質問: 中学3年生です。 今音楽の授業で「帰れソレントへ」をしています。 先週の授業で、曲の後半で転調が繰り 中学3年生です。 今音楽の授業で「帰れソレントへ」をしています。 先週の授業で、曲の後半で転調が繰り返されているということを習いました。 この授業の宿題で、「曲の後半に転調が繰り返される理由を考える」という宿題が出たのですが全然分かりません。 音楽は苦手で自分にはよく分かりません。 誰か教えてください。
回答: 相手(恋人)の存在ですね。恋人への甘い想いの部分と、恋人と離れてしまった自分のやるせない気持ちや願望、 歌詞をよく読みながら曲を聞くと良いです。 私も昔、音楽の時間に習ったポピュラーな曲なのでyoutubeに歌詞付きの動画があるのでじっくり聴いてください。