Newsgroup: it.comp.retrocomputing
Titolo: Bambini di oggi e tecnologia di ieri

Non mastico affatto bene il francese, ma il senso l'ho capito: dite che 
le cose stanno cosi' anche qui da noi?
http://www.youtube.com/watch?v=gdSHeKfZG7c
Mi piacerebbe un giorno provare una cosa del genere, ma credo che avrei 
il terrore di mettere in pericolo i miei cari computer :-)
Ciao.
-- 
Carlo

 Non mastico affatto bene il francese, ma il senso l'ho capito:
Vedo adesso che si possono attivare i sottotitoli in inglese.
Ciao.
-- 
Carlo


free software&Linux 4ever! ;-)

 Passi per il Videodisc, passi il disco da 8" 
comunque era un disco da 5,25", non da 8"..
Ale

Il 08/02/11 19:40, Carlo ha scritto:

Va bene che i Francesi odiano tutto quello che non e' francese, ma 
quello e' un floppy da 5 pollici e un 1/4 non da 8 pollici.
Ed e' pure un HD neanche un DD quindi neppure tanto antico :)
Ciao
Giuseppe

 comunque era un disco da 5,25", non da 8"..
Fregato dal server per 2 minuti !
Non vale :)
Ciao
Giuseppe

 comunque era un disco da 5,25", non da 8"..
E' scritto nei sottotitoli in inglese. Chi ha fatto il video e forse chi 
ha curato il test ha invece sbagliato: questo mi spiega come mai i 
bambini sanno cosi' poco...
Ciao.
-- 
Carlo

 un mangiacassette non hanno saputo rispondere???
Sicuramente il video e' montato in modo frammentario, ma mi pare che 
quando i bambini parlano di cassette intendano dire videocassette, no?
Ciao.
-- 
Carlo


Mi è piaciuto quello che scopre lo scratching :-D
Ma i nastri a 8 piste (di cui ho scoperto l'esistenza con quel video e 
una consultazione di Wikipedia) erano diffusi anche in Italia?

 una consultazione di Wikipedia) erano diffusi anche in Italia?
c'erano, ma ebbero minor successo che oltreoceano, a causa della 
diffusione delle musicassette
p.s. nei mercatini se ne trovano abbastanza facilmente, meno i lettori
-- 
_________
Simone DG
_________ 

 ha scritto nel messaggio 
news:4d518e10$0$1368$4faf...@reader1.news.tin.it...

BAH! Mia figlia di 4 anni e mezzo sa cos'e' un floppy da 5,25 , un floppy da 
3,5 , un disco in vinile, un joystick, un amiga, un commodore 64, un 
colecovision e via discorrendo... forse perche' e' costretta a doverci 
convivere? :)
Purtroppo ha voluto il nintendo DS...bambini di oggi!!!
pero' mi fa piacere qualdo mi chede di voler giocare a circus charlie sul 
mame o a pinball fantasies sull'amiga o a space panic sul colecovision, 
forse perche' mi rivedo io da bambino ... o forse perche' immancabilmente mi 
siedo con lei e faccio una partitina anch'io :D
La scorsa settimana ci e' nato un pupetto, probabilmente un futuro 
retrocomputerista... verra' educato bene... 

Non si può frenare la tecnologia...
Anche noi penso (io mi avvicino ai 30) non ricordiamo bene che i
nostri nonni (forse anche genitori) giocavano con i sassolini o i
pezzettini di legno colorati come fossero pedine o macchinette... o lo
scrivere col gesso a terra per giocare a "Campana".... insomma...
anche noi siamo una generazione avanti a quacuno...così oggi i giovani
sono una o piu generazioni avanti a noi.
Io vivo in campagna... se mi fanno vedere un vecchi oaratro so cosa
è...ma io sfido che un mio coetaneo di città riconosca cosa sia, così
come altri oggetti antichi chje io non comprendo e che magari altri
sì.
Non sono biasimabili i giovani di oggi... vivono e conoscono quello
che noi mettiamo loro intorno.
Ed è giusto così.

 Ed è giusto così.
Nessun biasimo. Chi non conosce la storia e' solo ignorante e un bambino 
mi pare naturale che lo sia. Ci vuole qualcuno che gli insegni.
Non mi piace la linea di pensiero che porta a dimenticare il passato 
seppellendolo con il presente o addirittura con il futuro: sembra 
perfetto per ripetere sempre gli stessi errori...
Ciao.
-- 
Carlo


Non sono figli nostri !

 Ciao.
si ma conoscere la storia dei computer è totalmente irrilevante per lo 
sviluppo di una persona. è solo un di piu'.

 sviluppo di una persona. è solo un di piu'.
Non sono mica d'accordo... A parte il fatto che qui non si sta parlando 
solo di computer, con il tuo ragionamento un po' tutta la cosiddetta 
"cultura generale" risulta irrilevante.
Ciao.
-- 
Carlo

 una consultazione di Wikipedia) erano diffusi anche in Italia?
  Poco diffusi ma c'erano, anche nelle autoradio. Se ricordo bene padre
di un mio caro amico ce l'aveva nella sua vecchia Alfa (?) che negli
anni '90 era parcheggiata sotto casa in stato di decomposizione.
-- 
Nicola D'Agostino
<!-- 
http://www.nicoladagostino.net
 -->
<!-- 
http://www.storiediapple.it
 -->
<!-- 
http://www.mondochrome.it
 -->

Michele wrote:

Ottima educazione! Diventeranno i retro-retrocomputeristi del futuro ;-)
Mi raccomando, con loro non devi mai pronunciare la parola "blu-ray"!!!


 retrocomputerista... verra' educato bene...
Complimenti!
L'educazione "corretta" é a carico dei genitori!
-- 
#include <std.disclaimer.h>
Signature automatica inserita a mano.
A Dio noi crediamo, tutti gli altri li controlliamo.(NSA)
Vendicatevi!  Vivete abbastanza da essere un problema per i figli!
Punteggiatura: Nel caso mancasse nel messaggio, aggiungete!!

 "cultura generale" risulta irrilevante.
Infatti. Se con "cultura generale" si intende conoscere le opere 
letterarie classiche, quello *E'* inutile, a parte per chi fa il 
professore di lettere o chi partecipa a certi telequiz. Il ragionamento 
seguito da chi stabilisce che vanno studiate è "invece di dare al popolo 
nozioni utili, diamogliene di inutili così vivrà nell'ignoranza e lo 
potremo controllare meglio". Col risultato che l'itaglia si riempie di 
gente ignorante e indisponente che si vanta di essere colta.


E mi raccomando, falli restare totalmente ignoranti riguardo alla 
tecnologia moderna, così non sapranno districarsi in alcun ambiente 
diverso da casa tua e potrai averne il controllo per sempre, come con 
tutti gli altri oggetti di tua proprietà!
/sarcasmo



invece quali sono le nozioni utili....stai dicendo che conoscere il 
latino è inutile per esempio?



beh non sei d'accordo perche'?
la storia dei computer non è cultura generale. semmai oggi una persona 
non puo' fare a meno di saper usare certi strumenti. quello si.

 latino è inutile per esempio?
Dipende. Conoscere espressioni latine utilizzate nei documenti legali è 
utile (vedi sopra ciò che ho scritto riguardo al diritto); tutto il 
resto, sì, è inutile.

 non puo' fare a meno di saper usare certi strumenti. quello si.
Per me il sapere e' importante anche fine a se stesso, per te forse no, 
e mi pare una differenza non da poco.
Ciao.
-- 
Carlo



non sono d'accordo sul latino ma sicuramente sulla prima parte si. il 
latino è una materia che sviluppa la logica del pensiero. rappresenta 
la nostra radice, la nostra storia. è poi è bella semplicemente, è una 
bella lingua!



infatti ci sono moooolti equivoci. in materia di storia è giusto 
studiare la storia per esempio:
come e' nata l'italia? perchè si parla di unità quando siamo stati 
tutto fuorchè una nazione unita fin dall'alba del 2° millennio...
nazismo
comunismo
etc.
tu parlavi di non ripetere gli stessi errori....per cui ho collegato 
all'importanza dello studio dei vari movimenti storici di come certi 
ideali perseguiti (tipo il partito come sorgente della felicita') si 
siano poi rivelati delle menzogne.
per uscire dal campo della storia è fondamentale studiare l'arte per 
esempio per imparare ed educare il senso del bello e cosa puo' 
comunicare un artista al popolo.
e poi tutto quello che serve per trovare la propria direzione. lo 
studio è per approfondire che la realtà è bella e complessa e non c'è 
mai una fine.
lo studio in questo senso non è mai fine a se stesso
intendevo dire che studiare la storia dell'informatica è un settore 
cosi particolare da cui si puo' prescindere. pero' senza negare che 
essa rappresenta sempre una parte di bellezza (per esempio la genialità 
di certe soluzioni)....
pero' una persona puo' farne a meno, ma di alcune cose non puo' fare a 
meno. per esempio la storia del tuo popolo e altre cose.
marco

 e mi pare una differenza non da poco.
A quanto pare tu segui alla lettera ciò che ha scritto Ralph Waldo 
Emerson (e che Ed Boon ha ripreso come slogan di Ultimate Mortal Kombat 
3): "There is no knowledge that is not power", ossia sostieni che 
qualsiasi cosa in più tu sappia, potrai usarla in qualche modo. Invece 
io seguo la filosofia opposta: "That is not knowledge which gives no 
power", ossia sostengo che prima di imparare qualche cosa bisogna 
chiedersi se la si potrà usare in qualche modo, e se la risposta è no, 
non vale la pena di impararla perchè non è nemmeno "conoscenza", è solo 
una nozione senza altro scopo che essere tramandata ad altri.

 bella lingua!
Ho FaceBook in latino :D

 Per me il sapere e' importante anche fine a se stesso
quoto, ri-quoto e stra-quoto!
la conoscenza apre la mente a nuove idee


 una nozione senza altro scopo che essere tramandata ad altri.
Si', una filosofia decisamente opposta alla mia :-)
Ma probabilmente vincente.
Ciao.
-- 
Carlo

 la conoscenza apre la mente a nuove idee
Concordo ;-)
Ciao.
-- 
Carlo

 c'e', in qualche modo...
  Poi si guardano i piani scolastici ...
-- 
Non pretendo che comprendiate il significato di quello che ho scritto senza 
averlo riletto un certo numero di volte. Personalmente, vi riterrei degli 
stupidi se lo faceste. Io l'ho letto sei volte ed ancora non l'ho capito.


se non ricordo male si chiamavano "Stereo8"
ciao.