質問: 小学生の英語 個別指導で小学生の英語を教えているのですが、まだほとんど単語も知らない状態なので、50分の授業でひたすら単語を覚えさせることしかできていません。単語を覚えるのは一人でできると思うので、50分間をもっと有意義に使いたいと思っています。どのように指導したら生徒さんが楽しんで英語に親しめるでしょうか?回答お願いします。
回答: 私も、子どもたちに英語を教えています。確かに子どもたちはほとんど単語を知らない状態ですが、単語は強制的に教えなくても覚えてくれますよ。どうするかというと歌やゲームを通して覚えるんです。子どもは集中力がなく1つのことを長くやろうとすると嫌がるので、50分の中でゲームをいくつかやってあげるといいですよ!そのゲームに教えたい単語を使うんです。 あと、単語を教えるだけではいけないので使える短いセンテンスですね。単語を教えてから、センテンスを学ばせるのではなく、子どもたちは単語を知らないながらも、「音」で覚えますから、例えば簡単なあいさつなどからどんどん使ってあげるといいと思います。 これからはクリスマスのシーズンですから、いっしょにクリスマスカードを作ったり、クリスマスソングを歌ったり、それに関するゲームをしたりしてみるのはどうでしょうか? 英語のゲームを集めたところがあります。参考までにどうぞ!