質問: 大学生が絵本を読むということ。 初めまして。 私は大学の授業で「人間関係総論」という授業を選択しています。 その授業では最後に毎回、先生が絵本を読んでくれます。 絵本は様々で、文字が書いてなく自分で絵を見てストーリを想像する物など幼稚園生や小学校低学年を対象とした絵本を読んでいます。 ここで皆さんにお聞きしたいのですが、 「絵本はわれわれに何を教えてくれるか。大学生が絵本を読むことの意味について。」 の考えを教えてください。
回答: はじめまして 「正解」の無いご質問ですので、私の考えを述べます。 偉そうに言えば、「考えることを楽しむ習慣をつける」だと思います。そしてそれが「考える力をつける」に繋がるのだと思います。 「絵」があるだけで「ストーリー」がないから、ストーリーを自分で作っていかなければなりません。それが、作者の意図と合っていても違っていても「正解」も「間違い」とも言えません。 日本の教育ではとかく、「考えること」よりも「正解を出すこと」に力を置いています。でも、実際には「正解」のないものもの方が多くて、その場面・場面で「ベスト」まではいかなくても「よりベター」な方法を求められる方が多いと感じています。 という堅いことは抜きにして。 私は31歳、男ですが、子供向けの小説も好きで時々読んでいます。 小説のおもしろいのは、文字とたまに挿絵があるだけですから、後は想像力で補っていかなければならない所です。テレビですと、音と声と映像があるので想像力の働く余地が小さくなります。小説の場合には、文字しかありませんから、音や声、状況などは想像で補って行かなくてはなりません。 そんな、色々と想像を巡らせる時間が好きなので小説を読んでいます。 ご質問のケースの場合はちょうど逆ですが、やはり「与えられた答え」でなくて「自分なりの考え・思い」を持つことを期待しているのだと思います。