Newsgroup: it.sociale.adozione
Titolo: Scuola e problemi di lingua

Stiamo adottando due bimbi polacchi di 7 e 9 anni quindi, a causa
dell'entrata a scuola a 7 anni in Polonia,andranno alla prima ed alla terza.
Sapete se č previsto qualche maestra d'appoggio per aiutare inizialmente i
bimbi ad apprendere la lingua italiana? Vale su tutta Italia o dipende
dall'istituto? Consigliate di mandarli subito a scuola o bisogna prima
aspettare? Se si pensate che a casa imparano la lingua prima che a scuola (
ammesso che abbiano voglia di studiare)
Grazie Rina
--------------------------------
Inviato via 
http://arianna.libero.it/usenet/

 ammesso che abbiano voglia di studiare)
La mia esperienza si riferisce ad una bambina(Ucraina) di sette anni
arrivata in Italia in luglio e mandata in prima a settembre. Non ha avuto
problemi di inserimento soprattutto riguardo alla lingua, Ma aveva avuto
due mesi per ambientarsi in Italia e a quel punto a scuola già riusciva a
capire abbastanza e le maestre sono state brave ad aiutarla e a farla
arrivare in un anno a risultati ottimi.
Non credo siano comunque previste maestre di appoggio.
Altri miei amici (due diverse coppie) hanno adottato bambini di 8 e 9 anni
(in entrambi i casi dalla Russia) e li hanno fatti inserire nelle
appropriate classi, nel primo caso in prima e nel secondo in seconda e poi
li hanno seguiti a casa.
Per quello che io so le difficoltà sono state superate in maniera egregia
con pazienza e soprattutto grazie alla grande capacità dei bambini di
imparare le lingue con molta facilità.
Valeria
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

 > ammesso che abbiano voglia di studiare)
Maestre d'appoggio non sono previste, ma puoi concordare (se trovi
resistenze insisti...) una certa flessibilitą.
Puoi leggere su questo sito i post di un po' di tempo fa di Stramba
Badiale sulle modalitą dell'inserimento a scuola di suo figlio di 9
anni.
Per il tempo scuola io ti consiglierei di cercare di mandarlo solo la
mattina: restare troppo a lungo in un ambiente in cui non si comprende
la lingua č oltremodo faticoso; inoltre c'č bisogno di tutto il tempo
per costruirvi come famiglia.
Auguri
Emanuela
-- 
Posted via Mailgate.ORG Server - 
http://www.Mailgate.ORG

 la lingua è oltremodo faticoso; inoltre c'è bisogno di tutto il tempo


 ammesso che abbiano voglia di studiare)
 Quando siamo arrivati dall'Ucraina, la nostra piccola piccola aveva
sei anni compiuti a luglio ed era dicembre (2001). La scuola tra
l'altro era iniziata da qualche mese e l'attività pre-didattica che la
bambina aveva seguito consisteva nei pregrafismi che qui si usavano
trent'anni fa (aste). Ciò nonostante abbiamo pensato di inserirla in
prima elementare per essere in una classe con dei coetanei, preferendo
però, a causa delle stesse ansie che adesso state vivendo voi,  una
scuola privata paritaria. La bambina si è inserita benissimo a livello
di socializzazione, la lingua l'ha imparata in pochissimo tempo,
ovviamente arricchendo man mano sempre più il suo vocabolario. Mentre
già in pochi mesi si era messa alla pari con la scrittura e la
matematica, le difficoltà maggiori le ha trovate nella lettura,
difficoltà che ancora oggi (frequenta la terza) in  parte permangono.
Noi cerchiamo di seguirla molto a casa, di farla esercitare bene nella
lettura, che rappresenta il suo scoglio maggiore, ma ti posso
assicurare che i bambini hanno delle risorse inaspettate, soprattutto
per quanto riguarda la capacità di imparare la lingua. In bocca al
lupo
Caterina

Ciao Rina, noi possiamo aiutarti poco ma siamo in attesa di
abbinamento dalla Polonia x due bimbi, vorremo condividere con te
qualche info in piu' sui tempi di attesa, associazione, tempi di
permanenza ecc ecc, pls se vuoi/puoi scrvici.
Grazie Luca&Monica