質問: 発達障害の子とのトラブルについてです。 息子小学校1年生の子供のクラスに発達障害の子がいて普段支援員さんがついています。 11日前に教室で落とし物が落ちていて息子が拾ったら発達障害のある子の物でした。 発達障害のあるその子(男の子)は息子に取られたと思ったようでカッとなり、息子の背後から腕を回し首をしめたそうです。(息子は重度難聴で補聴器と人工内耳をしていますので背後からのその行為は考えられない恐怖だったと思います) 学校からは親にも報告をしたこと、発達障害のある子でカッとなったりパニックになると手が出ること。こういう時は手を出す前によく考えて、困った時は先生にいうよう指導していると謝罪がありました。 そして昨日。その子が蹴ったセロハンテープの部品が息子の足元に転がり、それを拾い上げた息子にその子は再びカッとなり、息子のお腹を蹴りました。「やめて」と言ったのに2回も蹴られたようです。近くにいて全部見ていたお友達が数人、先生に伝えてくれたそうです。 学校側から、前回と同じように注意したこと、注意しているけれどなかなか直らないことが書いてありまた何かあったら連絡します、とありました。 私からしたら二度も同じ子から嫌な思いをされている息子を見て、発達障害だから仕方ないとは思えません。 支援員さんがついているはずだけれど休み時間だったから見ていなかった(と思います)は仕方ないのでしょうか。 人工内耳という機械をつけていて機械が壊れると一切何も聞こえません。カッとなって人工内耳に目がいけば取られる、踏まれる、壊される可能性もあります。担任には人工内耳トラブルになることの恐怖。蹴りどころ、絞め具合によっては大怪我、故障では済まないところ。人工内耳が壊れれば申し訳ないけれど弁償してもらうつもりであることを伝えてあります。(何十万、何百万します) 皆さんなら同じようなトラブルがあったらどうしますか?先生に何か伝えること等はありますか? 発達障害のある子のことを子供になんと説明しますか?
回答: 先生からの連絡は手紙だったのでしょうか? 私ならですが、もし子供が怪我をするようなことが続いた、もしくはわが子が同じように怪我をさせるようなことをした場合は先生と直接話します。 謝罪とゆうことが解決策にはならないので、今後どのようにしていくか、どうすれば良いかを先生と話しそれを実行してもらう、もしくはさせると思います。 子供のいざこざのようなものは親が入ると余計ややこしくなる場合もあるのでなかなか難しいですが、けがをする恐れがある場合はしっかり話し合いをされた方が良いのではないかなと思いました😊 あと、私がそうなんですがどうしてもわが子のことになると感情が入ってしまうので聞きたいこと、伝えたいことを紙にまとめておきます💦