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Titolo: Dare lezioni

Ciao ragazzi, vi chiedo un piccolo grande favore.
Se ne avete voglia, mi scrivete una pseudo-scaletta di argomenti che voi
fareste studiare ad un vostro ipotetico allievo?
Qualcosa del tipo:
-accordi
-qualche ritmica usando gli accordi
-giri blues
-primi pezzi facili (tipo Sweet Home Chicago)
-scala pentatonica
-il solo di Knockin' On Heaven' Door :))
etc..
In particolare credo di dover insegnare ad un ragazzo che ha gia' una
conoscenza di scala, legati, tapping.. a prescindere dai suoi gusti, cosa
gli insegnereste dopo?
Grazie 1000

 ha scritto nel messaggio
news:3af71566...@news.libero.it...
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Secondo me moltissimi sono veloci, fanno tap e legati etc. ma con la ritmica
fanno pena.

 CIAO.
Sono d'accordo. Tra rivolti e accidenti stai checazzo..... :)

 ha scritto nel messaggio
news:3af71566...@news.libero.it...


 wrote in message
3af71566...@news.libero.it...

Caro Frank, io faccio lezione ad un ragazzo....all'inizio non volevo
assolutamente, poi lui ha insistito anche perchč ha detto non trovava
nessuno. Sinceramente non mi sento degno di dare lezioni, comunque....anche
se giā suona in un gruppetto ho reputato fondamentale ricominciare con la
costruzione teorica degli accordi e delle scale in generale...fino ad ora
abbiamo trattato:
-costruzione delle scale
-costruzione degli accordi (in particolare settime, none e sus)
-scale pentatoniche maggiori e minori, il tutto trasportato in pratica sulla
tastiera
-accompagnamento semplice con accordi
-il giro blues (con esempio Hoochie Coochie Man)
-il solo nel blues
-l'uso del bending
In pių ogni 2 lezioni gli propongo una canzone nuova da rifare come su
disco: abbiamo iniziato con accompagnamento e solo di "SEduti in riva al
fosso " del Liga, eppoi per lo studio dei riff "Whole lotta love", "Smoke on
the water", ho giā detto di Hoochie Coochie Man e del classico blues "Blues
before sunrise"
XCiao

gli insegnereste dopo?
-Tanto per iniziare, insegnagli ad andare a tempo ed a
cantare intonato, se lo trovi insicuro; viceversa, non
sarà mai un buon musicista. Fallo studiare sempre col
metronomo, e cantando con la voce ciò che suona. Lo
spiazzerai, ti odierà, ma poi ti ringrazierà... ;)
-Verifica l'impostazione della mano sx e dx, per
assicurarti che non si porti dietro degli errori
sistematici, e fagli fare della tecnica a 360°
-Soffermati bene sullo studio degli intervalli;
applicali poi sulla chitarra, faglieli assimilare come
posizione e come sonorità, e presta anche attenzione
particolare alle ottave, portandolo a mappare
completamente le note del manico
-Chiariscigli alla perfezione il concetto di tonalità,
e l'interazione fra tonalità, scala, ed armonizzazione
della scala.
-fagli sviluppare ciascuna scala (iniziando dalla
maggiore e dalla pentatonica) su tutto il manico, in
tutte le sue posizioni rivoltate. In particolare, cura
le connessioni fra le posizioni, in maniera che impari
ad avere una macrovisione organica di ogni scala su
tutta la tastiera
-fagli suonare tali posizioni in progressioni melodiche
via via più complesse, prima per gradi congiunti
(terzine, quartine, anche gruppi irregolari di 5 o 7),
poi per intervalli di terza, insistendo sulla forma
visiva delle triadi.
-mostragli come costruire gli accordi: parti dalle
posizioni fondamentali con corde a vuoto, e fagliele
trasportare ovunque con il barrè. Poi analizza le
posizioni sui gruppi di 4 corde adiacenti, poi quelle
più estese, sempre con la tonica al basso. Quindi,
inizia a rivoltarli.
-Fallo improvvisare in maniera tonale su progressioni
armoniche via via più complesse, prima quelle non
modulanti, poi sul blues, quindi inizia con
progressioni modulanti in maniera dolce, quindi
introduci l'uso di accordi che richiedono le scale
minori armonica e melodica
-solo dopo, affronta il discorso modale.
Credo che per iniziare sia sufficiente... :)
Ciao
Manuel
___________________________
http://digilander.iol.it/md

la difficoltà maggiore di chi è agli inizi da
quanto ho potuto capire è di solito conciliare
accordi e scale, cioè sanno fare le scale *oppure*
gli accordi; quindi il primo passo è secondo me
insegnare a conciliare le due cose, praticamente
insegnare ad usare gli intervalli/armonizzazione
delle scale, e sul basso la tonica e la sostituzione
per quinta. Il modo migliore secondo me è che
tu suoni/riarrangi una song come meglio faresti
e poi spieghi perchè hai fatto certe cose.
Eric


per quanto riguarda la tecnica, suggerirei :
VIETARE il tapping :-)))) è odioso, tranne nelle sue forme  un po'
evolute, e comunque lo introdurrei solo dopo una buona padronanza del
legato.... 
poi non so, io non ho mai studiato tecnica quindi sono poco indicato
per questo.... ma da autodidatta ho notato che avere un buon suono
nelle mani (padronanza del bending, dell'intonazione, delle dinamiche)
aiuta ad avere un sound molto meno "insicuro", cosa che invece succede
a chi suona a velocità folli ma poi è in difficoltà a tirare fuori un
po' di note "vissute".
ciao !
*************************************
William Barbero
English name,
Italian Attitude
--------------------------------
www.popper.it
************************************

 tutta la tastiera
[...]
In questo mondo dove anche gli speaker del Tiggi' non prendono un
congiuntivo che sia uno, trovo DOVEROSO fare una standing *Ovation* a
Manuel, oltre che per la gentilezza e la competenza, che non scopro certo
io, per il modo di esprimersi (macrovisione organica e' grandioso...)
Mi sento riavere!  :o)
P.S. > NON sto affatto scherzando!
Inoltre il suo sito e' (con numerosi altri di questo NG) nei miei
segnalibri.
ciao <aNdY>

 io, per il modo di esprimersi (macrovisione organica e' grandioso...)
Manuel Daniele: un uomo, un suono, un congiuntivo
ziopps


http://clik.to/palinha
<
«Bisognerebbe vivere a posteriori» (Daniel Pennac)

...Troppo buoni, amici, mi confondete!
:)))))

 ha digitato: 
»Secondo me moltissimi sono veloci, fanno tap e legati etc. ma con la
ritmica
»fanno pena.
Purtroppo, conoscendo l'EX insegnante del mio ipotetico allievo, credo che
si tratti di un caso del genere.
E' sacrosanto quello che hai detto, Druido.
E' un problema che ho anche io :(
Cmq mi interessa molto insegnare agli allievi la PRATICA. Non mi piace il
fatto che un ragazzo conosca i modi in teoria e poi non sappia suonare la
ritmica di Pride And Joy di SRV.
Concedemi un !!!!!!!!!!!EKKEKKAZZZOOOOOO!!!!!!!!!!!!!
(grazie)

 ha digitato: 
»nessuno. Sinceramente non mi sento degno di dare lezioni, comunque....
Nemmeno io mi sento degno.. voglio dire: sono uno che suona e che puo'
insegnare qualcosa agli altri, ma non possiedo un METODO di insegnamento.
Grazie per la risp :)

willybS...@libero.it
 ("willy the artist formerly known as sickboy") ha
digitato: 
»poi non so, io non ho mai studiato tecnica quindi sono poco indicato
»per questo.... ma da autodidatta ho notato che avere un buon suono
»nelle mani (padronanza del bending, dell'intonazione, delle dinamiche)
»aiuta ad avere un sound molto meno "insicuro", cosa che invece succede
»a chi suona a velocità folli ma poi è in difficoltà a tirare fuori un
»po' di note "vissute".
Giusto. Oddio che odio... oddio che odio!!!!!!!!
Li odio troppo i tipi che se la credono solo perche' sanno rifare (con un
suono osceno, s'intende) qualche cosina di Petrucci, facendo *stridere* la
loro chitarra.
Hanno il prosciutto non sulle orecchie, ma direttamente nel cervello.

Mi prendi come alunno?

>Mi prendi come alunno?
Dove stai di casa?
:)

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Lecce, ma già mi aspetto che tu sia di Bolzano, Treviso, Torino o un
altro posto agli antipodi del globo terracqueo.

altro posto agli antipodi del globo >terracqueo.
Eheh, purtroppo, infatti... Sto ad Asti.
Verrò una volta a mangiarmi una 'puccia' e ci faremo
una suonata ;))
Ciao
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http://digilander.iol.it/md

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Buongustaio!!! Puccia pagata!