質問: いつも皆さんに助けて頂き、ありがとうございます。さて、困っていることがありこのたび質問させて頂きます。 私は教育産業に努めており、財務を担当しています。やはり他の分野の事業様同様、経営状況はあまり良いとは申せません。なんとか、メーカーさんのような経営分析・管理会計を導入し、財務構造や資金の動向などを分析し、厳しい中でも、できるだけ生徒の皆さんからお預かりした授業料等を効果的に活用し、生徒の皆さんにとって喜んでもらえるよう充実した事業を、そして、働いてくださる先生や職員の皆さんにとって少しでも良い労働条件や所得を保証していきたいと思っております。そのために、様々な経営分析や管理会計の書籍を探しましたが、そのような書籍や論文は、どうしても大半はメーカーさんや、ほんの若干サービス産業を対象にしたものばかりです。教育産業もサービス業ではありますが、収益では授業料の入金形態や、費用では人件費や施設などで違いがあり、参考にできそうなのがみつかりません。 そこで、教育産業を対象とした経営分析や、そのための管理会計についての良い参考書・研究書や論文などがありましたら教えていただけないでしょうか? どうぞ宜しくお願いします。
回答: テキストをそっくりそのまま使うのではなく思想を使うという感じに 頭を切り替えてみてはいかがでしょう。 さまざまな会計指標がありますが、現在の自社の問題点を示すのに 合致する指標を探し、それを向上させるような施策を打つ。 そういう指標が導き出し易いような会計方法を採用すると考えてみればいいでしょう。 【収益は伸ばせるか】 校舎に余裕があるのなら入学者が増えるようにする施策が必要ですが パンパンの場合は他に収入源を求めなければいけません。 購買部なのか自販機収入なのかは解りませんが、これらの独立採算が測定できるような 会計方法を考えるのも手でしょう。 【資産は効率的に活用されているか】 講師一人当たり学生数を計算してみたり、教室1m2あたり学生数を計算してみたり 付加価値を産み易い学科別定員設定があるはずです。 適当に思いついた上のようなことは市販の管理会計の書籍で思想を学べば誰でも思いつく レベルですのでそっくりそのままを真似るつもりで本を読むのではなく もっと緩い感じで本を読んで日頃の問題意識とリンクさせるようにしないと 机上論だけが一人歩きしますよ。 うちの会社も数十の指標を毎月計算していましたが、私はこれを全て止めるように指示しました。 代わりに5つの指標を用意して、これだけ見てればいいという形にしました。 経営を変えるなら見るべき数字を絞ることです。