
DR.30.09.2021 43 

 
 Perekayasaan sosial ataupun social reengineering ini perlu terus dilakukan oleh 
kerajaan bagi memastikan kita boleh mengatasi kemiskinan. Kemiskinan ini tidak boleh 
diatasi dengan hanya memberi ikan tetapi kemiskinan boleh diatasi dengan mengajar 
mencari ikan. Bukan dengan cara mengail sahaja tetapi dengan menjala dan dengan pergi 
ke laut dalam. Itu peribahasanya.  

 Seterusnya, apa yang saya ingin timbulkan di sini mengenai keciciran. Sila. Yang 
Berhormat Jerlun. 

 Dato’ Seri Utama Haji Mukhriz Tun Dr. Mahathir [Jerlun]: Terima kasih Tuan 
Yang di-Pertua. Terima kasih pada Yang Berhormat Pontian. Saya ingin bertanya, adakah 
Yang Berhormat Pontian setuju bahawa dalam dasar pendidikan kita ini, walaupun kita 
tekankan soal mendapat ilmu pengetahuan tetapi tidak kurang pentingnya juga ialah untuk 
mengajar nilai-nilai murni. Apa juga mata pelajaran yang kita ajar, ada banyak peluang 
untuk kita terapkan nilai-nilai murni supaya kita boleh tolak amalan-amalan yang tidak baik 
seperti rasuah, salah guna kuasa, penyelewengan dan sebagainya. 

 Datuk Seri Haji Ahmad bin Haji Maslan [Pontian]: Saya bersetuju 100 peratus 
apa yang disebut.  

 Datuk Seri Dr Mujahid Yusof Rawa [Parit Buntar]: Boleh Parit Buntar, sikit lagi 
saya hendak menyokong... 

 Datuk Seri Haji Ahmad bin Haji Maslan [Pontian]: Sabar. Sekejap-sekejap. 

 Datuk Seri Dr Mujahid Yusof Rawa [Parit Buntar]: ...Pandangan Yang 
Berhormat Pontian itu. Sangat baik sangat. Saya hendak menyokong. 

 Datuk Seri Haji Ahmad bin Haji Maslan [Pontian]: Hendak jawab satu-satu 
dahulu. Yang Berhormat Parit Buntar, sabar ya. 

 Tuan Yang di-Pertua: Yang Berhormat Parit Buntar, tolong duduk. Yang 
Berhormat, tolong. 

 Datuk Seri Dr Mujahid Yusof Rawa [Parit Buntar]: Soalan yang saya sama 
juga. Kalau boleh? 

 Datuk Seri Haji Ahmad bin Haji Maslan [Pontian]: Soalan sama, tidak payah 
tanya. 

 Tuan Yang di-Pertua: Yang Berhormat. Tolong. Silakan Yang Berhormat 
Pontian. 

 Datuk Seri Haji Ahmad bin Haji Maslan [Pontian]: Saya setuju apa yang 
disebut oleh Yang Berhormat Jerlun tadi. Saya pernah hadir beberapa kursus di Biro 
Tatanegara, Jabatan Perdana Menteri di Kem Langkawi, di beberapa buah kem yang 
dihadiri oleh Yang Amat Berhormat Langkawi pada ketika itu. Beliau pada ketika itu Yang 
Amat Berhormat Kubang Pasu. Perkara yang masih ingat sampai sekarang apa yang 
disebut oleh Yang Berhormat Langkawi. Beliau menyebut, “Jatuh bangun, gagal jaya 
sebuah negara, sebuah bangsa bergantung pada nilai-nilai yang diamalkan oleh negara 
bangsa itu”. Jika nilai yang diamalkan itu ialah seperti bersih, cekap, amanah dan nilai-
nilai yang murni seperti gigih dan tekun, maka negara bangsa itu akan jadi negara bangsa 
yang maju. Jadi, saya setuju apa yang disebut oleh Yang Berhormat Jerlun. 

Mengenai keciciran. Saya telah menyebut baru-baru ini ketika dialog di Dewan 
Bankuet di bawah. Sebanyak 421,706 orang mengambil SPM pada 2018 dan yang 
melanjutkan pengajian hanya sebanyak 170,878 orang. Sebanyak 250,828 orang tercicir. 
Yang Berhormat Simpang Renggam menyebut itu bukan tercicir dari satu sudut tetapi 
maksud saya tercicir ialah mereka tidak boleh dan mereka tidak dapat masuk universiti. 
Mereka tidak dapat masuk IPTS. Mereka tidak dapat masuk TVET. 

■1250 

Ini satu perkara yang amat besar. Pada tahun 2017, seramai 443,883 orang 
mengambil Sijil Pelajaran Malaysia (SPM), yang melanjutkan pelajaran 182,409 orang, 
manakala yang tercicir 261,474 orang.  

Tuan Syed Saddiq bin Syed Abdul Rahman [Muar]: Yang Berhormat Pontian. 



Perekayasaan sosial ataupun social reengineering ini perlu terus dilakukan oleh kerajaan bagi memastikan kita boleh mengatasi kemiskinan. Kemiskinan ini tidak boleh diatasi dengan hanya memberi ikan tetapi kemiskinan boleh diatasi dengan mengajar mencari ikan. Bukan dengan cara mengail sahaja tetapi dengan menjala dan dengan pergi ke laut dalam. Itu peribahasanya. Seterusnya, apa yang saya ingin timbulkan di sini mengenai keciciran. Sila. Yang Berhormat Jerlun. Dato' Seri Utama Haji Mukhriz Tun Dr. Mahathir [Jerlun]: Terima kasih Tuan Yang di-Pertua. Terima kasih pada Yang Berhormat Pontian. Saya ingin bertanya, adakah Yang Berhormat Pontian setuju bahawa dalam dasar pendidikan kita ini, walaupun kita tekankan soal mendapat ilmu pengetahuan tetapi tidak kurang pentingnya juga ialah untuk mengajar nilai-nilai murni. Apa juga mata pelajaran yang kita ajar, ada banyak peluang untuk kita terapkan nilai-nilai murni supaya kita boleh tolak amalan-amalan yang tidak baik seperti rasuah, salah guna kuasa, penyelewengan dan sebagainya. Datuk Seri Haji Ahmad bin Haji Maslan [Pontian]: Saya bersetuju 100 peratus apa yang disebut. Datuk Seri Dr Mujahid Yusof Rawa [Parit Buntar]: Boleh Parit Buntar, sikit lagi saya hendak menyokong... Datuk Seri Haji Ahmad bin Haji Maslan [Pontian]: Sabar. Sekejap-sekejap. Datuk Seri Dr Mujahid Yusof Rawa [Parit Buntar]: ...Pandangan Yang Berhormat Pontian itu. Sangat baik sangat. Saya hendak menyokong. Datuk Seri Haji Ahmad bin Haji Maslan [Pontian]: Hendak jawab satu-satu dahulu. Yang Berhormat Parit Buntar, sabar ya. Tuan Yang di-Pertua: Yang Berhormat Parit Buntar, tolong duduk. Yang Berhormat, tolong. Datuk Seri Dr Mujahid Yusof Rawa [Parit Buntar]: Soalan yang saya sama juga. Kalau boleh?. Datuk Seri Haji Ahmad bin Haji Maslan [Pontian]: Soalan sama, tidak payah tanya. Tuan Yang di-Pertua: Yang Berhormat. Tolong. Silakan Yang Berhormat Pontian. Datuk Seri Haji Ahmad bin Haji Maslan [Pontian]: Saya setuju apa yang disebut oleh Yang Berhormat Jerlun tadi. Saya pernah hadir beberapa kursus di Biro Tatanegara, Jabatan Perdana Menteri di Kem Langkawi, di beberapa buah kem yang dihadiri oleh Yang Amat Berhormat Langkawi pada ketika itu. Beliau pada ketika itu Yang Amat Berhormat Kubang Pasu. Perkara yang masih ingat sampai sekarang apa yang disebut oleh Yang Berhormat Langkawi. Beliau menyebut, "Jatuh bangun, gagal jaya sebuah negara, sebuah bangsa bergantung pada nilai-nilai yang diamalkan oleh negara bangsa itu". Jika nilai yang diamalkan itu ialah seperti bersih, cekap, amanah dan nilai- nilai yang murni seperti gigih dan tekun, maka negara bangsa itu akan jadi negara bangsa yang maju. Jadi, saya setuju apa yang disebut oleh Yang Berhormat Jerlun. Mengenai keciciran. Saya telah menyebut baru-baru ini ketika dialog di Dewan Bankuet di bawah. Sebanyak 421,706 orang mengambil SPM pada 2018 dan yang melanjutkan pengajian hanya sebanyak 170,878 orang. Sebanyak 250,828 orang tercicir. Yang Berhormat Simpang Renggam menyebut itu bukan tercicir dari satu sudut tetapi maksud saya tercicir ialah mereka tidak boleh dan mereka tidak dapat masuk universiti. Mereka tidak dapat masuk IPTS. Mereka tidak dapat masuk TVET. #1250. Ini satu perkara yang amat besar. Pada tahun 2017, seramai 443,883 orang mengambil Sijil Pelajaran Malaysia (SPM), yang melanjutkan pelajaran 182,409 orang, manakala yang tercicir 261,474 orang. Tuan Syed Saddiq bin Syed Abdul Rahman [Muar]: Yang Berhormat Pontian.