質問: 偏差値40の予備校生の学習計画、受験の体験談など 私は都内の大手予備校生です。高校卒業後、夜間の専門で働きながら学び3月に卒業し4月から予備校に通っています。今年21歳にて初めて大学受験をします。 予備校入学時、模試の偏差値は42で予備校には何とか入塾はできましたがブランクが空きすぎて中学の内容も穴が空いている状態の入学でした。前期は授業の予習、復習に追われてあっという間に前期が過ぎて夏休みになり、2回目の駿台模試をこの間受けましたが入学時の模試より出来が酷くて焦っています。 点数は以下の通りです。 国語60/200 英語40/200 政治経済40/100 入学時、予備校の先生に伸びしろがあると見られmarchを目標に頑張っていこうと言われましたがこの成績ではmarchどころではないです。今、思い返してみると普通高校から通信に転籍した経歴がありロクに勉強してこなかった人間が予備校の授業についていける訳ありませんよね。ですが私は震災の被災者ということで学費の減免などしていただいているので、何とか合格して恩返しをしたいので目標は変えず頑張る所存です。 それについて今後の学習計画についてアドバイスをお願いします。 8月~9月半ばまで基礎になる土台を徹底して作る。 10月以降は応用、苦手な所を無くす。 赤本に取り組むのは11月半をスタート 私はセンターは利用せず2月の一般で考えているので このような流れで進めて行こうと考えていますが、どうでしょうか? よければ、皆さんの受験勉強の流れ、体験談などを参考にさせていただきたいです。 現在はシステム英単語1日100個を反復、中学英文法、中学国語の復習、現代文毎日1題、予備校の夏期講習の予習復習をしています。8月は高校の英文法、読解をする予定です。
回答: まず駿台に通うのはいいけれど、駿台模試(しかもなぜ偏差値でなく素点?)で成績を計るのはやめましょう。あれを偏差値40の受験生が受けるメリットはほとんどありません。自信を失うだけ。 アドバイスをもらうために成績を載せるなら品質管理が行き届いた「センター過去問の自己採点」のほうがいいです。