質問: 小1男・年中女の三学期転校 よろしくお願いいたします。 来年4月から夫が関西から東京に転勤になりました。 現在も同じ県内なのですが、単身赴任して2年目になります。 次は東京ということで家族で行きたいと言われました。。東京には3年勤務になる予定です。 実は夫には過去に不倫の前科があります。 私は今の土地で子供たちと3人で暮らしていて、不便もないし、子供たちも学校や幼稚園をとても喜んで通っていて、近くに友達もいて、習い事も充実していて、なにも不満はありません。 でも、夫に着いてきてと言われて、夫婦関係を1からやり直すにはチャンスなのかなと思う自分もいます。子供達もお父さんと住めるのは嬉しいと思います。 下の幼稚園の子供が発達障害があり、今の幼稚園がとても合っているので転園させることに不安があります。 私の両親が年老いていて、介護にはまだまだ遠いのですが、孫と会うことを生き甲斐にしているところもあるし、孫と離すのが両親に対して可哀想に思います。 私が考えたのは、三学期から、追いかける感じで東京に行こうかなということです。再来年新学期からより、少し早い段階で東京に行ったほうが、新学期から馴染めるんじゃないかなという理由です。下の子供の幼稚園も心配なんですが。。 不倫の前科のある夫を、誘惑の多い東京に、長く1人にさせておく不安もあります。。 支離滅裂な文になってしまいましたが、読んでくださった皆様ならどうされますでしょうか。 アドバイスよろしくお願いいたします。
回答: こんにちは。 とりあえず、お子様のことを考えるなら、 ご主人の不倫の過去を考えずに考えを整理するのがよいかと思います。 転勤は来年4月ですよね、 で、合流するのが、再来年の1月? ちょっと違和感ありです。 下のお子様の就学について考えたとき、 幼稚園と小学校の連携を考えるなら、 出来るだけ早く新しい幼稚園に入園して、沢山触れあって状況を把握してもらって、 小学校と連携できるようにした方がお子様のためではないでしょうか? 来年の11月頃には、再来年4月入学のお子様の健康診断も行われますし、 それが1月に追いかけたのでは、現住所での健診のデータだけ送ることになり、 小学校側もお子様と直にふれあうチャンスを1回逃すことになります。 再来年4月入学時の就学相談に関しては、学校見学もふくめ、 来年の7月頃から動き始める方が多いかと思います。 発達障害をお持ちなのであれば、小学校入学に当たってそのような動きも必要かと。 東京に3年ということであれば、 幼稚園年長1年間と、小1,小2の3年間というふうにしてしまった方が、 お子様のためにはなるはずです。 上のお子様については、 3学期からの転入と4月からの転入では、あまり違いは無いかと思います。 と、いうより、 今は、1年生から2年生へ持ち上がらずクラス替えをする学校も多いですから、 そういった学校なら4月から転入でもほとんど違和感がないのでは? それは、どの辺の地域に住むかによって違うので、何とも言えませんが。 なんというか、一読した感覚では、 お子様の幼稚園のこと以上に、 「ご両親のこと」と、「ご主人と一緒にいるつらさ?を避けること」 を優先しているように見えるのです。 ご主人、ついてきて欲しいと言ってらっしゃるのですよね? それでもなお、質問者様は本文の中でご両親のことを引き合いに出される。 質問者様の中に、今までずっと、 夫よりも両親を優先している気持ちはなかったでしょうか? さらに、ご両親のお気持ちを考えるなら、 孫は確かに可愛いでしょうが、 娘である質問者様が幸福になる方が、より嬉しいものなんですよ。 少なくとも自分の親はそうでした。 「孫は可愛いけど、あんたは大事。」 と。 だから、質問者様の中に再構築するお考えがあり、 それがご自分の幸せにもつながると思うのであれば、 たとえ離れたところに住むことになってもご両親はその方が嬉しいはずだと思います。 一方で、質問者様の中に、再構築するチャンスではあるけれど、 再構築したくない気持ちもあって、いっそのこときっぱり別れるのであれば、 それはそれで受け入れてくれるとも思いますけれど。 その場合には、ご主人ともっとちゃんと話し合って、 一緒に居たくない旨を伝えて、きっぱり別れた上で、 現在の3人の生活をした方がいいかと思います。 今度の転勤については、ご主人から同居しようと提示されている以上、 客観的にはご主人に再構築の意思はあると判断されると思うし、 それに応じなかった(としたら)質問者様にも非が発生してしまいます。 話があちこち行きまして、済みません。整理します。 結果として東京に行くことになるなら、新年度に一緒に行く。 その方が下の子の就学にはメリットが多いから。 結果として東京に行かないなら、今の段階で、きっぱりと離婚交渉をする。 以上です。