質問: 向上心のない中学生男子をやる気にさせた実例をお持ちの方、お教えください。 私立中高一貫校に通う中3男子について相談です。 代数、幾何、物理、生物、化学、現代文、古文(文法)、漢文、ほとんど赤点(50点未満)か赤点ギリギリの点数です。英語購読、英文法は帰国子女なので何とか80点台を維持(それでも帰国子女にしては低い)、公民、地歴は平均点を少し上回る程度の状況です。 試験2週間前くらいから父親が毎晩2、3時間ほど教えていますが点数は伸びません。 国語力が無いのがネックと思い現代文の教科書を読ませて一行感想を書かせたり、夏休み等の課題図書を父親と一緒に読んで解説を受けたり、できるだけ電子辞書ではなく紙の辞書を使わせて参照した語句の前後の見出しも読むように指導したり、授業ノートの取り方見本を示したり、更には毎日の計画帳の作り方とフォローアップとを指導したり、漫画で読む数学(新書)を買い与えたりと手を変え品を変え手本を見せて指導していますが長続きしません。 親がフォローアップを止めると元の木阿弥です。机に向かっていても集中している時間はせいぜい15分程度で、とにかく目の前、手の届くところにある様々なもので遊んでいます。 今日よりも明日はもっと理解が進むように努力しようとか、課題を成し遂げようとかの気構えが無く、面倒くさがりでとにかく目を離すと手を抜きます。 些細なことでも出来たことを褒めれば達成感が味わえてやる気がでるのではないかと画策したり、こずかい等のニンジンをぶら下げたり、学歴格差が何かとついて回る現実をガツンと説明してやったりと手を尽くしているのですが、生活態度や学習態度は変わらず、まるで響きません。 似たような境遇から脱して、お子さんが生き生きと勉強して、クラブ活動や充実した学校生活を送ることができるようになった方々。どのようなことをされたのか、何がきっかけで本人の態度が変化したのか、ぜひともお教えください。 また同世代の中学、高校生のみなさん、ご自身の経験やクラスメイトを見て、似たような状況を克服していった実績や過程について教えてください。更に上記の親の対応方法についてどのように考えるか、感じるか、どうしてほしいと考えるかについても教えてください。
回答: この春に大学に進学する娘と、普通の高校から通信高校に変えた娘がいます 勉強と塾に関して二人と話したことがあります 根本的になぜいまその勉強が必要なのか その勉強ができるとその後の自分の人生において 何が変わっていくのかということを理解するようにはなしたほうがいいと思います 微分積分なんて実社会の生活には必要のない知識ですが なぜそれを覚えるのかということ 親が何のためかを理解もしないといけませんけど 私が話したのは 進学の幅が広がるというのは今後の自分の生きていく道を選ぶ際に選択肢が増えていくことだと したい仕事、生き方を選ぶのにはどうしても どんな仕事をしてるかということが大きく関わる 良い高校、いい大学 そんなものステータスせいだけで人格にはなんら関わりがないのだけど 学歴で就職先などが左右される現実では生き方を選ぶ際に大きな武器になるのもまた事実 いま勉強してそれらの切符を手にするかしないかは自由だが する、しないが自分の未来に影響することを忘れないようにと 上の娘は一生懸命勉強するようになりました 下の娘はまた違う価値観で学歴でてにする人生に価値を求めず 自分のいましたいことに力を入れるようになりました 私はどちらも応援します 失礼なこととは思いますが もしお子さんの価値観を無視して 理解させることをしないまま 勉強に向かわせても効果はあまり無いような気もします 本人のやる気は根本的に なぜ ということを理解してからのことだと感じます 個人の見解は必要ないとの質問に反した内容の意見 お許し下さい