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Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Acqua

Ciao a tutti,
nel mezzo di una discussione e' sorto il dubbio se con il termine acqua si
possa definire l'H2O solo allo stato liquido, o anche allo stato gassoso.
In altri termini, si puo' chiamare acqua il vapore acqueo? O la parola acqua
si riferisce alla molecola H2O solo a temperature inferiori ai 100 C°?
saluti

 Ciao a tutti,

Finché esiste la molecola d'acqua e non si dissocia in idrogeno e ossigeno
è lecito continuare a chiamarla H2O. Quindi anche allo stato gassoso o
solido. Anzi, in certe reazioni chimiche potrai trovare che uno dei
prodotti è H2O (g), in cui il termine fra parentesi indica appunto stato
di vapore.
-- 
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 di vapore.
Non chiedo se e' lecito continuare a chiamare H2O la molecola.
Chiedo se e' lecito continuare a chiamare ACQUA, il vapore acqueo, cioe'
l'H2O allo stato gassoso.
Insomma ACQUA e H2O sono sinonimi? O lo sono soltanto finche' l'H2O non
evapora?
ciao
-- 
N! Xau
sempre sia lodato l'Antani prematurato
http://ilovemiliofede.altervista.org


C'è da fare una distinzione tra gas e vapore: a pressione atmosferica, gli
uni si trovano sempre in stato aeriforme perché la loro pressione critica è
minore o uguale a quella atmosferica, mentre gli altri si possono trovare o
portare anche allo stato liquido o solido abbassando la temperatura.


Il nome acqua e' il nome comune di una sostanza,non del suo stato di 
aggregazione. Che poi il linguaggio  segua altri criteri e, nel caso 
dell' acqua distingua tra ghiaccio, acqua e vapor d' acqua e' un fatto 
linguistico-culturale. Se popolazioni artiche hanno decine di nomi 
diversi per diversi tipi di neve/ghiaccio.
Tecnicamente, si parla correntemente di acqua supercritica, di acqua in 
fase solida etc. etc.
Giorgio
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Elio

Qualcuno conosce il PESO SPECIFICO dell'elio?

 Qualcuno conosce il PESO SPECIFICO dell'elio?
Il volume di una mole di elio (come di qualunque altro gas), in condizioni
normali (temperatura di 298 K, pressione di 101300 Pa, circa) e` di 22.4
dm^3. 
La massa in g di una mole di qualunque elemento (o composto) e` pari al suo
peso molecolare (o atomico nel caso di elementi monoatomici). Il peso
atomico dell'elio mi pare sia circa 4, e quindi 22.4 dm^3 in condizioni
normali di elio hanno una massa di circa 4 g. 
Tutti i numeri sono citati a memoria, e quindi e` opportuno andarli a
controllare.
Ciao
Franco

 Qualcuno conosce il PESO SPECIFICO dell'elio?
Una piccola spinta ...
... mai sentito parlare di "moli"?
Ciao,
Daniele
(una mole e' una quantita' di gas pari, in grammi, al peso atomico del
gas in questione; ed occupa in condizioni normali, se non ricordo male,
circa 22,4 litri)


La densita' dell'Elio a 0°C e 1 atm e' di  0.1787  kg (m )exp-3
Buona giornata
Alchim
--
Sta' per iniziare la votazione (CFV) per la creazione del NG
it.scienza.chimica
--
Per rispondere via e-mail, togli NOSPAM dall'indirizzo.
To reply, remove NOSPAM from my e-mail address.

 Qualcuno conosce il PESO SPECIFICO dell'elio?
 
Non è mica sempre lo stesso, dipende dalla pressione 
e dalla temperatura. A zero gradi celsius (cioè, alla
temperatura di congelamento dell'acqua) e a una
atmosfera (cioè circa 1 Kg / cm ^ 2 ) è circa 0.18 grammi
al decimetro cubo. In altre condizioni è diverso.
Ciao

 ha scritto nel messaggio
news:392EAA2D...@tin.it...

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Modello a shell e parità: esame vicino...

Mi sto "incartando" su questi argomenti di Istituzioni di Fisica Nucleare e 
Subnucleare, e non ne esco fuori :-(
I miei dubbi sono i seguenti:
1- una volta stabiliti i numeri quantici Jp di un dato nucleo adottando il 
modello a shell (potenziale armonico + interazione spin-orbita), otterrò un 
valore di p uguale a +1 o -1; bene. Questa quantità rappresenta l'autovalore 
del solo operatore di inversione degli assi (Pl), come suppongo, oppure 
l'autovalore dell'azione combinata dell'operatore di inversione degli assi, 
dello spin (Ps) e dell'isospin (Pt)? Rappresenta cioè la sola parità 
"spaziale" o la parità "globale"?
2- Come faccio a stabilire se un dato nucleo è un bosone o un fermione senza 
conoscere lo spin isotopico totale? Voglio dire, la terza componente 
dell'isospin si ricava subito (= (Z-N)/2 ), ma per conoscere la parità 
complessiva ( = -1^(L+S+T) = -1^(J+T) )  mi serve la quantità vettoriale T 
ricavabile con la relazione triangolare, e quando ho un numero elevato di 
neutroni e protoni la cosa è molto laboriosa...
3- Protoni e neutroni sono fermioni, ma non sono identici (hanno masse 
diverse e sono costituiti da quark u e d che danno luogo a diverse funzioni 
di sapore); perché un loro stato legato deve essere descritto da una 
funzione antisimmetrica se il principio di Pauli si applica a particelle 
identiche? Ma allora non dovrebbero, tutti i nuclei, essere fermioni (ho 
detto una mostruosità, lo so, ma proprio non riesco a ricostruire una 
regola)? Cioè, se ho n nucleoni (in parte protoni e in parte neutroni), dove 
n è il numero di massa, legati dall'interazione forte, che parità avrà la 
funzione d'onda?
L'esame incombe, e i dubbi sono seri...
AIUTO! 

 che parità avrà la funzione d'onda?
Va bene, avevi un bal casino in testa :-)
Ho scritto "avevi" perche' spero di aver messo un po' d'ordine...
 
------------------------------
Elio Fabri
Dip. di Fisica - Univ. di Pisa
------------------------------

 Ma allora non dovrebbero, tutti i nuclei, essere fermioni?
Ehm, fate finta di non averlo letto ;-)
Chi fa da sé...

 Ho scritto "avevi" perche' spero di aver messo un po' d'ordine...
Le spiegazioni di un insegnante sono sempre gradite!
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Tavola a cuscino d'aria

Vorrei sapere se qualcuno mi aiuta a risolvere un problema: nel mio 
laboratorio di fisica usiamo per vari esperimenti sul moto una tavola a 
cuscino d'aria della ditta Leybold. Su questo piano di vetro o plexiglas si 
stende della carta speciale, che sembra metallizzata, e un aliante (cioè un 
oggetto cilindrico) si muove su un cuscino d'aria generato da un 
compressorino al suo interno e nel suo spostamento può lasciare una scia di 
trattini tratteggiati da una puntina che, al centro della faccia appoggiata, 
vibra ad una frequenza prefissata. Il tutto ha i suoi limiti, tuttavia per 
studiare urti e in genere moti in due dimensioni è piuttosto utile. Ma vengo 
al dunque: pare che la ditta non abbia più rappresentanti in Italia, noi 
abbiamo finito la carta, il rappresentante più vicino sarebbe in Svizzera, 
non è mica tanto comodo, già soldi a scuola ce ne sono sempre meno, 
eccetera, eccetera, salterò le lamentele...
Volevo chiedere: qualcuno conosce questo tipo di aggeggio e mi sa dire se 
nel nostro bel Paese c'è qualche ditta che possa produrre una carta 
compatibile? Odio la Leybold, fa cose che costano una fortuna e non sono più 
robuste come una volta! 

 abbiamo finito la carta, il rappresentante più vicino sarebbe in Svizzera,
[...]
    Se può essere d'aiuto, io vado spesso in Svizzera, per lavoro. Dov'è 
esattamente quel fornitore?
Stefano

 ha scritto nel messaggio 
news:d4nbe5$1rq$1...@newsreader.mailgate.org...

Grazie, per ora non te lo so dire, non l'ho chiesto perchè speravo di 
trovare qualcosa di alternativo in Italia, altrimenti tutte le volte che 
finisce sono da capo, che so, magari qualcuno che la produce per altri 
scopi, sono rotoli alti circa 50 cm ed hanno, oltre che la funzione di 
supporto di scrittura, anche quella di chiudere il circuito quando sono 
fissati ad una apposita barra di fermo. comunque se avrò bisogno mi farò 
viva ancora.
Cecilia (vera mittente del messaggio) 

 a cuscino d'aria della ditta Leybold.
Non posso aiutarti direttamente, ma posso darti un consiglio.
Piu' che a questo NG, potresti rivolgerti a una mailing list
specificamente dedicata all'insegnamento della fisica.
Si chiama "sagredo"; l'ho fatta nascere io, diversi anni fa.
Conta oltre 200 iscritti, nella quasi totalita' insegnanti secondari.
E' quindi piuttosto probabile che qualcuno conosca la tavola Leybold
e possa darti suggerimenti precisi.
Per iscriverti, manda un e-mail con contenuto qualsiasi a
sagre...@df.unipi.it
Per inviare messaggi, indirizzali a
sag...@df.unipi.it
Se hai problemi sull'uso della mailing list, puo' trovarmi all'indirizzo
fa...@df.unipi.it
 
------------------------------
Elio Fabri
Dip. di Fisica - Univ. di Pisa
------------------------------
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Figure

Come avevo annunciato, ho preparato una figura che illustra gli
esperimenti tipo Aspect.
La trovate in
http://www.df.unipi.it/~fabr/sagredo/figure/fig01.pdf
C'e' anche una spiegazione in
http://www.df.unipi.it/~fabr/sagredo/figure/fig01.txt
Sarebbe mia intenzione produrne altre. Chi vivra' vedra'.
Comunque i commenti sono benvenuti.
-- 
Elio Fabri

 
http://www.df.unipi.it/~fabri/sagredo/figure/fig01.txt
Ciao,
fadeh 

 
http://www.df.unipi.it/~fabri/sagredo/figure/fig01.txt
Meno male che c'e' qualcuno che corregge le mie papere :-))
Dico sul serio! Thx.
 
-- 
Elio Fabri

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Fukushima

nei reattori fuori controllo aumenta sempre di più la temperatura,
come mai non si scatena la reazione a catena esplosiva?non viene raggiunta 
la massa critica?
i core vengono condizionati con barre di grafite?
come mai la grafite ad alta temperatura non brucia? 

come mai la grafite ad alta temperatura non brucia? 
Perché non c'è e poi fonde a ben 3500 gradi C, mentre l'uranio ad
"appena" 1132 C. Se parli di incendio, non credo che ci sia
abbastanza ossigeno nelle barre, ma qui vado solo a naso.

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Esiste l'entanglement tra particelle lente?

Esiste un 'entanglement' con particelle molto lente?
Un fotone che viaggia alla velocità della luce ha un tempo soggettivo
pari a zero, quindi una velocità infinita (senza segno), o se peferite
nessuna velocità (dipende da quello che pensate della divisione per
zero).
Un fotone partito al big bang arriva a noi in quello che per lui e'
tempo zero e quindi anche spazio zero. L'universo dal suo punto di
vista non è mai nato.
Quindi se quello che conta e' che per un fotone, o una particella a
velocità relativistica,  lo spazio non esiste,  nessuno stupore che le
particelle 'entangled'  restino unite e possano quindi reagire
istantaneamente alla misurazione  di una di esse.
Se esiste l'entanglement anche per particelle lente, allora bisogna
ammettere che la non località annulla il concetto che abbiamo di
spazio.
ernesto

 Esiste un 'entanglement' con particelle molto lente?
Ciao, l'entanglement non ha nulla a che vedere con la velocità delle
le particelle, che in generale non è nemmeno definibile (parlo di
particelle quantistiche).
Gli stati entangled esistono per ogni tipo di sistema quantistico.
Ciao, Valter


Scusa, quando si parla di fotoni si parla di velocità della luce,
ossia della radiazione em, no?
Quando si parla di entanglement fra altre particelle (elettroni ad
esempio) e si fanno curiosi esperimenti di variazione dei detector
mentre le particelle sono gia' in volo, si avra' un'idea della loro
velocita'...
Spiega un po' di più, per favore.
ernesto
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Domande banali sui vettori, forse OT!

Ciao a tutti, chiedo scusa se eventualmente il mio post ha più a che 
fare con la matematica che con la fisica, ma dato che l'argomento lo sto 
studiando in fisica ho pensato di chiedere a voi:
               _                         _
Ho un vettore V in un piano cartesiano, V=Vxi + Vyj (i,j versori assi x,y).
Vi chiedo:
1) Vx e Vy, che cosa sono?
(Le "V" sono in corsivo maiuscolo)
          _
2) Vx = |V|i cos(alpha) (sempre i versore), questa Vx cosa rappresenta, 
penso sia una cosa diversa da quella sopra, dato che questa è scritta in 
   stampatello maiuscolo.
3) Ultima domanta: il versore se ho ben capito è un oggetto che serve 
per avere le informazioni di direzione e verso del vettore giusto?
Grazie infinite a chiunque vorrà aiutarmi!
Francesco.
--
Per rispondermi in privato togliere NOSPAM
-- 
Per rispondermi in privato togliere NOSPAM

 avere le informazioni di direzione e verso del vettore giusto?
esatto!!!! infatti il versore ha modulo unitario.
ciao Gianky 

> 1) Vx e Vy, che cosa sono?
Esempio Vx= 3 e Vy =4.
Abbiamo un vettore lungo :
V = radq (3*3 + 4*4) = radq (9 + 16) = radq 25 = 5 (Pitagora)
Perciò V = 5. Il modulo di V è 5.
Ciao.
Mario (
mari...@inwind.it
)
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Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Q.E.D. chi era costei ?

 lungo, si fa' per dire!) i conti, o meglio le misure, tornano?
La questione e' un'altra. E' che i diagrammi di Feynman possono essere
visti
in due modi, che non bisogna confondere.
Primo modo: i diagrammi sono spazio-temporali, i vertici rappresentano
eventi di emissione o assorbimento.
In questo caso le particelle virtuali e anche quella reale) non hanno
impulso ed energia definiti, e non ti puoi aspettare conservazione.
Questo e' il modo come li presenta ad es. Feynman in QED.
Secondo modo: i diagrammi sono nello spazio dell'impulso-energia: in
ogni vertice vengono emesse o assorbite particelle con energia e impulso
esattamente definiti, e anche le particelle reali sono in stati con
impulso ed energia precisi (autostati).
Allora qui la conservazione c'e', in senso rigoroso.
Succede pero' una cosa: che in generale impulso ed energia delle part.
virtuali non soddisfano alla solita relazione con la massa. (Quella che
per es. per i fotoni richiede E = cp.) Proprio per questo sono
"virtuali". Nel gergo della fisica teorica si dice che non sono sul
"mass shell".
Si potrebbe anche usare un terzo modo, ma non e' frequente e te lo
risparmio :-)
-------------------
Elio Fabri
Dip. di Fisica
Universita' di Pisa

 risparmio :-)
Grazie ! 
Volevo abusare ancora un attimo della tua pazienza , se me lo
permetti.
Un punto importante , anche se forse risulta appena accennato
e puo' darsi che non sia di tuo interesse , nel mio post precedente
riguardava il rapporto tra sistemi quantistici (quindi MQ ma piu'
in generale QED) e sistemi caotici .
Curosando (ma non troppo per caso) tra  gli archivi di LOS ALAMOS
(o se vuoi anche INFN) alla voce CAOS-DYN  vi sono un sacco di 
articoli specialistici che studiano sotto varie forme tale 
correlazione (biliardi quantistici , oscillatori accoppiati
quantistico-caotici, etc..... ), ho letto un po' di abstracts
(gli articoli sono in genere troppo "tosti"  per la mia 
preparazione in questo campo) e non sono riuscito a capire ,
non tanto il dettaglio ovviamente! ma se tali approcci sono
completamente teorici (si puo' costruire una teoria matematica
o una simulazione a calcolatore coerente e che funziona ma
che non ha nessun riferimento con il mondo reale !)o hanno
una qualche riscontro piu' concreto .
Ogni tua riflessione in merito e' benvenuta .
Ciao
                         A.L.I.E.N.
--
Posted from root@[195.110.102.9]
via Mailgate.ORG Server - 
http://www.mailgate.org
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Induttori reali.

Ciao a tutti,
vorrei sapere nel caso di un induttore "reale" (non ideale), quindi con un
certo valore della resistenza, come debba essere considerato il sistema
equivalente, cioè se la resistenza propria va considerata in serie oppure in
parallelo.
Grazie a tutti in anticipo.
Ciao
Antonio
--
Nuova moderazione in fase di test - perdonate i disagi

 Grazie a tutti in anticipo.
Prego in posticipo!!
;-D


 parallelo.
Il modello piu` semplice e` con una R in serie, che tiene conto della
resistenza del filo.
Se aggiungi una R in parallelo all''induttanza, tieni conto (in modo
abbastanza impreciso) anche delle perdite nell'eventuale nucleo
magnetico.
Se vuoi un modello in grado di salire in frequenza, e quindi di
modellare l'effetto pelle e derivati, devi usare una rete a scala LR (ad
esempio un po' di L in serie, dalle quali partono delle R che vanno
all'altro estremo del modello). In questo caso devi fare una misura
dell'impedenza e poi realizzare un circuito che si comporti all'incirca
come lo vuoi.
Se infine lavori ad una sola frequenza sinusoidale, puoi usare sial il
modello LR serie che parallalo (mettendo a posto i valori dei
componenti).
Ciao
Franco


Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Q: Motori a Ciclo Otto

 (Remove the Lock in your replies)
 
Che scuola ha frequentato, Holmes? - Elementare Watson, elementare.
 

E quali sono dei valori tipici di un motore moderno?
Circa il 20-30% (ma l'ho letto su una rivista divulgativa, quindi non 
prenderlo per oro colato :) )
Ciao

 prenderlo per oro colato :) )
...se prendiamo ad esempio un auto, pure di meno, a stento un
15% alle ruote..!! :-((
anrago
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Sistema cgs e costanti

Salve a tutti. Sto preparando un esame di struttura della materia (ad ing. 
elettronica, quindi verte in prevalenza sulla superconduttività) e mi sto 
"scontrando" con l'utilizzo del sistema cgs, che sui miei testi non trovo 
sufficientemente documentato.
In particolare vorrei sapere:
1)quali sono i valori della costante dielettrica e della permeabilità 
magnetica nel vuoto adoperando il sistema cgs?
2) In tale sistema scrivere rot(e)=(-1/c) * (dB/dt) è uguale a scrivere rot 
(e) = (-1/c) * (dh/dt)?
Non riesco ad orientarmi in questo sistema e nei vari 4pigreco che compaiono 
frequentissimamente! Suppongo che la trattazione con tale sistema sia dovuta 
al fatto che la teoria di London è stata sviulppata adoperando le eq. di 
Maxwell particolarizzate per tale sistema.
Grazie in anticipo! 

 particolarizzate per tale sistema.
Il fatto e' che ancor oggi per lo piu' i fisici usano il sistema di
Gauss...
 
-- 
Elio Fabri

 fattore 4*pi.
Osservo che le correnti devono pero' essere trattate come derivate
temporali, ad esse bisogna anteporre 4*pi/c (e non 4*pi). 
Non conoscevo la tua regola di conversione, che mi sembra funzionare
meglio di quelle che, in ossequio al sistema ES-assoluto, partono invece
dall'assunzione  1/4*pi*eps0 =1. 
Vedo infatti che tale regola non si impalla neppure per le formule 
riguardanti la polarizzazione elettrica o magnetica (pur diventando un 
po' delicata da usare).
Conosci per caso una procedura di conversione altrettanto pratica e
completa per costruire (da SI o da Gauss) l'intero formalismo di
Heaviside?  
-- 
     Elio Proietti
     Valgioie (TO)
 

 Heaviside?
Che cos'e' il formalismo di Heaviside?
 
-- 
Elio Fabri

 Che cos'e' il formalismo di Heaviside?
E' il sistema di Gauss razionalizzato (legge Coulomb f=q*Q/4*pi*r^2 ecc.),
parecchio usato nella fisica delle particelle.
Mi pare che lo si possa ottenere da SI applicando le stesse "tue" regole,
esclusa quella dei fattori 4*pi che va eliminata per tutte le grandezze.


 grandezze.
Direi di si'.
 
-- 
Elio Fabri
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Riga D del Na a 589nm

Scusate tanto il disturbo! :o)
Ho una domanda che sarebbe piu' opportuno fare ad un Chimico Analitico, ma
in italia non ci sono NG di chimica a quanto pare...
La famosa righa "D" del Sodio a ~589nm che viene emessa quando l'elettrone,
precedentemente eccitato dall'orbitale 3s all'orbitale 3p, torna allo stato
fondamentale......perchè si chiama "D"???
Per ragioni storiche?
Per motivi riconducibili ad argomentazioni spettroscopico-quantistiche?
Oppure?
Qualcuno sa darmi una spiegazione che non sia un'ipotesi?
Non riesco a trovarlo in nessun libro! :-(
E sono molto curioso....
Grazie
Marco T.

Caro Marco,
la riga D del sodio ha questo nome per ragioni spettroscopico-quantistiche.
Ti consiglio di consultare "Physical Chemistry" di P. W. Atkins, fourth edition pag. 373-379.
Ciao
Alessandro

 ha scritto nel messaggio
news:389CAA77...@iol.it...


 Oppure?
Intorno al 1815 Fraunhofer scopri' nello spettro del Sole delle righe di
assorbimento, e denomino' le piu' intense con le lettere da A a K,
andando dal rosso al violetto. Per es. la riga C (656 nm) e' dovuta
all'idrogeno: transizioni 3p --> 2s, 3s --> 2p, 3d --> 2p.
-------------------
Elio Fabri
Dip. di Fisica
Universita' di Pisa
-------------------
Per rispondere, togliere le q dall'indirizzo
To reply, delete all q's from e-mail address

MITICO!
quindi nei vapori che avvolgono il Sole il Sodio assorbe a 589...nm e
Fraunhofer la chiamo riga "D"
Grazie per la replica :o)
Avevo già risolto il dilemma in quanto all'esame che ho sostenuto ieri
pomerggio con il mio Prof. di Chimica Analitica Strumentale, (che sollevò il
problema) una ragazza che sostenne l'orale la mattina gli diede proprio
questa risposta.
Alla prossima questione allora!
Marco T.

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: come è la facoltà di Fisica a Lecce?

Salve,
  l'anno prossimo vorrei iscrivermi a Fisica e volevo sapere se la facoltà
di Fisica a Lecce è valida, o se mi consigliate, considerando che vorrei
rimanere in Puglia, Bari. 
Francesco
-- 
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la facoltà è valida, è il professore che è invalido
scherzo :) non lo so se è valida o no
checcoj ha scritto:


 rimanere in Puglia, Bari.
Resta a Lecce che è una bellissima città.
--------------------------------
Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/

A parte le considerazioni estetiche di MarRaS sulla città di Lecce,
importanti ma non essenziali per studiare fisica, posso dirti che sono
entrambe buone. Io mi sono laureato a Bari e sto facendo il dottorato.
Mi sono trovato molto bene. Per altre info ci possiamo sentire in
privato.
Roberto
MarRraS ha scritto:

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Termodinamica: L'equazione di Clapeyron

Devo utilizzare per alcuni calcoli l'equazione di Clapeyron (o equazione di
Clausius-Clapeyron), ovvero:
dP / dT = H / [ (v2-v1)*T ]
Essa si applica ad un passaggio di stato (per esempio ad un'evaporazione)
che avvenga a pressione costante P (nell'esempio dell'evaporazione sarebbe
la pressione di vapor saturo), ad una certa temperatura T e fra due volumi
(molari) della sostanza v1 e v2. H è il calore latente molare relativo al
particolare passaggio di stato. L'equazione può dirci come varia il valore
di P al variare della temperatura T, ma non è questo il punto. Quello che
vorrei chiedere è: come si arriva all'espressione dell'equazione di
Clapeyron? La si trova formulando certe ipotesi sulla natura e il
comportamento dei gas reali? E' una formula che deriva solamente da
osservazioni sperimentali?
Inoltre: osservando le isoterme sperimentali sul piano PV realtive a un gas
reale al di sotto della sua temperatura critica, ho trovato facilmente (ma
come dirò in seguito, credo ci sia qualcosa da cambiare) che dev'essere, nel
caso dell'evaporazione/condensazione del gas:
Ps = H / (v2-v1)
dove Ps specifica che si tratta di pressione di vapor saturo. Ho trovato
questo risultato notando che durante il processo viene svolto il lavoro L =
Ps*(v2-v1) (siamo a pressione costante), mentre non c'è variazione di
energia interna (T rimane costante, è un'isoterma). Dunque L = Q, e se
indichiamo Q con la lettera H otteniamo quello che ho scritto sopra. A
questo punto mi chiedo una cosa: da dove salta fuori la temperatura? Mi sono
dato una risposta: l'energia interna non dipende, nei gas reali, solo dalla
temperatura ma anche dal volume, dunque probabilmente non è corretto porre L
= Q, in quanto se cambia il volume avremo anche una variazione dell'energia
interna. Solo che non ho idea di come vari l'energia interna in funzione del
volume, dunque non posso andare avanti e aggiustare la "mia" formula: magari
si può partire da qua per ottenre l'equazione di Clapeyron?
Grazie a quanti vorranno aiutarmi!
Antonio

 energia interna (T rimane costante, e' un'isoterma). 
Questo e' sbagliato: se il liquido evapora, l'energia interna cambia e
come!
-------------------
Elio Fabri
Dip. di Fisica "E. Fermi"
Universita' di Pisa
-------------------

 come!
Lo immaginavo :)
grazie dei suggerimenti.
Antonio
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Basi di MQ

Il nostro insegnante ( 5 lic
scient ) ha presentato, come
"cuore" della Meccanica
quantistica, l'esperimento
degli elettroni che, sparati
contro un muro con due buchi,
producono figure di
interferenza su uno schermo
posto dietro il muro.
L'interferenza avviene anche
se si spara un elettrone per
volta.
Mi pare che se
1 - è vero che l'elettrone è
indivisibile
2 - è vero che passa solo da
un buco
l'esperimento non si può
spiegare.
Allora, secondo logica, una
delle due frasi è falsa
Se è falsa la frase 1 allora
dovremmo trovare in giro mezzi
elettroni, cosa strana.
Se la frase 2 è falsa, allora
dovremmo pensare che
l'elettrone si fa qualche
giretto dentro e fuori i
buchi, prima di finire sullo
schermo: anche questo è strano
perché non possono esserci
campi di forza tali da
giustificare una simile
traiettoria.
Capisco che c'è sotto
probabilmente una matematica
più complessa, ma la logica
fondamentale deve valere anche
nella Meccanica Quantistica.
Quale delle due frasi è falsa?
PS:
il prof non vuole
approfondire. Ha detto che
voleva solo fare una
provocazione.
Io non chiedo certo che
qualcuno mi faccia qui un
trattato di MQ, ma cerco delle
dritte sui concetti
fondamentali e magari il
titolo di un buon libro
introduttivo
Grazie
Lucio

 provocazione.
ecco, vedi sopra.
saluti, Adriano
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Problema banale

Ho questo problema: una statua poggia su di un piedistalo a base quadrata di
lato 80cm ed esercita su di esso una pressione di 6200 Pascal. Calcolare la
massa della statua.
Posto che il piedistallo sia un cubo altrimenti non saprei come poterlo
risolvere questo problema ho un dubbio sulle unità di misura. Mi sembra che
se utilizzo per il volume i cm^3 per la pressione devo utilizzare le atm
1atm=101325 pascal quindi 6200/101325=0,06atm
v=80^3=512000cm^3
m=p*v=0,06*512000=30720g
E' giusto secondo voi?
Grazie!!

 E' giusto secondo voi?
Sbagliato. Prova a controllare le dimensioni di p*v : non possono essere
una massa ! 
Prova a mettere per iscritto il ragionamento che hai fatto.
Giorgio

Ho questo banale problema:
Una statua è posta su di un piedistallo a base quadrata di lato 80 cm ed
esercita su di esso una pressione di 6200 Pascal. Calcolare la massa della
statua.
Credo che il problema intenda che il piedistallo è un cubo, altrminenti non
vedo come poterlo risolvere.
m=p*v
Non mi ricordo però le unita di misura in cui va calcolata. Mi sembra però
che la pressione vada portata in atm se il volume è in cm^3
1atm=101325 Pascal quindi 6200/101325=0,06atm
v=80^3=512000cm^3
m=0,06*512000=30720g
E' giusto?
Grazie!

 Grazie!!
di nulla
Danilo

 statua.
Io farei una cosa di questo tipo:
so che la pressione è: P = F/A
dove P è la pressione, F la forza, che in questo caso è la forza peso della
statua, mentre A è l'area del piedistallo.
A questo punto so che F = mg dove m è la massa della statua, mentre g è
l'accelerazione di gravità.
So anche che A = l^2 dove l è il lato che è di 80cm cioè 80*10^-2m.
Sostituendo:
P = F/A = (mg)/l^2
Risolvendo rispetto a m ottieni:
m = l^2*P/g = 404.5Kg
Io lo farei così.
Scusa se ho sbagliato.
Luca Carlon
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Telescopio Webb

Andando sul sito della NASA 
https://webb.nasa.gov/content/webbLaunch/whereIsWebb.html?units=metric
 
 
si può seguire in diretta il cammino del telesopio che si avvicina sempre più al traguardo L2.
Più sotto poi c'è l'immagine degli specchi su cui ci sono delle misure di cui una a casaccio : B1 8mm
Cosa significano quegli 8mm?


Ovviamente sono a casaccio per te. Sarebbe bastato che avessi letto il testo a sinistra del riquadro e la legenda 
in alto a sinistra del riquadro con i segmenti dello specchio per capire cosa significa 8mm (ora sono 6mm).
I segmenti (A1, A2, ... C1, C2, ...SM) dello specchio sono mobili tra 0mm (deployed) e -12.5mm (stowed). 
Il segmento B1 nel momento in cui tu hai visto il sito era posizionato a 8mm.


Mi sembra che l'abbiano cambiato in B1 -6.0mm (dovrebbero mettercelo lo spazio, ma forse lo spazio nello spazio non si usa ;-) ).
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Problema di Fisica II

Due gusci sferici concentrici di raggi R1<R2 di spessore trascurabile e di
materiale conduttore sono caricati con carica + e - Q rispettivamente. Lo
spazio tra i due gusci è riempito da un materiale dielettrico (er=2.5),
quant'è la forza per unità di superficie sulla sfera di raggio R2?
A me viene 0, il ragionamento fatto è il seguente:
Se non consideriamo la sfera interna la pressione elettrostatica sarebbe:
P=sigma^2/(2epsilon), sigma=densità superficiale, considerando ora anche la
sfera interna si ha che il campo nei pressi di R2 è Q/(4*pi*epsilon*R2^2)
che per sigma diventa una pressione sottraendo quest'ultima alla precedente
essendo questa dovuta ad una forza attrattiva l'altra a una repulsiva
risulta nulla. Dov'è l'errore?E altrimenti come si fa?
Grazie per la pazienza

 quant'č la forza per unitą di superficie sulla sfera di raggio R2?
Mi sembra che il procedimento piu' semplice consista nel calcolare come varia
l'energia potenziale elettrostatica al variare del raggio della sfera esterna.
Il campo E e' non nullo solo nella regione compresa tra i due gusci e per la
legge di Gauss vale E(r) = Q / (4 * Pi * Eps * r^2) (Eps = er * epsilon0),
l'energia potenziale elettrostatica e'
U = Integrale[(1/2) * D * E * dV, nel volume tra i due gusci] =
Integrale[(1/2) * Eps * E^2 * 4 * Pi * r^2 * dr, da R1 a R2] =
Q^2 / (8 * Pi * Eps) * Integrale[1 / r^2 * dr, da R1 a R2] =
Q^2 / (8 * Pi * Eps) * (R2 - R1) / (R1 * R2),
la variazione di U in corrispondenza ad una variazione dR2 di R2 vale:
dU = Q^2 / (8 * Pi * Eps * R2^2) * dR2
ed e' uguale al modulo del lavoro totale eseguito dalla forza attrattiva
per unita' di superficie P che agisce sulla superficie esterna,
dU = |dL| = P * 4 * Pi * R2^2 * dR2, e si ricava quindi
P = Q^2 / (32 * Pi^2 * Eps * R2^4).
Ciao
--
Giorgio Bibbiani

 wrote in message
news:owkQ8.41368$
Kt3.9...@twister2.libero.it

Non ho capito molto bene la tua spiegazione ma mi sembra che tu conti
che entrambe
le sfere abbiano la stessa cariche, cosa che non c'e' nelle ipotesi del
problema.
Data la simmetria utilizza il teorema di gauss per calcolare il campo
elettrico prodotto
da ciascuna sfera singolarmente. Poi utilizza il principio di
sovrapposizione degli
effetti (l'equazione di Laplace e' lineare) per valutare il campo totale
in R2.
Noto il campo come dici tu moltiplichi per la densita' superficiale e
ottieni
la pressione. Spero di essere stato chiaro. Attento all'utilizzo delle
costanti dielettriche.
 
Flavio
-- 
Posted via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Misura della circonferenza di un disco quando è fermo e quando ruota

 
 
Einstein-Infeld in "L'evoluzione della fisica" capitolo "Geometria ed esperienza"  scrivono che le due misure risultano diverse perchè il regolo misuratore s'accorcia muovendosi assieme al disco. Però a me pare che anche la fila di atomi in corrispondenza della circonferenza dovrebbe accorciarsi. Dove sbaglio?

 
 
Pare che non mi sia sbagliato. Aggiungo che mentre la lunghezza s’accorcia la larghezza non muta (difatti il raggio resta uguale) pertanto il disco deve deformarsi a mo' di tazza. Non capisco perchè gli autori non l'abbiano fatto presente visto che la Relatività porta appunto ad affermare che lo Spazio è una cosa che può deformarsi.

 pertanto il disco deve deformarsi a mo' di tazza. 
 
boh


 boh
 
mi associo e aggiungo un'altra cosa che non capisco.
Leggo nel vecchio Caldirola di mia figlia che mentre la contrazione secondo
Lorentz era una contrazione fisica dovuta alla variazione delle forze di
interazione fra le molecole del regolo, per la relatività è un fatto
"puramente operativo" (lascio a te la decodifica) e che un'auto che viaggiasse
quasi a c non apparirebbe più corta fotografandola, bensì "ruotata".


>> appunto ad affermare che lo Spazio è una cosa che può deformarsi.
 
 
-- 
1) Resistere, resistere, resistere.
2) Se tutti pagano le tasse, le tasse le pagano tutti
Soviet_Mario - (aka Gatto_Vizzato)

 > quasi a c non apparirebbe più corta fotografandola, bensì "ruotata". 
 
chissà se qualcuno c'illuminerà
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: M-Teoria, teoria delle stringhe, GUT (Grand Unified Theories), iperspazio

Biongiorno se vi interessano argomenti quali la GUT (Grand Unified Theories)
teorie della grande unificazione teoria delle
stringhe supergravità M-teoria iperspazio extra-dimensioni infinito fisica
teorica origine ed evoluzione dell'universo astrofisica...
e' attivo un gruppo specifico su yahoo:
http://it.groups.yahoo.com/group/m-teoria/
Tutti sono benvenuti :)
Grazie, tanti saluti.
Gabriele Martufi
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Disuguaglianza di Schwartz e principio di indeterminazione

Il prof. ha detto che:
"La disuguaglianza di Schwartz in uno spazio di Hilbert è l'espressione più
generale possibile del principio di indeterminazione perchè include sia la
parte di commutatore
che quella di anticommutatore."
Ho guardato sul Konishi, sul Meassiah, sul Cohen ma non ho individuato alcun
passo che mi
aiutasse a decifrare l'arcano.
Dove posso guardare ? Grazie. Ciao

 
Puoi chiedere al professore, è lì per quello :-)
-- 
GN/\PPA
"E' meglio accendere una candela che maledire l'oscurità"
http://amnestypiacenza.altervista.org

 aiutasse a decifrare l'arcano.
Qualle arcano? Cmq il formalismo del principio di indeterminazione IMHO più
elegante lo si puo'  trovare in "Elements of advanced quantum theory" di
J.M. Ziman (Cambridge university press), è un classico che di sicuro trovi
in bibblioteca. Buon studio,
ciao.
F. Lopez


Non lo so, ma detto in due parole il tuo prof si riferisce a questo. Se
hai due osservabili A e B e indicando con v(A) e v(B) le rispettive
dispersioni su uno stato psi, allora hai la disuguaglianza
v(A) v(B) >= 1/4 (|{A,B}|^2 + |[A,B]|^2)
dove [A,B] è il commutatore, {A,B} è l'anticommutatore e il tutto è
calcolato in psi. Questa relazione si dimostra appunto usando (tra le
altre cose) la disuguaglianza di Cauchy-Schwarz su uno spazio di
Hilbert.
Se elimini il termine con l'anticommutatore (tanto è una
disuguaglianza...) e prendi la radice quadrata di ambo i membri hai
s(A) s(B) >= 1/2 [A,B]
(con s indico lo scarto quadratico medio), che è l'enunciato usuale del
"principio" (o teorema) di Heisenberg.
Cmq mi sembra strano che su Messiah e Cohen non ci sia: tra tutti e due
faranno 3000 pagine...
-- 
ws

Giovanna Velanti ha scritto:

Per es. Caldirola, pag. 509 in fondo.
Se dove prende la parte immaginaria prendi invece la parte reale,
ottieni la relazione per l'anticommutatore.
(Sperando che l'edizione che potrai guardare coincida quanto a numeri
di pagina, formule, passaggi con quella che ho io...)
 
-- 
Elio Fabri

 Puoi chiedere al professore, č lě per quello :-)
ci sono professori ai quali e' meglio non chiedere nulla...
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it


--------------------------------
Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/


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Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/

  v(A) v(B) >= 1/4 (|{A-<A>,B-<B>}|^2 + |[A,B]|^2)
Mi sa che hai ragione, e ti ringrazio per la correzione.
(A mia scusante potrei dire che quel discorso era tratto da appunti che
ho scritto tre anni fa e non ho mai piů riguardato da allora...)
-- 
ws
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Statistiche Facolta' di Fisica


Ad esempio dati su: voto di laurea medio, anni impiegati mediamente, 
rapporto numerico studenti/docenti, etc.?
Grazie
K

vedo che a Pavia sono tutti geni... il 40% degli studenti prende la
lode ed il 55% finische con 110 o 110 e lode.
Di solito statistiche cosí buone derivano dalle scelte politiche delle
universitá. La curiositá generata dalla tua domanda mi ha portato a
trovare questo sito:
http://www.le.infn.it/~fisica/info/lau7196/laureati.html
L'unica cosa con cui non sno daccordo é definire particolarmente bravi
gli immatricolati del '67, che avrebbero finito i corsi con voti molto
alti e con i tempi giusti... sará una coincidenza che gli
immatricolati del '67 hanno vissuto le tensioni universitarie del '68?
hehehehe
http://web.unife.it/ateneo/didattic/laudip3.htm
Ho trovato particolarmente interessante:
http://www.fisica.unile.it/~anni/art/TAB/TAB4_2A.HTM
e pagine relative... mi sono stupito a vedere che l'unica universitá
in cui la distribuzioni dei voti e' ragionevole sia Roma1... dove la
distribuzione non ha un massimo  per 100 e lode.
Comprendo peré che di solito i punti che si prendevano per la tesi di
laurea in fisica erano relativamente alti in quanto si dedicava
moltissimo tempo a tesi sperimentali e che qundi i voti crescano verso
il massimo... ma a parte questo vi sono dei casi scandalosi riportati
dalla tabella in questione
Saluti
Alessandro

 
http://www.le.infn.it/~fisica/info/lau7196/laureati.html
Pero': impiegare anche 8 anni per una laurea il cui tempo nominale era 4 
anni e' eccessivo! Secondo me qualcosa non ha funzionato o non funziona 
a livello di *didattica*.
Spero che con il 3+2 le persone impieghino 5-6 anni, non di piu'.
....In paesi come USA o UK mi sa che questi sforamenti notevoli degli 
anni di studio non sono per nulla diffusi.
Grazie per gli URL.
Saluti
K
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Aiuto conversione mCi --> dpm

Scusate la domanda:
A quanto corrispondono 0,2 mCurie di 35S in decay per minute?

 A quanto corrispondono 0,2 mCurie di 35S in decay per minute?
1 Ci = 37 000 000 000 Bq
1 Bq = 1 disintegrazione /sec
->
0,2 mCi = 7 400 000 Bq = 123 333 decay per minute
NB
(i decadimenti al minuto non sono un'unità di misura della
radioattività)

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Magnete anisotropico

Ho letto in diversi apparati l'espressione "magnete anisotropico". Che 
secondo me � sbagliata.
Un magnete, avendo una sua magnetizzazione propria, � per forza anisotropico 
perch� il campo magnetico � diretto in una sola direzione.
Probabilmente vogliono dire: "magnete costruito con materiale anisotropico", 
perch� il materiale, quello si, pu� essere o non essere anisotropico.
O sbaglio? 
 

 perch� il campo magnetico � diretto in una sola direzione.
 
No. Non si fa riferimento alla (ovvia) asimmetria della fase 
ferromagnetica. Ma piuttosto al fatto che in alcuni materiali (isotropi) 
nel passare dalla fase paramegnetica a quella ferromagnetica la 
magnetizzazione a campo esterno nullo pu� presentarsi lungo qualsiasi 
direzione, mentre nei magneti anisotropi ci sono alcune direzioni 
privilegiate. P.es. quelli uniassiali mostrano la magnetizzazione 
spontanea (a orientazione fissa del cristallo) solo   lungo certe direzioni.
 
Giorgio


 
Innazitutto grazie della risposta. Purtroppo non sono cosi preparato in 
materia (o meglio lo ero in passato) e faccio fatica a seguire il tuo 
ragionamento. Cosa sono la fasi paramagnetica e ferromagnetica? E 
soprattutto cosa � la "magnetizzaiona a campo esterno nullo"?
 
Che io sappia per creare un magnete permaente:
si prende una apposito materiale (che in assenza di campo esterno non ha 
alcuna magnetizzazione in nessun senso), si immerge in un campo esterno 
molto forte e poi mantiene la magnetizzazione impressa anche quando il campo 
esterno cessa.
Percio� isotropo � il materiale che pu� essere magnetizzato in tutte le 
direzioni acquisendo lo stesso valore finale, anisotropo quello che 
acquisisce valore finale diverso a seconda del senso in cui viene effetuata 
la magneitzzazione. Ma la natura del materiale non cambia, passando da una 
fase all'altra.
O no?

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Modello corpuscolare classico della luce

Nel modello classico di Newton-Cartesio, come si giustifica il fatto che
la luce concentrata da una lente d'ingrandimento puo' incendiare un
foglio di carta?
           Studenti Ulivi Parma
-- 
Posted from 
ulisse.provincia.parma.it
 [195.120.125.15] 
via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

 
Come lo si giustifica nel modello ondulatorio.

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Zenone

Ciao *
Posto questa :
Il movimento, diceva Zenone, risulta diverso a seconda di chi lo
osserva, quindi non esiste (come sostanza o come essere).
Zenone, in pratica, faceva dello spazio un contenitore vuoto.
Come la questione della freccia che non riesce mai a colpire il
bersaglio, in quanto resta immobile ad ogni istante, è analoga.
Il concetto di tempo che ha Zenone non è quello di una concatenazione
indivisibile e unidirezionale di momenti, ma quello di una somma di
momenti che si possono suddividere ad libitum nello spazio. Al punto
che la freccia non solo non arriva mai al bersaglio, ma, volendo,
potrebbe persino tornare indietro!
Ora, se da un lato queste immagini sembrano paradossali; egli parlo'
del tempo e anche dello spazio al fine di evidenziare: che in filosofia
si può anche credere nell'assoluta relatività dei fatti e delle
opinioni e che tale assoluta relatività porta alla follia.
Dall'altro lato dimostrano che l'essere non può essere provato se si
rinuncia all'idea di movimento. Un essere senza tempo è anche, in
ultima istanza, un essere senza spazio, cioè un non-essere assoluto:
un non-essere, si badi, non in procinto di diventare qualcosa, ma un
non-essere che si rifiuta di essere.

 ...
Mi piacerebbe capire dove sia secondo te la fisica in tutto questo.
 
-- 
Elio Fabri

 Mi piacerebbe capire dove sia secondo te la fisica in tutto questo.
:)..non devi affatto controllare sull'indice dei tuoi libri di fisica
per sapere se e' fisica o no.....La fisica e' (lo studio) della natura,
e puo' essere teorica...:)
Potrei uscirmene con una (felicissima affermazione) che :
"Secondo me lo spazio tempo e' curvo....". Invece a me piacerebbe
capire cosa significa per te <La Fisica>: se ti limiti a fare sempre lo
stesso tragitto per andare al lavoro mi va anche bene, ma se insisti a
farlo anche per andare in altri posti allora De gustibus, ad ognuno la
sua fisica...  Per me le idee di Zenone erano molto profonde,
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: MKS e CGS

Vorrei espriere qui il mio profondo sgomento quando i ritrovo a
litigare con i due sistemi di unità di misure usati prevalentemente.
Credo che per molti studenti la storia sia questa:
In quinta liceo si usa porre la costante k della formula di Coulomb
uguale 9*10^9 N*m^2/C^2 ... poi si avverte che nel cgs elettrostatico
k=1 e le cariche non si misurano in Coulomb... perchè ? la spiegazione
data pareva essere "perchè la corrente non si misura più in ampère
"... wow ! Fatto sta che in quinta non ci si pone il problema, si usa
l' MKS e basta.
Primo anno di fisica ( o ingegneria o matematica...credo sia uguale..
) .. la situazione peggiora perchè si usa solo l'MKS e se anche ci
tocca di usare il cgs ... beh poco male... le distanze rimangono
distanze, le masse sono sempre masse e i tempi sono sempre tempi ( e
sempre secondi , oltretutto ).
Continuano a inculcarti nella testa che fare i controlli dimensionali
è saggio e te ne convinci. Io tutte le volte che seguo prof che
scrivono alla lavagna faccio controlli dimensionali. Quando scrivo,
pure... poi magari faccio degli errori lo stesso ma trovo che sia un
utile modo di scoprire certi erroretti...
Arriva l'esame di fisica due e non ci si capisce più nulla. O
meglio... si nasconde ancora il problema di passare agevolmente da un
sistema all'altro. Personalmente non sono mai riuscito a ricordare le
fmle di Maxwell in cgs. Non mi è mai stato chiesto di farlo e ho
pensato fosse fatica sprecata. Sopprattutto perchè trovo terribilmente
difficile pensare in termini di carica come grandezza esprimibile in
funzione di tempi masse lunghezze o quel che è. 
Ma il mondo continua a usare il cgs e trovo nel libro di fisica
teorica che tutto viene ricapitolato in cgs, e quando trovo che il
campo elettrico è espresso in maniere strane... mmmmmmh !!!!!
Il caos aumenta quando si fanno ragionamenti dove h = 1 o c = 1 o
altro... 
Vorrei sapere se qualcuno ha consigli da darmi su come atteggiarmi
davanti a quelle che io trovo "inutili stranezze".
A chi è piu' comodo il cgs ? Quanti cgs esistono ? Il Caldirola dice
di esprimersi "nel sistema doppio simmettrico di Gauss " dove le
grandezze elettriche si espirmono in ues e quelle magnetiche in uem .
Avete ricette pratiche infallibili e di facile applicazione per
passare da un sistema all'altro ? Ammesso che io mi ricordi le fmle di
Maxwell in MKS, come passo facilmente alle altre ? Solo a memoria ? 
Per caso qualcuno al mondo sta lottando per estirpare il cgs dal
pianeta allo stesso modo delle yarde libbre once biolche pertiche... ?
grazie 
Wentu ( nome in MKS )
Wkjfhdspoiguhspughsèdguhdsàèghsègohgèàdoighdònidhàs ( nome in cgse )  

 pianeta allo stesso modo delle yarde libbre once biolche pertiche... ?
 Non credo che il Gauss scomparira' tanto presto dalla letteratura
scientifica, visto che (a differenza del sistema imperiale etc.) ha dei
vantaggi pratici non indifferenti. Ai fini legali ogni sistema che non
sia il SI e' gia' ora bandito.
-- 
To reply, replace "smartassi@triste" with "smargiassi@trieste"
in my e-mail address
Enrico Smargiassi
http://www-dft.ts.infn.it:6163/~esmargia
Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: relatività e dimensioni:considerazione

Se l'uomo diventasse 100 volte più grande e vivesse in un mondo 100
volte più grande, mantenendo costante la velocità della luce,
avvertirebbe in maniera maggiore di quanto non lo avverta adesso il
fenomeno della relatività. E' un ragionamento che potrebbe garbare?



Quale significato fisica ha "avvertirebbe in maniera maggiore di
quanto non lo avverta adesso il fenomeno della relatività".?????

Newsgroup: it.scienza.fisica
Titolo: Frigorifero un pò speciale

Per motivi di lavoro devo realizzaare un frigorifero un pò speciale.
In sostanza si statta di raffreddare della birra passante in delle 
serpentine immerse in
una soluzione di glicole (deve lavorare a circa -3°C) raffreddato da un un 
evaporatore in rame (fin qui nulla di speciale).
Il problema nuovo è invece presente nella condensazione. Infatti per 
questioni commerciali non
posso sfruttare un condensatore ad aria e neppure ad acqua in 
controccorente. In sostanza si tratta di
smaltire del calore a 40-50°C verso l'esterno in una maniera nuovo tutta da 
inventare.
Chi avesse consigli al riguardo è bene accetto.
Saluti a tutto il NG.
Giovanni Razzani
PS: Fantascienza: cosa ne pensate di utilizzare una antenna o un raggio 
fotonico !!!!!!

quali questioni commerciali?

Questioni commerciali...Mah!
1) Potresti fare sedere gli avventori sulla serpentina del
condensatore. Considerando che i loro glutei sono circa a 37°C con un
condensatore a 45° te la cavi.
Per motivi commerciali puoi spacciare la cosa per un nuovo tipo di
sauna. Inoltre sudando, gli avventori berrebbero sicuramente più birra
;)
2) Se la potenza non è eccessiva prova con le celle di Peltier, che
però non sono da inventare :(
Ciao
Derfel

 wrote in message

Personalmente preferisco la soluzione 1. Le celle di Peltier constano un
mucchio di soldi ; )
Certo, se avessimo qualche dettaglio in più su che vincoli dovrebbe avere
'sto condensatore...
Sr-i