質問: 英語学学んでますが・・・ 英語が高校時代から好きで英語学に個人的に興味を持って本を買って学んでるんですが、答えをなくしてしまい、正確な答がよくわからなく、自信が無い問題があるの、でいくつか質問させてください。 a:mustには義務を表すroot法と判断を表すepistemic用法があると書いてあります。この2つの関連をメタファーを用いて説明しなさい。またメタファーに反映される認知プロセスにも言及すること。 b:プロトタイプカテゴリーについて具体例をあげ、その際どのような認知プロセスがあるか述べよ。 c:包摂関係について例をあげてのべよ。 aはさっぱり、b、cはなんとなく意味はつかめるんですが、文章、例をあげて、となるとわかりません。 なんだか、英語って奥深くて難しいです。 回答お願いします。
回答: プロトタイプについてです。 また、コピーです。 http://katana7.com/8376838d8367835e83438376979d985f/ からです。 プロトタイプ理論とは、言語学・認知心理学上の概念で、人間が実際にもつカテゴリーは、必要十分条件によって規定される古典的カテゴリーではなく、典型事例とそれとの類似性によって特徴づけられるという考え方であり、このようなカテゴリーをプロトタイプ的カテゴリーと呼ぶ。認知言語学の基本的なテーゼのひとつである。たとえば「鳥」という語から想起されるのはカラスやスズメなどの空を飛ぶ小動物であり、ダチョウやペンギンなどは典型事例から外れている。典型性の差にもとづく現象は一般にプロトタイプ効果と呼ばれる。またこれに関連して、「鳥は飛ぶ」のように特別な文脈上の理由がないかぎりデフォルトとして仮定される状況は理想化認知モデルなどと呼ばれる。プロトタイプ的カテゴリーの考え方は言語学上の概念自体にも適用される。例えば、名詞や動詞のような品詞も、境界は明確でなく、それぞれ典型的なメンバーと、非典型的・周辺的なメンバーをもつと考える。プロトタイプ理論は1970年代にロッシュらによって提唱された。 コピー終わり。 多分、日本語と英語で差が出て面白いのは魚です。日本語では、魚というと、かなりきちんとその生態学的な特徴を捉えて、分類をしていますが、英語では、crayfishザリガニ、cuttlefishイカ、jellyfishクラゲ、starfishヒトデ となり、fish イコール 海に住む生物 と言う捕らえ方になっているわけです。(この例は、http://oshiete1.goo.ne.jp/kotaeru.php3?q=1947041 のbig-babyさんのご回答を参考にさせていただきました。)