中間タスクの挿入による学術論文におけるURL引用の分類

学術活動において，データやプログラムなどの学術資源にアクセスできることは重要である．特にURLによる引用（以下，URL引用）はその論文で使用された学術資源を参照していることが多く，これらを分類し利用することで学術資源へのアクセス性を高めることができる．そこで本論文では，学術論文におけるURL引用の種類と目的でクラス分類する手法について述べる．本手法では，メインタスクで使用するデータを利用し，その入力の対を用いた中間タスクを設定し導入した．分類実験の結果，先行研究に対する本手法の優位性を確認した．