質問: 京大英語について
回答: まず、構文が取れないケースもあると思います。 京大の場合はそうでもないケースもありますが、下線部というのは適当に設定するのではなく、構造的に難しいところに下線が引かれています。逆に言えば、傾向と対策で出題者の意図を読めば普通の箇所よりも分かりやすくなるとも言えます。 一度、They make everything chance. という文がありました。 私は、makeが来れば、使役動詞を含むSVOCを疑うことにしています。 答えは、「彼らはすべてを確率として捉える。」というものでした。こういう傾向と対策が出来ていれば、構文は問題ないと思います。 そして、それが出来たとして、(まあ、単語が動詞か名詞か分からないようなこともあるので、必ずしも次のステップではないですが)分からない単語を推測することが必要です。 文全体の意味を理解すれば、 分からない単語があってもプラスの意味かマイナスの意味かは分かるようになると思います。それが出来れば、大きな減点はあり得ず、安定的に点が取れるようになります。 例えば、形容詞は、文脈の中で殆どすべてgoodかbadです。 いい出題者であれば、他の部分との対比から想像できるように作られています。 例えば徳島大学の問題で、 筒の中に餌を入れ、中が見えないケースの場合は横から取ろうとしたた。 (ということが英文で書かれていて) 一方で、transparentの場合は・・・横から取ろうとした。 と書かれていて、そこを訳すようになっていました。 英文の対比で、transparentという単語を知らなくても、対比から想像するというものです。 したがって、もちろん語彙を増やすことは重要なのですが、京大の場合には時間もたっぷりありますので、最初は分からなくても読んでいるうちに思い出すとか、想像がつくというようなレベルの暗記をまずすることが大事だと思います。