Newsgroup: it.discussioni.ingegneria
Titolo: frequenza N.O.

Io mi sono iscritta ad ingegneria informatica alla veneranda età di 25 anni.
Dopo i primi due anni andati abbastanza bene e 1 anno quasi fermo per
problemi personali mi sono ritrovata quest'anno a cercare di riprendere la
corsa.
Per l'anno prossimo volevo passare al N.O. ma al momento di preparare i
documenti per la valutazione dei vecchi esami in crediti mi ritrovo a
leggere nel regolamento del nuovo ordinamento (Padova) che la frequenza ai
corsi è obbligatoria.
Ora visto che ho sempre lavorato mi ritrovo a scegliere tra il lavoro e
l'università.
L'università è praticamente diventata un prolungamento di 3 anni della
scuola superiore.
beh ma allora mi chiedo: io dovrei rinunciare al mio lavoro per frequentare
2 o 3 anni di scuola e poi ritrovarmi a 31-32 anni (e attenzione una d o n n
a di 32 anni, non sottovalutate...che i datori di lavoro non sottovalutano!)
a cercare un nuovo impiego ma con il mio bellissimo pezzo di carta uguale a
quello di migliaia di 22enni che si sono laureati contemporaneamente a me.
L'alternativa quindi è continuare a lavorare e rinuanciare agli studi, ma
allora mi chiedo dove cavolo sia finito il "diritto allo studio" che tanto
sento nominare.
Sono veramente ma veramente tanto arrabbiata con le istituzioni che mi
impediscono di studiare.
Io prendevo lo studio come una sfida, non volevo la laurea subito, mi
piaceva studiare un po' alla volta, quando il lavoro me lo permetteva, a
volte mi è servito anche nel lavoro altre volte ero comunque contenta di
imparare cose interessanti anche se poi nella vita non mi servoro. E poi era
una soddisfazione passare ogni esame e quelli che mi andavano male mi
facevano incazzare ma anche venir voglia di studiare di più per fargliela
vedere...e poi una continua lotta fino al ridicolo con la burocrazia, con la
segreteria che non ti può dare il cartellino se non gli dici il nome
dell'assistente del prof(e chi l'ha mai vista?), con il prof che non ti
vuole dire al telefono il libro che devi prendere perchè vuole che vai alle
sue lezioni, e quello che all'esame pretende che tu scriva la formula come
l'ha scritta lui a lezione e non come è scritta sul libro...
insomma comunque tutto questo mi faceva sentire viva....
e adesso che devo rinunciare??? che faccio io la sera e il week-end???
devo diventare una brava donna di casa, guardare passaparola e fare un
figlio per farmela passare?
Io non trovo giusto che la riforma sia a solo vantaggio dei ragazzini che
dovranno così studiare meno.
e scusate tanto!
Anna

 corsa.[CUT]
Purtroppo bisogna pensarci in tempo per fare le cose, anche mio cugiono é
andato a lavorare quando ha finito la terza media ed ora vorrebbe
ricominciare a studiare, anche lui sa che non é colpa dello stato se lui ha
perso tempo, ha perso il treno.
in ogni caso mi pare che tu sia un pò OT, il NG giusto é
"it.istruzione.ingegneria"
Ciao
GDR


Vabbè, se si parla così nessuno oggi si studierebbe i teoremi di
Weierstrass,  Hubble potrebbe tranquillamente fare l'avvocato e se a Faraday
(ventiquattrenne ?) garzone di tipografia il professore che gli passava gli
appunti di fisica (assecondando le sue curiosità più per simpatia che per
avere intuito chissà quale "genio") gli avesse messe la mano sulla spalla e
con tanta pietà (e in realtà disprezzo) avesse detto <<Guarda, con simpatia,
lascia stare>>, oggi ci salteremmo allegramente tutto l'esame di Fisica II,
o Whorf avesse continuato a fare l'ingegnere chimico invece del linguista ci
saremmo persi le sue teorie e.....devo continuare ? E mettiamoci anche
Armstrong, se invece di continuare a fare il ciclista si fosse ritirato
(sperando che invece oggi non sia dopato... ;-) e idem per quel giocatore di
baseball americano di cui non ricordo il nome....
O il mio amico, che ha smesso di studiare per diventare pilota e oggi
(giovane pilota 27nne) si è rimesso a studiare per una laurea in Fisica (!)
studiando praticamente da solo (!) perchè dovendo svolgere il suo lavoro è
sempre in volo da una città all'altra ? E tutto questo per avere almeno *la
possibilità*, nemmeno la certezza, di partecipare alle selezioni dell'ESA ?
Io francamente faccio il tifo per lui.
Insomma, ogni vicenda umana fa storia a sè.
Certo, nessuno si illuda che "recuperare" sia facile: ma è pur vero che la
storia *in tutti i campi*  è stracolma di gente che il treno l'ha ripreso,
quando *tutti* avrebbero ormai detto che l'aveva perso, e da un pezzo. Forse
non è anche questo il bello della vita ?
Quanta gente poi partita "a razzo" che sembrava avrebbe fatto chissà cosa, e
magari ognuno di noi è davvero convinto ancora oggi nel profondo che eppure
ne avrebbe *veramente* avuto le potenzialità...poi alla fin fine, cos'ha
realizzato ? ( e, N.B., escludendo che nel frattempo si sia sentito
gratificato da altre cose, tipo, che so, creare una famiglia, o altro).
Quante ne conosciamo di queste persone, ognuno di noi ? Dell'uno e
dell'altro tipo ? A me ne vengono in mente almeno un paio.
Insomma: "recuperare" ? Difficile. Difficilissimo.
Ma chi sono io per segare le gambe in partenza ? Mi sembra un discorso buono
per la bocca di certi professori esosi che non sopportavo, immersi nella
loro aura di prodigi dell'ingegneria o di chissà cosa e pieni di disprezzo
(e di astio) per gli altri a causa di tutta la fatica che avevano durato e
di tutto ciò di cui si erano privati probabilmente per una mal interpretata
ambizione (fatica mal riposta, dico io, a valutare da certi risultati...).
Vedremo quanti brevetti o quanta fama avranno acquisito alla fine della loro
vita (cosa che peraltro pare essere per loro l'unica cosa di un qualche
valore nella vita).
Insomma, se son rose, fioriranno: una cosa è non farsi prendere in giro.
Ma un'altra è anche aiutare chi veramente pare intenzionato a riprendersi
una possibilità.
Poi la vita è fatta di tante cose, e magari può fallire lo stesso: vedremo e
valuteremo sul momento le attenuanti e le aggravanti del caso.
Per quella cmq che è stata la mia esperienza, le cassandre sono state create
per due scopi:
a) Trovarsi immancabilmente costretti a dover confessare che avevano
ragione.
b) Trovarsi  immancabilmente constretti a dover confessare che avevano
torto.  ^_^
Ciao.
Ered Luin

 Anna
in bocca al lupo
Alessandro

 ha scritto nel messaggio
news:JPA_8.12487$s74.3...@twister1.libero.it...


Prova  a contattare l'Associazione Studenti Lavoratori, che da quel che so,
a Padova è molto attiva.
Iscrivendoti puoi fare esami senza seguire i corsi diurni, inoltre non è una
novità che gli stessi esami siano "meno difficili" degli equivalenti per
corsi regolari.
Peace,
 Maurizio

 corsi regolari.
Interessante, allora tutti quei lavoratori che hanno fatto gli esami
destinati agli studenti non lavoratori fino ad adesso sono dei deficienti.
Sono anni che lavoro e non frequento ma gli esami che fai sono gli stessi
appelli destinati a tutti gli altri.


Non so di quale università fai parte, ma sono anni che durante l'anno di
servizio civile, è un classico iscriversi all'ASL (e puoi farlo durante
quell'anno per qualche strano motivo), sostenendo esami, non dico più facili
se ti offende, ma sicuramente meno difficili. Sai com'è, a volte basta che
un prof sia più disposto, per non dannarsi troppo l'anima ed è un dato di
fatto che di fronte ad un esame scritto, quindi qualcosa di oggettivo, il
giudizio lo è tutt'altro.
Comunque nulla toglie a ciò che hai fatto. Anzi la mia più totale
ammirazione per coloro che  riescono a lavorare e trovare pure il tempo e le
energie per studiare.
peace,
  Maurizio

 giudizio lo è tutt'altro.
io ho fatto 2 esami con quelli dell'ASL (gli altri da sola) , l'esame poi
dipende chi te lo fa però, spesso non sono gli stessi che ti hanno fatto il
corso.
cmq proprio oggi ho sentito da un professore che da quest'anno non si sa se
saranno ancora attivi questi corsi perchè hanno deciso di dare la priorità
ai corsi diurni, è stata una scelta che hanno fatto per far partire il N.O.
mi ha detto. In breve gli studenti lavoratori non sono molto ben visti
perchè si presume che sia necessaria la frequenza per poter andare avanti
con gli esami, beh insomma i poveri prof si devono pur guadagnare il pane.
Anna

 "it.istruzione.ingegneria"
pensa che stupida, io volevo una discussione per sentire pareri diversi....
ciao a te fagiolo.
Anna

> ciao a te fagiolo.
GDR é meglio
Ciao

impediscono di studiare.
Istituzioni?
Prenditela con l'uni di Padova che vuole la frequenza obbligatoria.
La freq.obbligatoria c'era coi vecchi diplomi, nelle lauree no (tanto
per  fare un esempio, a Bologna infatti non c'era col VO e non c'e' col
NO).
Ciao
--
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