質問: 中学校の英語の授業で発音訓練を受けましたか? 中学校の英語の授業であなたの先生は生徒たちに発音をきちんと教えてくださった(くださる)でしょうか。 個々の母音や子音の発音の仕方、音と音のぶつかり合いから生じる音変化、発音記号、hisが文中で[iz]となるというような弱形発音、リズムやイントネーション、等など、何をどのくらい習い、どのような練習をさせられましたか。あるいはほとんど何も習いませんでしたか。 それから、あなたの中学校の英語の先生の発音は上手でしたか。 公立中と私立中では事情が違うかもしれませんが、皆さんの体験を聞かせていただけませんか。
回答: eliot55さんへ、 私の場合、英語を始めたのは1950年だったと思います。 そのころは、英語を中学で教えている先生には、英語/英文専攻ででない方々あ多かったと思います。 他の専攻でも、英語の教職免許状が入手できたようです。 その頃はいわゆる進駐軍がまだ日本中にウロウロしていた頃です。 私は、発音記号を中学一年で覚えましたが、正直言って、英語の音を覚えたわけではありませんでした。(音読は、中学/高校を通して毎時間やりましたが。)と、言うのは、高校二年の頃、友人に誘われて、アメリカからの宣教師のところへ、週一回聖書を英語で読みに通い始めましたが、一日目み、自己紹介をした時、その宣教師の方から、何度も聞き返されたのです。と言いうのは、私の 発音やイントネーションが、英語から程遠いものだったか らでしょう。 従って、宣教師の方が帰国するまでの役二年半に何とか通じる栄語の発音を覚えたのだと思っております。現在時々テレビの英語の講座を見ますが、日本人の講師の方々で、変な言い方になると思いますが、本当に上手な英語の発音をなされる方を見たことがありません。 私を含めて、日本人の特徴として、日本語を話す時の呼吸で、英語とかドイツ語など発音するからだと(口先で、浅くて弱い息で)と思います。尚、学校のように、三十、四十人の教室では、発音の訓練は無理だと思います。たとえ外国人(英語人)の人が教えても)。 ただし、英語を,日本人全体が話せるようになる必要は全く無いと思いますので、どこまでやるかは。。。。 必要な人が自分で必要だと思う程度までやれば(学校以外になりますが)よいのではないでしょうか? 序でですが、大學ではドイツ文学を専攻しましたが、そこではドイツ人にニ年間みっちり発音を仕込まれました。また、英語の発音は、自分ではどちらかと言えばアメリカよりイギリス寄りだと思います。むかし、友人のドイツ人にそう言われましたが。 それともより日本語的なのかも知れませんが。