質問: 小学校,中学校,高等学校の修業年数をいずれも4年とする4・4・4制に賛 小学校,中学校,高等学校の修業年数をいずれも4年とする4・4・4制に賛成ですか,反対ですか。 わたしは賛成です。始めの4年は二次性徴前,中央の4年は二次性徴中,終りの4年は二次性徴後となり,体の成育に合っているからです。
回答: 児童の性徴は、それ自体まったく自然な現象です。教育のシステムをそのために変えたところで、べつになにひとつ変りはしないでしょう。小学校,中学校,高等学校の修業年数をなにもわざわざ性徴と合わせる必然性はないと思います。 それとも、現行では小学校で現れる第一次性徴では誰かが困っているということでしょうか、第一次性徴を中学校なら受け入れやすいという論理があるのでしょうか、私はそんなことはないと思いますが。 義務教育終了の中学校の卒業まで8年、ならばその間詰め込み教育をすればいい、それは暴論というものです。現行の9年制で、義務教育の成果がどれだけ上がっているのかを考えてみれば、いくらゆとり教育改善とはいえ、あまりにも飛躍に過ぎます。 結論、私も現行で十分だと思います。