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Titolo: R: gli ingegneri sanno parlare

Sono daccordo con Lorenzo di Gregorio sul fatto che gli ingegneri in media
non sappiano parlare. 
Il fatto è che studiare per 5 anni (teorici) materie molto tecniche (e
pesanti) e sostenere esami in cui non conta per nulla il racconcontare bene
le cose, bensì la concretezza, la sinteticità e la precisione porta ad
estraniarsi un po' da quello che è il vivere (e il modo di parlare) comune.
Inoltre, si tenga presente che spesso gli ingegneri provengono da 5 anni di
ITI, per cui quasi si raddoppiano gli effetti devastanti suddetti.
Oltre a tutto ciò, lo studente di ingegneria è oppresso dal fatto che le
compagne di corso sono una frazione già piccolissima al primo anno e che
poi va riducendosi via via cogli anni; in questa selezione naturale, lo
studente maschio di ingegneria si vede sottoposto a progressivi gradi di
degrado morale (e fisico):
   1	vede quelle poche ragazze carine che seguivano con lui la chimica del
	I anno abbandonare a favore di facoltà come Giurisp. Eco&Comm. o 	Lettere;
   2	le ragazze che rimangono sono immancabilmente dei cessi paura;
   3	ovviamente queste hanno dei risultati notevolmente superiori ai suoi;
   4	quando, preso dalla disperazione, tenta l'abbordaggio, si rende conto
che 	con 'ste tipe si può parlare solo di scuola;
   4bis	durante questo periodo, è ovvio che  i compagni anche i più sfigati
delle 	superiori hanno risultati eccezionali nelle altre varie facoltà (che
sono 	sempre molto più difficili di ingegneria, ovvio!), fanno le vacanze
più 	impensate, escono un numero esagerato di sere, frequentano le lezioni 
un po' quando gli pare ed hanno un'attività amorosa impensabile per lo 
studente medio di ingegneria.
Dopo aver detto queste vaccate, ritorno al tema principale. 
Il fatto che ci si abitui ad un certo tipo di comunicazione, non vuol dire
che si sia giustificati a fare figure colossali in pubblico. I congiuntivi
e la grammatica italiana in generale non sono poi così impossibili e
soprattutto evitiamo di italianizzare l'inglese, rendere transitivi verbi
intransitivi e inventare nuovi sostantivi.
Ma soprattutto:
perchè in vece di dire CIRCUITO con l'accento tonico sulla U, gli ingegneri
lo mettono sulla I (p.p. di CIRCUIRE)?
perchè parlano di REGIME con l'accento sulla prima E invece che sulla I?
Può essere che sia io l'ignorante, ma sui vocabolari che ho in casa non ho
trovato giustificazione a queste due "pronunce".
Se qualcuno potesse contraddirmi o darmi ragione, mi dica qualcosa
Andrea

 Andrea
mi sembra che tu abbia generalizzato troppo: e' vero che studiare ing.
richiede un impegno notevole, ma la cultura di una persona non puo' 
esaurirsi  con l'universita' (ci sono anche gli amici con cui discutere
-magari studenti di lettere che ti correggano quando sbagli la pronuncia di
qualche vocabolo :))
Daniela
dan...@hotmail.coml 

perchè parlano di REGIME con l'accento sulla prima E invece che sulla I?
Sinceramente me lo chiedo anch'io... che continuo ancora ad usare la
pronuncia non ingegneristica...
Ciao, Alfonso.

OK, beccato.
Mi ero immedesimato per un attimo (non lo sono ancora! ...) in un
"rinsecchito, occhialuto, calvo" e chi più ne ha più ne metta ingegnere in
vena di discorsi qualunquistici e maschilisti.
Comunque stavo scherzando (lo dimostra il «Dopo aver detto queste vaccate»
successivo).
Oltretutto, nel mio corso di ing. civile ho la fortuna di essere circondato
da parecchie ragazze (carine, simpatiche e intelligenti) che rendono molto
più gradevole seguire le lezioni.
...e poi non pensavo che ci fossero tutte 'ste ragazze in questo NG!!! :-))
Andrea

qualche vocabolo :))
E' vero che per la propria crescita professionale e personale non ci si può
limitare all'università, è solo che se ingegneria ti impegna a passare molto
del tuo tempo davanti ai suoi sacri testi e alle sue macchinose congetture,
ne avrai di meno per curare i tuoi interessi e la tua cultura.
Io, quando ero al liceo, facevo sport, leggevo molto ed avevo parecchi
interessi. Passato ad ingegneria, mi sono trovato a dover ridimensionare o
addirittura eliminare tutte queste cose: stando fuori di casa per tutto il
giorno, a seguire corsi, studiare o fare tesine, alla fine della giornata
trovo con difficoltà la voglia di leggere per es. un libro.
Per carità, ci sono studenti che riescono ad ottimizzare ogni minimo lasso
di tempo, riuscendo così a gestire un sacco di attività: li ammiro
tantissimo, ma io non ci riesco proprio e credo (...spero, almeno) che ci
siano molte altre persone nella mia situazione, se non peggio.
Andrea