答案診断グラフを用いた国語記述式答案へのフィードバックの生成

学校教育現場では記述式問題が盛んに使われている．しかし，人手による記述式の答案の採点では，学習者の答案に対して個別最適なアドバイスが難しいという問題がある．本研究では，国語の記述式問題を対象に，学習者の答案の誤りに応じた個別のフィードバックを生成するシステムの構築を目指す．その手法として，実際の教育現場で扱われている本文の論理構造関係に着目し，本文の論理構造，談話関係，フィードバックのテンプレートを統合した答案診断グラフと呼ぶ構造を構築し，答案に記述されている内容と模範解答の内容の対応から，適切なフィードバック文を生成する枠組みを提案する．