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Titolo: muratura portante particolari

salve a tutti
sono uno studente di ingegneria civile e sto realizzando un progetto
di una villa unifamiliare e vi volevo chiedere siccome devo realizzare
una tavola sola di particolari costruttivi qualche consiglio su dove
trovarli in 
particolare.la
 mia struttura è una struttura portante ed i
particolari che devo realizzare sono:fondazioni,nodo solaio-
muroperimetrale,nodo solaio-tetto
ovviamente intendo qulache cosa che non sia:manuale dell'architetto o
dell'ingegnere libri dai quali ho studiato
vi ringrazio in anticipo

 consiglio su dove trovarli
Credo che questo sia uno dei motivi dello scarso gradimento dei docenti
per il CAD
-- 
 pietro.b
 
http://pib.netsons.org

giogio ci ha detto :

in un qualsiasi cantiere B-)
basta che ti presenti, chiedi di fare qualche foto, magari degli 
schizzi a mano, poi con pazienza rimetti tutto su cad....ricordati il 
tempo che risparmi ora lo dovrai spendere in futuro quando sarai 
costretto a non fare più copia e incolla, ma pensare a soluzioni non 
standard.
aborro il copia e incolla
-- 
Ing. Paolo Posani
"Tutti noi siamo profeti non tanto per scelta ma per necessità"


wrote:

http://www.archweb.it/dwg/dwg.htm

 sono uno studente di ingegneria civile e sto realizzando un progetto
http://images.google.it/imghp?hl=it&tab=wi
ad esempio inserendo le parole "nodo solaio" si ottiene:
http://tinyurl.com/6c9the
e non di do' del cazzone solo perché sono le 1.15 



Il primo esempio non è dei migliori :
Un travetto precompresso che attraversa il ferro inferiore di una
trave è una cosa non aberrante ma quantomeno irrealizzabile.

 Il primo esempio non è dei migliori :
ad esser sincero neppure le ho viste le immagini che ho linkato, ma ho le 
palle piele di sti cazzoni (ora sono le 12.35) che cercano il particolare in 
dwg da attaccare alla tesina, se non la tesina tutta... pesna sul Ng del cad 
uno ha scanerizzato il tema dell'esercitazione (da un 3d quotato occorre 
ricavare le proiezioni ortogonali) di disegno e chiede aiuto!
cazzo già non si studia più, si danno crediti pure per aver fatto uno stage 
come commesso in un outlet, se all'università togliamo pure la modalità di 
apprendere attraverso la ricerca delle fonti... cosa rimane? 

 ha scritto nel messaggio 
news:493a6525$0$18159$4faf...@reader3.news.tin.it...


 ha scritto

mi scuso per averle fatto perdere tempo ma il mio problema e la
questione che avevo sollevato era quella, di avere, da gente esperta
ed affermata come sicuramente lei è,delle dritte sui particolari, e
per particolari intendo particolari come ad esempio qualcosa che mi
faccia vedere come attaccare il marciapiade al cordolo della fondazione
(cosa sistemare il muro perimetrale e il cordolo di fondazione se ci
vuole qualcosa per evitare il ponte termico come una guaina
impermeabilizzante o un isolante particolare)oppure il cordolo del
nodo tra solaio e tetto, se puo avere una forma particolare(tipo che
segue la forma del tetto che scende o cose del genere),oppure se nel
particolare ci voglio inserire un balcone i ferri come si legano alla
struttura portante
sono tutte cose che siccome sono un cazzone e siccome a questo punto
il professore pretende ma che non ha avuto la briga di spiegarci nel
particolare le ho chieste in questo forum tutto qui
poi le dico che sarebbe sicuramente meglio andare sul cantiere e
vedere di persona e farci uno schizzo come qualcuno mi ha detto ma
purtroppo quanto non si ha la possibilità di avere la macchina e non
sapere quali e dove si trovano i cantieri che stanno costrendo opere
in muratura portante risulta molto molto difficile riuscire in questo
intento
grazie

 intento
Parti male. Il consiglio di visitare i cantieri è valido, ma se non hai
la possibilità di seguirlo, tu ti sei subito arreso, invece di
interpretarlo; se vuoi imparare come funziona sul campo e non puoi
andare in giro per cantieri, allora parla con chi di cantieri si
occupa: sfoglia i siti dei produttori di materiali e guarda cosa
propongono per risolvere un determinato problema, telefona ai
distributori e fatti dare dei campioni, leggi le riviste specializzate
in biblioteca di facoltà, inventati qualcosa.
-- 
 pietro.b
 
http://pib.netsons.org

 modalità di apprendere attraverso la ricerca delle fonti... cosa rimane?
E' vero che col nuovo ordinamento non si incentivano le persone a 
studiare... Però non si può neanche dire che "non si studia più", primo 
perchè le persone serie si preparano alla professione indipendentemente dal 
sistema scolastico, secondo perchè il modo di laurearsi studiando poco c'era 
anche prima. Ho avuto colleghi di università che si facevano fare tutti i 
progetti dai tirocinanti dello studio del padre. Ed erano i tempi del 
vecchio ordinamento.
E poi la ricerca delle fonti può avvenire anche tramite un newsgroup.
Lavorando mi sono dovuto togliere dalla testa il mito dell'ingegnere anziano 
che era formato meglio. L'ingegnere anziano ha più esperienza (che poi non 
tutti usano in maniera adeguata), ma alcuni fatti mi hanno portato a dedurre 
che la sua formazione non sia migliore di quella dei neolaureati, 
generalizzando.
Saluti