質問: 発達障害児の女の子(5歳)を育てています。 ADHDと自閉症スペクトラムがあり、幼稚園+療育週1通っています。 習い事のことで悩んでいます。 正直親の方が疲弊してしまい、習い事に付き添うのも辛くなってきました...。 娘は活発で、お友達と遊ぶのが大好き! 幼稚園は絶対休みたくない!走る選手になる!という元気っこです♪ 幼稚園は障害児の受け入れが多く、歴史もあり、個々の特性を理解して下さっているため、皆と同様に活動に参加できる事も多く、伸び伸びと園生活が送れています! 習い事も大好きなのですが、気持ちのムラがあり、仲良しの子がお休みだったり、家で私が叱りすぎてしまった日、気候が暑くてしんどい日などは集中できなくなってしまいます。 耳からの指示が入りづらく、無視になってしまったり、指示に従えない事があります。 それでも先生やコーチが理解して下さり、知育教室では他の子と同じように授業を受けられるようになりました! ピアノ教室では毎回落ち着かなくてその都度...になっており、上達はしないものの、個人レッスンなので先生も根気よく付き合って下さっています。 ただ、運動教室が問題で...。 本人は体を動かす事もコーチの事も大好きでやめたくないのですが、1人の男性コーチが発達障害に理解がなく、娘が落ち着かなくなった時、「他の子に迷惑だから」「やらないなら向こう行って」と子供に直接言います。 娘が集団の輪から離れて寝転がったり離脱してしまった時は、声をかけてもらえず放置...の事が多いです。 発達関係なく、他のお子さんが落ち着かない時も「えっ、出来ないの?」「最後まで遊んでるのは誰?」等の発言があり、子供向けの研修などを受けていないんだろうなーという印象はあります。 たまたまテストの日に心が落ち着かないと、もちろん合格できませんし進級できないため、ずーっと同じプログラムを毎回やる事になります。 自分だけ進級できず、新しい事を教えてもらえない事を娘も分かっており、「簡単な事ばかりつまらない...」と余計に集中出来なくなります。 が、肝心のテストの日に出来ないのは娘自身なので、仕方がないといえば仕方がないのですが...。 確かに、娘が落ち着かなくなってしまった時に、コーチの手を止めてしまったり個別に声を掛けてもらう事で、他のお子さん達に迷惑がかかってしまっていることは分かっています。 でも、最初から「発達障害児は受け入れていません」と言っている習い事もありますよね? 発達障害児お断りの教室ではないけど、一部のコーチに迷惑だと思われている場合、他の子のためにも娘が退会するべきでしょうか? 他のお子さん親御さんに申し訳ない気持ちと、娘の本当はやりたいと思っている心(ちゃんとやりたい、やらなきゃいけないと分かっているけど、発達障害の特性が出て出来なくなってしまうため悲しんでいる)を大切にしてあげたい気持ちと、特性と分かっていても、皆が見てる前でうまく出来ない事が続くと親の私まで疲れてしまう事...(これが1番ダメですよね。)で、考えすぎて鬱になりそうです。 長文になってしまって申し訳ありません。 発達障害のあるお子さんは、どんな習い事をされていますか? また、何か対策等あれば教えて頂きたいです(涙)
回答: 似た感じの娘なので個人のものしか行っていません。他の方もお金を払って学ぶ為に通っているので同じ金額で特別に支援声かけをしてもらうのは違うかなぁ、と思って個人の物と、特別に支援が必要な子達が多いものが月に一回あるのでそちらに参加しています。