質問: 期末テストが終わり、結果が悪かったです。 中学二年生です。 結果が5教科で270ちょいでした...。 次 期末テストが終わり、結果が悪かったです。 中学二年生です。 結果が5教科で270ちょいでした...。 次のテストは3学期の定期考査があります。 そこで逆転したいです。 せめて350〜400を目指したいです。 後三ヶ月か四ヶ月くらいだと思います。 本気で勉強したらいけますか? なにか勉強法やアドバイスをお願いします。。
回答: 例えば音楽の問題だと 51. ( )時代の曲で,パイプオルガンを用いて演奏される曲を( ) ( )短調という. 52. 上の曲を作曲したのは( )であり,( )の父と呼ばれる 53. ( )第五番( )調は( )時代に作られた. 54. 上の曲は( )が作曲した.また,この曲の通称は( )である. 55. 上の曲は序奏・提示部・展開部・再現部・結尾部からなる( )形式と呼ばれる形式の曲である 56. ( )時代の曲で,( )の王と呼ばれた( )が作曲した曲を「魔王」という.伴奏は( ) 57. アイーダは( )によって作られた 58. 春の海とは( )と( )によって演奏される日本の曲である 59. 上の曲は( )によってつくられた 60. ( )楽器,( )楽器,( )楽器によってオーケストラは成り立つ 61. 赤とんぼは( )が作った 62. 夏の思いでは( )が作った 63. 花は( )が作った 64. 1人で歌う歌唱声帯を( )という(漢字) 65. 上をカタカナでいうと( ) 66. ソロが2人以上居る歌唱形態を( )という 67. オペラの中で重要な役割を担う,聞かせどころになる歌唱形態を( )という 68. 複数の歌手がそれぞれ別の音部をうたい,歌を重ねる歌唱形態を( )という 69. 上のことを英語で( )という 70. 同じメロディーをみんなで歌う歌唱形態を( )という 71. 上のことを英語で( )という 72. 礼拝堂風に,無伴奏で歌う歌唱形態を( )という 73. 複数の声部が同じメロディーを異なる時点から開始して歌う歌唱形態を( )という 74. 上を英語で( )という(カタカナ) 75. 複数の声部をそれぞれ複数の歌唱は歌い音を重ねる歌唱形態を( )という 76. 上をカタカナで言うと( ) 77. 女声と男声それぞれが二つのパートに別れる形態を( )という のように授業でやったなぁと思うところを穴にしたり,教科書の太字部分や,ノートに赤字などで書いているところを穴にしました 印刷して何度も重要なところだけを繰り返せるので効率がいいように感じています