質問: クラス内でのグループ分け 五年生のクラスで もうすぐ林間があります。 去年の姉の学年では 子供が自分たちでグループを作ったそうですが、 今年は くじ引きで決めるそうです。 子供たちは 林間を楽しみにして にわかにグループ作りもしていたそうなのですが、 今年はくじ引きと聞き 大変落ち込んでいます。 先生いわく「公平に 仲間はずれがでないように」とのことらしいです。 それも 一理あるとは思うのですが、もう高学年ですし、どうしたら仲間はずれがでないように グループを作るかを考えさせるのも 勉強だと思います。 一生に一度の楽しい思い出が くじびきと言う運できまってしまっては やりきれない子供の気持ちも分かるので 親として 子供にまた学校にどう対処するのが最良でしょうか?
回答: >もう高学年ですし、どうしたら仲間はずれがでないように グループを作るかを考えさせるのも 勉強だと思います 違いますよ。「高学年」だからこそ、くじびきなのですよ。 これがもし、3年生くらいまでの子たちなら、 一人中に入れない子がいたときに、すぐに、「あ、あの子が一人だ、こっちおいで~」とお呼びがかかります。 でも、小学校4年生くらいから、中学校にかけては、いわゆる「思春期」というやつで、 自我が芽生え、自立心が芽生える一方、 女の子は、どんどんグループ化し、陰湿化していきます。 男の子は、女の子よりはサバサバしているし子どもっぽいのですが、内面を語らなくなる時期です。 担任が、「仲間はずれ」を心配するのは、1年生や2年生ではありません。 4年生、5年生、6年生、特に女子、なのです。 だからこその、くじびきです。 仲の良いクラスなら、いい雰囲気のクラスなら、小学校高学年でも話し合いで決めても問題ないでしょう。 でも、時々問題が起こっているようなクラスの場合、 高校生以上なら、 どうしたら仲間はずれがでないように、「話し合いで相手の気持ちを傷つけないように配慮しながら」グループを作るかを考える ことができます。 これが小学校高学年だと、 どうしたら仲間はずれができないように、グループを作るかを考えようとする、が、却って相手を傷つけてしまう 恐れがあります。