質問: 新制中学校の誕生について 第2次世界大戦後に出来た新制中学校はどうやって作られたのでしょうか? 校舎などの設備や教師(そもそも教師免許はどうしたのでしょう?)、生徒などどういう経緯があったのかが分からないので教えてください。 (戦前の旧制中学校は新制高校になったのですよね?すると旧制の生徒の1~3年はいったん新制に転校したのでしょうか?)
回答: 旧制中学に最後に入学した者としての体験者としてお話しいたしますと。私が小学校を卒業した年が敗戦の翌年の昭和21年3月でその年に旧制中学を受験して入学しましたがその時代の旧制中学は全国の中学校は田舎の中学校でも地方都市に建てられていたので、地方都市全てが戦災被害を蒙っていたので入学したものの校舎はなく、田舎の小学校教室の一部と講堂を借りて授業を受けていました。それでも机と椅子はありましたが、期末試験の時には講堂で腹ばいになりながら答案を書いたことを覚えています。普段の授業でも晴れの日は運動場で黒板の前にしゃがみこんで、現在でもカンボジアの農村地帯でおこなわれている授業風景が日本でも存在していました。その滅茶苦茶な教育現場を更に混乱させたのが新生の教育システムです。旧制中学一年生が二年になる時に新生中学が設立されて学区制で無試験の新生中学生が誕生しました。旧制 の中学生が四年生になる時に新生の高校一年生になったわけです。この時に学区制により居住地域別で高等学校が指定されたばかりに、旧制中学の学力差の問題を抱えてそれを解消するため途中から学力別クラスに変えていました。戦前の教育システムそのまま存続させる設備をアメリカが全て破壊しておきながら新しいシステムを要求するなど当時のアメリカは日本人を人間扱いしていなかったのだろう。当時の教育行政に関わった人々にどのような人がいたか知りませんが、よくこれだけバカバカしい制度を容認したものだと今更ながら憤慨している。