Newsgroup: it.sociale.adozione
Titolo: Andrea, cosa ne pensi? E gli altri?

Non scrivo moltissimo, anche perchè sono arenato sul primo scoglio (lunedì
mia moglie chiama l'assistente sociale ammalata per sapere se è rientrata o
se cominciamo dalla psicologa, ho poca fiducia e credo che i 2,5 mesi persi
diventeranno ben di più e comunque questo è un altro discorso) e quindi
scaramanticamente mi piace tacere visto che sono ad un passo dall'inizio dei
colloqui ed i problemi verranno dopo.
Però ho una riflessione che vorrei girare a tutti voi e ad Andrea in
particolare (ricordiamoci tutti che anche se a volte non concordiamo con
quello che dice, la prsenza di un Ass. Soc. in questo confronto è
PREZIOSISSIMA PER TUTI NOI, quando mai potremmo ascoltare riflessioni di chi
sta dall'altra parte? Pensiamoci prima di esprimerci!): ma questa è la mia
riflessione
Io e mia moglie (34 anni e 29 anni) ospitiamo da un anno un bimbo bielorusso
di 12 anni (quei progetti che si occupano dal punto di vista soprattutto
della salute di portare in Italia per cinque mesi all'anno in due tranche
bimbi degli orfanotrofi di Chernobyl e dintorni che ormai tutti
conoscerete), ebbene fermo restando che ne abbiamo già accennato
all'assistente sociale in occasione della prima informale occasione di
incontro e che non intendiamo tacerlo, quale valore (positivo o negativo)
dovremmo dare a questa esperienza e potrebbe lei avere nella decisione sulla
nostra idonetità o non idoneità?
In due parole preciso che il rapporto col bimbo è favoloso, anche se
l'esperienza è oltre che impegnativa, anche difficile per certi aspetti,
soprattutto legati al suo carattere, alle sue esperienze, e al fatto che
ogni 2,5 mesi torna in istituto per tre mesi ed ogni volta tutto ricomincia
un pò da capo, ma siamo cmq felicissimi di quello che stiamo facendo.
Grazie
Nick

Voglio premettere che, a prescindere dal parere degli assistenti sociali
che vi faranno i colloqui, quello che state facendo vi fa onore
innanzitutto come individui.
La mia esperienza di contatto con i servizi sociali è stata molto
positiva.
Io sono un insegnante e nella mia professione mi sono occupato spesso
del disagio giovanile.
Attraverso progetti e iniziative didattiche di sostegno.
Ebbene, queste mie attività hanno, a detta di chi ci ha sottoposto ai
colloqui, avuto un grosso peso
nella valutazione per la nostra idoneità.
Io non so se questo sia giusto o sbagliato, ma posso affermare con
certezza che sicuramente questo atteggiamento
nei nostri confronti ci ha incoraggiato molto.
Ci ha permesso di affrontare un percorso, per molti versi difficile, con
la serenità di chi si sente
comunque in grado "di".
Leggendo le esperienze di altri invece, percepisco tutta la sofferenza
di chi si sente messo alla gogna.
E questo credimi, a meno che non sussistano problemi gravi nella coppia,
non serve assolutamente a nulla.
Auguroni
-- 
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http://www.Mailgate.ORG

 idoneità?
Positivo, in fondo imparate a "fare i genitori", credo che vi
chiederà come è il vostro rapporto con il ragazzo, come comunicate
con lui, etc. e insistete sulla provvisorietà dell'esperienza.
Però ho molte riserve su come è gestita questa "cosa" di Chernobyl:
per esempio so che tutti i regali che fate al vostro "assistito"
saranno sequestrati e divisi al ritorno con gli altri bimbi
dell'istituto, il che non è negativo in sé (apprendimento della
condivisione) ma può incidere sul rapporto con il ragazzo... non
trovate? Capisco che è importante per la loro salute, ma essere
proiettati in un altro mondo e poi ritornare nel loro credo che sia
pesante!
--
Kiara del Kantutita -  
kant...@sax.it
 - 
www.sax.it/kantutita
Gruppo Kantutita Famiglie del Mondo per un'educazione interculturale

 pesante!
Cara " Kiara del Kantutita " hai fatto BINGO, ovvero hai colto nel segno, in
effetti il problema di questa iniziativa che ci hanno proposto ed alla quale
abbiamo detto sì con coraggio e non senza sacrificio è sempre stato questo,
anche per noi.
Le riflessioni che abbiamo fatto sono state soprattutto due: la prima
sull'andare e ritornare, nel senso che il problema della roba che gli dai e
che poi gli rubano (si ho scritto rubano, non condividono perchè là la roba
ti viene di solito portata via....) è stato risolto dal nostro gruppo in
maniera molto semplice:
a) l'istituto in cui vive il bimbo è composto nella quasi totalità da
bambini che vengono in Italia ed è monitorato spesso da alcuni di noi che lo
visitano per cui non rimane molto spazio per i furti (nè fra loro nè da
parte di insegnanti o guadiani)
b) ai bambini si cerca di dare solo l'essenziale (un paio di vestiti e poco
altro) anche perchè poi là li si aiuta mandando roba che serva a tutti e
venga condivisa da tutti.
Ora risolto (almeno in buona parte) il tuo (e nostro) primo grosso dubbio
rimane la seconda riflessione che ci è sorta spontanea, cosa ci sia di
davvero utile in un rapporto che va e viene e in un mondo da cui si viene
prima accolti poi portati via.... l'eterno dubbio su questa iniziativa ma
che io ho superato in due modi: dapprima in maniera alquanto superficiale ho
deciso che "tanto il bimbo in Italia veniva comunque, per cui noi potendolo
fare avevamo l'occasione per le mani e lo DOVEVAMO FARE, quindi perchè non
da noi, visto che la cosa si sarebbe comunque fatta?"
Poi però successivamente questa riflessione alquanto superficiale ha
lasciato spazio al legame che si è creato con lui, all'amore che è nato ed
al rapporto che si consolida ogni giorno, alla speranza che gli abbiamo dato
di potre tornare qui due volte l'anno e forse di poterci trascorrere in
futuro la vita, al potere pensare a qualcosa nelle buie notti in istituto,
all'esperienza di famiglia che gli facciamo vivere, alla cultura,
all'educazione e soprattutto alla salute che gli riusciamo a dare, e ti
garantisco che è un qualcosa che va al di là delle parole e della percezione
spiccia, al di là del sentimento che si può raccontare, ed al di là della
pura riflessione e della percezione della quale si possa far partecipe
qualcuno.
Questa esperienza sconterà sempre il difetto di non essere comunque un
qualcosa di definitivo, e non sarò nemmeno io mai convinto del tutto che sia
davvero giusta, ma quando in mezzo c'è il bene di un bimbo che soffre e
l'amore che ci si riesce a scambiare, faccio davvero fatica a contestarla e
criticarla, magari riducendo tutto a qualche luogo comune.
Mi fermo, perchè su questo a dire la verità sto anche scrivendo un libro (o
meglio una mia picola riflessione che lo potrebbe diventare) e perciò
rischio di essere davvero lunghissimo.
Ma il confronto non mi spaventa, anzi.....
Ciao ancora e grazie delle tue parole
Nicola

Non so come prenderanno questa vostra esperienza gli assistenti
sociali, a me sembra una esperienza molto importante, che di sicuro vi
sta preparando ai possibili problemi che incontrerete con l'adozione.
Voglio riportarvi una mia esperienza, durante i colloqui con
l'assistente sociale e la psicologa è venuto fuori che avevamo un
aiuto a distanza attivo da diversi anni con una bimba etiope, questa
cosa che per noi era un fatto di non grande importanza è stata invece
valutata di grande importanza da loro e poi di grande importanza è
stata valutata sia dall'ente che dal giudice polacco che ha emesso la
sentenza definitiva di adozione.
Come vedete alcune cose che noi diamo per scontato e ininfluenti nel
percorso adottivo dall'altra parte sono viste come influenti.
Come già espresso da altri sono contenta che anche quella he noi
consideriamo l'altra parte (assistenti sociali) sia presente su questo
NG, per cui ti chiedo Andrea di continuare a leggerci e a dirci le tue
impressioni, a esprimere i tuoi punti di vista.
Grazie Emanuela B.

 sentenza definitiva di adozione.
A pensarci, č logico: č come dire a chiare lettere che avete acquisito e
interiorizzato la peculiaritŕ dell'adozione rispetto all'aiuto a distanza.
Vedete che č importante anche usare i termini corretti?  :-)
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