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Titolo: De Inutilitate Docendi Debitum Lupettis et Exploratoribus ;-)

Citazione dall'esimio Carlo Catalano ;-)
""Sarebbe peregrino educarli al gioco, semmai si educano attraverso il
gioco!
Poi riguardo al fatto che sia un discorso difficile mi e' venuto in mente un
episodio, lontano nel tempo nel '93 io ero Won-tolla l'Akela del mio branco
decise di fare come gioco pomeridiano una sorta di baseball (la differenza
stava nelle misure del campo) io mi opposi dicendo che era troppo difficile
(pensavo: "col cavolo che beccano la pallina").
L'Akela mi disse: "all'inizio troveranno difficolta' ma poi vuoi mettere la
soddisfazione!".
Aveva proprio ragione!""
Infatti, questo è proprio quello che si DEVE insegnare ai Lupetti... come
agli esploratori (senza, certamente, dimenticare di parlare loro
dell'attualità) bisogna farli lavorare di Squadriglia ad Imprese che loro
stessi scelgono.
Il problema arriva quando vogliamo farli lavorare per qualcosa di cui non
solo non comprendono il significato (se non un vago paternalismo...), ma che
non ha alcuna rispondenza con il mondo in cui sono. Piuttosto, se proprio si
vuole farli lavorare per la solidarietà, conviene far raccogliere loro per
la mensa dei poveri della città. Insomma qualcosa alla loro portata.
Spiegatemi un po' a cosa serve lanciare i ragazzi su qualcosa di più grande
di loro. Ancora una volta accade che i ragazzi, che oramai non sanno più
usare la propria testa, si trovano qualcosa di già pronto, di lontano. Noi
siamo contenti, perchè abbiamo un po' salvato il mondo anche oggi, e ci
addormentiamo felici. In verità, ai ragazzi non è rimasto niente, se non  un
giochino che gli ha detto due sciocchezze (E CHE E' IL MASSIMO CHE SI PUO'
FARE PER SPIEGARE UN PROBLEMA COSI' COMPLESSO).
Lo Scoutismo è una rappresentazione del mondo, e il pieno contatto con il
mondo lo lascia alla terza Branca, Il Clan. Prima di questa branca, dobbiamo
smettere di cercare di dare ai ragazzi dei contenuti senza preoccuparci del
fatto che il Branco soprattutto, il Reparto poi, vivono in una
rappresentazione, e la dimensione (ad esempio) del Servizio è rappresentata
dal Branco tutto prima, dalle responsabilità in Squadriglia poi. Solo in
Clan si aprirà pienamente all'esterno, mentre prima l'esterno è presente
solo in maniera saltuaria ed episodica (ad es. un ospizio, la mensa
caritas...), ma soprattutto, profondamente concreta e verificabile.
Non salveremo il mondo se mandiamo qualche migliaio di lire per la riduzione
del debito. Il mondo lo salviamo un pochino se educhiamo i ragazzi
rispettandone i tempi . Educare i ragazzi è il nostro lavoro. Ed è la cosa
che sappiamo fare meglio...
Samuele Zerbini  Ornitorinco Impetuoso
ScoutTag: Rimini2(AGESCI)Aiuto Capo Reparto
SC: A14-EG4 SC+++ CA++ Z F+ ST+ SE+ P++++ E++ L+++ PR++ B++ CO+++

Ho continuato a leggere cosa scrivevi per vedere come andava a finire questa
storia, ma dopo questo messaggio penso che possa essere il caso che ti
racconti una storia, non inventata ... ma vera :
Sono una giovane caporeparto ho appena 23 anni, ma è da quando ne avevo 12
che faccio servizio sui treni dell'UNITALSI un'associazione che ha come
scopo iniziale quello di accompagnare anziani e portatori di handicapp nei
santuari come Lourdes e Loreto, mentre come scopo base quello di promuovere
delle inziative a livello locale perchè queste persone spesso " messe in
disparte " possano uscire di casa o dagli istituti e avere dei momenti di
gioia, rilassamento, confronto con altre realtà che non sono quelle che
purtroppo vivono tutti i giorni.
Io sono stata fortunata, allora non ero ancora scout, con me sui treni
saliva tutta la mia famiglia e quindi ho potuto vivere questa esperienza nel
modo più semplice e familiare possibile.
L'anno successivo sono entrata in Reparto( 1990 ), ma siccome questo tipo di
" attività " mi piaceva e soprattutto mi veniva naturale ho continuato a
farla, fino a che scoperto l'importante ruolo del FAMIGERATO SERVIZIO  in
clan e ho deciso di abbandonare la loro divisa e andarci con la nostra
uniforme perchè realmente era l'espressione di una promessa e di una legge
che avevo scelto e deciso di vivere.
Dirai, fino qui poco male una eccezione non conferma poi così tanto la
regola ....................
Insieme a me hanno cominciato, negli anni seguenti, a partire mio fratello,
la sua Caporeparto e un'altra guida ( la CR era la sua Baby sitter ), da una
sola che ero io nel 1989 nel 1994 eravamo già quattro.
Cresco e con questa amica ( la CR di mio fratello ) decidiamo di
privilegiare il servizio, benchè noi andassimo anche a Lourdes, sul treno
che ci portava a Loreto: sono solo 4 giorni, il posto è piccolo e la realtà
veramente familiare non siamo mai più di 600 persone.
Lo scorso anno, il 2000, siamo salite su quel treno io, lei, 10 tra rover /
scolte e novizi, 3 guide e addirittura 1 lupetto .... veramente un bel
cambiamento !
Cosa abbiamo fatto noi: NON ABBIAMO CHIESTO A NESSUNO DI VENIRE !!! Abbiamo
soltanto raccontato quello che facevamo ! Abbiamo anzitutto parlato con la
nostra Co.Ca. in modo che fosse consapevole e ci desse il suo assenso per
partire con tutti questi ragazzi, poi abbiamo stabilito delle norme di
comportamento, i Rover avrebbero aiutato il piccolo Francesco ( è vero lui è
partito per volontà della madre, volontaria dell'UNITALSI su quel treno, ma
con la quale non è mai stato, bensì fu affidato completamente a noi, proprio
come in uscita ) a trovare la strada giusta per approcciarsi a quel tipo di
cosa; ci eravamo divise io e la mia amica: una avrebbe seguito chi faceva
servizio in Refettorio e una chi in Corsia, durante la giornata c'eravamo
dati i nostri tempi , ogni sera facevamo Verifica e una canto per la Buona
Notte ....................................... Ci sono delle età nelle quali
è più semplice parlare di servizio, perchè i ragazzi/e sono più consapevoli
di cosa li circonda ( il clan ), ma questo non significa che piano piano
attraverso piccoli passi fino ad arrivare a un'esperienza come un treno, non
si possano avvicinare anche ragazzi più giovani ...... forse quella di
Francesco era veramente un'eccezione, ma per quanto riguarda gli esploratori
 e le guide ti posso assicurare che è stata veramente una grande fonte di
crescita personale e che non erano assolutamente piccoli per questo tipo di
esperienza. Forse sono d'accordo quando dici che non può essere
un'esperienza fatta a largo spettro cioè proposta così semplicemente a tutto
un Reparto o a un Branco, ma lavorandoci sopra ti assicuro si può fare
.............. perchè cmq anche tra i grandi trovi tranquillamente chi
queste cose non le farebbe mai !!!
Ciao e Buona Caccia,  scusa la lunghezza del msg ma ci stava.
Fiore Rosso
caporeparto

 esperienza.
E' vero, ma per il Lupetti la cosa è diversa. o meglio: i bambini (e anche
di questo ho esperienza) si spallano molto a Lourdes se devono stare 1)senza
fare niente; 2)da soli (i miei erano sempre impegnati - sono medici) oppure
3)con persone che hanno mediamente 50 anni più di loro. PEr dire 50...
P.s: mi levi una curiosità?
Dui dove sei?
Buona strada,
Alessandra
Scout Tag: San Nicandro G 1 (FG)(AGESCI) Novizia
Noviziato Excalibur
A5-n  SC++ CA+ Z F ST++ SE+ P--- E++ L+ PR+ B CO++

 Dui dove sei?
Cosa cambia di dove sono ? Mi dispaice ma da quando alcuni dei mieie
esploratori e delle mie guide leggono il NG io non metto più lo Scout Tag e
quindi non posso dirti neppure di dove sono, anche se come ti ho detto non
credo faccia differenza



Potrei conoscerti, tutto qua!
Cmq hai ragione tu...  l'anonimato muove internet.
--


Cmq io a Loreto ho anche visto un branco fare servizio, se non ricordo male,
e credo che anche loro stessero in refettorio, naturalmente non tutto il
pellegrinaggio, ma mi sembra 1-2 giorni....
ma mi potrei sbagliare il mio ricordo è un po' offuscato, mi ricordo che
loro animarono una preghiera del pranzo....
Cmq è normale che per un bambino piccolo (7 anni) esperienze come Lourdes ma
anche Loreto sono massacranti, e noiose, soprattutto se lasciati con persone
più anziane come nonne ecc...
Ma il refettorio può essere una prima esperienza, credo, (visto che io non
l'ho mai fatto o cmq non come servizio principale, ma andavo a dare una mano
solo quando avevo tempo....) infatti penso che anche solo apparecchiare,
prendere l'acqua il pane ecc... sia gratificante per un bambino, il fatto di
sentirsi utile e poter fare qualcosa anche lui...
ciao Mariagrazia
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ScoutTag: Fucecchio1 (FI) (AGESCI) Aiuto Capo Reparto