Hejsa Har nogle billeder her, hvad synes i om dem..? Vil meget gerne ha konstruktiv kritik. Evt nogle i nordvestsjælland der har en hest som vil stå model for mit kamera? Vil gerne øve mig lidt mere, hehe. nr1   nr2   nr3   nr4   nr5   nr6   nr7   nr8   nr9   nr10  nr11   nr12   nr13   nr14   nr15   Søger virkelig konstruktiv kritik, gerne af folk der selv fotograferer.
Hej! Jeg er ved at lave en opgave og der er et afsnit jeg har svært ved at forstå. Er der nogen som er gode til at oversætte eller til at forstå engelsk og kan forklare dette til mig på dansk: The early ethologists reterred to innate behaviour as behaviour that is determined by heredity and that is part of the animal's original make-up and thus independent of the experience of the individual. A rigid distinction between innate and learned behaviour is unsatisfactory because many aspects of behaviour are influenced by both genetic factors and the experience of the individual. The idea that genes determine behaviour is naive because the genes cannot possibly contain detailed instructions for particular aspects of behaviour. The genes may influence the processes of development in various ways, but these processes are also affected by environmental factors. As we have seen, the genes can never dictate the course of ontogeny without reference to the environmental medium in which the development occurs. For the student of behaviour it is convenient to use the term as a short-hand for ´behaviour that develops without obvious environmental influence´.
Hej, Det er en (for )stor mundfuld, du beder om hjælp til. Især når teksten er taget ud af sammenhæng. Jeg foreslår, at du sætter dig ned på din bag og hiver ordbogen frem, så dukker meningen med teksten nok op hen ad vejen. Er teksten vitterligt for svær for dig, så foreslår jeg, at du udelukker den fra din opgave. Det skal jo passe sammen. Der er ikke noget værre, end når folk laver et citat, hvor det er tydeligt, at de ikke forstår det, men at det lyder smart. Kort fortalt handler teksten om diskussionen omkring medfødte og tillærte adfærdsmønstre. Venlig hilsen, Karen.
en definition af innate behaviour = medfødt adfærd. Dernæst at det ikke er hensigtsmæssigt med en skarp adskillelse af medfødt og tillært adfærd da mange aspekter af adfærd er påvirket af såvel genetiske factorer som de erfaringer individet gør sig De mener det er naivt at gener kan besteme afærd er naiv fordi et gen ikke kan indeholde detalierede instruktioner for specifik adfærd Gener influere udviklingsprocesserne på mange måder, men de er selvfølgelig også påvirket af miljømæssige faktorer som vi har set kan generne ikke alene diktere udviklingen fra æg til færdig organisme uden indflydelse fra miløjet i hvilket udvikling sker. Derfor bruger adfærdsstuderende termen medfødt adfærd for adfærd hvor der ikke umiddelbart er under miljømæssig indflydelse. udviklingen fra embryo til voksen individ sker som en kontinuær interaktion mellem det genetiske "skema" som er i dyrets cellers DNA og dets miljø. Interactionen sker som en flertrinsraket hvor det forudgående stadie danner baggrunden for det næste, en process kaldet epigenese. Miljømæssige påvirkninger har størst berydning lige efter fødsel/klækning min kan ske på alle tidspunkter i udviklingen. De betingelser under hvilke forældrene opfostrer deres afkom er som regel "valgt" så de beskytter afkommet bedst muligt mof uønskede miljømæssige inflydelser. Mange arter har perioder i udviklingen hvor de er ekstra følsomme over for specifikke miljømæssige faktorer. Hvad dyret lærer i de perioder har ofte betydning for resten af dets liv Juvenile (unge/børn) dyr har ofte en ingroet/refleks adfærd som gør dem i stand til at opføre sig på en bestem måde i forhold til miljømæssige faktorer som f.eks predatorer (rovdyr) eller foderadfærd når forældren kommer med føde. Disse juvenile træk/adfærdsmønstre forsvinder med alderen som nye adfærdsmønstre indlæres det er nemt at bruge termen medfødt adfærd for adfærdmønstre uden tydelig miljømæssig påvirkning, men det er vigtigt at have in mente at miljøet til en hvis grad påvirker alle adfærdsmønstre... Håber du kan bruge det Hilsen
vrøvl?? Jeg må indrømme at jeg heller ikker er 100% enig i alt hvad der står, men mest fordi den åbenbart ikke skelner så meget mellem den tidlige embryonale udvikling og postnatal... Men nu er jeg jo også en ond moler...
er måske en smule forvirrende til at starte med, men så gælder det bare om at save det ned i småbider og så få sammenhængen til sidst... Adfærdsbiologi er et rigtigt spændende emne... Hvor søger du litteratur henne?? For evt. kan du få god hjælp at hente på   som er Danmarks vel største forskningsbibliotek, her kan du bestille artikler i kopi eller bøger til hjemlån... Pøj pøj med skriveriet og spørg bare hvis du er i tvivl om noget... Adfærd er ikke mit stærkeste område, men Engelsk er jeg god til   og kender jo en del af biologi terminologien  Hilsen
Hejsa . Kig lige på min profil (Helense).. Har lagt nye billeder ind . I må meget gerne kommentere dem her i indlægget , så ville jeg blive glad 
det er nok min drøm at få lov at se sådan en ... de er så flotte
Rigtig fine billeder... Mette
Har det med homo6uallitet at gøre ??? Nej det er barnligt at sidde sig sige sådan noget sludder . Illum
er det ikke. Men det er en latterlig udtalelse at komme med.
kæreste måske bøsse fordi han vil gå til dans med mig??  Og han vil gerne lære at ride, for at han kan være sammen med mig, når jeg engang for min egen hest.