質問: 息子が発達障害グレーゾーンです🧒 小学校のグレーゾーンのお子さんを お持ちの方普通級ですか? 支援級ですか? 息子は特に困り感もなく 大人しめな性格で対人も 問題はありませんが ワーキングメモリが低く 授業についていけなくなる可能性が あります!同じような お子さんお持ちの方のおはなし 聞きたいです! あと先生の意見も😊✨ 私自身夏まで気づいておらず 戸惑っていますが息子が 過ごしやすいように したいと思っています😣✨
回答: ご近所さんに逆のタイプでグレーと言われていた子がいます。 勉強面・理解力は問題なし。でもADHD気味で自分の感情の抑制が効かなくなると癇癪・奇声・暴力に出ちゃう子でした。 グレーと言われて...と近所の普通学級に行き、週一で支援級へ通っていました。が、1年経って気がついたら転校して支援級へ通うようになっていました😣 でも、1年生の時はほぼ毎日と言っていいほど帰宅後のチャイム押して秒でママが出てこないと「ママーーーー😭😭」と玄関前で号泣し、夜も「ママなんて大嫌い!」と泣き叫んで外に飛び出すことも...。 それが支援級に通いだしてピタっと止みました! ゆきさんのお子さんは逆のタイプなので違うかもしれませんが...私自身保育士の時に困ったのがゆきさんのお子さんのタイプの子です。グレーと判断されていれば説明しやすいですが、子供同士は良くも悪くも思ったことを口に出します。そして人間なので、他人を見下したい気持ちも一丁前に出てきます。 なので、発達ゆっくりの子に対して「なんでこんなの出来ないの?」「〇〇ちゃんってバカなの?」「〇〇ちゃん言っても分かってくれないからイライラする」「〇〇ちゃんと一緒に制作するのヤダ!遅いし下手なんだもん!」とハッキリ言われてることがちょいちょいありました😣 学校の先生だと保育園・幼稚園と違って付きっきりになることは難しいです。 なのでいかに周りのお友達へ伝えて理解を得てもらえるか。嫌味を言われても息子さんが耐えられるか、言い返せるか...かと思います。 私が個人的に思うのは、大人しいタイプの子でもちゃんとお母さんや先生に困ったことをきちんと伝えられるなら普通級でもいいかなと思います!でも溜め込むタイプの子だと支援級でしっかり個別に対応してくれた方が安心かなと思いました。 当人ではなくて申し訳ありません🙇♀️