
DR.30.9.2002 49 
 

  

 Yang pertama, apabila Peguam Negara mengesahkan pada bulan Mei tahun 
ini bahawa pihak polis telah mematuhi kehendak undang-undang dan boleh melancar- 
kan Ops Warta II, apakah sebabnya beliau tidak menyebut bahawa seperti yang 
didedahkan oleh saya pada 7 Mei tahun 2002. Pihak polis telah gagal mengikuti 
kehendak Seksyen 118 Akta Pengangkutan Jalan Raya Tahun 1987 yang mewajibkan 
notis POL 170A dikeluarkan melalui pos berdaftar. Adakah Peguam Negara tidak sedar 
mengenai kesilapan polis ini atau beliau pilih untuk tidak mengambil perhatian 
mengenai isu ini. 

 Yang Kedua, memandangkan Timbalan Menteri Dalam Negeri iaitu Datuk 
Chow Chee Heong telah mengesahkan dalam Parlimen bahawa sebelum 2 Ogos 2000, 
pihak polis memang tidak mematuhi kehendak undang-undang apabila mengeluarkan 
notis kesalahan POL 170A iaitu tidak mengeluarkan melalui pos berdaftar. Ia cuma 
mengeluarkan melalui pos biasa. In tidak berkaitan dengan yang saya sebutkan itu 115. 

 Apakah sebabnya semua notis ini tidak diisytiharkan sebagai null and void dan 
dibatalkan.  Atas sebab notis ini adalah tidak sah.  Saya harap Timbalan Menteri boleh 
faham sebab dahulu wakil yang lagi satu memang dia orang tidak faham.  Apa itu 115, 
118, apa itu POL 170A, apa itu saman 257. 

 Dia beri jawapan dalam Parlimen berkenaan 115, keluar cakap lain pula.  
Yang saya minta 257, saman 257 bukan POL 170A.  Dia keluar cakap dengan TV3, 
POL 170A.  Walaupun dia lawyer tetapi saya rasa dia tidak cuba memahami. 

 Isu yang terakhir Tuan Yang di-Pertua, mengenai isu sekolah wawasan.  Dong 
Jiao Zhong telah dituduh sebagai anti integrasi pelajar atau anti perpaduan nasional.  
Mereka juga dituduh sebagai berminat mewujudkan sebuah little China di Malaysia.   

 Berhubung syor kerajaan baru-baru ini untuk mengajar mata pelajaran 
Matematik dan Sains dalam bahasa Inggeris. Dong Jiao Zhong sekali lagi dikritik 
dengan hebat oleh pemimpin kerajaan dan Pemuda UMNO sebagai pelampau atau 
ekstremis bahkan ahli pendidik Cina terkenal, Datuk Sim Mau Yew yang dianugerahkan 
gelaran Datuk di atas sumbangan beliau kepada negara melalui perjuangan gigihnya 
untuk pendidikan Cina tidak dikecualikan dari pertuduhan tidak adil dan juga 
diklasifikasikan sebagai ekstremis oleh kerajaan. 

 Kritikan sedemikian terhadap Dong Jiao Zhong adalah tidak adil, tidak dapat 
dijustifikasikan, tidak munasabah dan tidak berasas.  Saya tidak ingin mengulang di sini 
hujah-hujah balas yang saya buat di Dewan yang mulia ini pada 16 September tahun 
ini. Memadailah bagi saya mengatakan bahawa sementara saya tidak menuduh 
kerajaan ingin menutup sekolah rendah jenis kebangsaan (Cina), kerajaan perlulah 
menyedari dan menanya sebab mengapa Akta Pendidikan Tahun 1996 dan dasar serta 
langkah pendidikan bukan sahaja gagal menghapuskan rasa bimbing yang wujud 
berhubung sifat dan identiti sekolah rendah jenis kebangsaan (Cina) tetapi sebaliknya 
telah memperkuat dan membenarkan lebih alasan untuk kebimbangan sedemikian. 

Saya boleh memetik banyak contoh dasar, langkah dan tindakan kerajaan 
untuk menjustifikasikan kebimbangan dan kerisauan munasabah komuniti Cina yang 
sedia wujud.  Akan tetapi apa yang kita perlu tangani ialah punca Arca. Punca Arca ini 
adalah matlamat mutakhir pendidikan negara atau disifatkan sebagai the ultimate 
objective. Dengan izin Tuan Yang di-Pertua, The 1956 Razak Educational Report 
declare, the ultimate objective of educational policy in this country must be to bring the 
children of all races under a national educational system in which the national language 
is the main medium  of instruction. Though we recognize that progress towards this goal 
cannot be rushed and must be gradual. 

Deklarasi tersebut telah melanggar matlamat kedua polisi pendidikan 
kebangsaan yang terkandung dalam Akta Pelajaran tahun 1957 iaitu dengan izin, The 
preservation of the language and cultures of other races.  Fasal 3 Akta Pelajaran Tahun 
1957 berbunyi seperti berikut dengan izin, the educational policy of the Federation is to 
establish a national system of  education acceptable to the people as a whole which will 
satisfy their needs and promote their cultural, social, economic and political 
development as a nation with the intention of making Malay language, a national 
language of country whilst - ini yang menjadi masalah yang telah hilang - whilst 
preserving and sustaining the growth of the language and culture of peoples other than 
Malays living in this country.   



Yang pertama, apabila Peguam Negara mengesahkan pada bulan Mei tahun ini bahawa pihak polis telah mematuhi kehendak undang-undang dan boleh melancar- kan Ops Warta II, apakah sebabnya beliau tidak menyebut bahawa seperti yang didedahkan oleh saya pada 7 Mei tahun 2002. Pihak polis telah gagal mengikuti kehendak Seksyen 118 Akta Pengangkutan Jalan Raya Tahun 1987 yang mewajibkan notis POL 170A dikeluarkan melalui pos berdaftar. Adakah Peguam Negara tidak sedar mengenai kesilapan polis ini atau beliau pilih untuk tidak mengambil perhatian mengenai isu ini. Yang Kedua, memandangkan Timbalan Menteri Dalam Negeri iaitu Datuk Chow Chee Heong telah mengesahkan dalam Parlimen bahawa sebelum 2 Ogos 2000, pihak polis memang tidak mematuhi kehendak undang-undang apabila mengeluarkan notis kesalahan POL 170A iaitu tidak mengeluarkan melalui pos berdaftar. Ia cuma mengeluarkan melalui pos biasa. In tidak berkaitan dengan yang saya sebutkan itu 115. Apakah sebabnya semua notis ini tidak diisytiharkan sebagai null and void dan dibatalkan. Atas sebab notis ini adalah tidak sah. Saya harap Timbalan Menteri boleh faham sebab dahulu wakil yang lagi satu memang dia orang tidak faham. Apa itu 115, 118, apa itu POL 170A, apa itu saman 257. Dia beri jawapan dalam Parlimen berkenaan 115, keluar cakap lain pula. Yang saya minta 257, saman 257 bukan POL 170A. Dia keluar cakap dengan TV3, POL 170A. Walaupun dia lawyer tetapi saya rasa dia tidak cuba memahami. Isu yang terakhir Tuan Yang di-Pertua, mengenai isu sekolah wawasan. Dong Jiao Zhong telah dituduh sebagai anti integrasi pelajar atau anti perpaduan nasional. Mereka juga dituduh sebagai berminat mewujudkan sebuah little China di Malaysia. Berhubung syor kerajaan baru-baru ini untuk mengajar mata pelajaran Matematik dan Sains dalam bahasa Inggeris. Dong Jiao Zhong sekali lagi dikritik dengan hebat oleh pemimpin kerajaan dan Pemuda UMNO sebagai pelampau atau ekstremis bahkan ahli pendidik Cina terkenal, Datuk Sim Mau Yew yang dianugerahkan gelaran Datuk di atas sumbangan beliau kepada negara melalui perjuangan gigihnya untuk pendidikan Cina tidak dikecualikan dari pertuduhan tidak adil dan juga diklasifikasikan sebagai ekstremis oleh kerajaan. Kritikan sedemikian terhadap Dong Jiao Zhong adalah tidak adil, tidak dapat dijustifikasikan, tidak munasabah dan tidak berasas. Saya tidak ingin mengulang di sini hujah-hujah balas yang saya buat di Dewan yang mulia ini pada 16 September tahun ini. Memadailah bagi saya mengatakan bahawa sementara saya tidak menuduh kerajaan ingin menutup sekolah rendah jenis kebangsaan (Cina), kerajaan perlulah menyedari dan menanya sebab mengapa Akta Pendidikan Tahun 1996 dan dasar serta langkah pendidikan bukan sahaja gagal menghapuskan rasa bimbing yang wujud berhubung sifat dan identiti sekolah rendah jenis kebangsaan (Cina) tetapi sebaliknya telah memperkuat dan membenarkan lebih alasan untuk kebimbangan sedemikian. Saya boleh memetik banyak contoh dasar, langkah dan tindakan kerajaan untuk menjustifikasikan kebimbangan dan kerisauan munasabah komuniti Cina yang sedia wujud. Akan tetapi apa yang kita perlu tangani ialah punca Arca. Punca Arca ini adalah matlamat mutakhir pendidikan negara atau disifatkan sebagai the ultimate objective. Dengan izin Tuan Yang di-Pertua, The 1956 Razak Educational Report declare, the ultimate objective of educational policy in this country must be to bring the children of all races under a national educational system in which the national language is the main medium of instruction. Though we recognize that progress towards this goal cannot be rushed and must be gradual. Deklarasi tersebut telah melanggar matlamat kedua polisi pendidikan kebangsaan yang terkandung dalam Akta Pelajaran tahun 1957 iaitu dengan izin, The preservation of the language and cultures of other races. Fasal 3 Akta Pelajaran Tahun 1957 berbunyi seperti berikut dengan izin, the educational policy of the Federation is to establish a national system of education acceptable to the people as a whole which will satisfy their needs and promote their cultural, social, economic and political development as a nation with the intention of making Malay language, a national language of country whilst- ini yang menjadi masalah yang telah hilang- whilst preserving and sustaining the growth of the language and culture of peoples other than Malays living in this country.