質問: 学芸員になるためには大学院まで必要ですか? 私は4年制の大学を卒業後、社会人として数年働いていましたが、 興味のあった考古学の勉強をしたいと思い、 現在は大学に入り直して考古学の勉強をしています。 将来は学芸員を目指していますが、やはりその門は狭く、 すぐに学芸員として働くことは困難だと思うので、 一般公務員として働きながら、文化財課などに配属希望を出したり、 博物館などで学芸員の募集があれば応募しようと考えています。 学芸員を目指すかぎり、大学院で修士までとらなければ 採用されるのは難しいと思います。 ただ、私はスタートが遅かったため、修士を卒業する頃には30歳を過ぎてしまいます。 そうすると、公務員では年齢制限があるところが多いため、 公務員になることが困難になると思うので、進路に迷っています。 以下、質問です。 1)一般公務員で文化財課の配属希望を出すときに、 修士まで求められるのでしょうか? 2)仮に配属されたとして、その後博物館の学芸員に応募する際、 やはり修士まで求められるのでしょうか? (一般公務員としての経験では賄えないのでしょうか?) 3)最終的には学芸員を目指しているので、このように年齢がネックになるならば 修士までとった後、民間の発掘会社(建設会社?)などで働きながら 目指す方がいいでしょうか? 4)また、民間の発掘会社の場合、きちんとした調査などができるのかが不安で、 公務員の方がいいかなと思っています...実際はどうなのでしょう? 家の経済状況もあるため、大学院に行くとしても、 卒業後すぐに働きたいのです。 長文申し訳ありませんでした。 何かご意見やアドバイスなどいただけると助かります。 よろしくお願いいたします。
回答: 以前見掛けた「学芸員」の応募要件の一つは、「博士」でした。 つまり、「修士でも足りない」場合もある、という事です。 さて。 >1)一般公務員で文化財課の配属希望を出すときに、 >修士まで求められるのでしょうか? 「一般公務員の異動・配置転換で、文化財課」だと、 仮に博物館や資料館に勤務となっても 「博物館・資料館での事務仕事」 「収蔵品の書類上・手続き上の管理」 「施設管理」 つまり、貴方が考えておられる「学芸員らしい仕事」ではなく それ以外の仕事が主な職務となると思います。 又、「一般公務員として、文化財課」だと 一般公務員は定期的な異動があるので、数年後には別部署・別課です。 >2)仮に配属されたとして、その後博物館の学芸員に応募する際、 やはり修士まで求められるのでしょうか? (一般公務員としての経験では賄えないのでしょうか?) 学部レベルでは、「学芸員として働く為の基礎・体系的な知識」を持ち合わせていないでしょう。 いくら発掘実習等を行っていても、です。 所蔵品・発掘品の扱い(管理)についても、学部卒では十分な技術・知識はありません。 公募者には修士号・博士号を条件とする(それだけの専門技術・知識を求める)のに 「一般公務員」は学部卒で構わない、というのは非常に奇妙ではありませんか。 「一般公務員としての経験」は、先に挙げた様に 「文化財課に於いて、一般公務員として担う職務」で考慮される事です。 >3)最終的には学芸員を目指しているので、このように年齢がネックになるならば >修士までとった後、民間の発掘会社(建設会社?)などで働きながら >目指す方がいいでしょうか? 概ね、の話ですが。 「学芸員」として採用されるレベルの人達は、 助手や講師、准教授、或いはポスドク等で大学・大学院等に籍を置き 研究・調査を継続し、学会で論文を発表している位の人達です。 勿論、民間の発掘調査会社に籍を置き、自身の研究・調査を続けている人もいるでしょうが。 いずれにしても、「難関」「狭き門」です。 >4)また、民間の発掘会社の場合、きちんとした調査などができるのかが不安で、 >公務員の方がいいかなと思っています...実際はどうなのでしょう? 意味がよく分かりませんが、 「きちんとした調査」らしい仕事をするのは 大学・大学院の先生か、比較的大きな博物館・文化財所蔵センター等に所属する研究員・学芸員でしょう。 その場合でも、民間の発掘会社の手は借りる事もある筈ですが。 大学・大学院の助手・講師でも 博物館・資料館・文化財所蔵センターの研究員・学芸員でも 「滅多に空きは出来ない(=滅多に募集していない)」 ものです。 そして、求められているのは 「その分野・時代・地域に関して、高度な専門知識と技術を有する者」 です。 最後に。 中学校や高校の歴史の先生をしながら、 平素は土日祝日を利用し、生徒の長期休業中(所謂夏休み)には有給休暇を取得して 地道に調査・研究を続け、学会にも論文を発表して実績を積み 長い年月をかけて「在野の研究者」として認められて (当然、調査・研究した内容が、それに見合うものだったからだが) 40代50代になってから、或いは学校を定年退職してから 博物館・資料館の研究員・学芸員・調査員として働く事になった人達も 全国では珍しくありません。