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Titolo: cos'è l'intelligenza?

come da oggetto
grazie 

 come da oggetto
Ribalto la domanda in: esiste l'intelligenza ? Guardandomi in giro nutro
forti dubbi in proposito :-)
-- 
Jolly Jok !

 grazie
Dal lat. intelligenti°a(m), deriv. di intellige°re 'capire'; cfr.
intelletto
1 la facoltà, propria della mente umana, di intendere, pensare,
elaborare giudizi e soluzioni in base ai dati dell'esperienza anche
solo intellettuale; intelletto, ingegno
2 la qualità di chi ha particolari doti intellettuali: mostrare
intelligenza; dare prova d'intelligenza
3 (psicol.) processo mentale che consente all'uomo o all'animale
cerebralmente evoluto un adattamento attivo all'ambiente | l'insieme
dei processi mentali specificamente umani, che si compiono utilizzando
simboli (linguistici, logici ecc.), immagini e concetti | quoziente
d'intelligenza, risultato che si ottiene misurando le capacità
intellettive di un soggetto mediante particolari test; intelligenza
artificiale, l'insieme di studi e di tecniche che tendono a realizzare
macchine, in particolare elaboratori elettronici, capaci di risolvere
problemi che rientrano nel dominio dell'intelligenza umana
4 persona dotata di superiori capacità intellettuali | nella teologia
cristiana: l'intelligenza prima, suprema, Dio; le intelligenze
angeliche, celesti, gli angeli
5 accordo; intesa segreta: operare d'intelligenza con qualcuno; essere
accusato d'intelligenza col nemico
6 (lett.) interpretazione, comprensione: l'intelligenza di un testo
7 (ant.) conoscenza, cognizione: avere intelligenza delle matematiche |
avviso, notizia.
Vi soddisfa il Garzanti On lIne? A Me non proprio. Tuttavia...
In merito al punto 1 e 3, quanta se ne usa? Come si usa?
E come è cambiata, come cambia?
Cambia l'ambiente, cambia l'intelligenza...
Quanto all'apprendimento che deriva dall'intelligenza, e alla modalità
di percezione, introiezione ed elaborazione delle informazioni, che
sottostà ed è parte dell'intelligenza, avevo in mente di comprare
i libri: La Terza Fase di R.Simone e Homo Videns di Sartori.
Qualcuno li ha letti?
Cià.
Wolke.

 come da oggetto
Nella storia della psicologia sono state molte definizioni e modelli di 
intelligenza. Ciò su cui tutti ormai concordano è che essa è una facoltà 
multidimensionale. Si può anche dire che il suo elemento principale è la 
capacità di *adattamento* all'ambiente in senso lato, capacità che comprende 
quella di risolvere i problemi, di leggere efficacemente ciò che ci sta 
intorno, di entrare in relazione con sé stessi a l'altro da sé, e così via.
L'intelligenza quindi non va confusa con l'intelligenza "scolastica", nel 
senso che non è più intelligente chi prende voti più alti in matematica o in 
fisica. Quella magari è l'intelligenza logico-matematica (una dimensione), 
ma non è l'Intelligenza con la I maiuscola.
Un costrutto interessante, e che rende bene l'idea di intelligenza, è la 
cosiddetta "intelligenza emotiva", cioè la capacità di leggere gli stati 
d'animo, le emozioni e le motivazioni degli altri e di sé stessi: una sorta 
di empatia. Come vedi nulla che riguardi i test d'intelligenza, né i vari 
giochini logici che trovi sui giornali. Pare che gli uomini di successo 
abbiano questa dimensione dell'intelligenza particolarmente sviluppata.
Ciao
dysk 

 grazie
è come un vestito che rende più giovani gli uomini e più vecchie le
donne....  :-))

 come da oggetto
l'intelligenza č non fare domande stupide. 


E' la capacità di recepire ed elaborare l'informazione.

 grazie
č quel processo che inizia col porsi questa domanda ;). Finalmente qualcuno
che se lo chiede, piů che tuffarsi sui "test per misurare il proprio qi" o
accettare acriticamente i vari stereotipi, concezioni ingenue o cliché
locgico-matematici al riguardo :).

 l'intelligenza è non fare domande stupide.
...che cos'è una domanda stupida ??...   :-)

 ...che cos'č una domanda stupida ??...   :-)
una domanda come questa... 

 come da oggetto
Provo a dare una definizione che ho coniato recentemente e che a quanto 
ne so nessun altro ha dato (mia originale con tanto di copyright quindi 
^_^):
<definizione>L'intelligenza non esiste come entità a se, ma indica la 
qualità del pensiero individuale. Un individuo il cui pensiero è 
evoluto, "di qualità", è un individuo intelligente.</definizione>
E ora il problema è: che significa "pensiero di qualità, pensiero 
evoluto"? La mia definizione di "pensiero di qualità" si basa sul 
concetto di "modelli di spiegazione".
Un modello di spiegazione è, in parole povere, l'adattamento di una 
dinamica nota ad un fenomeno nuovo. Esempio: guidi la moto per la prima 
volta in vita tua e non sai come si fa: cosa fai? Provi ad adattare le 
tue conoscenze su come si va in bicicletta alla nuova situazione (il 
mezzo è simile). Il tuo "modello di spiegazione" in questo caso è 
l'andare in bicicletta: in base a quello che già sai ricavi il quadro 
generale entro cui classificare e interpretare gli input sensoriali 
(movimento, equilibrio, velocità e traiettoria) della nuova situazione, 
e in base a questo modello reagisci, modificandolo man mano e creando 
nella tua mente un altro modello, diverso, chiamato "andare in moto" :-).
Questo è un esempio molto "fisico/fisiologico", ma il sistema dei 
modelli di spiegazione si adatta bene anche agli schemi ideologici, alle 
teorie fisiche, alle relazioni interpersonali... crei categorie e schemi 
di ciò che ancora non conosci in base a ciò che già sai, in modo 
associativo. Dimenticavo: questa dei modelli di spiegazione non è 
un'idea mia, è qualcosa già noto e ben discusso in campo accademico (io 
mi ci sono imbattuto studiando intelligenza artificiale).
Ora, per tornare a noi, io definisco un individuo dotato di "pensiero 
evoluto" se di fronte a una nuova situazione è bravo a valutare vari 
modelli di spiegazione ed a scegliere quello (o quelli) appropriati 
tenendo conto dei parametri rilevanti e scartando quelli che non lo 
sono, senza cioè cadere nella trappola delle false analogie.
Volendo usare un'altra terminologia più hardware-oriented, potremmo dire 
che un individuo è intelligente se la sua mente è dotata di un buon 
"generatore di idee", inteso nello stesso senso in cui si dice che un 
computer è dotato di un buon coprocessore matematico :-)

>>>in base ai dati dell'esperienza<<<<<
anche solo intellettuale;
e
3 (psicol.) processo mentale che consente all'uomo o all'animale
cerebralmente evoluto   >>>>un adattamento attivo all'ambiente <<<<<<<
Ciao 
Wolke.

 intende anche qui?
Alla fine, sě. La differenza č che oltre a dire cos'č ho anche cercato 
di spiegare perchč č cosě.

 Wolke.
Ciao
dysk 

Ci voleva Bart Simpson per trovare la soluzione giusta, dopo centinaia di 
anni.
Come sapete, Riccioli d'oro, la bimbetta dispettosa protagonista della 
omonima favola, entra nella casa degli orsi e vede tre piatti di minestra.
Assaggia quella di Babbo Orso e dice:  "... troppo calda"
Passa a quella di Mamma Orsa e dice.... "... troppo fredda"
Poi assaggia quella di Orsetto, la trova giusta e la mangia.
Nella puntata dei Simpson, invece, il geniale Bart entra nella casa degli 
orsi:
Assaggia quella di Babbo Orso e dice:  "... troppo calda"
Passa a quella di Mamma Orsa e dice.... "... troppo fredda"
Travasa la zuppa di Babbo Orso nella scodella di Mamma Orsa e mangia di 
gusto.
Signori, QUESTA è l'intelligenza!
da: 
http://renatoderosa.splinder.com

 intorno, di entrare in relazione con sé stessi a l'altro da sé, e così via.
Intelligere , in latino capire.
E' capire e saper fare.

 di empatia.
Nella tua definizione di intelligenza, che condivido, è contenuta
anche l'intelligenza emotiva.

 Signori, QUESTA è l'intelligenza!
Ha agito impulsivamente, e quindi parzialmente, la sua intelligenza? Se ha 
travasato tutta la zuppa da una scodella all'altra, non sarebbe stato meglio 
che avesse fatto degli assaggi, prima, per ottenere la gradazione che più lo 
soddisfaceva? - a meno che la ricerca della massima qualità non fosse 
superata dalla ricerca della massima quantità: allora, più e meglio di così 
non ne poteva ottenere. Io, per esempio, avrei preferito quella fredda un 
poco stemperata, e avrei aspettato, eventualmente, che quella troppo calda 
si raffreddasse un po'.
Mi è capitato di osservare più volte che alcune persone molto intelligenti 
sono  precipitose nel comunicare, mostrare, realizzare, la loro intelligenza 
superiore, e che ci sono poi altre persone che invece sanno sfruttare meglio 
le soluzioni aperte dalle persone intelligenti. Mi sono chiesto: quelli sono 
intelligenti e questi sono furbi? Ma mi sembrava di sminuire questi. Perché 
anche questi sono capaci di soluzioni geniali, ma quando le trovano 
aspettano, sanno trattenersi, non hanno la fretta di quelli: sono più saggi, 
più avveduti. Meno impulsivi: c'è un tempo più lungo tra le loro emozioni e 
le loro azioni, così come tra le loro risoluzioni intelligenti e la 
comunicazione,  l'azione.
Tu che studi queste cose, che mi sai dire in proposito? Si tratta di due 
tipi di intelligenza, o l'intelligenza è più o meno la stessa, ma integrata 
o meno con altre caratteristiche di personalità?
-- 
http://merirom.blogspot.com
 

> come da oggetto
in una parola: flessibilita'.
-- 
"Non esiste al mondo atteggiamento piu' puerile e piu' insensato di chi
si illude di avere spiegato l'ordine dell'universo solo ipotizzando
l'esistenza di un creatore la cui sapienza e il cui ordine non si sa
spiegare in alcun modo." (Anonimo)