Dikemaskini sehingga Disember 2020

FAKULTI SAINS SUKAN DAN REKREASI
Memenuhi Syarat Am Universiti Serta Syarat Khas Program

Bil
Nama Program | Kod UiTM/Kod UPU |

Tempoh Pengajian | Syarat Am Universiti

Lepasan

Syarat Khas Program

1

Terbuka kepada pemohon aliran
Sains/Teknikal dan Sastera

Diploma Pengajian Sukan
SR113 / UE4813001
(3  tahun / 6 semester)

Terbuka kepada keturunan Melayu, Anak
Negeri Sabah, Anak Negeri Sarawak dan
Orang Asli Sahaja.

(Program bertemu duga)

Syarat Am Universiti

Memiliki SPM atau yang diiktiraf setaraf

dengannya oleh kerajaan Malaysia dengan

mendapat TIGA (3) kepujian termasuk

Bahasa Melayu

DAN

Lulus Sejarah (Mula diguna pakai SPM 2013)

1. Calon yang tamat program ini boleh
memohon mengikuti mana-mana program
Sarjana Muda di mana-mana fakulti dengan
memenuhi syarat-syarat yang ditetapkan oleh
Universiti.

2. Calon PERLU memiliki keputusan MUET

yang telah ditetapkan sebelum memohon ke

peringkat Sarjana Muda.

LEPASAN SPM

Memenuhi SYARAT  AM UNIVERSITI dengan
mendapat kepujian dalam matapelajaran :

• Matematik / Matematik Tambahan

• Bahasa Inggeris

DAN

• LULUS Fizik / Kimia / Biologi / Sains
Tambahan / Sains / Pengetahuan Sains Sukan
/ Sains Sukan / Sains Gunaan

DAN

Lulus temu duga dan ujian kecergasan yang
dikendalikan oleh Fakulti.

LEPASAN SPM DAN PENGALAMAN KERJA

Lulus SPM atau yang diiktiraf setaraf dengannya oleh
Kerajaan Malaysia dengan mendapat TIGA (3)
kepujian

DAN

• Lulus Bahasa Malaysia

• Lulus Sejarah (Mula diguna pakai SPM 2013)

Pra Syarat Khas
Calon perlu memenuhi pra syarat untuk melayakkan
calon bergraduasi :

• Mendapat kepujian Bahasa Malaysia
semasa tempoh pengajian.

• Lulus matapelajaran INTEGRATED
LANGUAGE SKILSS (ELC 121/151/231) dan
Business Mathematics (MAT112) semasa
tempoh pengajian (Sekiranya tidak
mendapat kepujian/lulus Bahasa Inggeris
dan Matematik SPM)
Dikemaskini sehingga Disember 2020

FAKULTI SAINS SUKAN DAN REKREASI
Memenuhi Syarat Am Universiti Serta Syarat Khas Program

Bil
Nama Program | Kod UiTM/Kod UPU |

Tempoh Pengajian | Syarat Am Universiti

Lepasan

Syarat Khas Program

DUA (2) tahun penglibatan dalam sukan dan rekreasi
di peringkat negeri.

Nota:
Bagi calon yang mempunyai pengalaman kerja dalam
bidang sukan atau rekreasi ATAU penglibatan
dalam sukan atau rekreasi, salinan permohonan dan
salinan kelayakan yang telah disahkan perlu dihantar
kepada Dekan, Fakulti Sains Sukan dan Rekreasi,
UiTM, 40450 Shah Alam (selewat-lewatnya satu
minggu selepas tarikh tutup permohonan)

LEPASAN PRA DIPLOMA UiTM

Lulus Naik Taraf (LNT) Pra Diploma Perdagangan
(BA002/BA003) atau Pra Diploma Sains
(PD007/PD008) dari UiTM

DAN

Lulus temu duga dan ujian kecergasan yang
dikendalikan oleh Fakulti.

APEL (ACCREDITATION OF PRIOR EXPERIENTIAL

LEARNING)

• Lulus MQA (ujian Aptitud dan Penilaian Portfolio).

• Berumur tidak kurang daripada 20 tahun pada
tahun permohonan.

• Pengalaman bekerja dalam bidang berkaitan
sekurang-kurangnya lima (5) tahun.

• Lulus temu duga yang dikendalikan oleh fakulti.


PK07  –  Pengurusan Mesyuarat

PK 07/3

MINIT MESYUARAT

SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT MAHKOTA

MINIT MESYUARAT PENGURUSAN SK BUKIT MAHKOTA BIL  1/(2016)

Tarikh   : 29 Disember 2015

Masa   : 8.30- 1.00 p.m.

Tempat  : Bilik Mesyuarat Sekolah Kebangsaan Bukit Mahkota

Pengerusi  : En. Sazali bin Nasir, Guru Besar SKBM

Kehadiran(Bilangan)   : 28 orang

Turut Hadir (Jika ada) : Tiada

1. PERUTUSAN PENGERUSI

 Pengerusi mengucapkan kata-kata aluan dan menyelitkan serba sedikit informasi

mengenai kemahiran berfikir aras tinggi, kelas abad ke-21 di dalam pengajaran dan

pembelajaran di dalam kelas. Selain itu juga, ingatan mengenai ‘Dialog Pretasi’ yang

bakal diadakan di sekolah turut disentuh.

Pengerusi juga memaklumkan bahawa sebanyak 29 waran penjawatan guru di

SKBM telah diluluskan.

Perutusan diteruskan lagi dengan mengigatkan para guru mengenai persiapan yang

seharusnya dilakukan oleh para guru sebelum dan semasa sesi persekolahan

diadakan.Guru kelas hendaklah memastikan setiap murid mempunyai kerusi, meja

dan satu set lengkap buku teks di samping setiap kelas hendaklah bersifat kondusif

bagi memastikan murid selesa untuk proses pembelajaran.

Arahan Tetap Guru Besar dilampirkan bersama buku catatan mesyuarat dan perlu

dipatuhi sepanjang menjadi warga SKBM.

Di samping itu juga, peranan SIC+ akan diteruskan pada tahun 2016.
PK07  –  Pengurusan Mesyuarat

Selain itu juga, bagi guru-guru yang ingin memohon cuti dikehendaki untuk

memohon secara atas talian dan permohonan hendaklah dilakukan sebelum hari

cuti.

Pengesahan minit mesyuarat yang lalu:

Dicadang untuk disahkan oleh :Tn Haji Norazman bin Abu Bakar’

Disokong untuk pengesahan oleh: Pn Sahimah bt Mohd Mohye

2. UNIT PENTADBIRAN

DIBENTANG OLEH PN HJH AZNIDA BT MOHD SAID (GPK1)

Pembentangan dimulakan dengan mengimbau kembali sejarah, visi dan misi, lagu,

matlamat objektif sekolah dan perihal sekolah yang lain.

Penerangan mengenai jawatankuasa pengurusan aset alih kerajaan skbm pada

tahun 2016. Senarai AJK kecil unit pentadbiran 2016 diedarkan kepada semua guru

dan meminta semua guru dan kakitangan menyemak serta merujuk kepada lampiran

tersebut.

Beliau membentangkan senarai Jawatankuasa tersebut satu persatu dan meminta

ahli mesyuarat untuk memberi respon jika berkenaan. Tiada sebarang permasalahan

dan semua AJK yang dilantik bersetuju dengan tugasan yang diberikan.

2.1 Butiran Bidang Pentadbiran:

2.1.1  Sistem Pengurusan Sekolah (SPS): Peringatan mengenai pengurusan

Sistem Pengurusan Sekolah (SPS) pada tahun 2014, 2015 dan 2016

perlu diletakkan di dalam fail.

2.1.2 Pembentangan Kewangan Kurikulum 2016 (ABM):

Ketua Panitia menyemak penyata kewangan kumpulan wang kerajaan

bagi setiap panitia untuk tahun 2016 yang disediakan oleh Pn

Syuaibah bt Hj Idroo selaku PT Kewangan.
PK07  –  Pengurusan Mesyuarat

PCG Prasekolah                Rm4600

Kokurikulm                        Rm 1150

Makan untuk Prasekolah   Rm 18400

Bagi setiap subjek:

Sains                                 RM 968

Matematik                          RM 726

Sivik Kewarganegaraan      RM 800

Bahasa Melayu                  RM 645.76

Pendidikan Islam                RM387.46

Muzik                                RM 1027

Seni                                  RM 821

Kemahiran Hidup               RM 657

Pendidikan Jasmani           RM 2629

Pusat Sumber                 RM 3710

Kaunseling                        RM 2210

Kokurikulum                      RM813

Sukan Tahunan               RM 1626

Ketua Panitia boleh berbincang sesama ahli untuk merancang alatan yang

perlu dibeli dan memastikan barang-barang yang telah dibeli dijaga dengan

baik dan teratur.

2.1.3 HRMIS : PBPPP akan digunakan oleh para guru untuk

Menggantikan Laporan Nilaian Prestasi Tahunan (LNTP).

2.1.4 Buku Rekod Persediaan Mengajar: Para guru diingatkan untuk

melengkapkan buku rekod dan memasukan elemen-elemen abad ke-21

seperti kriteria kejayaan dan lain-lain.

2.1.5 Jadual Kelas: Jadual kelas telah diagihkan kepada semua guru

untuk rujukan mengajar pada tahun 2016.

2.1.6 Waktu Persekolahan: waktu persekolahan pada tahun 2016
PK07  –  Pengurusan Mesyuarat

adalah seperti berikut:

2.1.7 Program Transisi Tahun 1: Semua guru yang mengajar tahun 1

terlibat dalam program transisi. Tempoh pelaksanaannya adalah

dari minggu 1 sehingga minggu 3. Pada minggu 3 diadaikan majlis

penutupan program transisi dan aktiviti yang disediakan adalah

mewarna dan sukaneka. Bank Simpanan Nasional turut dijemput bagi

memeriahkan program.

2.1.8 SPSK: Pada tahun 2014 dan 2015 sekolah telah mendapat sijil

pengurusan gemilang SPSK 100 %. Diaharap pada tahun ini

Pengurusan SPSK perlu lebih teliti dan tersusun.Setiap guru diminta

untuk mengisi borang kawalan kelas sebelum memulakan pengajaran di

dalam kelas bagi merekod bilangan murid dan memastikan guru hadir

untuk mengajar di kelas yang ditentukan.

2.1.9 Penarafan Kendiri Sekolah (SKPM):

Versi 2003

2013 91.6

2014 95.9

2015

Versi 2010

2013 83.91

2014 88.13

2015

Bagi tahap 1, waktu persekolah adalah seperti berikut:

Ahad- Rabu           : 7.30- 1.00 p.m.

Khamis                 : 12.30 p.m.

Bagi tahap 2, waktu persekolah adalah seperti berikut:

Ahad – Khamis      : 7.30- 1.30 p.m.

* Rabu           : 2.00 p.m. kerana murid terlibat dengan kokurikulum
PK07  –  Pengurusan Mesyuarat

2.1.10 Buku Rekod Kehadiran Guru: perlu ditandatangani semasa datang

dan balik sekolah. Buku ditadbir urus oleh Pembantu Operasi

Pejabat.

2.1.11 Pelan Strategik 2016: Penambahbaikan telah dilaksankan dengan

memasukkan aspirasi sistem dan aspirasi muri sebagai PPPM 2-13-

2025. Pelan Strategik yang telah siap perlulah dicetak dan masukkan

ke dalam fail panitia.

2.1.12 Takwim Persekolahan 2016: Seboleh-bolehnya ikut tarikh

perancangan termasuk Rancangan Pengajaran Tahunan yang perlu

disediakan 40 minggu.

2.1.13 Perancangan Pemajuan Sekolah (SIP)

2.1.13.1 Bagi membantu guru-guru untuk menjalankan kelas abad ke-21

dengan lancar, setiap kelas akan menerima guru pembantu.

Tahap 1

Tahun 1 Jaya : Pn Faiazura akan dibantu oleh Pn. Ramlah

Tahun 1 Usaha : Pn Maryam akan dibantu oleh Pn. Norhayati

Tahun 2 Jaya : En Arshaad akan dibantu oleh En. Syahril

Tahun 2 Usaha : Pn Zainab akan dibantu oleh Pn. Sarah

Tahun 3 Jaya : Pn Aimi akan dibantu oleh Pn. Amla

Tahun 3 Usaha :En Rozi akan dibantu oleh En Abdullah

Tahap 2

Tahun 4 Jaya : Pn Faridah akan dibantu oleh En. Abdullah

Tahun 4 Usaha : Pn Rosnita akan dibantu oleh Pn. Norazleen

Tahun 5 Jaya : Hj Noorazman akan dibantu oleh En Fikri

Tahun 5 Usaha : En. Ainuddin akan dibantu oleh Pn Amla

Tahun 6 Jaya : Pn Fauziah akan dibantu oleh Pn. Sahimah

Tahun 6 Usaha : Pn Zairin akan dibantu oleh Pn. Noraini
PK07  –  Pengurusan Mesyuarat

2.1.13.2 Lanjutan daripada pelan operasi semua kertas kerja program

perlulah ditaip dengan kemas sebelum dimasukkan ke dalam fail

panitia. Kertas kerja perlulah di’binding’ dengan menggunakan kulit

depan berwarna kuning muda dan mempunyai logo sekolah.

2.1.14 Pembentangan Post Morterm UPSR 2015:

Pada tahun lepas calon UPSR adalah seramai 50 orang, calon yang

lulus 100% adalah seramai 39 orang, calon cemerlang 78%, GPS

sekolah adalah 2.01.

Peratus bagi setiap matapelajaran:

Subjek/ Gred  A B C Peratus

Lulus

Bahasa Melayu

(Pemahaman)

74% 8% 16% 98%

Bahasa Melayu

(Penulisan)

56% 34% 8% 98%

Bahasa

Inggeris

4% 28% 54% 86%

Sains 18% 58% 22% 98%

Matematik 32% 26% 36% 94%

4. UNIT HAL EHWAL MURID

DIBENTANG OLEH PN RASHIDAH BTE ABD. RASHID (GPK HEM)

Senarai Tugaas berdasarkan Jawatan Kuasa Kecil Unit HEM

4.1 JK Disiplin dan Pengawas- GPK HEM meminta JK memberi penekanan kepada

peranan Pengawas Sekolah supaya mereka menjadi contoh kepada murid-murid

lain. En. Ahmad Rozi mencadangkan supaya JK pengawas kerap mengadakan

perjumpaan ringkas untuk meningkatkan peranan mereka.
PK07  –  Pengurusan Mesyuarat

4.2 JK Keselamatan dan Kecemasan- Pelan Strategik yang telah disediakan boleh

diubah mengikut keadaan semasa. GPK HEM meminta pengerusi merancang

program bersama Bomba lebih awal supaya pihak mereka dapat mengatur

jadual. Beliau juga mencadangkan supaya JK menyediakan sudut PKJR untuk

memberi maklumat kepada murid.

4.3 JK Kesihatan dan Rawatan- semak buku rekod kesihatan murid mengikut kelas

tahun 2016. Pastikan murid berpindah atau masuk mempuyai buku tersebut.

4.4 JK Kantin- Pn Rashidah menyatakan ada beberapa perkara hasil pemantauan

dari tahun 2015 yang masih belum diambil tindakan oleh pihak penguasa kantin

iaitu tanda larangan merokok dan dinding daput yang sepatutunya dicat atau

ditampal dengan kepingan aluminium supaya kelihatan bersih.

4.5 JK SPBT- buku teks sejarah tahun 6 masih belum ada. Pn Rosnita berpesan

pada guru-guru yang ingin meminjam buku teks, boleh berusan dengan En.

Ahmad Rozi. GPK HEM mengingatkan semua guru memastikan semua murid

telah menyampul dan menulis nama pada buku teks pada hari pertama

persekolahan.

4.6 JK Perhimpunan- protokol atau acara perhimpuanan rasmi adalah seperti tahun-

tahun lepas. Pn Rashidah berpesan supaya JK mengelakkan daripada

berlakunya masalah teknikal semasa majlis dijalankan.

4.7 JK Kemasukan ke Sekolah Menengah- Pn Rashidah mengucapkan tahniah

kepada JK 2015 kerana telah membantu murid lepasan UPSR ke sekolah

menengah. Seorang murid layak ke SM Sains Bandar Penawar, seorang ke SM

Sains Mersing, seorang ke SM Sukan Bandar Penawar, seorang ke SM Datuk

Bentara Luar dan 9 orang murid layak ke SM Tun Habab.

4.8 JK Pencegahan Dadah- minggu anti dadah wajib dilaksanakan dan perlu

dirancang lebih awal. Pesanan dari pihak PPD, mengalakkan murid menyertai

pertandingan yang dianjurkan oleh PPD.
PK07  –  Pengurusan Mesyuarat

4.9 JK Insurans dan Tabungan- SK Bukit Mahkota masih menjadi anak angkat

kepada Bank Simpanan Nasional. GPK HEM menyatakan rancangan untuk

mengadakan karnival bersama BSN untuk mengumpul dana sekolah.

4.10 JK Bimbingan Kaunseling dan Motivasi- Pn Rashidah memberi contoh Sekolah

Rendah Hidayah yang mengamalkan cara islamik untuk mendisiplinkan murid.

Beliau juga mengharapkan program mentor-mentee bukan sahaja untuk murid

tahun 6 tetapi melibatkan semua murid untuk murid diberi lebih perhatian dan

bimbingan.

4.11 JK KWAPM /RMT /Susu- Lengkapkan file berkenaan terutamanya yang

melibatkan borang permohonan dan kebenaran juga yang melibatkan

kewangan. Mungkin pemantauan akan lebih kerap dilakukan oleh PPD.

4.12 JK File Diri Murid- file peribadi murid mesti lengkap dengan salinan sijil lahir

murid, salinan kad pengenalan ibu/ bapa/ penjaga murid, salinan surat nikah ibu

bapa, rekod kesihatan, surat akuan dokter jika berkenaan dan file keputusan

peperiksaan.

5. UNIT KOKURIKULUM

DIBENTANG OLEH EN NORAMAN BIN HARUN (GPK KOKO)

Memanjatkan kesyukuran ke hadrat Illahi kerana masih memberikan kesempatan

dan masa kepada kita untuk sama-sama berkumpul sekaligus menghadiri Mesuarat

Ko-kurikulum kali pertama sesi 2016 pada hari ini.

Memaklumkan bahawa perancangan aktiviti ko-kurikulum bagi sesi 2016 tidak

mempunyai perubahan yang ketara.

Mengucapkan tahniah kepada semua guru yang bertungkus-lumus dalam mendidik

anak-anak ke arah kecemerlangan akademik, ko-kurikulum dan sahsiah diri.

Mengharapkan agar tahun depan menjadi lebih baik daripada tahun ini.
PK07  –  Pengurusan Mesyuarat

Mengucapkan tahniah kepada murid-murid yang telah berjaya terpilih dalam

pemilihan ke peringkat yang lebih tinggi.

5.0 Pengurusan Ko-kurikulum

5.1 Perjumpaan ko-kurikulum bagi sesi 2016 dikekalkan dengan jadual pelaksanaan

seperti tahun 2015.

5.2 Ahli jawatankuasa yang dilantik untuk bertindak dalam pemantapan ko-kurikulum

sesi 2016 adalah seperti dalam buku pengurusan SKBM 2014(Rujuk lampiran)

5.3  Untuk sesi 2016, perjumpaan diadakan pada ketetapan berikut:

5.4 Perjumpaan setiap hari Rabu dilakukan secara bergilir-gilir iaitu perjumpaan

Kelab / persatuan, Unit Beruniform dan Sukan / permainan.

5.5 Semua murid Tahun 4, 5 dan 6 diwajibkan menghadirkan diri setiap kali

perjumpaan Ko-kurikulum diadakan.

5.6 Bagi perjumpaan yang pertama bagi unit beruniform, kelab / persatuan dan

sukan / permainan, adakan perlantikan untuk AJK baru bagi sesi 2016.

Utamakan perlantikan AJK kepada murid Tahun 6.

5.7 Pastikan jawatan diberikan kepada murid-murid yang berbeza.

5.8 Guru-guru dikehendaki memakai pakaian rasmi unit beruniform setiap kali

perhimpunan rasmi Ko-kurikulum diadakan pada setiap bulan. Guru-guru

dibolehkan untuk mengutamakan uniform Kadet Remaja Sekolah.

6.0       Satu Murid Satu Sukan

Bil Hari Catatan Masa

1. Rabu Setiap minggu

1.30 petang

hingga

2.30 petang
PK07  –  Pengurusan Mesyuarat

6.1  Program Satu Murid Satu Sukan akan dijalankan seperti biasa Iaitu Pada

harI Selasa setiap minggu iaitu satu jam bagi setiap minggu.

6.2 Keutamaan diberikan kepada murid-murid Tahap 2 iaitu murid Tahun 4,

Tahun 5, dan Tahun 6.

6.3 Program ini diharapkan supaya menekankan penglibatan semua

murid terutamanya murid-murid yang lemah dalam aktiviti fizikal.

7.0 Perkara-perkara Lain

7.1 Setiap guru yang terlibat secara langsung dan tidak langsung dalam

penyertaan pertandingan melibatkan murid-murid hendaklah menyediakan

dan menghantar kertas kerja serta laporan berkaitan aktiviti tersebut.

7.2 Dokumentasikan mengikut ketetapan dan format yang diberikan dan

serahkan kepada Guru Penolong Kanan Ko-kurikulum En. Noraman Bin

Haron untuk perhatian.

7.3 Pelan Strategik, Pelan Operasi, dan Pelan Taktikal mesti dihantar dengan

segera oleh Pengerusi atau Setiausaha setiap unit Ko-Kurikulum kepada

pentadbir.

7.4 Mengharapkan kerjasama daripada semua jurulatih agar dapat menjalankan

latihan bermula awal persekolahan untuk membentuk pasukan atau peserta

yang lebih mantap.

7.5 Harapan En. Noraman agar sesi latihan hendaklah dilakukan di luar proses

pembelajaran dan pengajaran.

7.6 En. Noraman mengharapkan lebih banyak lagi kejayaan demi kejayaan yang

boleh kita perolehi pada tahun 2016.
PK07  –  Pengurusan Mesyuarat

PENUTUP

a. Ucapan penangguhan oleh Pengerusi Mesyuarat

b. Mesyuarat ditangguhkan pada jam 1.00 p.m.

Disediakan  oleh,           Disemak  Oleh,    Disahkan oleh,

........................................           …….........................                   ...................................
(NURUL AIMINADIAH           (PN HJH AZNIDA BT MOHD SAID)   (EN. SAZALI BIN NASIR)
BINTI AB. MUBIM )   Penolong Kanan 1,   Guru Besar,
Setiausaha                                         SK Bukit Mahkota.                         SK Bukit Mahkota.
Pengurusan Sekolah,
SK Bukit Mahkota.


roosezah@yahoo.com 1

SMK SUNGAI MANIK, 36000 TELUK INTAN, PERAK

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2020
BAHASAMELAYU

Kertas 2

SKEMA JAWAPAN
BAHASA MELAYU KERTAS 2

1103/2
roosezah@yahoo.com 2

PERATURAN PEMARKAHAN BAHASA MELAYU KERTAS 2

PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2020

Soalan 1: Rumusan

Markah penuh 30 markah dibahagi kepada:
(a) Isi : 20 markah
(b) Bahasa : 10 markah

(a) Isi (20 markah)

Nota:
(i) Panduan mengira perkataan

Perkataan yang dikira sebagai satu perkataan:
 nama khas
 perkataan berulang/ kata ganda
 penggunaan kata sendi di dan ke
 tarikh
 angka yang ditulis dengan nombor atau perkataan
 gelaran

(ii) Kira dan tandakan jawapan calon setakat 120 patah perkataan sahaja sebelum
diperiksa.

(iii)Periksa setakat 120 patah perkataan sahaja. Yang selebihnya tidak perlu
diperiksa.

(iv)Berikan markah bagi setiap isi yang tepat dan lengkap sahaja.

Bahagian Jumlah isi Markah
Pendahuluan 2
Isi tersurat 4 5 6 7 8 9 10 11 12 16
Isi tersirat 12 11 10 9 8 7 6 5 4
Penutup 2
Jumlah markah 20

(b) Bahasa [10 markah]

Asas pemberian markah bahasa tertakluk kepada markah isi seperti yang dinyatakan
dalam jadual berikut:
Peringkat Markah

Isi
Markah Bahasa Huraian

Baik 18-20
15-17

9-10
7-8

-kesinambungan isi baik
-struktur ayat/ tatabahasa baik
-kosa kata luas
-tanda baca /ejaan betul

Sederhana 12-14
8-11

6-7
4-6

-kesinambungan isi masih baik
-struktur ayat/ tatabahasa masih memuaskan
-kosa kata masih memuaskan
-tanda baca/ ejaan juga memuaskan
roosezah@yahoo.com 3

Lemah 1-7 1-4 -pada keseluruhannya dalam serba kekurangan/
tidak memuaskan

Nota:
(i) Jika bahasanya agak baik, tambah 1 markah lagi.
(ii) Jika bahasanya kurang memuaskan, tolak 1 markah.
(iii)Jika disalin bulat-bulat perkataan demi perkataan, ayat demi ayat, walaupun

jumlah perkataan kurang daripada 120 patah perkataan, berikan 0 markah.
(iv)Jika rumusan kurang daripada 120 patah perkataan, markah tidak dipotong.

Pendahuluan [2 markah] Markah
P1 Petikan membincangkan sebab-sebab / punca-punca pemilihan Malaysia

sebagai destinasi pelancongan kesihatan berbanding dengan negara lain.
2

P2 Rumusan membincangkan sebab-sebab / punca-punca pemilihan Malaysia
sebagai destinasi pelancongan kesihatan dan faedah-faedah industri pelancongan
kesihatan kepada negara kita.

2

P4 Petikan membincangkan sebab-sebab / punca-punca pemilihan Malaysia
sebagai destinasi pelancongan kesihatan.

1

P5 Rumusan membincangkan sebab-sebab / punca-punca pemilihan Malaysia
sebagai destinasi pelancongan kesihatan.

1

P6 Petikan membincangkan faktor-faktor pemilihan Malaysia sebagai destinasi
pelancongan kesihatan.

0

Isi Tersurat – [4 hingga 12 markah]
Faktor-faktor pemilihan Malaysia sebagai destinasi pelancongan kesihatan
S1 Kebanyakan hospital di negara ini mendapat pengiktirafan di peringkat

antarabangsa.
2

S2 Tahap kualiti perubatan yang tinggi. 2
S3 Kemajuan dalam perkhidmatan perubatan swasta. 2
S4 Mempunyai pakar perubatan antara terbaik di dunia. 2
S5 Caj rawatan di sini lebih murah. 2
S6 Pengiktirafan Kualiti Kesihatan Persatuan Perubatan Malaysia (MSQH) serta

Standard MS ISO9002.
2

S7 Banyak pusat perubatan persendirian yang dilengkapi peralatan canggih. 2
S8 Pusat perubatan swasta di Malaysia menawarkan pelbagai pilihan penginapan. 2
S9 Para pelancong kesihatan turut mendapat layanan bertaraf dunia. 2
Isi Tersirat: Faedah industri pelancongan kesihatan
T1 Menjanakan pendapatan negara. 2
T2 Meningkatkan imej negara di mata dunia. 2
T3 Menambahkan peluang pekerjaan. 2
T4 Merancakkan bidang penyelidikan dan pembangunan negara (R&D). 2
T5 Membantu kemajuan industri yang berkaitan dengan pelancongan negara. 2
T6 Meningkatkan pembangunan prasarana / infrastuktur negara. 2
Kesimpulan [ 2 markah]
K 1 Kesimpulannya, setiap rakyat hendaklah bekerjasama memajukan industri

pelancongan kesihatan agar Malaysia terus mendapat perhatian para pelancong
asing. 2

***Kesimpulan lain yang sesuai diterima
roosezah@yahoo.com 4

Soalan 2 : Pemahaman

Perhatian bagi soalan 2(a) hingga Soalan 2(d)

1. Jawapan hendaklah menggunakan ayat sendiri.
2. Jawapan hendaklah dalam ayat yang lengkap/ sempurna.
3. Jika disalin bulat-bulat daripada teks dan jawapan itu betul, berikan

separuh(50%) daripada markah yang diperuntukkan sahaja.

Panduan Pemarkahan Soalan Pemahaman

Soalan 2 markah:
DESKRIPSI MARKAH
- Jawapan tepat mengikut konteks/isi cukup dan ayat gramatis 2
- Jawapan tepat tetapi ayat tidak gramatis
- Jawapan kurang tepat/isi tidak cukup tetapi ayat gramatis

1

- Jawapan tidak tepat/salah 0

Soalan 3 markah:
DESKRIPSI MARKAH
- Isi cukup dan lengkap/relevan dengan tugasan dan ayat gramatis 3
- Isi cukup dan lengkap/relevan tetapi ayat kurang gramatis
- Isi tidak cukup /kurang lengkap dan ayat gramatis

2

- Isi tidak cukup/kurang lengkap dan ayat kurang gramatis 1

Soalan 4 markah:
DESKRIPSI MARKAH
- Isi cukup dan lengkap/relevan dengan tugasan dan ayat gramatis 4
- Isi cukup dan lengkap/relevan tetapi ayat kurang gramatis 3
- Isi tidak cukup/kurang lengkap dan ayat masih gramatis 2
- Isi tidak cukup/kurang lengkap dan ayat kurang gramatis 1
-Isi tidak betul/tidak relevan dengan tugasan, ayat gramatis 0

Soalan 2(a) - Petikan Umum:

(i) Maksud rangkai kata strategi menyeluruh [Maksimum: 2 markah]

P1 Kaedah / cara / ikhtiar / rancangan yang lengkap 2

P2 Langkah / kaedah / cara yang merangkumi semua aspek 2

P3 Langkah / cara / kaedah yang menyeluruh 1

(ii) Usaha kerajaan memajukan sektor pelancongan kesihatan -2 isi cukup
(Jawapan terdapat dalam petikan)

P1 KKM telah memperuntukkan undang-undang baharu untuk mentadbir
penjagaan kesihatan.

P2 Majlis kesihatan Malaysia diberi kuasa tambahan menambahbaik sector
pelancongan kesihatan dan akan meningkatkan fungsinya.

P3 Kerajaan mengkaji kemungkinan untuk meminda undang-undang agar dapat
membantu pengamal perubatan mempromosikan perkhidmatan mereka di luar
negara.
roosezah@yahoo.com 5

(iii) Peranan media massa untuk memajukan sektor pelancongan kesihatan
[Isi cukup - 3 isi] [Maksimum : 4 markah]

P1 mempromosikan Malaysia sebagai destinasi pelancongan kesihatan ke seluruh
dunia.

1

P2 mengenakan bayaran yang murah untuk iklan supaya lebih banyak syarikat
dapat menyiarkan produk pelancongan kesihatan.

1

P3 menulis rencana tentang pelancongan kesihatan supaya maklumat dapat
disebarkan.

1

Soalan 2(b) - Petikan Cerpen:

(i) Pesanan bonda: [Maksimum : 2 markah]

P1 Memberitahu Mel bahawa buku-buku lama itu khazanah nenek moyang mereka 1

P2 Meminta Mel mencari sahabat lamanya yang bernama Munsyi 1

P3 Meminta Mel menyerahkan buku-buku itu kepada Munsyi 1

(ii) Persiapan yang perlu dilakukan oleh remaja yang ingin hidup di
perantauan:
[Isi cukup - 2 isi] [Maksimum: 3 markah]

P1 mempelajari budaya tempat baharu 1

P2 mempunyai jati diri yang kukuh agar tidak mudah terpengaruh 1

P3 mencari maklumat tentang tempat yang ingin dituju 1

P4 melengkapkan diri dengan ilmu agama 1

P5 melengkapkan diri dengan pelbagai ilmu pengetahuan 1

**Jawapan-jawapan lain yang sesuai diterima.

(iii) Persoalan:
[Maksimum : 4 markah]

P1 Dalam petikan cerpen
Kita mestilah menjaga maruah diri, bangsa dan agama.
Contoh, Bonda berpesan kepada Mel agar sentiasa menjaga maruah diri, agama
dan bahasa untuk menjadi generasi yang bermaruah.

1 + 1

P2 Kita hendaklah mendengar nasihat ibu.
Contoh, Mel menangguhkan pemergiannya ke ibu kota sehinggalah dia
mendapat restu ibunya.

1 + 1

Dalam keseluruhan cerpen

P1 Kita hendaklah berjuang untuk mempertingkat martabat bahasa.
Contoh, Bonda menyerahkan kitab-kitab lama kepada Munsyi kerana beliau
tahu cara untuk memartabatkan bahasa ibunda.

1 + 1

P2 Kita hendaklah bersikap amanah apabila memikul sesuatu tanggungjawab.
Contoh, Mel terus mencari Munsyi untuk menyerahkan kitab-kitab lama yang
dikirim oleh ibunya sebaik sahaja tiba di bandar.

1 + 1

P3 Kita perlu memahami dan menghayati sejarah negara.
Contoh, orang yang mengetahui sejarah negara tidak akan mengulangi
kesilapan yang sama.

1+1

**Jawapan-jawapan lain yang sesuai diterima.
roosezah@yahoo.com 6

Soalan 2(c) - Petikan Prosa Tradisional:

(i) Maksud akan mengeluari orang Siam:
[Maksimum : 2 markah]

P1 Untuk menyekat / menghalang / menahan serangan Siam 2
(ii) Keistimewaan Seri bija Diraja:

[Isi cukup - 2 isi] [Maksimum: 3 markah]
P1 sedia asal Melayu 1

P2 asalnya daripada Muntah Lembu 1

P3 digelar orang Datuk Bongkok 1

P4 gagah berani 1

(iii) Cara mengelakkan peperangan antara dua buah negara:

[Isi cukup - 2 isi] [Maksimum: 3 markah]
P1 mengadakan rundingan secara baik 1

P2 mewujudkan hubungan diplomatik 1

P3 membuat perjanjian 1

P4 saling bertolak ansur 1

**Jawapan-jawapan lain yang sesuai diterima.

Soalan 2(d) - Petikan Sajak:

(i) Maksud rumput dan jerami yang terhidang adalah kanun janji
kesetiaan: [Maksimum : 2 markah]

P1 Dalam kandang telah tersedia rumput dan jerami / sebagai makanan yang
menjadikan kuda sentiasa setia. 2

(ii) Ciri-ciri yang perlu ada dalam diri seorang pemimpin agar dihormati dan
disegani:
[Isi cukup - 2 isi] [Maksimum: 3 markah]

P1 seorang pemimpin perlu mempunyai personaliti yang baik 1

P2 bersedia menerima teguran dan kritikan yang membina 1

P3 mempunyai daya fikiran jauh ke hadapan atau berwawasan 1

P4 kebolehan berkomunikasi secara berkesan 1

P5 mempunyai integriti 1

P6 mempunyai pegangan agama yang kukuh 1

**Jawapan-jawapan lain yang sesuai diterima.
roosezah@yahoo.com 7

(iii) Dua Pengajaran daripada sajak: [Maksimum : 4 markah]

P1 Kita mestilah patuh akan arahan yang diberikan agar tidak berhadapan dengan
masalah.

1 +1

P2 Kita hendaklah sentiasa menjaga maruah diri agar tidak menjadi hamba kepada
pihak lain.

1+1

P3 Kita perlulah menggunakan kuasa yang diberi untuk tujuan yang baik agar
tidak menindas pihak lain.

1+1

P4 Kita hendaklah melaksanakan tugas sebagai pemimpin dengan penuh
tanggungjawab agar diri dihormati.

1+1

P5 Kita tidak harusbersikap zalim terhadap orang bawahan kerana mereka juga
mempunyai perasaan.

1+1

Soalan 3 (Pengetahuan dan Kemahiran Bahasa)

Markah penuh iaitu 30 markah dibahagikan kepada :
Soalan 3 (a) : 6 markah
Soalan 3 (b) : 6 markah
Soalan 3 (c) : 6 markah
Soalan 3 (d) : 6 markah
Soalan 3 (e) : 6 markah

Perhatian bagi soalan 3 (a)

1. Berikan 1 markah bagi setiap ayat yang betul
2. Tolak ½ markah bagi kesalahan ejaan/jalan bahasa/tanda baca daripada keseluruhan

soalan
3. Kata yang berkenaan digunakan sebagai peribahasa, berikan 0 markah
4. Kata yang digunakan sebagai nama khas, berikan 0 markah
5. Jika memberikan makna dan tepat maknanya, berikan markah penuh 1 markah
6. Ayat yang dibina seperti satu ayat tetapi sebenarnya lebih, tolak ½ markah bagi setiap

ayat
7. Jika semua frasa digunakan dalam satu ayat, berikan pertimbangan sebagai satu ayat
8. Boleh menggunakan struktur cakap ajuk dengan mematuhi tanda bacanya
9. Ayat tidak jelas, tolak ½ markah
10. Sengaja menambah atau mengubah imbuhan (jika berkenaan) berikan 0 markah

Soalan 3 : Pengetahuan dan Kemahiran Bahasa
[ 30 markah ]

Jawab semua soalan.

(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah.

(i) menjalani
a) mengalami, melalui
- Ruzana telah menjalani latihan industri dalam bidang pelancongan selama tiga
bulan di Wisma Genting.
- Setelah suaminya meninggal dunia, Salmah menjalani hari-hari mendatang dengan
penuh ketabahan.

(ii) menjalankan
a) mengusahakan
- Tuan Haris telahmenjalankan perniagaan madu kelulut sejak tiga tahun yang lalu.
b) mengerjakan / melaksanakan
roosezah@yahoo.com 8

- Pak Leman tidak pernah berasa susah atau berat untuk menjalankan tugasnya
sebagai seorang penarik beca.

(iii) menaiki
a) memanjat / mendaki
- Pada cuti sekolah tahun lepas, saya telah menyertai rombongan menaiki Gunung
Ledang.
c) pergi dengan kenderaan
- Adik pergi ke sekolah denganmenaiki kereta.
d) memasuki rumah dengan menggunakan tangga
- Emak berpesan kepada kakak agar berhati-hati ketika menaiki tangga yang curam
itu.

(iv) menaikkan
a) menjadikan naik (tinggi)
Pengawas dimintamenaikkan bendera Malaysia semasa perhimpunan.
b) menjadikan bertambah tinggi (semangat, kemarahan)
Sorakan dan tepukan gemuruh penonton di stadium telah menaikkan semangat para
pemain.

(v) menemui
a) bertemu dengan / berjumpa dengan
Pengetua meminta pelajar yang ponteng sekolahmenemui kaunselor di Bilik
Kaunseling.

(vi) menemukan
a) mendapati / menjumpai
Dahlia telahmenemukan dompetnya yang tercicir di kantin sekolah.

(6 markah)

(b) Menukarkan ayat susunan biasa kepada ayat susunan songsang

(i) Dihadiri oleh ramai murid Tingkatan 5 Program Strategi Kecemerlangan SPM anjuran
akhbar harian.

(2 markah)

(ii) -Untuk menyertai Pertandingan Forum Remaja Peringkat Kebangsaan pasukan forum
remaja sekolah kami akan pergi ke Seremban.
-Akan pergi ke Seremban, pasukan forum remaja sekolah kami untuk menyertai
pertandingan forum remaja peringkat kebangsaan.

(2 markah)

(iii) -Semasa sambutan Hari keluarga yang diadakan di rumahnya baru-baru ini sanak-
saudara Pak Hashim seronok berjumpa dan berbual mesra.
- Seronok berjumpa dan berbual mesra sanak-saudara Pak Hashim semasa sambutan
Hari Keluarga yang diadakan di rumahnya baru-baru ini.

(2 markah)

(c) Kesalahan ejaan dan kesalahan penggunaan imbuhan.

i) dailog - dialog
berdekatan - terdekat

ii) tiusyen - tuisyen
roosezah@yahoo.com 9

melayar - melayari
iii) dibandar-bandar - di bandar-bandar

memiliknya - memilikinya

(d) Kesalahan penggunaan kata dan kesalahan tatabahasa.

i) Pelbagai insentif-insentif - Pelbagai insentif
menguatkan - meningkatkan

ii) ketua jabatan-ketua jabatan - ketua-ketua jabatan
melayar - melayari

iii) inspirasi - aspirasi
di - pada

(e) Nyatakan peribahasa

(i) di mana bumi dipijak di situ langit dijunjung / masuk kandang kambing mengembek,
masuk kandang kerbau menguak

(ii) ke mana tumpahnya kuah kalau tidak ke nasi / bagaimana acuan begitulah kuihnya /
bapa borek anak rintik

(iii) pemuda harapan bangsa, pemudi tiang negara

Soalan 4 : Novel
(15 markah)

Panduan pemarkahan:

Soalan 4(a)
1. Jawapan berdasarkan sebuah novel yang dipelajari.
2. Jawapan hendaklah dalam ayat-ayat yang lengkap.
3. Beri 1 markah bagi setiap nilai kemanusiaan yang betul.
4. Beri 1 markah bagi huraian / contoh yang lengkap dan jelas.
5. Markah isi maksimum 4 markah.
6. Markah bahasa maksimum 3 markah.
7. Markah bahasa diberikan secara impression

Baik - 3 m
Sederhana - 2 m
Lemah - 1 m

8. Jika calon menjawab dan markah isi 0, beri 1 markah untuk bahasa.

(a) Dua nilai kemanusiaan

Novel Jendela Menghadap Jalan Novel Songket Berbenang Emas
Nilai kasih sayang
Lili amat mengasihi ibu dan bapanya. Dia
tidak membantah cadangan ibunya yang
memintanya pulang bercuti di kampung
datuknya, di Dungun, Terengganu walaupun
hatinya begitu berat untuk berbuat demikian.

Nilai kasih sayang
Embong menyayangi isterinya, saleha dan
sentiasa berdoa siang dan malam agar
isterinya sembuh. Dia yakin bahawa isterinya
akan sembuh.

Nilai kebijaksanaan
Danel bijak menggunakan waktu malam
sebagai masa yang sesuai untuk
menyelamatkan Lili yang dikurung dan diikat
oleh Rafiq dan Haziq di sebuah pondok
buruk.

Nilai tanggungjawab
Dahlia menjalankan tanggungjawabnya
sebagai cucu apabila menjaga neneknya yang
sakit walaupun hubungan mereka renggang.
roosezah@yahoo.com 10

Nilai keberanian
Lili dan Geetha berani mendaki puncak bulit
pada lewat petang semata-mata untuk melihat
pemandangan matahari terbenam tanpa
ditemani oleh orang lelaki dewasa.

Nilai keberanian
Dahlia berani terjun ke sungai yang
berkeladak dan berarus deras semata-mata
untuk menyelamatkan Said yang tenggelam
di dasar sungai tanpa memikirkan
keselamatan dirinya.

Nilai baik hati
Rashid telah membayar harga sehelai kemeja
bercorak batik yang dibeli oleh Lili sewaktu
mereka pergi ke pasar malam.

Nilai kegigihan
Dahlia gigih mengulang kaji pelajaran
walaupun ketika berada di pusat
pemindahan banjir yang tidak selesa.

Soalan 4(b)

1) Jawapan berdasarkan dua buah novel yang dipelajari di tingkatan empat dan di tingkatan
lima.
2) Jawapan hendaklah dalam ayat-ayat yang lengkap.
3) Beri 1 markah bagi setiap pernyataan tentang peristiwa
4) Beri 2 markah bagi setiap huraian peristiwa dan pernyataan yang betul untuk setiap
pernyataan.
5) Markah isi maksimum 6 (maksimum 3 markah bagi setiap isi).
6) Markah bahasa maksimum 2.
7) Markah bahasa diberi secara impression

Baik : 2 markah
Lemah : 1 markah

8) Jika calon menjawab dan markah isi 0, beri 1 markah untuk bahasa.
9) Calon tidak menjawab 0 markah.

(b) Peristiwa yang berkaitan dengan kebijaksanaan watak

Novel Jendela Menghadap Jalan Novel Songket Berbenang Emas
Bijak menyelesaikan masalah penduduk
kampung.
Danel telah mencadangkan supaya membuat
pengumuman di surau untuk meminta pendapat
penduduk kampung sama ada ingin meletakkan
kubah di surau ataupun membina masjid baharu.
Majoriti penduduk menginginkan pembinaan
masjid baharu kerana surau sudah uzur. Danel
dan Lili tidak jadi memasang poster kerana
kurang berkesan.

Bijak menguruskan masa dengan membuat
ulang kaji di pusat pemindahan banjir.
Ketika rumahnya dilanda banjir, Dahlia mencuri
peluang untuk belajar dan tidak peduli jika ada
orang yang mengatakan bahawa dia ingin
menunjuk-nunjuk. Sikap Dahlia ini dipuji oleh
Encik Daim, bekas guru Dahlia ketika di Sekolah
Menengah Kebangsaan Tun Ismail.

Bijak menyelesaikan masalah keganasan
rumah tangga
Lili bijak menangani kes keganasan rumah
tangga yang dilakukan oleh Seman terhadap
isterinya, Che Jah dan anak-anak dengan cara
menceritakan masalah tersebut kepada Kak
Mimah, Penolong Pegawai Kebajikan
Masyarakat.

Bijak membuat keputusan untuk
mengutamakan pelajaran daripada hal
peribadi
Dahlia menolak pelawaan Azhari untuk
melamarnya ketika dia masih belajar kerana dia
ingin berjaya dalam mengejar cita-cita sebelum
memikirkan hubungan cinta. Setelah dia tamat
STPM barulah keluarga Azhari masuk
meminang.

**Jawapan lain yang sesuai diterima.

-PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT-


Sila baca arahan sebelum mengisi borang

BAHAGIAN A : BUTIRAN DIRI KANAK-KANAK (Diisi oleh ibu/bapa atau penjaga)

Nama Kanak-Kanak : ………………………………………………………………………Warganegara : …………………………………………

Bangsa/Keturunan : ……………………………………..Tarikh Lahir : ……………………………………………Umur : ……………………………………

No. Sijil Lahir : ………………………………..Tempat Lahir : …………………………..Jantina :      Lelaki              Perempuan

Alamat Rumah :  ………...……..………………………………………………………..Saiz Baju       :              S            M            L           XL

……….………………………………………………………………..

……..………..………………………………………………………..

Maklumat Kesihatan Kanak-kanak

Tandakan            dalam kotak yang berkenaan

Jenis Penyakit yang dihidapi
Lelah Sawan Campak

Penyakit

Kuning

Jantung

Berlubang

Lain-

lain

Tiada

Penyakit

Fizikal Kanak-kanak Tinggi cm

Berat Kg

Masalah makanan/alahan Ya            Sila nyatakan

Tidak

Kecacatan Ya            Sila nyatakan

Tidak

Orang yang boleh dihubungi jika berlaku kecemasan:

Nama:

Alamat:

No Telefon:

Hubungan:

TAHUN………………………………..

KEMENTERIAN PEMBANGUNAN LUAR BANDAR

JABATAN KEMAJUAN MASYARAKAT (KEMAS)

KANAK-KANAK TABIKA KEMAS

PNDFT/KNK/TBK

BORANG PENDAFTARAN

/
BAHAGIAN B : PENDAPATAN KELUARGA (Diisi oleh ibu bapa/penjaga)

(i) Maklumat Keluarga

Bil.

a Nama : Nama :

b No. K.P : No. K.P. :

c Tarikh & Tempat Lahir: Tarikh & Tempat Lahir:

d Warganegara : Warganegara :

e Keturunan : Keturunan :

f Pekerjaan : Pekerjaan :

g Status :   Kahwin           Duda Bujang Status :  Ibu Tunggal

h Pendapatan Sebulan : RM Pendapatan Sebulan : RM

i No. Telefon Pejabat : No. Telefon Pejabat :

j Nama dan Alamat Majikan : Nama dan Alamat Majikan :

(ii) Tanggungan Ibu/ Bapa/Penjaga (termasuk pemohon)

(Anak-anak yang telah bekerja atau berumahtangga tidak lagi menjadi tanggungan ibu bapa/penjaga)

Biil.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

( Sila gunakan lampiran sekiranya ruang di atas tidak mencukupi )

*Sila potong yang tidak berkenaan

Maklumat Ibu/Penjaga

( b )

Nama

Maklumat Bapa/Penjaga

( a )

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

Kahwin

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

Umur
Perhubung-

an

Nama Institusi

( Sekolah, Kolej, IPTA, IPTS dll )

Nilai Biasiswa/ Bantuan Setahun

( jika ada ) RM

Bujang
BAHAGIAN C : PERAKUAN DAN PENGESAHAN PENDAPATAN

Saya mengaku segala butiran yang diberikan Saya mengesahkan maklumat-maklumat mengenai jumlah pendapatan dan

adalah benar dan saya wajar dikenakan tindakan bilangan tanggungan yang dinyatakan adalah benar

sekiranya maklumat ini adalah palsu

_________________________________ _________________________________________________

Tandatangan ibubapa/Penjaga Tandatangan

Nama  : Nama :

No. Kad Pengenalan : No. Kad Pengenalan :

Tarikh : Tarikh :

_________________________________________________

(Cop Jawatan dan Jabatan)

Pengesahan hendaklah dilakukan oleh Pegawai Kerajaan Kumpulan

Pengurusan & Profesional/ Pengerusi MPKK/ Ketua Kampung/ Penghulu/

Pemanca dan yang setaraf dengannya

BAHAGIAN D :

Sekiranya anak saya diterima:

1 Saya memperakui bahawa saya *memenuhi syarat / tidak memenuhi syarat kelayakan penerima bantuan Geran Perkapita

Khas TABIKA KEMAS Tahun ………………………

2 Saya akan membantu melibatkan diri secara aktif dalam pelaksanaan program dan aktiviti TABIKA KEMAS.

3 Saya menjamin anak saya akan hadir ke TABIKA KEMAS pada hari-hari yang ditetapkan, melainkan jika dia sakit.

Sekiranya anak saya TIDAK HADIR lebih daripada SEMINGGU berturut-turut tanpa alasan yang munasabah,

anak saya boleh DIBERHENTIKAN untuk memberi tempat kepada kanak-kanak lain.

4 Saya membenarkan anak saya menerima rawatan perkhidmatan kesihatan/ disuntik/ tanam cacar (jika belum) dan lain-lain

rawatan yang dirasakan perlu.

5 Saya membernarkan anak saya dibawa melawat oleh guru bersama-sama dengan kanak-kanak lain semasa waktu belajar.

6 Sesuatu kemalangan yang berlaku kepada kanak-kanak diluar sesi persekolahan dan kawasan TABIKA adalah tanggungjawab

ibu/bapa/penjaga.

Nama :

No. Kad Pengenalan :

Tarikh :

NOTA ; SERTAKAN 1 KEPING GAMBAR BERUKURAN PASPORT

SERTAKAN 1 SALINAN MYKID DAN SIJIL KELAHIRAN ANAK

SERTAKAN SLIP GAJI TUAN/PUAN

SERTAKAN 1 SALINAN KAD PENGENALAN IBU DAN BAPA

PERAKUAN IBU/BAPA/PENJAGA

________________________________________________________

Perakuan Ibu/ Bapa/ Penjaga

( a )

Pengesahan Majikan/ Pihak Berkenaan

( b )

Tandatangan Ibu / Bapa / Penjaga
BAHAGIAN E :

Permohonan ini telah dinilai dan *diperakui / tidak diperakui untuk pertimbangan

Nama :

No. Kad Pengenalan :

Tarikh :

Dengan ini permohonan kanak-kanak TABIKA KEMAS di atas :

*Disokong / Tidak disokong.

Tidak disokong kerana :

Tidak memenuhi syarat kelayakan

Maklumat yang diberikan tidak tepat / jelas

Lain-Lain :………………………………………………………………………………………………………………………….

Nama :

No. Kad Pengenalan :

Tarikh :

*Sila potong yang tidak berkenaan

Tandatangan Pengerusi Jawatankuasa TABIKA KEMAS

Tandatangan Pemaju Masyarakat TABIKA KEMAS

PENILAIAN DAN SOKONGAN (Diisi oleh Pemaju Masyarakat TABIKA KEMAS)

________________________________________________________

_________________________________________________________

BAHAGIAN F : KELULUSAN JAWATANKUASA TABIKA KEMAS


Not Found
The requested URL /hrmis/images/Nota_Teknikal/Setting_IE.pdf was not found on this server.


INSTRUCTIONS

1. The application should be completed in writing by the applicant.  An incomplete application will not be considered.

2. Please attach photocopies of certificates and testimonials.  Originals to be produced during interview.

3. If necessary, due to space constraint, please attach addendum.

4. Please return completed form to:-

GROUP HUMAN CAPITAL DEPARTMENT
GADANG HOLDINGS BERHAD

Wisma Gadang, No. 52, Jalan Tago 2,
Off Jalan Persiaran Utama, Sri Damansara,
52200 Kuala Lumpur

Tel: +603-6279 6288

Fax: +603-6279 6330

SECTION A Personal Details of Applicant

Full Name

NRIC No. Gender

Date of Birth Age

Correspondence Address:

Home Address (if different from correspondence address) :

Tel No. (Hse)

/Mobile

E-mail

address

SECTION B Family Details

Name Name

Tel No. (Hse)

/Mobile

Tel No. (Hse)

/Mobile

Nationality Nationality

Occupation Occupation

Employer Employer

Monthly

Gross

Income (RM)

Monthly

Gross Income

(RM)

GADANG HOLDINGS BERHAD (278114-K)

SCHOLARSHIP  APPLICATION  FORM

Please affix a recent passport-sized

photograph

Father Mother

Page 1 of  4

Appendix 1
Age Relationship
Marital

Status (Married /

Single)

SECTION C Field of Study

Public University   (     )   Private University / College        (      )

Intake Date

(MM/YY)
Duration of study

(years)

SECTION D Secondary Education

SPM / 'O' Level or other equivalent No. of Distinction : _____________________________________________________

STPM / 'A' Level or other equivalent No. of Distinction _____________________________________________________

MUET Level or other equivalent Results: ______________________________________

SECTION E Other Education

Other Qualifications : (Diploma / Matriculation / Foundation)

Awarded by : (Institute / College / University)

Results (CGPA):

Expected date of

Completion

Course of Study

University / College / Institute

Type of University / College /Institute

Course Fee:

(for whole program)

If you are not a first year student, please indicate

your latest examination results

Name of Siblings

(Brothers & Sisters)

Occupation  & employer name (if in school, name

and address of school)

Monthly Gross Income (RM)

(if applicable)

Page 2 of  4

Appendix 1
SECTION F Other Financial Assistance

1. Are you presently receiving any financial assistance from any institutions / foundations / government?     Yes  (     )     No   (     )

If Yes, please furnish details:

2. Do you have a Perbadanan Tabung Pendidikan Tinggi Nasional (PTPTN) loan?     Applied  (   )     Approved  (      )      No  (        )

SECTION G Extra-Curricular Activities - Please tick ()

Sports
University /

College
School District State

Uniform troop / Association / Club Member Secretary Vice President President Ad-hoc Committee

SECTION H Essay

Please tell us why you need this scholarship and why you selected this course / discipline of study.  You may attach addendum.

SECTION I Checklist: Please attach copies of the following

1. Copy of I/Cs of applicant and parents o

2. Copy of examination results o

3. Copy of co-curricular activities certificates / testimonials o

4. Copy of Offer Letter from institution of higher learning (if available) o

5. Latest copy of parents salary slip o

6. Latest copy of parents EPF Statement o

7. Latest Income Tax Return of parents o

Country

Represented

Role

Treasurer

Please tick ()

Page 3 of  4

Appendix 1
SECTION J Declaration by Applicant

I undertake to furnish Gadang Holdings Berhad with additional documents and/or information as and when required by Gadang.

Name :  _____________________________________________________ NRIC No. ______________________________________________

Signature :  __________________________________________________ Date: ______________________________________________

I hereby declare that the information given in this Application Form and in the documents (if any) attached hereto in support of my application is true and

correct and that I have not suppressed any material fact.  I agree and accept that if any information in this Application Form (including, without limitation, my

particulars and the answers given in the questionnaire section) and in the attached documents (if any) is found to be false and/or inaccurate, my application

shall be rejected; and where the Scholarship has already been awarded to me, Gadang Holdings Berhad shall have the discretion to withdraw the same and I will

reimburse Gadang Holdings Berhad all sums that have been released for my benefit under the Scholarship Award.

I agree and accept that if I am successful in my application, Gadang Holdings Berhad may use all information including my personal data strictly for purposes

relating to the Scholarship Awards, including the disclosure and transfer thereof to the selection committee and the media where necessary.

Page 4 of  4

Appendix 1


KOLEKSI CERITA KANAK-KANAK

rohayatifasilinus@gmail.com ms  1
KOLEKSI CERITA KANAK-KANAK

rohayatifasilinus@gmail.com ms  2

TAJUK: Sang Buaya Di Timpa Pokok

Pada suatu hari, Sang

Kerbau berasa dahaga. Sang Kerbau pergi ke

tebing sungai.

Ketika Sang Kerbau sedang meneguk air

sungai, Sang Kerbau terdengar suara Sang

Buaya minta tolong.
KOLEKSI CERITA KANAK-KANAK

rohayatifasilinus@gmail.com ms  3

Rupa-rupanya, Sang Buaya ditimpa pokok

tumbang.

"Tolonglah aku, wahai Sang Kerbau! Matilah

aku jikalau engkau tidak menolong aku!"

Sang Buaya merayu.
KOLEKSI CERITA KANAK-KANAK

rohayatifasilinus@gmail.com ms  4

Sang Kerbau berasa kasihan pada Sang

Buaya. Sang Kerbau segera mengangkat

pokok itu. Sang Buaya terselamat.

Namun, Sang Buaya tidak berterima kasih

kepada Sang Kerbau.

Sang Buaya menggigit kaki Sang Kerbau.
KOLEKSI CERITA KANAK-KANAK

rohayatifasilinus@gmail.com ms  5

"Wahai Sang Buaya, inikah balasanmu

kepadaku?" tanya Sang Kerbau.

"Aku tidak peduli. Engkau akan menjadi

makananku," jawab Sang Buaya.

Mujurlah ketika itu datang Sang Kancil.

Sang Kerbau meminta pertolongan Sang
KOLEKSI CERITA KANAK-KANAK

rohayatifasilinus@gmail.com ms  6

Kancil. Sang Kerbau menceritakan peristiwa

yang berlaku.

Tetapi Sang Kancil berpura-pura tidak

percaya. "Engkau mungkin telah menipu Sang

Buaya," kata Sang Kancil.

Sang Buaya gembira mendengar kata-kata

Sang Kancil. Sang Buaya menyangka Sang
KOLEKSI CERITA KANAK-KANAK

rohayatifasilinus@gmail.com ms  7

Kancil tidak akan percaya pada kata-kata

Sang Kerbau.

Sekian


1

FREQUENTLY ASK QUESTIONS

PROGRAM IJAZAH DALAM NEGARA (PIDN) TAHUN 2021

1. Apakah itu Program Ijazah Dalam Negara (PIDN) Tahun 2021?

Program Ijazah Dalam Negara (PIDN) bagi tahun 2021 merupakan penajaan

yang berfokus kepada pelajar peringkat ijazah pertama yang sedang mengikuti

pengajian di Universiti Awam (UA), Politeknik Premier dan Government Linked

Universities (GLU). Penajaan program ini adalah dalam bentuk Pinjaman

Boleh Ubah (PBU).

2. Apakah syarat-syarat permohonan Program Ijazah Dalam Negara (PIDN)

Tahun 2021?

2.1 Calon-calon mestilah memenuhi syarat umum dan syarat khusus

permohonan seperti berikut :

2.1.1 Syarat Umum

(i) Warganegara Malaysia;

(ii) Mempunyai kesihatan yang baik;

(iii) Tidak disenarai hitam oleh JPA atau sedang dalam tindakan

undang-undang oleh JPA;

(iv) Tidak menerima bantuan kewangan / tajaan dari mana-mana

pihak di peringkat pengajian yang sama;

(v) Memiliki Sijil Pelajaran Malaysia (SPM); dan

(vi) Umur tidak melebihi 22 tahun pada tahun permohonan (23

tahun bagi pelajar peralihan).
2

2.1.2 Syarat Khusus

A. Bidang SELAIN Perubatan dan Pergigian:

(i) Pelajar yang telah memulakan pengajian dan memperoleh

PNGK terkini sekurang-kurangnya 3.00;

atau

(ii) Pelajar yang telah memulakan pengajian tetapi belum

melengkapkan sekurang-kurangnya satu semester di

peringkat Ijazah Pertama hendaklah memenuhi syarat

memperoleh sekurang-kurangnya PNGK 3.30 di

peringkat Diploma dari UA / Politeknik / IPTS (GLU) yang

disenaraikan / Sijil Tinggi Pelajaran Malaysia (STPM);

atau

(iii) memperoleh sekurang-kurangnya keputusan Jayyid

Jiddan dalam Sijil Tinggi Agama Malaysia (STAM) dan

mengambil sekurang-kurangnya empat mata pelajaran;

dan

(iv) Mempunyai baki 18 bulan pengajian tidak termasuk

semester terkini / semasa.

B. Bidang Perubatan dan Pergigian:

(i) Memperolehi keputusan ‘Lulus’ bagi semester terkini

pengajian bagi bidang perubatan dan pergigian;

dan

(ii) Mempunyai baki 24 bulan pengajian tidak termasuk

semester terkini / semasa.
3

3. Bagaimana saya boleh memohon penajaan JPA di bawah Program Ijazah

Dalam Negara Tahun 2021?

Permohonan dibuka secara atas talian (online) di http://esilav2.jpa.gov.my mulai

11 Mac 2021 (Khamis) hingga 23 Mac 2021 (Selasa). Calon boleh merujuk

Frequently Asked Questions (FAQ) yang dimuat naik di Portal JPA bagi

maklumat lanjut program yang ditawarkan.

Calon dibenarkan mendaftar, mengemaskini / meminda maklumat permohonan

sebelum tarikh tutup permohonan. Hanya pindaan yang terkini sahaja diambil

kira untuk tujuan penyimpanan data. Calon hendaklah memastikan proses

permohonan telah sempurna dengan mencetak Slip Pengesahan

Permohonan Penajaan Program PIDN Tahun 2021 sebagai bukti

permohonan telah dibuat. Tawaran penajaan ini akan disiarkan melalui laman

web JPA di http://www.jpa.gov.my atau http://esilav2.jpa.gov.my/

4. Apakah saluran yang boleh dihubungi untuk sebarang pertanyaan?

Pertanyaan mengenai program tajaan dan masalah teknikal boleh dibuat

dengan menghubungi talian 03-8885 3297 pada setiap hari bekerja mulai jam

9.00 pagi hingga 4:30 petang atau emelkan kepada pidn2021@jpa.gov.my

(talian dan emel ini hanya aktif dalam tempoh permohonan dibuka sahaja iaitu

mulai 11 sehingga 23 Mac 2021).

Sesi soal jawab secara langsung juga diadakan sepanjang tempoh

permohonan dibuka berdurasi satu (1) jam iaitu pada jam 9.00 – 10.00 pagi dan

3.00 – 4.00 petang di pautan meet.google.com/jyb-hnkd-ctw.

5. Apakah mekanisme Penguatkuasaan Perjanjian Pinjaman Boleh Ubah?

Calon-calon yang berjaya ditawarkan penajaan di bawah program ini dan

bersetuju untuk ditaja oleh JPA adalah tertakluk kepada terma ikatan perjanjian

JPA seperti berikut:

http://www.jpa.gov.my/

http://esilav2.jpa.gov.my/

mailto:pidn2017@jpa.gov.my
4

(i) pinjaman ditukar kepada biasiswa penuh dan dikecualikan daripada

bayaran balik sekiranya pelajar berkhidmat dalam Perkhidmatan Awam

setelah tamat pengajian;

(ii) bayaran balik sebanyak 25% daripada jumlah pinjaman yang diterima

sekiranya pelajar berkhidmat dengan syarikat berkaitan Kerajaan (GLC)

setelah tamat pengajian;

(iii) bayaran balik sebanyak 50% daripada jumlah pinjaman yang diterima

sekiranya pelajar berkhidmat dengan syarikat swasta dalam negara setelah

tamat pengajian; dan

(iv) selain daripada keadaan seperti di atas, pelajar dikehendaki membayar

balik sepenuhnya nilai pinjaman.

6. Bilakah tarikh tutup permohonan program ini?

Tarikh tutup permohonan ialah pada 23 Mac 2021 (Selasa) jam 5.00 petang.

Permohonan yang diterima selepas tarikh tersebut tidak akan dipertimbangkan.

7. Bilakah tarikh keputusan permohonan program ini akan dimaklumkan?

Keputusan permohonan penajaan ini dijangka akan diumumkan dalam portal

eSILA di alamat http://esilav2.jpa.gov.my/ pada Jun 2021. Jika terdapat

sebarang perubahan pengumuman tarikh keputusan, ia akan dimaklumkan

dalam portal berkenaan.

LAIN-LAIN SOALAN BERKAITAN

8. Saya sedang mengikuti pengajian dalam bidang perubatan. Adakah saya

akan ditawarkan penajaan secara automatik?

Pelajar dalam bidang perubatan, pergigian dan farmasi yang telah mendapat

tempat di IPTA perlu memohon secara dalam talian (online). Tiada penajaan

secara automatik bagi apa-apa bidang akan diberikan.

http://esilav2.jpa.gov.my/
5

9. Saya mendapat penajaan JPA, tetapi saya tidak mempunyai akaun Bank

Islam. Adakah saya perlu membuka akaun sendiri atau pihak JPA akan

membantu untuk membuka akaun bagi membolehkan saya mendapat

penajaan JPA?

Pembukaan akaun bank kepada semua pelajar yang berjaya mendapat tajaan

akan diselaraskan oleh JPA dengan kerjasama pihak bank. Pelajar akan

diberikan nombor akaun baharu.

10. Saya telah menerima tawaran penajaan JPA, tetapi pada masa yang sama

telah mendapat pinjaman PTPTN, apakah yang perlu saya buat?

Jika pelajar memilih untuk menerima tawaran penajaan JPA, pelajar perlu

menamatkan kemudahan pinjaman PTPTN atau penaja-penaja lain.

11. Adakah pihak JPA membenarkan saya menukar universiti tanpa

membatalkan penajaan saya?

Pihak JPA tidak membenarkan pelajar tajaannya membuat pertukaran universiti

tanpa mendapatkan kelulusan daripada pihak JPA terlebih dahulu. Jika pelajar

berbuat demikian, penajaan pelajar boleh ditamatkan.

12. Bolehkah saya bertukar kursus atau bidang atau universiti selepas

mengikuti pengajian dan menerima tajaan JPA?

Secara dasarnya, sebarang pertukaran kursus adalah tidak dibenarkan

melainkan atas sebab-sebab yang kukuh dan munasabah. Sekiranya pelajar

ingin juga menukar kursus, sila kemukakan permohonan rasmi kepada Jabatan

ini dengan memaklumkan sebab-sebab ingin bertukar kursus. Kelulusan

permohonan tersebut akan diputuskan oleh Mesyuarat Jawatankuasa.

Sekiranya mesyuarat bersetuju meluluskan permohonan tersebut, maka

penajaan ke atas pelajar akan diteruskan untuk kursus yang baharu. Namun,

jika sebaliknya, penajaan ke atas pelajar mungkin akan ditamatkan.
6

13. Bolehkah saya bertukar penaja sekiranya saya ditawarkan oleh penaja

lain setelah saya menerima penajaan JPA?

Pelajar tajaan JPA tidak dibenarkan sama sekali menerima tajaan lebih

daripada satu penaja. Jika pelajar ingin menukar penaja lain, sila kemukakan

surat rasmi ke Jabatan ini.

14. Saya telah mendapat tajaan JPA semasa di peringkat Diploma dan ingin

menyambung ke peringkat Ijazah Sarjana Muda. Adakah saya perlu

memohon semula untuk mendapatkan penajaan di peringkat Ijazah

Sarjana Muda?

Ya. Pelajar perlu memohon semula penajaan JPA untuk peringkat Ijazah

Sarjana Muda walaupun telah mendapat penajaan JPA semasa di peringkat

Diploma.

15. Apakah bidang yang ditaja oleh JPA?

Bidang-bidang yang ditaja oleh JPA seperti berikut:

1. Klinikal dan Kesihatan

2. Kejuruteraan dan Teknikal

3. Sains

4. Sains Sosial

5. Senibina

6. Veterinar

16. Apakah bidang yang tidak ditaja oleh JPA?

Bidang-bidang yang tidak ditaja oleh JPA seperti berikut:

(i) Bidang pendidikan;

(ii) Bidang berkaitan penerbangan yang memerlukan pelajar mengambil

lesen penerbangan;

(iii) Program-program berbentuk francais universiti awam / IPTS;
7

(iv) Program-program berkembar / dual ijazah / double degree dengan

institusi lain kecuali yang dibenarkan;

(v) Program kejururawatan, separa perubatan dan program pra

perkhidmatan;

(vi) Program-program berkaitan sijil profesional seperti ACCA; dan

(vii) Program pengajian secara separuh masa / jarak jauh / atas talian /

pengajian tanpa subsidi yuran pengajian.

17. Adakah pelajar yang mendapat penajaan JPA akan diberikan pekerjaan

di sektor awam secara automatik selepas menamatkan pengajian?

Tidak. Pelajar perlu memohon sendiri dengan pihak berkuasa melantik bagi

tujuan tersebut.

18. Adakah pelajar yang mendapat penajaan JPA dikehendaki berkhidmat

dengan Kerajaan selepas tamat tempoh pengajian?

Tidak semestinya. Sekiranya pelajar berkhidmat dalam perkhidmatan awam,

pinjaman ini akan ditukarkan kepada biasiswa. Namun jika pelajar memilih

untuk tidak berkhidmat dalam perkhidmatan awam, pelajar perlu membayar

semula pinjaman mengikut kadar yang telah ditetapkan. Sila rujuk perkara 5

di atas.

19. Bapa saya adalah seorang pesara Kerajaan? Apakah yang saya perlu isi

di ruang pendapatan bapa?

Bagi pesara Kerajaan, sila isikan jumlah pencen yang diterima bagi setiap bulan

di ruangan tersebut.
8

20. Bagaimana sekiranya nama kursus yang ditawarkan oleh pihak universiti

kepada saya tidak berada di dalam senarai borang permohonan online

PIDN?

Pada tab Maklumat Akademik, sila pilih ‘lain-lain bidang’ pada maklumat nama

program pengajian.

21. Saya merupakan pelajar dalam bidang kejururawatan. Adakah saya layak

untuk memohon penajaan JPA di bawah PIDN?

Untuk makluman, Jabatan ini tidak menawarkan penajaan bagi pelajar-pelajar

Diploma Kejururawatan atau Separa Perubatan yang dikendalikan oleh

Kementerian Kesihatan Malaysia (KKM).

22. Sekiranya saya menolak tawaran Program Ijazah Dalam Negara (PIDN)

Tahun 2021, adakah saya layak dipertimbangkan sebarang penajaan lain

di JPA?

Ya. Pelajar boleh memohon apa-apa program penajaan lain yang ditawarkan

oleh JPA sekiranya melepasi syarat-syarat permohonan program penajaan.

*Dikemaskini pada 11 Mac 2021

-TAMAT-