RUKUN NEGARA
Bahawasanya Negara Kita Malaysia

mendukung cita-cita hendak;

Mencapai perpaduan yang lebih erat dalam kalangan
seluruh masyarakatnya;

Memelihara satu cara hidup demokrasi;

Mencipta satu masyarakat yang adil di mana kemakmuran negara
akan dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama;

Menjamin satu cara yang liberal terhadap
tradisi-tradisi kebudayaannya yang kaya dan pelbagai corak;

Membina satu masyarakat progresif yang akan menggunakan
 sains dan teknologi moden;

MAKA KAMI, rakyat Malaysia,
berikrar akan menumpukan

seluruh tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita tersebut
berdasarkan prinsip-prinsip yang berikut:

KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA

KELUHURAN PERLEMBAGAAN
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
KESOPANAN DAN KESUSILAAN

(Sumber: Jabatan Penerangan, Kementerian Komunikasi dan Multimedia Malaysia)

2019

تحرير:
شيخ سرحان باكتل بن أحمد باكتل

فكري حكيم بن زيني

رسم:
محمد نازيم بن أودين

تأليف:
يوسلينا بنت محمد

نور فريداوتي بنت اسموزي @ اسموجي
حمدالله بن محمد صالح

تصميم:
نور عزيمة بنت منصور
باۑق  كرجاسام  مليبتكن  اين  تيک  س  بوكو  ڨنربيتن
ڨيهق. سكالوڠ ڨڠهرڬاءن دان تريما كاسيه دتوجوكن

كڨد سموا ڨيهق يڠ ترليبت:

سورت،  موک  ڨروف  ڨنمبهباءيقن  جاوتنكواس   •
بهاڬين بوكو تيک س، كمنترين ڨنديديقن مليسيا.

جاوتنكواس ڨۑيمقن ڨمبتولن ڨروف موک سورت،   •
بهاڬين بوكو تيک س، كمنترين ڨنديديقن مليسيا.

جاوتنكواس ڨۑيمقن نسخه سديا كاميرا، بهاڬين بوكو   •
تيک س، كمنترين ڨنديديقن مليسيا.

بهاڬين  دان  تيک س  بوكو  بهاڬين  ڨڬاواي٢   •
ڨمباڠونن كوريكولوم، كمنترين ڨنديديقن مليسيا.

ڤانل٢ كاولن موتو دالمن ارس ميݢ.  •

اݢام  منڠه  سكوله  ڤلاجر  ڤارا  دان  ݢورو٢  ڤڠتوا،   •
)عرب( بنوت، ڤونتيان، جوهور دار التعظيم.

اݢام  منڠه  سكوله  ڤلاجر  ڤارا  دان  ݢورو٢  ڤڠتوا،   •
حسان. ڤرسكوتوان كاجڠ، سلاڠور دار ال�إ

ڤڠتوا، ݢورو٢ دان ڤارا ڤلاجر سكوله منڠه كبڠساءن   •
حسان. سري سڤڠ، سلاڠور دار ال�إ

التقدير

نومبور سيري بوكو: 0101

KPM2019 ISBN 978-967-2212-50-8

چيتقن ڤرتام 2019
© كمنترين ڤنديديقن مليسيا

حق چيڤتا ترڤليهارا. مان٢ باهن دالم بوكو اين تيدق دبنركن
دڤرڬوناكن  بوليه  يڠ  چارا  دالم  دسيمڤن  سمول�،  دتربيتكن
ل�ڬي، اتاوڤون دڤيندهكن دالم سبارڠ بنتوق اتاو چارا، باءيق
دڠن ايليكترونيک، ميكانيک، ڤڠڬمبرن سمول� ماهوڤون دڠن
چارا ڤراقمن تنڤا كبنرن ترلبيه دهولو درڤد كتوا ڤڠاره ڤلاجرن
ترتعلوق كڤد  مليسيا، كمنترين ڤنديديقن مليسيا. ڤرونديڠن

ڤركيراءن رويلتي اتاو هونوراريوم.

دتربيتكن اونتوق كمنترين ڤنديديقن مليسيا اوليه:
)W-164242( سنديرين برحد )ارس ميݢ )م

18 & 20، جالن داماي 2،

تامن ديسا داماي، سوڠاي مراب،
حسان. 43000 كاجڠ، سلاڠور دار ال�إ

تيليفون: 8975 03-8925
فک س: 8985 03-8925

amsb@arasmega.com :اي-ميل
www.arasmega.com :ل�من ويب

Lotus Linotype :موک تاءيڤ تيکس
ساءيز موک تاءيڤ: 16/18 ڤوءين

ڤنچيتق:
ڤرچيتقن سوريا سنديرين برحد،
،BK2 IKS ڤلوت 29، جالن

تامن IKS بوكيت كاتيل،
75450 بوكيت كاتيل، ملاك.

iii

الحمد لله الذي اأنزل القراآن بلسان عربي مبين، والصلاة والسلام على اأفصح من نطق بلغة الضاد سيدنا
محمد سيد ال�أنبياء والمرسلين وعلى اآله واأصحابه ومن تبعه باإحسان اإلى يوم الدين، وبعد.

اأهداف الكتاب

هذا الكتاب األّف لطلاب السنة الرابعة طبًقا للمنهج المعياري للمدارس الثانوية المقرر من ِقبل وزارة التربية
على  بالتركيز  اللغة  اكتساب  على  العربية  باللغة  الناطقين  غير  الطلاب  مساعدة  اإلى  ويهدف  الماليزية.
ال�أنشطة اللغوية المتنوعة ِطبقاً لمتطلبات مهارات التعلم في القرن الحادي والعشرين. كما يهدف اإلى تزويد
الطلاب بالمفردات والتراكيب والجمل والنصوص العربية حسب محاور وال�أحداث المخصصة. وُيرجى اأن
يحقق الكتاب تنمية مهارات الطلاب اللغوية وترقيتها اإلى المستوى المناسب بمستواهم الدراسي والتحلّي

بالقيم المرجوة في فلسفة التربية الوطنية.

محتوى الكتاب

يحتوي الكتاب على خمس وحدات تدريسية في المجال الشخصي، والتعليمي، وال�جتماعي، والمهني.
وتُرتب اأنشطة الوحدات ترتيباً تدريجيًّا للبناء اللغوي بداية من تعريف الكلمات ثّم بناء التراكيب والجمل

والنصوص؛ مع التركيز في تنمية المهارات اللغوية ال�أربع: ال�ستماع والكلام والقراءة والكتابة.

طرق واأساليب التعليم والتعلم

وتعزيزها  المقررة  المفردات  تزويد  على  مركزة  الكتاب  هذا  تدريس  في  للتطبيق  المتبعة  ال�ستراتيجية  اإن
بالتكرار والتطبيق خلال ال�أنشطة اللغوية داخل الفصل اأو خارجه. ولتعقيق التحصيل العلمي والمهاري على
التعلم  ال�أنشطة  الطلاب، ومن هذه  المتمركز حول  المتنوعة والتعليم  اللغوية  ال�أنشطة  اإجراء  المعلمين
التعاوني، والمحاكاة، ولعب ال�أدوار، والعروض، والحوار الزوجي، والمحاكاة، والمشاريع، وال�ألعاب اللغوية،

والجول�ت، والعصف الذهني.

المقّدمة

مهارة الاستماع والكلام اأ

على المعلم اإرشاد الطلاب على كيفية النطق الصحيح للكلمات والتراكيب والجمل والنصوص المسموعة.  1
على المعلم توضيح كيفية نطق الكلمات والتراكيب والجمل والنصوص المسموعة بالنبرات والتنغيمات   ٢

والسكتات والوقفات المناسبة والصحيحة.
على المعلم التاأكد من استخدام الطلاب للكلمات والتراكيب والجمل والنصوص شفهيا في مواقف   3

مناسبة، بطريقة منظمة، ومطردة، مع كونهم مثاليين.
ivv

ِريُع ْفِكيِر الُعْلَيا )KBAT(َرْمُز اِلْستَِجاَبِة السَّ  َنَشاَطاُت َتْعِليِمَيِة لِْلُقْرِن-21َمَهاَراُت التَّ

ِم َخِريَطُة التَّْفكِيِرِمْعَياُر التََّعلُّ

1.3.14
1.3.17

َمَهاَرُة الِقَراَءِة َمَهاَرُة الكَِتاَبِةَمَهاَرُة اِلْستَِماِع َوالَكَلِم

َغِويُّ ُةالنََّشاُط اللُّ َغِويَّ ْعَبـُة اللُّ اللُّ

مهارة القراءة  ب

على المعلم اإرشاد الطلاب على كيفية قراءة الكلمات والتراكيب والجمل والنصوص.  1
 على المعلم توضيح كيفية قراءة الكلمات والتراكيب والجمل والنصوص بالنبرات والتنغيمات   ٢

والسكتات والوقفات.
على المعلم التاأكد من قراءة الطلاب للكلمات والتراكيب والجمل والنصوص قراءًة صحيحًة حسب   3

المواقف المناسبة، بطريقة منظمة، ومطردة، مع كونهم مثاليين.

مهارة الكتابة  ج

على المعلم اإرشاد الطلاب على كيفية نقل الكلمات والتراكيب والجمل والنصوص بطريقة صحيحة.  1
ملائية ال�أساسية.  ٢ على المعلم توضيح كيفية كتابة الكلمات والتراكيب والجمل والنصوص طبقا للقواعد ال�إ
كتابة صحيحة   3 والنصوص  والجمل  والتراكيب  للكلمات  الطلاب  استخدام  من  التاأكد  المعلم  على

حسب المواقف المناسبة، بطريقة منظمة، ومطردة، مع كونهم مثاليين.

الرموز المستخدمة

يستخدم الكتاب الرموز المساعدة لتوضيح التركيز اللغوي في تنمية المهارات من خلال ال�أنشطة والتدريبات.
وهذه الرموز المساعدة المستخدمة في هذا الكتاب كالتالي:

الِفْهرُِس التَّْفِصيلِيُّ لِلَْوْحَداِت

١-٤٢ َياِضيَُّة الَوْحَدُة األُوَلى: الُمَغاَمَراُت الرِّ
٤ مهارة االستماع والكالم تصريف الفعل

َل، اسَتْفَعَل(  )َأْفَعَل، َفاَعَل، َفعَّ 5الكلمات مهارة القراءة
6 مهارة الكتابة

9-7 النشاط اللغوي
١٢ مهارة االستماع والكالم

اإلضافة ١3التراكيب مهارة القراءة
١5 مهارة الكتابة

١9-١7 النشاط اللغوي
٢٢ مهارة االستماع والكالم الفاعل

المفعول به
نائب الفاعل

الفعل المجهول
الجمل

٢٤ مهارة القراءة

٢6 مهارة الكتابة

3٢-١9 النشاط اللغوي
3٤ مهارة االستماع والكالم

تدريبات نحوية 35النصوص مهارة القراءة
36 مهارة الكتابة

٤١-38 النشاط اللغوي
٤٢ اللعبة اللغوية

8٤-٤3 الَوْحَدُة الثَّانَِيُة: التََّواُصُل اِلْجتَِماِعيُّ َعْبَر اإلْنَتْرنِْت
٤6 مهارة االستماع والكالم اسم الفاعل

ل، ُمْسَتْفِعل(  )ُمفِعل، ُمَفاِعل، ُمَفعِّ ٤7الكلمات مهارة القراءة
٤8 مهارة الكتابة

5٤-١9 النشاط اللغوي
5٤ مهارة االستماع والكالم

النعت 55التراكيب مهارة القراءة
57 مهارة الكتابة

6١-59 النشاط اللغوي
vivii

١٢6-85 ْفُق بَِل ُحُدوٍد الَوْحَدُة الثَّالَِثُة: الرِّ
88 مهارة االستماع والكالم

اسم المفعول  الكلمات
89 مهارة القراءة
90 مهارة الكتابة

93-9١ النشاط اللغوي
96 مهارة االستماع والكالم حرف الجر

الفعل التعبيري التراكيب
97 مهارة القراءة
99 مهارة الكتابة

١03-١0١ النشاط اللغوي
١06 مهارة االستماع والكالم

الفعل المضارع
)َمْرُفوٌع، َمنُْصوٌب، َمْجُزوٌم( الجمل

١08 مهارة القراءة
١١0 مهارة الكتابة

١١5-١١3 النشاط اللغوي
١١8 مهارة االستماع والكالم

تدريبات نحوية النصوص
١١9 مهارة القراءة
١٢١ مهارة الكتابة

١٢5 -١٢3 النشاط اللغوي
١٢6 اللعبة اللغوية

6٤ مهارة االستماع والكالم المبتدأ والخبر )َخَبر ُمْفَرٌد(
) النواسخ )َكاَن، إِنَّ الجمل

66 مهارة القراءة
68 مهارة الكتابة

73-7١ النشاط اللغوي
76 مهارة االستماع والكالم

تدريبات نحوية النصوص
77 مهارة القراءة
79 مهارة الكتابة

83-8١ النشاط اللغوي
8٤ اللعبة اللغوية

١68-١٢7 تِي َثْرَوتِي ابَِعُة: ِصحَّ الَوْحَدُة الرَّ
١30 مهارة االستماع والكالم

مصدر الفعل الثالثي المجرد الكلمات
١3١ مهارة القراءة
١3٢ مهارة الكتابة

١35-١33 النشاط اللغوي

٢١0-١69 ُروِب ُم ُمِضيُء الدُّ الَوْحَدُة الَخاِمَسُة: الُمَعلِّ
١7٢ مهارة االستماع والكالم

اسم اآللة )ِمْفَعال، ِمْفَعَلة( الكلمات
١73 مهارة القراءة
١7٤ مهارة الكتابة

١77-١75 النشاط اللغوي
١80 مهارة االستماع والكالم

الظرف + اسم المجرور التراكيب
١8١ مهارة القراءة
١83 مهارة الكتابة

١87-١85 النشاط اللغوي
١90 مهارة االستماع والكالم العدد والمعدود

أسلوب التعجب
) االستثناء بِـ)إاِلَّ الجمل

١9٢ مهارة القراءة
١9٤ مهارة الكتابة

١99-١97 النشاط اللغوي
٢0٢ مهارة االستماع والكالم

تدريبات نحوية
النصوص

٢03 مهارة القراءة
٢0٤ مهارة الكتابة

٢09-٢06 النشاط اللغوي
٢١0 اللعبة اللغوية

١38 مهارة االستماع والكالم
الظرف )َحْيُث، ِعنَْد، ُمنُْذ، َبْينََما( التراكيب

١39 مهارة القراءة
١٤١ مهارة الكتابة

١٤5-١٤3 النشاط اللغوي
١٤8 مهارة االستماع والكالم

الجمل المشتملة على )ُذو(
االستفهام بـ)َأي( الجمل

١50 مهارة القراءة
١5٢ مهارة الكتابة

١57-١55 النشاط اللغوي
١60 مهارة االستماع والكالم

تدريبات نحوية النصوص
١6١ مهارة القراءة
١63 مهارة الكتابة

١67-١65 النشاط اللغوي
١68 اللعبة اللغوية
viii

َنِة الرَّاِبَعِة ِة اللَُّغِة الَعَرِبيَِّة لِلسَّ ِمْعَياُر الُمْحَتَوى لَِمادَّ

َمَهاَرُة اِلْستَِماِع َواْلَكَلِم
االستماع إلى الكلمات في سياقها من الجملة ونطقها مع االستجابة لها حسب المحاور المحّددة.   1.1
االستماع إلى التراكيب في سياقها من الجملة ونطقها مع االستجابة لها حسب المحاور المحّددة.   1.2

االستماع إلى الجمل المفيدة ونطقها مع االستجابة لها شفهيًّا حسب المحاور المحّددة.    1.3
االستماع إلى النص ال يتعدى عدد كلماته خمسين كلمة واالستجابة لها حسب المحاور المحّددة.   1.4

َمَهاَرُة الِقَراَءِة
قراءة الكلمات في الجملة قراءة صحيحة مع الفهم واالستيعاب حسب المحاور المحّددة.    2.1
قراءة التراكيب في الجملة قراءة صحيحة مع الفهم واالستيعاب حسب المحاور المحّددة.    2.2

قراءة الجمل المفيدة قراءة صحيحة مع الفهم واالستيعاب حسب المحاور المحّددة.    2.3
قراءة النص ال يتعّدى عدد كلماته ثمانين كلمة قراءة صحيحة مع الفهم واالستيعاب حسب    2.4

المحاور المحّددة

َمَهاَرُة الكَِتاَبِة
كتابة الكلمات في سياقها من الجملة كتابة صحيحة واستخدامها حسب المحاور المحّددة.   3.1

كتابة التراكيب في سياقها من الجملة كتابة صحيحة واستخدامها حسب المحاور المحّددة.     3.2
كتابة الجمل المفيدة كتابة صحيحة واستخدامها حسب المحاور المحّددة.    3.3

كتابة النص ال يتعّدى عدد كلماته ثمانين كلمة كتابة صحيحة حسب المحاور المحّددة.      3.4

1

يَاِضيَُّة1 الُمَغاَمَراُت الرِّ

لِيِم" لِيُم فِي اْلِجْسِم السَّ "الَعْقُل السَّ

الَوْحَدُة األُولَى

يَاِضيَُّة الُمَغاَمَراُت الرِّ
23

الَكلَِماُت

ُجُل الَجَبَل َيَتَسلَُّق الرَّ

اَجَةَيْرَتِدي الَوَلُد الُخْوَذَة رَّ َيْرَكُب الُمَشاِرُك الدَّ

ُب الَحْبَل َيْرُبُط الُمَدرِّ

َجَرَة فِي الـَحِديَقِة َيْغِرُس الُمَساِعُد الشَّ

َواِزِمَتْسَتْخِدُم البِنُْت الَبْوَصَلَة ُيْشِرُف الُمْشِرُف َعَلى اللَّ

َياِضيَّ ُتَماِرُس الَمْجُموَعُة التَّْسِخيَن الرِّ

َلَمِة ُيَحافُِظ الَحاِرَساِن َعَلى السَّ

ُع الُجْمُهوُر الُمَشاِرِكيَن ُيَشجِّ

اْسَتْفَعَل َل َفعَّ َفاَعَل َأْفَعَل الَماِضي

َيْسَتْفِعُل ُل ُيَفعِّ ُيَفاِعُل ُيْفِعُل الُمَضاِرُع

اْسَتْفِعْل ْل َفعِّ َفاِعْل َأْفِعْل األمُر

َرُة: الُمَذكِّ

َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

ُة الُمَغاَمَرا يَّ
ِض

يَا
لرِّ

ُت ا
َمَرا

َغا
لُم

ا
45

َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

ُة الُمَغاَمَرا يَّ
ِض

يَا
لرِّ

ُت ا
َمَرا

َغا
لُم

ا

1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4

َمَهاَرُة اِلْستَِماِع َوالَكَلِم

أ   َأْنطُِق األَْشَياَء فِي الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة:

ب   َأْنطُِق الِفْعَل فِي الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة:

ُد األَْشَخاَص أو الِفْعَل فِي الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة:       ج   ُأَحدِّ

د   ُأَمثُِّل َمْفُهوَم األَْشَخاِص أو الِفْعِل فِي الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة:

2.1.2
2.1.3
2.1.5

َمَهاَرُة الِقَراَءِة

أ   ُأَعيُِّن َنْوَع الِفْعِل فِي الُجْمَلِة اآلتَِيِة وُأَبيُِّن َوْزَنُه:

ب   َأْشَرُح َمْفُهوَم الِفْعِل الَمْقُروِء فِي الُجْمَلِة اآلتَِيِة:

ج   ُأَقيُِّم ِقَراَءَة َصِديِقي للَكلَِماِت فِي الُجْمَلِة اآلتَِيِة:

ْرَس لُِطلَّبِِه َلُيْفِهُم األُْسَتاُذ الدَّ َع َفِريَقُه الُمَفضَّ ُجُل َشجَّ اْسَتِرْح َيا َأِخي َعَلى الُكْرِسيِّالرَّ

بُة الَحْبَل َتْسَتْخِدَم الُمَدرِّ َشاَرَكْت الطَّالَِبُة فِي الُمَساَبَقِة

َباَحِة فِي الَمْسَبِح َيا ُسَلْيَمان! َأْفِهْم الُمَشاِرِكيَن َطِريَقَة السِّ

َياِضيُّوَن لَِتَسلُِّق الِجَباِل اْسَتَعدَّ الرِّ

ُجُل َعَضَلَتُه لِلتَّْسِخيِن ُد الرَّ ُيَمدِّ

َيْسَتِريُح الُمْشِرُف بَِجانِِب الُبَحْيَرِة

َياِضيِّ الَوَلُد َيْسَتِفيُد ِمن التَّْمِريِن الرِّ

َياِضيُّ َأْصَحاَبُه يدرب المشارك الرِّ

اَجِة جاءت ِمن الَحِديَقِة الَبِعيَدِة رَّ مستخدمة الدَّ

الولد النَِّشيُط شارك فِي الُمَساَبَقِة

أشرف المشرف َعَلى التَّْمِريِن َأَماَم الُبَحْيَرِة

يساعد الرجل الُمَساِعُد الُمْحَتاِجيَن

استمارة تقييم القراءة

التصحيح عدد الخطاء تركيز التقييم الجملة
اسم / تركيب إضافي / ضبط الكلمات

فعل / تركيب تعبيري / مخارج الحروف١
اسم / تركيب إضافي / ضبط الكلمات

فعل / تركيب تعبيري / مخارج الحروف٢
اسم / تركيب إضافي / ضبط الكلمات

فعل / تركيب تعبيري / مخارج الحروف٣
اسم / تركيب إضافي / ضبط الكلمات

فعل / تركيب تعبيري / مخارج الحروف٤
اسم / تركيب إضافي / ضبط الكلمات

فعل / تركيب تعبيري / مخارج الحروف٥

اسم الطالب:

@ كلمة )اسم/ فعل(، تركيب )إضافي/ تعبيري(، جمل و تصوص )ضبط الكلمات/ مخارج الحروف(

النتيجة:

)١١-٢٠ أخطاء()٦-١٠ أخطاء()٠-٥ أخطاء(
مقبولجيدممتاز

ال يوجد خطأ
3

3
3
7

ُة يَّ
ِض

يَا
لرِّ

ُت ا
َمَرا

َغا
لُم

ا

6

َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

الُمَغاَمَرا

3.1.1
3.1.2
3.1.3

َمَهاَرُة اْلكَِتاَبِة

أ   َأْكُتُب اِلْسَم َوالِفْعَل ِمن الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة:

ب   َأْمَلُ الَفَراَغ فِي الُجْمَلِة اآلتَِيِة بِالَكلَِمِة الُمنَاِسَبِة:

ج   َأْمَلُ الَجْدَوَل التَّالَِي بِالَكلَِمِة الُمنَاِسَبِة:

فِْعُل األَْمِرالِفْعُل الُمَضاِرِع الِفْعُل الَماِضي

َأْشَرَف

اْسَتَعدَّ

ُد ُيـَمدِّ

ُب ُيـَدرِّ

اْسَتِفْد

ُمْسَتْخِدُم

َياِت َأْثنَاَء التَّْدِريِب.َيْسَبُح ُب  َعَلى التََّحدِّ الُمَدرِّ

َتـْمِديد

َياِضّي بِـــ  َعَضَلتِِه.َأْشَرَف ُجُل التَّْسِخيَن الرِّ َبَدَأ الرَّ

ُع الُمَشجِّ

َأْسَتِمُع َوُأَمثُِّل

الُخُطَواُت:

ُع الَفْصُل إلى َمْجُموَعاٍت َصِغيَرٍة. ُيوزَّ

َياَضَة«.  َتْسَتِمُع الَمْجُموَعُة إَلى َنِشيِد »ُأِحبُّ الرِّ

ُم الَمْجُموَعُة النَِّشيَد َمَع التَّْمثِيِل. ُتَقدِّ

َتَتنَاَقُش الَمْجُموَعُة َعن َتْمثِيِل َمَعانِي
الَكِلَماِت ِلْظَهاِر الَفْهِم.

الِفْعُلاِلْسُم

ِل فِي الُمَساَبَقِة.  َفِرَح  بفوِز فريِقِه الُمَفضَّ

الَوَلُد فِي الُبَحْيَرِة َمَع َأْصَحابِِه.

ْمِسيََّة. اَجِة اْلُخْوَذَة َوالنَّظَّاَرَة الشَّ رَّ اِْرَتَدى  الدَّ

َغِويُّ ١ النََّشاُط اللُّ
89

َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

ُة الُمَغاَمَرا يَّ
ِض

يَا
لرِّ

ُت ا
َمَرا

َغا
لُم

ا

َتْأُخُذ ُكلُّ َمْجُموَعٍة َظْرًفا َواِحًدا. 1

َتَتنَاَقُش الَمْجُموَعُة َعن َنْوِع الَكِلَمِة وَتْكُتُب َتْصِريَفَها.  2
)الِفْعُل الَماِضي، َوالِفْعُل الُمَضاِرِع، َوفِْعُل األَْمِر(.

ُم الَمْجُموَعُة َنتِيَجَة الُمنَاَقَشِة َأَماَم الَفْصِل. 3 ُتَقدِّ

ُتِعلُِّق ُكلُّ َمْجُموَعٍة َعَلى َتْقِديِم الَمْجُموَعاِت األُْخَرى. 4

ُم • ُمَقدِّ
ُمَساِعُد •
ُب • ُمَدرِّ
ُمُسَتِفيُد •

ُمْفِهُم  •
ُمَحافُِظ •
ُر • ُمَدبِّ
ُمْسَتْخِدُم •

ُمْشِرُف •
ُمَقابُِل •
ُد • ُمَمدِّ
ُمْسَتِعدُّ •

ُمْجِمُع •
ُمَماِرُس •
ُع • ُمَشجِّ
ُمْسَتِريُح •

الُخُطَواُت:

الُخُطَواُت:

َغِويُّ 2 النََّشاُط اللُّ

ِب َعْشَواِئيًّا.1.  ُع األُْسَتاُذ الَكِلَماِت َعَلى الطُّلَّ ُيَوزِّ
تِي َحَصَل َعَلْيَها بَِصوٍت ُمْرَتِفٍع.2.  َيْقَرُأ ُكلُّ َطالٍِب الُجْمَلَة الَّ
اِئَرِة.3.  َيَضُع األُْسَتاُذ الَمْوُضوَع )َنْوَع الَكِلَمِة / َوْزَن الَكِلَمِة( َوْسَط الدَّ
تِي َينَْتِمي إَِلْيَها بُِسْرَعٍة.4.  اِئَرِة الَّ ُب َعن الدَّ َيْبَحُث الطُّلَّ
اِئَرِة.	.  ِذي ُيْخطُِئ فِي اْختَِيار الدَّ اِئَرِة َوَيْبَحُثوَن َعْن الطَّالِِب الَّ ُب فِي الدَّ َيَتنَاَقُش الطُّلَّ
َيـْخَسُر الطَّالُِب الَخاطُِئ وَيـْخُرُج ِمْن اللَِّعِب.	.

ًة َثانِيََّة َمَع َتْغِييِر الَمْوُضوِع )َنْوِع الَكِلَمِة / َوْزِن الَكِلَمِة( َحتَّى  ُر الُخُطَواُت َمرَّ ُمَلَحَظٌة: َتَتَكرَّ
ٍب َداِخَل ُكلِّ َداِئَرٍة. َيْبَقى 	 ُطلَّ

َغِويُّ 3 النََّشاُط اللُّ

َظْرُف األَْفَعاِل
التَّـَراكِيُب

1011

لِيَِّة ُيَحافُِظ الَمْسُؤوُل َعَلى َحِقيَبِة اإلْسَعاَفاِت األَوَّ

َلَمِة ُيْشِرُف الَحاِرُس َعَلى ُخطَِّة األَْمِن والسَّ

اِئَرُة ِمن الَمنَاظِِر الطَّبِيِعيَِّة َتْفَرُح الزَّ اِئُر بِـَراَحِة الَباِل َيْشُعُر الزَّ

َياَقِة الَبَدنِيَِّة بُِة َعَلى اللِّ ُتَحافُِظ الُمَدرِّ

ِة الَجَبِل َيِصُل الُمَتَسلُِّقوَن إَِلى ِقمَّ

ُق ِمن َخاِصَرِة الَجَبِل َيْصَعُد الُمَتَسلِّ

َبُة َعَلى َتْمِديِد الَعَضَلِت ُب الُمَدرِّ ُتَدرِّ

ْمِسيَِّة َيْبَحُث الطِّْفُل َعن النَّظَّاَرِة الشَّ اَجِة رَّ َيْسَتِعدُّ الطِّْفُل لِـُرُكوِب الدَّ

التَّْركِيُب اإلَضافِيُّ

التَّْركِيُب النَّْعتِيُّ
الِفْعُل التَّْعبِيِريُّ

دليل األلوان:

َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

ُة الُمَغاَمَرا يَّ
ِض

يَا
لرِّ

ُت ا
َمَرا

َغا
لُم

ا
1213

َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

ُة الُمَغاَمَرا يَّ
ِض

يَا
لرِّ

ُت ا
َمَرا

َغا
لُم

ا

١

2

4

3

5

1

2

3

4

1.2.1
1.2.2
1.2.3

َمَهاَرُة اِلْستَِماِع َوالَكَلِم

أ   َأْنطُِق التَّْركِيَب اإلَضافِيَّ فِي الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة:

ب   ُأَبيُِّن التَّْركِيَب النَّْعتِيَّ فِي الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة:

د   ُأَعيُِّن َنْوَع التَّْركِيِب فِي الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة:

2.2.1
2.2.2

أ   َأْقَرُأ التَّْركِيَب اإلَضافِيَّ فِي الُجْمَلِة التَّالَِيِة ِقَراَءًة َصِحيَحًة:

َمَهاَرُة الِقَراَءِة

ب   َأْقَرُأ التَّْركِيَب النَّْعتِيَّ فِي الُجْمَلِة التَّالَِيِة ِقَراَءًة َصِحيَحًة:

ُب َعَلى نظارة المشاركين. ُيَحافُِظ الُمَدرِّ

َيْسَتِعدُّ مشرف المشاركين لِلُمَساَبَقِة.

َبُة خوذة المستخدمتين. َتْحِمُل الُمَدرِّ

َيْسَتِريُح راكب الدراجات بَِجانِِب الُبَحْيـَرِة.

َيْحِمُل الُمَساِعُد حقيبة السعافات.

َيْهَتمُّ الُمَتَسابُِقوَن َعَلى اللياقة البدنية.

َيْبَحُث المتسابق المصاب َعن السعافات األولية.

النظارة الشمسية َعَلى َمْكَتِب الُمْشِرِف.

َيْبَدُأ الُمْشِرُف بالتسلق الجبلي.

ِة الَجَبِل َجِميَلٌة. المناظر الطبيعية ِمن ِقمَّ

ج   َأْذُكُر الِفْعَل الَتْعبِيِريَّ فِي الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة:
1415

َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

ُة الُمَغاَمَرا يَّ
ِض

يَا
لرِّ

ُت ا
َمَرا

َغا
لُم

ا

2.2.3
2.2.4

د    ُأَقيُِّم ِقَراَءَة َصِديِقي لِلتَّركِيِب فِي الُجْمَلِة التَّالَِيِة:

ج   َأْقَرُأ الِفْعَل الَتْعبِيِريَّ فِي الُجْمَلِة التَّالَِيِة:

ِل. َحَصَل الُمَشاِرُك َعَلى الَمْرَكِز األَوَّ

َتَتَواَصُل َمْسُؤوَلُة اِلْسَعاَفاِت َمَع الطَّبِيِب.

ُب الَعَضَلِت َعَلى ُفْرَصِة الُمَساَبَقاِت. َينَْتِهُز ُمَدرِّ

َياَقِة الَبَدنِيَِّة. ُب الُمْشِرَفُة الُمَشاِرَكاِت َعَلى اللِّ ُتَدرِّ

َنَزَل الُمَتَسابُِق ِمن َمَكانِِه َبْعَد الُمَساَبَقِة.

يستفيد الُمَشاِرُكوَن من علم المدرب.

الُمَساِعُد يتعامل مع حارس الحديقة.

أجتمع الُجْمُهوُر على تشجيع الفريق.

تتنافس الطَّالَِباُت على ركوب الدراجة.

الطِّْفُل يبحث عن حبل المشرف.

1

2

4

3

١

3

2

4

5

استمارة تقييم القراءة

التصحيح عدد الخطاء تركيز التقييم الجملة
اسم / تركيب إضافي / ضبط الكلمات

فعل / تركيب تعبيري / مخارج الحروف١
اسم / تركيب إضافي / ضبط الكلمات

فعل / تركيب تعبيري / مخارج الحروف٢
اسم / تركيب إضافي / ضبط الكلمات

فعل / تركيب تعبيري / مخارج الحروف٣
اسم / تركيب إضافي / ضبط الكلمات

فعل / تركيب تعبيري / مخارج الحروف٤
اسم / تركيب إضافي / ضبط الكلمات

فعل / تركيب تعبيري / مخارج الحروف٥

اسم الطالب:

@ كلمة )اسم/ فعل(، تركيب )إضافي/ تعبيري(، جمل و تصوص )ضبط الكلمات/ مخارج الحروف(

النتيجة:

)١١-٢٠ أخطاء()٦-١٠ أخطاء()٠-٥ أخطاء(
مقبولجيدممتاز

ال يوجد خطأ
3

3
3

1  +  َفْوَق الَمْكَتِب =

باِق =  ُب  +  َعَلى السِّ ُيَدرِّ  2

َيِقُف  +  َأَماَم ُنْقَطِة التَّْفتِيِش =   3

َهبِّيِة فِي الُمَساَبَقِة =  َفاَز  +  بِالِميَدالِيَِّة الذَّ  4

+  بَِجانِِب الُبَحْيَرِة =

3.2.1
3.2.2
3.2.3

َمَهاَرُة اْلكَِتاَبِة

أ   َأْنَسُخ التَّْركِيَب َنْسخًا َصِحيحًا:

ِحيَح ِمن الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة التَّالَِيِة: د  ب   َأْكُتُب التَّْركِيَب الصَّ

َوِر:  ج   َأْكُتُب التَّْركِيَب اإلَضافِيَّ الُمنَاِسَب فِي الُجْمَلِة التَّالَِيِة ُمْسَتِعينًا بِالصُّ

َتْمِديُد الَعَضَلِت ُمِهمٌّ فِي بَِداَيِة التَّْمِريِن

َياَقِة الَبَدنِيَِّة َبُة َعَلى اللِّ َتْهَتمُّ الُمَدرِّ

اَجِة  رَّ َيْرَتِدي الطِّْفُل ُخْوَذَة ُمْسَتْخِدِم الدَّ

ُب ْمِسيَُّة َيْرَتِديَها الُمَدرِّ النَّظَّاَرُة الشَّ

بِيِعيََّة ِمن َمَكاٍن َعاٍل اِئُر الَمنَاظَِر الطَّ ُيَشاِهُد الزَّ
17

ُة يَّ
ِض

يَا
لرِّ

ُت ا
َمَرا

َغا
لُم

ا

16

َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

الُمَغاَمَرا

3.2.4
3.2.5
3.2.6

د   َأْكُتُب الِفْعَل التَّْعبِيِريَّ فِي الُجْمَلِة اآلتَِيِة:

و   ُأَصنُِّف َأْنَواَع التََّراكِيِب الُمْسَتْخَدَمِة فِي الُجْمَلِة اآلتَِيِة:

ه   َأْسَتْخِرُج التَّْركِيَب ِمن الُجْمَلِة اآلتَِيِة َوُأَعيُِّن َنوَعُه:

1  الُمَشاِرُك النَِّشيُط  َأْصِدَقاِئِه.

2  الُمْشِرُف الُمَشاِرِكيَن  استِْخَداَم الَحْبِل.

ُب الَعَضَلِت  ُفْرَصَة الُمَساَبَقاِت. 3  ُمَدرِّ

َمُة الَفْصِل  ُمِديَرِة الَمْدَرَسِة. 4  ُمَعلِّ

َلَمِة. 	  َحاِرُس الحِديَقِة  األَْمِن والسَّ

َيَتناَفُس

َعلى ُب يدرِّ

َمع

َتَتواَصَل

َعَلى
ُيحافُِظ

َمع

َينَْتِهُز

َعلى

+

+

+

+

+

ُجُل فِي الُبَحيَرِة. َيْسَبُح الرَّ  1

َيْحِمُل الُمَساِعُد َحِقيَبَة الْسَعاَفاِت.  2

َهبِيَِّة. ُق بِالِميَدالِيَِّة الذَّ َفاَز الُمَتَسلِّ  3

اَجاِت الُمَساَبَقَة.  رَّ َوَصَل ُمَتَسابُِق الدَّ  4

َبُة ُخْوَذَة الُمْسَتْخِدمَتين. َتْحِمُل الُمَدرِّ

َياَقِة الَبَدنِيَِّة.  ُب الُمَشاِرِكيَن َعَلى اللَّ ُب الُمَدرِّ ُيَدرِّ  1

َيَتَعاَوُن َحاِرُس الَحَداِئِق َمَع الُمَتَسابِِقيَن.  2

ُب الَعَضلِت َعَلى َجَبٍل َعاٍل.  َيِقُف ُمَدرِّ  3

يَِّة في الُمَساَبَقِة. َفاَز ُمَتَسلُِّق الِجَباِل بِالِميَدالِيَِّة الِفضِّ  4

اَجاِت. رَّ َيَتنَاَفُس الُمَشاِرُكوَن الـَماِهُروَن َعَلى الَكْأِس فِي ُمَساَبَقِة الدَّ

َنْوُع التَّْركِيِب التَّْركِيُب

َما َوظِيَفتِي؟

اَعِة. 1 مَّ َيِقُف َطالٌِب َواِحٌد َأَماَم الَمْجُموَعِة َوَيْسَتِمُع إلى التَّْسِجيِل بالسَّ

ِذي َيْسَمُعُه ُدوَن َأْن َيَتَكلََّم. 2 ْخِص الَّ ُيَمثُِّل الطَّالُِب َدْوَر الشَّ

ْخِص باستِْخَداِم )الِفْعُل الُمَضاِرِع(. 3 ُيَحاِوُل َأْعَضاُء الَمْجُموَعِة َمْعِرَفَة الشَّ

ِريَعُة فِي الَجاَبِة ِهَي الَفاِئَزُة.  4 الَمْجُموَعُة السَّ

. َيْسَتِمُع الَجِميُع إَِلى التَّْسِجيِل َوَيَتنَاَقُش َأْعَضاُء الَمْجُموَعِة َمَع َتْكِوين التَّْرِكيِب الَضافِيِّ

الُخُطَواُت:

َغِويُّ ١ النََّشاُط اللُّ

َأْنَواُع التََّراكِيِب التَّراكِيُب
1819

َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

ُة الُمَغاَمَرا يَّ
ِض

يَا
لرِّ

ُت ا
َمَرا

َغا
لُم

ا

7 1

2

3

8

4

ِحيَحِة لِلتََّراكِيِب الُمَتَقاطَِعِة: َأَتنَاَقُش فِي الـَمْجُموَعِة َعن اإِلَجاَبِة الصَّ
ِة الَجَبِل.  1 تِي ُتْمِكُن ُمَشاَهَدُتَها فِي الَغاَبِة ِمن ِقمَّ األَْشَياُء الَّ
َياِضيَِّة.  2 َياِضيُّ َقْبَل بَِداَيِة التَّْمِرينَاِت الرِّ ِذي اَل ُبّد َأْن َيُقوَم بِِه الرِّ ْيُء الَّ الشَّ
ِقِه.  3 ِذي َيَقُع بَِجانِِب الَجَبِل َقْبَل َتَسلُّ الَمَكاُن الَّ
ُهوُر َوالنََّباَتاُت الَكثِيَرُة.  4 تِي فِيَها الزُّ ِذي َيُقوُم بِِحَراَسِة األََماِكِن الَّ ُجُل الَّ الرَّ
ْيَء.  	 َراَجِة َهَذا الشَّ ُيِحبُّ َراِكُب الدَّ
َلَمِة.  	 ِن َوالسَّ ْيَء َحتَّى َيْعِرُف َكْيَف ُيَحافُِظ َعَلى األَْمْ ُز َهَذا الشَّ الَحاِرُس ُيَجهِّ
َينَْبِغي َعَلى ُكلِّ ِرَياِضيٍّ َأْن ُيَحافَِظ َعَلْيَها َداِئًما.  7
َنْشُعُر بِها َداِئًما فِي األََماِكِن الَجِميَلِة َوالَهاِدَئِة. 8

التََّراكِيُب الُمَتَقاطَِعُة

َعِة َعَلى ُكلِّ َمْجُموَعٍة. ُم َمْجُموَعًة ِمن األَْوَراِق الُمَتَقطِّ ُع الُمَعلِّ ُيَوزِّ  1

ِة ُجَمٍل ُمِفيَدٍة. َعَة لَِتـْكِويِن ِعدَّ ُتَرتُِّب الَمْجُموَعُة األْوَراَق الُمَتَقطِّ  2

نَة َأَماَم الَفْصِل  ِص، َتْقَرُأ الَمْجُموَعُة الُجَمَل الُمَكوَّ َبْعَد انتَِهاِء الَوْقِت الُمَخصَّ  3
لَيْسَمَعَها الَجِميُع.

ُن َأْكَثَر ُجَمٍل ُمِفيَدٍة َوَتْقَرُؤَها ِقَراَءًة َصِحيَحًة ِهَي الَفاِئَزُة.  تِي ُتَكوِّ الَمْجُموَعُة الَّ  4

َيْسَتِعدُّ الطِْفُل لِـ

اَجِة رَّ ُرُكوِب الدَّ

َحاِرُس الَحَدائِِق

َيْحُصُل َعَلى
اِئِع ْفِل الضَّ الطِّ

َيْبَدُأ الُمْشِرُف بِـ

َيْصَعُد
الُمَتَسلُِّقوَن ِمْن

َيِصُل الُمَتَسلُِّق
إَِلى

ُيـَحافُِظ
الَمْسُؤوُل َعَلى

اُس  َيَتَجَمُع الُحرَّ
َأَماَم

ُيْشِرُف الَحاِرُس
َعَلى

ُخطَِّة َأْمِن
َلَمِة السَّ

َخاِصَرِة الَجبَِل

َسَلَمِة الِبيَئِة

ِة الَجَبِل قِمَّ

ُمَتَسلُِّق الِجَباِل

ُنْقَطِة التَّْفتِيِش

َفاَز ِبالِميَداِليَِّة
َهِبيَِّة الذَّ

ِق الَجبَِل َتَسلُّ

َيْحِمُل الُمَساِعُد

َحِقيَبَة اِلْسَعاَفاِت
لِيَِّة األَوَّ

الُخُطَواُت:

َغِويُّ 2 َغِويُّ 3النََّشاُط اللُّ النََّشاُط اللُّ
2021

َجَرُة الَطِويَلُة في الَحِديَقِة  َيْهَتمُّ الَحاِرُس األَْمِن الُمنَْتَزِه بِالَمْسُؤولِيَِّةُغِرَسْت الشَّ

َتْسَتْخِدُم البِنُْت الُبوَصَلَة لَِتْعِرَف الِجَهاِت

َياِضيَِّة ُجُل ِعنَْد الَعَقَباِت الرِّ ُب الرَّ َيَتَدرَّ

َتْدِريُب الُمَشاِرِكيَن َيْحَتاُج إَِلى الِخْبَرِة

َيْسَبُح الَوَلُد فِي َمْسَبِح الَحِديَقِة

َلَمِة ِغيُر الُخوَذَة لِلسَّ َيْرَتِدي الَوَلُد الصَّ

َياَضِة َعَلى الُكْرِسي ُب الرِّ َيْسَتِريُح ُمَدرِّ

ُيْرَبُط الَحْبُل الَطِويُل

الَمَساَفُة َبْيَن الُبَحْيَرِة َوالَجَبِل َقِريَبٌة

الَفاِعُل
الَمْفُعوُل بِِه

َنائُِب الَفاِعِلدليل األلوان:
الِفْعُل الَمْجُهوُل

َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

ُة الُمَغاَمَرا يَّ
ِض

يَا
لرِّ

ُت ا
َمَرا

َغا
لُم

ا

الُجَمُل
2223

َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

ُة الُمَغاَمَرا يَّ
ِض

يَا
لرِّ

ُت ا
َمَرا

َغا
لُم

ا

4

123

1.3.1
1.3.2

َمَهاَرُة اِلْستَِماِع َوالَكَلِم

وَرَة الُمنَاِسَبَة ِمن الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة َوَأْنطُِقَها.   أ   ُأَعيِّن الصُّ

ب   َأْنطُِق الُجْمَلَة الَمْسُموَعَة ُثمَّ َأْرُسُم َمْفُهوَمَها:

5

1.3.7
1.3.10
1.3.11
1.3.19

ج   َأْسَتِجيُب لِِفْعِل األَْمِر ِمن الُجَمِل الَمْسُموَعِة:

د   أْسَتِمُع إَِلى الُجْمَلِة وَأْنطُِق الِفْعَل الَمْبنِيَّ لِْلَمْجُهوِل:

ه   أْسَتِمُع إَِلى الُجْمَلِة وَأْنطُِق َنائَِب الَفاِعِل:

و   َأْنطُِق فِْعَل األَْمِر َوُأَعيُِّن َوْزَنُه ِمن الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة:

َماِرْس

الَوْزُنفِْعُل الَماِضيفِْعُل األَْمِر

َفاَعَل - َفاِعَلَماَرَس
2425

َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

ُة الُمَغاَمَرا يَّ
ِض

يَا
لرِّ

ُت ا
َمَرا

َغا
لُم

ا

أ   َأْقَرُأ الُجْمَلَة اآلتَِيَة ِقَراَءًة َصِحيَحًة:

َمَهاَرُة الِقَراَءِة

ب   َأْقَرُأ الُجْمَلَة اآلتَِيَة َأَماَم َصِديِقي فـَيْسَتِجيُب َلها:

َلًة َوُأَقيُِّمَها:   و   َيْقَرُأ َصِديِقي الُجْمَلَة اآلتَِيَة ِقَراَءًة ُمَشكَّ

َلًة:   د   َأْقَرُأ الُجْمَلَة اآلتَِيَة ِقَراَءًة ُمَشكَّ

َلًة:  ج   َأْقَرُأ الُجْمَلَة اآلتَِيَة ِقَراَءًة ُمَشكَّ

يستعد الطفل الصغير لركوب الدراجة

يبدأ المتسلقون تسلق الجبل من خاصرته

تحافظ المشاركة على لياقتها البدنية

يهتم مشرف الحديقة على خطة أمن السلمة

يجهز مدرب المسابقة المعدات الرياضية

د! َأْشِرْف َعَلى أصِدَقاِئَك. َيا محمَّ  1

يا َعْمرو! اْسَتْخِدْم الَقَلَم األَْزَرَق لِلِكَتاَبِة.  3

يا ُسَلْيَمان! َماِرْس الِرَياَضَة َحتَّى َتُكوَن فِي َعافَِيٍة.  5

ْع فِِريَقك الـُمَتَميَِّز َيا َخالِد! َشجِّ  2

اَجِة.  رَّ ْب أَخاك َعَلى ُرُكوِب الدَّ َيا أْحَمد! َدرِّ  4

2.3.1
2.3.5
2.3.10

2.3.10
2.3.11

اَجِة. رَّ َيْسَتِعدُّ الطفل الصغيـر لُِرُكوِب الدَّ  1

ُتَحافُِظ المشاركة َعَلى لَِياَقتَِها الَبَدنِيَِّة.  2

َياِضيََّة. اِت الرِّ ُز مدرب المسابقة الُمَعدَّ ُيَجهِّ  3

َيْسَتِريُح المشجعون بَِجانِِب الَمْلَعِب.  4

ُتَحافُِظ المشرفات َعَلى َسلَمِة البِيَئِة.  5

1

1

3

2

4

5
2

4

3

5

يأمر المشرف المتسابقات بتسلق الجبل العالي.

يتحمل المشاركون التحديات والعقبات الرياضية.

يتجمع الحراس أمام نقطة التفتيش.

تمارس المجموعة تـمديد العضلت كل صباح.

يرتدي المدرب النظارة الشمسية.
َلًة:      ه   َأْقَرُأ الُجْمَلَة اآلتَِيَة ِقَراَءًة ُمَشكَّ

ُز البِنُْت اللوازم َقْبَل التََّسلُِّق. ُتَجهِّ

ُجُل الخوذة الجديدة باألَْمِس. اْرَتَدى الرَّ

َياِضيُّ عضلته َقْبَل الُمَساَبَقِة. ُد الرِّ ُيَمدِّ

ُيَماِرُس الَمْسُؤوُل خطة أمن السلمة.

َيْسَتْخِدُم الُمَساِعُد حقيبة اإلسعافات األولية.

1

3

5

2

4

اسُتْخِدَمْت البوصلة بِاألَْمِس.

َجَرِة. ُربَِط الحبل الطويل َعَلى الشَّ

ُيَقاَبُل حارس األمن َأَماَم َباِب الَحِديَقِة.

ِريِع. َب المشارك َعَلى التََّسلُِّق السَّ ُدرِّ

ُع الفريق النشيط َأْثنَاَء الُمَساَبَقِة. ُيَشجَّ

استمارة تقييم القراءة

التصحيح عدد الخطاء
تركيز التقييم

الجملة

اسم / تركيب إضافي / ضبط الكلمات ١

فعل / تركيب تعبيري / مخارج الحروف

اسم / تركيب إضافي / ضبط الكلمات ٢

فعل / تركيب تعبيري / مخارج الحروف

اسم / تركيب إضافي / ضبط الكلمات ٣

فعل / تركيب تعبيري / مخارج الحروف

اسم / تركيب إضافي / ضبط الكلمات ٤

فعل / تركيب تعبيري / مخارج الحروف

اسم / تركيب إضافي / ضبط الكلمات ٥

فعل / تركيب تعبيري / مخارج الحروف

اسم الطالب:

@ كلمة )اسم/ فعل(، تركيب )إضافي/ تعبيري(، جمل و تصوص )ضبط الكلمات/ مخارج الحروف(

النتيجة:

)٠-٥ أخطاء(

)٦-١٠ أخطاء(

)١١-٢٠ أخطاء(

ممتاز
جيد

مقبول

ال يوجد خطأ

3

3
1

3
3
3

3
2627

َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

ُة الُمَغاَمَرا يَّ
ِض

يَا
لرِّ

ُت ا
َمَرا

َغا
لُم

ا

3.3.1
3.3.2
3.3.6

َمَهاَرُة اْلكَِتاَبِة

أ   َأْنَسُخ الُجَمَل َنْقًل َصِحيًحا:

ِحيَحَة َحْسَب الَقَواِعِد اإلْملئِيَِّة:  ب   َأْكُتُب الُجَمَل الصَّ

:  ج   ُأْعِرُب الَكلَِماِت الَّتِي َتـْحَتَها َخطٌّ

َجَلَس الَحاِرُس َعَلى األَْرِض لَِيْسَتِريَح.

َلَمِة. َيْرَتِدي الَوَلُد األَِميُن الُخْوَذَة لِلسَّ

اَجاِت َحتَّى َينُْقَلَها. رَّ َيْجَمُع الُمْشِرُف الدَّ

ُيَماَرُس التَّْسَخيَن َقْبَل بَِداَيِة الُمَساَبَقِة.

ِديَقاِن لَِينَْجَحا فِي االْمتَِحاِن. َيَتَعاَوُن الصَّ

3

2

4

1

5

3.3.6

َجرَة. َيْغِرُس المزارع الشَّ  1

َل المشرفون الَمْسُؤولِيََّة. َتَحمَّ  2

َتْجَتِمُع المتسابقات بَِجانِِب الُبَحيَرِة.  3

َيَتَعاَوُن المشاركان فِي ُمَواَجَهِة التََّحِدَياِت.   4

َواَء لِلبتَِعاِد َعن األَمَراِض. َأَخَذْت البنتان الدَّ  5

ُجُل الجبال. َيَتَسلَُّق الرَّ  1

ُب المتسابقات الَقَوانِيَن. َشَرَح الُمَدرِّ  2

َوَضَع ُمْشِرُف األَمِن البوصلة َفوَق الَمْكَتِب.   3

َياَضِة. اِت الرِّ اسَتْخَدَم الَوَلُد حقيبَتين لُِمَعدَّ  4

َقاَبَل الَحاِرُس الُمَشاِرِكيَن َأَماَم الَحِديَقِة.  5

اَجِة ِمن الَحاِرِس. رَّ ُأِخَذْت خوذة الدَّ  1

ُتْغَرُس األشجار َأَماَم َباِب الَحِديَقِة.  2

ُيْجَمُع المتسابقون بِـَجانِِب الُبَحيَرِة.  3

ُتقاُم المسابقات فِي نَِهايِة األْسُبوِع.   4

لِيَِّة. ُاسُتْخِدَمْت حقيبتان لإِلْسَعاَفاِت األَوَّ  5

: الَجَبل الَعالِي )مفعول به(   1

: ْمِسيَُّة )نائب فاعل(   النَّظَّاَرُة الشَّ  2

: َحاِرُس الَحَداِئِق )فاعل(   3

: َياَقُة الَبَدنِيَّة )نائب فاعل(  اللِّ  4

: الُمْشَتِرُكوَن النَِّشيُطوَن )مفعول به(   5

:  د   ُأْعِرُب الَكلَِماِت الَّتِي َتْحَتَها َخطٌّ

: َبيُِّن إِْعَراَب الَكلَِماِت الَّتِي َتْحَتَها َخطٌّ  ه   ُأ

ِد َلُه:      و   َأْسَتْخِدُم التَّركِيَب اآلتِي فِي ُجْمَلٍة ُمِفيَدٍة َحسَب الَموِقِع الُمَحدَّ

بطاقة اإلعراب

الجملة: َأَكَل الطَّالُِب الطََّعاَم

العلمةالحالةالموقعالكلمة

الضمةمرفوعفاعلالطَّالُِب

بطاقة اإلعراب

الجملة: َأَكَل الطَّالُِب الطََّعاَم

العلمةالحالةالموقعالكلمة

الفتحةمنصوبمفعول بهالطعام

بطاقة اإلعراب

الجملة: ُأكل الطََّعاُم

العلمةالحالةالموقعالكلمة

الضمةمرفوعنائب فاعلالطعام
29

ُة يَّ
ِض

يَا
لرِّ

ُت ا
َمَرا

َغا
لُم

ا

28

َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

َيِقُف َأْعَضاُء الَمْجُموَعِة فِي  الُمَغاَمَرا
َصفٍّ َواِحٍد َطِويٍل.

ُل إَلى الهاتِِف  َيْسَتِمُع الطَّالُِب األَوَّ
اَعِة. مَّ بِاْستِْخَداِم السَّ

تِي َسِمَعَها  ُل الُجْمَلَة الَّ َيْهِمُس الطَّالُِب األَوَّ
لِلطَّالِِب الثَّانِي ُثمَّ الثَّالِِث ... إلخ.

َينْطُِق الطَّالُِب األَِخيُر ِمن الَمْجُموَعِة
تِي َوَصَلْت إَِلِيِه َأَماَم الَفْصِل. الُجْمَلَة الَّ

َيَتنَاَقُش َأْعَضاُء المْجُموَعُة الُجْمَلَة
ِة َوالَخَطأِ. حَّ الَمنُطوَقَة ِمن َحْيُث الصِّ

1

2

3

4

5

الَهاتُِف الَقِديُم

ح   َأْكُتُب فِْعَل األَْمِر لأَِلْفَعاِل اآلتِيِة فِي ُجْمَلٍة ُمِفيَدٍة:

ز   َأْكُتُب الِفْعَل الُمَضاِرِع لأِْلَْفَعاِل اآلتَِيِة فِي ُجْمَلٍة ُمِفيَدٍة:

ط   َأْكُتُب فِْعًل َمْبنِيًّا لِْلَمْجُهوِل لِلُجَمِل اآلتِيِة:

اسَتَعدََّماَرَسَأْفَهَم

اسَتَراَح َد َمدَّ

3.3.8
3.3.11

َساَعَدَأْشَرَفاْسَتَفاَد

َحاَفَظ َع َشجَّ

1

2

4

3

5

ْجُل َتـْمِديَد الَعَضَلِت للتَّْسِخيِن. ُيـَماِرُس الرِّ

جَرَة َعَلى األَْرِض. َيْغِرُس الَحاِرُس الشَّ

اَجِة. رَّ اسَتخَدَم الطِّْفُل َخْوَذَة الدَّ

َيجَمُع الُمْشِرُف المَتَسابِقين بِـَجانِِب الُبَحيَرِة.

ْهِر الَماِضي. أقاَم الُمديُر الَحْفَل فِي الشَّ

َغِويُّ 1 النََّشاُط اللُّ
3031

َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

ُة الُمَغاَمَرا يَّ
ِض

يَا
لرِّ

ُت ا
َمَرا

َغا
لُم

ا

األَْلَغاُز

ٌة َواِحَدٌة َعَلى َشْكِل ُلْغٍز.  بُّوَرِة، َوَعَلى ُكلِّ بَِطاَقٍة ُجْمَلٌة َتْعبِيِريَّ ُيْلِصُق األُْسَتاُذ بَِطاَقاٍت َعَلى السَّ  1
َقِة بَِصوٍت ُمْرَتِفٍع. َيْخُرُج َطالٌِب َواِحٌد ِمن الَمْجُموَعِة لَِيْقَرَأ الُجْمَلَة الَمْكُتوَبَة َعَلى البَِطاَقِة الُمَعلَّ  2

تِي َقَرَأَها َصِديُقُهْم َعَلى الَوَرَقِة. ْغِز الَّ َيْرُسُم َأْعَضاُء الَمْجُموَعِة إَِجاَبَة اللُّ  3
وَرَة الـَمْرُسوَمَة َفْوَق البَِطاَقِة. ُتْلِصُق الَمْجُموَعُة الصُّ  4

ْوُر َعَلى َجِميِع َأْعَضاِء الَمْجُموَعِة. ُر الدَّ َيـْخُرُج َطالٌِب آَخُر لَِيْقَرَأ البَِطاَقَة الثَّانَِيَة َوُيَكرَّ  5
تِي َرَسُموَها.     َوِر الَّ ًة َثانَِيًة َوَيَتنَاَقُشوَن َعن الصُّ ُب الُجَمَل َمرَّ َيْقَرُأ الطُّلَّ  6

الُخُطَواُت:

ُة حِريَّ الَكلَِماُت السِّ

َتْخَتاُر ُكلُّ َمْجُموَعٍة َظْرًفا َواِحًدا
ِمن الُظروِف الَمْوُجوَدِة.

َتَتنَاَقُش الَمْجُموَعُة َعن تكِويِن الُجَمِل
الُمِفيَدِة بِاْستِْخَداِم الَكِلَماِت الُمْرَفَقِة.

ن الَمْجُموَعُة َأْكَثَر ُجَمٍل  ُتَكوِّ
ُمِفيَدٍة بِاْستِْخَدام الُمْفَرَداِت.

ُم  ِد ُتَقدِّ َبْعَد انتَِهاِء الَوْقِت الُمَحدَّ
الَمْجُموَعُة الُجَمَل أَماَم الَفْصِل.

ُم الَمْجُموَعَة الَفاِئَزَة َبْعَد انتَِهاِء التَّْقِديِم. د الُمَعلِّ ُيَحدِّ

َغِويُّ 2 َغِويُّ 3النََّشاُط اللُّ النََّشاُط اللُّ
النُُّصوُص

3233

ْهِر  الشَّ فِي   » َياِضيُّ الرِّ َبْرَناَمَج »األُْسُبوُع  َياَضِة  َوالرِّ َباِب  الشَّ ِوَزاَرُة  َأَقاَمْت  كوال لومبور -
َبْيَن  َياِضيِّ  الرِّ َوالتَّنَاُفِس  التََّعاُوِن  ُروِح  َتْشِجيُع  ُهَو:  الَبْرَناَمِج  َهَذا  ِمْن  الَهَدُف  الَماِضي.
َباِب.  َبْيَن الشَّ البِيَئِة  الَمْسُؤولِيَِّة لِلِحَفاِظ َعَلى َسَلَمِة  َذلَِك َغْرُس  إَِلى  بِاإِلَضاَفِة  َباِب،  الشَّ
َوالَجري،  َباَحُة،  َوالسِّ اَجِة،  رَّ الدَّ َوِسَباُق  الِجَباِل،  َتَسلُُّق  األُْسُبوِع:  َهَذا  َأْنِشَطِة  َوِمن
ُب  ُطلَّ الَبْرَناَمِج  َهَذا  فِي  الُمَشاِرُكوَن  َياِضيَِّة.  الرِّ َوالَعَقَباِت  َياِت  التََّحدِّ َوُمَواَجَهُة

بِيَن  الُمَدرِّ َمَع  بِالتََّعاُوِن  ِة،  الَمالِيِزيَّ َوالَجاِمَعاِت  الَمَداِرِس
َوالُمْشِرفِيَن فِيَها. اْنَتَهى الَبْرَناَمُج بَِمْجِلٍس ِخَتاِميٍّ َحَضَر فِيِه
َهاَداِت  َوالشَّ الَجَواِئِز  بَِتْوزِيِع  َوَقاَم  َياَضِة  َوالرِّ َباِب  الشَّ َوِزيُر

َوالُمَشاِرِكيَن. الَفاِئِزيَن  َعَلى

لنكاوي«  َبْرَناَمِج »َطَواِف  َتنِْفيِذ  ِمن  الَيْوِم  َصَباَح  َياَضِة  َوالرِّ َباِب  الشَّ َوِزيُر  َد  أكَّ  - لنكاوي
َوَقْد  الـَعاِم.  َهَذا  ِمْن  َماِرس  َشْهِر  نِـَهاَيِة  فِي  َسَيُكوُن  ِذي  َوالَّ الَهَواِئيَِّة،  اَجاِت  رَّ الدَّ لِِسَباِق
ْولِيِّ َحْيُث  ابَِقِة ِمن َجْذِب الُمَشاِرِكيَن َعَلى الُمْسَتَوى الدَّ نََواِت السَّ َباُق فِي السَّ َنَجَح َهَذا السِّ
َدْوَلًة.   )23( َوِعْشِريَن  َثَلٍث  ِمن  ُمَشاِرًكا   )150( َوَخْمِسيَن  ِماَئًة  ُيَقاِرُب  َما  فِيَها  َشاَرَك
َعًة فِي  ُمَوزَّ ِكيُلوِمْتًرا  َوَأْرَبِعيَن )1347(  َوَثَلثِِماَئٍة َوَسْبٍع  َأْلٍف  َباِق إَِلى  َمَساَفُة السِّ َوَتـْمَتدُّ
َياَضِة: )َنَتَمنَّى َأْن َينَاَل َبْرَناَمُج »َطَواِف  َباِب َوالرِّ َثَماِن )8( َمَراِحَل ُمْخَتِلَفٍة. َقاَل َوِزيُر الشَّ

َوِل  الِيَّاٍت َأْفَضَل ِمن الدُّ لنكاوي« لَِهَذا الَعاِم ُمَشاَرَكًة َأْكَبُر َوَفعَّ
الُمَشاِرَكِة( َوَأَضاَف َسَعاَدُتُه َراِجًيا َأْن َينَْتِهَز َفِريُق َمالِيِزَيا ِمن َهِذِه

ْولِيَِّة. الِخْبَرِة َوَيْرَفُع ُمْسَتَواُه َنْحَو األَْفَضِل فِي الُمْسَتَوَياِت الدَّ

»كينابالو«  َجَبِل  ِة  ِقمَّ إَِلى  الُوُصوِل  ِمن  الَمالِيِزيِّ  َباِب  الشَّ ُمنَْتَخُب  َن  َتَمكَّ  - كينابالو  كوتا
ِمن  ًنا  ُمَكوَّ ِقيَن  الُمَتَسلِّ َفِريُق  َكاَن  َحْيُث  األَْمِس.  َصـَباَح  َمالِـيِزَيا(  فِي  َجَبِليٍَّة  ِة  ِقمَّ )َأْعَلى
بِيِن. َبَدَأ الَفِريُق التََّسلَُّق ِمن َخاِصَرِة الَجَبِل ُمنُْذ َيْوَمْيِن، َوَذلَِك  َخْمَسَة َعَشَر )15( اَلِعًبا َوُمَدرِّ
َياِت  ِضْمَن َبْرَناَمِج َتْدِريِب الُمنَْتَخِب َحتَّى ُيَحافَِظ َعَلى لَِياَقتِِه الَبَدنِيَِّة َوَيْسَتِعدَّ لُِمَواَجَهِة َتَحدِّ
لَِتْمِديِد الُمَساَعَدِة  ا  ُمْسَتِعدًّ لِيَِّة  َفِريُق اإِلْسَعاَفاِت األَوَّ الَقاِدِم. َكَما َكاَن  ْهِر  الُمَباَرَياِت فِي الشَّ

لِْلُمنَْتَخِب إَِذا َلِزَم األَْمُر لَِذلَِك. َوَقْد َنَجَح َبْرَناَمُج َتَسلُِّق
َشْعُب  َنْحُن  َوَنَتَمنَّى  َجاِرَحٍة.  إَِصاَباٍت  ِة  َأيَّ ُدْوَن  الَجَبِل
الَفْوِز  َنْيَل  الَمالِيِزيِّ  َباِب  الشَّ ُمنَْتَخِب  لَِفِريِقنَا  َمالِيِزَيا

َوالنََّجاِح فِي الُمَباَرَياِت الُمْقبَِلِة.

بوتراجايا - ُيْعَتَبُر ُمنَْتَزُه بوتراجايا ِمْن الَحَداِئِق الَجِميَلِة فِي الَمِدينَِة. َوَتَقُع ُبَحْيَرٌة َكبِيَرٌة فِي
َوُرُكوُب  الَمْشِي،  َوُمَماَرَسُة  فِيِه،  ُه  التَّـنَـزُّ اِئِر  لِلزَّ ُيْمِكُن  َطِويٌل  ُمَساٌر  َوَحْوَلَها  الُمنَْتَزِه  َوَسِط
َياَقِة  اللِّ ِرَياِضيٍَّة، لَِتْسِخيِن  اِت  ُر الُمنَْتَزُه ُمَعدَّ ُيَوفِّ بِيِعيَِّة. َكَما  بِالَمنَاظِِر الطَّ التََّمتُِّع  َمَع  اَجِة،  رَّ الدَّ
ِة  حَّ لِْلِحَفاِظ َعَلى الصِّ َرِة  الُمَتَوفِّ َوالَعَقَباِت  َياِت  التََّحدِّ ُق  َوَتَسـلُّ الَعَضَلِت،  َوَتْمِديُد  الَبَدنِيَِّة،
َوالُخْوَذِة،  اَجِة،  رَّ الدَّ اِْستِْئَجاِر  ِخْدَمَة  الُمنَْتَزُه  ُز  َوُيـَجهِّ األَْمَراِض.  َعْن  َوااِلْبتَِعاِد  الَبَدنِيَِّة،

َلَمِة  السَّ َأْمِن  ِة  ُخطَّ َوَتْقِديِم  اِئِريَن،  لِلزَّ َوالَحْبِل  َوالُبوَصَلِة،  ْمِسيَِّة،  الشَّ َوالنَّظَّاَرِة
الَباِل  َوَراَحِة  لِِلْستَِراَحِة،  ُمنَاِسٌب  الَمَكاُن  َهَذا  التَّْفتِيِش.  ُنْقَطِة  ِعنَْد

َياَضِة،  الرِّ ُمِحبِّي  َأْيًضا  ُينَاِسُب  ُه  َأنَّ َكَما  َواألَْصِدَقاِء،  الَعاِئَلِة  َمَع
َياِضيَِّة. لِلتَّْدِريِب َوُمَماَرَسِة األَْنِشَطِة الرِّ

َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

ُة الُمَغاَمَرا يَّ
ِض

يَا
لرِّ

ُت ا
َمَرا

َغا
لُم

ا
3435

َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

ُة الُمَغاَمَرا يَّ
ِض

يَا
لرِّ

ُت ا
َمَرا

َغا
لُم

ا

1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.4.5

َمَهاَرُة اِلْستَِماِع َوالَكَلِم

ُد َمْوُضوَعَها:    أ   َأْسَتِمُع إَلى َنْشَرِة األَْخَباِر وُأَحدِّ

َقِة بَِها:      ب   َأْسَتِمُع إَلى َنْشَرِة األَْخَباِر وُأِجيُب َعن األَْسئَِلِة الُمَتَعلِّ

َلِة:  ج   ُأْجِري ِحَواًرا َبِسيًطا َمَع َصِديِقي َعن ِرَياَضتِي الُمَفضَّ

وَرِة التَّالَِيِة ُمْسَتِعينًا بِاألَْسئَِلِة الَمْسُموَعِة:    د   ُأَعبُِّر َعن الصُّ

َأْيَن َمَكاُن الُمَساَبَقِة ؟ َمَتى َسُتَقاُم َهِذِه الُمَساَبَقُة ؟  1   2

َمَع َمْن كاَنت الُمَقاَبَلُة ؟ ما َرْأيَُك فِي َهِذِه الُمَساَبَقِة ؟4   5

ابَِقِة؟ َوِل الُمَشاِرَكِة فِي الُمَساَبَقِة السَّ َكْم َعَدُد الدُّ  3

2.4.1
2.4.2
2.4.3
2.4.4

أ   َأْقَرُأ الَجِريَدَة ِقَراَءًة َصِحيَحًة. )انظر صفحة 33(

َمَهاَرُة الِقَراَءِة

ابِِق. )انظر صفحة 33(       ب   َأْسَتْخِرُج األَْفَكاَر الَرئِيَسَة ِمن َنصِّ الَجِريَدِة السَّ

َلًة َوُأَقيُِّمَها.    د    َيْقَرُأ َصِديِقي النَّصَّ التَّالَِي ِقَراَءًة ُمَشكَّ

َقِة بَِها. )انظر صفحة 32(   ج   َأْقَرُأ َنْشَرَة األَْخَباِر ِمن اإلنَترنِت َوُأِجيُب َعن األَْسئَِلِة الُمَتَعلِّ

تمّكن  العبا.   )15( عشر  خمسة  من  مكّون  الماليزي  الشباب  منتخب
بالتسلق من  المنتخب  بدأ  إلى قمة جبل »كينابالو«.  الوصول  المنتخب من
خاصرة الجبل منذ يومين مع مدّربهم. تسّلق المنتخب الجبل حتى يحافظ
على لياقته البدنّية ويستعّد لمواجهة تـحّديات المباراة في الشهر القادم. وقد

نجح برنامج تسّلق الجبل دون أية إصابات جارحة.

1األَْسئَِلُة

3

2

4

5

َمَتى َكاَن َتنِْفيُذ َهَذا الَبرَناَمج؟

َصة َطَواَل األُسُبوع؟ َما ِهَي األَنِشَطُة الُمَخصَّ

َما ُهَو الَهَدف ِمْن َهَذا الَبرَناَمِج؟

َمْن ُهم الُمشاِرُكوَن الُمْسَتهَدفون؟

َكْيَف َتمَّ الَبْرَناَمُج فِي نَِهاَيتِِه؟
3637

َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

ُة الُمَغاَمَرا يَّ
ِض

يَا
لرِّ

ُت ا
َمَرا

َغا
لُم

ا

3.4.3
3.4.4

3.4.1
3.4.2

َمَهاَرُة اْلكَِتاَبِة

أ   َأْنَسُخ النََّص َنْسًخا َصِحيًحا:

ُن ِمنَْها ُجْمَلًة ُمِفيَدًة: ابِِق َكلَِمًة لَِمْوِقِع اإلعَراِب اآلتِي ُثّم ُأَكوِّ  ب   َأْسَتخِرُج ِمن النَّصِّ السَّ

ج   َأْكُتُب النَّصَّ الَمْسُموَع كَِتاَبًة َصِحيَحًة:

د   َأْكُتُب َنْشَرَة َأخَباٍر َعن ِرحَلٍة ِرَياِضيٍَّة:

َلِة َواألَْحَداِث فِيَها:                     ا َعن ِرَياَضتِي الُمَفضَّ  ه   َأْكُتُب َنصًّ

الُمنَْتَزِه  َوَسِط  فِي  َكبِيَرٌة  ُبَحْيَرٌة  َتَقُع  الَمِدينَِة.  فِي  الَجِميَلِة  الَحَداِئِق  ِمْن  بتراجايا  ُمنَْتَزُه  ُيْعَتـَبُر
اٍت ِرَياِضيًَّة  ُر الُمنَْتَزُه ُمَعدَّ بِيِعيَِّة. ُيَوفِّ اِئُر التََّمتَُّع بِالَمنَاَظِر الطَّ َوَحْوَلَها ُمَساٌر َطِويٌل َحتَّى َيْسَتطِيَع الزَّ
َوالنََّظاَرِة  َوالُخوَذِة،  اَجِة،  رَّ الدَّ اِْستِْئَجاِر  ِخْدَمَة  الُمنَْتَزُه  ُز  ُيَجهِّ الَبَدنِيَِّة.  َياَقِة  اللِّ َعَلى  لِْلُمَحاَفَظِة
َمَع  الَباِل  َوَراَحِة  لِْلِْستَِراَحِة،  ُمنَاِسٌب  الَمَكاُن  َهَذا  اِئِريَن.  لِلزَّ َوالَحْبَل  َوالُبوَصَلِة،  ْمِسيَِّة،  الشَّ

َياِضيََّة. َياَضِة، لُِيَماِرُسوا األَْنِشَطَة الرِّ ُه ُينَاِسُب َأْيًضا ُمِحبِّي الرِّ الَعاِئَلِة َواألَْصِدَقاِء، َكَما َأنَّ

: رٌ  َفاِعٌل ُمَذكَّ  1

: َفاِعٌل ُمَؤنٌَّث    2

: َمْفُعوٌل بِهِ   3

: الِفْعُل الَمْعُلومِ   4

: الِفْعُل الَمْجُهولِ   5

ِرْحَلٌة ِرَياِضيٌَّة

الَمَكاُن

الَهَدُف
األَْنِشَطُةالَوْقُت

الُمَشاِرُكوَنالتَّاِرْيُخ

َلِة ِهَي: ِرَياَضتِي الُمَفضَّ

َكْيَف
ُأَماِرُسَها؟

َأْيَن
ُأَماِرُسَها؟

َمَع َمْن
ُأَماِرُسَها؟

َمَتى
ُأَماِرُسَها؟

لَِماَذا
ُأَماِرُسَها؟
3839

َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

ُة الُمَغاَمَرا يَّ
ِض

يَا
لرِّ

ُت ا
َمَرا

َغا
لُم

ا

َتْقِديُم َنْشَرِة األَْخَباِر

ُب َعَلى َتْقِديـِمَها. َتْسَتِمُع الَمجُموَعُة إَلى َنـُموَذِج َنْشَرِة األَْخَباِر َوَتَتَدرَّ  1
َيَتنَاَقُش َأْعَضاُء الَمجُموَعِة َعن َطِريَقِة َتْقِديِم َنْشَرِة األَْخَباِر َوَتْمثِيِلَها.  2

ُيَشاِرُك َجِميُع َأْعَضاِء الَمجُموَعِة فِي َتْقِديِم َنْشَرِة األَْخَباِر َوَتْمثِيِلَها بَِطِريَقٍة ُمْبَتَكَرٍة.  3

الُخُطَواُت:

التََّراكِيُب اْلَمْخِفيَُّة

م ن ت ل ث ي ح ر ط ف ل ا د ي ع ل ا
ة ض ا ي ر ل ا ب ر د م ا ر ث ك ل ل
ق ت ب ّي ل ل ر ي ل ا ن ك د م ح ج ه
ّم غ م خ م ر س ا و ج ة د ي ب ز ح ا
ة ر ي ع ب ب ا ت م ئ ا ص ج ر ط خ ت
ا ي ل ب م ك ل ا ب ا ب ض ة ؤ ك ه ف
ل م ع س ر د م ط ا ّي خ ح ع ء م ع ا
ج ر ب ة س ر د م ل ا ر ي د م ن غ ل
ب د ج س م ة ر ذ د و د ل ة ئ ت ف ذ
ل ف ل ص ب ا س ح ل ا ة م ل ع م ق ك

ش م ب ن ع و ة ظ ل ة د و د س ر د ي
م ل ب ج ن د ج م ب ك ر ك ذ ش ا ص ر

ش ر د ح أ ى ع ز ل ا س م ش س ل ض ب
ب ق ف ك ب ل ت ة ن ر و ن س ي ب ث ر
ر ء ة ّي م س ر ل ا ة ل ا س ر ل ا ا
م ع ن ي ة ّر م ة ل ي و ط ة ن ا ب ل
ء ي ن ب آ ت ا ل ض ع ل ا د ي د م ت

َياِضيِّيَن ُب الرِّ ُجُل الَِّذي ُيِدرِّ الرَّ

ِذي َيْحُرُس َعَلى َسَلَمِة الَمْدَرَسِة َوَأْمنَِها. ُجُل الَّ الرَّ  .1
َياَضِة. َياِضيُّ َقْبَل بَِداَيِة الرِّ ِذي َيْفَعُلُه الرِّ ْيُء الَّ الشَّ  .2

َيْحَتِفُل بِِه الُمَعلُِّموَن فِي 16 َماُيو ُكلَّ َعاٍم.  .3
. َياِضيُّ ُقُه الرِّ أَعَلى َمَكاٍن َفْوَق الَجَبِل َيَتَسلَّ  .4

ِذي َيُقوُم بِإَِداَرِة الَمْدَرَسِة َوُيْشِرُف َعَلْيَها. ْخُص الَّ الشَّ  .5
تِي َنْسَتْخِدُمَها لِْلِتَِّصاِل َوالتََّواُصِل بِاإْلْنَتْرنِت. اآلَلُة  الَّ  .6
ُق بِالَعَدِد َواألَْرَقاِم. َما َيَتَعلَّ َب ُكلَّ ُم الطُّلَّ تِي ُتَعلِّ الَمْرَأُة الَّ  .7

ْسِميَِّة. تِي ُنْرِسُلَها لإِْلِْجَراَءاِت َوالُمَعاَمَلِت الرَّ الَوْرَقُة الَّ  .8

مثال:

َغِويُّ 1 َغِويُّ 2النََّشاُط اللُّ النََّشاُط اللُّ
4041

َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

ُة الُمَغاَمَرا يَّ
ِض

يَا
لرِّ

ُت ا
َمَرا

َغا
لُم

ا

مثال:

ُب َيْحَتِرُم الَوالَِدْيِن اإلجابة: الّطالُب الُمَؤدَّ

ي ن ا ل و ا ل دي م ح ر تب د م ا ل ؤا ل ب ا ل ط

ا ل ر ض ة ا ي

ا ل ع ق ل

ب ن د أ

ة ض ا ي ر ل ا

ي ج ب

ت ا ح ف ظ

م ا س ل ل ي

ا ر ي ا ل ض ة

ك ك ذ ل

ع ي ل ا ن

ع ل ى

ي ف

ب ا ل ت س خ ي ن

ت ب ع د

م م ا س ر ة

ة ص ح

ا ل ج س م

و ت م د ي د

ا ل أ م ا ر ض

ة ا ل ض ر ي ا

ج ا س ل م

ل ي م ا ل س

ا ل ض ع ل ا ت

خ ل ط ا ي ر ة

د ا ا ئ م ة

َتَتناَقُش الَمْجُموَعُة َتْرتِيَب الُحُروِف لَِتْكِويِن الَكِلَمِة. 1

َنَة ِمن الَكِلَماِت. 2 َتْكُتُب الَمْجُموَعُة الُجْمَلَة الُمَكوَّ

ُتَرتُِّب الَمْجُموَعُة الُجَمَل لَِتـُكوَن فِْقَرًة َواِحَدًة. 3

َنَة ِقَراَءًة َصِحيَحًة. 4 يْقَرُأ َأْعَضاُء الَمْجُموَعُة الِفْقَرَة الُمَكوَّ

الُخُطَواُت:

ْعِب: َقَوانِيُن اللَّ

ِل ِمن ُكلِّ َمْجُموَعٍة.  1 ؤاَل َوَيْسَتِمُع إَِلى إَِجاَبِة الطَّالِِب األَوَّ َيْسَأُل األُْسَتاُذ السُّ

ِحيَحِة.  2 َيْخَتاُر األُْسَتاُذ الطَّالَِب لإِْلَجاَبِة َحْسَب َتْرتِيِب َرْفِع الَيِد َحتَّى َيْحُصَل َعَلى اإِلَجاَبِة الصَّ

ِذي ُيِجيُب إَِجاَبًة  3 ُك َخْطَوَتْيِن إَِلى األََماِم، َوالطَّالُِب الَّ ِذي ُيِجيُب إَِجابًة َصِحيَحًة َيَتَحرَّ الطَّالُِب الَّ
َخاطَِئًة َيْرِجُع إَِلى الَخْلِف َخْطَوًة َواِحَدًة.

ِعنَْدَما َيِصُل الطَّالُِب األّوُل إَِلى َخطِّ النَِّهايِة َيْخُرُج الطَّالُِب الثَّانِي ِمن الَمْجُموَعِة لإِْلَِجاَبِة. 4

اًل ِهَي الَمْجُموَعُة الفاِئَزُة. 5 تِي َيِصُل َجِميُع َأْعَضاِؤَها إَِلى َخطِّ النَِّهاَيِة َأوَّ الَمْجُموَعُة الَّ

َغِويُّ 3 َغِويُّ 4النََّشاُط اللُّ النََّشاُط اللُّ

ِريَعُة الُخُطَواُت السَّ
َُّة ِضي
ِّيَا ُت الر

الُمَغاَمَرا

42

َقَوانِيُن اللَّْعِب:

ُمَها إَلى اَلِعٍب آَخٍر.  1 ِعُب بَِطاَقَة األَْسِئَلِة َوُيَسلِّ َيْسَحُب اللَّ
تِي َسَيْخُطوَها. 2 َؤاَل َوُيـْخبُِرُه َعَدَد الَخَطَواِت الَّ ِعُب اآلَخُر السُّ َيْقَرُأ اللَّ
ِعُب َحسَب َعَدِد الَخَطَواِت إَذا َكاَنْت إَجاَبُتُه َصِحيَحًة؛ َوإَذا َكاَنْت َخاطَِئًة َفَيْبَقى  3 ُك اللَّ َيَتَحرَّ

فِي َمَكانِِه.
َغِة الَعَربِيَِّة. 4 ِعُبوَن فِيَما َيَتَعلَُّق بَِدْرِس اللُّ ُجوُع إَِلى َبنِك األَْسِئَلِة َأْو َأن ُيْسَأَل اللَّ ُيْمِكُن الرُّ

1

12

15

26

29

40

13

14

27

28

2

11

16

25

30

39

3

10

17

24

31

38

4

9

18

23

32

37

5

8

19

22

33

36

6

7

20

21

34

35

اِلْنطَِلُق

اِلْنتَِهاُء

ُة َغِويَّ ْعَبـُة اللُّ ِم والثُّْعَباِناللُّ لَّ ُلْعَبُة السُّ

43

التََّواُصُل االِْجِتَماِعيُّ 2
َعْبَر اإلنَْترْنِت

"إِنَّ اإِلْنَتْرنِت َبْحُر الَمْعُلوَماِت"

التََّواُصُل االِْجِتَماِعيُّ الَوْحَدُة الثَّانَِيُة
َعْبَر اإلنَْترْنِت
4445

َفْيُروُس اإِلْنَتْرنِت ُمنَْتِشَرٌة فِي الَمْوِقِع الَمْفُتوِح

اِْسُم َفاِعٍل َعَلى َوْزِن )ُمْفِعل( ِمْن الِفْعِل الَماِضي )َأْفَعَل(
اِْسُم َفاِعٍل َعَلى َوْزِن )ُمَفاِعل( ِمْن الِفْعِل الَماِضي )َفاَعَل(

ُم الَمَلفَّ فِي َمْوِقِع اإِلْنَتْرنِت َمَسَح الُمَعلِّ

وَرَة فِي الُيوتُِيوِب َشاَهَدْت الُمْسَتْخِدَمُة الصُّ

َتْحِمُل َفاطَِمُة ِجَهاَز الَحاُسوِب إَِلى الَمْكَتَبِة

ْخِصيََّة َكاَن َخطُّ اإِلْنَترنِت َبطِيًئا َل َتنُْشْر َمْعُلوَماتَِك الشَّ

ُينَاِقُش الُمَشاِرُك َمَع َأْصِدَقاِئِه فِي َمْوِقِع اإِلْنَترنِت

َتَتَواَصُل األُمُّ َواألَُب بَِواِسَطِة الُمَكاَلَمِة بالِفيِدُيو

ُيَشاِرُك الُمْشِرُف فِي الَمْوِقِع التَّْعِليِميِّ

َدلِيُل اْلَْلَواِن:

ِكيِّ ْعَبَة َبْعَد َتْحِميِلَها فِي الَهاتِِف الذَّ َيْلَعُب الَوَلُد اللُّ

َل( اِْسُم َفاِعٍل َعَلى َوْزِن )ُمَفعِّل( ِمْن الِفْعِل الَماِضي )َفعَّ
اِْسُم َفاِعٍل َعَلى َوْزِن )ُمْسَتْفِعل( ِمْن الِفْعِل الَماِضي )اِْسَتْفَعَل(

الَكلَِماُت
ِْت

ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي
ََّوا ِْت الت

َْترْن
إلن

َر ا
َعْب

يُّ
اِع

ِتَم
الِْج

ُل ا
ُص

َوا
التَّ
4647

ِْت
ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي

ََّوا ِْت الت
َْترْن

إلن
َر ا

َعْب
يُّ

اِع
ِتَم

الِْج
ُل ا

ُص
َوا

التَّ

َمَهاَرُة اِلْستَِماِع َوالَكَلِم

أ   َأْنطُِق الَْشَياَء فِي الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة:

ب   َأْسَتِمُع إَِلى الُجْمَلِة ُثمَّ َأْنطُِق اِْسَم الَفاِعِل:

ُد اِْسَم الَفاِعِل والِفْعَل فِي الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة:  د   ُأَحدِّ

ج   َأْنطُِق الِفْعَل فِي الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة:

الِفْعُل  اِْسُم الَفاِعِل

1.1.1
1.1.2
1.1.3

2.1.1
2.1.3
2.1.5

َمَهاَرُة الِقَراَءِة

َبيُِّن اِْسَم الَفاِعِل فِيَها:  أ   َأْقَرُأ الُجْمَلَة اآلتَِيَة َوُأ

ب   ُأَمثُِّل َمْفُهوَم الَكلَِماِت الَمْقُروَءِة فِي الُجْمَلِة اآلتَِيِة:

ج   ُأَقـيُِّم ِقَراَءَة َصِديِقي لِْلَكلَِماِت فِي الُجْمَلِة اآلتَِيِة:

ُر الُمْشِرَفُة ِمن َتنِْزيِل الَبَراِمِج َغْيَر الُمِفيَدِة ُتَحذِّ

َيْسَتـِريُح الُمْشِرُف بَِجانِِب الَحاُسوِب
ُس ُمْسَتِعدٌّ لَِشْرِح الَمْعُلوَماِت التِّـكنُوُلوِجيَِّة الُمَدرِّ

ُيَشاِرُك الُمَفتُِّش فِي َتْحِقيِق َمْوِقِع اإِلْنَترنِت

شاهدت المعلمة األَْفَلَم الَوَثاِئِقيََّة فِي اإِلْنَترنِِت
يساعد المدرب فِي َشْرِح َمْعُلوَماِت الَحاُسوِب

ْرَس ِمن الَبَرامِج التَّعِليِميِِّة  َينَسُخ الطَّالُِب الُمَشاِرُك الدَّ

ُع التَّْعِليَقاِت ِمن الَمْوِقِع الْجتَِماِعي َيْقَرُأ الُمَشجِّ
الَوَلُد ُمْسَتِفيٌد ِمن التَّْمِريِن باستِْخَدام الَحاُسوِب

ُل الطَّالُِب ُصوَرَة الُمَخاِدِع ِمن الَمْوِقِع الَمْفُتوِح ُينَزِّ

المرسل النشيط يشارك فِي ِكَتاَبِة التَّْعِليَقاِت
ِكَي لِلتَّْوِضيِح استخدمت المشرفة الَهاتَِف الذَّ

مستخدم اإلنترنت يطالع األَْخَباَر اإِللِْكتُِرونِيََّة

ِرَكِة َقَوانِْيَن الْشتَِراِك بِاإِلْنَترنِت َينشُر ُمْشِرُف الشَّ

ِكّي لَِمْعِرَفِة َحاَلِة الَوَلِد ُم َمَع األَِب َعْبَر الَهاتِِف الذَّ َيَتَواَصُل الُمَعلِّ
49

ِْت
َْترْن

إلن
َر ا

َعْب
يُّ

اِع
ِتَم

الِْج
ُل ا

ُص
َوا

التَّ

48

ِْت
ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي

ََّوا الت

َمَهاَرُة اْلكَِتاَبِة

3.1.1
3.1.2
3.1.3

أ   َأْكُتُب الَْشَياَء ِمن الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة.

ب   َأْكُتُب اِْسَم الَفاِعِل فِي الُجْمَلِة اآلتَِيِة ُمْسَتِعينًا بِالِفْعِل الُمْرَفِق.

.  ج   َأْكُتُب الِفْعَل الَماِضي َوالِفْعَل الُمَضاِرَع لِْلَكلَِماِت الَّتِي َتْحَتَها َخطٌّ

َساَلِة بِالَواْتس آب. َهَذا ُمْرِسُل الرِّ  1
ُجوِع إَِلى الَقَوانِيِن. َبُه بِالرُّ َينَْصُح الُمَعلُِّم ُطلَّ  2

تِي َطَبَعَها. الَوَلُد ُمْسَتِفيٌد ِمْن الَمْعُلوَماِت الَّ  3
َيِجُب َعَلْينَا َأْن َنْحَذَر ِمْن الُمَخاِدِع فِي الَمَواِقِع اِلْجتَِماِعيَِّة.  4

ْكنُوُلوِجَيا الُمَعاِصَرِة. َقاَبْلُت الُمْشِرَف لُِمنَاَقَشِة َقَضاَيا التِّ  5

ِذي ُيِجيُب َجِميَع  الَفاِئُز ُهَو الَّ
اأْلَْسِئَلِة َأو َأْكَثَرَها َصِحيَحًة.

َمْن َأَنا؟
الُخُطَواُت:

ِذي فِيِه  ُم الظَّْرَف الَّ ُع الُمَعلِّ ُيوزِّ
وَرُة.  الَكِلَمُة َوالصُّ

وَرَة َشَفِهيًّا. َلَبِة َأْن َيِصُفوا الصُّ ُيْطَلُب ِمن الطَّ

َب الُمَشاِرِكيَن. َوَصَل  الحاُسوِب إَلى الَمْعَمِل لُِيَدرِّ

. َب فِي َمْعَمِل الَحاُسوِب الَمْدَرِسيِّ ُيراِقُب  األُْسَتاِذ الطُّلَّ

ح َعلى َقَضاَيا َشَبَكِة اإلنَترنِت. َتْسَتِعدُّ  الحاُسوِب لِلتََّصفُّ

الُمْشِرُف  الَمْعُلوَماِت َعْبَر الَبِريِد اإللِكتُِرونِّي.

َبَها َعلى استِْخَداِم التكنُوُلوِجيا الُمَعاِصَرِة. الُمَعلِّمُة  ُطلَّ
ُيْطَلُب ِمن َمْجُموَعاٍت ُأْخَرى

نُوا اإِلَجاَبَة. َأن ُيَخمِّ

1

3

2

4

الِفْعُل الَماِضي

الِفْعُل الُمَضاِرِع

َب َدرَّ

األَْشَياُء

َساَعَد

اسَتْخَدَم

َأْرَسَل

َع َشجَّ

َغِويُّ 1 النََّشاُط اللُّ
5051

ِْت
ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي

ََّوا ِْت الت
َْترْن

إلن
َر ا

َعْب
يُّ

اِع
ِتَم

الِْج
ُل ا

ُص
َوا

التَّ

َأْقَرُأ َوَأْشَرُح

الُخُطَواُت:

ِريَعِة. ُب َرْمَز اِلْستَِجاَبِة السَّ َيْمَسُح الطُّلَّ

ُب الُجَمَل ِقَراَءًة َصِحيَحًة فِي الَمْجُموَعِة. َيْقَرُأ الطُّلَّ

ْهنِيََّة. َتْشَرُح الَمْجُموَعُة الَخِريَطَة الذِّ

ْهنِيََّة َعن َمَحاِسِن اإلْنَتْرنِت. ُب الَخِريَطَة الذِّ َيْرُسُم الطُّلَّ

ُب. َمُه الطُّلَّ ُس ُمَلَحَظاتِِه فِيَما َقدَّ ُيْعطِي الُمَدرِّ

1

5

3

2

4

اِْسُم الَفاِعِل الُمَتَقاطُِع

123

243

48

6

57

7

6

8

َفاَهَم. 1
َماَرَس. 2
َخاَلَف. 3
َحاَكَم. 4

ُأُفِقيًّا
َب. 5 َدرَّ
َع. 6 َشجَّ
َأْشَرَف. 7
َأْرَسَل. 8

َضاَرَب. 1
اِْسَتْخَدَم. 2
َل. 3 َنزَّ
َشاَهَد. 4

ا َعُموِديًّ
َر. 5 َدمَّ
َباَعَد. 6
َل. 7 َشكَّ
اِْسَتَفاَد. 8

َغِويُّ 2 َغِويُّ 3النََّشاُط اللُّ النََّشاُط اللُّ
5253

كِيَّ َيْسَتْخِدُم ُمْشِرُف الَمْعَمِل الَهاتَِف الذَّ

ْعَبَة التَّْعلِيِميََّة فِي َشاَشِة الَحاُسوِب َيْلَعُب األْوَلُد اللُّ

ِب َعن الَهنَْدَسِة الَبْرَمِجيَِّة َمُة لِلطُّلَّ َتْشَرُح الُمَعلِّ

الَقَضاَيا الُمَعاِصَرُة ُمَتَوفِّرٌة فِي َموِقِع اإِلْنَترنِت

التَّْسِويُق َعْبَر َشَبَكِة اإِلْنَترنِت َأْسَرُع َوَأْوَفُر

َل َتنُْشْر ُصوَرَة الَْطَفاِل فِي اإلْعَلِم الْجتَِماِعيِّ

َداَقِة ِمْن الَمْوِقِع الْجتَِماِعيِّ َمُة بِـإْلَغاِء الصَّ َقاَمْت الُمَعلِّ

التَّْركِيُب اإلَضافِيُّ

التَّْركِيُب النَّْعتِـيُّ
الِفْعُل التَّْعبِيِريُّ

َدلِيُل الَْلَواِن:

التََّراكِيُب
ِْت

َْترْن
إلن

َر ا
َعْب

يُّ
اِع

ِتَم
الِْج

ُل ا
ُص

َوا
التَّ

ِْت
ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي

ََّوا الت
5455

ِْت
ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي

ََّوا ِْت الت
َْترْن

إلن
َر ا

َعْب
يُّ

اِع
ِتَم

الِْج
ُل ا

ُص
َوا

التَّ

التَّْركِيُب النَّْعتِيُّ التَّْركِيُب اإلَضافِيُّ

الِفْعُل التَّْعبِيِريُّ

1.2.1
1.2.4
1.2.5

َمَهاَرُة اِلْستَِماِع َوالَكَلِم

وَرِة:  أ   َأْنطُِق التَّْركِيَب فِي الُجَمِل الَمْسُموَعِة ُثمَّ ُأِشيُر إَِلى الصُّ

ب   ُأَبيُِّن َمْفُهوَم التَّْركِيِب فِي الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة:

ج   ُأَصنُِّف التََّراكِيَب فِي الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة:

2.2.1
2.2.2

أ   َأْقَرُأ التَّْركِيَب فِي الُجْمَلِة ِقَراَءًة َصِحيَحًة:

ب      َأْقَرُأ التَّْركِيَب اإلَضافِيَّ َوالتَّْركِيَب النَّْعتِيَّ فِي الُجَمِل اآلتَِيِة ِقَراَءًة َصِحيَحًة:

إِنَّ مركز الحاسوب فِي السوق التجاري َصِغيٌر.

َكاَن موقع شبكة اإلنترنت ُمَعطًَّل بَِسَبِب المطر الغزير.

َيَتَواَصُل َأْحَمُد َمَع األصدقاء المقربين َلُه َعْبَر موقع اإلعلم الجتماعي.

َتُقوُم آِمنَُة بِـتحميل الملف ِمْن الموقع المفتوح.

ُيَراِجُع صاحب مركز اإلنترنت الَخبِيَر بِـالبرامج الهندسية.

َمَهاَرُة الِقَراَءِة

1

3

5

4

2

التَّْرِكيُب النَّْعتِيُّالتَّْرِكيُب اإِلَضافِيُّ

َيَتَراَسُل األَْصِدَقاُء َعْبَر الموقع الجتماعيَيْجَتِمُع الُمَشاِرُكوَن فِي موقع الجتماع

َوَصَل معلم الحاسوب إِلى
يَّاَرِة الَمْدَرَسِة بِالسَّ

المعلم الحاسوبي آَلٌة ُتَساِعُدَنا
ِريِع ِم السَّ َعَلى التََّعلُّ

َأَخَذ الُمْشِرُف هاتف الذكي فِي الَفْصِل
َباُب الهاتف الذكي  َيْسَتْخِدُم الشَّ

لِلّتَصاِل بِاإِلْنَتْرنِت
5657

ِْت
ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي

ََّوا ِْت الت
َْترْن

إلن
َر ا

َعْب
يُّ

اِع
ِتَم

الِْج
ُل ا

ُص
َوا

التَّ

2.2.3
2.2.4

1

3

5

4

2

َشاَهَد األَْوَلُد األَْفَلَم ِمن اإِلْنَتْرنِت.

َمُة الُعْطَلَة الَمْدَرِسيََّة فِي الَقْرَيِة. َتْقِضي الُمَعلِّ

َفاَزْت َفاطَِمُة فِي الُمَساَبَقِة بِالَمْرَكِز الثَّالِِث.

َباُب َيَتَعاَمُلوَن بَِأْخَلِقٍ َكِريَمٍة َمَع ُشُيوِخِهْم. الشَّ

َيْمَسُح الَولُد َشاَشَة الَحاُسوِب بِالَمنِْديِل.

ُح الَخَطَأ:    د   ُأَقيُِّم ِقَراَءَة َصِديِقي التَّْركِْيَب فِي الُجْمَلِة التَّالَِية وُأَصحِّ

ج   َأْقَرُأ الِفْعَل التَّْعبِيِريَّ فِي الُجَمِل اآلتَِيِة:

َمُة برنامج الوسائط المتعددة لِـلطلب المشاركين. َتْشَرُح الُمَعلِّ

ُم َمَع أباء الطلب َعْبَر اإلعلم الجتماعي. ُث الُمَعلِّ َيَتَحدَّ

ُح الولد المجتهد في َمْوِقِع اإِلْنَترنِت تحت مراقبة األم. َيَتَصفَّ

ُيِفيُد الموقع التعليمي مستخدم اإلنترنت فِي الِقَراَءِة.

َيْشَرُح مساعد المعمل بِاْستِْخَداِم األدوات التكنولوجية.

َمَهاَرُة اْلكَِتاَبِة

ِحيَح ِمن الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة التَّالَِيِة:   أ   َأْكُتُب التَّْركِيَب الصَّ

3.2.2
3.2.3
3.2.5

ب   َأْمَلُ الَفَراَغ بِالتَّركِيِب اإِلَضافِيِّ المنَاِسِب:

َلْوَحَة الَمَفاتِيِح

َساِئِل ُصنُْدوِق الرَّ

َتيِن    ُم الَمادَّ ُمَعلِّ

ِمْفَتاَح األَْجِهَزِة

َلْجنَُة اِلتَِّصاَلِت

:  ج   َأْمَلُ الَفَراَغ بِالتَّركِيِب اإِلَضافِيِّ َأْو الِفْعِل التَّْعبِيِريِّ

َعْن
َداَقةالَحاُسوب الصَّ

إِْلَغاُء َمَعالَمَفاتِيِح َتَتَواَصَل

َشاَشة ُينَاِقُش َلْوَحة

َيْشَرُح  َمَحاِسِن َشَبَكِة اإِلْنَتْرنِت.   1
َأَضاَعْت َفاطَِمُة  لَِتْشِغيِل الَحاُسوِب فِي َمْرَكِز الَحاُسوِب.  2

اِْشَتَرى األَُب  الَجِديَدَة ِمن َمْوِقِع َأْجِهَزِة الَحاُسوِب.  3
ُر   َتْسِهيَلِت َشَبَكِة اإِلْنَتْرنِت. ُتَوفِّ  4

. َيْقَرُأ الطَّالُِب الَبِريَد اإِللِْكَتُرونِيَّ فِي   5

. َتْقَرُأ الطَّالَِباُت الَقَضاَيا الُمَعاِصَرَة  فِي    1
َيْبَحُث الَوَلُد َعن   لِطَِباَعِة الَمْعُلوَماِت.  2
ُم   َمَساِوِئ َشَبـَكِة اإِلْنَتْرنِت. 3  الُمَعلِّ

.)WhatsApp( َلَبِة فِي الَواْتس َأب َهاِت الطَّ َمُة   ُأمَّ الُمَعلِّ  4
يَِّبِة.    5     َلْيَس ِمن األَْخَلِق الطَّ
59

ِْت
َْترْن

إلن
َر ا

َعْب
يُّ

اِع
ِتَم

الِْج
ُل ا

ُص
َوا

التَّ

58

ِْت
ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي

ََّوا الت

الُجْمَلُة: َأَكَل الطَّالُِب النَِّشيُط الطََّعاَم
بَِطاَقُة اإِلْعَراِب

الَعَلَمُةالَحاَلُةالَمْوِقُعالَكلَِمُة
َمُةَمْرُفوٌعَفاِعٌلالطَّالُِب الضَّ
الضمةَمْرُفوٌعَنْعٌتالنَِّشيُط

3.2.6
3.3.6

َهيَّا َنْرَكْب الَباَص

َلَبُة التََّراِكيَب اإِلَضافِيََّة ِمن الَكِلَماِت فِي الطَِّريِق.  ُن الطَّ ُيَكوِّ 1

2

3

َتْزِويٌر

ُصوَرٌة

ُمَراِقَبٌة

ِزَياَدٌة

َمْعُلوَمٌةَصِديٌق

َطالٌِب

ُمَعلٌِّم

َتْحِميٌل

َتنِْزيٌل

َخاِدٌع

طَِباَعٌة

الُخُطَواُت:

ِذي َيْسَتطِيُع َتْكِويَن َأْكَثِر التََّراِكيِب اإِلَضافِيَِّة.  الَفاِئُز ُهَو الَّ

َنَة. َلَبُة التََّراِكيَب الُمَكوَّ َينْطُِق الطَّ

د   ُأَصنُِّف َأْنَواَع التََّراكِيِب الُمْسَتْخَدَمِة فِي الُجْمَلِة اآلتَِيِة:

:  ه   ُأْعِرُب التَّْركِيَب الَِّذي َتـْحَتُه َخطٌّ

َمُة النَِّشيَطُة ُتنَاِقُش َعن َمَساِوِئ َشَبَكِة اإِلْنَتْرنِت. الُمَعلِّ  1
الُحُكوَمُة الَحالَِيُة َتُحثُّ َعَلى اِلْستَِفاَدِة ِمْن َمَواِقِع اإِلْنَترنِت.  2

َرِة. ُعَمُر ُيْلِغي َتْحِميَل الَمْعُلوَماِت الُمَزوَّ  3
. األَُب َيَتَواَصُل َمَع اْبنِِه َعْبَر َمْوِقِع اإِلْعَلِم اِلْجتَِماِعيِّ  4

. َدِة الَوَطنِيَِّة فِي الَمْوِقِع التَّْعِليِميِّ ُب ُيَشاِرُكوَن فِي َلْجنَِة اِلتَِّصاَلِت َوالَوَساِئِط الُمَتَعدِّ الطُّلَّ  5

َشاَرَكْت الُمَعلِّمُة فِي البرنامج الجديد.  1
ِحيَِّة.  َيْبَحُث المرسل المخادع َعن الضَّ  2

َيْقَرُأ الُمْشِرُف األخبار المعاصرة فِي اإلنَترنِت.  3
ُب المعلومات المزّورة ِمن َمْوِقِعِه. َيـْمَسُح الُمَدرِّ  4

ِة َبيَن األْصِدَقاِء. الموقع الجتماعي ُمِهمٌّ لَِتوطِيِد األُُخوَّ  5

َأْنَواُع التََّراكِيِب:التََّراكِيُب:

.1
  .2
  .3

.1
  .2
  .3

َغِويُّ 1 النََّشاُط اللُّ
6061

ِْت
ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي

ََّوا ِْت الت
َْترْن

إلن
َر ا

َعْب
يُّ

اِع
ِتَم

الِْج
ُل ا

ُص
َوا

التَّ

ُجْدَراُن التََّعابِيِر

الَفْوُز َسَيُكوُن لِْلَمْجُموَعِة الُمْبِدَعِة.

الُخُطَواُت:

ُب َعْن َمَحاِسِن َشَبَكِة  َيْكُتُب الُطلَّ
اإِلْنَتْرنِت َوَمَساِوِئَها َعَلى الَوَرَقِة.

ُب الَمْعُلوَماِت الَمْكُتوَبَة فِي  َيْقَرُأ الُطلَّ
الَوَرَقِة الُمْلَصَقِة َعَلى الِجَداِر.

ُب الَوَرَقَة َعَلى الِجَداِر. َيْلِصُق الُطلَّ

1

4

5

2

3

ُتَقيُِّم  الَمْجُموَعُة الِكَتاَبَة
بِـ "ُمْمَتاٌز - َجيٌِّد - َمْقُبوٌل."

اِْفَتْح َيا ِسْمِسْم

َرَجاُت.الُخُطَواُت: ُب الِمْفَتاَح الَمْكُتوَب َعَلْيِه األَْرَقاُم والدَّ َيْأُخُذ الُطلَّ

ِب ِقَراَءُة األَْسِئَلِة َواإِلَجاَبُة َعنَْها. ُتْطَلُب ِمن الُطلَّ

ِحيَحِة. َرَجاِت ِمن اإِلَجاَبِة الصَّ ُب الدَّ َيْجَمُع الُطلَّ

َرَجاِت الَعالَِيَة ِهَي الَفاِئَزُة. تِي َتْجَمُع الدَّ الَمْجُموَعُة الَّ

1

2

3

4

َغِويُّ 2 َغِويُّ 3النََّشاُط اللُّ النََّشاُط اللُّ
6263

َلَبِة ُم َيْشَرُح َمَحاِسَن َشَبَكِة اإِلْنَتْرنِت َأَماَم الطَّ الُمَعلِّ

ِذي فِيِه الِفْيُروَسُة األَُب ُيْلِغي الَمَلفَّ الَّ وَرَة في َمْوِقِع اإلْنَتْرنِت ُل الُمَشاِرُك الصُّ ُيَحمِّ

َكاَن َمْوِقُع اإِلْنَتْرنِت َرائًِعا

َتْحِمُل الطَّالَِبُة ِجَهاَز الَحاُسوِب إَِلى َمْرَكِز الَحاُسوِب

الُجَمُل

َلَبِة ِكيَّ ُمِفيٌد لِلطَّ ُتَراِقُب الُحُكوَمُة َعَلى ُمْسَتْخِدِم الَمَواِقِع اإِللِْكتُرونِيَِّةإِنَّ الَهاتَِف الذَّ

َبَكِة َبطِيَئًة َكاَنْت َمواِقُع الشَّ

ُل فِي الَمَواِقِع التَّْعِليِميَِّة  الُمْشِرُف َيَتَجوَّ

ْرَدَشِة َمْسُرْوٌر  ُمْسَتْخِدُم َشَبَكِة اإِلْنَتْرنِت فِي ُغْرَفِة الدَّ

اِْسُم الَفاِعِل
ُمْبَتَدٌأ

َخَبٌرَدلِيُل األَْلَواِن:
اِْسُم َكاَن

َخَبُر َكاَن
اِْسُم إِنَّ

َخَبُر إِنَّ

ِْت
ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي

ََّوا ِْت الت
َْترْن

إلن
َر ا

َعْب
يُّ

اِع
ِتَم

الِْج
ُل ا

ُص
َوا

التَّ
6465

ِْت
ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي

ََّوا ِْت الت
َْترْن

إلن
َر ا

َعْب
يُّ

اِع
ِتَم

الِْج
ُل ا

ُص
َوا

التَّ

مثال:

1.3.1
1.3.3
1.3.6

َمَهاَرُة اِلْستَِماِع َوالَكَلِم

أ   َأْنطُِق الُجَمَل الَمْسُموَعَة ُنْطًقا َصِحيًحا:

ب   َأْسَتْخِرُج الُمْبَتَدَأ والَخَبَر ِمن الُجَمِل الَمْسُمْوَعِة:

ج   َأْنطُِق الُجَمَل الَمْسُموَعَة ُثمَّ ُأَعيِّنَُها َحْسَب الَمَواِقِف الّصحيَحِة:

ه   َأْنطُِق فِْعَل األَْمِر َوُأَعيُِّن َوْزَنُه ِمن الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة:

د   َأْسَتِمُع إَِلى الُجَمِل اآلتَِيِة ُثمَّ َأْسَتْخِرُج ِمنَْها اِْسَم إِنَّ َوَخَبَرَها:

اَشِة.مثال: إِنَّ ُمْسَتْخِدَمَ َمْوِقِع اإِلْنَتْرنِت َجالٌِس َأَماَم الشَّ

َبَكِة. ِل َمْوِقِع الشَّ َحافِْظ َعَلى َوْقتَِك ِعنَْد َتَجوُّ

1.3.6
1.3.8

الَخَبُرالُمْبَتَدُأ

اِلْسُم

إِنَّ

٩٩٪

الَخَبُر

َجالٌِسُمْسَتْخِدَم

َفاَعَل  -  َفاِعْلَحاَفَظ    َحافِْظ

الَوْزُن
6667

ِْت
ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي

ََّوا ِْت الت
َْترْن

إلن
َر ا

َعْب
يُّ

اِع
ِتَم

الِْج
ُل ا

ُص
َوا

التَّ

2.3.1
2.3.3

َكَتاِت َوَأْسَتْخِرُج    أ   َأْقَرُأ الُجْمَلَة ِقَراَءًة َصِحيَحًة َمَع ُمَراَعاِة النََّبَراِت َوالتَّنِْغيَماِت َوالسَّ
   الُمْبَتَدَأ َوالَخَبَر ِمنَْها:

َمَهاَرُة الِقَراَءِة

ب   َأْقَرُأ الُجَمَل اآلتَِيَة ُثمَّ ُأَعيُِّن اِلْسَم َوالَخَبَر لِـ "كَاَن":

ج   َأْقَرُأ الُجَمَل اآلتَِيَة ُثمَّ ُأَعيُِّن اِلْسَم َوالَخَبَر لِـ "إِّن":

ًفا فِي الَحاُسوِب.  ُكنَْت َوَلًدا ُمَثقَّ  1
 . ُكنُْت َطالًِبا َعالًِما بِالَبِريِد اإِللِْكَتُرونِيِّ  2

َكاَنْت َشَبَكُة اإِلْنَتْرنِت فِي َمْرَكِز الَحاُسوِب َبطِيَئًة.   3
. ُثوَن َكثِيًرا فِي اإِلْعَلِم ااِلْجتَِماِعيِّ ُكنُْتْم َأْطَفااًل َتَتَحدَّ  4

ُكنَّا ُمَشاِرِكيَن فِي ُمَساَبَقٍة َعْبَر َمَوِقِع اإِلْنَتْرنِت.   5

اإِلْعَلُم ااِلْجتَِماِعيُّ َوِسيَلُة ااِلتَِّصاِل الَحِديَثُة.  1
َدِة الَوَطنِيَِّة ُتَراِقُب ُمْسَتْخِدَم الَمَواِقِع الَمْفُتوَحِة. َلْجنَُة ااِلتَِّصااَلِت َوالَوَساِئِط الُمَتَعدِّ  2

ُد َعَلى الَمْعُلوَماِت َبْعَد َتنِْزيِلَها ِمن َشَبَكِة اإِلْنَتْرنِت. ُم ُيَؤكِّ الُمَعلِّ  3
. ِكيِّ األُمُّ ُتَطالُِع َعَلى الَبِريِد اإِللِْكتُِرونِّي فِي الَهاتِِف الذَّ  4

ُروِس َمَع األَْصِدَقاِء َجيَِّدٌة. ُمنَاَقَشُة الدُّ  5

، َقاَل الُمَعلُِّم. ُروَس فِي الَمْوِقِع التَّْعِليِميِّ َراِجُعوا الدُّ  1
اَشِة َقْبَل َتنِْزيِلِه!  َطالِْع َعَلى الِمَلفِّ  فِي الشَّ  2

ُم َعْبَر اإِلْنَتْرنِت. َعلُِّموَنا َكْيَف َنَتَعلَّ  3
ِة َجِميِع الَمْعُلوَماِت فِي اإِلْنَتْرنِت َقْبَل َنْقِلَها.  ْد ِمن ِصحَّ َأكِّ  4

َأْرِسْل الَبِريَد إَِلى َأبِيَك َقْبَل الظُّْهِر.  5

ْعَبِة التَّْعِليِميَِّة. إِنَّ الَوَلَد َعالٌِم بِاللُّ  1
ِكيِّ َمْكُسوَرٌة. إِنَّ َشاَشَة الَهاتِِف الذَّ  2

3  إِنَّ األَْلَعاَب التَّْعِليِميََّة فِي َمَواِقِع اإِلْنَتْرنِت ُمْمتَِعٌة.
ٌة. إِنَّ ُمَراَقَبَة األَْطَفاِل َأْثنَاَء اِْستِْخَداِم اإِلْنَتْرنِت َضُروِريَّ  4

َغِة الَعَربِيَِّة. ِم اللُّ إِنَّ اإِلْعَلَم ااِلْجتَِماِعيَّ ُمِفيٌد لَِتـَعلُّ  5

خبراسم
َكاَن   الَحاُسوُب   ُمِفيًدا

خبراسم
إّن  َشَبَكَة  اإِلْنَتْرنِت  َواِسَعٌة

اِْستِْخَداُم الَبِريِد اإِللِْكتُِرونِيِّ َسْهٌل. 1

وَرُة فِي اإِلْعَلِم ااِلْجتَِماِعيِّ َواِضَحٌة. الصُّ 2

َراَسِة. ِب َوالطَّالَِباِت لِلدِّ ِكيُّ ُمِفيٌد لِلطُّلَّ الَهاتُِف الذَّ 3

ُمَشاِرُكو الَمْوِقِع التَّْعِليِميِّ َناِجُحوَن فِي الُمَساَبَقِة. 4

ُمَشاِهُد الَبْرَناِمِج َعْبَر َشْبَكِة اإِلْنَتْرنِت َمْسُروٌر. 5

د   ُأَعيُِّن َوْزَن فِْعِل األَْمِر فِي الُجْمَلِة الَمْقُروَءِة:

ُل الُجْمَلَة الَمْقُروَءَة بِاْستِْخَداِم الَكلَِمِة الُمْرَفَقِة:       ه   ُأَحوِّ

2.3.5
2.3.10

)َكاَن(

)َكاَنْت(

) )إِنَّ

) )إِنَّ

)ُكنِْت(
6869

ِْت
ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي

ََّوا ِْت الت
َْترْن

إلن
َر ا

َعْب
يُّ

اِع
ِتَم

الِْج
ُل ا

ُص
َوا

التَّ

3.3.1
3.3.5

َمَهاَرُة اْلكَِتاَبِة

أ   َأْنَسُخ الُجْمَلَة اآلتَِيَة ُثمَّ َأْسَتْخِرُج الُمْبَتَدَأ َوالَخَبَر ِمنَْها:

ائَِرَة َحْوَل اِْسِم َكاَن َوَخَبِرَها:                                                ب   َأْكُتُب الُجْمَلَة اآلتَِيَة ُثمَّ َأَضُع الدَّ

َلَبِة.  َشَبَكُة اإِلْنَتْرنِت ُمِفيَدٌة لِلطَّ

ِكيُّ ُمِفيًدا لِلتَِّصاِل َمَع اآلَخِريَن. َكاَن الَهاتُِف الذَّ

وَرُة فِي َشَبَكِة اإِلْنَتْرنِت َجِميَلًة. َكاَنْت الصُّ

َلَبِة.   َكاَن  الَحاُسوُب  ُمِفيًدا  لِلطَّ

الَمَواِقُع التَّْعِليِميَُّة الَجِديَدُة َمْفُتوَحٌة لِْلَجِميِع.

. ُكنُْتْم َأْواَلًدا ُتَشاِرُكوَن فِي ُمنَاَقَشٍة َعْبَر اإِلْعَلِم ااِلْجتَِماِعيِّ

َبْرَمٌج لَِقَضاِء فِيُروِس اإِلْنَتْرنِت َغاٍل.

. ِجيَن لَِبْرَناِمِج التَّْعِليِم اإِللِْكَتُرونِيِّ َمًة ُتَروِّ ُكنِْت ُمَعلِّ

َرِة فِي اإِلْعَلِم ااِلْجتَِماِعيِّ َمْمنُوٌع. َنْشُر األَْخَباِر الُمَزوَّ

. َراَسَة فِي الَمْوِقِع اإِللِْكَتُرونِيِّ ُكنَْت َطالًِبا ُتِحبُّ الدِّ

اإِلْعَلُم ااِلْجتَِماِعيُّ َضارٌّ لِْلَْطَفاِل.

3.3.5
3.3.6

ا:  د   ُأْعِرُب الَكلَِمَة الَّتِي َتْحَتَها َخطٌّ إِْعَراًبا َتامًّ

ج   َأْكُتُب اِْسَم إِنَّ َوَخَبـَرَها الُمنَاِسَبْيِن فِي الَفَراِع:

ا:  ه   ُأْعِرُب اِْسَم َكاَن َوَخَبـَرَها إِْعَراًبا َتامًّ

َكاَن َبْرَناِمُج اإِلْنَتْرنِت َراِئًعا.  1

ْرَدَشُة َطِويَلًة. َكاَنْت الدَّ  2

ُكنَّا ُمْسَتْخِدِمي َمْوِقَع اإلْنَتْرنِت.  3

َكاَنْت الُمَحاَدَثُة فِي الَواْتس َأب )WhatsApp( َقِصيَرًة.  4

ْعَبِة التَّْعِليِميَِّة.  ُكنُْت ُمَشاِرَكًة فِي اللُّ  5

إِنَّ  التَِّجاَرِة فِي َشَبَكِة اإِلْنَتْرنِت َكثِيٌر.  1

ِب. إِنَّ  َجالَِسٌة فِي  ُمْخَتـَبِر الَحاُسوِب لُِمَراَقَبِة الطُّلَّ  2

. َج َبْرَناِمِج التَّْعِليِم اإِللِْكتُرونِيِّ  إِنَّ ُمَروِّ  3

. إِنَّ  الُمَشاِرِكيَن فِي الُمنَاَقَشِة َعْبَر ُتِويَتر   4

َرٌة.       ْت َتنِْزيُلَها ِمن الَمْوِقِع الَمْفُتوِح ُمَزوَّ تِي َتمَّ إِنَّ  الَّ  5

مثال:

مثال:
َشَبَكُة اإِلْنَتْرنِت ُمِفيَدٌة.

ِة  مَّ ُمْبَتَدٌأ َمْرُفوٌع بِالضَّ

ِة مَّ َخَبٌر َمْرُفوٌع بِالضَّ

البرامج لُِمَقاَوَمِة الَفْيُروَساِت متميزة.  1

الجولة فِي َمْوِقِع اإِلْنَتْرنِت رائعة.  2

ِكيِّ ممتعة. الدراسة َعْبَر الَهاتِِف الذَّ  3

أجهزة الَحاُسوِب لَِتْشِغيِل اإِلْنَتْرنِت معطلة.    4

تحميل الَمَلفِّ فِي َشَبَكِة اإِلْنَتْرنِت سريع.   5

1

2

3

4

5

5

4

3

2

1

المعلومات

مسرورون

المعلمة

موقع

مشهور

مثال:

َكاَنْت َشاَشُة الَحاُسوِب َمْكُسوَرًة.

ِة مَّ اِْسُم َكاَن َمْرُفوٌع بِالضَّ

َخَبُر َكاَن َمنُْصوٌب بِالَفْتَحِة

الَخَبُرالُمْبَتَدُأ
71

ِْت
َْترْن

إلن
َر ا

َعْب
يُّ

اِع
ِتَم

الِْج
ُل ا

ُص
َوا

التَّ

70

ِْت
ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي

ََّوا الت

َلَبُة إَِلى َمْجُموَعَتْيِن. ُم الطَّ ُيَقسَّ  1

ِة.  " َواْسِمِهَما َوَخَبـِرِهَما فِي الَمَجلَّ َتْبَحُث  الَمْجُموَعُة األُوَلى َعن "َكاَن" َو"إِنَّ  2

يَغِة الَماِضيَِّة. " َعَلى الصِّ َتْسَمُع الَمْجُموَعُة الثَّانِيَُّة الُجَمَل "َكاَن" َو"إِنَّ  3

" َأْو الَعْكِس. ُل الَمْجُموَعُة الثَّانِيَُّة الُجَمَل "َكاَن" إَِلى "إِنَّ ُتَحوِّ  4

ُح الُمَعلِّمُة الُجَمَل َأْثنَاَء األَْنِشَطِة. ُتَصحِّ  5

الُخُطَواُت:

َتْحِويُل الُجْمَلِة
ِة مَّ َشاَشُة: اِْسُم َكاَن َمْرُفوٌع بِالضَّ

َمْكُسوَرًة:َخَبُر َكاَن َمنُْصوٌب بِالَفْتَحِة

اإِلْعَراُبَخَبُر َكاَناِْسُم َكاَن

َشاَشُة الَحاُسوِب كاَنْت

إنَّ

َمْكُسوَرًة

َشاَشَة: اِْسُم إنَّ َمنُْصوٌب بِالَفْتَحِة
ِة مَّ َمْكُسوَرٌة:َخَبُر إنَّ َمْرُفوٌع بِالضُّ

اإِلْعَراُبَخَبُر إِنَّاِْسُم إِنَّ

َمْكُسوَرٌةَشاَشَة الَحاُسوِب

ا:                                             و   ُأْعِرُب اِْسَم إِنَّ َوَخَبـَرَها إِْعَراًبا َتامًّ

ا:                                            ز   ُأْعِرُب الَكلَِماِت الَّتِي َتْحَتَها َخطٌّ إِْعَراًبا َتامًّ

َداَقِة َسْهٌل َوَلِكنَّ أَثاَرُه َسيِّـَئٌة. إِنَّ إِْلَغاَء الصَّ  1

إِنَّ اإِلْعَلَم ااِلْجتَِماِعيَّ ُمِفيٌد.  2

إِنَّ َمَحاِسَن َشَبَكِة اإِلْنَتْرنِت َكثِيَرٌة.  3

َرٌة. إِنَّ الَمْعُلوَماِت فِي َمْوِقِع اإِلْنَتْرنِت ُمَزوَّ  4

ِكيَّ َسِلَسُة ااِلْستِْخَداِم. إِنَّ الَهاتَِف الذَّ  5

َكاَن المشارك المجتهد َناِجًحا فِي الُمَساَبَقِة َعْبَر َشَبَكِة اإِلْنَتْرنِت.  1

ُل فِي َمْوِقِع اإِلْنَتْرنِت. إِنَّ المستخدم العالم َيَتَجوَّ  2

الَمْوِقُع التَّْعِليِميُّ ُمِفيٌد للطلبة الثانوية.  3

الطالب المتفوق َفاِئٌز فِي اإِلْبَداِع َوااِلْبتَِكاِر.  4

َكاَنْت المعلومات المفيدة فِي الَمْوِقِع َكثِيَرًة.     5

مثال:

َنْعٌت َمْجُروٌر بِالَكْسَرِة

َمنُْعوٌت َمْجُروٌر بِالَكْسَرِة

َمَواِقُع اإِلْعَلِم  ااِلْجتَِماِعيِّ  َكثِيَرٌة.

3.3.6

مثال:
إِنَّ َشاَشَة الَحاُسوِب َمْكُسوَرٌة.

َخَبُر إنَّاِْسُم إنَّ

َغِويُّ 1 النََّشاُط اللُّ
7273

ِْت
ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي

ََّوا ِْت الت
َْترْن

إلن
َر ا

َعْب
يُّ

اِع
ِتَم

الِْج
ُل ا

ُص
َوا

التَّ

الَحاُسوُب
َمْعُلوَماْت.... َمْعُلوَماْت....

َهَذا َعْصُر الَمْعُلوَماْت
َهيَّا َنْقَرْأ.. َهيَّا َنْكُتْب.. َيا َأْواَلْد

َهيَّا َنْجَمْع... َهيَّا َنْضِرْب.. َيا َأْحَباْب
فِي لَِساِن اإِلْعَلِم ااِلْجتَِماِعيِّ
اَشِة... َسْوَف ُنَشاِهْد َعْبَر الشَّ

ْعَر َأَماَم الَفْصِل. ُيْطَلُب ِمْن ُكلِّ الَمْجُموَعِة َأْن ُتْلِقي الشِّ

ْعِر إِْلَقاُء الشِّ

اِمْد َوَطنِي الَمالِيِزّي... َوَطنِي الصَّ
ُكلُّ الَعاَلِم َسْوَف َنَراْه
بَِغَراِئبِِه... َوَعَجاِئبِِه...
َوَسَعاَدتِِه... َوَبْهَجتِِه...
اَشِة َسْوَف َنَراْه َعْبَر الشَّ

َمْعُلوَماْت... َمْعُلوَماْت...
ا ِجْيُل الَمْعُلوَماْت إِنَّ

*
*
*
*
*
*
*

ُم ُعْلَبًة فِيَها بَِطاَقاُت األَْرَقاِم. • ُيْعطِي الُمَعلِّ

ْقُم. • َيْأُخُذ الطَّالُِب بَِطاَقًة َواِحَدًة فِيَها الرَّ

َيْطَبُع الطَّالُِب الُجْمَلَة فِي َشاَشِة الَحاُسوِب. •

األَْسَرُع َواألََصحُّ ُهَو الَفاِئُز. •

ُلْعَبُة َتْكِويِن الُجَمِل

25

24

13

12

12

11

14

23

26

16

21

28

3

10

15

22

27

17

20

29

18

19

30

4

9

5

8

6

7

ُل َمْوِقُع الَحاُسوُبَيَتَجوَّ
الَمْعُلوَماُتاإِلْنَتْرنِت

َخَساَرٌة

َلْجنَُة
اِلتَِّصاَلِت

اإِلْعَلُم
اِلْجتَِماِعي

الَمَساِوُئ

الَصَداَقُة

َرُة الُمَزوَّ

الَجَراثِيُم

الُمَخاِدُع

وَرُة الصُّ

الَهاتُِف
كِيُّ الذَّ

الَبـَراِمُج

َيِزيُد

ٌء َسيِّ

َيْلَعُب

َنافٌِع

ُيَساِعُد

َتْحِميٌل

َيْقَطُع

َتنِْزيٌل

ُيِضيُع

َيْمَسُح

َضارٌّ

َيْبَحُث

ُم الُمَعلِّ

ُمْمتٌِع

ُيَشاِهُد

َغِويُّ 2 َغِويُّ 3النََّشاُط اللُّ النََّشاُط اللُّ

الُخُطَواُت:
النُُّصوُص

7475

َعن  َثاِن  َيَتَحدَّ َوُهَما  الَحاُسوِب،  َمْرَكِز  فِي  ُعَمَر  َوَصِديِقِه  اَن  َريَّ َبْيَن  َيْجِري  الِحَواُر
. التََّواُصِل ااِلْجتَِماِعيِّ

بِاألَْمِس  َمُتنَا  ُمَعلِّ َطَلَبْتَها  تِي  الَّ الَواِجَباُت  ِعنِْدي  ان،  َريَّ َأِخي  َمْرَحًبا!
َوَأَنا اآلَن  اإِلْنَتْرنِت.  َشَبَكِة  َمْشُروًعا َعن  َم  ُنَقدِّ َأْن  َعَلْينَا  الَفْصِل،  فِي

. ُق بِالتََّواُصِل ااِلْجتَِماِعيِّ تِي َتَتَعلَّ َأْبَحُث َعن الَمْعُلوَماِت الَّ

َأِخي،  َيا  ااِلْجتَِماِعيُّ  التََّواُصُل  ُهَو  َما  َأْعَلُم،  اَل  َحِقيَقًة
نَا َجِميًعا ُمْسَتِفيُدوَن ِمنُْه.  َوَلِكنَـّ

؟ َكْيَف َيتِمُّ اِْستِْخَداُم َهَذا التََّواُصِل ااِلْجتَِماِعيِّ

َطيِّْب َيا ُعَمُر، التََّواُصُل ااِلْجتَِماِعيُّ ُهَو َمْجُموَعُة التَّْقنِيَّاِت الُمَتاَحِة
التََّواُصِل  لَِغاَياِت  النَّاُس  َيْسَتْعِمُلَها  تِي  َوالَّ الَعنَْكُبوتِيَِّة  َبَكِة  الشَّ َعَلى

فِيَما َبْينَُهْم َأي َبْيَن ُمْرِسٍل َوُمْسَتِجيٍب.

ِكيَِّة، َوَشَبَكِة  الُمْسَتْخِدُم َيْسَتْخِدُمُه بَِواِسَطِة َأْجِهَزِة الَحاُسوِب َوالَهَواتِِف الذَّ
َبَكاِت ااِلْجتَِماِعيَِّة األُْخَرى ِمْثُل فِيْسُبوك  )FaceBook(، تِويَتر  اإِلْنَتْرنِت َوالشَّ

)Twitter(، َواْتس َأب )WhatsApp(، تِِلْيجَرام )Telegram( َوَغْيِرَها.

َهْل َتْعَلُم َما ُهَو التََّواُصُل ااِلْجتَِماِعيُّ َوَمن الُمْسَتِفيُد ِمنُْه؟

الحوار )1(
َلَبِة  ِكيِّ َلَدى الطَّ اَن َوُهْم ُينَاِقُشوَن َعن َمَساِوِئ الَهاتِِف الذَّ َمِة َواألُمِّ َوَريَّ َيْجِري الِحَواُر َبْيَن الُمَعلِّ

. َعْبَر التََّواُصِل ااِلْجتَِماِعيِّ

اَن. َأْهًل َوَسْهًل يا ُأمَّ َريَّ

َأَنا َسِعيَدٌة أِلَْسَمَع آَراَئِك.

ْثِت  َوَتَحدَّ  ،)FaceBook( فِيْسُبوك َعَلى َحاِئطِِك  َلْعُت  اِطَّ ُنور،  َمُة  ُمَعلِّ َيا  بِِك،  َأْهًل
َناِقَشَها َمَعِك. ِب الَمْدَرَسِة. َوَأْرَغُب َأْن ُأ ِكيِّ َلَدى ُطلَّ َعن َفَواِئِد َوَأْضَراِر الَهاتِِف الذَّ

ِكيَّ  اَن. إِنِّي َعالَِمٌة َأنَّ الَهاتَِف الذَّ َحَسنًا َيا ُأمَّ َريَّ
ُهْم َغافُِلوَن فِْيِه. ِب الَمْدَرَسِة أِلَ نَّ ُمِضرٌّ لُِطلَّ

ي َتْسَمُح لِي اْستِْخَداَمُه َتْحَت ُمَراَقَبتَِها. َهْل َهِذِه الَمْعُلوَماُت َصِحيَحٌة؟ أِلَنَّ ُأمِّ

ًة فِي اِْيَجابِيَّاِت وَسْلبِيَّاتِِه  َنَعْم َيا اِْبنِي، اَل َشكَّ َأنَّ ِخْبَرَتَك َواِسَعٌة َخاصَّ
. الَتَواُصِل ااِلْجتَِماِعيِّ

ااِلتَِّصاِل  َأَداُة  َكاَنْت   ، ِكيُّ الذَّ الَهاتُِف  ِعنَْدَنا  َكاَن  َما  الَمْدَرَسِة  َطالَِباِت  ُكنَّا
اِْجتَِماِعيَّاٍت  َوُكنَّا  َساِئِل.  الرَّ لَِتْسِليِم  ُمْبَتِسًما  الَبِريِد  َرُجُل  َوَكاَن  َساَلَة.  الرِّ
ُر تِْكنُوُلوِجَيا ااِلتَِّصاِل. ُفنِي ِمن َتَطوُّ َبًة َوَطيَِّبًة. َوَهَذا َما ُيَخوِّ ا، َوُكنُْت ُمَؤدِّ ِجدًّ

ُيَساِعُد  ُه  نَّ أِلَ َضُروِرٌي  ِكيَّ  الذَّ الَهاتَِف  إنَّ  َرْأِيي  فِي  اَن!  َريَّ ُأمَّ  َيا
ِكيَّ َوِسيَلٌة لِِلتَِّصاِل  َراَسِة. َواَل ُننِْكُر َأنَّ الَهاتَِف الذَّ ُب فِي الدِّ الطُّلَّ
ِكيَّ ُمِفيٌد َلُهْم. اِم. إِنَّ الَهاتَِف الذَّ يَّ َوَتَباُدِل الَمْعُلوَماِت فِي َهِذِه األَ

الحوار )2(

ِْت
ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي

ََّوا ِْت الت
َْترْن

إلن
َر ا

َعْب
يُّ

اِع
ِتَم

الِْج
ُل ا

ُص
َوا

التَّ
7677

ِْت
ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي

ََّوا ِْت الت
َْترْن

إلن
َر ا

َعْب
يُّ

اِع
ِتَم

الِْج
ُل ا

ُص
َوا

التَّ

َمَهاَرُة اِلْستَِماِع َوالَكَلِم

ُد َمْوُضوَعُه:    أ   َأْسَتِمُع إَِلى الِحَواِر ُثمَّ ُأَحدِّ

ب   َأْسَتِمُع إَِلى الِخَطاَبِة ُثمَّ ُأِجيُب َعن األَْسئَِلِة اآلتَِيِة:

َياَرِة إَِلى َمْعَرِض الَحاُسوِب:       ج   ُأْجِري الِحَواَر َمَع َصِديِقي َعن الزِّ

وَرِة اآلتَِيِة:                      د   َأِصُف األَْشَياَء الَّتِى َأِجُدَها فِي الصُّ

1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.4.5

د؟ ْكُتوُر آَدم ُمَحمَّ َمْن ُهَو الدُّ  1
د؟ ْكُتوُر آَدم ُمَحمَّ ُث الدُّ َعمَّ َيَتَحدَّ  2

؟ ُاْذُكْر اِْثنَْيِن ِمْن اإِلْعَلِم ااِلْجتَِماِعيِّ  3

َماَذا ُيـتِيُح اإِلْعَلُم ااِلْجتَِماِعيُّ لُِمْسَتْخِدِميَها؟  4
َما ُهَو اإِلْعَلُم ااِلْجتَِماِعيُّ الُمْخَتصُّ   5

بِالِفيِدُيو َفَقْط؟

وَرِة؟ َماَذا َيْفَعُل األَْشَخاُص فِي الصُّ

وَرِة؟ َماَذا َشاَهْدَت ِمن األَْشَياِء فِي الصُّ

أ    َأْقَرُأ الِحَواَر )1( ُثمَّ َأْسَتْخِرُج اِْسَم الَفاِعِل َوُأَعيُِّن َوْزَنُه:

ج   َأْقَرُأ الِحَواَر )1( ُثمَّ َأْسَتْخِرُج ِمنُْه َثَلَث َأْفَكاٍر َرئِيَسٍة:

ب   َأْسَتْخِرُج الُمْبَتَدَأ َوالَخَبَر ِمن الِحَواِر )1( ُثمَّ ُأْعِرُبُهَما:

َمَهاَرُة الِقَراَءِة

2.4.1
2.4.3

الِفْكَرُة األُوَلى:

الِفْكَرُة الثَّالَِثُة:

الِفْكَرُة الثَّانَِيُة:

الَوْزُناِْسُم الَفاِعِل

اإِلْعَراُب الَكلَِماُت

الُمْبَتَدُأ

الَخَبُر
7879

ِْت
ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي

ََّوا ِْت الت
َْترْن

إلن
َر ا

َعْب
يُّ

اِع
ِتَم

الِْج
ُل ا

ُص
َوا

التَّ

2.4.2
2.4.4

د   َأْقَرُأ الِحَواَر َوُأِجْيُب َعن األَْسئَِلِة الَّتِي َتلِيِه: )انظر الحوار رقم )1( في  صفحة 74(

" ِمنُْه:    ه   َأْقَرُأ الِحَواَر )2( ِقَراَءًة َصِحيَحًة ُثمَّ َأْسَتْخِرُج اِلْسَم َوالَخَبـَر لِـ "َكاَن" َو "إِنَّ

3.4.1
3.4.2
3.4.3

َمَهاَرُة اْلكَِتاَبِة

ائَِرَة َحْوَل:  أ   َأْنَسُخ النَّصَّ اآلتَِي َوَأَضُع الدَّ

ب   َأْنَسُخ النَّصَّ الَمْسُموَع ِوْفَق الَقَواِعِد اإِلْمَلئِيَِّة:

ج   َأْكُتُب إِْرَشاًدا َعن الِحَماَيِة ِمن َفْيُروَساِت الَحاُسوِب ُمْسَتِعينًا بِالَمْعُلوَماِت اآلتَِيِة:

َدُة ِهَي ِعَباَرٌة َعن َوَساِئَط َأْو َحَواِمَل لِنَْقِل الَمْعُلوَماِت. َهِذِه الَوَساِئُط ُيْمِكُن َأْن  الَوَساِئُط الُمَتَعدِّ
إِيَصاُل  َهَدُفَها  َوالِفيِدُيو.  ْوِت  َوالصَّ َوِر  الصُّ ِمن  ُمَتـَكاِمَلٍة  َمْجُموَعٍة  َعن  ِعَباَرٌة  َها  بَِأنَّ َعنَْها  َنُقوَل
َوَقْد  َتْعِليِميًَّة  َتُكوُن  َقْد  األَْغَراُض  َوَهِذِه  َدٍة.  ُمَحدَّ َأْغَراٍض  لَِتْحِقيِق  َجيََّدٍة  بَِطِريَقٍة  الَمْعُلوَمِة
َدِة  الُمَتَعدِّ اْلَوَساِئِط  َتْعِريَف  َوَنْسَتْخِلُص  التََّفاُعِليَِّة.  ِريَقِة  بِالطَّ الَعَمِليَُّة  َهِذِه  َتتِمُّ  ًة.  تَِجاِريَّ َتُكوُن
َبْرَمِجَياِت  وَرِة َوالنَّصِّ َوالِفيِدُيو بِاْستِْخَداِم  ْوِت َوالصُّ َبْيَن الصَّ َما  ُج  ُيَدمِّ ُمنْـَتاٍج  َها ِعَباَرٌة َعن  بَِأنَّ
َدِة  الُمَتَعدِّ الَوَساِئِط  َعْبَر  َوالتَّْعِليُم  َتَفاُعِليٍَّة.  بَِطِريَقٍة  َدٍة  ُمَحدَّ َأْهَداٍف  َتْحِقيِق  َأْجِل  ِمن  الَحاُسوِب

َراَسِة َعْبَر التِّْكنُوُلوِجَيا. ْحَياِء َجوِّ الدِّ ُمْمتَِعٌة إِلِ

االْحتَِفاُظ بِنَُسٍخ اِْحتَِياطِيٍَّة
ِة. ِمن الَمْعُلوَماِت الُمِهمَّّ

ُخوِل إَِلى الَمَواِقِع  َعَدُم الدُّ
اإِللِْكَتُرونِيَِّّة َغْيِر الَمْوُثوِق بَِها.

َتْحِميُل َبْرَناِمِج
ُمَضادِّ َفْيُروَساِت.

َعَدُم َفْتِح اإِليِميَلِت
َغْيِر الَمْعُروَفِة.

اِت   َعَدُم َفْتِح الَمَلفَّ
َغْيِر الَمْأُلوَفِة.

َأْيَن َيْحُدُث َهَذا الِحَواُر؟

َمُة ِمْن ُعَمر؟ تِي َطَلَبْتَها الُمَعلِّ َما ِهَي الَواِجَباُت الَّ

َعمَّ َيْبَحُث ُعَمُر فِي َشَبَكِة اإِلْنَتْرنِت؟

؟ لَِماَذا َيْسَتْعِمُل النَّاُس التََّواُصَل ااِلْجتَِماِعيَّ

؟ ُاْذُكْر ثَلَثَة َأْنَواٍع لِلتََّواُصِل ااِلْجتَِماِعيِّ

1

2

3

4

5

َخَبُر َكاَن اِْسُم َكاَن

ُكنَّا   َطالَِباٍتمثال:

َطالَِباٍتَكاَن +  َنْحُن

َكاَن / إنَّ

َخَبٌر اِْسٌم

ْوِن األَْزَرِق ْوِن األَْحَمِرالُمْبَتَدُأ َوالَخَبُر بِاللَّ النَّْعُت َوالَمنُْعوُت بِاللَّ 12
81

ِْت
َْترْن

إلن
َر ا

َعْب
يُّ

اِع
ِتَم

الِْج
ُل ا

ُص
َوا

التَّ

80

ِْت
ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي

ََّوا الت

َهْل ِعنَْدَك الَبْرَمُج
لُِمَكاَفَحِة الَفْيُروَسِة؟

ُب َعن الَمْوِقِف َبْيَن َبائِِع الَحاُسوِب َوالُمْشَتِري فِي الَمْجُموَعِة.                                   ُيَمثُِّل الطُّلَّ

َيا َأِخي َهْل َتْعَلُم ،َكْيَف َيتِمُّ اإِلْدَماُن َوَتْبِذيُر الَوْقِت لُِمْسَتْخِدِم اإِلْنَتْرنِت؟  : علي

َعَلى  َأْو  َعَلْيِه  َكبِيَرًة  َأْوَقاًتا  َيْقِضي  ِذي  الَّ لِْلَفْرِد  إِْدَمانًا  اإِلْنَتْرنِت  َيْصبُِح   ، َعِليُّ َيا   َنَعْم    :  أحمد
ُرَها اإِلْنَتْرنِت؛ أِلَنَّ اإِلْنَتْرنِت َيْحَتِوي َعَلى الَعِديِد ِمْن الَوَساِئِل التَّْرفِيِهيَِّة  تِي ُيَوفِّ األَْلَعاِب الَّ

تِي َتْسَتْهِلُك الَكثِيَر ِمن الَوْقِت ُدوَن الِقَياِم بَِأْعَماٍل إِْنَتاِجيٍَّة ُمِفيَدٍة. الَّ

:  علي

:  أحمد

ُشْكًرا  َيا َأْحَمُد.  : علي

َعْفًوا.  : أحمد

َنْحُن َأْجَياُل الَحاُسوِب

َأْهًل َوَسْهًل! َعمَّ َتْبَحَثاِن
َيا َطالَِباِن؟

ي! َنْحُن َنْبَحُث َعن الَفْأَرِة  َيا َعمِّ
الَجِديَدِة َوَلْوَحِة الَمَفاتِيِح.

َيُة َشَبَكِة اإِلْنَتْرنِت؟  َما َأَهمِّ
لَِماَذا َيْحَتاُج الطَُّلُب إَِلى
اِْستِْخَداِم َشَبَكِة اإِلْنَتْرنِت؟

َما ِهَي الَمَواِقُع التَّْعِليِميَُّة
الَمْشُهوَرُة؟

ُب ِمن   َهْل َيْسَتِفيُد الطُّلَّ
اِْستِْخَداِم الَمَواِقِع التَّْعِليِميَِّة؟

ُل الِحَواَر اآلتَِي:  د   ُأَكمِّ

ِب ُمْسَتِعينًا بِاألَْسئَِلِة اآلتَِيِة:    ه   ُأَعبُِّر َعن َمَحاِسِن َشَبـَكِة اإِلْنَتْرنِت َلَدى الطُّلَّ

َغِويُّ 1 النََّشاُط اللُّ
8283

ِْت
ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي

ََّوا ِْت الت
َْترْن

إلن
َر ا

َعْب
يُّ

اِع
ِتَم

الِْج
ُل ا

ُص
َوا

التَّ

ُم ُأْغنَِيَة "َكاَن َوَأَخَواُتَها". َأْقَرُأ ُثمَّ ُأَقدِّ

َكاَن َكاَنْت ِمْن َأْفَعاِل  ** َكاَن َكاَن َكاَنْت َكاَنْت
ُكنُْتْم ُكنُْتنَّ ِمْن َناِسَخاِت  ** ُكنُْت ُكنَّا ُكنَْت ُكنِْت
َبَكِة َراِئًعا َكاَن َمْوِقُع الشَّ  ** َكاَن الَمْوِقُع َكاَن الَمْوِقعُ

َمْرُفوع َمْوِقع َمنُْصوب َراِئع   ***  َمْرُفوع َمْوِقع َمنُْصوب َراِئع
َبَكُة َسِريَعًة كَاَنْت الشَّ  ** َكاَن َكاَن َكاَن َكانَ

ى اِْسُمَها َتْرَفُع الُمْبَتَدَأ ُيَسمَّ
ى َخَبُرَها َتنِْصُب الَخَبـَر ُيَسمَّ

الُخُطوات:
َلَبُة َعن النََّغِم الُموِسيِقيِّ الُمنَاِسِب أِلُْغنِيَِّة "َكاَن َوَأَخَواُتَها". • َيْبَحُث الطَّ
ُب ُكلُّ مْجُموَعٍة فِي َخْمَس َعْشَرَة َدِقيـَقًة. • َتَتَدرَّ
َوَتْعِرُض الَمْجُموَعُة ُأْغنَِيَتَها َأَماَم الَفْصِل. •
الَمْجُموَعُة الُمْبِدَعُة فِي الَعْرِض ِهَي الَفاِئَزُة. •

َهيَّا ُنَغنِّي

ابِِط:  1 َناِت الَحاُسوِب فِي الرَّ ُب إَِلى الِفيِدُيو الُمَتَعلِِّق بُِمَكوِّ َيْسَتِمُع الطُّلَّ

ُب بَِعْرِض الَكَلِم الَجَماِعيِّ فِي َخْمِس َدَقاِئَق ُمْسَتِعينًا بِْالَكِلَماِت ِمن الِفيِدُيو.  2 َيُقوُم الطُّلَّ

3 . ُس َعْرَض الَكَلِم الَجَماِعيِّ ُيَقيُِّم الُمَدرِّ

الُخُطَواُت:

الَكَلُم الَجَماِعيُّ

َغِويُّ 2 َغِويُّ 3النََّشاُط اللُّ النََّشاُط اللُّ

https://arasmega.com/qr-link/video-bahasa-arab-ms-83/
84

ن"
"كا

َها
ٌة ِفي

ُجْمَل

ص َدَرَجَتْيِن
ِ َناق

َتْعِبيِريٌُّجْمَلٌة ِفيَها ِفْعٌل

ٍت
َزائِد 3 َدَرجا

ُجْمَلٌة ِفيَها
مُبْتََدٌأ َوَخبٌَر

َفاَت َدْوُرَك
ٌَّة ُجْمَلٌة إَِضافِي

" ُجْمَلٌة ِفيَها "ِإنَّ

الُخُطَواُت:

ِة. 1 َغِويَّ ُب بَِتْدِويِر الَعَجَلِة اللُّ َيُقوُم الطُّلَّ
ُب الُجْمَلَة َحْسَب الطََّلِب ِمن الَعَجَلِة ِعنَْد الَوْقِف. 2 ُن الطُّلَّ ُيَكوِّ
ُب َعْشِر َدَرَجاٍت لُِكلِّ ُجْمَلٍة َصِحيَحٍة. 3 َيْحُصُل الطُّلَّ
َرَجاِت َفُهَو الَفاِئُز. 4 َمْن َيْحُصُل َأْعَلى الدَّ

ِْت
ُّ َعْبَر اإلنَْترْن ُصُل االِْجِتَماِعي

ََّوا الت

ُة َغِويَّ ْعَبـُة اللُّ ُلْعَبُة َعَجَلِة الَحظِّاللُّ

85

3

ْفَلى" "الَيُد اْلُعْلَيا َخْيٌر ِمَن الَيِد السُّ

الَوْحَدُة الثَّالَِثُة

الرِّْفُق ِبَل ُحُدوٍدالرِّْفُق ِبَل ُحُدوٍد
8687

َيَتَعاَوُن الُمْخِلُصوَن فِي إِْعَداِد الَواِجَباِت

َعاِت َباُب َعَلى َعَمِل التََّطوُّ ُيْحَفُز الشَّ

َيُزوُر ِرَجاُل الُحُكوَمِة َداَر األَْيَتاِم

ُتْعطِي َكافَِلُة األَْيَتاِم الَمْأُكوَلِت َوالَمْشُروَباِت

َها َتتَِّصُف بِاأْلَْخَلِق  الَمْحُموَدِة  نَّ ُتْثنِي الُمِديَرُة الَيتِيَمَة أِلَ

ُع َأْولَِِياُء األُُموِر الَوْجَبَة إَِلى األَْبنَاِء  ُيَوزِّ

اَحِة َمْسُروَرًة َتْجِري الَيتيَمُة فِي السَّ

ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف الر

وٍد
ُحُد

َل
ُق ِب

ْف رِّ
ال

الَكلَِماُت

َسرَّ  َس َر َر  َمْسُروٌر

َأَكَل  َأ َك َل  َمْأُكوٌل

َشِرَب  َش ِر َب  َمْشُروٌب

َحِمَد   َح  ِم  َد  َمْحُموٌد
اِْسُم الَمْفُعوِل

ِعيَن ِة ِمن الُمَتَطوِّ َيْشُكُر األَْبنَاُء َعَلى الَمْأَدَبِة الُمَعدَّ
8889

ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف وٍدالر

ُحُد
َل

ُق ِب
ْف رِّ

ال

1.1.1
1.1.3
1.1.4

َمَهاَرُة اِلْستَِماِع َوالَكَلِم

أ   َأْنطُِق األَْشَخاَص فِي الُجَمِل الَمْسُموَعِة:

ب   َأْسَتِمُع إَِلى الُجَمِل َوَأْسَتْخِرُج اِْسَم الَمْفُعوِل ِمنَْها:

وَرِة الُمنَاِسَبِة ِمْن الُجَمِل الَمْسُموَعِة:  د   ُأِشيُر إَِلى الصُّ

الِفْعُل اْسُم الَمْفُعوِل ْقُم الرَّ

.1

تجبر الحكومة على دار األيتام تطبيق القانون.

التمويل والمصاريف والحتياجات محصولة من السلطات.

تتكاتف المؤسسات الخيرية مع شركة التجار.

تلعب منظمة "اهتِمامي" دورا فعال في رعاية حقوق األيتام.

تصنف جمعية المتـبرعين البضائع والتوزيعات حسب الطلب.

َمْرُدودة

َمْسُتورة

َمْسُكوٌت َعنُْه

َمْجُهوٌل

: التفاهم والتعاون والتسامح والحترام مطلوبة بين الطلبة. أول
: الشتراك في أنشطة المنظمة والبرامج المعدة مفروض. ثانيا

: المحافظة على مكانة المدرسة الرفيعة مسؤول لدى الجميع. ثالثا
: الكلم واللعب والقراءة في الجتماع غير مسموحة. رابعا

: التجول خارج السكن دون اإلذن أو مراقبة الموظف ممنوع.  خامسا

النَِّظاُم فِي َداِر األَْيَتاِم

2.1.1
2.1.3
2.1.5

َساِت فِيَها:   أ   َأقَرُأ الُجَمَل اآلتَِيَة ِقراَءًة َصِحيَحًة وُأَعيُِّن الُمَؤسَّ

َمَهاَرُة الِقَراَءِة

ب   أْخَتاُر الُمَضادَّ لِْلَكلَِمِة الَّتِي َتْحَتَها َخطٌّ ِمن الُجَمِل الَمْقُروَءِة:

ْكَوى َعن َتْعِذيِب األَيتاِم َموُجوٌد.   1 الشَّ
ِرَكِة الُكْبَرى َمْقُبوَلٌة َبْعَد الْجتِماِع.   2 َطَلَباُت الُمساَعَدِة الَمالِيَِّة ِمن الشَّ
َسَكُن َطَلَبِة َداِر األَيتاِم للَفلِح َمْشُهوٌر فِي َعاِصَمِة ماليزيا.   3
األَْسَراُر َعن ُحضوِر الَوزيِر إلى َمْرَكِز الَيتاَمى َمْكُشوَفٌة.      4
ُحسُن ُخُلِق فرحانة َمُقوٌل ِعنَد آل الَسَكِن.   5

ُل الِقَراَءَة َعن "النَِّظاُم فِي َداِر األَْيتاِم" َوُيَقيُِّمها َأْصِدَقائِي ُمْسَتِعينًا بِاْستَِماَرِة الّتْقيِيِم:  ج   ُأَسجِّ

َمْعُدوٌم

ج   ُأَعيُِّن اِْسَم الَمْفُعوِل َوالِفْعَل فِي الُجَمِل الَمْسُموَعِة:
91

وٍد
ُحُد

َل
ُق ِب

ْف رِّ
ال

90

ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف الر

َمَهاَرُة اْلكَِتاَبِة

ُل الُجْمَلَة اآلتَِيَة َكَما فِي الِمَثاِل:   ج   َأَحوِّ

3.1.1
3.1.2

:  أ   َأْخَتاُر الُمَراِدَف لِْلَكلَِمِة الَّتِي َتْحَتَها َخطٌّ

ُل الِفْعَل الَِّذي َتْحَتُه َخطٌّ إَِلى اِْسِم الَمْفُعوِل:    ب   ُأَحوِّ

َمْن َل َيْرَحُم اآلَخِريَن َفَل َيْرَحُمُه الَعاَلُم. 1
الَصْبُر ُيِعيُن ُكلَّ َعَمِل الُمْخِلِص.  2
َيَتَعاَوُن الُمْجَتَمُع َعَلى البِرِّ َوالَتْقَوى.  3
ُيْكَرُم الَمْرُء بِاألََدِب َوَل بِالنََّسِب.  4
َفاِت الَمْحُموَدِة.    5 َخْيُر النَّاِس َيَتَخلَُّق بِالصِّ

ِسَباُق التََّتاُبِع

ِعَباُت إَِلى الُجْمَلِة.  1 َتْسَتِمُع اللَّ

ِعَبـُة اِْسَم الَمْفُعوِل ِمن الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة َبْعَد َرنِيِن الَجْرِس.  2 َتنْطُِق اللَّ

ِة الثَّانَِيِة.  3 ُم إَِلى الَمَحطَّ تِي ُتِجيُب بإَِجاَبٍة َصِحيَحٍة َتَتَقدَّ ِعَبـُة الَّ اللَّ

تِي َتْخَطُأ فِي اإِلَجاَبِة َفَتْبَقى فِي َمَحطَّتَِها.  4 ِعَبـُة الَّ ا اللَّ َأمَّ

َباِق.  5 ِل في السِّ ِذي َيْحُصُل َعَلى الَمرَكِز األَوَّ الَفِريُق الَفاِئُز ُهَو الَّ

ْعَبِة:  ُخُطَواُت اللُّ

َأْوَراُق األَْشَجاِر َمْكنُوَسٌة.

َيتَِّصُف

َيرَأُف

ُيشَرُف

ُيساِعُد

َيَتـكاَفُل

َتـْكنُُس الَفَتاَتاِن َأْوَراَق األَْشَجاِر.  المثال:

ُعوَن األَْطِعَمَة. َيْطُبُخ الُمَتَطوِّ

َيْحَفُظ الَغنِيُّ النُُقوَد فِي الظَّْرِف.

ْسَم َعَلى الِجَداَر.    َتْرُسُم الَمْجُموَعُة الرَّ

ْرِعّيِة َعن َمْصَلَحِة األَْيَتاِم. 1  َيْحُكُم الَقاِضي بِاألَْحَكاِم الشَّ
َ تْمَلُ َفاطَِمُة َوَزْوُجَها اِْستَِماَرَة التََّبنِّي. 2
َراِسيَِّة.       3 َراَسِة لِْلُحُصوِل َعَلى الِمنَْحِة الدِّ  َيْسَعى األَْيَتاُم فِي الدِّ
َيْطُلُب َكافَِل األَْيَتاِم ِمن الُحُكوَمِة َأْن َتْقَبَل َمْشُروَعُهَما.      4
َفاِت الَمْذُموَمِة.  5 ِعي ُيْبِعُد النَّاَس َعن الصِّ الَبرَناَمُج الَتَطوُّ

َغِويُّ ١ النََّشاُط اللُّ
9293

ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف وٍدالر

ُحُد
َل

ُق ِب
ْف رِّ

ال

التَّْرتِيُب والتَّْركِيُب

َتْحُصُل الَمْجُموَعُة َعَلى بَِطاَقِة الَحْرِف. الُخُطَواُت:

ُة لَِتَْكِويِن اِْسِم الَمْفُعوِل ِعْشُروَن َدِقيَقًة.   الُمدَّ

َتُقوُم الَمْجُموَعُة األُْخَرى بِالتَّْصِحيِح.

َعَلى الَمْجُموَعِة َتْرتِيُب الُحُروِف لَِتـْكِويِن اِْسِم الَمْفُعوِل.

ُم الَمْجُموَعُة اِْسَم الَمْفُعوِل َأَماَم الَفْصِل َبْعَد اِْنتَِهاِء الَوْقِت.  ُتَقدِّ

تِي َتنَْجُح فِي َتْكِويِن األَْكَثِر ِمن اْسِم الَمْفُعوِل. الَمْجُموَعُة الَفاِئَزُة ِهَي الَّ

دء
ض

ك

ب
ذ

ط

م

ل

ت
ر

م

ث
ز
ع

ن

ج
س
غ

ح
صش

ق

و         ." اِْسُم الَمْفُعوِل لَكِلَمِة "َبثَّ  1
ج    َمَبثُّوٌن ب    َمبوٌث  أ    َمبثوٌث

اسُم الَمفعوِل لَكِلَمِة "َطَرَح".  2
ج    َمطوَرٌح ب    َمطروٌح   أ    َمطَرٌح

." اِْسُم الَمْفُعوِل لَِكِلَمِة "َمَلَ  3
ج    َمْملوٌء ب    َمُلوءٌ  أ    َمْمَل

." اِْسُم الَمْفُعوِل لَِكِلَمِة "رَدَّ  4
ج    َمردوٌد ب    َمَردٌّ  أ    َمُرودٌ

: لَِماَذا َقلُبَك َمحزوٌن ؟   تِي َتْحَتَها َخطٌّ َهاِت الُمَضادَّ لِْلَكِلَمِة الَّ  5
ج    َميموٌن  ب    َمفروٌح  أ    َمضحوكٌ

الُحبُّ ُهَو  ِمن اهلل.     6
ج    َمضُموٌن ب    َموهوٌب  أ    َمحصوٌل

. الَحقُّ َصْوُتُه   7
ج    َمسموٌع ب    َمنطوٌق  أ    َمكتوٌب

َعاَدُة  لَِمْن َيْجَتِهُد فِي َحَياتِِه.     السَّ  8
ج    َمعروَفٌة  ب    َموعوَدةٌ  أ    َمطلوَبةٌ

الِقَصُص َعن األَْيَتاِم  فِي َوَساِئِل اإِلْعَلِم.    9
ج    َملموَسٌة ب    َمحسوَسةٌ  أ    َمذكوَرةٌ

ْجِن.      الُمتََّهُموَن لَِتْعِذيِب األَْطَفاِل  فِي السِّ
ج    َمحكوِميَن ب    َمحكومونَ  أ    َمحكوٌم

َكاِء اِْختَِباُر الذَّ

10

َغِويُّ 2 َغِويُّ 3النََّشاُط اللُّ النََّشاُط اللُّ
التََّراكِيُب

9495

ِعيَن فِي َتْجِميِع الُمَساَعَداِت َينَْشُط َعَمُل الُمَتَطوِّ

َعاِت َيْبَتِعُد َعن َأْمَراِض الُبْخِل َوالطََّمِع َعَمُل التََّطوُّ

ُة َتْرَغُب فِي إِْعَطاِء الُمَكاَفَأِة لِْلَْيَتاِم النَّاِجِحيَن  الُمنَظََّمُة الَخْيِريَّ

َيفَرُح األَْيَتاُم بِالتَّْوِزيَعاِت َوالتَّْمِويِل

َعاُت لِبِنَاِء َداِر األَْصنَاِف َوالُمْسَتْضَعِفيَن َهِذِه التََّبرُّ

ُل َأْمَواَل النَّاِس إِْنَفاُق الَمَصاِريِف لِْلُمْحَتاِجيَن َل ُيَقلِّ

اُر فِي َتنِْفيِذ الَواِجَباِت اإِلْنَسانِيَِّة ُيْخِلُص التُّجَّ

َسِة فِي َيْوِم الِعيِد ُق َشِرَكُة األَْغنَِياِء َعَلى الُمَؤسَّ َتَتَصدَّ

ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف وٍدالر

ُحُد
َل

ُق ِب
ْف رِّ

ال

اِلْسُم الَمْجُروُر

الِفْعُل التَّْعبِيِريُّ

ُحُرْوُف الَجرِّ
فِيِب

ِل
َعَلى

َعْن
9697

ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف وٍدالر

ُحُد
َل

ُق ِب
ْف رِّ

ال

1.2.2
1.2.3
1.2.4

َمَهاَرُة اِلْستَِماِع َوالَكَلِم

أ   َأْنطُِق الِفْعَل التَّْعبِيِريَّ فِي الُجَمِل الَمْسُموَعِة:

ج   َأَضُع َعلَمَة )✓( لِْلِفْعِل التَّْعبِيِريِّ الُمْسَتْخِدِم فِي الُجَمِل الَمْسُموَعِة:

ب   َأْسَتِمُع إَِلى الُجَمِل َوُأَعيُِّن الِفْعَل التَّْعبِيِريَّ فِيَها.

َتهَتمُّ ِبَتهَتمُّ ِل1

ُث َعْن3 ُث َعَلى َيَتَحدَّ َيَتَحدَّ

َيُحثُّ َعَلىَيُحثُّ َمَع5

َيُردُّ َعَلىَيُردُّ َمَع2

ُيَشاِرُكوَن فِيُيَشاِرُكوَن ِب4

2.2.2
2.2.3

أ   َأْقَرُأ الُجَمَل اآلتَِيَة ِقَراَءًة َصِحيَحًة َوَأْسَتْخِرُج الِفْعَل التَّْعبِيِريَّ ِمنَْها.

ُد الِفْعَل التَّْعبيِريَّ فِي الُجَمِل الَمْقُروَءِة.     ب   ُأَحدِّ

َمَهاَرُة الِقَراَءِة

يقوم المتطوع بالوظيفة دون أخذ المكافأة.

تحتاج هذه المؤسسة إلى خدمة الشخصين في العمل التطوعي.

تعتني الحكومة باأليتام لضمان حقوقهم.

المنظمة الخيرية تركز على األهداف الخيرية وغير الربحية.

يتفق المتطوعون في المناقشة على تجميل دار األيتام.

١

3

١

2

3

4

5

5

2

4

ْقُم الرَّ

.1

الِفْعُل التَّْعبِيِريُّ

. ِف َأْمَواِل األَْيَتاِمِ ُطِعَن بُِحْكٍمِ َقَضاِئيٍّ الُمتََّهُم فِي َتَصرُّ

اِْنَتَقَض الَمْسُؤوُلوَن َعَلى ُمنَْحِرفِي األَماَنِة.

َعَلى األَْوَلِد َأْن ُينِْذُروا بَِخطَّاِف األَْطَفاِل.

ِرَكِة َتِجيُء بِالُمَساَعَدِة َوَتْوِزيِع األَْمَواِل. َوَكاَلُة الشَّ

اِء.    رَّ ُعوَبِة َوالضَّ ِذي َيَتظاَهُر بِالَحَسنَاِت َمْكُشوٌف فِي الصُّ اإِلْنَساُن الَّ
9899

ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف وٍدالر

ُحُد
َل

ُق ِب
ْف رِّ

ال

1

2

3

4

5

2.1.4
2.3.10

ُح الِقَراَءَة الَخاطَِئَة:    د    ُأقّيُم ِقَراَءَة َصِديِقي ُمْسَتِعينًا بِاْستَِماَرِة التَِّقْييِم َوُأَصحِّ

ج   َأقَرُأ الُجَمَل اآلتَِيَة ِقَراَءًة َصِحيَحًة وُأَعيُِّن اِلْسَم الَمْجُروَر بَِحْرِف الَجرِّ فِيَها:

يبنى بيت العاملين قريبا من سكن األولد لتسهيل المراقبة.

١

2

3

4

5

الهدف إلقامة هذه الحملة هو البحث عن المساعدات.

يفرض على المدير تطبيق القانون في إدارة دار األيتام.

اإلذن للذهاب إلى المهرجان تحت مسؤولية المشرف.

اليتيم مجهول األبوين ول يعرف مكان اللتجاء إليه.

الطفل اليتيم من حقه أن يحصل على الرعاية والحب.

يغرس عمل التطوع القيم النبيلة في نفوس الناس.

يقوم أولياء األمور بإرشاد الطفل اليتيم عندما يخطأ في السلوك.

ينصح المدير األبناء كي يتصفوا باألخلق الحميدة.

سنذهب إلى ساحة بوتراجايا لستقبال يوم األطفال.

3.2.4
3.2.5

َمَهاَرُة اْلكَِتاَبِة

أ   َأمَلُ الَفَراَغاِت بِالِفْعِل التَّعبِيِريِّ الُمنَاِسِب:

ُب َيهَتمُّ يسَتغنِي  ُتهِدُف  َتقوُمُتَرحِّ

إَِلىَعن ِب

ُن ُجْمَلًة ُمِفيَدًة ِمْن الِفْعِل التَّْعبِيِريِّ اآلتِي:     ج   ُأَكوِّ

ب   َأمَلُ الَفَراَغاِت بِالِفْعِل التَّْعبِيِريِّ الُمنَاِسِب:

السم المجرور

حرف الجر
ُس علىُتساِعُد علىَينَشُأ في  ُيَؤسَّ َيقَتدي بُتجَزى بـ

الُحُكوَمُة  َتْشِجيِع َداِر األَْيَتاِم بإِْعَداِد التَّْسِهيَلِت. 1

فاِت الُمَعلِِّم.  2 الَوَلُد  َتَصرُّ

َداُر األَْيَتاِم َلْم  الَتفاُخِر.    3

َسِة ُمنُذ َكاَن ُعُمُرُه َثمانَِيَة َأشُهٍر.   4 َفاتٌِح  َهِذِه الُمَؤسَّ

ُمَساَهَمُة رضوان فِي الَعَمِل الْجتَِماِعيِّ  الَجاِئَزِة لِفَئِة الَشَباِب.     5

ُق   الَطَمِع والَبخيِل.  1 التََّصدُّ

َعاِت اإِللِِكَترونِيَِّة.  2 َهِذِه الَحمَلُة   َتْجِميِع الَتـَبرُّ

ا.  3 ُمنَظََّمُة "اهتِماِمي" )My Care(   إِْطَلِق الَحْمَلِة لَِلْيَتاِم َشهِريًّ

َسِة   ُغرَفة الُمِقيِميَن للَراَحِة.    4 ُمديُر الُمَؤسَّ

ِعيَِّة.     5 َباِب لَتْحِقيِق األَْهَداِف الَتَطوُّ َكافَِلُة األَْيَتاِم   ُحُضوِر الشَّ

َيْحَتاُج إَِلى  َيْبَحُث َعن  ُيَساِعُد َعَلى
ُس َعَلى  َيْهَتمُّ ِب  ُيَؤسِّ
101

وٍد
ُحُد

َل
ُق ِب

ْف رِّ
ال

100

ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف الر

3.3.6

ا:      ه   ُأْعِرُب الَكلَِمَة الَّتِي َتْحَتَها َخطٌّ إِْعراًبا َتامًّ

د   َأْمَلُ الَفَراَغاِت بِإَجاَبٍة َصِحيَحٍة:

ُيَحافُِظ الَعمُّ َعَلى َماِل الَيتيَميِن.

ا في َتوفيِر الْحتَِياَجاِت لَِلْيَتاِم. َتلَعُب الُحُكوَمُة دوًرا هامًّ

خَصْيِن فِي َهِذِه الَوظيَفِة.   َنْحَتاُج إَِلى الشَّ

َعاُت َوالَبَضاِئُع ِمن الُمخِلِصيَن.   َهِذِه الَتـَبرُّ

الُحُكوَمُة ُتَساِعُد َعَلى الُمساَهَماِت الَمالِيَِّة.

ْق  َواِصْل َوَوفِّ

الُخُطَواُت:

ِعيَن.   َكِلَمُة الُشكِر ِهَي َأْحَلى الَكَلِم لتقدير الُمَتَطوِّ

. ِعيِّ ٌة فِي إنجاح الَمْشُروِع الَتَطوُّ ُمَشاَرَكُة ِمن َأْفَراِد الُمْجَتَمِع ُمِهمَّ

ُخوِل. ًة للزائرين ِجَواَر َباب الدُّ َسنََضُع َهِذِه َلوَحَة الَقوانِيِن خاصَّ

ِل فِي الَحديَقِة.   َيْسَتأِذُن األَْيَتاُم ِمن الموظفتين لِلتََّجوُّ

َياِت.     احتَِضاُن األَْيَتاِم وُمَعاَمَلُتُهم بِالُحْسنَى وَتربَِيُتُهم ِمن وظيفات الُمَربِّ

العلمةالحالةالموقع
كسرةمجرور

العلمةالحالةالموقع
ياء

العلمةالحالةالموقع

ُب َأو الَمْجُموَعُة   َيْقَرُأ الطُّلَّ
األُوَلى الِفْعَل.

وَيَتَباَدُل َدوُر الَمْجُموَعِة.

ُتنطُِق الَطالَِباُت َأو الَمْجُموَعُة
الَثانَِيُة َحرَف الَجرِّ الُمنَاِسَب لِلِفْعِل

ا.  الَمْذُكوِر َسِويًّ

َيسَتِمرُّ َدوُر الَمْجُموَعِة إن َكاَنْت
اإِلَجاَبُة الَمْذُكوَرُة َصِحيَحًة.

لُكلِّ إَِجاَبٍة َصِحيَحٍة َلَها َدَرَجتاِن.

تِي َتْجَمُع األَكَثَر ِمن اإِلَجاَبِة الَصحيَحِة.  الَمْجُموَعُة الَفاِئَزُة ِهَي الَّ

َتَتَوقَُّف الُلْعَبُة إن كاَنْت اإِلَجاَبُة
الَمْذُكوَرُة َخاطَِئًة َأو َتْسَتْغِرُق

الَمْجُموَعُة َوْقًتا َطِويًل فِي اإِلَجاَبِة.

َغِويُّ ١ النََّشاُط اللُّ

بَِطاَقُة األسئَِلِة:

ُثَيُقوُم ُيَساِعُدَيْحُصُلَيَتَحدَّ

َيْقَتديَيتَِّصُفَيُحثَُّيْهَتمُّ

َيْبَحُثَيَتظاَهُرَيْهِدُفُيَشاِرُك

ُبَيُردُّ َيْذَهُبَيْغِرُسُيَرحِّ

ُز َيْقُرُبُيَحافُِظَيْحتاُجُيَركِّ 5101520

491419

381318

271217

161116
102103

ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف وٍدالر

ُحُد
َل

ُق ِب
ْف رِّ

ال

َفِر  َمَلفُّ السَّ

الُخُطَواُت:

الطَّالَِبُة األُوَلى:
ُتمِسُك البَِطاَقاِت.

الطَّالَِبُة الثَّانَِيُة:
َتختاُر البَِطاَقَة وَتقَرُأ الُجمَلَة.

البَِطاَقاُت الِمْرَوِحيَُّة

بَِطاَقاُت األَْسئَِلِة: اِْشَرْح َمَعانِي الِفْعِل التَّْعبِيِريِّ ِمْن الُجَمِل الَمْقُروَءِة.

َعَلْينَا َأْن َنَتنَـبََّه ِمْن
َشْخٍص َغِريٍب.

اأَلْوَلُد َيُطوُفوَن
اٍت  َجَرِة َمرَّ ِبالشَّ

َمْسُروِريَن.

َيسَتِمُع األطفاُل إلى
ِة الَمحِكيَِّة.     الِقصَّ

َياِت  ِخبَرُة الُمَربِّ
ُتساِعُد على ِعناَيِة

األيتاِم بُيسٍر.

إِْشباُع الَيتيِم بِالَحناِن
َض  ا َحرَّ َوالَعْطِف ِممَّ

يِن.   َعَلْيِه الدِّ

َيِزيُد ُيَضاِعُف
ُه َطِمَع  نَّ ُجُهوَدُه أِلَ
فِي النََّجاِح الَباِهِر.

ابَِعُة:  الطَّالَِبُة الرَّ
َتسَتخِرُج َحرَف الَجرِّ واِلسِم الَمجُروِر وإِعَراَبُه ِمن الُجمَلِة الَمسموَعِة.

الطَّالَِبُة الثَّالَِثُة:
َتسَتخِرُج الِفعَل التَّعبيريَّ ِمن الُجمَلِة

الَمْسُموَعِة وَتشَرُح َمعنَى الُجمَلِة.

* األَْدَواُر ُمَتباَدَلٌة.

الُخُطَواُت:

ْحَساُن  الَعْطُف َواإْلِ

َل َيْقَتِصَراِن َعَلى
الَمْرِء َفَقْط.

َغِويُّ 2 َغِويُّ 3النََّشاُط اللُّ النََّشاُط اللُّ

1  . ُكلُّ َمْجُموَعٍة َلَها َمَلفٌّ وُيْكَتُب فِيِه َحْرُف الَجرِّ

ُل التَّرِكيَب ِمن َحْرِف الَجرِّ واِلْسِم الَمْجُروِر.  2 َيْكُتُب الطَّالُِب األَوَّ

ُن الطَّالُِب الثَّانِي ُجْمَلًة ُمِفيَدًة ِمن التَّرِكيِب الَمْكُتوِب.  3 ُيَكوِّ

ُح األَْخَطاَء. 4 َيُقوُم الطَّالُِب الثَّالُِث بالتَّْعِديَلِت وُيَصحِّ

اِت األُْخَرى.    5 ُتْعطِي الَمْجُموَعُة الَمَلفَّ إَِلى الَمْجُموَعِة األُْخَرى َوَتِحلُّ التَّْدِريَباِت فِي الَمَلفَّ

ِمن الَمدَرَسِة

ِمن

َعن

َكإَِلى

فِي

َعَلى

ِل

ِب

الَمَلفُّ
الخاِمُس

الَمَلفُّ
الّرابُِع

الَمَلفُّ
الّثالُِث

الَمَلفُّ
ُل األوَّ

الَمَلفُّ
الثاِمُن

الَمَلفُّ
السابُِع

الَمَلفُّ
الّثاني

الَمَلفُّ
الّساِدُس
104105

الَعَلَمُةالَحاَلُةالَمْوِقُع
ٌةَمْرُفوٌعفِْعٌل ُمَضاِرٌع الَضمَّ

الَعَلَمُةالَحاَلُةالَمْوِقُع
َحْذُف النُّوِنَمنُْصوٌبفِْعٌل ُمَضاِرٌع

الَعَلَمُةالَحاَلُةالَمْوِقُع
ُثُبوُت النُّوِنَمْرُفوٌعفِْعٌل ُمَضاِرٌع

الَعَلَمُةالَحاَلُةالَمْوِقُع
الَفْتَحٌةَمنُْصوٌبفِْعٌل ُمَضاِرٌع

الَعَلَمُةالَحاَلُةالَمْوِقُع
َحْذُف النُّوِنَمْجُزوٌمفِْعٌل ُمَضاِرٌع

الَعَلَمُةالَحاَلُةالَمْوِقُع
الُسُكوٌنَمْجُزوٌمفِْعٌل ُمَضاِرٌع

ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف وٍدالر

ُحُد
َل

ُق ِب
ْف رِّ

ال

الُجَمُل

َلْن َيْشُعَر األَْيَتاُم بَِأَلٍم َأْو بُِذلٍّ فِي اِْحتَِضاِن اإِلْنَساِن الَكِريِم

ياَضِة َمَعُهْمَل َتُكْن ُمْشِرًفا َظالًِما لِْلَْيَتاِم   الِفْتَياُن ُيْفِرُحوَن األَْبنَاَء بُِمَماَرَسِة الرِّ

وا بِالتََّعاَسِة َأْثنَاَء ُمَماَرَسِة األَْنِشَطِة َمًعا   األَْطَفاُل َلْم ُيِحسُّ

ْفِقَل ُيْهِمُل الُمْجَتَمُع الَمَحبََّة َوَسَعاَدَة األَْيَتاِم ُر بِاألَْمَواِل َوَلِكْن َيْظَهُر بِالرِّ الُحبُّ َل ُيَقدَّ

الَِحِة َيهَتمُّ الُمشِرَفاِن بَِأْن ُيَماِرَسا األَْنِشَطَة الَجَماِعيََّة َمَع األَْوَلِد        َتُحثُّ األَْنِشَطُة الَجَماِعيَُّة َعَلى ُمَماَرَسِة األَْعَماِل الصَّ
106107

ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف وٍدالر

ُحُد
َل

ُق ِب
ْف رِّ

ال

1

3

2

4

5

1.3.2
1.3.3
1.3.4

َمَهاَرُة اِلْستَِماِع َوالَكَلِم

وَرَة إَِلى الُجَمِل الَمْسُموَعِة:       أ   ُأِشيُر الصُّ

ِحيَحِة:   ب   َأْمَلُ الَفَراَغاِت بِاإِلَجاَبِة الصَّ

ج   َأْسَتِمُع إَِلى الُجْمَلِة َوَأْنطُِق "َحتَّى" و "الِفْعُل الُمَضاِرَع" فِيَها:

األَْيَتاُم الُمَتَفاِئُلوَن َلْم َيْيَأُسْوا َعَلى َحَياتِِهْم.

َسُة َعَلى الُمَساَعداِت الَمالِيَِّة. َلْم َتْحُصْل الُمَؤسَّ

ِقيُط ُسلَلَتُه أِلَنَّ َأْهَلُه َتَرُكوُه. َلْم َيْعِرْف اللَّ

الَيتِْيُم ُهَو َمْن َلْم َيُكْن َله َأٌب َأْو ُأمٌّ َأْو ِكَلُهَما.

َغِر. َلْم َيَر َحِكيٌم َأَباُه ُمنُْذ الصِّ

1.3.6
1.3.7
1.3.20

ه   َأْسَتِمُع إَِلى الُجَمِل الَمنِْهيَِّة وَأْسَتْخِرُج الِفْعَل الُمَضاِرَع ِمنَْها:

ِحيَحِة ِمْن الُجَمِل الَمْسُموَعِة.                            و   َأمَلُ الَفَراَغاِت بِاإِلَجاَبِة الصَّ

ُبها:                          د   َأنطُِق الُجَمَل الَمنِفيََّة الَمْسُموَعَة وُأَرتِّ

ُيخِلُص كافُِل األَيَتاِم فِي َعَمِلِه لـ  َعَلى األَجِر الَعظيِم ِمن اهلل.  1
َتُكوُن كافَِلُة الَيتيِم َأِمينًَة لـ  َعن َأيِّ انِحراٍف.  2
َب اإلسَلُم فِي َكفاَلِة الَيتيِم وِرعاَيتِِه لـ  الَحناَن الَمفقوَد.   3 َقد َرغَّ
ياِن الُحبَّ والَعطَف لَِليَتاِم لـ  َحاَجاتِِهم الَعاطِِفيََّة.   4 ُم الُمَربِّ ُيَقدِّ
يا َكافَِل الَيتيِم، َل  َأْمواَل الَيتِيِم.    1ُيَحثُّ النَّاُس َعَلى َمسِح َرأِس الَيتيِم لـ  َقسَوَة ُقُلوبِِهم.   5

ْي بِه، يا ُأختي. 2 َل  الَيتِيَم َنْفَسُه َبل اْهَتمِّ
ِة الَحاِسِد َفاْصبَِرا.    3 يا َوَلديِن، َل  بُسْخِريَّ
َل   بِالنَِّعِم بل اْشُكُروا بِها، يا أبنائي.  4
َنا. 5 َها َتُضرُّ نَّ َفاِت الـَمْذُمْوَمَة فِي ُنُفوِسنَا أِلَ َيا َحبِيَباتي، َل  الصِّ

ْقُم الرَّ

ْقُم الرَّ

.1

ل1.

َحتَّى + الِفعُل الُمضاِرُع

الِفعُل الُمضاِرُعَأَداُة النَّْهِي
108109

ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف وٍدالر

ُحُد
َل

ُق ِب
ْف رِّ

ال

2.3.2
2.3.4

أ   َأقَرُأ الُجَمَل ِقَراَءًة َصِحيَحًة وَأمَلُ الَجْدَوَل اآلتِي بِاإِلَجاَبِة الُمنَاِسَبِة:

َمَهاَرُة الِقَراَءِة

َؤاَل ِمن اإلَجاَبِة اآلتَِيِة:     ُن السُّ  ب   ُأَكوِّ

المسح على رأس اليتيم يريح قلبه ويثمر المودة والرحمة إليه.

األولد يجتهدون في امتحانهم حتى يحصلوا على المنحة الدراسية.

تهدف الجمعية الخيرية إلى إعطاء األغنياء فرصة ليقدموا المساعدة.

تشمل المعاملة لليتام الناحية المادية والروحية والفكرية لتضمن نشأتهم.

على المجتمع الهتمام باأليتام حتى يشعروا بحضور الوالدين معهم.

1

2

3

4

5

ْل  َل، َلْم ُأَسجِّ
ِعيَن.    بَجمِعيَِّة الُمَتَطوِّ

ْلَت بَجمِعيَِّة   َهْل َسجَّ
ِعيَن؟   2الُمَتَطوِّ

3

4

5

َياَرِة. َل، َلْم  َيْكُتَبا التَّْقِريَر َعن الزِّ

َل، َلْم ُينَاَقُشوا َذلَِك الَبْرَناَمَج.

ْعَبَة. ْر األَْنِشَطَة َواللُّ َل، َلْم ُتَصوِّ

َل، َلْم َنْطُلْب التََّبنِّي.

َل، َلْم َأْمَلْ اِْستَِماَرَة الُمَشاَرَكِة.1

2.3.5
2.3.10

ُق َبْيَن الُجْمَلِة الَمْقُروَءِة َوَرْمِز اإِلَشاَرِة الُمنَاِسِب:  ج   ُأَوفِّ

َلًة:    د   َأْقَرُأ الُجَمَل اآلتَِيَة ِقَراَءًة ُمَشكَّ

يا صديقي، ل تحزن في مواجهة الشريحة من الضياع.

وعلينا أن نصبر حتى ننال حظنا.

لن نلوم أنفسنا، ولن نشتكي من نصيبنا.

إننا لم نعرف مستقبلنا.

نحن نتحمل معاناة الحياة.

َيا َوَلُد، َل َتْلَبْس
الِحَذاَء فِي الُمَصلَّى.

َيا َحاِضِريَن،
نُوا فِي  َل ُتَدخِّ
َداِر األَْيَتاِم.

َيا َبنَاتِي، َل َتْعِرْضَن
  . َعْوَراتُِكنَّ

ِري  َيا زاِئَرُة، َل َتَتَصوَّ
ُدوَن اإِلْذِن.

َيا طِْفَلن، َل َتْشَرَبا
الَماَء َماِشَيْيِن.

ْقُم الِفْعُل الُمَضاِرِع الَمنُْصوُبَحتَّى / َلُم التَّْعلِيِلالرَّ

.1
110111

ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف وٍدالر

ُحُد
َل

ُق ِب
ْف رِّ

ال

3.3.3
3.3.4

3.3.6
3.3.7

َمَهاَرُة اْلكَِتاَبِة

أ   َأْمَلُ الَفَراَغاِت اآلتَِيَة بِالِفْعِل الُمَضاِرِع الُمنَاِسِب ِمن الِفْعِل َبْيَن الَقْوَسْيِن:

ب   َأْمَلُ الَفَراَغاِت اآلتَِيَة بِالِفْعِل الُمَضاِرِع الُمنَاِسِب ِمن الِفْعِل َبْيَن الَقْوَسْيِن:

ج  ُأْعِرُب الَكلَِماِت الَّتِي َتْحَتها َخطٌّ فِي الُجَمِل اآلتَِيِة:

َيْحَفُظ الَمْسُؤوُلوَن َأْمَواَل الَيتيِم َحتَّى  )َوَصَل( ِسنَّ الُبُلوِغ.   1

َن( ِمن َجْمِع الَمَبالِِغ  2 ُة َأْرَبَعَة َأْشُهٍر َحتَّى  )َتَمكَّ َتْسَتِمرُّ الَبَراِمُج الَخْيِريَّ
الَمالَِيِة الَمنُْشوَدِة.

)َأْشَبَع(  3 َحتَّى   َة  ُعوِريَّ َوالشُّ النَّْفِسيََّة  األَْيَتاِم  َحاَلَة  ياُت  الُمَربِّ ُتَراِعي
َحاَجاتِِهْم الَعاطِِفيََّة.

اًل فِي الُمْجَتَمِع.      4 َكّفاَلُة الَيتِيِم َتنِْشُئ الَيتِيَم َنْشَأًة َصالَِحًة َحتَّى  )َكاَن( َفْرًدا َفعَّ

ُلوِكيِّ  5 يَن األَْيَتاَم بَِتْأِديٍب َحَسٍن َحتَّى  )َبْعَد( َعن اِلْنِحَراِف السُّ ياُت ُيَربِّ الُمَربِّ
             . َواألَْخَلِقيِّ

َعاِت.  1 َع( التََّبرُّ األَْشَخاُص الَمْعُروُفوَن َيُزوُروَن َداَر األَْيَتاِم لِـ  )َوزَّ

ِة.  2 َيا َرُجُل، َل َتْغَتِصْب ُحُقوَق األَْيَتاِم لِـ  )َعاَش( فِي الَحَياِة الَفْخِريَّ

َسُة َأْن َتْبَحَث َعن التَّْمِويِل لِـ  )َقاَم( َمْهَرَجاِن الَمْأُكوَلِت.  3 ُتِريُد الُمَؤسَّ

َق( َأْهَداَف إِْنَشاِء  4 َعاَيِة لِـ  )َحقَّ َساِت َلْم ُيْهِمَل بَِبَراِمِج الرِّ ُمَساِعَدا الُمَؤسَّ
َداِر األَْيَتاِم.

5            . اَباُت َبْعَضُهْم َبْعًضا لِـ  )َأْنَجَح( الَمْشُروَع اِلْجتَِماِعيَّ َتَتَعاَوُن الشَّ

ه   َأْجَعُل الُجْمَلَة اآلتَِيَة َمنِْفيًَّة بِـ "َلْم":

د   ُأْعِرُب الَكلَِماِت الَّتِي َتْحَتها َخطٌّ فِي الُجَمِل اآلتَِيِة:

َعاِت َناِجَحًة فِي َرَمَضان.    1 تكون َحْمَلُة الَتـَبرُّ

ُمنَظََّمُة التََّعاُوِن تقابل الُمَعاِونِيَن. 2

الُمْحَتاَجاِن يستلمان الَمَصاِريَف ُكلَّ َشهٍر. 3

الُمَرّبوَن يراقبون األَْوَلَد فِي َتنِْفيِذ الَواِجَباِت. 4

َغَة الَعَربِيََّة.         5 َعاُت يعلمن األَْبنَاَء اللُّ الُمَتَطوِّ

َها. 1  َلْن نعِوض األُمَّ بِالُدْنَيا ُكلِّ

ا.     2 َلْم أعرف َمْفُهوَم األُُموَمِة َحتَّى َأْصَبْحُت أمًّ

ُكَما َباِكَيًة َحِزينًَة بَِسَببُِكَما. 3 َل تجعل ُأمَّ

ُهْم ُيحيطوَن بِالِحَماَيِة وبالِرَعاَيِة. 4 َيْحَتاُج األَْبنَاُء َأْن يشعروا بَِأنَّ

َعاِت.   5 اُت يشاركن فِي َذلَِك َبْرَناَمِج التَّـَبرُّ الَقَرِويِّ

َعاِت فِي األُْسُبوِع الَماِضي.  1 َما َحَضْرُت َبْرَناَمَج التََّطوُّ

َما اِْسَتْخَدْمِت َأْمَواَل الَيتِيِم لَِمْصَلَحتِِك.  2

َما َأْسَرْفُتَما فِي الَمَصاِريَف.  3

َما َتَعاَمْلُتْم َمَع األَْيَتاِم بَِأْسَوأ الَكَلِم.  4

َما اِْسَتْثَمْرُتَما َأْمَواَل الَيتِيِم فِي التَِّجاَرِة َغْيَر األَِمينَِة.         5
113113

وٍد
ُحُد

َل
ُق ِب

ْف رِّ
ال

112

ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف الر

ُجْمَلٌة فِيَها فِْعٌل َمنُْصوٌب.  1

ُجْمَلٌة فِيَها فِْعٌل َمْرُفوٌع بُِثُبوِت النُّوِن. 3

. ٌع َمْبنِيٌّ ُجْمَلٌة فِيَها فِْعٌل ُمَضاِرِ 5

ُجْمَلٌة فِيَها فِْعٌل ُمَضاِرٌع َمْجُزوٌم.    2

ُجْمَلٌة فِيَها فِْعٌل َمنُْصوٌب بَِحْذِف النُّوِن. 4

ُع   َيَتَبرَّ

ُيَساِهْمَن

َلن َيْبَخَل

َتْرَحَماِن

َلْم ُيْعَطوا

3.3.15

ُكوِر َمَع َتْغيِيِر َما ُيْلَزُم:   و   ُأَخاطُِب الِعَباَراِت اآلتَِيَة إَِلى َجَماَعِة الذُّ

ُن َما َيْأتِي فِي ُجْمَلٍة ُمِفيَدٍة:     ح   ُأَكوِّ

ُن الُجَمَل الُمِفيَدَة ِمن الِفْعِل اآلتِي:      ز   ُأَكوِّ

ًنا ِمنُْه الُجْمَلَة الَمنِْفيََّة بِـ "َلْم". ا لِْلِفْعِل اآلتِي ُمَكوِّ َؤاُل: َهاِت ُمَضادًّ السُّ

ْوَرُة األُوَلى:  الدَّ
الطَّالُِب َحَضَر إَِلى َمْأُدَبِة اإلْفَطاِر.   . 1
الَوَلَداِن َفاَزا فِي ُمباَراِة ُكَرِة الطَّاولِة. . 2
َفْرَحاَنُة َنَجَحْت فِي اِلْمتَِحاِن النَِّهاِئّي.. 3
الطِّْفلُت َنَزْلَن ِمن الحافَِلِة. . 4
ْحَلِة الِعْلِميَِّة.. 5 األَْطَفاُل َفِرُحوا فِي الرِّ

ْوَرُة الثَّانَِيُة:  الدَّ
اُن َناَم فِي الُغْرَفِة. . 1 َحسَّ
َمَتاِن َفَتَحَتا المكتبَة. . 2 الُمَعلِّ
األَْوَلُد َأْسَرُعوا إَِلى الَقاَعِة. . 3
4 . . الَيتِيَماُت َبَكْيَن َعَلى افتِراِق ُمَعلِِّمِهنَّ
اُر َربُِحوا فِي تَِجاَرتِِهْم. . 5 التُّجَّ

: َيْسَأُل األَْسِئَلَة. اِخلِ  الطَّالُِب فِي الدَّ
الطَّالُِب فِي الَخاِرِج : ُيِجيُب َعن األَْسِئَلِة.

ِحيَحِة َأْو َيْعَمُل التَّْصِحيَح. : َيْمَدُح َصِديَقُه َعَلى اإِلَجاَبِة الصَّ اِخلِ  الطَّالُِب فِي الدَّ

اِئِل َوالُمِجيُب ُمَتَباِدَلِن.  * َدْوُر السَّ

ْوَضِة.   ْوَضِة.  َذَهَب األَْطفاُل إَِلى الرَّ َلْم َيْرِجْع األَْطَفاُل إَِلى الرَّ َرَجَع مثال:

ائَِرِة َوَخاِرَجَها   َداِخَل الدَّ

الُخُطَواُت:

الُمِديُر َيُكوُن َصِديًقا َحِميًما لِْلَْيَتاِم. 1

ْفُل َيتَِّصُف بِاألَْخَلِق الَكِريَمِة.      2 الطِّ

َعَلْيَك َأْن َتْضَمَن األَْغِذَيَة الَكافَِيَة لِْلَْيَتاِم.  3

الُمْشِرَفُة َتْزَرُع الُحبَّ َوالَمَحبََّة فِي ُنُفوِس األَْبنَاِء.  4

ِليَمَة َوالَبْهَجَة َمَع الُمْسَتْضَعِفيَن.         5 َعاِن ُيَهيَِّئاِن البِيَئَة السَّ الُمَتَطوِّ

َغِويُّ 1 النََّشاُط اللُّ
114115 114115

ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف وٍدالر

ُحُد
َل

ُق ِب
ْف رِّ

ال

ُن الُجَمَل ِمن َرْمِز اإِلَشاَرِة اآلتِي:   ُأَكوِّ

َباَحِة.َل َتْسَبْح فِي َهِذِه البِْرَكِِة.  َمْمنُوُع السِّ =

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

ُموِز َتْعبِيُر الرُّ "بينْجو"

الُخُطواُت:

ْقَم َوفِيِه ُجْمَلٌة. ِعُب الرَّ الُخْطَوُة األُوَلى: َيْخَتاُر اللَّ

ِعُب الُجْمَلَة َوَيْرُسُم َعنَْها. الُخْطَوُة الثَّانَِيُة: َيْقَرُأ اللَّ

ْمُز إِْن َكاَنْت اإِلَجاَبُة َصِحيَحًة. الُخْطَوُة الثَّالَِثُة: ُيوَضُع الرَّ

ِعُب الثَّانِي فِي اللُّعَبِة. الُخْطَوُة الرابَِعُة: َيدوُر اللَّ

ْعَبُة َحتَّى َتنَْتِهَي األَْسِئَلُة. *  ِعِب َوَتْسَتِمرُّ اللُّ َيَتَباَدُل َدْوُر اللَّ
ِعِب اإِلَجاَبُة َعن َثَلَثِة َأْسِئَلٍة لِْلُحُصوِل َعَلى َخطٍّ َواِحٍد.  *  َعَلى اللَّ
الَفاِئُز ُهَو َمْن َيْحُصُل َعَلى َأْكَثِر ُخُطوٍط.  *

1
4
7

2
5
8

3
6
9

َغِويُّ 2 َغِويُّ 3النََّشاُط اللُّ النََّشاُط اللُّ
النُُّصوُص

116117

_    ×رسالة جديدة

ينِيَُّة الِفيدَرالِيَُّة كاجڠ، ُة الدِّ الَمْدَرَسُة الثَّاَنِويَّ
كاجڠ، سلڠور.

25 أكتوبر 2019.

َلُم َعَلْيُكْم َوَرْحَمُة اهلل َوَبَرَكاُتُه.  السَّ
ُأْختِي فاطمة الَعِزيَزة،

ٍة َطيَِّبٍة. وَتهنَِئًة َلِك َعَلى  َكْيَف َحاُلِك وِدراَسُتِك فِي ُلنُدن؟ َوَأَتَمنَّى َلِك َأْن َتُكونِي فِي ِصحَّ
رُت فِي الَردِّ َعَلى ِرَساَلتِِك.  نِي َتَأخَّ َفٌة ألنَّ َنَجاِحِك الَباِهِر فِي اِلمتَِحاِن الَماِضي. أَنا ُمَتَأسِّ
ِعيَن الُمْخِلِصيَن لَِداِر األَْيَتاِم فِي  هبِيَِّة بِالُمَشاَرَكِة َمَع الُمَتَطوِّ َلَقد َحَصلُت َعَلى الُفرَصِة الذَّ

األُْسُبوِع الَماِضي. َأشُكُر اهلل َعَلى َرحَمتِِه َوَمَحبَّتِِه.

ِعيََّة  الَتَطوُّ األَْعَماَل  َوَبَدْأَنا  َسِة.  الُمَؤسَّ َتْجِميِل  إَِلى  إلَّ  َتُكوُن  َل  األَْهَداَف  إِنَّ  َحِقيَقًة،
وإِْصَلِح  الِجَداِر،  وإِْطَلء  اِر،  الدَّ بَِتنظِيِف  ُعوَن  الُمَتَطوِّ َقاَم  َصَباًحا.  الثَّاِمنَِة  اَعِة  السَّ فِي

ابَِعِة َمَساًء.   اَعِة الرَّ التَّْسِهيَلِت. َواْنَتَهينَا األَْعَماِل فِي السَّ

ِمْثَل  ُنُفوِسنَا  فِي  النَّبِيَلَة  الِقَيَم  َيغِرُس  ُه  إِنَّ الَبرناَمِج.  َهَذا  ِمن  َكثيَرًة  اْستَِفاَدًة  اِْسَتَفْدُت
الـَقاِدَمِة،  َساَلِة  الرِّ فِي  َقاِء  اللِّ َوإَِلى  الَقْدِر  بَِهَذا  َأْكَتِفي  َوالتََّساُمِح.  َوالتََّكاُفِل،  التََّعاُوِن،
َوَأخيًرا َأرُجوِك َأن ُتَبلِِّغي َتِحيَّاتِي َوَأْعَطَر َسَلمي لُِكلِّ َأْفراِد ُأسَرتِِك. َهيَّا ُنشاِرْك َمًعا فِي

ِه َوَبَرَكاُتُه.    َلُم َعَلْيُكم َوَرْحَمُة اللَّ َمْشروٍع قاِدٍم. َوالسَّ

َصِديَقُتِك،
عواطف بنت حلوان

َلُم َعَلْيُكْم َوَرْحَمُة اهللِ َوَبَرَكاُتُه،  السَّ

َيا َصِديِقي الَمْحُبوَب،

فِي الُعْطَلِة الَماِضَيِة َشاَرْكُت فِي َبْرناَمِج "الُحبُّ َلن َيموَت" لَِداِر األَْيَتاِم. َهَدَف َهَذا الَبرناَمُج
َبيَن  ِة  الُمْسَتِمرَّ ِة  َوبِناُء األُُخوَّ الُمْحتاجيَن،  َأعَباِء  َوَتْخِفيُف  اإِللِْكَتُرونِيَِّة،  إِعَداُد األَْجِهَزِة  ُهَو
اِر  َوالُتجَّ َواألَغنَِياِء،  الُمخِلصيَن،  َمَع  الُمنَظََّمُة  َتعاَوَنْت  َسِة.  َوالُمَؤسَّ ِعيَن  الُمَتَطوِّ ُمنَظََّمِة
َوَبْعِض ِرَجاِل الُحُكوَمِة. إِنَُّهم َل ُيَساِعُدوَن فِي َتْقِديِم الَبَضاِئِع َفَحسب، َبل ُهم َساَهُموا فِي

الُمَساَعَدِة المالِيَِّة.

َباِت إِلَّ بَِأداِء الِدَراَسِة الستِْقَصاِئيَِّة فِي اْحتَِياَجاتِِهم. َوَهَذا َتيِسيُر   َوَل َنُقوُم بَِتنفيِذ الَواِجِ
ْعِم  ِعيَن إِلنَفاِق الُمَساَعَدِة لِلتَّْوِزيَعاِت. َواتََّصْلنَا بِِرَجاِل الُحكوَمِة لَِطَلِب ِخَطاَباِت الدَّ الُمَتَبرِّ
َأو  األَْمَواَل  ُقوا  َيَتَصدَّ َأن  َأَراُدوا  ِذيَن  الَّ ِعيَن  الُمَتـَبرِّ َقاَبْلنا  ُثمَّ  الْجتِماِعيَِّة.  ِة  الَخيِريَّ ِقْسِم  ِمن

عاِت ِخَلل َثلَثِة َأْشُهٍر.  الَبَضاِئَع َأو األَْجِهَزَة األُْخَرى. َجَمْعنا َحظًّا َوفِيًرا ِمن الَتـَبرُّ

لَقد َنَجَح َهَذا الَبرَناَمُج َنجاًحا َباِهًرا فِي النِّهاَيِة. الُحبُّ ل َيْكِفي بِالنُّْطِق، َوَلِكنَُّه َيسَتجيُب
بِالْهتَِماِم َوالِعناَيِة.

َرفيُقَك،
فتحي علوان

الِخْبَرُة ُتِفيُد الِعْبَرَة

إرسال

الَموضوُع        الُحبُّ َلْن َيُموَت

ehsan20@gmail.comإلى

ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف وٍدالر

ُحُد
َل

ُق ِب
ْف رِّ

ال
118119

ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف وٍدالر

ُحُد
َل

ُق ِب
ْف رِّ

ال

. َمْوُضوُع َهَذا الِحَواِر ُهَو

ِة )ڤياتيم(.  الَمالِيِزيَّ ُمنَّظَمِة األَْيَتاِم  َوالُمَوظَِّف ِمن  ِرَكِة  الشَّ ُمِديِر  َبْيَن  الُمنَاَقَشُة  الَمْوِقُف:
َسِة.      َم الُمَساَعَدَة الَمالِيََّة َوالتَّْسِهيَلِت التَّْعِليِمّيَة لِْلُمَؤسَّ ُهَو ُيِريُد َأْن ُيَقدِّ

يُّ  الزَّ
ْسِميُّ الرَّ

الِمنَْحُة
َراِسيَُّة  الدِّ

ْحَلُة  الرِّ
ُة  الّتْرَبِويَّ

الُكْمبُِيوَتر

َمَهاَرُة اِلْستَِماِع َوالَكَلِم

ُد َمْوُضوَعُه.  َسِة فِي ُمَكاَلَمٍة َهاتِِفيٍَّة ُثمَّ ُأَحدِّ  أ   َأْسَتِمُع إَِلى الِحَواِر َبْيَن الُمَوظَِّف َوُمِديِر الُمَؤسَّ

ب   َأْسَتِمُع إَِلى الَفْقَرِة ُثمَّ َأْمَلْ الَفَراَغاِت اآلتَِيَة:

ج   ُأْجِري الِحَواَر ِمْن الَمْوِقِف اآلتِي:

1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.4.4

َسًة.  ُق  ُمَؤسَّ َها ُتنَسِّ . إِنَّ ُة في  َأنَشَأْت الُمنَّظَمُة الَخْيريَّ

ُل ِمن إَِقاَمتَِها ُهَو    . الَهَدُف األَوَّ َوِهَي َتْهَتّم بَِمَجال

. َساِت األَْيَتاِم. َوِهَي َتُكوُن َمْرَكًزا َرِئيًسا لـ  لُِمَؤسَّ

ِحيَحِة:  ْكَتاِت َوالَوْقَفاِت الصَّ ْسِميَِّة بِالنََّبَراِت َوالتَّنِْغيَماِت َوالسَّ َساَلَة َغْيَر الرَّ   أ   َأْقَرُأ الرِّ
   )انظر إلى الصفحة 116(

َمَهاَرُة الِقَراَءِة

َساَلِة الَمْقُروَءِة:  )انظر إلى الصفحة 116(        ب   ُأِجيُب َعن األَْسئَِلِة اآلتَِيِة ِمن الرِّ

2.4.1
2.4.2
2.4.3

لَِماَذا َتْكُتُب الَكاتَِبُة الّرَساَلَة؟  1

َما ُهَو الَهَدُف ِمن إقاَمِة البرناَمِج؟  2

َكْم َساَعًة َتْسَتْغِرُق أعماُل الّتطّوعاِت؟  3

ُعوَن فِي َداِر األيَتاِم. 4 تي َيُقوُم بَِها الُمَتَطوِّ َة الَّ ُاْذُكْر األَْنِشَطَة الَخْيِريََّ

َماَذا َتْسَتِفيُد الَكاتَِبُة ِمن َذلَِك الَبْرَناَمِج؟  5

األَْهَداُف ِمن إَِقاَمِة َبْرَناَمِج "الُحبُّ َلْن َيُموَت":

ئِيَسِة ِمنَْها: )انظر إلى الصفحة 117( ْسِميَِّة ُثمَّ َأْسَتْخِرُج األَْفَكاَر الرَّ َساَلَة َغْيَر الرَّ  ج   َأْقَرُأ الرِّ

1

الُحبُّ َلْن
َيُموَت
120121

ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف وٍدالر

ُحُد
َل

ُق ِب
ْف رِّ

ال

الُخُطَواُت فِي إْنَجاِح َبْرناَمِج "الُحبُّ َلْن َيُموَت":  2

التَّْوِزيَعاِت

د    َأْقَرُأ َنْشَرَة األَْخَباِر ُثّم َأْسَتْخِرُج األَْمثَِلَة النَّْحِوّيَة ِمنَْها:

. َلْم َتْحُضْر  ِرَكُة الَكبِيَرُة 161 َيتِيًما فِي َمْأُدَبِة اإِلْفَطاِر الَجَماِعيِّ كوال لومبور: َتْسَتِضيُف الشَّ
َسِة األَْيتاِم كوال لڠت فِي  الَمْأُدَبَة إِلَّ األَْيَتاُم َوَأْولَِياُء األُموِر ِمْن َداِر األَْيَتاِم فِي كواڠ، َوُمَؤسَّ
ِرَكُة ِماَئَة  ِرْنِجيت، َوالَحِقيَبَة، َواللَِّحاَف لِْلَْيَتاِم  ُع الشَّ َسِة األَْيَتاِم فِي كلڠ. َوَتَتَبرَّ بنتيڠ، َوُمَؤسَّ
َهَذا  َوَيْسَتطِيُع  الُمَوظَِّفيَن.  َرِئيِس  بُِمراَقَبِة  الُمَساَعَداِت  َهِذِه  ِرَكِة  الشَّ ُمِديُر  ُع  َفُيَوزِّ َجِميِعِهْم.
ُمِديُر  َينَْس  َلْم  اِلْختَِتاِم،  َوفِي  َبينَُهْم.  ِة  َعَلَقَة األُُخوَّ َوُيَوطَِّد  الَرْحِم  َي ِصَلَة  ُيَقوِّ َأْن  الَبْرَناَمُج
ُتْهِمُلوا ُجُهوَد  َل  َأْبنَاِئي،  "َيا  َوَقاَل:  َراَسِة.  الدِّ َيْجَتِهُدوا فِي  َأْن  الَيتيِم  َأْبنَاَء  َينَْصَح  َأْن  ِرَكِة  الشَّ

ِميَن َوَل ُتْغِفُلوا ِخدَماتِِهْم َلُكْم."  الُمَعلِّ
bharian.com.my - 2018 ِف ِمْن َمْوِقِع: 25 مايو    ُنِقَل بِالتََّصرُّ

2.4.4

الِفْعُل الُمَضاِرِع

الَمْرُفوُع

الَمنُْصوُب بـ "َأْن" َو"َلْن"

الَمْجُزوُم بـ "َلْم" َو"َل"

رقم 8، شارع وردة،
تامن جاي، كوال لومبور.

10 نوفمبر 2019.

َلُم َعَلْيُكْم َوَرْحَمُة اهللِ َوَبَرَكاُتُه.  السَّ
ي َحبِيَبتِي، ُأمِّ

ى. َلْيَتنِي َأُكوُن َأَماَمِك اآلَن، َأَودُّ ِحَماَيَتِك  ُتِك الَيْوَم؟ َسِمْعُت َأنَِّك ُمَصاَبٌة بِالُحمَّ َكْيَف ِصحَّ
نِي َلْم َأُكْن ُهنَاَك َمَعِك. َأْدُعو َلِك ِشَفاًء َعاِجًل.   نَّ َفٌة أِلَ َكَما َرَعْيتِنِي ِعنَْد ُطُفوَلتِي. َأَنا ُمَتَأسِّ

ي الَكِريَمَة،  ُأمِّ
ِك  ٌة َلِك َوَأَتَمنَّى َأْن َتُكوَن لِي الُفْرَصُة أِلُقابَِلِك فِي الُعْطَلِة الَقاِدَمِة. َلوَل ُحبُِّك َوُودُّ َأنا ُمْشتاقَّ
، َبْل َتَرَكَها األََقاِرُب  تِي َفَقَدْت األََب َواألُمَّ ُع َأنَّ البِنَْت الَّ َلم َأُكْن ِمْثَل َما أُكوُن اآلَن. َمْن َيَتَوقَّ
َوِعنَاَيُتِك  َتْربَِيُتِك  بَِمالِيِزَيا.  الَعظِيَمِة  ِرَكِة  الشَّ فِي  ُمَهنِْدَسًة  َلَتنِْصَبنَّ  َأَظافِِرَها،  َنُعوَمِة  ُمنُذ
نِى َأْعِرُف َأنَّ َهِذِه الَكِلَمَة الَعِجيَبَة  ي. إِنَّ َبُب لَِما َأُكوُن فِيِه اآلَن. ُشْكًرا َيا ُأمِّ َوَصْبُرِك ِهَي السَّ
َل َتْكِفي، َوَلْن َأْسَتطِيَع َأْن ُأَوفِيِك بِِمْلُيوَن َكِلَمٍة. َلْو َكاَنْت َتْضِحَيُتِك َلَها َبِديٌل بَِما فِي الُدْنَيا،
َسَأْشَتِريِه َوُأْعطِيِه َلِك. َأْسَأُل اهللَ َأْن َيْجِزيِك الَجزاَء األَْوَفى.
ا،  ُأِحبُِّّك حبًّا جمًّ
فدوى عالية.

َمَهاَرُة اْلكَِتاَبِة

ْسِميَِّة َنْقًل َصِحيًحا: َساَلَة َغْيَر الرَّ  أ   َأْنُقُل الرِّ

3.4.1

الَموضوُع       الَكِلَمُة َل َتْكِفي
123123

وٍد
ُحُد

َل
ُق ِب

ْف رِّ
ال

122

ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف الر

د

د

ب   ُأرِسُل الَبريَد اإللِْكَتـُرونِيَّ إَِلى َصِديِقي ُأْخبُِرُه َعن الَحَياِة فِي َسَكِن الطََّلَبِة.

ج   َأْبَحُث َعن َداِر األَْيَتاِم َوَأْكُتُب َعنُْه.

2.4.3

ْكُر       الشُّ األُْمنِيَُّة َوالَعْزُم

الَحَياُة الَيْوِميَُّة    ُعوُر  الَبراِمُج الَمدَرِسيَّةالشُّ

َأْهَداُف التَّْأِسيِس َعَدُد الُمِقيِميَن

الَموِقُعالُمَميِّزاُت

اِئُد َوالَمْسُؤوُل َتاِريُخ التَّْأِسيِسالرَّ

َيْحُصُل ُكلُّ َلِعٍب َعَلى َثَلِث ُعمَلٍت.   1

َعَلى الَمْجُموَعِة َأْن ُتنَاِقَش َعْن الَمْوُضوِع: "َماَذا َتْدُرُس ِمْن األَْيَتاِم؟".  2

ِعُب َقْبَل الَكَلِم َأْو الِفْكَرِة.  3 َيَضُع اللَّ

ر.   4 َر َدْوَرُه َقْبَل َأْن َيْقِضَي ُكلُّ َلِعٍب َدْوْ ِعُب َأْن َيَتَكرَّ َل َيْسَتطِيُع اللَّ

الُخُطَواُت:

الُعْمَلُة النَّاطَِقُة

َغِويُّ 1 النََّشاُط اللُّ
124125 124125

ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف وٍدالر

ُحُد
َل

ُق ِب
ْف رِّ

ال

َبْرَناَمٌج َوَثائِِقيٌّ

تِي َقْد َبَحَثْت َعنَْها  1 ُتِعدُّ الَمْجُموَعُة الِفْلَم الَوثاِئِقيَّ ِمن الَمْعُلوَماِت َعن َداِر األَْيَتاِم الَّ
)انظر إلى الصفحة 122(.

ُيعَرُض الِفْلُم الَوثاِئِقيُّ َأَماَم الَفصِل. 2

َأْفَضُل الِفْلِم الَوثاِئِقيِّ ُهَو الَفاِئُز فِي الُمَساَبَقِة.   3

الُخُطَواُت:

َغِويُّ 2 َغِويُّ 3النََّشاُط اللُّ النََّشاُط اللُّ

َنْظَرٌة فِي ُشُموِخ الَيتِيِم
ْحَمِن الَعْشَماِوي لَِعْبِد الرَّ

اْلِق الَقصيَدَة اآلتَِيَة:

إل َصــــديًقــا للَيتــــيِم َحـميـــًمـــا  *** ُانـُظــْر إلى َوجــِه الَيتـيِم، ول تـَـُكـــنْ
َفـالَعطــُف ُيمكــن أن ُيــَرى َمْرســوًما  *** َوارُسْم ُحروَف الَعطِف َحـــوَل َجـــبِينِهِ
ــَذا َمفـــُغوًمــا يَك َزْهــــًرا بــالشَّ َكــفَّ  *** َوامَســْح بـَكفـِّـَك َرْأَسـُه، َسـَتَرى عـلى
، َتجـــَعُل َنبـــَضُه َتـنـــغيًمــا  للُحــبِّ  *** َوَلــَسوَف ُتبـــَصـُر في ُفــؤاِدَك واَحــةً
ُتهــــديَك من َزْهـــِر الَحـــياِة َشـميًما   *** َوَلــَسوَف ُتبـَصُر َألـــَف َألـــِف َخميَلةٍ
وُتـــريَك َوجــًها للــَحنــاِن َوســيًمــا  *** َوَلـــَسوَف ُتســـــَعُدَك الِرياُض بنَْشِرها
َعْطـــًفا يـَـــعيُش بـــه الَحياَة َكــــريًما  *** انُظـــْر إلى َوْجـــِه الَيتـــيِم َوَهــْب َلـه
َيرَعــــى الَحـــناُن، ُفؤاَده الـَمــْكلوًمــا   *** َوافَتـــْح َلـُه َكنْــــَز الَحنـــاِن، َفإِنَّـــما
مــاُء َلـــــما َرَأيَت ُنجوًما َلـــــول السَّ  *** َلـــول الَحـــناُن َلـــما َرَأيَت َســـعاَدةً

َلـــــول البِحاُر َلـــــما َرَأيَت َغيـــوًمـا    *** ـاُح َلـــما َرَأيَت َلواِقــًحا   َلـــول الِريـــ
عـوُد َلـــما َسِمعَت َهـزيًمـا  َلـــــول الرُّ  *** ــما َرَأيَت ظِلَلــها  َلـــول الُغصــوُن َلـ
َتشدو، ول لَمــــــْسَت فيــــــه َنسيًما   *** ـوَرهُ  بيــــُع َلـــما َرأيَت ُزهــ َلـــول الرَّ
ُق ِبَل ُحُدوٍد
ِّْف الر

126

. ِة الَمْدَرِسيِّ الَهَدُف: َجْمُع الُمَساَهَمِة الَمالِيَِّة لُِصنُْدوِق الَخْيِريَّ

َر الِكَتاِب َوَيبِيُعوَنُه.   1 َلَبُة ُمَؤشِّ ُينتُِج الطَّ
َلَبُة حاِصلِت الَبيِع.  2 َيجَمُع الطَّ
3    . ُم َرِئيُس الَفْصِل َمبَلًغا ِمن النُقوِد لُمِديِر الَمدَرَسِة فِي اِلجتَِماِع الَصَباِحيِّ ُيَسلِّ

الُخُطَواُت:

ْفَلى""اليَُد اْلُعْليَا َخيٌْر  ِمْن اْليَِد السُّ

ُة َغِويَّ ْعَبـُة اللُّ ْغ ُحبََّك"اللُّ َمْشُروُع "َبلِّ

127

4

"الِوَقاَيُة الِغَذائِيَُّة َوالِجْسِميَُّة َخْيٌر ِمَن الِعَلِج"

الَوْحَدُة الرَّاِبَعُة

ِتي ثَْرَوتِي ِتي ثَْرَوتِيِصحَّ ِصحَّ
الَكلَِماُت

128129

بَّاُخ َعَلى النََّظاَفِة ُيَحافُِظ الطَّ

بِيَبُة الَمْرَضى َفْحًصا َجيًِّدا َتْفَحُص الطَّ

الِفيَتاِمينَاُت ُتَساِعُد َعَلى ُنُعوَمِة الَبْشَرِة

َب َتْمِديَد الِجْسِم ُب الطُّلَّ َياَقِة الَبَدنِيَِّة ُيَدرِّ ُب اللِّ ُمَدرِّ

َمكِ  َجاِج َوالسَّ َغْسُل الَيِد َقْبَل َتنَاُوِل الدَّ

الَمْصَدُر: ُنُعوَمِة، َفْحًصا، النََّظاَفِة، َمْعِرَفِة
الظَّْرُف: َقْبَل، َبْينََما

ُص َأْنَواَع الَجَراثِيِم لَِمْعِرَفِة الَمَرِض َفتََّش الُمَتَخصِّ َيْشَرُح الطَّبِيُب َعن األَْغِذَيِة الُمَتَواِزَنِة َشْرًحا ُموَجًزا

َياَقَة الَبَدنِيََّة َتُهْم األَطَفاُل ُيَشاِهُدْوَن اللِّ َبْينََما الُمَواطِنُوَن َيْفَحُصوَن ِصحَّ

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح
ي

ِ َوت
ثَْر

ي
ِت حَّ

ِص
130131

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح
ي

ِ َوت
ثَْر

ي
ِت حَّ

ِص

1.1.1
1.1.3
1.1.4

أ   َأْنطُِق االْسَم الظَّاِهَر َوالظَّْرَف فِي الُجَمِل الَمْسُموَعِة:

ب   ُأَعيُِّن الَمْصَدَر َوالَظْرَف فِي الُجَمِل الَمْسُموَعِة:

وَرِة:  ج   َأْسَتِمُع إَِلى الَمْصَدِر َوُأِشيُر إَِلى الصُّ

َمَهاَرُة ااِلْستَِماِع َوالَكَلِم

َياَقَة الَبَدنِيََّة َداِخَل الَمْرَكِز ُيَماِرُس الطُّلَُّب اللِّ

ُب الظَّْرُف: َداِخُلااِلْسُم الظَّاِهُر: الطُّلَّ

مثال:

الظَّْرُفااِلْسُم الظَّاِهُر

2.1.1
2.1.3
2.1.5

أ   َأْقَرُأ ااِلْسَم الظَّاِهِر فِي الُجَمِل ِقَراَءًة َصِحيَحًة:

َمَهاَرُة الِقَراَءِة

وَرِة الُمنَاِسَبِة:       ُق الُجْمَلَة اآلتَِيَة بِالصُّ  ب   ُأَوفِّ

ِة" َوُيَقيُِّمَها َصِدْيِقي:        حَّ  ج   َأْقَرُأ الُجْمَلَة َعن "الُمَحاَفَظِة َعَلى الصِّ

ِزَمِة.    1 َيْحَتِوي األَُرزُّ َعَلى الَكْرُبوَهيدَراِت َوالطَّاَقِة اللَّ

َمِك.    2 َتِجُد الُبُروتِينَاِت فِي اللَّْحِم األَْحَمِر َوالسَّ

ِري.   3 كَّ ِدي إَِلى َمَرِض السُّ ِر فِي الطََّعاِم ُتؤَّ كَّ ِزَياَدُة السُّ

َجاِج ِمن َمَصاِدِر التَّْغِذَيِة األََساِسيَِّة لِْلِجْسِم.   4 ُيْعتََبُر َلْحُم الدَّ

ِم.  5 ُف ِمن نِْسَبِة الُكولِْسَتُروِل فِي الدَّ يُت النََّباتِيُّ ُيَخفِّ  الزَّ

ِة:  حَّ الُمَحاَفَظُة َعَلى الصِّ

النوم المبكر والراحة الكافية.

المحافظة على النشاط بممارسة الرياضية.

شرب كمية كافية من الماء لتجديد النشاط.

اتباع أنظمة غذائية صحية، وعدم اإلكثار من السكريات والحلويات.

االبتعاد عن الوجبات السريعة الحتوائها على الكولسترول والدهون.

َيَتنَاَوُل الطلب الِفيَتاِمينَاِت ُكلَّ َيوٍم َقْبَل َتنَاَوِل الطََّعاِم.  1

َيِشيُر الطبيب إَِلى الَهَرِم الِغَذاِئّي لِلُمَواطِنِيَن َحْيُث َيْأُخُذوَن األَْغِذَيَة اُلمَتَواِزَنَة.  2

َياَضَة الُمنَاِسَبَة لِلُمِقيِميَن فِي الَقْرَيِة.  3 َياَقِة الَبَدنِيَِّة ُيَخطُِّط الرِّ  مدرب اللِّ

َكِر.  4 ِريِّ بَأْن َيْبَتِعَد السُّ كَّ َينَْصُح إختصاصي التَّْغِذَيِة للمريض السُّ

تِي ُتْؤَكُل َنيًِّئا.  5 َعَدُم َتْجِميِد الخضروات الَّ

1

3

2

5

4
133

ي
ِ َوت

ثَْر
ي

ِت حَّ
ِص

132

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح

3.1.1
3.1.2

َمَهاَرُة اْلكَِتاَبِة

أ   َأْنَسُخ الُجْمَلَة اآلتَِيَة ُثمَّ ُأَعيُِّن الَمْصَدَر فِيَها:

َوِر اآلتَِيِة:           ب   َأْمَلُ الَفَراَغ بِالَكلَِمِة الُمنَاَسَبِة ُمْسَتِعينًا بِالصُّ

َة الُمَتَواِزَنَة.  1 ِة َعن األَْغِذيَّ َيْشَرُح إِْختَِصاِصيُّ التَّْغِذيَّ
ِة الِعَظاِم أِلَنَُّه َغنِيٌّ بِالَكْلِسُيوِم.  2 ُشْرُب الَحِلْيِب ُيَساِعُد َعَلى َتْقِويَّ
وا بِالنََّظاَفِة الِجْسِميَِّة.  3 َيْطُلُب الطَّبِْيُب ِمن الَمْرَضى َأْن َيْهَتمُّ
تِِه الِجْسِميَِّة َوالَعْقِليَِّة.  4 َياَقِة الَبَدنِيَِّة ُيَحافُِظ َعَلى ِصحَّ ُب اللِّ ُمَدرِّ
ُم  َينَْصُح َعَلى غْسِل األَْيِدي َقْبَل َتنَاُوِل الطََّعاِم.  5 الُمَعلِّ

ُب  ُيَماِرُس الُطلَّ

َوَقَف الَوَلُد َعلَى

َيْطَبُخ  فِْي الَمْطَبِخ

َيْفَحُص  الَمِريَضَة

الطِْفَلُة َتْأُكُل

َهيَّا َنْرُسْم!
الُخُطَواُت:

ْوتِي.  ُب إَِلى التَّْسِجيِل الصَّ َيْسَتِمُع الطُّلَّ

َوَر الَمْرُسوَمَة َأَماَم الَفْصِل. ُب الصُّ ُم الطُّلَّ ُيَقدِّ

تِي  َوِر الَّ ُب  َأْفَضَل الصُّ َيـْخَتاُر الُطلَّ
ُتَمثُِّل الُجَمَل الَمْسُموَعَة.

ِذي  ُب ااِلْسَم الظَّاِهَر الَّ َيْرُسُم الطُّلَّ
َيـِجُدوَنُه فِي الُجْمَلِة.

1

2

3

4

َغِويُّ 1 النََّشاُط اللُّ
134135

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح
ي

ِ َوت
ثَْر

ي
ِت حَّ

ِص

1     ُأَماِرُس  َيْوِميًّا َخْمَس َعْشَرَة َدِقيَقًة َمَع َصِديَقتِي فِي فِنَاِء الَمْدَرَسِة.
)ب(     ) أ (

َتْيِن فِي اْلَيْوِم. 2     َيَتنَاَوُل الَمْرَضى  َمرَّ
)ب(     ) أ (

تِي َتْأُكُلَها َنيًِّئا. ْد  الَّ 3     اَل ُتَجمِّ
)ب(            ) أ (

4      ُتَساِعُد َعَلى َتْقِليِل َخَطِر اإِلَصاَبِة بِاألَْمَراِض الَمْعِدَيِة.
)ب(   ) أ (

ُهوِن فِي الِجْسِم.   ْمنَِة َوَتَراُكِم الدُّ 5      ُتَساِعُد َعَلى َتْخِفيِض الَوْزِن َوالَحدِّ ِمْن السُّ
)ب(   ) أ (

ِحيَحَة ُثمَّ َأْكُتُب اإِلَجاَبَة َعَلى الَوَرَقِة: يَُّة َأْخَتاُر اإِلَجاَبَة الصَّ حِّ التَّْغِذَيُة الصِّ

ُب الُجَمَل فِي اللَّْوَحِة. 1 َيْقَرُأ الطُّلَّ
َعبُِّرَها الُجْمَلُة. 2 تِي َتُ ْهنِيََّة الَّ ُب الَخِريَطَة الذِّ َيْرُسُم الطُّلَّ
ْهنِيََّة َأَماَم الَفْصِل. 3 ُبُ الَخِريَطَة الذِّ ُمُ الطُّلَّ ُيَقدِّ
ِل. 4 َأْفَضُل الَمْجُموَعاِت َسَيُكوُن فِي الَمْرَكِز األَوَّ

الُخُطَواُت:

يَِّة.  حِّ َطِريَقُة َتنَاوُِل الطََّعاِم لِْلُحُصوِل َعَلى التَّْغِذَيِة الصِّ

َتنَاُوُل الطََّعاِم َبُبْطٍء:  1
ا ُيَساِهُم  ِة ِممَّ ْعَراِت الَحَراِريَّ َقْد ُيَساِعُد َعلى َتْقِليِل َتنَاُوِل الطََّعاِم َوالسُّ

فِي ُفْقَداِن الَوْزِن.

َتنَاُوُل الُخْبِز الَمْصنُوِع ِمن الُحُبوِب الَكاِمَلِة:  2
ُيَساِعُد َعَلى اِْنِخَفاِض َخْطِر اإِلَصاَبِة بِالَعِديِد ِمْن األَْمَراِض.

َتنَاُوُل البِيِض ِخَلِل الُفُطوِر:  3
ِة. حَّ ِة لِلصِّ َغنِيٌّ بِالُبُروتِيَن َعالِيِّ الَجْوَدِة َوالَمْغِذَياِت األََساِسيَِّة َوالُمِهمَّّ

يَّاِت َكافَِيٍة ِمن الَماِء:  4  َتنَاُوُل َكمِّ
ِهيَِّة. َشْرُب الَماِء َقْبَل الطََّعاِم ُيَساِعُد َعَلى َتْقِليِل الشَّ

1

2

3

4

َغِويُّ 2 َغِويُّ 3النََّشاُط اللُّ النََّشاُط اللُّ
التََّراكِيُب

136137

ُر ُكْتَلِة الِجْسِم ُهَو بَِطاَقُة الَجْدَوِل لَِمْعِرَفِة الَوْزِن الِمَثالِيِّ ُمَؤشِّ

َباِع الَهَرِم الِغَذاِئيِّ َينَْصُح اِْختَِصاِصيُّ التَّْغِذَيِة َعَلى اِتِّ

ِة حَّ َصُة َعَلى ُمَصاِب األَْمَراِض َحْيُث ُيَحافُِظ َعَلى الصِّ بِيَبُة الُمَتَخصِّ َتْشَرُح الطَّ

َبْينََما يَتنَاَوُل الَطبَّاُخ األَْكَل فِي َصاَلِة الطََّعاِم َدَخَل َأْحَمُد  يَِّة حِّ َياَقِة الَبَدنِيَِّة ِهَي ِمن َعاَداِت الَحَياِة الصِّ ُمَماَرَسُة اللِّ

َكاِم َيَتنَاَوُل األَُب الِفيَتاِمينَاِت ِعنَْد الزُّ

يَِّة ِة الِجْسِم ُمنُْذ الَحْمَلِة الِصحِّ الُمَواطِنُوَن ُيَحافُِظوَن َعَلى ِصحَّّ

َبُة َياَقِة الَبَدنِيَِّة ُيَفتُِّش َعن َمْعُلوَماِت الُمَشاِرِكيَن َسَألَْت الُمَتَدرِّ ُب اللِّ َبْينََما ُمَدرِّ

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح
ي

ِ َوت
ثَْر

ي
ِت حَّ

ِص

الظَّْرُف:
 َقْبَل، َبْينََما، ِعنَْد،

ُمنُْذ، َحْيُث
138139

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح
ي

ِ َوت
ثَْر

ي
ِت حَّ

ِص

َمَهاَرُة ااِلْستَِماِع َوالَكَلِم

ُد األَْشَخاَص فِيَها:  أ   َأْسَتِمُع إَِلى الُجْمَلِة َوُأَحدِّ

ب   َأْنطُِق الظَّْرَف فِْي الُجَمِل الَمْسُموَعِة:

ج   َأْسَتِمُع إَِلى الُجْمَلِة ُثمَّ َأنْطُِق التََّراكِْيَب الَظْرفِيََّة فِْيَها:

د   َأْشَرُح التََّراكِيَب الظَّْرفِيََّة فِْي الُجَمِل الَمْسُموَعِة:

ه   ُأَميُِّز َبْيَن َحْرِف الَجرِّ َوالظَّْرِف فِْي الُجَمِل الَمْسُموَعِة َوُأَعيِّنُُهَما فِْي الَجْدَوِل:

1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.2.4

1

2.2.1
2.2.2

أ   َأْقَرُأ الُجَمَل اآلتَِيَة ُثمَّ َأْسَتْخِرُج الظَّْرَف:

ائَِرَة بَِلْوِن األَْحَمِر َحْوَل الظَّْرِف وَبَِلْوِن األَْزَرِق َحْوَل الَمْصَدِر:      ب   َأْقَرُأ الُجْمَلَة اآلتَِيَة ُثمَّ َأَضُع الدَّ

َمَهاَرُة الِقَراَءِة

ْفَلُة َوْجَبَة الَعَشاِء َمَع ُأْسَرتَِها اِتََّصَل الطَّبِْيُب بَِها. َبْينََما َتْأُكُل الطِّ

َها َنافَِعٌة َوَغنِيٌَّة بِاألَْلَياِف.   اِت ُمِهمٌّ َحْيُث إِنَّ َتنَاَوْل الُحُبْوَب َوالنََشِويَّ

ِديِد،" َيُقوُل الطَّبِْيُب لِْلَمِريِض. "اَل َتْأُخْذ األَْدِوَيَة ِعنَْد الُجْوِع الشَّ

اٍت فِي األُْسُبوِع َحْيُث َيْبَقى النَّشَاُط". َياَضِة َثَلَث َمرَّ ُب: "َيِجُب َعَلْينَا ُمَماَرَسُة الرِّ َيُقوُل الُمَدرِّ

ِة َعَلى الِوَقاَيِة ِمن األَْمَراِض الَخطِيْرِة لُِمَواطِنِيَن ِعنَْد الَحاَجِة. ُع ِوَزاَرُة الِصحَّ ُتَشجِّ

ِة الِجْسِم. ُص التَّْغِذَيِة َعن ُطُرِق الُمَحاَفَظِة َعَلى ِصحَّ َيْشَرُح ُمَتَخصِّ

ِة.   بَّاُخ َلْوَحَة األَْطِعَمِة فِي َصاَلِة الطََّعاِم لَِمْعِرَفة ُسْعَراتَِها َحَراِريَّ َعلََّق الطَّ

ُف األَْمَراِض الَمْعِدَيِة. ُص بِْاألَْغِذَية الُمَتَواِزَنِة الَغنِيَِّة بِاألَْلَياِف َحْيُث ُتَخفِّ َيْهَتمُّ  الُمَتَخصِّ

.)JAKIM( َيْعَتِمُد  َأْهُل األُْسَرِة َعَلى ُمنَْتَجاِت الَحَلِل الُمْعَتَمَدِة َتْحَت ِرَعاَيِة َجاِكيِم

ٌة َعَلى الَمِعَدِة.  ََّها َضارَّ ِريَعِة ِعنَْد الُجْوِع أِلَن ُب َعْن َتنَاُوِل الَوْجَبِة السَّ َأْن َيْبَتِعَد الطُّلَّ

1

2

3

4

5

الظَّْرُف َحْرُف الَجرِّ ْقُم الرَّ

1

2

3

5

2

4

ْخِن  َبْعَد َتنَاُوِل الُفُطْوِر.ِمَثاٌل: َواَء بَِماِء السُّ َيَتنَاَوُل األَُب الدَّ
140141

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح
ي

ِ َوت
ثَْر

ي
ِت حَّ

ِص

2.2.3
2.2.4

ُح الَخَطَأ:   د   ُأَقّيُم ِقَراَءَة َصِديِقي َوُأَصحِّ

ج   َأْقَرُأ الِفْعَل التَّْعبِيِريَّ فِي الُجَمِل اآلتَِيِة:

3.2.1
3.2.2

َمَهاَرُة اْلكَِتاَبِة

أ    َأْنُقُل الُجَمَل اآلتَِيَة  ُثمَّ َأْمَلُ الَفَراَغ بِالظَّْرِف الُمنَاِسِب:

َوِر اآلتَِيِة:د ِحْيَحَة ُمْسَتِعينًا بِالصُّ  ج   َأْكُتُب التََّراكِيَب الصَّ

ِث البِْيئّي.  الطَّالَِبُة ُتَحافُِظ َعَلى َنَظاَفِة البِْيَئِة ِمن التََّلوُّ

ُف األَلََم. ِريِّ َحْيُث ُيَخفِّ كَّ ُر بِِمْضَخِة اإِلْنُسْولِْين لَِمْرَضى السُّ يُّ ُيَوفِّ حِّ            َالمْرَكُز الصِّ

َياَقِة الَبَدنِيَِّة. ْمنَِة ِمْثَل َمْرَكِز اللِّ ِة التَّْسِهْيَلِت لَِمِريِض السُّ حَّ ُتِعُدّ ِوَزاَرُة الصِّ

بَّاَخُة ُشْوَرَبَة الَخْضَراَواِت بِالِمْلَعَقَةِ َدَخَل َأْحَمُد إَِلى الَمْطَبِخ. ُق الطَّ            َبْينََما تَتُذوَّ

اَعِة التَّاِسَعِة َصَباًحا. َياَضَة ُمنُْذ السَّ ُبوَن ُيَماِرُسوَن الرِّ الُمَتَدرِّ

1

2

4

3

5

الَظْرُفالَمْصَدُر
ُمنُْذَمَرٌض

الُكولِْسَتُرول َمَرٌض َخطِْيٌر َوُيِصيُب َكثِيًرا ِمن الُمَواطِنِْيَن ُمنُْذ َعْشِر َسنََواٍت.ِمَثاٌل:

1  . يِّ حِّ َص فِي الَمْرَكِز الصِّ َيْسَتِشيُر  الَطبِيَب الُمَتَخصِّ

ِة. 2 حَّ َينَْصُح  بِالُمَحاَفَظِة َعَلى الصِّ

3 . ِديُق الطََّعاَم بِـــ   َيْأُكُل الصَّ

4 . َياَقَة الَبَدنِيََّة فِي  َباِن اللِّ اُن َوُأْخُتُه َلْيَلى ُيَدرِّ َريَّ

5  . ُكلُّ اإلْنَساِن َلَدْيِه ِجَهاُز الَمنَّاَعِة الطَّبِيِعيِّ لِْلَقَضاِء َعَلى

ُف األََلُم. 1 َواَء  ُيَخفِّ َأَتنَاَوُل الدَّ

َكاِم. 2 َيْأُكُل  ُعَمُر الَفَواِكَه  الزُّ

3 . ِريِّ َضُروِريٌّ كَّ ِر  َمَرِض السُّ كَّ ااِلْبتَِعاُد َعن السُّ

الطَّبِيُب َيْشَرُح َعن التَّْغِذَيِة َدَخَل َعِليٌّ الَمْرَكَز. 4

َباِح. 5 بَّاُخ َلْم ُينَظِّْف الَمْطَبَخ  الصَّ الطَّ

ِحيِّ  ُيَقابُِل الطَّبِيَب. 1 ْمنَِة إَِلى الَمْرَكِز الصِّ َذَهَب الُمَصاُب بِالسُّ

ْهِر الَماِضي. 2 ًة بِالَشْهِر  الشَّ ُص َيْفَحُص الُمِقْيِمْيَن َمرَّ الطَّبيُب المتخصِّ

ُب  إَِلى الَمْرَكِز. 3 َياَقَة  َوَصَل الُمَدرِّ ُبوَن ُيَماِرُسْوَن اللِّ الُمَتَدرِّ

َثِة  َتْعُدو بِالَبْكتِرَيا. 4 َعَلْينَا َأْن َنْبَتِعَد َعن الَمْأُكواَلِت الُمَلوَّ

اَل َتْشَرْب الَماَء  َتنَاُوِل َوْجَبِة الَغَداِء. 5

ِعنَْد

َبْينََما

َحْيُث

ُمنُْذ

ِعنَْد

1

2

3

4

5

يخفف مدرب اللياقة البدنية ممارسة الرياضة على مصاب األمراض المزمنة.

تناول الطعام بدون متابعة جدول األغذية المتوازنة خطير لمصاب بالسمنة.

النشويات من نوع دقيق الحبوب غنية بالكربوهيدرات والبروتينات.

تعتبر الزبدة عنصرا مهما في مجموعة الدهنيات حيث إنها غنية بالفيتامينات.

الطبيب يفحص باستخدام األجهزة الحديثة لكشف السمنة عند المصابين.

ب    َأْمَلُ الَفَراَغ بِالظَّْرِف الُمنَاِسِب:
143

ي
ِ َوت

ثَْر
ي

ِت حَّ
ِص

142

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح

َطبِيُب النَِّساِء

َطَبَق األَُرزَِّجْدَوُل الِقَياَساِت

َياَضاِتُمَصاَب األَْمَراِض الُمْزِمنَِة ُمَماَرَسُة الرِّ

3.2.3
3.2.6

د   َأْخَتاُر التََّراكِْيَب الُمنَاِسَبَة َوَأْمَلَُها فِي الِفَراِغ:

ه   َأْمَلُ التََّراكِْيَب الَظْرفِيََّة َوالَمْصَدَر فِي الَجْدَوِل الَِّذي َيلِيَها:

الَمْصَدُر ْقُم التََّراكِيُب الَظْرفِيَُّة الرَّ
.1

2

3

5

4

يَِّة لَِمِريِض الَمَفاِصيِل. حِّ الَهَرُم الِغَذاِئيُّ ُيَساِعُد َعَلى َتنْظِيِم األَْغِذَيِة الصِّ

اَعٍة طِبِّـَيٍة َحْيُث َيْكِشُف َمَرَضُه. الطَّبِيُب َيْفَحُص ُمَصاَب األَْمَراِض بَِسمَّ

َياَضِة َينَْصُح َعَلى ااِلْستِْحَماِم بِالَماِء الَباِرِد.  ُب الرِّ ُمَدرِّ

اُبوِن َبْعَد الُخُروِج ِمن ُغْرَفِة الَعَمِليَّاِت. بِيَبُة ُتنَظُِّف َيَدْيَها بِالصَّ الطَّ

افَِي لِْتَرْيِن بِالَيْوِم لِْلِحَماَيِة ِمن َجَفاِف الَبَشِر. َأْن َتْشَرَب الَماَء الصَّ

1

ي َعَضَلِت الظَّْهِر. 1 َياَقِة الَبَدنِيَِّة َوُتَقوِّ ُتَساِعُد  َعَلى َرْفِع ُمْسَتَوى اللِّ

ِة الِجْسِم. 2 َن بِِصحَّ ُع  َعَلى النَِّساء َفوَق الثََّلثِيَن َأَن َيْهَتمَّ ُيَشجِّ

ُر ِكْتَلِة الِجْسِم ُهَو َأَداٌة لَِتْقِييِم الَوْزِن الطَّبِيِعيِّ َأْو ِزَياَدِة الَوْزِن. 3  َأْو ُمَؤشِّ

ِة. 4 حَّ َذاِئيَّ لِْلُمَحافَِظِة َعَلى الصِّ َياَضِة َينَْصُح  بَِأْن ُيَتابَِِع الَهَرَم الغِّ ُب الرِّ ُمَدرِّ

يَِّة َقِليَلٍة لَِتْخِفيِف األَْكِسَدِة فِي الِجْسِم. 5 ِرّي  بَِكمِّ كَّ َينَْبِغي َأْن َيْأُكَل َمْرَضى السُّ

1

3

5

2

4

6

ُب إَِلى الِحَواِر. َيْسَتِمُع الطُّلَّ

ُب َمَع  َتَتَباُدُل األَْوَراُق َبْيَن الطُّلَّ
الَمْجُموَعِة األُْخَرى.

ُب التََّراِكيَب الَمْكُتوَبَة  ُح الطُّلََّ  ُيَصحِّ
فِي الَوَرَقِة.

َمُة التََّراِكيَب الَمْوُجوَدَة  َتْقَرُأ الُمَعلِّ
فِي الِحَواِر.

الَمْجُموَعُة الَحاِصَلُة َعَلى التََّراِكيِب
األَْكَثِر ِهَي الَفاِئَزُة.

ُب الَمْصَدَر والتَّْرِكيَب  َيْكُتُب الطُّلَّ
الظَّرفِيِّ فِي الِحَواِر الَمْسُموِع.

َغِويُّ 1 النََّشاُط اللُّ
144145

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح
ي

ِ َوت
ثَْر

ي
ِت حَّ

ِص

تِي َنُة ِصحَّ ُمَدوَّ

الُخُطَواُت:

ِة ُمْسَتِعينًا بِاألَْسِئَلِة فِي البَِطاَقاِت. حَّ َنِة الصِّ ُب بِِكَتاَبِة ُمَدوَّ َيُقوُم الطُّلَّ  1

َنِة. ُب َعَلى الَمْصَدِر َوالتَّْرِكْيِب الَظْرفِيِّ فِي الُمَدوَّ ُز الطُّلَّ ُيَركِّ  2

نِتِِهْم َأَماَم الَفْصِل. ُب ُمَدوَّ َيْقَرُأ الطُّلَّ  3

َنِة. ُم بَِتْصِحيِح الُمَدوَّ َيُقوُم الُمَعلِّ  4

َكْم ُطْوُلَك؟ َكْم َوْزُنَك؟

َمْن ُيَماِرُس
َياَضَة َمَعَك؟   الرِّ

َياَضُة   لَِماَذا الرِّ
ة؟ ُمِهمَّ

ًة   َكْم َمرَّ
َياَضَة   ُتَماِرُس الرِّ

فِي الَيْوِم؟

ُن ُجَمًل فِيَها ظرٌف ُمْسَتِعينًا بِالَكلَِماِت الَمْوُجوَدِة َداِخَل الِقَطاِر. َوَأْبَدُأ ِمن "اِْنطَِلِق" َوَأْنَتِهي  ُأَكوِّ
فِي َمَحطَِّة الِقَطاِر. َوُيْعَتـَبُر الَعْشُر األََوائُِل واألَْسَرُع َفائِِزيَن.

الِقَطاُر التَّْركِيبِيُّ

ُيَساِعُد

َيْهَتمُّ

ُيِشيُر

َيْشَرُح

َيْحَتِوي

ُب ُيَجرِّ

َيَتنَاَوُل

َيْفَحُص

َيْبَتِعُد

َيْحِمي

ُيَحافُِظ

ُيَخطُِّط

ااِلْنطَِلُق

ااِلْنتَِهاُء

َغِويُّ 2 َغِويُّ 3النََّشاُط اللُّ النََّشاُط اللُّ
الُجَمُل

146147

َياَضِة َياَقِة الَبَدنِيَِّة بُِمَماَرَسِة الرِّ الُمِقيُموَن َلْم ُيَحافُِظوا َعَلى اللِّ

َينَْبِغي َأْن ُيْحَمى األَْطَفاُل ِمن الَجَراثِيِم َوالَبْكتِِرَيا

يَِّة الطَّبِْيُب ُذو ِعْلٍم َعَلى َبَراِمِج التَّْغِذَيِة الِصحِّ

ِة الِعَظاِم؟ الَخْضَرَواُت َتْحَتِوي َعَلى الِفيَتاِمينَاِت َواألَْلَياِف أّي الَبُقولَِياِت َوالُحُبوِب ُتَساِعُد َعَلى ِصحَّ

ُجُل َوْزَنُه بِاْستِْخَداِم ُمَؤِشِر ِكْتَلِة الِجْسِم ال َيْفَحُص الرَّ

َيْحَتِوي الَحِليُب َعَلى الِفيَتاِمينَاِت لَِتْقِوَيِة الِعَظاِم

ِريَعُة َلْن ُتَساِعَد َعَلى َتْقِوَيِة الَعَضَلِت َوالِعَظاِم   الَوْجَبُة السَّ

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح
ي

ِ َوت
ثَْر

ي
ِت حَّ

ِص
148149

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح
ي

ِ َوت
ثَْر

ي
ِت حَّ

ِص

َمَهاَرُة اِلْستَِماِع َوالَكَلِم

أ   َأْسَتِمُع إَِلى الُجْمَلِة اآلتيِة ُثمَّ َأْسَتْخِرُج ِمنَْها اِْسَم اِلْستِْفَهاِم:

ب   َأْنطُِق الـُجَمَل الَمْسُموَعَة َوُأَمثُِّلَها:

َوِر اآلتَِيِة:    َنَة بِـ "ُذو" بِالصُّ ُق الُجْمَلَة الَمْسُموَعَة الُمَكوَّ  ج   ُأَوفِّ

د  ُأَمثُِّل التََّعابِْيَر الَمْسُمْوَعَة َمَع َصِدْيِقي:

َوِر اآلتَِيِة: ُقَها بِالصُّ  ه  َأْسَتِمُع إَِلى التََّعابِيِر، ُثمَّ ُأَوفِّ

1.3.2
1.3.10

1.3.15
1.3.16
150151

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح
ي

ِ َوت
ثَْر

ي
ِت حَّ

ِص

:" ُن األَْسئَِلَة اِلْستِْفَهاِميََّة بِــ "َأيُّ  أ   َأْقَرُأ الُجْمَلَة اآلتَِيَة ُثمَّ ُأَكوِّ

َمَهاَرُة الِقَراَءِة

ب   َأْقَرُأ الُجَمَل اآلتَِيَة ُثمَّ ُأَغيُِّر الَكلَِمَة الَّتِي َتْحَتَها َخطٌّ بِـ ) ذو + السم(:

َفَحَص الطَّبِيُب الَماِهُر الَمِريَض فِي الِعَياَدِة.  1

ُأِحبُّ َأْن َأَتناَوَل الَغَداَء فِي الَمْطَعِم النَّظِيِف. 2

يِّ َجيٌِّد لِْلُحُصوِل َعَلى التَّْغِذَيِة الُمَتَواِزَنِة.  3 حِّ ااِلْعتَِماُد َعَلى الَهَرِم الِغَذاِئيِّ الصِّ

ُص َكِريٌم فِي َأْعَمالِِه َوَواِجَباتِِه الَيْوِميَِّة. 4 الطَّبِيُب الُمَتَخصِّ

ِريَعِة. 5 ُر ُخَبَراُء التَّْغِذَيِة ِمن ُخُطوَرِة َتنَاُوِل الَوَجَباِت السَّ ُيَحذِّ

2.3.1
2.3.7

الُحُبوُب ِمْثُل الُفْوِل، َوالُحْمِص، والَعَدِس َتْعَمُل َعَلى َتْقِوَيِة الَقْلِب.

ِة. حَّ َعَلْينَا َأْن َنْأُخَذ األَْغِذَيَة الُمَتَواِزَنَة َيْوِميًّا لِْلُمَحاَفَظِة َعَلى الصِّ

ْمنَِة بِاألَْجِهَزِة الَحِديَثِة. َيْفَحُص الطَّبِْيُب ُمَصاَب السُّ

ْمنَِة. ِذيَن ُأِصيُبوا بِالسُّ ُيَقابُِل اِْختَِصاِصيُّ التَّْغِذَيِة الُمِقْيِمْيَن الَّ

بِْيَبُة َتنَْصُح َلنَا َأْن َنَتنَاَوَل الِفْيَتاِمْينَاِت ِمن الَفَواِكِه. الطَّ

1

3

5

4

2

1

2

3

4

5

َخَبٌر ُمْبَتَدٌأ ِمَثاُل
 ُمِفيٌد لَِتْقِوَيِة الِعَظاِم

)َخَبٌر ُمْفَرٌد( َبُن                       اللَّ َبُن ُمفِيٌد   اللَّ
لَِتْقِوَيِة الِعَظاِم

َطْعُمُه َلِذيٌذ )َخَبُر
الُجْمَلِة ااِلْسِميَِّة( َبُن                       اللَّ َبُن َطْعُمُه   اللَّ

َلِذيٌذ

ُيْغَلى َعَلى النَّاِر
)َخَبُر الُجْمَلِة الِفْعِليَِّة( الَحِليُب                                             الَحِليُب ُيْغَلى

َعَلى النَّاِر

َجِة )َخَبُر ِشْبِه  فِي الثَّلَّ
الُجْمَلِة( َبُن اللَّ َبُن فِي   اللَّ

َجِة الثَّلَّ

2.3.10
2.3.11

ج   َأْقَرُأ الُجَمَل ُثمَّ َأْسَتْخِرُج ِمنَْها الُمْبَتَدَأ َوالَخَبَر:

الطَّبِيُب َيْفَحُص الَمْرَضى فِي  1
 . ِحيِّ الَمْرَكِز الصِّ

الُمَواطِنُوَن ُيَحافُِظوَن َعَلى  2
تِِهْم الَيْوِميَِّة. ِصحَّ

الَخْضَرَواُت َوالُبُقولِيَّاُت  3
َوالنَّْشَوَياُت َغنِيٌَّة بِالُبُروتِينَاِت.

الَبيُض َجيٌِّد لِِزَياَدِة الطًَّاَقِة  4
َوَتْخِفيِف الَوْزِن.

َبْعُض الَخْضَرَواِت َطْعُمَها ُمرٌّ  5
َوَلِكنََّها ُمِفيَدٌة.

ِحيَحِة َوَعَلَمَة )✗(  َأْقَرُأ الُجَمَل اآلتَِيَة ُثمَّ َأَضُع َعَلَمَة )✓( َأَماَم الُجَمِل الصَّ    د
ِحيَحِة:      َأَماَم الُجَمِل َغْيِر الصَّ

الِوَقاَيُة َشرٌّ ِمن الِعَلِج.     1

ُر َطْعُمُهَما ُمْسَتِوَياِن. 2 كَّ الِمْلُح َوالسُّ

َجاُج َوالَبْيُض ِمن َأَهمِّ َمَصاِدِر الُبُروتِينَاِت. 3 َمُك َواللُُّحوُم َوالدَّ السَّ

يَِّة.   4 الَفاُصولَِيا َوالِخَياُر َوالَجَزُر َوالطََّماطُِم ِمن الَفَواِكِه الَمَحلِّ

ِعيُر َواألَُرزُّ َوالُفوُل َوالَعَدُس ِمن َأْنَواِع الُحُبوِب َوالُبُقولَِياِت.            5 الشَّ

َيْشَرُح الَعالُِم فِي التَّْغِذَيِة َعن الَهَرِم الِغَذاِئيِّ الُمنَاِسِب.
َيْشَرُح ُذو ِعْلٍم فِي التَّْغِذَيِة َعن الَهَرِم الِغذاِئيِّ الُمنَاِسِب.

مثال:

َياَقِة الَبَدنِيَِّة. بِْين الُجُدَد َعَلى ُمَماَرَسِة اللِّ ُب الُمَتدرِّ ُيَساِعُد الُمَدرِّ
َياَقِة الَبَدنِيَِّة؟ ُب َعَلى ُمَماَرَسِة اللِّ بِْين ُيَساِعُدُهْم الُمَدرِّ  َأيُّ الُمَتَدرِّ

مثال:
152153

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح
ي

ِ َوت
ثَْر

ي
ِت حَّ

ِص

3.3.6

َمَهاَرُة اْلكَِتاَبِة

أ   ُأْعِرُب الَكلَِماِت الَّتِي َتْحَتَها َخطٌّ فِي الُجَمِل اآلتَِيِة:

:  ب   َأْكُتُب الُجَمَل اآلتيَة وُأْعِرُب الَكلَِماِت الَّتِْي َتْحَتَها َخطٌّ

ْت إَِلى األَْمَراِض الُمْعِدَيِة. تِي َأدَّ لن يفتش الطَّبِْيُب األَْسَباَب الَّ

تِِهْم. ِة َعَلى الُمَواطِنِْيَن بأن يهتموا  بِِصحَّ حَّ َتنَْصُح ِوَزاَرُة الصِّ

ةِ ِعْشِريَن َدِقْيَقًة َيْوِميًّا. َياَضَة لُِمدَّ ْمنَِة بأن يمارس الرِّ َيْقَتِرُح اِْختَِصاِصيُّ التَّْغِذَيِة َعَلى الُمَصاِب بالسُّ

تِي َينْتَِهي َتاِرْيُخ َصَلِحيَّتَِها. لن تستهلك ُمنَْتَجاِت األَْلَباِن الَّ

َماِغ" َيُقْوُل الَطبِْيُب. ِة وأن يؤثر َعَلى َوَظاِئِف الدِّ "أن يضر النَّْوُم الَقِلْيُل َعَلى الِصحَّ

3.3.6

ج   ُأْعِرُب التََّراكِْيَب الَّتِي َتْحَتَها َخطٌّ إِْعَراًبا َصِحْيًحا:

ا:  د   ُأْعِرُب التََّراكِْيَب الَمْجُرْوَرَة بِالظَّْرِف إِْعَراًبا َتامًّ

اَعِة طِبِّيٍَّة مَّ  َيْفَحُص الطَّبِيُب الَمْرَضى بِالسَّ
بــ :َحْرُف الَجرِّ

اَعٍة: اِْسٌم َمْجُروٌر بِالَكْسَرِة َسمَّ

َياَقَة الَبَدنِيََّة َداِخَل الَمْرَكِز َب اللِّ ُب الطُّلَّ ُب الُمَدرِّ ُيَدرِّ
َداِخَل: َظْرٌف َمْبنِيٌّ َعَلى الَفْتِح

الَمْرَكِز: ُمَضاٌف إَِلْيِه َمْجُروٌر بِالَكْسَرِة

َتْحَفُظ األُمُّ الَحِليَب َوالُجْبنََة في الثلجة.

َر ُمْعَتَِداًل في طعامك.  كَّ ُخْذ الِمْلَح َوالسُّ

ِب.  اِْختَِصاِصيُّ التَّْغِذَيِة َيْشَرُح عن فوائد الِفيَتاِمينَاِت َعَلى الطُّلَّ

اَعِة التَّاِسَعِة َصَباًحا.    يِّ فِي السَّ حِّ َوَصَل الطَّبِيُب إلى المركز الصِّ

َتْأُكُل الطَّالَِبُة َوْجَبَة الَغَداِء بالملعقة.

. ْفَلُة َوْجَبَة األَُرزِّ بينما نأكل الَفاِكَهَة الطَّاِزَجَة  َتنَاَوَلْت الطِّ

َياَقِة حيث يرتب ُعَمُر األَْجِهَزَة الَجِديَدَة.   َياَقِة  َمْرَكَز اللِّ ُينَظُِّف ُمَشاِرُك اللِّ

َياَضَة َيْوِميًّا منذ السنة الماضية.  َياَقِة الَبَدنِيَِّة ُيَماِرُس الرِّ ُب اللِّ ُمَدرِّ

بَّاُخ َيُذوُق َطْعَم األَْطِعَمِة أثناء الطبخ. الطَّ

ْمنَِة عند زيارته. ُص الُمَصاَب بالسُّ َيْفَحُص الطَّبِيُب الُمَتَخصِّ

1

1

2

3

4

5

3

5

4

2

َباِع َجْدَوِل التَّْغِذَيِة الُمَتَواِزَنِة. تِِه باتِّ المصاُب بالسمنِة لم يحافظ َعَلى ِصحَّ

.)Influenza( ُي الَمَحلُِّي ال يعد َفْحَص لَِمْرِض اإلنفلونزا    الَمْرَكُز الِصحِّ

ِة الُمْسَتَمَرِة. حَّ َياَقَة الَبَدنِيََّة َيْوِميًّا لِْلُمَحاَفَظِة َعَلى الصِّ لم يمارس الُمِقيُموَن اللِّ

َباِح. ُهْم َمْشُغوُلوَن فِي الصَّ َلَبُة ال تهتموا بَِوْجَبِة الُفُطوِر َحيُْث إِنَّ    الطَّ

ِص. يِّ لُِمَقاَبَلِة الطَّبِيِب الُمَتَخصَّ حِّ األُمُّ لم تذهب إَِلى الَمْرَكِز الصِّ

َياَضَة فِي َساَحِة الَمْدَرَسِة.     الطُّلُب َلْن ُيَماِرُسوا الرِّ
َلْن: َحْرُف النَّْصِب         ُيَماِرُسوا: فعٌل ُمَضاِرٌع َمنُْصوٌب بَِخْذِف النُّْوِن

مثال:

َياَضَة فِي الَبْيِت. ْب الرِّ ْمنَِة َلْم يَدرِّ ُمَصاُب السُّ
ُكوِن ْب: فعٌل ُمَضاِرٌع َمْجُزوٌم بِالسُّ َلْم: َحْرُف الَجْزِم           ُيَدرِّ

مثال:

مثال:

مثال:

1

1

3

5

4

2

2

4

3

5
155

ي
ِ َوت

ثَْر
ي

ِت حَّ
ِص

154

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح

ْمَغ َوالِمَقصَّ والَقَلَم. 1 ُب َوَرَقَة مانيل )manila( ، َوالصَّ ُيِعدُّ الطُّلَّ
ُب َحَجَر النَّْرَد، وَيْكُتُب فِي ِستِّ ِجَهاتِِه الَظْرَف ِمْثُل فِي الُصْوَرِة. 2 َيْصنَُع الطُّلَّ
ُب النَّْرَد َعَلى األَْرِض. 3 َأْن َيْرِمي الطُّلَّ
ِب َأْن َيِقُفوا فِي األََماِم َوُيَحاِوُلوا َعَلى بِنَاِء الُجْمَلِة الُمِفيَدِة ِمن الظَّْرِف  4 ُيْطَلُب ِمن الطُّلَّ

ِة األَْعَلى. َحْسَب َوْجِه الِجهَّ

)إَِذْن، َحْيُث، ُمنُْذ، َبْينََما، َأَماَم، َخْلَف(

َبْينََما

َأَماَم

َحْيُثَخْلَف

ُمنُْذ

إَِذْن

الَقاِعَدُة األُوَلى: إَِذا َدَخَل ُمنُْذ  •
َماِن الَحاِضِر، َفَكاَن  فِي الزَّ

َمْعنَاُه "فِي" الظَّْرفِيَِّة.
الِمَثاُل: "َما َرَأْيُتُه ُمنُْذ َساَعتِنَا"
)بمعنى(  ُهَو َلْم َيَرُه فِي تِْلَك

اَعِة السَّ

الَقاِعَدُة الثَّانَِيُة: إَِذا َدَخَل ُمنُْذ  •
ماِن الَماِضي، َفَكاَن  فِي الزَّ

َمْعناُه "ِمْن" اِلْبتَِدائِيَّة.
الِمَثاُل: "َما َرَأْيُتُه ُمنُْذ َيْوِم

الُجُمَعِة"  )بمعنى(  ُهَو لْم
َيَرُه اِْبتِداًء ِمن َيْوِم الُجُمَعِة

ُمنُْذ َتْدُخُل َعَلى َأْسَماِء  •
َماِن، ل َغْير. الزَّ

الُخُطَواُت:

ُلْعَبُة الُجَمِل الظَّْرفِيَِّة

3.3.6

ُل الُجْمَلَة الَمنِْفيََّة اآلتَِيَة إَِلى الُجْمَلِة الَمنِْهيَِّة:                               ه   ُأَحوِّ

و   ُأْعِرُب الَكلَِماِت الَّتِي َتْحَتَها َخطٌّ فِي الُجَمِل اآلتَِيِة:

َياقِة ُمنُْذ األُْسُبْوَعْين. َما َذَهْبُتنَّ إَِلى َمْرَكِز اللِّ

َكِن. َمَلِء فِي السَّ َياَضَة َمَع الزُّ َما َماَرْسِت الرِّ

َما َغَسْلُتَما الَخْضَرَواِت والَفَواِكِه َقْبَل َتنَاُولَِها َيا َزْينَب َوَمْيَساء.

ْبُتْم الِفْيَتاِمْينَاِت ِمن الَمْصَدِر األَْصِليِّ ِمْثِل النََّباَتاِت َوالَفَواكِه. َما َجرَّ

َما َفَحْصَت َوْزَنَك َيا ُعَمر َأْثنَاَء ُمَقاَبَلِة الطَّبِْيِب.

ْعَراِت الَحَراِرّيَة فِْي ُكلِّ َوَجَبتَِك. َما َعَرْفَت السُّ
َة فِي ُكلِّ َوَجَبتَِك. ْعَراِت الَحَراِريَّ اَل تْعرْف السُّ

مثال:

ال تغل الَحِلْيَب فِي الَكْأِس.  1

َياَقِة.  2 َب بأن يشارك فِْي َتْدِرْيِب اللِّ ُم الطُّلَّ َيْقَتِرُح الُمَعلِّ

ْهِر الَقاِدِم.  3 َبُة َجْدَوَل التَّْدِرْيِب لِلشَّ  لم تخطط الُمَدرِّ

َياَضَة الَيْوِميَِّة.  4 ْمنَِة لن يمارس الرِّ الُمَصاُب بالسِّ

الطَّبيُب َينَْتظُِر الَمْرَضى منذ الصباح.  5

1

3

5

4

2

َغِويُّ 1 النََّشاُط اللُّ

ُة الثََّقاَفُة الَعامَّ
156157

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح
ي

ِ َوت
ثَْر

ي
ِت حَّ

ِص

َكنُْز الُجَمِل

الُخُطَواُت:

1

3

2

4

َلَبُة الُجَمَل ِمَن الَمَجلَِّة  َيْقَرُا الطَّ
ُحِف الَعَربِيَِّة. والصُّ

َلَبُة َعن الُمْبَتَدأ  َيْبَحُث الطَّ
ابَِقِة. َوالَخَبِر فِي الُجَمِل السَّ

َلَبُة الَكِلَماِت الُمْبَتَدأ َوالَخَبِر  َيْقَرُأ الطَّ
ِحْيِح. ْبِط الصَّ َمَع الضَّ

الَمْجُموَعُة الَحاِصَلُة َعَلى الَكِلَماِت
األَْكَثِر ِهَي الَفاِئَزُة.

َلِة. • ُب َعن الَوْجَبِة الُمَفضَّ ُينَاِقُش الطُّلَّ
َلِة. • ْعَداِد الَوْجَبِة الُمَفضَّ ُب الُخُطَواِت إِلِ َيْكُتُب الطُّلَّ
َلِة.  • ُب ُخُطَواتِِهْم فِي إِْعَداِد الَوْجَبِة الُمَفضَّ ُم الطُّلَّ ُيَقدِّ
ِحيَحَة فِي إِْعَداِد الَوْجَبِة. • ُم الُخُطَواِت الصَّ تِي ُتَقدِّ الَفْوُز َتُكْوُن لِْلَمْجُموَعِة الَّ

َأْكُتُب ُخُطَواٍت لَِتْحِضيِر َوْجَبِة الَغَداِء ُمْسَتِعينًا بِالَكلَِماِت َوالتََّراكِيِب اآلتَِيِة:

إِْعَداُد َوْجَبِة الَغَداِء

الُخُطَواُت:

الُخْطَوُة األُوَلى:

الُخْطَوُة الثَّانَِيُة:

الُخْطَوُة الثَّالَِثُة:

َمُك الِمْلُح السَّ

األَُرزُّ  الَحِليُب

الَبْيُض

ْيُت النََّباتِيُّ  الزَّ

الُزْبَدُة

الَخْضَرَواُتالَمْكُروَنُة

الُخْبُز

َغِويُّ 2 َغِويُّ 3النََّشاُط اللُّ النََّشاُط اللُّ
النُُّصوُص

158159

َبُة َزْينَُب. َماَذا َسنَُماِرُس الَيْوَم؟ َأْهًل بِِك َيا ُمَدرِّ

ْغِط،  َياَقِة ِمْثُل: َتْمِريُن الضَّ َنْحُن َسنَُماِرُس َبْعَض َتَماِريِن اللِّ
َوَتْمِريُن التََّواُزِن َوالتََّماِريُن الَهَواِئيَُّة َوَتْمِريُن الُمُروَنِة.

ٍة  ٍة َعامَّ َهِذِه التَّْمِرينَاُت َجيَِّدٌة لإِِلْنَساِن. إِنَّ َحاَجَة اإِلْنَساِن لِْلِْحتَِفاِظ بِِصحَّ
. َياِضيَِّة بَِشْكٍل ُمْسَتِمرٍّ َأْمٌر َجيٌِّد إِْذ َيَتَطلَُّب ِمنُْه ُمَماَرَسُة التَّْدِريَباِت الرِّ

. َأَنا ُأَوافُِق بَِما ُقْلَت َيا َزْيُد، إَِذْن اَل ُبدَّ َأْن ُنَتابَِع نَِظاَم الَهَرِم الِغَذاِئيِّ

َجاِج  َنُة ِمْن األَُرزِّ َوالُخْبِز َوَنْأُكُلَها َمَع الدَّ ِئيَسُة الُمَكوَّ َيا َأِخي، ُهنَاَك الَوْجَبُة الرَّ
َأْو اللُُّحوِم َوالَخْضَراَواِت. َينَْبِغْي َعَلْينَا َأْن َنَتنَاَوَلَها بِِمْقَداٍر ُمَعيٍَّن َوُمَتَواِزٍن.

ُهنَاَك َعِديٌد ِمن الَحْلَوَياِت ِمْثُل الَكْعَكِة َوالَحْلَوى َوَغْيِرِهَما، ُيْمِكنُنَا َتنَاُوَلَها
ِر فِي الِجْسِم.  كَّ َها َسُتَؤدِّي إَِلى اِْرتَِفاِع السُّ نَّ َيْوِميًّا َوَلِكنَّ َلْيَسْت بَِكْثَرٍة، أِلَ

ْمنَِة َنَصائُِح الَتْغِذَيِة للِسُّ

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح
ي

ِ َوت
ثَْر

ي
ِت حَّ

ِص

***

ْمنَُة ِمن األَْمَراِض الَخطِيَرِة؟ وَكْيَف ُأَعالُِجَها؟ َهْل السُّ

ُهوِن  ِل َتَراِكِم الدُّ ْمنَُة بِِزَياَدٍة فِي ُمَعدَّ َنَعْم! َهَذا الَمَرُض َخطِيٌر، َوُتْعَرُف السُّ
النَِّظاِم  َأْو  األَْمَراِض  بَِبْعِض  اإِلَصاَبِة  َأْو  الِوَراَثِة  بَِسَبِب  ا  إِمَّ الِجْسِم  فِي
ِرَياِضيٍّ  َنَشاٍط  َوُمَماَرَسِة  الِغَذاِء  بَِتنْظِيِم  ِعَلُجَها  َوُيْمِكُن  ِء.  يِّ السَّ الِغَذاِئيِّ

ْمنَِة. بَِشْكٍل ُمنَْتَظٍم َكِفيَلِن بِالتَّْقِليِل ِمْن ُحُدوِث السُّ

ِة؟ َوَكْيَف َأَتَخلَُّص ِمنَْها َحْيُث َأِعْيُش بِالِصحَّ

َتْشُمُل:  تِي  الَّ الِغَذاِئيَِّة  الَمْجُموَعاِت  َجِميِع  ِمن  الطََّعاَم  بَِتَتنَاَوِل  َأْنَصُحَك
يَّاٍت َكافَِيٍة َوُمْعَتِدَلٍة َوَتَجنُِّب  الـنِّْشَوَياِت، َواللُُّحوَم، َوالَفَواِكَه، َوالُخَضاَر بَِكمِّ
َحبًَّة  َوَتَتنَاَوِل  الَماِء  ِمن  َكْوَبْيِن  َوَتْشُرِب  ُأْخَرى،  ُدوَن  َمْجُموَعٍة  ِمن  اإِلْكَثاَر

ِئيَسِة بِنِْصِف َساَعٍة. َفاِكَهًة َقْبَل الَوْجَبِة الرَّ

َوالَعَصاِئِر  ْسَمِة  الدَّ َوالَحْلِوَياِت  ِريَعِة  السَّ الَوَجَباِت  َتنَاُوِل  َعَدُم  َكَذلَِك
ِة َواْستِْبَداُلَها بِالَفاِكَهِة الطَّاَزَجِة. َأَهَذا َصِحيٌح؟ َبِة الُمَحلَّ الُمَعلَّ

لُِمْعَظِم  ِرَياِضيٍّ  َنَشاٍط  ُمَماَرَسُة  أّن  َأْيًضا،  َتنَْس  اَل  َشاِهيُن،  َيا  َبَلى
لَقاِء، َحْيُث ُيَساِعُد َعلَى َتْخِفْيِف الَمَرِض. اِم األُْسُبوِع َبْعَد َهَذا الِّ َأيَّ
160161

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح
ي

ِ َوت
ثَْر

ي
ِت حَّ

ِص

1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.4.4

َمَهاَرُة اِلْستَِماِع َوالَكَلِم

ُد َمْوُضوَعُه:     أ   َأْسَتِمُع إَِلى الِحَواِر ُثمَّ ُأَحدِّ

ابِِق ُثمَّ ُأِجيُب َعن األَْسئَِلِة اآلتَِيِة:    ب   َأْسَتِمُع إَِلى الِحَواِر السَّ

َوِر اآْلتَِيِة:     ج   ُأْجِري الِحَواَر َمَع النَّاِدِل فِي َصاَلِة الطََّعاِم ُمْسَتِعينًا بِالصُّ

اُن الطَّبِيَب؟ َأْيَن ُيَقابُِل َريَّ  1
اَن؟ َماَذا َقاَل الطَّبِيُب َعن َوْزِن َريَّ  2

َياَضِة الَبَدنِيَِّة؟ اُن بَِأْن َيْتُرَك ُمَماَرَسَة الرِّ َهْل ُينَْصُح َريَّ  3
ِم؟ اُن َكَما ُأِشيَرْت َنتِيَجُة َتْحِليِل الدَّ َماَذا َينُْقُص َريَّ  4

َة؟ حَّ اُن َكْي َيْبَقى َعلى الصِّ بَِماَذا ُينَْصُح َريَّ  5

، ُثمَّ ُأَمثُِّلَها:                         ْوتِيِّ  د   َأْسَتِمُع إَِلى الُجْمَلِة ِمن التَّْسِجيِل الصَّ

وَرِة ُمْسَتِعينًا بِاألَْسئَِلِة اآلتَِيِة:                    ا َشاَهْدُت فِي الصُّ  ه   ُأَعبُِّر َعمَّ

وَرِة؟ َمْن األَْشَخاُص فِي الصُّ

َياَقِة الَبَدنِيَِّة    َمْرَكُز ُنوٍر لِلِّ
َناتِِه فِي ُكلِّ َيْوِم الثَُّلَثاِء، ِمن  َياَقِة الَبَدنِيَِّة َفْحًصا َمَجانًا لِْلِجْسِم َوُمَكوِّ ُم َمْرَكُز ُنوٍر لِلِّ ُيَقدِّ
اَعِة ٧ َوالنِّْصِف َمَساًء بِإِْشَراِف َمْرَكِز لِينَا لِْلِْستَِشاَراِت  اَعِة 9 َصَباًحا َو لَِغاَيِة السَّ السَّ

َقاُء:  ِة، َسَيَتَخلَُّل َهَذا اللِّ يَِّة َوبُِحُضوِر َأْفَضِل اِْخَصاِئيِّي الَتْغِذيَّ حِّ الِغَذاِئيَِّة َوالصِّ

بِّيَِّة. َناِت الِجْسِم َوَتْحِليُلُه بَِأْحَدِث األَْجِهَزِة الطِّ ✓  َفْحُص ُمَكوِّ
ِم. ✓  َفْحُص َضْغِط الدَّ

يٌَّة.  ✓  إِْرَشاَداٌت َواْستَِشاَراٌت ِغَذاِئيٌَّة َوِصحِّ
ًة َفَقْط لُِمْشَتِرَكاِت َناِدي ُنوٍر. َضٌة َخاصَّ ٌة ُمَخفَّ ✓  اِْشتَِراَكاٌت َشْهِريَّ

✓  َعُروُض َعَلى َأْقَوى ِجَهاِز التَّنِْحيِف َوالنَّْحِت لِْلِجْسِم.

ُف بُِحُضوِرُكْم َنَتَشرَّ

عروض وخصم

%50

2.4.1

ُد َوْزَنُه ِمنَْها:  أ   َأْقَرُأ َلْوَحَة اإِلْعَلِن ُثمَّ َأْسَتْخِرُج الَمْصَدَر َوُأَحدِّ

َمَهاَرُة الِقَراَءِة

َياَقِة؟ 1 َما اْسُم الَمْرَكِز اللِّ
ُم َمْرَكُز ُنوِر لِليَِّاقِة الَبَدنِيَِّة؟ 2 َماَذا ُيَقدِّ

ِة؟  3 حَّ َمْن َسُيْشِرُف َعَلى ااِلْستَِشاَراِت الِغَذاِئيَِّة َوالصِّ
َياَقِة؟  4 ُمَها َمْرَكُز ُنوٍر لِلِّ ُاْذُكْر اِْثنَْيِن ِمْن َعُروٍض ُيَقدِّ

ِذي ُيْعطِيِه الَمْرَكُز؟ 5 َكْم الَخْصُم الَّ

ابَِقَة ُثمَّ ُأِجيُب َعْن األَْسئَِلِة اآلتَِيِة:     ب   َأْقَرُأ َلْوَحَة اإِلْعَلِن السَّ

وَرُة؟ َأْيَن َهِذِه الصُّ

وَرِة؟ َماَذا َشاَهْدَت ِمن األَْشَياِء فِي الصُّ

وَرِة؟ َماَذا َيْفَعُل األَْشَخاُص فِي الصُّ

مركز اللياقة البدنية
162163

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح
ي

ِ َوت
ثَْر

ي
ِت حَّ

ِص

الِفْكَرُة الثَّانَِيُة:الِفْكَرُة األُوَلى:

2.4.3
2.4.4

ج   َأْقَرُأ الِحَواَر ُثمَّّ ُأِجْيُب األَْسَئلَِة اآلتَِيَة:

النَِصْيَحُة األُوَلى:

النَِصْيَحُة الثَّانَِيُة:

النَِصْيَحُة الثَّالَِثُة:

يَِّة َتنَاُوِل التَّْغِذَيِة الُمَتَواِزَنِة.  )2( آتِي بِِفْكَرتِي َعن َأَهمِّ

)3( َأْسَتْخِرُج  الظَّْرَف ِمَن الِحَواِر ُثمَّ ُأْعِرُبُه.

ابِِق.  )4( ُأْعِرُب الِفْعَل الُمَضاِرَع الَمنُْصوَب في الِحَواِر السَّ

ْمنَِة ِمنَْها:  )1( َأْسَتْخِرُج َثَلَث َنَصائَِح لَِمَرِض السُّ

َتَك" ائَِد َقْبَل َأْن َتْخَسَر ِصحَّ "اِْخِسْر َوْزَنَك الزَّ

إن اللياقة البدنية تعني أن يمتلك المرء جسما صحيا يمكنه أن يقوم بمختلف أنواع
وتساعد  التنفسي،  الجهاز  أو  العضلت  في  مشاكل  من  يعاني  أن  دون  الرياضات
الوزن،  وتخفيف  الدموية  الدورة  ونظام  القلب  سلمة  على  البدنية  اللياقة  ممارسة
التمارين  هذه  أمثلة  ومن  لألجسام،  البدنية  اللياقة  من  التمارين  هذه  أيضا  وتحسن
المشي السريع، والركض، والسباحة، وركوب الدراجات. واللياقة البدنية مشهورة
منذ العشرينيات عند المجتمع، وممارستها في ذاك الوقت حيث إنها الرياضة اليومية.

يٍّ ْفَطاٍر ِصحِّ اِْقتَِراَحاٌت إِلِ

َعًة َغنِيًَّة ُمَتَواِزَنًة َتْحَتِوي َعَلى َجِميِع الَعنَاِصِر  ُروِري أن تكون َوْجَبُة اإِلْفَطاِر ُمَتنَوِّ "ِمن الضَّ

َواألَْلَباِن،  َواألَْجَباِن،  الَبْيِض،  ِمْثُل  َوالبُروتِينَاُت  َكالُخْبِز،  النَِّشَوَياُت   : ِمْثُل  الِغَذاِئيَِّة
َواللُُّحوِم َواألَْسَماِك َوَغيِْرَها، والفيتامينات ِمْثُل الَفَواِكِه َوالُخَضاِر، َوالُبُقولَِياِت َكالُفوِل
ِمن  لِْلِْستَِفاَدِة  َوَذلَِك  يرغبها،  ال  لَِمن  اللُُّحوِم  َمَكاَن  َتُسدُّ  ِهَي  َوالَفاُصولَِيا  َوالَعَدِس
ًة الَحِديَد.  النشويات ِهَي َمْصَدٌر ُمِهمٌّ لِلطَّاَقِة. َوَيِجُب أن نبتعد َعن  َمَصاِدِرَها َوَخاصَّ

البِْسُكوِت، َوالَحَلَوَياِت، َوَلِكنَّ َنَتنَاَوُل األرز، َوالَمْعَكُروَنَة، َوالَبَطاَطا".

3.4.1
3.4.2

َمَهاَرُة اْلكَِتاَبِة

ْبِط: َع َحْوَل الظَّْرِف َمَع الضَّ  أ   َأْنَسُخ النَّصَّ اآلتَِي ُثمَّ َأَضُع الدَّائَِرَة َحْوَل الَمْصَدِر والُمَربَّ

:  ب    ُأْعِرُب الَكلَِماِت التِي َتْحَتَها َخطٌّ

د    َأْقَرُأ الِحَواَر ُثمَّ َأْسَتْخِرُج ِمنَْها: )انظر الحوار في صفحة 15٨-15٩(

الظَّْرُف  1

ُد الَوْزَن   2 الَمْصَدُر َوُأَحدِّ

الِفْعُل الُمَضاِرُع الَمنُْصْوَب  3

الِفْعُل الُمَضاِرَع الَمْجُزْوَم  4

الُمْبَتَدُأ َوالَخَبُر  5

اِْسُم َكاَن َوَخَبُرَها  6

اِْسُم إنَّ َوَخَبُرَها  ٧

)انظر الحوار في صفحة 1٥9(
165

ي
ِ َوت

ثَْر
ي

ِت حَّ
ِص

164

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح

3.4.4

يَِّة ُمْسَتِعينًا بِاألَْسئَِلِة اآلتَِيِة:           حِّ  ج   َأْكُتُبُ َمنُْشوَر )Pamphlet( التَّْغِذَيِة الصِّ

يَُّة حِّ التَّْغِذَيُة الصِّ
الَكَلُم الَجَماِعيُّ

ْوَحِة  اللَّ فِي  الَمْوُجوَدِة  األُْغنَِيِة  بَِكِلَماِت  ُمْسَتِعينًا  الَمْجُموَعِة  فِي  َجَماِعيًّا  َكَلًما  ُب  الطُّلَّ ُب  ُيَدرِّ
ُم َأْفَضَل الَعْرِض ِمن  ُب َأَماَم الَفْصِل. َيْخَتاُر الُمَعلِّ اآلتَِيِة فِي َخْمَس َعْشَرَة َدِقيَقًة، ُثمَّ َيْعِرُض الطُّلَّ

َغِة َوالَحَرَكِة. َحْيُث الـلُّ

فِيَتاِمين َداْل.... فِيَتاِمين  َداْل
ُب َدْرُس الَيْوِم َيا ُطلَّ

َهْل َسَمْحَتنِْي ِعنِْدي ُسَؤاْل
َما ِهَي ِقيَمُة فِيَتاِمين َداْل

ا َينَْفُع َوَيْقِوي األَْجَساْم ْنَساِن َضُروِريًّ ُهَو لإِْلِ
َوبُِدونِي َسَيُكوُن الِجْسِم هش األَْسنَاِن َوِعَظاْم

فِيَتاِمين َداْل
َطْبًعا َطْبًعا فِيَتاِمين  َداْل

َغاِر َوُهَو َضُروِريٌّ لِْلِكَباِر َوُهَو ُمِهمٌّ لِلصِّ
َنْقُصُه فِي ِجْسِمَك َخطِيْر *** َسُيِصيُب

َماْر ِعَظاَمَك َكالدَّ

فِيَتاِمين َداْل
طبًعا طبًعا فِيَتاِمين َداْل

فِيَتاِمين َداْل  ...فِيَتاِمين َداْل
ُب َدْرُسنَا الَيْوَم َيا ُطلَّ

َوْضٌح َأْكَثُر َتْسَتِفيْد *** فِيَتاِمين  َدال َماَذا ُتِفيْد؟
َيْضُبُط ِميَزاَن الِغَذاْء *** َوَمْحَفٌظ لِْلُهُروُمنَاْت
ي َنِسيَج  َوُيِعيُن َعَلى ااِلْمتَِصاْص *** َوُيَقوِّ

الَجْينَاِة
فِيَتاِمين َداْل ....... َطْبًعا َطْبًعا فِيَتاِمين َداْل

ْرَوِة  فِيَتاِمين َداْل َأْقَوى ِسَلْح *** ِضدُّ الدَّ
َكَساْح

ْرَوِة الُكَلْء *** َوُيَواِزُن َبْيَن األَْمَلْح َوُيِعدُّ لِلدَّ
َطْبًعا َطْبًعا فِيَتاِمين َداْل

فِيَتاِمين َداْل
13

4
2

َغِويُّ 1 النََّشاُط اللُّ

؟ يُّ حِّ اَذا ُهَو ُمِفيٌد َما ُهَو الِغَذاُء الصِّ لِِمَ
ِة؟ حَّ لِلصِّ

َمْن َيْسَتِفيُد ِمْن
؟ يِّ حِّ الِغَذاِء الصِّ

َكْم الِمقَداُر
الُمنَاِسُب أِلَْخِذَها؟  َمَتى َتنَاُوُلَها؟

ُع النَّاَس  َكْيَف ُأَشجِّ
َعَلى َتنَاُولِِه؟
166167

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح
ي

ِ َوت
ثَْر

ي
ِت حَّ

ِص

يِّ حِّ َوِر َوالُقَصاَصاُت لِْلِغَذاِء الصِّ َألُبوُم الصُّ

َن. 1 ِريَط الُمَلوَّ ْمَغ َوالُمْلِصَق َوالشَّ ُب الِمَقصَّ َوالصَّ ُيِعدُّ الطُّلَّ
يِّ َوَيْقَرُأ ُمَواَصَفاتَِها.  2 حِّ ُب َعن ُصَوِر الِغَذاِء الصِّ َيْبَحُث الطُّلَّ
3 . يِّ حِّ َوِر َوالُقَصاَصاِت لِلِغَذاِء الصِّ ُب َأْلُبوَم الصُّ َيْصنَُع الطُّلَّ
ُب "األَْلُبوَم" َأَماَم الَفْصِل . 4 ُم الطُّلَّ ُيَقدِّ
ُم  الُمَلَحَظاِت لَِجِميِع األَْلُبوَماِت، َوَيْخَتاُر َأْفَضَل األَْلُبوِم. 5 ُيْعطِي الُمَعلِّ

الُخُطَواُت:

َناُت:  الُمَكوِّ
3 َحبَّاُت فِْلِفٍل َحاٍر *
 2 َحبََّتاِن من َطَماطِِم*
 1 َحبَُّة ِخَياٍر*
ِمْلٌح*
1 َحبَُّة الَبَصِل *
ْيُموِن*  ِمْلَعَقـٌة َواِحَدٌة ِمن َعِصيِر اللَّ

َغْسٌل َقْشٌر

َقْطٌع

َلَطِةَخْلٌط َطَبُق السَّ

َناِت اآلتَِيِة. َوِر َوالُمَكوِّ يَِّة ُمْسَتِعينًا بِالصُّ حِّ َلَطِة الصِّ َأْكُتُب َعْن َكْيِفيَِّة إِْعَداِد السَّ

َغِويُّ 2 َغِويُّ 3النََّشاُط اللُّ النََّشاُط اللُّ

يَُّة حِّ َأْلُبْوٌم ُصَوِريٌّالَوْجَبُة الصِّ
168

يهتم،   رياضة،  أمراض،  دهنيات،  مكرونة،  فواكه،  بيض،  غذائي،  ينظف،  وقاية،  لبن،أغذية،
زيوت، حليب، حبوب، طبيب، لياقة بدنية، بروتين، سمنة، ممارسة، علج، طبق، سكر، جبنة،

طباخ، مدرب، اختصاصي، يذوق، خطير، مارس، دجاج، وفر

بروتينلابخفظني

ركسديتبيلحطعفه

لذثججعنسرامححت

لجدابيبطثسصغبم

يطسجنقظزريطخون

ابعكةلايمفغزبخ

ققوذيخأوونذويخ

ةويهتةمتاسافضو

بفبصضسردشضءرصز

درااهباهةةيذغأ

نصيكتيضنيةنمسب

يراخابطيازرأرب

ةواعلاجاقزجدزم

فةنوركمتوثمترن

َأْبَحُث َعن الَكلَِماِت َوَأْنطُِقَها

ي
ي ثَْرَوتِ

َِّت ِصح

ُة َغِويَّ ْعَبـُة اللُّ اِبـَْحْث َعن الَكلَِماِتاللُّ

169

5

ُم َأْن َيُكوَن َرُسوًل" "َكاَد الُمَعلِّ

الُمَعلُِّم ُمِضيُء الَوْحَدُة الَخاِمَسُة
ُروِب الدُّ

الُمَعلُِّم ُمِضيُء
ُروِب الدُّ
الَكلَِماُت

170171

ِة َهَذا الَكشُك ُيرِشُد الَزباِئَن إلى ِصناَعِة الِمقَلَمِة والِمحَفَظِة الَيَدِويَّ

ِب َأْثنَاَء الَبْرَناَمج ُيَقيُِّم الُمِديُر َوُمَساِعُد الُمِديِر َأْكَشاَك الطُّلَّ

يَِّة   َصفِّ ُعوا َأْبنَاَءُهْم فِي األَْنِشَطِة اللَّ َهاُت لُِيَشجِّ َيْحُضُر اآلَباُء َواألُمَّ

َتْسَتِعدُّ النََّواِدي َوالَجْمِعيَّاُت بِالَمْأُكوَلِت َوالَمْشُروَباِت َوالَبَضاِئِع الَمبِيَعِة

َلَبُة الِخْبَرَة الِمْهنِيََّة َتُقوُم الَمْدَرَسُة بَِيْوِم الِمْقَصِف لَِيْكَتِسَب الطَّ

ِريُف الطَّالَِب فِي اإِلَداَرِة الَمالِيَِّة   ُم الشَّ ُب الُمَعلِّ ُيَدرِّ َب فِي َتْخطِيِط النََّجاِح َسُة الطُّلَّ ُه الُمَدرِّ ُتَوجِّ

ِب
ُُّرو يُء الد

ِض
ُم ُم ِبالُمَعلِّ

ُرو
لدُّ

ُء ا
ي

ِض
 ُم

ُِّم ل
ُمَع

ال

ُس الُمْرِشَدُة الطَّالَِب اِْستِْخَداَم الِميَزاِن ُتَدرِّ

وزن  و ز ن  ميزان

قلم  ق ل م  مقلمة

حفظ  ح ف ظ  محفظة

اِْسُم اآلَلِة
172173

ِب
ُُّرو يُء الد

ِض
ُم ُم ِبالُمَعلِّ

ُرو
لدُّ

ُء ا
ي

ِض
 ُم

ُِّم ل
ُمَع

ال

1.1.1
1.1.3
1.1.4

َمَهاَرُة اِلْستَِماِع َوالَكَلِم

ب   َأْنطُِق اِْسَم اآلَلِة فِي الُجَمِل الَمْسُموَعِة:

أ   َأْسَتْخِرُج األَْشَخاَص ِمن الُجَمِل الَمْسُموَعِة َوَأْشَرُح َمَعانِيِه:

ج   ُأَعيُِّن اْسَم اآلَلِة فِي الُجَمِل الَمْسُموَعِة:

د   َأَضُع َعلَمَة )✓( ِلْسِم اآلَلِة من الُجَمِل الَمْسُموَعِة:

اِْسُم اآلَلِة الِفْعُل ْقُم الرَّ

.1

ِمْبَرَاٌةِمْصَباٌح

ِمْغَسَلٌة

ِمْمَحاٌة

ِمْمَسَحٌة

ِمْحَفَظٌة

ِمْكَواٌةِمْفَتاٌح

ِمْكنََسٌة

ِمْرَوَحٌة

ب   َأْرُسُم اِْسَم اآلَلِة من الُجَمِل الَمْقُروَءِة:

َة فِي الُجَمِل اآلتَِيِة:   أ    ُأَعيُِّن الـُمْصَطَلَحاِت التَّرَبِويَّ

َمَهاَرُة الِقَراَءِة

َيِه:         وَرِة وَأَسمِّ  ج   َأْبَحُث َعن اِْسِم اآلَلِة فِي الصُّ

2.1.1
2.1.3

الِمْسَماُر ُيْسَتخَدُم لَِوْصِل الَعناِصِر اإِلْنَشاِئيَِّة َمَع َبْعِضَها.

ْرِب لِْلَْشَياِء.  ِة الضَّ الِمْطَرَقُة ِهَي األََداُة إِليَصاِل ُقوَّ

الِمنَْشاُر ُهَو األََداُة لَِقْطِع الَخَشِب َأْو الَحِديِد َأْو الَبَلْستِِك.

. الِمْكَشَطُة ِهَي أَداُة لِلَكْشِط َوالَحكِّ

ى بِالِمْحَفاِر.   اآلَلُة ُمْسَتعَمَلٌة لِْلَحْفِر ُتَسمَّ

ِذي َينُقُل الَمْعُلوَماِت،  الِجهاُز الَّ
َوَر َأْو الَوثاِئَق ُثمَّ  َوَينَْسُخ الصُّ

َيْطَبُعها فِي الَوَرَقِة.

ِهَي َأَهمُّ األََدَواِت فِي
َعَمِل الطِباَعِة أو الِكتاَبِة
َعَلى الَلوَحِة والَوَرَقِة.

َنَة فِيَها.             ُع َأْقَلَمها الُمَلوَّ َمُة ُتَجمِّ الَمَعلِّ
اآلَلُة الُمسَتخَدَمُة فِي الِكتاَبِة

سِم َعَلى الَوَرَقِة. َوالرَّ

ِهَي الِجهاُز ُيِعيُن الُمعّلمين
فِي َمهاَرِة الْستَِماِع.

ِم َتْحُدُث َداِخَل الَفْصِل َوَخاِرَجُه.  1 َعَمِليَُّة  التَّْعِليِم َوالتََّعلُّ

ِة الَوَطنِيَِّة. 2 ْرُس فِي َمالِيِزَيا َعَلى الَفْلَسَفِة التَّْرَبِويَّ ُز الدَّ ُيَركِّ

ُروِس َوالَبَراِمِج َخاَصًة.  3 َيتِمُّ َتْطِويُر َمَهاَراِت التَّْفِكيِر الُعْلَيا ِمْن ِخَلِل الدُّ

4   . َيَتَعاَوُن الِقَطاُع الَعاُم َوالَخاُص فِي إْعَداِد التَّْربِيَِّة َعَلى الُمْسَتَوى الَعاَلِميِّ

راِسيَِّة. 5 ِل فِي اِلْستَِراتِيِجيَّاِت الدِّ َمَهاَراُت الَقْرِن الَحاِدي َوالِعْشِريَن ُتِشيُر إَِلى التََّحوُّ
175

ِب
ُرو

لدُّ
ُء ا

ي
ِض

ُم
ُِّم ل

ُمَع
ال

174

ِب
ُُّرو يُء الد

ِض
ُم ُم الُمَعلِّ

3.1.1
3.1.2

َمَهاَرُة اْلكَِتاَبِة

وَرَة اآلتَِيَة:  ي الصُّ  ب   ُأَسمِّ

: ِحيَح لِْلَكلَِمِة الَّتِي َتْحَتَها َخطٌّ  أ   َأْخَتاُر الُمَراِدَف الصَّ

ِحيَحِة:      ُل الُجْمَلَة اآلتَِيَة بِالَكلَِماِت الصَّ  ج   ُأَكمِّ

. َينُْشُف الطَّالُِب الَمَكاتَِب َوالنََّوافَِذ بِـ

َيْزَمُر الطَّالُِب  فِي اِلْحتَِفاِل بِِعيِد الُمَعلِِّميَن.

َجاِجيََّة بـ  .  َيْلَتِقُط الطَّالُِب األَْكَواَب الزُّ

. َيِقيُس الطَّالُِب َحَراَرَة الَغاَزاِت َوالَسَواِئِل بِـ

َيْحَتاُج الطَّالُِب إَِلى  لَِتْثبِيِت الَهَواِء َداِخَل الُكَرِة.

َوِر ُعْلَبُة الصُّ

ْعَبِة:  ُخُطَواُت اللُّ

َوِر ِمن َشْخٍص إَِلى َشْخٍص آَخِر.  ُروَن ُعْلَبَة الصُّ ِعُبوَن إَِلى األُْنُشوَدِة َوُيَمرِّ َيْسَتِمُع اللَّ  .1

ِذي ُيْمِسُك الُعْلَبَة َيْأُخُذ ُصوَرًة َواِحَدًة فِيَها.  ِعُب الَّ ِعنَْدَما َتَتَوقَُّف األُْنُشوَدُة، اللَّ  .2

وَرَة.   ِعُب الصُّ ي اللَّ ُيَسمِّ  .3

ْعَبُة إَِذا َكاَنْت اإِلَجاَبُة َصِحيَحًة.  َتَتَواَصُل اللُّ  .4

ْعَبِة.     ِعُب ِمن اللُّ وَرَة إَِلى الُعْلَبِة إَِذا َكاَنْت اإِلَجاَبُة َخاطَِئًة َوَيْخُرُج اللَّ ِعُب الصُّ ُيْدِخُل اللَّ  .5

1

2

3

4

5

ة    ة     ة     ة    ا

اَلًة نَِهاَيَة األُْسُبوِع.  1 ُب َتْقنِيَّاِت ُكَرِة الَقَدِم َفعَّ ُب الُمَدرِّ  ُيَدرِّ

ْس اآلَخِريَن ِعْلَمُه فُتَضاَعُف َمْعِرَفُتُه.   2 َمْن ُيَدرِّ

َر الُعَلَماَء َوالِكَباَر.    3 ِذي َيْعِرُف َأْن ُيَوقِّ الَعْبَقِريُّ ُهَو الَّ

ِميَن اِْستِْقَباًل َحاًرا.   4 الَمْدَرَسُة َتْسَتقبُِل ِعيَد الُمَعلِّ

يَِّة َوالَخاِرِجيَِّة.      5  َيْلَتِحُق الُمْمَتاُزوَن بِِدَراَستِِهْم فِي الَجاِمَعاِت الَمَحلِّ

َيَحتِفل

ُيواِصل

ن ُيَمرِّ

ُيكِرم

ُيَعلِّم

َغِويُّ ١ النََّشاُط اللُّ
176177

ِب
ُُّرو يُء الد

ِض
ُم ُم ِبالُمَعلِّ

ُرو
لدُّ

ُء ا
ي

ِض
 ُم

ُِّم ل
ُمَع

ال

َأْنَت ُتْعِجُبنِي

َعٌة،  أْشَكاُلِك ُمخَتِلَفٌة َوُمَتنَوِّ
ِمْن الَبَلْستِيِك َأْسَعاُرَها َرِخيَصٌة،

َوِمْن الُقَماِش ِقيَمُتَها َغالَِيٌة،
َوِمْن الَخَشِب ِصَفُتُه َأنِيَقٌة،

ُتوَضُع فِيِك َأَداٌة َمْكَتبِيٌَّة،
ِمْثُل الَقَلِم، َوالِمْسَطَرِة، َوالِمْبَراِة،

ِعنَْدِك ِسَماٌت َعِديَدٌة،
اَبٌة،  َوَكَذلَِك َأْلَواُنِك َراِئَعٌة َوَجذَّ
ْفَلَة َمْسُحوَرًة، َمنَْظُرِك َيْجَعُل الطِّ

ا َأْنِت ُمَميَِّزٌة َوَجِميَلٌة، َحقًّ
َيا ِمقَلَمُة.

المثال:

الُخُطَواُت:
تِي َتْخَتاُرَها.   ْعَر َعْن اآلَلِة الَّ َتْكُتُب الَمْجُموَعُة الشِّ

ْعَر َأَماَم الَفْصِل. ُيْلِقي الطَّالُِب الشِّ

َسْبُع َقاَراٍت

قارة أمريكا الجنوبية
 َما ِهَي َأَداٌة ُتْسَتْخَدُم

في َمْسٍح َوَمْحٍي لَِتْعِديِل َما ُهَو
َصاِص؟     َمْكُتوٌب بَِواِسَطِة َقَلِم الرَّ

قارة أنتاركتيكا
ِر ِصَفاِت  تِي ُتَصوِّ َما ِهَي اآلَلُة الَّ

الَماَدِة األَْصِليََّة ُمَقابَِلَتها؟

قارة أوروبا
 ماذا َنسَتخِدُم لِقياِس

الُكتَلِة وَوزِن
الشيِء أو َثقِله؟

قارة أفريقيا
 َماَذا َنْسَتْخِدُم لِِقَياِس

الَمَساَفاِت َوَرْسِم
الُخُطوِط الُمْسَتِقيَمِة؟

َكْيَف َنْفَتُح األَْقَفاَل الَباِب؟

قارة أمريكا الشمالية

َما ِهَي َأَداٌة َيْسَتخِدُمَها
ْوِء؟     النَّاُس فِي إِْنَتاِج الضَّ

قارة أستراليا

ِذي َيْبَحُث   َما ُهَو الِجَهاُز الَّ
َعَلْيِه النَّاُس َتهِوَيًة فِي الَجوِّ الَحاِر؟

قارة آسيا

َغِويُّ 2 َغِويُّ 3النََّشاُط اللُّ النََّشاُط اللُّ
التَّـَراكِيُب

178179

ِب الَباِرَحَة  َياَضِة َعَلى الطُّلَّ ُم الرِّ َأْشَرَف ُمَعلِّ

ُل الطَّالَباُت َأْسَماَء اآلباِء َخاِرَج الَقاَعِة َصَباحًا  ُتَسجِّ

َبُه اآلن َعَلى الُقدَوِة والِكَفاِح  ُيَربِي الُمَعلُِّم ُطلَّ

ْرِس  َر الَحِديَث َأْثنَاَء الدَّ َمُة الَمنَْهَج َوالُمَقرَّ ُتنَاِقُش الُمَعلِّ

ُم بِالِعلِم والَمْعِرَفِة ِحيَن الُمنَاَقَشِة  َيَتَحلَّى الُمَعلِّ

ِميَن َداِخَل َقاَعِة الَمْدَرَسِة  الحتفاُل بِِعيِد الُمَعلِّ

َمُة آَباَء الطُّلِب َأماَم الَباِب  تـَْستْقبُِل الُمَعلِّ

ُيْكِرُم َمَساِعُد الُمِديِر الطَّالَِب الِمَثالِيَّ َفْوَق الَمْسَرِح

َيْحَتِفُل الُمَعلُِّمون َيِمْيَن َمْسَرِح الَقاَعِة

ِب
ُُّرو يُء الد

ِض
ُم ُم ِبالُمَعلِّ

ُرو
لدُّ

ُء ا
ي

ِض
 ُم

ُِّم ل
ُمَع

ال

َباِح  ِميَن ُمنُْذ الصَّ َتْبَدُأ َجْلَسُة الُمَعلِّ
180181

ِب
ُُّرو يُء الد

ِض
ُم ُم ِبالُمَعلِّ

ُرو
لدُّ

ُء ا
ي

ِض
 ُم

ُِّم ل
ُمَع

ال

1.1.1
1.2.1
1.2.3
1.2.5

َمَهاَرُة اِلْستَِماِع َوالَكَلِم

أ   َأْنطُِق الظَّْرَف فِي الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة:

ج   ُأَعيُِّن الظَّْرَف َأو الظَّْرَف اإِلَضافِيَّ فِي الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة:

د   ُأَصنُِّف التَّْركِيَب اإلَضافِيَّ َوالِفْعَل التَّْعبِيِريَّ فِي الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة:

2.2.1
2.2.2

َمَهاَرُة الِقَراَءِة

َد فِي الُجَمِل اآلتَِيِة:  أ   َأْقَرُأ التَّْركِيَب الُمَحدَّ

ب   َأْقَرُأ الَتْركِيَب اإلَضافِيَّ بالظَّْرِف فِي الُجَمِل اآلتَِيِة:

ُز الَمْدَرَسُة الَوَساِئَل التَّْعِليِميََّة الَجِديَدَة َداِخَل الُفُصوِل. ُتـَجهِّ

ِميَن الُجُدِد. ُب َفْلَسَفَة التَّْربَِيِة الَوَطنِيَِّة َمَع الُمَعلِّ َيْشَرُح الُمَدرِّ

ِة.  َغِويَّ َيْسَتْخِدُم الُمَعلُِّموَن َمَهاَرَة التَّْفِكيِر الُعْلَيا اآلَن فِي َتطبِيِق األَْنِشَطِة اللُّ

َب َعَلى التَّْفِكيِر النَّاِقِد َواإِلْبَداِعيِّ ُمنُْذ بَِداَيِة الَفْصِل. ُم الطُّلَّ ُب الُمَعلِّ ُيَدرِّ

ِم فِي الَقْرِن الَحاِدي َوالِعْشِريَن َأْثنَاِء التَّْعِليِم.  َمُة بَِتطبِيِق َمَهاَراِت التََّعلُّ َتْهَتمُّ الُمَعلِّ

١

2

3

4

5

١

2

3

4

5

ِميَن َبْعَد َقِليٍل. َتْبَدُأ َجْلَسُة الُمَعلِّ

َيْجَتِمُع اآلَباُء َداِخَل َقاَعِة الَحَفَلِت.

َيْسَتِعدُّ الطَُّلُب َقْبَل ِعيِد الُمَعلِِّميَن.

ُب َعَلى الطَُّلِب َمَساَء األَْربَِعاِء. ُيْشِرُف الُمَدرِّ

َمَة َجانَِب الَفْصِل. َقاَبَلْت الطَّالَِباُت الُمَعلِّ

وَرِة الُمنَاِسَبِة:     ب   َأْنطُِق التَّْركِيَب اإلَضافِيَّ بالظَّْرِف فِي الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة وُأِشيُر إَِلى الصُّ
182183

ِب
ُُّرو يُء الد

ِض
ُم ُم ِبالُمَعلِّ

ُرو
لدُّ

ُء ا
ي

ِض
 ُم

ُِّم ل
ُمَع

ال

2.2.3
2.2.4

ج   َأْقَرُأ الِفْعَل التَّْعبِيِريَّ فِي الُجَمِل التَّالَِيِة ِقَراَءًة َصِحيَحًة:

د   ُأَقيُِّم ِقَراَءَة َصِديِقي لِلتَّْركِيِب فِي الُجَمِل اآلتَِيِة:

تحتفل المدرسة بــعيد المعلمين.

يوجه الطالب الضيوف إلى قاعة الحفلت.

انتهى معلم الرياضيات من الدرس.

يفّكر رئيس الطلب في تقديم الفقرات.

يتعامل الطلب مع مشرف المسابقات.

تتواصل أم الطالبات مع الـُمعلمة.

يلتحق الطالب بأصدقائه.   1

ُيربي األب ابنه على األخلق الحميدة.  2

ينتقد المشرف في طريقة اللعب.   3

يفّكر المعلم في المنهج اللصفي.  4

يوّجه الطالب سؤاله إلى المعلمة.  5

3.2.1
3.2.2
3.2.3

الطَّالَِباِن

الِعيُد

َتَتَواَصُل + َمَع

الُمَعلُِّموَن

الُمِديُر

َيَتنَاَفُس + َمَع

الُمَساَبَقاُت

َمُة الُمَعلِّ

َتنَْتِهُز + ِمن

األُمُّ

ُيـَحافُِظ + َعَلى

الطَّالَِبَتاِن

ِئيُس الرَّ

ُب + َعَلى ُيَدرِّ

ُب الطُّلَّ

َمَهاَرُة اْلكَِتاَبِة

ِحيَح ِمن الُجْمَلِة الَمْسُموَعِة اآلتَِيِة:  أ   َأْكُتُب التَّْركِيَب الصَّ

ب   َأْكُتُب التَّْركِيَب اإلَضافِيَّ الُمنَاِسَب فِي الُجْمَلِة اآلتَِية:

َيْسَتِعدُّ  َأَماَم الَقاَعِة.  1

ُيْشِرُف  َعَلى الَبْرَناَمِج. 2

3  . ِعُب فِي َتنِْسيِق  ُر اللَّ ُيَفكِّ

َتـْحَتـِرُم  الـُمَعلِِّميَن. 4

َقاَبَلْت  َأَباُهـَما. 5

+

+

+

+

+

ج   َأْكُتُب الِفْعَل الَتْعبِيِريَّ الـُمنَاِسَب فِي الُجَمِل اآلتَِيِة:

َمُة الَفْصِل  ُمِديَرِة الَمْدَرَسِة.   ُمَعلِّ

الطَّالُِب النَِّشيُط  َأْصِدَقاِئِه.

الَحاِرُس الَمْسُؤوُل  َسَلَمِة الَمْدَرَسِة.

َمُة الَجِديَدُة  ُفْرَصِة الُمَقاَبَلِة.   الُمَعلِّ

ُب  اْستِْخَداِم الَحْبِل. ُم الُمَدرِّ  الُمَعلِّ

١

2

3

4

5
185

ِب
ُرو

لدُّ
ُء ا

ي
ِض

ُم
ُِّم ل

ُمَع
ال

184

ِب
ُُّرو يُء الد

ِض
ُم ُم الُمَعلِّ

ه   ُأَصنُِّف التَّْركِيَب اإلَضافِيَّ َوالِفْعَل التَّْعبِيِريَّ فِي الُجَمِل اآلتَِيِة:

:  و   ُأْعِرُب التَّْركِيَب الَِّذي َتـْحَتُه َخطٌّ

د   ُأَعيِّن الَتْركِيَب اإلَضافِيَّ َأو الِفْعَل الَتْعبِيِريَّ فِي الُجَمِل اآلتَِيِة:

3.2.5
3.2.6
3.3.6

َياِضيَّاِت َعَلى التَّدِريَباِت الِحَسابِيَِّة. ُم الرِّ ُب ُمَعلِّ ُيَدرِّ

َمْيِن. َيَتَعاَوُن ُمَساِعُد الُمِديِر َمَع الُمَعلِّ

َناَلْت ُمَعلِّمُة الُعُلوِم َعَلى التَّْكريِم ِمن الُمِديِر.

ُب الَمْدَرَسِة إِلى َجَبٍل َعاٍل. َوَصَل ُطلَّ

ُب فِي َتْقِديِم الَفَقراِت التَّْرفِيِهيَِّة. ُيَشاِرُك الطُّلَّ

َيْجَتِهُد الُمِديُر الِمَثالِيُّ أثناء العمل فِي َمْكَتبِِه.

َيْقَرُأ الُمْشِرُف الَجِريَدَة داخل القاعة َعْبر اإِلنَترنِت.

اْجَتَمَعْت الُمَعلِّمُة مع المشاركين فِي الَبْرَناَمِج الَجِديِد.

َهاُت يسار قاعة المدرسة لَتْسِجيِل الُحُضوِر. َتْجَتِمُع األُمَّ

َوَقَف الطُّلُب حين وصول الضيوف اْحتِـَرامًا َلُهم.

ُروِس. َمُة َعَلى َفْهِم الدُّ ُتَساِعُد الُمَعلِّ

َهاَدِة التَّْكِريِميَِّة.  ُم َعَلى الشَّ َناَل الُمَعلِّ

ِب لَِتْقِديِم الَبَراِمِج. َيْسَتِعدُّ الطُّلَّ

. ُيْكِرُم ُمَساِعُد الُمِديِر الطَّالَِب الِمَثالِيَّ

َقاَعُة الَمْدَرَسِة ُمْمَتِلَئٌة باآلَباِء.

1

1

2

3

4

5

3

5

2

4

١

3

5

4

2

َمْن َصِديِقي؟

َيِقُف الطُّلُب فِي مـَْجُموَعاٍت َصِغيَرٍة.

يَة َعَلى  رِّ ُم الَكِلَماِت السِّ ع الُمَعلِّ ُيَوزِّ
ُكلِّ َطالٍِب فِي الَمْجُموَعِة.

تِي  َيْشَرُح ُكلُّ َطالٍِب َمْعنَى الَكِلَمِة الَّ
. َحَصَل َعَلْيَها ُدوَن َأْن َيْذُكَر َلْفَظ الَكِلَمِةِ

َيْبَحُث ُكلُّ َطالٍِب َعن َصِديِقِه لَِتْكِويِن
ِحيِح. التَّْرِكيِب اإِلَضافِيِّ الصَّ

َن،  َينْطُِق ُكلُّ َصِديَقيِن التَّْرِكيَب اإلَضافيَّ الـُمَكوَّ
ِحيُح ُهَو الَفاِئُز َوالتَّرِكيُب الَخاطُِِئ  التَّْرِكيُب الصَّ

ُهَو الَخاِسُر.

١

2

3

4

5

َغِويُّ ١ النََّشاُط اللُّ

بَِطاَقُة اإلْْعَراِب

الُجْمَلُة: َأَكَل الطَّالُِب الطََّعاَم

العلمةالحالةالموقعالكلمة

ظرف/قبَل
الفتحةمنصوبمضاف

مضاف الفصِل
الكسرةمجرورإليه
186187

ِب
ُُّرو يُء الد

ِض
ُم ُم ِبالُمَعلِّ

ُرو
لدُّ

ُء ا
ي

ِض
 ُم

ُِّم ل
ُمَع

ال

َمْعَرُض الُعَلَماِء

َتـْخَتاُر ُكلُّ َمْجُموَعٍة َعالًِما َواِحًدا ِمن ُعَلَماِء َجنُوِب َشْرِق آِسَيا.   1

. َتْكُتُب الَمْجُموَعُة ُجَملً ُمِفيَدًة َعن الَعالِم بِاْستِْخَداِم التَّْرِكيِب اإلَضافِيِّ َوالِفْعِل التَّْعبِيِريِّ   2

َنَة َعَلى الَحاِئِط.  ُتَعلُِّق الَمْجُموَعُة الُجَمَل الُمَكوَّ    3

َتُزوُر الَمجُموَعُة َحاِئَط الَمْجُموَعاِت األُخَرى َوْتُكُتُب الَمْعُلوَماِت.   4

تِي َتمَّ َجْمُعَها. َيَتنَاَقُش َأْعَضاُء الَمجُموَعِة َعن الَمْعُلوَماِت الَّ   5

الُخُطَواُت:

الُخُطَواُت:
َمـَحطَّاُت اِلْختَِباِر

ِب. ُع بَِطاقُة التََّراِكيِب الُمْخَتِلَفِة َعَلى الطُّلَّ ُتَوزَّ

ُن َأْعَضاُء الَمْجُموَعِة ُجَمًل  ُيَكوِّ
ُمِفيَدًة ِمن التََّراِكيِب.

اِئرِة الُجَمَل. َيْقَرُأ َأْعَضاُء الَمْجُموَعِة الزَّ

َتُزوُر ُكلُّ َمْجُموَعٍة الَمْجُموَعاِت
األُخَرى ِلْختَِباِر الِقَراَءِة.

َرَجاِت. اِر َوُتْعطِي الدَّ وَّ ُتَقيُِّم الَمْجُموَعُة ِقَراَءَة الزُّ

١

3

5

2

4

َغِويُّ 2 َغِويُّ 3النََّشاُط اللُّ النََّشاُط اللُّ

أحمد الفطاني
)1908-1856(

حسين البنجري

)1936-1863(

توء كنالي
)1933-1868(

حسن أزهري

)2018-1928(

المرباوي
)1989-1896(
الُجَمُل

188189

ُب التََّلِميُذ إِلَّ تِْلِميًذا فِي َهَذا النََشاِط ُيَقيُِّم الُمَدرِّ

ِة األَْجَياِل يَُّة إَِلى بِنَاِء َهِويَّ َصفِّ َتْهِدُف األَْنِشَطُة اللَّ

َتْجَتِهُد َخْمُس َطالَِباٍت فِي إَِقاَمِة الَخْيَمِة

َجاَعِة َة النَّْفِسيََّة َوالشَّ َلَبِة الثِقَّ َيْبنِي الُمَربِّي فِي ُنُفوِس الطَّ

Proses pembelajaran dan

pengajaran tidak hanya ditentukan

dalam kelas

ُم َأْنِشَطَة الُمَخيََّماِت طَِواَل األَْوَقاِت   ُيْشِرُف الُمَعلِّ

َما َأْرَوَع َعَمِليََّة التََّعلُِّم والتَّعِليِم َخاِرَج الَفْصِل!

ْوِح التََّعاُونِيَِّة فِي الِفَرِق األَْنِشَطُة الِجْسِمّيَُّة َتْسَتطِيُع َغْرَس الرُّ

الُمْسَتْثنَىَأَداُة اِلْستِْثنَاِءالُمْسَتْثنَى ِمنُْه
تِْلِميًذاإِلَّالتََّلِميُذ

ِب صيَغُة التََّعجُّ
َأْرَوَعَما

ُم ُهَو األَُب الثَّانِي فِي التَّْعِليِم َوالتَّْربَِيِة الُمَعلِّ

ِب
ُُّرو يُء الد

ِض
ُم ُم ِبالُمَعلِّ

ُرو
لدُّ

ُء ا
ي

ِض
 ُم

ُِّم ل
ُمَع

ال

الَمْعُدوُدالَعَدُد
َطالَِباٍتَخْمُس
190191

ِب
ُُّرو يُء الد

ِض
ُم ُم ِبالُمَعلِّ

ُرو
لدُّ

ُء ا
ي

ِض
 ُم

ُِّم ل
ُمَع

ال

1.3.1
1.3.2
1.3.8
1.3.12

َمَهاَرُة اِلْستَِماِع َوالَكَلِم

ج   َأْسَتِمُع إَِلى الُجَمِل الـُمِفيَدِة َوُأَمثُِّلَها َمَع َأْصِدَقائِي:

أ   َأْنطُِق الُجَمَل الَمْسُموَعَة ُنْطًقا َصِحيًحا:

ب   َأْذُكُر اِْسَم الَبْرَناَمِج ِمن الُجَمِل الَمْسُموَعِة:

د   ُأَعيُِّن الَعَدَد والَمْعُدوَد فِي الُجَمِل الَمْسُموَعِة:

ِب ِمن الُجَمِل الَمْسُموَعِة:                          ه   َأْسَتْخِرُج ِصيَغَة التََّعجُّ

و   َأْسَتِمُع إَِلى َتَعابِيِر الُمَجاَمَلِت واِلْستَِجاَبِة َلَها:

ز   ُأْلِقي َتَعابِيَر الُمَجاَمَلِت َواِلْستَِجاَبَة َلَها:

ْقُم الرَّ

.1

الَمْعُدوُدالَعَدُد

ْقُم الرَّ

.1

ِب ِصيَغُة التََّعجُّ

1.3.13
1.3.14
1.3.15

1

3

5

2

4

نَِة.  ِعَباَرُة الُمَجاَمَلِة لَِلْيَلِة َرْأِس السَّ

ِعَباَرُة الُمَجاَمَلِة لِِعيِد الِفْطِر َواألَْضَحى.

َواِج َوالُخُطوَبِة.  ِعَباَرُة الُمَجاَمَلِة بُِمنَاَسَبِة الزَّ

ِعباَرُة الُمَجاَمَلِة لَِشْهِر َرَمَضاَن.

ِعَباَرُة الُمَجاَمَلِة بُِمنَاَسَبِة إِْنَجاِب الطِْفِل.
192193

ِب
ُُّرو يُء الد

ِض
ُم ُم ِبالُمَعلِّ

ُرو
لدُّ

ُء ا
ي

ِض
 ُم

ُِّم ل
ُمَع

ال

2.3.1
2.3.6

ُن َأْسئَِلًة ِمنَْها:    أ   َأْقَرُأ الُجَمَل اآلتَِيَة ِقَراَءًة َصِحيَحًة َوُأَكوِّ

َمَهاَرُة الِقَراَءِة

ب   ُأَعيُِّن َأْرَكاَن الُمْسَتْثنَى فِي الُجَمِل الَمْقُروَءِة:

ُيَغنِّي اآلَباُء األُْغنَِيَة َتْقِديًرا لِْلُمَعلِِّميَن إلَّ َأًبا.

ًما.   ِميَن إِلَّ ُمَعلِّ َيْحُضُر الُمَعلُِّموَن َوالُمَعلَِّماُت إَِلى اِلْحتَِفاِل بِِعيِد الُمَعلِّ

ْم الطَّالَِباُت األََناِشْيَد إِلَّ فِْرَقٌة. َلْم ُتَقدِّ

َقيِن. يَِّة إِلَّ ُمَتَفوِّ ُب الُمْمَتاُزوَن بِِدَراَستِِهم فِي الَجاِمَعاِت الَمَحلِّ َيْلَتِحُق الطُّلَّ

َيْسَتِمُع الَحاِضُروَن التَّْوِجيَهاِت إلَّ َحاِضَريِن.

1

3

5

4

2

يدرب المعلم الطلب على إجابة أسئلة فيها مهارة التفكير العليا.

يلزم المدرس استخدام الوسائل التعليمية الحديثة لجذب الطلب.

يخطط المؤدب عملية التعليم والتعلم والتعليم قيودا فلسفة التربية الوطنية.

التربية على المستوى العالمي معيار التعليم للتماشي مع الدول المتقدمة.

يتعود المربي مهارات التعلم في القرن الحادي والعشرين في الدراسة.

1

3

5

2

4

2.3.8
2.3.9

ج   َأْسَتْخِرُج الَعَدَد َوالَمْعُدوَد ِمن الُجْمِل الَمْقُروَءِة:

2

1

3

5

4

ِب ِمن الُجَمِل الَمْقُروَءِة إَِلى الِفْعِل:  ُل ِصيَغَة التََّعجُّ  د    ُأَحوِّ

ْقُم الرَّ

.1

الُمْسَتْثنَى َأَداُة اِلْستِْثنَاِءالُمْسَتْثنَى ِمنُْه

َما َأْحَسَن ِقراَءَتَك.

َما َأْرَوَع َهِذِه اِلْختَِراَعاِت.

َما َأحَلى َهَذا الَكَلَم.

َما َأْنَشَط الُمَعلِِّميَن فِي َهِذِه الَمْدَرَسِة.

َما َأْحَزَن اِلْفتَِراَق َبعَد إِْتماِم الِدراَسِة.

1

3

5

4

2

ُم َعَلى َثَلِث َجاِئَزاٍت فِي اِلْحتَِفاِل بِِعيِد الُمَعلِِّميَن. َيْحُصُل الُمَعلِّ

ُم إِْحَدى َعَشَرَة َطالَِبًة إَِلى كوال لومبور. ُيَراِقُب الُمَعلِّ

اَساتِهم إَِلى الُمَعلِِّم.  ُم تِْسَعَة َعَشَر تِْلِميًذا ُكرَّ ُيَسلِّ

ِة.  ُب ِستََّة َكَراٍس َعَلى الِمنَصَّ ُينَظُِّم الطُّلَّ

ِسيَن.  ُم َخْمُس َمْجُموَعاٍت َتْقِديَمُهْم َأَماَم الُمَدرِّ ُتَقدِّ
194195

ِب
ُُّرو يُء الد

ِض
ُم ُم ِبالُمَعلِّ

ُرو
لدُّ

ُء ا
ي

ِض
 ُم

ُِّم ل
ُمَع

ال

3.3.2
3.3.93.3.12

َمَهاَرُة اْلكَِتاَبِة

ِحيَحَة ِمن الَكلَِمِة َبْيَن الَقْوَسْيِن:  أ   َأْخَتاُر اإلَجاَبَة الصَّ

:" ُن الُجْمَلَة الُمِفيَدَة فِيَها َحْرُف اِلْستِْثنَاِء "إِلَّ  ب   ُأَكوِّ
 د   َأْكُتُب الُجَمَل فِيَها الَعَدُد َوالَمْعُدوُد:

ِحيَحِة:          ج   َأْمَلُ الَفَراَغاِت بِاإِلَجاَبِة الصَّ

َؤاَل  َلْم َيسَأْل الَحاِضُروَن السُّ
إَِلى الُمَحاِضَريِن إِلَّ َطالٌِب.

.  )َمريٌض - َمريًضا - َمريٍض( 1 ِمِهْم إِلَّ  َيْحَتِفُل التَّلِميُذ اِلْحتَِفاَل بِِعيِد الِميَلِد لُِمَعلِّ
.   )ُمَعلًِّما - الَكسلِن - طالٌِب( 2 ِميَن المْحُبوبيَن ُكلَّ َيْوٍم إِلَّ  ُب َمِجيَء الُمَعلِّ َينَْتظُِر الُطلَّ
.    )َباِهرا - باِهِريَن - باِهٌر( 3 ِب إِلَّ  ُيَضاِعُف الُمَرّبيوَن ُجُهوَدُهْم فِي َتْدِريِس الطُّلَّ
.               )َصالٌِح- ُمْهِمٌل - َغْيُر ُمنَْضبٍِط( 4 ِسيِهْم الِكَراِم إِلَّ  َلَبُة ُمَدرِّ ْر الطَّ َلْم ُيَوقِّ
.     )َصْفَحٌة - َصْفَحًة - ِكتاًبا(   5 َراِسيَِّة إِلَّ  ِة الدِّ َقَرْأُت الِكَتاَب َقْبَل الِحصَّ

َتيِن.        )َثلَث - َثلَثَة - َثالَِث( 1 َسُة   َأَسالِيِب التَّْعِليِم فِي الِحصَّ َتْسَتْخِدُم الُمَدرِّ

َياِن  فَِرٍق اِْستِْعَداًدا التَّْقِديِم فِي اِلْحتَِفاِل.     )ِستَّ - ِستََّة - َساِدَس( 2 ُيَراِقُب الُمَربِّ

ْستَِلِم الَهَداَيا .                   )تِْسَعُة - َتاِسُع - تِْسُع( 3 ِة ِلِ ِميَن إَِلى الِمنَصَّ ُه  ُمَعلِّ َيَتَوجَّ

َيْجَتِمُع   ُمِديًرا فِي ُغْرَفِة اِلْجتَِماِع الَيْوَم.      )َأَحَد َعَشَر - إْحَدى َعْشَرَة -   4
َحاِدي َعَشَر(

ْكِر.   )َخْمَس َعْشَرَة -    5 َسُة   َوالًدا لِْلُحُضوِر إَِلى َمْأَدَبِة الشُّ َتْدُعو الُمَدرِّ
َخْمَسَة َعَشَر - َخاِمَس َعَشَر(
197

ِب
ُرو

لدُّ
ُء ا

ي
ِض

ُم
ُِّم ل

ُمَع
ال

196

ِب
ُُّرو يُء الد

ِض
ُم ُم الُمَعلِّ

َأْبِد َتْعبِيَرَك؟

َلَبِة ِمْثَل َساَعِة الَيِد.  يََّة لِلطَّ َمُة األَْشَياَء الِحسِّ ُم الُمَعلِّ ُتَقدِّ  1

ِب ُمْسَتِعينًابِالَوِسيَلِة  َعَلى ُكلِّ َمْجُموَعٍة َتْكِويُن الُجْمَلِة الُمْشَتِمَلِة َعَلى ُأْسُلوِب التََّعجُّ  2
الُمِعينَِة َشَفِهيًّا.

ُة لَِتْكِويِن الُجْمَلِة َدِقيَقَتاِن َفَقْط. الُمدَّ  3

َل َتِصحُّ الَمْجُموَعُة تِْكَراَر الُجْمَلِة لِْلَمْجُموَعِة َقْبَلَها، َفَعَلْيِهْم َتْبِديُل الُجْمَلِة.   4

َرَجاِت.      تِي َتْجَمُع َأْعَلى الدَّ الَمْجُموَعُة الَفاِئَزُة ِهَي الَّ  5

الُخُطَواُت:

ِب:  ُن الُجَمَل فِيَها ُأْسُلوُب التََّعجُّ  ه    ُأَكوِّ

وَرِة اآلتَِيِة:  ُن الُجَمَل ِمن الصُّ  و    ُأَكوِّ

3.3.13
3.3.15

َغِويُّ 1 النََّشاُط اللُّ

اَعَة!  َما َأْحَدَث السَّ
اَعَة! َما َأْغَلى َساَعَة الَيِد!  َما َأْجَمَل السَّ
198199

ِب
ُُّرو يُء الد

ِض
ُم ُم ِبالُمَعلِّ

ُرو
لدُّ

ُء ا
ي

ِض
 ُم

ُِّم ل
ُمَع

ال

المعلم ينير دروب الطلب
بالعلم ويغنيهم بالفهم.

المعلم يخفف الملل في التدريس
باصطناع الطرق المشوقة.

ُمَساَبَقُة الِقَراَءِة

2.3.11

المعلم الناجح هو أهم
أعمدة لبناء التعليم الناجح.

لن تنال العلم إل بستة، وهي
ذكاء، وحرص، واجتهاد، ودرهم،

وصحبة أستاذ، وطول زمان.

لول العلم لكان الناس كالبهائم.

الُجْمَلُة:

ْكِل.     َتْضُبُط الَمْجُموَعُة الُجْمَلَة الـُمِفيَدَة بِالشَّ  1

َيْقَرُأ الطَّالُِب الُجْمَلَة َأَماَم الَفْصِل.   2

ُب اآلَخُروَن الُجْمَلَة الَمْقُروَءَة ِمن َحْيُث َضْبطَِها.   ُيَقيُِّم الطُّلَّ  3

ُم اإِلَجاَبَة َمَع التَّْعِديَلِت. ُينَاِقُش الُمَعلِّ  4

لُِكلِّ إَِجاَبٍة َصِحيَحٍة َدَرَجٌة َواِحَدٌة.  5

َرَجاِت.   تِي َتْحُصُل َعَلى َأْكَثِر الدَّ الَمْجُموَعُة الَفاِئَزُة ِهَي الَّ  6

الُخُطَواُت:

َحادَّ َعْقَلَك

وَرَة.  1 َعَلى الَمْجُموَعِة َأْن َتُعدَّ الصُّ
ِحيِح.  2 َدَرَجٌة واِحَدٌة لِْلَعَدِد الصَّ

ِحيِح.  3 َدَرَجٌة َواِحَدٌة لِْلَمْعُدوِد الصَّ
َرَجاِت. 4 تِي َتْحُصُل َعَلى َأْعَلى الدَّ الَمْجُموَعُة الَفاِئَزُة ِهَي الَّ

َتُكوُن اإِلَجاَبُة فِي الَكِلَماِت.   5

2 = 4 = 5 = 8 =

الُخُطَواُت:

-

/

-

+

+

+

++=

=

=

=

3.3.12

َغِويُّ 2 َغِويُّ 3النََّشاُط اللُّ النََّشاُط اللُّ
النُُّصوُص

200201

َبَطاَقُة َدْعَوٍة
       الُمْحَتَرُم  داتوء دكتور موسى بن أحمد

ينِيَُّة بَِدْعَوِة َأْولَِياِء األَْمِر إَِلى َحْفِل َتْكِريِم  ُة الَوَطنِيَُّة الدِّ َيُسرُّ َمْدَرَسُة بوتراجايا الثَّاَنِويَّ
ِقيَن َوالُمَتَميِِّزيَن َطَواَل َعاِم 2020. َوَتَفاِصيُل الَحْفِل َكالتَّالِية: ِب الُمَتَفوِّ الطُّلَّ

التَّاِريُخ : 11 ُنوَفْمَبر 2020 )األَْربَِعاُء(
: 9 َصَباحًا - 12 ُظْهرًا الَوْقُت

ينِيَُّة ُة الَوَطنِيَُّة الدِّ الَمَكانُ : َقاَعُة الُمنَاَسَباِت، َمْدَرَسُة بوتراجايا الثَّاَنِويَّ
 َوَنْأَمُل ِمن َسَعاَدتُِكْم َتْأِكيَد الُحُضوِر إِلَداَرِة الَمْدَرَسِة

َقْبَل 9 ُنوَفْمَبر 2020 )اإلثنَين(.
ْكِر َواِلْحتَِراِم.  َوَتَقبَُّلوا ِمنَّا َفائَِق الشُّ

َشَهاَدةُ ُشْكرِ َوَتْقِديٍر
ينِيَُّة بَِباَقاِت التََّهانِي لِلطَّالِِب  ُة الَوَطنِيَُّة الدِّ ُم َمْدَرَسُة بوتراجايا الثَّاَنِويَّ َتَتَقدَّ
الَمْدَرَسِة  َفِريِق  َوَنْيِل  ُمنَاظٍِر  بَِأْفَضِل  ِقِه  َتَفوُّ َعَلى  اِق  زَّ الرَّ َعْبد  بِن  َأْحَمد
الَمَداِرِس  َبْيَن  الَعَربِيَِّة  َغِة  بِاللُّ الُمنَاَظَرِة  ُمَساَبَقِة  فِي  ِل  األَوَّ بِالَمْرَكِز
ِة، بِنجري  ِة، الُمَقاَمِة بَِجاِمَعِة الُعُلوِم اإلْسَلِميَّة الَمالِيِزيَّ الُحُكوِميَِّة الثَّاَنِويَّ

ِم. سمبيلن. وَتَتَمنَّى الَمْدَرَسُة لِْلَفاِئِزيَن الَمِزْيَد ِمن النََّجاِح َوالتََّقدُّ

ُمِديُر الَمْدَرَسِة

ِب
ُُّرو يُء الد

ِض
ُم ُم ِبالُمَعلِّ

ُرو
لدُّ

ُء ا
ي

ِض
 ُم

ُِّم ل
ُمَع

ال

األستاذ عبد الرشيد بن عبد الله
مدير مدرسة بوتراجايا الثانوية الوطنية الدينية

62604 بوتراجايا                 19 يناير 2020

محمد سليمان بن عبد الرؤوف
37 شارع 12، برسينت 9،

62604 بوتراجايا

الطَّالُِب الُمْحَتَرُم،

ِب بِالَمْدَرَسِة لَِعاِم 2020 َتْعيِيُن َمنَْصِب َرئِيِس الطُّلَّ

ِب بَِمْدَرَسِة بوتراجايا  ُف بَِتْعِيينَِك َرِئيًسا لِلطُّلَّ ُنِفيُدُكْم ِعْلًما بَِأنَّ إَِداَرَة الَمْدَرَسِة َتَتَشرَّ
ينِيَِّة، َطَواِل َعاِم 2020م. َوَنْأُمُل ِمنَْك َقُبوَل َهَذا التَّْعِييِن.   ِة الَوَطنِيَِّة الدِّ الثَّاَنِويَّ

َحاِد  تِّ ِب، َوالَهْيَكُل التَّنْظِيِميُّ ِلِ َساَلِة َجْدَوُل َأْعَماِل َرِئيِس الطُّلَّ 2.    ُمْرَفٌق َمَع َهِذِه الرِّ
ِب.    ِب بِالَمْدَرَسِة، َمْرَجًعا َلَك لِْلِقَياِم بَِواِجبَِك فِي اإِلْشَراِف َعَلى الطُّلَّ الطُّلَّ

ْكِر َواِلْحتَِراِم. َوَتَقبَُّلوا ِمنَّا َفاِئَق الشُّ

الُمْخِلُص

األستاذ عبد الرشيد بن عبد اهلل
مدير مدرسة بوتراجايا الثانوية الوطنية الدينية
202203

ِب
ُُّرو يُء الد

ِض
ُم ُم ِبالُمَعلِّ

ُرو
لدُّ

ُء ا
ي

ِض
 ُم

ُِّم ل
ُمَع

ال

1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.4.5

َمَهاَرُة اِلْستَِماِع َوالَكَلِم

ُد َمْوُضوَعَها:   ْسِميَِّة َوُأَحدِّ َساَلِة الرَّ  أ   َأْسَتِمُع إَِلى الرِّ

َقِة بِِه:      ب   َأْسَتِمُع إَِلى النَّصِّ وُأِجيُب َعن األَْسئَِلِة الُمَتَعلِّ

ج   ُأْجِري ِحَوارًا َبِسيطًا َعن استِْعَداِداِت الـَمْدَرَسِة لِِعيِد الُمَعلِِميَن:

وَرِة التَّالَِيِة ُمْسَتِعينًا بِاألَْسئَِلِة الَمْسُموَعِة.                       د   ُأَعبُِّر َعن الصُّ

ُب؟ تِي َحَضَرَها الطُّلَّ َما ُهَو الَهَدُف ِمْن الُمَساَبَقِة؟َما ِهَي الُمَساَبَقُة الَّ

َما ِهَي َنتِيَجُة الُمَساَبَقِة؟ َأْيَن َمَكاُن الُمَساَبَقِة؟   َماَذا َتَتَمنَّى الَمْدَرَسُة؟

2.4.1
2.4.2
2.4.4

األَْسئَِلُة:
َأْيَن َمَكاُن اِلْحتَِفاِل؟ 1
َأْيَن َخالٌِد َوَخِديـَجُة؟ َوَماَذا َيْفَعَلِن؟ 2
ِمن َأْيَن َجاَء َأْحَمُد َقْبَل بَِداَيِة الَحْفِل؟ 3

َمَهاَرُة الِقَراَءِة

َقِة بِِه:          ب   َأْقَرُأ الِحَواَر اآلتَِي َوُأِجيُب َعن األَْسئَلِة الُمَتَعلِّ

ْكِر َوالَتْقِديِر ِقَراَءًة َصِحيَحًة. )انظر صفحة 201(   ْعَوِة َوَشَهاَدَة الشُّ  أ   َأْقَرُأ بَِطاَقَة الدَّ

ُب فِي َقاَعِة الَمْدَرَسِة استِْعَدادًا لِلْحتَِفاِل بَِيْوِم استِْقلِل َمالِيِزيا. َوفِي الَقاَعِة َجَرى  اِْجَتَمَع الطُّلَّ
الِحَواُر التَّالِي:

ٌد؟ 4 فِي َرأِيَك، َمْن ُهو ُمـَحمَّ
ِب لِْلَحْفِل؟ 5 َكْيَف َكاَن اِْستِْعَداُد الطُّلَّ

ُيوُف َمَع ُمِديِر الَمْدَرَسِة َقاِدُموَن. َهيَّا َنْبَدأ. ... َها ُهْم الضُّ َنَعم، كلُّ َشْيٍء َجاِهٌز َوُمْسَتِعدٌّ

ِب؟ د! َمن الَمسُؤوُل بَِتْوِزيِع األَْعَلِم َعَلى الطُّلَّ الَجِميُع َمْوُجوٌد فِي الَقاَعِة يا ُمَحمَّ

الَمْسُؤْوَلِن بِِه ُهَما َخالٌِد وَخِديَجُة، وُهَما اآلَن َخْلَف الَقاَعِة... َأْيَن َمْحُموٌد وَأْحَمُد َيا َفاطَِمُة؟

َرِف َمَع األُْسَتاِذ َشِريِف  َمْحُموٌد اآلَن فِي الَمْطَعِم ُيْشِرُف َعَلى َوْجَبِة ُضُيوِف الشَّ
ُيوَف فِي َساَحة الَمْدَرَسِة. ا َأْحَمُد َفُهَو َمَع األُْسَتاَذِة َشِريَفٍة َيْسَتقبَِلِن الضُّ يِن؛ َأمَّ الدِّ

َرِف َوُهَو اآلَن فِي َمْكَتِب ُمِديِر الَمْدَرَسِة.  د! َقْد َوَصَل َضْيُف الشَّ يا ُمَحمَّ
وَن؟ نَا َسنَْبَدُأ اْحتَِفاَل الَيْوِم الَوَطنِيِّ َبْعَد َدَقاِئَق. َهْل َأْنُتْم ُمْسَتِعدَّ َأْخَبـَرنِي الُمِديُر َأنَّ

ْسِميَِّة. )انظر صفحة 200(     َساَلِة الرَّ َلُة لِلرِّ  ج   ُأَقيُِّم ِقَراَءَة َصِديِقي الُمَشكَّ

َهيَّا بِنَا.
204205

ِب
ُُّرو يُء الد

ِض
ُم ُم ِبالُمَعلِّ

ُرو
لدُّ

ُء ا
ي

ِض
 ُم

ُِّم ل
ُمَع

ال

َبَطاَقُة َدْعَوٍة
الُمْحَتَرُم األستاذ محمد صالح بن محمود

ينِيَُّة بَِدْعَوِة َسَعاَدتُِكْم لِلُحُضوِر إَِلى الَمْدَرَسِة  ُة الَوَطنِيَُّة الدِّ َتُسرُّ َمْدَرَسُة كوال لومبور الثَّاَنِويَّ
بُِمنَاَسَبِة الحتَِفاِل بِالَيوِم الَوَطنِيِّ الَمالِيِزيِّ لَِهَذا الَعاِم. وَتَفاِصيُل اِلْحتَِفاِل َكالتَّالِي:

: 16 ِسْبَتمَبر )األَْربَِعاُء( التَّاِريُخ

: 9 َصَباحًا - 12 ُظْهرًا الَوْقُت

ينِيَُّة ُة الَوَطنِيَُّة الدِّ : َقاَعُة الُمنَاَسَباِت، َمْدَرَسُة كوال لمبور الثَّاَنِويَّ الَمَكانُ

َوَنْأَمُل ِمن َسَعاَدتُِكْم َتْأِكيَد الُحُضوِر إِلَداَرِة الَمْدَرَسِة َقْبَل َتاِريِخ 9 ِسْبَتمَبر )اإلثنَين(.

ْكِر والْحتَِراِم. َوَتَقبَُّلوا ِمنَّا َفائَق الشُّ

3.4.1
3.4.2
3.4.3

َمَهاَرُة اْلكَِتاَبِة

أ   َأْنُقُل النَّصَّ َنْقًل َصِحيًحا:

ب   َأْكُتُب النَّصَّ الَمْسُموَع كَِتاَبًة َصِحيَحًة:

ِميَن فِي َمْدَرَستِي: ًة َعن اِلْحتَِفاِل بِِعيِد الـُمَعلِّ  ج   َأْكُتُب ِقصَّ

الحتَِفاُل
ِميَن بِعيِد الُمَعلِّ

الَبَراِمُج واألَْنِشَطُةَمْوِعُد اِلْحتَِفاِل

رِف الَجَواِئُز والَهَداَياُضُيوُف الشَّ

كِيَُّة الَمْدَرَسُة الذَّ

األََماِكُناألََدَواُت

األَْحَداُثاألَْشَخاُص

3.3.12
3.3.13
3.4.4

ِري:                    كِيَّة َحْسَب َتَصوُّ ا َعن الَمْدَرَسِة الذَّ  د   َأْكُتُب َنصًّ

ُن ُجْمَلًة ُمِفيَدًة ُمْسَتِعينًا بِاألْعَداِد َوالَمْعُدوَداِت اآلتَِيِة:                      ه   ُأَكوِّ

ِب فِي ُجْمَلٍة ُمِفيَدٍة ُمْسَتِعينًا بِالَكلَِماِت اآلتَِيِة:                      و   َأْكُتُب ُأْسُلوَب التََّعجُّ

َهِدّيةٌ   +  1

ِكَتاٌب    +  15

َطالَِبةٌ    +  12

َحِقيَبةٌ    +  19

َفاِكَهةٌ    +  8

َحِديٌث    + َتْفِكيرٌ

َشِريٌف    + ُمَعلِّمٌ

َجـِميٌل    + َجاِئَزةٌ

ُمِهمٌّ    + َمَهاَرةٌ

َعالٍ   + َتْربَِيةٌ
206207

ِب
ُُّرو يُء الد

ِض
ُم ُم ِبالُمَعلِّ

ُرو
لدُّ

ُء ا
ي

ِض
 ُم

ُِّم ل
ُمَع

ال

1.4.4
2.4.3

ٍم  ُة ُمَعلِّ ِقصَّ

الُخُطَواُت:

ابَِق ِقَراَءًة َجَماِعّيًة.  َتْقَرُأ الَمْجُموَعُة النََّص السَّ

ينَا  ُيَربِّ ِذي  الَّ َفُهَو  َوالَتْربَِيِة.  الَتْعِليِم  فِي  الثَّانِي  األَُب  ُهو  الُمَعلُِّم
فِي  األَكاِديِميََّة  الُعُلوَم  ُسنَا  َوُيَدرِّ النَّبِيَلِة،  َواألَْخَلِق  الِقَيِم  َعَلى

بالنَّْفِس  َة  الثِقَّ ُنُفوِسنَا  فِي  َيْبنِي  الُمَربِّي  ُم  الُمَعلِّ الَمْدَرَسِة.
الَحَياِة  َياِت  َتَحدِّ ُمَواَجَهِة  فِي  َوَينَْصُحنَا  َجاَعَة؛  َوالشَّ

اِعُر َأْحَمُد َشْوِقي: ِة. َيُقوُل الشَّ ِة َواألُْخَرِويَّ ْنَيِويَّ الدُّ

ُم َأْن َيُكوَن َرُسوَل ِه التَّْبِجيَل ...َكاَد الُمَعلِّ ِم َوفِّ ُقْم لِْلُمَعلِّ

ُم  َم َداِئًما. َفَلْوَل الُمَعلِّ لَِذلَِك َعَلينَا َأْن َنْحَتِرَم الُمَعلِّ
ُعُلوَم  ْمنَا  َتَعلَّ َوَما  لِْلِقَراَءِة  الُحُروَف  َعَرْفنَا  َما
فِي  ُقْدَوُتنا  َداِئًما  ُم  َفالُمَعلِّ الَيْوِم.  الَحَضاَرِة

ُمَماَرَسِة األَْخَلِق الَحِميَدِة.

. ِئيَسَة َأَماَم الَفْصِل بَِطِريَقِة الَكَلِم الَجَماِعيِّ ُم الَمْجُموَعُة األْفَكاَر الرَّ ُتَقدِّ

. ِئيَسَة ِمْن النَّصِّ َيْسَتْخِرُج َأْعَضاُء الَمْجُموَعِة األْفَكاَر الرَّ

1

2

3

َغِويُّ 2 النََّشاُط اللُّ

َنْشَرُة األَْخَباِر الَمْدَرِسيَِّة

ابَِقِة:  َوِر السَّ ُمْسَتِعينًا بِالصُّ
َتَتنَاَقُش الَمْجُموَعُة َعن األَْنِشَطِة.  1
ا َعنَْها. 2 ا َخَبِريًّ َتْكُتُب الَمْجُموَعُة َنصًّ
ُم الَمْجُموَعُة األَخَباَر أَماَم الَفْصِل 3 ُتَقدِّ

الُخُطَواُت:

3.4.4

َغِويُّ 1 النََّشاُط اللُّ
ِب
ُرو

لدُّ
ُء ا

ي
ِض

ُم
ُِّم ل

ُمَع
ال ِب

ُُّرو يُء الد
ِض

ُم ُم الُمَعلِّ

208209

َغِويُّ 3 النََّشاُط اللُّ

الطَّريُق إَِلى الَمْدَرَسِة

ُجُل  َمْن الرَّ
ِذي َكاَد َأْن  الَّ
َيُكوَن َرُسولً؟

َأْسِئَلٌة َسْهَلٌة 1

َطٌة َأْسِئَلٌة ُمَتَوسِّ 2

َأْسِئَلٌة َصْعَبٌة 3
210

ُمِديُر التَّْقِديِم ُمِديُر الَمْدَرَسِة

ُضُيوُف اِلْحتَِفاِل

ِب آبـَاُء الطُّلَّ

َرِئيُس الِجْلَسِة

ِب َرِئيُس الطُّلَّ

الُخُطَواُت:

َيْخَتاُر ُكلُّ َطالٍِب َدورًا ِمن األَْدَواِر لَِتْمثِيِلِه بُِمنَاَسَبِة الحتَِفاِل بِِعيِد الُمَعلِِّميَن.

َتُقوُم الَمْجُموَعُة بَِتْمثِيِل األَْدَواِر َأَماَم الَفْصِل بَِطِريَقٍة ُمْبَتَكَرٍة.

َيَتنَاَقُش َأْعَضاُء الَمْجُموَعِة َعن الِحَواِر َوَكْيِفيَِّة َتْقِديِم التَّْمثِيِل.

1

2

3

1.4.4

ِميَن اِلْحتَِفاُل بِِعيِد الُمَعلِّ

ِب
ُُّرو يُء الد

ِض
ُم ُم الُمَعلِّ

ُة َغِويَّ ْعَبـُة اللُّ َتْمثِيُل األَْدَواِراللُّ

211

الوحدة األولى )1(

الكلمات / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / أ  / صفحة ٤
َيْسَتِريُح الُمْشِرُف بَِجانِِب الُبَحْيَرِة  .1

َجَرَة فِي الَحِديَقِة َيْغِرُس الُمَساِعُد الشَّ  .2
اَجِة ِمَن الَجَبِل رَّ َجاَء ُمْسَتْخِدُم الدَّ  .3
َيَتَعاَوُن األَْوَلُد فِي َفْهِم الَخِريَطِة  .4
َياَضِة ُجُل الالَواِزَم لِلرِّ َيْحِمُل الرَّ  .5

الكلمات / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ب  / صفحة ٤
ُجُل َعَلى َنـَظاَفِة البِيَئِة َحاَفَظ الرَّ  .1

لِعِب ُب األَْطَفاَل َطِريَقَة الَّ ُيْفِهُم الـُمَدرِّ  .2
د َأْشِرف َعَلى َأْصِدَقاِئَك َيا ُمَحمَّ  .3

ْع َفِريَقَك َيا َخالِد َشجِّ  .4
اَجَة لِلتَّْسِخيِن رَّ َيا ُعَمر اِْسَتْخِدْم الدَّ  .5

الكلمات / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ج / صفحة ٤
الُمْشِرُف َأَماَم الُبَحْيَرِة  .1

َياِضيُّ َأْصَحاَبُه ُب الرِّ ُيَدرِّ  .2
َشاَرَك اْلَوَلُد الُمَساَبَقَة  .3

الُمَساِعُد َمْحُبوٌب ِمَن الَجِميع  .4
اَجِة ِمَن اْلَحِديَقِة رَّ َجاَءْت ُمْسَتْخِدَمُة الدَّ  .5

الكلمات / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / د / صفحة ٤
َياِضيِّ َأْشَرَف الُمْشِرُف َعَلى التَّْمِريِن الرِّ  .1

اَجَة بِاألمِس  رَّ ِعُب الدَّ اِْسَتْخَدَم الالَّ  .2
ُيَساِعُد الَوَلُد َصِديَقُه اْلَن  .3

َيا ُلْقَماُن َحافِْظ َعَلى َنَظاَفِة البِْيَئِة  .4
ُب اْلَحْبَل َيْرُبُط الُمَدرِّ  .5

الكلمات / َمَهاَرُة الكَِتاَبِة / أ  / صفحة 6
َياِضي ُب َفِريَقُه الرِّ ُب اْلُمَدرِّ ُيَدرِّ  .1

َيْسَتِريُح الُمْشِرُف بَِجانِِب الُبَحْيَرِة  .2
اَجَة رَّ اِْسَتْخَدَمِت البِنُْت الدَّ  .3

َيَتَسلَُّق الُمَشاِرُك الَجَبَل  .4
َل ُع َفِريَقُه الُمَفضَّ ُجُل ُيَشجِّ الرَّ  .5

الكلمات / النشاط اللغوي 1 / صفحة 7
ُأِحــبُّ الِريـَـاَضَة َوالَمـْلَعَب * َوَمـْهَما َلِعْبُت َفــَلْن َأْتـَعَب

إَذا َمـا َربِــْحُت َفَشْيٌء َجـِميل * إَِذا َما َخِسـْرُت َفـَلْن َأْغَضَب
ُأِحبُّ النََّشاَط لَِعْقِلي َوِجْسِمي * أِلُْصبَِح َأْقَوى َوَيْزَداَد َفـْهِمي
َوبـاللَّْعِب ِحينًا َوبِالـِجدِّ ِحينًا * َتطِيُب َحَياتِي َوُيْشِرُق َيْوِمي
ــاِمنَـا َوَدَواء يـَـاَضَة يـَـا َأْصِدَقــاء * نـََماٌء أِلَْجَســـ َوإنَّ الرِّ
َوَتـْمنَُحنـَا بـَْهَجًة فِي الَحيـَاة * َوَتــْجَعُلـنـَا َداِئــمًا َأْقِويـَاء

التراكيب / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / أ  / صفحة 12
ُب َنظَّاَرَة الُمَشاِرَكْيِن َيْرَتِدي الُمَدرِّ  .1

َبُة َخْوَذَة الُمْسَتْخِدَمَتْيِن   َتْحِمُل اْلُمَدرِّ  .2
َيْسَتِعدُّ ُمْشِرُف الُمَشاِرِكيَن لِْلُمَساَبَقِة  .3

ْسَعاَفاِت َيْحِمُل الُمَساِعُد َحِقيَبَة اْلِ  .4
اِئِع َيْحُصُل َحاِرُس الَحَداِئِق َعَلى الطِّْفُل الضَّ  .5

التراكيب / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ب  / صفحة 12
بِيِعيَِّة اِئَرُة ِمَن الَمنَاظِِر الطَّ َتْفَرُح الزَّ  .1

ْمِسيَِّة َيْبَحُث الطِّْفُل َعِن النَّظَّاَرِة الشَّ  .2
ُجُل إل الَمنَاطِِق الَجَبِليَِّة َوَصَل الرَّ  .3
َياِضيََّة َواِزَم الرِّ َيْجَمُع اْلُمْشِرُف اللَّ  .4

لِيَُّة لُِمَساَعَدِة اْلَجِريِح َوَصَلْت اِلْسَعاَفاُت األَوَّ  .5

التراكيب / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ج  / صفحة 12
َيَتنَاَفُس الُمَشاِرُك النَِّشيُط َمَع َأْصِدَقاِئِه        .1

َيَتنَاَفُس اْلُمَتَسابُِقوَن َعَلى الَكْأِس  .2
اِْنَتَهْيُت ِمن الُمَساَبَقِة بِاأْلَْمِس  .3

َياَقِة الَبَدنِيَِّة     ُب َاْلُمَشاِرِكيَن َعَلى اللِّ ُب الُمَدرِّ ُيَدرِّ  .4
ُب َاْلُمَشاِرِكيَن بـِــاستخَداِم الَحْبِل ُب الُمَدرِّ ُيَدرِّ  .5

التراكيب / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / د  / صفحة 12
َيْسَتِريُح الُمْشِرُف َعَلى الُكْرِسي      .1

ُمْشِرُف الَحَداِئِق ُمْسَتِريٌح َعَلى الُكْرِسي  .2
ُب َمَع الُمَتَسابِِقيَن     َيَتَعاَوُن الُمَدرِّ  .3

َيْحِمُل اْلُمَساِعُد َحِقيَبَة الْسَعاَفاِت  .4
لِيَِّة َيَتَعاَمُل الُمَساَعُد َمَع اِلْسَعاَفاِت األَوَّ  .5

التراكيب / َمَهاَرُة الكَِتاَبِة / ب / صفحة 15
َيا َخالِد َهْل َتْعِرُف َمَكاَن ُنْقَطِة الَتْفتِيِش؟  .1

َياَضِة ُيـَماَرُس َتْمِديُد الَعضاَلِت للَتْسِخيِن َقْبَل الرِّ  .2
َياَقِة الَبَدنِيَِّة َبُة َعَلى اللِّ ُتـَحافُِظ الـُمَدرِّ  .3

لِيَِّة َيَتَعاَمُل الُمَساَعُد َمَع اِلْسَعاَفاِت األَوَّ  .4
َفاَز ُمَتَسلُِّق الِجَباِل بالِميَدالِيَِّة الَذَهبِيَِّة فِي الُمَساَبَقِة  .5
212213

التراكيب / النشاط اللغوي 1 / صفحة 17
اَجِة رَّ َراِكُب الدَّ  .1

َحاِرُس األَْمِن  .2
ُمْشِرُف الَحِديَقِة  .3

ُق اْلَجَبِل ُمَتَسلِّ  .4
َياَضِة ُب الرِّ ُمَدرِّ  .5
ُمـَحافُِظ النََّظاَفِة  .6

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / أ  / صفحة 22
َيـْسَبُح الَوَلُد فِي َمْسـَبِح الَحِديقة  .1

ِة الَجَبِل ُجُل َحتَّى ِقمَّ َيَتَسلَُّق الرَّ  .2
ُب الَحْبَل الطَِّويَل َيْرُبُط الُمَدرِّ  .3

اَلَمِة َيْرَتِدي الَوَلُد النَِّشيُط الَخْوَذَة لِلسَّ  .4
بِيِعيَِّة َيْفَرُح َزاِئُر الَحِديَقِة ِمَن الَمنَاظِِر الطَّ  .5

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ب / صفحة 22
َه في الـَحِديَقِة اَجَة لَِتَتنَزَّ رَّ َتْسَتْخِدُم البِنُْت الدَّ  .1

ُجُل َعَلى الـَحْبِل الطَِّويِل َيـْمِشي الرَّ  .2
َجَرُة الـَجِميَلُة بِـَجانِِب الُبَحيَرِة ُغـِرَسِت الشَّ  .3

َياِضيَِّة َيَتَسلَُّق الـُمَشاِرَكاِن الَعَقَباِت الرِّ  .4
ِة الـَجَبِل َتِقُف الـُمَتَسابَِقاُت َعَلى ِقمَّ  .5

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ج / صفحة 23
َأْشِرُف َعَلى الُمَتَسابِِقيَن َيا َرُجل  .1

َحافِْظ َعَلى َساَلَمِة األَْمِن َيا َسيِِّدي  .2
َب لُِيَعلَِّمَك َكْيَف َتُفوَز َقابِِل الُمَدرِّ  .3

د َعَضاَلتَِك لَِتْسَتِريَح َمدِّ  .4
اِْستِرْح َعَلى الُكْرِسي َيا َصِديِقي  .5

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / د  / صفحة 23
َجَرِة الَكبِيَرِة ُربَِط الَحْبُل َعَلى الشَّ  .1

اَجِة  رَّ ُاْسُتْخِدَمت َخْوَذُة الدَّ  .2
ُيـْجَمُع الُمَتَسابُِقوَن بَِجانِِب الُبَحْيَرِة  .3

ُيـَماَرُس َتْمِديُد الَعَضاَلِت للتَّْسِخيِن  .4
َجَرُة َعَلى األَْرِض ُتغَرُس الشَّ  .5

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ه / صفحة 23
َجَرُة َعَلى األَْرِض ُغِرَسْت الشَّ  .1

َياَضُة بَِجانِِب الُبَحْيَرِة ُتـَماَرُس الرِّ  .2

ُيَتَسلَُّق الَجَبُل ُكلَّ َيْوٍم  .3
َباِح اَجُة فِي الصَّ رَّ ُاْسُتْخِدَمْت الدَّ  .4
ْهِر الَماِضي ُأِقيَم اْلَحْفُل فِي الشَّ  .5

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / و / صفحة 23
َيا َأِخي! َأْجِمْع َعـَلى َكِلَمِة َواِحَدٍة َنَتَعاَوُن َعَلْيَها  .1

ْع َفِريَقَك َحتَّى َيُفوَز َيا َصالِح! َشجِّ  .2
َبَك َيا َخالِد َقْبَل بَِداَيِة الُمَساَبَقِة َقابِْل ُمَدرِّ  .3

َأْقِدْم َحتَّى َيَراَك النَّاُس َيا َفائز!  .4
َيا أمير! اِْسَتِعْد بِاْلَماَلبِِس الُمنَاِسَبِة َقْبَل ُتَسلُِّق الَجَبِل  .5

الجمل / َمَهاَرُة الكَِتاَبِة / ب / صفحة 26
َيْسَبُح الَوَلُد فِي َمْسَبِح الَحِديَقِة  .1

بِيِعيَِّة َتْفَرُح الَزاِئَرُة ِمَن الـَمنَاظِِر الطَّ  .2
َيـْحِمُل الـُمَساِعُد َحِقيَبَة الْسَعاَفاِت  .3

َجَرُة الـَجِميَلُة بِـَجانِِب الُبَحيَرِة ُغـِرَسْت الشَّ  .4
َيا أِخي! َأْجِمْع َعَلى َكِلَمٍة َواِحَدٍة َنَتَعاَوُن َعَليَها   .5

الجمل / النشاط اللغوي 1 / صفحة 29
َيا َمـْحُفوُظ! َحافِْظ َعَلى ِمـْحَفَظتَِك  .1

َشاَرَك الُمَشاِرُك َمَع الُمَشاِرِكيَن فِي الُمَساَبَقِة   .2
اَجِة  رَّ بِيَن َعَلى ُرُكوِب الدَّ ُب الُمَتَدرِّ َب الُمَدرِّ َدرَّ  .3

َأْشَرَف الُمْشِرُف َشِريٌف َعَلى َشِفيٍق وَشِهيٍر  .4
َيا َفِهيُم! َأْفِهْم الُمَتَسابِِقيَن َمْفُهوَم الُمَساَبَقِة َحَتى َيْفَهُموا  .5

النصوص / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / أ  / صفحة 3٤
ِمن  الماليزي  َباِب  الشَّ ُمنَتَخُب  َن  َتـَمكَّ  - كينابالو  كوتا
في  َجَبِليَّة  ِة  ِقمَّ )َأْعَلى  »كينابالو«  َجَبِل  ِة  ِقمَّ إلى  الُوُصوِل
ًنا  ُمَكوَّ ِقيَن  الـُمَتَسلِّ َفِريُق  َكاَن  َحْيُث  األَْمِس.  َصَباح  ماليزيا(
التََّسلَُّق  الَفِريُق  َبَدَأ  َبيِن.  َوُمَدرِّ ِمْن َخْمَسِة َعَشَر )51( لِعٍب
ِمن َخاِصَرِة الَجَبِل ُمنُذ َيوَمين، َوَذلَِك ِضْمَن َبْرَناَمِج َتْدِريِب
البَدنِيَِّة وَيْسَتِعدَّ لُِمَواَجَهِة  لِياَقتِِه  ُيَحافَِظ َعَلى  الُمنَْتَخِب َحتى
َفِريُق  َكاَن  َكَما  الـَقاِدِم.  ـْهِر  الشَّ في  الـُمَباَراِت  َياِت  َتَحدِّ
إَِذا  الُمَساَعَدِة للُمنَْتَخِب  لَتْمِديِد  ا  ُمْسَتِعدًّ اِلْسَعاَفاِت األََولِيَِّة
ِة  أيَّ ُدوَن  الَجَبِل  َتَسلُِّق  َبْرَناَمُج  َنَجَح  وقد  لذلك.  األْمُر  َلِزَم
إَِصاَباٍت َجاِرَحٍة. َوَنَتَمنَّى َنْحُن َشْعُب َمالِيِزَيا لفِريِقنا ُمنَتَخُب
الشَباِب الماليزي َنْيَل الَفْوِز والنَّجاِح في الُمَباَرَياِت الـُمَقبَلِة

)إن شاء الله(.

النصوص / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ب / صفحة 3٤
ِمْن  اليوِم  َصَباَح  والِرَياَضِة  َباِب  الشَّ َوِزيُر  َد  َأكَّ  - لنكاوي
اَجاِت الَهَواِئيِة،  َتنِْفيِذ برناَمِج »َطَواِف لنكاوي« لِِسَباِق الَدرَّ
َوَقْد  الَعاِم.  َهَذا  ِمْن  مارس  َشْهِر  نِـَهاَيِة  فِي  َسـَيُكوُن  ِذي  َوالَّ
ابَِقِة ِمن َجْذِب الُمَشاركيَن  نََواِت السَّ َباُق فِي السَّ َنَجَح َهَذا السِّ
ِماَئًة  ُيَقاِرُب  َما  فِيَها  َشاَرَك  َحْيُث  ولي  الدَّ الُمْسَتَوى  َعَلى
َوَخْمُسوَن )051( ُمَشاِرًكا ِمن ثالٍث وعشرين )32( َدولًة.
وأربعين  َوَسْبٍع  وَثاَلثـُمائٍة  ألٍف  إِلِى  السباِق  َمَساَفُة  وَتـْمَتدُّ
ُمْخَتِلفٍة.  َمَراِحَل   )8( ثماِن  في  عٍة  ُمَوزَّ كيلوِمتٍر   )7431(
َياَضِة: )َنَتَمنَّى َأْن َينَاَل َبْرَناَمُج »َطَواِف  َباِب َوالرِّ َقاَل َوِزيُر الشَّ
ِمن  َأْفَضَل  الَِياٍت  وَفعَّ َأْكَبَر  ُمَشاَرَكًة  الـَعاِم  لَِهَذا  لنكاوي«
َفِريُق  َينَْتِهَز  أن  َراِجًيا  َسَعاَدَتُه  وَأَضاَف  الُمَشاِركة(  الُدَوِل
في  األَْفَضِل  َنْحَو  ُمْسَتَواُه  وَيْرَفُع  الِخْبَرِة  َهِذِه  ِمن  ماليزيا

ْولِيِة. الُمْسَتَواَياِت الدَّ

النصوص / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / د / صفحة 3٤
: َأْيَن َهَذا الَمَكان؟  الُسَؤاُل األوُل   .1

:  َما ِهَي األَْشَياُء الَمْوُجوَدة في الصورِة؟ الُسَؤاُل الثَّاني   .2
:  َماَذا َيْفَعُل األَْشَخاُص في الصورِة؟ الُسَؤاُل الثَّالُِث   .3

:  َمَتى َنُزوُر َهَذا الَمَكان؟ ابِعُ  الُسَؤاُل الرَّ  .4

النصوص / َمَهاَرُة الكَِتاَبِة / ج / صفحة 36
ابِِق لِِسَباِق الدّراَجاِت  َشاَرَك فِي َبْرَناَمِج »َطَواِف لنكاوي« السَّ
ُمَشاِرًكا من ثالٍث  ُيَقاِرُب مائًة وخمسين )051(  الَهَواِئيِة ما
العاِم  هذا  برناَمُج  يناَل  أن  ونتمنى  َدولٍة.   )32( وعشرين
َوِل المشاركة، أن َينَْتِهَز  ُمَشاَركًة َأْكَبر وفّعاليات َأْفَضَل ِمَن الدُّ

فريق ماليزيا من هذه الِخْبَرِة َوَيْرَفُع ُمْسَتَواُه نحو األَْفَضِل.

الوحدة الثانية )2(

الكلمات / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / أ  / صفحة ٤6
1. َكاَن َخطُّ اِلْنَترنِْت في الَمْدَرَسِة َبطِيًئا

2. َفْيُروُس اِلْنَترنِْت ُمنَتِشَرٌة فِي َلْوَحِة الَمَفاتِيِح
ُم اْلِملََّف ِمْن َشاَشِة الَحاُسوِب  3. َمَسَح اْلـُمَعلِّ

4. ِعنِدي الَفْأَرُة الَجِديَدُة اِْشَتَرْيُتَها بِاألَْمس
ْعَبَة َبْعَد َتْحِميِلَها فِي الَهاتِِف الَذِكيِّ 5. َيْلَعُب الَوَلُد اللُّ

الكلمات / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ب  / صفحة ٤6
ُينَاِقُش الُمَشاِرُك َمَع َأْصِدَقاِئِه فِي َمْوَقِع اِلْنَترنِْت1.
ُيَشاِرُك الُمْشِرُف في الَمْوِقع الَتْعِليِمي2.
ُب َكْيَف َنْسَتْخِدُم اِلْنَترنِْت 3.  ُح الُمَدرِّ ُيَوضِّ
ُمْسَتْخِدُم الَحاُسوِب َمْوُجوٌد في الَمْقَهى4.
َوَصَلْتنِي ِرَساَلٌة ِمن ُمْرِسٍل َمـْجُهوٍل5.

الكلمات / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ج / صفحة ٤6
وَرَة في الموِقِع الَتعِليِمي1.  َشاَهَدْت الـُمْسَتْخِدَمُة الصُّ
َب اِْستِْخَداَم الَحاُسوِب 2.  ُم الـُمْشِرُف الطُّالَّ ُيَعلِّ
َغِة الَعَربِيَِّة3.  ِم اللُّ ِكيَّ لَِتَعـلُّ اِْسَتْخَدَم الَوَلُد الَهاتَِف الذَّ
ُح األستاُذ َقاُنوَن َمْعَمِل الَحاُسوِب الَمْدَرِسي4ِّ.  ُيَوضِّ
َأْرَسَل الطًّالُِب الَواِجَباِت باستِْخَداِم الَبِريِد اِللِْكُتُرونِي5ِّ.

الكلمات / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / د / صفحة ٤6
َب على اِْستِْخَداِم الَحاُسوِب الَمْدَرِسي1.  َمُة الطُّالَّ ُم الُمَعلِّ ُتَعلِّ
َيْسَتِفيُد الـُمْسَتْخِدُم ِمَن الَمْعُلوَماِت في اِلْنَترنِْت2.
ُيَفتُِّش الـُمْشِرُف على الَواِجَباِت فِي الَحاُسوِب3.
َب فِي َمْعَمِل الَحاُسوِب الَمْدَرِسي4ِّ.  ُيناِقُش الطاَلُب الُمَدرِّ
اِت َعَلى الَمْوِقِع5.  ُب لَِتْحِميِل الِمَلفَّ َيْسَتِعدُّ الـُمَدرِّ

الكلمات / مهارة الكتابة / أ / صفحة ٤8
 .1. َساَلَة َعبَر اِلْعاَلِم الْجتَِماِعيِّ َأْرَسَل األَُب الرِّ
إِنَّ َشَبَكَة اِلْنَترنِْت ُمٍفيَدٌة في حياِة الطالِِب.2.
ُر األُم من الُمَخاِدع في َمْوِقِع اِلْنَترنِْت الَمْفُتوِح.3.  ُتَخذِّ
َأيُّ َمَواِقِع اِلْنَترنِْت ُتِفيُد الَطَلَبة لَبْحِث َعِن الَمْعُلوَماِت 4.

اِلَضافِيِة؟
214215

الوحدة الثالثة )3(

الكلمات/ َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / أ  / صفحة 88
َيشُعُر األَْيَتاُم بالَوْحَدِة والَضْعِف.1.
َة بالنَفِس في ُنفوِس األبناِء.2.  َيْغِرُس َأْولِياُء األُُموِر الثقَّ
َسِة األيَتاِم.3.  يَتَعاَوُن ِرَجاُل الُحكوَمِة َمَع ُمَؤسَّ
ُيَساِعُد األَْغنَِياُء الُمْسَتضَعِفيَن والُمْحتاِجيَن.4.
ُعوَن الُمَساَعَداِت ِمن الُمْخِلِصيَن.5.  َيْطُلُب الُمَتَبرِّ

َزاَلة الَفْيُروِس بِاْستِْخَداِم اللِة 5.  ٌد َأْصِدَقاَءُه ِلِ ُيَساِعد ُمَحمَّ
الُمَبْرَمَجِة.

التراكيب / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / أ  / صفحة 5٤
تقرأ األم الصحف اللكترونية في الهاتف الذكي.1.
المعلم يساعد الطالب في تنزيل المعلومات.2.
يطالع عمر على الوثيقة في الشاشة. 3.
المعلمة تطبع الصورة من موقع النترنيت.4.
ينسخ محمد الرسالة اللكترونية من تليغرام.5.

التراكيب / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ب / صفحة 5٤
التَّْسِويُق َعْبَر َشَبَكِة اِلْنَترنِْت َأْسَرُع َوَأْوَفُر. . 1
الَقَضاَيا الـُمَعاِصَرُة ُمَتَوفِّرٌة فِي َموِقِع اِلْنَترنِْت.. 2
ل تنشر ُصوَرَة األَْطَفاِل فِي الْعاَلم الْجتَِماِعي.. 3
4 .. ِكيَّ َيْسَتْخِدُم ُمْشِرُف الـَمْعَمِل الَهاتَِف الذَّ
الهدف من المواقع الجتماعية هو توطيد األخوِة. 5

التراكيب / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ج / صفحة 5٤
1 .. ِكيَّ ُيَفتُِّش ُمْشِرُف الـَمْعَمِل َعن الَهاتَِف الذَّ
ُم الَحاُسوِب َعن الَهنَْدَسِة الَبْرَمـِجيَِّة.. 2 َيْشَرُح ُمَعلِّ
َداَقِة ِمْن الَمْوِقِع الْجتَِماِعي. . 3 َمُة بِـإْلَغاِء الصَّ َقاَمْت الُمَعلِّ
ْعَبَة التَّْعِليِميََّة فِي َشاَشِة الَحاُسوِب.. 4 َيْلَعُب األْوَلُد اللُّ
ُب الَحاُسوِب َعَلى الُعُلوِم التكنولوجيَِّة. 5 ُيـَحافُِظ ُمَدرِّ

التراكيب / َمَهاَرُة الكَِتاَبِة / أ / صفحة 57
َراَسِة.. 1 ِب في الدَّ ُل َعَلى الُطالَّ َشَبَكُة اِلْنَترنِْت ُتَسهِّ
2 .. ُلوَن في َمْوِقِع اِلْنَترنِْت َتْحَت ُمَراَقَبِة األُمِّ األَْوَلُد َيَتَجوَّ
َطَرانِج فِي َمْوِقِع اِلْنَترنِْت.. 3 الَوَلُد َيْلَعُب ُلْعَبَة الشَّ
ِة الَمْعُلوَماِت فِي . 4 ُتَفتُِّش َشِرَكُة التَِّصاَلِت َعْن ِصحَّ

. الَمْوِقِع الُحرِّ
َيْشَرُح الُمَعلُِّم َعن َمَحاِسِن َشَبَكِة اِلْنَترنِْت في يوتيوب . 5

.)YouTube(

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / أ  / صفحة 6٤
 1. َأْجِهَزُة الَحاُسوِب التي اِْشَتَرْيُتَها ِمن َمْعَرِض.

الَحاُسوِب جديدٌة.
ْلُت فيِه َراِئٌع. 2. َمْوِقُع النترنت الِذي َتَجوَّ

َب. 3. َمْوِقُع التَواُصِل اِلْجتَِماِعي ُيِفيُد الطُّالَّ
4. الُمَعلِّم َيُشَرُح عن َمَحاِسِن َشَبَكِة النترنت فِي الفصِل.

5. الُحُكوَمُة ُتَراِقُب َعَلى ُمْسَتْخِدِم الَمَواِقِع اللكترونيِة.

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ب  / صفحة 6٤
فِيسبوك َأَحٌد ِمن َمَواِقِع الْعاَلِم الْجتَِماِعي الَمْشُهوَرُة   . 1

ُمَشاِرُكو الطلبِة فائزوَن في ُمَساَبَقٍة َعْبَر الشبكِة.2.
ُمْرَسُل البريِد اللكتروني َموجوٌد فِي َمْرَكِز الَحاُسوِب3.
الُمَحاَدَثُة َعْبَر العاَلِم الجتماعي َغْيُر َواِضَحٍة4.
َرٌة5.  الَمْعُلوَماُت فِي َموِقع النترنت ُمَزوَّ

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ج / صفحة 6٤
َكاَنْت َشَبَكُة النترنت َبطِيَئًة. . 1
ُكنَّا ُمَشاِرِكين في الُمنَاَقَشِة عبر العالِم الْجتَِماِعي.. 2
َلَبِة. . 3 َكاَن الَمْوِقُع التعليِمي ُمِفيًد َلَدى الطَّ
ًقا بِِقَراَءِة األَْخَباِر فِي موِقِع النترنت َيْوِميًّا. . 4 ُكنَْت َطالًِبا ُمَتَفوِّ
َراَسِة.. 5 انِي لِلدِّ ُكنُْتم ُمْسَتْخِدِمي َموِقِع َتْعِليِم الَمْفُتوِح الَمجَّ

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / د / صفحة 65
إِنَّ َبْرَناِمَج اِلْنَتْرنِْت ُمِفيٌد لِلطَّلبِة. . 1
إِنَّ ُمْسَتْخِدَم الَمْوِقِع الَتْعِليِمي َنِشيٌط.   . 2
إِنَّ َمْوِقَع الَتْسِويِق اللكتروني ُمْزَدِحٌم.. 3
إِنَّ َشَبَكَة اِلْنَتْرنِْت َسِريَعٌة فِي الَمَساِء.. 4

َقاَل ُعَمر: َإنَّ الُمَشاِرِكيَن فِي الموِقِع الَجِديِد َقِليُلوَن.5.

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم /ه  / صفحة 65
َيا َأْحَمد! َشاِرْك بالَموِقع التَّْعِليمي َمَع َزِميِلَك.1.
ِك َيا منيرة!2.  َاْرِسِلي الَبِريِد اللكترونَِي إَِلى ُأمِّ
َساِعْد ُأْخَتَك لَِتنِْزيِل الِمَلفِّ ِمْن َشَبَكِة النترنت َيا ُعَمر!3.
الَمَواِقِع 4.  فِي  اْلُمْسَتْخِدُم  ُل  َيَتَجوَّ َكْيَف  آِمنَة!  َيا  َشاِهِدي

اللكترونِيِة.
ل الَمْعُلوَماِت ِمن َهَذا الَمْوِقِع يا أبي!"5.  َقاَلت َزْينَب "َنزِّ

النصوص / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / أ / صفحة 76
ِحَواٌر بين فاطمٌة وزينب في مركز الحاسوب

فاطمة : َسِمْعُت َأنَّ النترنيت َلُه َفَواِئٌد كثيرة ما هي يا زينب؟
: النترنيت وسيلٌة من وساِئِل التصاِل ِالسريِع، ووسيلٌة   زينب
ُمَساِعَدٌة لطلبة العلم وطريقة لرفِع المستوى الَمْعِرفِي.

وهل  الَبَضاِئِع  وِشَراِء  للتَجاَرِة  َطِريَقُة  َأْيًضا  فِيِه   فاطمة : َهْل
ُق فيه وكيف ذلك؟ يمكنُنَا الَتَسوُّ

ُق َعْبَر موقع النترنيت، وَيتِمُّ ذلك  : نعم! ُيْمِكُن التَسوُّ  زينب
بزياَرِة المواقِع التجاريِة والتْسِويِق.

فاطمة : أسهل وأيسر وأوفر. النترنيت مفيٌد.

النصوص / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ب / صفحة 76
"أنا الدكتور آدم محمد، ِمن فِيَراِق مالزيا، ُمَهنِْدٌس ُمَبْرِمٌج فِي
ُث الَيْوَم َعِن اِلْعاَلِم الجتَماِعي.  َشِرَكٍة التَصاَلت. َسنََتَحدَّ
َنْحُن َنِعيُش فِي َعْصِر التكنولوِجيا فِي التَصاَلِت، َقْد َتَغيََّرْت
اَشِة.  َأْشَكاُل التَصاِل ِمن ُمَقاَبَلٍة َشْخِصيٍة إلى ُمَقاَبَلِة َأَماَم الشَّ
استِْخَداَمُه  ُيْمِكُن  الجتماِعي  لإِلعالِم  كثيرٌة  َأْنَواٌع  وُهنَاَك
لالتَصاِل َمَع شـخٍص َواِحد أو َمَع َمْجُموَعٍة من األشَخاِص.
 ،)WhatsApp( أب  وواتس   ،)FaceBook( بوك  فيس  منها:
والتويتر   ،)YouTube( ويوتيوب   ،)Intagram( وإنستجرام
لُمْسَتْخِدِميَها  الجتِماعي  وُتتِيُح العالُم  )Twiter( وغيرها.
ومشاركَة  الراِء،  وَتَباُدَل  واألْحَداِث،  المعلوماِت،  َنْشَر

انِي". َوِر والفيديو بَشْكٍل َمجَّ الصُّ

النصوص / مهارة الكتابة / ب / صفحة 79
َأْجِهَزِة  َعَلى  َرِر  الضَّ ِلْلَحاِق  َبْرَناِمٌج  ُهَو  اْلَحاُسوِب  َفْيُروُس
ا ُطْرُق ِحَماَيِة الَحاُسوِب ِمن  تِي َينَْتِقُل إَِلْيَها. َوَأمَّ الَحاُسوِب الَّ
تِي ُيْمِكُن الْعتَِماُد  الَفْيُروَساِت َفُهنَاَك الَعِديُد ِمن الُخطَواِت الَّ
َغْيُر  َأْشَخاٍص  الَبِريِد اِللِْكتُرونِّي ِمن  َفْتِح  َعَدُم  ِمنَْها:  َعَلْيَها،

َساِئِل. َمْعُروفِين، َوَعَدُم َفْتِح الِمْرَفَقاِت فِي الرَّ

الكلمات/ َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ب / صفحة 88
ُكلُّ إِْنَساٍن ُيريُد َأْن َيُكوَن َشْخًصا َمْحُظوًظا.  1.
َأنا َمْسُروٌر لاِلْستَِماِع إَِليَك في َيْوٍم آَخٍر. 2.
ُم بُِسرَعٍة َوَكفاَءٍة. 3.  الطِْفُل الَمْوُهوُب هو الذي َيَتَعلَّ
الَمْشُكوَرِة. 4.  النَِّعِم  ِمَن  ِة  حَّ َوالصِّ َواألَْرَزاِق  نِْعَمُة األَْوَقاِت
اِلْخاَلُص َمْشُروٌط في األَْعماِل الَيوِميَِّة.5.

الكلمات/ َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ج / صفحة 88
َيَتَحلَّى األَْيَتاُم بِاألَْخاَلِق الَمْحُموَدِة. 1.
ُينَاِقُش الَيتِيَماِن الَكاِئنَاِت َغيَر الَمنُْظوَرِة.2.
َأْنُتَما َشْخَصاِن َمْذُموَماِن إِْذ ُتَقاِسَياِن األَْيتاَم. 3.
َيِعُي الَمْسُؤوُلوَن َعن ُحُقوِق األَْيتاِم. 4.
َتْلَعُب الَيتِيَماُت الُلْعَبَة الَشْعبِيََّة َوُهنَّ َمْبُهوَجاٌت. 5.

الكلمات/ َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / د / صفحة 88
َجَرَة.1.  َيْقَطُع الَعاِمُل الشَّ
َجَرُة َمْقُطوَعٌة.2.  الشَّ
َساَلَة. 3.  َيْكُتُب الطَّالُِب الرِّ
َساَلُة َمْكتوَبٌة. 4.  الرِّ
َيْرُسُم الطِّْفُل الُصوَرَة. 5.
الُصوَرُة َمْرُسوَمٌة.6.

الكلمات/ النشاط اللغوي 1 / صفحة 91
َكالُمَك َمْسُموٌع َبْيَن َأْعَضاِء الُمنَظََّمِة. 1.
نِّ َفأْشَعاُرُهنَّ َغيَر َمكشوَفٍة. 2.  َلو َأنَُّهنَّ َصِغيَراُت السِّ
ٌة.3.  َموُضوُع إَداَرِة َأْمَواِل األَْيَتاِم ُهَو َقِضيٌَّة ُمِهمَّ
ِب اأْلَْطَفاِل. 4.  َأْصَدَرْت الَمْحَكَمُة َمنُطوَق الُحْكِم لُِمَعذِّ
ِة. 5.  َساِت الَخْيِريَّ َهِذِه َمْعُلوَماٌت َعاَمٌة َعِن الُمَؤسَّ

التراكيب / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / أ  / صفحة 96
َسِة الَبَرَكِة لِْلَيتيِم.  1.  َذَهَب َرِئيُس الُوَزراِء إلى ُمَؤسَّ
ِة. 2.  اِر ُتَساِهُم فِي الَبراِمِج الَخْيِريَّ َشِرَكُة التُّجُّ
اُر َعَلى ِإِْعداِد َرْأِس الَماِل.3.  ُيَساِعُد الُتجَّ
َتَتعاَوُن الَشِرَكُة َمَع الُمنَظََّمِة ِلْحتَِضاِن الَيتِيِم.  4.
َأْطُلُب ِمنَك َأْن ُتَعلَِّم األَْطَفاَل الَمهاَراِت. 5.
216217

الوحدة الرابعة )٤(

الكلمات/ َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / أ  / صفحة 130
َيْشَرُح الطَّبيُب َبْينََما َنْحُن َنَتَحاَوُر َعن األَْغِذَية الُمَتَواِزَنِة.  .1
ُيَحافِظ الَطبَّاُخ َعَلى النََّظاَفِة ُمنُْذ ِصَغِرِه َقْبَل إِْعَداِد الَطَعاَم.  .2

َتْفَحُص البِنُْت َعَلى َنَظاَفِة الطََّعاِم ِمْن َحْيُث َطْبِخِه.  .3
َضُة. َبْينََما َيْفَحُص الَطبِْيُب الَمْرَضى َدَخَلِت الُمَمرِّ  .4

ِحي. َم ِعنَْد ُحُضوِرِه إَِلى الَمْرَكِز الصِّ ُص الدَّ َفتََّش الُمَتَخصِّ  .5

الكلمات/ َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ب / صفحة 130
َيْغِسُل الَطالُِب َيَداُه َحْيُث َيْعَتنِي َعَلى النََّظاَفة.1.
َبْينََما َيْفَحُص الطَّبِيُب الُمَواطِنِيَن َدَخَل األَُب إَِلى الُغْرَفِة 2.

لِْلَفْحِص.
َياَضِة.3.  َأْنَصُح َصِديَقتِي بِاْلُجُلوِس ِعنَْد ُشْرِب الَماِء َبْعَد الرِّ
َياَقِة الَبَدنِية ُمنُْذ َيْوَمْيِن إَِلى التَّْدِريِب.                                                 4.  ُب اللِّ َلْم َيْحُضر ُمَدرِّ
للُمِقيِميَن 5.  انِي  الَمجَّ الطِّبِّي  الَفْحَص  ِة  حَّ الصِّ ِوَزاَرُة  ُر  ُتَوفِّ

نَِة الَماِضيِة. ُمنُْذ السَّ

الكلمات/ َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ج / صفحة 130
ِريِر.   َفْحُص الَمْرَضى َعَلى السَّ  .1

َغْسُل اأْلَْيِدي فِي الَمْغَسَلِة.  .2
ِديِق. ُشْرُب الَحِليِب َمَع الصَّ  .3
َطّبُخ الُفُطوِر َعَلى الِمنَْضَدِة.  .4

ْخِن فِي الَكْأِس. َماُء السُّ  .5

التراكيب / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم  / أ  / صفحة 138
َيُأُخُذ ُمَصاُب األَْمَراِض الَدَواَء َبْعَد َتنَاُوِل َوْجَبِة الُفُطوِر.  .1

يَّ لُِطاَلِب الَمَداِرِس. حِّ ِة الِغَذاَء الصِّ حَّ ُر ِوَزاَرُة الصِّ ُتَوفِّ  .2
اِت َكثِيَرًة. َينَْصُح َطبِيُب األَْسنَاِن َعَلى َعَدِم َتنَاُوِل الَحَلِويَّ  .3
َصُة َعَلى ُمَصاِب األْمَراِض الُمْزِمنَِة. بِيَبُة الُمَتَخصِّ َتْشَرُح الطَّ  .4

تِه الِجْسِمّية َوالَعْقِليِة. َياَضاِت بِِصحَّ َيْهَتمُّ ُمَماِرٌس الرِّ  .5

التراكيب / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ب / صفحة 138
ُص الَتْغِذيِة َعَلى َأْخِذ الَفَواِكِه ِعنَْد الُفُطوِر. َينَْصُح ُمَتَخصِّ  .1

الَفْصِل  فِي  الُمَتَواِزَنِة  الَتغِذَية  َعِن  َيْشَرُح  ُم  الُمَعلِّ َبْينََما   .2
ُز الطالُب َعَليه. ُيَركِّ

التراكيب / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ب / صفحة 96
َة.  1.  َتْغِرُس كافلُة األيَتاِم في ُنفوِس َأْبناِئِه الثِقَّ

ِعيَن.  2.  الَيتِيُم َيْفَرُح بُِحُضوِر الُمَتَطوِّ
ِعيَن في نِهاَيِة األُْسُبوِع.3.  َينِْشُط َعَمُل الـُمَتَطوِّ
ُع َيْطَمُع في األَْجِر والَثواِب ِعنَْد اللِه.4.  الُمَتـَبـرِّ
ُق َعَلى َأْمَوالِِه َحتَّى َل َيْعَلُمَها الَخُروَن. 5.  الُمْخِلُص َيَتَصدَّ

التراكيب / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ج / صفحة 96
َتـهَتمُّ الـَفَتَياُت بَِتْعلـيِم األَْطَفاِل.1.

َسِة.  . 2 الُمَوظَُّف الَمْسُؤوُل َيُردُّ َعَلى َطَلِب الُمَؤسَّ
ُث الُمْرِشُد َعْن َفْضِل َكَفاَلِة األَْبناِء.. 3 َيَتَحدَّ
َعاِت. . 4 الِفْتياِن ُيَشاِرُكوَن في َأداِء َعَمِل الَتَطوُّ
ِة َيُحثُّ َعَلى األَْعَضاِء إِْخاَلًصا . 5 َرِئيُس الَجْمِعيَِّة الَخيِريَّ

في الَعَمِل.

الجمل/ َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / أ  / صفحة 106

ُيَساِهُم الَبنُْك الِمنَحَة الِدَراِسيََّة لأَلْيَتاِم الَباِهريَن.   1.
َفُة الـَمالبَِس ِلْستِْقَباِل ِعيِد الِفْطِر.   . 2 َتْشَتِري الُمَوظَّ
الِعْلِميَِّة.   . 3 الَمَوادِ  لِِشَراِء  ِرْنِجيٍت  َعَلى 100  األَْيَتاُم  َيْحُصُل
ِريَر لُِمقيِمي َداِر األَْيَتاِم.. 4 ُتنِْفُق الُمنَظََّمُة السَّ
َسِة.. 5 ُتْعطِي َشِرَكُة الَكْمبُِيوَتِر الَحاُسوَب لِْلُمَؤسَّ

الجمل/ َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ب / صفحة 106
ُيْخِلُص َكافُِل األَيتاِم في َعَمِلِه لِـَيْحُصَل على األَْجِر . 1

ِه.  الَعظيِم ِمَن اللَّ
َتكوُن كافَِلُة الَيتيِم َأِمينًَة لِـَتْجَتنَِب َعْن َأيِّ انِحراٍف. . 2
َض . 3 َب الْساَلُم فِي َكفاَلِة الَيتيِم َوِرعاَيتِِه لُيَعوِّ َقْد َرغَّ

الَحناَن الـَمْفُقوَد.
َياِن الُحبَّ َوالَعْطَف لأِليتاِم لـَيْشبَِعا . 4 ُم الـُمَربِّ ُيَقدِّ

َحاَجاتِِهم الَعاطِِفيََّة.
ُيَحثُّ النَّاُس َعَلى َمْسِح َرأِس الَيتيِم لُِيِزيُلوا َقْسَوَة . 5

ُقلوبِِهم.

الجمل/ َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ج / صفحة 106
َيْهَتمُّ الـُمِدْيُر بَِمْفُهوِم الَتَعاُوِن َلَدى الـُمقيِمْيَن َحتى . 1

ُيماِرُسوُه في الَحياِة.
وَن َعَلى َأْفَضِل التَّْعِليِم َحتَّى َيْلَتِحُقوا . 2 األَْيَتاُم َيْسَتِحقُّ

بالـُمسَتَوى الَعالِي.
ُة في َجِميِع العاَلِم َحتَّى َتتِمَّ . 3 َتنَتِشُر الَجْمِعيَّاُت الَخيِريَّ

ِة.  ِذكَرها في الَبراِمِج التِلَفاِزيَّ
َعَلى األَْبناِء َأْن يْحتِرُموا َبْعُضُهْم بعًضا َحتَّى َيسَتطيُعوا . 4

البتِعاَد عن الَعداَوِة.
 الُبْخُل َوالَطَمُع َمْذُموَمان حتى َيقَطَعا ِصَلَة الَرحِم . 5

بين الناِس.

الجمل/ َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / د / صفحة 107
الَيتِْيُم ُهَو َمْن َلْم َيُكْن َلُه َأٌب َأو ُأمٌّ أو ِكالُهما.  .1

َلْم َيْعِرْف الَلِقيُط ُسالَلَتُه أِلَنَّ َأْهَلُه َتَرُكوُه.  .2
َلْم َيَر َحكيم َأَباُه ُمنُْذ ِصَغِرِه.  .3

َسُة َعَلى الـُمَساَعَداِت الـَمالِيَِّة. َلْم َتْحُصْل الـُمَؤسَّ  .4
األَْيتاُم الـُمَتَفاِئُلوَن َلْم َيْيَأُسْوا َعَلى َحَياتِِهم.   .5

الجمل/ َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ه / صفحة 107
، ل َتْغِلْظ األَْيَتاَم.  يا ُبنَيَّ  .1

يا بِنْتِي، ل َتْتُرِكْي الَيتِيَم َجاِئًعا. . 2
يا َولِيَّا األُُموِر، ل ُتْزِجَرا الَيتِيَم.  . 3
ها النَّاُس، ل ُتْظِلُموا َول َتْغَتِصُبوا ُحُقوَق الَيتِيِم. . 4 يا َأيُّ
5 .      . يا ُمْؤِمنَاٍت، ل ُتَخالِْفَن َأَماَنَتُكنَّ َوَوْعَدُكنَّ

الجمل/ َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / و / صفحة 107
يا َكافُِل الَيتيِم، ل ُتْسِرْف َأْمواَل الَيتِيِم.   . 1
ْي بِه، َيا ُأْختِي.. 2 َل ُتْهِمِلْي الَيتِيَم َنْفَسُه َبل اْهَتمِّ
ِة الحاِسِد فاْصبَِرا.   . 3 ا بُسْخِريَّ يا َوَلديِن، ل َتْهَتمَّ
َل َتْكُفُروا بِالنَِعِم َبل اْشُكُروا بِها، ، يا َأْبنَاِئي. . 4
يا َحبِيَباتِي، ل ُتْغِرْسَن الِصفاِت الَمْذُمْوَمَة في ُنُفوِسنَا.. 5

النصوص/ َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / أ  / صفحة 118

َصباَح الَخير.
مدير

الُمَؤّسسة:
َصباَح النور. الموّظف:

َسِة الَوْرَدِة لأَِليتاِم األْسَتاُذ آدم  أنا ُمِديُر ُمَؤسَّ
بن سليمان.

مدير
المؤّسسة:

نعم يا َسيِِّدي، َأيُّ ِخدَمٍة؟  الموّظف:

َلَقد ُقْمنَا بَِتْخطيِط إنشاِء ُمخَتَبِر الُكمبُِيوَتِر
بِنا. لُِطالَّ

مدير
المؤّسسة:

اِلْقتِراُح َجيٌِّد، وَنْحُن ُنوافُِق على اْقتِراِحُكم
ْعداِد األَْجياِل الُمَتَميِِّزيَن في  َتْشجيًعا ِلِ

التِْكنولوِجيا . إَِذن، َما ِهي الـُمشِكَلُة؟

الموّظف:

تِي  ُنعانِي ِمن َنْقِص الَتْمويِل، الَمصاريُف الَّ
ْعداِد  َرٍة َحيُث ل َتْكِفي ِلِ ُجِمَعْت َغيُر ُمَتَوفِّ

الَتْسهيالِت ِمثُل الُكمبُِيوَتر َوالَمكاتِب
َوالَكراِسي واألَْجِهَزة األُخرى.

مدير
المؤّسسة:

أنا َأفَهُم يا َسيِّدي. َسأتَِّصُل بَِشِركاِت
التِجاَرِة لَِهَذا الَطَلِب.

الموّظف:

شكًرا جزيال يا َسيِِّدي َعَلى الُمساَعَدِة.
مدير

المؤّسسة:
ل ُشكُر على َواِجٍب. َنْدُعو لَك بِالَتوفِيِق. الموّظف:

النصوص/ َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم  / ب / صفحة 118
ُمنَظََّمِة األيتاِم الماليزّية )ڤپاتيم(

ُة في 10 ِسبتِمَبر 1989م.  َسْت َهِذِه الُمنَظََّمُة الَخيِريَّ َتَأسَّ
َسٍة لأَِليتاِم في  َقِة لَِخمِسيَن ُمَؤسَّ َوِهي َتْعَمُل َكالَهْيَئِة الُمنَسِّ

ماليزيا. إِنَّها َتْهَتمُّ بَِمَجاِل الَتْعليِم. َوِمن َأْهداِف إِقاَمتَِها ِهَي:
ُم النََّصاِئَح والرَشاَداِت َوالُمَساَعَداِت  • : ُتَقدِّ لً   َأوَّ

َساِت األَيَتاِم.   لُِمَؤسَّ
َحاَلِة ُشُؤوِن األَْيتاِم  • : َتكوُن َمْرَكًزا َرِئيًسا ِلِ  ثانًِيا

َوَمَصالِِحِهْم.
: َتُكوُن َرابَِطًة َبْيَن الـُمنَظََّمِة الُحكوِميَِّة َوَغيِر  •  ثالًثا

الُحكوِميَِّة َعْن َأْحواِل األَْيتاِم.
218219

الوحدة الخامسة )5(

الكلمات/ َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / أ  / صفحة 172
ي الـُمديُر َوقَت استِراَحتِِه لِلَطَلَبِة.1.  ُيَضحِّ
 .2. بِناُء األَْجَياِل الـُمسَتقَبِل َيْطُلُب إلى الِكَفاِح العالِيِّ
َمُة إلى الَطالِِب الَتْصِويَر بَِطِريَقٍة اِْحتِرافِيٍَّة.3.  ُترِشُد الـُمَعلِّ
اًل في إِْنَجاِح الَبراِمِج 4.  هاُت َدوًرا َفعَّ َيْلَعُب الباُء واألُمَّ

الَمدَرِسيَِّة.
َة الَعالِيََّة فِي ُنُفوِس الَطَلَبِة.5.  َيبنِي ُمَساِعُدو الـُمِديِر الثِقَّ

الكلمات/ َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ب / صفحة 172
َأيَن ُنَعلُِّق َهِذه الـِمرآَة، َيا ُمَعلَِّمة؟1.
َيْمَسُح الَطالُِب األَْخَطاَء بالِمْمَحاِة. 2.
َيا َحاِكم، َلْو َسَمْحَت َشْغِل الِمْصَباَح.3.
ُل الِمرَوَحُة لِلتَّهِوَيِة في الَجوِّ الَحاِر.4.  ُتَشغَّ
َقٌة بَِجانِِب النَافَِذِة.   5.  الِمكنََسُة الَحْمَراُء ُمَعلَّ

الكلمات/ َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ج / صفحة 172
َيْسُطُر الَطالُِب الَكِلَمات الـُمَضاَداِت بِاْلـِمسَطَرَة. 1.
َب َأْوَزاَنُهم بِاْلـِميَزاِن.   2.  ُم الُطالَّ َيِزُن الـُمَعلِّ
َطَلَبُة الَسَكِن َيْغِسلوَن َمالبَِسُهم باْلـِمغَسَلِة. 3.
َتكِوي الطالَِبُة الَثْوَب بِالـِمْكَواِة. 4.
َيِقيُس الَطَلَبُة َدَرَجَة َحَراَرِة الَطْقِس بـِمقَياِس الَحراَرِة.  5.

الكلمات/ َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / د / صفحة 172
َيْفَتُح َرِئيُس الَفْصِل الَباَب بِالـِمفَتاِح .1.
َيْحَفُظ الَطالُِب الِكتاَب في الـِمحَفَظِة.2.
َتْبِري الطِفَلُة الـِمرَسَم بِالـِمبراِة. 3.
َيْمَسُح الطالُِب الَلوَحَة الَبيَضاَء بِالـِمْمَسَحِة.4.
َتكنُِس الَطالَِبتاِن الُقَماَماِت بِالـِمكنََسِة.  5.

التراكيب / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / أ  / صفحة 180
َبُه الَن. 1.  ُيَربِّي الـُمَعلُِّم ُطالَّ
ُل الطَّالَِباُت َأْسَماَء الباِء َصَباحًا.2.  ُتَسجِّ
َياَضِة الَباِرَحَة َعَلى الطُّالِب.3.  ُم الرِّ َأْشَرَف ُمَعلِّ

ُص التَّْغِذَيِة لُِشْربِـَها َيْوِميًّا؟3.  َأيُّ َماٍء َينَْصُحُه ُمَتَخصِّ
ًة َواِحَدًة  َيْوِميًّا َبْعَد الُفُطور؟4.  أَيُّ َفْيَتاِمينَاِت َتأُْخُذَها َفاطَِمٌة َمرَّ
َة؟5.  حَّ ُه َيُضرُّ الصِّ نَّ َأيُّ َطَعاٍم َل ُتْكثِر َأْخَذُه َيْوِميًّا ألَ

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ب / صفحة 1٤8
َيْأُكُل َأْحَمُد الَخْضَرَواِت َواْلَفَواِكَه.1.
ُص الَمْرَضى.2.  َيْفَحُص الطَّبِيُب الُمَتَخصِّ
َياَضِة.3.  اُن َيُقوُم بُِمَماَرَسِة الرِّ َريَّ
بَّاُخ إَِلى َأْنَواِع البُروتِينَاِت فِي الَهَرِم الِغَذاِئي.4.  ُيِشيُر الطَّ
َصُة َتْشَرْح َعَلى الُمَواطِنِيَن َعْن ُمَحاَفَظِة 5.  الَطبِيَبُة الُمَتَخصِّ

ِة. حَّ الصِّ

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ج / صفحة 1٤8
َيِة.1.  حِّ ُهَو َطالٌِب ُذو ِعْلٍم َواِسٍع فِي الَتْغِذَيِة الصِّ
ُهنَاَك ُذو َمْرٍض َيـْحَتاُج إَِلى الطِّبِّ الَطَواِرئ.2.
َف الَمِريُض َعَلى َخبِيٍر ِزْمَهاَرٍة َعالَِيٍة.3.  َتَعرَّ
َهِذِه الُمْسَتْشَفى ُذو َصاَلٍة َمْخُصوَصٍة لَِتنَاُوِل الطََّعاِم. 4.
َكاَن الطَّبِيُب َذا َمْعِرَفٍة َواِسَعٍة بِاألَْمَراِض الَحِديَثِة.    5.

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم /د  / صفحة 1٤9
َيَتنَاَوُل َخالٌِد َوْجَبَة الَغَداِء فِي َصاَلِة الطََّعاِم، َوَيُقوُل َلُه ُعَمر: 1.

ًة َوَعافَِيًة، َوَيُردُّ َعَلْيِه َخالٌِد: َعَلى َقْلبَِك.  ِصحَّ
ِب الِلَياَقِة الَبَدنَِيِة َبْعَد الْستِْحَماِم "َنِعيًما"، َوَيُردُّ 2.  ُقْلُت لُِمَدرِّ

ُه َعَلْيَك.  : َأْنَعَم اللَّ َعَليَّ
َوَتُقوُل 3.  الُمْسَتْشَفى،  فِي  الَمِريَضَة  َصِديَقَتَها  َتُزوُر  َفاطَِمٌة

ُه، َوُتِجيُب َعَلْيَها بـ "اللُه َيْشِفيِك". َلَها: َشَفاِك اللَّ
ُه: "ُتْصبُِح َعَلى َخْيٍر" 4.  ِعنَْدَما ُيِريُد ُعَمر النَّْوَم، َتُقوُل َلُه ُأمُّ

َوُهَو ُيِجيُب َعَلْيَها "َوَأْنِت ِمْن َأْهِلِه َيا أمِّي".
َتُقوُل َفاطَِمٌة لْختَِصاِصيِّ األْغِذية َبْعَد ُمَحاَضَرتِِه َعِن الَتْغِذَية 5.

ُه ُيَباِرْك فِينَا َجِميًعا". ُه فِيُكْم"، َوَيُقوُل َلَها "اللَّ "َباَرَك اللَّ

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم /ه / صفحة 1٤9
َُقوُل محمٌد لَِصِديِقِه عمر ِعنَْد ُحُضوِرِه للُمَقاَبَلِة "ُمَوفٌَّق 1.

َيا َصِديِقي" َوَيُردُّ َعَليه عمر "الله ُيَوفُِّقَك".
ُقْلُت لَِزينب: "َجَزاِك اللُه َخيًرا" ِعنَدَما َأْعَطْتنِي الَهدايا. 2.

اَك". وِهَي َتُردُّ َعَليَّ "َوإِيَّ

الَطبِيُب َيُقوُل للمريض الذي َيْأِت لُِمَقاَبلتِِه "َأْهاًل 3.
َوَسْهاًل" َوَيُردُّ المريُض َعَليه "َأْهاًل بَِك".

َتُقوُل فاطمٌة أِلَحَمَد "َصَباَح الَخْيِر" َوَيُردُّ َعَليَها أْحَمُد 4.
"َصَباَح النور".

َتُقوُل الطالبُة ِعنَد فَِراِقَها َمَع َصِديَقاتَِها "َمَع الساَلَمِة" 5.
ديَقُت "إِلى اللقاِء". َوَتُردُّ َعَلْيَها الصَّ

النصوص / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / أ / صفحة 160
َعن  َوَريان  الَتْغِذيِة  اِْختَِصاِصي  َطبِيِب  َبْيَن  الِحَواُر  َيْجِري

ي. ْمنَِة فِي الَمْرَكِز الِصحِّ َمَرِض السُّ
َمْرَحًبا يا ريان.  : طبيب

َمْرَحًبا َيا سيدي الطبيب! ُأِريُد َأْن َأْفَحَص َوْزنِي َحْسَب   :  ريان
لِي.  الُمنَاِسِب  الَوْزِن  لَِمْعِرَفِة  الِجْسِم،  ُكْتَلِة  ر  ُمَؤشِّ

أِلَنَّنِي َحالًِيا َأْعَمُل الِرِجيم.
َتْتُرْك  َل  َوَلِكنَّ  ُمنَاِسٌب  َوْزُنَك  ريان!،  َيا  َحَسنًا   :  طبيب
ِمن  ِم  الدَّ َتْحِليِل  َنتِيَجَة  َأْنَتظُِر  َأَنا  الرياضِة.  ُمَماَرَسة

الُمْخَتَبِر لَِمْعِرَفِة نِْسَبِة الكولِيستروِل.
ِم. ْل َسيِّد الَطبِيب، َهِذِه َنتِيَجُة َتْحِليِل الدَّ َتَفضَّ  : آمنة

َكْشُف  ُيَبيُِّن  َريان،  َيا  َطيِّب  آِمنَة.  َسيَِّدة  َيا  ُشكًرا   :  طبيب
َتْحِليِل الدِم َأنَّ نِْسَبة الكوليسترول ِعنَْدَك ُمنَْخِفَضٌة.
ريان.  يا  ممتاز  وهذا   .7 من   1 ُهَو  إنقاِصِه  َونِْسبُة
َومَماَرَسِة  الُمتوازنِة  بالتغذيِة  َتْسَتِمرَّ  َأن  َعَلْيَك

َياَضِة وَاْكثِر فِي َأْخِذ األلياِف والُحُبوِب. الرِّ
النصائح،  َهِذِه  َعَلى  الطَّبِيب  َسيِِّدي  َيا  أشكُرَك   :  ريان

سأسَتِمرُّ بالتغذية المتوازنِة ومماَرَسِة الرياَضِة.

النصوص / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / د  / صفحة 160
الَطبَّاُخ َيْطَبُخ الَوْجَباِت.1.
اِْختَِصاِصيُّ التَّْغِذَيِة َيْشَرُح َعن األَْغِذَيِة الُمَتَواِزَنِة.2.
َياَضَة.3.  َياَقِة ُيَماِرُس الرِّ ُب اللِّ ُمَدرِّ
ْمنَِة َيْجِري.4.  الُمَصاُب بِالسُّ
ُص َيْفَحُص الَمِريَض.5.  الَطبِيُب الُمَتَخصِّ

اَعِة الطِبَِّيِة َحْيُث  مَّ ْمنَِة بِالسَّ َيْفَحُص الَطبِيُب ُمَصاَب السُّ  .3
َينَْصُحُه.

بِيَن ُمنُْذ ِعْشِرين َدِقيَقًة. َبُة َتنَْتظُِر المَتَدرِّ الُمَدرِّ  .4
الطبَّاُخ ُينَظُِّف الَمْطَبَخ َبْعَد إِْعَداِد الطََّعاِم.   .5

التراكيب / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ج / صفحة 138
ُم َعْن َفَواِئِد . 1 َياَضَة َيْشَرُح الُمَعلِّ ُب الرِّ َبْينََما ُيَماِرُس الُطالَّ

الِرَياَضِة.
اِئد 2.  ِر الزَّ كَّ َعَلى النَّاِس َأْن َيْبَتِعُدوا َعن َتنَاُوِل الِمْلِح والسُّ

َة. حَّ َحْيُث َيُضُر الصِّ
َيْفَحُص الطبِيُب الَوْزَن لُِمَصاِب األَمَراِض ِعنَْد الِلَقاِء 3.

ْهِري. الشَّ
يََّة.4.  حِّ األُمُّ  َتْهَتمُّ بَِأْبنَاِئَها َحْيُث َيْأُكُلوَن الَمْأُكوَلِت الصِّ
َياَضَة ُمنُْذ ُوُصولِِهْم إَِلى الَمْرَكِز.5.  الُمَواطِنُوَن ُيَماِرُسوَن الرِّ

التراكيب /َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / د / صفحة 138
َب َعَلى َتنَاُوِل الطََّعاِم ِعنَْد الُفُطوِر.1.  ِوَزاَرة ُالّصِحِة َتنَْصُح الُطالَّ
الُبُقولِيَّاُت َوالُحُبوُب ُتَساِعُد َعَلى ِصّحِة الِعَظاِم ِعنَْد َتنَاُولَِها.2.
ِحَماَيُة األَْطَفاِل ِمَن الَجَراثِيِم َوالَبْكتِِريا َحْيُث َتنَْتِشُر 3.

بُِسُهوَلٍة َعْبَر الَهَواِء.
َبْينََما األُْسَرُة ُتَخطُِّط َعَلى ُمَماَرَسِة الِرَياَضِة َيْخُرُج 4.

اَحِة. األَْوَلُد إَِلى السَّ
َواَء ُمنُْذ َيْوَمين.5.  َأَنا َلْم آُخِذ الدَّ

التراكيب / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ه / صفحة 138
َل َتْأُكِل اللَّْحَم النَّْيَء َحْيُث َيْحَتِوي َعَلى الَجَراثِيِم.1.
َأْن َتْبَتِعَد َعْن َتنَاُوِل الَكْرُبوِهيْدَراِت فِي َوْجَبِة األَْطِعَمِة 2.

ِري. كَّ َلَدى ُمَصاِب السُّ
َياَضاِت 3.  َأْن َتْحَذَر ِمْن َتنَاُوِل َطَبِق األَُرِز َوَعَدِم ُمَماَرَسِة الرِّ

ْمنَِة. لَِمْرَضى السُّ
َة.4.  حَّ ُه َسَيُضرُّ الصِّ َل َتْعَتاد َعَلى الُجوِع الُمْسَتِمرِّ أِلَنَّ
َمِك  ِعنَْد الَغَداِء ُيَساِعُد َعَلى ِزَياَدِة 5.  َجاِج َوالسَّ َتنَاُول الدَّ

البروتينَاِت.

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم  / أ / صفحة 1٤8
َياَقِة؟1.  َياَقة الَبَدنِيََّة فِي َمْرَكِز اللِّ ُب اللِّ ِرٍب ُيَدرِّ َأيُّ ُمدِّ
ُب َعَلى َتْدِريِب َتْمِديِد الِجْسِم؟2.  أَيُّ  ُمَشاِرٍك ُيَساِعُدُه اْلُمَتَدرِّ
220221

ُه َأكَرٌم، يا َطالِبِي3.  َرَمَضاُن َكِريٌم، َيا ُمَعلِّم. - اللَّ
ُه َلك. 4.  ُه َلُكَما َوَباَرَك َعَلْيُكَما. - باَرَك اللَّ َباَرَك اللَّ
ِة 5.  يَّ ُه َعَلى الَمْوُهوِب. - َوُيفِرُحَك َأْيًضا بِالُذرِّ َباَرَك اللَّ

الَِحِة.           الصَّ

النصوص / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / أ  / صفحة 202

األستاذ عبد الرشيد بن عبد اهلل
ُمِديُر َمْدَرَسِة بتراجايا الَثاَنِويِة الَوَطنِية الدينيِة

19 يناير 2020 62604 بتراجايا

محمد سليمان بن عبد الرؤوف
37 شارع 12، برسينت 9،

62604 بوتراجايا

الطالب المحترم،

تعيين منصب رئيس الطلب بالمدرسة لعام 2020
َرِئيًسا  بَِتْعِيينَِك  ُف  َتَتَشرَّ الَمْدَرَسِة  إَِداَرَة  بَِأنَّ  ِعْلًما  ُنِفيُدُكْم
ِب بَِمْدَرَسِة بتراجايا الثانويِة الَوَطنِيِة الدينِيِة، ُطَوال َعام  لِلطُّالَّ

2020م. َوَنْأَمُل ِمنَْك ُقُبوَل َهَذا الَتْعِييِن.

َأْعَماِل رئيِس الطالِب،  الِرَساَلِة َجُدوُل  َهِذِه  َمَع  ُمْرَفُق      .2
َلَك  َمْرِجَعا  بالَمْدَرَسِة،  الطالِب  لتَحاِد  النتظيِمي  والَهْيَكِل

للِقَياِم بواِجبَِك في الشَراِف َعَلى الطالِب.

ْحتَِراِم. ْكِر َواْلِ َوَتَقبَُّلوا ِمنَّا َفاِئَق الشُّ

المخلص
.............................

األستاذ عبد الرشيد بن عبد اهلل
مدير مدرسة بتراجايا الثانوية الوطنية الدينية

النصوص / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ب / صفحة 202
ينِيُة فِي ُمَساَبَقِة  َشاَرَكْت َمْدَرَسُة بتراجايا الَثاَنِويُة الَوَطنِيَُّة الدِّ
الـُمقاَمِة  الثانويِة  الَمَداِرِس  َبْيَن  العربيِة  باللغِة  الُمنَاَظَرِة

َهِذِه  ِمن  والَهَدُف  الماليزية.  اِلْسالميِة  العلوِم  بـَِجامعِة
ِب  ُطالَّ بين  واِلْبَداِعي  النَاِقِد  الَفنِّ  َتنِْمَيُة  ُهَو  الُمَسابقِة
ِل َوَكاَن  الَمَداِرس الثانويِة. َوَفاَز َفِريُق الَمْدَرَسِة بالَمْرَكِز األوَّ
ًن ِمْن َخْمِس َأْعَضاٍء )َثاَلَث َطالَِباٍت َوَطالَِبْيِن(.  الَفِريُق ُمَكوَّ
ُمَتنَاظٍِر في  َأْفَضِل  وَحاَز الطالُب أحمد بن عبد الرزاق على
وأَقاَمِت  ِل.  األَوَّ الَمْرَكِز  على  الَفِريُق  وَناَل  الُمَساَبَقِة.  هذه
ألَْعَضاِء  َتَتَمنَّى  َحْيُث  ِق  التفوُّ هذا  على  اِْحتَِفاًل  الَمْدَرَسُة

ِم في َحَياتِِهم الِمَهنِيَِّة. الفريِق الَمِزيَد ِمَن النَجاِح والَتَقدُّ

النصوص / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / د  / صفحة 202
َأْيَن ُيَقاُم َهَذا اْلَمْجِلُس؟  : السؤال األول   .1

َما ِهَي ُمنَاَسَبُة اْلَمْجِلِس؟  : السؤال الثاني   .2
وَرِة؟ َماَذا َيْفَعُل األَْشَخاُص فِي الصُّ السؤال الثالث :   .3

َمَتى َنُقوُم بَِهَذا اْلَمْجِلِس؟  : السؤال الرابع   .4

النصوص / َمَهاَرُة الكَِتاَبة / ب / صفحة 20٤
ِكَتاَباِن،  َوِهَي:  الَمْدَرِسيََّة،  األََدَواِت  َحِقيَبتِِه  فِي  َخالٌِد  َوَضَع
َوَقَلٌم َأْزَرق، َوَقَلٌم َأْسَوٌد، َوِمْرَسٌم. َوَجَد َخالٌِد َحِقيَبُتُه َمْفُتوَحًة
َفَبَدَأ  الَحِقيَبة.  فِي  األَْزَرَق  َقَلَمُه  َيِجُد  َوَلْم  اَحِة  الرَّ َوْقِت  َبْعَد
َيْبَحُث َعْن آِخِذ الَقَلِم. َوَسَأَل َأْصِدَقاَءُه َقاِئاًل: "َمْن َأَخَذ َقَلِمي
الـَمْسُؤوُل  ُهَو  "ُسليمان  حسين:  َصِديُقُه  فَأَجاَب  األَْزَرَق".
َعْن َساَلَمِة الَفْصِل الَيْوَم". َفَصاَح َخالِد َساِئاًل: "يا سليمان!
َهْل َتْعِرُف َأْيَن َقَلِمي األزَرَق؟ َفَقاَل َلُه سليمان: "الَقَلُم َعَلى
ُأُذنَِك يا خالد!" َفَضِحَك خالٌد أِلَنه َنِسَي أنُه َوَضَع الَقَلم َعَلى

ُأُذنِِه. َوَضِحَك الَفْصل َمَعُه.

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ب / صفحة 190
ِسيِهم. َتْحَتِفُل الَمْدَرَسُة بـ 16 ماُيو لَِتقِديِر َخَدَماِت ُمَدرِّ  .1

َعن  الِدَفاِع  فِي  األَْبطاِل  َتْضِحَيِة  لِِذكِر  الَمْدَرَسُة  َتْسَتقبُِل   .2
تانه ماليا.

هاَدِة  ُب الناِجِحيَن َعلى الشَّ الَيوُم الَِّذي َيحُصُل فيه الُطالَّ  .3
َوالَجَواِئِز.

ُب فِي الَجْرِي، َوالَمْشِي، َوالَرْمِي َوَغيِر ذلِك.   َيَتَباَرى الُطالَّ  .4
اِدَسِة ِعْلًما  نَِة الَخاِمَسِة َوالسَّ ِب فِي السَّ َهِذِه الَحْفَلُة لِلُطالَّ  .5

ِة.  َأنَُّهم َقْد اِْنَتَهوا ِمن الِدراَسِة الثاَنِويَّ

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ج / صفحة 190
ُب َأَماَم الـَمْكَتِب إلَّ َطالًِبا. َيُقوُم الـُطالَّ  .1

ُب َعَلى اْلُكْرِسيِّ إلَّ َطالَِبيِن.  َيْجِلُس الُطالَّ  .2
ٍب.  ُب الِكَتاَب الـَمْدَرِسيَّ إلَّ َثاَلَثَة ُطالَّ َيْفَتُح الُطالَّ  .3

َقَرَأُت َمْجُموَعَة الُكُتِب الـَمْدَرِسيَِّة إلَّ ِكتاًبا.  .4
َيْكُتُب الَطَلَبُة الَتْدِرْيَباِت إل َطالَِبيِن.   .5

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / د / صفحة 190
ُب ُكّراَسَتيِن لِماَدِة الِحساِب.  ُيِعدُّ الُطالَّ  .1

ُب الُلَغَة الَعَربِيََّة َثالَث َساَعاٍت ُأْسُبوِعيًّا.   ُم الُطالَّ َيَتَعلَّ  .2
َيشَتِري الَطالُِب الـَماَء َواألَُرزَّ بَِخْمَسِة ِرْنِجيَتاٍت في   .3

الَمطَعِم.
َأَحَد َعَشَر َطالًِبا ُمْخَتاُروَن فِي ُمَساَبَقِة الَتمثيِل فِي   .4

الَمرَحَلِة الَوَطنِيَِّة.
ُيساِهُم ُكلُّ طالٍِب َثمانَِيَة َعَشَر ِرنِجيًتا لَِتْزِييِن الَفصِل.    .5

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ه / صفحة 191
َماَء فِي َهَذا الَيوِم. 1.  َما َأجَمَل السَّ
َما َأْحَدَث َجاِهَزَة التِكنُوُلوِجيا فِي َهِذِه الَقاَعِة. 2.
ِة الُحكوِميَِّة.  3.  َما َأوَسَع الـَملَعَب فِي الـَمدَرَسِة الَثاَنِويَّ
ُب ماَدَة التاِريِخ.   4.  ُم الُطالَّ ِذي ُيَعلِّ َم الَّ َما َأْوَسَم الـُمَعلِّ
ِة الِدينِيَِّة الِفيْدرالِيَِّة.5.  َما َأكَثَر الَمَبانَِي فِي الَمداِرِس الثاَنِويَّ

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / و / صفحة 191
نَِة، يا َصِديِقي. - َعاٌم َسِعيٌد َعَلْينا َجِميًعا.1.  َتهنَِئًة بَِرأِس السَّ
ُكلُّ َعاٍم َوَأْنُتم بَِخيٍر. -  َوَأْنَت بَخيٍر َوَساَلَمٍة. 2.

ِميَن َغًدا. 4.  َسَتْحَتِفُل الـَمدَرَسُة بالـُمَعلِّ
َيـْجِلُس الطالُِب الـُمَتَميُِّز فِي الَقاَعِة يساًرا.5.

التراكيب / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ب / صفحة 180
َمُة آَباَء الـطُّاَلِب َأماَم الَباِب.  تـَْسَتْقبُِل الـُمَعلِّ  .1

َباِح. ِميَن ُمنُْذ الصَّ َتْبَدُأ َجْلَسُة الُمَعلِّ  .2
ِميَن َداِخَل َقاَعِة الَمْدَرَسِة.  الْحتَِفاُل بِــِعيِد الُمَعلِّ  .3

َيـْحَتِفُل الـُمَعلُِّموَن َيـِمْيَن َمْسَرِح الَقاَعِة.  .4
ُم بِــالِعْلِم والـَمْعِرَفِة ِحيَن الـُمنَاَقَشِة.  َيَتَحلَّى الـُمَعلِّ  .5

التراكيب / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / ج / صفحة 180
ُب الطالُِب على الَتقديم َوَراَء الـَمْسِرح. َيَتَدرَّ  .1

ب الَباِرَحَة. َأْشَرَف معلم الَجْمِعيَّاِت على الُطالَّ  .2
َوَقَف الطالب َفْوَق َمْسَرِح الَحَفاَلِت.  .3

ِعُب بين َأْصِدَقاِئِه َمَساًء. َجَلَس الالَّ  .4
َيْسَتْقبُِل الـُمِدير آَباء الطالب أَماَم الَقاَعِة الن.  .5

التراكيب / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / د / صفحة 180
َتْحَتِفُل المدَرَسُة بـــعيِد الُمَعلِِّميَن.  .1

َيَتَعاَمُل الطالُب َمَع ُمْشِرِف الُمَساَبَقاِت.  .2
َياِضيَّاِت ِمَن الَفْصِل. اِْنَتَهى ُأْسَتاُذ الرِّ  .3

َتَتَواَصُل ُأمُّ الطَّالَِباِت َمَع الـُمَعلَِّمِة.  .4
ِب في َتْقِديِم الَفقَراِت.  ُر َرِئيُس الُطالَّ ُيَفكِّ  .5

التراكيب /َمَهاَرُة الكَِتاَبة / أ  / صفحة 183
ِميَن َيا َصِديِقي؟1.  َمَتى َتْبَدُأ َجْلَسُة الُمَعلِّ
ُمَساِعُد الُمِديِر َوَصَل َأَماَم الَقاَعِة.2.
الَيْوُم ُهَو َيْوُم اِلْحتَِفاِل بِِعيِد الُمَعلِِّميَن.3.
َذَهَب َخالٌِد إلى َقاَعِة الَمْدَرَسِة َمَع َصالِِح.4.
َمُة فِي َحِديَقِة الَمْدَرَسِة َأَماَم الَمْكَتَبِة.5.  َتْجِلُس الُمَعلِّ

الجمل / َمَهاَرُة االستَِماِع والَكَلِم / أ  / صفحة 190
ُس ُهَو األَُب الَثانِي فِي الَتْعِليِم َوالَتربَِيِة.  الـُمَدرِّ  .1

ُمنَا الُعُلوَم اِلسالِميََّة َواألَكاِديِميََّة.  ُهَو ُيَعلِّ  .2
َة الَعاليَة فِي ُنُفوِسنَا.  َيْغِرُس الـُمَربِّي الثِقَّ  .3

ِة.  َينَصُحنَا الـُمرِشُد في ُمواَجَهِة الَحياِة الُدنَيِويَّ  .4
ُب ُقدَوَتنا فِي ُمَماَرَسِة األَْخاَلِق الـَمِديَحِة.    يُكوُن الـُمَؤدِّ  .5
ا
اإلْبَداِعي: كرياتيف

ب
الُبَحْيَرُة : تاسيق

البُروتِينَاُت : ڤروتين

ت
َياُت : چابرن التََّحدِّ
التَّْزِويُر : ڤملسوان

َتَسلََّق الِجَباُل : منداكي ڬونوڠ

ج
الَجَراثِيُم : بكتيريا

الَجْمِعيَّاُت : ڤرساتوان
الَجْوُع : الڤر

الَجْيُل : ڬينراسي

ح
الَحاِرُس : ڤڠاول

الُحُبوُب : بيجيرين

خ
الِخْبَرُة : ڤڠالمن
َخطِيٌر : مربهاي

د
ْوُر : ڤرانن  الدَّ

ر
ْسِميَُّة : سورت راسمي  َساَلُة الرَّ الرِّ

َراَجِة : ناءيق باسيكل ُرُكوُب الدَّ

س
ْمنَُة : لمق  السِّ

ش
ْبُع : كپڠ  الشَّ

َجاَعُة : كبرانيان  الشَّ
َشِريٌف : مليا

ض
َضاٌر : مموضرتكن

ط
َطاِزٌج : سڬر

ع
َعال : تيڠڬي

الِعَلُج : راوتن

ف
الِفَرُق : كومڤولن

الِفيَتاِمينَاُت : ۏيتامين

ق
الُقْدَوُة : چونتوه

ك
َكاٌف : چوكوڤ

ل
َلْجنَُة االتَِّصااَلِت :

جاوتنكواس كومونيكاسي
َياَقُة الَبَدُنيَُّة : كچرڬاسن  اللَّ

فيزيكل

م
ُمَحاَسنٌَة َوُمَساِوَئٌة : كباءيقن

دان كبوروقن
الُمَخاِدُع : ڤنيڤو

ُب : جوروالتيه الُمَدرِّ
ُمرٌّ : ڤاهيت

ُمَساِعُد الُمِديِر : ڤنولوڠ ڤڠتوا
الُمَشاِرُك : ڤسرتا

الُمْشِرُف : ڤپليا
ُر: سوكتن الُمَقرَّ

بِيِعيَُّة : ڤمندڠن  الَمنَاظُِر الطَّ
سموالجادي
الُمنَْتَزه : تامن

الِمنَْهُج : سيليبوس
الِمْهنَُة : ڤكرجاءن

ن
النَّاِقُد : كريتيكن

النََّشاُط الُمَغاِمُر : اكتيۏيتي
ڤڠمباراءن

َنْشُر األَْخَباِر  : بريتا
ْمِسيَُّة : چرمين  النََّظاَرُة الشَّ

مات هيتم
النََّواِدي : كلب

و
َياَضِة :  َباِب َوالرِّ وَزاَرُة الشَّ

كمنترين بليا دان سوكن
َدُة : ڤرهوبوڠن  الَوَساِئُط الُمَتَعدِّ

ڤلباڬاي
الَوَساِئُل التَّْعِليِميَُّة : الت بنتو

مڠاجر
الِوَقاَيُة : ڤنچڬهن

ي
َيَتَواَصُل : بركومونيكاسي

َيْجَتِهُد : برسوڠڬوه
ُب : منچوبا  ُيَجرِّ

ُد : ممبكوكن  ُيَجمِّ
َيْحَتِفُل : مراعيكن
ُق : ممستيكن  ُيَحقِّ

َيْحِمي : مليندوڠي
َيْخِدُع : منيڤو

ُيَخطُِّط : مرنچڠ
ُف : مريڠنكن  ُيَخفِّ

ُب : ملتيه  ُيَدرِّ
َيْدُعو : بردعاء
َيُذوُق : مراسا

ُيْرِشُد : منونجوقكن
َيْرَفُع : منيڠڬيكن

َيْسَتْوَعُب: مڠواساءي
َيْسَبُح :   برنڠ

َيْسَتطِيُع : ممڤو
َيْسَتِعدُّ : سياڤ سديا

َيْسَتْقبُِل : برجومڤا
َيْسَخُن : ممانسكن

ُيْشِرُف : مپليا
ي : برقربان  ُيَضحِّ

َيِعدُّ : مڠيرا
َيْغِلي : مربوس

ُيَفتُِّش : منچاري
َيْفَحُص : ممريقسا

َيْفَرُح : برڬمبيرا
ُيَقابُِل : برجومڤا

ُم : ممڤرسمبهكن  ُيَقدِّ
َيِقُف :   برديري

َيْقِلي : مڠڬوريڠ
ُم : ملوروسكن  ُيَقوِّ

ُيَقيُِّم : منيلي
ُيْكِرُم : ممولياكن

َيْلَتِحُق : مپرتاي
َينَْتِهي : براخير

َينَْسُخ : مڠهاڤوسكن

َقائَِمُة الُمْفرََداِت َوَمَعانِيَها

222223
224

الَمَراِجُع

القراآن الكريم

اأحمد مختار عمر. 2008م. معجم اللغة العربية المعاصرة. القاهرة- عالم الكتب.

اإميل بديع يعقوب. 2004م. المعجم المفصل في الجموع. بيروت-دار الكتب العلمية.

جماعة من كبار اللغويين العرب. 2003م. المعجم العربي ال�أساسي. المنظمة العربية للتربية والعلوم.

لاروس-

عبده الراجحي. 1988م. التطبيق النحوي. بيروت -دار النهضة العربية.

عمر  محمود مسلم واآخرون. 2002م. لغتنا الجميلة للصف الثاني ال�أساسي. الجزء الثاني. فلسطين-

مركز المناهج. وزارة التربية والتعليم العالي.

فؤاد نعمة. د.ت. ملخص قواعد اللغة العربية. القاهرة- نهضة مصر للطباعة والنشر والتوزيع.

محمد خيري زين الدين واآخرون. 2008م.  المفتاح. شاه علم سلنجور- انكاتن اإيدارن اأنترفريس.

مصطفى الغلاييني. 1999م. جامع الدروس العربية. تحقيق: محمد اأسعد النادري. ج: 1-3. بيروت-

المكتبة العصرية للطباعة والنشر.

وزارة التربية الماليزية )قسم المناهج المدرسية وتطويرها(.  2018م. وثيقة معيار التعلم وتقييم الطلبة

للسنة الرابعة الثانوية. ماليزيا.

نترنت: موقع ال�إ

http//:www.almaany.com :موقع معجم المعاني في رابط

https://mawdoo3.com/

https://weziwezi.com

Dengan ini SAYA BERJANJI akan menjaga buku ini
 dengan baiknya dan bertanggungjawab atas kehilangannya,

serta mengembalikannya kepada pihak sekolah pada
tarikh yang ditetapkan.

Tahun Tingkatan Tarikh
Terima

Nama Penerima

Skim Pinjaman Buku Teks

Sekolah ______________________________

Nombor Perolehan: _____________________________

Tarikh Penerimaan : _____________________________

BUKU INI TIDAK BOLEH DIJUAL
cover1

rukun

Prelim

1

Bab 1

2

Bab 2

3

Bab 3

4

Bab 4

5

Bab 5

QR

Akhiran

_GoBack

last