Newsgroup: it.comp.os.linux.iniziare
Titolo: Minicorso di Linux

Salve,
dovrei tenere un mini-corso di Linux a scuola, rivolto a docenti (tutti di
materie tecniche, informatica, sistemi, ecc). La durata e' di 6 ore. MI
suggerite gli argomenti che potrei trattare in cosi' poco tempo. Il corso
e' a livello introduttivo.
Francesco
-- 
      Teaching OnLine 
Corsi online di programmazione
Php, Asp, C, C++, Visual Basic, Delphi
Linux Shell Programming
------------------------------------
http://www.teachingonline.it

 Francesco
Potresti prendere spunto da "Appunti di informatica libera" di Daniele
Giacomini (da scaricare gratuitamente sul web) che fa una carrellata
piuttoto completa sull'argomento.
Ciao.
-- 
Remigio

 piuttoto completa sull'argomento.
Si, ma sono 13 milioni di pagine ;-)


 Francesco
Potresti sintetizzare gli argomenti che più interessano il corso. E magari
dare ai partecipanti un cd con su l'opera completa.
Ciao.
-- 
Remigio

 Si, ma sono 13 milioni di pagine ;-)
E tu fai un corso sull'indice degli argomenti. :-)
Non scherzo, in fondo, e' una bella traccia da cui prendere spunto.
-- 
           |Save our planet!
    Ciao   |Save wildlife!
   roberto |For your E-MAIL use ONLY recycled Bytes  !!
           |roberto poggi   
rpo...@softhome.net

Che cosa insegnano questi professori esattamente? Nel senso, se sono
docenti di informatica, trattano qualche linguaggio di programmazione?
Io gli parlerei solo della shell (senza fargli toccare interfaccie
grafiche)

 
Puoi prendere idee e spunti dal manualetto che trovi in
http://linuxfacile.medri.org/download/linuxfacile_5.0-1.pdf
si tratta di "Linux Facile" di Daniele Medri (circa 230 pagine). da qui puoi
prendere spunti e idee per il tuo corso che, dati i tempi piuttosto
ristretti, rendono impossibile l'uso della bibbia "Appunti Linux" di
Daniele Giacomini (tutti 'Daniele' eh! :-)) )
-- 
Pandozy vede tutto
    _     _
  o' |,=./ `o
     (o o)    
 ooO--(_)--Ooo-

> Si, ma sono 13 milioni di pagine ;-)
esatto, è un po' troppa roba
/dina (ROTFL) 

 Daniele Giacomini (tutti 'Daniele' eh! :-)) )
Gia' lo vedo piu' "abbordabile"!


 magari dare ai partecipanti un cd con su l'opera completa. Ciao.
E quando tempo dovrei metterci per sintetizzare tutto quel ben di dio? A
me pagano le ore del corso, non le ore di preparazione del corso.


Io avrei intenzione di spiegare perche' e meglio Linux rispetto a Windows,
i vantaggi di utilzzare Linux a scuola, cosa si puo' fare con Linux a
scuola, e poi entrare nei dettagli. Vorrei saltare pero' la parte
dell'installazione di Linux.


 dell'installazione di Linux.
Beh, nessun problema, l'installazione la fara' poi chi avra' voglia di
provare.


 A me pagano le ore del corso, non le ore di preparazione del corso.
Secondo te agli insegnanti pagano le ore d'insegnamento o le ore di
preparazione delle lezioni da svolgere il giorno successivo?
Senza polemica, pero' dovresti deciderti:
o insegni ( e lo si fa per passione - non certo per lucro) oppure...beh
hai capito ;-)
BTW, Auguroni !

e' a livello introduttivo.
Beh, io punterei molto sulla 'programmabilità' del sistema operativo.
Con Windows hai solo i file batch con una sintassi che ti lega le mani e ti
costringe a fare i salti mortali per automatizzare i compiti.
Con Linux è tutto in tuo potere, con una scelta variegata di diversi
linguaggi di script, una sintassi articolata ed una elevata flessbilità.
Insegna loro a fare almeno qualche script rudimentale in bash, magari per
automatizzare il backup di file selezionati a fine giornata, o per
trasferire file con certe caratteristiche da una cartella generica a
sottocartelle organizzate, sulla base del loro tipo o contenuto, magari
rinominandoli in base a questo (sono i primi due esempi idioti che mi sono
venuti in mente).
Cerca di evidenziare il fatto che la riga di comando è un passo avanti, un
dialogo diretto ed univoco con il SO, e non un passo indietro perchè ti
constringe a usare la tastiera per fare una cosa che con l'interfaccia si
farebbe con un solo colpo di mouse.
saluti,
Peltio
e i suoi due cent.

 
se fossi in te non farei paragoni con windows
e' meglio far conoscere linux parlando solo di linux
non e' molto etico e nemmeno efficace screditare altri sistemi per far
conoscere linux
 con il conseguente rischio di diventare faziosi, anche se fatto in buona
fede
 
-- 
L|EL|E|

 
ecco allora alcuni documenti (relativamente brevi) che potranno essere
utili:
http://www.isinet.it/~marco/unix/manuale-unix.pdf
http://scuola.linux.it/docs/linuxdidattica/ld.pdf
http://www.itisnatta.it/aeronautica/documenti/debian_adv.pdf
http://cdrom.gnutemberg.org/italiani/reference.pdf
ecc...
questo ha circa 730 pagine e potrebbe essere l'alternativa breve di "Appunti
Linux"
http://vandali.org/DanieleMasini/InfoLinux/InfoLinux.pdf
qualche idea sulla sicurezza anche con questo
http://collaboraplone.homelinux.net/eventi/2004/LinuxDay/slides/firewall.pdf
ciao


 se fossi in te non farei paragoni con windows
  Giusto, ma vedrai che al corso ci saranno diverse domande su questo 
tema... :-)
  Una cosa che tratterei, anche se non e' "linux" credo che sia
importante, e' l'argomento delle licenze e dei formati proprietari.
  Magari cosi' la finiscono di distribuire come se nulla fosse i file
in formato .doc o .xls!
  Saluti,
-- 
Gianfranco Bertozzi
Linux User #183585
gber...@tiscali.it

 fede
Si, pero' io avevo consigliato l'uso di Linux perche' i
miei colleghi responsabili dei laboratori devono in continuazione a
formattare e reinstallare Windows, almeno tre volte al mese. Le macchine,
quando usate da tante persone, corrono molti rischi, virus, manomissioni
involontarie, installazione di programmi pericolosi, configurazioni
sbagliate, ecc. Poi i firewall installati a testa di cavolo, l'insistenza
a voler usare Internet Explorer (e' una vita che consiglio almeno
l'installazione di Mozilla, anzi, io l'installo, ed i miei colleghi lo
disinstallano, perche' dicono che IE e' piu' avanzato, e' migliore, piu'
fico, ecc). Il corso nasce dalla mia proposta di usare Linux a scuola (io
gia' lo uso con le mie classi, ma piu' che altro dal punto di
vista dei linguaggi di programmazione, C e C++ soprattutto).
Avevo detto che Linux e' migliore di Windows, dal mio punto di vista, ma
vorrei presentare dei riscontri obiettivi.


 vorrei presentare dei riscontri obiettivi.
Se e' solo questo , puoi fare incetta di virus e lanciarli
contemporaneamente su 2 PC , uno con Linux e l'altro con XP , una specie di
"duello all'ultimo virus" , il risultato e' scontato , ma' non servira'..
non c'e' nulla che tu possa fare contro ignoranza e "cecita' informatica" ..
Auguri ..
PS 
http://www.linuxascuola.it
 
http://linuxdidattica.org
 
http://www.docenti.org/Ambienti/mondo_linux/linux_sc1.htm
http://scuola.linux.it/docs/altre_scuole/planck/linux_planck/linux_planck2.html
Ciao Don Chisciotte .....

 Ciao Don Chisciotte .....
Saluti, e grazie per i suggerimenti.


 fico, ecc).
Regala loro un qualsiasi libro sul CSS. IE non supporta o supporta male
TANTISSIME impostazioni. Senza contare che IE non ha manco il tabbed
browsing, RSS Feed, possibilità di scegliere stili alternativi...
L'elenco è infinito e non sono una opinione, sono solo i dati di
fatto... Aggiungici sopra le opinioni et voilà! 1001 ragioni per NON
usare IE!
Comunque mi pare che i tuoi colleghi si lamentino del fatto che ci siano
virus, ma quando gli dici "Guarda che è colpa di IE e di Windows" loro
ti dicono "Ma sono così avanzati e così fichi!". Che si decidano...
-- 
Stéphane Bisinger
Webmas... well...

 :-)) ) 
Mi sono sempre chiesto: Ma se quelli di Giacomini sono gli "appunti", 
cosa dovrà essere il libro vero e proprio? :))
-- 
Mandi
 MailMaster C.
!------------------------------------!
!  I'm reading: "Linux" by G. Zarrelli
!  OSC Rulez!       >^..^<
!------------------------------------!
Parlando di fumetti: "Ma collezioni davvero questa roba?"
Gli ho risposto "E pensa che ci sono certi pazzi che collezionano
pezzi di carta piccolissimi, che non si possono neanche leggere!"