Newsgroup: it.sociale.adozione
Titolo: Minirazzismo a scuola

Ovvero: e brave le maestre "moderne" e "aperte".
Scuola di mio figlio, classe quinta elementare. Lunedi' scorso, primo
incontro con le insegnanti, che ancora non conoscevamo (Dima ha
cambiato scuola per una serie di vicissitudini "politiche" che nulla
hanno a che fare con lui e con il suo rendimento, e molto con uno
scontro tra il consiglio d'istituto, di cui facevo parte, e il
dirigente scolastico, che ha attuato vigliacche ritorsioni nei suoi
confronti perche' gli avevamo bocciato il bilancio, ma questa e'
un'altra storia...).
Le prime impressioni, nel corso della riunione collettiva tra genitori
e insegnanti, confermano il giudizio largamente positivo che gia' ci
eravamo formati sulla scuola e sulle insegnanti stesse. Da quando
frequenta quella scuola, Dima e' entusiasta, si e' subito inserito
molto bene e fa persino i compiti senza fare storie. Ma poco dopo, nel
corso dell'incontro individuale, ecco la delusione.
L'insegnante di matematica mi tesse le lodi di Dima: un bambino - dice
- educato, intelligente, attento, curioso ecc. ecc. Quasi
imbarazzante. E conclude: "Ma si sa, lui e' dell'Est, mica come quelli
che vengono dall'America latina...". Si', quei ragnetti latinos pigri,
svogliati, un po' maleducati, che non impareranno niente perche' non
hanno voglia d'imparare, e giu' luoghi comuni.
Ora, la cosa e' gia' fastidiosa di per se', indice di una mentalita'
razzista dietro il velo dei progetti multiculturali (che a questo
punto mi chiedo come saranno gestiti). Ma diventa ancor piu'
fastidiosa di fronte al fatto che nella classe di mio figlio (spesso
nel banco accanto, perche' i due si trovano bene insieme) c'e' un
ragazzino di origine guatemalteca in Italia da appena dieci mesi, e
subito sbattuto, appena arrivato a Roma, a gennaio, in una quarta
elementare, senza conoscere una parola d'italiano e avendo a malapena
ricevuto i primi rudimenti di alfabetizzazione nell'istituto da cui
proviene.
E' vero, lui parla ancora un italiano stentato, capisce la meta' delle
parole che sente, fatica a seguire le lezioni di geometria. Ma che
cosa potra' imparare da un'insegnante che lo ha gia' condannato solo a
causa della sua origine?
Pietro

E' allucinante, ma le maestre non dovrebbero amare i bambini?
Cristiana

 hanno voglia d'imparare, e giu' luoghi comuni.
Sono senza parole... aspetta che mi riprenda... ha detto proprio
"ragnetti latinos"? Ma da quale film di terzultima categoria ha
assimilato questi altissimi concetti???? Insegna matematica, non
dovrebbe quindi essere portata a tenere in considerazione la logica
innanzi tutto??? No, eh???? E se loro sono "ragnetti latinos" lei
che cos'è, una tarantola italica? :-D
--
Kiara del Kantutita -  
kant...@sax.it
 - 
www.sax.it/kantutita
Gruppo Kantutita Famiglie del Mondo per un'educazione interculturale

 italica? :-D
A giudicare da quanto č letale, direi proprio di sě.

 A giudicare da quanto è letale, direi proprio di sì.
Vorrei essere Hermione Granger ;) e inviarle una vedova nera
sudamericana sulla cattedra... tanto per farle vedere dal vivo che
"ragnetti" ci sono in sudamerica! <veg>
PS Hermione Granger è la compagna di scuola di Harry Potter, il
celeberrimo mago adolescente... :)


Caro Pietro,
spero che tu abbia trovato la prontezza di riflessi di dire qualcosa
(a me magari sarebbe mancata la parola). O che comunque magari in un'
occasione futura troverai la voce per dire che forse certe cose
non dipendono dalla Razza delle persone.
E che poi forse nel caso di un bimbo appena arrivato ... dare giudizi
accademico/morali e' profondamente ingiusto.
(Ammesso che fosse giusto farlo per chiunque).
Operativamente: potete entrare in contatto con la famiglia del bambino
amico di tuo figlio? Forse la scelta di una quinta (viste le
insegnanti) non e' stata la piu' furba. Magari con molta attenzione
otete raccontargli la vostra di storia.
Ciao Anna G.
--------------------------------
Inviato via 
http://usenet.libero.it


In un mondo ideale TUTTI dovrebbero amare i bambini.
Nel mondo reale nel quale viviamo sfortunatamente valgono le leggi
cipolliane sulla stupidità umana.
Pertanto anche nelle maestre esiste una percentuale di persone stupide.
Presumo che la frase sui ragnetti sia una considerazione successiva, e non
sia stata mai pronunciata effettivamente.
Tuttavia solo la considerazione fra virgolette direi che rivela una profonda
ignoranza delle reali situazioni e di quello che è oggi il Suamerica, dove
sono emigrati tutti, ma proprio tutti i popoli europei, e dove si trovano le
condizioni estreme che caratterizzano le società in via di sviluppo.
Che poi il fatto che un bambino sudamericano appena arrivato in Italia possa
avere maggiori difficoltà di uno cresciuto da una famiglia italiana è
palese, per questo paghiamo le maestre, per insegnare soprattutto a chi è
più indietro.
Per maggiori informazioni sulle leggi della stupidità umana:
http://www.giovis.com/cipolla.htm
Saluti
Basileus


 potete raccontargli la vostra di storia.
E soprattutto farsi raccontare la loro storia! Non credi? :)
Forse l'ascolto è più importante del raccontare...
E perché non proporre all'insegnante in questione di compilare il
questionario sull'intercultura che trovate sul nostro sito? Forse
potrebbe accorgersi di quanto predica bene e razzola male..


che cos'è, una tarantola italica? :-D
Attenzione: la signora e', per tanti aspetti, tutt'altro che malvagia,
e sono convinto che s'indignerebbe a sentirsi dare della razzista,
perche' proprio e' convinta di non esserlo. E questo, forse, e' il
lato peggiore della faccenda, per quel tanto di razzismo che
inconsciamente molti, se non tutti, si portano (ci portiamo) dentro.
Pietro

 inconsciamente molti, se non tutti, si portano (ci portiamo)
dentro.
Certo, visto che a uno a caso ;) è venuto in mente di definirli
"ragnetti latinos"... ROTFL!
(Preciso per chi non fosse abituato agli "emoticon" che la frase
precedente è molto... ridente!)


otete raccontargli la vostra di storia.
Si', la nostra storia la conoscono, abbiamo gia' cominciato a
discuterne, con loro e con la madre di lei, che e' un'ex insegnante
che non ha condiviso la decisione di inserirlo, a gennaio di
quest'anno, in una quarta elementare. Ma il loro percorso scolastico
(esattamente come quello, pur completamente diverso, di Dima) e'
stato, diciamo cosi', molto caldamente consigliato dalla stessa
scuola, dall'allora dirigente scolastico e dalle maestre. E loro si
sono trovati nella sgradevole condizione di prendere o lasciare,
sapendo che lasciare non era possibile.
Non vorrei comunque aver dato l'impressione di un mio generalizzato
giudizio negativo su tutte le insegnanti della classe (non ho capito
bene come sia possibile, ma nella classe di Dima le insegnanti sono
cinque, piu' quella di religione che mio figlio non frequenta), che al
contrario mi sembrano, al di la' del brutto episodio che ho raccontato
ieri, abbastanza preparate e sensibili: Dima le adora, loro lo stanno
seguendo molto bene, soprattutto le maestre d'italiano e di storia.
Pietro

precedente è molto... ridente!)
Beh, spesso chiamo Dima "ragnetto" (ben poco latino, lui, per la
verita'). E visto che tutto e' fuorche' un ragnetto, la cosa lo
diverte...
Pietro

Caro Pietro, che dire? Questa maestra non avrebbe dovuto permettersi di
dirti quello che ha detto per diversi motivi..uno č il diritto alla
privacy (non si deve parlare di altri alunni con i genitori) Non voglio
fare commenti sulla gratuitą dei discorsi sull'indole e sulla razza. :O(
L'inserimento scolastico va studiato sulla base delle capacitą di ogni
singolo alunno,vanno rispettati i tempi anche di comprensione della
lingua.

 "ragnetti" ci sono in sudamerica! <veg>
Prova con un "aracne mutans"...magari funziona! ;-))