質問: 中1の息子がちょっかい出されます 中1の息子についてです。 同じ小学校から中学校へと上がり、同じクラス、同じクラブになった子にいじめられるようになりました。 部活時には特に問題はないようなのですが、クラスの活動時に手を出してくるようです。 言葉での中傷は当たり前で、しつこく後ろから消しゴムを投げられたり、足を引っ掛けられたり、蹴られたり... 「やめろ」と言っても、「オレはやってない(笑)」「わざとではない」などと言って、取り合わないそうです。 息子の言い方が甘いんだと思いますが、性格が穏やかな方なのでバカにされているんでしょう。 「お前が強く言い返さないから相手が付け上がるんだよ。やり返してやれ」と言って毎日家を出していました。 そんなある時、体調を崩して学校を早退してきたことが何日かありました。 その時に「明日からまた学校か...あんまり行きたくないな」とポツリと言ったので、かなり心に来ていると思いはじめたのです。 それからも毎日のように手を出され、とうとう息子が担任に相談して帰りました。 私の方からも、担任に息子の状況を伝えると、言葉の暴力には気づいていて気になっていたとのことでした。 担任が、翌日その子と話をして、結果報告を受ける約束をしました。 翌日、担任から電話がありました。 しかし、電話の内容は報告ではなく「今日、息子さんが休憩中教室内で胸ぐらを掴まれ、頬を殴られました」と。 その日の夕方、学校に行き、先方の母子、私と息子、先生2名で話をしたのですが、殴った理由は「自分の悪口を言われている気がしたから」だそうで...。 彼にとって、面倒くさいから無視していたのが、気に入らなかったのでしょう。 彼は、小学校の頃もすぐに暴力を振るったりキレたりで、よく小学校ででも指導を受けていました。 ここ最近、そんな話は聞かなかったのですっかり落ち着いてきたんだと思っていたのですが。。。 とにかく、イジメや暴力はいけないことなどを私や先方のお母さん、先生とで懇々と話をしました。 本人も理解できたと言うので、二度としないことを約束し、「今度したら、許さないから」と念を押して話を終えました。 が...、それから2週間です。直接暴力は今のところないですが、人を介して間接的にやってきたり、今度は別の子にもちょっかいを出したりするようになってきたのです。言葉での中傷やからかいは相変わらずです。 少々なら我慢するんでしょうけど、やり始めるとしつこく、手を変え品を変え再々なので堪らないんだと思います。 実は彼の傍らには、ちょい悪なボス的な子がいて、その子が彼のやっていることを見て笑っているそうです。たぶん、彼はバックがいるので調子にのってやっているのでしょう。 クラスで、彼らのことを注意できる子はいない、と言います。クラスでのことは大半彼らのやるがままの状態でしょうね。 毎週土日の部活動では(親も部活動に協力要なので)、夫か私がその子と直接顔を合わせます。 ガツンと言ってやりたい気持ちもあるんですが、子どもの世界のことなので、親が出すぎるのもよくないと思うのです。 これからどのように対応していったらいいのか悩みます。
回答: 子供には子供の世界がある...これは私の中学時代でもそうでしたし、現代でもやはりそうなのですね。 ただし、子供の世界も「大人の世界の鏡」ですから、大人社会が複雑化し、多様な価値観を認め合わないで「投げ出してきた」ところと、子供の世界の「歪み」...いじめの形態とか、冷酷さとかですね...は、シンクロしているのかもしれません。 もしも我々大人が、近所で好き勝手に振舞ったり、特定の人間を虐げたりしている人を見たらどうなさいますか?。 最近は「関わりあいたくない」と無視を決め込む人も増えましたが、基本的には警察に通報するなりして、指導してもらうことになるでしょう。 しかし、子供の世界には「警察」は無いのです。 昔は教師が警察官代わりをし、強力な権力発動で処理してきたことがいっぱいありました。 いいことばかりではありませんが、それによって「手打ち」なども簡単に済み、生徒も学校側も「楽」だったところはあると思います。 最近の教師は、そういった「強権発動」は許されません。 ですから、勧善懲悪...いじめは悪いこと!という「常識」を、その場で指導徹底する機会は失われてしまったのです。 これはハッキリいえば「不幸」だと私は思います。 今の学校には「自治」もなければ「指導者」もいません。 子供が子供なりに「無法地帯」で、何かとやりくりしながら生活するという「スラム」みたいなものです。 もちろん、全ての学区や教室がそうだという気はありませんが、私が言っていることに頷かれる方々も決して少なくは無いと思います。 しかし、それを今悔いても仕方がありません。 私としては「大人の介入」も止む無し、と考えます。 ただし学校はあくまでも「全体行動」を旨としているわけなので(個人の人権、というものとは違うものだということを忘れてはいけません。あくまでも「運営方法」についてです)、個人の非難に終始することは良くはありません。 恐いのは「私の子供が安全なら良い」という考え方です。 しかしこれならば「学校など通わせないほうがいい」と私なら思いますし、学校ならではの経験や行動があるからこそ、学校は学校足りえるのではないでしょうか?。 ですのでそれに則した形での「親や大人の介入」を模索していかなければいけないと思われます。 「場を作る」ということです。 「安全で楽しい場を作る」ことに、大人が介入したり、手伝ったりすることはむしろ良いことなのではないでしょうか?。 頭を付き合わせ、腹を割っていけば、きっとそういった「場」は出来ると思いますよ。 「大人社会の鏡」なのだから、大人が責任を負うべきものだ、と私は思います。