質問: とてもうるさいクラス こんにちは。私のクラスはとても授業中うるさいクラスです。先生も困っています。注意されても反省一つなくて私も成績上がるようがんばろうと中学2年生の目標にしてますが...このうるささ。例えるとコンサート会場で盛り上がっているとき(?)くらいです。どうしたら直りますかね? お答え待っております。(少しでもいいので!) よろしくお願いします。
回答: 悲観的な意見が多いようですね。 もちろん、「これで即解決」などという方法はありません。 しかし、何も手だてがないということもないのでしょう。 問題解決には3つの方法があります。 (1)逃げる (2)見方を変える (3)根本原因を変える (1)逃げる 逃げるというと、「いつも逃げるようになる」などと過剰に否定的に考える方がいらっしゃいますが、「絶対に逃げない」ことは危険です。 緊急避難は重要です。 大切なことは、あくまで緊急的な一時の対応であることを本人が自覚することです。 そして、他の方法を実行する準備の時間にするということです。 ここでは、「耳栓をする」「授業を欠席して図書室で勉強」などがこれに該当します。 (2)見方を変える 事態が変化しなくても、自分の見方を変えるだけで、気持ちが楽になることは少なくありません。 ここでは「うるさいのはつまらない授業に対する当然の反応」「エネルギーがあるところは見習わなければ」「友だちに話を合わせるために授業を捨てなければいけないかわいそうな人たち」などの発想の転換がこれに該当するでしょう。 私語が気になって仕方がないが、気にしなければ一応授業内容はわかるという場合には有効です。 (3)根本原因を変える 私語の根本原因は何でしょう。 どの先生の授業もつまらないということかもしれません。 あまり進学を深刻に考えていないためかもしれません。 家庭がストレスたっぷりなので、授業中もストレス発散しないと生きて行けないのかもしれません。 原因を考えるときにも、その原因を変えようとするときにも、味方をさがしてください。 同じような意見を持っているクラスメイトはゼロでしょうか。 何人もの先生が授業に入っていると思われますので、その中に現状を変えたいと思っている先生はいらっしゃらないでしょうか。 御家族はどこまでご存知で、どんな意見をお持ちでしょうか。 おそらく、先生か保護者かが味方についてくれなければ、根本解決は困難でしょう。 他にいじめや暴力事件・盗難などの「非行」が多発していなければ、おそらくおしゃべりに夢中の人たちにも「授業に集中した方がいい」という漠然とした考えはあると思います。 誰かが(普通は学級担任)話し合いの場面を設定して、「どの程度のことならみんなできるのか」を出し合えば、たいていは改善します。 ただ、それだけでは、根本原因の改善にならないことが多いので、また、すぐ元通りになるでしょう。 そのときに、単純にルールを決めるだけでなく、「本当の理由」を考える話し合いが出来れば、見込みはあるのですが、それでも先生やリーダーがしっかりしていないと難しいかもしれません。 校内に「非行」が蔓延している学校では、さらに解決が難しいのは言うまでもありません。 そのような場合でも、良心的な生徒がバラバラにならずに、「改善したい」という気持ちをお互いに確認しておくと、思わぬ場面で力を発揮することがあります。 「即解決」は期待せず、じっくり構えましょう。