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Titolo: COSA SONO I MODULI?

Ciao a tutti,
penso di aver capito quasi tutti i concetti principali relativi al nuovo
ordinamento, tranne uno: cosa sono i moduli? E ci saranno sempre i semestri
come prima?
Grazie per l'eventuale risposta

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Una volta
c'erano i corsi annuali. Andavano da novembre a maggio-giugno.
Analisi1,
Fisica Generale ecc. erano mattoni da 120 ore di lezione.
Arrivavi a
giugno seguendo anche 5 o + materie contemporaneamente senza aver dato
alcun esame, e dovevi sostenere gli esami nelle tre sessioni di giugno -
ottobre - gennaio. In genere si andava a finire quasi sempre a gennaio, e
il problema era che intanto già da novembre erano iniziati i corsi
dell'a.a. successivo. 
Gia dal II anno di corso il problema degli studenti
di ing. e non solo era cioè che a lezione seguivano una cosa (analisi2) e a
casa ne studiavano un'altra (analisi1). In molti atenei ancora è così.
Poi i corsi annuali sono stati compattati in semestri, + o -  da ottobre a
gennaio, da marzo a maggio, con sessioni di esame a febbraio, giugno,
settembre.
Nei corsi semestrali i programmi rimanevano grosso modo gli
stessi dei corsi annuali, anche se in pratica molte cose erano ridotte.
60-70 ore di lezione all'anno per ogni materia.
Erano però + efficienti e
+ facili da seguire: invece di seguire per esempio 5 materie
contemporaneamente da novembre a maggio, ne seguivi prima 3 e poi 2. Già da
febbraio cominciavi a dare esami. Se eri bravo a ottobre avevi finito, e
potevi tranquillamente seguire i corsi dell'anno successivo. L'introduzione
dei corsi semestrali ha portato ad una riduzione della durata media
effettiva degli studi per conseguire la laurea.
Poi però, visto che gli
studenti imparavano troppo, si è deciso di ridurre ulteriormente -e questa
volta drasticamente- i programmi dei corsi di base e non solo, introducendo
i moduli. Un modulo è un corso, semestrale quadrimestrale o addirittura
trimestrale, che vale in teoria mezzo esame e in pratica un quinto.
Probabilmente si chiama "modulo" perché chi lo ha introdotto per primo non
ha avuto il coraggio di chiamarlo "esame". Per intenderci Fisica1 è
diventato di circa 40-50 ore di lezione.
Inoltre i vecchi esami sono stati
tutti spezzettati in 2,3 parti.
Una volta dovevi seguire 5,6 corsi l'anno,
massimo 7. Ora si arriva a dover sostenere 37 moduli ogni sessione. E'
stressante e insopportabile.
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Inviato via 
http://usenet.iol.it
 

 ha scritto: 
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Ora si arriva a dover sostenere 37 moduli ogni sessione.
Forse l'anno, per sessione e' un po' troppo :)
Cmq sono 12 moduli l'anno.

> Fisica Generale ecc. erano mattoni da 120 ore di lezione
Vorrai dire sono,
da me č ancora cosě, 120 ore in un semestre.

da me è ancora così, 120 ore in un semestre.
Ti
consiglio di rifare i conti in maniera + precisa e meno grossolana come
probabilmente hai fatto. Non includere nel calcolo delle ore anche
festività, natale, pasqua... 
Nei corsi semestrali a 120 ore non ci si
arriva proprio, nemmeno con 8-9 a settimana e nemmeno nei corsi di
laboratorio. 80 sono già tante.
Anzi, se puoi guarda sul manifesto degli
studi del tuo corso di laurea:  spesso ci sono riportati anche i programmi
dei corsi e le ore di lezione.



Scusa se ti interrompo, ma nella facoltà di Ingegneria di Palermo, in un
semestre ci sono circa 48+60 (108 se la matematica non è un'opinione!) ore
di lezione (riferendomi ai corsi di Analisi I e II, Chimica, Fisica I e II,
Geometria)!
Le altre materie hanno circa 50 ore + le esercitazioni!
Almeno così è stato fino ad ora, con i corsi semestrali... dall'anno
prossimo si vedrà!
Giuseppe

 effettiva degli studi per conseguire la laurea.
Mah...
Da quando mi sono immatricolato il tempo medio di permanenza
all'universita' non ha fatto che aumentare. Forse quello che dici
valeva appena introdotto il cambiamento. Poi pero' le iscrizioni sono
diventate sempre piu' numerose e i professori, oberati di lavoro e
sottopagati [1], hanno deciso di "sfoltire" al biennio portando ad un
aumento dei tempi di laurea.
[1] E' noto infatti che i professori fanno la fame con lo stipendio
passato dall'universita', e sfido chiunque a negare il fatto che 120
ore di lezione svolte all'anno siano un impegno *esorbitante* per una
persona.
Ciao
Francesco
"In theory, practice and theory are the same;
in practice, they never are."

Meno male che hai messo quella nota :)


carichi di lavoro (e quindi le ore di lezione) vengano dimezzati.
Le ore di lezione sono dimezzate, ma i carichi di lavoro molto piu' che
dimezzati. Se tu da un esame tipo Analisi II togli non solo molti
argomenti ma anche tutte le dimostrazioni, magari hai solo tolto la
meta' delle pagine, ma era la meta' piu' pesante.


Ueee un collega dell'unipa :).
Confermo vedasi ad esempio 
www.unipa.it/~volpes
Cercate il programma della materia.
Gia' che ci siete ditemi che ne pensate della statistica fatta dal
professore.
P.S.: Ma allora non sono l'unico studente di Palermo su questo NG :))
Ciao