
DR.30.10.2017                                                        13                   

 
600 ekar bagi menampung kapasiti 2,000 orang pelajar merangkumi kompleks akademik, 
kolej kediaman, perpustakaan, kemudahan sukan dan sebagainya.  

Pada ketika ini, terdapat seramai 1,692 orang pelajar yang telah mendaftar dalam 
enam program pengajian peringkat pra diploma, diploma dan ijazah sarjana muda yang 
berteraskan sains gunaan. Bilangan tersebut dijangka akan meningkat kepada 3,152 orang 
pelajar menjelang tahun 2020 dan perancangan ini turut melibatkan persediaan untuk 
menawarkan empat lagi program baharu yang berdaya saing dan memenuhi kehendak 
industri iaitu Diploma Pengurusan Halal, Ijazah Sarjana Muda Teknologi Makanan, Ijazah 
Sarjana Muda Sains Bahan dan Teknologi Tenaga dan Ijazah Sarjana Muda Biodiversiti. 

 UiTM Kuala Pilah, seperti mana semua kampus UiTM yang lain, telah mengambil 
kira semua komponen pembangunan secara holistik yang meliputi komponen pembangunan 
akademik, kemanusiaan, tempat dan nasional sejajar dengan matlamat Pelan Pembangunan 
Pendidikan Malaysia untuk Pendidikan Tinggi yang telah dilaksanakan pada tahun 2015 dan 
terus pada tahun 2025. Sekian, terima kasih. 

 Dato’ Sri Hasan bin Malek [Kuala Pilah]: Terima kasih kepada Yang Berhormat 
Timbalan Menteri di atas jawapannya yang begitu penuh bermaklumat yang mana 
sebahagian daripada kita khususnya masyarakat Kuala Pilah tidak tahu perkembangan-
perkembangan dan juga perancangan pada masa yang akan datang.  

Saya sebutkan ini oleh sebab harapan mereka tinggi waktu mula-mula ditubuhkan 
UiTM ini di Kuala Pilah hendak menampung ribuan pelajar. Mengikut rekod saya yang telah 
saya semak, pada sesi 20114 pada tahun 2011, lebih kurang 4,126 pelajar yang belajar.  

■1110 

 Pada tahun ini, sesi 20154 iaitu pada tahun 2017, pelajar menurun kepada 1,785 
ataupun 1,692 sebagaimana Yang Berhormat Timbalan Menteri sebutkan tadi. Ada 
penurunan sebanyak 56 peratus pelajar-pelajar. Jadi kita hendak tahu perancangan dan 
pelaksanaannya sungguh jauh berbeza. Apa yang hasrat kita ada sampingan faedah-faedah 
sampingan yang berlaku. Misalnya waktu ditubuhkan kampus dulu banyak rumah-rumah 
sewa didirikan. Bila pelajar tidak ada, rumah sewa ditinggal. Orang kampung mengamuk tidak 
ada income dan sebagainya.  

 Oleh kerana itu walau bagaimanapun, saya mengucapkan tahniah kepada pihak 
kementerian khususnya UiTM yang mempunyai perancangan yang sangat baik dan 
diharapkan perancangan ini akan benar-benar dapat dilaksanakan.  Kalau ada masalah yang 
boleh kita selesaikan bersama, kita selesaikan.  

Satu lagi saya hendak tanya kepada Yang Berhormat Menteri adakah terdapat 
beberapa contoh success story yang boleh dibanggakan khususnya daripada pelajar-pelajar 
UiTM Kuala Pilah yang disebut Yang Berhormat Menteri tadi, dia punya bilangan dan 
sebagainya. Success strory sebagai bukti institusi pendidikan ini dipilih sebagai Kampus 
Induk di Negeri Sembilan. Terima kasih.  

 Timbalan Menteri Pendidikan Tinggi [Datuk Dr. Yap Kain Ching @ Mary Yap 
Ken Jin]: Terima kasih Yang Berhormat Kuala Pilah di atas soalan tambahan. Dalam 
jawapan saya tadi saya sudah memberitahu atau memaklumkan bahawa empat kursus atau 
program pengajian akan ditambah dan ini akan menambah bilangan pelajar.  

Berkaitan dengan success story banyak sudah diperolehi yang berkaitan khas 
dengan Pelaksanaan Pelan Pembangunan Pendidikan Tinggi khasnya dari segi pelaksanaan 
lonjakan yang pertama di mana Kementerian Pendidikan Tinggi hendak melahirkan graduan 
yang seimbang, holistik dan mengadakan ciri entrepreneurship, dengan izin. Jadi saya boleh 
memberi beberapa contoh yang berkaitan dengan success story yang boleh dibanggakan 
dari segi penglibatan aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar melibatkan dalam Program 
Bimbingan dan Kerjaya di rancangan-rancangan FELDA di seluruh Negeri Sembilan. Dalam 
pasukan petugas bantuan dalam program kesukarelawan iaitu PROSIS iaitu Program 
Mahasiswa Sihat yang mempromosikan kepentingan kesihatan dan gaya hidup sihat di 
kalangan penduduk tempatan.   

Selain daripada itu, pencapaian pelajar di UiTM Kuala Pilah juga berjaya dan 
antaranya memenangi survival challenge, dengan izin cabaran lasak yang melibatkan acara-
acara seperti merentas hutan dan kejayaan yang dicapai oleh anak-anak tempatan termasuk 



600 ekar bagi menampung kapasiti 2,000 orang pelajar merangkumi kompleks akademik, kolej kediaman, perpustakaan, kemudahan sukan dan sebagainya. Pada ketika ini, terdapat seramai 1,692 orang pelajar yang telah mendaftar dalam enam program pengajian peringkat pra diploma, diploma dan ijazah sarjana muda yang berteraskan sains gunaan. Bilangan tersebut dijangka akan meningkat kepada 3,152 orang pelajar menjelang tahun 2020 dan perancangan ini turut melibatkan persediaan untuk menawarkan empat lagi program baharu yang berdaya saing dan memenuhi kehendak industri iaitu Diploma Pengurusan Halal, Ijazah Sarjana Muda Teknologi Makanan, Ijazah Sarjana Muda Sains Bahan dan Teknologi Tenaga dan Ijazah Sarjana Muda Biodiversiti. UiTM Kuala Pilah, seperti mana semua kampus UiTM yang lain, telah mengambil kira semua komponen pembangunan secara holistik yang meliputi komponen pembangunan akademik, kemanusiaan, tempat dan nasional sejajar dengan matlamat Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia untuk Pendidikan Tinggi yang telah dilaksanakan pada tahun 2015 dan terus pada tahun 2025. Sekian, terima kasih. Dato' Sri Hasan bin Malek [Kuala Pilah]: Terima kasih kepada Yang Berhormat Timbalan Menteri di atas jawapannya yang begitu penuh bermaklumat yang mana sebahagian daripada kita khususnya masyarakat Kuala Pilah tidak tahu perkembangan- perkembangan dan juga perancangan pada masa yang akan datang. Saya sebutkan ini oleh sebab harapan mereka tinggi waktu mula-mula ditubuhkan UiTM ini di Kuala Pilah hendak menampung ribuan pelajar. Mengikut rekod saya yang telah saya semak, pada sesi 20114 pada tahun 2011, lebih kurang 4,126 pelajar yang belajar. #1110. Pada tahun ini, sesi 20154 iaitu pada tahun 2017, pelajar menurun kepada 1,785 ataupun 1,692 sebagaimana Yang Berhormat Timbalan Menteri sebutkan tadi. Ada penurunan sebanyak 56 peratus pelajar-pelajar. Jadi kita hendak tahu perancangan dan pelaksanaannya sungguh jauh berbeza. Apa yang hasrat kita ada sampingan faedah-faedah sampingan yang berlaku. Misalnya waktu ditubuhkan kampus dulu banyak rumah-rumah sewa didirikan. Bila pelajar tidak ada, rumah sewa ditinggal. Orang kampung mengamuk tidak ada income dan sebagainya. Oleh kerana itu walau bagaimanapun, saya mengucapkan tahniah kepada pihak kementerian khususnya UiTM yang mempunyai perancangan yang sangat baik dan diharapkan perancangan ini akan benar-benar dapat dilaksanakan. Kalau ada masalah yang boleh kita selesaikan bersama, kita selesaikan. Satu lagi saya hendak tanya kepada Yang Berhormat Menteri adakah terdapat beberapa contoh success story yang boleh dibanggakan khususnya daripada pelajar-pelajar UiTM Kuala Pilah yang disebut Yang Berhormat Menteri tadi, dia punya bilangan dan sebagainya. Success strory sebagai bukti institusi pendidikan ini dipilih sebagai Kampus Induk di Negeri Sembilan. Terima kasih. Timbalan Menteri Pendidikan Tinggi [Datuk Dr. Yap Kain Ching @ Mary Yap Ken Jin]: Terima kasih Yang Berhormat Kuala Pilah di atas soalan tambahan. Dalam jawapan saya tadi saya sudah memberitahu atau memaklumkan bahawa empat kursus atau program pengajian akan ditambah dan ini akan menambah bilangan pelajar. Berkaitan dengan success story banyak sudah diperolehi yang berkaitan khas dengan Pelaksanaan Pelan Pembangunan Pendidikan Tinggi khasnya dari segi pelaksanaan lonjakan yang pertama di mana Kementerian Pendidikan Tinggi hendak melahirkan graduan yang seimbang, holistik dan mengadakan ciri entrepreneurship, dengan izin. Jadi saya boleh memberi beberapa contoh yang berkaitan dengan success story yang boleh dibanggakan dari segi penglibatan aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar melibatkan dalam Program Bimbingan dan Kerjaya di rancangan-rancangan FELDA di seluruh Negeri Sembilan. Dalam pasukan petugas bantuan dalam program kesukarelawan iaitu PROSIS iaitu Program Mahasiswa Sihat yang mempromosikan kepentingan kesihatan dan gaya hidup sihat di kalangan penduduk tempatan. Selain daripada itu, pencapaian pelajar di UiTM Kuala Pilah juga berjaya dan antaranya memenangi survival challenge, dengan izin cabaran lasak yang melibatkan acara- acara seperti merentas hutan dan kejayaan yang dicapai oleh anak-anak tempatan termasuk.