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Titolo: la professoressa

Dedicato a te Becky. Che non si dica che il maestrale smarrisce le
parole.
"...sei rimasto senza parola, vedo, oh laconico Mistrāl" - (Becky)
ĢAllora. Chi interroghiamo?ģ.
Pronuncia questa frase con un tono a metā tra il divertito ed il
sorpreso. Nell'aula la calura di questa strana giornata di fine aprile
ingombra gli animi. Li satura della tensione opprimente che precede
ogni interrogazione.
Manca poco alla fine della scuola. All'interminabile processione degli
esami di maturitā. Quest'anno, all'orale, č uscita la sua materia. La
prof ha deciso di spingere pių forte il dito nella piaga. Le giornate
passano nella spasmodica attesa della suppurazione di quest'ansia
atroce che avvolge i ragazzi. I professori non sono meno agitati.
Una primavera cosė calda. L'aria si muove lenta, come una puttana
svogliata. Ai margini delle esistenze, cola un'afa collosa.
Il telegiornale ha parlato di questa primavera come della pių calda
degli ultimi duecento anni. Certo, sarebbe stato interessante
ascoltare un telegiornale di tanti anni fa. Tra un congresso a Vienna
e qualche moto rivoluzionario, un mezzobusto, tricorno in testa,
avrebbe argomentato sulle roventi bizzarrie climatiche.
ĢGreco, vieni tu?ģ.
La tensione accumulata si dissipa totalmente. No, non č esatto. Il suo
nucleo fonde a pressione elevata nell'ultimo banco vicino alla
finestra.
Un ragazzo, il volto congestionato dalla paura pių che dal
surriscaldamento, alza lo sguardo al cielo e impreca tra sé.
ĢProf non mi sento molto bene. Sarā il caldo?ģ.
Sussurra queste parole con fatica. Come se volesse soffiare un alito
di brezza che alleggerisca la stretta. Un sottile fiato che s'insinui
nella mente della donna che siede solo qualche metro pių avanti,
dietro una cattedra fatiscente.
ĢGreco, non cominciamo, su!ģ.
ĢMa prof, č vero. Sono tutto sudato. Fa caldo. E mi gira un po' la
testa, eccoģ.
Una quarantina di occhi scruta il ragazzo. Alcuni sorridono, altri
implorano, altri ancora odiano quel tragico tentativo di truffa.
Temono che il piano riesca. In tal caso, sanno che č quasi impossibile
provare l'evasione dallo stesso angusto carcere che la professoressa
sta costruendo loro intorno.
ĢGreco, ascoltami. Tutti abbiamo caldo. Ci sono pių di trenta gradi
fuori. Tutti sudiamo. Č normale. Adesso vieni e porta la ricerca.
L'hai fatta vero?ģ.
ĢProf lei mi mette in difficoltā. Non so se lo faccia apposta. Perō lo
sta facendo. Le ho detto che non sto molto bene. E lei continua a
chiedermi di venireģ.
I disinteressati. Quelli che per scarso zelo o perché interrogati da
poco non rischiano nulla, si destano. La situazione si va facendo
interessante. Greco sfida la prof?
ĢSenti, non discutere. Hai fatto il compito? Si o no? Hai studiato?
Puoi venire qua a dimostrarlo a tutti noi?ģ.
Le ultime parole le ha pronunciate con una certa perfida ironia. Il
ragazzo alza gli occhi al cielo, un'altra volta. Poi sbuffa e parla.
ĢOk. Ok. Non ho fatto il compito. Non ho studiato. Speravo volesse
evitarmi quest'umiliazione. Mi dia quattro, o tre. Quello che vuole.
Ma poi mi lasci stareģ.
Detto questo si raggomitola in un silenzio offeso. Non si volta
intorno. Gli occhi puntati sulla donna che lo ha appena sconfitto.
Odio? Disprezzo? O forse č solo una solida frustrazione?
La professoressa rimane in silenzio. Tutta la classe si blocca
nell'attesa. Qualche refolo d'aria entra dalla finestra ed asciuga il
sudore.
ĢIntanto prendi un quattro. E poi, dopo, passa in ufficio. Cosė
parliamo un po', io e teģ.
*  *  *
Dopo pranzo la scuola si svuota. Rimangono i bidelli che sventolano
stancamente alcuni stracci. Pių per farsi aria che per cancellare le
tracce della bolgia del mattino. E i professori? Non molti, in realtā.
Camminano nei corridoio con il passo rapido, si fingono impegnati.
Alcuni rimangono nel proprio ufficio. Correggono qualche compito.
Preparano lezioni. A dire il vero non c'č pių molto da preparare. Le
lezioni stanno per finire.
Greco č un ragazzo non molto alto. Il corpo massiccio e il volto da
uomo. Non č solo l'etā che si porta dietro. Gli anni che ha perso
durante il liceo gli hanno scavato la faccia. Ombre nello sguardo.
In pių c'č il suo carattere ribelle. Studia poco. Esce e fa tardi la
sera. Non vede l'ora di finire la scuola. Portare quel diavolo d'un
diploma a suo padre ed iniziare a lavorare.
ĢEccomiģ.
ĢUh. Giacomo sei arrivatoģ.
Il piccolo ufficio č asfissiato dall'aria immobile. La donna č seduta
dietro la scrivania, la schiena poggiata e la testa leggermente
dondolante verso un ammiccante abbiocco pomeridiano.
ĢPerché l'ha fatto, prof?ģ
ĢFatto cosa?ģ
ĢPerché mi ha umiliato, oggi?ģ
ĢNon ti ho umiliato. Se avessi studiato...ģ
ĢPensavo fosse diversaģ
Ģ...come?ģ
ĢPensavo lei fosse diversa. Non come gli altri  professoriģ
ĢGiacomo, cosa dici?ģ
ĢPensavo capisseģ
ĢCapissi cosa? Dovevo interrogarti. Ti mancava il voto e la tua media
č piuttosto bassaģ
ĢNon č questo il puntoģ
ĢSi che č questo il punto. Vuoi perdere anche quest'anno? Hai
vent'anni e sei ancora qua dentro con questi ragazzini. Cosa vuoi fare
della tua vita?ģ
ĢMa a lei che gliene fregaģ
ĢMe ne frega. Devo pensare alla crescita di ogni mio allievo. Non
pretendo tu faccia l'universitā o diventi chissachė. Ma un diploma,
diamine...ģ
ĢUn diploma! Come se potesse cambiare le cose. Se non studio non
faccio male a nessuno. Lei, invece, mi ha umiliato. Pensavo che
capisse. Che se ne accorgesse, stamattinaģ.
La donna si č inquietata. Adesso sente un po' di freddo. Č una
classica reazione, quando il caldo ti ha imbevuto del tuo sudore. E
poi venti gelidi che si insinuano tra i lembi del leggero vestito di
lino.
ĢCosa avrei dovuto fare? Fartela passare liscia?ģ.
ĢNo. Non č quello che voglio. Mi dia pure i voti che mi merito. Il
diploma lo prenderō, quest'anno o forse il prossimoģ
ĢE allora? Come avrei dovuto comportarmi?ģ
ĢNon doveva umiliarmi. La cosa che pių mi ha ferito...ģ.
Il ragazzo si interrompe. Difende con le unghie il tono deciso con cui
si č presentato. Non vuole mostrarsi debole davanti a lei. Anche se le
lacrime spingono per uscire.
ĢIl fatto č che lei č diversaģ
La donna arrossisce.
ĢNon so. Mi ha sempre considerato diversamente dagli altri professori.
Ha provato ad avere un dialogo. Non mi ha considerato come un alunno
problematico. Uno bravo solo a fare casiniģ.
La donna č stupita. Inchiodata alla sedia, non riesce a fare a meno di
sentire un grosso groppo nella gola. Pensa che forse ha esagerato con
lui. Č un ragazzo sensibile. Lo ha pensato quelle rare volte in cui
hanno discusso. Quando, attento alle sue lezioni, ha fatto delle
domande intelligenti. Mature.  Forse č proprio per quello che lo ha
colpito cosė. Per spronare il suo orgoglio e tirare, finalmente, fuori
il suo potenziale.
ĢGiacomo...ģ
Si interrompe subito, la prof. Non riesce a dire altro. Minuscole
goccioline d'umiditā bagnano l'aria. Vede davanti a se un uomo.
Non s'č mai soffermata, la donna, sugli uomini che incontra. Sono
uomini di diciassette, diociott'anni, pensa lei, perō sono grandi.
"The child is the father of the man". Gli ritorna in mente una poesia
di Wordsworth. Mai come adesso vede, invece del giovane, un uomo, con
i suoi dubbi, con le sue paure. E con la dolce tenacia che lo ha
portato in questa stanza. A svelare il suo ego ferito. Ed č commossa e
attratta da questo ragazzo.
Lui si muove. Gira attorno alla scrivania. Č deciso nei movimenti. La
donna non proferisce parola. La sorpresa č forte, ma il desiderio lo č
ancor di pių. Arriva al suo fianco. Abbassa il volto fino a trovarsi a
pochi centimetri da quello di lei.
Quando le labbra si incontrano, danzando un ballo lento, la mente
della donna si scioglie in mille rivoli. I pensieri vanno al sudore.
Al suo sudore ed a quello di lui. Non ha pių l'odore acre della fatica
e della noia. Della calura che congestiona gli animi d'inedia. Č il
profumo gioioso del sudore di un uomo ed una donna che vibrano.
Ripensa all'effluvio sensuale della sua prima volta. Aveva pressappoco
l'etā di lui. Con un compagno di classe, che le sarebbe diventato
marito.
Mentre la lingua di lui ne assapora l'inquietitudine, la donna
riflette sugli anni che passano. Il lavoro, la casa e poi i figli.
Preoccupazioni che a volte privano la vita della sensualitā che le
occorre. Quel fuoco osceno con cui alimentarsi. Certo, eccetto quella
follia di qualche anno fa. Sorride la donna. Č eccitata. Per il bacio
del ragazzo e per il pensiero di quel rapporto consumato nel bagno di
quella scuola di provincia dove faceva supplenza. Gli interminabili
scrutini estivi, intervallati da quella pazzia. Il presidente della
commissione. Un colto, quanto noioso, professore d'italiano. Pieno di
se stesso, le aveva riempito la bocca con il membro smanioso.
Vorrebbe che lui la prendesse. Che il bacio si trasformasse in un
amplesso rovente. In grado di surriscaldare ancor di pių, se
possibile, questa bizzarra primavera.
Poi lo squillo.
* * *
Il ragazzo č in piedi. A pochi metri dalla scrivania. La donna, rossa
in volto, lo osserva. Nello sguardo, il ragazzo, legge ira, delusione.
Le lacrime lo torturano. Pių di quanto il suo orgoglio ferito non
abbia giā fatto. La prof lo guarda. Intensamente. Lui indietreggia.
Arriva alla porta. La apre, lentamente.
ĢPosso andare?ģ, le chiede con un filo di voce.
ĢEhm... si. Certoģ.
Lui si volta e oltrepassa la soglia. Poi si gira.
ĢLa cosa che pių mi ha ferito, oggi, č averla delusaģ.
by J

 «La cosa che più mi ha ferito, oggi, è averla delusa».
Ah, che bello!
Tu, maestrale, non è la prima volta che
me lo fai, sto scherzo. Se non ci penso,
dimentico che sei un uomo. Bada bene che questo,
per me, è un complimento, nel senso che hai una
sensibilità, a mio avviso, più acuminata e femminile
di certi maschi testosteronici con cui, incidentalmente,
caso mai non fosse chiaro, non m'identifico.
lehaim da haimle
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ab...@newsland.it

 di Wordsworth.
ACCIDENTI A TE, HAI ROVINATO TUTTO!!!!!!!!!!
*GLI* SI USA PER I MASCHI, QUELLA CHE PENSA E' UNA DONNA, DI CONSEGUENZA, 
CAZZO, DEVI USARE IL PRONOME *LE*, MISTRAL, VERGOGNATI, VAI A POSTO, TI 
BECCHI UN 4 MENO MENO E DOMANI MI VIENI ACCOMPAGNATO DALLA MAMMA E DALLA ZIA 
CATERINA !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
(o l'avevi fatto apposta??)
;-)
Baciozz
Becky 


ciao
J

 Becky
Baci a te!!
ciao
J


Sì, OK. Qui scivoliamo verso lidi IT.
Va bene. Vada per "The Big Brother".
Ma mica sarà uno come quello che dice che è nero, ma poi non è vero? Eh?
Ciau!
Becky
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