質問: ピアノを習いだして約半年の、小学校2年生の子供がいます。 本人の希望で習わせているのですが、譜面を読むのにとても苦労をしています。私はピアノは弾けないので、一緒に「ド、レ、ミ」とよんでいるのですが、はた
回答: 譜面を読むのは、結局は慣れなんですよ。 半年なら、まだ手こずって当然です。 音符カードを使うように先生が指示された意図はわかりませんが、おそらくは「ゲーム感覚で学んで、苦手意識がなくなるように」が理由のひとつとしてはあるのではないかと思います。 正直、効果だけで考えるならば、譜読みの練習方法は、 今やっている曲に「自分で」読んで弾くだけでも立派な練習になってます。たとえ時間がかかっても。 ポイントなのは、親御さんが隣で答えを言っちゃわないことですね。 数年後にはだいぶ慣れてきてるはずです。 ただ、これはまだ慣れない子供からしたら、とっても集中力がいるものなので、時折気分転換がてら、カードで遊び感覚で学ぶのも悪いことではないでしょう。 ・・・とはいえ、子供の性格は様々。よって、向いてるやり方も様々です。 やはり先生に直接ご相談された方がよろしいかと思います。 読みを間違えていれば、きちんとご指摘だってくださいますから、あまり手出し口出しはしない方が無難です