質問: 自閉症児との付き合いかた 3歳、0歳の兄弟のママです。 毎日のように行っている児童館に、最近よく会う女の子(小1)がいます。 軽い自閉症だそうで、とにかく長男のところに寄ってきては喧嘩になって、困っています。 児童館にいる先生も気を付けて見てくれてはいるのですが、長男はオモチャを引ったくられたり壊されたり、叩かれたりします。 自閉症だと知らなかったときは(1年前)下に妹が出来てから赤ちゃん返りをしていると思っていました。 毎回意地悪されて腹が立っていましたが、先生から病気のことを聞いて、親御さんの辛さや、女の子に罪はないことなど、理解しています。 しかし毎回毎回長男が泣かされて、大好きな児童館なのに先日「もう帰ろう...」と言ってきたので、相当嫌になってしまっているようで、少し可哀想になりました。 親が居ない保育園などでは、子供たちは自閉症のお友だちとどのように接しているのでしょうか。 児童館なので、子供の数も少なく、午後からは私たち親子以外に小さな子供はとても少ないです。そして女の子は赤ちゃんが大好きらしく、だから余計に寄ってくるのだと思います。 仲良く遊んでくれたら良いのですが、長男がもう「あの子嫌い」と受け付けなくなってきています。 これからも児童館には行きます。 夏休みが終われば会う機会も少なくなりますが、今後会ったとき、長男にどのように接すればよいかアドバイスしてあげたいのです。 自閉症とひとくくりには出来ませんが、このような障害を持つお友だちとの接し方などを教えてほしいです。 よろしくお願いいたします。
回答: 支援学校教員です。 >軽い自閉症 ならば「言葉」は理解できているのでしょうか? 「理解している」として回答します。 >女の子に罪はないことなど いいえ。障がいを持ていても「人を叩く」「人の物を取る」「人の物を壊す」は罪です。 逆に「障がい」故にその子に「あなたのやっていることは悪い事」と教えないのは、周囲の大人の怠慢とも言えます。 児童館の先生は、その子に対して何もしないのでしょうか? >親が居ない保育園などでは、子供たちは自閉症のお友だちとどのように接しているのでしょうか。 必ず、加配教員がいて、周囲とその子とのコミュニケーションの援助を行います。 多くの自閉症の子は「声よりも文字やシンボル」での説明の方が、理解しやすいです。 http://pic-com.jp/03_02_pic_symbol.htm ここにあるpicシンボルは、重度の自閉症の子でも「理解しやすい」ものです。 これらを使って、児童館の先生に「児童館でのルール」をその子に説明してもらってはいかがでしょう? 多分、3つまでのルールならば、覚えてくれると思います。 また、ルールは「○○しません」などの禁止言葉でなく「××します」の肯定言葉はより有効です。 「人を叩く」「人の物を取る」「人の物を壊す」ならば、「仲良くします。叩きません」「順番を待ちます。取りません」「物を大切にします。壊さない」などです。(後半の否定言葉は小さく表記します) ご参考までに。