質問: 小学生への割り算の答えの確かめ方の指導法を教えて下さい 小学生に算数を教えています。今困っているのは、割り算の答えの確かめ方です。例えば19÷5=3あまり4の確かめ方は5×3+4=19ですが、どうしてこうするのか、これを小学3年生に分かりやすく理解させる方法(説明の仕方)を教えて下さい。
回答: 別のところでも書きましたが、私の考えでは小学校低学年に理屈をわからせるのは無理です。原理を明確に理解するのは高校生か、あるいは大学生にならないと、あるいは大学生でも困難です。 ともかくこうするんだ、と体で分からせることです。もっとも、最近の文部科学省は理屈をわからせようと(ムダな)努力をしていますが。