質問: ディズニー・ペッピーキッズ・gakkenの幼児英語 こんにちは。 タイトルにある、教材を使った人にお聞きしたいのですが。 この教材を使ってみて、お子さんの反応はいかがですか? 効果は感じますでしょうか? その他、こんなことより○○をしたほうが良いとかあれば、ご意見ください。 よろしくお願いいたします。
回答: 再度失礼します。 私は英語ではあまり苦労していないので、苦労した人の悩みはピンと来ないんですが、比較的最近、中国語を勉強してあまり身に付かなかったので、何となく分かるような気もします。私も学校の英語教育には疑問を感じます。でも、英語は高校や大学の受験でも大きなウェイトを占めますので逃げることもできないんですよね。ただ、巷の業者は学校で教える英語を根底から否定するだけで、本当に効果的な方法を提供しているわけでもないんですよね。むしろ学校の英語より劣悪な場合も少なくありません。 理想は親が学校で教える英語と実際の英語を熟知していて、この2重スタンダードを子供に理解させることなんですよね。学校で教える英語だって全部が間違っていて役に立たないわけではありません。 それでは、学校で教える英語で間違っている箇所を 一つ上げてみます。fourとfour、twoとtoは同音語だと教わりますが、これ、少し違うんですよね。forやtoの前置詞は普通は弱く発音されまして、fourやtwoとは音が違うんですよ。勿論、アクセントが置かれると同音になりますがね。それについてエピソードがあるんですが、日本の英文学者が昔とあるイギリスの鉄道駅で「to london」と駅員に言ったら 切符を2枚差し出されたんです。今度は「for london」と言ったら 次は4枚も渡されました。 #9さんが「親であるなら、少しでも有利な立場に子供を置いてあげたいと考えるのは当然だと思っています。」と仰っていますが、これについては私も否定はしません。ただし、自分もそれなりに努力しなければいけません。でも、どうせ努力するなら、目標を立てましょう。そうですね、高価な幼児向けの教材を使った同い年の子供を中学で追い抜くことを長い目標に立てて気長に取り組んでください。こんなに難しいことではありませんよ。それでは 何をするか? それは まだ今は少し早いですが、日本語で他の子供と差を付けるんです。これといって明確な差は見えにくいと思いますが、これが英語を覚えるための基礎体力にもなります。