質問: 小中学校の先生方へ~卒論アンケートにご協力ください!よろしくお願いいたします 小中学校の先生方へ~ 卒論作成のためのアンケートにご協力ください。 私は今,大学4年で卒論に取り組んでいます。 「学校と博物館を連携させるために」という趣旨です。 今,学校と博物館を連携させ,授業(特に社会科)の延長や応用として,または総合的な学習のために博物館利用が盛んになってきていると思います。 しかしながらそうはいっても,まだまだ連携が実現できていないのが現状です。 文献をかなりの数を読んでいますが,博物館側の言い分として極端に言えば「学校・教員の認識不足」という意見が多くあります。 しかしながら,学校側からの言い分として,文献が全く無く,教員サイドの意見の情報がありません。 私のイメージでは,先生方は,博学連携に無関心なわけではなく,とても忙しく,そこまで手が回らない,という意見が主と予想しております。 または,カリキュラムを組む難しさ,または,財政問題など・・ そこで,この場をお借りして,アンケートを取らせていただきたいと思いました。 『博学連携が難しいと思われる理由』 『授業などで,博物館を頻繁に利用できない理由』 がありましたら,率直な意見をお聞かせください。 どうぞ,よろしくお願いいたします。
回答: #1、#2の方から、なかなか厳しいご回答が寄せられていますね(笑) 私は?と言いますと、私も皆さんとまったく同じ意見です。 このインターネット掲示板の性質を考えると、ここでアンケートを取っても使えるデータとはなりません。 ではここで得られるデータとして役に立ちそうなものは何か?と考えると あなたが「学校側の言い分の仮説を立てるヒントを得る」には使えるかもしれません。 以降に仮説のヒントとして、また論文を組み立てる視点として あなたのご質問を読んで気になったことを少し書き込みいたします。 まず注目して頂きたいのは、なぜ博物館側の意見は有るのに学校側の意見が少ないのか?です。 このことから双方の均衡で活発な議論が行われていない事実が類推されます。 こうした現状の中に「連携がなかなか実現できない」根源的な課題が埋もれているのでは? とお感じになりませんか? また、あなたが既に立てられている仮説では、「先生には時間がないが主である」になっていますが この仮説ではあまりに稚拙です(失礼。。。)もしこの仮説で、アンケートを作成して 調査を行うとその結果は自明の理ではありませんか? 私も、あなたの「学校と博物館を連携させるために」というテーマをとても興味深いもの だと感じます。素晴らしい論文となる事を願っております。