質問: この時期に、広島大e判定なら、最低でも平日休日何時間の勉強が必要ですか?人それぞれだとは思いますが、 この時期に、広島大e判定なら、最低でも平日休日何時間の勉強が必要ですか?人それぞれだとは思いますが、受験に詳しい方教えてください。
回答: それが判ったら受験の神様になれるのでは。 少なくとも、e判定の下にz判定を作れる。絶対無理って。 24時間超えたら無理でしょ? おそらく、河合や進研に、この能力は高く買って貰えると思います。 仰るとおり、人それぞれでしか無いので判りません。 50m走のタイムが人によって違うのと同じで、一つの教材を仕上げるのにかかる時間が人によって違うので、本当に何とも言えません。 50m走のタイム、男子で、早い人が6秒とか5秒台突入とかでは。 遅い人は9秒、1.5倍違う。6時間が9時間だとか4時間だとかという話なので、もうさっぱり。 大学に行く、まともな大学に行く、のですよね。 大学ってのは学問をするところ。 学問ってのは、何らかの根拠に基づいて、論理的に研究を進めていくところ。 頭を使って、あなたの質問には答がない、と判らなければ、どのみちどうにもなりません。 そこで止まっている人だと、大学合格自体が困難。自分の普段の頭の使い方から変えないといけない。 1.5倍というのは、ある教材をやったときのタイムがそうかもしれない、という話です。 しかし、大学受験の場合は、どの教材をやるかは人によって違うわけで、その教材があなたにとって適切なものなのか、という話があるので、1.5倍どころでは済まないのです。 不適切だと、50m走で真横に進むために、一生懸命走っているのだけれど、いつまで経ってもゴールに近づかない、ということが本当に起きます。 であれば、時間あたりの学力上昇率は無限大に違いが出るということになります。 現状判っているのは、あなたが合格する確率は20%程度、5人に1人くらい、ということです。 あなたの学力やあなたの学力帯の常識で普通に過ごすと、落ちる、ということです。 何時間やればぁ何時間やればぁ、という世界観のままでは落ちますよと。普通落ちるような世界観は変えなさいと。論理的におかしいでしょと。 ただ、まずは、勉強時間を増やすんでしょうから、そこで5人中真ん中より少し上には行くんでしょう。「それが本当なら」。 それでも上記の通り、勉強の質が伴わなければ、5人10人のうちで一番にはなれないでしょう。 逆から見れば、5人10人居れば、一人くらい質を伴った勉強をしてくる奴が居そうです。例えば部活の経験を生かして。 あなたの部活ではどうでしょうか。 一日何時間練習すれば、という二年生と、自分はこうなっていてこういうことが課題なのだけれど、どういう練習をすれば、という二年生と、どっちが上達しそうでしょうか。 誰と試合して勝ちました、どうすればより良いでしょうか、という二年生とだとどうでしょう。 まぐれ勝ちじゃろ、相手のラッキー続きから落ち着いてよく盛り返したな、と同じ成績でも中身が全然違うかもしれない。 テクニックはあるが体力がない子と体力だけはあるがテクニックが話にならない子とで、すべきことが違うはずですが、それは勝った負けたからだけでは見えてこない。普段やっていることや試合の中身や試合前後の様子をしっかり見ないと見えないことかもしれない。 それを勝ち負けだけ見てどうすれば良いのか判断できるでしょうか。 だから、普段部活で頭使ってるのか、何も考えずにただそこで時間を潰しているだけなのか、で、物事の見え方は大きく変わる。 それが勉強にも生きてきて、5人10人の中で一番になれるかどうかが変わりそうなのです。 ひょっとして、部活の取り組み方から見直さなければならない?