質問: 高校数学の暗黙の了解のまとめについてです。 高校数学において、問題での与式はどう変形しても成り立つ(そのままの与式や式変形した際に分母が発生した場合分母は暗黙の了解的に(分母)≠0という条件がある。)という事。 断り無しに√がある式なら,√の中身が0以上となる定義域で考える。 二次方程式(k+1)x^2-kx+1=0と言われたら,k≠-1だが,単に方程式(または多項式),(a+1)x^2-ax+1=0と言われたら,a=-1も考慮する。 上の事は合ってますか?また、こういうのもあるよというのをいってもらえると助かります。
回答: *教科書をよく読みましょう *授業をよく聞きましょう *勝手な思い込みをしないようにしましょう 過去いくつかの質問を見ている限り、問題を見た時に 勝手な思い込みをしていたり、「そういうのは説明されている はずである」というものが何度も見受けられます。 定義等の説明についていい加減に聞いていませんか? 掲示版で聞くのもよいですが、教科書を読む、授業を キチンと聞く等して、自分できちんと確認する 習慣をつけるのも大切です。