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Titolo: mi spiegate le regioni di rottura?

ciao a tutti sono sempre qui a chiedervi notizie....questa materia per
me è molto complicata..ho una docente che non ha voglia di spiegare
un ...tubo!mi pone domande che vanno oltre le mie capacità e non le
basta una semplice definizione ed esposizione!Vengono definte in base
alla retta delle deformazioni!

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vai sull'altro newsgroup oppure mettiti a studiare

marila ha scritto:
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Francamente non capisco il senso del tuo post.
Se fosse attinente all'argomento del ng dovresti riformulare la domanda 
in maniera comprensibile.


Penso che tu debba studiare un po' di piu' la materia, e la docente 
purtroppo non e' un buon alibi, se non spiega bene devi trovare dei 
testi che lo spieghino meglio.
A parte i testi "storici" sul calcolo agli SL (Migliacci, ecc...) che 
puoi trovare nella biblioteca di facolta', puoi cercare in rete e ti 
assicuro che troverai buoni testi o appunti o lezioni che ti possono 
schiarire le idee, ad es. facendo un giro con google...
Per quanto riguarda la tua domanda invece cerchiamo di fare un po' di 
chiarezza, anche se premetto di non essere un insegnante e potrei anche 
non utilizzare il giusto lessico.
Anzitutto nelle verifiche agli SL si parte sempre dalle deformazioni in 
quanto sono le piu' semplici da trattare visto che si assume, come nella 
trave alla De Saint Venant, che le sezioni rimangano sempre piane. Ora, 
se tu pensi ad una deformazione piana (qualsiasi) di una sezione e 
consideri i legami sforzo-spostamento dei materiali costituenti puoi 
determinare un diagramma anche delle tensioni nei materiali che, 
integrate, ti danno una terna resistente N,Mx,My (per comodita' d'ora in 
poi trascuro My e chiamo Mx con M, ma la trattazione generale e' la stessa).
E' chiaro che se le deformazioni nei materiali sono al di sotto dei 
limiti posti dai legami costitutivi allora la resistenza della sezione 
e' "ammissibile", quindi continuando iterattivamente con questo metodo 
possiamo costruire un'area detta "dominio resistente" formata da tutti 
le sollecitazioni (coppie N-M) che la sezione puo' sopportare senza che 
qualche materiale vada in crisi.
Facendo cosi' ci vuole una vita a costruire quest'area, pero' se 
consideriamo che la funzione e' sufficientemente regolare per avere il 
contorno convesso (teorie matematiche...), possiamo definire l'area 
resistente dal suo contorno trovando alcuni punti a congiungendoli con 
segmenti. Questi punti, che stanno sul contorno, sono punti di 
frontiera, in cui almeno uno dei materiali e' al limite: da questa 
definizione ricaviamo il metodo per costruirlo, cioe' definiamo uno 
stato deformativo a partire da un punto "critico" del materiale (dove 
cioè e' al limite di deformazione) e continuiamo fino ad arrivare ad un 
altro punto critico e cosi' via.
Per agevolare i calcoli e capire cosa succede nella realtà fisica si 
sono definite le "regioni di rottura" o "campi di rottura", cioè aree 
"spazzate" da rette di deformazione della sezione che passano tutte per 
lo stesso punto critico.
Ora cerchiamo di fare meno teoria.
Il primo campo e' quello in cui l'acciaio inferiore e' al suo limite 
deformativo (generalmente 1%) e la retta di deformazione inizialmente 
passa per l'altro limite deformativo per l'acciaio superiore (1%) e mano 
a mano ruota fino ad arrivare ad una deformazione nulla in sommità alla 
sezione: chiaramente tutte queste coppie resistenti limite hanno in 
comune una azione assiale di trazione, un momento crescente e lo 
snervamento lato acciaio (che per ora non ti dice nulla ma poi ti 
servira' saperlo, innanzi tutto per sapere come intervenire se la 
sezione non ce la fa: se va in crisi lato acciaio va aumentato quello, 
non il cls!)
La seconda regione, continuazione della precedente, mantiene l'acciaio 
inferiore al suo limite deformativo (1%) ma ruota comprimendo il 
calcestruzzo fino ad arrivare al suo limite (0.35%): in questa zona si 
ha una diminuzione della trazione, un aumento del momento e, come prima, 
lo snervamento lato acciaio.
Nei campi 3 e 4 invece si fa ruotare la retta di deformazione intorno al 
limite del cls superiore (0.35%) a partire dal limite dell'acciaio 
inferiore (1%) fino ad arrivare alla deformazione nulla al lembo 
inferiore della sezione in cls: in questa zona continua ad aumentare la 
compressione ma il momento, anche se inizialmente potrebbe aumentare per 
quasi tutto il tratto sicuramente diminuisce;  a differenza di prima lo 
snervamento avviene lato cls.
Infine il 5to campo è definito facendo ruotare la retta di deformazione 
a partire dalla condizione precedente intorno al punto intersezione con 
la deformazione limite per compressione semplice (0.2%) fino alla 
verticalità, cioe' fino ad avere la sezione completamente compressa: 
questa "variante" e' stata pensata per "raccordare" la condizione limite 
detta prima a quella finale di completa compressione in cui, per 
salvaguardarci da fenomeni di lungo termine, si limitano le deformazioni 
del calcestruzzo completamente compresso allo 0.2%; in questa zona 
continua ad aumentare la compressione ed il momento continua a diminuire 
con lo snervamento sempre lato cls.
Girando poi la sezione si ottiene la "zona inferiore" del dominio di 
rottura.
Spero di averti chiarito qualcosa.
Ciao
Doc Hollywood


infatti non studio ingegneria ma architettura....e a prof pretende
cose che forse un ingegnere dovrebbe sapere a puntino!
grazie

 cose che forse un ingegnere dovrebbe sapere a puntino!
Prova a dare un'occhiata a
http://host.uniroma3.it/dipartimenti/dis/didattica/dispense.html
(e' il primo che mi e' capitato che spiega in modo facile...)
E poi se vuoi informazioni piu' "didattiche" prova a vedere su
it.istruzione.universita.ingegneria
Ciao
Doc Hollywood

 wrote:

lo scrivermi in privato per darmi del maleducato sul mio indirizzo
mail direi che definisce esattamente
 quanto tu sia fuori strada sul funzionamento del newsgroup