質問: 支援学級に通われているお子さんをお持ちの方へお聞きしたいです。 私の息子は今5歳で来年4月から小学校にあがります。 3歳ぐらいから療育に通ってて、現在はだいぶ話せるようなりましたが、まだ幼稚語(さ行やた行など苦手)だったり、思い通りにいかないと言葉より先に感情が出て癇癪起こしたりしがち。暴れたりはしないです。自分のタイミングで切り替えはしているようです。 来年の就学にあたり、支援学級も視野に入れて早めに相談に行くよう言われており、先日、市の方に相談に行きました。子供も連れて。 で、まずは学校見学(授業の様子など)といわれ今度行ってきます。 現在、療育センターで適応検査はしており、最終的には先生の診断も受ける予定です。 質問1 その学校には知的クラスしかないそうで、息子はどちらかと言うと情緒クラスかなぁと療育のOTの先生は言ってました。 クラスがない場合、学校が作ってくれたりするのか、作ってもらえないなら、そのクラスがある学校に通学しないといけないのか。 質問2 通学の送迎はどうされてますか❓ 一応、発達障がい専用的な学校後の児童クラブみたいなのは別校区内にあるようですので、迎えは行けるのですが...。 私は9-16のパートで月-金で働いているので、働いてるママさん、どんな風にしてますか!?️ 質問3 大きくなるに連れ、発達障がいは改善するのでしょうか!?️ 下に3歳の娘もいますが、娘も療育に通ってます。まだOTだけですが。 息子が初めての就学になるので不安で一杯です。 私自身も親との関わりが不安ですね💦 園でもボスママ的な人がいるし...💧 住まいは福岡県南部です。
回答: 子どもが支援学級に通っているわけではありませんが、少しでも参考になればと思います。 1 市町村や学校にもよると思いますが、知っているところは、知的も情緒もあった場合は合った方に入れるかもしれませんが、両方の要素をもっている子もいるので、知的しかないのなら、知的のクラスになるかもしれませんね。 全くその学校に支援学級がないのであれば新しく作ってくれると思います。 また、肢体不自由など明らかに違うクラスだと新しく新設されたのを知ってます。 お子さんは、情緒かな?と言われてあるんですよね。支援学級ほどの程度ではないのであれば、通級指導教室という手もあると思います。 2 集団登校なら付き添い程度、そうでなければ行きは送りとかが多いですかね。 帰りは迎えか放課後デイに行ってある方が多いような気がします。 3 その時期にお子さんに合った支援をしてあげると改善する面も多いと思います。顕著になる面もあるかとは思いますが。。。 多動傾向のお子さんが4年生くらいになって嘘のようにおさまったというケースもありました。 お子さんにとってここだと思えるところに通えるといいですね😊