質問: 世界史b こんばんは。 今ちょっと困っています焦 夏休みに入り、受験生ですので世界史bを一番最初からやり直してきました。 《山川出版 詳説世界史b》の教科書を、各章の節の小見出しごと読み、それを 《山川出版 詳説世界史b 書きこみ教科書》に教科書を見ずに書いていきました。 その際、書きこみ教科書にペンで線をひいてやっています。(赤は戦争関係、青は宗教や領土という感じです) 自分では覚えているつもりなのですが、センター過去問のような形式になるとできなくなります。 学校の先生が大変熱心な先生で、来学期からセンター過去問を20年分解いていくとおっしゃっていました。 センター試験のような4択問題は、ひたすら過去問や同形式の問題集で鍛えるべきですか? それとも気合いいれてもう一度最初から教科書を読めばよいでしょうか? ちなみに今8章が終わるところです...。 長文申し訳ないです。 僕と同じような状態にあった方、またはいいアドバイスをお持ちの方、どうか回答をよろしくお願いします。
回答: 40年前の受験生です。やはり、山川の世界史bを教科書にしていました。どの大学の試験でも19世紀までは満点を取る自信を持っていました。(...20世紀は「歴史」と思えず、身が入らなかったのです) 勉強法は、教科書一本。何時どこで何があったか...とにもかくにも語呂合わせで覚えていきました。シシ(bc44)死んだ(シーザー)、ゲルマン民族大移動で皆殺し(375)、夜逃げでぼやく(420~589)、オットー大帝苦労人(962)(彼ははげ頭で被り物を被るのが...)、西ローマはもう死なむ(476)、東ローマは石のゴミ(1453)、イノシシ(1644)土木の変といった調子で。先生が教えてくださったことは教科書の欄外に記入して、ノートは無しでした(文明は東方より...ヘレニズム、ヘラス・ヘレネス・バルバロイ、小アジアは半島名、フスの蒲焼、エリザベス1世はバージンだった、アメリカのバージニアは...など)。挿絵は意識的に頭に入れました。もしも40年前と教科書が同じであれば、184ページにヘンリー7世の挿絵があるはずです。燕、斉、楚、秦、韓、魏、趙とかボンベイ、マドラス、カルカッタなどは目の前に地図をイメージして指で空を手繰って地理関係を覚えました。 どのような勉強法が良いのか、人ぞれぞれの上、時代も変わっていますので答えられませんが、いまだに歴史が好きなのは、高校のときに世界史をしゃにむに記憶したことが糧になっていると思っています。 いずれにせよ...楽しんで覚えてください。