質問: 通信制大学での一日の勉強量はどれくらいですか? 今、病気中で勉強する体力が人よりも劣っている状態なのですが、今のうちからでもできることは少しずつでもやっていこうと思い通信制の大学に入学することを考えています。 あまり演習や実習、スクーリングが少ない部、科(福祉や看護系以外、社会や教育、経済など)を考えているのですが、その場合一日もしくは、一週間の勉強量はどれくらいでしょうか?(もちろん人によるとは思いますが、単純に最低何時間くらいなど、、頭の良さは中の中くらいとして)(最短4年で卒業したい場合) 今、放送大学やサイバー大学などのネットやtvを使うものと、 普通の大学の通信制のところを考えていて、 どちらかといえば普通の大学の通信制のほうが良いのですが。 放送大学の方では、調べたところによると、一科目一週間に2時間くらいの目安ということだそうです。 これなら私でもできそうなのですが、通信制の勉強量はだいたいこのくらいが普通の勉強量なのでしょうか? 今、リハビリ中で一日トータルで2,3時間は集中して勉強はできます。 でも受験生のように一日中近く勉強をすることはできません。 通信制の勉強で、一日の勉強のための拘束時間が(例えば)6時間くらいでは今の自分では無理です。 大学の通信課程を経験された方、教えてください。 (放送大学やサイバー大学を経験された方も、私が上述した記載が間違っていれば教えてください。もっと勉強量は多い、など。)
回答: こんにちは。元torop115です(笑)。事情があって、そちらは退会しました。こんどからはparnassusでお願いします。 本題に入る前に、yuyu2004さんが立てた法学書に関するご質問を拝見したのですが、質問の趣旨ってどんなことなんだろうって思ったんです。つまり、法哲学のようなジャンルを卒論の対象としたいのか、それとも、基礎科目の法学についてあらかじめ学んでおびたいのか。あるいは、まだ、不慣れな法学の世界に少し足を踏み入れて、今の内から専門課程への地ならしをしておきたいのか。それによってお勧めできる書物って変わってきうるのですが。 ともあれ、上に挙げた3つの内、いずれだとしても、いいですよね(笑)。特に法学というのは、基本的な本を早い内に読んでおかないとなかなか物にならないんですね。 ただ、回答者さん達の挙げられていた書物というのは、最初にしては難解なんですが、yuyu2004さんが、どこまでそういった本を読まれているのかが少し気になりました。一般的には、初学者の方は比較的薄っぺらい法学書(有斐閣双書など)を読んでも十分で、むしろ、各法律(民法、刑法など)関係のわかりやすい読み物を選んだ方が、良かったりするのですね。 話を本題に戻しますが、やはり、通信の厳しさを指摘する回答が多いですね。私ももちろん基本的にはそのスタンスです。少し楽観的に話を進めすぎたかもしれません。といいますか、その部分の齟齬を埋めるために回答を重ねています。 私が、やや不安なのは、専攻にこだわられていなかったところです。通信課程は、その専攻に熱をもって取り組める人には心地よいですが、学位や資格を目的にする方にはいささか厳しくできているのです。だから、私も相談されることも多いのですが、余り勧めないのです。 しかし、yuyu2004さんが他の方と違うところは、英語が得意で、独学の経験もあり、さらに「放送大学」を念頭には置いているという所なのです。ですから、最初に逃げ道を考えるのは良くないのですが、いざとなったらそこに逃げられる(笑)。と言う安心感がこちらにあるので、比較的前向きに話を進めてきました。でも、法学書を今から学んでおこうという意気込みはとても心強いですね。 ちょっと、前回答者の方のフォローになりますが、レポート→試験に関する、全体的な流れとしてのコツは、レポートの提出に煽られない事です。ですから、慶應に関してですが、どんどんレポートを提出して、あらかじめ、試験の受けられる条件を整えておくということが効率的なのです。でも、分かっていても、できる人が少ないんですね。ともあれ、ぜひ、法政通信で、レポートのやりだめがどこまで出来るかを調べておいた方が良いです。 ただ、(慶應では)配本計画というのがあり、配本されない教科はレポートも提出できませんし、卒業から逆算して試験を受けなければなりませんから、1年の前半をレポートだけにして、後半を試験だけにするというのはかなり無理というか勇気がいるものです。しかし、計算尽くでそういった行動が取れるものが勝利します。ですから、丹念にレポートと試験の計画を立てることが大事です。まずは年間にやるレポート全部を最初に仕上げるのがよいわけです。そして、専門課程になったら、もうなんの遠慮もなく(規定上)出せるレポートはどんどん提出してしまうのです。 つまり、「a」評価を目指したレポートを、出来る限り先にどんどんこなして、後で試験に向かうという感じが全体像としては望ましいです。 それは一見無機的に思えるかもしれませんが、法学部の専門課程であれば、なお有意義な方法です。レポートを複数こなして、様々な分野に目を通しておくことは法律科目は有利です。さらに、レポートで「a」評価をもらった科目は大きくアドバンテージを持ちます。たとえば、私が提出した刑法各論のレポートの課題は、いわゆる「明治大学替玉受験」事件(なべ○かん事件としても有名です)でしたが、この事件には「文書偽造罪」に関するあらゆる論点がすし詰めになっており、たとえば、そのレポートの返却後、添削を参考にさらに完成度の高い論文に仕上げておくと、「文書偽造罪」に関する試験がでたときにすごく有利です。といいますか、それを元に、さらにノートを作り整理しておくと、もう、その罪に関しては何もまとめる必要がありません。 特に法学部は、徹底的な積み上げ学習が有効なので、レポートの一つも無駄には出来ないのです。仮に「代替スク」として放送大学の選科履修生として法律科目を選択したなら、そのレポートも、試験(今年から問題文持ち帰れます)もすべて拝借して、自分の考えられる最高のレポートに仕上げて、ノート化しておく。というストイックなやる気が後々を断然楽にします(本学スクーリングはもちろんです)。 といっても、まずは基礎科目ですよね。ただ、いずれにしても「計画力」(レポート&試験)と「論文力」が決することには、違いがありません。ただ、専門課程とつながりのないものは、レポートに関しては、ややなおざりでよいと思います。 このように見ていくと、一日の勉強時間はやはり、yuyu2004さんが取ることの出来るぎりぎりの時間をとり、その上で、社会・法律に関する一般向けの本や、新聞を読み、そういった分野のネットなどをちょこちょこ閲覧する。というのが良いのかな、という感じにはなります。 最後に、締められることはいつでも構いませんが、締めずにおられれば、また、様子を見て適宜回答を入れます。今回は、スケジュールの厳しさを指摘する投稿があったため、そちらの話題を優先しました。私のプロフィールの「自己紹介」欄にたまには目を通しておいてください(明日の今頃から書き込みます)。