
DR.30.10.2008 135 
 
 

(iii) mensyaratkan syarikat kawalan keselamatan menggantikan 
peralatan yang hilang di sekolah jika kehilangan itu berpunca 
dari kecuaian pegawai keselamatan.   

Di antara tindakan yang telah dilakukan dan bilangan pegawai atau syarikat 
kawalan keselamatan yang tindakan ialah: 

(i) tindakan surcaj sebanyak 368 kes dan menuntut ganti rugi 
sebanyak 232 kes; 

(ii) hapus kira sebanyak 184 kes; 

(iii) 28 kes diberi amaran secara pentadbiran dan ganti rugi; 

(iv) diberikan peringatan dan ganti rugi sebanyak 5 kes; 

(v) 131 kes diberi amaran secara pentadbiran; dan 

(vi) diberi peringatan sebanyak 26 kes. 
Tuan Yang di-Pertua, memperkasakan penguasaan bahasa Inggeris. Yang 

Berhormat Pontian dan juga Yang Berhormat Permatang Pauh menarik dan memberi 
pandangan berhubung dengan pemerkasaan  penguasaan bahasa Inggeris. Perkara 
tersebut memang dicadangkan dalam perbincangan meja bulat PPSMI. Walau 
bagaimanapun, penekanan dalam penguasaan bahasa Inggeris memang telah dilakukan 
secara berterusan seperti mewujudkan buddy system. Di samping itu kementerian juga 
telah melaksanakan tiga program bacaan yang melibatkan murid-murid sekolah rendah iaitu 
program bacaan awal berstruktur bagi murid-murid Tahun 1 dan 2. 
■2100 

Program bacaan ekstensif bagi murid tahun tiga dan empat dan program sastera 
kontemporari kanak-kanak.   

Dr. Haji Mohd. Puad Zarkashi [Batu Pahat]:  [Bangun] 
Dato' Razali bin Ismail:  Bagi murid-murid Tahun 4, 5 dan 6 pada peringkat 

sekolah menengah pula pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggeris telah 
diperkukuhkan dengan komponen estetik di mana murid dikehendaki membaca puisi, cerita 
pendek, cerpen supaya dapat meningkatkan penguasaan bahasa Inggeris.  Selain daripada 
itu kementerian juga telah mengusahakan perisian teaching software untuk kegunaan murid 
sekolah rendah dan juga menengah.   

 
[Timbalan Yang di-Pertua (Datuk Dr. Haji Wan Junaidi Tuanku Jaafar) 

mempengerusikan Mesyuarat]  
 
Projek ini adalah usaha sama kementerian dengan syarikat-syarikat swasta.  

Setakat ini perisian bahasa Inggeris telah disediakan untuk murid-murid tahun satu hingga 
lima sekolah rendah dan tingkatan satu hingga tingkatan empat sekolah menengah dan 
telah diagih-agihkan kepada semua sekolah rendah dan sekolah menengah. 

Tuan Haji Mahfuz bin Omar [Pokok Sena]:  [Bangun] 

Tuan Salahuddin Ayub [Kubang Kerian]:  [Bangun] 

Timbalan Yang di-Pertua [Datuk Dr. Haji Wan Junaidi Tuanku Jaafar]:  Dua 
orang berdiri Yang Berhormat.  Mana satu? 

Dato' Razali bin Ismail:  Yang Berhormat Batu Pahat. 

Timbalan Yang di-Pertua [Datuk Dr. Haji Wan Junaidi Tuanku Jaafar]:  Yang 
Berhormat Batu Pahat. 

Dr. Haji Mohd. Puad Zarkashi [Batu Pahat]: Terima kasih Tuan Yang di-Pertua. 
Saya ingin membangkitkan tentang isu pengajaran Sains, Matematik dalam bahasa 
Inggeris.  Jadi berdasarkan kepada apa yang disebut dengan mengadakan seminar meja 
bulat itu ialah seolah-olah ada satu tendency di pihak kementerian iaitu mereka hanya akan 
menyemak keputusan ini hanya di peringkat sekolah rendah dan sekolah menengah 
seolah-olah akan diteruskan.  Saya tidak tahu apakah kewajarannya, rasional hanya 



(iii) mensyaratkan syarikat kawalan keselamatan menggantikan peralatan yang hilang di sekolah jika kehilangan itu berpunca dari kecuaian pegawai keselamatan. Di antara tindakan yang telah dilakukan dan bilangan pegawai atau syarikat kawalan keselamatan yang tindakan ialah: (i) tindakan surcaj sebanyak 368 kes dan menuntut ganti rugi sebanyak 232 kes; (ii) hapus kira sebanyak 184 kes; (iii) 28 kes diberi amaran secara pentadbiran dan ganti rugi; (iv) diberikan peringatan dan ganti rugi sebanyak 5 kes; (v) 131 kes diberi amaran secara pentadbiran; dan (vi) diberi peringatan sebanyak 26 kes. Tuan Yang di-Pertua, memperkasakan penguasaan bahasa Inggeris. Yang Berhormat Pontian dan juga Yang Berhormat Permatang Pauh menarik dan memberi pandangan berhubung dengan pemerkasaan penguasaan bahasa Inggeris. Perkara tersebut memang dicadangkan dalam perbincangan meja bulat PPSMI. Walau bagaimanapun, penekanan dalam penguasaan bahasa Inggeris memang telah dilakukan secara berterusan seperti mewujudkan buddy system. Di samping itu kementerian juga telah melaksanakan tiga program bacaan yang melibatkan murid-murid sekolah rendah iaitu program bacaan awal berstruktur bagi murid-murid Tahun 1 dan 2. #2100 Program bacaan ekstensif bagi murid tahun tiga dan empat dan program sastera kontemporari kanak-kanak. Dr. Haji Mohd. Puad Zarkashi [Batu Pahat]: [Bangun] Dato' Razali bin Ismail: Bagi murid-murid Tahun 4, 5 dan 6 pada peringkat sekolah menengah pula pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggeris telah diperkukuhkan dengan komponen estetik di mana murid dikehendaki membaca puisi, cerita pendek, cerpen supaya dapat meningkatkan penguasaan bahasa Inggeris. Selain daripada itu kementerian juga telah mengusahakan perisian teaching software untuk kegunaan murid sekolah rendah dan juga menengah. [Timbalan Yang di-Pertua (Datuk Dr. Haji Wan Junaidi Tuanku Jaafar) mempengerusikan Mesyuarat]. Projek ini adalah usaha sama kementerian dengan syarikat-syarikat swasta. Setakat ini perisian bahasa Inggeris telah disediakan untuk murid-murid tahun satu hingga lima sekolah rendah dan tingkatan satu hingga tingkatan empat sekolah menengah dan telah diagih-agihkan kepada semua sekolah rendah dan sekolah menengah. Tuan Haji Mahfuz bin Omar [Pokok Sena]: [Bangun] Tuan Salahuddin Ayub [Kubang Kerian]: [Bangun] Timbalan Yang di-Pertua [Datuk Dr. Haji Wan Junaidi Tuanku Jaafar]: Dua orang berdiri Yang Berhormat. Mana satu? Dato' Razali bin Ismail: Yang Berhormat Batu Pahat. Timbalan Yang di-Pertua [Datuk Dr. Haji Wan Junaidi Tuanku Jaafar]: Yang Berhormat Batu Pahat. Dr. Haji Mohd. Puad Zarkashi [Batu Pahat]: Terima kasih Tuan Yang di-Pertua. Saya ingin membangkitkan tentang isu pengajaran Sains, Matematik dalam bahasa Inggeris. Jadi berdasarkan kepada apa yang disebut dengan mengadakan seminar meja bulat itu ialah seolah-olah ada satu tendency di pihak kementerian iaitu mereka hanya akan menyemak keputusan ini hanya di peringkat sekolah rendah dan sekolah menengah seolah-olah akan diteruskan. Saya tidak tahu apakah kewajarannya, rasional hanya.