質問: 国語表現です。
回答: 評論の問題の練習としていい例題ですね。 まずこの6つの文章を読む時に必要なのは、「主語」が既出なのか、それとも新出なのか、です。 例題でいえば、「太郎」という新出であり特定できる言葉があるイが最初に来ます。これを先頭に持ってこないと、以下の文書に対しての「文脈全体に作用する大きい主語」が隠れてしまい、論述のような書き方をしている文章として欠陥ができてしまいます。 イの最後に「2つある」と次の文章の冒頭になる部分があります。 一つ、もう一つ、と書かれているオ、アはセットとして考えて、そのまま前述の通りに繋げます。 残りはウ、エ、カですが、この例題で大事なのはカの「だが、」です。 だが、しかし、という反対の意味を持つ接続詞たちは評論を解く際に最も注意するべき語で、AだがB、というときに主張の強さが「A<B」という構図を成します。つまり、Aの主張よりもBの方が強くなります。カにおいて友達が出てきます。つまり他者です。 残りの選択肢を見ていくと、ウ、エにおいて反対の主張がなされているのが解ると思います。 そして全体の文脈を考えれば「太郎は遊びを通じて社交性を獲得した」という流れが発生します。 よって残りの選択肢の並びはウカエという流れしかありえません。 こんな感じ。