Newsgroup: it.istruzione.universita.ingegneria
Titolo: Chi si ritrova in questa situazione?

Considerate che avete dovuto sudare per 6-7 anni per racimolare i risparmi
per comprarvi la moto sei vostri sogni, (una VFR nel mio caso), e la
settimana dopo che l'avete comperata ,la casa Honda decide che a ogni
cittadino italiano che non ha una VFR ne viene regalta una gratis.
Che tipo di INg secondo voi si ritrova in questa situazione??????

 Che tipo di INg secondo voi si ritrova in questa situazione??????
<SICILIANO MODE ON>
        Chi malu chiffari!!!!!!!!!!
<SICILIANO MODE OFF>

"Lixo" <Li...@NoSpam-freemail.it> ha scritto

Per me questo è un post da coglione... quindi... un ingegnere coglione ;-P

"Lixo"

Un ingegnere coglione, ma soprattutto sfigato e abbastanza ignorante perché:
1) Ha sempre avuto la testa a comprarsi la moto e non a studiare
2)Suo padre non ha mai avuto i soldi per comprargli una moto
3)Il 3 non c'è, ma poi arriverà


Un Ing Vecchio ordinamento!!
Non c'č dubbio.


ma che rosicone hehehe...
e cmq la casa honda nn ha i mezzi per regalare una vfr a tutti...al più può
regalare
tanti scooter, comunque equivalenti a 3 anni di risparmi hehehe
--------------------------------
Inviato via 
http://usenet.libero.it

 tanti scooter, comunque equivalenti a 3 anni di risparmi hehehe
Hai ragione, magari regalasse tanti bei VFR, immagina che bei
viaggi....infondo la mia moto hai sui bei 36.oooKm se li porta molto bene ma
sono sempre 36.000.
Comunque qui si parlava dello stato..che non è la Honda ed ha avuto la
possibilità di dare tante Laure a tutti come fosse pane, svalutando così la
categoria.



un ingegnere che non ha saputo personalizzare la propria VFR in modo da
avere una moto che gli altri possono soltanto sognarsi
--
artemis.alpeia


 categoria.
Non sono affatto sicuro che la 3+2 sia pių facile della laurea vecchio
ordinamento (anzi, sono ugualmente difficili)
Se ti riferivi alla laurea che ti danno alla fine dei 3 anni, senza
specializzazione, invece non sono affatto sicuro che valga come una vecchio
ordinamento (anzi, vale decisamente meno)

 ordinamento (anzi, vale decisamente meno)
Vale decisamente meno, però è bello vedersi riconosciuti i propri sforzi già
dopo tre anni e poi dopo altri due anni. Io vivo per le gratificazioni
:-)))))


ah ah
Immagino l'ing ambientale con la VFR con la piantina sopra....l'ing delle
Teclecomunicazione che ci istalla un televideo-cellulare-stereo...l'ing
informatico ci mette su il suo bel portatile alimentato dalla batteria e
dal'alternatore....mentre l'infg meccanico ci istalla una turbosoffiante per
aumentare la potenza...
Ma quello che mi piace di + è l'ing areonautico (che ora si chiama
aerospaziale( che ci mette due belle ali....
^__________^

"Piolo" <Pi...@NoSpam-inwind.it> ha scritto nel messaggio
news:1pgJa.124779$pR3.2...@news1.tin.it...

vai a cagare. e visto che ci sei buttati dentro il water e tira l'acqua.

Lixo wrote:

Un ingegnere che ha buttato via quei 6-7 anni della sua vita che adesso ha
una moto bellissima, e non la sa guidare, e che invidia tutti gli altri che
lo sorpassano... e poi perchè devono essere tutte VFR? Il bello delle moto
è che ce ne è di tanti modelli e cilindrate!
Pensa che prima del tempo di chi adesso si suda la VFR, c'erano persone che
sudavano sangue per avere una porsche!! Eppure nessuno si sente giudicato
un "ladro" o "fannullone" da loro... eppure anche i VO, hanno screditato la
categoria dei VVO (intendo vecchissimo ordinamento, ante '95!)
.... 
Ciao!
Matteo

Complimenti per il post! Era da tanto che qualcuno non scatenava una stupida
diatriba fra qualche ing vecchio ordinamento rosicone e qualche ing nuovo
ordinamento che non aveva scelta. Mi fa piacere che la mamma degli stronzi
sia sempre incinta!
"Lixo" <Li...@NoSpam-freemail.it> ha scritto nel messaggio
news:EKdJa.124131$pR3.2...@news1.tin.it...


Lixo ha scritto:


ancora sti post da rosicone....
ma se ritieni che la tua laurea sia tanto superiore a una nuovo
ordinamento(5 anni ovviamente,dei 3 è ovvio) dovresti anche essere
altrettanto convinto che quando cerchi un lavoro tra te e uno nuovo
ordinamento un azienda prenda te a occhi chiusi......se invece la tua
ambizione è un posto pubbilico secondo te ne è valsa la pena studiare 7
anni o era meglio lavorare subito? 
in conclusione smettiamola con sti post del cazzo.....è ingiusto nei
confronti di quelli che sono arrivati dopo di te e non hanno potuto fare
altro che iscriversi al NO.
-- 
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito 
http://www.newsland.it/news
 segnala gli abusi ad 
ab...@newsland.it

Lixo ha scritto:


ancora sti post da rosicone....
ma se ritieni che la tua laurea sia tanto superiore a una nuovo
ordinamento(5 anni ovviamente,dei 3 è ovvio) dovresti anche essere
altrettanto convinto che quando cerchi un lavoro tra te e uno nuovo
ordinamento un azienda prenda te a occhi chiusi......se invece la tua
ambizione è un posto pubbilico secondo te ne è valsa la pena studiare 7
anni o era meglio lavorare subito? 
in conclusione smettiamola con sti post del piffero.....è ingiusto nei



Augui per il fratellino allora...ahah   scusa ma non sono riuscito a
trattenetmi^__^

 altro che iscriversi al NO.
Sono d' accordo. Tuttavia, non per fare il rosicone, ma qualche tempo fa un
ragazzo del NO che conosco mi ha detto: "Io sto facendo un sacco di esami e
tra due anni sarò ingegnere senza sapere niente. Tu invece stai schiattando
all' università da 10 anni e non vedi la via di laurearti, ha ha ha ha!".
Grazie eh, buttami anche un po' di fango in faccia, già che ci sei. Dal
momento che purtroppo non è l' unico a pensarla così, come mia madre che
ogni tanto dice "vedi quello che si è iscritto a ingegneria al primo anno e
a febbraio ha già dato quattro esami, e tu invece...", ogni tanto mi
permetto anche di mandare
affanculo quelli del NO.
--
Chihuahua here
Chuhuahua there
Chihuahua every fucking where

 affanculo quelli del NO.
Almeno non sono il solo...

 ha scritto nel messaggio
news:erKJa.114027$Ny5.3...@twister2.libero.it...

Allora siamo in 3..ma io più che quelli del NO di solito mando aff tutta la
riforma dell'ignoranza..quella delle tre i
Idiozia
Ignotanza
Imbecillita..

"Piolo" <Pi...@NoSpam-inwind.it> ha scritto nel messaggio
news:NrLJa.234782$g92.5...@news2.tin.it...

Pure io.. comunque ti chiedo scusa per la storia del water...


ah ah non preoccuparti, in rete non do mai conto a certe cose, facio sempre
finta i niente altrimenti si generano catene che non finiscono piů.

 [...] ogni tanto mi permetto anche di mandare affanculo quelli del NO.
Comprendo il fastidio, ma sparare nel mucchio non e` una soluzione.
Sfancula pure quelli del NO che dicono cazzate e si atteggiano,
solo quelli pero`.
-- 
Ikitt	*** mailserver: 
freemail.it
"Se si sa usare solo il martello, tutti i problemi sembrano chiodi"
"Studiare senza pensare, inutile. Pensare senza studiare, stupido."
GNU/Linux 2003: do more with less => $ alias more=less



sì sì come no, rosicate.
conosco gente del vecchio ordinamento che si è laureata in 5 o 6 anni,
quindi è inutile che riversiate la vostra *frustrazione* sulla riforma
universitaria.

 Immagino l'ing ambientale con la VFR con la piantina sopra....l'ing delle
[cut..]
E il biomedico?

universitaria.
Per di piu' bisogna sopportare gente come questo...
Amico, ma lo sai qual'è la percentuale di studenti che si laurea in 
corso?? Si aggira intorno all'1% nella mia facolta'. 
E sai qual'è la durata media degli studi?? Intorno a 8-8,5 anni, con 
punte di 9,5 per lauree "toste" come Elettrica, ad esempio.
Con la riforma universitaria gli esami li vogliono regalare anche a 
chi non sa un cazzo? Benissimo, vorra' dire che anche la laurea non 
varra' un kaiser... Si riparte da zero. Voi NO avrete perso 3-5-6 
anni, noi 8-9-10 anni di faticosi studi...
Tutti ci rimetteremo. Su questo non c'è dubbio.

chi non sa un cazzo?
sě sě come no, ora rosica e poi torna a studiare!

chi non sa un cazzo?
sě sě come no, ora rosica e poi torna a studiare!

"scactus" <x...@x.com.invalid> ha scritto nel messaggio
news:fjvgfvo9hojpdete6...@4ax.com...

Auguti anchea te per il fratellino

 universitaria.
Sarà sufficiente un ragionamento relativo al primo anno, visto che gli anni
successivi ho praticamente smesso di dare esami. Uno studente VO che si
laurea in 5 o 6 anni, con ogni probabilità il primo anno avrà dato 5 esami,
ovvero tutti quelli previsti dal piano di studi per quell' anno, e potrà
dunque sfottermi. Uno studente NO che dà 5 esami il primo anno, avrà dato
solo la metà degli esami previsti, eppure si permette ugualmente di far
passare per una merdina me che al primo anno ne ho dati "solo" 3, ovvero
oltre la metà di quelli previsti, solo perché ha fatto 2 esami più di quanti
ne ho fatti io. E' questo genere di paragoni che non mi va giù. Nota che
questo discorso prescinde dalla difficoltà degli esami. Poi se lo studente
NO si fa gli affari suoi e non inizia i paragoni, non gli dico niente
proprio perché non è colpa sua se ha trovato questa situazione.


 wrote in message
xG4Ka.117276$Ny5.3...@twister2.libero.it...

Ecco appunto, non prendetevela con tutta la categoria del NO perchè a me
questa cosa comincia a darmi fastidio.
Se ci sono dei bulletti del NO che si fanno seghe mentali sul numero di
esami che hanno dato e fanno confronti di qua e di là puoi stare certo che
non andranno molto lontano. Quelli furbi pensano ai propri di esami e
tuttalpiù si fanno le seghe mentali pensando alla propria media e al proprio
voto di laurea. In ogni caso se ti danno fastidio prendetevela con loro, di
persona, quando li incontrate, non fate di tutta un'erba un fascio in questo
newsgroup.
Innanzitutto perchè, come ha detto giustamente un vs collega qualche post fa
anche voi VO avete screditato nel '95 il VVO e non credo che si siano fatte
tante storie. Seconda cosa perchè non è affatto vero che laurearsi adesso
con la laurea specialistica sia più facile di prima, gli esami saranno anche
più facili, presi singolarmente ma dare 10 esami in un anno significa dare 5
esami nei due mesi degli appelli e a voi VO vi garantisco che non è affatto
facile.
Io sono andato bene il primo anno e ma in questo secondo anno ho avuto
problemi, anche non scolastici che hanno fatto calare il rendimento, e ora
sto facendo una fatica orba per recuperare. La verità è che adesso,
esattamente come prima, chi ha i numeri e si impegna si laurea in 5 anni,
chi non li ha ma si impegna si laurea in 8 anni e chi non li ha e non si
impegna non si laurea affatto. Tutto qui, non è cambiato nulla. La laurea
non specialistica poi è un altra storia, difatti non ha lo stesso valore di
una non specialistica, e sono sicuro che questo verrà considerato in fase di
assunzione.
Un ultima cosa, se lo sfigato che ti fa sentire una merdina perchè hai dato
il 60% degli esami relativi a quell'anno mentre lui ne ha dato addirittura
il 50% si fa risentire tu non lo stare ad ascoltare, per il semplice fatto
che se lo lasci nel suo brodo non sei tu la merdina ma è lui. E poi ridi
quando ti laurei prima di lui, perché se hai i numeri ti laurerai prima di
lui ordinamento vecchio o nuovo che sia.



Sara', pero' ho visto di persona gente del NO che al secondo anno non
sa fare la derivata di x!!!!!!

 tante storie.
Infatti non era cambiato praticamente nulla.


falso. anche le riforme precedenti hanno sempre operato nella stessa
direzione, quella cioč di ridurre (o distruggere) i corsi di formativi di
base e di favorire la settorializzazione ed numero sempre maggiore di
indirizzi specialistici, oltre che favorire l'autonomia degli atenei. e
anche in passmolto tempo fa infatti (prima dell'89) tutti i corsi in italia
avevano gli stessi nomi e circa gli stessi programmi, quindi, per esempio,
analisi matematica1 e fisica generale1 di ingegneria avevano praticamente lo
stesso programma dei corrispondenti corsi di matematica o di fisica.
tuttavia se un docente voleva insegnare qualcosa di nuovo, magari relativo
al suo campo di ricerca, non poteva. oggi abbiamo tantissimi corsi di laurea
e anche all'interno di questi una grande varietą di orientamenti e una
grande possibilitą di scelta, ognuno di noi puņ personalizzare come meglio
vuole il proprio piano di studi. queste sono le conseguenze positive delle
precedenti riforme (non solo dell'ultima), nate sempre dall'esigenza di
adattare l'universitą alle richieste del mercato.
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Inviato via 
http://usenet.libero.it

 al suo campo di ricerca, non poteva. oggi abbiamo tantissimi corsi di laurea
Proprio no. I docenti sono sempre stati, e sono tutt'ora, liberissimi
di insegnare quello che meglio credono.
Ci sono corsi con lo stesso nome e programmi completamente diversi, e in 
passato era lo stesso.
Piu` in generale, il passaggio da VVO a VO ha cambiato molto le cose
soprattutto per il settore elettronico/informatico, dove in molti casi
sono stati tolti scienza delle costruzioni, meccanica razionale ecc.
ecc., mettendo di fatto in crisi anche l'impostazione dell'albo "unico".
D'altronde le conoscenze aumentano e sapere tutto di tutto non e` piu`
possibile.
Altro e` stato passare da 5 a 3 anni. con un modello di universita`
radicalmente diverso.
Ciao
Jorge Luis
-- 
--
Truth is sacred; and if you tell the truth too often nobody will believe it.

 adattare l'università alle richieste del mercato.



E io conosco gente che a Costruzione Di Macchine VO (ing. Meccanica IV
anno) non sapeva la differenza tra massa e peso! Dobbiamo forse
dedurne che tutti gli ingegneri VO non la sanno?
Ciao!
Matteo

 dedurne che tutti gli ingegneri VO non la sanno?
ah ah ah Matteo da dove ti hanno pescato nelle patatine ^__^
A parte gli scherzi...se incominciamo a racontare tutti gli aneddoti e le
Cazzate che si sentono non la finiamo piů, perche in questi 7 anni ne ho
sentito dire di tutti i colori, per fortuna che a novembre dovrei essere
fuori.
Comunque anche se ammetto che c'č qualche mio collega che le spara grosse,
non riuscirebbe mai nemmeno ad avvicinarsi alle cose che sento dire a quelli
del NO.

 anche in passmolto tempo fa infatti (prima dell'89) tutti i corsi in
italia
Falso col cavolo. Mi sono iscritto nel 94 ed ho fatto parecchi esami con
quello che chiamate VVO.
Solo alcuni degli insegnamenti sono stati ritoccati (si parla di 1 o 2 esami
su 28) e comunque senza perdere nulla in termini
di quantità di informazioni da recepire. I piani di studio "non liberi" sono
cambiati per lo più per
il nome di 3 o 4 esami su 28. Questo per quanto riguarda padova.

 quelli del NO.
Tipo? 
Adesso sono curioso! Dimmene una... io ti posso dire che da gente del NO,
più che dire grandi cazzate, ho sentito dire un sacco di derivate sbagliate
;-)
Mah... cmq io a ing. Meccanica VO avevo un compagno di corso che voleva
introdurre il raffreddamento ad He sulle automobili (ma era pazzo...
risaputo!!)
Ciao

 sa fare la derivata di x!!!!!!
Quelli c'erano anche nel VO. Poi 2-3 mesi più in la si ritiravano. La stessa
cosa credo che possa accadere anche nel NO. Se vuoi screditare il NO puoi
solo appellarti alla maggiore sinteticità dei programmi. Ogni altra
osservazione è campata in aria.

 cosa credo che possa accadere anche nel NO.
Devo purtroppo contraddirti, poiche dati alla mano, solo il 5% degli
studenti NO si ritira contro il 40% (e anche 50% nei conrsi che erano
ritenuti più difficili) del VO.

Devo purtroppo contraddirti, poiche dati alla mano,
sě, sě: ROTFL. fonti?

Piolo <Pi...@NoSpam-inwind.it> wrote in message
W7GKa.255218$g92.5...@news2.tin.it...

Dati alla mano?
LOL!
Sono del secondo anno di ing. inf n.o. e rispetto al primo la popolazione si
è decimata.
Facendo solo riferimento a quelli del mio gruppo di studio, eravamo in 15,
adesso siamo 8.
E le proporzioni sono analoghe se riportate su tutti gli iscritti, circa un
terzo ha lasciato nel passaggio dal primo al secondo anno oppure a metà del
secondo anno.
Questo senza avere dati alla mano ma guardando le facce dei miei compagni di
corso, per esperienza diretta.
Inoltre considera che ing. inf. è spesso considerata abbastanza semplice
poichè contiene poca fisica..... immagino che negli altri corsi di laurea le
percentuali di abbandono raggiungano più o meno i valori del v.o.

 sě, sě: ROTFL. fonti?
Le fonti sono il centro orientamento studenti.
Gestito dai Partime.
Mi spiace tu sia caduto.

> sì, sì: ROTFL. fonti?


è decimata.
Si, pero' la base era quadruplicata, ad Ing. dopo l'introduzione del 
NO c'è stato il boom delle iscrizioni (chissa' perche'...).
Per di piu' il tasso di abbandono nel vecchio ord. era intorno al 
70-80% (ovvero solo il 20-30% raggiungeva la laurea).
Mentre nel NO e' sicuramente solo un ritardo nel laurearsi, nel VO 
significava abbandono sicuro perché alcuni esami erano realmente 
infattibili (leggi: al limite delle umane possibilita').



Quindi il 20-30% degli studenti VO erano degli dei! Ma non diciamo
caxx.... please! Se mi dici che la riforma del VO, ha ridotto gli
abbandoni è vero, era il suo obiettivo e l'ha raggiunto. Ma adesso non
facciamoci prendere la mano!!
Ciao

 facciamoci prendere la mano!!
è una ricerca pubblicata sul corsera, magari la si trova online sul sito.
qualche anno fa, penso 3-4, quando fanno la solita presentazione delle
università, è venuto fuori che il 30% degli iscritti si laurea
effettivamente in ingegneria (ovviamente nel 70% c'è anche chi cambia
facoltà, non solo chi va a lavorare), che solo il 2-3% si laurea nei
regolari 5 anni senza andare fuoricorso.
non è questione di dei o non dei. questi sono i numeri che ricordo a
memoria.
-- 
ciao, ale
www.visir.it
 is coming
www.diggeiantico.it
No profit strip men... da non perdere!

 facciamoci prendere la mano!!
Si ha ridotto gli abbandoni..ma a che prezzo.....|!!!!!
Quello di ridicolizzare i programmi, gli esami, il titolo che viene
conferito.
Meglio un 20-30% di persone preparate che un 90% di ignoranti.



fuori il link

infattibili (leggi: al limite delle umane possibilita').
per te, forse. rotfl, dovevi iscriverti a Lettere.

memoria.
e io ricordo a memoria che la % di abbandoni dell'università italiana
(di tutte le facoltà) è del 50%. questo rende evidente il fallimento
dell'università italiana, e nient'altro.

Meglio un 20-30% di persone preparate che un 90% di ignoranti.
sģ come no rosica!

 per te, forse. rotfl, dovevi iscriverti a Lettere.
Intanto ti consiglio un paio di occhiali,. non sono mica un castoto ^___^
Non penso che studireò molto, perche dopo la tesi e l'abilitazione ho
finito.
E se continui a cadere (rotfl) prima o poi ti farai male ^____^
Comunque a parte l'ironia, che è da prendere come tale, nulla di personale,
a me sembra una cosa così evidente la differenza di preparazione e
difficoltà tra il VO e il NO, anche se molti non lo vogliono ammettere.
Poi il fatto che ormai quello che andrà *di moda* è il Laureato NO, questo è
scontate, noi del VO non serviremo più a nulla, le industrie vogliono gente
plasmabile, e meno una persona sa più è facile da plasmare, (e anche
raggirare con i contratti 
co.co.co
 e simili).
Noi del VO ormai abbiamo fatto la nostra stori, siamo acqua passata...ce ne
forse un'altro anno di ing VO, poi basta, io appartengo a un'latra
generazione, e forse e per questo che non riusciamo a capirci, abbiamo
valoro diversi.

 dell'università italiana, e nient'altro.
ok, però non è una risposta consistente.
questo dato che aggiungi può essere indicativamente utile a capire quali uni
abbiano un tasso di abbandono superiore alla media e quali inferiore.
mi sembra scontato quindi che il tasso di abbandono di ing VO sia superiore
alla media nazionale.
gli altri dati che avevo citato stanno a testimoniare, con sufficiente
consistenza (il campione statistico lo definirei a dir poco
rappresentativo...), l'effettiva difficoltà *media* dei vari filoni di
studio.


difficoltà tra il VO e il NO, anche se molti non lo vogliono ammettere.
sarà... io sono al secondo anno N.O. e un 50% di gente ha abbandonato e
solo un 5% scarso è in pari con gli esami (stime personali). forse la
situzione cambia da università a università.

alla media nazionale.
50%... 30%... pensi che sia davvero significativo?

raggirare con i contratti 
co.co.co
 e simili).
In questo ti do pienamente ragione, tutto sommato questi thread
infiniti su NO, vs VO non hanno molto senso. Innanzitutto perchè ormai
le cose stanno così e non ci resta che mangiare questa minestra, in
secondo luogo perchè penso che tutto sommato sulla lunga scadenza
(ovvero sui 5 anni) non ci sarà questa grande differenza. Sono certo
infatti che quei concetti di base "indispensabili" se uno non li ha
avuti al primo/secondo anno, dovrà andarseli a recuperare nella
Specialistica. Tanto per farti un esempio, io sono passato dal VO al
NO, quest'anno... l'anno prossimo iscrivendomi alla laurea
specialistica seguirò un corso di Modelli NonLineari e Caos
Deterministico... (ps. sono Gestionale, fai un po' tu!). E comunque
sono accadute cose strane nei passaggi, nel NO, ad esempio fanno un
corso di Meccanica razionale che comprende la Meccanica dei continui
deformabili (cosa che nel VO non era prevista fortunatamente), o un
corso di Analisi C (integrali di Lebesgue, Equazioni alle Derivate
parziali, Funzionali) senza magari saper fare una equazione a
variabili separabili. Intendo dire che secondo me hanno introdotto
questi corsi "avanzati" per costringere in qualche modo gli studenti a
recuperare concetti "base" non fatti in precedenza.
Mi scuso per l'italiano non proprio perfetto, ma il caldo tira brutti
scherzi!!
Ciao!
Matteo

 deformabili (cosa che nel VO non era prevista fortunatamente),
Be queato dipende da uiversità ad università, io ho dato meccanica razionale
3 anni fa circa, e e ho fatto tutta la teoria dei continui deformabili.
Non penso che questi corsi di *completamento* messi nella specializzazione
riescano a dare la stessa preparazione, ho sempre pensato che la miglior
cosa per studiare e capire a pieno una materia sia farla interamente, che
non spezzettata in vari corsi, poichè ti perdi la visione globale della
materia, che è quella che infondo tiresta per tutta la vita, non le singole
formulette che poi tanto trovi nei manuali.

 universitaria.
Io conosco gente del VO che ha finito gli esami prima dei 5 anni!!!!
e che vuol dire??
semplice che questa gente il NO lo avrebbe finito in 10-15 minuti,
scorregge comprese.


L'unersita' serve a produrre unita' produttive, o persone con una
certa *CULTURA* in determinati ambiti?
Io sono per la seconda. 
Se poi una azienda richiede figure come L'ingegnere della moquette e dei
soprammobili, l'ingegnere della ruota beige, l'ingegnere dell'anca
artificiale sinistra, l'ingegnere specializzato nell'accensione del PC
e via discorrendo, non capisco perche' deve essere il servizio pubblico
a fornire queste figure piuttosto che una formazione post-laurea a spese
della stessa azienda.
Cmq tempo fa una mio amico si trasferi' a Torino per via del fatto che
laureasi al polito sarebbe stato preferenziale per la FIAT.
Be' la fiat rischia di scomparire, e a lui e' rimasto un piano di studi
incentrato sulle vetture.


Cosi dimostri che ha ragione lui...
Marco

 
Nel senso che NO e' veramtente facile?
Si e' facilissimo.
Perche' prima non erano tutti a finire nei 5 anni previsti, mentre ora
di sboroni triannalizzati ne vedo parecchi in giro.

> di sboroni triannalizzati ne vedo parecchi in giro.
Ecco, io puntualizzerei proprio questo punto. Ci sono troppi sboroni in giro
(pure di quelli del V.O)...
e questo è un male.

 
IDEM

 abeliani!!!! Immagini che entusiasmo e che interesse?
e magari anche tutte le dimostrazioni che nel biennio erano state omesse:).
è impossibile.
e infatti i corsi del 4° e 5° anno non recuperano alcuna lacuna. danno solo
informazioni addizionali, specifiche, ma necessariamente superficiali (del
resto non si può studiare la misura di lebesgue senza prima avere buone basi
di insiemistica e topologia).
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Inviato via 
http://usenet.libero.it

Il Fri, 11 Jul 2003 23:18:32 GMT, Stefano fece sapere che:

Si e' vero, io ne conosco uno, laureato con 110/110 e lode, nonche' una
menzione per il curriculum accademico e un bacio in fronte da parte del
presidente della commissione.
E' un vero genio, ma fondamentalmente sborone e socialmente disadattato.
Che tristezza... 

 di sboroni triannalizzati ne vedo parecchi in giro.
Non sapevo ci fossero gią tutti questi laureati triennali in giro, visto che
la riforma č iniziata due anni fa....
Ciao
+++TIXIO+++
--
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La Storia divenne Leggenda
La Leggenda divenne Mito


Intendo quelli che ti vengono a dire io quest'anno ho dato 10!!!!!
materie, pomeriggio ho saputo che c'e' il compito di scienza delle
costruzioni, forse ci vado, tanto e' a risposta multipla.
;) 

 costruzioni, forse ci vado, tanto e' a risposta multipla
LOL, ma dicono anche questo? :-o
--
Chihuahua here
Chuhuahua there
Chihuahua every fucking where