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Titolo: Dell'impresa incompresa

Dell'impresa incompresa
     Le condizioni culturali arretrate di settori del profondo Nord, se da
un lato hanno favorito la nascita di piccole imprese a basso o bassissimo
tenore di know how quale sola alternativa di mestiere - del resto
complementare - all'opzione del lavoro dipendente, dall'altro hanno
mantenuto ed accresciuto una diffusa avversione per l'impiego pubblico in
generale [che d'altro canto avrebbe richiesto gradi superiori di
istruzione], ed hanno soprattutto motivato la diserzione della gestione
della cosa pubblica [che avrebbe richiesto cultura, sensibilità e competenze
atte a ricoprire funzioni pubbliche, amministrative o politiche]. Il lavoro,
imprenditoriale o dipendente, nei settori produttivi a livello artigianale o
d'impresa a conduzione famigliare rimaneva dunque una via quasi obbligata
più che una scelta ragionata.
     Molte piccole e piccolissime imprese non hanno un background culturale
e di conoscenze, non la progettualità che consenta loro di operare
competitivamente nonché di reggere le spinte trasformatrici dell'innovazione
tecnologica di processo e di prodotto: la frode fiscale e lo sfruttamento
della mano d'opera locale o di immigrazione, ma sovente anche quello dei
membri della famiglia ed in particolare dei minori, sono gli espedienti con
cui tali imprese riescono a "stare" sul mercato: il risvolto in termini di
costi umani, sociali ed economici di una simile imprenditoria marginale,
sommersa, nera e negriera è talmente ingente che una comparazione anche
grossolana fra costi e benefici rivela la natura parassitaria e distorsiva
di quelle quote di mercato del lavoro. La dissipazione di risorse a prezzo
della quale simili imprese "famigliari" protraggono la loro vita di stenti
coinvolge il futuro dei figli: costoro vengono precocemente distolti dalla
scuola ed occupati con lo statuto degli schiavi, vale a dire senza il
riconoscimento pubblico e pecuniario del proprio contributo di lavoro e di
fatica. Questi giovani sono così predestinati a scelte professionali future
che facilmente ripetono le scelte obbligate dei padri, ed è in tal modo che
si avvitano processi microsociali e microeconomici a feedback positivo che
tendono a perpetuare e ad accentuare la marginalità sociale e culturale di
tali ceti. La difesa arroccata degli interessi comuni localisticamente
interpretati cerca una legittimazione etica e politica con l'elaborazione di
ideologemi elementari e involutivi, di mitologemi regressivi che disancorano
la cultura e la società locale dai presidi di  civiltà e di legalità propri
dello stato moderno.
     Già negli anni '70 una profonda distorsione del mercato del lavoro si
veniva stabilendo, nel meridione in particolare, con il fenomeno di
un'abnorme sviluppo dell'impiego pubblico: il settore pubblico interveniva
supplettivamente ad offrire occupazione alla forza lavoro giovanile, forza
lavoro che il capitalismo nostrano di allora, incapace di sviluppo, non
riusciva ad assorbire. Ebbene, oggi, l'estrema polverizzazione
dell'iniziativa imprenditoriale costituisce un altro problema: indica la
carenza sul territorio di competenza imprenditoriale moderna e complessa, la
sola che consentirebbe la nascita e lo sviluppo di aziende di medie e
medio-piccole dimensioni, di imprese che possano dunque stare sul mercato
operando "in chiaro", nel rispetto delle regole del mercato concorrenziale,
producendo valore effettivo e diffondendo una cultura del lavoro che integra
il paradigma dell'interesse collettivo - e dunque un  valore etico - quale
suo necessario complemento, invece di espellere "il pubblico" come
intrusione arbitraria ed iniqua, invece di adottare la frode e lo
sfruttamento quali strategie rudimentali di sopravvivenza parassitaria. La
"i come impresa" disgiunta dalla cultura, evasiva dell'istruzione, elusiva
della formazione del cittadino, avversativa della dimensione pubblica
dell'agire economico, si rivela alla lunga una i dell'illusione.
    Occorre farla precedere e precorrere, progettualmente, dalla i
dell'istruzione, dell'istruzione obbligatoria compiuta e, quasi ormai
necessariamente, dell'istruzione secondaria. Occorre coltivarne i
presupposti con la sperimentazione curricolare di forme di alternanza
scuola-lavoro, con l'uso di stages e tirocini guidati, con l'attivazione di
progetti pilota appositamente finanziati, finalizzati alla selezione dei
giovani che dimostrino le effettive attitudini psicologiche, intellettuali e
gestionali richieste dall'impresa moderna, destinata ad operare in ambienti
[per l'appunto "liberisticamente"] meno protetti e più turbolenti.
    Viceversa, l'impresa come motto, come opzione programmatica, mostrerà
prima o poi la sua natura ideologica e velleitaria: il suo prodotto
principale rischia di essere angoscia sociale, spreco di risorse e
disoccupazione.
Calcante

BISOGNA SEMPRE DISCUTERE DI COSE CHE SI CONOSCONO. SI EVITANO BRUTTE
FIGURE. PUOI DISCUTERE DI IMPRESE SE PRIMA ASSESTI L'IMPRESA DI CASA TUA.
PURTROPPO STAI SPROLOQUIANDO DOI COSE PIU' GRANDI DI TE.
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