mii-community/UsenetArchiveIT-conversations huggingface dataset:
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: costante elettrostatica

ciao
 
perchè la costante elettrostatica in alcuni contesti/esercizi viene 
indicata come 9x10 elevato alla -9 e in alcuni contasti come 9x10 
elevato alla +9?
 
 
grazie


A parte tutto, magari indicare qualche unita' di misura potrebbe essere 
un primo passo.
 
frengo
 
 
-- 
__________________________
http://www.nobilgiuoco.com

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: domanda su tempo e gravità

Leggevo oggi che, come conseguenza della relatività generale, in prossimità
di un campo gravitazionale il tempo rallenta.
Qualcuno può indicarmi link/libri/spiegarmi perchè avviere questo fenomeno
e le leggi che lo descrivono?
Grazie mille
Suby

Suby ha scritto:

Lo so, lo dicono/scrivono spesso, ma secondo me e' una balla.
Dico di piu': non riesco neppure a capire che cosa possa significare
un'espressione del genere.
Ti posso invece descrivere quello che realmente succede, mediante
esperimenti realmente fatti.
Immagina di avere due orologi di altissima classe (orologi atomici, in
effetti, poi vedremo perche') e di piazzarli uno al livello del mare,
l'altro in alta montagna: per es. a 3000 metri s.l.m.
Ora invia segnali da un posto all'altro, per es. ogni volta che
l'orologio al livello del mare batte il secondo: tic, tic, ...
Nel laboratorio in montagna si ricevono questi segnali, e si
controllano i tempi di arrivo con l'orologio locale.
Risultato: i segnali appaiono arrivare a intervalli leggermente piu'
lunghi di un secondo.
Tanto per essere un po' piu' precisi: su 3000 metri la differenza
sara' di circa un microsecondo in un mese (ecco perche' ci vogliono
orologi come si deve...)
Esperimenti come questo sono stati fatti piu' volte, e ci sono pochi
dubbi.
Il problema e' come si debbano interpretare, e questa non e' cosa da
spiegare in poche battute.
Sta di fatto che Einstein l'aveva previsto dal 1911...
------------------------------
Elio Fabri
Dip. di Fisica - Univ. di Pisa
------------------------------
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: dai dati di Tycho Brahe alle leggi di Keplero

ciao,
sto cercando di capire come ha fatto Keplero a ricavare le sue famose 3 
leggi a partire dalle osservazioni di Tycho Brahe.
Ho letto che Keplero studiò praticamente solo il moto di Marte, ed 
estese le leggi trovate agli altri pianeti (è vero?).
Quindi è partito da dati del tipo: il tal giorno alla tal ora Marte ha 
declinazione tot e ascensione retta tot?
Vorrei sapere come si fa a dedurre la traiettoria di Marte nello spazio 
sapendo solo le posizioni sulla sfera celeste, cioè delle direzioni.
In effetti il mio problema è a monte, non so niente di astrometria, 
quindi non so come Keplero ha trovato i suoi risultati, ma neanche come 
gli antichi avessero trovato le distanze Terra-Sole o Terra-Luna.
Grazie per qualsiasi spunto, suggerimento, link....
-- 
GN/\PPA
"E' meglio accendere una candela che maledire l'oscurità"
http://amnestypiacenza.altervista.org

 gli antichi avessero trovato le distanze Terra-Sole o Terra-Luna.
Allora è meglio che tu approfondisca questo problema, prima:
il problema di Kepler è immensamente più difficile!
Parti dalle misure di Eratostene sul raggio della Terra, e le
misure della distanza Terra-Luna basate sulla parallasse. Sono
sicuro che wikipedia ha qualcosa di utile in proposito.
Buon lavoro,
Paolo Cavallo

 -- 
Cerca su Google ISF "come ha fatto keplero"
Saluti
Mino Saccone

 Grazie per qualsiasi spunto, suggerimento, link....
Non posso far altro che segnalarti questo link:
http://www.df.unipi.it/~penco/Astronomia/Parte_1
Il capitolo 3 tratta del moto dei pianeti, e in fondo ci sono le
risposte alle tue domande.
 
-- 
Elio Fabri

      
Grazie, anche nel thread suggerito da Mino Saccone si rimandava a queste
lezioni, le ho scaricate-stampate-rilegate e me studierò con attenzione :-)
Apro in proposito una parentesi OT, magari può interessare a qualcuno:
le lezioni sono divise in diversi pdf e i frontespizi delle varie parti 
sono raccolte in un unico pdf. Per stamparle in un colpo solo bisogna 
quindi estrarre i singoli frontespizi e unire tutti i pdf.
Io uso un comodissimo programmino a riga di comando, pdftk,
http://www.accesspdf.com/pdftk/
è gratuito, versatile e la sintassi dei comandi è semplicissima.
Ciao

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Libri e appunti

Qualcuno e' in grado di segnalarmi dei siti dove e' possibile scaricare
materiale tipo libri appunti ecc.
Grazie

 wrote:

www.university.it
prova questo

Giovanni (Roma)
en ma fin c'est mon commencement

 ha scritto nel messaggio
news:a05iln$h2k$1...@pegasus.tiscalinet.it...


 Ciao
.... grazie mille .
Ciao
Roberto

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Circolazione e fluidi

uso molto).
Eehehe, ti ringrazio...sģ, sono un pņ frettoloso, č vero, il fatto č
che discutere in ASCII di matematica non č come vedersi faccia a
faccia 8-) Cmq da quel che ho potuto vedere il corso di meccanica dei
fluidi che hai seguito doveva essere molto interessante. Anche il mio
corso di idraulica non era male, diciamo perņ che a me piacevano
alcuni argomenti che alla media delle persone qui fanno un pņ schifo
8-)
Ciao e 73-51 de Tartaruga .
.oO-=> TARTARUGA (* Gabriele *) <=-Oo.
     E-Mail: 
ru...@ita.flashnet.it
http://www.geocities.com/SiliconValley/Peaks/4731/
"Chi dorme non piglia pesci, ma chi non dorme, alla fin fine...muore..." (C) Tartaruga 1999 ;-)

la circolazione su di essa sia costante nel tempo
Sì, certo, ma il teorema di Kelvin si riferisce a linee materiali, ergo di
solito non fisse nel riferimento in cui il moto è stazionario. Inoltre
Kelvin vale sotto le ipotesi del 1° teorema di Helmoltz (la conseguenza del
teorema di Stokes che tu citi), cioè l'irrotazionalità tranne che in dominii
limitati e, se si vuole la costanza da un istante all'altro come nel teorema
di Kelvin, la stazionarietà o almeno la costanza dell'integrale di
superficie di nabla^V nel dominio limitato, ma può valere anche in alcuni
casi instazionari, in cui la circolazione su curve qualsiasi non si conserva
ma su curve materiali sì. Però allora non ci vuole l'ipotesi di
irrotazionalità ma un'altra ipotesi., e le cose si fanno più lunghe.
Ti saluto perchè per un pò, per cause di forza maggiore, non potrò più
seguire il NG: spiacente per la scortesia.
Ciao
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Sparare alle gomme

Secondo voi ha un senso fisico lo sparare alle gomme di un'auto in corsa?
 
Ovvero, a parte il problema di mirare giusto :-) la forza con cui il 
proiettile deve trapassare il pneumatico è sufficiente a bilanciare 
l'effetto dovuto al rotolamento dello stesso?
 
Avreste degli esempi reali, numerici insomma?
 
grazie a tutti, in anticipo
 
pippo
 
ps
E' da quando ho smesso di fare il carabiniere (25 anni fa) che ogni 
tanto mi pongo il problema...


da profano totale ... considera che l'immagine visiva del 
pneumatico che gira è falsata dalla elevata persistenza 
retinica delle immagini, e quindi un po' sovrastimata diciamo.
 
In realtà la massima velocità "lineare" di una ruota, quella 
del battistrada, è la stessa del veicolo (diciamo 100 
all'ora). Da carabiniere, potresti confrontarla con la 
velocità del proiettile, diciamo da 10/20 (max 30 metri se 
miri proprio bene) metri, ossia non certo a fine gittata. 
Imho la velocità del proiettile è ancora superiore di quasi 
un ordine di grandezza al pneumatico nel suo punto più veloce.
 
Poi ci sono anche varie derive relative : tipo
1) se colpisci da dietro la parte bassa ascendente, 
addirittura le velocità si sommano e l'impatto è ancora più 
forte
2) se colpisci da dietro la parte alta ascendente, le 
velocità si sottraggono, e l'impatto è meno (ma non tanto 
meno) forte
3) lateralmente l'effetto è complicato e non lo so 
analizzare (tenderebbe a dare spin al proiettile, ma 
l'energia cinetica si scarica cmq perpendicolarmente alla 
superficie, imho senza possibilità di nessuno strisciamento.
 
Essendo la parte più strutturalmente debole del pneumatico, 
presumo che colpirlo lateralmente sia la garanzia migliore 
di squarciarlo.
 
L'unico caso di possibile resistenza imho è colpire con 
angoli di incidenza molto bassi, praticamente radenti 
(specie se la sagoma è tondeggiante). Ma non saprei 
quantificare l'angolo limite che rende inefficace. Una cosa 
simile capita pure con le lamiere. Sotto certi angoli, 
deflettono, sopra, si bucano (ammesso che si buchino 
ovviamente, potrebbero anche ammaccarsi).
 
ciao
Soviet
 
-- 
1) Resistere, resistere, resistere.
2) Se tutti pagano le tasse, le tasse le pagano tutti
Soviet_Mario - (aka Gatto_Vizzato)

 tanto mi pongo il problema...
 
Bene, significa che (fortunatamente) non hai mai fatto
l'esperienza diretta ;-).
 
Ciao
-- 
Giorgio Bibbiani

 
Starei attento a fare questi discorsi: Hamilton, Massa, Vergne e Perez sono gia' abbastanza inveleniti  :-)
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Energia Interna

Ciao
Ho una domanda a cui non sono riuscito a dare una spiegazione, spero che
qualcuno possa illuminarmi (come gia' accaduto in passato ed a cui sono
molto grato):
La rapidita' di variazione dell'energia interna dU/dt di un conduttore
adiabaticamente isolato, in base alla relazione W=I2R, decresce rapidamente
con la sua resistenza, mentre in base alla W=V2/R, sembra crescere. Come č
possibile?
Grazie
Davide

 possibile?
W=I2R, cresce con la resistenza : Cio' presuppone che, al variare di R, I
non cambi, quindi che R sia alimentata da un "generatore ideale di
corrente".
W=V2/R, decresce al crescere della resistenza : Cio' presuppone che, al
variare di R, V non cambi, quindi che R sia alimentata da un "generatore
ideale di tensione".
In altre parole con le due formulazioni abbiamo ipotizzato due circuiti
completamente diversi. Nessuna meraviglia quindi che si comportino in
maniera completamente diversa, nel caso citato addirittura opposta.
Saluti
Mino Saccone

 possibile?
Dipende da cosa tieni costante, se l'intensità di corrente o la
differenza di potenziale... Nel primo caso, all'aumentare della
resistenza gli elettroni dissipano più energia nel conduttore, mentre
nel secondo, poiché I=V/R, l'intensità di corrente diminuisce, passano
meno cariche e anche l'energia dissipata decresce.
Funziona?
Ciao, ximo

Grazie veramente per l'aiuto
Ciao
Davide
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Storia della fisica

Salve a tutti e visto che ci siamo anche buon anno.
Sui libri divulgativi spesso fanno alcuni accenni ma neanche poi così
tanti e perdono un sacco di pagine per spiegare in modi di dubbia
efficacia qual'è stato il risultato dell'esperimento.
Ammettendo invece di conoscere gia' i risultati degli esperimenti e
cosa vogliono dire dov'e' che si possono trovare racconti di come sono
stati ideati e raccolte di tutte le varie curiosità e gli aneddoti.
A lezione spesso i professori piu' anziani ci hanno raccontato varie
vicende simpatiche, vari rimedi "casalinghi" usati per sopperire a
mancanze di budget, professori che avevano fama di far fallire tutti
gli esperimenti e così via.
Al cern ho trovato "infinitely cern" che è molto bello al riguardo, ma
chiaramente si limita alla storia del cern.
Esistono altre raccolte di aneddoti o cose simili?
Suppongo di no perchè avrebbero un pubblico ultraridotto...Però mi
piacerebbe che non si perdesse la raccolta del lato divertente degli
esperimenti.

 Esistono altre raccolte di aneddoti o cose simili?
Sicuramente ti interessa questa biografia, che č piena di aneddoti sulla
vita di Feynman:
"Sta scherzando Mr. Feynman. Vita e avventure di uno scienziato curioso".
Zanichelli
--------------------------------
Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Problemino semplice semplice....

Ma per quanto semplice non ne vengo a capo: In un tubo a raggi
catodici un fascio di elettroni viene lanciato orizzontalmente con una
velocità in modulo uguale a 9.6 x 10 E-8 cm/s entro una regione lunga
2.3 cm tra 2 piani orizzontali. Fra i due piani un campo elettrico
produce un'accelerazione verso il basso uguale in modulo a 9.4 x 10
E-16 cm/s E-2. Determinare:
a- il tempo impiegato dall'elettrone a percorrere la distanza tra i 2
piani
b- lo spostamento verticale dell'elettrone tra i 2 piani
c- le componenti orizzontale e verticale della velocità degli
elettroni quando escono dalla regione tra i 2 piani.
Io ringrazio anticipatamente quanti mi risponderanno perchè mi faranno
un favore enorme, infatti sto preparando l'esame ma poichè sono
impossibilitato a seguire le lezioni sono senza un punto di
riferimento didattico, spero di poter per questo motivo sfruttare le
doti di qualche altro cybernauta.
Saluti Marco

 elettroni quando escono dalla regione tra i 2 piani.
La componente orizzontale della velocita' e' invariata, quella verticale si calcola
sapendo che e' inizialmente nulla, e usando le informazioni sul valore
dell'accelerazione e sul tempo di transito.
Ciao
--
Giorgio Bibbiani

>La notazione che usi per gli esponenziali e' poco comprensibile,
Grazie
del consiglio ne terrň conto per i prossimi post, ma soprattutto grazie
dell'aiuto, mi sei stato molto utile
Saluti Marco
--------------------------------
Inviato via 
http://usenet.iol.it
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: buchi neri in laboratorio?

mi sono imbattuto in questa notizia..
http://news.bbc.co.uk/1/hi/sci/tech/4357613.stm
sarei tentato di dire che conosco la rg solo superficialemte ma trovo
piu' appropriato dire che non la conosco..
mi piacerebbe leggere "commenti"  cosi' lurko un po'...
la cosa che piu' mi suona strana e:
However, even if the ball of plasma is a black hole, it is not thought
to pose a threat. At these energies and distances, gravity is not the
dominant force in a black hole.
cioe'..  da quel poco che so di rg (che continuo a dire e' veramente
poco)  piu' che di "forza" gravitazionale si parla di proprietą
(deformazione?) dello spazio tempo.. in questa ottica  non ha senso dire
che la gravitą non e' predominante semplicemente perche le altre sono
forze ordinarie che non deformano lo spazio...  (si stanno confrontando
mele con pere?)
ho come il sospetto che verro coperto (amichevolmente?) di insulti..



 
Non so quanto sia attendibile la notizia (se ci sono conferme/smentite).
In RG campo gravitazionale significa deformazione dello spazio tempo... 
ma la deformazione può essere così piccola da essere non rilevabile.
Un buco nero di un Kg avrebbe una forza gravitazionale sufficiente a 
catturare un particella solo a un raggio paragonabile a quello di un atomo.
Inoltre buchi neri molto piccoli evaporano molto rapidamente. Un buco 
nero di un Kg ha un tempo di evaporazione dell'ordine di 10^-16 s e 
questo tempo è proporzionale al cubo della massa (un buco nero di un 
grammo durerebbe appena 10^-25 s).
Infatti in questo caso si sospetta la formazione di un buco nero a causa 
dell'emissione di tipo termico, che è proprio quella che ci si aspetta 
da un buco nero in evaporazione.
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Università a distanza...?

Salve...
Volevo chiedervi se, oltre al Consorzio Nettuno, esistono altri Enti (o 
anche le stesse universitą) che organizzano Corsi di Laurea a Distanza 
(essendo un lavoratore soggetto a turni), in particolare in Fisica, o in 
altre ingegnerie come la Robotica... (il Nettuno mi sembra abbia pochi 
corsi, che ho gią visionato)... Naturalmente parlo sempre di corsi di laurea 
riconosciuti, e non "para-universitą"...
Mi č persino venuta la curiositą del CEPU, ma sul sito non parla di corsi di 
laurea, bensģ solo di preparazione ad esami...
Sono persino andato a vedere nelle universitą della Svizzera Italiana, ma 
con scarsi risultati...
So che stavano nascendo altri consorzi o cose simili, ma non so da dove 
cominciare la ricerca... Ho esaurito le idee di parole chiave per google... 
e non trovo granchč...
Grazie mille...

So che esiste questo 
www.laureaonline.it
 che fa riferimento al poli di
Milano (purtroppo al contrario del Nettuno, le lezioni sono a
pagamento), mi sembra di aver letto esista una cosa simile organizzata
anche dal poli di Torino
ma non la ho mai trovata in rete.
Saluti


GianniN wrote:
 > So che esiste questo 
www.laureaonline.it
 che fa riferimento al poli di
 > Milano (purtroppo al contrario del Nettuno, le lezioni sono a
 > pagamento), mi sembra di aver letto esista una cosa simile organizzata
 > anche dal poli di Torino
 > ma non la ho mai trovata in rete.
http://corsiadistanza.polito.it/
c'e` una collaborazione con nettuno, essenzialmente per lo scambio di 
materiale didattico, ma il titolo rilasciato e` del politecnico di torino.
-- 
Franco
Wovon man nicht sprechen kann, darüber muß man schweigen.
(L. Wittgenstein)

Premetto che ho letto questa cosa ormai almeno 2 anni fa percio' posso
sbagliare, mi sembra che presso il politecnico di Torino ci fosse
anche un altro corso universitario, che inizialmente doveva essere
fatto in collaborazione con il poli di Milano, poi il polimi e'
proseguito da solo ed io avevo pensato che anche il polito avesse
creato il suo corso personale al di fuori del nettuno.
Poi pero' non ne ho piu' saputo nulla, ma avevo dato per scontato che
fosse stato attivato coem quello di Milano , magari sbaglio.
Saluti

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: principio di azione e reazione

E' vero che si può facilmente violare tale principio?
 
Grazie e saluti 
 

 Grazie e saluti
 
ciao
Massimo
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: La gravitazione newtoniana dedotta dalle eq. di Einstein

Ho visto che su fisf è stato posto il quesito di cui nel titolo.
Ci sono state diverse risposte, più o meno soddisfacenti, ma secondo me
tutte più o meno manchevoli.
D'altra parte era inevitabile: l'argomento è complesso e presuppone
parecchie conoscenze di fisica e di matematica, non solo di RG.
 
Se per es. uno si stupisce che dall'eq. di Poisson si ricavi la legge
di Newton, vuol dire che non ha mai capito neppure la fisica che ha
studiato: la stessa identica relazione esiste in elettrostatica tra
legge di Coulomb ed eq. di Poisson per il pot. elettrostatico.
 
Comunque, pare che nessuno dei risponditori abbia mai guardato
http://www.sagredo.eu/lezioni/irg/irg10.pdf
 
da pag. 6 in fondo.
I passaggi matematici possono anche essere difficili da seguire senza
aver studiato quello che precede, ma il ragionamento dovrebbe essere
accessibile.
Sopratutto le due strade possibili e complementari:
a) ricavare F=ma come caso limite dell'eq. delle geodetiche
b) ricavare l'eq. di Poisson come caso limite delle eq. di Einstein.
 
Inoltre nessuno ha detto che sì, certo, la *forza* di gravità in RG
non c'è, ma l'accelerazione, descritta dall'eq. delle geodetiche, c'è
e come.
 
Commento finale: ho visto che chiarastellamattutina sta ponendo
diverse domande sulla RG e sui relativi libri.
Di sicuro le potrebbero servire le mie risposte, ma su fisf non le
avrà.
Peccato che nessuno gliel'abbia detto :-(
Aggiungo solo questo: penso che il primo capitolo (e forse il secondo)
di irg potrebbe capirlo.
 
 
-- 
Elio Fabri

Scusa la mia ignoranza ma cos'è "fisf" e come ci si accede?
 
---
Daniele Fuà


Free.It.Scienza.Fisica, ci puoi accedere con un qualsiasi newsreader
 
Bye by SixaM 8-]


fisf sarebbe free.it.scienza.fisica, il gruppo di fisica non moderato (e pieno di matti da legare! :-)).

 cos'è "fisf" e come ci si accede?
 
free.it.scienza.fisica
Ci si accede come in questo e in qualunque altro NG.
Bye
-----------------

Il giorno mercoledì 6 giugno 2018 07:30:02 UTC+2, Daniele Fua ha scritto:

E' il gruppo free.it.scienza.fisica
lo trovi anche qui su gugle gruppi
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Fermi e i ragazzi di via panisperna

 
Fermi ebbe il nobel per la scoperta che i neutroni
lenti sono piu' facilmente assorbiti dal nucleo, creano
o isotopi oppure fissioni.
 
La mia domanda è questa:
 
Come facevano a quei tempi ( e siamo negli anni '30 del secolo scorso),
ad analizzare un campione irradiato per determinare se c'era stata una 
variazione di elementi/isotopi nello stesso ?
 
Considerando che una mole contiene il numero di Avogadro di atomi,
cioè 6.02*10^23 , e che Fermi usava dei tubetti contenenti polvere
di radon e Be che emettevano 20000 N/s e che per irradiare i campioni
ne arrivavano al massimo il 50% , cioè 10^4.
 
Questo significa che in 1 secondo producevano al max 10mila atomi 
irradiati, una quantità infinitesimale.
 
Come facevano a trovare gli isotopi per quantità cosi' piccole ?
 
Mi pare irradiasse l'argento, l'argento ha MA = 108 ,
quindi 108 grammi di Ag contengono 6*10^23 atomi.
Se i neutroni sono 10mila /sec , vuol dire che sono prodotti
6*10^(-19) grammi al secondo, in un'ora si sarebbero prodotti
circa 2*10^(-16) grammi di isotopi.
 
Come facevano a trovare delle quantità cosi' infinitesimali ?
 
La spettroscopia in assorbimento atomico riesce a rilevare quantità 
cosi' piccole ?
 
E la spettroscopia di massa ? Qui parliamo del 1934-1938 ....
qualcuno ne sa qualcosa ?
 
 
Giovanni
 

 variazione di elementi/isotopi nello stesso ?
 
http://www.archive.org/stream/collectedpapersn007155mbp#page/n709
 
 
M.
 
-- 
Per rispondermi via e-mail togli l'ovvio.

 M.
 
Questo descrive gli esperimenti non le procedure analitiche.


Scrive "vengono ... disposti attorno ad un contatore a filo".
 
Partendo da questa frase puoi documentarti sulla sensibilita' dello 
strumento.

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: LIBRO DI FISICA

SAPRESTE CONSIGLIARMI UN BUON LIBRO DI MECCANICA SU SISTEMI DISCRETI E SUI
CORPI RIGIDI??? CAUSA ESONERO DI ESAME DI FISICA I. GRAZIE.

Sempre e solo MAZZOLDI!!!!
al limite il Rosati...
gli altri sono tutti a seguire ;)
Davide

 CORPI RIGIDI??? CAUSA ESONERO DI ESAME DI FISICA I. GRAZIE.
Prova il Mazzoldi-Nigro-Voci, edizioni EdiSES.
Non so quanto migliore (o peggiore) sia di altri perchè è l'unico che abbia
usato.
Io comunque mi sono trovato bene.

Darth Vader
ICQ: 6486772 | FidoNet: 2:335/801.79
[Darth.Vader(at)TiscaliNetDOTit]
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: cinematica del punto materiale

cosa si intende per punto materiale?
esiste una situazione reale in natura
dove detto punto può considerarsi
in assenza di forze?
ciao
Massimo 

 in assenza di forze?
Vuoi dire se esiste un punto nell'universo dove una particella non 
subisce esattamente nessuna forza? Non si sa, ma probabilmente no.

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: cerco un acciaio che..

Salve Hon un cruccio ..esiste Acciaio resistente alla corrosione e
alla ruggine nel tempo e anche magnetico?  Per magnetico non intendo
che sia propiamente una calamita ma che possa essere usato per creare
una bobina elettromagnetica o elettrocalamita usando per indotto un
indotto in "acciaio magnetico" grazie anticipatamente
Alessandro Ambrogi

ALE ha scritto:

Ferro carbonio cromo, Acciaio cromato.

 indotto in "acciaio magnetico"
Il ferro puro ha elevata permeabilita' magnetica
e buona resistenza alla corrosione, v.:
http://www.aksteel.it/cataloghi/download/aii.pdf
poi ci saranno sicuramente altre leghe ferrose che io
non conosco con caratteristiche anche migliori ;-)
Ciao
-- 
Giorgio Bibbiani

Potrebbe fare al caso tuo un qualunque acciaio inossidabile non austenitico.
Ciao
Bruno 

 ha scritto nel messaggio
news:e09e93ec-47f0-431c...@9g2000yqa.googlegroups.com...

prova qui
http://it.rs-online.com/web/
segui i menu in questo ordine
Home > Materiali di consumo per officina > Materiali
tecnici>Acciaio
e vedi se trovi quello che cerchi. Puoi anche contattarli via
email o telefono alla loro assistenza tecnica
Fax 02.66.058.078
tec...@rs-components.com
ed esporre le tue esigenze.
Bung
Hic
In vino Veritas
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Come si pronuncia?

Sentite: dopo 5 anni di liceo sono stato abituato a pronunciare joule come
"giaul".
Arrivato all'università, mi sono trovato a dover pronunciare joule come
"giul".
Qual è quello giusto?

...

All'indirizzo che segue c'è una piccola biografia di Joule,
ne invio un estratto.
Visto che era figlio di un birraio di Manchester io penso
che vada bene le pronuncia inglese, ed è quella che uso.
Pronunciare "giul", cosa che ho sentito fare a diversi
professori, sarebbe come pronunciare "lapleis" per Laplace!!!
Ciao
http://hkusuc.hku.hk/physics/public_html/undergrad_courses/25767/assignments
/ascent/joule.html
James Prescott Joule (1818 - 1889)
1818 Born at Salford, Lancashire.
1840 Joule’s Law.
1843 Determined the amount of work required to produce a given amount of
heat.
1848 Paper on the kinetic theory of gases.
1889 Died at Sale, Cheshire.
Joule was born into a wealthy Manchester brewing family, and was encouraged
in his work by W Thomson. He was taught by John Dalton, who instilled in him
a deep belief in the importance of mathematics and detailed measurement. It
was, perhaps, this training that set him apart from his contempories.
By the 1840s scientists and technologists had realised that heat,
electricity, magnetism, chemical change, and the energy of motion were
interconvertible. Joule was closely involved in this work. Between 1837 and
1847 he established the principle of conservation of energy, and the
equivalence of heat and other forms of energy. By 1840 he had established
Joule’s law, which states that the heat generated by a steady electric
current in a wire is related to the resistance of the wire, the square of
the current, and time. After working with Thomson from 1852-9, he described
the Joule-Thomson effect, whereby an expanding gas is cooled as work is done
to separate the molecules.
...


IMHO, la seconda che hai detto.
Ciao, Raskolnikof

 professori, sarebbe come pronunciare "lapleis" per Laplace!!!
Vale quello che vale, ma io sono uno di quelli che pronunciano "giul", o
meglio alla francese.
Motivo? Qualcuno mi ha detto tanti anni fa che la famiglia era di
origine francese.
-------------------
Elio Fabri
Dip. di Fisica
Universita' di Pisa

la pronuncia giusta è "giul", ma la usano in pochi

 origine francese.
Credo sia corretto: un mio colega chimico, che si e' recato nella citta'
natale di Joule per delle ricerche di storia della scienza, mi ha
riferito che la' usano questa pronucnia.
Luciano
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: soluzione di eq.ne di H-J

Facendo un modellino matematico di un sistemino fisico, mi sono imbattuto in
una equazione di H-J che non so risolvere perchè non mi sembra sia
separabile a prima vista: infatti la matrice cinetica che invertita e
sommata al potenziale mi da l'hamiltoniana del sistema non è diagonale
quindi nell'equazione è presente un termine non quadratico Px*Py (P momento
cinetico coniugato) che la rende non separabile, non avendo mai fatto
esercizi su cose del genere non so come procedere. Essendo il sistema
composto di un elemento oscillante ho pensato di approssimare alle piccole
oscillazioni le'
eq.ne
 ma non cambia sostanzialmente la cosa, qualcuno mi
aiuta? please:)
ciao Adriano Amaricci


 Ciao, prova un po' a usare variabili
 u= x+y e v =x-y
 o simili.
 Ciao, Valter

 Ciao, Valter
ciao, in verità ho risolto il problema creando l'hamiltoniana delle piccole
oscillazioni sulla lagrangiana omonima che essendo quadratica mi assicurava
una "buona" equazione. Il fatto però rimane interessante di per se, ora
provo e ti dico. In generale non si può cercare il cambiamento di variabili
che diagonalizza la matrice cinetica T, in modo che l'
eq.ne
 che ne esce è
già in forma "canonica" per la separazione delle variabili? forse perchè una
tale trasformazione non è per forza ammissibile per la lagrangiana?
ciao Adriano
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: le traiettorie nello spazio dovute a forze differenti dalla gravità

Le domande che vorrei porvi sono :
 
se è vero come è vero che un corpo molto massivo  come la 
terra od il sole o  addirittura  un  buco  nero sono in  grado di 
curvare lo spazio stesso (!!!) una traiettoria di  un corpo NON 
soggetto a forze che si trovasse a viaggiare in questo spazio
curvo non avrebbe traiettoria lineare, ma curva.  
 
1)
E però al contempo essendo non soggetto a  forze  un  s.  di 
riferimento  solidale col corpo  dovrebbe  essere  comunque 
"inerziale" ?  Beh ... Dovrebbe esserlo.
 
2)
Dunque  un  satellite  non  soggetto a forze che  gira attorno 
alla terra è ... un sistema di riferimento inerziale ?  Anche qui
in teoria dovrebbe esserlo. 
 
Grazie
 
 

 curvo non avrebbe traiettoria lineare, ma curva.
 
Stai mettendo insieme due paradigmi diversi. Se parli di curvatura dello 
spazio tempo (non del solo spazio), le forze non esistono (non vuol dire 
che sono nulle, e` proprio il concetto di forza che non esiste!), mentre 
se parli di forze non puoi introdurre la relativita`. Sono due mondi 
separati.
 
-- 
Wovon man nicht sprechen kann...
 
 
-- 
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www.avg.com
 

 mondi separati.
 
Preciserei, a scanso di equivoci, le forze _gravitazionali_ non esistono,
le altre forze hanno luogo anche in RG ;-).
 
Ciao
 
-- 
Giorgio Bibbiani

Giorgio Bibbiani ha scritto:
 > Preciserei, a scanso di equivoci, le forze _gravitazionali_ non
 > esistono, le altre forze hanno luogo anche in RG ;-).
Ancora una volta mi hai prevenuto :-)
 
Aggiungo che per es. le forze e.m. esistono.
Una particella carica non segue una geodetica dello spazio-tempo: l'eq.
delle geodetiche viene modificata da un termine addizionale dovuto alla
4-forza e.m.
-- 
Elio Fabri

 separati. 
 
Non hai capito, credo.
- Non metto insieme niente
- Le forze esistono eccome (Tranne ovviamente quella gravitazionale).
 
Ho detto che un corpo che per effetto della curvatura dello spazio si 
muove su una traiettoria curvilinea dovrebbe  in  tal caso comunque 
essere considerato un sist. di rif. inerziale.   
 
O meglio : un s.d.r.  solidale a 
quel  corpo dovrebbe  essere  inerziale
 
Giusto ?
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Supercorde e supegravità!

Salve a tutti, so che le succitate teorie sono attualmente le + accreditate
a mettere d'accordo la relatività generale e la meccanica quantistica:
qualcuno saprebbe consigliarmi dove trovare un pò di materiale abbastanza
recente sull'argomento?
Grazie
    Figurehead!

puoi trovare tutti gli articoli che vuoi al sito 
http://xxx.sissa.it/
, cerca
sotto hep-th......
ti avverto pero' che non sono articoli divulgativi.......

 con tutte le varie alternative al Big Ben, ma se cerchi qualcosa di
Credo tu intendessi dire "Big Bang" :-)
L'orologio di Westminster non é propriamente cosmologico...
Cordialmente,
Mauro Venier.
 	***************************************************************
        * MAURO VENIER						      *
        * Institut für Kernphysik - Westfälische Wilhelms Universität *
       	* Wilhelm Klemm Straße 9, 48149 Münster, Germany	      *
      	* Tel.: 
+49.251.8334969
(Büro)/8334980(Labor)/8334962(Fax)     *
      	* E-mail: 
ven...@uni-muenster.de
			      *
	***************************************************************
 	 A volte l'uomo inciampa nella verità, ma, nella maggior parte
	       dei casi, si rialza e continua per la sua strada.
			      (Winston Churchill)
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: eco più accentuato vicino a terra

Ciao,
l'altro giorno durante una lezione di tennis ho notato un fenomeno che 
non riesco a spiegare.
Il campo ï¿œ al chiuso, e la voce dell'istruttrice rimbomba in modo 
abbastanza fastidioso. Dico rimbomba perchï¿œ si sente una sovrapposizione 
di suoni ma non si distingue la voce diretta dall'eco. A un certo punto 
mi sono seduta per terra, e ho cominciato a sentire in modo molto netto 
la voce diretta e quella riflessa che arrivava con un certo ritardo.
Non me lo spiego perchï¿œ nel secondo caso il suono percorre circa un 
metro in piï¿œ per raggiungermi dopo aver percorso la distanza 
istruttrice/tetto e ritorno, quindi non mi sembra possibile che provochi 
una differenza di tempo tra i due suoni avvertibile.
 
Dove sbaglio?
-- 
GN/\PPA
"E' meglio accendere una candela che maledire l'oscuritï¿œ"
http://www.amnestypiacenza.org
 
http://www.ilpendolodifoucault.it
 

 --
Bisognerebbe come minimo sapere come e' fatto (forma e materiali di
pareti, ostacoli), che dimensioni ha questo ambiente e la posizione
esatta di sorgente e ricettore (istruttrice e tu): non e' detto che il
suono riflesso provenga prevalentemente da dove hai pensato che
provenisse: ci sono anche altre riflessioni da considerare, i loro
tragitti (anche le riflessioni multiple) le loro ampiezze.
 
--
cometa_luminosa

 una differenza di tempo tra i due suoni avvertibile.
 
Il suono non fa due soli cammini da lei a te, ma li fa tutti 
contemporaneamente :-)
 
Alcuni ti raggiungono prima di altri: tipicamente senti molto il cammino 
diretto in linea d'aria e la prima riflessione, nel tuo caso dovrebbe 
essere quella dal terreno; le altre si confondono fra loro e creano il 
riverbero tipico dell'ambiente.
 
Puï¿œ capitare che in particolari posizioni della sorgente e 
dell'ascoltatore ci sia un cammino "privilegiato", che viene convogliato 
dalle pareti e "arriva" con molta piï¿œ energia: probabilmente il tuo caso 
ï¿œ questo, e il cammino privilegiato che sentivi era abbastanza lungo da 
farti percepire l'eco.
 
In ambienti di forma regolare, tipicamente questo fenomeno avviene 
quando sorgente e ascoltatore sono in punti simmetrici dispari, per 
esempio tu in un angolo e lei nell'angolo opposto. Se l'acustica di una 
stanza ï¿œ buona, questo ï¿œ un buon trucco per origliare senza farsene 
accorgere ;-)
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Richiesta info sui buchi neri

Ciao a tutti,
ho letto su un testo recente, che i buchi neri avrebbero varie forme e che
da questo dipenderebbe la struttura spazio- tempo presente nei dintorni del
buco stesso.
Secondo l'autore,a meno della mia interpretazione sbagliata, delle
particolari forme geometriche dei buchi neri, permetterebbero di trasportare
un osservatore " dall'altra parte " del buco nero e cioč nel buco bianco,
dove la luce esce e basta!
Mi sembra un tantino fantascientifico anche se non sono ferrato in materia.
Un grazie a chiunque ne sa qualcosa di pių ed impiegherā un po' del suo
tempo per fare chiarezza al riguardo.
                                                                A.M.

Non so tanto sui buchi neri, ma ricordo che i buchi bianchi vengono
fuori andando a cercare le estensioni piu' grandi delle soluzioni delle
equazioni di Einstein. Li ho visti tempo fa' cercando queste estensioni
per lo spazio-tempo di Schwarzwild. Spero di ricordarmi bene.
Ci e' stato detto che sono solo dei casi matematici  e che non hanno
nessuna importanza fisica. Altro non so.
Di che libro parli? Sarei curioso di vederlo.
Saluti...
Vittorio

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Sincronizzare dati acquisiti e riprese video su cassette Mini DV

Ho una videocamera JVC GR-X5E (con cassette Mini DV) utilizzata per filmare
l'evoluzione di alcune prove sperimentali all'interno di un'apparecchiatura
di laboratorio trasparente.
Ho anche dei sensori che effettuano misure in tempo reale di alcuni
parametri fisici caratterizzanti il fenomeno in esame (ad esempio misure di
pressione e di portata). I dati riguardanti i parametri fisici misurati sono
registrati in tempo reale sul PC che controlla l'apparecchiatura (sono
riportati in colonne di un foglio di calcolo Excel).
Il problema che ho è il seguente: esiste un modo per sincronizzare i dati
(acquisiti in tempo reale) con la ripresa tramite videocamera (che comunque
viene riversata su PC in un secondo tempo tramite cavo firewire, essendo il
supporto di registrazione su cassette miniDV)?
Sarebbe per me importante poter avere un filmato dell'esperimento con in
sovraimpressione i dati acquisiti ed un timer (sensibile ai centesimi di
secondo, dal momento che comunque la videocamera registra in formato PAL a
25 fps e gli intervalli tra i fotogrammi sono quindi di 4 centesimi di
secondo...).
Esiste un modo per effettuare la sincronizzazione necessaria? C'è qualche
software o qualche elemento hardware che potrebbe fare al caso mio?
Ringrazio anticipatamente chi saprà darmi utili suggerimenti per risolvere
il problema.
DrWatson 

 secondo...).
Ciao,
 potresti provare con mencoder ... 
www.mplayerhq.hu
 Ciao
 Federico
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Massimo carico dell'elicottero

 
Da una discussione con amici è nata una divergenza sul massimo carico 
che un elicottero può portare. Io sostenevo che, anche se attualmente 
non sono disponibili, non sarebbe comunque del tutto inverosimile la 
progettazione di elicotteri capaci di portare alcune centinaia di 
tonnellate, semplicemente dimensionando in modo opportuno le pale 
portanti, il loro regime di rotazione e la potenza necessaria
per sviluppare una simile portanza. In pratica sostenevo che i limiti 
sono solo imposti dal dimensionamento, ma il principio fisico è sempre 
il medesimo.


da profano assoluto di aerodinamica, ed assumendo come 
"dimensionamento" solo l'aumento lineare di diametro rotori 
e/o velocità di rotazione, mi viene da chiedersi cosa 
potrebbe succedere quando almeno una parte della pala 
dovesse raggiungere e superare la soglia supersonica. Come 
diventa la viscosità dell'aria in prossimità e oltre ? E la 
portanza che fine fa ? In acqua, contesto molto diverso, un 
problema non lineare, che scatta solo a una certa soglia 
critica (la CAVITAZIONE) ad es. costringe a limitare la 
velocità periferica delle eliche, se si supera la soglia, la 
spinta crolla (non soltanto non aumenta più) e si spende 
energia in dissipazioni e vaporizzazione dell'acqua.
Insomma non tutti i fenomeni sono scala invarianti né 
lineari e privi di soglie pericolose.
Ciò detto, non è che un dubbio, ne so quanto o meno di te
ciao
Soviet_Mario
 
 
 

La portanza di un elicottero è data più che altro dalla dimensione delle 
pale, dalla loro inclinazione e dal numero di pale di cui è dotato il 
velivolo. La portanza è data dalla sommatoria di questi parametri. 
Ovviamente tali valori sono subordinati alla potenza del motore. La velocità 
di rotazione delle pale non può essere aumentata a piacimento. Il numero di 
giri ottimale è anch'esso in funzione delle caratteristiche ed inclinazione 
delle pale. Aumentando il valore di portanza totale ti verresti a trovare 
con le pale inclinate di 90° (assurdo) oppure dovresti aumentare la 
superficie alare delle pale all'infinito (pure assurdo)
La tua supposizione è accettabile soltanto in via teorica, in pratica no 
inquanto non esistono materiali leggeri aventi resistenza illimitata alle 
sollecitazioni a cui viene sottoposta la pala.
Una soluzione potrebbe essere un lungo velivolo con un grande numero di pale 
indipendenti fra loro, ma dubito che un tale tipo di elicottero possa dare 
dei vantaggi pratici..
Ciao
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: informazioni su sito teoria Stringhe

Dove posso trovare materiale sulla teoria delle Stringhe?
In particolare mi interessano le stringhe eterotiche
Grazie
Michele


Ciao, puoi partire con questo
"WHAT IS STRING THEORY?"
By Joseph Polchinski (Santa Barbara, ITP). NSF-ITP-94-97, Nov 1994.
154pp. 
Lectures given at NATO Advanced Study Institute: Les Houches Summer
School, Session 62:
Fluctuating Geometries in Statistical Mechanics and Field Theory, 
Les Houches, France, 2 Aug - 9 Sep 1994. 
Lo puoi scaricare in formato postscript o altro al sito
http://www-spires.slac.stanford.edu/cgi-bin/spiface/find/hep/www?rawcmd=f+eprint%3D+hep-th%2F9411028&FORMAT=WWW&SEQUENCE=
Ciao, Valter Moretti
      Dipartimento di Matematica
      Universita' di Trento

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: moto uniformemente accelerato

Ciao sono nuova d qui. Se è possibile vi chiederei un aiuto per questi due
problemi, non sono problemi di scuola quindi non sono ot. Il primo l'ho
parzialmente risolto, ma poi mi sono impantanata. Almeno se è possibile
avere spiegazioni e delucidazioni riguardo le formule da usare.
problema 1) Un corpo di massa 3 kg scivola senza attrito su un piano
inclinato di lunghezza 3m e altezza 0.5m con una velocità iniziale di 3m/s.
A) mostrare con un disegno...Va bè questo l'ho fatto. B) calcolar
l'intensità della risultante ...anche questo l'ho fatto. C) calcolare
l'accelerazione con la quale si muove il corpo...fatto . D) da qui le
dolenti note : calcolare la velocità raggiunta dopo 2sec. E) calcolare lo
spazio percorso dopo 2 sec... boh!
problema 2 che nn capisco proprio:  un corpo di massa 3 kg che scivola senza
attrito su un piano inclinato di altezza 0,5m con una velocità iniziale
verso l'alto di 3m/s, si ferma dopo 10s. Qual è la lunghezza del piano?
Grazie a quanti volessero rispondere

 Grazie a quanti volessero rispondere
SE&O
Paolo

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Operatore.

Come si chiama l'operatore matematico che rappresenta questo stato?
|W>

 |W>
Ket.
Ciao,
Michele.

 |W>
Ho iniziato da poco il corso di quantistica, ma se non vado errato questo
non è un operatore ma un vettore (ket) rappresentativo di un determinato
stato che "vive" in uno spazio di Hilbert. 
Poi su di esso potranno agire vari operatori.
Corregetemi se sbaglio...
ciao 

Questo nonč un operatore ma un vettore chiamato ket. Questo vettore
appartiene allo spazio degli stati sul quale puņ agire un operatore.
Ciao


Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: fluido dinamica

qualcuno mi saprebbe indicare un buon programma di simulazione fluido
dinamica (CFD) magari di quelli utilizzati in ambito universitario ?
grazie in anticipo
marco anselmi

 wrote in message
8p8e77$56k$1...@serv1.albacom.net...

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: immagine invertita

Perche' l'immagine di un oggetto, poniamo un giornale, riflessa da uno 
specchio piano appare invertita destra-sinistra, ma non alto-basso?
Antonio Zanardo 

 Antonio Zanardo
http://www.df.unipi.it/~fabri/sagredo/varie/specchi.zip
http://www.df.unipi.it/~fabri/sagredo/aq.ottica/
è spiegato molto bene
Saluti ottici
Gigi 



Non credo che siamo OT, ma comunque succede perche' per
gaurdarlo nello specchio lo volti destra-sinistra. Potresti
anche voltarlo in verticale, e allora lo vedresti capovolto e
con i lati dal lato giusto.

...

Non ho capito dove viene spiegato; il file txt è complcato e con l
reply non si capisce bene. puoi specificare?
delo

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: CHIARIMENTO SCONTATO

CIAO A TUTTI.
E' ovvio che subito fuori dell'atmosfera la gravità è simile a quella
terrestre, ma gli astronauti e le varie stazioni non ricascano giù. La
spiegazione che mi dò io è che orbitano e quindi c'è su di loro la forza
centrifuga che bilancia quella gravitazionale. Ma se sono fermi?
Ricadrebbero giù come se fossero a pochi metri da terra o quasi?
Non picchiatemi, grazie a tutti.

 Non picchiatemi, grazie a tutti.
Prego
  Roberto.

 Non picchiatemi, grazie a tutti.
Perche' dovremmo picchiarti? In realta` l'ho fatto,
facendoti vedere come per ottenere risultati di prima
approssimazione spesso si puo` fare a meno delle
calcolatrici :-)


Ok è proprio come dici.
scrivo qualcosa
per fregare l'antiquot
Ciao Biagio
..
...
......
.....
....
......
....
.....
.....
.....
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Trasformata di Legendre & Meccanica Statistica

Salve a tutti, era molto che non tornavo ne newsgroup (qualcuno magari ne
era pure contento! :-) ).
Affrontando l'esame di Meccanica Razionale, il cui programma era stato
arricchito dal professore con elementi di Teoria Cinetica e Meccanica
statistica, ho incontrato piu volte la Trasformata di Legendre:
1) nel passaggio dalla formulazione Lagrangiana a quella Hamiltoniana.
2) nel passaggio, in un sistama termodinamico, da un Potenziale all'altro.
Ora: conosco la definizione di Trasf. di Leg., ma mi chiedo:
nel caso della termodinamica, essa viene utilizzata per un motivo teorico
preciso, solo perchè vogliamo cambiare variabili (nel passaggio
dall'entropia all' energia libera si passa da S(E,V,N)=>F(T,V,N)).
Forse per capire bene il problema sarebbero utili altri esempi di utilizzo
della Trasformata.
Una cosa che mi ha disturbato un po' preparando l'esame, è stato che nella
parte di meccanica statistica/termodinamica, si considerassero sottointesi
molti concetti, mentre io prima d'ora la termodinamica l'avevo studiata sola
a Fisica I e a Chimica.
Per esempio, ad un'certo punto ho trovato dimostrata un'affermazione, a
causa della:
"convessità dell'Entropia garantita dal II° principio della termodinamica"
Quali testi posso consutare per chiarirmi definitivamente le idee? e quali
per approfondire?
Grazie a tutti
Andrea Coletta, Roma
--
Nuova moderazione in fase di test - perdonate i disagi

 era pure contento! :-) ).
Ciao, ti ho risposto su it.scienza.matemaica.
Valter

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Titolo

Ciao a tutti.
Spesso si parla dei pro e dei contro della riforma universitaria.
Spesso i fisici sono attratti dal dottorato. Io stesso lo sto
facendo..
La mia domanda e' la seguente:
Nel vecchio ordinamento si diventava "dottori", e dopo il dottorato
sostanzialmente nulla cambiava (si era dottori di ricerca, ma fuori
dall'universita' a nessuno importa molto..).
Ora, dal nuovo ordinamento si esce ancora "dottori"?
Un dottore vecchio come si deve firmare? "Dr." oppure "Dott." ?)
E il laureato quinquennale nuovo come si firmera'?
E un dottore di ricerca come si firma (in Italia)?
So che sono solo questioni formali,ma
vi giro questa domanda dato che molta gente me la pone ed io non so
rispondere.
Forse e' di interesse anche per altri qui nel ng...
Ciao a tutti!

 Forse e' di interesse anche per altri qui nel ng...
E' un problema ricorrente anche in altri NG e non e' l' unico problema o 
incertezza introdotti con la riforma :-(
Giorgio

Ciao ad entrambi, la questione e' stata recentemente
esaminata in un documento di riforma della riforma
della Moratti.
Si dovrebbe trovare girando un po' sul sito dul MIUR.
Secondo al Moratti, i laureati di primo livello
si dovranno chiamare Dottori (al contrario di cio' che
accade nel resto del mondo dove Dr. e' riservato solo
a chi ha un dottorato di ricerca). I laureati della
laurea specialistica si chiameranno "dottori magistralis"
(perche' con la riforma della riforma la laurea specialistica
si dovra' chiamare "laurea magistralis"),
e i dottori di ricerca continueranno a chiamarsi dottori
di ricerca.
Ciao, Valter

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Valter Moretti
Faculty of Science
Department of Mathematics
University of Trento
Italy
http://www.science.unitn.it/~moretti/homeE.html

Ho trovato il link per la riforma del 3+2
della Moratti:
http://www.istruzione.it/prehome/newsletter/2003/newsletter81_82_83.shtml
Ciao, Valter


 Ciao, Valter
Ciao e grazie!

Credo che quel "magistrale" sia una traduzione di master,
Ma, chi ha un master degree non puo' dirsi automaticamente
dottore all'estero...  Penso che
sara' un po' penoso nelle relazioni internazionali spiegare
perche' uno che non ha il PhD e che ha frequentato solo 3 anni
di universita' si chiami dottore e creera'
sicuramente dei fraintendimenti come gia' accade...
Ciao, Valter

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