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Titolo: Ancora sulla parita' scolastica

La tragicomica di questa  pantomina - scrive un internista - e' che i
politici della maggioranza - diessini o pipini che siano - non hanno
capito il dibattito che sta maturando nella  societa' italiana,  dove
piu' ed  oltre ai soldi il vero problema  verte la promozione di  un
sistema scolastico libero, dove le famiglie   abbiano la pari
opportunita'  - pubblico o privato - circa l'educazione da impartire
ai propri figli.
- Origin: Quando gli uomini dicono di non credere a niente , sono in
realta' disposti a credere a tutto. 
 
Ciao
Luigino Ferrari
luf...@tin.it

Tu non hai capito niente. Tutte le proteste, specialmente quelle degli
studenti, sono dovute essenzialmente a motivi economici. Ho gia' detto che
le strutture della scuola pubblica sono decadenti, e che gli studenti
chiedono soldi pr sistemare palestre, laboratori, bagni ecc, ma ogni volta
viene risposto loro che i soldi non ci sono. Ogni volta.
Adesso, salta fuori che i soldi ci sono?
FabioS1981


 wrote in message 84g404$mdp$1...@nslave2.tin.it...


Gli studenti chiedono tutto, eBERLINGUER TUTTO GLI DA, anche la promozione
obbligatoria.
saluti GIANC

PIANTALA CON LE TUE CAVOLATE!
FabioS1981


obbligatoria.
E' vero, perché sa che purtroppo il 99 per cento di essi è costitutito da
feccia di derivazione stalinistico-populistica.
Ciaps!
--
Tommaso Farina
E-mail: 
fari...@logical.it
"Non c'è cattivo più cattivo di un buono quando diventa cattivo"
                                  (Bud Spencer)

CAZZATE, CAZZATE E ANCORA CAZZATE!
FabioS1981



Ti chiedo se segui la politica, si BERLENGUER , ha proposto la promozione
obbligatoria, come succedeva nelle cellule di partito qundo le frequentavo
pure io, se la pensavi come loro tutti promossi.
saluti GIANC

 è
stato scritto:


QUESTA me la sono persa allora. Spiegami cosa ha proposto DAVVERO.
FabioS1981


 realta' disposti a credere a tutto. 
Il problema è: è giusto finanziare scuole che NON garantiscono laicità e
pluralismo ?
La mia fidanzata ha frequentato una scuola cattolica: ebbene, ti dico
che in filosofia non ha mai studiato Giordano Bruno o Galileo Galilei,
ed in letteratura hanno saltato a piè pari Giosuè Carducci.
Ben venga il finanziamento a patto che la scuola privata (per il 95%
cattolica) nel rispetto della propria indipendenza, rispetti pure una
visione liberale della cultura. Sì alle garanzie per la scuola privata,
ma anche sì alle garanzie della formazione degli studenti.
-- 
GiraLa e rigiraLa poichè in Essa vi è Tutto 
(Pirqè Avoth)

 wrote in message
84hthm$25u$1...@nslave2.tin.it...
E' sintomatico che siano gli studenti della scuola pubblica a constatarne
per primi la palese inefficienza. Resta da chiarire, pero', come mai essi
non riescano a capire il _perche'_ di tale inefficienza. che e' strettamente
legato alla stessa natura della scuola DI STATO, fuori dal mercato e che del
mercato se ne fa un baffo.
Il problema non sono i soldi che "adesso ci sono". Il problema e' una
situazione di reale equita' in cui chi acquista il "servizio scuola" paghi
una volta, non due.
Il che e' perseguibile tramite la totale liberalizzazione del settore-scuola
e la privatizzazione della scuola (ed e' la cosa migliore), ma gia' un passo
in avanti potrebbe essere il buono-scuola. Ci sono famiglie di operai e di
impiegati (li conosco) che si trovano a dover pagare costose scuole private
perche' lavorano tutto il giorno, e hanno bisogno di chi "tenga" loro i
pargoli. Perche' queste persone debbono pagare due volte un servizio di cui
usufruiscano una volta sola?
Perche' un giovane deve finanziare indirettamente, con tutti i problemi che
ha (disoccupato o fresco occupato) la scuola dei figli di chi invece e' gia'
affermato nel mondo del lavoro?
Hai ragione, e' un problema economico. E' _questo_ problema economico.
Che gli studenti della scuola pubblica (e li conosco bene) siano poi
generalmente cosi' poco lungimiranti e cosi' imbevuti dalla propaganda
statale, da pensare che un'ipotesi come quella del "voucher", anziche'
aumentare il raggio di libert^ di scelta per tutti, sia un "regalo" ai


pluralismo ?
Perché, le pubbliche forse lo fanno?
Spesso purtroppo (anche se per fortuna non sempre) le scuole pubbliche sono
accomunabili a templi di indottrinamento di marca leninista (o comunque
sinistrorsa), e in effetti la maggioranza dei libri di testo di storia è
opera di autori che tendono a rileggere il passato sotto la spinta
deformante dell'ideologia marxista.
Ciaps!
--
Tommaso Farina
E-mail: 
fari...@logical.it
"Non c'è cattivo più cattivo di un buono quando diventa cattivo"
                                  (Bud Spencer)

Ciaps!
Purtroppo, benche' la pretesa se non la presunzione di scrivere un
libro di storia o un testo scolastico - con fini apoteologici o di
parte - sia il peggior servizio che un letterato possa  rendere in
primo luogo a se stesso oltreche' alla storia ed alla stessa verita'.
Ero e resto quindi del convincimento, che  molti  testi scolastici e
storia di questi ultimi decenni, finiranno per risultare talmente
zeppi di prevaricazioni e partiginerie da risultare: "guinnness
dell'ovvio"  indegni e quindi da togliere dai banchi di scuola se non
dalle librerie agli stessi autori.
- Origin: Chi e' causa del suo mal pianga se stesso.      
Ciao
Luigino Ferrari
luf...@tin.it

dalle librerie agli stessi autori.
Hai il brutto vizio di sparare nel mucchio. Forse perchč dettagliare le
proprie opinioni č piů difficile.
Fai i nomi, cita i testi secondo te partigiani.
Sai qual'č il pericolo che corre una democrazia quando le i nega la propria
storia: si chiama dittatura.
Ro Laren

 
Concordo con ciò che scrivi. Credo che Luigino abbia molte idee ma poco
chiare e per nulla distinte (con tutto il rispetto) ...


origin: che mazzata che hai preso Luigino! Adesso vai a piangere da mamma'!
FabioS1981
Hai il brutto vizio di sparare nel mucchio. Forse perchč dettagliare le
proprie opinioni č piů difficile.
Fai i nomi, cita i testi secondo te partigiani.
Sai qual'č il pericolo che corre una democrazia quando le i nega la propria
storia: si chiama dittatura.
Cavour ha scritto:
Concordo con ciň che scrivi. Credo che Luigino abbia molte idee ma poco


Fai i nomi, cita i testi secondo te partigiani.
Idem come sopra fatto piu' di una volta.
- Origin: A che serve una cosa che non serve ?
Ciao
Luigino Ferrari
luf...@tin.it

chiare e per nulla distinte (con tutto il rispetto) ...
Piu' che dare apprezzamenti sul cosa abbia o non abbia il tuo
interlocutore vedi di legettimare il tuo intervenire sull'argomento in
discussione.
- Oirgin: Come si e' si giudica.  
Ciao
Luigino Ferrari
luf...@tin.it

Idem come sopra fatto piu' di una volta.
In tal caso chiedo scusa, sai frequento il ng saltuariamente.
Puoi, per favore, ripetere nomi e testi ?
Grazie.
Ro Laren

 
Citami i libri di testi adottati nelle scuole di chiaro stampo marxista.
Sei tu a dover legittimare il tuo intervento ponendo esempi, prove per
argomentare le conclusioni dei tuoi sillogismi. Il tuo post sulla
Libertà scolastica mi pare manchi del termine medio ...


Sei tu a dover legittimare il tuo intervento ponendo esempi, 
Non cerco alcuna  legittimazione, tantomeno quella di chi pretende
dimostrazioni sul mio esporre casomai eri tu che dovevi - ritenendo
inaffidabile il dibattere del tuo interlocutore - tralasciarvi
qualsiasi commento.
 
- Origin: La Credibilita' l'ha gia' perduta chi la deve dimostrare.  
Ciao
Luigino Ferrari
luf...@tin.it

Puoi, per favore, ripetere nomi e testi ?
Se mi capira' lo faro' in questo monento non ho ne tempo ne voglia,
abbimi per scausato o se meglio ti tornasse per non accreditato.
- Origin: A tutto c'e' un limite.
 
Ciao
Luigino Ferrari
luf...@tin.it

  
Ommadonna. Ho ritenuto inaffidabile il dibattito tuo perchè non
argomentato. Ogni ulteriore commento è superfluo.
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argomentato. Ogni ulteriore commento è superfluo.
Non potevi rispondere con maggiore cognizione di causa.
- Origin: Preferibile soli che male accompagnati.
Ciao
Luigino Ferrari
luf...@tin.it