文法項目の多様性と誤り情報を利用したエッセイ自動採点

本研究では，エッセイ自動採点において文法特徴を考慮することの効果について検証した.エッセイの分散表現に加えて，学習者が正しく使えている文法項目の情報や，文法誤りの情報をモデルの入力に用いることで，モデル性能が向上した.また，文法特徴の利用に加えて，エッセイの総合スコアと文法スコアでマルチタスク学習を行うと，モデル性能がより大きく向上した.しかし，学習者が正しく使えている文法項目の情報と文法誤りの情報を組み合わせて用いても，それぞれを単独で用いたときと同等のモデル性能となり，両者を同時に用いることの相乗効果は見られなかった.