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Titolo: Centri Socio Educativi

Finite le scuole dell'obbligo dove i ragazzi disabili sono inseriti più o
meno bene con insegnanti di sostegno e con lo scopo almeno dichiarato di
migliorare le proprie capacità e di essere inseriti in un contesto sociale,
inizia un periodo grigio ed angosciante in cui bisogna decidre per il
futuro.
Sulla carta le scelte sono molte ma per mio figlio- disabile intelletivo- la
scelta obbligata è stata l'inserimento in un CSE.
L'ingresso in tali centri deve essere autorizzata dalla ASL ed i posti
disponibili sono pochi ma noi abbiamo potuto inserirvi nostro figlio.
Dopo un periodo di entusiasmo dato dal fatto che gli educatori sembravano
essere professionalmente più preparati degli insegnanti di sostegno ci siamo
resi conto che anche queste strutture hanno dei grossi limiti sia per quanto
riguarda gli obiettivi che si pongono -mantenimento capacità acquisite- sia
per la rigidità dell'organizzazione- i genitori sono chiamati a discuere gli
obiettivi ma in sostanza devono affidare al centro la gestione del figlio
senza potere modificare nulla- , sia per la prospettiva in cui si pongono -
non c'è altro sbocco che restare presso di loro tutta la vita o rimanere a
casa in famiglia-. Quando i genitori saranno incapaci di occuparsi del
figlio potrà subentrare l'inserimento in una casa famiglia o il ricovero
presso altre strutture.
Da parte nostra, mentre vediamo che questo gruppo di discussione si occupa
generalmente di ragazzi in età prescolare o scolare, pensiamo che forse i
genitori, dopo anni di tentativi e di impegno per migliorare le condizioni
del figlio, ad un certo punto, non sostenuti da nessuno, senza idee di come
proseguire nell'impegno, magari scoraggiati dalla mancanza di miglioramenti,
non abbiano neppure più la voglia od il coraggio di porsi la domanda di come
possono migliorare le condizioni di vita del figlio. Il mio ha 21 anni ma i
suoi compagni ne hanno 30,40,50. Vi è poi un CSE per anziani.
Il problema diventa il "dopo di noi" o come gestire il figlio quando torna a
casa dato che si invecchia, ci si sente stanchi e tutto sommato ci pare di
capire che quanto potremmo fare non servirebbe granchè. Non siamo più così
decisi a pretendere servizi migliori, a far sentire la nostra voce e neppure
più a condividere con altri le nostre esperienze.
Ecco perchè  pensiamo che in questo gruppo non si sia mai avviato il
discorso dei disabili mentali adulti e di quanto si potrebbe fare per loro.
Si parla di acquisto della macchina, di come fare a non pagere il bollo e di
tante altre cose senz'altro molto importanti ma non di questo.
Qui a Brescia è l'ANFFAS che gestisce il 90% dei CSE tramite una fondazione
controllata.
Sembrerebbe il massimo del controllo da parte dei genitori. In realtà
l'andazzo è un po' diverso ed un gruppo di volontari professionisti -sempre
quello- controlla tutto da anni dopo avere spodestato quello precedete e non
ci tiene molto a che altri mettano il naso in quello che fanno. Non
propongono dibattiti, informazione o altro ma sostengono trionfanti che le
cose non potrebbero andare nè essere gestite meglio ma ci sarebbe qualcosa
da dire.
Il costo del servizio è alto, oltre 60 euro al giorno ( 8 ore ed un
educatore ogni 3 ragazzi). tale costo viene sostenuto in parte dall'ASL ed
in parte dai genitori. Quest'anno ci hanno imposto una retta di 25 euro al
giorno di presenza e 21 in caso di assenza. Se dovesimo andare in vacanza o
comunque decidere di tenere il ragazzo a casa, anche per vari mesi, dobbiamo
comunque pagare al centro 21 euro al giorno mentre l'assistenza per quel
periodo rimane naturalmente a nostro carico. Se consideriamo che è una
soluzione per tutta la vita accadrà certamente che ci si debba assentare
anche per lunghi periodi ma non c'è via di scampo : o ti dimetti o paghi per
tutti i santi giorni, da presente o da assente.
Le cose che mi si affolano alla mente sono tante e non ho intenzione di
scrivervi un romanzo.
Vorrei che qualcuno mi rispondesse anche tramite email 
itt...@iol.it
 .
Ciao a tutti
Alberto



Alberto
Carissimo Alberto, in questi anni la mia mente si è sgombrata dal
troppo affollamento, ho incominciato a usare il dono che Dio mi ha
fatto di un cervello (decentemente) funzionante e di un fisico "abile"
per mettermi al servizio dei disabili intelletivi e relazionali, ho
mosso le chiappe e non solo quelle e, pur con tutti gli errori che ho
commesso, le puttanate che ho fatto, e che ancora farò, credo di aver
dato e di poter dare un contributo alla causa ...
Sono assolutamente convinto che quello che stò facendo sia la cosa
giusta, tuttavia siccome non sono mai stato e spero mai sarà attaccato
alla poltrona su cui (scomodamente) siedo, quando trovo persone che
hanno da ridire sul mio operato sono pronto a cedere il mio posto, a
chi sa' far meglio. (anzi personalmente non aspetto altro che tornare
a dedicare un po' più di tempo ai miei figli)
Conosco le persone che tu hai criticato, e ti assicuro che la loro
posizione è simile alla mia ... per cui fatti avanti ... c'è posto !
Saluti !
P.S.: L'unico dono che Dio NON mi ha fatto è quello della "diplomazia"
-:)

Alberto
come dice quel motto........ ah si
"aiutati che tanto NESSUNO ti aiuta!"
saluti
'u nonn è murt a settant'ann
'a gent diceva ch'era n'omm e sant
.......ma 'a gent sai ca se ne futt
chi è viv e viv, chi è murt è murt

utilizzato è 1/5 ...
Ma la retta non e'stabilita per reddito? Nei casi gravi non si
e'esenti idalla retta?
ciao
Valeria

 ha scritto nel messaggio
news:3d78bc3...@powernews.libero.it...


 ha scritto nel messaggio
news:3d76f879...@nnrpsrv.netscalibur.it...


 ha scritto nel messaggio
news:3d775c8e...@powernews.libero.it...


e'esenti idalla retta?
No Valeria la retta è stabilita dai servizi in accordo con le ASL.
In base al reddito si definisce la "contribuzione" delle famiglie.
che però secondo la 328/2000 (legge Turco) dipende dal reddito del
solo disabile e non della famiglia.
Qui però il discorso dievenat complesso !!
Ciao !
Fai un bacino a Silvia da parte mia !

e munifichi.
Munifichi ? Altra parola che non conosco !!!
Io avrei una atteggiamento mentale ristretto/ottuso !
Può essere, ma nella tua risposta mi hai scritto 
"Io voglio essere solo un utente ..."
Questo sottintende : io voglio solo essere servito, non voglio capire,
non mi interessano i problemi, le fatiche degli altri, le loro idee i
loro diritti ...  le leggi dello stato, lo statuto dei lavoratori.
Mi hai anche fatto capire che in realtà non sai cosa vuoi, ma pretendi
che qualcuno te lo dia comunque !
Se questo e' una atteggiamento mentale aperto ...
io mi resiscrivo alla prima elementare !
Saluti !

Qui però il discorso dievenat complesso !!
Ma potrebbe essere interessante!
La Legge Turco e'inapplicabile? Comunque per quanto riguarda la mia
Provincia ci siamo mossi e c'e'un tentativo di rivedere il tutto.
Pero'se  vogliamo discutere anche in questo NG, non e'il caso di
aggredire chi in un certo momento di stato d'animo  si sfoga e vede
tutto nero; capita...e sono sicura che e'capitato e capitera'anche a
te....
ormai ti conosco abbastanza (virtualmente) per dire che si', sei un
po'  provocatore ma in fondo, in fondo....non sei cosi' malvagio :))
ciao
Valeria

sruttura e tuto finisce lì.
No, riesco a parlarne con loro e trovo degli operatori anche sensibili
che vorrebbero fare qualcosa di diverso ma non sanno cosa; allora
insieme ( magari con l'aiuto di un psicologo) con gli altri genitori
cerchiamo di discuterne.
Lo so, non tutti i genitori hanno la voglia e la capacita'di farlo ma
comunque si tenta.
Io personalmente, prima delle vacanze ho scritto una e-mail al
Presidente della Provincia, denunciando quello che ritenevo assurdo (
anche per la mancanza di personale) e non so se e'stato questo o le
riunioni dove noi genitori abbiamo minacciato di scrivere sul giornale
, comunque il primo giorno di Laboratorio mi hanno presentato una
nuova Assistente,fornita in piu'dal Servizio per le
attivita'indivualizzate.
ciao
Valeria

po'  provocatore ma in fondo, in fondo....non sei cosi' malvagio :))
Seeee ! Moooolto in fondo ! Ma se lo conosci non ti uccide !!!
Ciao !