Sekolah Menengah Kebangsaan (P) Tmn Petaling atau nama ringkasnya SMK (P) Tmn Petaling , merupakan sebuah Sekolah Menengah Kebangsaan yang terletak di Jalan 5 52, Taman Petaling. Pada 2009, Sekolah Menengah Kebangsaan (P) Tmn Petaling memiliki 0 pelajar lelaki dan 1138 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 1138 orang. Ia mempunyai seramai 76 orang guru.2009 Sejarah. Sekolah Menengah Kebangsaan (P) Taman Petaling telah dibina pada tahun Oktober 1965 Pada mulanya sekolah ini terdiri daripada 3 kelas Peralihan untuk pelajar perempuan dan 2 kelas Tingkatan 1 untuk pelajar lelaki. Semasa itu SMK Perempuan Taman Petaling mempunyai hanya seramai 270 pelajar diketuai oleh Cik Alberta Dawson dan 7 kakitangan. Hanya pada Januari 1966, pelajar-pelajar lelaki dipindahkan ke Sekolah Menengah Abdul Samad dan dengan itu, dikenali Sekolah Menengah Perempuan Taman Petaling, manakala pada tahun 1983, Persatuan Ibubapa dan Guru ditubuhkan dan hanya mempunyai bangunan asal terdiri daripada Blok A, B dan C Antara tahun 1980-1985, rancangan 5 tahun bagi perkembangan fizikal sekolah telah dimulakan dan Blok D telah dibina pada tahun 1982 yang terdiri daripada 4 buah bilik darjah, 3 buah makmal

سكوله منڠه كبڠسأن ﴿ڤ﴾ تمن ڤتاليڠ اتاو نام ريڠكسڽ ايس عيم كي ﴿ڤ﴾ تمن ڤتاليڠ ، مروڤاكن سبواه سكوله منڠه كبڠسأن يڠ ترلتق د جالن ٥ ٥٢، تامن ڤتاليڠ. ڤد ٢٠٠٩، سكوله منڠه كبڠسأن ﴿ڤ﴾ تمن ڤتاليڠ مميليقي ٠ ڤلاجر للاكي دان ١١٣٨ ڤلاجر ڤرمڤوان، منجاديكن جومله كسلوروهن موريد سراما ١١٣٨ اورڠ. اي ممڤوڽاءي سراما ٧٦ اورڠ ڬورو.٢٠٠٩ سجاره. سكوله منڠه كبڠسأن ﴿ڤ﴾ تامن ڤتاليڠ تله دبينا ڤد تاهون اوكتوبر ١٩٦٥ ڤد مولاڽ سكوله اين ترديري درڤد ٣ كلس ڤراليهن اونتوق ڤلاجر ڤرمڤوان دان ٢ كلس تيڠكتن ١ اونتوق ڤلاجر للاكي. سماس ايت ايس عيم كي ڤرمڤوان تامن ڤتاليڠ ممڤوڽاءي هاڽ سراما ٢٧٠ ڤلاجر دكتواي اوليه چئ البرتا داوسون دان ٧ كاكيتاڠن. هاڽ ڤد جانواري ١٩٦٦، ڤلاجر-ڤلاجر للاكي دڤيندهكن ك سكوله منڠه عبدالصمد دان دڠن ايت، دكنلي سكوله منڠه ڤرمڤوان تامن ڤتاليڠ، مانكالا ڤد تاهون ١٩٨٣، ڤرساتوان ايبوباڤ دان ڬورو دتوبوهكن دان هاڽ ممڤوڽاءي باڠونن اصل ترديري درڤد بلوك ا، ب دان چ انتارا تاهون ١٩٨٠-١٩٨٥، رانچڠن ٥ تاهون باڬي ڤركمبڠن فيزيكل سكوله تله دمولاكن دان بلوك د تله دبينا ڤد تاهون ١٩٨٢ يڠ ترديري درڤد ٤ بواه بيليق درجه، ٣ بواه معمل


sains dan sebuah perpustakaan Pusat Sumber pula hanya dibuka secara rasmi pada 5 April 1984 dan pada tahun 1985, dewan serbaguna siap dibina. Sekolah juga telah membina Anjung Bestari dibina pada tahun 2000. Pencapaian sekolah adalah pada 18 Mei 1999 , SMK(P)TP dianugerahkan Sekolah Harapan Negara Peringkat Negeri dan pada tahun 2003, makmal komputer telah siap dibina.

ساءين س دان سبواه ڤرڤوستاكان ڤوست سومبر ڤولا هاڽ دبوك سچارا راسمي ڤد ٥ اڤريل ١٩٨٤ دان ڤد تاهون ١٩٨٥، ديوان سرباڬونا سياڤ دبينا. سكوله جوڬ تله ممبينا انجوڠ بيستاري دبينا ڤد تاهون ٢٠٠٠. ڤنچڤاين سكوله اداله ڤد ١٨ مي ١٩٩٩ ، ايس عيم كي﴿ڤ﴾تڤ دأنوڬرهكن سكوله هارڤن نڬارا ڤريڠكت نڬري دان ڤد تاهون ٢٠٠٣، معمل كومڤوتر تله سياڤ دبينا.


Sekolah Menengah Kebangsaan Seri Kembangan nama ringkasnya SMK Seri Kembangan atau singkatannya SMKSK , merupakan sebuah Sekolah Menengah Kebangsaan yang terletak di Jalan Sekolah, 43300 Seri Kembangan, Selangor Darul Ehsan, Malaysia. Pada 2020, Sekolah Menengah Kebangsaan Seri Kembangan memiliki 1832 pelajar lelaki dan 1743 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 3575 orang. SMK Seri Kembangan

سكوله منڠه كبڠسأن سري كمبڠن نام ريڠكسڽ ايس عيم كي سري كمبڠن اتاو سيڠكتنڽ ايس عيم كيسق ، مروڤاكن سبواه سكوله منڠه كبڠسأن يڠ ترلتق د جالن سكوله، ٤٣٣٠٠ سري كمبڠن، سلاڠور دارالاحسان، مليسيا. ڤد ٢٠٢٠، سكوله منڠه كبڠسأن سري كمبڠن مميليقي ١٨٣٢ ڤلاجر للاكي دان ١٧٤٣ ڤلاجر ڤرمڤوان، منجاديكن جومله كسلوروهن موريد سراما ٣٥٧٥ اورڠ. ايس عيم كي سري كمبڠن


mempunyai seramai 185 orang guru.2020 Sejarah. Sekolah Menengah Kebangsaan Seri Kembangan dibuka pada tahun 1965 sebagai Sekolah Menengah Rendah aliran Inggeris dan dinamakan SMJK (Inggeris) Serdang Bharu. Pada mulanya, hanya terdapat kelas-kelas peralihan sahaja. En.T.Thirunaman adalah pengetua yang pertama. Pada 29 Februari 1966, Tun Abdul Razak bin Haji Dato' Hussein yang merupakan Timbalan Perdana Menteri

ممڤوڽاءي سراما ١٨٥ اورڠ ڬورو.٢٠٢٠ سجاره. سكوله منڠه كبڠسأن سري كمبڠن دبوك ڤد تاهون ١٩٦٥ سباڬاي سكوله منڠه رنده اليرن ايڠڬريس دان ديناماكن سمجق ﴿ايڠڬريس﴾ سردڠ بهارو. ڤد مولاڽ، هاڽ ترداڤت كلس-كلس ڤراليهن سهاج. ان.ت.ضيراونامان اداله ڤڠتوا يڠ ڤرتام. ڤد ٢٩ فيبرواري ١٩٦٦، تون عبدالرازق بن حاج داتوء حسين يڠ مروڤاكن تيمبالن ڤردان منتري


Malaysia ketika itu telah meletakkan batu asas tapak pembinaan sekolah menengah ini. Sementara menunggu bangunan sekolah siap, pelajar-pelajar terpaksa menumpang di Sekolah Rendah Jenis Kebangsaan ( C) Serdang Baru selama dua tahun. Walau bagaimanapun, dalam jangka masa ini, bilangan pelajar telah bertambah dan ini menyebabkan pelajar terpaksa menumpang di SRJK ( C) Kwong Hon di

مليسيا كتيك ايت تله ملتقكن باتو اساس تاڤق ڤمبينأن سكوله منڠه اين. سمنتارا منوڠڬو باڠونن سكوله سياڤ، ڤلاجر-ڤلاجر ترڤقسا مينومڤڠ د سكوله رنده جنيس كبڠسأن ﴿ چ﴾ سردڠ بارو سلاما دوا تاهون. والاو باڬايماناڤون، دالم جڠك ماس اين، بيلڠن ڤلاجر تله برتمبه دان اين مڽببكن ڤلاجر ترڤقسا مينومڤڠ د سرجق ﴿ چ﴾ قووڠ هون د


Sungai Besi pula. Pada tahun 1968, bangunan sekolah telah siap iaitu terdiri daripada 3 blok bangunan sekolah dan sebuah kantin. Pada 18 November 1968, sekolah ini telah dirasmikan oleh Tun Abdul Razak bin Haji Dato' Hussein. Nama asal sekolah ini kemudiannya telah diubah kepada SMJK (Inggeris) Seri Kembangan. Walau bagaimanapun, apabila nama Kampung Bharu ini

سوڠاي بسي ڤولا. ڤد تاهون ١٩٦٨، باڠونن سكوله تله سياڤ ايايت ترديري درڤد ٣ بلوك باڠونن سكوله دان سبواه كنتين. ڤد ١٨ نوۏيمبر ١٩٦٨، سكوله اين تله دراسميكن اوليه تون عبدالرازق بن حاج داتوء حسين. نام اصل سكوله اين كمودينڽ تله داوبه كڤد سمجق ﴿ايڠڬريس﴾ سري كمبڠن. والاو باڬايماناڤون، اڤابيلا نام كامڤوڠ بهارو اين


diubah kepada Seri Kembangan, sekolah menengah ini sekali lagi diubah kepada Seri Kembangan Secondary School. Apabila arahan Bahasa Melayu sebagai bahasa penghantar utama dikuatkuasakan, nama sekolah menjadi Sekolah Menengah Seri Kembangan. Pada tahun 1969, pelajar kumpulan pertama Sek. Men. Seri Kembangan menduduki peperiksaan Lower Certificate of Education (LCE). Keputusannya amat menggalakkan, iaitu 78 . Untuk Tingkatan

داوبه كڤد سري كمبڠن، سكوله منڠه اين سكالي لاڬي داوبه كڤد سري كمبڠن سچوندري سچول. اڤابيلا ارهن بهاس ملايو سباڬاي بهاس ڤڠهانتر اوتام دكواتكواسكن، نام سكوله منجادي سكوله منڠه سري كمبڠن. ڤد تاهون ١٩٦٩، ڤلاجر كومڤولن ڤرتام سك. من. سري كمبڠن مندودوكي ڤڤريقسأن لووير چرتيفيچاتي اوف ايدوچاتياون ﴿لچ﴾. كڤوتوسنڽ امت مڠڬالقكن، ايايت ٧٨ . اونتوق تيڠكتن


4, pelajar-pelajar terpaksa pergi ke sekolah lain. Dalam perkembangan sukan sekolah, tahun 1973 merupakan tahun terawal sekolah mengadakan Kejohanan Merentas Desa. Dalam tahun 1977, Sukan Tahunan yang pertama diadakan. Atas keperluan penduduk setempat pada tahun 1975, SMSK telah memulakan tingkatan 4. Pada tahun berikutnya, pelajar-pelajar menduduki peperiksaan MCE dan sebanyak 48.8 yang lulus. Pada tahun

٤، ڤلاجر-ڤلاجر ترڤقسا ڤرڬي ك سكوله لاين. دالم ڤركمبڠن سوكن سكوله، تاهون ١٩٧٣ مروڤاكن تاهون تراول سكوله مڠاداكن كجوهانن مرنتس ديسا. دالم تاهون ١٩٧٧، سوكن تاهونن يڠ ڤرتام داداكن. اتس كڤرلوان ڤندودوق ستيمڤت ڤد تاهون ١٩٧٥، ايس عيم ايسق تله ممولاكن تيڠكتن ٤. ڤد تاهون برايكوتڽ، ڤلاجر-ڤلاجر مندودوكي ڤڤريقسأن مچ دان سباڽق ٤٨.٨ يڠ لولوس. ڤد تاهون


1980, pembelajaran aliran Sains diadakan. Pertambahan bilangan murid menyebabkan bangunan tambahan diperlukan untuk menampung keperluan pelajar. Pada tahun 1975, Blok D telah dibina. Blok D mempunyai 2 buah makmal sains, bilik sumber dan 4 buah kelas. Pada tahun 1982, blok papan yang mengandungi 3 buah kelas telah dibina. Pada tahun 1980, sebuah kelas tingkatan empat

١٩٨٠، ڤمبلاجرن اليرن ساءين س داداكن. ڤرتمبهن بيلڠن موريد مڽببكن باڠونن تمبهن دڤرلوكن اونتوق منمڤوڠ كڤرلوان ڤلاجر. ڤد تاهون ١٩٧٥، بلوك د تله دبينا. بلوك د ممڤوڽاءي ٢ بواه معمل ساءين س، بيليق سومبر دان ٤ بواه كلس. ڤد تاهون ١٩٨٢، بلوك ڤاڤن يڠ مڠاندوڠي ٣ بواه كلس تله دبينا. ڤد تاهون ١٩٨٠، سبواه كلس تيڠكتن امڤت


sains telah dibuka berdasarkan kemajuan yang dicapai oleh para pelajar tingkatan tiga 1979. Pada tahun yang sama juga, Pengetua, En. Woon Teck Kah telah digantikan oleh En. Lee Kim Woon dari Kuantan, Pahang. Pada 31hb Disember 1981, En. Lee Kim Woon, Pengetua SMKSK telah ditukarkan ke Pusat Sumber, Jabatan Pelajaran Pahang. Sebelum En. Tan Sek

ساءين س تله دبوك برداسركن كماجوان يڠ دچاڤاي اوليه ڤارا ڤلاجر تيڠكتن تيڬ ١٩٧٩. ڤد تاهون يڠ سام جوڬ، ڤڠتوا، ان. وواون تچق كه تله دڬنتيكن اوليه ان. لي كيم وواون دري كوانتن، ڤهڠ. ڤد ٣١هب دسيمبر ١٩٨١، ان. لي كيم وواون، ڤڠتوا ايس عيم كيسق تله دتوكركن ك ڤوست سومبر، جابتن ڤلاجرن ڤهڠ. سبلوم ان. تن سك


Tee dilantik menjadi Pengetua SMKSK yang baru pada 1hb Mei 1982, jawatan pengetua sekolah ini dipangku oleh Penolong Kanannya, En. Adnan Kamis. Pada tahun 1992, En. Poon Fook Fay telah dilantik sebagai Pengetua SMK Seri Kembangan. Sebelum En. Poon, En. Ho Kee Liang telah menjadi pengetua sekolah ini sehingga akhir tahun 1991. Selepas En. Poon

تاي دلانتيق منجادي ڤڠتوا ايس عيم كيسق يڠ بارو ڤد ١هب مي ١٩٨٢، جاوتن ڤڠتوا سكوله اين دڤڠكو اوليه ڤنولوڠ كاننڽ، ان. عدنان كاميس. ڤد تاهون ١٩٩٢، ان. ڤواون فوق فاي تله دلانتيق سباڬاي ڤڠتوا ايس عيم كي سري كمبڠن. سبلوم ان. ڤواون، ان. هو كاي لينڬ تله منجادي ڤڠتوا سكوله اين سهيڠڬ اخير تاهون ١٩٩١. سلڤس ان. ڤواون


bersara pada tahun 2001, Cik Loh Sow Meng telah dilantik sebagai pengganti beliau sehingga April 2010. En. Tay Keng Lee, PPN telah mengambil alih jawatan Cik Loh sebagai pengetua sehingga kini. Pada tahun 1992, Jabatan Pendidikan Selangor telah memberikan peruntukan untuk pembinaan 4 buah bilik darjah pasang-siap. Kemudahan asas yang lain seperti gelanggang bola tampar,

برسارا ڤد تاهون ٢٠٠١، چئ لوه سوو مڠ تله دلانتيق سباڬاي ڤڠڬنتي بلياو سهيڠڬ اڤريل ٢٠١٠. ان. تاي كڠ لي، ڤڤن تله مڠمبيل اليه جاوتن چئ لوه سباڬاي ڤڠتوا سهيڠڬ كيني. ڤد تاهون ١٩٩٢، جابتن ڤنديديقن سلاڠور تله ممبريكن ڤرونتوكن اونتوق ڤمبينأن ٤ بواه بيليق درجه ڤاسڠ-سياڤ. كموداهن اساس يڠ لاين سڤرتي ڬلڠڬڠ بولا تمڤر،


bola keranjang dan tempat letak basikal juga dibina. Sebuah astaka juga dibina di bahagian hadapan padang pada tahun 1989. Pada tahun 1991, Blok F dibina manakala Blok G dibina tahun 2002, Blok H pada tahun 2004 siap dibina dan digunakan oleh warga SMK Seri Kembangan.

بولا كرانجڠ دان تمڤت لتق باسيكل جوڬ دبينا. سبواه استاك جوڬ دبينا د بهاڬين هادڤن ڤادڠ ڤد تاهون ١٩٨٩. ڤد تاهون ١٩٩١، بلوك ف دبينا مانكالا بلوك ڬ دبينا تاهون ٢٠٠٢، بلوك ه ڤد تاهون ٢٠٠٤ سياڤ دبينا دان دڬوناكن اوليه ورڬ ايس عيم كي سري كمبڠن.


Sekolah Menengah Kebangsaan Sungai Pelek atau nama ringkasnya SMK Sungai Pelek , merupakan sebuah Sekolah Menengah Kebangsaan yang terletak di Pekan Sungai Pelek. Pada 2009, Sekolah Menengah Kebangsaan Sungai Pelek memiliki 686 pelajar lelaki dan 811 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 1497 orang. Ia mempunyai seramai 115 orang guru.2009

سكوله منڠه كبڠسأن سوڠاي ڤلق اتاو نام ريڠكسڽ ايس عيم كي سوڠاي ڤلق ، مروڤاكن سبواه سكوله منڠه كبڠسأن يڠ ترلتق د ڤكن سوڠاي ڤلق. ڤد ٢٠٠٩، سكوله منڠه كبڠسأن سوڠاي ڤلق مميليقي ٦٨٦ ڤلاجر للاكي دان ٨١١ ڤلاجر ڤرمڤوان، منجاديكن جومله كسلوروهن موريد سراما ١٤٩٧ اورڠ. اي ممڤوڽاءي سراما ١١٥ اورڠ ڬورو.٢٠٠٩


Sekolah Menengah Kebangsaan Dengkil atau nama ringkasnya SMK Dengkil , merupakan sebuah Sekolah Menengah Kebangsaan yang terletak di Pejabat Pos Dengkil,Dengkil.. Pada 2009, Sekolah Menengah Kebangsaan Dengkil memiliki 722 pelajar lelaki dan 816 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 1538 orang. Ia mempunyai seramai 112 orang guru.2009

سكوله منڠه كبڠسأن دڠكيل اتاو نام ريڠكسڽ ايس عيم كي دڠكيل ، مروڤاكن سبواه سكوله منڠه كبڠسأن يڠ ترلتق د ڤجابت ڤوس دڠكيل،دڠكيل.. ڤد ٢٠٠٩، سكوله منڠه كبڠسأن دڠكيل مميليقي ٧٢٢ ڤلاجر للاكي دان ٨١٦ ڤلاجر ڤرمڤوان، منجاديكن جومله كسلوروهن موريد سراما ١٥٣٨ اورڠ. اي ممڤوڽاءي سراما ١١٢ اورڠ ڬورو.٢٠٠٩


Sekolah Agama Menengah Sultan Hisamuddin Sungai Bertih atau nama ringkasnya SAMSHSB , merupakan sebuah Sekolah Agama Menengah yang terletak di Jalan Tepi Sungai, Sungai Bertih. Pada 2009, Sekolah Agama Menengah Hisamuddin memiliki 400 pelajar lelaki dan 493 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 893 orang. Ia mempunyai seramai 55 orang guru.2009 Sejarah. TAHUN PERKARA PERISTIWA Awal Sejarah Sekolah Bermula Tahun 1940an hingga Tahun 1972 Sejarah Maahad Hisamuddin ini bermula apabila Pengetuanya yang pertama, Syeikh Mahmud al - Bukhari yang merupakan seorang tokoh agama yang tidak asing di negeri Selangor, datang ke Malaysia pada tahun 1940an atas jemputan al- Marhum Sultan Selangor Sultan Hisamuddin Alam Shah Alhaj. Syeikh Mahmud berketurunan Bukhara dan berasal dari Mekah. Beliau pernah tinggal di Teluk Pulai Klang dan kemudian menetap di Kampung Kuantan Klang. Pengajian secara tidak formal selama 2 tahun iaitu pada tahun 1946 dan 1947 telah bermula di kediaman beliau di Kampung Kuantan, Klang Sekitar tahun 1948 hingga 1951, beberapa perubahan telah berlaku, pengajian pelajar Muslimin berhijrah pula ke dua tempat yang berlainan. Seramai 60 orang pelajar dipindahkan ke bangunan Faizin yang masih kekal hingga sekrang (berhampiran

سكوله اڬام منڠه سلطان هيسموددين سوڠاي برتيه اتاو نام ريڠكسڽ سمسهسب ، مروڤاكن سبواه سكوله اڬام منڠه يڠ ترلتق د جالن تڤي سوڠاي، سوڠاي برتيه. ڤد ٢٠٠٩، سكوله اڬام منڠه هيسموددين مميليقي ٤٠٠ ڤلاجر للاكي دان ٤٩٣ ڤلاجر ڤرمڤوان، منجاديكن جومله كسلوروهن موريد سراما ٨٩٣ اورڠ. اي ممڤوڽاءي سراما ٥٥ اورڠ ڬورو.٢٠٠٩ سجاره. تاهون ڤركارا ڤريستيوا اول سجاره سكوله برمولا تاهون ١٩٤٠ان هيڠڬ تاهون ١٩٧٢ سجاره معهد هيسموددين اين برمولا اڤابيلا ڤڠتوانيا يڠ ڤرتام، شيخ مهمودال- بخاري يڠ مروڤاكن سأورڠ توكوه اڬام يڠ تيدق اسيڠ د نڬري سلاڠور، داتڠ ك مليسيا ڤد تاهون ١٩٤٠ان اتس جمڤوتن ال مرحوم سلطان سلاڠور سلطان هيسموددين عالم شاه الهاج. شيخ مهمود بركتورونن بوقحرا دان برأصل دري مكه. بلياو ڤرنه تيڠڬل د تلوق ڤولاي كلاڠ دان كمودين منتڤ د كامڤوڠ كوانتن كلاڠ. ڤڠاجين سچارا تيدق فورمل سلاما ٢ تاهون ايايت ڤد تاهون ١٩٤٦ دان ١٩٤٧ تله برمولا د كديامان بلياو د كامڤوڠ كوانتن، كلاڠ سكيتر تاهون ١٩٤٨ هيڠڬ ١٩٥١، ببراڤ ڤروبهن تله برلاكو، ڤڠاجين ڤلاجر مسلمين برهجرة ڤولا ك دوا تمڤت يڠ برلاينن. سراما ٦٠ اورڠ ڤلاجر دڤيندهكن ك باڠونن فاايذين يڠ ماسيه ككال هيڠڬ سكراڠ ﴿برهمڤيرن


Yayasan Selangor sekarang) dan seramai 60 orang pelajar lagi ditempatkan di Surau al- Falah Teluk Pulai, Klang, manakala pelajar Muslimat di hijrahkan ke surau Kampung Jawa (sebelah kubur). Pada waktu ini, bangunan lama Maahad Hisamuddin Sungai Bertih dan bangunan lama Jama'atul Islamiah di Kampung Jawa sedang dalam proses pembinaan oleh Kerajaan Negeri Selangor. Sementara bangunan lama Maahad siap, pelajar pernah di tempatkan di Surau Sungai Bertih untuk tempoh beberapa bulan. Pengajian Formal di Sungai Bertih bertukar wajah dengan nama al-Maahad ad-Dinil Islami Hisamuddin (sempena nama al-Marhum Sultan Hisamuddin) pada tahun 1950 menampung pelajar-pelajar Muslimin sahaja, manakala pelajar Muslimat di bangunan lama al-Maahad Hisamuddin Kampung Jawa dengan mengekalkan nama asalnya iaitu Jama'atul Islamiyyah. . Maahad ini menawarkan kepada pelajarnya pengajian di Peringkat Ibtidaiyyah dan Peringkat Thanawi. Pada tahun 1956 seramai 8 orang pelajar telah menamatkan pengajian di peringkat 4 Thanawi tetapi hanya 3 orang sahaja yang menduduki peperiksaan Sijil Empat Thanawi dan telah lulus dengan jayanya, antaranya ialah Tuan Haji Ghazali bin Haji Siraj (Tuan Nazir Mesjid Sungai Udang sekarang), Dato' Haji Hasan Azhari (ulamak al-Quran, pernah dianugerahkan Tokoh Maal Hijrah ) dan Tuan Haji

يايسن سلاڠور سكارڠ﴾ دان سراما ٦٠ اورڠ ڤلاجر لاڬي دتمڤتكن د سوراو ال فاله تلوق ڤولاي، كلاڠ، مانكالا ڤلاجر مسلمات د هجرةكن ك سوراو كامڤوڠ جاوا ﴿سبله قبور﴾. ڤد وقتو اين، باڠونن لاما معهد هيسموددين سوڠاي برتيه دان باڠونن لاما جامءاتول اسلاميه د كامڤوڠ جاوا سداڠ دالم ڤروسيس ڤمبينأن اوليه كراجأن نڬري سلاڠور. سمنتارا باڠونن لاما معهد سياڤ، ڤلاجر ڤرنه د تمڤتكن د سوراو سوڠاي برتيه اونتوق تيمڤوه ببراڤ بولن. ڤڠاجين فورمل د سوڠاي برتيه برتوكر وجه دڠن نام المعهد اد-دينيل اسلامي هيسموددين ﴿سمڤنا نام المرحوم سلطان هيسموددين﴾ ڤد تاهون ١٩٥٠ منمڤوڠ ڤلاجر-ڤلاجر مسلمين سهاج، مانكالا ڤلاجر مسلمات د باڠونن لاما المعهد هيسموددين كامڤوڠ جاوا دڠن مڠكلكن نام اصلڽ ايايت جامءاتول اسلاميه. . معهد اين مناوركن كڤد ڤلاجرڽ ڤڠاجين د ڤريڠكت ابتيدايييه دان ڤريڠكت ثاناوي. ڤد تاهون ١٩٥٦ سراما ٨ اورڠ ڤلاجر تله منمتكن ڤڠاجين د ڤريڠكت ٤ ثاناوي تتاڤي هاڽ ٣ اورڠ سهاج يڠ مندودوكي ڤڤريقسأن سيجيل امڤت ثاناوي دان تله لولوس دڠن جايڽ، انتاراڽ اياله توان حاج غزالي بن حاج سيراج ﴿توان ناظر مسجد سوڠاي أودڠ سكارڠ﴾، داتوء حاج حسن أزهرى ﴿علماء القرءان، ڤرنه دأنوڬرهكن توكوه معل هجرة ﴾ دان توان حاج


Ahmad Muhid (imam Mesjid Negeri Selangor). Ustaz Jamek Duriat, Ustaz Said Husin, Ustaz Mohd. Amin Abdul Karim dan Ustaz Hambali Abdul Salam tetapi hanya 3 orang yang pertama sahaja telah menduduki peperiksaan Sijil Empat Thanawi dan telah lulus dengan jayanya. Selepas memperoleh Sijil Thanawi, ada di antara mereka yang melanjutkan pelajaran ke Kolej Islam dan Mesir. Mereka adalah antara jenerasi Maahad Hisamuddin yang pertama di bawah mudir Syeikh Mahmud al-Bukhari. Pada akhir tahun 1960an hingga awal tahun 1970an sebanyak 10 kelas telah dibuka, 2 kelas di bahagian hadapan bangunan menempatkan Pejabat Bahagian Pendidikan Agama Islam Negeri Selangor, pengarahnya ketika itu ialah Tengku Ibrahim Shah dan Bahagian Pentadbiran ditempatkan di Maahad Jama'atul Islamiah Kampung Jawa, Tengku Nong sebagai pengarahnya. Sementara 8 kelas digunakan untuk pengajian. Salah seorang bekas pelajar tahun 1962 hingga 1969 iaitu Tuan Haji Mohd Noh bin Haji Ismail (sekarang bertugas sebagai Penolong Pendaftar Nikah Cerai) telah mengesahkan maklumat ini. Pakaian seragam Maahad Hisamuddin Sungai Bertih dari tahun 1950 hingga 1972 ialah baju melayu putih, sampan biru dan songkok hitam. Mata pelajaran yang ditawarkan pula ialah : Peringkat Ibtidaiyyah : Tauhid, Feqah, Nahu,

احمد موهيد ﴿امام مسجد نڬري سلاڠور﴾. استاذ جاميق دورية، استاذ سعيد حسين، استاذ محمد. أمين عبدالكريم دان استاذ همبالي عبدالسلام تتاڤي هاڽ ٣ اورڠ يڠ ڤرتام سهاج تله مندودوكي ڤڤريقسأن سيجيل امڤت ثاناوي دان تله لولوس دڠن جايڽ. سلڤس ممڤروليه سيجيل ثاناوي، اد د انتارا مريك يڠ ملنجوتكن ڤلاجرن ك كوليج اسلام دان مصر. مريك اداله انتارا جنيراسي معهد هيسموددين يڠ ڤرتام د باوه مدير شيخ مهمود البخاري. ڤد اخير تاهون ١٩٦٠ان هيڠڬ اول تاهون ١٩٧٠ان سباڽق ١٠ كلس تله دبوك، ٢ كلس د بهاڬين هادڤن باڠونن منمڤتكن ڤجابت بهاڬين ڤنديديقن اڬام اسلام نڬري سلاڠور، ڤڠارهڽ كتيك ايت اياله تڠكو إبراهيم شاه دان بهاڬين ڤينتادبيران دتمڤتكن د معهد جامءاتول اسلاميه كامڤوڠ جاوا، تڠكو نوڠ سباڬاي ڤڠارهڽ. سمنتارا ٨ كلس دڬوناكن اونتوق ڤڠاجين. ساله سأورڠ بكس ڤلاجر تاهون ١٩٦٢ هيڠڬ ١٩٦٩ ايايت توان حاج محمد نوه بن حاج اسماعيل ﴿سكارڠ برتوڬس سباڬاي ڤنولوڠ ڤندفتر نكاح چراي﴾ تله مڠسهكن معلومت اين. ڤاكاين سراڬم معهد هيسموددين سوڠاي برتيه دري تاهون ١٩٥٠ هيڠڬ ١٩٧٢ اياله باجو ملايو ڤوتيه، سمڤن بيرو دان سوڠكوق هيتم. مات ڤلاجرن يڠ دتاوركن ڤولا اياله : ڤريڠكت ابتيدايييه : توحيد، فيقه، نحو،


Sorof, Imlak, Insyak, Khot, Mahfuzot(Syair) dan Muhawaroh. Peringkat Empat Thanawi : Tauhid, Feqah, Nahu, Sorof, Imlak, Insyak, Khot dan Balaghah. Tahun 1973 - 1979 Zaman pendidikan di Maahad Hisamuddin Sungai Bertih dan Maahad Jama'atul Islamiyyah di Kampung Jawa mengalami satu lagi perubahan di mana Jabatan Agama Islam Negeri Selangor telah membentuk satu sistem pendidikan menggabungkan mata pelajaran Arab dan Akedemik yang mula beroperasi pada tahun 1973 dengan jumlah pelajar seramai 40 orang, 20 orang pelajar lelaki dari Maahad Hisamuddin Sungai Bertih dan 20 orang pelajar (lelaki dan perempuan) dari Sekolah Rendah Agama daerah Klang tanpa mengira peringkat umur. Antara pelajar yang bertuah sebagai generasi pertama ini ialah Ustazah Siti Salmah binti Khalil, dan Ustazah Siti Rugaiyah binti Ismail sebagai pelajar tingkatan 1 tahun 1994. kedua-duanya sedang bertugas di Maahad ini. Pada peringkat awal, pelajar-pelajar tingkatan 1 pada tahun 1973 dan 1974 ditempatkan sementara di Maahad Jama'atul Islamiyyah di Kampung Jawa. Pada pertengahan tahun 1974, pelajar-pelajar tingkatan 1 dan 2 dipindahkankan ke Maahad Hisamuddin Sungai Bertih. Peperiksaan Sijil Rendah Pelajaran (SRP) bermula pada tahun 1974, sebagai pusat. Mata pelajaran yang ditawarkan adalah seperti berikut :

سوروف، املاء، ان شاءق، خاوت، مهفوظاوت﴿شعير﴾ دان موهواروه. ڤريڠكت امڤت ثاناوي : توحيد، فيقه، نحو، سوروف، املاء، ان شاءق، خاوت دان بلاغة. تاهون ١٩٧٣ - ١٩٧٩ زمان ڤنديديقن د معهد هيسموددين سوڠاي برتيه دان معهد جامءاتول اسلاميه د كامڤوڠ جاوا مڠالمي ساتو لاڬي ڤروبهن د مان جابتن اڬام اسلام نڬري سلاڠور تله ممبنتوق ساتو سيستم ڤنديديقن مڠڬابوڠكن مات ڤلاجرن عرب دان اكيدميق يڠ مولا بروڤرسي ڤد تاهون ١٩٧٣ دڠن جومله ڤلاجر سراما ٤٠ اورڠ، ٢٠ اورڠ ڤلاجر للاكي دري معهد هيسموددين سوڠاي برتيه دان ٢٠ اورڠ ڤلاجر ﴿للاكي دان ڤرمڤوان﴾ دري سكوله رنده اڬام دايره كلاڠ تنڤا مڠيرا ڤريڠكت عمور. انتارا ڤلاجر يڠ برتواه سباڬاي ڬينراسي ڤرتام اين اياله استاذه سيتي سلماه بنت خليل، دان استاذه سيتي روڬاييه بنت اسماعيل سباڬاي ڤلاجر تيڠكتن ١ تاهون ١٩٩٤. كدوا-دواڽ سداڠ برتوڬس د معهد اين. ڤد ڤريڠكت اول، ڤلاجر-ڤلاجر تيڠكتن ١ ڤد تاهون ١٩٧٣ دان ١٩٧٤ دتمڤتكن سمنتارا د معهد جامءاتول اسلاميه د كامڤوڠ جاوا. ڤد ڤرتڠهن تاهون ١٩٧٤، ڤلاجر-ڤلاجر تيڠكتن ١ دان ٢ دڤيندهكنكن ك معهد هيسموددين سوڠاي برتيه. ڤڤريقسأن سيجيل رنده ڤلاجرن ﴿سرڤ﴾ برمولا ڤد تاهون ١٩٧٤، سباڬاي ڤوست. مات ڤلاجرن يڠ دتاوركن اداله سڤرتي برايكوت :


1. Bahasa Melayu 2. Bahasa Arab 3. Bahasa Inggeris 4. Agama Islam 5. Matematik 6. Sains Rampaian 7. Tawarikh (Sejarah) 8. Ilmu Alam (Geografi) Pelajar menyambung pelajaran ke tingkatan 4 hingga tingkatan 6 di Kampung Jawa. Apabila terbentuk sistem pendidikan JAIS yang baru, Maahad Hisamuddin di Sungai Bertih kekal dengan nama asalnya sebagai Sekolah Ugama Menengah Rendah (SUMR) dan Maahad Jama'atul Islamiyyah di Kampung Jawa telah ditukar kepada Sekolah Agama Menengah Tinggi Hisamuddin mulai 1977 dan peperiksaan SPM yang pertama pada tahun 1977 di Kolej Islam Klang. Sebanyak 2 kelas tingkatan 6 Rendah dibuka pada tahun 1979, 1 kelas adalah baki dari sekolah menengah daerah Klang dan 1 kelas dari Sungai Bertih. JAIS telah memberi peluang kepada calon-calon SPM 1978 untuk mengambil peperiksaan Sijil Pelajaran Agama (SPA) pada tahun 1979 jika lulus SPM walau pun tiada memiliki SMA atau Thanawi. Peperiksaan STP yang pertama pada 1980. Perubahan dan perkembangan ini memberi banyak faedah kepada masyarakat Islam di Negeri Selangor amnya dan khusus kepada pelajar SAMH Sg. Bertih dan SAMHT Kg. Jawa. Pelajar SMK berpeluang menyambung pelajaran di tingkatan 6 untuk menduduki peperiksaan STP dan

١. بهاس ملايو ٢. بهاس عرب ٣. بهاس ايڠڬريس ٤. اڬام اسلام ٥. ماتماتيك ٦. ساءين س رامڤاين ٧. تاوريكه ﴿سجاره﴾ ٨. علمو عالم ﴿ڬيوڬرافي﴾ ڤلاجر مڽمبوڠ ڤلاجرن ك تيڠكتن ٤ هيڠڬ تيڠكتن ٦ د كامڤوڠ جاوا. اڤابيلا تربنتوق سيستم ڤنديديقن جاءيس يڠ بارو، معهد هيسموددين د سوڠاي برتيه ككال دڠن نام اصلڽ سباڬاي سكوله أڬام منڠه رنده ﴿سومر﴾ دان معهد جامءاتول اسلاميه د كامڤوڠ جاوا تله دتوكر كڤد سكوله اڬام منڠه تيڠڬي هيسموددين مولاي ١٩٧٧ دان ڤڤريقسأن سڤي عيم يڠ ڤرتام ڤد تاهون ١٩٧٧ د كوليج اسلام كلاڠ. سباڽق ٢ كلس تيڠكتن ٦ رنده دبوك ڤد تاهون ١٩٧٩، ١ كلس اداله باكي دري سكوله منڠه دايره كلاڠ دان ١ كلس دري سوڠاي برتيه. جاءيس تله ممبري ڤلواڠ كڤد چالون-چالون سڤي عيم ١٩٧٨ اونتوق مڠمبيل ڤڤريقسأن سيجيل ڤلاجرن اڬام ﴿سڤ﴾ ڤد تاهون ١٩٧٩ جك لولوس سڤي عيم والاو ڤون تياد مميليقي سما اتاو ثاناوي. ڤڤريقسأن ستڤ يڠ ڤرتام ڤد ١٩٨٠. ڤروبهن دان ڤركمبڠن اين ممبري باڽق فاءيده كڤد مشاركت اسلام د نڬري سلاڠور عامڽ دان خصوص كڤد ڤلاجر سمه سڬ. برتيه دان سمهت قڬ. جاوا. ڤلاجر ايس عيم كي برڤلواڠ مڽمبوڠ ڤلاجرن د تيڠكتن ٦ اونتوق مندودوكي ڤڤريقسأن ستڤ دان


pelajar aliran 4 Thanawi dan SMA berpeluang mengambil SPM di Kg. Jawa. Maahad Hisamuddin Sungai Bertih dalam Era 1980an Mulai tahun 1986, pelajar Maahad Hisamuddin Sungai Bertih tidak perlu berpindah ke Hisamuddin Kg. Jawa untuk meneruskan pengajian di tingkatan 4 dan 5. Mereka menduduki peperiksaan SPM yang pertama pada 1987. Pada masa yang sama generasi aliran Arab telah menamatkan pengajian masing-masing. Oleh itu JAIS telah menyusun semula pakej mata pelajaran baru dengan mewajibkan pelajar menduduki peperiksaan Sijil Menengah Agama (SMA). 4 mata pelajaran Arab mula diwajibkan kepada pelajar tingkatan 1 pada tahun 1983, iaitu Ayat Hadith, Feqah Tauhid dan Tarikh Islam. 11 MAC 2007 Pembinaan blok baru 4 tingkat 25 MAC 2008 Majlis penyerahan blok baru. Ia menempatkan 6 bengkel KHB, 8 buah kelas amp; sebuah surau. Mulai tahun 2015, pelaksanaan Kurikulum Bersepadu Dini (KBD) bermula membabitkan pelajar-pelajar tingkatan 1.Pada tahun 2017, pelajar-pelajar tingkatan 3 telah menjawab peperiksaan PT3 bagi subjek KBD buat pertama kali.Seterusnya, bermula tahun 2018,peperiksaan Sijil Menengah Agama (SMA) akan dilaksanakan mengikut sukatan KBD. Pautan luar. http: samhisamuddin.wordpress.com

ڤلاجر اليرن ٤ ثاناوي دان سما برڤلواڠ مڠمبيل سڤي عيم د قڬ. جاوا. معهد هيسموددين سوڠاي برتيه دالم ايرا ١٩٨٠ان مولاي تاهون ١٩٨٦، ڤلاجر معهد هيسموددين سوڠاي برتيه تيدق ڤرلو برڤينده ك هيسموددين قڬ. جاوا اونتوق منروسكن ڤڠاجين د تيڠكتن ٤ دان ٥. مريك مندودوكي ڤڤريقسأن سڤي عيم يڠ ڤرتام ڤد ١٩٨٧. ڤد ماس يڠ سام ڬينراسي اليرن عرب تله منمتكن ڤڠاجين ماسيڠ-ماسيڠ. اوليه ايت جاءيس تله مڽوسون سمولا ڤاكيج مات ڤلاجرن بارو دڠن ميواجيبكن ڤلاجر مندودوكي ڤڤريقسأن سيجيل منڠه اڬام ﴿سما﴾. ٤ مات ڤلاجرن عرب مولا دواجبكن كڤد ڤلاجر تيڠكتن ١ ڤد تاهون ١٩٨٣، ايايت ايات حديث، فيقه توحيد دان تاريخ اسلام. ١١ مچ ٢٠٠٧ ڤمبينأن بلوك بارو ٤ تيڠكت ٢٥ مچ ٢٠٠٨ مجليس ڤڽرهن بلوك بارو. اي منمڤتكن ٦ بيڠكيل خب، ٨ بواه كلس امڤ; سبواه سوراو. مولاي تاهون ٢٠١٥، ڤلقسانأن كوريكولوم برسڤادو ديني ﴿قبد﴾ برمولا ممبابيتكن ڤلاجر-ڤلاجر تيڠكتن ١.ڤد تاهون ٢٠١٧، ڤلاجر-ڤلاجر تيڠكتن ٣ تله منجواب ڤڤريقسأن ڤت٣ باڬي سوبجيك قبد بوات ڤرتام كالي.ستروسڽ، برمولا تاهون ٢٠١٨،ڤڤريقسأن سيجيل منڠه اڬام ﴿سما﴾ اكن دلقسانكن مڠيكوت سوكتن قبد. ڤاوتن لوار. هتتڤ: سمهيسموددين.ووردڤريسس.چوم


Sekolah Agama Menengah Nurul Iman atau nama ringkasnya SAM Nurul Iman atau SAMNI , merupakan sebuah Sekolah Agama Menengah yang terletak di Kampung Bukit Cherakah. Pada 2009, Sekolah Agama Menengah Nurul Iman memiliki 187 pelajar lelaki dan 221 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 408 orang. Ia mempunyai seramai 26 orang guru.2009 Sejarah. Sekolah Agama Menengah Nurul Iman terletak di antara Mukim Petaling dan Mukim Klang. Sekolah ini merupakan salah sebuah sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK). Sekolah ini pada asalnya adalah sebuah pondok pengajian yang telah diasaskan oleh seorang pendakwah bebas Dr. Tunggul Wahidin. Pada awal penubuhannya, sekolah ini dikenali dengan nama Raudah Attarbiyyah Nurul Iman

سكوله اڬام منڠه نورول ايمان اتاو نام ريڠكسڽ سم نورول ايمان اتاو سمني ، مروڤاكن سبواه سكوله اڬام منڠه يڠ ترلتق د كامڤوڠ بوكيت چيراكه. ڤد ٢٠٠٩، سكوله اڬام منڠه نورول ايمان مميليقي ١٨٧ ڤلاجر للاكي دان ٢٢١ ڤلاجر ڤرمڤوان، منجاديكن جومله كسلوروهن موريد سراما ٤٠٨ اورڠ. اي ممڤوڽاءي سراما ٢٦ اورڠ ڬورو.٢٠٠٩ سجاره. سكوله اڬام منڠه نورول ايمان ترلتق د انتارا مقيم ڤتاليڠ دان مقيم كلاڠ. سكوله اين مروڤاكن ساله سبواه سكوله اڬام بنتوان كراجأن ﴿سبق﴾. سكوله اين ڤد اصلڽ اداله سبواه ڤوندوق ڤڠاجين يڠ تله دأساسكن اوليه سأورڠ ڤندعوه بيبس دوكتور توڠڬول واحدين. ڤد اول ڤنوبوهنڽ، سكوله اين دكنلي دڠن نام راوده اتتربيييه نورول ايمان


( Taman Pendidikan Islam Nurul Iman -TPINI). Pada 15 Disember 2003, TPNM kemudiannya, telah ditukar nama kepada Sekolah Agama Menengah Nurul Iman apabila pentadbiran dan pengurusan sekolah diambil alih oleh pihak Jabatan Agama Islam Selangor (JAIS). Pihak JAIS telah menempatkan 3 orang kakitangannya iaitu Pengetua; Almarhum Tn. Hj. Mohamad Asimoni B. Hj. Ehsan, Guru Penolong Kanan Akademik; Almarhum En. Mhd Shuib B. Saimin dan Guru Penolong Kanan Hal Ehwal Murid; Pn. Hjh. Anizah Bt. Ayob untuk menyusun Sistem Pentadbiran dan Pengurusan Sekolah yang baru. 7 Januari 2004, seramai 36 orang murid baru telah mendaftar dan kelas yang diwujudkan pada ketika itu hanya 7 buah sahaja dan tiada

﴿ تامن ڤنديديقن اسلام نورول ايمان -تڤيني﴾. ڤد ١٥ دسيمبر ٢٠٠٣، تڤنم كمودينڽ، تله دتوكر نام كڤد سكوله اڬام منڠه نورول ايمان اڤابيلا ڤينتادبيران دان ڤڠوروسن سكوله دأمبيل اليه اوليه ڤيهق جابتن اڬام اسلام سلاڠور ﴿جاءيس﴾. ڤيهق جاءيس تله منمڤتكن ٣ اورڠ كاكيتاڠنڽ ايايت ڤڠتوا; المرحوم تن. حاج. محمد اسيموني ب. حاج. إيهسن، ڬورو ڤنولوڠ كانن اكادميك; المرحوم ان. مهد شواب ب. ساءيمين دان ڬورو ڤنولوڠ كانن حال إيهول موريد; ڤن. حاجه. انيزه بت. ايوب اونتوق مڽوسون سيستم ڤينتادبيران دان ڤڠوروسن سكوله يڠ بارو. ٧ جانواري ٢٠٠٤، سراما ٣٦ اورڠ موريد بارو تله مندفتر دان كلس يڠ دوجودكن ڤد كتيك ايت هاڽ ٧ بواه سهاج دان تياد


prasarana seperti pusat sumber, makmal sains dan bengkel KHB. Pada 24 Disember 2005, satu memorandum persefahaman (MoU) telah ditandatangani antara Kerajaan Negeri Selangor dan Kementerian Pelajaran Malaysia untuk mendaftarkan kesemua 23 buah sekolah agama menengah di Negeri Selangor termasuk SAMNI, diserap ke KPM yang kemudiannya dikenali sebagai kolompok Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK) di bawah kelolaan Jabatan Pendidikan Islam dan Moral (JAPIM), KPM. Rentetan daripada MoU tersebut, SAMNI, sedikit demi sedikit mula menerima bantuan bagi membina prasarana-prasarana seperti pusat sumber, makmal sains dan bengkel KHB. Tahun 2008, operasi pembinaan bangunan baru telah bermula. Bangunan baru yang telah siap sepenuhnya pada akhir tahun 2010 ini terdiri daripada 2

ڤراسارنا سڤرتي ڤوست سومبر، معمل ساءين س دان بيڠكيل خب. ڤد ٢٤ دسيمبر ٢٠٠٥، ساتو ميمورندوم ڤرسفهمن ﴿مواو﴾ تله دتنداتاڠني انتارا كراجأن نڬري سلاڠور دان كمنترين ڤلاجرن مليسيا اونتوق مندفتركن كسموا ٢٣ بواه سكوله اڬام منڠه د نڬري سلاڠور ترماسوق سمني، دسراڤ ك قڤي عيم يڠ كمودينڽ دكنلي سباڬاي كولومڤوك سكوله اڬام بنتوان كراجأن ﴿سبق﴾ د باوه كلولأن جابتن ڤنديديقن اسلام دان مورل ﴿جاڤيم﴾، قڤي عيم. رنتتن درڤد مواو ترسبوت، سمني، سديكيت دمي سديكيت مولا منريما بنتوان باڬي ممبينا ڤراسارنا-ڤراسارنا سڤرتي ڤوست سومبر، معمل ساءين س دان بيڠكيل خب. تاهون ٢٠٠٨، اوڤراسي ڤمبينأن باڠونن بارو تله برمولا. باڠونن بارو يڠ تله سياڤ سڤنوهڽ ڤد اخير تاهون ٢٠١٠ اين ترديري درڤد ٢


buah blok 3 tingkat dan menyediakan premis seperti pejabat, bilik guru, makmal sains, bengkel KHB, bilik gerakan, bilik kaunseling, dan bilik BOSS. 1 Januari 2011, bangunan baru sekolah, sedia untuk digunakan. Bangunan baru ini telah membolehkan SAMNI menerima lebih bilangan murid dan guru. Kini, SAMNI mempunyai enrolment murid seramai 487 (sehingga Nov 2011) dan terdapat seramai 45 orang guru (sehingga Dis 2011) dan diterajui oleh Pn. Hjh. Asmawati binti Ahmad Ishak iaitu Pengetua ketiga berkhidmat di Sekolah Agama Menengah Nurul Iman (01 Julai 2011 - kini) setelah menggantikan Hj. Samsori bin Yosok (Julai 2007 - Julai 2011).

بواه بلوك ٣ تيڠكت دان مڽدياكن ڤريميس سڤرتي ڤجابت، بيليق ڬورو، معمل ساءين س، بيڠكيل خب، بيليق ڬرقن، بيليق كاونسليڠ، دان بيليق بوسس. ١ جانواري ٢٠١١، باڠونن بارو سكوله، سديا اونتوق دڬوناكن. باڠونن بارو اين تله ممبوليهكن سمني منريما لبيه بيلڠن موريد دان ڬورو. كيني، سمني ممڤوڽاءي انرولمنت موريد سراما ٤٨٧ ﴿سهيڠڬ نوۏ ٢٠١١﴾ دان ترداڤت سراما ٤٥ اورڠ ڬورو ﴿سهيڠڬ ديث ٢٠١١﴾ دان دتراجوا اوليه ڤن. حاجه. اسماواتي بنت احمد اسحاق ايايت ڤڠتوا كتيڬ برخدمت د سكوله اڬام منڠه نورول ايمان ﴿٠١ جولاي ٢٠١١ - كيني﴾ ستله مڠڬنتيكن حاج. سمسوري بن يوسوق ﴿جولاي ٢٠٠٧ - جولاي ٢٠١١﴾.


Sekolah Agama Menengah Unwanus Saadah atau nama ringkasnya SAM Unwanus Saadah , merupakan sebuah Sekolah Agama Menengah yang terletak di Km. 39, Kanchong Darat. Pada 2009, Sekolah Agama Menengah Unwanus Saadah memiliki 355 pelajar lelaki dan 386 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 741 orang. Ia mempunyai seramai 56 orang guru.2009 Sejarah. Sekolah Agama Menengah Unwanus Saadah mula didirikan pada tahun 1946 hasil usaha oleh Tuan Hj Ibrahim Bin Hj Ismail, Raja Hj Daud bin Raja Hj Busu dan Hj Usman bin Hj Taib. Sekolah ini mula dibina berhampiran dengan Masjid jamek Kanchong Darat yang mana ia adalah tapak asal sekolah ini. Ia kemudiannya dipindahkan ke tapak Sekolah Rendah Agama Kanchong Darat dan seterusnya ia dibina semula di lokasi yang ada sekarang iaitu di KM 39, Kanchong Darat. Pada tahun 1946, sekolah ini hanya dikenali dengan nama Madrasah Unwanus Saadah yang mana Jabatan Agama Islam Selangor telah mengambil alih pengurusan sekolah dan menukar nama madrasah ini kepada Sekolah Agama Menengah Rendah Unwanus Saadah. Bermula pada tahun 1989, sekolah ini telah membuka tawaran untuk mengambil pelajar-pelajar tingkatan 5 dan mengubah nama sekolah kepada Sekolah Agama Menengah Unwanus Saadah. Sehingga ke hari

سكوله اڬام منڠه اونوانوس سعده اتاو نام ريڠكسڽ سم اونوانوس سعده ، مروڤاكن سبواه سكوله اڬام منڠه يڠ ترلتق د قم. ٣٩، كنچوڠ دارت. ڤد ٢٠٠٩، سكوله اڬام منڠه اونوانوس سعده مميليقي ٣٥٥ ڤلاجر للاكي دان ٣٨٦ ڤلاجر ڤرمڤوان، منجاديكن جومله كسلوروهن موريد سراما ٧٤١ اورڠ. اي ممڤوڽاءي سراما ٥٦ اورڠ ڬورو.٢٠٠٩ سجاره. سكوله اڬام منڠه اونوانوس سعده مولا ديديريكن ڤد تاهون ١٩٤٦ حاصيل اوسها اوليه توان حاج إبراهيم بن حاج اسماعيل، راج حاج داود بن راج حاج بوسو دان حاج عثمان بن حاج طائب. سكوله اين مولا دبينا برهمڤيرن دڠن مسجد جاميق كنچوڠ دارت يڠ مان اي اداله تاڤق اصل سكوله اين. اي كمودينڽ دڤيندهكن ك تاڤق سكوله رنده اڬام كنچوڠ دارت دان ستروسڽ اي دبينا سمولا د لوكاسي يڠ اد سكارڠ ايايت د قم ٣٩، كنچوڠ دارت. ڤد تاهون ١٩٤٦، سكوله اين هاڽ دكنلي دڠن نام مدرسه اونوانوس سعده يڠ مان جابتن اڬام اسلام سلاڠور تله مڠمبيل اليه ڤڠوروسن سكوله دان منوكر نام مدرسه اين كڤد سكوله اڬام منڠه رنده اونوانوس سعده. برمولا ڤد تاهون ١٩٨٩، سكوله اين تله ممبوك تاورن اونتوق مڠمبيل ڤلاجر-ڤلاجر تيڠكتن ٥ دان مڠوبه نام سكوله كڤد سكوله اڬام منڠه اونوانوس سعده. سهيڠڬ ك هاري


ini, nama sekolah ini terus mekar di bibir masyarakat setempat kerana ia berada dalam era kombinasi Arab dan akademik. Kini, SAM Unwanus Saadah dikategorikan sebagai sebuah sekolah gred A, luar bandar. Sekolah ini diterajui oleh tuan pengetua iaitu En. Arriffin bin Rabu dan dibantu oleh guru penolong kanan kurikulum, Puan Norafizah bt Ahmad dan guru penolong kanan HEM iaitu Puan Mazinah bt Kasran serta guru penolong kanan ko-kurikulum, Puan Nooranisah bt Samiran. Seramai 43 orang guru telah diamanahkan untuk mengajar di sekolah ini yang terdiri daripada 11 orang guru lelaki dan 32 orang guru perempuan. Motto yang digunakan pada lencana sekolah ialah Ilmu An-nur yang bermaksud ilmu itu cahaya. Ini membawa maksud matlamat sekolah ialah untuk menuju ke arah menjadikan ilmu sebagai penyuluh kepada kejayaan pelbagai aspek. Pencapaian. AKADEMIK Penilaian Menengah Rendah (PMR) 2011 :- Kedudukan ke-3 Daerah Kuala Langat. Kedudukan ke-45 Negeri Selangor. Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 2010 :- Kedudukan ke-1 Daerah Kuala Langat. Kedudukan ke-30 Negeri Selangor. SUKAN Kejohanan Bola Sepak MSSD Kuala Langat 2013 :- Bawah 18 Thn : Peringkat Kumpulan Bawah 15 Thn : Ke-3 Kejohanan Bola Sepak Olimpik Muda 2013 :- Bawah 13 Thn :

اين، نام سكوله اين تروس مكر د بيبير مشاركت ستيمڤت كران اي برادا دالم ايرا كومبيناسي عرب دان اكادميك. كيني، سم اونوانوس سعده دكاتڬوريكن سباڬاي سبواه سكوله ڬريد ا، لوار بندر. سكوله اين دتراجوا اوليه توان ڤڠتوا ايايت ان. ارريففين بن رابو دان دبنتو اوليه ڬورو ڤنولوڠ كانن كوريكولوم، ڤوان نورافيزه بت احمد دان ڬورو ڤنولوڠ كانن هيم ايايت ڤوان مذينه بت كسرن سرتا ڬورو ڤنولوڠ كانن كو-كوريكولوم، ڤوان نورأنيسه بت ساميرن. سراما ٤٣ اورڠ ڬورو تله دأمانهكن اونتوق مڠاجر د سكوله اين يڠ ترديري درڤد ١١ اورڠ ڬورو للاكي دان ٣٢ اورڠ ڬورو ڤرمڤوان. موتتو يڠ دڬوناكن ڤد لنچان سكوله اياله علمو ان-نور يڠ برمقصود علمو ايت چهاي. اين ممباوا مقصود متلامت سكوله اياله اونتوق منوجو ك اره منجاديكن علمو سباڬاي ڤڽولوه كڤد كجايأن ڤلباڬاي اسڤيك. ڤنچڤاين. اكادميك ڤنيلاين منڠه رنده ﴿ڤي عيمر﴾ ٢٠١١ :- كدودوكن ك-٣ دايره كوالا لاڠت. كدودوكن ك-٤٥ نڬري سلاڠور. سيجيل ڤلاجرن مليسيا ﴿سڤي عيم﴾ ٢٠١٠ :- كدودوكن ك-١ دايره كوالا لاڠت. كدودوكن ك-٣٠ نڬري سلاڠور. سوكن كجوهانن بولا سيڤق مسسد كوالا لاڠت ٢٠١٣ :- باوه ١٨ ثن : ڤريڠكت كومڤولن باوه ١٥ ثن : ك-٣ كجوهانن بولا سيڤق اوليمڤيك مودا ٢٠١٣ :- باوه ١٣ ثن :


Ke-2 Bawah 14 Thn : Ke-3 Bawah 16 Thn : Ke-3 Kejohanan Bola Sepak MSSD Kuala Langat 2016 Bawah 18 tahun : ke-2 Bawah 15 tahun: ke-3 Kejohanan Bola Sepak Piala Mokhtar Dahari 2016 Peringkat Kumpulan lt;br gt; Lagu Sekolah

ك-٢ باوه ١٤ ثن : ك-٣ باوه ١٦ ثن : ك-٣ كجوهانن بولا سيڤق مسسد كوالا لاڠت ٢٠١٦ باوه ١٨ تاهون : ك-٢ باوه ١٥ تاهون: ك-٣ كجوهانن بولا سيڤق ڤيالا مختار داهاري ٢٠١٦ ڤريڠكت كومڤولن لت;بر ڬت; لاڬو سكوله


Sekolah Agama Menengah Jeram atau nama ringkasnya SAM Jeram , merupakan sebuah Sekolah Agama Menengah yang terletak di Jeram, Selangor Darul Ehsan, Malaysia. Pada tahun 2009, Sekolah Agama Menengah Jeram memiliki 350 pelajar lelaki dan 421 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 771 orang. Ia mempunyai seramai 46 orang guru.2009 Sejarah. Sekolah Agama Menengah Jeram telah ditubuhkan pada bulan Februari 1957 atas usaha penduduk setempat yang merasakan amat perlu mempelajari dan mendalami bidang agama dan bahasa Arab kerana pada ketika itu kebanyakan sekolah yang di dirikan adalah sekolah aliran Inggeris. Perintis utama penubuhan sekolah ini ialah bekas imam kampung Jeram iaitu Al-Marhum Tuan Hj.Muhammad

سكوله اڬام منڠه جرم اتاو نام ريڠكسڽ سم جرم ، مروڤاكن سبواه سكوله اڬام منڠه يڠ ترلتق د جرم، سلاڠور دارالاحسان، مليسيا. ڤد تاهون ٢٠٠٩، سكوله اڬام منڠه جرم مميليقي ٣٥٠ ڤلاجر للاكي دان ٤٢١ ڤلاجر ڤرمڤوان، منجاديكن جومله كسلوروهن موريد سراما ٧٧١ اورڠ. اي ممڤوڽاءي سراما ٤٦ اورڠ ڬورو.٢٠٠٩ سجاره. سكوله اڬام منڠه جرم تله دتوبوهكن ڤد بولن فيبرواري ١٩٥٧ اتس اوسها ڤندودوق ستيمڤت يڠ مراساكن امت ڤرلو ممڤلاجري دان مندالمي بيدڠ اڬام دان بهاس عرب كران ڤد كتيك ايت كبڽقان سكوله يڠ د ديريكن اداله سكوله اليرن ايڠڬريس. ڤرينتيس اوتام ڤنوبوهن سكوله اين اياله بكس امام كامڤوڠ جرم ايايت المرحوم توان حاج.محمد


Amin Bin Hj.Ismail. Pada mulanya sekolah ini terletak di sebuah surau lama berhampiran dengan masjid Jeram dengan keluasan 12 x 30 yang boleh memuatkan seramai 30 orang pelajar. Kebanyakan muridnya terdiri daripada mereka yang tinggal di sekitar Jeram, Tambak Jawa, Kampung Api-api, Kampung Bukit Kucing, Asam Jawa dan kawasan-kawasan lain yang berdekatan. Pada peringkat awal, sekolah ini mengambil dua orang guru untuk bertugas iaitu Ustaz Ahmad Muhid Bin Hj.Yusuf dan Ustaz Muhammad Yusof Bin Hj. Shaari. Mata pelajaran yang diajar adalah berbentuk ilmu agama dan Bahasa Arab dan semua mata pelajaran agama diajar menggunakan Bahasa Arab sebagai bahasa penghantar. Penubuhan sekolah ini adalah bermatlamatkan

أمين بن حاج.اسماعيل. ڤد مولاڽ سكوله اين ترلتق د سبواه سوراو لاما برهمڤيرن دڠن مسجد جرم دڠن كلواسن ١٢ ايك س ٣٠ يڠ بوليه ممواتكن سراما ٣٠ اورڠ ڤلاجر. كبڽقان موريدڽ ترديري درڤد مريك يڠ تيڠڬل د سكيتر جرم، تمبق جاوا، كامڤوڠ اڤي-اڤي، كامڤوڠ بوكيت كوچيڠ، اسم جاوا دان كاوسن-كاوسن لاين يڠ بردكتن. ڤد ڤريڠكت اول، سكوله اين مڠمبيل دوا اورڠ ڬورو اونتوق برتوڬس ايايت استاذ احمد موهيد بن حاج.يوسف دان استاذ محمد يوسف بن حاج. شعري. مات ڤلاجرن يڠ دأجر اداله بربنتوق علمو اڬام دان بهاس عرب دان سموا مات ڤلاجرن اڬام دأجر مڠڬوناكن بهاس عرب سباڬاي بهاس ڤڠهانتر. ڤنوبوهن سكوله اين اداله برمتلامتكن


untuk memberi peluang kepada pelajar dan penduduk setempat mendalami pengajian agama dan Bahasa Arab. Selain itu sekolah ini juga menjadi tapak permulaan untuk melahirkan guru-guru agama dan Bahasa Arab yang berilmu dan berpengalaman pada masa hadapan dan memberi peluang kepada pelajar mendalami bidang pendidikan hingga ke peringkat tertinggi. Bermula dari tahun 1973 satu perubahan dalam sistem persekolahan sekolah agama di Selangor diperkenalkan oleh Jabatan Agama Islam Selangor (JAIS) dengan memasukkan mata pelajaran akademik di Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM). Maka berlakulah proses pengajaran dan pembelajaran dalam dua aliran. Kedua-duanya berjalan seiring dan pelajar-pelajar dikehendaki menjalani peperiksaan yang dikelolakan oleh Jabatan Agama Islam Selangor dan Kementerian

اونتوق ممبري ڤلواڠ كڤد ڤلاجر دان ڤندودوق ستيمڤت مندالمي ڤڠاجين اڬام دان بهاس عرب. سلاين ايت سكوله اين جوڬ منجادي تاڤق ڤرمولأن اونتوق ملاهيركن ڬورو-ڬورو اڬام دان بهاس عرب يڠ برعلمو دان برڤڠالمن ڤد ماس هادڤن دان ممبري ڤلواڠ كڤد ڤلاجر مندالمي بيدڠ ڤنديديقن هيڠڬ ك ڤريڠكت ترتيڠڬي. برمولا دري تاهون ١٩٧٣ ساتو ڤروبهن دالم سيستم ڤرسكولهن سكوله اڬام د سلاڠور دڤركنلكن اوليه جابتن اڬام اسلام سلاڠور ﴿جاءيس﴾ دڠن مماسوقكن مات ڤلاجرن اكادميك د كمنترين ڤلاجرن مليسيا ﴿قڤي عيم﴾. مك برلاكوله ڤروسيس ڤڠاجرن دان ڤمبلاجرن دالم دوا اليرن. كدوا-دواڽ برجالن سإيريڠ دان ڤلاجر-ڤلاجر دكهندقي منجالني ڤڤريقسأن يڠ دكلولكن اوليه جابتن اڬام اسلام سلاڠور دان كمنترين


Pelajaran Malaysia. Sealiran dengan perubahan zaman, pada tahun 1986 Jabatan Agama Islam Selangor (JAIS) telah memperuntukkan sebanyak RM 1.2 juta untuk pembinaan sekolah baru yang terletak di kampung Batu 20, Jeram, Selangor. Sehingga kini bangunan ini masih belum dirasmikan disebabkan tidak mengikut prosuder yang ditetapkan iaitu dua buah bangunan dan sebuah kantin. Beberapa tahun kemudian ia telah ditambah beberapa buah bangunan setingkat, 2 buah bangunan asrama, sebuah surau dan sebuah dewan makan yang digunakan sehingga kini. Sekolah yang dibina ini adalah di atas tanah seluas 4 ekar yang dibeli oleh Tuan Haji Hambali Bin Haji Abdul Salam (Pengetua dari tahun 1983-1985) yang berharga RM

ڤلاجرن مليسيا. سأليرن دڠن ڤروبهن زمان، ڤد تاهون ١٩٨٦ جابتن اڬام اسلام سلاڠور ﴿جاءيس﴾ تله ممڤرونتوقكن سباڽق رم ١.٢ جوت اونتوق ڤمبينأن سكوله بارو يڠ ترلتق د كامڤوڠ باتو ٢٠، جرم، سلاڠور. سهيڠڬ كيني باڠونن اين ماسيه بلوم دراسميكن دسببكن تيدق مڠيكوت ڤروسودر يڠ دتتڤكن ايايت دوا بواه باڠونن دان سبواه كنتين. ببراڤ تاهون كمودين اي تله دتمبه ببراڤ بواه باڠونن ستيڠكت، ٢ بواه باڠونن اسراما، سبواه سوراو دان سبواه ديوان ماكن يڠ دڬوناكن سهيڠڬ كيني. سكوله يڠ دبينا اين اداله د اتس تانه سلواس ٤ ايكار يڠ دبلي اوليه توان حاج همبالي بن حاج عبدالسلام ﴿ڤڠتوا دري تاهون ١٩٨٣-١٩٨٥﴾ يڠ برهرڬ رم


115 ribu. Kemudian beliau telah mewakafkan tanah ini dan diserahkan kepada Jabatan Agama Islam untuk dijadikan tapak binaan sekolah baru.

١١٥ ريبو. كمودين بلياو تله ميواكافكن تانه اين دان دسراهكن كڤد جابتن اڬام اسلام اونتوق دجاديكن تاڤق بينأن سكوله بارو.


Sekolah Agama Menengah Tanjong Karang (diringkaskan sebagai SAM Tanjong Karang) merupakan sebuah Sekolah Agama Menengah yang terletak di Batu 9 1 2,

سكوله اڬام منڠه تنجوڠ كارڠ ﴿دريڠكسكن سباڬاي سم تنجوڠ كارڠ﴾ مروڤاكن سبواه سكوله اڬام منڠه يڠ ترلتق د باتو ٩ ١ ٢،


Jalan Bernam. Pada 2009, Sekolah Agama Menengah Tanjong Karang memiliki 391 pelajar lelaki dan 516 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid

جالن برنم. ڤد ٢٠٠٩، سكوله اڬام منڠه تنجوڠ كارڠ مميليقي ٣٩١ ڤلاجر للاكي دان ٥١٦ ڤلاجر ڤرمڤوان، منجاديكن جومله كسلوروهن موريد


seramai 907 orang. Ia mempunyai seramai 57 orang guru dari KPM dan JAIS. Sejarah. Ini berasal dengan nama Sekolah Menengah Ugama,Pekan

سراما ٩٠٧ اورڠ. اي ممڤوڽاءي سراما ٥٧ اورڠ ڬورو دري قڤي عيم دان جاءيس. سجاره. اين برأصل دڠن نام سكوله منڠه أڬام،ڤكن


Tanjung Karang.Lanjutan pertukaran kurikulum daripada Darjah Khas (Bahasa Malaysia) kepada Sekolah Agama Menengah Rendah (SAMR) Bahasa Arab,bermula pada tahun 1975 yang

تنجوڠ كارڠ.لنجوتن ڤرتوكرن كوريكولوم درڤد درجه خاص ﴿بهاس مليسيا﴾ كڤد سكوله اڬام منڠه رنده ﴿سمر﴾ بهاس عرب،برمولا ڤد تاهون ١٩٧٥ يڠ


mana guru besarnya pada ketika itu ialah ustaz Amir bin Ahmad Sujau yang kini telah bersara. Pada tahun 1977, sekolah ini

مان ڬورو بسرڽ ڤد كتيك ايت اياله استاذ أمير بن احمد سوجاو يڠ كيني تله برسارا. ڤد تاهون ١٩٧٧، سكوله اين


telah menghadapi kekurangan murid, yang mana muridnya lebih kurang 40 orang. Dengan daya usaha Yang Berhormat Dato' Hj Kamaruzaman bin Hj

تله مڠهادڤي ككوراڠن موريد، يڠ مان موريدڽ لبيه كورڠ ٤٠ اورڠ. دڠن داي اوسها يڠ برحرمت داتوء حاج قمر الزمان بن حاج


Ahmad yang ketika itu sebagai Pengerusi Jawatankuasa Lembaga Pengurus juga menjadi ADUN kawasan Tanjung Karang (telah meninggal dunia Julai 1996). Untuk

احمد يڠ كتيك ايت سباڬاي ڤڠروسي جاوتنكواس لمباڬ ڤڠوروس جوڬ منجادي ادون كاوسن تنجوڠ كارڠ ﴿تله منيڠڬل دنيا جولاي ١٩٩٦﴾. اونتوق


mengatasinya, kerana inilah satu-satunya sekolah yang berada di kawasan Tanjung Karang, beliau mengumpulkan guru besar dan jawatankuasa sekolah-sekolah Agama Menengah Rendah

مڠاتسيڽ، كران اينله ساتو-ساتوڽ سكوله يڠ برادا د كاوسن تنجوڠ كارڠ، بلياو مڠومڤولكن ڬورو بسر دان جاوتنكواس سكوله-سكوله اڬام منڠه رنده


yang ada di Tanjung Karang iaitu SAMR Sungai Tengi Kanan, Batu 11, Block S Sungai Burung, Sungai Sireh dan pekan Tanjung

يڠ اد د تنجوڠ كارڠ ايايت سمر سوڠاي تيڠي كانن، باتو ١١، بلوك س سوڠاي بوروڠ، سوڠاي سيريه دان ڤكن تنجوڠ


Karang bagi membincangkan bagaimana cara menghidupkan sekolah ini. Turut sama hadir di majlis perjumpaan tersebut Tuan Nazir Shamsuddin bin Husin (sudah

كارڠ باڬي ممبينچڠكن باڬايمانا چارا مڠهيدوڤكن سكوله اين. توروت سام حاضر د مجليس ڤرجومڤأن ترسبوت توان ناظر شمسو الدين بن حسين ﴿سوده


meninggal). Hasil perbincangan tersebut, mereka telah mengambil keputusan supaya dua buah sekolah sahaja yang dibuka iaitu Batu 11, Tanjung Karang. Untuk

منيڠڬل﴾. حاصيل ڤربينچڠن ترسبوت، مريك تله مڠمبيل كڤوتوسن سوڤاي دوا بواه سكوله سهاج يڠ دبوك ايايت باتو ١١، تنجوڠ كارڠ. اونتوق


mengelakkan daripada rasa kurang puas hati, maka kesemua SAMR dipindahkan ke SAMR Tanjung Karang bersama dengan guru-gurunya,dan pengetuanya hendaklah dari kalangan

مڠلقكن درڤد راس كورڠ ڤواس هاتي، مك كسموا سمر دڤيندهكن ك سمر تنجوڠ كارڠ برسام دڠن ڬورو-ڬوروڽ،دان ڤڠتوانيا هندقله دري كالڠن


guru yang berkelulusan Al-Azhar. Slogan. al-ilmu nur Ilmu cahaya. Lagu Sekolah. Ilmu cahaya, slogan sekolah kami, SAM Tanjung Karang yang

ڬورو يڠ بركلولوسن الازهر. سلوڬن. العلمو نور علمو چهاي. لاڬو سكوله. علمو چهاي، سلوڬن سكوله كامي، سم تنجوڠ كارڠ يڠ


sanjungi, menjadi gedung ilmu penyuluh diri, demi melahir insan muttaqin Amal soleh dan beriltizam Menjadi amalan warga kami Guru, pelajar nersatu

سانجوڠا، منجادي ڬيدوڠ علمو ڤڽولوه ديري، دمي ملاهير انسان متقين عمل صالح دان بريلتيزم منجادي عمالن ورڬ كامي ڬورو، ڤلاجر نرساتو


hati Melonjak kecemerlangan, Kami berani dan berkeyakinan, Kami bersemangat berusaha, menuju cita-cita menabur bakti Untuk Agama bangsa dan Negara, Rukun islam

هاتي ملونجق كچمرلڠن، كامي براني دان بركيقينن، كامي برسماڠت بروسها، منوجو چيتا-چيتا منابور بقتي اونتوق اڬام بڠسا دان نڬارا، روكون اسلام


dam iman, Menjadi asas ketenangan Dalam kehidupan, Nilai murni diterapkan Al-quran dan sunnah menjadi pegangan Seiring dengan falsafah pendidikan kebangsaan Kemudahan.

دم ايمان، منجادي اساس كتنڠن دالم كهيدوڤن، نيلاي مورني دتراڤكن القرءان دان سنه منجادي ڤڬاڠن سإيريڠ دڠن فلسفه ڤنديديقن كبڠسأن كموداهن.


3 buah blok sekolah -Dinamakan sempena nama tokoh-tokoh islam terkenal.Blok ini menempatkan 25 buah kelas ,makmal sains, bengkel kemahiran hidup, koperasi

٣ بواه بلوك سكوله -ديناماكن سمڤنا نام توكوه-توكوه اسلام تركنل.بلوك اين منمڤتكن ٢٥ بواه كلس ،معمل ساءين س، بيڠكيل كماهيرن هيدوڤ، كوڤيراسي


sekolah, bilik peperiksaan, bilik guru perempuan, bilik guru lelaki, tandas, bilik mesyuarat, bilik Pendidikan Abad Ke-21,bilik memasak, bilik pengajian islam dan

سكوله، بيليق ڤڤريقسأن، بيليق ڬورو ڤرمڤوان، بيليق ڬورو للاكي، تاندس، بيليق مشوارت، بيليق ڤنديديقن ابد ك-٢١،بيليق مماسق، بيليق ڤڠاجين اسلام دان


sebagainya. Musolla Luqmanul Hakimd Tempat beribdat bagi para pelajar menunaikan solat 5 waktu secara berjemaah bagi pelajar asrama dan harian. Selain

سباڬايڽ. موسوللا لقمانال حاكيمد تمڤت بريبدت باڬي ڤارا ڤلاجر منونايكن صلاة ٥ وقتو سچارا برجماعه باڬي ڤلاجر اسراما دان هارين. سلاين


itu, musolla ini menjadi tempat berkumpul pelajar-pelajar apabila dewan tidak dapat digunakan ketika perhimpunan. Pelajar-pelajar akan dikumpul untuk sesi usrah pada

ايت، موسوللا اين منجادي تمڤت بركومڤول ڤلاجر-ڤلاجر اڤابيلا ديوان تيدق داڤت دڬوناكن كتيك ڤرهيمڤونن. ڤلاجر-ڤلاجر اكن دكومڤول اونتوق سيسي اسره ڤد


setiap Jumaat. Dewan Ibnu Rusyd Dewan yang menempatkan para pelajar dan guru untuk perhimpunan mingguan pada hari Isnin. Ia menjadi tempat

ستياڤ جمعة. ديوان ابن روسيد ديوان يڠ منمڤتكن ڤارا ڤلاجر دان ڬورو اونتوق ڤرهيمڤونن ميڠڬوان ڤد هاري اثنين. اي منجادي تمڤت


Halaqahtul Quran pada hari Selasa hingga Khamis setiap minggu. Pelbagai program dijalankan di dewan ini dan mempunyai kemudahan lain seperti penghawa

هالاقهتول قرءان ڤد هاري ثلاث هيڠڬ خميس ستياڤ ميڠڬو. ڤلباڬاي ڤروڬرام دجالنكن د ديوان اين دان ممڤوڽاءي كموداهن لاين سڤرتي ڤڠهاوا


dingin. 2 buah blok asrama putera Tempat bagi pelajar lelaki yang menetap di asrama. Terdapat kemudahan tertentu seperti dataran, gelanggang badminton,

ديڠين. ٢ بواه بلوك اسراما ڤوترا تمڤت باڬي ڤلاجر للاكي يڠ منتڤ د اسراما. ترداڤت كموداهن ترتنتو سڤرتي داتارن، ڬلڠڬڠ بدمينتون،


ampaian, dobi, pejabat asrama, bilik prep, bilik exco, bilik tayang dan sebagainya. Setiap blok mempunyai 3 tingkat dan setiap dinamakan mengikut

امڤاين، دوبي، ڤجابت اسراما، بيليق ڤريڤ، بيليق ايايك سچو، بيليق تايڠ دان سباڬايڽ. ستياڤ بلوك ممڤوڽاءي ٣ تيڠكت دان ستياڤ ديناماكن مڠيكوت


sifat mahmudah seperti jujur, ikhlas dan yakin. 2 buah blok asrama puteri Begitu juga, dengan aspuri yang mempunyai kemudahan kecuali pejabat

صفة مهموده سڤرتي جوجور، إخلاص دان يقين. ٢ بواه بلوك اسراما ڤوتري بڬيتو جوڬ، دڠن اسڤوري يڠ ممڤوڽاءي كموداهن كچوالي ڤجابت


asrama dan mempunyai surau mini. Setiap blok dinamakan mengikut sifat mahmudah seperti sabar, tabah dan cekal. Kantin Dewan makan aspura (pelajar

اسراما دان ممڤوڽاءي سوراو ميني. ستياڤ بلوك ديناماكن مڠيكوت صفة مهموده سڤرتي صبر، تابه دان چكال. كنتين ديوان ماكن اسڤورا ﴿ڤلاجر


lekaki) Dewan makan aspuri (pelajar perempuan) Padang sekolah Gelanggang serbaguna disiap bina pada 2018, dengan kerjasama pihak PIBG sekolah. Gelanggang ini

ليككي﴾ ديوان ماكن اسڤوري ﴿ڤلاجر ڤرمڤوان﴾ ڤادڠ سكوله ڬلڠڬڠ سرباڬونا دسياڤ بينا ڤد ٢٠١٨، دڠن كرجاسام ڤيهق ڤيبڬ سكوله. ڬلڠڬڠ اين


berfungsi untuk aktiviti sukan murid seperti bola keranjang, futsal, bola Baling dan sebagainya. D'Rimba Camp (tempat perkhemahan) disiap bina pada 2018,

برفوڠسي اونتوق اكتيۏيتي سوكن موريد سڤرتي بولا كرانجڠ، فوتسل، بولا باليڠ دان سباڬايڽ. دءريمبا چمڤ ﴿تمڤت ڤرخايماهن﴾ دسياڤ بينا ڤد ٢٠١٨،


dengan kerjasama guru-guru dan pihak PIBG sekolah. Berfungsi bagi para pelajar untuk berkhemah anjuran sekolah bagi unit kokurikulum. Wakaf Peperiksaan Awam.

دڠن كرجاسام ڬورو-ڬورو دان ڤيهق ڤيبڬ سكوله. برفوڠسي باڬي ڤارا ڤلاجر اونتوق برخايماه انجورن سكوله باڬي اونيت كوكوريكولوم. واقف ڤڤريقسأن عوام.


Pentaksiran Tingkatan 3 Ad-Dini (PT3 Ad-Dini) - Tingkatan 3 Sijil Menengah Agama Dini (SMA Dini) - Tingkatan 4 Sijil Pelajaran Malaysia

ڤينتاك سإيران تيڠكتن ٣ اد-ديني ﴿ڤت٣ اد-ديني﴾ - تيڠكتن ٣ سيجيل منڠه اڬام ديني ﴿سما ديني﴾ - تيڠكتن ٤ سيجيل ڤلاجرن مليسيا


(SPM) - Tingkatan 5 Kelas. Tingkatan 1-3 Setiap kelas mengambil aliran agama KPM Kurikulum Ad-Dini: Usuluddin (U) Syariah (S) Lughoh Al-Muasirah

﴿سڤي عيم﴾ - تيڠكتن ٥ كلس. تيڠكتن ١-٣ ستياڤ كلس مڠمبيل اليرن اڬام قڤي عيم كوريكولوم اد-ديني: أصول الدين ﴿او﴾ شرعية ﴿س﴾ لوڬهوه المواسيراه


(LAM) Tingkatan 4 2018 merupakan batch pertama mengambil KPM Kurikulum Dini dalam SMA Dini dan terdapat tiga aliran sahaja iaitu aliran

﴿لم﴾ تيڠكتن ٤ ٢٠١٨ مروڤاكن بتچه ڤرتام مڠمبيل قڤي عيم كوريكولوم ديني دالم سما ديني دان ترداڤت تيڬ اليرن سهاج ايايت اليرن


sastera dini, aliran dini tulen dan aliran perakaunan dini. Tingkatan 5 Tingakatan 5 2018 merupakan batch terakhir yang mengambil KPM Kurikulum

سسترا ديني، اليرن ديني تولين دان اليرن ڤراكاونن ديني. تيڠكتن ٥ تيڠاكتن ٥ ٢٠١٨ مروڤاكن بتچه تراخير يڠ مڠمبيل قڤي عيم كوريكولوم


Kelas Aliran Agama (KAA) dan hanya mempunyai 2 aliran sahaja iaitu aliran perakaunan dan aliran sastera ikhtisas. Senarai Pengetua Yang

كلس اليرن اڬام ﴿كاا﴾ دان هاڽ ممڤوڽاءي ٢ اليرن سهاج ايايت اليرن ڤراكاونن دان اليرن سسترا اختيسس. سناراي ڤڠتوا يڠ


dipertua Guru Besar. 1) Hj Mokhtar bin Ibak (sudah meninggal) 2) Hj Mahali bin Hj Abd Fattah 3) Hjh Fauziah binti

دڤرتوا ڬورو بسر. ١﴾ حاج مختار بن ابق ﴿سوده منيڠڬل﴾ ٢﴾ حاج مهلا بن حاج عبد فتاح ٣﴾ حاجه فوزيه بنت


Mohd Saleh 4) Hj Bahari bin Bustamam 5) Ustaz Sakip bin Mansor 6) Tuan Haji Nahrowi bin Haji Taib 7) Tuan

محمد صالح ٤﴾ حاج بهاري بن بوستمام ٥﴾ استاذ ساكيڤ بن منصور ٦﴾ توان حاج نهرووي بن حاج طائب ٧﴾ توان


Haji Abdullah Salleh bin Sulaiman 8) Ustaz Bahari Bin Bustamam 9) Puan Rosnah Binti Shamsudin 10) Tn. Haji Mustafa Kamal bin

حاج عبدالله صالح بن سليمان ٨﴾ استاذ بهاري بن بوستمام ٩﴾ ڤوان روسنه بنت شمس الدين ١٠﴾ تن. حاج مصطفى كمال بن


Sekolah Agama Menengah Hulu Langat atau nama ringkasnya SAM Hulu Langat , merupakan sebuah Sekolah Agama Menengah yang terletak di Batu 10, Jalan Cheras. Nama singkatan terdapat pelbagai bentuk iaitu SAMTEN, SAM ASYARAH (gelaran ini jarang digunakan), SAMHULA dan HULISS Hulu Langat Islamic Secondary School . Panggilan terkenal untuk sekolah ialah SAMTEN sama ada disebut oleh guru dan pelajar tersebut mahupun orang luar. Pada 2009, Sekolah Agama Menengah Hulu Langat memiliki 423 pelajar lelaki dan 512 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 935 orang. Ia mempunyai seramai 53 orang guru.2009 Sejarah. Sekolah Agama Menengah Hulu Langat telah ditubuhkan pada 1 Januari 1983

سكوله اڬام منڠه هولو لاڠت اتاو نام ريڠكسڽ سم هولو لاڠت ، مروڤاكن سبواه سكوله اڬام منڠه يڠ ترلتق د باتو ١٠، جالن چراس. نام سيڠكتن ترداڤت ڤلباڬاي بنتوق ايايت سمتن، سم اشاره ﴿ڬلرن اين جارڠ دڬوناكن﴾، سمهول دان هوليسس هولو لاڠت اسلاميچ سچوندري سچول . ڤڠڬيلن تركنل اونتوق سكوله اياله سمتن سام اد دسبوت اوليه ڬورو دان ڤلاجر ترسبوت ماهوڤون اورڠ لوار. ڤد ٢٠٠٩، سكوله اڬام منڠه هولو لاڠت مميليقي ٤٢٣ ڤلاجر للاكي دان ٥١٢ ڤلاجر ڤرمڤوان، منجاديكن جومله كسلوروهن موريد سراما ٩٣٥ اورڠ. اي ممڤوڽاءي سراما ٥٣ اورڠ ڬورو.٢٠٠٩ سجاره. سكوله اڬام منڠه هولو لاڠت تله دتوبوهكن ڤد ١ جانواري ١٩٨٣


dan dibuka dengan rasmi serta beroperasi sepenuhnya pada 2 Januari 1983 di Sekolah Rendah Agama Batu 10, Cheras. Pembinaan sekolah ini adalah di atas kehendak ibubapa yang ingin melanjutkan pelajaran anak-anak mereka di peringkat menengah.Pengambilan pelajar pada tahun itu seramai lebih kurang 70 orang iaitu hanya pelajar tingkatan satu sahaja. Ini disebabkan oleh bilangan kelas yang terhad iaitu hanya dua buah kelas. Tambahan pula bilangan tenaga pengajar yang sedikit iaitu seramai 4 orang guru sahaja. Di antara guru-guru yang terawal adalah seperti Ustaz Manaf, Cikgu Joseph, Cikgu Siti Zubaidah dan Ustazah Jamaliah. Setelah 6 bulan berlalu, berkat kesabaran pelajar-pelajar menyalin nota,

دان دبوك دڠن راسمي سرتا بروڤرسي سڤنوهڽ ڤد ٢ جانواري ١٩٨٣ د سكوله رنده اڬام باتو ١٠، چراس. ڤمبينأن سكوله اين اداله د اتس كهندق ايبوباڤ يڠ ايڠين ملنجوتكن ڤلاجرن انق-انق مريك د ڤريڠكت منڠه.ڤڠامبيلن ڤلاجر ڤد تاهون ايت سراما لبيه كورڠ ٧٠ اورڠ ايايت هاڽ ڤلاجر تيڠكتن ساتو سهاج. اين دسببكن اوليه بيلڠن كلس يڠ ترحد ايايت هاڽ دوا بواه كلس. تمبهن ڤولا بيلڠن تناڬ ڤڠاجر يڠ سديكيت ايايت سراما ٤ اورڠ ڬورو سهاج. د انتارا ڬورو-ڬورو يڠ تراول اداله سڤرتي استاذ مناف، چئڬو جوسيڤه، چئڬو سيتي ذوبايده دان استاذه جماليه. ستله ٦ بولن برلالو، بركت كصبرن ڤلاجر-ڤلاجر مڽالين نوتا،


akhirnya bekalan buku teks diterima. Hari berganti hari, bulan berganti bulan, bilangan kemasukan pelajar ke sekolah ini meningkat. Ditambah pula dengan beberapa masalah lain yang dihadapi, pihak pentadbiran sekolah mengambil keputusan untuk berpindah ke Sekolah Rendah Agama Batu 9, Cheras. Namun demikian, perpindahan ini tidaklah menjanjikan keselesaan kepada para pelajar dengan keadaan persekitaran yang bising daripada pembaikian Masjid Ubudiah, Batu 9 ditambah lagi dengan kekurangan kemudahan asas seperti makmal dan bengkel serta masalah banjir kilat ekoran daripada pembangunan setempat, segalanya menjadikan impian yang diidamkan tidaklah seindah mana. Bertitik tolak daripada itu, pihak kerajaan memperuntukan sebanyak RM 6 juta untuk membina sebuah

اخيرڽ بكلن بوكو تيك س دتريما. هاري برڬنتي هاري، بولن برڬنتي بولن، بيلڠن كماسوكن ڤلاجر ك سكوله اين منيڠكت. دتمبه ڤولا دڠن ببراڤ مسئله لاين يڠ دهادڤي، ڤيهق ڤينتادبيران سكوله مڠمبيل كڤوتوسن اونتوق برڤينده ك سكوله رنده اڬام باتو ٩، چراس. نامون دمكين، ڤرڤيندهن اين تيدكله منجنجيكن كسلسأن كڤد ڤارا ڤلاجر دڠن كادأن ڤرسكيترن يڠ بيسيڠ درڤد ڤمباءيقين مسجد اوبودياه، باتو ٩ دتمبه لاڬي دڠن ككوراڠن كموداهن اساس سڤرتي معمل دان بيڠكيل سرتا مسئله بنجير كيلت ايكورن درڤد ڤمباڠونن ستيمڤت، سڬالاڽ منجاديكن ايمڤين يڠ دايدامكن تيدكله سإينداه مان. برتيتيق تولق درڤد ايت، ڤيهق كراجأن ممڤرونتوكن سباڽق رم ٦ جوت اونتوق ممبينا سبواه


sekolah di atas tanah yang berkeluasan 7 ekar persegi. Kerja-kerja pembinaan bermula pada tahun 1986 dan tergendala selama beberapa tahun. Akhirnya, kerja-kerja pembinaan siap pada tahun 1991. Visi dan Misi Sekolah. Visi Sekolah : Sekolah Unggul Penjana Generasi Terbilang Misi Sekolah : Sekolah Agama Menengah Hulu Langat Melahirkan Insan Rabbani Melalui Pendidikan Berkualiti Berlandaskan Al-Quran dan Al-Sunnah. Pencapaian Akademik. Pada mulanya SAM Hulu Langat tidak memberi saingan yang kuat pada sekolah-sekolah lain. Namun begitu, SAM Hulu Langat menampakkan peningkatan dari masa ke masa dari segi aspek kurikulum, kokurikulum dan agama sehingga tersenarai dalam tangga ke-5 dalam sekolah terbaik JAIS daripada 25

سكوله د اتس تانه يڠ بركلواسن ٧ ايكار ڤرسڬي. كرجا-كرجا ڤمبينأن برمولا ڤد تاهون ١٩٨٦ دان ترڬيندالا سلاما ببراڤ تاهون. اخيرڽ، كرجا-كرجا ڤمبينأن سياڤ ڤد تاهون ١٩٩١. ۏيسي دان ميسي سكوله. ۏيسي سكوله : سكوله اوڠڬول ڤنجان ڬينراسي تربيلڠ ميسي سكوله : سكوله اڬام منڠه هولو لاڠت ملاهيركن انسان رباني ملالوءي ڤنديديقن بركواليتي برلندسكن القرءان دان السنه. ڤنچڤاين اكادميك. ڤد مولاڽ سم هولو لاڠت تيدق ممبري ساءيڠن يڠ كوات ڤد سكوله-سكوله لاين. نامون بڬيتو، سم هولو لاڠت منمڤقكن ڤنيڠكتن دري ماس ك ماس دري سڬي اسڤيك كوريكولوم، كوكوريكولوم دان اڬام سهيڠڬ ترسناراي دالم تڠڬ ك-٥ دالم سكوله ترباءيق جاءيس درڤد ٢٥


buah sekolah yang lain di negeri Selangor. Keistimewaan bangunan. Reka bentuk pelan Sekolah ini mempunyai reka bentuk pelan yang menarik dan sistematik. Bangunan utama sekolah ini ialah Dewan Az-Zamakhsyari. Kelas-kelas yang terletak di Blok A dan Blok B terletak berhampiran dengan dewan. Dewan pula terletak di sebelah kantin. Ini memudahkan pelajar untuk membeli makanan dan minuman di kantin dengan lebih cepat. Asrama Putera terletak bersebelahan dengan asrama puteri. Dewan Makan Asrama pula terletak di antara dua bangunan tersebut. Ini memudahkan pelajar pulang ke asrama dengan lebih cepat selepas makan di dewan makan. Bahan binaan. Bahan yang digunakan untuk membina sekolah ini

بواه سكوله يڠ لاين د نڬري سلاڠور. كايستيميوأن باڠونن. ريك بنتوق ڤلن سكوله اين ممڤوڽاءي ريك بنتوق ڤلن يڠ مناريق دان سيستيماتيق. باڠونن اوتام سكوله اين اياله ديوان از-زامخشري. كلس-كلس يڠ ترلتق د بلوك ا دان بلوك ب ترلتق برهمڤيرن دڠن ديوان. ديوان ڤولا ترلتق د سبله كنتين. اين ممودهكن ڤلاجر اونتوق ممبلي ماكنن دان مينومن د كنتين دڠن لبيه چڤت. اسراما ڤوترا ترلتق برسبلاهن دڠن اسراما ڤوتري. ديوان ماكن اسراما ڤولا ترلتق د انتارا دوا باڠونن ترسبوت. اين ممودهكن ڤلاجر ڤولڠ ك اسراما دڠن لبيه چڤت سلڤس ماكن د ديوان ماكن. باهن بينأن. باهن يڠ دڬوناكن اونتوق ممبينا سكوله اين


ialah simen, pasir, batu-bata dan sebagainya. Pengubahsuaian. Banyak pengubahsuaian yang telah dilakukan. Antaranya ialah pembinaan makmal KHB dan tempat rehat pelajar pada tahun 2001. Pada tahun 2008, kerajaan telah memperuntukan sejumlah wang untuk memperbaiki infrastruktur sekolah seperti mengecat bangunan sekolah semula, menggantikan pintu bagi semua kelas, menceriakan kawasan sekolah dan sebagainya. Berbalik kepada awal, terdapat renovasi sekolah yang dilakukan pada akhir tahun 2008. Pada peringkat pertama, dinding sekolah dicuci terlebih dahulu untuk menanggalkan kesan cat lama untuk memudahkan proses pengecatan selepas ini. Warna cat sekolah digantikan daripada warna kuning dan hijau dengan warna merah pekat dan cair. Kerja ini siap pada

اياله سيمين، ڤاسير، باتو-بات دان سباڬايڽ. ڤڠوبهسواين. باڽق ڤڠوبهسواين يڠ تله دلاكوكن. انتاراڽ اياله ڤمبينأن معمل خب دان تمڤت ريحت ڤلاجر ڤد تاهون ٢٠٠١. ڤد تاهون ٢٠٠٨، كراجأن تله ممڤرونتوكن سجومله واڠ اونتوق ممڤرباءيقي اينفراستروكتور سكوله سڤرتي مڠچت باڠونن سكوله سمولا، مڠڬنتيكن ڤينتو باڬي سموا كلس، منچرياكن كاوسن سكوله دان سباڬايڽ. برباليق كڤد اول، ترداڤت رينوۏاسي سكوله يڠ دلاكوكن ڤد اخير تاهون ٢٠٠٨. ڤد ڤريڠكت ڤرتام، دينديڠ سكوله دچوچي ترلبيه دهولو اونتوق منڠڬلكن كسن چت لاما اونتوق ممودهكن ڤروسيس ڤڠچتن سلڤس اين. ورنا چت سكوله دڬنتيكن درڤد ورنا كونيڠ دان هيجاو دڠن ورنا ميره ڤكت دان چاير. كرجا اين سياڤ ڤد


awal tahun 2009 dan berlakunya proses pembersihan kelas masing-masing dengan membasuh dan mencuci oleh para pelajar pada sesi 2009. Pengubahsuaian agak ketara apabila menjelang tahun 2010 sejak datangnya pengetua baru ketika itu, Puan Siti Zubaidah binti Ahmad. Antaranya ialah penulisan khat di dinding sekolah yang dilukis oleh Uztaz Hazrin dari Banting yang memakan kos sebanyak RM 1500 dan jenis tulisannya ialah khat sulus iaitu Surah Al-Mu' minun. Namun tahun 2012, terdapat penambahan tulisan khat iaitu berkaitan dengan hadis dan kalam ulama'. Dan tahun seterusnya juga, terdapat penambahan khat berkaitan dengan Asmaul Husna dan lain-lain. Selain itu, Taman Angkat Persatuan diwujudkan untuk

اول تاهون ٢٠٠٩ دان برلاكوڽ ڤروسيس ڤمبرسيهن كلس ماسيڠ-ماسيڠ دڠن ممباسوه دان منچوچي اوليه ڤارا ڤلاجر ڤد سيسي ٢٠٠٩. ڤڠوبهسواين اڬق كتارا اڤابيلا منجلڠ تاهون ٢٠١٠ سجق داتڠڽ ڤڠتوا بارو كتيك ايت، ڤوان سيتي ذوبايده بنت احمد. انتاراڽ اياله ڤنوليسن خط د دينديڠ سكوله يڠ دلوكيس اوليه اوزتاذ هزرين دري بنتيڠ يڠ مماكن كوس سباڽق رم ١٥٠٠ دان جنيس توليسنڽ اياله خط سولوس ايايت سوره الموء مينون. نامون تاهون ٢٠١٢، ترداڤت ڤنمباهن توليسن خط ايايت بركاءيتن دڠن حديث دان كلام علماءء. دان تاهون ستروسڽ جوڬ، ترداڤت ڤنمباهن خط بركاءيتن دڠن اسماال حسنى دان لاين-لاين. سلاين ايت، تامن اڠكت ڤرساتوان دوجودكن اونتوق


pihak kelab dan persatuan memainkan peranan penting dalam keceriaan sekolah untuk menampakkan keindahan kawasan tersebut. Bermula tahun 2011, berlakunya pengubahsuaian surau sekolah hasil sumbangan PIBG dan orang-orang luar dan terdapat penambahan fungsi surau selain daripada merupakan tempat ibadah malah menjadi pusat pendidikan seperti mengadakan ceramah, talkshow dan program-program yang lain. Selain itu, Penambahan pintu belakang bagi kelas yang ada pintu hadapan sahaja - isu ini timbul berikutan terdapat satu kelas yang mempunyai pintu hadapan sahaja iaitu kelas 4 Tarmizi (kini dikenali sebagai 4 Al Khawarizmi) akan tetapi ia mempunyai jumlah pelajar yang sangat ramai iaitu 50 orang pada tahun 2011. Menurut

ڤيهق كلب دان ڤرساتوان مماءينكن ڤرانن ڤنتيڠ دالم كچريءن سكوله اونتوق منمڤقكن كايندهن كاوسن ترسبوت. برمولا تاهون ٢٠١١، برلاكوڽ ڤڠوبهسواين سوراو سكوله حاصيل سومبڠن ڤيبڬ دان اورڠ-اورڠ لوار دان ترداڤت ڤنمباهن فوڠسي سوراو سلاين درڤد مروڤاكن تمڤت عباده ماله منجادي ڤوست ڤنديديقن سڤرتي مڠاداكن چرامه، تلك سهوو دان ڤروڬرام-ڤروڬرام يڠ لاين. سلاين ايت، ڤنمباهن ڤينتو بلاكڠ باڬي كلس يڠ اد ڤينتو هادڤن سهاج - ايسو اين تيمبول برايكوتن ترداڤت ساتو كلس يڠ ممڤوڽاءي ڤينتو هادڤن سهاج ايايت كلس ٤ ترمذي ﴿كيني دكنلي سباڬاي ٤الخواريزمي﴾ اكن تتاڤي اي ممڤوڽاءي جومله ڤلاجر يڠ ساڠت راماي ايايت ٥٠ اورڠ ڤد تاهون ٢٠١١. منوروت


guru GPK HEM, ia akan menimbulkan masalah apabila berlakunya kecemasan seperti kebakaran dan lain-lain yang turut menyukarkan pelajar untuk keluar kelas. Namun begitu, kelas lain juga ada yang mempunyai satu pintu hadapan iaitu kelas 1 Muslim dan 1 Nasaie. Pada tahun 2012, Penukaran nama kelas menengah atas - sudah mula dikuatkuasakan mulai tahun 2012 dengan mengekalkan nama kelas menengah rendah tetapi ditukar pula nama kelas menengah atas daripada kelas Bukhari kepada Ibnu Sina, kelas Muslim kepada Ibnu Nafis iaitu kelas sains tulen, kelas Tarmizi kepada Al-Khawarizmi iaitu kelas sains ikhtisas dan kelas Nasaei kepada Al Farabi iaitu kelas sastera ikhtisas. Terdapat

ڬورو ڬڤق هيم، اي اكن منيمبولكن مسئله اڤابيلا برلاكوڽ كچمسن سڤرتي كبكرن دان لاين-لاين يڠ توروت مڽوكركن ڤلاجر اونتوق كلوار كلس. نامون بڬيتو، كلس لاين جوڬ اد يڠ ممڤوڽاءي ساتو ڤينتو هادڤن ايايت كلس ١ مسلم دان ١ نساياي. ڤد تاهون ٢٠١٢، ڤنوكرن نام كلس منڠه اتس - سوده مولا دكواتكواسكن مولاي تاهون ٢٠١٢ دڠن مڠكلكن نام كلس منڠه رنده تتاڤي دتوكر ڤولا نام كلس منڠه اتس درڤد كلس بخاري كڤد ابن سينا، كلس مسلم كڤد ابن نافيس ايايت كلس ساءين س تولين، كلس ترمذي كڤد الخواريزمي ايايت كلس ساءين س اختيسس دان كلس نسايا كڤدالفاربي ايايت كلس سسترا اختيسس. ترداڤت


penambahan item-item yang lain seperti lukisan mural pada lantai untuk menuju ke surau sekolah. Di sudut surau sekolah, terdapat taman mini dan sudut ilmu di situ. Pada tahun 2015, surau sekolah diberi nama iaitu Surau Ittihad hasil pemilihan cadangan nama surau yang dianjurkan oleh pihak sekolah. Pada tahun 2016, terdapat pengubahsuaian dari segi kedudukan kelas yang dibuat. Selain itu, terdapat penambahan info berkaitan dengan pelajaran di laluan dari asrama ke sekolah dan papan kenyataan masih dikekalkan. Selain itu, terdapat penambahan tempat menanam pokok pada kawasan taman di hadapan tandas dan tangga sekolah. Perkara ini dapat menyerikan suasana di kawasan tersebut. Bukan

ڤنمباهن ايتم-ايتم يڠ لاين سڤرتي لوكيسن مورل ڤد لنتاي اونتوق منوجو ك سوراو سكوله. د سودوت سوراو سكوله، ترداڤت تامن ميني دان سودوت علمو د سيتو. ڤد تاهون ٢٠١٥، سوراو سكوله دبري نام ايايت سوراو اتتيهد حاصيل ڤميليهن چادڠن نام سوراو يڠ دانجوركن اوليه ڤيهق سكوله. ڤد تاهون ٢٠١٦، ترداڤت ڤڠوبهسواين دري سڬي كدودوكن كلس يڠ دبوات. سلاين ايت، ترداڤت ڤنمباهن اينفو بركاءيتن دڠن ڤلاجرن د لالوان دري اسراما ك سكوله دان ڤاڤن كڽاتأن ماسيه دككلكن. سلاين ايت، ترداڤت ڤنمباهن تمڤت منانم ڤوكوق ڤد كاوسن تامن د هادڤن تاندس دان تڠڬ سكوله. ڤركارا اين داڤت مڽريكن سواسان د كاوسن ترسبوت. بوكن


itu sahaja, terdapat penambahan aksesori pokok bunga di hadapan bilik komputer, bilik mesyuarat guru dan bengkel kemahiran hidup dan penambahan mural anti dadah di ruang tangga sekolah blok B sekolah. Hiasan dalaman. Tatar atur hiasan dalaman diberi tumpuan agar mencerminkan budaya keilmuan dan suasana segar serta kondusif kepada pelajar melalui tanaman dan hiasan yang menghijau, barisan pokok-pokok yang berjajar sepanjang laluan masuk dan pokok-pokok bunga hiasan yang cantik dan menarik. Usaha menghias dan menyediakan hiasan sekolah adalah sebahagian daripada tugas 3k yang diterapkan dalam gerak kerja dan budaya sekolah. Sejak tahun 1997, dengan kerjasama PIBG, sedikit demi sedikit mercu tanda dibangunkan

ايت سهاج، ترداڤت ڤنمباهن اكسساوري ڤوكوق بوڠا د هادڤن بيليق كومڤوتر، بيليق مشوارت ڬورو دان بيڠكيل كماهيرن هيدوڤ دان ڤنمباهن مورل انتي داده د رواڠ تڠڬ سكوله بلوك ب سكوله. هياسن دالمن. تاتار اتور هياسن دالمن دبري تومڤوان اڬر منچرمينكن بوديا كعلموان دان سواسان سڬر سرتا كوندوسيف كڤد ڤلاجر ملالوءي تانمن دان هياسن يڠ مڠهيجاو، باريسن ڤوكوق-ڤوكوق يڠ برجاجر سڤنجڠ لالوان ماسوق دان ڤوكوق-ڤوكوق بوڠا هياسن يڠ چنتيق دان مناريق. اوسها مڠهياس دان مڽدياكن هياسن سكوله اداله سباهاڬين درڤد توڬس ٣ق يڠ دتراڤكن دالم ڬرق كرجا دان بوديا سكوله. سجق تاهون ١٩٩٧، دڠن كرجاسام ڤيبڬ، سديكيت دمي سديكيت مرچو تندا دباڠونكن


untuk memenuhi ruang-ruang kosong agar dapat dimanfaatkan oleh pelajar untuk kegiatan belajar, riadah dan merehatkan minda. Keindahan dan kebersihan adalah tonggak penting dalam pengurusan sekolah berkesan. Hal ini juga, memberikan petanda kepada pelawat dan pengunjung sekolah tentang pengurusan sekolah yang cekap dan keperibadian seluruh warga sekolah. Kegunaan dahulu dan sekarang. Dahulunya, dataran sekolah digunakan untuk berhimpun pada perhimpunan pada hari Jumaat. Kini, dataran itu digantikan dengan gelanngang sepak takraw dan juga digunakan untuk perhimpunan pada hari Selasa-Khamis dan perhimpunan khas. Selain itu, Dewan Az-Zamakhsyari juga digunakan sebagai gelanggang badminton tetapi kini dewan tersebut digunakan untuk perhimpunan pada hari Isnin dan kadang-kala

اونتوق ممنوهي رواڠ-رواڠ كوسوڠ اڬر داڤت دمنفعتكن اوليه ڤلاجر اونتوق كڬياتن بلاجر، رياده دان مرهتكن ميندا. كايندهن دان كبرسيهن اداله توڠڬق ڤنتيڠ دالم ڤڠوروسن سكوله بركسن. حال اين جوڬ، ممبريكن ڤتاندا كڤد ڤلاوات دان ڤڠونجوڠ سكوله تنتڠ ڤڠوروسن سكوله يڠ چكڤ دان كڤريبادين سلوروه ورڬ سكوله. كڬونأن دهولو دان سكارڠ. دهولوڽ، داتارن سكوله دڬوناكن اونتوق برهيمڤون ڤد ڤرهيمڤونن ڤد هاري جمعة. كيني، داتارن ايت دڬنتيكن دڠن ڬلنڠڠ سيڤق تاكراو دان جوڬ دڬوناكن اونتوق ڤرهيمڤونن ڤد هاري ثلاث-خميس دان ڤرهيمڤونن خاص. سلاين ايت، ديوان از-زامخشري جوڬ دڬوناكن سباڬاي ڬلڠڬڠ بدمينتون تتاڤي كيني ديوان ترسبوت دڬوناكن اونتوق ڤرهيمڤونن ڤد هاري اثنين دان كادڠ-كالا


pada hari Jumaat. Lencana. Hijau: Melambangkan warna agama Islam. Ini bersesuaian dengan ciri-ciri sekolah agama, pelajar-pelajar dan guru-guru beragama Islam. Merah: Melambangkan kebenaran. Ini bermakna pelajar-pelajar sekolah ini adalah diharapkan menjadi insan yang benar-benar berani terutamanya untuk memburu kejayaan dunia dan akhirat. Hitam: Warna hitam dipilih sebagai tanda keadilan. Ini melambangkan wujud ikatan yang kuat antara pelajar dengan guru dan antara pelajar sesama pelajar untuk membentuk ukhuwah yang kukuh tanpa mewujudkan perasaan pilih kasih. Bulan amp; bintang: Kedua-dua objek ini melambangkan perpaduan yang wujud dalam agama Islam. Pecahan bintang kepada 5 bahagian yang memberi erti setiap muslim hendaklah berpegang kepada Rukun

ڤد هاري جمعة. لنچان. هيجاو: ملامبڠكن ورنا اڬام اسلام. اين برسسواين دڠن چيري-چيري سكوله اڬام، ڤلاجر-ڤلاجر دان ڬورو-ڬورو براڬام اسلام. ميره: ملامبڠكن كبنرن. اين برمعنى ڤلاجر-ڤلاجر سكوله اين اداله دهارڤكن منجادي انسان يڠ بنر-بنر براني تراوتماڽ اونتوق ممبورو كجايأن دنيا دان اخيرة. هيتم: ورنا هيتم دڤيليه سباڬاي تندا كعاديلن. اين ملامبڠكن وجود ايكتن يڠ كوات انتارا ڤلاجر دڠن ڬورو دان انتارا ڤلاجر سسام ڤلاجر اونتوق ممبنتوق اخاووه يڠ كوكوه تنڤا موجودكن ڤراسان ڤيليه كاسيه. بولن امڤ; بينتڠ: كدوا-دوا أوبجيك اين ملامبڠكن ڤرڤادوان يڠ وجود دالم اڬام اسلام. ڤچاهن بينتڠ كڤد ٥ بهاڬين يڠ ممبري ارتي ستياڤ مسلم هندقله برڤڬڠ كڤد روكون


Islam yang mengandungi 5 perkara. Al-Quran amp; tangga: Objek-objek ini pula saling berkaitan antara satu sama lain iaitu al-quran memainkan peranan yang penting dalam agama Islam dan kedudukannya amatlah tinggi di puncak teratas sekali. Tangga pula bererti setiap pelajar akan melalui dan memenuhi cabaran secara berperingkat-peringkat sebelum sampai ke puncak kejayaan. 3 pecahan berwarna hijau: Iman, Islam dan Ehsan yang dititikberatkan dalam perlembagaan sekolah. Berilmu, Bertaqwa dan Berbakti: Cogankata ini dijadikan landasan oleh guru-guru untuk memupuk cita-cita para pelajar. Cogankata ini asalnya ialah 'Usaha Tangga Kejayaan' dan telah dipinda pada tahun-tahun kebelakangan ini. Cogankata baru ini menggambarkan harapan guru-guru agar pelajar-pelajar

اسلام يڠ مڠاندوڠي ٥ ڤركارا. القرءان امڤ; تڠڬ: أوبجيك-أوبجيك اين ڤولا ساليڠ بركاءيتن انتارا ساتو سام لاين ايايت القرءان مماءينكن ڤرانن يڠ ڤنتيڠ دالم اڬام اسلام دان كدودوكنڽ امتله تيڠڬي د ڤونچق ترأتس سكالي. تڠڬ ڤولا برارتي ستياڤ ڤلاجر اكن ملالوءي دان ممنوهي چابرن سچارا برڤريڠكت-ڤريڠكت سبلوم سمڤأي ك ڤونچق كجايأن. ٣ ڤچاهن برورنا هيجاو: ايمان، اسلام دان إيهسن يڠ دتيتيقبرتكن دالم ڤرلمباڬان سكوله. برعلمو، برتقوى دان بربقتي: چوڬنكات اين دجاديكن لندسن اوليه ڬورو-ڬورو اونتوق مموڤوك چيتا-چيتا ڤارا ڤلاجر. چوڬنكات اين اصلڽ اياله ءاوسها تڠڬ كجايأنء دان تله دڤيندا ڤد تاهون-تاهون كبلاكڠن اين. چوڬنكات بارو اين مڠڬمبركن هارڤن ڬورو-ڬورو اڬر ڤلاجر-ڤلاجر


yang keluar daripada sekolah ini berilmu dan bertaqwa. Oleh itu diharapkan ilmu yang ada dalam diri pelajar-pelajar dapat dimanfaatkan dengan berbakti kepada masyarakat, agama dan negara. Bendera. Bendera ini telah direka bentuk pada tahun 1993 dan dikuatkuasakan pada tahun 1995. Penciptaan bendera adalah hasil adaptasi daripada lencana sekolah. Pakaian seragam sekolah. Pakaian lelaki yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah bercirikan islamik dan kemas. Baju yang dikancing akan tampak kemas. Pakaian lelaki pada hari Jumaat pula bercirikan baju tradisional masyarakat melayu iaitu baju melayu. Samping berwarna hijau melambangkan keunggulan agama Islam. Pakaian perempuan pula lebih bercirikan pakaian tradisional masyarakat melayu iaitu baju

يڠ كلوار درڤد سكوله اين برعلمو دان برتقوى. اوليه ايت دهارڤكن علمو يڠ اد دالم ديري ڤلاجر-ڤلاجر داڤت دمنفعتكن دڠن بربقتي كڤد مشاركت، اڬام دان نڬارا. بنديرا. بنديرا اين تله دريكا بنتوق ڤد تاهون ١٩٩٣ دان دكواتكواسكن ڤد تاهون ١٩٩٥. ڤنچيڤتأن بنديرا اداله حاصيل ادڤتاسي درڤد لنچان سكوله. ڤاكاين سراڬم سكوله. ڤاكاين للاكي يڠ تله دتتڤكن اوليه ڤيهق سكوله برچيريكن اسلاميك دان كمس. باجو يڠ ديقنچيڠ اكن تمڤق كمس. ڤاكاين للاكي ڤد هاري جمعة ڤولا برچيريكن باجو تراديسيونال مشاركت ملايو ايايت باجو ملايو. سمڤيڠ برورنا هيجاو ملامبڠكن كاوڠڬولان اڬام اسلام. ڤاكاين ڤرمڤوان ڤولا لبيه برچيريكن ڤاكاين تراديسيونال مشاركت ملايو ايايت باجو


kurung dan bertudung labuh untuk menutup aurat. Baju yang dikancing akan tampak sopan dan kemas.Kain sarung hijau juga melambangkan keunggulan agama Islam. Lagu Sekolah Agama Menengah Hulu Langat. Maju selangkah mara kehadapan, Memegang dunia satu kemestian, Agama Islam satu kewajipan, Pegangan kami SAM Hulu Langat, Hari mendatang penuh cabaran, Berilmu beramal asas kemajuan, Amal dan bakti untuk masa depan, Hidup hala tuju kecemerlangan, Nasihat guru amat dihargai, Wadah etika semangat dedikasi, Hidup saling hormat-menghormati, Membentuk jiwa ummah yang sejati, Walau perit tempuh rintangan, Untuk berjaya kami lalui, Demi hasrat capai kejayaan, Bagi mencapai apa dihajati, Maju selangkah mara kehadapan, Memegang dunia

كوروڠ دان برتودوڠ لابوه اونتوق منوتوڤ عورة. باجو يڠ ديقنچيڠ اكن تمڤق سوڤن دان كمس.كاين ساروڠ هيجاو جوڬ ملامبڠكن كاوڠڬولان اڬام اسلام. لاڬو سكوله اڬام منڠه هولو لاڠت. ماجو سلاڠكه مارا كهدڤن، ممڬڠ دنيا ساتو كمستيان، اڬام اسلام ساتو كواجيڤن، ڤڬاڠن كامي سم هولو لاڠت، هاري منداتڠ ڤنوه چابرن، برعلمو برعمال اساس كماجوان، عمل دان بقتي اونتوق ماس دڤن، هيدوڤ هالا توجو كچمرلڠن، نصيحت ڬورو امت دهرڬاي، واده ايتيكا سماڠت دديكاسي، هيدوڤ ساليڠ حرمت-مڠحرمتي، ممبنتوق جيوا امة يڠ سجاتي، والاو ڤريت تمڤوه رينتاڠن، اونتوق برجاي كامي لالوا، دمي حسرت چاڤاي كجايأن، باڬي منچاڤأي اڤ دحاجةا، ماجو سلاڠكه مارا كهدڤن، ممڬڠ دنيا


satu kemestian, Agama Islam satu kewajipan, Pegangan kami SAM Hulu Langat, Hari mendatang penuh cabaran, Berilmu beramal asas kemajuan, Amal dan bakti untuk masa depan, Hidup hala tuju kecemerlangan, Walau perit tempuh rintangan, Untuk berjaya kami lalui, Demi hasrat capai kejayaan, Bagi mencapai apa dihajati. Lagu Sekolah ini telah dilancarkan dan diperkenalkan kepada seisi warga SAM Hulu Langat pada 3 September 2010 yang lalu iaitu ketika perhimpunan mingguan dijalankan. Setelah lagu ini dilancarkan, maka telah rasmilah lagu ini sebagai Lagu Sekolah dan akan dinyanyikan pada setiap perhimpunan mingguan yang diadakan pada masa akan datang. Pendidikan Sekolah. Pendidikan Sekolah Agama Menengah Hulu

ساتو كمستيان، اڬام اسلام ساتو كواجيڤن، ڤڬاڠن كامي سم هولو لاڠت، هاري منداتڠ ڤنوه چابرن، برعلمو برعمال اساس كماجوان، عمل دان بقتي اونتوق ماس دڤن، هيدوڤ هالا توجو كچمرلڠن، والاو ڤريت تمڤوه رينتاڠن، اونتوق برجاي كامي لالوا، دمي حسرت چاڤاي كجايأن، باڬي منچاڤأي اڤ دحاجةا. لاڬو سكوله اين تله دلنچركن دان دڤركنلكن كڤد سإيسي ورڬ سم هولو لاڠت ڤد ٣ سيڤتيمبر ٢٠١٠ يڠ لالو ايايت كتيك ڤرهيمڤونن ميڠڬوان دجالنكن. ستله لاڬو اين دلنچركن، مك تله راسميله لاڬو اين سباڬاي لاڬو سكوله دان اكن دڽاڽيكن ڤد ستياڤ ڤرهيمڤونن ميڠڬوان يڠ داداكن ڤد ماس اكن داتڠ. ڤنديديقن سكوله. ڤنديديقن سكوله اڬام منڠه هولو


Langat berorientasikan seimbang antara akademik dan agama yang bertujuan untuk melahirkan pelajar yang mempunyai ilmu agama yang tinggi di samping mahir dalam bidang akademik. Pada tahun 1983, sekolah ini hanya menekankan ilmu agama sahaja dan dari tahun ke tahun sekolah ini mula berdaftar bawah Kementerian Pelajaran Malaysia pada tahun 90-an. Penilaian Menengah Rendah (PMR) Sekolah ini memulakan Sijil Rendah pelajaran (SRP) pada tahun 1985. Mempunyai 9 subjek iaitu Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Sains, Matematik, Sejarah, Geografi, Pendidikan Islam, Kemahiran Hidup Bersepadu ( sama ada Kemahiran Teknikal atau Ekonomi Rumah Tangga ) termasuk Bahasa Arab. Mulai tahun 2012, PMR mula dimansuhkan dan

لاڠت برورينتاسيكن سإيمبڠ انتارا اكادميك دان اڬام يڠ برتوجوان اونتوق ملاهيركن ڤلاجر يڠ ممڤوڽاءي علمو اڬام يڠ تيڠڬي د سمڤيڠ ماهير دالم بيدڠ اكادميك. ڤد تاهون ١٩٨٣، سكوله اين هاڽ منكنكن علمو اڬام سهاج دان دري تاهون ك تاهون سكوله اين مولا بردفتر باوه كمنترين ڤلاجرن مليسيا ڤد تاهون ٩٠-ان. ڤنيلاين منڠه رنده ﴿ڤي عيمر﴾ سكوله اين ممولاكن سيجيل رنده ڤلاجرن ﴿سرڤ﴾ ڤد تاهون ١٩٨٥. ممڤوڽاءي ٩ سوبجيك ايايت بهاس ملايو، بهاس ايڠڬريس، ساءين س، ماتماتيك، سجاره، ڬيوڬرافي، ڤنديديقن اسلام، كماهيرن هيدوڤ برسڤادو ﴿ سام اد كماهيرن تيكنيكل اتاو ايكونومي رومه تڠڬ ﴾ ترماسوق بهاس عرب. مولاي تاهون ٢٠١٢، ڤي عيمر مولا دمنسوخكن دان


digantikan dengan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) atas arahan Kementerian Pelajaran Malaysia. Pada 2014, PBS turut diselaraskan dengan Pentaksiran Tingkatan Tiga (PT3) pada tahun 2014. Sijil Menengah Agama Mempunyai 10 subjek iaitu Tilawah Al-Qur'an wa Hifz, Bahasa Arab 1 (Nahu amp; Sorof), Bahasa Arab 2 (Mutolaah amp; Insya'), Tauhid Feqah, Tafsir Hadis, Sirah Nabi dan Balaghah. Sukatan ini digunakan dalam bahasa Arab secara keseluruhan dan bertujuan untuk memantapkan bahasa Arab dalam kalangan pelajar di samping mendalami ilmu agama. Sijil Pelajaran Malaysia Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) telah bermula pada tahun 1987 iaitu dua tahun selepas SRP dimulakan. Mempunyai 14 subjek akan tetapi setiap

دڬنتيكن دڠن ڤينتاك سإيران براسسكن سكوله ﴿ڤبس﴾ اتس ارهن كمنترين ڤلاجرن مليسيا. ڤد ٢٠١٤، ڤبس توروت دسلارسكن دڠن ڤينتاك سإيران تيڠكتن تيڬ ﴿ڤت٣﴾ ڤد تاهون ٢٠١٤. سيجيل منڠه اڬام ممڤوڽاءي ١٠ سوبجيك ايايت تلاوة القرءان وا هيفز، بهاس عرب ١ ﴿نحو امڤ; سوروف﴾، بهاس عرب ٢ ﴿موتولعه امڤ; ان شاءء﴾، توحيد فيقه، تفسير حديث، سيراه نبي دان بلاغة. سوكتن اين دڬوناكن دالم بهاس عرب سچارا كسلوروهن دان برتوجوان اونتوق ممانتڤكن بهاس عرب دالم كالڠن ڤلاجر د سمڤيڠ مندالمي علمو اڬام. سيجيل ڤلاجرن مليسيا سيجيل ڤلاجرن مليسيا ﴿سڤي عيم﴾ تله برمولا ڤد تاهون ١٩٨٧ ايايت دوا تاهون سلڤس سرڤ دمولاكن. ممڤوڽاءي ١٤ سوبجيك اكن تتاڤي ستياڤ


pelajar perlu memilih dengan had maksimum sebanyak 10 atau 11 subjek sahaja bermula tahun 2010. Subjek tersebut ialah Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Bahasa Arab, Matematik, Sejarah, Pendidikan Al-Qur'an dan Al-Sunnah, Pendidikan Syariah Islamiah, Sains, Biologi, Fizik, Kimia, Prinsip Perakaunan, Ekonomi Asas dan Matematik Tambahan. Pada sebelum ini terdapat satu lagi subjek dipelajari akan tetapi tidak lagi diambil oleh pelajar sekolah ini iaitu subjek English For Science and Technology iaitu subjek pelajar Sains. Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Untuk tahun 2012, SAM Hulu Langat berada di rangking ke 204 dalam peringkat kebangsaan. Sekolah ini telah mendapat band 3 dan peratusnya sebanyak 90.4

ڤلاجر ڤرلو مميليه دڠن حد مكسيموم سباڽق ١٠ اتاو ١١ سوبجيك سهاج برمولا تاهون ٢٠١٠. سوبجيك ترسبوت اياله بهاس ملايو، بهاس ايڠڬريس، بهاس عرب، ماتماتيك، سجاره، ڤنديديقن القرءان دان السنه، ڤنديديقن شرعية اسلاميه، ساءين س، بيولوڬي، فيزيك، كيميا، ڤرينسيڤ ڤراكاونن، ايكونومي اساس دان ماتماتيك تمبهن. ڤد سبلوم اين ترداڤت ساتو لاڬي سوبجيك دڤلاجري اكن تتاڤي تيدق لاڬي دأمبيل اوليه ڤلاجر سكوله اين ايايت سوبجيك اڠليش فور سچيانچ اند تچهنولوڬي ايايت سوبجيك ڤلاجر ساءين س. ستندرد كواليتي ڤنديديقن مليسيا اونتوق تاهون ٢٠١٢، سم هولو لاڠت برادا د راڠكيڠ ك ٢٠٤ دالم ڤريڠكت كبڠسأن. سكوله اين تله منداڤت بند ٣ دان ڤراتوسڽ سباڽق ٩٠.٤


di mana sekolah ini lokasinya tertumpu di bandar. Pengiktirafan SAM Hulu Langat sebagai Sekolah Kluster Kecemerlangan. SAM Hulu Langat secara rasminya dinobatkan sebagai sekolah kluster kecemerlangan fasa kesembilan pada tahun 2015 dengan kebitaraan Bahasa Melayu dan Kadet Remaja Sekolah berikutan pemantauan pihak nazir daripada kementerian untuk dibuat penilaian. Sekolah ini telah mendapat sijil pengiktirafan SKK daripada YAB Timbalan Perdana Menteri Malaysia merangkap Menteri Pendidikan (I) Malaysia, Tan Sri Muhyiddin Yassin.

د مان سكوله اين لوكاسيڽ ترتومڤو د بندر. ڤڠيعترافن سم هولو لاڠت سباڬاي سكوله قلوستر كچمرلڠن. سم هولو لاڠت سچارا راسميڽ دينوبتكن سباڬاي سكوله قلوستر كچمرلڠن فاسا كسمبيلن ڤد تاهون ٢٠١٥ دڠن كبيتارأن بهاس ملايو دان كاديت رماج سكوله برايكوتن ڤمنتاون ڤيهق ناظر درڤد كمنترين اونتوق دبوات ڤنيلاين. سكوله اين تله منداڤت سيجيل ڤڠيعترافن سقق درڤد ياب تيمبالن ڤردان منتري مليسيا مرڠكڤ منتري ڤنديديقن ﴿ا﴾ مليسيا، تن سري محي الدين يسٓ.


Sekolah Agama Menengah Sungai Selisek atau nama ringkasnya SAM Sungai Selisek , merupakan sebuah Sekolah Agama Menengah yang terletak di Kampung Sg Selisek. Pada 2009, Sekolah Agama Menengah Sungai Selisek memiliki 149 pelajar lelaki dan 162 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 311 orang. Ia mempunyai seramai 25 orang guru.2009 Sejarah. Sekolah Agama Menengah Sungai

سكوله اڬام منڠه سوڠاي سليسك اتاو نام ريڠكسڽ سم سوڠاي سليسك ، مروڤاكن سبواه سكوله اڬام منڠه يڠ ترلتق د كامڤوڠ سڬ سليسك. ڤد ٢٠٠٩، سكوله اڬام منڠه سوڠاي سليسك مميليقي ١٤٩ ڤلاجر للاكي دان ١٦٢ ڤلاجر ڤرمڤوان، منجاديكن جومله كسلوروهن موريد سراما ٣١١ اورڠ. اي ممڤوڽاءي سراما ٢٥ اورڠ ڬورو.٢٠٠٩ سجاره. سكوله اڬام منڠه سوڠاي


Selisek telah didirikan pada tahun 1962. Sebelum sekolah ini dikenali sebagai SAMSES, pada mulanya ia ialah satu peringkat pendidikan yang diberi nama Darjah Khas (Tahun 1). Sukatan pelajaran ketika itu berteraskan agama dan darjah khas ditubuhkan. Wujud pula SAMR pada tahun 1973 yang mana pelajaran akademik turut dimasukkan. Pada tahun 1997, darjah khas telah dihapuskan

سليسك تله ديديريكن ڤد تاهون ١٩٦٢. سبلوم سكوله اين دكنلي سباڬاي سمسس، ڤد مولاڽ اي اياله ساتو ڤريڠكت ڤنديديقن يڠ دبري نام درجه خاص ﴿تاهون ١﴾. سوكتن ڤلاجرن كتيك ايت برترسكن اڬام دان درجه خاص دتوبوهكن. وجود ڤولا سمر ڤد تاهون ١٩٧٣ يڠ مان ڤلاجرن اكادميك توروت دماسوقكن. ڤد تاهون ١٩٩٧، درجه خاص تله دهاڤوسكن


dan SAMR telah mendapat sambutan yang baik daripada penduduk kampung dan masyarakat. SAMR bermula dari tingkatan 1 hingga tingkatan 3 sahaja, kemudian para pelajar akan menyambungkan pelajaran ke sekolah lain. Pada masa itu dalam tahun 1963, hanya terdapat sebuah bangunan sahaja. Sebuah bangunan lagi ditambah (di bahagian atas) pada tahun 1974 yang menelan belanja RM50,000.

دان سمر تله منداڤت سمبوتن يڠ باءيق درڤد ڤندودوق كامڤوڠ دان مشاركت. سمر برمولا دري تيڠكتن ١ هيڠڬ تيڠكتن ٣ سهاج، كمودين ڤارا ڤلاجر اكن مڽمبوڠكن ڤلاجرن ك سكوله لاين. ڤد ماس ايت دالم تاهون ١٩٦٣، هاڽ ترداڤت سبواه باڠونن سهاج. سبواه باڠونن لاڬي دتمبه ﴿د بهاڬين اتس﴾ ڤد تاهون ١٩٧٤ يڠ منلن بلنجا رم٥٠،٠٠٠.


Ia telah diusahakan oleh Kementerian Pembangunan Luar Bandar dan Kebajikan Masyarakat. Tapak pembinaan sekolah ini dikongsi bersama dengan tapak masjid. Keadaan bangunan pada masa itu hanyalah berdindingkan separuh papan kayu dan separuh jaring dawai dan hanya berbumbungkan zink. Antara kemudahan yang ada ketika itu ialah kerusi, meja dan papan hitam yang telah disumbangkan oleh Jabatan

اي تله داوسهاكن اوليه كمنترين ڤمباڠونن لوار بندر دان كباجيكن مشاركت. تاڤق ڤمبينأن سكوله اين دكوڠسي برسام دڠن تاڤق مسجد. كادأن باڠونن ڤد ماس ايت هاڽله بردينديڠكن سيڤروح ڤاڤن كايو دان سيڤروح جاريڠ داواي دان هاڽ بربومبوڠكن زينق. انتارا كموداهن يڠ اد كتيك ايت اياله كروسي، ميجا دان ڤاڤن هيتم يڠ تله دسومبڠكن اوليه جابتن


Kebajikan Masyarakat. Pada masa yang sama juga, SAMR telah berkongsi bangunan dengan Sekolah Rendah Agama Sungai Selisek (SRASS). SAMR pada sesi pagi dan pada sesi petang ialah SRASS. Pada tahun 1977, JAIS telah mengambil alih pentadbiran sekolah dan tiga tahun berikutnya, Kerajaan Negeri Selangor dan JAIS telah membeli tanah untuk membina sebuah lagi bangunan sekolah

كباجيكن مشاركت. ڤد ماس يڠ سام جوڬ، سمر تله بركوڠسي باڠونن دڠن سكوله رنده اڬام سوڠاي سليسك ﴿سرسس﴾. سمر ڤد سيسي ڤاڬي دان ڤد سيسي ڤتڠ اياله سرسس. ڤد تاهون ١٩٧٧، جاءيس تله مڠمبيل اليه ڤينتادبيران سكوله دان تيڬ تاهون برايكوتڽ، كراجأن نڬري سلاڠور دان جاءيس تله ممبلي تانه اونتوق ممبينا سبواه لاڬي باڠونن سكوله


dan sebuah bangunan asrama. Pembinaan kedua-dua bangunan ini telah menelan belanja sebanyak RM400,000. Kos pembinaan ini telah disampaikan oleh Tan Sri Muhammad Bin Hj. Muhammad Taib. Sumbangan tersebut adalah daripada Syarikat BP. Pada tahun 1980-an beberapa kemudahan telah disumbangkan oleh JAIS dan kerajaan tetapi sumbangannya agak terhad. Seterusnya pada tahun 1984, SAMR telah ditutup selama

دان سبواه باڠونن اسراما. ڤمبينأن كدوا-دوا باڠونن اين تله منلن بلنجا سباڽق رم٤٠٠،٠٠٠. كوس ڤمبينأن اين تله دسمڤأيكن اوليه تن سري محمد بن حاج. محمد طائب. سومبڠن ترسبوت اداله درڤد شريكت بڤ. ڤد تاهون ١٩٨٠-ان ببراڤ كموداهن تله دسومبڠكن اوليه جاءيس دان كراجأن تتاڤي سومبڠنڽ اڬق ترحد. ستروسڽ ڤد تاهون ١٩٨٤، سمر تله دتوتوڤ سلاما


beberapa tahun kerana semua pelajar berpindah ke sekolah baru JAIS iaitu Sekolah Agama Menengah Tinggi Kuala Kubu Bharu (SAMT KKB) bagi memenuhkan pelajar sekolah tersebut. Selepas sekolah itu mendapat sambutan yang cukup baik daripada orang ramai dan masyarakat setempat, SAMR kembali dibuka sehingga sekarang. Pembinaan sekolah ini ialah usaha gigih daripada jawatankuasa sekolah dengan mendapat

ببراڤ تاهون كران سموا ڤلاجر برڤينده ك سكوله بارو جاءيس ايايت سكوله اڬام منڠه تيڠڬي كوالا كوبو بهارو ﴿سمت ققب﴾ باڬي ممنوهكن ڤلاجر سكوله ترسبوت. سلڤس سكوله ايت منداڤت سمبوتن يڠ چوكوڤ باءيق درڤد اورڠ راماي دان مشاركت ستيمڤت، سمر كمبالي دبوك سهيڠڬ سكارڠ. ڤمبينأن سكوله اين اياله اوسها ڬيڬيه درڤد جاوتنكواس سكوله دڠن منداڤت


sumbangan dan bantuan daripada Kementerian Pembangunan Luar Bandar (KPLB), Jabatan Kebajikan Masyarakat dan Tan Sri Muhammad Bin Hj. Muhammad Taib sendiri. Pada tahun 1993, sebuah lagi bangunan tiga tingkat baru dibina bersebelahan asrama putera dan serentak dengan itu, status SAMR telah dinaiktarafkan sebagai Sekolah Agama Menengah Sungai Selisek (SAMSES) yang mempunyai pelajar tingkatan 4 dan

سومبڠن دان بنتوان درڤد كمنترين ڤمباڠونن لوار بندر ﴿قڤلب﴾، جابتن كباجيكن مشاركت دان تن سري محمد بن حاج. محمد طائب سنديري. ڤد تاهون ١٩٩٣، سبواه لاڬي باڠونن تيڬ تيڠكت بارو دبينا برسبلاهن اسراما ڤوترا دان سرنتق دڠن ايت، ستاتوس سمر تله دينااقتارفكن سباڬاي سكوله اڬام منڠه سوڠاي سليسك ﴿سمسس﴾ يڠ ممڤوڽاءي ڤلاجر تيڠكتن ٤ دان


5. SAMSES diberi nafas baru apabila kementerian Pelajaran Malaysia telah mengambil alih pentadbiran sekolah sepenuhnya pada tahun 2006 dan diberi gelaran SABK. SAMSES telah mendapat peruntukan daripada pihak kerajaan atas nama sekolah bantuan penuh kerajaan. Pencapaian. -Juara Sepak Takraw di peringkat Daerah Hulu Selangor pada tahun 2015, 2016 dan 2017 Bawah 15 dan 18 -Naib

٥. سمسس دبري نفس بارو اڤابيلا كمنترين ڤلاجرن مليسيا تله مڠمبيل اليه ڤينتادبيران سكوله سڤنوهڽ ڤد تاهون ٢٠٠٦ دان دبري ڬلرن سبق. سمسس تله منداڤت ڤرونتوكن درڤد ڤيهق كراجأن اتس نام سكوله بنتوان ڤنوه كراجأن. ڤنچڤاين. -جوارا سيڤق تاكراو د ڤريڠكت دايره هولو سلاڠور ڤد تاهون ٢٠١٥، ٢٠١٦ دان ٢٠١٧ باوه ١٥ دان ١٨ -ناءيب


Johan Bola Sepak MSSD -Johan Tajhiz (Solat Jenazah) wanita di KAMIL (Kemahiran Amal islami) -Johan Hafazan Peringkat Daerah Pada tahun 2016 Bawah 15 -Johan Hafazan Wanita Bawah 15 tahun Peringkat KAMIL Daerah dan Negeri -Pasukan Sepak Takraw Bawah 15 akan mewakili negeri Selangor untuk bermain di peringkat Kebangsaan iaitu KESUMMAS (Kejohanan Sukan Sekolah Agama Malaysia)

جوهن بولا سيڤق مسسد -جوهن تاجهيز ﴿صلاة جنازه﴾ وانيتا د كاميل ﴿كماهيرن عمل اسلامي﴾ -جوهن حفظن ڤريڠكت دايره ڤد تاهون ٢٠١٦ باوه ١٥ -جوهن حفظن وانيتا باوه ١٥ تاهون ڤريڠكت كاميل دايره دان نڬري -ڤاسوكن سيڤق تاكراو باوه ١٥ اكن مواكيلي نڬري سلاڠور اونتوق برماءين د ڤريڠكت كبڠسأن ايايت كسوممس ﴿كجوهانن سوكن سكوله اڬام مليسيا﴾


-Seorang pelajar dari SAMSES akan mewakili negara sebagai ASIAN SCHOOL dalam sukan takraw

-سأورڠ ڤلاجر دري سمسس اكن مواكيلي نڬارا سباڬاي اسيان سچول دالم سوكن تاكراو


Sekolah Agama Menengah Tinggi Kuala Kubu Bharu atau nama ringkasnya SAMT KKB , merupakan sebuah sekolah agama menengah yang terletak di Jalan Pahang, Kuala Kubu Bharu, Selangor. Pada 2009, Sekolah Agama Menengah Tinggi Kuala Kubu Bharu memiliki 380 pelajar lelaki dan 437 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 817 orang. Ia

سكوله اڬام منڠه تيڠڬي كوالا كوبو بهارو اتاو نام ريڠكسڽ سمت ققب ، مروڤاكن سبواه سكوله اڬام منڠه يڠ ترلتق د جالن ڤهڠ، كوالا كوبو بهارو، سلاڠور. ڤد ٢٠٠٩، سكوله اڬام منڠه تيڠڬي كوالا كوبو بهارو مميليقي ٣٨٠ ڤلاجر للاكي دان ٤٣٧ ڤلاجر ڤرمڤوان، منجاديكن جومله كسلوروهن موريد سراما ٨١٧ اورڠ. اي


mempunyai seramai 53 orang guru.2009 Sejarah. Pada mulanya, Sekolah Agama Menengah Tinggi Kuala Kubu Bharu sebahagian daripada kawasan estet pokok getah. Kemudian pihak Jabatan Agama Islam Selangor (JAIS) telah membelinya dari tuan punya estet getah tersebut. Projek pembinaan Sekolah Agama Menengah Tinggi Kuala Kubu Bharu bermula pada tahun 1984 dan siap

ممڤوڽاءي سراما ٥٣ اورڠ ڬورو.٢٠٠٩ سجاره. ڤد مولاڽ، سكوله اڬام منڠه تيڠڬي كوالا كوبو بهارو سباهاڬين درڤد كاوسن ايستيت ڤوكوق ڬيته. كمودين ڤيهق جابتن اڬام اسلام سلاڠور ﴿جاءيس﴾ تله ممبليڽ دري توان ڤوڽا ايستيت ڬيته ترسبوت. ڤروجيك ڤمبينأن سكوله اڬام منڠه تيڠڬي كوالا كوبو بهارو برمولا ڤد تاهون ١٩٨٤ دان سياڤ


sepenuhnya pada 1986. melalui alat-alat yang canggih dan moden pada masa kini, sekolah yang besar ini dapat disiapkan dalam masa dua tahun sahaja. Secara tidak langsung Sekolah Agama Menengah Tinggi Kuala Kubu Bharu menjadi sekolah agama ketiga di Selangor yang terletak di bawah pentadbir JAIS. Antara bangunan yang telah siap dibina

سڤنوهڽ ڤد ١٩٨٦. ملالوءي الت-الت يڠ چڠڬيه دان مودن ڤد ماس كيني، سكوله يڠ بسر اين داڤت دسياڤكن دالم ماس دوا تاهون سهاج. سچارا تيدق لڠسوڠ سكوله اڬام منڠه تيڠڬي كوالا كوبو بهارو منجادي سكوله اڬام كتيڬ د سلاڠور يڠ ترلتق د باوه ڤينتادبير جاءيس. انتارا باڠونن يڠ تله سياڤ دبينا


ialah dua buah bangunan sekolah iaitu blok A dan blok B, dua h bangunan asrama iaitu blok A dan blok B,sebuah dewan sekolah, sebuah dewan makan asrama, sebuah kantin, sebuah musollah (surau), empat buah Kuarters guru dan sebuah bengkel pertukangan di sekolah Dahulu, tujuan SAMTKKB adalah untuk menampung pelajar-pelajar di Hulu

اياله دوا بواه باڠونن سكوله ايايت بلوك ا دان بلوك ب، دوا ه باڠونن اسراما ايايت بلوك ا دان بلوك ب،سبواه ديوان سكوله، سبواه ديوان ماكن اسراما، سبواه كنتين، سبواه موسو الله ﴿سوراو﴾، امڤت بواه كوارترس ڬورو دان سبواه بيڠكيل ڤرتوكڠن د سكوله دهولو، توجوان سمتققب اداله اونتوق منمڤوڠ ڤلاجر-ڤلاجر د هولو


Selangor sahaja. Keadaan ini disebabkan kerana bilangan sekolah yang ada ketika itu terhad. Bilangan-bilangan pelajar pula semakin bertambah. Masalah ini memaksa pihak JAIS untuk menubuhkan sebuah sekolah agama menengah di Selangor ini. SAMTKKB telah dibuka pada 1 Jun 1986. Seiringan dengan itu, sekolah ini telah menerima kemasukan para pelajar dari Sekolah

سلاڠور سهاج. كادأن اين دسببكن كران بيلڠن سكوله يڠ اد كتيك ايت ترحد. بيلڠن-بيلڠن ڤلاجر ڤولا سماكين برتمبه. مسئله اين ممقسا ڤيهق جاءيس اونتوق منوبوهكن سبواه سكوله اڬام منڠه د سلاڠور اين. سمتققب تله دبوك ڤد ١ جون ١٩٨٦. سإيريڠن دڠن ايت، سكوله اين تله منريما كماسوكن ڤارا ڤلاجر دري سكوله


Agama Menengah Sungai Selisek dan SAM Batang Kali. Mereka adalah pelajar tingkatan 1 hingga tingkatan 3. pemindahan mereka ke SAMTKKB adalah disebabkan kekurangan kelas di sekolah mereka. Pelbagai masalah telah dihadapi oleh pihak SAMTKKB pada peringkat awal pentadbirannya. Antara masalah-masalah tersebut adalah seperti kekurangan guru, kekurangan alat-alat kelengkapan atau keperluan dan

اڬام منڠه سوڠاي سليسك دان سم باتڠ كالي. مريك اداله ڤلاجر تيڠكتن ١ هيڠڬ تيڠكتن ٣. ڤميندهن مريك ك سمتققب اداله دسببكن ككوراڠن كلس د سكوله مريك. ڤلباڬاي مسئله تله دهادڤي اوليه ڤيهق سمتققب ڤد ڤريڠكت اول ڤينتادبيرانڽ. انتارا مسئله-مسئله ترسبوت اداله سڤرتي ككوراڠن ڬورو، ككوراڠن الت-الت كليڠكاڤن اتاو كڤرلوان دان


masalah pengurusan kerana tiada kerani. Guru yang ada pada masa itu lebih kurang 13 orang sahaja. Pada masa yang sama, SAMTKKB juga menghadapi masalah ketiadaan pengetua untuk mengetuai pentadbiran sekolah. Sehingga pada awal 1987, SAMTKKB telah menerima seorang pengetua iaitu Ustaz Haji Tamyes Haji Abdul Wahid. Peringkat kedua pembinaan SAMTKKb dilakukan

مسئله ڤڠوروسن كران تياد كراني. ڬورو يڠ اد ڤد ماس ايت لبيه كورڠ ١٣ اورڠ سهاج. ڤد ماس يڠ سام، سمتققب جوڬ مڠهادڤي مسئله كتيادأن ڤڠتوا اونتوق مڠتواي ڤينتادبيران سكوله. سهيڠڬ ڤد اول ١٩٨٧، سمتققب تله منريما سأورڠ ڤڠتوا ايايت استاذ حاج تمييس حاج عبدالواحد. ڤريڠكت كدوا ڤمبينأن سمتققب دلاكوكن


pada akhir tahun 1993. tujuan pembinaannya adalah untuk membesarkan lagi SAMTKKB bagi menampung bilangan pelajar yang semakin bertambah. Kerja-kerja pembesaran SAMTKKB telah memakan masa selama dua tahu. Di antara bangunan yang telah dibina pada peringkat kedua ialah sebuah bangunan sekolah iaitu blok C dan dua buah bangunan asrama puteri iaitu blok

ڤد اخير تاهون ١٩٩٣. توجوان ڤمبينأنڽ اداله اونتوق ممبسركن لاڬي سمتققب باڬي منمڤوڠ بيلڠن ڤلاجر يڠ سماكين برتمبه. كرجا-كرجا ڤمبسرن سمتققب تله مماكن ماس سلاما دوا تاهو. د انتارا باڠونن يڠ تله دبينا ڤد ڤريڠكت كدوا اياله سبواه باڠونن سكوله ايايت بلوك چ دان دوا بواه باڠونن اسراما ڤوتري ايايت بلوك


A dan blok B Walaupun pihak JAIS menghadapi masalah kewangan sepanjang projek pembesaran SAMTKKB namun perkara tersebut tidak menjejaskan usaha-usaha pembesarannya. Pada awal tahun 1993, projekpembesaran musollah SAMTKKB dilakukan. Pada awal tahun 2003, pihak sekolah telah membina sebuah musollah untuk pelajar puteri. Hasil usaha dan titik peluh dati guru-guru dan sokongan

ا دان بلوك ب والاوڤون ڤيهق جاءيس مڠهادڤي مسئله كواڠن سڤنجڠ ڤروجيك ڤمبسرن سمتققب نامون ڤركارا ترسبوت تيدق منجيجسكن اوسها-اوسها ڤمبسرنڽ. ڤد اول تاهون ١٩٩٣، ڤروجيكڤمبسرن موسو الله سمتققب دلاكوكن. ڤد اول تاهون ٢٠٠٣، ڤيهق سكوله تله ممبينا سبواه موسو الله اونتوق ڤلاجر ڤوتري. حاصيل اوسها دان تيتيق ڤلوه داتي ڬورو-ڬورو دان سوكوڠن


yang padu dari pelajar sendiri, SAMTKKB telah berjaya mencapai kejayaan yang cemerlang dalam bidang akademik dan kokurikulum. Lagu Maahadku SAMT Kuala Kubu Bharu ini telah dicipta pada 4 Februari 2008 oleh tiga orang pelajar STAM iaitu Yusma Firdaus, Mohd Hisyam dan Zulhaiqal. Lirik lagu ini ditulis oleh Ustazah Noorlelawati bt Abdul

يڠ ڤادو دري ڤلاجر سنديري، سمتققب تله برجاي منچاڤأي كجايأن يڠ چمرلڠ دالم بيدڠ اكادميك دان كوكوريكولوم. لاڬو معهدكو سمت كوالا كوبو بهارو اين تله دچيڤتا ڤد ٤ فيبرواري ٢٠٠٨ اوليه تيڬ اورڠ ڤلاجر ستام ايايت يوسم فردوس، محمد هشام دان ذولهايقال. ليريق لاڬو اين دتوليس اوليه استاذه نورللاواتي بت عبدال


Ghani dan dibantu oleh Cikgu Zahari daripada SK1 dalam penyusunan lagu. Pelbagai dugaan dan cabaran terpaksa dilalui untuk menyiapkan lagu ini. Namun berkat kesabaran dan kesunggahan akhirnya lagu ini dapat dilancarkan dengan jayanya pada 31 Mac 2008 di Dewan Abu Hurairah, SAMTKKB. Pencapaian. Pencapaian Akademik. Pada tahun 2015 Sekolah Agama Menengah

غني دان دبنتو اوليه چئڬو زاهري درڤد سق١ دالم ڤڽوسونن لاڬو. ڤلباڬاي دوڬان دان چابرن ترڤقسا دلالوا اونتوق مڽياڤكن لاڬو اين. نامون بركت كصبرن دان كسوڠڬاهن اخيرڽ لاڬو اين داڤت دلنچركن دڠن جايڽ ڤد ٣١ مچ ٢٠٠٨ د ديوان ابو هريره، سمتققب. ڤنچڤاين. ڤنچڤاين اكادميك. ڤد تاهون ٢٠١٥ سكوله اڬام منڠه


Tinggi Kuala Kubu Bharu telah memperoleh pencapaian cemerlang dalam SMA dengan 15 orang mumtaz 53 jayyid jiddan dengan GPA 98.6 sekaligus menerima anugerah Sekolah Harapan Negeri Selangor. Ia juga telah memecahkan rekod sekolah sejak sekolah ini dibina 29 tahun lalu , bagi STAM pula 12 orang pelajar telah berjaya memperoleh keputusan

تيڠڬي كوالا كوبو بهارو تله ممڤروليه ڤنچڤاين چمرلڠ دالم سما دڠن ١٥ اورڠ مومتاذ ٥٣ جايييد جددان دڠن ڬڤا ٩٨.٦ سكاليڬوس منريما انوڬره سكوله هارڤن نڬري سلاڠور. اي جوڬ تله ممچهكن ريكود سكوله سجق سكوله اين دبينا ٢٩ تاهون لالو ، باڬي ستام ڤولا ١٢ اورڠ ڤلاجر تله برجاي ممڤروليه كڤوتوسن


Mumtaz dengan salah seorang daripadanya memperoleh Mumtaz dalam semua mata pelajaran yang diambil (Mumtaz Sofi) sekaligus membuatkan SAMTKKB mendapat tempat keempat dalam Selangor.

مومتاذ دڠن ساله سأورڠ درڤدڽ ممڤروليه مومتاذ دالم سموا مات ڤلاجرن يڠ دأمبيل ﴿مومتاذ سوفي﴾ سكاليڬوس ممبواتكن سمتققب منداڤت تمڤت كامڤت دالم سلاڠور.


Sekolah Agama Menengah Parit Baru atau nama ringkasnya SAM Parit Baru , merupakan sebuah Sekolah Agama Menengah yang terletak di Sungai Air Tawar. Pada 2009, Sekolah Agama Menengah Parit Baru memiliki 142 pelajar lelaki dan 268 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 410 orang. Ia mempunyai seramai 31 orang guru.2009 Sejarah. mulanya dahulu adalah sekolah menengah di tapak Sekolah Rendah Agama Parit Baru yang kini telah beralih ke tapak yang lebih luas. Sekolah Agama Menengah

سكوله اڬام منڠه ڤاريت بارو اتاو نام ريڠكسڽ سم ڤاريت بارو ، مروڤاكن سبواه سكوله اڬام منڠه يڠ ترلتق د سوڠاي اير تاور. ڤد ٢٠٠٩، سكوله اڬام منڠه ڤاريت بارو مميليقي ١٤٢ ڤلاجر للاكي دان ٢٦٨ ڤلاجر ڤرمڤوان، منجاديكن جومله كسلوروهن موريد سراما ٤١٠ اورڠ. اي ممڤوڽاءي سراما ٣١ اورڠ ڬورو.٢٠٠٩ سجاره. مولاڽ دهولو اداله سكوله منڠه د تاڤق سكوله رنده اڬام ڤاريت بارو يڠ كيني تله براليه ك تاڤق يڠ لبيه لواس. سكوله اڬام منڠه


Parit Baru terletak di dalam daerah Sabak Bernam, Selangor. Sekolah ini terletak berhampiran pekan Tanah Lesen.

ڤاريت بارو ترلتق د دالم دايره سابق برنم، سلاڠور. سكوله اين ترلتق برهمڤيرن ڤكن تانه ليسين.


Sekolah Agama Menengah Bagan Terap atau nama ringkasnya SAM Bagan Terap , merupakan sebuah Sekolah Agama Menengah yang terletak di Jalan Lubuk Pusing, Bagan Terap. Pada 2009, Sekolah Agama Menengah Bagan Terap memiliki 173 pelajar lelaki dan 221 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 394 orang. Ia mempunyai seramai 30 orang guru.2009 Sejarah. Sekolah ini ditubuhkan pada pertengahan tahun 1960. Cadangan untuk menubuhkan sekolah ini dikemukakan oleh masyarakat setempat bagi mengelakkan kanak-kanak dari berkeliaran dan melakukan aktiviti-aktiviti yang tidak berfaedah pada sebelah petang. Pengasas utama sekolah ini ialah Penghulu Mukim Sungai Panjang, Encik Tajudin bin Chik dan Naib Pengerusinya Datuk Haji Mohd Ghazali bin Kantan (DPMS, SMS, AMN, PJK, JP) Bekas Ahli Dewan Undangan Negeri (ADUN) Sungai Besar. Sekolah ini menggunakan nama Bagan Terap sempena nama kawasan di mana sekolah ini dibina (kawasan ini dipenuhi dengan sejenis pokok bernama pokok Terap). Sekolah ini telah dirasmikan oleh Y.A.B Dato' Haji Harun bin Idris, selaku Menteri Besar Selangor pada penghujung tahun 1960. Pencapaian. Sekolah ini telah mendapat Johan dalam pertandingan surau imarah peringkat kebangsaan

سكوله اڬام منڠه باڬن تراڤ اتاو نام ريڠكسڽ سم باڬن تراڤ ، مروڤاكن سبواه سكوله اڬام منڠه يڠ ترلتق د جالن لوبوق ڤوسيڠ، باڬن تراڤ. ڤد ٢٠٠٩، سكوله اڬام منڠه باڬن تراڤ مميليقي ١٧٣ ڤلاجر للاكي دان ٢٢١ ڤلاجر ڤرمڤوان، منجاديكن جومله كسلوروهن موريد سراما ٣٩٤ اورڠ. اي ممڤوڽاءي سراما ٣٠ اورڠ ڬورو.٢٠٠٩ سجاره. سكوله اين دتوبوهكن ڤد ڤرتڠهن تاهون ١٩٦٠. چادڠن اونتوق منوبوهكن سكوله اين دكموكاكن اوليه مشاركت ستيمڤت باڬي مڠلقكن كانق-كانق دري بركلياران دان ملاكوكن اكتيۏيتي-اكتيۏيتي يڠ تيدق برفاءيده ڤد سبله ڤتڠ. ڤڠاسس اوتام سكوله اين اياله ڤڠهولو مقيم سوڠاي ڤنجڠ، انچئ تاجودين بن چيق دان ناءيب ڤڠروسيڽ داتوق حاج محمد غزالي بن كنتن ﴿دڤي عيمس، ايس عيم ايس، عامن، ڤجق، جڤ﴾ بكس اهلي ديوان اوندڠن نڬري ﴿ادون﴾ سوڠاي بسر. سكوله اين مڠڬوناكن نام باڬن تراڤ سمڤنا نام كاوسن د مان سكوله اين دبينا ﴿كاوسن اين دڤنوهي دڠن سجنيس ڤوكوق برنام ڤوكوق تراڤ﴾. سكوله اين تله دراسميكن اوليه ي.ا.ب داتوء حاج هارون بن إدريس، سلاكو منتري بسر سلاڠور ڤد ڤڠهوجوڠ تاهون ١٩٦٠. ڤنچڤاين. سكوله اين تله منداڤت جوهن دالم ڤرتنديڠن سوراو ايمارح ڤريڠكت كبڠسأن


Sekolah Agama Menengah Pasir Panjang atau nama ringkasnya SAM Pasir Panjang , merupakan sebuah Sekolah Agama Menengah yang terletak di Tali Air 10 Pasir Panjang. Pada 2009, Sekolah Agama Menengah Pasir Panjang memiliki 184 pelajar lelaki dan 199 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 383 orang. Ia mempunyai seramai 40 orang guru.2009 Sejarah. Pada tahun 1964, beberapa orang Jawatankuasa Kampung Pasir Panjang telah berbincang dan mengambil keputusan untuk membuka kelas agama dan akhirnya bermulalah persekolahan di serambi masjid bermula dengan empat (4) kelas dan bilangan pelajar seramai 80 orang. Kelas di serambi masjid ini tidak kekal lama apabila Tuan Hj Omar bin Said ( ketua kampung ) pada ketika itu memindahkan kelas tersebut ke rumah Tuan Hj Omar bin Said (bekas ketua kampung). Tindakan ini diambil bersama Pengerusi Penubuhan Sekolah Tuan Hj Lokman bin Yusof dan beberapa jawatankuasa kampung yang lain dan bermulalah sesi persekolahan dengan dipimpin oleh Ustazah Muzaiyanah binti Akhyak sebagai Guru Besar pertama sejak 1964 hingga 1968 dengan bilangan pelajar seramai 80 orang. lt;br gt; Dari tahun 1968 hingga 1970, pengajaran terus dijalankan dan Guru Besar disandang pula oleh Tuan Hj Ismail bin Said dengan bilangan pelajar bertambah kepada 100 orang. Pada ketika itu sekolah

سكوله اڬام منڠه ڤاسير ڤنجڠ اتاو نام ريڠكسڽ سم ڤاسير ڤنجڠ ، مروڤاكن سبواه سكوله اڬام منڠه يڠ ترلتق د تالي اير ١٠ ڤاسير ڤنجڠ. ڤد ٢٠٠٩، سكوله اڬام منڠه ڤاسير ڤنجڠ مميليقي ١٨٤ ڤلاجر للاكي دان ١٩٩ ڤلاجر ڤرمڤوان، منجاديكن جومله كسلوروهن موريد سراما ٣٨٣ اورڠ. اي ممڤوڽاءي سراما ٤٠ اورڠ ڬورو.٢٠٠٩ سجاره. ڤد تاهون ١٩٦٤، ببراڤ اورڠ جاوتنكواس كامڤوڠ ڤاسير ڤنجڠ تله بربينچڠ دان مڠمبيل كڤوتوسن اونتوق ممبوك كلس اڬام دان اخيرڽ برمولاله ڤرسكولهن د سرمبي مسجد برمولا دڠن امڤت ﴿٤﴾ كلس دان بيلڠن ڤلاجر سراما ٨٠ اورڠ. كلس د سرمبي مسجد اين تيدق ككال لاما اڤابيلا توان حاج عمر بن سعيد ﴿ كتوا كامڤوڠ ﴾ ڤد كتيك ايت مميندهكن كلس ترسبوت ك رومه توان حاج عمر بن سعيد ﴿بكس كتوا كامڤوڠ﴾. تيندقن اين دأمبيل برسام ڤڠروسي ڤنوبوهن سكوله توان حاج لقمان بن يوسف دان ببراڤ جاوتنكواس كامڤوڠ يڠ لاين دان برمولاله سيسي ڤرسكولهن دڠن دڤيمڤين اوليه استاذه موزاييانه بنت اخيق سباڬاي ڬورو بسر ڤرتام سجق ١٩٦٤ هيڠڬ ١٩٦٨ دڠن بيلڠن ڤلاجر سراما ٨٠ اورڠ. لت;بر ڬت; دري تاهون ١٩٦٨ هيڠڬ ١٩٧٠، ڤڠاجرن تروس دجالنكن دان ڬورو بسر دسانداڠ ڤولا اوليه توان حاج اسماعيل بن سعيد دڠن بيلڠن ڤلاجر برتمبه كڤد ١٠٠ اورڠ. ڤد كتيك ايت سكوله