
54 DR.30.6.2008 

 
mengeluarkan hasil kelapa sawit, kelapa sawit ini Tuan Yang di-Pertua, kalau kita tidak beri 
baja, ia tidak beri buah. 

Baja sekarang dah naik, tiga kali ganda harganya. Racun dah naik daripada 
RM200 lebih  5 gelen, dah naik RM400 lebih. Baja, RM1,000 lebih satu tan dah naik dekat 
RM4,000. Kalau tidak baja, buah kelapa sawit tidak datang. Jadi orang kampung kata, kita 
merompak harta dia.  Kalau harga minyak naik, kita boleh berhujah, ini global. 

� 1510 

Namun pada hari ini pekebun-pekebun kecil kita kata, ini kerajaan punya kerja. 
Tak boleh nak buat alasan global punya perkara! Jadi kalau ini diteruskan, semua wakil 
rakyat Barisan Nasional tak payah kerjalah. You kerja berapa baik pun rakyat marah 
kepada kerajaan kita, kita tidak akan dipilih oleh rakyat dalam pilihan raya akan datang. 
Lebih baik tidur saja di rumah. Salamlah, bagilah bantuan, rakyat marah kepada kita. Saya 
rasa Yang Berhormat Menteri yang berkenaan mungkin nak sabotaj Perdana Menteri 
supaya rakyat benci kepada Perdana Menteri. Perkara ini serius, perkara ini serius! Ini 
sokong membawa rebah.  

Jadi saya harap esok, 1 Julai ini, ini menteri dia mana menteri dia?  Menteri dia 
mana? Esok ini, rakyat amat marah kepada kerajaan, amat marah kepada Perdana Menteri. 
Saya harap menteri kena buat pengumuman, petang ini juga buat pengumuman bahawa 
potongan RM50 dihapuskan dan rakyat akan balik menyokong Barisan Nasional. Bye, bye 
lah parti pembangkang. Sekian, terima kasih. 

Datuk Bung Moktar bin Radin [Kinabatangan]: Ya, Tuan Yang di-Pertua, saya 
masukkan ucapan Yang Berhormat daripada Sekijang dan Sri Gading sebagai sebahagian 
daripada ucapan saya. Tuan Yang di-Pertua, untuk mengangkat darjat negara, maka sudah 
tentu ada satu asas dia.  Asas dia iaitu pengajian tinggi. Hari ini kita melihat pengajian tinggi 
dalam negara kita lebih-lebih lagi IPTS berkembang tumbuh seperti cendawan tumbuh 
selepas hujan; tanpa ada kawalan, tanpa ada mungkin fokus daripada kementerian dan 
ianya lahir begitu sahaja. Maka lahirlah ramai graduan-graduan, tetapi malangnya graduan-
graduan ini tidak berkualiti, graduan-graduan ini tidak berpasaran, tidak marketable sebab 
saya tidak tahu macam mana mereka lulus. 

Ada yang masuk satu tahun dapat ijazah, ada yang dua tahun dapat master, jadi 
ini harus dilihat oleh kerajaan sebagai satu kepincangan. Jangan kita cuma mungkin 
hendak melengkapkan kuota IPTS kita di negara ini, maka tanpa ada kawalan, tanpa ada 
mutu, tanpa ada kualiti. Lain-lain negara di Eropah, negara maju, mereka tidak begitu 
memfokuskan kepada akademik peperiksaan tetapi mana-mana pelajar yang cenderung ke 
arah satu bidang yang berteknologi ataupun berkepakaran, maka mereka akan dedahkan 
pelajar ini kepada institusi yang ada pelajar tersebut berminat.  

Contoh dia, kalau dia minat dalam bidang electrical, maka dia akan didedahkan 
daripada peringkat awal kepada budak ini dan dia akan menjadi pakar elektrik dalam jangka 
masa tujuh atau lapan tahun. Dengan demikian, maka dia akan menjadi seorang yang 
berkebolehan dan menjadi pakar, tetapi kita lihat bagaimana pengurusan pelajar-pelajar 
tercicir di negara kita khususnya yang gagal tingkatan lima, gagal tingkatan enam. 

Mereka ini seolah-olah tidak ada hala tuju. Kerajaan  ada wujudkan kononnya 
Komuniti Kolej, Giat Mara, macam-macam lagi tetapi sekali kita semak berapa sebenarnya 
pelajar yang mereka boleh terima, ianya terlalu terhad. Yang tercicir 20,000, yang boleh 
dimuatkan dalam kolej-kolej ini lebih kurang empat ke lima ribu orang.  

Jadi bermakna lebih daripada 70% pelajar yang tercicir ini, mereka akan menjadi 
mat rempit, mereka akan menjadi penagih dadah, mereka akan menjadi perogol, mereka 
akan menjadi pencuri dan sebagainya. Jadi bagaimana pengisian negara dalam keadaan 
remaja, modal insan kita pada hari ini tidak terurus sedangkan mereka ini seharusnya masih 
menduduki di bangku sekolah dan tidak boleh dibiarkan sedemikian.  Jadi apa usaha 
kerajaan untuk melihat bagaimana untuk menyelenggarakan pelajar-pelajar yang tercicir ini 
supaya mereka juga mempunyai masa depan yang sempurna seperti dikehendaki oleh 
kerajaan kita. Kalau tidak, maka akan berterusanlah gejala-gejala negatif yang berlaku 
seumpama ini bahkan mungkin akan meningkat tanpa ada penguatkuasaan yang 
dilaksanakan oleh mana-mana penguatkuasaan.  



mengeluarkan hasil kelapa sawit, kelapa sawit ini Tuan Yang di-Pertua, kalau kita tidak beri baja, ia tidak beri buah. Baja sekarang dah naik, tiga kali ganda harganya. Racun dah naik daripada RM200 lebih 5 gelen, dah naik RM400 lebih. Baja, RM1,000 lebih satu tan dah naik dekat RM4,000. Kalau tidak baja, buah kelapa sawit tidak datang. Jadi orang kampung kata, kita merompak harta dia. Kalau harga minyak naik, kita boleh berhujah, ini global. 1510. Namun pada hari ini pekebun-pekebun kecil kita kata, ini kerajaan punya kerja. Tak boleh nak buat alasan global punya perkara! Jadi kalau ini diteruskan, semua wakil rakyat Barisan Nasional tak payah kerjalah. You kerja berapa baik pun rakyat marah kepada kerajaan kita, kita tidak akan dipilih oleh rakyat dalam pilihan raya akan datang. Lebih baik tidur saja di rumah. Salamlah, bagilah bantuan, rakyat marah kepada kita. Saya rasa Yang Berhormat Menteri yang berkenaan mungkin nak sabotaj Perdana Menteri supaya rakyat benci kepada Perdana Menteri. Perkara ini serius, perkara ini serius! Ini sokong membawa rebah. Jadi saya harap esok, 1 Julai ini, ini menteri dia mana menteri dia? Menteri dia mana? Esok ini, rakyat amat marah kepada kerajaan, amat marah kepada Perdana Menteri. Saya harap menteri kena buat pengumuman, petang ini juga buat pengumuman bahawa potongan RM50 dihapuskan dan rakyat akan balik menyokong Barisan Nasional. Bye, bye lah parti pembangkang. Sekian, terima kasih. Datuk Bung Moktar bin Radin [Kinabatangan]: Ya, Tuan Yang di-Pertua, saya masukkan ucapan Yang Berhormat daripada Sekijang dan Sri Gading sebagai sebahagian daripada ucapan saya. Tuan Yang di-Pertua, untuk mengangkat darjat negara, maka sudah tentu ada satu asas dia. Asas dia iaitu pengajian tinggi. Hari ini kita melihat pengajian tinggi dalam negara kita lebih-lebih lagi IPTS berkembang tumbuh seperti cendawan tumbuh selepas hujan; tanpa ada kawalan, tanpa ada mungkin fokus daripada kementerian dan ianya lahir begitu sahaja. Maka lahirlah ramai graduan-graduan, tetapi malangnya graduan- graduan ini tidak berkualiti, graduan-graduan ini tidak berpasaran, tidak marketable sebab saya tidak tahu macam mana mereka lulus. Ada yang masuk satu tahun dapat ijazah, ada yang dua tahun dapat master, jadi ini harus dilihat oleh kerajaan sebagai satu kepincangan. Jangan kita cuma mungkin hendak melengkapkan kuota IPTS kita di negara ini, maka tanpa ada kawalan, tanpa ada mutu, tanpa ada kualiti. Lain-lain negara di Eropah, negara maju, mereka tidak begitu memfokuskan kepada akademik peperiksaan tetapi mana-mana pelajar yang cenderung ke arah satu bidang yang berteknologi ataupun berkepakaran, maka mereka akan dedahkan pelajar ini kepada institusi yang ada pelajar tersebut berminat. Contoh dia, kalau dia minat dalam bidang electrical, maka dia akan didedahkan daripada peringkat awal kepada budak ini dan dia akan menjadi pakar elektrik dalam jangka masa tujuh atau lapan tahun. Dengan demikian, maka dia akan menjadi seorang yang berkebolehan dan menjadi pakar, tetapi kita lihat bagaimana pengurusan pelajar-pelajar tercicir di negara kita khususnya yang gagal tingkatan lima, gagal tingkatan enam. Mereka ini seolah-olah tidak ada hala tuju. Kerajaan ada wujudkan kononnya Komuniti Kolej, Giat Mara, macam-macam lagi tetapi sekali kita semak berapa sebenarnya pelajar yang mereka boleh terima, ianya terlalu terhad. Yang tercicir 20,000, yang boleh dimuatkan dalam kolej-kolej ini lebih kurang empat ke lima ribu orang. Jadi bermakna lebih daripada 70% pelajar yang tercicir ini, mereka akan menjadi mat rempit, mereka akan menjadi penagih dadah, mereka akan menjadi perogol, mereka akan menjadi pencuri dan sebagainya. Jadi bagaimana pengisian negara dalam keadaan remaja, modal insan kita pada hari ini tidak terurus sedangkan mereka ini seharusnya masih menduduki di bangku sekolah dan tidak boleh dibiarkan sedemikian. Jadi apa usaha kerajaan untuk melihat bagaimana untuk menyelenggarakan pelajar-pelajar yang tercicir ini supaya mereka juga mempunyai masa depan yang sempurna seperti dikehendaki oleh kerajaan kita. Kalau tidak, maka akan berterusanlah gejala-gejala negatif yang berlaku seumpama ini bahkan mungkin akan meningkat tanpa ada penguatkuasaan yang dilaksanakan oleh mana-mana penguatkuasaan.