
DR.30.11.2000 43 

pekerja-pekerja, buruh-buruh yang sesuai untuk mengambil bahagian dalam dunia new 
economy yang akan sudah tentu menjadi ekonomi yang utama di masa depan ini. 

Kalau ini belum lagi merupakan persediaan yang dilakukan oleh pihak 
kementerian, maka saya ingin menyeru dan menyaran agar dengan segera kita tukar 
dan pinda cara-cara dan kandungan kurikulum latihan di semua institu~i ini supaya 
memberi keutamaan kepada latihan dalam bidang ICT. 

Keduanya, berkaitan dengan institut-institut latihan ini, saya juga ingin 
menanya kerana biasanya latihan-latihan ini diberikan keutamaan kepada anak-anak 
muda tetapi memandangkan bahawa kadar kesihatan masyarakat kita meningkat yang 
bermakna bahawa jangka masa hidup masyarakat kita pun meningkat, yang bermakna 
bahawa mungkin akan menjadi bertambah ramai peaara-pesara yang umurnya melebihi 
55 tahun tetapi dari sudut kesihatannya sebenarnya masih mampu untuk bekerja dan 
masih mampu untuk menyumbang kepada ekonomi negara. Adakah juga institut­
institut latihan ini dapat memberikan latihan untuk generasi yang pesara ini supaya 
mereka dapat dilatih semula untuk menjadikan mereka sumber tenaga manusia yang 
berguna untuk negara kita. 

Kemudian, saya beralih kepada perkara 20000 Kemajuan Guna Tenaga 
Rakyat. Saya ingin membangkitkan dua perkara di sini, pertamanya ialah penggunaan 
pembantu-pembantu rumah daripada negara-negara asing terutamanya Indonesia dan 
Filipina. Kita tahu bahawa dasar ini masih berterusan walaupun makin hari makin 
diketatkan supaya seboleh-bolehnya kurang kita bawa pembantu-pembantu rumah 
daripada negara-negara asing dan ini saya fikir satu dasar yang perlu disokong. 

Saya ingin bertanya di dalam kita mengurangkan pembawaan masuk pekerja­
pekerja, pembantu-pembantu rumah asing ini, adakah kita di masa yang sama 
memberikan garis panduan, latihan, penerangan kepada ibu-ibu, suri rumah tangga 
ataupun wanita-wanita yang berkeluarga, ada anak tetapi bekerja di masa yang sama, 
pertamanya memberi latihan dan penerangan kepada mereka bagaimana boleh meng­
uruskan rumah tangga tanpa pembantu asing ataupun kalau mempunyai beberapa orang 
pembantu asing dengan pembantu n:mah yang berkurangan. 

Latihan ini penting supaya masyarakat Malaysia mampu menyara hidup dan 
berkeluarga dan mempunyai anak-anak yang sihat dan sebagainya tanpa perlu kepada 
pembantu-pembantu rumah asing yang mungkin tidak dapat memberikan kebudayaan 
yang baik dan sesuai untuk masa depan masyarakat kita. 

Keduanya ialah berkaitan dengan masalah yang ada dalam negara-negara lain. 
Saya secara khusus merujuk kepada wujudnya masalah buruh kanak-kanak di 
masyarakat lain, dalam negara lain. Saya ingin bertanya kepada pihak kementerian 
sama ada pengawasan berterusan dilakukan supaya memastikan bahawa anak-anak 
muda kita tidak terlibat dan tidak disalahgunakan oleh majikan-majikan yang 
menggunakan mereka, mengeksploitasi mereka sebagai buruh kanak-kanak. Kalau 
ada, saya pohon supaya tindakan berterusan diambil untuk mengawasi perkara ini. 

Perkara yang ketiga yang ingin saya bangkitkan ialah Butiran 030100 Jabatan 
Hal Ehwal Kesatuan Sekerja. Saya amat bimbang, akhir-akhir ini mungkin kerana 
tekanan politik, mungkin kerana ada laporan yang kerap kali diwujudkan dalam 
akhbar-akhbar berkaitan misalnya dengan kononnya guru-guru yang menghasut pelajar 
dalam bidang politik dan sebagainya, reaksi daripada pemimpin-pemimpin Kesatuan 
Sekerja seperti Encik Siva Subramaniam ataupun pemimpin CUEPACS dan Kesatuan 
Guru ini yang cenderung untuk menjawab kenyataan-kenyataan dan laporan-laporan 
ini dengan menyatakan bahawa ya, kami menyokong supaya tindakan diambil 
terhadap guru-guru yang bersikap begini. 

Saya ingin menyeru kepada pihak kementerian supaya melatih pemimpin­
pemimpin Kesatuan Sekerja ini bahawa peranan dan tugas mereka walau apa sekalipun 
yang berlaku sebagai pemimpin Kesatuan Sekerja ialah untuk seolah-olah berlagak 
sebagai peguam kepada ahli-ahli Kesatuan Sekerja. Mereka tidak seharusnya begitu 



pekerja-pekerja, buruh-buruh yang sesuai untuk mengambil bahagian dalam dunia new economy yang akan sudah tentu menjadi ekonomi yang utama di masa depan ini. Kalau ini belum lagi merupakan persediaan yang dilakukan oleh pihak kementerian, maka saya ingin menyeru dan menyaran agar dengan segera kita tukar dan pinda cara-cara dan kandungan kurikulum latihan di semua institu~i ini supaya memberi keutamaan kepada latihan dalam bidang ICT. Keduanya, berkaitan dengan institut-institut latihan ini, saya juga ingin menanya kerana biasanya latihan-latihan ini diberikan keutamaan kepada anak-anak muda tetapi memandangkan bahawa kadar kesihatan masyarakat kita meningkat yang bermakna bahawa jangka masa hidup masyarakat kita pun meningkat, yang bermakna bahawa mungkin akan menjadi bertambah ramai peaara-pesara yang umurnya melebihi 55 tahun tetapi dari sudut kesihatannya sebenarnya masih mampu untuk bekerja dan masih mampu untuk menyumbang kepada ekonomi negara. Adakah juga institut institut latihan ini dapat memberikan latihan untuk generasi yang pesara ini supaya mereka dapat dilatih semula untuk menjadikan mereka sumber tenaga manusia yang berguna untuk negara kita. Kemudian, saya beralih kepada perkara 20000 Kemajuan Guna Tenaga Rakyat. Saya ingin membangkitkan dua perkara di sini, pertamanya ialah penggunaan pembantu-pembantu rumah daripada negara-negara asing terutamanya Indonesia dan Filipina. Kita tahu bahawa dasar ini masih berterusan walaupun makin hari makin diketatkan supaya seboleh-bolehnya kurang kita bawa pembantu-pembantu rumah daripada negara-negara asing dan ini saya fikir satu dasar yang perlu disokong. Saya ingin bertanya di dalam kita mengurangkan pembawaan masuk pekerja pekerja, pembantu-pembantu rumah asing ini, adakah kita di masa yang sama memberikan garis panduan, latihan, penerangan kepada ibu-ibu, suri rumah tangga ataupun wanita-wanita yang berkeluarga, ada anak tetapi bekerja di masa yang sama, pertamanya memberi latihan dan penerangan kepada mereka bagaimana boleh meng uruskan rumah tangga tanpa pembantu asing ataupun kalau mempunyai beberapa orang pembantu asing dengan pembantu n:mah yang berkurangan. Latihan ini penting supaya masyarakat Malaysia mampu menyara hidup dan berkeluarga dan mempunyai anak-anak yang sihat dan sebagainya tanpa perlu kepada pembantu-pembantu rumah asing yang mungkin tidak dapat memberikan kebudayaan yang baik dan sesuai untuk masa depan masyarakat kita. Keduanya ialah berkaitan dengan masalah yang ada dalam negara-negara lain. Saya secara khusus merujuk kepada wujudnya masalah buruh kanak-kanak di masyarakat lain, dalam negara lain. Saya ingin bertanya kepada pihak kementerian sama ada pengawasan berterusan dilakukan supaya memastikan bahawa anak-anak muda kita tidak terlibat dan tidak disalahgunakan oleh majikan-majikan yang menggunakan mereka, mengeksploitasi mereka sebagai buruh kanak-kanak. Kalau ada, saya pohon supaya tindakan berterusan diambil untuk mengawasi perkara ini. Perkara yang ketiga yang ingin saya bangkitkan ialah Butiran 030100 Jabatan Hal Ehwal Kesatuan Sekerja. Saya amat bimbang, akhir-akhir ini mungkin kerana tekanan politik, mungkin kerana ada laporan yang kerap kali diwujudkan dalam akhbar-akhbar berkaitan misalnya dengan kononnya guru-guru yang menghasut pelajar dalam bidang politik dan sebagainya, reaksi daripada pemimpin-pemimpin Kesatuan Sekerja seperti Encik Siva Subramaniam ataupun pemimpin CUEPACS dan Kesatuan Guru ini yang cenderung untuk menjawab kenyataan-kenyataan dan laporan-laporan ini dengan menyatakan bahawa ya, kami menyokong supaya tindakan diambil terhadap guru-guru yang bersikap begini. Saya ingin menyeru kepada pihak kementerian supaya melatih pemimpin pemimpin Kesatuan Sekerja ini bahawa peranan dan tugas mereka walau apa sekalipun yang berlaku sebagai pemimpin Kesatuan Sekerja ialah untuk seolah-olah berlagak sebagai peguam kepada ahli-ahli Kesatuan Sekerja. Mereka tidak seharusnya begitu.