質問: 高校生に数学の重要性を理解させるには 数学教師志望の者です。 高校の生徒に「なぜ数学を勉強しなければならないの?」と質問されたときには、私は次のような回答をしようと考えています。 「例えば、君が電気電子工学科に進むとするよね?大学で使う教科書は、高校の数学を理解していないと理解できないんだよ。電気電子工学科の教科書を理解できないと、君の身の回りにある電気製品(テレビ、パソコン、携帯電話、ビデオデッキ、ビデオカメラ、エアコン、掃除機、電卓、洗濯機)に携わる仕事ができないし、産業機械の電子部分に携わる仕事もできないんだよ。」 (機械工学科の場合は、産業機械、農業機械、重機、自動車、飛行機を例にあげる) そこで質問なのですが、この回答に間違っている部分はあるでしょうか? もしあるとしたら、それを指摘してください。 また、上記の回答に、足りない部分があれば、それも指摘してください。 また、可能ならば、「なぜ数学を勉強しないといけないの?」と聞かれた場合には、あなたはなんと答えるかを教えてください。 ご回答お待ちしています。
回答: #1です.再び失礼致します. 失礼ながら,数学を具体的に使うことのみが 「数学の大切さ」「役立つ数学」と言うお考えが おありではないでしょうか? 技術や科学で数学の具体的な公式を使ったときなどは, 確かに「役立つ」と言えるでしょう. 数学が嫌いな人が理解している「数学の大切さ」は, 恐らく上記で言うところの「役立つ」ではないか?と思います. #4さまの欄外にあります, >数学が嫌いな人はどのようになぜ必要かを理解している >とおもわれますか? について,数学が技術や科学の世界で使われることを知っているからこそ, そういう職種につかないから数学は必要ない,と言う考え方だと思います. 従って,数学の具体的・直接的な「役立ち」の提示のみでは, いらないと思っている人にはそれ以上訴えることは出来ないのでは?と 思ってなりません. 私は宇宙関係の技術屋ですので,数学は必須で大変有用な道具です. 私はそれなりにその道具を使いこなしており,大いに恩恵を受けていますから, 直接的な具体例を示すことなら幾らでも可能です. でも・・・数学って,それだけで義務教育から高校までの 長期間,必修科目と設定されたのではないと私は思います.