質問: 夏休みの宿題 どこまで手を出す? 小学生のお父さんお母さん教師の方にもお聞きしたいです。 うちの小学校では毎年夏休みに1つ以上の工作か自由研究を提出し、体育館などで保護者にも公開します。 毎年娘の同級生(女の子)は明らかに大人の手が加わった作品を出します。工作など子供だけで作るのが無理なところなどを手助けした、というより大人が大半をやったのであろうと思われるのです。 実際お母さんは毎年「あの子がやったのは色塗って切っただけ」とか「ここって言ったとこを写しただけだよ」とカミングアウトしてます・・・。私も子供が作っているのを見ていると「あーもー!お母さんに貸してみな!」となってしまうので手を出したい気持ちはわかります。しかし、限度があると思うのですが。 それに、今年の工作はほとんどがプロに作ってもらったようです。(例えば本棚を作っていたら大工さんのが作って子供は色を塗っただけという感じです) これだけでなく、作文も子供が書いたものをお母さんが「ここはこうして」とか「ここにはこういうことを入れて」などと指示して清書させています。そこまで親がやってよいのでしょうか? ちなみに彼女は作品展で優秀な賞を取りたいとか、作文をお便りに載せて欲しいとかでなく子供が下手すぎるからやらずにいれない」と言います。(本心はわかりませんが) みなさんはどうおもいますか?
回答: 子供はいませんが、よくないですよね。自主性を全く磨り潰してしまいます。そんなことするなら宿題自体を止めた方がマシです。 >子供が下手すぎるからやらずにいれない」と言います。(本心はわかりませんが) 本心でしょうけど、それでは教育になりませんよね。元々自走していける力を子供が持っている分野なら、放置が一番いいわけですが、全員がそうだとはとても思えないのに、放置した上に文句をつけるなど言語道断です。 ・やり方を教える ・考えさせる ・行き詰まってたら放り出す前にヒントをあげる ・何かしらの進歩があったなら全力で褒める 来年からはきっと、自主的に今年より素晴らしいものが作れるようになるでしょう。なぜなら、今年はやり方がわかって、それが実際に効果のあるものだと実感できたからです。 親が途中で手を出したら、、、 ・なんでもいいと最初に言ったのに ・一生懸命作ったらケチをつけられ ・自分の作品を乗っ取られた → もう、二度とやらない。 ってなると思いません? 子供は大人より忍耐がないんですよ。