質問: 初めまして。 もうすぐ4才になる息子について相談させてください。 幼稚園に通っており年少なんですが、教頭先生と担任の先生から話があるとのことで加配について説明を受けました。 元々言葉が遅れてるな、とは思ってたのですが 「僕、○○欲しい」や幼稚園の出来ごと仲の良い友達のことなど話してくれていたので特に深く考えてはいませんでした。 私の言ってる事も理解してくれます。 加配の理由に 集団行動でのやりたいことやりたくない事の切り替えが難しい。 絵を描くときも似顔絵を書こうの場面で、似顔絵を書かず自分が描きたいものを書いてしまうとの事で 毎朝の決められたことは出来るが、指示を聞けないようです。 一対一なら問題はないが 年中に上がるときに今年は人数が少ないため 年中 年長を一クラス、先生一人体制になるので今の状態の息子には加配をつけたらどうか?とのことでした。 私の中で加配=発達に問題があるイメージがあり 2か月前に二人目を死産し鬱を発症してる私には、この話がとても重くパニックになってしまい 先生は、切羽詰まった私に 「発達障害の話ではない。 そこまで酷い訳でもないし、注意したら出来ないことはないし他の子と比べて出来ないことはない。 ただ、少しトントンと背中を叩いてあげれるくらいの人が欲しいだけです」といわれ 落ち着いたのですが、これは本当なのでしょうか。 保健センターに予約して先生も一緒に行く予定です。 先生には「電話した時に真っ先に発達障害の話ですか?とお母さんが聞いてきたときに、なんでそこまで話が飛ぶの?と思ったよ」と笑われ(冗談っぽく) 私が神経質になりすぎただけ?かなとも思ったのですが、どうなのでしょうか。 色々調べたら加配の話になった場合は結構発達に対して深刻な場合が多いとの記事がよく目がつき心配になってきました。 発達の記事も息子に当てはまる気がして 個性と受け止めればとも思いますが、 受け止めれない気持ちが正直です。 息子は発達障がいの可能性があるのでしょうか。 家では人見知りせず、誰とも仲良くします。 お友だちと遊ぶのが好きです。 ご飯はよく食べますが偏食気味で誉めたら食べます。 思い通りにいかなかったら癇癪を起こします。 特にこだわりとかは無くトイトレも早く終わりました。 言葉が遅いですが理解はできます。 明日 今日 昨日 の事も話はできます。 怖がりで暗いところを凄い怖がります。 天の邪鬼で思ったことの反対を言ったりします。 したいこと嫌なことはハッキリと言います。 診断が下ってしまえば安心するのでしょうが 幼稚園から話をされた事実がショックでした。 よかったら経験談など教えて頂けないでしょうか。 長い拙い文におつきあい頂いてありがとうございます。 よろしくお願い致します。
回答: 公立園で加配をつけてもらっています。 自治体によるのかもしれませんが加配は一個人だけではつけてもらえません。クラスに何人かの対象者がいて、初めてつけてもらえる感じです。 おそらく息子さん以外にも先生方が必要と思っている理由があるのだと思います。 うちの子も今、年中で複式学級(年中、年長が同じクラス)に在籍していますが、先生は本当に大変そうです💦 年齢が違えば活動内容が違う訳ですが、それを年中、年長に一度に同じ教室内で指導しないといけません。 子供達も理解力がある子はついていけますが、ゆっくり目な子は中々難しい面があるようです💦 うちの子は診断済みの発達障害児なので特に難しく、そういったこともあり、加配申請をしました。もちろん、他にも様々な理由で加配が付いているお子さんがいます。 加配のお話をされた=発達障害では無いと思います。 少し注意してみてあげた方がいいお子さんではあるのかなとは思います。