maixbach/insert-vnese-accent huggingface dataset:
Ô nhiễm môi trường biển là tác động lớn với những cộng đồng đánh bắt cá nhỏ trên khắp thế giới. Khi nước biển đang ngày càng trở nên ô nhiễm, nó đã dẫn đến hàng loại sự tác động lên môi trường sống ở biển. Các loài cá sẽ hấp thụ thủy ngân từ việc khai thác than đốt và nguyên liệu hóa thạch đốt khiến chúng trở nên độc hại khi ta ăn chúng. Mất an toàn thực phẩm là một tác động tiêu cực đối kinh tế xã hội của cộng đồng ven biển, do họ phụ thuộc vào việc đánh bắt cá để vận hành thị trường tại địa phương. Những công ty lớn tạo ra ô nhiễm với một hệ thống thải tràn ra biển đã làm ảnh hưởng trực tiếp đến loài cá, sau đó là ảnh hưởng đến các cộng động xung quanh.
Thảm họa tự nhiên đang dần trở nên trầm trọng hơn khi môi trường đang dần thay đổi. Tại bán cầu Tây, việc sạt lở đất đang ngày càng trở nên phổ biến và trầm trọng hơn. Con người tiếp tục mở rộng và phát triển, cảnh quan bị phá vỡ bởi sự tác động của con người và các sườn đồi không ổn định bắt đầu bị sụp đổ dưới áp lực. Với những tác động này sẽ gây ra việc mất môi trường sống của sinh vật, con người sẽ mất đi nhà cửa, và hoàn toàn bị phá hủy bởi các cơ sở công nghiệp. Điều này sẽ ảnh hưởng tới nền công nghiệp của vùng giống như bất kì thảm họa thiên nhiên nào, bởi vì nó đã làm đảo lộn cuộc sống của người dân. Những sự đảo lộn ấy có bao gồm cả cá nhân và công cộng, ví dụ như đường cao tốc bị phá hủy do lở đất sẽ được coi là chi phí cộng đồng. Một trang trại địa phương bị mất tất cả hoa màu do sạt lở đất sẽ được coi là chi phí cá nhân. Đô thị hóa và chặt phá rừng là nguyên nhân chính dẫn đến số lượng các vụ sạt lở ngày càng tăng.
Một sự ảnh hưởng tới kinh tế xã hội nữa là sự thay đổi trong các hộ gia đình. Gia đình hạt nhân bao gồm bố mẹ và con cái sống chung dưới một mái nhà. Trong quá khứ, các hộ gia đình thường lớn hơn, như bao gồm cả ông bà. Với sự thay đổi của số lượng người sống chung dưới một mái nhà đã làm tăng sự tiêu thụ năng lượng. Càng ít người trong một hộ gia đình có nghĩa là càng nhiều hộ gia đình. Mọi người hướng tới việc sống một mình trong xã hội hiện nay. Càng nhiều hộ gia đình thì năng lượng tiêu thụ như việc sưởi ấm nhiều nhà hơn, sử dụng điện cho nhiều TV hơn, sử dụng nhiều đèn hơn. Điều đó cũng có nghĩa là con người chiếm dụng nhiều không gian hơn, và dẫn đến quá trình đô thị hóa tại nông thôn. Đây chính là sự thay đổi trong các cộng động trên toàn thế giới.
Chặt phá rừng, thảm họa môi trường, ô nhiễm môi trường, và việc tiêu thụ năng lượng ngày càng nhiều khiến cho con người và tự nhiên trở thành một hệ thống tích hợp. họ bị ảnh hưởng bởi các chính sách của chính phủ và các yếu tố bối cảnh thường có tác dộng tiêu cực hơn đối với môi trường. Sự tác động của con người đối với môi trường đã tạo ra hiệu ứng domino. Các hệ thống kinh tế xã hội này đều được liên kết với nhau và tạo ra các hiệu ứng từ cấp địa phương tới toàn đầu
Kinh tế học thực nghiệm (experimental economics) là việc áp dụng các phương pháp thực nghiệm để nghiên cứu các câu hỏi kinh tế. Dữ liệu thu thập được trong các thí nghiệm được sử dụng để ước tính quy mô ảnh hưởng, kiểm tra tính hợp lệ của các lý thuyết kinh tế và làm sáng tỏ các cơ chế thị trường. Các thí nghiệm kinh tế thường sử dụng tiền mặt để thúc đẩy các đối tượng, nhằm bắt chước các khuyến khích trong thế giới thực. Các thử nghiệm được sử dụng để giúp hiểu cách thức và lý do tại sao thị trường và các hệ thống trao đổi khác hoạt động như chúng. Kinh tế học thực nghiệm cũng đã mở rộng để hiểu các thể chế và quy luật (luật thực nghiệm và kinh tế học).
Một khía cạnh cơ bản của chủ đề này là thiết kế các thí nghiệm. Các thí nghiệm có thể được tiến hành tại hiện trường hoặc trong phòng thí nghiệm, cho dù là hành vi của cá nhân hay nhóm. Các biến thể của đối tượng nằm ngoài giới hạn chính thức như vậy bao gồm các thí nghiệm tự nhiên và gần như tự nhiên.
Thử nghiệm thực địaTrong giáo dục kinh tế, một ứng dụng liên quan đến các thí nghiệm được sử dụng trong việc giảng dạy kinh tế học. Một cách tiếp cận thay thế với các thứ nguyên thử nghiệm là mô hình tính toán dựa trên tác nhân. Điều quan trọng là phải xem xét tiềm năng và những hạn chế của trò chơi để hiểu được hành vi hợp lý và giải quyết xung đột của con người.
Trò chơi phối hợp là trò chơi với nhiều chiến lược thuần túy Nash cân bằng. Có hai bộ câu hỏi chung mà các nhà kinh tế thực nghiệm thường hỏi khi kiểm tra các trò chơi như vậy: (1) Các đối tượng trong phòng thí nghiệm có thể phối hợp, hoặc học cách phối hợp, trên một trong nhiều điểm cân bằng, và nếu có thì có các nguyên tắc chung có thể giúp dự đoán trạng thái cân bằng nào là có khả năng được chọn? (2) Các đối tượng trong phòng thí nghiệm có thể điều phối, hoặc học cách phối hợp trên trạng thái cân bằng tốt nhất Pareto không và nếu không, có những điều kiện hoặc cơ chế nào giúp các đối tượng phối hợp trên trạng thái cân bằng tốt nhất Pareto không? Các nguyên tắc lựa chọn suy diễn là những nguyên tắc cho phép dự đoán chỉ dựa trên các thuộc tính của trò chơi. Các nguyên tắc lựa chọn quy nạp là những nguyên tắc cho phép dự đoán dựa trên các đặc trưng của động lực học. Trong một số điều kiện, ít nhất các nhóm đối tượng thực nghiệm có thể phối hợp các điểm cân bằng Pareto-tốt nhất không đối xứng phức tạp, không rõ ràng. Điều này mặc dù tất cả các đối tượng quyết định đồng thời và độc lập mà không cần giao tiếp. Cách thức mà điều này xảy ra vẫn chưa được hiểu đầy đủ.
Các lý thuyết kinh tế thường cho rằng các động lực kinh tế có thể hình thành hành vi ngay cả khi các tác nhân riêng lẻ có hiểu biết hạn chế về môi trường. Mối quan hệ giữa các khuyến khích kinh tế và kết quả có thể là gián tiếp: Các khuyến khích kinh tế xác định trải nghiệm của các tác nhân và những kinh nghiệm này sau đó có thể thúc đẩy các hành động trong tương lai.
Thử nghiệm học tập có thể được phân loại là các nhiệm vụ hoặc trò chơi lựa chọn cá nhân, trong đó trò chơi thường đề cập đến các tương tác chiến lược của hai hoặc nhiều người chơi. Thông thường, các mô hình chung của hành vi học tập có thể được minh họa tốt nhất bằng các nhiệm vụ lựa chọn cá nhân.
Trong trò chơi của hai người chơi trở lên, các đối tượng thường hình thành niềm tin về những hành động mà đối tượng khác đang thực hiện và những niềm tin này được cập nhật theo thời gian. Đây được gọi là niềm tin học tập. Các đối tượng cũng có xu hướng đưa ra những quyết định tương tự mà họ đã nhận được mức lương cao trong quá khứ. Đây được gọi là học tăng cường.
Cho đến những năm 1990, các mô hình thích ứng đơn giản, chẳng hạn như cạnh tranh Cournot hoặc chơi giả tưởng thường được sử dụng. Vào giữa những năm 1990, Alvin E. Roth và Ido Erev đã chứng minh rằng học tăng cường có thể đưa ra những dự đoán hữu ích trong các trò chơi thử nghiệm.Vào năm 1999, Colin Camerer và Teck-Hua Ho đã giới thiệu Experience Weighted Attraction (EWA), một mô hình tổng quát kết hợp củng cố và học hỏi niềm tin, và cho thấy rằng trò chơi hư cấu tương đương về mặt toán học với củng cố tổng quát, với điều kiện trọng số được đặt vào lịch sử quá khứ.
Những lời chỉ trích đối với EWA bao gồm trang bị quá nhiều do nhiều thông số, thiếu tính tổng quát trong các trò chơi và khả năng việc giải thích các thông số EWA có thể khó khăn. Việc trang bị quá mức được giải quyết bằng cách ước tính các thông số trên một số giai đoạn thử nghiệm hoặc đối tượng thử nghiệm và dự báo hành vi trong mẫu còn lại (nếu các mô hình được trang bị quá mức, các dự báo xác thực ngoài mẫu này sẽ kém chính xác hơn nhiều so với các lần phù hợp trong mẫu, mà chúng thường không). Tính chung trong trò chơi được giải quyết bằng cách thay thế các thông số cố định bằng các chức năng "tự điều chỉnh" của trải nghiệm, cho phép các thông số giả thay đổi trong quá trình trò chơi và cũng thay đổi có hệ thống giữa các trò chơi.
Các nhà kinh tế học thực nghiệm hiện đại đã thực hiện nhiều công việc đáng chú ý gần đây. Roberto Weber đã đưa ra các vấn đề học tập mà không có phản hồi. David Cooper và John Kagel đã nghiên cứu các loại hình học tập qua các chiến lược tương tự. Ido Erev và Greg Barron đã xem xét việc học trong các chiến lược nhận thức. Dale Stahl có đặc điểm là học qua các quy tắc ra quyết định. Charles A. Holt đã nghiên cứu cách học logit trong các loại trò chơi khác nhau, bao gồm các trò chơi có nhiều điểm cân bằng. Wilfred Amaldoss đã xem xét các ứng dụng thú vị của EWA trong tiếp thị. Amnon Rapoport, Jim Parco và Ryan Murphy đã nghiên cứu mô hình học tập thích ứng dựa trên sự củng cố trong một trong những nghịch lý nổi tiếng nhất trong lý thuyết trò chơi được gọi là trò chơi con rết.
Edward Chamberlin được cho là đã tiến hành "không chỉ thử nghiệm thị trường đầu tiên mà còn là thử nghiệm kinh tế đầu tiên dưới mọi hình thức." Vernon Smith, dựa trên công trình của Chamberlin, mà còn sửa đổi nó ở các khía cạnh chính, đã tiến hành các thử nghiệm kinh tế học tiên phong trên sự hội tụ của giá cả và số lượng tới các giá trị cân bằng cạnh tranh lý thuyết của chúng trên các thị trường thực nghiệm. Smith đã nghiên cứu hành vi của "người mua" và "người bán", những người được cho biết họ "định giá" bao nhiêu một hàng hóa hư cấu và sau đó được yêu cầu "đặt giá" hoặc "hỏi" những hàng hóa này một cách cạnh tranh theo các quy tắc của các tổ chức thị trường thế giới thực khác nhau. (ví dụ: đấu giá Đôi cũng như đấu giá bằng tiếng Anh và tiếng Hà Lan). Smith nhận thấy rằng trong một số hình thức giao dịch tập trung, giá cả và số lượng giao dịch trên các thị trường như vậy hội tụ các giá trị mà lý thuyết kinh tế về cạnh tranh hoàn hảo dự đoán, mặc dù các điều kiện không đáp ứng nhiều giả định về cạnh tranh hoàn hảo (số lượng lớn, hoàn hảo thông tin).
Trong nhiều năm, Smith đã đi tiên phong - cùng với các cộng tác viên khác - sử dụng các thí nghiệm trong phòng thí nghiệm có kiểm soát trong kinh tế học và thiết lập nó như một công cụ hợp pháp trong kinh tế học và các lĩnh vực liên quan khác. Charles Plott của Viện Công nghệ California đã hợp tác với Smith trong những năm 1970 và đi tiên phong trong các thí nghiệm trong khoa học chính trị, cũng như sử dụng các thí nghiệm để cung cấp thông tin về thiết kế kinh tế hoặc kỹ thuật để thông báo các chính sách. Năm 2002, Smith được trao (cùng với Daniel Kahneman) Giải thưởng Khoa học Kinh tế của Ngân hàng Thụy Điển "vì đã thiết lập các thí nghiệm trong phòng thí nghiệm như một công cụ trong phân tích kinh tế thực nghiệm, đặc biệt là trong việc nghiên cứu các cơ chế thị trường thay thế".
Tài chính thực nghiệm nghiên cứu thị trường tài chính với mục tiêu thiết lập các môi trường và bối cảnh thị trường khác nhau để quan sát thực nghiệm và phân tích hành vi của các tác nhân cũng như các đặc điểm kết quả của các luồng giao dịch, sự truyền bá và tổng hợp thông tin, cơ chế thiết lập giá cả và các quy trình hoàn trả. Hiện tại, các nhà nghiên cứu sử dụng phần mềm mô phỏng để thực hiện nghiên cứu của họ.
Thuật ngữ "sở thích xã hội" đề cập đến sự quan tâm (hoặc thiếu) mà mọi người dành cho hạnh phúc của nhau, và nó bao hàm lòng vị tha, sự bất chấp, hiếu bình đẳng và hiếu có đi có lại. Các thử nghiệm về sở thích xã hội thường nghiên cứu các trò chơi kinh tế bao gồm trò chơi độc tài, trò chơi tối hậu thư, trò chơi ủy thác, trò chơi đổi quà, trò chơi hàng hóa công cộng và các sửa đổi đối với các cài đặt chuẩn này. Như một ví dụ về kết quả, các thử nghiệm trò chơi tối hậu thư đã chỉ ra rằng mọi người nói chung sẵn sàng hy sinh phần thưởng bằng tiền khi được phân bổ thấp, do đó hành xử không phù hợp với các mô hình tư lợi đơn giản. Các thí nghiệm kinh tế đã đo lường độ lệch này thay đổi như thế nào giữa các nền văn hóa.
Lý thuyết hợp đồng liên quan đến việc cung cấp các ưu đãi trong các tình huống mà một số biến số không thể được quan sát bởi tất cả các bên. Do đó, lý thuyết hợp đồng rất khó kiểm tra tại hiện trường: Nếu nhà nghiên cứu có thể xác minh các biến có liên quan, thì các bên trong hợp đồng có thể ký hợp đồng trên các biến này, do đó mọi vấn đề lý thuyết hợp đồng thú vị sẽ biến mất. Tuy nhiên, trong các thí nghiệm trong phòng thí nghiệm, có thể kiểm tra trực tiếp các mô hình lý thuyết hợp đồng. Ví dụ, các nhà nghiên cứu đã thực nghiệm nghiên cứu lý thuyết rủi ro đạo đức, lý thuyết lựa chọn bất lợi, hợp đồng độc quyền, bồi thường hoãn lại, vấn đề giữ chân, hợp đồng linh hoạt so với cứng nhắc, và các mô hình có cấu trúc thông tin nội sinh.
Mô hình tính toán dựa trên tác nhân là một phương pháp tương đối gần đây trong kinh tế học với các chiều thực nghiệm. Ở đây, trọng tâm là các quá trình kinh tế, bao gồm toàn bộ nền kinh tế, như các hệ thống động của các tác nhân tương tác, một ứng dụng của mô hình hệ thống thích ứng phức tạp. "Tác nhân" đề cập đến "các đối tượng tính toán được mô hình hóa như tương tác theo các quy tắc," không phải người thật. Đại lý có thể đại diện cho các thực thể xã hội và / hoặc thực thể. Bắt đầu từ các điều kiện ban đầu được xác định bởi người lập mô hình, một mô hình ACE phát triển về phía trước theo thời gian chỉ dựa trên các tương tác của tác nhân. Các vấn đề bao gồm những vấn đề chung đối với kinh tế học thực nghiệm nói chung và so sánh cũng như việc phát triển một khuôn khổ chung để xác nhận thực nghiệm và giải quyết các câu hỏi mở trong mô hình dựa trên tác nhân.
Các hướng dẫn trên phần lớn đã phát triển để giải quyết hai phê bình trọng tâm. Cụ thể, các thí nghiệm kinh tế học thường bị thách thức vì lo ngại về "giá trị bên trong" và "giá trị bên ngoài" của chúng, chẳng hạn, chúng không phải là mô hình áp dụng cho nhiều loại hành vi kinh tế, vì vậy các thí nghiệm chỉ đơn giản là không đủ tốt để tạo ra các câu trả lời. Tuy nhiên, không có phê bình nào đối với phương pháp luận này là cụ thể cho nó, vì chúng có thể áp dụng ngay cho các cách tiếp cận lý thuyết hoặc thực nghiệm hoặc cả hai.
Phần mềm nổi tiếng nhất để thực hiện nghiên cứu kinh tế học thực nghiệm là z-Tree, được phát triển bởi Urs Fischbacher từ năm 1998 trở đi. Nó có khoảng 9460 kết quả trích dẫn được tính trên Google Scholar vào tháng 2 năm 2020. Nó phiên âm là Hộp công cụ Zurich cho Thử nghiệm kinh tế Readymade và là một trong những lý do giải thưởng Nghiên cứu Joachim Herz cho "Công trình nghiên cứu xuất sắc nhất" được trao cho Fischbacher ở Dezember năm 2016. z-Tree là một phần mềm chạy trên một mạng máy tính trong phòng nghiên cứu. Một trong những máy tính được sử dụng bởi những người làm thí nghiệm và những chiếc máy tính còn lại được sử dụng bởi các đối tượng thí nghiệm. Việc thiết lập thử nghiệm có thể thay đổi và có thể được định nghĩa bằng ngôn ngữ lập trình z-Tree ngôn ngữ mệnh lệnh. Ngôn ngữ này cho phép người thử nghiệm thiết lập nhiều thử nghiệm và khảo sát bổ sung. Ngoài ra, có một số lượng lớn các phần mềm thay thế cạnh tranh.
Thương mại là hoạt động trao đổi hàng hóa và dịch vụ giữa hai hoặc nhiều bên, thường đòi hỏi sự vận chuyển từ nơi này đến nơi khác (giữa các thành phố, quốc gia hoặc giữa các vùng), đặc biệt là trên quy mô lớn. ( thương mại không phải là kinh doanh ).
Cụ thể thương mại là một phần của hoạt động kinh doanh bao gồm tất cả các hoạt động, chức năng, các thể chế liên quan đến việc di chuyển cũng như phân phối hàng hóa, dịch vụ thô hoặc thành phẩm tu nhà sản xuất đến đại lý trên quy mô lớn, trái ngược với tìm nguồn cung ứng, vật liệu thô, nguyên vật liệu, sản xuất chế tạo. Thương mại cũng có một chút khác biệt với giao dịch, tính chất của giao dịch là trao đổi, chuyển giao hàng hóa dịch vụ thành phẩm giữa người bán và người tiêu dùng. Thương mại không chỉ bao gồm thương mại như đã định nghĩa ở trên, mà còn là một loạt các giao dịch xảy ra giữa người sản xuất với người bán thông qua sự trợ giúp của các dịch vụ và phương tiện phụ trợ để tạo thuận lợi cho cuộc trao đổi đó. Các dịch vụ phụ trợ này bao gồm: vận tải, giao tiếp, kho bãi, bảo hiểm, ngân hàng, thị trường tài chính, quảng cáo, đóng gói, dịch vụ của các tổ chức và đại lý thương mại, ... Nói cách khác, thương mại bao gồm nhiều lĩnh vực như chính trị, kinh tế, công nghệ, hậu cần, nguyên tắc, pháp lý, văn hoá xã hội pham vi vĩ mô. Từ góc nhìn mới, thương mại tạo ra tiện ích về thời gian và địa điểm bằng cách cung cấp hàng hóa và dịch vụ cho khách hàng đúng nơi và đúng thời điểm bằng cách sử dụng định vị. So với trước đều phải nhờ vào bản đồ giấy hoặc la bàn . Nếu nói theo cách này, giao dịch là một phần của thương mại và thương mại là một phần của kinh doanh.
Thương mại là một nỗ lực tốn kém trong thời cổ đại vì tính chất rủi ro của việc vận chuyển, điều này đã gây hạn chế và chỉ hoạt động ở thị trường địa phương. Thương mại sau đó được mở rộng cùng với sự cải thiện của hệ thống giao thông. Vào thời trung cổ, đường dài cộng với hàng hoá quy mô lớn thương mại vẫn còn hạn chế giữa các lục địa. Với sự ra đời của Thời đại Khám phá với tàu viễn dương, thương mại đã mang tầm cỡ quốc tế, xuyên lục địa. Hiện tại, độ tin cậy của các hệ thống gửi thư và vận chuyển xuyên đại dương quốc tế cũng như cơ sở của Internet đã làm cho giao thương khả thi hơn rất nhiều giữa các thành phố, quốc gia và giữa các khu vực với nhau trên toàn thế giới. Trong thế kỷ 21, thương mại điện tử dựa trên Internet (nơi thông tin tài chính được chuyển qua Internet), và các danh mục phụ của nó như thương mại điện tử và thương mại xã hội dựa trên mạng xã hội đã và đang tiếp tục được chấp nhận rộng rãi.
Các cơ quan lập pháp, các cục thương mại hoặc các bộ  đã và đang thúc đẩy quản lý các hoạt động thương mại trong và ngoài nước của một quốc gia. Thương mại quốc tế có thể được điều chỉnh bởi các hiệp ước song phương giữa các quốc gia hoặc các vùng. Tuy nhiên, sau chiến tranh thế giới thứ hai voi sự gia tăng của thương mại tự do, các tổ chức thế giới như Hiệp ước chung về thuế quan và mậu dịch kế tiếp là Tổ chức Thương mại Thế giới đã trở thành hệ thống điều chỉnh thương mại lớn nhất the giới. Phòng Thương mại Quốc tế (ICC) là một tổ chức "tòa án" được ra đời với nhiệm vụ tạo nên các quy tắc va pháp lý của thương mại quốc tế để giải quyết các mâu thuẫn cũng như tranh chấp trong thương mại toàn cầu.
Nhà sử học Peter Watson và Ramesh Manickam đã xác định lịch sử của thương mại đường dài bắt đầu từ khoảng 150.000 năm trước.Trong thời kỳ lịch sử, sự ra đời của tiền tệ như một loại tiền tiêu chuẩn hóa đã tạo điều kiện thuận lợi cho việc trao đổi hàng hóa và dịch vụ.Hệ thống ngân hàng phát triển ở châu Âu thời trung cổ đã tạo điều kiện thuận lợi cho các giao dịch tài chính xuyên biên giới quốc gia. Chợ đã trở thành một nét đặc trưng của đời sống thị trấn, và được quản lý bởi chính quyền thị trấn.
The World Factbook (ISSN 1553-8133; cũng gọi là CIA World Factbook; tiếng Việt: Sách Dữ kiện Thế giới) là một ấn bản phẩm thường niên của CIA Hoa Kỳ theo kiểu thông tin niên giám về các quốc gia trên thế giới.  Factbook cung cấp thông tin giản lược về nhân khẩu, địa lý, giao thông, chính quyền, kinh tế và quân sự của 266 quốc gia, khu vực và vùng độc lập được Hoa Kỳ công nhận trên thế giới.
The World Factbook được CIA biên soạn để cung cấp tài liệu cho quan chức của chính phủ Mỹ sử dụng, và nội dung, cách thức, phạm vi của nó chủ yếu trình bày theo yêu cầu của những người sử dụng chính này. Tuy nhiên, cuốn sách này cũng được sinh viên, các ấn phẩm phi chính phủ sử dụng làm nguồn dẫn. Là một ấn phẩm của chính phủ Hoa Kỳ, bản quyền của cuốn sách này thuộc dạng phạm vi công cộng (public domain).
Vì Sách dữ kiện thuộc phạm vi công cộng, mọi người được tự phân phối và chỉnh sửa nó theo mọi cách họ mong muốn, mà không cần sự cho phép của CIA. Tuy nhiên, CIA yêu cầu phải được trích dẫn khi sử dụng Sách dữ kiện. Tuy nhiên, con dấu chính thức của CIA không được sao chép mà không có sự cho phép theo đòi hỏi của Đạo luật CIA năm 1949 (50 U.S.C. mục 403m). Việc sử dụng sai trái con dấu chính thức của CIA có thể bị xử lý dân sự hoặc hình sự.
Trước tháng 11 năm 2001, trang web Dữ kiện thế giới được cập nhật theo năm.  Từ đó trở đi, trang web Dữ kiện được cập nhật hai tuần một lần; ấn bản in vẫn được cập nhật hàng năm. Nói chung, thông tin vào ngày 1 tháng 1 năm hiện tại sẽ được dùng để in cuốn Sách dữ kiện, được phát hành vào khoảng giữa năm.
Phiên bản được phân loại đầu tiên của Sách dữ kiện được phát hành vào tháng 8 năm 1962 và bản không phân loại đầu tiên vào tháng 6 năm 1971. Dữ kiện thế giới bắt đầu phát hành ở dạng bản in ra công chúng từ năm 1975 và trên World Wide Web từ tháng 10 năm 1994.  Phiên bản trang web có khoảng 6 triệu lượt viếng thăm mỗi tháng; nó có thể tải về được. Phiên bản in chính thức được bán với giá do Văn phòng In ấn Chính phủ và Dịch vụ Thông tin Kỹ thuật Quốc gia ấn định.  Trong các năm trước, Sách dữ kiện cũng có ở dạng CD-ROM, vi phim, băng từ, và đĩa mềm.
Nhiều trang Internet sử dụng thông tin và hình ảnh từ Dữ kiện thế giới của CIA.  Một số nhà xuất bản, trong đó có Grand River Books, Potomac Books (trước đây là Brassys Inc.), và Skyhorse Publishing đã xuất bản lại sách dữ liệu trong vài năm gần đây.
Các lãnh thổ không đề cậpMột số lãnh thổ trong một quốc gia hoặc khu vực đang tranh chấp giữa các quốc gia, như Kashmir, không được đề cập đến, nhưng những khu vực khác của thế giới có tình trạng đang tranh chấp, như Quần đảo Trường Sa, lại có mục từ. Những khu vực tiểu quốc gia trong một nước (như Tiểu bang Hoa Kỳ hay Các tỉnh và lãnh thổ của Canada) không được ghi trong Sách dữ kiện. Thay vào đó, người dùng tìm thông tin về khu vực tiểu quốc gia sẽ được chỉ đến "một bách khoa toàn thư tốt" nếu có nhu cần tham khảo. Tiêu chí này được đề xướng trong phiên bản 2007 với quyết định bỏ những mục viết về Guiana thuộc Pháp, Guadeloupe, Martinique, và Reunion. Chúng được bỏ đi vì ngoài việc là tỉnh hải ngoại, giờ đây chúng là vùng hải ngoại, một phần gắn liền vào nước Pháp.
Bắc Síp không được cho một mục tách biệt cũng như liệt kê như một phần của Thổ Nhĩ Kỳ vì "những khu dân cư/sáp nhập lãnh thổ không được Chính phủ Hoa Kỳ công nhận sẽ không được vẽ trên bản đồ của Chính phủ Hoa Kỳ".
Đài Loan có một mục riêng không liệt kê theo vần T, mà lại ở cuối danh sách. Tên "Trung Hoa Dân quốc" không được ghi như "tên chính thức" của Đài Loan tại đề mục "Chính quyền",  do sự ghi nhận của Hoa Kỳ đối với Chính sách Một Trung Quốc theo đó chỉ có một nước Trung Quốc - Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa - và Đài Loan là một phần của nó. Tên "Trung Hoa Dân quốc" (Republic of China) được thêm vào ngày 27 tháng 1 năm 2005 nhưng ngay sau đó quay lại "none" (không). (Xem thêm: Vị thế chính trị của Đài Loan, Vị thế pháp lý của Đài Loan)
Hoa Kỳ không thừa nhận việc đổi tên Miến Điện do phe quân sự lãnh đạo thực hiện thành Myanmar và do đó vẫn giữ mục từ dành cho quốc gia này dưới tên "Burma" (Miến Điện). Điều này là do sự thay đổi tên "không được chứng nhận bởi cơ quan lập pháp thực sự nào ở Miến Điện". Do đó, chính phủ Hoa Kỳ chưa bao giờ dùng cái tên Myanmar.
Cộng hòa Macedonia được ghi dưới tên Macedonia. Mặc dù sự thật là không có tổ chức quốc tế nào như Liên Hợp Quốc, Liên minh châu Âu, NATO, Liên minh truyền thông châu Âu, và Ủy ban Olympic Quốc tế sử dụng dạng viết ngắn này (tất cả họ đều dùng cụm từ Cộng hòa Macedonia thuộc Nam Tư cũ). Lịch sử cái tên được dùng cho mục từ này khá phức tạp. Trong phiên bản 1992 của Dữ kiện thế giới, mục từ dành cho quốc gia này được liệt ở dạng quốc gia cũ (vào cùng thời điểm đó, những mục từ mới được thêm vào cho 20 quốc gia khi đó tách ra từ Liên Xô và Nam Tư; hai quốc gia này bị bỏ ra). Trong phiên bản 1994, tên của mục từ đổi thành Former Yugoslav Republic of Macedonia (Cộng hòa Macedonia thuộc Nam Tư cũ). Trong thập niên tiếp theo, nó vẫn là tên quốc gia này khi liệt kê tại đó. Cuối cùng, trong phiên bản 2004 của Sách dữ kiện, tên của mục từ này quay trở về Macedonia. Điều này xảy ra sau một quyết định của Hoa Kỳ vào tháng 11 năm 2004 rằng sẽ gọi Cộng hòa Macedonia thuộc Nam Tư cũ là Cộng hòa Macedonia. (Xem thêm Tranh cãi tên gọi Macedonia.)Liên minh châu Âu
Vào ngày 16 tháng 12 năm 2004, CIA đã thêm một mục từ cho Liên minh châu Âu (EU). (Trước ngày này, EU nằm ngoài cuốn Sách dữ kiện). Theo CIA, Liên minh châu Âu được thêm vào vì EU "tiếp tục hướng về những tính chất ngày càng giống quốc gia".
Trước năm 1998, hồ sơ của Liên minh Vương quốc Anh và Bắc Ireland chứa một câu nói rằng UK giành được độc lập vào ngày 1 tháng 1 năm 1801. Dòng viết ngắn ngủi này, một sự mô tả gây bối rối do tham khảo Đạo luật Liên minh 1801 từ đó đã được mở rộng rất nhiều.
Đây là danh sách Số hiệu sách chuẩn quốc tế (ISBN) dành cho phiên bản Chính phủ của Dữ kiện Thế giới. ISBN dành cho bản in lại của Potomac Books và Skyhorse Publishing của Sách dữ kiện cũng được ghi chú. Đối với phiên bản in lại, năm dữ liệu được ghi trong ngoặc.