質問: 立命館大学に行きたいなと思っている高2です 立命館大学に行きたいなと思っている高2です 模試とかでは、偏差値が48くらい 立命館大学にいくには まだまだです・・ 高2の今から勉強して合格できるでしょうか? そしてどのくらい勉強したらいいでしょうか?
回答: 再度書き込みです。 偏差値がどのグループを母集団にしての偏差値かが分からないので回答として曖昧さを含みますが、思うに高校に入学してすぐの段階で主要科目の大半でコケてしまっていませんか? 試験にどの教科がいるのかは存じ上げませんが、もし数学みたいな積み上げ式の科目を必要とされるなら、本当にコケたところまで遡って勉強し直すことをお勧めします。 高校入学以前、つまり中学のうちから怪しげなところがあったらそこから直す必要もあるかも。 大学入試に中学校の内容は皆無と思われるかもしれないですが、割と中学校での知識だけで解けたりもします。 とりあえず、なんだかあやふや~となってしまったあたりから教科書をフォローするような勉強の仕方が、その分野の理解を深めるのによいだろうと思います。 専門家たちも教科書が論文という言葉に代わりますが、同じプロセスを経て新たな知識を蓄えていきますので、現代人の基本的な知恵の付け方なのでしょう。 また部活の話題で気になったので少しだけ。確かに塾業界でも現役は伸びると言いますが、それはただ、それまでロクに勉強してないので勉強した分だけ身につくわけです。一方浪人生は既に1年(もしくはもっと)現役生徒同じような勉強をしてそこまで伸びたうえで詰め込むので、自分の知らない知識と出会うまでは知識が増えるわけがありません。結果伸びにくいという評価につながる。 間違ってはいけないのは、成長率が現役性の方が大きな数値を持ちうるけれど、知識の量は必ずしも現役生が上とは言えない。むしろ、文型科目ならば時間の取れる浪人生に圧倒的有利です。 一般理論でしかありませんが、『現役生は最後まで伸び続けれる』という言葉の意味を考え直して損はないと思います。(書き込みを批判してるのではなくスレた見方もできる、業界の常套句に踊らされちゃだめよという意図だと思ってください。)