質問: 志願校の変更、各高校の授業の質の違いについて 目前に高校の一般入試を控えている受験生です。 僕の偏差値は1月中に行われた最後の模試の段階では50、 そして志望校の方の偏差値は49でして、一応高確率で合格が可能であり、僕自身もその志望校に、 進学するつもりでいたのですが、ここに来て迷いが生じてきました。 というのも2月中での勉強の成果なのか、一般の過去問題集での 合計得点が現段階で360前後となり、もっと上の高校を狙えるのでは、 と感じてきたのです。しかし僕は諸事情で成績に1がある、 欠席が多いなど内申が壊滅的です。一般では内申点の方も重視されるので、それを考慮するとかなりの余裕を持たねばならないだろうと思います。するとやはり現志望校で落ち着くべきなのでしょうか? またもう一つ気になる事に高校の授業の質というものが有ります。 例えば偏差値が49以下の高校では大学進学をあまり想定していない授業だと聞きますし、偏差値60以上の様な進学校はその逆だと聞きます。(文字通りですが...)その授業の質の差が非常に気になります。 僕は一橋の社会学部へ行きたいと考えているのですが、 その差は、いったいどれ程大きいものになるのでしょうか? 回答よろしくお願いします。
回答: 授業の質についてですね。 授業の質がどうかはわかりませんが、中学と違い教科書が違います。 公立中学の場合は学区というのでしょうか、それによって同じ教科書を使っていますよね。 高校の場合は、学校によって違います。 教科書もやはりレベルによって使っているものが違うようです。 ただ、勉強する内容はそれほど変わりありません。 高校によって教えてくれる内容が違ったら問題ですからね。 いわゆる進学校と呼ばれるところでは補習があったり夏期講習などがあり充実しています。 もちろん、それほどレベルが高くないところでもやっているのではないでしょうか。 ただ高校の授業だけでは難しい面もあります。 高い志があるのでしたら、前もって先生に進路について相談してわからないところは積極的に先生に質問紙にいったり、物足りなかったら予備校に通うのも良いでしょう。 私の個人的な意見は、入れるところに入って高校に入ってから努力をすれば十分チャレンジ可能であるということです。 入学して問題集などに困ったらここで質問するなり、経験者に聞くなりして目指してみたらどうですか?