質問: 読書感想文の審査 小1の娘が夏休みの宿題で提出した読書感想文が、学校の学年代表に選ばれたと 担任の先生から連絡がありました。 その後、放課後を利用して?先生の指導で足りない箇所(娘は1枚半しか書けていませんでした)や その他の部分を訂正したり清書したりしたそうです。 で、これからその娘が書いた感想文がどうなるのか。 地区審査から優秀な場合は府審査(大阪です)・中央審査へ進むとは聞きました。 娘の感想文(先生の手がかなり?加わったものと思われる。。。)が どういう地区などで評価をしてもらえるのか、娘の自信につながるかな?と思ったりしますが、 各審査では、どういう立場の方が審査をするのでしょうか? 地区審査でしてもらった講評などは、娘や親は聞くことができるのでしょうか? 学校の先生や図書の関係する仕事をされている方、詳しい方教えてください。
回答: 中学国語教師です。今は海外にいますので、この時間帯でもパソコンに向かえます。学校さぼっているわけではありませんので。念のため。 夏休みの読書感想文のコンクールの件のことですね。 学年・学校の審査→地区(市町村単位)→都道府県→毎日新聞だったと思います。 地区審査や都道府県審査は各教育委員会管轄ですので、現職の国語研究部に入っている教師が審査します。学年ごとに複数の先生で審査をし、話あって、順位をつけていくだろうと思います。 あらかじめ 地区から府 府から中央には何点出品と決められているはずです。 正直言って、学校の先生は自分の学校の仕事をかかえながら、そのような研究部に行って、目を通して審査するわけですから、ひとつひとつの感想文に好評はできません。ただ、順位を決めるときにその順位付けの理由のメモをし、そのメモをもとに複数の先生で話し合って選出していきます。 私がそのような仕事をした時は、とてもじゃないけど忙しすぎて、個人個人の講評などを各学校におろすゆとりも考えもありませんでした。ほんと、寝る暇もなかったですから。 私は大阪府ではありませんが、学校事情を考えるとどこの県でも90%以上講評は聞けないと思ってください。 娘さんの読書感想文の講評を聞きたい気持ちはわかりますし、教師もせっかく目を通したんだから、親子さんに一言話ししてあげたいと思うことも多々あります。が、なかなか、そのような場所も時間もないのが現状です。 いい回答ができなく申し訳ありません。 ただ、優秀作品は市町村や都道府県単位で冊子にし販売しているところもありますので、担任の先生に聞いてみて、そういうものがあれば安価ですので是非購入され、参考にし、今後の作文力向上に役立ててほしいと思います。神戸市ではそういう冊子を作っています。大阪はわかりませんが・・・。