質問: 授業参観で『あの子グズだなー。支援級行けばいいのに。空きがあるのになんで行かないんだろ?我が子が支援級レベルって認めたくないのかな?』って思う事ありますか??
回答: 私は孫のクラスに居た知的障がい者の子を特別支援学校へと道案内してあげましたからね、そりゃモンスターからの攻撃はすさまじかったけど特別支援学校育ちの私には通用しない、私から逆に厳しいような返り討ちを容赦などしてくれず食らったモンスターは渋々と自分たちの愚かさを認め子供さんに対し平謝り、今ではその子も特別支援学校の小学部と言う教育課程での卒業間近と成っています。 私の孫とも仲が良く今でも障がい者と健常者の同級生を継続していて学校こそそれぞれ違いますが学校の外ではお互い理解し合える親友同士、私は視覚部門でしたが一人でも多くの障がい者の子を正しいような教育の現場へとこれからも道案内する事が出来ればいいなと考えている障がい者仲間の一人です。 無理な統合教育からは我々障がい者たちは何も得る物は無い、無理な統合教育から正しいような教育の現場へ、その教育の現場こそ私も社会へと送り出してくださった特別支援学校の存在でも有るのです。 視覚特別支援学校、聴覚特別支援学校、特別支援学校の3校は全国各地の都道府県に最低3校ずつ設置され我々障がい者仲間の教育と自立に向けた障がい教育を併用して行ってくれている教育施設、このような真の教育施設も我々障がい者の為に全国各地に設置しているのにどうして無理な統合教育を支援すら出来ないような健常者の教育の現場に平気な顔して我が国の教育委員会は押し付けるのかさすがの私も理解に苦しんでいるのです。