Newsgroup: it.sociale.handicap
Titolo: "Progettare l'integrazione scolastica nella scuola dell'autonomia -

Con preghiera di diffusione.
FADIS
Federazione Associazioni Docenti per l'Integrazione Scolastica
AISB Bologna
"Progettare l'integrazione scolastica nella scuola  dell'autonomia - 
esperienze e progetti a confronto"
Bologna -  giovedì 23 marzo, venerdì 24 marzo 2000
Presso l'ITIS "O. Belluzzi" via G. D. Cassini, 3 Bologna
Aut. Provveditorato agli Studi di Bologna n° 12 del 4/9/1999
giovedì 23 marzo
ore 9:00 - 9:30
accredito partecipanti
 
ore 9:30 - 13:00
Sessione plenaria:
 
Introduzione di Susi Bagni 
Interventi di:
 
Nicola Quirico 
"La formazione dell'insegnante di sostegno  specializzato per la 
scuola dell'autonomia"
 
Roberta Sbrana 
" Autonomia e progettualità, aspetti pedagogici per una scuola 
inclusiva"
Grazia Minelli 
"Il ruolo della famiglia nella scuola dell'autonomia."
Ettore Casanova 
"L'autonomia nella scuola dei Paesi Bassi,  quali spazi per 
l'integrazione scolastica".
Ore 14:30 -17:30
 
Nel pomeriggio i partecipanti potranno assistere alla  presentazione 
di esperienze di integrazione scolastica realizzate nelle scuole .
Susi Bagni ITIS "Belluzi" Bologna 
"Percorsi di orientamento al lavoro"
 
Nicola Quirico S.M.S. Casumaro (Ferrara)  
"Progetto le Nuvole - Multimedialità"
Maria Assunta Barbieri  S.M.S. "G. Cavedoni"  Sassuolo 
(Modena). "L'apprendimento della Storia "
Maria Antonietta Montanari S.M.S. "G. Marchetti" Senigallia 
(Ancona) 
"Adriano dopo la terza media".
 
Venerdì 24 marzo
Ore 09:00 - 10:30 
Sessione plenaria sulle esperienze presentate e dibattito con i  
partecipanti al corso. 
Ore 10:45 - 12:00
Riziero Zucchi 
"L'integrazione degli allievi definiti gravi"
Ore: 12:00 - 13:00
Conclusioni 
Ore 14:30 - 16:30
L'atelier di motricità per disabili VI-KAP presenta la performance :
 "Angeli"
Ideazione di Roberto Penzo e Anna Albertarelli, 
coreografie di Anna Albertarelli.
Ore 16:30 - 17:00 
Chiusura dei lavori. 
Elenco relatori 
Susi Bagni: insegnante di sostegno specializzata, Bologna;
Maria Assunta Barbieri: insegnante di sostegno specializzata, 
Modena;
Ettore Casanova: avvocato, Bologna;
Grazia Minelli: CEPS Centro Emiliano  Problemi Sociali Trisomia 
21, Bologna;
Maria Antonietta Montanari: insegnante di sostegno specializzata, 
Ancona;
Nicola Quirico: insegnante di sostegno specializzato, Ferrara;
Roberta Sbrana:  Responsabile Ufficio Integrazione Scolastica    
Provveditorato agli Studi, Pisa;
Riziero Zucchi: redazione di "Handicap & scuola", Torino.
MODALITA' D'ISCRIZIONE:
Il corso di aggiornamento è a numero chiuso, massimo 80 
partecipanti.
Quota adesione: lire 40 000 (quarantamila) 20 000 (ventimila) per i  
soci di una delle associazioni aderenti alla FADIS.
Il versamento va effettuato sul conto corrente postale n° 10086411 
intestato a APIS - Associazione Provinciale Insegnanti di Sostegno 
c/o CDE via Saragozza, 100 4100 Modena indicando nella cuasale 
Corso FADIS "Progettare l'integrazione scolastica nella scuola 
dell'autonomia"
La ricevuta del versamento va inviata allegando la scheda di 
iscrizione al corso a:
FADIS c/o Susi Bagni via Matteotti, 6 40012 - Calderara di Reno 
(Bologna)
Oppure via fax  al numero: 051 592385
Termine iscrizioni 15 marzo 2000.
"Progettare la scuola dell'Autonomia"
SCHEDA D'ISCRIZIONE 
Cognome:..........................................................
nome:..............................................................................
Nato/a il ...........................
a ...................................
Residente a............                  
Provincia....................................cap..................................
 
Via..........................................................n°......................
Telefono...................................E-mail.............................
Sito internet...................................................
Insegnante di ruolo             si  no              
Insegnante non di ruolo      si  no
Insegnante di sostegno      si  no
Insegnate curricolare         si  no
Educatore                           si  no
Altro                                    si  no
Eventuale ente o associazione di appartenenza 
................................................ …              
 
Scuola di servizio:..................................................
Per arricchire il dibattito e i lavori dei laboratori, rispondi, se
vuoi, al 
seguente questionario:
1- Dal tuo punto di vista e in base alla tua personale esperienza, la 
qualità dell'integrazione é migliorata o 
peggiorata?
2- Ne sei soddisfatto/a? 
Si, 
perché........................................................................................
...
No, 
perché........................................................................................
... Quali sono, secondo te, gli aspetti critici?
...............................................................................................
3- Che cosa ti aspetti dall'autonomia in materia d'integrazione?
...............................................................................................
....
...............................................................................................
....
I dati personali contenuti nella presente scheda sono destinati ad 
esclusivo uso interno e non verranno divulgati in nessun modo.


°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
F.A.D.I.S. Federazione Associazioni 
Di Docenti per l'Integrazione Scolastica
www.fadis.freeweb.org
www.comune.fe.it/apis/
ICQ 52972715
°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
