質問: 子供の日本語力と英語力の関係 小さな子供に英語を習わせることに否定的な人も多いですが、これは日本語の発達に悪影響を及ぼすという意見が多いですね。でも私はこれは違うと思います。正しい日本語を使えないのは、英語云々ではなく、そもそもきちんと日本語を教えなかったに過ぎないだけです。だからと言って、小さい子供に英語を教えるのもあまり意味がないと思います。それは、小さい子供は日本語を覚えるのに専念しているので、英語を覚える余裕がないというのが私の考えです。 私の考えでは小さい子供には先ずは英語よりも日本語をきちんと覚えさせるべきで、しかも先取りして覚えさせれば、8,9歳頃から英語始めた時にこれは英語を覚えるのにも優位に立てるというものです。 そこで質問です。子供が言葉を覚える上で、日本語力と英語力の相関関係について上手に説明できる方、 お願いします。
回答: >小さい子供には先ずは英語よりも日本語をきちんと覚えさせるべきで、しかも先取りして覚えさせれば、8,9歳頃から英語始めた時にこれは英語を覚えるのにも優位に立てるというものです。 子供が言葉を覚える上で、日本語力と英語力の相関関係 これに対する私の考えなので、もし質問者さまの考えと違っていたら読み流してくださいね。人によって良いと思う事は違うので、あくまで1見解として聞いて下さい。 mathematicaさんが質問されている「「優位に立つ」とはどういう意味ですか?」とは、学校の英語でいい成績を取るのに優位に立つのか?それともネイティブとのコミュニケーションや英語環境に住む上で他の人より優位なのか、どちらですか?という事だと思います。 同じ「英語を覚える」でも、上の2つは全く性質の違うもので、質問者さまがここで言う「英語を覚える」がどちらの分野なのかによって、日本語教育と英語教育の相関は変わってくるのではないでしょうか。 コミュニケーションにおいて優位というなら、日本語教育とは全く関係ないでしょう。 私の友人でバイリンガルの女性がいます。 彼女は、もちろん日本語はみんなと同じように習得しています。 でも、どれだけ日本語を知っているかは、英語の習得に全く関係なかったです。 なぜなら日本語を使って英語を覚えることはなかったからです。 家で英語を話す環境にあったので、英語を聞いて日本語に置き換える、という作業をする必要がなかったからです。 いくら日本語の色々な意味や語彙を知っていても、英語がわからないときは日本語に置き換えて辞書を引くのでなく、簡単な単語で説明してある英英辞典を引きました。 ただ、学校での英語の成績はそこそこでしたよ。もっとできる子はたくさんいました。でも、その子たちは話せないし、聞き取りもできませんでした。 ある程度英語を習得した人が思うらしいのですが、英和より英英の方が役に立ちます。何か文章を読むのに日本語に置き換えるよりも英語で説明された方がニュアンスが判りやすいし、後々ためになるからです。 恐らく、日本語を知っていれば英和で意味を調べても同じ、と思いますが、そこはコミュニケーションなので、いちいち日本語に置き換えてその意味を覚えていたら会話についていけませんよね? 反って日本語に頼ってしまうと、コミュニケーションとしての英語習得は遅れる危険があります。 コミュニケーションとしての優位性を見たときには、日本語の教育と英語の教育は切り離して考えてよいと思います。 この場合、要は日本語を覚えなくちゃいけないから英語が出来ない、とか日本語が出来るから英語を覚えやすい、と言う風に割り切れるものではなく、どのような環境で育って来たか、だと思います。 ただ、試験上だと「和訳しなさい」とか「英訳しなさい」とありますよね。そこで日本語の辞書が必要になってくるのです。 私は翻訳してますが、やっぱり日本語を知ってないと出来ないなぁ...と思う事は多々あります。 英和ひいて、そのあと国語辞典引いたりします。 これを考えると、英訳や文章読解して、それを日本語で説明しなければならない試験や学校での勉強では、やはり高い国語能力が必要と考えます。 学校の成績を重視するなら、国語をしっかりやってから英語を始める方が効率がいいかと思います。 この場合、英語を覚える力は、何歳からやろうが土台になる言語さえあれば、後は本人の頑張り次第、という事ですよね。