質問: 幼児期から英語を勉強させることの利点と弊害 よく、子供に幼児期から高価な英語の教材を与えている親御さんがいらっしゃいますが、これって どれほどの効果が期待できるんでしょうか? 日本語だって あやふや時期に英語を教えても疑問です。例えば、「おうちには車が2個あります。」とかしか言えないのに「my family has two cars.」とか、 英語の方が正確に言えてしまうという現象はないのでしょうか?
回答: 私はcherry77さんのご主人、または奥さんが英語を話す ような一般の方と異なる環境におられるのか、教材その ものの有効性をお知りになりたいのかはっきりわかりませんが後者での前提で回答させていただきます。 英語を日常で使う環境で4歳ぐらいから11歳ぐらいまで 生活できれば英語は身につくと思います。その分、日本語 の発達に支障がでると思います。 海外赴任で子供を現地校に通わせましたが、10歳がボーダーと言われていました。赴任期間は自分で選べないので 新3年生でもどった長男は英語は少しだけしかできません。同級生の1年でもどった友達はぜんぜん覚えていない そうです。5年の途中で転入して来た子は英検2級とった そうですが、電話をかけてくるときの日本語は少したどたどしい印象でした。 現地で米国人と結婚された女性の方はご自身のお子さんに日本語で話しかけるのですが、お子さんは英語で答えられていました。 頭は1つしかないので、脳の成長過程で2つの言語システムをそれぞれ完璧マスターするのは無理があると個人的に思います。 お子さんが耳にはいる言葉の総量は明らかにご両親から のものであって教材からではないと思います。 というわけで個人的には無駄と思いますし、英語のほうが 正確に言えてしまうことはないと思います。 スイス人はフランス語、ドイツ語、英語が最低話せるようですが、環境としていずれも言葉も正しく両親を含む周囲の環境が話をするからと思います。極論すればtvの標準語とおじいちゃんたちの方言の3つの言葉が理解できる程度 と推測しています。 蛇足ですが、これから外国語を習得させたいと熱望されて おられるのでしたら中国語はいかがでしょう。 アルファベット圏の人間が英語をマスターするのと同じくらい漢字圏の人間のほうが中国語をマスターしやすい(少なくとも読み取りは)と思います。