質問: 学生時代は長くおいしくすごすものですか? 学生時代には社会人になってからできない多くの経験や、利用できる制度があります。私は今学生ですが、正直この身分はかなりおいしいとおもいます。 そこで質問なのですが、その時間をどうすごすかは人によって任せるとして、学生時代はなるたけ長く取ったほうがその後の人生から振り返ってよろしいと思うでしょうか?それとも、単なる時間の無駄だと思いますか? 長く取るというのはたとえば留年する、留学する、院進学する・・・などだと思います。 ちなみに欧米では日本よりも制度的に学生時代を長く取る国が多いらしいですね。
回答: 留年する・・・おすすめできません。就職の際、ひどく後悔することになります。 留学する・・・私費留学はおすすめしません。 たとえば米国に留学したいなら、米国の大学が公募している奨学金を当て、その大学から招待されるような形で行くのなら、やりがいもあり、帰国してからの 助けとなるでしょうが、実際は難しいかもしれません。 大学院進学・・大学院というところはどのようなところか、を考えてから進まれることを「強く」おすすめ致します。 いつまでたっても学生の身分のまま、親のお金で遊んで暮らして生き永らえたい!と甘ったれている学生が来られては困るのが、指導教員の方々の一致した見解ではないかと思われます。 知人に、旧帝大系国立大学大学院の博士課程に在籍しておられる方が いらっしゃいます。博士号を取るために論文を書き、指導教員に出す のですが、その後 (1)論文の内容を学会等で発表(指導教員が、どこの、どのレベルの学会で発表すればいいかを教えてくれる場合が多い) (2)大学の紀要や論文集に自らが単独で書いた論文が掲載 (3)博士号審査会で複数の大学院指導教員たちによって協議されます この課程を経ていないと、博士号は得られないことになっています。 (大学院後期課程を経た場合) 知人の方は、その論文が書けずに3年を費やし、指導教員が他の大学の教授職に就いて出て行ってしまい、指導教員がいないまま1年、さらに論文が書けないまま3年・・・これで彼は30代。 彼の同窓生は、一流企業に勤め、いいお父さんにもなっていますが 彼だけ就職もできず、指導教員の協力も得られずにいたのですが、なんとか論文を書き、つい先日、ある研究会で発表したのはいいのですが、彼の発表を聞いた教授たち、論文レベルが低すぎて博士号は無理、誰か彼に一般企業への就職口を世話できないのかと囁いていました。その知人は今も博士課程在籍中。その親御さんは、大学に授業料を払い続けています。 私の夫の2コ年上で修士課程だった人は、論文が書けず、当時の指導教員にひどい言葉を浴びせられ、とうとう大学で自殺してしまったそうです。その人が生きていれば、今40代後半。働き盛りです。 「学生は、オイシイ。」そう考えるのはご自由ですが、授業料をご自分で全額出すくらいの人に言っていただきたいものですね。