質問: 酒井式描画指導法の問題 小学年の子供の授業参観に行ってきました。 廊下に貼り出された子供たちの絵が、全て同じ構図、同じ色使い、同じ手法で描かれていました。 手法はよしとして、同じ構図、同じ色は・・・ まるで間違い探しをしているかように、同じ絵が並ぶ廊下には吐き気を覚えました。 これは、「酒井式描画指導法」というものの(悪しき)結果です。 http://www.cm.kj.yamagata-u.ac.jp/bbs02/list.php tossウォッチング掲示板↑ http://www.h2.dion.ne.jp/~takeguti/himawari-1.htm 「○○を描きなさい」が続く指導↑ 入学前からその指導法の存在を気にしていましたが、目の当たりにするとかなりショックで 今日はえのぐを使うんだ と喜んで学校へ行き、「図工の時間はつまらない」としょんぼりして帰ってきた子供が不憫に思いました。 絵が得意で、子供らしい絵から大人が驚く構図までさまざまな絵を毎日書いていた我が子ですが、小学校へ行くようになってからは友達と同じような絵しか描かなくなりました。 以前は造形・絵画教室へ通っていましたが小学校入学のタイミングで引越しをしてしまい通えなくなりました。 そこの先生も、学校でのこの指導法を憂慮されていました。また、中学校以上の美術の先生はほとんど酒井式を否定していると思います。 http://www.h2.dion.ne.jp/~takeguti/himawari-5.htm みんな同じ絵! こんな指導はしないで欲しいと思うのです。が、怒りと悲しみで今は何も出来ません。 また、モンスターペアレンツ扱いされるのも不本意です。pta役員なので、度々職員室に出入りすることもあり、先生とやりあうことは極力避けたいです。先生との距離が近いので、先生がいい加減な気持ちでこの指導方を採用しているとも思えないので。 しかし、個性を否定(先生の指導どおりに手を動かさないとやり直しさせられるそうです)し、放っておいても課題をこなす能力がある子供にまでも、子供の作品の皮をかぶった「先生の指導の結果」を作らせるのは間違っていると思うので、先生に私の違和感、不快感をわかって欲しいのです。 指導要領からも逸脱しているとお伝えしたい。 どうしたら、先生を困らせない方法でこのことを伝えられるでしょうか? あるいは、私の違和感を先生に伝えるということは、しないほうが良いことでしょうか? 先生に酒井式指導をやめてもらえないとしたら、私に出来ることは何でしょうか? 学校での絵画指導は完全にあきらめて、というか子供には忘れさせて ウチはウチ で、また絵画教室を探して「自由に」描くのが本来の絵画であると教えてあげるしかないのでしょうか? どうするのが一番いいのかわかりません。
回答: いくつかの学校で、子どもたちの作品の掲示を見ていますが 同じ構図、同じ彩色で似たような絵、というのは見たことがありませんね・・・。 絵の具を最初に使うということは、お子さんは2年生か3年生ぐらいでしょうか。 そうなると、画法うんぬんよりも、「思いのままに描く」「自分の思いを表そうとする」 といったほうが重要になると私も思います。(指導要領でももちろん述べられています。) まずは懇談会や個人面談、または連絡帳等で 「なぜ、この学校では酒井式指導を取り入れているのか」ということを 聞くことが大事ではないでしょうか。(全国的に見てもめずらしいと思います) 相手方の言い分をお聞きになった上で、 納得に行かない点を尋ねたり「できればのびのび描かせてあげたい」ということを伝えたりすれば コミュニケーションとして成立するかと思います・・。 (モンスター呼ばわりされることはないかと・・・) もし方針の変更がまったくなかったら・・・ おっしゃるとおり、おうちのほうでなんとかされるほかないでしょうか・・。 でも残念ですね・・。 「子どもが選ぶ学校の中で好きな教科のベスト3」には大体入っている図工が 「つまらなかった・・・」と言われてしまうのも・・・。