質問: 公立小学校・算数習熟度別クラス ご覧いただきありがとうございます。公立小学校に息子が通っています。小3より算数は習熟度別クラスが始まり、2クラスを5つのグループに分けています。クラスは割と大人数の2クラス(aクラス、bクラス)、大人数の半分の人数の2クラス(cクラス、dクラス)、少人数(eクラス)です。うちの子は少人数のクラス。小3に入り、結構真面目に家でもやってます。学校のテストはほぼ満点、クラス替えテストについては満点以外取っていません。それでもeクラス、またはcかdクラスにしか行けないので理由を聞きました。1. クラス替えテストの出来が基準だが、満点を取る子が多い。aとbクラスは、基本満点の子ばかりとの説明を受けましたが、満点でない子も知っています。2. 中学受験塾に通っている生徒を少人数のクラスにすると退屈してしまうため生徒の性格も考慮している。という説明でした。うちの子は、上のクラスに行きたく毎回頑張っていましたので、どちらの理由にも納得ができません。実際、aやbクラスに満点を取っていない子もおり、テストのプリントも見せてくれましたし、生徒の性格でクラスを分けるなんて、実力勝負ではないと言っているようなものです。先生は、うちの子はテストはしっかりできているので、通信簿では評価している。が、最終的には正解するが、答えを出す過程(計算のプロセス)でミス(繰上りの数を忘れて書いて、後で訂正)が多く、よって完了が遅い。そのため、このクラス(eクラス)が合っているといいます。計算のスピードは、確かにうちの子の課題です。が、クラス分けで少人数になる正当な理由とも思えず、皆さまの意見を聞いてみたいと思いました。また、この件(算数のクラス)は素直に受け止め、いちいち先生に掛け合わず別のことに力を入れたほうが良いのかと、考えています。
回答: 習熟度別のクラス分けで、クラスによって何が違うかと言うと、授業の進む速さが違うのです。大人数のクラスでは、基本問題はサッと終わらせて、その分、発展的な問題などに取り組みます。それも、進み方が早いでしょう。計算が遅い子がそのクラスにいたら、授...