1

Majlis Amanah Rakyat (MARA), sebuah agensi di bawah Kementerian Kemajuan Desa
dan Wilayah (KKDW), memerlukan warga kerja yang berilmu, berkeyakinan, berintegriti,
mempunyai nilai-nilai murni, memiliki kemahiran interpersonal, kreatif dan inovatif serta
komited. Mereka yang memiliki ciri-ciri tersebut dipelawa untuk menyertai perkhidmatan
sebagai pendidik di Institusi-institusi Pendidikan MARA seluruh Malaysia.

Jawatan : Pegawai Perkhidmatan Pendidikan
Gred Jawatan : DG41
Taraf Jawatan : Kontrak
Gaji Minimum
Gaji Maksimum
Penempatan

: RM2,188.00
: RM9,552.00
: Institusi-institusi Pendidikan MARA di seluruh Malaysia

Pemohon yang memasuki perkhidmatan jawatan di atas adalah tertakluk kepada syarat
skim perkhidmatan berkenaan yang sedang berkuat kuasa serta sebarang pindaan yang
dibuat dari semasa ke semasa.

i. Bahasa Inggeris
ii. Bahasa Melayu
iii. Bimbingan dan Kaunseling
iv. Biologi
v. Fizik
vi. Geografi
vii. Keusahawanan
viii. Kimia
ix. Matematik
x. Media
xi. Pendidikan Islam

xii. Pendidikan Islam (Tahfiz)
xiii. Pendidikan Jasmani dan

Pendidikan Kesihatan
xiv. Pengurusan Perniagaan
xv. Perakaunan
xvi. Rangkaian Komputer
xvii. Reka Bentuk dan Teknologi
xviii. Sains Kejuruteraan
xix. Sains Komputer
xx. Sejarah
xxi. Seni Reka

PELUANG KERJAYA BERSAMA MARA

TARIKH TUTUP PERMOHONAN:
31 OGOS 2023

BIDANG / SUBJEK

MAKLUMAT JAWATAN
2

1. Warganegara Malaysia;

2. Calon berumur tidak kurang dari 18 tahun pada tarikh tutup iklan jawatan;

3. Calon bagi lantikan hendaklah memiliki Kepujian (sekurang-kurangnya Gred C)
dalam subjek Bahasa Melayu pada peringkat Sijil Pelajaran Malaysia / Sijil
Vokasional Malaysia atau kelulusan yang diiktiraf setaraf dengannya oleh Kerajaan;

4. Kelayakan lantikan ke Gred DG41 secara kontrak :

i. Ijazah sarjana muda dalam bidang berkaitan daripada institusi pengajian tinggi

tempatan serta Diploma Pendidikan yang diiktiraf oleh Kerajaan atau kelayakan
yang diiktiraf setaraf dengannya.
(Gaji permulaan ialah pada Gred DG41: RM2,188.00); atau

ii. Ijazah sarjana muda dalam bidang berkaitan daripada institusi pengajian tinggi

tempatan yang diiktiraf oleh Kerajaan atau kelayakan yang diiktiraf setaraf
dengannya.
(Gaji permulaan ialah pada Gred DG41: RM2,188.00); atau

iii. Ijazah sarjana muda kepujian dalam bidang pendidikan yang diiktiraf oleh

Kerajaan daripada institusi pengajian tinggi tempatan atau kelayakan yang
diiktiraf setaraf dengannya.
(Gaji permulaan ialah pada Gred DG41: RM2,391.94); atau

iv. Ijazah sarjana muda kepujian dalam bidang berkaitan daripada institusi

pengajian tinggi tempatan serta Diploma Pendidikan yang diiktiraf oleh
Kerajaan atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya.
(Gaji permulaan ialah pada Gred DG41: RM2,391.94); atau

v. Ijazah sarjana muda kepujian dalam bidang berkaitan daripada institusi

pengajian tinggi tempatan atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya.
(Gaji permulaan ialah pada Gred DG41: RM2,391.94); atau

vi. Ijazah sarjana dalam bidang berkaitan daripada institusi pengajian tinggi

tempatan serta Diploma Pendidikan yang diiktiraf oleh Kerajaan atau kelayakan
yang diiktiraf setaraf dengannya.
(Gaji permulaan ialah pada Gred DG41: RM2,902.98); atau

vii. Ijazah doktor falsafah (PhD) dalam bidang berkaitan daripada institusi

pengajian tinggi tempatan serta Diploma Pendidikan yang diiktiraf oleh
Kerajaan atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya.

(Gaji permulaan ialah pada Gred DG41: RM3,209.60).

SYARAT-SYARAT LANTIKAN
3

5. Pemohon yang memiliki Ijazah Sarjana Muda dari institusi pengajian tinggi luar
negara juga boleh memohon jawatan ini jika kelayakan akademik tersebut diiktiraf
oleh kerajaan Malaysia. Semakan pengiktirafan kelayakan akademik boleh dibuat
melalui laman web berikut :

- https://www2.mqa.gov.my/esisraf/kelayakan.cfm ; atau
- https://www2.mqa.gov.my/mqr/

6. Pemohon yang memiliki Ijazah Sarjana Muda dalam bidang-bidang berkaitan tanpa

Pendidikan atau Diploma Pendidikan / Diploma Pascasiswazah Pendidikan
juga boleh memohon. Walau bagaimanapun kelulusan pelantikan adalah tertakluk
kepada kelulusan Agensi Pusat;

7. Pemohon yang memohon bidang / subjek Pendidikan Islam (Tahfiz), perlu memiliki

Sijil Tahfiz Malaysia atau Diploma Tahfiz dari Institusi Pendidikan Islam yang diiktiraf
oleh Kerajaan Malaysia;

8. Pemohon perlu memiliki tubuh yang sihat serta tiada rekod kesihatan mental;

9. Pemohon turut aktif dalam kegiatan kokurikulum;

10. Pemohon perlu memiliki pengetahuan isi kandungan mata pelajaran yang akan
diajar dan mempunyai sahsiah keguruan yang tinggi (memenuhi syarat dan
kelayakan khusus bidang pengajian yang dipohon);

11. Pemohon perlu mempunyai bakat istimewa seperti kebolehan bermain alat muzik,
reka cipta (inovasi), kemahiran bahasa asing dan lain-lain; dan

12. Pemohon adalah bebas daripada tindakan disiplin atau disabitkan dengan
kesalahan jenayah atau penyalahgunaan dadah.

1. Pemohon hendaklah memohon jawatan berdasarkan kelayakan Ijazah Sarjana
Muda yang dimiliki tepat dengan bidang / subjek yang diiklankan;

2. Permohonan hanya boleh dibuat secara dalam talian melalui laman web MARA
seperti berikut :

Alamat Laman Web : https://www.mara.gov.my
Tarikh Buka   : 16 Ogos 2023 (Rabu)
Tarikh Tutup  : 31 Ogos 2023 (Khamis)

(Sebelum jam 11:59 malam)

CARA MEMOHON

https://www2.mqa.gov.my/esisraf/kelayakan.cfm

https://www2.mqa.gov.my/mqr/
4

3. Permohonan yang dibuat secara dalam talian melalui pautan yang sah sahaja akan
diterima. Permohonan lewat atau tidak mematuhi syarat yang dinyatakan akan
ditolak; dan

4. Permohonan akan terbatal sekiranya pemohon didapati memberi maklumat yang

salah / tidak benar / manipulasi maklumat dalam borang permohonan. Maklumat-
maklumat tersebut akan disemak secara terperinci pada hari temu duga.

1. Permohonan yang memenuhi dan menepati syarat telah ditetapkan sahaja akan

diproses;

2. Permohonan yang diterima akan ditapis dan disaring berasaskan kriteria telah
ditetapkan, mengikut kelayakan pengkhususan ijazah menepati bidang / subjek
yang dipohon. Permohonan yang melepasi tapisan sahaja akan melalui proses
penilaian dan pemilihan (MARA Assessment Center);

3. Pemohon yang lulus proses penilaian dan pemilihan (MARA Assessment Centre)

akan ditawarkan jawatan Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Gred DG41 secara
kontrak. Mereka hendaklah setuju dan patuh pada syarat yang dinyatakan dalam
surat tawaran berserta pindaan dibuat ke atasnya dari semasa ke semasa untuk
berkhidmat di Institusi-institusi Pendidikan MARA seluruh Malaysia;

4. Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Gred DG41 yang tiada ikhtisas pendidikan
diwajibkan mengikuti Program Diploma Pendidikan. Program ini akan dikendalikan
oleh MARA bagi mendapatkan ikhtisas pendidikan;

5. Hanya Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Gred DG41 bertaraf kontrak yang telah
menamatkan secara jayanya Program Diploma Pendidikan atau memperolehi
ikhtisas pendidikan sahaja akan dipertimbangkan untuk pelantikan tetap sebagai
Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Gred DG41; dan

6. Pemohon yang tidak menerima sebarang maklum balas dalam tempoh enam (6)

bulan dari tarikh iklan ini dikeluarkan hendaklah menganggap permohonan adalah
tidak berjaya. Sebarang pertanyaan dan maklumat lanjut boleh di-e-mel ke
urusetiauppbsm.ppp@mara.gov.my.

PENGARAH
BAHAGIAN SUMBER MANUSIA MARA

TINGKAT 18, IBU PEJABAT MARA
21, JALAN MARA

50609 KUALA LUMPUR

“Amanah Rakyat”

KAEDAH PELAKSANAAN
1

Majlis Amanah Rakyat (MARA), sebuah agensi di bawah Kementerian Kemajuan Desa
dan Wilayah (KKDW), mempelawa warganegara Malaysia yang memiliki ciri modal insan
berilmu, berkeyakinan, berintegriti, berinovatif, berdaya kreatif, berdedikasi dan
berkeperibadian cemerlang untuk mengisi kekosongan jawatan secara tetap dan
kontrak dalam pelbagai skim perkhidmatan di MRSM Ranau, Sabah dan MRSM
Bintulu, Sarawak. Kekosongan jawatan adalah seperti berikut :

BIL

JAWATAN

GAJI MINIMUM

GAJI
MAKSIMUM

1

PEMBANTU MAKMAL
(GRED C19)

RM 1,357.00

RM 4,008.00

2

JURUTEKNIK KOMPUTER
(GRED FT19)

RM 1,377.00

RM 4,052.00

3

PEMBANTU TADBIR
(PERKERANIAN / OPERASI)
(GRED N19)

RM 1,352.00

RM 4,003.00

4

PEMBANTU TADBIR (KEWANGAN)
(GRED W19)

RM 1,353.00

RM 4,005.00

5

PEMBANTU OPERASI
(GRED N11)

RM 1,216.00

RM 2,983.00

6

PEMANDU KENDERAAN
(GRED H11)

RM 1,218.00

RM 2,939.00

PELUANG KERJAYA BERSAMA MARA

TARIKH TUTUP PERMOHONAN :
31 OGOS 2023
2

1. PEMBANTU MAKMAL GRED C19

1.1  Warganegara Malaysia;

1.2  Calon berumur tidak kurang dari 18 tahun pada tarikh tutup iklan jawatan;

1.3  Calon memiliki salah satu daripada kelayakan dan kelulusan di bawah:-

i. Sijil Pelajaran Malaysia atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya

oleh Kerajaan serta Kepujian dalam subjek Matematik atau salah satu

daripada subjek sains pada peringkat peperiksaan tersebut.

(Gaji permulaan ialah pada Gred C19 : RM1,357.00); atau

ii. Sijil Pelajaran Malaysia atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya

oleh Kerajaan serta Sijil Kemahiran Malaysia Tahap 2 dalam bidang

berkaitan atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya.

(Gaji permulaan ialah pada Gred C19 : RM1,413.40).

iii. Sijil Pelajaran Malaysia atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya

oleh Kerajaan serta Sijil Kemahiran Malaysia Tahap 3 dalam bidang

berkaitan atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya.

(Gaji permulaan ialah pada Gred C19 : RM1,469.80).

1.4  Calon yang memiliki kelayakan di perenggan 1.3 hendaklah memiliki Kepujian

(sekurang-kurangnya Gred C) dalam subjek Bahasa Melayu pada peringkat

Sijil Pelajaran Malaysia / Sijil Vokasional Malaysia atau kelulusan yang diiktiraf

setaraf dengannya oleh Kerajaan.

2. JURUTEKNIK KOMPUTER GRED FT19

2.1  Warganegara Malaysia;

2.2  Calon berumur tidak kurang dari 18 tahun pada tarikh tutup iklan jawatan;

SYARAT - SYARAT LANTIKAN
3

2.3  Calon memiliki salah satu daripada kelayakan dan kelulusan di bawah:-

i. Sijil Vokasional Malaysia dalam bidang berkaitan yang diiktiraf oleh

Kerajaan.

(Gaji permulaan ialah pada Gred FT19 : RM1,377.00); atau

ii. Sijil Pelajaran Malaysia atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya

oleh Kerajaan serta Sijil Kemahiran Malaysia Tahap 2 dalam bidang

berkaitan atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya.

(Gaji permulaan ialah  pada Gred FT19 : RM1,435.12); atau

iii. Sijil Pelajaran Malaysia atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya

oleh Kerajaan serta Sijil Kemahiran Malaysia Tahap 3 dalam bidang

berkaitan atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya.

(Gaji permulaan ialah  pada Gred FT19 : RM1,493.24).

2.4  Calon yang memiliki kelayakan di perenggan 2.3 hendaklah memiliki Kepujian

(sekurang-kurangnya Gred C) dalam subjek Bahasa Melayu pada peringkat

Sijil Pelajaran Malaysia / Sijil Vokasional Malaysia atau kelulusan yang diiktiraf

setaraf dengannya oleh Kerajaan.

3. PEMBANTU TADBIR (PERKERANIAN / OPERASI) GRED N19

3.1  Warganegara Malaysia;

3.2  Calon berumur tidak kurang dari 18 tahun pada tarikh tutup iklan jawatan;

3.3  Calon memiliki salah satu daripada kelayakan dan kelulusan di bawah:-

i. Sijil Pelajaran Malaysia atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya

oleh Kerajaan.

(Gaji permulaan ialah pada Gred N19 : RM1,352.00); atau

ii. Sijil Pelajaran Malaysia atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya

oleh Kerajaan serta Sijil Kemahiran Malaysia Tahap 2 dalam bidang

berkaitan atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya.

(Gaji permulaan ialah pada Gred N19 : RM1,408.40).
4

iii. Sijil Pelajaran Malaysia atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya

oleh Kerajaan serta Sijil Kemahiran Malaysia Tahap 3 dalam bidang

berkaitan atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya.

(Gaji permulaan ialah pada Gred N19 : RM1,464.80)

3.4  Calon yang memiliki kelayakan di perenggan 1.3 hendaklah memiliki Kepujian

(sekurang-kurangnya Gred C) dalam subjek Bahasa Melayu pada peringkat

Sijil Pelajaran Malaysia / Sijil Vokasional Malaysia atau kelulusan yang diiktiraf

setaraf dengannya oleh Kerajaan.

3.5  Pegawai sedang berkhidmat dalam perkhidmatan Bentara Parlimen,

Pemandu Kenderaan, Penghantar Notis dan Pembantu Operasi adalah layak

dipertimbangkan oleh Pihak Berkuasa Melantik berkenaan untuk Peningkatan

Secara Lantikan ke jawatan Pembantu Tadbir (Perkeranian/Operasi) Gred

N19, tertakluk kepada kekosongan jawatan, apabila telah disahkan dalam

perkhidmatan dan:

i. a. mempunyai kelayakan di perenggan 3.3; atau

b. lulus Peperiksaan Khas; dan

ii. Had umur pelantikan :

a. berumur kurang dari 54 tahun pada tarikh lantikan bagi pegawai yang

umur persaraan paksa 55 atau 56 tahun; atau

b. berumur kurang dari 56 tahun pada tarikh lantikan bagi pegawai yang

umur persaraan paksa 58 tahun; atau

c. berumur kurang dari 58 tahun pada tarikh lantikan bagi pegawai yang

umur persaraan paksa 60 tahun.
5

4. PEMBANTU TADBIR (KEWANGAN) GRED W19

4.1  Warganegara Malaysia;

4.2  Calon berumur tidak kurang dari 18 tahun pada tarikh tutup iklan jawatan;

4.3  Calon memiliki salah satu daripada kelayakan dan kelulusan di bawah:-

i. Sijil Pelajaran Malaysia atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya

oleh Kerajaan serta Kepujian dalam subjek Matematik, Perdagangan atau

Prinsip Perakaunan pada peringkat peperiksaan tersebut.

(Gaji permulaan ialah pada Gred W19 : RM1,353.00); atau

ii. Sijil Pelajaran Malaysia atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya

oleh Kerajaan serta Sijil Perdagangan Malaysia peringkat Pertengahan

(Simpan Kira-kira) atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya.

(Gaji permulaan ialah pada Gred W19 : RM1,409.40); atau

iii. Sijil Pelajaran Malaysia atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya

oleh Kerajaan serta Sijil Kemahiran Malaysia Tahap 2 dalam bidang

berkaitan atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya.

(Gaji permulaan ialah pada Gred W19 : RM1,409.40); atau

iv. Sijil Pelajaran Malaysia atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya

oleh Kerajaan serta Sijil Perdagangan Malaysia peringkat Tertinggi

(Perakaunan) atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya..

(Gaji permulaan ialah pada Gred W19 : RM1,465.80); atau

v. Sijil Pelajaran Malaysia atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya

oleh Kerajaan serta Sijil Kemahiran Malaysia Tahap 3 dalam bidang

berkaitan atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya.

(Gaji permulaan ialah pada Gred W19 : RM1,465.80).

4.4  Calon yang memiliki kelayakan di perenggan 4.3 hendaklah memiliki Kepujian

(sekurang-kurangnya Gred C) dalam subjek Bahasa Melayu pada peringkat

Sijil Pelajaran Malaysia / Sijil Vokasional Malaysia atau kelulusan yang diiktiraf

setaraf dengannya oleh Kerajaan.
6

5. PEMBANTU OPERASI GRED N11

5.1  Warganegara Malaysia;

5.2  Calon berumur tidak kurang dari 18 tahun pada tarikh tutup iklan jawatan;

5.3  Calon memiliki salah satu daripada kelayakan dan kelulusan di bawah:-

i. Pentaksiran Tingkatan Tiga / Penilaian Menengah Rendah atau kelayakan

yang diiktiraf setaraf dengannya oleh Kerajaan.

(Gaji permulaan ialah pada Gred N11 : RM1,216.00); atau

ii. Pentaksiran Tingkatan Tiga / Penilaian Menengah Rendah atau kelayakan

yang diiktiraf setaraf dengannya oleh Kerajaan dan memiliki lesen

memandu Kelas B2/B/D/E2/E1/E yang dikeluarkan oleh Jabatan

Pengangkutan Jalan [kecuali Lesen Memandu Percubaan (P)].

(Gaji permulaan ialah pada Gred N11 : RM1,262.15).

5.4  Calon yang memiliki kelayakan di perenggan 5.3 hendaklah memiliki Kepujian

(sekurang-kurangnya Gred C) dalam subjek Bahasa Melayu pada peringkat

Pentaksiran Tingkatan Tiga/ Penilaian Menengah Rendah atau kelulusan yang

diiktiraf setaraf dengannya oleh Kerajaan.

6. PEMANDU KENDERAAN GRED H11

6.1  Warganegara Malaysia;

6.2  Calon berumur tidak kurang dari 18 tahun pada tarikh tutup iklan jawatan;

6.3  Calon memiliki salah satu daripada kelayakan dan kelulusan di bawah:-

i. Pentaksiran Tingkatan Tiga / Penilaian Menengah Rendah atau kelayakan

yang diiktiraf setaraf dengannya oleh Kerajaan;

ii. Lesen memandu Kelas D/E/E1/E2/F/G/H/I yang dikeluarkan oleh Jabatan

Pengangkutan Jalan [kecuali Lesen Memandu Percubaan (P)]; dan
7

iii. Kebolehan memandu, mengendali dan menyenggara kenderaan

berkenaan yang diliputi oleh skim perkhidmatan ini.

Gaji permulaan Gred H11 ditetapkan mengikut Kelas Lesen Memandu :

• Lesen D    : RM1,264.15

• Lesen E/EI/E2 : RM1,310.30

• Lesen F/H  : RM1,356.45

• Lesen G/I   : RM1,402.60

6.4  Calon yang memiliki kelayakan di perenggan 6.3 hendaklah memiliki Kepujian

(sekurang-kurangnya Gred C) dalam subjek Bahasa Melayu pada peringkat

Pentaksiran Tingkatan Tiga/ Penilaian Menengah Rendah atau kelulusan yang

diiktiraf setaraf dengannya oleh Kerajaan. Tugas utama adalah memandu

bas yang memerlukan lesen PSV (Public Service Vehicle) Bas.

Tetap / Kontrak

i. Pemohon hanya dibenarkan untuk memohon satu (1) jawatan sahaja.

ii.  Permohonan hanya boleh dbuat secara dalam talian melalui laman web MARA

seperti berikut :

Alamat Laman Web   : https://www.mara.gov.my

Tarikh buka permohonan  : 16 Ogos 2023 (Rabu)

Tarikh tutup permohonan : 31 Ogos 2023 (Khamis)

(Sebelum jam 11.59 malam)

TARAF JAWATAN

CARA MEMOHON
8

iii.  Permohonan yang dibuat secara dalam talian melalui pautan yang sah sahaja

akan diterima. Permohonan yang lewat diterima atau tidak mematuhi peraturan

yang dinyatakan akan ditolak.

iv.  Permohonan akan terbatal sekiranya pemohon didapati memberi maklumat

salah / tidak benar / manipulasi maklumat dalam borang permohonan.

Maklumat-maklumat tersebut akan disemak secara terperinci pada hari temu

duga.

Pemohon yang memasuki perkhidmatan jawatan di atas adalah tertakluk kepada syarat-

syarat skim perkhidmatan berkenaan yang sedang berkuat kuasa serta pindaan-pindaan

yang dibuat ke atasnya dari semasa ke semasa.

i.  Permohonan yang memenuhi dan menepati syarat skim perhidmatan yang

ditetapkan sahaja akan diproses.

ii  Semua permohonan yang diterima akan ditapis dan disaring berasaskan

kepada kriteria-kriteria tertentu yang telah ditetapkan dan mengikut kelayakan

yang dinyatakan.

iii.  Pemohon yang melepasi saringan sahaja yang akan dipanggil untuk

menghadiri temu duga.

iv.  Pemohon yang tidak menerima sebarang maklum balas dalam tempoh enam

(6) bulan dari tarikh tutup iklan ini dikeluarkan hendaklah menganggap

permohonan mereka sebagai tidak berjaya.

PENGARAH
BAHAGIAN SUMBER MANUSIA MARA

TINGKAT 18, IBU PEJABAT MARA
21, JALAN MARA

50609 KUALA LUMPUR

“Amanah Rakyat”

SYARAT-SYARAT SKIM PERKHIDMATAN

KAEDAH PELAKSANAAN


1

TEKS UCAPAN

YAB TAN SRI DATO’ HAJI MUHYIDDIN BIN HAJI MOHD YASIN

PERDANA MENTERI

PAKEJ PERLINDUNGAN RAKYAT DAN PEMULIHAN EKONOMI  (PEMULIH)

28 JUN 2021 (ISNIN), BERSAMAAN 17 ZULKAEDAH 1442H

MUKADIMAH

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh dan Salam Sejahtera,

1. Izinkan saya memulakan bicara pada hari ini, dengan mengangkat

setinggi-tinggi pujian ke hadrat Allah Subhanahu wa Taala bahawa Dialah Tuhan

Yang Maha Berkuasa dan Yang Maha Mengetahui atas segala-galanya, serta

selawat dan salam ke atas junjungan besar Nabi Muhammad S.A.W.

2. Mengambil ibrah petikan doa yang sering diungkapkan dalam ayat ke-10,

Surah al-Kahfi,
2

ٓ لَُّدنكَٓ ِمن َءاتِنَا َربَّنَا ٓ
ا أَۡمِرنَا ِمۡنٓ لَنَا َوهَيِّئۡٓ َرۡحَمة   َرَشد

“Sesungguhnya kami memohon rahmat dari sisi-Mu Ya Allah, kami memohon

dipermudahkan atas segala urusan dan kami memohon keselamatan atas

segalanya”.

Saudara dan saudari rakyat Malaysia yang saya kasihi sekalian,

3. Pada 15 Jun yang lalu, saya telah mengumumkan Pelan Pemulihan Negara

atau PPN sebagai suatu panduan atau roadmap peralihan keluar daripada

Perintah Kawalan Pergerakan secara berfasa. Pelan ini membolehkan saudara

dan saudari membuat perancangan yang sejajar dengan langkah-langkah

Kerajaan untuk melawan COVID-19 dan memulihkan negara.

4. Peralihan secara berperingkat ini merangkumi empat fasa dan

bersandarkan kepada tiga indikator:  pertamanya bilangan kes harian COVID-19,

kedua, kadar penggunaan katil di wad ICU, dan ketiga, peratusan rakyat yang

telah lengkap menerima dua dos suntikan vaksin.

5. Sehingga kini, ketiga-tiga indikator ini masih belum mencapai nilai

ambang untuk kita beralih daripada fasa pertama ke fasa kedua. Kes harian

COVID-19 masih berada pada paras melebihi 4 ribu kes sehari atau bersamaan

dengan 12 kes bagi setiap 100 ribu penduduk.

6. Namun begitu, walaupun secara keseluruhan nilai ambang nasional

belum tercapai, pelaksanaan PPN fasa pertama telah menunjukkan beberapa

perkembangan positif. Bilangan kes harian COVID-19 telah berada di bawah
3

paras 12 kes bagi setiap 100 ribu penduduk di  sembilan negeri dan hampir

semua negeri setakat ini lebih 10 peratus penduduknya telah menerima

sekurang-kurangnya satu dos suntikan vaksin.

7. Mengambil kira situasi semasa terutamanya kemunculan varian baharu

yang lebih ganas, Kerajaan sedar bahawa kapasiti Program Imunisasi COVID-19

Kebangsaan atau PICK perlu ditingkatkan supaya lebih ramai lagi boleh divaksin

dengan segera. Sementara itu agenda prihatin dan keselamatan rakyat akan

diteruskan, dan sektor perniagaan perlu terus disokong.

8. Yang saya boleh janjikan hari ini, biarpun dalam ruang fiskal yang amat

terhad, Kerajaan Perikatan Nasional akan terus komited dalam mengutamakan

kesejahteraan saudara dan saudari semua. Saya tidak akan berkompromi dalam

soal memelihara kebajikan rakyat dan memerangi COVID-19. Hari ini, saya ingin

menyampaikan beberapa pengumuman penting dan insha-Allah akan ada

beberapa perkhabaran baik buat semua.

PAKEJ PERLINDUNGAN RAKYAT DAN PEMULIHAN EKONOMI  - PEMULIH

Saudara dan saudari yang saya kasihi sekalian,

9. Saya tahu dan saya faham bahawa ramai yang berhadapan dengan

masalah kewangan pada masa ini kerana kehilangan pekerjaan dan tidak dapat

berniaga atau bekerja seperti biasa. Pengusaha kedai makan dan restoran

menanggung rugi kerana ketiadaan pelanggan. Tukang rumah dan pekerja

kontrak hilang pendapatan kerana sektor pembinaan bukan kritikal tidak

dibenarkan beroperasi. Begitu juga pemilik kedai gunting rambut, kedai pakaian,
4

pusat cuci kereta, peniaga pasar malam dan lain-lain yang tidak boleh

menjalankan perniagaan.  Banyak individu, syarikat dan perniagaan yang terjejas

kerana sektor mereka tidak dibenarkan beroperasi.

10. Kerana itu, sejak pandemik COVID-19 melanda negara kita, Kerajaan telah

melaksanakan tujuh program bantuan dan pakej rangsangan dengan nilai

keseluruhan berjumlah 380 bilion ringgit. Setakat ini, sebanyak lebih 200 bilion

ringgit telah disalurkan dan memberi manfaat kepada lebih 20 juta rakyat serta

2.4 juta perniagaan. Belanjawan 2021 pula bernilai 322.5 bilion ringgit dan masih

berbaki 100 bilion ringgit untuk dibelanjakan sehingga hujung tahun ini.

11. Maka, pada hari ini pula, sukacita saya ingin umumkan pelaksanaan Pakej

Perlindungan Rakyat dan Pemulihan Ekonomi atau PEMULIH.

12. Nilai keseluruhan pakej PEMULIH berjumlah 150 bilion ringgit

merangkumi suntikan langsung fiskal Kerajaan sebanyak 10 bilion ringgit.

PEMULIH bertujuan untuk memberikan bantuan menyeluruh kepada rakyat dan

tertumpu kepada tiga fokus utama iaitu Meneruskan Agenda Prihatin Rakyat,

Menyokong Perniagaan dan Meningkatkan Vaksinasi.

FOKUS PERTAMA: MENERUSKAN AGENDA PRIHATIN RAKYAT

Saudara dan saudari yang dikasihi,

13. Selaras dengan komitmen Kerajaan untuk meneruskan agenda prihatin

rakyat, sukacita saya mengumumkan bahawa sehingga hujung tahun ini,
5

Kerajaan akan menyalurkan Bantuan Tunai langsung kepada rakyat berjumlah

10 bilion ringgit. Bantuan Tunai langsung ini merangkumi:

14. Pertama, Bantuan Prihatin Rakyat atau BPR. Semasa pengumuman

PEMERKASA Tambahan yang lepas, Kerajaan bersetuju untuk memberi bayaran

tambahan bagi BPR sehingga 500 ringgit pada bulan Julai dan bayarannya akan

dibuat secara berperingkat mulai esok, 29 Jun. Manakala BPR fasa ketiga dengan

kadar bantuan antara 100 hingga 1,400 ringgit akan dibayar pada bulan

September nanti. Bulan September juga akan melibatkan bayaran ke atas kes-

kes lulus rayuan BPR. Secara keseluruhannya, nilai BPR sehingga hujung tahun

adalah 4.9 bilion ringgit.

15. Kedua, bagi memastikan rakyat mendapat bantuan pada bulan-bulan

mendatang sehingga akhir tahun 2021, sukacita saya umumkan, pemberian

Bantuan Khas COVID-19 atau BKC dengan kadar dan kategori seperti berikut:

 Pertama, isi rumah kategori miskin tegar bakal menerima bantuan

sebanyak 500 ringgit pada bulan Ogos, 500 ringgit pada bulan

November, dan 300 ringgit pada bulan Disember. Manakala

individu bujang kategori miskin tegar akan menerima bantuan

sebanyak 200 ringgit pada bulan Ogos dan 300 ringgit pada bulan

November;

 Kedua, isi rumah kategori B40 akan menerima bantuan sebanyak

500 ringgit pada bulan Ogos dan 300 ringgit pada bulan Disember.

Manakala bujang kategori B40 akan menerima bantuan sebanyak

200 ringgit pada bulan Ogos; dan
6

 Ketiga, isi rumah kategori M40 turut menikmati bantuan sebanyak

250 ringgit, manakala bujang kategori M40 akan menerima 100

ringgit pada bulan Ogos nanti.

 Secara keseluruhan, pemberian khas BKC ini dijangka

memanfaatkan lebih 11 juta isi rumah dan individu warga emas

serta bujang dengan peruntukan sebanyak 4.6 bilion ringgit.

16. Ketiganya ialah Bantuan Kehilangan Pendapatan. Pada bulan Oktober

nanti, sebanyak 500 ringgit akan disalurkan kepada pekerja yang kehilangan

pendapatan berdasarkan data KWSP atau PERKESO dalam tahun 2021. Bantuan

ini dijangka memanfaatkan sehingga 1 juta ahli yang melibatkan implikasi

kewangan 500 juta ringgit.

17. Dengan ketiga-tiga bantuan tunai ini, bagi setiap bulan bermula Jun

sehingga Disember tahun ini, golongan yang memerlukan akan mendapat

bantuan yang sewajarnya. Saya berharap bantuan tunai ini dapat membantu

saudara dan saudari untuk meneruskan kelangsungan hidup pada bulan-bulan

mendatang, insya-Allah.

18. Saya sedar kehidupan ramai di kalangan saudara-saudari yang terjejas

teruk akibat lebih setahun berperang dengan pandemik COVID-19. Walaupun

berjuta rakyat Malaysia telah menerima manfaat bantuan tunai dari Kerajaan

sejak Mac 2020 dan ramai lagi menerima bantuan kerajaan dalam bentuk yang

pelbagai, saya faham bantuan perlu terus dipertingkat selagi kemelut ini

berlanjutan.
7

19. Ada yang terpaksa meminjam beras dari jiran, diusir dari rumah sewa,

makan sekali sehari mengikat perut. Ada yang meminjam wang dari saudara

mara dan sahabat yang lebih berkemampuan untuk membeli barangan dapur.

Semuanya untuk kelangsungan hidup diri dan keluarga.  Kerajaan mencuba

sedaya upaya membantu meringankan beban yang dipikul saudara-saudari

sekalian dan tidak pernah putus terus membantu sedaya mampu.

20. Seterusnya, Kerajaan juga akan memperluaskan Elaun Mencari Pekerjaan

kepada bukan pencarum PERKESO terutamanya graduan baharu, lepasan

sekolah dan pekerja sektor tidak formal. Mereka bolehlah mendaftar di bawah

platform MYFutureJobs dan bakal menerima elaun sekurang-kurangnya 300

ringgit.

21. Selain itu, Kerajaan akan memperuntukkan 125 juta ringgit melalui HRD

Corp untuk melaksanakan inisiatif Place and Train di bawah program

Janapreneur terutamanya kepada belia lepasan sekolah dan graduan. Inisiatif ini

dijangka membuka peluang kepada 30 ribu orang untuk mengikuti program

latihan kemahiran dengan jaminan pekerjaan setelah tamat latihan. Pihak MDEC

pula akan menambah baik program sedia ada iaitu eRezeki dan GLOW bagi

membantu lebih 20 ribu pencari pekerja dalam ekonomi gig.

Saudara dan saudari,

22. Kerajaan sedar bahawa barangan keperluan asas amat penting bagi

golongan yang memerlukan. Maka, sebagai tambahan kepada program Bantuan

Bakul Makanan sedia ada, Kerajaan bersetuju memperuntukkan sebanyak 300

ribu ringgit kepada setiap ahli Parlimen, termasuk Ahli Parlimen Pembangkang,
8

untuk melaksanakan Bantuan Bakul Makanan kepada golongan terjejas di

kawasan masing-masing. Dalam soal menyampaikan bantuan kepada rakyat,

saya mengambil sikap untuk mengetepikan perbezaan politik. Baik Ahli Parlimen

Kerajaan atau Pembangkang, semuanya mestilah memikul tanggungjawab

bersama untuk membantu rakyat di kala ramai yang sedang menanggung

kesusahan. Gunalah peruntukan ini sebaik mungkin untuk membantu rakyat

yang memerlukan di kawasan parlimen masing-masing. Selain itu, 10 juta ringgit

juga diperuntukkan bagi tujuan melaksanakan Bantuan Bakul Makanan khusus

untuk masyarakat Orang Asli.

23. Kerajaan komited untuk membantu rakyat meringankan beban kos sara

hidup. Kita akan meneruskan dasar pengawalan harga barang perlu. Walaupun

harga komoditi di peringkat global meningkat, Kerajaan akan terus mengekalkan

harga runcit bagi petrol RON95, diesel dan LPG yang dijangka melibatkan subsidi

melebihi enam bilion ringgit tahun ini. Seterusnya, untuk menangani isu

kenaikan harga minyak masak botol 1 kilogram hingga 5 kilogram, Kerajaan akan

melaksanakan program Harga Kawalan berasaskan nilai ambang Crude Palm Oil.

Melalui program ini, sebagai contoh, harga minyak masak botol 5 kilogram dapat

dikawal supaya tidak melebihi 30 ringgit sebotol.

24. Selain itu, dalam memastikan bekalan minyak masak pek polibeg 1

kilogram terjamin, Kerajaan akan menyediakan peruntukan tambahan sebanyak

satu bilion ringgit. Melalui tambahan peruntukan ini, rakyat masih dapat

membeli minyak masak pek polibeg 1 kilogram pada harga bersubsidi RM2.50.

25. Sejak dilanda pandemik ini, kita banyak mendengar mengenai masalah

sosial. Antaranya termasuklah masalah tekanan mental dan emosi. Kerajaan
9

akan memperluaskan sokongan psikososial melalui saluran seperti talian kasih.

Sebagai tambahan, Kerajaan bersetuju untuk memperuntukkan 15 juta ringgit

kepada badan-badan bukan Kerajaan atau NGO dalam membantu Kerajaan

menangani isu-isu sosial seperti kesihatan mental, gelandangan, dan masalah

sosial lain di peringkat komuniti.

Saudara dan saudari,

26. Bagi meringankan beban perbelanjaan bulanan rakyat, Kerajaan

bersetuju untuk memberikan diskaun bil elektrik antara 5 hingga 40 peratus

mengikut penggunaan kadar elektrik dengan had maksimum 900 kilowatt jam

sebulan. Antaranya, diskaun sebanyak 40 peratus akan diberikan kepada

penggunaan elektrik bawah 200 kilowatt jam sebulan dan 15 peratus bagi

penggunaan antara 201 hingga 300 kilowatt jam sebulan. Secara keseluruhan,

rakyat akan mendapat diskaun berjumlah 346 juta ringgit dan diskaun ini akan

berkuat kuasa bagi tempoh tiga bulan mulai bil bulan Julai 2021.

27. Selain itu, bagi sektor-sektor ekonomi yang terjejas khususnya pengendali

hotel, taman-taman tema, pusat konvensyen, pusat beli-belah, pejabat syarikat

pelancongan tempatan serta agensi pengembaraan dan pelancongan,

dilanjutkan tiga bulan lagi diskaun bil elektrik sebanyak 10 peratus bagi bil bulan

Oktober hingga Disember 2021. Dengan pemberian diskaun elektrik kepada

pengguna domestik dan bukan domestik ini, Kerajaan akan menanggung kos

tambahan sebanyak 1 bilion ringgit.

28. Selanjutnya berkaitan kesalinghubungan digital. Ketika ini kemudahan

internet boleh dianggap utiliti keperluan asas bagi hampir semua aktiviti harian,
10

termasuklah bagi pembelajaran, bekerja dari rumah, pembelian barangan

secara dalam talian dan perkhidmatan Kerajaan serta swasta. Sehubungan itu,

sukacita saya mengumumkan, syarikat penyedia perkhidmatan telekomunikasi

utama negara telah bersetuju untuk melanjutkan pemberian 1 gigabit data

harian secara percuma sehingga 31 Disember 2021. Kemudahan ini yang

dianggarkan bernilai 500 juta ringgit bakal memanfaatkan 44 juta pelanggan

berdaftar di seluruh negara.

29. Selain itu, perkhidmatan bank bergerak telah dilancarkan pada bulan ini

di Sarawak dan Bank Simpanan Nasional akan memulakan kemudahan tersebut

di Sabah pada bulan Julai. Bagi memudahkan lebih ramai rakyat mendapatkan

perkhidmatan perbankan, Kerajaan akan menawarkan peruntukan sebanyak 18

juta ringgit untuk bank tempatan menyediakan kira-kira 30 unit Bank Bergerak

di Semenanjung Malaysia, Sabah dan Sarawak, yang bakal merangkumi 250

kawasan dan mukim di luar bandar. Melalui inisiatif ini, saudara dan saudari

boleh mengakses pelbagai perkhidmatan perbankan termasuk pembukaan

akaun; penyimpanan, pengeluaran dan pemindahan wang; pembayaran bil

serta perbankan digital.

FOKUS KEDUA: MENYOKONG PERNIAGAAN

Saudara dan saudari yang saya kasihi sekalian,

30. Fokus kedua dalam pakej PEMULIH ini ialah Menyokong Perniagaan.

Kerajaan sedar, dalam fasa pertama dan kedua PPN, kebanyakan premis

perniagaan masih tidak dapat beroperasi sepenuhnya. Oleh itu, Kerajaan akan

menyalurkan beberapa bentuk bantuan demi menjamin kelangsungan
11

perniagaan dalam kedua-dua fasa-fasa ini. Melalui fokus kedua ini, beberapa

pendekatan akan ditambah baik antaranya mengurangkan kos tanggungan

majikan, menyokong usaha digitalisasi, memberikan kemudahan bantuan

kewangan dan insentif percukaian, menyediakan fasiliti pembiayaan dan

meneruskan insentif penggajian.

31. Pelaksanaan Geran Khas Prihatin atau GKP telah berjaya menyokong

kelangsungan perniagaan atau business survival dalam kalangan peniaga kecil,

terutamanya mereka yang masih tidak dibenarkan beroperasi. Secara

keseluruhan Kerajaan telah memperuntukkan sejumlah 5.1 bilion ringgit melalui

inisiatif GKP. Terkini, di bawah PEMERKASA Tambahan, penerima yang layak

telahpun mendapat bayaran GKP 3.0 mereka sebanyak 1 ribu ringgit kira-kira

dua minggu lepas, dan bakal mendapat 500 ringgit lagi pada pertengahan bulan

Julai nanti.

32. Memahami kesukaran yang dihadapi oleh pengusaha PKS mikro pada

masa ini, sukacita saya ingin mengumumkan bahawa Kerajaan telah bersetuju

untuk menyediakan bayaran tambahan di bawah GKP 4.0 kepada penerima yang

layak iaitu sebanyak 500 ringgit akan dibayar pada bulan September dan 500

ringgit lagi pada bulan November 2021.

33. Kerajaan berharap dengan bayaran GKP 4.0 ini, kira-kira 1 juta  usahawan

PKS mikro khususnya pengusaha kedai gunting rambut, pemilik workshop, kedai

roti dan kek, pusat penjagaan kesihatan, dan lain-lain dapat mengurangkan

tanggungan bulanan dan membantu aliran tunai mereka, Insya-Allah. Apa yang

penting, kepada usahawan mikro yang masih belum pernah mendapat bantuan

ini, pendaftaran akan mula dibuka pada pertengahan Julai nanti.
12

Saudara dan Saudari,

34. Sejak Program Subsidi Upah atau PSU diperkenalkan, Kerajaan telahpun

membelanjakan lebih 15 bilion ringgit bagi membantu majikan membayar gaji

kepada sekitar 2.7 juta pekerja. Memandangkan respon positif berhubung

program ini, Kerajaan  bersetuju untuk melaksanakan PSU 4.0 dengan

peruntukan sebanyak 3.8 bilion ringgit yang dijangka memanfaatkan lebih 2.5

juta pekerja.

35. Melalui inisiatif PSU 4.0, Kerajaan akan menampung sehingga 500 pekerja

bagi setiap majikan dengan kadar sebanyak 600 ringgit setiap pekerja selama

tempoh empat bulan, iaitu dua bulan bagi semua sektor dalam fasa kedua PPN,

dan dua bulan seterusnya khusus bagi sektor-sektor yang dikategorikan dalam

senarai negatif semasa tempoh fasa ketiga nanti.

36. Jika sebelum ini, pelaksanaan PSU disyaratkan dengan had gaji di bawah

4 ribu ringgit, sukacita saya umumkan bahawa di bawah PSU 4.0, tiada lagi syarat

had gaji ditetapkan. Ini bermakna, majikan boleh memohon PSU 4.0 bagi

pekerjanya yang bergaji lebih 4 ribu ringgit.

37. Selanjutnya, pengecualian levi HRD Corp bagi tempoh dua bulan akan

diberi secara automatik kepada majikan yang tidak dapat beroperasi semasa

PKP. Selain itu, majikan daripada sektor-sektor yang baharu dirangkumi ekoran

peluasan Akta Perbadanan Sumber Manusia Berhad 2001 akan diberikan

pelanjutan pengecualian levi sehingga 31 Disember 2021. Inisiatif ini

dianggarkan bernilai sebanyak 425 juta ringgit.
13

38. Seterusnya, saya ingin menyentuh mengenai penciptaan pekerjaan,

penawaran latihan dan peningkatan pendapatan pekerja. Dalam tempoh enam

bulan pertama tahun ini, lebih 243 ribu peluang pekerjaan berjaya diwujudkan.

Di bawah Majlis Pekerjaan Negara atau NEC, Kerajaan akan mencipta peluang-

peluang pekerjaan dan penempatan latihan kemahiran melalui kerjasama

strategik antara agensi Kerajaan dan pemain industri.

39. Melalui program PenjanaKerjaya oleh PERKESO, Kerajaan telah

menyediakan insentif kewangan kepada majikan yang menyediakan peluang

pekerjaan baharu. Sehingga kini, sebanyak 170 juta ringgit telah disalurkan yang

telah dimanfaatkan lebih 10,600 majikan dan 75,800 pekerja.

40. Memandangkan PenjanaKerjaya ini dijadual berakhir pada akhir Jun ini,

Kerajaan bersetuju untuk melanjutkan program ini dan dijenamakan sebagai

PenjanaKerjaya 3.0 dengan beberapa penambahbaikan. Ini antaranya

mengurangkan had kelayakan gaji daripada 1,500 ringgit kepada 1,200 ringgit

untuk program Malaysianisation supaya memberi lebih dorongan kepada

majikan untuk mengganti pekerja asing dengan pekerja tempatan. Selain itu,

tempoh kontrak penggajian juga akan dilonggarkan daripada 12 bulan kepada 6

bulan bagi kategori pekerja berusia 50 tahun ke atas, golongan OKU dan bekas

banduan.

Saudara dan saudari,

41. Seterusnya, program Shop Malaysia Online yang diperkenalkan di bawah

pakej PENJANA tahun lalu telah berjaya membantu lebih 200 ribu usahawan

tempatan meningkatkan jualan mereka melalui platform e-Dagang dengan nilai

transaksi mencecah 1.8 bilion ringgit.
14

42. Sehubungan itu, bagi menyokong agenda digitalisasi dan menggalakkan

urusan transaksi tanpa tunai, Kerajaan telah membangunkan Program

Pemerkasaan Pendigitalan Usahawan Kecil atau PUPUK sebagai inisiatif

menyeluruh dan bersetuju memperuntukkan 200 juta ringgit untuk PMKS dan

100 juta ringgit untuk PKS.

Pertama: Meneruskan kempen Shop Malaysia Online dan Go-

eCommerce Onboarding dengan sasaran lebih 300 ribu peniaga mikro

seperti peniaga bazar, pasar tani, pasar malam dan warung serta

pengusaha kraf tangan untuk beralih ke perniagaan dalam talian dan

menggunakan sistem e-tunai;

Kedua:  Menambah peruntukan sebanyak 100 juta ringgit di bawah

SME Digitalisation Grant bagi membolehkan usahawan PKS mendapat

geran padanan sehingga 5 ribu ringgit untuk pembelian sistem atau

langganan platform digital;

Ketiga:  Menggalakkan penyertaan PKS mikro menceburi platform e-

dagang melalui program Pemerkasaan Pendigitalan Usahawan Kecil yang

diterajui SKMM. Sehubungan itu, kerjasama strategik antara penyedia

platform digital, syarikat telekomunikasi serta Pusat Internet Komuniti

akan diperkasakan untuk membantu usahawan luar bandar terlibat dalam

ekonomi digital; dan

Keempat: Memperkasa usahawan tani khususnya di luar bandar untuk

menggunakan teknologi terkini di bawah Program Digitalisasi dan

Transformasi Sektor Pertanian. Program ini yang akan dilaksanakan
15

melalui kerjasama MDEC dan Pertubuhan Peladang Kawasan akan

mengenal pasti petani yang berpotensi untuk beralih ke platform

teknologi baharu.

43. Saya juga mendengar keluhan golongan karyawan, artis, pemuzik,

pelakon, penggiat teater, penulis dan krew produksi yang turut terkesan ekoran

syarat PKP yang tidak membenarkan mereka terlibat dalam aktiviti seni dan

persembahan ketika ini.

44. Maka, bagi membantu lebih 8 ribu penggiat seni dan terus menyokong

industri seni dan kreatif tempatan, Kerajaan akan memperuntukkan 100 juta

ringgit dalam bentuk kemudahan pembiayaan dan sokongan bantuan

kewangan. Peruntukan ini antaranya meliputi insentif penghasilan karya dan

kandungan digital, peluang kerjaya, program peningkatan kemahiran, caruman

perlindungan di bawah PERKESO serta perolehan produk bagi tujuan produksi di

televisyen, radio dan penciptaan lagu.

45. Di samping itu, Kerajaan telah menerima banyak permintaan supaya

bantuan kewangan yang diberikan kepada pusat asuhan anak-anak dan tadika

pada tahun lepas dapat diperkenalkan semula. Sehubungan itu, Kerajaan akan

memberikan Bantuan Khas Taska yang berjumlah 3 ribu ringgit kepada lebih

4,400 pengusaha taska seliaan Kementerian Pembangunan Wanita, Keluarga

dan Masyarakat serta lebih 8 ribu pengusaha tadika swasta seliaan Kementerian

Pendidikan.

46. Diharapkan dengan pemberian bantuan ini, ia dapatlah digunakan

antaranya untuk keperluan sanitasi dan pembelian peralatan nyahkuman bagi
16

memastikan kebersihan dan keselamatan anak-anak yang ditempatkan di pusat

asuhan dan tadika.

47. Kerajaan juga mendengar suara pengusaha kantin di sekolah yang masih

ditutup dan menyebabkan mereka hilang mata pencarian. Kerajaan bersetuju

bantuan kewangan sebanyak 1 ribu ringgit diberikan kepada semua pengusaha

kantin berdaftar.

48. Selanjutnya, Kerajaan sedar bahawa pengusaha industri sukan dan

operator arena sukan seperti gym, bowling, futsal dan sebagainya turut terkesan

dan mereka hanya boleh beroperasi semula seawal fasa ketiga PPN nanti.

Sehubungan itu, Kerajaan bersetuju untuk memberikan bantuan one-off

sebanyak 3 ribu ringgit kepada mereka.

49. Bagi membantu golongan kurang upaya yang telah kehilangan pekerjaaan

atau ketiadaan kerja, dan bukan penerima bantuan Elaun Pekerja Cacat sedia

ada, Kerajaan bersetuju untuk memberikan bantuan kewangan 500 ringgit

seorang untuk tempoh tiga bulan. Untuk itu, 30 juta ringgit diperuntukkan bagi

memanfaatkan seramai 20 ribu orang OKU.

50. Kerajaan juga akan melaksanakan Program Jaringan Inisiatif Umum atau

JITU bagi tujuan menyediakan bantuan asas modal perniagaan dan membimbing

golongan OKU dan gelandangan dalam perniagaan. Sejumlah 20 juta ringgit

diperuntukkan untuk tujuan ini dan dijangka dapat memberi manfaat kepada

lebih 40 ribu individu.

Saudara dan Saudari,
17

51. Saya juga ingin memaklumkan di sini, Kerajaan akan memudah cara

prosedur Perolehan Kerajaan seperti berikut:

Pertama: Membenarkan perubahan harga atau variation of price

(VOP) bagi projek kerja berikutan peningkatan ketara kos bahan binaan

sehingga 31 Disember 2021;

Kedua: Membantu kontraktor G1 hingga G4 tempatan

melaksanakan projek kerja berskala kecil secara undian dan sebut harga,

dengan penggunaan jadual kadar kerja kejuruteraan awam dan bangunan

yang baharu serta jadual kadar kerja elektrik; dan

Ketiga: Membenarkan lanjutan masa atau extension of contract

(EOT) projek kerja atau lanjutan tempoh kontrak bagi kontrak bekalan dan

perkhidmatan yang terjejas ekoran pelaksanaan PKP tertakluk kepada

klausa kontrak.

52. Seterusnya kepada 9 ribu usahawan MARA yang turut terjejas akibat

COVID-19, Kerajaan bersetuju untuk membenarkan mereka membuat

permohonan penangguhan bayaran balik pembiayaan perniagaan MARA untuk

tempoh tiga bulan atau penjadualan semula bayaran balik pembiayaan dengan

memanjangkan tempoh pembiayaan sehingga 36 bulan.

53. MARA juga akan melanjutkan pemberian diskaun 30 peratus ke atas

sewaan premis perniagaan MARA bagi tempoh lima bulan lagi iaitu sehingga

Disember 2021. Lebih 5,700 penyewa dijangka memperoleh manfaat daripada
18

inisiatif ini. Saya menyarankan agar lebih banyak badan berkanun, syarikat GLC

dan PBT turut memberi kemudahan pengecualian dan menawarkan diskaun

sewa, lesen atau menangguhkan bayaran komitmen bulanan.

54. Seperti yang telah diumumkan sebelum ini, pemilik-pemilik bangunan dan

ruang perniagaan yang menawarkan pengurangan sewa sekurang-kurangnya 30

peratus kepada peniaga dalam tempoh sehingga 31 Disember 2021 layak

mendapat potongan khas cukai.

Saudara – saudari yang dikasihi,

55. Sebagai langkah berterusan untuk membantu sektor PKS kekal relevan

dan berdaya saing, Syarikat Jaminan Pembiayaan Perniagaan Berhad atau SJPP

telahpun meningkatkan had siling pembiayaan skim jaminan kerajaan di bawah

SJPP sebanyak 10 bilion ringgit bagi tahun 2021 kepada 36.5 bilion ringgit.

Sehingga 24 Jun 2021, SJPP telah memberikan jaminan bagi pembiayaan bernilai

33.4 bilion ringgit kepada lebih 45 ribu buah syarikat.

56. Bagi terus menyokong sektor PKS mendapat kemudahan pembiayaan dan

bangkit semula dalam fasa pemulihan, Kerajaan akan meningkatkan lagi had

siling jaminan di bawah SJPP sebanyak 20 bilion ringgit menjadikan jumlah

keseluruhan sebanyak 56.5 bilion ringgit.

57. Selain itu, Bank Negara Malaysia (BNM) juga komited dalam menyediakan

akses bantuan kewangan kepada usahawan PKS. Sehingga kini, masih terdapat

6.6 bilion ringgit baki sedia ada daripada keseluruhan 25.1 bilion ringgit yang

telah disediakan oleh BNM untuk manfaat pemohon baharu. Melalui pakej
19

PEMULIH hari ini, BNM bersetuju untuk menambah dua bilion ringgit lagi

menjadikan baki dana ini berjumlah 8.6 bilion ringgit. Diharapkan dana ini

dapatlah memenuhi pelbagai keperluan PKS dan usahawan mikro dalam

meredakan kekangan aliran tunai perniagaan mereka.

58. Bagi terus menyokong perniagaan mikro, program pembiayaan

mikrokredit akan diteruskan dengan tambahan dana sehingga 1.1 bilion ringgit.

Pembiayaan mudah ini akan disediakan oleh AgroBank dan Bank Simpanan

Nasional masing-masing berjumlah 500 juta ringgit, dan TEKUN sebanyak 100

juta ringgit. Ini bermakna, termasuk peruntukan sedia ada untuk 2021 sebanyak

3 bilion ringgit dana mikrokredit masih tersedia untuk usahawan mikro.

59. Institusi koperasi juga disokong dalam tempoh yang sukar ini melalui

peruntukan 20 juta ringgit bagi program Pembiayaan Intervensi Pemulihan

Ekonomi Koperasi. Program ini membolehkan usahawan menjalankan aktiviti

ekonomi secara berkumpulan melalui koperasi, termasuk memasarkan produk

melalui platform dalam talian serta menggalakkan pembelian barangan di kedai

koperasi.

60. Di samping itu, sektor pelancongan merupakan antara segmen yang

sangat terjejas dalam tempoh pandemik COVID-19 ini. Sebagai pendorong atau

kick-start, apabila negara beralih ke fasa ketiga PPN kelak, Kerajaan akan

menyediakan bantuan one-off sebanyak 3 ribu ringgit kepada lebih 5,300 agensi

pelancongan  berdaftar.

61. Kerajaan juga telah bersetuju untuk menangguhkan pembayaran ansuran

cukai pendapatan bulanan kepada syarikat dan mengecualikan cukai
20

pelancongan dan cukai perkhidmatan kepada pengendali hotel sehingga akhir

tahun ini. Seterusnya, apabila negara beralih ke fasa keempat PPN, Kerajaan

akan mempertimbang peruntukan sewajarnya untuk memulih dan

mempergiatkan semula aktiviti pelancongan.

Pelaksanaan i-Citra and Moratorium Bayaran Balik Pinjaman Bank

Saudara dan saudari rakyat Malaysia yang dikasihi,

62. Kerajaan inilah yang mula-mula sekali mencadangkan pelaksanaan

program i-Lestari, i-Sinar dan moratorium automatik untuk membantu rakyat

dalam mendepani cabaran semasa pandemik COVID-19. Kita telah menjadi

antara negara terawal di dunia yang memperkenalkan inisiatif seumpama ini.

Alhamdulillah, ia memberi kesan positif dan amat membantu aliran tunai rakyat

sehingga kini.

63. Maka dengan itu, bagi meringankan beban kewangan ahli KWSP yang

terjejas akibat PKP, KWSP akan memperkenalkan kemudahan pengeluaran

baharu iaitu i-Citra. Menerusi i-Citra, seramai 12.6 juta ahli KWSP boleh

membuat pengeluaran sehingga 5 ribu ringgit dengan kadar bayaran tetap 1 ribu

ringgit sebulan untuk tempoh lima bulan, tertakluk kepada jumlah simpanan

KWSP ahli. Pelaksanaan i-Citra dijangka dapat menyalurkan 30 bilion ringgit

kepada rakyat untuk menampung keperluan harian. Ahli boleh mula memohon

kemudahan pengeluaran KWSP di portal dalam talian i-Citra di

icitra.kwsp.gov.my mulai 15 Julai 2021, dengan pembayaran pertama dijangka

akan dikreditkan dalam akaun ahli pada bulan Ogos 2021.
21

64. Hakikatnya ini merupakan keputusan sukar kerana Kerajaan sedar, ini

adalah simpanan hari tua rakyat, dan penyelesaian i-Citra mengambil jalan

tengah antara keperluan mendesak hari ini, dan pulangan yang wajar bagi ahli-

ahli KWSP yang tidak memerlukan pengeluaran.

65. Selanjutnya, saya ingin mengumumkan beberapa inisiatif berkaitan

penangguhan bayaran balik pinjaman yang boleh dimanfaatkan oleh semua

dalam tempoh yang sukar ini.

66. Bagi membantu para peminjam pendidikan, sukacita saya umumkan

bahawa beberapa agensi Kerajaan bersetuju untuk melaksanakan penangguhan

bayaran balik pinjaman pelajaran antaranya:

Pertama: memberikan moratorium bersasar selama tiga bulan  kepada

peminjam-peminjam PTPTN;

Kedua: menangguhkan bayaran balik Pinjaman Pelajaran

Persekutuan di bawah JPA dan bayaran tuntutan ganti rugi penerima

Biasiswa Persekutuan sehingga enam bulan;

Ketiga: menangguhkan bayaran balik Pinjaman Pelajaran MARA

untuk tempoh tiga bulan atau penjadualan semula bayaran balik pinjaman

dengan ansuran bulanan serendah 100 ringgit selama 12 bulan; dan

Keempat: menangguhkan bayaran balik pinjaman Perbadanan Tabung

Pembangunan Kemahiran (PTPK) selama tiga bulan.
22

Nilai keseluruhan inisiatif ini dianggarkan berjumlah 400 juta ringgit dan

akan memanfaatkan seramai 1.6 juta rakyat.

67. Selanjutnya, pemegang polisi insurans dan takaful yang terjejas juga boleh

memohon penangguhan pembayaran premium insurans dan sumbangan

takaful (secara opt-in) yang akan dilanjutkan sehingga 31 Disember 2021.

Inisiatif ini merangkumi pemegang polisi dan sijil insurans hayat dan takaful

keluarga. Lebih 1 juta rakyat dijangka memperoleh manfaat daripada pelanjutan

ini. Jumlah keseluruhan nilai premium dan sumbangan yang ditangguhkan

dianggarkan sebanyak 2.6 bilion ringgit.

68. Akhir sekali, tentunya berhubung pelaksanaan moratorium bayaran balik

pinjaman bank. Semasa pengumuman pakej bantuan PEMERKASA Tambahan,

Kerajaan dengan kerjasama Bank Negara Malaysia dan pihak bank telah

melaksanakan inisiatif bayaran balik pinjaman secara bersasar. Setakat ini, lebih

daripada 250 ribu peminjam yang layak telah mendapat kelulusan secara

automatik. Mereka hanya perlu memilih sama ada untuk mendapatkan

moratorium selama 3 bulan atau pengurangan bayaran ansuran sebanyak 50

peratus selama 6 bulan.

69. Kerajaan faham keresahan rakyat pada masa ini. Ramai yang terjejas dan

ini bukanlah melibatkan golongan B40 sahaja. Saya banyak mendengar dan

membaca rintihan yang sama daripada golongan M40 dan T20 yang turut

mengalami peningkatan tanggungan kerana mereka juga membantu ahli

keluarga atau saudara mara yang terjejas akibat COVID-19.
23

70. Oleh itu, sukacita saya umumkan, dengan kerjasama pihak bank,

moratorium enam bulan akan diberikan kepada semua peminjam individu, sama

ada dari golongan B40, M40 atau T20, dan usahawan mikro. Tiada lagi syarat

seperti pengurangan pendapatan, tiada semakan sama ada anda telah hilang

pekerjaan dan tiada lagi dokumentasi yang perlu dikemukakan untuk

permohonan. Anda Cuma perlu memohon dan kelulusan akan diberikan secara

automatik. Kemudahan ini juga ditawarkan kepada pengusaha PKS yang terjejas

tertakluk kepada semakan dan kelulusan pihak bank. Permohonan akan dibuka

pada 7 Julai 2021. Peminjam hanya perlu memohon dan menandatangani

perjanjian pindaan syarat-syarat pinjaman yang berkaitan.

71. Saya berharap inisiatif moratorium ini dapat sedikit sebanyak membantu

peminjam individu dan PKS dalam menguruskan aliran tunai mereka semasa

tempoh yang mencabar ini. Walau bagaimanapun, saya juga ingin berpesan

gunalah tawaran ini dengan sebaiknya dan jika tidak mendesak, janganlah

membuat tambahan komitmen kewangan lain.

FOKUS KETIGA: MENINGKATKAN VAKSINASI

Saudara-saudari yang dikasihi,

72. Fokus ketiga kerajaan ini mempercepatkan program vaksinasi. Statistik

sehingga 26 Jun 2021 menunjukkan, sejumlah 7 juta dos telah berjaya

dibekalkan kepada rakyat iaitu merangkumi 5 juta orang. Sebanyak 15.5 peratus

telah menerima dos pertama dan hampir 2 juta orang atau 6 peratus telah

lengkap menerima dua dos suntikan vaksin.
24

73. Alhamdulillah, kita juga telah berjaya mengekalkan kadar pemberian

vaksin secara purata melebihi 200 ribu sehari dalam tempoh 7 hari lalu. Selain

itu, seramai 16.3 juta orang telah berdaftar untuk mendapatkan bekalan vaksin

setakat ini.

74. Melihat kepada pencapaian ini, Kerajaan optimis bahawa segala usaha

yang dirancang berada di landasan yang tepat. Sehubungan itu, bagi

meningkatkan kapasiti dan mempercepat pemberian vaksin kepada rakyat,

Program Imunisasi COVID-19 Kebangsaan atau PICK akan terus diperkasa.

75. Justeru, sukacita saya umumkan beberapa inisiatif tambahan yang akan

dilaksanakan seperti berikut:

76. Pertama: Bagi mempercepat jadual pelaksanaan PICK, sejumlah 400 juta

ringgit diperuntukkan untuk menambah bekalan vaksin negara. Ini bermakna,

jumlah bekalan vaksin yang ditempah Kerajaan adalah cukup untuk menampung

130 peratus populasi rakyat berbanding 120 peratus sebelum ini.

77. Penambahan bekalan vaksin ini antara lainnya adalah sebagai stok

penimbal tambahan serta bertujuan memulakan proses vaksinasi bagi 6.4 juta

remaja berumur 12 hingga 18 tahun. Anak-anak yang bakal menduduki SPM

tahun ini akan diutamakan.

78. Saya juga ingin tegaskan, Kerajaan sedang memantau rapat dan membuat

kawalan ketat berikutan penularan varian Delta Plus. Ia telah menyebabkan

beberapa buah negara kembali mencatatkan peningkatan jangkitan dan

terpaksa melaksanakan semula perintah kawalan pergerakan.
25

79. Kedua: Sehingga hari ini, Kerajaan telah membuka sebanyak 341 Pusat

Pemberian Vaksin (PPV) di seluruh negara yang terdiri daripada 320 PPV

Awam, 13 PPV Mega dan lapan (8) PPV IPT. Bagi meningkatkan kadar

pemberian vaksin harian, Kerajaan bersetuju untuk membuka 29 Pusat

Pemberian Vaksin (PPV) baharu, menaik taraf PPV sedia ada, melaksana

PPV secara pandu lalu, PPV Bergerak dan program Outreach Home-to-

Home dengan peruntukan keseluruhan berjumlah 200 juta ringgit.

80. Sebagai contoh, saya telah mengunjungi program MyMedic @ Wilayah

Mobile Vaccination di PPR Sri Johor, Kuala Lumpur yang menumpukan

warga emas dan gelandangan serta penggunaan beberapa unit bas

bergerak ke kawasan luar bandar yang melibatkan program imunisasi

Orang Asli dan beberapa PPV pandu-lalu di IPTA. Baru-baru ini, saya juga

berkesempatan mengunjungi PPV OKU-pandu lalu OKU Sentral di Ara

Damansara, yang pertama seumpanya di dalam negara.

81. Ketiga: Beberapa hari yang lalu, saya telah umumkan kenaikan bayaran

sagu hati daripada 50 ringgit kepada 100 ringgit sehari bagi sukarelawan

kesihatan yang bertugas melebihi 12 jam sehari bermula Jun 2021. Selain itu,

bayaran sagu hati ini turut diperluas kepada mereka yang bertugas di lapangan

selain PPV seperti di pusat kuarantin. Saya juga telah meminta agar PPV

beroperasi tujuh hari seminggu bagi mempercepat pemberian vaksin kepada

rakyat.

82. Sebagai tambahan, sukacita daya umumkan, Kerajaan bersetuju untuk

menyelaras kadar pembayaran elaun khas kepada 14 ribu barisan hadapan
26

kesihatan yang terlibat dalam PICK daripada 200 ringgit kepada 600 ratus ringgit

selama enam bulan bermula Julai 2021. Kedua-dua inisiatif ini melibatkan

peruntukan tambahan sebanyak 200 juta ringgit. Peruntukan ini merupakan

pengiktirafan berterusan kepada jasa dan sumbangan barisan hadapan

kesihatan kita yang masih terus berjuang demi bangsa negara yang tercinta.

83. Keempat: MITI telah menyelaras Program Imunisasi Industri COVID-19

Kerjasama Awam-Swasta atau PIKAS sebagai galakan kepada syarikat dan

industri untuk menggunakan premis mereka sebagai PPV dan menjalankan

program imunisasi kepada pekerja. Kerajaan akan menyediakan bekalan vaksin,

manakala pihak syarikat atau kilang akan memudahcara urusan logistik yang

berkaitan. Kerjasama ini penting untuk membolehkan kita mempertingkatkan

kadar vaksinasi dengan segera supaya penularan berterusan di tempat-tempat

kerja dapat diputuskan dan dikawal dengan lebih baik.

84. Sehubungan itu, bagi menggalakkan pelaksanaan PIKAS dan

mengurangkan tanggungan syarikat, sejumlah 150 juta ringgit akan disediakan.

Di bawah inisiatif ini, antara lainnya:

 Kerajaan bersetuju majikan yang berdaftar di bawah Perbadanan Sumber

Manusia Berhad (atau HRD Corp), boleh menggunakan baki levi semasa

sehingga 10 peratus bagi kos pengurusan dan pembelian vaksin COVID-

19;

 Kerajaan juga bersetuju untuk memberi potongan cukai ke atas

perbelanjaan merangkumi kos peralatan dan perkhidmatan penyediaan

PPV oleh majikan. Selain itu, potongan cukai ke atas sumbangan COVID-
27

19 melalui projek komuniti atau amal juga diperluaskan meliputi

sumbangan kepada PPV; dan

 Kerajaan bersedia mempertimbangkan kebenaran kepada syarikat untuk

beroperasi pada kapasiti penuh sekiranya semua pekerja telah lengkap

dua dos vaksin.

85. Kelima: Bagi memastikan golongan rentan tidak terkecuali daripada

mendapatkan suntikan vaksin, beberapa program di peringkat komuniti juga

akan disegerakan. Antaranya, pendaftaran untuk vaksinasi serta pemberian

subsidi sehingga 30 ringgit atas kos tambang teksi dan e-hailing untuk golongan

OKU dan warga emas bagi memudahkan pergerakan mendapatkan vaksin pada

hari temu janji mereka.

86. Nilai keseluruhan bagi fokus ketiga ini berjumlah 1 bilion ringgit.

PENUTUP

Saudara dan saudari yang saya kasihi sekalian,

87. Saya amat memahami keresahan yang dirasai oleh saudara dan saudari

ketika ini. Saya dan rakan-rakan dalam Jemaah Menteri sentiasa memikirkan

keluh-kesah dan kesusahan yang dialami oleh anda semua dan mencari jalan

untuk mengatasinya.

88. Kerajaan tetap terus bergerak, berjuang dan berusaha keras setiap masa,

sekalipun dalam keterbatasan, untuk memastikan negara kekal berada pada
28

landasan pemulihan yang tepat dan nasib anda semua terus terbela. Biarpun

diuji setiap segi, Kerajaan berikrar akan terus cekal memberikan khidmat terbaik

buat anda semua.

89. Saya ingin tegaskan, Kerajaan sentiasa mendengar dan menerima

pandangan semua pihak dengan hati terbuka, memperbaiki sistem

penyampaian kerajaan, berusaha dan berikhtiar mencari jalan keluar dari

kemelut pandemik ini. Percayalah, kerajaan akan terus membantu sedaya

mampu supaya rakyat dan negara kita terus dilindungi.

90. Program vaksinasi akan menjadi kunci utama kejayaan kita melawan

COVID-19. Bagi mereka yang belum mendaftar untuk mendapatkan vaksin,

segeralah menunaikan kewajipan anda untuk kebaikan kita bersama. Berilah

kerjasama penuh dan juga sedikit masa bagi pelaksanaan Program Imunisasi

COVID-19 Kebangsaan, supaya Pelan Pemulihan ini berjaya dilaksanakan.

Lindung diri, lindung semua.

91. Ya Allah, Ya Rahman, Ya Rahim. Kepada-Mu jualah kami memohon

pertolongan dan Engkau lah sebaik-baik pelindung.

Wabillahitaufik walhidayah wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.


Access Denied
www.lpj.gov.my is using a security service for protection against online attacks. An action has triggered the service and blocked your request.
Please try again in a few minutes. If the issue persist, please contact the site owner for further assistance.
Reference ID

IP Address

Date and Time

b4a19420e25b82054f04e38902c24e72

175.140.125.222

10/16/2023 02:33 PM UTC
StackPath


SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2020

MATHEMATICS                 1449/2

Kertas 2

Peraturan Pemarkahan

Oktober

PERATURAN PEMARKAHAN

PROGRAM GEMPUR KECEMERLANGAN

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2020
Question Solution and Mark Scheme Mark Total

1

(a)

(b)

YZX  )'( or YZX  '' . Accept (𝑋 ∪ 𝑍)′

Note:

1. )( QP  correctly shaded seen, award K1

P1

K2

1

2

3

2  0673 2 =−− xx

0)23)(3( =+− xx or equivalent

OR

)3(2

)6)(3(4)7()7( 2 −−−−−
                                   (K1)

3

3

2
−

Note:

1. Accept without “ = 0 ”

2. Accept three correct terms on the same side, in any order

K1

K1

N1

N1

4
3  402 =+ yx  or 6523 =+ yx

8024 =+ yx or equivalent

Note:

1. Accept any two different variable .

2. Attempt to equate the coefficient of one of the unknowns

award K1

OR

xy 240 −=  or
2

40 y
x

−
=  or equivalent                  (K1)

Note:

Attempt to make one of the unknowns as the subject with two terms

on other side, award K1.

15−=− x  or 10=y  or equivalent

15=x

10=y

(x = mass of Wafiq and y = mass of Khalish)

P1

K1

K1

N1

N1

5

4

(a)

(b)

or

or

120

80
sin =  or

120

80120
cos

22 −
=  or

22 80120

80
tan

−
=  or equivalent

41.8 or  41∘49′

P1

K1

N1

3
Question Solution and Mark Scheme Mark Total

5  72124 =+ yx   or equivalent

1402010 =+ yx  or equivalent









=

















140

72

2010

124

y

x
or equivalent


















−

−

− 140

72

410

1220

)10(12)20(4

1
 or equivalent

Note :

1. 

















140

72

matrix

Inverse
award K1

2. Do not accept 







=










2010

124

matrix

Inverse
or 








=










10

01

matrix

Inverse

6=x

4=y

Note :

1. Accept any two different symbol for price of a white tile and price

of a black tile.

2. 







=









4

6

y

x
 as the final answer, award N1.

3. Do not accept any solution solved not using matrix method.

P1

P1

P1

K1

N1

N1

6

6 (a)

(b)

(c)

Some // Sebilangan

Implication 1 // Implikasi 1:

If number of subset for set P is 8 then n(P) = 3

Jika bilangan subset bagi set P ialah 8 maka n(P) =3

Implication 2 // Implikasi 2 :

If n(P) = 3 then number of subset for set P is 8

Jika n(P) =3  maka bilangan subset bagi set P ialah 8

− 180)27(  or 1805  or 900

Note :

If  K0, − 180)27(  or 1805  or 900  seen, award K1

P1

P1

P1

K2

1

2

2

5
7 (a)

(b)

8
2

3

8   or   )8)(
2

3
(4

2

3

*

−−=

−=+−−=

−=

xy

cc

m

3

16

or  ) 8
2

3
(0 *

−

−−= equivalentx

P1

K1

N1

K1

N1

3

2

5

8 (a)

(b)

(c)

178

equivalent    or
7

350

50

178

86
 or equivalent

2.07

P1

K1

N1

K1

N1

1

2

2

5

9 (a)

Tempat /

Baucer

Langkawi

(L)

Pulau Pinang

(P)

Cameron

Highlands

(C)

50 (  L, 50) ( P , 50  ) ( C , 50)

80 (  L, 80) ( P , 80 )

100 ( L, 100) ( P , 100) ( C, 100)

150  ( P , 150) ( C , 150)

Note :

1. Allow two mistakes for P1

(i) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 100,,100,,150,,100,,80,,50, CPLLLL

12

6
 or

2

1

P2

K1

N1

2

2
(b)

(ii)

( ) ( )( )( )( )( ) ( )( )
( ) ( ) ( ) 








100,,80,,50,

,150,100,,80,50,150,100,80,,50,

CCC

PPPPLLLL

=
12

11

Note :

1. Accept correct answer without working from listing.

2. Accept correct listing without brackets and commas

K1

N1

2

6

10

(a)

t 29
7

22

9

5
or equivalent

39
7

22

3

4

2

1
  or equivalent

t 29
7

22

9

5
= 39

7

22

3

4

2

1


10.8 cm

Note :

1. Accept  for K mark

2. Accept correct value from incomplete substitution for K mark

3. Correct answer from incomplete working, award Kk2

K1

K1

K1

N1

4
Question Solution and Mark Scheme Mark Total

11 (a)

(b)

15
7

22
2

360

270
  or 10

7

22
2

360

90
  or  equivalent

15
7

22
2

360

270
 + 10

7

22
2

360

90
 +15 + 15 + 10 + 10

or equivalent

7

955
 or

7

3
136  or 136.4

215
7

22

360

270
  or 210

7

22

360

90
 or equivalent

215
7

22

360

270
  - 210

7

22

360

90
  or equivalent

14

6325
 or

14

11
451  or 451.6 – 451.8

NOTE:

1. Accept  for K mark

2. Accept correct value from incomplete substitution for K mark

3. Correct answer from incomplete working, award Kk2

K1

K1

N1

K1

K1

N1

3

3

6
Question Solution and Mark Scheme Mark Total

12 (a)

(b)

(c)

(d)

4

0

Axes drawn in correct directions with uniform scale for –3 ≤ x ≤ 3

and −10  y  14.

All 5 and *2 points correctly plotted or curve passes through all the

points for –3 ≤ x ≤ 3 and −10  y  14.

Note:

5 or 6 points are correctly plotted,award K1

Smooth and continuous curve without any straight line passes

through all 7 correct points using the given scale for –3 ≤ x ≤ 3 and

−10  y   14

(i)  5.8≤  𝑦 ≤  6.2

(ii) 2.80 ≤  𝑥 ≤  2.90

A straight line 𝑦 = 4𝑥 is  correctly drawn.

(Check any two points are plotted or the straight line passed through

( 0,0), (1 ,4), ( 2,8), (3,12 ), ……and accurate to
2

1
 square grid

vertically)

Note:

Identify equation 𝑦 = 4𝑥  award K1

0.2 ≤  𝑥 ≤ 0.3

2.80 ≤  𝑥 ≤  2.90

Note:

1. Allow P mark or N mark if values of x and y are shown on the

graph.

2. Values of x and y are obtained by calculations, award P0 or

N0.

3. Values of x and y are obtained from the wrong graph award

P0 or N0.

K1

K1

P1

K2

N1

P1

P1

K2

N1

N1

2

4

2

4

12
Graph for Question 12 / Graf untuk Soalan 12

-3 -1 0 1 2

- 4

-10

- 2

-2

2

4

6

10

x

y

3

8

14

12

- 6

- 8
Question Solution and Mark Scheme Mark Total

13 (a)

(b)(i)

(b)(ii)

(i) (0, 5)

(ii) ( )2 ,6 −

Note:

(6, - 2) marked on the diagram or ( )2 6, seen or (6, 2) marked on

the diagram, award P1.

(a) V  = Rotation 90o clockwise centre ( )2 ,2−  //Putaran 90o

ikut arah jam pusat ( )2 ,2−

Note:

1. Rotation 90o clockwise or Rotation centre (-2,2)// Putaran

90o    ikut arah jam or Putaran pusat (-2,2), award P2

2. Rotation // Putaran  award P1

(b) W = Enlargement of scale factor 3 with centre E ( )5 ,3−

or equivalent

Pembesaran dengan faktor skala 3 pada pusat E ( )5 ,3−

Note :

1. Enlargement of scale factor 3// Enlargement with centre

E (-3, 5) award P2

Pembesaran dengan faktor skala 3 // Pembesaran pada pusat

F (-3, 5)

2. Enlargement // Pembesaran award P1

OR equivalent.

equivalent or   )3(248 2 xx =+

OR

5.2
20

248
                     (K2)

OR

4
32

248
                         (K2)

Note:

1. 8 or
8

1
seen OR

20

248
 OR

32

248
award K1

31

P1

P2

P3

P3

K2

N1

3

6

3

12
Question Solution and Mark Scheme Mark Total

14 (a)

(b)

(c)

(d)

Frequency                 :                 I to VIII

Midpoint                   :                 I to VIII

48

983*935*888*8315*7811*734*682* ++++++

Note :

1. Allow two mistakes in *frequency for K1

2. Allow two mistakes for multiplication of *frequency and

midpoint for K1

24

1997
   or

24

5
83  or 83.21

Note :

Correct answer from incomplete working, award Kk2.

e.g
48

3994

Histogram

Axes are drawn in the correct directions with uniform scales for

5.1005.65  x  and 15*0  y

*8 bars  are correctly drawn  using correct values of class

boundaries/class interval/midpoint.

Note:

*6 or *7 bars are correctly drawn, award K1.

Correct histogram using the given scale.

*35.42

Note :

*17 seen award K1

Do not accept answer without histogram

Class interval

(marks)

Selang kelas

(markah)

Cumulative

frequency

Kekerapan

Longgokan

Frequency

Kekerapan

Midpoint

Midpoint

I 61 – 65 0 0 63

II 66 – 70 2 2 68

III 71 – 75 6 4 73

IV 76 – 80 17 11 78

V 81 – 85 32 15 83

VI 86 – 90 40 8 88

VII 91 – 95 45 5 93

VIII 96 – 100 48 3 98

P2

P1

K2

N1

P1

K2

N1

K2

3

3

4

2

12
0 68 73 78 83 88 93 98

2

4

6

8

10

12

14

16

Marks

Markah

Frequency/

Kekerapan

Graph for question 14

Graf untuk soalan 14
Question Solution and Mark Scheme Mark Total

15

Note:

1. Accept drawing only (Not sketch)

2. Accept diagram without labels and ignore wrong labels.

3. Accept correct rotation of diagram.

4. Lateral inversions are not accepted.

5. If more than 1 diagram are drawn, award mark to the correct

ones only.

6. For extra line (dotted/dashed or solid) except construction

lines, no KN mark is awarded.

7.  If other scale is used, award K marks only.

8. Accept small gaps or extension.

For each part attempted:

(i) If 0.1 cm ≤ small gaps/extention ≤ 0.4 cm, deduct 1

mark from the N mark obtained.

(ii) If > 0.4 cm, no N mark is awarded.

9. If construction lines cannot be differentiated from the lines:

(i) Dotted line

If outside the diagram, award the N mark.

If inside the diagram, award N0.

(ii) Solid line

If outside the diagram, award N0.

If inside the diagram, no KN mark is awarded.

10. For double line, non collinear lines, bold lines and crooked

lines, deduct 1 mark from the N mark obtained, for each part

attempted.

11. If drawn on graph paper, award K mark only.
(a)

(b)

Correct shape trapezium ABGF. All solid line. No right angle in all

vertices.

JK > AB > FG, AF = BG

Measurement ± 0.2 cm (one way)

Correct shape with rectangle BCSG and rectangle NPQS. All solid

line.

PQ > GS > BG > NC > NP

Measurement ± 0.2 cm (one way), and all angles at vertices
 190 =

K1

K1

N1

K1

K1

N2

3

4

G

C B

N P

S Q 7 cm 2 cm

8 cm

3 cm

A B

E

F G

5 cm

4

6 cm

4 cm
(ii)

Correct shape with rectangle LPNM and rectangle DNBA. All solid

line.

(Ignore line MF and line HG)

M-F and H-G are joined with dotted line to form rectangles ADMF,

FMHG and GHNB

DA > LP > FG > LM > AF = GB

Measurement ± 0.2 cm (one way), and all angles at vertices
 190 =

K1

K1

K1

N2

5

4 cm 1 cm 1 cm

7 cm

2 cm

B G A F

N

P

M
D

L

H
Question Solution and Mark Scheme Mark Total

16 (a)

(b)

(c)

(d)

)106,40//()106,40( TSES 

Note:

),40//(),40( TSES   or )106,40//()106,40( BSWS  award

P1P1

60)4040180( −−

6000

+ 40cos60)10625(

Note:

)10625( +  or cos 40° correctly used, award K1

6021

)6080( 

( )*6021 80 60

500

+ 

Note:

*6021 + (80  60) award K1

21.64

P1P2

K1

N1

K2

N1

K1

K2

N1

3

2

3

4

12


1449/1

Satu jam lima belas minit1   jam1
4

MODUL PINTAS
TINGKATAN 5
MATHEMATICS
Kertas 1

★★

SKEMA JAWAPAN
MATHEMATICS K1

1449/1
1

1449/1  [Lihat halaman sebelah

JAWAPAN KERTAS 1 PERCUBAAN SPM 2020 [MODUL PINTAS]

1 A 11 B 21 D 31 D

2 D 12 A 22 C 32 D

3 B 13 B 23 D 33 B

4 A 14 A 24 A 34 C

5 D 15 D 25 B 35 C

6 C 16 D 26 B 36 A

7 C 17 D 27 C 37 C

8 B 18 A 28 A 38 D

9 B 19 C 29 C 39 A

10 C 20 B 30 B 40 A

A 10 B 10 C 11 D 10

(mana-mana jawapan diterima)


KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH

Dokumen Penjajaran Kurikulum

BAHASA CINA KOMUNIKASI

KOMUNIKASIKOMUNIKASI

EDISI 2

TINGKATAN 2
KATA PENGANTAR

Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) telah

melaksanakan penjajaran kurikulum selaras

dengan pengumuman pembukaan semula

sekolah berdasarkan Takwim Persekolahan

2020 yang dipinda. Pada ketika itu, Kandungan

Kurikulum Standard Sekolah Menengah

(KSSM) telah dijajarkan bagi tujuan kegunaan

pengajaran dan pembelajaran bagi memenuhi

keperluan pembelajaran murid yang terkesan lanjutan daripada

Perintah Kawalan Pergerakan (PKP).

Susulan penutupan semula sekolah sepenuhnya mulai 9 Novermber

2020, sekolah telah melaksanakan pengajaran dan pembelajaran di

rumah (PdPR) sehingga hari terakhir persekolahan bagi tahun 2020.

Meskipun guru telah berusaha untuk melaksanakan PdPR, namun

masih terdapat cabaran dari aspek pelaksanaannya yang akan

memberi implikasi terhadap pembelajaran murid pada tahun 2021.

Sehubungan dengan itu, KPM telah memutuskan untuk meneruskan

pelaksanaan Penjajaran Kurikulum Versi 2.0 bagi tahun 2021.

Penjajaran Kurikulum Versi 2.0 merupakan usaha KPM bagi

membantu guru untuk memastikan kelangsungan pembelajaran

murid dilaksanakan. Kurikulum yang dijajarkan ini bukanlah

kurikulum baharu, tetapi kurikulum sedia ada yang disusun semula

berdasarkan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP)

KSSM serta ditambah baik daripada dokumen penjajaran kurikulum

sebelumnya. Kandungan kurikulum disusun berdasarkan kandungan

asas yang perlu dikuasai oleh murid. Manakala, kandungan

tambahan dan pelengkap perlu diajar bagi menyokong keseluruhan

pembelajaran sesuatu mata pelajaran yang boleh dilaksanakan

melalui pelbagai kaedah dan teknik pembelajaran.

Harapan KPM agar guru dapat terus merancang dan melaksanakan

pengajaran dan pembelajaran pada tahun 2021 dengan lebih

berkesan. KPM juga merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan

ucapan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam

melaksanakan kurikulum yang dijajarkan.

Dr. LATIP BIN MUHAMMAD
Timbalan Pengarah Kanan
(Kluster Dasar dan Sains & Teknologi)
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Kementerian Pendidikan Malaysia
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSM Bahasa Cina Komunikasi Tingkatan Dua

1

Standard Kandungan

内容标准

Standard Pembelajaran

学习标准

Kandungan Asas

基本内容

Kandungan Tambahan

附加内容

Kandungan Pelengkap

增补内容

1.1 聆听话语，能听懂内容，准确

地抓住重点，作出适当的反应

并养成良好的聆听习惯。

1.1.1 聆听和辨别不同音节和声

调。

1.1.2 听懂日常生活中常用的单

词。

1.1.3 听懂与日常生活中有关的简

单指示和要求。

1.1.4 听懂最基本的课堂指示话

语。

1.2 进行口头表达，能讲述或说明

个人和日常生活中所熟悉的话

题，做到表达清楚，养成用华

语表达的信心。

1.2.1 说出与个人、家庭和学习生

活相关的简短语句。

1.2.2 用简单词语介绍自己的家庭

成员。

1.2.3 用简单的话语说明个人喜

好。

1.3 进行口语交际，在日常生活中

能有礼貌地与人沟通和交流，

并遵守汉语交际的基本礼仪。

1.3.1 用简单的话语说出指示。

1.3.2 用礼貌语言接待他人，向他

人请教和求借。

1.3.3 针对个人和日常生活的信息

和需求，用适当的疑问词明

确地提出问题。
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSM Bahasa Cina Komunikasi Tingkatan Dua

2

Standard Kandungan

内容标准

Standard Pembelajaran

学习标准

Kandungan Asas

基本内容

Kandungan Tambahan

附加内容

Kandungan Pelengkap

增补内容

2.1 认读汉字。能辨识字形，读准

字音，理解字义，独立认读汉

字，理解词义。

2.1.1 辨识字形，读准字音，理解

字义，读懂词语。借助工具

书和汉语拼音独立识字。

2.2 阅读和理解文字材料以获取信

息，进行语言文字的积累，并

养成良好的阅读习惯。

2.2.1 阅读和理解日常生活中常见

的词语和句子。

2.2.2 阅读简短的文字材料，读懂

内容。

3.1 书写正楷，做到笔画和笔顺正

确，字的间架结构匀称，字体

规范、美观，并能在书写中体

会汉字的优美。

3.1.1 习写汉字的基本笔画、笔

顺。

3.1.2 习写基本汉字，做到字体端

正、规范。

3.2 进行书面表达。能依据生活中

所需，书写相关信息，对汉语

书写有兴趣。

3.2.1 用提供的词语写简短的句

子。
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSM Bahasa Cina Komunikasi Tingkatan Dua

3

Standard Kandungan

内容标准

Standard Pembelajaran

学习标准

Kandungan Asas

基本内容

Kandungan Tambahan

附加内容

Kandungan Pelengkap

增补内容

4.1 进行语言文字游戏。以有趣的

形式加强语言文字的掌握。

4.1.1 进行语言文字游戏。以有

趣的形式加强语言文字的

掌握。

4.2 诵读和演绎教材。以有趣的形

式积累词汇，操练语音。

4.2.1 诵读和演绎教材。以有趣

的形式积累词汇，操练语

音，做到语音语调恰当。

4.3 认识传统文化礼仪，提高应用

华语的能力，并促进各族之间

的互相了解与尊重。

4.3.1 认识传统文化礼仪，提高

应用华语的能力，并促进

各族之间的互相了解与尊

重。

4.4 习写毛笔字，做到坐姿、执

笔、运笔、笔画和笔顺正确，

字的间架结构匀称，字体端

正  。在书写中体会汉字的优

美。

4.4.1 使用毛笔写基本笔画和描

红字帖，做到坐姿、执

笔、运笔、笔画和笔顺正

确。
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSM Bahasa Cina Komunikasi Tingkatan Dua

4

Standard Kandungan

内容标准

Standard Pembelajaran

学习标准

Kandungan Asas

基本内容

Kandungan Tambahan

附加内容

Kandungan Pelengkap

增补内容

5.1 学会汉语拼音，掌握基本的语

音知识。做到语音标准。

5.1.1 学会汉语拼音，能认读音

节，在说话和阅读时能读好

有关字音。

5.2 掌握汉字的基本知识。加强汉

字的识记与书写。

5.2.1 掌握汉字的基本知识。

了解常用汉字的演变过

程，加强汉字的识记与

书写。

5.3 掌握基本词语知识，学会常用

词语的意义和用法。

5.3.1 掌握基本词语知识，认识与

个人日常生活中常用字词的

意义和用法，能用适当的字

词与人沟通。

5.4 掌握基本的句子知识，学会常

用句型，能够正确理解句子，

并懂得用适当的句子表达简单

信息。

5.4.1 掌握常用的基本句型。

5.4.2 掌握句子的基本功能。

5.5 认识各种标点符号。能根据表

达的需要正确使用标点符号。

5.5.1 认识各种标点符号，了

解标点符号的作用。

 疫情来袭，课堂教学无法如常进行，为提高教学效率，老师们都必须调整原本的教学计划。为了在这种非常时刻给老师们一点帮助，我们制

订了这个内容标准分布表，希望能够给老师们在调整教学内容时提供参考和依据。

 这个分布表并非一项规定，而只是个建议，老师们还是需要根据教学进度、教学设备和学生的学习能力等具体情况灵活变通，循序渐进，因

材施教。
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSM Bahasa Cina Komunikasi Tingkatan Dua

5


Blank Page

_KATA PENGANTAR Penjajaran KSSM_Penjajaran V2_2021 new.pdf

Blank Page

Blank Page


IKLAN-SPA9_PG-KKM_PegawaiFarmasiGredUF41_Page1

IKLAN-SPA9_PG-KKM_PegawaiFarmasiGredUF41_Page2


KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH

Dokumen Penjajaran Kurikulum

BAHASA MELAYU
Sekolah Kebangsaan

EDISI 2

TAHUN 3
KATA PENGANTAR

Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) telah

melaksanakan penjajaran kurikulum selaras

dengan pengumuman pembukaan semula

sekolah berdasarkan Takwim Persekolahan

2020 yang dipinda. Pada ketika itu, Kandungan

Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)

telah dijajarkan bagi tujuan kegunaan

pengajaran dan pembelajaran bagi memenuhi

keperluan pembelajaran murid yang terkesan lanjutan daripada

Perintah Kawalan Pergerakan (PKP).

Susulan penutupan semula sekolah sepenuhnya mulai 9 Novermber

2020, sekolah telah melaksanakan pengajaran dan pembelajaran di

rumah (PdPR) sehingga hari terakhir persekolahan bagi tahun 2020.

Meskipun guru telah berusaha untuk melaksanakan PdPR, namun

masih terdapat cabaran dari aspek pelaksanaannya yang akan

memberi implikasi terhadap pembelajaran murid pada tahun 2021.

Sehubungan dengan itu, KPM telah memutuskan untuk meneruskan

pelaksanaan Penjajaran Kurikulum Versi 2.0 bagi tahun 2021.

Penjajaran Kurikulum Versi 2.0 merupakan usaha KPM bagi

membantu guru untuk memastikan kelangsungan pembelajaran

murid dilaksanakan. Kurikulum yang dijajarkan ini bukanlah

kurikulum baharu, tetapi kurikulum sedia ada yang disusun semula

berdasarkan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP)

KSSR serta ditambah baik daripada dokumen penjajaran kurikulum

sebelumnya. Kandungan kurikulum disusun berdasarkan kandungan

asas yang perlu dikuasai oleh murid. Manakala, kandungan

tambahan dan pelengkap perlu diajar bagi menyokong keseluruhan

pembelajaran sesuatu mata pelajaran yang boleh dilaksanakan

melalui pelbagai kaedah dan teknik pembelajaran.

Harapan KPM agar guru dapat terus merancang dan melaksanakan

pengajaran dan pembelajaran pada tahun 2021 dengan lebih

berkesan. KPM juga merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan

ucapan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam

melaksanakan kurikulum yang dijajarkan.

Dr. LATIP BIN MUHAMMAD
Timbalan Pengarah Kanan
(Kluster Dasar dan Sains & Teknologi)
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Kementerian Pendidikan Malaysia
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 – KSSR (Semakan 2017) Bahasa Melayu  Tahun 3 SK

1

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran (SP)

Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap

KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR

1.1 Mendengar dan
memberikan respons.

1.1.1 Mendengar, mengecam
sebutan, memahami, dan
menyebut dengan betul
dan tepat;

(i) ayat tunggal

(ii) ayat majmuk

1.1.2 Mendengar, memahami,

dan memberikan respons
terhadap;

(i) suruhan dan
permintaan

(ii) silaan dan larangan

1.1.3 Mendengar, mentafsir,

dan memberikan respons
terhadap;

(i) soalan bertumpu

(ii) soalan bercapah
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 – KSSR (Semakan 2017) Bahasa Melayu  Tahun 3 SK

2

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran (SP)

Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap

1.2 Bertutur untuk
menyampaikan
maklumat dan idea
bagi pelbagai tujuan.

1.2.1 Bertutur untuk
menjelaskan dan menilai
sesuatu perkara secara
bertatasusila mengikut
konteks.

1.2.2 Menjelaskan dan

membanding beza
maklumat tersurat
dengan menggunakan
idea yang kritis dan
kreatif.

1.2.3 Bersoal jawab untuk

mendapatkan dan
menyampaikan
maklumat.
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 – KSSR (Semakan 2017) Bahasa Melayu  Tahun 3 SK

3

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran (SP)

Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap

KEMAHIRAN MEMBACA

2.1 Asas membaca dan
memahami.

2.1.1 Membaca dengan
sebutan yang betul dan
intonasi yang sesuai;

(i) ayat tunggal dan
ayat majmuk

(ii) perenggan

(iii) petikan

2.1.2 Membaca dengan

sebutan yang betul,
intonasi yang sesuai, dan
memahami;

(i) pelbagai jenis ayat

(ii) perenggan

(iii) petikan
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 – KSSR (Semakan 2017) Bahasa Melayu  Tahun 3 SK

4

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran (SP)

Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap

2.2 Membaca, memahami,
dan menaakul bahan
grafik dan bukan
grafik.

2.2.1 Membaca dan
memahami, dan
mengecam;

(i) maksud kosa kata

(ii) idea utama dan idea
sampingan

(iii) idea keseluruhan

2.3 Membaca dan
mengapresiasi karya
sastera dan bukan
sastera

2.3.1 Membaca, mengenal

pasti, dan
menerangkan
kandungan teks
daripada bahan
sastera dan bukan
sastera;

(i) label

(ii) manual

(iii) cerita

(iv) pantun
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 – KSSR (Semakan 2017) Bahasa Melayu  Tahun 3 SK

5

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran (SP)

Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap

2.3.2 Membaca dan

mempersembahkan
karya bukan sastera
dan karya sastera
dengan sebutan
yang betul dan
intonasi yang sesuai;

(i) label

(ii) manual

(iii) cerita

(iv) pantun

KEMAHIRAN MENULIS

3.1 Asas menulis.

3.1.1 Menulis secara
mekanis dengan
menggunakan tulisan
berangkai dalam
bentuk;

(i) huruf

(ii) perkataan

(iii) frasa
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 – KSSR (Semakan 2017) Bahasa Melayu  Tahun 3 SK

6

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran (SP)

Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap

3.2 Menulis perkataan,
frasa, dan ayat
yang bermakna.

3.2.1 Membina dan menulis;

(i) ayat

(ii) perenggan

3.2.2 Menghasilkan jawapan

pemahaman berdasarkan
soalan;

(i) bertumpu

(ii) bercapah

3.2.3 Membanding bezakan

dan mencatat maklumat
tentang sesuatu perkara.

3.2.4 Menulis sesuatu yang

diimlakkan

(i) ayat
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 – KSSR (Semakan 2017) Bahasa Melayu  Tahun 3 SK

7

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran (SP)

Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap

3.3 Menghasilkan
penulisan

3.3.1 Menghasilkan kerangka
penulisan karangan
naratif dan bukan naratif
secara;

(i) berpandu

(ii) secara berpandu

3.3.2 Mengedit dan

memurnikan hasil
penulisan daripada
aspek;

(i) ejaan, tanda baca
dan penggunaan
imbuhan

(ii) penggunaan kata

(iii) struktur ayat
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 – KSSR (Semakan 2017) Bahasa Melayu  Tahun 3 SK

8

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran (SP)

Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap

ASPEK SENI BAHASA

4.1 Mengaplikasikan
unsur keindahan dan
kesantunan bahasa
dalam bahan sastera.

4.1.1 Bercerita dengan

menggunakan gaya
bahasa yang indah
dan santun;

(i) simpulan bahasa

(ii) bandingan
semacam

(iii) perumpamaan

4.2 Menghayati
keindahan dan
kesantunan
bahasa dalam
bahan sastera.

4.2.1 Melafazkan pantun

yang mengandungi
bahasa yang indah
dan menjelaskan
maksud.

4.2.2 Menyanyikan lagu

mengikut irama lagu
kanak-kanak, dan lagu
rakyat serta
menjelaskan maksud
bahasa yang indah
dalam lirik lagu.
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 – KSSR (Semakan 2017) Bahasa Melayu  Tahun 3 SK

9

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran (SP)

Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap

4.2.3 Melagukan syair dan

mendeklamasikan
sajak serta memahami
maksud;

(i) syair

(ii) sajak

4.3 Menghasilkan bahan
sastera dengan
menyerapkan
keindahan dan
kesantunan bahasa
serta
mempersembahkan
secara kreatif.

4.3.1 Mencipta bahan

sastera secara
berpandu dan
mempersembahkan
secara kreatif;

(i) pantun empat
kerat

(ii) sajak

4.3.2 Mengubah suai cerita

yang mempunyai
unsur pengajaran
secara berpandu dan
mempersembahkan-
nya secara kreatif.
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 – KSSR (Semakan 2017) Bahasa Melayu  Tahun 3 SK

10

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran (SP)

Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap

4.3.3 Mengubah suai seni

kata lagu secara
berpandu dan
mempersembahkan
lagu secara kreatif

ASPEK SENI BAHASA

5.1 Memahami fungsi dan
menggunakan
golongan kata
mengikut konteks.

5.1.1 Memahami dan

menggunakan kata
nama mengikut
konteks tidak
formal.

(i) kata nama am

(ii) kata nama
khas

(iii) kata ganti
nama

(iv) penjodoh
bilangan
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 – KSSR (Semakan 2017) Bahasa Melayu  Tahun 3 SK

11

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran (SP)

Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap

5.1.2 Memahami dan

menggunakan kata
kerja mengikut
konteks;

(i) kata kerja aktif
– transitif dan
tak transitif

(ii) kata kerja pasif

5.1.3 Memahami dan

menggunakan kata
adjektif mengikut
konteks.

(i) jarak

(ii) perasaan

(iii) pancaindera
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 – KSSR (Semakan 2017) Bahasa Melayu  Tahun 3 SK

12

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran (SP)

Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap

5.1.4 Memahami dan

menggunakan
kata tugas
mengikut konteks.

(i) kata hubung

(ii) kata sendi
nama

(iii) kata arah

(iv) kata tanya

(v) kata perintah

(vi) kata seru

(vii) kata pemeri

(viii) kata penguat

(ix) kata nafi

(x) kata bantu

(xi) kata bilangan
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 – KSSR (Semakan 2017) Bahasa Melayu  Tahun 3 SK

13

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran (SP)

Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap

5.2 Memahami dan
menggunakan
pembentukan kata
mengikut konteks.

5.2.1 Memahami dan

menggunakan kata
mengikut konteks.

(i) kata dasar

(ii) kata
berimbuhan
awalan

(iii) kata
berimbuhan
akhiran

5.2.2 Memahami dan

menggunakan kata
majmuk mengikut
konteks.
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 – KSSR (Semakan 2017) Bahasa Melayu  Tahun 3 SK

14

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran (SP)

Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap

5.2.3 Memahami dan

menggunakan kata
ganda mengikut
konteks.

(i) kata ganda
penuh

(ii) kata ganda
separa

(iii) kata ganda
berentak

5.3 Memahami dan
membina ayat
mengikut konteks.

5.3.1 Memahami dan

membina ayat
mengikut konteks;

(i) ayat seruan

(ii) ayat perintah

(iii) ayat tanya
dengan kata
tanya

(iv) ayat tanya
tanpa kata
tanya
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 – KSSR (Semakan 2017) Bahasa Melayu  Tahun 3 SK

15

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran (SP)

Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap

5.3.2 Memahami dan

menggunakan ayat
mengikut konteks;

(i) ayat tunggal

(ii) ayat majmuk

• Guru disarankan agar mengutamakan SP pada ruang ASAS terlebih dahulu sebagai SP fokus. Kemudian diikuti dengan

SP pada ruangan TAMBAHAN dan disusuli dengan SP pada ruangan PELENGKAP.

• Sewaktu proses PdP berlaku, penggabungjalinan kemahiran mendengar dan bertutur, kemahiran membaca  dan  kemahiran

menulis perlu diberi keutamaan, kemudian diikuti dengan gabung jalin aspek tatabahasa dan disusuli dengan aspek seni

bahasa.

• Guru juga boleh memilih urutan SP mengikut kesesuaian dan tahap kemampuan murid.
_KATA PENGANTAR Penjajaran KSSR_Penjajaran V2_2021 new.pdf

Blank Page


PERATURAN PEMARKAHAN
BAHASA INGGERIS K1

1119/1

Satu jam empat puluh lima minit

1119/1

1    jam3
4

MODUL PINTAS
TINGKATAN 5
BAHASA INGGERIS
Kertas 1
PAPER 1119/1
SECTION A: DIRECTED WRITING

This question is assessed as follows:

FORMAT : 3 marks
CONTENT : 12 marks
LANGUAGE : 20 marks
TOTAL : 35 marks

NO FORMAT MARK

F1 Greeting 1 Mark

F2 Purpose of talk 1 Mark

F3 Closure 1 Mark

NO. CONTENT MARK

C1 Motivational talk 1 Mark

C2 confidence, goals in life (both are mandatory) 1 Mark

C3 Exhibition by colleges and universities. 1 Mark

C4 choices of courses 1 Mark

C5 Talk by Ministry of Defence. 1 Mark

C6 careers in the forces 1 Mark

C7 Talk by Ministry of Health 1 Mark

C8 careers in medical fields. 1 Mark

C9 1 Mark

C10 (accept any plausible reason) 1 Mark

C11 Trip to local university 1 Mark

C12ac (accept any plausible reason) 1 Mark

visit to a TV station
LANGUAGE  (20 marks) : Please refer to the marking criteria below

MARK
RANGE

DESCRIPTION OF CRITERIA MARK
RANGE

DESCRIPTION OF CRITERIA

A

19 – 20

Language - entirely accurate apart
from very occasional first draft slips.
Sentence structure - varied and
various types of sentences are used.
Vocabulary - wide and used with
precision.
Punctuation - accurate and helpful
to the reader.
Spelling - accurate across the full
range of vocabulary used.
Paragraphs - well-planned, have
unity and are linked.
Topic - addressed with consistent
relevance.
Interest of the reader - aroused and
sustained throughout the writing.
Tone - appropriate for an informal
letter.

B

16 - 18

Language - accurate with occasional
errors
Vocabulary - wide enough and used
with some precision.
Sentences - show some variation of
length and type, with some complex
sentences.
Punctuation - almost always accurate
and generally helpful.
Spelling -nearly always accurate.
Paragraphs - show some evidence of
planning and have unity
Relevant to the topic.
Interest of the reader - aroused and
sustained.
Paragraphs - show some unity and are
usually linked appropriately.
Tone - appropriate for an informal letter.

C

13 - 15

Language - largely accurate.
Simple structures - used without
error; mistakes are found in more
sophisticated structures.
Vocabulary - wide enough but may
lack precision.
Sentences - may show some variety
of structures and length but may be
monotonous.
Punctuation of simple structures -
accurate
Simple words - may be spelt
correctly
Paragraphs - may show some unity
although links may be absent or
inappropriate.
Interest of the reader - aroused but
not sustained.
Tone - mostly appropriate for an
informal letter.

D

10 - 12

Language - sufficiently accurate, of clear
language when simple vocabulary and
structures are used.
Some variety of sentence type and
length
Punctuation - generally correct but does
not clarify meaning.
Vocabulary -usually adequate to show
intended meaning.
Simple words - spelt correctly but more
spelling errors will occur.
Paragraphs - used but show lack of
planning and unity.
Lacking in liveliness and interest value.
Lapses in tone may be a feature of an
informal letter.
E

7 - 9

Meaning - never in doubt, but single
word errors are sufficiently frequent
and serious to hamper reading.
Some simple structures - may be
accurate, but not sustained for long.
Vocabulary is limited – too simple
to convey precise meaning.
Simple words - spelt correctly but
frequent mistakes in spelling and
punctuation.
High incidence of linguistic errors.
Paragraphs - lack unity or are
haphazardly arranged.
Tone - may be inappropriate for an
informal letter.

U (i)

4 - 6

Meaning - fairly clear but high
incidence of errors will definitely
impede the reading.
Many serious errors of various kinds
Very few accurate sentences.
Frequent errors - may cause blurring.
Sentences - simple and very often
repetitive.
Punctuation - sometimes used
correctly.
Paragraphs - lack unity or there may
not be any paragraphs at all.
Frequent spelling errors.
Tone - may not be appropriate for an
informal letter.

U(ii)

2 - 3

Errors - multiple in nature,
requiring the reader to read and re-
read to understand.
Few accurate but simple sentences.
Content - may be comprehensible,
but the incidence of linguistic error
is high.
Content – the letter is
comprehensible, but its tone is
hidden by the density of errors.

U(iii)

0 - 1

Almost entirely impossible to read.
May make little or no sense at all or are
copied from the task.
Marks should be awarded where
occasional patches of clarity occur
Award ‘1’ mark - if some sense can be
obtained.
 ‘0’ mark - only be awarded if the letter
makes no sense at all from beginning to
end.
SECTION B: CONTINUOUS WRITING

MARK

RANGE
DESCRIPTION OF

CRITERIA
MARK

RANGE
DESCRIPTION OF

CRITERIA

A

44 -50

Language - entirely accurate
apart from very occasional first
draft slips.
Sentence structure - varied and
used  to achieve a particular
effect.
Vocabulary - wide and is used
with precision.
Punctuation - accurate and
helpful to the reader.
Spelling - accurate across the
full range of vocabulary used.
Paragraphs - well-planned,
have unity and are linked.
Topic - addressed with
consistent relevance.
Interest of the reader - aroused
and sustained throughout the
writing.

B

38 - 43

Language - accurate; occasional
errors are either minor or first
draft slips.
Vocabulary - wide enough to
convey intended shades of
meaning with some precision.
Sentences - show some variation
of length and type with some
complex sentences.
Punctuation - almost always
accurate and generally helpful.
Spelling - nearly always
accurate.
Paragraphs - show some
evidence of planning, have unity
and are usually appropriately
linked.
Relevant to the topic.
Interest of the reader - aroused
and sustained through most of
the writing.

C

32 - 37

Language - largely accurate.
Simple structures - used
without error; mistakes - in more
sophisticated structures.
Vocabulary - wide enough but
may lack precision.
Sentences - may show some
variety of structure and length
but rather monotonous
Punctuation - accurate on the
whole but errors may occur in
more complex uses.
Spelling of simple words - may
be correct, errors - more
sophisticated word.
Paragraphs - may show some
unity, but links may be absent or
inappropriate. Relevant but may
lack originality and planning.
Some interest is aroused but not
sustained.

D

26 - 31

Language - sufficiently
accurate.
Patches of clear, accurate
language.
Simple vocabulary and
structures are used.
Some variety of sentence type
and length. Punctuation -
generally correct.
Vocabulary - usually adequate
to show intended meaning.
More spelling errors will occur.
Paragraphs - used but show
lack of planning or unity.
Topic - addressed with some
relevance.
Lacking in liveliness and
interest value.
E

20 - 25

Meaning - never in doubt, but
single word errors are
sufficiently frequent and serious
to hamper reading.
Some simple structures - may be
accurate, but unlikely to sustain
accuracy.
Vocabulary is limited - either too
simple to convey precise meaning
or more ambitious but imperfectly
understood.
Frequent mistakes in spelling
Punctuation errors - make
reading the script difficult.
Paragraphs - lack unity or are
haphazardly arranged.
Some relevance to the topic but
only a partial treatment is given.
High incidence of linguistic errors
– may be distracting to the reader.

U(i)

14 - 19

Meaning - fairly clear but the
high incidence of errors will
impede reading.
Many serious errors of various
kinds.
(single word type, i.e. they could
be corrected without rewriting the
whole sentence.)
Very few accurate sentences.
Frequent errors may cause
blurring.
Sentences - simple and very often
repetitive.
Punctuation - used correctly but
sentence separation errors may
occur.
Paragraphs – lack unity or there
may not be any paragraphs at all.

U(ii)

8 - 13

Some sense but errors are
multiple (reader has to read and
re-read before being able to
understand.)
Only a few accurate but simple
sentences. Content - may be
comprehensible, but the incidence
of linguistic error is so high as to
make meaning blur.
May also be far short of the
required number of words.

U(iii)

0 – 7

Almost entirely impossible to
read.
Whole sections may make little
or no sense at all.
Marks – awarded where
occasional patches of clarity
occur.
01

02

03

04

05

06


PENYERTAAN DALAM AKTIVITI PPB 2015

BIL AKTIVITI YANG DISERTAI
BILANGAN PENYERTAAN

JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL AUG SEP OKT NOV DIS

1 Kursus / LADAP

2 Ulasan Buku

3 Coaching And Mentoring

4 Wacana Ilmu

5 Portal E-Guru

6 Bengkel

7 Lawatan Penanda Aras

8 Profesional Learning Community (PLC)

PENYERTAAN DALAM AKTIVITI PPB SEPANJANG PERKHIDMATAN

BIL AKTIVITI PPB YANG DISERTAI BILANGAN PENYERTAAN

1 Penulisan Dan Pengkaryaan

2 Penyelidikan/ Kajian Tindakan

3 Peningkatan Akademik

4 Inovasi
PENYERTAAN DALAM AKTIVITI PPB TAHUN 2015

BIL AKTIVITI YANG DISERTAI TARIKH PERINGKAT

1 LADAP: KURSUS I-THINK DALAM TALIAN 01/01/2015 –

15/3/2015

KEBANGSAAN

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18