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Titolo: Impegni seconda tappa

Generalmente, quali sono gli impegni "standard" che assegnate agli 
esploratori per raggiungere la seconda tappa ?
Sull'impegno in merito alla fede su cosa puntate generalmente ?
Quali argomenti "sviscerate" con gli esplo quando parlate di questa tappa ?
Grazie
Ciao

 esploratori per raggiungere la seconda tappa ?
Io, quando ero capo reparto, non avevo "impegni standard".
Ma non si parla di progressione "personale"?
Ciao
ZIO 

Si si... però -grazie al cielo- l'Associazione sta un po' riprendendo
quello che erano i livelli. E'vero che gli impegni sono personali,
però obiettivamente ciò ceh è "personale" è solo una minima parte
di quello che è necessario in realtà sapere ed imparare. Per cui
esisteva (ed oggi si sta un poco riscoprendo) una base di impegni
standard sui quali innestare la parte personale.
Del resto non c'e' mai nulla di così nuovo come l'antico... :)
Samuele Zerbini
www.impetuoso.splinder.com
www.riminindiretta.splinder.com
www.lesquadrigliemorte.splinder.com

 
Ok, perfetto, ai risposto in maniera perfetta a quello che avrei dovuto 
riposndere io.
Aggiungo, per chiarezza, cosa forse potrebbe essere un impegno "standard".
Per la seconda tappa dovrai conquistare 2 specialita', quali poi spetta 
a te.
Per la seconda tappa dovrai prenderti la reposnsabilita' di fare SEMPRE 
la tua BA quotidiana.
Per la seconda tappa dovrai essere di aiuto in famiglia, il come e sul 
cosa dipende dal ragazzo.
Esempio: sei un ragazzo casinista con la camera sempre in disordine ? 
bene, il tuo impegno sara' tenere la camera in ordine.
Quindi gli impegni si costruscino sul ragazzo, partendo da uno schema 
standard.
Voi li avete ? quali sono ?
Come e cosa cercate di tirare fuori dal ragazzo durante la stesura dei 
punti di tappa (nella fattispecie la seconda) ?
Insomma, ripropongo le domande dell'inizio :)
Ciao

Eh... è che noi stiamo sperimentando, e le cose sono un po' diverse...
:)
Non ti posso essere d'aiuto al momento... 
sam

Giuseppe Tinaglia ha scritto:

Premesso che sono tornato in reparto quest'anno e che dobbiamo mettere 
mano alla modalità di presentazione del sentiero (quindi tutto quello 
che dico non è pensato bene ne ponderato e sopratutto non è stato mai 
applicato) credo che un'impegno standard della responsabilità può essere 
la conquista delle specialità visto che si prendono sopratutto in questa 
tappa (sebbene poi coinvolgano anche scoperta e autonomia).
Per il resto se leggi il regolamento di spunti ne da fin troppi ;)
Sulla questione standard o no, credo che 1 impegno "standard" in mezzo a 
tanti decisi dal ragazzo ci possa stare e non lo trovo in contrasto con 
la PP. In fondo anche il dover conquistare un brevetto per raggiungere 
la tappa dell'autonomia e competenza è un impegno standard e lo dice il 
metodo.
BS
g.

 dell'autonomia e competenza è un impegno standard e lo dice il metodo.
Non è proprio così. Il brevetto è "alatamente auspicabile" per la conquista 
della tappa ma non necessario. E' auspicabile perché il brevetto consente 
all'esploratore di diventare molto competente in una tecnica (adempiendo 
così a quello che chiede la tappa) ma anche perché (e questo vale per i 
Capi) consente di dividere, nei fatti, una tappa molto lunga (specie per chi 
fa il reparto in 5 anni) in due spezzoni.
-- 
Be prepared
by Angelo Fragliasso
ScoutTag : Zona Vesuvio (NA) (AGESCI) Resp._Zona, CapoCampo_CFM_E/G 

ottimo!
hai spiegato tutto quello che volevo dire io, precisisssssimo...
(sicuramente perň non mi sarei espresso cosě bene :o))
grazie
trullox :o)

 punti di tappa (nella fattispecie la seconda) ?
premetto che, seppur con un po' di fatica a causa delle vecchie tradizioni 
di reparto, stiamo riuscendo ad eliminare il classico metodo del colloquio, 
facendo emergere il sentiero, come dice angelo, dalla vita di reparto, dalle 
imprese, dalla squadriglia. e a quanto pare la cosa sta riuscendo. quindi 
non facciamo nessuna stesura dei punti di tappa ma lasciamo che i ragazzi 
stessi in modo naturale si scelgano i propri impegni in base a quello che si 
sta realizzando in reparto. ovviamente punto chiave in tutto ciò è il 
consiglio capi e per questo buona parte dei nostri sforzi si sta per il 
momento concentrando su questa struttura.
ad ogni modo la tappa della responsabilità è il principale momento per 
conquistare la specialità, e anche "l'ultima possibilità" di conquistarle, 
visto che con la tappa dell'autonomia utilizziamo altri strumenti.
tra le cose standard cerchiamo di arrivare ad una scoperta almeno basica 
della scoperta della figura di gesù attraverso uno dei vangeli, chiediamo 
loro di rendersi responsabili della lettura a messa, tramite il csq e la sq 
vengono loro assegnati incarichi più di rilievo all'interno della sq, che 
presuppongano un minimo di responsabilità, appunto.
volevo inoltre "consigliarvi di consigliare" ai vostri ragazzi la lettura, 
anche durante una riunione di sq, di "avventura": quest'anno come non mai 
gli articoli sono davvero fatti ad hoc per ogni momento dell'anno, e sono 
trattati in modo davvero semplice ed efficace. ad esempio le tappe sono 
state oggetto di articoli sia nel numero 3/2005 che nel numero 6/2005.
Buona caccia!
checcuzzo
ScoutTag: Giugliano 2 (NA)(AGESCI) Caporeparto

 meno di situazioni "patologiche") perché non verificabili.
Assolutamente d'accordo. Come faccio durante un consiglio di sq o un 
consiglio della legge a verificare che mi sono rifatto il letto tutte le 
mattine o che sto andando d'accordo col mio fratellino rompiscatole? Penso 
che la semplice regola da applicare sia: io (esploratore/guida) prendo degli 
impegni con le persone con cui andrò a verificarli (reparto/sq, non solo 
capi) e li realizzo assieme a loro (quindi durante le imprese, la vita di 
reparto e di sq., non a casa...)
Buona caccia
Checcuzzo


 mattine o che sto andando d'accordo col mio fratellino rompiscatole? 
Beh puoi anche considerare la sua parola. Se di fidiamo che si dia lui 
gli obiettivi in reparto (e poi noi possiamo contraddirlo), non credo 
sia un dramma se ci fidiamo del fatto che ci dica se ha fatto o no 
quello che si era ripromesso di fare al di fuori.
Ogni situazione è diversa dalle altre, ma non credo che la normalità sia 
  di ragazzi che mentono spudoratamente. Per altro è un modo per farli 
parlare di se. Inoltre se anche non dovessero aver fatto un punto non 
credo che il consiglio della legge automaticamente gli blocchi il sentiero.
Scusate la fretta di risposta
g

 fa il reparto in 5 anni) in due spezzoni.
"Sempre durante questo periodo (autonomia, nda), i ragazzi e le ragazze 
dovranno essere messi di fronte alla competenza, che richiede conoscenze 
ed esperienze specifiche e globali nel settore prescelto, fino a 
conseguire il brevetto di competenza".
Le eccezioni sono sempre possibili e ci mancherebbe, però mi pare ben 
più di un auspicabile.
Non voglio fare le pulci però ;)
g