
10 DR 30.11.2005 

 

Dan saya lihat bajet untuk Kementerian Pelajaran memang banyak, ha.  
Apakah salahnya, kalau katakan kita beri peruntukan sebanyak RM2,000 , RM3,000  
kepada setiap PIBG di seluruh Malaysia.  Saya anggarkan buat masa kini terdapat lebih 
kurang 10,000 sekolah di seluruh Malaysia.  Kalau katakan kita beri peruntukan 
RM2,000 untuk setiap PIBG, itu pun bermakna cuma RM20 juta sahaja.  Bukan banyak, 
sikit sahaja. RM20 juta sahaja. [Ketawa].  Tampuk, tampuk, Jerai kata tampuk. 

Maka saya mintalah, soalan saya senang sahaja.  Saya mintalah kementerian 
kalau boleh terimalah cadangan yang dikemukakan ini.  Harap juga Yang Berhormat 
Setiausaha Parlimen bawalah perkara ini untuk pengetahuan Yang Berhormat Menteri.  
Terima kasih.  Terima kasih Tuan Yang di-Pertua. 

 Puan Komala Devi:  Tuan Yang di-Pertua, saya ucapkan terima kasih kepada 
Ahli Yang Berhormat atas cadangan tersebut tadi.  Memang Kementerian Pelajaran 
amat-amat menghargai peranan Persatuan Ibu Bapa dan Guru di sekolah-sekolah.  
Saya akan bawa balik cadangan untuk pertimbangan dan kajian oleh kementerian.  
Terima kasih. 

 Batu Kawan:  Terima kasih. 

 Tuan Yang di-Pertua:  Bukit Mertajam. 

Datuk Haji Mohamad bin Haji Aziz:  DAP anti PIBG la.. 

Tuan Yang di-Pertua:   Sekarang Menteri Jawab. 

Puan Komala Devi:  Tuan Yang di-Pertua, Institusi PIBG di mana-mana 
tempat dalam dunia pun, peranan PIBG adalah sebagai  complimentary kepada pihak 
atau pun Kementerian Pelajaran dan memang Kementerian Pelajaran, walau pun 
nampaknya dapat belanjawan yang begitu besar tetapi perbelanjaan pun begitu besar.  
Baru-baru ini, kami pun telah memperluaskan semua kemudahan yang kami berikan 
kepada semua sekolah dari segi makmal komputer, dari segi perluasan pemberian 
buku teks, dari segi menambahkan peruntukan ko-kurikulum dan sebagainya.   

Memang kami harapkan bahawa melalui PIBG, ibu bapa dapat satu saluran 
untuk menyumbang kepada pembangunan sesebuah sekolah, tetapi malangnya 
penduduk di satu-satu tempat di Malaysia bukan semua yang sama mampu.  Jadi saya 
rasa cadangan yang telah diberikan mungkin kita boleh beza daripada kawasan 
pedalaman atau pun kawasan yang telah maju, yang kurang maju.  Jadi, saya akan 
bawa balik cadangan Ahli Yang Berhormat Batu Kawan untuk perhatian yang 
sewajarnya.  Terima kasih. 

 

7. Tuan Alexander Nanta Linggi [Kapit] minta Menteri Pengajian Tinggi 
menyatakan rasional kenapa tempoh kursus ijazah pertama di IPTA dan IPTS 
bertambah dari 3 ke 4 tahun sekarang.  Sila nyatakan juga asas dan kandungan kursus 
yang dijalankan sepanjang tempoh tambahan itu. 

 Setiausaha Parlimen Kementerian Pengajian Tinggi [Datuk Dr. Adham bin 
Baba]:  Tuan Yang di-Pertua,  Terima kasih Yang Berhormat . 

 Penetapan satu tempoh kursus ijazah pertama di IPTA dan IPTS,  adalah 
bergantung kepada jumlah kredit yang ditetapkan untuk bergraduan.  Perbezaan jumlah 
kredit yang diperlukan ternyata berbeza di antara program yang dijalankan seperti 
Sains Sosial berbeza dengan Sains Perubatan, berbeza dengan Kejuruteraan, teknikal 
dan sebagainya.  Perbezaan ini juga berlaku untuk memenuhi keperluan-keperluan 
khusus yang telah ditetapkan oleh badan-badan profesional.  Oleh sebab itu, tempoh 
kursus ijazah pertama  di IPTA dan di IPTS adalah bergantung kepada keupayaan 
pelajar mengatur bilangan kredit yang perlu diambil pada setiap semester.   

 Pada kebiasaannya,  seorang pelajar boleh bergraduan di antara 6 hingga 8 
semester dengan bidang pengajian yang berbeza.  Ada kursus pengajian yang boleh 
ditamatkan dalam 3 tahun iaitu 6 semester dan dalam kes lain boleh ditamatkan dalam 
4 tahun atau 8 semester. 

 Pada tahun 2005, Kementerian Pengajian Tinggi telah meluluskan 
penambahan tempoh pengajian bagi satu kursus iaitu kursus Sarjana Muda, Sains dan 
Teknologi Makanan melalui Mesyuarat Majlis Pendidikan Tinggi Negara bilangan 
2/2005 pada 27 Jun, 2005.  Kelulusan tersebut diberikan kerana terdapat maklum balas 



Dan saya lihat bajet untuk Kementerian Pelajaran memang banyak, ha. Apakah salahnya, kalau katakan kita beri peruntukan sebanyak RM2,000 , RM3,000 kepada setiap PIBG di seluruh Malaysia. Saya anggarkan buat masa kini terdapat lebih kurang 10,000 sekolah di seluruh Malaysia. Kalau katakan kita beri peruntukan RM2,000 untuk setiap PIBG, itu pun bermakna cuma RM20 juta sahaja. Bukan banyak, sikit sahaja. RM20 juta sahaja. [Ketawa]. Tampuk, tampuk, Jerai kata tampuk. Maka saya mintalah, soalan saya senang sahaja. Saya mintalah kementerian kalau boleh terimalah cadangan yang dikemukakan ini. Harap juga Yang Berhormat Setiausaha Parlimen bawalah perkara ini untuk pengetahuan Yang Berhormat Menteri. Terima kasih. Terima kasih Tuan Yang di-Pertua. Puan Komala Devi: Tuan Yang di-Pertua, saya ucapkan terima kasih kepada Ahli Yang Berhormat atas cadangan tersebut tadi. Memang Kementerian Pelajaran amat-amat menghargai peranan Persatuan Ibu Bapa dan Guru di sekolah-sekolah. Saya akan bawa balik cadangan untuk pertimbangan dan kajian oleh kementerian. Terima kasih. Batu Kawan: Terima kasih. Tuan Yang di-Pertua: Bukit Mertajam. Datuk Haji Mohamad bin Haji Aziz: DAP anti PIBG la.. Tuan Yang di-Pertua: Sekarang Menteri Jawab. Puan Komala Devi: Tuan Yang di-Pertua, Institusi PIBG di mana-mana tempat dalam dunia pun, peranan PIBG adalah sebagai complimentary kepada pihak atau pun Kementerian Pelajaran dan memang Kementerian Pelajaran, walau pun nampaknya dapat belanjawan yang begitu besar tetapi perbelanjaan pun begitu besar. Baru-baru ini, kami pun telah memperluaskan semua kemudahan yang kami berikan kepada semua sekolah dari segi makmal komputer, dari segi perluasan pemberian buku teks, dari segi menambahkan peruntukan ko-kurikulum dan sebagainya. Memang kami harapkan bahawa melalui PIBG, ibu bapa dapat satu saluran untuk menyumbang kepada pembangunan sesebuah sekolah, tetapi malangnya penduduk di satu-satu tempat di Malaysia bukan semua yang sama mampu. Jadi saya rasa cadangan yang telah diberikan mungkin kita boleh beza daripada kawasan pedalaman atau pun kawasan yang telah maju, yang kurang maju. Jadi, saya akan bawa balik cadangan Ahli Yang Berhormat Batu Kawan untuk perhatian yang sewajarnya. Terima kasih. 7. Tuan Alexander Nanta Linggi [Kapit] minta Menteri Pengajian Tinggi menyatakan rasional kenapa tempoh kursus ijazah pertama di IPTA dan IPTS bertambah dari 3 ke 4 tahun sekarang. Sila nyatakan juga asas dan kandungan kursus yang dijalankan sepanjang tempoh tambahan itu. Setiausaha Parlimen Kementerian Pengajian Tinggi [Datuk Dr. Adham bin Baba]: Tuan Yang di-Pertua, Terima kasih Yang Berhormat . Penetapan satu tempoh kursus ijazah pertama di IPTA dan IPTS, adalah bergantung kepada jumlah kredit yang ditetapkan untuk bergraduan. Perbezaan jumlah kredit yang diperlukan ternyata berbeza di antara program yang dijalankan seperti Sains Sosial berbeza dengan Sains Perubatan, berbeza dengan Kejuruteraan, teknikal dan sebagainya. Perbezaan ini juga berlaku untuk memenuhi keperluan-keperluan khusus yang telah ditetapkan oleh badan-badan profesional. Oleh sebab itu, tempoh kursus ijazah pertama di IPTA dan di IPTS adalah bergantung kepada keupayaan pelajar mengatur bilangan kredit yang perlu diambil pada setiap semester. Pada kebiasaannya, seorang pelajar boleh bergraduan di antara 6 hingga 8 semester dengan bidang pengajian yang berbeza. Ada kursus pengajian yang boleh ditamatkan dalam 3 tahun iaitu 6 semester dan dalam kes lain boleh ditamatkan dalam 4 tahun atau 8 semester. Pada tahun 2005, Kementerian Pengajian Tinggi telah meluluskan penambahan tempoh pengajian bagi satu kursus iaitu kursus Sarjana Muda, Sains dan Teknologi Makanan melalui Mesyuarat Majlis Pendidikan Tinggi Negara bilangan 2/2005 pada 27 Jun, 2005. Kelulusan tersebut diberikan kerana terdapat maklum balas.