
DR.30.10.2008 123 
 
 
menampung keperluan murid di kawasan Petagas.  Namun Kementerian Pelajaran sedang 
berusaha mendapatkan tapak yang baru dan sesuai untuk pembinaan sekolah tersebut.   

Yang Berhormat Kalabakan membangkitkan mengenai perabot yang dibekalkan di 
sekolah di Sabah tidak berkualiti.  Untuk makluman, Jabatan Pelajaran Negeri Sabah telah 
membuat perolehan perabot sekolah melalui syarikat pembekal yang disenaraikan di dalam 
kontrak pusat yang dilantik oleh Perbendaharaan Malaysia Sabah atau PMS.  Sekolah-
sekolah yang tidak berpuas hati dengan kualiti pembuatan perabot dan tidak mematuhi 
piawaian spesifikasi perabot yang dibekalkan telah pun melaporkan permasalahan ini 
kepada Jabatan Pelajaran Sabah.  Aduan tersebut dikemukakan kepada Perbendaharaan 
Malaysia Sabah untuk tindakan sewajarnya.   

Tuan Haji Mohd. Nor bin Othman [Hulu Terengganu]:  [Bangun] 

Dato' Razali bin Ismail:  Tuan Yang di-Pertua, pembangunan pendidikan sekolah 
jenis kebangsaan... 

Timbalan Yang di-Pertua [Datuk Ronald Kiandee]:  Yang Berhormat, Yang 
Berhormat.   

Tuan Haji Mohd. Nor bin Othman [Hulu Terengganu]:  Terima kasih Tuan Yang 
di-Pertua dan terima kasih Yang Berhormat Timbalan Menteri.  Saya cuma mahu 
membangkitkan berkenaan isu perabot ini.  Yang pertamanya perabot yang dibekalkan 
merupakan perabot yang dibuat daripada kayu biasanya tidak tahan lama berbanding 
dengan perabot yang dibekalkan daripada plastik.  Jadi saya cadangkan supaya jenis 
perabot itu ditukar dan dikaji supaya ia lebih sesuai dan lebih tanah lama dan lebih selesa 
kepada kita.  Bagaimana pandangan daripada Yang Berhormat Timbalan Menteri?  Terima 
kasih.   

Dato' Razali bin Ismail:  Sebenarnya ada perbincangan-perbincangan di 
peringkat perolehan dan juga peringkat bahagian pembangunan Kementerian Pelajaran 
sama ada dibuat daripada plastik ataupun dibuat daripada kayu.  Yang plastik pun ada 
bahaya-bahaya tertentu terutamanya dalam keadaan kebakaran dan keadaan kecemasan.  
Sebenarnya pandangan ini kita ambil kira juga dalam kita menyediakan kerusi perabot yang 
selesa bagi kegunaan anak-anak kita.   
■2010 
 Malah ada juga dicadangkan jenama yang lebih baik, yang kita lihat.  Ini adalah 
merupakan kaedah-kaedah yang sedang dikaji oleh bahagian perolehan dan juga bahagian 
pembangunan.  Seterusnya Tuan Yang di-Pertua pembangunan pendidikan sekolah jenis 
kebangsaan.  Yang Berhormat Ipoh Barat membangkitkan mengenai pembinaan sekolah 
Cina dan Tamil dan tadi juga daripada Telok Anson telah disebut perkara ini.  Kementerian 
Pelajaran sentiasa berusaha menyediakan kemudahan pendidikan yang sempurna dan 
mencukupi mengikut keperluan dan keutamaan sesuatu kawasan.  Kementerian juga 
senantiasa memastikan kemudahan pendidikan yang disediakan adalah untuk semua kaum 
atau golongan masyarakat.   

Dalam hal ini, projek-projek pembangunan dirancang dan dilaksanakan 
berdasarkan bilangan penduduk sesuatu kawasan ataupun kewujudan kawasan 
perumahan baru.  Di samping itu kementerian juga terus berusaha ke arah 
menyatupadukan rakyat dan salah satu pendekatan yang digunakan oleh kementerian 
adalah dengan menubuhkan lebih banyak lagi sekolah kebangsaan bagi semua golongan 
masyarakat selari dengan dasar kerajaan memperkasakan sekolah kebangsaan.  
Kementerian tidak pernah mengabaikan pembangunan sekolah SRJK(C) dan SRJK(T).  
Pelbagai usaha seperti mana yang telah saya sebut, seminar yang sedang berlangsung 
sekarang ini adalah merupakan satu ikhtiar untuk kita mencari hala cara yang terbaik untuk 
mengatasi masalah keperluan SRJK(C) dan juga SRJK(T). 

Dalam Rancangan Malaysia Kesembilan, Kementerian Pelajaran telah 
memperuntukkan sebanyak RM174.34 juta untuk SRJK(C) dan RM64.84 juta untuk 
SRJK(T) bagi kerja-kerja pembinaan baru, gantian, tambahan serta ubah suai dan naik 
taraf.  Di samping pembinaan dua buah sekolah SRJK(C) dan sebuah SRJK(T) yang telah 
diluluskan oleh Kementerian Pelajaran dalam Rancangan Malaysia Kesembilan dan pada 
Mac 2008 telah meluluskan pembinaan enam buah lagi SRJK(C) baru.  Untuk makluman 



Yang Berhormat Kalabakan membangkitkan mengenai perabot yang dibekalkan di sekolah di Sabah tidak berkualiti. Untuk makluman, Jabatan Pelajaran Negeri Sabah telah membuat perolehan perabot sekolah melalui syarikat pembekal yang disenaraikan di dalam kontrak pusat yang dilantik oleh Perbendaharaan Malaysia Sabah atau PMS. Sekolah- sekolah yang tidak berpuas hati dengan kualiti pembuatan perabot dan tidak mematuhi piawaian spesifikasi perabot yang dibekalkan telah pun melaporkan permasalahan ini kepada Jabatan Pelajaran Sabah. Aduan tersebut dikemukakan kepada Perbendaharaan Malaysia Sabah untuk tindakan sewajarnya. Tuan Haji Mohd. Nor bin Othman [Hulu Terengganu]: [Bangun]. Dato' Razali bin Ismail: Tuan Yang di-Pertua, pembangunan pendidikan sekolah jenis kebangsaan... Timbalan Yang di-Pertua [Datuk Ronald Kiandee]: Yang Berhormat, Yang Berhormat. Tuan Haji Mohd. Nor bin Othman [Hulu Terengganu]: Terima kasih Tuan Yang di-Pertua dan terima kasih Yang Berhormat Timbalan Menteri. Saya cuma mahu membangkitkan berkenaan isu perabot ini. Yang pertamanya perabot yang dibekalkan merupakan perabot yang dibuat daripada kayu biasanya tidak tahan lama berbanding dengan perabot yang dibekalkan daripada plastik. Jadi saya cadangkan supaya jenis perabot itu ditukar dan dikaji supaya ia lebih sesuai dan lebih tanah lama dan lebih selesa kepada kita. Bagaimana pandangan daripada Yang Berhormat Timbalan Menteri? Terima kasih. Dato' Razali bin Ismail: Sebenarnya ada perbincangan-perbincangan di peringkat perolehan dan juga peringkat bahagian pembangunan Kementerian Pelajaran sama ada dibuat daripada plastik ataupun dibuat daripada kayu. Yang plastik pun ada bahaya-bahaya tertentu terutamanya dalam keadaan kebakaran dan keadaan kecemasan. Sebenarnya pandangan ini kita ambil kira juga dalam kita menyediakan kerusi perabot yang selesa bagi kegunaan anak-anak kita. #2010 Malah ada juga dicadangkan jenama yang lebih baik, yang kita lihat. Ini adalah merupakan kaedah-kaedah yang sedang dikaji oleh bahagian perolehan dan juga bahagian pembangunan. Seterusnya Tuan Yang di-Pertua pembangunan pendidikan sekolah jenis kebangsaan. Yang Berhormat Ipoh Barat membangkitkan mengenai pembinaan sekolah Cina dan Tamil dan tadi juga daripada Telok Anson telah disebut perkara ini. Kementerian Pelajaran sentiasa berusaha menyediakan kemudahan pendidikan yang sempurna dan mencukupi mengikut keperluan dan keutamaan sesuatu kawasan. Kementerian juga senantiasa memastikan kemudahan pendidikan yang disediakan adalah untuk semua kaum atau golongan masyarakat. Dalam hal ini, projek-projek pembangunan dirancang dan dilaksanakan berdasarkan bilangan penduduk sesuatu kawasan ataupun kewujudan kawasan perumahan baru. Di samping itu kementerian juga terus berusaha ke arah menyatupadukan rakyat dan salah satu pendekatan yang digunakan oleh kementerian adalah dengan menubuhkan lebih banyak lagi sekolah kebangsaan bagi semua golongan masyarakat selari dengan dasar kerajaan memperkasakan sekolah kebangsaan. Kementerian tidak pernah mengabaikan pembangunan sekolah SRJK(C) dan SRJK(T). Pelbagai usaha seperti mana yang telah saya sebut, seminar yang sedang berlangsung sekarang ini adalah merupakan satu ikhtiar untuk kita mencari hala cara yang terbaik untuk mengatasi masalah keperluan SRJK(C) dan juga SRJK(T). Dalam Rancangan Malaysia Kesembilan, Kementerian Pelajaran telah memperuntukkan sebanyak RM174.34 juta untuk SRJK(C) dan RM64.84 juta untuk SRJK(T) bagi kerja-kerja pembinaan baru, gantian, tambahan serta ubah suai dan naik taraf. Di samping pembinaan dua buah sekolah SRJK(C) dan sebuah SRJK(T) yang telah diluluskan oleh Kementerian Pelajaran dalam Rancangan Malaysia Kesembilan dan pada Mac 2008 telah meluluskan pembinaan enam buah lagi SRJK(C) baru. Untuk makluman.