日本語テキスト難易度の主観的かつ多層的なアノテーション

本研究では，読み手の知識や能力に依存する主観的なテキストの難易度を詳細に分析するために，日本語の新聞記事における単語・文・文書の言語単位を対象とする難易度付きコーパスを構築する．従来の研究では，単語・文・文書の難易度は独立に扱われてきたが，本研究では同一のアノテータが共通の枠組みで各言語単位へ難易度を付与し，それらの間の関係を明らかにする．具体的には，複数の年齢層および性別のアノテータを採用し，言語単位ごとに4クラスの難易度を付与したコーパスを構築し，アノテータ属性と難易度の間の関係や言語単位間の難易度の相関を明らかにする．さらに，言語情報と属性情報の両方を考慮する難易度推定モデルを構築し，読み手に特化した難易度推定の有効性を示す．