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Titolo: Laurea triennale

tornando sul paragone tra laurea triennale N.O. e Bachelor negli USA, volevo
chiedere (a Texas Longhorns e quantaltri) se in America in ingegneria
elettronica hanno degli esami difficilissimi come i nostri CAMPI
ELETTROMAGNETICI e ELETTRONICA II, che sono esami ognuno da 10 crediti (100
ore di lezioni e esercitazioni che prendono un intero semestre ognuno) che
facciamo solo dopo aver studiato esami pesanti come Analisi1 e 2, Fisica1 e
2, Elettronica1, tuttie sempre da 10 crediti. Per fare ognuno di questi 2
esami la maggior parte delle persone che conosco si concentra per un intero
semestre esclusivamente su questi. La materia è difficile ma soprattutto la
mole di teoremi e dimostrazioni (per campi) che bisogna imparare a memoria è
spaventosa, e i professori vogliono sapere le dimostrazioni di ogni singolo
teorema (mi chiedo quanto tutto questo mi servirà nel mondo del
lavoro...comunque..)
Per tornare sui numeri, ufficialmente secondo il nuovo ordinamento noi
dovremmo fare CAMPI insieme ad altri 4 esami il primo semestre, ed
ELETTRONICA II insieme ad altri 3 esami il secondo semestre, facendo in
parallelo uno stage/tesina di 2 mesi, questo è il Nuovo Ordinamento alla
Sapienza: ASSURDO! Del mio corso solamente tre ci sono riusciti a fare tutto
in 3 anni esatti, io come altri sto al quarto anno (terzo anno ripetente),
cercando di laurearmi a dicembre 2004, per un totale di 4 anni e mezzo ma
non penso che la media del mio corso stia messa molto meglio di me, anzi.
Siamo noi della Sapienza che siamo più stupidi di voi che vi laureate QUASI
TUTTI nel tempo esatto o sono gli esami che qui sono più difficili, e la
didattica meno efficace?????

 un intero semestre esclusivamente su questi.
Scusami, ma se CE e EII prendono un semestre ciascuno assorbendo il vostro
impegno in modo esclusivo e se nonostante cio' vi laureate in 4 anni o poco
piu' (anzi tu sembri lamentarti di questi tempi lunghi (sic!)), significa
che tutti gli altri esami li fate nei tempi previsti.
Ed e' questa la vera cosa stupefacente rispetto al VO, non che ci siano due
singoli esami da un semestre ciascuno (cio' che per noi VO  poteva essere la
regola).
Saluti.
Fabrizio.


non che voglia sminuirti... ma sono uscito da un anno da ingegneria
civile VO, e analisi1, analisi2, meccanica razionale, fisica1,
fisica2, geometria, ...erano *tutti* da 15 crediti :)
mio fratello è iscritto a ing. nuovo ordinamento,ad analisi2 (che tra
l'altro ha cambiato anche denominazione)  ha saltato la metà dei miei
appunti e i 2/3 delle dimostrazioni pur essendo un esame da 10
crediti.
adesso non lamentatevi che il nuovo ordinamento è difficile perchè
significa davvero sputare alla grazia di dio.
(che poi sapere le dimostrazioni delle leggi di maxwell con tanto di
rotore e divergenza non serva a un cazzo nel mondo del lavoro è un
altro discorso ^_^ )

 altro discorso ^_^ )
Personalmente all'Universita' farei studiare solo cose "che non servono":
saranno le sole a tornare utili.
Per tutto il resto: corsi della Regione, please.
Saluti.
Fabrizio.

 didattica meno efficace?????
Boh, per me non è tanto quello che viene insegnato che conta, ma il come
viene insegnato.
E' chiaro a tutti che le private, e le straniere di solito hanno programmi
più corti o addirittura più semplici, il fatto però è che quel poco che
insegnano riescono a farlo apprendere decisamente bene, perché garantiscono
una "qualità" dello studio migliore
Un tempo l'università o meglio ingegneria insegnava a ragionare e forniva un
metodo (e questo ci permetteva di esser pari o anche superiori agli
stranieri), ora non lo so. Certo a sentir che le materie vengono spiegate in
un semestre, ovvero 2-3 mesi, mi fa pensare ad una penosa qualità
dell'insegnamento (un prof sta due giorni su un argomento, e fra due
ricevimenti viene spiegato 1/6 del programma). Ma sicuramente mi sbaglio.
Invece quello che mi interessava approfondire è un'altra cosa. Ma alla
Sapienza vi fanno corsi di traing autogeno sul senso di appartenenza? O
detta in maniera più terra terra vi pompano facendovi credere di essere
delle divinità? I NG sono pieni di gente che fa la Sapienza e che vanta
mille è uno vantaggi mille e uno privilegi d'esser iscritti lì. ariboh. ;-PP

 didattica meno efficace?????
Qua la media penso sia sui 4.5 anni per un corso di laurea di 4 anni. Fa
conto che per finire in quattro anni esatti mi sono dovuto sparare due
summer sessions dove ho dato due esami in ognuna. Come vedi, avessi scelto
di far vacanze, avrei ancora quattro esami e finirei a dicembre. Seguire il
programma proposto in alto (4 anni senza summer sessions e' impossibile).
Non conosco nessuno che ci sia riuscito o ci abbia almeno tentato.

 delle divinità?
I professori ci pompano un po (come dici tu), ci fanno fare qualche
presentazione di loro ex-studenti o tesisti che ora lavorano per la Philips
o la Bosch in Svizzara, Inghilterra... ci parlano della Robocup e delle
sfide contro le altre università americane e giapponesi che hanno fatto,
inoltre con la tesina/stage I livello molti propongono tesi con spese di
viaggi e alloggio pagati in ditte come la ST Microelectronics o l'Alenia..
insomma al solo pensiero sbavo...
Qualche ricercatore invece mi ha lasciato completamente di pietra quando ha
detto che se abbiamo scelto di fare ingegneria perché volevamo romperci il
c*lo di studio per poi essere ricompensati con un buono stipendio abbiamo
sbagliato completamente laurea...

 un buono stipendio abbiamo sbagliato completamente laurea...
i professori ti presentano l'1% della classifica, i ricercatori la realta'
(notare che alcuni di quei ricercatori prenderanno si e no 8/9 mila euro
netti anno)
L.

 crediti.
Il confronto dei crediti tra NO e VO non ha alcun senso. Per mia esperienza
posso dirvi che lo stesso esame di Anailisi II a Milano (informatica) valeva
per gli informatici VO e NO 6 crediti o 1 unità didattica (stessa cosa)...
per
chi ancor del VECCHISSIMO Ordinamento di Scienza dell'Informazione
2 ud (12 crediti) eppur l'esame e tutto era lo stesso (almeno in questi
ultilmi anni).
Stessa cosa al CdL di Matematica.. il VO ordinamento di 2 anni fa' Analisi I
era 14 crediti... ora da quest'anno 16!!!
Questo perché??? semplicemente per permettere ai laureati VO di arrivar +
facilmente ai 300 crediti per aver un equipollenza + facile ed immediata con
le nuove lauree specialistiche.
In base a qst calcoli è anche però facile dimostrar che dalla riforma, chi
ha subito
+ tagli, è stata di sicuro la Facoltà di Ingegneria... la quale in alcuni
casi raggiungeva
se non addiruttura sorpassava i 300 crediti.
Saluti

 Qua la media penso sia sui 4.5 anni per un corso di laurea di 4 anni.
Quindi vi laureate praticamente tutti in regola.
Saluti.
Fabrizio.

 wrote in message
news:Lwm%b.32733$Kc3.1...@twister2.libero.it...

Se uno dovrebbe laurearsi a maggio e si laurea a dicembre e' fuori di meta'
anno. Lo sai cosa significa una media???

concordo, purtroppo :(

 altro discorso ^_^ )
Se devi programmare i C++ forse non ti serve a un cazzo, se devi lavorare
con le microonde, tanto per dirne una, qualcosa ti servirà.

 Lo sai cosa significa una media???
Ho scritto "praticamente". Lo sai cos'e' un avverbio?
Cmq mi fa seriamente dubitare una facolta' in cui tutti si laureano in
regola (anzi no, poverini, con 6 mesi di ritardo, in media...).
Tanto per confronto, dai un'occhiata ai numeri in Italia:
http://almalaurea.cineca.it/universita/profilo/profilo2002/indexframes.html
PS Risparmiami rispostine da adolescente, ok?
Saluti.
Fabrizio.

 insomma al solo pensiero sbavo...
Fantasie per impressionare le matricole. Pulisciti la bava e atterra.
Saluti.
Fabrizio.

 meta' anno.
Qui, nel VO, si andava fuori di meta' anno gia' dopo il primo anno (in
media).
Saluti.
Fabrizio.

 wrote in message
news:xFg0c.38164$Kc3.1...@twister2.libero.it...

E infatti il VO e' stato un fallimento. Cosa puoi aspettarti dall'economia
di una nazione dove la gente si laurea a 28 anni???

 di una nazione dove la gente si laurea a 28 anni???
Dipende dai punti di vista. Tutta questa fretta di finire avra' dei
vantaggi, ma pure un costo in termini di approfondimento delle materie.
Nulla e' gratis.
Saluti.
Fabrizio.



wow, fichissimo.

 ha scritto nel messaggio
news:4Z70c.40215$FJ6.1...@twister1.libero.it...

Va be, se i professori pompano e si pompano tutto sommato significa che si
trovano bene nell'ambiente in cui sono e onestamente non mi sembra una
brutta cosa.

trovano bene nell'ambiente in cui sono
[cut]
Non dubito che si trovino bene. Però chi è importante "davvero" non ha
bisogno di pomparsi.

 PS Risparmiami rispostine da adolescente, ok?
gneafà. Se gli togli ROTFL non sà più che scrivere