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Titolo: Hendrix' stile

Per anni mi sono domandato come Jimi Hendrix facesse ad accompagnare la sua
calda voce con armonia così semplici ed afficaci, ma che avvolgevano tutte
le note del brano coprendo tutti i buchi.
Sapevo che erano variazioni sugli accordi, e così mi sono messo a tirare giù
brani del musicista di Seattle, ache perchè avevo visto che il mondo
chitarristico che mi circondava doveva molto a lui, e lo stile comune era
una rielaborazione del suo linguaggio, era il periodo del grunge.
La cosa importante in un gruppo per un chitarrista, è sapersi inserire senza
strafare, lasciando il giusto spazio alla voce ed agli altri strumentisti,
chitarristi che sono da soli a gestire magistralmente questo compito sono a
mio avviso The Edge, Jimi Hendrix, Tom Morello Robert Fripp e Edward Van
Halen.
Chitarristi che si sono imposti con uno stile innovativo, che hanno fatto
tesoro dei loro predecessori ed hanno aggiunto un mattone importante per il
mondo della musica moderna, alcuni hanno addirittura costruito muri.
Lo stile che sono riuscito ad assimilare meglio è proprio quello di Hendrix,
che a differenza di un ottimo strumentista come Mark Knopfler non si è
limitato ad aggiungere frasi tra una strofa e l'altra del suo canto, ma
tutto il giro armonico era una continua variazione su uno stile
particolarissimo fatto di ottave ed accordi sospesi, un continuo assolo
nella canzone. Era uno stile che ben si accoppiava con la batteria di Mitch
Mitchell ed il basso di Noel Redding, anche loro in continua variazione,
oggi improponibile musicalmente ma sempre attuale.
Vi propongo uno studio della tecnica chitarristica di Jimi Hendrix,
ricordandovi che tutti i passaggi sono ottenuti con legature come hammer on,
pull off e slide.
Buon lavoro!
Es 1 & 2
      h p   h p   h p   h p               h  p   p  h  p     p  h  p  p h p
sl
-5-7-5---------------------I-5-------------------------------------------
-5-----5-7-5---------------I-5-7-5---5----------------------------------
-6-----6-----6-7-6---------I-------6-4-6-4---4--------------------------
-------7-----7------7-9-7-7-I---------------7-4-7-4---4----------------
-------------7------7-----7-I-----------------------7-4-7-4----5-7------
----------------------9-----5-I-------------------------------7--3-5------
Es. 3
     p      p        p   p   h     p   p   p   p                   p (con il
pollice)
-2-2----------------------I-2-2---------------------
-5-2-2-2-----------------I-5-2-2-2------------------
------4-2--2-2------2---I-------4-2-2-2------2------
------------4-2-2-2-2---I------------4-2-2-2-4------
-----------------4-2-2-4-I----------------4-2-4------
----------------------5----I--------------------0-2-----
...e così via...
Es. 4
-4-2-5-4-2----------------------------------
-2---2----2-5-3-2---------------------------
-2---2----2-2-2-2-4-6-4-2---2--------------
-----------6-4-2----------6-4-2--------------
----------------------------------5-2-4------
------------------------------------2--------
Es. 5
-9--12-9------------------------------------------------------
-10------10-----10-12-10-----------10----10-----10----10--
-11---------11---9---------9---9-----9-11-13-11--9-----7--
------------------9-----------9-9-11----------------11----9---
-----------------------------------------------------------10---
-----------------------------------------------------------------
Es. 6 & 7
-5-7-5--------------------------I-12-14-12------------------------------
-5-7-5-5-7-5-------------------I-12-14-12-10-12-10------------------
--------4-6-4-2-4-2------------I--------------9-11-9--9-11-9----------
---------------2-4-2-2-4-2------I-----------------------9-11-9-7-9-9-7
----------------------2-4-2------I-------------------------------7-9-9-7
-----------------------------2-5--I---------------------------------------
Es. 8
-12--14-12------------------------------
 -12--14-12-10-12-10------------------
--------------9-11---9--9-11-9----------
----------------------9-11-9-7-9-9-7----
-------------------------------7-9-9-7----
-------------------------------------------
Es. 9
-12-14-12---------------------------------
-10-12-10-12-14-12----------------------
-------------9-11--9-9-11-9--------------
-----------------------7--9-7-9-11-9-5-7-
-------------------------------7--9-7-5-7-
---------------------------------------3-5-
Es. 10
-----5-7-5-------------------------------
 -----3-5-3-------------5-7-5-----------
 -----4-6-4-------------2-4-2------------
 -----4-6-4-------------4-6-4------------
 -2-2-------2-5-4-------------------------
 -------------------2-2---------2-5-2-5---
Es. 11
-5-7-5----5---8--8-10--10-3--3--
-3-5-3----3---6--6--8---8--1--1--
-----------0---0--0--0--0---0--0--
-5-5-5----5---8--8-10--10--3--3--
-----------------------------------
-----------3---6--6--8---8--1--1--
--
se l'esser finito nell'arte è una virtù,
l'essere finito in natura è un difetto.

 ha digitato: 
Quello che hai fatto e' molto figo, pero' mi sa che hai usato un carattere
proporzionale e si vede tutto storto!