質問: 中3の宿題!! 主張文 構成どうしたら!!?教えて!! こんにちは。中学3年生です。 宿題で主張文を書く事になりまして 私は『最近の人の言葉使い』をテーマに書きたいと思います。 「雰囲気」を「ふいんき」と言ったり、 「全然、出来ます。」などと、言葉や文法を間違っている人が多い気がします。 この事を皆に訴えたい形で文を書きたいと思います。 でも、どのような構成で書いたらいいのかわかりません。 わかる方教えてください。よろしくお願いします。
回答: 作文の技術のみに的を絞って説明します。 自己主張を必要とする文章はどう書くのか。この文章は議論文(単に論文)と同じ構成です。だから、(問いと論証)のある文章です。つまり、問題提示→理由→裏付けというカタチでいいでしょう。起承転結って知ってる。要するに、自分で問題を立てて、それを裏付け(データーや資料)して、自分なりの意見を書いて、最後に全体をまとめる。 私の日本語論を書きます。 日本には日本語が母国語である。しかし、アメリカはイギリスの文化や歴史の影響で、英語です。つまり、アメリカ人は自分の国の言葉がなく、イギリスから独立しても英語を使う。だから、日本の言葉は日本の文化そのものだ。 日本語は中国から伝わった漢字と、平安時代に独自の文字としての平仮名の二つがある。男性は漢字、女性は平仮名で随筆や物語を書いた。女流作家である、紫式部の源氏物語や紫式部日記を参照してください。男性でも、紀貫之のように女性を装って書いた作家もいる。 最近の日本語について。若者言葉は若者しか分からない言葉で、中年や年寄りは分からない。そのため、中年の人たちは最近の日本語が乱れているなどという。しかし、「サビている」は「ザビエルみたい」で「ハゲている」であり失礼な言葉で、曖昧に言っている。だから、あってもいいのではない。 日本語について、何が正しいかが問題ではない。日本語とは、話し言葉と書き言葉がある。書くことつまり文章は、短い文章で書き、文の矛盾をなくさせる事が大切だ。それと、分かりやすい言葉を選んで書いて、相手に伝わる表現がいい。言葉を選ぶとは、類義語(よく似た言葉)で、特別によい言葉を選び、別の言葉と差別して使えるようにする。文体で語尾を多様化した方がいい。 私の構成メモの例を挙げます。 序論 日本語を叱る (1) 若者よ正しい言葉を使え (2) 日本語の美しさを考える 本論1 若者言葉について (1) ky語と空気読めない (2) 若者言葉は女子高生から発信された(ギャル語) (3) 若者が文化を創造する 本論2 若者の創造とは何か (1) 1990年代は若者が文化を発信した (2) 90年代は若者が言葉を作る時代だった (3) 現在は若者から文化が発信されない 本論3 現在の日本語の文化 (1) 団塊世代が文化の主人公 (2) 少子化と若者の減少 (3) 中年世代から発信される言葉 本論4 日本語の理論について (1) 人称 (2) です・ます調とだ・である調 (3) 常用漢字~減る言葉 (4) 最近は平仮名が多く漢字が少ない 本論5 漢字と平仮名 (1) 「松」と「待つ」の関係~言葉の響き(同音異句) (2) 「町(街)」と「まち」~行政単位の町か文化としてのまちか (3) 「生きる」と「いきる」~文字のカタチと柔らかさ (4) 平仮名で漢字が表現される意味 結論 日本語の本質 (1) 起承転結や話の筋について (2) 小説と文章 私って変わってますか。それでは、国語の宿題なのに社会現象になっている。でも、文学と社会変動は関係ある。