質問: 2歳児の保育実習でトマトのちぎり絵をしようと思っていますが導入に困ってます。
回答: 本物のトマトを見せながら トマトの出てくる歌をみんなで歌う。 トマトの出てくる短い話や短い絵本を読む。 とかでしょうか? 実習先の先生にアドバイスを もらったらいかがでしょう? 2歳児だと話を集中して聞く時間が短いし、 月齢等で作業工程に差が出るので。 ・出来上がり見本を見せる ・スモールステップで区切る等。