
126                                                                                                                                    DR 31.10.2016                                    

 

Tuan Yang di-Pertua, kalau kita buat jelajah seluruh Sabah, I think dalam kawasan 
Tuan Yang di-Pertua pun ada seperti mana yang telah diakui oleh Menteri Pendidikan 
bahawa 380 buah sekolah di Sabah, 380 buah sekolah di Sabah is in a bad condition. Yes, 
mungkin belanjawan telah memberikan kaedah ataupun peruntukan bagi pembaikan but 
why are we like this di Sabah? Whereas di Semenanjung, kebanyakan sekolah yang saya 
nampak dan telah pergi, are all dalam, you know, in good condition- bukan macam kita.  

■2130 

 In my own constituency di Penampang, ada beberapa sekolah where kita tahu 
cikgu-cikgu dan juga PIBG terpaksa kerjasama dengan ibu bapa murid untuk membaiki 
facilities sekolah dan juga classroom. The government owes a duty to our people and I think 
they cannot play around with this.  

 Tuan Yang di-Pertua, berkenaan dengan hospital. Saya dapat beberapa SMS dan 
juga WhatsApp daripada my constituency di mana ibu ataupun bapa mereka telah di-admit 
pada emergency unit di Queen Elizabeth Hospital, Kota Kinabalu. Yes, semasa mereka 
tunggu dengan result emergency doctors yang attend to the family, attend to the sick, the 
family have to wait outside Tuan Yang di-Pertua, tiada ruangan ataupun tiada kerusi for 
them to wait. While they- you know, have to suffer thinking of what is happening dengan 
keluarga mereka yang sakit ataupun dalam keadaan yang tenat. So, I urge the Minister of 
Health to memberi satu penjelasan, kenapakah semasa doktor dan jururawat attend to the 
sick, those people waiting for the sick are not even given the dignity to wait in peace for their 
family, who is being treated by the doctor. 

 Tuan Yang di-Pertua, saya kembali ke education. Recently saya baca di mana 
Ketua Menteri Sarawak meminta Kerajaan Pusat untuk memberi ataupun decentralized 
education kepada Sarawak. We can see masalah dia sekarang di mana even IPG di Sabah 
pun sudah ada cadangan untuk ditutup. Di Keningau dan Institut Gaya, di Sarawak pun 
sama. Yes, mereka cakap bahawa this institute will be upgraded kepada vokasional 
ataupun institut yang tinggi. But that is not the crux of the matter. The issue is we were 
building Sabahan, we were creating Sabahan and even Sarawakian to become good 
teacher supaya dia orang boleh jadi facility kepada sekolah-sekolah yang sedia ada di 
Sabah. But with this closure, I believe that we will have a problem Tuan Yang di-Pertua. I 
don’t know how the government is going to settle this but they owe an explanation to Sabah 
and Sarawak. 

 At the same time, saya juga faham bahawa beberapa institusi swasta di Sabah, 
sorry- the private institute in Sabah dia orang telah meminta universiti-universiti di luar 
negara untuk bekerjasama dengan institut ini dan membawa peluang kepada orang-orang 
Sabah untuk belajar di institut yang ada di Sabah. But I understand there are restriction oleh 
agensi semacam MyQUEST ataupun government agency macam MyQUEST di mana 
mereka mentermakan beberapa condition. I think we have to make this very loose. We are 
in a difficult situation in Sabah di mana orang-orang Sabah who are not able to go to UMS 
ataupun UiTM di Sabah terpaksa pergi ke Sarawak, to go to IPTS in Sarawak like 
Swinburne, Curtin and other university di Sarawak. At the same time, kalau tidak dapat 
tempat di Sarawak they have to go to Semenanjung and that is additional cost bagi orang-
orang Sabah. Lebih lagi orang bumiputera dan orang asal Sabah. 

 Now for the Chinese at the same time in my constituency you have Sekolah Yue 
Min and also a few other schools that provides education, Chinese education kepada anak-
anak bumiputera and yet I noticed they are being helped oleh orang-orang businessman 
dan juga keluarga-keluarga that send their children there. This mission schools dan this 
Chinese schools are actually facilities that is helping kerajaan kita, Kerajaan Barisan 
Nasional, Kerajaan Persekutuan dan Kerajaan Negeri Sabah you know, to provide 
education to the local people of Sabah. Yet, I think the government has to provide allocation 
kepada sekolah-sekolah ini and not leave this burden kepada parents dan juga pengurus 
sekolah-sekolah-sekolah tersebut. Dengan itu I would like to have satu jawapan daripada 
kerajaan jika mereka sedia memberi peruntukan khas kepada sekolah-sekolah Cina dan 
mission school macam St. Micheal dan all the others school that are providing 
complimentary facility kepada sekolah-sekolah kerajaan di Sabah. 

 Tuan Yang di-Pertua, BR1M. Saya ingin tanya daripada kerajaan, berapakah 
banyak orang Sabah mendapat BR1M? Adakah jumlah ini jumlah yang benar? Oleh sebab 
kita tahu bahawa Sabah adalah satu negeri yang dilabel sebagai one of the poorest state in 
Federation of Malaysia.  



Tuan Yang di-Pertua, kalau kita buat jelajah seluruh Sabah, I think dalam kawasan Tuan Yang di-Pertua pun ada seperti mana yang telah diakui oleh Menteri Pendidikan bahawa 380 buah sekolah di Sabah, 380 buah sekolah di Sabah is in a bad condition. Yes, mungkin belanjawan telah memberikan kaedah ataupun peruntukan bagi pembaikan but why are we like this di Sabah? Whereas di Semenanjung, kebanyakan sekolah yang saya nampak dan telah pergi, are all dalam, you know, in good condition- bukan macam kita. #2130. In my own constituency di Penampang, ada beberapa sekolah where kita tahu cikgu-cikgu dan juga PIBG terpaksa kerjasama dengan ibu bapa murid untuk membaiki facilities sekolah dan juga classroom. The government owes a duty to our people and I think they cannot play around with this. Tuan Yang di-Pertua, berkenaan dengan hospital. Saya dapat beberapa SMS dan juga WhatsApp daripada my constituency di mana ibu ataupun bapa mereka telah di-admit pada emergency unit di Queen Elizabeth Hospital, Kota Kinabalu. Yes, semasa mereka tunggu dengan result emergency doctors yang attend to the family, attend to the sick, the family have to wait outside Tuan Yang di-Pertua, tiada ruangan ataupun tiada kerusi for them to wait. While they- you know, have to suffer thinking of what is happening dengan keluarga mereka yang sakit ataupun dalam keadaan yang tenat. So, I urge the Minister of Health to memberi satu penjelasan, kenapakah semasa doktor dan jururawat attend to the sick, those people waiting for the sick are not even given the dignity to wait in peace for their family, who is being treated by the doctor. Tuan Yang di-Pertua, saya kembali ke education. Recently saya baca di mana Ketua Menteri Sarawak meminta Kerajaan Pusat untuk memberi ataupun decentralized education kepada Sarawak. We can see masalah dia sekarang di mana even IPG di Sabah pun sudah ada cadangan untuk ditutup. Di Keningau dan Institut Gaya, di Sarawak pun sama. Yes, mereka cakap bahawa this institute will be upgraded kepada vokasional ataupun institut yang tinggi. But that is not the crux of the matter. The issue is we were building Sabahan, we were creating Sabahan and even Sarawakian to become good teacher supaya dia orang boleh jadi facility kepada sekolah-sekolah yang sedia ada di Sabah. But with this closure, I believe that we will have a problem Tuan Yang di-Pertua. I don't know how the government is going to settle this but they owe an explanation to Sabah and Sarawak. At the same time, saya juga faham bahawa beberapa institusi swasta di Sabah, sorry- the private institute in Sabah dia orang telah meminta universiti-universiti di luar negara untuk bekerjasama dengan institut ini dan membawa peluang kepada orang-orang Sabah untuk belajar di institut yang ada di Sabah. But I understand there are restriction oleh agensi semacam MyQUEST ataupun government agency macam MyQUEST di mana mereka mentermakan beberapa condition. I think we have to make this very loose. We are in a difficult situation in Sabah di mana orang-orang Sabah who are not able to go to UMS ataupun UiTM di Sabah terpaksa pergi ke Sarawak, to go to IPTS in Sarawak like Swinburne, Curtin and other university di Sarawak. At the same time, kalau tidak dapat tempat di Sarawak they have to go to Semenanjung and that is additional cost bagi orang- orang Sabah. Lebih lagi orang bumiputera dan orang asal Sabah. Now for the Chinese at the same time in my constituency you have Sekolah Yue Min and also a few other schools that provides education, Chinese education kepada anak- anak bumiputera and yet I noticed they are being helped oleh orang-orang businessman dan juga keluarga-keluarga that send their children there. This mission schools dan this Chinese schools are actually facilities that is helping kerajaan kita, Kerajaan Barisan Nasional, Kerajaan Persekutuan dan Kerajaan Negeri Sabah you know, to provide education to the local people of Sabah. Yet, I think the government has to provide allocation kepada sekolah-sekolah ini and not leave this burden kepada parents dan juga pengurus sekolah-sekolah-sekolah tersebut. Dengan itu I would like to have satu jawapan daripada kerajaan jika mereka sedia memberi peruntukan khas kepada sekolah-sekolah Cina dan mission school macam St. Micheal dan all the others school that are providing complimentary facility kepada sekolah-sekolah kerajaan di Sabah. Tuan Yang di-Pertua, BR1M. Saya ingin tanya daripada kerajaan, berapakah banyak orang Sabah mendapat BR1M? Adakah jumlah ini jumlah yang benar? Oleh sebab kita tahu bahawa Sabah adalah satu negeri yang dilabel sebagai one of the poorest state in Federation of Malaysia.