質問: こんにちは。 私は小学生の子供を持つ母親です。 他の方の質問で、子供の勉強について悩んでいる方の アドバイスをしたり読んだりしているうちに、疑問が浮かんできました。 『友達と遊ぶ思考力、応用力、判断力は、自然や友だちと触れあう中で自然に深まっていくものだと考えています。』という内容のアドバイスがあり、それはとても尤もな話だなぁと思っていますが、それだけでは学力は身につかないと思うんです。 小学校の間、のびのび育ってくれればと言っている人は、その後子供が中学生高校生になった時、急に「勉強しなさい」と言いだすのでしょうか? それは、子供にとってとても酷な話に思えます。 その子の生まれもった頭の良し悪しによるとも思いますが。 私は、やはり出来れば小さい頃から絵本を親が読んであげ、小学校入学前にひらがなは自然に覚えるようにし、小学校に入ったら毎日の宿題の答え合わせくらいはきっちり親がしてあげて、家庭学習の癖をつけさせたいとずっと思ってきたし、そのようにしています。 うちの子は、毎日宿題はきっちりしていますが、特別沢山勉強をさせている訳ではありません。 習い事は英語と空手です、家庭学習の教材を買って、土曜と日曜日に30分くらいしています。 あとは、ほとんど友達と遊び回っています。 近所の子供達も似たり寄ったりです。 皆さんは、どうされていますか? 私はのびのび育てているつもりなんですが、どうでしょうか?
回答: 私も同感です。 >それだけでは学力は身につかないと思うんです 私も、実はあのお答えには少し疑問でした、遊ぶだけでは「思考力、応用力、判断力」といった力はついても「基礎学力」はつきません。 遊ぶ事は良くなくて、勉強だけしてればいいよと言っているわけではなく、勉強も大事だよ~と思います。 家庭学習の習慣(別に2時間も3時間も、とは言いません)が無ければ、先々つらくなるのは子どもです。 実際、上の子の学年で、びっくりするような学力のお子さんがいました。小学校のうちは、親の責任でもう少し何とかしてあげられただろうに、と気の毒でした。 私は、とんでもない高みを目指している訳ではありませんが、子ども本人がいざ自分でやる気になった時に、困らない程度のレベルは維持してあげたいです。 よく遊びよく学べ という事で...。両方大事ですよね。