MODUL SOALAN TROPIKAL (CEMERLANG)

Set 5 - Soalan Struktur

Jawab semua soalan di bawah.

13

Statistik Perlaksanaan Ujian Urin 2013-2016 Sekolah Menengah –Sumber AADK

a)

Jelaskan dua nilai yang patut diamalkan oleh pelajar-pelajar ini.

(i)     _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(ii) _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(4 markah)

b) Terangkan dua tujuan pelaksanaan ujian urin di sekolah.

(i)     _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(ii) _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(4 markah)

c) Nyatakan dua kesan yang akan berlaku akibat daripada perbuatan ini.

(i)     _____________________________________________________________

(ii) _____________________________________________________________

(2 markah)
MODUL SOALAN TROPIKAL (CEMERLANG)

14

a) Senaraikan dua anggota ASEAN.

(i)     _____________________________________________________________

(ii) _____________________________________________________________

(2 markah)

b) Terangkan dua  jenis kerjasama yang diamalkan oleh negara - negara ASEAN

demi menjaga keharmonian ASEAN.

(i)     _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(ii) _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(4 markah)

c) Berikan dua nilai yang harus di amalkan oleh negara-negara ASEAN

(i)     ______________________ ______________________________________

(ii) _____________________________________________________________

(2 markah)

d) Jelaskan satu maksud nilai di (c).

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(2 markah)

KEMAKMURAN ASEAN ADALAH HASIL

KESEPAKATAN DAN KEPIMPINAN NEGARA-

NEGARA ASEAN

Ucapan Perdana Menteri Datuk Seri Najib
MODUL SOALAN TROPIKAL (CEMERLANG)

15 PONTIAN: Dua remaja maut, manakala seorang lagi patah bahu selepas dirempuh

sebuah kereta ketika menunggang 'basikal lajak' di Jalan Kampung Maju Jaya, Pekan

Nanas di sini, malam tadi. Dalam kejadian kira-kira jam 11 malam itu, Ibnu Ahmad

Nais, 16, bersama seorang rakan yang belum dikenal pasti identitinya, maut di lokasi

kejadian.

Sumber Berita Harian

a)

Terangkan dua nilai yang patut diamalkan oleh remaja-remaja ini.

(i)     _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(ii) _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(4 Markah)

b) Bincangkan dua bantuan yang boleh anda hulurkan jika ada di antara rakan-rakan

anda terdedah dengan masalah ini.

(i)     _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(ii) _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(4 Markah)

c) Nyatakan dua kesan kepada negara jika masalah ini tidak dibendung dengan segera.

(i)     _____________________________________________________________

(ii) _____________________________________________________________

(2 Markah)
MODUL SOALAN TROPIKAL (CEMERLANG)

Soalan Esei

7 Gambar di bawah menunjukkan serangan yang telah dilakukan oleh tentera Israel ke atas

Semenanjung Gaza.

Huraikan lima kesan peperangan ini terhadap Semenanjung Gaza, iaitu negara yang

terlibat dalam peperangan tersebut.

(10 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________
MODUL SOALAN TROPIKAL (CEMERLANG)

8

Gejala sosial di Malaysia semakin meruncing. Gejala sosial dapat

diklasifikasikan sebagai satu jenayah yang melibatkan etika dan moral individu.

Jenayah ini bukan sahaja dilakukan oleh golongan remaja dan dewasa malahan

kanak-kanak juga turut terlibat.

Berdasarkan pernyataan di atas, bincangkan langkah-langkah positif yang wajar

diamalkan oleh remaja bagi mengelakkan diri daripada terjebak dengan gejala sosial ini.

(10 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________
MODUL SOALAN TROPIKAL (CEMERLANG)

BIL SKEMA STRUKTUR MARKAH

13.     (a)

Nilai mematuhi peraturan dan undang-undang, Nilai

bertanggungjawab, Nilai rasional

(Mana-mana nilai yang sesuai)

- Mematuhi peraturan tanpa mengira di mana kita berada

- Berfikir sebelum melakukan sesuatu perkara

- Bertindak wajar tanpa dipengaruhi oleh emosi

- Memikul tugas yang dipertanggungjawabkan

(Mana-mana jawapan yang munasabah)

(b)

i. Mengenalpasti pelajar yang mula terjebak dengan

penyalahgunaan bahan

ii. Untuk menghantar ke sesi kaunseling jika perlu

iii. Untuk memulakan aktiviti pemulihan daripada

penyalahgunaan bahan

iv. Menyedarkan pelajar tentang kebimbangan pihak sekolah dan

kerajaan dengan gejala penyalahgunaan bahan

(Mana-mana jawapan yang munasabah)

(c)

i. Negara akan kehilangan pelapis generasi kepimpinan pada

masa hadapan.

ii. Keadaan sosio ekonomi negara menjadi lembab

iii. Kerancakan pembangunan negara akan terbantut

iv. Meningkatkan kos perbelanjaan kerajaan untuk

mengurangkan kadar jenayah

v. Anasir-anasir luar akan meresap masuk ke dalam negara

(Mana-mana jawapan yang munasabah)

1+1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

14.      (a)

i. Malaysia

ii. Singapura

(Mana-mana jawapan yang munasabah)

(b)

i. Kerjasama dalam bidang sukan - contohnya negara -negara

Asean menganjurkan Sukan Sea bagi mengeratkan hubungan

mereka

ii. Masalah diselesaikan melalui rundingan - contohnya masalah

perebutan pulau diselesaikan melalui perbincangan

iii. Mengadakan program pertukaran pelajar antara negara –

contohnya pelajar Malaysia dengan pelajar Indonesia

(Mana-mana jawapan yang munasabah)

(c)

i. Nilai hidup bersama secara aman

ii. Nilai saling menghormati antara negara

1

1

1+1

1+1

1

1
MODUL SOALAN TROPIKAL (CEMERLANG)

(Mana-mana jawapan yang munasabah)

d)

i. Mengekalkan komunikasi yang harmoni tanpa menimbulkan

sebarang konflik

ii. Menghargai dan memuliakan negara-negara lain serta

memberi layan yang sopan dan bertatasusila

(Mana-mana jawapan yang munasabah)

1+1

1+1

15.    (a)

i. Nilai kasih sayang – Remaja harus menyayangi nyawa sendiri

sebelum terlibat dengan perbuatan yang negatif

ii. Nilai bertanggungjawab – Remaja harus berfikir secara wajar

sebelum melakukan sesuatu perkara

iii. Nilai rasional – Remaja harus mengelakkan diri daripada

terjebak dengan gejala sosial yang boleh membahayakan diri

mereka

iv. Nilai kasih sayang terhadap keluarga – Remaja harus

melakukan perkara yang disenangi oleh keluarganya

(Mana-mana jawapan yang munasabah)

(b)

i. Memberi nasihat – untuk menyedarkan rakan tentang bahaya

menunggang basikal lajak

ii. Merujuk rakan ke unit kaunseling – untuk mendapatkan

khidmat bimbingan dan kaunseling

iii. Memberitahu ibu bapa rakan – supaya ibubapanya boleh

mengambil tindakan yang wajar

(Mana-mana jawapan yang munasabah)

(c)

i. Negara akan kehilangan pelapis generasi kepimpinan pada

masa hadapan.

ii. Keadaan sosio ekonomi negara menjadi lembab

iii. Kerancakan pembangunan negara akan terbantut

iv. Meningkatkan kos perbelanjaan kerajaan untuk

mengurangkan kadar jenayah

v. Anasir-anasir luar akan meresap masuk ke dalam negara

(Mana-mana jawapan yang munasabah)

1+1

1+1

1+1

1+1

1+1

1+1

1+1

1

1

1

1

1

BIL SKEMA ESEI MARKAH

7.

Nilai cinta akan negara/ Nilai rasional / Nilai bertanggunjawab/ Nilai

sanggup berkorban untuk negara/ Nilai sanggup berkorban untuk

negara / Nilai taat setia kepada raja dan negara / Nilai saling

membantu dan bekerjasama

FI – Kehilangan nyawa

H1 – Kanak-kanak wanita dan orang tua yang tidak berdosa menjadi

mangsa dan institusi kekeluargaan di negara berkenaan musnah

F2 – Kemusnahan harta awam dan harta peribadi seperti tempat

tinggal dan perkakasan rumah

1+1+1

1

1

1
MODUL SOALAN TROPIKAL (CEMERLANG)

H2 – Sumber kekayaan penduduk terjejas dan mereka terpaksa

menjalani kehidupan yang dihimpit dengan kemiskinan

F3 – Pencemaran alam sekitar

H3 – Penggunaan senjata dan letupan bom membebaskan debu,

habuk, abestos dan pelbagai gas beracun yang mengancam kehidupan

manusia, haiwan dan tumbuh-tumbuhan

F4 – Wabak penyakit merebak dan berlaku kebuluran

H4 – Bekalan makanan dan ubat-ubatan yang terputus akibat

peperangan menyebabkan mereka yang cedera gagal mendapatkan

rawatan segera dan tidak mendapat makanan yang cukup -

Akibatnya penduduk mengalami kebuluran dan penyakit merebak

F5 – Keadaan ekonomi terjejas - Kegiatan ekonomi tempatan dan

antarabangsa terpaksa diberhentikan

H5 – Keadaan menjadi lebih teruk jika sistem perhubungan dan

pengangkutan musnah akibat peperangan dan akan mengambil masa

yang amat panjang untuk memulihkan keadaan ekonomi mereka

seperti sedia ada.

(Mana-mana jawapan yang munasabah)

1

1

1

1

1+1+1

1+1

1+1

(Max 10)

8.

Nilai kasih sayang / Nilai kasih sayang terhadap keluarga / Nilai

tanggungjawab terhadap keluarga / Nilai bertanggungjawab / Nilai

rasional / Nilai harga diri / Nilai hemah tinggi / Nilai mematuhi

peraturan dan undang-undang

F1 - Menyertai kempen yang dianjurkan oleh agensi-agensi yang

berkaitan

H1 - mengetahui kesan buruk gejala sosial

F2 - Mengamalkan gaya hidup sihat

H2 - melibatkan diri dalam aktiviti secara aktif

C2 - beriadah, bersukan, berbasikal, ‘hiking’

F3 - Sentiasa mengawal diri dan tutur kata

H3 - dapat mengelakkan perselisihan faham berlaku

C3 - bertolak ansur/sabar ketika menghadapi krisis

F4 - Kerap berjumpa kaunselor jika berhadapan masalah

H4- supaya dapat menyelesaikan masalah sebelum terjebak dengan

gejala sosial

F5 - Bergiat aktif dalam aktiviti kokurikulum di sekolah

H5- supaya dapat membina jati/disiplin diri

F6 -  Memilih kawan yang baik

H6 - Memastikan tidak keluar dengan rakan-rakan pada waktu malam

F7 - Berterus terang dengan ibu bapa

H7 -  Melakukan sesuatu perkara dengan mendapat keizinan daripada

ibu bapa

(Mana-mana jawapan yang munasabah)

1+1+1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

(Max 10)


LP/SPM/2023

DRAF JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

2023

2023 © HAK CIPTA KERAJAAN MALAYSIA
2

DRAF JADUAL WAKTU

UJIAN AMALI SAINS

UJIAN BERTUTUR BAHASA MELAYU

UJIAN BERTUTUR BAHASA INGGERIS

UJIAN MENDENGAR BAHASA MELAYU

UJIAN MENDENGAR BAHASA INGGERIS

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

2023
3

DRAF JADUAL SIDANG UJIAN AMALI SAINS
4531/3 FIZIK KERTAS 3

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 2023
xx XXX 202X

Maklumat Peperiksaan:

Calon mengisi butiran pada muka hadapan Kertas Peperiksaan. Semak label bermaklumat.

TARIKH
AKTIVITI
CALON

(TEMPAT)
SIDANG 1 SIDANG 2 SIDANG 3 SIDANG 4

XXX

xx

XXX

202X

CALON HADIR 5 MINIT LEBIH AWAL

Lapor diri

(Bilik Lapor
Diri)

7.30 pagi –

7.45 pagi

8.45 pagi –

9.00 pagi

10.00 pagi –

10.15 pagi

11.15 pagi –

11.30 pagi

Masa Ujian –
semakan

radas

(Makmal
Peperiksaan)

8.00 pagi –

8.05 pagi

9.15 pagi –

9.20 pagi

10.30 pagi –

10.35 pagi

11.45 pagi –

11.50 pagi

Masa Ujian –
amali sains

(Makmal
Peperiksaan)

8.05 pagi –

8.45 pagi

9.20 pagi –

10.00 pagi

10.35 pagi –

11.15 pagi

11.50 pagi –

12.30 tengah
hari

Kuarantin
tamat

(Bilik
Kuarantin)

11.30 pagi 11.30 pagi 11.30 pagi -
4

JADUAL SIDANG UJIAN AMALI SAINS
4551/3 BIOLOGI KERTAS 3

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 2023
xx XXX 202X

Maklumat Peperiksaan:

Calon mengisi butiran pada muka hadapan Kertas Peperiksaan. Semak label bermaklumat.

TARIKH
AKTIVITI
CALON

(TEMPAT)
SIDANG 1 SIDANG 2 SIDANG 3 SIDANG 4

XXX

xx

XXX

202X

CALON HADIR 5 MINIT LEBIH AWAL

Lapor diri

(Bilik Lapor
Diri)

7.30 pagi –

7.45 pagi

8.45 pagi –

9.00 pagi

10.00 pagi –

10.15 pagi

11.15 pagi –

11.30 pagi

Masa Ujian –
semakan

radas

(Makmal
Peperiksaan)

8.00 pagi –

8.05 pagi

9.15 pagi –

9.20 pagi

10.30 pagi –

10.35 pagi

11.45 pagi –

11.50 pagi

Masa Ujian –
amali sains

(Makmal
Peperiksaan)

8.05 pagi –

8.45 pagi

9.20 pagi –

10.00 pagi

10.35 pagi –

11.15 pagi

11.50 pagi –

12.30 tengah
hari

Kuarantin
tamat

(Bilik
Kuarantin)

11.30 pagi 11.30 pagi 11.30 pagi -
5

JADUAL SIDANG UJIAN AMALI SAINS

4541/3 KIMIA KERTAS 3
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 2023

xx XXX 202X

Maklumat Peperiksaan:

Calon mengisi butiran pada muka hadapan Kertas Peperiksaan. Semak label bermaklumat.

TARIKH
AKTIVITI
CALON

(TEMPAT)
SIDANG 1 SIDANG 2 SIDANG 3 SIDANG 4

XXX

xx

XXX

202X

CALON HADIR 5 MINIT LEBIH AWAL

Lapor diri

(Bilik Lapor
Diri)

7.30 pagi –

7.45 pagi

8.45 pagi –

9.00 pagi

10.00 pagi –

10.15 pagi

11.15 pagi –

11.30 pagi

Masa Ujian –
semakan

radas

(Makmal
Peperiksaan)

8.00 pagi –

8.05 pagi

9.15 pagi –

9.20 pagi

10.30 pagi –

10.35 pagi

11.45 pagi –

11.50 pagi

Masa Ujian –
amali sains

(Makmal
Peperiksaan)

8.05 pagi –

8.45 pagi

9.20 pagi –

10.00 pagi

10.35 pagi –

11.15 pagi

11.50 pagi –

12.30 tengah
hari

Kuarantin
tamat

(Bilik
Kuarantin)

11.30 pagi 11.30 pagi 11.30 pagi -
6

JADUAL SIDANG UJIAN AMALI SAINS
4561/3 SAINS TAMBAHAN KERTAS 3

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 2023
xx XXX 202X

Maklumat Peperiksaan:

Calon mengisi butiran pada muka hadapan Kertas Peperiksaan. Semak label bermaklumat.

TARIKH
AKTIVITI CALON

(TEMPAT)
SIDANG 1 SIDANG 2 SIDANG 3

XXX

xx

XXX

202X

CALON HADIR 5 MINIT LEBIH AWAL

Lapor diri

(Bilik Lapor Diri)

7.30 pagi –

7.45 pagi

9.45 pagi –

10.00 pagi

12.00 tengah hari
–

12.15 tengah hari

Masa Ujian –
semakan radas

(Makmal

Peperiksaan)

8.00 pagi

10.15 pagi

12.30 tengah hari

Masa Ujian –
amali sains

(Makmal
Peperiksaan)

8.15 pagi –

9.45 pagi

10.30 pagi –

12.00 tengah hari

12.45 tengah hari
–

2.15 petang

Kuarantin tamat

(Bilik Kuarantin)
1.00 tengah hari 1.00 tengah hari -
7

JADUAL SIDANG UJIAN BERTUTUR
1103/3 BAHASA MELAYU KERTAS 3

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 2023
 HARI 1 HINGGA HARI 4 TAHUN 202X

Nota: *Tamat tempoh Ujian dan calon dibenarkan meninggalkan tempat ujian.

TARIKH
AKTIVITI CALON/

PETUGAS
(TEMPAT)

SIDANG 1 SIDANG 2 SIDANG 3

XXX
XX

XXXX
202X

HINGGA

XXX
XX

XXXX
202X

CALON HADIR 10 MINIT LEBIH AWAL
UNTUK LAPOR DIRI DAN PENGESAHAN KEHADIRAN

OLEH PENGAWAS BILIK MENUNGGU

Taklimat Ringkas oleh
Pengawas Bilik Menunggu

(Bilik Menunggu)

7.50 pagi –
7.55 pagi

10.50 pagi –
10.55 pagi

2.20 petang –
2.25 petang

Ujian mula
– Ujian Bertutur Individu

(Calon 1 - 4)
(Bilik Ujian)

8.00 pagi –
8.20 pagi

11.00 pagi –
11.20 pagi

2.30 petang –
2.50 petang

Persediaan bagi
Ujian Bertutur Kumpulan

(Calon 1 - 4)
(Bilik Kuarantin)

8.20 pagi –
8.30 pagi

11.20 pagi –
11.30 pagi

2.50 petang –
3.00 petang

Ujian mula
– Ujian Bertutur Kumpulan

(Calon 1 - 4)*
(Bilik Ujian)

8.35 pagi –
8.50 pagi*

11.35 pagi –
11.50 pagi*

3.05 petang –
3.20 petang*

Ujian mula
– Ujian Bertutur Individu

(Calon 5 - 8)
(Bilik Ujian)

8.50 pagi –
9.10 pagi

11.50 pagi –
12.10 tengah

hari

3.20 petang –
3.40 petang

Persediaan bagi
Ujian Bertutur Kumpulan

(Calon 5 - 8)
(Bilik Kuarantin)

9.10 pagi –
9.20 pagi

12.10 tengah
hari –

12.20 tengah
hari

3.40 petang –
3.50 petang

Ujian mula
– Ujian Bertutur Kumpulan

(Calon 5 - 8)*
(Bilik Ujian)

9.25 pagi –
9.40 pagi*

12.25 tengah
hari –

12.40 tengah
hari*

3.55 petang –
4.10 petang*
8

JADUAL SIDANG UJIAN BERTUTUR
1119/3 BAHASA INGGERIS KERTAS 3

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 2023
HARI 1 HINGGA HARI 4 TAHUN 202X

TARIKH
AKTIVITI CALON/

PETUGAS
(TEMPAT)

SIDANG 1 SIDANG 2 SIDANG 3

XXX
XX

XXXX
202X

HINGGA

XXX
XX

XXXX
202X

CALON HADIR 10 MINIT LEBIH AWAL
UNTUK LAPOR DIRI DAN PENGESAHAN KEHADIRAN

OLEH PENGAWAS BILIK MENUNGGU

Taklimat Ringkas oleh

Pengawas Bilik Menunggu
(Bilik Menunggu)

7.50 pagi –
7.55 pagi

10.35 pagi –
10.40 pagi

2.05 petang –
2.10 petang

Ujian mula
(Bilik Ujian)

8.00 pagi –
10.00 pagi

10.45 pagi –
12.45 tengah

hari

2.15 petang –
4.15 petang

Rehat/Tugas Pentadbiran

oleh Pentaksir

10.00 pagi –
10.30 pagi

12.45 tengah
hari –

1.15 tengah
hari

4.15 petang –
4.45 petang

Kuarantin Tamat
(Bilik Kuarantin)

2.00 petang 2.00 petang

Calon Sidang 3

dibenarkan
meninggalkan
tempat ujian

selepas giliran
calon selesai.
9

JADUAL UJIAN MENDENGAR
1103/4 BAHASA MELAYU KERTAS 4 DAN

1119/4 BAHASA INGGERIS KERTAS 4
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 2023

XX XXX 202X

TARIKH

WAKTU

KOD

KERTAS

NAMA

KERTAS

MAKLUMAT

PEPERIKSAAN

CALON
HADIR

KETUA
PENGAWAS

PEPERIKSAAN
MEMBACAKAN

ARAHAN

PEPERIKSAAN

XXX
XX

XXXX
202X

8.30
pagi

8.50
pagi

9.00 pagi - 9.30 pagi

30 minit

1103/4

Bahasa Melayu

Kertas 4  –
Ujian Mendengar

Calon menyemak
label bermaklumat
dan butiran pada
muka hadapan

Kertas Peperiksaan

Ketua Pengawas
Peperiksaan

mengarahkan calon
mengisi butiran pada

muka hadapan
Kertas Peperiksaan

Bahan audio

hendaklah dimainkan
sehingga rakaman
tamat sepenuhnya

10.30
pagi

10.50
pagi

11.00 pagi - 11.40 pagi

40 minit

1119/4

Bahasa Inggeris
Kertas 4  –

Ujian Mendengar

Kertas Jawapan
Objektif Hibrid
Bermaklumat
10

DRAF JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN BERTULIS

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

2023
11

JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN BERTULIS
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 2023

HARI 1 HINGGA HARI 16 TAHUN 202X

TARIKH

WAKTU
KOD

KERTAS

NAMA KERTAS

MAKLUMAT
PEPERIKSAAN

CALON
HADIR

KETUA

PENGAWAS

PEPERIKSAAN

MEMBACAKAN

ARAHAN

PEPERIKSAAN

HARI 1

7.45
pagi

8.05
pagi

8.15 pagi - 10.15 pagi
2 jam

1103/1
Bahasa Melayu

Kertas 1

Calon menyemak butiran

pada muka hadapan Buku
Jawapan Bermaklumat

11.15

pagi

11.35

pagi

11.45 pagi - 12.45 tengah hari

1 jam
2611/1

Pendidikan Seni Visual -

Teori Seni

(Aneka Pilihan)
Kertas 1

Kertas Jawapan Objektif
Bermaklumat

2.00
petang

2.20
petang

2.30 petang - 5.00 petang
2 jam 30 minit

1103/2
Bahasa Melayu

Kertas 2

Calon menyemak butiran

pada muka hadapan Buku
Jawapan Bermaklumat

HARI 2

7.45
pagi

8.05
pagi

8.15 pagi - 9.45 pagi

1 jam 30 minit

1119/1

Bahasa Inggeris

Kertas 1

Kertas Jawapan Objektif
Hibrid Bermaklumat

10.45
pagi

11.05
pagi

11.15 pagi - 12.45 tengah hari

1 jam 30 minit

1119/2

Bahasa Inggeris

Kertas 2

Calon mengisi butiran pada

muka hadapan Kertas
Peperiksaan

Semak label bermaklumat

2.00

petang

2.20

petang

2.30 petang - 5.00 petang

2 jam 30 minit

5226

Tasawwur Islam

Calon menyemak butiran

pada muka hadapan Buku
Jawapan Bermaklumat
12

JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN BERTULIS
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 2023

HARI 1 HINGGA HARI 16 TAHUN 202X

TARIKH

WAKTU
KOD

KERTAS

NAMA KERTAS

MAKLUMAT

PEPERIKSAAN

CALON
HADIR

KETUA

PENGAWAS

PEPERIKSAAN

MEMBACAKAN

ARAHAN

PEPERIKSAAN

HARI 3

7.45
pagi

8.05
pagi

8.15 pagi - 10.30 pagi

2 jam 15 minit

5402/1

Al-Syariah
Kertas 1

Calon mengisi butiran pada
muka hadapan Kertas

Peperiksaan

Semak label bermaklumat

8.15 pagi - 10.45 pagi
2 jam 30 minit

1223/1

Pendidikan Islam

Kertas 1

Calon menyemak butiran pada
muka hadapan Buku Jawapan

Bermaklumat

1225 Pendidikan Moral

Calon mengisi butiran pada
muka hadapan Kertas

Peperiksaan

Semak label bermaklumat

5228

Pendidikan Syari'ah

Islamiah

Calon menyemak butiran pada
muka hadapan Buku Jawapan

Bermaklumat

5304/1

Turath Dirasat Islamiah

Kertas 1

Calon mengisi butiran pada
muka hadapan Kertas

Peperiksaan

Semak label bermaklumat

2.00

petang

2.20

petang

2.30 petang - 4.00 petang

1 jam 30 minit

5302/2

Maharat Al-Quran

Kertas 2

Calon mengisi butiran pada
muka hadapan Kertas

Peperiksaan

Semak label bermaklumat

2.30 petang - 4.30 petang

2 jam

9378

Bahasa Punjabi

Calon menyemak butiran pada
muka hadapan Buku Jawapan

Bermaklumat

2.30 petang - 5.00 petang

2 jam 30 minit

3729/1

Pertanian
Kertas 1

Calon mengisi butiran pada
muka hadapan Kertas

Peperiksaan

Semak label bermaklumat

HARI 4

7.45
pagi

8.05
pagi

8.15 pagi - 9.15 pagi
 1 jam 1249/1

Sejarah

(Aneka Pilihan)

Kertas 1

Kertas Jawapan Objektif
Bermaklumat

10.00
pagi

10.20
pagi

10.30 pagi - 1.00 tengah hari

2 jam 30 minit

1249/2

Sejarah
Kertas 2

Calon menyemak butiran pada
muka hadapan Kertas

Peperiksaan

Semak label bermaklumat
13

JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN BERTULIS
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 2023

HARI 1 HINGGA HARI 16 TAHUN 202X

TARIKH

WAKTU
KOD

KERTAS

NAMA KERTAS

MAKLUMAT
PEPERIKSAAN

CALON
HADIR

KETUA

PENGAWAS

PEPERIKSAAN

MEMBACAKAN

ARAHAN

PEPERIKSAAN

HARI 5

7.45
pagi

8.05
pagi

8.15 pagi - 10.30 pagi

2 jam 15 minit 5404
Manahij al-'Ulum

al- Islamiah

Calon menyemak butiran
pada muka hadapan Kertas

Peperiksaan

Semak label bermaklumat

8.15 pagi - 11.15 pagi

3 jam 2611/2

Pendidikan Seni Visual -
Ujian Melukis

Kertas 2

Calon mengisi butiran pada
Kertas Lukisan

2.00

petang

2.20
petang

2.30 petang - 4.00 petang

1 jam 30 minit

2621/1

Pendidikan Muzik

Kertas 1

Calon menyemak butiran

pada muka hadapan Kertas
Peperiksaan

Semak label bermaklumat

2.30 petang - 5.00 petang

2 jam 30 minit

3763/1

Reka Cipta
Kertas 1

HARI 6

7.45
pagi

8.05
pagi

8.15 pagi - 9.45 pagi

1 jam 30 minit

1449/1

Matematik

(Aneka Pilihan)
Kertas 1

Kertas Jawapan Objektif
Bermaklumat

10.15
pagi

10.35
pagi

10.45 pagi - 1.15 tengah hari

2 jam 30 minit
1449/2

Matematik
Kertas 2

Calon menyemak butiran

pada muka hadapan Kertas
Peperiksaan

Semak label bermaklumat
14

JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN BERTULIS
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 2023

HARI 1 HINGGA HARI 16 TAHUN 202X

TARIKH

WAKTU
KOD

KERTAS

NAMA KERTAS

MAKLUMAT
PEPERIKSAAN

CALON
HADIR

KETUA

PENGAWAS

PEPERIKSAAN

MEMBACAKAN

ARAHAN

PEPERIKSAAN

HARI 7

7.45
pagi

8.05
pagi

8.15 pagi - 9.30 pagi
1 jam 15 minit

1511/1

Sains

(Aneka Pilihan)
Kertas 1

Kertas Jawapan Objektif
Bermaklumat

4531/1

Fizik

(Aneka Pilihan)
Kertas 1

10.15
pagi

10.35
pagi

10.45 pagi – 1.15 tengah hari
2 jam 30 minit

1511/2

Sains

Kertas 2

Calon menyemak butiran
pada muka hadapan Kertas

Peperiksaan

Semak label bermaklumat

4531/2

Fizik

Kertas 2

2.00

petang

2.20

petang

2.30 petang – 5.00 petang

2 jam 30 minit

3769/1

Sains Rumah Tangga

Kertas 1

Calon menyemak butiran

pada muka hadapan Kertas
Peperiksaan

Semak label bermaklumat
15

JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN BERTULIS
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 2023

HARI 1 HINGGA HARI 16 TAHUN 202X

TARIKH

WAKTU
KOD

KERTAS

NAMA KERTAS

MAKLUMAT
PEPERIKSAAN

CALON
HADIR

KETUA

PENGAWAS

PEPERIKSAAN

MEMBACAKAN

ARAHAN

PEPERIKSAAN

HARI 8

7.45
pagi

8.05
pagi

8.15 pagi - 9.30 pagi

1 jam 15 minit

3767/1

Ekonomi

(Aneka Pilihan)
Kertas 1

Kertas Jawapan Objektif

Bermaklumat

10.15
pagi

10.35
pagi

10.45 pagi – 1.00 tengah hari

2 jam 15 minit

3767/2

Ekonomi
Kertas 2

Calon menyemak butiran
pada muka hadapan Kertas

Peperiksaan

Semak label bermaklumat

2.00

petang

2.20
petang

2.30 petang - 4.30 petang
2 jam

7101/1 Pembinaan Domestik
Kertas 1

Calon menyemak butiran
pada muka hadapan Kertas

Peperiksaan

Semak label bermaklumat

7103/1 Kerja Paip Domestik
Kertas 1

7104/1 Pendawaian Domestik
Kertas 1

7105/1 Kimpalan Arka dan Gas
Kertas 1

7106/1 Menservis Automobil
Kertas 1

7107/1 Menservis Motosikal
Kertas 1

7108/1

Menservis Peralatan
Penyejukan dan

Penyamanan Udara
Kertas 1

7109/1

Menservis Peralatan
Elektrik Domestik

Kertas 1

7110/1 Pembuatan Perabot
Kertas 1
16

JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN BERTULIS
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 2023

HARI 1 HINGGA HARI 16 TAHUN 202X

TARIKH

WAKTU
KOD

KERTAS

NAMA KERTAS

MAKLUMAT
PEPERIKSAAN

CALON
HADIR

KETUA

PENGAWAS

PEPERIKSAAN

MEMBACAKAN

ARAHAN

PEPERIKSAAN

HARI 8

2.00
petang

2.20

petang

2.30 petang - 4.30 petang
2 jam

7201/1 Rekaan dan Jahitan Pakaian
Kertas 1

Calon menyemak butiran

pada muka hadapan Kertas
Peperiksaan

Semak label bermaklumat

7202/1 Katering dan Penyajian
Kertas 1

7203/1 Pemprosesan Makanan
Kertas 1

7205/1

Asuhan dan Pendidikan
Awal Kanak-Kanak

Kertas 1

7207/1

Penjagaan Muka dan
Penggayaan Rambut

Kertas 1

7208/1

Gerontologi Asas dan
Geriatrik
Kertas 1

7301/1 Landskap dan Nurseri
Kertas 1

7302/1

Akuakultur dan Haiwan
Rekreasi
Kertas 1

7303/1 Tanaman Makanan
Kertas 1

7403/1 Produksi Multimedia
Kertas 1

7405/1 Produksi Reka Tanda
Kertas 1

7406/1 Hiasan Dalaman
Kertas 1

7407/1 Reka Bentuk Grafik Digital
Kertas 1

2.30 petang - 5.00 petang
2 jam 30 minit

3759/1 Lukisan Kejuruteraan
Kertas 1

3771/1 Grafik Komunikasi Teknikal
Kertas 1
17

JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN BERTULIS
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 2023

HARI 1 HINGGA HARI 16 TAHUN 202X

TARIKH

WAKTU
KOD

KERTAS

NAMA KERTAS

MAKLUMAT
PEPERIKSAAN

CALON
HADIR

KETUA

PENGAWAS

PEPERIKSAAN

MEMBACAKAN

ARAHAN

PEPERIKSAAN

HARI 9

7.45
pagi

8.05
pagi

8.15 pagi - 9.30 pagi

1 jam 15 minit

3766/1

Perniagaan

(Aneka Pilihan)
Kertas 1

Kertas Jawapan Objektif
Bermaklumat

4551/1

Biologi

(Aneka Pilihan)
Kertas 1

10.15
pagi

10.35
pagi

10.45 pagi - 1.00 tengah hari

2 jam 15 minit

3766/2

Perniagaan

Kertas 2

Calon menyemak butiran
pada muka hadapan
Kertas Peperiksaan

Semak label bermaklumat

10.45 pagi - 1.15 tengah hari

2 jam 30 minit

4551/2

Biologi

Kertas 2

2.00

petang

2.20

petang

2.30 petang - 5.00 petang

2 jam 30 minit

3766/4

Perniagaan

Kertas 4

Calon menyemak butiran
pada muka hadapan
Kertas Peperiksaan

Semak label bermaklumat

HARI 10

7.45
pagi

8.05
pagi

8.15 pagi - 9.30 pagi

1 jam 15 minit

3756/1

Prinsip Perakaunan

(Aneka Pilihan)

Kertas 1

Kertas Jawapan Objektif

Bermaklumat

10.15
pagi

10.35
pagi

10.45 pagi - 1.15 tengah hari

2 jam 30 minit

3756/2

Prinsip Perakaunan

Kertas 2

Calon menyemak butiran
pada muka hadapan
Kertas Peperiksaan

Semak label bermaklumat

2.00

petang

2.20

petang

2.30 petang - 4.45 petang

2 jam 15 minit

5405

Al-Adab wa al-Balaghah Calon menyemak butiran

pada muka hadapan
Kertas Peperiksaan

Semak label bermaklumat

2.30 petang - 5.00 petang

2 jam 30 minit

3756/4

Prinsip Perakaunan

Kertas 4
18

JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN BERTULIS
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 2023

HARI 1 HINGGA HARI 16 TAHUN 202X

TARIKH

WAKTU
KOD

KERTAS

NAMA KERTAS

MAKLUMAT
PEPERIKSAAN

CALON
HADIR

KETUA

PENGAWAS

PEPERIKSAAN

MEMBACAKAN

ARAHAN

PEPERIKSAAN

HARI 11

7.45
pagi

8.05
pagi

8.15 pagi - 9.30 pagi

1 jam 15 minit

4541/1

Kimia

(Aneka Pilihan)
Kertas 1

Kertas Jawapan Objektif
Bermaklumat

4561/1
Sains Tambahan

(Aneka Pilihan)
Kertas 1

10.15
pagi

10.35
pagi

10.45 pagi - 1.15 tengah hari

2 jam 30 minit

4541/2

Kimia

Kertas 2

Calon menyemak butiran
pada muka hadapan
Kertas Peperiksaan

Semak label bermaklumat

4561/2

Sains Tambahan

Kertas 2

2.00

petang

2.20

petang

2.30 petang - 5.00 petang

2 jam 30 minit

3754/1

Pengajian Keusahawanan

Kertas 1

Calon menyemak butiran
pada muka hadapan
Kertas Peperiksaan

Semak label bermaklumat
19

JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN BERTULIS
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 2023

HARI 1 HINGGA HARI 16 TAHUN 202X

TARIKH

WAKTU
KOD

KERTAS

NAMA KERTAS

MAKLUMAT
PEPERIKSAAN

CALON
HADIR

KETUA

PENGAWAS

PEPERIKSAAN

MEMBACAKAN

ARAHAN

PEPERIKSAAN

HARI 12

7.45
pagi

8.05
pagi

8.15 pagi - 10.00 pagi
1 jam 45 minit

6351/1

Bahasa Cina

Kertas 1

Calon menyemak butiran
pada muka hadapan Buku

Jawapan Bermaklumat

6354/1

Bahasa Tamil

Kertas 1

6356/1

Bahasa Iban

Kertas 1

6357/1

Bahasa Kadazandusun

Kertas 1

6358

Bahasa Semai

8.15 pagi - 10.30 pagi
2 jam 15 minit

5403/1

Al-Lughah al-Arabiah al-

Mu'asirah
Kertas 1

Calon menyemak butiran
pada muka hadapan Kertas

Peperiksaan

Semak label bermaklumat

8.15 pagi - 10.45 pagi
2 jam 30 minit

2361/1

Bahasa Arab

Kertas 1

Calon menyemak butiran
pada muka hadapan Buku

Jawapan Bermaklumat

2.00
petang

2.20
petang

2.30 petang - 4.45 petang

2 jam 15 minit

6351/2

Bahasa Cina

Kertas 2

Calon menyemak butiran
pada muka hadapan Buku

Jawapan Bermaklumat

6354/2

Bahasa Tamil
Kertas 2

6356/2

Bahasa Iban

Kertas 2

6357/2

Bahasa Kadazandusun

Kertas 2

2.30 petang - 5.00 petang

2 jam 30 minit

5305/1

Turath Bahasa Arab
Kertas 1

Calon menyemak butiran
pada muka hadapan Kertas

Peperiksaan

Semak label bermaklumat
20

JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN BERTULIS
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 2023

HARI 1 HINGGA HARI 16 TAHUN 202X

TARIKH

WAKTU
KOD

KERTAS

NAMA KERTAS

MAKLUMAT
PEPERIKSAAN

CALON
HADIR

KETUA

PENGAWAS

PEPERIKSAAN

MEMBACAKAN

ARAHAN

PEPERIKSAAN

HARI 13

7.45
pagi

8.05
pagi

8.15 pagi - 10.15 pagi

2 jam

3472/1

Matematik Tambahan

Kertas 1

Calon mengisi butiran pada

muka hadapan Kertas
Peperiksaan

Semak label bermaklumat

2.00

petang

2.20

petang

2.30 petang - 5.00 petang

2 jam 30 minit

3472/2

Matematik Tambahan

Kertas 2

Calon mengisi butiran pada

muka hadapan Kertas
Peperiksaan

Semak label bermaklumat

HARI 14

7.45
pagi

8.05
pagi

8.15 pagi - 9.30 pagi

1 jam 15 minit

4572/1

Sains Sukan

(Aneka Pilihan)
Kertas 1

Kertas Jawapan Objektif
Bermaklumat

8.15 pagi - 10.30 pagi

2 jam 15 minit 5401/1

Usul al-Din
Kertas 1

Calon mengisi butiran pada
muka hadapan Kertas

Peperiksaan

Semak label bermaklumat

10.15
pagi

10.35
pagi

10.45 pagi - 1.15 tengah hari

2 jam 30 minit

4572/2

Sains Sukan

Kertas 2

Calon mengisi butiran pada

muka hadapan Kertas
Peperiksaan

Semak label bermaklumat

2.00

petang

2.20
petang

2.30 petang - 5.00 petang
2 jam 30 minit

3760/1

Pengajian Kejuruteraan

Mekanikal
Kertas 1

Calon mengisi butiran pada

muka hadapan Kertas
Peperiksaan

Semak label bermaklumat

3761/1

Pengajian Kejuruteraan

Awam
Kertas 1

3762/1

Pengajian Kejuruteraan

Elektrik dan Elektronik
Kertas 1

3768/1

Asas Kelestarian
Kertas 1
21

JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN BERTULIS
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 2023

HARI 1 HINGGA HARI 16 TAHUN 202X

TARIKH

WAKTU
KOD

KERTAS

NAMA KERTAS

MAKLUMAT
PEPERIKSAAN

CALON
HADIR

KETUA

PENGAWAS

PEPERIKSAAN

MEMBACAKAN

ARAHAN

PEPERIKSAAN

HARI 15

7.45
pagi

8.05
pagi

8.15 pagi - 10.45 pagi

2 jam 30 minit

2206

Kesusasteraan Inggeris

Calon menyemak butiran
pada muka hadapan Buku

Jawapan Bermaklumat

2216/1

Kesusasteraan Melayu

Komunikatif
Kertas 1

9216

Kesusasteraan Cina

9217

Kesusasteraan Tamil

11.15
pagi

11.35
pagi

11.45 pagi - 1.00 tengah hari
1 jam 15 minit

2280/1

Geografi

(Aneka Pilihan)
Kertas 1

Kertas Jawapan Objektif

Bermaklumat

2.00

petang

2.20

petang
2.30 petang - 5.00 petang

2 jam 30 minit
2280/2

Geografi
Kertas 2

Calon menyemak butiran

pada muka hadapan
Kertas Peperiksaan

Semak label bermaklumat

HARI 16

7.45
pagi

8.05
pagi

8.15 pagi - 10.15 pagi

2 jam

9221

Bible Knowledge

Calon menyemak butiran
pada muka hadapan Buku

Jawapan Bermaklumat

8.15 pagi - 10.45 pagi

2 jam 30 minit

5227/1

Pendidikan Al-Quran dan

Al-Sunnah
Kertas 1

Calon menyemak butiran
pada muka hadapan
Kertas Peperiksaan

Semak label bermaklumat

5303/1

Turath Al-Quran dan

Al-Sunnah
Kertas 1

2.00

petang

2.20

petang

2.30 petang - 5.00 petang

2 jam 30 minit

3770/1

Sains Komputer

Kertas 1

Calon menyemak butiran

pada muka hadapan Kertas
Peperiksaan

Semak label bermaklumat


SULIT 2 1103/1

[Lihat halaman sebelah

1103/1 – Modul Perkembangan Pembelajaran 2/2020 SULIT

Bahagian A

[ 30 markah ]

[Masa dicadangkan : 45 minit]

Rajah di bawah menunjukkan sebahagian daripada usaha-usaha untuk melestarikan khazanah hutan

negara.

Huraikan pendapat anda tentang usaha-usaha untuk melestarikan khazanah hutan negara.

Panjangnya huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.

USAHA-USAHA MELESTARIKAN KHAZANAH HUTAN

Penguatkuasaan  undang-undang

Kempen kesedaran

Penanaman  semula pokok
SULIT 3 1103/1

[Lihat halaman sebelah

1103/1 – Modul Perkembangan Pembelajaran 2/2020 SULIT

Bahagian B

[100 markah]

[ Masa yang dicadangkan : 1 jam 30 minit ]

Pilih satu daripada soalan di bawah dan tulis sebuah  karangan yang  panjangnya lebih daripada  350

patah perkataan.

1. Silat, tae kwan do, judo, karate dan wushu adalah antara seni mempertahankan diri yang popular

di negara kita. Pelibatan remaja dalam seni bela diri ini merupakan sebahagian daripada langkah

yang terbaik untuk membina kecergasan fizikal, disiplin diri dan kemahiran sosial.

Jelaskan kelebihan mempelajari seni mempertahankan diri dalam kalangan remaja.

2. Penggunaan telefon pintar dalam kalangan anak-anak semakin meningkat disebabkan wujudnya

jaringan sosial seperti Facebook, Twitter, My Space, WhatsApp dan Instagram.

Bincangkan peranan ibu bapa dalam mendidik anak-anak memanfaatkan penggunaan telefon

pintar dalam kehidupan.

3. Anda telah mewakili sekolah dalam pertandingan syarahan di peringkat daerah. Tajuk syarahan

ialah “Ke Arah Melahirkan Semangat Patriotisme dalam Kalangan Masyarakat.”

Tulis syarahan anda itu selengkapnya.

4. Penularan penyakit berjangkit seperti COVID-19, Influenza A (H1N1), SARS dan AIDS telah

mendatangkan kebimbangan kepada negara yang dilanda wabak tersebut.

Bincangkan kerjasama yang perlu dilakukan oleh negara-negara terlibat untuk menangani

penularan penyakit-penyakit berbahaya.

5.  ‘Ketinggian peribadi menjadi amalan

Ketelusan hati jadi bekalan’

Pantun dua kerat di atas menjelaskan bahawa keperibadian yang mulia amat penting dalam

kehidupan manusia.

Bincangkan kepentingan keperibadian yang mulia dalam kehidupan masyarakat Malaysia kini.

KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT


KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH

Dokumen Penjajaran Kurikulum

BAHASA TAMIL

EDISI 2

TINGKATAN 4
KATA PENGANTAR

Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) telah

melaksanakan penjajaran kurikulum selaras

dengan pengumuman pembukaan semula

sekolah berdasarkan Takwim Persekolahan

2020 yang dipinda. Pada ketika itu, Kandungan

Kurikulum Standard Sekolah Menengah

(KSSM) telah dijajarkan bagi tujuan kegunaan

pengajaran dan pembelajaran bagi memenuhi

keperluan pembelajaran murid yang terkesan lanjutan daripada

Perintah Kawalan Pergerakan (PKP).

Susulan penutupan semula sekolah sepenuhnya mulai 9 Novermber

2020, sekolah telah melaksanakan pengajaran dan pembelajaran di

rumah (PdPR) sehingga hari terakhir persekolahan bagi tahun 2020.

Meskipun guru telah berusaha untuk melaksanakan PdPR, namun

masih terdapat cabaran dari aspek pelaksanaannya yang akan

memberi implikasi terhadap pembelajaran murid pada tahun 2021.

Sehubungan dengan itu, KPM telah memutuskan untuk meneruskan

pelaksanaan Penjajaran Kurikulum Versi 2.0 bagi tahun 2021.

Penjajaran Kurikulum Versi 2.0 merupakan usaha KPM bagi

membantu guru untuk memastikan kelangsungan pembelajaran

murid dilaksanakan. Kurikulum yang dijajarkan ini bukanlah

kurikulum baharu, tetapi kurikulum sedia ada yang disusun semula

berdasarkan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP)

KSSM serta ditambah baik daripada dokumen penjajaran kurikulum

sebelumnya. Kandungan kurikulum disusun berdasarkan kandungan

asas yang perlu dikuasai oleh murid. Manakala, kandungan

tambahan dan pelengkap perlu diajar bagi menyokong keseluruhan

pembelajaran sesuatu mata pelajaran yang boleh dilaksanakan

melalui pelbagai kaedah dan teknik pembelajaran.

Harapan KPM agar guru dapat terus merancang dan melaksanakan

pengajaran dan pembelajaran pada tahun 2021 dengan lebih

berkesan. KPM juga merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan

ucapan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam

melaksanakan kurikulum yang dijajarkan.

Dr. LATIP BIN MUHAMMAD
Timbalan Pengarah Kanan
(Kluster Dasar dan Sains & Teknologi)
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Kementerian Pendidikan Malaysia
Dokumen Penjajaran Kurikulum - KSSM Bahasa Tamil Tingkatan 4

1

Standard Kandungan
உள்ளடக்கத் தரம்

Standard Pembelajaran (SP)
கற்றல் தரம்

Kandungan Asas
அடிப்படட உள்ளடக்கம்

Kandungan Tambahan
கூடுதல் உள்ளடக்கம்

Kandungan
Pelengkap
நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

1.0 ககட்டல், கபச்சு

1.1 செவிமடுத்தவற்றைக் கூறுவர்;
அதற்கேற்பத் துலங்குவர்.

1.1.4   ¦ºÅ¢ÁÎò¾வற்றிலுள்ள
ேருத்துேறளப் பகுத்தாய்ந்து
சதாகுத்துக் கூறுவர்.

1.2 கேள்விேள் கேட்பர். 1.2.5 குறைநிறை ¸¡½க் §¸ûÅ¢ேள்
§¸ðÀ÷.

1.3   திைம்படப் கபசுவர். 1.3.7   §¿÷¸¡½லில் பங்கேற்ப÷.

1.3.8   ஒன்றைப் பற்றி ÅÕ½¨É
¦ºöÅ÷.

1.3.9 §º¨Å, ¦À¡Õû ¬¸¢ÂÅü¨Èô
¦ÀÚÅ¾ü¸¡¸ô ÀñÒ¼ý §Àரõ
§ÀÍÅ÷.

1.4   விவரித்துக் கூறுவர். 1.4.6   தேவல்ேறள ஒப்பிட்டு விவரித்துக்
கூறுவர்.

1.5

ேருத்துறரப்பர்; முடிவு
கூறுவர்.

1.5.4  அட்டவறையிலுள்ள
¾¸Åø¸¨Çச ாட்டிக்
¸ÕòÐ¨ÃôÀ÷; ÓÊ× ÜÚÅ÷.
Dokumen Penjajaran Kurikulum - KSSM Bahasa Tamil Tingkatan 4

2

Standard Kandungan
உள்ளடக்கத் தரம்

Standard Pembelajaran (SP)
கற்றல் தரம்

Kandungan Asas
அடிப்படட உள்ளடக்கம்

Kandungan Tambahan
கூடுதல் உள்ளடக்கம்

Kandungan
Pelengkap
நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

2.0 வாசிப்பு

2.1   ºÃ¢Â¡É §Å¸õ, ¦¾¡É¢,
¯îºÃ¢ôÒ ¬¸¢ÂÅüÚ¼ý
¿¢Úò¾ìÌÈ¢¸Ùì§¸üÀ
Å¡º¢ôÀ÷.

2.1.8   கேர்ோைறலî ºÃ¢Â¡É §Å¸õ,
¦¾¡É¢, ¯îºÃ¢ôÒ ¬¸¢ÂÅüÚ¼ý
¿¢Úò¾ìÌÈ¢¸Ùì§¸üÀ Å¡º¢ôÀ÷.

2.1.9   ேவிறதற ச் ெரி ான §Å¸õ,

¦¾¡É¢, உச்ெரிப்பு, ே ம்
ஆகி வற்றுடன் Å¡º¢ôÀ÷.

2.2   Å¡º¢òÐô ÒÃ¢óÐ ¦¸¡ûÅ÷.

2.2.6 Å¡º¢ôÒô ÀÌ¾¢Â¢Öûள முக்கி த்
¾¸Åø¸¨Ç Å¨¸ôÀÎò¾¢ ´Õ
ÓÊ×ìÌ ÅÕÅ÷.

2.2.7   Å¡º¢ôÒô ÀÌ¾¢Â¢ÖûÇ முக்கி த்
¾¸Åø¸¨Ç Á¾¢ôபிட்டு ஒரு
முடிவுக்கு வருவர்.
Dokumen Penjajaran Kurikulum - KSSM Bahasa Tamil Tingkatan 4

3

Standard Kandungan
உள்ளடக்கத் தரம்

Standard Pembelajaran (SP)
கற்றல் தரம்

Kandungan Asas
அடிப்படட உள்ளடக்கம்

Kandungan Tambahan
கூடுதல் உள்ளடக்கம்

Kandungan
Pelengkap
நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

2.3   ேருத்துைர் கேள்விேளுக்குப்
பதிலளிப்பர்.

2.3.10

பாதுோப்புத் ¦¾¡¼÷À¡É
உறரேறடப் பகுதிற  Å¡º¢த்துக்
ேருத்துைர் கேள்விேளுக்குப்
பதிலளிப்பர்.

2.3.11   Å¢Åº¡Âõ ¦¾¡¼÷À¡É
உறரேறடப் பகுதிற  Å¡º¢òÐக்
ேருத்துைர் கேள்விேளுக்குப்
பதிலளிப்பர்.

2.3.12   சபாருளாதாரம் ¦¾¡¼÷À¡É
உறரேறடப் பகுதிற  Å¡º¢òÐக்
ேருத்துைர் கேள்விேளுக்குப்
பதிலளிப்பர்.
Dokumen Penjajaran Kurikulum - KSSM Bahasa Tamil Tingkatan 4

4

Standard Kandungan
உள்ளடக்கத் தரம்

Standard Pembelajaran (SP)
கற்றல் தரம்

Kandungan Asas
அடிப்படட உள்ளடக்கம்

Kandungan Tambahan
கூடுதல் உள்ளடக்கம்

Kandungan
Pelengkap
நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

3.0 எழுத்து

3.3   ¦¾¡ÌòÐ ±ØÐÅ÷. 3.3.5   ேவிறதயிலுள்ள ேருத்துே¨Çò
¦¾¡ÌòÐ ±ØÐÅ÷.

3.3.6   உறரேறடப் பகுதியிலுûÇ
ேருத்துே¨Çò ¦¾¡ÌòÐ
±ØÐÅ÷.

3.4

ÀøÅ¨¸ ±ØòÐô
ÀÊÅí¸¨Çô À¨¼ôÀ÷.

3.4.21

220 ¦º¡ü¸Ç¢ø Üð¼ì
ÌÈ¢ôÀÈ¢ì¨¸ ±ØÐÅ÷.

3.4.22 220 ¦º¡ü¸Ç¢ø கேர்ோைல்
±ØÐÅ÷.

3.4.23 220 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¸ÕòÐ Å¢Çì¸ì
¸ðÎ¨Ã ±ØÐÅ÷.

3.4.24 220 ¦º¡ü¸Ç¢ø Å¡¾ì ¸ðÎ¨Ã
±ØÐÅ÷.
Dokumen Penjajaran Kurikulum - KSSM Bahasa Tamil Tingkatan 4

5

Standard Kandungan
உள்ளடக்கத் தரம்

Standard Pembelajaran (SP)
கற்றல் தரம்

Kandungan Asas
அடிப்படட உள்ளடக்கம்

Kandungan Tambahan
கூடுதல் உள்ளடக்கம்

Kandungan
Pelengkap
நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

3.4.25 220 ¦º¡ü¸Ç¢ø Å¢Å¡¾ì
¸ðÎ¨Ã ±ØÐÅ÷.

3.4.26 220 ¦º¡ü¸Ç¢ø ÅÕ½¨Éì
¸ðÎ¨Ã ±ØÐÅ÷.

3.4.27 220 ¦º¡ü¸Ç¢ø
¾¨Äô¨À¦Â¡ðÊ ¯¨Ã
±ØÐÅ÷.

3.4.28 220 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¸¨¾ ±ØÐÅ÷.
Dokumen Penjajaran Kurikulum - KSSM Bahasa Tamil Tingkatan 4

6

Standard Kandungan
உள்ளடக்கத் தரம்

Standard Pembelajaran (SP)
கற்றல் தரம்

Kandungan Asas
அடிப்படட உள்ளடக்கம்

Kandungan Tambahan
கூடுதல் உள்ளடக்கம்

Kandungan
Pelengkap
நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

4.0 செய்யுளும் ச ாழியணியும்

4.2   ¾¢ÕìÌÈ¨ÇÔõ «¾ý
¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ
ÜÚÅ÷; ±ØÐÅ÷.

4.2.4   ோன்ோம் ÀÊÅò¾¢ü¸¡É
¾¢ÕìÌÈ¨ÇÔõ «¾ý
¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ÜÚÅ÷;
±ØÐÅ÷.

4.3 ÀøÅ¨¸î ¦ºöÔ¨ÇÔõ
«¾ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ
«È¢óÐ ÜÚÅ÷; ±ØÐÅ÷.

4.3.4   ோன்ோம் ÀÊÅò¾¢ü¸¡É
ÀøÅ¨¸î ¦ºöÔ¨ÇÔõ «¾ý
¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ÜÚÅ÷;
±ØÐÅ÷.

4.4 þ¨½¦Á¡Æ¢¸¨Çயும்
அவற்றின் ¦À¡Õறளயும்
அறிந்து ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

4.4.4   ோன்ோம் ÀÊÅò¾¢ü¸¡É
þ¨½¦Á¡Æ¢¸¨Çயும் அவற்றின்
¦À¡Õறளயும் அறிந்து ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

4.5 ¯Å¨Áò¦¾¡¼÷¸¨ÇÔõ
அவற்றின் ¦À¡Õறளயும்
அறிந்து ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

4.5.4   ோன்ோம் ÀÊÅò¾¢ü¸¡É
¯Å¨Áò¦¾¡¼÷¸¨ÇÔõ
அவற்றின் ¦À¡Õறளயும் அறிந்து
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
Dokumen Penjajaran Kurikulum - KSSM Bahasa Tamil Tingkatan 4

7

Standard Kandungan
உள்ளடக்கத் தரம்

Standard Pembelajaran (SP)
கற்றல் தரம்

Kandungan Asas
அடிப்படட உள்ளடக்கம்

Kandungan Tambahan
கூடுதல் உள்ளடக்கம்

Kandungan
Pelengkap
நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

4.6 ÁÃÒò¦¾¡¼÷¸¨ÇÔõ
அவற்றின் ¦À¡Õறளயும்
அறிந்து ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

4.6.4   ோன்ோம் ÀÊÅò¾¢ü¸¡É
ÁÃÒò¦¾¡¼÷¸¨ÇÔõ அவற்றின்
¦À¡Õறளயும் அறிந்து ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

4.7 ÀÆ¦Á¡Æ¢¸¨ÇÔõ அவற்றின்
¦À¡Õறளயும்
 அறிந்து ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

4.7.4   ோன்ோம் ÀÊÅò¾¢ü¸¡É
ÀÆ¦Á¡Æ¢¸¨ÇÔõ அவற்றின்
¦À¡Õறளயும் அறிந்து ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
Dokumen Penjajaran Kurikulum - KSSM Bahasa Tamil Tingkatan 4

8

Standard Kandungan
உள்ளடக்கத் தரம்

Standard Pembelajaran (SP)
கற்றல் தரம்

Kandungan Asas
அடிப்படட உள்ளடக்கம்

Kandungan Tambahan
கூடுதல் உள்ளடக்கம்

Kandungan
Pelengkap
நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

5.0 இலக்கணம்

5.1 ±Øò¾¢Äì¸½ò¨¾
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.1.4   ÌüÈ¢ÂÖ¸Ãம் «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.2 ¦º¡øÄ¢Äì¸½ò¨¾
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.2.6   ¬Ì¦ÀÂ÷ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.3 Ò½÷îº¢ Å¨¸¸¨Ç
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.3.7

¦¸Î¾ø Å¢¸¡Ãô Ò½÷îº¢Â¢ø
±ñÏô¦ÀÂ÷ô Ò½÷îº¢ ÀüÈ¢
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.3.8   ¦¸Î¾ø Å¢¸¡Ãô Ò½÷îº¢Â¢ø
¾¢¨ºô¦ÀÂ÷ô Ò½÷îº¢ ÀüÈ¢
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.4 ÅÄ¢Á¢Ìõ þ¼í¸¨Ç
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅர்.

5.4.5 ®Ú¦¸ð¼ ±¾¢÷Á¨Èô
¦ÀÂ¦Ãîºò¾¢ø ÅÄ¢Á¢Ìõ
±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ெரி ாேப்
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.4.6 ÀñÒò¦¾¡¨¸,
þÕ¦ÀÂ¦Ã¡ðÎô
ÀñÒò¦¾¡¨¸, ¯Å¨Áò¦¾¡றே
ஆகி வற்றில் ÅÄ¢Á¢Ìõ ±ýÀ¨¾
«È¢óÐ ெரி ாேப் ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
Dokumen Penjajaran Kurikulum - KSSM Bahasa Tamil Tingkatan 4

9

Standard Kandungan
உள்ளடக்கத் தரம்

Standard Pembelajaran (SP)
கற்றல் தரம்

Kandungan Asas
அடிப்படட உள்ளடக்கம்

Kandungan Tambahan
கூடுதல் உள்ளடக்கம்

Kandungan
Pelengkap
நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

5.4.7 ¬È¡õ §ÅüÚ¨Áò ¦¾¡¨¸Â¢ø
¿¢¨Ä¦Á¡Æ¢ «·È¢¨½Â¡ö
þÕôÀ¢ý ÅÄ¢Á¢Ìõ ±ýÀ¨¾
«È¢óÐ ெரி ாேப் ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.5 ÅÄ¢Á¢¸¡ þ¼í¸¨Ç «È¢óÐ
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.5.7   Å¢¨Éò¦¾¡¨¸Â¢Öõ
¯õ¨Áò¦¾¡¨¸Â¢Öõ ÅÄ¢Á¢¸¡Ð
±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ெரி ாேப்
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.5.8   ¬È¡õ §ÅüÚ¨Áò ¦¾¡¨¸Â¢ø

¿¢¨Ä¦Á¡Æ¢ ¯Â÷¾¢¨½Â¡ö
þÕôÀ¢ý ÅÄ¢Á¢¸¡Ð ±ýÀ¨¾
«È¢óÐ ெரி ாேப் ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.5.9 þÃñ¼¡õ §ÅüÚ¨Áò

¦¾¡¨¸Â¢ø ÅÄ¢Á¢¸¡Ð ±ýÀ¨¾
«È¢óÐ ெரி ாேப் ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.6 Å¡ì¸¢Â Å¨¸¸¨Ç «È¢óÐ
ÜÚÅ÷; ±ØÐÅ÷.

5.6.2   சதாடர், ¸Ä¨Å Å¡ì¸¢Âò¨¾
«È¢óÐ ÜÚÅ÷; ±ØÐÅ÷.
Dokumen Penjajaran Kurikulum - KSSM Bahasa Tamil Tingkatan 4

10

Standard Kandungan
உள்ளடக்கத் தரம்

Standard Pembelajaran (SP)
கற்றல் தரம்

Kandungan Asas
அடிப்படட உள்ளடக்கம்

Kandungan Tambahan
கூடுதல் உள்ளடக்கம்

Kandungan
Pelengkap
நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

5.7   ¦¾¡¼Ã¢Â¨Ä «È¢óÐ
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.7.1   சதாறே¿¢¨Äò¦¾¡¼ரில்
கவற்றுறமத்சதாறே «È¢óÐ
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.7.2   சதாறே¿¢¨Äò¦¾¡¼ரில்
விறனத்சதாறே «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.7.3   சதாறே¿¢¨Äò¦¾¡¼ரில்
பண்புத்சதாறே «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.7.4   சதாறே¿¢¨Äò¦¾¡¼ரில்
உவறமத்சதாறே «È¢óÐ
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.7.5   சதாறே¿¢¨Äò¦¾¡¼ரில்
உம்றமத்சதாறே «È¢óÐ
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

குறிப்பு:

ஆசிரி ர், மாைவர்ேளின் அறடவுநிறலக்கேற்பவும் கதறவக்கேற்பவும் அடிப்பறட உள்ளடக்ேம் மற்றும் கூடுதல் உள்ளடக்ேத்தில்
வறர றுக்ேப்பட்டுள்ள ேற்ைல் தரங்ேறளத் தனித்கதா ஒருங்கிறைத்கதா ேற்பிக்ேலாம்.
898335886ce244b802c9aae7f001c51061be72e7afaf1860afa2cdebe629fbc3.pdf

26e5685f31cbfa0f4d60d54ee9e21118ecd785bc3ff00e40f0464188d1d013d4.pdf

blank841x595.pdf

898335886ce244b802c9aae7f001c51061be72e7afaf1860afa2cdebe629fbc3.pdf


SISTEM iSEJAHTERA KERAJAAN

NEGERI PULAU PINANG

PANDUAN PENGGUNA

PEMOHON (ONLINE)

http://isejahtera.penang.gov.my

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

ISI KANDUNGAN

Kandungan Muka Surat

1.0 PENGENALAN

2.0 PENDAFTARAN

2

7

3.0 BORANG PERMOHONAN

30

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

1.0 PENGENALAN

Sistem iSejahtera merupakan sistem yang dibangunakan selaras dengan Hasrat

kerajaan negeri untuk melancarkan pengurusan penyaluran pelbagai bantuan

kebajikan dan penghargaan kerajaan negeri kepada rakyat Pulau Pinang dan dapat

diakses melalui pautan iSejahtera (penang.gov.my). Sistem ini dimulakan dengan

Program Penghargaan Warga Emas dan diperluas lagi untuk program-program

kebajikan seperti berikut:

a) Program Ibu Tunggal

b) Program OKU

c) Program Anak Emas

d) Program Pelajar Emas

e) Program Ibu Emas

f) Program Wanita Bekerja

g) Program Bantuan One-off

h) Program Bantuan Kemisikinan Tegar (Agenda Ekonomi Saksama)

Sistem ini digunakan oleh orang awam,Pusat Khidmat (KADUN) dan Parlimen,Pejabat

Masyarakat Penyayang, Bahagian Perancang Ekonomi Negeri (BPEN), Pejabat Daerah

dan Tanah (PDT) dan Jabatan Kebajikan Masyarakat (JKM dan PKMD) bagi urusan yang

melibatkan permohonan, pendaftaran, pengemaskinian, pengesahan permohonan, dan

pengurusan pembayaran. Selain itu, system ini juga akan diperluas lagi untuk sebarang

program-program kebajikan negeri pada masa akan datang

http://isejahtera.penang.gov.my/

https://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

Skrin Utama iSejahtera

Skrin ini adalah skrin utama bagi sistem iSejahtera yang dibangunkan untuk

memudahkan pengguna mengakses sistem ini tanpa perlu berurusan di kaunter.

a. Semakan status permohonan dan log masuk

I. Untuk Pengguna baru yang belum membuat permohonan dalam sistem

iSejahtera bagi membuat pendaftaran.

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

II. Pengguna yang pernah mendaftar pula boleh menyemak terlebih dahulu

sama ada data mereka terdapat dalam sistem iSejahtera melalui nombor

kad pengenalan.

III. Untuk pengguna yang telah didaftarkan dan telah membuat permohonan

boleh terus log masuk di sini untuk membuat semakan.

b. Login Pemohon & Pendaftaran/Semak (KP/Status)

I. Untuk Pengguna baru yang belum mempunyai ID Login untuk membuat

pendaftaran.

II. Pengguna yang pernah mendaftar login pula boleh menyemak terlebih

dahulu sama ada data mereka terdapat dalam sistem iSejahtera ini.

III. Untuk pengguna yang telah mempunyai ID dan Katalaluan boleh terus log

masuk di sini.

c. Syarat Permohonan

I. Pengguna boleh mengetahui syarat-syarat permohonan di dalam system

iSejahtera.

II. Syarat-syarat permohonan ini dibahagikan kepada 6 program iaitu:

a) Program Warga Emas

b) Program Bantuan Ibu Tunggal

c) Program Kemiskinan AES

d) Program Bantuan OKU

e) Program Anak Emas

f) Program Ibu Emas

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

2.0 PENDAFTARAN ( PEMOHON BARU)

Dari laman utama, sila klik pada pautan berikut untuk membuat semakan permohonan /
permohonan baru untuk masukkan no. kad pengenalan:

Pengguna perlu memasukkan no kad pengenalan untuk membuat semakan status atau
permohonan baru

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

Pemohon baru (data belum direkodkan dalam sistem) adalah pemohon yang belum
pernah mendaftar dengan sistem iSejahtera ini.

I. Bagi pemohon baru, pengguna hendaklah memasukkan No. KP di ruangan
Semakan status permohonan Kemudian klik Semak KP untuk meneruskan
permohonan.

II. Skrin semakan kad pengenalan akan dipaparkan untuk pemberitahuan bahawa

NO KP tersebut belum wujud dan perlu melalui proses daftar.

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

III. Sebelum dibenarkan ke skrin pendaftaran, pengguna dikehendaki memasukkan
terlebih dahulu kadun mengundi dan program penghargaan.Ini bagi membolehkan
hanya data pemohon yang layak sahaja dibenarkan untuk meneruskan
permohonan.

1) Program Bantuan Ibu Tunggal,Bantuan Ibu Emas,Bantuan Warga Emas

i. Pengguna dikehendaki mengisi kesemua ruangan berikut. Ruangan yang
bertanda (*) wajib diisi oleh pengguna.

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

Perhatian! : Pastikan ruangan bertanda * diisi.
Maklumat yang perlu dilengkapkan adalah :

• No Kad Pengenalan
Sila masukkan No. KP (Polis/Tentera) jika jenis kad pengenalan adalah
Polis/Tentera di ruangan (Lama/Polis/Tentera). Masukkan No. KP Lama jika
bukan tentera (jika ada).

• Pilihan program
Pilihan program telah didaftarkan di semak permohonan.

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

• Nama
Masukkan nama penuh pemohon bagi program yang telah dipilih

• Emel
Sila isi jika ada

• No telefon
Masukkan no telefon pemohon

• Kata Laluan
Kata laluan perlu diisi untuk pemohon melepasi skrin login

• Pengesahan Kata Laluan (Taip Semula)
Kata laluan (Taip Semula) bagi memastikan pemohon memasukkan kata laluan
dengan betul.

• Soalan Rahsia
Soalan Rahsia diperlukan sekiranya pemohon lupa kata laluan. Soalan ini akan
ditanya semula pada skrin lupa kata laluan.

• Jawapan
Jawapan kepada soalan rahsia. Jawapan ini akan ditanya semula pada skrin
lupa katalaluan.

ii. Sekiranya pendaftaran permohonan telah berjaya,skrin berikut akan

dipaparkan dan pengguna perlu log masuk menggunakan NO KP dan kata

laluan yang telah didaftarkan.

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

2) Program Bantuan OKU

i. Bagi program bantuan OKU,pemohon perlu melengkapkan Kategori OKU
,Nombor OKU, Daerah daftar OKU pada halaman mohon program
penghargaan.

ii. Paparan skrin tersebut akan dipaparkan seterusnya pemohon perlu mengisi

kesemua ruangan tersebut.Ruangan bertanda (*) wajib diisi.

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

Perhatian! : Pastikan ruangan bertanda * diisi.
Maklumat yang perlu dilengkapkan adalah :

• No Kad Pengenalan
Auto Papar

• Pilihan program
Pilihan program telah didaftarkan di semak permohonan.

• Nama
Masukkan nama penuh pemohon bagi program yang telah dipilih

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

• Emel
Sila isi jika ada

• No telefon
Masukkan no telefon pemohon

• Kata Laluan
Kata laluan perlu diisi untuk pemohon melepasi skrin login

• Pengesahan Kata Laluan (Taip Semula)
Kata laluan (Taip Semula) bagi memastikan pemohon memasukkan kata laluan
dengan betul.

• Soalan Rahsia
Soalan Rahsia diperlukan sekiranya pemohon lupa kata laluan. Soalan ini akan
ditanya semula pada skrin lupa kata laluan.

• Jawapan
Jawapan kepada soalan rahsia. Jawapan ini akan ditanya semula pada skrin
lupa katalaluan.

iii) Sekiranya pendaftaran permohonan telah berjaya,skrin berikut akan

dipaparkan dan pengguna perlu log masuk menggunakan NO KP dan kata

laluan yang telah didaftarkan.

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

3) Program Anak Emas

i. Bagi program Anak Emas, pemohon perlu klik untuk memohon program anak
emas untuk membuat permohonan baru.

ii. Pengguna dikehendaki mengisi kesemua ruangan berikut. Ruangan yang
bertanda (*) wajib diisi oleh pengguna.

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

Perhatian! : Pastikan ruangan bertanda * diisi.
Maklumat yang perlu dilengkapkan adalah :

• No Kad Pengenalan
Auto papar

• Pilihan program
Pilihan program telah didaftarkan di semak permohonan.

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

• Nama
Masukkan nama penuh pemohon bagi program yang telah dipilih

• Emel
Sila isi jika ada

• No telefon
Masukkan no telefon pemohon

• Kata Laluan
Kata laluan perlu diisi untuk pemohon melepasi skrin login

• Pengesahan Kata Laluan (Taip Semula)
Kata laluan (Taip Semula) bagi memastikan pemohon memasukkan kata laluan
dengan betul.

• Soalan Rahsia
Soalan Rahsia diperlukan sekiranya pemohon lupa kata laluan. Soalan ini akan
ditanya semula pada skrin lupa kata laluan.

• Jawapan

Jawapan kepada soalan rahsia. Jawapan ini akan ditanya semula pada skrin

lupa katalaluan

Sekiranya pendaftaran permohonan telah berjaya,skrin berikut akan dipaparkan dan

pengguna perlu log masuk menggunakan NO KP dan kata laluan yang telah

didaftarkan.

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

iv) Login Pemohon

Setelah selesai menghantar pendaftaran, pemohon boleh login ke dalam sistem untuk
membuat pendaftaran boring permohonan dalam talian

Pemohon boleh login ke skrin ini dengan menggunakan ID dan Katalaluan yang telah
dicipta sebelum ini:

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

3.0 BORANG PERMOHONAN ATAS TALIAN-PEMOHON

Bagi pemohon yang telah membuat pendaftaran dan log masuk ke sistem iSejahtera,

borang permohonan perlu dilengkapkan supaya dapat diproses.

Selepas log masuk, pemohon akan dipaparkan dengan skrin halaman utama seperti

berikut.Pemohon boleh membuat permohonan di borang permohonan pada halaman

utama.

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

i. Setelah klik pada borang permohonan, Skrin borang permohonan perlu

dilengkapkan-Maklumat Pemohon seperti berikut :-

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

• Nama Pemohon
Nama penuh pemohon

• No. Kad Pengenalan
Auto papar

• Tempat Lahir
Tempat lahir pemohon.

• Tarikh Lahir
Auto papar. Tarikh lahir dijana dari No. KP Baru pemohon

• Jantina
Jantina pemohon.

• Bangsa
Bangsa pemohon.

• Agama
Agama pemohon.

• Status perkahwinan
Pilih status perkahwinan pemohon.

• Alamat
Alamat tempat tinggal pemohon.

• Poskod
Poskod tempat tinggal pemohon.

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

• Bandar
Bandar tempat lahir pemohon.

• Negeri
Negeri tempat lahir pemohon.

• DUN
Dun tempat tinggal pemohon.

• No. Telefon (Bimbit)
Sila isi jika ada.

• No. Telefon (Rumah)
Sila isi jika ada.

• Emel
Sila isi jika ada

ii. Skrin borang permohonan perlu dilengkapkan-Maklumat Waris seperti berikut :-

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

• Nama Waris
Nama penuh waris

• No. Kad Pengenalan
Isi kad pengenalan waris

• Alamat waris
Alamat waris.

• Poskod
Poskod tempat tinggal pemohon.

• Bandar
Bandar tempat lahir pemohon.

• Negeri
Negeri tempat lahir pemohon.

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

• No. Telefon (Bimbit)
Sila isi jika ada.

• Emel
Sila isi jika ada

Setelah selesai kemasukan data, sila klik butang arahan Simpan & Seterusnya untuk
meneruskan permohonan. Skrin Bank Pemohon akan dipaparkan.

iii. Skrin borang permohonan perlu dilengkapkan-Maklumat Bank Pemohon seperti

berikut :-

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

• Cara Pembayaran
Terdapat 2 jenis cara pembayaran iaitu:

a. TUNAI
b. EFT

a) TUNAI
i. Pemohon pelu memilih sebab tunai dari senarai yang telah ditetapkan

b) EFT

i. Sekiranya pemohon memilih EFT untuk cara pembayaran,skrin berikut akan
dipaparkan

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

• Pilih Bank
Pilih bank dari senarai bank

• No Akaun
No akaun pemohon

• Jenis Akaun
Jenis akaun pemohon sama ada persendirian atau perkongsian

Setelah selesai kemasukan data, sila klik butang arahan Simpan & Seterusnya untuk
meneruskan permohonan. Skrin Muat Naik Dokumen akan dipaparkan.

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

Iv.   Skrin borang permohonan perlu dilengkapkan-Muat Naik Dokumen seperti

berikut :-

Pemohon perlu memuat naik semua dokumen yang dipaparkan ke dalam ruangan muat
naik dokumen

Setelah memuat naik dokumen sila klik butang arahan Simpan & Seterusnya untuk
meneruskan permohonan. Skrin Akuan Penghantaran Borang Pernohonan akan
dipaparkan.
.

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

Setelah selesai kemasukan data dan pasti untuk menghantar permohonan, sila klik
butang arahan Hantar untuk menghantar permohonan.

Notifikasi berikut akan dipaparkan terlebih dahulu sebagai pengesahan permohonan
telah dihantar

Setelah selesai mengisi borang permohonan,pemohon perlu klik di halaman utama
untuk melihat status terkini permohonan dan seterusnya membuat cetakan dokumen.

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

Pemohon perlu mencetak dan menghantar Borang Permohonan yang lengkap dengan
lampirannya ke Pusat Khidmat KADUN atau Pejabat Daerah untuk proses berikutnya.

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

BORANG PERMOHONAN ATAS TALIAN (ANAK EMAS)-PEMOHON

Bagi pemohon yang ingin membuat permohonan Anak emas,pemohon mestilah waris

atau ibu tunggal atau ibu emas untuk membuat permohonan.

Pemohon boleh membuat permohonan anak emas di halaman utama setelah log

masuk ke dalam sistem.Permohonan adalah untuk kanak-kanak di bawah usia 2 tahun

i. Skrin borang halaman utama seperti berikut :-

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

i. Skrin borang permohonan perlu dilengkapkan-Maklumat Pemohon seperti

berikut :-

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

• Nama Pemohon
Nama penuh pemohon

• No. Kad Pengenalan Baru
Auto papar

• No. Kad Pengenalan Lama
No kad pengenalan lama pemohon

• Tempat Lahir
Tempat lahir pemohon.

• Tarikh Lahir
Auto papar. Tarikh lahir dijana dari No. KP Baru pemohon

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

• Jantina
Jantina pemohon

• Bangsa
Bangsa pemohon.

• Agama
Agama pemohon.

• Status perkahwinan
Pilih status perkahwinan pemohon.

• Alamat
Alamat tempat tinggal pemohon.

• Poskod
Poskod tempat tinggal pemohon.

• Bandar
Bandar tempat lahir pemohon.

• Negeri
Negeri tempat lahir pemohon.

• DUN
Dun tempat tinggal pemohon.

• No. Telefon (Bimbit)
Sila isi jika ada.

• No. Telefon (Rumah)
Sila isi jika ada.

• Emel
Sila isi jika ada

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

• Nama pasangan
Nama penuh pasangan pemohon

• No. Kad Pengenalan Baru Pasangan
Auto papar

• No. Kad Pengenalan Lama Pasangan
No kad pengenalan lama pasangan pemohon

• Tarikh Lahir
Auto papar. Tarikh lahir dijana dari No. KP Baru pemohon

• DUN Pasangan
Dun tempat tinggal pasangan

• No. Telefon (Bimbit)
Sila isi jika ada.

• Emel Pasangan
           Sila isi jika ada

• Alamat
Alamat tempat tinggal pasangan.

• Poskod
Poskod tempat tinggal pasangan.

• Bandar
Bandar tempat lahir pasangan.

• Negeri
Negeri tempat lahir pasangan.

Setelah selesai kemasukan data, sila klik butang arahan Seterusnya untuk
meneruskan permohonan. Skrin Maklumat Anak Emas akan dipaparkan:

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

ii. Skrin borang permohonan perlu dilengkapkan-Maklumat Anak emas seperti

berikut :-

iii. Klik tambah untuk memasukkan data maklumat anak emas

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

iv. Skrin borang permohonan perlu dilengkapkan-Maklumat Anak emas seperti

berikut :-

• Nama Anak Emas
Nama penuh anak emas

• No.MyKid Anak Emas
No MyKid Anak Emas

• No. Sijil Lahir
No Sijil Lahir Anak Emas

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

• Jantina
Jantina anak emas.

• Bank
Pilih bank dari senarai yang dipaparkan

• Nama Pemilik Akaun
Nama pemilik akaun

Setelah selesai kemasukan data, sila klik butang arahan Simpan& Seterusnya
untuk meneruskan permohonan. Skrin Dokumen Lampiran akan dipaparkan:

v. Skrin muat naik dokumen  seperti berikut :-

Pemohon perlu memuat naik dokumen dari senarai dokumen yang diperlukan di
ruang yang terdapat dalam skrin.

Setelah selesai memuat naik dokumen, sila klik butang arahan Simpan&
Seterusnya untuk meneruskan permohonan. Skrin Akuan Permohonan akan
dipaparkan:

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

Setelah selesai kemasukan data dan pasti untuk menghantar pendaftaran, sila klik

butang arahan Hantar untuk menghantar permohonan.

Notifikasi berikut akan dipaparkan terlebih dahulu sebagai pengesahan permohonan
telah dihantar

Setelah selesai mengisi borang permohonan,pemohon perlu klik Ya dan Hantar! untuk
pengesahan permohonan telah didaftarkan

Notifikasi berikut akan dipaparkan terlebih dahulu sebagai pengesahan permohonan
berjaya

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

Bagi program-program lain di dalam sistem iSejahtera,terdapat halaman yang berbeza
untuk pengisian maklumat mengikut program

vi. Pemohon boleh membuat semakan terhadap permohonan yang dibuat dengan

klik di halaman berikut:

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

Maklumat permohonan akan dipaparkan seperti di borang permohonan pemohon.

http://isejahtera.penang.gov.my/
SISTEM iSejahtera- http://isejahtera.penang.gov.my

JENIS DOKUMEN PANDUAN PENGGUNA – PEMOHON ONLINE VERSI 1.0

http://isejahtera.penang.gov.my/


KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH

Dokumen Penjajaran Kurikulum

GEOGRAFI

EDISI 2

TINGKATAN 2
KATA PENGANTAR

Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) telah

melaksanakan penjajaran kurikulum selaras

dengan pengumuman pembukaan semula

sekolah berdasarkan Takwim Persekolahan

2020 yang dipinda. Pada ketika itu, Kandungan

Kurikulum Standard Sekolah Menengah

(KSSM) telah dijajarkan bagi tujuan kegunaan

pengajaran dan pembelajaran bagi memenuhi

keperluan pembelajaran murid yang terkesan lanjutan daripada

Perintah Kawalan Pergerakan (PKP).

Susulan penutupan semula sekolah sepenuhnya mulai 9 Novermber

2020, sekolah telah melaksanakan pengajaran dan pembelajaran di

rumah (PdPR) sehingga hari terakhir persekolahan bagi tahun 2020.

Meskipun guru telah berusaha untuk melaksanakan PdPR, namun

masih terdapat cabaran dari aspek pelaksanaannya yang akan

memberi implikasi terhadap pembelajaran murid pada tahun 2021.

Sehubungan dengan itu, KPM telah memutuskan untuk meneruskan

pelaksanaan Penjajaran Kurikulum Versi 2.0 bagi tahun 2021.

Penjajaran Kurikulum Versi 2.0 merupakan usaha KPM bagi

membantu guru untuk memastikan kelangsungan pembelajaran

murid dilaksanakan. Kurikulum yang dijajarkan ini bukanlah

kurikulum baharu, tetapi kurikulum sedia ada yang disusun semula

berdasarkan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP)

KSSM serta ditambah baik daripada dokumen penjajaran kurikulum

sebelumnya. Kandungan kurikulum disusun berdasarkan kandungan

asas yang perlu dikuasai oleh murid. Manakala, kandungan

tambahan dan pelengkap perlu diajar bagi menyokong keseluruhan

pembelajaran sesuatu mata pelajaran yang boleh dilaksanakan

melalui pelbagai kaedah dan teknik pembelajaran.

Harapan KPM agar guru dapat terus merancang dan melaksanakan

pengajaran dan pembelajaran pada tahun 2021 dengan lebih

berkesan. KPM juga merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan

ucapan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam

melaksanakan kurikulum yang dijajarkan.

Dr. LATIP BIN MUHAMMAD
Timbalan Pengarah Kanan
(Kluster Dasar dan Sains & Teknologi)
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Kementerian Pendidikan Malaysia
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSM Geografi Tingkatan 2

1

Tajuk

Standard Pembelajaran

Kandungan Asas Kandungan Tambahan
Kandungan
Pelengkap

1.0 KEMAHIRAN
GEOGRAFI

1.1 Skala dan Jarak

1.1.1 Menyatakan jarak mutlak, jarak
relatif,  skala penyata, skala
lurus dan pecahan wakilan.

1.1.2 Menerangkan  jarak mutlak,
jarak relatif, skala penyata,
skala lurus dan pecahan
wakilan.

1.1.3 Menggunakan skala penyata,
skala lurus dan pecahan wakilan
untuk menentukan jarak
sebenar.

1.1.4 Menentukan jarak sebenar
berpandukan skala pada peta.
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSM Geografi Tingkatan 2

2

Tajuk

Standard Pembelajaran

Kandungan Asas Kandungan Tambahan
Kandungan
Pelengkap

1.0 KEMAHIRAN
GEOGRAFI

1.2 Peta Topografi

1.2.1

Menyatakan maksud peta
topografi.

1.2.2 Mengenal pasti garisan timuran
dan garisan utaraan dalam peta
topografi.

1.2.3 Menyatakan rujukan grid

1.2.4 Menerangkan perbezaan
kegunaan rujukan grid 4 angka
dan 6 angka.

1.2.5 Menunjuk cara membaca
rujukan grid 4 angka dan 6
angka untuk menentukan
kedudukan dalam peta
topografi.

1.2.6 Menganalisis hubung kait ciri
pandang darat fizikal dan ciri
pandang darat budaya dalam
peta topografi.

1.2.7 Mentafsir peta topografi secara
keseluruhan.
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSM Geografi Tingkatan 2

3

Tajuk

Standard Pembelajaran

Kandungan Asas Kandungan Tambahan
Kandungan
Pelengkap

2.0 GEOGRAFI FIZIKAL:

CUACA DAN IKLIM

2.1 Pengaruh Pergerakan Bumi
Terhadap Cuaca dan Iklim

2.1 Pengaruh Pergerakan Bumi
Terhadap Cuaca dan Iklim

2.1.1 Mengenal pasti dua cara
pergerakan bumi.

2.1.5

Membahaskan kesan
pergerakan bumi terhadap
cuaca dan iklim.

2.1.2

Menerangkan tentang putaran
bumi dan peredaran bumi.

2.1.3  Menunjukkan kesan putaran
bumi.

2.1.4

Menunjukkan kesan peredaran
bumi.
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSM Geografi Tingkatan 2

4

Tajuk

Standard Pembelajaran

Kandungan Asas Kandungan Tambahan
Kandungan
Pelengkap

2.0 GEOGRAFI FIZIKAL:

CUACA DAN IKLIM

2.2  Cuaca dan Iklim di Malaysia 2.2  Cuaca dan Iklim di Malaysia

2.2.1 Mengenal pasti jenis dan ciri
iklim di Malaysia.

2.2.4 Menilai kesan kegiatan
manusia terhadap cuaca dan
iklim di Malaysia.

2.2.2 Menjelaskan ciri iklim
khatulistiwa di Malaysia.

2.2.5 Merumuskan perubahan cuaca
dan iklim di Malaysia.

2.2.3

Menghuraikan pengaruh cuaca
dan iklim terhadap kegiatan
manusia di Malaysia.

4.0 GEOGRAFI
KAWASAN:ASIA

4.1 Kepelbagaian Iklim dan
Pengaruhnya Terhadap
Kegiatan Manusia di Asia

4.1 Kepelbagaian Iklim dan
Pengaruhnya Terhadap
Kegiatan Manusia di Asia

4.1.1 Mengenal pasti kepelbagaian
iklim di Asia.

4.1.3 Menunjukkan negara di Asia
yang mengalami iklim di zon
iklim panas, zon iklim panas
sederhana, zon iklim sejuk dan
zon iklim sejuk sederhana.

4.1.2 Menerangkan ciri iklim di zon
iklim panas, zon iklim panas
sederhana, zon iklim sejuk dan
zon iklim sejuk sederhana
di Asia.

4.1.4 Membandingkan pengaruh
iklim terhadap kegiatan
manusia di Asia.
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSM Geografi Tingkatan 2

5

Tajuk

Standard Pembelajaran

Kandungan Asas Kandungan Tambahan
Kandungan
Pelengkap

3.0 GEOGRAFI MANUSIA:

PENGANGKUTAN DAN
TELEKOMUNIKASI

3.1   Pengangkutan di Malaysia 3.1   Pengangkutan di Malaysia

3.1.1

Mengenal pasti jaringan jalan
raya dan jaringan landasan
kereta api di Malaysia.

3.1.3 Memberi contoh pengangkutan
awam di Malaysia.

3.1.2 Mengenal pasti lapangan
terbang antarabangsa dan
pelabuhan utama di Malaysia.

3.1.6 Menilai kepentingan
pengangkutan awam
di Malaysia.

3.1.4

Menghuraikan faktor-faktor yang
mempengaruhi jaringan
pengangkutan di Malaysia.

3.1.7 Mencadangkan amalan
pengangkutan dan perjalanan
lestari.

3.1.5 Membezakan kepentingan
pengangkutan darat, udara dan
air di Malaysia.

4.0 GEOGRAFI
KAWASAN:ASIA

4.2   Jenis dan Kemajuan
Pengangkutan di Asia

4.2   Jenis dan Kemajuan
Pengangkutan di Asia

4.2.1 Mengenal pasti jaringan
landasan kereta api,
lapangan terbang
antarabangsa dan pelabuhan
utama di Asia.

4.2.3  Menilai kesan pengangkutan
terhadap masyarakat, ekonomi
dan alam sekitar di Asia.

4.2.2 Menghuraikan kemajuan
pengangkutan di Asia.
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSM Geografi Tingkatan 2

6

Tajuk

Standard Pembelajaran

Kandungan Asas Kandungan Tambahan
Kandungan
Pelengkap

3.0 GEOGRAFI MANUSIA:

PENGANGKUTAN DAN
TELEKOMUNIKASI

3.2 Telekomunikasi di Malaysia 3.2 Telekomunikasi di Malaysia

3.2.1 Mengenal pasti alat
telekomunikasi di Malaysia.

3.2.4 Menilai kesan telekomunikasi
terhadap pembangunan negara
di Malaysia.

3.2.2 Menerangkan kemajuan alat
telekomunikasi di Malaysia.

3.2.5  Menentukan penggunaan alat
telekomunikasi secara beretika.

3.2.3 Membahaskan kepentingan
telekomunikasi di Malaysia.

5.0 ISU DAN
PENGURUSAN ALAM
SEKITAR

5.1  Pemanasan Global 5.1  Pemanasan Global

5.1.1
1
6

Menyatakan konsep pemanasan
global.

5.1.6 Membahaskan langkah-
langkah mengurangkan
pemanasan global.

5.1.2
1
6

Memberi contoh faktor yang
menyebabkan pemanasan
global.

5.1.3 Menghuraikan aktiviti manusia
yang menyebabkan pemanasan
global.

5.1.4 Menghuraikan faktor semula jadi
yang menyebabkan pemanasan
global.

5.1.5 Menilai kesan pemanasan
global
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSM Geografi Tingkatan 2

7

Tajuk

Standard Pembelajaran

Kandungan Asas Kandungan Tambahan
Kandungan
Pelengkap

5.0 ISU DAN
PENGURUSAN ALAM
SEKITAR

5.2 Teknologi Hijau 5.2 Teknologi Hijau

5.2.1 Menyatakan konsep teknologi
hijau.

5.2.2 Menerangkan ciri-ciri produk
teknologi hijau.

5.2.3 Menunjukkan contoh produk
teknologi hijau.

5.2.5 Mencadangkan amalan
berkonsepkan teknologi hijau.

5.2.4
6
Membahaskan kepentingan
teknologi hijau.

KERJA LAPANGAN GEOGRAFI 1. Mana-mana Tajuk/SK/SP di atas boleh dipilih untuk dijadikan tajuk Kerja Lapangan Geografi.

2. Cadangan peruntukan waktu melaksanakan Kerja Lapangan Geografi selama 5 jam daripada
waktu yang diperuntukkan bagi Pengajaran dan Pembelajaran (PdP) mata pelajaran Geografi.

3. Sekiranya berlaku Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) pelaksanaan Kerja Lapangan Geografi
boleh dilaksanakan secara tidak bersemuka. Murid boleh mengumpul data melalui Google
Form, Whatsapp, Telegram, e-mel, panggilan telefon, Google Meet, Zoom Meeting dan
sebagainya.

Cadangan untuk pelaksanaan penjajaran kurikulum KSSM Geografi:

1. Guru digalakkan untuk mempelbagaikan kaedah pelaksanaan PdP (Pembelajaran Teradun: Pendekatan Modular,
Pembelajaran Bersepadu, Pembelajaran Berasaskan Kerja Projek, Pembelajaran Berasaskan Inkuiri dan lain-lain).

2. Bahagian Kemahiran Geografi perlu dilaksanakan dengan bimbingan guru secara bersemuka bagi membolehkan pengetahuan,
kemahiran dan nilai asas dikuasai oleh murid.

3. Cadangan Pembelajaran Teradun melalui Pendekatan Modular dilaksanakan seperti Kandungan Asas SK 2.2 bagi tajuk Cuaca
dan Iklim di Malaysia (SP 2.2.1, 2.2.2 dan 2.2.3) dan SK 4.1 bagi tajuk Kepelbagaian Iklim dan Pengaruhnya Terhadap
Kegiatan Manusia di Asia (SP 4.1.1 dan 4.1.2) boleh diajarkan sekali. Kandungan Tambahan iaitu SP 2.2.4, 2.2.5, 4.1.3 dan
4.1.4 boleh diajarkan bersama-sama dengan Kandungan Asas atau dipilih untuk membuat Kerja Lapangan Geografi.

4. Selain itu, SK 2.2 bagi SP 2.2.4 boleh diajar bersama-sama dengan SK 5.1 iaitu SP 5.1.2 dan 5.1.3.
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSM Geografi Tingkatan 2

8

Tajuk

Standard Pembelajaran

Kandungan Asas Kandungan Tambahan
Kandungan
Pelengkap

5. Guru boleh menambah baik pelaksanaan kurikulum KSSM Geografi Tingkatan 2 yang dicadangkan di atas mengikut aras
kebolehan dan tahap keupayaan murid berdasarkan keadaan/situasi/isu yang dihadapi di peringkat sekolah.
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSM Geografi Tingkatan 2

9
_KATA PENGANTAR Penjajaran KSSM_Penjajaran V2_2021 new.pdf

Blank Page

Blank Page


1

SURUHANJAYA PILIHAN RAYA MALAYSIA

KENYATAAN MEDIA

BIL. 67 / 2020

SPR PAMER RANG DAFTAR PEMILIH TAMBAHAN

SUKU TAHUN KETIGA TAHUN 2020

1. SPR akan melaksanakan urusan pameran Rang Daftar Pemilih

Tambahan (RDPT) bagi ST3/2020 selama 14 hari mulai 28 Oktober

hingga 10 November 2020 di 914 tempat pameran RDPT

ST3/2020 di seluruh negara.

2. RDPT ST3/2020 ini mengandungi 308,451 permohonan

pendaftaran pemilih baru daripada warganegara yang layak dan

41,688 permohonan pertukaran bahagian pilihan raya daripada

pemilih berdaftar yang telah memohon dalam tempoh antara 1 Julai

hingga 30 September 2020.

3. Semakan RDPT ST3/2020 boleh dibuat melalui beberapa kaedah

semakan seperti berikut:

(a) Hadir ke 914 tempat pameran RDPT ST3/2020 di seluruh

negara dan mengimbas Kod QR bagi Bahagian Pilihan Raya

Parlimen yang diletakkan; atau

(b) Melayari portal rasmi Pejabat-Pejabat Pilihan Raya Negeri

(Rujuk Lampiran A); atau
2

(c) Hadir ke Pejabat Pilihan Raya Negeri yang berkenaan dan

menyemak buku RDPT ST3/2020 yang disediakan.

4. Bagi Pameran RDPT ST3/2020 ini, SPR tidak meletakkan salinan

buku RDPT di 914 tempat-tempat pameran, sebaliknya hanya

meletakkan sehelai notis bersaiz A4 yang mengandungi Kod QR

RDPT bagi bahagian pilihan raya parlimen yang berkenaan sahaja.

Kaedah ini adalah untuk mengelakkan orang ramai menyemak

nama dalam RDPT dengan menyentuh buku RDPT yang

seterusnya boleh menyebabkan penularan wabak Covid-19.

5. Semua pemohon dinasihatkan untuk menyemak nama mereka

dalam RDPT ST3/2020. Sekiranya pemohon mendapati namanya

tidak disenaraikan dalam RDPT ST3/2020, mereka boleh membuat

TUNTUTAN melalui Borang B.

6. Bagi pemilih-pemilih berdaftar di satu-satu bahagian pilihan raya

yang hendak membuat BANTAHAN ke atas kemasukan nama

mana-mana orang di dalam RDPT ST3/2020 dalam satu-satu

bahagian pilihan raya, boleh berbuat demikian, dengan mengisi

Borang C.

7. Borang B dan Borang C boleh dimuat turun dari portal Pejabat-

Pejabat Pilihan Raya Negeri dan hendaklah dikemukakan kepada

Pendaftar Pemilih (Pengarah Pilihan Raya Negeri) bagi kawasan

pendaftaran yang berkenaan pada waktu pejabat pada mana-mana

hari bekerja sepanjang tempoh pameran RDPT itu diadakan.
3

8. Semasa tempoh Pameran RDPT ST3/2020, SPR juga

mempamerkan nama-nama pemilih yang akan dikeluarkan

daripada daftar pemilih kerana telah meninggal dunia atau hilang

taraf kewarganegaraan atau apa-apa sebab berdasarkan kepada

Peraturan 10 dan 25(2) Peraturan-Peraturan Pilihan Raya

(Pendaftaran Pemilih) 2002.

9. Sebarang pertanyaan mengenai pameran RDPT ST3/2020 boleh

menghubungi talian hotline SPR di 03-8892 7018 atau mana-mana

Pejabat Pilihan Raya Negeri. Pemohon juga boleh melayari portal

SPR di https://pengundi.spr.gov.my/ atau aplikasi MySPR Semak

untuk membuat semakan.

Sekian, terima kasih.

IKMALRUDIN BIN ISHAK

Setiausaha

Suruhanjaya Pilihan Raya Malaysia

Tarikh : 27 Oktober 2020 / 10 Rabiulawal 1442H
4

Lampiran A

PORTAL RASMI PEJABAT-PEJABAT PILIHAN RAYA NEGERI

BIL. TEMPAT PORTAL

1.  Pejabat Pilihan Raya Negeri

Perlis

http://ppn.spr.gov.my/perlis

2.  Pejabat Pilihan Raya Negeri

Kedah

http://ppn.spr.gov.my/kedah

3.  Pejabat Pilihan Raya Negeri

Kelantan

http://ppn.spr.gov.my/kelantan

4.  Pejabat Pilihan Raya Negeri

Terengganu

http://ppn.spr.gov.my/terengganu

5.  Pejabat Pilihan Raya Negeri

Pulau Pinang

http://ppn.spr.gov.my/ppinang

6.  Pejabat Pilihan Raya Negeri

Perak

http://ppn.spr.gov.my/perak

7.  Pejabat Pilihan Raya Negeri

Pahang

http://ppn.spr.gov.my/pahang

8.  Pejabat Pilihan Raya Negeri

Selangor

http://ppn.spr.gov.my/selangor

9.  Pejabat Pilihan Raya Negeri

W.P Kuala Lumpur

http://ppn.spr.gov.my/kualalumpur

10.  Pejabat Pilihan Raya Negeri

N. Sembilan

http://ppn.spr.gov.my/nsembilan

11.  Pejabat Pilihan Raya Negeri

Melaka

http://ppn.spr.gov.my/melaka

12.  Pejabat Pilihan Raya Negeri

Johor

http://ppn.spr.gov.my/johor
5

BIL. TEMPAT PORTAL

13.  Pejabat Pilihan Raya Negeri

Sabah

http://ppn.spr.gov.my/sabah

14.  Pejabat Pilihan Raya Negeri

Sarawak

http://ppn.spr.gov.my/sarawak
6

MAKLUMAT TAMBAHAN

JUMLAH TEMPAT-TEMPAT PAMERAN
RANG DAFTAR PEMILIH TAMBAHAN (RDPT)

SUKU TAHUN KETIGA TAHUN 2020

BIL. TEMPAT

JUMLAH

1.  Pejabat Pilihan Raya Negeri

15

2.  Pejabat Pos

408

3.  Kompleks/ Pejabat Kerajaan

86

4.  Pejabat Daerah/ Pejabat Tanah

172

5.  Majlis Daerah/ Perbandaran

58

6.  Dewan Serbaguna/ Rukun Tetangga/ Balai

Raya/ Pejabat Penghulu/ Dewan

158

7.  Tempat-tempat lain

17

JUMLAH 914


NO. SIRI : JAKIM /_________

SEKSYEN PENGURUSAN KAFA
KELANTAN

PERMOHONAN GURU KELAS
AL-QURAN DAN FARDU AIN

ARAHAN

Borang ini hendaklah diisi dengan lengkap menggunakan

*HURUF BESAR dan dihantar ke Pejabat Pendidikan Daerah,

UNIT KAFA (u/p : Penyelia KAFA)

BAHAGIAN INI UNTUK DISEMAK OLEH PEGAWAI/ PENYELIA KAFA

SENARAI SEMAK:

BIL. BAHAGIAN/ DOKUMEN STATUS

A.  Maklumat Pemohon

B.  Maklumat Kelayakan Akademik

B1. Peringkat sekolah

i. Sijil Pelajaran Malaysia (SPM)

ii. Sijil Tinggi Persekolahan (STP)/ HSC/ Sijil Tinggi Pelajaran

Malaysia (STPM)/ Sijil Tinggi Agama Malaysia (STAM)

B2. Peringkat institut/ universiti

i. Diploma

ii. Sarjana Muda

iii. Diploma Lepasan Ijazah

iv. Sarjana

v. Kedoktoran

C.  Maklumat Kelayakan Ikhtisas

D.  Maklumat Kesihatan

E.  Pengalaman Bekerja

F.  Maklumat Pasangan/ Waris

G.  Perakuan Pemohon

Sila sertakan bersama dokumen-dokumen yang telah disahkan seperti

berikut:

i. Salinan Surat Beranak;

ii. Salinan Kad Pengenalan; dan

iii. SPM; atau

iv. Sijil Akademik Peringkat Institut/ Universiti Tertinggi; atau

v. Sijil Ikhtisas.

JAKIM(PKAFA)/PGK/002-2

UNTUK KEGUNAAN PEJABAT

Tarikh Terima

KELULUSAN* LAYAK
TIDAK
LAYAK

Sila lekatkan gambar
terkini berukuran

pasport
A. MAKLUMAT PEMOHON

i.  Nama Penuh :

ii.  No. Kad Pengenalan :       -   -

iii.  Tarikh Lahir :   /   /

iv.  Jantina

:          Lelaki                                       Perempuan

v.  Umur

: _______________ tahun

vi.  Warganegara*

: Warganegara/ Bukan Warganegara

vii.  Status Perkahwinan*

: Berkahwin/ Bujang/ Duda/ Janda

viii.  Jumlah Tanggungan

(Anak)

: _______________ orang

ix.  Alamat Rumah :

x.  Pekerjaan Sekarang :

xi.  Nama dan Alamat

Majikan

:

xii.  No. Telefon Bimbit :

xiii.  E-mel  :

*Potong mana yang tidak berkenaan.

JAKIM(PKAFA)/PGK/002-3
B. MAKLUMAT KELAYAKAN AKADEMIK

1. Peringkat sekolah:

KEPUTUSAN* SPM/MCE/SPVM/FMC

TAHUN  _____  PANGKAT ________

KEPUTUSAN* STP/HSC/STPM/STAM

TAHUN  ________

(PENUH/ SEBAHAGIAN)

BIL MATA PELAJARAN GRED BIL MATA PELAJARAN Prinsipal A-

E/ Sub

1   1

2   2

3   3

4   4

5   5

6

7

8

*Potong mana yang tidak berkenaan.

2. Peringkat institut/ universiti

Contoh: *Pengajian Islam   **Syariah dan Undang-undang

C. MAKLUMAT KELAYAKAN IKHTISAS (JIKA BERKAITAN)

JAKIM(PKAFA)/PGK/002-4

KELAYAKAN

INSTITUSI/

UNIVERSITI

BIDANG*  PENGKHUSUSAN

**

KEPUTUSAN TAHUN

DIPEROLEHI

Diploma

Sarjana Muda

Diploma

Lepasan Ijazah

Sarjana

Kedoktoran

(Ph.D)

i.  Nama Universiti : ____________________________________________

ii.  Jenis Kursus diikuti : ____________________________________________

iii.  Subjek Pengkhususan : ____________________________________________

iv.  Tahun diperolehi : ______________________
D. PENGALAMAN BEKERJA (JIKA BERKAITAN)

BIL. JAWATAN/ TEMPAT KERJA TERDAHULU TEMPOH BERKHIDMAT

(Nyatakan tahun)

Contoh:

Guru (Tadika Al-Walid, Cheras, Selangor)
3 tahun (2001 – 2003)

E. MAKLUMAT PASANGAN/ WARIS

i.  Nama Suami/ Isteri/

Waris*

:

ii.  No. Kad Pengenalan :       -   -

iii.  Tarikh Perkahwinan

(sekiranya berkaitan)

:   /   /

iv.  Pekerjaan Sekarang  :

v.  Nama dan Alamat

Majikan

:

vi.  No. Telefon Bimbit :

vii.  E-mel  :

*Potong mana yang tidak berkenaan.

F. PERAKUAN PEMOHON

Saya mengaku bahawa semua maklumat atau keterangan yang diberikan adalah benar dan

permohonan ini adalah lengkap. Sekiranya mana-mana kenyataan ini didapati tidak benar atau

permohonan ini tidak lengkap, Agensi berhak membatalkan permohonan ini dengan serta-

merta.

Tarikh: _______________________    ____________________

(Tandatangan Pemohon)