質問: 修士の研究テーマは自分で見つけるものなのでしょうか 私は工学系の大学院生博士前期課程1年なのです。 私の指導教官は「大学院生ならば研究テーマは自分で見つけるもの」という方針なので、 修士の学生にも自分で研究テーマを探させています。 研究テーマを探すのは非常に時間と労力がいるため、これまでのm1の時間のほとんどは文献調査に費やし、最近なってようやく研究テーマになりそうなネタを発見できたという状況です。 しかし他の研究室を見ると入学してすぐ教員から研究テーマが与えられるというところが多いみたいで、さらに研究テーマを自分で考えなくて良い分、その時間を実験などに費やせるので研究もかなり進んでいるようで成果も出ているようでした。 そうすると時間を文献調査に費やして研究テーマをゼロから考えた学生よりも、最初から研究テーマを与えられて研究を進めた学生のほうが実験などを多くこなしている分、より多くのスキルが身についているのではないかという疑問を持ちました。 就職活動で研究をアピールするのにもずっと文献調査に時間を費やしましたなどというよりも、~を実験するために~のような工夫をしましたなどと言ったほうが説得力があるような気がします。 こんなふうな状況なので2年間という限られた時間で研究を行う修士の学生にとっては時間を費やして研究テーマを自分で探すことが本当に有意義なことなのかどうか疑問に思いました。 皆さんどう思われますか。
回答: 有意義なことと思います。個人的には良い先生と思いますし、実力ある先生と思います。 2年間という時間は短くあっと言う間で、今そう思うなら、卒業するときも同じこと思うでしょう。 良く言われるpdca( plan・do・check・action)と言う言葉ご存知でしょうか? 特に大事なのはplanです。徹底的に調べ良く計画されたものは上手く行きますし、良い成果がでます。上手くいかなくても問題点が直ぐに判りますし、方向修正がし易いです。 それは研究とて開発とてトラブルシューティングとて特許出願でも。事業計画でも小さな業務改善でも同じことです。如何にpdcaサイクルを自分の中で早く沢山回すかです。 あなたはこれまで自分なりに文献調査でいろいろ計画立ててみては考え直したりしたと思います。 実験というのは実際にやって自分の考えを確かめるものと理解しています。自分の立てた理論の仮説検証するための実験方法は何か、また良く考えて実験されたら、短時間で中身の濃いものが出来るのではないかなと思います。