質問: いまどきの小学生。通知表の評価は? 現在小学2年生の娘がいます。2年生も終わり、先日通知表をもらってきました。うちの学校だけなのかわからないので教えてください。1年生の時から各科目に例)国語...文章を分かりやすく表現する事ができる・・・◎、○、△こんな具合で評価されます。娘は、全科目25項目位のうち◎が21つ、○が4つでした。今までもほぼ同じ所が○で、◎から下がる評価はありませんでした。(それでも変動したのは1つ、2つ)娘は、全部◎の子もいるから自分は出来ないと言いますが、私自身が中・高とほぼオール3(5段階中)、たまに2。体育と音楽だけ4か5という成績だったので娘の評価は良いと思っています。実際ほぼ◎じゃなきゃおかしいのでしょうか?3段階評価で例えたらオール3に近い成績って良い方だと思うのですが...そして、このような数字にしない評価って今では当たり前なのでしょうか?正直数字じゃないと、我が子の成績がどのくらいに位置しているのか分からないのです。私の頃はクラスで5は何人。4は何人と決まっていたので4の○とかあったのですが、今は数字にしないのでしょうか?低学年のうちだけなのかな?とも思うのですが...皆さんの学校はどうですか?
回答: 他の子の成績は関係なくその子が、出来ているか、理解しているかの成績ですまあ先生によって、多少は付け方が、甘かったり厳しかったりもあるようですが指針というものがあると思うので、それに沿ってつけていると思います2年生なら、その成績はいいほうだと...