質問: 春から新一年生。支援級に行きます。 年長の男の子の母です。 年中の夏頃に園長先生と担任の先生から・全体へ支持を出しても伝わらず、個別に支持を出す必要がある・集中力がなく、興味がすぐに別のほうへいってしまう・座っていなければいけない場面ですぐにそわそわしだして、動き出すと言われました。私自身も息子に対して(先生からの指摘以外に)・会話をしていても、1つの話題が終わる前に別の話題をはなし始める。・大人同士の会話に入りたがる・子供同士で遊ぶのを嫌がり、大人とばかり遊びたがる・ささいなことでもすぐに手を出してしまうこの事が気になってました。市の発達の専門の先生との相談会に行き、はなしを聞いてもらいながら、息子の様子(2時間くらい)をみてもらい、気になっていた「もしかして発達障害・・・?」ということも聞いてみました。その時は「今の段階ではっきりしたことは言えない」と言われました。年長に進級した際に担任の先生のうち1人が息子のフォローにはいる形になりました。秋の就学時健診時に、就学相談をして、先生にも「支援級の方がいいと思います」と言われました。後日、支援級の見学をさせてもらい、見学した日の夜に、主人に感じたことや先生たちのはなしを伝えました。その上で、私は支援級にと考えていることも伝えました。すると、主人は「俺は反対だ」と。理由は・支援級に行かせるのは息子を甘やかすことになる・普通級で大丈夫なのに支援級に行かせる理由がわからないでした。はなしあいしましたが最後はめんどくさいと言われ・・・・支援級に行かせたことで息子が差別にあったらおまえが責任とれ・おまえの育て方が悪いからこういうことになったと言われました。私の選択は息子を不幸に?私が母親でなければ息子の人生違った・・・?(涙)
回答: お子さん共々、針のむしろになります。ご主人も一緒に専門家から話を聞くべきでしたね。