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Titolo: NEWS - "Parroco sospende primi sacramenti: non c'e' entusiasmo"

Catechismo frequentato 'senza entusiasmo e gioia' e messe disertate
dai ragazzi. Questi in sintesi i motivi che hanno spinto don Antonio
Cardarelli, il parroco di Acquasparta, in provincia di Terni, a
sospendere 'a tempo indeterminato' lezioni di preparazione, prime
comunioni, prime confessioni e cresime.
La decisione del parroco e' maturata all'interno del consiglio
pastorale, in accordo con i catechisti, concorde alla decisione anche
il vescovo, monsignor Decio Lucio Grandoni.
Ma i cittadini di Acquasparta sono venuti a conoscenza della
sospensione di tutti i primi sacramenti da una lettera aperta
distribuita sabato scorso al termine delle lezioni di catechismo.
"Questo appuntamento - c'era scritto in sintesi - e' l' ultimo.
Finche' le cose non cambieranno".
"Su circa 200 ragazzi iscritti alle elementari e alle medie di
Acquasparta - ha spiegato don Antonio - alle messe se ne vedono al
massimo una trentina. Quelli che frequentano il catechismo lo fanno
con insofferenza, senza entusiasmo. Ma il Vangelo e' libertà.. "I
sacramenti - aggiunge il parroco - non si possono ricevere senza
preparazione".
http://www.repubblica.it/news/ired/ultimora/rep_nazionale_170679.htm

e' successa una cosa simile al mio paese, nell'anno in cui io mi sono
cresimato....(!)
il parroco non ci considerava pronti (giustamente) e vedeva una scarsissima
affluenza (vero) e cosi' ha deciso di spostare la cresima di un anno (gia')
cama..

Finalmente si inizia a capire che la religione non importa a quasi nessuno
sotto ai 20 anni anche a causa della scarsa consapevolezza propria dell'età
(non è un caso se sotto ai 18 anni non si può guidare, votare ecc. ecc.), da
lì in poi si può cominciare a parlare dei primi sacramenti (battesimo
comunione...) che inoltre avrebbero un vero senso, e non sarebbero soltanto
delle sterili propagazioni della tradizione cattolica in Italia come lo sono
quasi sempre ora. (Ho detto quasi)...
Saluti
--
Bubu
Despite all my rage I'm still just a rat in a cage


Non sono d'accordo.
Dicono che un persona su dieci riesce ad andare indietro nella memoria
fino alla prima infanzia.
Non c'è nessun merito, in ciò. E un fatto, piuttosto bello ed
interessante per chi lo vive.
E' un fatto che succede anche a me.
Ho ricordi sporadici fino all'età dei due anni, e ricordi sistematici
dai quattro anni in poi.
Ricordo perfettamente la Prima Comunione e la Cresima (allora erano
quasi contemporanee). Avevo sette anni: era il 25 aprile del 1964.
Posso confrontare il mio modo di credere di allora e quello di oggi, e
non ne noto alcuna differenza sostanziale.
Ragionavo da bambino, allora, è ovvio, nel senso che ero radicalmente
privo di esperienza, ed anche di quel minimo di cultura che poi la
scuola mi ha dato successivamente.
Ma il tipo di preghiera, era lo stesso.
La capacità di credere era la stessa. Il rischio di non credere era lo
stesso.
Ricordo che Gesù era un'immagine un po' patinata, ma questo dipende
dalla mentalità della Chiesa di quarant'anni fa, più che dal mio modo
di credere.
Non conoscevo il Vangelo nè la Bibbia, e vivevo la Parola - attraverso
il catechismo delle suore - in modo fiabesco. Non credo meno
autentico, però.
Più recentemente ho potuto confrontare il bambino che ero con il
bambino che era mio figlio che cresceva. Ed ho riconosciuto in lui un
cammino diverso dal mio ma serio come quello di un adulto.
E' giusto evitare che i bambini guidino i treni, per carità.
Ma davanti a Dio si cresce anche troppo in fretta.
Forse agli occhi di Gesù si cresce troppo e basta.
Ciao
Pietro Carena

 il vescovo, monsignor Decio Lucio Grandoni.
Magari ce ne fossero di parroci e vescovi capaci di prendere queste
decisioni!
Saluti da Emagic
--
^__^

 dai ragazzi. [...]
Il parroco ha perfettamente ragione. Il problema è che oggi anche le
famiglie di fatto non-cristiane continuano a mandare i figli al catechismo
per fare la prima confessione, comunione, ecc. come se fossero dei doveri
sociali.
Con che entusiasmo  possono poi i figli di questi genitori di fatto atei o
agnostici apprezzare tale catechismo lo si può facilmente immaginare...
Ovviamente, finito il catechismo non rimetteranno più piede in chiesa come i
loro genitori.
Ciao
Valentino

Per questo dicevo che succede "quasi sempre", nella maggiorparte delle volte
(parlo solo della mia esperienza personale) mi sono accorto che è come ho
detto io.
Ciao


parole sante.....


 Valentino
Buongiorno,
Quando insegnavo molte materie nelle scuole dei Fratelli delle Scuole
Cristiane (compreso il Catechisno e l'accompagnare i ragazzi a Messa), tanti
genitori  mandavano i figli a scuola per motivi sociali (e normale).
Se le cose non dovevano andare con l'entusiasmo desiderato, compreso il
catechismo, i direttori riunivano i professori e, senza mezzi termini,
dicevano che se i ragazzi sono svogliati e non "rendono",  non č la colpa
dei genitori ma dei professori che insegnano senza entusiasmo o persino con
poco interesse. La "routine d'insegnare"; "l'ignoranza" di sapere insegnare
bene. Insegnante si nasce, non si diventa.
La stessa cosa vale per moltissimi parrocci o sacerdoti. Se l'allunno č
interessato, esige lui stesso dai genitori di non mancare l'insegnamento,
le riunioni o le preghiere.
Senza rancore amici insegnanti.
Aloys

 quasi sempre ora. (Ho detto quasi)...
Beh, a 14 anni si e' abbastanza maturi (o, se non lo si e', fa lo
stesso) per guidare un motorino, frequentare un liceo, andare in
discoteca, magari fare lo slalom (o non farlo) tra gli spacciatori
davanti alla porta della scuola e chissa' quante altre cose. Dire che
bisogna aspettare i 18 per l'attivita' religiosa mi sembra un po'
curioso.
-----------
Direi piuttosto che e' ora di rileggere "Esperienze pastorali" di Don
Milani. Un libro che fu molto criticato, perche' diceva per esempio che
nelle parrocchie non era bene impiantare centri ricreativi, bar o campi
di calcio, perche' sono una distrazione inutile anzi dannosa.
Il concetto di Don Milani era una osservazione banalissima, e cioe' che
nonostante le lezioni di religione a scuola, nonostante il catechismo,
la partecipazione sia dei giovani - e non parliamo degli adulti - alle
attivita' parrocchiali era assente per non dire indifferente. Per fare
un esempio, gli uomini che frequentavano la messa (parliamo della
parrocchia di Don Milani a Calenzano, fine anni 50) stavano sempre in
piedi vicino alla porta. Una maniera di esserci senza esserci. Invitati
a sedersi nelle panche, gli uomini rispondevano di non volersi rovinare
la piega dei pantaloni (cio' non impediva che con gli stessi pantaloni
rimanessero due ore sotto la pioggia per vedere la partita).
Unito a questo, don Milani osservava che non esisteva, anche nelle
persone piu' fedeli, una reale comprensione della concezione del
cristianesimo. Da cui per esempio certe superstizioni (
p.es
. che una
puerpera non potesse entrare in chiesa per un certo numero di giorni
dopo il parto).
La spiegazione che ne dava era che, semplicemente, il livello culturale
e di pura e semplice comprensione anche di un discorso - per non dire di
un testo scritto - fosse insufficiente per comprendere anche ad un
livello base la dottrina cristiana. La soluzione di don Milani, prima a
Calenzano e poi a Barbiana, fu quella di aprire una scuola, dove si
insegnasse per prima cosa a leggere (cioe' a capire quello che si legge)
e a scrivere (cioe' a spiegarsi chiaramente). Una volta che i ragazzi
*capivano*, non era difficile poi predicare la dottrina cristiana.
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Siamo tanto lontani dalla situazione di don Milani? Verrebbe da dire che
situazioni limite - come quella di estrema poverta' ed emarginazione che
trovo' a Barbiana - non si trovino piu' nell'Italia della televisione,
dell'istruzione obbligatoria, della pubblicita', dei media.
Eppure io sono convinto che noi non siamo tanto lontani dalla situazione
di don Milani. Se si deve far leggere ad un ragazzino la prima o la
seconda lettura nella messa dei ragazzi, si assiste - anche nelle
parrocchie urbane delle zone piu' ricche - a tanti di quegli
strafalcioni e a letture stentate, che viene il dubbio che i nostri
ragazzi imparino realmente qualcosa a scuola. Un partito ha presentato
come programma per il rinnovamento della scuole le cosiddette tre "i"
(inglese, internet, impresa), ma a me viene il dubbio che l'istruzione
base dovrebbe essere sulla primissima "i": l'italiano, perche' molti dei
nostri ragazzi sanno compitare ma non leggere con una reale
comprensione, sanno scrivere ma non esporre chiaramente una idea. - E, a
dire il vero, anche tanti laureati in lettere fanno dei gran bei
strafalcioni. -
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Un mio zio (pace all'anima sua) sosteneva che fosse in atto una
cospirazione per tenere la gente nell'ignoranza, anzi per rincretinire
tutti. Una cospirazione composta di Gazzetta dello Sport, di totocalcio,
di canzoni, di pubblicita'. E tante cose, ognuna di per se lecita, ma
che unite tutte insieme formano una formidabile macchina di
rincretinimento collettivo
E di Io pensavo che mio zio avesse torto, ma piu' che passa il tempo mi
rendo conto che invece aveva ragione. Quando un bambino arriva al
catechismo, e' gia' rincretinito da diversi anni di televisione, ne' la
scuola sembra interessata al recupero (i bambini vanno a scuola per
giustificare l'occupazione degli insegnanti, quello che imparano e' un
di piu').
Certo pochi di noi hanno il tempo e la voglia di mettersi a riparare i
danni della scuola, della televisione, della pubblicita' durante l'ora
di catechismo (e per farlo non dovrebbe essere un'ora ma una mezza
giornata). Per farlo ci vuole un santo sia pure a mezzo come don Milani.
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La conclusione finale? Non so. In un certo senso vi prego di tollerare
il mio sfogo. Pero' devo dire che il parroco di cui al titolo del thread
non ha tutti i torti. Anche se non ha trovato la soluzione,
probabilmente ha identificato il problema. E non e' poco. 
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Luca Logi - Firenze - Italy        e-mail: 
ll...@dada.it