
DR.30.10.2008 137 
 
 
itu saya sangat melihat bagaimana sepatutnya kita harus memberikan insentif yang lebih 
bagi orang yang belajar dalam bahasa ibunda kita bahasa negara kita.  Saya ambil contoh 
Republik Czech... 

Timbalan Yang di-Pertua [Datuk Dr. Haji Wan Junaidi Tuanku Jaafar]:  Yang 
Berhormat, saya tak benar lagi Yang Berhormat. 

Tuan Haji Mahfuz bin Omar [Pokok Sena]:  Sedikit lagi.  

Timbalan Yang di-Pertua [Datuk Dr. Haji Wan Junaidi Tuanku Jaafar]:  Kalau 
Yang Berhormat hendak berceramah lain kalilah. 

Tuan Haji Mahfuz bin Omar [Pokok Sena]: Tak, tak. Bagaimana dia memberikan 
insentif kepada orang yang belajar dalam bahasanya. Siapa yang belajar dalam bahasanya 
free. Yuran tak kena bayar kemudian asrama diberikan potongan.  Budak-budak kita 
semuanya belajar dalam bahasa Inggeris di negaranya tetapi budak-budak daripada negara 
timur tengah datang ke negara dia belajar dalam bahasa Czech mereka mendapat free dari 
segi yuran dan juga mendapat insentif-insentif yang lain.  Maknanya Republik Czech begitu 
memartabatkan bahasanya. Kita ini mengajar Matematik dan Sains dalam bahasa Inggeris. 

Timbalan Yang di-Pertua [Datuk Dr. Haji Wan Junaidi Tuanku Jaafar]:  Sudah 
Yang Berhormat.  Yang Berhormat Telok Intan, Yang Berhormat.  Bagi sekali. 

Tuan M. Manogaran [Telok Intan]:  Terima kasih Tuan Yang di-Pertua, terima 
kasih Yang Berhormat Timbalan Menteri. Mengenai isu pengajaran Sains dan Matematik 
dalam bahasa Inggeris ini saya hendak tanya kementerian apakah tujuan yang sebenarnya. 
Adakah tujuan kementerian sebenarnya adalah untuk meningkatkan penguasaan dan 
kefasihan bahasa Inggeris atau penguasaan Sains dan Matematik.  Apa yang kita 
difahamkan adalah untuk meningkatkan penguasaan bahasa Inggeris kerajaan telah pada 
tahun 2003 memulakan pengajaran Sains dan Matematik dalam bahasa Inggeris.  Kalau itu 
adalah tujuannya saya fikir itu adalah satu tanggapan yang salah sebab ia tidak ada 
guarantee bahawa kita belajar Sains dan Matematik dalam bahasa Inggeris kita akan 
meningkatkan penguasaan Inggeris.  Itu seumpamanya boleh dikatakan... 

Timbalan Yang di-Pertua [Datuk Dr. Haji Wan Junaidi Tuanku Jaafar]:  Baik, 
baik Yang Berhormat. 

Tuan M. Manogaran [Telok Intan]:  ...Luka di kaki kepala dibalut.  Jika bahasa 
Inggeris penting kita kena meningkatkan dan mengambil masa yang lebih untuk pengajaran 
bahasa Inggeris di sekolah-sekolah bukan ajar sains dan matematik dalam bahasa Inggeris. 
Macam negara Germany, India, Korea dan Jepun mereka belajar Sains dan Matematik 
dalam bahasa ibunda mereka pada tahap permulaan di sekolah rendah. 

Timbalan Yang di-Pertua [Datuk Dr. Haji Wan Junaidi Tuanku Jaafar]:  Baik 
Yang Berhormat. 

Tuan M. Manogaran [Telok Intan]:  Sila beri penjelasan, terima kasih. 

Dato' Razali bin Ismail: Saya kira pandangan-pandangan yang diberi ini semasa 
satu round table discussion pula ya yang saya kira ini akan terdapat dalam Hansard kita 
dan boleh dikaji oleh rakan-rakan di Kementerian Pelajaran sebab hampir perkara yang 
serupa juga dibangkitkan dalam round table discussion yang kita buat empat siri itu. 

Timbalan Yang di-Pertua [Datuk Dr. Haji Wan Junaidi Tuanku Jaafar]: Saya 
ingat Yang Berhormat aturkan satu discussion dengan Ahli-ahli Parlimen lah.  Kalau di 
Dewan ini bukan tempat dan masanya Yang Berhormat. 

Dato' Razali bin Ismail:  Saya hendak menjawab ya.  PPSMI adalah serampang 
dua mata kaedah praktikal untuk mempelajari scientific English, satu. Kaedah yang praktikal 
mempelajari scientific English.  Yang kedua ialah sambil memberi... 

Timbalan Yang di-Pertua [Datuk Dr. Haji Wan Junaidi Tuanku Jaafar]:  Yang 
Berhormat, Yang Berhormat sudah satu jam.  Berapa lama lagi hendak habis? 

Dato' Razali bin Ismail:  Saya kira dalam 15 minit ataupun 20 minit lagi. 



Timbalan Yang di-Pertua [Datuk Dr. Haji Wan Junaidi Tuanku Jaafar]: Yang Berhormat, saya tak benar lagi Yang Berhormat. Tuan Haji Mahfuz bin Omar [Pokok Sena]: Sedikit lagi. Timbalan Yang di-Pertua [Datuk Dr. Haji Wan Junaidi Tuanku Jaafar]: Kalau Yang Berhormat hendak berceramah lain kalilah. Tuan Haji Mahfuz bin Omar [Pokok Sena]: Tak, tak. Bagaimana dia memberikan insentif kepada orang yang belajar dalam bahasanya. Siapa yang belajar dalam bahasanya free. Yuran tak kena bayar kemudian asrama diberikan potongan. Budak-budak kita semuanya belajar dalam bahasa Inggeris di negaranya tetapi budak-budak daripada negara timur tengah datang ke negara dia belajar dalam bahasa Czech mereka mendapat free dari segi yuran dan juga mendapat insentif-insentif yang lain. Maknanya Republik Czech begitu memartabatkan bahasanya. Kita ini mengajar Matematik dan Sains dalam bahasa Inggeris. Timbalan Yang di-Pertua [Datuk Dr. Haji Wan Junaidi Tuanku Jaafar]: Sudah Yang Berhormat. Yang Berhormat Telok Intan, Yang Berhormat. Bagi sekali. Tuan M. Manogaran [Telok Intan]: Terima kasih Tuan Yang di-Pertua, terima kasih Yang Berhormat Timbalan Menteri. Mengenai isu pengajaran Sains dan Matematik dalam bahasa Inggeris ini saya hendak tanya kementerian apakah tujuan yang sebenarnya. Adakah tujuan kementerian sebenarnya adalah untuk meningkatkan penguasaan dan kefasihan bahasa Inggeris atau penguasaan Sains dan Matematik. Apa yang kita difahamkan adalah untuk meningkatkan penguasaan bahasa Inggeris kerajaan telah pada tahun 2003 memulakan pengajaran Sains dan Matematik dalam bahasa Inggeris. Kalau itu adalah tujuannya saya fikir itu adalah satu tanggapan yang salah sebab ia tidak ada guarantee bahawa kita belajar Sains dan Matematik dalam bahasa Inggeris kita akan meningkatkan penguasaan Inggeris. Itu seumpamanya boleh dikatakan... Timbalan Yang di-Pertua [Datuk Dr. Haji Wan Junaidi Tuanku Jaafar]: Baik, baik Yang Berhormat. Tuan M. Manogaran [Telok Intan]: ...Luka di kaki kepala dibalut. Jika bahasa Inggeris penting kita kena meningkatkan dan mengambil masa yang lebih untuk pengajaran bahasa Inggeris di sekolah-sekolah bukan ajar sains dan matematik dalam bahasa Inggeris. Macam negara Germany, India, Korea dan Jepun mereka belajar Sains dan Matematik dalam bahasa ibunda mereka pada tahap permulaan di sekolah rendah. Timbalan Yang di-Pertua [Datuk Dr. Haji Wan Junaidi Tuanku Jaafar]: Baik Yang Berhormat. Tuan M. Manogaran [Telok Intan]: Sila beri penjelasan, terima kasih. Dato' Razali bin Ismail: Saya kira pandangan-pandangan yang diberi ini semasa satu round table discussion pula ya yang saya kira ini akan terdapat dalam Hansard kita dan boleh dikaji oleh rakan-rakan di Kementerian Pelajaran sebab hampir perkara yang serupa juga dibangkitkan dalam round table discussion yang kita buat empat siri itu. Timbalan Yang di-Pertua [Datuk Dr. Haji Wan Junaidi Tuanku Jaafar]: Saya ingat Yang Berhormat aturkan satu discussion dengan Ahli-ahli Parlimen lah. Kalau di Dewan ini bukan tempat dan masanya Yang Berhormat. Dato' Razali bin Ismail: Saya hendak menjawab ya. PPSMI adalah serampang dua mata kaedah praktikal untuk mempelajari scientific English, satu. Kaedah yang praktikal mempelajari scientific English. Yang kedua ialah sambil memberi... Timbalan Yang di-Pertua [Datuk Dr. Haji Wan Junaidi Tuanku Jaafar]: Yang Berhormat, Yang Berhormat sudah satu jam. Berapa lama lagi hendak habis?. Dato' Razali bin Ismail: Saya kira dalam 15 minit ataupun 20 minit lagi.