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Titolo: esame come corso?

ieri ho partecipato a un seminario sulle modalità di misura di campi
elettrici e magnetici organizzato da una nota azienda che produce e
vende i relativi strumenti di misura.
La stessa azienda organizza dei "corsi professionali" in elettronica e
telecomunicazioni, della durata variabile da 1 a 3 giorni e dal costo
astronomico (da 1 a 3 milioni).
Domanda: dando per scontato che uno abbia studiato con coscenza e
scrupolo le materie per l'esame, l'esame per il conseguimento della
patente e licenza di stazione di radioamatore potrebbe essere
equiparato ad un corso professionale in elettronica e
telecomunicazioni di 3 giorni ?
Il mio parere è che, sostanzialmente, il paragone potrebbe reggere.
Io, infatti, ieri al seminario, pur non essendo un ing. elettronico
specializzato in telecomunicazioni, mi sono trovato alquanto a mio
agio, comprendendo tutto ciò che il relatore ha esposto e trovando
subito conferma di ciò che sosteneva nelle mie conoscenze in materia
acquisite grazie alla passione per la radio. Ovviamente, negli aspetti
più tecnici e matematici, mi è corsa in aiuto la preparazione ottenuta
a ingegneria (civile).
La domanda non è peregrina, in quanto ad oggi in Italia non c'è uno
standard su chi sia abilitato ad effettuare le suddette misure di
campo elettrico e magnetico (90% per telefonia mobile).
Preciso che alla fine di un eventuale "corso professionale" di tre
giorni non ti viene rilasciata alcuna laurea o specializzazione, ma
solo un attestato di frequenza e superamento del corso e mi pare che
non ci sia neanche un esame di verifica finale.
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    Arturo  (  ( (I K 7 J W Y) )  )  D'Aprile
 
http://www.qsl.net/ik7jwy
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 telecomunicazioni di 3 giorni ? ...
Secondo me, anche in base alla mia modesta esperienza di insegnamento,
corsi e formazione, la gente che frequenta quei corsi ne esce che ne sa
più o meno quanto prima... la differenza è che, se si mettono a fare quel
particolare lavoro, aiutandosi con le dispense e/o qualche libro, prima o
poi ne escono. Però non riesco proprio a considerare la possibilità che un
corso, più o meno abilitante, sostituisca un esame fatto decentemente; me
l'hanno dimostrato anche molti miei insegnanti delle scuole medie e
superiori, quasi tutti passati a ruolo con i corsi abilitanti (adesso c'è
il 'concorso riservato', cambia il nome ma la menata è la stessa), sulle
cui capacità d'insegnamento conservo ancora oggi forti dubbi... :-(
Ti dirò che, quando mi capita di tenere qualche formazione, alla fine (e,
se è il caso, anche durante) ci metto sempre un test; non serve solo per
vedere chi ha capito, ma anche e specialmente per fornire uno stimolo
extra allo studio: insomma,  la famosa 'supposta di pepe di Cajenna' di
Totò... ;-)
Ciao.
--
73 es 51 de i3hev, op. mario
http://digilander.iol.it/hamweb

:-)
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 Giulio Maselli - IZ1ASP
 
http://www.infinito.it/utenti/iz1asp
 togliere "norumenta"  dall'indirizzo
 per rispondere via e-mail
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 >:-)
Pure a me stanno sulle sferre rotanti, ma prova a fare mente locale: quanto
avresti imparato all'Università senza quelle 25 martellate sugli zebedei?
Ogni giorno è una lotta, chi sta sopra e chi sotta....
ciao.
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