質問: 納得できない成績評価。 中学3年生の娘がおります。 2学期の期末テストが終わり、すでに2学期の成績表をもらってきました。 娘は美術が非常に得意で美術の授業がある日は前日から楽しみにするくらい美術の授業も先生の事も好きで、勿論作品なども美術の先生からだけではなく他の先生からも褒められいました。 提出物なども特に力を入れて仕上げてきました。 美術のテストも良い点しかとっていません。 なのでこれまで美術はずっと「5」の評価をいただいてきました。 それが、今回中学3年生2学期で初めて「4」に下がりました。 娘は美術の先生になぜ4になったのか直接聞いたそうです。 先生がおっしゃるには2学期から始まった「砂絵」の最初のチェックの段階で 娘の作品が「まだ砂に入っていなかったから(まだ下絵を描いていたから)」との事です。 その最初のチェックの時点で必ず砂に入っていなければならなかったのか娘に聞いたら 先生は一言もそんな事を言わなかったし、もしそうだったのならそのようにできたのにと泣きました。 丁寧に仕上げたいから下絵に時間をかけたのにと。 親としても納得ができずにいます。 授業態度が悪いとか、だらけて下絵に時間がかかっていたとかならわかります。 これまでどの教科よりも真剣に取り組み、美術が好きだと言う事は先生も十分わかっているはずなのにこの3年生の2学期と言う大事な時期に4に下げるのはただ単に意地悪な気がしてなりません。 絵が上手いと周りからほめられ、何かと言うと表紙絵に取り上げられたりしていたので ちやほやされていた娘の鼻っ柱を折ってやろうと思ったのではないかとさえ思います。 先生は娘の事があまり好きではなかったのでしょう。 それでもこの評価には本当に納得できずにいます。 納得するために先生に直接聞きたいのですがこの時期ですしどうしたらいいのか悩んでいます。 美術系の高校進学を考えているので腹立たしくもありモヤモヤしています。 もうすぐ三者面談があります。担任の先生にはそれとなく聞くつもりですが私としては 美術の先生に直接話を聞きたいくらいです。 納得するにはどうするのがベストでしょうか? 先生がそう評価したのだから仕方ないと割り切るしかないのでしょうか。 アドバイスよろしくお願いいたします。
回答: こんにちは。 私は元教員で,今も学校に関わる仕事を少しだけしている者です。 私は美術の先生に直接聞くべきだと思います。 美術の先生には,教科担当者としての説明責任があります。 観点別に評価規準があるはずですから, その規準に対し,どのような方法で評価したのかを納得出来るまで説明してもらいましょう。 ごり押しをして評価を「5」にしてもらうつもりでは無いんですよね。 どうして「4」なのかを知りたいんですよね? 娘さんに対しての先生の説明はあまりにも雑です。 きちんと帳簿を示し,説明する義務が先生にはあります。 この時間はこういう課題で授業を行い,その課題に対しあなたはこのようにしていたので, こういう評価をした, というものをきちんと積み重ねた上で,今回の成績があるはずです。 もしそういった積み重ねがなければ,その評価は,教師の適当な気分と主観で付けられたものだと思います。 先生も毎時間毎時間あなたの娘さんだけを見ていたわけでは無いと思いますから, 2学期全ての時間に対してのコメントは出来ないと思いますが, 毎時間課題を設定し,それに対しての娘さんの評価は帳簿に残っているはずなので, それをきちんと示してもらった上で, なぜ,今回は「5」→「4」という評価になったのかをきちんと説明してもらった方が, すっきりすると思います。 これは保護者も一緒に説明を受けたほうがよいです。 感情的にならずに, 学校に電話をして,美術の成績に対して説明してほしい,ということを伝え, 日時を出来るだけ早い時期に設定してもらって,学校に出向いた方がよいと思います。 (電話は事務の人か,職員室にたまたまいた人が受けるでしょうから,教務主任か教頭先生に繋いでもらった 方がよいと思います。) この時期だからこそ,悔いの残らないようにしてください。流さない方がよいです。 先生に納得出来るまで説明していただきましょう。