質問: 教育学部について 4月から高3になります。志望は国立の教育学部の中学校教員養成課程の理科なのですが、理科専攻のところにはいって理科の免許を取得してついでに別の教員免許(数学とか英語とか)も習得することはできるのでしょうか?
回答: 理屈上可能でしょうが、no.4の方と同じ理由で反対に近い気持ちです。 中学校の理科の免許は、物理、化学、生物、地学すべて履修しなければなりませんので、それだけでも高校の理科の先生に比べて、専門性が希薄になります(全分野教えることを要求されるので仕方ありませんが)。 専門性の低い先生に教えられるということは、生徒の側からみれば、もしかしたら芽生えるかもしれなかった理科の目を摘むことになるかもしれません。 私自身、理工学部の出身で、高校理科の免許を取ろうとしたのですが、4年の夏休みに、地学実習を取らねばならず、卒論の先生から化学の専門家になるなら必要ないだろうといわれ、教職を断念しました。 まずは、中学理科の免許に専念されることをお勧めします。英語や数学の免許を希望されるよりは、もしその余裕があれば、高校理科の免許を目指されれば如何でしょうか。こちらは、理科の専門を深める上でむしろ推奨されると思います。 ただこう書いてきた一方で、数学は、物理等を学ぶツールとしても有益ですし、英語は、全ての分野で必要になります。理科の勉強に力を入れる一方で、余力で学ぶことは良いかもしれません。しかし、no.5の方も書いておりますが、1科目20単位必要ならば、半年余分にかかる(まじめに考えれば)ということですので、それよりは、理科に力を入れるべきだと思います。