e ghiaccio e con vari metodi ricavano
il calore dato da un oggetto posto all'interno del calorimetro.
Il calorimetro di Regnault o delle mescolanze invece si dice adiabatico in
quanto si cerca di "intrappolare" il calore all'interno del calorimetro e,
misurando le temperature dell'oggetto esaminato e del liquido nel quale
viene immerso si riesce a determinare la quantità di calore scambiata;
naturalmente conoscendo prima la temperatura alla quale si trovava il
liquido e altri particolari come la massa equivalente ecc...
Il calorimetro a vuoto sfrutta invece una resistenza posta intorno
all'oggetto in un vaso in cui si è  fatto il vuoto. Di più di questo
calorimetro non so dirti in quanto non l'ho mai usato.
Per spiegarti bene il funzionamento di tutti i calorimetri sopra citati
servirebbero 3 Mb di mail e sinceramente non ne ho tanta voglia. Se però ti
interessa un calorimetro particolare puoi sempre chiedere. La cosa migliore
da fare è andarsi a prendere un bel libro di fisica sperimentale, meglio
ancora se tratta solamente gli strumenti.
Se fai fisica o se hai la possibilità di accedere ad una biblioteca (non
solo universitaria) credo che ti convenga guardare il libro di Emilio Acerbi
"Metodi e Strumenti di misura" Ed Città Studi.
E' un libro incentrato solo sui metodi e sugli strumenti utitlizzati nelle
misure di laboratorio. Troverai delle spiegazioni sicuramente migliori delle
mie e con inoltre le leggi fisiche e le figure fatte per bene.
Ciao,
Daniele
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: cacolatrice ti-89 serve al 3° e 4° anno di fisica?

salve a tutti, vorrei sapre se qualcuno ha eseprienze di uso di una
calcolatrice del genere della ti-89 per i corsi del 3° e 4° anno della laura
in fisica, chiaramente nel vecchio ordinamento. vorrei sapere se quesi corsi
offrono particolari dififcoltà di calcolo o se avere un cacolatore di tale
genere può facilitare la soluzione matematica di esercizi, per esempio. non
che ovviamene la calcolatrice risolva le cose al mio posto che è
impossibile, ma inverta per me le matrici, ne faccia autovalori e
autovettori per esempio ... chiedo questo perché non conosco bene ciò che si
insegna in quei corsi, quindi vorrei sapere se offrono in certi casi
difficoltà di calcolo e solo di calcolo che rallentano solamente il
ragionamento sulla fisica dei problemi che si affrontano. grazie

 ha scritto nel messaggio
news:1179f3$mfq59$1...@ID-61821.news.dfncis.de...


Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Elemento di Peltier?

fenomeni termodinamici che riguardano la trasmissione del calore.
L'Effetto Peltier si verifica in alcune giunzioni di semiconduttori, e
comporta un trasferimento di calore.
Esistono "celle Peltier" che sfruttano questo effetto per trasferire calore
da una delle loro facce all'altra: tipicamente la potenza elettrica richiesta
e' dello stesso ordine di quella termica che viene trasferita, con delta-T
massimi dell'ordine dei 60-70 gradi centigradi.
-- 
Renato Croci
Roma - Italy
home page: 
http://www.geocities.com/CapeCanaveral/Hangar/8528
Remove "ky" from the address for e-mail reply
Togliere "ky" dall'indirizzo per risposte in e-mail


Si', effettivamente i frigoriferi da campeggio sono fatti proprio cosi'.
Un'altra applicazione si ha nel raffreddamento di circuiti integrati o
laser allo stato solido di potenza in applicazioni speciali (es. spazio,
sottomarino), dove e' complicato o impossibile installare ventole di
raffreddamento per il fatto che l'aria o non c'e' o non puo' circolare.
--
Massimo Zampato

 writes:
MS> PS non so se qualcuno abbia provato a costruire frigoriferi
MS> reali a effetto Peltier, ma credo proprio di si. Anzi, ora che
Si`: ho visto alcuni modelli di frigo portatile a celle di Peltier (oltre a
vedersi la cella,  c'era pure scritto in grande sulla  scatola), piu` una o
due ventole  per far  circolare l'aria sulla  cella e agevolare  lo scambio
termico. Funzionavano a  12 V (batteria dell'auto, o  alimentatore 220V -->
12V).
Mi pare che fossero in grado di raggiungere i 4-5 gradi centigradi con tem-
peratura esterna di  30 gradi (il che  mi fa supporre l'uso di  celle a due
stadi).
Saluti,
Luca Polo.
-- 
  |~~~~~~~~~~~~~~~ 
Luca...@gest.unipd.it
  (
http://www.gest.unipd.it/~jake
)
  \_________________________________________________________________________
   Associazione Astrofili del Basso Vicentino "Edmund Halley" - Sossano (VI)
 
http://www.gest.unipd.it/aabv/
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Vetro e Onde Elettromagnetiche

Ho fatto una misura di campo elettromagnetico a 900 MHz in un appartamento ed ho rilevato due valori differenti fra finestra aperta e chiusa (rispettivamente 2 V/m e < 0,5 V/m), inoltre con la finestra aperta ho notato che muovendo un'anta avevo ancora delle variazioni del livello misurato.
Pertanto mi sono sorte le seguenti domande:
- Il vetro riflette le onde elettromagnetiche nella banda dei 900 mHz?;
- In caso affermativo, il fenomeno dipende dalla struttura stessa del vetro o da un'eventuale trattamento con sostanze metalliche?.
- Come si comporta il vetro al variare della frequenza dell'onda incidente?
Saluti,
            Oscar D'Angelo

Non so di preciso se a 900mHz il vetro riflette;intanto dipende dallo
spessore del vetro che hai sulla finestra. Il vetro è come un qualsiasi
dielettrico perciò è in grado di far passare o riflettere una certa
percentuale di radiazione a seconda della frequenza, dell'angolo di
incidenza della radiazione e dello spessore del materiale.


Considera anche che nella finestra sono presenti parti
metalliche(maniglia,telaio metallico nel caso di 
fin.in
 PVC) che possono
influenzare la propagazione di onde E.M. piu' del vetro stesso.
Ciao
-- 
______________________________
O0ooo   Enrico Palazzo   '70    
( ) )   V. Fiume,4  
 ) /    48100 RAVENNA  (ITALY)
(__)    Phone: 
+39 0544590698
*Computer : Macintosh  LC III*
______________________________
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: neve a basse temperature

qualcuno sa dirmi perchè se la temperatura scende tropo sotto lo zero
non può nevicare?.
mi piacerebbe anceh sapere quale è la temperatura limitè sotto la
quale la probabilità di nevicata è praticamente nulla ed un'ultima
curiosità.
per qule ragione quando nevica non ci son opraticamente mai tuoni e
fulmini, io mi ricordo di averne visti solo in due occasion.
Dènkiu

 e fulmini, io mi ricordo di averne visti solo in due occasion.
Questo proprio non saprei. Personalmente ho assistito ad un
temporale in pieno inverno a 2000 m di quota sulle Alpi, con
tuoni e fulmini. Però non è nevicato, è grandinato!
Successivamente è poi nevicato e le sferette di grandine, del
diametro di 7..8 mm, sono state intrappolate tra i due strati di
neve per parecchi giorni.
Ciao!!!  :o)
Livio

 fulmini, io mi ricordo di averne visti solo in due occasion.
Per varie ragioni che un meteorologo ti spiegherebbe molto meglio di me.
Comunque, d'inverno l'irradiazione è ridotta e difficilmente si formano
gradienti termici intensi, quindi poche correnti ascensionali e non
abbastanza forti da creare cumulonembi (nubi sviluppate molto in
verticale). L'assenza di correnti violente fa mancare l'azione che causa il
formarsi di differenze di potenziale considerevoli, quindi la scarica
atmosferica è un fenomeno più unico che raro.
Ciao,
-- 
 Daniele Orlandi                                                        つづく

Questa notte qui a Göttingen c'erano -11°C ed ha nevicato, ma probabilmente 
non faceva abbastanza freddo :)



E' probabile che anche lì dicano che non nevica se fa troppo freddo...
solo che  il loro concetto di troppo freddo è diverso dal nostro! :-)
Rob
"... sembra di sentirlo ancora dire al mercante di liquore, tu che lo vendi, cosa ti compri di migliore?"