質問: 私のとっている心理学の授業の後期試験内容が先生の口から発表されたのですが、内容は以下の2点です。 1.脳の高次機能とは何か、また、その障害について述べよ。 2.青年期の心理特性について、また、青年期に発生しやすい精神障害は何か。 内容自体は授業で行っていたことを基に自分で調べることができるのですが、どうやら、この問題の解答方法はレポート風だそうです。 先生は、 「みなさんが普段書いているレポートのように書けばいい」 と言っていたのですが、私は理系なので実験でしかレポートを出す機会がないのです。 こういった問題をレポート風にかくにはどんな感じにかけばいいんでしょうか?? 解答を書いていく流れなどを教えていただければうれしいです。 よろしくおねがいします。
回答: どうも難しく考えすぎちゃっているだけだと思います。 例示してそれを抽象化、解説するのが一般的でしょうが、 ようするに読書感想文や文学作品にならなければ良いとい う事です(笑)。レポートもそれぞれ癖があるのでいつも 実験のレポートを書く要領で構わないと思います。 ところで、スタイルを気にするよりも“誤字脱字・ひらが なは認めねぇ”とかのほうを気にした方が良いと思います よ(笑)。この手の試験は事前にレポート形式に書き上げ て細部の詰めや修正をしておくものです。そして試験の時 にそれを転記するだけ。もし不安なら事前に仕上げた原稿 を持って先生に指導を仰いでみては如何でしょう?