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Titolo: Livio Gianola ,chitarra flamenco 8 corde

Salve
Ieri ho visto un breve concerto di Livio Gianola e il suo gruppo,con la  
ballerina Cristina Benitez
Bella musica e tecnica inarrivabile(almeno per me)finalizzata però alla  
musicalità.
Qui invece un pò di passaggi dichiaratamente tecnici ,ma comunque godibili
https://www.youtube.com/watch?v=Ep7HZ8aIrFk
 
 
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http://www.avg.com
 
 

 Qui invece un pò di passaggi dichiaratamente tecnici ,ma comunque godibili
https://www.youtube.com/watch?v=Ep7HZ8aIrFk
 
 
 
 
"massivan"
 
Il fatto di dover "muovere la mani" e' normale,
ma, per raggiungere un certo livello di perfezione
richiede di suonare quasi tutto il giorno.
 
Davide G. Tomasi Sonata by A. José
https://www.youtube.com/watch?v=GBi-Ics5IuU
 
 
 


si,non mi stupisce
in certi casi dico" se avessi avuto 8 o 12 ore al giorno di tempo e la  
costanza per esercitarmi ora ci arriverei anch'io"
Ma in certi casi non lo dico,mi sembra che ci voglia un talento  
innato,come penso che avrei potuto allenarmi a calcio(mai praticato)12 ore  
al giorno,magari sarei poi stato in grado di calciare 10 palloni di fila  
esattamente all'incrocio dei pali,ma non sarei mai stato come Maradona o  
Pelè


 Pelè
 
 
"massivan"
 
Il talento innato c'e' in misura varia. Qui ogni tanto
sentiamo dei 9 enni che suonano in modo perfetto.
 
Per suonare come gioca un calciatore nella canzone
"una vita da mediano" bastano una buona predisposizione
e molto studio.
 
Quando feci l'esame di ammissione al conservatorio
avevo ormai 19 e mi misi in fila con gli altri aspiranti.
 
Poi arrivo' il mio turno, arrivato alla cattedra c'era
una insegnante di flauto che con le dita fece un
ritmo sul piano della scrivania e io dovevo ripeterlo
unguale, arrivati al terzo senza errori fui ammesso.
 
Perche' suonavo in una cover band da tre anni e
avevo abbastanza pratica di musica pop.
 
"Quello" era ritenuto indispensabile, "il senso del ritmo"
perche' se non lo hai non puoi neppure studiare.
 
Se lo hai, ebbene, tutto il resto si impara con
la pratica. Ora, molti, molti, (e poi molti), anni
dopo, se sento una nota la posso anche scivere
sul pentagramma, non mi serve lo strumento,
non per particolare predispozione alle altezze
e durate dei suoni, solo per consuetudine.
 
Mente allora, pur conoscendo la chiave di
violino, faticavo anche con i solfeggi facili,
ma con il ritmo non sbagliavo affatto.
 
 

 unguale, arrivati al terzo senza errori fui ammesso.
 
sei diplomato al conservatorio?
 
-- 
posted from S2's 
https://fcku.it/
 

 sei diplomato al conservatorio?
 
 
"massivan"
 
Data l'eta' misero nella classe di fagotto, (in alternativa c'era
quella di percussioni). Andai alla prima lezione e uno chiese
al prof. "Professore, cose' il contro-fagotto?" e rispose piu'
o meno "Non č uno strumento, e' solo una parte di
contrappunto, fa parte dell'orchestrazione" .
 
Poi arrivo' la cartolina rosa e per chiedere il rinvio
del servizio militare avrei dovuto essere per lo meno
al terzo anno, e, un fagotto nuovo, fatto da liutaio
costava quanto una cinquecento, cosě, in attesa della
partenza andai come uditore (non iscritto) ad una
scuola di grafica della regione.
 
In seguito iniziai a studiare da privatista chitarra, ma
con insegnanti da conservatorio, con lo stesso
programma.
 
Arrivato a circa il sesto anno come brani studiati,
per vedere qualche Lira, mi sono messo a fare
l'arrangiatore, prima con un Commodore 64, poi,
finalmente con un Yamaha CX5 e questo aveva un
bel composer (per l'epoca) su cartuccia MSX e un
altro software per la timbrica; la scheda era un
DX 5, quindi a quattro oscillatori.
 
Registrai una cassetta di provini e con questi andai
da uno con cui avevo suonato per un po' di prove,
ma senza uscire nei locali, un' organista con l'Hammond
C3.
 
Nel frattempo, era passato al piano-bar perche'
cantava piuttosto bene, e girava con un piano
elettricoYamaha e un synt Korg Poly 64.
 
Era anche direttore artistico della Durium, poi
fallita, ma non per colpa sua.
 
Mi chiamo' qualche volta in studio per prestargli
il Korg Poly 800 che avevo e vidi cantare
una tipa quindicenne della quale poi mi diede il
numero di telefono e la chiamai. Questa divenne
per due anni paroliera e cantante, con me.
 
L'accompagnai una mattina a fare l'esame
alla SIAE, (come proliera), io lo feci qualche
anno prima come melodista; tre inizi di melodia
da proseguire ora non ricordo per quante
battute ma forse 16 in tutto, per canzone.
 
Il mio amico mi diede una cassetta con dei provini
suonati alla chitarra e cantati, cinque canzoni, e
feci degli arrangiamenti, poi venne a casa mia
e mi diede un assegno da 500 mila, 100 a
canzone.
 
Una di queste la registro' in uno studio come
produttore, e mi chiamo' per riversare le tracce
dal computerino al multitraccia, dietro tutto
questo c'era Mocchi, il direttore di palco
a Sanremo, quello che accompagna i cantanti
dal camerino verso la scena. In pensione
da chissa' quanto tempo, ormai
 
Prima bisognava registrate un click di sincronismo
con l'apposita scatoletta che faceva da metronomo
per il computerino, facendo entrare questa traccia con
il comando MS IN (Midi Start in) il computerino
leggeva, una delle 8 tracce, quella selzionata, e andava
al multipista sincronizzato a 24 b/ps, in una delle 23
tracce libere. Ogni traccia era monofonica e per
una accordo ne servivano tre che poi si pre-mixavano
in una.
 
Senza che io la sapessi, del resto, una volta registate
le mie tracce avevo finito il lavoro, quella canzone
per bambini titolo "Come una marea" ando' al
Euro festival della canzone per bambini, pubbicata
dalla Free Record e vinse.
 
La  mia paroliera e cantante, aveva sentito l'arrangiamento
mentre a casa mia provavamo le nostre canzoni e disse:
 
"Sai quella canzone che arrangiavi? Ha vinto l'Eurofrestival,
ho visto ieri sera l'Eurovisione. E il mio amico non si fece
piu' sentire, per paura di spartire qualche lira, e neppure
lo chiamai, tanto volevo mettermi in proprio.
 
'Nzomma, il diploma di conservatorio non serve sempre,
si puo' diventare insegnati anche per "chiara fama" come
Frederick Zigante che insegna appunto in conservatorio
senza diploma. Neppure per suonare in orchestra serve;
assumono solo per audizioni. 
 
 

 Data l'eta' misero
 
Grazie. Bastava un no, non sono riuscito a leggerezza tutto.
E cosa centra l'età col fagotto? 


 leggerezza tutto. E cosa centra l'età col fagotto?
 
 
"massivan"
 
Non ho potuto frequentare, ma ho studiato
da privatista senza mai spendere nulla perche'
se studi a tempo pieno e non guadagni gli
insegnati ti aiutano.
 
Gli strumenti ad ancia o le percussioni si
imparano abbastanza bene anche iniziando
a 19 anni.
 
 


Interessante racconto...interpreto male io o il conservatorio è davvero un  
raro caso di meritocrazia applicata?


 raro caso di meritocrazia applicata?
 
 
"massivan"
 
Si, perche' fecero un grosso errore di meritocrazia non
ammettendo G.Verdi, con la motivazione di una brutta
calligrafia musicale, così hanno corretto l'errore divenendo
meno selettivi nell'ingresso, ma poi il ritmo di studio e'
piuttosto sostenuto e bisogna disciularsi parecchio.