Violencia de género, perspectiva de género, violencia laboral, prueba, docentes
Materia: PENAL
Carátula: P., V. R. c/  s/ denuncia por violencia de género
Jurisdicción: Local — Provincia: Córdoba
Fecha: 2022-05-03

Cabe admitir la demanda incoada por la docente, y en su mérito, tener por acreditada la configuración de violencia de género de tipo física y psicológica en la modalidad laboral -por parte del vicedirector a cargo de la dirección de la institución escolar en la que trabajaba-, pues ha generado un inevitable impacto en la dinámica de las relaciones interpersonales de los involucrados, el contexto, el clima laboral y el ánimo general de la comunidad educativa frente a los acontecimientos del caso. Ha de precisarse que si bien en todo proceso judicial debe resolverse con perspectiva de género, ello debe darse con mayor ímpetu en este tipo de procesos, dado que es una obligación convencional asumida por nuestro país, y ello conlleva a la consideración del caso en el marco más amplio de la histórica desigualdad estructural que a través de patrones socioculturales patriarcales, materializados en estereotipos construidos a partir de la diferencia sexual, han colocado a las mujeres en una situación de desventaja respecto de los varones. Dicho ésto, lo acontecido analizado bajo una perspectiva de género, ha de recordarse que la violencia psicológica es aquella que causa daño emocional y disminución de la autoestima o perjudica y perturba el pleno desarrollo personal o que busca degradar o controlar sus acciones, comportamientos, creencias y decisiones, mediante amenaza, acoso, hostigamiento, restricción, humillación, deshonra, descrédito, manipulación, aislamiento. Incluye también la culpabilización, vigilancia constante, exigencia de obediencia, sumisión, coerción verbal, persecución, insulto, indiferencia, abandono, celos excesivos, chantaje, ridiculización, explotación y limitación del derecho de circulación o cualquier otro medio que cause perjuicio a su salud psicológica y a la autodeterminación -Ley 26485, art. 5 inc. 2-. Y por otra parte, la modalidad de violencia laboral contra las mujeres es aquella que las discrimina en sus ámbitos de trabajo públicos o privados y que obstaculiza su acceso al empleo, contratación, ascenso, estabilidad o permanencia en el mismo, exigiendo requisitos sobre estado civil, maternidad, edad, apariencia física, etc. Asimismo incluye el hostigamiento psicológico en forma sistemática sobre una determinada trabajadora con el fin de lograr su exclusión laboral. -art. 6 inc. c-.

La realidad institucional que muestra cierto desempeño deficitario y/o irregularidades por parte del personal docente del establecimiento educativo en cuestión -en lo que hace a los deberes inherentes a sus cargos y funciones-, sin más, deben ser observados por quien detenta un cargo de notable responsabilidad y envergadura, como lo es la vicedirección; los modos en que, en el caso, se lleva adelante esas observancias y controles por parte del vicedirector demandado, han sido desplegado con rasgos identitarios propios de la violencia de género. A mayor abundamiento, se destaca que se extralimitó al obrar respecto a la actora, ejerciendo su poder de un modo desmedido, inadecuado e inaceptable, al ser la denunciante mujer y jerárquicamente inferior, y más allá de las razones legítimas de sus reclamos para con ella.