質問: 現在、中学受験を考えている小5の娘ですが、私立向けの受験勉強をして参りましたが、拘りが強く、頑張れば選択範囲も広がるところ、
回答: 受験がどうというより、入学した後の方が重要です。 今後お子さんのメンタルがどうなるか分かりません。 思春期は崩れる子が多いです。 お子さんに合った方針の学校を選ぶことが何より優先です。 難易度は、高いところを無理して目指すのではなく、楽に合格できて、入学後も上位層でいられるようなところが良いと言われます。 勉強以外の面で困難を抱えやすいですので、勉強でのストレスはできるだけ少なくした方がいいですし、精神状態によっては勉強どころではなくなる可能性もありますので。 一般的に凸凹のある発達障害児は公立中高一貫の適正試験は苦手なことがほとんどです。 内申もありますし。 受かったとしても、学校の方針や求める生徒像が本人と合わないことが多いです。 学校生活が苦しくなるようなら、中受した意味がないですよね。 その都立の中高一貫がどのような方針かは分かりませんが、よく調べた方がいいですよ。 発達障害児には私立の試験形式の方が合う子が多いです。 お子さんの特性に合う、面倒見の良い私立がいいと思います。 あと、都立でも私立でも試験に面接や集団討論がある学校は厳しいと思います。 凸凹は少ない子でもASDだと特性で苦労します。 お子さんは凸凹がかなり大きいし、凹は78というのはかなり低いので、本人相当きついと思います。 おそらくASDもあるでしょうし。 発達検査では知的の有無と凸凹がわかるだけで、発達障害の有無は診断できません。 検査をしたのは心理士か言語聴覚士ですよね? 障害の有無について口にすることができるのは専門医だけですので、検査の時は何も言われなかったと思います。 そこから一歩進んで専門医を受診して、診断を受けた方がいいと思います。 二次障害起こして崩れてからではもう遅いからです。 その前から専門家と協力して、二次障害を起こすのを防いでいかないといけません。 受験に関する相談も、知恵袋ではなく、専門医としていきましょう。